Virtual Reality for Education Network (Q4298898): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: summary (P836): Le projet est basé sur l’idée d’apprendre à se connaître, d’établir des relations et de construire un réseau opérationnel d’organisations coopérantes transfrontalières dans l’ensemble du domaine du programme, qui traite du sujet actuel de l’utilisation de la réalité virtuelle et augmentée (AR/VR) dans la pratique de l’entreprise et le système éducatif et soutient le développement des compétences requises par les employés actuels et futurs. Dan...)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(5 intermediate revisions by the same user not shown)
label / ptlabel / pt
Realidade Virtual para a Rede de Educação
Rede de Realidade Virtual para a Educação
Property / summary: The project is based on the idea of ​​getting to know each other, building relationships and building a functioning network of cross-border cooperating organizations in the entire program area, which deals with the current topic of the use of virtual and augmented reality (further AR / VR) in corporate practice and the educational system and supports the development of the skills required by current and future employees. At the same time, it is about the networking of highly specialized experts in the development of AR / VR programs with organizations in the education sector, and their connection with innovators and through them in particular to SMEs in border regions. The target groups of the cross-border network include organizations of the regional innovation infrastructure, educators from schools, teacher training colleges and universities where future specialists are trained, organizations for school and professional development, representatives of business practice, in particular SMEs, representatives of public administration (regional development, Education, etc.) and others, e.g. research institutions (letters of support in the appendices). The basis for the network is formed by the project partners, who each bring contacts from their own, already established network of relevant cooperation partners to the project. As part of the project, analyzes will be created and compared in the affected border regions, on the one hand to ascertain the current situation of the use of AR / VR, and on the other hand to outline the expected developments of these technologies in the coming years. This information is used to define requirements for organizations involved in school and company training and further education. A test facility for AR / VR will then be set up in the South Bohemian Science and Technology Park, which will be used across borders by participants in the created network and in which a qualification program developed in the project for educators and employees will be developed and tested. The main goal of the project is the cross-border cooperation of the members of the established network, the possibility of exchanging experiences, the implementation of new AR / VR trends in business practice and the high-quality preparation of future specialists. With this aim, the project contributes to strengthening the competitiveness of companies in the program area and to a stability in the entire region. (English) / qualifier
 
readability score: 0.6729986942288458
Amount0.6729986942288458
Unit1
Property / summaryProperty / summary
O projeto baseia-se na ideia de conhecer-se, construir relações e construir uma rede operacional de organizações cooperantes transfronteiriças em toda a área do programa, que lida com o tema atual do uso da realidade virtual e aumentada (mais AR/VR) na prática corporativa e no sistema educacional e apoia o desenvolvimento das habilidades exigidas pelos atuais e futuros funcionários. Ao mesmo tempo, trata-se da ligação em rede de peritos altamente especializados no desenvolvimento de programas AR/VR com organizações do setor da educação e da sua ligação com os inovadores e, em particular, com as PME das regiões fronteiriças. Os grupos-alvo da rede transfronteiriça incluem organizações da infraestrutura regional de inovação, educadores de escolas, colégios de formação de professores e universidades onde são formados futuros especialistas, organizações de desenvolvimento escolar e profissional, representantes das práticas empresariais, em especial PME, representantes da administração pública (desenvolvimento regional, educação, etc.) e outros, por exemplo, instituições de investigação (cartas de apoio nos anexos). A base para a rede é formada pelos parceiros do projeto, que cada um traz contatos de sua própria rede já estabelecida de parceiros de cooperação relevantes para o projeto. No âmbito do projeto, serão criadas e comparadas análises nas regiões fronteiriças afetadas, por um lado, para determinar a situação atual da utilização de AR/VR e, por outro, para delinear os desenvolvimentos esperados destas tecnologias nos próximos anos. Esta informação é utilizada para definir requisitos para as organizações envolvidas na formação escolar e empresarial e no ensino complementar. Uma instalação de teste para AR/VR será então criada no South Bohemian Science and Technology Park, que será usado além-fronteiras pelos participantes na rede criada e no qual será desenvolvido e testado um programa de qualificação desenvolvido no projeto para educadores e funcionários. O principal objetivo do projeto é a cooperação transfronteiriça dos membros da rede estabelecida, a possibilidade de troca de experiências, a implementação de novas tendências de AR/VR na prática empresarial e a preparação de alta qualidade de futuros especialistas. Com este objetivo, o projeto contribui para o fortalecimento da competitividade das empresas na área do programa e para uma estabilidade em toda a região. (Portuguese)
O projeto baseia-se na ideia de conhecer uns aos outros, construir relações e construir uma rede funcional de organizações cooperantes transfronteiriças em toda a área do programa, que lida com o tema atual do uso da realidade virtual e aumentada (RA / RV adicional) na prática corporativa e no sistema educacional e apoia o desenvolvimento das competências exigidas pelos funcionários atuais e futuros. Ao mesmo tempo, trata-se da ligação em rede de especialistas altamente especializados no desenvolvimento de programas de AR / VR com organizações do setor da educação, e sua ligação com inovadores e através deles, em particular, para PMEs em regiões fronteiriças. Os grupos-alvo da rede transfronteiriça incluem organizações da infraestrutura regional de inovação, educadores de escolas, escolas de formação de professores e universidades onde os futuros especialistas são formados, organizações de desenvolvimento escolar e profissional, representantes da prática empresarial, em especial PME, representantes da administração pública (desenvolvimento regional, educação, etc.) e outros, por exemplo, instituições de investigação (cartas de apoio nos anexos). A base da rede é formada pelos parceiros do projecto, que trazem contactos da sua própria rede, já estabelecida, de parceiros de cooperação relevantes para o projecto. Como parte do projeto, serão criadas e comparadas análises nas regiões fronteiriças afetadas, por um lado, para averiguar a situação atual da utilização da RA/VR e, por outro lado, para delinear os desenvolvimentos esperados destas tecnologias nos próximos anos. Esta informação é utilizada para definir os requisitos para as organizações envolvidas na formação escolar e empresarial e na formação contínua. Uma instalação de teste para AR / VR será então criada no Parque de Ciência e Tecnologia da Boêmia do Sul, que será usada além-fronteiras pelos participantes da rede criada e na qual um programa de qualificação desenvolvido no projeto para educadores e funcionários será desenvolvido e testado. O principal objetivo do projeto é a cooperação transfronteiriça dos membros da rede estabelecida, a possibilidade de troca de experiências, a implementação de novas tendências de AR / VR na prática empresarial e a preparação de alta qualidade de futuros especialistas. Com este objetivo, o projeto contribui para o reforço da competitividade das empresas na área do programa e para uma estabilidade em toda a região. (Portuguese)
Property / summary
Projektas grindžiamas idėja pažinti vienas kitą, kurti ryšius ir sukurti veikiantį tarpvalstybinių bendradarbiaujančių organizacijų tinklą visoje programos srityje, kuriame nagrinėjama dabartinė virtualios ir papildytos realybės (tolesnės AR/VR) naudojimo įmonių praktikoje ir švietimo sistemoje tema ir remiamas dabartinių ir būsimų darbuotojų įgūdžių ugdymas. Tuo pat metu kalbama apie labai specializuotų AR/VR programų kūrimo ekspertų tinklą su švietimo sektoriaus organizacijomis ir jų ryšį su novatoriais, ypač su MVĮ pasienio regionuose. Tarpvalstybinio tinklo tikslinėms grupėms priklauso regioninės inovacijų infrastruktūros organizacijos, pedagogai iš mokyklų, mokytojų rengimo kolegijų ir universitetų, kuriuose rengiami būsimi specialistai, mokyklos ir profesinio tobulėjimo organizacijos, verslo praktikos atstovai, visų pirma MVĮ, viešojo administravimo atstovai (regioninės plėtros, švietimo ir kt.) ir kiti, pvz., mokslinių tyrimų institucijos (paramos raštai prieduose). Tinklo pagrindą sudaro projekto partneriai, kurių kiekvienas į projektą įtraukia kontaktus iš savo, jau įsteigto atitinkamų bendradarbiavimo partnerių tinklo. Įgyvendinant projektą bus parengtos ir lyginamos analizės paveiktuose pasienio regionuose, viena vertus, siekiant nustatyti dabartinę AR/VR naudojimo padėtį ir, kita vertus, apibrėžti numatomus šių technologijų pokyčius ateinančiais metais. Ši informacija naudojama nustatant reikalavimus organizacijoms, dalyvaujančioms mokykliniame ir įmonės mokyme ir tolesniame mokyme. Pietų Bohemijos mokslo ir technologijų parke bus įkurta AR/VR bandymų įranga, kuria naudosis už valstybių ribų sukurti tinklo dalyviai ir kurioje bus parengta ir išbandyta pedagogų ir darbuotojų kvalifikacijos programa. Pagrindinis projekto tikslas – tarpvalstybinis įsteigto tinklo narių bendradarbiavimas, galimybė keistis patirtimi, naujų AR/VR tendencijų įgyvendinimas verslo praktikoje ir kokybiškas būsimų specialistų rengimas. Šiuo tikslu projektas prisideda prie įmonių konkurencingumo stiprinimo programos srityje ir viso regiono stabilumo. (Lithuanian)
 
Property / summary: Projektas grindžiamas idėja pažinti vienas kitą, kurti ryšius ir sukurti veikiantį tarpvalstybinių bendradarbiaujančių organizacijų tinklą visoje programos srityje, kuriame nagrinėjama dabartinė virtualios ir papildytos realybės (tolesnės AR/VR) naudojimo įmonių praktikoje ir švietimo sistemoje tema ir remiamas dabartinių ir būsimų darbuotojų įgūdžių ugdymas. Tuo pat metu kalbama apie labai specializuotų AR/VR programų kūrimo ekspertų tinklą su švietimo sektoriaus organizacijomis ir jų ryšį su novatoriais, ypač su MVĮ pasienio regionuose. Tarpvalstybinio tinklo tikslinėms grupėms priklauso regioninės inovacijų infrastruktūros organizacijos, pedagogai iš mokyklų, mokytojų rengimo kolegijų ir universitetų, kuriuose rengiami būsimi specialistai, mokyklos ir profesinio tobulėjimo organizacijos, verslo praktikos atstovai, visų pirma MVĮ, viešojo administravimo atstovai (regioninės plėtros, švietimo ir kt.) ir kiti, pvz., mokslinių tyrimų institucijos (paramos raštai prieduose). Tinklo pagrindą sudaro projekto partneriai, kurių kiekvienas į projektą įtraukia kontaktus iš savo, jau įsteigto atitinkamų bendradarbiavimo partnerių tinklo. Įgyvendinant projektą bus parengtos ir lyginamos analizės paveiktuose pasienio regionuose, viena vertus, siekiant nustatyti dabartinę AR/VR naudojimo padėtį ir, kita vertus, apibrėžti numatomus šių technologijų pokyčius ateinančiais metais. Ši informacija naudojama nustatant reikalavimus organizacijoms, dalyvaujančioms mokykliniame ir įmonės mokyme ir tolesniame mokyme. Pietų Bohemijos mokslo ir technologijų parke bus įkurta AR/VR bandymų įranga, kuria naudosis už valstybių ribų sukurti tinklo dalyviai ir kurioje bus parengta ir išbandyta pedagogų ir darbuotojų kvalifikacijos programa. Pagrindinis projekto tikslas – tarpvalstybinis įsteigto tinklo narių bendradarbiavimas, galimybė keistis patirtimi, naujų AR/VR tendencijų įgyvendinimas verslo praktikoje ir kokybiškas būsimų specialistų rengimas. Šiuo tikslu projektas prisideda prie įmonių konkurencingumo stiprinimo programos srityje ir viso regiono stabilumo. (Lithuanian) / rank
Normal rank
 
Property / summary: Projektas grindžiamas idėja pažinti vienas kitą, kurti ryšius ir sukurti veikiantį tarpvalstybinių bendradarbiaujančių organizacijų tinklą visoje programos srityje, kuriame nagrinėjama dabartinė virtualios ir papildytos realybės (tolesnės AR/VR) naudojimo įmonių praktikoje ir švietimo sistemoje tema ir remiamas dabartinių ir būsimų darbuotojų įgūdžių ugdymas. Tuo pat metu kalbama apie labai specializuotų AR/VR programų kūrimo ekspertų tinklą su švietimo sektoriaus organizacijomis ir jų ryšį su novatoriais, ypač su MVĮ pasienio regionuose. Tarpvalstybinio tinklo tikslinėms grupėms priklauso regioninės inovacijų infrastruktūros organizacijos, pedagogai iš mokyklų, mokytojų rengimo kolegijų ir universitetų, kuriuose rengiami būsimi specialistai, mokyklos ir profesinio tobulėjimo organizacijos, verslo praktikos atstovai, visų pirma MVĮ, viešojo administravimo atstovai (regioninės plėtros, švietimo ir kt.) ir kiti, pvz., mokslinių tyrimų institucijos (paramos raštai prieduose). Tinklo pagrindą sudaro projekto partneriai, kurių kiekvienas į projektą įtraukia kontaktus iš savo, jau įsteigto atitinkamų bendradarbiavimo partnerių tinklo. Įgyvendinant projektą bus parengtos ir lyginamos analizės paveiktuose pasienio regionuose, viena vertus, siekiant nustatyti dabartinę AR/VR naudojimo padėtį ir, kita vertus, apibrėžti numatomus šių technologijų pokyčius ateinančiais metais. Ši informacija naudojama nustatant reikalavimus organizacijoms, dalyvaujančioms mokykliniame ir įmonės mokyme ir tolesniame mokyme. Pietų Bohemijos mokslo ir technologijų parke bus įkurta AR/VR bandymų įranga, kuria naudosis už valstybių ribų sukurti tinklo dalyviai ir kurioje bus parengta ir išbandyta pedagogų ir darbuotojų kvalifikacijos programa. Pagrindinis projekto tikslas – tarpvalstybinis įsteigto tinklo narių bendradarbiavimas, galimybė keistis patirtimi, naujų AR/VR tendencijų įgyvendinimas verslo praktikoje ir kokybiškas būsimų specialistų rengimas. Šiuo tikslu projektas prisideda prie įmonių konkurencingumo stiprinimo programos srityje ir viso regiono stabilumo. (Lithuanian) / qualifier
point in time: 4 November 2022
Timestamp+2022-11-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / summary
Tá an tionscadal bunaithe ar an smaoineamh aithne a chur ar a chéile, caidrimh a thógáil agus líonra feidhmiúil d’eagraíochtaí comhoibríocha trasteorann a thógáil i réimse iomlán an chláir, a dhéileálann leis an ábhar atá ann faoi láthair maidir le húsáid réaltacht fhíorúil agus mhéadaithe (Tuilleadh AR/VR) i gcleachtas corparáideach agus an córas oideachais agus tacaíonn sé le forbairt na scileanna a theastaíonn ó fhostaithe reatha agus amach anseo. Ag an am céanna, baineann sé le líonrú saineolaithe ardspeisialaithe i bhforbairt clár AR/VR le heagraíochtaí san earnáil oideachais, agus a nasc le nuálaithe agus tríothu go háirithe le FBManna i réigiúin teorann. Áirítear ar spriocghrúpaí an líonra trasteorann eagraíochtaí an bhonneagair nuálaíochta réigiúnaigh, oideachasóirí ó scoileanna, coláistí oiliúna múinteoirí agus ollscoileanna ina gcuirtear oiliúint ar speisialtóirí sa todhchaí, eagraíochtaí forbartha scoile agus gairmiúla, ionadaithe cleachtas gnó, go háirithe FBManna, ionadaithe riaracháin phoiblí (forbairt réigiúnach, oideachas, etc.) agus eile, e.g. institiúidí taighde (litreacha tacaíochta sna haguisíní). Is iad comhpháirtithe an tionscadail, a thugann teagmhálacha óna gcuid féin, líonra de chomhpháirtithe ábhartha comhair atá bunaithe cheana féin, atá mar bhunús don líonra. Mar chuid den tionscadal, déanfar anailísí a chruthú agus a chur i gcomparáid sna réigiúin teorann atá buailte, ar thaobh amháin chun an staid reatha maidir le húsáid AR/VR a fháil amach, agus ar an taobh eile chun na forbairtí a bhfuiltear ag súil leo ar na teicneolaíochtaí sin a leagan amach sna blianta amach romhainn. Úsáidtear an t-eolas seo chun riachtanais a shainiú d’eagraíochtaí a bhfuil baint acu le hoiliúint scoile agus cuideachta agus le breisoideachas. Cuirfear áis tástála le haghaidh AR/VR ar bun ansin i bPáirc Eolaíochta agus Teicneolaíochta na Bohemian Theas, a úsáidfidh rannpháirtithe sa líonra cruthaithe thar theorainneacha agus ina bhforbrófar agus ina ndéanfar tástáil ar chlár cáilíochta a forbraíodh sa tionscadal d’oideoirí agus d’fhostaithe. Is é príomhsprioc an tionscadail ná comhar trasteorann bhaill an líonra bhunaithe, an fhéidearthacht taithí a mhalartú, treochtaí nua AR/VR a chur chun feidhme i gcleachtas gnó agus ullmhú ardcháilíochta speisialtóirí sa todhchaí. Leis an aidhm sin, cuireann an tionscadal le hiomaíochas na gcuideachtaí i limistéar an chláir a neartú agus le cobhsaíocht sa réigiún ar fad. (Irish)
 
Property / summary: Tá an tionscadal bunaithe ar an smaoineamh aithne a chur ar a chéile, caidrimh a thógáil agus líonra feidhmiúil d’eagraíochtaí comhoibríocha trasteorann a thógáil i réimse iomlán an chláir, a dhéileálann leis an ábhar atá ann faoi láthair maidir le húsáid réaltacht fhíorúil agus mhéadaithe (Tuilleadh AR/VR) i gcleachtas corparáideach agus an córas oideachais agus tacaíonn sé le forbairt na scileanna a theastaíonn ó fhostaithe reatha agus amach anseo. Ag an am céanna, baineann sé le líonrú saineolaithe ardspeisialaithe i bhforbairt clár AR/VR le heagraíochtaí san earnáil oideachais, agus a nasc le nuálaithe agus tríothu go háirithe le FBManna i réigiúin teorann. Áirítear ar spriocghrúpaí an líonra trasteorann eagraíochtaí an bhonneagair nuálaíochta réigiúnaigh, oideachasóirí ó scoileanna, coláistí oiliúna múinteoirí agus ollscoileanna ina gcuirtear oiliúint ar speisialtóirí sa todhchaí, eagraíochtaí forbartha scoile agus gairmiúla, ionadaithe cleachtas gnó, go háirithe FBManna, ionadaithe riaracháin phoiblí (forbairt réigiúnach, oideachas, etc.) agus eile, e.g. institiúidí taighde (litreacha tacaíochta sna haguisíní). Is iad comhpháirtithe an tionscadail, a thugann teagmhálacha óna gcuid féin, líonra de chomhpháirtithe ábhartha comhair atá bunaithe cheana féin, atá mar bhunús don líonra. Mar chuid den tionscadal, déanfar anailísí a chruthú agus a chur i gcomparáid sna réigiúin teorann atá buailte, ar thaobh amháin chun an staid reatha maidir le húsáid AR/VR a fháil amach, agus ar an taobh eile chun na forbairtí a bhfuiltear ag súil leo ar na teicneolaíochtaí sin a leagan amach sna blianta amach romhainn. Úsáidtear an t-eolas seo chun riachtanais a shainiú d’eagraíochtaí a bhfuil baint acu le hoiliúint scoile agus cuideachta agus le breisoideachas. Cuirfear áis tástála le haghaidh AR/VR ar bun ansin i bPáirc Eolaíochta agus Teicneolaíochta na Bohemian Theas, a úsáidfidh rannpháirtithe sa líonra cruthaithe thar theorainneacha agus ina bhforbrófar agus ina ndéanfar tástáil ar chlár cáilíochta a forbraíodh sa tionscadal d’oideoirí agus d’fhostaithe. Is é príomhsprioc an tionscadail ná comhar trasteorann bhaill an líonra bhunaithe, an fhéidearthacht taithí a mhalartú, treochtaí nua AR/VR a chur chun feidhme i gcleachtas gnó agus ullmhú ardcháilíochta speisialtóirí sa todhchaí. Leis an aidhm sin, cuireann an tionscadal le hiomaíochas na gcuideachtaí i limistéar an chláir a neartú agus le cobhsaíocht sa réigiún ar fad. (Irish) / rank
Normal rank
 
Property / summary: Tá an tionscadal bunaithe ar an smaoineamh aithne a chur ar a chéile, caidrimh a thógáil agus líonra feidhmiúil d’eagraíochtaí comhoibríocha trasteorann a thógáil i réimse iomlán an chláir, a dhéileálann leis an ábhar atá ann faoi láthair maidir le húsáid réaltacht fhíorúil agus mhéadaithe (Tuilleadh AR/VR) i gcleachtas corparáideach agus an córas oideachais agus tacaíonn sé le forbairt na scileanna a theastaíonn ó fhostaithe reatha agus amach anseo. Ag an am céanna, baineann sé le líonrú saineolaithe ardspeisialaithe i bhforbairt clár AR/VR le heagraíochtaí san earnáil oideachais, agus a nasc le nuálaithe agus tríothu go háirithe le FBManna i réigiúin teorann. Áirítear ar spriocghrúpaí an líonra trasteorann eagraíochtaí an bhonneagair nuálaíochta réigiúnaigh, oideachasóirí ó scoileanna, coláistí oiliúna múinteoirí agus ollscoileanna ina gcuirtear oiliúint ar speisialtóirí sa todhchaí, eagraíochtaí forbartha scoile agus gairmiúla, ionadaithe cleachtas gnó, go háirithe FBManna, ionadaithe riaracháin phoiblí (forbairt réigiúnach, oideachas, etc.) agus eile, e.g. institiúidí taighde (litreacha tacaíochta sna haguisíní). Is iad comhpháirtithe an tionscadail, a thugann teagmhálacha óna gcuid féin, líonra de chomhpháirtithe ábhartha comhair atá bunaithe cheana féin, atá mar bhunús don líonra. Mar chuid den tionscadal, déanfar anailísí a chruthú agus a chur i gcomparáid sna réigiúin teorann atá buailte, ar thaobh amháin chun an staid reatha maidir le húsáid AR/VR a fháil amach, agus ar an taobh eile chun na forbairtí a bhfuiltear ag súil leo ar na teicneolaíochtaí sin a leagan amach sna blianta amach romhainn. Úsáidtear an t-eolas seo chun riachtanais a shainiú d’eagraíochtaí a bhfuil baint acu le hoiliúint scoile agus cuideachta agus le breisoideachas. Cuirfear áis tástála le haghaidh AR/VR ar bun ansin i bPáirc Eolaíochta agus Teicneolaíochta na Bohemian Theas, a úsáidfidh rannpháirtithe sa líonra cruthaithe thar theorainneacha agus ina bhforbrófar agus ina ndéanfar tástáil ar chlár cáilíochta a forbraíodh sa tionscadal d’oideoirí agus d’fhostaithe. Is é príomhsprioc an tionscadail ná comhar trasteorann bhaill an líonra bhunaithe, an fhéidearthacht taithí a mhalartú, treochtaí nua AR/VR a chur chun feidhme i gcleachtas gnó agus ullmhú ardcháilíochta speisialtóirí sa todhchaí. Leis an aidhm sin, cuireann an tionscadal le hiomaíochas na gcuideachtaí i limistéar an chláir a neartú agus le cobhsaíocht sa réigiún ar fad. (Irish) / qualifier
point in time: 4 November 2022
Timestamp+2022-11-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / summary
Projekt opiera się na idei wzajemnego poznania, budowania relacji i budowania funkcjonującej sieci transgranicznych współpracujących organizacji w całym obszarze programu, która zajmuje się aktualnym tematem wykorzystania rzeczywistości wirtualnej i rozszerzonej (dalsza AR/VR) w praktyce korporacyjnej i systemie edukacyjnym oraz wspiera rozwój umiejętności wymaganych przez obecnych i przyszłych pracowników. Jednocześnie chodzi o tworzenie sieci wysoce wyspecjalizowanych ekspertów w zakresie rozwoju programów AR/VR z organizacjami z sektora edukacji oraz ich powiązania z innowatorami, a w szczególności z MŚP w regionach przygranicznych. Do grup docelowych sieci transgranicznej należą organizacje regionalnej infrastruktury innowacyjnej, edukatorzy ze szkół, szkół wyższych i szkół wyższych, na których przeszkoleni są przyszli specjaliści, organizacje szkolnictwa i rozwoju zawodowego, przedstawiciele praktyk biznesowych, w szczególności MŚP, przedstawiciele administracji publicznej (rozwój regionalny, edukacja itp.) i inni, np. instytucje badawcze (listy wsparcia w załącznikach). Podstawę sieci tworzą partnerzy projektu, z których każdy wnosi kontakty z własnej, już ustalonej sieci odpowiednich partnerów kooperacyjnych do projektu. W ramach projektu zostaną opracowane i porównane analizy w dotkniętych regionach przygranicznych, z jednej strony w celu ustalenia aktualnej sytuacji wykorzystania AR/VR, a z drugiej strony w celu zarysowania spodziewanego rozwoju tych technologii w nadchodzących latach. Informacje te są wykorzystywane do określenia wymagań dla organizacji zajmujących się szkoleniem szkolnym i firmowym oraz dalszym kształceniem. Następnie w Południowoczeskim Parku Naukowo-Technologicznym powstanie obiekt testowy AR/VR, który będzie wykorzystywany ponad granicami przez uczestników utworzonej sieci i w którym zostanie opracowany i przetestowany program kwalifikacyjny opracowany w ramach projektu dla nauczycieli i pracowników. Głównym celem projektu jest współpraca transgraniczna członków ustalonej sieci, możliwość wymiany doświadczeń, wdrażanie nowych trendów AR/VR w praktyce biznesowej oraz wysokiej jakości przygotowanie przyszłych specjalistów. W tym celu projekt przyczynia się do wzmocnienia konkurencyjności przedsiębiorstw w obszarze programu oraz do stabilności w całym regionie. (Polish)
 
Property / summary: Projekt opiera się na idei wzajemnego poznania, budowania relacji i budowania funkcjonującej sieci transgranicznych współpracujących organizacji w całym obszarze programu, która zajmuje się aktualnym tematem wykorzystania rzeczywistości wirtualnej i rozszerzonej (dalsza AR/VR) w praktyce korporacyjnej i systemie edukacyjnym oraz wspiera rozwój umiejętności wymaganych przez obecnych i przyszłych pracowników. Jednocześnie chodzi o tworzenie sieci wysoce wyspecjalizowanych ekspertów w zakresie rozwoju programów AR/VR z organizacjami z sektora edukacji oraz ich powiązania z innowatorami, a w szczególności z MŚP w regionach przygranicznych. Do grup docelowych sieci transgranicznej należą organizacje regionalnej infrastruktury innowacyjnej, edukatorzy ze szkół, szkół wyższych i szkół wyższych, na których przeszkoleni są przyszli specjaliści, organizacje szkolnictwa i rozwoju zawodowego, przedstawiciele praktyk biznesowych, w szczególności MŚP, przedstawiciele administracji publicznej (rozwój regionalny, edukacja itp.) i inni, np. instytucje badawcze (listy wsparcia w załącznikach). Podstawę sieci tworzą partnerzy projektu, z których każdy wnosi kontakty z własnej, już ustalonej sieci odpowiednich partnerów kooperacyjnych do projektu. W ramach projektu zostaną opracowane i porównane analizy w dotkniętych regionach przygranicznych, z jednej strony w celu ustalenia aktualnej sytuacji wykorzystania AR/VR, a z drugiej strony w celu zarysowania spodziewanego rozwoju tych technologii w nadchodzących latach. Informacje te są wykorzystywane do określenia wymagań dla organizacji zajmujących się szkoleniem szkolnym i firmowym oraz dalszym kształceniem. Następnie w Południowoczeskim Parku Naukowo-Technologicznym powstanie obiekt testowy AR/VR, który będzie wykorzystywany ponad granicami przez uczestników utworzonej sieci i w którym zostanie opracowany i przetestowany program kwalifikacyjny opracowany w ramach projektu dla nauczycieli i pracowników. Głównym celem projektu jest współpraca transgraniczna członków ustalonej sieci, możliwość wymiany doświadczeń, wdrażanie nowych trendów AR/VR w praktyce biznesowej oraz wysokiej jakości przygotowanie przyszłych specjalistów. W tym celu projekt przyczynia się do wzmocnienia konkurencyjności przedsiębiorstw w obszarze programu oraz do stabilności w całym regionie. (Polish) / rank
Normal rank
 
Property / summary: Projekt opiera się na idei wzajemnego poznania, budowania relacji i budowania funkcjonującej sieci transgranicznych współpracujących organizacji w całym obszarze programu, która zajmuje się aktualnym tematem wykorzystania rzeczywistości wirtualnej i rozszerzonej (dalsza AR/VR) w praktyce korporacyjnej i systemie edukacyjnym oraz wspiera rozwój umiejętności wymaganych przez obecnych i przyszłych pracowników. Jednocześnie chodzi o tworzenie sieci wysoce wyspecjalizowanych ekspertów w zakresie rozwoju programów AR/VR z organizacjami z sektora edukacji oraz ich powiązania z innowatorami, a w szczególności z MŚP w regionach przygranicznych. Do grup docelowych sieci transgranicznej należą organizacje regionalnej infrastruktury innowacyjnej, edukatorzy ze szkół, szkół wyższych i szkół wyższych, na których przeszkoleni są przyszli specjaliści, organizacje szkolnictwa i rozwoju zawodowego, przedstawiciele praktyk biznesowych, w szczególności MŚP, przedstawiciele administracji publicznej (rozwój regionalny, edukacja itp.) i inni, np. instytucje badawcze (listy wsparcia w załącznikach). Podstawę sieci tworzą partnerzy projektu, z których każdy wnosi kontakty z własnej, już ustalonej sieci odpowiednich partnerów kooperacyjnych do projektu. W ramach projektu zostaną opracowane i porównane analizy w dotkniętych regionach przygranicznych, z jednej strony w celu ustalenia aktualnej sytuacji wykorzystania AR/VR, a z drugiej strony w celu zarysowania spodziewanego rozwoju tych technologii w nadchodzących latach. Informacje te są wykorzystywane do określenia wymagań dla organizacji zajmujących się szkoleniem szkolnym i firmowym oraz dalszym kształceniem. Następnie w Południowoczeskim Parku Naukowo-Technologicznym powstanie obiekt testowy AR/VR, który będzie wykorzystywany ponad granicami przez uczestników utworzonej sieci i w którym zostanie opracowany i przetestowany program kwalifikacyjny opracowany w ramach projektu dla nauczycieli i pracowników. Głównym celem projektu jest współpraca transgraniczna członków ustalonej sieci, możliwość wymiany doświadczeń, wdrażanie nowych trendów AR/VR w praktyce biznesowej oraz wysokiej jakości przygotowanie przyszłych specjalistów. W tym celu projekt przyczynia się do wzmocnienia konkurencyjności przedsiębiorstw w obszarze programu oraz do stabilności w całym regionie. (Polish) / qualifier
point in time: 4 November 2022
Timestamp+2022-11-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 

Latest revision as of 23:12, 11 October 2024

Project Q4298898 in Austria, Czechia
Language Label Description Also known as
English
Virtual Reality for Education Network
Project Q4298898 in Austria, Czechia

    Statements

    country
    Austria
    0 references
    Czechia
    0 references
    EU contribution
    421,534.46 Euro
    0 references
    budget
    495,922.9 Euro
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 January 2021
    0 references
    end time
    31 December 2022
    0 references
    beneficiary name (string)
    South Bohemian Science and Technology Park
    0 references
    coordinate location

    48°58'43.18"N, 14°26'54.17"E
    0 references

    48°19'7.21"N, 14°18'26.93"E
    0 references

    48°58'12.22"N, 14°28'26.98"E
    0 references

    48°17'36.60"N, 14°17'52.91"E
    0 references
    summary
    The project is based on the idea of ​​getting to know each other, building relationships and building a functioning network of cross-border cooperating organizations in the entire program area, which deals with the current topic of the use of virtual and augmented reality (further AR / VR) in corporate practice and the educational system and supports the development of the skills required by current and future employees. At the same time, it is about the networking of highly specialized experts in the development of AR / VR programs with organizations in the education sector, and their connection with innovators and through them in particular to SMEs in border regions. The target groups of the cross-border network include organizations of the regional innovation infrastructure, educators from schools, teacher training colleges and universities where future specialists are trained, organizations for school and professional development, representatives of business practice, in particular SMEs, representatives of public administration (regional development, Education, etc.) and others, e.g. research institutions (letters of support in the appendices). The basis for the network is formed by the project partners, who each bring contacts from their own, already established network of relevant cooperation partners to the project. As part of the project, analyzes will be created and compared in the affected border regions, on the one hand to ascertain the current situation of the use of AR / VR, and on the other hand to outline the expected developments of these technologies in the coming years. This information is used to define requirements for organizations involved in school and company training and further education. A test facility for AR / VR will then be set up in the South Bohemian Science and Technology Park, which will be used across borders by participants in the created network and in which a qualification program developed in the project for educators and employees will be developed and tested. The main goal of the project is the cross-border cooperation of the members of the established network, the possibility of exchanging experiences, the implementation of new AR / VR trends in business practice and the high-quality preparation of future specialists. With this aim, the project contributes to strengthening the competitiveness of companies in the program area and to a stability in the entire region. (English)
    readability score
    0.6729986942288458
    0 references
    El proyecto se basa en la idea de conocerse, construir relaciones y construir una red operativa de organizaciones cooperantes transfronterizas en todo el área del programa, que se ocupa del tema actual del uso de la realidad virtual y aumentada (aumento AR/VR) en la práctica corporativa y el sistema educativo y apoya el desarrollo de las habilidades requeridas por los empleados actuales y futuros. Al mismo tiempo, se trata de la creación de redes de expertos altamente especializados en el desarrollo de programas de AR/VR con organizaciones del sector educativo, y su conexión con los innovadores y a través de ellos en particular con las pymes en las regiones fronterizas. Los grupos destinatarios de la red transfronteriza son las organizaciones de la infraestructura regional de innovación, los educadores de las escuelas, los colegios de formación de profesores y las universidades en las que se forma a futuros especialistas, las organizaciones para el desarrollo escolar y profesional, los representantes de la práctica empresarial, en particular las PYME, los representantes de la administración pública (desarrollo regional, educación, etc.) y otros, por ejemplo, las instituciones de investigación (cartas de apoyo en los apéndices). La base de la red está formada por los socios del proyecto, cada uno de los cuales traen contactos de su propia red ya establecida de socios de cooperación relevantes para el proyecto. Como parte del proyecto, se crearán y compararán análisis en las regiones fronterizas afectadas, por un lado, para determinar la situación actual del uso de AR/VR y, por otro, para esbozar la evolución esperada de estas tecnologías en los próximos años. Esta información se utiliza para definir los requisitos para las organizaciones que participan en la formación escolar y empresarial y la educación superior. Luego se establecerá una instalación de prueba para AR/VR en el Parque de Ciencia y Tecnología de Bohemia del Sur, que será utilizada a través de las fronteras por los participantes en la red creada y en la que se desarrollará y probará un programa de calificación desarrollado en el proyecto para educadores y empleados. El objetivo principal del proyecto es la cooperación transfronteriza de los miembros de la red establecida, la posibilidad de intercambiar experiencias, la implementación de nuevas tendencias de AR/VR en la práctica empresarial y la preparación de alta calidad de futuros especialistas. Con este objetivo, el proyecto contribuye a fortalecer la competitividad de las empresas en el área del programa y a una estabilidad en toda la región. (Spanish)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Projektet er baseret på ideen om at lære hinanden at kende, opbygge relationer og opbygge et velfungerende netværk af grænseoverskridende samarbejdsorganisationer inden for hele programområdet, som beskæftiger sig med det aktuelle emne for brug af virtuel og augmented reality (yderligere AR/VR) i virksomhedernes praksis og uddannelsessystemet og støtter udviklingen af ​​de færdigheder, der kræves af nuværende og fremtidige medarbejdere. Samtidig handler det om netværkssamarbejde mellem højt specialiserede eksperter i udviklingen af AR/VR-programmer med organisationer i uddannelsessektoren og deres forbindelse med innovatorer og gennem dem især til SMV'er i grænseregioner. Målgrupperne for det grænseoverskridende netværk omfatter organisationer for den regionale innovationsinfrastruktur, undervisere fra skoler, lærerskoler og universiteter, hvor fremtidige specialister er uddannet, organisationer for skole- og faglig udvikling, repræsentanter for forretningspraksis, navnlig SMV'er, repræsentanter for den offentlige forvaltning (regional udvikling, uddannelse osv.) og andre, f.eks. forskningsinstitutioner (støtteskrivelser i bilagene). Grundlaget for netværket dannes af projektpartnerne, som hver især bringer kontakter fra deres eget, allerede etablerede netværk af relevante samarbejdspartnere til projektet. Som led i projektet vil der blive udarbejdet og sammenlignet analyser i de berørte grænseregioner, på den ene side for at fastslå den aktuelle situation med hensyn til anvendelsen af AR/VR, og på den anden side for at skitsere den forventede udvikling af disse teknologier i de kommende år. Disse oplysninger bruges til at definere krav til organisationer, der er involveret i skole- og virksomhedsuddannelse og videreuddannelse. Der vil derefter blive oprettet en testfacilitet for AR/VR i South Bohemian Science and Technology Park, som vil blive brugt på tværs af grænserne af deltagere i det oprettede netværk, og hvor der udvikles og testes et kvalifikationsprogram udviklet i projektet for undervisere og medarbejdere. Hovedformålet med projektet er grænseoverskridende samarbejde mellem medlemmerne af det etablerede netværk, muligheden for at udveksle erfaringer, implementering af nye AR/VR-tendenser i forretningspraksis og forberedelse af fremtidige specialister af høj kvalitet. Med dette formål bidrager projektet til at styrke konkurrenceevnen for virksomheder i programområdet og til en stabilitet i hele regionen. (Danish)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Проектът се основава на идеята за опознаване, изграждане на взаимоотношения и изграждане на функционираща мрежа от трансгранични сътрудничещи организации в цялата област на програмата, която се занимава с актуалната тема за използването на виртуална и добавена реалност (допълнителна AR/VR) в корпоративната практика и образователната система и подкрепя развитието на уменията, изисквани от настоящите и бъдещите служители. В същото време става въпрос за свързване в мрежа на високоспециализирани експерти в разработването на програми за AR/VR с организации от образователния сектор и тяхната връзка с новаторите и чрез тях, по-специално с МСП в граничните региони. Целевите групи на трансграничната мрежа включват организации на регионалната иновационна инфраструктура, преподаватели от училища, колежи за обучение на учители и университети, в които се обучават бъдещи специалисти, организации за училищно и професионално развитие, представители на бизнес практики, по-специално МСП, представители на публичната администрация (регионално развитие, образование и др.) и други, например научноизследователски институции (писма за подкрепа в приложенията). Основата за мрежата се формира от партньорите по проекта, всеки от които носи контакти от своя собствена, вече създадена мрежа от съответни партньори за сътрудничество по проекта. Като част от проекта ще бъдат създадени и сравнени анализи в засегнатите гранични региони, от една страна, за да се установи текущото състояние на използването на AR/VR, а от друга страна, да се очертаят очакваните развития на тези технологии през следващите години. Тази информация се използва за определяне на изискванията за организациите, участващи в училищно и фирмено обучение и по-нататъшно образование. След това в Южнобохемския научно-технологичен парк ще бъде създадено тестово съоръжение за AR/VR, което ще бъде използвано трансгранично от участниците в създадената мрежа и в което ще бъде разработена и тествана квалификационна програма, разработена в проекта за преподаватели и служители. Основната цел на проекта е трансграничното сътрудничество на членовете на създадената мрежа, възможността за обмен на опит, внедряването на нови AR/VR тенденции в бизнес практиката и висококачествената подготовка на бъдещи специалисти. С тази цел проектът допринася за засилване на конкурентоспособността на компаниите в програмния район и за стабилност в целия регион. (Bulgarian)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Le projet est basé sur l’idée d’apprendre à se connaître, d’établir des relations et de construire un réseau opérationnel d’organisations coopérantes transfrontalières dans l’ensemble du domaine du programme, qui traite du sujet actuel de l’utilisation de la réalité virtuelle et augmentée (AR/VR) dans la pratique de l’entreprise et le système éducatif et soutient le développement des compétences requises par les employés actuels et futurs. Dans le même temps, il s’agit de la mise en réseau d’experts hautement spécialisés dans le développement de programmes de RA/VR avec des organisations du secteur de l’éducation, et de leurs liens avec les innovateurs et par leur intermédiaire, en particulier avec les PME des régions frontalières. Les groupes cibles du réseau transfrontalier comprennent les organisations de l’infrastructure régionale d’innovation, les éducateurs des écoles, les collèges de formation des enseignants et les universités où les futurs spécialistes sont formés, les organisations de développement scolaire et professionnel, les représentants des pratiques commerciales, en particulier les PME, les représentants de l’administration publique (développement régional, éducation, etc.) et d’autres, par exemple les établissements de recherche (lettres de soutien dans les annexes). La base du réseau est constituée par les partenaires du projet, qui apportent chacun des contacts de leur propre réseau déjà établi de partenaires de coopération pertinents au projet. Dans le cadre du projet, des analyses seront réalisées et comparées dans les régions frontalières touchées, d’une part pour déterminer la situation actuelle de l’utilisation de la RA/VR et, d’autre part, pour décrire les évolutions attendues de ces technologies dans les années à venir. Ces informations sont utilisées pour définir les exigences des organisations impliquées dans la formation scolaire et d’entreprise et la formation continue. Une installation d’essai pour l’AR/VR sera ensuite mise en place dans le parc scientifique et technologique de la Bohême du Sud, qui sera utilisé au-delà des frontières par les participants au réseau créé et dans lequel un programme de qualification développé dans le cadre du projet pour les éducateurs et les employés sera développé et testé. L’objectif principal du projet est la coopération transfrontalière des membres du réseau établi, la possibilité d’échanger des expériences, la mise en œuvre de nouvelles tendances en matière de RA/VR dans les pratiques commerciales et la préparation de haute qualité des futurs spécialistes. Dans ce but, le projet contribue au renforcement de la compétitivité des entreprises dans le domaine du programme et à une stabilité dans l’ensemble de la région. (French)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Das Projekt basiert auf der Idee, sich kennen zu lernen, Beziehungen aufzubauen und ein funktionierendes Netzwerk grenzüberschreitender Kooperationsorganisationen im gesamten Programmbereich aufzubauen, das sich mit dem aktuellen Thema der Nutzung von Virtual und Augmented Reality (weiter AR/VR) in der Unternehmenspraxis und im Bildungssystem befasst und die Entwicklung der Kompetenzen aktueller und zukünftiger Mitarbeiter unterstützt. Gleichzeitig geht es um die Vernetzung hochspezialisierter Experten für die Entwicklung von AR/VR-Programmen mit Organisationen im Bildungssektor und deren Verbindung mit Innovatoren und durch diese insbesondere mit KMU in Grenzregionen. Zu den Zielgruppen des grenzübergreifenden Netzwerks gehören Organisationen der regionalen Innovationsinfrastruktur, Lehrkräfte aus Schulen, Lehrerhochschulen und Universitäten, an denen künftige Fachkräfte ausgebildet werden, Organisationen für die Schul- und Berufsentwicklung, Vertreter der Unternehmenspraxis, insbesondere KMU, Vertreter der öffentlichen Verwaltung (Regionalentwicklung, Bildung usw.) und andere, z. B. Forschungseinrichtungen (Unterstützungsschreiben in den Anhängen). Die Basis für das Netzwerk bilden die Projektpartner, die jeweils Kontakte aus ihrem eigenen, bereits etablierten Netzwerk relevanter Kooperationspartner zum Projekt bringen. Im Rahmen des Projekts werden Analysen in den betroffenen Grenzregionen erstellt und verglichen, um einerseits die aktuelle Situation des Einsatzes von AR/VR zu ermitteln und andererseits die erwarteten Entwicklungen dieser Technologien in den kommenden Jahren zu skizzieren. Diese Informationen werden verwendet, um Anforderungen an Organisationen zu definieren, die an der Aus- und Weiterbildung von Schulen und Unternehmen beteiligt sind. Im Südböhmischen Wissenschafts- und Technologiepark wird dann eine Testanlage für AR/VR eingerichtet, die von Teilnehmern des geschaffenen Netzwerks grenzüberschreitend genutzt wird und in der ein im Projekt für Pädagogen und Mitarbeiter entwickeltes Qualifizierungsprogramm entwickelt und getestet wird. Das Hauptziel des Projekts ist die grenzüberschreitende Zusammenarbeit der Mitglieder des etablierten Netzwerks, die Möglichkeit des Erfahrungsaustauschs, die Umsetzung neuer AR/VR-Trends in der Geschäftspraxis und die qualitativ hochwertige Vorbereitung zukünftiger Spezialisten. Mit diesem Ziel trägt das Projekt zur Stärkung der Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen im Programmbereich und zu einer Stabilität in der gesamten Region bei. (German)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Tá an tionscadal bunaithe ar an smaoineamh aithne a chur ar a chéile, caidrimh a thógáil agus líonra feidhmiúil d’eagraíochtaí comhoibríocha trasteorann a thógáil i réimse iomlán an chláir, a dhéileálann leis an ábhar atá ann faoi láthair maidir le húsáid réaltacht fhíorúil agus mhéadaithe (Tuilleadh AR/VR) i gcleachtas corparáideach agus an córas oideachais agus tacaíonn sé le forbairt na scileanna a theastaíonn ó fhostaithe reatha agus amach anseo. Ag an am céanna, baineann sé le líonrú saineolaithe ardspeisialaithe i bhforbairt clár AR/VR le heagraíochtaí san earnáil oideachais, agus a nasc le nuálaithe agus tríothu go háirithe le FBManna i réigiúin teorann. Áirítear ar spriocghrúpaí an líonra trasteorann eagraíochtaí an bhonneagair nuálaíochta réigiúnaigh, oideachasóirí ó scoileanna, coláistí oiliúna múinteoirí agus ollscoileanna ina gcuirtear oiliúint ar speisialtóirí sa todhchaí, eagraíochtaí forbartha scoile agus gairmiúla, ionadaithe cleachtas gnó, go háirithe FBManna, ionadaithe riaracháin phoiblí (forbairt réigiúnach, oideachas, etc.) agus eile, e.g. institiúidí taighde (litreacha tacaíochta sna haguisíní). Is iad comhpháirtithe an tionscadail, a thugann teagmhálacha óna gcuid féin, líonra de chomhpháirtithe ábhartha comhair atá bunaithe cheana féin, atá mar bhunús don líonra. Mar chuid den tionscadal, déanfar anailísí a chruthú agus a chur i gcomparáid sna réigiúin teorann atá buailte, ar thaobh amháin chun an staid reatha maidir le húsáid AR/VR a fháil amach, agus ar an taobh eile chun na forbairtí a bhfuiltear ag súil leo ar na teicneolaíochtaí sin a leagan amach sna blianta amach romhainn. Úsáidtear an t-eolas seo chun riachtanais a shainiú d’eagraíochtaí a bhfuil baint acu le hoiliúint scoile agus cuideachta agus le breisoideachas. Cuirfear áis tástála le haghaidh AR/VR ar bun ansin i bPáirc Eolaíochta agus Teicneolaíochta na Bohemian Theas, a úsáidfidh rannpháirtithe sa líonra cruthaithe thar theorainneacha agus ina bhforbrófar agus ina ndéanfar tástáil ar chlár cáilíochta a forbraíodh sa tionscadal d’oideoirí agus d’fhostaithe. Is é príomhsprioc an tionscadail ná comhar trasteorann bhaill an líonra bhunaithe, an fhéidearthacht taithí a mhalartú, treochtaí nua AR/VR a chur chun feidhme i gcleachtas gnó agus ullmhú ardcháilíochta speisialtóirí sa todhchaí. Leis an aidhm sin, cuireann an tionscadal le hiomaíochas na gcuideachtaí i limistéar an chláir a neartú agus le cobhsaíocht sa réigiún ar fad. (Irish)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Το έργο βασίζεται στην ιδέα της γνωριμίας μεταξύ τους, της οικοδόμησης σχέσεων και της οικοδόμησης ενός λειτουργικού δικτύου διασυνοριακών συνεργαζόμενων οργανισμών σε ολόκληρη την περιοχή του προγράμματος, το οποίο ασχολείται με το τρέχον θέμα της χρήσης της εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας (περαιτέρω AR/VR) στην εταιρική πρακτική και το εκπαιδευτικό σύστημα και υποστηρίζει την ανάπτυξη των δεξιοτήτων που απαιτούνται από τους σημερινούς και μελλοντικούς εργαζόμενους. Ταυτόχρονα, αφορά τη δικτύωση υψηλής εξειδίκευσης εμπειρογνωμόνων στην ανάπτυξη προγραμμάτων AR/VR με οργανισμούς στον τομέα της εκπαίδευσης και τη σύνδεσή τους με φορείς καινοτομίας και μέσω αυτών ιδίως με τις ΜΜΕ στις παραμεθόριες περιοχές. Οι ομάδες-στόχοι του διασυνοριακού δικτύου περιλαμβάνουν οργανισμούς περιφερειακής υποδομής καινοτομίας, εκπαιδευτικούς από σχολεία, κολέγια κατάρτισης εκπαιδευτικών και πανεπιστήμια όπου εκπαιδεύονται μελλοντικοί ειδικοί, οργανώσεις σχολικής και επαγγελματικής ανάπτυξης, εκπροσώπους επιχειρηματικών πρακτικών, ιδίως ΜΜΕ, εκπροσώπους της δημόσιας διοίκησης (περιφερειακή ανάπτυξη, εκπαίδευση κ.λπ.) και άλλα, π.χ. ερευνητικά ιδρύματα (επιστολές υποστήριξης στα προσαρτήματα). Η βάση για το δίκτυο διαμορφώνεται από τους εταίρους του έργου, οι οποίοι ο καθένας φέρνει επαφές από τις δικές τους, ήδη εδραιωμένο δίκτυο σχετικών εταίρων συνεργασίας στο έργο. Στο πλαίσιο του έργου, θα δημιουργηθούν και θα συγκριθούν αναλύσεις στις πληγείσες παραμεθόριες περιοχές, αφενός για να διαπιστωθεί η τρέχουσα κατάσταση της χρήσης του AR/VR και, αφετέρου, για να σκιαγραφηθούν οι αναμενόμενες εξελίξεις αυτών των τεχνολογιών κατά τα επόμενα έτη. Οι πληροφορίες αυτές χρησιμοποιούνται για τον καθορισμό των απαιτήσεων για τους οργανισμούς που συμμετέχουν στην κατάρτιση του σχολείου και της εταιρείας και στην περαιτέρω εκπαίδευση. Στη συνέχεια θα δημιουργηθεί μια δοκιμαστική εγκατάσταση για το AR/VR στο Επιστημονικό και Τεχνολογικό Πάρκο της Νότιας Βοημίας, το οποίο θα χρησιμοποιηθεί σε διασυνοριακό επίπεδο από τους συμμετέχοντες στο δημιουργημένο δίκτυο και στο οποίο θα αναπτυχθεί και θα δοκιμαστεί ένα πρόγραμμα προσόντων που αναπτύχθηκε στο έργο για εκπαιδευτικούς και υπαλλήλους. Κύριος στόχος του έργου είναι η διασυνοριακή συνεργασία των μελών του καθιερωμένου δικτύου, η δυνατότητα ανταλλαγής εμπειριών, η εφαρμογή νέων τάσεων AR/VR στην επιχειρηματική πρακτική και η υψηλής ποιότητας προετοιμασία μελλοντικών ειδικών. Με τον σκοπό αυτό, το έργο συμβάλλει στην ενίσχυση της ανταγωνιστικότητας των επιχειρήσεων στην περιοχή του προγράμματος και στη σταθερότητα σε ολόκληρη την περιοχή. (Greek)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Het project is gebaseerd op het idee om elkaar te leren kennen, relaties op te bouwen en een functionerend netwerk van grensoverschrijdende samenwerkende organisaties in het hele programmagebied op te bouwen, dat zich bezighoudt met het huidige onderwerp van het gebruik van virtuele en augmented reality (verdere AR/VR) in de bedrijfspraktijk en het onderwijssysteem en ondersteunt de ontwikkeling van de vaardigheden die nodig zijn voor huidige en toekomstige werknemers. Tegelijkertijd gaat het om het netwerken van zeer gespecialiseerde deskundigen in de ontwikkeling van AR/VR-programma’s met organisaties in de onderwijssector, en hun verbinding met innovators en via hen in het bijzonder met kmo’s in grensregio’s. De doelgroepen van het grensoverschrijdende netwerk omvatten organisaties van de regionale innovatie-infrastructuur, opvoeders van scholen, hogescholen en universiteiten waar toekomstige specialisten worden opgeleid, organisaties voor school- en professionele ontwikkeling, vertegenwoordigers van de handelspraktijken, met name kmo’s, vertegenwoordigers van het openbaar bestuur (regionale ontwikkeling, onderwijs, enz.) en andere, bijvoorbeeld onderzoeksinstellingen (steunbrieven in de bijlagen). De basis voor het netwerk wordt gevormd door de projectpartners, die elk contacten vanuit hun eigen, reeds opgerichte netwerk van relevante samenwerkingspartners naar het project brengen. Als onderdeel van het project zullen analyses worden gemaakt en vergeleken in de getroffen grensregio’s, enerzijds om de huidige situatie van het gebruik van AR/VR vast te stellen, en anderzijds om de verwachte ontwikkelingen van deze technologieën in de komende jaren te schetsen. Deze informatie wordt gebruikt om eisen vast te stellen voor organisaties die betrokken zijn bij school- en bedrijfsopleidingen en bijscholing. Vervolgens wordt een testfaciliteit voor AR/VR opgezet in het South Bohemian Science and Technology Park, dat over de grenzen heen zal worden gebruikt door deelnemers aan het gecreëerde netwerk en waarin een in het project ontwikkeld kwalificatieprogramma voor opvoeders en medewerkers wordt ontwikkeld en getest. Het hoofddoel van het project is de grensoverschrijdende samenwerking tussen de leden van het gevestigde netwerk, de mogelijkheid om ervaringen uit te wisselen, de implementatie van nieuwe AR/VR-trends in de bedrijfspraktijk en de hoogwaardige voorbereiding van toekomstige specialisten. Met dit doel draagt het project bij aan het versterken van het concurrentievermogen van bedrijven in het programmagebied en aan een stabiliteit in de hele regio. (Dutch)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Projekt põhineb ideel üksteise tundmaõppimiseks, suhete loomiseks ja piiriülese koostöö organisatsioonide toimiva võrgustiku loomiseks kogu programmivaldkonnas, mis tegeleb virtuaal- ja liitreaalsuse (täiendava AR/VR) kasutamise praeguse teemaga ettevõtte praktikas ja haridussüsteemis ning toetab praegustele ja tulevastele töötajatele vajalike oskuste arendamist. Samal ajal on tegemist väga spetsialiseerunud ekspertide võrgustike loomisega AR/VR programmide väljatöötamiseks haridussektori organisatsioonidega ning nende seotusega novaatoritega ja nende kaudu eelkõige piirialade VKEdega. Piiriülese võrgustiku sihtrühmadeks on piirkondliku innovatsioonitaristu organisatsioonid, kooliõpetajad, õpetajakoolituse kolledžid ja ülikoolid, kus koolitatakse tulevasi spetsialiste, kooli- ja kutsealase arengu organisatsioonid, äritavade esindajad, eelkõige VKEd, avaliku halduse esindajad (piirkondlik areng, haridus jne) ja teised, nt teadusasutused (lisades esitatud toetuskirjad). Võrgustiku aluseks on projektipartnerid, kes kõik toovad kontakte oma, juba loodud projekti koostööpartnerite võrgustikust. Projekti raames koostatakse analüüsid ja võrreldakse mõjutatud piirialadel ühelt poolt AR/VR kasutamise hetkeolukorda ja teiselt poolt nende tehnoloogiate eeldatavat arengut lähiaastatel. Seda teavet kasutatakse kooli- ja ettevõttekoolituse ja täiendõppega tegelevatele organisatsioonidele esitatavate nõuete määratlemiseks. Seejärel luuakse Lõuna-Böömi teadus- ja tehnoloogiapargis AR/VR katserajatis, mida loodavas võrgustikus osalejad kasutavad piiriüleselt ja kus töötatakse välja ja katsetatakse koolitajate ja töötajate projekti raames välja töötatud kvalifikatsiooniprogramm. Projekti põhieesmärk on loodud võrgustiku liikmete piiriülene koostöö, kogemuste vahetamise võimalus, uute AR/VR trendide rakendamine äripraktikas ning tulevaste spetsialistide kvaliteetne ettevalmistus. Sel eesmärgil aitab projekt tugevdada ettevõtete konkurentsivõimet programmipiirkonnas ja stabiilsust kogu piirkonnas. (Estonian)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Il progetto si basa sull'idea di conoscersi, costruire relazioni e costruire una rete funzionante di organizzazioni transfrontaliere cooperanti nell'intera area del programma, che si occupa dell'attuale tema dell'uso della realtà virtuale e aumentata (ulteriore AR/VR) nella pratica aziendale e nel sistema educativo e supporta lo sviluppo delle competenze richieste dai dipendenti attuali e futuri. Allo stesso tempo, si tratta della messa in rete di esperti altamente specializzati nello sviluppo di programmi AR/VR con organizzazioni del settore dell'istruzione e della loro connessione con gli innovatori e attraverso di essi in particolare alle PMI nelle regioni frontaliere. I gruppi destinatari della rete transfrontaliera comprendono le organizzazioni dell'infrastruttura regionale per l'innovazione, gli educatori delle scuole, gli istituti di formazione degli insegnanti e le università in cui sono formati i futuri specialisti, le organizzazioni per lo sviluppo scolastico e professionale, i rappresentanti delle pratiche commerciali, in particolare le PMI, i rappresentanti della pubblica amministrazione (sviluppo regionale, istruzione, ecc.) e altri, ad esempio gli istituti di ricerca (lettere di sostegno nelle appendici). La base per la rete è costituita dai partner del progetto, che ciascuno porta contatti dal proprio, già stabilito rete di partner di cooperazione pertinenti al progetto. Nell'ambito del progetto verranno realizzate e confrontate analisi nelle regioni frontaliere interessate, da un lato per accertare la situazione attuale dell'utilizzo di AR/VR, dall'altro per delineare gli sviluppi attesi di tali tecnologie nei prossimi anni. Queste informazioni vengono utilizzate per definire i requisiti per le organizzazioni coinvolte nella formazione scolastica e aziendale e nella formazione continua. Un centro di test per AR/VR sarà quindi istituito nel South Bohemian Science and Technology Park, che sarà utilizzato a livello transfrontaliero dai partecipanti alla rete creata e in cui verrà sviluppato e testato un programma di qualificazione sviluppato nel progetto per educatori e dipendenti. L'obiettivo principale del progetto è la cooperazione transfrontaliera dei membri della rete stabilita, la possibilità di scambiare esperienze, l'implementazione di nuove tendenze AR/VR nella pratica aziendale e la preparazione di alta qualità dei futuri specialisti. Con questo obiettivo, il progetto contribuisce a rafforzare la competitività delle aziende nell'area del programma e ad una stabilità nell'intera regione. (Italian)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Projekt je založen na myšlence vzájemného poznávání, budování vztahů a budování fungující sítě přeshraničních spolupracujících organizací v celé programové oblasti, která se zabývá aktuálním tématem využití virtuální a rozšířené reality (dále AR/VR) v podnikové praxi a vzdělávacím systému a podporuje rozvoj dovedností požadovaných současnými i budoucími zaměstnanci. Zároveň jde o vytváření sítí vysoce specializovaných odborníků na rozvoj programů AR/VR s organizacemi v oblasti vzdělávání a jejich propojení s inovátory a jejich prostřednictvím zejména s malými a středními podniky v příhraničních regionech. Cílovými skupinami přeshraniční sítě jsou organizace regionální inovační infrastruktury, pedagogové ze škol, školské školy a vysoké školy, kde jsou vyškoleni budoucí specialisté, organizace pro školní a profesní rozvoj, zástupci podnikatelské praxe, zejména malé a střední podniky, zástupci veřejné správy (regionální rozvoj, vzdělávání atd.) a další, např. výzkumné instituce (dopisy podpory v přílohách). Základ sítě tvoří partneři projektu, kteří každý z nich do projektu naváže kontakty z vlastní, již vytvořené sítě příslušných spolupracujících partnerů. V rámci projektu budou vytvořeny a porovnány analýzy v postižených příhraničních regionech na jedné straně s cílem zjistit současnou situaci využívání AR/VR a na druhé straně nastínit očekávaný vývoj těchto technologií v nadcházejících letech. Tyto informace slouží k definování požadavků na organizace zapojené do školního a podnikového vzdělávání a dalšího vzdělávání. Následně bude v Jihočeském vědeckém a technologickém parku zřízeno testovací zařízení pro AR/VR, které bude využíváno přeshraničně účastníky vytvořené sítě a ve kterém bude vyvinut a testován kvalifikační program vyvinutý v rámci projektu pro pedagogy a zaměstnance. Hlavním cílem projektu je přeshraniční spolupráce členů zavedené sítě, možnost výměny zkušeností, realizace nových trendů AR/VR v obchodní praxi a kvalitní příprava budoucích odborníků. Za tímto účelem projekt přispívá k posílení konkurenceschopnosti firem v programové oblasti a ke stabilitě v celém regionu. (Czech)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Projekt temelji na ideji spoznavanja, vzpostavljanja odnosov in izgradnje delujoče mreže čezmejnih sodelujočih organizacij na celotnem programskem področju, ki se ukvarja s aktualno temo uporabe virtualne in obogatene resničnosti (nadaljnje AR/VR) v korporativni praksi in izobraževalnem sistemu ter podpira razvoj veščin, ki jih potrebujejo sedanji in bodoči zaposleni. Hkrati gre za mreženje visoko specializiranih strokovnjakov za razvoj programov AR/VR z organizacijami v izobraževalnem sektorju in njihovo povezavo z inovatorji, zlasti z MSP v obmejnih regijah. Ciljne skupine čezmejne mreže vključujejo organizacije regionalne inovacijske infrastrukture, izobraževalce iz šol, visoke šole za usposabljanje učiteljev in univerz, na katerih se usposabljajo prihodnji strokovnjaki, organizacije za šolski in poklicni razvoj, predstavnike poslovnih praks, zlasti MSP, predstavnike javne uprave (regionalni razvoj, izobraževanje itd.) in druge, npr. raziskovalne ustanove (pisma o podpori v prilogah). Osnovo za mrežo oblikujejo projektni partnerji, ki v projekt pripeljejo stike iz lastne, že vzpostavljene mreže ustreznih partnerjev za sodelovanje. V okviru projekta bodo ustvarjene in primerjane analize v prizadetih obmejnih regijah, na eni strani za ugotavljanje trenutnega stanja uporabe AR/VR, po drugi strani pa za predstavitev pričakovanega razvoja teh tehnologij v prihodnjih letih. Te informacije se uporabljajo za opredelitev zahtev za organizacije, ki se ukvarjajo z usposabljanjem v šolah in podjetjih ter nadaljnjim izobraževanjem. Nato bo v Južnočeškem znanstvenem in tehnološkem parku vzpostavljen testni center za AR/VR, ki ga bodo udeleženci v ustvarjeni mreži uporabljali čezmejno in v katerem bo razvit in preizkušen program kvalifikacij, razvit v okviru projekta za izobraževalce in zaposlene. Glavni cilj projekta je čezmejno sodelovanje članov vzpostavljene mreže, možnost izmenjave izkušenj, implementacija novih AR/VR trendov v poslovni praksi in kakovostna priprava bodočih strokovnjakov. S tem ciljem projekt prispeva h krepitvi konkurenčnosti podjetij na programskem območju in k stabilnosti v celotni regiji. (Slovenian)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Proiectul se bazează pe ideea de a se cunoaște reciproc, de a construi relații și de a construi o rețea funcțională de organizații transfrontaliere care cooperează în întreaga zonă a programului, care se ocupă de tema actuală a utilizării realității virtuale și augmentate (în continuare AR/VR) în practica corporativă și în sistemul educațional și sprijină dezvoltarea abilităților necesare angajaților actuali și viitori. În același timp, este vorba despre crearea de rețele de experți cu înaltă specializare în dezvoltarea programelor AR/VR cu organizațiile din sectorul educației, precum și legătura acestora cu inovatorii și prin intermediul acestora, în special cu IMM-urile din regiunile de frontieră. Grupurile-țintă ale rețelei transfrontaliere includ organizații ale infrastructurii regionale de inovare, educatori din școli, colegii de formare a cadrelor didactice și universități unde sunt formați viitori specialiști, organizații de dezvoltare școlară și profesională, reprezentanți ai practicilor comerciale, în special IMM-uri, reprezentanți ai administrației publice (dezvoltare regională, educație etc.) și alții, de exemplu instituții de cercetare (scrisori de sprijin în anexe). Baza pentru rețea este formată de partenerii de proiect, care fiecare aduc contacte din propria rețea, deja stabilită, de parteneri de cooperare relevanți pentru proiect. În cadrul proiectului vor fi create și comparate analize în regiunile frontaliere afectate, pe de o parte, pentru a stabili situația actuală a utilizării AR/VR și, pe de altă parte, pentru a evidenția evoluțiile preconizate ale acestor tehnologii în următorii ani. Aceste informații sunt utilizate pentru a defini cerințele pentru organizațiile implicate în formarea școlară și a întreprinderilor și în educația ulterioară. O facilitate de testare pentru AR/VR va fi apoi înființată în South Bohemian Science and Technology Park, care va fi utilizat la nivel transfrontalier de participanții la rețeaua creată și în care va fi dezvoltat și testat un program de calificare dezvoltat în cadrul proiectului pentru educatori și angajați. Scopul principal al proiectului este cooperarea transfrontalieră a membrilor rețelei stabilite, posibilitatea schimbului de experiență, implementarea noilor tendințe AR/VR în practica de afaceri și pregătirea de înaltă calitate a viitorilor specialiști. În acest scop, proiectul contribuie la consolidarea competitivității companiilor din zona programului și la o stabilitate în întreaga regiune. (Romanian)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Projektet bygger på tanken på att lära känna varandra, bygga relationer och bygga ett fungerande nätverk av gränsöverskridande samarbetsorganisationer inom hela programområdet, som behandlar det aktuella ämnet användning av virtuell och förstärkt verklighet (ytterligare AR/VR) i företagspraxis och utbildningssystemet och stöder utvecklingen av de färdigheter som krävs av nuvarande och framtida anställda. Samtidigt handlar det om nätverk av högt specialiserade experter i utvecklingen av AR/VR-program med organisationer inom utbildningssektorn, och deras koppling till innovatörer och genom dem i synnerhet små och medelstora företag i gränsregioner. Målgrupperna för det gränsöverskridande nätverket omfattar organisationer för den regionala innovationsinfrastrukturen, utbildare från skolor, lärarutbildningshögskolor och universitet där framtida specialister utbildas, organisationer för skol- och yrkesutveckling, företrädare för affärspraxis, särskilt små och medelstora företag, företrädare för den offentliga förvaltningen (regional utveckling, utbildning osv.) och andra, t.ex. forskningsinstitutioner (stödbrev i bilagorna). Grunden för nätverket utgörs av projektpartnerna, som var och en tar med sig kontakter från sina egna, redan etablerade nätverk av relevanta samarbetspartners till projektet. Som en del av projektet kommer analyser att skapas och jämföras i de berörda gränsregionerna, å ena sidan för att fastställa den nuvarande situationen för användningen av AR/VR, och å andra sidan för att beskriva den förväntade utvecklingen av denna teknik under de kommande åren. Denna information används för att definiera krav för organisationer som deltar i skol- och företagsutbildning och vidareutbildning. En testanläggning för AR/VR kommer sedan att inrättas i South Bohemian Science and Technology Park, som kommer att användas över gränserna av deltagare i det skapade nätverket och där ett kvalificeringsprogram som utvecklats i projektet för lärare och anställda kommer att utvecklas och testas. Huvudsyftet med projektet är gränsöverskridande samarbete mellan medlemmarna i det etablerade nätverket, möjligheten att utbyta erfarenheter, genomförandet av nya AR/VR-trender i affärspraxis och högkvalitativ förberedelse av framtida specialister. Med detta syfte bidrar projektet till att stärka företagens konkurrenskraft inom programområdet och till en stabilitet i hela regionen. (Swedish)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Hanke perustuu ajatukseen tutustua toisiinsa, rakentaa suhteita ja rakentaa toimiva verkosto rajat ylittäviä yhteistyöorganisaatioita koko ohjelma-alueella, joka käsittelee nykyistä aihetta virtuaalisen ja lisätyn todellisuuden (lisää AR/VR) käytöstä yrityskäytännöissä ja koulutusjärjestelmässä ja tukee nykyisten ja tulevien työntekijöiden edellyttämien taitojen kehittämistä. Samalla kyse on korkeasti erikoistuneiden asiantuntijoiden verkottumisesta AR/VR-ohjelmien kehittämisessä koulutusalan organisaatioiden kanssa ja niiden yhteyksistä innovoijiin ja erityisesti raja-alueiden pk-yrityksiin. Rajat ylittävän verkoston kohderyhmiä ovat alueellisen innovaatioinfrastruktuurin organisaatiot, koulujen kouluttajat, opettajankoulutuslaitokset ja yliopistot, joissa tulevia asiantuntijoita koulutetaan, koulujen ja ammatillisen kehityksen järjestöt, liike-elämän edustajat, erityisesti pk-yritykset, julkishallinnon edustajat (aluekehitys, koulutus jne.) ja muut, esimerkiksi tutkimuslaitokset (liitteiden tukikirjeet). Verkoston perustan muodostavat hankekumppanit, jotka kukin tuovat kontakteja omasta, jo vakiintunutta asiaankuuluvien yhteistyökumppanien verkostoa hankkeeseen. Osana hanketta laaditaan analyyseja ja vertaillaan niitä asianomaisilla raja-alueilla yhtäältä AR/VR:n käytön nykytilanteen selvittämiseksi ja toisaalta näiden teknologioiden odotettavissa olevan kehityksen hahmottelemiseksi tulevina vuosina. Näitä tietoja käytetään määrittelemään vaatimukset koulu- ja yrityskoulutukseen ja jatkokoulutukseen osallistuville organisaatioille. Sen jälkeen perustetaan testauslaitos AR/VR South Bohemian Science and Technology Parkiin, jota käyttävät yli rajojen luodun verkon osallistujat ja jossa kehitetään ja testataan hankkeessa kehitettyä pätevyysohjelmaa opettajille ja työntekijöille. Hankkeen päätavoitteena on verkoston jäsenten rajat ylittävä yhteistyö, mahdollisuus vaihtaa kokemuksia, uusien AR/VR-trendien toteuttaminen liiketoimintakäytännöissä sekä tulevien asiantuntijoiden korkeatasoinen valmistautuminen. Tämän tavoitteen saavuttamiseksi hanke vahvistaa ohjelma-alueen yritysten kilpailukykyä ja vakautta koko alueella. (Finnish)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Il-proġett huwa bbażat fuq l-idea li wieħed isir jaf lil xulxin, jibni relazzjonijiet u jibni netwerk li jiffunzjona ta’ organizzazzjonijiet transfruntiera li jikkooperaw fil-qasam kollu tal-programm, li jittratta s-suġġett attwali tal-użu tar-realtà virtwali u awmentata (aktar AR/VR) fil-prattika korporattiva u fis-sistema edukattiva u jappoġġja l-iżvilupp tal-ħiliet meħtieġa mill-impjegati attwali u futuri. Fl-istess ħin, huwa dwar in-netwerking ta’ esperti speċjalizzati ħafna fl-iżvilupp ta’ programmi AR/VR ma’ organizzazzjonijiet fis-settur tal-edukazzjoni, u l-konnessjoni tagħhom mal-innovaturi u permezz tagħhom b’mod partikolari għall-SMEs fir-reġjuni tal-fruntiera. Il-gruppi fil-mira tan-netwerk transkonfinali jinkludu organizzazzjonijiet tal-infrastruttura reġjonali tal-innovazzjoni, edukaturi mill-iskejjel, kulleġġi tat-taħriġ tal-għalliema u universitajiet fejn l-ispeċjalisti futuri huma mħarrġa, organizzazzjonijiet għall-iżvilupp skolastiku u professjonali, rappreżentanti tal-prattika tan-negozju, b’mod partikolari l-SMEs, rappreżentanti tal-amministrazzjoni pubblika (żvilupp reġjonali, Edukazzjoni, eċċ.) u oħrajn, eż. istituzzjonijiet ta’ riċerka (ittri ta’ appoġġ fl-appendiċi). Il-bażi għan-netwerk hija ffurmata mis-sħab tal-proġett, li kull wieħed minnhom iġib kuntatti min-netwerk tagħhom stess, diġà stabbilit ta’ sħab ta’ kooperazzjoni rilevanti għall-proġett. Bħala parti mill-proġett, se jinħolqu u jitqabblu analiżijiet fir-reġjuni tal-fruntiera affettwati, minn naħa waħda biex tiġi aċċertata s-sitwazzjoni attwali tal-użu tal-AR/VR, u min-naħa l-oħra biex jiġu deskritti l-iżviluppi mistennija ta’ dawn it-teknoloġiji fis-snin li ġejjin. Din l-informazzjoni tintuża biex tiddefinixxi r-rekwiżiti għall-organizzazzjonijiet involuti fit-taħriġ fl-iskejjel u fil-kumpaniji u fl-edukazzjoni avvanzata. Imbagħad se titwaqqaf faċilità ta’ ttestjar għall-AR/VR fil-Park tax-Xjenza u t-Teknoloġija tal-Boemja t’Isfel, li se tintuża bejn il-fruntieri minn parteċipanti fin-netwerk maħluq u li fiha se jiġi żviluppat u ttestjat programm ta’ kwalifiki żviluppat fil-proġett għall-edukaturi u l-impjegati. L-għan ewlieni tal-proġett huwa l-kooperazzjoni transkonfinali tal-membri tan-netwerk stabbilit, il-possibbiltà ta’ skambju ta’ esperjenzi, l-implimentazzjoni ta’ xejriet ġodda ta’ AR/VR fil-prattika tan-negozju u t-tħejjija ta’ kwalità għolja ta’ speċjalisti futuri. B’dan il-għan, il-proġett jikkontribwixxi għat-tisħiħ tal-kompetittività tal-kumpaniji fiż-żona tal-programm u għal stabbiltà fir-reġjun kollu. (Maltese)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    A projekt alapja az egymás megismerése, a kapcsolatok kiépítése, a határokon átnyúló együttműködő szervezetek hálózatának kiépítése a teljes programterületen, amely a virtuális és kiterjesztett valóság (további AR/VR) vállalati gyakorlatban és az oktatási rendszerben való felhasználásának aktuális témájával foglalkozik, és támogatja a jelenlegi és jövőbeli alkalmazottak készségeinek fejlesztését. Ugyanakkor arról van szó, hogy az AR/VR programok fejlesztésével foglalkozó magasan képzett szakértőket hálózatba kapcsolják az oktatási ágazat szervezeteivel, valamint az innovátorokkal és különösen a határ menti régiókban működő kkv-kkal való kapcsolatukról. A határokon átnyúló hálózat célcsoportjai közé tartoznak a regionális innovációs infrastruktúra szervezetei, iskolák oktatói, tanárképző főiskolák és olyan egyetemek, ahol a leendő szakemberek képzésben részesülnek, az iskolai és szakmai fejlesztési szervezetek, az üzleti gyakorlat képviselői, különösen a kkv-k, a közigazgatás képviselői (regionális fejlesztés, oktatás stb.) és mások, pl. kutatóintézetek (a függelékekben szereplő támogatási levelek). A hálózat alapját a projektpartnerek alkotják, akik mindegyikük saját, már meglévő együttműködési partner hálózatából hozza a kapcsolatot a projektbe. A projekt részeként elemzéseket készítenek és hasonlítanak össze az érintett határrégiókban, egyrészt az AR/VR használatának jelenlegi helyzetének megállapítása, másrészt e technológiák következő években várható fejlődésének felvázolása érdekében. Ezeket az információkat arra használják, hogy meghatározzák az iskolai és vállalati képzésben és továbbképzésben részt vevő szervezetekre vonatkozó követelményeket. Ezt követően a Dél-Csehországi Tudományos és Technológiai Parkban egy AR/VR tesztlétesítményt hoznak létre, amelyet a létrehozott hálózat résztvevői határokon átnyúlóan használnak, és amelyben a projekt keretében az oktatók és alkalmazottak számára kidolgozott képesítési programot fejlesztenek ki és tesztelnek. A projekt fő célja a meglévő hálózat tagjainak határokon átnyúló együttműködése, a tapasztalatcsere lehetősége, az új AR/VR trendek megvalósítása az üzleti gyakorlatban, valamint a leendő szakemberek magas színvonalú felkészítése. Ennek érdekében a projekt hozzájárul a vállalatok versenyképességének erősítéséhez a program területén, valamint az egész régió stabilitásához. (Hungarian)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Projekt je založený na myšlienke vzájomného spoznávania, budovania vzťahov a budovania fungujúcej siete cezhraničných spolupracujúcich organizácií v celej programovej oblasti, ktorá sa zaoberá aktuálnou témou využívania virtuálnej a rozšírenej reality (ďalej AR/VR) v podnikovej praxi a vo vzdelávacom systéme a podporuje rozvoj zručností požadovaných súčasnými a budúcimi zamestnancami. Zároveň ide o vytváranie sietí vysoko špecializovaných odborníkov na rozvoj programov AR/VR s organizáciami v sektore vzdelávania a ich prepojenie s inovátormi a prostredníctvom nich najmä s MSP v pohraničných regiónoch. Medzi cieľové skupiny cezhraničnej siete patria organizácie regionálnej inovačnej infraštruktúry, pedagógovia zo škôl, vysoké školy odbornej prípravy učiteľov a univerzity, na ktorých sa vyškolia budúci špecialisti, organizácie pre školský a profesijný rozvoj, zástupcovia podnikateľskej praxe, najmä MSP, zástupcovia verejnej správy (regionálny rozvoj, vzdelávanie atď.) a iné, napr. výskumné inštitúcie (podporné listy v prílohách). Základ siete tvoria projektoví partneri, z ktorých každý prináša do projektu kontakty z vlastnej, už zavedenej siete príslušných spolupracujúcich partnerov. V rámci projektu sa vytvoria a porovnajú analýzy v postihnutých pohraničných regiónoch na jednej strane s cieľom zistiť súčasnú situáciu využívania AR/VR a na druhej strane načrtnúť očakávaný vývoj týchto technológií v nadchádzajúcich rokoch. Tieto informácie sa používajú na definovanie požiadaviek pre organizácie zapojené do školského a podnikového vzdelávania a ďalšieho vzdelávania. Následne sa zriadi testovacie zariadenie pre AR/VR v juhočeskom vedecko-technickom parku, ktorý budú cezhranične využívať účastníci vytvorenej siete a v ktorom bude vypracovaný a testovaný kvalifikačný program vypracovaný v rámci projektu pre pedagógov a zamestnancov. Hlavným cieľom projektu je cezhraničná spolupráca členov etablovanej siete, možnosť výmeny skúseností, implementácia nových trendov AR/VR v obchodnej praxi a vysokokvalitná príprava budúcich špecialistov. S týmto cieľom projekt prispieva k posilneniu konkurencieschopnosti spoločností v programovej oblasti a k stabilite v celom regióne. (Slovak)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Projekta pamatā ir ideja iepazīt viens otru, veidot attiecības un veidot funkcionējošu pārrobežu sadarbības organizāciju tīklu visā programmas jomā, kas nodarbojas ar aktuālo tēmu — virtuālās un paplašinātās realitātes (turpmāk AR/VR) izmantošanu korporatīvajā praksē un izglītības sistēmā, kā arī atbalsta pašreizējo un nākamo darbinieku nepieciešamo prasmju attīstību. Tajā pašā laikā runa ir par augsti specializētu ekspertu tīklošanu AR/VR programmu izstrādē ar izglītības nozares organizācijām un to saikni ar novatoriem un caur tiem, jo īpaši ar MVU pierobežas reģionos. Pārrobežu tīkla mērķgrupas ir reģionālās inovācijas infrastruktūras organizācijas, pedagogi no skolām, skolotāju apmācības koledžām un universitātēm, kurās tiek apmācīti topošie speciālisti, skolas un profesionālās attīstības organizācijas, uzņēmējdarbības prakses pārstāvji, jo īpaši MVU, valsts pārvaldes (reģionālā attīstība, izglītība u. c.) pārstāvji un citi, piemēram, pētniecības iestādes (atbalsta vēstules pielikumos). Tīkla pamatu veido projekta partneri, kuri katrs no tiem sniedz kontaktus no saviem jau izveidotajiem attiecīgo sadarbības partneru tīkliem projektam. Projekta ietvaros tiks izveidota un salīdzināta analīze skartajos pierobežas reģionos, lai, no vienas puses, noskaidrotu AR/VR izmantošanas pašreizējo situāciju un, no otras puses, izklāstītu šo tehnoloģiju paredzamo attīstību turpmākajos gados. Šī informācija tiek izmantota, lai noteiktu prasības organizācijām, kas iesaistītas skolu un uzņēmumu apmācībā un tālākizglītībā. Pēc tam Dienvidbohēmijas Zinātnes un tehnoloģiju parkā tiks izveidota AR/VR testēšanas iestāde, kuru pārrobežu mērogā izmantos izveidotā tīkla dalībnieki un kurā tiks izstrādāta un pārbaudīta projektā izstrādātā izglītības un darbinieku kvalifikācijas programma. Projekta galvenais mērķis ir izveidotā tīkla dalībnieku pārrobežu sadarbība, pieredzes apmaiņas iespēja, jaunu AR/VR tendenču ieviešana biznesa praksē un topošo speciālistu kvalitatīva sagatavošana. Ar šo mērķi projekts veicina uzņēmumu konkurētspējas stiprināšanu programmas jomā un stabilitāti visā reģionā. (Latvian)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Projekt se temelji na ideji međusobnog upoznavanja, izgradnji odnosa i izgradnji funkcionalne mreže prekograničnih organizacija koje surađuju u cijelom programskom području, koja se bavi aktualnom temom korištenja virtualne i proširene stvarnosti (daljnje AR/VR) u korporativnoj praksi i obrazovnom sustavu te podupire razvoj vještina potrebnih sadašnjim i budućim zaposlenicima. Istovremeno, riječ je o umrežavanju visokospecijaliziranih stručnjaka za razvoj programa AR/VR s organizacijama u obrazovnom sektoru te njihovoj povezanosti s inovatorima, a posebno s malim i srednjim poduzećima u pograničnim područjima. Ciljne skupine prekogranične mreže uključuju organizacije regionalne inovacijske infrastrukture, edukatore iz škola, fakultete za osposobljavanje nastavnika i sveučilišta na kojima se osposobljavaju budući stručnjaci, organizacije za školski i profesionalni razvoj, predstavnike poslovne prakse, posebno MSP-ove, predstavnike javne uprave (regionalni razvoj, obrazovanje itd.) i druge, npr. istraživačke institucije (slova potpore u dodacima). Osnovu za mrežu čine projektni partneri, koji svaki od njih donose kontakte iz vlastite, već uspostavljene mreže relevantnih suradničkih partnera u projekt. U okviru projekta izradit će se i uspoređivati analize u pogođenim pograničnim regijama, s jedne strane kako bi se utvrdilo trenutačno stanje upotrebe AR/VR-a, a s druge strane kako bi se prikazao očekivani razvoj tih tehnologija u nadolazećim godinama. Te se informacije koriste za definiranje zahtjeva za organizacije uključene u osposobljavanje škola i poduzeća te daljnje obrazovanje. U južnom češkom znanstveno-tehnološkom parku bit će uspostavljen ispitni objekt za AR/VR, koji će se koristiti preko granica od strane sudionika u kreiranoj mreži i u kojem će se razviti i testirati kvalifikacijski program razvijen u projektu za edukatore i zaposlenike. Glavni cilj projekta je prekogranična suradnja članova uspostavljene mreže, mogućnost razmjene iskustava, implementacija novih AR/VR trendova u poslovnoj praksi te kvalitetna priprema budućih stručnjaka. S tim ciljem, projekt doprinosi jačanju konkurentnosti tvrtki u programskom području i stabilnosti u cijeloj regiji. (Croatian)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Projektas grindžiamas idėja pažinti vienas kitą, kurti ryšius ir sukurti veikiantį tarpvalstybinių bendradarbiaujančių organizacijų tinklą visoje programos srityje, kuriame nagrinėjama dabartinė virtualios ir papildytos realybės (tolesnės AR/VR) naudojimo įmonių praktikoje ir švietimo sistemoje tema ir remiamas dabartinių ir būsimų darbuotojų įgūdžių ugdymas. Tuo pat metu kalbama apie labai specializuotų AR/VR programų kūrimo ekspertų tinklą su švietimo sektoriaus organizacijomis ir jų ryšį su novatoriais, ypač su MVĮ pasienio regionuose. Tarpvalstybinio tinklo tikslinėms grupėms priklauso regioninės inovacijų infrastruktūros organizacijos, pedagogai iš mokyklų, mokytojų rengimo kolegijų ir universitetų, kuriuose rengiami būsimi specialistai, mokyklos ir profesinio tobulėjimo organizacijos, verslo praktikos atstovai, visų pirma MVĮ, viešojo administravimo atstovai (regioninės plėtros, švietimo ir kt.) ir kiti, pvz., mokslinių tyrimų institucijos (paramos raštai prieduose). Tinklo pagrindą sudaro projekto partneriai, kurių kiekvienas į projektą įtraukia kontaktus iš savo, jau įsteigto atitinkamų bendradarbiavimo partnerių tinklo. Įgyvendinant projektą bus parengtos ir lyginamos analizės paveiktuose pasienio regionuose, viena vertus, siekiant nustatyti dabartinę AR/VR naudojimo padėtį ir, kita vertus, apibrėžti numatomus šių technologijų pokyčius ateinančiais metais. Ši informacija naudojama nustatant reikalavimus organizacijoms, dalyvaujančioms mokykliniame ir įmonės mokyme ir tolesniame mokyme. Pietų Bohemijos mokslo ir technologijų parke bus įkurta AR/VR bandymų įranga, kuria naudosis už valstybių ribų sukurti tinklo dalyviai ir kurioje bus parengta ir išbandyta pedagogų ir darbuotojų kvalifikacijos programa. Pagrindinis projekto tikslas – tarpvalstybinis įsteigto tinklo narių bendradarbiavimas, galimybė keistis patirtimi, naujų AR/VR tendencijų įgyvendinimas verslo praktikoje ir kokybiškas būsimų specialistų rengimas. Šiuo tikslu projektas prisideda prie įmonių konkurencingumo stiprinimo programos srityje ir viso regiono stabilumo. (Lithuanian)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    O projeto baseia-se na ideia de conhecer uns aos outros, construir relações e construir uma rede funcional de organizações cooperantes transfronteiriças em toda a área do programa, que lida com o tema atual do uso da realidade virtual e aumentada (RA / RV adicional) na prática corporativa e no sistema educacional e apoia o desenvolvimento das competências exigidas pelos funcionários atuais e futuros. Ao mesmo tempo, trata-se da ligação em rede de especialistas altamente especializados no desenvolvimento de programas de AR / VR com organizações do setor da educação, e sua ligação com inovadores e através deles, em particular, para PMEs em regiões fronteiriças. Os grupos-alvo da rede transfronteiriça incluem organizações da infraestrutura regional de inovação, educadores de escolas, escolas de formação de professores e universidades onde os futuros especialistas são formados, organizações de desenvolvimento escolar e profissional, representantes da prática empresarial, em especial PME, representantes da administração pública (desenvolvimento regional, educação, etc.) e outros, por exemplo, instituições de investigação (cartas de apoio nos anexos). A base da rede é formada pelos parceiros do projecto, que trazem contactos da sua própria rede, já estabelecida, de parceiros de cooperação relevantes para o projecto. Como parte do projeto, serão criadas e comparadas análises nas regiões fronteiriças afetadas, por um lado, para averiguar a situação atual da utilização da RA/VR e, por outro lado, para delinear os desenvolvimentos esperados destas tecnologias nos próximos anos. Esta informação é utilizada para definir os requisitos para as organizações envolvidas na formação escolar e empresarial e na formação contínua. Uma instalação de teste para AR / VR será então criada no Parque de Ciência e Tecnologia da Boêmia do Sul, que será usada além-fronteiras pelos participantes da rede criada e na qual um programa de qualificação desenvolvido no projeto para educadores e funcionários será desenvolvido e testado. O principal objetivo do projeto é a cooperação transfronteiriça dos membros da rede estabelecida, a possibilidade de troca de experiências, a implementação de novas tendências de AR / VR na prática empresarial e a preparação de alta qualidade de futuros especialistas. Com este objetivo, o projeto contribui para o reforço da competitividade das empresas na área do programa e para uma estabilidade em toda a região. (Portuguese)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    A projekt alapja az egymás megismerése, a kapcsolatok kiépítése, a határokon átnyúló együttműködő szervezetek hálózatának kiépítése a teljes programterületen, amely a virtuális és kiterjesztett valóság (további AR/VR) vállalati gyakorlatban és az oktatási rendszerben való felhasználásának aktuális témájával foglalkozik, és támogatja a jelenlegi és jövőbeli alkalmazottak készségeinek fejlesztését. Ugyanakkor arról van szó, hogy az AR/VR programok fejlesztésével foglalkozó magasan képzett szakértőket hálózatba kapcsolják az oktatási ágazat szervezeteivel, valamint az innovátorokkal és különösen a határ menti régiókban működő kkv-kkal való kapcsolatukról. A határokon átnyúló hálózat célcsoportjai közé tartoznak a regionális innovációs infrastruktúra szervezetei, iskolák oktatói, tanárképző főiskolák és olyan egyetemek, ahol a leendő szakemberek képzésben részesülnek, az iskolai és szakmai fejlesztési szervezetek, az üzleti gyakorlat képviselői, különösen a kkv-k, a közigazgatás képviselői (regionális fejlesztés, oktatás stb.) és mások, pl. kutatóintézetek (tájékoztató levelek a függelékekben). A hálózat alapját a projektpartnerek alkotják, akik mindegyikük saját, már meglévő együttműködési partner hálózatából hozza a kapcsolatot a projektbe. A projekt részeként elemzéseket készítenek és hasonlítanak össze az érintett határrégiókban, egyrészt az AR/VR használatának jelenlegi helyzetének megállapítása, másrészt e technológiák következő években várható fejlődésének felvázolása érdekében. Ezeket az információkat arra használják, hogy meghatározzák az iskolai és vállalati képzésben és továbbképzésben részt vevő szervezetekre vonatkozó követelményeket. Ezt követően a Dél-Csehországi Tudományos és Technológiai Parkban egy AR/VR tesztlétesítményt hoznak létre, amelyet a létrehozott hálózat résztvevői határokon átnyúlóan használnak, és amelyben a projekt keretében az oktatók és alkalmazottak számára kidolgozott képesítési programot fejlesztenek ki és tesztelnek. A projekt fő célja a meglévő hálózat tagjainak határokon átnyúló együttműködése, a tapasztalatcsere lehetősége, az új AR/VR trendek megvalósítása az üzleti gyakorlatban, valamint a leendő szakemberek magas színvonalú felkészítése. Ennek érdekében a projekt hozzájárul a vállalatok versenyképességének erősítéséhez a program területén, valamint az egész régió stabilitásához. (Hungarian)
    point in time
    4 November 2022
    0 references
    Projekt opiera się na idei wzajemnego poznania, budowania relacji i budowania funkcjonującej sieci transgranicznych współpracujących organizacji w całym obszarze programu, która zajmuje się aktualnym tematem wykorzystania rzeczywistości wirtualnej i rozszerzonej (dalsza AR/VR) w praktyce korporacyjnej i systemie edukacyjnym oraz wspiera rozwój umiejętności wymaganych przez obecnych i przyszłych pracowników. Jednocześnie chodzi o tworzenie sieci wysoce wyspecjalizowanych ekspertów w zakresie rozwoju programów AR/VR z organizacjami z sektora edukacji oraz ich powiązania z innowatorami, a w szczególności z MŚP w regionach przygranicznych. Do grup docelowych sieci transgranicznej należą organizacje regionalnej infrastruktury innowacyjnej, edukatorzy ze szkół, szkół wyższych i szkół wyższych, na których przeszkoleni są przyszli specjaliści, organizacje szkolnictwa i rozwoju zawodowego, przedstawiciele praktyk biznesowych, w szczególności MŚP, przedstawiciele administracji publicznej (rozwój regionalny, edukacja itp.) i inni, np. instytucje badawcze (listy wsparcia w załącznikach). Podstawę sieci tworzą partnerzy projektu, z których każdy wnosi kontakty z własnej, już ustalonej sieci odpowiednich partnerów kooperacyjnych do projektu. W ramach projektu zostaną opracowane i porównane analizy w dotkniętych regionach przygranicznych, z jednej strony w celu ustalenia aktualnej sytuacji wykorzystania AR/VR, a z drugiej strony w celu zarysowania spodziewanego rozwoju tych technologii w nadchodzących latach. Informacje te są wykorzystywane do określenia wymagań dla organizacji zajmujących się szkoleniem szkolnym i firmowym oraz dalszym kształceniem. Następnie w Południowoczeskim Parku Naukowo-Technologicznym powstanie obiekt testowy AR/VR, który będzie wykorzystywany ponad granicami przez uczestników utworzonej sieci i w którym zostanie opracowany i przetestowany program kwalifikacyjny opracowany w ramach projektu dla nauczycieli i pracowników. Głównym celem projektu jest współpraca transgraniczna członków ustalonej sieci, możliwość wymiany doświadczeń, wdrażanie nowych trendów AR/VR w praktyce biznesowej oraz wysokiej jakości przygotowanie przyszłych specjalistów. W tym celu projekt przyczynia się do wzmocnienia konkurencyjności przedsiębiorstw w obszarze programu oraz do stabilności w całym regionie. (Polish)
    point in time
    4 November 2022
    0 references

    Identifiers

    Keep Kohesio ID
    25785
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q4298898&oldid=43969473"