BEST OF ALL....... (Q601567): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (17 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
BEST OF ALL....... | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
BIGIORIAMOCI....... | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
BIGIORIAMOCI....... | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
BIGIORIAMOCI....... | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
BIGIORIAMOCI....... | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
BEDST AF ALT....... | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΤΟ ΚΑΛΎΤΕΡΟ ΑΠΌ ΌΛΑ....... | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
NAJBOLJE OD SVEGA....... | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
CEL MAI BUN DINTRE TOATE....... | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
NAJLEPŠIE ZO VŠETKÝCH....... | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
AĦJAR TA ‘KULĦADD....... | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
O MELHOR DE TUDO....... | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
MIKÄ PARASTA....... | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
NAJLEPSZE ZE WSZYSTKICH...... | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
NAJBOLJŠE OD VSEGA....... | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
NEJLEPŠÍ ZE VŠEHO....... | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
GERIAUSIAS IŠ VISŲ....... | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
LABĀKAIS NO VISIEM...... | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
НАЙ-ДОБРОТО ОТ ВСИЧКО....... | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A LEGJOBB AZ EGÉSZBEN.... | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
IS FEARR AR FAD....... | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
BÄST AV ALLT....... | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KÕIGE PAREM....... | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q601567 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q601567 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q601567 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q601567 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q601567 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q601567 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q601567 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q601567 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q601567 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q601567 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q601567 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q601567 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q601567 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q601567 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q601567 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q601567 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q601567 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q601567 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q601567 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q601567 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q601567 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q601567 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q601567 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q601567 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 58,896.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 58,896.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: TRAINING MEASURES FOR THE RECOVERY AND ENHANCEMENT OF THE LANGUAGE SKILLS OF THE MOTHER TONGUE AND THE MATHEMATICAL COMPETENCE (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TRAINING MEASURES AIMED AT THE RECOVERY AND STRENGTHENING OF LANGUAGE SKILLS IN BOTH MOTHER AND NON-IGNUA AND MATHEMATICAL SKILLS (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: TRAINING MEASURES AIMED AT THE RECOVERY AND STRENGTHENING OF LANGUAGE SKILLS IN BOTH MOTHER AND NON-IGNUA AND MATHEMATICAL SKILLS (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TRAINING MEASURES AIMED AT THE RECOVERY AND STRENGTHENING OF LANGUAGE SKILLS IN BOTH MOTHER AND NON-IGNUA AND MATHEMATICAL SKILLS (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MESURES DE FORMATION VISANT À RÉTABLIR ET À RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DANS LES LANGUES MATERNELLES ET NON MATERNELLES ET LES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: MESURES DE FORMATION VISANT À RÉTABLIR ET À RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DANS LES LANGUES MATERNELLES ET NON MATERNELLES ET LES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MESURES DE FORMATION VISANT À RÉTABLIR ET À RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DANS LES LANGUES MATERNELLES ET NON MATERNELLES ET LES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCHULUNGSMASSNAHMEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG UND STÄRKUNG VON SPRACHKENNTNISSEN IN MUTTER- UND NICHT-MUTTERSPRACHEN UND MATHEMATISCHEN FÄHIGKEITEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCHULUNGSMASSNAHMEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG UND STÄRKUNG VON SPRACHKENNTNISSEN IN MUTTER- UND NICHT-MUTTERSPRACHEN UND MATHEMATISCHEN FÄHIGKEITEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCHULUNGSMASSNAHMEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG UND STÄRKUNG VON SPRACHKENNTNISSEN IN MUTTER- UND NICHT-MUTTERSPRACHEN UND MATHEMATISCHEN FÄHIGKEITEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OPLEIDINGSMAATREGELEN VOOR HET HERSTEL EN DE VERSTERKING VAN DE TAALVAARDIGHEDEN IN MOEDER- EN NIET-MOEDERTALEN EN WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: OPLEIDINGSMAATREGELEN VOOR HET HERSTEL EN DE VERSTERKING VAN DE TAALVAARDIGHEDEN IN MOEDER- EN NIET-MOEDERTALEN EN WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OPLEIDINGSMAATREGELEN VOOR HET HERSTEL EN DE VERSTERKING VAN DE TAALVAARDIGHEDEN IN MOEDER- EN NIET-MOEDERTALEN EN WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MEDIDAS DE FORMACIÓN DESTINADAS A LA RECUPERACIÓN Y EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN LAS LENGUAS MATERNAS Y NO MATERNAS Y MATEMÁTICAS (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: MEDIDAS DE FORMACIÓN DESTINADAS A LA RECUPERACIÓN Y EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN LAS LENGUAS MATERNAS Y NO MATERNAS Y MATEMÁTICAS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MEDIDAS DE FORMACIÓN DESTINADAS A LA RECUPERACIÓN Y EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN LAS LENGUAS MATERNAS Y NO MATERNAS Y MATEMÁTICAS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UDDANNELSESFORANSTALTNINGER MED HENBLIK PÅ GENOPRETNING OG STYRKELSE AF SPROGKUNDSKABER I BÅDE MODER- OG IKKE-IGNUA-FÆRDIGHEDER OG MATEMATISKE FÆRDIGHEDER (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UDDANNELSESFORANSTALTNINGER MED HENBLIK PÅ GENOPRETNING OG STYRKELSE AF SPROGKUNDSKABER I BÅDE MODER- OG IKKE-IGNUA-FÆRDIGHEDER OG MATEMATISKE FÆRDIGHEDER (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UDDANNELSESFORANSTALTNINGER MED HENBLIK PÅ GENOPRETNING OG STYRKELSE AF SPROGKUNDSKABER I BÅDE MODER- OG IKKE-IGNUA-FÆRDIGHEDER OG MATEMATISKE FÆRDIGHEDER (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΜΈΤΡΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΜΗΤΡΙΚΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΗ IGNUA ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΜΈΤΡΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΜΗΤΡΙΚΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΗ IGNUA ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΜΈΤΡΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΜΗΤΡΙΚΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΗ IGNUA ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MJERE OSPOSOBLJAVANJA USMJERENE NA OPORAVAK I JAČANJE JEZIČNIH VJEŠTINA U MAJČINIM I NE-IGNUA-INIM I MATEMATIČKIM VJEŠTINAMA (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MJERE OSPOSOBLJAVANJA USMJERENE NA OPORAVAK I JAČANJE JEZIČNIH VJEŠTINA U MAJČINIM I NE-IGNUA-INIM I MATEMATIČKIM VJEŠTINAMA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MJERE OSPOSOBLJAVANJA USMJERENE NA OPORAVAK I JAČANJE JEZIČNIH VJEŠTINA U MAJČINIM I NE-IGNUA-INIM I MATEMATIČKIM VJEŠTINAMA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MĂSURI DE FORMARE MENITE SĂ RESTABILEASCĂ ȘI SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE LINGVISTICE ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE MAMELE, CÂT ȘI NON-IGNUA, PRECUM ȘI COMPETENȚELE MATEMATICE (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MĂSURI DE FORMARE MENITE SĂ RESTABILEASCĂ ȘI SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE LINGVISTICE ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE MAMELE, CÂT ȘI NON-IGNUA, PRECUM ȘI COMPETENȚELE MATEMATICE (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MĂSURI DE FORMARE MENITE SĂ RESTABILEASCĂ ȘI SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE LINGVISTICE ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE MAMELE, CÂT ȘI NON-IGNUA, PRECUM ȘI COMPETENȚELE MATEMATICE (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VZDELÁVACIE OPATRENIA ZAMERANÉ NA OBNOVU A POSILNENIE JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ TAK V MATKE, AKO AJ V NEIGNUA A MATEMATICKÝCH ZRUČNOSTIACH (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: VZDELÁVACIE OPATRENIA ZAMERANÉ NA OBNOVU A POSILNENIE JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ TAK V MATKE, AKO AJ V NEIGNUA A MATEMATICKÝCH ZRUČNOSTIACH (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VZDELÁVACIE OPATRENIA ZAMERANÉ NA OBNOVU A POSILNENIE JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ TAK V MATKE, AKO AJ V NEIGNUA A MATEMATICKÝCH ZRUČNOSTIACH (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MIŻURI TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN L-IRKUPRU U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI KEMM FIL-ĦILIET TAL-OMM KIF UKOLL F’DAWK MHUX TAL-IGNUA U FIL-ĦILIET MATEMATIĊI (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: MIŻURI TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN L-IRKUPRU U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI KEMM FIL-ĦILIET TAL-OMM KIF UKOLL F’DAWK MHUX TAL-IGNUA U FIL-ĦILIET MATEMATIĊI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MIŻURI TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN L-IRKUPRU U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI KEMM FIL-ĦILIET TAL-OMM KIF UKOLL F’DAWK MHUX TAL-IGNUA U FIL-ĦILIET MATEMATIĊI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MEDIDAS DE FORMAÇÃO DESTINADAS À RECUPERAÇÃO E AO REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS TANTO NAS COMPETÊNCIAS MATERNAS COMO NAS NÃO-IGNUA E NAS COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: MEDIDAS DE FORMAÇÃO DESTINADAS À RECUPERAÇÃO E AO REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS TANTO NAS COMPETÊNCIAS MATERNAS COMO NAS NÃO-IGNUA E NAS COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MEDIDAS DE FORMAÇÃO DESTINADAS À RECUPERAÇÃO E AO REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS TANTO NAS COMPETÊNCIAS MATERNAS COMO NAS NÃO-IGNUA E NAS COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KOULUTUSTOIMENPITEET, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN JA VAHVISTAMAAN KIELITAITOA SEKÄ ÄITI- ETTÄ EI-IGNUA-TAIDOISSA JA MATEMAATTISISSA TAIDOISSA (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KOULUTUSTOIMENPITEET, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN JA VAHVISTAMAAN KIELITAITOA SEKÄ ÄITI- ETTÄ EI-IGNUA-TAIDOISSA JA MATEMAATTISISSA TAIDOISSA (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KOULUTUSTOIMENPITEET, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN JA VAHVISTAMAAN KIELITAITOA SEKÄ ÄITI- ETTÄ EI-IGNUA-TAIDOISSA JA MATEMAATTISISSA TAIDOISSA (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DZIAŁANIA SZKOLENIOWE MAJĄCE NA CELU PRZYWRÓCENIE I WZMOCNIENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH ZARÓWNO W ZAKRESIE MATKI, JAK I INNYCH UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DZIAŁANIA SZKOLENIOWE MAJĄCE NA CELU PRZYWRÓCENIE I WZMOCNIENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH ZARÓWNO W ZAKRESIE MATKI, JAK I INNYCH UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DZIAŁANIA SZKOLENIOWE MAJĄCE NA CELU PRZYWRÓCENIE I WZMOCNIENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH ZARÓWNO W ZAKRESIE MATKI, JAK I INNYCH UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UKREPI USPOSABLJANJA ZA OBNOVITEV IN KREPITEV ZNANJA JEZIKOV NA PODROČJU MATER IN NE-IGNUA TER MATEMATIČNIH SPRETNOSTI (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: UKREPI USPOSABLJANJA ZA OBNOVITEV IN KREPITEV ZNANJA JEZIKOV NA PODROČJU MATER IN NE-IGNUA TER MATEMATIČNIH SPRETNOSTI (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UKREPI USPOSABLJANJA ZA OBNOVITEV IN KREPITEV ZNANJA JEZIKOV NA PODROČJU MATER IN NE-IGNUA TER MATEMATIČNIH SPRETNOSTI (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VZDĚLÁVACÍ OPATŘENÍ ZAMĚŘENÁ NA OBNOVU A POSÍLENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ V MATEŘSTVÍ I V MATEMATICKÝCH DOVEDNOSTECH (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: VZDĚLÁVACÍ OPATŘENÍ ZAMĚŘENÁ NA OBNOVU A POSÍLENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ V MATEŘSTVÍ I V MATEMATICKÝCH DOVEDNOSTECH (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VZDĚLÁVACÍ OPATŘENÍ ZAMĚŘENÁ NA OBNOVU A POSÍLENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ V MATEŘSTVÍ I V MATEMATICKÝCH DOVEDNOSTECH (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOKYMO PRIEMONĖS, KURIOMIS SIEKIAMA ATKURTI IR STIPRINTI TIEK MOTINOS, TIEK NE IGNUA KALBOS ĮGŪDŽIUS IR MATEMATINIUS ĮGŪDŽIUS (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOKYMO PRIEMONĖS, KURIOMIS SIEKIAMA ATKURTI IR STIPRINTI TIEK MOTINOS, TIEK NE IGNUA KALBOS ĮGŪDŽIUS IR MATEMATINIUS ĮGŪDŽIUS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOKYMO PRIEMONĖS, KURIOMIS SIEKIAMA ATKURTI IR STIPRINTI TIEK MOTINOS, TIEK NE IGNUA KALBOS ĮGŪDŽIUS IR MATEMATINIUS ĮGŪDŽIUS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MĀCĪBU PASĀKUMI, KURU MĒRĶIS IR ATJAUNOT UN STIPRINĀT VALODU PRASMES GAN MĀTEI, GAN NE-IGNUA, KĀ ARĪ MATEMĀTISKĀS PRASMES (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MĀCĪBU PASĀKUMI, KURU MĒRĶIS IR ATJAUNOT UN STIPRINĀT VALODU PRASMES GAN MĀTEI, GAN NE-IGNUA, KĀ ARĪ MATEMĀTISKĀS PRASMES (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MĀCĪBU PASĀKUMI, KURU MĒRĶIS IR ATJAUNOT UN STIPRINĀT VALODU PRASMES GAN MĀTEI, GAN NE-IGNUA, KĀ ARĪ MATEMĀTISKĀS PRASMES (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ КАКТО В МАЙЧИНИТЕ, ТАКА И ИЗВЪН IGNUA, И МАТЕМАТИЧЕСКИ УМЕНИЯ (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ КАКТО В МАЙЧИНИТЕ, ТАКА И ИЗВЪН IGNUA, И МАТЕМАТИЧЕСКИ УМЕНИЯ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ КАКТО В МАЙЧИНИТЕ, ТАКА И ИЗВЪН IGNUA, И МАТЕМАТИЧЕСКИ УМЕНИЯ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSEK AZ ANYA- ÉS NEM INGNUA NYELVTUDÁS ÉS MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK HELYREÁLLÍTÁSÁRA ÉS ERŐSÍTÉSÉRE (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSEK AZ ANYA- ÉS NEM INGNUA NYELVTUDÁS ÉS MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK HELYREÁLLÍTÁSÁRA ÉS ERŐSÍTÉSÉRE (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSEK AZ ANYA- ÉS NEM INGNUA NYELVTUDÁS ÉS MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK HELYREÁLLÍTÁSÁRA ÉS ERŐSÍTÉSÉRE (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
BEARTA OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA TEANGA A GHNÓTHÚ AGUS A NEARTÚ I SCILEANNA NA MÁTHAR AGUS NA NEAMH-IGNUA AGUS SCILEANNA MATAMAITICIÚLA ARAON (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: BEARTA OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA TEANGA A GHNÓTHÚ AGUS A NEARTÚ I SCILEANNA NA MÁTHAR AGUS NA NEAMH-IGNUA AGUS SCILEANNA MATAMAITICIÚLA ARAON (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: BEARTA OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA TEANGA A GHNÓTHÚ AGUS A NEARTÚ I SCILEANNA NA MÁTHAR AGUS NA NEAMH-IGNUA AGUS SCILEANNA MATAMAITICIÚLA ARAON (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UTBILDNINGSÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT ÅTERSTÄLLA OCH STÄRKA SPRÅKKUNSKAPER I BÅDE MOR OCH ICKE-IGNUA OCH MATEMATISKA FÄRDIGHETER (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UTBILDNINGSÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT ÅTERSTÄLLA OCH STÄRKA SPRÅKKUNSKAPER I BÅDE MOR OCH ICKE-IGNUA OCH MATEMATISKA FÄRDIGHETER (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UTBILDNINGSÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT ÅTERSTÄLLA OCH STÄRKA SPRÅKKUNSKAPER I BÅDE MOR OCH ICKE-IGNUA OCH MATEMATISKA FÄRDIGHETER (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KOOLITUSMEETMED, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA JA PARANDADA KEELEOSKUST NII EMA KUI KA MITTE-IGNUA PUHUL NING MATEMAATILISI OSKUSI (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KOOLITUSMEETMED, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA JA PARANDADA KEELEOSKUST NII EMA KUI KA MITTE-IGNUA PUHUL NING MATEMAATILISI OSKUSI (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KOOLITUSMEETMED, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA JA PARANDADA KEELEOSKUST NII EMA KUI KA MITTE-IGNUA PUHUL NING MATEMAATILISI OSKUSI (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Trapani / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
PANTELLERIA | |||||||||||||||
| Property / location (string): PANTELLERIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
58,896.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 58,896.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
35,599.84 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 35,599.84 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:07, 8 April 2023
Project Q601567 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BEST OF ALL....... |
Project Q601567 in Italy |
Statements
35,599.84 Euro
0 references
58,896.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
5 February 2018
0 references
8 January 2020
0 references
I. S. "V. ALMANZA"
0 references
36°49'53.26"N, 11°56'42.14"E
0 references
INTERVENTI FORMATIVI FINALIZZATI AL RECUPERO ED AL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE IN LIGNUA MADRE E NON E DELLE COMPETENZE MATEMATICHE (Italian)
0 references
TRAINING MEASURES AIMED AT THE RECOVERY AND STRENGTHENING OF LANGUAGE SKILLS IN BOTH MOTHER AND NON-IGNUA AND MATHEMATICAL SKILLS (English)
13 November 2020
0 references
MESURES DE FORMATION VISANT À RÉTABLIR ET À RENFORCER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DANS LES LANGUES MATERNELLES ET NON MATERNELLES ET LES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES (French)
9 December 2021
0 references
SCHULUNGSMASSNAHMEN ZUR WIEDERHERSTELLUNG UND STÄRKUNG VON SPRACHKENNTNISSEN IN MUTTER- UND NICHT-MUTTERSPRACHEN UND MATHEMATISCHEN FÄHIGKEITEN (German)
19 December 2021
0 references
OPLEIDINGSMAATREGELEN VOOR HET HERSTEL EN DE VERSTERKING VAN DE TAALVAARDIGHEDEN IN MOEDER- EN NIET-MOEDERTALEN EN WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
MEDIDAS DE FORMACIÓN DESTINADAS A LA RECUPERACIÓN Y EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN LAS LENGUAS MATERNAS Y NO MATERNAS Y MATEMÁTICAS (Spanish)
29 January 2022
0 references
UDDANNELSESFORANSTALTNINGER MED HENBLIK PÅ GENOPRETNING OG STYRKELSE AF SPROGKUNDSKABER I BÅDE MODER- OG IKKE-IGNUA-FÆRDIGHEDER OG MATEMATISKE FÆRDIGHEDER (Danish)
24 July 2022
0 references
ΜΈΤΡΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΜΗΤΡΙΚΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΗ IGNUA ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ (Greek)
24 July 2022
0 references
MJERE OSPOSOBLJAVANJA USMJERENE NA OPORAVAK I JAČANJE JEZIČNIH VJEŠTINA U MAJČINIM I NE-IGNUA-INIM I MATEMATIČKIM VJEŠTINAMA (Croatian)
24 July 2022
0 references
MĂSURI DE FORMARE MENITE SĂ RESTABILEASCĂ ȘI SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE LINGVISTICE ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE MAMELE, CÂT ȘI NON-IGNUA, PRECUM ȘI COMPETENȚELE MATEMATICE (Romanian)
24 July 2022
0 references
VZDELÁVACIE OPATRENIA ZAMERANÉ NA OBNOVU A POSILNENIE JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ TAK V MATKE, AKO AJ V NEIGNUA A MATEMATICKÝCH ZRUČNOSTIACH (Slovak)
24 July 2022
0 references
MIŻURI TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN L-IRKUPRU U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET LINGWISTIĊI KEMM FIL-ĦILIET TAL-OMM KIF UKOLL F’DAWK MHUX TAL-IGNUA U FIL-ĦILIET MATEMATIĊI (Maltese)
24 July 2022
0 references
MEDIDAS DE FORMAÇÃO DESTINADAS À RECUPERAÇÃO E AO REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS TANTO NAS COMPETÊNCIAS MATERNAS COMO NAS NÃO-IGNUA E NAS COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS (Portuguese)
24 July 2022
0 references
KOULUTUSTOIMENPITEET, JOILLA PYRITÄÄN PALAUTTAMAAN JA VAHVISTAMAAN KIELITAITOA SEKÄ ÄITI- ETTÄ EI-IGNUA-TAIDOISSA JA MATEMAATTISISSA TAIDOISSA (Finnish)
24 July 2022
0 references
DZIAŁANIA SZKOLENIOWE MAJĄCE NA CELU PRZYWRÓCENIE I WZMOCNIENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH ZARÓWNO W ZAKRESIE MATKI, JAK I INNYCH UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH (Polish)
24 July 2022
0 references
UKREPI USPOSABLJANJA ZA OBNOVITEV IN KREPITEV ZNANJA JEZIKOV NA PODROČJU MATER IN NE-IGNUA TER MATEMATIČNIH SPRETNOSTI (Slovenian)
24 July 2022
0 references
VZDĚLÁVACÍ OPATŘENÍ ZAMĚŘENÁ NA OBNOVU A POSÍLENÍ JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ V MATEŘSTVÍ I V MATEMATICKÝCH DOVEDNOSTECH (Czech)
24 July 2022
0 references
MOKYMO PRIEMONĖS, KURIOMIS SIEKIAMA ATKURTI IR STIPRINTI TIEK MOTINOS, TIEK NE IGNUA KALBOS ĮGŪDŽIUS IR MATEMATINIUS ĮGŪDŽIUS (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
MĀCĪBU PASĀKUMI, KURU MĒRĶIS IR ATJAUNOT UN STIPRINĀT VALODU PRASMES GAN MĀTEI, GAN NE-IGNUA, KĀ ARĪ MATEMĀTISKĀS PRASMES (Latvian)
24 July 2022
0 references
МЕРКИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ КАКТО В МАЙЧИНИТЕ, ТАКА И ИЗВЪН IGNUA, И МАТЕМАТИЧЕСКИ УМЕНИЯ (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
KÉPZÉSI INTÉZKEDÉSEK AZ ANYA- ÉS NEM INGNUA NYELVTUDÁS ÉS MATEMATIKAI KÉSZSÉGEK HELYREÁLLÍTÁSÁRA ÉS ERŐSÍTÉSÉRE (Hungarian)
24 July 2022
0 references
BEARTA OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA TEANGA A GHNÓTHÚ AGUS A NEARTÚ I SCILEANNA NA MÁTHAR AGUS NA NEAMH-IGNUA AGUS SCILEANNA MATAMAITICIÚLA ARAON (Irish)
24 July 2022
0 references
UTBILDNINGSÅTGÄRDER SOM SYFTAR TILL ATT ÅTERSTÄLLA OCH STÄRKA SPRÅKKUNSKAPER I BÅDE MOR OCH ICKE-IGNUA OCH MATEMATISKA FÄRDIGHETER (Swedish)
24 July 2022
0 references
KOOLITUSMEETMED, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA JA PARANDADA KEELEOSKUST NII EMA KUI KA MITTE-IGNUA PUHUL NING MATEMAATILISI OSKUSI (Estonian)
24 July 2022
0 references
PANTELLERIA
0 references
Identifiers
B24C18000010007
0 references