AT SCHOOL WITH PIAZZA VITTORIO-INTERVENTI SQUARE TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING (Q1992211): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.2353731782354114) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||
| label / pt | label / pt | ||
NA ESCOLA COM PIAZZA VITTORIO-INTERVENTI | NA ESCOLA COM PIAZZA VITTORIO-INTERVENTI QUADRADO PARA COMBATE À SAÍDA PRIMEIRA ESCOLA | ||
| Property / summary | Property / summary | ||
A multi-étnica ORCHESTRA, QUELLA * indivíduo * Um país, O NOSSO país, O NOSSO país, O NOstro, que pode ser encontrado em sua riqueza. ARTE, CULTURA, TERRITÓRIO E INTEGRAÇÃO: A LEITMOTIF DO PROJETO «AT SCHOOL WITH THE PIAZZA VITTORIO ORCHESTRA» nasceu da ideia de empreender um percurso de formação vivo e inovador entre os imigrantes e os italianos que começam com os professores, as crianças e as suas famílias. Uma INICIATIVA DE EMBRACIONAMENTO DE MÚSICA, CULTURA, DIVERSIFICAÇÕES E OBSERVAÇÕES PRINCIPAIS SOBRE OS SUBSÍDIOS DA CIDADE, O NÚMERO DE ESTUDANTES ESTRANGEIROS POR CLASSE E O CONHECIMENTO DOS OUTROS Torna-se UMA FERRAMENTA IMPORTANTE PARA O DIÁLOGO E A INTEGRAÇÃO, COMEÇANDO COM AS ESCOLAS. O projecto consiste numa série de reuniões nas escolas do capital para promover uma oferta de formação mais atractiva para os jovens. O PROJECTO É FUNDADO NO OBJETIVO DE EXECUÇÃO DE ATIVIDADES CULTURAIS NAS ZONAS MAIS VULNERÁVEIS DA ÁREA E NO OBJETIVO DE (Portuguese) | |||
Latest revision as of 19:09, 8 October 2024
Project Q1992211 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AT SCHOOL WITH PIAZZA VITTORIO-INTERVENTI SQUARE TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING |
Project Q1992211 in Italy |
Statements
5,000.0 Euro
0 references
10,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
22 November 2016
0 references
1 March 2018
0 references
ASSOCIAZIONE MUSICA E ALTRE COSE
0 references
41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
0 references
UN'ORCHESTRA MULTIETNICA, QUELLA *individuo* UNA CITTà E UN PAESE, IL NOSTRO, CHE NELLA DIVERSITà POSSONO TROVARE RICCHEZZA. ARTE, CULTURA, TERRITORIO E INTEGRAZIONE: Ê QUESTO IL LEITMOTIV DEL PROGETTO 'A SCUOLA CON L'ORCHESTRA DI PIAZZA VITTORIO', NATO DALL'IDEA DI INTRAPRENDERE UN PERCORSO FORMATIVO VIVACE E INNOVATIVO TRA IMMIGRATI E ITALIANI PARTENDO PROPRIO DAI DOCENTI, I RAGAZZI E LE LORO FAMIGLIE. UN'INIZIATIVA CHE ABBRACCIA MUSICA, CULTURA, DIVERSITà E GUARDA SOPRATTUTTO ALLA PERIFERIA DELLA CITTà , AI QUARTIERI DOVE Ê PIù ALTO IL NUMERO DI STUDENTI STRANIERI PER CLASSI E LA CONOSCENZA DELL'ALTRO DIVENTA UN IMPORTANTE STRUMENTO DI DIALOGO E INTEGRAZIONE, A PARTIRE DALLE SCUOLE. IL PROGETTO, CHE SI ARTICOLA IN UN CICLO DI INCONTRI PRESSO GLI ISTITUTI SCOLASTICI DELLA CAPITALE VOLTI A PROMUOVERE UN'OFFERTA FORMATIVA PIù ATTRATTIVA PER I GIOVANI. IL PROGETTO NASCE DALLA VOLONTà DI REALIZZARE INTERVENTI CULTURALI NELLE ZONE PIù DISAGIATE DEL TERRITORIO E CON L'OBIETTIVO DI (Italian)
0 references
A multi-ethnicity ORCHESTRA, QUELLA * individual * A COUNTRY, OUR COUNTRY, OUR COUNTRY, THE NOstro, which can be found in your wealth. ART, CULTURE, TERRITORY AND INTEGRATION: THIS IS THE LEITMOTIF OF THE PROJECT ‘AT SCHOOL WITH THE PIAZZA VITTORIO ORCHESTRA’, BORN ON THE IDEA OF UNDERTAKING A LIVELY AND INNOVATIVE TRAINING PATH BETWEEN IMMIGRANTS AND ITALIANS STARTING WITH TEACHERS, CHILDREN AND THEIR FAMILIES. AN INITIATIVE EMBRACING MUSIC, CULTURE, DIVERSIFICATIONS AND LOOKS PRIMARILY AT THE SUBURBS OF THE CITY, THE NUMBER OF FOREIGN STUDENTS PER CLASS AND KNOWLEDGE OF THE OTHER BECOMES AN IMPORTANT TOOL FOR DIALOGUE AND INTEGRATION, STARTING WITH SCHOOLS. THE PROJECT CONSISTS OF A ROUND OF MEETINGS AT THE SCHOOLS OF THE CAPITAL TO PROMOTE A MORE ATTRACTIVE TRAINING OFFER FOR YOUNG PEOPLE. THE PROJECT IS FOUNDED ON THE OBJECTIVE OF CARRYING OUT CULTURAL ACTIVITIES IN THE MOST VULNERABLE AREAS OF THE AREA AND WITH THE OBJECTIVE OF (English)
0.2353731782354114
0 references
Un ORCHESTRA MÉTÉTIQUE, QUE *individuel* Une ville et un pays, NOS, qui dans la diversité peut FOUND RICKS. ART, CULTURE, TERRITOIRE ET INTÉGRATION: C’EST LE LEITMOTIV DU PROJET «A SCUOLA CON L’ORCHESTRA DI PIAZZA VITTORIO», NÉ DE L’IDÉE DE S’ENGAGER DANS UNE FORMATION ANIMÉE ET INNOVANTE ENTRE IMMIGRÉS ET ITALIENS EN PARTANT PRÉCISÉMENT DES ENSEIGNANTS, DES ENFANTS ET DE LEUR FAMILLE. UNE INITIATIVE QUI EMBRASSE LA MUSIQUE, LA CULTURE, LA DIVERSITÉ ET REGARDE SURTOUT À LA PÉRIPHÉRIE DE LA VILLE, LES QUARTIERS OÙ LE PLUS GRAND NOMBRE D’ÉTUDIANTS ÉTRANGERS PAR CLASSE ET LA CONNAISSANCE DE L’AUTRE DEVIENT UN OUTIL IMPORTANT DE DIALOGUE ET D’INTÉGRATION, À COMMENCER PAR LES ÉCOLES. CE PROJET, QUI CONSISTE EN UNE SÉRIE DE RENCONTRES DANS LES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT DE LA CAPITALE, VISE À PROMOUVOIR UNE OFFRE DE FORMATION PLUS ATTRAYANTE POUR LES JEUNES. LE PROJET DÉCOULE DE LA VOLONTÉ DE MENER DES INTERVENTIONS CULTURELLES DANS LES ZONES LES PLUS DÉFAVORISÉES DU TERRITOIRE ET DANS LE BUT DE: (French)
13 December 2021
0 references
Een multi-etnische ORCHESTRA, DAT *individueel* Een plaats en een land, ons, DAT IN DE Diversiteit KUNNEN RICKS. KUNST, CULTUUR, TERRITORIUM EN INTEGRATIE: DIT IS HET LEITMOTIEF VAN HET PROJECT ’A SCUOLA CON L’ORCHESTRA DI PIAZZA VITTORIO', DAT IS ONTSTAAN UIT HET IDEE OM EEN LEVENDIGE EN INNOVATIEVE OPLEIDING TE VOLGEN TUSSEN IMMIGRANTEN EN ITALIANEN DIE PRECIES BEGINNEN BIJ LERAREN, KINDEREN EN HUN GEZINNEN. EEN INITIATIEF DAT MUZIEK, CULTUUR, DIVERSITEIT EN VOORAL DE BUITENWIJKEN VAN DE STAD OMARMT, DE BUURTEN WAAR HET HOOGSTE AANTAL BUITENLANDSE STUDENTEN PER KLAS EN DE KENNIS VAN DE ANDER EEN BELANGRIJK INSTRUMENT WORDT VOOR DIALOOG EN INTEGRATIE, TE BEGINNEN MET SCHOLEN. HET PROJECT, DAT BESTAAT UIT EEN REEKS BIJEENKOMSTEN IN DE ONDERWIJSINSTELLINGEN VAN HET KAPITAAL, GERICHT OP DE BEVORDERING VAN EEN AANTREKKELIJKER OPLEIDINGSAANBOD VOOR JONGEREN. HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE WENS OM CULTURELE INTERVENTIES UIT TE VOEREN IN DE MEEST ACHTERGESTELDE GEBIEDEN VAN HET GRONDGEBIED EN MET HET DOEL: (Dutch)
22 December 2021
0 references
Ein multietnischer ORCHESTRA, DAS *individuell* Eine Stadt und eine Gemeinschaft, UNSER, DAS IN DER Diversität kann RICKS sprengen. KUNST, KULTUR, TERRITORIUM UND INTEGRATION: DIES IST DAS LEITMOTIV DES PROJEKTS „A SCUOLA CON L’ORCHESTRA DI PIAZZA VITTORIO“, DAS AUS DER IDEE ENTSTAND, EINE LEBENDIGE UND INNOVATIVE AUSBILDUNG ZWISCHEN EINWANDERERN UND ITALIENERN ZU BEGINNEN, DIE GERADE VON LEHRERN, KINDERN UND IHREN FAMILIEN AUSGEHT. EINE INITIATIVE, DIE MUSIK, KULTUR, VIELFALT UMFASST UND VOR ALLEM DEN STADTRAND, DIE NACHBARSCHAFTEN, IN DENEN DIE HÖCHSTE ZAHL AUSLÄNDISCHER STUDENTEN PRO KLASSE UND DAS WISSEN DER ANDEREN ZU EINEM WICHTIGEN INSTRUMENT FÜR DIALOG UND INTEGRATION WIRD, ANGEFANGEN BEI SCHULEN. DAS PROJEKT, DAS AUS EINER REIHE VON TREFFEN AN DEN BILDUNGSEINRICHTUNGEN DER HAUPTSTADT BESTEHT, UM EIN ATTRAKTIVERES AUSBILDUNGSANGEBOT FÜR JUNGE MENSCHEN ZU FÖRDERN. DAS PROJEKT BERUHT AUF DEM WUNSCH, KULTURELLE INTERVENTIONEN IN DEN AM STÄRKSTEN BENACHTEILIGTEN GEBIETEN DES GEBIETS DURCHZUFÜHREN UND MIT DEM ZIEL, (German)
23 December 2021
0 references
Un ORCHESTRA multietnical, que *individual* Una ciudad y un país, NUESTRO, QUE EN LA Diversidad PUEDE FUNDAR RICKS. ARTE, CULTURA, TERRITORIO E INTEGRACIÓN: ESTE ES EL LEITMOTIV DEL PROYECTO ‘A SCUOLA CON L’ORCHESTRA DI PIAZZA VITTORIO’, QUE NACE DE LA IDEA DE EMPRENDER UN CURSO DE FORMACIÓN ANIMADA E INNOVADORA ENTRE INMIGRANTES E ITALIANOS A PARTIR PRECISAMENTE DE PROFESORES, NIÑOS Y SUS FAMILIAS. UNA INICIATIVA QUE ABRAZA LA MÚSICA, LA CULTURA, LA DIVERSIDAD Y MIRA SOBRE TODO A LAS AFUERAS DE LA CIUDAD, LOS BARRIOS DONDE EL MAYOR NÚMERO DE ESTUDIANTES EXTRANJEROS POR CLASE Y EL CONOCIMIENTO DEL OTRO SE CONVIERTE EN UNA HERRAMIENTA IMPORTANTE PARA EL DIÁLOGO Y LA INTEGRACIÓN, EMPEZANDO POR LAS ESCUELAS. EL PROYECTO, QUE CONSISTE EN UNA SERIE DE REUNIONES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA CAPITAL DESTINADAS A PROMOVER UNA OFERTA DE FORMACIÓN MÁS ATRACTIVA PARA LOS JÓVENES. EL PROYECTO SE DERIVA DEL DESEO DE LLEVAR A CABO INTERVENCIONES CULTURALES EN LAS ZONAS MÁS DESFAVORECIDAS DEL TERRITORIO Y CON EL OBJETIVO DE (Spanish)
24 January 2022
0 references
Ένα πολυεθνικό ORCHESTRA, quella * άτομο * Μια χώρα, η χώρα μας, η χώρα μας, το nostro, το οποίο μπορεί να βρεθεί στον πλούτο σας. ΤΈΧΝΗ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΌΣ, ΈΔΑΦΟΣ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ: ΑΥΤΌ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΜΟΤΊΒΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ «ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΤΗΝ ΟΡΧΉΣΤΡΑ PIAZZA VITTORIO», ΠΟΥ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΜΕ ΤΗΝ ΙΔΈΑ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΖΩΝΤΑΝΉΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΜΕΤΑΝΑΣΤΏΝ ΚΑΙ ΙΤΑΛΏΝ, ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΔΑΣΚΆΛΟΥΣ, ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΈΣ ΤΟΥΣ. ΜΙΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑ ΠΟΥ ΑΓΚΑΛΙΆΖΕΙ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ, ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ, ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΉΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΞΕΤΆΖΕΙ ΚΥΡΊΩΣ ΤΑ ΠΡΟΆΣΤΙΑ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ, ΤΟΝ ΑΡΙΘΜΌ ΤΩΝ ΞΈΝΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΑΝΆ ΤΆΞΗ ΚΑΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΆΛΛΟΥ ΚΑΘΊΣΤΑΤΑΙ ΈΝΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΚΑΙ ΈΝΤΑΞΗΣ, ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΓΎΡΟ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΕΎΟΥΣΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΛΚΥΣΤΙΚΌΤΕΡΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΟ ΣΤΌΧΟ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΠΙΟ ΕΥΆΛΩΤΕΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΚΑΙ ΜΕ ΣΤΌΧΟ: (Greek)
16 August 2022
0 references
En multi-etnicitet ORCHESTRA, quella * individuel * En LAND, vores LAND, vores LAND, Den nostro, som kan findes i din rigdom. KUNST, KULTUR, OMRÅDE OG INTEGRATION: DETTE ER DET LEDEMOTIV I PROJEKTET "I SKOLEN MED PIAZZA VITTORIO ORCHESTRA", DER ER FØDT PÅ IDÉEN OM AT GENNEMFØRE EN LIVLIG OG INNOVATIV UDDANNELSE MELLEM INDVANDRERE OG ITALIENERE, BEGYNDENDE MED LÆRERE, BØRN OG DERES FAMILIER. ET INITIATIV, DER OMFATTER MUSIK, KULTUR, DIVERSIFICERING OG PRIMÆRT SER PÅ BYENS FORSTÆDER, ANTALLET AF UDENLANDSKE STUDERENDE PR. KLASSE OG VIDEN OM DEN ANDEN BLIVER ET VIGTIGT REDSKAB TIL DIALOG OG INTEGRATION, BEGYNDENDE MED SKOLER. PROJEKTET BESTÅR AF EN RUNDE MØDER PÅ HOVEDSTADENS SKOLER FOR AT FREMME ET MERE ATTRAKTIVT UDDANNELSESTILBUD FOR UNGE. PROJEKTET ER BASERET PÅ MÅLET OM AT GENNEMFØRE KULTURELLE AKTIVITETER I DE MEST SÅRBARE OMRÅDER I OMRÅDET OG MED DET FORMÅL AT (Danish)
16 August 2022
0 references
Monietninen ORCHESTRA, quella * Yksilö * Maa, meidän maamme, meidän maamme, nostro, joka löytyy varallisuudestasi. TAIDE, KULTTUURI, ALUE JA INTEGRAATIO: TÄMÄ ON ”KOULUSSA PIAZZA VITTORIO -ORKESTERIN” KANSSA TOTEUTETTAVAN HANKKEEN JOHTOAJATUS. HANKKEEN TAUSTALLA ON AJATUS VILKKAASTA JA INNOVATIIVISESTA KOULUTUSPOLUSTA MAAHANMUUTTAJIEN JA ITALIALAISTEN VÄLILLE ALKAEN OPETTAJISTA, LAPSISTA JA HEIDÄN PERHEISTÄÄN. ALOITE, JOKA KÄSITTÄÄ MUSIIKKIA, KULTTUURIA, MONIPUOLISTAMISTA JA KESKITTYY ENSISIJAISESTI KAUPUNGIN ESIKAUPUNKIIN, ULKOMAISTEN OPISKELIJOIDEN MÄÄRÄ LUOKKAA KOHTI JA TOISEN OPPILASTUNTEMUS ON TÄRKEÄ VÄLINE VUOROPUHELUSSA JA INTEGRAATIOSSA, ALKAEN KOULUISTA. HANKE KOOSTUU PÄÄKAUPUNGIN KOULUISSA JÄRJESTETTÄVISTÄ KOKOUKSISTA, JOILLA EDISTETÄÄN HOUKUTTELEVAMPAA KOULUTUSTARJONTAA NUORILLE. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA KULTTUURITOIMINTAA ALUEEN HAAVOITTUVIMMILLA ALUEILLA, JA SEN TAVOITTEENA ON (Finnish)
16 August 2022
0 references
A multi-etniċità ORCHESTRA, quella * individwu * A COUNTRY, COUNTRY OUR, COUNTRY OUR, Il-nostro, li jistgħu jinstabu fil-ġid tiegħek. ARTI, KULTURA, TERRITORJU U INTEGRAZZJONI: DAN HUWA L-LEITMOTIF TAL-PROĠETT ‘FL-ISKOLA MAL-PIAZZA VITTORIO ORCHESTRA’, IMWIELED BL-IDEA TA’ TRIQ TA’ TAĦRIĠ VIVAĊI U INNOVATTIVA BEJN L-IMMIGRANTI U T-TALJANI LI TIBDA MILL-GĦALLIEMA, IT-TFAL U L-FAMILJI TAGĦHOM. INIZJATTIVA LI TĦADDAN IL-MUŻIKA, IL-KULTURA, ID-DIVERSIFIKAZZJONIJIET U TĦARES PRIMARJAMENT LEJN IS-SUBBORGI TAL-BELT, IN-NUMRU TA’ STUDENTI BARRANIN GĦAL KULL KLASSI U L-GĦARFIEN TAL-OĦRA SSIR GĦODDA IMPORTANTI GĦAD-DJALOGU U L-INTEGRAZZJONI, L-EWWEL NETT MILL-ISKEJJEL. IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’SENSIELA TA’ LAQGĦAT FL-ISKEJJEL TAL-KAPITAL GĦALL-PROMOZZJONI TA’ OFFERTA TA’ TAĦRIĠ AKTAR ATTRAENTI GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. IL-PROĠETT HUWA BBAŻAT FUQ L-OBJETTIV LI JITWETTQU ATTIVITAJIET KULTURALI FL-AKTAR ŻONI VULNERABBLI TAŻ-ŻONA U BL-OBJETTIV LI (Maltese)
16 August 2022
0 references
Multietniskums ORCHESTRA, quella * indivīds * VALSTS, mūsu VALSTS, mūsu VALSTS, Nostro, kas var atrast jūsu bagātības. MĀKSLA, KULTŪRA, TERITORIJA UN INTEGRĀCIJA: TAS IR VADMOTĪVS PROJEKTAM “SKOLĀ AR PIAZZA VITTORIO ORĶESTRI”, KAS TAPIS PĒC IDEJAS PAR AKTĪVAS UN INOVATĪVAS APMĀCĪBAS UZSĀKŠANU STARP IMIGRANTIEM UN ITĀĻIEM, SĀKOT AR SKOLOTĀJIEM, BĒRNIEM UN VIŅU ĢIMENĒM. INICIATĪVA, KAS APTVER MŪZIKU, KULTŪRU, DIVERSIFIKĀCIJU UN GALVENOKĀRT PIEVĒRŠAS PILSĒTAS PRIEKŠPILSĒTĀM, ĀRVALSTU STUDENTU SKAITS KLASĒ UN ZINĀŠANAS PAR OTRU KĻŪST PAR SVARĪGU DIALOGA UN INTEGRĀCIJAS INSTRUMENTU, SĀKOT AR SKOLĀM. PROJEKTS SASTĀV NO SANĀKSMJU KĀRTAS GALVASPILSĒTAS SKOLĀS, LAI VEICINĀTU PIEVILCĪGĀKU APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMU JAUNIEŠIEM. PROJEKTS IR BALSTĪTS UZ MĒRĶI VEIKT KULTŪRAS PASĀKUMUS TERITORIJAS VISNEAIZSARGĀTĀKAJĀS TERITORIJĀS UN AR MĒRĶI: (Latvian)
16 August 2022
0 references
Multi-etnicity ORCHESTRA, quella * individuálne * KRAJINA, naša KRAJINA, naša KRAJINA, Nostro, ktoré možno nájsť vo vašom bohatstve. UMENIE, KULTÚRA, ÚZEMIE A INTEGRÁCIA: TOTO JE LEITMOTIF PROJEKTU „V ŠKOLE S ORCHESTROM PIAZZA VITTORIO“, KTORÝ VZNIKOL NA MYŠLIENKE ŽIVOTA A INOVATÍVNEJ ODBORNEJ PRÍPRAVY MEDZI PRISŤAHOVALCAMI A TALIANMI, POČNÚC UČITEĽMI, DEŤMI A ICH RODINAMI. INICIATÍVA ZAHŔŇAJÚCA HUDBU, KULTÚRU, DIVERZIFIKÁCIU A ZAMERIAVA SA PREDOVŠETKÝM NA PREDMESTIA MESTA, POČET ZAHRANIČNÝCH ŠTUDENTOV NA TRIEDU A ZNALOSTI DRUHEJ SA STÁVA DÔLEŽITÝM NÁSTROJOM PRE DIALÓG A INTEGRÁCIU, POČNÚC ŠKOLAMI. PROJEKT POZOSTÁVA Z KOLA STRETNUTÍ V ŠKOLÁCH HLAVNÉHO MESTA S CIEĽOM PODPORIŤ ATRAKTÍVNEJŠIU PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE MLADÝCH ĽUDÍ. PROJEKT JE ZALOŽENÝ NA CIELI VYKONÁVAŤ KULTÚRNE AKTIVITY V NAJZRANITEĽNEJŠÍCH OBLASTIACH OBLASTI A S CIEĽOM (Slovak)
16 August 2022
0 references
A il-eitneachas ORCHESTRA, quella * aonair * A COUNTRY, OUR COUNTRY, OUR COUNTRY, AN nostro, is féidir a fháil i do saibhreas. EALAÍN, CULTÚR, CRÍOCH AGUS LÁNPHÁIRTIÚ: SEO É LEITMOTIF AN TIONSCADAIL ‘AR SCOIL LE CEOLFHOIREANN PIAZZA VITTORIO’, A RUGADH AR AN SMAOINEAMH TABHAIRT FAOI CHONAIR OILIÚNA BHRÍOMHAR AGUS NUÁLACH IDIR INIMIRCIGH AGUS IODÁLAIGH AG TOSÚ LE MÚINTEOIRÍ, LEANAÍ AGUS A DTEAGHLAIGH. TIONSCNAMH A GHLACANN LE CEOL, CULTÚR, ÉAGSÚLÚ AGUS A BHREATHNAÍONN GO PRÍOMHA AR BHRUACHBHAILTE NA CATHRACH, BÍONN LÍON NA MAC LÉINN EACHTRANNACHA IN AGHAIDH AN RANGA AGUS AN EOLAIS AR AN GCEANN EILE INA UIRLIS THÁBHACHTACH DON IDIRPHLÉ AGUS DON LÁNPHÁIRTIÚ, AG TOSÚ LE SCOILEANNA. TÁ AN TIONSCADAL COMHDHÉANTA DE BHABHTA CRUINNITHE I SCOILEANNA AN CHAIPITIL CHUN TAIRISCINT OILIÚNA NÍOS TARRAINGTÍ A CHUR CHUN CINN DO DHAOINE ÓGA. TÁ AN TIONSCADAL BUNAITHE AR AN GCUSPÓIR GNÍOMHAÍOCHTAÍ CULTÚRTHA A CHUR I GCRÍCH SNA CEANTAIR IS LEOCHAILÍ SA CHEANTAR AGUS LEIS AN GCUSPÓIR SEO A LEANAS: (Irish)
16 August 2022
0 references
Mnohonárodnostní ORCHESTRA, quella * individuální * ZEMĚ, naše země, naše země, Nostro, které lze nalézt ve vašem bohatství. UMĚNÍ, KULTURA, ÚZEMÍ A INTEGRACE: TOTO JE LEITMOTIV PROJEKTU „VE ŠKOLE S ORCHESTREM PIAZZA VITTORIO“, KTERÝ SE ZRODIL V SOUVISLOSTI S MYŠLENKOU USKUTEČNIT ŽIVOU A INOVATIVNÍ VZDĚLÁVACÍ STEZKU MEZI PŘISTĚHOVALCI A ITALY, POČÍNAJE UČITELI, DĚTMI A JEJICH RODINAMI. INICIATIVA ZAHRNUJÍCÍ HUDBU, KULTURU, DIVERZIFIKACI A ZAMĚŘUJE SE PŘEDEVŠÍM NA PŘEDMĚSTÍ MĚSTA, POČET ZAHRANIČNÍCH STUDENTŮ NA TŘÍDU A ZNALOST DRUHÉHO SE STÁVÁ DŮLEŽITÝM NÁSTROJEM DIALOGU A INTEGRACE, POČÍNAJE ŠKOLAMI. PROJEKT SE SKLÁDÁ Z KOLA SETKÁNÍ VE ŠKOLÁCH HLAVNÍHO MĚSTA S CÍLEM PODPOŘIT ATRAKTIVNĚJŠÍ NABÍDKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO MLADÉ LIDI. PROJEKT JE ZALOŽEN NA CÍLI PROVÁDĚNÍ KULTURNÍCH AKTIVIT V NEJZRANITELNĚJŠÍCH OBLASTECH OBLASTI A S CÍLEM (Czech)
16 August 2022
0 references
A multi-étnica ORCHESTRA, QUELLA * indivíduo * Um país, O NOSSO país, O NOSSO país, O NOstro, que pode ser encontrado em sua riqueza. ARTE, CULTURA, TERRITÓRIO E INTEGRAÇÃO: A LEITMOTIF DO PROJETO «AT SCHOOL WITH THE PIAZZA VITTORIO ORCHESTRA» nasceu da ideia de empreender um percurso de formação vivo e inovador entre os imigrantes e os italianos que começam com os professores, as crianças e as suas famílias. Uma INICIATIVA DE EMBRACIONAMENTO DE MÚSICA, CULTURA, DIVERSIFICAÇÕES E OBSERVAÇÕES PRINCIPAIS SOBRE OS SUBSÍDIOS DA CIDADE, O NÚMERO DE ESTUDANTES ESTRANGEIROS POR CLASSE E O CONHECIMENTO DOS OUTROS Torna-se UMA FERRAMENTA IMPORTANTE PARA O DIÁLOGO E A INTEGRAÇÃO, COMEÇANDO COM AS ESCOLAS. O projecto consiste numa série de reuniões nas escolas do capital para promover uma oferta de formação mais atractiva para os jovens. O PROJECTO É FUNDADO NO OBJETIVO DE EXECUÇÃO DE ATIVIDADES CULTURAIS NAS ZONAS MAIS VULNERÁVEIS DA ÁREA E NO OBJETIVO DE (Portuguese)
16 August 2022
0 references
Mitmerahvuseline ORCHESTRA, quella * individuaal * RIIK, meie RIIG, Meie RIIG, Meie Rünnak, nostro, mida võib leida teie rikkusest. KUNST, KULTUUR, TERRITOORIUM JA INTEGRATSIOON: SEE ON PROJEKTI „KOOLIS PIAZZA VITTORIO ORKESTRIGA“JUHTMOTIIV, MIS SÜNDIS IDEEL ALUSTADA ELAVAT JA UUENDUSLIKKU KOOLITUSTEED SISSERÄNDAJATE JA ITAALLASTE VAHEL, ALUSTADES ÕPETAJATEST, LASTEST JA NENDE PEREDEST. ALGATUS, MIS HÕLMAB MUUSIKAT, KULTUURI, MITMEKESISTAMIST JA VAATLEB PEAMISELT LINNA EESLINNASID, VÄLISÜLIÕPILASTE ARV KLASSI KOHTA JA TEADMISED TEISEST MUUTUB OLULISEKS DIALOOGI- JA INTEGRATSIOONIVAHENDIKS, ALUSTADES KOOLIDEST. PROJEKT KOOSNEB KOHTUMISTE VOORUST PEALINNA KOOLIDES, ET EDENDADA NOORTELE ATRAKTIIVSEMAT KOOLITUSPAKKUMIST. PROJEKT ON RAJATUD EESMÄRGILE VIIA ELLU KULTUURITEGEVUST PIIRKONNA KÕIGE HAAVATAVAMATES PIIRKONDADES JA EESMÄRGIGA: (Estonian)
16 August 2022
0 references
Egy többnemzetiségű ORCHESTRA, quella * egyéni * Egy ország, a mi országunk, a mi országunk, A nosztro, amely megtalálható a vagyonodban. MŰVÉSZET, KULTÚRA, TERÜLET ÉS INTEGRÁCIÓ: EZ AZ „ISKOLÁBAN A PIAZZA VITTORIO ZENEKARRAL” ELNEVEZÉSŰ PROJEKT LEITMOTÍVJA, AMELY A BEVÁNDORLÓK ÉS AZ OLASZOK KÖZÖTTI ÉLÉNK ÉS INNOVATÍV KÉPZÉSI ÚTVONAL ÖTLETÉN SZÜLETETT, KEZDVE A TANÁROKKAL, A GYERMEKEKKEL ÉS CSALÁDJUKKAL. A ZENÉT, KULTÚRÁT, DIVERZIFIKÁCIÓT ÉS ELSŐSORBAN A VÁROS KÜLVÁROSAIT FELÖLELŐ KEZDEMÉNYEZÉS A KÜLFÖLDI DIÁKOK OSZTÁLYONKÉNTI SZÁMA ÉS A MÁSIKRÓL SZERZETT ISMERETEK FONTOS ESZKÖZÉVÉ VÁLIK A PÁRBESZÉD ÉS AZ INTEGRÁCIÓ SZEMPONTJÁBÓL, KEZDVE AZ ISKOLÁKKAL. A PROJEKT A FŐVÁROS ISKOLÁIBAN TARTOTT TALÁLKOZÓKBÓL ÁLL, AMELYEK CÉLJA, HOGY VONZÓBB KÉPZÉSI KÍNÁLATOT NYÚJTSANAK A FIATALOK SZÁMÁRA. A PROJEKT AZON A CÉLKITŰZÉSEN ALAPUL, HOGY A TÉRSÉG LEGKISZOLGÁLTATOTTABB TERÜLETEIN KULTURÁLIS TEVÉKENYSÉGEKET FOLYTASSON, ÉS CÉLJA: (Hungarian)
16 August 2022
0 references
Мултиетническа ORCHESTRA, quella * индивидуално * ДЪРЖАВА, НАШАТА ДЪРЖАВА, НАШАТА ДЪРЖАВА, The nostro, които могат да бъдат намерени във вашето богатство. ИЗКУСТВО, КУЛТУРА, ТЕРИТОРИЯ И ИНТЕГРАЦИЯ: ТОВА Е ЛАЙТМОТИВЪТ НА ПРОЕКТА „В УЧИЛИЩЕ С ОРКЕСТЪРА PIAZZA VITTORIO“, СЪЗДАДЕН С ИДЕЯТА ДА ПРЕДПРИЕМЕ ОЖИВЕН И ИНОВАТИВЕН ПЪТ НА ОБУЧЕНИЕ МЕЖДУ ИМИГРАНТИТЕ И ИТАЛИАНЦИТЕ, КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ С УЧИТЕЛИ, ДЕЦА И ТЕХНИТЕ СЕМЕЙСТВА. ИНИЦИАТИВА, КОЯТО ОБХВАЩА МУЗИКА, КУЛТУРА, ДИВЕРСИФИКАЦИЯ И РАЗГЛЕЖДА ПРЕДИМНО ПРЕДГРАДИЯТА НА ГРАДА, БРОЯТ НА ЧУЖДЕСТРАННИТЕ УЧЕНИЦИ ОТ КЛАС И ПОЗНАНИЯТА НА ДРУГИЯ СЕ ПРЕВРЪЩА ВЪВ ВАЖЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА ДИАЛОГ И ИНТЕГРАЦИЯ, КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ С УЧИЛИЩАТА. ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ КРЪГ ОТ СРЕЩИ В УЧИЛИЩАТА В СТОЛИЦАТА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПО-ПРИВЛЕКАТЕЛНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ЗА МЛАДИТЕ ХОРА. ПРОЕКТЪТ СЕ ОСНОВАВА НА ЦЕЛТА ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА КУЛТУРНИ ДЕЙНОСТИ В НАЙ-УЯЗВИМИТЕ РАЙОНИ НА РАЙОНА И С ЦЕЛ: (Bulgarian)
16 August 2022
0 references
Multi-etniškumas ORCHESTRA, quella * individualus * ŠALIS, MŪSŲ ŠALYS, MŪSŲ ŠALYJE, nostro, kuris gali būti rastas jūsų turtus. MENAS, KULTŪRA, TERITORIJA IR INTEGRACIJA: TAI YRA PROJEKTO „MOKYKLOJE SU PIAZZA VITTORIO ORCHESTRA“ LEITMOTYVAS, GIMĘS PAGAL IDĖJĄ SUKURTI GYVYBINGĄ IR NOVATORIŠKĄ MOKYMO KELIĄ TARP IMIGRANTŲ IR ITALŲ, PRADEDANT MOKYTOJAIS, VAIKAIS IR JŲ ŠEIMOMIS. INICIATYVA, APIMANTI MUZIKĄ, KULTŪRĄ, ĮVAIRINIMĄ IR VISŲ PIRMA Į MIESTO PRIEMIESČIUS, UŽSIENIO STUDENTŲ SKAIČIUS KLASĖJE IR ŽINIOS APIE KITĄ TAMPA SVARBIA DIALOGO IR INTEGRACIJOS PRIEMONE, PRADEDANT NUO MOKYKLŲ. PROJEKTĄ SUDARO SUSITIKIMŲ RAUNDAS SOSTINĖS MOKYKLOSE, SIEKIANT SKATINTI PATRAUKLESNIUS MOKYMO PASIŪLYMUS JAUNIMUI. PROJEKTAS GRINDŽIAMAS TIKSLU VYKDYTI KULTŪRINĘ VEIKLĄ PAŽEIDŽIAMIAUSIOSE TOS TERITORIJOS VIETOVĖSE IR SIEKIANT: (Lithuanian)
16 August 2022
0 references
Multi-etničnost ORCHESTRA, quella * pojedinac * ZEMLJIŠTE, NAŠA ZEMLJA, NAŠA ZEMLJA, Nostro, koji se može naći u vašem bogatstvu. UMJETNOST, KULTURA, PODRUČJE I INTEGRACIJA: TO JE LEITMOTIF PROJEKTA „U ŠKOLI S ORKESTROM PIAZZA VITTORIO”, KOJI SE RODIO NA IDEJI DA SE POKRENE ŽIVAHAN I INOVATIVAN NAČIN OSPOSOBLJAVANJA IZMEĐU IMIGRANATA I TALIJANA POČEVŠI OD UČITELJA, DJECE I NJIHOVIH OBITELJI. INICIJATIVA KOJA OBUHVAĆA GLAZBU, KULTURU, DIVERSIFIKACIJU I PRVENSTVENO GLEDA NA PREDGRAĐE GRADA, BROJ STRANIH UČENIKA PO RAZREDU I ZNANJE DRUGOGA POSTAJE VAŽAN ALAT ZA DIJALOG I INTEGRACIJU, POČEVŠI OD ŠKOLA. PROJEKT SE SASTOJI OD KRUGA SUSRETA U ŠKOLAMA GLAVNOG GRADA KAKO BI SE PROMOVIRALA PRIVLAČNIJA PONUDA OSPOSOBLJAVANJA ZA MLADE. PROJEKT JE UTEMELJEN NA CILJU PROVOĐENJA KULTURNIH AKTIVNOSTI U NAJUGROŽENIJIM PODRUČJIMA PODRUČJA I S CILJEM (Croatian)
16 August 2022
0 references
En multi-etnicitet ORCHESTRA, quella * individ * En LAND, VÅRT LAND, VÅRT LAND, VÅR LAND, The nostro, som kan hittas i din rikedom. KONST, KULTUR, TERRITORIUM OCH INTEGRATION: DETTA ÄR LEDMOTIVET I PROJEKTET ”I SKOLAN MED PIAZZA VITTORIO ORCHESTRA”, SOM FÖDDES PÅ IDÉN ATT GENOMFÖRA EN LIVLIG OCH INNOVATIV UTBILDNINGSVÄG MELLAN INVANDRARE OCH ITALIENARE SOM BÖRJAR MED LÄRARE, BARN OCH DERAS FAMILJER. ETT INITIATIV SOM OMFATTAR MUSIK, KULTUR, DIVERSIFIERING OCH TITTAR FRÄMST PÅ STADENS FÖRORTER, ANTALET UTLÄNDSKA STUDENTER PER KLASS OCH KUNSKAP OM DEN ANDRA BLIR ETT VIKTIGT VERKTYG FÖR DIALOG OCH INTEGRATION, MED BÖRJAN I SKOLORNA. PROJEKTET BESTÅR AV EN OMGÅNG MÖTEN VID SKOLORNA I HUVUDSTADEN FÖR ATT FRÄMJA ETT MER ATTRAKTIVT UTBILDNINGSERBJUDANDE FÖR UNGDOMAR. PROJEKTET BYGGER PÅ MÅLET ATT BEDRIVA KULTURVERKSAMHET I DE MEST UTSATTA OMRÅDENA I OMRÅDET OCH MED MÅLET ATT (Swedish)
16 August 2022
0 references
O ORCHESTRA cu mai multe etnii, quella * individ * O ȚARĂ, ȚARA noastră, ȚARA noastră, nostro-ul, care poate fi găsit în bogăția voastră. ARTĂ, CULTURĂ, TERITORIU ȘI INTEGRARE: ACESTA ESTE LAITMOTIVUL PROIECTULUI „LA ȘCOALĂ CU ORCHESTRA PIAZZA VITTORIO”, NĂSCUT PE IDEEA DE A ÎNTREPRINDE O CALE DE FORMARE PLINĂ DE VIAȚĂ ȘI INOVATOARE ÎNTRE IMIGRANȚI ȘI ITALIENI, ÎNCEPÂND CU PROFESORI, COPII ȘI FAMILIILE ACESTORA. O INIȚIATIVĂ CARE ÎMBRĂȚIȘEAZĂ MUZICA, CULTURA, DIVERSIFICĂRILE ȘI PRIVEȘTE ÎN PRIMUL RÂND SUBURBIILE ORAȘULUI, NUMĂRUL DE STUDENȚI STRĂINI PE CLASĂ ȘI CUNOAȘTEREA CELUILALT DEVINE UN INSTRUMENT IMPORTANT PENTRU DIALOG ȘI INTEGRARE, ÎNCEPÂND CU ȘCOLILE. PROIECTUL CONSTĂ ÎNTR-O RUNDĂ DE ÎNTÂLNIRI LA ȘCOLILE DIN CAPITALĂ PENTRU A PROMOVA O OFERTĂ DE FORMARE MAI ATRACTIVĂ PENTRU TINERI. PROIECTUL SE BAZEAZĂ PE OBIECTIVUL DE DESFĂȘURARE A ACTIVITĂȚILOR CULTURALE ÎN ZONELE CELE MAI VULNERABILE ALE ZONEI ȘI CU OBIECTIVUL DE (Romanian)
16 August 2022
0 references
Večetničnost ORCHESTRA, quella * posameznik * DRŽAVA, Naša država, Naša država, Nostro, ki jih lahko najdemo v vašem bogastvu. UMETNOST, KULTURA, OZEMLJE IN POVEZOVANJE: TO JE VODILO PROJEKTA „V ŠOLI Z ORKESTROM PIAZZA VITTORIO“, KI SE JE RODIL NA ZAMISLI O ŽIVAHNI IN INOVATIVNI POTI USPOSABLJANJA MED PRISELJENCI IN ITALIJANI, ZAČENŠI Z UČITELJI, OTROKI IN NJIHOVIMI DRUŽINAMI. POBUDA, KI ZAJEMA GLASBO, KULTURO, RAZNOLIKOST IN SE OSREDOTOČA PREDVSEM NA PREDMESTJE MESTA, ŠTEVILO TUJIH ŠTUDENTOV NA RAZRED IN ZNANJE DRUGEGA POSTANE POMEMBNO ORODJE ZA DIALOG IN INTEGRACIJO, ZAČENŠI S ŠOLAMI. PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ KROGA SREČANJ V ŠOLAH PRESTOLNICE ZA SPODBUJANJE PRIVLAČNEJŠE PONUDBE USPOSABLJANJA ZA MLADE. PROJEKT TEMELJI NA CILJU IZVAJANJA KULTURNIH DEJAVNOSTI NA NAJRANLJIVEJŠIH OBMOČJIH OBMOČJA IN Z NAMENOM: (Slovenian)
16 August 2022
0 references
Wieloetniczny ORCHESTRA, quella * indywidualny * COUNTRY, NASZE KRÓLESTWO, NASZE KRÓLESTWO, The nostro, które można znaleźć w Twoim bogactwie. SZTUKA, KULTURA, TERYTORIUM I INTEGRACJA: JEST TO MOTYW PRZEWODNI PROJEKTU „W SZKOLE Z ORKIESTRĄ PIAZZA VITTORIO”, ZRODZONEGO Z POMYSŁU PODJĘCIA ŻYWEJ I INNOWACYJNEJ ŚCIEŻKI SZKOLENIOWEJ MIĘDZY IMIGRANTAMI A WŁOCHAMI, POCZĄWSZY OD NAUCZYCIELI, DZIECI I ICH RODZIN. INICJATYWA OBEJMUJĄCA MUZYKĘ, KULTURĘ, DYWERSYFIKACJĘ I SPOJRZENIE PRZEDE WSZYSTKIM NA PRZEDMIEŚCIA MIASTA, LICZBA ZAGRANICZNYCH UCZNIÓW W KLASIE I ZNAJOMOŚĆ DRUGIEJ STAJE SIĘ WAŻNYM NARZĘDZIEM DIALOGU I INTEGRACJI, POCZĄWSZY OD SZKÓŁ. PROJEKT SKŁADA SIĘ Z RUNDY SPOTKAŃ W SZKOŁACH STOLICY W CELU PROMOWANIA BARDZIEJ ATRAKCYJNEJ OFERTY SZKOLENIOWEJ DLA MŁODYCH LUDZI. PROJEKT OPIERA SIĘ NA CELU PROWADZENIA DZIAŁALNOŚCI KULTURALNEJ NA NAJBARDZIEJ NARAŻONYCH OBSZARACH OBSZARU ORAZ W CELU: (Polish)
16 August 2022
0 references
ROMA
0 references
8 April 2023
0 references
Identifiers
F57E17000190009
0 references