AIM MULTIMODAL IMMERSIVE CLASSROOM (Q4827795): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.1582667323951886)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
label / ptlabel / pt
MIRAR SALA DE AULA IMERSIVA MULTIMODAL
AIM CLASSE MULTIMODAL IMMERSIVA
Property / summaryProperty / summary
NOSSO PROJETO CHAMADO OBJETIVO SALA DE AULA IMERSIVA MULTIMODAL NASCEU DA IDEIA DE EQUIPAR ALUNOS E PROFESSORES COM UMA INFRAESTRUTURA WI-FI, EXPLORANDO DE FORMA INTELIGENTE E SISTEMÁTICA AS INOVAÇÕES E NOVAS OPORTUNIDADES DISPONIBILIZADAS NO MUNDO DA INFORMAÇÃO EQUIPMENT.O PROJETO OFERECERÁ A POSSIBILIDADE AOS ALUNOS E DOCENTES DE TER ACESSO A SERVIÇOS ON-LINE A MATERIAL EDUCACIONAL E A TODOS OS NOVOS SERVIÇOS DE ENSINO AVANÇADO, CONECTANDO-SE GRATUITAMENTE À REDE DO INSTITUTO TAMBÉM COM TOOLS PESSOAIS.LINFRASTRUCTURA ASSIM PROJETADO PERMITE CRIAR E GERIR AULAS MULTIMÍDIA QUE PODEM SER USADAS DE FORMA COLABORATIVA DIRETAMENTE. A PARTIR DE COMPUTADORES PESSOAIS PARA ATRIBUIR TAREFAS E PARA CONTROLAR OS RESULTADOS DAS LESSONS.THE TIPOLOGIA E DIMENSIONAMENTO DA REDE FIAÇÃO COM CABO ETC. DEVE SER DE MODO A PERMITIR UMA RECEÇÃO PERFEITA DO SINAL EM TODA A CLASSE, MESMO NA PRESENÇA DE TELEFONES TELEMÓVEIS E OUTRAS FONTES DE EQUIPAMENTOS POTENCIAIS. (Portuguese)
O nosso projecto, denominado «AIM MULTIMODAL IMMERSIVE CLASSROOM», nasceu da ideia de equipar estabelecimentos e professores com uma infra-estrutura WIFI, explorando de forma inteligente e sistemática as inovações e as novas oportunidades disponíveis no mundo dos equipamentos de informação. Permitir criar e gerir lições multimédias que possam ser utilizadas de forma colaborativa e direta. A TIPOLOGIA E A DIMENSÃO DA REDE ENCARREGADA COM CABEL ETC. DEVE SER SUJEITA A UMA RECEÇÃO PERFEITA DO SINAL EM TODA A CLASSE, MESMO EM CASO DE FONTES MÓVEIS E DE OUTRAS FONTES POTENCIAIS DE EQUIPAMENTO. (Portuguese)

Latest revision as of 07:34, 12 October 2024

Project Q4827795 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AIM MULTIMODAL IMMERSIVE CLASSROOM
Project Q4827795 in Italy

    Statements

    0 references
    3,750.0 Euro
    0 references
    7,500.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    22 January 2016
    0 references
    19 October 2016
    0 references
    ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE ARTISTICA CLASSICA E PROFESSIONALE
    0 references

    42°43'7.03"N, 12°6'31.64"E
    0 references
    IL NOSTRO PROGETTO DENOMINATO AIM AULA IMMERSIVA MULTIMODALE NASCE DALLIDEA DI DOTARE ALUNNI E DOCENTI DI UNA INFRASTRUTTURA WIFI SFRUTTANDO IN MODO INTELLIGENTE E SISTEMATICO LE INNOVAZIONI E LE NUOVE OPPORTUNIT MESSE A DISPOSIZIONE NEL MONDO DELLE APPARECCHIATURE INFORMATICHE.IL PROGETTO OFFRIR LA POSSIBILIT AGLI STUDENTI E AL PERSONALE DOCENTE DI AVERE ACCESSO AI SERVIZI ONLINE AL MATERIALE DIDATTICO ED A TUTTI I NUOVI SERVIZI PER LA DIDATTICA AVANZATA CONNETTENDOSI GRATUITAMENTE ALLA RETE DELLISTITUTO ANCHE CON STRUMENTI PERSONALI.LINFRASTRUTTURA COS PROGETTATA PERMETTER DI CREARE E GESTIRE LEZIONI MULTIMEDIALI FRUIBILI IN MODO COLLABORATIVO DIRETTAMENTE DAI PERSONAL COMPUTER DI ASSEGNARE I COMPITI E DI CONTROLLARE I RISULTATI DELLE LEZIONI.LA TIPOLOGIA E IL DIMENSIONAMENTO DEL CABLAGGIO DI RETE CON CAVO ECC DOVRANNO ESSERE TALI DA CONSENTIRE UNA PERFETTA RICEZIONE DEL SEGNALE IN TUTTA LA CLASSE ANCHE IN PRESENZA DI TELEFONI CELLULARI E ALTRE APPARECCHIATURE POTENZIALI FONTI DI (Italian)
    0 references
    НАШИЯТ ПРОЕКТ, НАРЕЧЕН ЦЕЛ, МУЛТИМОДАЛНА ПОТАПЯЩА КЛАСНА СТАЯ Е РОДЕН ОТ ИДЕЯТА ЗА ОБОРУДВАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ С WIFI ИНФРАСТРУКТУРА ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ ПО ИНТЕЛИГЕНТЕН И СИСТЕМАТИЧЕН НАЧИН НА ИНОВАЦИИТЕ И НОВИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ, ПРЕДОСТАВЕНИ В СВЕТА НА ИНФОРМАЦИЯТА EQUIPMENT.THE ЩЕ ПРЕДЛОЖИ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ И ПРЕПОДАВАТЕЛИТЕ ДА ИМАТ ДОСТЪП ДО ОНЛАЙН УСЛУГИ ДО ОБРАЗОВАТЕЛНИ МАТЕРИАЛИ И ДО ВСИЧКИ НОВИ УСЛУГИ ЗА РАЗШИРЕНО ПРЕПОДАВАНЕ ЧРЕЗ СВЪРЗВАНЕ БЕЗПЛАТНО КЪМ МРЕЖАТА НА ИНСТИТУТА И С ЛИЧНИ TOOLS.LINFRASTRUCTURA ТАКА ПРОЕКТИРАН ДА ПОЗВОЛИ ДА СЕ СЪЗДАВАТ И УПРАВЛЯВАТ МУЛТИМЕДИЙНИ УРОЦИ, КОИТО МОГАТ ДА БЪДАТ СЪЗДАДЕНИ, ЗА ДА СЕ СЪЗДАДЕ И УПРАВЛЯВА МУЛТИМЕДИЙНИ УРОЦИ. ДА СЕ ИЗПОЛЗВА СЪВМЕСТНО ДИРЕКТНО. ОТ ПЕРСОНАЛНИ КОМПЮТРИ ЗА ВЪЗЛАГАНЕ НА ЗАДАЧИ И ЗА КОНТРОЛ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ТИПОЛОГИЯТА НА LESSONS.THE И ОРАЗМЕРЯВАНЕТО НА МРЕЖОВОТО ОКАБЕЛЯВАНЕ С КАБЕЛ И Т.Н. ТРЯБВА ДА БЪДАТ ТАКИВА, ЧЕ ДА ПОЗВОЛЯВАТ ПЕРФЕКТНО ПРИЕМАНЕ НА СИГНАЛА В ЦЕЛИЯ КЛАС ДОРИ В ПРИСЪСТВИЕТО НА МОБИЛНИ ТЕЛЕФОНИ И ДРУГИ ПОТЕНЦИАЛНИ ИЗТОЧНИЦИ НА ОБОРУДВАНЕ. (Bulgarian)
    0 references
    NÁŠ PROJEKT NAZVANÝ CÍL MULTIMODÁLNÍ IMERZIVNÍ UČEBNA VZNIKL Z MYŠLENKY VYBAVIT ŽÁKY A UČITELE INFRASTRUKTUROU WIFI TÍM, ŽE INTELIGENTNÍM A SYSTEMATICKÝM ZPŮSOBEM VYUŽÍVÁ INOVACE A NOVÉ PŘÍLEŽITOSTI, KTERÉ JSOU K DISPOZICI VE SVĚTĚ INFORMAČNÍ EQUIPMENT.THE PROJEKT NABÍDNE STUDENTŮM A PEDAGOGŮM MOŽNOST PŘÍSTUPU K ON-LINE SLUŽBÁM KE VZDĚLÁVACÍM MATERIÁLŮM A KE VŠEM NOVÝM SLUŽBÁM PRO POKROČILOU VÝUKU TÍM, ŽE SE ZDARMA PŘIPOJÍ K SÍTI ÚSTAVU I S OSOBNÍMI TOOLS.LINFRASTRUCTURA TAK, ABY UMOŽŇOVALY VYTVÁŘET A SPRAVOVAT MULTIMEDIÁLNÍ LEKCE, KTERÉ MOHOU BÝT POUŽÍVÁN PŘÍMO OD OSOBNÍCH POČÍTAČŮ K PŘIŘAZENÍ ÚKOLŮ A KE KONTROLE VÝSLEDKŮ TYPOLOGIE LESSONS.THE A DIMENZOVÁNÍ SÍŤOVÉHO VEDENÍ KABELEM ATD. MUSÍ UMOŽŇOVAT DOKONALÝ PŘÍJEM SIGNÁLU V CELÉ TŘÍDĚ I ZA PŘÍTOMNOSTI MOBILNÍCH TELEFONŮ A DALŠÍCH POTENCIÁLNÍCH ZDROJŮ ZAŘÍZENÍ. (Czech)
    0 references
    VORES PROJEKT KALDET MÅL MULTIMODAL FORDYBENDE KLASSEVÆRELSE BLEV FØDT FRA IDEEN OM AT UDSTYRE ELEVER OG LÆRERE MED EN WIFI-INFRASTRUKTUR VED AT UDNYTTE PÅ EN INTELLIGENT OG SYSTEMATISK MÅDE DE INNOVATIONER OG NYE MULIGHEDER, DER STILLES TIL RÅDIGHED I INFORMATIONSVERDENEN EQUIPMENT.THE PROJEKTET VIL TILBYDE MULIGHED FOR STUDERENDE OG UNDERVISERE AT HAVE ADGANG TIL ONLINE-TJENESTER TIL UNDERVISNINGSMATERIALE OG TIL ALLE NYE TJENESTER TIL AVANCERET UNDERVISNING VED AT FORBINDE GRATIS TIL NETVÆRKET AF INSTITUTTET OGSÅ MED PERSONLIGE TOOLS.LINFRASTRUCTURA SÅ DESIGNET GØRE DET MULIGT AT SKABE OG STYRE MULTIMEDIETIMER, DER KAN ANVENDES I FÆLLESSKAB DIREKTE. FRA PERSONLIGE COMPUTERE TIL AT TILDELE OPGAVER OG TIL AT KONTROLLERE RESULTATERNE AF LESSONS.THE TYPOLOGI OG DIMENSIONERING AF NETVÆRKET LEDNINGER MED KABEL OSV. SKAL VÆRE SÅLEDES, AT EN PERFEKT MODTAGELSE AF SIGNALET I HELE KLASSEN, SELV I TILSTEDEVÆRELSE AF MOBILTELEFONER OG ANDRE POTENTIELLE UDSTYRSKILDER. (Danish)
    0 references
    UNSER PROJEKT NAMENS ZIEL MULTIMODAL IMMERSIVE KLASSENZIMMER ENTSTAND AUS DER IDEE, SCHÜLER UND LEHRER MIT EINER WIFI-INFRASTRUKTUR AUSZUSTATTEN, INDEM AUF INTELLIGENTE UND SYSTEMATISCHE WEISE DIE INNOVATIONEN UND NEUEN MÖGLICHKEITEN, DIE IN DER WELT DER INFORMATION ZUR VERFÜGUNG GESTELLT WERDEN EQUIPMENT.THE PROJEKT WIRD DIE MÖGLICHKEIT FÜR STUDENTEN UND LEHRPERSONAL BIETEN ZUGANG ZU ONLINE-SERVICES ZU BILDUNGSMATERIAL UND ZU ALLEN NEUEN DIENSTLEISTUNGEN FÜR DEN FORTGESCHRITTENEN UNTERRICHT, INDEM SIE KOSTENLOS MIT DEM NETZWERK DES INSTITUTS AUCH MIT PERSÖNLICHEN TOOLS.LINFRASTRUCTURA SO KONZIPIERT, UM MULTIMEDIA-LEKTIONEN ZU ERSTELLEN UND ZU VERWALTEN, DIE KOLLABORATIV DIREKT GENUTZT WERDEN KÖNNEN. VON PERSONALCOMPUTERN BIS HIN ZUR ZUWEISUNG VON AUFGABEN UND ZUR STEUERUNG DER ERGEBNISSE DER LESSONS.THE TYPOLOGIE UND GRÖSSE DER NETZWERKVERKABELUNG MIT KABELN USW. MÜSSEN SO SEIN, DASS EIN PERFEKTER EMPFANG DES SIGNALS IN DER GESAMTEN KLASSE AUCH BEI ANWESENHEIT VON MOBILTELEFONEN UND ANDEREN POTENZIELLEN AUSRÜSTUNGSQUELLEN ERMÖGLICHT WIRD. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΠΟΥ ΟΝΟΜΆΖΕΤΑΙ ΣΤΌΧΟΣ ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΉ ΚΑΘΗΛΩΤΙΚΉ ΤΆΞΗ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΙΔΈΑ ΤΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΕ ΜΙΑ ΥΠΟΔΟΜΉ WIFI ΑΞΙΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΜΕ ΈΞΥΠΝΟ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΌ ΤΡΌΠΟ ΤΙΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΔΙΑΤΊΘΕΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ EQUIPMENT.ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΈΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΥΛΙΚΌ ΚΑΙ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΗΓΜΈΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ, ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΣ ΔΩΡΕΆΝ ΜΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ TOOLS.LINFRASTRUCTURA ΈΤΣΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΈΝΟ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΆΜΕΣΑ ΑΠΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΘΕΣΗ ΕΡΓΑΣΙΏΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΈΛΕΓΧΟ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΟΥ LESSONS.THE ΤΥΠΟΛΟΓΊΑΣ ΚΑΙ ΜΕΓΈΘΟΥΣ ΤΗΣ ΚΑΛΩΔΊΩΣΗΣ ΔΙΚΤΎΟΥ ΜΕ ΚΑΛΏΔΙΟ Κ.ΛΠ. ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΤΈΤΟΙΑ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΤΈΛΕΙΑ ΛΉΨΗ ΤΟΥ ΣΉΜΑΤΟΣ ΣΕ ΌΛΗ ΤΗΝ ΤΆΞΗ, ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΚΙΝΗΤΏΝ ΤΗΛΕΦΏΝΩΝ ΚΑΙ ΆΛΛΩΝ ΠΙΘΑΝΏΝ ΠΗΓΏΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ. (Greek)
    0 references
    OUR PROJECT CALLED AIM MULTIMODAL IMMERSIVE CLASSROOM WAS BORN FROM THE IDEA OF EQUIPPING PUPILS AND TEACHERS WITH A WIFI INFRASTRUCTURE BY EXPLOITING IN AN INTELLIGENT AND SYSTEMATIC WAY THE INNOVATIONS AND NEW OPPORTUNITIES MADE AVAILABLE IN THE WORLD OF INFORMATION EQUIPMENT.THE PROJECT WILL OFFER THE POSSIBILITY TO STUDENTS AND TEACHING STAFF TO HAVE ACCESS TO ONLINE SERVICES TO EDUCATIONAL MATERIAL AND TO ALL NEW SERVICES FOR ADVANCED TEACHING BY CONNECTING FREE OF CHARGE TO THE NETWORK OF THE INSTITUTE ALSO WITH PERSONAL TOOLS.LINFRASTRUCTURA SO DESIGNED ALLOW TO CREATE AND MANAGE MULTIMEDIA LESSONS THAT CAN BE USED COLLABORATIVELY DIRECTLY. FROM PERSONAL COMPUTERS TO ASSIGN TASKS AND TO CONTROL THE RESULTS OF THE LESSONS.THE TYPOLOGY AND SIZING OF THE NETWORK WIRING WITH CABLE ETC. MUST BE SUCH AS TO ALLOW A PERFECT RECEPTION OF THE SIGNAL THROUGHOUT THE CLASS EVEN IN THE PRESENCE OF MOBILE PHONES AND OTHER POTENTIAL EQUIPMENT SOURCES. (English)
    0.1582667323951886
    0 references
    NUESTRO PROYECTO LLAMADO AULA INMERSIVA MULTIMODAL DE OBJETIVO NACE DE LA IDEA DE DOTAR A LOS ALUMNOS Y PROFESORES DE UNA INFRAESTRUCTURA WIFI EXPLOTANDO DE MANERA INTELIGENTE Y SISTEMÁTICA LAS INNOVACIONES Y NUEVAS OPORTUNIDADES PUESTAS A DISPOSICIÓN EN EL MUNDO DE LA INFORMACIÓN EQUIPMENT.THE OFRECERÁ LA POSIBILIDAD DE QUE LOS ESTUDIANTES Y EL PERSONAL DOCENTE TENGAN ACCESO A LOS SERVICIOS EN LÍNEA AL MATERIAL EDUCATIVO Y A TODOS LOS NUEVOS SERVICIOS PARA LA ENSEÑANZA AVANZADA MEDIANTE LA CONEXIÓN GRATUITA A LA RED DEL INSTITUTO TAMBIÉN CON TOOLS.LINFRASTRUCTURA PERSONALES DISEÑADOS PARA CREAR Y GESTIONAR LECCIONES MULTIMEDIA QUE PUEDAN UTILIZARSE DE FORMA COLABORATIVA DIRECTAMENTE. DESDE ORDENADORES PERSONALES PARA ASIGNAR TAREAS Y CONTROLAR LOS RESULTADOS DE LA TIPOLOGÍA LESSONS.THE Y DIMENSIONAMIENTO DEL CABLEADO DE RED CON CABLE, ETC. DEBE SER TAL QUE PERMITA UNA RECEPCIÓN PERFECTA DE LA SEÑAL EN TODA LA CLASE INCLUSO EN PRESENCIA DE TELÉFONOS MÓVILES Y OTRAS FUENTES POTENCIALES DE EQUIPOS. (Spanish)
    0 references
    MEIE PROJEKT NIMEGA EESMÄRK MULTIMODAALNE SUKELDUV KLASSIRUUM SÜNDIS IDEEST VARUSTADA ÕPILASI JA ÕPETAJAID WIFI INFRASTRUKTUURIGA, KASUTADES ARUKALT JA SÜSTEEMSELT INFOMAAILMAS KÄTTESAADAVAKS TEHTUD UUENDUSI JA UUSI VÕIMALUSI EQUIPMENT.THE PROJEKT PAKUB ÕPILASTELE JA ÕPPEJÕUDUDELE VÕIMALUST JUURDEPÄÄSUKS VEEBIPÕHISTELE TEENUSTELE ÕPPEMATERJALIDELE JA KÕIGILE UUTELE TÄIUSTATUD ÕPETAMISE TEENUSTELE, ÜHENDADES TASUTA INSTITUUDI VÕRKU KA ISIKLIKUD TOOLS.LINFRASTRUCTURA, NII ET SEE VÕIMALDAB LUUA JA HALLATA MULTIMEEDIA ÕPPETUNDE, MIS VÕIMALDAVAD LUUA JA HALLATA MULTIMEEDIA ÕPPETUNDE. KASUTADA KOOSTÖÖD OTSE. PERSONAALARVUTID MÄÄRATA ÜLESANDEID JA KONTROLLIDA TULEMUSI LESSONS.THE TÜPOLOOGIA JA SUURUS VÕRGU JUHTMESTIKU KAABEL JNE PEAB OLEMA SELLINE, ET VÕIMALDADA TÄIUSLIK VASTUVÕTT SIGNAALI KOGU KLASSI ISEGI JUURESOLEKUL MOBIILTELEFONID JA MUUD VÕIMALIKUD SEADMED ALLIKAD. (Estonian)
    0 references
    PROJEKTIMME NIMELTÄÄN TAVOITE MULTIMODAALINEN IMMERSIIVINEN LUOKKAHUONE SYNTYI AJATUKSESTA VARUSTAA OPPILAILLE JA OPETTAJILLE WIFI-INFRASTRUKTUURI HYÖDYNTÄMÄLLÄ ÄLYKKÄÄLLÄ JA JÄRJESTELMÄLLISELLÄ TAVALLA INNOVAATIOITA JA UUSIA MAHDOLLISUUKSIA, JOTKA OVAT SAATAVILLA TIETOMAAILMASSA EQUIPMENT.THE-HANKE TARJOAA OPISKELIJOILLE JA OPETUSHENKILÖSTÖLLE MAHDOLLISUUDEN KÄYTTÄÄ VERKKOPALVELUJA OPETUSMATERIAALIIN JA KAIKKIIN UUSIIN KEHITTYNEEN OPETUKSEN PALVELUIHIN LIITTÄMÄLLÄ MAKSUTTA INSTITUUTIN VERKKOON MYÖS HENKILÖKOHTAISEN TOOLS.LINFRASTRUCTURAN KANSSA, JOKA ON SUUNNITELTU MAHDOLLISTAMAAN MULTIMEDIATUNTIEN LUOMINEN JA HALLINTA, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ. YHTEISTOIMINNALLISESTI SUORAAN. HENKILÖKOHTAISISTA TIETOKONEISTA MÄÄRITTÄÄ TEHTÄVIÄ JA VALVOA TULOKSIA LESSONS.THE TYPOLOGIA JA MITOITUS VERKON JOHDOTUS KAAPELILLA JNE. ON OLTAVA SELLAINEN, ETTÄ SE MAHDOLLISTAA TÄYDELLISEN VASTAANOTON SIGNAALIN KOKO LUOKASSA JOPA LÄSNÄ MATKAPUHELINTEN JA MUIDEN MAHDOLLISTEN LAITELÄHTEIDEN. (Finnish)
    0 references
    NOTRE PROJET INTITULÉ «OBJECTIF MULTIMODAL IMMERSIF» EST NÉ DE L’IDÉE D’ÉQUIPER LES ÉLÈVES ET LES ENSEIGNANTS D’UNE INFRASTRUCTURE WIFI EN EXPLOITANT DE MANIÈRE INTELLIGENTE ET SYSTÉMATIQUE LES INNOVATIONS ET LES NOUVELLES OPPORTUNITÉS MISES À DISPOSITION DANS LE MONDE DE L’INFORMATION EQUIPMENT.THE OFFRIRA LA POSSIBILITÉ AUX ÉTUDIANTS ET AU PERSONNEL ENSEIGNANT D’AVOIR ACCÈS À DES SERVICES EN LIGNE AU MATÉRIEL ÉDUCATIF ET À TOUS LES NOUVEAUX SERVICES D’ENSEIGNEMENT AVANCÉ EN SE CONNECTANT GRATUITEMENT AU RÉSEAU DE L’INSTITUT ÉGALEMENT AVEC TOOLS.LINFRASTRUCTURA PERSONNEL AINSI CONÇU POUR CRÉER ET GÉRER DES COURS MULTIMÉDIAS QUI PEUVENT ÊTRE UTILISÉS DIRECTEMENT EN COLLABORATION. LES ORDINATEURS PERSONNELS POUR ASSIGNER DES TÂCHES ET CONTRÔLER LES RÉSULTATS DE LA TYPOLOGIE LESSONS.THE ET LE DIMENSIONNEMENT DU CÂBLAGE RÉSEAU AVEC CÂBLE ETC. DOIVENT ÊTRE DE NATURE À PERMETTRE UNE RÉCEPTION PARFAITE DU SIGNAL DANS TOUTE LA CLASSE, MÊME EN PRÉSENCE DE TÉLÉPHONES MOBILES ET D’AUTRES SOURCES D’ÉQUIPEMENT POTENTIELLES. (French)
    0 references
    BUNAÍODH ÁR DTIONSCADAL AR A DTUGTAR SEOMRA RANGA ILMHÓDÚIL TUMTHA ÓN SMAOINEAMH BONNEAGAR WIFI A CHUR AR FÁIL DO DHALTAÍ AGUS DO MHÚINTEOIRÍ TRÍ LEAS A BHAINT AS NA NUÁLAÍOCHTAÍ AGUS NA DEISEANNA NUA A CHUIRTEAR AR FÁIL I SAOL NA FAISNÉISE EQUIPMENT.THE TRÍ LEAS A BHAINT AS NA NUÁLAÍOCHTAÍ AGUS NA DEISEANNA NUA A CHUIRTEAR AR FÁIL I SAOL NA FAISNÉISE. GO DÍREACH. Ó RÍOMHAIRÍ PEARSANTA CHUN TASCANNA A SHANNADH AGUS CHUN RIALÚ A DHÉANAMH AR THORTHAÍ NA TÍOPEOLAÍOCHTA LESSONS.THE AGUS MÉID AN TSREANGAITHE LÍONRA LE CÁBLA ETC. CAITHFIDH SÉ A BHEITH AR CHUMAS FÁILTIÚ FOIRFE AN CHOMHARTHA AR FUD AN RANGA FIÚ I LÁTHAIR FÓIN PHÓCA AGUS FOINSÍ TREALAIMH EILE A D’FHÉADFADH A BHEITH ANN. (Irish)
    0 references
    NAŠ PROJEKT POD NAZIVOM CILJ MULTIMODALNE IMMERSIVE UČIONICE NASTAO JE IZ IDEJE OPREMANJA UČENIKA I NASTAVNIKA WIFI INFRASTRUKTUROM ISKORIŠTAVANJEM NA INTELIGENTAN I SUSTAVAN NAČIN INOVACIJA I NOVIH MOGUĆNOSTI KOJE SU DOSTUPNE U SVIJETU INFORMACIJA EQUIPMENT.THE PROJEKT ĆE PONUDITI MOGUĆNOST STUDENTIMA I NASTAVNOM OSOBLJU DA IMAJU PRISTUP ONLINE USLUGAMA OBRAZOVNOG MATERIJALA I SVIM NOVIM USLUGAMA ZA NAPREDNU NASTAVU POVEZIVANJEM BEZ NAKNADE S MREŽOM INSTITUTA TAKOĐER S OSOBNIM TOOLS.LINFRASTRUCTURA TAKO DIZAJNIRANIM OMOGUĆITI STVARANJE I UPRAVLJANJE MULTIMEDIJSKIM LEKCIJAMA KOJE SE MOGU KORISTITI ZAJEDNIČKI IZRAVNO. OD OSOBNIH RAČUNALA DO DODJELE ZADATAKA I KONTROLE REZULTATA TIPOLOGIJE LESSONS.THE I VELIČINE MREŽNOG OŽIČENJA KABELOM ITD. MORA BITI TAKVO DA OMOGUĆI SAVRŠEN PRIJEM SIGNALA U CIJELOJ KLASI ČAK IU PRISUTNOSTI MOBILNIH TELEFONA I DRUGIH POTENCIJALNIH IZVORA OPREME. (Croatian)
    0 references
    PROJEKTÜNK CÉLJA MULTIMODÁLIS IMMERZÍV TANTERMÜNK SZÜLETETT ABBÓL AZ ÖTLETBŐL, HOGY A TANULÓKAT ÉS A TANÁROKAT WIFI INFRASTRUKTÚRÁVAL SZERELJÉK FEL, INTELLIGENS ÉS SZISZTEMATIKUS MÓDON KIHASZNÁLVA AZ INNOVÁCIÓKAT ÉS AZ ÚJ LEHETŐSÉGEKET, AMELYEKET AZ INFORMÁCIÓS VILÁGBAN ELÉRHETŐVÉ TESZNEK EQUIPMENT.THE PROJEKT LEHETŐSÉGET KÍNÁL A DIÁKOK ÉS A TANÁRI SZEMÉLYZET SZÁMÁRA, HOGY HOZZÁFÉRJENEK AZ ONLINE SZOLGÁLTATÁSOKHOZ OKTATÁSI ANYAGOKHOZ ÉS MINDEN ÚJ SZOLGÁLTATÁSHOZ A FEJLETT OKTATÁSHOZ AZÁLTAL, HOGY INGYENESEN CSATLAKOZIK AZ INTÉZET HÁLÓZATÁHOZ SZEMÉLYES TOOLS.LINFRASTRUCTURA ÚGY TERVEZTÉK, HOGY MULTIMÉDIÁS ÓRÁKAT HOZZON LÉTRE ÉS KEZELJEN, HOGY MULTIMÉDIÁS LECKÉKET HOZZON LÉTRE ÉS KEZELJEN. KÖZVETLENÜL HASZNÁLHATÓ. A SZEMÉLYI SZÁMÍTÓGÉPEKTŐL A FELADATOK HOZZÁRENDELÉSÉHEZ ÉS A LESSONS EREDMÉNYEINEK ELLENŐRZÉSÉHEZ.THE TIPOLÓGIA ÉS A HÁLÓZATI KÁBELEZÉS MÉRETEZÉSE STB. OLYANNAK KELL LENNIE, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A JEL TÖKÉLETES VÉTELÉT AZ EGÉSZ OSZTÁLYBAN, MÉG MOBILTELEFONOK ÉS MÁS LEHETSÉGES BERENDEZÉSFORRÁSOK JELENLÉTÉBEN IS. (Hungarian)
    0 references
    MŪSŲ PROJEKTAS VADINAMAS TIKSLAS MULTIMODALINĖS ĮTRAUKIANČIOS KLASĖS GIMĖ IŠ IDĖJOS APRŪPINTI MOKSLEIVIUS IR MOKYTOJUS SU WIFI INFRASTRUKTŪRA, PROTINGAI IR SISTEMINGAI IŠNAUDOJANT NAUJOVES IR NAUJAS GALIMYBES, SUTEIKTAS INFORMACIJOS PASAULYJE EQUIPMENT.THE PROJEKTAS SUTEIKS STUDENTAMS IR DĖSTYTOJAMS GALIMYBĘ NAUDOTIS INTERNETINĖMIS PASLAUGOMIS PRIE MOKOMOSIOS MEDŽIAGOS IR VISOMIS NAUJOMIS PASLAUGOMIS PAŽANGIAM MOKYMUI, NEMOKAMAI PRISIJUNGDAMAS PRIE INSTITUTO TINKLO, TAIP PAT SU ASMENINIU TOOLS.LINFRASTRUCTURA TAIP SUKURTA GALIMYBĖ KURTI IR VALDYTI DAUGIALYPĖS TERPĖS PAMOKAS, KURIOS GALI BŪTI NAUDOJAMOS, KAD BŪTŲ GALIMA KURTI IR VALDYTI DAUGIALYPĖS TERPĖS PAMOKAS, KURIOS GALI BŪTI NAUDOJAMOS. BENDRADARBIAUJANT TIESIOGIAI. IŠ ASMENINIŲ KOMPIUTERIŲ PRISKIRTI UŽDUOTIS IR KONTROLIUOTI LESSONS REZULTATUS.TIPOLOGIJA IR DYDŽIO TINKLO LAIDŲ SU KABELIU IR TT TURI BŪTI TOKS, KAD LEISTŲ TOBULAI PRIIMTI SIGNALĄ VISOJE KLASĖJE NET ESANT MOBILIESIEMS TELEFONAMS IR KITIEMS GALIMIEMS ĮRANGOS ŠALTINIAMS. (Lithuanian)
    0 references
    MŪSU PROJEKTS “MĒRĶIS MULTIMODĀLO IEGREMDĒŠANAS KLASĒ RADĀS NO IDEJAS APRĪKOT SKOLĒNUS UN SKOLOTĀJUS AR WIFI INFRASTRUKTŪRU, INTELIĢENTĀ UN SISTEMĀTISKĀ VEIDĀ IZMANTOJOT INOVĀCIJAS UN JAUNAS IESPĒJAS, KAS PIEEJAMAS PASAULĒ INFORMĀCIJAS EQUIPMENT.THE PROJEKTS PIEDĀVĀS IESPĒJU STUDENTIEM UN MĀCĪBSPĒKIEM PIEKĻŪT TIEŠSAISTES PAKALPOJUMIEM MĀCĪBU MATERIĀLIEM UN VISIEM JAUNAJIEM PAKALPOJUMIEM UZLABOTAI MĀCĪŠANAI, BEZ MAKSAS SAVIENOJOT INSTITŪTA TĪKLU ARĪ AR PERSONĪGO TOOLS.LINFRASTRUCTURA TĀ IZSTRĀDĀTA ĻAUJ IZVEIDOT UN PĀRVALDĪT MULTIVIDES NODARBĪBAS, KA VAR IZMANTOT SADARBĪBĀ TIEŠI. NO PERSONĀLAJIEM DATORIEM, LAI PIEŠĶIRTU UZDEVUMUS UN KONTROLĒTU REZULTĀTUS LESSONS.THE TIPOLOĢIJA UN LIELUMA TĪKLA VADU AR KABELI UTT JĀBŪT TĀDIEM, LAI NODROŠINĀTU PERFEKTU UZTVERI SIGNĀLU VISĀ KLASĒ PAT KLĀTBŪTNĒ MOBILAJIEM TĀLRUŅIEM UN CITIEM IESPĒJAMIEM APRĪKOJUMA AVOTIEM. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT TAGĦNA MSEJJAĦ KLASSI IMMERSIVA MULTIMODALI MIRA TWIELED MILL-IDEA LI L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA JIĠU MGĦAMMRA B’INFRASTRUTTURA TAL-WIFI BILLI JIĠU SFRUTTATI B’MOD INTELLIĠENTI U SISTEMATIKU L-INNOVAZZJONIJIET U L-OPPORTUNITAJIET ĠODDA DISPONIBBLI FID-DINJA TAL-PROĠETT EQUIPMENT.THE INFORMAZZJONI SE JOFFRI L-POSSIBBILTÀ LI L-ISTUDENTI U L-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM IKOLLHOM AĊĊESS GĦAL SERVIZZI ONLINE GĦAL MATERJAL EDUKATTIV U GĦAS-SERVIZZI ĠODDA KOLLHA GĦAL TAGĦLIM AVVANZAT BILLI JGĦAQQDU MINGĦAJR ĦLAS MAN-NETWERK TAL-ISTITUT UKOLL MA’ TOOLS.LINFRASTRUCTURA PERSONALI HEKK IMFASSLA BIEX JOĦOLQU U JIMMANIĠĠJAW LEZZJONIJIET MULTIMEDJALI LI JISTGĦU JINTUŻAW B’MOD KOLLABORATTIV DIRETTAMENT. MINN KOMPJUTERS PERSONALI BIEX JASSENJAW KOMPITI U BIEX JIKKONTROLLAW IR-RIŻULTATI TAT-TIPOLOĠIJA LESSONS.THE U D-DAQS TAL-WAJERS TAN-NETWERK BIL-KEJBIL EĊĊ GĦANDHOM IKUNU TALI LI JIPPERMETTU RIĊEZZJONI PERFETTA TAS-SINJAL FIL-KLASSI KOLLHA ANKE FIL-PREŻENZA TA ‘TELEFOWNS ĊELLULARI U SORSI OĦRA TA’ TAGĦMIR POTENZJALI. (Maltese)
    0 references
    ONS PROJECT GENAAMD DOEL MULTIMODAAL MEESLEPEND KLASLOKAAL IS ONTSTAAN UIT HET IDEE OM LEERLINGEN EN DOCENTEN UIT TE RUSTEN MET EEN WIFI-INFRASTRUCTUUR DOOR OP EEN INTELLIGENTE EN SYSTEMATISCHE MANIER GEBRUIK TE MAKEN VAN DE INNOVATIES EN NIEUWE MOGELIJKHEDEN DIE BESCHIKBAAR WORDEN GESTELD IN DE WERELD VAN INFORMATIE-EQUIPMENT.THE-PROJECT BIEDT STUDENTEN EN ONDERWIJZEND PERSONEEL DE MOGELIJKHEID OM TOEGANG TE HEBBEN TOT ONLINE DIENSTEN TOT EDUCATIEF MATERIAAL EN TOT ALLE NIEUWE DIENSTEN VOOR GEAVANCEERD ONDERWIJS DOOR GRATIS VERBINDING TE MAKEN MET HET NETWERK VAN HET INSTITUUT, OOK MET PERSOONLIJKE TOOLS.LINFRASTRUCTURA, ZO ONTWORPEN OM MULTIMEDIALESSEN TE CREËREN EN TE BEHEREN DIE GEZAMENLIJK KUNNEN WORDEN GEBRUIKT RECHTSTREEKS. VAN PERSONAL COMPUTERS OM TAKEN TOE TE WIJZEN EN OM DE RESULTATEN VAN DE LESSONS.THE TYPOLOGIE EN GROOTTE VAN DE NETWERK BEDRADING MET KABEL ENZ. TE CONTROLEREN MOET ZODANIG ZIJN DAT HET SIGNAAL IN DE HELE KLASSE PERFECT KAN WORDEN ONTVANGEN, ZELFS IN AANWEZIGHEID VAN MOBIELE TELEFOONS EN ANDERE POTENTIËLE APPARATUURBRONNEN. (Dutch)
    0 references
    O nosso projecto, denominado «AIM MULTIMODAL IMMERSIVE CLASSROOM», nasceu da ideia de equipar estabelecimentos e professores com uma infra-estrutura WIFI, explorando de forma inteligente e sistemática as inovações e as novas oportunidades disponíveis no mundo dos equipamentos de informação. Permitir criar e gerir lições multimédias que possam ser utilizadas de forma colaborativa e direta. A TIPOLOGIA E A DIMENSÃO DA REDE ENCARREGADA COM CABEL ETC. DEVE SER SUJEITA A UMA RECEÇÃO PERFEITA DO SINAL EM TODA A CLASSE, MESMO EM CASO DE FONTES MÓVEIS E DE OUTRAS FONTES POTENCIAIS DE EQUIPAMENTO. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL NOSTRU NUMIT SCOPUL DE CLASĂ IMERSIVĂ MULTIMODALĂ S-A NĂSCUT DIN IDEEA DE A ECHIPA ELEVII ȘI PROFESORII CU O INFRASTRUCTURĂ WIFI PRIN EXPLOATAREA INTELIGENTĂ ȘI SISTEMATICĂ A INOVAȚIILOR ȘI A NOILOR OPORTUNITĂȚI PUSE LA DISPOZIȚIE ÎN LUMEA INFORMAȚIILOR EQUIPMENT.PROIECTUL VA OFERI STUDENȚILOR ȘI CADRELOR DIDACTICE POSIBILITATEA DE A AVEA ACCES LA SERVICII ONLINE LA MATERIALE EDUCAȚIONALE ȘI LA TOATE NOILE SERVICII DE PREDARE AVANSATĂ PRIN CONECTAREA GRATUITĂ LA REȚEAUA INSTITUTULUI, DE ASEMENEA, CU TOOLS.LINFRASTRUCTURA PERSONAL CONCEPUT ASTFEL ÎNCÂT SĂ PERMITĂ CREAREA ȘI GESTIONAREA LECȚIILOR MULTIMEDIA CARE POT FI UTILIZATE ÎN COLABORARE DIRECT DE LA COMPUTERELE PERSONALE PENTRU A ATRIBUI SARCINI ȘI PENTRU A CONTROLA REZULTATELE LESSONS.TIPOLOGIA ȘI DIMENSIONAREA REȚELEI CU CABLU ETC. TREBUIE SĂ FIE DE AȘA NATURĂ ÎNCÂT SĂ PERMITĂ O RECEPȚIE PERFECTĂ A SEMNALULUI ÎN ÎNTREAGA CLASĂ CHIAR ȘI ÎN PREZENȚA TELEFOANELOR MOBILE ȘI A ALTOR SURSE POTENȚIALE DE ECHIPAMENTE. (Romanian)
    0 references
    NÁŠ PROJEKT S NÁZVOM CIEĽ MULTIMODÁLNEJ PONORNEJ TRIEDY SA ZRODIL Z MYŠLIENKY VYBAVIŤ ŽIAKOV A UČITEĽOV INFRAŠTRUKTÚROU WIFI TÝM, ŽE INTELIGENTNÝM A SYSTEMATICKÝM SPÔSOBOM VYUŽÍVA INOVÁCIE A NOVÉ PRÍLEŽITOSTI DOSTUPNÉ VO SVETE INFORMÁCIÍ EQUIPMENT.THE PROJEKT PONÚKNE ŠTUDENTOM A PEDAGOGICKÝM PRACOVNÍKOM MOŽNOSŤ PRÍSTUPU K ONLINE SLUŽBÁM K VZDELÁVACÍM MATERIÁLOM A KU VŠETKÝM NOVÝM SLUŽBÁM PRE POKROČILÚ VÝUČBU PROSTREDNÍCTVOM BEZPLATNÉHO PRIPOJENIA K SIETI INŠTITÚTU AJ S OSOBNÝMI TOOLS.LINFRASTRUCTURA TAK NAVRHNUTÝMI TAK, ABY UMOŽNILI VYTVÁRAŤ A SPRAVOVAŤ MULTIMEDIÁLNE LEKCIE, KTORÉ MÔŽU BYŤ POUŽÍVA SA PRIAMO Z OSOBNÝCH POČÍTAČOV NA PRIRADENIE ÚLOH A NA KONTROLU VÝSLEDKOV TYPOLÓGIE LESSONS.THE A VEĽKOSTI SIEŤOVÉHO VEDENIA S KÁBLOM ATĎ., MUSÍ BYŤ TAKÉ, ABY UMOŽŇOVALO DOKONALÝ PRÍJEM SIGNÁLU V CELEJ TRIEDE AJ V PRÍTOMNOSTI MOBILNÝCH TELEFÓNOV A INÝCH POTENCIÁLNYCH ZDROJOV VYBAVENIA. (Slovak)
    0 references
    NAŠ PROJEKT, IMENOVAN CILJ MULTIMODALNA POTOPNA UČILNICA, SE JE RODIL IZ IDEJE O OPREMI UČENCEV IN UČITELJEV Z WIFI INFRASTRUKTURO Z INTELIGENTNIM IN SISTEMATIČNIM IZKORIŠČANJEM INOVACIJ IN NOVIH PRILOŽNOSTI, KI SO NA VOLJO V SVETU INFORMACIJSKE EQUIPMENT.THE PROJEKT BO ŠTUDENTOM IN PEDAGOŠKEMU OSEBJU OMOGOČIL DOSTOP DO SPLETNIH STORITEV DO IZOBRAŽEVALNEGA GRADIVA IN VSEH NOVIH STORITEV ZA NAPREDNO POUČEVANJE, TAKO DA SE BREZPLAČNO POVEŽE Z MREŽO INŠTITUTA TUDI Z OSEBNIM TOOLS.LINFRASTRUCTURA, TAKO DA BO OMOGOČAL USTVARJANJE IN UPRAVLJANJE MULTIMEDIJSKIH LEKCIJ, KI JIH JE MOGOČE UPORABLJATI SKUPAJ. NEPOSREDNO. IZ OSEBNIH RAČUNALNIKOV ZA DODELJEVANJE NALOG IN ZA NADZOR REZULTATOV TIPOLOGIJE LESSONS.THE IN VELIKOST OMREŽNEGA OŽIČENJA S KABLOM ITD. MORA BITI TAKŠNA, DA OMOGOČA POPOLN SPREJEM SIGNALA V CELOTNEM RAZREDU TUDI V PRISOTNOSTI MOBILNIH TELEFONOV IN DRUGIH POTENCIALNIH VIROV OPREME. (Slovenian)
    0 references
    VÅRT PROJEKT SOM KALLAS MÅL MULTIMODALT UPPSLUKANDE KLASSRUM FÖDDES UR IDÉN ATT UTRUSTA ELEVER OCH LÄRARE MED EN WIFI-INFRASTRUKTUR GENOM ATT PÅ ETT INTELLIGENT OCH SYSTEMATISKT SÄTT UTNYTTJA DE INNOVATIONER OCH NYA MÖJLIGHETER SOM GÖRS TILLGÄNGLIGA I INFORMATIONSVÄRLDEN EQUIPMENT.THE-PROJEKTET KOMMER ATT ERBJUDA STUDENTER OCH LÄRARE MÖJLIGHET ATT FÅ TILLGÅNG TILL ONLINETJÄNSTER TILL UTBILDNINGSMATERIAL OCH TILL ALLA NYA TJÄNSTER FÖR AVANCERAD UNDERVISNING GENOM ATT KOSTNADSFRITT ANSLUTA TILL NÄTVERKET AV INSTITUTET OCKSÅ MED PERSONLIGA TOOLS.LINFRASTRUCTURA SÅ UTFORMAD FÖR ATT SKAPA OCH HANTERA MULTIMEDIALEKTIONER SOM KAN VARA ANVÄNDS TILLSAMMANS DIREKT. FRÅN PERSONDATORER FÖR ATT TILLDELA UPPGIFTER OCH FÖR ATT STYRA RESULTATEN AV LESSONS.THE TYPOLOGI OCH STORLEK AV NÄTVERKSKABLAR MED KABEL ETC. MÅSTE VARA SÅDAN ATT MÖJLIGGÖRA EN PERFEKT MOTTAGNING AV SIGNALEN I HELA KLASSEN ÄVEN I NÄRVARO AV MOBILTELEFONER OCH ANDRA POTENTIELLA UTRUSTNING KÄLLOR. (Swedish)
    0 references
    ORVIETO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers