“Social and economic integration through integrated measures to improve access to education and work for vulnerable groups in the municipality of Satovcha” (Q3887186): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(BatchIngestion)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(2 intermediate revisions by the same user not shown)
label / ptlabel / pt
«Integração social e económica através de medidas integradas para melhorar o acesso dos grupos vulneráveis à educação e ao trabalho no município de Satovcha»
«Integração social e económica através de medidas integradas para melhorar o acesso à educação e ao trabalho para os grupos vulneráveis no município de Satovcha»
Property / summary: The project proposal will be implemented on the territory of Satovcha Municipality through joint work of the Municipality, the selected partners and the assistance of the associated partners. The goal is the Roma community, people at risk and people from sparsely populated areas without work to take their place on the labour market by ensuring their employment and competitiveness. When working with identified inactive persons, experts will activate them by encouraging and assisting them to choose from the following possible activation paths: 1. Return to education: dropouts should be directed to educational institutions and structures of the Ministry of Education and Science at regional and local level to continue education2. Registration with the Labour Office Directorate3. Focus on inclusion in training in relation to a job opportunity4. Focusing on labour market realisation5. The implementation of the project in the school and kindergarten will provide conditions for equal access to pre-school and school preparation will be worked to enhance the motivation of children and parents to participate in the learning process will increase the quality of education in kindergarten and municipal schools where children of different ethnic backgrounds are educated, with the aim of their educational integration will provide opportunities for additional activities with children, for whom the Bulgarian language is not mother tongue will provide mutual knowledge to children of different ethnicities and their education in a spirit of tolerance will improve the conditions for successful socialisation of children from ethnic minorities will increase the motivation of children from ethnic minorities, and the social attitudes of the children will be strengthened in the educational process and the parents for ethnicity, and the parents‘ethnicity-based education will improve the conditions for successful socialisation of children from ethnic minorities. The motivation of the children will be strengthened in the process of ethnicity and the parents’ ethnicity. (English) / qualifier
 
readability score: 0.6689006958928316
Amount0.6689006958928316
Unit1
Property / summaryProperty / summary
A proposta de projeto será implementada no território do Concelho de Satovcha através de trabalho conjunto do Concelho, dos parceiros selecionados e da assistência dos parceiros associados. O objetivo é a comunidade cigana, as pessoas em risco e as pessoas de zonas escassamente povoadas sem trabalho ocuparem o seu lugar no mercado de trabalho, garantindo o seu emprego e competitividade. Ao trabalhar com pessoas inativas identificadas, os peritos irão ativá-las, incentivando-as e ajudando-as a escolher entre os seguintes caminhos de ativação possíveis: 1. Regresso ao ensino: os abandonos devem ser dirigidos às instituições de ensino e estruturas do Ministério da Educação e Ciência a nível regional e local para prosseguir a educação2. Inscrição na Direção do Serviço de Trabalho3. Foco na inclusão na formação em relação a uma oportunidade de emprego4. Centrando-se na realização do mercado de trabalho5. A implementação do projeto na escola e no jardim de infância proporcionará condições para a igualdade de acesso à pré-escola e à preparação escolar, a fim de aumentar a motivação das crianças e dos pais para participarem no processo de aprendizagem, aumentará a qualidade da educação nos jardins de infância e nas escolas municipais onde crianças de diferentes origens étnicas são educadas, com o objetivo de a sua integração educativa proporcionar oportunidades para atividades adicionais com crianças, para as quais a língua búlgara não é língua materna, proporcionará conhecimentos mútuos às crianças de diferentes etnias e a sua educação, num espírito de tolerância, melhorará as condições para o êxito da socialização das crianças de minorias étnicas aumentará a motivação das crianças provenientes de minorias étnicas, e as atitudes sociais das crianças das minorias étnicas serão reforçadas no processo de educação baseada na etnia e os pais melhorarão a educação étnica dos pais. A motivação das crianças será reforçada no processo de etnia e etnia dos pais. (Portuguese)
A proposta de projeto será executada no território do município de Satovcha através do trabalho conjunto do município, dos parceiros selecionados e da assistência dos parceiros associados. O objetivo é que a comunidade cigana, as pessoas em risco e as pessoas de zonas escassamente povoadas sem trabalho assumam o seu lugar no mercado de trabalho, assegurando o seu emprego e competitividade. Ao trabalhar com pessoas inativas identificadas, os peritos ativá-las-ão, incentivando-as e ajudando-as a escolher entre as seguintes vias de ativação possíveis: 1. Regresso ao ensino: o abandono escolar precoce deve ser orientado para as instituições e estruturas de ensino do Ministério da Educação e da Ciência a nível regional e local, a fim de prosseguir a educação2. Inscrição na Direcção do Serviço do Trabalho3. Foco na inclusão na formação em relação a uma oportunidade de emprego4. Centrar a atenção na realização do mercado de trabalho5. A execução do projeto na escola e no jardim de infância proporcionará condições para a igualdade de acesso ao ensino pré-escolar e à preparação escolar, a fim de aumentar a motivação das crianças e dos pais para participarem no processo de aprendizagem, aumentará a qualidade do ensino no jardim de infância e nas escolas municipais onde as crianças de diferentes origens étnicas são educadas, com o objetivo da sua integração educativa proporcionará oportunidades para atividades adicionais com as crianças, para as quais a língua búlgara não é a língua materna proporcionará conhecimentos mútuos às crianças de diferentes etnias e a sua educação num espírito de tolerância melhorará as condições para uma socialização bem-sucedida das crianças de minorias étnicas aumentará a motivação das crianças de minorias étnicas, e as atitudes sociais das crianças serão reforçadas no processo educativo e os pais de etnia, e a educação baseada na etnia dos pais melhorará as condições para uma socialização bem-sucedida das crianças de minorias étnicas. A motivação das crianças será reforçada no processo de determinação da origem étnica e da origem étnica dos pais. (Portuguese)

Latest revision as of 12:48, 10 October 2024

Project Q3887186 in Bulgaria
Language Label Description Also known as
English
“Social and economic integration through integrated measures to improve access to education and work for vulnerable groups in the municipality of Satovcha”
Project Q3887186 in Bulgaria

    Statements

    0 references
    662,948.16 Bulgarian lev
    0 references
    338,103.56 Euro
    0 references
    779,939.06 Bulgarian lev
    0 references
    397,768.92 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    19 March 2019
    0 references
    29 October 2021
    0 references
    Община Сатовча
    0 references
    0 references
    0 references

    41°35'14.17"N, 24°1'21.43"E
    0 references
    Проектното предложение ще се реализира на територията на община Сатовча чрез съвместна работа на Общината, избраните партньори и съдействието на асоциираните партньори.Целта е ромската общност, хората в риск и хората от слабо населени райони без работа да заемат своето място на пазара на труда чрез осигуряването на тяхната заетост и конкурентоспособност. При работата си с идентифицираните неактивни лица експертите ще ги активират като ги насърчават и подпомагат да изберат от следните възможни „пътеки” за активиране: 1. Връщане в образователната система: отпадналите от образователната система трябва да бъдат насочвани към образователни институции и структури на Министерството на образованието и науката на регионално и местно ниво за продължаване на образованието2. Регистриране в дирекция „Бюро по труда”3. Насочване към включване в обучение във връзка с възможност за работа4. Насочване към реализация на пазара на труда5. Насочване към включване в социални и здравни услугиПри изпълнението на проекта в училището и детската градина ще се осигурят условия за равен достъп до предучилищната и училищна подготовка ще се работи за засилване на мотивацията на децата и родители за участие в учебния процес ще се повиши качеството на образованието в детската градина и в общинските училища, в които се обучават деца от различен етнически произход, с цел тяхната образователна интеграция ще се осигури възможност за допълнителни занимания с деца, за които българският език не е майчин ще се осигури взаимно опознаване на децата от различни етноси и възпитаването им в дух на толерантност ще се подобрят условията за успешна социализация на децата от етническите малцинства ще се засили мотивацията на децата и родителите за участие в образователния процес и преодоляване на негативни обществени нагласи, основани на етнически произходВ проекта ще се включат деца и родители от социално слаби семейства, различна етническа и религиозна принадлежност (Bulgarian)
    0 references
    The project proposal will be implemented on the territory of Satovcha Municipality through joint work of the Municipality, the selected partners and the assistance of the associated partners. The goal is the Roma community, people at risk and people from sparsely populated areas without work to take their place on the labour market by ensuring their employment and competitiveness. When working with identified inactive persons, experts will activate them by encouraging and assisting them to choose from the following possible activation paths: 1. Return to education: dropouts should be directed to educational institutions and structures of the Ministry of Education and Science at regional and local level to continue education2. Registration with the Labour Office Directorate3. Focus on inclusion in training in relation to a job opportunity4. Focusing on labour market realisation5. The implementation of the project in the school and kindergarten will provide conditions for equal access to pre-school and school preparation will be worked to enhance the motivation of children and parents to participate in the learning process will increase the quality of education in kindergarten and municipal schools where children of different ethnic backgrounds are educated, with the aim of their educational integration will provide opportunities for additional activities with children, for whom the Bulgarian language is not mother tongue will provide mutual knowledge to children of different ethnicities and their education in a spirit of tolerance will improve the conditions for successful socialisation of children from ethnic minorities will increase the motivation of children from ethnic minorities, and the social attitudes of the children will be strengthened in the educational process and the parents for ethnicity, and the parents‘ethnicity-based education will improve the conditions for successful socialisation of children from ethnic minorities. The motivation of the children will be strengthened in the process of ethnicity and the parents’ ethnicity. (English)
    2 December 2021
    0.6689006958928316
    0 references
    La proposition de projet sera mise en œuvre sur le territoire de la municipalité de Satovcha par le biais du travail conjoint de la municipalité, des partenaires sélectionnés et de l’assistance des partenaires associés, l’objectif étant la communauté rom, les personnes à risque et les personnes de zones peu peuplées sans travail pour prendre leur place sur le marché du travail en assurant leur emploi et leur compétitivité. Lorsqu’ils travaillent avec des personnes inactives identifiées, les experts les activeront en les encourageant et en les aidant à choisir parmi les voies d’activation possibles suivantes: 1. Retour à l’éducation: les décrochages devraient être orientés vers les établissements d’enseignement et les structures du Ministère de l’éducation et des sciences aux niveaux régional et local afin de poursuivre l’éducation2. Enregistrement auprès de la Direction du Bureau du Travail3. Mettre l’accent sur l’inclusion dans la formation en relation avec une possibilité d’emploi4. Se concentrer sur la réalisation du marché du travail5. La mise en œuvre du projet à l’école et à la maternelle permettra d’assurer l’égalité d’accès à la préparation préscolaire et scolaire afin d’accroître la motivation des enfants et des parents à participer au processus d’apprentissage, ce qui améliorera la qualité de l’enseignement dans les écoles maternelles et municipales où les enfants d’origines ethniques différentes sont éduqués, l’objectif étant d’améliorer les conditions d’intégration éducative des enfants issus de minorités ethniques, pour lesquels la langue bulgare n’est pas la langue maternelle, et leur éducation dans un esprit de tolérance améliorera les conditions de socialisation des enfants issus de minorités ethniques et renforcera la motivation des enfants issus de minorités ethniques. (French)
    3 December 2021
    0 references
    Der Projektvorschlag wird auf dem Gebiet der Gemeinde Satovcha durch gemeinsame Arbeit der Gemeinde, der ausgewählten Partner und der Unterstützung der assoziierten Partner umgesetzt. Ziel sind die Roma-Gemeinschaft, gefährdete Menschen und Menschen aus dünn besiedelten Gebieten ohne Arbeit, um ihren Platz auf dem Arbeitsmarkt zu finden, indem ihre Beschäftigung und Wettbewerbsfähigkeit gewährleistet wird. Bei der Arbeit mit identifizierten nicht erwerbstätigen Personen aktivieren die Experten diese, indem sie sie ermutigen und unterstützen, aus den folgenden möglichen Aktivierungspfaden auszuwählen: 1. Rückkehr zur Ausbildung: Abbrecher sollten an Bildungseinrichtungen und -strukturen des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft auf regionaler und lokaler Ebene gerichtet werden, um die Bildung fortzusetzen2. Anmeldung bei der Direktion Arbeitsamt3. Schwerpunkt auf der Eingliederung in die Ausbildung in Bezug auf eine Beschäftigungsmöglichkeiten4. Konzentration auf die Arbeitsmarkterschließung5. Die Durchführung des Projekts in der Schule und im Kindergarten wird die Voraussetzungen für einen gleichberechtigten Zugang zur Vorschule und zur Vorbereitung der Schule schaffen, um die Motivation von Kindern und Eltern, am Lernprozess teilzunehmen, zu verbessern, um die Qualität der Bildung in Kindergärten und kommunalen Schulen, in denen Kinder unterschiedlicher ethnischer Herkunft ausgebildet werden, zu verbessern, mit dem Ziel, die Bedingungen für eine erfolgreiche Sozialisierung von Kindern aus ethnischen Minderheiten zu verbessern, für die die bulgarische Sprache keine Muttersprache ist, und die soziale Einstellung der Kinder unterschiedlicher ethnischer Herkunft und ihre Erziehung im Sinne der Toleranz die Bedingungen für eine erfolgreiche Sozialisierung von Kindern aus ethnischen Minderheiten verbessern wird. (German)
    4 December 2021
    0 references
    Het projectvoorstel zal worden uitgevoerd op het grondgebied van de gemeente Satovcha door middel van gezamenlijke werkzaamheden van de gemeente, de geselecteerde partners en de hulp van de geassocieerde partners. Het doel is de Roma-gemeenschap, mensen die risico lopen en mensen uit dunbevolkte gebieden zonder werk om hun plaats op de arbeidsmarkt in te nemen door hun werkgelegenheid en concurrentievermogen te waarborgen. Wanneer deskundigen met geïdentificeerde inactieven werken, zullen zij deze activeren door hen aan te moedigen en te helpen kiezen uit de volgende mogelijke activeringstrajecten: 1. Terug naar het onderwijs: schooluitval moet worden gericht op onderwijsinstellingen en -structuren van het ministerie van Onderwijs en Wetenschappen op regionaal en lokaal niveau om het onderwijs voort te zetten2. Registratie bij het directoraat Arbeidsbureau3. Aandacht voor integratie in opleiding in verband met een baan4. Gericht op de verwezenlijking van de arbeidsmarkt5. De uitvoering van het project in de school en de kleuterschool zal voorwaarden bieden voor gelijke toegang tot voorschoolse en schoolvoorbereiding, om de motivatie van kinderen en ouders om deel te nemen aan het leerproces te vergroten, zal de kwaliteit van het onderwijs in de kleuter- en gemeentelijke scholen waar kinderen van verschillende etnische achtergronden worden opgeleid, verhogen, met als doel hun onderwijsintegratie mogelijkheden te bieden voor extra activiteiten met kinderen, voor wie de Bulgaarse taal geen moedertaal is, zal zorgen voor wederzijdse kennis van kinderen van verschillende etniciteiten en hun onderwijs in een geest van tolerantie zal de voorwaarden voor een succesvolle socialisering van kinderen uit etnische minderheden verbeteren en de motivatie van kinderen uit etnische minderheden vergroten, en de sociale houding van de kinderen zal worden versterkt in het onderwijsproces van de etnische ouders. (Dutch)
    12 December 2021
    0 references
    La proposta di progetto sarà attuata sul territorio del Comune di Satovcha attraverso il lavoro congiunto del Comune, dei partner selezionati e dell'assistenza dei partner associati. L'obiettivo è la comunità Rom, le persone a rischio e le persone provenienti da aree scarsamente popolate senza lavoro per prendere il loro posto sul mercato del lavoro garantendo la loro occupazione e competitività. Quando lavorano con persone inattive identificate, gli esperti le attiveranno incoraggiando e assistendole a scegliere tra i seguenti possibili percorsi di attivazione: 1. Ritorno all'istruzione: gli abbandoni dovrebbero essere indirizzati agli istituti di istruzione e alle strutture del ministero dell'Istruzione e della scienza a livello regionale e locale per proseguire l'istruzione2. Iscrizione presso la Direzione dell'Ufficio del lavoro3. Concentrarsi sull'inclusione nella formazione in relazione a un'opportunità di lavoro4. Concentrarsi sulla realizzazione del mercato del lavoro5. L'attuazione del progetto nella scuola e nella scuola materna fornirà le condizioni per la parità di accesso alla scuola materna e la preparazione scolastica sarà lavorata per migliorare la motivazione dei bambini e dei genitori a partecipare al processo di apprendimento aumenterà la qualità dell'istruzione nelle scuole materne e municipali in cui i bambini di diversa origine etnica sono istruiti, con l'obiettivo della loro integrazione educativa offrirà opportunità per attività aggiuntive con i bambini, per i quali la lingua bulgara non è madrelingua fornirà una conoscenza reciproca ai bambini di diverse etnie e la loro istruzione in uno spirito di tolleranza migliorerà le condizioni di socializzazione etnica dei bambini provenienti da minoranze etniche. (Italian)
    14 January 2022
    0 references
    La propuesta de proyecto se ejecutará en el territorio del municipio de Satovcha a través del trabajo conjunto de la Municipalidad, los socios seleccionados y la asistencia de los socios asociados. El objetivo es la comunidad romaní, las personas en riesgo y las personas de zonas poco pobladas sin trabajo para ocupar su lugar en el mercado laboral garantizando su empleo y competitividad. Al trabajar con personas inactivas identificadas, los expertos las activarán animándoles y ayudándoles a elegir entre las siguientes posibles vías de activación: 1. Volver a la educación: la deserción escolar debería dirigirse a las instituciones y estructuras educativas del Ministerio de Educación y Ciencia a nivel regional y local para que continúen la educación2. Inscripción en la Dirección de la Oficina de Trabajo3. Centrarse en la inclusión en la formación en relación con una oportunidad de empleo4. Centrarse en la realización del mercado de trabajo5. La ejecución del proyecto en la escuela y el jardín de infancia proporcionará las condiciones necesarias para el acceso igualitario a la preparación preescolar y se trabajará para mejorar la motivación de los niños y los padres para participar en el proceso de aprendizaje, lo que aumentará la calidad de la educación en los jardines de infancia y las escuelas municipales en las que se educa a los niños de diferentes orígenes étnicos, con el objetivo de su integración educativa ofrecerá oportunidades para que los niños de las minorías étnicas realicen actividades adicionales, para los cuales el idioma búlgaro no es lengua materna, proporcionarán conocimientos mutuos a los niños de diferentes etnias y su educación en un espíritu de tolerancia mejorará las condiciones para una socialización satisfactoria de los niños de minorías étnicas, aumentará la motivación de los niños de las minorías étnicas, y las actitudes sociales de los niños se fortalecerán en el proceso educativo, y los padres de origen étnico mejorarán las condiciones de la educación étnica, y los padres de origen étnico mejorarán la motivación de los niños de las minorías étnicas. (Spanish)
    15 January 2022
    0 references
    Projektforslaget vil blive gennemført på Satovcha kommunes område gennem fælles arbejde mellem kommunen, de udvalgte partnere og bistand fra de associerede partnere. Målet er, at romasamfundet, udsatte personer og personer fra tyndt befolkede områder uden arbejde skal indtage deres plads på arbejdsmarkedet ved at sikre deres beskæftigelse og konkurrenceevne. Når eksperter arbejder med identificerede inaktive personer, vil de aktivere dem ved at tilskynde dem til og bistå dem med at vælge mellem følgende mulige aktiveringsveje: 1. Tilbagevenden til uddannelse: skolefrafald bør rettes til uddannelsesinstitutioner og -strukturer i ministeriet for uddannelse og videnskab på regionalt og lokalt plan for at fortsætte uddannelsen2. Registrering hos Arbejdstilsynets Direktorat3. Fokus på inklusion i uddannelse i forhold til en jobmulighed4. Fokus på realisering af arbejdsmarkedet5. Gennemførelsen af projektet i skolen og børnehaven vil skabe betingelser for lige adgang til førskole- og skoleforberedelse vil blive arbejdet på at øge børns og forældres motivation til at deltage i læringsprocessen vil øge kvaliteten af undervisningen i børnehaver og kommunale skoler, hvor børn med forskellig etnisk baggrund uddannes, med henblik på deres uddannelsesmæssige integration vil give mulighed for yderligere aktiviteter med børn, for hvem det bulgarske sprog ikke er modersmål vil give børn af forskellige etniciteter gensidig viden, og deres uddannelse i en ånd af tolerance vil forbedre betingelserne for en vellykket socialisering af børn fra etniske minoriteter vil øge motivationen hos børn fra etniske minoriteter, og børnenes sociale holdning vil blive styrket i forældrenes og forældrenes etniske forhold for forældrenes og forældrenes etniske baggrund. Børnenes motivation vil blive styrket i processen med etnicitet og forældrenes etnicitet. (Danish)
    19 July 2022
    0 references
    Η πρόταση έργου θα υλοποιηθεί στο έδαφος του Δήμου Satovcha μέσω κοινών εργασιών του Δήμου, των επιλεγμένων εταίρων και της συνδρομής των συνδεδεμένων εταίρων. Στόχος είναι η κοινότητα των Ρομά, τα άτομα που διατρέχουν κίνδυνο και τα άτομα από αραιοκατοικημένες περιοχές χωρίς εργασία να πάρουν τη θέση τους στην αγορά εργασίας διασφαλίζοντας την απασχόληση και την ανταγωνιστικότητά τους. Όταν εργάζονται με εντοπισθέντα ανενεργά άτομα, οι εμπειρογνώμονες θα τα ενεργοποιήσουν ενθαρρύνοντας και βοηθώντας τους να επιλέξουν μεταξύ των ακόλουθων πιθανών διαδρομών ενεργοποίησης: 1. Επιστροφή στην εκπαίδευση: τα άτομα που εγκαταλείπουν το σχολείο θα πρέπει να απευθύνονται σε εκπαιδευτικά ιδρύματα και δομές του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών σε περιφερειακό και τοπικό επίπεδο για τη συνέχιση της εκπαίδευσης2. Εγγραφή στη Διεύθυνση του Γραφείου Εργασίας3. Έμφαση στην ένταξη στην κατάρτιση σε σχέση με μια ευκαιρία απασχόλησης4. Εστίαση στην υλοποίηση της αγοράς εργασίας5. Η υλοποίηση του σχεδίου στο σχολείο και το νηπιαγωγείο θα παράσχει συνθήκες για ίση πρόσβαση στην προσχολική και σχολική προετοιμασία, ώστε να ενισχυθεί το κίνητρο των παιδιών και των γονέων να συμμετάσχουν στη διαδικασία μάθησης, θα αυξήσει την ποιότητα της εκπαίδευσης στα νηπιαγωγεία και στα δημοτικά σχολεία όπου τα παιδιά διαφορετικού εθνοτικού υπόβαθρου εκπαιδεύονται, με στόχο την εκπαιδευτική τους ένταξη θα παρέχει ευκαιρίες για πρόσθετες δραστηριότητες με παιδιά, για τα οποία η βουλγαρική γλώσσα δεν είναι μητρική γλώσσα, θα παρέχει αμοιβαία γνώση σε παιδιά διαφορετικών εθνοτικών κοινοτήτων και η εκπαίδευσή τους σε πνεύμα ανοχής θα βελτιώσει τις συνθήκες για την επιτυχή κοινωνικοποίηση των παιδιών από εθνοτικές μειονότητες, θα αυξήσει τα κίνητρα των παιδιών από εθνοτικές μειονότητες, και η κοινωνική νοοτροπία των παιδιών από διαφορετικές εθνοτικές μειονότητες θα ενισχύσει την κοινωνική εκπαιδευτική διαδικασία των παιδιών και την εθνοτική διαδικασία. Τα κίνητρα των παιδιών θα ενισχυθούν στη διαδικασία της εθνοτικής καταγωγής και της εθνικότητας των γονέων. (Greek)
    19 July 2022
    0 references
    Projektni prijedlog provodit će se na području općine Satovcha zajedničkim radom Općine, odabranih partnera i pomoći pridruženih partnera. Cilj je romske zajednice, ugroženih osoba i osoba iz rijetko naseljenih područja bez posla da zauzmu svoje mjesto na tržištu rada osiguravanjem njihova zapošljavanja i konkurentnosti. U radu s identificiranim neaktivnim osobama stručnjaci će ih aktivirati potičući ih i pomažući im da izaberu između sljedećih mogućih načina aktivacije: 1. Povratak na obrazovanje: osobe koje napuštaju obrazovanje trebaju biti usmjerene na obrazovne ustanove i strukture Ministarstva obrazovanja i znanosti na regionalnoj i lokalnoj razini kako bi se nastavilo s obrazovanjem2. Registracija u Upravu Ureda rada3. Usredotočenost na uključivanje u osposobljavanje u vezi s mogućnošću zapošljavanja4. Usredotočenost na realizaciju tržišta rada5. Provedbom projekta u školi i vrtiću osigurat će se uvjeti za jednak pristup predškolskoj i školskoj pripremi kako bi se poboljšala motivacija djece i roditelja za sudjelovanje u procesu učenja, povećat će se kvaliteta obrazovanja u vrtićima i općinskim školama u kojima se obrazuju djeca različitih etničkih sredina, s ciljem njihove obrazovne integracije pružit će se mogućnosti za dodatne aktivnosti s djecom, za koje bugarski jezik nije materinski jezik, pružit će uzajamno znanje djeci različitih etničkih pripadnosti, a njihovo obrazovanje u duhu tolerancije poboljšat će uvjete za uspješnu socijalizaciju djece iz etničkih manjina, povećati će motivaciju djece iz etničkih manjina, a socijalni stavovi djece ojačat će se u obrazovnom procesu, a roditelji za etničko obrazovanje i roditelji za etničko obrazovanje će poboljšati motivaciju djece iz etničkih manjina. Motivacija djece bit će ojačana u procesu etničke pripadnosti i etničke pripadnosti roditelja. (Croatian)
    19 July 2022
    0 references
    Propunerea de proiect va fi implementată pe teritoriul municipiului Satovcha prin activitatea comună a municipalității, a partenerilor selectați și prin asistența partenerilor asociați. Obiectivul este comunitatea romă, persoanele expuse riscului și persoanele din zone slab populate, fără locuri de muncă, pentru a-și ocupa locul de muncă pe piața forței de muncă prin asigurarea ocupării forței de muncă și a competitivității acestora. Atunci când lucrează cu persoane inactive identificate, experții le vor activa încurajându-le și ajutându-le să aleagă dintre următoarele căi de activare posibile: 1. Revenirea la educație: abandonul școlar ar trebui direcționat către instituțiile de învățământ și structurile Ministerului Educației și Științei la nivel regional și local, pentru a continua educația2. Înregistrarea la Direcția Biroului Muncii3. Axarea pe includerea în formare în legătură cu o oportunitate de angajare4. Concentrarea asupra realizării pieței forței de muncă5. Implementarea proiectului în școală și grădiniță va oferi condiții pentru accesul egal la pregătirea preșcolară și școlară va fi lucrată pentru a spori motivația copiilor și părinților de a participa la procesul de învățare va crește calitatea educației în grădiniță și școlile municipale în care copiii de diferite origini etnice sunt educați, cu scopul integrării lor educaționale, va oferi oportunități pentru activități suplimentare cu copiii, pentru care limba bulgară nu este limbă maternă, va oferi cunoștințe reciproce copiilor de diferite etnii, iar educația lor într-un spirit de toleranță va îmbunătăți condițiile pentru socializarea cu succes a copiilor aparținând minorităților etnice, va spori motivația copiilor din minorități etnice, iar atitudinile sociale ale copiilor vor fi consolidate în procesul educațional, iar părinții pentru condițiile de educație etnice și etnice vor îmbunătăți condițiile de socializare a copiilor din minorități etnice. Motivația copiilor va fi consolidată în procesul etnicității și etnicității părinților. (Romanian)
    19 July 2022
    0 references
    Návrh projektu sa bude realizovať na území obce Satovcha prostredníctvom spoločnej práce obce, vybraných partnerov a pomoci pridružených partnerov. Cieľom je, aby rómska komunita, ohrozené osoby a ľudia z riedko osídlených oblastí bez práce zaujali svoje miesto na trhu práce zabezpečením ich zamestnanosti a konkurencieschopnosti. Pri práci s identifikovanými neaktívnymi osobami ich odborníci aktivujú tak, že ich povzbudia a pomôžu im vybrať si z týchto možných aktivačných ciest: 1. Návrat k vzdelaniu: osoby, ktoré predčasne ukončili školskú dochádzku, by mali byť nasmerované do vzdelávacích inštitúcií a štruktúr ministerstva školstva a vedy na regionálnej a miestnej úrovni, aby mohli pokračovať vo vzdelávaní2. Registrácia na riaditeľstve úradu práce3. Zamerať sa na začlenenie do odbornej prípravy v súvislosti s pracovnými príležitosťami4. Zameranie sa na realizáciu trhu práce5. Realizácia projektu v škole a materskej škole poskytne podmienky pre rovnaký prístup k predškolskej a školskej príprave, aby sa zvýšila motivácia detí a rodičov k účasti na vzdelávacom procese, zvýši kvalitu vzdelávania v materských a obecných školách, kde sa vzdelávajú deti rôzneho etnického pôvodu, s cieľom ich vzdelávacej integrácie poskytne príležitosti na ďalšie aktivity s deťmi, pre ktoré bulharský jazyk nie je materinským jazykom, poskytne deťom rôznych etnických skupín vzájomné vedomosti a ich vzdelanie v duchu tolerancie zlepší podmienky pre úspešnú socializáciu detí z etnických menšín a zvýši motiváciu detí z etnických menšín a sociálne postoje detí z etnických menšín sa posilnia v procese vzdelávania rodičov. Motivácia detí sa posilní v procese etnickej príslušnosti a etnickej príslušnosti rodičov. (Slovak)
    19 July 2022
    0 references
    Il-proposta tal-proġett se tiġi implimentata fit-territorju tal-Muniċipalità ta’ Satovcha permezz ta’ ħidma konġunta tal-Muniċipalità, is-sħab magħżula u l-assistenza tas-sħab assoċjati. L-għan huwa li l-komunità tar-Rom, il-persuni f’riskju u n-nies minn żoni b’popolazzjoni baxxa mingħajr xogħol jieħdu posthom fis-suq tax-xogħol billi jiżguraw l-impjieg u l-kompetittività tagħhom. Meta jaħdmu ma’ persuni inattivi identifikati, l-esperti se jattivawhom billi jħeġġuhom u jgħinuhom jagħżlu minn dawn il-mogħdijiet possibbli ta’ attivazzjoni: 1. Ritorn għall-edukazzjoni: dawk li jieqfu mill-iskola qabel iż-żmien għandhom ikunu diretti lejn l-istituzzjonijiet u l-istrutturi edukattivi tal-Ministeru tal-Edukazzjoni u x-Xjenza fil-livell reġjonali u lokali biex ikomplu l-edukazzjoni2. Reġistrazzjoni mad-Direttorat tal-Uffiċċju tax-Xogħol3. Enfasi fuq l-inklużjoni fit-taħriġ b’rabta ma’ opportunità ta’ impjieg4. Enfasi fuq it-twettiq tas-suq tax-xogħol5. L-implimentazzjoni tal-proġett fl-iskola u l-kindergarten se tipprovdi kundizzjonijiet għall-aċċess ugwali għat-tħejjija ta’ qabel l-iskola u l-iskola biex tissaħħaħ il-motivazzjoni tat-tfal u l-ġenituri biex jipparteċipaw fil-proċess tat-tagħlim se żżid il-kwalità tal-edukazzjoni fl-iskejjel tal-kindergarten u muniċipali fejn it-tfal ta’ sfondi etniċi differenti huma edukati, bil-għan tal-integrazzjoni edukattiva tagħhom se tipprovdi opportunitajiet għal attivitajiet addizzjonali mat-tfal, li għalihom il-lingwa Bulgara mhijiex il-lingwa materna se tipprovdi għarfien reċiproku lit-tfal ta’ etniċitajiet differenti u l-edukazzjoni tagħhom fi spirtu ta’ tolleranza se ttejjeb il-kundizzjonijiet għas-soċjalizzazzjoni tat-tfal minn minoranzi etniċi u se ssaħħaħ il-motivazzjoni tat-tfal minn minoranzi etniċi, u l-attitudnijiet soċjali tal-ġenituri se jtejbu l-proċess edukattiv tal-ġenituri. Il-motivazzjoni tat-tfal se tissaħħaħ fil-proċess tal-etniċità u l-etniċità tal-ġenituri. (Maltese)
    19 July 2022
    0 references
    A proposta de projeto será executada no território do município de Satovcha através do trabalho conjunto do município, dos parceiros selecionados e da assistência dos parceiros associados. O objetivo é que a comunidade cigana, as pessoas em risco e as pessoas de zonas escassamente povoadas sem trabalho assumam o seu lugar no mercado de trabalho, assegurando o seu emprego e competitividade. Ao trabalhar com pessoas inativas identificadas, os peritos ativá-las-ão, incentivando-as e ajudando-as a escolher entre as seguintes vias de ativação possíveis: 1. Regresso ao ensino: o abandono escolar precoce deve ser orientado para as instituições e estruturas de ensino do Ministério da Educação e da Ciência a nível regional e local, a fim de prosseguir a educação2. Inscrição na Direcção do Serviço do Trabalho3. Foco na inclusão na formação em relação a uma oportunidade de emprego4. Centrar a atenção na realização do mercado de trabalho5. A execução do projeto na escola e no jardim de infância proporcionará condições para a igualdade de acesso ao ensino pré-escolar e à preparação escolar, a fim de aumentar a motivação das crianças e dos pais para participarem no processo de aprendizagem, aumentará a qualidade do ensino no jardim de infância e nas escolas municipais onde as crianças de diferentes origens étnicas são educadas, com o objetivo da sua integração educativa proporcionará oportunidades para atividades adicionais com as crianças, para as quais a língua búlgara não é a língua materna proporcionará conhecimentos mútuos às crianças de diferentes etnias e a sua educação num espírito de tolerância melhorará as condições para uma socialização bem-sucedida das crianças de minorias étnicas aumentará a motivação das crianças de minorias étnicas, e as atitudes sociais das crianças serão reforçadas no processo educativo e os pais de etnia, e a educação baseada na etnia dos pais melhorará as condições para uma socialização bem-sucedida das crianças de minorias étnicas. A motivação das crianças será reforçada no processo de determinação da origem étnica e da origem étnica dos pais. (Portuguese)
    19 July 2022
    0 references
    Hanke-ehdotus pannaan täytäntöön Satovchan kunnan alueella kunnan, valittujen kumppanien ja assosioituneiden kumppanien yhteisellä työllä. Tavoitteena on, että romaniyhteisö, vaarassa olevat ihmiset ja harvaan asutuilta alueilta kotoisin olevat henkilöt, joilla ei ole työtä, voivat osallistua työmarkkinoille varmistamalla heidän työllisyytensä ja kilpailukykynsä. Työskennellessään tunnistettujen työelämän ulkopuolella olevien henkilöiden kanssa asiantuntijat aktivoivat heidät kannustamalla ja auttamalla heitä valitsemaan seuraavista mahdollisista aktivointireiteistä: 1. Paluu koulutukseen: opintonsa keskeyttäneet olisi suunnattava opetus- ja tiedeministeriön oppilaitoksiin ja rakenteisiin alueellisella ja paikallisella tasolla koulutuksen jatkamiseksi2. Ilmoittautuminen työvoimatoimiston osastoon3. Keskitytään työllistymismahdollisuuksiin liittyvään koulutukseen osallistumiseen4. Keskitytään työmarkkinoiden toteutumiseen5. Hankkeen toteuttaminen koulussa ja päiväkodissa tarjoaa edellytykset yhdenvertaiselle pääsylle esikouluun ja kouluvalmennukseen pyritään parantamaan lasten ja vanhempien motivaatiota osallistua oppimisprosessiin, mikä parantaa lasten ja vanhempien koulutuksen laatua päiväkodeissa ja kunnallisissa kouluissa, joissa eri etnisiä lapsia koulutetaan. Tavoitteena on, että heidän koulutukseensa integroituminen tarjoaa mahdollisuuksia lisätoimiin lasten kanssa, joille bulgarian kieli ei ole äidinkieli, joka tarjoaa vastavuoroista tietoa eri etnisistä ryhmistä tuleville lapsille ja heidän koulutuksensa suvaitsevaisuuden hengessä parantaa etnisiin vähemmistöihin kuuluvien lasten onnistuneen sosiaalistumisen edellytyksiä, parantaa etnisiin vähemmistöihin kuuluvien lasten motivaatiota, vahvistaa etnisiin vähemmistöihin kuuluvien lasten sosiaalisia asenteita ja vahvistaa lasten sosiaalisia asenteita etnisten vähemmistöjen koulutuksessa ja parantaa etnisiin vähemmistöihin kuuluvien lasten sosiaalisia asennoitumista. Lasten motivaatiota vahvistetaan etnisen alkuperän ja vanhempien etnisen alkuperän prosessissa. (Finnish)
    19 July 2022
    0 references
    Projekt zostanie zrealizowany na terytorium gminy Satovcha poprzez wspólne prace gminy, wybranych partnerów i pomoc partnerów stowarzyszonych. Celem jest, aby społeczność romska, osoby zagrożone oraz osoby z obszarów słabo zaludnionych bez pracy mogły zająć miejsce na rynku pracy poprzez zapewnienie im zatrudnienia i konkurencyjności. Podczas pracy z zidentyfikowanymi osobami nieaktywnymi eksperci aktywują je, zachęcając i pomagając im do wyboru spośród następujących możliwych ścieżek aktywacji: 1. Powrót do edukacji: osoby przedwcześnie kończące naukę powinny być kierowane do instytucji edukacyjnych i struktur Ministerstwa Edukacji i Nauki na szczeblu regionalnym i lokalnym w celu kontynuowania kształcenia2. Rejestracja w Dyrekcji Urzędu Pracy3. Skupienie się na integracji w szkoleniach w odniesieniu do możliwości zatrudnienia4. Skoncentrowanie się na realizacji rynku pracy5. Realizacja projektu w szkole i przedszkolu zapewni warunki równego dostępu do przedszkola i przygotowania szkolnego, aby zwiększyć motywację dzieci i rodziców do udziału w procesie uczenia się, podniesie jakość edukacji w przedszkolach i szkołach miejskich, w których kształcą się dzieci różnych środowisk etnicznych, a ich edukacja w duchu tolerancji poprawi warunki do udanej socjalizacji dzieci z mniejszości etnicznych, dla których język bułgarski nie jest językiem ojczystym, zapewni wzajemną znajomość dzieciom różnych grup etnicznych, a ich edukacja w duchu tolerancji poprawi warunki udanej socjalizacji dzieci z mniejszości etnicznych, zwiększy motywację dzieci należących do mniejszości etnicznych, a społeczne postawy dzieci o różnym pochodzeniu etnicznym poprawią warunki kształcenia dzieci wychowawczych i etnicznych. Motywacja dzieci zostanie wzmocniona w procesie etnicznym i etnicznym rodziców. (Polish)
    19 July 2022
    0 references
    Projektni predlog se bo izvajal na območju občine Satovcha s skupnim delom občine, izbranih partnerjev in pomočjo pridruženih partnerjev. Cilj je romska skupnost, ogroženi ljudje in ljudje z redko poseljenih območij brez dela, da bi se na trgu dela uveljavili z zagotavljanjem njihove zaposlitve in konkurenčnosti. Pri delu z identificiranimi neaktivnimi osebami jih bodo strokovnjaki aktivirali tako, da jih bodo spodbujali in jim pomagali izbirati med naslednjimi možnimi potmi aktiviranja: 1. Vrnitev k izobraževanju: osip je treba usmeriti v izobraževalne ustanove in strukture Ministrstva za izobraževanje in znanost na regionalni in lokalni ravni, da se nadaljuje izobraževanje2. Registracija pri Direktoratu urada za delo3. Poudarek na vključevanju v usposabljanje v zvezi s priložnostmi za zaposlitev4. Osredotočanje na realizacijo trga dela5. Izvajanje projekta v šoli in vrtcu bo zagotovilo pogoje za enakopraven dostop do predšolske in šolske priprave, da bi povečali motivacijo otrok in staršev za sodelovanje v učnem procesu, kar bo povečalo kakovost izobraževanja v vrtcih in občinskih šolah, kjer se izobražujejo otroci različnih etničnih okolij, s ciljem njihove izobraževalne integracije pa bo zagotovila možnosti za dodatne dejavnosti z otroki, za katere bolgarski jezik ni materni jezik, kar bo zagotovilo vzajemno znanje otrokom različnih narodnosti in njihovo izobraževanje v duhu strpnosti bo izboljšalo pogoje za uspešno socializacijo otrok iz etničnih manjšin, povečalo motivacijo otrok iz etničnih manjšin, v izobraževalnem procesu pa se bodo izboljšali družbeni odnosi otrok in staršev etničnih manjšin. Motivacija otrok se bo okrepila v procesu etnične pripadnosti in etnične pripadnosti staršev. (Slovenian)
    19 July 2022
    0 references
    Návrh projektu bude realizován na území obce Satovcha prostřednictvím společné práce obce, vybraných partnerů a pomoci přidružených partnerů. Cílem je romská komunita, ohrožené osoby a lidé z řídce osídlených oblastí bez práce, aby na trhu práce zaujali své místo tím, že zajistí jejich zaměstnanost a konkurenceschopnost. Při práci s identifikovanými neaktivními osobami je odborníci aktivují tím, že jim budou povzbuzovat a pomáhat jim vybrat si z následujících možných způsobů aktivace: 1. Návrat ke vzdělání: osoby, které předčasně ukončily školní docházku, by měly být zaměřeny na vzdělávací instituce a struktury ministerstva školství a vědy na regionální a místní úrovni, aby pokračovaly ve vzdělávání2. Registrace u Ředitelství úřadu práce3. Zaměřit se na začlenění do odborné přípravy v souvislosti s pracovní příležitostí4. Zaměření na realizaci trhu práce5. Realizace projektu ve škole a mateřské škole poskytne podmínky pro rovný přístup k předškolní a školní přípravě, aby se zvýšila motivace dětí a rodičů k účasti na vzdělávacím procesu, což zvýší kvalitu vzdělávání v mateřských a obecních školách, kde jsou vzdělávány děti různého etnického původu, s cílem jejich integrace do vzdělávání poskytne příležitosti pro další aktivity s dětmi, pro něž bulharský jazyk není mateřským jazykem, poskytne dětem různých etnických skupin vzájemné znalosti a jejich vzdělání v duchu tolerance zlepší podmínky pro úspěšnou socializaci dětí z etnických menšin, zvýší motivaci dětí z etnických menšin a sociální postoje dětí z etnických menšin budou posíleny ve vzdělávacím procesu. Motivace dětí bude posílena v procesu etnického původu a etnické příslušnosti rodičů. (Czech)
    19 July 2022
    0 references
    Projekto pasiūlymas bus įgyvendintas Satovičos savivaldybės teritorijoje, vykdant bendrą savivaldybės, atrinktų partnerių ir asocijuotų partnerių pagalbą. Tikslas – romų bendruomenė, žmonės, kuriems gresia pavojus, ir žmonės iš retai apgyvendintų vietovių be darbo užimti savo vietą darbo rinkoje, užtikrinant jų užimtumą ir konkurencingumą. Dirbdami su nustatytais neaktyviais asmenimis, ekspertai juos aktyvuos, skatindami ir padėdami jiems pasirinkti iš šių galimų aktyvinimo būdų: 1. Grįžimas į mokslą: mokyklos nebaigę asmenys turėtų būti skiriami švietimo įstaigoms ir švietimo ir mokslo ministerijos struktūroms regionų ir vietos lygmeniu tęsti švietimą2. Registracija Darbo tarnybos direktorate3. Daugiausia dėmesio skirti įtraukčiai į mokymą, susijusį su galimybe įsidarbinti4. Dėmesys darbo rinkos įgyvendinimui5. Projekto įgyvendinimas mokykloje ir darželyje sudarys sąlygas lygioms galimybėms lankyti ikimokyklinį ugdymą ir ruoštis mokyklai, kad būtų stiprinama vaikų ir tėvų motyvacija dalyvauti mokymosi procese, pagerės švietimo kokybė vaikų darželyje ir savivaldybių mokyklose, kuriose mokomi įvairios etninės kilmės vaikai, o jų švietimo integracijos tikslas suteiks galimybių papildomai veiklai su vaikais, kuriems bulgarų kalba nėra gimtoji kalba, skirtingų etninių grupių vaikams suteiks abipusių žinių, o jų švietimas tolerancijos dvasia pagerins sąlygas sėkmingam vaikų iš etninių mažumų socializacijai, padidins etninių mažumų vaikų motyvaciją, o vaikų socialinis požiūris bus stiprinamas etninių mažumų, edukacinių tėvų edukacijos procese. Vaikų motyvacija bus stiprinama etninės kilmės ir tėvų etninės kilmės procese. (Lithuanian)
    19 July 2022
    0 references
    Projekta priekšlikums tiks īstenots Satovčas pašvaldības teritorijā, izmantojot pašvaldības, izraudzīto partneru un asociēto partneru kopīgu darbu. Mērķis ir romu kopiena, riskam pakļautie cilvēki un cilvēki no mazapdzīvotiem apgabaliem, kuriem nav darba, lai ieņemtu savu vietu darba tirgū, nodrošinot viņu nodarbinātību un konkurētspēju. Strādājot ar identificētām neaktīvām personām, eksperti tās aktivizēs, mudinot un palīdzot izvēlēties no šādiem iespējamiem aktivizēšanas ceļiem: 1. Atgriešanās izglītībā: priekšlaicīgi mācības pārtraukušie būtu jānovirza izglītības iestādēm un Izglītības un zinātnes ministrijas struktūrām reģionālā un vietējā līmenī, lai turpinātu izglītību2. Reģistrācija Darba biroja direktorātā3. Uzsvars uz iekļaušanu apmācībā saistībā ar darba iespējām4. Koncentrēšanās uz darba tirgus realizāciju5. Projekta īstenošana skolā un bērnudārzā nodrošinās apstākļus vienlīdzīgai piekļuvei pirmsskolas un skolas sagatavošanas darbam, lai veicinātu bērnu un vecāku motivāciju piedalīties mācību procesā, paaugstinot izglītības kvalitāti bērnudārzā un pašvaldību skolās, kurās izglītoti dažādas etniskās izcelsmes bērni, viņu izglītības integrācijas nolūkā tiks nodrošinātas iespējas papildu aktivitātēm ar bērniem, kuriem bulgāru valoda nav dzimtā valoda, nodrošinot savstarpējas zināšanas dažādu tautību bērniem, un viņu izglītība iecietības garā uzlabos apstākļus veiksmīgai etnisko minoritāšu bērnu socializācijai, palielinās etnisko minoritāšu bērnu motivāciju, un bērnu sociālā attieksme tiks stiprināta izglītības procesā un tiks stiprināta bērnu sociālā attieksme pret etniskajām minoritātēm un vecākiem etniskajām minoritātēm. Bērnu motivācija tiks stiprināta etniskās piederības un vecāku etniskās piederības procesā. (Latvian)
    19 July 2022
    0 references
    A projektjavaslatot Satovcha önkormányzatának területén hajtják végre az önkormányzat, a kiválasztott partnerek és a társult partnerek közös munkája révén. A cél a roma közösség, a veszélyeztetett emberek és a munka nélkül gyéren lakott területekről származó személyek, hogy foglalkoztatásuk és versenyképességük biztosítása révén elfoglalják helyüket a munkaerőpiacon. Az azonosított inaktív személyekkel való együttműködés során a szakértők aktiválják őket azáltal, hogy ösztönzik és segítik őket abban, hogy az alábbi lehetséges aktiválási útvonalak közül válasszanak: 1. Vissza az oktatásba: a lemorzsolódásokat az Oktatási és Tudományügyi Minisztérium regionális és helyi szintű oktatási intézményeire és struktúráira kell irányítani az oktatás folytatása érdekében2. Regisztráció a Munkaügyi Hivatal Igazgatóságán3. Az álláslehetőségekkel kapcsolatban a képzésbe való befogadásra való összpontosítás4. A munkaerő-piaci megvalósításra való összpontosítás5. A projekt iskolai és óvodai megvalósítása biztosítja az óvodai és óvodai oktatáshoz való egyenlő hozzáférés feltételeit, és a gyermekek és a szülők tanulási folyamatban való részvételi motivációjának javítása érdekében javítani fogja a különböző etnikai hátterű gyermekek oktatásának minőségét azokban az óvodákban és önkormányzati iskolákban, ahol különböző etnikai hátterű gyermekeket oktatnak, oktatási integrációjuk további tevékenységeket biztosít a gyermekekkel, akik számára a bolgár nyelv nem anyanyelv, kölcsönös ismereteket biztosít a különböző etnikai hovatartozású gyermekek számára, és a tolerancia szellemében javítja az etnikai kisebbségekhez tartozó gyermekek sikeres szocializációjának feltételeit, növeli az etnikai kisebbségekhez tartozó gyermekek motivációját, a gyermekek társadalmi hozzáállását erősíti, és a gyermekek társadalmi hozzáállását erősíti az etnikai hovatartozás és a sikeres nevelési feltételek mellett. A gyermekek motivációja az etnikai hovatartozás és a szülők etnikai hovatartozásának folyamatában erősödik. (Hungarian)
    19 July 2022
    0 references
    Cuirfear an togra tionscadail i bhfeidhm ar chríoch Satovcha Bardas trí obair chomhpháirteach an Bardas, na comhpháirtithe roghnaithe agus cúnamh na gcomhpháirtithe comhlachaithe. Is é an sprioc atá ann ná an pobal Romach, daoine atá i mbaol agus daoine ó cheantair inar tearc an daonra gan obair chun a n-áit a ghlacadh i margadh an tsaothair trína áirithiú go mbeidh siad fostaithe agus iomaíoch. Agus iad ag obair le daoine neamhghníomhacha sainaitheanta, déanfaidh saineolaithe iad a ghníomhachtú trí spreagadh agus cúnamh a thabhairt dóibh rogha a dhéanamh as na conairí gníomhachtaithe seo a leanas: 1. Filleadh ar an oideachas: ba cheart luathfhágáil a dhíriú ar institiúidí oideachais agus ar struchtúir na hAireachta Oideachais agus Eolaíochta ag leibhéal réigiúnach agus áitiúil chun leanúint ar aghaidh leis an oideachas2. Clárú le Stiúrthóireacht na nOifigí Saothair3. Fócas ar chuimsiú in oiliúint maidir le deis poist4. Díriú ar chur i gcrích mhargadh an tsaothair5. Cuirfidh cur chun feidhme an tionscadail sa scoil agus sa kindergarten coinníollacha ar fáil maidir le rochtain chomhionann ar réamhscoil agus ullmhúchán scoile chun feabhas a chur ar spreagadh leanaí agus tuismitheoirí chun páirt a ghlacadh sa phróiseas foghlama, rud a chuirfidh feabhas ar cháilíocht an oideachais i scoileanna kindergarten agus bardasacha ina gcuirtear oideachas ar leanaí ó chúlraí eitneacha éagsúla, agus é mar aidhm acu a lánpháirtiú oideachasúil deiseanna a chur ar fáil do ghníomhaíochtaí breise le leanaí, nach máthairtheanga í teanga na Bulgáire, cuirfidh sí eolas frithpháirteach ar fáil do leanaí a bhfuil eitneacht éagsúil acu agus cuirfidh a n-oideachas i spiorad caoinfhulaingthe feabhas ar na coinníollacha chun leanaí ó mhionlaigh eitneacha a shóisialú go rathúil, cuirfidh sé le spreagadh leanaí ó mhionlaigh eitneacha, agus cuirfear feabhas ar mheon sóisialta na dtuismitheoirí sa phróiseas oideachais agus neartófar dearcadh sóisialta na dtuismitheoirí sa phróiseas oideachais. Déanfar spreagadh na bpáistí a neartú sa phróiseas eitneachta agus eitneachas na dtuismitheoirí. (Irish)
    19 July 2022
    0 references
    Projektförslaget kommer att genomföras på Satovcha kommuns territorium genom gemensamt arbete av kommunen, de utvalda partnerna och stöd från de associerade partnerna. Målet är att romerna, människor i riskzonen och personer från glesbefolkade områden utan arbete ska ta sin plats på arbetsmarknaden genom att säkerställa deras sysselsättning och konkurrenskraft. När experter arbetar med identifierade inaktiva personer kommer de att aktiveras genom att uppmuntra och hjälpa dem att välja bland följande möjliga aktiveringsvägar: 1. Återgång till utbildning: avhoppen bör riktas till utbildningsinstitutioner och utbildnings- och vetenskapsministeriets strukturer på regional och lokal nivå för att fortsätta utbildningen2. Registrering vid direktoratet för arbetsförmedlingar3. Fokus på inkludering i utbildningen i förhållande till en anställningsmöjlighet4. Fokus på förverkligandet av arbetsmarknaden5. Genomförandet av projektet i skolan och förskolan kommer att skapa förutsättningar för lika tillgång till förskole- och skolförberedelser för att öka barns och föräldrars motivation att delta i inlärningsprocessen, vilket kommer att öka kvaliteten på utbildningen i daghemsskolor och kommunala skolor där barn med olika etnisk bakgrund utbildas, med målet att deras utbildningsintegration kommer att ge möjligheter till ytterligare aktiviteter med barn, för vilka det bulgariska språket inte är modersmål, kommer att ge barn med olika etnisk tillhörighet ömsesidig kunskap och deras utbildning i en anda av tolerans kommer att förbättra förutsättningarna för en framgångsrik socialisering av barn från etniska minoriteter, öka motivationen hos barn från etniska minoriteter, och barnens sociala attityder kommer att stärka den etniska utbildningens och den etniska utbildningens utvecklingsprocess. Barnens motivation kommer att stärkas i processen för etnicitet och föräldrarnas etnicitet. (Swedish)
    19 July 2022
    0 references
    Projektiettepanekut rakendatakse Satovcha omavalitsuse territooriumil omavalitsuse, valitud partnerite ja assotsieerunud partnerite ühise töö kaudu. Eesmärk on romade kogukond, ohustatud inimesed ja hõredalt asustatud töötud inimesed, et võtta oma koht tööturul, tagades nende tööhõive ja konkurentsivõime. Kindlaksmääratud mitteaktiivsete isikutega töötades aktiveerivad eksperdid neid, julgustades ja aidates neil valida järgmiste võimalike aktiveerimisviiside vahel: 1. Naasmine haridusse: koolist väljalangemine tuleks suunata haridus- ja teadusministeeriumi haridusasutustesse ja struktuuridesse piirkondlikul ja kohalikul tasandil, et jätkata haridust2. Registreerimine tööbüroo direktoraadis3. Keskendumine töövõimalustega seotud koolitusse kaasamisele4. Keskendumine tööturu realiseerimisele5. Projekti rakendamine koolis ja lasteaias loob tingimused võrdseks juurdepääsuks eelkoolile ning kooli ettevalmistamisel tehakse tööd, et suurendada laste ja vanemate motivatsiooni osaleda õppeprotsessis, parandab hariduse kvaliteeti lasteaedades ja munitsipaalkoolides, kus haritakse erineva etnilise taustaga lapsi, eesmärgiga nende hariduslik integratsioon pakub võimalusi lisategevusteks lastega, kelle bulgaaria keel ei ole emakeel, annab eri rahvusrühmade lastele vastastikuseid teadmisi ning nende haridus sallivuse vaimus parandab etnilistest vähemustest pärit laste eduka sotsialiseerimise tingimusi, suurendab etnilistest vähemustest pärit laste motivatsiooni ning tugevdab laste sotsiaalset hoiakut etnilisest kuuluvusest, parandab etnilistesse rühmadesse kuuluvate laste tingimusi, parandab etnilistest vähemustest pärit laste edukat sotsialiseerumist. Laste motivatsiooni tugevdatakse etnilise päritolu ja vanemate etnilise kuuluvuse protsessis. (Estonian)
    19 July 2022
    0 references
    Сатовча
    0 references

    Identifiers

    BG05M9OP001-2.018-0016
    0 references