Acquisition of school tablets and other equipment necessary for the online teaching activity in Faraoani commune, Bacau county (Q3100044): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.4691342610559734) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||
| label / pt | label / pt | ||
Aquisição de | Aquisição de tabletes escolares e outros equipamentos necessários para a atividade de ensino online na comuna de Faraoani, concelho de Bacau | ||
| Property / summary | Property / summary | ||
O objetivo geral do projeto é facilitar o acesso ao processo educativo no ambiente em linha no contexto da pandemia de SARS-CoV-2, equipando as escolas do município de Faraoani com equipamento móvel no domínio das tecnologias da informação, como tabletes escolares, incluindo uma assinatura de Internet de 24 meses, bem como outros equipamentos/dispositivos eletrónicos necessários para realizar a atividade de ensino no ambiente em linha em boas condições no ano letivo de 2020-2021. O projeto visa criar os pré-requisitos técnicos para o funcionamento do processo educativo numa situação em que alguns ou todos os alunos têm de frequentar aulas em casa. O projeto contribui igualmente para o indicador de resultados do programa: Não. Utilizadores de serviços e aplicações digitais, equipando as turmas da(s) unidade(s) educativa(s) pré-universitária(s) com equipamentos/dispositivos informáticos de elevado desempenho. Ao mesmo tempo, o projeto visa contribuir para aumentar a resiliência dos sistemas educativos – sistemas mais flexíveis, totalmente dedicados a todos os estudantes, sistemas que educam através de uma variedade de formas/métodos e tecnologias mais bem equipados para fazer face a eventuais crises. Os objetivos gerais e específicos do projeto contribuem para a realização do objetivo 2.3 do POC, «Aumentar a utilização da Internet». As ferramentas TIC apoiam o processo de aprendizagem e são também as mais representativas para apoiar o desenvolvimento da graduação em sala de aula e a preparação contínua dos alunos, mas também para facilitar a inclusão digital. Esta abordagem está perfeitamente sincronizada com a estratégia de desenvolvimento económico baseada na especialização inteligente, que implica uma abordagem do desenvolvimento económico e da inovação em consonância com a especificidade do domínio que pode ser desenvolvido. Este projeto, através do seu objetivo, criará um ambiente integrado para satisfazer as necessidades específicas da utilização sustentada e coerente da comunicação multimédia como recurso crítico para o processo educativo moderno e, assim, lançará as bases para modelos educativos mais flexíveis que facilitarão o processo de aprendizagem. Trata-se de um projeto viável, com uma duração total estimada de execução (desde o início dos documentos para a preparação do pedido de financiamento até à conclusão da execução do projeto) de 12 meses, que estará concluída até 31.8.2021. O valor estimado do projeto é de 593 792,43 RON (incluindo IVA), dos quais 547 028,83 RON representam a assistência financeira não reembolsável solicitada, representando a diferença a contribuição do orçamento local (11 163,85 lei – contribuição de 2 % para os custos elegíveis e 35 599,75 RON – custos não elegíveis). Além disso, do ponto de vista dos recursos financeiros, a situação é positiva, porque o município de Faraoani aprovou, pela Decisão do Conselho Local do município de Faroani, que prevê expressamente o início do procedimento. (Portuguese) | |||
Latest revision as of 09:17, 10 October 2024
Project Q3100044 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Acquisition of school tablets and other equipment necessary for the online teaching activity in Faraoani commune, Bacau county |
Project Q3100044 in Romania |
Statements
474,461.22 Romanian Leu
0 references
94,892.24375000001 Euro
0 references
558,189.7 Romanian Leu
0 references
111,637.9375 Euro
0 references
84.9999955212358800 percent
0 references
22 July 2021
0 references
22 July 2022
0 references
COMUNA FARAOANI
0 references
46°25'55.60"N, 26°53'46.72"E
0 references
Obiectivul general al proiectului il reprezinta facilitarea accesului la procesul de invatamant în mediul on-line în contextul pandemiei de SARS-CoV-2 prin dotarea scolilor din comuna FARAOANI cu echipamente mobile din domeniul tehnologiei informației de tipul tabletelor școlare, inclusiv abonament internet pe o perioada de 24 luni, precum și a altor echipamente/dispozitive electronice necesare desfășurării activității didactice în mediul on-line în bune condiții în anul școlar 2020-2021. Proiectul vizeaza crearea premiselor tehnice de functionare a procesului de invatamant in situatia in care o parte din elevi sau toti trebuie sa urmareasca desfasurarea orelor de acasa. De asemenea, proiectul contribuie la indicatorul de rezultat al programului: nr. utilizatori de servicii și aplicații digitale prin dotarea claselor din unitatea/unitățile de învățământ preuniversitar cu echipamente/dispozitive IT performante. Totodata, proiectul are drept scop contributia la creşterea rezilienţei sistemelor de învăţământ – sisteme care să fie mai flexibile, complet dedicate tuturor elevilor, sisteme care educă printr-o varietate de modalităţi/metode şi tehnologii care sa fie mai bine echipate pentru a face faţă unor posibile crize. Atat obiectivul general cat si cele specifice ale proiectului contribuie la realizarea obiectivului 2.3 al POC, „Creșterea gradului de utilizare a Internetului”. Instrumentele TIC susţin procesul de învăţare si totodata sunt cele mai reprezentative pentru susţinerea dezvoltării în vederea absolvirii claselor şi pentru pregătirea continua a elevilor, dar şi pentru facilitarea incluziunii digitale. O astfel de abordare este perfect sincronizată cu strategia de dezvoltare economică bazată pe specializarea inteligentă care implică o abordare a dezvoltării economice şi inovaţiei în concordanţă cu specificitatea zonei care ar putea fi dezvoltata. Prezentul proiect, prin scopul sau va crea un mediu integrat pentru a raspunde nevoilor specifice utilizarii sustinute si coerente a comunicatiei multi-media ca resursa critica pentru procesul educational modern si astfel se vor pune bazele unor modele de invatamant mai flexible care vor facilita procesul de invatare. Este un proiect fezabil, cu o durata estimata totala de realizare (din momentul initierii documentelor pentru elaborarea Cererii de Finantare pana la finalizarea implementarii proiectului) de 12 luni, acesta urmand a fi finalizat pana la 31.08.2021. Valoarea estimata a proiectului este de 593.792,43 lei (inclusiv TVA), din care 547.028,83 lei reprezinta asistenta financiara nerambursabila ceruta, diferenta reprezentand contributia de la bugetul local (11.163,85 lei – contributia de 2% la costurile eligibile si 35.599,75 lei - costurile neeligibile). De altfel, din punctul de vedere al resurselor financiare situatia este una pozitiva, deoarece comuna FARAOANI are aprobat, prin Hotărârea Consiliului Local al comunei Fărăoani, prin care la art. 5 se prevede expres demararea proce (Romanian)
0 references
The general objective of the project is to facilitate access to the educational process in the online environment in the context of the SARS-CoV-2 pandemic by equipping schools in Faraoani commune with mobile equipment in the field of information technology such as school tablets, including a 24-month internet subscription, as well as other electronic equipment/devices needed to carry out the teaching activity in the online environment in good conditions in the school year 2020-2021. The project aims to create the technical prerequisites for the functioning of the education process in the situation where some or all of the students have to follow home classes. The project also contributes to the programme result indicator: No. users of digital services and applications by equipping classes in the pre-university educational unit(s) with high-performance IT equipment/devices. At the same time, the project aims to contribute to increasing the resilience of education systems – systems that are more flexible, fully dedicated to all students, systems that educate through a variety of ways/methods and technologies that are better equipped to cope with possible crises. Both the general and the specific objectives of the project contribute to the achievement of objective 2.3 of the POC, “Increasing the use of the Internet”. ICT tools support the learning process and are also the most representative for supporting the development of classroom graduation and continuous preparation of students, but also for facilitating digital inclusion. Such an approach is perfectly synchronised with the economic development strategy based on smart specialisation that involves an approach to economic development and innovation in line with the specificity of the area that could be developed. This project, through its purpose, will create an integrated environment to meet the specific needs of the sustained and coherent use of multi-media communication as a critical resource for the modern educational process and thus will lay the foundations for more flexible education models that will facilitate the learning process. It is a feasible project, with a total estimated duration of implementation (from the initiation of the documents for the preparation of the Financing Application until the completion of the project implementation) of 12 months, which will be completed by 31.08.2021. The estimated value of the project is RON 593 792.43 (including VAT), of which RON 547.028.83 represents the requested non-refundable financial assistance, the difference representing the contribution from the local budget (11.163.85 lei – 2 % contribution to eligible costs and RON 35 599.75 – ineligible costs). Moreover, from the point of view of financial resources, the situation is positive, because the commune of Faraoani has approved, by the Decision of the Local Council of the commune of Faroani, which expressly provides for the start of the procedure. (English)
16 September 2021
0.4691342610559734
0 references
L’objectif général du projet est de faciliter l’accès au processus éducatif dans l’environnement en ligne dans le contexte de la pandémie du SRAS-CoV-2 en dotant les écoles de la commune de Faraoani d’équipements mobiles dans le domaine des technologies de l’information, tels que des tablettes scolaires, y compris un abonnement internet de 24 mois, ainsi que d’autres équipements/appareils électroniques nécessaires à la réalisation de l’activité d’enseignement dans l’environnement en ligne dans de bonnes conditions au cours de l’année scolaire 2020-2021. Le projet vise à créer les conditions techniques nécessaires au fonctionnement du processus éducatif dans la situation où certains ou la totalité des élèves doivent suivre des cours à domicile. Le projet contribue également à l’indicateur de résultat du programme: Nombre d’utilisateurs de services et d’applications numériques en équipant les classes dans les unités d’enseignement préuniversitaires avec des équipements/appareils informatiques performants. Dans le même temps, le projet vise à contribuer à accroître la résilience des systèmes éducatifs — systèmes plus flexibles, entièrement dédiés à tous les étudiants, systèmes qui éduquent par divers moyens/méthodes et technologies mieux équipés pour faire face à d’éventuelles crises. Les objectifs généraux et spécifiques du projet contribuent à la réalisation de l’objectif 2.3 du POC, «Accroître l’utilisation d’Internet». Les outils TIC soutiennent le processus d’apprentissage et sont également les plus représentatifs pour soutenir le développement de l’obtention de diplômes en classe et la préparation continue des étudiants, mais aussi pour faciliter l’inclusion numérique. Une telle approche est parfaitement synchronisée avec la stratégie de développement économique fondée sur une spécialisation intelligente qui implique une approche du développement économique et de l’innovation en fonction de la spécificité du domaine qui pourrait être développé. Grâce à son objectif, ce projet créera un environnement intégré pour répondre aux besoins spécifiques de l’utilisation durable et cohérente de la communication multimédia en tant que ressource essentielle pour le processus éducatif moderne et jettera ainsi les bases de modèles éducatifs plus souples qui faciliteront le processus d’apprentissage. Il s’agit d’un projet réalisable, dont la durée totale estimée de mise en œuvre (de l’introduction des documents pour la préparation de la demande de financement jusqu’à l’achèvement de la mise en œuvre du projet) est de 12 mois, qui sera achevé d’ici le 31 août 2021. La valeur estimée du projet est de 593 792,43 RON (TVA comprise), dont 547,028,83 RON représente l’aide financière non remboursable demandée, la différence représentant la contribution du budget local (11.163,85 lei — 2 % de contribution aux coûts éligibles et 35 599,75 RON — coûts inéligibles). En outre, du point de vue des ressources financières, la situation est positive, car la commune de Faraoani a approuvé, par la décision du conseil local de la commune de Faroani, qui prévoit expressément le début de la procédure. (French)
27 November 2021
0 references
Allgemeines Ziel des Projekts ist es, den Zugang zum Bildungsprozess im Online-Umfeld im Zusammenhang mit der SARS-CoV-2-Pandemie zu erleichtern, indem Schulen in der Gemeinde Faraoani mit mobilen Geräten im Bereich der Informationstechnologie wie Schultabletten, einschließlich eines 24-monatigen Internet-Abonnements, sowie anderer elektronischer Geräte/Geräte ausgestattet werden, die für die Durchführung der Lehrtätigkeit im Online-Umfeld unter guten Bedingungen im Schuljahr 2020-2021 erforderlich sind. Das Projekt zielt darauf ab, die technischen Voraussetzungen für das Funktionieren des Bildungsprozesses in der Situation zu schaffen, in der einige oder alle Studenten den Heimunterricht absolvieren müssen. Das Projekt trägt auch zum Ergebnisindikator des Programms bei: Nr. Nutzer digitaler Dienste und Anwendungen durch Ausrüsten von Klassen in der voruniversitären Bildungseinheit(en) mit leistungsstarken IT-Geräten. Gleichzeitig soll das Projekt dazu beitragen, die Widerstandsfähigkeit der Bildungssysteme zu erhöhen – Systeme, die flexibler sind, voll und ganz allen Studierenden gewidmet sind, Systeme, die durch eine Vielzahl von Methoden/Methoden und Technologien ausgebildet werden, die besser gerüstet sind, um mögliche Krisen zu bewältigen. Sowohl die allgemeinen als auch die spezifischen Ziele des Projekts tragen zur Verwirklichung des Ziels 2.3 des POC „Verbesserung der Nutzung des Internets“ bei. IKT-Instrumente unterstützen den Lernprozess und sind auch die repräsentativste für die Unterstützung der Entwicklung des Schulabschlusses und der kontinuierlichen Vorbereitung von Schülern, aber auch für die Erleichterung der digitalen Inklusion. Ein solcher Ansatz ist perfekt mit der Strategie für die wirtschaftliche Entwicklung abgestimmt, die auf einer intelligenten Spezialisierung beruht und einen Ansatz für die wirtschaftliche Entwicklung und Innovation im Einklang mit der Spezifität des zu entwickelnden Gebiets beinhaltet. Dieses Projekt wird durch seinen Zweck ein integriertes Umfeld schaffen, das den spezifischen Bedürfnissen der nachhaltigen und kohärenten Nutzung der Multimedia-Kommunikation als entscheidende Ressource für den modernen Bildungsprozess gerecht wird, und somit die Grundlagen für flexiblere Bildungsmodelle schaffen, die den Lernprozess erleichtern. Es handelt sich um ein durchführbares Projekt mit einer geschätzten Gesamtlaufzeit (von der Einleitung der Unterlagen für die Vorbereitung des Finanzierungsantrags bis zum Abschluss der Projektdurchführung) von 12 Monaten, die bis zum 31.8.2021 abgeschlossen sein werden. Der geschätzte Wert des Projekts beläuft sich auf 593 792.43 RON (einschließlich Mehrwertsteuer), wovon 547.028,83 RON die beantragte nicht erstattungsfähige finanzielle Unterstützung darstellt, die Differenz, die dem Beitrag aus dem lokalen Haushalt entspricht (11.163,85 Lei – 2 % Beitrag zu förderfähigen Kosten und 35 599,75 RON – nicht förderfähige Kosten). Darüber hinaus ist die Situation unter dem Gesichtspunkt der finanziellen Mittel positiv, da die Gemeinde Faraoani durch den Beschluss des Gemeinderates der Gemeinde Faroani, der ausdrücklich den Beginn des Verfahrens vorsieht, zugestimmt hat. (German)
1 December 2021
0 references
De algemene doelstelling van het project is de toegang tot het onderwijsproces in de onlineomgeving in de context van de SARS-CoV-2-pandemie te vergemakkelijken door scholen in de gemeente Faraoani uit te rusten met mobiele apparatuur op het gebied van informatietechnologie, zoals schooltabletten, met inbegrip van een 24-maands internetabonnement, alsmede andere elektronische apparatuur/apparatuur die nodig is om de onderwijsactiviteit in de onlineomgeving in goede omstandigheden uit te voeren in het schooljaar 2020-2021. Het project heeft tot doel de technische voorwaarden te creëren voor het functioneren van het onderwijsproces in de situatie waarin sommige of alle studenten thuislessen moeten volgen. Het project draagt ook bij aan de resultaatindicator van het programma: Nr. gebruikers van digitale diensten en toepassingen door klassen in de pre-universitaire onderwijseenheid(en) uit te rusten met hoogwaardige IT-apparatuur/-apparatuur. Tegelijkertijd heeft het project tot doel bij te dragen aan het vergroten van de weerbaarheid van onderwijsstelsels — systemen die flexibeler zijn, volledig gericht zijn op alle studenten, systemen die onderwijs geven via verschillende manieren/methoden en technologieën die beter zijn toegerust om mogelijke crises het hoofd te bieden. Zowel de algemene als de specifieke doelstellingen van het project dragen bij tot de verwezenlijking van doelstelling 2.3 van de POC, „Het gebruik van het internet vergroten”. ICT-tools ondersteunen het leerproces en zijn ook de meest representatieve voor de ondersteuning van de ontwikkeling van het klaslokaal afstuderen en de voortdurende voorbereiding van studenten, maar ook voor het bevorderen van digitale inclusie. Een dergelijke aanpak is perfect afgestemd op de strategie voor economische ontwikkeling op basis van slimme specialisatie, waarbij economische ontwikkeling en innovatie worden benaderd in overeenstemming met de specifieke kenmerken van het gebied dat kan worden ontwikkeld. Dit project zal, door het doel ervan, een geïntegreerde omgeving creëren om tegemoet te komen aan de specifieke behoeften van een duurzaam en coherent gebruik van multimediacommunicatie als cruciale bron voor het moderne onderwijsproces en aldus de basis leggen voor flexibelere onderwijsmodellen die het leerproces zullen vergemakkelijken. Het is een haalbaar project, met een totale geschatte uitvoeringsduur (van het begin van de documenten voor de voorbereiding van de financieringsaanvraag tot de voltooiing van de projectuitvoering) van twaalf maanden, die uiterlijk op 31.8.2021 zullen zijn voltooid. De geraamde waarde van het project bedraagt 593 792,43 RON (inclusief btw), waarvan 547.028,83 RON de gevraagde niet-terugvorderbare financiële bijstand vertegenwoordigt, het verschil dat overeenkomt met de bijdrage uit de lokale begroting (11.163,85 lei — 2 % bijdrage in subsidiabele kosten en 35 599,75 RON — niet-subsidiabele kosten). Bovendien is de situatie vanuit het oogpunt van de financiële middelen positief, aangezien de gemeente Faraoani heeft ingestemd met het besluit van de gemeenteraad van de gemeente Faroani, dat uitdrukkelijk voorziet in het begin van de procedure. (Dutch)
5 December 2021
0 references
L'obiettivo generale del progetto è facilitare l'accesso al processo educativo nell'ambiente online nel contesto della pandemia SARS-CoV-2 dotando le scuole del comune di Faraoani di attrezzature mobili nel campo delle tecnologie dell'informazione, come i tablet scolastici, compreso un abbonamento Internet di 24 mesi, nonché altre apparecchiature/dispositivi elettronici necessari per svolgere l'attività didattica nell'ambiente online in buone condizioni nell'anno scolastico 2020-2021. Il progetto mira a creare i prerequisiti tecnici per il funzionamento del processo educativo nella situazione in cui alcuni o tutti gli studenti devono seguire lezioni casalinghe. Il progetto contribuisce inoltre all'indicatore di risultato del programma: N. utenti di servizi e applicazioni digitali dotando le classi delle unità educative preuniversitarie di apparecchiature/dispositivi informatici ad alte prestazioni. Allo stesso tempo, il progetto mira a contribuire ad aumentare la resilienza dei sistemi di istruzione — sistemi più flessibili, interamente dedicati a tutti gli studenti, sistemi che educano attraverso una varietà di modi/metodi e tecnologie che sono meglio attrezzati per affrontare eventuali crisi. Sia gli obiettivi generali che quelli specifici del progetto contribuiscono al conseguimento dell'obiettivo 2.3 del POC, "Potenziare l'uso di Internet". Gli strumenti TIC supportano il processo di apprendimento e sono anche i più rappresentativi per sostenere lo sviluppo della laurea in classe e la preparazione continua degli studenti, ma anche per facilitare l'inclusione digitale. Tale approccio è perfettamente sincronizzato con la strategia di sviluppo economico basata sulla specializzazione intelligente che comporta un approccio allo sviluppo economico e all'innovazione in linea con la specificità del territorio che potrebbe essere sviluppato. Questo progetto, attraverso il suo scopo, creerà un ambiente integrato per rispondere alle esigenze specifiche dell'uso costante e coerente della comunicazione multimediale come risorsa fondamentale per il moderno processo educativo e getterà così le basi per modelli educativi più flessibili che facilitino il processo di apprendimento. Si tratta di un progetto fattibile, con una durata totale stimata di attuazione (dalla presentazione dei documenti per la preparazione della domanda di finanziamento fino al completamento dell'attuazione del progetto) di 12 mesi, che sarà completato entro il 31.8.2021. Il valore stimato del progetto è di 593 792,43 RON (IVA inclusa), di cui 547 028,83 RON rappresenta l'assistenza finanziaria non rimborsabile richiesta, la differenza che rappresenta il contributo del bilancio locale (11.163,85 lei — 2 % contributo ai costi ammissibili e 35 599,75 RON — costi non ammissibili). Inoltre, dal punto di vista delle risorse finanziarie, la situazione è positiva, in quanto il comune di Faraoani ha approvato, con decisione del consiglio locale del comune di Faroani, che prevede espressamente l'avvio del procedimento. (Italian)
12 January 2022
0 references
El objetivo general del proyecto es facilitar el acceso al proceso educativo en el entorno en línea en el contexto de la pandemia SARS-CoV-2 dotando a las escuelas de la comuna de Faraoani de equipos móviles en el ámbito de las tecnologías de la información, como tabletas escolares, incluida una suscripción a Internet de 24 meses, así como otros equipos/dispositivos electrónicos necesarios para llevar a cabo la actividad docente en el entorno en línea en buenas condiciones en el curso escolar 2020-2021. El proyecto tiene como objetivo crear los requisitos técnicos para el funcionamiento del proceso educativo en la situación en la que algunos o todos los estudiantes tienen que seguir clases en casa. El proyecto también contribuye al indicador de resultados del programa: No. usuarios de servicios y aplicaciones digitales equipando clases en la(s) unidad(s) educativa(s) preuniversitaria(s) con equipos/dispositivos informáticos de alto rendimiento. Al mismo tiempo, el proyecto pretende contribuir a aumentar la resiliencia de los sistemas educativos, sistemas que son más flexibles, están totalmente dedicados a todos los estudiantes, sistemas que educan a través de una variedad de formas/métodos y tecnologías que están mejor equipados para hacer frente a posibles crisis. Tanto los objetivos generales como los específicos del proyecto contribuyen a la consecución del objetivo 2.3 del POC, «Aumentar el uso de Internet». Las herramientas TIC apoyan el proceso de aprendizaje y también son las más representativas para apoyar el desarrollo de la graduación de las aulas y la preparación continua de los estudiantes, pero también para facilitar la inclusión digital. Este enfoque está perfectamente sincronizado con la estrategia de desarrollo económico basada en la especialización inteligente que implica un enfoque del desarrollo económico y la innovación en consonancia con la especificidad del área que podría desarrollarse. Este proyecto, a través de su propósito, creará un entorno integrado para satisfacer las necesidades específicas del uso sostenido y coherente de la comunicación multimedia como recurso crítico para el proceso educativo moderno y sentará así las bases para modelos educativos más flexibles que faciliten el proceso de aprendizaje. Se trata de un proyecto viable, con una duración total estimada de ejecución (desde el inicio de los documentos para la preparación de la solicitud de financiación hasta la finalización de la ejecución del proyecto) de 12 meses, que se completará a más tardar el 31.8.2021. El valor estimado del proyecto es de 593 792,43 RON (IVA incluido), de los cuales 547.028,83 RON representan la ayuda financiera no reembolsable solicitada, la diferencia que representa la contribución del presupuesto local (11.163,85 lei — contribución del 2 % a los costes subvencionables y 35.599,75 RON — costes no subvencionables). Además, desde el punto de vista de los recursos financieros, la situación es positiva, ya que el municipio de Faraoani ha aprobado mediante la Decisión del Consejo Local del municipio de Faroani, que prevé expresamente el inicio del procedimiento. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekti üldeesmärk on hõlbustada juurdepääsu õppeprotsessile võrgukeskkonnas SARS-CoV-2 pandeemia kontekstis, varustades Faraoani kommuuni koolid infotehnoloogia valdkonna mobiilsete seadmetega, nagu koolitabletid, sealhulgas 24-kuuline internetiühendus, samuti muud elektroonilised seadmed/seadmed, mis on vajalikud õppetegevuseks võrgukeskkonnas heades tingimustes õppeaastal 2020–2021. Projekti eesmärk on luua tehnilised eeldused haridusprotsessi toimimiseks olukorras, kus mõned või kõik õpilased peavad järgima koduklasse. Projekt toetab ka programmi tulemusnäitajat: Digitaalteenuste ja -rakenduste kasutajate arv, varustades klassid ülikoolieelse(te)s õppeüksuse(te)s kõrgjõudlusega IT-seadmete/-seadmetega. Samal ajal on projekti eesmärk aidata suurendada haridussüsteemide – paindlikumate, täielikult kõigile õpilastele mõeldud süsteemide – vastupanuvõime suurendamisele, süsteemidele, mis harivad mitmesuguste viiside/meetodite ja tehnoloogiate abil, mis on paremini varustatud võimalike kriisidega toimetulekuks. Nii projekti üld- kui ka erieesmärgid aitavad saavutada avaliku teenindamise kohustuse eesmärki 2.3 „Interneti kasutamise suurendamine“. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahendid toetavad õppeprotsessi ning on ka kõige tüüpilisemad klassiõppe arendamise ja üliõpilaste pideva ettevalmistuse toetamisel, aga ka digitaalse kaasamise hõlbustamisel. Selline lähenemisviis on täielikult sünkroniseeritud arukal spetsialiseerumisel põhineva majandusarengu strateegiaga, mis hõlmab majandusarengut ja innovatsiooni kooskõlas arendatava piirkonna eripäraga. See projekt loob oma eesmärgi kaudu integreeritud keskkonna, et rahuldada multimeedia kommunikatsiooni kui tänapäevase haridusprotsessi kriitilise ressursi pideva ja sidusa kasutamise erivajadusi ning loob seega aluse paindlikumatele haridusmudelitele, mis hõlbustavad õppimisprotsessi. See on teostatav projekt, mille rakendamise eeldatav kogukestus (alates rahastamistaotluse ettevalmistamise dokumentide algatamisest kuni projekti rakendamise lõpuleviimiseni) on 12 kuud, mis viiakse lõpule 31. augustiks 2021. Projekti hinnanguline väärtus on 593 792,43 Rumeenia leud (koos käibemaksuga), millest 547 028,83 Rumeenia leud kujutab endast tagastamatut finantsabi, kusjuures erinevus vastab kohalikust eelarvest antavale toetusele (11,163,85 leud – 2 % toetus abikõlblikele kuludele ja 35 599,75 Rumeenia leud – rahastamiskõlbmatud kulud). Lisaks on olukord rahaliste vahendite seisukohast positiivne, sest Faraoani kommuun kiitis heaks Faroani vallavolikogu otsusega, milles on sõnaselgelt ette nähtud menetluse alustamine. (Estonian)
3 August 2022
0 references
Bendrasis projekto tikslas – palengvinti prieigą prie švietimo proceso interneto aplinkoje, atsižvelgiant į SARS-CoV-2 pandemiją, Faraoani komunos mokykloms aprūpinant mobiliąją įrangą informacinių technologijų srityje, pavyzdžiui, mokyklų planšetinius kompiuterius, įskaitant 24 mėnesių interneto abonementą, taip pat kitą elektroninę įrangą ir (arba) prietaisus, reikalingus mokymo veiklai interneto aplinkoje 2020–2021 mokslo metais tinkamai vykdyti. Projekto tikslas – sukurti technines sąlygas švietimo proceso veikimui esant situacijai, kai kai kurie ar visi studentai turi sekti namų pamokas. Projektu taip pat prisidedama prie programos rezultatų rodiklio: Ne. skaitmeninių paslaugų ir taikomųjų programų naudotojai, įrengdami klases ikiuniversitetiniame švietimo vienete (-iuose) su aukštos kokybės IT įranga ir (arba) prietaisais. Tuo pat metu projektu siekiama prisidėti prie švietimo sistemų – lankstesnių, visiems studentams skirtų sistemų – sistemų, kurios mokosi įvairiais būdais ir (arba) metodais, ir technologijų, kurios yra geriau pasirengusios įveikti galimas krizes, atsparumo didinimo. Tiek bendrieji, tiek konkretūs projekto tikslai padeda siekti POC 2.3 tikslo „Interneto naudojimo didinimas“. IRT priemonėmis remiamas mokymosi procesas ir jos taip pat yra reprezentatyviausios remiant klasių absolventų rengimą ir nuolatinį studentų pasirengimą, taip pat palengvinant skaitmeninę įtrauktį. Toks požiūris puikiai dera su ekonomikos plėtros strategija, pagrįsta pažangiąja specializacija, kuri apima požiūrį į ekonominį vystymąsi ir inovacijas, atsižvelgiant į vietovės, kurią būtų galima plėtoti, specifiką. Įgyvendinant šį projektą bus sukurta integruota aplinka, atitinkanti konkrečius poreikius, susijusius su tvariu ir nuosekliu daugialypės terpės komunikacijos, kaip itin svarbaus šiuolaikinio švietimo proceso ištekliaus, naudojimu, ir taip padės pagrindus lankstesniems švietimo modeliams, kurie palengvins mokymosi procesą. Tai įmanomas projektas, kurio bendra numatoma įgyvendinimo trukmė (nuo finansavimo paraiškos rengimo dokumentų inicijavimo iki projekto įgyvendinimo pabaigos) yra 12 mėnesių, kuri bus baigta iki 2021 08 31. Numatoma projekto vertė yra 593 792,43 RON (įskaitant PVM), iš kurių 547 028,83 RON yra prašoma negrąžintina finansinė parama, skirtumas yra įnašas iš vietos biudžeto (11.163,85 lėjų – 2 % įnašas į tinkamas finansuoti išlaidas ir 35 599,75 RON – netinkamos finansuoti išlaidos). Be to, kalbant apie finansinius išteklius, padėtis yra teigiama, nes Faraoani savivaldybė patvirtino Faroani savivaldybės savivaldybės sprendimą, kuriame aiškiai numatyta procedūros pradžia. (Lithuanian)
3 August 2022
0 references
Opći je cilj projekta olakšati pristup obrazovnom procesu u internetskom okruženju u kontekstu pandemije SARS-CoV-2 opremanjem škola u općini Faraoani mobilnom opremom u području informacijske tehnologije kao što su školske tablete, uključujući 24-mjesečnu pretplatu na internet, kao i drugu elektroničku opremu/uređaje potrebne za provođenje nastavnih aktivnosti u internetskom okruženju u dobrim uvjetima u školskoj godini 2020. – 2021. Cilj je projekta stvoriti tehničke preduvjete za funkcioniranje obrazovnog procesa u situaciji u kojoj neki ili svi studenti moraju pratiti nastavu kod kuće. Projektom se pridonosi i pokazatelju rezultata programa: Ne. Korisnici digitalnih usluga i aplikacija opremanjem nastave u predsveučilišnoj obrazovnoj jedinici (jedinicama) informatičkom opremom/uređajima visokih performansi. Istodobno, cilj je projekta doprinijeti povećanju otpornosti obrazovnih sustava – fleksibilnijih sustava, potpuno posvećenih svim studentima, sustava koji se obrazuju različitim načinima/metodama i tehnologijama koji su bolje opremljeni za suočavanje s mogućim krizama. I opći i specifični ciljevi projekta doprinose postizanju cilja 2.3 POC-a, „Povećanje korištenja interneta”. IKT alati podupiru proces učenja i ujedno su najreprezentativniji za potporu razvoju diplome u učionici i kontinuiranoj pripremi učenika, ali i za olakšavanje digitalne uključenosti. Takav je pristup potpuno usklađen sa strategijom gospodarskog razvoja utemeljenom na pametnoj specijalizaciji koja uključuje pristup gospodarskom razvoju i inovacijama u skladu sa specifičnošću područja koje bi se moglo razviti. Ovim projektom, kroz svoju svrhu, stvorit će se integrirano okruženje kako bi se zadovoljile specifične potrebe održivog i dosljednog korištenja multimedijske komunikacije kao ključnog resursa za suvremen obrazovni proces, čime će se postaviti temelji za fleksibilnije modele obrazovanja koji će olakšati proces učenja. Riječ je o izvedivom projektu s ukupnim procijenjenim trajanjem provedbe (od pokretanja dokumentacije za pripremu zahtjeva za financiranje do završetka provedbe projekta) u trajanju od 12 mjeseci, koji će biti dovršen do 31.08.2021. Procijenjena vrijednost projekta iznosi 593 792,43 RON (uključujući PDV), od čega 547.028,83 RON predstavlja zatraženu nepovratnu financijsku pomoć, pri čemu razlika predstavlja doprinos iz lokalnog proračuna (11.163,85 leja – 2 % doprinosa prihvatljivim troškovima i 35 599,75 RON – neprihvatljivi troškovi). Osim toga, s gledišta financijskih sredstava, situacija je pozitivna jer je općina Faraoani odobrila odlukom lokalnog vijeća općine Faroani, kojom se izričito predviđa početak postupka. (Croatian)
3 August 2022
0 references
Γενικός στόχος του έργου είναι να διευκολύνει την πρόσβαση στην εκπαιδευτική διαδικασία στο επιγραμμικό περιβάλλον στο πλαίσιο της πανδημίας SARS-CoV-2, εξοπλίζοντας τα σχολεία της κοινότητας Faraoani με κινητό εξοπλισμό στον τομέα της τεχνολογίας της πληροφορίας, όπως τα σχολικά δισκία, συμπεριλαμβανομένης μιας 24μηνης συνδρομής στο διαδίκτυο, καθώς και άλλο ηλεκτρονικό εξοπλισμό/συσκευές που απαιτούνται για την εκτέλεση της εκπαιδευτικής δραστηριότητας στο διαδικτυακό περιβάλλον υπό καλές συνθήκες κατά το σχολικό έτος 2020-2021. Στόχος του έργου είναι να δημιουργήσει τις τεχνικές προϋποθέσεις για τη λειτουργία της εκπαιδευτικής διαδικασίας στην περίπτωση που ορισμένοι ή όλοι οι μαθητές πρέπει να παρακολουθήσουν μαθήματα κατ’ οίκον. Το έργο συμβάλλει επίσης στον δείκτη αποτελεσμάτων του προγράμματος: Όχι. Οι χρήστες ψηφιακών υπηρεσιών και εφαρμογών εξοπλίζουν μαθήματα στην/στις προπανεπιστημιακή/-ές εκπαιδευτική(-ές) μονάδα(-ες) με εξοπλισμό/συσκευές ΤΠ υψηλών επιδόσεων. Ταυτόχρονα, το έργο έχει ως στόχο να συμβάλει στην αύξηση της ανθεκτικότητας των εκπαιδευτικών συστημάτων — συστημάτων που είναι πιο ευέλικτα, πλήρως αφιερωμένα σε όλους τους σπουδαστές, συστήματα που εκπαιδεύουν με διάφορους τρόπους/μέθοδους και τεχνολογίες που είναι καλύτερα εξοπλισμένα για την αντιμετώπιση πιθανών κρίσεων. Τόσο οι γενικοί όσο και οι ειδικοί στόχοι του έργου συμβάλλουν στην επίτευξη του στόχου 2.3 του POC, «Αύξηση της χρήσης του Διαδικτύου». Τα εργαλεία ΤΠΕ υποστηρίζουν τη μαθησιακή διαδικασία και είναι επίσης τα πλέον αντιπροσωπευτικά για την υποστήριξη της ανάπτυξης της σχολικής αποφοίτησης και της συνεχούς προετοιμασίας των φοιτητών, αλλά και για τη διευκόλυνση της ψηφιακής ένταξης. Μια τέτοια προσέγγιση είναι απόλυτα συγχρονισμένη με τη στρατηγική οικονομικής ανάπτυξης που βασίζεται στην έξυπνη εξειδίκευση, η οποία περιλαμβάνει μια προσέγγιση της οικονομικής ανάπτυξης και της καινοτομίας σύμφωνα με την ιδιαιτερότητα της περιοχής που θα μπορούσε να αναπτυχθεί. Το έργο αυτό, μέσω του σκοπού του, θα δημιουργήσει ένα ολοκληρωμένο περιβάλλον για την κάλυψη των ειδικών αναγκών της συνεχούς και συνεκτικής χρήσης της επικοινωνίας πολυμέσων ως κρίσιμου πόρου για τη σύγχρονη εκπαιδευτική διαδικασία και έτσι θα θέσει τα θεμέλια για πιο ευέλικτα εκπαιδευτικά μοντέλα που θα διευκολύνουν τη μαθησιακή διαδικασία. Πρόκειται για ένα εφικτό έργο, με συνολική εκτιμώμενη διάρκεια υλοποίησης (από την έναρξη των εγγράφων για την προετοιμασία της αίτησης χρηματοδότησης έως την ολοκλήρωση της υλοποίησης του έργου) 12 μηνών, το οποίο θα ολοκληρωθεί έως τις 31.08.2021. Η εκτιμώμενη αξία του έργου ανέρχεται σε 593 792,43 RON (συμπεριλαμβανομένου του ΦΠΑ), εκ των οποίων 547.028,83 RON αντιπροσωπεύουν την αιτούμενη μη επιστρεπτέα χρηματοδοτική συνδρομή, η διαφορά που αντιπροσωπεύει τη συνεισφορά από τον τοπικό προϋπολογισμό (11.163,85 λέι — συμμετοχή 2 % στις επιλέξιμες δαπάνες και 35 599,75 RON — μη επιλέξιμες δαπάνες). Επιπλέον, από την άποψη των οικονομικών πόρων, η κατάσταση είναι θετική, διότι ο δήμος Faraoani ενέκρινε, με την απόφαση του τοπικού συμβουλίου του δήμου Faroani, η οποία προβλέπει ρητώς την έναρξη της διαδικασίας. (Greek)
3 August 2022
0 references
Všeobecným cieľom projektu je uľahčiť prístup k vzdelávaciemu procesu v online prostredí v kontexte pandémie SARS-CoV-2 vybavením škôl v obci Faraoani mobilným zariadením v oblasti informačných technológií, ako sú školské tablety vrátane 24-mesačného internetového predplatného, ako aj inými elektronickými zariadeniami/zariadeniami potrebnými na vykonávanie vyučovacej činnosti v online prostredí v dobrých podmienkach v školskom roku 2020 – 2021. Cieľom projektu je vytvoriť technické predpoklady pre fungovanie vzdelávacieho procesu v situácii, keď niektorí alebo všetci študenti musia sledovať domáce triedy. Projekt prispieva aj k ukazovateľu výsledkov programu: Počet používateľov digitálnych služieb a aplikácií vybavením tried v preduniverzitných vzdelávacích jednotkách vysokovýkonným IT vybavením/zariadeniami. Cieľom projektu je zároveň prispieť k zvýšeniu odolnosti vzdelávacích systémov – systémov, ktoré sú flexibilnejšie, plne zamerané na všetkých študentov, systémy, ktoré vzdelávajú rôznymi spôsobmi/metódami a technológiami, ktoré sú lepšie vybavené na zvládnutie možných kríz. Všeobecné aj špecifické ciele projektu prispievajú k dosiahnutiu cieľa 2.3 POC „Zvýšenie využívania internetu“. Nástroje IKT podporujú proces učenia a sú tiež najreprezentatívnejšie na podporu rozvoja štúdia v triede a nepretržitej prípravy študentov, ale aj na uľahčenie digitálnej integrácie. Takýto prístup je dokonale zosynchronizovaný so stratégiou hospodárskeho rozvoja založenou na inteligentnej špecializácii, ktorá zahŕňa prístup k hospodárskemu rozvoju a inováciám v súlade s osobitosťou oblasti, ktorá by sa mohla rozvíjať. Tento projekt prostredníctvom svojho účelu vytvorí integrované prostredie, ktoré uspokojí osobitné potreby trvalého a súdržného využívania multimediálnej komunikácie ako kritického zdroja moderného vzdelávacieho procesu, a tak položí základy pre pružnejšie modely vzdelávania, ktoré uľahčia proces učenia. Ide o uskutočniteľný projekt s celkovým odhadovaným trvaním realizácie (od začatia dokumentov na prípravu žiadosti o financovanie až do ukončenia realizácie projektu) na 12 mesiacov, ktorý sa dokončí do 31. 8. 2021. Odhadovaná hodnota projektu je 593 792,43 RON (vrátane DPH), z čoho 547 028,83 RON predstavuje požadovanú nenávratnú finančnú pomoc, pričom rozdiel predstavuje príspevok z miestneho rozpočtu (11.163,85 lei – 2 % príspevok na oprávnené náklady a 35 599,75 RON – neoprávnené náklady). Okrem toho z hľadiska finančných prostriedkov je situácia pozitívna, pretože obec Faraoani schválila rozhodnutím miestneho zastupiteľstva obce Faroani, ktoré výslovne stanovuje začatie konania. (Slovak)
3 August 2022
0 references
Hankkeen yleisenä tavoitteena on helpottaa pääsyä koulutusprosessiin verkkoympäristössä SARS-CoV-2-pandemian yhteydessä varustamalla Faraoanin kunnassa koulut tietotekniikan alan mobiililaitteilla, kuten koulutableteilla, mukaan lukien 24 kuukauden internet-liittymä, sekä muilla sähköisillä laitteilla/laitteilla, joita tarvitaan opetustoiminnan suorittamiseksi verkkoympäristössä hyvissä olosuhteissa lukuvuonna 2020–2021. Hankkeen tavoitteena on luoda tekniset edellytykset koulutusprosessin toiminnalle tilanteessa, jossa joidenkin tai kaikkien opiskelijoiden on seurattava kotitunteja. Hankkeella edistetään myös ohjelman tulosindikaattoria: Digitaalisten palvelujen ja sovellusten käyttäjien määrä varustamalla oppitunteja yliopistoa edeltävissä koulutusyksiköissä tehokkailla tietoteknisillä laitteilla/laitteilla. Samalla hankkeella pyritään parantamaan koulutusjärjestelmien häiriönsietokykyä – järjestelmiä, jotka ovat joustavampia, täysin omistettuja kaikille opiskelijoille, järjestelmiä, jotka koulutetaan erilaisin tavoin/menetelmin ja teknologioin, joilla on paremmat valmiudet selviytyä mahdollisista kriiseistä. Sekä hankkeen yleis- että erityistavoitteet edistävät POC:n tavoitteen 2.3 ”Internetin käytön lisääminen” saavuttamista. Tieto- ja viestintätekniikan välineet tukevat oppimisprosessia, ja ne ovat myös edustavimpia tuettaessa opiskelijoiden valmistumisen ja jatkuvan valmistelun kehittämistä sekä digitaalisen osallisuuden edistämistä. Tällainen lähestymistapa on täysin synkronoitu älykkääseen erikoistumiseen perustuvan talouskehitysstrategian kanssa, jossa talouskehitykseen ja innovointiin sovelletaan kehitettävissä olevan alueen erityispiirteiden mukaista lähestymistapaa. Hankkeen tarkoituksena on luoda integroitu ympäristö, joka vastaa multimediaviestinnän jatkuvan ja johdonmukaisen käytön erityistarpeisiin nykyaikaisen koulutusprosessin ratkaisevana voimavarana ja luo näin perustan joustavammille koulutusmalleille, jotka helpottavat oppimisprosessia. Se on toteuttamiskelpoinen hanke, jonka toteutuksen arvioitu kokonaiskesto (rahoitushakemuksen valmisteluasiakirjojen käynnistämisestä hankkeen toteutuksen loppuun) on 12 kuukautta, ja se saadaan päätökseen 31.8.2021 mennessä. Hankkeen arvioitu arvo on 593 792,43 Romanian leuta (alv mukaan luettuna), josta 547 028,83 Romanian leuta on haettu rahoitustuki, jota ei makseta takaisin, ja erotus vastaa paikallisesta talousarviosta maksettavaa rahoitusosuutta (11 63,85 lei – 2 %:n rahoitusosuus tukikelpoisista kustannuksista ja 35 599,75 leuta – tukeen oikeuttamattomat kustannukset). Lisäksi taloudellisten resurssien kannalta tilanne on myönteinen, koska Faraoanin kunta on hyväksynyt Faroanin kunnanvaltuuston päätöksellä, jossa säädetään nimenomaisesti menettelyn aloittamisesta. (Finnish)
3 August 2022
0 references
Ogólnym celem projektu jest ułatwienie dostępu do procesu edukacyjnego w środowisku internetowym w kontekście pandemii SARS-CoV-2 poprzez wyposażenie szkół w gminę Faraoani w urządzenia mobilne w dziedzinie technologii informatycznych, takie jak tablety szkolne, w tym 24-miesięczną subskrypcję internetową, a także inne urządzenia/urządzenia elektroniczne niezbędne do prowadzenia działalności dydaktycznej w środowisku internetowym w dobrych warunkach w roku szkolnym 2020-2021. Projekt ma na celu stworzenie technicznych warunków funkcjonowania procesu edukacji w sytuacji, gdy niektórzy lub wszyscy uczniowie muszą uczęszczać na lekcje domowe. Projekt przyczynia się również do osiągnięcia wskaźnika rezultatu programu: Liczba użytkowników usług i aplikacji cyfrowych poprzez wyposażenie klas w przeduniwersyteckie jednostki edukacyjne w wysokowydajny sprzęt/urządzenia informatyczne. Jednocześnie projekt ma przyczynić się do zwiększenia odporności systemów edukacji – systemów bardziej elastycznych, w pełni dedykowanych wszystkim studentom, systemów, które kształcą się za pomocą różnych sposobów/metod i technologii, które są lepiej przygotowane do radzenia sobie z ewentualnymi kryzysami. Zarówno ogólne, jak i szczegółowe cele projektu przyczyniają się do osiągnięcia celu 2.3 KPiB „Zwiększenie korzystania z Internetu”. Narzędzia ICT wspierają proces uczenia się i są również najbardziej reprezentatywne dla wspierania rozwoju ukończenia szkoły i ciągłego przygotowania uczniów, ale również dla ułatwienia integracji cyfrowej. Takie podejście jest doskonale zsynchronizowane ze strategią rozwoju gospodarczego opartą na inteligentnej specjalizacji, która obejmuje podejście do rozwoju gospodarczego i innowacji zgodnie ze specyfiką obszaru, który można rozwijać. Projekt ten, dzięki swojemu celowi, stworzy zintegrowane środowisko, aby zaspokoić szczególne potrzeby trwałego i spójnego wykorzystania komunikacji multimedialnej jako kluczowego zasobu dla nowoczesnego procesu edukacyjnego, a tym samym stworzy podstawy dla bardziej elastycznych modeli edukacji, które ułatwią proces uczenia się. Jest to wykonalny projekt o łącznym szacowanym okresie realizacji (od rozpoczęcia dokumentacji do przygotowania wniosku finansowego do zakończenia realizacji projektu) wynoszącym 12 miesięcy, który zostanie ukończony do 31.08.2021 r. Szacunkowa wartość projektu wynosi 593 792.43 RON (wraz z VAT), z czego 547 028,83 RON stanowi wnioskowaną bezzwrotną pomoc finansową, przy czym różnica stanowi wkład z budżetu lokalnego (11.163,85 lei – 2 % wkładu w koszty kwalifikowalne i 35 599,75 RON – koszty niekwalifikowalne). Ponadto z punktu widzenia środków finansowych sytuacja jest pozytywna, ponieważ gmina Faraoani zatwierdziła decyzją rady gminy Faroani, która wyraźnie przewiduje rozpoczęcie postępowania. (Polish)
3 August 2022
0 references
A projekt általános célkitűzése, hogy megkönnyítse az oktatási folyamathoz való hozzáférést az online környezetben a SARS-CoV-2 világjárvány összefüggésében azáltal, hogy Faraoani település iskoláit olyan mobil berendezésekkel látja el, mint például az iskolai táblagépek, beleértve a 24 hónapos internet-előfizetést, valamint a 2020–2021-es tanévben az online környezetben a tanítási tevékenység jó körülmények között történő elvégzéséhez szükséges egyéb elektronikus berendezéseket/eszközöket. A projekt célja, hogy megteremtse a technikai előfeltételek működését az oktatási folyamat abban a helyzetben, amikor néhány vagy az összes diáknak követnie kell az otthoni órákat. A projekt a program eredménymutatójához is hozzájárul: Nem. a digitális szolgáltatások és alkalmazások felhasználói az egyetem előtti oktatási egység(ek) osztályainak nagy teljesítményű informatikai berendezésekkel/eszközökkel történő felszerelésével. Ugyanakkor a projekt célja, hogy hozzájáruljon az oktatási rendszerek ellenálló képességének növeléséhez – rugalmasabb, minden diák számára teljes mértékben elkötelezett rendszerek, olyan rendszerek, amelyek különböző módokon/módszereken és technológiákon keresztül oktatnak, amelyek jobban fel vannak szerelve az esetleges válságok kezelésére. A projekt általános és konkrét célkitűzései egyaránt hozzájárulnak a POC 2.3. célkitűzésének („Az internet használatának növelése”) eléréséhez. Az IKT-eszközök támogatják a tanulási folyamatot, és egyben a legreprezentatívabbak az osztálytermi érettségi fejlesztésének és a hallgatók folyamatos felkészítésének támogatásában, valamint a digitális befogadás elősegítésében is. Ez a megközelítés tökéletesen illeszkedik az intelligens szakosodáson alapuló gazdaságfejlesztési stratégiához, amely magában foglalja a gazdasági fejlődés és innováció megközelítését, összhangban a fejleszthető terület sajátosságaival. Ez a projekt célja révén olyan integrált környezetet fog teremteni, amely kielégíti a multimédiás kommunikáció mint a modern oktatási folyamat kritikus erőforrásának tartós és következetes felhasználásának sajátos igényeit, és így lefekteti a tanulási folyamatot megkönnyítő, rugalmasabb oktatási modellek alapjait. Megvalósítható projekt, amelynek teljes becsült időtartama (a finanszírozási kérelem előkészítéséhez szükséges dokumentumok megindításától a projektvégrehajtás befejezéséig) 12 hónap, amely 2021. augusztus 31-ig lezárul. A projekt becsült értéke 593 792.43 RON (héával együtt), amelyből 547 028,83 RON a kért vissza nem térítendő pénzügyi támogatás, a helyi költségvetésből származó hozzájárulás különbsége (11,163,85 lej – 2%-os hozzájárulás az elszámolható költségekhez és 35 599,75 RON – nem támogatható költségek). Ezenkívül a pénzügyi források szempontjából kedvező a helyzet, mivel Faraoani önkormányzata jóváhagyta Faroani önkormányzatának az eljárás megkezdését kifejezetten előíró határozatával. (Hungarian)
3 August 2022
0 references
Obecným cílem projektu je usnadnit přístup ke vzdělávacímu procesu v on-line prostředí v souvislosti s pandemií SARS-CoV-2 tím, že školy v komuně Faraoani vybaví mobilním zařízením v oblasti informačních technologií, jako jsou školní tablety, včetně 24měsíčního předplatného internetu, jakož i dalšími elektronickými zařízeními/zařízeními potřebnými k provádění výukové činnosti v on-line prostředí za dobrých podmínek ve školním roce 2020–2021. Cílem projektu je vytvořit technické předpoklady pro fungování vzdělávacího procesu v situaci, kdy někteří nebo všichni studenti musí absolvovat kurzy doma. Projekt rovněž přispívá k ukazateli výsledků programu: Počet uživatelů digitálních služeb a aplikací vybavením tříd v předuniverzitní vzdělávací jednotce (jednotkách) vysoce výkonným IT zařízením/zařízením. Cílem projektu je zároveň přispět ke zvýšení odolnosti vzdělávacích systémů – systémů, které jsou flexibilnější, plně zaměřené na všechny studenty, systémy, které vzdělávají různými způsoby/metodami a technologiemi, které jsou lépe vybaveny k řešení možných krizí. Obecné i specifické cíle projektu přispívají k dosažení cíle 2.3 POC, kterým je „Zvyšování využívání internetu“. Nástroje IKT podporují proces učení a jsou také nejreprezentativnější pro podporu rozvoje studia ve třídě a průběžné přípravy studentů, ale také pro usnadnění digitálního začleňování. Takový přístup je dokonale synchronizován se strategií hospodářského rozvoje založenou na inteligentní specializaci, která zahrnuje přístup k hospodářskému rozvoji a inovacím v souladu se specifičností oblasti, která by mohla být rozvíjena. Tento projekt díky svému účelu vytvoří integrované prostředí, které bude odpovídat specifickým potřebám trvalého a soudržného využívání multimediální komunikace jako kritického zdroje pro moderní vzdělávací proces, a položí tak základy pro flexibilnější vzdělávací modely, které usnadní proces učení. Jedná se o proveditelný projekt s celkovou předpokládanou dobou realizace (od zahájení podkladů pro přípravu žádosti o financování až do dokončení realizace projektu) 12 měsíců, která bude dokončena do 31.08.2021. Odhadovaná hodnota projektu je 593 792,43 RON (včetně DPH), z čehož 547 028.83 RON představuje požadovanou nevratnou finanční pomoc, rozdíl představující příspěvek z místního rozpočtu (11.163,85 lei – 2 % příspěvek na způsobilé náklady a 35 599,75 RON – nezpůsobilé náklady). Kromě toho je situace z hlediska finančních zdrojů pozitivní, neboť obec Faraoani schválila rozhodnutím místní rady obce Faroani, které výslovně stanoví zahájení řízení. (Czech)
3 August 2022
0 references
Projekta vispārīgais mērķis ir atvieglot piekļuvi izglītības procesam tiešsaistes vidē SARS-CoV-2 pandēmijas kontekstā, Faraoani komūnā esošas skolas aprīkojot ar mobilo aprīkojumu informācijas tehnoloģiju jomā, piemēram, skolas planšetdatoriem, tostarp 24 mēnešu interneta abonementu, kā arī citām elektroniskām iekārtām/ierīcēm, kas vajadzīgas, lai 2020.–2021. mācību gadā veiktu mācību darbību tiešsaistes vidē labos apstākļos. Projekta mērķis ir radīt tehniskus priekšnoteikumus izglītības procesa funkcionēšanai situācijā, kad dažiem vai visiem studentiem ir jāseko mājas nodarbībām. Projekts arī palīdz sasniegt programmas rezultātu rādītāju: Digitālo pakalpojumu un lietojumprogrammu lietotāju skaits, pirmsuniversitātes izglītības vienībā(-ās) aprīkojot nodarbības ar augstas veiktspējas IT aprīkojumu/ierīcēm. Tajā pašā laikā projekta mērķis ir palīdzēt palielināt izglītības sistēmu noturību — sistēmas, kas ir elastīgākas, pilnībā paredzētas visiem studentiem, sistēmas, kas izglītojas, izmantojot dažādus veidus/metodes un tehnoloģijas, kas ir labāk sagatavotas, lai pārvarētu iespējamās krīzes. Gan projekta vispārīgie, gan konkrētie mērķi palīdz sasniegt POC 2.3. mērķi “Interneta plašāka izmantošana”. IKT rīki atbalsta mācību procesu un ir arī visreprezentatīvākie, lai atbalstītu skolas absolvēšanas attīstību un nepārtrauktu studentu sagatavošanu, kā arī lai atvieglotu digitālo iekļaušanu. Šāda pieeja ir pilnīgi sinhronizēta ar ekonomikas attīstības stratēģiju, kuras pamatā ir pārdomāta specializācija, kas ietver pieeju ekonomikas attīstībai un inovācijai atbilstoši reģiona īpatnībām, ko varētu attīstīt. Šis projekts ar savu mērķi radīs integrētu vidi, lai apmierinātu īpašās vajadzības, kas saistītas ar multimediju saziņas līdzekļu ilgstošu un saskaņotu izmantošanu, kas ir būtisks mūsdienu izglītības procesa resurss, un tādējādi veidos pamatu elastīgākiem izglītības modeļiem, kas atvieglos mācību procesu. Tas ir realizējams projekts, kura kopējais paredzamais īstenošanas ilgums (no finansēšanas pieteikuma sagatavošanas dokumentu uzsākšanas līdz projekta īstenošanas pabeigšanai) ir 12 mēneši, kas tiks pabeigts līdz 31.08.2021. Projekta paredzamā vērtība ir 593 792,43 RON (ieskaitot PVN), no kuriem 547 028,83 RON ir pieprasītā neatmaksājamā finansiālā palīdzība, un starpība ir ieguldījums no vietējā budžeta (11 163,85 lejas — 2 % ieguldījums attiecināmajās izmaksās un 35 559,75 RON — neattiecināmas izmaksas). Turklāt no finanšu resursu viedokļa situācija ir pozitīva, jo Faraoani komūna ar Faroani komūnas vietējās padomes lēmumu, kurā ir skaidri paredzēta procedūras uzsākšana, ir apstiprinājusi. (Latvian)
3 August 2022
0 references
Is é cuspóir ginearálta an tionscadail rochtain ar an bpróiseas oideachais sa timpeallacht ar líne a éascú i gcomhthéacs phaindéim SARS-CoV-2 trí scoileanna in Faraoani commune a fheistiú le trealamh soghluaiste i réimse na teicneolaíochta faisnéise amhail táibléid scoile, lena n-áirítear síntiús idirlín 24 mhí, chomh maith le trealamh/feistí leictreonacha eile is gá chun an ghníomhaíocht mhúinteoireachta a dhéanamh sa timpeallacht ar líne i ndálaí maithe sa scoilbhliain 2020-2021. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal na réamhriachtanais theicniúla a chruthú d’fheidhmiú an phróisis oideachais sa chás go gcaithfidh cuid de na mic léinn nó iad go léir ranganna baile a leanúint. Cuireann an tionscadal freisin le táscaire toraidh an chláir: Ní féidir. Úsáideoirí seirbhísí digiteacha agus feidhmchlár digiteach trí ranganna a fheistiú san aonad/sna haonaid oideachais réamh-ollscoile le trealamh/feistí ardfheidhmíochta TF. Ag an am céanna, tá sé d’aidhm ag an tionscadal cur le hathléimneacht na gcóras oideachais a mhéadú — córais atá níos solúbtha, atá tiomnaithe go hiomlán do gach mac léinn, córais a chuireann oideachas ar fáil trí bhealaí/modhanna agus teicneolaíochtaí éagsúla atá níos fearr chun déileáil le géarchéimeanna a d’fhéadfadh a bheith ann. Rannchuidíonn cuspóirí ginearálta agus cuspóirí sonracha an tionscadail le cuspóir 2.3 de POC, “Méadú ar úsáid an Idirlín” a bhaint amach. Tacaíonn uirlisí TFC leis an bpróiseas foghlama agus is iad is ionadaí freisin chun tacú le forbairt céim sa seomra ranga agus le hullmhú leanúnach na ndaltaí, agus chun cuimsiú digiteach a éascú freisin. Tá cur chuige den sórt sin sioncronaithe go foirfe leis an straitéis forbartha eacnamaíche bunaithe ar speisialtóireacht chliste lena mbaineann cur chuige maidir le forbairt eacnamaíoch agus nuálaíocht i gcomhréir le sainiúlacht an cheantair a d’fhéadfaí a fhorbairt. Cruthóidh an tionscadal seo, trína chuspóir, timpeallacht chomhtháite chun freastal ar na riachtanais shonracha a bhaineann le húsáid leanúnach agus chomhleanúnach na cumarsáide ilmheáin mar acmhainn chriticiúil don phróiseas oideachais nua-aimseartha agus dá bhrí sin leagfaidh sé an dúshraith do shamhlacha oideachais níos solúbtha a éascóidh an próiseas foghlama. Is tionscadal indéanta é, a bhfuil fad iomlán measta cur chun feidhme aige (ó thionscnamh na ndoiciméad chun an tIarratas ar Mhaoiniú a ullmhú go dtí cur chun feidhme an tionscadail) de 12 mhí, a chríochnófar faoin 31.08.2021. Is é luach measta an tionscadail RON 593 792.43 (CBL san áireamh), arb ionann RON 547.028.83 de agus an cúnamh airgeadais neamh-inaisíoctha a iarradh, an difríocht a léiríonn an ranníocaíocht ón mbuiséad áitiúil (11.163.85 lei — ranníocaíocht 2 % le haghaidh costais incháilithe agus RON 35 599.75 — costais neamh-incháilithe). Thairis sin, ó thaobh acmhainní airgeadais de, tá an staid dearfach, toisc gur fhormheas cumann Faraoani, le Cinneadh Chomhairle Áitiúil chumann Faroani, lena bhforáiltear go sainráite do thús an nós imeachta. (Irish)
3 August 2022
0 references
Splošni cilj projekta je olajšati dostop do izobraževalnega procesa v spletnem okolju v okviru pandemije SARS-CoV-2 z opremljanjem šol v občini Faraoani z mobilno opremo na področju informacijske tehnologije, kot so šolske tablice, vključno s 24-mesečno naročnino na internet, ter drugo elektronsko opremo/naprave, ki so potrebne za izvajanje dejavnosti poučevanja v spletnem okolju v dobrih pogojih v šolskem letu 2020–2021. Cilj projekta je ustvariti tehnične predpogoje za delovanje izobraževalnega procesa v situaciji, ko morajo nekateri ali vsi učenci slediti domačim razredom. Projekt prispeva tudi k kazalniku rezultatov programa: Število uporabnikov digitalnih storitev in aplikacij z opremljanjem razredov v preduniverzitetnih izobraževalnih enotah z visoko zmogljivo opremo/naprave IT. Hkrati je cilj projekta prispevati k večji odpornosti izobraževalnih sistemov – sistemov, ki so prožnejši, v celoti namenjeni vsem študentom, sistemov, ki se izobraževajo na različne načine/metode in tehnologije, ki so bolje opremljeni za obvladovanje morebitnih kriz. Splošni in posebni cilji projekta prispevajo k doseganju cilja 2.3 POC „Povečanje uporabe interneta“. Orodja IKT podpirajo učni proces in so tudi najbolj reprezentativna za podporo razvoju diplomiranja v razredu in stalne priprave študentov, pa tudi za olajšanje digitalne vključenosti. Tak pristop je popolnoma usklajen s strategijo gospodarskega razvoja, ki temelji na pametni specializaciji, ki vključuje pristop h gospodarskemu razvoju in inovacijam v skladu s specifičnostjo območja, ki bi ga bilo mogoče razviti. Ta projekt bo s svojim namenom ustvaril integrirano okolje za zadovoljitev posebnih potreb trajnostne in skladne uporabe multimedijske komunikacije kot kritičnega vira za sodoben izobraževalni proces in tako postavil temelje za prožnejše izobraževalne modele, ki bodo olajšali učni proces. Gre za izvedljiv projekt s skupnim predvidenim trajanjem izvajanja (od začetka dokumentacije za pripravo vloge za financiranje do zaključka izvajanja projekta), ki bo zaključen do 31. 8. 2021. Ocenjena vrednost projekta je 593992,43 RON (vključno z DDV), od tega 547.028.83 RON predstavlja zahtevano nevračljivo finančno pomoč, razlika pa predstavlja prispevek iz lokalnega proračuna (11.163,85 lei – 2 % prispevka k upravičenim stroškom in 35.599,75 RON – neupravičeni stroški). Poleg tega je z vidika finančnih sredstev položaj pozitiven, ker je občina Faraoani odobrila odločbo lokalnega sveta občine Faroani, ki izrecno določa začetek postopka. (Slovenian)
3 August 2022
0 references
Общата цел на проекта е да се улесни достъпът до образователния процес в онлайн средата в контекста на пандемията от SARS-CoV-2 чрез оборудване на училищата в община Фараоани с мобилно оборудване в областта на информационните технологии, като например училищни таблети, включително 24-месечен абонамент за интернет, както и друго електронно оборудване/устройства, необходими за осъществяване на преподавателската дейност в онлайн среда при добри условия през учебната 2020—2021 година. Проектът има за цел да създаде техническите предпоставки за функционирането на образователния процес в ситуация, при която някои или всички ученици трябва да следват домашни класове. Проектът допринася и за показателя за резултатите от програмата: Брой потребители на цифрови услуги и приложения чрез оборудване на класове в предуниверситетското(ите) образователно(и) звено(а) с високопроизводително информационно оборудване/устройства. В същото време проектът има за цел да допринесе за повишаване на устойчивостта на образователните системи — системи, които са по-гъвкави, изцяло посветени на всички студенти, системи, които се обучават по различни начини/методи и технологии, които са по-добре подготвени за справяне с възможни кризи. Както общите, така и специфичните цели на проекта допринасят за постигането на цел 2.3 от КПП „Увеличаване на използването на интернет“. ИКТ инструментите подпомагат учебния процес и са най-представителни в подкрепа на развитието на дипломирането в класната стая и непрекъснатата подготовка на студентите, но също така и за улесняване на цифровото приобщаване. Подобен подход е напълно синхронизиран със стратегията за икономическо развитие, основана на интелигентна специализация, която включва подход към икономическото развитие и иновациите в съответствие със спецификата на областта, която може да бъде разработена. Чрез целта си този проект ще създаде интегрирана среда, която да отговори на специфичните нужди на устойчивото и последователно използване на мултимедийната комуникация като ключов ресурс за съвременния образователен процес и по този начин ще положи основите за по-гъвкави модели на образование, които ще улеснят учебния процес. Това е осъществим проект с обща очаквана продължителност на изпълнението (от започването на документите за изготвяне на заявлението за финансиране до приключването на изпълнението на проекта) от 12 месеца, която ще приключи до 31.8.2021 г. Прогнозната стойност на проекта е 593 792,43 леи (с ДДС), от които 547 028,83 RON представляват поисканата невъзстановима финансова помощ, като разликата представлява вноската от местния бюджет (11163,85 леи — 2 % участие в допустимите разходи и 35 599,75 леи — недопустими разходи). Освен това от гледна точка на финансовите ресурси положението е положително, тъй като община Faraoani е одобрила с решението на местния съвет на община Faroani, което изрично предвижда началото на процедурата. (Bulgarian)
3 August 2022
0 references
L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jiffaċilita l-aċċess għall-proċess edukattiv fl-ambjent online fil-kuntest tal-pandemija tas-SARS-CoV-2 billi l-iskejjel fil-komun ta’ Faraoani jiġu mgħammra b’tagħmir mobbli fil-qasam tat-teknoloġija tal-informazzjoni bħat-tablets għall-iskejjel, inkluż abbonament tal-internet ta’ 24 xahar, kif ukoll tagħmir/apparat elettroniku ieħor meħtieġ biex titwettaq l-attività ta’ tagħlim fl-ambjent online f’kundizzjonijiet tajbin fis-sena skolastika 2020–2021. Il-proġett għandu l-għan li joħloq il-prerekwiżiti tekniċi għall-funzjonament tal-proċess edukattiv fis-sitwazzjoni fejn uħud mill-istudenti jew l-istudenti kollha jkollhom isegwu l-klassijiet tad-dar. Il-proġett jikkontribwixxi wkoll għall-indikatur tar-riżultati tal-programm: Nru ta’ utenti ta’ servizzi u applikazzjonijiet diġitali billi jiġu mgħammra klassijiet fl-unità(jiet) edukattiva(i) ta’ qabel l-università b’tagħmir/apparati tal-IT ta’ prestazzjoni għolja. Fl-istess ħin, il-proġett għandu l-għan li jikkontribwixxi biex tiżdied ir-reżiljenza tas-sistemi edukattivi — sistemi li huma aktar flessibbli, iddedikati bis-sħiħ għall-istudenti kollha, sistemi li jedukaw permezz ta’ varjetà ta’ modi/metodi u teknoloġiji li huma mgħammra aħjar biex ilaħħqu ma’ kriżijiet possibbli. Kemm l-objettivi ġenerali kif ukoll dawk speċifiċi tal-proġett jikkontribwixxu għall-kisba tal-objettiv 2.3 tal-POC, “Inżidu l-użu tal-Internet”. L-għodod tal-ICT jappoġġaw il-proċess tat-tagħlim u huma wkoll l-aktar rappreżentattivi għall-appoġġ tal-iżvilupp tal-gradwazzjoni fil-klassi u t-tħejjija kontinwa tal-istudenti, iżda wkoll għall-iffaċilitar tal-inklużjoni diġitali. Approċċ bħal dan huwa perfettament sinkronizzat mal-istrateġija ta’ żvilupp ekonomiku bbażata fuq speċjalizzazzjoni intelliġenti li tinvolvi approċċ għall-iżvilupp ekonomiku u l-innovazzjoni f’konformità mal-ispeċifiċità taż-żona li tista’ tiġi żviluppata. Dan il-proġett, permezz tal-għan tiegħu, se joħloq ambjent integrat biex jissodisfa l-ħtiġijiet speċifiċi tal-użu sostnut u koerenti tal-komunikazzjoni multimedjali bħala riżorsa kritika għall-proċess edukattiv modern u b’hekk se jwitti s-sisien għal mudelli edukattivi aktar flessibbli li jiffaċilitaw il-proċess tat-tagħlim. Huwa proġett fattibbli, b’tul ta’ żmien totali stmat għall-implimentazzjoni (mill-bidu tad-dokumenti għat-tħejjija tal-Applikazzjoni għall-Finanzjament sat-tlestija tal-implimentazzjoni tal-proġett) ta’ 12-il xahar, li se jitlesta sal-31.08.2021. Il-valur stmat tal-proġett huwa RON 593 792.43 (inkluża l-VAT), li minnu RON 547.028.83 jirrappreżenta l-assistenza finanzjarja mhux rimborżabbli mitluba, id-differenza li tirrappreżenta l-kontribuzzjoni mill-baġit lokali (11.163.85 lei — kontribuzzjoni ta’ 2 % għall-ispejjeż eliġibbli u RON 35 599.75 — spejjeż ineliġibbli). Barra minn hekk, mill-perspettiva tar-riżorsi finanzjarji, is-sitwazzjoni hija pożittiva, peress li l-komun ta’ Faraoani approva, permezz tad-Deċiżjoni tal-Kunsill Lokali tal-komun ta’ Faroani, li tipprevedi espressament il-bidu tal-proċedura. (Maltese)
3 August 2022
0 references
O objetivo geral do projeto é facilitar o acesso ao processo educativo no ambiente em linha no contexto da pandemia de SARS-CoV-2, equipando as escolas do município de Faraoani com equipamento móvel no domínio das tecnologias da informação, como tabletes escolares, incluindo uma assinatura de Internet de 24 meses, bem como outros equipamentos/dispositivos eletrónicos necessários para realizar a atividade de ensino no ambiente em linha em boas condições no ano letivo de 2020-2021. O projeto visa criar os pré-requisitos técnicos para o funcionamento do processo educativo numa situação em que alguns ou todos os alunos têm de frequentar aulas em casa. O projeto contribui igualmente para o indicador de resultados do programa: Não. Utilizadores de serviços e aplicações digitais, equipando as turmas da(s) unidade(s) educativa(s) pré-universitária(s) com equipamentos/dispositivos informáticos de elevado desempenho. Ao mesmo tempo, o projeto visa contribuir para aumentar a resiliência dos sistemas educativos – sistemas mais flexíveis, totalmente dedicados a todos os estudantes, sistemas que educam através de uma variedade de formas/métodos e tecnologias mais bem equipados para fazer face a eventuais crises. Os objetivos gerais e específicos do projeto contribuem para a realização do objetivo 2.3 do POC, «Aumentar a utilização da Internet». As ferramentas TIC apoiam o processo de aprendizagem e são também as mais representativas para apoiar o desenvolvimento da graduação em sala de aula e a preparação contínua dos alunos, mas também para facilitar a inclusão digital. Esta abordagem está perfeitamente sincronizada com a estratégia de desenvolvimento económico baseada na especialização inteligente, que implica uma abordagem do desenvolvimento económico e da inovação em consonância com a especificidade do domínio que pode ser desenvolvido. Este projeto, através do seu objetivo, criará um ambiente integrado para satisfazer as necessidades específicas da utilização sustentada e coerente da comunicação multimédia como recurso crítico para o processo educativo moderno e, assim, lançará as bases para modelos educativos mais flexíveis que facilitarão o processo de aprendizagem. Trata-se de um projeto viável, com uma duração total estimada de execução (desde o início dos documentos para a preparação do pedido de financiamento até à conclusão da execução do projeto) de 12 meses, que estará concluída até 31.8.2021. O valor estimado do projeto é de 593 792,43 RON (incluindo IVA), dos quais 547 028,83 RON representam a assistência financeira não reembolsável solicitada, representando a diferença a contribuição do orçamento local (11 163,85 lei – contribuição de 2 % para os custos elegíveis e 35 599,75 RON – custos não elegíveis). Além disso, do ponto de vista dos recursos financeiros, a situação é positiva, porque o município de Faraoani aprovou, pela Decisão do Conselho Local do município de Faroani, que prevê expressamente o início do procedimento. (Portuguese)
3 August 2022
0 references
Projektets overordnede mål er at lette adgangen til uddannelsesprocessen i onlinemiljøet i forbindelse med SARS-CoV-2-pandemien ved at udstyre skolerne i Faraoani kommune med mobilt udstyr inden for informationsteknologi som f.eks. skoletabletter, herunder et 24-måneders internetabonnement samt andet elektronisk udstyr/udstyr, der er nødvendigt for at udføre undervisningsaktiviteten i onlinemiljøet under gode forhold i skoleåret 2020-2021. Projektet har til formål at skabe de tekniske forudsætninger for, at uddannelsesprocessen kan fungere i en situation, hvor nogle af eller alle eleverne skal følge hjemmeundervisningen. Projektet bidrager også til programmets resultatindikator: Antal brugere af digitale tjenester og applikationer ved at udstyre klasser i føruniversitetets uddannelsesenhed(er) med højtydende IT-udstyr/-udstyr. Samtidig sigter projektet mod at bidrage til at øge modstandsdygtigheden i uddannelsessystemerne — systemer, der er mere fleksible, fuldt ud dedikeret til alle studerende, systemer, der uddanner sig gennem en række forskellige måder/metoder og teknologier, der er bedre rustet til at håndtere mulige kriser. Både projektets generelle og specifikke mål bidrager til opfyldelsen af POC's mål 2.3, "Forøgelse af brugen af internettet". IKT-værktøjer understøtter læringsprocessen og er også de mest repræsentative for at støtte udviklingen af klasseundervisning og løbende forberedelse af studerende, men også for at fremme digital inklusion. En sådan tilgang er fuldstændig synkroniseret med den økonomiske udviklingsstrategi, der er baseret på intelligent specialisering, og som indebærer en tilgang til økonomisk udvikling og innovation i overensstemmelse med de særlige forhold i det område, der kunne udvikles. Dette projekt vil i kraft af sit formål skabe et integreret miljø, der kan opfylde de specifikke behov i forbindelse med vedvarende og sammenhængende brug af multimediekommunikation som en afgørende ressource for den moderne uddannelsesproces og dermed danne grundlag for mere fleksible uddannelsesmodeller, der vil lette læringsprocessen. Det er et gennemførligt projekt med en samlet anslået varighed af gennemførelsen (fra indledningen af dokumenterne til udarbejdelse af finansieringsansøgningen og indtil afslutningen af projektgennemførelsen) på 12 måneder, som vil være afsluttet senest den 31.8.2021. Den anslåede værdi af projektet er 593 792,43 RON (inkl. moms), hvoraf 547.028,83 RON udgør den ønskede finansielle støtte, der ikke kan refunderes, idet forskellen svarer til bidraget fra det lokale budget (11.163,85 lei — 2 % bidrag til støtteberettigede omkostninger og 35 599,75 RON — ikke-støtteberettigede omkostninger). Ud fra et økonomisk synspunkt er situationen desuden positiv, fordi Faraoani kommune ved afgørelse truffet af kommunalbestyrelsen i Faroani kommune udtrykkeligt har godkendt proceduren. (Danish)
3 August 2022
0 references
Projektets allmänna mål är att underlätta tillgången till utbildningsprocessen i onlinemiljön i samband med sars-CoV-2-pandemin genom att utrusta skolor i Faraoani kommun med mobil utrustning inom informationsteknik, t.ex. läsplattor, inklusive ett 24-månaders internetabonnemang, samt annan elektronisk utrustning/utrustning som behövs för att genomföra undervisningen i onlinemiljön under goda förhållanden under läsåret 2020–2021. Projektet syftar till att skapa de tekniska förutsättningarna för att utbildningsprocessen ska fungera i en situation där en del av eller alla studenter måste följa hemundervisningen. Projektet bidrar också till programmets resultatindikator: Nej. användare av digitala tjänster och tillämpningar genom att utrusta klasser i utbildningsenheterna före universiteten med högpresterande it-utrustning/enheter. Samtidigt syftar projektet till att bidra till att öka utbildningssystemens motståndskraft – system som är mer flexibla, fullt engagerade för alla studenter, system som utbildar genom olika sätt/metoder och tekniker som är bättre rustade att hantera eventuella kriser. Både de allmänna och de särskilda målen för projektet bidrar till uppnåendet av POC:s mål 2.3, ”ökad användning av Internet”. IKT-verktyg stöder inlärningsprocessen och är också de mest representativa för att stödja utvecklingen av klassrumsexamen och kontinuerlig förberedelse av studenter, men också för att underlätta digital inkludering. Ett sådant tillvägagångssätt är perfekt synkroniserat med den ekonomiska utvecklingsstrategi som bygger på smart specialisering som inbegriper en strategi för ekonomisk utveckling och innovation i linje med särdragen i det område som skulle kunna utvecklas. Detta projekt kommer genom sitt syfte att skapa en integrerad miljö för att möta de specifika behoven av en hållbar och konsekvent användning av multimediekommunikation som en viktig resurs för den moderna utbildningsprocessen och kommer därmed att lägga grunden för mer flexibla utbildningsmodeller som underlättar inlärningsprocessen. Det är ett genomförbart projekt med en sammanlagd beräknad varaktighet för genomförandet (från inledandet av dokumenten för utarbetande av finansieringsansökan till slutförandet av projektets genomförande) på 12 månader, vilket kommer att vara klart senast den 31 augusti 2021. Projektets beräknade värde är 593 792,43 rumänska leu (inklusive moms), varav 547,028,83 rumänska leu utgör det begärda icke återbetalningspliktiga ekonomiska stödet, vilket motsvarar bidraget från den lokala budgeten (11.163,85 lei – 2 % bidrag till stödberättigande kostnader och 35 599,75 rumänska leu – icke stödberättigande kostnader). När det gäller de ekonomiska resurserna är situationen dessutom positiv, eftersom kommunen Faraoani har godkänt beslutet av kommunfullmäktige i Faroani, i vilket det uttryckligen föreskrivs att förfarandet ska inledas. (Swedish)
3 August 2022
0 references
Faraoani, Romania
0 references
Identifiers
144786
0 references