Creation of high-quality E-Teaching Materials for Chemistry (950 e-materials) for students of a four-year general high school and a five-year high school (Q91520): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(30 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / enlabel / en
Creation of high quality e-learning materials for chemistry (950 e-materials) for students of four years of general secondary education and a five-year technical college
Creation of high-quality E-Teaching Materials for Chemistry (950 e-materials) for students of a four-year general high school and a five-year high school
label / frlabel / fr
 
Création de matériel d’apprentissage en ligne de haute qualité pour la chimie (950 e-matériaux) pour les élèves du lycée de quatre ans et de cinq ans
label / delabel / de
 
Erstellung hochwertiger E-Learning-Materialien für Chemie (950 E-Materialien) für Schüler der vierjährigen allgemeinen und fünfjährigen High School
label / nllabel / nl
 
Creatie van hoogwaardige e-learning materialen voor scheikunde (950 e-materialen) voor studenten van vier jaar algemene en vijfjarige middelbare school
label / itlabel / it
 
Creazione di materiali di e-learning di alta qualità per la chimica (950 e-materiali) per studenti di scuola superiore quadriennale generale e quinquennale
label / eslabel / es
 
Creación de materiales de E-learning de alta calidad para química (950 e-materiales) para estudiantes de cuatro años de escuela general y de cinco años.
label / dalabel / da
 
Oprettelse af e-læringsmaterialer af høj kvalitet til kemi (950 e-materialer) til studerende på fire-årige generelle og femårige gymnasier
label / ellabel / el
 
Δημιουργία υψηλής ποιότητας υλικού ηλεκτρονικής μάθησης για τη χημεία (950 ηλεκτρονικά υλικά) για μαθητές τετραετούς γενικής και πενταετούς γυμνασίου
label / hrlabel / hr
 
Izrada visokokvalitetnih materijala za e-učenje za kemiju (950 e-materijala) za učenike četverogodišnje opće i petogodišnje srednje škole
label / rolabel / ro
 
Crearea de materiale de învățare electronică de înaltă calitate pentru chimie (950 e-materiale) pentru elevii de patru ani de liceu general și de cinci ani
label / sklabel / sk
 
Tvorba kvalitných e-learningových materiálov pre chémiu (950 e-materiálov) pre študentov štvorročných a päťročných stredných škôl
label / mtlabel / mt
 
Ħolqien ta ‘materjali ta’ tagħlim elettroniku ta ‘kwalità għolja għall-kimika (950 e-materjali) għall-istudenti ta’ erba ‘snin ġenerali u l-iskola għolja ta’ ħames snin
label / ptlabel / pt
 
Criação de materiais de ensino eletrónico de alta qualidade para química (950 materiais eletrónicos) para estudantes de uma escola secundária geral de quatro anos e de uma escola secundária de cinco anos
label / filabel / fi
 
Korkealaatuisten E-oppimateriaalien luominen kemialle (950 e-materiaalia) nelivuotisille yleis- ja viisivuotisille lukiolaisille
label / sllabel / sl
 
Izdelava visokokakovostnih e-učnih gradiv za kemijo (950 e-materialov) za študente štiriletne splošne in petletne srednje šole
label / cslabel / cs
 
Vytvoření vysoce kvalitních e-learningových materiálů pro chemii (950 e-materiálů) pro studenty čtyřleté všeobecné a pětileté střední školy
label / ltlabel / lt
 
Aukštos kokybės e-mokymosi medžiagų chemijos (950 e-medžiagų) kūrimas ketverių metų bendrojo ir penkerių metų vidurinės mokyklos studentams
label / lvlabel / lv
 
Kvalitatīvu e-mācību materiālu izstrāde ķīmijā (950 e-materiāli) četru gadu vispārējās un piecu gadu vidusskolas studentiem
label / bglabel / bg
 
Създаване на висококачествени материали за електронно обучение по химия (950 електронни материала) за ученици от четиригодишна и петгодишна гимназия
label / hulabel / hu
 
Magas színvonalú kémiai e-tanulási anyagok (950 e-anyag) létrehozása négyéves általános és ötéves középiskolás diákok számára
label / galabel / ga
 
Cruthú ábhar ríomhfhoghlama ardchaighdeáin do cheimic (950 r-ábhair) do dhaltaí scoile ceithre bliana ginearálta agus cúig bliana ard
label / svlabel / sv
 
Skapande av högkvalitativa e-lärande material för kemi (950 e-material) för studenter på fyra års allmän och femårig gymnasiet
label / etlabel / et
 
Kvaliteetsete keemia e-õppe materjalide loomine (950 e-materjali) nelja-aastase üld- ja viieaastase keskkooli õpilastele
description / endescription / en
Project in Poland financed by DG Regio
Project Q91520 in Poland
description / pldescription / pl
Projekt w Polsce finansowany przez DG Regio
Projekt Q91520 w Polsce
description / bgdescription / bg
 
Проект Q91520 в Полша
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q91520 u Poljskoj
description / hudescription / hu
 
Projekt Q91520 Lengyelországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q91520 v Polsku
description / dadescription / da
 
Projekt Q91520 i Polen
description / nldescription / nl
 
Project Q91520 in Polen
description / etdescription / et
 
Projekt Q91520 Poolas
description / fidescription / fi
 
Projekti Q91520 Puolassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q91520 en Pologne
description / dedescription / de
 
Projekt Q91520 in Polen
description / eldescription / el
 
Έργο Q91520 στην Πολωνία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q91520 sa Pholainn
description / itdescription / it
 
Progetto Q91520 in Polonia
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q91520 Polijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q91520 Lenkijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q91520 fil-Polonja
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q91520 na Polônia
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q91520 în Polonia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q91520 v Poľsku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q91520 na Poljskem
description / esdescription / es
 
Proyecto Q91520 en Polonia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q91520 i Polen
Property / EU contributionProperty / EU contribution
5,601,476.69 zloty
Amount5,601,476.69 zloty
Unitzloty
5,604,613.11 zloty
Amount5,604,613.11 zloty
Unitzloty
Property / EU contribution
1,344,354.4056 Euro
Amount1,344,354.4056 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 1,344,354.4056 Euro / rank
Preferred rank
 
Property / EU contribution: 1,344,354.4056 Euro / qualifier
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 1,344,354.4056 Euro / qualifier
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / budgetProperty / budget
6,646,270.4 zloty
Amount6,646,270.4 zloty
Unitzloty
6,649,991.83 zloty
Amount6,649,991.83 zloty
Unitzloty
Property / budget
1,595,104.896 Euro
Amount1,595,104.896 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 1,595,104.896 Euro / rank
Preferred rank
 
Property / budget: 1,595,104.896 Euro / qualifier
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 1,595,104.896 Euro / qualifier
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / co-financing rate
84.28 percent
Amount84.28 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank
Normal rank
 
Property / end time
31 August 2020
Timestamp+2020-08-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 
Property / end time: 31 August 2020 / rank
Normal rank
 
Property / summary
Main objective of the project:An increase in the amount of available e-learning materials for the development of a general secondary school and a five-year technical college at the U (including in particular blind and visually impaired U, U, and U with other disabilities) in chemistry, as well as the application of experimental teaching (including using methods of individualised approach to the pupil) in chemistry, by creating, for the period I ‘19-VIII’ 20, 950 high-quality e-teaching materials, enabling schools and institutions with improved content, tools and resources to support the process of general education. the main results to be achieved by means of implementation of proj.: 1.The number of subjects whose teachers have gained access to the developed e-learning manuals and teaching materials associated with the 12.The number of e-learning manuals and associated materials developed in the programme — 950 target group for projects carried out under Measure 2.10 of the OP KED is a number of listed entities from which schools and educational establishments and their owners as well as employees of the system are the most relevant ones, and the main tasks that will be carried out within the framework of the project: 1.Creation of the concept and content of E-Materials 2.Production E-Materials (3).Adaptation of e-materials to the needs of persons with disabilities and the publication of e-materials (English)
 
Property / summary: Main objective of the project:An increase in the amount of available e-learning materials for the development of a general secondary school and a five-year technical college at the U (including in particular blind and visually impaired U, U, and U with other disabilities) in chemistry, as well as the application of experimental teaching (including using methods of individualised approach to the pupil) in chemistry, by creating, for the period I ‘19-VIII’ 20, 950 high-quality e-teaching materials, enabling schools and institutions with improved content, tools and resources to support the process of general education. the main results to be achieved by means of implementation of proj.: 1.The number of subjects whose teachers have gained access to the developed e-learning manuals and teaching materials associated with the 12.The number of e-learning manuals and associated materials developed in the programme — 950 target group for projects carried out under Measure 2.10 of the OP KED is a number of listed entities from which schools and educational establishments and their owners as well as employees of the system are the most relevant ones, and the main tasks that will be carried out within the framework of the project: 1.Creation of the concept and content of E-Materials 2.Production E-Materials (3).Adaptation of e-materials to the needs of persons with disabilities and the publication of e-materials (English) / rank
Normal rank
 
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
1,245,905.49 Euro
Amount1,245,905.49 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 1,245,905.49 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / EU contribution: 1,245,905.49 Euro / qualifier
 
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 1,245,905.49 Euro / qualifier
 
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
1,478,293.18 Euro
Amount1,478,293.18 Euro
UnitEuro
Property / budget: 1,478,293.18 Euro / rank
 
Preferred rank
Property / budget: 1,478,293.18 Euro / qualifier
 
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
Amount0.24 Euro
UnitEuro
Property / budget: 1,478,293.18 Euro / qualifier
 
point in time: 13 January 2020
Timestamp+2020-01-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Main objective of the project: Increase the number of publicly available educational e-materials, allowing development among the four-year general secondary school and five-year high school (including m in particular in the blind and visually impaired, U of the deaf and deaf and U with other types of disability) key competences and universal skills, as well as the application of experimental teaching (including the use of generic methods of personalised approach to pupils) within the framework of the IIII-Econstruction of the curriculum, through the establishment of the 950th-century education, through the application of experimental education (including the use of methods of personalised approach to pupil) within the framework of the IIII-development of the subject of CHEMIA, through Number of subjects whose teachers have access to developed e-handbooks and teaching e-materials 12. Number of e-handbooks and teaching e-materials developed in the programme – 950The target group for projects under Measure 2.10 OP WER is a number of specific entities the most relevant of which are schools and educational establishments and their leading bodies, as well as staff of the education system.The main tasks to be carried out under the project:1. Creation of the concept and substantive scope of E-Materials2. Production of E-Materials3. Adaptation of E-Materials to the needs of people with disabilities and publication of e-materials (English)
Property / summary: Main objective of the project: Increase the number of publicly available educational e-materials, allowing development among the four-year general secondary school and five-year high school (including m in particular in the blind and visually impaired, U of the deaf and deaf and U with other types of disability) key competences and universal skills, as well as the application of experimental teaching (including the use of generic methods of personalised approach to pupils) within the framework of the IIII-Econstruction of the curriculum, through the establishment of the 950th-century education, through the application of experimental education (including the use of methods of personalised approach to pupil) within the framework of the IIII-development of the subject of CHEMIA, through Number of subjects whose teachers have access to developed e-handbooks and teaching e-materials 12. Number of e-handbooks and teaching e-materials developed in the programme – 950The target group for projects under Measure 2.10 OP WER is a number of specific entities the most relevant of which are schools and educational establishments and their leading bodies, as well as staff of the education system.The main tasks to be carried out under the project:1. Creation of the concept and substantive scope of E-Materials2. Production of E-Materials3. Adaptation of E-Materials to the needs of people with disabilities and publication of e-materials (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Main objective of the project: Increase the number of publicly available educational e-materials, allowing development among the four-year general secondary school and five-year high school (including m in particular in the blind and visually impaired, U of the deaf and deaf and U with other types of disability) key competences and universal skills, as well as the application of experimental teaching (including the use of generic methods of personalised approach to pupils) within the framework of the IIII-Econstruction of the curriculum, through the establishment of the 950th-century education, through the application of experimental education (including the use of methods of personalised approach to pupil) within the framework of the IIII-development of the subject of CHEMIA, through Number of subjects whose teachers have access to developed e-handbooks and teaching e-materials 12. Number of e-handbooks and teaching e-materials developed in the programme – 950The target group for projects under Measure 2.10 OP WER is a number of specific entities the most relevant of which are schools and educational establishments and their leading bodies, as well as staff of the education system.The main tasks to be carried out under the project:1. Creation of the concept and substantive scope of E-Materials2. Production of E-Materials3. Adaptation of E-Materials to the needs of people with disabilities and publication of e-materials (English) / qualifier
 
point in time: 15 October 2020
Timestamp+2020-10-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary: Main objective of the project: Increase the number of publicly available educational e-materials, allowing development among the four-year general secondary school and five-year high school (including m in particular in the blind and visually impaired, U of the deaf and deaf and U with other types of disability) key competences and universal skills, as well as the application of experimental teaching (including the use of generic methods of personalised approach to pupils) within the framework of the IIII-Econstruction of the curriculum, through the establishment of the 950th-century education, through the application of experimental education (including the use of methods of personalised approach to pupil) within the framework of the IIII-development of the subject of CHEMIA, through Number of subjects whose teachers have access to developed e-handbooks and teaching e-materials 12. Number of e-handbooks and teaching e-materials developed in the programme – 950The target group for projects under Measure 2.10 OP WER is a number of specific entities the most relevant of which are schools and educational establishments and their leading bodies, as well as staff of the education system.The main tasks to be carried out under the project:1. Creation of the concept and substantive scope of E-Materials2. Production of E-Materials3. Adaptation of E-Materials to the needs of people with disabilities and publication of e-materials (English) / qualifier
 
readability score: 0.1044219495522713
Amount0.1044219495522713
Unit1
Property / summary
 
Objectif principal du projet: Augmentation du nombre de matériels pédagogiques accessibles au public permettant le développement de compétences clés et de compétences universelles parmi le lycée d’enseignement général de quatre ans et l’école secondaire de cinq ans (y compris, en particulier, les malvoyants, les sourds et les sourds, et U avec d’autres types de handicaps), ainsi que l’utilisation d’un enseignement expérimental (y compris des méthodes d’approche individualisée de l’étudiant) au sein de la CHEMIA, en produisant au cours de la période I’19-VIII’20, 950 matériels d’apprentissage en ligne de haute qualité permettant aux écoles et aux institutions d’accroître l’utilisation de contenus modernisés, d’outils et de ressources soutenant le processus éducatif général. Nombre de matières dont les enseignants ont accès à des livres électroniques et à du matériel didactique d’accompagnement 12. Le nombre de manuels électroniques et de matériel didactique d’accompagnement mis au point dans le cadre du programme — 950Le groupe cible des projets mis en œuvre au titre de la mesure 2.10 de l’OP KED est un certain nombre d’entités inscrites sur la liste, dont les écoles et les établissements d’enseignement et leurs organes de direction, ainsi que les employés du système éducatif.Les principales tâches à accomplir dans le cadre du projet:1. Création du concept et du champ d’application des E-Matériaux2. Production de E-Matériaux3. Adaptation des matériels électroniques aux besoins des personnes handicapées et publication de documents électroniques (French)
Property / summary: Objectif principal du projet: Augmentation du nombre de matériels pédagogiques accessibles au public permettant le développement de compétences clés et de compétences universelles parmi le lycée d’enseignement général de quatre ans et l’école secondaire de cinq ans (y compris, en particulier, les malvoyants, les sourds et les sourds, et U avec d’autres types de handicaps), ainsi que l’utilisation d’un enseignement expérimental (y compris des méthodes d’approche individualisée de l’étudiant) au sein de la CHEMIA, en produisant au cours de la période I’19-VIII’20, 950 matériels d’apprentissage en ligne de haute qualité permettant aux écoles et aux institutions d’accroître l’utilisation de contenus modernisés, d’outils et de ressources soutenant le processus éducatif général. Nombre de matières dont les enseignants ont accès à des livres électroniques et à du matériel didactique d’accompagnement 12. Le nombre de manuels électroniques et de matériel didactique d’accompagnement mis au point dans le cadre du programme — 950Le groupe cible des projets mis en œuvre au titre de la mesure 2.10 de l’OP KED est un certain nombre d’entités inscrites sur la liste, dont les écoles et les établissements d’enseignement et leurs organes de direction, ainsi que les employés du système éducatif.Les principales tâches à accomplir dans le cadre du projet:1. Création du concept et du champ d’application des E-Matériaux2. Production de E-Matériaux3. Adaptation des matériels électroniques aux besoins des personnes handicapées et publication de documents électroniques (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Objectif principal du projet: Augmentation du nombre de matériels pédagogiques accessibles au public permettant le développement de compétences clés et de compétences universelles parmi le lycée d’enseignement général de quatre ans et l’école secondaire de cinq ans (y compris, en particulier, les malvoyants, les sourds et les sourds, et U avec d’autres types de handicaps), ainsi que l’utilisation d’un enseignement expérimental (y compris des méthodes d’approche individualisée de l’étudiant) au sein de la CHEMIA, en produisant au cours de la période I’19-VIII’20, 950 matériels d’apprentissage en ligne de haute qualité permettant aux écoles et aux institutions d’accroître l’utilisation de contenus modernisés, d’outils et de ressources soutenant le processus éducatif général. Nombre de matières dont les enseignants ont accès à des livres électroniques et à du matériel didactique d’accompagnement 12. Le nombre de manuels électroniques et de matériel didactique d’accompagnement mis au point dans le cadre du programme — 950Le groupe cible des projets mis en œuvre au titre de la mesure 2.10 de l’OP KED est un certain nombre d’entités inscrites sur la liste, dont les écoles et les établissements d’enseignement et leurs organes de direction, ainsi que les employés du système éducatif.Les principales tâches à accomplir dans le cadre du projet:1. Création du concept et du champ d’application des E-Matériaux2. Production de E-Matériaux3. Adaptation des matériels électroniques aux besoins des personnes handicapées et publication de documents électroniques (French) / qualifier
 
point in time: 30 November 2021
Timestamp+2021-11-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hauptziel des Projekts: Erhöhung der Zahl der öffentlich zugänglichen elektronischen Bildungsmaterialien, die die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen zwischen der vierjährigen Oberschule der allgemeinen Bildung und der fünfjährigen High School (einschließlich insbesondere der sehbehinderten, tauben und tauben und tauben und U mit anderen Arten von Behinderungen) sowie den Einsatz des experimentellen Unterrichts (einschließlich der Verwendung von Methoden des individualisierten Ansatzes für den Schüler) innerhalb des CHEMIA-Fachs ermöglichen, indem im Zeitraum I‚19-VIII‘20 950 hochwertige E-Learning-Materialien erstellt werden, die es Schulen und Institutionen ermöglichen, den Einsatz modernisierter Inhalte, Werkzeuge und Ressourcen zur Unterstützung des allgemeinen Bildungsprozesses zu erhöhen. Anzahl der Fächer, deren Lehrer Zugang zu entwickelten E-Books und didaktischen Begleitmaterialien haben 12. Die Zahl der im Programm entwickelten E-Handbücher und didaktischen Begleitmaterialien – 950Die Zielgruppe für Projekte, die im Rahmen der Maßnahme 2.10 des OP KED durchgeführt werden, ist eine Reihe von börsennotierten Einrichtungen, von denen die Schulen und Bildungseinrichtungen und deren leitende Einrichtungen sowie die Mitarbeiter des Bildungssystems am besten geeignet sind.Die wichtigsten Aufgaben im Rahmen des Projekts:1. Erstellung des Konzepts und des inhaltlichen Anwendungsbereichs von E-Materialien2. Herstellung von E-Materialien3. Anpassung von E-Materialien an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen und Veröffentlichung von elektronischen Materialien (German)
Property / summary: Hauptziel des Projekts: Erhöhung der Zahl der öffentlich zugänglichen elektronischen Bildungsmaterialien, die die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen zwischen der vierjährigen Oberschule der allgemeinen Bildung und der fünfjährigen High School (einschließlich insbesondere der sehbehinderten, tauben und tauben und tauben und U mit anderen Arten von Behinderungen) sowie den Einsatz des experimentellen Unterrichts (einschließlich der Verwendung von Methoden des individualisierten Ansatzes für den Schüler) innerhalb des CHEMIA-Fachs ermöglichen, indem im Zeitraum I‚19-VIII‘20 950 hochwertige E-Learning-Materialien erstellt werden, die es Schulen und Institutionen ermöglichen, den Einsatz modernisierter Inhalte, Werkzeuge und Ressourcen zur Unterstützung des allgemeinen Bildungsprozesses zu erhöhen. Anzahl der Fächer, deren Lehrer Zugang zu entwickelten E-Books und didaktischen Begleitmaterialien haben 12. Die Zahl der im Programm entwickelten E-Handbücher und didaktischen Begleitmaterialien – 950Die Zielgruppe für Projekte, die im Rahmen der Maßnahme 2.10 des OP KED durchgeführt werden, ist eine Reihe von börsennotierten Einrichtungen, von denen die Schulen und Bildungseinrichtungen und deren leitende Einrichtungen sowie die Mitarbeiter des Bildungssystems am besten geeignet sind.Die wichtigsten Aufgaben im Rahmen des Projekts:1. Erstellung des Konzepts und des inhaltlichen Anwendungsbereichs von E-Materialien2. Herstellung von E-Materialien3. Anpassung von E-Materialien an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen und Veröffentlichung von elektronischen Materialien (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hauptziel des Projekts: Erhöhung der Zahl der öffentlich zugänglichen elektronischen Bildungsmaterialien, die die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen zwischen der vierjährigen Oberschule der allgemeinen Bildung und der fünfjährigen High School (einschließlich insbesondere der sehbehinderten, tauben und tauben und tauben und U mit anderen Arten von Behinderungen) sowie den Einsatz des experimentellen Unterrichts (einschließlich der Verwendung von Methoden des individualisierten Ansatzes für den Schüler) innerhalb des CHEMIA-Fachs ermöglichen, indem im Zeitraum I‚19-VIII‘20 950 hochwertige E-Learning-Materialien erstellt werden, die es Schulen und Institutionen ermöglichen, den Einsatz modernisierter Inhalte, Werkzeuge und Ressourcen zur Unterstützung des allgemeinen Bildungsprozesses zu erhöhen. Anzahl der Fächer, deren Lehrer Zugang zu entwickelten E-Books und didaktischen Begleitmaterialien haben 12. Die Zahl der im Programm entwickelten E-Handbücher und didaktischen Begleitmaterialien – 950Die Zielgruppe für Projekte, die im Rahmen der Maßnahme 2.10 des OP KED durchgeführt werden, ist eine Reihe von börsennotierten Einrichtungen, von denen die Schulen und Bildungseinrichtungen und deren leitende Einrichtungen sowie die Mitarbeiter des Bildungssystems am besten geeignet sind.Die wichtigsten Aufgaben im Rahmen des Projekts:1. Erstellung des Konzepts und des inhaltlichen Anwendungsbereichs von E-Materialien2. Herstellung von E-Materialien3. Anpassung von E-Materialien an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen und Veröffentlichung von elektronischen Materialien (German) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hoofddoelstelling van het project: Verhoging van het aantal openbaar beschikbare educatieve e-materialen die de ontwikkeling van sleutelcompetenties en universele vaardigheden mogelijk maken bij de vierjarige middelbare school voor algemeen onderwijs en vijfjarige middelbare school (met inbegrip van, in het bijzonder, visueel gehandicapten, doven en doven, en U met andere soorten handicaps), alsook het gebruik van experimenteel onderwijs (met inbegrip van methoden van geïndividualiseerde benadering van de student) binnen het CHEMIA-onderwerp, door in de periode I ’19-VIII'20, 950 hoogwaardige e-learningmaterialen te produceren die scholen en instellingen in staat stellen het gebruik van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het algemene onderwijsproces te vergroten. Aantal vakken waarvan de leerkrachten toegang hebben tot ontwikkelde e-boeken en didactische begeleidende materialen 12. Het aantal e-manuals en didactische begeleidende materialen die in het programma zijn ontwikkeld — 950De doelgroep voor projecten die worden uitgevoerd in het kader van maatregel 2.10 van het OP KED is een aantal op de lijst geplaatste entiteiten, waarvan de meest adequate scholen en onderwijsinstellingen en hun leidende organen zijn, evenals werknemers van het onderwijssysteem.De belangrijkste taken die in het kader van het project moeten worden uitgevoerd:1. Creatie van het concept en de inhoudelijke werkingssfeer van E-Materials2. Productie van E-Materials3. Aanpassing van e-materiaal aan de behoeften van personen met een handicap en publicatie van e-materialen (Dutch)
Property / summary: Hoofddoelstelling van het project: Verhoging van het aantal openbaar beschikbare educatieve e-materialen die de ontwikkeling van sleutelcompetenties en universele vaardigheden mogelijk maken bij de vierjarige middelbare school voor algemeen onderwijs en vijfjarige middelbare school (met inbegrip van, in het bijzonder, visueel gehandicapten, doven en doven, en U met andere soorten handicaps), alsook het gebruik van experimenteel onderwijs (met inbegrip van methoden van geïndividualiseerde benadering van de student) binnen het CHEMIA-onderwerp, door in de periode I ’19-VIII'20, 950 hoogwaardige e-learningmaterialen te produceren die scholen en instellingen in staat stellen het gebruik van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het algemene onderwijsproces te vergroten. Aantal vakken waarvan de leerkrachten toegang hebben tot ontwikkelde e-boeken en didactische begeleidende materialen 12. Het aantal e-manuals en didactische begeleidende materialen die in het programma zijn ontwikkeld — 950De doelgroep voor projecten die worden uitgevoerd in het kader van maatregel 2.10 van het OP KED is een aantal op de lijst geplaatste entiteiten, waarvan de meest adequate scholen en onderwijsinstellingen en hun leidende organen zijn, evenals werknemers van het onderwijssysteem.De belangrijkste taken die in het kader van het project moeten worden uitgevoerd:1. Creatie van het concept en de inhoudelijke werkingssfeer van E-Materials2. Productie van E-Materials3. Aanpassing van e-materiaal aan de behoeften van personen met een handicap en publicatie van e-materialen (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hoofddoelstelling van het project: Verhoging van het aantal openbaar beschikbare educatieve e-materialen die de ontwikkeling van sleutelcompetenties en universele vaardigheden mogelijk maken bij de vierjarige middelbare school voor algemeen onderwijs en vijfjarige middelbare school (met inbegrip van, in het bijzonder, visueel gehandicapten, doven en doven, en U met andere soorten handicaps), alsook het gebruik van experimenteel onderwijs (met inbegrip van methoden van geïndividualiseerde benadering van de student) binnen het CHEMIA-onderwerp, door in de periode I ’19-VIII'20, 950 hoogwaardige e-learningmaterialen te produceren die scholen en instellingen in staat stellen het gebruik van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het algemene onderwijsproces te vergroten. Aantal vakken waarvan de leerkrachten toegang hebben tot ontwikkelde e-boeken en didactische begeleidende materialen 12. Het aantal e-manuals en didactische begeleidende materialen die in het programma zijn ontwikkeld — 950De doelgroep voor projecten die worden uitgevoerd in het kader van maatregel 2.10 van het OP KED is een aantal op de lijst geplaatste entiteiten, waarvan de meest adequate scholen en onderwijsinstellingen en hun leidende organen zijn, evenals werknemers van het onderwijssysteem.De belangrijkste taken die in het kader van het project moeten worden uitgevoerd:1. Creatie van het concept en de inhoudelijke werkingssfeer van E-Materials2. Productie van E-Materials3. Aanpassing van e-materiaal aan de behoeften van personen met een handicap en publicatie van e-materialen (Dutch) / qualifier
 
point in time: 16 December 2021
Timestamp+2021-12-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Obiettivo principale del progetto: Aumentare il numero di materiali educativi accessibili al pubblico che consentono lo sviluppo di competenze chiave e competenze universali tra la scuola superiore quadriennale di istruzione generale e la scuola superiore quinquennale (in particolare i non vedenti, sordi e sordi e U con altri tipi di disabilità), nonché l'uso dell'insegnamento sperimentale (compreso l'utilizzo di metodi di approccio individualizzato allo studente) all'interno della materia CHEMIA, producendo nel periodo I'19-VIII'20, 950 materiali di e-learning di alta qualità che consentono alle scuole e alle istituzioni di aumentare l'uso di contenuti, strumenti e risorse modernizzati a sostegno del processo educativo generaleI principali risultati da raggiungere attraverso l'attuazione del progetto:1. Numero di materie i cui insegnanti hanno accesso a e-book sviluppati e materiali didattici di accompagnamento 12. Il numero di e-manuali e materiali didattici di accompagnamento sviluppati nel programma — 950Il gruppo target per i progetti attuati nell'ambito della misura 2.10 dell'OP KED è un certo numero di entità elencate, le più adeguate sono le scuole e le istituzioni educative e i loro organi principali, nonché i dipendenti del sistema educativo.I compiti principali da svolgere nell'ambito del progetto:1. Creazione del concetto e del campo di applicazione sostanziale degli E-Materials2. Produzione di E-Materials3. Adattamento dei materiali elettronici alle esigenze delle persone con disabilità e pubblicazione di materiali elettronici (Italian)
Property / summary: Obiettivo principale del progetto: Aumentare il numero di materiali educativi accessibili al pubblico che consentono lo sviluppo di competenze chiave e competenze universali tra la scuola superiore quadriennale di istruzione generale e la scuola superiore quinquennale (in particolare i non vedenti, sordi e sordi e U con altri tipi di disabilità), nonché l'uso dell'insegnamento sperimentale (compreso l'utilizzo di metodi di approccio individualizzato allo studente) all'interno della materia CHEMIA, producendo nel periodo I'19-VIII'20, 950 materiali di e-learning di alta qualità che consentono alle scuole e alle istituzioni di aumentare l'uso di contenuti, strumenti e risorse modernizzati a sostegno del processo educativo generaleI principali risultati da raggiungere attraverso l'attuazione del progetto:1. Numero di materie i cui insegnanti hanno accesso a e-book sviluppati e materiali didattici di accompagnamento 12. Il numero di e-manuali e materiali didattici di accompagnamento sviluppati nel programma — 950Il gruppo target per i progetti attuati nell'ambito della misura 2.10 dell'OP KED è un certo numero di entità elencate, le più adeguate sono le scuole e le istituzioni educative e i loro organi principali, nonché i dipendenti del sistema educativo.I compiti principali da svolgere nell'ambito del progetto:1. Creazione del concetto e del campo di applicazione sostanziale degli E-Materials2. Produzione di E-Materials3. Adattamento dei materiali elettronici alle esigenze delle persone con disabilità e pubblicazione di materiali elettronici (Italian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Obiettivo principale del progetto: Aumentare il numero di materiali educativi accessibili al pubblico che consentono lo sviluppo di competenze chiave e competenze universali tra la scuola superiore quadriennale di istruzione generale e la scuola superiore quinquennale (in particolare i non vedenti, sordi e sordi e U con altri tipi di disabilità), nonché l'uso dell'insegnamento sperimentale (compreso l'utilizzo di metodi di approccio individualizzato allo studente) all'interno della materia CHEMIA, producendo nel periodo I'19-VIII'20, 950 materiali di e-learning di alta qualità che consentono alle scuole e alle istituzioni di aumentare l'uso di contenuti, strumenti e risorse modernizzati a sostegno del processo educativo generaleI principali risultati da raggiungere attraverso l'attuazione del progetto:1. Numero di materie i cui insegnanti hanno accesso a e-book sviluppati e materiali didattici di accompagnamento 12. Il numero di e-manuali e materiali didattici di accompagnamento sviluppati nel programma — 950Il gruppo target per i progetti attuati nell'ambito della misura 2.10 dell'OP KED è un certo numero di entità elencate, le più adeguate sono le scuole e le istituzioni educative e i loro organi principali, nonché i dipendenti del sistema educativo.I compiti principali da svolgere nell'ambito del progetto:1. Creazione del concetto e del campo di applicazione sostanziale degli E-Materials2. Produzione di E-Materials3. Adattamento dei materiali elettronici alle esigenze delle persone con disabilità e pubblicazione di materiali elettronici (Italian) / qualifier
 
point in time: 16 January 2022
Timestamp+2022-01-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Objetivo principal del proyecto: Aumentar el número de materiales educativos disponibles públicamente que permitan el desarrollo de competencias clave y habilidades universales entre la escuela secundaria de cuatro años de educación general y la escuela secundaria de cinco años (incluyendo, en particular, los discapacitados visuales, sordos y sordos, y U con otros tipos de discapacidades), así como el uso de la enseñanza experimental (incluido el uso de métodos de enfoque individualizado para el estudiante) dentro de la asignatura CHEMIA, produciendo en el período I‘19-VIII’20, 950 materiales de aprendizaje electrónico de alta calidad que permitan a las escuelas e instituciones aumentar el uso de contenido, herramientas y recursos modernizados que apoyen el proceso educativo general. Número de asignaturas cuyos profesores tienen acceso a libros electrónicos desarrollados y materiales didácticos adjuntos 12. El número de manuales electrónicos y materiales didácticos de acompañamiento desarrollados en el programa — 950El grupo destinatario de los proyectos ejecutados en el marco de la medida 2.10 del PO KED es una serie de entidades enumeradas, las más adecuadas de las cuales son las escuelas e instituciones educativas y sus principales organismos, así como los empleados del sistema educativo.Las principales tareas que deben llevarse a cabo en el marco del proyecto:1. Creación del concepto y alcance sustantivo de los E-Materials2. Producción de E-Materials3. Adaptación de los materiales electrónicos a las necesidades de las personas con discapacidad y publicación de materiales electrónicos (Spanish)
Property / summary: Objetivo principal del proyecto: Aumentar el número de materiales educativos disponibles públicamente que permitan el desarrollo de competencias clave y habilidades universales entre la escuela secundaria de cuatro años de educación general y la escuela secundaria de cinco años (incluyendo, en particular, los discapacitados visuales, sordos y sordos, y U con otros tipos de discapacidades), así como el uso de la enseñanza experimental (incluido el uso de métodos de enfoque individualizado para el estudiante) dentro de la asignatura CHEMIA, produciendo en el período I‘19-VIII’20, 950 materiales de aprendizaje electrónico de alta calidad que permitan a las escuelas e instituciones aumentar el uso de contenido, herramientas y recursos modernizados que apoyen el proceso educativo general. Número de asignaturas cuyos profesores tienen acceso a libros electrónicos desarrollados y materiales didácticos adjuntos 12. El número de manuales electrónicos y materiales didácticos de acompañamiento desarrollados en el programa — 950El grupo destinatario de los proyectos ejecutados en el marco de la medida 2.10 del PO KED es una serie de entidades enumeradas, las más adecuadas de las cuales son las escuelas e instituciones educativas y sus principales organismos, así como los empleados del sistema educativo.Las principales tareas que deben llevarse a cabo en el marco del proyecto:1. Creación del concepto y alcance sustantivo de los E-Materials2. Producción de E-Materials3. Adaptación de los materiales electrónicos a las necesidades de las personas con discapacidad y publicación de materiales electrónicos (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Objetivo principal del proyecto: Aumentar el número de materiales educativos disponibles públicamente que permitan el desarrollo de competencias clave y habilidades universales entre la escuela secundaria de cuatro años de educación general y la escuela secundaria de cinco años (incluyendo, en particular, los discapacitados visuales, sordos y sordos, y U con otros tipos de discapacidades), así como el uso de la enseñanza experimental (incluido el uso de métodos de enfoque individualizado para el estudiante) dentro de la asignatura CHEMIA, produciendo en el período I‘19-VIII’20, 950 materiales de aprendizaje electrónico de alta calidad que permitan a las escuelas e instituciones aumentar el uso de contenido, herramientas y recursos modernizados que apoyen el proceso educativo general. Número de asignaturas cuyos profesores tienen acceso a libros electrónicos desarrollados y materiales didácticos adjuntos 12. El número de manuales electrónicos y materiales didácticos de acompañamiento desarrollados en el programa — 950El grupo destinatario de los proyectos ejecutados en el marco de la medida 2.10 del PO KED es una serie de entidades enumeradas, las más adecuadas de las cuales son las escuelas e instituciones educativas y sus principales organismos, así como los empleados del sistema educativo.Las principales tareas que deben llevarse a cabo en el marco del proyecto:1. Creación del concepto y alcance sustantivo de los E-Materials2. Producción de E-Materials3. Adaptación de los materiales electrónicos a las necesidades de las personas con discapacidad y publicación de materiales electrónicos (Spanish) / qualifier
 
point in time: 19 January 2022
Timestamp+2022-01-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projektets hovedformål: Forøgelse af antallet af offentligt tilgængelige pædagogiske e-materialer, der gør det muligt at udvikle nøglekompetencer og universelle færdigheder blandt det fireårige gymnasium for almen uddannelse og femårige gymnasier (herunder navnlig synshandicappede, døve og døve og U med andre typer handicap), samt brugen af eksperimentel undervisning (herunder anvendelse af metoder til individualiseret tilgang til den studerende) inden for CHEMIA-faget ved i perioden I'19-VIII'20 at producere 950 e-læringsmaterialer af høj kvalitet, der gør det muligt for skoler og institutioner at øge anvendelsen af moderniseret indhold, værktøjer og ressourcer til støtte for den generelle uddannelsesprocesDe vigtigste resultater, der skal opnås ved gennemførelsen af projekt:1. Antal fag, hvis lærere har adgang til udviklede e-bøger og didaktiske ledsagende materialer 12. Antallet af e-manualer og didaktiske ledsagematerialer, der er udviklet i programmet — 950 Målgruppen for projekter, der gennemføres under foranstaltning 2.10 i OP KED, er en række opførte enheder, hvoraf de mest hensigtsmæssige er skoler og uddannelsesinstitutioner og deres ledende organer samt ansatte i uddannelsessystemet.De vigtigste opgaver, der skal udføres under projektet:1. Indførelse af begrebet og det materielle anvendelsesområde for E-Materials2. Produktion af E-Materials3. Tilpasning af e-materiale til handicappedes behov og offentliggørelse af e-materialer (Danish)
Property / summary: Projektets hovedformål: Forøgelse af antallet af offentligt tilgængelige pædagogiske e-materialer, der gør det muligt at udvikle nøglekompetencer og universelle færdigheder blandt det fireårige gymnasium for almen uddannelse og femårige gymnasier (herunder navnlig synshandicappede, døve og døve og U med andre typer handicap), samt brugen af eksperimentel undervisning (herunder anvendelse af metoder til individualiseret tilgang til den studerende) inden for CHEMIA-faget ved i perioden I'19-VIII'20 at producere 950 e-læringsmaterialer af høj kvalitet, der gør det muligt for skoler og institutioner at øge anvendelsen af moderniseret indhold, værktøjer og ressourcer til støtte for den generelle uddannelsesprocesDe vigtigste resultater, der skal opnås ved gennemførelsen af projekt:1. Antal fag, hvis lærere har adgang til udviklede e-bøger og didaktiske ledsagende materialer 12. Antallet af e-manualer og didaktiske ledsagematerialer, der er udviklet i programmet — 950 Målgruppen for projekter, der gennemføres under foranstaltning 2.10 i OP KED, er en række opførte enheder, hvoraf de mest hensigtsmæssige er skoler og uddannelsesinstitutioner og deres ledende organer samt ansatte i uddannelsessystemet.De vigtigste opgaver, der skal udføres under projektet:1. Indførelse af begrebet og det materielle anvendelsesområde for E-Materials2. Produktion af E-Materials3. Tilpasning af e-materiale til handicappedes behov og offentliggørelse af e-materialer (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projektets hovedformål: Forøgelse af antallet af offentligt tilgængelige pædagogiske e-materialer, der gør det muligt at udvikle nøglekompetencer og universelle færdigheder blandt det fireårige gymnasium for almen uddannelse og femårige gymnasier (herunder navnlig synshandicappede, døve og døve og U med andre typer handicap), samt brugen af eksperimentel undervisning (herunder anvendelse af metoder til individualiseret tilgang til den studerende) inden for CHEMIA-faget ved i perioden I'19-VIII'20 at producere 950 e-læringsmaterialer af høj kvalitet, der gør det muligt for skoler og institutioner at øge anvendelsen af moderniseret indhold, værktøjer og ressourcer til støtte for den generelle uddannelsesprocesDe vigtigste resultater, der skal opnås ved gennemførelsen af projekt:1. Antal fag, hvis lærere har adgang til udviklede e-bøger og didaktiske ledsagende materialer 12. Antallet af e-manualer og didaktiske ledsagematerialer, der er udviklet i programmet — 950 Målgruppen for projekter, der gennemføres under foranstaltning 2.10 i OP KED, er en række opførte enheder, hvoraf de mest hensigtsmæssige er skoler og uddannelsesinstitutioner og deres ledende organer samt ansatte i uddannelsessystemet.De vigtigste opgaver, der skal udføres under projektet:1. Indførelse af begrebet og det materielle anvendelsesområde for E-Materials2. Produktion af E-Materials3. Tilpasning af e-materiale til handicappedes behov og offentliggørelse af e-materialer (Danish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση του αριθμού των διαθέσιμων στο κοινό εκπαιδευτικών ηλεκτρονικών υλικών που επιτρέπουν την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων μεταξύ του τετραετούς γυμνασίου γενικής εκπαίδευσης και του πενταετούς γυμνασίου (συμπεριλαμβανομένων, ιδίως, των ατόμων με προβλήματα όρασης, των κωφών και των κωφών και U με άλλους τύπους αναπηρίας), καθώς και της χρήσης πειραματικής διδασκαλίας (συμπεριλαμβανομένης της χρήσης μεθόδων εξατομικευμένης προσέγγισης του μαθητή) εντός του θέματος CHEMIA, με την παραγωγή κατά την περίοδο I’19-VIII’20, 950 υλικών ηλεκτρονικής μάθησης υψηλής ποιότητας που επιτρέπουν στα σχολεία και τα ιδρύματα να αυξήσουν τη χρήση εκσυγχρονισμένου περιεχομένου, εργαλείων και πόρων που υποστηρίζουν τη γενική εκπαιδευτική διαδικασίαΤα κύρια αποτελέσματα που πρέπει να επιτευχθούν μέσω της υλοποίησης του σχεδίου:1. Αριθμός θεμάτων των οποίων οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε αναπτυγμένα ηλεκτρονικά βιβλία και διδακτικό συνοδευτικό υλικό 12. Ο αριθμός των ηλεκτρονικών εγχειριδίων και διδακτικού συνοδευτικού υλικού που αναπτύχθηκε στο πρόγραμμα — 950Η ομάδα-στόχος για τα έργα που υλοποιούνται στο πλαίσιο του Μέτρου 2.10 του ΕΠ ΚΕΔ είναι μια σειρά από εισηγμένες οντότητες, από τις οποίες οι πλέον επαρκείς είναι τα σχολεία και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα και οι κορυφαίοι φορείς τους, καθώς και οι υπάλληλοι του εκπαιδευτικού συστήματος.Τα κύρια καθήκοντα που πρέπει να εκτελεστούν στο πλαίσιο του έργου:1. Δημιουργία της έννοιας και του ουσιαστικού πεδίου εφαρμογής των E-Materials2. Παραγωγή E-Materials3. Προσαρμογή των ηλεκτρονικών υλικών στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία και δημοσίευση ηλεκτρονικών υλικών (Greek)
Property / summary: Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση του αριθμού των διαθέσιμων στο κοινό εκπαιδευτικών ηλεκτρονικών υλικών που επιτρέπουν την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων μεταξύ του τετραετούς γυμνασίου γενικής εκπαίδευσης και του πενταετούς γυμνασίου (συμπεριλαμβανομένων, ιδίως, των ατόμων με προβλήματα όρασης, των κωφών και των κωφών και U με άλλους τύπους αναπηρίας), καθώς και της χρήσης πειραματικής διδασκαλίας (συμπεριλαμβανομένης της χρήσης μεθόδων εξατομικευμένης προσέγγισης του μαθητή) εντός του θέματος CHEMIA, με την παραγωγή κατά την περίοδο I’19-VIII’20, 950 υλικών ηλεκτρονικής μάθησης υψηλής ποιότητας που επιτρέπουν στα σχολεία και τα ιδρύματα να αυξήσουν τη χρήση εκσυγχρονισμένου περιεχομένου, εργαλείων και πόρων που υποστηρίζουν τη γενική εκπαιδευτική διαδικασίαΤα κύρια αποτελέσματα που πρέπει να επιτευχθούν μέσω της υλοποίησης του σχεδίου:1. Αριθμός θεμάτων των οποίων οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε αναπτυγμένα ηλεκτρονικά βιβλία και διδακτικό συνοδευτικό υλικό 12. Ο αριθμός των ηλεκτρονικών εγχειριδίων και διδακτικού συνοδευτικού υλικού που αναπτύχθηκε στο πρόγραμμα — 950Η ομάδα-στόχος για τα έργα που υλοποιούνται στο πλαίσιο του Μέτρου 2.10 του ΕΠ ΚΕΔ είναι μια σειρά από εισηγμένες οντότητες, από τις οποίες οι πλέον επαρκείς είναι τα σχολεία και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα και οι κορυφαίοι φορείς τους, καθώς και οι υπάλληλοι του εκπαιδευτικού συστήματος.Τα κύρια καθήκοντα που πρέπει να εκτελεστούν στο πλαίσιο του έργου:1. Δημιουργία της έννοιας και του ουσιαστικού πεδίου εφαρμογής των E-Materials2. Παραγωγή E-Materials3. Προσαρμογή των ηλεκτρονικών υλικών στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία και δημοσίευση ηλεκτρονικών υλικών (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση του αριθμού των διαθέσιμων στο κοινό εκπαιδευτικών ηλεκτρονικών υλικών που επιτρέπουν την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων μεταξύ του τετραετούς γυμνασίου γενικής εκπαίδευσης και του πενταετούς γυμνασίου (συμπεριλαμβανομένων, ιδίως, των ατόμων με προβλήματα όρασης, των κωφών και των κωφών και U με άλλους τύπους αναπηρίας), καθώς και της χρήσης πειραματικής διδασκαλίας (συμπεριλαμβανομένης της χρήσης μεθόδων εξατομικευμένης προσέγγισης του μαθητή) εντός του θέματος CHEMIA, με την παραγωγή κατά την περίοδο I’19-VIII’20, 950 υλικών ηλεκτρονικής μάθησης υψηλής ποιότητας που επιτρέπουν στα σχολεία και τα ιδρύματα να αυξήσουν τη χρήση εκσυγχρονισμένου περιεχομένου, εργαλείων και πόρων που υποστηρίζουν τη γενική εκπαιδευτική διαδικασίαΤα κύρια αποτελέσματα που πρέπει να επιτευχθούν μέσω της υλοποίησης του σχεδίου:1. Αριθμός θεμάτων των οποίων οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε αναπτυγμένα ηλεκτρονικά βιβλία και διδακτικό συνοδευτικό υλικό 12. Ο αριθμός των ηλεκτρονικών εγχειριδίων και διδακτικού συνοδευτικού υλικού που αναπτύχθηκε στο πρόγραμμα — 950Η ομάδα-στόχος για τα έργα που υλοποιούνται στο πλαίσιο του Μέτρου 2.10 του ΕΠ ΚΕΔ είναι μια σειρά από εισηγμένες οντότητες, από τις οποίες οι πλέον επαρκείς είναι τα σχολεία και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα και οι κορυφαίοι φορείς τους, καθώς και οι υπάλληλοι του εκπαιδευτικού συστήματος.Τα κύρια καθήκοντα που πρέπει να εκτελεστούν στο πλαίσιο του έργου:1. Δημιουργία της έννοιας και του ουσιαστικού πεδίου εφαρμογής των E-Materials2. Παραγωγή E-Materials3. Προσαρμογή των ηλεκτρονικών υλικών στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία και δημοσίευση ηλεκτρονικών υλικών (Greek) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Glavni cilj projekta: Povećanje broja javno dostupnih obrazovnih e-materijala koji omogućuju razvoj ključnih kompetencija i univerzalnih vještina u četverogodišnjoj gimnaziji općeg obrazovanja i petogodišnjoj srednjoj školi (uključujući, posebno, slabovidne, gluhe i gluhe te U s drugim vrstama invaliditeta), kao i upotrebu eksperimentalne nastave (uključujući primjenu metoda individualiziranog pristupa studentu) u okviru predmeta CHEMIA, proizvodnjom 950 visokokvalitetnih materijala za e-učenje koji školama i ustanovama omogućuju da povećaju uporabu moderniziranog sadržaja, alata i resursa kojima se podupire proces općeg obrazovanja. Broj predmeta čiji nastavnici imaju pristup izradi e-knjiga i didaktičkih popratnih materijala 12. Broj e-priručnika i didaktičkih popratnih materijala razvijenih u programu – 950Glazna skupina za projekte koji se provode u okviru Mjere 2.10 OP KED je niz navedenih subjekata, od kojih su najprikladnije škole i obrazovne ustanove i njihova vodeća tijela, kao i zaposlenici obrazovnog sustava. Stvaranje koncepta i materijalnog područja primjene e-materijala2. Proizvodnja e-materijala3. Prilagodba e-materijala potrebama osoba s invaliditetom i objavljivanje e-materijala (Croatian)
Property / summary: Glavni cilj projekta: Povećanje broja javno dostupnih obrazovnih e-materijala koji omogućuju razvoj ključnih kompetencija i univerzalnih vještina u četverogodišnjoj gimnaziji općeg obrazovanja i petogodišnjoj srednjoj školi (uključujući, posebno, slabovidne, gluhe i gluhe te U s drugim vrstama invaliditeta), kao i upotrebu eksperimentalne nastave (uključujući primjenu metoda individualiziranog pristupa studentu) u okviru predmeta CHEMIA, proizvodnjom 950 visokokvalitetnih materijala za e-učenje koji školama i ustanovama omogućuju da povećaju uporabu moderniziranog sadržaja, alata i resursa kojima se podupire proces općeg obrazovanja. Broj predmeta čiji nastavnici imaju pristup izradi e-knjiga i didaktičkih popratnih materijala 12. Broj e-priručnika i didaktičkih popratnih materijala razvijenih u programu – 950Glazna skupina za projekte koji se provode u okviru Mjere 2.10 OP KED je niz navedenih subjekata, od kojih su najprikladnije škole i obrazovne ustanove i njihova vodeća tijela, kao i zaposlenici obrazovnog sustava. Stvaranje koncepta i materijalnog područja primjene e-materijala2. Proizvodnja e-materijala3. Prilagodba e-materijala potrebama osoba s invaliditetom i objavljivanje e-materijala (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Glavni cilj projekta: Povećanje broja javno dostupnih obrazovnih e-materijala koji omogućuju razvoj ključnih kompetencija i univerzalnih vještina u četverogodišnjoj gimnaziji općeg obrazovanja i petogodišnjoj srednjoj školi (uključujući, posebno, slabovidne, gluhe i gluhe te U s drugim vrstama invaliditeta), kao i upotrebu eksperimentalne nastave (uključujući primjenu metoda individualiziranog pristupa studentu) u okviru predmeta CHEMIA, proizvodnjom 950 visokokvalitetnih materijala za e-učenje koji školama i ustanovama omogućuju da povećaju uporabu moderniziranog sadržaja, alata i resursa kojima se podupire proces općeg obrazovanja. Broj predmeta čiji nastavnici imaju pristup izradi e-knjiga i didaktičkih popratnih materijala 12. Broj e-priručnika i didaktičkih popratnih materijala razvijenih u programu – 950Glazna skupina za projekte koji se provode u okviru Mjere 2.10 OP KED je niz navedenih subjekata, od kojih su najprikladnije škole i obrazovne ustanove i njihova vodeća tijela, kao i zaposlenici obrazovnog sustava. Stvaranje koncepta i materijalnog područja primjene e-materijala2. Proizvodnja e-materijala3. Prilagodba e-materijala potrebama osoba s invaliditetom i objavljivanje e-materijala (Croatian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Obiectivul principal al proiectului: Creșterea numărului de e-materiale educaționale accesibile publicului care să permită dezvoltarea competențelor-cheie și a aptitudinilor universale în rândul liceului de patru ani de învățământ general și al liceului de cinci ani (inclusiv, în special, al persoanelor cu deficiențe de vedere, surde și surde și U cu alte tipuri de dizabilități), precum și utilizarea predării experimentale (inclusiv utilizarea metodelor de abordare individualizată a elevului) în cadrul subiectului CHEMIA, prin producerea, în perioada I’19-VIII’20, a 950 de materiale de învățare electronică de înaltă calitate, care să permită școlilor și instituțiilor să sporească utilizarea conținutului modernizat, a instrumentelor și a resurselor care sprijină procesul educațional generalPrincipalele rezultate care trebuie obținute prin implementarea proiectului:1. Numărul de discipline ai căror profesori au acces la cărți electronice și materiale didactice însoțitoare elaborate 12. Numărul de manuale electronice și materiale didactice însoțitoare elaborate în cadrul programului – 950Grupul țintă pentru proiectele implementate în cadrul Măsurii 2.10 a PO KED este o serie de entități listate, dintre care cele mai adecvate sunt școlile și instituțiile de învățământ și organele de conducere ale acestora, precum și angajații sistemului de învățământ. Principalele sarcini care trebuie îndeplinite în cadrul proiectului:1. Crearea conceptului și a domeniului de aplicare material al E-Materials2. Producția de E-Materiale3. Adaptarea materialelor electronice la nevoile persoanelor cu handicap și publicarea de materiale electronice (Romanian)
Property / summary: Obiectivul principal al proiectului: Creșterea numărului de e-materiale educaționale accesibile publicului care să permită dezvoltarea competențelor-cheie și a aptitudinilor universale în rândul liceului de patru ani de învățământ general și al liceului de cinci ani (inclusiv, în special, al persoanelor cu deficiențe de vedere, surde și surde și U cu alte tipuri de dizabilități), precum și utilizarea predării experimentale (inclusiv utilizarea metodelor de abordare individualizată a elevului) în cadrul subiectului CHEMIA, prin producerea, în perioada I’19-VIII’20, a 950 de materiale de învățare electronică de înaltă calitate, care să permită școlilor și instituțiilor să sporească utilizarea conținutului modernizat, a instrumentelor și a resurselor care sprijină procesul educațional generalPrincipalele rezultate care trebuie obținute prin implementarea proiectului:1. Numărul de discipline ai căror profesori au acces la cărți electronice și materiale didactice însoțitoare elaborate 12. Numărul de manuale electronice și materiale didactice însoțitoare elaborate în cadrul programului – 950Grupul țintă pentru proiectele implementate în cadrul Măsurii 2.10 a PO KED este o serie de entități listate, dintre care cele mai adecvate sunt școlile și instituțiile de învățământ și organele de conducere ale acestora, precum și angajații sistemului de învățământ. Principalele sarcini care trebuie îndeplinite în cadrul proiectului:1. Crearea conceptului și a domeniului de aplicare material al E-Materials2. Producția de E-Materiale3. Adaptarea materialelor electronice la nevoile persoanelor cu handicap și publicarea de materiale electronice (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Obiectivul principal al proiectului: Creșterea numărului de e-materiale educaționale accesibile publicului care să permită dezvoltarea competențelor-cheie și a aptitudinilor universale în rândul liceului de patru ani de învățământ general și al liceului de cinci ani (inclusiv, în special, al persoanelor cu deficiențe de vedere, surde și surde și U cu alte tipuri de dizabilități), precum și utilizarea predării experimentale (inclusiv utilizarea metodelor de abordare individualizată a elevului) în cadrul subiectului CHEMIA, prin producerea, în perioada I’19-VIII’20, a 950 de materiale de învățare electronică de înaltă calitate, care să permită școlilor și instituțiilor să sporească utilizarea conținutului modernizat, a instrumentelor și a resurselor care sprijină procesul educațional generalPrincipalele rezultate care trebuie obținute prin implementarea proiectului:1. Numărul de discipline ai căror profesori au acces la cărți electronice și materiale didactice însoțitoare elaborate 12. Numărul de manuale electronice și materiale didactice însoțitoare elaborate în cadrul programului – 950Grupul țintă pentru proiectele implementate în cadrul Măsurii 2.10 a PO KED este o serie de entități listate, dintre care cele mai adecvate sunt școlile și instituțiile de învățământ și organele de conducere ale acestora, precum și angajații sistemului de învățământ. Principalele sarcini care trebuie îndeplinite în cadrul proiectului:1. Crearea conceptului și a domeniului de aplicare material al E-Materials2. Producția de E-Materiale3. Adaptarea materialelor electronice la nevoile persoanelor cu handicap și publicarea de materiale electronice (Romanian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hlavný cieľ projektu: Zvýšenie počtu verejne dostupných vzdelávacích elektronických materiálov umožňujúcich rozvoj kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností medzi štvorročnou strednou školou všeobecného vzdelávania a päťročnou strednou školou (vrátane najmä zrakovo postihnutých, nepočujúcich a nepočujúcich a U s inými druhmi zdravotného postihnutia), ako aj využívanie experimentálnej výučby (vrátane použitia metód individualizovaného prístupu k študentovi) v rámci predmetu CHEMIA tým, že sa v období I‚19 – VIII‘20 vyprodukuje 950 kvalitných e-learningových materiálov umožňujúcich školám a inštitúciám zvýšiť využívanie modernizovaného obsahu, nástrojov a zdrojov podporujúcich proces všeobecného vzdelávaniaHlavné výsledky, ktoré sa majú dosiahnuť realizáciou projektu:1. Počet predmetov, ktorých učitelia majú prístup k vyvinutým elektronickým knihám a didaktickým sprievodným materiálom 12. Počet elektronických manuálov a didaktických sprievodných materiálov vyvinutých v rámci programu – 950 Cieľovou skupinou projektov realizovaných v rámci opatrenia 2.10 OP KED je niekoľko uvedených subjektov, z ktorých najvhodnejšie sú školy a vzdelávacie inštitúcie a ich vedúce orgány, ako aj zamestnanci vzdelávacieho systému. Hlavné úlohy, ktoré sa majú vykonávať v rámci projektu:1. Vytvorenie konceptu a vecného rozsahu E-Materials2. Výroba E-Materials3. Prispôsobenie elektronických materiálov potrebám osôb so zdravotným postihnutím a uverejňovanie elektronických materiálov (Slovak)
Property / summary: Hlavný cieľ projektu: Zvýšenie počtu verejne dostupných vzdelávacích elektronických materiálov umožňujúcich rozvoj kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností medzi štvorročnou strednou školou všeobecného vzdelávania a päťročnou strednou školou (vrátane najmä zrakovo postihnutých, nepočujúcich a nepočujúcich a U s inými druhmi zdravotného postihnutia), ako aj využívanie experimentálnej výučby (vrátane použitia metód individualizovaného prístupu k študentovi) v rámci predmetu CHEMIA tým, že sa v období I‚19 – VIII‘20 vyprodukuje 950 kvalitných e-learningových materiálov umožňujúcich školám a inštitúciám zvýšiť využívanie modernizovaného obsahu, nástrojov a zdrojov podporujúcich proces všeobecného vzdelávaniaHlavné výsledky, ktoré sa majú dosiahnuť realizáciou projektu:1. Počet predmetov, ktorých učitelia majú prístup k vyvinutým elektronickým knihám a didaktickým sprievodným materiálom 12. Počet elektronických manuálov a didaktických sprievodných materiálov vyvinutých v rámci programu – 950 Cieľovou skupinou projektov realizovaných v rámci opatrenia 2.10 OP KED je niekoľko uvedených subjektov, z ktorých najvhodnejšie sú školy a vzdelávacie inštitúcie a ich vedúce orgány, ako aj zamestnanci vzdelávacieho systému. Hlavné úlohy, ktoré sa majú vykonávať v rámci projektu:1. Vytvorenie konceptu a vecného rozsahu E-Materials2. Výroba E-Materials3. Prispôsobenie elektronických materiálov potrebám osôb so zdravotným postihnutím a uverejňovanie elektronických materiálov (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hlavný cieľ projektu: Zvýšenie počtu verejne dostupných vzdelávacích elektronických materiálov umožňujúcich rozvoj kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností medzi štvorročnou strednou školou všeobecného vzdelávania a päťročnou strednou školou (vrátane najmä zrakovo postihnutých, nepočujúcich a nepočujúcich a U s inými druhmi zdravotného postihnutia), ako aj využívanie experimentálnej výučby (vrátane použitia metód individualizovaného prístupu k študentovi) v rámci predmetu CHEMIA tým, že sa v období I‚19 – VIII‘20 vyprodukuje 950 kvalitných e-learningových materiálov umožňujúcich školám a inštitúciám zvýšiť využívanie modernizovaného obsahu, nástrojov a zdrojov podporujúcich proces všeobecného vzdelávaniaHlavné výsledky, ktoré sa majú dosiahnuť realizáciou projektu:1. Počet predmetov, ktorých učitelia majú prístup k vyvinutým elektronickým knihám a didaktickým sprievodným materiálom 12. Počet elektronických manuálov a didaktických sprievodných materiálov vyvinutých v rámci programu – 950 Cieľovou skupinou projektov realizovaných v rámci opatrenia 2.10 OP KED je niekoľko uvedených subjektov, z ktorých najvhodnejšie sú školy a vzdelávacie inštitúcie a ich vedúce orgány, ako aj zamestnanci vzdelávacieho systému. Hlavné úlohy, ktoré sa majú vykonávať v rámci projektu:1. Vytvorenie konceptu a vecného rozsahu E-Materials2. Výroba E-Materials3. Prispôsobenie elektronických materiálov potrebám osôb so zdravotným postihnutím a uverejňovanie elektronických materiálov (Slovak) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-għan ewlieni tal-proġett: Żieda fin-numru ta’ materjali elettroniċi edukattivi disponibbli pubblikament li jippermettu l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali fost l-iskola għolja ta’ erba’ snin tal-edukazzjoni ġenerali u l-iskola sekondarja ta’ ħames snin (inkluż, b’mod partikolari, dawk neqsin mid-dawl, torox u torox, u U ma’ tipi oħra ta’ diżabilitajiet), kif ukoll l-użu ta’ tagħlim sperimentali (inkluż bl-użu ta’ metodi ta’ approċċ individwalizzat għall-istudent) fi ħdan is-suġġett CHEMIA, billi fil-perjodu I’19-VIII’20, 950 materjal ta’ tagħlim elettroniku ta’ kwalità għolja jippermettu lill-iskejjel u lill-istituzzjonijiet iżidu l-użu ta’ kontenut modernizzat, għodod u riżorsi li jappoġġaw il-proċess tal-edukazzjoni ġenerali Ir-riżultati ewlenin li għandhom jinkisbu permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett:1. Numru ta’ suġġetti li l-għalliema tagħhom għandhom aċċess għal kotba elettroniċi żviluppati u materjali didattiċi ta’ akkumpanjament 12. L-għadd ta’ e-manuals u materjali didattiċi ta’ akkumpanjament żviluppati fil-programm — 950 Il-grupp fil-mira għal proġetti implimentati taħt il-Miżura 2.10 tal-OP KED huwa għadd ta’ entitajiet elenkati, li l-aktar wieħed adegwat minnhom huma skejjel u istituzzjonijiet edukattivi u l-korpi ewlenin tagħhom, kif ukoll impjegati tas-sistema edukattiva.Il-kompiti ewlenin li għandhom jitwettqu taħt il-proġett:1. Il-ħolqien tal-kunċett u l-ambitu sostantiv tal-Materjali elettroniċi2. Produzzjoni ta’ Materjali-E3. L-adattament tal-Materjali elettroniċi għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità u l-pubblikazzjoni tal-materjali elettroniċi (Maltese)
Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett: Żieda fin-numru ta’ materjali elettroniċi edukattivi disponibbli pubblikament li jippermettu l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali fost l-iskola għolja ta’ erba’ snin tal-edukazzjoni ġenerali u l-iskola sekondarja ta’ ħames snin (inkluż, b’mod partikolari, dawk neqsin mid-dawl, torox u torox, u U ma’ tipi oħra ta’ diżabilitajiet), kif ukoll l-użu ta’ tagħlim sperimentali (inkluż bl-użu ta’ metodi ta’ approċċ individwalizzat għall-istudent) fi ħdan is-suġġett CHEMIA, billi fil-perjodu I’19-VIII’20, 950 materjal ta’ tagħlim elettroniku ta’ kwalità għolja jippermettu lill-iskejjel u lill-istituzzjonijiet iżidu l-użu ta’ kontenut modernizzat, għodod u riżorsi li jappoġġaw il-proċess tal-edukazzjoni ġenerali Ir-riżultati ewlenin li għandhom jinkisbu permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett:1. Numru ta’ suġġetti li l-għalliema tagħhom għandhom aċċess għal kotba elettroniċi żviluppati u materjali didattiċi ta’ akkumpanjament 12. L-għadd ta’ e-manuals u materjali didattiċi ta’ akkumpanjament żviluppati fil-programm — 950 Il-grupp fil-mira għal proġetti implimentati taħt il-Miżura 2.10 tal-OP KED huwa għadd ta’ entitajiet elenkati, li l-aktar wieħed adegwat minnhom huma skejjel u istituzzjonijiet edukattivi u l-korpi ewlenin tagħhom, kif ukoll impjegati tas-sistema edukattiva.Il-kompiti ewlenin li għandhom jitwettqu taħt il-proġett:1. Il-ħolqien tal-kunċett u l-ambitu sostantiv tal-Materjali elettroniċi2. Produzzjoni ta’ Materjali-E3. L-adattament tal-Materjali elettroniċi għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità u l-pubblikazzjoni tal-materjali elettroniċi (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-għan ewlieni tal-proġett: Żieda fin-numru ta’ materjali elettroniċi edukattivi disponibbli pubblikament li jippermettu l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali fost l-iskola għolja ta’ erba’ snin tal-edukazzjoni ġenerali u l-iskola sekondarja ta’ ħames snin (inkluż, b’mod partikolari, dawk neqsin mid-dawl, torox u torox, u U ma’ tipi oħra ta’ diżabilitajiet), kif ukoll l-użu ta’ tagħlim sperimentali (inkluż bl-użu ta’ metodi ta’ approċċ individwalizzat għall-istudent) fi ħdan is-suġġett CHEMIA, billi fil-perjodu I’19-VIII’20, 950 materjal ta’ tagħlim elettroniku ta’ kwalità għolja jippermettu lill-iskejjel u lill-istituzzjonijiet iżidu l-użu ta’ kontenut modernizzat, għodod u riżorsi li jappoġġaw il-proċess tal-edukazzjoni ġenerali Ir-riżultati ewlenin li għandhom jinkisbu permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett:1. Numru ta’ suġġetti li l-għalliema tagħhom għandhom aċċess għal kotba elettroniċi żviluppati u materjali didattiċi ta’ akkumpanjament 12. L-għadd ta’ e-manuals u materjali didattiċi ta’ akkumpanjament żviluppati fil-programm — 950 Il-grupp fil-mira għal proġetti implimentati taħt il-Miżura 2.10 tal-OP KED huwa għadd ta’ entitajiet elenkati, li l-aktar wieħed adegwat minnhom huma skejjel u istituzzjonijiet edukattivi u l-korpi ewlenin tagħhom, kif ukoll impjegati tas-sistema edukattiva.Il-kompiti ewlenin li għandhom jitwettqu taħt il-proġett:1. Il-ħolqien tal-kunċett u l-ambitu sostantiv tal-Materjali elettroniċi2. Produzzjoni ta’ Materjali-E3. L-adattament tal-Materjali elettroniċi għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità u l-pubblikazzjoni tal-materjali elettroniċi (Maltese) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Objectivo principal do projecto: Aumentar o número de materiais eletrónicos educativos acessíveis ao público, permitindo o desenvolvimento entre o ensino secundário geral de quatro anos e o ensino secundário de cinco anos (incluindo m, em particular, cegos e deficientes visuais, U de surdos e surdos e U com outros tipos de deficiência) de competências essenciais e competências universais, bem como a aplicação do ensino experimental (incluindo a utilização de métodos genéricos de abordagem personalizada aos alunos) no âmbito do IIII-Econstrução do currículo, através do estabelecimento do ensino do século 950, através da aplicação do ensino experimental (incluindo a utilização de métodos de abordagem personalizada aos alunos) no âmbito do IIII-desenvolvimento da disciplina de CHEMIA, através do número de disciplinas cujos professores têm acesso a manuais eletrónicos desenvolvidos e materiais eletrónicos de ensino 12. Número de manuais eletrónicos e materiais eletrónicos de ensino desenvolvidos no programa – 950O grupo-alvo para os projetos no âmbito da medida 2.10 do PO WER é um conjunto de entidades específicas, das quais as mais relevantes são escolas e estabelecimentos de ensino e respetivos órgãos dirigentes, bem como o pessoal do sistema educativo.As principais tarefas a realizar no âmbito do projeto:1. Criação do conceito e do âmbito de aplicação material dos materiais eletrónicos2. Produção de E-Materials3. Adaptação dos materiais eletrónicos às necessidades das pessoas com deficiência e publicação de materiais eletrónicos (Portuguese)
Property / summary: Objectivo principal do projecto: Aumentar o número de materiais eletrónicos educativos acessíveis ao público, permitindo o desenvolvimento entre o ensino secundário geral de quatro anos e o ensino secundário de cinco anos (incluindo m, em particular, cegos e deficientes visuais, U de surdos e surdos e U com outros tipos de deficiência) de competências essenciais e competências universais, bem como a aplicação do ensino experimental (incluindo a utilização de métodos genéricos de abordagem personalizada aos alunos) no âmbito do IIII-Econstrução do currículo, através do estabelecimento do ensino do século 950, através da aplicação do ensino experimental (incluindo a utilização de métodos de abordagem personalizada aos alunos) no âmbito do IIII-desenvolvimento da disciplina de CHEMIA, através do número de disciplinas cujos professores têm acesso a manuais eletrónicos desenvolvidos e materiais eletrónicos de ensino 12. Número de manuais eletrónicos e materiais eletrónicos de ensino desenvolvidos no programa – 950O grupo-alvo para os projetos no âmbito da medida 2.10 do PO WER é um conjunto de entidades específicas, das quais as mais relevantes são escolas e estabelecimentos de ensino e respetivos órgãos dirigentes, bem como o pessoal do sistema educativo.As principais tarefas a realizar no âmbito do projeto:1. Criação do conceito e do âmbito de aplicação material dos materiais eletrónicos2. Produção de E-Materials3. Adaptação dos materiais eletrónicos às necessidades das pessoas com deficiência e publicação de materiais eletrónicos (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Objectivo principal do projecto: Aumentar o número de materiais eletrónicos educativos acessíveis ao público, permitindo o desenvolvimento entre o ensino secundário geral de quatro anos e o ensino secundário de cinco anos (incluindo m, em particular, cegos e deficientes visuais, U de surdos e surdos e U com outros tipos de deficiência) de competências essenciais e competências universais, bem como a aplicação do ensino experimental (incluindo a utilização de métodos genéricos de abordagem personalizada aos alunos) no âmbito do IIII-Econstrução do currículo, através do estabelecimento do ensino do século 950, através da aplicação do ensino experimental (incluindo a utilização de métodos de abordagem personalizada aos alunos) no âmbito do IIII-desenvolvimento da disciplina de CHEMIA, através do número de disciplinas cujos professores têm acesso a manuais eletrónicos desenvolvidos e materiais eletrónicos de ensino 12. Número de manuais eletrónicos e materiais eletrónicos de ensino desenvolvidos no programa – 950O grupo-alvo para os projetos no âmbito da medida 2.10 do PO WER é um conjunto de entidades específicas, das quais as mais relevantes são escolas e estabelecimentos de ensino e respetivos órgãos dirigentes, bem como o pessoal do sistema educativo.As principais tarefas a realizar no âmbito do projeto:1. Criação do conceito e do âmbito de aplicação material dos materiais eletrónicos2. Produção de E-Materials3. Adaptação dos materiais eletrónicos às necessidades das pessoas com deficiência e publicação de materiais eletrónicos (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hankkeen päätavoite: Lisätään sellaisten julkisesti saatavilla olevien sähköisten oppimateriaalien määrää, jotka mahdollistavat avaintaitojen ja yleispätevyyden kehittämisen nelivuotisen yleissivistävän koulun ja viisivuotisen lukion keskuudessa (erityisesti näkövammaisten, kuurojen ja kuurojen sekä muiden vammaisten kanssa), sekä kokeellisen opetuksen (mukaan lukien yksilöllisen lähestymistavan avulla opiskelijaan) käyttö CHEMIA-aiheessa tuottamalla vuosina I’19-VIII’20, 950 laadukasta verkko-oppimateriaalia, joiden avulla koulut ja laitokset voivat lisätä nykyaikaistetun sisällön, välineiden ja resurssien käyttöä yleisen koulutusprosessin tukemiseksi. Niiden oppiaineiden lukumäärä, joiden opettajilla on pääsy kehitettyihin e-kirjoihin ja didaktisiin oheismateriaaleihin 12. Ohjelmassa kehitettyjen e-manuaalien ja didaktisten oheismateriaalien määrä – 950 OP KED:n toimenpiteen 2.10 mukaisesti toteutettavien hankkeiden kohderyhmänä on useita lueteltuja yksiköitä, joista sopivimpia ovat koulut ja oppilaitokset ja niiden johtavat elimet sekä koulutusjärjestelmän työntekijät. E-Materialsin käsitteen ja aineellisen soveltamisalan luominen2. Tuotanto E-Materials3. E-materiaalien mukauttaminen vammaisten tarpeisiin ja e-materiaalien julkaiseminen (Finnish)
Property / summary: Hankkeen päätavoite: Lisätään sellaisten julkisesti saatavilla olevien sähköisten oppimateriaalien määrää, jotka mahdollistavat avaintaitojen ja yleispätevyyden kehittämisen nelivuotisen yleissivistävän koulun ja viisivuotisen lukion keskuudessa (erityisesti näkövammaisten, kuurojen ja kuurojen sekä muiden vammaisten kanssa), sekä kokeellisen opetuksen (mukaan lukien yksilöllisen lähestymistavan avulla opiskelijaan) käyttö CHEMIA-aiheessa tuottamalla vuosina I’19-VIII’20, 950 laadukasta verkko-oppimateriaalia, joiden avulla koulut ja laitokset voivat lisätä nykyaikaistetun sisällön, välineiden ja resurssien käyttöä yleisen koulutusprosessin tukemiseksi. Niiden oppiaineiden lukumäärä, joiden opettajilla on pääsy kehitettyihin e-kirjoihin ja didaktisiin oheismateriaaleihin 12. Ohjelmassa kehitettyjen e-manuaalien ja didaktisten oheismateriaalien määrä – 950 OP KED:n toimenpiteen 2.10 mukaisesti toteutettavien hankkeiden kohderyhmänä on useita lueteltuja yksiköitä, joista sopivimpia ovat koulut ja oppilaitokset ja niiden johtavat elimet sekä koulutusjärjestelmän työntekijät. E-Materialsin käsitteen ja aineellisen soveltamisalan luominen2. Tuotanto E-Materials3. E-materiaalien mukauttaminen vammaisten tarpeisiin ja e-materiaalien julkaiseminen (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hankkeen päätavoite: Lisätään sellaisten julkisesti saatavilla olevien sähköisten oppimateriaalien määrää, jotka mahdollistavat avaintaitojen ja yleispätevyyden kehittämisen nelivuotisen yleissivistävän koulun ja viisivuotisen lukion keskuudessa (erityisesti näkövammaisten, kuurojen ja kuurojen sekä muiden vammaisten kanssa), sekä kokeellisen opetuksen (mukaan lukien yksilöllisen lähestymistavan avulla opiskelijaan) käyttö CHEMIA-aiheessa tuottamalla vuosina I’19-VIII’20, 950 laadukasta verkko-oppimateriaalia, joiden avulla koulut ja laitokset voivat lisätä nykyaikaistetun sisällön, välineiden ja resurssien käyttöä yleisen koulutusprosessin tukemiseksi. Niiden oppiaineiden lukumäärä, joiden opettajilla on pääsy kehitettyihin e-kirjoihin ja didaktisiin oheismateriaaleihin 12. Ohjelmassa kehitettyjen e-manuaalien ja didaktisten oheismateriaalien määrä – 950 OP KED:n toimenpiteen 2.10 mukaisesti toteutettavien hankkeiden kohderyhmänä on useita lueteltuja yksiköitä, joista sopivimpia ovat koulut ja oppilaitokset ja niiden johtavat elimet sekä koulutusjärjestelmän työntekijät. E-Materialsin käsitteen ja aineellisen soveltamisalan luominen2. Tuotanto E-Materials3. E-materiaalien mukauttaminen vammaisten tarpeisiin ja e-materiaalien julkaiseminen (Finnish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Glavni cilj projekta: Povečanje števila javno dostopnih izobraževalnih e-materialov, ki omogočajo razvoj ključnih kompetenc in univerzalnih znanj med štiriletno srednjo šolo splošnega izobraževanja in petletno srednjo šolo (zlasti slabovidne, gluhe in gluhe ter U z drugimi vrstami invalidnosti), ter uporabo eksperimentalnega poučevanja (vključno z uporabo metod individualiziranega pristopa k učencu) v okviru predmeta CHEMIA, tako da v obdobju I‚19-VIII’20 izdela 950 visokokakovostnih e-učnih gradiv, ki bodo šolam in ustanovam omogočale večjo uporabo posodobljenih vsebin, orodij in virov v podporo splošnemu izobraževalnemu procesu. Število predmetov, katerih učitelji imajo dostop do razvitih e-knjig in didaktičnega spremnega gradiva 12. Število e-priročnikov in didaktičnih spremljevalnih gradiv, razvitih v programu – 950 Ciljna skupina za projekte, ki se izvajajo v okviru ukrepa 2.10 OP KED, je več navedenih subjektov, med katerimi so najprimernejše šole in izobraževalne ustanove ter njihovi vodilni organi, pa tudi zaposleni v izobraževalnem sistemu.Glavne naloge, ki jih je treba izvesti v okviru projekta:1. Oblikovanje koncepta in vsebinskega področja uporabe e-materialov2. Izdelava e-materialov3. Prilagoditev e-materialov potrebam invalidov in objava e-materialov (Slovenian)
Property / summary: Glavni cilj projekta: Povečanje števila javno dostopnih izobraževalnih e-materialov, ki omogočajo razvoj ključnih kompetenc in univerzalnih znanj med štiriletno srednjo šolo splošnega izobraževanja in petletno srednjo šolo (zlasti slabovidne, gluhe in gluhe ter U z drugimi vrstami invalidnosti), ter uporabo eksperimentalnega poučevanja (vključno z uporabo metod individualiziranega pristopa k učencu) v okviru predmeta CHEMIA, tako da v obdobju I‚19-VIII’20 izdela 950 visokokakovostnih e-učnih gradiv, ki bodo šolam in ustanovam omogočale večjo uporabo posodobljenih vsebin, orodij in virov v podporo splošnemu izobraževalnemu procesu. Število predmetov, katerih učitelji imajo dostop do razvitih e-knjig in didaktičnega spremnega gradiva 12. Število e-priročnikov in didaktičnih spremljevalnih gradiv, razvitih v programu – 950 Ciljna skupina za projekte, ki se izvajajo v okviru ukrepa 2.10 OP KED, je več navedenih subjektov, med katerimi so najprimernejše šole in izobraževalne ustanove ter njihovi vodilni organi, pa tudi zaposleni v izobraževalnem sistemu.Glavne naloge, ki jih je treba izvesti v okviru projekta:1. Oblikovanje koncepta in vsebinskega področja uporabe e-materialov2. Izdelava e-materialov3. Prilagoditev e-materialov potrebam invalidov in objava e-materialov (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Glavni cilj projekta: Povečanje števila javno dostopnih izobraževalnih e-materialov, ki omogočajo razvoj ključnih kompetenc in univerzalnih znanj med štiriletno srednjo šolo splošnega izobraževanja in petletno srednjo šolo (zlasti slabovidne, gluhe in gluhe ter U z drugimi vrstami invalidnosti), ter uporabo eksperimentalnega poučevanja (vključno z uporabo metod individualiziranega pristopa k učencu) v okviru predmeta CHEMIA, tako da v obdobju I‚19-VIII’20 izdela 950 visokokakovostnih e-učnih gradiv, ki bodo šolam in ustanovam omogočale večjo uporabo posodobljenih vsebin, orodij in virov v podporo splošnemu izobraževalnemu procesu. Število predmetov, katerih učitelji imajo dostop do razvitih e-knjig in didaktičnega spremnega gradiva 12. Število e-priročnikov in didaktičnih spremljevalnih gradiv, razvitih v programu – 950 Ciljna skupina za projekte, ki se izvajajo v okviru ukrepa 2.10 OP KED, je več navedenih subjektov, med katerimi so najprimernejše šole in izobraževalne ustanove ter njihovi vodilni organi, pa tudi zaposleni v izobraževalnem sistemu.Glavne naloge, ki jih je treba izvesti v okviru projekta:1. Oblikovanje koncepta in vsebinskega področja uporabe e-materialov2. Izdelava e-materialov3. Prilagoditev e-materialov potrebam invalidov in objava e-materialov (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Hlavní cíl projektu: Zvýšení počtu veřejně dostupných vzdělávacích elektronických materiálů umožňujících rozvoj klíčových kompetencí a univerzálních dovedností mezi čtyřletou střední školou všeobecného vzdělávání a pětiletou střední školou (včetně zejména zrakově postižených, neslyšících a hluchých a U s jinými typy postižení), jakož i využití experimentální výuky (včetně využití metod individualizovaného přístupu ke studentovi) v rámci předmětu CHEMIA tím, že v období I’19-VIII’20, 950 vysoce kvalitních elektronických vzdělávacích materiálů, které umožní školám a institucím zvýšit využívání modernizovaného obsahu, nástrojů a zdrojů podporujících obecný vzdělávací procesHlavní výsledky, jichž má být dosaženo prováděním projektu:1. Počet předmětů, jejichž učitelé mají přístup k vyvinutým elektronickým knihám a didaktickým doprovodným materiálům 12. Počet e-manuálů a didaktických doprovodných materiálů vyvinutých v rámci programu – 950Cílovou skupinou pro projekty realizované v rámci opatření 2.10 OP KED je řada subjektů uvedených na seznamu, z nichž nejvhodnější jsou školy a vzdělávací instituce a jejich vedoucí instituce, jakož i zaměstnanci vzdělávacího systému.Hlavní úkoly, které mají být prováděny v rámci projektu:1. Vytvoření konceptu a věcné působnosti E-Materials2. Výroba e-materiálů3. Přizpůsobení elektronických materiálů potřebám osob se zdravotním postižením a zveřejňování elektronických materiálů (Czech)
Property / summary: Hlavní cíl projektu: Zvýšení počtu veřejně dostupných vzdělávacích elektronických materiálů umožňujících rozvoj klíčových kompetencí a univerzálních dovedností mezi čtyřletou střední školou všeobecného vzdělávání a pětiletou střední školou (včetně zejména zrakově postižených, neslyšících a hluchých a U s jinými typy postižení), jakož i využití experimentální výuky (včetně využití metod individualizovaného přístupu ke studentovi) v rámci předmětu CHEMIA tím, že v období I’19-VIII’20, 950 vysoce kvalitních elektronických vzdělávacích materiálů, které umožní školám a institucím zvýšit využívání modernizovaného obsahu, nástrojů a zdrojů podporujících obecný vzdělávací procesHlavní výsledky, jichž má být dosaženo prováděním projektu:1. Počet předmětů, jejichž učitelé mají přístup k vyvinutým elektronickým knihám a didaktickým doprovodným materiálům 12. Počet e-manuálů a didaktických doprovodných materiálů vyvinutých v rámci programu – 950Cílovou skupinou pro projekty realizované v rámci opatření 2.10 OP KED je řada subjektů uvedených na seznamu, z nichž nejvhodnější jsou školy a vzdělávací instituce a jejich vedoucí instituce, jakož i zaměstnanci vzdělávacího systému.Hlavní úkoly, které mají být prováděny v rámci projektu:1. Vytvoření konceptu a věcné působnosti E-Materials2. Výroba e-materiálů3. Přizpůsobení elektronických materiálů potřebám osob se zdravotním postižením a zveřejňování elektronických materiálů (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Hlavní cíl projektu: Zvýšení počtu veřejně dostupných vzdělávacích elektronických materiálů umožňujících rozvoj klíčových kompetencí a univerzálních dovedností mezi čtyřletou střední školou všeobecného vzdělávání a pětiletou střední školou (včetně zejména zrakově postižených, neslyšících a hluchých a U s jinými typy postižení), jakož i využití experimentální výuky (včetně využití metod individualizovaného přístupu ke studentovi) v rámci předmětu CHEMIA tím, že v období I’19-VIII’20, 950 vysoce kvalitních elektronických vzdělávacích materiálů, které umožní školám a institucím zvýšit využívání modernizovaného obsahu, nástrojů a zdrojů podporujících obecný vzdělávací procesHlavní výsledky, jichž má být dosaženo prováděním projektu:1. Počet předmětů, jejichž učitelé mají přístup k vyvinutým elektronickým knihám a didaktickým doprovodným materiálům 12. Počet e-manuálů a didaktických doprovodných materiálů vyvinutých v rámci programu – 950Cílovou skupinou pro projekty realizované v rámci opatření 2.10 OP KED je řada subjektů uvedených na seznamu, z nichž nejvhodnější jsou školy a vzdělávací instituce a jejich vedoucí instituce, jakož i zaměstnanci vzdělávacího systému.Hlavní úkoly, které mají být prováděny v rámci projektu:1. Vytvoření konceptu a věcné působnosti E-Materials2. Výroba e-materiálů3. Přizpůsobení elektronických materiálů potřebám osob se zdravotním postižením a zveřejňování elektronických materiálů (Czech) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Pagrindinis projekto tikslas: Didinti viešai prieinamų mokomųjų e. medžiagų skaičių, kad būtų galima ugdyti bendruosius gebėjimus ir universalius įgūdžius tarp ketverių metų bendrojo lavinimo ir penkerių metų vidurinės mokyklos (įskaitant visų pirma regos sutrikimų turinčius asmenis, kurčiuosius ir kurčiuosius ir U su kitų rūšių negalia), taip pat eksperimentinį mokymą (įskaitant individualaus požiūrio į studentą metodus) CHEMIA dalyke, I’19-VIII’20, 950 aukštos kokybės e. mokymosi medžiagą, leidžiančią mokykloms ir institucijoms dažniau naudoti modernizuotą turinį, priemones ir išteklius, kuriais remiamas bendrojo ugdymo procesasPagrindiniai rezultatai, kurie turi būti pasiekti įgyvendinant projektą:1. Dalykų, kurių mokytojai gali susipažinti su parengtomis e. knygomis ir su jais susijusia didaktine medžiaga, skaičius 12. Pagal VP KED 2.10 priemonę įgyvendinamų projektų tikslinė grupė yra keletas į sąrašą įtrauktų subjektų, iš kurių tinkamiausia yra mokyklos, švietimo įstaigos ir jų vadovaujančios įstaigos, taip pat švietimo sistemos darbuotojai.Pagrindinės projekto užduotys: 1. E. medžiagų koncepcijos ir materialinės taikymo srities sukūrimas2. E-medžiagų gamyba3. E. medžiagų pritaikymas neįgaliųjų poreikiams ir e. medžiagų skelbimas (Lithuanian)
Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas: Didinti viešai prieinamų mokomųjų e. medžiagų skaičių, kad būtų galima ugdyti bendruosius gebėjimus ir universalius įgūdžius tarp ketverių metų bendrojo lavinimo ir penkerių metų vidurinės mokyklos (įskaitant visų pirma regos sutrikimų turinčius asmenis, kurčiuosius ir kurčiuosius ir U su kitų rūšių negalia), taip pat eksperimentinį mokymą (įskaitant individualaus požiūrio į studentą metodus) CHEMIA dalyke, I’19-VIII’20, 950 aukštos kokybės e. mokymosi medžiagą, leidžiančią mokykloms ir institucijoms dažniau naudoti modernizuotą turinį, priemones ir išteklius, kuriais remiamas bendrojo ugdymo procesasPagrindiniai rezultatai, kurie turi būti pasiekti įgyvendinant projektą:1. Dalykų, kurių mokytojai gali susipažinti su parengtomis e. knygomis ir su jais susijusia didaktine medžiaga, skaičius 12. Pagal VP KED 2.10 priemonę įgyvendinamų projektų tikslinė grupė yra keletas į sąrašą įtrauktų subjektų, iš kurių tinkamiausia yra mokyklos, švietimo įstaigos ir jų vadovaujančios įstaigos, taip pat švietimo sistemos darbuotojai.Pagrindinės projekto užduotys: 1. E. medžiagų koncepcijos ir materialinės taikymo srities sukūrimas2. E-medžiagų gamyba3. E. medžiagų pritaikymas neįgaliųjų poreikiams ir e. medžiagų skelbimas (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas: Didinti viešai prieinamų mokomųjų e. medžiagų skaičių, kad būtų galima ugdyti bendruosius gebėjimus ir universalius įgūdžius tarp ketverių metų bendrojo lavinimo ir penkerių metų vidurinės mokyklos (įskaitant visų pirma regos sutrikimų turinčius asmenis, kurčiuosius ir kurčiuosius ir U su kitų rūšių negalia), taip pat eksperimentinį mokymą (įskaitant individualaus požiūrio į studentą metodus) CHEMIA dalyke, I’19-VIII’20, 950 aukštos kokybės e. mokymosi medžiagą, leidžiančią mokykloms ir institucijoms dažniau naudoti modernizuotą turinį, priemones ir išteklius, kuriais remiamas bendrojo ugdymo procesasPagrindiniai rezultatai, kurie turi būti pasiekti įgyvendinant projektą:1. Dalykų, kurių mokytojai gali susipažinti su parengtomis e. knygomis ir su jais susijusia didaktine medžiaga, skaičius 12. Pagal VP KED 2.10 priemonę įgyvendinamų projektų tikslinė grupė yra keletas į sąrašą įtrauktų subjektų, iš kurių tinkamiausia yra mokyklos, švietimo įstaigos ir jų vadovaujančios įstaigos, taip pat švietimo sistemos darbuotojai.Pagrindinės projekto užduotys: 1. E. medžiagų koncepcijos ir materialinės taikymo srities sukūrimas2. E-medžiagų gamyba3. E. medžiagų pritaikymas neįgaliųjų poreikiams ir e. medžiagų skelbimas (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekta galvenais mērķis: Tādu publiski pieejamu e-materiālu skaita palielināšana, kas ļauj attīstīt pamatprasmes un vispārējās prasmes četru gadu vispārējās izglītības vidusskolā un piecu gadu vidusskolā (tostarp jo īpaši vājredzīgi, nedzirdīgi un nedzirdīgi un U ar cita veida invaliditāti), kā arī eksperimentālās mācības (tostarp izmantojot individualizētas pieejas studentiem metodes) CHEMIA mācību priekšmetā, sagatavojot 950 kvalitatīvus e-mācību materiālus, kas ļauj skolām un iestādēm palielināt modernizēta satura, rīku un resursu izmantošanu vispārējās izglītības procesa atbalstam. Galvenie rezultāti, kas jāsasniedz, īstenojot projektu:1. Mācību priekšmetu skaits, kuru skolotājiem ir pieejamas izstrādātās e-grāmatas un didaktiski pavadmateriāli 12. Programmā izstrādāto e-rokasgrāmatu un didaktisko pavadmateriālu skaits — 950Projektu mērķa grupa saskaņā ar OP KED 2.10. pasākumu īstenotajiem projektiem ir vairākas uzskaitītās vienības, no kurām vispiemērotākās ir skolas un izglītības iestādes un to vadošās struktūras, kā arī izglītības sistēmas darbinieki. E-materiālu koncepcijas un materiālās piemērošanas jomas izveide2. E-materiālu ražošana3. E-materiālu pielāgošana personu ar invaliditāti vajadzībām un e-materiālu publicēšana (Latvian)
Property / summary: Projekta galvenais mērķis: Tādu publiski pieejamu e-materiālu skaita palielināšana, kas ļauj attīstīt pamatprasmes un vispārējās prasmes četru gadu vispārējās izglītības vidusskolā un piecu gadu vidusskolā (tostarp jo īpaši vājredzīgi, nedzirdīgi un nedzirdīgi un U ar cita veida invaliditāti), kā arī eksperimentālās mācības (tostarp izmantojot individualizētas pieejas studentiem metodes) CHEMIA mācību priekšmetā, sagatavojot 950 kvalitatīvus e-mācību materiālus, kas ļauj skolām un iestādēm palielināt modernizēta satura, rīku un resursu izmantošanu vispārējās izglītības procesa atbalstam. Galvenie rezultāti, kas jāsasniedz, īstenojot projektu:1. Mācību priekšmetu skaits, kuru skolotājiem ir pieejamas izstrādātās e-grāmatas un didaktiski pavadmateriāli 12. Programmā izstrādāto e-rokasgrāmatu un didaktisko pavadmateriālu skaits — 950Projektu mērķa grupa saskaņā ar OP KED 2.10. pasākumu īstenotajiem projektiem ir vairākas uzskaitītās vienības, no kurām vispiemērotākās ir skolas un izglītības iestādes un to vadošās struktūras, kā arī izglītības sistēmas darbinieki. E-materiālu koncepcijas un materiālās piemērošanas jomas izveide2. E-materiālu ražošana3. E-materiālu pielāgošana personu ar invaliditāti vajadzībām un e-materiālu publicēšana (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekta galvenais mērķis: Tādu publiski pieejamu e-materiālu skaita palielināšana, kas ļauj attīstīt pamatprasmes un vispārējās prasmes četru gadu vispārējās izglītības vidusskolā un piecu gadu vidusskolā (tostarp jo īpaši vājredzīgi, nedzirdīgi un nedzirdīgi un U ar cita veida invaliditāti), kā arī eksperimentālās mācības (tostarp izmantojot individualizētas pieejas studentiem metodes) CHEMIA mācību priekšmetā, sagatavojot 950 kvalitatīvus e-mācību materiālus, kas ļauj skolām un iestādēm palielināt modernizēta satura, rīku un resursu izmantošanu vispārējās izglītības procesa atbalstam. Galvenie rezultāti, kas jāsasniedz, īstenojot projektu:1. Mācību priekšmetu skaits, kuru skolotājiem ir pieejamas izstrādātās e-grāmatas un didaktiski pavadmateriāli 12. Programmā izstrādāto e-rokasgrāmatu un didaktisko pavadmateriālu skaits — 950Projektu mērķa grupa saskaņā ar OP KED 2.10. pasākumu īstenotajiem projektiem ir vairākas uzskaitītās vienības, no kurām vispiemērotākās ir skolas un izglītības iestādes un to vadošās struktūras, kā arī izglītības sistēmas darbinieki. E-materiālu koncepcijas un materiālās piemērošanas jomas izveide2. E-materiālu ražošana3. E-materiālu pielāgošana personu ar invaliditāti vajadzībām un e-materiālu publicēšana (Latvian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Основна цел на проекта: Увеличаване на броя на публично достъпните образователни електронни материали, позволяващи развитието на ключови компетентности и универсални умения сред четиригодишната гимназия за общо образование и петгодишното средно образование (включително по-специално зрително увредените, глухите и глухите и U с други видове увреждания), както и използването на експериментално обучение (включително чрез използване на методи на индивидуализиран подход към ученика) в рамките на предмета CHEMIA, като в периода I'19—VIII'20 бяха изготвени 950 висококачествени електронни учебни материали, позволяващи на училищата и институциите да увеличат използването на модернизирано съдържание, инструменти и ресурси в подкрепа на процеса на общо образование.Основните резултати, които трябва да бъдат постигнати чрез изпълнението на проект:1. Брой предмети, чиито учители имат достъп до разработени електронни книги и дидактически придружаващи материали 12. Броят на разработените в програмата електронни ръководства и дидактически съпътстващи материали — 950 Целевата група за проекти, изпълнявани по Мярка 2.10 на ОП КЕД, са редица включени в списъка субекти, най-адекватни от които са училища и образователни институции и техните водещи органи, както и служители на образователната система.Основните задачи, които трябва да се изпълняват по проекта:1. Създаване на концепцията и материалния обхват на E-Materials2. Производство на E-Materials3. Адаптиране на електронните материали към нуждите на хората с увреждания и публикуване на електронни материали (Bulgarian)
Property / summary: Основна цел на проекта: Увеличаване на броя на публично достъпните образователни електронни материали, позволяващи развитието на ключови компетентности и универсални умения сред четиригодишната гимназия за общо образование и петгодишното средно образование (включително по-специално зрително увредените, глухите и глухите и U с други видове увреждания), както и използването на експериментално обучение (включително чрез използване на методи на индивидуализиран подход към ученика) в рамките на предмета CHEMIA, като в периода I'19—VIII'20 бяха изготвени 950 висококачествени електронни учебни материали, позволяващи на училищата и институциите да увеличат използването на модернизирано съдържание, инструменти и ресурси в подкрепа на процеса на общо образование.Основните резултати, които трябва да бъдат постигнати чрез изпълнението на проект:1. Брой предмети, чиито учители имат достъп до разработени електронни книги и дидактически придружаващи материали 12. Броят на разработените в програмата електронни ръководства и дидактически съпътстващи материали — 950 Целевата група за проекти, изпълнявани по Мярка 2.10 на ОП КЕД, са редица включени в списъка субекти, най-адекватни от които са училища и образователни институции и техните водещи органи, както и служители на образователната система.Основните задачи, които трябва да се изпълняват по проекта:1. Създаване на концепцията и материалния обхват на E-Materials2. Производство на E-Materials3. Адаптиране на електронните материали към нуждите на хората с увреждания и публикуване на електронни материали (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Основна цел на проекта: Увеличаване на броя на публично достъпните образователни електронни материали, позволяващи развитието на ключови компетентности и универсални умения сред четиригодишната гимназия за общо образование и петгодишното средно образование (включително по-специално зрително увредените, глухите и глухите и U с други видове увреждания), както и използването на експериментално обучение (включително чрез използване на методи на индивидуализиран подход към ученика) в рамките на предмета CHEMIA, като в периода I'19—VIII'20 бяха изготвени 950 висококачествени електронни учебни материали, позволяващи на училищата и институциите да увеличат използването на модернизирано съдържание, инструменти и ресурси в подкрепа на процеса на общо образование.Основните резултати, които трябва да бъдат постигнати чрез изпълнението на проект:1. Брой предмети, чиито учители имат достъп до разработени електронни книги и дидактически придружаващи материали 12. Броят на разработените в програмата електронни ръководства и дидактически съпътстващи материали — 950 Целевата група за проекти, изпълнявани по Мярка 2.10 на ОП КЕД, са редица включени в списъка субекти, най-адекватни от които са училища и образователни институции и техните водещи органи, както и служители на образователната система.Основните задачи, които трябва да се изпълняват по проекта:1. Създаване на концепцията и материалния обхват на E-Materials2. Производство на E-Materials3. Адаптиране на електронните материали към нуждите на хората с увреждания и публикуване на електронни материали (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A projekt fő célja: A kulcskompetenciák és az egyetemes készségek fejlesztését lehetővé tevő, nyilvánosan hozzáférhető oktatási e-anyagok számának növelése a négyéves általános iskolai és ötéves középiskolában (ideértve különösen a látássérülteket, a siketeket és a siketeket, valamint az U-t más fogyatékosságokkal), valamint a kísérleti oktatás (beleértve a hallgató személyre szabott megközelítési módszereit is) használatát a CHEMIA tantárgyon belül, az I’19–VIII’20, 950 magas színvonalú e-tanulási anyagok előállításával, amelyek lehetővé teszik az iskolák és intézmények számára, hogy növeljék az általános oktatási folyamatot támogató modernizált tartalmak, eszközök és erőforrások használatát. Azoknak a tantárgyaknak a száma, akiknek a tanárai hozzáférnek a kidolgozott e-könyvekhez és didaktikai kísérőanyagokhoz 12. A programban kidolgozott e-kézikönyvek és didaktikus kísérőanyagok száma – 950Az OP KED 2.10. intézkedése keretében végrehajtott projektek célcsoportja számos felsorolt szervezet, amelyek közül a legmegfelelőbbek az iskolák, oktatási intézmények és vezető szerveik, valamint az oktatási rendszer alkalmazottai.A projekt keretében elvégzendő fő feladatok:1. Az E-Materials koncepciójának és tárgyi hatályának kialakítása2. Az E-Materials gyártása3. Az e-anyagok hozzáigazítása a fogyatékossággal élő személyek igényeihez és az e-anyagok közzététele (Hungarian)
Property / summary: A projekt fő célja: A kulcskompetenciák és az egyetemes készségek fejlesztését lehetővé tevő, nyilvánosan hozzáférhető oktatási e-anyagok számának növelése a négyéves általános iskolai és ötéves középiskolában (ideértve különösen a látássérülteket, a siketeket és a siketeket, valamint az U-t más fogyatékosságokkal), valamint a kísérleti oktatás (beleértve a hallgató személyre szabott megközelítési módszereit is) használatát a CHEMIA tantárgyon belül, az I’19–VIII’20, 950 magas színvonalú e-tanulási anyagok előállításával, amelyek lehetővé teszik az iskolák és intézmények számára, hogy növeljék az általános oktatási folyamatot támogató modernizált tartalmak, eszközök és erőforrások használatát. Azoknak a tantárgyaknak a száma, akiknek a tanárai hozzáférnek a kidolgozott e-könyvekhez és didaktikai kísérőanyagokhoz 12. A programban kidolgozott e-kézikönyvek és didaktikus kísérőanyagok száma – 950Az OP KED 2.10. intézkedése keretében végrehajtott projektek célcsoportja számos felsorolt szervezet, amelyek közül a legmegfelelőbbek az iskolák, oktatási intézmények és vezető szerveik, valamint az oktatási rendszer alkalmazottai.A projekt keretében elvégzendő fő feladatok:1. Az E-Materials koncepciójának és tárgyi hatályának kialakítása2. Az E-Materials gyártása3. Az e-anyagok hozzáigazítása a fogyatékossággal élő személyek igényeihez és az e-anyagok közzététele (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A projekt fő célja: A kulcskompetenciák és az egyetemes készségek fejlesztését lehetővé tevő, nyilvánosan hozzáférhető oktatási e-anyagok számának növelése a négyéves általános iskolai és ötéves középiskolában (ideértve különösen a látássérülteket, a siketeket és a siketeket, valamint az U-t más fogyatékosságokkal), valamint a kísérleti oktatás (beleértve a hallgató személyre szabott megközelítési módszereit is) használatát a CHEMIA tantárgyon belül, az I’19–VIII’20, 950 magas színvonalú e-tanulási anyagok előállításával, amelyek lehetővé teszik az iskolák és intézmények számára, hogy növeljék az általános oktatási folyamatot támogató modernizált tartalmak, eszközök és erőforrások használatát. Azoknak a tantárgyaknak a száma, akiknek a tanárai hozzáférnek a kidolgozott e-könyvekhez és didaktikai kísérőanyagokhoz 12. A programban kidolgozott e-kézikönyvek és didaktikus kísérőanyagok száma – 950Az OP KED 2.10. intézkedése keretében végrehajtott projektek célcsoportja számos felsorolt szervezet, amelyek közül a legmegfelelőbbek az iskolák, oktatási intézmények és vezető szerveik, valamint az oktatási rendszer alkalmazottai.A projekt keretében elvégzendő fő feladatok:1. Az E-Materials koncepciójának és tárgyi hatályának kialakítása2. Az E-Materials gyártása3. Az e-anyagok hozzáigazítása a fogyatékossággal élő személyek igényeihez és az e-anyagok közzététele (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Príomhchuspóir an tionscadail: Líon na r-ábhar oideachais atá ar fáil go poiblí a mhéadú ionas gur féidir príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha a fhorbairt i measc scoil ard ceithre bliana an oideachais ghinearálta agus ardscoil cúig bliana (lena n-áirítear, go háirithe, daoine lagamhairc, bodhar agus bodhar, agus U le cineálacha eile míchumais), chomh maith le teagasc turgnamhach a úsáid (lena n-áirítear modhanna cur chuige aonair a úsáid i leith an mhic léinn) laistigh d’ábhar CHEMIA, trí phríomhthorthaí a tháirgeadh sa tréimhse I‘19-VIII’20, 950 ábhar ríomhfhoghlama ardcháilíochta a chuireann ar chumas scoileanna agus institiúidí cur leis an úsáid a bhaintear as ábhar, uirlisí agus acmhainní nuachóirithe a thacaíonn leis an bpróiseas oideachais ginearálta. Líon na n-ábhar a bhfuil rochtain ag a múinteoirí ar ríomhleabhair fhorbartha agus ar ábhair teagascacha a ghabhann leo 12. Líon na ríomh-lámhleabhair agus na n-ábhar teagascach a forbraíodh sa chlár — 950Is é an spriocghrúpa do thionscadail arna gcur chun feidhme faoi Bheart 2.10 de OP KED roinnt eintiteas liostaithe, ar scoileanna agus institiúidí oideachais agus a bpríomhchomhlachtaí iad na cinn is leordhóthanaí, chomh maith le fostaithe an chórais oideachais.Na príomhchúraimí atá le déanamh faoin tionscadal:1. Cruthú an choincheapa agus raon feidhme substainteach E-Ábhair2. Ríomh-Ábhair a tháirgeadh3. E-Ábhair a chur in oiriúint do riachtanais daoine faoi mhíchumas agus ríomhábhair a fhoilsiú (Irish)
Property / summary: Príomhchuspóir an tionscadail: Líon na r-ábhar oideachais atá ar fáil go poiblí a mhéadú ionas gur féidir príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha a fhorbairt i measc scoil ard ceithre bliana an oideachais ghinearálta agus ardscoil cúig bliana (lena n-áirítear, go háirithe, daoine lagamhairc, bodhar agus bodhar, agus U le cineálacha eile míchumais), chomh maith le teagasc turgnamhach a úsáid (lena n-áirítear modhanna cur chuige aonair a úsáid i leith an mhic léinn) laistigh d’ábhar CHEMIA, trí phríomhthorthaí a tháirgeadh sa tréimhse I‘19-VIII’20, 950 ábhar ríomhfhoghlama ardcháilíochta a chuireann ar chumas scoileanna agus institiúidí cur leis an úsáid a bhaintear as ábhar, uirlisí agus acmhainní nuachóirithe a thacaíonn leis an bpróiseas oideachais ginearálta. Líon na n-ábhar a bhfuil rochtain ag a múinteoirí ar ríomhleabhair fhorbartha agus ar ábhair teagascacha a ghabhann leo 12. Líon na ríomh-lámhleabhair agus na n-ábhar teagascach a forbraíodh sa chlár — 950Is é an spriocghrúpa do thionscadail arna gcur chun feidhme faoi Bheart 2.10 de OP KED roinnt eintiteas liostaithe, ar scoileanna agus institiúidí oideachais agus a bpríomhchomhlachtaí iad na cinn is leordhóthanaí, chomh maith le fostaithe an chórais oideachais.Na príomhchúraimí atá le déanamh faoin tionscadal:1. Cruthú an choincheapa agus raon feidhme substainteach E-Ábhair2. Ríomh-Ábhair a tháirgeadh3. E-Ábhair a chur in oiriúint do riachtanais daoine faoi mhíchumas agus ríomhábhair a fhoilsiú (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Príomhchuspóir an tionscadail: Líon na r-ábhar oideachais atá ar fáil go poiblí a mhéadú ionas gur féidir príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha a fhorbairt i measc scoil ard ceithre bliana an oideachais ghinearálta agus ardscoil cúig bliana (lena n-áirítear, go háirithe, daoine lagamhairc, bodhar agus bodhar, agus U le cineálacha eile míchumais), chomh maith le teagasc turgnamhach a úsáid (lena n-áirítear modhanna cur chuige aonair a úsáid i leith an mhic léinn) laistigh d’ábhar CHEMIA, trí phríomhthorthaí a tháirgeadh sa tréimhse I‘19-VIII’20, 950 ábhar ríomhfhoghlama ardcháilíochta a chuireann ar chumas scoileanna agus institiúidí cur leis an úsáid a bhaintear as ábhar, uirlisí agus acmhainní nuachóirithe a thacaíonn leis an bpróiseas oideachais ginearálta. Líon na n-ábhar a bhfuil rochtain ag a múinteoirí ar ríomhleabhair fhorbartha agus ar ábhair teagascacha a ghabhann leo 12. Líon na ríomh-lámhleabhair agus na n-ábhar teagascach a forbraíodh sa chlár — 950Is é an spriocghrúpa do thionscadail arna gcur chun feidhme faoi Bheart 2.10 de OP KED roinnt eintiteas liostaithe, ar scoileanna agus institiúidí oideachais agus a bpríomhchomhlachtaí iad na cinn is leordhóthanaí, chomh maith le fostaithe an chórais oideachais.Na príomhchúraimí atá le déanamh faoin tionscadal:1. Cruthú an choincheapa agus raon feidhme substainteach E-Ábhair2. Ríomh-Ábhair a tháirgeadh3. E-Ábhair a chur in oiriúint do riachtanais daoine faoi mhíchumas agus ríomhábhair a fhoilsiú (Irish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Huvudsyftet med projektet: Öka antalet allmänt tillgängliga pedagogiska e-material som gör det möjligt att utveckla nyckelkompetenser och universella färdigheter inom den fyraåriga gymnasieskolan för allmän utbildning och femårig gymnasieutbildning (inklusive, i synnerhet, synskadade, döva och döva, och U med andra typer av funktionsnedsättningar), samt användning av experimentell undervisning (inklusive användning av individualiserade metoder för studenten) inom CHEMIA-ämnet, genom att under perioden I’19-VIII’20 producera 950 högkvalitativa e-lärandematerial som gör det möjligt för skolor och institutioner att öka användningen av moderniserat innehåll, verktyg och resurser till stöd för den allmänna utbildningsprocessenDe viktigaste resultaten ska uppnås genom genomförandet av projekt:1. Antal ämnen vars lärare har tillgång till framtagna e-böcker och didaktiskt medföljande material 12. Antalet e-manualer och didaktiska åtföljande material som utvecklats inom programmet – 950 Målgruppen för projekt som genomförs inom ramen för åtgärd 2.10 i OP KED är ett antal förtecknade enheter, varav de mest lämpliga är skolor och utbildningsinstitutioner och deras ledande organ, samt anställda i utbildningssystemet.De viktigaste uppgifterna som ska utföras inom ramen för projektet:1. Skapande av begreppet och det materiella tillämpningsområdet för E-Materials2. Produktion av E-Materials3. Anpassning av e-material till behoven hos personer med funktionsnedsättning och offentliggörande av e-material (Swedish)
Property / summary: Huvudsyftet med projektet: Öka antalet allmänt tillgängliga pedagogiska e-material som gör det möjligt att utveckla nyckelkompetenser och universella färdigheter inom den fyraåriga gymnasieskolan för allmän utbildning och femårig gymnasieutbildning (inklusive, i synnerhet, synskadade, döva och döva, och U med andra typer av funktionsnedsättningar), samt användning av experimentell undervisning (inklusive användning av individualiserade metoder för studenten) inom CHEMIA-ämnet, genom att under perioden I’19-VIII’20 producera 950 högkvalitativa e-lärandematerial som gör det möjligt för skolor och institutioner att öka användningen av moderniserat innehåll, verktyg och resurser till stöd för den allmänna utbildningsprocessenDe viktigaste resultaten ska uppnås genom genomförandet av projekt:1. Antal ämnen vars lärare har tillgång till framtagna e-böcker och didaktiskt medföljande material 12. Antalet e-manualer och didaktiska åtföljande material som utvecklats inom programmet – 950 Målgruppen för projekt som genomförs inom ramen för åtgärd 2.10 i OP KED är ett antal förtecknade enheter, varav de mest lämpliga är skolor och utbildningsinstitutioner och deras ledande organ, samt anställda i utbildningssystemet.De viktigaste uppgifterna som ska utföras inom ramen för projektet:1. Skapande av begreppet och det materiella tillämpningsområdet för E-Materials2. Produktion av E-Materials3. Anpassning av e-material till behoven hos personer med funktionsnedsättning och offentliggörande av e-material (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Huvudsyftet med projektet: Öka antalet allmänt tillgängliga pedagogiska e-material som gör det möjligt att utveckla nyckelkompetenser och universella färdigheter inom den fyraåriga gymnasieskolan för allmän utbildning och femårig gymnasieutbildning (inklusive, i synnerhet, synskadade, döva och döva, och U med andra typer av funktionsnedsättningar), samt användning av experimentell undervisning (inklusive användning av individualiserade metoder för studenten) inom CHEMIA-ämnet, genom att under perioden I’19-VIII’20 producera 950 högkvalitativa e-lärandematerial som gör det möjligt för skolor och institutioner att öka användningen av moderniserat innehåll, verktyg och resurser till stöd för den allmänna utbildningsprocessenDe viktigaste resultaten ska uppnås genom genomförandet av projekt:1. Antal ämnen vars lärare har tillgång till framtagna e-böcker och didaktiskt medföljande material 12. Antalet e-manualer och didaktiska åtföljande material som utvecklats inom programmet – 950 Målgruppen för projekt som genomförs inom ramen för åtgärd 2.10 i OP KED är ett antal förtecknade enheter, varav de mest lämpliga är skolor och utbildningsinstitutioner och deras ledande organ, samt anställda i utbildningssystemet.De viktigaste uppgifterna som ska utföras inom ramen för projektet:1. Skapande av begreppet och det materiella tillämpningsområdet för E-Materials2. Produktion av E-Materials3. Anpassning av e-material till behoven hos personer med funktionsnedsättning och offentliggörande av e-material (Swedish) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Projekti peamine eesmärk: Suurendada selliste avalikult kättesaadavate hariduslike e-materjalide arvu, mis võimaldavad arendada põhipädevusi ja universaalseid oskusi nelja-aastases üldhariduskoolis ja viieaastases keskkoolis (sealhulgas eelkõige nägemispuudega, kurtid ja kurtid ning U koos muud liiki puudega), samuti eksperimentaalset õpetamist (sealhulgas õpilase individuaalse lähenemisviisi kasutamist) CHEMIA teema raames, valmistades ajavahemikul I’19-VIII20, 950 kvaliteetseid e-õppe materjale, mis võimaldavad koolidel ja asutustel suurendada üldharidusprotsessi toetavate ajakohastatud sisu, vahendite ja ressursside kasutamistProjekti rakendamise kaudu saavutatavad peamised tulemused:1. Õppeainete arv, mille õpetajatel on juurdepääs väljatöötatud e-raamatutele ja didaktilistele lisamaterjalidele 12. Programmi raames välja töötatud e-käsiraamatute ja didaktiliste materjalide arv – 950KEDi meetme 2.10 raames ellu viidud projektide sihtrühm on mitu loetellu kantud üksust, millest kõige asjakohasemad on koolid, haridusasutused ja nende juhtivad asutused ning haridussüsteemi töötajad.Projekti raames täidetavad põhiülesanded:1. E-materjalide kontseptsiooni ja sisulise kohaldamisala loomine2. E-materjalide tootmine3. E-materjalide kohandamine puuetega inimeste vajadustele ja e-materjalide avaldamine (Estonian)
Property / summary: Projekti peamine eesmärk: Suurendada selliste avalikult kättesaadavate hariduslike e-materjalide arvu, mis võimaldavad arendada põhipädevusi ja universaalseid oskusi nelja-aastases üldhariduskoolis ja viieaastases keskkoolis (sealhulgas eelkõige nägemispuudega, kurtid ja kurtid ning U koos muud liiki puudega), samuti eksperimentaalset õpetamist (sealhulgas õpilase individuaalse lähenemisviisi kasutamist) CHEMIA teema raames, valmistades ajavahemikul I’19-VIII20, 950 kvaliteetseid e-õppe materjale, mis võimaldavad koolidel ja asutustel suurendada üldharidusprotsessi toetavate ajakohastatud sisu, vahendite ja ressursside kasutamistProjekti rakendamise kaudu saavutatavad peamised tulemused:1. Õppeainete arv, mille õpetajatel on juurdepääs väljatöötatud e-raamatutele ja didaktilistele lisamaterjalidele 12. Programmi raames välja töötatud e-käsiraamatute ja didaktiliste materjalide arv – 950KEDi meetme 2.10 raames ellu viidud projektide sihtrühm on mitu loetellu kantud üksust, millest kõige asjakohasemad on koolid, haridusasutused ja nende juhtivad asutused ning haridussüsteemi töötajad.Projekti raames täidetavad põhiülesanded:1. E-materjalide kontseptsiooni ja sisulise kohaldamisala loomine2. E-materjalide tootmine3. E-materjalide kohandamine puuetega inimeste vajadustele ja e-materjalide avaldamine (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Projekti peamine eesmärk: Suurendada selliste avalikult kättesaadavate hariduslike e-materjalide arvu, mis võimaldavad arendada põhipädevusi ja universaalseid oskusi nelja-aastases üldhariduskoolis ja viieaastases keskkoolis (sealhulgas eelkõige nägemispuudega, kurtid ja kurtid ning U koos muud liiki puudega), samuti eksperimentaalset õpetamist (sealhulgas õpilase individuaalse lähenemisviisi kasutamist) CHEMIA teema raames, valmistades ajavahemikul I’19-VIII20, 950 kvaliteetseid e-õppe materjale, mis võimaldavad koolidel ja asutustel suurendada üldharidusprotsessi toetavate ajakohastatud sisu, vahendite ja ressursside kasutamistProjekti rakendamise kaudu saavutatavad peamised tulemused:1. Õppeainete arv, mille õpetajatel on juurdepääs väljatöötatud e-raamatutele ja didaktilistele lisamaterjalidele 12. Programmi raames välja töötatud e-käsiraamatute ja didaktiliste materjalide arv – 950KEDi meetme 2.10 raames ellu viidud projektide sihtrühm on mitu loetellu kantud üksust, millest kõige asjakohasemad on koolid, haridusasutused ja nende juhtivad asutused ning haridussüsteemi töötajad.Projekti raames täidetavad põhiülesanded:1. E-materjalide kontseptsiooni ja sisulise kohaldamisala loomine2. E-materjalide tootmine3. E-materjalide kohandamine puuetega inimeste vajadustele ja e-materjalide avaldamine (Estonian) / qualifier
 
point in time: 26 July 2022
Timestamp+2022-07-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q2517340 / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
Cały Kraj
Property / location (string): Cały Kraj / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: EFFECTIVE PUBLIC POLICIES FOR THE LABOUR MARKET, THE ECONOMY AND EDUCATION / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
84.28 percent
Amount84.28 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 84.28 percent / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location
 
54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
Latitude54.4131161
Longitude18.5347373
Precision1.0E-5
Globehttp://www.wikidata.org/entity/Q2
Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / rank
 
Normal rank
Property / coordinate location: 54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E / qualifier
 
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
30 June 2021
Timestamp+2021-06-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 30 June 2021 / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier
 
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 06:32, 13 October 2024

Project Q91520 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Creation of high-quality E-Teaching Materials for Chemistry (950 e-materials) for students of a four-year general high school and a five-year high school
Project Q91520 in Poland

    Statements

    0 references
    5,604,613.11 zloty
    0 references
    1,245,905.49 Euro
    13 January 2020
    0 references
    6,649,991.83 zloty
    0 references
    1,478,293.18 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 January 2019
    0 references
    30 June 2021
    0 references
    GROMAR SP. Z O.O
    0 references
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Cel główny projektu: Zwiększenie ilości ogólnodostępnych e-materiałów edukacyjnych, pozwalających na rozwój wśród U czteroletniego liceum ogólnokształcącego i pięcioletniego technikum (w tym m w szczególności U niewidzących i słabowidzących, U słabosłyszących i niesłyszących oraz U z innymi rodzajami niepełnosprawności) kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych, jak również zastosowanie nauczania eksperymentalnego (w tym z wykorzystaniem metod zindywidualizowanego podejścia do ucznia) w ramach przedmiotu CHEMIA, poprzez wytworzenie w okresie I'19-VIII'20, 950 wysokiej jakości e-materiałów dydaktycznych umożliwiających zwiększenie wykorzystania przez szkoły i placówki zmodernizowanych treści, narzędzi i zasobów wspierających proces kształcenia ogólnegoGłówne rezultaty, które zostaną osiągnięte dzięki realizacji proj.:1. Liczba przedmiotów, których nauczyciele uzyskali dostęp do opracowanych e-podręczników i dydaktycznych e-materiałów towarzyszących 12. Liczba opracowanych w programie e-podręczników i dydaktycznych e-materiałów towarzyszących - 950Grupą docelową dla projektów realizowanych w ramach Działania 2.10 PO WER jest szereg wyszczególnionych podmiotów z których najbardziej adekwatnym najbardziej adekwatnym są szkoły i placówki oświatowe oraz ich organy prowadzące, a także pracownicy systemu oświaty.Główne zadania, które zostaną zrealizowane w ramach projektu:1. Stworzenie koncepcji i zakresu merytorycznego E-Materiałów2. Produkcja E-Materiałów3. Dostosowanie E-Materiałów do potrzeb os. niepełnosprawnych oraz publikacja e-materiałów (Polish)
    0 references
    Main objective of the project: Increase the number of publicly available educational e-materials, allowing development among the four-year general secondary school and five-year high school (including m in particular in the blind and visually impaired, U of the deaf and deaf and U with other types of disability) key competences and universal skills, as well as the application of experimental teaching (including the use of generic methods of personalised approach to pupils) within the framework of the IIII-Econstruction of the curriculum, through the establishment of the 950th-century education, through the application of experimental education (including the use of methods of personalised approach to pupil) within the framework of the IIII-development of the subject of CHEMIA, through Number of subjects whose teachers have access to developed e-handbooks and teaching e-materials 12. Number of e-handbooks and teaching e-materials developed in the programme – 950The target group for projects under Measure 2.10 OP WER is a number of specific entities the most relevant of which are schools and educational establishments and their leading bodies, as well as staff of the education system.The main tasks to be carried out under the project:1. Creation of the concept and substantive scope of E-Materials2. Production of E-Materials3. Adaptation of E-Materials to the needs of people with disabilities and publication of e-materials (English)
    15 October 2020
    0.1044219495522713
    0 references
    Objectif principal du projet: Augmentation du nombre de matériels pédagogiques accessibles au public permettant le développement de compétences clés et de compétences universelles parmi le lycée d’enseignement général de quatre ans et l’école secondaire de cinq ans (y compris, en particulier, les malvoyants, les sourds et les sourds, et U avec d’autres types de handicaps), ainsi que l’utilisation d’un enseignement expérimental (y compris des méthodes d’approche individualisée de l’étudiant) au sein de la CHEMIA, en produisant au cours de la période I’19-VIII’20, 950 matériels d’apprentissage en ligne de haute qualité permettant aux écoles et aux institutions d’accroître l’utilisation de contenus modernisés, d’outils et de ressources soutenant le processus éducatif général. Nombre de matières dont les enseignants ont accès à des livres électroniques et à du matériel didactique d’accompagnement 12. Le nombre de manuels électroniques et de matériel didactique d’accompagnement mis au point dans le cadre du programme — 950Le groupe cible des projets mis en œuvre au titre de la mesure 2.10 de l’OP KED est un certain nombre d’entités inscrites sur la liste, dont les écoles et les établissements d’enseignement et leurs organes de direction, ainsi que les employés du système éducatif.Les principales tâches à accomplir dans le cadre du projet:1. Création du concept et du champ d’application des E-Matériaux2. Production de E-Matériaux3. Adaptation des matériels électroniques aux besoins des personnes handicapées et publication de documents électroniques (French)
    30 November 2021
    0 references
    Hauptziel des Projekts: Erhöhung der Zahl der öffentlich zugänglichen elektronischen Bildungsmaterialien, die die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Kompetenzen zwischen der vierjährigen Oberschule der allgemeinen Bildung und der fünfjährigen High School (einschließlich insbesondere der sehbehinderten, tauben und tauben und tauben und U mit anderen Arten von Behinderungen) sowie den Einsatz des experimentellen Unterrichts (einschließlich der Verwendung von Methoden des individualisierten Ansatzes für den Schüler) innerhalb des CHEMIA-Fachs ermöglichen, indem im Zeitraum I‚19-VIII‘20 950 hochwertige E-Learning-Materialien erstellt werden, die es Schulen und Institutionen ermöglichen, den Einsatz modernisierter Inhalte, Werkzeuge und Ressourcen zur Unterstützung des allgemeinen Bildungsprozesses zu erhöhen. Anzahl der Fächer, deren Lehrer Zugang zu entwickelten E-Books und didaktischen Begleitmaterialien haben 12. Die Zahl der im Programm entwickelten E-Handbücher und didaktischen Begleitmaterialien – 950Die Zielgruppe für Projekte, die im Rahmen der Maßnahme 2.10 des OP KED durchgeführt werden, ist eine Reihe von börsennotierten Einrichtungen, von denen die Schulen und Bildungseinrichtungen und deren leitende Einrichtungen sowie die Mitarbeiter des Bildungssystems am besten geeignet sind.Die wichtigsten Aufgaben im Rahmen des Projekts:1. Erstellung des Konzepts und des inhaltlichen Anwendungsbereichs von E-Materialien2. Herstellung von E-Materialien3. Anpassung von E-Materialien an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen und Veröffentlichung von elektronischen Materialien (German)
    7 December 2021
    0 references
    Hoofddoelstelling van het project: Verhoging van het aantal openbaar beschikbare educatieve e-materialen die de ontwikkeling van sleutelcompetenties en universele vaardigheden mogelijk maken bij de vierjarige middelbare school voor algemeen onderwijs en vijfjarige middelbare school (met inbegrip van, in het bijzonder, visueel gehandicapten, doven en doven, en U met andere soorten handicaps), alsook het gebruik van experimenteel onderwijs (met inbegrip van methoden van geïndividualiseerde benadering van de student) binnen het CHEMIA-onderwerp, door in de periode I ’19-VIII'20, 950 hoogwaardige e-learningmaterialen te produceren die scholen en instellingen in staat stellen het gebruik van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het algemene onderwijsproces te vergroten. Aantal vakken waarvan de leerkrachten toegang hebben tot ontwikkelde e-boeken en didactische begeleidende materialen 12. Het aantal e-manuals en didactische begeleidende materialen die in het programma zijn ontwikkeld — 950De doelgroep voor projecten die worden uitgevoerd in het kader van maatregel 2.10 van het OP KED is een aantal op de lijst geplaatste entiteiten, waarvan de meest adequate scholen en onderwijsinstellingen en hun leidende organen zijn, evenals werknemers van het onderwijssysteem.De belangrijkste taken die in het kader van het project moeten worden uitgevoerd:1. Creatie van het concept en de inhoudelijke werkingssfeer van E-Materials2. Productie van E-Materials3. Aanpassing van e-materiaal aan de behoeften van personen met een handicap en publicatie van e-materialen (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Obiettivo principale del progetto: Aumentare il numero di materiali educativi accessibili al pubblico che consentono lo sviluppo di competenze chiave e competenze universali tra la scuola superiore quadriennale di istruzione generale e la scuola superiore quinquennale (in particolare i non vedenti, sordi e sordi e U con altri tipi di disabilità), nonché l'uso dell'insegnamento sperimentale (compreso l'utilizzo di metodi di approccio individualizzato allo studente) all'interno della materia CHEMIA, producendo nel periodo I'19-VIII'20, 950 materiali di e-learning di alta qualità che consentono alle scuole e alle istituzioni di aumentare l'uso di contenuti, strumenti e risorse modernizzati a sostegno del processo educativo generaleI principali risultati da raggiungere attraverso l'attuazione del progetto:1. Numero di materie i cui insegnanti hanno accesso a e-book sviluppati e materiali didattici di accompagnamento 12. Il numero di e-manuali e materiali didattici di accompagnamento sviluppati nel programma — 950Il gruppo target per i progetti attuati nell'ambito della misura 2.10 dell'OP KED è un certo numero di entità elencate, le più adeguate sono le scuole e le istituzioni educative e i loro organi principali, nonché i dipendenti del sistema educativo.I compiti principali da svolgere nell'ambito del progetto:1. Creazione del concetto e del campo di applicazione sostanziale degli E-Materials2. Produzione di E-Materials3. Adattamento dei materiali elettronici alle esigenze delle persone con disabilità e pubblicazione di materiali elettronici (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    Objetivo principal del proyecto: Aumentar el número de materiales educativos disponibles públicamente que permitan el desarrollo de competencias clave y habilidades universales entre la escuela secundaria de cuatro años de educación general y la escuela secundaria de cinco años (incluyendo, en particular, los discapacitados visuales, sordos y sordos, y U con otros tipos de discapacidades), así como el uso de la enseñanza experimental (incluido el uso de métodos de enfoque individualizado para el estudiante) dentro de la asignatura CHEMIA, produciendo en el período I‘19-VIII’20, 950 materiales de aprendizaje electrónico de alta calidad que permitan a las escuelas e instituciones aumentar el uso de contenido, herramientas y recursos modernizados que apoyen el proceso educativo general. Número de asignaturas cuyos profesores tienen acceso a libros electrónicos desarrollados y materiales didácticos adjuntos 12. El número de manuales electrónicos y materiales didácticos de acompañamiento desarrollados en el programa — 950El grupo destinatario de los proyectos ejecutados en el marco de la medida 2.10 del PO KED es una serie de entidades enumeradas, las más adecuadas de las cuales son las escuelas e instituciones educativas y sus principales organismos, así como los empleados del sistema educativo.Las principales tareas que deben llevarse a cabo en el marco del proyecto:1. Creación del concepto y alcance sustantivo de los E-Materials2. Producción de E-Materials3. Adaptación de los materiales electrónicos a las necesidades de las personas con discapacidad y publicación de materiales electrónicos (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projektets hovedformål: Forøgelse af antallet af offentligt tilgængelige pædagogiske e-materialer, der gør det muligt at udvikle nøglekompetencer og universelle færdigheder blandt det fireårige gymnasium for almen uddannelse og femårige gymnasier (herunder navnlig synshandicappede, døve og døve og U med andre typer handicap), samt brugen af eksperimentel undervisning (herunder anvendelse af metoder til individualiseret tilgang til den studerende) inden for CHEMIA-faget ved i perioden I'19-VIII'20 at producere 950 e-læringsmaterialer af høj kvalitet, der gør det muligt for skoler og institutioner at øge anvendelsen af moderniseret indhold, værktøjer og ressourcer til støtte for den generelle uddannelsesprocesDe vigtigste resultater, der skal opnås ved gennemførelsen af projekt:1. Antal fag, hvis lærere har adgang til udviklede e-bøger og didaktiske ledsagende materialer 12. Antallet af e-manualer og didaktiske ledsagematerialer, der er udviklet i programmet — 950 Målgruppen for projekter, der gennemføres under foranstaltning 2.10 i OP KED, er en række opførte enheder, hvoraf de mest hensigtsmæssige er skoler og uddannelsesinstitutioner og deres ledende organer samt ansatte i uddannelsessystemet.De vigtigste opgaver, der skal udføres under projektet:1. Indførelse af begrebet og det materielle anvendelsesområde for E-Materials2. Produktion af E-Materials3. Tilpasning af e-materiale til handicappedes behov og offentliggørelse af e-materialer (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση του αριθμού των διαθέσιμων στο κοινό εκπαιδευτικών ηλεκτρονικών υλικών που επιτρέπουν την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων μεταξύ του τετραετούς γυμνασίου γενικής εκπαίδευσης και του πενταετούς γυμνασίου (συμπεριλαμβανομένων, ιδίως, των ατόμων με προβλήματα όρασης, των κωφών και των κωφών και U με άλλους τύπους αναπηρίας), καθώς και της χρήσης πειραματικής διδασκαλίας (συμπεριλαμβανομένης της χρήσης μεθόδων εξατομικευμένης προσέγγισης του μαθητή) εντός του θέματος CHEMIA, με την παραγωγή κατά την περίοδο I’19-VIII’20, 950 υλικών ηλεκτρονικής μάθησης υψηλής ποιότητας που επιτρέπουν στα σχολεία και τα ιδρύματα να αυξήσουν τη χρήση εκσυγχρονισμένου περιεχομένου, εργαλείων και πόρων που υποστηρίζουν τη γενική εκπαιδευτική διαδικασίαΤα κύρια αποτελέσματα που πρέπει να επιτευχθούν μέσω της υλοποίησης του σχεδίου:1. Αριθμός θεμάτων των οποίων οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε αναπτυγμένα ηλεκτρονικά βιβλία και διδακτικό συνοδευτικό υλικό 12. Ο αριθμός των ηλεκτρονικών εγχειριδίων και διδακτικού συνοδευτικού υλικού που αναπτύχθηκε στο πρόγραμμα — 950Η ομάδα-στόχος για τα έργα που υλοποιούνται στο πλαίσιο του Μέτρου 2.10 του ΕΠ ΚΕΔ είναι μια σειρά από εισηγμένες οντότητες, από τις οποίες οι πλέον επαρκείς είναι τα σχολεία και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα και οι κορυφαίοι φορείς τους, καθώς και οι υπάλληλοι του εκπαιδευτικού συστήματος.Τα κύρια καθήκοντα που πρέπει να εκτελεστούν στο πλαίσιο του έργου:1. Δημιουργία της έννοιας και του ουσιαστικού πεδίου εφαρμογής των E-Materials2. Παραγωγή E-Materials3. Προσαρμογή των ηλεκτρονικών υλικών στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία και δημοσίευση ηλεκτρονικών υλικών (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta: Povećanje broja javno dostupnih obrazovnih e-materijala koji omogućuju razvoj ključnih kompetencija i univerzalnih vještina u četverogodišnjoj gimnaziji općeg obrazovanja i petogodišnjoj srednjoj školi (uključujući, posebno, slabovidne, gluhe i gluhe te U s drugim vrstama invaliditeta), kao i upotrebu eksperimentalne nastave (uključujući primjenu metoda individualiziranog pristupa studentu) u okviru predmeta CHEMIA, proizvodnjom 950 visokokvalitetnih materijala za e-učenje koji školama i ustanovama omogućuju da povećaju uporabu moderniziranog sadržaja, alata i resursa kojima se podupire proces općeg obrazovanja. Broj predmeta čiji nastavnici imaju pristup izradi e-knjiga i didaktičkih popratnih materijala 12. Broj e-priručnika i didaktičkih popratnih materijala razvijenih u programu – 950Glazna skupina za projekte koji se provode u okviru Mjere 2.10 OP KED je niz navedenih subjekata, od kojih su najprikladnije škole i obrazovne ustanove i njihova vodeća tijela, kao i zaposlenici obrazovnog sustava. Stvaranje koncepta i materijalnog područja primjene e-materijala2. Proizvodnja e-materijala3. Prilagodba e-materijala potrebama osoba s invaliditetom i objavljivanje e-materijala (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului: Creșterea numărului de e-materiale educaționale accesibile publicului care să permită dezvoltarea competențelor-cheie și a aptitudinilor universale în rândul liceului de patru ani de învățământ general și al liceului de cinci ani (inclusiv, în special, al persoanelor cu deficiențe de vedere, surde și surde și U cu alte tipuri de dizabilități), precum și utilizarea predării experimentale (inclusiv utilizarea metodelor de abordare individualizată a elevului) în cadrul subiectului CHEMIA, prin producerea, în perioada I’19-VIII’20, a 950 de materiale de învățare electronică de înaltă calitate, care să permită școlilor și instituțiilor să sporească utilizarea conținutului modernizat, a instrumentelor și a resurselor care sprijină procesul educațional generalPrincipalele rezultate care trebuie obținute prin implementarea proiectului:1. Numărul de discipline ai căror profesori au acces la cărți electronice și materiale didactice însoțitoare elaborate 12. Numărul de manuale electronice și materiale didactice însoțitoare elaborate în cadrul programului – 950Grupul țintă pentru proiectele implementate în cadrul Măsurii 2.10 a PO KED este o serie de entități listate, dintre care cele mai adecvate sunt școlile și instituțiile de învățământ și organele de conducere ale acestora, precum și angajații sistemului de învățământ. Principalele sarcini care trebuie îndeplinite în cadrul proiectului:1. Crearea conceptului și a domeniului de aplicare material al E-Materials2. Producția de E-Materiale3. Adaptarea materialelor electronice la nevoile persoanelor cu handicap și publicarea de materiale electronice (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Hlavný cieľ projektu: Zvýšenie počtu verejne dostupných vzdelávacích elektronických materiálov umožňujúcich rozvoj kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností medzi štvorročnou strednou školou všeobecného vzdelávania a päťročnou strednou školou (vrátane najmä zrakovo postihnutých, nepočujúcich a nepočujúcich a U s inými druhmi zdravotného postihnutia), ako aj využívanie experimentálnej výučby (vrátane použitia metód individualizovaného prístupu k študentovi) v rámci predmetu CHEMIA tým, že sa v období I‚19 – VIII‘20 vyprodukuje 950 kvalitných e-learningových materiálov umožňujúcich školám a inštitúciám zvýšiť využívanie modernizovaného obsahu, nástrojov a zdrojov podporujúcich proces všeobecného vzdelávaniaHlavné výsledky, ktoré sa majú dosiahnuť realizáciou projektu:1. Počet predmetov, ktorých učitelia majú prístup k vyvinutým elektronickým knihám a didaktickým sprievodným materiálom 12. Počet elektronických manuálov a didaktických sprievodných materiálov vyvinutých v rámci programu – 950 Cieľovou skupinou projektov realizovaných v rámci opatrenia 2.10 OP KED je niekoľko uvedených subjektov, z ktorých najvhodnejšie sú školy a vzdelávacie inštitúcie a ich vedúce orgány, ako aj zamestnanci vzdelávacieho systému. Hlavné úlohy, ktoré sa majú vykonávať v rámci projektu:1. Vytvorenie konceptu a vecného rozsahu E-Materials2. Výroba E-Materials3. Prispôsobenie elektronických materiálov potrebám osôb so zdravotným postihnutím a uverejňovanie elektronických materiálov (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    L-għan ewlieni tal-proġett: Żieda fin-numru ta’ materjali elettroniċi edukattivi disponibbli pubblikament li jippermettu l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali fost l-iskola għolja ta’ erba’ snin tal-edukazzjoni ġenerali u l-iskola sekondarja ta’ ħames snin (inkluż, b’mod partikolari, dawk neqsin mid-dawl, torox u torox, u U ma’ tipi oħra ta’ diżabilitajiet), kif ukoll l-użu ta’ tagħlim sperimentali (inkluż bl-użu ta’ metodi ta’ approċċ individwalizzat għall-istudent) fi ħdan is-suġġett CHEMIA, billi fil-perjodu I’19-VIII’20, 950 materjal ta’ tagħlim elettroniku ta’ kwalità għolja jippermettu lill-iskejjel u lill-istituzzjonijiet iżidu l-użu ta’ kontenut modernizzat, għodod u riżorsi li jappoġġaw il-proċess tal-edukazzjoni ġenerali Ir-riżultati ewlenin li għandhom jinkisbu permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett:1. Numru ta’ suġġetti li l-għalliema tagħhom għandhom aċċess għal kotba elettroniċi żviluppati u materjali didattiċi ta’ akkumpanjament 12. L-għadd ta’ e-manuals u materjali didattiċi ta’ akkumpanjament żviluppati fil-programm — 950 Il-grupp fil-mira għal proġetti implimentati taħt il-Miżura 2.10 tal-OP KED huwa għadd ta’ entitajiet elenkati, li l-aktar wieħed adegwat minnhom huma skejjel u istituzzjonijiet edukattivi u l-korpi ewlenin tagħhom, kif ukoll impjegati tas-sistema edukattiva.Il-kompiti ewlenin li għandhom jitwettqu taħt il-proġett:1. Il-ħolqien tal-kunċett u l-ambitu sostantiv tal-Materjali elettroniċi2. Produzzjoni ta’ Materjali-E3. L-adattament tal-Materjali elettroniċi għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità u l-pubblikazzjoni tal-materjali elettroniċi (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    Objectivo principal do projecto: Aumentar o número de materiais eletrónicos educativos acessíveis ao público, permitindo o desenvolvimento entre o ensino secundário geral de quatro anos e o ensino secundário de cinco anos (incluindo m, em particular, cegos e deficientes visuais, U de surdos e surdos e U com outros tipos de deficiência) de competências essenciais e competências universais, bem como a aplicação do ensino experimental (incluindo a utilização de métodos genéricos de abordagem personalizada aos alunos) no âmbito do IIII-Econstrução do currículo, através do estabelecimento do ensino do século 950, através da aplicação do ensino experimental (incluindo a utilização de métodos de abordagem personalizada aos alunos) no âmbito do IIII-desenvolvimento da disciplina de CHEMIA, através do número de disciplinas cujos professores têm acesso a manuais eletrónicos desenvolvidos e materiais eletrónicos de ensino 12. Número de manuais eletrónicos e materiais eletrónicos de ensino desenvolvidos no programa – 950O grupo-alvo para os projetos no âmbito da medida 2.10 do PO WER é um conjunto de entidades específicas, das quais as mais relevantes são escolas e estabelecimentos de ensino e respetivos órgãos dirigentes, bem como o pessoal do sistema educativo.As principais tarefas a realizar no âmbito do projeto:1. Criação do conceito e do âmbito de aplicação material dos materiais eletrónicos2. Produção de E-Materials3. Adaptação dos materiais eletrónicos às necessidades das pessoas com deficiência e publicação de materiais eletrónicos (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoite: Lisätään sellaisten julkisesti saatavilla olevien sähköisten oppimateriaalien määrää, jotka mahdollistavat avaintaitojen ja yleispätevyyden kehittämisen nelivuotisen yleissivistävän koulun ja viisivuotisen lukion keskuudessa (erityisesti näkövammaisten, kuurojen ja kuurojen sekä muiden vammaisten kanssa), sekä kokeellisen opetuksen (mukaan lukien yksilöllisen lähestymistavan avulla opiskelijaan) käyttö CHEMIA-aiheessa tuottamalla vuosina I’19-VIII’20, 950 laadukasta verkko-oppimateriaalia, joiden avulla koulut ja laitokset voivat lisätä nykyaikaistetun sisällön, välineiden ja resurssien käyttöä yleisen koulutusprosessin tukemiseksi. Niiden oppiaineiden lukumäärä, joiden opettajilla on pääsy kehitettyihin e-kirjoihin ja didaktisiin oheismateriaaleihin 12. Ohjelmassa kehitettyjen e-manuaalien ja didaktisten oheismateriaalien määrä – 950 OP KED:n toimenpiteen 2.10 mukaisesti toteutettavien hankkeiden kohderyhmänä on useita lueteltuja yksiköitä, joista sopivimpia ovat koulut ja oppilaitokset ja niiden johtavat elimet sekä koulutusjärjestelmän työntekijät. E-Materialsin käsitteen ja aineellisen soveltamisalan luominen2. Tuotanto E-Materials3. E-materiaalien mukauttaminen vammaisten tarpeisiin ja e-materiaalien julkaiseminen (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta: Povečanje števila javno dostopnih izobraževalnih e-materialov, ki omogočajo razvoj ključnih kompetenc in univerzalnih znanj med štiriletno srednjo šolo splošnega izobraževanja in petletno srednjo šolo (zlasti slabovidne, gluhe in gluhe ter U z drugimi vrstami invalidnosti), ter uporabo eksperimentalnega poučevanja (vključno z uporabo metod individualiziranega pristopa k učencu) v okviru predmeta CHEMIA, tako da v obdobju I‚19-VIII’20 izdela 950 visokokakovostnih e-učnih gradiv, ki bodo šolam in ustanovam omogočale večjo uporabo posodobljenih vsebin, orodij in virov v podporo splošnemu izobraževalnemu procesu. Število predmetov, katerih učitelji imajo dostop do razvitih e-knjig in didaktičnega spremnega gradiva 12. Število e-priročnikov in didaktičnih spremljevalnih gradiv, razvitih v programu – 950 Ciljna skupina za projekte, ki se izvajajo v okviru ukrepa 2.10 OP KED, je več navedenih subjektov, med katerimi so najprimernejše šole in izobraževalne ustanove ter njihovi vodilni organi, pa tudi zaposleni v izobraževalnem sistemu.Glavne naloge, ki jih je treba izvesti v okviru projekta:1. Oblikovanje koncepta in vsebinskega področja uporabe e-materialov2. Izdelava e-materialov3. Prilagoditev e-materialov potrebam invalidov in objava e-materialov (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Hlavní cíl projektu: Zvýšení počtu veřejně dostupných vzdělávacích elektronických materiálů umožňujících rozvoj klíčových kompetencí a univerzálních dovedností mezi čtyřletou střední školou všeobecného vzdělávání a pětiletou střední školou (včetně zejména zrakově postižených, neslyšících a hluchých a U s jinými typy postižení), jakož i využití experimentální výuky (včetně využití metod individualizovaného přístupu ke studentovi) v rámci předmětu CHEMIA tím, že v období I’19-VIII’20, 950 vysoce kvalitních elektronických vzdělávacích materiálů, které umožní školám a institucím zvýšit využívání modernizovaného obsahu, nástrojů a zdrojů podporujících obecný vzdělávací procesHlavní výsledky, jichž má být dosaženo prováděním projektu:1. Počet předmětů, jejichž učitelé mají přístup k vyvinutým elektronickým knihám a didaktickým doprovodným materiálům 12. Počet e-manuálů a didaktických doprovodných materiálů vyvinutých v rámci programu – 950Cílovou skupinou pro projekty realizované v rámci opatření 2.10 OP KED je řada subjektů uvedených na seznamu, z nichž nejvhodnější jsou školy a vzdělávací instituce a jejich vedoucí instituce, jakož i zaměstnanci vzdělávacího systému.Hlavní úkoly, které mají být prováděny v rámci projektu:1. Vytvoření konceptu a věcné působnosti E-Materials2. Výroba e-materiálů3. Přizpůsobení elektronických materiálů potřebám osob se zdravotním postižením a zveřejňování elektronických materiálů (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas: Didinti viešai prieinamų mokomųjų e. medžiagų skaičių, kad būtų galima ugdyti bendruosius gebėjimus ir universalius įgūdžius tarp ketverių metų bendrojo lavinimo ir penkerių metų vidurinės mokyklos (įskaitant visų pirma regos sutrikimų turinčius asmenis, kurčiuosius ir kurčiuosius ir U su kitų rūšių negalia), taip pat eksperimentinį mokymą (įskaitant individualaus požiūrio į studentą metodus) CHEMIA dalyke, I’19-VIII’20, 950 aukštos kokybės e. mokymosi medžiagą, leidžiančią mokykloms ir institucijoms dažniau naudoti modernizuotą turinį, priemones ir išteklius, kuriais remiamas bendrojo ugdymo procesasPagrindiniai rezultatai, kurie turi būti pasiekti įgyvendinant projektą:1. Dalykų, kurių mokytojai gali susipažinti su parengtomis e. knygomis ir su jais susijusia didaktine medžiaga, skaičius 12. Pagal VP KED 2.10 priemonę įgyvendinamų projektų tikslinė grupė yra keletas į sąrašą įtrauktų subjektų, iš kurių tinkamiausia yra mokyklos, švietimo įstaigos ir jų vadovaujančios įstaigos, taip pat švietimo sistemos darbuotojai.Pagrindinės projekto užduotys: 1. E. medžiagų koncepcijos ir materialinės taikymo srities sukūrimas2. E-medžiagų gamyba3. E. medžiagų pritaikymas neįgaliųjų poreikiams ir e. medžiagų skelbimas (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis: Tādu publiski pieejamu e-materiālu skaita palielināšana, kas ļauj attīstīt pamatprasmes un vispārējās prasmes četru gadu vispārējās izglītības vidusskolā un piecu gadu vidusskolā (tostarp jo īpaši vājredzīgi, nedzirdīgi un nedzirdīgi un U ar cita veida invaliditāti), kā arī eksperimentālās mācības (tostarp izmantojot individualizētas pieejas studentiem metodes) CHEMIA mācību priekšmetā, sagatavojot 950 kvalitatīvus e-mācību materiālus, kas ļauj skolām un iestādēm palielināt modernizēta satura, rīku un resursu izmantošanu vispārējās izglītības procesa atbalstam. Galvenie rezultāti, kas jāsasniedz, īstenojot projektu:1. Mācību priekšmetu skaits, kuru skolotājiem ir pieejamas izstrādātās e-grāmatas un didaktiski pavadmateriāli 12. Programmā izstrādāto e-rokasgrāmatu un didaktisko pavadmateriālu skaits — 950Projektu mērķa grupa saskaņā ar OP KED 2.10. pasākumu īstenotajiem projektiem ir vairākas uzskaitītās vienības, no kurām vispiemērotākās ir skolas un izglītības iestādes un to vadošās struktūras, kā arī izglītības sistēmas darbinieki. E-materiālu koncepcijas un materiālās piemērošanas jomas izveide2. E-materiālu ražošana3. E-materiālu pielāgošana personu ar invaliditāti vajadzībām un e-materiālu publicēšana (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Основна цел на проекта: Увеличаване на броя на публично достъпните образователни електронни материали, позволяващи развитието на ключови компетентности и универсални умения сред четиригодишната гимназия за общо образование и петгодишното средно образование (включително по-специално зрително увредените, глухите и глухите и U с други видове увреждания), както и използването на експериментално обучение (включително чрез използване на методи на индивидуализиран подход към ученика) в рамките на предмета CHEMIA, като в периода I'19—VIII'20 бяха изготвени 950 висококачествени електронни учебни материали, позволяващи на училищата и институциите да увеличат използването на модернизирано съдържание, инструменти и ресурси в подкрепа на процеса на общо образование.Основните резултати, които трябва да бъдат постигнати чрез изпълнението на проект:1. Брой предмети, чиито учители имат достъп до разработени електронни книги и дидактически придружаващи материали 12. Броят на разработените в програмата електронни ръководства и дидактически съпътстващи материали — 950 Целевата група за проекти, изпълнявани по Мярка 2.10 на ОП КЕД, са редица включени в списъка субекти, най-адекватни от които са училища и образователни институции и техните водещи органи, както и служители на образователната система.Основните задачи, които трябва да се изпълняват по проекта:1. Създаване на концепцията и материалния обхват на E-Materials2. Производство на E-Materials3. Адаптиране на електронните материали към нуждите на хората с увреждания и публикуване на електронни материали (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja: A kulcskompetenciák és az egyetemes készségek fejlesztését lehetővé tevő, nyilvánosan hozzáférhető oktatási e-anyagok számának növelése a négyéves általános iskolai és ötéves középiskolában (ideértve különösen a látássérülteket, a siketeket és a siketeket, valamint az U-t más fogyatékosságokkal), valamint a kísérleti oktatás (beleértve a hallgató személyre szabott megközelítési módszereit is) használatát a CHEMIA tantárgyon belül, az I’19–VIII’20, 950 magas színvonalú e-tanulási anyagok előállításával, amelyek lehetővé teszik az iskolák és intézmények számára, hogy növeljék az általános oktatási folyamatot támogató modernizált tartalmak, eszközök és erőforrások használatát. Azoknak a tantárgyaknak a száma, akiknek a tanárai hozzáférnek a kidolgozott e-könyvekhez és didaktikai kísérőanyagokhoz 12. A programban kidolgozott e-kézikönyvek és didaktikus kísérőanyagok száma – 950Az OP KED 2.10. intézkedése keretében végrehajtott projektek célcsoportja számos felsorolt szervezet, amelyek közül a legmegfelelőbbek az iskolák, oktatási intézmények és vezető szerveik, valamint az oktatási rendszer alkalmazottai.A projekt keretében elvégzendő fő feladatok:1. Az E-Materials koncepciójának és tárgyi hatályának kialakítása2. Az E-Materials gyártása3. Az e-anyagok hozzáigazítása a fogyatékossággal élő személyek igényeihez és az e-anyagok közzététele (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Príomhchuspóir an tionscadail: Líon na r-ábhar oideachais atá ar fáil go poiblí a mhéadú ionas gur féidir príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha a fhorbairt i measc scoil ard ceithre bliana an oideachais ghinearálta agus ardscoil cúig bliana (lena n-áirítear, go háirithe, daoine lagamhairc, bodhar agus bodhar, agus U le cineálacha eile míchumais), chomh maith le teagasc turgnamhach a úsáid (lena n-áirítear modhanna cur chuige aonair a úsáid i leith an mhic léinn) laistigh d’ábhar CHEMIA, trí phríomhthorthaí a tháirgeadh sa tréimhse I‘19-VIII’20, 950 ábhar ríomhfhoghlama ardcháilíochta a chuireann ar chumas scoileanna agus institiúidí cur leis an úsáid a bhaintear as ábhar, uirlisí agus acmhainní nuachóirithe a thacaíonn leis an bpróiseas oideachais ginearálta. Líon na n-ábhar a bhfuil rochtain ag a múinteoirí ar ríomhleabhair fhorbartha agus ar ábhair teagascacha a ghabhann leo 12. Líon na ríomh-lámhleabhair agus na n-ábhar teagascach a forbraíodh sa chlár — 950Is é an spriocghrúpa do thionscadail arna gcur chun feidhme faoi Bheart 2.10 de OP KED roinnt eintiteas liostaithe, ar scoileanna agus institiúidí oideachais agus a bpríomhchomhlachtaí iad na cinn is leordhóthanaí, chomh maith le fostaithe an chórais oideachais.Na príomhchúraimí atá le déanamh faoin tionscadal:1. Cruthú an choincheapa agus raon feidhme substainteach E-Ábhair2. Ríomh-Ábhair a tháirgeadh3. E-Ábhair a chur in oiriúint do riachtanais daoine faoi mhíchumas agus ríomhábhair a fhoilsiú (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet: Öka antalet allmänt tillgängliga pedagogiska e-material som gör det möjligt att utveckla nyckelkompetenser och universella färdigheter inom den fyraåriga gymnasieskolan för allmän utbildning och femårig gymnasieutbildning (inklusive, i synnerhet, synskadade, döva och döva, och U med andra typer av funktionsnedsättningar), samt användning av experimentell undervisning (inklusive användning av individualiserade metoder för studenten) inom CHEMIA-ämnet, genom att under perioden I’19-VIII’20 producera 950 högkvalitativa e-lärandematerial som gör det möjligt för skolor och institutioner att öka användningen av moderniserat innehåll, verktyg och resurser till stöd för den allmänna utbildningsprocessenDe viktigaste resultaten ska uppnås genom genomförandet av projekt:1. Antal ämnen vars lärare har tillgång till framtagna e-böcker och didaktiskt medföljande material 12. Antalet e-manualer och didaktiska åtföljande material som utvecklats inom programmet – 950 Målgruppen för projekt som genomförs inom ramen för åtgärd 2.10 i OP KED är ett antal förtecknade enheter, varav de mest lämpliga är skolor och utbildningsinstitutioner och deras ledande organ, samt anställda i utbildningssystemet.De viktigaste uppgifterna som ska utföras inom ramen för projektet:1. Skapande av begreppet och det materiella tillämpningsområdet för E-Materials2. Produktion av E-Materials3. Anpassning av e-material till behoven hos personer med funktionsnedsättning och offentliggörande av e-material (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekti peamine eesmärk: Suurendada selliste avalikult kättesaadavate hariduslike e-materjalide arvu, mis võimaldavad arendada põhipädevusi ja universaalseid oskusi nelja-aastases üldhariduskoolis ja viieaastases keskkoolis (sealhulgas eelkõige nägemispuudega, kurtid ja kurtid ning U koos muud liiki puudega), samuti eksperimentaalset õpetamist (sealhulgas õpilase individuaalse lähenemisviisi kasutamist) CHEMIA teema raames, valmistades ajavahemikul I’19-VIII20, 950 kvaliteetseid e-õppe materjale, mis võimaldavad koolidel ja asutustel suurendada üldharidusprotsessi toetavate ajakohastatud sisu, vahendite ja ressursside kasutamistProjekti rakendamise kaudu saavutatavad peamised tulemused:1. Õppeainete arv, mille õpetajatel on juurdepääs väljatöötatud e-raamatutele ja didaktilistele lisamaterjalidele 12. Programmi raames välja töötatud e-käsiraamatute ja didaktiliste materjalide arv – 950KEDi meetme 2.10 raames ellu viidud projektide sihtrühm on mitu loetellu kantud üksust, millest kõige asjakohasemad on koolid, haridusasutused ja nende juhtivad asutused ning haridussüsteemi töötajad.Projekti raames täidetavad põhiülesanded:1. E-materjalide kontseptsiooni ja sisulise kohaldamisala loomine2. E-materjalide tootmine3. E-materjalide kohandamine puuetega inimeste vajadustele ja e-materjalide avaldamine (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.02.10.00-00-6045/18
    0 references