AN INTERACTIVE WINDOW ON THE WORLD (Q1881894): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
UNE FENÊTRE INTERACTIVE SUR LE MONDE | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EEN INTERACTIEF VENSTER OVER DE WERELD | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
EIN INTERAKTIVES FENSTER AUF DER WELT | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
UNA VENTANA INTERACTIVA EN EL MUNDO | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ET INTERAKTIVT VINDUE I VERDEN | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΈΝΑ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΌ ΠΑΡΆΘΥΡΟ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
INTERAKTIVNI PROZOR NA SVIJETU | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
O FEREASTRĂ INTERACTIVĂ DESPRE LUME | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
INTERAKTÍVNE OKNO NA SVETE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
TIEQA INTERATTIVA FUQ ID-DINJA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
UMA JANELA INTERATIVA NO MUNDO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
INTERAKTIIVINEN IKKUNA MAAILMASSA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
INTERAKTYWNE OKNO NA ŚWIECIE | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
INTERAKTIVNO OKNO NA SVETU | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
INTERAKTIVNÍ OKNO NA SVĚTĚ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
INTERAKTYVUS LANGAS PASAULYJE | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
INTERAKTĪVS LOGS PASAULĒ | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ИНТЕРАКТИВЕН ПРОЗОРЕЦ НА СВЕТА | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
INTERAKTÍV ABLAK A VILÁGON | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
FUINNEOG IDIRGHNÍOMHACH AR FUD AN DOMHAIN | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ETT INTERAKTIVT FÖNSTER PÅ VÄRLDEN | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
INTERAKTIIVNE AKEN MAAILMAS | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1881894 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1881894 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1881894 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1881894 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1881894 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1881894 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1881894 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1881894 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1881894 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1881894 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1881894 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1881894 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1881894 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1881894 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1881894 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1881894 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1881894 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1881894 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1881894 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1881894 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1881894 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1881894 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1881894 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1881894 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 25,993.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 25,993.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-la-2015-217 / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CRÉATION D’UN LABORATOIRE MULTIMÉDIA AVEC 18 POSTES DE TRAVAIL POUR LES COURS D’ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES ET LES CERTIFICATIONS ECDL.LAREA CHOISI SAR A ACCOMPAGNÉ ET AMÉLIORÉ L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE UTILE POUR LES PARCOURS MULTIMÉDIAS VISANT À UN APPRENTISSAGE SIGNIFICATIF DE PI ET UN RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES ÉTUDIANTS ET DES ENSEIGNANTS (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: CRÉATION D’UN LABORATOIRE MULTIMÉDIA AVEC 18 POSTES DE TRAVAIL POUR LES COURS D’ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES ET LES CERTIFICATIONS ECDL.LAREA CHOISI SAR A ACCOMPAGNÉ ET AMÉLIORÉ L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE UTILE POUR LES PARCOURS MULTIMÉDIAS VISANT À UN APPRENTISSAGE SIGNIFICATIF DE PI ET UN RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES ÉTUDIANTS ET DES ENSEIGNANTS (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CRÉATION D’UN LABORATOIRE MULTIMÉDIA AVEC 18 POSTES DE TRAVAIL POUR LES COURS D’ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES ET LES CERTIFICATIONS ECDL.LAREA CHOISI SAR A ACCOMPAGNÉ ET AMÉLIORÉ L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE UTILE POUR LES PARCOURS MULTIMÉDIAS VISANT À UN APPRENTISSAGE SIGNIFICATIF DE PI ET UN RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES ÉTUDIANTS ET DES ENSEIGNANTS (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OPRICHTING VAN EEN MULTIMEDIA LABORATORIUM MET 18 WERKPLEKKEN VOOR BUITENSCHOOLSE CURRICULAR ACTIVITEITEN CURSUSSEN EN ECDL CERTIFICATIONS.LAREA GEKOZEN SAR BEGELEID EN VERBETERD VAN TECHNOLOGISCHE APPARATUUR NUTTIG VOOR MULTIMEDIA PADEN GERICHT OP EEN ZINVOL PI LEREN EN EEN VERSTERKING VAN DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN DOCENTEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: OPRICHTING VAN EEN MULTIMEDIA LABORATORIUM MET 18 WERKPLEKKEN VOOR BUITENSCHOOLSE CURRICULAR ACTIVITEITEN CURSUSSEN EN ECDL CERTIFICATIONS.LAREA GEKOZEN SAR BEGELEID EN VERBETERD VAN TECHNOLOGISCHE APPARATUUR NUTTIG VOOR MULTIMEDIA PADEN GERICHT OP EEN ZINVOL PI LEREN EN EEN VERSTERKING VAN DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN DOCENTEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OPRICHTING VAN EEN MULTIMEDIA LABORATORIUM MET 18 WERKPLEKKEN VOOR BUITENSCHOOLSE CURRICULAR ACTIVITEITEN CURSUSSEN EN ECDL CERTIFICATIONS.LAREA GEKOZEN SAR BEGELEID EN VERBETERD VAN TECHNOLOGISCHE APPARATUUR NUTTIG VOOR MULTIMEDIA PADEN GERICHT OP EEN ZINVOL PI LEREN EN EEN VERSTERKING VAN DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN DOCENTEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCHAFFUNG EINES MULTIMEDIA-LABORS MIT 18 ARBEITSPLÄTZEN FÜR AUSSERSCHULISCHE LEHRVERANSTALTUNGEN UND ECDL CERTIFICATIONS.LAREA WÄHLTE SAR, BEGLEITET UND VERBESSERT TECHNOLOGISCHE AUSRÜSTUNG, DIE FÜR MULTIMEDIALE WEGE GEEIGNET IST, UM EIN SINNVOLLES PI-LERNEN UND EINE STÄRKUNG DER DIGITALEN FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN UND LEHRERN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCHAFFUNG EINES MULTIMEDIA-LABORS MIT 18 ARBEITSPLÄTZEN FÜR AUSSERSCHULISCHE LEHRVERANSTALTUNGEN UND ECDL CERTIFICATIONS.LAREA WÄHLTE SAR, BEGLEITET UND VERBESSERT TECHNOLOGISCHE AUSRÜSTUNG, DIE FÜR MULTIMEDIALE WEGE GEEIGNET IST, UM EIN SINNVOLLES PI-LERNEN UND EINE STÄRKUNG DER DIGITALEN FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN UND LEHRERN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCHAFFUNG EINES MULTIMEDIA-LABORS MIT 18 ARBEITSPLÄTZEN FÜR AUSSERSCHULISCHE LEHRVERANSTALTUNGEN UND ECDL CERTIFICATIONS.LAREA WÄHLTE SAR, BEGLEITET UND VERBESSERT TECHNOLOGISCHE AUSRÜSTUNG, DIE FÜR MULTIMEDIALE WEGE GEEIGNET IST, UM EIN SINNVOLLES PI-LERNEN UND EINE STÄRKUNG DER DIGITALEN FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN UND LEHRERN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CREACIÓN DE UN LABORATORIO MULTIMEDIA CON 18 ESTACIONES DE TRABAJO PARA CURSOS DE ACTIVIDADES CURRICULARES EXTRACURRICULARES Y CERTIFICACIONES ECDL.LAREA ESCOGIDA SAR ACOMPAÑADA Y MEJORADA DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS ÚTILES PARA CAMINOS MULTIMEDIA DESTINADOS A UN APRENDIZAJE DE PI SIGNIFICATIVO Y UN FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES DIGITALES DE ESTUDIANTES Y PROFESORES (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CREACIÓN DE UN LABORATORIO MULTIMEDIA CON 18 ESTACIONES DE TRABAJO PARA CURSOS DE ACTIVIDADES CURRICULARES EXTRACURRICULARES Y CERTIFICACIONES ECDL.LAREA ESCOGIDA SAR ACOMPAÑADA Y MEJORADA DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS ÚTILES PARA CAMINOS MULTIMEDIA DESTINADOS A UN APRENDIZAJE DE PI SIGNIFICATIVO Y UN FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES DIGITALES DE ESTUDIANTES Y PROFESORES (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CREACIÓN DE UN LABORATORIO MULTIMEDIA CON 18 ESTACIONES DE TRABAJO PARA CURSOS DE ACTIVIDADES CURRICULARES EXTRACURRICULARES Y CERTIFICACIONES ECDL.LAREA ESCOGIDA SAR ACOMPAÑADA Y MEJORADA DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS ÚTILES PARA CAMINOS MULTIMEDIA DESTINADOS A UN APRENDIZAJE DE PI SIGNIFICATIVO Y UN FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES DIGITALES DE ESTUDIANTES Y PROFESORES (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OPRETTELSE AF EN MULTIMEDIEWORKSHOP MED 18 ARBEJDSSTATIONER TIL GENNEMFØRELSE AF LÆSEPLANERNE OG ECDLL LAEA, DER ER UDVALGT TIL SAR, KOMBINERET MED OG STYRKEDE TEKNOLOGISKE RESSOURCER TIL MULTIMEDIEFORLØB MED HENBLIK PÅ VÆSENTLIG LÆRING OG STYRKELSE AF STUDERENDES OG LÆRERES DIGITALE FÆRDIGHEDER (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: OPRETTELSE AF EN MULTIMEDIEWORKSHOP MED 18 ARBEJDSSTATIONER TIL GENNEMFØRELSE AF LÆSEPLANERNE OG ECDLL LAEA, DER ER UDVALGT TIL SAR, KOMBINERET MED OG STYRKEDE TEKNOLOGISKE RESSOURCER TIL MULTIMEDIEFORLØB MED HENBLIK PÅ VÆSENTLIG LÆRING OG STYRKELSE AF STUDERENDES OG LÆRERES DIGITALE FÆRDIGHEDER (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OPRETTELSE AF EN MULTIMEDIEWORKSHOP MED 18 ARBEJDSSTATIONER TIL GENNEMFØRELSE AF LÆSEPLANERNE OG ECDLL LAEA, DER ER UDVALGT TIL SAR, KOMBINERET MED OG STYRKEDE TEKNOLOGISKE RESSOURCER TIL MULTIMEDIEFORLØB MED HENBLIK PÅ VÆSENTLIG LÆRING OG STYRKELSE AF STUDERENDES OG LÆRERES DIGITALE FÆRDIGHEDER (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΜΕ 18 ΣΤΑΘΜΟΎΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ECDLL LAEA ΠΟΥ ΕΠΙΛΈΧΘΗΚΑΝ ΓΙΑ ΤΗΝ SAR, ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΥΜΈΝΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΜΈΣΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΟΡΕΊΕΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΜΕ 18 ΣΤΑΘΜΟΎΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ECDLL LAEA ΠΟΥ ΕΠΙΛΈΧΘΗΚΑΝ ΓΙΑ ΤΗΝ SAR, ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΥΜΈΝΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΜΈΣΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΟΡΕΊΕΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΜΕ 18 ΣΤΑΘΜΟΎΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ECDLL LAEA ΠΟΥ ΕΠΙΛΈΧΘΗΚΑΝ ΓΙΑ ΤΗΝ SAR, ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΥΜΈΝΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΜΈΣΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΟΡΕΊΕΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STVARANJE MULTIMEDIJALNE RADIONICE S 18 RADNIH STANICA ZA PROVEDBU KURIKULUMA I ECDLL LAEA ODABRANIH ZA SAR, ZAJEDNO S TEHNOLOŠKIM RESURSIMA ZA MULTIMEDIJSKE PUTANJE ZA ZNAČAJNO UČENJE I JAČANJEM DIGITALNIH VJEŠTINA UČENIKA I NASTAVNIKA (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: STVARANJE MULTIMEDIJALNE RADIONICE S 18 RADNIH STANICA ZA PROVEDBU KURIKULUMA I ECDLL LAEA ODABRANIH ZA SAR, ZAJEDNO S TEHNOLOŠKIM RESURSIMA ZA MULTIMEDIJSKE PUTANJE ZA ZNAČAJNO UČENJE I JAČANJEM DIGITALNIH VJEŠTINA UČENIKA I NASTAVNIKA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STVARANJE MULTIMEDIJALNE RADIONICE S 18 RADNIH STANICA ZA PROVEDBU KURIKULUMA I ECDLL LAEA ODABRANIH ZA SAR, ZAJEDNO S TEHNOLOŠKIM RESURSIMA ZA MULTIMEDIJSKE PUTANJE ZA ZNAČAJNO UČENJE I JAČANJEM DIGITALNIH VJEŠTINA UČENIKA I NASTAVNIKA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CREAREA UNUI WORKSHOP MULTIMEDIA CU 18 POSTURI DE LUCRU PENTRU REALIZAREA CURRICULUMULUI CURRICULAR ȘI ECDLL LAEA SELECTATE PENTRU SAR, CUPLATE CU RESURSE TEHNOLOGICE CONSOLIDATE PENTRU TRAIECTORIILE MULTIMEDIA PENTRU ÎNVĂȚARE SEMNIFICATIVĂ ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DIGITALE ALE ELEVILOR ȘI PROFESORILOR (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CREAREA UNUI WORKSHOP MULTIMEDIA CU 18 POSTURI DE LUCRU PENTRU REALIZAREA CURRICULUMULUI CURRICULAR ȘI ECDLL LAEA SELECTATE PENTRU SAR, CUPLATE CU RESURSE TEHNOLOGICE CONSOLIDATE PENTRU TRAIECTORIILE MULTIMEDIA PENTRU ÎNVĂȚARE SEMNIFICATIVĂ ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DIGITALE ALE ELEVILOR ȘI PROFESORILOR (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CREAREA UNUI WORKSHOP MULTIMEDIA CU 18 POSTURI DE LUCRU PENTRU REALIZAREA CURRICULUMULUI CURRICULAR ȘI ECDLL LAEA SELECTATE PENTRU SAR, CUPLATE CU RESURSE TEHNOLOGICE CONSOLIDATE PENTRU TRAIECTORIILE MULTIMEDIA PENTRU ÎNVĂȚARE SEMNIFICATIVĂ ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DIGITALE ALE ELEVILOR ȘI PROFESORILOR (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VYTVORENIE MULTIMEDIÁLNEHO WORKSHOPU S 18 PRACOVNÝMI STANICAMI NA VYKONÁVANIE UČEBNÝCH OSNOV A ECDLL LAEA VYBRANÝCH PRE SAR SPOLU S TECHNOLOGICKÝMI ZDROJMI PRE MULTIMEDIÁLNE TRAJEKTÓRIE PRE VÝZNAMNÉ VZDELÁVANIE A POSILNENIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV A UČITEĽOV A ICH POSILNENIE (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: VYTVORENIE MULTIMEDIÁLNEHO WORKSHOPU S 18 PRACOVNÝMI STANICAMI NA VYKONÁVANIE UČEBNÝCH OSNOV A ECDLL LAEA VYBRANÝCH PRE SAR SPOLU S TECHNOLOGICKÝMI ZDROJMI PRE MULTIMEDIÁLNE TRAJEKTÓRIE PRE VÝZNAMNÉ VZDELÁVANIE A POSILNENIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV A UČITEĽOV A ICH POSILNENIE (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VYTVORENIE MULTIMEDIÁLNEHO WORKSHOPU S 18 PRACOVNÝMI STANICAMI NA VYKONÁVANIE UČEBNÝCH OSNOV A ECDLL LAEA VYBRANÝCH PRE SAR SPOLU S TECHNOLOGICKÝMI ZDROJMI PRE MULTIMEDIÁLNE TRAJEKTÓRIE PRE VÝZNAMNÉ VZDELÁVANIE A POSILNENIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV A UČITEĽOV A ICH POSILNENIE (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-ĦOLQIEN TA’ WORKSHOP MULTIMEDJALI BI 18-IL STAZZJON TAX-XOGĦOL BIEX JITWETTQU L-KURRIKULARI KURRIKULARI U ECDLL LAEA MAGĦŻULA GĦAS-SAR, FLIMKIEN MA’, U MSAĦĦA, RIŻORSI TEKNOLOĠIĊI GĦAL TRAJETTORJI MULTIMEDJALI GĦAL TAGĦLIM SINIFIKANTI U TISĦIĦ TAL-ĦILIET DIĠITALI TAL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-ĦOLQIEN TA’ WORKSHOP MULTIMEDJALI BI 18-IL STAZZJON TAX-XOGĦOL BIEX JITWETTQU L-KURRIKULARI KURRIKULARI U ECDLL LAEA MAGĦŻULA GĦAS-SAR, FLIMKIEN MA’, U MSAĦĦA, RIŻORSI TEKNOLOĠIĊI GĦAL TRAJETTORJI MULTIMEDJALI GĦAL TAGĦLIM SINIFIKANTI U TISĦIĦ TAL-ĦILIET DIĠITALI TAL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-ĦOLQIEN TA’ WORKSHOP MULTIMEDJALI BI 18-IL STAZZJON TAX-XOGĦOL BIEX JITWETTQU L-KURRIKULARI KURRIKULARI U ECDLL LAEA MAGĦŻULA GĦAS-SAR, FLIMKIEN MA’, U MSAĦĦA, RIŻORSI TEKNOLOĠIĊI GĦAL TRAJETTORJI MULTIMEDJALI GĦAL TAGĦLIM SINIFIKANTI U TISĦIĦ TAL-ĦILIET DIĠITALI TAL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CRIAÇÃO DE UM WORKSHOP MULTIMÉDIA COM 18 ESTAÇÕES DE TRABALHO PARA A REALIZAÇÃO DOS CURRÍCULOS CURRICULARES E ECDLL LAEA SELECIONADOS PARA A SAR, JUNTAMENTE COM E REFORÇADOS RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA TRAJETÓRIAS MULTIMÉDIA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E UM REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS DE ESTUDANTES E PROFESSORES (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: CRIAÇÃO DE UM WORKSHOP MULTIMÉDIA COM 18 ESTAÇÕES DE TRABALHO PARA A REALIZAÇÃO DOS CURRÍCULOS CURRICULARES E ECDLL LAEA SELECIONADOS PARA A SAR, JUNTAMENTE COM E REFORÇADOS RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA TRAJETÓRIAS MULTIMÉDIA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E UM REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS DE ESTUDANTES E PROFESSORES (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CRIAÇÃO DE UM WORKSHOP MULTIMÉDIA COM 18 ESTAÇÕES DE TRABALHO PARA A REALIZAÇÃO DOS CURRÍCULOS CURRICULARES E ECDLL LAEA SELECIONADOS PARA A SAR, JUNTAMENTE COM E REFORÇADOS RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA TRAJETÓRIAS MULTIMÉDIA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E UM REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS DE ESTUDANTES E PROFESSORES (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LUODAAN MULTIMEDIATYÖPAJA, JOSSA ON 18 TYÖPISTETTÄ, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA SAR-OHJELMAAN VALITUT OPETUSSUUNNITELMAT JA ECDLL LAEA SEKÄ MULTIMEDIAPOLKUJEN TEKNOLOGISET RESURSSIT MERKITTÄVÄSSÄ OPPIMISESSA JA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN DIGITAALISTEN TAITOJEN VAHVISTAMISESSA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LUODAAN MULTIMEDIATYÖPAJA, JOSSA ON 18 TYÖPISTETTÄ, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA SAR-OHJELMAAN VALITUT OPETUSSUUNNITELMAT JA ECDLL LAEA SEKÄ MULTIMEDIAPOLKUJEN TEKNOLOGISET RESURSSIT MERKITTÄVÄSSÄ OPPIMISESSA JA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN DIGITAALISTEN TAITOJEN VAHVISTAMISESSA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LUODAAN MULTIMEDIATYÖPAJA, JOSSA ON 18 TYÖPISTETTÄ, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA SAR-OHJELMAAN VALITUT OPETUSSUUNNITELMAT JA ECDLL LAEA SEKÄ MULTIMEDIAPOLKUJEN TEKNOLOGISET RESURSSIT MERKITTÄVÄSSÄ OPPIMISESSA JA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN DIGITAALISTEN TAITOJEN VAHVISTAMISESSA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STWORZENIE WARSZTATU MULTIMEDIALNEGO Z 18 STANOWISKAMI ROBOCZYMI W CELU PRZEPROWADZENIA PROGRAMU NAUCZANIA I ECDLL LAEA WYBRANYCH DO SAR, W POŁĄCZENIU Z I WZMOCNIONYMI ZASOBAMI TECHNOLOGICZNYMI NA POTRZEBY MULTIMEDIALNYCH TRAJEKTORII DO ZNACZĄCEGO UCZENIA SIĘ I WZMACNIANIA UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH UCZNIÓW I NAUCZYCIELI (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: STWORZENIE WARSZTATU MULTIMEDIALNEGO Z 18 STANOWISKAMI ROBOCZYMI W CELU PRZEPROWADZENIA PROGRAMU NAUCZANIA I ECDLL LAEA WYBRANYCH DO SAR, W POŁĄCZENIU Z I WZMOCNIONYMI ZASOBAMI TECHNOLOGICZNYMI NA POTRZEBY MULTIMEDIALNYCH TRAJEKTORII DO ZNACZĄCEGO UCZENIA SIĘ I WZMACNIANIA UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH UCZNIÓW I NAUCZYCIELI (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STWORZENIE WARSZTATU MULTIMEDIALNEGO Z 18 STANOWISKAMI ROBOCZYMI W CELU PRZEPROWADZENIA PROGRAMU NAUCZANIA I ECDLL LAEA WYBRANYCH DO SAR, W POŁĄCZENIU Z I WZMOCNIONYMI ZASOBAMI TECHNOLOGICZNYMI NA POTRZEBY MULTIMEDIALNYCH TRAJEKTORII DO ZNACZĄCEGO UCZENIA SIĘ I WZMACNIANIA UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH UCZNIÓW I NAUCZYCIELI (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VZPOSTAVITEV MULTIMEDIJSKE DELAVNICE Z 18 DELOVNIMI POSTAJAMI ZA IZVEDBO KURIKULUMA IN ECDLL LAEA, IZBRANEGA ZA SAR, SKUPAJ Z IN OKREPLJENIMI TEHNOLOŠKIMI VIRI ZA MULTIMEDIJSKE POTI ZA POMEMBNO UČENJE IN KREPITEV DIGITALNIH SPRETNOSTI ŠTUDENTOV IN UČITELJEV (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: VZPOSTAVITEV MULTIMEDIJSKE DELAVNICE Z 18 DELOVNIMI POSTAJAMI ZA IZVEDBO KURIKULUMA IN ECDLL LAEA, IZBRANEGA ZA SAR, SKUPAJ Z IN OKREPLJENIMI TEHNOLOŠKIMI VIRI ZA MULTIMEDIJSKE POTI ZA POMEMBNO UČENJE IN KREPITEV DIGITALNIH SPRETNOSTI ŠTUDENTOV IN UČITELJEV (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VZPOSTAVITEV MULTIMEDIJSKE DELAVNICE Z 18 DELOVNIMI POSTAJAMI ZA IZVEDBO KURIKULUMA IN ECDLL LAEA, IZBRANEGA ZA SAR, SKUPAJ Z IN OKREPLJENIMI TEHNOLOŠKIMI VIRI ZA MULTIMEDIJSKE POTI ZA POMEMBNO UČENJE IN KREPITEV DIGITALNIH SPRETNOSTI ŠTUDENTOV IN UČITELJEV (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VYTVOŘENÍ MULTIMEDIÁLNÍHO WORKSHOPU S 18 PRACOVNÍMI STANICEMI PRO PROVÁDĚNÍ UČEBNÍCH OSNOV A ECDLL LAEA VYBRANÝCH PRO SAR VE SPOJENÍ S TECHNOLOGICKÝMI ZDROJI PRO MULTIMEDIÁLNÍ TRAJEKTORIE PRO VÝZNAMNÉ UČENÍ A POSÍLENÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ A UČITELŮ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: VYTVOŘENÍ MULTIMEDIÁLNÍHO WORKSHOPU S 18 PRACOVNÍMI STANICEMI PRO PROVÁDĚNÍ UČEBNÍCH OSNOV A ECDLL LAEA VYBRANÝCH PRO SAR VE SPOJENÍ S TECHNOLOGICKÝMI ZDROJI PRO MULTIMEDIÁLNÍ TRAJEKTORIE PRO VÝZNAMNÉ UČENÍ A POSÍLENÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ A UČITELŮ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VYTVOŘENÍ MULTIMEDIÁLNÍHO WORKSHOPU S 18 PRACOVNÍMI STANICEMI PRO PROVÁDĚNÍ UČEBNÍCH OSNOV A ECDLL LAEA VYBRANÝCH PRO SAR VE SPOJENÍ S TECHNOLOGICKÝMI ZDROJI PRO MULTIMEDIÁLNÍ TRAJEKTORIE PRO VÝZNAMNÉ UČENÍ A POSÍLENÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ A UČITELŮ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAUGIALYPĖS TERPĖS SEMINARO, KURIAME DALYVAUTŲ 18 DARBO VIETŲ, SKIRTŲ MOKYMO PROGRAMOMS VYKDYTI IR SAR ATRINKTOMS ECDLL LAEA, SUKŪRIMAS KARTU SU TECHNOLOGINIAIS IŠTEKLIAIS, SKIRTAIS DAUGIALYPĖS TERPĖS TRAJEKTORIJOMS, SKIRTOMS REIKŠMINGAM MOKYMUISI IR STUDENTŲ BEI MOKYTOJŲ SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMUI (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAUGIALYPĖS TERPĖS SEMINARO, KURIAME DALYVAUTŲ 18 DARBO VIETŲ, SKIRTŲ MOKYMO PROGRAMOMS VYKDYTI IR SAR ATRINKTOMS ECDLL LAEA, SUKŪRIMAS KARTU SU TECHNOLOGINIAIS IŠTEKLIAIS, SKIRTAIS DAUGIALYPĖS TERPĖS TRAJEKTORIJOMS, SKIRTOMS REIKŠMINGAM MOKYMUISI IR STUDENTŲ BEI MOKYTOJŲ SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMUI (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAUGIALYPĖS TERPĖS SEMINARO, KURIAME DALYVAUTŲ 18 DARBO VIETŲ, SKIRTŲ MOKYMO PROGRAMOMS VYKDYTI IR SAR ATRINKTOMS ECDLL LAEA, SUKŪRIMAS KARTU SU TECHNOLOGINIAIS IŠTEKLIAIS, SKIRTAIS DAUGIALYPĖS TERPĖS TRAJEKTORIJOMS, SKIRTOMS REIKŠMINGAM MOKYMUISI IR STUDENTŲ BEI MOKYTOJŲ SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMUI (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MULTIMEDIJU DARBSEMINĀRA IZVEIDE AR 18 DARBSTACIJĀM, LAI ĪSTENOTU MĀCĪBU PROGRAMMU UN ECDLL LAEA, KAS ATLASĪTA SAR VAJADZĪBĀM, APVIENOJUMĀ AR TEHNOLOĢISKAJIEM RESURSIEM MULTIMEDIJU TRAJEKTORIJĀM NOZĪMĪGĀM MĀCĪBĀM UN STUDENTU UN SKOLOTĀJU DIGITĀLO PRASMJU STIPRINĀŠANAI (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MULTIMEDIJU DARBSEMINĀRA IZVEIDE AR 18 DARBSTACIJĀM, LAI ĪSTENOTU MĀCĪBU PROGRAMMU UN ECDLL LAEA, KAS ATLASĪTA SAR VAJADZĪBĀM, APVIENOJUMĀ AR TEHNOLOĢISKAJIEM RESURSIEM MULTIMEDIJU TRAJEKTORIJĀM NOZĪMĪGĀM MĀCĪBĀM UN STUDENTU UN SKOLOTĀJU DIGITĀLO PRASMJU STIPRINĀŠANAI (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MULTIMEDIJU DARBSEMINĀRA IZVEIDE AR 18 DARBSTACIJĀM, LAI ĪSTENOTU MĀCĪBU PROGRAMMU UN ECDLL LAEA, KAS ATLASĪTA SAR VAJADZĪBĀM, APVIENOJUMĀ AR TEHNOLOĢISKAJIEM RESURSIEM MULTIMEDIJU TRAJEKTORIJĀM NOZĪMĪGĀM MĀCĪBĀM UN STUDENTU UN SKOLOTĀJU DIGITĀLO PRASMJU STIPRINĀŠANAI (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЕН СЕМИНАР С 18 РАБОТНИ СТАНЦИИ ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА И ECDLL LAEA, ИЗБРАНИ ЗА САР, СЪЧЕТАН С И ПОДСИЛЕНИ ТЕХНОЛОГИЧНИ РЕСУРСИ ЗА МУЛТИМЕДИЙНИ ТРАЕКТОРИИ ЗА ЗНАЧИТЕЛНО УЧЕНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЕН СЕМИНАР С 18 РАБОТНИ СТАНЦИИ ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА И ECDLL LAEA, ИЗБРАНИ ЗА САР, СЪЧЕТАН С И ПОДСИЛЕНИ ТЕХНОЛОГИЧНИ РЕСУРСИ ЗА МУЛТИМЕДИЙНИ ТРАЕКТОРИИ ЗА ЗНАЧИТЕЛНО УЧЕНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЕН СЕМИНАР С 18 РАБОТНИ СТАНЦИИ ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА И ECDLL LAEA, ИЗБРАНИ ЗА САР, СЪЧЕТАН С И ПОДСИЛЕНИ ТЕХНОЛОГИЧНИ РЕСУРСИ ЗА МУЛТИМЕДИЙНИ ТРАЕКТОРИИ ЗА ЗНАЧИТЕЛНО УЧЕНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MULTIMÉDIÁS MŰHELY LÉTREHOZÁSA 18 MUNKAÁLLOMÁSSAL A KKT-RE KIVÁLASZTOTT TANTERVEK ÉS ECDLL LAEA VÉGREHAJTÁSÁRA, VALAMINT A JELENTŐS TANULÁSHOZ SZÜKSÉGES MULTIMÉDIÁS PÁLYÁK TECHNOLÓGIAI ERŐFORRÁSAIVAL, VALAMINT A DIÁKOK ÉS TANÁROK DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK ERŐSÍTÉSÉVEL (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MULTIMÉDIÁS MŰHELY LÉTREHOZÁSA 18 MUNKAÁLLOMÁSSAL A KKT-RE KIVÁLASZTOTT TANTERVEK ÉS ECDLL LAEA VÉGREHAJTÁSÁRA, VALAMINT A JELENTŐS TANULÁSHOZ SZÜKSÉGES MULTIMÉDIÁS PÁLYÁK TECHNOLÓGIAI ERŐFORRÁSAIVAL, VALAMINT A DIÁKOK ÉS TANÁROK DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK ERŐSÍTÉSÉVEL (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MULTIMÉDIÁS MŰHELY LÉTREHOZÁSA 18 MUNKAÁLLOMÁSSAL A KKT-RE KIVÁLASZTOTT TANTERVEK ÉS ECDLL LAEA VÉGREHAJTÁSÁRA, VALAMINT A JELENTŐS TANULÁSHOZ SZÜKSÉGES MULTIMÉDIÁS PÁLYÁK TECHNOLÓGIAI ERŐFORRÁSAIVAL, VALAMINT A DIÁKOK ÉS TANÁROK DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK ERŐSÍTÉSÉVEL (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CEARDLANN ILMHEÁN A CHRUTHÚ LE 18 STÁISIÚN OIBRE CHUN AN CURACLAM CURACLAIM AGUS ECDLL LAEA A ROGHNAÍODH DO SAR A CHUR I GCRÍCH, MAR AON LE HACMHAINNÍ TEICNEOLAÍOCHTA DO CHONAIRÍ ILMHEÁN DON FHOGHLAIM SHUNTASACH AGUS CHUN SCILEANNA DIGITEACHA NA MAC LÉINN AGUS NA MÚINTEOIRÍ A NEARTÚ (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CEARDLANN ILMHEÁN A CHRUTHÚ LE 18 STÁISIÚN OIBRE CHUN AN CURACLAM CURACLAIM AGUS ECDLL LAEA A ROGHNAÍODH DO SAR A CHUR I GCRÍCH, MAR AON LE HACMHAINNÍ TEICNEOLAÍOCHTA DO CHONAIRÍ ILMHEÁN DON FHOGHLAIM SHUNTASACH AGUS CHUN SCILEANNA DIGITEACHA NA MAC LÉINN AGUS NA MÚINTEOIRÍ A NEARTÚ (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CEARDLANN ILMHEÁN A CHRUTHÚ LE 18 STÁISIÚN OIBRE CHUN AN CURACLAM CURACLAIM AGUS ECDLL LAEA A ROGHNAÍODH DO SAR A CHUR I GCRÍCH, MAR AON LE HACMHAINNÍ TEICNEOLAÍOCHTA DO CHONAIRÍ ILMHEÁN DON FHOGHLAIM SHUNTASACH AGUS CHUN SCILEANNA DIGITEACHA NA MAC LÉINN AGUS NA MÚINTEOIRÍ A NEARTÚ (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
INRÄTTANDE AV EN MULTIMEDIAWORKSHOP MED 18 ARBETSSTATIONER FÖR ATT GENOMFÖRA LÄROPLANERNA OCH ECDLL LAEA SOM VALTS UT FÖR SAR, TILLSAMMANS MED OCH FÖRSTÄRKTA TEKNISKA RESURSER FÖR MULTIMEDIABANOR FÖR BETYDANDE LÄRANDE OCH EN FÖRSTÄRKNING AV ELEVERNAS OCH LÄRARNAS DIGITALA FÄRDIGHETER. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: INRÄTTANDE AV EN MULTIMEDIAWORKSHOP MED 18 ARBETSSTATIONER FÖR ATT GENOMFÖRA LÄROPLANERNA OCH ECDLL LAEA SOM VALTS UT FÖR SAR, TILLSAMMANS MED OCH FÖRSTÄRKTA TEKNISKA RESURSER FÖR MULTIMEDIABANOR FÖR BETYDANDE LÄRANDE OCH EN FÖRSTÄRKNING AV ELEVERNAS OCH LÄRARNAS DIGITALA FÄRDIGHETER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: INRÄTTANDE AV EN MULTIMEDIAWORKSHOP MED 18 ARBETSSTATIONER FÖR ATT GENOMFÖRA LÄROPLANERNA OCH ECDLL LAEA SOM VALTS UT FÖR SAR, TILLSAMMANS MED OCH FÖRSTÄRKTA TEKNISKA RESURSER FÖR MULTIMEDIABANOR FÖR BETYDANDE LÄRANDE OCH EN FÖRSTÄRKNING AV ELEVERNAS OCH LÄRARNAS DIGITALA FÄRDIGHETER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
18 TÖÖKOHAGA MULTIMEEDIASEMINARI LOOMINE, ET VIIA ELLU ERIHALDUSPIIRKONNA JAOKS VALITUD ÕPPEKAVAD JA ECDLL LAEA, KOOS TEHNOLOOGILISTE RESSURSSIDEGA MULTIMEEDIA TRAJEKTOORIDE JAOKS OLULISTEKS ÕPPIMISEKS NING ÕPILASTE JA ÕPETAJATE DIGIOSKUSTE TUGEVDAMISEKS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: 18 TÖÖKOHAGA MULTIMEEDIASEMINARI LOOMINE, ET VIIA ELLU ERIHALDUSPIIRKONNA JAOKS VALITUD ÕPPEKAVAD JA ECDLL LAEA, KOOS TEHNOLOOGILISTE RESSURSSIDEGA MULTIMEEDIA TRAJEKTOORIDE JAOKS OLULISTEKS ÕPPIMISEKS NING ÕPILASTE JA ÕPETAJATE DIGIOSKUSTE TUGEVDAMISEKS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: 18 TÖÖKOHAGA MULTIMEEDIASEMINARI LOOMINE, ET VIIA ELLU ERIHALDUSPIIRKONNA JAOKS VALITUD ÕPPEKAVAD JA ECDLL LAEA, KOOS TEHNOLOOGILISTE RESSURSSIDEGA MULTIMEEDIA TRAJEKTOORIDE JAOKS OLULISTEKS ÕPPIMISEKS NING ÕPILASTE JA ÕPETAJATE DIGIOSKUSTE TUGEVDAMISEKS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Latina / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
APRILIA | |||||||||||||||
| Property / location (string): APRILIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
25,993.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 25,993.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
12,996.5 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 12,996.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:29, 8 April 2023
Project Q1881894 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AN INTERACTIVE WINDOW ON THE WORLD |
Project Q1881894 in Italy |
Statements
12,996.5 Euro
0 references
25,993.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
12 May 2016
0 references
1 February 2017
0 references
10 February 2017
0 references
I.C. GARIBALDI
0 references
41°35'39.12"N, 12°38'54.89"E
0 references
REALIZZAZIONE DI UN LABORATORIO MULTIMEDIALE CON 18 POSTAZIONI PER ATTIVIT CURRICULARI EXTRACURRICULARI CORSI E CERTIFICAZIONI ECDL.LAREA PRESCELTA SAR CORREDATA E POTENZIATA DI DOTAZIONI TECNOLOGICHE UTILI PER PERCORSI MULTIMEDIALI FINALIZZATI AD UN APPRENDIMENTO PI SIGNIFICATIVO ED UN RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI DI STUDENTI ED INSEGNANTI (Italian)
0 references
CREATION OF A MULTIMEDIA WORKSHOP WITH 18 WORKSTATIONS TO CARRY OUT THE CURRICULAR CURRICULAR AND ECDLL LAEA SELECTED FOR SAR, COUPLED WITH, AND STRENGTHENED, TECHNOLOGICAL RESOURCES FOR MULTIMEDIA TRAJECTORIES FOR SIGNIFICANT LEARNING AND A STRENGTHENING OF THE DIGITAL SKILLS OF STUDENTS AND TEACHERS (English)
0 references
CRÉATION D’UN LABORATOIRE MULTIMÉDIA AVEC 18 POSTES DE TRAVAIL POUR LES COURS D’ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES ET LES CERTIFICATIONS ECDL.LAREA CHOISI SAR A ACCOMPAGNÉ ET AMÉLIORÉ L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE UTILE POUR LES PARCOURS MULTIMÉDIAS VISANT À UN APPRENTISSAGE SIGNIFICATIF DE PI ET UN RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES ÉTUDIANTS ET DES ENSEIGNANTS (French)
10 December 2021
0 references
OPRICHTING VAN EEN MULTIMEDIA LABORATORIUM MET 18 WERKPLEKKEN VOOR BUITENSCHOOLSE CURRICULAR ACTIVITEITEN CURSUSSEN EN ECDL CERTIFICATIONS.LAREA GEKOZEN SAR BEGELEID EN VERBETERD VAN TECHNOLOGISCHE APPARATUUR NUTTIG VOOR MULTIMEDIA PADEN GERICHT OP EEN ZINVOL PI LEREN EN EEN VERSTERKING VAN DE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN DOCENTEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
SCHAFFUNG EINES MULTIMEDIA-LABORS MIT 18 ARBEITSPLÄTZEN FÜR AUSSERSCHULISCHE LEHRVERANSTALTUNGEN UND ECDL CERTIFICATIONS.LAREA WÄHLTE SAR, BEGLEITET UND VERBESSERT TECHNOLOGISCHE AUSRÜSTUNG, DIE FÜR MULTIMEDIALE WEGE GEEIGNET IST, UM EIN SINNVOLLES PI-LERNEN UND EINE STÄRKUNG DER DIGITALEN FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN UND LEHRERN (German)
23 December 2021
0 references
CREACIÓN DE UN LABORATORIO MULTIMEDIA CON 18 ESTACIONES DE TRABAJO PARA CURSOS DE ACTIVIDADES CURRICULARES EXTRACURRICULARES Y CERTIFICACIONES ECDL.LAREA ESCOGIDA SAR ACOMPAÑADA Y MEJORADA DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS ÚTILES PARA CAMINOS MULTIMEDIA DESTINADOS A UN APRENDIZAJE DE PI SIGNIFICATIVO Y UN FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES DIGITALES DE ESTUDIANTES Y PROFESORES (Spanish)
23 January 2022
0 references
OPRETTELSE AF EN MULTIMEDIEWORKSHOP MED 18 ARBEJDSSTATIONER TIL GENNEMFØRELSE AF LÆSEPLANERNE OG ECDLL LAEA, DER ER UDVALGT TIL SAR, KOMBINERET MED OG STYRKEDE TEKNOLOGISKE RESSOURCER TIL MULTIMEDIEFORLØB MED HENBLIK PÅ VÆSENTLIG LÆRING OG STYRKELSE AF STUDERENDES OG LÆRERES DIGITALE FÆRDIGHEDER (Danish)
3 July 2022
0 references
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΜΕ 18 ΣΤΑΘΜΟΎΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ECDLL LAEA ΠΟΥ ΕΠΙΛΈΧΘΗΚΑΝ ΓΙΑ ΤΗΝ SAR, ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΥΜΈΝΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΜΈΣΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΟΡΕΊΕΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΓΙΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ (Greek)
3 July 2022
0 references
STVARANJE MULTIMEDIJALNE RADIONICE S 18 RADNIH STANICA ZA PROVEDBU KURIKULUMA I ECDLL LAEA ODABRANIH ZA SAR, ZAJEDNO S TEHNOLOŠKIM RESURSIMA ZA MULTIMEDIJSKE PUTANJE ZA ZNAČAJNO UČENJE I JAČANJEM DIGITALNIH VJEŠTINA UČENIKA I NASTAVNIKA (Croatian)
3 July 2022
0 references
CREAREA UNUI WORKSHOP MULTIMEDIA CU 18 POSTURI DE LUCRU PENTRU REALIZAREA CURRICULUMULUI CURRICULAR ȘI ECDLL LAEA SELECTATE PENTRU SAR, CUPLATE CU RESURSE TEHNOLOGICE CONSOLIDATE PENTRU TRAIECTORIILE MULTIMEDIA PENTRU ÎNVĂȚARE SEMNIFICATIVĂ ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DIGITALE ALE ELEVILOR ȘI PROFESORILOR (Romanian)
3 July 2022
0 references
VYTVORENIE MULTIMEDIÁLNEHO WORKSHOPU S 18 PRACOVNÝMI STANICAMI NA VYKONÁVANIE UČEBNÝCH OSNOV A ECDLL LAEA VYBRANÝCH PRE SAR SPOLU S TECHNOLOGICKÝMI ZDROJMI PRE MULTIMEDIÁLNE TRAJEKTÓRIE PRE VÝZNAMNÉ VZDELÁVANIE A POSILNENIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV A UČITEĽOV A ICH POSILNENIE (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-ĦOLQIEN TA’ WORKSHOP MULTIMEDJALI BI 18-IL STAZZJON TAX-XOGĦOL BIEX JITWETTQU L-KURRIKULARI KURRIKULARI U ECDLL LAEA MAGĦŻULA GĦAS-SAR, FLIMKIEN MA’, U MSAĦĦA, RIŻORSI TEKNOLOĠIĊI GĦAL TRAJETTORJI MULTIMEDJALI GĦAL TAGĦLIM SINIFIKANTI U TISĦIĦ TAL-ĦILIET DIĠITALI TAL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA (Maltese)
3 July 2022
0 references
CRIAÇÃO DE UM WORKSHOP MULTIMÉDIA COM 18 ESTAÇÕES DE TRABALHO PARA A REALIZAÇÃO DOS CURRÍCULOS CURRICULARES E ECDLL LAEA SELECIONADOS PARA A SAR, JUNTAMENTE COM E REFORÇADOS RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA TRAJETÓRIAS MULTIMÉDIA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E UM REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS DE ESTUDANTES E PROFESSORES (Portuguese)
3 July 2022
0 references
LUODAAN MULTIMEDIATYÖPAJA, JOSSA ON 18 TYÖPISTETTÄ, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA SAR-OHJELMAAN VALITUT OPETUSSUUNNITELMAT JA ECDLL LAEA SEKÄ MULTIMEDIAPOLKUJEN TEKNOLOGISET RESURSSIT MERKITTÄVÄSSÄ OPPIMISESSA JA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN DIGITAALISTEN TAITOJEN VAHVISTAMISESSA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
STWORZENIE WARSZTATU MULTIMEDIALNEGO Z 18 STANOWISKAMI ROBOCZYMI W CELU PRZEPROWADZENIA PROGRAMU NAUCZANIA I ECDLL LAEA WYBRANYCH DO SAR, W POŁĄCZENIU Z I WZMOCNIONYMI ZASOBAMI TECHNOLOGICZNYMI NA POTRZEBY MULTIMEDIALNYCH TRAJEKTORII DO ZNACZĄCEGO UCZENIA SIĘ I WZMACNIANIA UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH UCZNIÓW I NAUCZYCIELI (Polish)
3 July 2022
0 references
VZPOSTAVITEV MULTIMEDIJSKE DELAVNICE Z 18 DELOVNIMI POSTAJAMI ZA IZVEDBO KURIKULUMA IN ECDLL LAEA, IZBRANEGA ZA SAR, SKUPAJ Z IN OKREPLJENIMI TEHNOLOŠKIMI VIRI ZA MULTIMEDIJSKE POTI ZA POMEMBNO UČENJE IN KREPITEV DIGITALNIH SPRETNOSTI ŠTUDENTOV IN UČITELJEV (Slovenian)
3 July 2022
0 references
VYTVOŘENÍ MULTIMEDIÁLNÍHO WORKSHOPU S 18 PRACOVNÍMI STANICEMI PRO PROVÁDĚNÍ UČEBNÍCH OSNOV A ECDLL LAEA VYBRANÝCH PRO SAR VE SPOJENÍ S TECHNOLOGICKÝMI ZDROJI PRO MULTIMEDIÁLNÍ TRAJEKTORIE PRO VÝZNAMNÉ UČENÍ A POSÍLENÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ A UČITELŮ. (Czech)
3 July 2022
0 references
DAUGIALYPĖS TERPĖS SEMINARO, KURIAME DALYVAUTŲ 18 DARBO VIETŲ, SKIRTŲ MOKYMO PROGRAMOMS VYKDYTI IR SAR ATRINKTOMS ECDLL LAEA, SUKŪRIMAS KARTU SU TECHNOLOGINIAIS IŠTEKLIAIS, SKIRTAIS DAUGIALYPĖS TERPĖS TRAJEKTORIJOMS, SKIRTOMS REIKŠMINGAM MOKYMUISI IR STUDENTŲ BEI MOKYTOJŲ SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMUI (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
MULTIMEDIJU DARBSEMINĀRA IZVEIDE AR 18 DARBSTACIJĀM, LAI ĪSTENOTU MĀCĪBU PROGRAMMU UN ECDLL LAEA, KAS ATLASĪTA SAR VAJADZĪBĀM, APVIENOJUMĀ AR TEHNOLOĢISKAJIEM RESURSIEM MULTIMEDIJU TRAJEKTORIJĀM NOZĪMĪGĀM MĀCĪBĀM UN STUDENTU UN SKOLOTĀJU DIGITĀLO PRASMJU STIPRINĀŠANAI (Latvian)
3 July 2022
0 references
СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЕН СЕМИНАР С 18 РАБОТНИ СТАНЦИИ ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА И ECDLL LAEA, ИЗБРАНИ ЗА САР, СЪЧЕТАН С И ПОДСИЛЕНИ ТЕХНОЛОГИЧНИ РЕСУРСИ ЗА МУЛТИМЕДИЙНИ ТРАЕКТОРИИ ЗА ЗНАЧИТЕЛНО УЧЕНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
MULTIMÉDIÁS MŰHELY LÉTREHOZÁSA 18 MUNKAÁLLOMÁSSAL A KKT-RE KIVÁLASZTOTT TANTERVEK ÉS ECDLL LAEA VÉGREHAJTÁSÁRA, VALAMINT A JELENTŐS TANULÁSHOZ SZÜKSÉGES MULTIMÉDIÁS PÁLYÁK TECHNOLÓGIAI ERŐFORRÁSAIVAL, VALAMINT A DIÁKOK ÉS TANÁROK DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK ERŐSÍTÉSÉVEL (Hungarian)
3 July 2022
0 references
CEARDLANN ILMHEÁN A CHRUTHÚ LE 18 STÁISIÚN OIBRE CHUN AN CURACLAM CURACLAIM AGUS ECDLL LAEA A ROGHNAÍODH DO SAR A CHUR I GCRÍCH, MAR AON LE HACMHAINNÍ TEICNEOLAÍOCHTA DO CHONAIRÍ ILMHEÁN DON FHOGHLAIM SHUNTASACH AGUS CHUN SCILEANNA DIGITEACHA NA MAC LÉINN AGUS NA MÚINTEOIRÍ A NEARTÚ (Irish)
3 July 2022
0 references
INRÄTTANDE AV EN MULTIMEDIAWORKSHOP MED 18 ARBETSSTATIONER FÖR ATT GENOMFÖRA LÄROPLANERNA OCH ECDLL LAEA SOM VALTS UT FÖR SAR, TILLSAMMANS MED OCH FÖRSTÄRKTA TEKNISKA RESURSER FÖR MULTIMEDIABANOR FÖR BETYDANDE LÄRANDE OCH EN FÖRSTÄRKNING AV ELEVERNAS OCH LÄRARNAS DIGITALA FÄRDIGHETER. (Swedish)
3 July 2022
0 references
18 TÖÖKOHAGA MULTIMEEDIASEMINARI LOOMINE, ET VIIA ELLU ERIHALDUSPIIRKONNA JAOKS VALITUD ÕPPEKAVAD JA ECDLL LAEA, KOOS TEHNOLOOGILISTE RESSURSSIDEGA MULTIMEEDIA TRAJEKTOORIDE JAOKS OLULISTEKS ÕPPIMISEKS NING ÕPILASTE JA ÕPETAJATE DIGIOSKUSTE TUGEVDAMISEKS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
APRILIA
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
F16J15001990007
0 references