Social Economics – Practical, Needed and Attractive (Q92056): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (28 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Social | Social Economics – Practical, Needed and Attractive | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Économie sociale — pratique, nécessaire et attrayante | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Sozialwirtschaft – praktisch, notwendig und attraktiv | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Sociale economie — praktisch, noodzakelijk en aantrekkelijk | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Economia sociale — pratica, necessaria e attraente | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Economía social: práctica, necesaria y atractiva | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Socialøkonomi — praktisk, nødvendig og attraktiv | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Κοινωνική οικονομία — πρακτική, αναγκαία και ελκυστική | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Socijalna ekonomija – praktična, nužna i privlačna | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Economia socială – practică, necesară și atractivă | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Sociálne hospodárstvo – praktické, nevyhnutné a atraktívne | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-ekonomija soċjali — prattika, meħtieġa u attraenti | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Economia Social – Prática, Necessária e Atrativa | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Yhteisötalous – käytännöllinen, tarpeellinen ja houkutteleva | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Socialna ekonomija – praktična, potrebna in privlačna | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Sociální ekonomika – praktická, nezbytná a atraktivní | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Socialinė ekonomika – praktiška, būtina ir patraukli | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Sociālā ekonomika — praktiska, nepieciešama un pievilcīga | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Социална икономика — практична, необходима и привлекателна | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Szociális gazdaság – gyakorlati, szükséges és vonzó | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
An geilleagar sóisialta — praiticiúil, riachtanach agus tarraingteach | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Den sociala ekonomin – praktisk, nödvändig och attraktiv | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Sotsiaalmajandus – praktiline, vajalik ja atraktiivne | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q92056 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q92056 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q92056 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q92056 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q92056 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q92056 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q92056 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q92056 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q92056 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q92056 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q92056 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q92056 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q92056 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q92056 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q92056 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q92056 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q92056 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q92056 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q92056 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q92056 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q92056 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q92056 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q92056 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q92056 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 155,748.83279999997 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 155,748.83279999997 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 155,748.83279999997 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 171,170.33 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to increase the skills matching the needs of the economy, the labour market and society in at least 14 students/ek of the Social Economy of the National Education University by means of dual studies in cooperation with employers by the end of December 2021. the project will support 20 students/years of university degree II towards the practical economics of the Social Economy at the National Education University. The project provides for a modification of the training programme and dual training taking into account the achievement of all the learning outcomes foreseen in the training programme. It shall cooperate with representatives of institutions in the social economy area or in doing so. The study programme will be consulted and the relevant modifications made. As part of the established cooperation, representatives of the socio-economic environment will carry out activities in a practical way. The modified study programme will also cover the execution of 3-month traineeships at 1 and 2 years of study. The traineeship programme will be developed in partnership with the receiving institutions. The project involves the provision of training courses to improve student/student competency and study visits to entities that can serve as examples of good practice. A diploma of at least 10 students/ek will be written in the care of an ancillary promoter/a company representative, with the help of students/women to select the subject of labour. the students will be better prepared to enter the labour market through the implementation of the planned activities in the project. Close cooperation with the institutions in the socio-economic environment will ensure the implementation of a programme to prepare students to be professionals in the field of social economy and the development of corporate social responsibility. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
144,262.36 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 144,262.36 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 144,262.36 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 144,262.36 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The main objective of the project is to increase competences that meet the needs of the economy, labour market and society in at least 14 students/s in the field of social economics implemented at the Pedagogical University of the National Education Commission by conducting dual studies in cooperation with employers until the end of December 2021.The project included support for 20 students/secondary studies in the practical field of Social Economics carried out at the Pedagogical University of the National Education Commission. The project provides for the modification of the education programme and the implementation of dual studies taking into account the implementation of all the educational outcomes provided for in the training programme. Cooperation will be established with or active in the social economy institutions. The study programme will be consulted and appropriate modifications will be made. Within the framework of the established cooperation, representatives of the socio-economic environment will conduct classes in a practical form. The modified study programme will also cover the implementation of 3-month internships for 1 and 2 years of study. The internship programme will be developed in cooperation with the host institutions for traineeships. The project involves the implementation of trainings raising the competence of students and study visits to entities that can serve as examples of so-called good practice. The thesis of at least 10 students/years will be written under the supervision of an auxiliary promoter – a representative of the company, with the help of the students/to select the topic of work.Thanks to the implementation of the planned activities in the Project, students/women will be better prepared to enter the labour market. Close cooperation with institutions from the socio-economic environment will ensure the implementation of a programme preparing students to be specialists in the field of social economy and the development of the idea of corporate social responsibility. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to increase competences that meet the needs of the economy, labour market and society in at least 14 students/s in the field of social economics implemented at the Pedagogical University of the National Education Commission by conducting dual studies in cooperation with employers until the end of December 2021.The project included support for 20 students/secondary studies in the practical field of Social Economics carried out at the Pedagogical University of the National Education Commission. The project provides for the modification of the education programme and the implementation of dual studies taking into account the implementation of all the educational outcomes provided for in the training programme. Cooperation will be established with or active in the social economy institutions. The study programme will be consulted and appropriate modifications will be made. Within the framework of the established cooperation, representatives of the socio-economic environment will conduct classes in a practical form. The modified study programme will also cover the implementation of 3-month internships for 1 and 2 years of study. The internship programme will be developed in cooperation with the host institutions for traineeships. The project involves the implementation of trainings raising the competence of students and study visits to entities that can serve as examples of so-called good practice. The thesis of at least 10 students/years will be written under the supervision of an auxiliary promoter – a representative of the company, with the help of the students/to select the topic of work.Thanks to the implementation of the planned activities in the Project, students/women will be better prepared to enter the labour market. Close cooperation with institutions from the socio-economic environment will ensure the implementation of a programme preparing students to be specialists in the field of social economy and the development of the idea of corporate social responsibility. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to increase competences that meet the needs of the economy, labour market and society in at least 14 students/s in the field of social economics implemented at the Pedagogical University of the National Education Commission by conducting dual studies in cooperation with employers until the end of December 2021.The project included support for 20 students/secondary studies in the practical field of Social Economics carried out at the Pedagogical University of the National Education Commission. The project provides for the modification of the education programme and the implementation of dual studies taking into account the implementation of all the educational outcomes provided for in the training programme. Cooperation will be established with or active in the social economy institutions. The study programme will be consulted and appropriate modifications will be made. Within the framework of the established cooperation, representatives of the socio-economic environment will conduct classes in a practical form. The modified study programme will also cover the implementation of 3-month internships for 1 and 2 years of study. The internship programme will be developed in cooperation with the host institutions for traineeships. The project involves the implementation of trainings raising the competence of students and study visits to entities that can serve as examples of so-called good practice. The thesis of at least 10 students/years will be written under the supervision of an auxiliary promoter – a representative of the company, with the help of the students/to select the topic of work.Thanks to the implementation of the planned activities in the Project, students/women will be better prepared to enter the labour market. Close cooperation with institutions from the socio-economic environment will ensure the implementation of a programme preparing students to be specialists in the field of social economy and the development of the idea of corporate social responsibility. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The main objective of the project is to increase competences that meet the needs of the economy, labour market and society in at least 14 students/s in the field of social economics implemented at the Pedagogical University of the National Education Commission by conducting dual studies in cooperation with employers until the end of December 2021.The project included support for 20 students/secondary studies in the practical field of Social Economics carried out at the Pedagogical University of the National Education Commission. The project provides for the modification of the education programme and the implementation of dual studies taking into account the implementation of all the educational outcomes provided for in the training programme. Cooperation will be established with or active in the social economy institutions. The study programme will be consulted and appropriate modifications will be made. Within the framework of the established cooperation, representatives of the socio-economic environment will conduct classes in a practical form. The modified study programme will also cover the implementation of 3-month internships for 1 and 2 years of study. The internship programme will be developed in cooperation with the host institutions for traineeships. The project involves the implementation of trainings raising the competence of students and study visits to entities that can serve as examples of so-called good practice. The thesis of at least 10 students/years will be written under the supervision of an auxiliary promoter – a representative of the company, with the help of the students/to select the topic of work.Thanks to the implementation of the planned activities in the Project, students/women will be better prepared to enter the labour market. Close cooperation with institutions from the socio-economic environment will ensure the implementation of a programme preparing students to be specialists in the field of social economy and the development of the idea of corporate social responsibility. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.6722296537905649
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences correspondant aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société chez au moins 14 étudiants dans le domaine de l’économie sociale réalisés à l’Université pédagogique de la Commission de l’éducation nationale par la mise en œuvre d’un cours sous forme de doubles études en coopération avec les employeurs d’ici la fin décembre 2021.Le projet soutiendra 20 étudiants/ek études à temps plein du deuxième diplôme dans le domaine pratique de l’économie sociale menée à l’Université pédagogique de la Commission de l’éducation nationale. Le projet prévoit la modification du programme éducatif et la réalisation d’études en alternance tenant compte de la mise en œuvre de tous les acquis d’apprentissage prévus dans le programme de formation. Une coopération sera établie avec des représentants d’institutions dans le domaine de l’économie sociale ou menant des activités dans ce domaine. Le programme d’études sera consulté et modifié en conséquence. Dans le cadre de la coopération établie, les représentants de l’environnement socio-économique organiseront des cours sous une forme pratique. Le programme d’études modifié comprendra également la mise en œuvre de stages de 3 mois pour 1 et 2 ans d’études. Le programme de stage sera élaboré en coopération avec les institutions d’accueil pour le stage. Le projet suppose la mise en œuvre de formations améliorant les compétences des étudiants et des visites d’étude auprès d’entités pouvant servir d’exemples de «bonnes pratiques». La thèse de diplôme d’au moins 10 étudiants/ek sera rédigée sous la supervision d’un promoteur de soutien — un représentant de l’entreprise, avec l’aide duquel les étudiants choisiront le sujet du travail.Grâce à la mise en œuvre des activités prévues dans le projet, les étudiants seront mieux préparés à entrer sur le marché du travail. Une coopération étroite avec les institutions de l’environnement socio-économique assurera la mise en œuvre d’un programme préparant les étudiants à être des spécialistes dans le domaine de l’économie sociale et le développement de l’idée de responsabilité sociale des entreprises. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences correspondant aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société chez au moins 14 étudiants dans le domaine de l’économie sociale réalisés à l’Université pédagogique de la Commission de l’éducation nationale par la mise en œuvre d’un cours sous forme de doubles études en coopération avec les employeurs d’ici la fin décembre 2021.Le projet soutiendra 20 étudiants/ek études à temps plein du deuxième diplôme dans le domaine pratique de l’économie sociale menée à l’Université pédagogique de la Commission de l’éducation nationale. Le projet prévoit la modification du programme éducatif et la réalisation d’études en alternance tenant compte de la mise en œuvre de tous les acquis d’apprentissage prévus dans le programme de formation. Une coopération sera établie avec des représentants d’institutions dans le domaine de l’économie sociale ou menant des activités dans ce domaine. Le programme d’études sera consulté et modifié en conséquence. Dans le cadre de la coopération établie, les représentants de l’environnement socio-économique organiseront des cours sous une forme pratique. Le programme d’études modifié comprendra également la mise en œuvre de stages de 3 mois pour 1 et 2 ans d’études. Le programme de stage sera élaboré en coopération avec les institutions d’accueil pour le stage. Le projet suppose la mise en œuvre de formations améliorant les compétences des étudiants et des visites d’étude auprès d’entités pouvant servir d’exemples de «bonnes pratiques». La thèse de diplôme d’au moins 10 étudiants/ek sera rédigée sous la supervision d’un promoteur de soutien — un représentant de l’entreprise, avec l’aide duquel les étudiants choisiront le sujet du travail.Grâce à la mise en œuvre des activités prévues dans le projet, les étudiants seront mieux préparés à entrer sur le marché du travail. Une coopération étroite avec les institutions de l’environnement socio-économique assurera la mise en œuvre d’un programme préparant les étudiants à être des spécialistes dans le domaine de l’économie sociale et le développement de l’idée de responsabilité sociale des entreprises. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences correspondant aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société chez au moins 14 étudiants dans le domaine de l’économie sociale réalisés à l’Université pédagogique de la Commission de l’éducation nationale par la mise en œuvre d’un cours sous forme de doubles études en coopération avec les employeurs d’ici la fin décembre 2021.Le projet soutiendra 20 étudiants/ek études à temps plein du deuxième diplôme dans le domaine pratique de l’économie sociale menée à l’Université pédagogique de la Commission de l’éducation nationale. Le projet prévoit la modification du programme éducatif et la réalisation d’études en alternance tenant compte de la mise en œuvre de tous les acquis d’apprentissage prévus dans le programme de formation. Une coopération sera établie avec des représentants d’institutions dans le domaine de l’économie sociale ou menant des activités dans ce domaine. Le programme d’études sera consulté et modifié en conséquence. Dans le cadre de la coopération établie, les représentants de l’environnement socio-économique organiseront des cours sous une forme pratique. Le programme d’études modifié comprendra également la mise en œuvre de stages de 3 mois pour 1 et 2 ans d’études. Le programme de stage sera élaboré en coopération avec les institutions d’accueil pour le stage. Le projet suppose la mise en œuvre de formations améliorant les compétences des étudiants et des visites d’étude auprès d’entités pouvant servir d’exemples de «bonnes pratiques». La thèse de diplôme d’au moins 10 étudiants/ek sera rédigée sous la supervision d’un promoteur de soutien — un représentant de l’entreprise, avec l’aide duquel les étudiants choisiront le sujet du travail.Grâce à la mise en œuvre des activités prévues dans le projet, les étudiants seront mieux préparés à entrer sur le marché du travail. Une coopération étroite avec les institutions de l’environnement socio-économique assurera la mise en œuvre d’un programme préparant les étudiants à être des spécialistes dans le domaine de l’économie sociale et le développement de l’idée de responsabilité sociale des entreprises. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Kompetenzen, die den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft entsprechen, in mindestens 14 Studierenden im Bereich Sozialökonomie, die an der Pädagogischen Universität der Kommission für nationale Bildung durchgeführt werden, durch die Durchführung eines Kurses in Form von dualen Studien in Zusammenarbeit mit Arbeitgebern bis Ende Dezember 2021 zu verbessern.Das Projekt wird 20 Studenten/ek Vollzeitstudien des zweiten Abschlusses im praktischen Bereich der Sozialökonomie, die an der Pädagogischen Universität der Nationalen Bildungskommission durchgeführt werden, unterstützen. Das Projekt sieht die Änderung des Bildungsprogramms und die Durchführung von dualen Studien vor, wobei die Umsetzung aller im Ausbildungsprogramm vorgesehenen Lernergebnisse zu berücksichtigen ist. Es wird eine Zusammenarbeit mit Vertretern von Institutionen im Bereich der Sozialwirtschaft oder Tätigkeiten in diesem Bereich eingerichtet. Das Studienprogramm wird konsultiert und entsprechend geändert. Im Rahmen der etablierten Zusammenarbeit werden Vertreter des sozioökonomischen Umfelds Klassen in praktischer Form durchführen. Das geänderte Studienprogramm umfasst auch die Durchführung von 3-monatigen Praktika für ein und zwei Studienjahre. Das Praktikumsprogramm wird in Zusammenarbeit mit den Aufnahmeeinrichtungen für das Praktikum entwickelt. Das Projekt setzt die Durchführung von Schulungen zur Verbesserung der Kompetenzen von Studierenden und Studienbesuchen bei Einrichtungen voraus, die als Beispiele für sogenannte bewährte Verfahren dienen können. Diplomarbeit von mindestens 10 Studenten/ek wird unter der Aufsicht eines unterstützenden Projektträgers geschrieben – ein Vertreter des Unternehmens, mit deren Hilfe die Studierenden das Thema der Arbeit auswählen werden.Dank der Umsetzung der geplanten Aktivitäten im Projekt werden die Studierenden besser auf den Arbeitsmarkt vorbereitet sein. Die enge Zusammenarbeit mit Institutionen aus dem sozioökonomischen Umfeld wird die Durchführung eines Programms sicherstellen, das die Studierenden darauf vorbereitet, Spezialisten im Bereich der Sozialwirtschaft zu sein und die Idee der sozialen Verantwortung von Unternehmen zu entwickeln. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts ist es, die Kompetenzen, die den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft entsprechen, in mindestens 14 Studierenden im Bereich Sozialökonomie, die an der Pädagogischen Universität der Kommission für nationale Bildung durchgeführt werden, durch die Durchführung eines Kurses in Form von dualen Studien in Zusammenarbeit mit Arbeitgebern bis Ende Dezember 2021 zu verbessern.Das Projekt wird 20 Studenten/ek Vollzeitstudien des zweiten Abschlusses im praktischen Bereich der Sozialökonomie, die an der Pädagogischen Universität der Nationalen Bildungskommission durchgeführt werden, unterstützen. Das Projekt sieht die Änderung des Bildungsprogramms und die Durchführung von dualen Studien vor, wobei die Umsetzung aller im Ausbildungsprogramm vorgesehenen Lernergebnisse zu berücksichtigen ist. Es wird eine Zusammenarbeit mit Vertretern von Institutionen im Bereich der Sozialwirtschaft oder Tätigkeiten in diesem Bereich eingerichtet. Das Studienprogramm wird konsultiert und entsprechend geändert. Im Rahmen der etablierten Zusammenarbeit werden Vertreter des sozioökonomischen Umfelds Klassen in praktischer Form durchführen. Das geänderte Studienprogramm umfasst auch die Durchführung von 3-monatigen Praktika für ein und zwei Studienjahre. Das Praktikumsprogramm wird in Zusammenarbeit mit den Aufnahmeeinrichtungen für das Praktikum entwickelt. Das Projekt setzt die Durchführung von Schulungen zur Verbesserung der Kompetenzen von Studierenden und Studienbesuchen bei Einrichtungen voraus, die als Beispiele für sogenannte bewährte Verfahren dienen können. Diplomarbeit von mindestens 10 Studenten/ek wird unter der Aufsicht eines unterstützenden Projektträgers geschrieben – ein Vertreter des Unternehmens, mit deren Hilfe die Studierenden das Thema der Arbeit auswählen werden.Dank der Umsetzung der geplanten Aktivitäten im Projekt werden die Studierenden besser auf den Arbeitsmarkt vorbereitet sein. Die enge Zusammenarbeit mit Institutionen aus dem sozioökonomischen Umfeld wird die Durchführung eines Programms sicherstellen, das die Studierenden darauf vorbereitet, Spezialisten im Bereich der Sozialwirtschaft zu sein und die Idee der sozialen Verantwortung von Unternehmen zu entwickeln. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Hauptziel des Projekts ist es, die Kompetenzen, die den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft entsprechen, in mindestens 14 Studierenden im Bereich Sozialökonomie, die an der Pädagogischen Universität der Kommission für nationale Bildung durchgeführt werden, durch die Durchführung eines Kurses in Form von dualen Studien in Zusammenarbeit mit Arbeitgebern bis Ende Dezember 2021 zu verbessern.Das Projekt wird 20 Studenten/ek Vollzeitstudien des zweiten Abschlusses im praktischen Bereich der Sozialökonomie, die an der Pädagogischen Universität der Nationalen Bildungskommission durchgeführt werden, unterstützen. Das Projekt sieht die Änderung des Bildungsprogramms und die Durchführung von dualen Studien vor, wobei die Umsetzung aller im Ausbildungsprogramm vorgesehenen Lernergebnisse zu berücksichtigen ist. Es wird eine Zusammenarbeit mit Vertretern von Institutionen im Bereich der Sozialwirtschaft oder Tätigkeiten in diesem Bereich eingerichtet. Das Studienprogramm wird konsultiert und entsprechend geändert. Im Rahmen der etablierten Zusammenarbeit werden Vertreter des sozioökonomischen Umfelds Klassen in praktischer Form durchführen. Das geänderte Studienprogramm umfasst auch die Durchführung von 3-monatigen Praktika für ein und zwei Studienjahre. Das Praktikumsprogramm wird in Zusammenarbeit mit den Aufnahmeeinrichtungen für das Praktikum entwickelt. Das Projekt setzt die Durchführung von Schulungen zur Verbesserung der Kompetenzen von Studierenden und Studienbesuchen bei Einrichtungen voraus, die als Beispiele für sogenannte bewährte Verfahren dienen können. Diplomarbeit von mindestens 10 Studenten/ek wird unter der Aufsicht eines unterstützenden Projektträgers geschrieben – ein Vertreter des Unternehmens, mit deren Hilfe die Studierenden das Thema der Arbeit auswählen werden.Dank der Umsetzung der geplanten Aktivitäten im Projekt werden die Studierenden besser auf den Arbeitsmarkt vorbereitet sein. Die enge Zusammenarbeit mit Institutionen aus dem sozioökonomischen Umfeld wird die Durchführung eines Programms sicherstellen, das die Studierenden darauf vorbereitet, Spezialisten im Bereich der Sozialwirtschaft zu sein und die Idee der sozialen Verantwortung von Unternehmen zu entwickeln. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het belangrijkste doel van het project is het verbeteren van competenties die beantwoorden aan de behoeften van de economie, arbeidsmarkt en samenleving bij ten minste 14 studenten op het gebied van de sociale economie die eind december 2021 zijn uitgevoerd aan de Pedagogische Universiteit van de Commissie voor Nationaal Onderwijs door de uitvoering van een cursus in de vorm van duale studies in samenwerking met werkgevers tegen eind december 2021. Het project zal 20 studenten/ek fulltime studies van de tweede graad op het praktische gebied van de sociale economie ondersteunen die worden uitgevoerd aan de Pedagogische Universiteit van de Nationale Onderwijscommissie. Het project voorziet in de wijziging van het onderwijsprogramma en de uitvoering van duale studies, rekening houdend met de uitvoering van alle leerresultaten waarin het opleidingsprogramma voorziet. Er zal samenwerking worden opgezet met vertegenwoordigers van instellingen op het gebied van de sociale economie of het uitvoeren van activiteiten op dit gebied. Het studieprogramma zal dienovereenkomstig worden geraadpleegd en gewijzigd. Als onderdeel van de gevestigde samenwerking zullen vertegenwoordigers van de sociaal-economische omgeving klassen in praktische vorm geven. Het gewijzigde studieprogramma omvat ook de uitvoering van 3-maanden stages voor 1 en 2 jaar studie. Het stageprogramma wordt ontwikkeld in samenwerking met de gastinstellingen voor de stage. Het project gaat uit van de uitvoering van opleidingen ter verbetering van de competenties van studenten en studiebezoeken aan entiteiten die kunnen dienen als voorbeelden van zogenaamde goede praktijken. Diploma scriptie van ten minste 10 studenten/ek zal worden geschreven onder toezicht van een support promotor — een vertegenwoordiger van het bedrijf, met behulp waarvan studenten het onderwerp van het werk zullen selecteren.Dankzij de uitvoering van de geplande activiteiten in het project, zullen studenten beter voorbereid zijn om de arbeidsmarkt te betreden. Nauwe samenwerking met instellingen uit de sociaal-economische omgeving zal zorgen voor de uitvoering van een programma dat studenten voorbereidt op specialisten op het gebied van de sociale economie en de ontwikkeling van het idee van maatschappelijk verantwoord ondernemen. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het belangrijkste doel van het project is het verbeteren van competenties die beantwoorden aan de behoeften van de economie, arbeidsmarkt en samenleving bij ten minste 14 studenten op het gebied van de sociale economie die eind december 2021 zijn uitgevoerd aan de Pedagogische Universiteit van de Commissie voor Nationaal Onderwijs door de uitvoering van een cursus in de vorm van duale studies in samenwerking met werkgevers tegen eind december 2021. Het project zal 20 studenten/ek fulltime studies van de tweede graad op het praktische gebied van de sociale economie ondersteunen die worden uitgevoerd aan de Pedagogische Universiteit van de Nationale Onderwijscommissie. Het project voorziet in de wijziging van het onderwijsprogramma en de uitvoering van duale studies, rekening houdend met de uitvoering van alle leerresultaten waarin het opleidingsprogramma voorziet. Er zal samenwerking worden opgezet met vertegenwoordigers van instellingen op het gebied van de sociale economie of het uitvoeren van activiteiten op dit gebied. Het studieprogramma zal dienovereenkomstig worden geraadpleegd en gewijzigd. Als onderdeel van de gevestigde samenwerking zullen vertegenwoordigers van de sociaal-economische omgeving klassen in praktische vorm geven. Het gewijzigde studieprogramma omvat ook de uitvoering van 3-maanden stages voor 1 en 2 jaar studie. Het stageprogramma wordt ontwikkeld in samenwerking met de gastinstellingen voor de stage. Het project gaat uit van de uitvoering van opleidingen ter verbetering van de competenties van studenten en studiebezoeken aan entiteiten die kunnen dienen als voorbeelden van zogenaamde goede praktijken. Diploma scriptie van ten minste 10 studenten/ek zal worden geschreven onder toezicht van een support promotor — een vertegenwoordiger van het bedrijf, met behulp waarvan studenten het onderwerp van het werk zullen selecteren.Dankzij de uitvoering van de geplande activiteiten in het project, zullen studenten beter voorbereid zijn om de arbeidsmarkt te betreden. Nauwe samenwerking met instellingen uit de sociaal-economische omgeving zal zorgen voor de uitvoering van een programma dat studenten voorbereidt op specialisten op het gebied van de sociale economie en de ontwikkeling van het idee van maatschappelijk verantwoord ondernemen. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het belangrijkste doel van het project is het verbeteren van competenties die beantwoorden aan de behoeften van de economie, arbeidsmarkt en samenleving bij ten minste 14 studenten op het gebied van de sociale economie die eind december 2021 zijn uitgevoerd aan de Pedagogische Universiteit van de Commissie voor Nationaal Onderwijs door de uitvoering van een cursus in de vorm van duale studies in samenwerking met werkgevers tegen eind december 2021. Het project zal 20 studenten/ek fulltime studies van de tweede graad op het praktische gebied van de sociale economie ondersteunen die worden uitgevoerd aan de Pedagogische Universiteit van de Nationale Onderwijscommissie. Het project voorziet in de wijziging van het onderwijsprogramma en de uitvoering van duale studies, rekening houdend met de uitvoering van alle leerresultaten waarin het opleidingsprogramma voorziet. Er zal samenwerking worden opgezet met vertegenwoordigers van instellingen op het gebied van de sociale economie of het uitvoeren van activiteiten op dit gebied. Het studieprogramma zal dienovereenkomstig worden geraadpleegd en gewijzigd. Als onderdeel van de gevestigde samenwerking zullen vertegenwoordigers van de sociaal-economische omgeving klassen in praktische vorm geven. Het gewijzigde studieprogramma omvat ook de uitvoering van 3-maanden stages voor 1 en 2 jaar studie. Het stageprogramma wordt ontwikkeld in samenwerking met de gastinstellingen voor de stage. Het project gaat uit van de uitvoering van opleidingen ter verbetering van de competenties van studenten en studiebezoeken aan entiteiten die kunnen dienen als voorbeelden van zogenaamde goede praktijken. Diploma scriptie van ten minste 10 studenten/ek zal worden geschreven onder toezicht van een support promotor — een vertegenwoordiger van het bedrijf, met behulp waarvan studenten het onderwerp van het werk zullen selecteren.Dankzij de uitvoering van de geplande activiteiten in het project, zullen studenten beter voorbereid zijn om de arbeidsmarkt te betreden. Nauwe samenwerking met instellingen uit de sociaal-economische omgeving zal zorgen voor de uitvoering van een programma dat studenten voorbereidt op specialisten op het gebied van de sociale economie en de ontwikkeling van het idee van maatschappelijk verantwoord ondernemen. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società in almeno 14 studenti nel campo dell'economia sociale svolta presso l'Università Pedagogica della Commissione di istruzione nazionale attraverso l'attuazione di un corso sotto forma di doppio studio in collaborazione con i datori di lavoro entro la fine di dicembre 2021.Il progetto sosterrà 20 studenti/ek studi a tempo pieno del secondo grado nel campo pratico dell'economia sociale svolta presso l'Università Pedagogica della Commissione Nazionale dell'Istruzione. Il progetto prevede la modifica del programma di istruzione e l'attuazione di studi duali tenendo conto dell'attuazione di tutti i risultati dell'apprendimento previsti nel programma di formazione. La cooperazione sarà instaurata con i rappresentanti delle istituzioni nel settore dell'economia sociale o che svolgono attività in questo settore. Il programma di studio sarà consultato e modificato di conseguenza. Nell'ambito della cooperazione consolidata, i rappresentanti dell'ambiente socioeconomico condurranno lezioni in forma pratica. Il programma di studio modificato includerà anche l'attuazione di stage di 3 mesi per 1 e 2 anni di studio. Il programma di tirocinio sarà sviluppato in collaborazione con le istituzioni ospitanti per il tirocinio. Il progetto assume l'attuazione di corsi di formazione migliorando le competenze degli studenti e visite di studio a soggetti che possono servire come esempi di cosiddette buone pratiche. La tesi di laurea di almeno 10 studenti/ek sarà scritta sotto la supervisione di un promotore di supporto — un rappresentante dell'azienda, con l'aiuto del quale gli studenti selezioneranno il tema del lavoro.Grazie alla realizzazione delle attività previste nel Progetto, gli studenti saranno meglio preparati ad entrare nel mercato del lavoro. Una stretta cooperazione con le istituzioni dell'ambiente socio-economico garantirà l'attuazione di un programma che prepara gli studenti ad essere specialisti nel campo dell'economia sociale e lo sviluppo dell'idea di responsabilità sociale d'impresa. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società in almeno 14 studenti nel campo dell'economia sociale svolta presso l'Università Pedagogica della Commissione di istruzione nazionale attraverso l'attuazione di un corso sotto forma di doppio studio in collaborazione con i datori di lavoro entro la fine di dicembre 2021.Il progetto sosterrà 20 studenti/ek studi a tempo pieno del secondo grado nel campo pratico dell'economia sociale svolta presso l'Università Pedagogica della Commissione Nazionale dell'Istruzione. Il progetto prevede la modifica del programma di istruzione e l'attuazione di studi duali tenendo conto dell'attuazione di tutti i risultati dell'apprendimento previsti nel programma di formazione. La cooperazione sarà instaurata con i rappresentanti delle istituzioni nel settore dell'economia sociale o che svolgono attività in questo settore. Il programma di studio sarà consultato e modificato di conseguenza. Nell'ambito della cooperazione consolidata, i rappresentanti dell'ambiente socioeconomico condurranno lezioni in forma pratica. Il programma di studio modificato includerà anche l'attuazione di stage di 3 mesi per 1 e 2 anni di studio. Il programma di tirocinio sarà sviluppato in collaborazione con le istituzioni ospitanti per il tirocinio. Il progetto assume l'attuazione di corsi di formazione migliorando le competenze degli studenti e visite di studio a soggetti che possono servire come esempi di cosiddette buone pratiche. La tesi di laurea di almeno 10 studenti/ek sarà scritta sotto la supervisione di un promotore di supporto — un rappresentante dell'azienda, con l'aiuto del quale gli studenti selezioneranno il tema del lavoro.Grazie alla realizzazione delle attività previste nel Progetto, gli studenti saranno meglio preparati ad entrare nel mercato del lavoro. Una stretta cooperazione con le istituzioni dell'ambiente socio-economico garantirà l'attuazione di un programma che prepara gli studenti ad essere specialisti nel campo dell'economia sociale e lo sviluppo dell'idea di responsabilità sociale d'impresa. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società in almeno 14 studenti nel campo dell'economia sociale svolta presso l'Università Pedagogica della Commissione di istruzione nazionale attraverso l'attuazione di un corso sotto forma di doppio studio in collaborazione con i datori di lavoro entro la fine di dicembre 2021.Il progetto sosterrà 20 studenti/ek studi a tempo pieno del secondo grado nel campo pratico dell'economia sociale svolta presso l'Università Pedagogica della Commissione Nazionale dell'Istruzione. Il progetto prevede la modifica del programma di istruzione e l'attuazione di studi duali tenendo conto dell'attuazione di tutti i risultati dell'apprendimento previsti nel programma di formazione. La cooperazione sarà instaurata con i rappresentanti delle istituzioni nel settore dell'economia sociale o che svolgono attività in questo settore. Il programma di studio sarà consultato e modificato di conseguenza. Nell'ambito della cooperazione consolidata, i rappresentanti dell'ambiente socioeconomico condurranno lezioni in forma pratica. Il programma di studio modificato includerà anche l'attuazione di stage di 3 mesi per 1 e 2 anni di studio. Il programma di tirocinio sarà sviluppato in collaborazione con le istituzioni ospitanti per il tirocinio. Il progetto assume l'attuazione di corsi di formazione migliorando le competenze degli studenti e visite di studio a soggetti che possono servire come esempi di cosiddette buone pratiche. La tesi di laurea di almeno 10 studenti/ek sarà scritta sotto la supervisione di un promotore di supporto — un rappresentante dell'azienda, con l'aiuto del quale gli studenti selezioneranno il tema del lavoro.Grazie alla realizzazione delle attività previste nel Progetto, gli studenti saranno meglio preparati ad entrare nel mercato del lavoro. Una stretta cooperazione con le istituzioni dell'ambiente socio-economico garantirà l'attuazione di un programma che prepara gli studenti ad essere specialisti nel campo dell'economia sociale e lo sviluppo dell'idea di responsabilità sociale d'impresa. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad en al menos 14 estudiantes en el campo de la Economía Social realizado en la Universidad Pedagógica de la Comisión de Educación Nacional a través de la implementación de un curso en forma de estudios duales en cooperación con los empleadores a finales de diciembre de 2021. El proyecto apoyará a 20 estudiantes/ek estudios a tiempo completo del segundo grado en el campo práctico de Economía Social realizado en la Universidad Pedagógica de la Comisión Nacional de Educación. El proyecto prevé la modificación del programa educativo y la ejecución de estudios duales teniendo en cuenta la aplicación de todos los resultados de aprendizaje previstos en el programa de formación. Se establecerá cooperación con representantes de instituciones en el ámbito de la economía social o que llevarán a cabo actividades en este ámbito. El programa de estudio será consultado y modificado en consecuencia. Como parte de la cooperación establecida, los representantes del entorno socioeconómico impartirán clases en forma práctica. El programa de estudios modificado también incluirá la implementación de prácticas de 3 meses durante 1 y 2 años de estudio. El programa de prácticas se desarrollará en cooperación con las instituciones de acogida para el período de prácticas. El proyecto asume la implementación de capacitaciones mejorando las competencias de los estudiantes y visitas de estudio a entidades que pueden servir como ejemplos de las llamadas buenas prácticas. La tesis de diploma de al menos 10 estudiantes/ek se redactará bajo la supervisión de un promotor de apoyo, un representante de la empresa, con la ayuda de la cual los estudiantes seleccionarán el tema del trabajo. Gracias a la implementación de las actividades planificadas en el Proyecto, los estudiantes estarán mejor preparados para ingresar al mercado laboral. La estrecha cooperación con instituciones del entorno socioeconómico asegurará la implementación de un programa que prepara a los estudiantes para ser especialistas en el campo de la economía social y el desarrollo de la idea de responsabilidad social corporativa. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad en al menos 14 estudiantes en el campo de la Economía Social realizado en la Universidad Pedagógica de la Comisión de Educación Nacional a través de la implementación de un curso en forma de estudios duales en cooperación con los empleadores a finales de diciembre de 2021. El proyecto apoyará a 20 estudiantes/ek estudios a tiempo completo del segundo grado en el campo práctico de Economía Social realizado en la Universidad Pedagógica de la Comisión Nacional de Educación. El proyecto prevé la modificación del programa educativo y la ejecución de estudios duales teniendo en cuenta la aplicación de todos los resultados de aprendizaje previstos en el programa de formación. Se establecerá cooperación con representantes de instituciones en el ámbito de la economía social o que llevarán a cabo actividades en este ámbito. El programa de estudio será consultado y modificado en consecuencia. Como parte de la cooperación establecida, los representantes del entorno socioeconómico impartirán clases en forma práctica. El programa de estudios modificado también incluirá la implementación de prácticas de 3 meses durante 1 y 2 años de estudio. El programa de prácticas se desarrollará en cooperación con las instituciones de acogida para el período de prácticas. El proyecto asume la implementación de capacitaciones mejorando las competencias de los estudiantes y visitas de estudio a entidades que pueden servir como ejemplos de las llamadas buenas prácticas. La tesis de diploma de al menos 10 estudiantes/ek se redactará bajo la supervisión de un promotor de apoyo, un representante de la empresa, con la ayuda de la cual los estudiantes seleccionarán el tema del trabajo. Gracias a la implementación de las actividades planificadas en el Proyecto, los estudiantes estarán mejor preparados para ingresar al mercado laboral. La estrecha cooperación con instituciones del entorno socioeconómico asegurará la implementación de un programa que prepara a los estudiantes para ser especialistas en el campo de la economía social y el desarrollo de la idea de responsabilidad social corporativa. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad en al menos 14 estudiantes en el campo de la Economía Social realizado en la Universidad Pedagógica de la Comisión de Educación Nacional a través de la implementación de un curso en forma de estudios duales en cooperación con los empleadores a finales de diciembre de 2021. El proyecto apoyará a 20 estudiantes/ek estudios a tiempo completo del segundo grado en el campo práctico de Economía Social realizado en la Universidad Pedagógica de la Comisión Nacional de Educación. El proyecto prevé la modificación del programa educativo y la ejecución de estudios duales teniendo en cuenta la aplicación de todos los resultados de aprendizaje previstos en el programa de formación. Se establecerá cooperación con representantes de instituciones en el ámbito de la economía social o que llevarán a cabo actividades en este ámbito. El programa de estudio será consultado y modificado en consecuencia. Como parte de la cooperación establecida, los representantes del entorno socioeconómico impartirán clases en forma práctica. El programa de estudios modificado también incluirá la implementación de prácticas de 3 meses durante 1 y 2 años de estudio. El programa de prácticas se desarrollará en cooperación con las instituciones de acogida para el período de prácticas. El proyecto asume la implementación de capacitaciones mejorando las competencias de los estudiantes y visitas de estudio a entidades que pueden servir como ejemplos de las llamadas buenas prácticas. La tesis de diploma de al menos 10 estudiantes/ek se redactará bajo la supervisión de un promotor de apoyo, un representante de la empresa, con la ayuda de la cual los estudiantes seleccionarán el tema del trabajo. Gracias a la implementación de las actividades planificadas en el Proyecto, los estudiantes estarán mejor preparados para ingresar al mercado laboral. La estrecha cooperación con instituciones del entorno socioeconómico asegurará la implementación de un programa que prepara a los estudiantes para ser especialistas en el campo de la economía social y el desarrollo de la idea de responsabilidad social corporativa. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er at forbedre kompetencer, der svarer til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i mindst 14 studerende inden for socialøkonomi, der udføres på det pædagogiske universitet i Kommissionen for national uddannelse gennem gennemførelse af et kursus i form af to studier i samarbejde med arbejdsgivere inden udgangen af december 2021.Projektet vil støtte 20 studerende/ek fuldtidsstudier af den anden grad inden for det praktiske område for socialøkonomi, der udføres på det pædagogiske universitet i den nationale uddannelseskommission. Projektet indeholder bestemmelser om ændring af uddannelsesprogrammet og gennemførelse af dobbeltstudier under hensyntagen til gennemførelsen af alle læringsresultater, der er fastsat i uddannelsesprogrammet. Der vil blive etableret et samarbejde med repræsentanter for institutionerne på det socialøkonomiske område eller med aktiviteter på dette område. Studieprogrammet vil blive hørt og ændret i overensstemmelse hermed. Som en del af det etablerede samarbejde vil repræsentanter for det socioøkonomiske miljø gennemføre klasser i praktisk form. Det ændrede studieprogram vil også omfatte gennemførelse af 3-måneders praktikophold for 1 og 2 års studier. Praktikprogrammet vil blive udviklet i samarbejde med værtsinstitutionerne for praktikopholdet. Projektet forudsætter gennemførelse af kurser, der forbedrer studerendes kompetencer og studiebesøg i enheder, der kan tjene som eksempler på såkaldt god praksis. Diplomafhandling af mindst 10 studerende/ek vil blive skrevet under tilsyn af en støttepromotor — en repræsentant for virksomheden, ved hjælp af hvilken de studerende vil vælge emnet for arbejdet.Takket være gennemførelsen af de planlagte aktiviteter i projektet, vil de studerende være bedre forberedt på at komme ind på arbejdsmarkedet. Tæt samarbejde med institutioner fra det socioøkonomiske miljø vil sikre gennemførelsen af et program, der forbereder eleverne til at være specialister inden for socialøkonomi og udvikling af ideen om virksomhedernes sociale ansvar. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at forbedre kompetencer, der svarer til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i mindst 14 studerende inden for socialøkonomi, der udføres på det pædagogiske universitet i Kommissionen for national uddannelse gennem gennemførelse af et kursus i form af to studier i samarbejde med arbejdsgivere inden udgangen af december 2021.Projektet vil støtte 20 studerende/ek fuldtidsstudier af den anden grad inden for det praktiske område for socialøkonomi, der udføres på det pædagogiske universitet i den nationale uddannelseskommission. Projektet indeholder bestemmelser om ændring af uddannelsesprogrammet og gennemførelse af dobbeltstudier under hensyntagen til gennemførelsen af alle læringsresultater, der er fastsat i uddannelsesprogrammet. Der vil blive etableret et samarbejde med repræsentanter for institutionerne på det socialøkonomiske område eller med aktiviteter på dette område. Studieprogrammet vil blive hørt og ændret i overensstemmelse hermed. Som en del af det etablerede samarbejde vil repræsentanter for det socioøkonomiske miljø gennemføre klasser i praktisk form. Det ændrede studieprogram vil også omfatte gennemførelse af 3-måneders praktikophold for 1 og 2 års studier. Praktikprogrammet vil blive udviklet i samarbejde med værtsinstitutionerne for praktikopholdet. Projektet forudsætter gennemførelse af kurser, der forbedrer studerendes kompetencer og studiebesøg i enheder, der kan tjene som eksempler på såkaldt god praksis. Diplomafhandling af mindst 10 studerende/ek vil blive skrevet under tilsyn af en støttepromotor — en repræsentant for virksomheden, ved hjælp af hvilken de studerende vil vælge emnet for arbejdet.Takket være gennemførelsen af de planlagte aktiviteter i projektet, vil de studerende være bedre forberedt på at komme ind på arbejdsmarkedet. Tæt samarbejde med institutioner fra det socioøkonomiske miljø vil sikre gennemførelsen af et program, der forbereder eleverne til at være specialister inden for socialøkonomi og udvikling af ideen om virksomhedernes sociale ansvar. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hovedformålet med projektet er at forbedre kompetencer, der svarer til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i mindst 14 studerende inden for socialøkonomi, der udføres på det pædagogiske universitet i Kommissionen for national uddannelse gennem gennemførelse af et kursus i form af to studier i samarbejde med arbejdsgivere inden udgangen af december 2021.Projektet vil støtte 20 studerende/ek fuldtidsstudier af den anden grad inden for det praktiske område for socialøkonomi, der udføres på det pædagogiske universitet i den nationale uddannelseskommission. Projektet indeholder bestemmelser om ændring af uddannelsesprogrammet og gennemførelse af dobbeltstudier under hensyntagen til gennemførelsen af alle læringsresultater, der er fastsat i uddannelsesprogrammet. Der vil blive etableret et samarbejde med repræsentanter for institutionerne på det socialøkonomiske område eller med aktiviteter på dette område. Studieprogrammet vil blive hørt og ændret i overensstemmelse hermed. Som en del af det etablerede samarbejde vil repræsentanter for det socioøkonomiske miljø gennemføre klasser i praktisk form. Det ændrede studieprogram vil også omfatte gennemførelse af 3-måneders praktikophold for 1 og 2 års studier. Praktikprogrammet vil blive udviklet i samarbejde med værtsinstitutionerne for praktikopholdet. Projektet forudsætter gennemførelse af kurser, der forbedrer studerendes kompetencer og studiebesøg i enheder, der kan tjene som eksempler på såkaldt god praksis. Diplomafhandling af mindst 10 studerende/ek vil blive skrevet under tilsyn af en støttepromotor — en repræsentant for virksomheden, ved hjælp af hvilken de studerende vil vælge emnet for arbejdet.Takket være gennemførelsen af de planlagte aktiviteter i projektet, vil de studerende være bedre forberedt på at komme ind på arbejdsmarkedet. Tæt samarbejde med institutioner fra det socioøkonomiske miljø vil sikre gennemførelsen af et program, der forbereder eleverne til at være specialister inden for socialøkonomi og udvikling af ideen om virksomhedernes sociale ansvar. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων που αντιστοιχούν στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας σε τουλάχιστον 14 φοιτητές στον τομέα της Κοινωνικής Οικονομίας που πραγματοποιούνται στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Επιτροπής Εθνικής Εκπαίδευσης μέσω της υλοποίησης ενός μαθήματος υπό τη μορφή διπλών σπουδών σε συνεργασία με τους εργοδότες μέχρι το τέλος Δεκεμβρίου 2021.Το έργο θα υποστηρίξει 20 φοιτητές/εκ πλήρους φοίτησης του δεύτερου βαθμού στον πρακτικό τομέα της Κοινωνικής Οικονομίας που πραγματοποιούνται στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Εθνικής Επιτροπής Παιδείας. Το σχέδιο προβλέπει την τροποποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος και την υλοποίηση διττών σπουδών, λαμβάνοντας υπόψη την εφαρμογή όλων των μαθησιακών αποτελεσμάτων που προβλέπονται στο πρόγραμμα κατάρτισης. Θα καθιερωθεί συνεργασία με εκπροσώπους θεσμικών οργάνων στον τομέα της κοινωνικής οικονομίας ή για την άσκηση δραστηριοτήτων στον τομέα αυτό. Το πρόγραμμα σπουδών θα ζητηθεί και θα τροποποιηθεί αναλόγως. Στο πλαίσιο της καθιερωμένης συνεργασίας, οι εκπρόσωποι του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος θα διεξάγουν μαθήματα σε πρακτική μορφή. Το τροποποιημένο πρόγραμμα σπουδών θα περιλαμβάνει επίσης την εφαρμογή τρίμηνων περιόδων πρακτικής άσκησης για 1 και 2 έτη σπουδών. Το πρόγραμμα πρακτικής άσκησης θα αναπτυχθεί σε συνεργασία με τα ιδρύματα υποδοχής για την πρακτική άσκηση. Το έργο αναλαμβάνει την υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης που βελτιώνουν τις ικανότητες των φοιτητών και επισκέψεις μελέτης σε φορείς που μπορούν να χρησιμεύσουν ως παραδείγματα καλών πρακτικών. Η διπλωματική εργασία τουλάχιστον 10 φοιτητών/εκ θα γραφτεί υπό την επίβλεψη ενός υποστηρικτή — εκπροσώπου της εταιρείας, με τη βοήθεια της οποίας οι μαθητές θα επιλέξουν το θέμα της εργασίας.Χάρη στην υλοποίηση των προγραμματισμένων δραστηριοτήτων στο Έργο, οι μαθητές θα είναι καλύτερα προετοιμασμένοι να εισέλθουν στην αγορά εργασίας. Η στενή συνεργασία με ιδρύματα από το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον θα εξασφαλίσει την εφαρμογή ενός προγράμματος που προετοιμάζει τους φοιτητές να γίνουν ειδικοί στον τομέα της κοινωνικής οικονομίας και την ανάπτυξη της ιδέας της εταιρικής κοινωνικής ευθύνης. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων που αντιστοιχούν στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας σε τουλάχιστον 14 φοιτητές στον τομέα της Κοινωνικής Οικονομίας που πραγματοποιούνται στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Επιτροπής Εθνικής Εκπαίδευσης μέσω της υλοποίησης ενός μαθήματος υπό τη μορφή διπλών σπουδών σε συνεργασία με τους εργοδότες μέχρι το τέλος Δεκεμβρίου 2021.Το έργο θα υποστηρίξει 20 φοιτητές/εκ πλήρους φοίτησης του δεύτερου βαθμού στον πρακτικό τομέα της Κοινωνικής Οικονομίας που πραγματοποιούνται στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Εθνικής Επιτροπής Παιδείας. Το σχέδιο προβλέπει την τροποποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος και την υλοποίηση διττών σπουδών, λαμβάνοντας υπόψη την εφαρμογή όλων των μαθησιακών αποτελεσμάτων που προβλέπονται στο πρόγραμμα κατάρτισης. Θα καθιερωθεί συνεργασία με εκπροσώπους θεσμικών οργάνων στον τομέα της κοινωνικής οικονομίας ή για την άσκηση δραστηριοτήτων στον τομέα αυτό. Το πρόγραμμα σπουδών θα ζητηθεί και θα τροποποιηθεί αναλόγως. Στο πλαίσιο της καθιερωμένης συνεργασίας, οι εκπρόσωποι του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος θα διεξάγουν μαθήματα σε πρακτική μορφή. Το τροποποιημένο πρόγραμμα σπουδών θα περιλαμβάνει επίσης την εφαρμογή τρίμηνων περιόδων πρακτικής άσκησης για 1 και 2 έτη σπουδών. Το πρόγραμμα πρακτικής άσκησης θα αναπτυχθεί σε συνεργασία με τα ιδρύματα υποδοχής για την πρακτική άσκηση. Το έργο αναλαμβάνει την υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης που βελτιώνουν τις ικανότητες των φοιτητών και επισκέψεις μελέτης σε φορείς που μπορούν να χρησιμεύσουν ως παραδείγματα καλών πρακτικών. Η διπλωματική εργασία τουλάχιστον 10 φοιτητών/εκ θα γραφτεί υπό την επίβλεψη ενός υποστηρικτή — εκπροσώπου της εταιρείας, με τη βοήθεια της οποίας οι μαθητές θα επιλέξουν το θέμα της εργασίας.Χάρη στην υλοποίηση των προγραμματισμένων δραστηριοτήτων στο Έργο, οι μαθητές θα είναι καλύτερα προετοιμασμένοι να εισέλθουν στην αγορά εργασίας. Η στενή συνεργασία με ιδρύματα από το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον θα εξασφαλίσει την εφαρμογή ενός προγράμματος που προετοιμάζει τους φοιτητές να γίνουν ειδικοί στον τομέα της κοινωνικής οικονομίας και την ανάπτυξη της ιδέας της εταιρικής κοινωνικής ευθύνης. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων που αντιστοιχούν στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας σε τουλάχιστον 14 φοιτητές στον τομέα της Κοινωνικής Οικονομίας που πραγματοποιούνται στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Επιτροπής Εθνικής Εκπαίδευσης μέσω της υλοποίησης ενός μαθήματος υπό τη μορφή διπλών σπουδών σε συνεργασία με τους εργοδότες μέχρι το τέλος Δεκεμβρίου 2021.Το έργο θα υποστηρίξει 20 φοιτητές/εκ πλήρους φοίτησης του δεύτερου βαθμού στον πρακτικό τομέα της Κοινωνικής Οικονομίας που πραγματοποιούνται στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Εθνικής Επιτροπής Παιδείας. Το σχέδιο προβλέπει την τροποποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος και την υλοποίηση διττών σπουδών, λαμβάνοντας υπόψη την εφαρμογή όλων των μαθησιακών αποτελεσμάτων που προβλέπονται στο πρόγραμμα κατάρτισης. Θα καθιερωθεί συνεργασία με εκπροσώπους θεσμικών οργάνων στον τομέα της κοινωνικής οικονομίας ή για την άσκηση δραστηριοτήτων στον τομέα αυτό. Το πρόγραμμα σπουδών θα ζητηθεί και θα τροποποιηθεί αναλόγως. Στο πλαίσιο της καθιερωμένης συνεργασίας, οι εκπρόσωποι του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος θα διεξάγουν μαθήματα σε πρακτική μορφή. Το τροποποιημένο πρόγραμμα σπουδών θα περιλαμβάνει επίσης την εφαρμογή τρίμηνων περιόδων πρακτικής άσκησης για 1 και 2 έτη σπουδών. Το πρόγραμμα πρακτικής άσκησης θα αναπτυχθεί σε συνεργασία με τα ιδρύματα υποδοχής για την πρακτική άσκηση. Το έργο αναλαμβάνει την υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης που βελτιώνουν τις ικανότητες των φοιτητών και επισκέψεις μελέτης σε φορείς που μπορούν να χρησιμεύσουν ως παραδείγματα καλών πρακτικών. Η διπλωματική εργασία τουλάχιστον 10 φοιτητών/εκ θα γραφτεί υπό την επίβλεψη ενός υποστηρικτή — εκπροσώπου της εταιρείας, με τη βοήθεια της οποίας οι μαθητές θα επιλέξουν το θέμα της εργασίας.Χάρη στην υλοποίηση των προγραμματισμένων δραστηριοτήτων στο Έργο, οι μαθητές θα είναι καλύτερα προετοιμασμένοι να εισέλθουν στην αγορά εργασίας. Η στενή συνεργασία με ιδρύματα από το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον θα εξασφαλίσει την εφαρμογή ενός προγράμματος που προετοιμάζει τους φοιτητές να γίνουν ειδικοί στον τομέα της κοινωνικής οικονομίας και την ανάπτυξη της ιδέας της εταιρικής κοινωνικής ευθύνης. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je unaprijediti kompetencije koje odgovaraju potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva kod najmanje 14 studenata iz područja socijalne ekonomije koji se provode na Pedagoškom sveučilištu Povjerenstva za nacionalno obrazovanje provedbom kolegija u obliku dvojnog studija u suradnji s poslodavcima do kraja prosinca 2021. Projekt će podržati 20 studenata/ek redovitih studija drugog stupnja iz praktičnog područja socijalne ekonomije koji se provode na Pedagoškom sveučilištu Nacionalne komisije za obrazovanje. Projektom se predviđa izmjena obrazovnog programa i provedba dvojnih studija uzimajući u obzir provedbu svih ishoda učenja predviđenih programom osposobljavanja. Uspostavit će se suradnja s predstavnicima institucija u području socijalne ekonomije ili obavljanja aktivnosti u tom području. Program studija konzultirat će se i na odgovarajući način izmijeniti. Kao dio uspostavljene suradnje, predstavnici društveno-gospodarskog okruženja vodit će nastavu u praktičnom obliku. Izmijenjeni studijski program uključivat će i provedbu tromjesečnog stažiranja tijekom jedne i dvije godine studija. Program stažiranja razvijat će se u suradnji s institucijama domaćinima za pripravništvo. Projekt podrazumijeva provedbu treninga unapređenja kompetencija studenata i studijskih posjeta subjektima koji mogu poslužiti kao primjeri tzv. dobre prakse. Diplomski rad najmanje 10 studenata/ek bit će napisan pod nadzorom promotora potpore – predstavnika tvrtke, uz pomoć kojeg će studenti odabrati temu rada.Zahvaljujući provedbi planiranih aktivnosti u Projektu, studenti će biti spremniji za ulazak na tržište rada. Bliska suradnja s institucijama iz društveno-ekonomskog okruženja osigurat će provedbu programa pripreme studenata za stručnjake u području socijalne ekonomije i razvoj ideje društveno odgovornog poslovanja. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je unaprijediti kompetencije koje odgovaraju potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva kod najmanje 14 studenata iz područja socijalne ekonomije koji se provode na Pedagoškom sveučilištu Povjerenstva za nacionalno obrazovanje provedbom kolegija u obliku dvojnog studija u suradnji s poslodavcima do kraja prosinca 2021. Projekt će podržati 20 studenata/ek redovitih studija drugog stupnja iz praktičnog područja socijalne ekonomije koji se provode na Pedagoškom sveučilištu Nacionalne komisije za obrazovanje. Projektom se predviđa izmjena obrazovnog programa i provedba dvojnih studija uzimajući u obzir provedbu svih ishoda učenja predviđenih programom osposobljavanja. Uspostavit će se suradnja s predstavnicima institucija u području socijalne ekonomije ili obavljanja aktivnosti u tom području. Program studija konzultirat će se i na odgovarajući način izmijeniti. Kao dio uspostavljene suradnje, predstavnici društveno-gospodarskog okruženja vodit će nastavu u praktičnom obliku. Izmijenjeni studijski program uključivat će i provedbu tromjesečnog stažiranja tijekom jedne i dvije godine studija. Program stažiranja razvijat će se u suradnji s institucijama domaćinima za pripravništvo. Projekt podrazumijeva provedbu treninga unapređenja kompetencija studenata i studijskih posjeta subjektima koji mogu poslužiti kao primjeri tzv. dobre prakse. Diplomski rad najmanje 10 studenata/ek bit će napisan pod nadzorom promotora potpore – predstavnika tvrtke, uz pomoć kojeg će studenti odabrati temu rada.Zahvaljujući provedbi planiranih aktivnosti u Projektu, studenti će biti spremniji za ulazak na tržište rada. Bliska suradnja s institucijama iz društveno-ekonomskog okruženja osigurat će provedbu programa pripreme studenata za stručnjake u području socijalne ekonomije i razvoj ideje društveno odgovornog poslovanja. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je unaprijediti kompetencije koje odgovaraju potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva kod najmanje 14 studenata iz područja socijalne ekonomije koji se provode na Pedagoškom sveučilištu Povjerenstva za nacionalno obrazovanje provedbom kolegija u obliku dvojnog studija u suradnji s poslodavcima do kraja prosinca 2021. Projekt će podržati 20 studenata/ek redovitih studija drugog stupnja iz praktičnog područja socijalne ekonomije koji se provode na Pedagoškom sveučilištu Nacionalne komisije za obrazovanje. Projektom se predviđa izmjena obrazovnog programa i provedba dvojnih studija uzimajući u obzir provedbu svih ishoda učenja predviđenih programom osposobljavanja. Uspostavit će se suradnja s predstavnicima institucija u području socijalne ekonomije ili obavljanja aktivnosti u tom području. Program studija konzultirat će se i na odgovarajući način izmijeniti. Kao dio uspostavljene suradnje, predstavnici društveno-gospodarskog okruženja vodit će nastavu u praktičnom obliku. Izmijenjeni studijski program uključivat će i provedbu tromjesečnog stažiranja tijekom jedne i dvije godine studija. Program stažiranja razvijat će se u suradnji s institucijama domaćinima za pripravništvo. Projekt podrazumijeva provedbu treninga unapređenja kompetencija studenata i studijskih posjeta subjektima koji mogu poslužiti kao primjeri tzv. dobre prakse. Diplomski rad najmanje 10 studenata/ek bit će napisan pod nadzorom promotora potpore – predstavnika tvrtke, uz pomoć kojeg će studenti odabrati temu rada.Zahvaljujući provedbi planiranih aktivnosti u Projektu, studenti će biti spremniji za ulazak na tržište rada. Bliska suradnja s institucijama iz društveno-ekonomskog okruženja osigurat će provedbu programa pripreme studenata za stručnjake u području socijalne ekonomije i razvoj ideje društveno odgovornog poslovanja. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele corespunzătoare nevoilor economiei, ale pieței muncii și ale societății în cel puțin 14 studenți din domeniul economiei sociale, desfășurate la Universitatea Pedagogică a Comisiei de Educație Națională prin implementarea unui curs sub formă de studii duale în cooperare cu angajatorii până la sfârșitul lunii decembrie 2021.Proiectul va sprijini 20 de studenți/echi full-time de studii de gradul II în domeniul practic al economiei sociale desfășurate la Universitatea Pedagogică a Comisiei Naționale de Educație. Proiectul prevede modificarea programului educațional și punerea în aplicare a studiilor duale, ținând seama de punerea în aplicare a tuturor rezultatelor învățării prevăzute în programul de formare. Cooperarea va fi stabilită cu reprezentanții instituțiilor din domeniul economiei sociale sau care desfășoară activități în acest domeniu. Programul de studiu va fi consultat și modificat în consecință. Ca parte a cooperării stabilite, reprezentanții mediului socio-economic vor desfășura cursuri în formă practică. Programul de studiu modificat va include, de asemenea, punerea în aplicare a stagiilor de 3 luni pentru 1 și 2 ani de studiu. Programul de stagii va fi elaborat în cooperare cu instituțiile gazdă pentru stagiu. Proiectul presupune punerea în aplicare a cursurilor de formare care îmbunătățesc competențele studenților și vizitele de studiu la entități care pot servi drept exemple de așa-numite bune practici. Teza de diplomă de cel puțin 10 studenți/ek va fi scrisă sub supravegherea unui promotor de suport – un reprezentant al companiei, cu ajutorul căruia studenții vor selecta subiectul lucrării.Datorită implementării activităților planificate în cadrul proiectului, studenții vor fi mai bine pregătiți să intre pe piața muncii. Cooperarea strânsă cu instituțiile din mediul socio-economic va asigura implementarea unui program de pregătire a studenților pentru a fi specialiști în domeniul economiei sociale și dezvoltarea ideii de responsabilitate socială corporativă. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele corespunzătoare nevoilor economiei, ale pieței muncii și ale societății în cel puțin 14 studenți din domeniul economiei sociale, desfășurate la Universitatea Pedagogică a Comisiei de Educație Națională prin implementarea unui curs sub formă de studii duale în cooperare cu angajatorii până la sfârșitul lunii decembrie 2021.Proiectul va sprijini 20 de studenți/echi full-time de studii de gradul II în domeniul practic al economiei sociale desfășurate la Universitatea Pedagogică a Comisiei Naționale de Educație. Proiectul prevede modificarea programului educațional și punerea în aplicare a studiilor duale, ținând seama de punerea în aplicare a tuturor rezultatelor învățării prevăzute în programul de formare. Cooperarea va fi stabilită cu reprezentanții instituțiilor din domeniul economiei sociale sau care desfășoară activități în acest domeniu. Programul de studiu va fi consultat și modificat în consecință. Ca parte a cooperării stabilite, reprezentanții mediului socio-economic vor desfășura cursuri în formă practică. Programul de studiu modificat va include, de asemenea, punerea în aplicare a stagiilor de 3 luni pentru 1 și 2 ani de studiu. Programul de stagii va fi elaborat în cooperare cu instituțiile gazdă pentru stagiu. Proiectul presupune punerea în aplicare a cursurilor de formare care îmbunătățesc competențele studenților și vizitele de studiu la entități care pot servi drept exemple de așa-numite bune practici. Teza de diplomă de cel puțin 10 studenți/ek va fi scrisă sub supravegherea unui promotor de suport – un reprezentant al companiei, cu ajutorul căruia studenții vor selecta subiectul lucrării.Datorită implementării activităților planificate în cadrul proiectului, studenții vor fi mai bine pregătiți să intre pe piața muncii. Cooperarea strânsă cu instituțiile din mediul socio-economic va asigura implementarea unui program de pregătire a studenților pentru a fi specialiști în domeniul economiei sociale și dezvoltarea ideii de responsabilitate socială corporativă. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele corespunzătoare nevoilor economiei, ale pieței muncii și ale societății în cel puțin 14 studenți din domeniul economiei sociale, desfășurate la Universitatea Pedagogică a Comisiei de Educație Națională prin implementarea unui curs sub formă de studii duale în cooperare cu angajatorii până la sfârșitul lunii decembrie 2021.Proiectul va sprijini 20 de studenți/echi full-time de studii de gradul II în domeniul practic al economiei sociale desfășurate la Universitatea Pedagogică a Comisiei Naționale de Educație. Proiectul prevede modificarea programului educațional și punerea în aplicare a studiilor duale, ținând seama de punerea în aplicare a tuturor rezultatelor învățării prevăzute în programul de formare. Cooperarea va fi stabilită cu reprezentanții instituțiilor din domeniul economiei sociale sau care desfășoară activități în acest domeniu. Programul de studiu va fi consultat și modificat în consecință. Ca parte a cooperării stabilite, reprezentanții mediului socio-economic vor desfășura cursuri în formă practică. Programul de studiu modificat va include, de asemenea, punerea în aplicare a stagiilor de 3 luni pentru 1 și 2 ani de studiu. Programul de stagii va fi elaborat în cooperare cu instituțiile gazdă pentru stagiu. Proiectul presupune punerea în aplicare a cursurilor de formare care îmbunătățesc competențele studenților și vizitele de studiu la entități care pot servi drept exemple de așa-numite bune practici. Teza de diplomă de cel puțin 10 studenți/ek va fi scrisă sub supravegherea unui promotor de suport – un reprezentant al companiei, cu ajutorul căruia studenții vor selecta subiectul lucrării.Datorită implementării activităților planificate în cadrul proiectului, studenții vor fi mai bine pregătiți să intre pe piața muncii. Cooperarea strânsă cu instituțiile din mediul socio-economic va asigura implementarea unui program de pregătire a studenților pentru a fi specialiști în domeniul economiei sociale și dezvoltarea ideii de responsabilitate socială corporativă. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kompetencie zodpovedajúce potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti najmenej u 14 študentov v oblasti sociálnej ekonómie realizovaných na Pedagogickej univerzite Komisie národného vzdelávania realizáciou kurzu vo forme duálneho štúdia v spolupráci so zamestnávateľmi do konca decembra 2021. Projekt podporí 20 študentov/ek denné štúdium druhého stupňa v praktickej oblasti sociálnej ekonómie, ktoré sa uskutoční na Pedagogickej univerzite Národnej komisie pre vzdelávanie. Projekt zabezpečuje úpravu vzdelávacieho programu a realizáciu duálnych štúdií s prihliadnutím na realizáciu všetkých vzdelávacích výstupov stanovených v programe odbornej prípravy. Nadviaže sa spolupráca so zástupcami inštitúcií v oblasti sociálneho hospodárstva alebo s vykonávaním činností v tejto oblasti. So študijným programom sa bude konzultovať a zodpovedajúcim spôsobom sa upraví. V rámci zavedenej spolupráce budú zástupcovia sociálno-ekonomického prostredia vykonávať triedy v praktickej forme. Upravený študijný program bude zahŕňať aj realizáciu trojmesačných stáží na 1 a 2 roky štúdia. Program stáží sa vypracuje v spolupráci s hostiteľskými inštitúciami pre stáž. Projekt predpokladá realizáciu školení, ktoré zlepšujú kompetencie študentov a študijné návštevy subjektov, ktoré môžu slúžiť ako príklady tzv. osvedčených postupov. Diplomová práca najmenej 10 študentov/ek bude napísaná pod dohľadom propagátora podpory – zástupcu spoločnosti, pomocou ktorého si študenti vyberú tému práce.Vďaka realizácii plánovaných aktivít v projekte budú študenti lepšie pripravení na vstup na trh práce. Úzka spolupráca s inštitúciami zo sociálno-ekonomického prostredia zabezpečí realizáciu programu, ktorý študentov pripraví na špecialistov v oblasti sociálnej ekonomiky a rozvoja myšlienky sociálnej zodpovednosti podnikov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kompetencie zodpovedajúce potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti najmenej u 14 študentov v oblasti sociálnej ekonómie realizovaných na Pedagogickej univerzite Komisie národného vzdelávania realizáciou kurzu vo forme duálneho štúdia v spolupráci so zamestnávateľmi do konca decembra 2021. Projekt podporí 20 študentov/ek denné štúdium druhého stupňa v praktickej oblasti sociálnej ekonómie, ktoré sa uskutoční na Pedagogickej univerzite Národnej komisie pre vzdelávanie. Projekt zabezpečuje úpravu vzdelávacieho programu a realizáciu duálnych štúdií s prihliadnutím na realizáciu všetkých vzdelávacích výstupov stanovených v programe odbornej prípravy. Nadviaže sa spolupráca so zástupcami inštitúcií v oblasti sociálneho hospodárstva alebo s vykonávaním činností v tejto oblasti. So študijným programom sa bude konzultovať a zodpovedajúcim spôsobom sa upraví. V rámci zavedenej spolupráce budú zástupcovia sociálno-ekonomického prostredia vykonávať triedy v praktickej forme. Upravený študijný program bude zahŕňať aj realizáciu trojmesačných stáží na 1 a 2 roky štúdia. Program stáží sa vypracuje v spolupráci s hostiteľskými inštitúciami pre stáž. Projekt predpokladá realizáciu školení, ktoré zlepšujú kompetencie študentov a študijné návštevy subjektov, ktoré môžu slúžiť ako príklady tzv. osvedčených postupov. Diplomová práca najmenej 10 študentov/ek bude napísaná pod dohľadom propagátora podpory – zástupcu spoločnosti, pomocou ktorého si študenti vyberú tému práce.Vďaka realizácii plánovaných aktivít v projekte budú študenti lepšie pripravení na vstup na trh práce. Úzka spolupráca s inštitúciami zo sociálno-ekonomického prostredia zabezpečí realizáciu programu, ktorý študentov pripraví na špecialistov v oblasti sociálnej ekonomiky a rozvoja myšlienky sociálnej zodpovednosti podnikov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kompetencie zodpovedajúce potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti najmenej u 14 študentov v oblasti sociálnej ekonómie realizovaných na Pedagogickej univerzite Komisie národného vzdelávania realizáciou kurzu vo forme duálneho štúdia v spolupráci so zamestnávateľmi do konca decembra 2021. Projekt podporí 20 študentov/ek denné štúdium druhého stupňa v praktickej oblasti sociálnej ekonómie, ktoré sa uskutoční na Pedagogickej univerzite Národnej komisie pre vzdelávanie. Projekt zabezpečuje úpravu vzdelávacieho programu a realizáciu duálnych štúdií s prihliadnutím na realizáciu všetkých vzdelávacích výstupov stanovených v programe odbornej prípravy. Nadviaže sa spolupráca so zástupcami inštitúcií v oblasti sociálneho hospodárstva alebo s vykonávaním činností v tejto oblasti. So študijným programom sa bude konzultovať a zodpovedajúcim spôsobom sa upraví. V rámci zavedenej spolupráce budú zástupcovia sociálno-ekonomického prostredia vykonávať triedy v praktickej forme. Upravený študijný program bude zahŕňať aj realizáciu trojmesačných stáží na 1 a 2 roky štúdia. Program stáží sa vypracuje v spolupráci s hostiteľskými inštitúciami pre stáž. Projekt predpokladá realizáciu školení, ktoré zlepšujú kompetencie študentov a študijné návštevy subjektov, ktoré môžu slúžiť ako príklady tzv. osvedčených postupov. Diplomová práca najmenej 10 študentov/ek bude napísaná pod dohľadom propagátora podpory – zástupcu spoločnosti, pomocou ktorého si študenti vyberú tému práce.Vďaka realizácii plánovaných aktivít v projekte budú študenti lepšie pripravení na vstup na trh práce. Úzka spolupráca s inštitúciami zo sociálno-ekonomického prostredia zabezpečí realizáciu programu, ktorý študentov pripraví na špecialistov v oblasti sociálnej ekonomiky a rozvoja myšlienky sociálnej zodpovednosti podnikov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà f’mill-inqas 14-il student fil-qasam tal-Ekonomija Soċjali mwettqa fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni tal-Edukazzjoni Nazzjonali permezz tal-implimentazzjoni ta’ kors fil-forma ta’ studji doppji f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem sal-aħħar ta’ Diċembru 2021. Il-proġett se jappoġġa 20 student/istudji full-time tat-tieni grad fil-qasam prattiku tal-Ekonomija Soċjali mwettqa fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni Nazzjonali tal-Edukazzjoni. Il-proġett jipprevedi l-modifika tal-programm edukattiv u l-implimentazzjoni ta’ studji doppji b’kont meħud tal-implimentazzjoni tal-eżiti kollha tat-tagħlim previsti fil-programm ta’ taħriġ. Ser tiġi stabbilita kooperazzjoni mar-rappreżentanti tal-istituzzjonijiet fil-qasam tal-ekonomija soċjali jew it-twettiq ta’ attivitajiet f’dan il-qasam. Il-programm ta’ studju se jiġi kkonsultat u modifikat skont dan. Bħala parti mill-kooperazzjoni stabbilita, ir-rappreżentanti ta’ l-ambjent soċjo-ekonomiku se jmexxu klassijiet f’forma prattika. Il-programm ta’ studju modifikat se jinkludi wkoll l-implimentazzjoni ta’ internships ta’ tliet xhur għal sena u sentejn ta’ studju. Il-programm ta’ traineeship se jiġi żviluppat f’kooperazzjoni mal-istituzzjonijiet ospitanti għat-traineeship. Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ taħriġ li jtejjeb il-kompetenzi tal-istudenti u żjarat ta’ studju lil entitajiet li jistgħu jservu bħala eżempji tal-hekk imsejħa prattiki tajba. It-teżi tad-diploma ta’ mill-inqas 10 studenti/ek se tinkiteb taħt is-superviżjoni ta’ promotur ta’ appoġġ — rappreżentant tal-kumpanija, li bl-għajnuna tiegħu l-istudenti se jagħżlu s-suġġett tax-xogħol. Kooperazzjoni mill-qrib ma’ istituzzjonijiet mill-ambjent soċjo-ekonomiku se tiżgura l-implimentazzjoni ta’ programm li jħejji lill-istudenti biex ikunu speċjalisti fil-qasam ta’ l-ekonomija soċjali u l-iżvilupp ta’ l-idea ta’ responsabbiltà soċjali korporattiva. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà f’mill-inqas 14-il student fil-qasam tal-Ekonomija Soċjali mwettqa fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni tal-Edukazzjoni Nazzjonali permezz tal-implimentazzjoni ta’ kors fil-forma ta’ studji doppji f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem sal-aħħar ta’ Diċembru 2021. Il-proġett se jappoġġa 20 student/istudji full-time tat-tieni grad fil-qasam prattiku tal-Ekonomija Soċjali mwettqa fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni Nazzjonali tal-Edukazzjoni. Il-proġett jipprevedi l-modifika tal-programm edukattiv u l-implimentazzjoni ta’ studji doppji b’kont meħud tal-implimentazzjoni tal-eżiti kollha tat-tagħlim previsti fil-programm ta’ taħriġ. Ser tiġi stabbilita kooperazzjoni mar-rappreżentanti tal-istituzzjonijiet fil-qasam tal-ekonomija soċjali jew it-twettiq ta’ attivitajiet f’dan il-qasam. Il-programm ta’ studju se jiġi kkonsultat u modifikat skont dan. Bħala parti mill-kooperazzjoni stabbilita, ir-rappreżentanti ta’ l-ambjent soċjo-ekonomiku se jmexxu klassijiet f’forma prattika. Il-programm ta’ studju modifikat se jinkludi wkoll l-implimentazzjoni ta’ internships ta’ tliet xhur għal sena u sentejn ta’ studju. Il-programm ta’ traineeship se jiġi żviluppat f’kooperazzjoni mal-istituzzjonijiet ospitanti għat-traineeship. Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ taħriġ li jtejjeb il-kompetenzi tal-istudenti u żjarat ta’ studju lil entitajiet li jistgħu jservu bħala eżempji tal-hekk imsejħa prattiki tajba. It-teżi tad-diploma ta’ mill-inqas 10 studenti/ek se tinkiteb taħt is-superviżjoni ta’ promotur ta’ appoġġ — rappreżentant tal-kumpanija, li bl-għajnuna tiegħu l-istudenti se jagħżlu s-suġġett tax-xogħol. Kooperazzjoni mill-qrib ma’ istituzzjonijiet mill-ambjent soċjo-ekonomiku se tiżgura l-implimentazzjoni ta’ programm li jħejji lill-istudenti biex ikunu speċjalisti fil-qasam ta’ l-ekonomija soċjali u l-iżvilupp ta’ l-idea ta’ responsabbiltà soċjali korporattiva. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà f’mill-inqas 14-il student fil-qasam tal-Ekonomija Soċjali mwettqa fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni tal-Edukazzjoni Nazzjonali permezz tal-implimentazzjoni ta’ kors fil-forma ta’ studji doppji f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem sal-aħħar ta’ Diċembru 2021. Il-proġett se jappoġġa 20 student/istudji full-time tat-tieni grad fil-qasam prattiku tal-Ekonomija Soċjali mwettqa fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni Nazzjonali tal-Edukazzjoni. Il-proġett jipprevedi l-modifika tal-programm edukattiv u l-implimentazzjoni ta’ studji doppji b’kont meħud tal-implimentazzjoni tal-eżiti kollha tat-tagħlim previsti fil-programm ta’ taħriġ. Ser tiġi stabbilita kooperazzjoni mar-rappreżentanti tal-istituzzjonijiet fil-qasam tal-ekonomija soċjali jew it-twettiq ta’ attivitajiet f’dan il-qasam. Il-programm ta’ studju se jiġi kkonsultat u modifikat skont dan. Bħala parti mill-kooperazzjoni stabbilita, ir-rappreżentanti ta’ l-ambjent soċjo-ekonomiku se jmexxu klassijiet f’forma prattika. Il-programm ta’ studju modifikat se jinkludi wkoll l-implimentazzjoni ta’ internships ta’ tliet xhur għal sena u sentejn ta’ studju. Il-programm ta’ traineeship se jiġi żviluppat f’kooperazzjoni mal-istituzzjonijiet ospitanti għat-traineeship. Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ taħriġ li jtejjeb il-kompetenzi tal-istudenti u żjarat ta’ studju lil entitajiet li jistgħu jservu bħala eżempji tal-hekk imsejħa prattiki tajba. It-teżi tad-diploma ta’ mill-inqas 10 studenti/ek se tinkiteb taħt is-superviżjoni ta’ promotur ta’ appoġġ — rappreżentant tal-kumpanija, li bl-għajnuna tiegħu l-istudenti se jagħżlu s-suġġett tax-xogħol. Kooperazzjoni mill-qrib ma’ istituzzjonijiet mill-ambjent soċjo-ekonomiku se tiżgura l-implimentazzjoni ta’ programm li jħejji lill-istudenti biex ikunu speċjalisti fil-qasam ta’ l-ekonomija soċjali u l-iżvilupp ta’ l-idea ta’ responsabbiltà soċjali korporattiva. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O principal objetivo do projeto é aumentar as competências que satisfazem as necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade em, pelo menos, 14 estudantes/s no domínio da economia social implementado na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação através da realização de estudos duais em cooperação com os empregadores até ao final de dezembro de 2021. O projeto incluiu o apoio a 20 estudantes/estudos secundários no domínio prático da economia social realizados na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação. O projeto prevê a alteração do programa de ensino e a realização de estudos duais, tendo em conta a execução de todos os resultados escolares previstos no programa de formação. A cooperação será estabelecida com as instituições da economia social ou ativa nas mesmas. O programa de estudos será consultado e serão introduzidas as alterações adequadas. No âmbito da cooperação estabelecida, os representantes do ambiente socioeconómico realizarão aulas de forma prática. O programa de estudos alterado abrangerá igualmente a realização de estágios de 3 meses durante 1 e 2 anos de estudo. O programa de estágios será desenvolvido em cooperação com as instituições de acolhimento para estágios. O projeto envolve a realização de ações de formação que aumentem a competência dos estudantes e visitas de estudo a entidades que possam servir de exemplos das chamadas boas práticas. A tese de, pelo menos, 10 estudantes/anos será escrita sob a supervisão de um promotor auxiliar – um representante da empresa, com a ajuda dos estudantes/para selecionar o tema do trabalho. Graças à execução das atividades previstas no projeto, os estudantes/mulheres estarão mais bem preparados para entrar no mercado de trabalho. A estreita cooperação com instituições do ambiente socioeconómico assegurará a implementação de um programa que prepara os estudantes para serem especialistas no domínio da economia social e o desenvolvimento da ideia de responsabilidade social das empresas. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é aumentar as competências que satisfazem as necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade em, pelo menos, 14 estudantes/s no domínio da economia social implementado na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação através da realização de estudos duais em cooperação com os empregadores até ao final de dezembro de 2021. O projeto incluiu o apoio a 20 estudantes/estudos secundários no domínio prático da economia social realizados na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação. O projeto prevê a alteração do programa de ensino e a realização de estudos duais, tendo em conta a execução de todos os resultados escolares previstos no programa de formação. A cooperação será estabelecida com as instituições da economia social ou ativa nas mesmas. O programa de estudos será consultado e serão introduzidas as alterações adequadas. No âmbito da cooperação estabelecida, os representantes do ambiente socioeconómico realizarão aulas de forma prática. O programa de estudos alterado abrangerá igualmente a realização de estágios de 3 meses durante 1 e 2 anos de estudo. O programa de estágios será desenvolvido em cooperação com as instituições de acolhimento para estágios. O projeto envolve a realização de ações de formação que aumentem a competência dos estudantes e visitas de estudo a entidades que possam servir de exemplos das chamadas boas práticas. A tese de, pelo menos, 10 estudantes/anos será escrita sob a supervisão de um promotor auxiliar – um representante da empresa, com a ajuda dos estudantes/para selecionar o tema do trabalho. Graças à execução das atividades previstas no projeto, os estudantes/mulheres estarão mais bem preparados para entrar no mercado de trabalho. A estreita cooperação com instituições do ambiente socioeconómico assegurará a implementação de um programa que prepara os estudantes para serem especialistas no domínio da economia social e o desenvolvimento da ideia de responsabilidade social das empresas. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O principal objetivo do projeto é aumentar as competências que satisfazem as necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade em, pelo menos, 14 estudantes/s no domínio da economia social implementado na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação através da realização de estudos duais em cooperação com os empregadores até ao final de dezembro de 2021. O projeto incluiu o apoio a 20 estudantes/estudos secundários no domínio prático da economia social realizados na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação. O projeto prevê a alteração do programa de ensino e a realização de estudos duais, tendo em conta a execução de todos os resultados escolares previstos no programa de formação. A cooperação será estabelecida com as instituições da economia social ou ativa nas mesmas. O programa de estudos será consultado e serão introduzidas as alterações adequadas. No âmbito da cooperação estabelecida, os representantes do ambiente socioeconómico realizarão aulas de forma prática. O programa de estudos alterado abrangerá igualmente a realização de estágios de 3 meses durante 1 e 2 anos de estudo. O programa de estágios será desenvolvido em cooperação com as instituições de acolhimento para estágios. O projeto envolve a realização de ações de formação que aumentem a competência dos estudantes e visitas de estudo a entidades que possam servir de exemplos das chamadas boas práticas. A tese de, pelo menos, 10 estudantes/anos será escrita sob a supervisão de um promotor auxiliar – um representante da empresa, com a ajuda dos estudantes/para selecionar o tema do trabalho. Graças à execução das atividades previstas no projeto, os estudantes/mulheres estarão mais bem preparados para entrar no mercado de trabalho. A estreita cooperação com instituições do ambiente socioeconómico assegurará a implementação de um programa que prepara os estudantes para serem especialistas no domínio da economia social e o desenvolvimento da ideia de responsabilidade social das empresas. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on parantaa osaamista, joka vastaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita vähintään 14 kansallisen koulutuskomission pedagogisessa yliopistossa suoritetussa sosiaalitalouden alan opiskelijassa, toteuttamalla kaksiosaisten opintojen muodossa yhteistyössä työnantajien kanssa joulukuun 2021 loppuun mennessä. Hanke tukee 20 opiskelijaa/ek kokopäiväistä toisen asteen opintoa, joka suoritetaan kansallisen koulutuskomission pedagogisessa yliopistossa. Hankkeella muutetaan koulutusohjelmaa ja kaksiosaisten opintojen toteuttamista ottaen huomioon kaikkien koulutusohjelmassa määrättyjen oppimistulosten toteuttaminen. Yhteistyötä tehdään osuus- ja yhteisötalouden alan laitosten edustajien kanssa tai tämän alan toimintaa toteuttavien laitosten kanssa. Opinto-ohjelmaa kuullaan ja sitä muutetaan vastaavasti. Osana vakiintunutta yhteistyötä sosioekonomisen ympäristön edustajat suorittavat luokkia käytännössä. Muokattu opinto-ohjelma sisältää myös 3 kuukauden harjoittelujaksojen toteuttamisen 1 ja 2 vuoden opiskelua varten. Harjoitteluohjelmaa kehitetään yhteistyössä harjoittelua harjoittavien oppilaitosten kanssa. Hanke edellyttää opiskelijoiden osaamista parantavien koulutusten toteuttamista ja opintovierailuja yksiköihin, jotka voivat toimia esimerkkeinä niin sanotuista hyvistä käytännöistä. Diplomityö vähintään 10 opiskelijaa/ek kirjoitetaan valvonnassa tuen edistäjä – edustaja yrityksen, jonka avulla opiskelijat valitsevat aihe työn.Kiitos toteutuksen suunniteltuja toimintoja hankkeessa, opiskelijat ovat paremmin valmiita pääsemään työmarkkinoille. Tiivis yhteistyö sosioekonomisen ympäristön instituutioiden kanssa varmistaa ohjelman täytäntöönpanon, joka valmistaa opiskelijoita yhteisötalouden asiantuntijoiksi ja yritysvastuun idean kehittämiseen. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on parantaa osaamista, joka vastaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita vähintään 14 kansallisen koulutuskomission pedagogisessa yliopistossa suoritetussa sosiaalitalouden alan opiskelijassa, toteuttamalla kaksiosaisten opintojen muodossa yhteistyössä työnantajien kanssa joulukuun 2021 loppuun mennessä. Hanke tukee 20 opiskelijaa/ek kokopäiväistä toisen asteen opintoa, joka suoritetaan kansallisen koulutuskomission pedagogisessa yliopistossa. Hankkeella muutetaan koulutusohjelmaa ja kaksiosaisten opintojen toteuttamista ottaen huomioon kaikkien koulutusohjelmassa määrättyjen oppimistulosten toteuttaminen. Yhteistyötä tehdään osuus- ja yhteisötalouden alan laitosten edustajien kanssa tai tämän alan toimintaa toteuttavien laitosten kanssa. Opinto-ohjelmaa kuullaan ja sitä muutetaan vastaavasti. Osana vakiintunutta yhteistyötä sosioekonomisen ympäristön edustajat suorittavat luokkia käytännössä. Muokattu opinto-ohjelma sisältää myös 3 kuukauden harjoittelujaksojen toteuttamisen 1 ja 2 vuoden opiskelua varten. Harjoitteluohjelmaa kehitetään yhteistyössä harjoittelua harjoittavien oppilaitosten kanssa. Hanke edellyttää opiskelijoiden osaamista parantavien koulutusten toteuttamista ja opintovierailuja yksiköihin, jotka voivat toimia esimerkkeinä niin sanotuista hyvistä käytännöistä. Diplomityö vähintään 10 opiskelijaa/ek kirjoitetaan valvonnassa tuen edistäjä – edustaja yrityksen, jonka avulla opiskelijat valitsevat aihe työn.Kiitos toteutuksen suunniteltuja toimintoja hankkeessa, opiskelijat ovat paremmin valmiita pääsemään työmarkkinoille. Tiivis yhteistyö sosioekonomisen ympäristön instituutioiden kanssa varmistaa ohjelman täytäntöönpanon, joka valmistaa opiskelijoita yhteisötalouden asiantuntijoiksi ja yritysvastuun idean kehittämiseen. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on parantaa osaamista, joka vastaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita vähintään 14 kansallisen koulutuskomission pedagogisessa yliopistossa suoritetussa sosiaalitalouden alan opiskelijassa, toteuttamalla kaksiosaisten opintojen muodossa yhteistyössä työnantajien kanssa joulukuun 2021 loppuun mennessä. Hanke tukee 20 opiskelijaa/ek kokopäiväistä toisen asteen opintoa, joka suoritetaan kansallisen koulutuskomission pedagogisessa yliopistossa. Hankkeella muutetaan koulutusohjelmaa ja kaksiosaisten opintojen toteuttamista ottaen huomioon kaikkien koulutusohjelmassa määrättyjen oppimistulosten toteuttaminen. Yhteistyötä tehdään osuus- ja yhteisötalouden alan laitosten edustajien kanssa tai tämän alan toimintaa toteuttavien laitosten kanssa. Opinto-ohjelmaa kuullaan ja sitä muutetaan vastaavasti. Osana vakiintunutta yhteistyötä sosioekonomisen ympäristön edustajat suorittavat luokkia käytännössä. Muokattu opinto-ohjelma sisältää myös 3 kuukauden harjoittelujaksojen toteuttamisen 1 ja 2 vuoden opiskelua varten. Harjoitteluohjelmaa kehitetään yhteistyössä harjoittelua harjoittavien oppilaitosten kanssa. Hanke edellyttää opiskelijoiden osaamista parantavien koulutusten toteuttamista ja opintovierailuja yksiköihin, jotka voivat toimia esimerkkeinä niin sanotuista hyvistä käytännöistä. Diplomityö vähintään 10 opiskelijaa/ek kirjoitetaan valvonnassa tuen edistäjä – edustaja yrityksen, jonka avulla opiskelijat valitsevat aihe työn.Kiitos toteutuksen suunniteltuja toimintoja hankkeessa, opiskelijat ovat paremmin valmiita pääsemään työmarkkinoille. Tiivis yhteistyö sosioekonomisen ympäristön instituutioiden kanssa varmistaa ohjelman täytäntöönpanon, joka valmistaa opiskelijoita yhteisötalouden asiantuntijoiksi ja yritysvastuun idean kehittämiseen. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je izboljšati kompetence, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe pri najmanj 14 študentih s področja socialne ekonomije, ki se izvajajo na Pedagoški univerzi Komisije za nacionalno izobraževanje, in sicer z izvedbo predmeta v obliki dualnega študija v sodelovanju z delodajalci do konca decembra 2021. Projekt bo podpiral 20 študentov/ek redni študij druge stopnje s praktičnega področja socialne ekonomije, ki se izvaja na Pedagoški univerzi Nacionalne komisije za izobraževanje. Projekt predvideva spremembo izobraževalnega programa in izvajanje dualnih študij ob upoštevanju izvajanja vseh učnih rezultatov, predvidenih v programu usposabljanja. Vzpostavljeno bo sodelovanje s predstavniki institucij na področju socialne ekonomije ali izvajanja dejavnosti na tem področju. Študijski program bo upoštevan in ustrezno spremenjen. V okviru vzpostavljenega sodelovanja bodo predstavniki socialno-ekonomskega okolja vodili pouk v praktični obliki. Spremenjeni študijski program bo vključeval tudi izvajanje 3-mesečnega pripravništva za 1 in 2 leti študija. Program pripravništva se bo razvijal v sodelovanju z institucijami gostiteljicami za pripravništvo. Projekt predvideva izvajanje usposabljanj za izboljšanje kompetenc študentov in študijskih obiskov subjektov, ki lahko služijo kot primeri tako imenovanih dobrih praks. Diplomska naloga najmanj 10 študentov/ek bo napisana pod nadzorom podpornega nosilca – predstavnika podjetja, s pomočjo katerega bodo študenti izbrali temo dela.Zahvaljujoč izvajanju načrtovanih aktivnosti v projektu bodo študenti bolje pripravljeni na vstop na trg dela. Tesno sodelovanje z institucijami iz socialno-ekonomskega okolja bo zagotovilo izvajanje programa, ki študente pripravlja na specializacijo na področju socialne ekonomije in razvoj ideje družbene odgovornosti podjetij. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je izboljšati kompetence, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe pri najmanj 14 študentih s področja socialne ekonomije, ki se izvajajo na Pedagoški univerzi Komisije za nacionalno izobraževanje, in sicer z izvedbo predmeta v obliki dualnega študija v sodelovanju z delodajalci do konca decembra 2021. Projekt bo podpiral 20 študentov/ek redni študij druge stopnje s praktičnega področja socialne ekonomije, ki se izvaja na Pedagoški univerzi Nacionalne komisije za izobraževanje. Projekt predvideva spremembo izobraževalnega programa in izvajanje dualnih študij ob upoštevanju izvajanja vseh učnih rezultatov, predvidenih v programu usposabljanja. Vzpostavljeno bo sodelovanje s predstavniki institucij na področju socialne ekonomije ali izvajanja dejavnosti na tem področju. Študijski program bo upoštevan in ustrezno spremenjen. V okviru vzpostavljenega sodelovanja bodo predstavniki socialno-ekonomskega okolja vodili pouk v praktični obliki. Spremenjeni študijski program bo vključeval tudi izvajanje 3-mesečnega pripravništva za 1 in 2 leti študija. Program pripravništva se bo razvijal v sodelovanju z institucijami gostiteljicami za pripravništvo. Projekt predvideva izvajanje usposabljanj za izboljšanje kompetenc študentov in študijskih obiskov subjektov, ki lahko služijo kot primeri tako imenovanih dobrih praks. Diplomska naloga najmanj 10 študentov/ek bo napisana pod nadzorom podpornega nosilca – predstavnika podjetja, s pomočjo katerega bodo študenti izbrali temo dela.Zahvaljujoč izvajanju načrtovanih aktivnosti v projektu bodo študenti bolje pripravljeni na vstop na trg dela. Tesno sodelovanje z institucijami iz socialno-ekonomskega okolja bo zagotovilo izvajanje programa, ki študente pripravlja na specializacijo na področju socialne ekonomije in razvoj ideje družbene odgovornosti podjetij. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Glavni cilj projekta je izboljšati kompetence, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe pri najmanj 14 študentih s področja socialne ekonomije, ki se izvajajo na Pedagoški univerzi Komisije za nacionalno izobraževanje, in sicer z izvedbo predmeta v obliki dualnega študija v sodelovanju z delodajalci do konca decembra 2021. Projekt bo podpiral 20 študentov/ek redni študij druge stopnje s praktičnega področja socialne ekonomije, ki se izvaja na Pedagoški univerzi Nacionalne komisije za izobraževanje. Projekt predvideva spremembo izobraževalnega programa in izvajanje dualnih študij ob upoštevanju izvajanja vseh učnih rezultatov, predvidenih v programu usposabljanja. Vzpostavljeno bo sodelovanje s predstavniki institucij na področju socialne ekonomije ali izvajanja dejavnosti na tem področju. Študijski program bo upoštevan in ustrezno spremenjen. V okviru vzpostavljenega sodelovanja bodo predstavniki socialno-ekonomskega okolja vodili pouk v praktični obliki. Spremenjeni študijski program bo vključeval tudi izvajanje 3-mesečnega pripravništva za 1 in 2 leti študija. Program pripravništva se bo razvijal v sodelovanju z institucijami gostiteljicami za pripravništvo. Projekt predvideva izvajanje usposabljanj za izboljšanje kompetenc študentov in študijskih obiskov subjektov, ki lahko služijo kot primeri tako imenovanih dobrih praks. Diplomska naloga najmanj 10 študentov/ek bo napisana pod nadzorom podpornega nosilca – predstavnika podjetja, s pomočjo katerega bodo študenti izbrali temo dela.Zahvaljujoč izvajanju načrtovanih aktivnosti v projektu bodo študenti bolje pripravljeni na vstop na trg dela. Tesno sodelovanje z institucijami iz socialno-ekonomskega okolja bo zagotovilo izvajanje programa, ki študente pripravlja na specializacijo na področju socialne ekonomije in razvoj ideje družbene odgovornosti podjetij. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je zlepšit kompetence odpovídající potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti nejméně u 14 studentů v oblasti sociální ekonomiky realizovaných na Pedagogické univerzitě Komise národního vzdělávání prostřednictvím realizace kurzu ve formě duálního studia ve spolupráci se zaměstnavateli do konce prosince 2021.Projekt podpoří 20 studentů/ek prezenční studium druhého stupně v praktické oblasti sociální ekonomie prováděné na Pedagogické univerzitě Národní vzdělávací komise. Projekt stanoví úpravu vzdělávacího programu a provádění duálních studií s přihlédnutím k provádění všech výsledků učení stanovených v programu odborné přípravy. Bude navázána spolupráce se zástupci institucí v oblasti sociální ekonomiky nebo vykonávajících činnosti v této oblasti. Studijní program bude konzultován a odpovídajícím způsobem upraven. V rámci zavedené spolupráce budou zástupci sociálně-ekonomického prostředí vést třídy v praktické podobě. Součástí upraveného studijního programu bude také realizace tříměsíčních stáží na 1 a 2 roky studia. Program stáží bude vypracován ve spolupráci s hostitelskými institucemi pro stáž. Projekt předpokládá realizaci školení zlepšujících kompetence studentů a studijních návštěv subjektů, které mohou sloužit jako příklady tzv. osvědčených postupů. Diplomová práce nejméně 10 studentů/ek bude napsána pod dohledem podpůrného promotéra – zástupce společnosti, s jehož pomocí studenti vyberou téma práce.Díky realizaci plánovaných aktivit v projektu budou studenti lépe připraveni vstoupit na trh práce. Úzká spolupráce s institucemi ze sociálně-ekonomického prostředí zajistí realizaci programu přípravy studentů na specialisty v oblasti sociální ekonomiky a rozvoje myšlenky sociální odpovědnosti podniků. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zlepšit kompetence odpovídající potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti nejméně u 14 studentů v oblasti sociální ekonomiky realizovaných na Pedagogické univerzitě Komise národního vzdělávání prostřednictvím realizace kurzu ve formě duálního studia ve spolupráci se zaměstnavateli do konce prosince 2021.Projekt podpoří 20 studentů/ek prezenční studium druhého stupně v praktické oblasti sociální ekonomie prováděné na Pedagogické univerzitě Národní vzdělávací komise. Projekt stanoví úpravu vzdělávacího programu a provádění duálních studií s přihlédnutím k provádění všech výsledků učení stanovených v programu odborné přípravy. Bude navázána spolupráce se zástupci institucí v oblasti sociální ekonomiky nebo vykonávajících činnosti v této oblasti. Studijní program bude konzultován a odpovídajícím způsobem upraven. V rámci zavedené spolupráce budou zástupci sociálně-ekonomického prostředí vést třídy v praktické podobě. Součástí upraveného studijního programu bude také realizace tříměsíčních stáží na 1 a 2 roky studia. Program stáží bude vypracován ve spolupráci s hostitelskými institucemi pro stáž. Projekt předpokládá realizaci školení zlepšujících kompetence studentů a studijních návštěv subjektů, které mohou sloužit jako příklady tzv. osvědčených postupů. Diplomová práce nejméně 10 studentů/ek bude napsána pod dohledem podpůrného promotéra – zástupce společnosti, s jehož pomocí studenti vyberou téma práce.Díky realizaci plánovaných aktivit v projektu budou studenti lépe připraveni vstoupit na trh práce. Úzká spolupráce s institucemi ze sociálně-ekonomického prostředí zajistí realizaci programu přípravy studentů na specialisty v oblasti sociální ekonomiky a rozvoje myšlenky sociální odpovědnosti podniků. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Hlavním cílem projektu je zlepšit kompetence odpovídající potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti nejméně u 14 studentů v oblasti sociální ekonomiky realizovaných na Pedagogické univerzitě Komise národního vzdělávání prostřednictvím realizace kurzu ve formě duálního studia ve spolupráci se zaměstnavateli do konce prosince 2021.Projekt podpoří 20 studentů/ek prezenční studium druhého stupně v praktické oblasti sociální ekonomie prováděné na Pedagogické univerzitě Národní vzdělávací komise. Projekt stanoví úpravu vzdělávacího programu a provádění duálních studií s přihlédnutím k provádění všech výsledků učení stanovených v programu odborné přípravy. Bude navázána spolupráce se zástupci institucí v oblasti sociální ekonomiky nebo vykonávajících činnosti v této oblasti. Studijní program bude konzultován a odpovídajícím způsobem upraven. V rámci zavedené spolupráce budou zástupci sociálně-ekonomického prostředí vést třídy v praktické podobě. Součástí upraveného studijního programu bude také realizace tříměsíčních stáží na 1 a 2 roky studia. Program stáží bude vypracován ve spolupráci s hostitelskými institucemi pro stáž. Projekt předpokládá realizaci školení zlepšujících kompetence studentů a studijních návštěv subjektů, které mohou sloužit jako příklady tzv. osvědčených postupů. Diplomová práce nejméně 10 studentů/ek bude napsána pod dohledem podpůrného promotéra – zástupce společnosti, s jehož pomocí studenti vyberou téma práce.Díky realizaci plánovaných aktivit v projektu budou studenti lépe připraveni vstoupit na trh práce. Úzká spolupráce s institucemi ze sociálně-ekonomického prostředí zajistí realizaci programu přípravy studentů na specialisty v oblasti sociální ekonomiky a rozvoje myšlenky sociální odpovědnosti podniků. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – iki 2021 m. gruodžio mėn. pabaigos, bendradarbiaujant su darbdaviais, tobulinti ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius atitinkančias kompetencijas ne mažiau kaip 14 Socialinės ekonomikos srities studentų, vykdomų Nacionalinės švietimo komisijos pedagoginiame universitete, įgyvendinant dvigubų studijų kursą. Projekte numatyta keisti švietimo programą ir įgyvendinti dualines studijas, atsižvelgiant į visų mokymo programoje numatytų mokymosi rezultatų įgyvendinimą. Bus užmegztas bendradarbiavimas su socialinės ekonomikos srities institucijų atstovais arba šioje srityje vykdoma veikla. Bus konsultuojamasi su studijų programa ir ji bus atitinkamai pakeista. Kaip dalis nustatyto bendradarbiavimo, socialinės-ekonominės aplinkos atstovai atliks klases praktinėje formoje. Pakeista studijų programa taip pat apims 3 mėnesių stažuotes 1 ir 2 studijų metams. Stažuočių programa bus rengiama bendradarbiaujant su stažuotės priimančiomis institucijomis. Projekte numatyti mokymai, kuriais gerinama studentų kompetencija ir mokomieji vizitai į subjektus, kurie gali būti vadinamosios gerosios praktikos pavyzdžiais. Ne mažiau kaip 10 studentų/ek diplomo darbas bus parašytas prižiūrint paramos rengėjui – įmonės atstovui, kurio pagalba studentai parinks darbo temą. Glaudus bendradarbiavimas su institucijomis iš socialinės ir ekonominės aplinkos užtikrins programos, rengiančios studentus būti socialinės ekonomikos specialistais ir įmonių socialinės atsakomybės idėjos vystymą, įgyvendinimą. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – iki 2021 m. gruodžio mėn. pabaigos, bendradarbiaujant su darbdaviais, tobulinti ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius atitinkančias kompetencijas ne mažiau kaip 14 Socialinės ekonomikos srities studentų, vykdomų Nacionalinės švietimo komisijos pedagoginiame universitete, įgyvendinant dvigubų studijų kursą. Projekte numatyta keisti švietimo programą ir įgyvendinti dualines studijas, atsižvelgiant į visų mokymo programoje numatytų mokymosi rezultatų įgyvendinimą. Bus užmegztas bendradarbiavimas su socialinės ekonomikos srities institucijų atstovais arba šioje srityje vykdoma veikla. Bus konsultuojamasi su studijų programa ir ji bus atitinkamai pakeista. Kaip dalis nustatyto bendradarbiavimo, socialinės-ekonominės aplinkos atstovai atliks klases praktinėje formoje. Pakeista studijų programa taip pat apims 3 mėnesių stažuotes 1 ir 2 studijų metams. Stažuočių programa bus rengiama bendradarbiaujant su stažuotės priimančiomis institucijomis. Projekte numatyti mokymai, kuriais gerinama studentų kompetencija ir mokomieji vizitai į subjektus, kurie gali būti vadinamosios gerosios praktikos pavyzdžiais. Ne mažiau kaip 10 studentų/ek diplomo darbas bus parašytas prižiūrint paramos rengėjui – įmonės atstovui, kurio pagalba studentai parinks darbo temą. Glaudus bendradarbiavimas su institucijomis iš socialinės ir ekonominės aplinkos užtikrins programos, rengiančios studentus būti socialinės ekonomikos specialistais ir įmonių socialinės atsakomybės idėjos vystymą, įgyvendinimą. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – iki 2021 m. gruodžio mėn. pabaigos, bendradarbiaujant su darbdaviais, tobulinti ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius atitinkančias kompetencijas ne mažiau kaip 14 Socialinės ekonomikos srities studentų, vykdomų Nacionalinės švietimo komisijos pedagoginiame universitete, įgyvendinant dvigubų studijų kursą. Projekte numatyta keisti švietimo programą ir įgyvendinti dualines studijas, atsižvelgiant į visų mokymo programoje numatytų mokymosi rezultatų įgyvendinimą. Bus užmegztas bendradarbiavimas su socialinės ekonomikos srities institucijų atstovais arba šioje srityje vykdoma veikla. Bus konsultuojamasi su studijų programa ir ji bus atitinkamai pakeista. Kaip dalis nustatyto bendradarbiavimo, socialinės-ekonominės aplinkos atstovai atliks klases praktinėje formoje. Pakeista studijų programa taip pat apims 3 mėnesių stažuotes 1 ir 2 studijų metams. Stažuočių programa bus rengiama bendradarbiaujant su stažuotės priimančiomis institucijomis. Projekte numatyti mokymai, kuriais gerinama studentų kompetencija ir mokomieji vizitai į subjektus, kurie gali būti vadinamosios gerosios praktikos pavyzdžiais. Ne mažiau kaip 10 studentų/ek diplomo darbas bus parašytas prižiūrint paramos rengėjui – įmonės atstovui, kurio pagalba studentai parinks darbo temą. Glaudus bendradarbiavimas su institucijomis iš socialinės ir ekonominės aplinkos užtikrins programos, rengiančios studentus būti socialinės ekonomikos specialistais ir įmonių socialinės atsakomybės idėjos vystymą, įgyvendinimą. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir pilnveidot tautsaimniecības, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām atbilstošas kompetences vismaz 14 studentiem sociālās ekonomikas jomā, kas tiek veikti Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskā universitātē, sadarbībā ar darba devējiem līdz 2021.gada decembra beigām īstenojot kursu duālās studiju veidā. Projekts paredz mainīt izglītības programmu un īstenot duālās studijas, ņemot vērā visu mācību rezultātu īstenošanu, kas paredzēti mācību programmā. Tiks izveidota sadarbība ar institūciju pārstāvjiem sociālās ekonomikas jomā vai veicot darbības šajā jomā. Ar studiju programmu apspriedīsies un attiecīgi grozīs. Izveidotās sadarbības ietvaros sociālekonomiskās vides pārstāvji praktiskā veidā vadīs nodarbības. Grozītā studiju programma ietvers arī 3 mēnešu prakses īstenošanu 1 un 2 studiju gadus. Stažēšanās programma tiks izstrādāta sadarbībā ar uzņēmējām iestādēm stažēšanās jomā. Projektā paredzēts īstenot apmācības, kas uzlabo studentu kompetenci, un mācību apmeklējumus vienībās, kas var kalpot par tā sauktās labās prakses piemēriem. Diplomdarbs vismaz 10 studentiem/ek tiks rakstīts atbalsta virzītāja — uzņēmuma pārstāvja uzraudzībā, ar kura palīdzību studenti izvēlēsies darba tēmu.Pateicoties projektā plānoto aktivitāšu īstenošanai, studenti būs labāk sagatavoti ienākšanai darba tirgū. Cieša sadarbība ar sociālekonomiskās vides institūcijām nodrošinās programmas īstenošanu, lai sagatavotu studentus par speciālistiem sociālās ekonomikas jomā un korporatīvās sociālās atbildības idejas attīstību. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir pilnveidot tautsaimniecības, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām atbilstošas kompetences vismaz 14 studentiem sociālās ekonomikas jomā, kas tiek veikti Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskā universitātē, sadarbībā ar darba devējiem līdz 2021.gada decembra beigām īstenojot kursu duālās studiju veidā. Projekts paredz mainīt izglītības programmu un īstenot duālās studijas, ņemot vērā visu mācību rezultātu īstenošanu, kas paredzēti mācību programmā. Tiks izveidota sadarbība ar institūciju pārstāvjiem sociālās ekonomikas jomā vai veicot darbības šajā jomā. Ar studiju programmu apspriedīsies un attiecīgi grozīs. Izveidotās sadarbības ietvaros sociālekonomiskās vides pārstāvji praktiskā veidā vadīs nodarbības. Grozītā studiju programma ietvers arī 3 mēnešu prakses īstenošanu 1 un 2 studiju gadus. Stažēšanās programma tiks izstrādāta sadarbībā ar uzņēmējām iestādēm stažēšanās jomā. Projektā paredzēts īstenot apmācības, kas uzlabo studentu kompetenci, un mācību apmeklējumus vienībās, kas var kalpot par tā sauktās labās prakses piemēriem. Diplomdarbs vismaz 10 studentiem/ek tiks rakstīts atbalsta virzītāja — uzņēmuma pārstāvja uzraudzībā, ar kura palīdzību studenti izvēlēsies darba tēmu.Pateicoties projektā plānoto aktivitāšu īstenošanai, studenti būs labāk sagatavoti ienākšanai darba tirgū. Cieša sadarbība ar sociālekonomiskās vides institūcijām nodrošinās programmas īstenošanu, lai sagatavotu studentus par speciālistiem sociālās ekonomikas jomā un korporatīvās sociālās atbildības idejas attīstību. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir pilnveidot tautsaimniecības, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām atbilstošas kompetences vismaz 14 studentiem sociālās ekonomikas jomā, kas tiek veikti Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskā universitātē, sadarbībā ar darba devējiem līdz 2021.gada decembra beigām īstenojot kursu duālās studiju veidā. Projekts paredz mainīt izglītības programmu un īstenot duālās studijas, ņemot vērā visu mācību rezultātu īstenošanu, kas paredzēti mācību programmā. Tiks izveidota sadarbība ar institūciju pārstāvjiem sociālās ekonomikas jomā vai veicot darbības šajā jomā. Ar studiju programmu apspriedīsies un attiecīgi grozīs. Izveidotās sadarbības ietvaros sociālekonomiskās vides pārstāvji praktiskā veidā vadīs nodarbības. Grozītā studiju programma ietvers arī 3 mēnešu prakses īstenošanu 1 un 2 studiju gadus. Stažēšanās programma tiks izstrādāta sadarbībā ar uzņēmējām iestādēm stažēšanās jomā. Projektā paredzēts īstenot apmācības, kas uzlabo studentu kompetenci, un mācību apmeklējumus vienībās, kas var kalpot par tā sauktās labās prakses piemēriem. Diplomdarbs vismaz 10 studentiem/ek tiks rakstīts atbalsta virzītāja — uzņēmuma pārstāvja uzraudzībā, ar kura palīdzību studenti izvēlēsies darba tēmu.Pateicoties projektā plānoto aktivitāšu īstenošanai, studenti būs labāk sagatavoti ienākšanai darba tirgū. Cieša sadarbība ar sociālekonomiskās vides institūcijām nodrošinās programmas īstenošanu, lai sagatavotu studentus par speciālistiem sociālās ekonomikas jomā un korporatīvās sociālās atbildības idejas attīstību. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е да се подобрят компетенциите, съответстващи на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото в най-малко 14 студенти в областта на социалната икономика, осъществявани в педагогическия университет на Комисията по национално образование чрез провеждане на курс под формата на двойно обучение в сътрудничество с работодателите до края на декември 2021 г. Проектът ще подкрепи 20 студенти/изследвания на пълен работен ден от втора степен в практическата област на социалната икономика, проведени в педагогическия университет на Националната образователна комисия. Проектът предвижда промяна на образователната програма и осъществяване на двойни проучвания, като се взема предвид изпълнението на всички учебни резултати, предвидени в програмата за обучение. Ще бъде установено сътрудничество с представители на институциите в областта на социалната икономика или извършването на дейности в тази област. Проучвателната програма ще бъде консултирана и съответно изменена. Като част от установеното сътрудничество представителите на социално-икономическата среда ще провеждат класове в практическа форма. Променената програма за обучение ще включва и прилагането на 3-месечни стажове за 1 и 2 години обучение. Стажантската програма ще бъде разработена в сътрудничество с приемащите институции за стажа. Проектът предполага провеждането на обучения за подобряване на компетенциите на студентите и учебни посещения в обекти, които могат да послужат като примери за т.нар. добри практики. Дипломна дисертация на най-малко 10 студенти/ек ще бъде написана под ръководството на организатор на подкрепа — представител на компанията, с помощта на която студентите ще изберат темата на работата.Благодарение на изпълнението на планираните дейности в проекта, студентите ще бъдат по-добре подготвени да навлязат на пазара на труда. Тясното сътрудничество с институции от социално-икономическата среда ще осигури изпълнението на програма, подготвяща студентите да бъдат специалисти в областта на социалната икономика и развитието на идеята за корпоративна социална отговорност. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се подобрят компетенциите, съответстващи на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото в най-малко 14 студенти в областта на социалната икономика, осъществявани в педагогическия университет на Комисията по национално образование чрез провеждане на курс под формата на двойно обучение в сътрудничество с работодателите до края на декември 2021 г. Проектът ще подкрепи 20 студенти/изследвания на пълен работен ден от втора степен в практическата област на социалната икономика, проведени в педагогическия университет на Националната образователна комисия. Проектът предвижда промяна на образователната програма и осъществяване на двойни проучвания, като се взема предвид изпълнението на всички учебни резултати, предвидени в програмата за обучение. Ще бъде установено сътрудничество с представители на институциите в областта на социалната икономика или извършването на дейности в тази област. Проучвателната програма ще бъде консултирана и съответно изменена. Като част от установеното сътрудничество представителите на социално-икономическата среда ще провеждат класове в практическа форма. Променената програма за обучение ще включва и прилагането на 3-месечни стажове за 1 и 2 години обучение. Стажантската програма ще бъде разработена в сътрудничество с приемащите институции за стажа. Проектът предполага провеждането на обучения за подобряване на компетенциите на студентите и учебни посещения в обекти, които могат да послужат като примери за т.нар. добри практики. Дипломна дисертация на най-малко 10 студенти/ек ще бъде написана под ръководството на организатор на подкрепа — представител на компанията, с помощта на която студентите ще изберат темата на работата.Благодарение на изпълнението на планираните дейности в проекта, студентите ще бъдат по-добре подготвени да навлязат на пазара на труда. Тясното сътрудничество с институции от социално-икономическата среда ще осигури изпълнението на програма, подготвяща студентите да бъдат специалисти в областта на социалната икономика и развитието на идеята за корпоративна социална отговорност. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Основната цел на проекта е да се подобрят компетенциите, съответстващи на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото в най-малко 14 студенти в областта на социалната икономика, осъществявани в педагогическия университет на Комисията по национално образование чрез провеждане на курс под формата на двойно обучение в сътрудничество с работодателите до края на декември 2021 г. Проектът ще подкрепи 20 студенти/изследвания на пълен работен ден от втора степен в практическата област на социалната икономика, проведени в педагогическия университет на Националната образователна комисия. Проектът предвижда промяна на образователната програма и осъществяване на двойни проучвания, като се взема предвид изпълнението на всички учебни резултати, предвидени в програмата за обучение. Ще бъде установено сътрудничество с представители на институциите в областта на социалната икономика или извършването на дейности в тази област. Проучвателната програма ще бъде консултирана и съответно изменена. Като част от установеното сътрудничество представителите на социално-икономическата среда ще провеждат класове в практическа форма. Променената програма за обучение ще включва и прилагането на 3-месечни стажове за 1 и 2 години обучение. Стажантската програма ще бъде разработена в сътрудничество с приемащите институции за стажа. Проектът предполага провеждането на обучения за подобряване на компетенциите на студентите и учебни посещения в обекти, които могат да послужат като примери за т.нар. добри практики. Дипломна дисертация на най-малко 10 студенти/ек ще бъде написана под ръководството на организатор на подкрепа — представител на компанията, с помощта на която студентите ще изберат темата на работата.Благодарение на изпълнението на планираните дейности в проекта, студентите ще бъдат по-добре подготвени да навлязат на пазара на труда. Тясното сътрудничество с институции от социално-икономическата среда ще осигури изпълнението на програма, подготвяща студентите да бъдат специалисти в областта на социалната икономика и развитието на идеята за корпоративна социална отговорност. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelő kompetenciák fejlesztése legalább 14, a szociális gazdaságtan területén a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén végzett hallgatónál egy kettős tanulmányok formájában, a munkáltatókkal együttműködésben 2021. december végéig.A projekt 20 hallgatót/ek nappali tagozatos tanulmányokat támogat a szociális gazdaságtan gyakorlati területén, amelyet a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén végeznek. A projekt az oktatási program módosítását és a duális tanulmányok végrehajtását irányozza elő, figyelembe véve a képzési programban előírt valamennyi tanulási eredmény végrehajtását. Együttműködés jön létre a szociális gazdaság területén működő intézmények képviselőivel vagy az e területen folytatott tevékenységek végzésével. A tanulmányi programmal ennek megfelelően konzultálnak és módosítják azokat. A kialakult együttműködés részeként a társadalmi-gazdasági környezet képviselői gyakorlati formában folytatják az osztályokat. A módosított tanulmányi program magában foglalja a 3 hónapos szakmai gyakorlatok végrehajtását is 1 és 2 éves tanulmányi időszakra. A gyakornoki programot a szakmai gyakorlatot fogadó intézményekkel együttműködésben dolgozzák ki. A projekt olyan képzések végrehajtását feltételezi, amelyek javítják a hallgatók kompetenciáit, és tanulmányi látogatásokat tesznek olyan szervezeteknél, amelyek példaként szolgálhatnak az úgynevezett bevált gyakorlatokra. Diploma tézis legalább 10 diák/ek fogják írni felügyelete alatt támogató támogató – képviselője a cég, amelynek segítségével a diákok kiválasztják a téma a munka.Köszönjük a végrehajtás a tervezett tevékenységek a projekt, a diákok jobban felkészült, hogy belépjen a munkaerőpiacra. Szoros együttműködés az intézményekkel a társadalmi-gazdasági környezetben biztosítja a program végrehajtását, amely felkészíti a diákokat, hogy szakemberek legyenek a szociális gazdaság és a vállalati társadalmi felelősségvállalás ötletének fejlesztése terén. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelő kompetenciák fejlesztése legalább 14, a szociális gazdaságtan területén a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén végzett hallgatónál egy kettős tanulmányok formájában, a munkáltatókkal együttműködésben 2021. december végéig.A projekt 20 hallgatót/ek nappali tagozatos tanulmányokat támogat a szociális gazdaságtan gyakorlati területén, amelyet a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén végeznek. A projekt az oktatási program módosítását és a duális tanulmányok végrehajtását irányozza elő, figyelembe véve a képzési programban előírt valamennyi tanulási eredmény végrehajtását. Együttműködés jön létre a szociális gazdaság területén működő intézmények képviselőivel vagy az e területen folytatott tevékenységek végzésével. A tanulmányi programmal ennek megfelelően konzultálnak és módosítják azokat. A kialakult együttműködés részeként a társadalmi-gazdasági környezet képviselői gyakorlati formában folytatják az osztályokat. A módosított tanulmányi program magában foglalja a 3 hónapos szakmai gyakorlatok végrehajtását is 1 és 2 éves tanulmányi időszakra. A gyakornoki programot a szakmai gyakorlatot fogadó intézményekkel együttműködésben dolgozzák ki. A projekt olyan képzések végrehajtását feltételezi, amelyek javítják a hallgatók kompetenciáit, és tanulmányi látogatásokat tesznek olyan szervezeteknél, amelyek példaként szolgálhatnak az úgynevezett bevált gyakorlatokra. Diploma tézis legalább 10 diák/ek fogják írni felügyelete alatt támogató támogató – képviselője a cég, amelynek segítségével a diákok kiválasztják a téma a munka.Köszönjük a végrehajtás a tervezett tevékenységek a projekt, a diákok jobban felkészült, hogy belépjen a munkaerőpiacra. Szoros együttműködés az intézményekkel a társadalmi-gazdasági környezetben biztosítja a program végrehajtását, amely felkészíti a diákokat, hogy szakemberek legyenek a szociális gazdaság és a vállalati társadalmi felelősségvállalás ötletének fejlesztése terén. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A projekt fő célja a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelő kompetenciák fejlesztése legalább 14, a szociális gazdaságtan területén a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén végzett hallgatónál egy kettős tanulmányok formájában, a munkáltatókkal együttműködésben 2021. december végéig.A projekt 20 hallgatót/ek nappali tagozatos tanulmányokat támogat a szociális gazdaságtan gyakorlati területén, amelyet a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén végeznek. A projekt az oktatási program módosítását és a duális tanulmányok végrehajtását irányozza elő, figyelembe véve a képzési programban előírt valamennyi tanulási eredmény végrehajtását. Együttműködés jön létre a szociális gazdaság területén működő intézmények képviselőivel vagy az e területen folytatott tevékenységek végzésével. A tanulmányi programmal ennek megfelelően konzultálnak és módosítják azokat. A kialakult együttműködés részeként a társadalmi-gazdasági környezet képviselői gyakorlati formában folytatják az osztályokat. A módosított tanulmányi program magában foglalja a 3 hónapos szakmai gyakorlatok végrehajtását is 1 és 2 éves tanulmányi időszakra. A gyakornoki programot a szakmai gyakorlatot fogadó intézményekkel együttműködésben dolgozzák ki. A projekt olyan képzések végrehajtását feltételezi, amelyek javítják a hallgatók kompetenciáit, és tanulmányi látogatásokat tesznek olyan szervezeteknél, amelyek példaként szolgálhatnak az úgynevezett bevált gyakorlatokra. Diploma tézis legalább 10 diák/ek fogják írni felügyelete alatt támogató támogató – képviselője a cég, amelynek segítségével a diákok kiválasztják a téma a munka.Köszönjük a végrehajtás a tervezett tevékenységek a projekt, a diákok jobban felkészült, hogy belépjen a munkaerőpiacra. Szoros együttműködés az intézményekkel a társadalmi-gazdasági környezetben biztosítja a program végrehajtását, amely felkészíti a diákokat, hogy szakemberek legyenek a szociális gazdaság és a vállalati társadalmi felelősségvállalás ötletének fejlesztése terén. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí a fhreagraíonn do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí i 14 mhac léinn ar a laghad i réimse na hEacnamaíochta Sóisialta a rinneadh in Ollscoil Oideolaíochta an Choimisiúin Oideachais Náisiúnta trí chúrsa a chur chun feidhme i bhfoirm déstaidéir i gcomhar le fostóirí faoi dheireadh mhí na Nollag 2021. Tacóidh an tionscadal le 20 mac léinn/ek staidéar lánaimseartha den dara céim i réimse praiticiúil na hEacnamaíochta Sóisialta a dhéantar in Ollscoil Oideolaíochta an Choimisiúin Náisiúnta Oideachais. Déantar foráil sa tionscadal maidir le modhnú a dhéanamh ar an gclár oideachais agus maidir le déstaidéir a chur chun feidhme agus cur chun feidhme na dtorthaí foghlama go léir dá bhforáiltear sa chlár oiliúna á chur san áireamh. Bunófar comhar le hionadaithe institiúidí i réimse an gheilleagair shóisialta nó i mbun gníomhaíochtaí sa réimse sin. Rachfar i gcomhairle leis an gclár staidéir agus déanfar é a mhodhnú dá réir. Mar chuid den chomhar bunaithe, déanfaidh ionadaithe ón timpeallacht shocheacnamaíoch ranganna i bhfoirm phraiticiúil. Áireofar sa chlár staidéir modhnaithe freisin cur chun feidhme intéirneachtaí 3 mhí le haghaidh tréimhse staidéir amháin agus dhá bhliain. Déanfar clár na dtréimhsí oiliúna a fhorbairt i gcomhar leis na hinstitiúidí óstacha don tréimhse oiliúna. Glacann an tionscadal leis an oiliúint a chur chun feidhme lena bhfeabhsaítear inniúlachtaí na mac léinn agus cuairteanna staidéir ar eintitis ar féidir leo feidhmiú mar shamplaí de dhea-chleachtais mar a thugtar orthu. Scríobhfar tráchtas dioplóma de 10 mac léinn/ek ar a laghad faoi mhaoirseacht tionscnóra tacaíochta — ionadaí de chuid na cuideachta, a roghnóidh mic léinn ábhar na hoibre. Cinnteoidh dlúthchomhar le hinstitiúidí ón timpeallacht shocheacnamaíoch go gcuirfear clár i bhfeidhm lena n-ullmhófar mic léinn le bheith ina speisialtóirí i réimse an gheilleagair shóisialta agus i bhforbairt an smaoinimh maidir le freagracht shóisialta chorparáideach. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí a fhreagraíonn do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí i 14 mhac léinn ar a laghad i réimse na hEacnamaíochta Sóisialta a rinneadh in Ollscoil Oideolaíochta an Choimisiúin Oideachais Náisiúnta trí chúrsa a chur chun feidhme i bhfoirm déstaidéir i gcomhar le fostóirí faoi dheireadh mhí na Nollag 2021. Tacóidh an tionscadal le 20 mac léinn/ek staidéar lánaimseartha den dara céim i réimse praiticiúil na hEacnamaíochta Sóisialta a dhéantar in Ollscoil Oideolaíochta an Choimisiúin Náisiúnta Oideachais. Déantar foráil sa tionscadal maidir le modhnú a dhéanamh ar an gclár oideachais agus maidir le déstaidéir a chur chun feidhme agus cur chun feidhme na dtorthaí foghlama go léir dá bhforáiltear sa chlár oiliúna á chur san áireamh. Bunófar comhar le hionadaithe institiúidí i réimse an gheilleagair shóisialta nó i mbun gníomhaíochtaí sa réimse sin. Rachfar i gcomhairle leis an gclár staidéir agus déanfar é a mhodhnú dá réir. Mar chuid den chomhar bunaithe, déanfaidh ionadaithe ón timpeallacht shocheacnamaíoch ranganna i bhfoirm phraiticiúil. Áireofar sa chlár staidéir modhnaithe freisin cur chun feidhme intéirneachtaí 3 mhí le haghaidh tréimhse staidéir amháin agus dhá bhliain. Déanfar clár na dtréimhsí oiliúna a fhorbairt i gcomhar leis na hinstitiúidí óstacha don tréimhse oiliúna. Glacann an tionscadal leis an oiliúint a chur chun feidhme lena bhfeabhsaítear inniúlachtaí na mac léinn agus cuairteanna staidéir ar eintitis ar féidir leo feidhmiú mar shamplaí de dhea-chleachtais mar a thugtar orthu. Scríobhfar tráchtas dioplóma de 10 mac léinn/ek ar a laghad faoi mhaoirseacht tionscnóra tacaíochta — ionadaí de chuid na cuideachta, a roghnóidh mic léinn ábhar na hoibre. Cinnteoidh dlúthchomhar le hinstitiúidí ón timpeallacht shocheacnamaíoch go gcuirfear clár i bhfeidhm lena n-ullmhófar mic léinn le bheith ina speisialtóirí i réimse an gheilleagair shóisialta agus i bhforbairt an smaoinimh maidir le freagracht shóisialta chorparáideach. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí a fhreagraíonn do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí i 14 mhac léinn ar a laghad i réimse na hEacnamaíochta Sóisialta a rinneadh in Ollscoil Oideolaíochta an Choimisiúin Oideachais Náisiúnta trí chúrsa a chur chun feidhme i bhfoirm déstaidéir i gcomhar le fostóirí faoi dheireadh mhí na Nollag 2021. Tacóidh an tionscadal le 20 mac léinn/ek staidéar lánaimseartha den dara céim i réimse praiticiúil na hEacnamaíochta Sóisialta a dhéantar in Ollscoil Oideolaíochta an Choimisiúin Náisiúnta Oideachais. Déantar foráil sa tionscadal maidir le modhnú a dhéanamh ar an gclár oideachais agus maidir le déstaidéir a chur chun feidhme agus cur chun feidhme na dtorthaí foghlama go léir dá bhforáiltear sa chlár oiliúna á chur san áireamh. Bunófar comhar le hionadaithe institiúidí i réimse an gheilleagair shóisialta nó i mbun gníomhaíochtaí sa réimse sin. Rachfar i gcomhairle leis an gclár staidéir agus déanfar é a mhodhnú dá réir. Mar chuid den chomhar bunaithe, déanfaidh ionadaithe ón timpeallacht shocheacnamaíoch ranganna i bhfoirm phraiticiúil. Áireofar sa chlár staidéir modhnaithe freisin cur chun feidhme intéirneachtaí 3 mhí le haghaidh tréimhse staidéir amháin agus dhá bhliain. Déanfar clár na dtréimhsí oiliúna a fhorbairt i gcomhar leis na hinstitiúidí óstacha don tréimhse oiliúna. Glacann an tionscadal leis an oiliúint a chur chun feidhme lena bhfeabhsaítear inniúlachtaí na mac léinn agus cuairteanna staidéir ar eintitis ar féidir leo feidhmiú mar shamplaí de dhea-chleachtais mar a thugtar orthu. Scríobhfar tráchtas dioplóma de 10 mac léinn/ek ar a laghad faoi mhaoirseacht tionscnóra tacaíochta — ionadaí de chuid na cuideachta, a roghnóidh mic léinn ábhar na hoibre. Cinnteoidh dlúthchomhar le hinstitiúidí ón timpeallacht shocheacnamaíoch go gcuirfear clár i bhfeidhm lena n-ullmhófar mic léinn le bheith ina speisialtóirí i réimse an gheilleagair shóisialta agus i bhforbairt an smaoinimh maidir le freagracht shóisialta chorparáideach. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är att förbättra kompetenser som motsvarar behoven hos ekonomin, arbetsmarknaden och samhället hos minst 14 studenter inom socialekonomi som genomförs vid Pedagogiska universitetet i kommissionen för nationell utbildning genom att genomföra en kurs i form av dubbla studier i samarbete med arbetsgivare senast i slutet av december 2021.Projektet kommer att stödja 20 studenter/ek heltidsstudier av den andra graden inom det praktiska området socialekonomi som genomförs vid den nationella utbildningskommissionens pedagogiska universitet. I projektet föreskrivs ändringar av utbildningsprogrammet och genomförande av varvad utbildning med beaktande av genomförandet av alla läranderesultat som föreskrivs i utbildningsprogrammet. Samarbete kommer att upprättas med företrädare för institutioner på området för den sociala ekonomin eller med verksamhet på detta område. Studieprogrammet kommer att rådfrågas och ändras i enlighet med detta. Som en del av det etablerade samarbetet kommer företrädare för den socioekonomiska miljön att genomföra klasser i praktisk form. Det ändrade studieprogrammet kommer också att omfatta genomförandet av 3-månaders praktik för 1 och 2 års studier. Praktikprogrammet kommer att utvecklas i samarbete med värdinstitutionerna för praktiken. Projektet förutsätter att man genomför utbildningar som förbättrar studenternas kompetens och studiebesök hos enheter som kan fungera som exempel på så kallad god praxis. Diplomuppsats av minst 10 studenter/ek kommer att skrivas under överinseende av en stödpromotor – en representant för företaget, med hjälp av vilken studenterna kommer att välja ämnet för arbetet.Tack vare genomförandet av de planerade aktiviteterna i projektet kommer studenterna att vara bättre förberedda för att komma in på arbetsmarknaden. Nära samarbete med institutioner från den socioekonomiska miljön kommer att säkerställa genomförandet av ett program som förbereder eleverna att vara specialister inom social ekonomi och utveckling av idén om företagens sociala ansvar. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att förbättra kompetenser som motsvarar behoven hos ekonomin, arbetsmarknaden och samhället hos minst 14 studenter inom socialekonomi som genomförs vid Pedagogiska universitetet i kommissionen för nationell utbildning genom att genomföra en kurs i form av dubbla studier i samarbete med arbetsgivare senast i slutet av december 2021.Projektet kommer att stödja 20 studenter/ek heltidsstudier av den andra graden inom det praktiska området socialekonomi som genomförs vid den nationella utbildningskommissionens pedagogiska universitet. I projektet föreskrivs ändringar av utbildningsprogrammet och genomförande av varvad utbildning med beaktande av genomförandet av alla läranderesultat som föreskrivs i utbildningsprogrammet. Samarbete kommer att upprättas med företrädare för institutioner på området för den sociala ekonomin eller med verksamhet på detta område. Studieprogrammet kommer att rådfrågas och ändras i enlighet med detta. Som en del av det etablerade samarbetet kommer företrädare för den socioekonomiska miljön att genomföra klasser i praktisk form. Det ändrade studieprogrammet kommer också att omfatta genomförandet av 3-månaders praktik för 1 och 2 års studier. Praktikprogrammet kommer att utvecklas i samarbete med värdinstitutionerna för praktiken. Projektet förutsätter att man genomför utbildningar som förbättrar studenternas kompetens och studiebesök hos enheter som kan fungera som exempel på så kallad god praxis. Diplomuppsats av minst 10 studenter/ek kommer att skrivas under överinseende av en stödpromotor – en representant för företaget, med hjälp av vilken studenterna kommer att välja ämnet för arbetet.Tack vare genomförandet av de planerade aktiviteterna i projektet kommer studenterna att vara bättre förberedda för att komma in på arbetsmarknaden. Nära samarbete med institutioner från den socioekonomiska miljön kommer att säkerställa genomförandet av ett program som förbereder eleverna att vara specialister inom social ekonomi och utveckling av idén om företagens sociala ansvar. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Huvudsyftet med projektet är att förbättra kompetenser som motsvarar behoven hos ekonomin, arbetsmarknaden och samhället hos minst 14 studenter inom socialekonomi som genomförs vid Pedagogiska universitetet i kommissionen för nationell utbildning genom att genomföra en kurs i form av dubbla studier i samarbete med arbetsgivare senast i slutet av december 2021.Projektet kommer att stödja 20 studenter/ek heltidsstudier av den andra graden inom det praktiska området socialekonomi som genomförs vid den nationella utbildningskommissionens pedagogiska universitet. I projektet föreskrivs ändringar av utbildningsprogrammet och genomförande av varvad utbildning med beaktande av genomförandet av alla läranderesultat som föreskrivs i utbildningsprogrammet. Samarbete kommer att upprättas med företrädare för institutioner på området för den sociala ekonomin eller med verksamhet på detta område. Studieprogrammet kommer att rådfrågas och ändras i enlighet med detta. Som en del av det etablerade samarbetet kommer företrädare för den socioekonomiska miljön att genomföra klasser i praktisk form. Det ändrade studieprogrammet kommer också att omfatta genomförandet av 3-månaders praktik för 1 och 2 års studier. Praktikprogrammet kommer att utvecklas i samarbete med värdinstitutionerna för praktiken. Projektet förutsätter att man genomför utbildningar som förbättrar studenternas kompetens och studiebesök hos enheter som kan fungera som exempel på så kallad god praxis. Diplomuppsats av minst 10 studenter/ek kommer att skrivas under överinseende av en stödpromotor – en representant för företaget, med hjälp av vilken studenterna kommer att välja ämnet för arbetet.Tack vare genomförandet av de planerade aktiviteterna i projektet kommer studenterna att vara bättre förberedda för att komma in på arbetsmarknaden. Nära samarbete med institutioner från den socioekonomiska miljön kommer att säkerställa genomförandet av ett program som förbereder eleverna att vara specialister inom social ekonomi och utveckling av idén om företagens sociala ansvar. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti peamine eesmärk on parandada majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele vastavaid pädevusi vähemalt 14 üliõpilasel sotsiaalmajanduse valdkonnas, mis viidi läbi riikliku hariduse komisjoni Pedagoogilises Ülikoolis, rakendades koostöös tööandjatega topeltõppe kursust 2021. aasta detsembri lõpuks. Projekt toetab 20 üliõpilast/ek täistööajaga õpinguid sotsiaalmajanduse praktilises valdkonnas, mis viiakse läbi riikliku hariduskomisjoni Pedagoogilises Ülikoolis. Projektiga nähakse ette haridusprogrammi muutmine ja duaalõppe rakendamine, võttes arvesse kõigi koolitusprogrammis ette nähtud õpiväljundite rakendamist. Alustatakse koostööd sotsiaalmajanduse valdkonna institutsioonide esindajatega või selle valdkonna tegevustega. Õppekavaga konsulteeritakse ja seda muudetakse vastavalt. Osana väljakujunenud koostööst viivad sotsiaal-majandusliku keskkonna esindajad läbi kursusi praktilises vormis. Muudetud õppekava hõlmab ka 3-kuulist praktikat 1 ja 2 õppeaasta jooksul. Praktikaprogramm töötatakse välja koostöös vastuvõtvate institutsioonidega. Projekt eeldab üliõpilaste pädevusi parandavate koolituste läbiviimist ja õppekülastusi üksustesse, mis võivad olla näideteks nn headest tavadest. Diplomitöö vähemalt 10 üliõpilast/ek kirjutatakse toetaja järelevalve all – ettevõtte esindaja, mille abil õpilased valivad töö teema.Tänu projekti kavandatud tegevuste elluviimisele on õpilased paremini valmis tööturule sisenema. Tihe koostöö sotsiaalmajandusliku keskkonna institutsioonidega tagab programmi rakendamise, mis valmistab õpilasi ette sotsiaalmajanduse valdkonna spetsialistideks ja ettevõtte sotsiaalse vastutuse idee arendamiseks. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on parandada majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele vastavaid pädevusi vähemalt 14 üliõpilasel sotsiaalmajanduse valdkonnas, mis viidi läbi riikliku hariduse komisjoni Pedagoogilises Ülikoolis, rakendades koostöös tööandjatega topeltõppe kursust 2021. aasta detsembri lõpuks. Projekt toetab 20 üliõpilast/ek täistööajaga õpinguid sotsiaalmajanduse praktilises valdkonnas, mis viiakse läbi riikliku hariduskomisjoni Pedagoogilises Ülikoolis. Projektiga nähakse ette haridusprogrammi muutmine ja duaalõppe rakendamine, võttes arvesse kõigi koolitusprogrammis ette nähtud õpiväljundite rakendamist. Alustatakse koostööd sotsiaalmajanduse valdkonna institutsioonide esindajatega või selle valdkonna tegevustega. Õppekavaga konsulteeritakse ja seda muudetakse vastavalt. Osana väljakujunenud koostööst viivad sotsiaal-majandusliku keskkonna esindajad läbi kursusi praktilises vormis. Muudetud õppekava hõlmab ka 3-kuulist praktikat 1 ja 2 õppeaasta jooksul. Praktikaprogramm töötatakse välja koostöös vastuvõtvate institutsioonidega. Projekt eeldab üliõpilaste pädevusi parandavate koolituste läbiviimist ja õppekülastusi üksustesse, mis võivad olla näideteks nn headest tavadest. Diplomitöö vähemalt 10 üliõpilast/ek kirjutatakse toetaja järelevalve all – ettevõtte esindaja, mille abil õpilased valivad töö teema.Tänu projekti kavandatud tegevuste elluviimisele on õpilased paremini valmis tööturule sisenema. Tihe koostöö sotsiaalmajandusliku keskkonna institutsioonidega tagab programmi rakendamise, mis valmistab õpilasi ette sotsiaalmajanduse valdkonna spetsialistideks ja ettevõtte sotsiaalse vastutuse idee arendamiseks. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti peamine eesmärk on parandada majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele vastavaid pädevusi vähemalt 14 üliõpilasel sotsiaalmajanduse valdkonnas, mis viidi läbi riikliku hariduse komisjoni Pedagoogilises Ülikoolis, rakendades koostöös tööandjatega topeltõppe kursust 2021. aasta detsembri lõpuks. Projekt toetab 20 üliõpilast/ek täistööajaga õpinguid sotsiaalmajanduse praktilises valdkonnas, mis viiakse läbi riikliku hariduskomisjoni Pedagoogilises Ülikoolis. Projektiga nähakse ette haridusprogrammi muutmine ja duaalõppe rakendamine, võttes arvesse kõigi koolitusprogrammis ette nähtud õpiväljundite rakendamist. Alustatakse koostööd sotsiaalmajanduse valdkonna institutsioonide esindajatega või selle valdkonna tegevustega. Õppekavaga konsulteeritakse ja seda muudetakse vastavalt. Osana väljakujunenud koostööst viivad sotsiaal-majandusliku keskkonna esindajad läbi kursusi praktilises vormis. Muudetud õppekava hõlmab ka 3-kuulist praktikat 1 ja 2 õppeaasta jooksul. Praktikaprogramm töötatakse välja koostöös vastuvõtvate institutsioonidega. Projekt eeldab üliõpilaste pädevusi parandavate koolituste läbiviimist ja õppekülastusi üksustesse, mis võivad olla näideteks nn headest tavadest. Diplomitöö vähemalt 10 üliõpilast/ek kirjutatakse toetaja järelevalve all – ettevõtte esindaja, mille abil õpilased valivad töö teema.Tänu projekti kavandatud tegevuste elluviimisele on õpilased paremini valmis tööturule sisenema. Tihe koostöö sotsiaalmajandusliku keskkonna institutsioonidega tagab programmi rakendamise, mis valmistab õpilasi ette sotsiaalmajanduse valdkonna spetsialistideks ja ettevõtte sotsiaalse vastutuse idee arendamiseks. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Pedagogical University of Cracow / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Cały Kraj | |||||||||||||||
| Property / location (string): Cały Kraj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.28 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 22:48, 12 October 2024
Project Q92056 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Social Economics – Practical, Needed and Attractive |
Project Q92056 in Poland |
Statements
648,953.47 zloty
0 references
769,997.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 October 2018
0 references
30 November 2021
0 references
UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa u co najmniej 14 studentów/ek kierunku Ekonomia Społeczna realizowanego w Uniwersytecie Pedagogicznym im. Komisji Edukacji Narodowej poprzez realizację kierunku w formie studiów dualnych we współpracy z pracodawcami do końca grudnia 2021 r.W ramach projektu zaplanowano wsparcie dla 20 studentów/ek studiów stacjonarnych II stopnia na kierunku praktycznym Ekonomia Społeczna realizowanym w Uniwersytecie Pedagogicznym im. Komisji Edukacji Narodowej. Projekt przewiduje modyfikację programu kształcenia i realizację studiów dualnych uwzględniających realizację wszystkich efektów kształcenia przewidzianych w programie kształcenia. Zostanie nawiązana współpraca z przedstawicielami instytucji z obszaru ekonomii społecznej lub prowadzących działania w tym zakresie. Zostaną przeprowadzone konsultacje programu studiów i naniesione odpowiednie modyfikacje. W ramach nawiązanej współpracy przedstawiciele otoczenia społeczno-gospodarczego będą prowadzić zajęcia w formie praktycznej. Zmodyfikowany program studiów będzie obejmował również realizację 3-miesięcznych staży na 1 i 2 roku studiów. Program staży będzie opracowany we współpracy z instytucjami przyjmującymi na staż. Projekt zakłada realizację szkoleń podnoszących kompetencje studentów/ek oraz wizyt studyjnych w podmiotach mogące służyć jako przykłady tzw. dobrych praktyk. Prace dyplomowe co najmniej 10 studentów/ek będą pisane pod opieką promotora pomocniczego -przedstawiciela firmy, z którego pomocą studenci/tki wybiorą temat pracy.Dzięki realizacji zaplanowanych działań w Projekcie studenci/tki będą lepiej przygotowani do wejścia na rynek pracy. Ścisła współpraca z instytucjami z otoczenia społeczno-gospodarczego zapewni realizację programu przygotowującego studentów/ki do bycia specjalistami w zakresie ekonomii społecznej i rozwoju idei społecznej odpowiedzialności biznesu. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase competences that meet the needs of the economy, labour market and society in at least 14 students/s in the field of social economics implemented at the Pedagogical University of the National Education Commission by conducting dual studies in cooperation with employers until the end of December 2021.The project included support for 20 students/secondary studies in the practical field of Social Economics carried out at the Pedagogical University of the National Education Commission. The project provides for the modification of the education programme and the implementation of dual studies taking into account the implementation of all the educational outcomes provided for in the training programme. Cooperation will be established with or active in the social economy institutions. The study programme will be consulted and appropriate modifications will be made. Within the framework of the established cooperation, representatives of the socio-economic environment will conduct classes in a practical form. The modified study programme will also cover the implementation of 3-month internships for 1 and 2 years of study. The internship programme will be developed in cooperation with the host institutions for traineeships. The project involves the implementation of trainings raising the competence of students and study visits to entities that can serve as examples of so-called good practice. The thesis of at least 10 students/years will be written under the supervision of an auxiliary promoter – a representative of the company, with the help of the students/to select the topic of work.Thanks to the implementation of the planned activities in the Project, students/women will be better prepared to enter the labour market. Close cooperation with institutions from the socio-economic environment will ensure the implementation of a programme preparing students to be specialists in the field of social economy and the development of the idea of corporate social responsibility. (English)
15 October 2020
0.6722296537905649
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences correspondant aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société chez au moins 14 étudiants dans le domaine de l’économie sociale réalisés à l’Université pédagogique de la Commission de l’éducation nationale par la mise en œuvre d’un cours sous forme de doubles études en coopération avec les employeurs d’ici la fin décembre 2021.Le projet soutiendra 20 étudiants/ek études à temps plein du deuxième diplôme dans le domaine pratique de l’économie sociale menée à l’Université pédagogique de la Commission de l’éducation nationale. Le projet prévoit la modification du programme éducatif et la réalisation d’études en alternance tenant compte de la mise en œuvre de tous les acquis d’apprentissage prévus dans le programme de formation. Une coopération sera établie avec des représentants d’institutions dans le domaine de l’économie sociale ou menant des activités dans ce domaine. Le programme d’études sera consulté et modifié en conséquence. Dans le cadre de la coopération établie, les représentants de l’environnement socio-économique organiseront des cours sous une forme pratique. Le programme d’études modifié comprendra également la mise en œuvre de stages de 3 mois pour 1 et 2 ans d’études. Le programme de stage sera élaboré en coopération avec les institutions d’accueil pour le stage. Le projet suppose la mise en œuvre de formations améliorant les compétences des étudiants et des visites d’étude auprès d’entités pouvant servir d’exemples de «bonnes pratiques». La thèse de diplôme d’au moins 10 étudiants/ek sera rédigée sous la supervision d’un promoteur de soutien — un représentant de l’entreprise, avec l’aide duquel les étudiants choisiront le sujet du travail.Grâce à la mise en œuvre des activités prévues dans le projet, les étudiants seront mieux préparés à entrer sur le marché du travail. Une coopération étroite avec les institutions de l’environnement socio-économique assurera la mise en œuvre d’un programme préparant les étudiants à être des spécialistes dans le domaine de l’économie sociale et le développement de l’idée de responsabilité sociale des entreprises. (French)
30 November 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Kompetenzen, die den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft entsprechen, in mindestens 14 Studierenden im Bereich Sozialökonomie, die an der Pädagogischen Universität der Kommission für nationale Bildung durchgeführt werden, durch die Durchführung eines Kurses in Form von dualen Studien in Zusammenarbeit mit Arbeitgebern bis Ende Dezember 2021 zu verbessern.Das Projekt wird 20 Studenten/ek Vollzeitstudien des zweiten Abschlusses im praktischen Bereich der Sozialökonomie, die an der Pädagogischen Universität der Nationalen Bildungskommission durchgeführt werden, unterstützen. Das Projekt sieht die Änderung des Bildungsprogramms und die Durchführung von dualen Studien vor, wobei die Umsetzung aller im Ausbildungsprogramm vorgesehenen Lernergebnisse zu berücksichtigen ist. Es wird eine Zusammenarbeit mit Vertretern von Institutionen im Bereich der Sozialwirtschaft oder Tätigkeiten in diesem Bereich eingerichtet. Das Studienprogramm wird konsultiert und entsprechend geändert. Im Rahmen der etablierten Zusammenarbeit werden Vertreter des sozioökonomischen Umfelds Klassen in praktischer Form durchführen. Das geänderte Studienprogramm umfasst auch die Durchführung von 3-monatigen Praktika für ein und zwei Studienjahre. Das Praktikumsprogramm wird in Zusammenarbeit mit den Aufnahmeeinrichtungen für das Praktikum entwickelt. Das Projekt setzt die Durchführung von Schulungen zur Verbesserung der Kompetenzen von Studierenden und Studienbesuchen bei Einrichtungen voraus, die als Beispiele für sogenannte bewährte Verfahren dienen können. Diplomarbeit von mindestens 10 Studenten/ek wird unter der Aufsicht eines unterstützenden Projektträgers geschrieben – ein Vertreter des Unternehmens, mit deren Hilfe die Studierenden das Thema der Arbeit auswählen werden.Dank der Umsetzung der geplanten Aktivitäten im Projekt werden die Studierenden besser auf den Arbeitsmarkt vorbereitet sein. Die enge Zusammenarbeit mit Institutionen aus dem sozioökonomischen Umfeld wird die Durchführung eines Programms sicherstellen, das die Studierenden darauf vorbereitet, Spezialisten im Bereich der Sozialwirtschaft zu sein und die Idee der sozialen Verantwortung von Unternehmen zu entwickeln. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het verbeteren van competenties die beantwoorden aan de behoeften van de economie, arbeidsmarkt en samenleving bij ten minste 14 studenten op het gebied van de sociale economie die eind december 2021 zijn uitgevoerd aan de Pedagogische Universiteit van de Commissie voor Nationaal Onderwijs door de uitvoering van een cursus in de vorm van duale studies in samenwerking met werkgevers tegen eind december 2021. Het project zal 20 studenten/ek fulltime studies van de tweede graad op het praktische gebied van de sociale economie ondersteunen die worden uitgevoerd aan de Pedagogische Universiteit van de Nationale Onderwijscommissie. Het project voorziet in de wijziging van het onderwijsprogramma en de uitvoering van duale studies, rekening houdend met de uitvoering van alle leerresultaten waarin het opleidingsprogramma voorziet. Er zal samenwerking worden opgezet met vertegenwoordigers van instellingen op het gebied van de sociale economie of het uitvoeren van activiteiten op dit gebied. Het studieprogramma zal dienovereenkomstig worden geraadpleegd en gewijzigd. Als onderdeel van de gevestigde samenwerking zullen vertegenwoordigers van de sociaal-economische omgeving klassen in praktische vorm geven. Het gewijzigde studieprogramma omvat ook de uitvoering van 3-maanden stages voor 1 en 2 jaar studie. Het stageprogramma wordt ontwikkeld in samenwerking met de gastinstellingen voor de stage. Het project gaat uit van de uitvoering van opleidingen ter verbetering van de competenties van studenten en studiebezoeken aan entiteiten die kunnen dienen als voorbeelden van zogenaamde goede praktijken. Diploma scriptie van ten minste 10 studenten/ek zal worden geschreven onder toezicht van een support promotor — een vertegenwoordiger van het bedrijf, met behulp waarvan studenten het onderwerp van het werk zullen selecteren.Dankzij de uitvoering van de geplande activiteiten in het project, zullen studenten beter voorbereid zijn om de arbeidsmarkt te betreden. Nauwe samenwerking met instellingen uit de sociaal-economische omgeving zal zorgen voor de uitvoering van een programma dat studenten voorbereidt op specialisten op het gebied van de sociale economie en de ontwikkeling van het idee van maatschappelijk verantwoord ondernemen. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società in almeno 14 studenti nel campo dell'economia sociale svolta presso l'Università Pedagogica della Commissione di istruzione nazionale attraverso l'attuazione di un corso sotto forma di doppio studio in collaborazione con i datori di lavoro entro la fine di dicembre 2021.Il progetto sosterrà 20 studenti/ek studi a tempo pieno del secondo grado nel campo pratico dell'economia sociale svolta presso l'Università Pedagogica della Commissione Nazionale dell'Istruzione. Il progetto prevede la modifica del programma di istruzione e l'attuazione di studi duali tenendo conto dell'attuazione di tutti i risultati dell'apprendimento previsti nel programma di formazione. La cooperazione sarà instaurata con i rappresentanti delle istituzioni nel settore dell'economia sociale o che svolgono attività in questo settore. Il programma di studio sarà consultato e modificato di conseguenza. Nell'ambito della cooperazione consolidata, i rappresentanti dell'ambiente socioeconomico condurranno lezioni in forma pratica. Il programma di studio modificato includerà anche l'attuazione di stage di 3 mesi per 1 e 2 anni di studio. Il programma di tirocinio sarà sviluppato in collaborazione con le istituzioni ospitanti per il tirocinio. Il progetto assume l'attuazione di corsi di formazione migliorando le competenze degli studenti e visite di studio a soggetti che possono servire come esempi di cosiddette buone pratiche. La tesi di laurea di almeno 10 studenti/ek sarà scritta sotto la supervisione di un promotore di supporto — un rappresentante dell'azienda, con l'aiuto del quale gli studenti selezioneranno il tema del lavoro.Grazie alla realizzazione delle attività previste nel Progetto, gli studenti saranno meglio preparati ad entrare nel mercato del lavoro. Una stretta cooperazione con le istituzioni dell'ambiente socio-economico garantirà l'attuazione di un programma che prepara gli studenti ad essere specialisti nel campo dell'economia sociale e lo sviluppo dell'idea di responsabilità sociale d'impresa. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad en al menos 14 estudiantes en el campo de la Economía Social realizado en la Universidad Pedagógica de la Comisión de Educación Nacional a través de la implementación de un curso en forma de estudios duales en cooperación con los empleadores a finales de diciembre de 2021. El proyecto apoyará a 20 estudiantes/ek estudios a tiempo completo del segundo grado en el campo práctico de Economía Social realizado en la Universidad Pedagógica de la Comisión Nacional de Educación. El proyecto prevé la modificación del programa educativo y la ejecución de estudios duales teniendo en cuenta la aplicación de todos los resultados de aprendizaje previstos en el programa de formación. Se establecerá cooperación con representantes de instituciones en el ámbito de la economía social o que llevarán a cabo actividades en este ámbito. El programa de estudio será consultado y modificado en consecuencia. Como parte de la cooperación establecida, los representantes del entorno socioeconómico impartirán clases en forma práctica. El programa de estudios modificado también incluirá la implementación de prácticas de 3 meses durante 1 y 2 años de estudio. El programa de prácticas se desarrollará en cooperación con las instituciones de acogida para el período de prácticas. El proyecto asume la implementación de capacitaciones mejorando las competencias de los estudiantes y visitas de estudio a entidades que pueden servir como ejemplos de las llamadas buenas prácticas. La tesis de diploma de al menos 10 estudiantes/ek se redactará bajo la supervisión de un promotor de apoyo, un representante de la empresa, con la ayuda de la cual los estudiantes seleccionarán el tema del trabajo. Gracias a la implementación de las actividades planificadas en el Proyecto, los estudiantes estarán mejor preparados para ingresar al mercado laboral. La estrecha cooperación con instituciones del entorno socioeconómico asegurará la implementación de un programa que prepara a los estudiantes para ser especialistas en el campo de la economía social y el desarrollo de la idea de responsabilidad social corporativa. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at forbedre kompetencer, der svarer til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet i mindst 14 studerende inden for socialøkonomi, der udføres på det pædagogiske universitet i Kommissionen for national uddannelse gennem gennemførelse af et kursus i form af to studier i samarbejde med arbejdsgivere inden udgangen af december 2021.Projektet vil støtte 20 studerende/ek fuldtidsstudier af den anden grad inden for det praktiske område for socialøkonomi, der udføres på det pædagogiske universitet i den nationale uddannelseskommission. Projektet indeholder bestemmelser om ændring af uddannelsesprogrammet og gennemførelse af dobbeltstudier under hensyntagen til gennemførelsen af alle læringsresultater, der er fastsat i uddannelsesprogrammet. Der vil blive etableret et samarbejde med repræsentanter for institutionerne på det socialøkonomiske område eller med aktiviteter på dette område. Studieprogrammet vil blive hørt og ændret i overensstemmelse hermed. Som en del af det etablerede samarbejde vil repræsentanter for det socioøkonomiske miljø gennemføre klasser i praktisk form. Det ændrede studieprogram vil også omfatte gennemførelse af 3-måneders praktikophold for 1 og 2 års studier. Praktikprogrammet vil blive udviklet i samarbejde med værtsinstitutionerne for praktikopholdet. Projektet forudsætter gennemførelse af kurser, der forbedrer studerendes kompetencer og studiebesøg i enheder, der kan tjene som eksempler på såkaldt god praksis. Diplomafhandling af mindst 10 studerende/ek vil blive skrevet under tilsyn af en støttepromotor — en repræsentant for virksomheden, ved hjælp af hvilken de studerende vil vælge emnet for arbejdet.Takket være gennemførelsen af de planlagte aktiviteter i projektet, vil de studerende være bedre forberedt på at komme ind på arbejdsmarkedet. Tæt samarbejde med institutioner fra det socioøkonomiske miljø vil sikre gennemførelsen af et program, der forbereder eleverne til at være specialister inden for socialøkonomi og udvikling af ideen om virksomhedernes sociale ansvar. (Danish)
26 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων που αντιστοιχούν στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας σε τουλάχιστον 14 φοιτητές στον τομέα της Κοινωνικής Οικονομίας που πραγματοποιούνται στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Επιτροπής Εθνικής Εκπαίδευσης μέσω της υλοποίησης ενός μαθήματος υπό τη μορφή διπλών σπουδών σε συνεργασία με τους εργοδότες μέχρι το τέλος Δεκεμβρίου 2021.Το έργο θα υποστηρίξει 20 φοιτητές/εκ πλήρους φοίτησης του δεύτερου βαθμού στον πρακτικό τομέα της Κοινωνικής Οικονομίας που πραγματοποιούνται στο Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Εθνικής Επιτροπής Παιδείας. Το σχέδιο προβλέπει την τροποποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος και την υλοποίηση διττών σπουδών, λαμβάνοντας υπόψη την εφαρμογή όλων των μαθησιακών αποτελεσμάτων που προβλέπονται στο πρόγραμμα κατάρτισης. Θα καθιερωθεί συνεργασία με εκπροσώπους θεσμικών οργάνων στον τομέα της κοινωνικής οικονομίας ή για την άσκηση δραστηριοτήτων στον τομέα αυτό. Το πρόγραμμα σπουδών θα ζητηθεί και θα τροποποιηθεί αναλόγως. Στο πλαίσιο της καθιερωμένης συνεργασίας, οι εκπρόσωποι του κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος θα διεξάγουν μαθήματα σε πρακτική μορφή. Το τροποποιημένο πρόγραμμα σπουδών θα περιλαμβάνει επίσης την εφαρμογή τρίμηνων περιόδων πρακτικής άσκησης για 1 και 2 έτη σπουδών. Το πρόγραμμα πρακτικής άσκησης θα αναπτυχθεί σε συνεργασία με τα ιδρύματα υποδοχής για την πρακτική άσκηση. Το έργο αναλαμβάνει την υλοποίηση προγραμμάτων κατάρτισης που βελτιώνουν τις ικανότητες των φοιτητών και επισκέψεις μελέτης σε φορείς που μπορούν να χρησιμεύσουν ως παραδείγματα καλών πρακτικών. Η διπλωματική εργασία τουλάχιστον 10 φοιτητών/εκ θα γραφτεί υπό την επίβλεψη ενός υποστηρικτή — εκπροσώπου της εταιρείας, με τη βοήθεια της οποίας οι μαθητές θα επιλέξουν το θέμα της εργασίας.Χάρη στην υλοποίηση των προγραμματισμένων δραστηριοτήτων στο Έργο, οι μαθητές θα είναι καλύτερα προετοιμασμένοι να εισέλθουν στην αγορά εργασίας. Η στενή συνεργασία με ιδρύματα από το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον θα εξασφαλίσει την εφαρμογή ενός προγράμματος που προετοιμάζει τους φοιτητές να γίνουν ειδικοί στον τομέα της κοινωνικής οικονομίας και την ανάπτυξη της ιδέας της εταιρικής κοινωνικής ευθύνης. (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je unaprijediti kompetencije koje odgovaraju potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva kod najmanje 14 studenata iz područja socijalne ekonomije koji se provode na Pedagoškom sveučilištu Povjerenstva za nacionalno obrazovanje provedbom kolegija u obliku dvojnog studija u suradnji s poslodavcima do kraja prosinca 2021. Projekt će podržati 20 studenata/ek redovitih studija drugog stupnja iz praktičnog područja socijalne ekonomije koji se provode na Pedagoškom sveučilištu Nacionalne komisije za obrazovanje. Projektom se predviđa izmjena obrazovnog programa i provedba dvojnih studija uzimajući u obzir provedbu svih ishoda učenja predviđenih programom osposobljavanja. Uspostavit će se suradnja s predstavnicima institucija u području socijalne ekonomije ili obavljanja aktivnosti u tom području. Program studija konzultirat će se i na odgovarajući način izmijeniti. Kao dio uspostavljene suradnje, predstavnici društveno-gospodarskog okruženja vodit će nastavu u praktičnom obliku. Izmijenjeni studijski program uključivat će i provedbu tromjesečnog stažiranja tijekom jedne i dvije godine studija. Program stažiranja razvijat će se u suradnji s institucijama domaćinima za pripravništvo. Projekt podrazumijeva provedbu treninga unapređenja kompetencija studenata i studijskih posjeta subjektima koji mogu poslužiti kao primjeri tzv. dobre prakse. Diplomski rad najmanje 10 studenata/ek bit će napisan pod nadzorom promotora potpore – predstavnika tvrtke, uz pomoć kojeg će studenti odabrati temu rada.Zahvaljujući provedbi planiranih aktivnosti u Projektu, studenti će biti spremniji za ulazak na tržište rada. Bliska suradnja s institucijama iz društveno-ekonomskog okruženja osigurat će provedbu programa pripreme studenata za stručnjake u području socijalne ekonomije i razvoj ideje društveno odgovornog poslovanja. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele corespunzătoare nevoilor economiei, ale pieței muncii și ale societății în cel puțin 14 studenți din domeniul economiei sociale, desfășurate la Universitatea Pedagogică a Comisiei de Educație Națională prin implementarea unui curs sub formă de studii duale în cooperare cu angajatorii până la sfârșitul lunii decembrie 2021.Proiectul va sprijini 20 de studenți/echi full-time de studii de gradul II în domeniul practic al economiei sociale desfășurate la Universitatea Pedagogică a Comisiei Naționale de Educație. Proiectul prevede modificarea programului educațional și punerea în aplicare a studiilor duale, ținând seama de punerea în aplicare a tuturor rezultatelor învățării prevăzute în programul de formare. Cooperarea va fi stabilită cu reprezentanții instituțiilor din domeniul economiei sociale sau care desfășoară activități în acest domeniu. Programul de studiu va fi consultat și modificat în consecință. Ca parte a cooperării stabilite, reprezentanții mediului socio-economic vor desfășura cursuri în formă practică. Programul de studiu modificat va include, de asemenea, punerea în aplicare a stagiilor de 3 luni pentru 1 și 2 ani de studiu. Programul de stagii va fi elaborat în cooperare cu instituțiile gazdă pentru stagiu. Proiectul presupune punerea în aplicare a cursurilor de formare care îmbunătățesc competențele studenților și vizitele de studiu la entități care pot servi drept exemple de așa-numite bune practici. Teza de diplomă de cel puțin 10 studenți/ek va fi scrisă sub supravegherea unui promotor de suport – un reprezentant al companiei, cu ajutorul căruia studenții vor selecta subiectul lucrării.Datorită implementării activităților planificate în cadrul proiectului, studenții vor fi mai bine pregătiți să intre pe piața muncii. Cooperarea strânsă cu instituțiile din mediul socio-economic va asigura implementarea unui program de pregătire a studenților pentru a fi specialiști în domeniul economiei sociale și dezvoltarea ideii de responsabilitate socială corporativă. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kompetencie zodpovedajúce potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti najmenej u 14 študentov v oblasti sociálnej ekonómie realizovaných na Pedagogickej univerzite Komisie národného vzdelávania realizáciou kurzu vo forme duálneho štúdia v spolupráci so zamestnávateľmi do konca decembra 2021. Projekt podporí 20 študentov/ek denné štúdium druhého stupňa v praktickej oblasti sociálnej ekonómie, ktoré sa uskutoční na Pedagogickej univerzite Národnej komisie pre vzdelávanie. Projekt zabezpečuje úpravu vzdelávacieho programu a realizáciu duálnych štúdií s prihliadnutím na realizáciu všetkých vzdelávacích výstupov stanovených v programe odbornej prípravy. Nadviaže sa spolupráca so zástupcami inštitúcií v oblasti sociálneho hospodárstva alebo s vykonávaním činností v tejto oblasti. So študijným programom sa bude konzultovať a zodpovedajúcim spôsobom sa upraví. V rámci zavedenej spolupráce budú zástupcovia sociálno-ekonomického prostredia vykonávať triedy v praktickej forme. Upravený študijný program bude zahŕňať aj realizáciu trojmesačných stáží na 1 a 2 roky štúdia. Program stáží sa vypracuje v spolupráci s hostiteľskými inštitúciami pre stáž. Projekt predpokladá realizáciu školení, ktoré zlepšujú kompetencie študentov a študijné návštevy subjektov, ktoré môžu slúžiť ako príklady tzv. osvedčených postupov. Diplomová práca najmenej 10 študentov/ek bude napísaná pod dohľadom propagátora podpory – zástupcu spoločnosti, pomocou ktorého si študenti vyberú tému práce.Vďaka realizácii plánovaných aktivít v projekte budú študenti lepšie pripravení na vstup na trh práce. Úzka spolupráca s inštitúciami zo sociálno-ekonomického prostredia zabezpečí realizáciu programu, ktorý študentov pripraví na špecialistov v oblasti sociálnej ekonomiky a rozvoja myšlienky sociálnej zodpovednosti podnikov. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà f’mill-inqas 14-il student fil-qasam tal-Ekonomija Soċjali mwettqa fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni tal-Edukazzjoni Nazzjonali permezz tal-implimentazzjoni ta’ kors fil-forma ta’ studji doppji f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem sal-aħħar ta’ Diċembru 2021. Il-proġett se jappoġġa 20 student/istudji full-time tat-tieni grad fil-qasam prattiku tal-Ekonomija Soċjali mwettqa fl-Università Pedagoġika tal-Kummissjoni Nazzjonali tal-Edukazzjoni. Il-proġett jipprevedi l-modifika tal-programm edukattiv u l-implimentazzjoni ta’ studji doppji b’kont meħud tal-implimentazzjoni tal-eżiti kollha tat-tagħlim previsti fil-programm ta’ taħriġ. Ser tiġi stabbilita kooperazzjoni mar-rappreżentanti tal-istituzzjonijiet fil-qasam tal-ekonomija soċjali jew it-twettiq ta’ attivitajiet f’dan il-qasam. Il-programm ta’ studju se jiġi kkonsultat u modifikat skont dan. Bħala parti mill-kooperazzjoni stabbilita, ir-rappreżentanti ta’ l-ambjent soċjo-ekonomiku se jmexxu klassijiet f’forma prattika. Il-programm ta’ studju modifikat se jinkludi wkoll l-implimentazzjoni ta’ internships ta’ tliet xhur għal sena u sentejn ta’ studju. Il-programm ta’ traineeship se jiġi żviluppat f’kooperazzjoni mal-istituzzjonijiet ospitanti għat-traineeship. Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ taħriġ li jtejjeb il-kompetenzi tal-istudenti u żjarat ta’ studju lil entitajiet li jistgħu jservu bħala eżempji tal-hekk imsejħa prattiki tajba. It-teżi tad-diploma ta’ mill-inqas 10 studenti/ek se tinkiteb taħt is-superviżjoni ta’ promotur ta’ appoġġ — rappreżentant tal-kumpanija, li bl-għajnuna tiegħu l-istudenti se jagħżlu s-suġġett tax-xogħol. Kooperazzjoni mill-qrib ma’ istituzzjonijiet mill-ambjent soċjo-ekonomiku se tiżgura l-implimentazzjoni ta’ programm li jħejji lill-istudenti biex ikunu speċjalisti fil-qasam ta’ l-ekonomija soċjali u l-iżvilupp ta’ l-idea ta’ responsabbiltà soċjali korporattiva. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar as competências que satisfazem as necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade em, pelo menos, 14 estudantes/s no domínio da economia social implementado na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação através da realização de estudos duais em cooperação com os empregadores até ao final de dezembro de 2021. O projeto incluiu o apoio a 20 estudantes/estudos secundários no domínio prático da economia social realizados na Universidade Pedagógica da Comissão Nacional de Educação. O projeto prevê a alteração do programa de ensino e a realização de estudos duais, tendo em conta a execução de todos os resultados escolares previstos no programa de formação. A cooperação será estabelecida com as instituições da economia social ou ativa nas mesmas. O programa de estudos será consultado e serão introduzidas as alterações adequadas. No âmbito da cooperação estabelecida, os representantes do ambiente socioeconómico realizarão aulas de forma prática. O programa de estudos alterado abrangerá igualmente a realização de estágios de 3 meses durante 1 e 2 anos de estudo. O programa de estágios será desenvolvido em cooperação com as instituições de acolhimento para estágios. O projeto envolve a realização de ações de formação que aumentem a competência dos estudantes e visitas de estudo a entidades que possam servir de exemplos das chamadas boas práticas. A tese de, pelo menos, 10 estudantes/anos será escrita sob a supervisão de um promotor auxiliar – um representante da empresa, com a ajuda dos estudantes/para selecionar o tema do trabalho. Graças à execução das atividades previstas no projeto, os estudantes/mulheres estarão mais bem preparados para entrar no mercado de trabalho. A estreita cooperação com instituições do ambiente socioeconómico assegurará a implementação de um programa que prepara os estudantes para serem especialistas no domínio da economia social e o desenvolvimento da ideia de responsabilidade social das empresas. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on parantaa osaamista, joka vastaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita vähintään 14 kansallisen koulutuskomission pedagogisessa yliopistossa suoritetussa sosiaalitalouden alan opiskelijassa, toteuttamalla kaksiosaisten opintojen muodossa yhteistyössä työnantajien kanssa joulukuun 2021 loppuun mennessä. Hanke tukee 20 opiskelijaa/ek kokopäiväistä toisen asteen opintoa, joka suoritetaan kansallisen koulutuskomission pedagogisessa yliopistossa. Hankkeella muutetaan koulutusohjelmaa ja kaksiosaisten opintojen toteuttamista ottaen huomioon kaikkien koulutusohjelmassa määrättyjen oppimistulosten toteuttaminen. Yhteistyötä tehdään osuus- ja yhteisötalouden alan laitosten edustajien kanssa tai tämän alan toimintaa toteuttavien laitosten kanssa. Opinto-ohjelmaa kuullaan ja sitä muutetaan vastaavasti. Osana vakiintunutta yhteistyötä sosioekonomisen ympäristön edustajat suorittavat luokkia käytännössä. Muokattu opinto-ohjelma sisältää myös 3 kuukauden harjoittelujaksojen toteuttamisen 1 ja 2 vuoden opiskelua varten. Harjoitteluohjelmaa kehitetään yhteistyössä harjoittelua harjoittavien oppilaitosten kanssa. Hanke edellyttää opiskelijoiden osaamista parantavien koulutusten toteuttamista ja opintovierailuja yksiköihin, jotka voivat toimia esimerkkeinä niin sanotuista hyvistä käytännöistä. Diplomityö vähintään 10 opiskelijaa/ek kirjoitetaan valvonnassa tuen edistäjä – edustaja yrityksen, jonka avulla opiskelijat valitsevat aihe työn.Kiitos toteutuksen suunniteltuja toimintoja hankkeessa, opiskelijat ovat paremmin valmiita pääsemään työmarkkinoille. Tiivis yhteistyö sosioekonomisen ympäristön instituutioiden kanssa varmistaa ohjelman täytäntöönpanon, joka valmistaa opiskelijoita yhteisötalouden asiantuntijoiksi ja yritysvastuun idean kehittämiseen. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izboljšati kompetence, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe pri najmanj 14 študentih s področja socialne ekonomije, ki se izvajajo na Pedagoški univerzi Komisije za nacionalno izobraževanje, in sicer z izvedbo predmeta v obliki dualnega študija v sodelovanju z delodajalci do konca decembra 2021. Projekt bo podpiral 20 študentov/ek redni študij druge stopnje s praktičnega področja socialne ekonomije, ki se izvaja na Pedagoški univerzi Nacionalne komisije za izobraževanje. Projekt predvideva spremembo izobraževalnega programa in izvajanje dualnih študij ob upoštevanju izvajanja vseh učnih rezultatov, predvidenih v programu usposabljanja. Vzpostavljeno bo sodelovanje s predstavniki institucij na področju socialne ekonomije ali izvajanja dejavnosti na tem področju. Študijski program bo upoštevan in ustrezno spremenjen. V okviru vzpostavljenega sodelovanja bodo predstavniki socialno-ekonomskega okolja vodili pouk v praktični obliki. Spremenjeni študijski program bo vključeval tudi izvajanje 3-mesečnega pripravništva za 1 in 2 leti študija. Program pripravništva se bo razvijal v sodelovanju z institucijami gostiteljicami za pripravništvo. Projekt predvideva izvajanje usposabljanj za izboljšanje kompetenc študentov in študijskih obiskov subjektov, ki lahko služijo kot primeri tako imenovanih dobrih praks. Diplomska naloga najmanj 10 študentov/ek bo napisana pod nadzorom podpornega nosilca – predstavnika podjetja, s pomočjo katerega bodo študenti izbrali temo dela.Zahvaljujoč izvajanju načrtovanih aktivnosti v projektu bodo študenti bolje pripravljeni na vstop na trg dela. Tesno sodelovanje z institucijami iz socialno-ekonomskega okolja bo zagotovilo izvajanje programa, ki študente pripravlja na specializacijo na področju socialne ekonomije in razvoj ideje družbene odgovornosti podjetij. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zlepšit kompetence odpovídající potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti nejméně u 14 studentů v oblasti sociální ekonomiky realizovaných na Pedagogické univerzitě Komise národního vzdělávání prostřednictvím realizace kurzu ve formě duálního studia ve spolupráci se zaměstnavateli do konce prosince 2021.Projekt podpoří 20 studentů/ek prezenční studium druhého stupně v praktické oblasti sociální ekonomie prováděné na Pedagogické univerzitě Národní vzdělávací komise. Projekt stanoví úpravu vzdělávacího programu a provádění duálních studií s přihlédnutím k provádění všech výsledků učení stanovených v programu odborné přípravy. Bude navázána spolupráce se zástupci institucí v oblasti sociální ekonomiky nebo vykonávajících činnosti v této oblasti. Studijní program bude konzultován a odpovídajícím způsobem upraven. V rámci zavedené spolupráce budou zástupci sociálně-ekonomického prostředí vést třídy v praktické podobě. Součástí upraveného studijního programu bude také realizace tříměsíčních stáží na 1 a 2 roky studia. Program stáží bude vypracován ve spolupráci s hostitelskými institucemi pro stáž. Projekt předpokládá realizaci školení zlepšujících kompetence studentů a studijních návštěv subjektů, které mohou sloužit jako příklady tzv. osvědčených postupů. Diplomová práce nejméně 10 studentů/ek bude napsána pod dohledem podpůrného promotéra – zástupce společnosti, s jehož pomocí studenti vyberou téma práce.Díky realizaci plánovaných aktivit v projektu budou studenti lépe připraveni vstoupit na trh práce. Úzká spolupráce s institucemi ze sociálně-ekonomického prostředí zajistí realizaci programu přípravy studentů na specialisty v oblasti sociální ekonomiky a rozvoje myšlenky sociální odpovědnosti podniků. (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – iki 2021 m. gruodžio mėn. pabaigos, bendradarbiaujant su darbdaviais, tobulinti ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius atitinkančias kompetencijas ne mažiau kaip 14 Socialinės ekonomikos srities studentų, vykdomų Nacionalinės švietimo komisijos pedagoginiame universitete, įgyvendinant dvigubų studijų kursą. Projekte numatyta keisti švietimo programą ir įgyvendinti dualines studijas, atsižvelgiant į visų mokymo programoje numatytų mokymosi rezultatų įgyvendinimą. Bus užmegztas bendradarbiavimas su socialinės ekonomikos srities institucijų atstovais arba šioje srityje vykdoma veikla. Bus konsultuojamasi su studijų programa ir ji bus atitinkamai pakeista. Kaip dalis nustatyto bendradarbiavimo, socialinės-ekonominės aplinkos atstovai atliks klases praktinėje formoje. Pakeista studijų programa taip pat apims 3 mėnesių stažuotes 1 ir 2 studijų metams. Stažuočių programa bus rengiama bendradarbiaujant su stažuotės priimančiomis institucijomis. Projekte numatyti mokymai, kuriais gerinama studentų kompetencija ir mokomieji vizitai į subjektus, kurie gali būti vadinamosios gerosios praktikos pavyzdžiais. Ne mažiau kaip 10 studentų/ek diplomo darbas bus parašytas prižiūrint paramos rengėjui – įmonės atstovui, kurio pagalba studentai parinks darbo temą. Glaudus bendradarbiavimas su institucijomis iš socialinės ir ekonominės aplinkos užtikrins programos, rengiančios studentus būti socialinės ekonomikos specialistais ir įmonių socialinės atsakomybės idėjos vystymą, įgyvendinimą. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir pilnveidot tautsaimniecības, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām atbilstošas kompetences vismaz 14 studentiem sociālās ekonomikas jomā, kas tiek veikti Nacionālās izglītības komisijas Pedagoģiskā universitātē, sadarbībā ar darba devējiem līdz 2021.gada decembra beigām īstenojot kursu duālās studiju veidā. Projekts paredz mainīt izglītības programmu un īstenot duālās studijas, ņemot vērā visu mācību rezultātu īstenošanu, kas paredzēti mācību programmā. Tiks izveidota sadarbība ar institūciju pārstāvjiem sociālās ekonomikas jomā vai veicot darbības šajā jomā. Ar studiju programmu apspriedīsies un attiecīgi grozīs. Izveidotās sadarbības ietvaros sociālekonomiskās vides pārstāvji praktiskā veidā vadīs nodarbības. Grozītā studiju programma ietvers arī 3 mēnešu prakses īstenošanu 1 un 2 studiju gadus. Stažēšanās programma tiks izstrādāta sadarbībā ar uzņēmējām iestādēm stažēšanās jomā. Projektā paredzēts īstenot apmācības, kas uzlabo studentu kompetenci, un mācību apmeklējumus vienībās, kas var kalpot par tā sauktās labās prakses piemēriem. Diplomdarbs vismaz 10 studentiem/ek tiks rakstīts atbalsta virzītāja — uzņēmuma pārstāvja uzraudzībā, ar kura palīdzību studenti izvēlēsies darba tēmu.Pateicoties projektā plānoto aktivitāšu īstenošanai, studenti būs labāk sagatavoti ienākšanai darba tirgū. Cieša sadarbība ar sociālekonomiskās vides institūcijām nodrošinās programmas īstenošanu, lai sagatavotu studentus par speciālistiem sociālās ekonomikas jomā un korporatīvās sociālās atbildības idejas attīstību. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се подобрят компетенциите, съответстващи на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото в най-малко 14 студенти в областта на социалната икономика, осъществявани в педагогическия университет на Комисията по национално образование чрез провеждане на курс под формата на двойно обучение в сътрудничество с работодателите до края на декември 2021 г. Проектът ще подкрепи 20 студенти/изследвания на пълен работен ден от втора степен в практическата област на социалната икономика, проведени в педагогическия университет на Националната образователна комисия. Проектът предвижда промяна на образователната програма и осъществяване на двойни проучвания, като се взема предвид изпълнението на всички учебни резултати, предвидени в програмата за обучение. Ще бъде установено сътрудничество с представители на институциите в областта на социалната икономика или извършването на дейности в тази област. Проучвателната програма ще бъде консултирана и съответно изменена. Като част от установеното сътрудничество представителите на социално-икономическата среда ще провеждат класове в практическа форма. Променената програма за обучение ще включва и прилагането на 3-месечни стажове за 1 и 2 години обучение. Стажантската програма ще бъде разработена в сътрудничество с приемащите институции за стажа. Проектът предполага провеждането на обучения за подобряване на компетенциите на студентите и учебни посещения в обекти, които могат да послужат като примери за т.нар. добри практики. Дипломна дисертация на най-малко 10 студенти/ек ще бъде написана под ръководството на организатор на подкрепа — представител на компанията, с помощта на която студентите ще изберат темата на работата.Благодарение на изпълнението на планираните дейности в проекта, студентите ще бъдат по-добре подготвени да навлязат на пазара на труда. Тясното сътрудничество с институции от социално-икономическата среда ще осигури изпълнението на програма, подготвяща студентите да бъдат специалисти в областта на социалната икономика и развитието на идеята за корпоративна социална отговорност. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt fő célja a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelő kompetenciák fejlesztése legalább 14, a szociális gazdaságtan területén a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén végzett hallgatónál egy kettős tanulmányok formájában, a munkáltatókkal együttműködésben 2021. december végéig.A projekt 20 hallgatót/ek nappali tagozatos tanulmányokat támogat a szociális gazdaságtan gyakorlati területén, amelyet a Nemzeti Oktatási Bizottság Pedagógiai Egyetemén végeznek. A projekt az oktatási program módosítását és a duális tanulmányok végrehajtását irányozza elő, figyelembe véve a képzési programban előírt valamennyi tanulási eredmény végrehajtását. Együttműködés jön létre a szociális gazdaság területén működő intézmények képviselőivel vagy az e területen folytatott tevékenységek végzésével. A tanulmányi programmal ennek megfelelően konzultálnak és módosítják azokat. A kialakult együttműködés részeként a társadalmi-gazdasági környezet képviselői gyakorlati formában folytatják az osztályokat. A módosított tanulmányi program magában foglalja a 3 hónapos szakmai gyakorlatok végrehajtását is 1 és 2 éves tanulmányi időszakra. A gyakornoki programot a szakmai gyakorlatot fogadó intézményekkel együttműködésben dolgozzák ki. A projekt olyan képzések végrehajtását feltételezi, amelyek javítják a hallgatók kompetenciáit, és tanulmányi látogatásokat tesznek olyan szervezeteknél, amelyek példaként szolgálhatnak az úgynevezett bevált gyakorlatokra. Diploma tézis legalább 10 diák/ek fogják írni felügyelete alatt támogató támogató – képviselője a cég, amelynek segítségével a diákok kiválasztják a téma a munka.Köszönjük a végrehajtás a tervezett tevékenységek a projekt, a diákok jobban felkészült, hogy belépjen a munkaerőpiacra. Szoros együttműködés az intézményekkel a társadalmi-gazdasági környezetben biztosítja a program végrehajtását, amely felkészíti a diákokat, hogy szakemberek legyenek a szociális gazdaság és a vállalati társadalmi felelősségvállalás ötletének fejlesztése terén. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar inniúlachtaí a fhreagraíonn do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí i 14 mhac léinn ar a laghad i réimse na hEacnamaíochta Sóisialta a rinneadh in Ollscoil Oideolaíochta an Choimisiúin Oideachais Náisiúnta trí chúrsa a chur chun feidhme i bhfoirm déstaidéir i gcomhar le fostóirí faoi dheireadh mhí na Nollag 2021. Tacóidh an tionscadal le 20 mac léinn/ek staidéar lánaimseartha den dara céim i réimse praiticiúil na hEacnamaíochta Sóisialta a dhéantar in Ollscoil Oideolaíochta an Choimisiúin Náisiúnta Oideachais. Déantar foráil sa tionscadal maidir le modhnú a dhéanamh ar an gclár oideachais agus maidir le déstaidéir a chur chun feidhme agus cur chun feidhme na dtorthaí foghlama go léir dá bhforáiltear sa chlár oiliúna á chur san áireamh. Bunófar comhar le hionadaithe institiúidí i réimse an gheilleagair shóisialta nó i mbun gníomhaíochtaí sa réimse sin. Rachfar i gcomhairle leis an gclár staidéir agus déanfar é a mhodhnú dá réir. Mar chuid den chomhar bunaithe, déanfaidh ionadaithe ón timpeallacht shocheacnamaíoch ranganna i bhfoirm phraiticiúil. Áireofar sa chlár staidéir modhnaithe freisin cur chun feidhme intéirneachtaí 3 mhí le haghaidh tréimhse staidéir amháin agus dhá bhliain. Déanfar clár na dtréimhsí oiliúna a fhorbairt i gcomhar leis na hinstitiúidí óstacha don tréimhse oiliúna. Glacann an tionscadal leis an oiliúint a chur chun feidhme lena bhfeabhsaítear inniúlachtaí na mac léinn agus cuairteanna staidéir ar eintitis ar féidir leo feidhmiú mar shamplaí de dhea-chleachtais mar a thugtar orthu. Scríobhfar tráchtas dioplóma de 10 mac léinn/ek ar a laghad faoi mhaoirseacht tionscnóra tacaíochta — ionadaí de chuid na cuideachta, a roghnóidh mic léinn ábhar na hoibre. Cinnteoidh dlúthchomhar le hinstitiúidí ón timpeallacht shocheacnamaíoch go gcuirfear clár i bhfeidhm lena n-ullmhófar mic léinn le bheith ina speisialtóirí i réimse an gheilleagair shóisialta agus i bhforbairt an smaoinimh maidir le freagracht shóisialta chorparáideach. (Irish)
26 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förbättra kompetenser som motsvarar behoven hos ekonomin, arbetsmarknaden och samhället hos minst 14 studenter inom socialekonomi som genomförs vid Pedagogiska universitetet i kommissionen för nationell utbildning genom att genomföra en kurs i form av dubbla studier i samarbete med arbetsgivare senast i slutet av december 2021.Projektet kommer att stödja 20 studenter/ek heltidsstudier av den andra graden inom det praktiska området socialekonomi som genomförs vid den nationella utbildningskommissionens pedagogiska universitet. I projektet föreskrivs ändringar av utbildningsprogrammet och genomförande av varvad utbildning med beaktande av genomförandet av alla läranderesultat som föreskrivs i utbildningsprogrammet. Samarbete kommer att upprättas med företrädare för institutioner på området för den sociala ekonomin eller med verksamhet på detta område. Studieprogrammet kommer att rådfrågas och ändras i enlighet med detta. Som en del av det etablerade samarbetet kommer företrädare för den socioekonomiska miljön att genomföra klasser i praktisk form. Det ändrade studieprogrammet kommer också att omfatta genomförandet av 3-månaders praktik för 1 och 2 års studier. Praktikprogrammet kommer att utvecklas i samarbete med värdinstitutionerna för praktiken. Projektet förutsätter att man genomför utbildningar som förbättrar studenternas kompetens och studiebesök hos enheter som kan fungera som exempel på så kallad god praxis. Diplomuppsats av minst 10 studenter/ek kommer att skrivas under överinseende av en stödpromotor – en representant för företaget, med hjälp av vilken studenterna kommer att välja ämnet för arbetet.Tack vare genomförandet av de planerade aktiviteterna i projektet kommer studenterna att vara bättre förberedda för att komma in på arbetsmarknaden. Nära samarbete med institutioner från den socioekonomiska miljön kommer att säkerställa genomförandet av ett program som förbereder eleverna att vara specialister inom social ekonomi och utveckling av idén om företagens sociala ansvar. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on parandada majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele vastavaid pädevusi vähemalt 14 üliõpilasel sotsiaalmajanduse valdkonnas, mis viidi läbi riikliku hariduse komisjoni Pedagoogilises Ülikoolis, rakendades koostöös tööandjatega topeltõppe kursust 2021. aasta detsembri lõpuks. Projekt toetab 20 üliõpilast/ek täistööajaga õpinguid sotsiaalmajanduse praktilises valdkonnas, mis viiakse läbi riikliku hariduskomisjoni Pedagoogilises Ülikoolis. Projektiga nähakse ette haridusprogrammi muutmine ja duaalõppe rakendamine, võttes arvesse kõigi koolitusprogrammis ette nähtud õpiväljundite rakendamist. Alustatakse koostööd sotsiaalmajanduse valdkonna institutsioonide esindajatega või selle valdkonna tegevustega. Õppekavaga konsulteeritakse ja seda muudetakse vastavalt. Osana väljakujunenud koostööst viivad sotsiaal-majandusliku keskkonna esindajad läbi kursusi praktilises vormis. Muudetud õppekava hõlmab ka 3-kuulist praktikat 1 ja 2 õppeaasta jooksul. Praktikaprogramm töötatakse välja koostöös vastuvõtvate institutsioonidega. Projekt eeldab üliõpilaste pädevusi parandavate koolituste läbiviimist ja õppekülastusi üksustesse, mis võivad olla näideteks nn headest tavadest. Diplomitöö vähemalt 10 üliõpilast/ek kirjutatakse toetaja järelevalve all – ettevõtte esindaja, mille abil õpilased valivad töö teema.Tänu projekti kavandatud tegevuste elluviimisele on õpilased paremini valmis tööturule sisenema. Tihe koostöö sotsiaalmajandusliku keskkonna institutsioonidega tagab programmi rakendamise, mis valmistab õpilasi ette sotsiaalmajanduse valdkonna spetsialistideks ja ettevõtte sotsiaalse vastutuse idee arendamiseks. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-DU44/18
0 references