SKILLS FOR ACTIVE CITIZENSHIP AND PROBLEM SOLVING FOR EMPLOYMENT (Q4274111): Difference between revisions

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COMPETÊNCIAS PARA UMA CIDADANIA ATIVA E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA O EMPREGO
COMPETÊNCIAS PARA UMA CIDADANIA ATIVA E SOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO DOMÍNIO DO EMPREGO
Property / summaryProperty / summary
CAMINHO INDIVIDUALIZADO REALIZADO EM GEMONA DEL FRIULI PARA APOIAR O ALUNO EM UM CAMINHO DE IDENTIFICAÇÃO E VALORIZAÇÃO DE SEUS RECURSOS PESSOAIS E PROFISSIONAIS, A FIM DE IDENTIFICAR OS OBJETIVOS FUTUROS DE TRABALHO E DEFINIR AS ETAPAS DO PLANO PARA REGIUGERLI. (Portuguese)
PASSO INDIVIDUALIZADO REALIZADO NA GEMONA DEL FRIULI PARA APOIAR O ESTUDANTE NUM CAMINHO DE IDENTIFICAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOS SEUS RECURSOS PESSOAIS E PROFISSIONAIS PARA IDENTIFICAR OS OBJETIVOS DE TRABALHO FUTURO E DEFINIR AS FASES DO PLANO DE REGIUGERLI. (Portuguese)

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Project Q4274111 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SKILLS FOR ACTIVE CITIZENSHIP AND PROBLEM SOLVING FOR EMPLOYMENT
Project Q4274111 in Italy

    Statements

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    1,010.0 Euro
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    2,020.0 Euro
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    50.0 percent
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    31 January 2020
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    18 May 2022
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    I.R.E.S. - ISTITUTO DI RICERCHE ECONOMICHE E SOCIALI DEL FRIULI VENEZIA GIULIA IMPRESA SOCIALE
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    46°16'37.24"N, 13°8'24.36"E
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    PERCORSO INDIVIDUALIZZATO REALIZZATO A GEMONA DEL FRIULI PER SUPPORTARE LÂ ALLIEVA IN UN PERCORSO DI INDIVIDUAZIONE E VALORIZZAZIONE DELLE PROPRIE RISORSE PERSONALI E PROFESSIONALI AL FINE DI INDIVIDUARE GLI OBIETTIVI LAVORATIVI FUTURI E DEFINIRE LE TAPPE DEL PIANO PER RAGGIUGERLI. (Italian)
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    INDIVIDUALISED PATH REALISED IN GEMONA DEL FRIULI TO SUPPORT THE STUDENT IN A PATH OF IDENTIFICATION AND VALORISATION OF THEIR PERSONAL AND PROFESSIONAL RESOURCES IN ORDER TO IDENTIFY THE FUTURE WORK OBJECTIVES AND DEFINE THE STAGES OF THE PLAN FOR REGIUGERLI. (English)
    2 February 2022
    0.000357279871211
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    PARCOURS INDIVIDUALISÉ RÉALISÉ À GEMONA DEL FRIULI POUR ACCOMPAGNER L’ÉTUDIANT DANS UN PARCOURS D’IDENTIFICATION ET DE VALORISATION DE SES RESSOURCES PERSONNELLES ET PROFESSIONNELLES AFIN D’IDENTIFIER LES FUTURS OBJECTIFS DE TRAVAIL ET DE DÉFINIR LES ÉTAPES DU PLAN POUR REGIUGERLI. (French)
    3 February 2022
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    INDIVIDUALISIERTER WEG IN GEMONA DEL FRIULI REALISIERT, UM DEN SCHÜLER IN EINEM WEG DER IDENTIFIZIERUNG UND VALORISIERUNG IHRER PERSÖNLICHEN UND BERUFLICHEN RESSOURCEN ZU UNTERSTÜTZEN, UM DIE ZUKÜNFTIGEN ARBEITSZIELE ZU IDENTIFIZIEREN UND DIE ETAPPEN DES PLANS FÜR REGIUGERLI ZU DEFINIEREN. (German)
    3 February 2022
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    GEÏNDIVIDUALISEERDE PAD GEREALISEERD IN GEMONA DEL FRIULI OM DE STUDENT TE ONDERSTEUNEN IN EEN PAD VAN IDENTIFICATIE EN VALORISATIE VAN HUN PERSOONLIJKE EN PROFESSIONELE MIDDELEN OM DE TOEKOMSTIGE WERKDOELSTELLINGEN TE IDENTIFICEREN EN DE FASEN VAN HET PLAN VOOR REGIUGERLI TE DEFINIËREN. (Dutch)
    4 February 2022
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    CAMINO INDIVIDUALIZADO REALIZADO EN GEMONA DEL FRIULI PARA APOYAR AL ESTUDIANTE EN UN CAMINO DE IDENTIFICACIÓN Y VALORIZACIÓN DE SUS RECURSOS PERSONALES Y PROFESIONALES CON EL FIN DE IDENTIFICAR LOS FUTUROS OBJETIVOS DE TRABAJO Y DEFINIR LAS ETAPAS DEL PLAN PARA REGIUGERLI. (Spanish)
    4 February 2022
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    INDIVIDUALISERET STI REALISERET I GEMONA DEL FRIULI FOR AT STØTTE DEN STUDERENDE I EN STI TIL IDENTIFIKATION OG VALORISERING AF DERES PERSONLIGE OG FAGLIGE RESSOURCER MED HENBLIK PÅ AT IDENTIFICERE DE FREMTIDIGE ARBEJDSMÅL OG DEFINERE FASERNE I PLANEN FOR REGIUGERLI. (Danish)
    23 July 2022
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    ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΈΝΗ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΣΤΗ GEMONA DEL FRIULI ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΉ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΤΑΥΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΤΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΤΟΎΝ ΟΙ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΊ ΕΡΓΑΣΙΑΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΘΟΡΙΣΤΟΎΝ ΤΑ ΣΤΆΔΙΑ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗ REGIUGERLI. (Greek)
    23 July 2022
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    INDIVIDUALIZIRANI PUT OSTVAREN U GEMONI DEL FRIULI KAKO BI SE PODUPRLA STUDENTICA NA PUTU IDENTIFIKACIJE I VREDNOVANJA NJIHOVIH OSOBNIH I PROFESIONALNIH RESURSA KAKO BI SE IDENTIFICIRALI BUDUĆI CILJEVI RADA I DEFINIRALE FAZE PLANA ZA REGIUGERLI. (Croatian)
    23 July 2022
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    CALE INDIVIDUALIZATĂ REALIZATĂ ÎN GEMONA DEL FRIULI PENTRU A SPRIJINI STUDENTUL ÎNTR-O CALE DE IDENTIFICARE ȘI VALORIFICARE A RESURSELOR PERSONALE ȘI PROFESIONALE, ÎN SCOPUL IDENTIFICĂRII OBIECTIVELOR VIITOARE DE LUCRU ȘI DEFINIRII ETAPELOR PLANULUI PENTRU REGIUGERLI. (Romanian)
    23 July 2022
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    INDIVIDUALIZOVANÁ CESTA REALIZOVANÁ V GEMONA DEL FRIULI NA PODPORU ŠTUDENTA V CESTE IDENTIFIKÁCIE A ZHODNOCOVANIA ICH OSOBNÝCH A ODBORNÝCH ZDROJOV S CIEĽOM IDENTIFIKOVAŤ BUDÚCE PRACOVNÉ CIELE A DEFINOVAŤ ETAPY PLÁNU PRE REGIUGERLI. (Slovak)
    23 July 2022
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    TRIQ INDIVIDWALIZZATA REALIZZATI FIL GEMONA DEL FRIULI BIEX TAPPOĠĠJA L-ISTUDENT FI TRIQ TA ‘IDENTIFIKAZZJONI U VALORIZZAZZJONI TAR-RIŻORSI PERSONALI U PROFESSJONALI TAGĦHOM SABIEX JIDENTIFIKAW L-OBJETTIVI TAX-XOGĦOL FUTURI U JIDDEFINIXXU L-ISTADJI TAL-PJAN GĦALL REGIUGERLI. (Maltese)
    23 July 2022
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    PASSO INDIVIDUALIZADO REALIZADO NA GEMONA DEL FRIULI PARA APOIAR O ESTUDANTE NUM CAMINHO DE IDENTIFICAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOS SEUS RECURSOS PESSOAIS E PROFISSIONAIS PARA IDENTIFICAR OS OBJETIVOS DE TRABALHO FUTURO E DEFINIR AS FASES DO PLANO DE REGIUGERLI. (Portuguese)
    23 July 2022
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    GEMONA DEL FRIULISSA TOTEUTETTU YKSILÖLLINEN POLKU TUKEMAAN OPISKELIJAA HENKILÖKOHTAISTEN JA AMMATILLISTEN RESURSSIEN TUNNISTAMISEN JA HYÖDYNTÄMISEN TIELLÄ, JOTTA VOIDAAN TUNNISTAA TULEVAISUUDEN TYÖN TAVOITTEET JA MÄÄRITELLÄ REGIUGERLI-SUUNNITELMAN VAIHEET. (Finnish)
    23 July 2022
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    ZINDYWIDUALIZOWANA ŚCIEŻKA REALIZOWANA W GEMONA DEL FRIULI W CELU WSPARCIA STUDENTA W ŚCIEŻCE IDENTYFIKACJI I WALORYZACJI ICH ZASOBÓW OSOBISTYCH I ZAWODOWYCH W CELU OKREŚLENIA PRZYSZŁYCH CELÓW PRACY I OKREŚLENIA ETAPÓW PLANU REGIUGERLI. (Polish)
    23 July 2022
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    INDIVIDUALIZIRANA POT, REALIZIRANA V GEMONI DEL FURLANIJI, ZA PODPORO ŠTUDENTU NA POTI IDENTIFIKACIJE IN VREDNOTENJA OSEBNIH IN STROKOVNIH VIROV, DA BI OPREDELILI PRIHODNJE DELOVNE CILJE IN OPREDELILI FAZE NAČRTA ZA REGIUGERLI. (Slovenian)
    23 July 2022
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    INDIVIDUALIZOVANÁ CESTA REALIZOVANÁ V GEMONA DEL FRIULI NA PODPORU STUDENTA V CESTĚ IDENTIFIKACE A ZHODNOCENÍ JEJICH OSOBNÍCH A ODBORNÝCH ZDROJŮ S CÍLEM URČIT BUDOUCÍ PRACOVNÍ CÍLE A DEFINOVAT FÁZE PLÁNU PRO REGIUGERLI. (Czech)
    23 July 2022
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    INDIVIDUALIZUOTAS KELIAS REALIZUOTAS GEMONA DEL FRIULI REMTI STUDENTĄ IDENTIFIKAVIMO IR VALORIZAVIMO SAVO ASMENINIŲ IR PROFESINIŲ IŠTEKLIŲ KELIĄ, SIEKIANT NUSTATYTI BŪSIMUS DARBO TIKSLUS IR APIBRĖŽTI REGIUGERLI PLANO ETAPUS. (Lithuanian)
    23 July 2022
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    INDIVIDUALIZĒTS CEĻŠ, KAS REALIZĒTS GEMONA DEL FRIULI, LAI ATBALSTĪTU STUDENTU PERSONĪGO UN PROFESIONĀLO RESURSU IDENTIFICĒŠANAS UN VALORIZĀCIJAS CEĻĀ, LAI NOTEIKTU NĀKOTNES DARBA MĒRĶUS UN NOTEIKTU REGIUGERLI PLĀNA POSMUS. (Latvian)
    23 July 2022
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    ИНДИВИДУАЛЕН ПЪТ РЕАЛИЗИРАН В GEMONA DEL FRIULI ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА СТУДЕНТА ПО ПЪТЯ НА ИДЕНТИФИКАЦИЯ И ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ТЕХНИТЕ ЛИЧНИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ РЕСУРСИ, ЗА ДА СЕ ОПРЕДЕЛЯТ БЪДЕЩИТЕ РАБОТНИ ЦЕЛИ И ДА СЕ ОПРЕДЕЛЯТ ЕТАПИТЕ НА ПЛАНА ЗА REGIUGERLI. (Bulgarian)
    23 July 2022
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    A GEMONA DEL FRIULIBAN MEGVALÓSULT EGYÉNI ÚT, AMELY TÁMOGATJA A HALLGATÓT SZEMÉLYES ÉS SZAKMAI ERŐFORRÁSAIK AZONOSÍTÁSÁBAN ÉS HASZNOSÍTÁSÁBAN A JÖVŐBELI MUNKACÉLOK AZONOSÍTÁSA ÉS A REGIUGERLI TERV SZAKASZAINAK MEGHATÁROZÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
    23 July 2022
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    COSÁN AONAIR BAINTE AMACH I GEMONA DEL FRIULI CHUN TACÚ LEIS AN MAC LÉINN I COSÁN AITHEANTAIS AGUS LUACH A N-ACMHAINNÍ PEARSANTA AGUS GAIRMIÚLA D’FHONN A AITHINT NA CUSPÓIRÍ OIBRE SA TODHCHAÍ AGUS NA CÉIMEANNA AN PHLEAN DO REGIUGERLI SHAINIÚ. (Irish)
    23 July 2022
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    INDIVIDUALISERAD VÄG FÖRVERKLIGAD I GEMONA DEL FRIULI FÖR ATT STÖDJA STUDENTEN I EN VÄG FÖR IDENTIFIERING OCH TILLVARATAGANDE AV SINA PERSONLIGA OCH PROFESSIONELLA RESURSER FÖR ATT IDENTIFIERA DE FRAMTIDA ARBETSMÅLEN OCH DEFINIERA ETAPPERNA I PLANEN FÖR REGIUGERLI. (Swedish)
    23 July 2022
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    INDIVIDUALISEERITUD TEE REALISEERITUD GEMONA DEL FRIULI TOETADA ÜLIÕPILANE TEE IDENTIFITSEERIMISE JA VÄÄRTUSTAMISE OMA ISIKLIKKE JA PROFESSIONAALSEID RESSURSSE, ET TEHA KINDLAKS TULEVASED TÖÖ EESMÄRGID JA MÄÄRATLEDA ETAPID KAVA REGIUGERLI. (Estonian)
    23 July 2022
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    GEMONA DEL FRIULI
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    8 April 2023
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    Identifiers