Competent students of the Industry School of 1st degree at the Special School and Education Centre of Malta Knights in Bartoszyce (Q2717040): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.1004058494370579) |
||||||
| (One intermediate revision by the same user not shown) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Sępopol / qualifier | |||||||
| Property / coordinate location: 54°15'12.2"N, 20°48'30.2"E / qualifier | |||||||
| Property / coordinate location: 54°15'44.3"N, 20°48'32.0"E / qualifier | |||||||
| Property / coordinate location: 54°5'12.1"N, 20°54'31.7"E / qualifier | |||||||
| Property / coordinate location: 54°17'19.0"N, 20°29'25.8"E / qualifier | |||||||
| Property / coordinate location: 54°15'52.9"N, 21°0'52.6"E / qualifier | |||||||
| Property / summary: The main objective is to raise the competences of the class, key and universal skills in at least 80 % of 23 students (17K,6M, dalej:UCZ) of the Industry School of 1st degree at the Special School and Education Centre of Malta in Bartoszyce (hereinafter referred to as: Glass, school, SOSW) increasing their chances on the labour market, by, among others, providing student internships, courses for students and classes in key competences, as well as improving the competences of ZAW 3 (3K) teachers from the SOSW, including courses and trainings between 01.04.2021 and 31.03.2022. Gr doc from Warm.-Maz. — 23 students (17K) from the first-degree Industry School at the sows and 3 teachers/medical (3K). The project will be supported by UCZ from the following directions: Auxiliary employee of hotel service (H), Monter of construction and finishing works in construction (B), Kucharz (K), Seller (S), Motor Vehicle Mechanic (M) In design. 22 UCZ (17K) SOSW will hold internships with employers, 25 UCZ will take part in courses equip them with the knowledge necessary on the market and with the key competences., and there will be modernisation of methods and content of education and training to the needs of the labour market. The whole project results from cooperation with companies with which the School has cooperation agreements. Proj real 1 proj type (I, II support model) and 4 proj type. Head of indicators: • Number N of vocational education and training instruction, who have obtained qualifications or acquired competences-3 • L. UCZ schools and educational institutions enrolled in internships with the employer-22 • L. UCZ included in the development of the key compet. or the skills of the university in the progr. —23 in the project implementation of tasks: 1. Support teachers in improving skills, compet. 2. Individual diagnosis of needs and pred. students 3. Support for students in gaining additional skills, compet. and qualifications incl. 4. Internships 5. Shape in students comp. cluc. and um. necessary for work (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.1004058494370579
| |||||||
| Property / contained in NUTS: Olsztyński / qualifier | |||||||
Latest revision as of 09:47, 7 March 2024
Project Q2717040 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Competent students of the Industry School of 1st degree at the Special School and Education Centre of Malta Knights in Bartoszyce |
Project Q2717040 in Poland |
Statements
484,127.25 zloty
0 references
569,561.48 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 April 2021
0 references
30 June 2022
0 references
POWIAT BARTOSZYCKI
0 references
Cel główny to podniesienie kompetencji zaw., kluczowych i umiejętności uniwersalnych u min. 80% z 23 uczniów (17K,6M, dalej:UCZ) Branżowej Szkoły I stopnia przy Specjalnym Ośrodku Szkolno - Wychowawczym im. Kawalerów Maltańskich w Bartoszycach (dalej: SZK, szkoła, SOSW) zwiększające ich szanse na rynku pracy, przez m.in. realizację staży uczniowskich, kursów dla uczniów i zajęć z kompetencji kluczowych, a także podniesienie kompetencji ZAW 3 (3K) nauczycieli z SOSW, przez m.in. kursy i szkolenia w okresie od 01.04.2021 do 31.03.2022. Gr doc z woj. warm.-maz. - 23 uczniów/uczennic (17K) z Branżowej Szkoły I stopnia przy SOWS oraz 3 nauczycieli/lek (3K). W proj objęci wsparciem będą UCZ z kierunków: Pracownik pomocniczy obsługi hotelowej (H), Monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie (B), Kucharz (K), Sprzedawca (S), Mechanik pojazdów samochodowych (M) W proj. 22 UCZ (17K) SOSW odbędzie staże u pracodawców, 25 UCZ weźmie udział w kursach wyposaż. w wiedzę niezbędną na rynku i w kompetencje klucz., a także nastąpi zmodernizowanie metod i treści kształcenia i szkolenia do zapotrzeb. rynku pracy. Całość proj wynika ze współpracy z przedsiębiorstwami, z którymi Szkoła ma porozumienia o współpracy. Proj real 1 typ proj (I, II model wsparcia) oraz 4 typ proj. Gł. wskaźniki: • Liczba N kształ. zaw.o oraz instruk. prakt. nauki zawodu, którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompetencje–3 • L. UCZ szkół i placówek kształ. zaw. uczest. w stażach u pracodawcy–22 • L. UCZ objętych wsp.w zakr. rozwijania kompet. klucz. lub umiejętności uniwer. w progr. -23 W proj realiz. zadania: 1. Wsparcie nauczycieli w zakr. doskonalenia umiejętności, kompet. 2. Indywidualna diagnoza potrzeb i pred.uczniów 3. Wsparcie UCZ w zdobyciu dodatk. umiejętności, kompet. i kwalifikacji zaw. 4. Staże 5. Kształt. u uczniów komp. kluc. i um. niezbędnych na r pracy (Polish)
0 references
The main objective is to raise the competences of the class, key and universal skills in at least 80 % of 23 students (17K,6M, dalej:UCZ) of the Industry School of 1st degree at the Special School and Education Centre of Malta in Bartoszyce (hereinafter referred to as: Glass, school, SOSW) increasing their chances on the labour market, by, among others, providing student internships, courses for students and classes in key competences, as well as improving the competences of ZAW 3 (3K) teachers from the SOSW, including courses and trainings between 01.04.2021 and 31.03.2022. Gr doc from Warm.-Maz. — 23 students (17K) from the first-degree Industry School at the sows and 3 teachers/medical (3K). The project will be supported by UCZ from the following directions: Auxiliary employee of hotel service (H), Monter of construction and finishing works in construction (B), Kucharz (K), Seller (S), Motor Vehicle Mechanic (M) In design. 22 UCZ (17K) SOSW will hold internships with employers, 25 UCZ will take part in courses equip them with the knowledge necessary on the market and with the key competences., and there will be modernisation of methods and content of education and training to the needs of the labour market. The whole project results from cooperation with companies with which the School has cooperation agreements. Proj real 1 proj type (I, II support model) and 4 proj type. Head of indicators: • Number N of vocational education and training instruction, who have obtained qualifications or acquired competences-3 • L. UCZ schools and educational institutions enrolled in internships with the employer-22 • L. UCZ included in the development of the key compet. or the skills of the university in the progr. —23 in the project implementation of tasks: 1. Support teachers in improving skills, compet. 2. Individual diagnosis of needs and pred. students 3. Support for students in gaining additional skills, compet. and qualifications incl. 4. Internships 5. Shape in students comp. cluc. and um. necessary for work (English)
8 July 2021
0.1004058494370579
0 references
L’objectif principal est d’accroître les compétences ci-dessus, clés et universelles chez au moins 80 % des 23 élèves (17K,6M, ci-après:UCZ) de l’école industrielle du 1er degré de l’école spéciale et du centre éducatif de Malte Cavalry à Bartoszyce (ci-après: École, école, SOSW) accroître leurs chances sur le marché du travail, y compris la mise en place de stages d’étudiants, de cours pour les élèves et les classes de compétences clés, ainsi que l’augmentation des compétences des enseignants ZAW 3 (3K) de la SOSW, par, entre autres, des cours et des formations au cours de la période allant du 1.4.2021 au 31.3.2022. Gr doc de Warm.-Maz. — 23 étudiants (17K) de l’école de l’industrie du 1er degré à la SOWS et 3 enseignants/drogues (3K). Le projet sera soutenu par l’UCZ dans les directions suivantes: Personnel auxiliaire du service hôtelier (H), des travaux de construction et de finition Monter en construction (B), Chef (K), Vendeur (S), Mécanique des véhicules à moteur (M) En projet. 22 UCZ (17K) SOSW organisera des stages auprès des employeurs, 25 UCZ participeront à des cours qui équiperont les connaissances nécessaires sur le marché et les compétences clés, ainsi que la modernisation des méthodes et du contenu de l’éducation et de la formation aux besoins du marché du travail. L’ensemble du projet résulte de la coopération avec les entreprises avec lesquelles l’École a conclu des accords de coopération. Proj real 1 type de projet (modèle de support I, II) et 4 types de projets. Indices: • Nombre de N inc.o. et instructions pratiques pour les apprentissages ayant obtenu une qualification ou acquis des compétences-3 • L. UCZ écoles et établissements d’enseignement comprennent des stages auprès de l’employeur-22 • L. UCZ couverts dans le cadre du développement des compétences clés ou universitaires dans le domaine. —23 dans le projet. tâches: 1. Soutenir les enseignants dans l’amélioration des compétences, de la compétitivité. 2. Diagnostic individuel des besoins et de la prédation des élèves 3. Aider l’UCZ à acquérir des compétences, des compétences et des qualifications supplémentaires 4. Stages 5. Forme. dans les élèves. kluc. et um. nécessaire pour le travail (French)
4 December 2021
0 references
Das Hauptziel besteht darin, die oben genannten, wichtigen und universellen Fähigkeiten bei mindestens 80 % der 23 Schüler (17K,6M, nachstehend:UCZ) der Industrieschule des 1. Grades am Special School and Educational Centre of Malta Cavalry in Bartoszyce (im Folgenden: Schule, Schule, SOSW) erhöhen ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt, einschließlich der Umsetzung von studentischen Praktika, Kursen für Schüler und Klassen in Schlüsselkompetenzen sowie die Erhöhung der Kompetenzen von ZAW 3 (3K) Lehrern aus der SOSW, unter anderem durch Kurse und Schulungen im Zeitraum vom 1.4.2021 bis 31.3.2022. Gr doc von Warm.-Maz. — 23 Studierende (17K) von der Industrieschule 1. Grad an SOWS und 3 Lehrer/Drogen (3K). Das Projekt wird von der UCZ aus folgenden Richtungen unterstützt: Hilfspersonal des Hotelservice (H), Monter Bau- und Veredelungsarbeiten im Bau (B), Chef (K), Verkäufer (S), Mechaniker von Kraftfahrzeugen (M) In Projekt. 22 UCZ (17K) SOSW wird Praktika bei Arbeitgebern halten, 25 UCZ werden an Kursen teilnehmen, die das notwendige Wissen auf dem Markt und Schlüsselkompetenzen ausstatten sowie die Methoden und Inhalte der allgemeinen und beruflichen Bildung auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes modernisieren. Das gesamte Projekt resultiert aus der Zusammenarbeit mit Unternehmen, mit denen die Schule Kooperationsvereinbarungen geschlossen hat. Proj real 1 Projekttyp (I, II Unterstützungsmodell) und 4 Projekttypen. Indizes: • Anzahl der N-Inc.o. und praktische Anleitungen für Lehrlingsausbildungen, die eine Qualifikation erworben haben oder Kompetenzen erworben haben-3 • L. UCZ Schulen und Bildungseinrichtungen umfassen Praktika beim Arbeitgeber-22 • L. UCZ abgedeckt im Zuge der Entwicklung der Schlüssel- oder Universitätskompetenzen im Progr. —23 im Projekt.Aufgaben: 1. Unterstützung von Lehrern bei der Verbesserung von Fähigkeiten, Wettbewerb. 2. Individuelle Diagnose von Bedürfnissen und Raubschülern 3. Unterstützung der UCZ beim Erwerb zusätzlicher Fähigkeiten, Fähigkeiten und Qualifikationen 4. Praktikumsplätze 5. Form. in Pupillen. kluc. und um. notwendig für die Arbeit (German)
16 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling is het verhogen van de bovenstaande, sleutel- en universele vaardigheden bij ten minste 80 % van de 23 leerlingen (17K,6M, hierna: „UCZ) van de Industry School of 1st degree aan het Special School and Educational Centre of Malta Cavalry in Bartoszyce (hierna: School, school, SOSW) het vergroten van hun kansen op de arbeidsmarkt, met inbegrip van de implementatie van studentenstages, cursussen voor leerlingen en klassen in sleutelcompetenties, en het vergroten van de competenties van ZAW 3 (3K)-leraren uit het SOSW, door onder meer cursussen en opleidingen in de periode van 1.4.2021 tot en met 31.3.2022. Gr doc van Warm.-Maz. — 23 studenten (17K) van de Industrieschool van 1e graad aan SOWS en 3 leraren/drugs (3K). Het project wordt ondersteund door UCZ vanuit de volgende richtingen: Hulppersoneel van hotelservice (H), Monter bouw- en afwerkingswerken in de bouw (B), Chef (K), Verkoper (S), Mechanic van motorvoertuigen (M) In project. 22 UCZ (17K) SOSW zal stage lopen bij werkgevers, 25 UCZ zal deelnemen aan cursussen die de nodige kennis op de markt en sleutelcompetenties uitrusten, en de methoden en inhoud van onderwijs en opleiding moderniseren aan de behoeften van de arbeidsmarkt. Het hele project is het resultaat van samenwerking met bedrijven waarmee de school samenwerkingsovereenkomsten heeft. Proj echte 1 type project (I, II ondersteuningsmodel) en 4 soorten projecten. Indexcijfers: • Aantal N inc.o. en praktische instructies voor leerlingplaatsen die een kwalificatie hebben behaald of verworven competenties-3 • L. UCZ scholen en onderwijsinstellingen omvatten stages bij de werkgever-22 • L. UCZ die worden behandeld in de loop van de ontwikkeling van de sleutel- of universitaire vaardigheden in de progr. —23 in het project. taken: 1. Leerkrachten ondersteunen bij het verbeteren van vaardigheden, compet. 2. Individuele diagnose van behoeften en pred. leerlingen 3. Steun UCZ bij het verwerven van aanvullende vaardigheden, vaardigheden en kwalificaties 4. Stages 5. Vorm. in pupillen. kluc. en um. noodzakelijk voor het werk (Dutch)
18 December 2021
0 references
L'obiettivo principale è quello di aumentare le competenze chiave e universali di almeno l'80 % di 23 alunni (17K,6M, di seguito:UCZ) della Scuola di Industria di 1º grado presso la Scuola Speciale e il Centro Educativo di Malta di Bartoszyce (di seguito: Scuola, scuola, SOSW) aumentando le loro possibilità sul mercato del lavoro, tra cui l'attuazione di tirocini studenteschi, corsi per alunni e classi in competenze chiave, nonché l'aumento delle competenze degli insegnanti ZAW 3 (3K) dalla SOSW, attraverso, tra l'altro, corsi e corsi di formazione nel periodo dall'1.4.2021 al 31.3.2022. Gr doc da Warm.-Maz. — 23 studenti (17K) della Scuola di Industria di 1º grado presso SOWS e 3 insegnanti/droga (3K). Il progetto sarà sostenuto da UCZ nelle seguenti direzioni: Personale ausiliario del servizio alberghiero (H), Monter lavori di costruzione e finitura in costruzione (B), Chef (K), venditore (S), meccanico di autoveicoli (M) In progetto. 22 UCZ (17K) SOSW terrà tirocini con i datori di lavoro, 25 UCZ parteciperanno a corsi attrezzando le conoscenze necessarie sul mercato e le competenze chiave, oltre a modernizzare i metodi e i contenuti dell'istruzione e della formazione alle esigenze del mercato del lavoro. L'intero progetto nasce dalla collaborazione con aziende con le quali la Scuola ha accordi di cooperazione. Proj reale 1 tipo di progetto (I, II modello di supporto) e 4 tipi di progetto. Indici: • Numero di N inc.o. e istruzioni pratiche per gli apprendistati che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze-3 • L. UCZ scuole e istituti di istruzione includono tirocini con il datore di lavoro-22 • L. UCZ coperto nel corso di sviluppo delle competenze chiave o universitarie nel progr. —23 nel progetto. compiti: 1. Sostenere gli insegnanti nel miglioramento delle competenze, compet. 2. Diagnosi individuale dei bisogni e pred. pupille 3. Sostenere UCZ nell'acquisizione di competenze, competenze e qualifiche aggiuntive 4. Tirocini 5. Forma. in alunni. kluc. e um. necessario per il lavoro (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal es aumentar las habilidades clave y universales anteriores en al menos el 80 % de los 23 alumnos (17K,6M, en lo sucesivo:UCZ) de la Escuela de Industria de 1.er grado en la Escuela Especial y el Centro Educativo de Caballería de Malta en Bartoszyce (en adelante: Escuela, escuela, SOSW) aumentando sus posibilidades en el mercado laboral, incluida la realización de pasantías estudiantiles, cursos para alumnos y clases en competencias clave, así como aumentar las competencias de los profesores ZAW 3 (3K) de la SOSW, entre otros, cursos y capacitaciones en el período comprendido entre el 1.4.2021 y el 31.3.2022. Gr doc de Warm.-Maz. — 23 estudiantes (17K) de la Escuela de Industria de 1.er grado en SOWS y 3 profesores/drogas (3K). El proyecto contará con el apoyo de UCZ desde las siguientes direcciones: Personal auxiliar de servicio hotelero (H), construcción y acabado de Monter en construcción (B), Chef (K), Vendedor (S), Mecánico de vehículos de motor (M) En proyecto. 22 UCZ (17K) SOSW realizará pasantías con empleadores, 25 UCZ participarán en cursos que equiparán los conocimientos necesarios sobre el mercado y las competencias clave, así como modernizarán los métodos y el contenido de la educación y la formación a las necesidades del mercado laboral. Todo el proyecto resulta de la cooperación con empresas con las que la Escuela tiene acuerdos de cooperación. Proj real 1 tipo de proyecto (modelo de soporte I, II) y 4 tipos de proyecto. Índices: • Número de N inc.o. e instrucciones prácticas para aprendices que han obtenido una cualificación o competencias adquiridas-3 • Las escuelas y centros educativos L. UCZ incluyen períodos de prácticas con el empleador-22 • L. UCZ cubiertos en el curso del desarrollo de las habilidades clave o universitarias en el progr. —23 en el proyecto. tareas: 1. Apoyar a los profesores en la mejora de habilidades, compet. 2. Diagnóstico individual de necesidades y pred. pupilas 3. Apoyar a UCZ en la adquisición de habilidades, habilidades y cualificaciones adicionales 4. Períodos de prácticas 5. Forma. en pupilas. kluc. y um. necesaria para el trabajo (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet er at øge de ovennævnte, centrale og universelle færdigheder hos mindst 80 % af de 23 elever (17K,6M, i det følgende benævnt "UCZ") på industriskolen på 1. grad ved det særlige skole- og uddannelsescenter i Malta Cavalry i Bartoszyce (i det følgende benævnt: Skole, skole, SOSW) øge deres chancer på arbejdsmarkedet, herunder gennemførelse af praktikophold for studerende, kurser for elever og klasser i nøglekompetencer, samt øge kompetencerne hos ZAW 3 (3K) lærere fra SOSW, bl.a. gennem kurser og kurser i perioden fra 1.4.2021 til 31.3.2022. Gr. doc fra Warm.-Maz. — 23 elever (17K) fra industriskolen på 1. grad på SOWS og 3 lærere/narkotika (3K). Projektet vil blive støttet af UCZ fra følgende retninger: Hjælpepersonale i hotelservice (H), Monter konstruktions- og færdiggørelsesarbejder under opførelse (B), Chef (K), Sælger (S), Mekanik af motorkøretøjer (M) I projekt. 22 UCZ (17K) SOSW vil afholde praktikophold hos arbejdsgivere, 25 UCZ vil deltage i kurser, der udstyrer den nødvendige viden på markedet og nøglekompetencer, samt modernisere metoderne og indholdet af uddannelse og erhvervsuddannelse til arbejdsmarkedets behov. Hele projektet er resultatet af samarbejde med virksomheder, som skolen har samarbejdsaftaler med. Proj reel 1 type projekt (I, II støttemodel) og 4 typer af projekter. Indekser: • Antal N inc.o. og praktiske instruktioner for lærlingeuddannelser, der har opnået en kvalifikation eller erhvervede kompetencer-3 • L. UCZ skoler og uddannelsesinstitutioner omfatter praktikophold hos arbejdsgiveren-22 • L. UCZ, der er omfattet af udviklingen af nøgle- eller universitetsfærdigheder i faget. —23 i projektet. opgaver: 1. Støtte lærerne i at forbedre færdigheder, konkurrence. 2. Individuel diagnose af behov og pred. elever 3. Støtte UCZ i at opnå yderligere færdigheder, færdigheder og kvalifikationer 4. Praktikophold 5. Form. i elever. kluc. og um. nødvendig for arbejde (Danish)
10 July 2022
0 references
Κύριος στόχος είναι η αύξηση των ανωτέρω, βασικών και καθολικών δεξιοτήτων στο 80 % τουλάχιστον των 23 μαθητών (17K,6M, εφεξής:UCZ) της Βιομηχανικής Σχολής 1ου βαθμού στο Ειδικό Σχολείο και Εκπαιδευτικό Κέντρο του Ιππικού της Μάλτας στο Bartoszyce (εφεξής: Σχολείο, σχολείο, SOSW) αύξηση των πιθανοτήτων τους στην αγορά εργασίας, συμπεριλαμβανομένης της εφαρμογής πρακτικής άσκησης σπουδαστών, μαθημάτων για μαθητές και τάξεις σε βασικές ικανότητες, καθώς και αύξηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών ZAW 3 (3K) από το SOSW, μεταξύ άλλων, μέσω μαθημάτων και κατάρτισης κατά την περίοδο από 1.4.2021 έως 31.3.2022. Gr doc από το Warm.-Maz. — 23 μαθητές (17K) από τη Σχολή Βιομηχανίας 1ου πτυχίου SOWS και 3 καθηγητές/ναρκωτικά (3K). Το έργο θα υποστηριχθεί από την UCZ από τις ακόλουθες κατευθύνσεις: Επικουρικό προσωπικό Ξενοδοχειακών Υπηρεσιών (Η), Μοντέρ κατασκευαστικών έργων και εργασιών φινιρίσματος (Β), Σεφ (Κ), Πωλητής (Σ), Μηχανικός μηχανοκίνητων οχημάτων (Μ) Στο έργο. 22 UCZ (17K) SOSW θα πραγματοποιήσει πρακτική άσκηση με εργοδότες, 25 UCZ θα λάβουν μέρος σε μαθήματα που εξοπλίζουν τις απαραίτητες γνώσεις στην αγορά και τις βασικές ικανότητες, καθώς και τον εκσυγχρονισμό των μεθόδων και του περιεχομένου της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Το σύνολο του έργου προκύπτει από τη συνεργασία με εταιρείες με τις οποίες η Σχολή έχει συνάψει συμφωνίες συνεργασίας. Proj πραγματικό 1 είδος έργου (Ι, ΙΙ μοντέλο υποστήριξης) και 4 είδη έργων. Οι Δείκτες: • Αριθμός N inc.o. και πρακτικές οδηγίες για θέσεις μαθητείας που έχουν αποκτήσει προσόντα ή έχουν αποκτήσει ικανότητες-3 • L. UCZ σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα περιλαμβάνουν πρακτική άσκηση με τον εργοδότη-22 • L. UCZ που καλύπτονται κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης των βασικών ή πανεπιστημιακών δεξιοτήτων στο progr. —23 στο έργο. καθήκοντα: 1. Υποστήριξη των εκπαιδευτικών στη βελτίωση των δεξιοτήτων, του ανταγωνισμού. 2. Ατομική διάγνωση αναγκών και προϋπηρεσία. μαθητές 3. Υποστήριξη της UCZ στην απόκτηση πρόσθετων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων και προσόντων 4. Πρακτική άσκηση 5. Σχήμα. στους μαθητές. kluc. και um. απαραίτητο για την εργασία (Greek)
10 July 2022
0 references
Glavni cilj je povećati gore navedene, ključne i univerzalne vještine za najmanje 80 % od 23 učenika (17K,6M, dalje u tekstu: UCZ) industrijske škole 1. stupnja u Specijalnom školskom i obrazovnom centru Malte konjice u Bartoszyceu (dalje u tekstu: Škola, škola, SOSW) povećavaju svoje izglede na tržištu rada, uključujući provedbu studentske prakse, tečajeva za učenike i nastavu iz ključnih kompetencija, kao i povećanje kompetencija nastavnika ZAW 3 (3K) iz SOSW-a, među ostalim putem tečajeva i osposobljavanja u razdoblju od 1.4.2021. do 31.3.2022. Gr doc iz Warm.-Maz. — 23 učenika (17K) iz Industrijske škole 1. stupnja na SOWS-u i 3 nastavnika/lijekova (3K). Projekt će biti podržan od strane UCZ-a iz sljedećih smjerova: Pomoćno osoblje hotelske službe (H), Monter građevinskih i završnih radova u građevinarstvu (B), kuharu (K), prodavatelju (S), Mehanici motornih vozila (M) U projektu. 22 UCZ (17K) SOSW održat će stažiranje kod poslodavaca, 25 UCZ će sudjelovati u tečajevima opremanja potrebnih znanja o tržištu i ključnim kompetencijama, kao i modernizacije metoda i sadržaja obrazovanja i osposobljavanja prema potrebama tržišta rada. Cijeli projekt proizlazi iz suradnje s tvrtkama s kojima škola ima ugovore o suradnji. Proj real 1 vrsta projekta (I, II model potpore) i 4 vrste projekata. Indeksi: • Broj N inc.o. i praktične upute za naukovanje koji su stekli kvalifikaciju ili stekle kompetencije-3 • L. UCZ škole i obrazovne ustanove uključuju pripravništvo kod poslodavca-22 • L. UCZ obuhvaćeno tijekom razvoja ključnih ili sveučilišnih vještina u progr. —23 u okviru projekta. zadaci: 1. Potpora nastavnicima u poboljšanju vještina, Compet. 2. Individualna dijagnoza potreba i pred. učenici 3. Potpora UCZ-u u stjecanju dodatnih vještina, vještina i kvalifikacija 4. Pripravnički staž 5. Oblik. u zjenicama. kluc. i hm. potrebne za rad (Croatian)
10 July 2022
0 references
Obiectivul principal este de a spori competențele de mai sus, cheie și universale în cel puțin 80 % din 23 de elevi (17K,6M, denumită în continuare:UCZ) ai Școlii Industriale de gradul I la Școala Specială și Centrul Educațional din Cavaleria Maltei din Bartoszyce (denumită în continuare: Școală, școală, SOSW) creșterea șanselor acestora pe piața forței de muncă, inclusiv punerea în aplicare a stagiilor studențești, a cursurilor pentru elevi și a claselor de competențe-cheie, precum și creșterea competențelor profesorilor ZAW 3 (3K) din SOSW, printre altele, prin cursuri și cursuri de formare în perioada 1.4.2021-31.3.2022. Gr doc de la Warm.-Maz. 23 de elevi (17K) de la Școala Industriei de gradul I la SOWS și 3 profesori/droguri (3K). Proiectul va fi susținut de UCZ din următoarele direcții: Personal auxiliar de servicii hoteliere (H), lucrări de construcții și finisare Monter în construcții (B), bucătar (K), vânzător (S), mecanic de autovehicule (M) În proiect. 22 UCZ (17K) SOSW va desfășura stagii cu angajatorii, 25 UCZ va participa la cursuri de dotare a cunoștințelor necesare pe piață și a competențelor cheie, precum și modernizarea metodelor și conținutului educației și formării la nevoile pieței forței de muncă. Întregul proiect rezultă din cooperarea cu companiile cu care Școala are acorduri de cooperare. Proj real 1 tip de proiect (modelul de sprijin I, II) și 4 tipuri de proiect. Indici: • Numărul de N inc.o. și instrucțiunile practice pentru ucenicii care au obținut o calificare sau au dobândit competențe-3 • L. UCZ școli și instituții de învățământ includ stagii la angajator-22 • L. UCZ acoperite în cursul dezvoltării competențelor cheie sau universitare în cadrul progr. —23 în cadrul proiectului. sarcini: 1. Sprijinirea profesorilor în îmbunătățirea competențelor, compet. 2. Diagnostic individual de nevoi și pred. elevi 3. Sprijinirea UCZ în dobândirea de competențe, competențe și calificări suplimentare 4. Stagiile 5. Forma. în elevi. kluc. și um. necesare pentru muncă (Romanian)
10 July 2022
0 references
Hlavným cieľom je zvýšiť uvedené kľúčové a univerzálne zručnosti aspoň u 80 % z 23 žiakov (17K,6M, ďalej len:UCZ) priemyselnej školy 1. stupňa v Špeciálnom školskom a vzdelávacom stredisku Maltskej kavalérie v Bartoszyce (ďalej len Škola, škola, SOSW) zvyšujú svoje šance na trhu práce vrátane realizácie študentských stáží, kurzov pre žiakov a tried v kľúčových kompetenciách, ako aj zvyšovania kompetencií učiteľov ZAW 3 (3K) zo SOSW, okrem iného prostredníctvom kurzov a školení v období od 1.4.2021 do 31.3.2022. Gr doc z Warm.-Maz. — 23 študentov (17K) z priemyselnej školy 1. stupňa na SOWS a 3 pedagógov/drogov (3K). Projekt bude podporovať UCZ z týchto smerov: Pomocný personál hotelových služieb (H), Monter stavby a dokončovacie práce v stavebníctve (B), šéfkuchár (K), predávajúci (S), Mechanika motorových vozidiel (M) V projekte. 22 UCZ (17K) SOSW bude mať stáže so zamestnávateľmi, 25 UCZ sa zúčastní kurzov, ktoré vybavia potrebné znalosti o trhu a kľúčových kompetenciách, ako aj modernizujú metódy a obsah vzdelávania a odbornej prípravy podľa potrieb trhu práce. Celý projekt je výsledkom spolupráce so spoločnosťami, s ktorými má škola dohody o spolupráci. Proj real 1 typ projektu (model podpory I, II) a 4 typy projektov. Indexy: • Počet N inc.o. a praktické pokyny pre učňovskú prípravu, ktoré získali kvalifikáciu alebo nadobudnuté kompetencie-3 • L. UCZ školy a vzdelávacie zariadenia zahŕňajú stáže u zamestnávateľa-22 • L. UCZ zahrnuté v priebehu rozvoja kľúčových alebo univerzitných zručností v progr. —23 v projekte. úlohy: 1. Podporovať učiteľov pri zlepšovaní zručností, konkurencie. 2. Individuálna diagnostika potrieb a pred. žiakov 3. Podpora UCZ pri získavaní ďalších zručností, zručností a kvalifikácií 4. Stáže 5. Tvar. v žiakoch. kluc. a um. potrebné pre prácu (Slovak)
10 July 2022
0 references
L-għan ewlieni huwa li jiżdiedu l-ħiliet ta’ hawn fuq, ewlenin u universali f’mill-inqas 80 % tat-23 student (17K,6M, minn hawn’il quddiem: UCZ) tal-Iskola tal-Industrija tal-ewwel lawrja fiċ-Ċentru Speċjali tal-Iskola u l-Edukazzjoni tal-Kavallerija ta’ Malta f’Bartoszyce (minn hawn’il quddiem: Skola, skola, SOSW) iżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol, inkluż l-implimentazzjoni ta’ internships tal-istudenti, korsijiet għall-istudenti u klassijiet f’kompetenzi ewlenin, kif ukoll iżidu l-kompetenzi tal-għalliema ZAW 3 (3K) mill-SOSW, permezz ta’, fost l-oħrajn, korsijiet u taħriġ fil-perjodu mill-1.4.2021 sal-31.3.2022. GR doc minn Warm.-Maz. — 23 studenti (17K) mill-Iskola Industrija ta ‘l-ewwel grad fil SOWS u 3 għalliema/droga (3K). Il-proġett se jkun appoġġat minn UCZ mid-direzzjonijiet li ġejjin: Persunal awżiljarju tas-servizz ta’ lukandi (H), il-kostruzzjoni ta’ Monter u xogħlijiet ta’ rfinar fil-kostruzzjoni (B), Chef (K), Bejjiegħ (S), Mekkaniċi ta’ vetturi bil-mutur (M) Fil-proġett. 22 UCZ (17K) SOSW se jkollhom internships ma’ min iħaddem, 25 UCZ se jieħdu sehem f’korsijiet li jgħammru l-għarfien meħtieġ dwar is-suq u l-kompetenzi ewlenin, kif ukoll jimmodernizzaw il-metodi u l-kontenut tal-edukazzjoni u t-taħriġ għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-proġett kollu jirriżulta minn kooperazzjoni ma’ kumpaniji li magħhom l-Iskola għandha ftehimiet ta’ kooperazzjoni. Proj reali tip 1 ta ‘proġett (I, mudell ta’ appoġġ II) u 4 tipi ta ‘proġetti. Indiċijiet: • L-għadd ta’ N inc.o. u struzzjonijiet prattiċi għall-apprendistati li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenzi-3 • L. L-iskejjel u l-istabbilimenti edukattivi tal-UCZ jinkludu traineeships ma’ min iħaddem-22 • L. UCZ koperti matul l-iżvilupp tal-ħiliet ewlenin jew universitarji fil-progr. —23 fil-proġett. kompiti: 1. Appoġġ lill-għalliema fit-titjib tal-ħiliet, il-kompetittività. 2. Dijanjożi individwali tal-ħtiġijiet u pred. studenti 3. Appoġġ lill-UCZ fil-kisba ta’ ħiliet, ħiliet u kwalifiki addizzjonali 4. Skemi ta’ taħriġ 5. Forma. fl-istudenti. kluc. u um. meħtieġa għax-xogħol (Maltese)
10 July 2022
0 references
O principal objetivo é aumentar as competências essenciais e universais acima referidas em, pelo menos, 80 % dos 23 alunos (17K,6M, hereinafter:UCZ) da Escola Industrial de 1.º grau no Centro Especial de Cavalaria de Malta, em Bartoszyce (a seguir designado por: Escola, escola e SOSW) aumentar as suas oportunidades no mercado de trabalho, incluindo a implementação de estágios estudantis, cursos para alunos e aulas em competências essenciais, bem como aumentar as competências dos professores ZAW 3 (3K) da SOSW, através, entre outros, de cursos e formações no período de 1.4.2021 para 31.3.2022. Doutor do GR de Warm.-Maz. — 23 estudantes (17K) da Escola Industrial de 1.º grau na SOWS e 3 professores/drogas (3K). O projeto será apoiado pela UCZ a partir das seguintes direções: Pessoal auxiliar do serviço hoteleiro (H), obras de construção e acabamento de Monter em construção (B), Chef (K), Vendedor (S), Mecânico de veículos automóveis (M) Em projeto. 22 UCZ (17K) A SOSW realizará estágios com empregadores, 25 UCZ participarão em cursos que equiparão os conhecimentos necessários sobre o mercado e as competências-chave, bem como modernizarão os métodos e o conteúdo da educação e da formação às necessidades do mercado de trabalho. Todo o projeto resulta da cooperação com empresas com as quais a Escola tem acordos de cooperação. Proj real 1 tipo de projeto (modelo de suporte I, II) e 4 tipos de projeto. Índices: • Número de N inc.o. e instruções práticas para aprendizagens que tenham obtido uma qualificação ou competências adquiridas-3 • L. UCZ escolas e estabelecimentos de ensino incluem estágios com o empregador-22 • L. UCZ abrangidos no curso de desenvolvimento das competências essenciais ou universitárias no progr. 23 no projeto. tarefas: 1. Apoiar os professores na melhoria das competências, competência. 2. Diagnóstico individual de necessidades e pred. pupilos 3. Apoiar a UCZ na aquisição de competências, competências e qualificações adicionais 4. Estágios 5. Forma. em alunos. kluc. e um. necessário para o trabalho (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Päätavoitteena on lisätä edellä mainittuja keskeisiä ja yleisiä taitoja vähintään 80 prosentilla Bartoszycessä sijaitsevan Maltan ratsuväen ensimmäisen asteen teollisuuskoulun 23 oppilaasta (17K,6M, jäljempänä:UCZ), jäljempänä: Koulu, koulu, SOSW) parantaa mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla, mukaan lukien opiskelijoiden harjoittelujaksojen, oppilaille suunnattujen kurssien ja avaintaitoluokkien kurssien toteuttaminen sekä SOSW:n ZAW 3 (3K) -opettajien osaamisen lisääminen muun muassa kurssien ja koulutuksen avulla ajanjaksolla 1.4.2021–31.3.2022. Gr doc alkaen Warm.-Maz. — 23 opiskelijaa (17K) teollisuuskoulusta SOWSissa ja 3 opettajaa/huumeita (3K). UCZ tukee hanketta seuraavista suuntaviivoista: Hotellipalvelujen (H), Monterin rakennus- ja viimeistelytöiden avustava henkilöstö rakennusalalla (B), kokki (K), myyjä (S), moottoriajoneuvojen mekaanikko (M) hankkeessa. 22 UCZ (17K) SOSW järjestää harjoittelupaikkoja työnantajien kanssa, 25 UCZ osallistuu kursseille, jotka antavat tarvittavat tiedot markkinoista ja avaintaidoista sekä nykyaikaistavat koulutuksen menetelmiä ja sisältöä työmarkkinoiden tarpeisiin. Koko hanke on tulosta yhteistyöstä niiden yritysten kanssa, joiden kanssa Koululla on yhteistyösopimus. Proj real 1 -hanketyyppi (I, II tukimalli) ja 4 hanketyyppiä. Indeksit: • Sellaisten oppisopimuskoulujen lukumäärä ja käytännön ohjeet, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden-3 • L. UCZ-koulut ja oppilaitokset sisältävät harjoittelujaksot työnantajan kanssa-22 • L. UCZ, joka kuuluu ohjelman avain- tai yliopistotaitojen kehittämiseen. —23 hankkeessa. tehtävät: 1. Tuetaan opettajia taitojen parantamisessa, kilpailussa. 2. Yksilöllinen diagnoosi tarpeista ja ennen oppilaita 3. Tuki UCZ: lle lisätaitojen, -taitojen ja -pätevyyksien hankkimisessa 4. Harjoittelujaksot 5. Shape. oppilaissa. kluc. ja um. tarpeen työhön (Finnish)
10 July 2022
0 references
Glavni cilj je povečati zgoraj navedene ključne in splošne spretnosti pri vsaj 80 % od 23 učencev (17K,6M, v nadaljnjem besedilu:UCZ) industrijske šole 1. stopnje na Posebnem šolskem in izobraževalnem centru Malte v Bartoszyceu (v nadaljnjem besedilu: Šola, šola, SOSW) povečanje njihovih možnosti na trgu dela, vključno z izvajanjem pripravništva študentov, tečajev za učence in razrede ključnih kompetenc, ter povečanje kompetenc učiteljev ZAW 3 (3K) iz SOSW, med drugim s tečaji in usposabljanji v obdobju od 1.4.2021 do 31.3.2022. Doc iz Warm.-Maz. — 23 študentov (17K) iz Industrijske šole 1. stopnje na SOWS in 3 učitelji/prepovedane droge (3K). Projekt bo podpiral UCZ iz naslednjih smeri: Pomožno osebje hotelskih storitev (H), Monter gradbenih in zaključnih del v gradbeništvu (B), Chef (K), Prodajalca (S), Mehanika motornih vozil (M) V projektu. 22 UCZ (17K) SOSW bo opravljal pripravništvo pri delodajalcih, 25 UCZ se bo udeležilo tečajev, ki bodo opremili potrebno znanje o trgu in ključnih kompetencah ter posodobili metode in vsebino izobraževanja in usposabljanja glede na potrebe trga dela. Celoten projekt je rezultat sodelovanja s podjetji, s katerimi ima Šola sklenjene sporazume o sodelovanju. Proj realna 1 vrsta projekta (model podpore I, II) in 4 vrste projektov. Indeksi: • Število N inc.o. in praktična navodila za vajeništva, ki so pridobili kvalifikacijo ali pridobljene kompetence-3 • šole in izobraževalne ustanove L. UCZ vključujejo pripravništva pri delodajalcu-22 • L. UCZ, ki je vključena v razvoj ključnih ali univerzitetnih spretnosti v programu. —23 v projektu. naloge: 1. Podpora učiteljem pri izboljševanju spretnosti, tekmovalnosti. 2. Individualna diagnoza potreb in pred. učencev 3. Podpora UCZ pri pridobivanju dodatnih znanj, spretnosti in kvalifikacij 4. Pripravništvo 5. Oblika. pri učencih. kluc. in um. potrebni za delo (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Hlavním cílem je zvýšení výše uvedených, klíčových a univerzálních dovedností nejméně u 80 % z 23 žáků (17K,6M, dále jen „UCZ“) průmyslové školy 1. stupně na Special School and Educational Centre of Malta Cavalry v Bartoszycích (dále jen: Škola, škola, SOSW) zvyšování jejich šancí na trhu práce, včetně realizace studentských stáží, kurzů pro žáky a tříd v klíčových kompetencích, jakož i zvyšování kompetencí učitelů ZAW 3 (3K) z SOSW, mimo jiné prostřednictvím kurzů a školení v období od 1.4.2021 do 31.3.2022. Gr doc z Warm.-Maz. — 23 studentů (17K) z průmyslové školy 1. stupně na SOWS a 3 učitelé/léky (3K). Projekt bude podporován UCZ z následujících směrů: Pomocný personál hotelového servisu (H), Monter stavebních a dokončovacích prací ve výstavbě (B), šéfkuchař (K), prodejce (S), mechanik motorových vozidel (M) V projektu. 22 UCZ (17K) SOSW pořádá stáže se zaměstnavateli, 25 UCZ se zúčastní kurzů, které vybaví potřebné znalosti na trhu a klíčové kompetence, jakož i modernizaci metod a obsahu vzdělávání a odborné přípravy pro potřeby trhu práce. Celý projekt je výsledkem spolupráce se společnostmi, se kterými škola uzavřela dohody o spolupráci. Proj real 1 typ projektu (model podpory I, II) a 4 typy projektů. Indexy: • Počet N inc.o. a praktické pokyny pro učňovské vzdělávání, které získaly kvalifikaci nebo získaly kompetence-3 • L. UCZ školy a vzdělávací zařízení zahrnují stáže se zaměstnavatelem-22 • L. UCZ pokryté v průběhu rozvoje klíčových nebo vysokoškolských dovedností v oboru. —23 v projektu. úkoly: 1. Podporovat učitele při zlepšování dovedností, konkurence. 2. Individuální diagnostika potřeb a pred. žáků 3. Podpora UCZ při získávání dalších dovedností, dovedností a kvalifikací 4. Stáže 5. Tvar. v žákech. kluc. a um. nezbytné pro práci (Czech)
10 July 2022
0 references
Pagrindinis tikslas – padidinti pirmiau minėtus, pagrindinius ir universalius įgūdžius bent 80 % iš 23 mokinių (17K,6M, toliau –UCZ) Maltos specialiosios mokyklos ir švietimo centro Bartoszyce 1 laipsnio pramonės mokykloje (toliau – Mokykla, mokykla, SOSW) didinti savo galimybes darbo rinkoje, įskaitant studentų stažuotes, mokinių kursus ir bendrųjų gebėjimų pamokas, taip pat didinti ZAW 3 (3K) mokytojų iš SOSW kompetenciją, be kita ko, 2021 04 01–31.3.2022 laikotarpiu rengiant kursus ir mokymus. G doc iš Warm.-Maz. – 23 studentai (17K) iš pramonės mokyklos 1-ojo laipsnio SOWS ir 3 mokytojai/narkotikai (3K). Projektą UCZ rems šiomis kryptimis: Pagalbinis viešbučių aptarnavimo personalas (H), Monter statybos ir apdailos darbai (B), virėjas (K), pardavėjas (S), motorinių transporto priemonių mechanikas (M) Projekto metu. 22 UCZ (17K) SOSW surengs stažuotes su darbdaviais, 25 UCZ dalyvaus kursuose, kurie suteiks reikiamų žinių apie rinką ir bendrąsias kompetencijas, taip pat modernizuos švietimo ir mokymo metodus ir turinį pagal darbo rinkos poreikius. Visas projektas yra susijęs su bendradarbiavimu su įmonėmis, su kuriomis mokykla yra sudariusi bendradarbiavimo sutartis. „Proj Real 1“ tipo projektas (I, II paramos modelis) ir 4 projektų tipai. Indeksai: • N inc.o. skaičius ir praktinės instrukcijos, skirtos pameistrystei, įgijusioms kvalifikaciją arba įgytas kompetencijas-3 • L. UCZ mokyklos ir švietimo įstaigos apima stažuotes pas darbdavį-22 • L. UCZ, kuri apima pagrindinių arba universitetinių įgūdžių ugdymo kursą. –23 projekte. užduotys: 1. Padėti mokytojams tobulinti įgūdžius, kompetencijoje. 2. Individuali poreikių diagnozė ir plėšrūnas. moksleiviai 3. Remti UCZ įgyti papildomų įgūdžių, įgūdžių ir kvalifikacijos 4. Stažuotės 5. Forma. moksleiviams. kluc. ir um. būtini darbui (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Galvenais mērķis ir palielināt iepriekš minētās pamatprasmes un vispārējās prasmes vismaz 80 % no 23 skolēniem (17K,6M, turpmāk — UZ) Maltas speciālās skolas un izglītības centrā Bartoszyce (turpmāk: Skola, skola, SOSW), palielinot viņu izredzes darba tirgū, tostarp īstenojot studentu prakses, kursus skolēniem un pamatprasmju klases, kā arī palielinot ZAW 3 (3K) skolotāju kompetences no SOSW, cita starpā izmantojot kursus un apmācību laikposmā no 1.4.2021. līdz 31.3.2022. Gr doc no Warm.-Maz. — 23 skolēni (17K) no Rūpniecības skolas 1. pakāpes SOWS un 3 skolotāji/narkotikas (3K). Projektu atbalstīs UCZ šādos virzienos: Viesnīcas palīgdarbinieki (H), Monter būvniecības un apdares darbi būvniecībā (B), šefpavārs (K), pārdevējs (S), mehānisko transportlīdzekļu mehānika (M) Projektā. 22 UCZ (17K) SOSW būs prakse pie darba devējiem, 25 UCZ piedalīsies kursos, kas apgūs nepieciešamās zināšanas par tirgu un pamatprasmēm, kā arī modernizēs izglītības un apmācības metodes un saturu darba tirgus vajadzībām. Visa projekta pamatā ir sadarbība ar uzņēmumiem, ar kuriem skolai ir sadarbības līgumi. Proj reāls 1 tipa projekts (I, II atbalsta modelis) un 4 projektu veidi. Indeksi: • N inc.o. skaits un praktiskās instrukcijas māceklībai, kas ieguvusi kvalifikāciju vai apgūtas kompetences-3 • L. UCZ skolas un izglītības iestādes ietver stažēšanos pie darba devēja-22 • L. UCZ, ko sedz pamatprasmju vai universitātes prasmju attīstības gaitā attiecīgajā nozarē. —23 projektā. uzdevumi: 1. Atbalstīt skolotājus prasmju, kompetences uzlabošanā. 2. Individuāla vajadzību diagnostika un pred. skolēni 3. Atbalstīt UCZ papildu prasmju, prasmju un kvalifikāciju apgūšanā 4. Prakse 5. Forma. skolēniem. kluc. un um. nepieciešams darbam (Latvian)
10 July 2022
0 references
Основната цел е да се увеличат горните, ключови и универсални умения в най-малко 80 % от 23 ученици (17K,6M, наричани по-долу:UCZ) на Промишленото училище от първа степен в Специалния училищен и образователен център на Малта Кавалерия в Бартошице (наричано по-долу: Училище, училище, SOSW) увеличаване на шансовете им на пазара на труда, включително прилагане на студентски стажове, курсове за ученици и класове по ключови компетентности, както и увеличаване на компетенциите на учителите по ZAW 3 (3K) от SOSW, наред с другото, чрез курсове и обучения в периода от 1.4.2021 г. до 31.3.2022 г. Гр Док от Топлина. — 23 студенти (17К) от Индустриалното училище от 1-ва степен в SOWS и 3 учители/наркотици (3К). Проектът ще бъде подкрепен от УЦЗ в следните направления: Помощен персонал в хотелиерството (H), строителни и довършителни работи в строителството (B), главен готвач (K), продавач (S), механика на моторните превозни средства (M) В проекта. 22 UCZ (17K) SOSW ще проведе стажове с работодатели, 25 UCZ ще участват в курсове, които осигуряват необходимите знания на пазара и ключови компетентности, както и модернизиране на методите и съдържанието на образованието и обучението за нуждите на пазара на труда. Целият проект е резултат от сътрудничество с фирми, с които училището има споразумения за сътрудничество. Продж реален 1 тип проект (модел за поддръжка I, II) и 4 вида проекти. Индекси: • Брой N inc.o. и практически инструкции за чиракуване, които са придобили квалификация или придобити компетентности-3 • L. UCZ училища и учебни заведения включват стажове при работодателя-22 • L. UCZ обхванати в хода на развитие на ключовите или университетските умения в програмното осигуряване. —23 в проекта. задачи: 1. Подкрепа на учителите в подобряването на уменията, конкуренцията. 2. Индивидуална диагноза на нуждите и предучилищна възраст 3. Подкрепа на UCZ за придобиване на допълнителни умения, умения и квалификации 4. Стажове 5. Форма. в ученици. клюк. и хм. необходими за работа (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
A fő cél a fenti, kulcsfontosságú és egyetemes készségek növelése a bartoszycei Máltai Lovasság I. fokú Ipariskola 23 diákja (17K,6M, a továbbiakban:UCZ) legalább 80%-ában (a továbbiakban: Iskola, iskola, SOSW) munkaerő-piaci esélyeik növelése, beleértve a tanulói szakmai gyakorlatok, a diákoknak szóló tanfolyamok és a kulcskompetenciák terén tartott tanfolyamok végrehajtását, valamint a ZAW 3 (3K) tanárainak kompetenciáinak növelését az SOSW-ben, többek között az 1.4.2021. április 1-jétől 31.3.2022-ig tartó időszakban tartott tanfolyamok és képzések révén. Gr doki a Melegtől.-Maz. – 23 diák (17K) a SOWS I. fokú ipari iskolájából és 3 tanár/gyógyszer (3K). A projektet az UCZ támogatja a következő irányokból: Szállodai szolgáltatások kisegítő személyzete (H), Monter építési és befejező munkák (B), Chef (K), eladó (S), gépjárművek gépezete (M) Projektben. 22 UCZ (17K) A SOSW szakmai gyakorlatot tart a munkáltatókkal, 25 UCZ részt vesz a szükséges piaci ismereteket és kulcskompetenciákat felvértező tanfolyamokon, valamint az oktatás és képzés módszereinek és tartalmának a munkaerő-piaci igényeknek megfelelő korszerűsítésében. Az egész projekt olyan vállalatokkal való együttműködés eredménye, amelyekkel az iskola együttműködési megállapodást kötött. Proj valódi 1 típusú projekt (I, II támogatási modell) és 4 típusú projekt. Indexek: • Az N inc.o. és gyakorlati utasítások száma a képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanulószerződéses gyakorlati képzések számára-3 • L. UCZ iskolák és oktatási intézmények magukban foglalják a munkáltatónál folytatott szakmai gyakorlatot-22 • L. UCZ a progr kulcs- vagy egyetemi készségek fejlesztése során. –23 a projektben. feladatok: 1. Támogassa a tanárokat a készségek fejlesztésében, a versenyképesség javításában. 2. Egyéni diagnózis az igények és pred. pupilla 3. Az UCZ támogatása további készségek, készségek és képesítések elsajátításában 4. Szakmai gyakorlat 5. Alak. a diákok. kluc. és um. szükséges a munkához (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Is é an príomhchuspóir na scileanna thuas, eochair agus uilíocha a mhéadú i 80 % ar a laghad de 23 dalta (17K,6M, anseo feasta:UCZ) de chuid Scoil Tionscail na chéad chéime ag an Scoil Speisialta agus ag Ionad Oideachais Mhálta Marcra in Bartoszyce (anseo feasta: Scoil, scoil, SOSW) cur lena ndeiseanna ar mhargadh an tsaothair, lena n-áirítear cur chun feidhme intéirneachtaí mac léinn, cúrsaí do dhaltaí agus ranganna i bpríomhinniúlachtaí, chomh maith le hinniúlachtaí múinteoirí ZAW 3 (3K) ó SOSW a mhéadú, trí chúrsaí agus oiliúint sa tréimhse ó 1.4.2021 go 31.3.2022, i measc nithe eile. Doc gr ó Tem.-Maz. — 23 dalta (17K) ó Scoil Tionscail na chéad chéime ag cránacha agus 3 múinteoirí/druga (3K). Tacóidh UCZ leis an tionscadal ó na treoracha seo a leanas: Foireann chúnta de sheirbhís óstáin (H), oibreacha tógála agus críochnaithe Monter i dtógáil (B), Chef (K), Díoltóir (S), Meicneoir mótarfheithiclí (M) In tionscadal. 22 UCZ (17K) Beidh intéirneachtaí le fostóirí ag SOSW, glacfaidh 25 UCZ páirt i gcúrsaí a thabharfaidh an t-eolas is gá ar an margadh agus ar na príomhinniúlachtaí, chomh maith le modhanna agus ábhar an oideachais agus na hoiliúna a nuachóiriú do riachtanais an mhargaidh saothair. Tagann an tionscadal ar fad as comhoibriú le cuideachtaí a bhfuil comhaontuithe comhoibrithe ag an Scoil leo. PROJ fíor 1 cineál tionscadail (I, samhail tacaíochta II) agus 4 cineálacha tionscadail. Innéacsanna: • Líon N inc.o. agus treoracha praiticiúla do phrintíseachtaí a bhfuil cáilíocht nó inniúlachtaí faighte acu-3 • Áirítear le scoileanna L. UCZ agus le forais oideachais tréimhsí oiliúna leis an bhfostóir-22 • L. UCZ clúdaithe le linn fhorbairt na bpríomhscileanna nó na scileanna ollscoile sa progr. —23 sa tionscadal. tascanna: 1. Tacú le múinteoirí scileanna a fheabhsú, compet. 2. Diagnóis aonair ar riachtanais agus ar chreach. daltaí 3. Tacú le UCZ scileanna, scileanna agus cáilíochtaí breise a fháil 4. Tréimhsí oiliúna 5. Cruth. sna daltaí. kluc. agus um. atá riachtanach don obair (Irish)
10 July 2022
0 references
Huvudsyftet är att öka ovannämnda, centrala och universella färdigheter hos minst 80 % av 23 elever (17K,6M, nedan:UCZ) vid Industriskolan i första graden vid Special School and Educational Centre of Malta Cavalry i Bartoszyce (nedan kallat Skola, skola, SOSW) öka deras chanser på arbetsmarknaden, inbegripet genomförandet av praktikplatser för studenter, kurser för elever och klasser i nyckelkompetenser, samt öka kompetensen hos ZAW 3 (3K) lärare från SOSW, bland annat genom kurser och utbildningar under perioden 1.4.2021–31.3.2022. Gr doc från Warm. — 23 studenter (17K) från Industriskolan i första graden vid SOWS och 3 lärare/narkotika (3K). Projektet kommer att stödjas av UCZ i följande riktningar: Hjälppersonal för hotellservice (H), Monter-konstruktion och byggnadsarbeten (B), Kock (K), Säljare (S), Mekaniker för motorfordon (M) I projekt. 22 UCZ (17K) SOSW kommer att hålla praktik hos arbetsgivare, 25 UCZ kommer att delta i kurser som utrustar nödvändig kunskap på marknaden och nyckelkompetenser samt modernisera metoderna och innehållet i utbildningen till arbetsmarknadens behov. Hela projektet är ett resultat av samarbete med företag med vilka skolan har samarbetsavtal. Proj real 1 typ av projekt (I, II stödmodell) och 4 typer av projekt. Index: • Antal inc.o. och praktiska instruktioner för lärlingsutbildningar som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens-3 • L. UCZ-skolor och utbildningsanstalter omfattar praktik hos arbetsgivaren-22 • L. UCZ som omfattas av utvecklingen av nyckel- eller universitetskunskaper i progr. —23 i projektet. uppgifter: 1. Stödja lärare i att förbättra färdigheter, konkurrenskraft. 2. Individuell diagnos av behov och pred. elever 3. Stöd UCZ för att få ytterligare färdigheter, färdigheter och kvalifikationer 4. Praktik 5. Form. i elever. kluc. och um. som behövs för arbete (Swedish)
10 July 2022
0 references
Peamine eesmärk on suurendada eespool nimetatud põhi- ja universaalseid oskusi vähemalt 80 %-l 23 õpilasest (17K,6M, edaspidi:UCZ) Malta erikoolis ja hariduskeskuses Bartoszyce’is (edaspidi: Kool, kool, SOSW) suurendada oma võimalusi tööturul, sealhulgas üliõpilaste praktika, õpilaste kursuste ja põhipädevuste klasside rakendamine, samuti suurendada SOSW 3 (3K) ZAW 3 (3K) õpetajate pädevusi muu hulgas kursuste ja koolituste kaudu ajavahemikul 1.4.2021–31.3.2022. Gr doc alates Warm.-Maz. 23 üliõpilast (17K) 1. kraadi tööstuskoolist SOWS-is ja 3 õpetajat/ravimit (3K). UCZ toetab projekti järgmistes suundades: Abipersonal hotelliteeninduses (H), Monteri ehitus- ja viimistlustöödes ehituses (B), peakokk (K), Müüja (S), mootorsõidukite mehaanik (M) Projektis. 22 UCZ (17K) SOSW korraldab praktikakohti tööandjatega, 25 UCZ osaleb kursustel, mis varustavad vajalikke teadmisi turu ja võtmepädevuste kohta ning ajakohastavad hariduse ja koolituse meetodeid ja sisu vastavalt tööturu vajadustele. Kogu projekt tuleneb koostööst ettevõtetega, kellega koolil on koostöölepingud. Proj real 1 tüüpi projekti (I, II toetusmudel) ja 4 tüüpi projekti. Indeksid: • N inc.o. arv ja praktilised juhised õpipoisiõppele, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevused-3 • L. UCZ koolid ja haridusasutused hõlmavad praktikat tööandja juures-22 • L. UCZ on hõlmatud põhi- või ülikoolioskuste arendamisega. –23 projektis. ülesanded: 1. Toetada õpetajaid oskuste parandamisel, kompetentsil. 2. Vajaduste ja kiskjate individuaalne diagnoos. 3. Toetada UCZi täiendavate oskuste, oskuste ja kvalifikatsioonide omandamisel 4. Praktika 5. Kuju. õpilastes. kluc. ja um. vajalik töö (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: bartoszycki
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.04.01-28-0018/20
0 references