EXPRESSING COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA AND LANGUAGES TOOLS OF LIFE. (Q543873): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(17 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
COMMENT SHALL BE GIVEN TO THE COMMUNICATION (COMMUNICATION) OF THE LANGUAGE (S) AND LANGUAGE (S) OF LIFE.
EXPRESSING COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA AND LANGUAGES TOOLS OF LIFE.
label / frlabel / fr
 
EXPRIMEZ-VOUS COMPRENDERSICOMUNICARE.LINGUA ET LES OUTILS LINGUISTIQUES DE LA VIE.
label / delabel / de
 
DRÜCKEN SIE SICH COMPRENDERSICOMUNICARE.LINGUA UND SPRACHWERKZEUGE DES LEBENS AUS.
label / nllabel / nl
 
DRUK UZELF UIT COMPRENDERSICOMUNICARE.LINGUA EN TALENHULPMIDDELEN VAN HET LEVEN.
label / eslabel / es
 
EXPRÉSESE COMPRENDERSICOMUNICARE.LINGUA Y HERRAMIENTAS LINGÜÍSTICAS DE LA VIDA.
label / dalabel / da
 
UDTRYK COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA OG SPROGVÆRKTØJER I LIVET.
label / ellabel / el
 
ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΜΦΩΝΙΑΚΗ.LINGUA ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΤΗΣ ΖΩΉΣ.
label / hrlabel / hr
 
IZRAŽAVAJUĆI COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA I JEZIČNE ALATE ŽIVOTA.
label / rolabel / ro
 
EXPRIMAREA COMPRENDERSICOMUNICARE.LINGUA ȘI INSTRUMENTE LINGVISTICE ALE VIEȚII.
label / sklabel / sk
 
VYJADROVANIE COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA A JAZYKOVÉ NÁSTROJE ŽIVOTA.
label / mtlabel / mt
 
JESPRIMI COMPRENDERSIMUNICARE.LINGUA U L-GĦODOD LINGWISTIĊI TAL-ĦAJJA.
label / ptlabel / pt
 
EXPRESSANDO COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA E LINGUAGENS FERRAMENTAS DA VIDA.
label / filabel / fi
 
ILMAISEMINEN COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA JA KIELTEN TYÖKALUJA ELÄMÄN.
label / pllabel / pl
 
WYRAŻANIE COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA I NARZĘDZI JĘZYKOWYCH ŻYCIA.
label / sllabel / sl
 
IZRAZ COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA IN JEZIKOVNA ORODJA ŽIVLJENJA.
label / cslabel / cs
 
VYJÁDŘENÍ COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA A JAZYKOVÉ NÁSTROJE ŽIVOTA.
label / ltlabel / lt
 
IŠREIKŠTI COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA IR KALBOS PRIEMONES GYVENIMO.
label / lvlabel / lv
 
EKSPRESINGS COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA UN VALODU RĪKI DZĪVES.
label / bglabel / bg
 
ИЗРАЗЯВАНЕ НА COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA И ЕЗИКОВИ ИНСТРУМЕНТИ НА ЖИВОТА.
label / hulabel / hu
 
KIFEJEZŐ COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA ÉS NYELVI ESZKÖZÖK AZ ÉLET.
label / galabel / ga
 
AG LÉIRIÚ COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA AGUS UIRLISÍ TEANGA DEN SAOL.
label / svlabel / sv
 
UTTRYCK COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA OCH SPRÅK VERKTYG I LIVET.
label / etlabel / et
 
VÄLJENDADES COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA JA KEELE VAHENDEID ELU.
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q543873 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q543873 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q543873 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q543873 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q543873 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q543873 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q543873 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q543873 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q543873 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q543873 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q543873 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q543873 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q543873 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q543873 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q543873 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q543873 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q543873 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q543873 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q543873 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q543873 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q543873 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q543873 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q543873 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q543873 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
21,636.0 Euro
Amount21,636.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 21,636.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
21,636.0 Euro
Amount21,636.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
THE FINALISED PROJECT, WITH THE OBJECTIVE OF STRENGTHENING LANGUAGE LEARNING IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS IN SECONDARY SCHOOLS IN PUPILS WITH GREATER DIFFICULTY, THROUGH THE USE OF A TEACHING WHICH HAS A STRONG ROLE TO PLAY IN LABORATORIALIT, IN PARTICULAR, IN THE FIELDS OF EXPRESSIVE AND THEATRE CONTENT AND ARTISYIT COSTITUIR, AN IMPORTANT FORM OF SUPPORT FOR THE ACTIVITIES. THE ACTIONS IMPLEMENTED OUTSIDE SCHOOL HOURS WILL ALSO REPRESENT A RESOURCE FOR THE TERRITORY AND A RESOURCE FOR THE TERRITORY, ENABLING THE WIDE PARTICIPATION OF THE COMMUNITY IN SCHOOL LIFE AND RESPONDING TO THE NEEDS SOMETIMES EXPRESSED BY MEANS OF SUPPORT FOR THE STUDY AND LEARNING OF FAMILIES. (English)
 
Property / summary: THE FINALISED PROJECT, WITH THE OBJECTIVE OF STRENGTHENING LANGUAGE LEARNING IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS IN SECONDARY SCHOOLS IN PUPILS WITH GREATER DIFFICULTY, THROUGH THE USE OF A TEACHING WHICH HAS A STRONG ROLE TO PLAY IN LABORATORIALIT, IN PARTICULAR, IN THE FIELDS OF EXPRESSIVE AND THEATRE CONTENT AND ARTISYIT COSTITUIR, AN IMPORTANT FORM OF SUPPORT FOR THE ACTIVITIES. THE ACTIONS IMPLEMENTED OUTSIDE SCHOOL HOURS WILL ALSO REPRESENT A RESOURCE FOR THE TERRITORY AND A RESOURCE FOR THE TERRITORY, ENABLING THE WIDE PARTICIPATION OF THE COMMUNITY IN SCHOOL LIFE AND RESPONDING TO THE NEEDS SOMETIMES EXPRESSED BY MEANS OF SUPPORT FOR THE STUDY AND LEARNING OF FAMILIES. (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT FINALISED INNALATION OF BASIC SKILLS INTENDED AS A REINFORCEMENT OF LANGUAGE LEARNING IN THE MOTHER TONGUE PRIMARY SCHOOL AND ENGLISH SECONDARY SCHOOL IN PUPILS WITH GREATER DIFFICULTY THROUGH THE USE OF A TEACHING STRONGLY ANCHORED TO THE LABORATORIALIT IN WHICH EXPRESSIVE FORMS OF THEATRICAL AND ARTISTIC CHARACTER ARE PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT CONSTITUTE AN IMPORTANT SUPPORT TO THE IMPLEMENTATION OF ACTIVITIES. THE ACTIONS IMPLEMENTED DURING EXTRACURRICULAR HOURS WILL ALSO REPRESENT AN OPPORTUNITY AND A RESOURCE FOR THE TERRITORY ALLOWING THE WIDER PARTICIPATION OF THE COMMUNITY IN SCHOOL LIFE AND RESPONDING TO THE NEEDS SOMETIMES SOTTESIDI SUPPORT TO THE STUDY AND ALAPPRENDMENT OF FAMILIES. (English)
Property / summary: THE PROJECT FINALISED INNALATION OF BASIC SKILLS INTENDED AS A REINFORCEMENT OF LANGUAGE LEARNING IN THE MOTHER TONGUE PRIMARY SCHOOL AND ENGLISH SECONDARY SCHOOL IN PUPILS WITH GREATER DIFFICULTY THROUGH THE USE OF A TEACHING STRONGLY ANCHORED TO THE LABORATORIALIT IN WHICH EXPRESSIVE FORMS OF THEATRICAL AND ARTISTIC CHARACTER ARE PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT CONSTITUTE AN IMPORTANT SUPPORT TO THE IMPLEMENTATION OF ACTIVITIES. THE ACTIONS IMPLEMENTED DURING EXTRACURRICULAR HOURS WILL ALSO REPRESENT AN OPPORTUNITY AND A RESOURCE FOR THE TERRITORY ALLOWING THE WIDER PARTICIPATION OF THE COMMUNITY IN SCHOOL LIFE AND RESPONDING TO THE NEEDS SOMETIMES SOTTESIDI SUPPORT TO THE STUDY AND ALAPPRENDMENT OF FAMILIES. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT FINALISED INNALATION OF BASIC SKILLS INTENDED AS A REINFORCEMENT OF LANGUAGE LEARNING IN THE MOTHER TONGUE PRIMARY SCHOOL AND ENGLISH SECONDARY SCHOOL IN PUPILS WITH GREATER DIFFICULTY THROUGH THE USE OF A TEACHING STRONGLY ANCHORED TO THE LABORATORIALIT IN WHICH EXPRESSIVE FORMS OF THEATRICAL AND ARTISTIC CHARACTER ARE PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT CONSTITUTE AN IMPORTANT SUPPORT TO THE IMPLEMENTATION OF ACTIVITIES. THE ACTIONS IMPLEMENTED DURING EXTRACURRICULAR HOURS WILL ALSO REPRESENT AN OPPORTUNITY AND A RESOURCE FOR THE TERRITORY ALLOWING THE WIDER PARTICIPATION OF THE COMMUNITY IN SCHOOL LIFE AND RESPONDING TO THE NEEDS SOMETIMES SOTTESIDI SUPPORT TO THE STUDY AND ALAPPRENDMENT OF FAMILIES. (English) / qualifier
 
point in time: 12 November 2020
Timestamp+2020-11-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET VISAIT À ALLINNALZAMENT DE COMPÉTENCES DE BASE COMPRISES COMME LE RENFORCEMENT DE L’APPRENTISSAGE DES LANGUES DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE DE LANGUE MATERNELLE ET DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ANGLAIS CHEZ LES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ GRÂCE À L’UTILISATION D’UNE DIDACTIQUE FORTEMENT ANCRÉE DANS LA LABORATORIALIT DANS LAQUELLE LES FORMES EXPRESSIVES DE CARACTÈRE THÉÂTRAL ET ARTISTIQUE SONT PRIVILÉGIÉES. LES ACTIONS MISES EN ŒUVRE EN HEURES EXTRASCOLAIRES CONSTITUERONT ÉGALEMENT UNE OPPORTUNITÉ ET UNE RESSOURCE POUR LE TERRITOIRE PERMETTANT UNE PLUS LARGE PARTICIPATION DE LA COMMUNAUTÉ À LA VIE SCOLAIRE ET RÉPONDANT AUX BESOINS PARFOIS SUBJESIDI SOUTIENT L’ÉTUDE ET L’APPRENTISSAGE DES FAMILLES. (French)
Property / summary: LE PROJET VISAIT À ALLINNALZAMENT DE COMPÉTENCES DE BASE COMPRISES COMME LE RENFORCEMENT DE L’APPRENTISSAGE DES LANGUES DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE DE LANGUE MATERNELLE ET DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ANGLAIS CHEZ LES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ GRÂCE À L’UTILISATION D’UNE DIDACTIQUE FORTEMENT ANCRÉE DANS LA LABORATORIALIT DANS LAQUELLE LES FORMES EXPRESSIVES DE CARACTÈRE THÉÂTRAL ET ARTISTIQUE SONT PRIVILÉGIÉES. LES ACTIONS MISES EN ŒUVRE EN HEURES EXTRASCOLAIRES CONSTITUERONT ÉGALEMENT UNE OPPORTUNITÉ ET UNE RESSOURCE POUR LE TERRITOIRE PERMETTANT UNE PLUS LARGE PARTICIPATION DE LA COMMUNAUTÉ À LA VIE SCOLAIRE ET RÉPONDANT AUX BESOINS PARFOIS SUBJESIDI SOUTIENT L’ÉTUDE ET L’APPRENTISSAGE DES FAMILLES. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET VISAIT À ALLINNALZAMENT DE COMPÉTENCES DE BASE COMPRISES COMME LE RENFORCEMENT DE L’APPRENTISSAGE DES LANGUES DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE DE LANGUE MATERNELLE ET DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ANGLAIS CHEZ LES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ GRÂCE À L’UTILISATION D’UNE DIDACTIQUE FORTEMENT ANCRÉE DANS LA LABORATORIALIT DANS LAQUELLE LES FORMES EXPRESSIVES DE CARACTÈRE THÉÂTRAL ET ARTISTIQUE SONT PRIVILÉGIÉES. LES ACTIONS MISES EN ŒUVRE EN HEURES EXTRASCOLAIRES CONSTITUERONT ÉGALEMENT UNE OPPORTUNITÉ ET UNE RESSOURCE POUR LE TERRITOIRE PERMETTANT UNE PLUS LARGE PARTICIPATION DE LA COMMUNAUTÉ À LA VIE SCOLAIRE ET RÉPONDANT AUX BESOINS PARFOIS SUBJESIDI SOUTIENT L’ÉTUDE ET L’APPRENTISSAGE DES FAMILLES. (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELTE AUF ALLINNALZAMENT VON GRUNDFERTIGKEITEN AB, DIE ALS STÄRKUNG DES SPRACHENLERNENS IN DER GRUNDSCHULE DER MUTTERSPRACHE UND IN DER ENGLISCHEN SEKUNDARSCHULE VERSTANDEN WERDEN. DAS MULTIMEDIALIT STELLT EINE WICHTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DIE DURCHFÜHRUNG DER AKTIVITÄTEN DAR. DIE IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN DURCHGEFÜHRTEN MASSNAHMEN WERDEN AUCH EINE CHANCE UND EINE RESSOURCE FÜR DAS GEBIET DARSTELLEN, DIE EINE BREITERE BETEILIGUNG DER GEMEINSCHAFT AM SCHULLEBEN ERMÖGLICHT UND AUF DIE BEDÜRFNISSE VON SUBJESIDI EINGEHT, DIE DAS STUDIUM UND DAS LERNEN VON FAMILIEN UNTERSTÜTZEN. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELTE AUF ALLINNALZAMENT VON GRUNDFERTIGKEITEN AB, DIE ALS STÄRKUNG DES SPRACHENLERNENS IN DER GRUNDSCHULE DER MUTTERSPRACHE UND IN DER ENGLISCHEN SEKUNDARSCHULE VERSTANDEN WERDEN. DAS MULTIMEDIALIT STELLT EINE WICHTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DIE DURCHFÜHRUNG DER AKTIVITÄTEN DAR. DIE IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN DURCHGEFÜHRTEN MASSNAHMEN WERDEN AUCH EINE CHANCE UND EINE RESSOURCE FÜR DAS GEBIET DARSTELLEN, DIE EINE BREITERE BETEILIGUNG DER GEMEINSCHAFT AM SCHULLEBEN ERMÖGLICHT UND AUF DIE BEDÜRFNISSE VON SUBJESIDI EINGEHT, DIE DAS STUDIUM UND DAS LERNEN VON FAMILIEN UNTERSTÜTZEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELTE AUF ALLINNALZAMENT VON GRUNDFERTIGKEITEN AB, DIE ALS STÄRKUNG DES SPRACHENLERNENS IN DER GRUNDSCHULE DER MUTTERSPRACHE UND IN DER ENGLISCHEN SEKUNDARSCHULE VERSTANDEN WERDEN. DAS MULTIMEDIALIT STELLT EINE WICHTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DIE DURCHFÜHRUNG DER AKTIVITÄTEN DAR. DIE IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN DURCHGEFÜHRTEN MASSNAHMEN WERDEN AUCH EINE CHANCE UND EINE RESSOURCE FÜR DAS GEBIET DARSTELLEN, DIE EINE BREITERE BETEILIGUNG DER GEMEINSCHAFT AM SCHULLEBEN ERMÖGLICHT UND AUF DIE BEDÜRFNISSE VON SUBJESIDI EINGEHT, DIE DAS STUDIUM UND DAS LERNEN VON FAMILIEN UNTERSTÜTZEN. (German) / qualifier
 
point in time: 18 December 2021
Timestamp+2021-12-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT WAS GERICHT OP ALLINNALZAMENT VAN BASISVAARDIGHEDEN DIE WORDEN OPGEVAT ALS HET VERSTERKEN VAN HET LEREN VAN TALEN IN DE BASISSCHOOL IN DE MOEDERTAAL EN IN DE ENGELSE MIDDELBARE SCHOOL IN LEERLINGEN MET GROTERE MOEILIJKHEDEN DOOR HET GEBRUIK VAN EEN DIDACTISCH DIE STERK VERANKERD IS IN DE LABORATORIALIT, WAARIN DE VOORKEUR WORDT GEGEVEN AAN EXPRESSIEVE VORMEN VAN THEATRALE EN ARTISTIEKE AARD. DE MULTIMEDIALIT VORMT EEN BELANGRIJKE ONDERSTEUNING VOOR DE UITVOERING VAN DE ACTIVITEITEN. DE ACTIES DIE IN BUITENSCHOOLSE UREN WORDEN UITGEVOERD, ZULLEN OOK EEN KANS EN EEN HULPMIDDEL VOOR HET GRONDGEBIED VORMEN, WAARDOOR DE GEMEENSCHAP EEN BREDERE DEELNAME AAN HET SCHOOLLEVEN KAN KRIJGEN EN KAN INSPELEN OP DE BEHOEFTEN DIE SOMS SUBJESIDI DE STUDIE EN HET LEREN VAN GEZINNEN ONDERSTEUNEN. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT WAS GERICHT OP ALLINNALZAMENT VAN BASISVAARDIGHEDEN DIE WORDEN OPGEVAT ALS HET VERSTERKEN VAN HET LEREN VAN TALEN IN DE BASISSCHOOL IN DE MOEDERTAAL EN IN DE ENGELSE MIDDELBARE SCHOOL IN LEERLINGEN MET GROTERE MOEILIJKHEDEN DOOR HET GEBRUIK VAN EEN DIDACTISCH DIE STERK VERANKERD IS IN DE LABORATORIALIT, WAARIN DE VOORKEUR WORDT GEGEVEN AAN EXPRESSIEVE VORMEN VAN THEATRALE EN ARTISTIEKE AARD. DE MULTIMEDIALIT VORMT EEN BELANGRIJKE ONDERSTEUNING VOOR DE UITVOERING VAN DE ACTIVITEITEN. DE ACTIES DIE IN BUITENSCHOOLSE UREN WORDEN UITGEVOERD, ZULLEN OOK EEN KANS EN EEN HULPMIDDEL VOOR HET GRONDGEBIED VORMEN, WAARDOOR DE GEMEENSCHAP EEN BREDERE DEELNAME AAN HET SCHOOLLEVEN KAN KRIJGEN EN KAN INSPELEN OP DE BEHOEFTEN DIE SOMS SUBJESIDI DE STUDIE EN HET LEREN VAN GEZINNEN ONDERSTEUNEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT WAS GERICHT OP ALLINNALZAMENT VAN BASISVAARDIGHEDEN DIE WORDEN OPGEVAT ALS HET VERSTERKEN VAN HET LEREN VAN TALEN IN DE BASISSCHOOL IN DE MOEDERTAAL EN IN DE ENGELSE MIDDELBARE SCHOOL IN LEERLINGEN MET GROTERE MOEILIJKHEDEN DOOR HET GEBRUIK VAN EEN DIDACTISCH DIE STERK VERANKERD IS IN DE LABORATORIALIT, WAARIN DE VOORKEUR WORDT GEGEVEN AAN EXPRESSIEVE VORMEN VAN THEATRALE EN ARTISTIEKE AARD. DE MULTIMEDIALIT VORMT EEN BELANGRIJKE ONDERSTEUNING VOOR DE UITVOERING VAN DE ACTIVITEITEN. DE ACTIES DIE IN BUITENSCHOOLSE UREN WORDEN UITGEVOERD, ZULLEN OOK EEN KANS EN EEN HULPMIDDEL VOOR HET GRONDGEBIED VORMEN, WAARDOOR DE GEMEENSCHAP EEN BREDERE DEELNAME AAN HET SCHOOLLEVEN KAN KRIJGEN EN KAN INSPELEN OP DE BEHOEFTEN DIE SOMS SUBJESIDI DE STUDIE EN HET LEREN VAN GEZINNEN ONDERSTEUNEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO DIRIGIDO A ALLINNALZAMENT DE COMPETENCIAS BÁSICAS ENTENDIDAS COMO EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE DE IDIOMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA DE LENGUA MATERNA Y EN LA ESCUELA SECUNDARIA INGLESA EN ALUMNOS CON MAYOR DIFICULTAD MEDIANTE EL USO DE UNA DIDÁCTICA FUERTEMENTE ANCLADA AL LABORATORIALIT EN LA QUE SE PREFIEREN FORMAS EXPRESIVAS DE CARÁCTER TEATRAL Y ARTÍSTICO. EL MULTIMEDIALIT CONSTITUYE UN IMPORTANTE APOYO PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES. LAS ACCIONES LLEVADAS A CABO EN HORAS EXTRACURRICULARES TAMBIÉN REPRESENTARÁN UNA OPORTUNIDAD Y UN RECURSO PARA EL TERRITORIO, PERMITIENDO UNA MAYOR PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EN LA VIDA ESCOLAR Y RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES A VECES SUBJESIDI APOYA EL ESTUDIO Y EL APRENDIZAJE DE LAS FAMILIAS. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO DIRIGIDO A ALLINNALZAMENT DE COMPETENCIAS BÁSICAS ENTENDIDAS COMO EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE DE IDIOMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA DE LENGUA MATERNA Y EN LA ESCUELA SECUNDARIA INGLESA EN ALUMNOS CON MAYOR DIFICULTAD MEDIANTE EL USO DE UNA DIDÁCTICA FUERTEMENTE ANCLADA AL LABORATORIALIT EN LA QUE SE PREFIEREN FORMAS EXPRESIVAS DE CARÁCTER TEATRAL Y ARTÍSTICO. EL MULTIMEDIALIT CONSTITUYE UN IMPORTANTE APOYO PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES. LAS ACCIONES LLEVADAS A CABO EN HORAS EXTRACURRICULARES TAMBIÉN REPRESENTARÁN UNA OPORTUNIDAD Y UN RECURSO PARA EL TERRITORIO, PERMITIENDO UNA MAYOR PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EN LA VIDA ESCOLAR Y RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES A VECES SUBJESIDI APOYA EL ESTUDIO Y EL APRENDIZAJE DE LAS FAMILIAS. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO DIRIGIDO A ALLINNALZAMENT DE COMPETENCIAS BÁSICAS ENTENDIDAS COMO EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE DE IDIOMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA DE LENGUA MATERNA Y EN LA ESCUELA SECUNDARIA INGLESA EN ALUMNOS CON MAYOR DIFICULTAD MEDIANTE EL USO DE UNA DIDÁCTICA FUERTEMENTE ANCLADA AL LABORATORIALIT EN LA QUE SE PREFIEREN FORMAS EXPRESIVAS DE CARÁCTER TEATRAL Y ARTÍSTICO. EL MULTIMEDIALIT CONSTITUYE UN IMPORTANTE APOYO PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES. LAS ACCIONES LLEVADAS A CABO EN HORAS EXTRACURRICULARES TAMBIÉN REPRESENTARÁN UNA OPORTUNIDAD Y UN RECURSO PARA EL TERRITORIO, PERMITIENDO UNA MAYOR PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EN LA VIDA ESCOLAR Y RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES A VECES SUBJESIDI APOYA EL ESTUDIO Y EL APRENDIZAJE DE LAS FAMILIAS. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET AFSLUTTEDE INNALATION AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER BEREGNET SOM EN STYRKELSE AF SPROGINDLÆRINGEN I MODERSMÅLET GRUNDSKOLE OG ENGELSK GYMNASIUM I ELEVER MED STØRRE VANSKELIGHEDER GENNEM BRUG AF EN UNDERVISNING, DER ER STÆRKT FORANKRET I LABORATORIALIT, HVOR UDTRYKSFULDE FORMER FOR TEATERISK OG KUNSTNERISK KARAKTER ER PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT UDGØR EN VIGTIG STØTTE TIL GENNEMFØRELSEN AF AKTIVITETER. DE FORANSTALTNINGER, DER GENNEMFØRES UDEN FOR SKOLETIDEN, VIL OGSÅ UDGØRE EN MULIGHED OG EN RESSOURCE FOR OMRÅDET, DER GØR DET MULIGT FOR FÆLLESSKABET I HØJERE GRAD AT DELTAGE I SKOLELIVET OG OPFYLDE DE BEHOV, DER UNDERTIDEN ER SOTTESIDI-STØTTE TIL UNDERSØGELSE OG ALAPPRENDMENT AF FAMILIER. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET AFSLUTTEDE INNALATION AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER BEREGNET SOM EN STYRKELSE AF SPROGINDLÆRINGEN I MODERSMÅLET GRUNDSKOLE OG ENGELSK GYMNASIUM I ELEVER MED STØRRE VANSKELIGHEDER GENNEM BRUG AF EN UNDERVISNING, DER ER STÆRKT FORANKRET I LABORATORIALIT, HVOR UDTRYKSFULDE FORMER FOR TEATERISK OG KUNSTNERISK KARAKTER ER PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT UDGØR EN VIGTIG STØTTE TIL GENNEMFØRELSEN AF AKTIVITETER. DE FORANSTALTNINGER, DER GENNEMFØRES UDEN FOR SKOLETIDEN, VIL OGSÅ UDGØRE EN MULIGHED OG EN RESSOURCE FOR OMRÅDET, DER GØR DET MULIGT FOR FÆLLESSKABET I HØJERE GRAD AT DELTAGE I SKOLELIVET OG OPFYLDE DE BEHOV, DER UNDERTIDEN ER SOTTESIDI-STØTTE TIL UNDERSØGELSE OG ALAPPRENDMENT AF FAMILIER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET AFSLUTTEDE INNALATION AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER BEREGNET SOM EN STYRKELSE AF SPROGINDLÆRINGEN I MODERSMÅLET GRUNDSKOLE OG ENGELSK GYMNASIUM I ELEVER MED STØRRE VANSKELIGHEDER GENNEM BRUG AF EN UNDERVISNING, DER ER STÆRKT FORANKRET I LABORATORIALIT, HVOR UDTRYKSFULDE FORMER FOR TEATERISK OG KUNSTNERISK KARAKTER ER PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT UDGØR EN VIGTIG STØTTE TIL GENNEMFØRELSEN AF AKTIVITETER. DE FORANSTALTNINGER, DER GENNEMFØRES UDEN FOR SKOLETIDEN, VIL OGSÅ UDGØRE EN MULIGHED OG EN RESSOURCE FOR OMRÅDET, DER GØR DET MULIGT FOR FÆLLESSKABET I HØJERE GRAD AT DELTAGE I SKOLELIVET OG OPFYLDE DE BEHOV, DER UNDERTIDEN ER SOTTESIDI-STØTTE TIL UNDERSØGELSE OG ALAPPRENDMENT AF FAMILIER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΕ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΑΓΓΛΙΚΌ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΔΥΣΚΟΛΊΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΜΙΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΤΕΝΆ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΗΣ ΜΕ ΤΟ LABORATORIALIT, ΌΠΟΥ ΟΙ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΈΣ ΜΟΡΦΈΣ ΘΕΑΤΡΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΎ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΕΊΝΑΙ PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΜΙΑ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΚΑΙ ΈΝΑΝ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΖΩΉ ΚΑΙ ΘΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΜΕΡΙΚΈΣ ΦΟΡΈΣ ΤΗΣ SOTTESIDI ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΤΑΠΡΟΔΗΛΩΣΗΣ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΕ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΑΓΓΛΙΚΌ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΔΥΣΚΟΛΊΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΜΙΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΤΕΝΆ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΗΣ ΜΕ ΤΟ LABORATORIALIT, ΌΠΟΥ ΟΙ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΈΣ ΜΟΡΦΈΣ ΘΕΑΤΡΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΎ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΕΊΝΑΙ PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΜΙΑ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΚΑΙ ΈΝΑΝ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΖΩΉ ΚΑΙ ΘΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΜΕΡΙΚΈΣ ΦΟΡΈΣ ΤΗΣ SOTTESIDI ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΤΑΠΡΟΔΗΛΩΣΗΣ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΕ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΑΓΓΛΙΚΌ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΔΥΣΚΟΛΊΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΜΙΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΤΕΝΆ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΗΣ ΜΕ ΤΟ LABORATORIALIT, ΌΠΟΥ ΟΙ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΈΣ ΜΟΡΦΈΣ ΘΕΑΤΡΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΎ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΕΊΝΑΙ PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΜΙΑ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΚΑΙ ΈΝΑΝ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΖΩΉ ΚΑΙ ΘΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΜΕΡΙΚΈΣ ΦΟΡΈΣ ΤΗΣ SOTTESIDI ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΤΑΠΡΟΔΗΛΩΣΗΣ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE FINALIZIRAO INNALATION OSNOVNIH VJEŠTINA NAMIJENJENIH KAO JAČANJE UČENJA JEZIKA U OSNOVNOJ ŠKOLI NA MATERINSKOM JEZIKU I ENGLESKOG SREDNJE ŠKOLE KOD UČENIKA S VEĆIM POTEŠKOĆAMA KROZ KORIŠTENJE NASTAVE SNAŽNO USIDRENE NA LABORATORIALIT U KOJEM SU IZRAŽAJNI OBLICI KAZALIŠNOG I UMJETNIČKOG KARAKTERA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PREDSTAVLJA VAŽNU POTPORU PROVEDBI AKTIVNOSTI. AKTIVNOSTI KOJE SE PROVODE TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI TAKOĐER ĆE PREDSTAVLJATI PRILIKU I RESURS ZA TERITORIJ KOJI ĆE OMOGUĆITI ŠIRE SUDJELOVANJE ZAJEDNICE U ŠKOLSKOM ŽIVOTU I ODGOVORITI NA POTREBE PONEKAD SOTTESIDI PODRŠKE STUDIRANJU I ALAPPRENDMENTU OBITELJI. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT JE FINALIZIRAO INNALATION OSNOVNIH VJEŠTINA NAMIJENJENIH KAO JAČANJE UČENJA JEZIKA U OSNOVNOJ ŠKOLI NA MATERINSKOM JEZIKU I ENGLESKOG SREDNJE ŠKOLE KOD UČENIKA S VEĆIM POTEŠKOĆAMA KROZ KORIŠTENJE NASTAVE SNAŽNO USIDRENE NA LABORATORIALIT U KOJEM SU IZRAŽAJNI OBLICI KAZALIŠNOG I UMJETNIČKOG KARAKTERA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PREDSTAVLJA VAŽNU POTPORU PROVEDBI AKTIVNOSTI. AKTIVNOSTI KOJE SE PROVODE TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI TAKOĐER ĆE PREDSTAVLJATI PRILIKU I RESURS ZA TERITORIJ KOJI ĆE OMOGUĆITI ŠIRE SUDJELOVANJE ZAJEDNICE U ŠKOLSKOM ŽIVOTU I ODGOVORITI NA POTREBE PONEKAD SOTTESIDI PODRŠKE STUDIRANJU I ALAPPRENDMENTU OBITELJI. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE FINALIZIRAO INNALATION OSNOVNIH VJEŠTINA NAMIJENJENIH KAO JAČANJE UČENJA JEZIKA U OSNOVNOJ ŠKOLI NA MATERINSKOM JEZIKU I ENGLESKOG SREDNJE ŠKOLE KOD UČENIKA S VEĆIM POTEŠKOĆAMA KROZ KORIŠTENJE NASTAVE SNAŽNO USIDRENE NA LABORATORIALIT U KOJEM SU IZRAŽAJNI OBLICI KAZALIŠNOG I UMJETNIČKOG KARAKTERA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PREDSTAVLJA VAŽNU POTPORU PROVEDBI AKTIVNOSTI. AKTIVNOSTI KOJE SE PROVODE TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI TAKOĐER ĆE PREDSTAVLJATI PRILIKU I RESURS ZA TERITORIJ KOJI ĆE OMOGUĆITI ŠIRE SUDJELOVANJE ZAJEDNICE U ŠKOLSKOM ŽIVOTU I ODGOVORITI NA POTREBE PONEKAD SOTTESIDI PODRŠKE STUDIRANJU I ALAPPRENDMENTU OBITELJI. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL A FINALIZAT INALTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ MENITE SĂ CONSOLIDEZE ÎNVĂȚAREA LIMBILOR STRĂINE ÎN ȘCOALA PRIMARĂ DE LIMBĂ MATERNĂ ȘI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR ENGLEZ LA ELEVII CU MAI MULTE DIFICULTĂȚI PRIN UTILIZAREA UNEI PREDĂRI PUTERNIC ANCORATE ÎN LABORATORIALITATE, ÎN CARE FORMELE EXPRESIVE DE CARACTER TEATRAL ȘI ARTISTIC SUNT PREFERRED.LA MULTIMEDIALITATE CONSTITUIE UN SPRIJIN IMPORTANT PENTRU PUNEREA ÎN APLICARE A ACTIVITĂȚILOR. ACȚIUNILE PUSE ÎN APLICARE ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE VOR REPREZENTA, DE ASEMENEA, O OPORTUNITATE ȘI O RESURSĂ PENTRU TERITORIU, PERMIȚÂND O PARTICIPARE MAI LARGĂ A COMUNITĂȚII LA VIAȚA ȘCOLARĂ ȘI RĂSPUNZÂND NEVOILOR UNEORI DE SPRIJIN SOTTESIDI PENTRU STUDIUL ȘI ALAPENDAMENTUL FAMILIILOR. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL A FINALIZAT INALTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ MENITE SĂ CONSOLIDEZE ÎNVĂȚAREA LIMBILOR STRĂINE ÎN ȘCOALA PRIMARĂ DE LIMBĂ MATERNĂ ȘI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR ENGLEZ LA ELEVII CU MAI MULTE DIFICULTĂȚI PRIN UTILIZAREA UNEI PREDĂRI PUTERNIC ANCORATE ÎN LABORATORIALITATE, ÎN CARE FORMELE EXPRESIVE DE CARACTER TEATRAL ȘI ARTISTIC SUNT PREFERRED.LA MULTIMEDIALITATE CONSTITUIE UN SPRIJIN IMPORTANT PENTRU PUNEREA ÎN APLICARE A ACTIVITĂȚILOR. ACȚIUNILE PUSE ÎN APLICARE ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE VOR REPREZENTA, DE ASEMENEA, O OPORTUNITATE ȘI O RESURSĂ PENTRU TERITORIU, PERMIȚÂND O PARTICIPARE MAI LARGĂ A COMUNITĂȚII LA VIAȚA ȘCOLARĂ ȘI RĂSPUNZÂND NEVOILOR UNEORI DE SPRIJIN SOTTESIDI PENTRU STUDIUL ȘI ALAPENDAMENTUL FAMILIILOR. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL A FINALIZAT INALTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ MENITE SĂ CONSOLIDEZE ÎNVĂȚAREA LIMBILOR STRĂINE ÎN ȘCOALA PRIMARĂ DE LIMBĂ MATERNĂ ȘI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR ENGLEZ LA ELEVII CU MAI MULTE DIFICULTĂȚI PRIN UTILIZAREA UNEI PREDĂRI PUTERNIC ANCORATE ÎN LABORATORIALITATE, ÎN CARE FORMELE EXPRESIVE DE CARACTER TEATRAL ȘI ARTISTIC SUNT PREFERRED.LA MULTIMEDIALITATE CONSTITUIE UN SPRIJIN IMPORTANT PENTRU PUNEREA ÎN APLICARE A ACTIVITĂȚILOR. ACȚIUNILE PUSE ÎN APLICARE ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE VOR REPREZENTA, DE ASEMENEA, O OPORTUNITATE ȘI O RESURSĂ PENTRU TERITORIU, PERMIȚÂND O PARTICIPARE MAI LARGĂ A COMUNITĂȚII LA VIAȚA ȘCOLARĂ ȘI RĂSPUNZÂND NEVOILOR UNEORI DE SPRIJIN SOTTESIDI PENTRU STUDIUL ȘI ALAPENDAMENTUL FAMILIILOR. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT DOKONČIL INNALÁCIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ URČENÝCH NA POSILNENIE JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE MATERINSKÉHO JAZYKA A NA ANGLICKEJ STREDNEJ ŠKOLE U ŽIAKOV S VÄČŠÍMI ŤAŽKOSŤAMI VYUŽÍVANÍM VÝUČBY PEVNE ZAKOTVENEJ V LABORATORIALIT, V KTOREJ SÚ EXPRESÍVNE FORMY DIVADELNÉHO A UMELECKÉHO CHARAKTERU PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PREDSTAVUJE DÔLEŽITÚ PODPORU PRE REALIZÁCIU ČINNOSTÍ. AKCIE VYKONÁVANÉ POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN BUDÚ TIEŽ PREDSTAVOVAŤ PRÍLEŽITOSŤ A ZDROJ PRE ÚZEMIE, KTORÝ UMOŽNÍ ŠIRŠIU ÚČASŤ SPOLOČENSTVA NA ŠKOLSKOM ŽIVOTE A BUDE REAGOVAŤ NA POTREBY, KTORÉ NIEKEDY SOTTESIDI PODPORUJE ŠTÚDIUM A PODPORU RODÍN. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT DOKONČIL INNALÁCIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ URČENÝCH NA POSILNENIE JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE MATERINSKÉHO JAZYKA A NA ANGLICKEJ STREDNEJ ŠKOLE U ŽIAKOV S VÄČŠÍMI ŤAŽKOSŤAMI VYUŽÍVANÍM VÝUČBY PEVNE ZAKOTVENEJ V LABORATORIALIT, V KTOREJ SÚ EXPRESÍVNE FORMY DIVADELNÉHO A UMELECKÉHO CHARAKTERU PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PREDSTAVUJE DÔLEŽITÚ PODPORU PRE REALIZÁCIU ČINNOSTÍ. AKCIE VYKONÁVANÉ POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN BUDÚ TIEŽ PREDSTAVOVAŤ PRÍLEŽITOSŤ A ZDROJ PRE ÚZEMIE, KTORÝ UMOŽNÍ ŠIRŠIU ÚČASŤ SPOLOČENSTVA NA ŠKOLSKOM ŽIVOTE A BUDE REAGOVAŤ NA POTREBY, KTORÉ NIEKEDY SOTTESIDI PODPORUJE ŠTÚDIUM A PODPORU RODÍN. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT DOKONČIL INNALÁCIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ URČENÝCH NA POSILNENIE JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE MATERINSKÉHO JAZYKA A NA ANGLICKEJ STREDNEJ ŠKOLE U ŽIAKOV S VÄČŠÍMI ŤAŽKOSŤAMI VYUŽÍVANÍM VÝUČBY PEVNE ZAKOTVENEJ V LABORATORIALIT, V KTOREJ SÚ EXPRESÍVNE FORMY DIVADELNÉHO A UMELECKÉHO CHARAKTERU PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PREDSTAVUJE DÔLEŽITÚ PODPORU PRE REALIZÁCIU ČINNOSTÍ. AKCIE VYKONÁVANÉ POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN BUDÚ TIEŽ PREDSTAVOVAŤ PRÍLEŽITOSŤ A ZDROJ PRE ÚZEMIE, KTORÝ UMOŽNÍ ŠIRŠIU ÚČASŤ SPOLOČENSTVA NA ŠKOLSKOM ŽIVOTE A BUDE REAGOVAŤ NA POTREBY, KTORÉ NIEKEDY SOTTESIDI PODPORUJE ŠTÚDIUM A PODPORU RODÍN. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT IFFINALIZZA L-INNALAZZJONI TAL-ĦILIET BAŻIĊI MAĦSUBA BĦALA TISĦIĦ TAT-TAGĦLIM TAL-LINGWI FL-ISKOLA PRIMARJA TAL-LINGWA MATERNA U FL-ISKOLA SEKONDARJA INGLIŻA FI STUDENTI B’DIFFIKULTÀ AKBAR PERMEZZ TAL-UŻU TA’ TAGĦLIM ANKRAT B’MOD QAWWI MAL-LABORATORIALIT LI FIH FOROM ESPRESSIVI TA’ KARATTRU TEATRALI U ARTISTIKU HUMA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT JIKKOSTITWIXXU APPOĠĠ IMPORTANTI GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-ATTIVITAJIET. L-AZZJONIJIET IMPLIMENTATI MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI SE JIRRAPPREŻENTAW UKOLL OPPORTUNITÀ U RIŻORSA GĦAT-TERRITORJU LI JIPPERMETTU L-PARTEĊIPAZZJONI USA’ TAL-KOMUNITÀ FIL-ĦAJJA TAL-ISKOLA U JWIEĠBU GĦALL-ĦTIĠIJIET XI KULTANT APPOĠĠ SOTTESIDI GĦALL-ISTUDJU U T-TĦADDIM TAL-FAMILJI. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT IFFINALIZZA L-INNALAZZJONI TAL-ĦILIET BAŻIĊI MAĦSUBA BĦALA TISĦIĦ TAT-TAGĦLIM TAL-LINGWI FL-ISKOLA PRIMARJA TAL-LINGWA MATERNA U FL-ISKOLA SEKONDARJA INGLIŻA FI STUDENTI B’DIFFIKULTÀ AKBAR PERMEZZ TAL-UŻU TA’ TAGĦLIM ANKRAT B’MOD QAWWI MAL-LABORATORIALIT LI FIH FOROM ESPRESSIVI TA’ KARATTRU TEATRALI U ARTISTIKU HUMA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT JIKKOSTITWIXXU APPOĠĠ IMPORTANTI GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-ATTIVITAJIET. L-AZZJONIJIET IMPLIMENTATI MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI SE JIRRAPPREŻENTAW UKOLL OPPORTUNITÀ U RIŻORSA GĦAT-TERRITORJU LI JIPPERMETTU L-PARTEĊIPAZZJONI USA’ TAL-KOMUNITÀ FIL-ĦAJJA TAL-ISKOLA U JWIEĠBU GĦALL-ĦTIĠIJIET XI KULTANT APPOĠĠ SOTTESIDI GĦALL-ISTUDJU U T-TĦADDIM TAL-FAMILJI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT IFFINALIZZA L-INNALAZZJONI TAL-ĦILIET BAŻIĊI MAĦSUBA BĦALA TISĦIĦ TAT-TAGĦLIM TAL-LINGWI FL-ISKOLA PRIMARJA TAL-LINGWA MATERNA U FL-ISKOLA SEKONDARJA INGLIŻA FI STUDENTI B’DIFFIKULTÀ AKBAR PERMEZZ TAL-UŻU TA’ TAGĦLIM ANKRAT B’MOD QAWWI MAL-LABORATORIALIT LI FIH FOROM ESPRESSIVI TA’ KARATTRU TEATRALI U ARTISTIKU HUMA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT JIKKOSTITWIXXU APPOĠĠ IMPORTANTI GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-ATTIVITAJIET. L-AZZJONIJIET IMPLIMENTATI MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI SE JIRRAPPREŻENTAW UKOLL OPPORTUNITÀ U RIŻORSA GĦAT-TERRITORJU LI JIPPERMETTU L-PARTEĊIPAZZJONI USA’ TAL-KOMUNITÀ FIL-ĦAJJA TAL-ISKOLA U JWIEĠBU GĦALL-ĦTIĠIJIET XI KULTANT APPOĠĠ SOTTESIDI GĦALL-ISTUDJU U T-TĦADDIM TAL-FAMILJI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO FINALIZOU INNALAÇÃO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS DESTINADAS A REFORÇAR A APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS NA ESCOLA PRIMÁRIA DE LÍNGUA MATERNA E NO ENSINO SECUNDÁRIO DE INGLÊS EM ALUNOS COM MAIOR DIFICULDADE ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE UM ENSINO FORTEMENTE ANCORADO NO LABORATORIALIT EM QUE FORMAS EXPRESSIVAS DE CARÁTER TEATRAL E ARTÍSTICO SÃO PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT CONSTITUI UM IMPORTANTE APOIO À REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES. AS AÇÕES IMPLEMENTADAS DURANTE AS HORAS EXTRACURRICULARES REPRESENTARÃO TAMBÉM UMA OPORTUNIDADE E UM RECURSO PARA O TERRITÓRIO, PERMITINDO UMA MAIOR PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NA VIDA ESCOLAR E RESPONDENDO ÀS NECESSIDADES, POR VEZES, DE APOIO SOTTESIDI AO ESTUDO E À ALAPPRENDAÇÃO DAS FAMÍLIAS. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO FINALIZOU INNALAÇÃO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS DESTINADAS A REFORÇAR A APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS NA ESCOLA PRIMÁRIA DE LÍNGUA MATERNA E NO ENSINO SECUNDÁRIO DE INGLÊS EM ALUNOS COM MAIOR DIFICULDADE ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE UM ENSINO FORTEMENTE ANCORADO NO LABORATORIALIT EM QUE FORMAS EXPRESSIVAS DE CARÁTER TEATRAL E ARTÍSTICO SÃO PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT CONSTITUI UM IMPORTANTE APOIO À REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES. AS AÇÕES IMPLEMENTADAS DURANTE AS HORAS EXTRACURRICULARES REPRESENTARÃO TAMBÉM UMA OPORTUNIDADE E UM RECURSO PARA O TERRITÓRIO, PERMITINDO UMA MAIOR PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NA VIDA ESCOLAR E RESPONDENDO ÀS NECESSIDADES, POR VEZES, DE APOIO SOTTESIDI AO ESTUDO E À ALAPPRENDAÇÃO DAS FAMÍLIAS. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO FINALIZOU INNALAÇÃO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS DESTINADAS A REFORÇAR A APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS NA ESCOLA PRIMÁRIA DE LÍNGUA MATERNA E NO ENSINO SECUNDÁRIO DE INGLÊS EM ALUNOS COM MAIOR DIFICULDADE ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE UM ENSINO FORTEMENTE ANCORADO NO LABORATORIALIT EM QUE FORMAS EXPRESSIVAS DE CARÁTER TEATRAL E ARTÍSTICO SÃO PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT CONSTITUI UM IMPORTANTE APOIO À REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES. AS AÇÕES IMPLEMENTADAS DURANTE AS HORAS EXTRACURRICULARES REPRESENTARÃO TAMBÉM UMA OPORTUNIDADE E UM RECURSO PARA O TERRITÓRIO, PERMITINDO UMA MAIOR PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NA VIDA ESCOLAR E RESPONDENDO ÀS NECESSIDADES, POR VEZES, DE APOIO SOTTESIDI AO ESTUDO E À ALAPPRENDAÇÃO DAS FAMÍLIAS. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEELLA VIIMEISTELTIIN PERUSTAIDOT, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA KIELTEN OPPIMISTA ÄIDINKIELEN PERUSKOULUSSA JA ENGLANNIN KESKIASTEEN KOULUSSA VAIKEIMMISSA OPPILAISSA KÄYTTÄMÄLLÄ LABORATORIALIT-OHJELMAAN VOIMAKKAASTI ANKKUROITUA OPETUSTA, JOSSA TEATTERIN JA TAITEELLISEN LUONTEEN ILMENTÄVÄT MUODOT OVAT PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT -TOIMIA. OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA TOTEUTETTAVAT TOIMET TARJOAVAT MYÖS ALUEELLE MAHDOLLISUUDEN JA VOIMAVARAN, JOKA MAHDOLLISTAA YHTEISÖN LAAJEMMAN OSALLISTUMISEN KOULUELÄMÄÄN JA VASTAA TARPEISIIN, JOTKA TOISINAAN TUKEVAT SOTTESIDI-TUKEA PERHEIDEN OPISKELUUN JA ALAPPRENDMENT-TOIMINTAAN. (Finnish)
Property / summary: HANKKEELLA VIIMEISTELTIIN PERUSTAIDOT, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA KIELTEN OPPIMISTA ÄIDINKIELEN PERUSKOULUSSA JA ENGLANNIN KESKIASTEEN KOULUSSA VAIKEIMMISSA OPPILAISSA KÄYTTÄMÄLLÄ LABORATORIALIT-OHJELMAAN VOIMAKKAASTI ANKKUROITUA OPETUSTA, JOSSA TEATTERIN JA TAITEELLISEN LUONTEEN ILMENTÄVÄT MUODOT OVAT PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT -TOIMIA. OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA TOTEUTETTAVAT TOIMET TARJOAVAT MYÖS ALUEELLE MAHDOLLISUUDEN JA VOIMAVARAN, JOKA MAHDOLLISTAA YHTEISÖN LAAJEMMAN OSALLISTUMISEN KOULUELÄMÄÄN JA VASTAA TARPEISIIN, JOTKA TOISINAAN TUKEVAT SOTTESIDI-TUKEA PERHEIDEN OPISKELUUN JA ALAPPRENDMENT-TOIMINTAAN. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEELLA VIIMEISTELTIIN PERUSTAIDOT, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA KIELTEN OPPIMISTA ÄIDINKIELEN PERUSKOULUSSA JA ENGLANNIN KESKIASTEEN KOULUSSA VAIKEIMMISSA OPPILAISSA KÄYTTÄMÄLLÄ LABORATORIALIT-OHJELMAAN VOIMAKKAASTI ANKKUROITUA OPETUSTA, JOSSA TEATTERIN JA TAITEELLISEN LUONTEEN ILMENTÄVÄT MUODOT OVAT PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT -TOIMIA. OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA TOTEUTETTAVAT TOIMET TARJOAVAT MYÖS ALUEELLE MAHDOLLISUUDEN JA VOIMAVARAN, JOKA MAHDOLLISTAA YHTEISÖN LAAJEMMAN OSALLISTUMISEN KOULUELÄMÄÄN JA VASTAA TARPEISIIN, JOTKA TOISINAAN TUKEVAT SOTTESIDI-TUKEA PERHEIDEN OPISKELUUN JA ALAPPRENDMENT-TOIMINTAAN. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
W RAMACH PROJEKTU SFINALIZOWANO INNALACJĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE NAUKI JĘZYKA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JĘZYKU OJCZYSTYM ORAZ W SZKOLE ŚREDNIEJ JĘZYKA ANGIELSKIEGO U UCZNIÓW Z WIĘKSZYMI TRUDNOŚCIAMI DZIĘKI WYKORZYSTANIU NAUCZANIA SILNIE ZAKORZENIONEGO W LABORATORIALIT, W KTÓRYM PREFERRED JEST WYRAZISTYM FORMĄ TEATRALNEGO I ARTYSTYCZNEGO CHARAKTERU.LA MULTIMEDIALIT STANOWI WAŻNE WSPARCIE DLA REALIZACJI DZIAŁAŃ. DZIAŁANIA REALIZOWANE PODCZAS GODZIN POZALEKCYJNYCH BĘDĄ RÓWNIEŻ OKAZJĄ I ZASOBEM DLA DANEGO TERYTORIUM, CO POZWOLI NA SZERSZY UDZIAŁ WSPÓLNOTY W ŻYCIU SZKOLNYM I ZASPOKOJENIE POTRZEB NIEKIEDY SOTTESIDI WSPARCIA DLA BADAŃ I ALAPPRENDOWANIA RODZIN. (Polish)
Property / summary: W RAMACH PROJEKTU SFINALIZOWANO INNALACJĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE NAUKI JĘZYKA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JĘZYKU OJCZYSTYM ORAZ W SZKOLE ŚREDNIEJ JĘZYKA ANGIELSKIEGO U UCZNIÓW Z WIĘKSZYMI TRUDNOŚCIAMI DZIĘKI WYKORZYSTANIU NAUCZANIA SILNIE ZAKORZENIONEGO W LABORATORIALIT, W KTÓRYM PREFERRED JEST WYRAZISTYM FORMĄ TEATRALNEGO I ARTYSTYCZNEGO CHARAKTERU.LA MULTIMEDIALIT STANOWI WAŻNE WSPARCIE DLA REALIZACJI DZIAŁAŃ. DZIAŁANIA REALIZOWANE PODCZAS GODZIN POZALEKCYJNYCH BĘDĄ RÓWNIEŻ OKAZJĄ I ZASOBEM DLA DANEGO TERYTORIUM, CO POZWOLI NA SZERSZY UDZIAŁ WSPÓLNOTY W ŻYCIU SZKOLNYM I ZASPOKOJENIE POTRZEB NIEKIEDY SOTTESIDI WSPARCIA DLA BADAŃ I ALAPPRENDOWANIA RODZIN. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: W RAMACH PROJEKTU SFINALIZOWANO INNALACJĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE NAUKI JĘZYKA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JĘZYKU OJCZYSTYM ORAZ W SZKOLE ŚREDNIEJ JĘZYKA ANGIELSKIEGO U UCZNIÓW Z WIĘKSZYMI TRUDNOŚCIAMI DZIĘKI WYKORZYSTANIU NAUCZANIA SILNIE ZAKORZENIONEGO W LABORATORIALIT, W KTÓRYM PREFERRED JEST WYRAZISTYM FORMĄ TEATRALNEGO I ARTYSTYCZNEGO CHARAKTERU.LA MULTIMEDIALIT STANOWI WAŻNE WSPARCIE DLA REALIZACJI DZIAŁAŃ. DZIAŁANIA REALIZOWANE PODCZAS GODZIN POZALEKCYJNYCH BĘDĄ RÓWNIEŻ OKAZJĄ I ZASOBEM DLA DANEGO TERYTORIUM, CO POZWOLI NA SZERSZY UDZIAŁ WSPÓLNOTY W ŻYCIU SZKOLNYM I ZASPOKOJENIE POTRZEB NIEKIEDY SOTTESIDI WSPARCIA DLA BADAŃ I ALAPPRENDOWANIA RODZIN. (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE ZAKLJUČIL INNALATION OSNOVNIH ZNANJ, NAMENJENIH KREPITVI UČENJA JEZIKOV V OSNOVNI ŠOLI MATERNEGA JEZIKA IN ANGLEŠKI SREDNJI ŠOLI PRI UČENCIH Z VEČJIMI TEŽAVAMI Z UPORABO POUČEVANJA, MOČNO ZASIDRANEGA NA LABORATORIALIT, V KATEREM SO IZRAZITE OBLIKE GLEDALIŠKEGA IN UMETNIŠKEGA ZNAČAJA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PREDSTAVLJAJO POMEMBNO PODPORO IZVAJANJU DEJAVNOSTI. UKREPI, KI SE IZVAJAJO V ČASU IZVENŠOLSKIH UR, BODO PREDSTAVLJALI TUDI PRILOŽNOST IN VIR ZA OZEMLJE, KI BO OMOGOČAL ŠIRŠO UDELEŽBO SKUPNOSTI V ŠOLSKEM ŽIVLJENJU IN SE ODZIVAL NA POTREBE, KI JIH VČASIH SOTTESIDI PODPIRA PRI ŠTUDIJU IN PRIPRAVLJANJU DRUŽIN. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT JE ZAKLJUČIL INNALATION OSNOVNIH ZNANJ, NAMENJENIH KREPITVI UČENJA JEZIKOV V OSNOVNI ŠOLI MATERNEGA JEZIKA IN ANGLEŠKI SREDNJI ŠOLI PRI UČENCIH Z VEČJIMI TEŽAVAMI Z UPORABO POUČEVANJA, MOČNO ZASIDRANEGA NA LABORATORIALIT, V KATEREM SO IZRAZITE OBLIKE GLEDALIŠKEGA IN UMETNIŠKEGA ZNAČAJA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PREDSTAVLJAJO POMEMBNO PODPORO IZVAJANJU DEJAVNOSTI. UKREPI, KI SE IZVAJAJO V ČASU IZVENŠOLSKIH UR, BODO PREDSTAVLJALI TUDI PRILOŽNOST IN VIR ZA OZEMLJE, KI BO OMOGOČAL ŠIRŠO UDELEŽBO SKUPNOSTI V ŠOLSKEM ŽIVLJENJU IN SE ODZIVAL NA POTREBE, KI JIH VČASIH SOTTESIDI PODPIRA PRI ŠTUDIJU IN PRIPRAVLJANJU DRUŽIN. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE ZAKLJUČIL INNALATION OSNOVNIH ZNANJ, NAMENJENIH KREPITVI UČENJA JEZIKOV V OSNOVNI ŠOLI MATERNEGA JEZIKA IN ANGLEŠKI SREDNJI ŠOLI PRI UČENCIH Z VEČJIMI TEŽAVAMI Z UPORABO POUČEVANJA, MOČNO ZASIDRANEGA NA LABORATORIALIT, V KATEREM SO IZRAZITE OBLIKE GLEDALIŠKEGA IN UMETNIŠKEGA ZNAČAJA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PREDSTAVLJAJO POMEMBNO PODPORO IZVAJANJU DEJAVNOSTI. UKREPI, KI SE IZVAJAJO V ČASU IZVENŠOLSKIH UR, BODO PREDSTAVLJALI TUDI PRILOŽNOST IN VIR ZA OZEMLJE, KI BO OMOGOČAL ŠIRŠO UDELEŽBO SKUPNOSTI V ŠOLSKEM ŽIVLJENJU IN SE ODZIVAL NA POTREBE, KI JIH VČASIH SOTTESIDI PODPIRA PRI ŠTUDIJU IN PRIPRAVLJANJU DRUŽIN. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT DOKONČIL INNALACE ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ URČENÝCH K POSÍLENÍ JAZYKOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE ZÁKLADNÍ A ANGLICKÉ STŘEDNÍ ŠKOLE U ŽÁKŮ S VĚTŠÍMI OBTÍŽEMI POMOCÍ VÝUKY PEVNĚ ZAKOTVENÉ V LABORATORIALIT, V NÍŽ JSOU EXPRESIVNÍ FORMY DIVADELNÍHO A UMĚLECKÉHO CHARAKTERU PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PŘEDSTAVUJÍ VÝZNAMNOU PODPORU PROVÁDĚNÍ ČINNOSTÍ. AKCE PROVÁDĚNÉ BĚHEM MIMOŠKOLNÍCH HODIN BUDOU ROVNĚŽ PŘÍLEŽITOSTÍ A ZDROJEM PRO ÚZEMÍ, KTERÉ UMOŽNÍ ŠIRŠÍ ÚČAST SPOLEČENSTVÍ NA ŠKOLNÍM ŽIVOTĚ A REAGUJÍ NA POTŘEBY, KTERÉ NĚKDY SOTTESIDI PODPORUJÍ STUDIUM A ALAPPRENDMENT RODIN. (Czech)
Property / summary: PROJEKT DOKONČIL INNALACE ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ URČENÝCH K POSÍLENÍ JAZYKOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE ZÁKLADNÍ A ANGLICKÉ STŘEDNÍ ŠKOLE U ŽÁKŮ S VĚTŠÍMI OBTÍŽEMI POMOCÍ VÝUKY PEVNĚ ZAKOTVENÉ V LABORATORIALIT, V NÍŽ JSOU EXPRESIVNÍ FORMY DIVADELNÍHO A UMĚLECKÉHO CHARAKTERU PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PŘEDSTAVUJÍ VÝZNAMNOU PODPORU PROVÁDĚNÍ ČINNOSTÍ. AKCE PROVÁDĚNÉ BĚHEM MIMOŠKOLNÍCH HODIN BUDOU ROVNĚŽ PŘÍLEŽITOSTÍ A ZDROJEM PRO ÚZEMÍ, KTERÉ UMOŽNÍ ŠIRŠÍ ÚČAST SPOLEČENSTVÍ NA ŠKOLNÍM ŽIVOTĚ A REAGUJÍ NA POTŘEBY, KTERÉ NĚKDY SOTTESIDI PODPORUJÍ STUDIUM A ALAPPRENDMENT RODIN. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT DOKONČIL INNALACE ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ URČENÝCH K POSÍLENÍ JAZYKOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE ZÁKLADNÍ A ANGLICKÉ STŘEDNÍ ŠKOLE U ŽÁKŮ S VĚTŠÍMI OBTÍŽEMI POMOCÍ VÝUKY PEVNĚ ZAKOTVENÉ V LABORATORIALIT, V NÍŽ JSOU EXPRESIVNÍ FORMY DIVADELNÍHO A UMĚLECKÉHO CHARAKTERU PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PŘEDSTAVUJÍ VÝZNAMNOU PODPORU PROVÁDĚNÍ ČINNOSTÍ. AKCE PROVÁDĚNÉ BĚHEM MIMOŠKOLNÍCH HODIN BUDOU ROVNĚŽ PŘÍLEŽITOSTÍ A ZDROJEM PRO ÚZEMÍ, KTERÉ UMOŽNÍ ŠIRŠÍ ÚČAST SPOLEČENSTVÍ NA ŠKOLNÍM ŽIVOTĚ A REAGUJÍ NA POTŘEBY, KTERÉ NĚKDY SOTTESIDI PODPORUJÍ STUDIUM A ALAPPRENDMENT RODIN. (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS UŽBAIGĖ PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, KURIAIS SIEKIAMA SUSTIPRINTI KALBOS MOKYMĄSI PRADINĖJE MOKYKLOJE IR ANGLŲ KALBOS VIDURINĖJE MOKYKLOJE, MOKYMO ĮSTAIGOSE, PATIRIANČIUOSE DAUGIAU SUNKUMŲ, NAUDOJANT MOKYMĄ, TVIRTAI SUSIETĄ SU LABORATORIALIT, KURIAME EKSPRESYVIOS TEATRO IR MENINIO POBŪDŽIO FORMOS YRA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT, ĮGYVENDINIMAS. UŽKLASINĖMIS VALANDOMIS ĮGYVENDINAMI VEIKSMAI TAIP PAT SUTEIKS GALIMYBIŲ IR IŠTEKLIŲ TERITORIJAI, KURI LEIS BENDRIJAI PLAČIAU DALYVAUTI MOKYKLOS GYVENIME IR REAGUOTI Į POREIKIUS, KARTAIS SOTTESIDI PARAMĄ STUDIJOMS IR ŠEIMŲ ALAPPRENDMENTUI. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS UŽBAIGĖ PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, KURIAIS SIEKIAMA SUSTIPRINTI KALBOS MOKYMĄSI PRADINĖJE MOKYKLOJE IR ANGLŲ KALBOS VIDURINĖJE MOKYKLOJE, MOKYMO ĮSTAIGOSE, PATIRIANČIUOSE DAUGIAU SUNKUMŲ, NAUDOJANT MOKYMĄ, TVIRTAI SUSIETĄ SU LABORATORIALIT, KURIAME EKSPRESYVIOS TEATRO IR MENINIO POBŪDŽIO FORMOS YRA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT, ĮGYVENDINIMAS. UŽKLASINĖMIS VALANDOMIS ĮGYVENDINAMI VEIKSMAI TAIP PAT SUTEIKS GALIMYBIŲ IR IŠTEKLIŲ TERITORIJAI, KURI LEIS BENDRIJAI PLAČIAU DALYVAUTI MOKYKLOS GYVENIME IR REAGUOTI Į POREIKIUS, KARTAIS SOTTESIDI PARAMĄ STUDIJOMS IR ŠEIMŲ ALAPPRENDMENTUI. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS UŽBAIGĖ PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, KURIAIS SIEKIAMA SUSTIPRINTI KALBOS MOKYMĄSI PRADINĖJE MOKYKLOJE IR ANGLŲ KALBOS VIDURINĖJE MOKYKLOJE, MOKYMO ĮSTAIGOSE, PATIRIANČIUOSE DAUGIAU SUNKUMŲ, NAUDOJANT MOKYMĄ, TVIRTAI SUSIETĄ SU LABORATORIALIT, KURIAME EKSPRESYVIOS TEATRO IR MENINIO POBŪDŽIO FORMOS YRA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT, ĮGYVENDINIMAS. UŽKLASINĖMIS VALANDOMIS ĮGYVENDINAMI VEIKSMAI TAIP PAT SUTEIKS GALIMYBIŲ IR IŠTEKLIŲ TERITORIJAI, KURI LEIS BENDRIJAI PLAČIAU DALYVAUTI MOKYKLOS GYVENIME IR REAGUOTI Į POREIKIUS, KARTAIS SOTTESIDI PARAMĄ STUDIJOMS IR ŠEIMŲ ALAPPRENDMENTUI. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA NOSLĒGUMĀ TIKA PABEIGTA PAMATPRASMJU INNĀCIJA, KAS PAREDZĒTA VALODU APGUVES STIPRINĀŠANAI DZIMTĀS VALODAS PAMATSKOLĀ UN ANGĻU VIDUSSKOLĀ SKOLĒNIEM AR LIELĀKĀM GRŪTĪBĀM, IZMANTOJOT MĀCĪŠANU, KAS CIEŠI SAISTĪTA AR LABORATORIALIT, KURĀ IZTEIKSMĪGAS TEĀTRA UN MĀKSLINIECISKĀ RAKSTURA FORMAS IR PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT, IR SVARĪGS ATBALSTS PASĀKUMU ĪSTENOŠANAI. ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS ĪSTENOTĀS DARBĪBAS BŪS ARĪ IESPĒJA UN RESURSS TERITORIJAI, ĻAUJOT KOPIENAI PLAŠĀK PIEDALĪTIES SKOLAS DZĪVĒ UN REAĢĒJOT UZ VAJADZĪBĀM, DAŽKĀRT SOTTESIDI ATBALSTU MĀCĪBĀM UN ĢIMEŅU ALAPPRENDMENT. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA NOSLĒGUMĀ TIKA PABEIGTA PAMATPRASMJU INNĀCIJA, KAS PAREDZĒTA VALODU APGUVES STIPRINĀŠANAI DZIMTĀS VALODAS PAMATSKOLĀ UN ANGĻU VIDUSSKOLĀ SKOLĒNIEM AR LIELĀKĀM GRŪTĪBĀM, IZMANTOJOT MĀCĪŠANU, KAS CIEŠI SAISTĪTA AR LABORATORIALIT, KURĀ IZTEIKSMĪGAS TEĀTRA UN MĀKSLINIECISKĀ RAKSTURA FORMAS IR PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT, IR SVARĪGS ATBALSTS PASĀKUMU ĪSTENOŠANAI. ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS ĪSTENOTĀS DARBĪBAS BŪS ARĪ IESPĒJA UN RESURSS TERITORIJAI, ĻAUJOT KOPIENAI PLAŠĀK PIEDALĪTIES SKOLAS DZĪVĒ UN REAĢĒJOT UZ VAJADZĪBĀM, DAŽKĀRT SOTTESIDI ATBALSTU MĀCĪBĀM UN ĢIMEŅU ALAPPRENDMENT. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA NOSLĒGUMĀ TIKA PABEIGTA PAMATPRASMJU INNĀCIJA, KAS PAREDZĒTA VALODU APGUVES STIPRINĀŠANAI DZIMTĀS VALODAS PAMATSKOLĀ UN ANGĻU VIDUSSKOLĀ SKOLĒNIEM AR LIELĀKĀM GRŪTĪBĀM, IZMANTOJOT MĀCĪŠANU, KAS CIEŠI SAISTĪTA AR LABORATORIALIT, KURĀ IZTEIKSMĪGAS TEĀTRA UN MĀKSLINIECISKĀ RAKSTURA FORMAS IR PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT, IR SVARĪGS ATBALSTS PASĀKUMU ĪSTENOŠANAI. ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS ĪSTENOTĀS DARBĪBAS BŪS ARĪ IESPĒJA UN RESURSS TERITORIJAI, ĻAUJOT KOPIENAI PLAŠĀK PIEDALĪTIES SKOLAS DZĪVĒ UN REAĢĒJOT UZ VAJADZĪBĀM, DAŽKĀRT SOTTESIDI ATBALSTU MĀCĪBĀM UN ĢIMEŅU ALAPPRENDMENT. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ЗАВЪРШИ INNALATION НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ЗА ЗАСИЛВАНЕ НА ИЗУЧАВАНЕТО НА ЕЗИЦИ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ ПО МАЙЧИН ЕЗИК И В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ПРИ УЧЕНИЦИ С ПО-ГОЛЕМИ ТРУДНОСТИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ПРЕПОДАВАНЕ, СИЛНО СВЪРЗАНО С LABORATORIALIT, В КОЕТО ИЗРАЗИТЕЛНИТЕ ФОРМИ НА ТЕАТРАЛЕН И ХУДОЖЕСТВЕН ХАРАКТЕР СА PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT, ПРЕДСТАВЛЯВА ВАЖНА ПОДКРЕПА ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ДЕЙНОСТИТЕ. ДЕЙСТВИЯТА, ИЗПЪЛНЯВАНИ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИТЕ ЧАСОВЕ, СЪЩО ЩЕ ПРЕДСТАВЛЯВАТ ВЪЗМОЖНОСТ И РЕСУРС ЗА ТЕРИТОРИЯТА, КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ ПО-ШИРОКОТО УЧАСТИЕ НА ОБЩНОСТТА В УЧИЛИЩНИЯ ЖИВОТ И ЩЕ ОТГОВОРЯТ НА НУЖДИТЕ, ПОНЯКОГА SOTTESIDI, ЗА ПОДКРЕПА НА ПРОУЧВАНЕТО И ИЗРАЗЯВАНЕ НА СЕМЕЙСТВАТА. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗАВЪРШИ INNALATION НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ЗА ЗАСИЛВАНЕ НА ИЗУЧАВАНЕТО НА ЕЗИЦИ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ ПО МАЙЧИН ЕЗИК И В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ПРИ УЧЕНИЦИ С ПО-ГОЛЕМИ ТРУДНОСТИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ПРЕПОДАВАНЕ, СИЛНО СВЪРЗАНО С LABORATORIALIT, В КОЕТО ИЗРАЗИТЕЛНИТЕ ФОРМИ НА ТЕАТРАЛЕН И ХУДОЖЕСТВЕН ХАРАКТЕР СА PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT, ПРЕДСТАВЛЯВА ВАЖНА ПОДКРЕПА ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ДЕЙНОСТИТЕ. ДЕЙСТВИЯТА, ИЗПЪЛНЯВАНИ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИТЕ ЧАСОВЕ, СЪЩО ЩЕ ПРЕДСТАВЛЯВАТ ВЪЗМОЖНОСТ И РЕСУРС ЗА ТЕРИТОРИЯТА, КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ ПО-ШИРОКОТО УЧАСТИЕ НА ОБЩНОСТТА В УЧИЛИЩНИЯ ЖИВОТ И ЩЕ ОТГОВОРЯТ НА НУЖДИТЕ, ПОНЯКОГА SOTTESIDI, ЗА ПОДКРЕПА НА ПРОУЧВАНЕТО И ИЗРАЗЯВАНЕ НА СЕМЕЙСТВАТА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗАВЪРШИ INNALATION НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ЗА ЗАСИЛВАНЕ НА ИЗУЧАВАНЕТО НА ЕЗИЦИ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ ПО МАЙЧИН ЕЗИК И В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ПРИ УЧЕНИЦИ С ПО-ГОЛЕМИ ТРУДНОСТИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ПРЕПОДАВАНЕ, СИЛНО СВЪРЗАНО С LABORATORIALIT, В КОЕТО ИЗРАЗИТЕЛНИТЕ ФОРМИ НА ТЕАТРАЛЕН И ХУДОЖЕСТВЕН ХАРАКТЕР СА PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT, ПРЕДСТАВЛЯВА ВАЖНА ПОДКРЕПА ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ДЕЙНОСТИТЕ. ДЕЙСТВИЯТА, ИЗПЪЛНЯВАНИ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИТЕ ЧАСОВЕ, СЪЩО ЩЕ ПРЕДСТАВЛЯВАТ ВЪЗМОЖНОСТ И РЕСУРС ЗА ТЕРИТОРИЯТА, КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ ПО-ШИРОКОТО УЧАСТИЕ НА ОБЩНОСТТА В УЧИЛИЩНИЯ ЖИВОТ И ЩЕ ОТГОВОРЯТ НА НУЖДИТЕ, ПОНЯКОГА SOTTESIDI, ЗА ПОДКРЕПА НА ПРОУЧВАНЕТО И ИЗРАЗЯВАНЕ НА СЕМЕЙСТВАТА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT AZ ANYANYELVI ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN ÉS AZ ANGOL KÖZÉPISKOLÁBAN A NYELVTANULÁS ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ ALAPKÉSZSÉGEK INNALATION-JÁT ZÁRTA LE A NAGYOBB NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ TANULÓKBAN EGY, A LABORATORIALIT-HOZ SZOROSAN KAPCSOLÓDÓ TANÍTÁS FELHASZNÁLÁSÁVAL, AMELYBEN A SZÍNHÁZI ÉS MŰVÉSZI JELLEG KIFEJEZŐ FORMÁI A PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT FONTOS TÁMOGATÁST JELENTENEK A TEVÉKENYSÉGEK VÉGREHAJTÁSÁHOZ. A TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN VÉGREHAJTOTT INTÉZKEDÉSEK LEHETŐSÉGET ÉS FORRÁST IS JELENTENEK A TERÜLET SZÁMÁRA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A KÖZÖSSÉG SZÉLESEBB KÖRŰ RÉSZVÉTELÉT AZ ISKOLAI ÉLETBEN, ÉS KIELÉGÍTI A CSALÁDOK TANULMÁNYI ÉS ALAPPRENDÁLÁSÁHOZ NYÚJTOTT SOTTESIDI-TÁMOGATÁST. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT AZ ANYANYELVI ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN ÉS AZ ANGOL KÖZÉPISKOLÁBAN A NYELVTANULÁS ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ ALAPKÉSZSÉGEK INNALATION-JÁT ZÁRTA LE A NAGYOBB NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ TANULÓKBAN EGY, A LABORATORIALIT-HOZ SZOROSAN KAPCSOLÓDÓ TANÍTÁS FELHASZNÁLÁSÁVAL, AMELYBEN A SZÍNHÁZI ÉS MŰVÉSZI JELLEG KIFEJEZŐ FORMÁI A PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT FONTOS TÁMOGATÁST JELENTENEK A TEVÉKENYSÉGEK VÉGREHAJTÁSÁHOZ. A TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN VÉGREHAJTOTT INTÉZKEDÉSEK LEHETŐSÉGET ÉS FORRÁST IS JELENTENEK A TERÜLET SZÁMÁRA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A KÖZÖSSÉG SZÉLESEBB KÖRŰ RÉSZVÉTELÉT AZ ISKOLAI ÉLETBEN, ÉS KIELÉGÍTI A CSALÁDOK TANULMÁNYI ÉS ALAPPRENDÁLÁSÁHOZ NYÚJTOTT SOTTESIDI-TÁMOGATÁST. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT AZ ANYANYELVI ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN ÉS AZ ANGOL KÖZÉPISKOLÁBAN A NYELVTANULÁS ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ ALAPKÉSZSÉGEK INNALATION-JÁT ZÁRTA LE A NAGYOBB NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ TANULÓKBAN EGY, A LABORATORIALIT-HOZ SZOROSAN KAPCSOLÓDÓ TANÍTÁS FELHASZNÁLÁSÁVAL, AMELYBEN A SZÍNHÁZI ÉS MŰVÉSZI JELLEG KIFEJEZŐ FORMÁI A PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT FONTOS TÁMOGATÁST JELENTENEK A TEVÉKENYSÉGEK VÉGREHAJTÁSÁHOZ. A TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN VÉGREHAJTOTT INTÉZKEDÉSEK LEHETŐSÉGET ÉS FORRÁST IS JELENTENEK A TERÜLET SZÁMÁRA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A KÖZÖSSÉG SZÉLESEBB KÖRŰ RÉSZVÉTELÉT AZ ISKOLAI ÉLETBEN, ÉS KIELÉGÍTI A CSALÁDOK TANULMÁNYI ÉS ALAPPRENDÁLÁSÁHOZ NYÚJTOTT SOTTESIDI-TÁMOGATÁST. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CUIREADH BAILCHRÍOCH LEIS AN TIONSCADAL AR NA BUNSCILEANNA A BHÍ BEARTAITHE MAR ATREISIÚ AR FHOGHLAIM TEANGA I MBUNSCOIL NA MÁTHAIRTHEANGA AGUS I MEÁNSCOIL AN BHÉARLA I NDALTAÍ A BHFUIL DEACRACHT NÍOS MÓ ACU TRÍ THEAGASC A ÚSÁID A BHÍ FRÉAMHAITHE GO LÁIDIR DON LABORATORIALIT INA BHFUIL FOIRMEACHA LÉIRITHEACHA DE CHARACHTAR AMHARCLAINNE AGUS EALAÍONTA MAR THACAÍOCHT THÁBHACHTACH DO CHUR I BHFEIDHM NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ. BEIDH NA GNÍOMHARTHA A CHUIRFEAR I BHFEIDHM LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM INA DEIS AGUS INA ACMHAINN DON CHRÍOCH FREISIN, RUD A CHEADÓIDH RANNPHÁIRTÍOCHT NÍOS LEITHNE AN PHOBAIL I SAOL NA SCOILE AGUS A FHREAGRÓIDH DO NA RIACHTANAIS UAIREANTA TACAÍOCHTA SOTTESIDI DO STAIDÉAR AGUS ALAPPRENDMENT NA DTEAGHLACH. (Irish)
Property / summary: CUIREADH BAILCHRÍOCH LEIS AN TIONSCADAL AR NA BUNSCILEANNA A BHÍ BEARTAITHE MAR ATREISIÚ AR FHOGHLAIM TEANGA I MBUNSCOIL NA MÁTHAIRTHEANGA AGUS I MEÁNSCOIL AN BHÉARLA I NDALTAÍ A BHFUIL DEACRACHT NÍOS MÓ ACU TRÍ THEAGASC A ÚSÁID A BHÍ FRÉAMHAITHE GO LÁIDIR DON LABORATORIALIT INA BHFUIL FOIRMEACHA LÉIRITHEACHA DE CHARACHTAR AMHARCLAINNE AGUS EALAÍONTA MAR THACAÍOCHT THÁBHACHTACH DO CHUR I BHFEIDHM NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ. BEIDH NA GNÍOMHARTHA A CHUIRFEAR I BHFEIDHM LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM INA DEIS AGUS INA ACMHAINN DON CHRÍOCH FREISIN, RUD A CHEADÓIDH RANNPHÁIRTÍOCHT NÍOS LEITHNE AN PHOBAIL I SAOL NA SCOILE AGUS A FHREAGRÓIDH DO NA RIACHTANAIS UAIREANTA TACAÍOCHTA SOTTESIDI DO STAIDÉAR AGUS ALAPPRENDMENT NA DTEAGHLACH. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CUIREADH BAILCHRÍOCH LEIS AN TIONSCADAL AR NA BUNSCILEANNA A BHÍ BEARTAITHE MAR ATREISIÚ AR FHOGHLAIM TEANGA I MBUNSCOIL NA MÁTHAIRTHEANGA AGUS I MEÁNSCOIL AN BHÉARLA I NDALTAÍ A BHFUIL DEACRACHT NÍOS MÓ ACU TRÍ THEAGASC A ÚSÁID A BHÍ FRÉAMHAITHE GO LÁIDIR DON LABORATORIALIT INA BHFUIL FOIRMEACHA LÉIRITHEACHA DE CHARACHTAR AMHARCLAINNE AGUS EALAÍONTA MAR THACAÍOCHT THÁBHACHTACH DO CHUR I BHFEIDHM NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ. BEIDH NA GNÍOMHARTHA A CHUIRFEAR I BHFEIDHM LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM INA DEIS AGUS INA ACMHAINN DON CHRÍOCH FREISIN, RUD A CHEADÓIDH RANNPHÁIRTÍOCHT NÍOS LEITHNE AN PHOBAIL I SAOL NA SCOILE AGUS A FHREAGRÓIDH DO NA RIACHTANAIS UAIREANTA TACAÍOCHTA SOTTESIDI DO STAIDÉAR AGUS ALAPPRENDMENT NA DTEAGHLACH. (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET SLUTFÖRDE INNALATION AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA SPRÅKINLÄRNINGEN I MODERSMÅLET GRUNDSKOLAN OCH ENGELSKA GYMNASIESKOLAN HOS ELEVER MED STÖRRE SVÅRIGHETER GENOM ATT ANVÄNDA EN UNDERVISNING SOM ÄR STARKT FÖRANKRAD I LABORATORIALIT DÄR UTTRYCKSFULLA FORMER AV TEATER OCH KONSTNÄRLIG KARAKTÄR ÄR PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT UTGÖR ETT VIKTIGT STÖD FÖR GENOMFÖRANDET AV VERKSAMHETEN. DE ÅTGÄRDER SOM GENOMFÖRS UNDER FRITIDSTIMMARNA KOMMER OCKSÅ ATT UTGÖRA EN MÖJLIGHET OCH EN RESURS FÖR TERRITORIET SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR GEMENSKAPEN ATT I STÖRRE UTSTRÄCKNING DELTA I SKOLLIVET OCH TILLGODOSE BEHOVEN I VISSA FALL AV STÖD TILL STUDIER OCH INSATSER AV FAMILJER. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET SLUTFÖRDE INNALATION AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA SPRÅKINLÄRNINGEN I MODERSMÅLET GRUNDSKOLAN OCH ENGELSKA GYMNASIESKOLAN HOS ELEVER MED STÖRRE SVÅRIGHETER GENOM ATT ANVÄNDA EN UNDERVISNING SOM ÄR STARKT FÖRANKRAD I LABORATORIALIT DÄR UTTRYCKSFULLA FORMER AV TEATER OCH KONSTNÄRLIG KARAKTÄR ÄR PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT UTGÖR ETT VIKTIGT STÖD FÖR GENOMFÖRANDET AV VERKSAMHETEN. DE ÅTGÄRDER SOM GENOMFÖRS UNDER FRITIDSTIMMARNA KOMMER OCKSÅ ATT UTGÖRA EN MÖJLIGHET OCH EN RESURS FÖR TERRITORIET SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR GEMENSKAPEN ATT I STÖRRE UTSTRÄCKNING DELTA I SKOLLIVET OCH TILLGODOSE BEHOVEN I VISSA FALL AV STÖD TILL STUDIER OCH INSATSER AV FAMILJER. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET SLUTFÖRDE INNALATION AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA SPRÅKINLÄRNINGEN I MODERSMÅLET GRUNDSKOLAN OCH ENGELSKA GYMNASIESKOLAN HOS ELEVER MED STÖRRE SVÅRIGHETER GENOM ATT ANVÄNDA EN UNDERVISNING SOM ÄR STARKT FÖRANKRAD I LABORATORIALIT DÄR UTTRYCKSFULLA FORMER AV TEATER OCH KONSTNÄRLIG KARAKTÄR ÄR PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT UTGÖR ETT VIKTIGT STÖD FÖR GENOMFÖRANDET AV VERKSAMHETEN. DE ÅTGÄRDER SOM GENOMFÖRS UNDER FRITIDSTIMMARNA KOMMER OCKSÅ ATT UTGÖRA EN MÖJLIGHET OCH EN RESURS FÖR TERRITORIET SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR GEMENSKAPEN ATT I STÖRRE UTSTRÄCKNING DELTA I SKOLLIVET OCH TILLGODOSE BEHOVEN I VISSA FALL AV STÖD TILL STUDIER OCH INSATSER AV FAMILJER. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTIGA VIIDI LÕPULE PÕHIOSKUSTE INNALATION, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELEÕPET EMAKEELE ALGKOOLIS JA INGLISE GÜMNAASIUMIS SUUREMATE RASKUSTEGA ÕPILASTES, KASUTADES LABORATORIALITILE TUGEVALT KINNITATUD ÕPETUST, MILLES PREFERRED ON EKSPRESSIIVSED TEATRI- JA KUNSTILISE ISELOOMUGA VORMID.ÕA MULTIMEDIALIT ON OLULINE TOETUS TEGEVUSTE ELLUVIIMISELE. ÕPPEKAVAVÄLISEL TUNNIL RAKENDATAVAD MEETMED KUJUTAVAD ENDAST KA VÕIMALUST JA RESSURSSI TERRITOORIUMI JAOKS, MIS VÕIMALDAB ÜHENDUSE LAIEMAT OSALEMIST KOOLIELUS JA VASTAB MÕNIKORD VAJADUSTELE, MIS ON SEOTUD UURINGUTE JA PEREDELE ANTAVA TOETUSEGA. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTIGA VIIDI LÕPULE PÕHIOSKUSTE INNALATION, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELEÕPET EMAKEELE ALGKOOLIS JA INGLISE GÜMNAASIUMIS SUUREMATE RASKUSTEGA ÕPILASTES, KASUTADES LABORATORIALITILE TUGEVALT KINNITATUD ÕPETUST, MILLES PREFERRED ON EKSPRESSIIVSED TEATRI- JA KUNSTILISE ISELOOMUGA VORMID.ÕA MULTIMEDIALIT ON OLULINE TOETUS TEGEVUSTE ELLUVIIMISELE. ÕPPEKAVAVÄLISEL TUNNIL RAKENDATAVAD MEETMED KUJUTAVAD ENDAST KA VÕIMALUST JA RESSURSSI TERRITOORIUMI JAOKS, MIS VÕIMALDAB ÜHENDUSE LAIEMAT OSALEMIST KOOLIELUS JA VASTAB MÕNIKORD VAJADUSTELE, MIS ON SEOTUD UURINGUTE JA PEREDELE ANTAVA TOETUSEGA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTIGA VIIDI LÕPULE PÕHIOSKUSTE INNALATION, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELEÕPET EMAKEELE ALGKOOLIS JA INGLISE GÜMNAASIUMIS SUUREMATE RASKUSTEGA ÕPILASTES, KASUTADES LABORATORIALITILE TUGEVALT KINNITATUD ÕPETUST, MILLES PREFERRED ON EKSPRESSIIVSED TEATRI- JA KUNSTILISE ISELOOMUGA VORMID.ÕA MULTIMEDIALIT ON OLULINE TOETUS TEGEVUSTE ELLUVIIMISELE. ÕPPEKAVAVÄLISEL TUNNIL RAKENDATAVAD MEETMED KUJUTAVAD ENDAST KA VÕIMALUST JA RESSURSSI TERRITOORIUMI JAOKS, MIS VÕIMALDAB ÜHENDUSE LAIEMAT OSALEMIST KOOLIELUS JA VASTAB MÕNIKORD VAJADUSTELE, MIS ON SEOTUD UURINGUTE JA PEREDELE ANTAVA TOETUSEGA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Pavia / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
CERTOSA DI PAVIA
Property / location (string): CERTOSA DI PAVIA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
21,636.0 Euro
Amount21,636.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
12,981.59 Euro
Amount12,981.59 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 12,981.59 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:24, 8 April 2023

Project Q543873 in Italy
Language Label Description Also known as
English
EXPRESSING COMPRENDERSICOMMUNICARE.LINGUA AND LANGUAGES TOOLS OF LIFE.
Project Q543873 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    12,981.59 Euro
    0 references
    budget
    21,636.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    20 March 2018
    0 references
    end time
    10 June 2019
    0 references
    expected end time
    27 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    IC DI CERTOSA DI PAVIA
    0 references
    beneficiary
    Q250126
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°15'15.66"N, 9°7'40.40"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO FINALIZZATO ALLINNALZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE INTESE COME RAFFORZAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI LINGUISTICI NELLA LINGUA MADRE SCUOLA PRIMARIA E NELLA LINGUA INGLESE SCUOLA SECONDARIA NEGLI ALUNNI CON MAGGIORI DIFFICOLT ATTRAVERSO LUTILIZZO DI UNA DIDATTICA FORTEMENTE ANCORATA ALLA LABORATORIALIT NELLA QUALE SI PRIVILEGINO FORME ESPRESSIVE A CARATTERE TEATRALE ED ARTISTICO.LA MULTIMEDIALIT COSTITUIR UN IMPORTANTE SUPPORTO ALLIMPLEMENTAZIONE DELLE ATTIVIT. LE AZIONI ATTUATE IN ORARIO EXTRASCOLASTICO RAPPRESENTERANNO ALTRES UNOCCASIONE ED UNA RISORSA PER IL TERRITORIO CONSENTENDO LA PI AMPIA PARTECIPAZIONE DELLA COMUNIT ALLA VITA SCOLASTICA E RISPONDENDO AI BISOGNI A VOLTE SOTTESIDI SUPPORTO ALLO STUDIO E ALLAPPRENDIMENTO DELLE FAMIGLIE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT FINALISED INNALATION OF BASIC SKILLS INTENDED AS A REINFORCEMENT OF LANGUAGE LEARNING IN THE MOTHER TONGUE PRIMARY SCHOOL AND ENGLISH SECONDARY SCHOOL IN PUPILS WITH GREATER DIFFICULTY THROUGH THE USE OF A TEACHING STRONGLY ANCHORED TO THE LABORATORIALIT IN WHICH EXPRESSIVE FORMS OF THEATRICAL AND ARTISTIC CHARACTER ARE PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT CONSTITUTE AN IMPORTANT SUPPORT TO THE IMPLEMENTATION OF ACTIVITIES. THE ACTIONS IMPLEMENTED DURING EXTRACURRICULAR HOURS WILL ALSO REPRESENT AN OPPORTUNITY AND A RESOURCE FOR THE TERRITORY ALLOWING THE WIDER PARTICIPATION OF THE COMMUNITY IN SCHOOL LIFE AND RESPONDING TO THE NEEDS SOMETIMES SOTTESIDI SUPPORT TO THE STUDY AND ALAPPRENDMENT OF FAMILIES. (English)
    point in time
    12 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISAIT À ALLINNALZAMENT DE COMPÉTENCES DE BASE COMPRISES COMME LE RENFORCEMENT DE L’APPRENTISSAGE DES LANGUES DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE DE LANGUE MATERNELLE ET DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ANGLAIS CHEZ LES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ GRÂCE À L’UTILISATION D’UNE DIDACTIQUE FORTEMENT ANCRÉE DANS LA LABORATORIALIT DANS LAQUELLE LES FORMES EXPRESSIVES DE CARACTÈRE THÉÂTRAL ET ARTISTIQUE SONT PRIVILÉGIÉES. LES ACTIONS MISES EN ŒUVRE EN HEURES EXTRASCOLAIRES CONSTITUERONT ÉGALEMENT UNE OPPORTUNITÉ ET UNE RESSOURCE POUR LE TERRITOIRE PERMETTANT UNE PLUS LARGE PARTICIPATION DE LA COMMUNAUTÉ À LA VIE SCOLAIRE ET RÉPONDANT AUX BESOINS PARFOIS SUBJESIDI SOUTIENT L’ÉTUDE ET L’APPRENTISSAGE DES FAMILLES. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELTE AUF ALLINNALZAMENT VON GRUNDFERTIGKEITEN AB, DIE ALS STÄRKUNG DES SPRACHENLERNENS IN DER GRUNDSCHULE DER MUTTERSPRACHE UND IN DER ENGLISCHEN SEKUNDARSCHULE VERSTANDEN WERDEN. DAS MULTIMEDIALIT STELLT EINE WICHTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DIE DURCHFÜHRUNG DER AKTIVITÄTEN DAR. DIE IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN DURCHGEFÜHRTEN MASSNAHMEN WERDEN AUCH EINE CHANCE UND EINE RESSOURCE FÜR DAS GEBIET DARSTELLEN, DIE EINE BREITERE BETEILIGUNG DER GEMEINSCHAFT AM SCHULLEBEN ERMÖGLICHT UND AUF DIE BEDÜRFNISSE VON SUBJESIDI EINGEHT, DIE DAS STUDIUM UND DAS LERNEN VON FAMILIEN UNTERSTÜTZEN. (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT WAS GERICHT OP ALLINNALZAMENT VAN BASISVAARDIGHEDEN DIE WORDEN OPGEVAT ALS HET VERSTERKEN VAN HET LEREN VAN TALEN IN DE BASISSCHOOL IN DE MOEDERTAAL EN IN DE ENGELSE MIDDELBARE SCHOOL IN LEERLINGEN MET GROTERE MOEILIJKHEDEN DOOR HET GEBRUIK VAN EEN DIDACTISCH DIE STERK VERANKERD IS IN DE LABORATORIALIT, WAARIN DE VOORKEUR WORDT GEGEVEN AAN EXPRESSIEVE VORMEN VAN THEATRALE EN ARTISTIEKE AARD. DE MULTIMEDIALIT VORMT EEN BELANGRIJKE ONDERSTEUNING VOOR DE UITVOERING VAN DE ACTIVITEITEN. DE ACTIES DIE IN BUITENSCHOOLSE UREN WORDEN UITGEVOERD, ZULLEN OOK EEN KANS EN EEN HULPMIDDEL VOOR HET GRONDGEBIED VORMEN, WAARDOOR DE GEMEENSCHAP EEN BREDERE DEELNAME AAN HET SCHOOLLEVEN KAN KRIJGEN EN KAN INSPELEN OP DE BEHOEFTEN DIE SOMS SUBJESIDI DE STUDIE EN HET LEREN VAN GEZINNEN ONDERSTEUNEN. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO DIRIGIDO A ALLINNALZAMENT DE COMPETENCIAS BÁSICAS ENTENDIDAS COMO EL FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE DE IDIOMAS EN LA ESCUELA PRIMARIA DE LENGUA MATERNA Y EN LA ESCUELA SECUNDARIA INGLESA EN ALUMNOS CON MAYOR DIFICULTAD MEDIANTE EL USO DE UNA DIDÁCTICA FUERTEMENTE ANCLADA AL LABORATORIALIT EN LA QUE SE PREFIEREN FORMAS EXPRESIVAS DE CARÁCTER TEATRAL Y ARTÍSTICO. EL MULTIMEDIALIT CONSTITUYE UN IMPORTANTE APOYO PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES. LAS ACCIONES LLEVADAS A CABO EN HORAS EXTRACURRICULARES TAMBIÉN REPRESENTARÁN UNA OPORTUNIDAD Y UN RECURSO PARA EL TERRITORIO, PERMITIENDO UNA MAYOR PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EN LA VIDA ESCOLAR Y RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES A VECES SUBJESIDI APOYA EL ESTUDIO Y EL APRENDIZAJE DE LAS FAMILIAS. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET AFSLUTTEDE INNALATION AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER BEREGNET SOM EN STYRKELSE AF SPROGINDLÆRINGEN I MODERSMÅLET GRUNDSKOLE OG ENGELSK GYMNASIUM I ELEVER MED STØRRE VANSKELIGHEDER GENNEM BRUG AF EN UNDERVISNING, DER ER STÆRKT FORANKRET I LABORATORIALIT, HVOR UDTRYKSFULDE FORMER FOR TEATERISK OG KUNSTNERISK KARAKTER ER PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT UDGØR EN VIGTIG STØTTE TIL GENNEMFØRELSEN AF AKTIVITETER. DE FORANSTALTNINGER, DER GENNEMFØRES UDEN FOR SKOLETIDEN, VIL OGSÅ UDGØRE EN MULIGHED OG EN RESSOURCE FOR OMRÅDET, DER GØR DET MULIGT FOR FÆLLESSKABET I HØJERE GRAD AT DELTAGE I SKOLELIVET OG OPFYLDE DE BEHOV, DER UNDERTIDEN ER SOTTESIDI-STØTTE TIL UNDERSØGELSE OG ALAPPRENDMENT AF FAMILIER. (Danish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΕ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΓΛΩΣΣΏΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΑΓΓΛΙΚΌ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΔΥΣΚΟΛΊΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΜΙΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΤΕΝΆ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΗΣ ΜΕ ΤΟ LABORATORIALIT, ΌΠΟΥ ΟΙ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΈΣ ΜΟΡΦΈΣ ΘΕΑΤΡΙΚΟΎ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΎ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ ΕΊΝΑΙ PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΜΙΑ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΚΑΙ ΈΝΑΝ ΠΌΡΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΤΗΝ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΖΩΉ ΚΑΙ ΘΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΊΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΜΕΡΙΚΈΣ ΦΟΡΈΣ ΤΗΣ SOTTESIDI ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΤΑΠΡΟΔΗΛΩΣΗΣ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ. (Greek)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE FINALIZIRAO INNALATION OSNOVNIH VJEŠTINA NAMIJENJENIH KAO JAČANJE UČENJA JEZIKA U OSNOVNOJ ŠKOLI NA MATERINSKOM JEZIKU I ENGLESKOG SREDNJE ŠKOLE KOD UČENIKA S VEĆIM POTEŠKOĆAMA KROZ KORIŠTENJE NASTAVE SNAŽNO USIDRENE NA LABORATORIALIT U KOJEM SU IZRAŽAJNI OBLICI KAZALIŠNOG I UMJETNIČKOG KARAKTERA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PREDSTAVLJA VAŽNU POTPORU PROVEDBI AKTIVNOSTI. AKTIVNOSTI KOJE SE PROVODE TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI TAKOĐER ĆE PREDSTAVLJATI PRILIKU I RESURS ZA TERITORIJ KOJI ĆE OMOGUĆITI ŠIRE SUDJELOVANJE ZAJEDNICE U ŠKOLSKOM ŽIVOTU I ODGOVORITI NA POTREBE PONEKAD SOTTESIDI PODRŠKE STUDIRANJU I ALAPPRENDMENTU OBITELJI. (Croatian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL A FINALIZAT INALTAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ MENITE SĂ CONSOLIDEZE ÎNVĂȚAREA LIMBILOR STRĂINE ÎN ȘCOALA PRIMARĂ DE LIMBĂ MATERNĂ ȘI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR ENGLEZ LA ELEVII CU MAI MULTE DIFICULTĂȚI PRIN UTILIZAREA UNEI PREDĂRI PUTERNIC ANCORATE ÎN LABORATORIALITATE, ÎN CARE FORMELE EXPRESIVE DE CARACTER TEATRAL ȘI ARTISTIC SUNT PREFERRED.LA MULTIMEDIALITATE CONSTITUIE UN SPRIJIN IMPORTANT PENTRU PUNEREA ÎN APLICARE A ACTIVITĂȚILOR. ACȚIUNILE PUSE ÎN APLICARE ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE VOR REPREZENTA, DE ASEMENEA, O OPORTUNITATE ȘI O RESURSĂ PENTRU TERITORIU, PERMIȚÂND O PARTICIPARE MAI LARGĂ A COMUNITĂȚII LA VIAȚA ȘCOLARĂ ȘI RĂSPUNZÂND NEVOILOR UNEORI DE SPRIJIN SOTTESIDI PENTRU STUDIUL ȘI ALAPENDAMENTUL FAMILIILOR. (Romanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT DOKONČIL INNALÁCIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ URČENÝCH NA POSILNENIE JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE MATERINSKÉHO JAZYKA A NA ANGLICKEJ STREDNEJ ŠKOLE U ŽIAKOV S VÄČŠÍMI ŤAŽKOSŤAMI VYUŽÍVANÍM VÝUČBY PEVNE ZAKOTVENEJ V LABORATORIALIT, V KTOREJ SÚ EXPRESÍVNE FORMY DIVADELNÉHO A UMELECKÉHO CHARAKTERU PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PREDSTAVUJE DÔLEŽITÚ PODPORU PRE REALIZÁCIU ČINNOSTÍ. AKCIE VYKONÁVANÉ POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN BUDÚ TIEŽ PREDSTAVOVAŤ PRÍLEŽITOSŤ A ZDROJ PRE ÚZEMIE, KTORÝ UMOŽNÍ ŠIRŠIU ÚČASŤ SPOLOČENSTVA NA ŠKOLSKOM ŽIVOTE A BUDE REAGOVAŤ NA POTREBY, KTORÉ NIEKEDY SOTTESIDI PODPORUJE ŠTÚDIUM A PODPORU RODÍN. (Slovak)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT IFFINALIZZA L-INNALAZZJONI TAL-ĦILIET BAŻIĊI MAĦSUBA BĦALA TISĦIĦ TAT-TAGĦLIM TAL-LINGWI FL-ISKOLA PRIMARJA TAL-LINGWA MATERNA U FL-ISKOLA SEKONDARJA INGLIŻA FI STUDENTI B’DIFFIKULTÀ AKBAR PERMEZZ TAL-UŻU TA’ TAGĦLIM ANKRAT B’MOD QAWWI MAL-LABORATORIALIT LI FIH FOROM ESPRESSIVI TA’ KARATTRU TEATRALI U ARTISTIKU HUMA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT JIKKOSTITWIXXU APPOĠĠ IMPORTANTI GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-ATTIVITAJIET. L-AZZJONIJIET IMPLIMENTATI MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI SE JIRRAPPREŻENTAW UKOLL OPPORTUNITÀ U RIŻORSA GĦAT-TERRITORJU LI JIPPERMETTU L-PARTEĊIPAZZJONI USA’ TAL-KOMUNITÀ FIL-ĦAJJA TAL-ISKOLA U JWIEĠBU GĦALL-ĦTIĠIJIET XI KULTANT APPOĠĠ SOTTESIDI GĦALL-ISTUDJU U T-TĦADDIM TAL-FAMILJI. (Maltese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO FINALIZOU INNALAÇÃO DE COMPETÊNCIAS BÁSICAS DESTINADAS A REFORÇAR A APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS NA ESCOLA PRIMÁRIA DE LÍNGUA MATERNA E NO ENSINO SECUNDÁRIO DE INGLÊS EM ALUNOS COM MAIOR DIFICULDADE ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE UM ENSINO FORTEMENTE ANCORADO NO LABORATORIALIT EM QUE FORMAS EXPRESSIVAS DE CARÁTER TEATRAL E ARTÍSTICO SÃO PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT CONSTITUI UM IMPORTANTE APOIO À REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES. AS AÇÕES IMPLEMENTADAS DURANTE AS HORAS EXTRACURRICULARES REPRESENTARÃO TAMBÉM UMA OPORTUNIDADE E UM RECURSO PARA O TERRITÓRIO, PERMITINDO UMA MAIOR PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NA VIDA ESCOLAR E RESPONDENDO ÀS NECESSIDADES, POR VEZES, DE APOIO SOTTESIDI AO ESTUDO E À ALAPPRENDAÇÃO DAS FAMÍLIAS. (Portuguese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEELLA VIIMEISTELTIIN PERUSTAIDOT, JOIDEN TARKOITUKSENA ON VAHVISTAA KIELTEN OPPIMISTA ÄIDINKIELEN PERUSKOULUSSA JA ENGLANNIN KESKIASTEEN KOULUSSA VAIKEIMMISSA OPPILAISSA KÄYTTÄMÄLLÄ LABORATORIALIT-OHJELMAAN VOIMAKKAASTI ANKKUROITUA OPETUSTA, JOSSA TEATTERIN JA TAITEELLISEN LUONTEEN ILMENTÄVÄT MUODOT OVAT PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT -TOIMIA. OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA TOTEUTETTAVAT TOIMET TARJOAVAT MYÖS ALUEELLE MAHDOLLISUUDEN JA VOIMAVARAN, JOKA MAHDOLLISTAA YHTEISÖN LAAJEMMAN OSALLISTUMISEN KOULUELÄMÄÄN JA VASTAA TARPEISIIN, JOTKA TOISINAAN TUKEVAT SOTTESIDI-TUKEA PERHEIDEN OPISKELUUN JA ALAPPRENDMENT-TOIMINTAAN. (Finnish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    W RAMACH PROJEKTU SFINALIZOWANO INNALACJĘ PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI MAJĄCYCH NA CELU WZMOCNIENIE NAUKI JĘZYKA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JĘZYKU OJCZYSTYM ORAZ W SZKOLE ŚREDNIEJ JĘZYKA ANGIELSKIEGO U UCZNIÓW Z WIĘKSZYMI TRUDNOŚCIAMI DZIĘKI WYKORZYSTANIU NAUCZANIA SILNIE ZAKORZENIONEGO W LABORATORIALIT, W KTÓRYM PREFERRED JEST WYRAZISTYM FORMĄ TEATRALNEGO I ARTYSTYCZNEGO CHARAKTERU.LA MULTIMEDIALIT STANOWI WAŻNE WSPARCIE DLA REALIZACJI DZIAŁAŃ. DZIAŁANIA REALIZOWANE PODCZAS GODZIN POZALEKCYJNYCH BĘDĄ RÓWNIEŻ OKAZJĄ I ZASOBEM DLA DANEGO TERYTORIUM, CO POZWOLI NA SZERSZY UDZIAŁ WSPÓLNOTY W ŻYCIU SZKOLNYM I ZASPOKOJENIE POTRZEB NIEKIEDY SOTTESIDI WSPARCIA DLA BADAŃ I ALAPPRENDOWANIA RODZIN. (Polish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE ZAKLJUČIL INNALATION OSNOVNIH ZNANJ, NAMENJENIH KREPITVI UČENJA JEZIKOV V OSNOVNI ŠOLI MATERNEGA JEZIKA IN ANGLEŠKI SREDNJI ŠOLI PRI UČENCIH Z VEČJIMI TEŽAVAMI Z UPORABO POUČEVANJA, MOČNO ZASIDRANEGA NA LABORATORIALIT, V KATEREM SO IZRAZITE OBLIKE GLEDALIŠKEGA IN UMETNIŠKEGA ZNAČAJA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PREDSTAVLJAJO POMEMBNO PODPORO IZVAJANJU DEJAVNOSTI. UKREPI, KI SE IZVAJAJO V ČASU IZVENŠOLSKIH UR, BODO PREDSTAVLJALI TUDI PRILOŽNOST IN VIR ZA OZEMLJE, KI BO OMOGOČAL ŠIRŠO UDELEŽBO SKUPNOSTI V ŠOLSKEM ŽIVLJENJU IN SE ODZIVAL NA POTREBE, KI JIH VČASIH SOTTESIDI PODPIRA PRI ŠTUDIJU IN PRIPRAVLJANJU DRUŽIN. (Slovenian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT DOKONČIL INNALACE ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ URČENÝCH K POSÍLENÍ JAZYKOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE ZÁKLADNÍ A ANGLICKÉ STŘEDNÍ ŠKOLE U ŽÁKŮ S VĚTŠÍMI OBTÍŽEMI POMOCÍ VÝUKY PEVNĚ ZAKOTVENÉ V LABORATORIALIT, V NÍŽ JSOU EXPRESIVNÍ FORMY DIVADELNÍHO A UMĚLECKÉHO CHARAKTERU PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT PŘEDSTAVUJÍ VÝZNAMNOU PODPORU PROVÁDĚNÍ ČINNOSTÍ. AKCE PROVÁDĚNÉ BĚHEM MIMOŠKOLNÍCH HODIN BUDOU ROVNĚŽ PŘÍLEŽITOSTÍ A ZDROJEM PRO ÚZEMÍ, KTERÉ UMOŽNÍ ŠIRŠÍ ÚČAST SPOLEČENSTVÍ NA ŠKOLNÍM ŽIVOTĚ A REAGUJÍ NA POTŘEBY, KTERÉ NĚKDY SOTTESIDI PODPORUJÍ STUDIUM A ALAPPRENDMENT RODIN. (Czech)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS UŽBAIGĖ PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, KURIAIS SIEKIAMA SUSTIPRINTI KALBOS MOKYMĄSI PRADINĖJE MOKYKLOJE IR ANGLŲ KALBOS VIDURINĖJE MOKYKLOJE, MOKYMO ĮSTAIGOSE, PATIRIANČIUOSE DAUGIAU SUNKUMŲ, NAUDOJANT MOKYMĄ, TVIRTAI SUSIETĄ SU LABORATORIALIT, KURIAME EKSPRESYVIOS TEATRO IR MENINIO POBŪDŽIO FORMOS YRA PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT, ĮGYVENDINIMAS. UŽKLASINĖMIS VALANDOMIS ĮGYVENDINAMI VEIKSMAI TAIP PAT SUTEIKS GALIMYBIŲ IR IŠTEKLIŲ TERITORIJAI, KURI LEIS BENDRIJAI PLAČIAU DALYVAUTI MOKYKLOS GYVENIME IR REAGUOTI Į POREIKIUS, KARTAIS SOTTESIDI PARAMĄ STUDIJOMS IR ŠEIMŲ ALAPPRENDMENTUI. (Lithuanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA NOSLĒGUMĀ TIKA PABEIGTA PAMATPRASMJU INNĀCIJA, KAS PAREDZĒTA VALODU APGUVES STIPRINĀŠANAI DZIMTĀS VALODAS PAMATSKOLĀ UN ANGĻU VIDUSSKOLĀ SKOLĒNIEM AR LIELĀKĀM GRŪTĪBĀM, IZMANTOJOT MĀCĪŠANU, KAS CIEŠI SAISTĪTA AR LABORATORIALIT, KURĀ IZTEIKSMĪGAS TEĀTRA UN MĀKSLINIECISKĀ RAKSTURA FORMAS IR PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT, IR SVARĪGS ATBALSTS PASĀKUMU ĪSTENOŠANAI. ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS ĪSTENOTĀS DARBĪBAS BŪS ARĪ IESPĒJA UN RESURSS TERITORIJAI, ĻAUJOT KOPIENAI PLAŠĀK PIEDALĪTIES SKOLAS DZĪVĒ UN REAĢĒJOT UZ VAJADZĪBĀM, DAŽKĀRT SOTTESIDI ATBALSTU MĀCĪBĀM UN ĢIMEŅU ALAPPRENDMENT. (Latvian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ЗАВЪРШИ INNALATION НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ, ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ЗА ЗАСИЛВАНЕ НА ИЗУЧАВАНЕТО НА ЕЗИЦИ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ ПО МАЙЧИН ЕЗИК И В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ПРИ УЧЕНИЦИ С ПО-ГОЛЕМИ ТРУДНОСТИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ПРЕПОДАВАНЕ, СИЛНО СВЪРЗАНО С LABORATORIALIT, В КОЕТО ИЗРАЗИТЕЛНИТЕ ФОРМИ НА ТЕАТРАЛЕН И ХУДОЖЕСТВЕН ХАРАКТЕР СА PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT, ПРЕДСТАВЛЯВА ВАЖНА ПОДКРЕПА ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ДЕЙНОСТИТЕ. ДЕЙСТВИЯТА, ИЗПЪЛНЯВАНИ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИТЕ ЧАСОВЕ, СЪЩО ЩЕ ПРЕДСТАВЛЯВАТ ВЪЗМОЖНОСТ И РЕСУРС ЗА ТЕРИТОРИЯТА, КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ ПО-ШИРОКОТО УЧАСТИЕ НА ОБЩНОСТТА В УЧИЛИЩНИЯ ЖИВОТ И ЩЕ ОТГОВОРЯТ НА НУЖДИТЕ, ПОНЯКОГА SOTTESIDI, ЗА ПОДКРЕПА НА ПРОУЧВАНЕТО И ИЗРАЗЯВАНЕ НА СЕМЕЙСТВАТА. (Bulgarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT AZ ANYANYELVI ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN ÉS AZ ANGOL KÖZÉPISKOLÁBAN A NYELVTANULÁS ERŐSÍTÉSÉT CÉLZÓ ALAPKÉSZSÉGEK INNALATION-JÁT ZÁRTA LE A NAGYOBB NEHÉZSÉGEKKEL KÜZDŐ TANULÓKBAN EGY, A LABORATORIALIT-HOZ SZOROSAN KAPCSOLÓDÓ TANÍTÁS FELHASZNÁLÁSÁVAL, AMELYBEN A SZÍNHÁZI ÉS MŰVÉSZI JELLEG KIFEJEZŐ FORMÁI A PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT FONTOS TÁMOGATÁST JELENTENEK A TEVÉKENYSÉGEK VÉGREHAJTÁSÁHOZ. A TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN VÉGREHAJTOTT INTÉZKEDÉSEK LEHETŐSÉGET ÉS FORRÁST IS JELENTENEK A TERÜLET SZÁMÁRA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A KÖZÖSSÉG SZÉLESEBB KÖRŰ RÉSZVÉTELÉT AZ ISKOLAI ÉLETBEN, ÉS KIELÉGÍTI A CSALÁDOK TANULMÁNYI ÉS ALAPPRENDÁLÁSÁHOZ NYÚJTOTT SOTTESIDI-TÁMOGATÁST. (Hungarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CUIREADH BAILCHRÍOCH LEIS AN TIONSCADAL AR NA BUNSCILEANNA A BHÍ BEARTAITHE MAR ATREISIÚ AR FHOGHLAIM TEANGA I MBUNSCOIL NA MÁTHAIRTHEANGA AGUS I MEÁNSCOIL AN BHÉARLA I NDALTAÍ A BHFUIL DEACRACHT NÍOS MÓ ACU TRÍ THEAGASC A ÚSÁID A BHÍ FRÉAMHAITHE GO LÁIDIR DON LABORATORIALIT INA BHFUIL FOIRMEACHA LÉIRITHEACHA DE CHARACHTAR AMHARCLAINNE AGUS EALAÍONTA MAR THACAÍOCHT THÁBHACHTACH DO CHUR I BHFEIDHM NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ. BEIDH NA GNÍOMHARTHA A CHUIRFEAR I BHFEIDHM LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM INA DEIS AGUS INA ACMHAINN DON CHRÍOCH FREISIN, RUD A CHEADÓIDH RANNPHÁIRTÍOCHT NÍOS LEITHNE AN PHOBAIL I SAOL NA SCOILE AGUS A FHREAGRÓIDH DO NA RIACHTANAIS UAIREANTA TACAÍOCHTA SOTTESIDI DO STAIDÉAR AGUS ALAPPRENDMENT NA DTEAGHLACH. (Irish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SLUTFÖRDE INNALATION AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM SYFTAR TILL ATT STÄRKA SPRÅKINLÄRNINGEN I MODERSMÅLET GRUNDSKOLAN OCH ENGELSKA GYMNASIESKOLAN HOS ELEVER MED STÖRRE SVÅRIGHETER GENOM ATT ANVÄNDA EN UNDERVISNING SOM ÄR STARKT FÖRANKRAD I LABORATORIALIT DÄR UTTRYCKSFULLA FORMER AV TEATER OCH KONSTNÄRLIG KARAKTÄR ÄR PREFERRED.LA MULTIMEDIALIT UTGÖR ETT VIKTIGT STÖD FÖR GENOMFÖRANDET AV VERKSAMHETEN. DE ÅTGÄRDER SOM GENOMFÖRS UNDER FRITIDSTIMMARNA KOMMER OCKSÅ ATT UTGÖRA EN MÖJLIGHET OCH EN RESURS FÖR TERRITORIET SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR GEMENSKAPEN ATT I STÖRRE UTSTRÄCKNING DELTA I SKOLLIVET OCH TILLGODOSE BEHOVEN I VISSA FALL AV STÖD TILL STUDIER OCH INSATSER AV FAMILJER. (Swedish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTIGA VIIDI LÕPULE PÕHIOSKUSTE INNALATION, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA KEELEÕPET EMAKEELE ALGKOOLIS JA INGLISE GÜMNAASIUMIS SUUREMATE RASKUSTEGA ÕPILASTES, KASUTADES LABORATORIALITILE TUGEVALT KINNITATUD ÕPETUST, MILLES PREFERRED ON EKSPRESSIIVSED TEATRI- JA KUNSTILISE ISELOOMUGA VORMID.ÕA MULTIMEDIALIT ON OLULINE TOETUS TEGEVUSTE ELLUVIIMISELE. ÕPPEKAVAVÄLISEL TUNNIL RAKENDATAVAD MEETMED KUJUTAVAD ENDAST KA VÕIMALUST JA RESSURSSI TERRITOORIUMI JAOKS, MIS VÕIMALDAB ÜHENDUSE LAIEMAT OSALEMIST KOOLIELUS JA VASTAB MÕNIKORD VAJADUSTELE, MIS ON SEOTUD UURINGUTE JA PEREDELE ANTAVA TOETUSEGA. (Estonian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    location (string)
    CERTOSA DI PAVIA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D95B17000280006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q543873&oldid=34163106"