Vooremaa Nature Digital Education Class (Q3067626): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (2 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
Aula de Educação Digital Vooremaa Nature | Aula de Educação Digital da Vooremaa Nature | ||||||
| Property / summary: The nature of the home is the best resource for studying natural subjects. However, how can we speak to today’s young digital student, who unfortunately gets less and less in nature? We turn the screen around and use the same digital tools to bring nature closer together. Digital technology can collect a lot of information and beauty from nature. With these same tools, we capture the students’ learning process and its results and make them visible to every Vooremaa visitor through the QR codes placed on the landscape. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.159201945722143
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
A natureza da casa é o melhor recurso para estudar assuntos naturais. No entanto, como podemos falar com o jovem estudante digital de hoje, que, infelizmente, tem cada vez menos natureza? Viramos o ecrã e usamos as mesmas ferramentas digitais para aproximar a natureza. A tecnologia digital pode recolher muitas informações e beleza da natureza. Com estas mesmas ferramentas, captamos o processo de aprendizagem dos alunos e os seus resultados e tornamo-los visíveis para todos os visitantes da Vooremaa através dos códigos QR colocados na paisagem. (Portuguese) | |||||||
Latest revision as of 08:47, 11 October 2024
Project Q3067626 in Estonia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vooremaa Nature Digital Education Class |
Project Q3067626 in Estonia |
Statements
77,687.06 Euro
0 references
91,396.54 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2018
0 references
31 May 2022
0 references
Tartu Vallavalitsus
0 references
60512
0 references
Kodupaiga loodus on kõige parem loodusainete õppevahend. Kuidas aga kõnetada tänapäeva noort digipädevat õpilast, kes paraku loodusesse üha vähem satub? Keerame ekraani teistpidi ja kasutame neidsamu digivahendeid selleks, et loodust lähendada. Digitehnikaga saab loodusest koguda väga palju, nii infot kui ilu. Jäädvustame nende samade vahenditega ka õpilaste õpiprotsessi ja selle tulemused ning teeme need maastikule paigutatud QR-koodide abil nähtavaks igale Vooremaa külastajale. (Estonian)
0 references
The nature of the home is the best resource for studying natural subjects. However, how can we speak to today’s young digital student, who unfortunately gets less and less in nature? We turn the screen around and use the same digital tools to bring nature closer together. Digital technology can collect a lot of information and beauty from nature. With these same tools, we capture the students’ learning process and its results and make them visible to every Vooremaa visitor through the QR codes placed on the landscape. (English)
16 August 2021
0.159201945722143
0 references
La nature de la maison est la meilleure ressource pour étudier des sujets naturels. Cependant, comment pouvons-nous parler au jeune étudiant numérique d’aujourd’hui, qui devient malheureusement de moins en moins dans la nature? Nous tournons l’écran et utilisons les mêmes outils numériques pour rapprocher la nature. La technologie numérique peut recueillir beaucoup d’informations et de beauté de la nature. Avec ces mêmes outils, nous captons le processus d’apprentissage des élèves et ses résultats et les rend visibles à chaque visiteur Vooremaa à travers les codes QR placés sur le paysage. (French)
26 November 2021
0 references
Die Natur des Hauses ist die beste Ressource für das Studium natürlicher Fächer. Wie können wir jedoch mit dem jungen digitalen Studenten von heute sprechen, der leider immer weniger in der Natur ist? Wir drehen den Bildschirm um und nutzen dieselben digitalen Tools, um die Natur näher zusammenzubringen. Digitale Technologie kann viele Informationen und Schönheit aus der Natur sammeln. Mit diesen Tools erfassen wir den Lernprozess der Schüler und seine Ergebnisse und machen sie jedem Vooremaa-Besucher durch die QR-Codes auf der Landschaft sichtbar. (German)
30 November 2021
0 references
De aard van het huis is de beste bron voor het bestuderen van natuurlijke onderwerpen. Hoe kunnen we echter spreken met de jonge digitale student van vandaag, die helaas steeds minder van aard wordt? We draaien het scherm om en gebruiken dezelfde digitale tools om de natuur dichter bij elkaar te brengen. Digitale technologie kan veel informatie en schoonheid uit de natuur verzamelen. Met dezelfde tools leggen we het leerproces en de resultaten van de leerlingen vast en maken we ze zichtbaar voor elke Vooremaa-bezoeker via de QR-codes die op het landschap worden geplaatst. (Dutch)
5 December 2021
0 references
La natura della casa è la migliore risorsa per lo studio di soggetti naturali. Tuttavia, come possiamo parlare con il giovane studente digitale di oggi, che purtroppo diventa sempre meno in natura? Giriamo lo schermo e usiamo gli stessi strumenti digitali per avvicinare la natura. La tecnologia digitale può raccogliere un sacco di informazioni e bellezza dalla natura. Con questi stessi strumenti, catturiamo il processo di apprendimento degli studenti e i suoi risultati e li rendiamo visibili ad ogni visitatore Vooremaa attraverso i codici QR posizionati sul paesaggio. (Italian)
12 January 2022
0 references
La naturaleza del hogar es el mejor recurso para estudiar materias naturales. Sin embargo, ¿cómo podemos hablar con el joven estudiante digital de hoy, que por desgracia tiene cada vez menos en la naturaleza? Volteamos la pantalla y utilizamos las mismas herramientas digitales para acercar la naturaleza. La tecnología digital puede recopilar mucha información y belleza de la naturaleza. Con estas mismas herramientas, capturamos el proceso de aprendizaje de los estudiantes y sus resultados y los hacemos visibles para cada visitante de Vooremaa a través de los códigos QR colocados en el paisaje. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Η φύση του σπιτιού είναι ο καλύτερος πόρος για τη μελέτη φυσικών θεμάτων. Ωστόσο, πώς μπορούμε να μιλήσουμε στον σημερινό νεαρό φοιτητή της ψηφιακής τεχνολογίας, ο οποίος δυστυχώς αποκτά όλο και λιγότερη φύση; Γυρίζουμε την οθόνη και χρησιμοποιούμε τα ίδια ψηφιακά εργαλεία για να φέρουμε τη φύση πιο κοντά. Η ψηφιακή τεχνολογία μπορεί να συλλέξει πολλές πληροφορίες και ομορφιά από τη φύση. Με τα ίδια αυτά εργαλεία, αποτυπώνουμε τη μαθησιακή διαδικασία των μαθητών και τα αποτελέσματά της και τα κάνουμε ορατά σε κάθε επισκέπτη της Vooremaa μέσω των κωδικών QR που τοποθετούνται στο τοπίο. (Greek)
17 August 2022
0 references
Hjemmets natur er den bedste ressource til at studere naturfag. Men hvordan kan vi tale med nutidens unge digitale studerende, der desværre bliver mindre og mindre i naturen? Vi vender skærmen rundt og bruger de samme digitale værktøjer til at bringe naturen tættere sammen. Digital teknologi kan indsamle en masse information og skønhed fra naturen. Med disse samme værktøjer fanger vi elevernes læringsproces og dens resultater og gør dem synlige for alle besøgende i Vooremaa gennem QR-koderne placeret på landskabet. (Danish)
17 August 2022
0 references
Kodin luonne on paras voimavara luonnonaineiden opiskeluun. Miten voimme kuitenkin puhua nykypäivän nuorelle digitaaliopiskelijalle, joka valitettavasti saa yhä vähemmän luonnossa? Käännämme näytön ympäri ja käytämme samoja digitaalisia työkaluja lähentämään luontoa. Digitaaliteknologia voi kerätä paljon tietoa ja kauneutta luonnosta. Näillä samoilla työkaluilla kartoitamme opiskelijoiden oppimisprosessin ja sen tulokset ja teemme niistä jokaisen Vooremaan kävijän näkyviksi maisemaan sijoitettujen QR-koodien kautta. (Finnish)
17 August 2022
0 references
In-natura tad-dar hija l-aħjar riżorsa għall-istudju ta ‘suġġetti naturali. Madankollu, kif nistgħu nitkellmu mal-istudent diġitali żagħżugħ tal-lum, li sfortunatament ikollu inqas u inqas fin-natura tiegħu? Indawru l-iskrin u nużaw l-istess għodod diġitali biex inqarrbu n-natura lejn xulxin. It-teknoloġija diġitali tista’ tiġbor ħafna informazzjoni u sbuħija min-natura. Ma ‘dawn l-istess għodod, aħna jaqbdu proċess ta’ tagħlim tal-istudenti u r-riżultati tagħha u jagħmluhom viżibbli għal kull viżitatur Vooremaa permezz tal-kodiċijiet QR mqiegħda fuq il-pajsaġġ. (Maltese)
17 August 2022
0 references
Mājas daba ir labākais resurss dabas priekšmetu izpētei. Tomēr, kā mēs varam runāt ar mūsdienu jauno digitālo studentu, kurš diemžēl kļūst arvien mazāk un mazāk? Mēs pagriežam ekrānu un izmantojam tos pašus digitālos rīkus, lai tuvinātu dabu. Digitālās tehnoloģijas var savākt daudz informācijas un skaistumu no dabas. Ar šiem pašiem rīkiem mēs uztveram skolēnu mācību procesu un tā rezultātus un padarām tos redzamus katram Vooremaa apmeklētājam, izmantojot QR kodus, kas izvietoti ainavā. (Latvian)
17 August 2022
0 references
Povaha domova je najlepším zdrojom pre štúdium prírodných predmetov. Ako sa však môžeme rozprávať s dnešným mladým digitálnym študentom, ktorý, žiaľ, dostáva čoraz menej a menej v prírode? Otočíme obrazovku a použijeme rovnaké digitálne nástroje na zblíženie prírody. Digitálne technológie môžu zhromažďovať veľa informácií a krásy z prírody. Pomocou rovnakých nástrojov zachytávame proces učenia študentov a jeho výsledky a zviditeľňujeme ich každému návštevníkovi Vooremaa prostredníctvom QR kódov umiestnených na krajine. (Slovak)
17 August 2022
0 references
Is é nádúr an bhaile an acmhainn is fearr chun staidéar a dhéanamh ar ábhair nádúrtha. Mar sin féin, conas is féidir linn labhairt le mac léinn digiteach óg an lae inniu, a fhaigheann níos lú agus níos lú sa nádúr ar an drochuair? Déanaimid an scáileán a chasadh timpeall agus bainimid úsáid as na huirlisí digiteacha céanna chun an dúlra a thabhairt níos gaire dá chéile. Is féidir leis an teicneolaíocht dhigiteach a lán faisnéise agus áilleacht a bhailiú ón dúlra. Leis na huirlisí céanna seo, gabhaimid próiseas foghlama na scoláirí agus a thorthaí agus déanaimid iad a fheiceáil do gach cuairteoir Vooremaa trí na cóid QR a chuirtear ar an tírdhreach. (Irish)
17 August 2022
0 references
Povaha domova je nejlepším zdrojem pro studium přírodních předmětů. Jak však můžeme hovořit s dnešním mladým digitálním studentem, který má bohužel méně a méně v přírodě? Otočíme obrazovku a používáme stejné digitální nástroje, abychom sblížili přírodu. Digitální technologie mohou shromažďovat spoustu informací a krásy z přírody. S těmito stejnými nástroji zachycujeme proces učení studentů a jeho výsledky a zviditelňujeme je každému návštěvníkovi Voorema prostřednictvím QR kódů umístěných na krajině. (Czech)
17 August 2022
0 references
A natureza da casa é o melhor recurso para estudar assuntos naturais. No entanto, como podemos falar com o jovem estudante digital de hoje, que, infelizmente, tem cada vez menos natureza? Viramos o ecrã e usamos as mesmas ferramentas digitais para aproximar a natureza. A tecnologia digital pode recolher muitas informações e beleza da natureza. Com estas mesmas ferramentas, captamos o processo de aprendizagem dos alunos e os seus resultados e tornamo-los visíveis para todos os visitantes da Vooremaa através dos códigos QR colocados na paisagem. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
Az otthon természete a legjobb forrás a természetes tantárgyak tanulmányozására. Hogyan beszélhetünk azonban a mai fiatal digitális diákkal, aki sajnos egyre kevesebbet kap a természetben? Megfordítjuk a képernyőt, és ugyanazokat a digitális eszközöket használjuk, hogy közelebb hozzuk egymáshoz a természetet. A digitális technológia sok információt és szépséget gyűjthet a természetből. Ezekkel az eszközökkel rögzítjük a diákok tanulási folyamatát és eredményeit, és láthatóvá tesszük őket minden Vooremaa látogató számára a tájra helyezett QR kódokkal. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
Природата на дома е най-добрият ресурс за изучаване на естествени предмети. Как обаче можем да говорим с днешния млад студент в областта на цифровите технологии, който за съжаление става все по-малко по природа? Обръщаме екрана и използваме едни и същи цифрови инструменти, за да сближим природата. Цифровите технологии могат да събират много информация и красота от природата. Със същите тези инструменти ние улавяме учебния процес на учениците и резултатите от него и ги правим видими за всеки посетител на Vooremaa чрез QR кодовете, поставени върху пейзажа. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
Namų pobūdis yra geriausias šaltinis studijuojant gamtos dalykus. Tačiau kaip mes galime kalbėti su šiandienos jaunu skaitmeniniu studentu, kuris, deja, tampa vis mažiau ir mažiau gamtos? Mes pasukame ekraną aplink ir naudojame tas pačias skaitmenines priemones, kad gamta būtų artimesnė. Skaitmeninės technologijos gali rinkti daug informacijos ir grožio iš gamtos. Su šiais tais pačiais įrankiais, mes užfiksuoti studentų mokymosi procesą ir jo rezultatus ir padaryti juos matomi kiekvienam Vooremaa lankytojui per QR kodus ant kraštovaizdžio. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
Priroda doma je najbolji resurs za proučavanje prirodnih subjekata. Međutim, kako možemo razgovarati s današnjim mladim digitalnim studentom, koji nažalost dobiva sve manje i manje u prirodi? Okrećemo zaslon i upotrebljavamo iste digitalne alate kako bismo približili prirodu. Digitalna tehnologija može prikupiti puno informacija i ljepote iz prirode. S tim istim alatima bilježimo proces učenja učenika i njegove rezultate te ih činimo vidljivima svakom posjetitelju Vooremaa kroz QR kodove postavljene na krajolik. (Croatian)
17 August 2022
0 references
Hemmets natur är den bästa resursen för att studera naturliga ämnen. Men hur kan vi tala med dagens unga digitala student, som tyvärr blir allt mindre i naturen? Vi vänder på skärmen och använder samma digitala verktyg för att föra naturen närmare varandra. Digital teknik kan samla in mycket information och skönhet från naturen. Med samma verktyg fångar vi elevernas inlärningsprocess och dess resultat och gör dem synliga för varje Vooremaa-besökare genom QR-koder som placeras på landskapet. (Swedish)
17 August 2022
0 references
Natura casei este cea mai bună resursă pentru studierea subiecților naturali. Cu toate acestea, cum putem vorbi cu tânărul student digital de astăzi, care, din păcate, devine din ce în ce mai puțin în natură? Întoarcem ecranul și folosim aceleași instrumente digitale pentru a apropia natura. Tehnologia digitală poate colecta o mulțime de informații și frumusețe din natură. Cu aceleași instrumente, surprindem procesul de învățare al elevilor și rezultatele acestuia și le facem vizibile pentru fiecare vizitator Vooremaa prin codurile QR plasate pe peisaj. (Romanian)
17 August 2022
0 references
Narava doma je najboljši vir za preučevanje naravnih predmetov. Kako pa lahko govorimo z današnjim mladim digitalnim študentom, ki na žalost postaja vse manj v naravi? Zaslon obrnemo in uporabimo ista digitalna orodja, da zbližamo naravo. Digitalna tehnologija lahko zbere veliko informacij in lepote iz narave. S temi istimi orodji zajamemo učni proces učencev in njegove rezultate ter poskrbimo, da bodo vidni vsakemu obiskovalcu Vooremaa prek QR kod, postavljenih na pokrajino. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
Natura domu jest najlepszym zasobem do studiowania przedmiotów przyrodniczych. Jak jednak możemy rozmawiać z młodym uczniem cyfrowym, który niestety ma coraz mniej natury? Obracamy ekran i używamy tych samych narzędzi cyfrowych, aby zbliżyć naturę do siebie. Technologia cyfrowa może gromadzić wiele informacji i piękna z natury. Dzięki tym samym narzędziom uchwycimy proces uczenia się uczniów i jego wyniki i sprawimy, że będą widoczne dla każdego odwiedzającego Vooremaa poprzez kody QR umieszczone na krajobrazie. (Polish)
17 August 2022
0 references
6 November 2023
0 references
Tartu maakond
0 references
Identifiers
2014-2020.1.03.18-0118
0 references