WORKING IN IRELAND (Q653438): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (17 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
TRAVAILLER EN IRLANDE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
ARBEITEN IN IRLAND | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
WERKEN IN IERLAND | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
TRABAJAR EN IRLANDA | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ARBEJDE I IRLAND | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
RAD U IRSKOJ | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
LUCREAZĂ ÎN IRLANDA | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PRÁCA V ÍRSKU | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ĦIDMA FL-IRLANDA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
TRABALHAR NA IRLANDA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TYÖSKENTELY IRLANNISSA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PRACA W IRLANDII | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
DELO NA IRSKEM | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PRÁCE V IRSKU | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
DARBAS AIRIJOJE | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DARBS ĪRIJĀ | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
РАБОТА В ИРЛАНДИЯ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ÍRORSZÁGBAN DOLGOZIK | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AG OBAIR IN ÉIRINN | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ARBETA I IRLAND | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
TÖÖTAMINE IIRIMAAL | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q653438 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q653438 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q653438 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q653438 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q653438 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q653438 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q653438 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q653438 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q653438 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q653438 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q653438 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q653438 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q653438 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q653438 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q653438 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q653438 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q653438 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q653438 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q653438 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q653438 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q653438 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q653438 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q653438 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q653438 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 51,342.5 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 51,342.5 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT WILL BE DEVELOPED IN FULL COHERENCE WITH AND CONTINUUS WITH THOSE IN THE FIELD OF ELALTERNZA, AS WELL AS IN THE LANGUAGES AND STRATEGIC PARTNERSHIPS WITH ERASMUS K2 AND TECHNOLOGY INNOVATION AND INNOVATION PROJECTS. PUPILS SUBJECT TO A PRIOR AGREEMENT WITH COMPANIES OPERATING IN IRELAND WILL BE INCLUDED IN THE WORKING ENVIRONMENTS OF THE TOURISM MUSEUM AND THE ENHANCEMENT OF CULTURAL AND ENVIRONMENTAL ASSETS, IN ORDER NOT ONLY TO DEVELOP PROFESSIONAL SKILLS, BUT ALSO LINGUISTIC AND INTERPERSONAL SKILLS. THE POINTER PROJECT PROVIDES EVIDENCE OF A COMPARISON BETWEEN THE BASELINE AND THE DARRIVO IN ORDER TO ACCUMULATE A BAG OF EXPERTISE THAT CAN BE USED IN THE COUNTRY OF ORIGIN. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT WILL BE DEVELOPED IN FULL COHERENCE AND CONTINUITY WITH THOSE ALREADY ACTIVE IN THE FIELD OF INTERNATION, RATHER THAN IN STRATEGIC LANGUAGES AND PARTNERSHIPS WITH ERASMUS K2, AND THE ONGOING IT AND TECHNOLOGICAL INNOVATION PROJECTS. PUPILS AFTER AGREEMENT WITH COMPANIES OPERATING IN IRELAND WILL BE INCLUDED IN WORKING CONTEXTS RELATED TO THE MUSEUM SECTOR OF TOURISM AND THE ENHANCEMENT OF CULTURAL AND ENVIRONMENTAL HERITAGE.IN ORDER TO DEVELOP IN THEM NOT ONLY PROFESSIONAL SKILLS BUT ALSO LINGUISTIC AND RELATIONAL SKILLS. THE PROJECT WILL AIM TO PROVIDE ELEMENTS OF COMPARISON BETWEEN THE STARTING REALITY AND THE ARRIVAL IN ORDER TO ACCUMULATE A WEALTH OF EXPERTISE SPENT IN THE COUNTRY OF ORIGIN. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT WILL BE DEVELOPED IN FULL COHERENCE AND CONTINUITY WITH THOSE ALREADY ACTIVE IN THE FIELD OF INTERNATION, RATHER THAN IN STRATEGIC LANGUAGES AND PARTNERSHIPS WITH ERASMUS K2, AND THE ONGOING IT AND TECHNOLOGICAL INNOVATION PROJECTS. PUPILS AFTER AGREEMENT WITH COMPANIES OPERATING IN IRELAND WILL BE INCLUDED IN WORKING CONTEXTS RELATED TO THE MUSEUM SECTOR OF TOURISM AND THE ENHANCEMENT OF CULTURAL AND ENVIRONMENTAL HERITAGE.IN ORDER TO DEVELOP IN THEM NOT ONLY PROFESSIONAL SKILLS BUT ALSO LINGUISTIC AND RELATIONAL SKILLS. THE PROJECT WILL AIM TO PROVIDE ELEMENTS OF COMPARISON BETWEEN THE STARTING REALITY AND THE ARRIVAL IN ORDER TO ACCUMULATE A WEALTH OF EXPERTISE SPENT IN THE COUNTRY OF ORIGIN. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT WILL BE DEVELOPED IN FULL COHERENCE AND CONTINUITY WITH THOSE ALREADY ACTIVE IN THE FIELD OF INTERNATION, RATHER THAN IN STRATEGIC LANGUAGES AND PARTNERSHIPS WITH ERASMUS K2, AND THE ONGOING IT AND TECHNOLOGICAL INNOVATION PROJECTS. PUPILS AFTER AGREEMENT WITH COMPANIES OPERATING IN IRELAND WILL BE INCLUDED IN WORKING CONTEXTS RELATED TO THE MUSEUM SECTOR OF TOURISM AND THE ENHANCEMENT OF CULTURAL AND ENVIRONMENTAL HERITAGE.IN ORDER TO DEVELOP IN THEM NOT ONLY PROFESSIONAL SKILLS BUT ALSO LINGUISTIC AND RELATIONAL SKILLS. THE PROJECT WILL AIM TO PROVIDE ELEMENTS OF COMPARISON BETWEEN THE STARTING REALITY AND THE ARRIVAL IN ORDER TO ACCUMULATE A WEALTH OF EXPERTISE SPENT IN THE COUNTRY OF ORIGIN. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET SERA DÉVELOPPÉ EN PLEINE COHÉRENCE ET EN CONTINUITÉ AVEC CEUX QUI SONT DÉJÀ ACTIFS DANS LE DOMAINE DE LA LTERNANCY PLUTÔT QUE DES LANGUES ET DES PARTENARIATS STRATÉGIQUES AVEC ERASMUS K2 ENCORE EN COURS, AINSI QUE DES PROJETS D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE. LES ÉTUDIANTS APRÈS ACCORD AVEC DES ENTREPRISES OPÉRANT EN IRLANDE SERONT INCLUS DANS DES CONTEXTES DE TRAVAIL LIÉS AU SECTEUR DES MUSÉES DU TOURISME ET LA MISE EN VALEUR DU PATRIMOINE CULTUREL ET ENVIRONNEMENTAL. POUR DÉVELOPPER EN EUX NON SEULEMENT DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES, MAIS AUSSI DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET RELATIONNELLES. LE PROJET VISE À FOURNIR DES ÉLÉMENTS DE COMPARAISON ENTRE LE DOMAINE DE DÉPART ET LE DOMAINE CIBLE AFIN D’ACCUMULER UNE MULTITUDE DE COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÊTRE DÉPENSÉES DANS LE PAYS D’ORIGINE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET SERA DÉVELOPPÉ EN PLEINE COHÉRENCE ET EN CONTINUITÉ AVEC CEUX QUI SONT DÉJÀ ACTIFS DANS LE DOMAINE DE LA LTERNANCY PLUTÔT QUE DES LANGUES ET DES PARTENARIATS STRATÉGIQUES AVEC ERASMUS K2 ENCORE EN COURS, AINSI QUE DES PROJETS D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE. LES ÉTUDIANTS APRÈS ACCORD AVEC DES ENTREPRISES OPÉRANT EN IRLANDE SERONT INCLUS DANS DES CONTEXTES DE TRAVAIL LIÉS AU SECTEUR DES MUSÉES DU TOURISME ET LA MISE EN VALEUR DU PATRIMOINE CULTUREL ET ENVIRONNEMENTAL. POUR DÉVELOPPER EN EUX NON SEULEMENT DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES, MAIS AUSSI DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET RELATIONNELLES. LE PROJET VISE À FOURNIR DES ÉLÉMENTS DE COMPARAISON ENTRE LE DOMAINE DE DÉPART ET LE DOMAINE CIBLE AFIN D’ACCUMULER UNE MULTITUDE DE COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÊTRE DÉPENSÉES DANS LE PAYS D’ORIGINE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET SERA DÉVELOPPÉ EN PLEINE COHÉRENCE ET EN CONTINUITÉ AVEC CEUX QUI SONT DÉJÀ ACTIFS DANS LE DOMAINE DE LA LTERNANCY PLUTÔT QUE DES LANGUES ET DES PARTENARIATS STRATÉGIQUES AVEC ERASMUS K2 ENCORE EN COURS, AINSI QUE DES PROJETS D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE. LES ÉTUDIANTS APRÈS ACCORD AVEC DES ENTREPRISES OPÉRANT EN IRLANDE SERONT INCLUS DANS DES CONTEXTES DE TRAVAIL LIÉS AU SECTEUR DES MUSÉES DU TOURISME ET LA MISE EN VALEUR DU PATRIMOINE CULTUREL ET ENVIRONNEMENTAL. POUR DÉVELOPPER EN EUX NON SEULEMENT DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES, MAIS AUSSI DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET RELATIONNELLES. LE PROJET VISE À FOURNIR DES ÉLÉMENTS DE COMPARAISON ENTRE LE DOMAINE DE DÉPART ET LE DOMAINE CIBLE AFIN D’ACCUMULER UNE MULTITUDE DE COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÊTRE DÉPENSÉES DANS LE PAYS D’ORIGINE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT WIRD IN VOLLER KOHÄRENZ UND KONTINUITÄT MIT DENJENIGEN ENTWICKELT, DIE BEREITS IM BEREICH LTERNANCY TÄTIG SIND UND NICHT SPRACHEN UND STRATEGISCHE PARTNERSCHAFTEN MIT ERASMUS K2, DIE NOCH IM GANGE SIND, UND ES UND TECHNOLOGISCHE INNOVATIONSPROJEKTE. STUDENTEN NACH VEREINBARUNG MIT UNTERNEHMEN, DIE IN IRLAND TÄTIG SIND, WERDEN IN ARBEITSKONTEXTE IM ZUSAMMENHANG MIT DEM MUSEUMSSEKTOR DES TOURISMUS UND DER VERBESSERUNG DES KULTURELLEN UND ÖKOLOGISCHEN ERBES EINBEZOGEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ELEMENTE DES VERGLEICHS ZWISCHEN START- UND ZIELREAL ZU LIEFERN, UM EINE FÜLLE VON KOMPETENZEN ZU SAMMELN, DIE IM HERKUNFTSLAND AUSGEGEBEN WERDEN KÖNNEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT WIRD IN VOLLER KOHÄRENZ UND KONTINUITÄT MIT DENJENIGEN ENTWICKELT, DIE BEREITS IM BEREICH LTERNANCY TÄTIG SIND UND NICHT SPRACHEN UND STRATEGISCHE PARTNERSCHAFTEN MIT ERASMUS K2, DIE NOCH IM GANGE SIND, UND ES UND TECHNOLOGISCHE INNOVATIONSPROJEKTE. STUDENTEN NACH VEREINBARUNG MIT UNTERNEHMEN, DIE IN IRLAND TÄTIG SIND, WERDEN IN ARBEITSKONTEXTE IM ZUSAMMENHANG MIT DEM MUSEUMSSEKTOR DES TOURISMUS UND DER VERBESSERUNG DES KULTURELLEN UND ÖKOLOGISCHEN ERBES EINBEZOGEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ELEMENTE DES VERGLEICHS ZWISCHEN START- UND ZIELREAL ZU LIEFERN, UM EINE FÜLLE VON KOMPETENZEN ZU SAMMELN, DIE IM HERKUNFTSLAND AUSGEGEBEN WERDEN KÖNNEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT WIRD IN VOLLER KOHÄRENZ UND KONTINUITÄT MIT DENJENIGEN ENTWICKELT, DIE BEREITS IM BEREICH LTERNANCY TÄTIG SIND UND NICHT SPRACHEN UND STRATEGISCHE PARTNERSCHAFTEN MIT ERASMUS K2, DIE NOCH IM GANGE SIND, UND ES UND TECHNOLOGISCHE INNOVATIONSPROJEKTE. STUDENTEN NACH VEREINBARUNG MIT UNTERNEHMEN, DIE IN IRLAND TÄTIG SIND, WERDEN IN ARBEITSKONTEXTE IM ZUSAMMENHANG MIT DEM MUSEUMSSEKTOR DES TOURISMUS UND DER VERBESSERUNG DES KULTURELLEN UND ÖKOLOGISCHEN ERBES EINBEZOGEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ELEMENTE DES VERGLEICHS ZWISCHEN START- UND ZIELREAL ZU LIEFERN, UM EINE FÜLLE VON KOMPETENZEN ZU SAMMELN, DIE IM HERKUNFTSLAND AUSGEGEBEN WERDEN KÖNNEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT ZAL WORDEN ONTWIKKELD IN VOLLEDIGE SAMENHANG EN CONTINUÏTEIT MET DEGENEN DIE REEDS ACTIEF ZIJN OP HET GEBIED VAN ZOWEL LTERNANCY ALS TALEN EN STRATEGISCHE PARTNERSCHAPPEN MET ERASMUS K2 DIE NOG LOPEN, EN PROJECTEN OP HET GEBIED VAN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE. STUDENTEN ZULLEN, NA EEN OVEREENKOMST MET BEDRIJVEN DIE IN IERLAND ACTIEF ZIJN, WORDEN OPGENOMEN IN WERKCONTEXTEN DIE VERBAND HOUDEN MET HET TOERISME IN HET MUSEUM EN DE VERSTERKING VAN CULTUREEL EN ECOLOGISCH ERFGOED, OM NIET ALLEEN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN, MAAR OOK TAAL- EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN VERGELIJKING TE MAKEN TUSSEN HET BEGIN- EN HET DOELGEBIED OM EEN SCHAT AAN VAARDIGHEDEN OP TE BOUWEN DIE IN HET LAND VAN HERKOMST KUNNEN WORDEN BESTEED. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT ZAL WORDEN ONTWIKKELD IN VOLLEDIGE SAMENHANG EN CONTINUÏTEIT MET DEGENEN DIE REEDS ACTIEF ZIJN OP HET GEBIED VAN ZOWEL LTERNANCY ALS TALEN EN STRATEGISCHE PARTNERSCHAPPEN MET ERASMUS K2 DIE NOG LOPEN, EN PROJECTEN OP HET GEBIED VAN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE. STUDENTEN ZULLEN, NA EEN OVEREENKOMST MET BEDRIJVEN DIE IN IERLAND ACTIEF ZIJN, WORDEN OPGENOMEN IN WERKCONTEXTEN DIE VERBAND HOUDEN MET HET TOERISME IN HET MUSEUM EN DE VERSTERKING VAN CULTUREEL EN ECOLOGISCH ERFGOED, OM NIET ALLEEN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN, MAAR OOK TAAL- EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN VERGELIJKING TE MAKEN TUSSEN HET BEGIN- EN HET DOELGEBIED OM EEN SCHAT AAN VAARDIGHEDEN OP TE BOUWEN DIE IN HET LAND VAN HERKOMST KUNNEN WORDEN BESTEED. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT ZAL WORDEN ONTWIKKELD IN VOLLEDIGE SAMENHANG EN CONTINUÏTEIT MET DEGENEN DIE REEDS ACTIEF ZIJN OP HET GEBIED VAN ZOWEL LTERNANCY ALS TALEN EN STRATEGISCHE PARTNERSCHAPPEN MET ERASMUS K2 DIE NOG LOPEN, EN PROJECTEN OP HET GEBIED VAN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE. STUDENTEN ZULLEN, NA EEN OVEREENKOMST MET BEDRIJVEN DIE IN IERLAND ACTIEF ZIJN, WORDEN OPGENOMEN IN WERKCONTEXTEN DIE VERBAND HOUDEN MET HET TOERISME IN HET MUSEUM EN DE VERSTERKING VAN CULTUREEL EN ECOLOGISCH ERFGOED, OM NIET ALLEEN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN, MAAR OOK TAAL- EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN VERGELIJKING TE MAKEN TUSSEN HET BEGIN- EN HET DOELGEBIED OM EEN SCHAT AAN VAARDIGHEDEN OP TE BOUWEN DIE IN HET LAND VAN HERKOMST KUNNEN WORDEN BESTEED. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO SE DESARROLLARÁ EN PLENA COHERENCIA Y CONTINUIDAD CON LOS YA ACTIVOS EN EL ÁMBITO TANTO DE LTERNANCY COMO DE LAS LENGUAS Y LAS ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS CON ERASMUS K2 AÚN EN CURSO Y CON PROYECTOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA. LOS ESTUDIANTES, PREVIO ACUERDO CON EMPRESAS QUE OPERAN EN IRLANDA, SERÁN INCLUIDOS EN CONTEXTOS DE TRABAJO RELACIONADOS CON EL SECTOR DE LOS MUSEOS DEL TURISMO Y LA MEJORA DEL PATRIMONIO CULTURAL Y MEDIOAMBIENTAL. EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR ELEMENTOS DE COMPARACIÓN ENTRE EL TERRENO INICIAL Y EL OBJETIVO CON EL FIN DE ACUMULAR UNA GRAN CANTIDAD DE COMPETENCIAS QUE SE PUEDEN GASTAR EN EL PAÍS DE ORIGEN. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO SE DESARROLLARÁ EN PLENA COHERENCIA Y CONTINUIDAD CON LOS YA ACTIVOS EN EL ÁMBITO TANTO DE LTERNANCY COMO DE LAS LENGUAS Y LAS ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS CON ERASMUS K2 AÚN EN CURSO Y CON PROYECTOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA. LOS ESTUDIANTES, PREVIO ACUERDO CON EMPRESAS QUE OPERAN EN IRLANDA, SERÁN INCLUIDOS EN CONTEXTOS DE TRABAJO RELACIONADOS CON EL SECTOR DE LOS MUSEOS DEL TURISMO Y LA MEJORA DEL PATRIMONIO CULTURAL Y MEDIOAMBIENTAL. EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR ELEMENTOS DE COMPARACIÓN ENTRE EL TERRENO INICIAL Y EL OBJETIVO CON EL FIN DE ACUMULAR UNA GRAN CANTIDAD DE COMPETENCIAS QUE SE PUEDEN GASTAR EN EL PAÍS DE ORIGEN. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO SE DESARROLLARÁ EN PLENA COHERENCIA Y CONTINUIDAD CON LOS YA ACTIVOS EN EL ÁMBITO TANTO DE LTERNANCY COMO DE LAS LENGUAS Y LAS ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS CON ERASMUS K2 AÚN EN CURSO Y CON PROYECTOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA. LOS ESTUDIANTES, PREVIO ACUERDO CON EMPRESAS QUE OPERAN EN IRLANDA, SERÁN INCLUIDOS EN CONTEXTOS DE TRABAJO RELACIONADOS CON EL SECTOR DE LOS MUSEOS DEL TURISMO Y LA MEJORA DEL PATRIMONIO CULTURAL Y MEDIOAMBIENTAL. EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR ELEMENTOS DE COMPARACIÓN ENTRE EL TERRENO INICIAL Y EL OBJETIVO CON EL FIN DE ACUMULAR UNA GRAN CANTIDAD DE COMPETENCIAS QUE SE PUEDEN GASTAR EN EL PAÍS DE ORIGEN. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET VIL BLIVE UDVIKLET I FULD SAMMENHÆNG OG KONTINUITET MED DEM, DER ALLEREDE ER AKTIVE INDEN FOR INTERNATION, SNARERE END PÅ STRATEGISKE SPROG OG PARTNERSKABER MED ERASMUS K2, OG DE IGANGVÆRENDE PROJEKTER OG TEKNOLOGISKE INNOVATIONSPROJEKTER. ELEVER EFTER AFTALE MED VIRKSOMHEDER, DER OPERERER I IRLAND, VIL BLIVE INDDRAGET I ARBEJDSSAMMENHÆNGE I FORBINDELSE MED MUSEUMSSEKTOREN FOR TURISME OG FORBEDRING AF KULTURELLE OG MILJØMÆSSIGE HERITAGE.IN FOR AT UDVIKLE IKKE BLOT FAGLIGE FÆRDIGHEDER, MEN OGSÅ SPROGLIGE OG RELATIONELLE FÆRDIGHEDER. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT TILVEJEBRINGE ELEMENTER TIL SAMMENLIGNING MELLEM START- OG ANKOMSTSCENARIET FOR AT SAMLE ET VÆLD AF EKSPERTISE, DER BRUGES I OPRINDELSESLANDET. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET VIL BLIVE UDVIKLET I FULD SAMMENHÆNG OG KONTINUITET MED DEM, DER ALLEREDE ER AKTIVE INDEN FOR INTERNATION, SNARERE END PÅ STRATEGISKE SPROG OG PARTNERSKABER MED ERASMUS K2, OG DE IGANGVÆRENDE PROJEKTER OG TEKNOLOGISKE INNOVATIONSPROJEKTER. ELEVER EFTER AFTALE MED VIRKSOMHEDER, DER OPERERER I IRLAND, VIL BLIVE INDDRAGET I ARBEJDSSAMMENHÆNGE I FORBINDELSE MED MUSEUMSSEKTOREN FOR TURISME OG FORBEDRING AF KULTURELLE OG MILJØMÆSSIGE HERITAGE.IN FOR AT UDVIKLE IKKE BLOT FAGLIGE FÆRDIGHEDER, MEN OGSÅ SPROGLIGE OG RELATIONELLE FÆRDIGHEDER. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT TILVEJEBRINGE ELEMENTER TIL SAMMENLIGNING MELLEM START- OG ANKOMSTSCENARIET FOR AT SAMLE ET VÆLD AF EKSPERTISE, DER BRUGES I OPRINDELSESLANDET. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET VIL BLIVE UDVIKLET I FULD SAMMENHÆNG OG KONTINUITET MED DEM, DER ALLEREDE ER AKTIVE INDEN FOR INTERNATION, SNARERE END PÅ STRATEGISKE SPROG OG PARTNERSKABER MED ERASMUS K2, OG DE IGANGVÆRENDE PROJEKTER OG TEKNOLOGISKE INNOVATIONSPROJEKTER. ELEVER EFTER AFTALE MED VIRKSOMHEDER, DER OPERERER I IRLAND, VIL BLIVE INDDRAGET I ARBEJDSSAMMENHÆNGE I FORBINDELSE MED MUSEUMSSEKTOREN FOR TURISME OG FORBEDRING AF KULTURELLE OG MILJØMÆSSIGE HERITAGE.IN FOR AT UDVIKLE IKKE BLOT FAGLIGE FÆRDIGHEDER, MEN OGSÅ SPROGLIGE OG RELATIONELLE FÆRDIGHEDER. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT TILVEJEBRINGE ELEMENTER TIL SAMMENLIGNING MELLEM START- OG ANKOMSTSCENARIET FOR AT SAMLE ET VÆLD AF EKSPERTISE, DER BRUGES I OPRINDELSESLANDET. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΕ ΠΛΉΡΗ ΣΥΝΟΧΉ ΚΑΙ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΌΣΟΥΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΉΔΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΔΙΕΘΝΕΊΑΣ, ΠΑΡΆ ΣΕ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΤΑΙΡΙΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟ ERASMUS K2, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΑ ΕΝ ΕΞΕΛΊΞΕΙ ΈΡΓΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΣΥΜΦΩΝΊΑ ΜΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΘΑ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΦΘΟΎΝ ΣΕ ΕΡΓΑΣΙΑΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ ΜΟΥΣΕΊΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΎ HERITAGE.IN ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΟΎΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΣΎΓΚΡΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΑΡΧΙΚΉΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΆΦΙΞΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΠΛΗΘΏΡΑ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΣΎΝΗΣ ΠΟΥ ΔΑΠΑΝΆΤΑΙ ΣΤΗ ΧΏΡΑ ΚΑΤΑΓΩΓΉΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΕ ΠΛΉΡΗ ΣΥΝΟΧΉ ΚΑΙ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΌΣΟΥΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΉΔΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΔΙΕΘΝΕΊΑΣ, ΠΑΡΆ ΣΕ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΤΑΙΡΙΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟ ERASMUS K2, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΑ ΕΝ ΕΞΕΛΊΞΕΙ ΈΡΓΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΣΥΜΦΩΝΊΑ ΜΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΘΑ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΦΘΟΎΝ ΣΕ ΕΡΓΑΣΙΑΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ ΜΟΥΣΕΊΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΎ HERITAGE.IN ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΟΎΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΣΎΓΚΡΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΑΡΧΙΚΉΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΆΦΙΞΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΠΛΗΘΏΡΑ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΣΎΝΗΣ ΠΟΥ ΔΑΠΑΝΆΤΑΙ ΣΤΗ ΧΏΡΑ ΚΑΤΑΓΩΓΉΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΕ ΠΛΉΡΗ ΣΥΝΟΧΉ ΚΑΙ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΌΣΟΥΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΉΔΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΔΙΕΘΝΕΊΑΣ, ΠΑΡΆ ΣΕ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΤΑΙΡΙΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟ ERASMUS K2, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΑ ΕΝ ΕΞΕΛΊΞΕΙ ΈΡΓΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΣΥΜΦΩΝΊΑ ΜΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΘΑ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΦΘΟΎΝ ΣΕ ΕΡΓΑΣΙΑΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ ΜΟΥΣΕΊΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΎ HERITAGE.IN ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΟΎΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΣΎΓΚΡΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΑΡΧΙΚΉΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΆΦΙΞΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΠΛΗΘΏΡΑ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΣΎΝΗΣ ΠΟΥ ΔΑΠΑΝΆΤΑΙ ΣΤΗ ΧΏΡΑ ΚΑΤΑΓΩΓΉΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ĆE SE RAZVIJATI U POTPUNOJ USKLAĐENOSTI I KONTINUITETU S ONIMA KOJI SU VEĆ AKTIVNI U PODRUČJU INTERNACIJE, A NE STRATEŠKIM JEZICIMA I PARTNERSTVIMA S PROGRAMOM ERASMUS K2 TE TEKUĆIM PROJEKTIMA U PODRUČJU TEHNOLOŠKIH INOVACIJA. UČENICI NAKON DOGOVORA S PODUZEĆIMA KOJA POSLUJU U IRSKOJ BIT ĆE UKLJUČENI U RADNE KONTEKSTE POVEZANE S MUZEJSKIM SEKTOROM TURIZMA I UNAPREĐENJEM KULTURNOG I EKOLOŠKOG HERITAGE.IN KAKO BI U NJIMA RAZVILI NE SAMO PROFESIONALNE VJEŠTINE, VEĆ I JEZIČNE I RELACIJSKE VJEŠTINE. CILJ PROJEKTA BIT ĆE PRUŽITI ELEMENTE USPOREDBE IZMEĐU POČETNE STVARNOSTI I DOLASKA KAKO BI SE PRIKUPILO BOGATSTVO STRUČNOG ZNANJA PROVEDENOG U ZEMLJI PODRIJETLA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ĆE SE RAZVIJATI U POTPUNOJ USKLAĐENOSTI I KONTINUITETU S ONIMA KOJI SU VEĆ AKTIVNI U PODRUČJU INTERNACIJE, A NE STRATEŠKIM JEZICIMA I PARTNERSTVIMA S PROGRAMOM ERASMUS K2 TE TEKUĆIM PROJEKTIMA U PODRUČJU TEHNOLOŠKIH INOVACIJA. UČENICI NAKON DOGOVORA S PODUZEĆIMA KOJA POSLUJU U IRSKOJ BIT ĆE UKLJUČENI U RADNE KONTEKSTE POVEZANE S MUZEJSKIM SEKTOROM TURIZMA I UNAPREĐENJEM KULTURNOG I EKOLOŠKOG HERITAGE.IN KAKO BI U NJIMA RAZVILI NE SAMO PROFESIONALNE VJEŠTINE, VEĆ I JEZIČNE I RELACIJSKE VJEŠTINE. CILJ PROJEKTA BIT ĆE PRUŽITI ELEMENTE USPOREDBE IZMEĐU POČETNE STVARNOSTI I DOLASKA KAKO BI SE PRIKUPILO BOGATSTVO STRUČNOG ZNANJA PROVEDENOG U ZEMLJI PODRIJETLA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ĆE SE RAZVIJATI U POTPUNOJ USKLAĐENOSTI I KONTINUITETU S ONIMA KOJI SU VEĆ AKTIVNI U PODRUČJU INTERNACIJE, A NE STRATEŠKIM JEZICIMA I PARTNERSTVIMA S PROGRAMOM ERASMUS K2 TE TEKUĆIM PROJEKTIMA U PODRUČJU TEHNOLOŠKIH INOVACIJA. UČENICI NAKON DOGOVORA S PODUZEĆIMA KOJA POSLUJU U IRSKOJ BIT ĆE UKLJUČENI U RADNE KONTEKSTE POVEZANE S MUZEJSKIM SEKTOROM TURIZMA I UNAPREĐENJEM KULTURNOG I EKOLOŠKOG HERITAGE.IN KAKO BI U NJIMA RAZVILI NE SAMO PROFESIONALNE VJEŠTINE, VEĆ I JEZIČNE I RELACIJSKE VJEŠTINE. CILJ PROJEKTA BIT ĆE PRUŽITI ELEMENTE USPOREDBE IZMEĐU POČETNE STVARNOSTI I DOLASKA KAKO BI SE PRIKUPILO BOGATSTVO STRUČNOG ZNANJA PROVEDENOG U ZEMLJI PODRIJETLA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL VA FI DEZVOLTAT ÎN DEPLINĂ COERENȚĂ ȘI CONTINUITATE CU CEI DEJA ACTIVI ÎN DOMENIUL INTERNĂRII, MAI DEGRABĂ DECÂT ÎN LIMBI STRATEGICE ȘI PARTENERIATE CU ERASMUS K2, PRECUM ȘI CU PROIECTELE ÎN CURS DE DESFĂȘURARE ȘI DE INOVARE TEHNOLOGICĂ. ELEVII, DUPĂ ACORDUL CU SOCIETĂȚILE CARE ÎȘI DESFĂȘOARĂ ACTIVITATEA ÎN IRLANDA, VOR FI INCLUȘI ÎN CONTEXTE DE LUCRU LEGATE DE SECTORUL MUZEAL AL TURISMULUI ȘI DE CONSOLIDAREA HERITAGE.IN CULTURALE ȘI DE MEDIU PENTRU A LE DEZVOLTA NU NUMAI COMPETENȚE PROFESIONALE, CI ȘI COMPETENȚE LINGVISTICE ȘI RELAȚIONALE. PROIECTUL VA AVEA CA SCOP FURNIZAREA DE ELEMENTE DE COMPARAȚIE ÎNTRE REALITATEA INIȚIALĂ ȘI SOSIRE PENTRU A ACUMULA O MULTITUDINE DE CUNOȘTINȚE DE SPECIALITATE CHELTUITE ÎN ȚARA DE ORIGINE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL VA FI DEZVOLTAT ÎN DEPLINĂ COERENȚĂ ȘI CONTINUITATE CU CEI DEJA ACTIVI ÎN DOMENIUL INTERNĂRII, MAI DEGRABĂ DECÂT ÎN LIMBI STRATEGICE ȘI PARTENERIATE CU ERASMUS K2, PRECUM ȘI CU PROIECTELE ÎN CURS DE DESFĂȘURARE ȘI DE INOVARE TEHNOLOGICĂ. ELEVII, DUPĂ ACORDUL CU SOCIETĂȚILE CARE ÎȘI DESFĂȘOARĂ ACTIVITATEA ÎN IRLANDA, VOR FI INCLUȘI ÎN CONTEXTE DE LUCRU LEGATE DE SECTORUL MUZEAL AL TURISMULUI ȘI DE CONSOLIDAREA HERITAGE.IN CULTURALE ȘI DE MEDIU PENTRU A LE DEZVOLTA NU NUMAI COMPETENȚE PROFESIONALE, CI ȘI COMPETENȚE LINGVISTICE ȘI RELAȚIONALE. PROIECTUL VA AVEA CA SCOP FURNIZAREA DE ELEMENTE DE COMPARAȚIE ÎNTRE REALITATEA INIȚIALĂ ȘI SOSIRE PENTRU A ACUMULA O MULTITUDINE DE CUNOȘTINȚE DE SPECIALITATE CHELTUITE ÎN ȚARA DE ORIGINE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL VA FI DEZVOLTAT ÎN DEPLINĂ COERENȚĂ ȘI CONTINUITATE CU CEI DEJA ACTIVI ÎN DOMENIUL INTERNĂRII, MAI DEGRABĂ DECÂT ÎN LIMBI STRATEGICE ȘI PARTENERIATE CU ERASMUS K2, PRECUM ȘI CU PROIECTELE ÎN CURS DE DESFĂȘURARE ȘI DE INOVARE TEHNOLOGICĂ. ELEVII, DUPĂ ACORDUL CU SOCIETĂȚILE CARE ÎȘI DESFĂȘOARĂ ACTIVITATEA ÎN IRLANDA, VOR FI INCLUȘI ÎN CONTEXTE DE LUCRU LEGATE DE SECTORUL MUZEAL AL TURISMULUI ȘI DE CONSOLIDAREA HERITAGE.IN CULTURALE ȘI DE MEDIU PENTRU A LE DEZVOLTA NU NUMAI COMPETENȚE PROFESIONALE, CI ȘI COMPETENȚE LINGVISTICE ȘI RELAȚIONALE. PROIECTUL VA AVEA CA SCOP FURNIZAREA DE ELEMENTE DE COMPARAȚIE ÎNTRE REALITATEA INIȚIALĂ ȘI SOSIRE PENTRU A ACUMULA O MULTITUDINE DE CUNOȘTINȚE DE SPECIALITATE CHELTUITE ÎN ȚARA DE ORIGINE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SA BUDE ROZVÍJAŤ V PLNOM SÚLADE A KONTINUITE S TÝMI, KTORÍ UŽ PÔSOBIA V OBLASTI STÁŽE, A NIE V STRATEGICKÝCH JAZYKOCH A PARTNERSTVÁCH S PROGRAMOM ERASMUS K2, A S PREBIEHAJÚCIMI PROJEKTMI V OBLASTI TECHNOLOGICKEJ INOVÁCIE. ŽIACI SA PO DOHODE SO SPOLOČNOSŤAMI PÔSOBIACIMI V ÍRSKU ZAČLENIA DO PRACOVNÝCH KONTEXTOV SÚVISIACICH S ODVETVÍM CESTOVNÉHO RUCHU MÚZEA A ZLEPŠENÍM KULTÚRNEHO A ENVIRONMENTÁLNEHO HERITAGE.IN S CIEĽOM ROZVÍJAŤ V NICH NIELEN ODBORNÉ ZRUČNOSTI, ALE AJ JAZYKOVÉ A RELAČNÉ ZRUČNOSTI. CIEĽOM PROJEKTU BUDE POSKYTNÚŤ PRVKY POROVNANIA MEDZI VÝCHODISKOVOU REALITOU A PRÍCHODOM S CIEĽOM ZÍSKAŤ MNOŽSTVO ODBORNÝCH ZNALOSTÍ VYNALOŽENÝCH V KRAJINE PÔVODU. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SA BUDE ROZVÍJAŤ V PLNOM SÚLADE A KONTINUITE S TÝMI, KTORÍ UŽ PÔSOBIA V OBLASTI STÁŽE, A NIE V STRATEGICKÝCH JAZYKOCH A PARTNERSTVÁCH S PROGRAMOM ERASMUS K2, A S PREBIEHAJÚCIMI PROJEKTMI V OBLASTI TECHNOLOGICKEJ INOVÁCIE. ŽIACI SA PO DOHODE SO SPOLOČNOSŤAMI PÔSOBIACIMI V ÍRSKU ZAČLENIA DO PRACOVNÝCH KONTEXTOV SÚVISIACICH S ODVETVÍM CESTOVNÉHO RUCHU MÚZEA A ZLEPŠENÍM KULTÚRNEHO A ENVIRONMENTÁLNEHO HERITAGE.IN S CIEĽOM ROZVÍJAŤ V NICH NIELEN ODBORNÉ ZRUČNOSTI, ALE AJ JAZYKOVÉ A RELAČNÉ ZRUČNOSTI. CIEĽOM PROJEKTU BUDE POSKYTNÚŤ PRVKY POROVNANIA MEDZI VÝCHODISKOVOU REALITOU A PRÍCHODOM S CIEĽOM ZÍSKAŤ MNOŽSTVO ODBORNÝCH ZNALOSTÍ VYNALOŽENÝCH V KRAJINE PÔVODU. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SA BUDE ROZVÍJAŤ V PLNOM SÚLADE A KONTINUITE S TÝMI, KTORÍ UŽ PÔSOBIA V OBLASTI STÁŽE, A NIE V STRATEGICKÝCH JAZYKOCH A PARTNERSTVÁCH S PROGRAMOM ERASMUS K2, A S PREBIEHAJÚCIMI PROJEKTMI V OBLASTI TECHNOLOGICKEJ INOVÁCIE. ŽIACI SA PO DOHODE SO SPOLOČNOSŤAMI PÔSOBIACIMI V ÍRSKU ZAČLENIA DO PRACOVNÝCH KONTEXTOV SÚVISIACICH S ODVETVÍM CESTOVNÉHO RUCHU MÚZEA A ZLEPŠENÍM KULTÚRNEHO A ENVIRONMENTÁLNEHO HERITAGE.IN S CIEĽOM ROZVÍJAŤ V NICH NIELEN ODBORNÉ ZRUČNOSTI, ALE AJ JAZYKOVÉ A RELAČNÉ ZRUČNOSTI. CIEĽOM PROJEKTU BUDE POSKYTNÚŤ PRVKY POROVNANIA MEDZI VÝCHODISKOVOU REALITOU A PRÍCHODOM S CIEĽOM ZÍSKAŤ MNOŽSTVO ODBORNÝCH ZNALOSTÍ VYNALOŽENÝCH V KRAJINE PÔVODU. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT SE JIĠI ŻVILUPPAT B’KOERENZA U KONTINWITÀ SĦIĦA MA’ DAWK DIĠÀ ATTIVI FIL-QASAM TAL-INTERNAZZJONI, AKTAR MILLI F’LINGWI STRATEĠIĊI U SĦUBIJIET MA’ ERASMUS K2, U L-PROĠETTI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA LI GĦADDEJJIN BĦALISSA. L-ISTUDENTI WARA FTEHIM MA’ KUMPANIJI LI JOPERAW FL-IRLANDA SE JIĠU INKLUŻI F’KUNTESTI TA’ ĦIDMA RELATATI MAS-SETTUR TAT-TURIŻMU TAL-MUŻEW U T-TISĦIĦ TA’ HERITAGE.IN KULTURALI U AMBJENTALI SABIEX JIĠU ŻVILUPPATI FIHOM MHUX BISS ĦILIET PROFESSJONALI IŻDA WKOLL ĦILIET LINGWISTIĊI U RELAZZJONALI. IL-PROĠETT SE JKOLLU L-GĦAN LI JIPPROVDI ELEMENTI TA’ TQABBIL BEJN IR-REALTÀ TAL-BIDU U L-WASLA SABIEX TIĠI AKKUMULATA MINJIERA TA’ GĦARFIEN ESPERT MINFUQA FIL-PAJJIŻ TA’ ORIĠINI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT SE JIĠI ŻVILUPPAT B’KOERENZA U KONTINWITÀ SĦIĦA MA’ DAWK DIĠÀ ATTIVI FIL-QASAM TAL-INTERNAZZJONI, AKTAR MILLI F’LINGWI STRATEĠIĊI U SĦUBIJIET MA’ ERASMUS K2, U L-PROĠETTI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA LI GĦADDEJJIN BĦALISSA. L-ISTUDENTI WARA FTEHIM MA’ KUMPANIJI LI JOPERAW FL-IRLANDA SE JIĠU INKLUŻI F’KUNTESTI TA’ ĦIDMA RELATATI MAS-SETTUR TAT-TURIŻMU TAL-MUŻEW U T-TISĦIĦ TA’ HERITAGE.IN KULTURALI U AMBJENTALI SABIEX JIĠU ŻVILUPPATI FIHOM MHUX BISS ĦILIET PROFESSJONALI IŻDA WKOLL ĦILIET LINGWISTIĊI U RELAZZJONALI. IL-PROĠETT SE JKOLLU L-GĦAN LI JIPPROVDI ELEMENTI TA’ TQABBIL BEJN IR-REALTÀ TAL-BIDU U L-WASLA SABIEX TIĠI AKKUMULATA MINJIERA TA’ GĦARFIEN ESPERT MINFUQA FIL-PAJJIŻ TA’ ORIĠINI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT SE JIĠI ŻVILUPPAT B’KOERENZA U KONTINWITÀ SĦIĦA MA’ DAWK DIĠÀ ATTIVI FIL-QASAM TAL-INTERNAZZJONI, AKTAR MILLI F’LINGWI STRATEĠIĊI U SĦUBIJIET MA’ ERASMUS K2, U L-PROĠETTI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA LI GĦADDEJJIN BĦALISSA. L-ISTUDENTI WARA FTEHIM MA’ KUMPANIJI LI JOPERAW FL-IRLANDA SE JIĠU INKLUŻI F’KUNTESTI TA’ ĦIDMA RELATATI MAS-SETTUR TAT-TURIŻMU TAL-MUŻEW U T-TISĦIĦ TA’ HERITAGE.IN KULTURALI U AMBJENTALI SABIEX JIĠU ŻVILUPPATI FIHOM MHUX BISS ĦILIET PROFESSJONALI IŻDA WKOLL ĦILIET LINGWISTIĊI U RELAZZJONALI. IL-PROĠETT SE JKOLLU L-GĦAN LI JIPPROVDI ELEMENTI TA’ TQABBIL BEJN IR-REALTÀ TAL-BIDU U L-WASLA SABIEX TIĠI AKKUMULATA MINJIERA TA’ GĦARFIEN ESPERT MINFUQA FIL-PAJJIŻ TA’ ORIĠINI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO SERÁ DESENVOLVIDO EM PLENA COERÊNCIA E CONTINUIDADE COM OS JÁ ATIVOS NO DOMÍNIO DA INTERNAÇÃO, E NÃO EM LÍNGUAS ESTRATÉGICAS E PARCERIAS COM O ERASMUS K2, BEM COMO COM OS PROJETOS EM CURSO E DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. OS ALUNOS APÓS ACORDO COM EMPRESAS QUE OPERAM NA IRLANDA SERÃO INCLUÍDOS EM CONTEXTOS DE TRABALHO RELACIONADOS COM O SETOR MUSEOLÓGICO DO TURISMO E O REFORÇO DA HERITAGE.IN CULTURAL E AMBIENTAL, A FIM DE DESENVOLVER NELES NÃO SÓ COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS, MAS TAMBÉM COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS E RELACIONAIS. O PROJETO TERÁ POR OBJETIVO FORNECER ELEMENTOS DE COMPARAÇÃO ENTRE A REALIDADE INICIAL E A CHEGADA, A FIM DE ACUMULAR UMA RIQUEZA DE CONHECIMENTOS ESPECIALIZADOS NO PAÍS DE ORIGEM. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO SERÁ DESENVOLVIDO EM PLENA COERÊNCIA E CONTINUIDADE COM OS JÁ ATIVOS NO DOMÍNIO DA INTERNAÇÃO, E NÃO EM LÍNGUAS ESTRATÉGICAS E PARCERIAS COM O ERASMUS K2, BEM COMO COM OS PROJETOS EM CURSO E DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. OS ALUNOS APÓS ACORDO COM EMPRESAS QUE OPERAM NA IRLANDA SERÃO INCLUÍDOS EM CONTEXTOS DE TRABALHO RELACIONADOS COM O SETOR MUSEOLÓGICO DO TURISMO E O REFORÇO DA HERITAGE.IN CULTURAL E AMBIENTAL, A FIM DE DESENVOLVER NELES NÃO SÓ COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS, MAS TAMBÉM COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS E RELACIONAIS. O PROJETO TERÁ POR OBJETIVO FORNECER ELEMENTOS DE COMPARAÇÃO ENTRE A REALIDADE INICIAL E A CHEGADA, A FIM DE ACUMULAR UMA RIQUEZA DE CONHECIMENTOS ESPECIALIZADOS NO PAÍS DE ORIGEM. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO SERÁ DESENVOLVIDO EM PLENA COERÊNCIA E CONTINUIDADE COM OS JÁ ATIVOS NO DOMÍNIO DA INTERNAÇÃO, E NÃO EM LÍNGUAS ESTRATÉGICAS E PARCERIAS COM O ERASMUS K2, BEM COMO COM OS PROJETOS EM CURSO E DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. OS ALUNOS APÓS ACORDO COM EMPRESAS QUE OPERAM NA IRLANDA SERÃO INCLUÍDOS EM CONTEXTOS DE TRABALHO RELACIONADOS COM O SETOR MUSEOLÓGICO DO TURISMO E O REFORÇO DA HERITAGE.IN CULTURAL E AMBIENTAL, A FIM DE DESENVOLVER NELES NÃO SÓ COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS, MAS TAMBÉM COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS E RELACIONAIS. O PROJETO TERÁ POR OBJETIVO FORNECER ELEMENTOS DE COMPARAÇÃO ENTRE A REALIDADE INICIAL E A CHEGADA, A FIM DE ACUMULAR UMA RIQUEZA DE CONHECIMENTOS ESPECIALIZADOS NO PAÍS DE ORIGEM. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKETTA KEHITETÄÄN TÄYSIN JOHDONMUKAISESTI JA YHTÄJAKSOISESTI NIIDEN KANSSA, JOTKA JO TOIMIVAT INTERNATIONIN ALALLA, SEN SIJAAN, ETTÄ TOTEUTETTAISIIN STRATEGISIA KIELIÄ JA KUMPPANUUKSIA ERASMUS K2:N JA KÄYNNISSÄ OLEVIEN HANKKEEN JA TEKNOLOGISTEN INNOVOINTIHANKKEIDEN KANSSA. IRLANNISSA TOIMIVIEN YRITYSTEN KANSSA TEHDYN SOPIMUKSEN JÄLKEEN OPPILAAT OTETAAN MUKAAN MUSEOALAN MATKAILUALAAN SEKÄ KULTTUURI- JA YMPÄRISTÖALAN PARANTAMISEEN LIITTYVIIN TYÖYMPÄRISTÖIHIN, JOTTA HE VOIVAT KEHITTÄÄ AMMATILLISTEN TAITOJEN LISÄKSI MYÖS KIELI- JA SUHDETAITOJA. HANKKEESSA PYRITÄÄN VERTAILEMAAN LÄHTÖTILANNETTA JA SAAPUMISTA, JOTTA VOIDAAN KERÄTÄ RUNSAASTI ALKUPERÄMAASSA KÄYTETTYÄ ASIANTUNTEMUSTA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKETTA KEHITETÄÄN TÄYSIN JOHDONMUKAISESTI JA YHTÄJAKSOISESTI NIIDEN KANSSA, JOTKA JO TOIMIVAT INTERNATIONIN ALALLA, SEN SIJAAN, ETTÄ TOTEUTETTAISIIN STRATEGISIA KIELIÄ JA KUMPPANUUKSIA ERASMUS K2:N JA KÄYNNISSÄ OLEVIEN HANKKEEN JA TEKNOLOGISTEN INNOVOINTIHANKKEIDEN KANSSA. IRLANNISSA TOIMIVIEN YRITYSTEN KANSSA TEHDYN SOPIMUKSEN JÄLKEEN OPPILAAT OTETAAN MUKAAN MUSEOALAN MATKAILUALAAN SEKÄ KULTTUURI- JA YMPÄRISTÖALAN PARANTAMISEEN LIITTYVIIN TYÖYMPÄRISTÖIHIN, JOTTA HE VOIVAT KEHITTÄÄ AMMATILLISTEN TAITOJEN LISÄKSI MYÖS KIELI- JA SUHDETAITOJA. HANKKEESSA PYRITÄÄN VERTAILEMAAN LÄHTÖTILANNETTA JA SAAPUMISTA, JOTTA VOIDAAN KERÄTÄ RUNSAASTI ALKUPERÄMAASSA KÄYTETTYÄ ASIANTUNTEMUSTA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKETTA KEHITETÄÄN TÄYSIN JOHDONMUKAISESTI JA YHTÄJAKSOISESTI NIIDEN KANSSA, JOTKA JO TOIMIVAT INTERNATIONIN ALALLA, SEN SIJAAN, ETTÄ TOTEUTETTAISIIN STRATEGISIA KIELIÄ JA KUMPPANUUKSIA ERASMUS K2:N JA KÄYNNISSÄ OLEVIEN HANKKEEN JA TEKNOLOGISTEN INNOVOINTIHANKKEIDEN KANSSA. IRLANNISSA TOIMIVIEN YRITYSTEN KANSSA TEHDYN SOPIMUKSEN JÄLKEEN OPPILAAT OTETAAN MUKAAN MUSEOALAN MATKAILUALAAN SEKÄ KULTTUURI- JA YMPÄRISTÖALAN PARANTAMISEEN LIITTYVIIN TYÖYMPÄRISTÖIHIN, JOTTA HE VOIVAT KEHITTÄÄ AMMATILLISTEN TAITOJEN LISÄKSI MYÖS KIELI- JA SUHDETAITOJA. HANKKEESSA PYRITÄÄN VERTAILEMAAN LÄHTÖTILANNETTA JA SAAPUMISTA, JOTTA VOIDAAN KERÄTÄ RUNSAASTI ALKUPERÄMAASSA KÄYTETTYÄ ASIANTUNTEMUSTA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BĘDZIE ROZWIJANY W PEŁNEJ SPÓJNOŚCI I CIĄGŁOŚCI Z PODMIOTAMI JUŻ DZIAŁAJĄCYMI W DZIEDZINIE POŚREDNICTWA, A NIE W JĘZYKACH STRATEGICZNYCH I PARTNERSTWACH Z PROGRAMEM ERASMUS K2 ORAZ Z REALIZOWANYMI JUŻ PROJEKTAMI W ZAKRESIE INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH. UCZNIOWIE PO UZGODNIENIU Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI DZIAŁAJĄCYMI W IRLANDII ZOSTANĄ WŁĄCZENI DO KONTEKSTÓW ROBOCZYCH ZWIĄZANYCH Z TURYSTYKĄ MUZEALNĄ I POPRAWĄ KULTURY I ŚRODOWISKA HERITAGE.IN W CELU ROZWIJANIA W NICH NIE TYLKO UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH, ALE TAKŻE JĘZYKOWYCH I RELACYJNYCH. CELEM PROJEKTU BĘDZIE DOSTARCZENIE ELEMENTÓW PORÓWNANIA MIĘDZY RZECZYWISTOŚCIĄ POCZĄTKOWĄ A PRZYBYCIEM, ABY ZGROMADZIĆ BOGACTWO WIEDZY SPECJALISTYCZNEJ WYDANEJ W KRAJU POCHODZENIA. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT BĘDZIE ROZWIJANY W PEŁNEJ SPÓJNOŚCI I CIĄGŁOŚCI Z PODMIOTAMI JUŻ DZIAŁAJĄCYMI W DZIEDZINIE POŚREDNICTWA, A NIE W JĘZYKACH STRATEGICZNYCH I PARTNERSTWACH Z PROGRAMEM ERASMUS K2 ORAZ Z REALIZOWANYMI JUŻ PROJEKTAMI W ZAKRESIE INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH. UCZNIOWIE PO UZGODNIENIU Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI DZIAŁAJĄCYMI W IRLANDII ZOSTANĄ WŁĄCZENI DO KONTEKSTÓW ROBOCZYCH ZWIĄZANYCH Z TURYSTYKĄ MUZEALNĄ I POPRAWĄ KULTURY I ŚRODOWISKA HERITAGE.IN W CELU ROZWIJANIA W NICH NIE TYLKO UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH, ALE TAKŻE JĘZYKOWYCH I RELACYJNYCH. CELEM PROJEKTU BĘDZIE DOSTARCZENIE ELEMENTÓW PORÓWNANIA MIĘDZY RZECZYWISTOŚCIĄ POCZĄTKOWĄ A PRZYBYCIEM, ABY ZGROMADZIĆ BOGACTWO WIEDZY SPECJALISTYCZNEJ WYDANEJ W KRAJU POCHODZENIA. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT BĘDZIE ROZWIJANY W PEŁNEJ SPÓJNOŚCI I CIĄGŁOŚCI Z PODMIOTAMI JUŻ DZIAŁAJĄCYMI W DZIEDZINIE POŚREDNICTWA, A NIE W JĘZYKACH STRATEGICZNYCH I PARTNERSTWACH Z PROGRAMEM ERASMUS K2 ORAZ Z REALIZOWANYMI JUŻ PROJEKTAMI W ZAKRESIE INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH. UCZNIOWIE PO UZGODNIENIU Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI DZIAŁAJĄCYMI W IRLANDII ZOSTANĄ WŁĄCZENI DO KONTEKSTÓW ROBOCZYCH ZWIĄZANYCH Z TURYSTYKĄ MUZEALNĄ I POPRAWĄ KULTURY I ŚRODOWISKA HERITAGE.IN W CELU ROZWIJANIA W NICH NIE TYLKO UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH, ALE TAKŻE JĘZYKOWYCH I RELACYJNYCH. CELEM PROJEKTU BĘDZIE DOSTARCZENIE ELEMENTÓW PORÓWNANIA MIĘDZY RZECZYWISTOŚCIĄ POCZĄTKOWĄ A PRZYBYCIEM, ABY ZGROMADZIĆ BOGACTWO WIEDZY SPECJALISTYCZNEJ WYDANEJ W KRAJU POCHODZENIA. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE BO RAZVIJAL V POPOLNI SKLADNOSTI IN KONTINUITETI S TISTIMI, KI SO ŽE DEJAVNI NA PODROČJU INTERNACIJE, IN NE V STRATEŠKIH JEZIKIH IN PARTNERSTVIH S PROGRAMOM ERASMUS K2 TER S TEKOČIMI PROJEKTI IN TEHNOLOŠKIMI INOVACIJSKIMI PROJEKTI. UČENCI BODO PO DOGOVORU S PODJETJI, KI DELUJEJO NA IRSKEM, VKLJUČENI V DELOVNE OKVIRE, POVEZANE Z MUZEJSKIM SEKTORJEM TURIZMA IN KREPITVIJO KULTURNEGA IN OKOLJSKEGA HERITAGE.IN, DA BI SE V NJIH RAZVIJALI NE LE STROKOVNA ZNANJA, TEMVEČ TUDI JEZIKOVNE IN RELACIJSKE SPRETNOSTI. CILJ PROJEKTA BO ZAGOTOVITI ELEMENTE PRIMERJAVE MED ZAČETNO STVARNOSTJO IN PRIHODOM, DA BI SE ZBRALO VELIKO STROKOVNEGA ZNANJA, PORABLJENEGA V DRŽAVI IZVORA. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE BO RAZVIJAL V POPOLNI SKLADNOSTI IN KONTINUITETI S TISTIMI, KI SO ŽE DEJAVNI NA PODROČJU INTERNACIJE, IN NE V STRATEŠKIH JEZIKIH IN PARTNERSTVIH S PROGRAMOM ERASMUS K2 TER S TEKOČIMI PROJEKTI IN TEHNOLOŠKIMI INOVACIJSKIMI PROJEKTI. UČENCI BODO PO DOGOVORU S PODJETJI, KI DELUJEJO NA IRSKEM, VKLJUČENI V DELOVNE OKVIRE, POVEZANE Z MUZEJSKIM SEKTORJEM TURIZMA IN KREPITVIJO KULTURNEGA IN OKOLJSKEGA HERITAGE.IN, DA BI SE V NJIH RAZVIJALI NE LE STROKOVNA ZNANJA, TEMVEČ TUDI JEZIKOVNE IN RELACIJSKE SPRETNOSTI. CILJ PROJEKTA BO ZAGOTOVITI ELEMENTE PRIMERJAVE MED ZAČETNO STVARNOSTJO IN PRIHODOM, DA BI SE ZBRALO VELIKO STROKOVNEGA ZNANJA, PORABLJENEGA V DRŽAVI IZVORA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE BO RAZVIJAL V POPOLNI SKLADNOSTI IN KONTINUITETI S TISTIMI, KI SO ŽE DEJAVNI NA PODROČJU INTERNACIJE, IN NE V STRATEŠKIH JEZIKIH IN PARTNERSTVIH S PROGRAMOM ERASMUS K2 TER S TEKOČIMI PROJEKTI IN TEHNOLOŠKIMI INOVACIJSKIMI PROJEKTI. UČENCI BODO PO DOGOVORU S PODJETJI, KI DELUJEJO NA IRSKEM, VKLJUČENI V DELOVNE OKVIRE, POVEZANE Z MUZEJSKIM SEKTORJEM TURIZMA IN KREPITVIJO KULTURNEGA IN OKOLJSKEGA HERITAGE.IN, DA BI SE V NJIH RAZVIJALI NE LE STROKOVNA ZNANJA, TEMVEČ TUDI JEZIKOVNE IN RELACIJSKE SPRETNOSTI. CILJ PROJEKTA BO ZAGOTOVITI ELEMENTE PRIMERJAVE MED ZAČETNO STVARNOSTJO IN PRIHODOM, DA BI SE ZBRALO VELIKO STROKOVNEGA ZNANJA, PORABLJENEGA V DRŽAVI IZVORA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BUDE ROZVÍJEN V PLNÉ SOUDRŽNOSTI A KONTINUITĚ S TĚMI, KTEŘÍ JIŽ PŮSOBÍ V OBLASTI INTERNACE, SPÍŠE NEŽ VE STRATEGICKÝCH JAZYCÍCH A PARTNERSTVÍCH S PROGRAMEM ERASMUS K2 A PROBÍHAJÍCÍCH PROJEKTECH V OBLASTI INOVACÍ. ŽÁCI PO DOHODĚ SE SPOLEČNOSTMI PŮSOBÍCÍMI V IRSKU BUDOU ZAHRNUTI DO PRACOVNÍCH PODMÍNEK SOUVISEJÍCÍCH S MUZEJNÍM ODVĚTVÍM CESTOVNÍHO RUCHU A ZLEPŠOVÁNÍM KULTURNÍCH A ENVIRONMENTÁLNÍCH HERITAGE.IN, ABY SE V NICH ROZVÍJELY NEJEN ODBORNÉ DOVEDNOSTI, ALE TAKÉ JAZYKOVÉ A RELAČNÍ DOVEDNOSTI. CÍLEM PROJEKTU BUDE POSKYTNOUT PRVKY SROVNÁNÍ MEZI POČÁTEČNÍ REALITOU A PŘÍCHODEM, ABY BYLO MOŽNÉ SHROMÁŽDIT MNOŽSTVÍ ODBORNÝCH ZNALOSTÍ VYNALOŽENÝCH V ZEMI PŮVODU. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT BUDE ROZVÍJEN V PLNÉ SOUDRŽNOSTI A KONTINUITĚ S TĚMI, KTEŘÍ JIŽ PŮSOBÍ V OBLASTI INTERNACE, SPÍŠE NEŽ VE STRATEGICKÝCH JAZYCÍCH A PARTNERSTVÍCH S PROGRAMEM ERASMUS K2 A PROBÍHAJÍCÍCH PROJEKTECH V OBLASTI INOVACÍ. ŽÁCI PO DOHODĚ SE SPOLEČNOSTMI PŮSOBÍCÍMI V IRSKU BUDOU ZAHRNUTI DO PRACOVNÍCH PODMÍNEK SOUVISEJÍCÍCH S MUZEJNÍM ODVĚTVÍM CESTOVNÍHO RUCHU A ZLEPŠOVÁNÍM KULTURNÍCH A ENVIRONMENTÁLNÍCH HERITAGE.IN, ABY SE V NICH ROZVÍJELY NEJEN ODBORNÉ DOVEDNOSTI, ALE TAKÉ JAZYKOVÉ A RELAČNÍ DOVEDNOSTI. CÍLEM PROJEKTU BUDE POSKYTNOUT PRVKY SROVNÁNÍ MEZI POČÁTEČNÍ REALITOU A PŘÍCHODEM, ABY BYLO MOŽNÉ SHROMÁŽDIT MNOŽSTVÍ ODBORNÝCH ZNALOSTÍ VYNALOŽENÝCH V ZEMI PŮVODU. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT BUDE ROZVÍJEN V PLNÉ SOUDRŽNOSTI A KONTINUITĚ S TĚMI, KTEŘÍ JIŽ PŮSOBÍ V OBLASTI INTERNACE, SPÍŠE NEŽ VE STRATEGICKÝCH JAZYCÍCH A PARTNERSTVÍCH S PROGRAMEM ERASMUS K2 A PROBÍHAJÍCÍCH PROJEKTECH V OBLASTI INOVACÍ. ŽÁCI PO DOHODĚ SE SPOLEČNOSTMI PŮSOBÍCÍMI V IRSKU BUDOU ZAHRNUTI DO PRACOVNÍCH PODMÍNEK SOUVISEJÍCÍCH S MUZEJNÍM ODVĚTVÍM CESTOVNÍHO RUCHU A ZLEPŠOVÁNÍM KULTURNÍCH A ENVIRONMENTÁLNÍCH HERITAGE.IN, ABY SE V NICH ROZVÍJELY NEJEN ODBORNÉ DOVEDNOSTI, ALE TAKÉ JAZYKOVÉ A RELAČNÍ DOVEDNOSTI. CÍLEM PROJEKTU BUDE POSKYTNOUT PRVKY SROVNÁNÍ MEZI POČÁTEČNÍ REALITOU A PŘÍCHODEM, ABY BYLO MOŽNÉ SHROMÁŽDIT MNOŽSTVÍ ODBORNÝCH ZNALOSTÍ VYNALOŽENÝCH V ZEMI PŮVODU. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS BUS PLĖTOJAMAS VISIŠKAI NUOSEKLIAI IR NUOSEKLIAI SU TAIS, KURIE JAU VEIKIA INTERNATION SRITYJE, O NE STRATEGINĖMIS KALBOMIS IR PARTNERYSTĖMIS SU PROGRAMA „ERASMUS K2“, TAIP PAT VYKDOMAIS JOS IR TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ PROJEKTAIS. MOKSLEIVIAI, SUSITARĘ SU AIRIJOJE VEIKIANČIOMIS ĮMONĖMIS, BUS ĮTRAUKTI Į DARBO APLINKĄ, SUSIJUSIĄ SU TURIZMO MUZIEJŲ SEKTORIUMI IR KULTŪROS BEI APLINKOS HERITAGE.IN STIPRINIMU, SIEKIANT UGDYTI NE TIK PROFESINIUS, BET IR KALBINIUS BEI SANTYKIŲ ĮGŪDŽIUS. PROJEKTO TIKSLAS – PATEIKTI PRADINĖS REALYBĖS IR ATVYKIMO PALYGINIMO ELEMENTUS, KAD BŪTŲ SUKAUPTA DAUG PATIRTIES, PRALEISTOS KILMĖS ŠALYJE. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS BUS PLĖTOJAMAS VISIŠKAI NUOSEKLIAI IR NUOSEKLIAI SU TAIS, KURIE JAU VEIKIA INTERNATION SRITYJE, O NE STRATEGINĖMIS KALBOMIS IR PARTNERYSTĖMIS SU PROGRAMA „ERASMUS K2“, TAIP PAT VYKDOMAIS JOS IR TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ PROJEKTAIS. MOKSLEIVIAI, SUSITARĘ SU AIRIJOJE VEIKIANČIOMIS ĮMONĖMIS, BUS ĮTRAUKTI Į DARBO APLINKĄ, SUSIJUSIĄ SU TURIZMO MUZIEJŲ SEKTORIUMI IR KULTŪROS BEI APLINKOS HERITAGE.IN STIPRINIMU, SIEKIANT UGDYTI NE TIK PROFESINIUS, BET IR KALBINIUS BEI SANTYKIŲ ĮGŪDŽIUS. PROJEKTO TIKSLAS – PATEIKTI PRADINĖS REALYBĖS IR ATVYKIMO PALYGINIMO ELEMENTUS, KAD BŪTŲ SUKAUPTA DAUG PATIRTIES, PRALEISTOS KILMĖS ŠALYJE. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTAS BUS PLĖTOJAMAS VISIŠKAI NUOSEKLIAI IR NUOSEKLIAI SU TAIS, KURIE JAU VEIKIA INTERNATION SRITYJE, O NE STRATEGINĖMIS KALBOMIS IR PARTNERYSTĖMIS SU PROGRAMA „ERASMUS K2“, TAIP PAT VYKDOMAIS JOS IR TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ PROJEKTAIS. MOKSLEIVIAI, SUSITARĘ SU AIRIJOJE VEIKIANČIOMIS ĮMONĖMIS, BUS ĮTRAUKTI Į DARBO APLINKĄ, SUSIJUSIĄ SU TURIZMO MUZIEJŲ SEKTORIUMI IR KULTŪROS BEI APLINKOS HERITAGE.IN STIPRINIMU, SIEKIANT UGDYTI NE TIK PROFESINIUS, BET IR KALBINIUS BEI SANTYKIŲ ĮGŪDŽIUS. PROJEKTO TIKSLAS – PATEIKTI PRADINĖS REALYBĖS IR ATVYKIMO PALYGINIMO ELEMENTUS, KAD BŪTŲ SUKAUPTA DAUG PATIRTIES, PRALEISTOS KILMĖS ŠALYJE. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS TIKS IZSTRĀDĀTS PILNĪGĀ SASKANĪBĀ UN PĒCTECĪBĀ AR TIEM, KAS JAU DARBOJAS INTERNĀCIJAS JOMĀ, NEVIS STRATĒĢISKĀS VALODĀS UN PARTNERĪBĀS AR ERASMUS K2 UN NOTIEKOŠAJIEM TĀS UN TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU PROJEKTIEM. SKOLĒNI PĒC VIENOŠANĀS AR UZŅĒMUMIEM, KAS DARBOJAS ĪRIJĀ, TIKS IEKĻAUTI DARBA KONTEKSTOS, KAS SAISTĪTI AR MUZEJU TŪRISMA NOZARI UN KULTŪRAS UN VIDES UZLABOŠANU HERITAGE.IN, LAI ATTĪSTĪTU NE TIKAI PROFESIONĀLĀS PRASMES, BET ARĪ VALODAS UN ATTIECĪBU PRASMES. PROJEKTA MĒRĶIS BŪS NODROŠINĀT SĀKOTNĒJĀS REALITĀTES UN IERAŠANĀS SALĪDZINĀJUMA ELEMENTUS, LAI UZKRĀTU IZCELSMES VALSTĪ UZKRĀTO PIEREDZI. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS TIKS IZSTRĀDĀTS PILNĪGĀ SASKANĪBĀ UN PĒCTECĪBĀ AR TIEM, KAS JAU DARBOJAS INTERNĀCIJAS JOMĀ, NEVIS STRATĒĢISKĀS VALODĀS UN PARTNERĪBĀS AR ERASMUS K2 UN NOTIEKOŠAJIEM TĀS UN TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU PROJEKTIEM. SKOLĒNI PĒC VIENOŠANĀS AR UZŅĒMUMIEM, KAS DARBOJAS ĪRIJĀ, TIKS IEKĻAUTI DARBA KONTEKSTOS, KAS SAISTĪTI AR MUZEJU TŪRISMA NOZARI UN KULTŪRAS UN VIDES UZLABOŠANU HERITAGE.IN, LAI ATTĪSTĪTU NE TIKAI PROFESIONĀLĀS PRASMES, BET ARĪ VALODAS UN ATTIECĪBU PRASMES. PROJEKTA MĒRĶIS BŪS NODROŠINĀT SĀKOTNĒJĀS REALITĀTES UN IERAŠANĀS SALĪDZINĀJUMA ELEMENTUS, LAI UZKRĀTU IZCELSMES VALSTĪ UZKRĀTO PIEREDZI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS TIKS IZSTRĀDĀTS PILNĪGĀ SASKANĪBĀ UN PĒCTECĪBĀ AR TIEM, KAS JAU DARBOJAS INTERNĀCIJAS JOMĀ, NEVIS STRATĒĢISKĀS VALODĀS UN PARTNERĪBĀS AR ERASMUS K2 UN NOTIEKOŠAJIEM TĀS UN TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU PROJEKTIEM. SKOLĒNI PĒC VIENOŠANĀS AR UZŅĒMUMIEM, KAS DARBOJAS ĪRIJĀ, TIKS IEKĻAUTI DARBA KONTEKSTOS, KAS SAISTĪTI AR MUZEJU TŪRISMA NOZARI UN KULTŪRAS UN VIDES UZLABOŠANU HERITAGE.IN, LAI ATTĪSTĪTU NE TIKAI PROFESIONĀLĀS PRASMES, BET ARĪ VALODAS UN ATTIECĪBU PRASMES. PROJEKTA MĒRĶIS BŪS NODROŠINĀT SĀKOTNĒJĀS REALITĀTES UN IERAŠANĀS SALĪDZINĀJUMA ELEMENTUS, LAI UZKRĀTU IZCELSMES VALSTĪ UZKRĀTO PIEREDZI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ РАЗРАБОТЕН ПРИ ПЪЛНА СЪГЛАСУВАНОСТ И ПРИЕМСТВЕНОСТ С ТЕЗИ, КОИТО ВЕЧЕ РАБОТЯТ В ОБЛАСТТА НА ИНТЕРНАЦИЯТА, А НЕ НА СТРАТЕГИЧЕСКИ ЕЗИЦИ И ПАРТНЬОРСТВА С „ЕРАЗЪМ К2“ И ТЕКУЩИТЕ ПРОЕКТИ ЗА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ. УЧЕНИЦИТЕ СЛЕД СПОРАЗУМЕНИЕ С ДРУЖЕСТВА, ИЗВЪРШВАЩИ ДЕЙНОСТ В ИРЛАНДИЯ, ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В РАБОТНИ УСЛОВИЯ, СВЪРЗАНИ С МУЗЕЙНИЯ СЕКТОР НА ТУРИЗМА И ПОДОБРЯВАНЕТО НА КУЛТУРНИЯ И ЕКОЛОГИЧЕН HERITAGE.IN, ЗА ДА РАЗВИЯТ В ТЯХ НЕ САМО ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ, НО И ЕЗИКОВИ И РЕЛАЦИОННИ УМЕНИЯ. ПРОЕКТЪТ ЩЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ ЕЛЕМЕНТИ ЗА СРАВНЕНИЕ МЕЖДУ НАЧАЛНАТА РЕАЛНОСТ И ПРИСТИГАНЕТО, ЗА ДА СЕ НАТРУПА БОГАТ ЕКСПЕРТЕН ОПИТ, ИЗРАЗХОДВАН В ДЪРЖАВАТА НА ПРОИЗХОД. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ РАЗРАБОТЕН ПРИ ПЪЛНА СЪГЛАСУВАНОСТ И ПРИЕМСТВЕНОСТ С ТЕЗИ, КОИТО ВЕЧЕ РАБОТЯТ В ОБЛАСТТА НА ИНТЕРНАЦИЯТА, А НЕ НА СТРАТЕГИЧЕСКИ ЕЗИЦИ И ПАРТНЬОРСТВА С „ЕРАЗЪМ К2“ И ТЕКУЩИТЕ ПРОЕКТИ ЗА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ. УЧЕНИЦИТЕ СЛЕД СПОРАЗУМЕНИЕ С ДРУЖЕСТВА, ИЗВЪРШВАЩИ ДЕЙНОСТ В ИРЛАНДИЯ, ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В РАБОТНИ УСЛОВИЯ, СВЪРЗАНИ С МУЗЕЙНИЯ СЕКТОР НА ТУРИЗМА И ПОДОБРЯВАНЕТО НА КУЛТУРНИЯ И ЕКОЛОГИЧЕН HERITAGE.IN, ЗА ДА РАЗВИЯТ В ТЯХ НЕ САМО ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ, НО И ЕЗИКОВИ И РЕЛАЦИОННИ УМЕНИЯ. ПРОЕКТЪТ ЩЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ ЕЛЕМЕНТИ ЗА СРАВНЕНИЕ МЕЖДУ НАЧАЛНАТА РЕАЛНОСТ И ПРИСТИГАНЕТО, ЗА ДА СЕ НАТРУПА БОГАТ ЕКСПЕРТЕН ОПИТ, ИЗРАЗХОДВАН В ДЪРЖАВАТА НА ПРОИЗХОД. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ РАЗРАБОТЕН ПРИ ПЪЛНА СЪГЛАСУВАНОСТ И ПРИЕМСТВЕНОСТ С ТЕЗИ, КОИТО ВЕЧЕ РАБОТЯТ В ОБЛАСТТА НА ИНТЕРНАЦИЯТА, А НЕ НА СТРАТЕГИЧЕСКИ ЕЗИЦИ И ПАРТНЬОРСТВА С „ЕРАЗЪМ К2“ И ТЕКУЩИТЕ ПРОЕКТИ ЗА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ. УЧЕНИЦИТЕ СЛЕД СПОРАЗУМЕНИЕ С ДРУЖЕСТВА, ИЗВЪРШВАЩИ ДЕЙНОСТ В ИРЛАНДИЯ, ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В РАБОТНИ УСЛОВИЯ, СВЪРЗАНИ С МУЗЕЙНИЯ СЕКТОР НА ТУРИЗМА И ПОДОБРЯВАНЕТО НА КУЛТУРНИЯ И ЕКОЛОГИЧЕН HERITAGE.IN, ЗА ДА РАЗВИЯТ В ТЯХ НЕ САМО ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ, НО И ЕЗИКОВИ И РЕЛАЦИОННИ УМЕНИЯ. ПРОЕКТЪТ ЩЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ ЕЛЕМЕНТИ ЗА СРАВНЕНИЕ МЕЖДУ НАЧАЛНАТА РЕАЛНОСТ И ПРИСТИГАНЕТО, ЗА ДА СЕ НАТРУПА БОГАТ ЕКСПЕРТЕН ОПИТ, ИЗРАЗХОДВАН В ДЪРЖАВАТА НА ПРОИЗХОД. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT KIDOLGOZÁSA TELJES ÖSSZHANGBAN ÉS FOLYAMATOSSÁGGAL TÖRTÉNIK A SZAKMAI GYAKORLAT TERÜLETÉN MÁR AKTÍV SZEREPLŐKKEL, NEM PEDIG STRATÉGIAI NYELVEKEN ÉS AZ ERASMUS K2 PROGRAMMAL VALÓ PARTNERSÉGEKBEN, VALAMINT A FOLYAMATBAN LÉVŐ ÉS A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS PROJEKTEKBEN. AZ ÍRORSZÁGBAN MŰKÖDŐ VÁLLALATOKKAL VALÓ MEGÁLLAPODÁST KÖVETŐEN A DIÁKOKAT BEVONJÁK A MÚZEUM TURISZTIKAI ÁGAZATÁHOZ ÉS A KULTURÁLIS ÉS KÖRNYEZETI HERITAGE-HOZ KAPCSOLÓDÓ MUNKAKÖRNYEZETBE.IN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NE CSAK A SZAKMAI KÉSZSÉGEKET, HANEM A NYELVI ÉS RELÁCIÓS KÉSZSÉGEKET IS FEJLESSZÉK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÖSSZEHASONLÍTSA A KIINDULÁSI VALÓSÁGOT ÉS AZ ÉRKEZÉST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÖSSZEGYŰJTSE A SZÁRMAZÁSI ORSZÁGBAN ELKÖLTÖTT RENGETEG SZAKÉRTELMET. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT KIDOLGOZÁSA TELJES ÖSSZHANGBAN ÉS FOLYAMATOSSÁGGAL TÖRTÉNIK A SZAKMAI GYAKORLAT TERÜLETÉN MÁR AKTÍV SZEREPLŐKKEL, NEM PEDIG STRATÉGIAI NYELVEKEN ÉS AZ ERASMUS K2 PROGRAMMAL VALÓ PARTNERSÉGEKBEN, VALAMINT A FOLYAMATBAN LÉVŐ ÉS A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS PROJEKTEKBEN. AZ ÍRORSZÁGBAN MŰKÖDŐ VÁLLALATOKKAL VALÓ MEGÁLLAPODÁST KÖVETŐEN A DIÁKOKAT BEVONJÁK A MÚZEUM TURISZTIKAI ÁGAZATÁHOZ ÉS A KULTURÁLIS ÉS KÖRNYEZETI HERITAGE-HOZ KAPCSOLÓDÓ MUNKAKÖRNYEZETBE.IN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NE CSAK A SZAKMAI KÉSZSÉGEKET, HANEM A NYELVI ÉS RELÁCIÓS KÉSZSÉGEKET IS FEJLESSZÉK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÖSSZEHASONLÍTSA A KIINDULÁSI VALÓSÁGOT ÉS AZ ÉRKEZÉST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÖSSZEGYŰJTSE A SZÁRMAZÁSI ORSZÁGBAN ELKÖLTÖTT RENGETEG SZAKÉRTELMET. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT KIDOLGOZÁSA TELJES ÖSSZHANGBAN ÉS FOLYAMATOSSÁGGAL TÖRTÉNIK A SZAKMAI GYAKORLAT TERÜLETÉN MÁR AKTÍV SZEREPLŐKKEL, NEM PEDIG STRATÉGIAI NYELVEKEN ÉS AZ ERASMUS K2 PROGRAMMAL VALÓ PARTNERSÉGEKBEN, VALAMINT A FOLYAMATBAN LÉVŐ ÉS A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS PROJEKTEKBEN. AZ ÍRORSZÁGBAN MŰKÖDŐ VÁLLALATOKKAL VALÓ MEGÁLLAPODÁST KÖVETŐEN A DIÁKOKAT BEVONJÁK A MÚZEUM TURISZTIKAI ÁGAZATÁHOZ ÉS A KULTURÁLIS ÉS KÖRNYEZETI HERITAGE-HOZ KAPCSOLÓDÓ MUNKAKÖRNYEZETBE.IN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NE CSAK A SZAKMAI KÉSZSÉGEKET, HANEM A NYELVI ÉS RELÁCIÓS KÉSZSÉGEKET IS FEJLESSZÉK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÖSSZEHASONLÍTSA A KIINDULÁSI VALÓSÁGOT ÉS AZ ÉRKEZÉST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÖSSZEGYŰJTSE A SZÁRMAZÁSI ORSZÁGBAN ELKÖLTÖTT RENGETEG SZAKÉRTELMET. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DÉANFAR AN TIONSCADAL A FHORBAIRT AR BHEALACH ATÁ COMHLEANÚNACH AGUS LEANÚNACH LEO SIÚD ATÁ GNÍOMHACH CHEANA FÉIN I RÉIMSE INTERNATION, SEACHAS I DTEANGACHA STRAITÉISEACHA AGUS I GCOMHPHÁIRTÍOCHTAÍ LE ERASMUS K2, AGUS LEIS NA TIONSCADAIL NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA ATÁ AR SIÚL FAOI LÁTHAIR. BEIDH DALTAÍ TAR ÉIS COMHAONTÚ LE CUIDEACHTAÍ ATÁ AG FEIDHMIÚ IN ÉIRINN SAN ÁIREAMH I GCOMHTHÉACSANNA OIBRE A BHAINEANN LE HEARNÁIL TURASÓIREACHTA AN MHÚSAEIM AGUS LE FEABHAS A CHUR AR HERITAGE CULTÚRTHA AGUS COMHSHAOIL. BEIDH SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL GNÉITHE COMPARÁIDE A CHUR AR FÁIL IDIR TÚS AGUS TEACHT ISTEACH CHUN SAIBHREAS SAINEOLAIS A BHAILIÚ A CHAITEAR SA TÍR THIONSCNAIMH. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DÉANFAR AN TIONSCADAL A FHORBAIRT AR BHEALACH ATÁ COMHLEANÚNACH AGUS LEANÚNACH LEO SIÚD ATÁ GNÍOMHACH CHEANA FÉIN I RÉIMSE INTERNATION, SEACHAS I DTEANGACHA STRAITÉISEACHA AGUS I GCOMHPHÁIRTÍOCHTAÍ LE ERASMUS K2, AGUS LEIS NA TIONSCADAIL NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA ATÁ AR SIÚL FAOI LÁTHAIR. BEIDH DALTAÍ TAR ÉIS COMHAONTÚ LE CUIDEACHTAÍ ATÁ AG FEIDHMIÚ IN ÉIRINN SAN ÁIREAMH I GCOMHTHÉACSANNA OIBRE A BHAINEANN LE HEARNÁIL TURASÓIREACHTA AN MHÚSAEIM AGUS LE FEABHAS A CHUR AR HERITAGE CULTÚRTHA AGUS COMHSHAOIL. BEIDH SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL GNÉITHE COMPARÁIDE A CHUR AR FÁIL IDIR TÚS AGUS TEACHT ISTEACH CHUN SAIBHREAS SAINEOLAIS A BHAILIÚ A CHAITEAR SA TÍR THIONSCNAIMH. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DÉANFAR AN TIONSCADAL A FHORBAIRT AR BHEALACH ATÁ COMHLEANÚNACH AGUS LEANÚNACH LEO SIÚD ATÁ GNÍOMHACH CHEANA FÉIN I RÉIMSE INTERNATION, SEACHAS I DTEANGACHA STRAITÉISEACHA AGUS I GCOMHPHÁIRTÍOCHTAÍ LE ERASMUS K2, AGUS LEIS NA TIONSCADAIL NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA ATÁ AR SIÚL FAOI LÁTHAIR. BEIDH DALTAÍ TAR ÉIS COMHAONTÚ LE CUIDEACHTAÍ ATÁ AG FEIDHMIÚ IN ÉIRINN SAN ÁIREAMH I GCOMHTHÉACSANNA OIBRE A BHAINEANN LE HEARNÁIL TURASÓIREACHTA AN MHÚSAEIM AGUS LE FEABHAS A CHUR AR HERITAGE CULTÚRTHA AGUS COMHSHAOIL. BEIDH SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL GNÉITHE COMPARÁIDE A CHUR AR FÁIL IDIR TÚS AGUS TEACHT ISTEACH CHUN SAIBHREAS SAINEOLAIS A BHAILIÚ A CHAITEAR SA TÍR THIONSCNAIMH. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET KOMMER ATT UTVECKLAS I FULL ÖVERENSSTÄMMELSE OCH KONTINUITET MED DEM SOM REDAN ÄR VERKSAMMA INOM INTERNATION, SNARARE ÄN I STRATEGISKA SPRÅK OCH PARTNERSKAP MED ERASMUS K2 OCH DE PÅGÅENDE PROJEKTEN OCH TEKNISKA INNOVATIONSPROJEKT. ELEVER EFTER ÖVERENSKOMMELSE MED FÖRETAG SOM ÄR VERKSAMMA I IRLAND KOMMER ATT INKLUDERAS I ARBETSSAMMANHANG MED ANKNYTNING TILL MUSEISEKTORN FÖR TURISM OCH FÖRBÄTTRING AV KULTUR- OCH MILJÖPROGRAMMET HERITAGE.IN FÖR ATT UTVECKLA INTE BARA YRKESFÄRDIGHETER UTAN ÄVEN SPRÅKLIGA OCH RELATIONSMÄSSIGA FÄRDIGHETER. PROJEKTET KOMMER ATT SYFTA TILL ATT TILLHANDAHÅLLA INSLAG AV JÄMFÖRELSER MELLAN DEN INLEDANDE VERKLIGHETEN OCH ANKOMSTEN FÖR ATT SAMLA EN MÄNGD EXPERTKUNSKAPER SOM SPENDERAS I URSPRUNGSLANDET. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET KOMMER ATT UTVECKLAS I FULL ÖVERENSSTÄMMELSE OCH KONTINUITET MED DEM SOM REDAN ÄR VERKSAMMA INOM INTERNATION, SNARARE ÄN I STRATEGISKA SPRÅK OCH PARTNERSKAP MED ERASMUS K2 OCH DE PÅGÅENDE PROJEKTEN OCH TEKNISKA INNOVATIONSPROJEKT. ELEVER EFTER ÖVERENSKOMMELSE MED FÖRETAG SOM ÄR VERKSAMMA I IRLAND KOMMER ATT INKLUDERAS I ARBETSSAMMANHANG MED ANKNYTNING TILL MUSEISEKTORN FÖR TURISM OCH FÖRBÄTTRING AV KULTUR- OCH MILJÖPROGRAMMET HERITAGE.IN FÖR ATT UTVECKLA INTE BARA YRKESFÄRDIGHETER UTAN ÄVEN SPRÅKLIGA OCH RELATIONSMÄSSIGA FÄRDIGHETER. PROJEKTET KOMMER ATT SYFTA TILL ATT TILLHANDAHÅLLA INSLAG AV JÄMFÖRELSER MELLAN DEN INLEDANDE VERKLIGHETEN OCH ANKOMSTEN FÖR ATT SAMLA EN MÄNGD EXPERTKUNSKAPER SOM SPENDERAS I URSPRUNGSLANDET. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET KOMMER ATT UTVECKLAS I FULL ÖVERENSSTÄMMELSE OCH KONTINUITET MED DEM SOM REDAN ÄR VERKSAMMA INOM INTERNATION, SNARARE ÄN I STRATEGISKA SPRÅK OCH PARTNERSKAP MED ERASMUS K2 OCH DE PÅGÅENDE PROJEKTEN OCH TEKNISKA INNOVATIONSPROJEKT. ELEVER EFTER ÖVERENSKOMMELSE MED FÖRETAG SOM ÄR VERKSAMMA I IRLAND KOMMER ATT INKLUDERAS I ARBETSSAMMANHANG MED ANKNYTNING TILL MUSEISEKTORN FÖR TURISM OCH FÖRBÄTTRING AV KULTUR- OCH MILJÖPROGRAMMET HERITAGE.IN FÖR ATT UTVECKLA INTE BARA YRKESFÄRDIGHETER UTAN ÄVEN SPRÅKLIGA OCH RELATIONSMÄSSIGA FÄRDIGHETER. PROJEKTET KOMMER ATT SYFTA TILL ATT TILLHANDAHÅLLA INSLAG AV JÄMFÖRELSER MELLAN DEN INLEDANDE VERKLIGHETEN OCH ANKOMSTEN FÖR ATT SAMLA EN MÄNGD EXPERTKUNSKAPER SOM SPENDERAS I URSPRUNGSLANDET. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI ARENDATAKSE TÄIELIKUS SIDUSUSES JA JÄRJEPIDEVUSES NENDEGA, KES JUBA TEGUTSEVAD INTERNATSIOONI VALDKONNAS, MITTE STRATEEGILISTES KEELTES JA PARTNERLUSTES ERASMUS K2 NING KÄIMASOLEVATE SELLE JA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI PROJEKTIDEGA. ÕPILASED KAASATAKSE KOKKULEPPEL IIRIMAAL TEGUTSEVATE ETTEVÕTETEGA MUUSEUMI TURISMISEKTORIGA SEOTUD TÖÖKESKKONDA NING KULTUURI JA KESKKONNA PARANDAMISE HERITAGE.IN, ET ARENDADA NEIS MITTE AINULT KUTSEOSKUSI, VAID KA KEELE- JA SUHTEOSKUSI. PROJEKTI EESMÄRK ON VÕRRELDA LÄHTEOLUKORDA JA SAABUMIST, ET KOGUDA PÄRITOLURIIGIS PALJU ERITEADMISI. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI ARENDATAKSE TÄIELIKUS SIDUSUSES JA JÄRJEPIDEVUSES NENDEGA, KES JUBA TEGUTSEVAD INTERNATSIOONI VALDKONNAS, MITTE STRATEEGILISTES KEELTES JA PARTNERLUSTES ERASMUS K2 NING KÄIMASOLEVATE SELLE JA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI PROJEKTIDEGA. ÕPILASED KAASATAKSE KOKKULEPPEL IIRIMAAL TEGUTSEVATE ETTEVÕTETEGA MUUSEUMI TURISMISEKTORIGA SEOTUD TÖÖKESKKONDA NING KULTUURI JA KESKKONNA PARANDAMISE HERITAGE.IN, ET ARENDADA NEIS MITTE AINULT KUTSEOSKUSI, VAID KA KEELE- JA SUHTEOSKUSI. PROJEKTI EESMÄRK ON VÕRRELDA LÄHTEOLUKORDA JA SAABUMIST, ET KOGUDA PÄRITOLURIIGIS PALJU ERITEADMISI. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI ARENDATAKSE TÄIELIKUS SIDUSUSES JA JÄRJEPIDEVUSES NENDEGA, KES JUBA TEGUTSEVAD INTERNATSIOONI VALDKONNAS, MITTE STRATEEGILISTES KEELTES JA PARTNERLUSTES ERASMUS K2 NING KÄIMASOLEVATE SELLE JA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI PROJEKTIDEGA. ÕPILASED KAASATAKSE KOKKULEPPEL IIRIMAAL TEGUTSEVATE ETTEVÕTETEGA MUUSEUMI TURISMISEKTORIGA SEOTUD TÖÖKESKKONDA NING KULTUURI JA KESKKONNA PARANDAMISE HERITAGE.IN, ET ARENDADA NEIS MITTE AINULT KUTSEOSKUSI, VAID KA KEELE- JA SUHTEOSKUSI. PROJEKTI EESMÄRK ON VÕRRELDA LÄHTEOLUKORDA JA SAABUMIST, ET KOGUDA PÄRITOLURIIGIS PALJU ERITEADMISI. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Messina / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
SANT'AGATA DI MILITEL | |||||||||||||||
| Property / location (string): SANT'AGATA DI MILITEL / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
51,342.5 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 51,342.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
31,034.1 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 31,034.1 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:22, 8 April 2023
Project Q653438 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WORKING IN IRELAND |
Project Q653438 in Italy |
Statements
31,034.1 Euro
0 references
51,342.5 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
16 February 2018
0 references
8 November 2018
0 references
8 November 2018
0 references
I.I.S. SANT'AGATA DI M.LLO " L.SCIASCIA"
0 references
38°4'5.02"N, 14°37'59.99"E
0 references
IL PROGETTO VERR SVILUPPATO IN PIENA COERENZA E CONTINUIT CON QUELLI GI ATTIVI NELLISTITUTO SIA NELLAMBITO DELLALTERNANZA PIUTTOSTO CHE DELLE LINGUE E DEI PARTENARIATI STRATEGICI CON ERASMUS K2 TUTTORA IN SVOLGIMENTO E I PROGETTI DI INFORMATICA E INNOVAZIONE TECNOLOGICA. GLI ALUNNI PREVIA CONVENZIONE CON AZIENDE OPERANTI IN IRLANDA SARANNO INSERITI IN CONTESTI LAVORATIVI RELATIVI AL SETTORE MUSEALE DEL TURISMO E DELLA VALORIZZAZIONE DEI BENI CULTURALI E AMBIENTALI.PER SVILUPPARE IN LORO NON SOLO LE COMPETENZE PROFESSIONALI MA ANCHE QUELLE LINGUISTICHE E RELAZIONALI. IL PROGETTO PUNTER A FORNIRE ELEMENTI DI CONFRONTO TRA LA REALT DI PARTENZA E QUELLA DARRIVO AL FINE DI ACCUMULARE UN BAGAGLIO DI COMPETENZE SPENDIBILI NEL PAESE DI PROVENIENZA. (Italian)
0 references
THE PROJECT WILL BE DEVELOPED IN FULL COHERENCE AND CONTINUITY WITH THOSE ALREADY ACTIVE IN THE FIELD OF INTERNATION, RATHER THAN IN STRATEGIC LANGUAGES AND PARTNERSHIPS WITH ERASMUS K2, AND THE ONGOING IT AND TECHNOLOGICAL INNOVATION PROJECTS. PUPILS AFTER AGREEMENT WITH COMPANIES OPERATING IN IRELAND WILL BE INCLUDED IN WORKING CONTEXTS RELATED TO THE MUSEUM SECTOR OF TOURISM AND THE ENHANCEMENT OF CULTURAL AND ENVIRONMENTAL HERITAGE.IN ORDER TO DEVELOP IN THEM NOT ONLY PROFESSIONAL SKILLS BUT ALSO LINGUISTIC AND RELATIONAL SKILLS. THE PROJECT WILL AIM TO PROVIDE ELEMENTS OF COMPARISON BETWEEN THE STARTING REALITY AND THE ARRIVAL IN ORDER TO ACCUMULATE A WEALTH OF EXPERTISE SPENT IN THE COUNTRY OF ORIGIN. (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET SERA DÉVELOPPÉ EN PLEINE COHÉRENCE ET EN CONTINUITÉ AVEC CEUX QUI SONT DÉJÀ ACTIFS DANS LE DOMAINE DE LA LTERNANCY PLUTÔT QUE DES LANGUES ET DES PARTENARIATS STRATÉGIQUES AVEC ERASMUS K2 ENCORE EN COURS, AINSI QUE DES PROJETS D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE. LES ÉTUDIANTS APRÈS ACCORD AVEC DES ENTREPRISES OPÉRANT EN IRLANDE SERONT INCLUS DANS DES CONTEXTES DE TRAVAIL LIÉS AU SECTEUR DES MUSÉES DU TOURISME ET LA MISE EN VALEUR DU PATRIMOINE CULTUREL ET ENVIRONNEMENTAL. POUR DÉVELOPPER EN EUX NON SEULEMENT DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES, MAIS AUSSI DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ET RELATIONNELLES. LE PROJET VISE À FOURNIR DES ÉLÉMENTS DE COMPARAISON ENTRE LE DOMAINE DE DÉPART ET LE DOMAINE CIBLE AFIN D’ACCUMULER UNE MULTITUDE DE COMPÉTENCES QUI PEUVENT ÊTRE DÉPENSÉES DANS LE PAYS D’ORIGINE. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT WIRD IN VOLLER KOHÄRENZ UND KONTINUITÄT MIT DENJENIGEN ENTWICKELT, DIE BEREITS IM BEREICH LTERNANCY TÄTIG SIND UND NICHT SPRACHEN UND STRATEGISCHE PARTNERSCHAFTEN MIT ERASMUS K2, DIE NOCH IM GANGE SIND, UND ES UND TECHNOLOGISCHE INNOVATIONSPROJEKTE. STUDENTEN NACH VEREINBARUNG MIT UNTERNEHMEN, DIE IN IRLAND TÄTIG SIND, WERDEN IN ARBEITSKONTEXTE IM ZUSAMMENHANG MIT DEM MUSEUMSSEKTOR DES TOURISMUS UND DER VERBESSERUNG DES KULTURELLEN UND ÖKOLOGISCHEN ERBES EINBEZOGEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ELEMENTE DES VERGLEICHS ZWISCHEN START- UND ZIELREAL ZU LIEFERN, UM EINE FÜLLE VON KOMPETENZEN ZU SAMMELN, DIE IM HERKUNFTSLAND AUSGEGEBEN WERDEN KÖNNEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT ZAL WORDEN ONTWIKKELD IN VOLLEDIGE SAMENHANG EN CONTINUÏTEIT MET DEGENEN DIE REEDS ACTIEF ZIJN OP HET GEBIED VAN ZOWEL LTERNANCY ALS TALEN EN STRATEGISCHE PARTNERSCHAPPEN MET ERASMUS K2 DIE NOG LOPEN, EN PROJECTEN OP HET GEBIED VAN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE. STUDENTEN ZULLEN, NA EEN OVEREENKOMST MET BEDRIJVEN DIE IN IERLAND ACTIEF ZIJN, WORDEN OPGENOMEN IN WERKCONTEXTEN DIE VERBAND HOUDEN MET HET TOERISME IN HET MUSEUM EN DE VERSTERKING VAN CULTUREEL EN ECOLOGISCH ERFGOED, OM NIET ALLEEN PROFESSIONELE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN, MAAR OOK TAAL- EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN VERGELIJKING TE MAKEN TUSSEN HET BEGIN- EN HET DOELGEBIED OM EEN SCHAT AAN VAARDIGHEDEN OP TE BOUWEN DIE IN HET LAND VAN HERKOMST KUNNEN WORDEN BESTEED. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO SE DESARROLLARÁ EN PLENA COHERENCIA Y CONTINUIDAD CON LOS YA ACTIVOS EN EL ÁMBITO TANTO DE LTERNANCY COMO DE LAS LENGUAS Y LAS ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS CON ERASMUS K2 AÚN EN CURSO Y CON PROYECTOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA. LOS ESTUDIANTES, PREVIO ACUERDO CON EMPRESAS QUE OPERAN EN IRLANDA, SERÁN INCLUIDOS EN CONTEXTOS DE TRABAJO RELACIONADOS CON EL SECTOR DE LOS MUSEOS DEL TURISMO Y LA MEJORA DEL PATRIMONIO CULTURAL Y MEDIOAMBIENTAL. EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR ELEMENTOS DE COMPARACIÓN ENTRE EL TERRENO INICIAL Y EL OBJETIVO CON EL FIN DE ACUMULAR UNA GRAN CANTIDAD DE COMPETENCIAS QUE SE PUEDEN GASTAR EN EL PAÍS DE ORIGEN. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET VIL BLIVE UDVIKLET I FULD SAMMENHÆNG OG KONTINUITET MED DEM, DER ALLEREDE ER AKTIVE INDEN FOR INTERNATION, SNARERE END PÅ STRATEGISKE SPROG OG PARTNERSKABER MED ERASMUS K2, OG DE IGANGVÆRENDE PROJEKTER OG TEKNOLOGISKE INNOVATIONSPROJEKTER. ELEVER EFTER AFTALE MED VIRKSOMHEDER, DER OPERERER I IRLAND, VIL BLIVE INDDRAGET I ARBEJDSSAMMENHÆNGE I FORBINDELSE MED MUSEUMSSEKTOREN FOR TURISME OG FORBEDRING AF KULTURELLE OG MILJØMÆSSIGE HERITAGE.IN FOR AT UDVIKLE IKKE BLOT FAGLIGE FÆRDIGHEDER, MEN OGSÅ SPROGLIGE OG RELATIONELLE FÆRDIGHEDER. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT TILVEJEBRINGE ELEMENTER TIL SAMMENLIGNING MELLEM START- OG ANKOMSTSCENARIET FOR AT SAMLE ET VÆLD AF EKSPERTISE, DER BRUGES I OPRINDELSESLANDET. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΕ ΠΛΉΡΗ ΣΥΝΟΧΉ ΚΑΙ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΌΣΟΥΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΉΔΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΔΙΕΘΝΕΊΑΣ, ΠΑΡΆ ΣΕ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΈΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΤΑΙΡΙΚΈΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΜΕ ΤΟ ERASMUS K2, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΑ ΕΝ ΕΞΕΛΊΞΕΙ ΈΡΓΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΣΥΜΦΩΝΊΑ ΜΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ ΘΑ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΦΘΟΎΝ ΣΕ ΕΡΓΑΣΙΑΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΟΥ ΤΟΥΡΙΣΜΟΎ ΜΟΥΣΕΊΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΎ HERITAGE.IN ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΟΎΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΣΎΓΚΡΙΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΑΡΧΙΚΉΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΆΦΙΞΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΠΛΗΘΏΡΑ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΣΎΝΗΣ ΠΟΥ ΔΑΠΑΝΆΤΑΙ ΣΤΗ ΧΏΡΑ ΚΑΤΑΓΩΓΉΣ. (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT ĆE SE RAZVIJATI U POTPUNOJ USKLAĐENOSTI I KONTINUITETU S ONIMA KOJI SU VEĆ AKTIVNI U PODRUČJU INTERNACIJE, A NE STRATEŠKIM JEZICIMA I PARTNERSTVIMA S PROGRAMOM ERASMUS K2 TE TEKUĆIM PROJEKTIMA U PODRUČJU TEHNOLOŠKIH INOVACIJA. UČENICI NAKON DOGOVORA S PODUZEĆIMA KOJA POSLUJU U IRSKOJ BIT ĆE UKLJUČENI U RADNE KONTEKSTE POVEZANE S MUZEJSKIM SEKTOROM TURIZMA I UNAPREĐENJEM KULTURNOG I EKOLOŠKOG HERITAGE.IN KAKO BI U NJIMA RAZVILI NE SAMO PROFESIONALNE VJEŠTINE, VEĆ I JEZIČNE I RELACIJSKE VJEŠTINE. CILJ PROJEKTA BIT ĆE PRUŽITI ELEMENTE USPOREDBE IZMEĐU POČETNE STVARNOSTI I DOLASKA KAKO BI SE PRIKUPILO BOGATSTVO STRUČNOG ZNANJA PROVEDENOG U ZEMLJI PODRIJETLA. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL VA FI DEZVOLTAT ÎN DEPLINĂ COERENȚĂ ȘI CONTINUITATE CU CEI DEJA ACTIVI ÎN DOMENIUL INTERNĂRII, MAI DEGRABĂ DECÂT ÎN LIMBI STRATEGICE ȘI PARTENERIATE CU ERASMUS K2, PRECUM ȘI CU PROIECTELE ÎN CURS DE DESFĂȘURARE ȘI DE INOVARE TEHNOLOGICĂ. ELEVII, DUPĂ ACORDUL CU SOCIETĂȚILE CARE ÎȘI DESFĂȘOARĂ ACTIVITATEA ÎN IRLANDA, VOR FI INCLUȘI ÎN CONTEXTE DE LUCRU LEGATE DE SECTORUL MUZEAL AL TURISMULUI ȘI DE CONSOLIDAREA HERITAGE.IN CULTURALE ȘI DE MEDIU PENTRU A LE DEZVOLTA NU NUMAI COMPETENȚE PROFESIONALE, CI ȘI COMPETENȚE LINGVISTICE ȘI RELAȚIONALE. PROIECTUL VA AVEA CA SCOP FURNIZAREA DE ELEMENTE DE COMPARAȚIE ÎNTRE REALITATEA INIȚIALĂ ȘI SOSIRE PENTRU A ACUMULA O MULTITUDINE DE CUNOȘTINȚE DE SPECIALITATE CHELTUITE ÎN ȚARA DE ORIGINE. (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT SA BUDE ROZVÍJAŤ V PLNOM SÚLADE A KONTINUITE S TÝMI, KTORÍ UŽ PÔSOBIA V OBLASTI STÁŽE, A NIE V STRATEGICKÝCH JAZYKOCH A PARTNERSTVÁCH S PROGRAMOM ERASMUS K2, A S PREBIEHAJÚCIMI PROJEKTMI V OBLASTI TECHNOLOGICKEJ INOVÁCIE. ŽIACI SA PO DOHODE SO SPOLOČNOSŤAMI PÔSOBIACIMI V ÍRSKU ZAČLENIA DO PRACOVNÝCH KONTEXTOV SÚVISIACICH S ODVETVÍM CESTOVNÉHO RUCHU MÚZEA A ZLEPŠENÍM KULTÚRNEHO A ENVIRONMENTÁLNEHO HERITAGE.IN S CIEĽOM ROZVÍJAŤ V NICH NIELEN ODBORNÉ ZRUČNOSTI, ALE AJ JAZYKOVÉ A RELAČNÉ ZRUČNOSTI. CIEĽOM PROJEKTU BUDE POSKYTNÚŤ PRVKY POROVNANIA MEDZI VÝCHODISKOVOU REALITOU A PRÍCHODOM S CIEĽOM ZÍSKAŤ MNOŽSTVO ODBORNÝCH ZNALOSTÍ VYNALOŽENÝCH V KRAJINE PÔVODU. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT SE JIĠI ŻVILUPPAT B’KOERENZA U KONTINWITÀ SĦIĦA MA’ DAWK DIĠÀ ATTIVI FIL-QASAM TAL-INTERNAZZJONI, AKTAR MILLI F’LINGWI STRATEĠIĊI U SĦUBIJIET MA’ ERASMUS K2, U L-PROĠETTI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA LI GĦADDEJJIN BĦALISSA. L-ISTUDENTI WARA FTEHIM MA’ KUMPANIJI LI JOPERAW FL-IRLANDA SE JIĠU INKLUŻI F’KUNTESTI TA’ ĦIDMA RELATATI MAS-SETTUR TAT-TURIŻMU TAL-MUŻEW U T-TISĦIĦ TA’ HERITAGE.IN KULTURALI U AMBJENTALI SABIEX JIĠU ŻVILUPPATI FIHOM MHUX BISS ĦILIET PROFESSJONALI IŻDA WKOLL ĦILIET LINGWISTIĊI U RELAZZJONALI. IL-PROĠETT SE JKOLLU L-GĦAN LI JIPPROVDI ELEMENTI TA’ TQABBIL BEJN IR-REALTÀ TAL-BIDU U L-WASLA SABIEX TIĠI AKKUMULATA MINJIERA TA’ GĦARFIEN ESPERT MINFUQA FIL-PAJJIŻ TA’ ORIĠINI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO SERÁ DESENVOLVIDO EM PLENA COERÊNCIA E CONTINUIDADE COM OS JÁ ATIVOS NO DOMÍNIO DA INTERNAÇÃO, E NÃO EM LÍNGUAS ESTRATÉGICAS E PARCERIAS COM O ERASMUS K2, BEM COMO COM OS PROJETOS EM CURSO E DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. OS ALUNOS APÓS ACORDO COM EMPRESAS QUE OPERAM NA IRLANDA SERÃO INCLUÍDOS EM CONTEXTOS DE TRABALHO RELACIONADOS COM O SETOR MUSEOLÓGICO DO TURISMO E O REFORÇO DA HERITAGE.IN CULTURAL E AMBIENTAL, A FIM DE DESENVOLVER NELES NÃO SÓ COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS, MAS TAMBÉM COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS E RELACIONAIS. O PROJETO TERÁ POR OBJETIVO FORNECER ELEMENTOS DE COMPARAÇÃO ENTRE A REALIDADE INICIAL E A CHEGADA, A FIM DE ACUMULAR UMA RIQUEZA DE CONHECIMENTOS ESPECIALIZADOS NO PAÍS DE ORIGEM. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKETTA KEHITETÄÄN TÄYSIN JOHDONMUKAISESTI JA YHTÄJAKSOISESTI NIIDEN KANSSA, JOTKA JO TOIMIVAT INTERNATIONIN ALALLA, SEN SIJAAN, ETTÄ TOTEUTETTAISIIN STRATEGISIA KIELIÄ JA KUMPPANUUKSIA ERASMUS K2:N JA KÄYNNISSÄ OLEVIEN HANKKEEN JA TEKNOLOGISTEN INNOVOINTIHANKKEIDEN KANSSA. IRLANNISSA TOIMIVIEN YRITYSTEN KANSSA TEHDYN SOPIMUKSEN JÄLKEEN OPPILAAT OTETAAN MUKAAN MUSEOALAN MATKAILUALAAN SEKÄ KULTTUURI- JA YMPÄRISTÖALAN PARANTAMISEEN LIITTYVIIN TYÖYMPÄRISTÖIHIN, JOTTA HE VOIVAT KEHITTÄÄ AMMATILLISTEN TAITOJEN LISÄKSI MYÖS KIELI- JA SUHDETAITOJA. HANKKEESSA PYRITÄÄN VERTAILEMAAN LÄHTÖTILANNETTA JA SAAPUMISTA, JOTTA VOIDAAN KERÄTÄ RUNSAASTI ALKUPERÄMAASSA KÄYTETTYÄ ASIANTUNTEMUSTA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT BĘDZIE ROZWIJANY W PEŁNEJ SPÓJNOŚCI I CIĄGŁOŚCI Z PODMIOTAMI JUŻ DZIAŁAJĄCYMI W DZIEDZINIE POŚREDNICTWA, A NIE W JĘZYKACH STRATEGICZNYCH I PARTNERSTWACH Z PROGRAMEM ERASMUS K2 ORAZ Z REALIZOWANYMI JUŻ PROJEKTAMI W ZAKRESIE INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH. UCZNIOWIE PO UZGODNIENIU Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI DZIAŁAJĄCYMI W IRLANDII ZOSTANĄ WŁĄCZENI DO KONTEKSTÓW ROBOCZYCH ZWIĄZANYCH Z TURYSTYKĄ MUZEALNĄ I POPRAWĄ KULTURY I ŚRODOWISKA HERITAGE.IN W CELU ROZWIJANIA W NICH NIE TYLKO UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH, ALE TAKŻE JĘZYKOWYCH I RELACYJNYCH. CELEM PROJEKTU BĘDZIE DOSTARCZENIE ELEMENTÓW PORÓWNANIA MIĘDZY RZECZYWISTOŚCIĄ POCZĄTKOWĄ A PRZYBYCIEM, ABY ZGROMADZIĆ BOGACTWO WIEDZY SPECJALISTYCZNEJ WYDANEJ W KRAJU POCHODZENIA. (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT SE BO RAZVIJAL V POPOLNI SKLADNOSTI IN KONTINUITETI S TISTIMI, KI SO ŽE DEJAVNI NA PODROČJU INTERNACIJE, IN NE V STRATEŠKIH JEZIKIH IN PARTNERSTVIH S PROGRAMOM ERASMUS K2 TER S TEKOČIMI PROJEKTI IN TEHNOLOŠKIMI INOVACIJSKIMI PROJEKTI. UČENCI BODO PO DOGOVORU S PODJETJI, KI DELUJEJO NA IRSKEM, VKLJUČENI V DELOVNE OKVIRE, POVEZANE Z MUZEJSKIM SEKTORJEM TURIZMA IN KREPITVIJO KULTURNEGA IN OKOLJSKEGA HERITAGE.IN, DA BI SE V NJIH RAZVIJALI NE LE STROKOVNA ZNANJA, TEMVEČ TUDI JEZIKOVNE IN RELACIJSKE SPRETNOSTI. CILJ PROJEKTA BO ZAGOTOVITI ELEMENTE PRIMERJAVE MED ZAČETNO STVARNOSTJO IN PRIHODOM, DA BI SE ZBRALO VELIKO STROKOVNEGA ZNANJA, PORABLJENEGA V DRŽAVI IZVORA. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT BUDE ROZVÍJEN V PLNÉ SOUDRŽNOSTI A KONTINUITĚ S TĚMI, KTEŘÍ JIŽ PŮSOBÍ V OBLASTI INTERNACE, SPÍŠE NEŽ VE STRATEGICKÝCH JAZYCÍCH A PARTNERSTVÍCH S PROGRAMEM ERASMUS K2 A PROBÍHAJÍCÍCH PROJEKTECH V OBLASTI INOVACÍ. ŽÁCI PO DOHODĚ SE SPOLEČNOSTMI PŮSOBÍCÍMI V IRSKU BUDOU ZAHRNUTI DO PRACOVNÍCH PODMÍNEK SOUVISEJÍCÍCH S MUZEJNÍM ODVĚTVÍM CESTOVNÍHO RUCHU A ZLEPŠOVÁNÍM KULTURNÍCH A ENVIRONMENTÁLNÍCH HERITAGE.IN, ABY SE V NICH ROZVÍJELY NEJEN ODBORNÉ DOVEDNOSTI, ALE TAKÉ JAZYKOVÉ A RELAČNÍ DOVEDNOSTI. CÍLEM PROJEKTU BUDE POSKYTNOUT PRVKY SROVNÁNÍ MEZI POČÁTEČNÍ REALITOU A PŘÍCHODEM, ABY BYLO MOŽNÉ SHROMÁŽDIT MNOŽSTVÍ ODBORNÝCH ZNALOSTÍ VYNALOŽENÝCH V ZEMI PŮVODU. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTAS BUS PLĖTOJAMAS VISIŠKAI NUOSEKLIAI IR NUOSEKLIAI SU TAIS, KURIE JAU VEIKIA INTERNATION SRITYJE, O NE STRATEGINĖMIS KALBOMIS IR PARTNERYSTĖMIS SU PROGRAMA „ERASMUS K2“, TAIP PAT VYKDOMAIS JOS IR TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ PROJEKTAIS. MOKSLEIVIAI, SUSITARĘ SU AIRIJOJE VEIKIANČIOMIS ĮMONĖMIS, BUS ĮTRAUKTI Į DARBO APLINKĄ, SUSIJUSIĄ SU TURIZMO MUZIEJŲ SEKTORIUMI IR KULTŪROS BEI APLINKOS HERITAGE.IN STIPRINIMU, SIEKIANT UGDYTI NE TIK PROFESINIUS, BET IR KALBINIUS BEI SANTYKIŲ ĮGŪDŽIUS. PROJEKTO TIKSLAS – PATEIKTI PRADINĖS REALYBĖS IR ATVYKIMO PALYGINIMO ELEMENTUS, KAD BŪTŲ SUKAUPTA DAUG PATIRTIES, PRALEISTOS KILMĖS ŠALYJE. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTS TIKS IZSTRĀDĀTS PILNĪGĀ SASKANĪBĀ UN PĒCTECĪBĀ AR TIEM, KAS JAU DARBOJAS INTERNĀCIJAS JOMĀ, NEVIS STRATĒĢISKĀS VALODĀS UN PARTNERĪBĀS AR ERASMUS K2 UN NOTIEKOŠAJIEM TĀS UN TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU PROJEKTIEM. SKOLĒNI PĒC VIENOŠANĀS AR UZŅĒMUMIEM, KAS DARBOJAS ĪRIJĀ, TIKS IEKĻAUTI DARBA KONTEKSTOS, KAS SAISTĪTI AR MUZEJU TŪRISMA NOZARI UN KULTŪRAS UN VIDES UZLABOŠANU HERITAGE.IN, LAI ATTĪSTĪTU NE TIKAI PROFESIONĀLĀS PRASMES, BET ARĪ VALODAS UN ATTIECĪBU PRASMES. PROJEKTA MĒRĶIS BŪS NODROŠINĀT SĀKOTNĒJĀS REALITĀTES UN IERAŠANĀS SALĪDZINĀJUMA ELEMENTUS, LAI UZKRĀTU IZCELSMES VALSTĪ UZKRĀTO PIEREDZI. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЩЕ БЪДЕ РАЗРАБОТЕН ПРИ ПЪЛНА СЪГЛАСУВАНОСТ И ПРИЕМСТВЕНОСТ С ТЕЗИ, КОИТО ВЕЧЕ РАБОТЯТ В ОБЛАСТТА НА ИНТЕРНАЦИЯТА, А НЕ НА СТРАТЕГИЧЕСКИ ЕЗИЦИ И ПАРТНЬОРСТВА С „ЕРАЗЪМ К2“ И ТЕКУЩИТЕ ПРОЕКТИ ЗА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ. УЧЕНИЦИТЕ СЛЕД СПОРАЗУМЕНИЕ С ДРУЖЕСТВА, ИЗВЪРШВАЩИ ДЕЙНОСТ В ИРЛАНДИЯ, ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В РАБОТНИ УСЛОВИЯ, СВЪРЗАНИ С МУЗЕЙНИЯ СЕКТОР НА ТУРИЗМА И ПОДОБРЯВАНЕТО НА КУЛТУРНИЯ И ЕКОЛОГИЧЕН HERITAGE.IN, ЗА ДА РАЗВИЯТ В ТЯХ НЕ САМО ПРОФЕСИОНАЛНИ УМЕНИЯ, НО И ЕЗИКОВИ И РЕЛАЦИОННИ УМЕНИЯ. ПРОЕКТЪТ ЩЕ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДОСТАВИ ЕЛЕМЕНТИ ЗА СРАВНЕНИЕ МЕЖДУ НАЧАЛНАТА РЕАЛНОСТ И ПРИСТИГАНЕТО, ЗА ДА СЕ НАТРУПА БОГАТ ЕКСПЕРТЕН ОПИТ, ИЗРАЗХОДВАН В ДЪРЖАВАТА НА ПРОИЗХОД. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT KIDOLGOZÁSA TELJES ÖSSZHANGBAN ÉS FOLYAMATOSSÁGGAL TÖRTÉNIK A SZAKMAI GYAKORLAT TERÜLETÉN MÁR AKTÍV SZEREPLŐKKEL, NEM PEDIG STRATÉGIAI NYELVEKEN ÉS AZ ERASMUS K2 PROGRAMMAL VALÓ PARTNERSÉGEKBEN, VALAMINT A FOLYAMATBAN LÉVŐ ÉS A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS PROJEKTEKBEN. AZ ÍRORSZÁGBAN MŰKÖDŐ VÁLLALATOKKAL VALÓ MEGÁLLAPODÁST KÖVETŐEN A DIÁKOKAT BEVONJÁK A MÚZEUM TURISZTIKAI ÁGAZATÁHOZ ÉS A KULTURÁLIS ÉS KÖRNYEZETI HERITAGE-HOZ KAPCSOLÓDÓ MUNKAKÖRNYEZETBE.IN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NE CSAK A SZAKMAI KÉSZSÉGEKET, HANEM A NYELVI ÉS RELÁCIÓS KÉSZSÉGEKET IS FEJLESSZÉK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÖSSZEHASONLÍTSA A KIINDULÁSI VALÓSÁGOT ÉS AZ ÉRKEZÉST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ÖSSZEGYŰJTSE A SZÁRMAZÁSI ORSZÁGBAN ELKÖLTÖTT RENGETEG SZAKÉRTELMET. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
DÉANFAR AN TIONSCADAL A FHORBAIRT AR BHEALACH ATÁ COMHLEANÚNACH AGUS LEANÚNACH LEO SIÚD ATÁ GNÍOMHACH CHEANA FÉIN I RÉIMSE INTERNATION, SEACHAS I DTEANGACHA STRAITÉISEACHA AGUS I GCOMHPHÁIRTÍOCHTAÍ LE ERASMUS K2, AGUS LEIS NA TIONSCADAIL NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA ATÁ AR SIÚL FAOI LÁTHAIR. BEIDH DALTAÍ TAR ÉIS COMHAONTÚ LE CUIDEACHTAÍ ATÁ AG FEIDHMIÚ IN ÉIRINN SAN ÁIREAMH I GCOMHTHÉACSANNA OIBRE A BHAINEANN LE HEARNÁIL TURASÓIREACHTA AN MHÚSAEIM AGUS LE FEABHAS A CHUR AR HERITAGE CULTÚRTHA AGUS COMHSHAOIL. BEIDH SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL GNÉITHE COMPARÁIDE A CHUR AR FÁIL IDIR TÚS AGUS TEACHT ISTEACH CHUN SAIBHREAS SAINEOLAIS A BHAILIÚ A CHAITEAR SA TÍR THIONSCNAIMH. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET KOMMER ATT UTVECKLAS I FULL ÖVERENSSTÄMMELSE OCH KONTINUITET MED DEM SOM REDAN ÄR VERKSAMMA INOM INTERNATION, SNARARE ÄN I STRATEGISKA SPRÅK OCH PARTNERSKAP MED ERASMUS K2 OCH DE PÅGÅENDE PROJEKTEN OCH TEKNISKA INNOVATIONSPROJEKT. ELEVER EFTER ÖVERENSKOMMELSE MED FÖRETAG SOM ÄR VERKSAMMA I IRLAND KOMMER ATT INKLUDERAS I ARBETSSAMMANHANG MED ANKNYTNING TILL MUSEISEKTORN FÖR TURISM OCH FÖRBÄTTRING AV KULTUR- OCH MILJÖPROGRAMMET HERITAGE.IN FÖR ATT UTVECKLA INTE BARA YRKESFÄRDIGHETER UTAN ÄVEN SPRÅKLIGA OCH RELATIONSMÄSSIGA FÄRDIGHETER. PROJEKTET KOMMER ATT SYFTA TILL ATT TILLHANDAHÅLLA INSLAG AV JÄMFÖRELSER MELLAN DEN INLEDANDE VERKLIGHETEN OCH ANKOMSTEN FÖR ATT SAMLA EN MÄNGD EXPERTKUNSKAPER SOM SPENDERAS I URSPRUNGSLANDET. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTI ARENDATAKSE TÄIELIKUS SIDUSUSES JA JÄRJEPIDEVUSES NENDEGA, KES JUBA TEGUTSEVAD INTERNATSIOONI VALDKONNAS, MITTE STRATEEGILISTES KEELTES JA PARTNERLUSTES ERASMUS K2 NING KÄIMASOLEVATE SELLE JA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI PROJEKTIDEGA. ÕPILASED KAASATAKSE KOKKULEPPEL IIRIMAAL TEGUTSEVATE ETTEVÕTETEGA MUUSEUMI TURISMISEKTORIGA SEOTUD TÖÖKESKKONDA NING KULTUURI JA KESKKONNA PARANDAMISE HERITAGE.IN, ET ARENDADA NEIS MITTE AINULT KUTSEOSKUSI, VAID KA KEELE- JA SUHTEOSKUSI. PROJEKTI EESMÄRK ON VÕRRELDA LÄHTEOLUKORDA JA SAABUMIST, ET KOGUDA PÄRITOLURIIGIS PALJU ERITEADMISI. (Estonian)
24 July 2022
0 references
SANT'AGATA DI MILITEL
0 references
Identifiers
I45B17000170007
0 references