College New Chance (Q3707392): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(3 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
College New Chance | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Le Mans / rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 48°0'26.57"N, 0°11'48.41"E / rank | |||||||||||||||
Property / summary: The “Collège Nouvelle Chance” project aims to offer young Sarthian high school students in great social and family difficulties, on the verge of break-up or school wandering, the opportunity to acquire the common base of skills and knowledge using innovative teaching and educational methods and project pedagogy. The aim of the New Chance College project is to combine academic and educational success. This project aims to guide the mission of educators in this direction and to develop the involvement of families to succeed in this bet. This project aims to strengthen all educational activities around the school to create a positive synergy around the young person and thus reduce the risk of dropping out of school. It accommodates up to 30 boys and girls, aged 13-16, from public or private schools in the Sarthe. The educational and pedagogical project offered to the young person and his family makes it possible to adapt to their needs and difficulties in order to value their achievements, reveal the talents they carry within themselves and fill their gaps as much as possible. These young people can prepare the general education certificate or the college certificate in order to return to formal schooling in their institutions or to follow a general, technological or professional background. The pedagogical and educational team has many assets to fulfil its mission: * a multidisciplinary composition with 5 volunteer teachers for this specific project and three educators motivated by this challenge * a local animation by a committed director, knowing each young person, his/her career, his project and taking stock at a weekly rate with both young people and their families, * 3 class groups comprising 10 students facilitating personalised follow-up and attention to the interests of the young person conducive to his or her remobilisation * a time devoted to the exchange with the families that the team manages to mobilise around his/her child’s project; their regular participation in the reviews of progress made and the areas to be improved in terms of skills, knowledge and behaviour appropriate to each situation experienced. * a highly developed project pedagogy: a click in class around photography, horseback riding and equitherapy; the passage of the PSC1 (prevention and civic relief level 1) with the firefighters of Le Mans etc. * a very dynamic animation of the educational community: participation in the Foundation’s action research group on pedagogical innovation, on-site training by experts in pedagogy and iterative research by an external academic and an in-house pedagogical innovation officer, analysis of practices (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.4064335708335503
| |||||||||||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O projeto «Collège Nouvelle Chance» visa oferecer aos jovens estudantes do ensino secundário da Sardenha com grandes dificuldades sociais e familiares, à beira da rutura ou da deambulação escolar, a oportunidade de adquirirem a base comum de competências e conhecimentos através de métodos pedagógicos e pedagogia de projeto inovadores. O objetivo do projeto New Chance College é combinar o sucesso académico e educativo. Este projeto visa orientar a missão dos educadores nesta direção e desenvolver o envolvimento das famílias para ter sucesso nesta aposta. Este projeto visa reforçar todas as atividades educativas em torno da escola para criar uma sinergia positiva em torno do jovem e, assim, reduzir o risco de abandono escolar. Acomoda até 30 rapazes e raparigas, com idades compreendidas entre os 13 e os 16 anos, de escolas públicas ou privadas no Sarthe. O projeto educativo e pedagógico oferecido ao jovem e à sua família permite adaptar-se às suas necessidades e dificuldades, a fim de valorizar as suas realizações, revelar os talentos que carregam dentro de si e preencher as suas lacunas tanto quanto possível. Estes jovens podem preparar o certificado de ensino geral ou o certificado universitário para regressarem à escolaridade formal nas suas instituições ou para seguirem uma formação geral, tecnológica ou profissional. A equipa pedagógica e educativa tem muitos trunfos para cumprir a sua missão: * uma composição multidisciplinar com 5 professores voluntários para este projeto específico e três educadores motivados por este desafio * uma animação local por um diretor empenhado, conhecendo cada jovem, a sua carreira, o seu projeto e fazendo um balanço semanal com os jovens e as suas famílias, * 3 grupos de turma compostos por 10 alunos que facilitam o acompanhamento personalizado e a atenção aos interesses do jovem conducentes à sua remobilização * um tempo dedicado ao intercâmbio com as famílias que a equipa consegue mobilizar em torno do projeto do seu filho; a sua participação regular nas análises dos progressos realizados e nos domínios a melhorar em termos de competências, conhecimentos e comportamentos adequados a cada situação vivida. * uma pedagogia de projecto altamente desenvolvida: um clique na aula de fotografia, passeios a cavalo e equiterapia; a passagem do PSC1 (nível de prevenção e socorro cívico 1) com os bombeiros de Le Mans, etc. * uma animação muito dinâmica da comunidade educativa: participação no grupo de investigação-ação da Fundação sobre inovação pedagógica, formação no local por peritos em pedagogia e investigação iterativa por um académico externo e um responsável de inovação pedagógica interno, análise de práticas (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Sarthe / rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: Priority axis 1: Supporting jobseekers and inactive people, supporting job mobility and developing entrepreneurship / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Sarthe / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Sarthe / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Le Mans / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
47°59'18.82"N, 0°12'0.32"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 47°59'18.82"N, 0°12'0.32"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 47°59'18.82"N, 0°12'0.32"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
7 December 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 7 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 17:36, 15 October 2024
Project Q3707392 in France
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | College New Chance |
Project Q3707392 in France |
Statements
200,942.36 Euro
0 references
401,884.71 Euro
0 references
50.00 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 August 2020
0 references
College Nouvelle Chance
0 references
Le projet « Collège Nouvelle Chance » vise à offrir aux jeunes collégiens sarthois en grandes difficultés sociales et familiales, au bord de la rupture ou en errance scolaire, l’opportunité d’acquérir le socle commun de compétences et de connaissance à l’aide de méthodes pédagogiques et éducatives innovantes et la pédagogie de projet. L'objectif du projet "Collège Nouvelle Chance" est d'allier la réussite scolaire et la réussite éducative. Ce projet vise à orienter la mission des éducateurs en ce sens et à développer l'implication des familles pour réussir ce pari. Ce projet vise à renforcer toutes les actions éducatives autour du scolaire pour créer une synergie positive autour du jeune et réduire ainsi les risques de décrochage scolaire. Il accueille jusqu’à 30 garçons et filles, âgés de 13 à 16 ans, issus de collèges publics ou privés de la Sarthe. Le projet éducatif et pédagogique proposé au jeune et à sa famille permet de s’adapter à leurs besoins et à leurs difficultés afin de valoriser leurs acquis, de révéler les talents qu’ils portent en eux-mêmes et de combler autant que possible leurs lacunes. Ces jeunes peuvent y préparer le certificat de formation générale ou le brevet des collèges, afin de reprendre une scolarité classique dans leur établissement ou suivre un parcours général, technologique ou professionnel. L’équipe pédagogique et éducative bénéficie de nombreux atouts pour remplir sa mission : * une composition pluridisciplinaire avec 5 enseignants volontaires pour ce projet spécifique et trois éducateurs motivés par ce challenge * une animation de proximité par un directeur engagé, connaissant chaque jeune, son parcours, son projet et faisant le point à un rythme hebdomadaire tant avec les jeunes qu’avec leur famille, * 3 groupes classe comprenant 10 élèves facilitant un suivi personnalisé et une attention aux centres d’intérêts du jeune propice à sa remobilisation * un temps consacré à l’échange avec les familles que l’équipe réussit à mobiliser autour du projet de son enfant ; leur participation régulière aux bilans sur les progrès accomplis et les axes à améliorer tant dans les compétences, les connaissances et le comportement adéquat à chaque situation vécue. * une pédagogie de projet très développée : un clic en classe autour de la photographie, l'équitation et équithérapie ; le passage du PSC1 (prévention et secours civique de niveau 1) avec les pompiers du Mans etc. * une animation très dynamique de la communauté éducative : participation au groupe de recherche action sur l'innovation pédagogique de la Fondation, formation sur site par des experts en pédagogie et recherche itérative par une universitaire externe et une chargée d'animation et d'innovation pédagogique interne, analyse des pratiques (French)
0 references
The “Collège Nouvelle Chance” project aims to offer young Sarthian high school students in great social and family difficulties, on the verge of break-up or school wandering, the opportunity to acquire the common base of skills and knowledge using innovative teaching and educational methods and project pedagogy. The aim of the New Chance College project is to combine academic and educational success. This project aims to guide the mission of educators in this direction and to develop the involvement of families to succeed in this bet. This project aims to strengthen all educational activities around the school to create a positive synergy around the young person and thus reduce the risk of dropping out of school. It accommodates up to 30 boys and girls, aged 13-16, from public or private schools in the Sarthe. The educational and pedagogical project offered to the young person and his family makes it possible to adapt to their needs and difficulties in order to value their achievements, reveal the talents they carry within themselves and fill their gaps as much as possible. These young people can prepare the general education certificate or the college certificate in order to return to formal schooling in their institutions or to follow a general, technological or professional background. The pedagogical and educational team has many assets to fulfil its mission: * a multidisciplinary composition with 5 volunteer teachers for this specific project and three educators motivated by this challenge * a local animation by a committed director, knowing each young person, his/her career, his project and taking stock at a weekly rate with both young people and their families, * 3 class groups comprising 10 students facilitating personalised follow-up and attention to the interests of the young person conducive to his or her remobilisation * a time devoted to the exchange with the families that the team manages to mobilise around his/her child’s project; their regular participation in the reviews of progress made and the areas to be improved in terms of skills, knowledge and behaviour appropriate to each situation experienced. * a highly developed project pedagogy: a click in class around photography, horseback riding and equitherapy; the passage of the PSC1 (prevention and civic relief level 1) with the firefighters of Le Mans etc. * a very dynamic animation of the educational community: participation in the Foundation’s action research group on pedagogical innovation, on-site training by experts in pedagogy and iterative research by an external academic and an in-house pedagogical innovation officer, analysis of practices (English)
22 November 2021
0.4064335708335503
0 references
Das Projekt „Collège Nouvelle Chance“ zielt darauf ab, jungen sarthischen Kollegiern in großen sozialen und familiären Schwierigkeiten, am Rande des Schulbruchs oder im Schulbesuch die Möglichkeit zu bieten, mit innovativen pädagogischen und pädagogischen Methoden und Projektpädagogik die gemeinsame Basis von Fähigkeiten und Wissen zu erwerben. Ziel des Projekts „Collège Nouvelle Chance“ ist es, schulische und pädagogische Erfolge miteinander zu verbinden. Ziel dieses Projekts ist es, die Aufgabe der Erzieher in diese Richtung zu lenken und das Engagement der Familien für den Erfolg dieser Wette zu fördern. Ziel dieses Projekts ist es, alle Bildungsmaßnahmen rund um die Schule zu verstärken, um positive Synergien für junge Menschen zu schaffen und so das Risiko eines vorzeitigen Schulabbruchs zu verringern. Es beherbergt bis zu 30 Jungen und Mädchen im Alter von 13 bis 16 Jahren aus öffentlichen oder privaten Hochschulen der Sarthe. Das Bildungs- und pädagogische Projekt, das jungen Menschen und ihrer Familie angeboten wird, ermöglicht es, sich an ihre Bedürfnisse und Schwierigkeiten anzupassen, um ihre Errungenschaften aufzuwerten, die Talente zu offenbaren, die sie in sich tragen, und ihre Lücken so weit wie möglich zu schließen. Diese Jugendlichen können dort das allgemeine Ausbildungszeugnis oder das College-Patent vorbereiten, um eine klassische Schule in ihrer Schule wieder aufzunehmen oder einen allgemeinen, technologischen oder beruflichen Werdegang zu absolvieren. Das pädagogische und pädagogische Team verfügt über zahlreiche Vorteile, um seine Aufgabe zu erfüllen: * eine multidisziplinäre Zusammensetzung mit 5 freiwilligen Lehrern für dieses spezifische Projekt und drei Pädagogen, die durch diese Herausforderung motiviert sind * eine bürgernahe Betreuung durch einen engagierten Direktor, der jeden Jugendlichen, seinen Werdegang und sein Projekt kennt und wöchentlich sowohl mit den Jugendlichen als auch mit ihren Familien Bilanz zieht, * 3 Klassengruppen mit 10 Schülern, die eine persönliche Betreuung und Aufmerksamkeit für die Interessen des jungen Menschen erleichtern, der seine Remobilisierung begünstigt; * eine Zeit, die für den Austausch mit den Familien aufgewendet wird, die das Team für das Projekt seines Kindes mobilisiert; ihre regelmäßige Teilnahme an den Bestandsaufnahmen der erzielten Fortschritte und der zu verbessernden Schwerpunkte bei den Fähigkeiten, Kenntnissen und Verhaltensmustern, die für jede erlebte Situation angemessen sind. * eine hochentwickelte Projektpädagogik: ein Klick in der Klasse rund um Fotografie, Reiten und Reiten; der Übergang des PSC1 (Prävention und Zivilhilfe Stufe 1) mit der Feuerwehr von Le Mans usw. * eine sehr dynamische Animation der Bildungsgemeinschaft: Teilnahme an der Aktionsforschungsgruppe zur pädagogischen Innovation der Stiftung, Schulung vor Ort durch Pädagogik-Experten und iterative Forschung durch eine externe Universität und eine interne pädagogische Animations- und Innovationsbeauftragte, Analyse der Praktiken (German)
1 December 2021
0 references
Het project „Collège Nouvelle Chance” heeft tot doel jonge Sarthische middelbare scholieren in grote sociale en gezinsmoeilijkheden aan te bieden, op het punt van uiteenvallen of rondzwerven, de mogelijkheid om de gemeenschappelijke basis van vaardigheden en kennis te verwerven met behulp van innovatieve onderwijs- en onderwijsmethoden en projectpedagogiek. Het doel van het New Chance College project is om academisch en educatief succes te combineren. Dit project is bedoeld om de missie van opvoeders in deze richting te begeleiden en de betrokkenheid van gezinnen te ontwikkelen om in deze weddenschap te slagen. Dit project heeft tot doel alle educatieve activiteiten rond de school te versterken om een positieve synergie te creëren rond de jongere en zo het risico op schooltijd te verminderen. Het biedt plaats aan maximaal 30 jongens en meisjes, van 13-16 jaar, van openbare of particuliere scholen in de Sarthe. Het onderwijs- en pedagogische project dat aan de jongere en zijn gezin wordt aangeboden, maakt het mogelijk zich aan te passen aan hun behoeften en moeilijkheden om hun prestaties te waarderen, de talenten te onthullen die zij in zich dragen en hun hiaten zoveel mogelijk op te vullen. Deze jongeren kunnen het algemene onderwijscertificaat of het diploma van het college voorbereiden om terug te keren naar het formele onderwijs in hun instellingen of om een algemene, technologische of professionele achtergrond te volgen. Het pedagogisch en educatief team heeft veel troeven om zijn missie te vervullen: * een multidisciplinaire samenstelling met 5 vrijwilligersdocenten voor dit specifieke project en drie opvoeders gemotiveerd door deze uitdaging * een lokale animatie door een betrokken directeur, die elke jongere kent, zijn/haar carrière, zijn project en een wekelijkse inventarisatie maakt met zowel jongeren als hun gezinnen, * 3 klassengroepen bestaande uit 10 studenten die persoonlijke follow-up en aandacht voor de belangen van de jongere bevorderen die bevorderlijk is voor zijn of haar remobilisatie * een tijd gewijd aan de uitwisseling met de gezinnen die het team in staat stelt om rond het project van zijn/haar kind te mobiliseren; hun regelmatige deelname aan de evaluaties van de geboekte vooruitgang en de gebieden die moeten worden verbeterd op het gebied van vaardigheden, kennis en gedrag die passen bij elke situatie. * een hoogontwikkelde projectpedagogiek: een klik in de klas rond fotografie, paardrijden en equitherapie; de passage van het PSC1 (preventie- en burgerhulpniveau 1) met de brandweerlieden van Le Mans etc. * een zeer dynamische animatie van de educatieve gemeenschap: deelname aan de actieonderzoeksgroep van de Stichting op het gebied van pedagogische innovatie, opleiding ter plaatse door deskundigen op het gebied van pedagogie en iteratief onderzoek door een externe academische en een interne pedagogische innovatiefunctionaris, analyse van praktijken (Dutch)
6 December 2021
0 references
Il progetto "Collège Nouvelle Chance" ha lo scopo di offrire ai giovani studenti delle scuole superiori sarthian in grandi difficoltà sociali e familiari, sull'orlo della rottura o del vagare scolastico, l'opportunità di acquisire la base comune di competenze e conoscenze utilizzando metodi didattici e didattici innovativi e pedagogia di progetto. L'obiettivo del progetto New Chance College è quello di combinare il successo accademico e quello educativo. Questo progetto mira a guidare la missione degli educatori in questa direzione e a sviluppare il coinvolgimento delle famiglie per avere successo in questa scommessa. Questo progetto mira a rafforzare tutte le attività educative intorno alla scuola per creare una sinergia positiva intorno al giovane e quindi ridurre il rischio di abbandono scolastico. Ospita fino a 30 ragazzi e ragazze, dai 13 ai 16 anni, provenienti da scuole pubbliche o private della Sarthe. Il progetto educativo e pedagogico offerto al giovane e alla sua famiglia permette di adattarsi alle loro esigenze e difficoltà per valorizzare le loro realizzazioni, rivelare i talenti che portano dentro di sé e colmare il più possibile le loro lacune. Questi giovani possono preparare il certificato di istruzione generale o il certificato universitario per tornare alla scuola formale nelle loro istituzioni o per seguire un background generale, tecnologico o professionale. Il team pedagogico ed educativo ha molte risorse per realizzare la sua missione: * una composizione multidisciplinare con 5 insegnanti volontari per questo progetto specifico e tre educatori motivati da questa sfida * un'animazione locale da parte di un regista impegnato, conoscendo ogni giovane, la sua carriera, il suo progetto e facendo un bilancio settimanale con i giovani e le loro famiglie, * 3 gruppi di classe composti da 10 studenti che facilitano il follow-up personalizzato e l'attenzione agli interessi del giovane favorevole alla sua rimobilitazione * un tempo dedicato allo scambio con le famiglie che il team riesce a mobilitare intorno al progetto del bambino; la loro partecipazione regolare agli esami dei progressi compiuti e dei settori da migliorare in termini di competenze, conoscenze e comportamenti adeguati a ciascuna situazione vissuta. * una pedagogia di progetto altamente sviluppata: un click in classe intorno alla fotografia, equitazione e equiterapia; il passaggio del PSC1 (prevenzione e livello di soccorso civico 1) con i vigili del fuoco di Le Mans ecc. * un'animazione molto dinamica della comunità educativa: partecipazione al gruppo di ricerca d'azione della Fondazione sull'innovazione pedagogica, formazione in loco da parte di esperti in pedagogia e ricerca iterativa da parte di un accademico esterno e di un responsabile interno dell'innovazione pedagogica, analisi delle pratiche (Italian)
13 January 2022
0 references
El proyecto «Collège Nouvelle Chance» tiene como objetivo ofrecer a los jóvenes estudiantes de secundaria de Sarthian en grandes dificultades sociales y familiares, al borde de la ruptura o el vagabundeo escolar, la oportunidad de adquirir la base común de habilidades y conocimientos utilizando métodos pedagógicos y educativos innovadores y pedagogía del proyecto. El objetivo del proyecto New Chance College es combinar el éxito académico y educativo. Este proyecto tiene como objetivo orientar la misión de los educadores en esta dirección y desarrollar la participación de las familias para tener éxito en esta apuesta. Este proyecto tiene por objeto fortalecer todas las actividades educativas en torno a la escuela para crear una sinergia positiva en torno a los jóvenes y reducir así el riesgo de abandono escolar. Alberga hasta 30 niños y niñas, de 13 a 16 años, de escuelas públicas o privadas del Sarthe. El proyecto educativo y pedagógico ofrecido al joven y a su familia permite adaptarse a sus necesidades y dificultades para valorar sus logros, revelar los talentos que llevan dentro de sí mismos y llenar sus vacíos en la medida de lo posible. Estos jóvenes pueden preparar el certificado de educación general o el certificado universitario para volver a la escolaridad formal en sus instituciones o para seguir una formación general, tecnológica o profesional. El equipo pedagógico y educativo tiene muchos activos para cumplir su misión: * una composición multidisciplinar con 5 profesores voluntarios para este proyecto específico y tres educadores motivados por este reto * una animación local por un director comprometido, conociendo a cada joven su carrera, su proyecto y haciendo balance semanalmente con los jóvenes y sus familias, * 3 grupos de clase formados por 10 estudiantes que facilitan un seguimiento personalizado y atención a los intereses del joven propicio a su removilización * un tiempo dedicado al intercambio con las familias que el equipo logra movilizar en torno al proyecto de su hijo; su participación periódica en los exámenes de los progresos realizados y en las esferas que deben mejorarse en términos de aptitudes, conocimientos y comportamiento adecuados a cada situación experimentada. * una pedagogía de proyectos altamente desarrollada: un clic en la clase sobre fotografía, equitación y equiterapia; el paso del PSC1 (prevención y alivio cívico nivel 1) con los bomberos de Le Mans etc. * una animación muy dinámica de la comunidad educativa: participación en el grupo de investigación de acción de la Fundación sobre innovación pedagógica, formación in situ de expertos en pedagogía e investigación iterativa por un académico externo y un responsable de innovación pedagógica interna, análisis de prácticas (Spanish)
14 January 2022
0 references
Projekti „Collège Nouvelle Chance“ eesmärk on pakkuda noortele Sartsia keskkooliõpilastele suuri sotsiaalseid ja perekondlikke raskusi, lahkumineku või koolis ekslemise äärel, võimalust omandada oskuste ja teadmiste ühine baas, kasutades uuenduslikke õpetamis- ja haridusmeetodeid ning projektipedagoogikat. Uue Chance College’i projekti eesmärk on ühendada akadeemiline ja hariduslik edu. Selle projekti eesmärk on suunata haridustöötajate missiooni selles suunas ja arendada perede kaasatust, et selles kihlveos edu saavutada. Selle projekti eesmärk on tugevdada kogu kooli ümbritsevat haridustegevust, et luua positiivne koostoime noortega ja vähendada seeläbi koolist väljalangemise ohtu. See mahutab kuni 30 poissi ja tüdrukut vanuses 13–16 aastat, kes on pärit Sarthe’i riiklikest või erakoolidest. Noorele ja tema perekonnale pakutav haridus- ja pedagoogiline projekt võimaldab kohaneda nende vajaduste ja raskustega, et väärtustada nende saavutusi, paljastada nende endis kaasas olevad anded ja täita lüngad nii palju kui võimalik. Need noored saavad koostada üldharidustunnistuse või kolledži tunnistuse, et naasta oma õppeasutuses ametlikku kooli või järgida üldist, tehnoloogilist või ametialast tausta. Pedagoogilisel ja hariduslikul meeskonnal on oma ülesande täitmiseks palju eeliseid: * multidistsiplinaarne koosseis, mis koosneb viiest vabatahtlikust õpetajast selle konkreetse projekti jaoks ja kolmest koolitajast, keda see väljakutse motiveerib * pühendunud direktori kohalik animatsioon, kes tunneb iga noort, tema karjäär, projekt ja teeb nädalas kokkuvõtteid nii noorte kui ka nende peredega, * 3 klassirühma, mis koosneb 10 üliõpilasest, hõlbustavad personaalset jälgimist ja tähelepanu noore isiku huvidele, mis soodustavad tema kolimist * aeg, mis on pühendatud vahetusele perekondadega, mida meeskond suudab mobiliseerida oma lapse projekti ümber; nende regulaarne osalemine tehtud edusammude läbivaatamisel ning valdkonnad, mida tuleb parandada seoses iga kogetud olukorraga seotud oskuste, teadmiste ja käitumisega. * kõrgelt arenenud projekti pedagoogika: klõps klassis fotograafia, ratsutamise ja equiteraapia ümber; PSC1 (ennetus ja kodanikuabi 1. tasand) läbimine koos Le Mansi tuletõrjujatega jne * hariduskogukonna väga dünaamiline animatsioon: osalemine pedagoogilise innovatsiooniga tegelevas fondi tegevuse uurimisrühmas, pedagoogika ekspertide kohapealne koolitus ning välise akadeemilise ja asutusesisese pedagoogilise innovatsiooni eest vastutava ametniku järkjärguline teadustegevus, tavade analüüs (Estonian)
12 August 2022
0 references
Projekto „Collčge Nouvelle Chance“ tikslas – pasiūlyti jauniems Sarthian vidurinės mokyklos mokiniams, turintiems didelių socialinių ir šeimyninių sunkumų, atsiskyrimo ar klajojimo ribose, galimybę įgyti bendrą įgūdžių ir žinių bazę, naudojant naujoviškus mokymo ir švietimo metodus bei projektų pedagogiką. „New Chance College“ projekto tikslas – suderinti akademinę ir švietimo sėkmę. Šiuo projektu siekiama vadovauti pedagogų misijai šia kryptimi ir plėtoti šeimų dalyvavimą, kad šis statymas būtų sėkmingas. Šiuo projektu siekiama stiprinti visą švietimo veiklą visoje mokykloje, kad būtų sukurta teigiama sąveika su jaunu žmogumi ir taip sumažinta mokyklos nebaigimo rizika. Jame telpa iki 30 13–16 metų berniukų ir mergaičių iš valstybinių ar privačių Sartės mokyklų. Jaunam žmogui ir jo šeimai siūlomas edukacinis ir pedagoginis projektas leidžia prisitaikyti prie jo poreikių ir sunkumų, kad būtų galima įvertinti jo pasiekimus, atskleisti gabumus, kuriuos jie turi savyje, ir kuo labiau užpildyti jų spragas. Šie jaunuoliai gali parengti bendrojo lavinimo pažymėjimą arba kolegijos pažymėjimą, kad galėtų grįžti į formalųjį mokyklinį ugdymą savo institucijose arba įgyti bendrą, technologinę ar profesinę kvalifikaciją. Pedagoginė ir edukacinė komanda turi daug išteklių, kad galėtų įvykdyti savo misiją: * daugiadisciplininė kompozicija, kurią sudaro 5 savanoriai mokytojai šiam konkrečiam projektui ir trys pedagogai, motyvuoti šiuo iššūkiu * vietos animacija, kurią vykdo atsidavęs direktorius, žinant kiekvieną jaunuolį, jo karjerą, jo projektą ir kas savaitę įvertinant tiek jaunimą, tiek jo šeimas, * 3 klasių grupes, kurias sudaro 10 mokinių, padedančių asmeniškai stebėti ir atkreipti dėmesį į jauno asmens interesus, skatinančius jo remobilizaciją * laikas, skirtas mainams su šeimomis, kurias komanda sugeba sutelkti aplink savo vaiko projektą; jų reguliarus dalyvavimas peržiūrint padarytą pažangą ir sritis, kurios turi būti tobulinamos įgūdžių, žinių ir elgsenos požiūriu, atsižvelgiant į kiekvieną situaciją. * labai išvystyta projekto pedagogika: paspaudimas klasėje aplink fotografiją, jodinėjimą ir ekviterapiją; PSC1 ištrauka (prevencija ir pilietinis reljefo lygis 1) su Le Mans ugniagesiais ir tt * labai dinamiška švietimo bendruomenės animacija: dalyvavimas Fondo veiklos mokslinių tyrimų grupėje pedagoginių inovacijų klausimais, išorės akademinio ir vidaus pedagoginio inovacijų pareigūno mokymas vietoje pedagogikos ekspertų ir kartotinių mokslinių tyrimų srityje, praktikos analizė (Lithuanian)
12 August 2022
0 references
Projekt „Collège Nouvelle Chance” ima za cilj ponuditi mladim sardijskim srednjoškolcima u velikim društvenim i obiteljskim poteškoćama, na rubu raspada ili lutanja u školi, priliku da steknu zajedničku bazu vještina i znanja koristeći inovativne metode poučavanja i obrazovanja te projektnu pedagogiju. Cilj projekta New Chance College je kombinirati akademski i obrazovni uspjeh. Ovaj projekt ima za cilj voditi misiju edukatora u tom smjeru i razviti uključenost obitelji kako bi uspjeli u ovoj okladi. Cilj je ovog projekta ojačati sve obrazovne aktivnosti oko škole kako bi se stvorila pozitivna sinergija oko mlade osobe i tako smanjio rizik od napuštanja školovanja. U njemu je smješteno do 30 dječaka i djevojčica, u dobi od 13 do 16 godina, iz javnih ili privatnih škola u Sartheu. Obrazovni i pedagoški projekt koji se nudi mladoj osobi i njegovoj obitelji omogućuje prilagodbu njihovim potrebama i poteškoćama kako bi se cijenila njihova postignuća, otkrilo talente koje nose u sebi i što je više moguće ispunile svoje praznine. Ti mladi mogu pripremiti opću svjedodžbu o obrazovanju ili sveučilišnu svjedodžbu kako bi se vratili na formalno školovanje u svojim ustanovama ili kako bi slijedili opću, tehnološku ili profesionalnu pozadinu. Pedagoški i obrazovni tim ima mnogo resursa za ispunjavanje svoje misije: * multidisciplinarna kompozicija s pet nastavnika volontera za ovaj konkretni projekt i tri edukatora motivirana ovim izazovom * lokalna animacija od strane predanog redatelja, poznavajući svaku mladu osobu, njegovu karijeru, svoj projekt i uzimajući u obzir tjedni tečaj s mladima i njihovim obiteljima, * 3 razredne skupine koje čine 10 učenika koji omogućuju personalizirano praćenje i pozornost na interese mlade osobe koja pogoduje njezinoj remobilizaciji * vrijeme posvećeno razmjeni s obiteljima koje tim uspijeva mobilizirati oko svog/njezinog dječjeg projekta; njihovo redovito sudjelovanje u pregledima postignutog napretka i područjima koja treba poboljšati u smislu vještina, znanja i ponašanja primjerenih svakoj situaciji. * visoko razvijena projektna pedagogija: klik u razredu oko fotografije, jahanja i ekviterapije; prolaz PSC1 (sprečavanje i građanski reljef razina 1) s vatrogascima Le Mans itd * vrlo dinamičan animacija obrazovne zajednice: sudjelovanje u akcijskoj istraživačkoj skupini Zaklade za pedagoške inovacije, osposobljavanje stručnjaka za pedagogiju i iterativno istraživanje na licu mjesta koje provodi vanjski akademik i interni pedagoški službenik za inovacije, analiza praksi (Croatian)
12 August 2022
0 references
Το έργο «Collège Nouvelle Chance» έχει ως στόχο να προσφέρει στους νέους μαθητές γυμνασίου της Σαρθίας σε μεγάλες κοινωνικές και οικογενειακές δυσκολίες, στα πρόθυρα της διάλυσης ή της σχολικής περιπλάνησης, την ευκαιρία να αποκτήσουν την κοινή βάση δεξιοτήτων και γνώσεων χρησιμοποιώντας καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας και εκπαίδευσης και πρόγραμμα παιδαγωγικής. Στόχος του έργου New Chance College είναι να συνδυάσει την ακαδημαϊκή και εκπαιδευτική επιτυχία. Αυτό το έργο έχει ως στόχο να καθοδηγήσει την αποστολή των εκπαιδευτικών προς αυτή την κατεύθυνση και να αναπτύξει τη συμμετοχή των οικογενειών για να πετύχει σε αυτό το στοίχημα. Το σχέδιο αυτό αποσκοπεί στην ενίσχυση όλων των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων γύρω από το σχολείο, ώστε να δημιουργηθεί μια θετική συνέργεια γύρω από τους νέους και, ως εκ τούτου, να μειωθεί ο κίνδυνος εγκατάλειψης του σχολείου. Φιλοξενεί μέχρι 30 αγόρια και κορίτσια, ηλικίας 13-16 ετών, από δημόσια ή ιδιωτικά σχολεία στη Σάρθε. Το εκπαιδευτικό και παιδαγωγικό έργο που προσφέρεται στον νεαρό και στην οικογένειά του καθιστά δυνατή την προσαρμογή στις ανάγκες και τις δυσκολίες τους προκειμένου να εκτιμήσουν τα επιτεύγματά τους, να αποκαλύψουν τα ταλέντα που φέρουν μέσα τους και να καλύψουν όσο το δυνατόν περισσότερο τα κενά τους. Οι νέοι αυτοί μπορούν να προετοιμάσουν το πιστοποιητικό γενικής εκπαίδευσης ή το πιστοποιητικό κολεγίου προκειμένου να επιστρέψουν στην επίσημη εκπαίδευση των ιδρυμάτων τους ή να παρακολουθήσουν ένα γενικό, τεχνολογικό ή επαγγελματικό υπόβαθρο. Η παιδαγωγική και εκπαιδευτική ομάδα έχει πολλά πλεονεκτήματα για να εκπληρώσει την αποστολή της: * μια διεπιστημονική σύνθεση με 5 εθελοντές εκπαιδευτικούς για το συγκεκριμένο έργο και τρεις εκπαιδευτές που παρακινούνται από αυτή την πρόκληση * ένα τοπικό animation από έναν αφοσιωμένο σκηνοθέτη, γνωρίζοντας κάθε νέο άτομο, την καριέρα του, το σχέδιό του και απολογίζοντας σε εβδομαδιαία βάση τόσο τους νέους όσο και τις οικογένειές τους, * 3 ομάδες τάξης που περιλαμβάνουν 10 μαθητές που διευκολύνουν την εξατομικευμένη παρακολούθηση και προσοχή στα συμφέροντα του νέου που ευνοούν την επανεγκατάστασή του * χρόνο αφιερωμένο στην ανταλλαγή με τις οικογένειες που η ομάδα καταφέρνει να κινητοποιήσει γύρω από το έργο του παιδιού του· την τακτική συμμετοχή τους στις επισκοπήσεις της προόδου που έχει σημειωθεί και των τομέων που πρέπει να βελτιωθούν όσον αφορά τις δεξιότητες, τις γνώσεις και τη συμπεριφορά που ενδείκνυνται για κάθε κατάσταση που βιώνει. * μια άκρως ανεπτυγμένη παιδαγωγική του έργου: ένα κλικ στην τάξη γύρω από τη φωτογραφία, ιππασία και εξισοθεραπεία? το πέρασμα του PSC1 (επίπεδο πρόληψης και κοινωνικής αρωγής 1) με τους πυροσβέστες του Le Mans κ.λπ. * ένα πολύ δυναμικό animation της εκπαιδευτικής κοινότητας: συμμετοχή στην ερευνητική ομάδα δράσης του Ιδρύματος για την παιδαγωγική καινοτομία, επιτόπια κατάρτιση εμπειρογνωμόνων στην παιδαγωγική και επαναληπτική έρευνα από εξωτερικό ακαδημαϊκό και εσωτερικό υπεύθυνο παιδαγωγικής καινοτομίας, ανάλυση πρακτικών (Greek)
12 August 2022
0 references
Cieľom projektu „Collège Nouvelle Chance“ je ponúknuť mladým študentom Sarthian stredných škôl vo veľkých sociálnych a rodinných ťažkostiach, na pokraji rozpadu alebo školské putovanie, možnosť získať spoločný základ zručností a vedomostí pomocou inovatívnych vyučovacích a vzdelávacích metód a projektovej pedagogiky. Cieľom projektu New Chance College je spojiť akademický a vzdelávací úspech. Cieľom tohto projektu je riadiť poslanie pedagógov v tomto smere a rozvíjať zapojenie rodín, aby uspeli v tejto stávke. Cieľom tohto projektu je posilniť všetky vzdelávacie aktivity v okolí školy s cieľom vytvoriť pozitívnu synergiu v okolí mladého človeka, a tým znížiť riziko predčasného ukončenia školskej dochádzky. Pojme až 30 chlapcov a dievčat vo veku 13 – 16 rokov z verejných alebo súkromných škôl v Sarthe. Vzdelávací a pedagogický projekt ponúkaný mladému človeku a jeho rodine umožňuje prispôsobiť sa ich potrebám a ťažkostiam, aby si vážili svoje úspechy, odhalili talenty, ktoré v sebe nesú, a čo najviac zaplnili svoje medzery. Títo mladí ľudia si môžu pripraviť osvedčenie o všeobecnom vzdelaní alebo osvedčenie o vzdelaní, aby sa vrátili do formálnej školskej dochádzky vo svojich inštitúciách alebo aby sa mohli venovať všeobecnému, technologickému alebo odbornému zázemiu. Pedagogický a vzdelávací tím má veľa prostriedkov na plnenie svojho poslania: * multidisciplinárne zloženie s piatimi dobrovoľníkmi pre tento konkrétny projekt a tromi pedagógmi motivovanými touto výzvou * miestna animácia od angažovaného riaditeľa, ktorá pozná každého mladého človeka, jeho kariéru, jeho projekt a hodnotenie v týždennom kurze s mladými ľuďmi a ich rodinami, * 3 triedy skupiny pozostávajúce z 10 študentov, ktoré uľahčujú personalizované sledovanie a pozornosť záujmom mladého človeka, ktorý prispieva k jeho remobilizácii * čas venovaný výmene s rodinami, ktoré sa tímu podarí mobilizovať okolo projektu svojho dieťaťa; ich pravidelná účasť na preskúmaniach dosiahnutého pokroku a oblastí, ktoré sa majú zlepšiť, pokiaľ ide o zručnosti, znalosti a správanie zodpovedajúce každej situácii. * vysoko rozvinutá pedagogika projektu: kliknutie v triede okolo fotografie, jazdy na koni a equiterapia; prechod PSC1 (úroveň prevencie a občianskej pomoci 1) s hasičmi mesta Le Mans atď. * veľmi dynamická animácia vzdelávacej komunity: účasť v akčnej výskumnej skupine nadácie pre pedagogickú inováciu, odborná príprava odborníkov v oblasti pedagogiky a iteratívneho výskumu prostredníctvom externého akademického a interného pedagogického pracovníka pre inováciu, analýza postupov (Slovak)
12 August 2022
0 references
Collège Nouvelle Chance -hankkeen tavoitteena on tarjota nuorille sarthilaisille lukiolaisille, joilla on suuria sosiaalisia ja perhevaikeuksia, hajoamisen tai koulun vaeltamisen partaalla mahdollisuus hankkia yhteinen taito- ja tietopohja innovatiivisten opetus- ja koulutusmenetelmien ja projektipedagogiikan avulla. New Chance College -hankkeen tavoitteena on yhdistää akateeminen ja koulutuksellinen menestys. Hankkeen tavoitteena on ohjata kouluttajien tehtävää tähän suuntaan ja kehittää perheiden osallistumista onnistuakseen tässä vedossa. Hankkeen tavoitteena on vahvistaa koulun kaikkia koulutustoimia, jotta saadaan aikaan myönteistä synergiaa nuorten välille ja vähennetään siten koulunkäynnin keskeyttämisen riskiä. Sinne mahtuu jopa 30 13–16-vuotiasta poikaa ja tyttöä Sarthen julkisista tai yksityisistä kouluista. Nuorelle ja hänen perheelleen tarjotun kasvatus- ja pedagogisen projektin avulla on mahdollista sopeutua heidän tarpeisiinsa ja vaikeuksiinsa, jotta heidän saavutuksiaan voidaan arvostaa, paljastaa heidän sisällään olevat lahjakkuudet ja täyttää heidän aukonsa mahdollisimman paljon. Nämä nuoret voivat laatia yleissivistävän koulutustodistuksen tai korkeakoulutodistuksen palatakseen viralliseen koulutukseen omissa oppilaitoksissaan tai seuratakseen yleistä, teknologista tai ammatillista taustaa. Pedagogisella ja koulutuksellisella tiimillä on monia voimavaroja täyttää tehtävänsä: * monitieteinen sävellys, jossa on viisi vapaaehtoista opettajaa tähän erityiseen hankkeeseen ja kolme opettajaa, jotka motivoivat tätä haastetta * sitoutuneen ohjaajan paikallinen animaatio, joka tuntee jokaisen nuoren, hänen uransa, hänen hankkeensa ja arvioi viikoittain sekä nuorten että heidän perheidensä kanssa, * kolme luokkaryhmää, joihin kuuluu 10 opiskelijaa ja jotka helpottavat henkilökohtaista seurantaa ja huomiota nuoren henkilön etuihin, jotka edistävät hänen paluutaan * aika, joka on omistettu vaihtoon perheiden kanssa, jotka tiimi onnistuu saamaan liikkeelle lapsensa hankkeen ympärille; niiden säännöllinen osallistuminen saavutettua edistystä koskeviin arviointeihin sekä kuhunkin tilanteeseen soveltuvien taitojen, tietojen ja käyttäytymisen osalta parannettavilla aloilla. * pitkälle kehittynyt projektipedagogiikka: napsautus luokassa valokuvauksen, ratsastuksen ja hevoshoidon ympärillä; PSC1:n (ennaltaehkäisy- ja kansalaisavun taso 1) kulku Le Mansin palomiesten jne. kanssa * koulutusyhteisön erittäin dynaaminen animaatio: osallistuminen säätiön pedagogista innovointia käsittelevään toimintatutkimusryhmään, pedagogisen alan asiantuntijoiden paikan päällä tapahtuvaa koulutusta ja iteratiivista tutkimusta, ulkopuolisen akateemisen ja oman pedagogisen innovaatiovastaavan osallistuminen, käytäntöjen analysointi (Finnish)
12 August 2022
0 references
Projekt „Collège Nouvelle Chance” ma na celu zaoferowanie młodym uczniom szkół średnich Sarthian w trudnej sytuacji społecznej i rodzinnej, na skraju rozpadu lub wędrówki szkolnej, możliwości zdobycia wspólnej bazy umiejętności i wiedzy z wykorzystaniem innowacyjnych metod nauczania i edukacji oraz pedagogiki projektowej. Celem projektu New Chance College jest połączenie sukcesu akademickiego i edukacyjnego. Projekt ten ma na celu ukierunkowanie misji wychowawców w tym kierunku i rozwój zaangażowania rodzin, aby odnieść sukces w tym zakładzie. Projekt ten ma na celu wzmocnienie wszystkich działań edukacyjnych wokół szkoły, aby stworzyć pozytywną synergię wokół młodej osoby, a tym samym zmniejszyć ryzyko porzucenia szkoły. Mieści do 30 chłopców i dziewcząt, w wieku 13-16 lat, z publicznych lub prywatnych szkół na Sarthe. Projekt edukacyjny i pedagogiczny oferowany młodemu człowiekowi i jego rodzinie pozwala dostosować się do jej potrzeb i trudności, aby docenić ich osiągnięcia, ujawnić talenty, które nosi w sobie i wypełnić swoje luki w jak największym stopniu. Ci młodzi ludzie mogą przygotować świadectwo kształcenia ogólnego lub świadectwo ukończenia studiów wyższych w celu powrotu do szkoły formalnej w swoich instytucjach lub uzyskania wykształcenia ogólnego, technologicznego lub zawodowego. Zespół pedagogiczny i edukacyjny ma wiele atutów do wypełnienia swojej misji: * kompozycja multidyscyplinarna z udziałem 5 nauczycieli wolontariuszy w ramach tego konkretnego projektu i trzech wychowawców motywowanych tym wyzwaniem * lokalna animacja przez zaangażowanego reżysera, znająca każdą młodą osobę, jej/jej kariera, jego projekt i podsumowanie w tygodniowym tempie zarówno z młodymi ludźmi, jak i ich rodzinami, * 3 grupy klasowe składające się z 10 uczniów ułatwiających spersonalizowane monitorowanie i dbanie o interesy młodej osoby sprzyjającej jej ponownej mobilizacji * czas poświęcony wymianie z rodzinami, które zespół udaje się zmobilizować w ramach projektu swojego dziecka; ich regularny udział w przeglądach poczynionych postępów i obszarach, które należy poprawić pod względem umiejętności, wiedzy i zachowań odpowiednich do każdej sytuacji. * wysoko rozwinięta pedagogika projektu: kliknięcie w klasie wokół fotografii, jazdy konnej i ekwiterapii; przejście PSC1 (zapobieganie i pomoc obywatelska 1) z strażakami Le Mans itp. * bardzo dynamiczna animacja społeczności edukacyjnej: udział w grupie badawczej Fundacji ds. innowacji pedagogicznych, szkolenia na miejscu przez ekspertów z zakresu pedagogiki i badań iteracyjnych przez zewnętrznego naukowca i wewnętrznego eksperta ds. innowacji pedagogicznych, analiza praktyk (Polish)
12 August 2022
0 references
A „Collège Nouvelle Chance” projekt célja, hogy innovatív tanítási és oktatási módszerek, valamint projektpedagógia alkalmazásával lehetőséget biztosítson a nagy társadalmi és családi nehézségekkel küzdő szarthiai középiskolás diákoknak a szakítás vagy az iskolai vándorlás határán, hogy innovatív oktatási és oktatási módszerek és projektpedagógia segítségével megszerezzék a készségek és ismeretek közös alapjait. A New Chance College projekt célja, hogy összekapcsolja az akadémiai és oktatási sikereket. A projekt célja, hogy irányítsa a pedagógusok küldetését ebbe az irányba, és fejlessze a családok bevonását, hogy sikeresek legyenek ebben a fogadásban. A projekt célja, hogy megerősítse az iskolát körülvevő valamennyi oktatási tevékenységet, hogy pozitív szinergiát teremtsen a fiatalok körében, és ezáltal csökkentse az iskolából való kimaradás kockázatát. Legfeljebb 30 13–16 éves fiút és lányt foglal el a Sarthe állami vagy magániskoláiból. A fiatalnak és családjának kínált oktatási és pedagógiai projekt lehetővé teszi, hogy alkalmazkodjanak igényeikhez és nehézségeikhez, hogy értékeljék eredményeiket, feltárják a bennük rejlő tehetségeket, és a lehető legnagyobb mértékben pótolják a hiányosságokat. Ezek a fiatalok elkészíthetik az általános oktatási bizonyítványt vagy a főiskolai bizonyítványt annak érdekében, hogy visszatérjenek intézményeikben a formális iskolába, vagy általános, technológiai vagy szakmai háttérrel rendelkezzenek. A pedagógiai és oktatási csapatnak számos eszköze van ahhoz, hogy teljesítse küldetését: * multidiszciplináris kompozíció 5 önkéntes tanárral ebben a konkrét projektben, és három pedagógus, akiket ez a kihívás motivál * egy elkötelezett rendező helyi animációja, aki ismeri minden fiatalt, karrierjét, projektjét, és heti rendszerességgel számba veszi mind a fiatalokat, mind a családjukat, * 3 osztálycsoport, amely 10 diákból áll, amely elősegíti a személyre szabott nyomon követést és figyelmet a fiatal személy érdekeinek a remobilizációjához * egy időt szentel a családokkal való cserének, amelyet a csapat a gyermeke projektje körül mozgósít; rendszeresen részt vesznek az elért haladás felülvizsgálatában, valamint az egyes helyzeteknek megfelelő készségek, ismeretek és magatartás tekintetében javítandó területeken. * egy magasan fejlett projekt pedagógia: egy kattintás az osztályban a fotózás, lovaglás és ekvivalterápia körül; a PSC1 (megelőzési és polgári segítségnyújtási szint) áthaladása Le Mans tűzoltóival, stb. * az oktatási közösség nagyon dinamikus animációja: részvétel az Alapítvány pedagógiai innovációval foglalkozó akciókutató csoportjában, pedagógiai szakértők helyszíni képzése és iteratív kutatása egy külső akadémia és egy házon belüli pedagógiai innovációs tisztviselő által, gyakorlatok elemzése (Hungarian)
12 August 2022
0 references
Cílem projektu „Collège Nouvelle Chance“ je nabídnout mladým středoškolským studentům Sarthie ve velkých sociálních a rodinných obtížích na pokraji rozpadu nebo putování do školy příležitost získat společnou základnu dovedností a znalostí pomocí inovativních výukových a vzdělávacích metod a projektové pedagogiky. Cílem projektu New Chance College je spojit akademický a vzdělávací úspěch. Cílem tohoto projektu je řídit poslání pedagogů v tomto směru a rozvíjet zapojení rodin, aby uspěly v této sázce. Cílem tohoto projektu je posílit všechny vzdělávací aktivity v okolí školy s cílem vytvořit pozitivní součinnost mezi mladým člověkem a snížit tak riziko předčasného ukončení školní docházky. Nachází se zde až 30 chlapců a dívek ve věku 13–16 let z veřejných nebo soukromých škol na Sarthe. Vzdělávací a pedagogický projekt nabízený mladému člověku a jeho rodině umožňuje přizpůsobit se jejich potřebám a obtížím, aby si oceňoval své úspěchy, odhalil talent, který v sobě nosí, a co nejvíce zaplnil své mezery. Tito mladí lidé mohou připravit osvědčení o obecném vzdělání nebo osvědčení o vysoké škole, aby se mohli vrátit k formálnímu vzdělání ve svých institucích nebo aby se dostali do obecného, technologického nebo profesního zázemí. Pedagogický a vzdělávací tým má k plnění svého poslání mnoho výhod: * multidisciplinární složení s 5 učiteli dobrovolníků pro tento konkrétní projekt a třemi pedagogy motivovanými touto výzvou * místní animací od angažovaného ředitele, který zná každého mladého člověka, svou kariéru, svůj projekt a každý týden hodnotí jak mladé lidi, tak jejich rodiny, * 3 třídní skupiny sestávající z 10 studentů usnadňujících individuální sledování a pozornost zájmům mladého člověka, které přispívají k jeho remobilizaci * čas věnovaný výměně s rodinami, které se týmu podaří mobilizovat v rámci projektu svého dítěte; jejich pravidelnou účast na přezkumech dosaženého pokroku a oblastí, které je třeba zlepšit, pokud jde o dovednosti, znalosti a chování odpovídající každé zaznamenané situaci. * vysoce rozvinutá projektová pedagogika: kliknutím ve třídě kolem fotografie, jízdy na koni a ekviterapie; průchod PSC1 (úroveň prevence a občanské pomoci 1) s hasiči Le Mans atd. * velmi dynamickou animací vzdělávací komunity: účast v akční výzkumné skupině nadace pro pedagogické inovace, odborná příprava odborníků na pedagogiku a iterativní výzkum prováděná externím akademickým a interním pedagogickým úředníkem pro inovace, analýza postupů (Czech)
12 August 2022
0 references
Projekta “Collège Nouvelle Chance” mērķis ir piedāvāt jauniem Sarthian vidusskolēniem, kuriem ir lielas sociālas un ģimenes grūtības, uz šķiršanās vai skolas klaiņošanas robežas, iespēju iegūt kopīgu prasmju un zināšanu bāzi, izmantojot inovatīvas mācīšanas un izglītības metodes un projektu pedagoģiju. New Chance College projekta mērķis ir apvienot akadēmiskos un izglītības sasniegumus. Šā projekta mērķis ir vadīt pedagogu misiju šajā virzienā un attīstīt ģimeņu iesaisti, lai gūtu panākumus šajā derībā. Šā projekta mērķis ir stiprināt visas izglītības aktivitātes skolā, lai radītu pozitīvu sinerģiju starp jauniešiem un tādējādi samazinātu risku, ka pamet skolu. Tajā ir līdz 30 zēniem un meitenēm vecumā no 13 līdz 16 gadiem no valsts vai privātām skolām Sartē. Jaunietim un viņa ģimenei piedāvātais izglītības un pedagoģiskais projekts ļauj pielāgoties viņu vajadzībām un grūtībām, lai novērtētu viņu sasniegumus, atklātu talantus, ko viņi pārvadā sevī, un pēc iespējas aizpildītu savus trūkumus. Šie jaunieši var sagatavot vispārējās izglītības sertifikātu vai koledžas sertifikātu, lai atgrieztos formālajā izglītībā savās iestādēs vai iegūtu vispārēju, tehnoloģisku vai profesionālu pieredzi. Pedagoģiskajai un izglītojošajai komandai ir daudz līdzekļu, lai pildītu savu uzdevumu: * daudznozaru sastāvs, kurā piedalās 5 brīvprātīgie skolotāji šim konkrētajam projektam un trīs pedagogi, kuru motivē šis izaicinājums * vietējā animācija, ko veic apņēmīgs režisors, zinot katru jaunieti, viņa karjeru, projektu un iknedēļas novērtējumu gan ar jauniešiem, gan viņu ģimenēm, * 3 klases grupas, kurās ietilpst 10 studenti, kas veicina individualizētu uzraudzību un uzmanību jauniešu interesēm, veicinot viņa remobilizāciju * laiku, kas veltīts apmaiņai ar ģimenēm, kuras komanda spēj mobilizēt sava bērna projekta ietvaros; to regulāru līdzdalību progresa izvērtēšanā un jomās, kas jāuzlabo attiecībā uz prasmēm, zināšanām un uzvedību, kas atbilst katrai situācijai. * augsti attīstīta projekta pedagoģija: klikšķis klasē ap fotogrāfiju, izjādes ar zirgiem un ekviterapiju; PSC1 (profilakses un pilsoniskās palīdzības 1. līmenis) pāreja ar Lemans ugunsdzēsējiem utt. * ļoti dinamiska izglītības kopienas animācija: dalība Fonda darbības pētniecības grupā par pedagoģisko inovāciju, pedagoģijas un iteratīvās pētniecības ekspertu apmācība uz vietas, ko veic ārējs akadēmiskais un iekšējais pedagoģiskais inovāciju speciālists, prakses analīze (Latvian)
12 August 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal “Collège Nouvelle Chance” a thairiscint do mhic léinn scoile óga Sarthian i ndeacrachtaí sóisialta agus teaghlaigh mór, ar an imeall briseadh suas nó wandering scoil, an deis a fháil ar an bonn coiteann de scileanna agus eolas ag baint úsáide as modhanna teagaisc agus oideachais nuálacha agus oideolaíocht tionscadail. Is é aidhm thionscadal an Choláiste Nua Chance ná rath acadúil agus oideachasúil a chur le chéile. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal seo misean na n-oideoirí sa treo seo a threorú agus rannpháirtíocht na dteaghlach a fhorbairt chun go n-éireoidh leis an ngeall seo. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal seo gach gníomhaíocht oideachais ar fud na scoile a neartú chun sineirge dearfach a chruthú timpeall an duine óig agus, dá bhrí sin, an baol a bhaineann le titim amach as an scoil a laghdú. Tá suas le 30 buachaill agus cailín ann, idir 13-16 bliana d’aois, ó scoileanna poiblí nó príobháideacha sa tSarthe. Leis an tionscadal oideachasúil agus oideolaíoch a chuirtear ar fáil don duine óg agus dá theaghlach, is féidir dul in oiriúint dá riachtanais agus dá ndeacrachtaí chun a n-éachtaí a luacháil, na buanna a iompraíonn siad laistigh díobh féin a nochtadh agus a mbearnaí a líonadh a mhéid is féidir. Is féidir leis na daoine óga sin an teastas oideachais ginearálta nó teastas an choláiste a ullmhú chun filleadh ar an scolaíocht fhoirmiúil ina n-institiúidí nó chun cúlra ginearálta, teicneolaíoch nó gairmiúil a leanúint. Tá go leor sócmhainní ag an bhfoireann oideolaíoch agus oideachais chun a misean a chomhlíonadh: * comhdhéanamh ildisciplíneach le 5 mhúinteoir deonacha don tionscadal sonrach seo agus triúr oideoirí atá spreagtha ag an dúshlán seo * beochan áitiúil ó stiúrthóir tiomanta, agus aithne aige/aici ar gach duine óg, a ghairm bheatha, a thionscadal agus a mheas ag ráta seachtainiúil le daoine óga agus lena dteaghlaigh araon, * 3 rangghrúpa ina bhfuil deichniúr mac léinn a éascaíonn obair leantach phearsantaithe agus aird ar leasanna an duine óig a chuideoidh lena c(h)umas a athlua * am a bheidh dírithe ar an malartú leis na teaghlaigh a bhainistíonn an fhoireann chun slógadh a dhéanamh timpeall ar a thionscadal/tionscadal linbh; a rannpháirtíocht rialta sna hathbhreithnithe ar an dul chun cinn atá déanta agus na réimsí atá le feabhsú ó thaobh scileanna, eolais agus iompraíochta atá oiriúnach do gach cás. * oideolaíocht tionscadail ardfhorbartha: cliceáil sa rang thart ar ghrianghrafadóireacht, marcaíocht ar chapall agus cóiteiripe; an sliocht an PSC1 (cosc agus faoiseamh sibhialta leibhéal 1) leis na comhraiceoirí dóiteáin de Le Mans etc * beochan an-dinimiciúil an phobail oideachais: rannpháirtíocht i ngrúpa taighde gníomhaíochta an Fhorais maidir le nuálaíocht oideolaíoch, oiliúint ar an láthair ag saineolaithe ar an oideolaíocht agus taighde atriallach ag oifigeach seachtrach nuálaíochta oideolaíoch agus ag oifigeach nuálaíochta oideolaíoch inmheánach, anailís ar chleachtais (Irish)
12 August 2022
0 references
Cilj projekta „Collège Nouvelle Chance“ je mladim sardijskim dijakom v velikih socialnih in družinskih težavah ponuditi priložnost za pridobitev skupne osnove spretnosti in znanja z uporabo inovativnih metod poučevanja in izobraževanja ter projektne pedagogike. Cilj projekta New Chance College je združiti akademski in izobraževalni uspeh. Cilj tega projekta je usmerjati poslanstvo pedagogov v tej smeri in razviti sodelovanje družin, da bi uspeli pri tej stavi. Cilj tega projekta je okrepiti vse izobraževalne dejavnosti v okolici šole, da bi ustvarili pozitivno sinergijo med mladimi in tako zmanjšali tveganje osipa. Sprejme do 30 fantov in deklet, starih od 13 do 16 let, iz javnih ali zasebnih šol v Sartheju. Izobraževalni in pedagoški projekt, ki je namenjen mladim in njegovi družini, omogoča prilagajanje njihovim potrebam in težavam, da bi cenili njihove dosežke, razkrili talente, ki jih nosijo v sebi, in čim bolj zapolnili svoje vrzeli. Ti mladi lahko pripravijo potrdilo o splošnem izobraževanju ali potrdilo o šoli, da bi se vrnili v formalno šolanje v svojih ustanovah ali sledili splošnim, tehnološkim ali poklicnim ozadjem. Pedagoška in izobraževalna ekipa ima veliko sredstev za izpolnjevanje svojega poslanstva: * multidisciplinarna kompozicija s petimi prostovoljnimi učitelji za ta projekt in tremi vzgojitelji, ki jih motivira ta izziv * lokalna animacija predanega režiserja, ki pozna vsakega mladega človeka, njegovo poklicno pot, svoj projekt in tedensko ocenjevanje z mladimi in njihovimi družinami, * 3 razredne skupine, ki jih sestavlja 10 študentov, ki omogočajo osebno spremljanje in pozornost do interesov mlade osebe, ki spodbuja njegovo remobilizacijo * čas, namenjen izmenjavi z družinami, ki jih ekipa uspe mobilizirati v okviru otrokovega projekta; njihovo redno sodelovanje pri pregledih doseženega napredka in področij, ki jih je treba izboljšati v smislu spretnosti, znanja in vedenja, ki ustrezajo vsaki situaciji. * visoko razvita projektna pedagogika: klik v razredu okoli fotografije, jahanja in enakoterapije; prehod PSC1 (stopnja preprečevanja in civilne pomoči 1) s gasilci Le Mans itd. * zelo dinamična animacija izobraževalne skupnosti: sodelovanje v akcijski raziskovalni skupini Fundacije za pedagoške inovacije, usposabljanje strokovnjakov na področju pedagogike in iterativnih raziskav na kraju samem, ki ga izvaja zunanji akademik in notranji uradnik za pedagoške inovacije, analiza praks (Slovenian)
12 August 2022
0 references
Проектът „Collège Nouvelle Chance“ има за цел да предложи на младите ученици от Сартийските гимназии в големи социални и семейни затруднения, на ръба на раздялата или на училищните скитания, възможността да придобият обща база от умения и знания, като използват иновативни методи на преподаване и образование и педагогика на проекти. Целта на проекта New Chance College е да съчетае академичен и образователен успех. Този проект има за цел да ръководи мисията на преподавателите в тази посока и да развие участието на семействата, за да успее в този залог. Този проект има за цел да засили всички образователни дейности около училището, за да се създаде положителна синергия около младия човек и по този начин да се намали рискът от отпадане от училище. В него се настаняват до 30 момчета и момичета на възраст 13—16 години от държавни или частни училища в Сарте. Образователният и педагогическият проект, който се предлага на младия човек и неговото семейство, дава възможност за адаптиране към техните нужди и трудности, за да се оценят неговите постижения, да се разкрият талантите, които носят в себе си, и да се запълнят пропуските им във възможно най-голяма степен. Тези млади хора могат да изготвят удостоверение за общо образование или удостоверение за колеж, за да се върнат към формалното образование в своите институции или да следват общ, технологичен или професионален опит. Педагогическият и образователен екип разполага с много активи, за да изпълни мисията си: * мултидисциплинарна композиция с 5 учители доброволци за този конкретен проект и трима преподаватели, мотивирани от това предизвикателство * местна анимация от ангажиран директор, познаваща всеки млад човек, неговата кариера, неговия проект и седмичен преглед както с младите хора, така и с техните семейства, * 3 класни групи, включващи 10 ученици, улесняващи индивидуалното проследяване и вниманието към интересите на младия човек, благоприятстващи неговата ремобилизация * време, посветено на обмена със семействата, които екипът успява да мобилизира около проекта на детето му; редовното им участие в прегледите на постигнатия напредък и областите, които трябва да бъдат подобрени по отношение на уменията, знанията и поведението, подходящи за всяка ситуация. * високо развита педагогика на проекта: едно кликване в клас около фотография, конна езда и еквитерапия; преминаването на PSC1 (предотвратяване и гражданско облекчение ниво 1) с пожарникарите на Льо Ман и т.н. * много динамична анимация на образователната общност: участие в научноизследователската група за педагогически иновации на Фондацията, обучение на място от експерти по педагогика и повтарящи се научни изследвания от външен академичен и вътрешен ръководител по педагогически иновации, анализ на практиките (Bulgarian)
12 August 2022
0 references
Il-proġett “Collège Nouvelle Chance” għandu l-għan li joffri lill-istudenti żgħażagħ tal-iskola għolja ta’ Sarthian f’diffikultajiet soċjali u tal-familja kbar, fuq il-ponta ta’ ftugħ jew ta’ pedagoġija tal-iskola, l-opportunità li jiksbu l-bażi komuni ta’ ħiliet u għarfien bl-użu ta’ tagħlim innovattiv u metodi edukattivi u pedagoġija tal-proġett. L-għan tal-proġett New Chance College huwa li jikkombinaw suċċess akkademiku u edukattiv. Dan il-proġett għandu l-għan li jiggwida l-missjoni tal-edukaturi f’din id-direzzjoni u li jiżviluppa l-involviment tal-familji biex dan jirnexxi. Dan il-proġett għandu l-għan li jsaħħaħ l-attivitajiet edukattivi kollha madwar l-iskola biex tinħoloq sinerġija pożittiva madwar iż-żgħażagħ u b’hekk jitnaqqas ir-riskju ta’ tluq bikri mill-iskola. Din takkomoda sa 30 tifel u tifla, ta’ bejn it-13 u s-16-il sena, minn skejjel pubbliċi jew privati fis-Sarthe. Il-proġett edukattiv u pedagoġiku offrut liż-żgħażagħ u lill-familja tiegħu jagħmilha possibbli li jadattaw għall-ħtiġijiet u d-diffikultajiet tagħhom sabiex jivvalutaw il-kisbiet tagħhom, jiżvelaw it-talenti li jġorru fihom infushom u jimlew kemm jista’ jkun il-lakuni tagħhom. Dawn iż-żgħażagħ jistgħu jħejju ċ-ċertifikat tal-edukazzjoni ġenerali jew iċ-ċertifikat tal-kulleġġ sabiex jirritornaw għall-iskola formali fl-istituzzjonijiet tagħhom jew biex isegwu sfond ġenerali, teknoloġiku jew professjonali. It-tim pedagoġiku u edukattiv għandu ħafna assi biex iwettaq il-missjoni tiegħu: * kompożizzjoni multidixxiplinarja b’ħames għalliema voluntiera għal dan il-proġett speċifiku u tliet edukaturi motivati minn din l-isfida * animazzjoni lokali minn direttur impenjat, li jkun jaf lil kull żagħżugħ/a, il-karriera tiegħu/tagħha, il-proġett tiegħu/tagħha u jieħu kont b’rata ta’ kull ġimgħa kemm maż-żgħażagħ kif ukoll mal-familji tagħhom, * 3 gruppi tal-klassi li jinkludu 10 studenti li jiffaċilitaw is-segwitu personalizzat u l-attenzjoni għall-interessi taż-żgħażagħ li jwasslu għar-rimobilizzazzjoni tiegħu/tagħha * żmien iddedikat għall-iskambju mal-familji li t-tim jirnexxilu jimmobilizza madwar il-proġett tat-tifel/tifla tiegħu/tagħha; il-parteċipazzjoni regolari tagħhom fir-reviżjonijiet tal-progress li sar u l-oqsma li għandhom jittejbu f’termini ta’ ħiliet, għarfien u mġiba xierqa għal kull sitwazzjoni esperjenzata. * pedagoġija ta’ proġett żviluppata ħafna: a ikklikkja fil-klassi madwar fotografija, horseback riding u ekwiterapija; il-passaġġ tal-PSC1 (prevenzjoni u l-livell ta’ solliev ċiviku 1) mal-ħaddiema tat-tifi tan-nar ta’ Le Mans eċċ. * animazzjoni dinamika ħafna tal-komunità edukattiva: parteċipazzjoni fil-grupp ta’ riċerka ta’ azzjoni tal-Fondazzjoni dwar l-innovazzjoni pedagoġika, taħriġ fuq il-post minn esperti fil-pedagoġija u r-riċerka iterattiva minn uffiċjal akkademiku estern u uffiċjal tal-innovazzjoni pedagoġiku intern, analiżi tal-prattiki (Maltese)
12 August 2022
0 references
O projeto «Collège Nouvelle Chance» visa oferecer aos jovens estudantes do ensino secundário da Sardenha com grandes dificuldades sociais e familiares, à beira da rutura ou da deambulação escolar, a oportunidade de adquirirem a base comum de competências e conhecimentos através de métodos pedagógicos e pedagogia de projeto inovadores. O objetivo do projeto New Chance College é combinar o sucesso académico e educativo. Este projeto visa orientar a missão dos educadores nesta direção e desenvolver o envolvimento das famílias para ter sucesso nesta aposta. Este projeto visa reforçar todas as atividades educativas em torno da escola para criar uma sinergia positiva em torno do jovem e, assim, reduzir o risco de abandono escolar. Acomoda até 30 rapazes e raparigas, com idades compreendidas entre os 13 e os 16 anos, de escolas públicas ou privadas no Sarthe. O projeto educativo e pedagógico oferecido ao jovem e à sua família permite adaptar-se às suas necessidades e dificuldades, a fim de valorizar as suas realizações, revelar os talentos que carregam dentro de si e preencher as suas lacunas tanto quanto possível. Estes jovens podem preparar o certificado de ensino geral ou o certificado universitário para regressarem à escolaridade formal nas suas instituições ou para seguirem uma formação geral, tecnológica ou profissional. A equipa pedagógica e educativa tem muitos trunfos para cumprir a sua missão: * uma composição multidisciplinar com 5 professores voluntários para este projeto específico e três educadores motivados por este desafio * uma animação local por um diretor empenhado, conhecendo cada jovem, a sua carreira, o seu projeto e fazendo um balanço semanal com os jovens e as suas famílias, * 3 grupos de turma compostos por 10 alunos que facilitam o acompanhamento personalizado e a atenção aos interesses do jovem conducentes à sua remobilização * um tempo dedicado ao intercâmbio com as famílias que a equipa consegue mobilizar em torno do projeto do seu filho; a sua participação regular nas análises dos progressos realizados e nos domínios a melhorar em termos de competências, conhecimentos e comportamentos adequados a cada situação vivida. * uma pedagogia de projecto altamente desenvolvida: um clique na aula de fotografia, passeios a cavalo e equiterapia; a passagem do PSC1 (nível de prevenção e socorro cívico 1) com os bombeiros de Le Mans, etc. * uma animação muito dinâmica da comunidade educativa: participação no grupo de investigação-ação da Fundação sobre inovação pedagógica, formação no local por peritos em pedagogia e investigação iterativa por um académico externo e um responsável de inovação pedagógica interno, análise de práticas (Portuguese)
12 August 2022
0 references
Projektet "Collège Nouvelle Chance" har til formål at tilbyde unge sartiske gymnasieelever i store sociale og familiemæssige vanskeligheder, på randen af opløsning eller skolevandring, mulighed for at erhverve det fælles grundlag af færdigheder og viden ved hjælp af innovative undervisnings- og uddannelsesmetoder og projektpædagogik. Formålet med New Chance College projektet er at kombinere akademisk og uddannelsesmæssig succes. Dette projekt har til formål at vejlede undervisere i denne retning og at udvikle inddragelsen af familier for at lykkes i dette væddemål. Dette projekt har til formål at styrke alle uddannelsesaktiviteter omkring skolen for at skabe en positiv synergi mellem de unge og dermed mindske risikoen for at droppe ud af skolen. Der er plads til op til 30 drenge og piger i alderen 13-16 år fra offentlige eller private skoler i Sarthe. Det pædagogiske og pædagogiske projekt, der tilbydes den unge og hans familie, gør det muligt at tilpasse sig deres behov og vanskeligheder for at værdsætte deres resultater, afsløre de talenter, de har i sig selv, og udfylde deres huller så meget som muligt. Disse unge kan udarbejde et alment uddannelsesbevis eller en universitetsattest med henblik på at vende tilbage til den formelle skolegang på deres institutioner eller for at følge en generel, teknologisk eller faglig baggrund. Det pædagogiske og pædagogiske team har mange aktiver til at opfylde sin mission: * en tværfaglig sammensætning med 5 frivillige lærere til dette specifikke projekt og tre undervisere, der er motiveret af denne udfordring * en lokal animation af en engageret instruktør med kendskab til hver enkelt ung person, hans/hendes karriere, hans/hendes projekt og ugentligt at gøre status med både unge og deres familier * 3 klassegrupper bestående af 10 studerende, der letter personlig opfølgning og opmærksomhed på den unges interesser, der fremmer hans eller hendes remobilisering * en tid, der er afsat til udvekslingen med de familier, som holdet formår at mobilisere omkring sit barns projekt; deres regelmæssige deltagelse i gennemgangen af de fremskridt, der er gjort, og de områder, der skal forbedres med hensyn til færdigheder, viden og adfærd, der passer til hver enkelt situation. * en højt udviklet projektpædagogik: et klik i klassen omkring fotografering, ridning og equitherapy; passagen af PSC1 (forebyggelses- og borgerhjælpsniveau 1) med brandmændene i Le Mans osv. * en meget dynamisk animation af uddannelsessamfundet: deltagelse i Instituttets aktionsforskningsgruppe om pædagogisk innovation, uddannelse på stedet af eksperter i pædagogik og iterativ forskning ved en ekstern akademiker og en intern pædagogisk innovationsmedarbejder, analyse af praksis (Danish)
12 August 2022
0 references
Proiectul „Collège Nouvelle Chance” își propune să ofere tinerilor elevi de liceu din Sarthian care se confruntă cu mari dificultăți sociale și familiale, în pragul despărțirii sau al rătăcirii școlare, posibilitatea de a dobândi o bază comună de competențe și cunoștințe prin metode de predare și educaționale inovatoare și pedagogie de proiect. Scopul proiectului New Chance College este de a combina succesul academic și educațional. Acest proiect își propune să ghideze misiunea educatorilor în această direcție și să dezvolte implicarea familiilor pentru a reuși în acest pariu. Acest proiect își propune să consolideze toate activitățile educaționale din jurul școlii pentru a crea o sinergie pozitivă în jurul tinerilor și pentru a reduce astfel riscul abandonului școlar. Acesta găzduiește până la 30 de băieți și fete, cu vârste cuprinse între 13 și 16 ani, din școli publice sau private din Sarthe. Proiectul educațional și pedagogic oferit tânărului și familiei sale face posibilă adaptarea la nevoile și dificultățile cu care se confruntă pentru a-și valorifica realizările, pentru a dezvălui talentele pe care le poartă în interiorul lor și pentru a le umple cât mai mult posibil lacunele. Acești tineri pot pregăti certificatul de învățământ general sau certificatul colegiului pentru a reveni la școala formală în instituțiile lor sau pentru a urma o experiență generală, tehnologică sau profesională. Echipa pedagogică și educațională are multe atuuri pentru a-și îndeplini misiunea: * o compoziție multidisciplinară cu 5 profesori voluntari pentru acest proiect specific și trei educatori motivați de această provocare * o animație locală de către un director angajat, cunoscând fiecare tânăr, cariera sa, proiectul său și evaluarea săptămânală atât a tinerilor, cât și a familiilor acestora, * 3 grupuri de clasă formate din 10 studenți care facilitează urmărirea personalizată și atenția acordată intereselor tânărului care conduce la remobilizarea sa * un timp dedicat schimbului cu familiile pe care echipa reușește să le mobilizeze în jurul proiectului copilului său; participarea lor regulată la evaluarea progreselor înregistrate și a domeniilor care trebuie îmbunătățite în ceea ce privește competențele, cunoștințele și comportamentul corespunzător fiecărei situații experimentate. * o pedagogie de proiect foarte dezvoltata: un click în clasă în jurul fotografiei, călărie și echiterapie; trecerea PSC1 (prevenire și ajutor civic nivelul 1) cu pompierii din Le Mans etc. * o animație foarte dinamică a comunității educaționale: participarea la grupul de cercetare de acțiune al fundației privind inovarea pedagogică, formarea la fața locului de către experți în pedagogie și cercetarea iterativă de către un academic extern și un responsabil cu inovarea pedagogică internă, analiza practicilor (Romanian)
12 August 2022
0 references
Projektet ”Collège Nouvelle Chance” syftar till att erbjuda unga Sarthianska gymnasieelever i stora sociala och familjerelaterade svårigheter, på gränsen till upplösning eller skolvandring, möjlighet att skaffa sig den gemensamma basen av färdigheter och kunskaper med hjälp av innovativa undervisnings- och utbildningsmetoder och projektpedagogik. Syftet med projektet New Chance College är att kombinera akademisk och pedagogisk framgång. Detta projekt syftar till att vägleda pedagogernas uppdrag i denna riktning och att utveckla familjernas engagemang för att lyckas med detta spel. Detta projekt syftar till att stärka all pedagogisk verksamhet runt skolan för att skapa en positiv synergi kring den unga och därmed minska risken för avhopp från skolan. Det rymmer upp till 30 pojkar och flickor, i åldern 13–16 år, från offentliga eller privata skolor i Sarthe. Det pedagogiska och pedagogiska projekt som erbjuds den unga personen och hans familj gör det möjligt att anpassa sig till deras behov och svårigheter för att värdera deras prestationer, avslöja de talanger de bär inom sig själva och fylla sina luckor så mycket som möjligt. Dessa ungdomar kan utarbeta ett intyg om allmän utbildning eller ett högskoleintyg för att återgå till formell skolgång vid sina institutioner eller för att ha allmän, teknisk eller yrkesmässig bakgrund. Det pedagogiska och pedagogiska teamet har många tillgångar för att fullgöra sitt uppdrag: * en tvärvetenskaplig sammansättning med fem frivilliga lärare för detta specifika projekt och tre lärare som motiveras av denna utmaning * en lokal animering av en engagerad regissör som känner till varje ung person, hans/hennes karriär, hans/hennes projekt och gör en inventering i veckopris med både ungdomar och deras familjer, * 3 klassgrupper bestående av 10 elever som underlättar personlig uppföljning och uppmärksamhet på den unga personens intressen som främjar hans eller hennes återmobilisering * en tid som ägnas åt utbytet med de familjer som teamet lyckas mobilisera kring sitt barns projekt. deras regelbundna deltagande i översynen av de framsteg som gjorts och de områden som ska förbättras när det gäller färdigheter, kunskaper och beteenden som är anpassade till varje situation. * en högt utvecklad projektpedagogik: ett klick i klassen kring fotografering, ridning och equiterapi; passagen av PSC1 (förebyggande och medborgerlig lättnad nivå 1) med brandmän i Le Mans etc. * en mycket dynamisk animering av utbildningsvärlden: deltagande i stiftelsens aktionsgrupp för pedagogisk innovation, utbildning på plats av experter på pedagogik och iterativ forskning av en extern akademisk och en intern pedagogisk innovationsansvarig, analys av praxis (Swedish)
12 August 2022
0 references
7 December 2023
0 references
Identifiers
201804635
0 references