IF WE KNOW, WE CAN (Q4833547): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (3 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
Se soubermos, podemos | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Terrasini / rank | |||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO USE THE NEW TECHNOLOGICAL DEVICES AND RESHAPE THE FORMAT OF FRONTAL LESSONS TO ADAPT THEM TO THE NEEDS AND EXPECTATIONS OF THE PUPILS BY PROMOTING COMMUNICATION IN THE TWO VEHICULAR LANGUAGES ENGLISH AND FRENCH. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0004545187587102
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
O projecto destina-se a utilizar os novos dispositivos tecnológicos e a adaptar o formato das lições da frente às necessidades e expectativas das crianças, promovendo a comunicação nas duas línguas veiculares inglesa e francesa. (Portuguese) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Terrasini / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 16:55, 12 October 2024
Project Q4833547 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IF WE KNOW, WE CAN |
Project Q4833547 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
27 April 2016
0 references
27 February 2017
0 references
DIREZIONE DIDATTICA - C.D. TERRASINI - D.L. MILANI
0 references
IL PROGETTO MIRA AD UTILIZZARE I NUOVI DISPOSITIVI TECNOLOGICI E RIMODELLARE I FORMAT DELLE LEZIONI FRONTALI PER ADEGUARLI AI BISOGNI E ALLE ASPETTATIVE DEGLI ALUNNI FAVORENDO LA COMUNICAZIONE NELLE DUE LINGUE VEICOLARI INGLESE E FRANCESE. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИЗПОЛЗВА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ УСТРОЙСТВА И ДА ПРЕФОРМУЛИРА ФОРМАТА НА ЧЕЛНИТЕ УРОЦИ, ЗА ДА ГИ АДАПТИРА КЪМ НУЖДИТЕ И ОЧАКВАНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА КОМУНИКАЦИЯТА НА ДВАТА ЕЗИКА АНГЛИЙСКИ И ФРЕНСКИ ЕЗИК. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE VYUŽÍT NOVÁ TECHNOLOGICKÁ ZAŘÍZENÍ A PŘETVOŘIT FORMÁT ČELNÍCH LEKCÍ TAK, ABY BYLY PŘIZPŮSOBENY POTŘEBÁM A OČEKÁVÁNÍM ŽÁKŮ, A TO PODPOROU KOMUNIKACE VE DVOU JAZYCÍCH ANGLICKÉHO A FRANCOUZSKÉHO JAZYKA. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ANVENDE DET NYE TEKNOLOGISKE UDSTYR OG ÆNDRE FORMATET FOR FRONTALE LEKTIONER FOR AT TILPASSE DEM TIL ELEVERNES BEHOV OG FORVENTNINGER VED AT FREMME KOMMUNIKATIONEN PÅ DE TO KØRETØJSSPROG ENGELSK OG FRANSK. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE NEUEN TECHNOLOGISCHEN GERÄTE ZU NUTZEN UND DAS FORMAT DES FRONTALUNTERRICHTS NEU ZU GESTALTEN, UM SIE AN DIE BEDÜRFNISSE UND ERWARTUNGEN DER SCHÜLER ANZUPASSEN, INDEM DIE KOMMUNIKATION IN DEN BEIDEN FAHRZEUGSPRACHEN ENGLISCH UND FRANZÖSISCH GEFÖRDERT WIRD. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΈΣ ΣΥΣΚΕΥΈΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΔΙΑΜΟΡΦΏΣΕΙ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΤΩΝ ΜΕΤΩΠΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΤΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΣΕΙ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΣΔΟΚΊΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΙΣ ΔΎΟ ΓΛΏΣΣΕΣ ΤΟΥ ΟΧΉΜΑΤΟΣ ΑΓΓΛΙΚΆ ΚΑΙ ΓΑΛΛΙΚΆ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO USE THE NEW TECHNOLOGICAL DEVICES AND RESHAPE THE FORMAT OF FRONTAL LESSONS TO ADAPT THEM TO THE NEEDS AND EXPECTATIONS OF THE PUPILS BY PROMOTING COMMUNICATION IN THE TWO VEHICULAR LANGUAGES ENGLISH AND FRENCH. (English)
0.0004545187587102
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO UTILIZAR LOS NUEVOS DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOS Y REMODELAR EL FORMATO DE LAS LECCIONES FRONTALES PARA ADAPTARLOS A LAS NECESIDADES Y EXPECTATIVAS DE LOS ALUMNOS MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE LA COMUNICACIÓN EN LOS DOS IDIOMAS VEHICULARES INGLÉS Y FRANCÉS. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KASUTADA UUSI TEHNOLOOGILISI SEADMEID JA KUJUNDADA ÜMBER ESITUNDIDE FORMAAT, ET KOHANDADA NEID ÕPILASTE VAJADUSTELE JA OOTUSTELE, EDENDADES SUHTLUST KAHES SÕIDUKIKEELES INGLISE JA PRANTSUSE KEELES. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON HYÖDYNTÄÄ UUSIA TEKNISIÄ LAITTEITA JA MUOKATA ETUOPPITUNTIEN MUOTOA, JOTTA NE VOIDAAN MUKAUTTAA OPPILAIDEN TARPEISIIN JA ODOTUKSIIN EDISTÄMÄLLÄ VIESTINTÄÄ KAHDELLA AJONEUVOKIELELLÄ ENGLANTI JA RANSKA. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À UTILISER LES NOUVEAUX DISPOSITIFS TECHNOLOGIQUES ET À REMODELER LE FORMAT DES LEÇONS FRONTALES POUR LES ADAPTER AUX BESOINS ET AUX ATTENTES DES ÉLÈVES EN FAVORISANT LA COMMUNICATION DANS LES DEUX LANGUES VÉHICULAIRES ANGLAIS ET FRANÇAIS. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL NA GLÉASANNA TEICNEOLAÍOCHTA NUA A ÚSÁID AGUS FORMÁID NA GCEACHTANNA TOSAIGH A ATHCHÓIRIÚ CHUN IAD A CHUR IN OIRIÚINT DO RIACHTANAIS AGUS IONCHAIS NA NDALTAÍ TRÍ CHUMARSÁID A CHUR CHUN CINN SA DÁ THEANGA CHUMARSÁIDE BÉARLA AGUS FRAINCISE. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOŠKIH UREĐAJA I PREOBLIKOVANJE FORMATA FRONTALNIH LEKCIJA KAKO BI IH SE PRILAGODILO POTREBAMA I OČEKIVANJIMA UČENIKA PROMICANJEM KOMUNIKACIJE NA DVAMA PRIJEVOZNIČKIM JEZICIMA ENGLESKOG I FRANCUSKOG JEZIKA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY FELHASZNÁLJA AZ ÚJ TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKET, ÉS ÁTALAKÍTSA A FRONTÁLIS LECKÉK FORMÁTUMÁT, HOGY AZOKAT A TANULÓK IGÉNYEIHEZ ÉS ELVÁRÁSAIHOZ IGAZÍTSA AZÁLTAL, HOGY ELŐSEGÍTI A KOMMUNIKÁCIÓT A KÉT JÁRMŰNYELVEN ANGOL ÉS FRANCIA NYELVEN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – PANAUDOTI NAUJUS TECHNOLOGINIUS PRIETAISUS IR PERTVARKYTI PRIEKINĖS PAMOKOS FORMĄ, KAD JOS BŪTŲ PRITAIKYTOS MOKINIŲ POREIKIAMS IR LŪKESČIAMS, SKATINANT BENDRAVIMĄ DVIEM TRANSPORTO KALBOMIS ANGLŲ IR PRANCŪZŲ KALBOMIS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR IZMANTOT JAUNĀS TEHNOLOĢISKĀS IERĪCES UN PĀRVEIDOT FRONTĀLO NODARBĪBU FORMĀTU, LAI TĀS PIELĀGOTU SKOLĒNU VAJADZĪBĀM UN VĒLMĒM, VEICINOT SAZIŅU DIVĀS TRANSPORTLĪDZEKĻU VALODĀS ANGĻU UN FRANČU VALODĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JUŻA L-APPARAT TEKNOLOĠIKU L-ĠDID U JFASSAL MILL-ĠDID IL-FORMAT TAL-LEZZJONIJIET FRONTALI BIEX JADATTAHOM GĦALL-ĦTIĠIJIET U L-ASPETTATTIVI TAL-ISTUDENTI BILLI JIPPROMWOVI L-KOMUNIKAZZJONI FIŻ-ŻEWĠ LINGWI VEKULARI BL-INGLIŻ U L-FRANĊIŻ. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM GEBRUIK TE MAKEN VAN DE NIEUWE TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN EN DE VORM VAN FRONTALE LESSEN TE HERVORMEN OM ZE AAN TE PASSEN AAN DE BEHOEFTEN EN VERWACHTINGEN VAN DE LEERLINGEN DOOR DE COMMUNICATIE IN DE TWEE VEHICULARTALEN ENGELS EN FRANS TE BEVORDEREN. (Dutch)
0 references
O projecto destina-se a utilizar os novos dispositivos tecnológicos e a adaptar o formato das lições da frente às necessidades e expectativas das crianças, promovendo a comunicação nas duas línguas veiculares inglesa e francesa. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ UTILIZEZE NOILE DISPOZITIVE TEHNOLOGICE ȘI SĂ REMODELEZE FORMATUL LECȚIILOR FRONTALE PENTRU A LE ADAPTA LA NEVOILE ȘI AȘTEPTĂRILE ELEVILOR PRIN PROMOVAREA COMUNICĂRII ÎN CELE DOUĂ LIMBI VEHICULARE ENGLEZĂ ȘI FRANCEZĂ. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE VYUŽIŤ NOVÉ TECHNOLOGICKÉ ZARIADENIA A PRETVORIŤ FORMÁT PREDNÝCH HODÍN, ABY SA PRISPÔSOBILI POTREBÁM A OČAKÁVANIAM ŽIAKOV PODPOROVANÍM KOMUNIKÁCIE V DVOCH DOHIKULÁRNYCH JAZYKOCH ANGLIČTINA A FRANCÚZŠTINA. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE UPORABITI NOVE TEHNOLOŠKE NAPRAVE IN PREOBLIKOVATI OBLIKO PREDNJEGA POUKA, DA BI JIH PRILAGODILI POTREBAM IN PRIČAKOVANJEM UČENCEV S SPODBUJANJEM SPORAZUMEVANJA V OBEH JEZIKIH V ANGLEŠKEM IN FRANCOSKEM JEZIKU. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ANVÄNDA DE NYA TEKNISKA ANORDNINGARNA OCH OMFORMA FRONTALLEKTIONERNAS FORMAT FÖR ATT ANPASSA DEM TILL ELEVERNAS BEHOV OCH FÖRVÄNTNINGAR GENOM ATT FRÄMJA KOMMUNIKATION PÅ DE TVÅ FORDONSSPRÅKEN ENGELSKA OCH FRANSKA. (Swedish)
0 references
TERRASINI
0 references
10 April 2023
0 references