THE POWER OF KNOWLEDGE-POWER OF COMPETENCE. Comprehensive support system for 6 upper secondary schools from Greater Poland. (Q136617): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (25 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
KNOWLEDGE OF | THE POWER OF KNOWLEDGE-POWER OF COMPETENCE. Comprehensive support system for 6 upper secondary schools from Greater Poland. | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
POUVOIR DE LA CONNAISSANCE-POUVOIR DE COMPÉTENCE. Système de soutien complet de 6 écoles secondaires supérieures de Wielkopolska. | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
KRAFT DER WISSENSKRAFT DER KOMPETENZ. Umfassendes Fördersystem von 6 Sekundarschulen aus Wielkopolska. | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
KRACHT VAN KENNIS — COMPETENTIEKRACHT. Uitgebreid ondersteuningssysteem van 6 hoger secundair onderwijs uit Wielkopolska. | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
POTERE DELLA CONOSCENZA-POTERE DI COMPETENZA. Sistema di supporto completo di 6 scuole secondarie superiori di Wielkopolska. | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
PODER DEL CONOCIMIENTO-PODER DE COMPETENCIA. Sistema de apoyo integral de 6 escuelas secundarias superiores de Wielkopolska. | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
MAGT AF VIDEN — KOMPETENCESTYRKE. Omfattende støttesystem af 6 gymnasier fra Wielkopolska. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Η ΔΎΝΑΜΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ-ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ. Ολοκληρωμένο σύστημα υποστήριξης 6 σχολείων ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από τη Wielkopolska. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
MOĆ ZNANJA I SPOSOBNOSTI. Sveobuhvatni sustav podrške 6 viših srednjih škola iz Wielkopolske. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PUTEREA CUNOAȘTERII – PUTEREA DE COMPETENȚĂ. Sistem cuprinzător de sprijin pentru 6 școli secundare superioare din Wielkopolska. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
SILA VEDOMOSTNEJ SCHOPNOSTI. Komplexný podporný systém 6 vyšších stredných škôl z Wielkopolskej. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IS-SETGĦA TAL-GĦARFIEN TAS-SETGĦA TAL-KOMPETENZA. Sistema komprensiva ta’ appoġġ ta’ 6 skejjel sekondarji għolja minn Wielkopolska. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
O poder do conhecimento - o poder da competência. Sistema de apoio abrangente para 6 escolas secundárias da Grande Polónia. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
OSAAMISVOIMAN VOIMA. Wielkopolskan kuuden lukion kattava tukijärjestelmä. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
MOČ ZNANJA – MOČ KOMPETENCE. Celovit sistem podpore 6 višjih srednjih šol iz Wielkopolske. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
SÍLA ZNALOSTÍ – SÍLA KOMPETENCE. Komplexní systém podpory 6 vyšších středních škol z Wielkopolské. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ŽINIŲ GALIA – KOMPETENCIJOS GALIA. Visapusiška paramos sistema 6 Wielkopolska vidurinėms mokykloms. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
KOMPETENCES ZINĀŠANU SPĒKS. Visaptveroša atbalsta sistēma 6 vidusskolām no Wielkopolska. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
СИЛА НА ЗНАНИЕТО — СИЛА НА КОМПЕТЕНТНОСТ. Цялостна система за подкрепа на 6 гимназиални гимназии от Wielkopolska. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A TUDÁS EREJE – A KOMPETENCIA EREJE. A Wielkopolska 6 felső középfokú iskolájának átfogó támogatási rendszere. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CUMHACHT EOLAIS-CUMHACHT INNIÚLACHTA. Córas tacaíochta cuimsitheach de 6 meánscoileanna uachtaracha ó Wielkopolska. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
KUNSKAPSKRAFT – KOMPETENSENS KRAFT. Omfattande stödsystem för 6 gymnasieskolor från Wielkopolska. | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
TEADMISTE JÕUD – KOMPETENTSUSE JÕUD. Wielkopolska 6 gümnaasiumi terviklik tugisüsteem. | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q136617 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q136617 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q136617 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q136617 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q136617 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q136617 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q136617 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q136617 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q136617 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q136617 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q136617 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q136617 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q136617 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q136617 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q136617 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q136617 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q136617 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q136617 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q136617 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q136617 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q136617 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q136617 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q136617 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q136617 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 178,162.8888 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 178,162.8888 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 178,162.8888 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 194,145.15 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Objective: to align the educational opportunities for the 570 students (U) of which at least 222 women (K), including at least 10 disabled (P) students, including at least 6 disabilities (PE) in the area of M.Kalisz (1SZ), and d. shelled (1PEs), by providing comprehensive support to U tj: (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Wilczyn / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Wilczyn / qualifier | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
165,023.38 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 165,023.38 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 165,023.38 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 165,023.38 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Txxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, d.l.l./31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31/05/05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1xxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31x05) in the xxt-2019x1xxxtxtxt(570x222) in the x-222xt-10xt(31x05) of the xxt-05xtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxtxtxtxxtx(31x05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx(570) in the x-222xxxxxxxxxxtxxxxx(31x570x570x570x570x222x(222x570) in the x-222x(222x10x570) in the x-05 xxx-31xxxxx(31xxx-05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xxxxxx05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xx/05xxxxxxxxxxxxx)inxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtx-sl-2019xx(in-2019-1-570-570) in the same way, incl.-570-222xxxxin-m-ms-s-ms-s-ms-s-ms-m-msing in the same way, in the middle of the dial-s-dex-05xxxxxxxxx-ms-ms-ms of the x-2019xxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxt-05xxxxt-2019xxx(05) in the x-05-2019xxx(05-2019-1xt-570x) in the x-570x-222x-10xxxxx-31xxxxxxxxxx-05xxxxxxxxxxxxt-05xxxt-2019xxxxt-2019xxxxxxxt-05-2019-1xxt-570x(05-2019xxt-1-570) in the xern-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Num-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Txxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, d.l.l./31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31/05/05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1xxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31x05) in the xxt-2019x1xxxtxtxt(570x222) in the x-222xt-10xt(31x05) of the xxt-05xtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxtxtxtxxtx(31x05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx(570) in the x-222xxxxxxxxxxtxxxxx(31x570x570x570x570x222x(222x570) in the x-222x(222x10x570) in the x-05 xxx-31xxxxx(31xxx-05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xxxxxx05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xx/05xxxxxxxxxxxxx)inxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtx-sl-2019xx(in-2019-1-570-570) in the same way, incl.-570-222xxxxin-m-ms-s-ms-s-ms-s-ms-m-msing in the same way, in the middle of the dial-s-dex-05xxxxxxxxx-ms-ms-ms of the x-2019xxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxt-05xxxxt-2019xxx(05) in the x-05-2019xxx(05-2019-1xt-570x) in the x-570x-222x-10xxxxx-31xxxxxxxxxx-05xxxxxxxxxxxxt-05xxxt-2019xxxxt-2019xxxxxxxt-05-2019-1xxt-570x(05-2019xxt-1-570) in the xern-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Num-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Txxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, d.l.l./31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31/05/05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1xxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31x05) in the xxt-2019x1xxxtxtxt(570x222) in the x-222xt-10xt(31x05) of the xxt-05xtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxtxtxtxxtx(31x05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx(570) in the x-222xxxxxxxxxxtxxxxx(31x570x570x570x570x222x(222x570) in the x-222x(222x10x570) in the x-05 xxx-31xxxxx(31xxx-05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xxxxxx05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xx/05xxxxxxxxxxxxx)inxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtx-sl-2019xx(in-2019-1-570-570) in the same way, incl.-570-222xxxxin-m-ms-s-ms-s-ms-s-ms-m-msing in the same way, in the middle of the dial-s-dex-05xxxxxxxxx-ms-ms-ms of the x-2019xxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxt-05xxxxt-2019xxx(05) in the x-05-2019xxx(05-2019-1xt-570x) in the x-570x-222x-10xxxxx-31xxxxxxxxxx-05xxxxxxxxxxxxt-05xxxt-2019xxxxt-2019xxxxxxxt-05-2019-1xxt-570x(05-2019xxt-1-570) in the xern-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Num-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: Txxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, d.l.l./31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31/05/05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1xxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31x05) in the xxt-2019x1xxxtxtxt(570x222) in the x-222xt-10xt(31x05) of the xxt-05xtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxtxtxtxxtx(31x05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx(570) in the x-222xxxxxxxxxxtxxxxx(31x570x570x570x570x222x(222x570) in the x-222x(222x10x570) in the x-05 xxx-31xxxxx(31xxx-05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xxxxxx05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xx/05xxxxxxxxxxxxx)inxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtx-sl-2019xx(in-2019-1-570-570) in the same way, incl.-570-222xxxxin-m-ms-s-ms-s-ms-s-ms-m-msing in the same way, in the middle of the dial-s-dex-05xxxxxxxxx-ms-ms-ms of the x-2019xxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxt-05xxxxt-2019xxx(05) in the x-05-2019xxx(05-2019-1xt-570x) in the x-570x-222x-10xxxxx-31xxxxxxxxxx-05xxxxxxxxxxxxt-05xxxt-2019xxxxt-2019xxxxxxxt-05-2019-1xxt-570x(05-2019xxt-1-570) in the xern-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Num-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0673120323645064
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objectif: Égaliser les possibilités d’éducation de 570 élèves (U) dont au moins 222 femmes (K), dont au moins 10 handicapés (NP) de 6 écoles Ponadginzajalny (SZ) de la zone de M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) et Ostrszów (1SZ) grâce à un soutien global à l’U, c’est-à-dire:-réaliz. occupation(zaj) avec des compétences clés (KK), -éducation-conseil professionnel, — soutien individuel aux besoins des États-Unis,-amélioration des compétences 36N,-fit de 12 studios thématiques en 6 PS avec WLKP, d’ici le 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, y compris au moins 222 K et 10 U NP de 6 écoles secondaires (SZ) de la région de M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, rendant compte de leur propre initiative de la nécessité de participer au P.2.36N, y compris 30N sujets de nature mate. et 6N dans le processus de l’école technique et électronique de Kalisz Technikum no 4 im.Józef Sieradzann à Kalisz:80U/4K/0NP2.Team des écoles secondaires no 2 dans le bâtiment et le génie électrique de Kalisz à Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School complexe no 1 à Lisków Technikum No 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4. Complexe scolaire gastronomique et hôtelier J.Bytnar «Rudego» à Kalisz:60U/46K/0NP5. économie à Kalisz Technikum no 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum no 2 dans le complexe scolaire no 2 im Polish-Norwegian Friendship in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addition des studios thématiques-12 pcs-Experimental N-Amélioration basée sur la méthode expérimentale(30N avec 6 PS comprenant: 21K)Zad.2:- formation conduisant au développement de compétences clés.pour 570 U avec 6SZ comprenant au moins 222K et 10U NP- conseil professionnel-éducationZad.3:-Préparer N à mener le processus d’individualisation de travail avec U avec des besoins spécifiques de l’éducation. dans 2 écoles dans lesquelles ils apprennent 2 écoles secondaires avec des aides à l’enseignement et du matériel spécialisé — soutien U avec besoins spéciaux de l’éducation.(NP.)-10U selon le diagnostic (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif: Égaliser les possibilités d’éducation de 570 élèves (U) dont au moins 222 femmes (K), dont au moins 10 handicapés (NP) de 6 écoles Ponadginzajalny (SZ) de la zone de M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) et Ostrszów (1SZ) grâce à un soutien global à l’U, c’est-à-dire:-réaliz. occupation(zaj) avec des compétences clés (KK), -éducation-conseil professionnel, — soutien individuel aux besoins des États-Unis,-amélioration des compétences 36N,-fit de 12 studios thématiques en 6 PS avec WLKP, d’ici le 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, y compris au moins 222 K et 10 U NP de 6 écoles secondaires (SZ) de la région de M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, rendant compte de leur propre initiative de la nécessité de participer au P.2.36N, y compris 30N sujets de nature mate. et 6N dans le processus de l’école technique et électronique de Kalisz Technikum no 4 im.Józef Sieradzann à Kalisz:80U/4K/0NP2.Team des écoles secondaires no 2 dans le bâtiment et le génie électrique de Kalisz à Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School complexe no 1 à Lisków Technikum No 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4. Complexe scolaire gastronomique et hôtelier J.Bytnar «Rudego» à Kalisz:60U/46K/0NP5. économie à Kalisz Technikum no 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum no 2 dans le complexe scolaire no 2 im Polish-Norwegian Friendship in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addition des studios thématiques-12 pcs-Experimental N-Amélioration basée sur la méthode expérimentale(30N avec 6 PS comprenant: 21K)Zad.2:- formation conduisant au développement de compétences clés.pour 570 U avec 6SZ comprenant au moins 222K et 10U NP- conseil professionnel-éducationZad.3:-Préparer N à mener le processus d’individualisation de travail avec U avec des besoins spécifiques de l’éducation. dans 2 écoles dans lesquelles ils apprennent 2 écoles secondaires avec des aides à l’enseignement et du matériel spécialisé — soutien U avec besoins spéciaux de l’éducation.(NP.)-10U selon le diagnostic (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objectif: Égaliser les possibilités d’éducation de 570 élèves (U) dont au moins 222 femmes (K), dont au moins 10 handicapés (NP) de 6 écoles Ponadginzajalny (SZ) de la zone de M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) et Ostrszów (1SZ) grâce à un soutien global à l’U, c’est-à-dire:-réaliz. occupation(zaj) avec des compétences clés (KK), -éducation-conseil professionnel, — soutien individuel aux besoins des États-Unis,-amélioration des compétences 36N,-fit de 12 studios thématiques en 6 PS avec WLKP, d’ici le 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, y compris au moins 222 K et 10 U NP de 6 écoles secondaires (SZ) de la région de M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, rendant compte de leur propre initiative de la nécessité de participer au P.2.36N, y compris 30N sujets de nature mate. et 6N dans le processus de l’école technique et électronique de Kalisz Technikum no 4 im.Józef Sieradzann à Kalisz:80U/4K/0NP2.Team des écoles secondaires no 2 dans le bâtiment et le génie électrique de Kalisz à Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School complexe no 1 à Lisków Technikum No 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4. Complexe scolaire gastronomique et hôtelier J.Bytnar «Rudego» à Kalisz:60U/46K/0NP5. économie à Kalisz Technikum no 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum no 2 dans le complexe scolaire no 2 im Polish-Norwegian Friendship in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addition des studios thématiques-12 pcs-Experimental N-Amélioration basée sur la méthode expérimentale(30N avec 6 PS comprenant: 21K)Zad.2:- formation conduisant au développement de compétences clés.pour 570 U avec 6SZ comprenant au moins 222K et 10U NP- conseil professionnel-éducationZad.3:-Préparer N à mener le processus d’individualisation de travail avec U avec des besoins spécifiques de l’éducation. dans 2 écoles dans lesquelles ils apprennent 2 écoles secondaires avec des aides à l’enseignement et du matériel spécialisé — soutien U avec besoins spéciaux de l’éducation.(NP.)-10U selon le diagnostic (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ziel: Die Bildungschancen von 570 Schülern (U) einschließlich mindestens 222 Frauen(K), darunter mindestens 10 Behinderte(NP) von 6 Ponadginzajalny-Schulen (SZ) aus dem Gebiet von M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) und Ostrszów (1SZ) durch umfassende Unterstützung durch die USA, d. h.:-realiz. occupation(zaj) mit Schlüsselkompetenzen (KK), Ausbildung-professionelle Beratung,-individuelle Unterstützung US-Bedürfnisse,-Fertigkeitsverbesserung 36N,-passende 12 Fachstudios in 6 PS mit WLKP, bis 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, einschließlich mindestens 222 K und 10 U NP von 6 Secondary Schools(SZ) aus dem Gebiet von M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,Bericht aus eigener Initiative über die Notwendigkeit der Teilnahme an P.2.36N, einschließlich 30N-Fächer der Mat-Natur. und 6N im Prozess der nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technische und elektronische Schule in Kalisz Technikum No. 4 im.Józef Sieradzann in Kalisz:80U/4K/0NP2.Team der Sekundarschulen Nr. 2 in Kalisz Bau und Elektrotechnik in Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School Komplex Nr. 1 in Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomie und Hotelschule Komplex J.Bytnar„Rudego“ in Kalisz:60U/46K/0NP5. Wirtschaftswissenschaften in Kalisz Technikum No. 2 im Polish-Norwegian Friendship:110U/84K/0NP6.Technikum Nr. 2 im Polnisch-Norwegischen Freundschaft in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Ergänzung der Fachstudios-12 Stück-Experimentale N-Verbesserung auf der Grundlage der experimentellen Methode(30N mit 6 PS einschließlich: 21K)Zad.2:- Ausbildung zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen.für 570 U mit 6SZ einschließlich 222K und 10U NP- berufsbildende BeratungZad.3:-Vorbereitung N zur Durchführung der Prozess der Individualisierung der Arbeit mit U mit spezifischen Bildungsbedürfnissen. in 2 Schulen, in denen sie 2 Sekundarschulen mit Lehrmitteln und spezialisierter Ausrüstung lernen – U-Unterstützung mit besonderen Bildungsbedürfnissen.(NP.)-10U gemäß der Diagnose (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel: Die Bildungschancen von 570 Schülern (U) einschließlich mindestens 222 Frauen(K), darunter mindestens 10 Behinderte(NP) von 6 Ponadginzajalny-Schulen (SZ) aus dem Gebiet von M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) und Ostrszów (1SZ) durch umfassende Unterstützung durch die USA, d. h.:-realiz. occupation(zaj) mit Schlüsselkompetenzen (KK), Ausbildung-professionelle Beratung,-individuelle Unterstützung US-Bedürfnisse,-Fertigkeitsverbesserung 36N,-passende 12 Fachstudios in 6 PS mit WLKP, bis 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, einschließlich mindestens 222 K und 10 U NP von 6 Secondary Schools(SZ) aus dem Gebiet von M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,Bericht aus eigener Initiative über die Notwendigkeit der Teilnahme an P.2.36N, einschließlich 30N-Fächer der Mat-Natur. und 6N im Prozess der nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technische und elektronische Schule in Kalisz Technikum No. 4 im.Józef Sieradzann in Kalisz:80U/4K/0NP2.Team der Sekundarschulen Nr. 2 in Kalisz Bau und Elektrotechnik in Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School Komplex Nr. 1 in Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomie und Hotelschule Komplex J.Bytnar„Rudego“ in Kalisz:60U/46K/0NP5. Wirtschaftswissenschaften in Kalisz Technikum No. 2 im Polish-Norwegian Friendship:110U/84K/0NP6.Technikum Nr. 2 im Polnisch-Norwegischen Freundschaft in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Ergänzung der Fachstudios-12 Stück-Experimentale N-Verbesserung auf der Grundlage der experimentellen Methode(30N mit 6 PS einschließlich: 21K)Zad.2:- Ausbildung zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen.für 570 U mit 6SZ einschließlich 222K und 10U NP- berufsbildende BeratungZad.3:-Vorbereitung N zur Durchführung der Prozess der Individualisierung der Arbeit mit U mit spezifischen Bildungsbedürfnissen. in 2 Schulen, in denen sie 2 Sekundarschulen mit Lehrmitteln und spezialisierter Ausrüstung lernen – U-Unterstützung mit besonderen Bildungsbedürfnissen.(NP.)-10U gemäß der Diagnose (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel: Die Bildungschancen von 570 Schülern (U) einschließlich mindestens 222 Frauen(K), darunter mindestens 10 Behinderte(NP) von 6 Ponadginzajalny-Schulen (SZ) aus dem Gebiet von M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) und Ostrszów (1SZ) durch umfassende Unterstützung durch die USA, d. h.:-realiz. occupation(zaj) mit Schlüsselkompetenzen (KK), Ausbildung-professionelle Beratung,-individuelle Unterstützung US-Bedürfnisse,-Fertigkeitsverbesserung 36N,-passende 12 Fachstudios in 6 PS mit WLKP, bis 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, einschließlich mindestens 222 K und 10 U NP von 6 Secondary Schools(SZ) aus dem Gebiet von M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,Bericht aus eigener Initiative über die Notwendigkeit der Teilnahme an P.2.36N, einschließlich 30N-Fächer der Mat-Natur. und 6N im Prozess der nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technische und elektronische Schule in Kalisz Technikum No. 4 im.Józef Sieradzann in Kalisz:80U/4K/0NP2.Team der Sekundarschulen Nr. 2 in Kalisz Bau und Elektrotechnik in Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School Komplex Nr. 1 in Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomie und Hotelschule Komplex J.Bytnar„Rudego“ in Kalisz:60U/46K/0NP5. Wirtschaftswissenschaften in Kalisz Technikum No. 2 im Polish-Norwegian Friendship:110U/84K/0NP6.Technikum Nr. 2 im Polnisch-Norwegischen Freundschaft in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Ergänzung der Fachstudios-12 Stück-Experimentale N-Verbesserung auf der Grundlage der experimentellen Methode(30N mit 6 PS einschließlich: 21K)Zad.2:- Ausbildung zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen.für 570 U mit 6SZ einschließlich 222K und 10U NP- berufsbildende BeratungZad.3:-Vorbereitung N zur Durchführung der Prozess der Individualisierung der Arbeit mit U mit spezifischen Bildungsbedürfnissen. in 2 Schulen, in denen sie 2 Sekundarschulen mit Lehrmitteln und spezialisierter Ausrüstung lernen – U-Unterstützung mit besonderen Bildungsbedürfnissen.(NP.)-10U gemäß der Diagnose (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Doelstelling: Equalize de onderwijskansen van 570 leerlingen (U) met inbegrip van ten minste 222 vrouwen (K), waaronder ten minste 10 gehandicapten (NP) van 6 Ponadginzajalny Scholen (SZ) uit het gebied van M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) en Ostrszów (1SZ) via uitgebreide U-ondersteuning, d.w.z.:-realiz. bezetting(zaj) met sleutelcompetenties (KK),-onderwijs-professionele counseling,-individuele ondersteuning Amerikaanse behoeften,-vaardigheden verbetering 36N,-fitting 12 vakstudio’s in 6 PS met WLKP, tegen 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, met inbegrip van ten minste 222 K en 10 U NP van 6 middelbare scholen (SZ) uit het gebied van M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, rapporteert op eigen initiatief de noodzaak om deel te nemen aan P.2.36N, waaronder 30N vakken mat-natuur. en 6N aan het proces van de nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technische en Elektronische School in Kalisz Technikum nr. 4 im.Józef Sieradzann in Kalisz:80U/4K/0NP2.Team van middelbare scholen nr. 2 in Kalisz Building and Electrical Engineering in Kalisz: 80U/4K/0NP2.Team van middelbare scholen nr. 2 in Kalisz Building and Electrical Engineering in Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Schoolcomplex nr. 1 in Lisków Technikum nr. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomie en hotelschoolcomplex J.Bytnar„Rudego” in Kalisz:60U/46K/0NP5. economie in Kalisz Technikum nr. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr. 2 op school complex nr. 2 im Pools-Noorse Vriendschap in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Aanvullen van het onderwerp studio’s-12 pcs-Experimentele N-verbetering op basis van de experimentele methode (30N met 6 PS inclusief: 21K)Zad.2:- opleiding die leidt tot de ontwikkeling van sleutelcompetenties.voor 570 U met 6SZ inclusief niet minder dan 222K en 10U NP- beroepsbegeleidingZad.3:-Voorbereiding n om het proces van individualisering van het werk met U met specifieke behoeften van het onderwijs uit te voeren. in 2 scholen waarin ze 2 middelbare scholen leren met onderwijshulpmiddelen en gespecialiseerde apparatuur-U-ondersteuning met speciale behoeften van onderwijs. (NP.)-10U volgens de diagnose (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Doelstelling: Equalize de onderwijskansen van 570 leerlingen (U) met inbegrip van ten minste 222 vrouwen (K), waaronder ten minste 10 gehandicapten (NP) van 6 Ponadginzajalny Scholen (SZ) uit het gebied van M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) en Ostrszów (1SZ) via uitgebreide U-ondersteuning, d.w.z.:-realiz. bezetting(zaj) met sleutelcompetenties (KK),-onderwijs-professionele counseling,-individuele ondersteuning Amerikaanse behoeften,-vaardigheden verbetering 36N,-fitting 12 vakstudio’s in 6 PS met WLKP, tegen 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, met inbegrip van ten minste 222 K en 10 U NP van 6 middelbare scholen (SZ) uit het gebied van M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, rapporteert op eigen initiatief de noodzaak om deel te nemen aan P.2.36N, waaronder 30N vakken mat-natuur. en 6N aan het proces van de nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technische en Elektronische School in Kalisz Technikum nr. 4 im.Józef Sieradzann in Kalisz:80U/4K/0NP2.Team van middelbare scholen nr. 2 in Kalisz Building and Electrical Engineering in Kalisz: 80U/4K/0NP2.Team van middelbare scholen nr. 2 in Kalisz Building and Electrical Engineering in Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Schoolcomplex nr. 1 in Lisków Technikum nr. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomie en hotelschoolcomplex J.Bytnar„Rudego” in Kalisz:60U/46K/0NP5. economie in Kalisz Technikum nr. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr. 2 op school complex nr. 2 im Pools-Noorse Vriendschap in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Aanvullen van het onderwerp studio’s-12 pcs-Experimentele N-verbetering op basis van de experimentele methode (30N met 6 PS inclusief: 21K)Zad.2:- opleiding die leidt tot de ontwikkeling van sleutelcompetenties.voor 570 U met 6SZ inclusief niet minder dan 222K en 10U NP- beroepsbegeleidingZad.3:-Voorbereiding n om het proces van individualisering van het werk met U met specifieke behoeften van het onderwijs uit te voeren. in 2 scholen waarin ze 2 middelbare scholen leren met onderwijshulpmiddelen en gespecialiseerde apparatuur-U-ondersteuning met speciale behoeften van onderwijs. (NP.)-10U volgens de diagnose (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Doelstelling: Equalize de onderwijskansen van 570 leerlingen (U) met inbegrip van ten minste 222 vrouwen (K), waaronder ten minste 10 gehandicapten (NP) van 6 Ponadginzajalny Scholen (SZ) uit het gebied van M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) en Ostrszów (1SZ) via uitgebreide U-ondersteuning, d.w.z.:-realiz. bezetting(zaj) met sleutelcompetenties (KK),-onderwijs-professionele counseling,-individuele ondersteuning Amerikaanse behoeften,-vaardigheden verbetering 36N,-fitting 12 vakstudio’s in 6 PS met WLKP, tegen 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, met inbegrip van ten minste 222 K en 10 U NP van 6 middelbare scholen (SZ) uit het gebied van M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, rapporteert op eigen initiatief de noodzaak om deel te nemen aan P.2.36N, waaronder 30N vakken mat-natuur. en 6N aan het proces van de nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technische en Elektronische School in Kalisz Technikum nr. 4 im.Józef Sieradzann in Kalisz:80U/4K/0NP2.Team van middelbare scholen nr. 2 in Kalisz Building and Electrical Engineering in Kalisz: 80U/4K/0NP2.Team van middelbare scholen nr. 2 in Kalisz Building and Electrical Engineering in Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Schoolcomplex nr. 1 in Lisków Technikum nr. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomie en hotelschoolcomplex J.Bytnar„Rudego” in Kalisz:60U/46K/0NP5. economie in Kalisz Technikum nr. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr. 2 op school complex nr. 2 im Pools-Noorse Vriendschap in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Aanvullen van het onderwerp studio’s-12 pcs-Experimentele N-verbetering op basis van de experimentele methode (30N met 6 PS inclusief: 21K)Zad.2:- opleiding die leidt tot de ontwikkeling van sleutelcompetenties.voor 570 U met 6SZ inclusief niet minder dan 222K en 10U NP- beroepsbegeleidingZad.3:-Voorbereiding n om het proces van individualisering van het werk met U met specifieke behoeften van het onderwijs uit te voeren. in 2 scholen waarin ze 2 middelbare scholen leren met onderwijshulpmiddelen en gespecialiseerde apparatuur-U-ondersteuning met speciale behoeften van onderwijs. (NP.)-10U volgens de diagnose (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiettivo: Eguagliare le opportunità educative di 570 alunni (U), tra cui almeno 222 donne (K), tra cui almeno 10 disabili (NP) da 6 scuole Ponadginzajalny (SZ) dall'area dell'area di M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) e Ostrszów (1SZ) attraverso un supporto globale U, vale a dire:-realiz. occupazione (zaj) con competenze chiave (KK),-educazione-consulenza professionale,-supporto individuale bisogni degli Stati Uniti,-miglioramento delle competenze 36N,-fitting 12 studi soggetti in 6 PS con WLKP, entro il 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, di cui almeno 222 K e 10 U NP da 6 scuole secondarie (SZ) dell'area di M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, segnalando di propria iniziativa la necessità di partecipare a P.2.36N, compresi i soggetti 30N di natura stuoia. e 6N nel processo della nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Scuola tecnica ed elettronica a Kalisz Technikum n. 4 im.Józef Sieradzann in Kalisz:80U/4K/0NP2.Team delle scuole secondarie n. 2 in Kalisz Building and Electrical Engineering a Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School complesso n. 1 a Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomia e complesso scolastico alberghiero J.Bytnar "Rudego" in Kalisz:60U/46K/0NP5. economia a Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 nel complesso scolastico n. 2 im. in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addizione degli studi soggetti-12 pz-Experimental N-miglioramento basato sul metodo sperimentale (30N con 6 PS tra cui: 21K)Zad.2:- formazione che porta allo sviluppo di competenze chiave.per 570 U con 6SZ inclusi non meno di 222K e 10U NP- consulenza educativa professionaleZad.3:-Preparare N a condurre il processo di individualizzazione del lavoro con U con esigenze specifiche di istruzione. in 2 scuole in cui imparano 2 scuole secondarie con ausili didattici e attrezzature specializzate — supporto U con esigenze speciali di istruzione.(NP.)-10U secondo la diagnosi (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo: Eguagliare le opportunità educative di 570 alunni (U), tra cui almeno 222 donne (K), tra cui almeno 10 disabili (NP) da 6 scuole Ponadginzajalny (SZ) dall'area dell'area di M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) e Ostrszów (1SZ) attraverso un supporto globale U, vale a dire:-realiz. occupazione (zaj) con competenze chiave (KK),-educazione-consulenza professionale,-supporto individuale bisogni degli Stati Uniti,-miglioramento delle competenze 36N,-fitting 12 studi soggetti in 6 PS con WLKP, entro il 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, di cui almeno 222 K e 10 U NP da 6 scuole secondarie (SZ) dell'area di M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, segnalando di propria iniziativa la necessità di partecipare a P.2.36N, compresi i soggetti 30N di natura stuoia. e 6N nel processo della nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Scuola tecnica ed elettronica a Kalisz Technikum n. 4 im.Józef Sieradzann in Kalisz:80U/4K/0NP2.Team delle scuole secondarie n. 2 in Kalisz Building and Electrical Engineering a Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School complesso n. 1 a Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomia e complesso scolastico alberghiero J.Bytnar "Rudego" in Kalisz:60U/46K/0NP5. economia a Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 nel complesso scolastico n. 2 im. in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addizione degli studi soggetti-12 pz-Experimental N-miglioramento basato sul metodo sperimentale (30N con 6 PS tra cui: 21K)Zad.2:- formazione che porta allo sviluppo di competenze chiave.per 570 U con 6SZ inclusi non meno di 222K e 10U NP- consulenza educativa professionaleZad.3:-Preparare N a condurre il processo di individualizzazione del lavoro con U con esigenze specifiche di istruzione. in 2 scuole in cui imparano 2 scuole secondarie con ausili didattici e attrezzature specializzate — supporto U con esigenze speciali di istruzione.(NP.)-10U secondo la diagnosi (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiettivo: Eguagliare le opportunità educative di 570 alunni (U), tra cui almeno 222 donne (K), tra cui almeno 10 disabili (NP) da 6 scuole Ponadginzajalny (SZ) dall'area dell'area di M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) e Ostrszów (1SZ) attraverso un supporto globale U, vale a dire:-realiz. occupazione (zaj) con competenze chiave (KK),-educazione-consulenza professionale,-supporto individuale bisogni degli Stati Uniti,-miglioramento delle competenze 36N,-fitting 12 studi soggetti in 6 PS con WLKP, entro il 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, di cui almeno 222 K e 10 U NP da 6 scuole secondarie (SZ) dell'area di M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, segnalando di propria iniziativa la necessità di partecipare a P.2.36N, compresi i soggetti 30N di natura stuoia. e 6N nel processo della nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Scuola tecnica ed elettronica a Kalisz Technikum n. 4 im.Józef Sieradzann in Kalisz:80U/4K/0NP2.Team delle scuole secondarie n. 2 in Kalisz Building and Electrical Engineering a Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School complesso n. 1 a Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomia e complesso scolastico alberghiero J.Bytnar "Rudego" in Kalisz:60U/46K/0NP5. economia a Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 nel complesso scolastico n. 2 im. in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addizione degli studi soggetti-12 pz-Experimental N-miglioramento basato sul metodo sperimentale (30N con 6 PS tra cui: 21K)Zad.2:- formazione che porta allo sviluppo di competenze chiave.per 570 U con 6SZ inclusi non meno di 222K e 10U NP- consulenza educativa professionaleZad.3:-Preparare N a condurre il processo di individualizzazione del lavoro con U con esigenze specifiche di istruzione. in 2 scuole in cui imparano 2 scuole secondarie con ausili didattici e attrezzature specializzate — supporto U con esigenze speciali di istruzione.(NP.)-10U secondo la diagnosi (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objetivo: igualar las oportunidades educativas de 570 alumnos (U), incluidas al menos 222 mujeres(K), incluidos al menos 10 discapacitados (NP) de 6 escuelas Ponadginzajalny (SZ) del área de M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski (1SZ) y Ostrszów (1SZ) a través del apoyo integral de los EE. asesoramiento educativo-profesional, apoyo individual a las necesidades de EE.UU., mejora de las habilidades 36N, ajustando 12 estudios de asignatura en 6 PS con WLKP, antes del 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, incluidos al menos 222 K y 10 U NP de 6 escuelas secundarias (SZ) del área de M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, informando por iniciativa propia la necesidad de participar en P.2.36N, incluyendo 30N asignaturas de mat-naturaleza. y 6N en el proceso de la nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Escuela Técnica y Electrónica en Kalisz Technikum N.º 4 im.Józef Sieradzann en Kalisz:80U/4K/0NP2.Equipo de Escuelas Secundarias N.º 2 en Kalisz Building and Electrical Engineering in Kalisz Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Complejo escolar N.º 1 en Lisków Technikum n.º 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar«Rudego» en Kalisz:60U/46K/0NP5. Economía en Kalisz Technikum N.º 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum n.º 2 in Complejo Escolar N.º 2 im Amistad Polaco-Noruega en Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Añadición de los estudios temáticos-12 pcs-Experimental N-mejoramiento basado en el método experimental(30N con 6 PS incluyendo: 21K)Zad.2:- Formación que conduce al desarrollo de competencias clave.para 570 U con 6SZ incluyendo no menos de 222K y 10U NP- asesoramiento profesional-educativoZad.3:-Preparación n para llevar a cabo el proceso de individualización del trabajo con U con necesidades específicas de educación. en 2 escuelas en las que aprenden 2 escuelas secundarias con material didáctico y equipo especializado-U apoyo con necesidades especiales de educación. (NP.)-10U según el diagnóstico (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo: igualar las oportunidades educativas de 570 alumnos (U), incluidas al menos 222 mujeres(K), incluidos al menos 10 discapacitados (NP) de 6 escuelas Ponadginzajalny (SZ) del área de M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski (1SZ) y Ostrszów (1SZ) a través del apoyo integral de los EE. asesoramiento educativo-profesional, apoyo individual a las necesidades de EE.UU., mejora de las habilidades 36N, ajustando 12 estudios de asignatura en 6 PS con WLKP, antes del 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, incluidos al menos 222 K y 10 U NP de 6 escuelas secundarias (SZ) del área de M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, informando por iniciativa propia la necesidad de participar en P.2.36N, incluyendo 30N asignaturas de mat-naturaleza. y 6N en el proceso de la nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Escuela Técnica y Electrónica en Kalisz Technikum N.º 4 im.Józef Sieradzann en Kalisz:80U/4K/0NP2.Equipo de Escuelas Secundarias N.º 2 en Kalisz Building and Electrical Engineering in Kalisz Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Complejo escolar N.º 1 en Lisków Technikum n.º 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar«Rudego» en Kalisz:60U/46K/0NP5. Economía en Kalisz Technikum N.º 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum n.º 2 in Complejo Escolar N.º 2 im Amistad Polaco-Noruega en Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Añadición de los estudios temáticos-12 pcs-Experimental N-mejoramiento basado en el método experimental(30N con 6 PS incluyendo: 21K)Zad.2:- Formación que conduce al desarrollo de competencias clave.para 570 U con 6SZ incluyendo no menos de 222K y 10U NP- asesoramiento profesional-educativoZad.3:-Preparación n para llevar a cabo el proceso de individualización del trabajo con U con necesidades específicas de educación. en 2 escuelas en las que aprenden 2 escuelas secundarias con material didáctico y equipo especializado-U apoyo con necesidades especiales de educación. (NP.)-10U según el diagnóstico (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objetivo: igualar las oportunidades educativas de 570 alumnos (U), incluidas al menos 222 mujeres(K), incluidos al menos 10 discapacitados (NP) de 6 escuelas Ponadginzajalny (SZ) del área de M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski (1SZ) y Ostrszów (1SZ) a través del apoyo integral de los EE. asesoramiento educativo-profesional, apoyo individual a las necesidades de EE.UU., mejora de las habilidades 36N, ajustando 12 estudios de asignatura en 6 PS con WLKP, antes del 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, incluidos al menos 222 K y 10 U NP de 6 escuelas secundarias (SZ) del área de M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, informando por iniciativa propia la necesidad de participar en P.2.36N, incluyendo 30N asignaturas de mat-naturaleza. y 6N en el proceso de la nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Escuela Técnica y Electrónica en Kalisz Technikum N.º 4 im.Józef Sieradzann en Kalisz:80U/4K/0NP2.Equipo de Escuelas Secundarias N.º 2 en Kalisz Building and Electrical Engineering in Kalisz Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Complejo escolar N.º 1 en Lisków Technikum n.º 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar«Rudego» en Kalisz:60U/46K/0NP5. Economía en Kalisz Technikum N.º 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum n.º 2 in Complejo Escolar N.º 2 im Amistad Polaco-Noruega en Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Añadición de los estudios temáticos-12 pcs-Experimental N-mejoramiento basado en el método experimental(30N con 6 PS incluyendo: 21K)Zad.2:- Formación que conduce al desarrollo de competencias clave.para 570 U con 6SZ incluyendo no menos de 222K y 10U NP- asesoramiento profesional-educativoZad.3:-Preparación n para llevar a cabo el proceso de individualización del trabajo con U con necesidades específicas de educación. en 2 escuelas en las que aprenden 2 escuelas secundarias con material didáctico y equipo especializado-U apoyo con necesidades especiales de educación. (NP.)-10U según el diagnóstico (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mål: Lignelse af uddannelsesmulighederne for 570 elever (U), herunder mindst 222 kvinder (K), herunder mindst 10 handicappede (NP) fra 6 Ponadginzajalny skoler (SZ) fra området M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) og Ostrszów (1SZ) gennem omfattende U-støtte, dvs.:-realiz. erhverv(zaj) med nøglekompetencer (KK),-uddannelse-professionel rådgivning,-individuel støtte amerikanske behov,-færdigheder forbedring 36N,-montering 12 fagstudier i 6 PS med WLKP, inden 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, herunder mindst 222 K og 10 U NP fra 6 Secondary Schools(SZ) fra området M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, der på eget initiativ rapporterer behovet for at deltage i P.2.36N, herunder 30N fag af matnatur og 6N i processen med nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tekniske og elektroniske skoler i Kalisz Technikum nr. 4 im.Józef Sieradzann i Kalisz: 80U/4K/0NP2.Team for sekundærskoler nr. 2 i Kalisz Bygning og Elektroteknik i Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School kompleks nr. 1 i Lisków Technikum Nr. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar"Rudego" i Kalisz:60U/46K/0NP5. økonomi i Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Teknikum Nr. 2 im Polsk-Norwegian venskab i Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Tilføjelse af fagstudierne-12 pcs-Experimental N-forbedring baseret på den eksperimentelle metode(30N med 6 PS, herunder: 21K)Zad.2:- uddannelse, der fører til udvikling af nøglekompetencer.for 570 U med 6SZ, herunder ikke mindre end 222K og 10U NP- erhvervspædagogisk rådgivningZad.3:- Forberedelse N til at gennemføre processen med individualisering af arbejde med U med særlige behov for uddannelse. i 2 skoler, hvor de lærer 2 sekundærskoler med undervisningshjælpemidler og specialiseret udstyr-U støtte med særlige behov for uddannelse.(NP.)-10U i henhold til diagnosen (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mål: Lignelse af uddannelsesmulighederne for 570 elever (U), herunder mindst 222 kvinder (K), herunder mindst 10 handicappede (NP) fra 6 Ponadginzajalny skoler (SZ) fra området M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) og Ostrszów (1SZ) gennem omfattende U-støtte, dvs.:-realiz. erhverv(zaj) med nøglekompetencer (KK),-uddannelse-professionel rådgivning,-individuel støtte amerikanske behov,-færdigheder forbedring 36N,-montering 12 fagstudier i 6 PS med WLKP, inden 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, herunder mindst 222 K og 10 U NP fra 6 Secondary Schools(SZ) fra området M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, der på eget initiativ rapporterer behovet for at deltage i P.2.36N, herunder 30N fag af matnatur og 6N i processen med nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tekniske og elektroniske skoler i Kalisz Technikum nr. 4 im.Józef Sieradzann i Kalisz: 80U/4K/0NP2.Team for sekundærskoler nr. 2 i Kalisz Bygning og Elektroteknik i Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School kompleks nr. 1 i Lisków Technikum Nr. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar"Rudego" i Kalisz:60U/46K/0NP5. økonomi i Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Teknikum Nr. 2 im Polsk-Norwegian venskab i Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Tilføjelse af fagstudierne-12 pcs-Experimental N-forbedring baseret på den eksperimentelle metode(30N med 6 PS, herunder: 21K)Zad.2:- uddannelse, der fører til udvikling af nøglekompetencer.for 570 U med 6SZ, herunder ikke mindre end 222K og 10U NP- erhvervspædagogisk rådgivningZad.3:- Forberedelse N til at gennemføre processen med individualisering af arbejde med U med særlige behov for uddannelse. i 2 skoler, hvor de lærer 2 sekundærskoler med undervisningshjælpemidler og specialiseret udstyr-U støtte med særlige behov for uddannelse.(NP.)-10U i henhold til diagnosen (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mål: Lignelse af uddannelsesmulighederne for 570 elever (U), herunder mindst 222 kvinder (K), herunder mindst 10 handicappede (NP) fra 6 Ponadginzajalny skoler (SZ) fra området M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) og Ostrszów (1SZ) gennem omfattende U-støtte, dvs.:-realiz. erhverv(zaj) med nøglekompetencer (KK),-uddannelse-professionel rådgivning,-individuel støtte amerikanske behov,-færdigheder forbedring 36N,-montering 12 fagstudier i 6 PS med WLKP, inden 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, herunder mindst 222 K og 10 U NP fra 6 Secondary Schools(SZ) fra området M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, der på eget initiativ rapporterer behovet for at deltage i P.2.36N, herunder 30N fag af matnatur og 6N i processen med nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tekniske og elektroniske skoler i Kalisz Technikum nr. 4 im.Józef Sieradzann i Kalisz: 80U/4K/0NP2.Team for sekundærskoler nr. 2 i Kalisz Bygning og Elektroteknik i Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School kompleks nr. 1 i Lisków Technikum Nr. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar"Rudego" i Kalisz:60U/46K/0NP5. økonomi i Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Teknikum Nr. 2 im Polsk-Norwegian venskab i Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Tilføjelse af fagstudierne-12 pcs-Experimental N-forbedring baseret på den eksperimentelle metode(30N med 6 PS, herunder: 21K)Zad.2:- uddannelse, der fører til udvikling af nøglekompetencer.for 570 U med 6SZ, herunder ikke mindre end 222K og 10U NP- erhvervspædagogisk rådgivningZad.3:- Forberedelse N til at gennemføre processen med individualisering af arbejde med U med særlige behov for uddannelse. i 2 skoler, hvor de lærer 2 sekundærskoler med undervisningshjælpemidler og specialiseret udstyr-U støtte med særlige behov for uddannelse.(NP.)-10U i henhold til diagnosen (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Στόχος: Εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών 570 μαθητών (U) συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 222 γυναικών (K), συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 10 ατόμων με ειδικές ανάγκες (NP) από 6 σχολεία Ponadginzajalny (SZ) από την περιοχή της περιοχής M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) και Ostrszów (1SZ) μέσω ολοκληρωμένης υποστήριξης των ΗΠΑ, δηλαδή:-πραγματοποίηση. επάγγελμα(zaj) με βασικές ικανότητες (KK),-εκπαίδευση-επαγγελματική συμβουλευτική,-ατομική υποστήριξη των αναγκών των ΗΠΑ,-βελτίωση δεξιοτήτων 36N,-τοποθέτηση 12 στούντιο θέματος σε 6 PS με WLKP, έως 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 222 K και 10 U NP από 6 σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (SZ) από την περιοχή M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,αναφέροντας με δική τους πρωτοβουλία την ανάγκη να συμμετάσχουν στο P.2.36N, συμπεριλαμβανομένων 30N θεμάτων mat-nature. και 6N στη διαδικασία του nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Τεχνικό και Ηλεκτρονικό Σχολείο στο Kalisz Technikum No. 4 im.Józef Sieradzann στο Kalisz:80U/4K/0NP2.Ομάδα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αρ. 2 στο Κτίριο Kalisz και Ηλεκτρικό μηχανική στο Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School Complex No. 1 στο Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar«Rudego» στο Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics in Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum Νο 2 στο Σχολικό Συγκρότημα Νο 2 σε Πολωνο-Νορβηγική Φιλία στο Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions στο P:Zad.1:-Προσθήκη των θεματικών στούντιο-12 pcs-Experimental N-βελτίωση με βάση την πειραματική μέθοδο(30N με 6 PS συμπεριλαμβανομένων: 21K)Zad.2:- εκπαίδευση που οδηγεί στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων.για 570 U με 6SZ συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 222K και 10U NP- επαγγελματική-εκπαιδευτική συμβουλευτικήΖad.3:-Προετοιμασία N για τη διεξαγωγή της διαδικασίας της εξατομίκευσης της εργασίας με U με ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης. σε 2 σχολεία στα οποία μαθαίνουν 2 σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με διδακτικά βοηθήματα και εξειδικευμένο εξοπλισμό-U υποστήριξη με ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης. (NP.)-10U σύμφωνα με τη διάγνωση (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος: Εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών 570 μαθητών (U) συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 222 γυναικών (K), συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 10 ατόμων με ειδικές ανάγκες (NP) από 6 σχολεία Ponadginzajalny (SZ) από την περιοχή της περιοχής M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) και Ostrszów (1SZ) μέσω ολοκληρωμένης υποστήριξης των ΗΠΑ, δηλαδή:-πραγματοποίηση. επάγγελμα(zaj) με βασικές ικανότητες (KK),-εκπαίδευση-επαγγελματική συμβουλευτική,-ατομική υποστήριξη των αναγκών των ΗΠΑ,-βελτίωση δεξιοτήτων 36N,-τοποθέτηση 12 στούντιο θέματος σε 6 PS με WLKP, έως 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 222 K και 10 U NP από 6 σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (SZ) από την περιοχή M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,αναφέροντας με δική τους πρωτοβουλία την ανάγκη να συμμετάσχουν στο P.2.36N, συμπεριλαμβανομένων 30N θεμάτων mat-nature. και 6N στη διαδικασία του nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Τεχνικό και Ηλεκτρονικό Σχολείο στο Kalisz Technikum No. 4 im.Józef Sieradzann στο Kalisz:80U/4K/0NP2.Ομάδα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αρ. 2 στο Κτίριο Kalisz και Ηλεκτρικό μηχανική στο Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School Complex No. 1 στο Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar«Rudego» στο Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics in Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum Νο 2 στο Σχολικό Συγκρότημα Νο 2 σε Πολωνο-Νορβηγική Φιλία στο Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions στο P:Zad.1:-Προσθήκη των θεματικών στούντιο-12 pcs-Experimental N-βελτίωση με βάση την πειραματική μέθοδο(30N με 6 PS συμπεριλαμβανομένων: 21K)Zad.2:- εκπαίδευση που οδηγεί στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων.για 570 U με 6SZ συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 222K και 10U NP- επαγγελματική-εκπαιδευτική συμβουλευτικήΖad.3:-Προετοιμασία N για τη διεξαγωγή της διαδικασίας της εξατομίκευσης της εργασίας με U με ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης. σε 2 σχολεία στα οποία μαθαίνουν 2 σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με διδακτικά βοηθήματα και εξειδικευμένο εξοπλισμό-U υποστήριξη με ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης. (NP.)-10U σύμφωνα με τη διάγνωση (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Στόχος: Εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών 570 μαθητών (U) συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 222 γυναικών (K), συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 10 ατόμων με ειδικές ανάγκες (NP) από 6 σχολεία Ponadginzajalny (SZ) από την περιοχή της περιοχής M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) και Ostrszów (1SZ) μέσω ολοκληρωμένης υποστήριξης των ΗΠΑ, δηλαδή:-πραγματοποίηση. επάγγελμα(zaj) με βασικές ικανότητες (KK),-εκπαίδευση-επαγγελματική συμβουλευτική,-ατομική υποστήριξη των αναγκών των ΗΠΑ,-βελτίωση δεξιοτήτων 36N,-τοποθέτηση 12 στούντιο θέματος σε 6 PS με WLKP, έως 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 222 K και 10 U NP από 6 σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (SZ) από την περιοχή M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,αναφέροντας με δική τους πρωτοβουλία την ανάγκη να συμμετάσχουν στο P.2.36N, συμπεριλαμβανομένων 30N θεμάτων mat-nature. και 6N στη διαδικασία του nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Τεχνικό και Ηλεκτρονικό Σχολείο στο Kalisz Technikum No. 4 im.Józef Sieradzann στο Kalisz:80U/4K/0NP2.Ομάδα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αρ. 2 στο Κτίριο Kalisz και Ηλεκτρικό μηχανική στο Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School Complex No. 1 στο Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar«Rudego» στο Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics in Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum Νο 2 στο Σχολικό Συγκρότημα Νο 2 σε Πολωνο-Νορβηγική Φιλία στο Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions στο P:Zad.1:-Προσθήκη των θεματικών στούντιο-12 pcs-Experimental N-βελτίωση με βάση την πειραματική μέθοδο(30N με 6 PS συμπεριλαμβανομένων: 21K)Zad.2:- εκπαίδευση που οδηγεί στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων.για 570 U με 6SZ συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 222K και 10U NP- επαγγελματική-εκπαιδευτική συμβουλευτικήΖad.3:-Προετοιμασία N για τη διεξαγωγή της διαδικασίας της εξατομίκευσης της εργασίας με U με ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης. σε 2 σχολεία στα οποία μαθαίνουν 2 σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με διδακτικά βοηθήματα και εξειδικευμένο εξοπλισμό-U υποστήριξη με ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης. (NP.)-10U σύμφωνα με τη διάγνωση (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj: Izjednačiti obrazovne mogućnosti 570 učenika (U) uključujući najmanje 222 žene (K), uključujući najmanje 10 osoba s invaliditetom (NP) iz 6 škola Ponadginzajalny (SZ) iz područja područja M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) i Ostrszów (1SZ) kroz sveobuhvatnu potporu U, tj.:-realiz. zanimanje(zaj) s ključnim kompetencijama (KK), obrazovanje-profesionalno savjetovanje,-individualna podrška potrebama SAD-a, poboljšanje vještina 36N, opremanje 12 tematskih studija u 6 PS s WLKP-om, do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, uključujući najmanje 222 K i 10 U NP iz 6 srednjih škola (SZ) iz područja M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,izvještavajući na vlastitu inicijativu potrebu za sudjelovanjem u P.2.36N, uključujući 30N predmete mat-prirode. i 6N u procesu Tehničke i elektroničke škole nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół u Kalisz Technikum br. 4 im.Józef Sieradzann u Kaliszu:80U/4K/0NP2.Team srednjih škola br. 2 u zgradi Kalisz i elektrotehnici u Kaliszu: 100U/26K/2NP.3. Školski kompleks br. 1 u Lisków Technikum br. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomija i hotelski školski kompleks J.Bytnar„Rudego” u Kaliszu:60U/46K/0NP5. ekonomija u Kalisz Technikum br. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum br. 2 u školskom kompleksu br. 2 im Poljsko-norveško prijateljstvo u Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:- Dodavanje predmeta studija-12 kom-eksperimentalni N-poboljšanje na temelju eksperimentalne metode(30N sa 6 PS uključujući: 21K)Zad.2:- trening koji vodi do razvoja ključnih kompetencija.za 570 U sa 6SZ uključujući ne manje od 222K i 10U NP- strukovno-obrazovno obrazovanje savjetovanjeZad.3:- Priprema N za provođenje procesa individualizacije rada s U sa specifičnim potrebama obrazovanja. u 2 škole u kojima uče 2 srednje škole s nastavnim pomagalima i specijaliziranom opremom-U podrška s posebnim potrebama obrazovanja.(NP.)-10U prema dijagnozi (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj: Izjednačiti obrazovne mogućnosti 570 učenika (U) uključujući najmanje 222 žene (K), uključujući najmanje 10 osoba s invaliditetom (NP) iz 6 škola Ponadginzajalny (SZ) iz područja područja M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) i Ostrszów (1SZ) kroz sveobuhvatnu potporu U, tj.:-realiz. zanimanje(zaj) s ključnim kompetencijama (KK), obrazovanje-profesionalno savjetovanje,-individualna podrška potrebama SAD-a, poboljšanje vještina 36N, opremanje 12 tematskih studija u 6 PS s WLKP-om, do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, uključujući najmanje 222 K i 10 U NP iz 6 srednjih škola (SZ) iz područja M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,izvještavajući na vlastitu inicijativu potrebu za sudjelovanjem u P.2.36N, uključujući 30N predmete mat-prirode. i 6N u procesu Tehničke i elektroničke škole nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół u Kalisz Technikum br. 4 im.Józef Sieradzann u Kaliszu:80U/4K/0NP2.Team srednjih škola br. 2 u zgradi Kalisz i elektrotehnici u Kaliszu: 100U/26K/2NP.3. Školski kompleks br. 1 u Lisków Technikum br. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomija i hotelski školski kompleks J.Bytnar„Rudego” u Kaliszu:60U/46K/0NP5. ekonomija u Kalisz Technikum br. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum br. 2 u školskom kompleksu br. 2 im Poljsko-norveško prijateljstvo u Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:- Dodavanje predmeta studija-12 kom-eksperimentalni N-poboljšanje na temelju eksperimentalne metode(30N sa 6 PS uključujući: 21K)Zad.2:- trening koji vodi do razvoja ključnih kompetencija.za 570 U sa 6SZ uključujući ne manje od 222K i 10U NP- strukovno-obrazovno obrazovanje savjetovanjeZad.3:- Priprema N za provođenje procesa individualizacije rada s U sa specifičnim potrebama obrazovanja. u 2 škole u kojima uče 2 srednje škole s nastavnim pomagalima i specijaliziranom opremom-U podrška s posebnim potrebama obrazovanja.(NP.)-10U prema dijagnozi (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj: Izjednačiti obrazovne mogućnosti 570 učenika (U) uključujući najmanje 222 žene (K), uključujući najmanje 10 osoba s invaliditetom (NP) iz 6 škola Ponadginzajalny (SZ) iz područja područja M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) i Ostrszów (1SZ) kroz sveobuhvatnu potporu U, tj.:-realiz. zanimanje(zaj) s ključnim kompetencijama (KK), obrazovanje-profesionalno savjetovanje,-individualna podrška potrebama SAD-a, poboljšanje vještina 36N, opremanje 12 tematskih studija u 6 PS s WLKP-om, do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, uključujući najmanje 222 K i 10 U NP iz 6 srednjih škola (SZ) iz područja M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,izvještavajući na vlastitu inicijativu potrebu za sudjelovanjem u P.2.36N, uključujući 30N predmete mat-prirode. i 6N u procesu Tehničke i elektroničke škole nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół u Kalisz Technikum br. 4 im.Józef Sieradzann u Kaliszu:80U/4K/0NP2.Team srednjih škola br. 2 u zgradi Kalisz i elektrotehnici u Kaliszu: 100U/26K/2NP.3. Školski kompleks br. 1 u Lisków Technikum br. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomija i hotelski školski kompleks J.Bytnar„Rudego” u Kaliszu:60U/46K/0NP5. ekonomija u Kalisz Technikum br. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum br. 2 u školskom kompleksu br. 2 im Poljsko-norveško prijateljstvo u Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:- Dodavanje predmeta studija-12 kom-eksperimentalni N-poboljšanje na temelju eksperimentalne metode(30N sa 6 PS uključujući: 21K)Zad.2:- trening koji vodi do razvoja ključnih kompetencija.za 570 U sa 6SZ uključujući ne manje od 222K i 10U NP- strukovno-obrazovno obrazovanje savjetovanjeZad.3:- Priprema N za provođenje procesa individualizacije rada s U sa specifičnim potrebama obrazovanja. u 2 škole u kojima uče 2 srednje škole s nastavnim pomagalima i specijaliziranom opremom-U podrška s posebnim potrebama obrazovanja.(NP.)-10U prema dijagnozi (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectiv: Egalizarea oportunităților educaționale a 570 de elevi (U), inclusiv a cel puțin 222 de femei (K), inclusiv a cel puțin 10 persoane cu handicap (NP) din 6 școli Ponadginzajalny (SZ) din zona M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) și Ostrszów (1SZ) prin sprijin cuprinzător din partea SUA, adică:-realiz. ocupație(zaj) cu competențe cheie (KK), -educație-profesională consiliere,-suport individual nevoile SUA,-îmbunătățirea competențelor 36N,-se potrivesc 12 studiouri în 6 PS cu WLKP, până la 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, inclusiv cel puțin 222 K și 10 U NP de la 6 școli secundare (SZ) din zona M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, raportând din proprie inițiativă necesitatea de a participa la P.2.36N, inclusiv 30N subiecte de natură mată. și 6N în procesul Școlii Tehnice și Electronice nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół din Kalisz Technikum nr. 4 im.Józef Sieradzann din Kalisz:80U/4K/0NP2.Teamul școlilor secundare nr. 2 din Kalisz Building and Electrical Engineering din Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Complexul școlar nr. 1 din Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomie și complexul școlar hotelier J.Bytnar „Rudego” în Kalisz:60U/46K/0NP5. Economie în Kalisz Technikum No. 2 im.M.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr. 2 în școală complexul nr. 2 im Prietenie polono-norvegiană în Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Adăugarea studiourilor de subiect-12 buc-îmbunătățire experimentală N bazată pe metoda experimentală (30N cu 6 PS inclusiv: 21K)Zad.2:- formare care să conducă la dezvoltarea competențelor cheie.pentru 570 U cu 6SZ inclusiv nu mai puțin de 222K și 10U NP- consiliere profesională-educativăZad.3:-Pregătirea n pentru a efectua procesul de individualizare a muncii cu U cu nevoi specifice de educație. în 2 școli în care învață 2 școli secundare cu ajutoare didactice și echipamente specializate-suport U cu nevoi speciale de educație.(NP.)-10U conform diagnosticului (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectiv: Egalizarea oportunităților educaționale a 570 de elevi (U), inclusiv a cel puțin 222 de femei (K), inclusiv a cel puțin 10 persoane cu handicap (NP) din 6 școli Ponadginzajalny (SZ) din zona M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) și Ostrszów (1SZ) prin sprijin cuprinzător din partea SUA, adică:-realiz. ocupație(zaj) cu competențe cheie (KK), -educație-profesională consiliere,-suport individual nevoile SUA,-îmbunătățirea competențelor 36N,-se potrivesc 12 studiouri în 6 PS cu WLKP, până la 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, inclusiv cel puțin 222 K și 10 U NP de la 6 școli secundare (SZ) din zona M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, raportând din proprie inițiativă necesitatea de a participa la P.2.36N, inclusiv 30N subiecte de natură mată. și 6N în procesul Școlii Tehnice și Electronice nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół din Kalisz Technikum nr. 4 im.Józef Sieradzann din Kalisz:80U/4K/0NP2.Teamul școlilor secundare nr. 2 din Kalisz Building and Electrical Engineering din Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Complexul școlar nr. 1 din Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomie și complexul școlar hotelier J.Bytnar „Rudego” în Kalisz:60U/46K/0NP5. Economie în Kalisz Technikum No. 2 im.M.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr. 2 în școală complexul nr. 2 im Prietenie polono-norvegiană în Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Adăugarea studiourilor de subiect-12 buc-îmbunătățire experimentală N bazată pe metoda experimentală (30N cu 6 PS inclusiv: 21K)Zad.2:- formare care să conducă la dezvoltarea competențelor cheie.pentru 570 U cu 6SZ inclusiv nu mai puțin de 222K și 10U NP- consiliere profesională-educativăZad.3:-Pregătirea n pentru a efectua procesul de individualizare a muncii cu U cu nevoi specifice de educație. în 2 școli în care învață 2 școli secundare cu ajutoare didactice și echipamente specializate-suport U cu nevoi speciale de educație.(NP.)-10U conform diagnosticului (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectiv: Egalizarea oportunităților educaționale a 570 de elevi (U), inclusiv a cel puțin 222 de femei (K), inclusiv a cel puțin 10 persoane cu handicap (NP) din 6 școli Ponadginzajalny (SZ) din zona M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) și Ostrszów (1SZ) prin sprijin cuprinzător din partea SUA, adică:-realiz. ocupație(zaj) cu competențe cheie (KK), -educație-profesională consiliere,-suport individual nevoile SUA,-îmbunătățirea competențelor 36N,-se potrivesc 12 studiouri în 6 PS cu WLKP, până la 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, inclusiv cel puțin 222 K și 10 U NP de la 6 școli secundare (SZ) din zona M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, raportând din proprie inițiativă necesitatea de a participa la P.2.36N, inclusiv 30N subiecte de natură mată. și 6N în procesul Școlii Tehnice și Electronice nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół din Kalisz Technikum nr. 4 im.Józef Sieradzann din Kalisz:80U/4K/0NP2.Teamul școlilor secundare nr. 2 din Kalisz Building and Electrical Engineering din Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Complexul școlar nr. 1 din Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomie și complexul școlar hotelier J.Bytnar „Rudego” în Kalisz:60U/46K/0NP5. Economie în Kalisz Technikum No. 2 im.M.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr. 2 în școală complexul nr. 2 im Prietenie polono-norvegiană în Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Adăugarea studiourilor de subiect-12 buc-îmbunătățire experimentală N bazată pe metoda experimentală (30N cu 6 PS inclusiv: 21K)Zad.2:- formare care să conducă la dezvoltarea competențelor cheie.pentru 570 U cu 6SZ inclusiv nu mai puțin de 222K și 10U NP- consiliere profesională-educativăZad.3:-Pregătirea n pentru a efectua procesul de individualizare a muncii cu U cu nevoi specifice de educație. în 2 școli în care învață 2 școli secundare cu ajutoare didactice și echipamente specializate-suport U cu nevoi speciale de educație.(NP.)-10U conform diagnosticului (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľ: Vyvážiť vzdelávacie príležitosti 570 žiakov (U) vrátane najmenej 222 žien(K), vrátane najmenej 10 zdravotne postihnutých (NP) zo 6 škôl Ponadginzajalny (SZ) z oblasti oblasti M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) a Ostrszów (1SZ) prostredníctvom komplexnej podpory U, t. j.:-realizovanie zamestnania(zaj) s kľúčovými kompetenciami (KK), vzdelávanie-profesionálne poradenstvo,-individuálna podpora amerických potrieb,-zlepšenie zručností 36N,- fit 12 tematických štúdií v 6 PS s WLKP, do 31.05.2019.sk.doc:1.570 U, vrátane aspoň 222 K a 10 U NP zo 6 stredných škôl (SZ) z oblasti M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,správa z vlastnej iniciatívy o potrebe účasti na P.2.36N vrátane 30N predmetov matnej povahy a 6N v procese nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technickej a elektronickej školy v Kalisz Technikum č. 4 im.Józef Sieradzann v Kalisz:80U/4K/0NP2.Tím stredných škôl č. 2 v Kalisz Budova a elektrotechnika v Kaliszi: 100U/26K/2NP.3.Školský komplex č. 1 v Lisków Technikum č. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronómia a Hotelový školský komplex J.Bytnar„Rudego“ v Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonómia v Kalisz Technikum č. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 v školskom komplexe č. 2 im poľsko-nórske priateľstvo v Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Dodatok k predmetu štúdií-12 ks-Experimental N-zlepšenie na základe experimentálnej metódy(30N s 6 PS vrátane: 21K)Zad.2:- školenie vedúce k rozvoju kľúčových kompetencií.pre 570 U s 6SZ vrátane nie menej ako 222K a 10U NP- odborné vzdelávanie poradenstvoZad.3:-Príprava N na vykonávanie procesu individualizácie práce s U so špecifickými potrebami vzdelávania. v 2 školách, v ktorých sa učia 2 stredné školy s učebnými pomôckami a špecializovaným vybavením – podpora U so špeciálnymi potrebami vzdelávania.(NP.)-10U podľa diagnózy (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľ: Vyvážiť vzdelávacie príležitosti 570 žiakov (U) vrátane najmenej 222 žien(K), vrátane najmenej 10 zdravotne postihnutých (NP) zo 6 škôl Ponadginzajalny (SZ) z oblasti oblasti M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) a Ostrszów (1SZ) prostredníctvom komplexnej podpory U, t. j.:-realizovanie zamestnania(zaj) s kľúčovými kompetenciami (KK), vzdelávanie-profesionálne poradenstvo,-individuálna podpora amerických potrieb,-zlepšenie zručností 36N,- fit 12 tematických štúdií v 6 PS s WLKP, do 31.05.2019.sk.doc:1.570 U, vrátane aspoň 222 K a 10 U NP zo 6 stredných škôl (SZ) z oblasti M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,správa z vlastnej iniciatívy o potrebe účasti na P.2.36N vrátane 30N predmetov matnej povahy a 6N v procese nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technickej a elektronickej školy v Kalisz Technikum č. 4 im.Józef Sieradzann v Kalisz:80U/4K/0NP2.Tím stredných škôl č. 2 v Kalisz Budova a elektrotechnika v Kaliszi: 100U/26K/2NP.3.Školský komplex č. 1 v Lisków Technikum č. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronómia a Hotelový školský komplex J.Bytnar„Rudego“ v Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonómia v Kalisz Technikum č. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 v školskom komplexe č. 2 im poľsko-nórske priateľstvo v Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Dodatok k predmetu štúdií-12 ks-Experimental N-zlepšenie na základe experimentálnej metódy(30N s 6 PS vrátane: 21K)Zad.2:- školenie vedúce k rozvoju kľúčových kompetencií.pre 570 U s 6SZ vrátane nie menej ako 222K a 10U NP- odborné vzdelávanie poradenstvoZad.3:-Príprava N na vykonávanie procesu individualizácie práce s U so špecifickými potrebami vzdelávania. v 2 školách, v ktorých sa učia 2 stredné školy s učebnými pomôckami a špecializovaným vybavením – podpora U so špeciálnymi potrebami vzdelávania.(NP.)-10U podľa diagnózy (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľ: Vyvážiť vzdelávacie príležitosti 570 žiakov (U) vrátane najmenej 222 žien(K), vrátane najmenej 10 zdravotne postihnutých (NP) zo 6 škôl Ponadginzajalny (SZ) z oblasti oblasti M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) a Ostrszów (1SZ) prostredníctvom komplexnej podpory U, t. j.:-realizovanie zamestnania(zaj) s kľúčovými kompetenciami (KK), vzdelávanie-profesionálne poradenstvo,-individuálna podpora amerických potrieb,-zlepšenie zručností 36N,- fit 12 tematických štúdií v 6 PS s WLKP, do 31.05.2019.sk.doc:1.570 U, vrátane aspoň 222 K a 10 U NP zo 6 stredných škôl (SZ) z oblasti M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,správa z vlastnej iniciatívy o potrebe účasti na P.2.36N vrátane 30N predmetov matnej povahy a 6N v procese nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technickej a elektronickej školy v Kalisz Technikum č. 4 im.Józef Sieradzann v Kalisz:80U/4K/0NP2.Tím stredných škôl č. 2 v Kalisz Budova a elektrotechnika v Kaliszi: 100U/26K/2NP.3.Školský komplex č. 1 v Lisków Technikum č. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronómia a Hotelový školský komplex J.Bytnar„Rudego“ v Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonómia v Kalisz Technikum č. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 v školskom komplexe č. 2 im poľsko-nórske priateľstvo v Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Dodatok k predmetu štúdií-12 ks-Experimental N-zlepšenie na základe experimentálnej metódy(30N s 6 PS vrátane: 21K)Zad.2:- školenie vedúce k rozvoju kľúčových kompetencií.pre 570 U s 6SZ vrátane nie menej ako 222K a 10U NP- odborné vzdelávanie poradenstvoZad.3:-Príprava N na vykonávanie procesu individualizácie práce s U so špecifickými potrebami vzdelávania. v 2 školách, v ktorých sa učia 2 stredné školy s učebnými pomôckami a špecializovaným vybavením – podpora U so špeciálnymi potrebami vzdelávania.(NP.)-10U podľa diagnózy (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Objettiv: Ekwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi ta’ 570 student (U) inklużi mill-inqas 222 mara(K), inklużi mill-inqas 10 persuni b’diżabilità(NP) minn 6 Skejjel ta’ Ponadginzajalny (SZ) miż-żona taż-żona ta’ M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) u Ostrszów (1SZ) permezz ta’ appoġġ komprensiv mill-Istati Uniti, jiġifieri:-realiz. okkupazzjoni(zaj) b’kompetenzi ewlenin (KK), pariri-edukazzjoni-professjonali, -appoġġ individwali bżonnijiet US,-ħiliet titjib 36N,-fitting studios suġġetti 12 fil 6 PS ma WLKP, minn 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, inklużi mill-inqas 222 K u 10 U NP minn 6 Skejjel Sekondarji (SZ) miż-żona ta ‘M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, tirrapporta fuq inizjattiva tagħhom stess il-ħtieġa li jipparteċipaw fil P.2.36N, inklużi suġġetti 30N ta ‘mat-natura. u 6N fil-proċess tal-Iskola Teknika u Elettronika nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół fil Kalisz Technikum Nru 4 im.Józef Sieradzann fil Kalisz: 80U/4K/0NP2.Team tal-Iskejjel Sekondarji Nru 2 fil Kalisz Bini u l-Inġinerija Elettrika fil Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School il-Kumpless Nru 1 fil-Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar“Rudego” fil Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomija fil Kalisz Technikum Nru 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum Nru 2 fil-Kompless Skola Nru 2 im. Friendship in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Żieda ta ‘l-istudjos suġġett-12 pcs-Esperimentali N-titjib ibbażat fuq il-metodu sperimentali (30N b’6 PS inkluż: 21K)Zad.2:- taħriġ li jwassal għall-iżvilupp ta ‘kompetenzi ewlenin.for 570 U ma 6SZ inkluż mhux inqas minn 222K u 10U NP- parir vokazzjonali edukazzjonaliZad.3:-Tħejjija N biex tmexxi l-proċess ta ‘individwalizzazzjoni ta ‘ħidma ma U mal-bżonnijiet speċifiċi ta’ edukazzjoni. fil 2 skejjel li fihom jitgħallmu 2 Skejjel Sekondarji ma ‘strumenti ta’ tagħlim u tagħmir U appoġġ speċjalizzat mal-bżonnijiet speċjali ta ‘edukazzjoni.(NP.)–10U skont id-dijanjosi (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Objettiv: Ekwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi ta’ 570 student (U) inklużi mill-inqas 222 mara(K), inklużi mill-inqas 10 persuni b’diżabilità(NP) minn 6 Skejjel ta’ Ponadginzajalny (SZ) miż-żona taż-żona ta’ M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) u Ostrszów (1SZ) permezz ta’ appoġġ komprensiv mill-Istati Uniti, jiġifieri:-realiz. okkupazzjoni(zaj) b’kompetenzi ewlenin (KK), pariri-edukazzjoni-professjonali, -appoġġ individwali bżonnijiet US,-ħiliet titjib 36N,-fitting studios suġġetti 12 fil 6 PS ma WLKP, minn 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, inklużi mill-inqas 222 K u 10 U NP minn 6 Skejjel Sekondarji (SZ) miż-żona ta ‘M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, tirrapporta fuq inizjattiva tagħhom stess il-ħtieġa li jipparteċipaw fil P.2.36N, inklużi suġġetti 30N ta ‘mat-natura. u 6N fil-proċess tal-Iskola Teknika u Elettronika nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół fil Kalisz Technikum Nru 4 im.Józef Sieradzann fil Kalisz: 80U/4K/0NP2.Team tal-Iskejjel Sekondarji Nru 2 fil Kalisz Bini u l-Inġinerija Elettrika fil Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School il-Kumpless Nru 1 fil-Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar“Rudego” fil Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomija fil Kalisz Technikum Nru 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum Nru 2 fil-Kompless Skola Nru 2 im. Friendship in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Żieda ta ‘l-istudjos suġġett-12 pcs-Esperimentali N-titjib ibbażat fuq il-metodu sperimentali (30N b’6 PS inkluż: 21K)Zad.2:- taħriġ li jwassal għall-iżvilupp ta ‘kompetenzi ewlenin.for 570 U ma 6SZ inkluż mhux inqas minn 222K u 10U NP- parir vokazzjonali edukazzjonaliZad.3:-Tħejjija N biex tmexxi l-proċess ta ‘individwalizzazzjoni ta ‘ħidma ma U mal-bżonnijiet speċifiċi ta’ edukazzjoni. fil 2 skejjel li fihom jitgħallmu 2 Skejjel Sekondarji ma ‘strumenti ta’ tagħlim u tagħmir U appoġġ speċjalizzat mal-bżonnijiet speċjali ta ‘edukazzjoni.(NP.)–10U skont id-dijanjosi (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Objettiv: Ekwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi ta’ 570 student (U) inklużi mill-inqas 222 mara(K), inklużi mill-inqas 10 persuni b’diżabilità(NP) minn 6 Skejjel ta’ Ponadginzajalny (SZ) miż-żona taż-żona ta’ M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) u Ostrszów (1SZ) permezz ta’ appoġġ komprensiv mill-Istati Uniti, jiġifieri:-realiz. okkupazzjoni(zaj) b’kompetenzi ewlenin (KK), pariri-edukazzjoni-professjonali, -appoġġ individwali bżonnijiet US,-ħiliet titjib 36N,-fitting studios suġġetti 12 fil 6 PS ma WLKP, minn 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, inklużi mill-inqas 222 K u 10 U NP minn 6 Skejjel Sekondarji (SZ) miż-żona ta ‘M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, tirrapporta fuq inizjattiva tagħhom stess il-ħtieġa li jipparteċipaw fil P.2.36N, inklużi suġġetti 30N ta ‘mat-natura. u 6N fil-proċess tal-Iskola Teknika u Elettronika nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół fil Kalisz Technikum Nru 4 im.Józef Sieradzann fil Kalisz: 80U/4K/0NP2.Team tal-Iskejjel Sekondarji Nru 2 fil Kalisz Bini u l-Inġinerija Elettrika fil Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School il-Kumpless Nru 1 fil-Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar“Rudego” fil Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomija fil Kalisz Technikum Nru 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum Nru 2 fil-Kompless Skola Nru 2 im. Friendship in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Żieda ta ‘l-istudjos suġġett-12 pcs-Esperimentali N-titjib ibbażat fuq il-metodu sperimentali (30N b’6 PS inkluż: 21K)Zad.2:- taħriġ li jwassal għall-iżvilupp ta ‘kompetenzi ewlenin.for 570 U ma 6SZ inkluż mhux inqas minn 222K u 10U NP- parir vokazzjonali edukazzjonaliZad.3:-Tħejjija N biex tmexxi l-proċess ta ‘individwalizzazzjoni ta ‘ħidma ma U mal-bżonnijiet speċifiċi ta’ edukazzjoni. fil 2 skejjel li fihom jitgħallmu 2 Skejjel Sekondarji ma ‘strumenti ta’ tagħlim u tagħmir U appoġġ speċjalizzat mal-bżonnijiet speċjali ta ‘edukazzjoni.(NP.)–10U skont id-dijanjosi (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Txxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, d.l.l./31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31/05/05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1xxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31x05) in the xxt-2019x1xxxtxtxt(570x222) in the x-222xt-10xt(31x05) of the xxt-05xtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxtxtxtxxtx(31x05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx(570) in the x-222xxxxxxxxxxtxxxxx(31x570x570x570x570x222x(222x570) in the x-222x(222x10x570) in the x-05 xxx-31xxxxx(31xxx-05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xxxxxx05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xx/05xxxxxxxxxxxxx)inxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtx-sl-2019xx(in-2019-1-570-570) in the same way, incl.-570-222xxxxin-m-ms-s-ms-s-ms-s-ms-m-msing in the same way, in the middle of the dial-s-dex-05xxxxxxxxx-ms-ms-ms of the x-2019xxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxt-05xxxxt-2019xxx(05) in the x-05-2019xxx(05-2019-1xt-570x) in the x-570x-222x-10xxxxx-31xxxxxxxxxx-05xxxxxxxxxxxxt-05xxxt-2019xxxxt-2019xxxxxxxt-05-2019-1xxt-570x(05-2019xxt-1-570) in the xern-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Num-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Txxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, d.l.l./31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31/05/05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1xxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31x05) in the xxt-2019x1xxxtxtxt(570x222) in the x-222xt-10xt(31x05) of the xxt-05xtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxtxtxtxxtx(31x05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx(570) in the x-222xxxxxxxxxxtxxxxx(31x570x570x570x570x222x(222x570) in the x-222x(222x10x570) in the x-05 xxx-31xxxxx(31xxx-05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xxxxxx05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xx/05xxxxxxxxxxxxx)inxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtx-sl-2019xx(in-2019-1-570-570) in the same way, incl.-570-222xxxxin-m-ms-s-ms-s-ms-s-ms-m-msing in the same way, in the middle of the dial-s-dex-05xxxxxxxxx-ms-ms-ms of the x-2019xxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxt-05xxxxt-2019xxx(05) in the x-05-2019xxx(05-2019-1xt-570x) in the x-570x-222x-10xxxxx-31xxxxxxxxxx-05xxxxxxxxxxxxt-05xxxt-2019xxxxt-2019xxxxxxxt-05-2019-1xxt-570x(05-2019xxt-1-570) in the xern-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Num-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Txxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, d.l.l./31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31/05/05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1xxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31x05) in the xxt-2019x1xxxtxtxt(570x222) in the x-222xt-10xt(31x05) of the xxt-05xtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxtxtxtxxtx(31x05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx(570) in the x-222xxxxxxxxxxtxxxxx(31x570x570x570x570x222x(222x570) in the x-222x(222x10x570) in the x-05 xxx-31xxxxx(31xxx-05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xxxxxx05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xx/05xxxxxxxxxxxxx)inxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtx-sl-2019xx(in-2019-1-570-570) in the same way, incl.-570-222xxxxin-m-ms-s-ms-s-ms-s-ms-m-msing in the same way, in the middle of the dial-s-dex-05xxxxxxxxx-ms-ms-ms of the x-2019xxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxt-05xxxxt-2019xxx(05) in the x-05-2019xxx(05-2019-1xt-570x) in the x-570x-222x-10xxxxx-31xxxxxxxxxx-05xxxxxxxxxxxxt-05xxxt-2019xxxxt-2019xxxxxxxt-05-2019-1xxt-570x(05-2019xxt-1-570) in the xern-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Num-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tavoite: Tasa-arvoistaa 570 oppilaan (U) koulutusmahdollisuudet, mukaan lukien vähintään 222 naista (K), mukaan lukien vähintään 10 vammaista (NP) kuudesta Ponadginzajalny-koulusta (SZ) M.Kaliszin (4SZ) pow.kaliski(1SZ) ja Ostrszów (1SZ) alueelta kattavan U:n tuen avulla eli:-realiz. ammatti(zaj) avaintaitoineen (KK),-koulutus-ammattilainen neuvonta,-yksilöllinen tuki USA: n tarpeisiin,-taitojen parantaminen 36N, sovittaa 12 aihe studiot 6 PS WLKP, viimeistään 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, mukaan lukien vähintään 222 K ja 10 U NP 6 Secondary Schools(SZ) alueelta M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, joka raportoi omasta aloitteestaan tarpeesta osallistua P.2.36N, mukaan lukien 30N aiheita mat-Luture. ja 6N prosessissa nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technical and Electronic School in Kalisz Technikum No. 4 im.Józef Sieradzann Kalisz:80U/4K/0NP2.Toissijaisten koulujen nro 2 Kalisz-rakennuksessa ja sähkötekniikassa Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Koulukompleksi nro 1 Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar”Rudego” in Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics in Kalisz Technikum No.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum. No. 2 School Complex No. 2 im Puolan-norjalainen ystävyys Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addition the subject studios-12 kpl-kokeellinen N-parannus perustuu kokeelliseen menetelmään (30N 6 PS lukien: 21K)Zad.2:- koulutus, joka johtaa avaintaitojen kehittämiseen.for 570 U 6SZ mukaan lukien vähintään 222K ja 10U NP- ammatillinen koulutus neuvontaZad.3:-Valmistautuminen N: n suorittamaan työn yksilöllistämisprosessin U: n kanssa, jolla on erityisiä koulutustarpeita. 2 kouluissa, joissa he oppivat 2 lukiota opetusvälineillä ja erikoislaitteilla-U tukee erityistarpeita koulutuksen.(NP.)-10U diagnoosin mukaan (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tavoite: Tasa-arvoistaa 570 oppilaan (U) koulutusmahdollisuudet, mukaan lukien vähintään 222 naista (K), mukaan lukien vähintään 10 vammaista (NP) kuudesta Ponadginzajalny-koulusta (SZ) M.Kaliszin (4SZ) pow.kaliski(1SZ) ja Ostrszów (1SZ) alueelta kattavan U:n tuen avulla eli:-realiz. ammatti(zaj) avaintaitoineen (KK),-koulutus-ammattilainen neuvonta,-yksilöllinen tuki USA: n tarpeisiin,-taitojen parantaminen 36N, sovittaa 12 aihe studiot 6 PS WLKP, viimeistään 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, mukaan lukien vähintään 222 K ja 10 U NP 6 Secondary Schools(SZ) alueelta M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, joka raportoi omasta aloitteestaan tarpeesta osallistua P.2.36N, mukaan lukien 30N aiheita mat-Luture. ja 6N prosessissa nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technical and Electronic School in Kalisz Technikum No. 4 im.Józef Sieradzann Kalisz:80U/4K/0NP2.Toissijaisten koulujen nro 2 Kalisz-rakennuksessa ja sähkötekniikassa Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Koulukompleksi nro 1 Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar”Rudego” in Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics in Kalisz Technikum No.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum. No. 2 School Complex No. 2 im Puolan-norjalainen ystävyys Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addition the subject studios-12 kpl-kokeellinen N-parannus perustuu kokeelliseen menetelmään (30N 6 PS lukien: 21K)Zad.2:- koulutus, joka johtaa avaintaitojen kehittämiseen.for 570 U 6SZ mukaan lukien vähintään 222K ja 10U NP- ammatillinen koulutus neuvontaZad.3:-Valmistautuminen N: n suorittamaan työn yksilöllistämisprosessin U: n kanssa, jolla on erityisiä koulutustarpeita. 2 kouluissa, joissa he oppivat 2 lukiota opetusvälineillä ja erikoislaitteilla-U tukee erityistarpeita koulutuksen.(NP.)-10U diagnoosin mukaan (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tavoite: Tasa-arvoistaa 570 oppilaan (U) koulutusmahdollisuudet, mukaan lukien vähintään 222 naista (K), mukaan lukien vähintään 10 vammaista (NP) kuudesta Ponadginzajalny-koulusta (SZ) M.Kaliszin (4SZ) pow.kaliski(1SZ) ja Ostrszów (1SZ) alueelta kattavan U:n tuen avulla eli:-realiz. ammatti(zaj) avaintaitoineen (KK),-koulutus-ammattilainen neuvonta,-yksilöllinen tuki USA: n tarpeisiin,-taitojen parantaminen 36N, sovittaa 12 aihe studiot 6 PS WLKP, viimeistään 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, mukaan lukien vähintään 222 K ja 10 U NP 6 Secondary Schools(SZ) alueelta M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, joka raportoi omasta aloitteestaan tarpeesta osallistua P.2.36N, mukaan lukien 30N aiheita mat-Luture. ja 6N prosessissa nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technical and Electronic School in Kalisz Technikum No. 4 im.Józef Sieradzann Kalisz:80U/4K/0NP2.Toissijaisten koulujen nro 2 Kalisz-rakennuksessa ja sähkötekniikassa Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Koulukompleksi nro 1 Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar”Rudego” in Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics in Kalisz Technikum No.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum. No. 2 School Complex No. 2 im Puolan-norjalainen ystävyys Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addition the subject studios-12 kpl-kokeellinen N-parannus perustuu kokeelliseen menetelmään (30N 6 PS lukien: 21K)Zad.2:- koulutus, joka johtaa avaintaitojen kehittämiseen.for 570 U 6SZ mukaan lukien vähintään 222K ja 10U NP- ammatillinen koulutus neuvontaZad.3:-Valmistautuminen N: n suorittamaan työn yksilöllistämisprosessin U: n kanssa, jolla on erityisiä koulutustarpeita. 2 kouluissa, joissa he oppivat 2 lukiota opetusvälineillä ja erikoislaitteilla-U tukee erityistarpeita koulutuksen.(NP.)-10U diagnoosin mukaan (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cilj: Izenačiti izobraževalne možnosti 570 učencev (U), ki vključujejo vsaj 222 žensk (K), vključno z vsaj 10 invalidi (NP) iz 6 šol Ponadginzajalny (SZ) s področja M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski (1SZ) in Ostrszów (1SZ) s celovito podporo U, tj.:-realiz. poklic(zaj) s ključnimi kompetencami (KK), izobraževanje-strokovno svetovanje,-posamezna podpora za potrebe ZDA,-izboljšanje spretnosti 36N,-vgraditev 12 predmetnih studiev v 6 PS z WLKP, do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, vključno z vsaj 222 K in 10 U NP iz 6 srednjih šol (SZ) s področja M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, poroča na lastno pobudo o potrebi po sodelovanju v P.2.36N, vključno s 30N predmeti mat-nature. in 6N v procesu nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tehnične in elektronske šole Kalisz Technikum št. 4 im.Józef Sieradzann v Kaliszu:80U/4K/0NP2.Team srednjih šol št. 2 v Kalisz stavbi in elektrotehniki v Kaliszu: 100U/26K/2NP.3.Šolski kompleks št. 1 v Lisków Technikum št. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomski in hotelski šolski kompleks J.Bytnar„Rudego“ v Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomija v Kalisz Technikum št. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 v šolskem kompleksu št. 2 im poljsko-norveško prijateljstvo v Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:- Dodatek predmetnih studiev-12 kosov-eksperimentalno N-izboljšanje, ki temelji na eksperimentalni metodi(30N s 6 PS, vključno z: 21K)Zad.2:- usposabljanje, ki vodi do razvoja ključnih kompetenc.za 570 U s 6SZ, vključno z ne manj kot 222K in 10U NP – poklicno izobraževanje svetovanjeZad.3:- Priprava N za izvedbo procesa individualizacije dela z U s posebnimi potrebami izobraževanja. v 2 šolah, v katerih se učijo 2 Srednje šole s pripomočki za poučevanje in specializirano opremo-U podpora s posebnimi potrebami izobraževanja.(NP.)-10U glede na diagnozo (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj: Izenačiti izobraževalne možnosti 570 učencev (U), ki vključujejo vsaj 222 žensk (K), vključno z vsaj 10 invalidi (NP) iz 6 šol Ponadginzajalny (SZ) s področja M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski (1SZ) in Ostrszów (1SZ) s celovito podporo U, tj.:-realiz. poklic(zaj) s ključnimi kompetencami (KK), izobraževanje-strokovno svetovanje,-posamezna podpora za potrebe ZDA,-izboljšanje spretnosti 36N,-vgraditev 12 predmetnih studiev v 6 PS z WLKP, do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, vključno z vsaj 222 K in 10 U NP iz 6 srednjih šol (SZ) s področja M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, poroča na lastno pobudo o potrebi po sodelovanju v P.2.36N, vključno s 30N predmeti mat-nature. in 6N v procesu nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tehnične in elektronske šole Kalisz Technikum št. 4 im.Józef Sieradzann v Kaliszu:80U/4K/0NP2.Team srednjih šol št. 2 v Kalisz stavbi in elektrotehniki v Kaliszu: 100U/26K/2NP.3.Šolski kompleks št. 1 v Lisków Technikum št. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomski in hotelski šolski kompleks J.Bytnar„Rudego“ v Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomija v Kalisz Technikum št. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 v šolskem kompleksu št. 2 im poljsko-norveško prijateljstvo v Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:- Dodatek predmetnih studiev-12 kosov-eksperimentalno N-izboljšanje, ki temelji na eksperimentalni metodi(30N s 6 PS, vključno z: 21K)Zad.2:- usposabljanje, ki vodi do razvoja ključnih kompetenc.za 570 U s 6SZ, vključno z ne manj kot 222K in 10U NP – poklicno izobraževanje svetovanjeZad.3:- Priprava N za izvedbo procesa individualizacije dela z U s posebnimi potrebami izobraževanja. v 2 šolah, v katerih se učijo 2 Srednje šole s pripomočki za poučevanje in specializirano opremo-U podpora s posebnimi potrebami izobraževanja.(NP.)-10U glede na diagnozo (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cilj: Izenačiti izobraževalne možnosti 570 učencev (U), ki vključujejo vsaj 222 žensk (K), vključno z vsaj 10 invalidi (NP) iz 6 šol Ponadginzajalny (SZ) s področja M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski (1SZ) in Ostrszów (1SZ) s celovito podporo U, tj.:-realiz. poklic(zaj) s ključnimi kompetencami (KK), izobraževanje-strokovno svetovanje,-posamezna podpora za potrebe ZDA,-izboljšanje spretnosti 36N,-vgraditev 12 predmetnih studiev v 6 PS z WLKP, do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, vključno z vsaj 222 K in 10 U NP iz 6 srednjih šol (SZ) s področja M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, poroča na lastno pobudo o potrebi po sodelovanju v P.2.36N, vključno s 30N predmeti mat-nature. in 6N v procesu nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tehnične in elektronske šole Kalisz Technikum št. 4 im.Józef Sieradzann v Kaliszu:80U/4K/0NP2.Team srednjih šol št. 2 v Kalisz stavbi in elektrotehniki v Kaliszu: 100U/26K/2NP.3.Šolski kompleks št. 1 v Lisków Technikum št. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomski in hotelski šolski kompleks J.Bytnar„Rudego“ v Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomija v Kalisz Technikum št. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 v šolskem kompleksu št. 2 im poljsko-norveško prijateljstvo v Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:- Dodatek predmetnih studiev-12 kosov-eksperimentalno N-izboljšanje, ki temelji na eksperimentalni metodi(30N s 6 PS, vključno z: 21K)Zad.2:- usposabljanje, ki vodi do razvoja ključnih kompetenc.za 570 U s 6SZ, vključno z ne manj kot 222K in 10U NP – poklicno izobraževanje svetovanjeZad.3:- Priprava N za izvedbo procesa individualizacije dela z U s posebnimi potrebami izobraževanja. v 2 šolah, v katerih se učijo 2 Srednje šole s pripomočki za poučevanje in specializirano opremo-U podpora s posebnimi potrebami izobraževanja.(NP.)-10U glede na diagnozo (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cíl: Vyrovnejte vzdělávací příležitosti 570 žáků (U) včetně nejméně 222 žen (K), včetně nejméně 10 zdravotně postižených škol ze 6 škol Ponadginzajalny (SZ) z oblasti M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) a Ostrszów (1SZ) prostřednictvím komplexní podpory U, tj.:-realiz. povolání(zaj) s klíčovými kompetencemi (KK), vzdělávání-profesionální poradenství,-individuální podpora amerických potřeb,-zlepšení dovedností 36N,-vybavení 12 předmětů studia v 6 PS s WLKP, do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, včetně nejméně 222 K a 10 U NP ze 6 středních škol (SZ) z oblasti M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, hlásí z vlastní iniciativy potřebu účastnit se P.2.36N, včetně 30N předmětů mat-přírody. a 6N v procesu nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technické a elektronické školy v Kalisz Technikum č. 4 im.Józef Sieradzann v Kalisz:80U/4K/0NP2.Tým středních škol č. 2 v Kalisz Building and Electrical Engineering v Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Školní komplex č. 1 v Lisków Technikum č. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar„Rudego“ v Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomie v Kalisz Technikum č. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum č. 2 ve školním komplexu č. 2 2 im polsko-norské přátelství v Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Přidání předmětu studia-12 ks-Experimental N-zlepšení na základě experimentální metody(30N s 6 PS včetně: 21K)Zad.2:- školení vedoucí k rozvoji klíčových kompetencí.pro 570 U s 6SZ včetně nejméně 222K a 10U NP- odborné-vzdělávací poradenstvíZad.3:- Příprava N provádět proces individualizace práce s U se specifickými potřebami vzdělávání. ve 2 školách, ve kterých se učí 2 střední školy s výukovými pomůckami a specializovaným vybavením – podpora U se speciálními vzdělávacími potřebami.(NP.)-10U podle diagnózy (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cíl: Vyrovnejte vzdělávací příležitosti 570 žáků (U) včetně nejméně 222 žen (K), včetně nejméně 10 zdravotně postižených škol ze 6 škol Ponadginzajalny (SZ) z oblasti M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) a Ostrszów (1SZ) prostřednictvím komplexní podpory U, tj.:-realiz. povolání(zaj) s klíčovými kompetencemi (KK), vzdělávání-profesionální poradenství,-individuální podpora amerických potřeb,-zlepšení dovedností 36N,-vybavení 12 předmětů studia v 6 PS s WLKP, do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, včetně nejméně 222 K a 10 U NP ze 6 středních škol (SZ) z oblasti M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, hlásí z vlastní iniciativy potřebu účastnit se P.2.36N, včetně 30N předmětů mat-přírody. a 6N v procesu nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technické a elektronické školy v Kalisz Technikum č. 4 im.Józef Sieradzann v Kalisz:80U/4K/0NP2.Tým středních škol č. 2 v Kalisz Building and Electrical Engineering v Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Školní komplex č. 1 v Lisków Technikum č. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar„Rudego“ v Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomie v Kalisz Technikum č. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum č. 2 ve školním komplexu č. 2 2 im polsko-norské přátelství v Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Přidání předmětu studia-12 ks-Experimental N-zlepšení na základě experimentální metody(30N s 6 PS včetně: 21K)Zad.2:- školení vedoucí k rozvoji klíčových kompetencí.pro 570 U s 6SZ včetně nejméně 222K a 10U NP- odborné-vzdělávací poradenstvíZad.3:- Příprava N provádět proces individualizace práce s U se specifickými potřebami vzdělávání. ve 2 školách, ve kterých se učí 2 střední školy s výukovými pomůckami a specializovaným vybavením – podpora U se speciálními vzdělávacími potřebami.(NP.)-10U podle diagnózy (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cíl: Vyrovnejte vzdělávací příležitosti 570 žáků (U) včetně nejméně 222 žen (K), včetně nejméně 10 zdravotně postižených škol ze 6 škol Ponadginzajalny (SZ) z oblasti M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) a Ostrszów (1SZ) prostřednictvím komplexní podpory U, tj.:-realiz. povolání(zaj) s klíčovými kompetencemi (KK), vzdělávání-profesionální poradenství,-individuální podpora amerických potřeb,-zlepšení dovedností 36N,-vybavení 12 předmětů studia v 6 PS s WLKP, do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, včetně nejméně 222 K a 10 U NP ze 6 středních škol (SZ) z oblasti M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, hlásí z vlastní iniciativy potřebu účastnit se P.2.36N, včetně 30N předmětů mat-přírody. a 6N v procesu nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technické a elektronické školy v Kalisz Technikum č. 4 im.Józef Sieradzann v Kalisz:80U/4K/0NP2.Tým středních škol č. 2 v Kalisz Building and Electrical Engineering v Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Školní komplex č. 1 v Lisków Technikum č. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar„Rudego“ v Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomie v Kalisz Technikum č. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum č. 2 ve školním komplexu č. 2 2 im polsko-norské přátelství v Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Přidání předmětu studia-12 ks-Experimental N-zlepšení na základě experimentální metody(30N s 6 PS včetně: 21K)Zad.2:- školení vedoucí k rozvoji klíčových kompetencí.pro 570 U s 6SZ včetně nejméně 222K a 10U NP- odborné-vzdělávací poradenstvíZad.3:- Příprava N provádět proces individualizace práce s U se specifickými potřebami vzdělávání. ve 2 školách, ve kterých se učí 2 střední školy s výukovými pomůckami a specializovaným vybavením – podpora U se speciálními vzdělávacími potřebami.(NP.)-10U podle diagnózy (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tikslas: Lyginti 570 mokinių (U), įskaitant ne mažiau kaip 222 moteris(K), įskaitant bent 10 neįgalių (NP) iš 6 Ponadginzajalny mokyklų (SZ) iš srities M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) ir Ostrszów (1SZ) srities, teikiant visapusišką U paramą, t. y.:-realiz. okupacija(zaj) su bendraisiais gebėjimais (KK), švietimo galimybes, švietimas-profesionalus konsultavimas,-individualus parama JAV poreikius,-įgūdžių tobulinimas 36N, montavimo 12 dalykų studijos 6 PS su WLKP, iki 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, įskaitant bent 222 K ir 10 U NP iš 6 vidurinių mokyklų (SZ) iš M.Kalisz (4SZ) srityje, Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, savo iniciatyva pranešdama, kad reikia dalyvauti P.2.36N, įskaitant 30N matinio pobūdžio dalykus. ir 6N į nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół technikos ir elektronikos mokykla Kalisz Technikum Nr. 4 im.Józef Sieradzann Kalisz: 80U/4K/0NP2.Kalisz pastato ir elektros inžinerijos Kalisz 2 vidurinių mokyklų komanda: 100U/26K/2NP.3.Mokyklos kompleksas Nr. 1 Lisków Technikum Nr. 1 im.W.Bliziński: 120U/35K/0NP4.Gastronomijos ir viešbučio mokyklos kompleksas J.Bytnar„Rudego“ Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomika Kalisz Technikum Nr. 2 mokyklos komplekse Nr. 2 lenkų-Norvegijos draugystė Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Pridėti dalyko studijas-12 vnt-Experimental N-pagerinimas remiantis eksperimentiniu metodu(30N su 6 PS įskaitant: 21K)Zad.2:- mokymas veda į pagrindinių kompetencijų ugdymą.už 570 U su 6SZ įskaitant ne mažiau kaip 222K ir 10U NP-profesinis-švietimas konsultavimasZad.3:-Parengti N atlikti individualizavimo procesą su U su specifiniais švietimo poreikiais. 2 mokyklose, kuriose jie mokosi 2 vidurinės mokyklos su mokymo priemonėmis ir specializuota įranga-U parama su specialiais švietimo poreikiais.(NP.)-10U pagal diagnozę (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tikslas: Lyginti 570 mokinių (U), įskaitant ne mažiau kaip 222 moteris(K), įskaitant bent 10 neįgalių (NP) iš 6 Ponadginzajalny mokyklų (SZ) iš srities M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) ir Ostrszów (1SZ) srities, teikiant visapusišką U paramą, t. y.:-realiz. okupacija(zaj) su bendraisiais gebėjimais (KK), švietimo galimybes, švietimas-profesionalus konsultavimas,-individualus parama JAV poreikius,-įgūdžių tobulinimas 36N, montavimo 12 dalykų studijos 6 PS su WLKP, iki 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, įskaitant bent 222 K ir 10 U NP iš 6 vidurinių mokyklų (SZ) iš M.Kalisz (4SZ) srityje, Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, savo iniciatyva pranešdama, kad reikia dalyvauti P.2.36N, įskaitant 30N matinio pobūdžio dalykus. ir 6N į nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół technikos ir elektronikos mokykla Kalisz Technikum Nr. 4 im.Józef Sieradzann Kalisz: 80U/4K/0NP2.Kalisz pastato ir elektros inžinerijos Kalisz 2 vidurinių mokyklų komanda: 100U/26K/2NP.3.Mokyklos kompleksas Nr. 1 Lisków Technikum Nr. 1 im.W.Bliziński: 120U/35K/0NP4.Gastronomijos ir viešbučio mokyklos kompleksas J.Bytnar„Rudego“ Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomika Kalisz Technikum Nr. 2 mokyklos komplekse Nr. 2 lenkų-Norvegijos draugystė Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Pridėti dalyko studijas-12 vnt-Experimental N-pagerinimas remiantis eksperimentiniu metodu(30N su 6 PS įskaitant: 21K)Zad.2:- mokymas veda į pagrindinių kompetencijų ugdymą.už 570 U su 6SZ įskaitant ne mažiau kaip 222K ir 10U NP-profesinis-švietimas konsultavimasZad.3:-Parengti N atlikti individualizavimo procesą su U su specifiniais švietimo poreikiais. 2 mokyklose, kuriose jie mokosi 2 vidurinės mokyklos su mokymo priemonėmis ir specializuota įranga-U parama su specialiais švietimo poreikiais.(NP.)-10U pagal diagnozę (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tikslas: Lyginti 570 mokinių (U), įskaitant ne mažiau kaip 222 moteris(K), įskaitant bent 10 neįgalių (NP) iš 6 Ponadginzajalny mokyklų (SZ) iš srities M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) ir Ostrszów (1SZ) srities, teikiant visapusišką U paramą, t. y.:-realiz. okupacija(zaj) su bendraisiais gebėjimais (KK), švietimo galimybes, švietimas-profesionalus konsultavimas,-individualus parama JAV poreikius,-įgūdžių tobulinimas 36N, montavimo 12 dalykų studijos 6 PS su WLKP, iki 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, įskaitant bent 222 K ir 10 U NP iš 6 vidurinių mokyklų (SZ) iš M.Kalisz (4SZ) srityje, Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, savo iniciatyva pranešdama, kad reikia dalyvauti P.2.36N, įskaitant 30N matinio pobūdžio dalykus. ir 6N į nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół technikos ir elektronikos mokykla Kalisz Technikum Nr. 4 im.Józef Sieradzann Kalisz: 80U/4K/0NP2.Kalisz pastato ir elektros inžinerijos Kalisz 2 vidurinių mokyklų komanda: 100U/26K/2NP.3.Mokyklos kompleksas Nr. 1 Lisków Technikum Nr. 1 im.W.Bliziński: 120U/35K/0NP4.Gastronomijos ir viešbučio mokyklos kompleksas J.Bytnar„Rudego“ Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomika Kalisz Technikum Nr. 2 mokyklos komplekse Nr. 2 lenkų-Norvegijos draugystė Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Pridėti dalyko studijas-12 vnt-Experimental N-pagerinimas remiantis eksperimentiniu metodu(30N su 6 PS įskaitant: 21K)Zad.2:- mokymas veda į pagrindinių kompetencijų ugdymą.už 570 U su 6SZ įskaitant ne mažiau kaip 222K ir 10U NP-profesinis-švietimas konsultavimasZad.3:-Parengti N atlikti individualizavimo procesą su U su specifiniais švietimo poreikiais. 2 mokyklose, kuriose jie mokosi 2 vidurinės mokyklos su mokymo priemonėmis ir specializuota įranga-U parama su specialiais švietimo poreikiais.(NP.)-10U pagal diagnozę (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mērķis: Izlīdzināt izglītības iespējas 570 skolēniem (U), tostarp vismaz 222 sievietes(K), tostarp vismaz 10 invalīdi(NP) no 6 Ponadginzajalny skolām (SZ) no jomas M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) un Ostrszów (1SZ) ar visaptverošu U atbalstu, t. i.:-realiz. nodarbošanās(zaj) ar pamatprasmēm (KK), līdz 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, tostarp vismaz 222 K un 10 U NP no 6 vidusskolām (SZ) no M.Kalisz (4SZ) apgabala, aprīkojot 12 mācību priekšmetu studijas 6 PS ar WLKP, līdz 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, tostarp vismaz 222 K un 10 U NP no 6 vidusskolām (SZ), Kaliski(1SZ), pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, pēc savas iniciatīvas ziņojot par nepieciešamību piedalīties P.2.36N, tai skaitā 30N mat-dabas priekšmetus, un 6N procesā nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tehniskās un elektroniskās skolas Kalisz Technikum Nr. 4 im.Józef Sieradzann, Kalisz:80U/4K/0NP2.Team of Vidusskolu Nr. 2 Kalisz ēkā un elektrotehnika Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Skolas komplekss Nr. 1 Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński: 120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar“Rudego” Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomika Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 in skolas komplekss Nr. 2 im Polijas-Norvēģijas draudzība Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Pievienojums mācību studijām-12 gab-Experimental N-uzlabojums, pamatojoties uz eksperimentālo metodi (30N ar 6 PS ieskaitot: 21K)Zad.2:- apmācība, kas noved pie pamatkompetences attīstības.par 570 U ar 6SZ ieskaitot ne mazāk kā 222K un 10U NP- profesionālās izglītības konsultācijasZad.3:-Sagatavošana N veikt procesu individualizācijas darbu ar U ar īpašām vajadzībām izglītības. 2 skolās, kurās viņi mācās 2 vidusskolas ar mācību līdzekļiem un specializētu aprīkojumu-U atbalsts ar īpašām vajadzībām izglītības.(NP.)-10U saskaņā ar diagnozi (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mērķis: Izlīdzināt izglītības iespējas 570 skolēniem (U), tostarp vismaz 222 sievietes(K), tostarp vismaz 10 invalīdi(NP) no 6 Ponadginzajalny skolām (SZ) no jomas M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) un Ostrszów (1SZ) ar visaptverošu U atbalstu, t. i.:-realiz. nodarbošanās(zaj) ar pamatprasmēm (KK), līdz 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, tostarp vismaz 222 K un 10 U NP no 6 vidusskolām (SZ) no M.Kalisz (4SZ) apgabala, aprīkojot 12 mācību priekšmetu studijas 6 PS ar WLKP, līdz 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, tostarp vismaz 222 K un 10 U NP no 6 vidusskolām (SZ), Kaliski(1SZ), pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, pēc savas iniciatīvas ziņojot par nepieciešamību piedalīties P.2.36N, tai skaitā 30N mat-dabas priekšmetus, un 6N procesā nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tehniskās un elektroniskās skolas Kalisz Technikum Nr. 4 im.Józef Sieradzann, Kalisz:80U/4K/0NP2.Team of Vidusskolu Nr. 2 Kalisz ēkā un elektrotehnika Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Skolas komplekss Nr. 1 Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński: 120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar“Rudego” Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomika Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 in skolas komplekss Nr. 2 im Polijas-Norvēģijas draudzība Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Pievienojums mācību studijām-12 gab-Experimental N-uzlabojums, pamatojoties uz eksperimentālo metodi (30N ar 6 PS ieskaitot: 21K)Zad.2:- apmācība, kas noved pie pamatkompetences attīstības.par 570 U ar 6SZ ieskaitot ne mazāk kā 222K un 10U NP- profesionālās izglītības konsultācijasZad.3:-Sagatavošana N veikt procesu individualizācijas darbu ar U ar īpašām vajadzībām izglītības. 2 skolās, kurās viņi mācās 2 vidusskolas ar mācību līdzekļiem un specializētu aprīkojumu-U atbalsts ar īpašām vajadzībām izglītības.(NP.)-10U saskaņā ar diagnozi (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mērķis: Izlīdzināt izglītības iespējas 570 skolēniem (U), tostarp vismaz 222 sievietes(K), tostarp vismaz 10 invalīdi(NP) no 6 Ponadginzajalny skolām (SZ) no jomas M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) un Ostrszów (1SZ) ar visaptverošu U atbalstu, t. i.:-realiz. nodarbošanās(zaj) ar pamatprasmēm (KK), līdz 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, tostarp vismaz 222 K un 10 U NP no 6 vidusskolām (SZ) no M.Kalisz (4SZ) apgabala, aprīkojot 12 mācību priekšmetu studijas 6 PS ar WLKP, līdz 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, tostarp vismaz 222 K un 10 U NP no 6 vidusskolām (SZ), Kaliski(1SZ), pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, pēc savas iniciatīvas ziņojot par nepieciešamību piedalīties P.2.36N, tai skaitā 30N mat-dabas priekšmetus, un 6N procesā nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tehniskās un elektroniskās skolas Kalisz Technikum Nr. 4 im.Józef Sieradzann, Kalisz:80U/4K/0NP2.Team of Vidusskolu Nr. 2 Kalisz ēkā un elektrotehnika Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Skolas komplekss Nr. 1 Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński: 120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar“Rudego” Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomika Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 in skolas komplekss Nr. 2 im Polijas-Norvēģijas draudzība Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Pievienojums mācību studijām-12 gab-Experimental N-uzlabojums, pamatojoties uz eksperimentālo metodi (30N ar 6 PS ieskaitot: 21K)Zad.2:- apmācība, kas noved pie pamatkompetences attīstības.par 570 U ar 6SZ ieskaitot ne mazāk kā 222K un 10U NP- profesionālās izglītības konsultācijasZad.3:-Sagatavošana N veikt procesu individualizācijas darbu ar U ar īpašām vajadzībām izglītības. 2 skolās, kurās viņi mācās 2 vidusskolas ar mācību līdzekļiem un specializētu aprīkojumu-U atbalsts ar īpašām vajadzībām izglītības.(NP.)-10U saskaņā ar diagnozi (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Цел: Изравняване на образователните възможности на 570 ученици (U), включително най-малко 222 жени(K), включително най-малко 10 лица с увреждания (NP) от 6 училища Ponadginzajalny (SZ) от района на M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) и Ostrszów (1SZ) чрез всеобхватна подкрепа от страна на Обединеното кралство, т.е.:-реализирана професия(zaj) с ключови компетентности (KK),-образование-професионално консултиране,-индивидуална подкрепа нужди на САЩ,-подобрение на уменията 36N, монтаж 12 тематични студия в 6 PS с WLKP, до 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, включително най-малко 222 K и 10 U NP от 6 средни училища (SZ) от района на M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, като съобщават по собствена инициатива за необходимостта от участие в P.2.36N, включително 30N теми на мат-природата. и 6N в процеса на Техническо и електронно училище nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół в Калиш Техникум № 4 им.Józef Sieradzann в Kalisz:80U/4K/0NP2.Екип на средните училища № 2 в Калиш сграда и електротехника инженеринг в Калиш: 100U/26K/2NP.3.Училищен комплекс № 1 в Lisków Technikum № 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar„Rudego“ в Kalisz:60U/46K/0NP5. икономика в Kalisz Technikum № 2 ин.Gen.M.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikumum № 2 в Училищен комплекс № 2 im Полско-норвежко приятелство в Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions в P:Zad.1:- Добавяне на предметните студия-12 бр-експериментално N-подобрение въз основа на експерименталния метод(30N с 6 PS, включително: 21K)Zad.2:- обучение, водещо до развитие на ключови компетентности.за 570 U с 6SZ включително не по-малко от 222K и 10U NP-2: професионално-образователно консултиранеЗад.3:-Подготовка N за провеждане на процеса на индивидуализация на работата с U със специфични нужди на образованието. в 2 училища, в които те учат 2 средни училища с учебни помощни средства и специализирано оборудване-U подкрепа със специални нужди на образованието. (NP.)-10U според диагнозата (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Цел: Изравняване на образователните възможности на 570 ученици (U), включително най-малко 222 жени(K), включително най-малко 10 лица с увреждания (NP) от 6 училища Ponadginzajalny (SZ) от района на M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) и Ostrszów (1SZ) чрез всеобхватна подкрепа от страна на Обединеното кралство, т.е.:-реализирана професия(zaj) с ключови компетентности (KK),-образование-професионално консултиране,-индивидуална подкрепа нужди на САЩ,-подобрение на уменията 36N, монтаж 12 тематични студия в 6 PS с WLKP, до 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, включително най-малко 222 K и 10 U NP от 6 средни училища (SZ) от района на M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, като съобщават по собствена инициатива за необходимостта от участие в P.2.36N, включително 30N теми на мат-природата. и 6N в процеса на Техническо и електронно училище nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół в Калиш Техникум № 4 им.Józef Sieradzann в Kalisz:80U/4K/0NP2.Екип на средните училища № 2 в Калиш сграда и електротехника инженеринг в Калиш: 100U/26K/2NP.3.Училищен комплекс № 1 в Lisków Technikum № 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar„Rudego“ в Kalisz:60U/46K/0NP5. икономика в Kalisz Technikum № 2 ин.Gen.M.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikumum № 2 в Училищен комплекс № 2 im Полско-норвежко приятелство в Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions в P:Zad.1:- Добавяне на предметните студия-12 бр-експериментално N-подобрение въз основа на експерименталния метод(30N с 6 PS, включително: 21K)Zad.2:- обучение, водещо до развитие на ключови компетентности.за 570 U с 6SZ включително не по-малко от 222K и 10U NP-2: професионално-образователно консултиранеЗад.3:-Подготовка N за провеждане на процеса на индивидуализация на работата с U със специфични нужди на образованието. в 2 училища, в които те учат 2 средни училища с учебни помощни средства и специализирано оборудване-U подкрепа със специални нужди на образованието. (NP.)-10U според диагнозата (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Цел: Изравняване на образователните възможности на 570 ученици (U), включително най-малко 222 жени(K), включително най-малко 10 лица с увреждания (NP) от 6 училища Ponadginzajalny (SZ) от района на M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) и Ostrszów (1SZ) чрез всеобхватна подкрепа от страна на Обединеното кралство, т.е.:-реализирана професия(zaj) с ключови компетентности (KK),-образование-професионално консултиране,-индивидуална подкрепа нужди на САЩ,-подобрение на уменията 36N, монтаж 12 тематични студия в 6 PS с WLKP, до 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, включително най-малко 222 K и 10 U NP от 6 средни училища (SZ) от района на M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, като съобщават по собствена инициатива за необходимостта от участие в P.2.36N, включително 30N теми на мат-природата. и 6N в процеса на Техническо и електронно училище nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół в Калиш Техникум № 4 им.Józef Sieradzann в Kalisz:80U/4K/0NP2.Екип на средните училища № 2 в Калиш сграда и електротехника инженеринг в Калиш: 100U/26K/2NP.3.Училищен комплекс № 1 в Lisków Technikum № 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar„Rudego“ в Kalisz:60U/46K/0NP5. икономика в Kalisz Technikum № 2 ин.Gen.M.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikumum № 2 в Училищен комплекс № 2 im Полско-норвежко приятелство в Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions в P:Zad.1:- Добавяне на предметните студия-12 бр-експериментално N-подобрение въз основа на експерименталния метод(30N с 6 PS, включително: 21K)Zad.2:- обучение, водещо до развитие на ключови компетентности.за 570 U с 6SZ включително не по-малко от 222K и 10U NP-2: професионално-образователно консултиранеЗад.3:-Подготовка N за провеждане на процеса на индивидуализация на работата с U със специфични нужди на образованието. в 2 училища, в които те учат 2 средни училища с учебни помощни средства и специализирано оборудване-U подкрепа със специални нужди на образованието. (NP.)-10U според диагнозата (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Célkitűzés: A M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) és Ostrszów (1SZ) területén működő 6 Ponadginzajalny-iskola (SZ) területén működő 6 Ponadginzajalny iskola (SZ) és Ostrszów (1SZ) területén működő, átfogó U-támogatással, azaz:-realiz. foglalkozás(zaj) kulcskompetenciákkal (KK), oktatás-szakmai tanácsadás, egyéni támogatás U.S. igények,-készségek javítása 36N, 12 tárgystúdió felszerelése 6 PS-ben a WLKP-vel, 31.05.2019-ig.Gr.doc:1.570 U, beleértve legalább 222 K és 10 U NP 6 középiskola(SZ) területén M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, saját kezdeményezésre jelenti, hogy részt kell venni a P.2.36N programban, beleértve a 30N mat-természetű tantárgyat és a 6N-t a Kaliszban található nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Műszaki és Elektronikus Iskola folyamatában. Komplex No. 1 in Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar„Rudego” in Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics in Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 in School Complex No. Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Témastúdiók-12 db-Kísérleti N-fejlesztés kísérleti módszer alapján(30N 6 PS-vel, beleértve: 21K)Zad.2:- A kulcskompetenciák fejlesztéséhez vezető képzés.for 570 U with 6SZ, beleértve legalább 222K és 10U NP- szakoktatási tanácsadásZad.3:-Előkészítés az N vezetésére folyamat az egyéni munka U speciális igények oktatás. 2 iskolában, ahol megtanulják 2 középiskolák tanítási segédeszközök és speciális berendezések-U támogatást speciális igények oktatás.(NP.)-10U szerint a diagnózis (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Célkitűzés: A M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) és Ostrszów (1SZ) területén működő 6 Ponadginzajalny-iskola (SZ) területén működő 6 Ponadginzajalny iskola (SZ) és Ostrszów (1SZ) területén működő, átfogó U-támogatással, azaz:-realiz. foglalkozás(zaj) kulcskompetenciákkal (KK), oktatás-szakmai tanácsadás, egyéni támogatás U.S. igények,-készségek javítása 36N, 12 tárgystúdió felszerelése 6 PS-ben a WLKP-vel, 31.05.2019-ig.Gr.doc:1.570 U, beleértve legalább 222 K és 10 U NP 6 középiskola(SZ) területén M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, saját kezdeményezésre jelenti, hogy részt kell venni a P.2.36N programban, beleértve a 30N mat-természetű tantárgyat és a 6N-t a Kaliszban található nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Műszaki és Elektronikus Iskola folyamatában. Komplex No. 1 in Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar„Rudego” in Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics in Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 in School Complex No. Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Témastúdiók-12 db-Kísérleti N-fejlesztés kísérleti módszer alapján(30N 6 PS-vel, beleértve: 21K)Zad.2:- A kulcskompetenciák fejlesztéséhez vezető képzés.for 570 U with 6SZ, beleértve legalább 222K és 10U NP- szakoktatási tanácsadásZad.3:-Előkészítés az N vezetésére folyamat az egyéni munka U speciális igények oktatás. 2 iskolában, ahol megtanulják 2 középiskolák tanítási segédeszközök és speciális berendezések-U támogatást speciális igények oktatás.(NP.)-10U szerint a diagnózis (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Célkitűzés: A M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) és Ostrszów (1SZ) területén működő 6 Ponadginzajalny-iskola (SZ) területén működő 6 Ponadginzajalny iskola (SZ) és Ostrszów (1SZ) területén működő, átfogó U-támogatással, azaz:-realiz. foglalkozás(zaj) kulcskompetenciákkal (KK), oktatás-szakmai tanácsadás, egyéni támogatás U.S. igények,-készségek javítása 36N, 12 tárgystúdió felszerelése 6 PS-ben a WLKP-vel, 31.05.2019-ig.Gr.doc:1.570 U, beleértve legalább 222 K és 10 U NP 6 középiskola(SZ) területén M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, saját kezdeményezésre jelenti, hogy részt kell venni a P.2.36N programban, beleértve a 30N mat-természetű tantárgyat és a 6N-t a Kaliszban található nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Műszaki és Elektronikus Iskola folyamatában. Komplex No. 1 in Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar„Rudego” in Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics in Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 in School Complex No. Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Témastúdiók-12 db-Kísérleti N-fejlesztés kísérleti módszer alapján(30N 6 PS-vel, beleértve: 21K)Zad.2:- A kulcskompetenciák fejlesztéséhez vezető képzés.for 570 U with 6SZ, beleértve legalább 222K és 10U NP- szakoktatási tanácsadásZad.3:-Előkészítés az N vezetésére folyamat az egyéni munka U speciális igények oktatás. 2 iskolában, ahol megtanulják 2 középiskolák tanítási segédeszközök és speciális berendezések-U támogatást speciális igények oktatás.(NP.)-10U szerint a diagnózis (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cuspóir: Cothromú a dhéanamh ar dheiseanna oideachais 570 dalta (U) lena n-áirítear ar a laghad 222 bean(K), lena n-áirítear 10 faoi mhíchumas (NP) ar a laghad ó 6 Scoil Ponadginzajalny (SZ) ó réimse na “M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) agus Ostrszów (1SZ) trí thacaíocht chuimsitheach U, i.e.:-realiz. slí bheatha(ZAJ) ag a bhfuil príomhinniúlachtaí (KK), comhairleoireacht-oideachas-ghairmiúil,-tacaíocht aonair riachtanais na Stát Aontaithe,-feabhsú scileanna 36N,-fheistiú 12 stiúideonna ábhar i 6 PS le WLKP, faoi 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, lena n-áirítear ar a laghad 222 K agus 10 U NP ó 6 Meánscoileanna(SZ) ó cheantar M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, ag tuairisciú ar a dtionscnamh féin an gá atá le páirt a ghlacadh i P.2.36N, lena n-áirítear ábhair 30N de mata. agus 6N sa phróiseas nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Teicniúil agus Leictreonach Scoile i Kalisz Technikum Uimh. 4 im.Józef Sieradzann i Kalisz:80U/4K/0NP2.Team na Scoileanna Meánscoile Uimh. 2 i gCalisz Foirgneamh agus Innealtóireacht Leictreach i Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Coimpléasc Scoile Uimh. 1 i Lisków Technikum Uimh. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar“Rudego” i Kalisz:60U/46K/0NP5. eacnamaíocht i Kalisz Technikum Uimh. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum Uimh. 2 i gCoimpléasc Scoile Uimh. 2 im Polainnis-Norwegian Cairdeas in Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addition of the content studios-12 pcs-Experimental N-improvement bunaithe ar an modh turgnamhach(30N le 6 PS lena n-áirítear: 21K)Zad.2:- oiliúint as a dtiocfaidh forbairt príomhinniúlachtaí.for 570 U le 6SZ lena n-áirítear nach lú ná 222K agus 10U NP- gairmoideachasúil ComhairleoireachtZad.3:-Ag ullmhú N a sheoladh ar an bpróiseas indibhidiúlú na hoibre le U le riachtanais shonracha oideachais. i 2 scoileanna ina bhfoghlaimíonn siad 2 Meánscoileanna le háiseanna teagaisc agus trealamh speisialaithe-U tacaíocht le riachtanais speisialta oideachais. (NP.)-10U de réir an diagnóis (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir: Cothromú a dhéanamh ar dheiseanna oideachais 570 dalta (U) lena n-áirítear ar a laghad 222 bean(K), lena n-áirítear 10 faoi mhíchumas (NP) ar a laghad ó 6 Scoil Ponadginzajalny (SZ) ó réimse na “M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) agus Ostrszów (1SZ) trí thacaíocht chuimsitheach U, i.e.:-realiz. slí bheatha(ZAJ) ag a bhfuil príomhinniúlachtaí (KK), comhairleoireacht-oideachas-ghairmiúil,-tacaíocht aonair riachtanais na Stát Aontaithe,-feabhsú scileanna 36N,-fheistiú 12 stiúideonna ábhar i 6 PS le WLKP, faoi 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, lena n-áirítear ar a laghad 222 K agus 10 U NP ó 6 Meánscoileanna(SZ) ó cheantar M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, ag tuairisciú ar a dtionscnamh féin an gá atá le páirt a ghlacadh i P.2.36N, lena n-áirítear ábhair 30N de mata. agus 6N sa phróiseas nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Teicniúil agus Leictreonach Scoile i Kalisz Technikum Uimh. 4 im.Józef Sieradzann i Kalisz:80U/4K/0NP2.Team na Scoileanna Meánscoile Uimh. 2 i gCalisz Foirgneamh agus Innealtóireacht Leictreach i Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Coimpléasc Scoile Uimh. 1 i Lisków Technikum Uimh. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar“Rudego” i Kalisz:60U/46K/0NP5. eacnamaíocht i Kalisz Technikum Uimh. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum Uimh. 2 i gCoimpléasc Scoile Uimh. 2 im Polainnis-Norwegian Cairdeas in Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addition of the content studios-12 pcs-Experimental N-improvement bunaithe ar an modh turgnamhach(30N le 6 PS lena n-áirítear: 21K)Zad.2:- oiliúint as a dtiocfaidh forbairt príomhinniúlachtaí.for 570 U le 6SZ lena n-áirítear nach lú ná 222K agus 10U NP- gairmoideachasúil ComhairleoireachtZad.3:-Ag ullmhú N a sheoladh ar an bpróiseas indibhidiúlú na hoibre le U le riachtanais shonracha oideachais. i 2 scoileanna ina bhfoghlaimíonn siad 2 Meánscoileanna le háiseanna teagaisc agus trealamh speisialaithe-U tacaíocht le riachtanais speisialta oideachais. (NP.)-10U de réir an diagnóis (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cuspóir: Cothromú a dhéanamh ar dheiseanna oideachais 570 dalta (U) lena n-áirítear ar a laghad 222 bean(K), lena n-áirítear 10 faoi mhíchumas (NP) ar a laghad ó 6 Scoil Ponadginzajalny (SZ) ó réimse na “M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) agus Ostrszów (1SZ) trí thacaíocht chuimsitheach U, i.e.:-realiz. slí bheatha(ZAJ) ag a bhfuil príomhinniúlachtaí (KK), comhairleoireacht-oideachas-ghairmiúil,-tacaíocht aonair riachtanais na Stát Aontaithe,-feabhsú scileanna 36N,-fheistiú 12 stiúideonna ábhar i 6 PS le WLKP, faoi 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, lena n-áirítear ar a laghad 222 K agus 10 U NP ó 6 Meánscoileanna(SZ) ó cheantar M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, ag tuairisciú ar a dtionscnamh féin an gá atá le páirt a ghlacadh i P.2.36N, lena n-áirítear ábhair 30N de mata. agus 6N sa phróiseas nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Teicniúil agus Leictreonach Scoile i Kalisz Technikum Uimh. 4 im.Józef Sieradzann i Kalisz:80U/4K/0NP2.Team na Scoileanna Meánscoile Uimh. 2 i gCalisz Foirgneamh agus Innealtóireacht Leictreach i Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Coimpléasc Scoile Uimh. 1 i Lisków Technikum Uimh. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar“Rudego” i Kalisz:60U/46K/0NP5. eacnamaíocht i Kalisz Technikum Uimh. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum Uimh. 2 i gCoimpléasc Scoile Uimh. 2 im Polainnis-Norwegian Cairdeas in Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addition of the content studios-12 pcs-Experimental N-improvement bunaithe ar an modh turgnamhach(30N le 6 PS lena n-áirítear: 21K)Zad.2:- oiliúint as a dtiocfaidh forbairt príomhinniúlachtaí.for 570 U le 6SZ lena n-áirítear nach lú ná 222K agus 10U NP- gairmoideachasúil ComhairleoireachtZad.3:-Ag ullmhú N a sheoladh ar an bpróiseas indibhidiúlú na hoibre le U le riachtanais shonracha oideachais. i 2 scoileanna ina bhfoghlaimíonn siad 2 Meánscoileanna le háiseanna teagaisc agus trealamh speisialaithe-U tacaíocht le riachtanais speisialta oideachais. (NP.)-10U de réir an diagnóis (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Mål: Utjämna utbildningsmöjligheterna för 570 elever (U) inklusive minst 222 kvinnor(K), inklusive minst 10 funktionshindrade (NP) från 6 Ponadginzajalny skolor (SZ) från området M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) och Ostrszów (1SZ) genom omfattande amerikanskt stöd, dvs.-realiz. yrke(zaj) med nyckelkompetenser (KK). utbildning-professionell rådgivning,-individuellt stöd USA: s behov,-kompetensförbättring 36N, passande 12 ämnesstudior i 6 PS med WLKP, senast 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, inklusive minst 222 K och 10 U NP från 6 gymnasieskolor (SZ) från M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,rapporterar på eget initiativ behovet av att delta i P.2.36N, inklusive 30N ämnen av mattur. och 6N i processen för nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tekniska och elektroniska skolan i Kalisz Technikum nr 4 im.Józef Sieradzann i Kalisz:80U/4K/0NP2.Team för gymnasieskolor nr 2 i Kalisz byggnad och elektroteknik i Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Skolkomplex nr 1 i Lisków Technikum nr 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomi och Hotel School Complex J.Bytnar”Rudego” i Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomi i Kalisz Technikum nr 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr 2 i skolkomplex No. 2 im Polsk-norska Vänskap i Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions i P:Zad.1:-Tillägg av ämnesstudiorna-12 sts-Experimental N-förbättring baserad på experimentell metod(30N med 6 PS inklusive: 21K)Zad.2:- utbildning som leder till utveckling av nyckelkompetenser.för 570 U med 6SZ inklusive minst 222K och 10U NP- yrkesutbildningsrådgivningZad.3:- Förberedande n att genomföra processen för individualisering av arbete med U med specifika behov av utbildning. i 2 skolor där de lär sig 2 sekundärskolor med undervisningshjälpmedel och specialiserad utrustning-U stöd med särskilda behov av utbildning.(NP.)-10U enligt diagnosen (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Mål: Utjämna utbildningsmöjligheterna för 570 elever (U) inklusive minst 222 kvinnor(K), inklusive minst 10 funktionshindrade (NP) från 6 Ponadginzajalny skolor (SZ) från området M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) och Ostrszów (1SZ) genom omfattande amerikanskt stöd, dvs.-realiz. yrke(zaj) med nyckelkompetenser (KK). utbildning-professionell rådgivning,-individuellt stöd USA: s behov,-kompetensförbättring 36N, passande 12 ämnesstudior i 6 PS med WLKP, senast 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, inklusive minst 222 K och 10 U NP från 6 gymnasieskolor (SZ) från M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,rapporterar på eget initiativ behovet av att delta i P.2.36N, inklusive 30N ämnen av mattur. och 6N i processen för nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tekniska och elektroniska skolan i Kalisz Technikum nr 4 im.Józef Sieradzann i Kalisz:80U/4K/0NP2.Team för gymnasieskolor nr 2 i Kalisz byggnad och elektroteknik i Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Skolkomplex nr 1 i Lisków Technikum nr 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomi och Hotel School Complex J.Bytnar”Rudego” i Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomi i Kalisz Technikum nr 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr 2 i skolkomplex No. 2 im Polsk-norska Vänskap i Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions i P:Zad.1:-Tillägg av ämnesstudiorna-12 sts-Experimental N-förbättring baserad på experimentell metod(30N med 6 PS inklusive: 21K)Zad.2:- utbildning som leder till utveckling av nyckelkompetenser.för 570 U med 6SZ inklusive minst 222K och 10U NP- yrkesutbildningsrådgivningZad.3:- Förberedande n att genomföra processen för individualisering av arbete med U med specifika behov av utbildning. i 2 skolor där de lär sig 2 sekundärskolor med undervisningshjälpmedel och specialiserad utrustning-U stöd med särskilda behov av utbildning.(NP.)-10U enligt diagnosen (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Mål: Utjämna utbildningsmöjligheterna för 570 elever (U) inklusive minst 222 kvinnor(K), inklusive minst 10 funktionshindrade (NP) från 6 Ponadginzajalny skolor (SZ) från området M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) och Ostrszów (1SZ) genom omfattande amerikanskt stöd, dvs.-realiz. yrke(zaj) med nyckelkompetenser (KK). utbildning-professionell rådgivning,-individuellt stöd USA: s behov,-kompetensförbättring 36N, passande 12 ämnesstudior i 6 PS med WLKP, senast 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, inklusive minst 222 K och 10 U NP från 6 gymnasieskolor (SZ) från M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,rapporterar på eget initiativ behovet av att delta i P.2.36N, inklusive 30N ämnen av mattur. och 6N i processen för nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tekniska och elektroniska skolan i Kalisz Technikum nr 4 im.Józef Sieradzann i Kalisz:80U/4K/0NP2.Team för gymnasieskolor nr 2 i Kalisz byggnad och elektroteknik i Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Skolkomplex nr 1 i Lisków Technikum nr 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomi och Hotel School Complex J.Bytnar”Rudego” i Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomi i Kalisz Technikum nr 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr 2 i skolkomplex No. 2 im Polsk-norska Vänskap i Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions i P:Zad.1:-Tillägg av ämnesstudiorna-12 sts-Experimental N-förbättring baserad på experimentell metod(30N med 6 PS inklusive: 21K)Zad.2:- utbildning som leder till utveckling av nyckelkompetenser.för 570 U med 6SZ inklusive minst 222K och 10U NP- yrkesutbildningsrådgivningZad.3:- Förberedande n att genomföra processen för individualisering av arbete med U med specifika behov av utbildning. i 2 skolor där de lär sig 2 sekundärskolor med undervisningshjälpmedel och specialiserad utrustning-U stöd med särskilda behov av utbildning.(NP.)-10U enligt diagnosen (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Eesmärk: võrdsustada 570 õpilase (U), sealhulgas vähemalt 222 naise (K), sealhulgas vähemalt 10 puudega (NP) 6 Ponadginzajalny kooli (SZ) piirkonnas M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) ja Ostrszów (1SZ) piirkonnast, kasutades igakülgset U toetust, st:-realiz. amet(zaj) võtmepädevustega (KK), haridus-professionaalne nõustamine,-individuaalne toetus USA vajadustele,-oskuste parandamine 36N,-paigaldab 12 ainestuudiod 6 PS WLKP, 31.5.2019.Gr.doc:1.570 U, sealhulgas vähemalt 222 K ja 10 U NP 6 keskkooli (SZ) piirkonnas M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, teatades omal algatusel vajadusest osaleda P.2.36N-is, sealhulgas 30N mat-looduse teemadel ja 6N protsessis Kaliszi tehnika- ja elektroonikakoolis nr 4 im.Józef Sieradzann Kaliszis: 80U/4K/0NP2.Gümnaasiumi number 2 Kaliszi hoones ja elektrotehnikas Kaliszis: 100U/26K/2NP.3.School Complex nr 1 in Lisków Technikum No.1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronoomia ja hotellikooli kompleks J.Bytnar „Rudego“ Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr 2 koolikompleksis nr 2 im Poola-Norra sõprus Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions P:Zad.1:-Täiendamine teema stuudiod-12 pcs-Experimental N-parandamine põhineb eksperimentaalne meetod(30N koos 6 PS sealhulgas: 21K)Zad.2:- koolitus viib arengu võtmepädevusi.For 570 U koos 6SZ sealhulgas mitte vähem kui 222K ja 10U NP- kutseharidusalane nõustamineZad.3:-ettevalmistamine N läbi protsessi individualiseerimine töö U konkreetsete vajadustega haridus. 2 koolid, kus nad õpivad 2 Keskkoolid õpetamise abivahendid ja spetsialiseeritud seadmed-U toetust erivajadustega haridus.(NP.)-10U vastavalt diagnoosile (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Eesmärk: võrdsustada 570 õpilase (U), sealhulgas vähemalt 222 naise (K), sealhulgas vähemalt 10 puudega (NP) 6 Ponadginzajalny kooli (SZ) piirkonnas M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) ja Ostrszów (1SZ) piirkonnast, kasutades igakülgset U toetust, st:-realiz. amet(zaj) võtmepädevustega (KK), haridus-professionaalne nõustamine,-individuaalne toetus USA vajadustele,-oskuste parandamine 36N,-paigaldab 12 ainestuudiod 6 PS WLKP, 31.5.2019.Gr.doc:1.570 U, sealhulgas vähemalt 222 K ja 10 U NP 6 keskkooli (SZ) piirkonnas M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, teatades omal algatusel vajadusest osaleda P.2.36N-is, sealhulgas 30N mat-looduse teemadel ja 6N protsessis Kaliszi tehnika- ja elektroonikakoolis nr 4 im.Józef Sieradzann Kaliszis: 80U/4K/0NP2.Gümnaasiumi number 2 Kaliszi hoones ja elektrotehnikas Kaliszis: 100U/26K/2NP.3.School Complex nr 1 in Lisków Technikum No.1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronoomia ja hotellikooli kompleks J.Bytnar „Rudego“ Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr 2 koolikompleksis nr 2 im Poola-Norra sõprus Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions P:Zad.1:-Täiendamine teema stuudiod-12 pcs-Experimental N-parandamine põhineb eksperimentaalne meetod(30N koos 6 PS sealhulgas: 21K)Zad.2:- koolitus viib arengu võtmepädevusi.For 570 U koos 6SZ sealhulgas mitte vähem kui 222K ja 10U NP- kutseharidusalane nõustamineZad.3:-ettevalmistamine N läbi protsessi individualiseerimine töö U konkreetsete vajadustega haridus. 2 koolid, kus nad õpivad 2 Keskkoolid õpetamise abivahendid ja spetsialiseeritud seadmed-U toetust erivajadustega haridus.(NP.)-10U vastavalt diagnoosile (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Eesmärk: võrdsustada 570 õpilase (U), sealhulgas vähemalt 222 naise (K), sealhulgas vähemalt 10 puudega (NP) 6 Ponadginzajalny kooli (SZ) piirkonnas M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) ja Ostrszów (1SZ) piirkonnast, kasutades igakülgset U toetust, st:-realiz. amet(zaj) võtmepädevustega (KK), haridus-professionaalne nõustamine,-individuaalne toetus USA vajadustele,-oskuste parandamine 36N,-paigaldab 12 ainestuudiod 6 PS WLKP, 31.5.2019.Gr.doc:1.570 U, sealhulgas vähemalt 222 K ja 10 U NP 6 keskkooli (SZ) piirkonnas M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, teatades omal algatusel vajadusest osaleda P.2.36N-is, sealhulgas 30N mat-looduse teemadel ja 6N protsessis Kaliszi tehnika- ja elektroonikakoolis nr 4 im.Józef Sieradzann Kaliszis: 80U/4K/0NP2.Gümnaasiumi number 2 Kaliszi hoones ja elektrotehnikas Kaliszis: 100U/26K/2NP.3.School Complex nr 1 in Lisków Technikum No.1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronoomia ja hotellikooli kompleks J.Bytnar „Rudego“ Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr 2 koolikompleksis nr 2 im Poola-Norra sõprus Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions P:Zad.1:-Täiendamine teema stuudiod-12 pcs-Experimental N-parandamine põhineb eksperimentaalne meetod(30N koos 6 PS sealhulgas: 21K)Zad.2:- koolitus viib arengu võtmepädevusi.For 570 U koos 6SZ sealhulgas mitte vähem kui 222K ja 10U NP- kutseharidusalane nõustamineZad.3:-ettevalmistamine N läbi protsessi individualiseerimine töö U konkreetsete vajadustega haridus. 2 koolid, kus nad õpivad 2 Keskkoolid õpetamise abivahendid ja spetsialiseeritud seadmed-U toetust erivajadustega haridus.(NP.)-10U vastavalt diagnoosile (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: Kalisz | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: Kalisz / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: kaliski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: kaliski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: ostrzeszowski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: ostrzeszowski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°44'50.53"N, 18°4'46.52"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°44'50.53"N, 18°4'46.52"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°44'50.53"N, 18°4'46.52"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
52°25'26.18"N, 18°10'59.84"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 52°25'26.18"N, 18°10'59.84"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 52°25'26.18"N, 18°10'59.84"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°26'15.43"N, 17°58'29.21"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°26'15.43"N, 17°58'29.21"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°26'15.43"N, 17°58'29.21"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Kaliski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Kaliski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 16:39, 10 October 2024
Project Q136617 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE POWER OF KNOWLEDGE-POWER OF COMPETENCE. Comprehensive support system for 6 upper secondary schools from Greater Poland. |
Project Q136617 in Poland |
Statements
742,345.37 zloty
0 references
873,347.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2017
0 references
31 May 2019
0 references
ZAKŁAD DOSKONALENIA ZAWODOWEGO
0 references
Cel:Wyrównanie szans edukacyjnych 570 uczniów(U) w tym co najmniej 222 kobiet(K),w tym co najmniej 10 niepełnosprawnych(NP) z 6 Szkół Ponadginzajalnych(SZ) z terenu pow.M.Kalisz (4SZ) pow.kaliskiego(1SZ),pow. ostrzeszowskiego (1SZ) poprzez kompleksowe wsparcie U tj:-realiz.zajęć(zaj) z zakr.kompetencji kluczowych(KK),-doradztwo edukacyjno-zawod,-indywidualne wsparcie U.ze spec.potrzebami,-doskonalenia umiejętności 36N,-doposażenie 12 pracowni przedmiotowych w 6 SZ z WLKP,w terminie do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U,w tym co najmniej 222 K i 10 U NP z 6 Szkół Ponadgimnazjalnych(SZ) z pow.M.Kalisz (4SZ),pow.kaliskiego(1SZ),pow.ostrzeszowskiego (1SZ)–WLKP,zgłaszających z własnej inicjatywy potrzebę udziału w P.2.36N,w tym 30N przedmiotów mat-przyrod. oraz 6N w zakr.indywidu.procesu nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Szkół Techniczno–Elektronicznych w Kaliszu Technikum Nr 4 im.ks.Józefa Sieradzana w Kaliszu:80U/4K/0NP2.Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 w Kaliszu Technikum Budowlano–Elektryczne im.Kazimierza Wielkiego w Kaliszu:100U/26K/2NP.3.Zespół Szkół nr 1 w Liskowie Technikum nr 1 im. ks.W.Blizińskiego:120U/35K/0NP4.Zespół Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich im.J.Bytnara"Rudego" w Kaliszu:60U/46K/0NP5.Zespół Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Technikum Nr 2 im.Gen.M.Smorawińskiego:110U/84K/0NP6.Technikum nr 2 w Zespole Szkół nr 2 im Przyjaźni Polsko–Norweskiej w Ostrzeszowie:100U/27K/8NPDziałania w P:Zad.1:-Doposażenie pracowni przedmiotowych-12 szt-Doskonalenie N w zakr.nauczania opartego na metodzie eksperymentu(30N z 6 SZ w tym 21K)Zad.2:- szkolenia prowadzące do rozwijania kompetencji klucz.dla 570 U z 6SZ w tym nie mniej niż 222K i 10U NP- doradztwo zawodowe-edukacyjneZad.3:-Przygotowanie N do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z U ze specyficz.potrzebami edukac. w 2 szkołach w których uczą się os.NP-Doposażenie 2 Szkół Ponadgimnazjalych w pomoce dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt-Wsparcie U ze spec.potrzebami edukac.(NP.)-10U zgodnie z diagnozą (Polish)
0 references
Txxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, d.l.l./31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31/05/05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1xxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31x05) in the xxt-2019x1xxxtxtxt(570x222) in the x-222xt-10xt(31x05) of the xxt-05xtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxtxtxtxxtx(31x05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx(570) in the x-222xxxxxxxxxxtxxxxx(31x570x570x570x570x222x(222x570) in the x-222x(222x10x570) in the x-05 xxx-31xxxxx(31xxx-05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xxxxxx05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xx/05xxxxxxxxxxxxx)inxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtx-sl-2019xx(in-2019-1-570-570) in the same way, incl.-570-222xxxxin-m-ms-s-ms-s-ms-s-ms-m-msing in the same way, in the middle of the dial-s-dex-05xxxxxxxxx-ms-ms-ms of the x-2019xxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxt-05xxxxt-2019xxx(05) in the x-05-2019xxx(05-2019-1xt-570x) in the x-570x-222x-10xxxxx-31xxxxxxxxxx-05xxxxxxxxxxxxt-05xxxt-2019xxxxt-2019xxxxxxxt-05-2019-1xxt-570x(05-2019xxt-1-570) in the xern-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Num-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (English)
21 October 2020
0.0673120323645064
0 references
Objectif: Égaliser les possibilités d’éducation de 570 élèves (U) dont au moins 222 femmes (K), dont au moins 10 handicapés (NP) de 6 écoles Ponadginzajalny (SZ) de la zone de M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) et Ostrszów (1SZ) grâce à un soutien global à l’U, c’est-à-dire:-réaliz. occupation(zaj) avec des compétences clés (KK), -éducation-conseil professionnel, — soutien individuel aux besoins des États-Unis,-amélioration des compétences 36N,-fit de 12 studios thématiques en 6 PS avec WLKP, d’ici le 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, y compris au moins 222 K et 10 U NP de 6 écoles secondaires (SZ) de la région de M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, rendant compte de leur propre initiative de la nécessité de participer au P.2.36N, y compris 30N sujets de nature mate. et 6N dans le processus de l’école technique et électronique de Kalisz Technikum no 4 im.Józef Sieradzann à Kalisz:80U/4K/0NP2.Team des écoles secondaires no 2 dans le bâtiment et le génie électrique de Kalisz à Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School complexe no 1 à Lisków Technikum No 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4. Complexe scolaire gastronomique et hôtelier J.Bytnar «Rudego» à Kalisz:60U/46K/0NP5. économie à Kalisz Technikum no 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum no 2 dans le complexe scolaire no 2 im Polish-Norwegian Friendship in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addition des studios thématiques-12 pcs-Experimental N-Amélioration basée sur la méthode expérimentale(30N avec 6 PS comprenant: 21K)Zad.2:- formation conduisant au développement de compétences clés.pour 570 U avec 6SZ comprenant au moins 222K et 10U NP- conseil professionnel-éducationZad.3:-Préparer N à mener le processus d’individualisation de travail avec U avec des besoins spécifiques de l’éducation. dans 2 écoles dans lesquelles ils apprennent 2 écoles secondaires avec des aides à l’enseignement et du matériel spécialisé — soutien U avec besoins spéciaux de l’éducation.(NP.)-10U selon le diagnostic (French)
2 December 2021
0 references
Ziel: Die Bildungschancen von 570 Schülern (U) einschließlich mindestens 222 Frauen(K), darunter mindestens 10 Behinderte(NP) von 6 Ponadginzajalny-Schulen (SZ) aus dem Gebiet von M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) und Ostrszów (1SZ) durch umfassende Unterstützung durch die USA, d. h.:-realiz. occupation(zaj) mit Schlüsselkompetenzen (KK), Ausbildung-professionelle Beratung,-individuelle Unterstützung US-Bedürfnisse,-Fertigkeitsverbesserung 36N,-passende 12 Fachstudios in 6 PS mit WLKP, bis 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, einschließlich mindestens 222 K und 10 U NP von 6 Secondary Schools(SZ) aus dem Gebiet von M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,Bericht aus eigener Initiative über die Notwendigkeit der Teilnahme an P.2.36N, einschließlich 30N-Fächer der Mat-Natur. und 6N im Prozess der nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technische und elektronische Schule in Kalisz Technikum No. 4 im.Józef Sieradzann in Kalisz:80U/4K/0NP2.Team der Sekundarschulen Nr. 2 in Kalisz Bau und Elektrotechnik in Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School Komplex Nr. 1 in Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomie und Hotelschule Komplex J.Bytnar„Rudego“ in Kalisz:60U/46K/0NP5. Wirtschaftswissenschaften in Kalisz Technikum No. 2 im Polish-Norwegian Friendship:110U/84K/0NP6.Technikum Nr. 2 im Polnisch-Norwegischen Freundschaft in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Ergänzung der Fachstudios-12 Stück-Experimentale N-Verbesserung auf der Grundlage der experimentellen Methode(30N mit 6 PS einschließlich: 21K)Zad.2:- Ausbildung zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen.für 570 U mit 6SZ einschließlich 222K und 10U NP- berufsbildende BeratungZad.3:-Vorbereitung N zur Durchführung der Prozess der Individualisierung der Arbeit mit U mit spezifischen Bildungsbedürfnissen. in 2 Schulen, in denen sie 2 Sekundarschulen mit Lehrmitteln und spezialisierter Ausrüstung lernen – U-Unterstützung mit besonderen Bildungsbedürfnissen.(NP.)-10U gemäß der Diagnose (German)
13 December 2021
0 references
Doelstelling: Equalize de onderwijskansen van 570 leerlingen (U) met inbegrip van ten minste 222 vrouwen (K), waaronder ten minste 10 gehandicapten (NP) van 6 Ponadginzajalny Scholen (SZ) uit het gebied van M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) en Ostrszów (1SZ) via uitgebreide U-ondersteuning, d.w.z.:-realiz. bezetting(zaj) met sleutelcompetenties (KK),-onderwijs-professionele counseling,-individuele ondersteuning Amerikaanse behoeften,-vaardigheden verbetering 36N,-fitting 12 vakstudio’s in 6 PS met WLKP, tegen 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, met inbegrip van ten minste 222 K en 10 U NP van 6 middelbare scholen (SZ) uit het gebied van M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, rapporteert op eigen initiatief de noodzaak om deel te nemen aan P.2.36N, waaronder 30N vakken mat-natuur. en 6N aan het proces van de nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technische en Elektronische School in Kalisz Technikum nr. 4 im.Józef Sieradzann in Kalisz:80U/4K/0NP2.Team van middelbare scholen nr. 2 in Kalisz Building and Electrical Engineering in Kalisz: 80U/4K/0NP2.Team van middelbare scholen nr. 2 in Kalisz Building and Electrical Engineering in Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Schoolcomplex nr. 1 in Lisków Technikum nr. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomie en hotelschoolcomplex J.Bytnar„Rudego” in Kalisz:60U/46K/0NP5. economie in Kalisz Technikum nr. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr. 2 op school complex nr. 2 im Pools-Noorse Vriendschap in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Aanvullen van het onderwerp studio’s-12 pcs-Experimentele N-verbetering op basis van de experimentele methode (30N met 6 PS inclusief: 21K)Zad.2:- opleiding die leidt tot de ontwikkeling van sleutelcompetenties.voor 570 U met 6SZ inclusief niet minder dan 222K en 10U NP- beroepsbegeleidingZad.3:-Voorbereiding n om het proces van individualisering van het werk met U met specifieke behoeften van het onderwijs uit te voeren. in 2 scholen waarin ze 2 middelbare scholen leren met onderwijshulpmiddelen en gespecialiseerde apparatuur-U-ondersteuning met speciale behoeften van onderwijs. (NP.)-10U volgens de diagnose (Dutch)
17 December 2021
0 references
Obiettivo: Eguagliare le opportunità educative di 570 alunni (U), tra cui almeno 222 donne (K), tra cui almeno 10 disabili (NP) da 6 scuole Ponadginzajalny (SZ) dall'area dell'area di M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) e Ostrszów (1SZ) attraverso un supporto globale U, vale a dire:-realiz. occupazione (zaj) con competenze chiave (KK),-educazione-consulenza professionale,-supporto individuale bisogni degli Stati Uniti,-miglioramento delle competenze 36N,-fitting 12 studi soggetti in 6 PS con WLKP, entro il 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, di cui almeno 222 K e 10 U NP da 6 scuole secondarie (SZ) dell'area di M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, segnalando di propria iniziativa la necessità di partecipare a P.2.36N, compresi i soggetti 30N di natura stuoia. e 6N nel processo della nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Scuola tecnica ed elettronica a Kalisz Technikum n. 4 im.Józef Sieradzann in Kalisz:80U/4K/0NP2.Team delle scuole secondarie n. 2 in Kalisz Building and Electrical Engineering a Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School complesso n. 1 a Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomia e complesso scolastico alberghiero J.Bytnar "Rudego" in Kalisz:60U/46K/0NP5. economia a Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 nel complesso scolastico n. 2 im. in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addizione degli studi soggetti-12 pz-Experimental N-miglioramento basato sul metodo sperimentale (30N con 6 PS tra cui: 21K)Zad.2:- formazione che porta allo sviluppo di competenze chiave.per 570 U con 6SZ inclusi non meno di 222K e 10U NP- consulenza educativa professionaleZad.3:-Preparare N a condurre il processo di individualizzazione del lavoro con U con esigenze specifiche di istruzione. in 2 scuole in cui imparano 2 scuole secondarie con ausili didattici e attrezzature specializzate — supporto U con esigenze speciali di istruzione.(NP.)-10U secondo la diagnosi (Italian)
15 January 2022
0 references
Objetivo: igualar las oportunidades educativas de 570 alumnos (U), incluidas al menos 222 mujeres(K), incluidos al menos 10 discapacitados (NP) de 6 escuelas Ponadginzajalny (SZ) del área de M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski (1SZ) y Ostrszów (1SZ) a través del apoyo integral de los EE. asesoramiento educativo-profesional, apoyo individual a las necesidades de EE.UU., mejora de las habilidades 36N, ajustando 12 estudios de asignatura en 6 PS con WLKP, antes del 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, incluidos al menos 222 K y 10 U NP de 6 escuelas secundarias (SZ) del área de M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, informando por iniciativa propia la necesidad de participar en P.2.36N, incluyendo 30N asignaturas de mat-naturaleza. y 6N en el proceso de la nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Escuela Técnica y Electrónica en Kalisz Technikum N.º 4 im.Józef Sieradzann en Kalisz:80U/4K/0NP2.Equipo de Escuelas Secundarias N.º 2 en Kalisz Building and Electrical Engineering in Kalisz Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Complejo escolar N.º 1 en Lisków Technikum n.º 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar«Rudego» en Kalisz:60U/46K/0NP5. Economía en Kalisz Technikum N.º 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum n.º 2 in Complejo Escolar N.º 2 im Amistad Polaco-Noruega en Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Añadición de los estudios temáticos-12 pcs-Experimental N-mejoramiento basado en el método experimental(30N con 6 PS incluyendo: 21K)Zad.2:- Formación que conduce al desarrollo de competencias clave.para 570 U con 6SZ incluyendo no menos de 222K y 10U NP- asesoramiento profesional-educativoZad.3:-Preparación n para llevar a cabo el proceso de individualización del trabajo con U con necesidades específicas de educación. en 2 escuelas en las que aprenden 2 escuelas secundarias con material didáctico y equipo especializado-U apoyo con necesidades especiales de educación. (NP.)-10U según el diagnóstico (Spanish)
19 January 2022
0 references
Mål: Lignelse af uddannelsesmulighederne for 570 elever (U), herunder mindst 222 kvinder (K), herunder mindst 10 handicappede (NP) fra 6 Ponadginzajalny skoler (SZ) fra området M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) og Ostrszów (1SZ) gennem omfattende U-støtte, dvs.:-realiz. erhverv(zaj) med nøglekompetencer (KK),-uddannelse-professionel rådgivning,-individuel støtte amerikanske behov,-færdigheder forbedring 36N,-montering 12 fagstudier i 6 PS med WLKP, inden 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, herunder mindst 222 K og 10 U NP fra 6 Secondary Schools(SZ) fra området M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, der på eget initiativ rapporterer behovet for at deltage i P.2.36N, herunder 30N fag af matnatur og 6N i processen med nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tekniske og elektroniske skoler i Kalisz Technikum nr. 4 im.Józef Sieradzann i Kalisz: 80U/4K/0NP2.Team for sekundærskoler nr. 2 i Kalisz Bygning og Elektroteknik i Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School kompleks nr. 1 i Lisków Technikum Nr. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar"Rudego" i Kalisz:60U/46K/0NP5. økonomi i Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Teknikum Nr. 2 im Polsk-Norwegian venskab i Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Tilføjelse af fagstudierne-12 pcs-Experimental N-forbedring baseret på den eksperimentelle metode(30N med 6 PS, herunder: 21K)Zad.2:- uddannelse, der fører til udvikling af nøglekompetencer.for 570 U med 6SZ, herunder ikke mindre end 222K og 10U NP- erhvervspædagogisk rådgivningZad.3:- Forberedelse N til at gennemføre processen med individualisering af arbejde med U med særlige behov for uddannelse. i 2 skoler, hvor de lærer 2 sekundærskoler med undervisningshjælpemidler og specialiseret udstyr-U støtte med særlige behov for uddannelse.(NP.)-10U i henhold til diagnosen (Danish)
3 July 2022
0 references
Στόχος: Εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών 570 μαθητών (U) συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 222 γυναικών (K), συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 10 ατόμων με ειδικές ανάγκες (NP) από 6 σχολεία Ponadginzajalny (SZ) από την περιοχή της περιοχής M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) και Ostrszów (1SZ) μέσω ολοκληρωμένης υποστήριξης των ΗΠΑ, δηλαδή:-πραγματοποίηση. επάγγελμα(zaj) με βασικές ικανότητες (KK),-εκπαίδευση-επαγγελματική συμβουλευτική,-ατομική υποστήριξη των αναγκών των ΗΠΑ,-βελτίωση δεξιοτήτων 36N,-τοποθέτηση 12 στούντιο θέματος σε 6 PS με WLKP, έως 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 222 K και 10 U NP από 6 σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (SZ) από την περιοχή M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,αναφέροντας με δική τους πρωτοβουλία την ανάγκη να συμμετάσχουν στο P.2.36N, συμπεριλαμβανομένων 30N θεμάτων mat-nature. και 6N στη διαδικασία του nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Τεχνικό και Ηλεκτρονικό Σχολείο στο Kalisz Technikum No. 4 im.Józef Sieradzann στο Kalisz:80U/4K/0NP2.Ομάδα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αρ. 2 στο Κτίριο Kalisz και Ηλεκτρικό μηχανική στο Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School Complex No. 1 στο Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar«Rudego» στο Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics in Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum Νο 2 στο Σχολικό Συγκρότημα Νο 2 σε Πολωνο-Νορβηγική Φιλία στο Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions στο P:Zad.1:-Προσθήκη των θεματικών στούντιο-12 pcs-Experimental N-βελτίωση με βάση την πειραματική μέθοδο(30N με 6 PS συμπεριλαμβανομένων: 21K)Zad.2:- εκπαίδευση που οδηγεί στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων.για 570 U με 6SZ συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 222K και 10U NP- επαγγελματική-εκπαιδευτική συμβουλευτικήΖad.3:-Προετοιμασία N για τη διεξαγωγή της διαδικασίας της εξατομίκευσης της εργασίας με U με ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης. σε 2 σχολεία στα οποία μαθαίνουν 2 σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με διδακτικά βοηθήματα και εξειδικευμένο εξοπλισμό-U υποστήριξη με ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης. (NP.)-10U σύμφωνα με τη διάγνωση (Greek)
3 July 2022
0 references
Cilj: Izjednačiti obrazovne mogućnosti 570 učenika (U) uključujući najmanje 222 žene (K), uključujući najmanje 10 osoba s invaliditetom (NP) iz 6 škola Ponadginzajalny (SZ) iz područja područja M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) i Ostrszów (1SZ) kroz sveobuhvatnu potporu U, tj.:-realiz. zanimanje(zaj) s ključnim kompetencijama (KK), obrazovanje-profesionalno savjetovanje,-individualna podrška potrebama SAD-a, poboljšanje vještina 36N, opremanje 12 tematskih studija u 6 PS s WLKP-om, do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, uključujući najmanje 222 K i 10 U NP iz 6 srednjih škola (SZ) iz područja M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,izvještavajući na vlastitu inicijativu potrebu za sudjelovanjem u P.2.36N, uključujući 30N predmete mat-prirode. i 6N u procesu Tehničke i elektroničke škole nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół u Kalisz Technikum br. 4 im.Józef Sieradzann u Kaliszu:80U/4K/0NP2.Team srednjih škola br. 2 u zgradi Kalisz i elektrotehnici u Kaliszu: 100U/26K/2NP.3. Školski kompleks br. 1 u Lisków Technikum br. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomija i hotelski školski kompleks J.Bytnar„Rudego” u Kaliszu:60U/46K/0NP5. ekonomija u Kalisz Technikum br. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum br. 2 u školskom kompleksu br. 2 im Poljsko-norveško prijateljstvo u Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:- Dodavanje predmeta studija-12 kom-eksperimentalni N-poboljšanje na temelju eksperimentalne metode(30N sa 6 PS uključujući: 21K)Zad.2:- trening koji vodi do razvoja ključnih kompetencija.za 570 U sa 6SZ uključujući ne manje od 222K i 10U NP- strukovno-obrazovno obrazovanje savjetovanjeZad.3:- Priprema N za provođenje procesa individualizacije rada s U sa specifičnim potrebama obrazovanja. u 2 škole u kojima uče 2 srednje škole s nastavnim pomagalima i specijaliziranom opremom-U podrška s posebnim potrebama obrazovanja.(NP.)-10U prema dijagnozi (Croatian)
3 July 2022
0 references
Obiectiv: Egalizarea oportunităților educaționale a 570 de elevi (U), inclusiv a cel puțin 222 de femei (K), inclusiv a cel puțin 10 persoane cu handicap (NP) din 6 școli Ponadginzajalny (SZ) din zona M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) și Ostrszów (1SZ) prin sprijin cuprinzător din partea SUA, adică:-realiz. ocupație(zaj) cu competențe cheie (KK), -educație-profesională consiliere,-suport individual nevoile SUA,-îmbunătățirea competențelor 36N,-se potrivesc 12 studiouri în 6 PS cu WLKP, până la 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, inclusiv cel puțin 222 K și 10 U NP de la 6 școli secundare (SZ) din zona M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, raportând din proprie inițiativă necesitatea de a participa la P.2.36N, inclusiv 30N subiecte de natură mată. și 6N în procesul Școlii Tehnice și Electronice nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół din Kalisz Technikum nr. 4 im.Józef Sieradzann din Kalisz:80U/4K/0NP2.Teamul școlilor secundare nr. 2 din Kalisz Building and Electrical Engineering din Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Complexul școlar nr. 1 din Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomie și complexul școlar hotelier J.Bytnar „Rudego” în Kalisz:60U/46K/0NP5. Economie în Kalisz Technikum No. 2 im.M.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr. 2 în școală complexul nr. 2 im Prietenie polono-norvegiană în Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Adăugarea studiourilor de subiect-12 buc-îmbunătățire experimentală N bazată pe metoda experimentală (30N cu 6 PS inclusiv: 21K)Zad.2:- formare care să conducă la dezvoltarea competențelor cheie.pentru 570 U cu 6SZ inclusiv nu mai puțin de 222K și 10U NP- consiliere profesională-educativăZad.3:-Pregătirea n pentru a efectua procesul de individualizare a muncii cu U cu nevoi specifice de educație. în 2 școli în care învață 2 școli secundare cu ajutoare didactice și echipamente specializate-suport U cu nevoi speciale de educație.(NP.)-10U conform diagnosticului (Romanian)
3 July 2022
0 references
Cieľ: Vyvážiť vzdelávacie príležitosti 570 žiakov (U) vrátane najmenej 222 žien(K), vrátane najmenej 10 zdravotne postihnutých (NP) zo 6 škôl Ponadginzajalny (SZ) z oblasti oblasti M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) a Ostrszów (1SZ) prostredníctvom komplexnej podpory U, t. j.:-realizovanie zamestnania(zaj) s kľúčovými kompetenciami (KK), vzdelávanie-profesionálne poradenstvo,-individuálna podpora amerických potrieb,-zlepšenie zručností 36N,- fit 12 tematických štúdií v 6 PS s WLKP, do 31.05.2019.sk.doc:1.570 U, vrátane aspoň 222 K a 10 U NP zo 6 stredných škôl (SZ) z oblasti M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,správa z vlastnej iniciatívy o potrebe účasti na P.2.36N vrátane 30N predmetov matnej povahy a 6N v procese nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technickej a elektronickej školy v Kalisz Technikum č. 4 im.Józef Sieradzann v Kalisz:80U/4K/0NP2.Tím stredných škôl č. 2 v Kalisz Budova a elektrotechnika v Kaliszi: 100U/26K/2NP.3.Školský komplex č. 1 v Lisków Technikum č. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronómia a Hotelový školský komplex J.Bytnar„Rudego“ v Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonómia v Kalisz Technikum č. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 v školskom komplexe č. 2 im poľsko-nórske priateľstvo v Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Dodatok k predmetu štúdií-12 ks-Experimental N-zlepšenie na základe experimentálnej metódy(30N s 6 PS vrátane: 21K)Zad.2:- školenie vedúce k rozvoju kľúčových kompetencií.pre 570 U s 6SZ vrátane nie menej ako 222K a 10U NP- odborné vzdelávanie poradenstvoZad.3:-Príprava N na vykonávanie procesu individualizácie práce s U so špecifickými potrebami vzdelávania. v 2 školách, v ktorých sa učia 2 stredné školy s učebnými pomôckami a špecializovaným vybavením – podpora U so špeciálnymi potrebami vzdelávania.(NP.)-10U podľa diagnózy (Slovak)
3 July 2022
0 references
Objettiv: Ekwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi ta’ 570 student (U) inklużi mill-inqas 222 mara(K), inklużi mill-inqas 10 persuni b’diżabilità(NP) minn 6 Skejjel ta’ Ponadginzajalny (SZ) miż-żona taż-żona ta’ M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) u Ostrszów (1SZ) permezz ta’ appoġġ komprensiv mill-Istati Uniti, jiġifieri:-realiz. okkupazzjoni(zaj) b’kompetenzi ewlenin (KK), pariri-edukazzjoni-professjonali, -appoġġ individwali bżonnijiet US,-ħiliet titjib 36N,-fitting studios suġġetti 12 fil 6 PS ma WLKP, minn 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, inklużi mill-inqas 222 K u 10 U NP minn 6 Skejjel Sekondarji (SZ) miż-żona ta ‘M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, tirrapporta fuq inizjattiva tagħhom stess il-ħtieġa li jipparteċipaw fil P.2.36N, inklużi suġġetti 30N ta ‘mat-natura. u 6N fil-proċess tal-Iskola Teknika u Elettronika nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół fil Kalisz Technikum Nru 4 im.Józef Sieradzann fil Kalisz: 80U/4K/0NP2.Team tal-Iskejjel Sekondarji Nru 2 fil Kalisz Bini u l-Inġinerija Elettrika fil Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School il-Kumpless Nru 1 fil-Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar“Rudego” fil Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomija fil Kalisz Technikum Nru 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum Nru 2 fil-Kompless Skola Nru 2 im. Friendship in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Żieda ta ‘l-istudjos suġġett-12 pcs-Esperimentali N-titjib ibbażat fuq il-metodu sperimentali (30N b’6 PS inkluż: 21K)Zad.2:- taħriġ li jwassal għall-iżvilupp ta ‘kompetenzi ewlenin.for 570 U ma 6SZ inkluż mhux inqas minn 222K u 10U NP- parir vokazzjonali edukazzjonaliZad.3:-Tħejjija N biex tmexxi l-proċess ta ‘individwalizzazzjoni ta ‘ħidma ma U mal-bżonnijiet speċifiċi ta’ edukazzjoni. fil 2 skejjel li fihom jitgħallmu 2 Skejjel Sekondarji ma ‘strumenti ta’ tagħlim u tagħmir U appoġġ speċjalizzat mal-bżonnijiet speċjali ta ‘edukazzjoni.(NP.)–10U skont id-dijanjosi (Maltese)
3 July 2022
0 references
Txxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, d.l.l./31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31/05/05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1xxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31x05) in the xxt-2019x1xxxtxtxt(570x222) in the x-222xt-10xt(31x05) of the xxt-05xtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxtxtxtxxtx(31x05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx(570) in the x-222xxxxxxxxxxtxxxxx(31x570x570x570x570x222x(222x570) in the x-222x(222x10x570) in the x-05 xxx-31xxxxx(31xxx-05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xxxxxx05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xx/05xxxxxxxxxxxxx)inxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtx-sl-2019xx(in-2019-1-570-570) in the same way, incl.-570-222xxxxin-m-ms-s-ms-s-ms-s-ms-m-msing in the same way, in the middle of the dial-s-dex-05xxxxxxxxx-ms-ms-ms of the x-2019xxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxt-05xxxxt-2019xxx(05) in the x-05-2019xxx(05-2019-1xt-570x) in the x-570x-222x-10xxxxx-31xxxxxxxxxx-05xxxxxxxxxxxxt-05xxxt-2019xxxxt-2019xxxxxxxt-05-2019-1xxt-570x(05-2019xxt-1-570) in the xern-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Num-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (Portuguese)
3 July 2022
0 references
Tavoite: Tasa-arvoistaa 570 oppilaan (U) koulutusmahdollisuudet, mukaan lukien vähintään 222 naista (K), mukaan lukien vähintään 10 vammaista (NP) kuudesta Ponadginzajalny-koulusta (SZ) M.Kaliszin (4SZ) pow.kaliski(1SZ) ja Ostrszów (1SZ) alueelta kattavan U:n tuen avulla eli:-realiz. ammatti(zaj) avaintaitoineen (KK),-koulutus-ammattilainen neuvonta,-yksilöllinen tuki USA: n tarpeisiin,-taitojen parantaminen 36N, sovittaa 12 aihe studiot 6 PS WLKP, viimeistään 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, mukaan lukien vähintään 222 K ja 10 U NP 6 Secondary Schools(SZ) alueelta M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, joka raportoi omasta aloitteestaan tarpeesta osallistua P.2.36N, mukaan lukien 30N aiheita mat-Luture. ja 6N prosessissa nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technical and Electronic School in Kalisz Technikum No. 4 im.Józef Sieradzann Kalisz:80U/4K/0NP2.Toissijaisten koulujen nro 2 Kalisz-rakennuksessa ja sähkötekniikassa Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Koulukompleksi nro 1 Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar”Rudego” in Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics in Kalisz Technikum No.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum. No. 2 School Complex No. 2 im Puolan-norjalainen ystävyys Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addition the subject studios-12 kpl-kokeellinen N-parannus perustuu kokeelliseen menetelmään (30N 6 PS lukien: 21K)Zad.2:- koulutus, joka johtaa avaintaitojen kehittämiseen.for 570 U 6SZ mukaan lukien vähintään 222K ja 10U NP- ammatillinen koulutus neuvontaZad.3:-Valmistautuminen N: n suorittamaan työn yksilöllistämisprosessin U: n kanssa, jolla on erityisiä koulutustarpeita. 2 kouluissa, joissa he oppivat 2 lukiota opetusvälineillä ja erikoislaitteilla-U tukee erityistarpeita koulutuksen.(NP.)-10U diagnoosin mukaan (Finnish)
3 July 2022
0 references
Cilj: Izenačiti izobraževalne možnosti 570 učencev (U), ki vključujejo vsaj 222 žensk (K), vključno z vsaj 10 invalidi (NP) iz 6 šol Ponadginzajalny (SZ) s področja M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski (1SZ) in Ostrszów (1SZ) s celovito podporo U, tj.:-realiz. poklic(zaj) s ključnimi kompetencami (KK), izobraževanje-strokovno svetovanje,-posamezna podpora za potrebe ZDA,-izboljšanje spretnosti 36N,-vgraditev 12 predmetnih studiev v 6 PS z WLKP, do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, vključno z vsaj 222 K in 10 U NP iz 6 srednjih šol (SZ) s področja M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, poroča na lastno pobudo o potrebi po sodelovanju v P.2.36N, vključno s 30N predmeti mat-nature. in 6N v procesu nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tehnične in elektronske šole Kalisz Technikum št. 4 im.Józef Sieradzann v Kaliszu:80U/4K/0NP2.Team srednjih šol št. 2 v Kalisz stavbi in elektrotehniki v Kaliszu: 100U/26K/2NP.3.Šolski kompleks št. 1 v Lisków Technikum št. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomski in hotelski šolski kompleks J.Bytnar„Rudego“ v Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomija v Kalisz Technikum št. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 v šolskem kompleksu št. 2 im poljsko-norveško prijateljstvo v Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:- Dodatek predmetnih studiev-12 kosov-eksperimentalno N-izboljšanje, ki temelji na eksperimentalni metodi(30N s 6 PS, vključno z: 21K)Zad.2:- usposabljanje, ki vodi do razvoja ključnih kompetenc.za 570 U s 6SZ, vključno z ne manj kot 222K in 10U NP – poklicno izobraževanje svetovanjeZad.3:- Priprava N za izvedbo procesa individualizacije dela z U s posebnimi potrebami izobraževanja. v 2 šolah, v katerih se učijo 2 Srednje šole s pripomočki za poučevanje in specializirano opremo-U podpora s posebnimi potrebami izobraževanja.(NP.)-10U glede na diagnozo (Slovenian)
3 July 2022
0 references
Cíl: Vyrovnejte vzdělávací příležitosti 570 žáků (U) včetně nejméně 222 žen (K), včetně nejméně 10 zdravotně postižených škol ze 6 škol Ponadginzajalny (SZ) z oblasti M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) a Ostrszów (1SZ) prostřednictvím komplexní podpory U, tj.:-realiz. povolání(zaj) s klíčovými kompetencemi (KK), vzdělávání-profesionální poradenství,-individuální podpora amerických potřeb,-zlepšení dovedností 36N,-vybavení 12 předmětů studia v 6 PS s WLKP, do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, včetně nejméně 222 K a 10 U NP ze 6 středních škol (SZ) z oblasti M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, hlásí z vlastní iniciativy potřebu účastnit se P.2.36N, včetně 30N předmětů mat-přírody. a 6N v procesu nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technické a elektronické školy v Kalisz Technikum č. 4 im.Józef Sieradzann v Kalisz:80U/4K/0NP2.Tým středních škol č. 2 v Kalisz Building and Electrical Engineering v Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Školní komplex č. 1 v Lisków Technikum č. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar„Rudego“ v Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomie v Kalisz Technikum č. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum č. 2 ve školním komplexu č. 2 2 im polsko-norské přátelství v Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Přidání předmětu studia-12 ks-Experimental N-zlepšení na základě experimentální metody(30N s 6 PS včetně: 21K)Zad.2:- školení vedoucí k rozvoji klíčových kompetencí.pro 570 U s 6SZ včetně nejméně 222K a 10U NP- odborné-vzdělávací poradenstvíZad.3:- Příprava N provádět proces individualizace práce s U se specifickými potřebami vzdělávání. ve 2 školách, ve kterých se učí 2 střední školy s výukovými pomůckami a specializovaným vybavením – podpora U se speciálními vzdělávacími potřebami.(NP.)-10U podle diagnózy (Czech)
3 July 2022
0 references
Tikslas: Lyginti 570 mokinių (U), įskaitant ne mažiau kaip 222 moteris(K), įskaitant bent 10 neįgalių (NP) iš 6 Ponadginzajalny mokyklų (SZ) iš srities M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) ir Ostrszów (1SZ) srities, teikiant visapusišką U paramą, t. y.:-realiz. okupacija(zaj) su bendraisiais gebėjimais (KK), švietimo galimybes, švietimas-profesionalus konsultavimas,-individualus parama JAV poreikius,-įgūdžių tobulinimas 36N, montavimo 12 dalykų studijos 6 PS su WLKP, iki 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, įskaitant bent 222 K ir 10 U NP iš 6 vidurinių mokyklų (SZ) iš M.Kalisz (4SZ) srityje, Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, savo iniciatyva pranešdama, kad reikia dalyvauti P.2.36N, įskaitant 30N matinio pobūdžio dalykus. ir 6N į nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół technikos ir elektronikos mokykla Kalisz Technikum Nr. 4 im.Józef Sieradzann Kalisz: 80U/4K/0NP2.Kalisz pastato ir elektros inžinerijos Kalisz 2 vidurinių mokyklų komanda: 100U/26K/2NP.3.Mokyklos kompleksas Nr. 1 Lisków Technikum Nr. 1 im.W.Bliziński: 120U/35K/0NP4.Gastronomijos ir viešbučio mokyklos kompleksas J.Bytnar„Rudego“ Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomika Kalisz Technikum Nr. 2 mokyklos komplekse Nr. 2 lenkų-Norvegijos draugystė Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Pridėti dalyko studijas-12 vnt-Experimental N-pagerinimas remiantis eksperimentiniu metodu(30N su 6 PS įskaitant: 21K)Zad.2:- mokymas veda į pagrindinių kompetencijų ugdymą.už 570 U su 6SZ įskaitant ne mažiau kaip 222K ir 10U NP-profesinis-švietimas konsultavimasZad.3:-Parengti N atlikti individualizavimo procesą su U su specifiniais švietimo poreikiais. 2 mokyklose, kuriose jie mokosi 2 vidurinės mokyklos su mokymo priemonėmis ir specializuota įranga-U parama su specialiais švietimo poreikiais.(NP.)-10U pagal diagnozę (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
Mērķis: Izlīdzināt izglītības iespējas 570 skolēniem (U), tostarp vismaz 222 sievietes(K), tostarp vismaz 10 invalīdi(NP) no 6 Ponadginzajalny skolām (SZ) no jomas M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) un Ostrszów (1SZ) ar visaptverošu U atbalstu, t. i.:-realiz. nodarbošanās(zaj) ar pamatprasmēm (KK), līdz 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, tostarp vismaz 222 K un 10 U NP no 6 vidusskolām (SZ) no M.Kalisz (4SZ) apgabala, aprīkojot 12 mācību priekšmetu studijas 6 PS ar WLKP, līdz 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, tostarp vismaz 222 K un 10 U NP no 6 vidusskolām (SZ), Kaliski(1SZ), pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, pēc savas iniciatīvas ziņojot par nepieciešamību piedalīties P.2.36N, tai skaitā 30N mat-dabas priekšmetus, un 6N procesā nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tehniskās un elektroniskās skolas Kalisz Technikum Nr. 4 im.Józef Sieradzann, Kalisz:80U/4K/0NP2.Team of Vidusskolu Nr. 2 Kalisz ēkā un elektrotehnika Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Skolas komplekss Nr. 1 Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński: 120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar“Rudego” Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomika Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 in skolas komplekss Nr. 2 im Polijas-Norvēģijas draudzība Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Pievienojums mācību studijām-12 gab-Experimental N-uzlabojums, pamatojoties uz eksperimentālo metodi (30N ar 6 PS ieskaitot: 21K)Zad.2:- apmācība, kas noved pie pamatkompetences attīstības.par 570 U ar 6SZ ieskaitot ne mazāk kā 222K un 10U NP- profesionālās izglītības konsultācijasZad.3:-Sagatavošana N veikt procesu individualizācijas darbu ar U ar īpašām vajadzībām izglītības. 2 skolās, kurās viņi mācās 2 vidusskolas ar mācību līdzekļiem un specializētu aprīkojumu-U atbalsts ar īpašām vajadzībām izglītības.(NP.)-10U saskaņā ar diagnozi (Latvian)
3 July 2022
0 references
Цел: Изравняване на образователните възможности на 570 ученици (U), включително най-малко 222 жени(K), включително най-малко 10 лица с увреждания (NP) от 6 училища Ponadginzajalny (SZ) от района на M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) и Ostrszów (1SZ) чрез всеобхватна подкрепа от страна на Обединеното кралство, т.е.:-реализирана професия(zaj) с ключови компетентности (KK),-образование-професионално консултиране,-индивидуална подкрепа нужди на САЩ,-подобрение на уменията 36N, монтаж 12 тематични студия в 6 PS с WLKP, до 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, включително най-малко 222 K и 10 U NP от 6 средни училища (SZ) от района на M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, като съобщават по собствена инициатива за необходимостта от участие в P.2.36N, включително 30N теми на мат-природата. и 6N в процеса на Техническо и електронно училище nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół в Калиш Техникум № 4 им.Józef Sieradzann в Kalisz:80U/4K/0NP2.Екип на средните училища № 2 в Калиш сграда и електротехника инженеринг в Калиш: 100U/26K/2NP.3.Училищен комплекс № 1 в Lisków Technikum № 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar„Rudego“ в Kalisz:60U/46K/0NP5. икономика в Kalisz Technikum № 2 ин.Gen.M.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikumum № 2 в Училищен комплекс № 2 im Полско-норвежко приятелство в Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions в P:Zad.1:- Добавяне на предметните студия-12 бр-експериментално N-подобрение въз основа на експерименталния метод(30N с 6 PS, включително: 21K)Zad.2:- обучение, водещо до развитие на ключови компетентности.за 570 U с 6SZ включително не по-малко от 222K и 10U NP-2: професионално-образователно консултиранеЗад.3:-Подготовка N за провеждане на процеса на индивидуализация на работата с U със специфични нужди на образованието. в 2 училища, в които те учат 2 средни училища с учебни помощни средства и специализирано оборудване-U подкрепа със специални нужди на образованието. (NP.)-10U според диагнозата (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
Célkitűzés: A M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) és Ostrszów (1SZ) területén működő 6 Ponadginzajalny-iskola (SZ) területén működő 6 Ponadginzajalny iskola (SZ) és Ostrszów (1SZ) területén működő, átfogó U-támogatással, azaz:-realiz. foglalkozás(zaj) kulcskompetenciákkal (KK), oktatás-szakmai tanácsadás, egyéni támogatás U.S. igények,-készségek javítása 36N, 12 tárgystúdió felszerelése 6 PS-ben a WLKP-vel, 31.05.2019-ig.Gr.doc:1.570 U, beleértve legalább 222 K és 10 U NP 6 középiskola(SZ) területén M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, saját kezdeményezésre jelenti, hogy részt kell venni a P.2.36N programban, beleértve a 30N mat-természetű tantárgyat és a 6N-t a Kaliszban található nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Műszaki és Elektronikus Iskola folyamatában. Komplex No. 1 in Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar„Rudego” in Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics in Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 in School Complex No. Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Témastúdiók-12 db-Kísérleti N-fejlesztés kísérleti módszer alapján(30N 6 PS-vel, beleértve: 21K)Zad.2:- A kulcskompetenciák fejlesztéséhez vezető képzés.for 570 U with 6SZ, beleértve legalább 222K és 10U NP- szakoktatási tanácsadásZad.3:-Előkészítés az N vezetésére folyamat az egyéni munka U speciális igények oktatás. 2 iskolában, ahol megtanulják 2 középiskolák tanítási segédeszközök és speciális berendezések-U támogatást speciális igények oktatás.(NP.)-10U szerint a diagnózis (Hungarian)
3 July 2022
0 references
Cuspóir: Cothromú a dhéanamh ar dheiseanna oideachais 570 dalta (U) lena n-áirítear ar a laghad 222 bean(K), lena n-áirítear 10 faoi mhíchumas (NP) ar a laghad ó 6 Scoil Ponadginzajalny (SZ) ó réimse na “M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) agus Ostrszów (1SZ) trí thacaíocht chuimsitheach U, i.e.:-realiz. slí bheatha(ZAJ) ag a bhfuil príomhinniúlachtaí (KK), comhairleoireacht-oideachas-ghairmiúil,-tacaíocht aonair riachtanais na Stát Aontaithe,-feabhsú scileanna 36N,-fheistiú 12 stiúideonna ábhar i 6 PS le WLKP, faoi 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, lena n-áirítear ar a laghad 222 K agus 10 U NP ó 6 Meánscoileanna(SZ) ó cheantar M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, ag tuairisciú ar a dtionscnamh féin an gá atá le páirt a ghlacadh i P.2.36N, lena n-áirítear ábhair 30N de mata. agus 6N sa phróiseas nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Teicniúil agus Leictreonach Scoile i Kalisz Technikum Uimh. 4 im.Józef Sieradzann i Kalisz:80U/4K/0NP2.Team na Scoileanna Meánscoile Uimh. 2 i gCalisz Foirgneamh agus Innealtóireacht Leictreach i Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Coimpléasc Scoile Uimh. 1 i Lisków Technikum Uimh. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar“Rudego” i Kalisz:60U/46K/0NP5. eacnamaíocht i Kalisz Technikum Uimh. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum Uimh. 2 i gCoimpléasc Scoile Uimh. 2 im Polainnis-Norwegian Cairdeas in Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addition of the content studios-12 pcs-Experimental N-improvement bunaithe ar an modh turgnamhach(30N le 6 PS lena n-áirítear: 21K)Zad.2:- oiliúint as a dtiocfaidh forbairt príomhinniúlachtaí.for 570 U le 6SZ lena n-áirítear nach lú ná 222K agus 10U NP- gairmoideachasúil ComhairleoireachtZad.3:-Ag ullmhú N a sheoladh ar an bpróiseas indibhidiúlú na hoibre le U le riachtanais shonracha oideachais. i 2 scoileanna ina bhfoghlaimíonn siad 2 Meánscoileanna le háiseanna teagaisc agus trealamh speisialaithe-U tacaíocht le riachtanais speisialta oideachais. (NP.)-10U de réir an diagnóis (Irish)
3 July 2022
0 references
Mål: Utjämna utbildningsmöjligheterna för 570 elever (U) inklusive minst 222 kvinnor(K), inklusive minst 10 funktionshindrade (NP) från 6 Ponadginzajalny skolor (SZ) från området M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) och Ostrszów (1SZ) genom omfattande amerikanskt stöd, dvs.-realiz. yrke(zaj) med nyckelkompetenser (KK). utbildning-professionell rådgivning,-individuellt stöd USA: s behov,-kompetensförbättring 36N, passande 12 ämnesstudior i 6 PS med WLKP, senast 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, inklusive minst 222 K och 10 U NP från 6 gymnasieskolor (SZ) från M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,rapporterar på eget initiativ behovet av att delta i P.2.36N, inklusive 30N ämnen av mattur. och 6N i processen för nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tekniska och elektroniska skolan i Kalisz Technikum nr 4 im.Józef Sieradzann i Kalisz:80U/4K/0NP2.Team för gymnasieskolor nr 2 i Kalisz byggnad och elektroteknik i Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Skolkomplex nr 1 i Lisków Technikum nr 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomi och Hotel School Complex J.Bytnar”Rudego” i Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomi i Kalisz Technikum nr 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr 2 i skolkomplex No. 2 im Polsk-norska Vänskap i Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions i P:Zad.1:-Tillägg av ämnesstudiorna-12 sts-Experimental N-förbättring baserad på experimentell metod(30N med 6 PS inklusive: 21K)Zad.2:- utbildning som leder till utveckling av nyckelkompetenser.för 570 U med 6SZ inklusive minst 222K och 10U NP- yrkesutbildningsrådgivningZad.3:- Förberedande n att genomföra processen för individualisering av arbete med U med specifika behov av utbildning. i 2 skolor där de lär sig 2 sekundärskolor med undervisningshjälpmedel och specialiserad utrustning-U stöd med särskilda behov av utbildning.(NP.)-10U enligt diagnosen (Swedish)
3 July 2022
0 references
Eesmärk: võrdsustada 570 õpilase (U), sealhulgas vähemalt 222 naise (K), sealhulgas vähemalt 10 puudega (NP) 6 Ponadginzajalny kooli (SZ) piirkonnas M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) ja Ostrszów (1SZ) piirkonnast, kasutades igakülgset U toetust, st:-realiz. amet(zaj) võtmepädevustega (KK), haridus-professionaalne nõustamine,-individuaalne toetus USA vajadustele,-oskuste parandamine 36N,-paigaldab 12 ainestuudiod 6 PS WLKP, 31.5.2019.Gr.doc:1.570 U, sealhulgas vähemalt 222 K ja 10 U NP 6 keskkooli (SZ) piirkonnas M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, teatades omal algatusel vajadusest osaleda P.2.36N-is, sealhulgas 30N mat-looduse teemadel ja 6N protsessis Kaliszi tehnika- ja elektroonikakoolis nr 4 im.Józef Sieradzann Kaliszis: 80U/4K/0NP2.Gümnaasiumi number 2 Kaliszi hoones ja elektrotehnikas Kaliszis: 100U/26K/2NP.3.School Complex nr 1 in Lisków Technikum No.1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronoomia ja hotellikooli kompleks J.Bytnar „Rudego“ Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr 2 koolikompleksis nr 2 im Poola-Norra sõprus Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions P:Zad.1:-Täiendamine teema stuudiod-12 pcs-Experimental N-parandamine põhineb eksperimentaalne meetod(30N koos 6 PS sealhulgas: 21K)Zad.2:- koolitus viib arengu võtmepädevusi.For 570 U koos 6SZ sealhulgas mitte vähem kui 222K ja 10U NP- kutseharidusalane nõustamineZad.3:-ettevalmistamine N läbi protsessi individualiseerimine töö U konkreetsete vajadustega haridus. 2 koolid, kus nad õpivad 2 Keskkoolid õpetamise abivahendid ja spetsialiseeritud seadmed-U toetust erivajadustega haridus.(NP.)-10U vastavalt diagnoosile (Estonian)
3 July 2022
0 references
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: Kalisz
0 references
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: kaliski
0 references
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: ostrzeszowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.02-30-0038/16
0 references