THE IMPORTANCE OF THE NETWORK (Q4827288): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Set a claim value: summary (P836): 1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 AMBIENTES DE APRENDIZAGEM DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA DESTINADOS A EQUIPAR INSTITUIÇÕES ESCOLAS COM INFRAESTRUTURAS E PONTOS DE ACESSO À REDE DE LANWLAN PARA APOIAR O DESENVOLVIMENTO DA NETSCUOLA OU DE UMA ESCOLA MAIS Próxima DAS GERAÇÕES ATUALIZADAS DE ESTUDANTES E DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS DA LANWLAN, EM ESPECIAL NO QUE DIZ RESPEITO À COMPUTAÇÃO DA UTILIZAÇÃO CRÍTICA E CONSCIENTE DAS REDES SOCIAIS E DOS...) |
||||||
(2 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Acqui Terme / rank | |||||||
Property / summary: 1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 LEARNING ENVIRONMENTS OF THE MINISTRY OF PUBLIC EDUCATION AIMED AT EQUIPPING SCHOOL INSTITUTIONS WITH INFRASTRUCTURES AND ACCESS POINTS TO THE LANWLAN NETWORK IN ORDER TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF NETSCUOLA OR A SCHOOL CLOSER TO THE CURRENT GENERATIONS OF STUDENTS AND TO DEVELOP THE SKILLS OF THE LATTER WITH PARTICULAR REGARD TO COMPUTATIONAL THINKING TO THE CRITICAL AND CONSCIOUS USE OF SOCIAL NETWORKS AND MEDIA... L.107 OF 13072015THIS PROJECT WILL MAKE AVAILABLE TO TEACHERS AND PUPILS A CONTROLLED AND CENTRALLY MANAGED WIFI NETWORK INFRASTRUCTURE THAT WILL ALLOW THE NETWORK DISTRIBUTION OF THE INSTITUTE’S IT RESOURCES INCLUDING ACCESS TO INTERNET.2. CONTEXTTHE SCHOOL AIMS TO ENHANCE EDUCATIONAL INNOVATION THROUGH A LANWLAN NETWORK THAT ALLOWS MORE EASILY TO COMBINE NEW LANGUAGES AND DIGITAL CONTENT WITH DAILY PRACTICE IN A SCHOOL SPACE THAT IS (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0944945017965896
| |||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 AMBIENTES DE APRENDIZAGEM DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA DESTINADOS A EQUIPAR INSTITUIÇÕES ESCOLAS COM INFRAESTRUTURAS E PONTOS DE ACESSO À REDE DE LANWLAN PARA APOIAR O DESENVOLVIMENTO DA NETSCUOLA OU DE UMA ESCOLA MAIS Próxima DAS GERAÇÕES ATUALIZADAS DE ESTUDANTES E DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS DA LANWLAN, EM ESPECIAL NO QUE DIZ RESPEITO À COMPUTAÇÃO DA UTILIZAÇÃO CRÍTICA E CONSCIENTE DAS REDES SOCIAIS E DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO... L.107 DE 13072015ESTE PROJETO DISPONIBILIZARÁ AOS PROFESSORES E APOIO UMA INFRAESTRUTURA DE REDE WIFI CONTROLADA E CENTRALMENTE GERIDA QUE PERMITIRÁ A DISTRIBUIÇÃO DA REDE DOS RECURSOS INFORMÁTICOS DO INSTITUTO, INCLUINDO O ACESSO À INTERNET.2. CONTEXTO A ESCOLA OBJECTO DE REFORÇAR A INOVAÇÃO EDUCATIVA ATRAVÉS DE UMA REDE LANWLAN QUE PERMITE COM MAIS FÁCIL COMBINAR NOVAS LÍNGUAS E CONTEÚDO DIGITAL COM AS PRÁTICAS DIÁRIAS NUM ESPAÇO ESCOLAR QUE É (Portuguese) | |||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Acqui Terme / rank | |||||||
Normal rank |
Latest revision as of 16:37, 12 October 2024
Project Q4827288 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | THE IMPORTANCE OF THE NETWORK |
Project Q4827288 in Italy |
Statements
3,073.06 Euro
0 references
6,146.12 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
12 February 2016
0 references
6 December 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO N. 1 DI ACQUI TERME
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 AMBIENTI PER LAPPRENDIMENTO DEL MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE FINALIZZATO A DOTARE LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE DI INFRASTRUTTURE E PUNTI DI ACCESSO ALLA RETE LANWLAN IN MODO DA SOSTENERE LO SVILUPPO DELLA NETSCUOLA OVVERO UNA SCUOLA PI VICINA ALLE ATTUALI GENERAZIONI DI STUDENTI E PER SVILUPPARE LE COMPETENZE DI QUESTI ULTIMI CON PARTICOLARE RIGUARDO AL PENSIERO COMPUTAZIONALE ALLUTILIZZO CRITICO E CONSAPEVOLE DEI SOCIAL NETWORK E DEI MEDIA... L.107 DEL 13072015QUESTO PROGETTO METTER A DISPOSIZIONE DEI DOCENTI E DEGLI ALUNNI UNA INFRASTRUTTURA DI RETE WIFI CONTROLLATA E CENTRALMENTE GESTITA CHE PERMETTER LA DISTRIBUZIONE IN RETE DELLE RISORSE INFORMATICHE DELLISTITUTO TRA CUI LACCESSO AD INTERNET.2. CONTESTOLA SCUOLA SI PONE COME OBIETTIVO IL POTENZIAMENTO DELLINNOVAZIONE DIDATTICA ATTRAVERSO UNA RETE LANWLAN CHE PERMETTA PI AGEVOLMENTE DI CONIUGARE NUOVI LINGUAGGI E CONTENUTI DIGITALI CON LA PRATICA QUOTIDIANA DENTRO UNO SPAZIO SCUOLA CHE SI DILA (Italian)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 УЧЕБНА СРЕДА НА МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБЩЕСТВЕНОТО ОБРАЗОВАНИЕ, НАСОЧЕНА КЪМ ОБОРУДВАНЕ НА УЧИЛИЩНИТЕ ИНСТИТУЦИИ С ИНФРАСТРУКТУРИ И ТОЧКИ ЗА ДОСТЪП ДО МРЕЖАТА LANWLAN, ЗА ДА СЕ ПОДПОМОГНЕ РАЗВИТИЕТО НА NETSCUOLA ИЛИ УЧИЛИЩЕ, ПО-БЛИЗО ДО НАСТОЯЩИТЕ ПОКОЛЕНИЯ УЧЕНИЦИ И ДА СЕ РАЗВИЯТ УМЕНИЯТА НА ПОСЛЕДНИТЕ, ПО-СПЕЦИАЛНО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ ЗА КРИТИЧНОТО И СЪЗНАТЕЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА СОЦИАЛНИТЕ МРЕЖИ И МЕДИИ... L.107 ОТ 13072015THIS ЩЕ ПРЕДОСТАВИ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ КОНТРОЛИРАНА И ЦЕНТРАЛНО УПРАВЛЯВАНА WIFI МРЕЖОВА ИНФРАСТРУКТУРА, КОЯТО ЩЕ ПОЗВОЛИ МРЕЖОВОТО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА РЕСУРСИТЕ НА ИНСТИТУТА, ВКЛЮЧИТЕЛНО ДОСТЪП ДО INTERNET.2. КОНТЕКСТУЧИЛИЩЕТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНОВАЦИИ ЧРЕЗ LANWLAN МРЕЖА, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА ПО-ЛЕСНО ДА СЕ КОМБИНИРАТ НОВИ ЕЗИЦИ И ЦИФРОВО СЪДЪРЖАНИЕ С ЕЖЕДНЕВНАТА ПРАКТИКА В УЧИЛИЩНОТО ПРОСТРАНСТВО, КОЕТО Е (Bulgarian)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 UČEBNÍ PROSTŘEDÍ MINISTERSTVA VEŘEJNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚŘENÉ NA VYBAVENÍ ŠKOLNÍCH INSTITUCÍ INFRASTRUKTUROU A PŘÍSTUPOVÝMI BODY K SÍTI LANWLAN S CÍLEM PODPOŘIT ROZVOJ NETSCUOLA NEBO ŠKOLY BLÍŽE SOUČASNÝM GENERACÍM STUDENTŮ A ROZVÍJET DOVEDNOSTI STUDENTŮ SE ZVLÁŠTNÍM OHLEDEM NA VÝPOČETNÍ MYŠLENÍ KE KRITICKÉMU A VĚDOMÉMU VYUŽÍVÁNÍ SOCIÁLNÍCH SÍTÍ A MÉDIÍ. PROJEKT L.107 Z 13072015THIS POSKYTNE UČITELŮM A ŽÁKŮM ŘÍZENOU A CENTRÁLNĚ ŘÍZENOU SÍŤOVOU INFRASTRUKTURU WIFI, KTERÁ UMOŽNÍ SÍŤOVOU DISTRIBUCI ZDROJŮ ÚSTAVU VČETNĚ PŘÍSTUPU K INTERNET.2. CÍLEM ŠKOLY JE POSÍLIT VZDĚLÁVACÍ INOVACE PROSTŘEDNICTVÍM SÍTĚ LANWLAN, KTERÁ UMOŽŇUJE SNADNĚJI KOMBINOVAT NOVÉ JAZYKY A DIGITÁLNÍ OBSAH S KAŽDODENNÍ PRAXÍ VE ŠKOLNÍM PROSTORU, KTERÝ JE (Czech)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 LÆRINGSMILJØER I MINISTERIET FOR OFFENTLIG UDDANNELSE MED HENBLIK PÅ AT UDSTYRE SKOLEINSTITUTIONER MED INFRASTRUKTURER OG ADGANGSPUNKTER TIL LANWLAN-NETVÆRKET FOR AT STØTTE UDVIKLINGEN AF NETSCUOLA ELLER EN SKOLE TÆTTERE PÅ DE NUVÆRENDE GENERATIONER AF STUDERENDE OG AT UDVIKLE SIDSTNÆVNTES FÆRDIGHEDER MED SÆRLIG HENSYN TIL BEREGNINGSMÆSSIG TÆNKNING TIL KRITISK OG BEVIDST BRUG AF SOCIALE NETVÆRK OG MEDIER... L.107 AF 13072015THIS-PROJEKTET VIL STILLE EN KONTROLLERET OG CENTRALT FORVALTET WIFI-NETVÆRKSINFRASTRUKTUR TIL RÅDIGHED FOR LÆRERE OG ELEVER, DER MULIGGØR NETDISTRIBUTION AF INSTITUTTETS IT-RESSOURCER, HERUNDER ADGANG TIL INTERNET.2. KONTEKST SKOLEN HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDDANNELSESMÆSSIG INNOVATION GENNEM ET LANWLAN-NETVÆRK, DER GØR DET LETTERE AT KOMBINERE NYE SPROG OG DIGITALT INDHOLD MED DAGLIG PRAKSIS I ET SKOLERUM, DER ER (Danish)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 LERNUMGEBUNGEN DES MINISTERIUMS FÜR ÖFFENTLICHE BILDUNG ZIELTEN DARAUF AB, SCHULEINRICHTUNGEN MIT INFRASTRUKTUREN UND ZUGANGSPUNKTEN ZUM LANWLAN-NETZWERK AUSZUSTATTEN, UM DIE ENTWICKLUNG VON NETSCUOLA ODER EINER SCHULE NÄHER AN DEN AKTUELLEN GENERATIONEN VON SCHÜLERN ZU UNTERSTÜTZEN UND DIE FÄHIGKEITEN LETZTERER UNTER BESONDERER BERÜCKSICHTIGUNG DES RECHNERISCHEN DENKENS ZUR KRITISCHEN UND BEWUSSTEN NUTZUNG SOZIALER NETZWERKE UND MEDIEN ZU ENTWICKELN. L.107 VOM 13072015THIS-PROJEKT WIRD LEHRERN UND SCHÜLERN EINE KONTROLLIERTE UND ZENTRAL VERWALTETE WIFI-NETZWERKINFRASTRUKTUR ZUR VERFÜGUNG STELLEN, DIE DIE NETZWERKVERTEILUNG DER RESSOURCEN DES INSTITUTS EINSCHLIESSLICH DES ZUGANGS ZU INTERNET2 ERMÖGLICHT. KONTEXTDIE SCHULE ZIELT DARAUF AB, DIE BILDUNGSINNOVATION DURCH EIN LANWLAN-NETZWERK ZU VERBESSERN, DAS ES ERMÖGLICHT, NEUE SPRACHEN UND DIGITALE INHALTE LEICHTER MIT DER TÄGLICHEN PRAXIS IN EINEM SCHULRAUM ZU KOMBINIEREN. (German)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟΥ ΔΗΜΌΣΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΟΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΜΕ ΥΠΟΔΟΜΈΣ ΚΑΙ ΣΗΜΕΊΑ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ LANWLAN ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΧΘΕΊ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ NETSCUOLA Ή ΕΝΌΣ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΙΣ ΣΗΜΕΡΙΝΈΣ ΓΕΝΙΈΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΟΎΝ ΟΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΩΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΗΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΡΙΤΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΙΚΤΎΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ... L.107 ΤΟΥ 13072015ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΘΑ ΘΈΣΕΙ ΣΤΗ ΔΙΆΘΕΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΙΑ ΕΛΕΓΧΌΜΕΝΗ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΆ ΔΙΑΧΕΙΡΙΖΌΜΕΝΗ ΥΠΟΔΟΜΉ ΔΙΚΤΎΟΥ WIFI ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗ ΔΙΑΝΟΜΉ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ INTERNET.2. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΜΈΣΩ ΕΝΌΣ ΔΙΚΤΎΟΥ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΠΙΟ ΕΎΚΟΛΑ ΝΑ ΣΥΝΔΥΆΣΕΙ ΝΈΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΣΕ ΈΝΑ ΣΧΟΛΙΚΌ ΧΏΡΟ ΠΟΥ (Greek)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 LEARNING ENVIRONMENTS OF THE MINISTRY OF PUBLIC EDUCATION AIMED AT EQUIPPING SCHOOL INSTITUTIONS WITH INFRASTRUCTURES AND ACCESS POINTS TO THE LANWLAN NETWORK IN ORDER TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF NETSCUOLA OR A SCHOOL CLOSER TO THE CURRENT GENERATIONS OF STUDENTS AND TO DEVELOP THE SKILLS OF THE LATTER WITH PARTICULAR REGARD TO COMPUTATIONAL THINKING TO THE CRITICAL AND CONSCIOUS USE OF SOCIAL NETWORKS AND MEDIA... L.107 OF 13072015THIS PROJECT WILL MAKE AVAILABLE TO TEACHERS AND PUPILS A CONTROLLED AND CENTRALLY MANAGED WIFI NETWORK INFRASTRUCTURE THAT WILL ALLOW THE NETWORK DISTRIBUTION OF THE INSTITUTE’S IT RESOURCES INCLUDING ACCESS TO INTERNET.2. CONTEXTTHE SCHOOL AIMS TO ENHANCE EDUCATIONAL INNOVATION THROUGH A LANWLAN NETWORK THAT ALLOWS MORE EASILY TO COMBINE NEW LANGUAGES AND DIGITAL CONTENT WITH DAILY PRACTICE IN A SCHOOL SPACE THAT IS (English)
0.0944945017965896
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 ENTORNOS DE APRENDIZAJE DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA DESTINADOS A DOTAR A LAS INSTITUCIONES ESCOLARES DE INFRAESTRUCTURAS Y PUNTOS DE ACCESO A LA RED LANWLAN CON EL FIN DE APOYAR EL DESARROLLO DE NETSCUOLA O UNA ESCUELA MÁS CERCANA A LAS ACTUALES GENERACIONES DE ESTUDIANTES Y DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE ESTOS ÚLTIMOS CON ESPECIAL ATENCIÓN AL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL AL USO CRÍTICO Y CONSCIENTE DE LAS REDES SOCIALES Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN... L.107 DEL 13072015THIS PONDRÁ A DISPOSICIÓN DE PROFESORES Y ALUMNOS UNA INFRAESTRUCTURA DE RED WIFI CONTROLADA Y GESTIONADA CENTRALMENTE QUE PERMITIRÁ LA DISTRIBUCIÓN DE LA RED DE LOS RECURSOS DEL INSTITUTO, INCLUIDO EL ACCESO A INTERNET.2. CONTEXTOLA ESCUELA TIENE COMO OBJETIVO POTENCIAR LA INNOVACIÓN EDUCATIVA A TRAVÉS DE UNA RED LANWLAN QUE PERMITE COMBINAR MÁS FÁCILMENTE NUEVOS LENGUAJES Y CONTENIDOS DIGITALES CON LA PRÁCTICA DIARIA EN UN ESPACIO ESCOLAR QUE (Spanish)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 HARIDUSMINISTEERIUMI ÕPIKESKKONNAD, MILLE EESMÄRK ON VARUSTADA KOOLIASUTUSI LANWLAN-VÕRGU INFRASTRUKTUURIDE JA JUURDEPÄÄSUPUNKTIDEGA, ET TOETADA NETSCUOLA VÕI PRAEGUSTELE PÕLVKONDADELE LÄHEMAL ASUVA KOOLI ARENGUT NING ARENDADA VIIMASTE OSKUSI, ERITI SEOSES ARVUTUSLIKU MÕTLEMISEGA SOTSIAALSETE VÕRGUSTIKE JA MEEDIA KRIITILISE JA TEADLIKU KASUTAMISE SUHTES. PROJEKT L.107 OF 1307THIS TEEB ÕPETAJATELE JA ÕPILASTELE KÄTTESAADAVAKS KONTROLLITUD JA TSENTRAALSELT HALLATAVA WIFI-VÕRGU INFRASTRUKTUURI, MIS VÕIMALDAB INSTITUUDI RESSURSSE, SEALHULGAS JUURDEPÄÄSU INTERNET.2. KOOLI EESMÄRK ON EDENDADA HARIDUSLIKKU INNOVATSIOONI LANWLAN-VÕRGU KAUDU, MIS VÕIMALDAB LIHTSAMALT KOMBINEERIDA UUSI KEELI JA DIGITAALSET SISU IGAPÄEVASE PRAKTIKAGA KOOLIRUUMIS, MIS ON (Estonian)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 JULKISEN KOULUTUSMINISTERIÖN OPPIMISYMPÄRISTÖT, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VARUSTAA KOULULAITOKSILLE LANWLAN-VERKON INFRASTRUKTUURIT JA LIITYNTÄPISTEET, JOTTA VOIDAAN TUKEA NETSCUOLAN TAI NYKYISTÄ OPISKELIJASUKUPOLVEA LÄHEMPÄNÄ OLEVAN KOULUN KEHITTÄMISTÄ JA KEHITTÄÄ VIIMEKSI MAINITTUJEN TAITOJA ERITYISESTI LASKENNALLISEN AJATTELUN KANNALTA SOSIAALISTEN VERKOSTOJEN JA MEDIAN KRIITTISEEN JA TIETOISEEN KÄYTTÖÖN... TÄMÄ HANKE TARJOAA OPETTAJIEN JA OPPILAIDEN KÄYTTÖÖN VALVOTUN JA KESKITETYSTI HALLINNOIDUN WIFI-INFRASTRUKTUURIN, JOKA MAHDOLLISTAA INSTITUUTIN RESURSSIEN VERKKOJAKELUN, MUKAAN LUKIEN PÄÄSY INTERNETIIN.2. KONTEKSTI KOULUN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ KOULUTUSINNOVOINTIA LANWLAN-VERKON AVULLA, JONKA AVULLA VOIDAAN HELPOMMIN YHDISTÄÄ UUSIA KIELIÄ JA DIGITAALISTA SISÄLTÖÄ PÄIVITTÄISEEN KÄYTÄNTÖÖN KOULUTILASSA, JOKA ON (Finnish)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE DU MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION PUBLIQUE VISANT À DOTER LES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES D’INFRASTRUCTURES ET DE POINTS D’ACCÈS AU RÉSEAU LANWLAN AFIN DE SOUTENIR LE DÉVELOPPEMENT DE NETSCUOLA OU D’UNE ÉCOLE PLUS PROCHE DES GÉNÉRATIONS ACTUELLES D’ÉTUDIANTS ET DE DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DE CES DERNIERS EN PARTICULIER EN CE QUI CONCERNE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE À L’UTILISATION CRITIQUE ET CONSCIENTE DES RÉSEAUX SOCIAUX ET DES MÉDIAS... LE PROJET L.107 DU 13072015THIS METTRA À LA DISPOSITION DES ENSEIGNANTS ET DES ÉLÈVES UNE INFRASTRUCTURE DE RÉSEAU WIFI CONTRÔLÉE ET GÉRÉE DE MANIÈRE CENTRALISÉE QUI PERMETTRA LA DISTRIBUTION DU RÉSEAU DES RESSOURCES DE L’INSTITUT, Y COMPRIS L’ACCÈS À INTERNET.2. CONTEXTEL’ÉCOLE VISE À AMÉLIORER L’INNOVATION ÉDUCATIVE GRÂCE À UN RÉSEAU LANWLAN QUI PERMET PLUS FACILEMENT DE COMBINER DE NOUVELLES LANGUES ET DE NOUVEAUX CONTENUS NUMÉRIQUES AVEC LA PRATIQUE QUOTIDIENNE DANS UN ESPACE SCOLAIRE. (French)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA NA HAIREACHTA OIDEACHAIS PHOIBLÍ ATÁ DÍRITHE AR BHONNEAGAIR AGUS POINTÍ ROCHTANA AR LÍONRA LANWLAN A THABHAIRT D’INSTITIÚIDÍ SCOILE CHUN TACÚ LE FORBAIRT NETSCUOLA NÓ SCOIL NÍOS GAIRE DO NA GLÚINE REATHA MAC LÉINN AGUS CHUN SCILEANNA NA MAC LÉINN A FHORBAIRT GO HÁIRITHE MAIDIR LE SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL AR ÚSÁID CHRITICIÚIL AGUS CHOMHFHIOSACH LÍONRAÍ SÓISIALTA AGUS NA MEÁN SÓISIALTA... CUIRFIDH AN TIONSCADAL L.107 AN 13072015THIS BONNEAGAR LÍONRA WIFI ATÁ RIALAITHE AGUS BAINISTITHE GO LÁRNACH AR FÁIL DO MHÚINTEOIRÍ AGUS DO DHALTAÍ A CHUIRFIDH AR CHUMAS NA HINSTITIÚIDE ACMHAINNÍ A DHÁILEADH AR AN NGRÉASÁN, LENA N-ÁIRÍTEAR ROCHTAIN AR INTERNET.2. COMHTHÉACS TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN SCOIL NUÁLAÍOCHT OIDEACHAIS A FHEABHSÚ TRÍ LÍONRA LANWLAN LENAR FÉIDIR TEANGACHA NUA AGUS ÁBHAR DIGITEACH A CHOMHCHEANGAL LE CLEACHTAS LAETHÚIL I SPÁS SCOILE. (Irish)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 2014 – 2020 OKRUŽENJA ZA UČENJE MINISTARSTVA JAVNOG OBRAZOVANJA S CILJEM OPREMANJA ŠKOLSKIH USTANOVA INFRASTRUKTUROM I PRISTUPNIM TOČKAMA LANWLAN MREŽI KAKO BI SE PODRŽAO RAZVOJ NETSCUOLA ILI ŠKOLE BLIŽE SADAŠNJIM GENERACIJAMA UČENIKA TE KAKO BI SE RAZVILE VJEŠTINE POTONJIH S POSEBNIM OSVRTOM NA RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE NA KRITIČKO I SVJESNO KORIŠTENJE DRUŠTVENIH MREŽA I MEDIJA... L.107 OD 13072015THIS PROJEKT ĆE NASTAVNICIMA I UČENICIMA STAVITI NA RASPOLAGANJE KONTROLIRANU I CENTRALNO UPRAVLJANU WIFI MREŽNU INFRASTRUKTURU KOJA ĆE OMOGUĆITI MREŽNU DISTRIBUCIJU RESURSA INSTITUTA, UKLJUČUJUĆI PRISTUP INTERNET.2. KONTEKST ŠKOLA IMA ZA CILJ UNAPRIJEDITI OBRAZOVNE INOVACIJE PUTEM MREŽE LANWLAN KOJA OMOGUĆUJE JEDNOSTAVNIJE KOMBINIRANJE NOVIH JEZIKA I DIGITALNOG SADRŽAJA S SVAKODNEVNOM PRAKSOM U ŠKOLSKOM PROSTORU KOJI JE (Croatian)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 OKTATÁSI KÖRNYEZETEK A KÖZOKTATÁSI MINISZTÉRIUMBAN, AMELYNEK CÉLJA, HOGY INFRASTRUKTÚRÁVAL ÉS HOZZÁFÉRÉSI PONTOKKAL LÁSSA EL AZ ISKOLAI INTÉZMÉNYEKET A LANWLAN HÁLÓZATHOZ ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TÁMOGASSA A NETSCUOLA VAGY A DIÁKOK JELENLEGI GENERÁCIÓIHOZ KÖZELEBB ÁLLÓ ISKOLA FEJLESZTÉSÉT, ÉS FEJLESSZE AZ UTÓBBI KÉSZSÉGEIT, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁSRA A KÖZÖSSÉGI HÁLÓZATOK ÉS A MÉDIA KRITIKUS ÉS TUDATOS HASZNÁLATÁVAL KAPCSOLATBAN. AZ 13072015THIS PROJEKT A TANÁROK ÉS A DIÁKOK RENDELKEZÉSÉRE BOCSÁT EGY ELLENŐRZÖTT ÉS KÖZPONTILAG IRÁNYÍTOTT WIFI HÁLÓZATI INFRASTRUKTÚRÁT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI AZ INTÉZET ERŐFORRÁSAINAK HÁLÓZATI ELOSZTÁSÁT, BELEÉRTVE AZ INTERNET-HEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST.2. KONTEXTUSAZ ISKOLA CÉLJA, HOGY FOKOZZA AZ OKTATÁSI INNOVÁCIÓT EGY LANWLAN HÁLÓZATON KERESZTÜL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY KÖNNYEBBEN KOMBINÁLJÁK AZ ÚJ NYELVEKET ÉS A DIGITÁLIS TARTALMAKAT A NAPI GYAKORLATTAL EGY OLYAN ISKOLAI KÖRNYEZETBEN, AMELY (Hungarian)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 VISUOMENĖS ŠVIETIMO MINISTERIJOS MOKYMOSI APLINKA, SKIRTA APRŪPINTI MOKYKLŲ INSTITUCIJAS INFRASTRUKTŪRA IR PRIEIGOS TAŠKAIS PRIE LANWLAN TINKLO, SIEKIANT REMTI „NETSCUOLA“ AR MOKYKLOS, ARTIMESNĖS DABARTINĖMS STUDENTŲ KARTOMS, PLĖTRĄ IR UGDYTI PASTARŲJŲ ĮGŪDŽIUS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT KOMPIUTERINIAM MĄSTYMUI KRITIŠKAI IR SĄMONINGAI NAUDOJANT SOCIALINIUS TINKLUS IR ŽINIASKLAIDĄ. 2015 M. LIEPOS 13 D. PROJEKTAS L.107THIS SUTEIKS MOKYTOJAMS IR MOKSLEIVIAMS GALIMYBĘ NAUDOTIS KONTROLIUOJAMA IR CENTRALIZUOTAI VALDOMA WIFI TINKLO INFRASTRUKTŪRA, KURI LEIS PLATINTI INSTITUTO IŠTEKLIUS, ĮSKAITANT PRIEIGĄ PRIE INTERNET.2. KONTEKSTASMOKYKLA SIEKIA STIPRINTI ŠVIETIMO INOVACIJAS PER LANWLAN TINKLĄ, KURIS LEIDŽIA LENGVIAU DERINTI NAUJAS KALBAS IR SKAITMENINĮ TURINĮ SU KASDIENE PRAKTIKA MOKYKLOS ERDVĖJE, KURI YRA (Lithuanian)
0 references
1. SABIEDRĪBAS IZGLĪTĪBAS MINISTRIJAS MĀCĪBU VIDE PREMESSAIL PON FESR 20142020, KURAS MĒRĶIS IR APGĀDĀT SKOLAS IESTĀDES AR INFRASTRUKTŪRĀM UN PIEKĻUVES PUNKTIEM LANWLAN TĪKLAM, LAI ATBALSTĪTU NETSCUOLA VAI SKOLAS, KAS IR TUVĀKA PAŠREIZĒJĀM SKOLĒNU PAAUDZĒM, ATTĪSTĪBU UN ATTĪSTĪTU TĀS PRASMES, ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU KRITISKAI UN APZINĀTAI SOCIĀLO TĪKLU UN PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU IZMANTOŠANAI... L.107, 13072015THIS PROJEKTA IETVAROS SKOLOTĀJIEM UN SKOLĒNIEM BŪS PIEEJAMA KONTROLĒTA UN CENTRALIZĒTI PĀRVALDĪTA WIFI TĪKLA INFRASTRUKTŪRA, KAS ĻAUS SADALĪT INSTITŪTA RESURSUS TĪKLĀ, TOSTARP PIEKĻUVI INTERNET.2. KONTEKSTSSKOLAS MĒRĶIS IR VEICINĀT IZGLĪTĪBAS INOVĀCIJU, IZMANTOJOT LANWLAN TĪKLU, KAS ĻAUJ VIEGLĀK APVIENOT JAUNAS VALODAS UN DIGITĀLO SATURU AR IKDIENAS PRAKSI SKOLAS TELPĀ, KAS IR (Latvian)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 AMBJENTI TA’ TAGĦLIM TAL-MINISTERU TAL-EDUKAZZJONI PUBBLIKA MMIRATI BIEX JATTREZZAW LILL-ISTITUZZJONIJIET TAL-ISKOLA B’INFRASTRUTTURI U PUNTI TA’ AĊĊESS GĦAN-NETWERK LANWLAN SABIEX JAPPOĠĠAW L-IŻVILUPP TA’ NETSCUOLA JEW SKOLA EQREB LEJN IL-ĠENERAZZJONIJIET ATTWALI TA’ STUDENTI U BIEX JIŻVILUPPAW IL-ĦILIET TA’ DAWN TAL-AĦĦAR B’ATTENZJONI PARTIKOLARI GĦALL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI GĦALL-UŻU KRITIKU U KONXJU TAN-NETWERKS SOĊJALI U L-MIDJA... L.107 TAL-PROĠETT 13072015THIS SE JAGĦMEL DISPONIBBLI GĦALL-GĦALLIEMA U L-ISTUDENTI INFRASTRUTTURA TAN-NETWERK TAL-WIFI KKONTROLLATA U ĠESTITA ĊENTRALMENT LI SE TIPPERMETTI D-DISTRIBUZZJONI TAN-NETWERK TAR-RIŻORSI TAL-ISTITUT LI JINKLUDI L-AĊĊESS GĦAL INTERNET.2. KUNTESTL-ISKOLA GĦANDHA L-GĦAN LI TTEJJEB L-INNOVAZZJONI EDUKATTIVA PERMEZZ TA’ NETWERK LANWLAN LI JIPPERMETTI LI L-LINGWI L-ĠODDA U L-KONTENUT DIĠITALI JIĠU KKOMBINATI B’MOD AKTAR FAĊLI MAL-PRATTIKA TA’ KULJUM FI SPAZJU TAL-ISKOLA LI JKUN (Maltese)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 LEEROMGEVINGEN VAN HET MINISTERIE VAN OPENBAAR ONDERWIJS GERICHT OP HET UITRUSTEN VAN SCHOOLINSTELLINGEN MET INFRASTRUCTUREN EN TOEGANGSPUNTEN TOT HET LANWLAN-NETWERK OM DE ONTWIKKELING VAN NETSCUOLA OF EEN SCHOOL DICHTER BIJ DE HUIDIGE GENERATIES STUDENTEN TE ONDERSTEUNEN EN DE VAARDIGHEDEN VAN DEZE LAATSTE TE ONTWIKKELEN, MET NAME MET BETREKKING TOT COMPUTATIONEEL DENKEN NAAR HET KRITISCH EN BEWUST GEBRUIK VAN SOCIALE NETWERKEN EN MEDIA... L.107 VAN 13072015THIS-PROJECT ZAL AAN LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN EEN GECONTROLEERDE EN CENTRAAL BEHEERDE WIFI-NETWERKINFRASTRUCTUUR TER BESCHIKKING STELLEN WAARMEE DE NETWERKDISTRIBUTIE VAN DE MIDDELEN VAN HET INSTITUUT, MET INBEGRIP VAN TOEGANG TOT INTERNET.2. CONTEXTDE SCHOOL WIL ONDERWIJSINNOVATIE VERBETEREN DOOR MIDDEL VAN EEN LANWLAN-NETWERK DAT HET GEMAKKELIJKER MAAKT OM NIEUWE TALEN EN DIGITALE INHOUD TE COMBINEREN MET DE DAGELIJKSE PRAKTIJK IN EEN SCHOOLRUIMTE DIE (Dutch)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 AMBIENTES DE APRENDIZAGEM DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA DESTINADOS A EQUIPAR INSTITUIÇÕES ESCOLAS COM INFRAESTRUTURAS E PONTOS DE ACESSO À REDE DE LANWLAN PARA APOIAR O DESENVOLVIMENTO DA NETSCUOLA OU DE UMA ESCOLA MAIS Próxima DAS GERAÇÕES ATUALIZADAS DE ESTUDANTES E DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS DA LANWLAN, EM ESPECIAL NO QUE DIZ RESPEITO À COMPUTAÇÃO DA UTILIZAÇÃO CRÍTICA E CONSCIENTE DAS REDES SOCIAIS E DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO... L.107 DE 13072015ESTE PROJETO DISPONIBILIZARÁ AOS PROFESSORES E APOIO UMA INFRAESTRUTURA DE REDE WIFI CONTROLADA E CENTRALMENTE GERIDA QUE PERMITIRÁ A DISTRIBUIÇÃO DA REDE DOS RECURSOS INFORMÁTICOS DO INSTITUTO, INCLUINDO O ACESSO À INTERNET.2. CONTEXTO A ESCOLA OBJECTO DE REFORÇAR A INOVAÇÃO EDUCATIVA ATRAVÉS DE UMA REDE LANWLAN QUE PERMITE COM MAIS FÁCIL COMBINAR NOVAS LÍNGUAS E CONTEÚDO DIGITAL COM AS PRÁTICAS DIÁRIAS NUM ESPAÇO ESCOLAR QUE É (Portuguese)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 MEDII DE ÎNVĂȚARE ALE MINISTERULUI EDUCAȚIEI PUBLICE CARE VIZEAZĂ DOTAREA INSTITUȚIILOR ȘCOLARE CU INFRASTRUCTURI ȘI PUNCTE DE ACCES LA REȚEAUA LANWLAN PENTRU A SPRIJINI DEZVOLTAREA NETSCUOLA SAU A UNEI ȘCOLI MAI APROPIATE DE GENERAȚIILE ACTUALE DE ELEVI ȘI PENTRU A DEZVOLTA ABILITĂȚILE ACESTORA DIN URMĂ ÎN SPECIAL ÎN CEEA CE PRIVEȘTE GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ LA UTILIZAREA CRITICĂ ȘI CONȘTIENTĂ A REȚELELOR SOCIALE ȘI A MASS-MEDIEI... PROIECTUL L.107 DIN 13072015THIS VA PUNE LA DISPOZIȚIA PROFESORILOR ȘI ELEVILOR O INFRASTRUCTURĂ DE REȚEA WIFI CONTROLATĂ ȘI GESTIONATĂ CENTRAL, CARE VA PERMITE DISTRIBUȚIA ÎN REȚEA A RESURSELOR INSTITUTULUI, INCLUSIV ACCESUL LA INTERNET.2. CONTEXTȘCOALA ÎȘI PROPUNE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ INOVAȚIA EDUCAȚIONALĂ PRINTR-O REȚEA LANWLAN CARE PERMITE COMBINAREA MAI UȘOARĂ A LIMBILOR NOI ȘI A CONȚINUTULUI DIGITAL CU PRACTICA ZILNICĂ ÎNTR-UN SPAȚIU ȘCOLAR CARE ESTE (Romanian)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 VZDELÁVACIE PROSTREDIA MINISTERSTVA VEREJNÉHO VZDELÁVANIA ZAMERANÉ NA VYBAVENIE ŠKOLSKÝCH INŠTITÚCIÍ INFRAŠTRUKTÚRAMI A PRÍSTUPOVÝMI BODMI DO SIETE LANWLAN S CIEĽOM PODPORIŤ ROZVOJ NETSCUOLA ALEBO ŠKOLY BLIŽŠIE K SÚČASNÝM GENERÁCIÁM ŠTUDENTOV A ROZVÍJAŤ ICH ZRUČNOSTI S OSOBITNÝM ZRETEĽOM NA VÝPOČTOVÉ MYSLENIE NA KRITICKÉ A VEDOMÉ VYUŽÍVANIE SOCIÁLNYCH SIETÍ A MÉDIÍ... L.107 Z 13072015THIS PROJEKT SPRÍSTUPNÍ UČITEĽOM A ŽIAKOM KONTROLOVANÚ A CENTRÁLNE RIADENÚ WIFI SIEŤOVÚ INFRAŠTRUKTÚRU, KTORÁ UMOŽNÍ SIEŤOVÚ DISTRIBÚCIU ZDROJOV INŠTITÚTU VRÁTANE PRÍSTUPU K INTERNETU.2. CIEĽOM ŠKOLY JE ZLEPŠIŤ VZDELÁVACIE INOVÁCIE PROSTREDNÍCTVOM SIETE LANWLAN, KTORÁ UMOŽŇUJE ĽAHŠIE KOMBINOVAŤ NOVÉ JAZYKY A DIGITÁLNY OBSAH S KAŽDODENNOU PRAXOU V ŠKOLSKOM PRIESTORE, KTORÝ JE (Slovak)
0 references
1. UČNA OKOLJA MINISTRSTVA ZA JAVNO ŠOLSTVO 20142020 SO NAMENJENA OPREMLJANJU ŠOLSKIH USTANOV Z INFRASTRUKTURO IN DOSTOPNIMI TOČKAMI DO OMREŽJA LANWLAN, DA BI PODPRLI RAZVOJ NETSCUOLE ALI ŠOLE, KI JE BLIŽJE SEDANJIM GENERACIJAM UČENCEV, TER RAZVILI SPRETNOSTI SLEDNJIH S POSEBNIM POUDARKOM NA RAČUNALNIŠKEM RAZMIŠLJANJU O KRITIČNI IN ZAVESTNI UPORABI DRUŽBENIH OMREŽIJ IN MEDIJEV... PROJEKT TIS L.107 Z DNE 13072015 BO UČITELJEM IN UČENCEM OMOGOČIL NADZOROVANO IN CENTRALNO UPRAVLJANO OMREŽNO INFRASTRUKTURO WIFI, KI BO OMOGOČALA MREŽNO DISTRIBUCIJO VIROV INŠTITUTA, VKLJUČNO Z DOSTOPOM DO OMREŽJA INTERNET.2. CILJ ŠOLE JE OKREPITI IZOBRAŽEVALNE INOVACIJE PREK OMREŽJA LANWLAN, KI OMOGOČA LAŽJE ZDRUŽEVANJE NOVIH JEZIKOV IN DIGITALNIH VSEBIN Z VSAKODNEVNO PRAKSO V ŠOLSKEM PROSTORU. (Slovenian)
0 references
1. PREMESSAIL PON FESR 20142020 INLÄRNINGSMILJÖER VID MINISTERIET FÖR OFFENTLIG UTBILDNING SYFTAR TILL ATT UTRUSTA SKOLINSTITUTIONER MED INFRASTRUKTUR OCH ÅTKOMSTPUNKTER TILL LANWLAN-NÄTVERKET FÖR ATT STÖDJA UTVECKLINGEN AV NETSCUOLA ELLER EN SKOLA NÄRMARE DE NUVARANDE GENERATIONERNA AV STUDENTER OCH FÖR ATT UTVECKLA FÄRDIGHETERNA HOS DE SENARE MED SÄRSKILD HÄNSYN TILL BERÄKNINGSTÄNKANDE FÖR KRITISK OCH MEDVETEN ANVÄNDNING AV SOCIALA NÄTVERK OCH MEDIER. L.107 AV DEN 13072015THIS-PROJEKTET KOMMER ATT GE LÄRARE OCH ELEVER TILLGÅNG TILL EN KONTROLLERAD OCH CENTRALT FÖRVALTAD WIFI-INFRASTRUKTUR SOM KOMMER ATT MÖJLIGGÖRA NÄTVERKSDISTRIBUTION AV INSTITUTETS RESURSER, INKLUSIVE TILLGÅNG TILL INTERNET.2. SKOLAN SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA PEDAGOGISK INNOVATION GENOM ETT LANWLAN-NÄTVERK SOM GÖR DET LÄTTARE ATT KOMBINERA NYA SPRÅK OCH DIGITALT INNEHÅLL MED DAGLIG PRAXIS I ETT SKOLUTRYMME SOM ÄR (Swedish)
0 references
ACQUI TERME
0 references
10 April 2023
0 references