DIGITAL VALLAURI (Q4832796): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(BatchIngestion)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.4395522020143839)
 
Property / summary: THIS PROJECT AIMS TO EXPAND THE DIGITAL ENVELOPE PRESENT IN THE INSTITUTE. IN PARTICULAR, THE VERTER INTERVENTION ON MAKING IT EASIER AND MORE VERSATILE THE USE OF THE INTERACTIVE BOARDS CURRENTLY PRESENT, ENHANCING THE HARDWARE FAVORING AND INCREASING ITS CONNECTIVITY WITH THE TABLETS WITH WHICH ALL TEACHERS AND MOST STUDENTS ARE EQUIPPED AND CREATING A VIRTUAL AND SHARED WORK ENVIRONMENT BETWEEN STUDENTS AND TEACHERS ON WHICH TO WORK IN REAL TIME FOR THE DEVELOPMENT OF EXERCISES AND PROJECTS BOTH HUMANISTIC AND SCIENTIFIC. (English) / qualifier
 
readability score: 0.4395522020143839
Amount0.4395522020143839
Unit1

Latest revision as of 09:48, 7 March 2024

Project Q4832796 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITAL VALLAURI
Project Q4832796 in Italy

    Statements

    0 references
    7,000.0 Euro
    0 references
    14,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    9 September 2016
    0 references
    3 October 2017
    0 references
    ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - FOSSANO - 'G.VALLAURI'
    0 references
    0 references

    44°32'57.66"N, 7°43'30.07"E
    0 references
    IL PRESENTE PROGETTO VUOLE AMPLIARE LA DOTAZIONE DIGITALE PRESENTE IN ISTITUTO. IN PARTICOLARE LINTERVENTO VERTER SUL RENDERE PI FACILE E VERSATILE LUTILIZZO DELLE LAVAGNE INTERATTIVE ATTUALMENTE PRESENTI POTENZIANDONE LHARDWARE FAVORENDONE ED AUMENTANDONE LA CONNETTIVIT CON I TABLET DI CUI SONO DOTATI TUTTI I DOCENTI E LA MAGGIOR PARTE DEGLI ALLIEVI E CREANDO UN AMBIENTE DI LAVORO VIRTUALE E CONDIVISO TRA ALLIEVI E DOCENTI SU CUI POTER LAVORARE IN TEMPO REALE PER LO SVILUPPO DI ESERCITAZIONI E PROGETTI SIA UMANISTICI SIA SCIENTIFICOTECNICI. (Italian)
    0 references
    ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗШИРИ ЦИФРОВИЯ ПАКЕТ, ПРИСЪСТВАЩ В ИНСТИТУТА. ПО-СПЕЦИАЛНО, НАМЕСАТА НА VERTER ЗА УЛЕСНЯВАНЕ И ПО-ГЪВКАВО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНТЕРАКТИВНИТЕ ТАБЛА В МОМЕНТА, ПОДОБРЯВАНЕ НА ХАРДУЕРА БЛАГОПРИЯТСТВА И УВЕЛИЧАВАНЕ НА НЕГОВАТА СВЪРЗАНОСТ С ТАБЛЕТИТЕ, С КОИТО ВСИЧКИ УЧИТЕЛИ И ПОВЕЧЕТО СТУДЕНТИ СА ОБОРУДВАНИ И СЪЗДАВАНЕ НА ВИРТУАЛНА И СПОДЕЛЕНА РАБОТНА СРЕДА МЕЖДУ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ, ВЪРХУ КОЯТО ДА РАБОТЯТ В РЕАЛНО ВРЕМЕ ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА УПРАЖНЕНИЯ И ПРОЕКТИ, КАКТО ХУМАНИСТИЧНИ, ТАКА И НАУЧНИ. (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE ROZŠÍŘIT DIGITÁLNÍ OBÁLKU V ÚSTAVU. ZEJMÉNA VERTEROVA INTERVENCE, JEJÍMŽ CÍLEM JE USNADNIT A VŠESTRANNĚ VYUŽÍVAT INTERAKTIVNÍ TABULE, KTERÉ JSOU V SOUČASNÉ DOBĚ K DISPOZICI, ZLEPŠIT HARDWARE UPŘEDNOSTŇUJÍCÍ A ZVÝŠIT JEHO KONEKTIVITU S TABLETY, S NIMIŽ JSOU VŠICHNI UČITELÉ A VĚTŠINA STUDENTŮ VYBAVENI, A VYTVOŘENÍ VIRTUÁLNÍHO A SDÍLENÉHO PRACOVNÍHO PROSTŘEDÍ MEZI STUDENTY A UČITELI, NA KTERÉM BY MOHLI PRACOVAT V REÁLNÉM ČASE PRO ROZVOJ CVIČENÍ A PROJEKTŮ HUMANISTICKÝCH I VĚDECKÝCH. (Czech)
    0 references
    DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT UDVIDE DEN DIGITALE KONVOLUT, DER ER TIL STEDE I INSTITUTTET. ISÆR VERTER-INTERVENTIONEN OM AT GØRE DET LETTERE OG MERE ALSIDIGT BRUGEN AF ​​DE INTERAKTIVE TAVLER, DER I ØJEBLIKKET ER TIL STEDE, FORBEDRER HARDWAREN, DER FAVORISERER OG ØGER DENS FORBINDELSE MED DE TABLETTER, SOM ALLE LÆRERE OG DE FLESTE STUDERENDE ER UDSTYRET MED, OG SKABER ET VIRTUELT OG DELT ARBEJDSMILJØ MELLEM STUDERENDE OG LÆRERE, HVOR DE KAN ARBEJDE I REALTID FOR UDVIKLING AF ØVELSER OG PROJEKTER BÅDE HUMANISTISKE OG VIDENSKABELIGE. (Danish)
    0 references
    ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE IM INSTITUT VORHANDENE DIGITALE HÜLLE ZU ERWEITERN. INSBESONDERE DIE VERTER INTERVENTION, UM ES EINFACHER UND VIELSEITIGER ZU MACHEN, DIE NUTZUNG DER DERZEIT VORHANDENEN INTERAKTIVEN BOARDS ZU ERLEICHTERN, DIE HARDWARE ZU VERBESSERN, DIE IHRE KONNEKTIVITÄT MIT DEN TABLETS, MIT DENEN ALLE LEHRER UND DIE MEISTEN SCHÜLER AUSGESTATTET SIND, ZU VERBESSERN UND EINE VIRTUELLE UND GEMEINSAME ARBEITSUMGEBUNG ZWISCHEN SCHÜLERN UND LEHRERN ZU SCHAFFEN, AUF DER IN ECHTZEIT FÜR DIE ENTWICKLUNG VON ÜBUNGEN UND PROJEKTEN SOWOHL HUMANISTISCHE ALS AUCH WISSENSCHAFTLICH ZU ARBEITEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΟΥ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΦΑΚΈΛΟΥ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΕΙ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ VERTER ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΕΥΚΟΛΌΤΕΡΗ ΚΑΙ ΠΙΟ ΕΥΈΛΙΚΤΗ Η ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΏΝ ΠΙΝΆΚΩΝ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΉΜΕΡΑ, ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΟ ΥΛΙΚΌ ΠΟΥ ΕΥΝΟΕΊ ΚΑΙ ΑΥΞΆΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΣΎΝΔΕΣΉ ΤΟΥ ΜΕ ΤΙΣ ΤΑΜΠΛΈΤΕΣ ΜΕ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟΙ ΌΛΟΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΈΝΑ ΕΙΚΟΝΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΌ ΕΡΓΑΣΙΑΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΜΕΤΑΞΎ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΓΙΑ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΟΎΝ ΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌ ΧΡΌΝΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΑΣΚΉΣΕΩΝ ΚΑΙ ΈΡΓΩΝ ΤΌΣΟ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ. (Greek)
    0 references
    THIS PROJECT AIMS TO EXPAND THE DIGITAL ENVELOPE PRESENT IN THE INSTITUTE. IN PARTICULAR, THE VERTER INTERVENTION ON MAKING IT EASIER AND MORE VERSATILE THE USE OF THE INTERACTIVE BOARDS CURRENTLY PRESENT, ENHANCING THE HARDWARE FAVORING AND INCREASING ITS CONNECTIVITY WITH THE TABLETS WITH WHICH ALL TEACHERS AND MOST STUDENTS ARE EQUIPPED AND CREATING A VIRTUAL AND SHARED WORK ENVIRONMENT BETWEEN STUDENTS AND TEACHERS ON WHICH TO WORK IN REAL TIME FOR THE DEVELOPMENT OF EXERCISES AND PROJECTS BOTH HUMANISTIC AND SCIENTIFIC. (English)
    0.4395522020143839
    0 references
    ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR LA ENVOLVENTE DIGITAL PRESENTE EN EL INSTITUTO. EN PARTICULAR, LA INTERVENCIÓN DE VERTER EN HACER MÁS FÁCIL Y VERSÁTIL EL USO DE LOS TABLEROS INTERACTIVOS PRESENTES ACTUALMENTE, POTENCIANDO EL HARDWARE FAVORECIENDO Y AUMENTANDO SU CONECTIVIDAD CON LAS TABLETAS CON LAS QUE ESTÁN EQUIPADOS TODOS LOS PROFESORES Y LA MAYORÍA DE LOS ESTUDIANTES Y CREANDO UN ENTORNO DE TRABAJO VIRTUAL Y COMPARTIDO ENTRE ESTUDIANTES Y PROFESORES EN EL QUE TRABAJAR EN TIEMPO REAL PARA EL DESARROLLO DE EJERCICIOS Y PROYECTOS TANTO HUMANISTAS COMO CIENTÍFICOS. (Spanish)
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON LAIENDADA INSTITUUDI DIGITAALSET RAHASTAMISPAKETTI. EELKÕIGE VERTER SEKKUMINE MUUTA LIHTSAMAKS JA MITMEKÜLGSEM KASUTADA INTERAKTIIVSEID TAHVLID PRAEGU, PARANDADA RIISTVARA SOOSIB JA SUURENDADA OMA ÜHENDUVUST TABLETID, MILLEGA KÕIK ÕPETAJAD JA ENAMIK ÕPILASI ON VARUSTATUD JA LUUA VIRTUAALNE JA JAGATUD TÖÖKESKKOND ÕPILASTE JA ÕPETAJATE VAHEL, KUS TÖÖTADA REAALAJAS ARENDADA HARJUTUSI JA PROJEKTE NII HUMANISTLIKU KUI KA TEADUSLIKU. (Estonian)
    0 references
    HANKKEELLA PYRITÄÄN LAAJENTAMAAN INSTITUUTIN DIGITAALISIA KIRJEKUORIA. ERITYISESTI VERTER-INTERVENTIO HELPOTTAA JA MONIPUOLISTAA TÄLLÄ HETKELLÄ OLEVIEN INTERAKTIIVISTEN LEVYJEN KÄYTTÖÄ, PARANTAA LAITTEISTON SUOSIOTA JA LISÄTÄ SEN LIITETTÄVYYTTÄ TABLETTEIHIN, JOILLA KAIKKI OPETTAJAT JA USEIMMAT OPISKELIJAT OVAT VARUSTETTUJA, JA LUODA VIRTUAALINEN JA JAETTU TYÖYMPÄRISTÖ OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN VÄLILLE, JOSSA TYÖSKENNELLÄ REAALIAJASSA HARJOITUSTEN JA PROJEKTIEN KEHITTÄMISEKSI SEKÄ HUMANISTISTEN ETTÄ TIETEELLISTEN. (Finnish)
    0 references
    CE PROJET VISE À ÉLARGIR L’ENVELOPPE NUMÉRIQUE PRÉSENTE DANS L’INSTITUT. EN PARTICULIER, L’INTERVENTION DE VERTER VISANT À RENDRE PLUS FACILE ET PLUS POLYVALENT L’UTILISATION DES TABLEAUX INTERACTIFS ACTUELLEMENT PRÉSENTS, À AMÉLIORER LE MATÉRIEL FAVORISANT ET À ACCROÎTRE SA CONNECTIVITÉ AVEC LES TABLETTES AVEC LESQUELLES TOUS LES ENSEIGNANTS ET LA PLUPART DES ÉLÈVES SONT ÉQUIPÉS ET LA CRÉATION D’UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL VIRTUEL ET PARTAGÉ ENTRE ÉTUDIANTS ET ENSEIGNANTS SUR LEQUEL TRAVAILLER EN TEMPS RÉEL POUR LE DÉVELOPPEMENT D’EXERCICES ET DE PROJETS À LA FOIS HUMANISTES ET SCIENTIFIQUES. (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO AN CLÚDACH DIGITEACH ATÁ SAN INSTITIÚID A LEATHNÚ. GO HÁIRITHE, AN IDIRGHABHÁIL VERTER AR É A DHÉANAMH NÍOS ÉASCA AGUS NÍOS VERSATILE AN ÚSÁID A BHAINT AS NA BOIRD IDIRGHNÍOMHACHA I LÁTHAIR FAOI LÁTHAIR, FEABHAS A CHUR AR NA CRUA-EARRAÍ BAIL AR FÓNAMH ORTHU AGUS A MHÉADÚ A NASCACHT LEIS NA TÁIBLÉID A BHFUIL NA MÚINTEOIRÍ AGUS NA MIC LÉINN IS MÓ ATÁ FEISTITHE AGUS A CHRUTHÚ TIMPEALLACHT OIBRE FÍORÚIL AGUS ROINNTE IDIR MIC LÉINN AGUS MÚINTEOIRÍ AR A BHEITH AG OBAIR I BHFÍOR-AM D’FHORBAIRT CLEACHTAÍ AGUS TIONSCADAIL ARAON HUMANISTIC AGUS EOLAÍOCHTA. (Irish)
    0 references
    CILJ JE OVOG PROJEKTA PROŠIRITI DIGITALNU OMOTNICU KOJA JE PRISUTNA U INSTITUTU. KONKRETNO, VERTEROVA INTERVENCIJA NA OLAKŠAVANJE I SVESTRANOST KORIŠTENJA INTERAKTIVNIH PLOČA KOJE SU TRENUTNO PRISUTNE, POBOLJŠANJE HARDVERA KOJI POGODUJE I POVEĆAVA NJEGOVU POVEZANOST S TABLETIMA KOJIMA SU OPREMLJENI SVI NASTAVNICI I VEĆINA UČENIKA TE STVARANJE VIRTUALNOG I ZAJEDNIČKOG RADNOG OKRUŽENJA IZMEĐU UČENIKA I NASTAVNIKA NA KOJEM ĆE RADITI U STVARNOM VREMENU ZA RAZVOJ VJEŽBI I PROJEKATA HUMANISTIČKIH I ZNANSTVENIH. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA AZ INTÉZETBEN JELENLÉVŐ DIGITÁLIS KERET KIBŐVÍTÉSE. KÜLÖNÖSEN A VERTER-BEAVATKOZÁS A JELENLEG JELEN LÉVŐ INTERAKTÍV TÁBLÁK HASZNÁLATÁNAK MEGKÖNNYÍTÉSÉRE ÉS SOKOLDALÚBBÁ TÉTELÉRE, A HARDVEREK ELŐNYBEN RÉSZESÍTÉSÉRE ÉS A TÁBLAGÉPEKHEZ VALÓ KAPCSOLÓDÁSÁNAK NÖVELÉSÉRE, AMELLYEL MINDEN TANÁR ÉS A LEGTÖBB DIÁK RENDELKEZIK, VALAMINT VIRTUÁLIS ÉS MEGOSZTOTT MUNKAKÖRNYEZETET TEREMT A DIÁKOK ÉS A TANÁROK KÖZÖTT, AMELYEKEN VALÓS IDŐBEN DOLGOZHATNAK A GYAKORLATOK ÉS PROJEKTEK KIDOLGOZÁSÁHOZ, MIND A HUMANISTA, MIND A TUDOMÁNYOS PROJEKTEKHEZ. (Hungarian)
    0 references
    ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA IŠPLĖSTI INSTITUTE ESANTĮ SKAITMENINĮ PAKETĄ. VISŲ PIRMA VERTER ĮSIKIŠIMAS, KAD BŪTŲ LENGVIAU IR UNIVERSALIAU NAUDOTI ŠIUO METU NAUDOJAMAS INTERAKTYVIAS LENTAS, GERINANT APARATINĘ ĮRANGĄ, SKATINANČIĄ IR DIDINANT JOS RYŠĮ SU PLANŠETINIAIS KOMPIUTERIAIS, SU KURIAIS YRA ĮRENGTI VISI MOKYTOJAI IR DAUGUMA STUDENTŲ, IR SUKURTI VIRTUALIĄ IR BENDRĄ DARBO APLINKĄ TARP STUDENTŲ IR MOKYTOJŲ, KURIUOSE REALIUOJU LAIKU BŪTŲ GALIMA DIRBTI PRATYBOMS IR PROJEKTAMS, TIEK HUMANISTINIAMS, TIEK MOKSLINIAMS. (Lithuanian)
    0 references
    ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR PAPLAŠINĀT INSTITŪTĀ ESOŠO DIGITĀLO APLOKSNI. JO ĪPAŠI VERTER IEJAUKŠANĀS, LAI ATVIEGLOTU UN DAUDZPUSĪGĀK IZMANTOTU PAŠLAIK KLĀTESOŠOS INTERAKTĪVOS DĒĻUS, UZLABOTU APARATŪRAS PRIEKŠROCĪBAS UN PALIELINĀTU TĀS SAVIENOJAMĪBU AR PLANŠETDATORIEM, AR KURIEM IR APRĪKOTI VISI SKOLOTĀJI UN LIELĀKĀ DAĻA SKOLĒNU, UN RADĪTU VIRTUĀLU UN KOPĪGU DARBA VIDI STARP SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM, KURĀ STRĀDĀT REĀLĀ LAIKĀ, LAI IZSTRĀDĀTU VINGRINĀJUMUS UN PROJEKTUS GAN HUMĀNISTISKI, GAN ZINĀTNISKI. (Latvian)
    0 references
    DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JESPANDI L-PAKKETT DIĠITALI PREŻENTI FL-ISTITUT. B’MOD PARTIKOLARI, L-INTERVENT VERTER BIEX JAGĦMILHA AKTAR FAĊLI U AKTAR VERSATILI GĦALL-UŻU TAL-BORDIJIET INTERATTIVI PREŻENTI BĦALISSA, ITEJJEB IL-HARDWARE LI JIFFAVORIXXI U JŻID IL-KONNETTIVITÀ TIEGĦU MAT-TABLETS LI BIHOM L-GĦALLIEMA U L-BIĊĊA L-KBIRA TAL-ISTUDENTI HUMA MGĦAMMRA U JOĦLOQ AMBJENT TAX-XOGĦOL VIRTWALI U KONDIVIŻ BEJN L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA LI FUQU JAĦDMU F’ĦIN REALI GĦALL-IŻVILUPP TA’ EŻERĊIZZJI U PROĠETTI KEMM UMANISTIĊI KIF UKOLL XJENTIFIĊI. (Maltese)
    0 references
    DIT PROJECT IS BEDOELD OM DE DIGITALE ENVELOPPE IN HET INSTITUUT UIT TE BREIDEN. IN HET BIJZONDER, DE VERTER-INTERVENTIE OVER HET VERGEMAKKELIJKEN EN VEELZIJDIGER MAKEN VAN HET GEBRUIK VAN DE INTERACTIEVE BORDEN DIE MOMENTEEL AANWEZIG ZIJN, HET VERBETEREN VAN DE HARDWARE-BEGUNSTIGING EN HET VERGROTEN VAN DE CONNECTIVITEIT MET DE TABLETS WAARMEE ALLE DOCENTEN EN DE MEESTE STUDENTEN ZIJN UITGERUST EN HET CREËREN VAN EEN VIRTUELE EN GEDEELDE WERKOMGEVING TUSSEN STUDENTEN EN DOCENTEN OM IN REAL TIME TE WERKEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN OEFENINGEN EN PROJECTEN, ZOWEL HUMANISTISCHE ALS WETENSCHAPPELIJKE. (Dutch)
    0 references
    ESTE PROJETO VISA AMPLIAR O ENVELOPE DIGITAL PRESENTE NO INSTITUTO. EM PARTICULAR, A INTERVENÇÃO VERTER PARA TORNAR MAIS FÁCIL E VERSÁTIL O USO DAS PLACAS INTERATIVAS ATUALMENTE PRESENTES, APRIMORANDO O HARDWARE FAVORECENDO E AUMENTANDO SUA CONECTIVIDADE COM OS TABLETS COM OS QUAIS TODOS OS PROFESSORES E A MAIORIA DOS ALUNOS ESTÃO EQUIPADOS E CRIANDO UM AMBIENTE DE TRABALHO VIRTUAL E COMPARTILHADO ENTRE ALUNOS E PROFESSORES PARA TRABALHAR EM TEMPO REAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE EXERCÍCIOS E PROJETOS HUMANÍSTICOS E CIENTÍFICOS. (Portuguese)
    0 references
    ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ EXTINDĂ PLICUL DIGITAL PREZENT ÎN CADRUL INSTITUTULUI. ÎN SPECIAL, INTERVENȚIA VERTER PENTRU A FACE MAI UȘOARĂ ȘI MAI VERSATILĂ UTILIZAREA PANOURILOR INTERACTIVE PREZENTE ÎN PREZENT, SPORIND FAVORIZAREA HARDWARE-ULUI ȘI CREȘTEREA CONECTIVITĂȚII SALE CU TABLETELE CU CARE SUNT ECHIPAȚI TOȚI PROFESORII ȘI MAJORITATEA ELEVILOR ȘI CREÂND UN MEDIU DE LUCRU VIRTUAL ȘI PARTAJAT ÎNTRE ELEVI ȘI PROFESORI PE CARE SĂ LUCREZE ÎN TIMP REAL PENTRU DEZVOLTAREA DE EXERCIȚII ȘI PROIECTE ATÂT UMANISTE, CÂT ȘI ȘTIINȚIFICE. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE ROZŠÍRIŤ DIGITÁLNU OBÁLKU, KTORÁ SA NACHÁDZA V INŠTITÚTE. NAJMÄ ZÁSAH SPOLOČNOSTI VERTER NA UĽAHČENIE A VŠESTRANNOSŤ POUŽÍVANIA INTERAKTÍVNYCH TABÚĽ, KTORÉ SÚ V SÚČASNOSTI PRÍTOMNÉ, ZLEPŠENIE HARDVÉRU, KTORÝ UPREDNOSTŇUJE A ZVYŠUJE JEHO KONEKTIVITU S TABLETMI, KTORÝMI SÚ VYBAVENÍ VŠETCI UČITELIA A VÄČŠINA ŠTUDENTOV, A VYTVORENIE VIRTUÁLNEHO A SPOLOČNÉHO PRACOVNÉHO PROSTREDIA MEDZI ŠTUDENTMI A UČITEĽMI, NA KTOROM MÔŽU PRACOVAŤ V REÁLNOM ČASE PRE ROZVOJ CVIČENÍ A PROJEKTOV HUMANISTICKÝCH AJ VEDECKÝCH. (Slovak)
    0 references
    NAMEN PROJEKTA JE RAZŠIRITI DIGITALNO OVOJNICO, KI JE PRISOTNA V INŠTITUTU. ZLASTI POSREDOVANJE VERTERJA O POENOSTAVITVI IN VEČJI RAZNOLIKOSTI UPORABE TRENUTNO PRISOTNIH INTERAKTIVNIH TABEL, KREPITVI PREDNOSTI STROJNE OPREME IN POVEČANJU NJEGOVE POVEZLJIVOSTI S TABLIČNIMI RAČUNALNIKI, S KATERIMI SO OPREMLJENI VSI UČITELJI IN VEČINA UČENCEV, TER USTVARJANJU VIRTUALNEGA IN SKUPNEGA DELOVNEGA OKOLJA MED ŠTUDENTI IN UČITELJI, NA KATEREM BODO V REALNEM ČASU DELALI ZA RAZVOJ VAJ IN PROJEKTOV, TAKO HUMANISTIČNIH KOT ZNANSTVENIH. (Slovenian)
    0 references
    DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT UTÖKA DET DIGITALA ANSLAG SOM FINNS I INSTITUTET. I SYNNERHET VERTER-INTERVENTIONEN FÖR ATT GÖRA DET ENKLARE OCH MER MÅNGSIDIGT ATT ANVÄNDA DE INTERAKTIVA STYRELSER SOM FÖR NÄRVARANDE FINNS, FÖRBÄTTRA HÅRDVARAN SOM GYNNAR OCH ÖKA DESS ANSLUTNING TILL DE SURFPLATTOR MED VILKA ALLA LÄRARE OCH DE FLESTA STUDENTER ÄR UTRUSTADE OCH SKAPA EN VIRTUELL OCH DELAD ARBETSMILJÖ MELLAN STUDENTER OCH LÄRARE SOM SKA ARBETA I REALTID FÖR UTVECKLING AV ÖVNINGAR OCH PROJEKT BÅDE HUMANISTISKA OCH VETENSKAPLIGA. (Swedish)
    0 references
    FOSSANO
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers