Internship with a pass to success on the labour market (Q116660): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(36 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
Internship with a pass to success on the labour market | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Stage pour réussir sur le marché du travail | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Praktikum zum Erfolg auf dem Arbeitsmarkt | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Stage voor succes op de arbeidsmarkt | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Tirocinio per il successo nel mercato del lavoro | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Períodos de prácticas para el éxito en el mercado laboral | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Praktikophold med henblik på succes på arbejdsmarkedet | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Πρακτική άσκηση για επιτυχία στην αγορά εργασίας | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Pripravništvo za uspjeh na tržištu rada | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Stagiu pentru succes pe piața forței de muncă | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Stáž pre úspech na trhu práce | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Traineeship għas-suċċess fis-suq tax-xogħol | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Estágio com um passe para o sucesso no mercado de trabalho | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Harjoittelu menestykseen työmarkkinoilla | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Pripravništvo za uspeh na trgu dela | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Stáž pro úspěch na trhu práce | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Stažuotė siekiant sėkmės darbo rinkoje | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Prakse, lai gūtu panākumus darba tirgū | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Стаж за успех на пазара на труда | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Szakmai gyakorlat a siker érdekében a munkaerőpiacon | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Tréimhse oiliúna le go n-éireoidh léi i margadh an tsaothair | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Praktik för framgång på arbetsmarknaden | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Praktika edu saavutamiseks tööturul | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q116660 in Poland | ||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q116660 w Polsce | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q116660 в Полша | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q116660 u Poljskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q116660 Lengyelországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q116660 v Polsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q116660 i Polen | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q116660 in Polen | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q116660 Poolas | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q116660 Puolassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q116660 en Pologne | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q116660 in Polen | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q116660 στην Πολωνία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q116660 sa Pholainn | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q116660 in Polonia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q116660 Polijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q116660 Lenkijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q116660 fil-Polonja | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q116660 na Polônia | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q116660 în Polonia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q116660 v Poľsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q116660 na Poljskem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q116660 en Polonia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q116660 i Polen | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 194,989.31759999998 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 194,989.31759999998 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 194,989.31759999998 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 229,399.19999999998 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget: 229,399.19999999998 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 229,399.19999999998 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Białystok / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Białystok / qualifier | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
180,608.86 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 180,608.86 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 180,608.86 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 180,608.86 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
212,481.01 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 212,481.01 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / budget: 212,481.01 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 212,481.01 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
The main aim of the project is to acquire competences by the end of VIII.2019 by 80 pupils (70 K and 10 M) and 4 teachers of vocational education, students or working in m. B-stok from the post-secondary School of Science and Business Centre ŻAK in B-stok (the Polish school conducting vocational training), from the following fields: Environmental Career, Assistant of the disabled person, Technik of cosmetic services and from the post-secondary Medical School of ŻAK in B-stok (police school conducting vocational training), from the Faculty of Masseur Technik, through participation in professional internships with employers. Support within the project will include 70 students and 10 students and 4 professional education teachers from the post-secondary School of the ŻAK Science and Business Centre in B-stok, from the following fields: Environmental Career, Assistant of the disabled person, Technik of cosmetic services and from the post-secondary Medical School of ŻAK in B-stok from the Faculty of Masseur Technique, learners or working in m. B-stok in Regulations Code. It’s a CYW. The main results achieved through the implementation of the project: — 4 vocational training teachers will acquire competence after leaving the programme – at least 74 pupils will acquire competences after leaving the programme Main tasks carried out within the framework of the project: 1. Internships for pupils carried out by employers. 2. Internships for vocational training teachers carried out by employers (English) | |||||||||||||||
Property / summary: The main aim of the project is to acquire competences by the end of VIII.2019 by 80 pupils (70 K and 10 M) and 4 teachers of vocational education, students or working in m. B-stok from the post-secondary School of Science and Business Centre ŻAK in B-stok (the Polish school conducting vocational training), from the following fields: Environmental Career, Assistant of the disabled person, Technik of cosmetic services and from the post-secondary Medical School of ŻAK in B-stok (police school conducting vocational training), from the Faculty of Masseur Technik, through participation in professional internships with employers. Support within the project will include 70 students and 10 students and 4 professional education teachers from the post-secondary School of the ŻAK Science and Business Centre in B-stok, from the following fields: Environmental Career, Assistant of the disabled person, Technik of cosmetic services and from the post-secondary Medical School of ŻAK in B-stok from the Faculty of Masseur Technique, learners or working in m. B-stok in Regulations Code. It’s a CYW. The main results achieved through the implementation of the project: — 4 vocational training teachers will acquire competence after leaving the programme – at least 74 pupils will acquire competences after leaving the programme Main tasks carried out within the framework of the project: 1. Internships for pupils carried out by employers. 2. Internships for vocational training teachers carried out by employers (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: The main aim of the project is to acquire competences by the end of VIII.2019 by 80 pupils (70 K and 10 M) and 4 teachers of vocational education, students or working in m. B-stok from the post-secondary School of Science and Business Centre ŻAK in B-stok (the Polish school conducting vocational training), from the following fields: Environmental Career, Assistant of the disabled person, Technik of cosmetic services and from the post-secondary Medical School of ŻAK in B-stok (police school conducting vocational training), from the Faculty of Masseur Technik, through participation in professional internships with employers. Support within the project will include 70 students and 10 students and 4 professional education teachers from the post-secondary School of the ŻAK Science and Business Centre in B-stok, from the following fields: Environmental Career, Assistant of the disabled person, Technik of cosmetic services and from the post-secondary Medical School of ŻAK in B-stok from the Faculty of Masseur Technique, learners or working in m. B-stok in Regulations Code. It’s a CYW. The main results achieved through the implementation of the project: — 4 vocational training teachers will acquire competence after leaving the programme – at least 74 pupils will acquire competences after leaving the programme Main tasks carried out within the framework of the project: 1. Internships for pupils carried out by employers. 2. Internships for vocational training teachers carried out by employers (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 October 2020
| |||||||||||||||
Property / summary: The main aim of the project is to acquire competences by the end of VIII.2019 by 80 pupils (70 K and 10 M) and 4 teachers of vocational education, students or working in m. B-stok from the post-secondary School of Science and Business Centre ŻAK in B-stok (the Polish school conducting vocational training), from the following fields: Environmental Career, Assistant of the disabled person, Technik of cosmetic services and from the post-secondary Medical School of ŻAK in B-stok (police school conducting vocational training), from the Faculty of Masseur Technik, through participation in professional internships with employers. Support within the project will include 70 students and 10 students and 4 professional education teachers from the post-secondary School of the ŻAK Science and Business Centre in B-stok, from the following fields: Environmental Career, Assistant of the disabled person, Technik of cosmetic services and from the post-secondary Medical School of ŻAK in B-stok from the Faculty of Masseur Technique, learners or working in m. B-stok in Regulations Code. It’s a CYW. The main results achieved through the implementation of the project: — 4 vocational training teachers will acquire competence after leaving the programme – at least 74 pupils will acquire competences after leaving the programme Main tasks carried out within the framework of the project: 1. Internships for pupils carried out by employers. 2. Internships for vocational training teachers carried out by employers (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1235114881166875
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’acquérir des compétences d’ici la fin du VIII.2019 auprès de 80 élèves (70 K et 10 M) et de 4 enseignants d’enseignement professionnel, d’étudiants ou travaillant à B-stok de l’École de police des sciences et des affaires de B-Stek (l’école dispensant une formation professionnelle), dans les domaines suivants: Un responsable de l’environnement, un assistant d’une personne handicapée, un technicien des services cosmétiques et de l’école de médecine de la police de l’AK à B-Stek (l’école de formation professionnelle), de la direction du technicien Masseur, en passant par la participation à des stages professionnels auprès des employeurs. Le projet soutiendra 70 élèves et 10 élèves et 4 enseignants de l’enseignement professionnel de l’école de police de B-Stek, dans les domaines suivants: Soignante environnementale, assistante d’une personne handicapée, technicienne des services cosmétiques et de l’école de médecine de police de ΔAK à B-Stek avec la direction de Technique Masseur, apprenants ou travaillant à B-Stek dans une gamme de règlements Code. C’est CYW. Les principaux résultats obtenus grâce à la mise en œuvre du projet: — 4 enseignants de l’enseignement professionnel acquerront des compétences après avoir quitté le programme — au moins 74 étudiants acquerront des compétences après avoir quitté le programme Principales tâches exécutées dans le cadre du projet: 1. Stages pour les élèves effectués chez les employeurs. 2. Stages pour les enseignants de formation professionnelle effectués auprès des employeurs (French) | |||||||||||||||
Property / summary: L’objectif principal du projet est d’acquérir des compétences d’ici la fin du VIII.2019 auprès de 80 élèves (70 K et 10 M) et de 4 enseignants d’enseignement professionnel, d’étudiants ou travaillant à B-stok de l’École de police des sciences et des affaires de B-Stek (l’école dispensant une formation professionnelle), dans les domaines suivants: Un responsable de l’environnement, un assistant d’une personne handicapée, un technicien des services cosmétiques et de l’école de médecine de la police de l’AK à B-Stek (l’école de formation professionnelle), de la direction du technicien Masseur, en passant par la participation à des stages professionnels auprès des employeurs. Le projet soutiendra 70 élèves et 10 élèves et 4 enseignants de l’enseignement professionnel de l’école de police de B-Stek, dans les domaines suivants: Soignante environnementale, assistante d’une personne handicapée, technicienne des services cosmétiques et de l’école de médecine de police de ΔAK à B-Stek avec la direction de Technique Masseur, apprenants ou travaillant à B-Stek dans une gamme de règlements Code. C’est CYW. Les principaux résultats obtenus grâce à la mise en œuvre du projet: — 4 enseignants de l’enseignement professionnel acquerront des compétences après avoir quitté le programme — au moins 74 étudiants acquerront des compétences après avoir quitté le programme Principales tâches exécutées dans le cadre du projet: 1. Stages pour les élèves effectués chez les employeurs. 2. Stages pour les enseignants de formation professionnelle effectués auprès des employeurs (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L’objectif principal du projet est d’acquérir des compétences d’ici la fin du VIII.2019 auprès de 80 élèves (70 K et 10 M) et de 4 enseignants d’enseignement professionnel, d’étudiants ou travaillant à B-stok de l’École de police des sciences et des affaires de B-Stek (l’école dispensant une formation professionnelle), dans les domaines suivants: Un responsable de l’environnement, un assistant d’une personne handicapée, un technicien des services cosmétiques et de l’école de médecine de la police de l’AK à B-Stek (l’école de formation professionnelle), de la direction du technicien Masseur, en passant par la participation à des stages professionnels auprès des employeurs. Le projet soutiendra 70 élèves et 10 élèves et 4 enseignants de l’enseignement professionnel de l’école de police de B-Stek, dans les domaines suivants: Soignante environnementale, assistante d’une personne handicapée, technicienne des services cosmétiques et de l’école de médecine de police de ΔAK à B-Stek avec la direction de Technique Masseur, apprenants ou travaillant à B-Stek dans une gamme de règlements Code. C’est CYW. Les principaux résultats obtenus grâce à la mise en œuvre du projet: — 4 enseignants de l’enseignement professionnel acquerront des compétences après avoir quitté le programme — au moins 74 étudiants acquerront des compétences après avoir quitté le programme Principales tâches exécutées dans le cadre du projet: 1. Stages pour les élèves effectués chez les employeurs. 2. Stages pour les enseignants de formation professionnelle effectués auprès des employeurs (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, bis zum Ende des VIII.2019 Kompetenzen von 80 Schülern (70 K und 10 M) und 4 Lehrern der beruflichen Bildung, Studenten oder arbeiten in B-stok von der Polizei School of Science and Business Centre ŻAK in B-Stek (die Berufsausbildungsschule) aus den folgenden Bereichen zu erwerben: Ein Umweltpfleger, Assistent eines behinderten Menschen, ein Techniker von kosmetischen Dienstleistungen und von der Polizeimedizinischen Schule von ŻAK in B-Stek (die Berufsausbildungsschule), aus der Richtung des Technikers Masseur, durch die Teilnahme an beruflichen Praktika bei Arbeitgebern. Das Projekt unterstützt 70 Schüler und 10 Schülerinnen und Schüler sowie 4 berufsbildende Lehrkräfte der ŻAK Police School of Science and Business Center in B-Stek aus folgenden Bereichen: Umweltpfleger, Assistent eines behinderten Menschen, Techniker von kosmetischen Dienstleistungen und von der Polizeimedizinischen Schule von ŻAK in B-Stek mit der Leitung von Technik Masseur, Lernende oder arbeiten in B-Stek in einer Reihe von Vorschriften Code. Es ist CYW. Die wichtigsten Ergebnisse, die durch die Durchführung des Projekts erzielt wurden: — 4 Berufsausbildungslehrer erwerben nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenzen – mindestens 74 Studierende erwerben Kompetenzen nach dem Ausscheiden aus dem Programm Hauptaufgaben im Rahmen des Projekts: 1. Praktika für Schüler, die bei Arbeitgebern durchgeführt werden. 2. Praktika für Berufsausbildungslehrer bei Arbeitgebern (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Das Hauptziel des Projekts besteht darin, bis zum Ende des VIII.2019 Kompetenzen von 80 Schülern (70 K und 10 M) und 4 Lehrern der beruflichen Bildung, Studenten oder arbeiten in B-stok von der Polizei School of Science and Business Centre ŻAK in B-Stek (die Berufsausbildungsschule) aus den folgenden Bereichen zu erwerben: Ein Umweltpfleger, Assistent eines behinderten Menschen, ein Techniker von kosmetischen Dienstleistungen und von der Polizeimedizinischen Schule von ŻAK in B-Stek (die Berufsausbildungsschule), aus der Richtung des Technikers Masseur, durch die Teilnahme an beruflichen Praktika bei Arbeitgebern. Das Projekt unterstützt 70 Schüler und 10 Schülerinnen und Schüler sowie 4 berufsbildende Lehrkräfte der ŻAK Police School of Science and Business Center in B-Stek aus folgenden Bereichen: Umweltpfleger, Assistent eines behinderten Menschen, Techniker von kosmetischen Dienstleistungen und von der Polizeimedizinischen Schule von ŻAK in B-Stek mit der Leitung von Technik Masseur, Lernende oder arbeiten in B-Stek in einer Reihe von Vorschriften Code. Es ist CYW. Die wichtigsten Ergebnisse, die durch die Durchführung des Projekts erzielt wurden: — 4 Berufsausbildungslehrer erwerben nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenzen – mindestens 74 Studierende erwerben Kompetenzen nach dem Ausscheiden aus dem Programm Hauptaufgaben im Rahmen des Projekts: 1. Praktika für Schüler, die bei Arbeitgebern durchgeführt werden. 2. Praktika für Berufsausbildungslehrer bei Arbeitgebern (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Das Hauptziel des Projekts besteht darin, bis zum Ende des VIII.2019 Kompetenzen von 80 Schülern (70 K und 10 M) und 4 Lehrern der beruflichen Bildung, Studenten oder arbeiten in B-stok von der Polizei School of Science and Business Centre ŻAK in B-Stek (die Berufsausbildungsschule) aus den folgenden Bereichen zu erwerben: Ein Umweltpfleger, Assistent eines behinderten Menschen, ein Techniker von kosmetischen Dienstleistungen und von der Polizeimedizinischen Schule von ŻAK in B-Stek (die Berufsausbildungsschule), aus der Richtung des Technikers Masseur, durch die Teilnahme an beruflichen Praktika bei Arbeitgebern. Das Projekt unterstützt 70 Schüler und 10 Schülerinnen und Schüler sowie 4 berufsbildende Lehrkräfte der ŻAK Police School of Science and Business Center in B-Stek aus folgenden Bereichen: Umweltpfleger, Assistent eines behinderten Menschen, Techniker von kosmetischen Dienstleistungen und von der Polizeimedizinischen Schule von ŻAK in B-Stek mit der Leitung von Technik Masseur, Lernende oder arbeiten in B-Stek in einer Reihe von Vorschriften Code. Es ist CYW. Die wichtigsten Ergebnisse, die durch die Durchführung des Projekts erzielt wurden: — 4 Berufsausbildungslehrer erwerben nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenzen – mindestens 74 Studierende erwerben Kompetenzen nach dem Ausscheiden aus dem Programm Hauptaufgaben im Rahmen des Projekts: 1. Praktika für Schüler, die bei Arbeitgebern durchgeführt werden. 2. Praktika für Berufsausbildungslehrer bei Arbeitgebern (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Het hoofddoel van het project is om tegen het einde van VIII.2019 competenties te verwerven door 80 leerlingen (70 K en 10 M) en 4 leraren in het beroepsonderwijs, studenten of werken in B-stok van het Politieschool voor Wetenschap en Bedrijfskunde ÞAK in B-Stek (de school die beroepsopleidingen verzorgt), op de volgende gebieden: Een milieuverzorger, assistent van een gehandicapte, een technicus van cosmetische diensten en van de Politie Medische School in B-Stek (de school voor beroepsopleiding), vanuit de richting van Technician Masseur, via deelname aan professionele stages bij werkgevers. Het project zal 70 leerlingen en 10 leerlingen en 4 leraren in het beroepsonderwijs van de Politieschool voor Wetenschap en Bedrijfskunde in B-Stek ondersteunen op de volgende gebieden: Milieuverzorger, assistent van een gehandicapte, technicus van cosmetische diensten en van de Politie Medische School in B-Stek met de richting van Technique Masseur, leerlingen of werken in B-Stek in een reeks regelgeving Code. Het is CYW. De belangrijkste resultaten van de uitvoering van het project: — 4 leraren in het beroepsonderwijs verwerven competenties na het verlaten van het programma — ten minste 74 studenten verwerven competenties na het verlaten van het programma Hoofdtaken die binnen het project worden uitgevoerd: 1. Stages voor leerlingen bij werkgevers. 2. Stages voor beroepsopleidingsdocenten bij werkgevers (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Het hoofddoel van het project is om tegen het einde van VIII.2019 competenties te verwerven door 80 leerlingen (70 K en 10 M) en 4 leraren in het beroepsonderwijs, studenten of werken in B-stok van het Politieschool voor Wetenschap en Bedrijfskunde ÞAK in B-Stek (de school die beroepsopleidingen verzorgt), op de volgende gebieden: Een milieuverzorger, assistent van een gehandicapte, een technicus van cosmetische diensten en van de Politie Medische School in B-Stek (de school voor beroepsopleiding), vanuit de richting van Technician Masseur, via deelname aan professionele stages bij werkgevers. Het project zal 70 leerlingen en 10 leerlingen en 4 leraren in het beroepsonderwijs van de Politieschool voor Wetenschap en Bedrijfskunde in B-Stek ondersteunen op de volgende gebieden: Milieuverzorger, assistent van een gehandicapte, technicus van cosmetische diensten en van de Politie Medische School in B-Stek met de richting van Technique Masseur, leerlingen of werken in B-Stek in een reeks regelgeving Code. Het is CYW. De belangrijkste resultaten van de uitvoering van het project: — 4 leraren in het beroepsonderwijs verwerven competenties na het verlaten van het programma — ten minste 74 studenten verwerven competenties na het verlaten van het programma Hoofdtaken die binnen het project worden uitgevoerd: 1. Stages voor leerlingen bij werkgevers. 2. Stages voor beroepsopleidingsdocenten bij werkgevers (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Het hoofddoel van het project is om tegen het einde van VIII.2019 competenties te verwerven door 80 leerlingen (70 K en 10 M) en 4 leraren in het beroepsonderwijs, studenten of werken in B-stok van het Politieschool voor Wetenschap en Bedrijfskunde ÞAK in B-Stek (de school die beroepsopleidingen verzorgt), op de volgende gebieden: Een milieuverzorger, assistent van een gehandicapte, een technicus van cosmetische diensten en van de Politie Medische School in B-Stek (de school voor beroepsopleiding), vanuit de richting van Technician Masseur, via deelname aan professionele stages bij werkgevers. Het project zal 70 leerlingen en 10 leerlingen en 4 leraren in het beroepsonderwijs van de Politieschool voor Wetenschap en Bedrijfskunde in B-Stek ondersteunen op de volgende gebieden: Milieuverzorger, assistent van een gehandicapte, technicus van cosmetische diensten en van de Politie Medische School in B-Stek met de richting van Technique Masseur, leerlingen of werken in B-Stek in een reeks regelgeving Code. Het is CYW. De belangrijkste resultaten van de uitvoering van het project: — 4 leraren in het beroepsonderwijs verwerven competenties na het verlaten van het programma — ten minste 74 studenten verwerven competenties na het verlaten van het programma Hoofdtaken die binnen het project worden uitgevoerd: 1. Stages voor leerlingen bij werkgevers. 2. Stages voor beroepsopleidingsdocenten bij werkgevers (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è quello di acquisire competenze entro la fine dell'VIII.2019 da 80 alunni (70 K e 10 M) e 4 insegnanti di istruzione professionale, studenti o che lavorano a B-stok presso la Scuola di Polizia di Scienze e Business Centre di B-Stek (la scuola che fornisce formazione professionale), dai seguenti settori: Un caregiver ambientale, Assistente di una persona disabile, un tecnico dei servizi cosmetici e della Scuola di Medicina di Polizia di B-Stek (la scuola che fornisce formazione professionale), dalla direzione del Tecnico Masseur, attraverso la partecipazione a stage professionali con i datori di lavoro. Il progetto sosterrà 70 alunni e 10 alunni e 4 insegnanti di formazione professionale della Scuola di Polizia di Scienze e Business Center di B-Stek, nei seguenti settori: Cura dell'ambiente, Assistente di una persona disabile, Tecnico dei servizi cosmetici e presso la Scuola di Medicina di Polizia di B-Stek con la direzione di Technique Masseur, discenti o di lavoro in B-Stek in una serie di regolamenti Codice. È CYW. I principali risultati ottenuti attraverso l'attuazione del progetto: — 4 insegnanti di formazione professionale acquisiranno competenze dopo aver lasciato il programma — almeno 74 studenti acquisiranno competenze dopo aver lasciato il programma Principali compiti svolti nell'ambito del progetto: 1. Tirocini per alunni svolti presso i datori di lavoro. 2. Tirocini per insegnanti di formazione professionale effettuati presso i datori di lavoro (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di acquisire competenze entro la fine dell'VIII.2019 da 80 alunni (70 K e 10 M) e 4 insegnanti di istruzione professionale, studenti o che lavorano a B-stok presso la Scuola di Polizia di Scienze e Business Centre di B-Stek (la scuola che fornisce formazione professionale), dai seguenti settori: Un caregiver ambientale, Assistente di una persona disabile, un tecnico dei servizi cosmetici e della Scuola di Medicina di Polizia di B-Stek (la scuola che fornisce formazione professionale), dalla direzione del Tecnico Masseur, attraverso la partecipazione a stage professionali con i datori di lavoro. Il progetto sosterrà 70 alunni e 10 alunni e 4 insegnanti di formazione professionale della Scuola di Polizia di Scienze e Business Center di B-Stek, nei seguenti settori: Cura dell'ambiente, Assistente di una persona disabile, Tecnico dei servizi cosmetici e presso la Scuola di Medicina di Polizia di B-Stek con la direzione di Technique Masseur, discenti o di lavoro in B-Stek in una serie di regolamenti Codice. È CYW. I principali risultati ottenuti attraverso l'attuazione del progetto: — 4 insegnanti di formazione professionale acquisiranno competenze dopo aver lasciato il programma — almeno 74 studenti acquisiranno competenze dopo aver lasciato il programma Principali compiti svolti nell'ambito del progetto: 1. Tirocini per alunni svolti presso i datori di lavoro. 2. Tirocini per insegnanti di formazione professionale effettuati presso i datori di lavoro (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di acquisire competenze entro la fine dell'VIII.2019 da 80 alunni (70 K e 10 M) e 4 insegnanti di istruzione professionale, studenti o che lavorano a B-stok presso la Scuola di Polizia di Scienze e Business Centre di B-Stek (la scuola che fornisce formazione professionale), dai seguenti settori: Un caregiver ambientale, Assistente di una persona disabile, un tecnico dei servizi cosmetici e della Scuola di Medicina di Polizia di B-Stek (la scuola che fornisce formazione professionale), dalla direzione del Tecnico Masseur, attraverso la partecipazione a stage professionali con i datori di lavoro. Il progetto sosterrà 70 alunni e 10 alunni e 4 insegnanti di formazione professionale della Scuola di Polizia di Scienze e Business Center di B-Stek, nei seguenti settori: Cura dell'ambiente, Assistente di una persona disabile, Tecnico dei servizi cosmetici e presso la Scuola di Medicina di Polizia di B-Stek con la direzione di Technique Masseur, discenti o di lavoro in B-Stek in una serie di regolamenti Codice. È CYW. I principali risultati ottenuti attraverso l'attuazione del progetto: — 4 insegnanti di formazione professionale acquisiranno competenze dopo aver lasciato il programma — almeno 74 studenti acquisiranno competenze dopo aver lasciato il programma Principali compiti svolti nell'ambito del progetto: 1. Tirocini per alunni svolti presso i datori di lavoro. 2. Tirocini per insegnanti di formazione professionale effettuati presso i datori di lavoro (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es adquirir competencias a finales de VIII.2019 por 80 alumnos (70 K y 10 M) y 4 profesores de formación profesional, estudiantes o que trabajan en B-stok de la Escuela de Policía de Ciencias y Empresas del Centro de Ciencias y Empresas de B-Stek (la escuela de formación profesional), de los siguientes ámbitos: Cuidador del medio ambiente, asistente de una persona discapacitada, técnico de servicios cosméticos y de la Facultad de Medicina de la Policía de B-Stek (la escuela que imparte formación profesional), desde la dirección del técnico Masseur, a través de la participación en pasantías profesionales con empleadores. El proyecto apoyará a 70 alumnos y 10 alumnos y 4 profesores de formación profesional del Centro de Ciencia y Negocios de la Escuela Policial de Ciencia y Negocios de B-Stek, en los siguientes campos: Cuidador del medio ambiente, Asistente de una persona discapacitada, Técnico de servicios cosméticos y de la Escuela de Medicina de Policía de B-Stek con la dirección de Technique Masseur, aprendices o trabajando en B-Stek en una serie de reglamentos Código. Es CYW. Los principales resultados obtenidos a través de la implementación del proyecto: — 4 profesores de formación profesional adquirirán competencias después de abandonar el programa — al menos 74 estudiantes adquirirán competencias después de abandonar el programa Principales tareas llevadas a cabo dentro del proyecto: 1. Pasantías para alumnos realizadas en empleadores. 2. Períodos de prácticas para profesores de formación profesional realizados en los empleadores (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El objetivo principal del proyecto es adquirir competencias a finales de VIII.2019 por 80 alumnos (70 K y 10 M) y 4 profesores de formación profesional, estudiantes o que trabajan en B-stok de la Escuela de Policía de Ciencias y Empresas del Centro de Ciencias y Empresas de B-Stek (la escuela de formación profesional), de los siguientes ámbitos: Cuidador del medio ambiente, asistente de una persona discapacitada, técnico de servicios cosméticos y de la Facultad de Medicina de la Policía de B-Stek (la escuela que imparte formación profesional), desde la dirección del técnico Masseur, a través de la participación en pasantías profesionales con empleadores. El proyecto apoyará a 70 alumnos y 10 alumnos y 4 profesores de formación profesional del Centro de Ciencia y Negocios de la Escuela Policial de Ciencia y Negocios de B-Stek, en los siguientes campos: Cuidador del medio ambiente, Asistente de una persona discapacitada, Técnico de servicios cosméticos y de la Escuela de Medicina de Policía de B-Stek con la dirección de Technique Masseur, aprendices o trabajando en B-Stek en una serie de reglamentos Código. Es CYW. Los principales resultados obtenidos a través de la implementación del proyecto: — 4 profesores de formación profesional adquirirán competencias después de abandonar el programa — al menos 74 estudiantes adquirirán competencias después de abandonar el programa Principales tareas llevadas a cabo dentro del proyecto: 1. Pasantías para alumnos realizadas en empleadores. 2. Períodos de prácticas para profesores de formación profesional realizados en los empleadores (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El objetivo principal del proyecto es adquirir competencias a finales de VIII.2019 por 80 alumnos (70 K y 10 M) y 4 profesores de formación profesional, estudiantes o que trabajan en B-stok de la Escuela de Policía de Ciencias y Empresas del Centro de Ciencias y Empresas de B-Stek (la escuela de formación profesional), de los siguientes ámbitos: Cuidador del medio ambiente, asistente de una persona discapacitada, técnico de servicios cosméticos y de la Facultad de Medicina de la Policía de B-Stek (la escuela que imparte formación profesional), desde la dirección del técnico Masseur, a través de la participación en pasantías profesionales con empleadores. El proyecto apoyará a 70 alumnos y 10 alumnos y 4 profesores de formación profesional del Centro de Ciencia y Negocios de la Escuela Policial de Ciencia y Negocios de B-Stek, en los siguientes campos: Cuidador del medio ambiente, Asistente de una persona discapacitada, Técnico de servicios cosméticos y de la Escuela de Medicina de Policía de B-Stek con la dirección de Technique Masseur, aprendices o trabajando en B-Stek en una serie de reglamentos Código. Es CYW. Los principales resultados obtenidos a través de la implementación del proyecto: — 4 profesores de formación profesional adquirirán competencias después de abandonar el programa — al menos 74 estudiantes adquirirán competencias después de abandonar el programa Principales tareas llevadas a cabo dentro del proyecto: 1. Pasantías para alumnos realizadas en empleadores. 2. Períodos de prácticas para profesores de formación profesional realizados en los empleadores (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at erhverve kompetencer inden udgangen af VIII.2019 af 80 elever (70 K og 10 M) og 4 undervisere i erhvervsuddannelse, studerende eller arbejder i B-stok fra Politiskolen for Videnskab og Erhvervscenter i B-Stek (skolen, der tilbyder erhvervsuddannelse), fra følgende områder: En miljøplejer, assistent for en handicappet person, en tekniker for kosmetiske tjenester og fra politiets lægeskole i B-Stek (skolen, der tilbyder erhvervsuddannelse), fra tekniker Masseurs retning gennem deltagelse i professionelle praktikophold hos arbejdsgivere. Projektet vil støtte 70 elever og 10 elever og 4 erhvervsuddannelseslærere fra AK Police School of Science and Business Center i B-Stek inden for følgende områder: Miljørådgiver, assistent for en handicappet person, tekniker af kosmetiske tjenester og fra politiet Medical School i B-Stek med ledelse af Technique Masseur, elever eller arbejder i B-Stek i en række regler Code. Det er CYW. De vigtigste resultater, der er opnået ved gennemførelsen af projektet: 4 erhvervsuddannelseslærere vil erhverve kompetencer efter at have forladt programmet — mindst 74 studerende vil erhverve kompetencer efter at have forladt programmet Hovedopgaver udført inden for projektet: 1. Praktikpladser for elever, der gennemføres hos arbejdsgivere. 2. Praktikophold for erhvervsuddannelseslærere, der gennemføres hos arbejdsgivere (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Hovedformålet med projektet er at erhverve kompetencer inden udgangen af VIII.2019 af 80 elever (70 K og 10 M) og 4 undervisere i erhvervsuddannelse, studerende eller arbejder i B-stok fra Politiskolen for Videnskab og Erhvervscenter i B-Stek (skolen, der tilbyder erhvervsuddannelse), fra følgende områder: En miljøplejer, assistent for en handicappet person, en tekniker for kosmetiske tjenester og fra politiets lægeskole i B-Stek (skolen, der tilbyder erhvervsuddannelse), fra tekniker Masseurs retning gennem deltagelse i professionelle praktikophold hos arbejdsgivere. Projektet vil støtte 70 elever og 10 elever og 4 erhvervsuddannelseslærere fra AK Police School of Science and Business Center i B-Stek inden for følgende områder: Miljørådgiver, assistent for en handicappet person, tekniker af kosmetiske tjenester og fra politiet Medical School i B-Stek med ledelse af Technique Masseur, elever eller arbejder i B-Stek i en række regler Code. Det er CYW. De vigtigste resultater, der er opnået ved gennemførelsen af projektet: 4 erhvervsuddannelseslærere vil erhverve kompetencer efter at have forladt programmet — mindst 74 studerende vil erhverve kompetencer efter at have forladt programmet Hovedopgaver udført inden for projektet: 1. Praktikpladser for elever, der gennemføres hos arbejdsgivere. 2. Praktikophold for erhvervsuddannelseslærere, der gennemføres hos arbejdsgivere (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hovedformålet med projektet er at erhverve kompetencer inden udgangen af VIII.2019 af 80 elever (70 K og 10 M) og 4 undervisere i erhvervsuddannelse, studerende eller arbejder i B-stok fra Politiskolen for Videnskab og Erhvervscenter i B-Stek (skolen, der tilbyder erhvervsuddannelse), fra følgende områder: En miljøplejer, assistent for en handicappet person, en tekniker for kosmetiske tjenester og fra politiets lægeskole i B-Stek (skolen, der tilbyder erhvervsuddannelse), fra tekniker Masseurs retning gennem deltagelse i professionelle praktikophold hos arbejdsgivere. Projektet vil støtte 70 elever og 10 elever og 4 erhvervsuddannelseslærere fra AK Police School of Science and Business Center i B-Stek inden for følgende områder: Miljørådgiver, assistent for en handicappet person, tekniker af kosmetiske tjenester og fra politiet Medical School i B-Stek med ledelse af Technique Masseur, elever eller arbejder i B-Stek i en række regler Code. Det er CYW. De vigtigste resultater, der er opnået ved gennemførelsen af projektet: 4 erhvervsuddannelseslærere vil erhverve kompetencer efter at have forladt programmet — mindst 74 studerende vil erhverve kompetencer efter at have forladt programmet Hovedopgaver udført inden for projektet: 1. Praktikpladser for elever, der gennemføres hos arbejdsgivere. 2. Praktikophold for erhvervsuddannelseslærere, der gennemføres hos arbejdsgivere (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ο κύριος στόχος του έργου είναι να αποκτήσει ικανότητες μέχρι το τέλος της VIII.2019 από 80 μαθητές (70 K και 10 M) και 4 εκπαιδευτικούς επαγγελματικής εκπαίδευσης, φοιτητές ή που εργάζονται στο B-stok από την Αστυνομική Σχολή Επιστημών και Επιχειρήσεων στο B-Stek (το σχολείο που παρέχει επαγγελματική κατάρτιση), από τους ακόλουθους τομείς: Περιβαλλοντικός φροντιστής, βοηθός ατόμου με ειδικές ανάγκες, τεχνικός καλλυντικών υπηρεσιών και από την Αστυνομική Ιατρική Σχολή του Β-Stek (σχολείο που παρέχει επαγγελματική κατάρτιση), από τη διεύθυνση του Technician Masseur, μέσω της συμμετοχής σε επαγγελματική πρακτική άσκηση με εργοδότες. Το έργο θα στηρίξει 70 μαθητές και 10 μαθητές και 4 εκπαιδευτικούς επαγγελματικής εκπαίδευσης από την Αστυνομική Σχολή Επιστήμης και Επιχειρηματικότητας του AK στο B-Stek, από τους ακόλουθους τομείς: Περιβαλλοντικός φροντιστής, βοηθός ατόμου με ειδικές ανάγκες, τεχνικός καλλυντικών υπηρεσιών και από την Αστυνομική Ιατρική Σχολή του στο B-Stek με τη διεύθυνση της τεχνικής Masseur, εκπαιδευόμενοι ή εργάζονται στο B-Stek σε μια σειρά κανονισμών Κώδικα. Είναι το CYW. Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν μέσω της υλοποίησης του έργου: — 4 εκπαιδευτικοί επαγγελματικής εκπαίδευσης θα αποκτήσουν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — τουλάχιστον 74 μαθητές θα αποκτήσουν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα Κύρια καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του έργου: 1. Πρακτική άσκηση για μαθητές που πραγματοποιούνται σε εργοδότες. 2. Πρακτική άσκηση για εκπαιδευτικούς επαγγελματικής κατάρτισης σε εργοδότες (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι να αποκτήσει ικανότητες μέχρι το τέλος της VIII.2019 από 80 μαθητές (70 K και 10 M) και 4 εκπαιδευτικούς επαγγελματικής εκπαίδευσης, φοιτητές ή που εργάζονται στο B-stok από την Αστυνομική Σχολή Επιστημών και Επιχειρήσεων στο B-Stek (το σχολείο που παρέχει επαγγελματική κατάρτιση), από τους ακόλουθους τομείς: Περιβαλλοντικός φροντιστής, βοηθός ατόμου με ειδικές ανάγκες, τεχνικός καλλυντικών υπηρεσιών και από την Αστυνομική Ιατρική Σχολή του Β-Stek (σχολείο που παρέχει επαγγελματική κατάρτιση), από τη διεύθυνση του Technician Masseur, μέσω της συμμετοχής σε επαγγελματική πρακτική άσκηση με εργοδότες. Το έργο θα στηρίξει 70 μαθητές και 10 μαθητές και 4 εκπαιδευτικούς επαγγελματικής εκπαίδευσης από την Αστυνομική Σχολή Επιστήμης και Επιχειρηματικότητας του AK στο B-Stek, από τους ακόλουθους τομείς: Περιβαλλοντικός φροντιστής, βοηθός ατόμου με ειδικές ανάγκες, τεχνικός καλλυντικών υπηρεσιών και από την Αστυνομική Ιατρική Σχολή του στο B-Stek με τη διεύθυνση της τεχνικής Masseur, εκπαιδευόμενοι ή εργάζονται στο B-Stek σε μια σειρά κανονισμών Κώδικα. Είναι το CYW. Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν μέσω της υλοποίησης του έργου: — 4 εκπαιδευτικοί επαγγελματικής εκπαίδευσης θα αποκτήσουν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — τουλάχιστον 74 μαθητές θα αποκτήσουν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα Κύρια καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του έργου: 1. Πρακτική άσκηση για μαθητές που πραγματοποιούνται σε εργοδότες. 2. Πρακτική άσκηση για εκπαιδευτικούς επαγγελματικής κατάρτισης σε εργοδότες (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ο κύριος στόχος του έργου είναι να αποκτήσει ικανότητες μέχρι το τέλος της VIII.2019 από 80 μαθητές (70 K και 10 M) και 4 εκπαιδευτικούς επαγγελματικής εκπαίδευσης, φοιτητές ή που εργάζονται στο B-stok από την Αστυνομική Σχολή Επιστημών και Επιχειρήσεων στο B-Stek (το σχολείο που παρέχει επαγγελματική κατάρτιση), από τους ακόλουθους τομείς: Περιβαλλοντικός φροντιστής, βοηθός ατόμου με ειδικές ανάγκες, τεχνικός καλλυντικών υπηρεσιών και από την Αστυνομική Ιατρική Σχολή του Β-Stek (σχολείο που παρέχει επαγγελματική κατάρτιση), από τη διεύθυνση του Technician Masseur, μέσω της συμμετοχής σε επαγγελματική πρακτική άσκηση με εργοδότες. Το έργο θα στηρίξει 70 μαθητές και 10 μαθητές και 4 εκπαιδευτικούς επαγγελματικής εκπαίδευσης από την Αστυνομική Σχολή Επιστήμης και Επιχειρηματικότητας του AK στο B-Stek, από τους ακόλουθους τομείς: Περιβαλλοντικός φροντιστής, βοηθός ατόμου με ειδικές ανάγκες, τεχνικός καλλυντικών υπηρεσιών και από την Αστυνομική Ιατρική Σχολή του στο B-Stek με τη διεύθυνση της τεχνικής Masseur, εκπαιδευόμενοι ή εργάζονται στο B-Stek σε μια σειρά κανονισμών Κώδικα. Είναι το CYW. Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν μέσω της υλοποίησης του έργου: — 4 εκπαιδευτικοί επαγγελματικής εκπαίδευσης θα αποκτήσουν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — τουλάχιστον 74 μαθητές θα αποκτήσουν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα Κύρια καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του έργου: 1. Πρακτική άσκηση για μαθητές που πραγματοποιούνται σε εργοδότες. 2. Πρακτική άσκηση για εκπαιδευτικούς επαγγελματικής κατάρτισης σε εργοδότες (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je stjecanje kompetencija do kraja VIII.2019. godine od strane 80 učenika (70 K i 10 M) i 4 nastavnika strukovnog obrazovanja, studenata ili koji rade u B-stok iz Policijske škole znanosti i poduzetništva u B-Steku (škola koja pruža strukovno osposobljavanje), iz sljedećih područja: Njegovatelj zaštite okoliša, pomoćnik osobe s invaliditetom, tehničar za kozmetičke usluge i iz Policijske medicinske škole u B-Steku (škola koja pruža stručnu izobrazbu), od smjera tehničara Masseura, preko sudjelovanja u stručnom stažiranju kod poslodavaca. Projektom će se pružiti potpora 70 učenika i 10 učenika te 4 nastavnika strukovnog obrazovanja iz Policijske škole znanosti i poduzetništva u B-Steku, iz sljedećih područja: Njegovatelj zaštite okoliša, pomoćnik osobe s invaliditetom, tehničar za kozmetičke usluge i iz Policijske medicinske škole u B-Steku sa smjerom masaže tehnike, polaznici ili rad u B-Steku u nizu propisa Kodeksa. To je CYW. Glavni rezultati postignuti provedbom projekta: — 4 nastavnika strukovnog obrazovanja steći će kompetencije nakon napuštanja programa – najmanje 74 učenika steći će kompetencije nakon napuštanja programa Glavni zadaci koji se obavljaju u okviru projekta: 1. Stažiranje za učenike koje se provodi kod poslodavaca. 2. Pripravništva za nastavnike u strukovnom osposobljavanju koja se provode kod poslodavaca (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Glavni cilj projekta je stjecanje kompetencija do kraja VIII.2019. godine od strane 80 učenika (70 K i 10 M) i 4 nastavnika strukovnog obrazovanja, studenata ili koji rade u B-stok iz Policijske škole znanosti i poduzetništva u B-Steku (škola koja pruža strukovno osposobljavanje), iz sljedećih područja: Njegovatelj zaštite okoliša, pomoćnik osobe s invaliditetom, tehničar za kozmetičke usluge i iz Policijske medicinske škole u B-Steku (škola koja pruža stručnu izobrazbu), od smjera tehničara Masseura, preko sudjelovanja u stručnom stažiranju kod poslodavaca. Projektom će se pružiti potpora 70 učenika i 10 učenika te 4 nastavnika strukovnog obrazovanja iz Policijske škole znanosti i poduzetništva u B-Steku, iz sljedećih područja: Njegovatelj zaštite okoliša, pomoćnik osobe s invaliditetom, tehničar za kozmetičke usluge i iz Policijske medicinske škole u B-Steku sa smjerom masaže tehnike, polaznici ili rad u B-Steku u nizu propisa Kodeksa. To je CYW. Glavni rezultati postignuti provedbom projekta: — 4 nastavnika strukovnog obrazovanja steći će kompetencije nakon napuštanja programa – najmanje 74 učenika steći će kompetencije nakon napuštanja programa Glavni zadaci koji se obavljaju u okviru projekta: 1. Stažiranje za učenike koje se provodi kod poslodavaca. 2. Pripravništva za nastavnike u strukovnom osposobljavanju koja se provode kod poslodavaca (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Glavni cilj projekta je stjecanje kompetencija do kraja VIII.2019. godine od strane 80 učenika (70 K i 10 M) i 4 nastavnika strukovnog obrazovanja, studenata ili koji rade u B-stok iz Policijske škole znanosti i poduzetništva u B-Steku (škola koja pruža strukovno osposobljavanje), iz sljedećih područja: Njegovatelj zaštite okoliša, pomoćnik osobe s invaliditetom, tehničar za kozmetičke usluge i iz Policijske medicinske škole u B-Steku (škola koja pruža stručnu izobrazbu), od smjera tehničara Masseura, preko sudjelovanja u stručnom stažiranju kod poslodavaca. Projektom će se pružiti potpora 70 učenika i 10 učenika te 4 nastavnika strukovnog obrazovanja iz Policijske škole znanosti i poduzetništva u B-Steku, iz sljedećih područja: Njegovatelj zaštite okoliša, pomoćnik osobe s invaliditetom, tehničar za kozmetičke usluge i iz Policijske medicinske škole u B-Steku sa smjerom masaže tehnike, polaznici ili rad u B-Steku u nizu propisa Kodeksa. To je CYW. Glavni rezultati postignuti provedbom projekta: — 4 nastavnika strukovnog obrazovanja steći će kompetencije nakon napuštanja programa – najmanje 74 učenika steći će kompetencije nakon napuštanja programa Glavni zadaci koji se obavljaju u okviru projekta: 1. Stažiranje za učenike koje se provodi kod poslodavaca. 2. Pripravništva za nastavnike u strukovnom osposobljavanju koja se provode kod poslodavaca (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a dobândi competențe până la sfârșitul anului VIII.2019 de către 80 de elevi (70 K și 10 M) și 4 profesori de învățământ profesional, studenți sau care lucrează în B-stok de la Școala de Poliție de Știință și Afaceri din B-Stek (școala care oferă formare profesională), din următoarele domenii: Îngrijitor de mediu, asistent al unei persoane cu handicap, tehnician de servicii cosmetice și de la Școala Medicală de Poliție din B-Stek (școala care oferă formare profesională), din direcția tehnicianului Masseur, prin participarea la stagii profesionale cu angajatorii. Proiectul va sprijini 70 de elevi și 10 elevi și 4 cadre didactice din învățământul profesional de la Centrul de Științe și Afaceri al Poliției din B-Stek, din următoarele domenii: Îngrijitor de mediu, asistent al unei persoane cu handicap, tehnician de servicii cosmetice și de la Școala Medicală de Poliție din ŻAK din B-Stek cu direcția de Masseur Tehnică, cursanți sau care lucrează în B-Stek într-o serie de regulamente Cod. Este CYW. Principalele rezultate obținute prin implementarea proiectului: 4 cadre didactice din învățământul profesional vor dobândi competențe după terminarea programului – cel puțin 74 de elevi vor dobândi competențe după terminarea programului. 1. Stagii de practică pentru elevi efectuate la angajatori. 2. Stagii pentru cadrele didactice de formare profesională efectuate la angajatori (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a dobândi competențe până la sfârșitul anului VIII.2019 de către 80 de elevi (70 K și 10 M) și 4 profesori de învățământ profesional, studenți sau care lucrează în B-stok de la Școala de Poliție de Știință și Afaceri din B-Stek (școala care oferă formare profesională), din următoarele domenii: Îngrijitor de mediu, asistent al unei persoane cu handicap, tehnician de servicii cosmetice și de la Școala Medicală de Poliție din B-Stek (școala care oferă formare profesională), din direcția tehnicianului Masseur, prin participarea la stagii profesionale cu angajatorii. Proiectul va sprijini 70 de elevi și 10 elevi și 4 cadre didactice din învățământul profesional de la Centrul de Științe și Afaceri al Poliției din B-Stek, din următoarele domenii: Îngrijitor de mediu, asistent al unei persoane cu handicap, tehnician de servicii cosmetice și de la Școala Medicală de Poliție din ŻAK din B-Stek cu direcția de Masseur Tehnică, cursanți sau care lucrează în B-Stek într-o serie de regulamente Cod. Este CYW. Principalele rezultate obținute prin implementarea proiectului: 4 cadre didactice din învățământul profesional vor dobândi competențe după terminarea programului – cel puțin 74 de elevi vor dobândi competențe după terminarea programului. 1. Stagii de practică pentru elevi efectuate la angajatori. 2. Stagii pentru cadrele didactice de formare profesională efectuate la angajatori (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a dobândi competențe până la sfârșitul anului VIII.2019 de către 80 de elevi (70 K și 10 M) și 4 profesori de învățământ profesional, studenți sau care lucrează în B-stok de la Școala de Poliție de Știință și Afaceri din B-Stek (școala care oferă formare profesională), din următoarele domenii: Îngrijitor de mediu, asistent al unei persoane cu handicap, tehnician de servicii cosmetice și de la Școala Medicală de Poliție din B-Stek (școala care oferă formare profesională), din direcția tehnicianului Masseur, prin participarea la stagii profesionale cu angajatorii. Proiectul va sprijini 70 de elevi și 10 elevi și 4 cadre didactice din învățământul profesional de la Centrul de Științe și Afaceri al Poliției din B-Stek, din următoarele domenii: Îngrijitor de mediu, asistent al unei persoane cu handicap, tehnician de servicii cosmetice și de la Școala Medicală de Poliție din ŻAK din B-Stek cu direcția de Masseur Tehnică, cursanți sau care lucrează în B-Stek într-o serie de regulamente Cod. Este CYW. Principalele rezultate obținute prin implementarea proiectului: 4 cadre didactice din învățământul profesional vor dobândi competențe după terminarea programului – cel puțin 74 de elevi vor dobândi competențe după terminarea programului. 1. Stagii de practică pentru elevi efectuate la angajatori. 2. Stagii pentru cadrele didactice de formare profesională efectuate la angajatori (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je získať kompetencie do konca VIII.2019 u 80 žiakov (70 K a 10 M) a 4 učiteľov odborného vzdelávania, študentov alebo pracujúcich v B-stok z Policajnej školy vedy a podnikania ŻAK v B-Stek (škola poskytujúca odborné vzdelávanie) z týchto oblastí: Environmentálny opatrovateľ, asistent zdravotne postihnutej osoby, technik kozmetických služieb a policajná lekárska škola ŻAK v B-Stek (škola poskytujúca odborné vzdelávanie) zo smeru Technician Masseur, prostredníctvom účasti na odborných stážach so zamestnávateľmi. Projekt podporí 70 žiakov a 10 žiakov a 4 učiteľov odborného vzdelávania z Policajnej školy vedy a podnikania v B-Stek, z týchto oblastí: Ochranca životného prostredia, asistent zdravotne postihnutej osoby, technik kozmetických služieb a policajná lekárska škola ŻAK v B-Stek s vedením techniky Masseur, študujúci alebo pracujúci v B-Stek v celom rade predpisov Kódex. To je CYW. Hlavné výsledky dosiahnuté realizáciou projektu: — 4 učitelia odborného vzdelávania získajú kompetencie po ukončení programu – najmenej 74 študentov získa kompetencie po odchode z programu Hlavné úlohy vykonávané v rámci projektu: 1. Stáže pre žiakov vykonávané u zamestnávateľov. 2. Stáže pre učiteľov odbornej prípravy vykonávané u zamestnávateľov (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Hlavným cieľom projektu je získať kompetencie do konca VIII.2019 u 80 žiakov (70 K a 10 M) a 4 učiteľov odborného vzdelávania, študentov alebo pracujúcich v B-stok z Policajnej školy vedy a podnikania ŻAK v B-Stek (škola poskytujúca odborné vzdelávanie) z týchto oblastí: Environmentálny opatrovateľ, asistent zdravotne postihnutej osoby, technik kozmetických služieb a policajná lekárska škola ŻAK v B-Stek (škola poskytujúca odborné vzdelávanie) zo smeru Technician Masseur, prostredníctvom účasti na odborných stážach so zamestnávateľmi. Projekt podporí 70 žiakov a 10 žiakov a 4 učiteľov odborného vzdelávania z Policajnej školy vedy a podnikania v B-Stek, z týchto oblastí: Ochranca životného prostredia, asistent zdravotne postihnutej osoby, technik kozmetických služieb a policajná lekárska škola ŻAK v B-Stek s vedením techniky Masseur, študujúci alebo pracujúci v B-Stek v celom rade predpisov Kódex. To je CYW. Hlavné výsledky dosiahnuté realizáciou projektu: — 4 učitelia odborného vzdelávania získajú kompetencie po ukončení programu – najmenej 74 študentov získa kompetencie po odchode z programu Hlavné úlohy vykonávané v rámci projektu: 1. Stáže pre žiakov vykonávané u zamestnávateľov. 2. Stáže pre učiteľov odbornej prípravy vykonávané u zamestnávateľov (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hlavným cieľom projektu je získať kompetencie do konca VIII.2019 u 80 žiakov (70 K a 10 M) a 4 učiteľov odborného vzdelávania, študentov alebo pracujúcich v B-stok z Policajnej školy vedy a podnikania ŻAK v B-Stek (škola poskytujúca odborné vzdelávanie) z týchto oblastí: Environmentálny opatrovateľ, asistent zdravotne postihnutej osoby, technik kozmetických služieb a policajná lekárska škola ŻAK v B-Stek (škola poskytujúca odborné vzdelávanie) zo smeru Technician Masseur, prostredníctvom účasti na odborných stážach so zamestnávateľmi. Projekt podporí 70 žiakov a 10 žiakov a 4 učiteľov odborného vzdelávania z Policajnej školy vedy a podnikania v B-Stek, z týchto oblastí: Ochranca životného prostredia, asistent zdravotne postihnutej osoby, technik kozmetických služieb a policajná lekárska škola ŻAK v B-Stek s vedením techniky Masseur, študujúci alebo pracujúci v B-Stek v celom rade predpisov Kódex. To je CYW. Hlavné výsledky dosiahnuté realizáciou projektu: — 4 učitelia odborného vzdelávania získajú kompetencie po ukončení programu – najmenej 74 študentov získa kompetencie po odchode z programu Hlavné úlohy vykonávané v rámci projektu: 1. Stáže pre žiakov vykonávané u zamestnávateľov. 2. Stáže pre učiteľov odbornej prípravy vykonávané u zamestnávateľov (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jinkisbu kompetenzi sa tmiem VIII.2019 minn 80 student (70 K u 10 M) u 4 għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali, studenti jew li jaħdmu f’B-stok mill-Iskola tal-Pulizija tax-Xjenza u ċ-Ċentru tan-Negozju ŻAK f’B-Stek (l-iskola li tipprovdi taħriġ vokazzjonali), mill-oqsma li ġejjin: Persuna li tieħu ħsieb l-ambjent, Assistent ta’ persuna b’diżabilità, tekniku ta’ servizzi kożmetiċi u mill-Iskola Medika tal-Pulizija ta’ ŻAK f’B-Stek (l-iskola li tipprovdi taħriġ vokazzjonali), mid-direzzjoni ta’ Masseur Tekniku, permezz tal-parteċipazzjoni f’apprendistati professjonali ma’ min iħaddem. Il-proġett se jappoġġa 70 student u 10 studenti u 4 għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali miċ-Ċentru tax-Xjenza u n-Negozju tal-Pulizija taż-ŻAK f’B-Stek, mill-oqsma li ġejjin: Persuna li tieħu ħsieb l-ambjent, Assistent ta’ persuna b’diżabilità, Tekniku ta’ servizzi kożmetiċi u mill-Iskola Medika tal-Pulizija ta’ ŻAK f’B-Stek bid-direzzjoni ta’ Technique Masseur, studenti jew xogħol f’B-Stek f’firxa ta’ kodiċi ta’ regolamenti. Huwa CYW. Ir-riżultati ewlenin miksuba permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett: — 4 għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali se jiksbu kompetenzi wara li jitilqu mill-programm — mill-inqas 74 student se jiksbu kompetenzi wara li jitilqu mill-programm Il-kompiti ewlenin imwettqa fi ħdan il-proġett: 1. Internships għat-tfal ta’ l-iskola mwettqa ma’ min iħaddem. 2. Apprendistati għall-għalliema tat-taħriġ vokazzjonali mwettqa ma’ min iħaddem (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jinkisbu kompetenzi sa tmiem VIII.2019 minn 80 student (70 K u 10 M) u 4 għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali, studenti jew li jaħdmu f’B-stok mill-Iskola tal-Pulizija tax-Xjenza u ċ-Ċentru tan-Negozju ŻAK f’B-Stek (l-iskola li tipprovdi taħriġ vokazzjonali), mill-oqsma li ġejjin: Persuna li tieħu ħsieb l-ambjent, Assistent ta’ persuna b’diżabilità, tekniku ta’ servizzi kożmetiċi u mill-Iskola Medika tal-Pulizija ta’ ŻAK f’B-Stek (l-iskola li tipprovdi taħriġ vokazzjonali), mid-direzzjoni ta’ Masseur Tekniku, permezz tal-parteċipazzjoni f’apprendistati professjonali ma’ min iħaddem. Il-proġett se jappoġġa 70 student u 10 studenti u 4 għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali miċ-Ċentru tax-Xjenza u n-Negozju tal-Pulizija taż-ŻAK f’B-Stek, mill-oqsma li ġejjin: Persuna li tieħu ħsieb l-ambjent, Assistent ta’ persuna b’diżabilità, Tekniku ta’ servizzi kożmetiċi u mill-Iskola Medika tal-Pulizija ta’ ŻAK f’B-Stek bid-direzzjoni ta’ Technique Masseur, studenti jew xogħol f’B-Stek f’firxa ta’ kodiċi ta’ regolamenti. Huwa CYW. Ir-riżultati ewlenin miksuba permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett: — 4 għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali se jiksbu kompetenzi wara li jitilqu mill-programm — mill-inqas 74 student se jiksbu kompetenzi wara li jitilqu mill-programm Il-kompiti ewlenin imwettqa fi ħdan il-proġett: 1. Internships għat-tfal ta’ l-iskola mwettqa ma’ min iħaddem. 2. Apprendistati għall-għalliema tat-taħriġ vokazzjonali mwettqa ma’ min iħaddem (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jinkisbu kompetenzi sa tmiem VIII.2019 minn 80 student (70 K u 10 M) u 4 għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali, studenti jew li jaħdmu f’B-stok mill-Iskola tal-Pulizija tax-Xjenza u ċ-Ċentru tan-Negozju ŻAK f’B-Stek (l-iskola li tipprovdi taħriġ vokazzjonali), mill-oqsma li ġejjin: Persuna li tieħu ħsieb l-ambjent, Assistent ta’ persuna b’diżabilità, tekniku ta’ servizzi kożmetiċi u mill-Iskola Medika tal-Pulizija ta’ ŻAK f’B-Stek (l-iskola li tipprovdi taħriġ vokazzjonali), mid-direzzjoni ta’ Masseur Tekniku, permezz tal-parteċipazzjoni f’apprendistati professjonali ma’ min iħaddem. Il-proġett se jappoġġa 70 student u 10 studenti u 4 għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali miċ-Ċentru tax-Xjenza u n-Negozju tal-Pulizija taż-ŻAK f’B-Stek, mill-oqsma li ġejjin: Persuna li tieħu ħsieb l-ambjent, Assistent ta’ persuna b’diżabilità, Tekniku ta’ servizzi kożmetiċi u mill-Iskola Medika tal-Pulizija ta’ ŻAK f’B-Stek bid-direzzjoni ta’ Technique Masseur, studenti jew xogħol f’B-Stek f’firxa ta’ kodiċi ta’ regolamenti. Huwa CYW. Ir-riżultati ewlenin miksuba permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett: — 4 għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali se jiksbu kompetenzi wara li jitilqu mill-programm — mill-inqas 74 student se jiksbu kompetenzi wara li jitilqu mill-programm Il-kompiti ewlenin imwettqa fi ħdan il-proġett: 1. Internships għat-tfal ta’ l-iskola mwettqa ma’ min iħaddem. 2. Apprendistati għall-għalliema tat-taħriġ vokazzjonali mwettqa ma’ min iħaddem (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é adquirir competências até ao final de VIII.2019 por 80 alunos (70 K e 10 M) e 4 professores do ensino profissional, estudantes ou a trabalhar em m. B-stok da Escola pós-secundária do Centro de Ciências e Negócios ŻAK em B-stok (a escola polaca que realiza formação profissional), nos seguintes domínios: Carreira ambiental, assistente da pessoa com deficiência, Technik of cosmetic services e da Escola Médica pós-secundária de ŻAK em B-stok (escola policial que ministra formação profissional), da Faculdade de Masseur Technik, através da participação em estágios profissionais com empregadores. O apoio no âmbito do projeto incluirá 70 estudantes e 10 estudantes e 4 professores de educação profissional da Escola pós-secundária do Centro de Ciência e Negócios ŻAK em B-stok, dos seguintes campos: Carreira Ambiental, Assistente da pessoa com deficiência, Técnica de serviços cosméticos e da Escola Médica pós-secundária de ŻAK em B-stok da Faculdade de Técnica Masseur, alunos ou trabalhando em m. B-stok no Código de Regulamentos. É um CYW. Os principais resultados alcançados através da execução do projeto: — 4 professores de formação profissional adquirirão competências após a conclusão do programa — pelo menos 74 alunos adquirirão competências após a conclusão do programa Principais tarefas realizadas no âmbito do projeto: 1. Estágios para alunos realizados por empregadores. 2. Estágios para professores de formação profissional realizados por empregadores (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O principal objetivo do projeto é adquirir competências até ao final de VIII.2019 por 80 alunos (70 K e 10 M) e 4 professores do ensino profissional, estudantes ou a trabalhar em m. B-stok da Escola pós-secundária do Centro de Ciências e Negócios ŻAK em B-stok (a escola polaca que realiza formação profissional), nos seguintes domínios: Carreira ambiental, assistente da pessoa com deficiência, Technik of cosmetic services e da Escola Médica pós-secundária de ŻAK em B-stok (escola policial que ministra formação profissional), da Faculdade de Masseur Technik, através da participação em estágios profissionais com empregadores. O apoio no âmbito do projeto incluirá 70 estudantes e 10 estudantes e 4 professores de educação profissional da Escola pós-secundária do Centro de Ciência e Negócios ŻAK em B-stok, dos seguintes campos: Carreira Ambiental, Assistente da pessoa com deficiência, Técnica de serviços cosméticos e da Escola Médica pós-secundária de ŻAK em B-stok da Faculdade de Técnica Masseur, alunos ou trabalhando em m. B-stok no Código de Regulamentos. É um CYW. Os principais resultados alcançados através da execução do projeto: — 4 professores de formação profissional adquirirão competências após a conclusão do programa — pelo menos 74 alunos adquirirão competências após a conclusão do programa Principais tarefas realizadas no âmbito do projeto: 1. Estágios para alunos realizados por empregadores. 2. Estágios para professores de formação profissional realizados por empregadores (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O principal objetivo do projeto é adquirir competências até ao final de VIII.2019 por 80 alunos (70 K e 10 M) e 4 professores do ensino profissional, estudantes ou a trabalhar em m. B-stok da Escola pós-secundária do Centro de Ciências e Negócios ŻAK em B-stok (a escola polaca que realiza formação profissional), nos seguintes domínios: Carreira ambiental, assistente da pessoa com deficiência, Technik of cosmetic services e da Escola Médica pós-secundária de ŻAK em B-stok (escola policial que ministra formação profissional), da Faculdade de Masseur Technik, através da participação em estágios profissionais com empregadores. O apoio no âmbito do projeto incluirá 70 estudantes e 10 estudantes e 4 professores de educação profissional da Escola pós-secundária do Centro de Ciência e Negócios ŻAK em B-stok, dos seguintes campos: Carreira Ambiental, Assistente da pessoa com deficiência, Técnica de serviços cosméticos e da Escola Médica pós-secundária de ŻAK em B-stok da Faculdade de Técnica Masseur, alunos ou trabalhando em m. B-stok no Código de Regulamentos. É um CYW. Os principais resultados alcançados através da execução do projeto: — 4 professores de formação profissional adquirirão competências após a conclusão do programa — pelo menos 74 alunos adquirirão competências após a conclusão do programa Principais tarefas realizadas no âmbito do projeto: 1. Estágios para alunos realizados por empregadores. 2. Estágios para professores de formação profissional realizados por empregadores (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on hankkia osaamista vuoden 2019 loppuun mennessä 80 oppilaalla (70 K ja 10 M) ja neljällä ammatillisen koulutuksen opettajalla, opiskelijoilla tai työskentelevillä B-stokilla Poliisikoulusta ja kauppakeskuksesta B-Stekissä (ammattikoulutusta tarjoava koulu) seuraavilta aloilta: Ympäristöhoitaja, vammaisen avustaja, kosmeettisten palvelujen teknikko ja B-Stekin poliisilääkärikoulu (ammattikoulutusta tarjoava koulu) teknikko Masseurin johdolla osallistumalla ammatillisiin harjoitteluihin työnantajien kanssa. Hankkeessa tuetaan 70 oppilasta ja kymmentä oppilasta sekä neljää ammatillisen koulutuksen opettajaa B-Stekin poliisikoulusta ja yrityskeskuksesta seuraavilta aloilta: Ympäristöhoitaja, vammaisen assistentti, kosmeettisten palvelujen teknikko ja B-Stekin poliisilääketieteellisestä koulusta Technique Masseurin, oppijoiden tai B-Stekissä työskentelevien erilaisten määräysten mukaisesti. Se on CYW. Hankkeen täytäntöönpanon avulla saavutetut tärkeimmät tulokset: — 4 ammatillisen koulutuksen opettajaa hankkii osaamista ohjelman päättymisen jälkeen – vähintään 74 opiskelijaa hankkii osaamista ohjelman päätyttyä Päätehtävät hankkeessa: 1. Työnantajien harjoittelujaksot oppilaille. 2. Työnantajien ammatilliseen koulutukseen tarkoitetut harjoittelujaksot (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on hankkia osaamista vuoden 2019 loppuun mennessä 80 oppilaalla (70 K ja 10 M) ja neljällä ammatillisen koulutuksen opettajalla, opiskelijoilla tai työskentelevillä B-stokilla Poliisikoulusta ja kauppakeskuksesta B-Stekissä (ammattikoulutusta tarjoava koulu) seuraavilta aloilta: Ympäristöhoitaja, vammaisen avustaja, kosmeettisten palvelujen teknikko ja B-Stekin poliisilääkärikoulu (ammattikoulutusta tarjoava koulu) teknikko Masseurin johdolla osallistumalla ammatillisiin harjoitteluihin työnantajien kanssa. Hankkeessa tuetaan 70 oppilasta ja kymmentä oppilasta sekä neljää ammatillisen koulutuksen opettajaa B-Stekin poliisikoulusta ja yrityskeskuksesta seuraavilta aloilta: Ympäristöhoitaja, vammaisen assistentti, kosmeettisten palvelujen teknikko ja B-Stekin poliisilääketieteellisestä koulusta Technique Masseurin, oppijoiden tai B-Stekissä työskentelevien erilaisten määräysten mukaisesti. Se on CYW. Hankkeen täytäntöönpanon avulla saavutetut tärkeimmät tulokset: — 4 ammatillisen koulutuksen opettajaa hankkii osaamista ohjelman päättymisen jälkeen – vähintään 74 opiskelijaa hankkii osaamista ohjelman päätyttyä Päätehtävät hankkeessa: 1. Työnantajien harjoittelujaksot oppilaille. 2. Työnantajien ammatilliseen koulutukseen tarkoitetut harjoittelujaksot (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on hankkia osaamista vuoden 2019 loppuun mennessä 80 oppilaalla (70 K ja 10 M) ja neljällä ammatillisen koulutuksen opettajalla, opiskelijoilla tai työskentelevillä B-stokilla Poliisikoulusta ja kauppakeskuksesta B-Stekissä (ammattikoulutusta tarjoava koulu) seuraavilta aloilta: Ympäristöhoitaja, vammaisen avustaja, kosmeettisten palvelujen teknikko ja B-Stekin poliisilääkärikoulu (ammattikoulutusta tarjoava koulu) teknikko Masseurin johdolla osallistumalla ammatillisiin harjoitteluihin työnantajien kanssa. Hankkeessa tuetaan 70 oppilasta ja kymmentä oppilasta sekä neljää ammatillisen koulutuksen opettajaa B-Stekin poliisikoulusta ja yrityskeskuksesta seuraavilta aloilta: Ympäristöhoitaja, vammaisen assistentti, kosmeettisten palvelujen teknikko ja B-Stekin poliisilääketieteellisestä koulusta Technique Masseurin, oppijoiden tai B-Stekissä työskentelevien erilaisten määräysten mukaisesti. Se on CYW. Hankkeen täytäntöönpanon avulla saavutetut tärkeimmät tulokset: — 4 ammatillisen koulutuksen opettajaa hankkii osaamista ohjelman päättymisen jälkeen – vähintään 74 opiskelijaa hankkii osaamista ohjelman päätyttyä Päätehtävät hankkeessa: 1. Työnantajien harjoittelujaksot oppilaille. 2. Työnantajien ammatilliseen koulutukseen tarkoitetut harjoittelujaksot (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je do konca VIII.2019 pridobiti kompetence 80 učencev (70 K in 10 M) in 4 učitelji poklicnega izobraževanja, dijaki ali učitelji v B-stoku iz Policijske šole za znanost in podjetništvo нAK v B-Stek (šola, ki zagotavlja poklicno usposabljanje) z naslednjih področij: Negovalec okolja, asistent invalidne osebe, tehnik kozmetičnih storitev in Policijska medicinska šola v B-Stek (šola, ki zagotavlja poklicno usposabljanje), iz smeri Tehnika Masseurja, preko sodelovanja v strokovnih pripravništvih z delodajalci. Projekt bo podpiral 70 dijakov in 10 učencev ter 4 učitelje poklicnega izobraževanja iz Policijske šole za znanost in podjetništvo v B-Steku z naslednjih področij: Negovalec okolja, asistent invalidne osebe, Tehnik kozmetičnih storitev in Policijska Medicinska šola v B-Stek s smerjo Tehnika Masseur, učenci ali delajo v B-Stek v vrsto predpisov Code. To je CYW. Glavni rezultati, doseženi z izvajanjem projekta: — 4 učitelji poklicnega izobraževanja bodo pridobili kompetence po zaključku programa – najmanj 74 študentov bo pridobilo kompetence po zaključku programa Glavne naloge, ki se izvajajo v okviru projekta: 1. Pripravništva za učence, ki se izvajajo pri delodajalcih. 2. Pripravništva za učitelje poklicnega usposabljanja, ki se izvajajo pri delodajalcih (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Glavni cilj projekta je do konca VIII.2019 pridobiti kompetence 80 učencev (70 K in 10 M) in 4 učitelji poklicnega izobraževanja, dijaki ali učitelji v B-stoku iz Policijske šole za znanost in podjetništvo нAK v B-Stek (šola, ki zagotavlja poklicno usposabljanje) z naslednjih področij: Negovalec okolja, asistent invalidne osebe, tehnik kozmetičnih storitev in Policijska medicinska šola v B-Stek (šola, ki zagotavlja poklicno usposabljanje), iz smeri Tehnika Masseurja, preko sodelovanja v strokovnih pripravništvih z delodajalci. Projekt bo podpiral 70 dijakov in 10 učencev ter 4 učitelje poklicnega izobraževanja iz Policijske šole za znanost in podjetništvo v B-Steku z naslednjih področij: Negovalec okolja, asistent invalidne osebe, Tehnik kozmetičnih storitev in Policijska Medicinska šola v B-Stek s smerjo Tehnika Masseur, učenci ali delajo v B-Stek v vrsto predpisov Code. To je CYW. Glavni rezultati, doseženi z izvajanjem projekta: — 4 učitelji poklicnega izobraževanja bodo pridobili kompetence po zaključku programa – najmanj 74 študentov bo pridobilo kompetence po zaključku programa Glavne naloge, ki se izvajajo v okviru projekta: 1. Pripravništva za učence, ki se izvajajo pri delodajalcih. 2. Pripravništva za učitelje poklicnega usposabljanja, ki se izvajajo pri delodajalcih (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Glavni cilj projekta je do konca VIII.2019 pridobiti kompetence 80 učencev (70 K in 10 M) in 4 učitelji poklicnega izobraževanja, dijaki ali učitelji v B-stoku iz Policijske šole za znanost in podjetništvo нAK v B-Stek (šola, ki zagotavlja poklicno usposabljanje) z naslednjih področij: Negovalec okolja, asistent invalidne osebe, tehnik kozmetičnih storitev in Policijska medicinska šola v B-Stek (šola, ki zagotavlja poklicno usposabljanje), iz smeri Tehnika Masseurja, preko sodelovanja v strokovnih pripravništvih z delodajalci. Projekt bo podpiral 70 dijakov in 10 učencev ter 4 učitelje poklicnega izobraževanja iz Policijske šole za znanost in podjetništvo v B-Steku z naslednjih področij: Negovalec okolja, asistent invalidne osebe, Tehnik kozmetičnih storitev in Policijska Medicinska šola v B-Stek s smerjo Tehnika Masseur, učenci ali delajo v B-Stek v vrsto predpisov Code. To je CYW. Glavni rezultati, doseženi z izvajanjem projekta: — 4 učitelji poklicnega izobraževanja bodo pridobili kompetence po zaključku programa – najmanj 74 študentov bo pridobilo kompetence po zaključku programa Glavne naloge, ki se izvajajo v okviru projekta: 1. Pripravništva za učence, ki se izvajajo pri delodajalcih. 2. Pripravništva za učitelje poklicnega usposabljanja, ki se izvajajo pri delodajalcih (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je získat kompetence do konce VIII.2019 80 žáky (70 K a 10 M) a 4 učiteli odborného vzdělávání, studenty nebo pracujícími v B-stoku z Policejní školy vědy a podnikání ŻAK v B-Stek (škola poskytující odborné vzdělávání) z následujících oborů: Pečovatel o životní prostředí, asistent osoby se zdravotním postižením, technik kosmetických služeb a policejní lékařská škola v B-Stek (škola poskytující odborné vzdělávání) od vedení Techniciana Masseura přes účast na odborných stážích se zaměstnavateli. Projekt podpoří 70 žáků a 10 žáků a 4 učitele odborného vzdělávání z Policejní školy pro vědu a podnikání v B-Stek, a to z následujících oborů: Péče o životní prostředí, asistent osoby se zdravotním postižením, technik kosmetických služeb a z Policejní lékařské školy v B-Stek se zaměřením na Technique Masseur, studenty nebo práci v B-Stek v řadě předpisů Kodex. To je CYW. Hlavní výsledky dosažené realizací projektu: — 4 učitelé odborného vzdělávání získají kompetence po ukončení programu – nejméně 74 studentů získá kompetence po ukončení programu Hlavní úkoly prováděné v rámci projektu: 1. Stáže pro žáky prováděné u zaměstnavatelů. 2. Stáže pro učitele odborného vzdělávání prováděné u zaměstnavatelů (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Hlavním cílem projektu je získat kompetence do konce VIII.2019 80 žáky (70 K a 10 M) a 4 učiteli odborného vzdělávání, studenty nebo pracujícími v B-stoku z Policejní školy vědy a podnikání ŻAK v B-Stek (škola poskytující odborné vzdělávání) z následujících oborů: Pečovatel o životní prostředí, asistent osoby se zdravotním postižením, technik kosmetických služeb a policejní lékařská škola v B-Stek (škola poskytující odborné vzdělávání) od vedení Techniciana Masseura přes účast na odborných stážích se zaměstnavateli. Projekt podpoří 70 žáků a 10 žáků a 4 učitele odborného vzdělávání z Policejní školy pro vědu a podnikání v B-Stek, a to z následujících oborů: Péče o životní prostředí, asistent osoby se zdravotním postižením, technik kosmetických služeb a z Policejní lékařské školy v B-Stek se zaměřením na Technique Masseur, studenty nebo práci v B-Stek v řadě předpisů Kodex. To je CYW. Hlavní výsledky dosažené realizací projektu: — 4 učitelé odborného vzdělávání získají kompetence po ukončení programu – nejméně 74 studentů získá kompetence po ukončení programu Hlavní úkoly prováděné v rámci projektu: 1. Stáže pro žáky prováděné u zaměstnavatelů. 2. Stáže pro učitele odborného vzdělávání prováděné u zaměstnavatelů (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hlavním cílem projektu je získat kompetence do konce VIII.2019 80 žáky (70 K a 10 M) a 4 učiteli odborného vzdělávání, studenty nebo pracujícími v B-stoku z Policejní školy vědy a podnikání ŻAK v B-Stek (škola poskytující odborné vzdělávání) z následujících oborů: Pečovatel o životní prostředí, asistent osoby se zdravotním postižením, technik kosmetických služeb a policejní lékařská škola v B-Stek (škola poskytující odborné vzdělávání) od vedení Techniciana Masseura přes účast na odborných stážích se zaměstnavateli. Projekt podpoří 70 žáků a 10 žáků a 4 učitele odborného vzdělávání z Policejní školy pro vědu a podnikání v B-Stek, a to z následujících oborů: Péče o životní prostředí, asistent osoby se zdravotním postižením, technik kosmetických služeb a z Policejní lékařské školy v B-Stek se zaměřením na Technique Masseur, studenty nebo práci v B-Stek v řadě předpisů Kodex. To je CYW. Hlavní výsledky dosažené realizací projektu: — 4 učitelé odborného vzdělávání získají kompetence po ukončení programu – nejméně 74 studentů získá kompetence po ukončení programu Hlavní úkoly prováděné v rámci projektu: 1. Stáže pro žáky prováděné u zaměstnavatelů. 2. Stáže pro učitele odborného vzdělávání prováděné u zaměstnavatelů (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – iki 2019 m. pabaigos įgyti 80 mokinių (70 K ir 10 mln.) ir 4 profesinio rengimo mokytojų, studentų arba dirbančių B-stoke iš B-Stek policijos mokyklos ir verslo centro B-Stek (profesinį mokymą teikianti mokykla) kompetencijas iš šių sričių: Aplinkos prižiūrėtojas, neįgaliojo padėjėjas, kosmetikos paslaugų technikas ir B-Steko policijos medicinos mokyklos (profesinį mokymą teikianti mokykla) nuo Technician Masseur krypties, dalyvaudamas profesinėse stažuotėse su darbdaviais. Pagal projektą bus remiami 70 mokinių ir 10 mokinių bei 4 profesinio rengimo mokytojai iš B-Steko policijos mokyklos mokslo ir verslo centro iš šių sričių: Aplinkos prižiūrėtojas, neįgaliojo padėjėjas, kosmetikos paslaugų specialistas ir iš B-Stek policijos medicinos mokyklos su „Technique Masseur“, besimokančiųjų kryptimi arba dirbančiu „B-Stek“ įvairiuose reglamentuose. Tai yra CYW. Pagrindiniai projekto įgyvendinimo rezultatai: – 4 profesinio mokymo mokytojai, baigę programą, įgis kompetencijų – ne mažiau kaip 74 studentai, baigę programą, įgis kompetencijas Pagrindinės projekto užduotys: 1. Stažuotės moksleiviams, atliekamos darbdaviams. 2. Darbdavių profesinio rengimo mokytojų stažuotės (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – iki 2019 m. pabaigos įgyti 80 mokinių (70 K ir 10 mln.) ir 4 profesinio rengimo mokytojų, studentų arba dirbančių B-stoke iš B-Stek policijos mokyklos ir verslo centro B-Stek (profesinį mokymą teikianti mokykla) kompetencijas iš šių sričių: Aplinkos prižiūrėtojas, neįgaliojo padėjėjas, kosmetikos paslaugų technikas ir B-Steko policijos medicinos mokyklos (profesinį mokymą teikianti mokykla) nuo Technician Masseur krypties, dalyvaudamas profesinėse stažuotėse su darbdaviais. Pagal projektą bus remiami 70 mokinių ir 10 mokinių bei 4 profesinio rengimo mokytojai iš B-Steko policijos mokyklos mokslo ir verslo centro iš šių sričių: Aplinkos prižiūrėtojas, neįgaliojo padėjėjas, kosmetikos paslaugų specialistas ir iš B-Stek policijos medicinos mokyklos su „Technique Masseur“, besimokančiųjų kryptimi arba dirbančiu „B-Stek“ įvairiuose reglamentuose. Tai yra CYW. Pagrindiniai projekto įgyvendinimo rezultatai: – 4 profesinio mokymo mokytojai, baigę programą, įgis kompetencijų – ne mažiau kaip 74 studentai, baigę programą, įgis kompetencijas Pagrindinės projekto užduotys: 1. Stažuotės moksleiviams, atliekamos darbdaviams. 2. Darbdavių profesinio rengimo mokytojų stažuotės (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – iki 2019 m. pabaigos įgyti 80 mokinių (70 K ir 10 mln.) ir 4 profesinio rengimo mokytojų, studentų arba dirbančių B-stoke iš B-Stek policijos mokyklos ir verslo centro B-Stek (profesinį mokymą teikianti mokykla) kompetencijas iš šių sričių: Aplinkos prižiūrėtojas, neįgaliojo padėjėjas, kosmetikos paslaugų technikas ir B-Steko policijos medicinos mokyklos (profesinį mokymą teikianti mokykla) nuo Technician Masseur krypties, dalyvaudamas profesinėse stažuotėse su darbdaviais. Pagal projektą bus remiami 70 mokinių ir 10 mokinių bei 4 profesinio rengimo mokytojai iš B-Steko policijos mokyklos mokslo ir verslo centro iš šių sričių: Aplinkos prižiūrėtojas, neįgaliojo padėjėjas, kosmetikos paslaugų specialistas ir iš B-Stek policijos medicinos mokyklos su „Technique Masseur“, besimokančiųjų kryptimi arba dirbančiu „B-Stek“ įvairiuose reglamentuose. Tai yra CYW. Pagrindiniai projekto įgyvendinimo rezultatai: – 4 profesinio mokymo mokytojai, baigę programą, įgis kompetencijų – ne mažiau kaip 74 studentai, baigę programą, įgis kompetencijas Pagrindinės projekto užduotys: 1. Stažuotės moksleiviams, atliekamos darbdaviams. 2. Darbdavių profesinio rengimo mokytojų stažuotės (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir līdz VIII.2019. gada beigām apgūt kompetences 80 skolēniem (70 K un 10 M) un 4 profesionālās izglītības skolotājiem, studentiem vai strādājošiem B-stok no Policijas skolas Zinātnes un biznesa centra ŻAK B-Stek (arodapmācības skola) no šādām jomām: Vides aprūpētājs, invalīda palīgs, kosmētikas pakalpojumu tehniķis un B-Stekas policijas medicīnas skolas (arodapmācības skola) vadībā, piedaloties profesionālā praksē pie darba devējiem. Projekts atbalstīs 70 skolēnus un 10 skolēnus un 4 profesionālās izglītības skolotājus no ŻAK Policijas skolas Zinātnes un biznesa centra B-Stek no šādām jomām: Vides aprūpētājs, invalīda palīgs, kosmētikas pakalpojumu tehniķis un ŻAK policijas medicīnas skolas B-Stek vadībā ar Technique Masseur, izglītojamajiem vai strādājot B-Stek dažādos noteikumos Kodeksā. Tas ir CYW. Projekta īstenošanā sasniegtie galvenie rezultāti: 4 profesionālās izglītības skolotāji pēc programmas aiziešanas iegūs kompetences — vismaz 74 studenti iegūs kompetences pēc programmas aiziešanas. 1. Prakse skolēniem, ko veic darba devēji. 2. Prakse profesionālās izglītības skolotājiem, ko veic darba devēji (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir līdz VIII.2019. gada beigām apgūt kompetences 80 skolēniem (70 K un 10 M) un 4 profesionālās izglītības skolotājiem, studentiem vai strādājošiem B-stok no Policijas skolas Zinātnes un biznesa centra ŻAK B-Stek (arodapmācības skola) no šādām jomām: Vides aprūpētājs, invalīda palīgs, kosmētikas pakalpojumu tehniķis un B-Stekas policijas medicīnas skolas (arodapmācības skola) vadībā, piedaloties profesionālā praksē pie darba devējiem. Projekts atbalstīs 70 skolēnus un 10 skolēnus un 4 profesionālās izglītības skolotājus no ŻAK Policijas skolas Zinātnes un biznesa centra B-Stek no šādām jomām: Vides aprūpētājs, invalīda palīgs, kosmētikas pakalpojumu tehniķis un ŻAK policijas medicīnas skolas B-Stek vadībā ar Technique Masseur, izglītojamajiem vai strādājot B-Stek dažādos noteikumos Kodeksā. Tas ir CYW. Projekta īstenošanā sasniegtie galvenie rezultāti: 4 profesionālās izglītības skolotāji pēc programmas aiziešanas iegūs kompetences — vismaz 74 studenti iegūs kompetences pēc programmas aiziešanas. 1. Prakse skolēniem, ko veic darba devēji. 2. Prakse profesionālās izglītības skolotājiem, ko veic darba devēji (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir līdz VIII.2019. gada beigām apgūt kompetences 80 skolēniem (70 K un 10 M) un 4 profesionālās izglītības skolotājiem, studentiem vai strādājošiem B-stok no Policijas skolas Zinātnes un biznesa centra ŻAK B-Stek (arodapmācības skola) no šādām jomām: Vides aprūpētājs, invalīda palīgs, kosmētikas pakalpojumu tehniķis un B-Stekas policijas medicīnas skolas (arodapmācības skola) vadībā, piedaloties profesionālā praksē pie darba devējiem. Projekts atbalstīs 70 skolēnus un 10 skolēnus un 4 profesionālās izglītības skolotājus no ŻAK Policijas skolas Zinātnes un biznesa centra B-Stek no šādām jomām: Vides aprūpētājs, invalīda palīgs, kosmētikas pakalpojumu tehniķis un ŻAK policijas medicīnas skolas B-Stek vadībā ar Technique Masseur, izglītojamajiem vai strādājot B-Stek dažādos noteikumos Kodeksā. Tas ir CYW. Projekta īstenošanā sasniegtie galvenie rezultāti: 4 profesionālās izglītības skolotāji pēc programmas aiziešanas iegūs kompetences — vismaz 74 studenti iegūs kompetences pēc programmas aiziešanas. 1. Prakse skolēniem, ko veic darba devēji. 2. Prakse profesionālās izglītības skolotājiem, ko veic darba devēji (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е придобиване на компетентности до края на VIII.2019 г. от 80 ученици (70 K и 10 M) и 4 учители по професионално образование, студенти или работещи в Б-сток от Полицейското училище за наука и бизнес център в Б-Стек (училището, предоставящо професионално обучение), от следните области: Грижещ се за околната среда, асистент на лице с увреждания, техник на козметични услуги и от полицейското медицинско училище в Б-Стек (училището, осигуряващо професионално обучение), от ръководството на Техник Масьор, чрез участие в професионални стажове с работодатели. Проектът ще подпомогне 70 ученици и 10 ученици и 4 учители по професионално образование от полицейското училище за наука и бизнес център в Б-Стек, от следните области: Грижещ се за околната среда, асистент на лице с увреждания, техник на козметични услуги и от полицейското медицинско училище в Б-Стек с ръководството на Технически Масьор, обучаеми или работещи в Б-Стек в редица нормативни актове. Това е CYW. Основните резултати, постигнати чрез изпълнението на проекта: — 4 учители по професионално образование ще придобият компетенции след напускане на програмата — най-малко 74 ученици ще придобият компетенции след напускане на програмата Основни задачи, изпълнявани в рамките на проекта: 1. Стажове за ученици, които се провеждат в работодатели. 2. Стажове за учители по професионално обучение, провеждани при работодатели (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Основната цел на проекта е придобиване на компетентности до края на VIII.2019 г. от 80 ученици (70 K и 10 M) и 4 учители по професионално образование, студенти или работещи в Б-сток от Полицейското училище за наука и бизнес център в Б-Стек (училището, предоставящо професионално обучение), от следните области: Грижещ се за околната среда, асистент на лице с увреждания, техник на козметични услуги и от полицейското медицинско училище в Б-Стек (училището, осигуряващо професионално обучение), от ръководството на Техник Масьор, чрез участие в професионални стажове с работодатели. Проектът ще подпомогне 70 ученици и 10 ученици и 4 учители по професионално образование от полицейското училище за наука и бизнес център в Б-Стек, от следните области: Грижещ се за околната среда, асистент на лице с увреждания, техник на козметични услуги и от полицейското медицинско училище в Б-Стек с ръководството на Технически Масьор, обучаеми или работещи в Б-Стек в редица нормативни актове. Това е CYW. Основните резултати, постигнати чрез изпълнението на проекта: — 4 учители по професионално образование ще придобият компетенции след напускане на програмата — най-малко 74 ученици ще придобият компетенции след напускане на програмата Основни задачи, изпълнявани в рамките на проекта: 1. Стажове за ученици, които се провеждат в работодатели. 2. Стажове за учители по професионално обучение, провеждани при работодатели (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Основната цел на проекта е придобиване на компетентности до края на VIII.2019 г. от 80 ученици (70 K и 10 M) и 4 учители по професионално образование, студенти или работещи в Б-сток от Полицейското училище за наука и бизнес център в Б-Стек (училището, предоставящо професионално обучение), от следните области: Грижещ се за околната среда, асистент на лице с увреждания, техник на козметични услуги и от полицейското медицинско училище в Б-Стек (училището, осигуряващо професионално обучение), от ръководството на Техник Масьор, чрез участие в професионални стажове с работодатели. Проектът ще подпомогне 70 ученици и 10 ученици и 4 учители по професионално образование от полицейското училище за наука и бизнес център в Б-Стек, от следните области: Грижещ се за околната среда, асистент на лице с увреждания, техник на козметични услуги и от полицейското медицинско училище в Б-Стек с ръководството на Технически Масьор, обучаеми или работещи в Б-Стек в редица нормативни актове. Това е CYW. Основните резултати, постигнати чрез изпълнението на проекта: — 4 учители по професионално образование ще придобият компетенции след напускане на програмата — най-малко 74 ученици ще придобият компетенции след напускане на програмата Основни задачи, изпълнявани в рамките на проекта: 1. Стажове за ученици, които се провеждат в работодатели. 2. Стажове за учители по професионално обучение, провеждани при работодатели (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja, hogy 2019. VIII. VIII. végéig 80 diák (70 K és 10 M) és 4 szakoktatási tanár, diák vagy B-stok-on dolgozó, B-Stek-i Rendőrtudományi és Üzleti Központ B-stoki tanára kompetenciát szerezzen a B-Stek-i Rendőriskola (a szakképzést nyújtó iskola) számára a következő területeken: Környezetvédelmi gondozó, fogyatékossággal élő személy asszisztense, kozmetikai szolgáltatások technikusa és a B-Stek-i Rendőrorvosi Iskola (a szakképzést nyújtó iskola), Masseur technikus irányából, a munkáltatók szakmai szakmai gyakorlatán keresztül. A projekt 70 diákot, 10 diákot és 4 szakképzési tanárt támogat a B-Stek-i ŻAK Rendőrtudományi és Üzleti Központban, az alábbi területeken: Környezetvédelmi gondozó, asszisztens egy fogyatékkal élő személy, technikus kozmetikai szolgáltatások és a Police Medical School of ŻAK B-Stek irányába Technique Masseur, tanulók vagy dolgozó B-Stek egy sor szabályozás Kód. Ez CYW. A projekt végrehajtása során elért főbb eredmények: A program elhagyása után 4 szakképző tanár szerez kompetenciákat, a program elhagyása után legalább 74 diák szerez kompetenciákat. 1. Szakmai gyakorlatok diákok számára a munkáltatóknál. 2. Szakmai gyakorlatok a munkáltatóknál a szakképzésben részt vevő tanárok számára (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt fő célja, hogy 2019. VIII. VIII. végéig 80 diák (70 K és 10 M) és 4 szakoktatási tanár, diák vagy B-stok-on dolgozó, B-Stek-i Rendőrtudományi és Üzleti Központ B-stoki tanára kompetenciát szerezzen a B-Stek-i Rendőriskola (a szakképzést nyújtó iskola) számára a következő területeken: Környezetvédelmi gondozó, fogyatékossággal élő személy asszisztense, kozmetikai szolgáltatások technikusa és a B-Stek-i Rendőrorvosi Iskola (a szakképzést nyújtó iskola), Masseur technikus irányából, a munkáltatók szakmai szakmai gyakorlatán keresztül. A projekt 70 diákot, 10 diákot és 4 szakképzési tanárt támogat a B-Stek-i ŻAK Rendőrtudományi és Üzleti Központban, az alábbi területeken: Környezetvédelmi gondozó, asszisztens egy fogyatékkal élő személy, technikus kozmetikai szolgáltatások és a Police Medical School of ŻAK B-Stek irányába Technique Masseur, tanulók vagy dolgozó B-Stek egy sor szabályozás Kód. Ez CYW. A projekt végrehajtása során elért főbb eredmények: A program elhagyása után 4 szakképző tanár szerez kompetenciákat, a program elhagyása után legalább 74 diák szerez kompetenciákat. 1. Szakmai gyakorlatok diákok számára a munkáltatóknál. 2. Szakmai gyakorlatok a munkáltatóknál a szakképzésben részt vevő tanárok számára (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt fő célja, hogy 2019. VIII. VIII. végéig 80 diák (70 K és 10 M) és 4 szakoktatási tanár, diák vagy B-stok-on dolgozó, B-Stek-i Rendőrtudományi és Üzleti Központ B-stoki tanára kompetenciát szerezzen a B-Stek-i Rendőriskola (a szakképzést nyújtó iskola) számára a következő területeken: Környezetvédelmi gondozó, fogyatékossággal élő személy asszisztense, kozmetikai szolgáltatások technikusa és a B-Stek-i Rendőrorvosi Iskola (a szakképzést nyújtó iskola), Masseur technikus irányából, a munkáltatók szakmai szakmai gyakorlatán keresztül. A projekt 70 diákot, 10 diákot és 4 szakképzési tanárt támogat a B-Stek-i ŻAK Rendőrtudományi és Üzleti Központban, az alábbi területeken: Környezetvédelmi gondozó, asszisztens egy fogyatékkal élő személy, technikus kozmetikai szolgáltatások és a Police Medical School of ŻAK B-Stek irányába Technique Masseur, tanulók vagy dolgozó B-Stek egy sor szabályozás Kód. Ez CYW. A projekt végrehajtása során elért főbb eredmények: A program elhagyása után 4 szakképző tanár szerez kompetenciákat, a program elhagyása után legalább 74 diák szerez kompetenciákat. 1. Szakmai gyakorlatok diákok számára a munkáltatóknál. 2. Szakmai gyakorlatok a munkáltatóknál a szakképzésben részt vevő tanárok számára (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail inniúlachtaí a fháil faoi dheireadh VIII.2019 ag 80 dalta (70 K agus 10 M) agus ag 4 mhúinteoir gairmoideachais, mac léinn nó ag obair in B-stok ó Scoil Póilíneachta na hEolaíochta agus an Ghnó in Ionad na hEolaíochta agus an Ghnó in B-Stek (an scoil a chuireann gairmoiliúint ar fáil), as na réimsí seo a leanas: Cúramóir comhshaoil, Cúntóir duine faoi mhíchumas, teicneoir de sheirbhísí cosmaideacha agus ó Scoil Leighis Póilíní de chuid B-Stek (an scoil a sholáthraíonn gairmoiliúint), ó threo Technician Masseur, trí rannpháirtíocht in intéirneachtaí gairmiúla le fostóirí. Tacóidh an tionscadal le 70 dalta agus 10 dalta agus le 4 mhúinteoir gairmoideachais ó Scoil Phóilíneachta na hEolaíochta agus an Ghnó in B-Stek, as na réimsí seo a leanas: Cúramóir comhshaoil, Cúntóir do dhuine faoi mhíchumas, Teicneoir na seirbhísí cosmaideacha agus ó Scoil Leighis Póilíní i B-Stek le treo Technique Masseur, foghlaimeoirí nó ag obair i B-Stek i raon rialachán Cód. Tá sé CYW. Na príomhthorthaí a baineadh amach tríd an tionscadal a chur chun feidhme: — Beidh 4 mhúinteoir gairmoideachais in ann inniúlachtaí a fháil tar éis dóibh an clár a fhágáil — gheobhaidh 74 scoláire inniúlachtaí ar a laghad tar éis dóibh an clár a fhágáil. 1. Intéirneachtaí do dhaltaí a dhéantar i bhfostóirí. 2. Tréimhsí oiliúna do mhúinteoirí gairmoiliúna a dhéantar i bhfostóirí (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail inniúlachtaí a fháil faoi dheireadh VIII.2019 ag 80 dalta (70 K agus 10 M) agus ag 4 mhúinteoir gairmoideachais, mac léinn nó ag obair in B-stok ó Scoil Póilíneachta na hEolaíochta agus an Ghnó in Ionad na hEolaíochta agus an Ghnó in B-Stek (an scoil a chuireann gairmoiliúint ar fáil), as na réimsí seo a leanas: Cúramóir comhshaoil, Cúntóir duine faoi mhíchumas, teicneoir de sheirbhísí cosmaideacha agus ó Scoil Leighis Póilíní de chuid B-Stek (an scoil a sholáthraíonn gairmoiliúint), ó threo Technician Masseur, trí rannpháirtíocht in intéirneachtaí gairmiúla le fostóirí. Tacóidh an tionscadal le 70 dalta agus 10 dalta agus le 4 mhúinteoir gairmoideachais ó Scoil Phóilíneachta na hEolaíochta agus an Ghnó in B-Stek, as na réimsí seo a leanas: Cúramóir comhshaoil, Cúntóir do dhuine faoi mhíchumas, Teicneoir na seirbhísí cosmaideacha agus ó Scoil Leighis Póilíní i B-Stek le treo Technique Masseur, foghlaimeoirí nó ag obair i B-Stek i raon rialachán Cód. Tá sé CYW. Na príomhthorthaí a baineadh amach tríd an tionscadal a chur chun feidhme: — Beidh 4 mhúinteoir gairmoideachais in ann inniúlachtaí a fháil tar éis dóibh an clár a fhágáil — gheobhaidh 74 scoláire inniúlachtaí ar a laghad tar éis dóibh an clár a fhágáil. 1. Intéirneachtaí do dhaltaí a dhéantar i bhfostóirí. 2. Tréimhsí oiliúna do mhúinteoirí gairmoiliúna a dhéantar i bhfostóirí (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail inniúlachtaí a fháil faoi dheireadh VIII.2019 ag 80 dalta (70 K agus 10 M) agus ag 4 mhúinteoir gairmoideachais, mac léinn nó ag obair in B-stok ó Scoil Póilíneachta na hEolaíochta agus an Ghnó in Ionad na hEolaíochta agus an Ghnó in B-Stek (an scoil a chuireann gairmoiliúint ar fáil), as na réimsí seo a leanas: Cúramóir comhshaoil, Cúntóir duine faoi mhíchumas, teicneoir de sheirbhísí cosmaideacha agus ó Scoil Leighis Póilíní de chuid B-Stek (an scoil a sholáthraíonn gairmoiliúint), ó threo Technician Masseur, trí rannpháirtíocht in intéirneachtaí gairmiúla le fostóirí. Tacóidh an tionscadal le 70 dalta agus 10 dalta agus le 4 mhúinteoir gairmoideachais ó Scoil Phóilíneachta na hEolaíochta agus an Ghnó in B-Stek, as na réimsí seo a leanas: Cúramóir comhshaoil, Cúntóir do dhuine faoi mhíchumas, Teicneoir na seirbhísí cosmaideacha agus ó Scoil Leighis Póilíní i B-Stek le treo Technique Masseur, foghlaimeoirí nó ag obair i B-Stek i raon rialachán Cód. Tá sé CYW. Na príomhthorthaí a baineadh amach tríd an tionscadal a chur chun feidhme: — Beidh 4 mhúinteoir gairmoideachais in ann inniúlachtaí a fháil tar éis dóibh an clár a fhágáil — gheobhaidh 74 scoláire inniúlachtaí ar a laghad tar éis dóibh an clár a fhágáil. 1. Intéirneachtaí do dhaltaí a dhéantar i bhfostóirí. 2. Tréimhsí oiliúna do mhúinteoirí gairmoiliúna a dhéantar i bhfostóirí (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att förvärva kompetens senast i slutet av VIII.2019 av 80 elever (70 K och 10 M) och 4 lärare i yrkesutbildning, studenter eller som arbetar i B-stok från Polisskolan för vetenskap och företag i B-Stek (den skola som tillhandahåller yrkesutbildning) inom följande områden: En miljövårdare, assistent till en funktionshindrad person, en tekniker för kosmetiska tjänster och från polisens medicinska skola i B-Stek (skolan som tillhandahåller yrkesutbildning), från ledning av Technician Masseur, genom deltagande i yrkespraktik hos arbetsgivare. Projektet kommer att stödja 70 elever och 10 elever och 4 yrkeslärare från AK Police School of Science and Business Center i B-Stek inom följande områden: Miljövårdare, assistent till en funktionshindrad person, tekniker för kosmetiska tjänster och från polisens medicinska skola i B-Stek med ledning av Technique Masseur, elever eller arbetar i B-Stek i en rad föreskrifter Kod. Det är CYW. De huvudsakliga resultat som uppnåtts genom genomförandet av projektet: — 4 yrkeslärare kommer att förvärva kompetens efter att ha lämnat programmet – minst 74 studenter kommer att förvärva kompetens efter att ha lämnat programmet Huvuduppgifter som utförs inom projektet: 1. Praktikplatser för elever som utförs på arbetsgivare. 2. Praktik för yrkesutbildningslärare som utförs hos arbetsgivare (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att förvärva kompetens senast i slutet av VIII.2019 av 80 elever (70 K och 10 M) och 4 lärare i yrkesutbildning, studenter eller som arbetar i B-stok från Polisskolan för vetenskap och företag i B-Stek (den skola som tillhandahåller yrkesutbildning) inom följande områden: En miljövårdare, assistent till en funktionshindrad person, en tekniker för kosmetiska tjänster och från polisens medicinska skola i B-Stek (skolan som tillhandahåller yrkesutbildning), från ledning av Technician Masseur, genom deltagande i yrkespraktik hos arbetsgivare. Projektet kommer att stödja 70 elever och 10 elever och 4 yrkeslärare från AK Police School of Science and Business Center i B-Stek inom följande områden: Miljövårdare, assistent till en funktionshindrad person, tekniker för kosmetiska tjänster och från polisens medicinska skola i B-Stek med ledning av Technique Masseur, elever eller arbetar i B-Stek i en rad föreskrifter Kod. Det är CYW. De huvudsakliga resultat som uppnåtts genom genomförandet av projektet: — 4 yrkeslärare kommer att förvärva kompetens efter att ha lämnat programmet – minst 74 studenter kommer att förvärva kompetens efter att ha lämnat programmet Huvuduppgifter som utförs inom projektet: 1. Praktikplatser för elever som utförs på arbetsgivare. 2. Praktik för yrkesutbildningslärare som utförs hos arbetsgivare (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att förvärva kompetens senast i slutet av VIII.2019 av 80 elever (70 K och 10 M) och 4 lärare i yrkesutbildning, studenter eller som arbetar i B-stok från Polisskolan för vetenskap och företag i B-Stek (den skola som tillhandahåller yrkesutbildning) inom följande områden: En miljövårdare, assistent till en funktionshindrad person, en tekniker för kosmetiska tjänster och från polisens medicinska skola i B-Stek (skolan som tillhandahåller yrkesutbildning), från ledning av Technician Masseur, genom deltagande i yrkespraktik hos arbetsgivare. Projektet kommer att stödja 70 elever och 10 elever och 4 yrkeslärare från AK Police School of Science and Business Center i B-Stek inom följande områden: Miljövårdare, assistent till en funktionshindrad person, tekniker för kosmetiska tjänster och från polisens medicinska skola i B-Stek med ledning av Technique Masseur, elever eller arbetar i B-Stek i en rad föreskrifter Kod. Det är CYW. De huvudsakliga resultat som uppnåtts genom genomförandet av projektet: — 4 yrkeslärare kommer att förvärva kompetens efter att ha lämnat programmet – minst 74 studenter kommer att förvärva kompetens efter att ha lämnat programmet Huvuduppgifter som utförs inom projektet: 1. Praktikplatser för elever som utförs på arbetsgivare. 2. Praktik för yrkesutbildningslärare som utförs hos arbetsgivare (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on omandada VIII.2019. aasta lõpuks 80 õpilast (70 K ja 10 M) ja 4 kutsehariduse õpetajat, üliõpilast või B-stokis töötavat B-stokis töötavat teadus- ja ettevõtluskeskuse (B-Stek) pädevust järgmistes valdkondades: Keskkonnahooldaja, puudega inimese assistent, kosmeetiliste teenuste tehnik ja B-Stek’i politseimeditsiinikoolist (kutseõpet pakkuv kool) tehnik Masseur, osaledes professionaalsel praktikal tööandjatega. Projekti raames toetatakse 70 õpilast ja 10 õpilast ning 4 kutseharidusõpetajat B-Stekis asuvast teadus- ja ettevõtluskeskuse teadus- ja ettevõtluskeskusest järgmistes valdkondades: Keskkonna hooldaja, puudega inimese assistent, kosmeetikateenuste tehnik ja B-Stek’i politseimeditsiinikoolist, mille suund on tehnika Masseur, õppijad või B-Stek-is töötamine mitmesugustes eeskirjades. See on CYW. Projekti elluviimisega saavutatud peamised tulemused: – 4 kutsehariduse õpetajat omandavad pärast programmist lahkumist pädevused – vähemalt 74 õpilast omandavad pärast programmist lahkumist pädevused Peamised projekti raames täidetavad ülesanded: 1. Õpilaste praktika toimub tööandjate juures. 2. Kutseõppeõpetajate praktika tööandjates (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekti peamine eesmärk on omandada VIII.2019. aasta lõpuks 80 õpilast (70 K ja 10 M) ja 4 kutsehariduse õpetajat, üliõpilast või B-stokis töötavat B-stokis töötavat teadus- ja ettevõtluskeskuse (B-Stek) pädevust järgmistes valdkondades: Keskkonnahooldaja, puudega inimese assistent, kosmeetiliste teenuste tehnik ja B-Stek’i politseimeditsiinikoolist (kutseõpet pakkuv kool) tehnik Masseur, osaledes professionaalsel praktikal tööandjatega. Projekti raames toetatakse 70 õpilast ja 10 õpilast ning 4 kutseharidusõpetajat B-Stekis asuvast teadus- ja ettevõtluskeskuse teadus- ja ettevõtluskeskusest järgmistes valdkondades: Keskkonna hooldaja, puudega inimese assistent, kosmeetikateenuste tehnik ja B-Stek’i politseimeditsiinikoolist, mille suund on tehnika Masseur, õppijad või B-Stek-is töötamine mitmesugustes eeskirjades. See on CYW. Projekti elluviimisega saavutatud peamised tulemused: – 4 kutsehariduse õpetajat omandavad pärast programmist lahkumist pädevused – vähemalt 74 õpilast omandavad pärast programmist lahkumist pädevused Peamised projekti raames täidetavad ülesanded: 1. Õpilaste praktika toimub tööandjate juures. 2. Kutseõppeõpetajate praktika tööandjates (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekti peamine eesmärk on omandada VIII.2019. aasta lõpuks 80 õpilast (70 K ja 10 M) ja 4 kutsehariduse õpetajat, üliõpilast või B-stokis töötavat B-stokis töötavat teadus- ja ettevõtluskeskuse (B-Stek) pädevust järgmistes valdkondades: Keskkonnahooldaja, puudega inimese assistent, kosmeetiliste teenuste tehnik ja B-Stek’i politseimeditsiinikoolist (kutseõpet pakkuv kool) tehnik Masseur, osaledes professionaalsel praktikal tööandjatega. Projekti raames toetatakse 70 õpilast ja 10 õpilast ning 4 kutseharidusõpetajat B-Stekis asuvast teadus- ja ettevõtluskeskuse teadus- ja ettevõtluskeskusest järgmistes valdkondades: Keskkonna hooldaja, puudega inimese assistent, kosmeetikateenuste tehnik ja B-Stek’i politseimeditsiinikoolist, mille suund on tehnika Masseur, õppijad või B-Stek-is töötamine mitmesugustes eeskirjades. See on CYW. Projekti elluviimisega saavutatud peamised tulemused: – 4 kutsehariduse õpetajat omandavad pärast programmist lahkumist pädevused – vähemalt 74 õpilast omandavad pärast programmist lahkumist pädevused Peamised projekti raames täidetavad ülesanded: 1. Õpilaste praktika toimub tööandjate juures. 2. Kutseõppeõpetajate praktika tööandjates (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Improving the labour market relevance of education and training systems, facilitating the transition from education to work, and strengthening vocational education and training systems and their quality, including through mechanisms for skills anticipation, adaptation of curricula and the establishment and development of work-based learning systems, including dual learning systems and apprenticesh / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
53°7'39.0"N, 23°8'49.6"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 53°7'39.0"N, 23°8'49.6"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 53°7'39.0"N, 23°8'49.6"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Podlaskie Voivodeship - ERDF/ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q2516895 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Białostocki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Białostocki / qualifier | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: PODLASKIE, POW.: Białystok | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: PODLASKIE, POW.: Białystok / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Competences and qualifications / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:18, 8 October 2024
Project Q116660 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Internship with a pass to success on the labour market |
Project Q116660 in Poland |
Statements
812,455.49 zloty
0 references
955,830.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 August 2019
0 references
OPTIMA HRS KINGA KORONKIEWICZ
0 references
Celem głównym proj. jest nabycie do końca VIII.2019r. kompetencji przez 80 uczniów (70 K i 10 M) oraz 4 nauczycielki kształcenia zawod., uczących się lub pracujących w m. B-stok z Policealnej Szkoły Centrum Nauki i Biznesu ŻAK w B-stoku (szkoła polic. prowadząca kształcenie zawod.), z kierunków: Opiekunka środowiskowa, Asystent osoby niepełnosprawnej, Technik usług kosmetycznych oraz z Policealnej Szkoły Medycznej ŻAK w B-stoku (szkoła polic. prowadząca kształcenie zawod.), z kierunku Technik masażysta, poprzez udział w stażach zawodowych u pracodawców. Wsparciem w ramach projektu zostanie objętych 70 uczennic i 10 uczniów oraz 4 nauczycielki kształcenia zawod. z Policealnej Szkoły Centrum Nauki i Biznesu ŻAK w B-stoku, z kierunków: Opiekunka środowiskowa, Asystent osoby niepełnosprawnej, Technik usług kosmetycznych oraz z Policealnej Szkoły Medycznej ŻAK w B-stoku z kierunku Technik masażysta, uczących się lub pracujących w m. B-stoku w roz. przepisów Kod. Cyw. Główne rezultaty osiągnięte dzięki realizacji projektu: - 4 nauczycielki kształcenia zawodowego nabędą kompetencje po opuszczeniu programu - min. 74 uczniów nabędzie kompetencje po opuszczeniu programu Główne zadania realizowane w ramach projektu: 1. Staże dla uczniów realizowane u pracodawców. 2. Staże dla nauczycielek kształcenia zawodowego realizowane u pracodawców (Polish)
0 references
The main aim of the project is to acquire competences by the end of VIII.2019 by 80 pupils (70 K and 10 M) and 4 teachers of vocational education, students or working in m. B-stok from the post-secondary School of Science and Business Centre ŻAK in B-stok (the Polish school conducting vocational training), from the following fields: Environmental Career, Assistant of the disabled person, Technik of cosmetic services and from the post-secondary Medical School of ŻAK in B-stok (police school conducting vocational training), from the Faculty of Masseur Technik, through participation in professional internships with employers. Support within the project will include 70 students and 10 students and 4 professional education teachers from the post-secondary School of the ŻAK Science and Business Centre in B-stok, from the following fields: Environmental Career, Assistant of the disabled person, Technik of cosmetic services and from the post-secondary Medical School of ŻAK in B-stok from the Faculty of Masseur Technique, learners or working in m. B-stok in Regulations Code. It’s a CYW. The main results achieved through the implementation of the project: — 4 vocational training teachers will acquire competence after leaving the programme – at least 74 pupils will acquire competences after leaving the programme Main tasks carried out within the framework of the project: 1. Internships for pupils carried out by employers. 2. Internships for vocational training teachers carried out by employers (English)
20 October 2020
0.1235114881166875
0 references
L’objectif principal du projet est d’acquérir des compétences d’ici la fin du VIII.2019 auprès de 80 élèves (70 K et 10 M) et de 4 enseignants d’enseignement professionnel, d’étudiants ou travaillant à B-stok de l’École de police des sciences et des affaires de B-Stek (l’école dispensant une formation professionnelle), dans les domaines suivants: Un responsable de l’environnement, un assistant d’une personne handicapée, un technicien des services cosmétiques et de l’école de médecine de la police de l’AK à B-Stek (l’école de formation professionnelle), de la direction du technicien Masseur, en passant par la participation à des stages professionnels auprès des employeurs. Le projet soutiendra 70 élèves et 10 élèves et 4 enseignants de l’enseignement professionnel de l’école de police de B-Stek, dans les domaines suivants: Soignante environnementale, assistante d’une personne handicapée, technicienne des services cosmétiques et de l’école de médecine de police de ΔAK à B-Stek avec la direction de Technique Masseur, apprenants ou travaillant à B-Stek dans une gamme de règlements Code. C’est CYW. Les principaux résultats obtenus grâce à la mise en œuvre du projet: — 4 enseignants de l’enseignement professionnel acquerront des compétences après avoir quitté le programme — au moins 74 étudiants acquerront des compétences après avoir quitté le programme Principales tâches exécutées dans le cadre du projet: 1. Stages pour les élèves effectués chez les employeurs. 2. Stages pour les enseignants de formation professionnelle effectués auprès des employeurs (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, bis zum Ende des VIII.2019 Kompetenzen von 80 Schülern (70 K und 10 M) und 4 Lehrern der beruflichen Bildung, Studenten oder arbeiten in B-stok von der Polizei School of Science and Business Centre ŻAK in B-Stek (die Berufsausbildungsschule) aus den folgenden Bereichen zu erwerben: Ein Umweltpfleger, Assistent eines behinderten Menschen, ein Techniker von kosmetischen Dienstleistungen und von der Polizeimedizinischen Schule von ŻAK in B-Stek (die Berufsausbildungsschule), aus der Richtung des Technikers Masseur, durch die Teilnahme an beruflichen Praktika bei Arbeitgebern. Das Projekt unterstützt 70 Schüler und 10 Schülerinnen und Schüler sowie 4 berufsbildende Lehrkräfte der ŻAK Police School of Science and Business Center in B-Stek aus folgenden Bereichen: Umweltpfleger, Assistent eines behinderten Menschen, Techniker von kosmetischen Dienstleistungen und von der Polizeimedizinischen Schule von ŻAK in B-Stek mit der Leitung von Technik Masseur, Lernende oder arbeiten in B-Stek in einer Reihe von Vorschriften Code. Es ist CYW. Die wichtigsten Ergebnisse, die durch die Durchführung des Projekts erzielt wurden: — 4 Berufsausbildungslehrer erwerben nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenzen – mindestens 74 Studierende erwerben Kompetenzen nach dem Ausscheiden aus dem Programm Hauptaufgaben im Rahmen des Projekts: 1. Praktika für Schüler, die bei Arbeitgebern durchgeführt werden. 2. Praktika für Berufsausbildungslehrer bei Arbeitgebern (German)
7 December 2021
0 references
Het hoofddoel van het project is om tegen het einde van VIII.2019 competenties te verwerven door 80 leerlingen (70 K en 10 M) en 4 leraren in het beroepsonderwijs, studenten of werken in B-stok van het Politieschool voor Wetenschap en Bedrijfskunde ÞAK in B-Stek (de school die beroepsopleidingen verzorgt), op de volgende gebieden: Een milieuverzorger, assistent van een gehandicapte, een technicus van cosmetische diensten en van de Politie Medische School in B-Stek (de school voor beroepsopleiding), vanuit de richting van Technician Masseur, via deelname aan professionele stages bij werkgevers. Het project zal 70 leerlingen en 10 leerlingen en 4 leraren in het beroepsonderwijs van de Politieschool voor Wetenschap en Bedrijfskunde in B-Stek ondersteunen op de volgende gebieden: Milieuverzorger, assistent van een gehandicapte, technicus van cosmetische diensten en van de Politie Medische School in B-Stek met de richting van Technique Masseur, leerlingen of werken in B-Stek in een reeks regelgeving Code. Het is CYW. De belangrijkste resultaten van de uitvoering van het project: — 4 leraren in het beroepsonderwijs verwerven competenties na het verlaten van het programma — ten minste 74 studenten verwerven competenties na het verlaten van het programma Hoofdtaken die binnen het project worden uitgevoerd: 1. Stages voor leerlingen bij werkgevers. 2. Stages voor beroepsopleidingsdocenten bij werkgevers (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di acquisire competenze entro la fine dell'VIII.2019 da 80 alunni (70 K e 10 M) e 4 insegnanti di istruzione professionale, studenti o che lavorano a B-stok presso la Scuola di Polizia di Scienze e Business Centre di B-Stek (la scuola che fornisce formazione professionale), dai seguenti settori: Un caregiver ambientale, Assistente di una persona disabile, un tecnico dei servizi cosmetici e della Scuola di Medicina di Polizia di B-Stek (la scuola che fornisce formazione professionale), dalla direzione del Tecnico Masseur, attraverso la partecipazione a stage professionali con i datori di lavoro. Il progetto sosterrà 70 alunni e 10 alunni e 4 insegnanti di formazione professionale della Scuola di Polizia di Scienze e Business Center di B-Stek, nei seguenti settori: Cura dell'ambiente, Assistente di una persona disabile, Tecnico dei servizi cosmetici e presso la Scuola di Medicina di Polizia di B-Stek con la direzione di Technique Masseur, discenti o di lavoro in B-Stek in una serie di regolamenti Codice. È CYW. I principali risultati ottenuti attraverso l'attuazione del progetto: — 4 insegnanti di formazione professionale acquisiranno competenze dopo aver lasciato il programma — almeno 74 studenti acquisiranno competenze dopo aver lasciato il programma Principali compiti svolti nell'ambito del progetto: 1. Tirocini per alunni svolti presso i datori di lavoro. 2. Tirocini per insegnanti di formazione professionale effettuati presso i datori di lavoro (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es adquirir competencias a finales de VIII.2019 por 80 alumnos (70 K y 10 M) y 4 profesores de formación profesional, estudiantes o que trabajan en B-stok de la Escuela de Policía de Ciencias y Empresas del Centro de Ciencias y Empresas de B-Stek (la escuela de formación profesional), de los siguientes ámbitos: Cuidador del medio ambiente, asistente de una persona discapacitada, técnico de servicios cosméticos y de la Facultad de Medicina de la Policía de B-Stek (la escuela que imparte formación profesional), desde la dirección del técnico Masseur, a través de la participación en pasantías profesionales con empleadores. El proyecto apoyará a 70 alumnos y 10 alumnos y 4 profesores de formación profesional del Centro de Ciencia y Negocios de la Escuela Policial de Ciencia y Negocios de B-Stek, en los siguientes campos: Cuidador del medio ambiente, Asistente de una persona discapacitada, Técnico de servicios cosméticos y de la Escuela de Medicina de Policía de B-Stek con la dirección de Technique Masseur, aprendices o trabajando en B-Stek en una serie de reglamentos Código. Es CYW. Los principales resultados obtenidos a través de la implementación del proyecto: — 4 profesores de formación profesional adquirirán competencias después de abandonar el programa — al menos 74 estudiantes adquirirán competencias después de abandonar el programa Principales tareas llevadas a cabo dentro del proyecto: 1. Pasantías para alumnos realizadas en empleadores. 2. Períodos de prácticas para profesores de formación profesional realizados en los empleadores (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at erhverve kompetencer inden udgangen af VIII.2019 af 80 elever (70 K og 10 M) og 4 undervisere i erhvervsuddannelse, studerende eller arbejder i B-stok fra Politiskolen for Videnskab og Erhvervscenter i B-Stek (skolen, der tilbyder erhvervsuddannelse), fra følgende områder: En miljøplejer, assistent for en handicappet person, en tekniker for kosmetiske tjenester og fra politiets lægeskole i B-Stek (skolen, der tilbyder erhvervsuddannelse), fra tekniker Masseurs retning gennem deltagelse i professionelle praktikophold hos arbejdsgivere. Projektet vil støtte 70 elever og 10 elever og 4 erhvervsuddannelseslærere fra AK Police School of Science and Business Center i B-Stek inden for følgende områder: Miljørådgiver, assistent for en handicappet person, tekniker af kosmetiske tjenester og fra politiet Medical School i B-Stek med ledelse af Technique Masseur, elever eller arbejder i B-Stek i en række regler Code. Det er CYW. De vigtigste resultater, der er opnået ved gennemførelsen af projektet: 4 erhvervsuddannelseslærere vil erhverve kompetencer efter at have forladt programmet — mindst 74 studerende vil erhverve kompetencer efter at have forladt programmet Hovedopgaver udført inden for projektet: 1. Praktikpladser for elever, der gennemføres hos arbejdsgivere. 2. Praktikophold for erhvervsuddannelseslærere, der gennemføres hos arbejdsgivere (Danish)
2 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι να αποκτήσει ικανότητες μέχρι το τέλος της VIII.2019 από 80 μαθητές (70 K και 10 M) και 4 εκπαιδευτικούς επαγγελματικής εκπαίδευσης, φοιτητές ή που εργάζονται στο B-stok από την Αστυνομική Σχολή Επιστημών και Επιχειρήσεων στο B-Stek (το σχολείο που παρέχει επαγγελματική κατάρτιση), από τους ακόλουθους τομείς: Περιβαλλοντικός φροντιστής, βοηθός ατόμου με ειδικές ανάγκες, τεχνικός καλλυντικών υπηρεσιών και από την Αστυνομική Ιατρική Σχολή του Β-Stek (σχολείο που παρέχει επαγγελματική κατάρτιση), από τη διεύθυνση του Technician Masseur, μέσω της συμμετοχής σε επαγγελματική πρακτική άσκηση με εργοδότες. Το έργο θα στηρίξει 70 μαθητές και 10 μαθητές και 4 εκπαιδευτικούς επαγγελματικής εκπαίδευσης από την Αστυνομική Σχολή Επιστήμης και Επιχειρηματικότητας του AK στο B-Stek, από τους ακόλουθους τομείς: Περιβαλλοντικός φροντιστής, βοηθός ατόμου με ειδικές ανάγκες, τεχνικός καλλυντικών υπηρεσιών και από την Αστυνομική Ιατρική Σχολή του στο B-Stek με τη διεύθυνση της τεχνικής Masseur, εκπαιδευόμενοι ή εργάζονται στο B-Stek σε μια σειρά κανονισμών Κώδικα. Είναι το CYW. Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν μέσω της υλοποίησης του έργου: — 4 εκπαιδευτικοί επαγγελματικής εκπαίδευσης θα αποκτήσουν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — τουλάχιστον 74 μαθητές θα αποκτήσουν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα Κύρια καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του έργου: 1. Πρακτική άσκηση για μαθητές που πραγματοποιούνται σε εργοδότες. 2. Πρακτική άσκηση για εκπαιδευτικούς επαγγελματικής κατάρτισης σε εργοδότες (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je stjecanje kompetencija do kraja VIII.2019. godine od strane 80 učenika (70 K i 10 M) i 4 nastavnika strukovnog obrazovanja, studenata ili koji rade u B-stok iz Policijske škole znanosti i poduzetništva u B-Steku (škola koja pruža strukovno osposobljavanje), iz sljedećih područja: Njegovatelj zaštite okoliša, pomoćnik osobe s invaliditetom, tehničar za kozmetičke usluge i iz Policijske medicinske škole u B-Steku (škola koja pruža stručnu izobrazbu), od smjera tehničara Masseura, preko sudjelovanja u stručnom stažiranju kod poslodavaca. Projektom će se pružiti potpora 70 učenika i 10 učenika te 4 nastavnika strukovnog obrazovanja iz Policijske škole znanosti i poduzetništva u B-Steku, iz sljedećih područja: Njegovatelj zaštite okoliša, pomoćnik osobe s invaliditetom, tehničar za kozmetičke usluge i iz Policijske medicinske škole u B-Steku sa smjerom masaže tehnike, polaznici ili rad u B-Steku u nizu propisa Kodeksa. To je CYW. Glavni rezultati postignuti provedbom projekta: — 4 nastavnika strukovnog obrazovanja steći će kompetencije nakon napuštanja programa – najmanje 74 učenika steći će kompetencije nakon napuštanja programa Glavni zadaci koji se obavljaju u okviru projekta: 1. Stažiranje za učenike koje se provodi kod poslodavaca. 2. Pripravništva za nastavnike u strukovnom osposobljavanju koja se provode kod poslodavaca (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a dobândi competențe până la sfârșitul anului VIII.2019 de către 80 de elevi (70 K și 10 M) și 4 profesori de învățământ profesional, studenți sau care lucrează în B-stok de la Școala de Poliție de Știință și Afaceri din B-Stek (școala care oferă formare profesională), din următoarele domenii: Îngrijitor de mediu, asistent al unei persoane cu handicap, tehnician de servicii cosmetice și de la Școala Medicală de Poliție din B-Stek (școala care oferă formare profesională), din direcția tehnicianului Masseur, prin participarea la stagii profesionale cu angajatorii. Proiectul va sprijini 70 de elevi și 10 elevi și 4 cadre didactice din învățământul profesional de la Centrul de Științe și Afaceri al Poliției din B-Stek, din următoarele domenii: Îngrijitor de mediu, asistent al unei persoane cu handicap, tehnician de servicii cosmetice și de la Școala Medicală de Poliție din ŻAK din B-Stek cu direcția de Masseur Tehnică, cursanți sau care lucrează în B-Stek într-o serie de regulamente Cod. Este CYW. Principalele rezultate obținute prin implementarea proiectului: 4 cadre didactice din învățământul profesional vor dobândi competențe după terminarea programului – cel puțin 74 de elevi vor dobândi competențe după terminarea programului. 1. Stagii de practică pentru elevi efectuate la angajatori. 2. Stagii pentru cadrele didactice de formare profesională efectuate la angajatori (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je získať kompetencie do konca VIII.2019 u 80 žiakov (70 K a 10 M) a 4 učiteľov odborného vzdelávania, študentov alebo pracujúcich v B-stok z Policajnej školy vedy a podnikania ŻAK v B-Stek (škola poskytujúca odborné vzdelávanie) z týchto oblastí: Environmentálny opatrovateľ, asistent zdravotne postihnutej osoby, technik kozmetických služieb a policajná lekárska škola ŻAK v B-Stek (škola poskytujúca odborné vzdelávanie) zo smeru Technician Masseur, prostredníctvom účasti na odborných stážach so zamestnávateľmi. Projekt podporí 70 žiakov a 10 žiakov a 4 učiteľov odborného vzdelávania z Policajnej školy vedy a podnikania v B-Stek, z týchto oblastí: Ochranca životného prostredia, asistent zdravotne postihnutej osoby, technik kozmetických služieb a policajná lekárska škola ŻAK v B-Stek s vedením techniky Masseur, študujúci alebo pracujúci v B-Stek v celom rade predpisov Kódex. To je CYW. Hlavné výsledky dosiahnuté realizáciou projektu: — 4 učitelia odborného vzdelávania získajú kompetencie po ukončení programu – najmenej 74 študentov získa kompetencie po odchode z programu Hlavné úlohy vykonávané v rámci projektu: 1. Stáže pre žiakov vykonávané u zamestnávateľov. 2. Stáže pre učiteľov odbornej prípravy vykonávané u zamestnávateľov (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jinkisbu kompetenzi sa tmiem VIII.2019 minn 80 student (70 K u 10 M) u 4 għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali, studenti jew li jaħdmu f’B-stok mill-Iskola tal-Pulizija tax-Xjenza u ċ-Ċentru tan-Negozju ŻAK f’B-Stek (l-iskola li tipprovdi taħriġ vokazzjonali), mill-oqsma li ġejjin: Persuna li tieħu ħsieb l-ambjent, Assistent ta’ persuna b’diżabilità, tekniku ta’ servizzi kożmetiċi u mill-Iskola Medika tal-Pulizija ta’ ŻAK f’B-Stek (l-iskola li tipprovdi taħriġ vokazzjonali), mid-direzzjoni ta’ Masseur Tekniku, permezz tal-parteċipazzjoni f’apprendistati professjonali ma’ min iħaddem. Il-proġett se jappoġġa 70 student u 10 studenti u 4 għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali miċ-Ċentru tax-Xjenza u n-Negozju tal-Pulizija taż-ŻAK f’B-Stek, mill-oqsma li ġejjin: Persuna li tieħu ħsieb l-ambjent, Assistent ta’ persuna b’diżabilità, Tekniku ta’ servizzi kożmetiċi u mill-Iskola Medika tal-Pulizija ta’ ŻAK f’B-Stek bid-direzzjoni ta’ Technique Masseur, studenti jew xogħol f’B-Stek f’firxa ta’ kodiċi ta’ regolamenti. Huwa CYW. Ir-riżultati ewlenin miksuba permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett: — 4 għalliema tal-edukazzjoni vokazzjonali se jiksbu kompetenzi wara li jitilqu mill-programm — mill-inqas 74 student se jiksbu kompetenzi wara li jitilqu mill-programm Il-kompiti ewlenin imwettqa fi ħdan il-proġett: 1. Internships għat-tfal ta’ l-iskola mwettqa ma’ min iħaddem. 2. Apprendistati għall-għalliema tat-taħriġ vokazzjonali mwettqa ma’ min iħaddem (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é adquirir competências até ao final de VIII.2019 por 80 alunos (70 K e 10 M) e 4 professores do ensino profissional, estudantes ou a trabalhar em m. B-stok da Escola pós-secundária do Centro de Ciências e Negócios ŻAK em B-stok (a escola polaca que realiza formação profissional), nos seguintes domínios: Carreira ambiental, assistente da pessoa com deficiência, Technik of cosmetic services e da Escola Médica pós-secundária de ŻAK em B-stok (escola policial que ministra formação profissional), da Faculdade de Masseur Technik, através da participação em estágios profissionais com empregadores. O apoio no âmbito do projeto incluirá 70 estudantes e 10 estudantes e 4 professores de educação profissional da Escola pós-secundária do Centro de Ciência e Negócios ŻAK em B-stok, dos seguintes campos: Carreira Ambiental, Assistente da pessoa com deficiência, Técnica de serviços cosméticos e da Escola Médica pós-secundária de ŻAK em B-stok da Faculdade de Técnica Masseur, alunos ou trabalhando em m. B-stok no Código de Regulamentos. É um CYW. Os principais resultados alcançados através da execução do projeto: — 4 professores de formação profissional adquirirão competências após a conclusão do programa — pelo menos 74 alunos adquirirão competências após a conclusão do programa Principais tarefas realizadas no âmbito do projeto: 1. Estágios para alunos realizados por empregadores. 2. Estágios para professores de formação profissional realizados por empregadores (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on hankkia osaamista vuoden 2019 loppuun mennessä 80 oppilaalla (70 K ja 10 M) ja neljällä ammatillisen koulutuksen opettajalla, opiskelijoilla tai työskentelevillä B-stokilla Poliisikoulusta ja kauppakeskuksesta B-Stekissä (ammattikoulutusta tarjoava koulu) seuraavilta aloilta: Ympäristöhoitaja, vammaisen avustaja, kosmeettisten palvelujen teknikko ja B-Stekin poliisilääkärikoulu (ammattikoulutusta tarjoava koulu) teknikko Masseurin johdolla osallistumalla ammatillisiin harjoitteluihin työnantajien kanssa. Hankkeessa tuetaan 70 oppilasta ja kymmentä oppilasta sekä neljää ammatillisen koulutuksen opettajaa B-Stekin poliisikoulusta ja yrityskeskuksesta seuraavilta aloilta: Ympäristöhoitaja, vammaisen assistentti, kosmeettisten palvelujen teknikko ja B-Stekin poliisilääketieteellisestä koulusta Technique Masseurin, oppijoiden tai B-Stekissä työskentelevien erilaisten määräysten mukaisesti. Se on CYW. Hankkeen täytäntöönpanon avulla saavutetut tärkeimmät tulokset: — 4 ammatillisen koulutuksen opettajaa hankkii osaamista ohjelman päättymisen jälkeen – vähintään 74 opiskelijaa hankkii osaamista ohjelman päätyttyä Päätehtävät hankkeessa: 1. Työnantajien harjoittelujaksot oppilaille. 2. Työnantajien ammatilliseen koulutukseen tarkoitetut harjoittelujaksot (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je do konca VIII.2019 pridobiti kompetence 80 učencev (70 K in 10 M) in 4 učitelji poklicnega izobraževanja, dijaki ali učitelji v B-stoku iz Policijske šole za znanost in podjetništvo нAK v B-Stek (šola, ki zagotavlja poklicno usposabljanje) z naslednjih področij: Negovalec okolja, asistent invalidne osebe, tehnik kozmetičnih storitev in Policijska medicinska šola v B-Stek (šola, ki zagotavlja poklicno usposabljanje), iz smeri Tehnika Masseurja, preko sodelovanja v strokovnih pripravništvih z delodajalci. Projekt bo podpiral 70 dijakov in 10 učencev ter 4 učitelje poklicnega izobraževanja iz Policijske šole za znanost in podjetništvo v B-Steku z naslednjih področij: Negovalec okolja, asistent invalidne osebe, Tehnik kozmetičnih storitev in Policijska Medicinska šola v B-Stek s smerjo Tehnika Masseur, učenci ali delajo v B-Stek v vrsto predpisov Code. To je CYW. Glavni rezultati, doseženi z izvajanjem projekta: — 4 učitelji poklicnega izobraževanja bodo pridobili kompetence po zaključku programa – najmanj 74 študentov bo pridobilo kompetence po zaključku programa Glavne naloge, ki se izvajajo v okviru projekta: 1. Pripravništva za učence, ki se izvajajo pri delodajalcih. 2. Pripravništva za učitelje poklicnega usposabljanja, ki se izvajajo pri delodajalcih (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je získat kompetence do konce VIII.2019 80 žáky (70 K a 10 M) a 4 učiteli odborného vzdělávání, studenty nebo pracujícími v B-stoku z Policejní školy vědy a podnikání ŻAK v B-Stek (škola poskytující odborné vzdělávání) z následujících oborů: Pečovatel o životní prostředí, asistent osoby se zdravotním postižením, technik kosmetických služeb a policejní lékařská škola v B-Stek (škola poskytující odborné vzdělávání) od vedení Techniciana Masseura přes účast na odborných stážích se zaměstnavateli. Projekt podpoří 70 žáků a 10 žáků a 4 učitele odborného vzdělávání z Policejní školy pro vědu a podnikání v B-Stek, a to z následujících oborů: Péče o životní prostředí, asistent osoby se zdravotním postižením, technik kosmetických služeb a z Policejní lékařské školy v B-Stek se zaměřením na Technique Masseur, studenty nebo práci v B-Stek v řadě předpisů Kodex. To je CYW. Hlavní výsledky dosažené realizací projektu: — 4 učitelé odborného vzdělávání získají kompetence po ukončení programu – nejméně 74 studentů získá kompetence po ukončení programu Hlavní úkoly prováděné v rámci projektu: 1. Stáže pro žáky prováděné u zaměstnavatelů. 2. Stáže pro učitele odborného vzdělávání prováděné u zaměstnavatelů (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – iki 2019 m. pabaigos įgyti 80 mokinių (70 K ir 10 mln.) ir 4 profesinio rengimo mokytojų, studentų arba dirbančių B-stoke iš B-Stek policijos mokyklos ir verslo centro B-Stek (profesinį mokymą teikianti mokykla) kompetencijas iš šių sričių: Aplinkos prižiūrėtojas, neįgaliojo padėjėjas, kosmetikos paslaugų technikas ir B-Steko policijos medicinos mokyklos (profesinį mokymą teikianti mokykla) nuo Technician Masseur krypties, dalyvaudamas profesinėse stažuotėse su darbdaviais. Pagal projektą bus remiami 70 mokinių ir 10 mokinių bei 4 profesinio rengimo mokytojai iš B-Steko policijos mokyklos mokslo ir verslo centro iš šių sričių: Aplinkos prižiūrėtojas, neįgaliojo padėjėjas, kosmetikos paslaugų specialistas ir iš B-Stek policijos medicinos mokyklos su „Technique Masseur“, besimokančiųjų kryptimi arba dirbančiu „B-Stek“ įvairiuose reglamentuose. Tai yra CYW. Pagrindiniai projekto įgyvendinimo rezultatai: – 4 profesinio mokymo mokytojai, baigę programą, įgis kompetencijų – ne mažiau kaip 74 studentai, baigę programą, įgis kompetencijas Pagrindinės projekto užduotys: 1. Stažuotės moksleiviams, atliekamos darbdaviams. 2. Darbdavių profesinio rengimo mokytojų stažuotės (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir līdz VIII.2019. gada beigām apgūt kompetences 80 skolēniem (70 K un 10 M) un 4 profesionālās izglītības skolotājiem, studentiem vai strādājošiem B-stok no Policijas skolas Zinātnes un biznesa centra ŻAK B-Stek (arodapmācības skola) no šādām jomām: Vides aprūpētājs, invalīda palīgs, kosmētikas pakalpojumu tehniķis un B-Stekas policijas medicīnas skolas (arodapmācības skola) vadībā, piedaloties profesionālā praksē pie darba devējiem. Projekts atbalstīs 70 skolēnus un 10 skolēnus un 4 profesionālās izglītības skolotājus no ŻAK Policijas skolas Zinātnes un biznesa centra B-Stek no šādām jomām: Vides aprūpētājs, invalīda palīgs, kosmētikas pakalpojumu tehniķis un ŻAK policijas medicīnas skolas B-Stek vadībā ar Technique Masseur, izglītojamajiem vai strādājot B-Stek dažādos noteikumos Kodeksā. Tas ir CYW. Projekta īstenošanā sasniegtie galvenie rezultāti: 4 profesionālās izglītības skolotāji pēc programmas aiziešanas iegūs kompetences — vismaz 74 studenti iegūs kompetences pēc programmas aiziešanas. 1. Prakse skolēniem, ko veic darba devēji. 2. Prakse profesionālās izglītības skolotājiem, ko veic darba devēji (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е придобиване на компетентности до края на VIII.2019 г. от 80 ученици (70 K и 10 M) и 4 учители по професионално образование, студенти или работещи в Б-сток от Полицейското училище за наука и бизнес център в Б-Стек (училището, предоставящо професионално обучение), от следните области: Грижещ се за околната среда, асистент на лице с увреждания, техник на козметични услуги и от полицейското медицинско училище в Б-Стек (училището, осигуряващо професионално обучение), от ръководството на Техник Масьор, чрез участие в професионални стажове с работодатели. Проектът ще подпомогне 70 ученици и 10 ученици и 4 учители по професионално образование от полицейското училище за наука и бизнес център в Б-Стек, от следните области: Грижещ се за околната среда, асистент на лице с увреждания, техник на козметични услуги и от полицейското медицинско училище в Б-Стек с ръководството на Технически Масьор, обучаеми или работещи в Б-Стек в редица нормативни актове. Това е CYW. Основните резултати, постигнати чрез изпълнението на проекта: — 4 учители по професионално образование ще придобият компетенции след напускане на програмата — най-малко 74 ученици ще придобият компетенции след напускане на програмата Основни задачи, изпълнявани в рамките на проекта: 1. Стажове за ученици, които се провеждат в работодатели. 2. Стажове за учители по професионално обучение, провеждани при работодатели (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy 2019. VIII. VIII. végéig 80 diák (70 K és 10 M) és 4 szakoktatási tanár, diák vagy B-stok-on dolgozó, B-Stek-i Rendőrtudományi és Üzleti Központ B-stoki tanára kompetenciát szerezzen a B-Stek-i Rendőriskola (a szakképzést nyújtó iskola) számára a következő területeken: Környezetvédelmi gondozó, fogyatékossággal élő személy asszisztense, kozmetikai szolgáltatások technikusa és a B-Stek-i Rendőrorvosi Iskola (a szakképzést nyújtó iskola), Masseur technikus irányából, a munkáltatók szakmai szakmai gyakorlatán keresztül. A projekt 70 diákot, 10 diákot és 4 szakképzési tanárt támogat a B-Stek-i ŻAK Rendőrtudományi és Üzleti Központban, az alábbi területeken: Környezetvédelmi gondozó, asszisztens egy fogyatékkal élő személy, technikus kozmetikai szolgáltatások és a Police Medical School of ŻAK B-Stek irányába Technique Masseur, tanulók vagy dolgozó B-Stek egy sor szabályozás Kód. Ez CYW. A projekt végrehajtása során elért főbb eredmények: A program elhagyása után 4 szakképző tanár szerez kompetenciákat, a program elhagyása után legalább 74 diák szerez kompetenciákat. 1. Szakmai gyakorlatok diákok számára a munkáltatóknál. 2. Szakmai gyakorlatok a munkáltatóknál a szakképzésben részt vevő tanárok számára (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail inniúlachtaí a fháil faoi dheireadh VIII.2019 ag 80 dalta (70 K agus 10 M) agus ag 4 mhúinteoir gairmoideachais, mac léinn nó ag obair in B-stok ó Scoil Póilíneachta na hEolaíochta agus an Ghnó in Ionad na hEolaíochta agus an Ghnó in B-Stek (an scoil a chuireann gairmoiliúint ar fáil), as na réimsí seo a leanas: Cúramóir comhshaoil, Cúntóir duine faoi mhíchumas, teicneoir de sheirbhísí cosmaideacha agus ó Scoil Leighis Póilíní de chuid B-Stek (an scoil a sholáthraíonn gairmoiliúint), ó threo Technician Masseur, trí rannpháirtíocht in intéirneachtaí gairmiúla le fostóirí. Tacóidh an tionscadal le 70 dalta agus 10 dalta agus le 4 mhúinteoir gairmoideachais ó Scoil Phóilíneachta na hEolaíochta agus an Ghnó in B-Stek, as na réimsí seo a leanas: Cúramóir comhshaoil, Cúntóir do dhuine faoi mhíchumas, Teicneoir na seirbhísí cosmaideacha agus ó Scoil Leighis Póilíní i B-Stek le treo Technique Masseur, foghlaimeoirí nó ag obair i B-Stek i raon rialachán Cód. Tá sé CYW. Na príomhthorthaí a baineadh amach tríd an tionscadal a chur chun feidhme: — Beidh 4 mhúinteoir gairmoideachais in ann inniúlachtaí a fháil tar éis dóibh an clár a fhágáil — gheobhaidh 74 scoláire inniúlachtaí ar a laghad tar éis dóibh an clár a fhágáil. 1. Intéirneachtaí do dhaltaí a dhéantar i bhfostóirí. 2. Tréimhsí oiliúna do mhúinteoirí gairmoiliúna a dhéantar i bhfostóirí (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förvärva kompetens senast i slutet av VIII.2019 av 80 elever (70 K och 10 M) och 4 lärare i yrkesutbildning, studenter eller som arbetar i B-stok från Polisskolan för vetenskap och företag i B-Stek (den skola som tillhandahåller yrkesutbildning) inom följande områden: En miljövårdare, assistent till en funktionshindrad person, en tekniker för kosmetiska tjänster och från polisens medicinska skola i B-Stek (skolan som tillhandahåller yrkesutbildning), från ledning av Technician Masseur, genom deltagande i yrkespraktik hos arbetsgivare. Projektet kommer att stödja 70 elever och 10 elever och 4 yrkeslärare från AK Police School of Science and Business Center i B-Stek inom följande områden: Miljövårdare, assistent till en funktionshindrad person, tekniker för kosmetiska tjänster och från polisens medicinska skola i B-Stek med ledning av Technique Masseur, elever eller arbetar i B-Stek i en rad föreskrifter Kod. Det är CYW. De huvudsakliga resultat som uppnåtts genom genomförandet av projektet: — 4 yrkeslärare kommer att förvärva kompetens efter att ha lämnat programmet – minst 74 studenter kommer att förvärva kompetens efter att ha lämnat programmet Huvuduppgifter som utförs inom projektet: 1. Praktikplatser för elever som utförs på arbetsgivare. 2. Praktik för yrkesutbildningslärare som utförs hos arbetsgivare (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on omandada VIII.2019. aasta lõpuks 80 õpilast (70 K ja 10 M) ja 4 kutsehariduse õpetajat, üliõpilast või B-stokis töötavat B-stokis töötavat teadus- ja ettevõtluskeskuse (B-Stek) pädevust järgmistes valdkondades: Keskkonnahooldaja, puudega inimese assistent, kosmeetiliste teenuste tehnik ja B-Stek’i politseimeditsiinikoolist (kutseõpet pakkuv kool) tehnik Masseur, osaledes professionaalsel praktikal tööandjatega. Projekti raames toetatakse 70 õpilast ja 10 õpilast ning 4 kutseharidusõpetajat B-Stekis asuvast teadus- ja ettevõtluskeskuse teadus- ja ettevõtluskeskusest järgmistes valdkondades: Keskkonna hooldaja, puudega inimese assistent, kosmeetikateenuste tehnik ja B-Stek’i politseimeditsiinikoolist, mille suund on tehnika Masseur, õppijad või B-Stek-is töötamine mitmesugustes eeskirjades. See on CYW. Projekti elluviimisega saavutatud peamised tulemused: – 4 kutsehariduse õpetajat omandavad pärast programmist lahkumist pädevused – vähemalt 74 õpilast omandavad pärast programmist lahkumist pädevused Peamised projekti raames täidetavad ülesanded: 1. Õpilaste praktika toimub tööandjate juures. 2. Kutseõppeõpetajate praktika tööandjates (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: Białystok
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPD.03.03.01-20-0144/17
0 references