BY PROGRAMMING...WE GROW (Q4793790): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(BatchIngestion) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (2 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
POR PROGRAMAÇÃO... CRESCEMOS | |||||||
| Property / summary: THE PROJECT FORESEES IN LINE WITH THE INSTITUTE’S PTOF WITH THE ACTIVITIES ALREADY IN PLACE IN THE SCHOOL AND WITH THE DIGITAL HERITAGE ACQUIRED WITH THE ERDF PROGRAMS OF THE DEVELOPMENT OF DIGITAL SKILLS OF COMPUTATIONAL THINKING AND DIGITAL CITIZENSHIP. SPECIFICALLY, WE INTEND TO CARRY OUT THREE CODING COURSES AT PRIMARY SCHOOL ONE FOR EACH PLEXUS IN ORDER TO ENSURE THE PARTICIPATION OF MORE PUPILS IN THE FOURTH AND FIFTH GRADES OF PRIMARY SCHOOL A PATH OF ACQUISITION OF DIGITAL SKILLS THAT AIMS AT EUROPEAN IT CERTIFICATION AND A PATH OF DIGITAL CITIZENSHIP BASED MAINLY ON THE DISCOURSE OF THE DANGERS OF THE NETWORK AND CYBERBULLYING. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0663991561135031
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
O PROJETO PREVISTA EM CONFORMIDADE COM O PTOF DO INSTITUTO COM AS ATIVIDADES JÁ EM VIGOR NA ESCOLA E COM O PATRIMÓNIO DIGITAL ADQUIRIDO NO ÂMBITO DOS PROGRAMAS DO FEDER PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS DE PENSAMENTO COMPUTACIONAL E DE CIDADANIA DIGITAL. Especificamente, pretendemos realizar três cursos de codificação numa escola primária para cada módulo, a fim de garantir a participação de mais alunos nas quarta e quinta turmas da escola primária, um percurso de aquisição de competências digitais que visa a certificação informática europeia e um percurso de cidadania digital baseado principalmente no disfuncionamento dos perigos da rede e do ciberespaço. (Portuguese) | |||||||
Latest revision as of 15:37, 12 October 2024
Project Q4793790 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BY PROGRAMMING...WE GROW |
Project Q4793790 in Italy |
Statements
20,706.73 Euro
0 references
34,257.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
6 February 2019
0 references
6 December 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - IST. COMPR. AGROPOLI 'R. VAIRO'
0 references
IL PROGETTO PREVEDE IN LINEA CON IL PTOF DELLISTITUTO CON LE ATTIVITA GIA IN ESSERE NELLA SCUOLA E CON IL PATRIMONIO DIGITALE ACQUISITO CON LE PROGRAMMAZIONI FESR DEI PERCORSI DI SVILUPPO DI COMPETENZE DIGITALI DI PENSIERO COMPUTAZIONALE E DI CITTADINANZA DIGITALE. NELLO SPECIFICO SI INTENDONO SVOLGERE TRE PERCORSI DI CODING ALLA SCUOLA PRIMARIA UNO PER OGNI PLESSO IN MODO DA GARANTIRE LA PARTECIPAZIONE DI UN MAGGIOR NUMERO DI ALUNNI DI QUARTA E DI QUINTA CLASSE DELLA SCUOLA PRIMARIA UN PERCORSO DI ACQUISIZIONI DI COMPETENZE DIGITALI CHE MIRI ALLA CERTIFICAZIONE INFORMATICA EUROPEA E UN PERCORSO DI CITTADINANZA DIGITALE IMPRONTATO SOPRATTUTTO AL DISCORSO DEI PERICOLI DELLA RETE E DEL CYBERBULLISMO (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА В СЪОТВЕТСТВИЕ С PTOF НА ИНСТИТУТА С ДЕЙНОСТИТЕ, КОИТО ВЕЧЕ СА В ХОД В УЧИЛИЩЕТО И С ЦИФРОВОТО НАСЛЕДСТВО, ПРИДОБИТО С ПРОГРАМИТЕ ПО ЕФРР ЗА РАЗВИТИЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ ЗА ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ И ЦИФРОВО ГРАЖДАНСТВО. ПО-КОНКРЕТНО, ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА ПРОВЕДЕМ ТРИ КУРСА ПО КОДИРАНЕ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ ПО ЕДИН ЗА ВСЕКИ ПЛЕКСУС, ЗА ДА ОСИГУРИМ УЧАСТИЕТО НА ПОВЕЧЕ УЧЕНИЦИ В ЧЕТВЪРТИ И ПЕТИ КЛАС НА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ — ПЪТ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЦИФРОВИ УМЕНИЯ, КОЙТО ИМА ЗА ЦЕЛ СЕРТИФИЦИРАНЕТО НА ЕВРОПЕЙСКО РАВНИЩЕ, И ПЪТ НА ЦИФРОВО ГРАЖДАНСТВО, ОСНОВАВАЩО СЕ ГЛАВНО НА ДИСКУРСА НА ОПАСНОСТИТЕ ОТ МРЕЖАТА И КИБЕРТОРМОЗА. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ V SOULADU S PTOF ÚSTAVU S ČINNOSTMI, KTERÉ JIŽ VE ŠKOLE EXISTUJÍ, A S DIGITÁLNÍM DĚDICTVÍM ZÍSKANÝM PROSTŘEDNICTVÍM PROGRAMŮ EFRR ROZVOJ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ A DIGITÁLNÍHO OBČANSTVÍ. KONKRÉTNĚ MÁME V ÚMYSLU USPOŘÁDAT TŘI KURZY KÓDOVÁNÍ NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE JEDEN PRO KAŽDÝ PLEXUS S CÍLEM ZAJISTIT ÚČAST VÍCE ŽÁKŮ VE ČTVRTÉ A PÁTÉ TŘÍDĚ ZÁKLADNÍ ŠKOLY CESTU ZÍSKÁVÁNÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ, KTERÁ MÁ ZA CÍL EVROPSKOU CERTIFIKACI A CESTU DIGITÁLNÍHO OBČANSTVÍ ZALOŽENÉ ZEJMÉNA NA DISKURZU O NEBEZPEČÍ SÍTĚ A KYBERŠIKANY. (Czech)
0 references
PROJEKTET FORUDSER I OVERENSSTEMMELSE MED INSTITUTTETS PTOF MED DE AKTIVITETER, DER ALLEREDE ER PÅ PLADS I SKOLEN, OG MED DEN DIGITALE ARV, DER ER ERHVERVET MED EFRU-PROGRAMMERNE FOR UDVIKLING AF DIGITALE FÆRDIGHEDER INDEN FOR COMPUTERTÆNKNING OG DIGITALT MEDBORGERSKAB. KONKRET HAR VI TIL HENSIGT AT GENNEMFØRE TRE KODNINGSKURSER I GRUNDSKOLEN EN FOR HVER PLEXUS FOR AT SIKRE, AT FLERE ELEVER I 4. OG 5. KLASSE I GRUNDSKOLEN KAN ERHVERVE DIGITALE FÆRDIGHEDER, DER SIGTER MOD EUROPÆISK CERTIFICERING, OG EN STI TIL DIGITALT MEDBORGERSKAB, DER HOVEDSAGELIG ER BASERET PÅ DISKURSEN OM DE FARER, DER ER FORBUNDET MED NETVÆRKET OG CYBERMOBNING. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT SIEHT IM EINKLANG MIT DEM PTOF DES INSTITUTS MIT DEN BEREITS BESTEHENDEN AKTIVITÄTEN IN DER SCHULE UND MIT DEM DIGITALEN ERBE, DAS MIT DEN EFRE-PROGRAMMEN ZUR ENTWICKLUNG DIGITALER KOMPETENZEN DES COMPUTERDENKENS UND DER DIGITALEN BÜRGERSCHAFT ERWORBEN WURDE, VOR. INSBESONDERE BEABSICHTIGEN WIR, DREI KODIERUNGSKURSE AN DER GRUNDSCHULE FÜR JEDEN PLEXUS DURCHZUFÜHREN, UM DIE TEILNAHME VON MEHR SCHÜLERN IN DER VIERTEN UND FÜNFTEN KLASSE DER GRUNDSCHULE ZU GEWÄHRLEISTEN, EINEN WEG ZUM ERWERB DIGITALER KOMPETENZEN, DER AUF DIE EUROPÄISCHE ZERTIFIZIERUNG ABZIELT, UND EINEN WEG DER DIGITALEN STAATSBÜRGERSCHAFT, DER HAUPTSÄCHLICH AUF DEM DISKURS ÜBER DIE GEFAHREN DES NETZWERKS UND DES CYBERMOBBINGS BERUHT. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ, ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΉΔΗ ΕΦΑΡΜΌΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΜΕ ΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΕΤΠΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ. ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ, ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΟΥΜΕ ΤΡΊΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΝΑ ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΠΛΈΓΜΑ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΊΣΟΥΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΗΝ ΤΈΤΑΡΤΗ ΚΑΙ ΠΈΜΠΤΗ ΤΆΞΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΜΕ ΒΆΣΗ ΚΥΡΊΩΣ ΤΟΝ ΛΌΓΟ ΤΩΝ ΚΙΝΔΎΝΩΝ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ CYBERBULLYING. (Greek)
0 references
THE PROJECT FORESEES IN LINE WITH THE INSTITUTE’S PTOF WITH THE ACTIVITIES ALREADY IN PLACE IN THE SCHOOL AND WITH THE DIGITAL HERITAGE ACQUIRED WITH THE ERDF PROGRAMS OF THE DEVELOPMENT OF DIGITAL SKILLS OF COMPUTATIONAL THINKING AND DIGITAL CITIZENSHIP. SPECIFICALLY, WE INTEND TO CARRY OUT THREE CODING COURSES AT PRIMARY SCHOOL ONE FOR EACH PLEXUS IN ORDER TO ENSURE THE PARTICIPATION OF MORE PUPILS IN THE FOURTH AND FIFTH GRADES OF PRIMARY SCHOOL A PATH OF ACQUISITION OF DIGITAL SKILLS THAT AIMS AT EUROPEAN IT CERTIFICATION AND A PATH OF DIGITAL CITIZENSHIP BASED MAINLY ON THE DISCOURSE OF THE DANGERS OF THE NETWORK AND CYBERBULLYING. (English)
0.0663991561135031
0 references
EL PROYECTO PREVÉ EN LÍNEA CON EL PTOF DEL INSTITUTO CON LAS ACTIVIDADES YA EXISTENTES EN LA ESCUELA Y CON EL PATRIMONIO DIGITAL ADQUIRIDO CON LOS PROGRAMAS FEDER DEL DESARROLLO DE HABILIDADES DIGITALES DE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y CIUDADANÍA DIGITAL. EN CONCRETO, PRETENDEMOS REALIZAR TRES CURSOS DE CODIFICACIÓN EN LA ESCUELA PRIMARIA UNO PARA CADA PLEXO CON EL FIN DE GARANTIZAR LA PARTICIPACIÓN DE MÁS ALUMNOS EN LOS GRADOS CUARTO Y QUINTO DE LA ESCUELA PRIMARIA UN CAMINO DE ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS DIGITALES QUE TENGA COMO OBJETIVO LA CERTIFICACIÓN EUROPEA Y UN CAMINO DE CIUDADANÍA DIGITAL BASADO PRINCIPALMENTE EN EL DISCURSO DE LOS PELIGROS DE LA RED Y EL CIBERACOSO. (Spanish)
0 references
PROJEKT NÄEB ETTE KOOSKÕLAS INSTITUUDI PTOFIGA KOOLIS JUBA TOIMUVA TEGEVUSEGA NING ERFI PROGRAMMIDEGA OMANDATUD DIGITAALSE PÄRANDIGA ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE JA DIGITAALSE KODAKONDSUSE DIGIOSKUSTE ARENDAMISEKS. TÄPSEMALT KAVATSEME LÄBI VIIA KOLM KODEERIMISKURSUST ALGKOOLIS IGA PLEXUSE KOHTA, ET TAGADA ROHKEMATE ÕPILASTE OSALEMINE ALGKOOLI NELJANDAS JA VIIENDAS KLASSIS DIGITAALSETE OSKUSTE OMANDAMISE TEE, MILLE EESMÄRK ON EUROOPA LIIDU SERTIFITSEERIMINE, JA DIGITAALSE KODAKONDSUSE TEE, MIS PÕHINEB PEAMISELT VÕRGUSTIKU OHTUDE JA KÜBERKIUSAMISE DISKURSUSEL. (Estonian)
0 references
HANKKEESSA SUUNNITELLAAN INSTITUUTIN PTOF:N MUKAISESTI KOULUSSA JO KÄYTÖSSÄ OLEVIEN TOIMIEN JA EAKR:N OHJELMIEN AVULLA HANKITUN DIGITAALISEN PERINNÖN MUKAISESTI LASKENNALLISEN AJATTELUN JA DIGITAALISEN KANSALAISUUDEN DIGITAALISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ. AIOMME ERITYISESTI JÄRJESTÄÄ KOLME KOODAUSKURSSIA PERUSKOULUSSA YKSI KUTAKIN PLEXUSTA KOHTI, JOTTA VOIDAAN VARMISTAA, ETTÄ USEAMMAT OPPILAAT OSALLISTUVAT ALEMMAN PERUSASTEEN NELJÄNNELLE JA VIIDENNELLE LUOKALLE DIGITAALISTEN TAITOJEN HANKKIMISEKSI, JONKA TAVOITTEENA ON EUROOPPALAISEN KOULUTUKSEN SERTIFIOINTI JA DIGITAALISEN KANSALAISUUDEN POLKU, JOKA PERUSTUU PÄÄASIASSA VERKON VAAROISTA KÄYTÄVÄÄN KESKUSTELUUN JA VERKKOKIUSAAMISEEN. (Finnish)
0 references
LE PROJET PRÉVOIT EN LIGNE AVEC LE PTOF DE L’INSTITUT AVEC LES ACTIVITÉS DÉJÀ EN PLACE DANS L’ÉCOLE ET AVEC LE PATRIMOINE NUMÉRIQUE ACQUIS AVEC LES PROGRAMMES FEDER DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DE LA PENSÉE INFORMATIQUE ET DE LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE. PLUS PRÉCISÉMENT, NOUS AVONS L’INTENTION DE RÉALISER TROIS COURS DE CODAGE À L’ÉCOLE PRIMAIRE UN POUR CHAQUE PLEXUS AFIN D’ASSURER LA PARTICIPATION D’UN PLUS GRAND NOMBRE D’ÉLÈVES AUX QUATRIÈME ET CINQUIÈME ANNÉES DE L’ÉCOLE PRIMAIRE UNE VOIE D’ACQUISITION DE COMPÉTENCES NUMÉRIQUES QUI VISE À LA CERTIFICATION EUROPÉENNE ET UNE VOIE DE CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE BASÉE PRINCIPALEMENT SUR LE DISCOURS DES DANGERS DU RÉSEAU ET DE LA CYBERINTIMIDATION. (French)
0 references
FORÁILTEAR SA TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LE PTOF NA HINSTITIÚIDE LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ I BHFEIDHM CHEANA FÉIN SA SCOIL AGUS LEIS AN OIDHREACHT DHIGITEACH A FUARTHAS LE CLÁIR CFRE MAIDIR LE SCILEANNA DIGITEACHA NA SMAOINTEOIREACHTA RÍOMHAIREACHTA AGUS NA SAORÁNACHTA DIGITÍ A FHORBAIRT. GO SONRACH, TÁ SÉ I GCEIST AGAINN TRÍ CHÚRSA CÓDAITHE A CHUR I GCRÍCH SA BHUNSCOIL CEANN DO GACH COIMPLÉASC D’FHONN A ÁIRITHIÚ GO MBEIDH NÍOS MÓ DALTAÍ RANNPHÁIRTEACH SA CHEATHRÚ AGUS SA CHÚIGIÚ GRÁD DEN BHUNSCOIL, CONAIR CHUN SCILEANNA DIGITEACHA A FHÁIL A BHFUIL SÉ MAR AIDHM LEO SCILEANNA DIGITEACHA A DHEIMHNIÚ DON EORAIP AGUS CONAIR NA SAORÁNACHTA DIGITÍ BUNAITHE GO PRÍOMHA AR DHIOSCÚRSA NA CONTÚIRTÍ A BHAINEANN LEIS AN LÍONRA AGUS LEIS AN GCIBEARBHULAÍOCHT. (Irish)
0 references
PROJEKT PREDVIĐA U SKLADU S PTOF INSTITUTA S AKTIVNOSTIMA KOJE SU VEĆ NA SNAZI U ŠKOLI I S DIGITALNOM BAŠTINOM STEČENOM KROZ EFRR PROGRAME RAZVOJA DIGITALNIH VJEŠTINA RAČUNALNOG RAZMIŠLJANJA I DIGITALNOG GRAĐANSTVA. KONKRETNO, NAMJERAVAMO PROVESTI TRI TEČAJA PROGRAMIRANJA U OSNOVNOJ ŠKOLI PO JEDAN ZA SVAKI PLEXUS KAKO BI SE OSIGURALO SUDJELOVANJE VEĆEG BROJA UČENIKA U ČETVRTOM I PETOM RAZREDU OSNOVNE ŠKOLE, PUT STJECANJA DIGITALNIH VJEŠTINA KOJI IMA ZA CILJ EUROPSKU CERTIFIKACIJU I PUT DIGITALNOG GRAĐANSTVA KOJI SE UGLAVNOM TEMELJI NA DISKURSU O OPASNOSTIMA MREŽE I KIBERZLOSTAVLJANJU. (Croatian)
0 references
A PROJEKT AZ INTÉZET PTOF-JÁVAL ÖSSZHANGBAN TERVEZI AZ ISKOLÁBAN MÁR MEGLÉVŐ TEVÉKENYSÉGEKET ÉS AZ ERFA PROGRAMOKKAL MEGSZERZETT DIGITÁLIS ÖRÖKSÉGET A SZÁMÍTÁSI GONDOLKODÁS ÉS A DIGITÁLIS POLGÁRSÁG DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉRE. KONKRÉTAN HÁROM PROGRAMOZÓ TANFOLYAMOT KÍVÁNUNK VÉGEZNI AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN MINDEN EGYES PLEXUS ESETÉBEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA NEGYEDIK ÉS ÖTÖDIK OSZTÁLYÁBAN TÖBB TANULÓ VEGYEN RÉSZT A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁBAN, AMELYNEK CÉLJA AZ EURÓPAI INFORMATIKAI TANÚSÍTÁS, VALAMINT A DIGITÁLIS POLGÁRSÁG ÚTJA, AMELY ELSŐSORBAN A HÁLÓZAT ÉS AZ INTERNETES ZAKLATÁS VESZÉLYEINEK DISKURZUSÁN ALAPUL. (Hungarian)
0 references
PAGAL ŠĮ PROJEKTĄ, ATSIŽVELGIANT Į INSTITUTO PTOF, MOKYKLOJE JAU VYKDOMĄ VEIKLĄ IR ĮGYVENDINANT ERPF PROGRAMAS ĮGYTĄ SKAITMENINĮ PAVELDĄ, SKIRTĄ KOMPIUTERINIO MĄSTYMO IR SKAITMENINIO PILIETIŠKUMO SKAITMENINIAMS ĮGŪDŽIAMS UGDYTI. KONKREČIAI, MES KETINAME SURENGTI TRIS PROGRAMAVIMO KURSUS PRADINĖSE MOKYKLOSE PO VIENĄ KIEKVIENAM PADALINIUI, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTAS DAUGIAU MOKINIŲ DALYVAVIMAS KETVIRTOJE IR PENKTOJE PRADINĖSE KLASĖSE, SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMO BŪDAS, KURIUO SIEKIAMA JĮ SERTIFIKUOTI, IR SKAITMENINIO PILIETIŠKUMO KELIAS, DAUGIAUSIA GRINDŽIAMAS TINKLO KELIAMŲ PAVOJŲ IR PATYČIŲ KIBERNETINĖJE ERDVĖJE DISKURSU. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS PAREDZ SASKAŅĀ AR INSTITŪTA PTOF AR AKTIVITĀTĒM, KAS JAU DARBOJAS SKOLĀ, UN AR DIGITĀLO MANTOJUMU, KAS IEGŪTS AR ERAF PROGRAMMĀM SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAS UN DIGITĀLĀ PILSONISKUMA DIGITĀLO PRASMJU ATTĪSTĪŠANAI. KONKRĒTĀK, MĒS PLĀNOJAM VEIKT TRĪS PROGRAMMĒŠANAS KURSUS PAMATSKOLĀ PA VIENAM KATRAM LOKAM, LAI NODROŠINĀTU, KA VAIRĀK SKOLĒNU PAMATSKOLAS CETURTAJĀ UN PIEKTAJĀ KLASĒ PIEDALĀS DIGITĀLO PRASMJU APGUVES CEĻŠ, KURA MĒRĶIS IR EIROPAS SERTIFIKĀCIJA UN DIGITĀLĀS PILSONĪBAS CEĻŠ, KURA PAMATĀ GALVENOKĀRT IR DISKURSS PAR TĪKLA RADĪTAJĀM BRIESMĀM UN IEBIEDĒŠANU TIEŠSAISTĒ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JIPPREVEDI F’KONFORMITÀ MAL-PTOF TAL-ISTITUT MAL-ATTIVITAJIET DIĠÀ FIS-SEĦĦ FL-ISKOLA U MAL-WIRT DIĠITALI MIKSUB MAL-PROGRAMMI TAL-FEŻR TAL-IŻVILUPP TAL-ĦILIET DIĠITALI TAL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U Ċ-ĊITTADINANZA DIĠITALI. B’MOD SPEĊIFIKU, BEĦSIEBNA NWETTQU TLIET KORSIJIET TA’ KODIFIKAZZJONI FL-ISKOLA PRIMARJA WAĦDA GĦAL KULL PLEXUS SABIEX NIŻGURAW IL-PARTEĊIPAZZJONI TA’ AKTAR STUDENTI FIR-RABA’ U L-ĦAMES GRADI TAL-ISKOLA PRIMARJA TRIQ TA’ AKKWIST TA’ ĦILIET DIĠITALI LI TIMMIRA LEJN IĊ-ĊERTIFIKAZZJONI EWROPEA TAGĦHA U TRIQ TA’ ĊITTADINANZA DIĠITALI BBAŻATA PRINĊIPALMENT FUQ ID-DISKORS DWAR IL-PERIKLI TAN-NETWERK U L-BULLYING ĊIBERNETIKU. (Maltese)
0 references
HET PROJECT VOORZIET IN OVEREENSTEMMING MET HET PTOF VAN HET INSTITUUT MET DE ACTIVITEITEN DIE AL OP SCHOOL PLAATSVINDEN EN MET HET DIGITALE ERFGOED DAT IS VERWORVEN MET DE EFRO-PROGRAMMA’S VOOR DE ONTWIKKELING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN OP HET GEBIED VAN COMPUTATIONEEL DENKEN EN DIGITAAL BURGERSCHAP. IN HET BIJZONDER ZIJN WE VAN PLAN OM VOOR ELKE PLEXUS DRIE CODERINGSCURSUSSEN OP DE BASISSCHOOL UIT TE VOEREN OM ERVOOR TE ZORGEN DAT MEER LEERLINGEN AAN DE VIERDE EN VIJFDE KLAS VAN DE BASISSCHOOL DEELNEMEN AAN EEN PAD VAN VERWERVING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN DAT GERICHT IS OP EUROPESE CERTIFICERING EN EEN PAD VAN DIGITAAL BURGERSCHAP DAT VOORNAMELIJK GEBASEERD IS OP HET DISCOURS OVER DE GEVAREN VAN HET NETWERK EN CYBERPESTEN. (Dutch)
0 references
O PROJETO PREVISTA EM CONFORMIDADE COM O PTOF DO INSTITUTO COM AS ATIVIDADES JÁ EM VIGOR NA ESCOLA E COM O PATRIMÓNIO DIGITAL ADQUIRIDO NO ÂMBITO DOS PROGRAMAS DO FEDER PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS DE PENSAMENTO COMPUTACIONAL E DE CIDADANIA DIGITAL. Especificamente, pretendemos realizar três cursos de codificação numa escola primária para cada módulo, a fim de garantir a participação de mais alunos nas quarta e quinta turmas da escola primária, um percurso de aquisição de competências digitais que visa a certificação informática europeia e um percurso de cidadania digital baseado principalmente no disfuncionamento dos perigos da rede e do ciberespaço. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL PREVEDE, ÎN CONFORMITATE CU PTOF A INSTITUTULUI, CU ACTIVITĂȚILE DEJA EXISTENTE ÎN ȘCOALĂ ȘI CU PATRIMONIUL DIGITAL DOBÂNDIT PRIN PROGRAMELE FEDR DE DEZVOLTARE A COMPETENȚELOR DIGITALE DE GÂNDIRE COMPUTAȚIONALĂ ȘI CETĂȚENIE DIGITALĂ. ÎN MOD SPECIFIC, INTENȚIONĂM SĂ DESFĂȘURĂM TREI CURSURI DE CODIFICARE LA ȘCOALA PRIMARĂ CÂTE UNUL PENTRU FIECARE PLEX, PENTRU A ASIGURA PARTICIPAREA MAI MULTOR ELEVI ÎN CLASELE A PATRA ȘI A CINCEA A ȘCOLII PRIMARE, O CALE DE DOBÂNDIRE A COMPETENȚELOR DIGITALE CARE VIZEAZĂ CERTIFICAREA EUROPEANĂ ȘI O CALE A CETĂȚENIEI DIGITALE BAZATĂ ÎN PRINCIPAL PE DISCURSUL PERICOLELOR REȚELEI ȘI PE HĂRȚUIREA CIBERNETICĂ. (Romanian)
0 references
PROJEKT PREDPOKLADÁ V SÚLADE S PTOF INŠTITÚTU S ČINNOSŤAMI UŽ ZAVEDENÝMI V ŠKOLE A S DIGITÁLNYM DEDIČSTVOM ZÍSKANÝM V RÁMCI PROGRAMOV EFRR ROZVOJ DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA A DIGITÁLNEHO OBČIANSTVA. KONKRÉTNE MÁME V ÚMYSLE USKUTOČNIŤ TRI KURZY KÓDOVANIA NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE JEDEN PRE KAŽDÝ PLEXUS S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ ÚČASŤ VÄČŠIEHO POČTU ŽIAKOV NA ŠTVRTEJ A PIATEJ TRIEDE ZÁKLADNEJ ŠKOLY, CESTU ZÍSKAVANIA DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ, KTORÁ SA ZAMERIAVA NA EURÓPSKU CERTIFIKÁCIU A CESTU DIGITÁLNEHO OBČIANSTVA, KTORÁ JE ZALOŽENÁ NAJMÄ NA DISKUSIÁCH O NEBEZPEČENSTVÁCH SIETE A KYBERNETICKOM ŠIKANOVANÍ. (Slovak)
0 references
PROJEKT V SKLADU S PTOF INŠTITUTA PREDVIDEVA AKTIVNOSTI, KI ŽE POTEKAJO V ŠOLI, IN DIGITALNO DEDIŠČINO, PRIDOBLJENO S PROGRAMI ESRR ZA RAZVOJ DIGITALNIH SPRETNOSTI RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA IN DIGITALNEGA DRŽAVLJANSTVA. NATANČNEJE, V OSNOVNI ŠOLI NAMERAVAMO IZVESTI TRI TEČAJE KODIRANJA ZA VSAK PLEKSUS, DA BI ZAGOTOVILI UDELEŽBO VEČ UČENCEV V ČETRTEM IN PETEM RAZREDU OSNOVNE ŠOLE NA POTI PRIDOBIVANJA DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KATERIH CILJ JE EVROPSKO CERTIFICIRANJE IN POT DIGITALNEGA DRŽAVLJANSTVA, KI TEMELJI PREDVSEM NA DISKURZU NEVARNOSTI MREŽE IN SPLETNEGA USTRAHOVANJA. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET FÖRUTSER I LINJE MED INSTITUTETS PTOF MED DE AKTIVITETER SOM REDAN FINNS I SKOLAN OCH MED DET DIGITALA ARV SOM FÖRVÄRVATS MED ERUF-PROGRAMMEN FÖR UTVECKLING AV DIGITALA FÄRDIGHETER FÖR BERÄKNINGSTÄNKANDE OCH DIGITALT MEDBORGARSKAP. SPECIFIKT AVSER VI ATT GENOMFÖRA TRE KODNINGSKURSER I GRUNDSKOLAN EN FÖR VARJE PLEXUS FÖR ATT SÄKERSTÄLLA ATT FLER ELEVER DELTAR I FJÄRDE OCH FEMTE KLASS I GRUNDSKOLAN EN VÄG FÖR FÖRVÄRV AV DIGITALA FÄRDIGHETER SOM SYFTAR TILL EUROPEISK CERTIFIERING OCH EN VÄG FÖR DIGITALT MEDBORGARSKAP SOM FRÄMST BYGGER PÅ DISKURS OM FARORNA MED NÄTVERKET OCH NÄTMOBBNING. (Swedish)
0 references
SALERNO
0 references
10 April 2023
0 references