CHALLENGE (Q4950755): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0298194888095263) |
(Set a claim value: summary (P836): APRENDIZAGEM PARA APRENDIZAGEM E PERMANECER BEM COM OS SEUS SERVIÇOS E COM OUTROS ATRAVÉS DO DESPORTO DE FENCING O JOGO DO CHESS A LÍNGUA ITALIANA E OS LABORATÓRIOS LÓGICOS DA LÍNGUA INGLÊS E A UTILIZAÇÃO DOS DRONES SÃO AS PALAVRAS-CHAVE DO PROJECTO DO INSTITUTO TODO-ACOMPANHANTE DE ALANONO DESTINADO AOS APOIOS DA ESCOLA SECUNDÁRIA DO SEGUNDO DEGRADO. A PROPOSTA DE PROJETO DIVULGADA EM SEIS MÓDULOS RELATIVOS AO JOGO DIDACTICO DO DESPORTO DE EDUCAÇÃO...) |
||
| Property / summary | Property / summary | ||
APRENDIZAGEM PARA APRENDIZAGEM E PERMANECER BEM COM OS SEUS SERVIÇOS E COM OUTROS ATRAVÉS DO DESPORTO DE FENCING O JOGO DO CHESS A LÍNGUA ITALIANA E OS LABORATÓRIOS LÓGICOS DA LÍNGUA INGLÊS E A UTILIZAÇÃO DOS DRONES SÃO AS PALAVRAS-CHAVE DO PROJECTO DO INSTITUTO TODO-ACOMPANHANTE DE ALANONO DESTINADO AOS APOIOS DA ESCOLA SECUNDÁRIA DO SEGUNDO DEGRADO. A PROPOSTA DE PROJETO DIVULGADA EM SEIS MÓDULOS RELATIVOS AO JOGO DIDACTICO DO DESPORTO DE EDUCAÇÃO A MOTOR PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DO INGLÊS ESTRANGEIRO E DO ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO PREVISTA A ABERTURA DA ESCOLA APÓS OS TEMPOS CLASSICOS DE ENSINO NA SEGURANÇA PARA REFORÇAR A ESCOLA COMO COMUNIDADE ATIVA ABERTA AO TERRITÓRIO. Para além das acções destinadas a reforçar e alargar o Currículo, haverá momentos de socialização das experiências extracurriculares com a Comunidade Territorial através de eventos e torneios abertos à cidadania no território e através da colaboração com as autoridades locais e (Portuguese) | |||
Latest revision as of 07:41, 13 October 2024
Project Q4950755 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CHALLENGE |
Project Q4950755 in Italy |
Statements
25,963.19 Euro
0 references
43,272.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
12 October 2017
0 references
31 May 2018
0 references
ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO DI ALANNO
0 references
IMPARARE AD IMPARARE E A STAR BENE CON SE STESSI E CON GLI ALTRI ATTRAVERSO LO SPORT DELLA SCHERMA IL GIOCO DEGLI SCACCHI I LABORATORI DI LINGUA ITALIANA E LOGICA DI LINGUA INGLESE E DI USO DEI DRONI SONO LE PAROLECHIAVE DEL PROGETTO DELLISTITUTO OMNICOMPRENSIVO DI ALANNO RIVOLTO AD ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO. LA PROPOSTA PROGETTUALE ARTICOLATA IN SEI MODULI RICONDUCIBILE ALLEDUCAZIONE MOTORIA SPORT GIOCO DIDATTICO AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DELLA LINGUA STRANIERA INGLESE E ALLORIENTEMENTO POSTSCOLASTICO PREVEDE LAPERTURA DELLA SCUOLA OLTRE I TEMPI CLASSICI DELLA DIDATTICA DI POMERIGGIO PER VALORIZZARE LISTITUTO SCOLASTICO COME COMUNIT ATTIVA APERTA AL TERRITORIO. OLTRE AD AZIONI DI RINFORZO E AMPLIAMENTO DEL CURRICOLO SONO PREVISTI MOMENTI DI SOCIALIZZAZIONE DELLE ESPERIENZE EXTRACURRICOLARI CON LA COMUNIT TERRITORIALE ATTRAVERSO MANIFESTAZIONI E TORNEI APERTI ALLA CITTADINANZA USCITE SUL TERRITORIO E ATTRAVERSO LA COLLABORAZIONE CON ENTI LOCALI E (Italian)
0 references
ДА СЕ НАУЧИТЕ ДА СЕ УЧИТЕ И ДА ОСТАНЕТЕ ДОБРЕ СЪС СЕБЕ СИ И С ДРУГИТЕ ЧРЕЗ СПОРТА НА ФЕХТОВКАТА НА ИГРАТА НА ШАХМАТНАТА ИГРА НА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК И ЛОГИЧЕСКИТЕ ЛАБОРАТОРИИ НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ДРОНОВЕ СА КЛЮЧОВИТЕ ДУМИ НА ПРОЕКТА НА ВСЕОБХВАТНИЯ ИНСТИТУТ ПО АЛАНО, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ ВТОРА СТЕПЕН. ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ, РАЗДЕЛЕНО НА ШЕСТ МОДУЛА, СВЪРЗАНИ СЪС СПОРТНАТА ДИДАКТИЧЕСКА ИГРА ПО МОТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ, ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА ЧУЖД ЕЗИК АНГЛИЙСКИ И ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO ПРЕДВИЖДА ОТКРИВАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО ОТВЪД КЛАСИЧЕСКИТЕ ВРЕМЕНА НА ПРЕПОДАВАНЕ В СЛЕДОБЕДНИТЕ ЧАСОВЕ, ЗА ДА СЕ ПОДОБРИ УЧИЛИЩЕТО КАТО АКТИВНА ОБЩНОСТ, ОТВОРЕНА ЗА ТЕРИТОРИЯТА. В ДОПЪЛНЕНИЕ КЪМ ДЕЙСТВИЯТА ЗА УКРЕПВАНЕ И РАЗШИРЯВАНЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА, ЩЕ ИМА МОМЕНТИ НА СОЦИАЛИЗАЦИЯ НА ИЗВЪНКЛАСНИТЕ ПРЕЖИВЯВАНИЯ С ТЕРИТОРИАЛНАТА ОБЩНОСТ ЧРЕЗ СЪБИТИЯ И ТУРНИРИ, ОТВОРЕНИ ЗА ГРАЖДАНСТВО НА ТЕРИТОРИЯТА И ЧРЕЗ СЪТРУДНИЧЕСТВО С МЕСТНИТЕ ВЛАСТИ И (Bulgarian)
0 references
NAUČIT SE UČIT SE A ZŮSTAT DOBŘE SE SEBOU I S OSTATNÍMI PROSTŘEDNICTVÍM SPORTU ŠERMU ŠACHOVÉ HRY ITALSKÉHO JAZYKA A LOGICKÝCH LABORATOŘÍ ANGLICKÉHO JAZYKA A POUŽÍVÁNÍ DRONŮ JSOU KLÍČOVÝMI SLOVY PROJEKTU VŠEZAHRNUJÍCÍHO INSTITUTU ALANNO ZAMĚŘENÉHO NA ŽÁKY STŘEDNÍ ŠKOLY DRUHÉHO STUPNĚ. NÁVRH PROJEKTU JE ROZDĚLEN DO ŠESTI MODULŮ TÝKAJÍCÍCH SE MOTORISTICKÉHO SPORTU DIDAKTICKÉ HRY NA POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ CIZÍHO JAZYKA ANGLIČTINA A ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO PŘEDPOKLÁDÁ OTEVŘENÍ ŠKOLY PO KLASICKÉ DOBĚ VÝUKY V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH, ABY SE ZLEPŠILA ŠKOLA JAKO AKTIVNÍ KOMUNITA OTEVŘENÁ ÚZEMÍ. KROMĚ OPATŘENÍ NA POSÍLENÍ A ROZŠÍŘENÍ UČEBNÍCH OSNOV BUDOU EXISTOVAT OKAMŽIKY SOCIALIZACE MIMOŠKOLNÍCH ZKUŠENOSTÍ S ÚZEMNÍ KOMUNITOU PROSTŘEDNICTVÍM AKCÍ A TURNAJŮ OTEVŘENÝCH OBČANSTVÍ NA ÚZEMÍ A PROSTŘEDNICTVÍM SPOLUPRÁCE S MÍSTNÍMI ORGÁNY A (Czech)
0 references
LÆRE AT LÆRE OG HOLDE SIG GODT MED DIG SELV OG MED ANDRE GENNEM SPORTEN AF HEGN SPILLET AF SKAK DET ITALIENSKE SPROG OG LOGIK LABORATORIER I DET ENGELSKE SPROG OG BRUGEN AF DRONER ER NØGLEORDENE I PROJEKTET AF DEN ALTOMFATTENDE INSTITUTE OF ALANNO RETTET MOD ELEVER I GYMNASIET AF ANDEN GRAD. PROJEKTFORSLAGET OPDELT I SEKS MODULER RELATERET TIL MOTORISK UDDANNELSE SPORT DIDAKTISK SPIL TIL FORBEDRING AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I FREMMEDSPROG ENGELSK OG ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO FORUDSER ÅBNINGEN AF SKOLEN UD OVER DE KLASSISKE TIDER FOR UNDERVISNING OM EFTERMIDDAGEN FOR AT FORBEDRE SKOLEN SOM ET AKTIVT SAMFUND ÅBENT FOR OMRÅDET. UD OVER TILTAG, DER SKAL STYRKE OG UDVIDE LÆSEPLANEN, VIL DER VÆRE ØJEBLIKKE MED SOCIALISERING AF FRITIDSOPLEVELSER MED DET TERRITORIALE SAMFUND GENNEM ARRANGEMENTER OG TURNERINGER, DER ER ÅBNE FOR STATSBORGERSKAB UDE PÅ TERRITORIET OG GENNEM SAMARBEJDE MED LOKALE MYNDIGHEDER OG (Danish)
0 references
LERNEN, ZU LERNEN UND GUT ZU BLEIBEN MIT SICH SELBST UND MIT ANDEREN DURCH DEN SPORT DES FECHTENS DAS SPIEL DES SCHACHS DIE ITALIENISCHE SPRACHE UND LOGIK LABORS DER ENGLISCHEN SPRACHE UND DIE VERWENDUNG VON DROHNEN SIND DIE SCHLÜSSELWORTE DES PROJEKTS DES ALLUMFASSENDEN INSTITUTS VON ALANNO AN SCHÜLER DER SEKUNDARSCHULE DES ZWEITEN GRADES GERICHTET. DER PROJEKTVORSCHLAG GLIEDERT SICH IN SECHS MODULE IN BEZUG AUF MOTORSPORTDIDAKTISCHES SPIEL ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDKENNTNISSE DER FREMDSPRACHE ENGLISCH UND ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO SIEHT DIE ERÖFFNUNG DER SCHULE JENSEITS DER KLASSISCHEN UNTERRICHTSZEITEN AM NACHMITTAG VOR, UM DIE SCHULE ALS AKTIVE GEMEINSCHAFT ZU VERBESSERN, DIE DEM TERRITORIUM OFFEN STEHT. ZUSÄTZLICH ZU DEN MASSNAHMEN ZUR STÄRKUNG UND ERWEITERUNG DES LEHRPLANS WIRD ES MOMENTE DER SOZIALISIERUNG DER AUSSERSCHULISCHEN ERFAHRUNGEN MIT DER TERRITORIALEN GEMEINSCHAFT DURCH VERANSTALTUNGEN UND TURNIERE GEBEN, DIE DER STAATSBÜRGERSCHAFT AUSSERHALB DES GEBIETS OFFENSTEHEN, UND DURCH DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN LOKALEN BEHÖRDEN UND (German)
0 references
ΜΑΘΑΊΝΟΝΤΑΣ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΕΤΕ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΊΝΕΤΕ ΚΑΛΆ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΣΑΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΟ ΆΘΛΗΜΑ ΤΗΣ ΠΕΡΊΦΡΑΞΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΤΟΥ ΣΚΑΚΙΟΎ, Η ΙΤΑΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΛΟΓΙΚΉΣ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ Η ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ DRONES ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΛΈΞΕΙΣ-ΚΛΕΙΔΙΆ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΟΥ ΟΛΌΠΛΕΥΡΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΤΟΥ ALANNO ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΈΞΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΟ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΑΓΓΛΙΚΆ ΚΑΙ ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΚΛΑΣΙΚΟΎΣ ΧΡΌΝΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΩΣ ΜΙΑ ΕΝΕΡΓΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΑΝΟΙΚΤΉ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ. ΕΚΤΌΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΘΑ ΥΠΆΡΞΟΥΝ ΣΤΙΓΜΈΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΜΈΣΩ ΕΚΔΗΛΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥΡΝΟΥΆ ΑΝΟΙΧΤΏΝ ΣΤΗΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΙΣ ΤΟΠΙΚΈΣ ΑΡΧΈΣ ΚΑΙ (Greek)
0 references
LEARNING TO LEARN AND TO STAY WELL WITH YOURSELF AND WITH OTHERS THROUGH THE SPORT OF FENCING THE GAME OF CHESS THE ITALIAN LANGUAGE AND LOGIC LABORATORIES OF THE ENGLISH LANGUAGE AND THE USE OF DRONES ARE THE KEY WORDS OF THE PROJECT OF THE ALL-ENCOMPASSING INSTITUTE OF ALANNO AIMED AT PUPILS OF SECONDARY SCHOOL OF SECOND DEGREE. THE PROJECT PROPOSAL DIVIDED INTO SIX MODULES RELATED TO MOTOR EDUCATION SPORT DIDACTIC GAME TO THE ENHANCEMENT OF THE BASIC SKILLS OF THE FOREIGN LANGUAGE ENGLISH AND ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO ENVISAGES THE OPENING OF THE SCHOOL BEYOND THE CLASSIC TIMES OF TEACHING IN THE AFTERNOON TO ENHANCE THE SCHOOL AS AN ACTIVE COMMUNITY OPEN TO THE TERRITORY. IN ADDITION TO ACTIONS TO STRENGTHEN AND EXTEND THE CURRICULUM, THERE WILL BE MOMENTS OF SOCIALISATION OF EXTRACURRICULAR EXPERIENCES WITH THE TERRITORIAL COMMUNITY THROUGH EVENTS AND TOURNAMENTS OPEN TO CITIZENSHIP OUT IN THE TERRITORY AND THROUGH COLLABORATION WITH LOCAL AUTHORITIES AND (English)
0.0298194888095263
0 references
APRENDER A APRENDER Y A MANTENERSE BIEN CONSIGO MISMO Y CON LOS DEMÁS A TRAVÉS DEL DEPORTE DE CERCAR EL JUEGO DE AJEDREZ LOS LABORATORIOS DE LENGUA ITALIANA Y LÓGICA DE LA LENGUA INGLESA Y EL USO DE DRONES SON LAS PALABRAS CLAVE DEL PROYECTO DEL INSTITUTO DE ALANNO QUE ABARCA TODO DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE SEGUNDO GRADO. LA PROPUESTA DE PROYECTO DIVIDIDA EN SEIS MÓDULOS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN MOTORA DEPORTIVA DEL JUEGO DIDÁCTICO A LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DEL IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS Y ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO PREVÉ LA APERTURA DE LA ESCUELA MÁS ALLÁ DE LOS TIEMPOS CLÁSICOS DE LA ENSEÑANZA POR LA TARDE PARA POTENCIAR LA ESCUELA COMO UNA COMUNIDAD ACTIVA ABIERTA AL TERRITORIO. ADEMÁS DE ACCIONES PARA FORTALECER Y AMPLIAR EL CURRÍCULO, HABRÁ MOMENTOS DE SOCIALIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EXTRACURRICULARES CON LA COMUNIDAD TERRITORIAL A TRAVÉS DE EVENTOS Y TORNEOS ABIERTOS A LA CIUDADANÍA EN EL TERRITORIO Y A TRAVÉS DE LA COLABORACIÓN CON LAS AUTORIDADES LOCALES Y (Spanish)
0 references
ÕPPIMINE ÕPPIDA JA JÄÄDA HÄSTI ISEENDA JA TEISTEGA LÄBI MALEMÄNGU VEHKLEMISE SPORDI ITAALIA KEELE JA LOOGIKA LABORID INGLISE KEELES JA DROONIDE KASUTAMINE ON ALANNO KÕIKEHÕLMAVA INSTITUUDI PROJEKTI VÕTMESÕNAD, MIS ON SUUNATUD TEISE ASTME KESKKOOLI ÕPILASTELE. PROJEKTI ETTEPANEK ON JAGATUD KUUEKS MOODULIKS, MIS ON SEOTUD MOTOHARIDUSE SPORDI DIDAKTILISE MÄNGUGA, ET PARANDADA VÕÕRKEELE PÕHIOSKUSI INGLISE KEELES JA ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO NÄEB ETTE KOOLI AVAMISE VÄLJASPOOL KLASSIKALISI ÕPETAMISAEGU PÄRASTLÕUNAL, ET SUURENDADA KOOLI KUI AKTIIVSET KOGUKONDA, MIS ON AVATUD TERRITOORIUMILE. LISAKS ÕPPEKAVA TUGEVDAMISEKS JA LAIENDAMISEKS VÕETAVATELE MEETMETELE TOIMUB TERRITORIAALSE KOGUKONNAGA ÕPPEKAVAVÄLISTE KOGEMUSTE SOTSIALISEERUMINE TERRITOORIUMIL KODAKONDSUSELE AVATUD ÜRITUSTE JA TURNIIRIDE KAUDU NING KOOSTÖÖS KOHALIKE OMAVALITSUSTEGA JA (Estonian)
0 references
OPPIMINEN OPPIA JA PYSYÄ HYVIN ITSESI JA MUIDEN KAUTTA AIDAT PELI SHAKKI ITALIAN KIELI JA LOGIIKKA LABORATORIOT ENGLANTI KIELI JA KÄYTTÖ DRONES OVAT AVAINSANOJA HANKKEEN KAIKKI KATTAVA INSTITUTE OF ALANNO, JOKA ON SUUNNATTU OPPILAILLE TOISEN ASTEEN LUKIOSSA. HANKE-EHDOTUS JAKAUTUI KUUTEEN MODUULEIHIN, JOTKA LIITTYVÄT MOOTTORIOPETUKSEN URHEILUN DIDAKTISEEN PELIIN VIERAAN KIELEN ENGLANNIN JA ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICON PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI. OPETUSSUUNNITELMAN VAHVISTAMISEEN JA LAAJENTAMISEEN TÄHTÄÄVIEN TOIMIEN LISÄKSI OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISTEN KOKEMUSTEN SOSIAALISTAMISEN HETKIÄ TULEE OLEMAAN ALUEELLISEN YHTEISÖN KANSSA JÄRJESTÄMÄLLÄ TAPAHTUMIA JA TURNAUKSIA, JOTKA OVAT AVOIMIA KANSALAISUUDELLE ALUEELLA, JA TEKEMÄLLÄ YHTEISTYÖTÄ PAIKALLISVIRANOMAISTEN KANSSA. (Finnish)
0 references
APPRENDRE À APPRENDRE ET À RESTER BIEN AVEC SOI-MÊME ET AVEC LES AUTRES À TRAVERS LE SPORT D’ESCRIME LE JEU D’ÉCHECS LES LABORATOIRES DE LANGUE ITALIENNE ET DE LOGIQUE DE LA LANGUE ANGLAISE ET L’UTILISATION DE DRONES SONT LES MOTS CLÉS DU PROJET DE L’INSTITUT D’ALANNO ENGLOBANT TOUT DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DU SECOND DEGRÉ. LA PROPOSITION DE PROJET DIVISÉ EN SIX MODULES LIÉS À L’ÉDUCATION AUTOMOBILE DIDACTIQUE JEU DIDACTIQUE À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE DE LA LANGUE ÉTRANGÈRE ANGLAIS ET ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO ENVISAGE L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE AU-DELÀ DES PÉRIODES CLASSIQUES DE L’ENSEIGNEMENT DANS L’APRÈS-MIDI POUR AMÉLIORER L’ÉCOLE EN TANT QUE COMMUNAUTÉ ACTIVE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE. OUTRE LES ACTIONS VISANT À RENFORCER ET À ÉTENDRE LE PROGRAMME D’ÉTUDES, IL Y AURA DES MOMENTS DE SOCIALISATION DES EXPÉRIENCES EXTRASCOLAIRES AVEC LA COMMUNAUTÉ TERRITORIALE PAR LE BIAIS D’ÉVÉNEMENTS ET DE TOURNOIS OUVERTS À LA CITOYENNETÉ SUR LE TERRITOIRE ET GRÂCE À LA COLLABORATION AVEC LES AUTORITÉS LOCALES ET (French)
0 references
FOGHLAIM A FHOGHLAIM AGUS CHUN FANACHT GO MAITH LE TÚ FÉIN AGUS LE DAOINE EILE TRÍD AN SPÓRT FÁLÚ AN CLUICHE FICHILLE AN TEANGA IODÁILIS AGUS LOIGHIC SAOTHARLANNA NA TEANGA BÉARLA AGUS ÚSÁID DRONES IAD NA FOCAIL EOCHAIR AN TIONSCADAIL AR FAD-ENCOMPASSING INSTITIÚID ALANNO DÍRITHE AR DHALTAÍ MEÁNSCOILE AN DARA CÉIM. TÁ AN TOGRA TIONSCADAIL ROINNTE INA SHÉ MHODÚL A BHAINEANN LE CLUICHE TEAGASCÚIL SPÓIRT MÓTAROIDEACHAIS CHUN SCILEANNA BUNÚSACHA AN BHÉARLA TEANGA IASACHTA AGUS ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO A FHEABHSÚ AGUS SAMHLAÍONN SÉ GO N-OSCLÓFAR AN SCOIL THAR NA HAMANNA CLASAICEACHA TEAGAISC SAN IARNÓIN CHUN AN SCOIL A FHEABHSÚ MAR PHOBAL GNÍOMHACH ATÁ OSCAILTE DON CHRÍOCH. CHOMH MAITH LE GNÍOMHARTHA CHUN AN CURACLAM A NEARTÚ AGUS A LEATHNÚ, BEIDH CHUIMHNEACHÁIN DE SHÓISIALÚ TAITHÍ SEACH-CHURACLAIM LEIS AN BPOBAL CRÍOCHACH TRÍ IMEACHTAÍ AGUS COMÓRTAIS OSCAILTE DO SHAORÁNACHT AMACH SA CHRÍOCH AGUS TRÍ CHOMHOIBRIÚ LE HÚDARÁIS ÁITIÚLA AGUS (Irish)
0 references
UČENJE KAKO UČITI I OSTATI DOBRO SA SOBOM I S DRUGIMA KROZ SPORT MAČEVANJA ŠAHOVSKE IGRE TALIJANSKOG JEZIKA I LOGIČKIH LABORATORIJA ENGLESKOG JEZIKA I KORIŠTENJE BESPILOTNIH LETJELICA KLJUČNE SU RIJEČI PROJEKTA SVEOBUHVATNOG INSTITUTA ALANNO USMJERENOG NA UČENIKE SREDNJE ŠKOLE DRUGOG STUPNJA. PROJEKTNI PRIJEDLOG PODIJELJEN JE U ŠEST MODULA VEZANIH UZ MOTORIČKO OBRAZOVANJE SPORT DIDAKTIČKE IGRE ZA POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA STRANOG JEZIKA ENGLESKOG JEZIKA, A ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO PREDVIĐA OTVARANJE ŠKOLE IZVAN KLASIČNIH VREMENA NASTAVE U POSLIJEPODNEVNIM SATIMA KAKO BI SE UNAPRIJEDILA ŠKOLA KAO AKTIVNA ZAJEDNICA OTVORENA ZA TERITORIJ. OSIM AKCIJA ZA JAČANJE I PROŠIRENJE KURIKULUMA, BIT ĆE I TRENUTAKA SOCIJALIZACIJE IZVANNASTAVNIH ISKUSTAVA S TERITORIJALNOM ZAJEDNICOM KROZ DOGAĐANJA I TURNIRE OTVORENE ZA GRAĐANSTVO NA TERITORIJU I KROZ SURADNJU S LOKALNIM VLASTIMA I LOKALNIM VLASTIMA. (Croatian)
0 references
MEGTANULNI TANULNI ÉS JÓL MARADNI MAGADDAL ÉS MÁSOKKAL A SAKKJÁTÉK VÍVÁSÁN KERESZTÜL AZ ANGOL NYELV OLASZ NYELVI ÉS LOGIKAI LABORATÓRIUMAI ÉS A DRÓNOK HASZNÁLATA A KULCSSZAVAI A MINDENRE KITERJEDŐ ALANNO INTÉZET PROJEKTJÉNEK, AMELYNEK CÉLJA A MÁSODFOKÚ KÖZÉPISKOLA DIÁKJAINAK. A PROJEKTJAVASLAT HAT MODULRA OSZLIK, AMELYEK A MOTOROS SPORT DIDAKTIKAI JÁTÉKÁHOZ KAPCSOLÓDNAK AZ IDEGEN NYELVŰ ANGOL ÉS ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO ALAPKÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, AZ ISKOLA MEGNYITÁSÁT A KLASSZIKUS DÉLUTÁNI TANÍTÁSI IDŐKÖN TÚL, HOGY AZ ISKOLA AKTÍV KÖZÖSSÉGKÉNT MŰKÖDJÖN A TERÜLETEN. A TANTERV MEGERŐSÍTÉSÉRE ÉS KITERJESZTÉSÉRE IRÁNYULÓ INTÉZKEDÉSEK MELLETT PILLANATOK LESZNEK A TANÓRÁN KÍVÜLI TAPASZTALATOKNAK A TERÜLETI KÖZÖSSÉGGEL VALÓ SZOCIALIZÁCIÓJA OLYAN RENDEZVÉNYEKEN ÉS VERSENYEKEN KERESZTÜL, AMELYEK NYITOTTAK A TERÜLETEN AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁGRA, VALAMINT A HELYI HATÓSÁGOKKAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS ÉS (Hungarian)
0 references
MOKYMASIS MOKYTIS IR LIKTI GERAI SU SAVIMI IR SU KITAIS PER APTVĖRIMO ŠACHMATŲ ŽAIDIMĄ ITALŲ KALBOS IR LOGINIŲ LABORATORIJŲ ANGLŲ KALBA IR DRONES NAUDOJIMAS YRA PAGRINDINIAI ŽODŽIAI VISA APIMANČIO ALANNO INSTITUTO PROJEKTO, SKIRTO ANTROSIOS PAKOPOS VIDURINĖS MOKYKLOS MOKINIAMS. PROJEKTO PASIŪLYMAS SUSKIRSTYTAS Į ŠEŠIS MODULIUS, SUSIJUSIUS SU MOTORINIO UGDYMO SPORTO DIDAKTINIU ŽAIDIMU, SIEKIANT SUSTIPRINTI PAGRINDINIUS UŽSIENIO KALBOS ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIUS, IR ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO NUMATO MOKYKLOS ATIDARYMĄ NE TIK KLASIKINIAIS MOKYMO LAIKAIS PO PIETŲ, SIEKIANT SUSTIPRINTI MOKYKLĄ KAIP AKTYVIĄ BENDRUOMENĘ, ATVIRĄ TERITORIJAI. BE VEIKSMŲ, SKIRTŲ STIPRINTI IR IŠPLĖSTI MOKYMO PROGRAMĄ, BUS MOMENTŲ, KAI UŽKLASINĖ PATIRTIS SU TERITORINE BENDRUOMENE BUS SOCIALIZACIJOS PER RENGINIUS IR TURNYRUS, ATVIRUS PILIETYBEI TERITORIJOJE IR BENDRADARBIAUJANT SU VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJOMIS IR (Lithuanian)
0 references
MĀCĪŠANĀS MĀCĪTIES UN PALIKT LABI AR SEVI UN AR CITIEM, IZMANTOJOT SPORTA ŽOGS SPĒLI ŠAHA ITĀĻU VALODAS UN LOĢIKAS LABORATORIJAS ANGĻU VALODĀ UN DRONU IZMANTOŠANA IR GALVENIE VĀRDI PROJEKTA VISAPTVEROŠO INSTITŪTA ALANNO, KURA MĒRĶIS IR SKOLĒNIEM VIDUSSKOLAS OTRĀ LĪMEŅA. PROJEKTA PRIEKŠLIKUMS SADALĪTS SEŠOS MODUĻOS, KAS SAISTĪTI AR MOTORIZGLĪTĪBAS SPORTA DIDAKTISKO SPĒLI, LAI UZLABOTU SVEŠVALODAS ANGĻU VALODAS PAMATPRASMES, UN ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO PAREDZ SKOLAS ATVĒRŠANU ĀRPUS KLASISKAJIEM MĀCĪBU LAIKIEM PĒCPUSDIENĀ, LAI UZLABOTU SKOLU KĀ TERITORIJAI ATVĒRTU AKTĪVU KOPIENU. PAPILDUS PASĀKUMIEM, KURU MĒRĶIS IR STIPRINĀT UN PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PROGRAMMU, BŪS BRĪŽI, KAD ĀRPUSSKOLAS PIEREDZE AR TERITORIĀLO KOPIENU TIKS SOCIALIZĒTA, RĪKOJOT PASĀKUMUS UN TURNĪRUS, KAS IR ATVĒRTI PILSONISKUMAM ĀRPUS TERITORIJAS, KĀ ARĪ SADARBOJOTIES AR VIETĒJĀM PAŠVALDĪBĀM, UN (Latvian)
0 references
IT-TAGĦLIM BIEX JITGĦALLMU U JIBQGĦU TAJJEB MIEGĦEK U MA ‘OĦRAJN PERMEZZ TAL-ISPORT TA’ FENCING-LOGĦBA TAĊ-ĊESS IL-LINGWA TALJANA U L-LABORATORJI LOĠIKA TAL-LINGWA INGLIŻA U L-UŻU TA ‘DRONES HUMA L-KLIEM EWLIENI TAL-PROĠETT TAL-ISTITUT LI JINKLUDI KOLLOX TA’ ALANNO MMIRATI LEJN STUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAT-TIENI GRAD. IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT MAQSUMA F’SITT MODULI RELATATI MAL-LOGĦBA DIDATTIKA TAL-ISPORT TAL-EDUKAZZJONI BIL-MUTUR GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-LINGWA BARRANIJA INGLIŻA U ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO TIPPREVEDI L-FTUĦ TAL-ISKOLA LIL HINN MILL-ĦINIJIET KLASSIĊI TAT-TAGĦLIM WARA NOFSINHAR BIEX ITTEJJEB L-ISKOLA BĦALA KOMUNITÀ ATTIVA MIFTUĦA GĦAT-TERRITORJU. MINBARRA L-AZZJONIJIET BIEX JISSAĦĦAĦ U JIĠI ESTIŻ IL-KURRIKULU, SE JKUN HEMM MUMENTI TA’ SOĊJALIZZAZZJONI TA’ ESPERJENZI EXTRAKURRIKULARI MAL-KOMUNITÀ TERRITORJALI PERMEZZ TA’ AVVENIMENTI U TOURNAMENTS MIFTUĦA GĦAĊ-ĊITTADINANZA FIT-TERRITORJU U PERMEZZ TA’ KOLLABORAZZJONI MAL-AWTORITAJIET LOKALI U (Maltese)
0 references
LEREN OM TE LEREN EN GOED TE BLIJVEN BIJ JEZELF EN MET ANDEREN DOOR DE SPORT VAN HET SCHERMEN VAN HET SPEL VAN SCHAKEN DE ITALIAANSE TAAL EN LOGICA LABORATORIA VAN DE ENGELSE TAAL EN HET GEBRUIK VAN DRONES ZIJN DE SLEUTELWOORDEN VAN HET PROJECT VAN HET ALLESOMVATTENDE INSTITUUT VAN ALANNO GERICHT OP LEERLINGEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN TWEEDE GRAAD. HET PROJECTVOORSTEL VERDEELD IN ZES MODULES MET BETREKKING TOT MOTORISCH ONDERWIJS SPORT DIDACTISCH SPEL AAN DE VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE VREEMDE TAAL ENGELS EN ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO VOORZIET IN DE OPENING VAN DE SCHOOL NA DE KLASSIEKE TIJDEN VAN HET LESGEVEN IN DE MIDDAG OM DE SCHOOL TE VERBETEREN ALS EEN ACTIEVE GEMEENSCHAP OPEN VOOR HET GRONDGEBIED. NAAST ACTIES OM HET CURRICULUM TE VERSTERKEN EN UIT TE BREIDEN, ZULLEN ER MOMENTEN ZIJN VAN SOCIALISATIE VAN BUITENSCHOOLSE ERVARINGEN MET DE TERRITORIALE GEMEENSCHAP DOOR MIDDEL VAN EVENEMENTEN EN TOERNOOIEN DIE OPENSTAAN VOOR BURGERSCHAP OP HET GRONDGEBIED EN DOOR SAMENWERKING MET LOKALE AUTORITEITEN EN (Dutch)
0 references
APRENDIZAGEM PARA APRENDIZAGEM E PERMANECER BEM COM OS SEUS SERVIÇOS E COM OUTROS ATRAVÉS DO DESPORTO DE FENCING O JOGO DO CHESS A LÍNGUA ITALIANA E OS LABORATÓRIOS LÓGICOS DA LÍNGUA INGLÊS E A UTILIZAÇÃO DOS DRONES SÃO AS PALAVRAS-CHAVE DO PROJECTO DO INSTITUTO TODO-ACOMPANHANTE DE ALANONO DESTINADO AOS APOIOS DA ESCOLA SECUNDÁRIA DO SEGUNDO DEGRADO. A PROPOSTA DE PROJETO DIVULGADA EM SEIS MÓDULOS RELATIVOS AO JOGO DIDACTICO DO DESPORTO DE EDUCAÇÃO A MOTOR PARA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DO INGLÊS ESTRANGEIRO E DO ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO PREVISTA A ABERTURA DA ESCOLA APÓS OS TEMPOS CLASSICOS DE ENSINO NA SEGURANÇA PARA REFORÇAR A ESCOLA COMO COMUNIDADE ATIVA ABERTA AO TERRITÓRIO. Para além das acções destinadas a reforçar e alargar o Currículo, haverá momentos de socialização das experiências extracurriculares com a Comunidade Territorial através de eventos e torneios abertos à cidadania no território e através da colaboração com as autoridades locais e (Portuguese)
0 references
ÎNVĂȚAREA DE A ÎNVĂȚA ȘI DE A RĂMÂNE BINE CU TINE ȘI CU ALȚII PRIN SPORTUL DE ÎMPREJMUIRE JOCUL DE ȘAH, LIMBA ITALIANĂ ȘI LABORATOARELE LOGICE ALE LIMBII ENGLEZE ȘI UTILIZAREA DRONELOR SUNT CUVINTELE CHEIE ALE PROIECTULUI INSTITUTULUI ATOTCUPRINZĂTOR DIN ALANNO DESTINAT ELEVILOR DE LICEU DE GRADUL DOI. PROPUNEREA DE PROIECT ÎMPĂRȚIT ÎN ȘASE MODULE LEGATE DE EDUCAȚIA MOTORIE SPORT JOC DIDACTIC PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ALE LIMBII STRĂINE LIMBA ENGLEZĂ ȘI ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO ARE ÎN VEDERE DESCHIDEREA ȘCOLII DINCOLO DE VREMURILE CLASICE DE PREDARE ÎN DUPĂ-AMIAZA PENTRU A SPORI ȘCOALA CA O COMUNITATE ACTIVĂ DESCHISĂ TERITORIULUI. PE LÂNGĂ ACȚIUNILE DE CONSOLIDARE ȘI EXTINDERE A CURRICULUM-ULUI, VOR EXISTA MOMENTE DE SOCIALIZARE A EXPERIENȚELOR EXTRACURRICULARE CU COMUNITATEA TERITORIALĂ PRIN EVENIMENTE ȘI TURNEE DESCHISE CETĂȚENIEI ÎN AFARA TERITORIULUI ȘI PRIN COLABORAREA CU AUTORITĂȚILE LOCALE ȘI (Romanian)
0 references
NAUČIŤ SA UČIŤ SA A ZOSTAŤ DOBRE SO SEBOU A S OSTATNÝMI PROSTREDNÍCTVOM ŠPORTU OPLOTENIA HRY ŠACHU TALIANSKEHO JAZYKA A LOGICKÝCH LABORATÓRIÍ ANGLICKÉHO JAZYKA A POUŽÍVANIE DRONOV SÚ KĽÚČOVÝMI SLOVAMI PROJEKTU VŠESTRANNÉHO INŠTITÚTU V ALANNE ZAMERANÉHO NA ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL DRUHÉHO STUPŇA. NÁVRH PROJEKTU ROZDELENÝ DO ŠIESTICH MODULOV TÝKAJÚCICH SA MOTORISTICKÉHO ŠPORTU DIDAKTICKEJ HRY NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ CUDZIEHO JAZYKA ANGLIČTINA A ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO PREDPOKLADÁ OTVORENIE ŠKOLY NAD RÁMEC KLASICKÝCH VYUČOVACÍCH HODÍN V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH S CIEĽOM POSILNIŤ ŠKOLU AKO AKTÍVNU KOMUNITU OTVORENÚ PRE ÚZEMIE. OKREM OPATRENÍ NA POSILNENIE A ROZŠÍRENIE UČEBNÝCH OSNOV BUDÚ CHVÍLE SOCIALIZÁCIE MIMOŠKOLSKÝCH SKÚSENOSTÍ S TERITORIÁLNOU KOMUNITOU PROSTREDNÍCTVOM PODUJATÍ A TURNAJOV OTVORENÝCH PRE OBČIANSTVO NA ÚZEMÍ A PROSTREDNÍCTVOM SPOLUPRÁCE S MIESTNYMI ORGÁNMI A (Slovak)
0 references
UČENJE UČENJA IN OSTATI DOBRO S SEBOJ IN Z DRUGIMI S ŠPORTOM OGRAJE IGRE ŠAHA, ITALIJANSKI JEZIK IN LOGIČNI LABORATORIJI ANGLEŠKEGA JEZIKA TER UPORABA BREZPILOTNIH LETAL SO KLJUČNE BESEDE PROJEKTA VSEOBSEGAJOČEGA INŠTITUTA V ALANNU, NAMENJENEGA UČENCEM SREDNJE ŠOLE DRUGE STOPNJE. PREDLOG PROJEKTA, RAZDELJEN NA ŠEST MODULOV, POVEZANIH Z DIDAKTIČNO IGRO MOTORISTIČNEGA IZOBRAŽEVANJA ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ TUJEGA JEZIKA ENGLISH IN ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO, PREDVIDEVA ODPRTJE ŠOLE ONKRAJ KLASIČNIH POPOLDANSKIH ČASOV POUČEVANJA, DA BI SE ŠOLA OKREPILA KOT AKTIVNA SKUPNOST, ODPRTA NA TERITORIJU. POLEG UKREPOV ZA KREPITEV IN RAZŠIRITEV UČNEGA NAČRTA BODO NASTOPILI TRENUTKI SOCIALIZACIJE ZUNAJŠOLSKIH IZKUŠENJ S TERITORIALNO SKUPNOSTJO PREK DOGODKOV IN TURNIRJEV, KI SO ODPRTI ZA DRŽAVLJANSTVO NA OZEMLJU IN V SODELOVANJU Z LOKALNIMI OBLASTMI IN (Slovenian)
0 references
ATT LÄRA SIG ATT LÄRA SIG OCH ATT HÅLLA SIG BRA MED DIG SJÄLV OCH ANDRA GENOM SPORTEN FÄKTNING SPELET SCHACK DET ITALIENSKA SPRÅKET OCH LOGIKLABORATORIER I DET ENGELSKA SPRÅKET OCH ANVÄNDNINGEN AV DRÖNARE ÄR NYCKELORDEN I PROJEKTET FÖR DET ALLOMFATTANDE INSTITUTE OF ALANNO SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I GYMNASIESKOLAN I ANDRA GRADEN. PROJEKTFÖRSLAGET UPPDELAT I SEX MODULER RELATERADE TILL MOTORSPORT DIDAKTISKT SPEL FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I DET FRÄMMANDE SPRÅKET ENGELSKA OCH ALORIENTEMENTO POSTCOLASTICO PLANERAR ÖPPNANDET AV SKOLAN BORTOM DE KLASSISKA TIDERNA AV UNDERVISNING PÅ EFTERMIDDAGEN FÖR ATT FÖRBÄTTRA SKOLAN SOM ETT AKTIVT SAMHÄLLE ÖPPET FÖR TERRITORIET. FÖRUTOM ÅTGÄRDER FÖR ATT STÄRKA OCH UTVIDGA LÄROPLANEN KOMMER DET ATT FINNAS STUNDER AV SOCIALISERING AV EXTRACURRICULAR ERFARENHETER MED DET TERRITORIELLA SAMHÄLLET GENOM EVENEMANG OCH TURNERINGAR SOM ÄR ÖPPNA FÖR MEDBORGARSKAP UTE PÅ TERRITORIET OCH GENOM SAMARBETE MED LOKALA MYNDIGHETER OCH (Swedish)
0 references
ALANNO
0 references
10 April 2023
0 references