AT SCHOOL TO BE GOOD FOR THEMSELVES AND WITH OTHERS (Q1950758): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(4 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / ptlabel / pt
NA ESCOLA PARA SER BOM PARA SI E COM OS OUTROS
Na escola para ser bom para si e com os outros
Property / summary: L? ADOLESCENCE IS A STEP IN THE GROWTH PATH OF CHILDREN CHARACTERISED BY SIGNIFICANT PHYSICAL, PSYCHOLOGICAL AND RELATIONAL CHANGES THAT REQUIRE RESTRUCTURING OF THEIR IMAGE ©. In particular, the RAGAZZI SITTN SI TROVANO A CONFROZEN OF DEVELOPMENT AND COMPLES OF DEVELOPMENT OF THE CONSTRUCTION DELL? THIS INSTRUMENT IS THEREFORE OF A PREVENTIVE NATURE, SINCE IT RAISES AWARENESS OF THE PROBLEMS, THE POSSIBILITIES OF THE SOLUTION, AND THE CHOICE OF AUTONOMOUS AND SELF-MANAGED CHOICES; MAY ALSO REPRESENT YOUR FIRST CONTACT WITH A (English) / qualifier
 
readability score: 0.0051626643750152
Amount0.0051626643750152
Unit1
Property / summaryProperty / summary
O QUE FOI? A ADOLESCÊNCIA É UM PASSO NO CAMINHO DE CRESCIMENTO DAS CRIANÇAS CARACTERIZADAS POR MUDANÇAS FÍSICAS, PSICOLÓGICAS E RELACIONAIS SIGNIFICATIVAS QUE EXIGEM REESTRUTURAÇÃO DE SUA IMAGEM ©. Em particular, o RAGAZZI SITTN SI trovano A CONFROZEN DE DESENVOLVIMENTO E COMPLEMENTOS DE DESENVOLVIMENTO DA CONSTRUÇÃO DELL? ESTE INSTRUMENTO É, POR CONSEGUINTE, DE NATUREZA PREVENTIVA, UMA VEZ QUE SENSIBILIZA PARA OS PROBLEMAS, AS POSSIBILIDADES DA SOLUÇÃO E A ESCOLHA DE ESCOLHAS AUTÓNOMAS E AUTOGERIDAS; PODE TAMBÉM REPRESENTAR O SEU PRIMEIRO CONTACTO COM UM (Portuguese)
L? A ADOLESCÊNCIA É UM PASSO NO CRESCIMENTO DAS CRIANÇAS CARACTERIZADAS POR ALTERAÇÕES FÍSICAS, PSICOLÓGICAS E RELÓGICAS SIGNIFICATIVAS QUE REQUEREM A REESTRUTURAÇÃO DA SUA IMAGEM ©. Em especial, o RAGAZZI SITTN SI TROVANO A CONFROZEN OF DEVELOPMENT AND COMPLES OF DEVELOPMENT OF THE CONSTRUCTION DELL? Por conseguinte, o presente instrumento é de natureza preventiva, uma vez que sensibiliza para os problemas, as possibilidades de solução e a escolha de opções autónomas e autogeridas; PODE TAMBÉM REPRESENTAR O SEU PRIMEIRO CONTACTO COM A (Portuguese)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Neoneli / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 06:01, 10 October 2024

Project Q1950758 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AT SCHOOL TO BE GOOD FOR THEMSELVES AND WITH OTHERS
Project Q1950758 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    9,500.0 Euro
    0 references
    budget
    19,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    22 December 2015
    0 references
    end time
    7 June 2016
    0 references
    expected end time
    31 December 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO SCIENTIFICO E.LUSSU SANT'ANTIOCO
    0 references
    beneficiary
    Q252573
    0 references
    programme
    Sardegna - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
    inferred from
    location
    0 references
    summary
    L?ADOLESCENZA COSTITUISCE UNA FASE DEL PERCORSO DI CRESCITA DEI RAGAZZI CARATTERIZZATA DA IMPORTANTI CAMBIAMENTI FISICI, PSICOLOGICI E RELAZIONALI CHE RICHIEDONO UNA RISTRUTTURAZIONE DELL?IMMAGINE DI Sé. I RAGAZZI SI TROVANO A CONFRONTARSI CON NUMEROSI E COMPLESSI COMPITI DI SVILUPPO QUALI LA COSTRUZIONE DELL?IDEA DI SE STESSI, LA RICERCA DI INDIPENDENZA, DI AUTONOMIA E DEL SENSO *individuo*LLO D?ASCOLTO VUOLE OFFRIRE UNO SPAZIO PER ACCOGLIERE E SUPPORTARE I RAGAZZI NELL'AFFRONTARE I DIVERSI COMPITI EVOLUTIVI, RAPPRESENTANDO COSì UN'OCCASIONE PER DEFINIRE MEGLIO I PROBLEMI EMERSI E INDIVIDUARE RISORSE INDIVIDUALI O COLLETTIVE, NECESSARIE PER SUPERARE LA SITUAZIONE DI IMPASSE EVOLUTIVO, DI DISAGIO SCOLASTICO O DI SOFFERENZA PERSONALE/FAMILIARE. QUESTO STRUMENTO HA DUNQUE UNA VALENZA PREVENTIVA DAL MOMENTO CHE PRODUCE UN'ACCRESCIUTA CONSAPEVOLEZZA DEI PROBLEMI, DELLE POSSIBILITà DI SOLUZIONE, FAVORENDO SCELTE AUTONOME E AUTOGESTITE; PUò ANCHE RAPPRESENTARE IL PRIMO CONTATTO CON UNA F (Italian)
    0 references
    L? ADOLESCENCE IS A STEP IN THE GROWTH PATH OF CHILDREN CHARACTERISED BY SIGNIFICANT PHYSICAL, PSYCHOLOGICAL AND RELATIONAL CHANGES THAT REQUIRE RESTRUCTURING OF THEIR IMAGE ©. In particular, the RAGAZZI SITTN SI TROVANO A CONFROZEN OF DEVELOPMENT AND COMPLES OF DEVELOPMENT OF THE CONSTRUCTION DELL? THIS INSTRUMENT IS THEREFORE OF A PREVENTIVE NATURE, SINCE IT RAISES AWARENESS OF THE PROBLEMS, THE POSSIBILITIES OF THE SOLUTION, AND THE CHOICE OF AUTONOMOUS AND SELF-MANAGED CHOICES; MAY ALSO REPRESENT YOUR FIRST CONTACT WITH A (English)
    readability score
    0.0051626643750152
    0 references
    L’ADOLESCENCE EST UNE PHASE DE CROISSANCE DES ENFANTS CARACTÉRISÉE PAR D’IMPORTANTS CHANGEMENTS PHYSIQUES, PSYCHOLOGIQUES ET RELATIONNELS QUI NÉCESSITENT UNE RESTRUCTURATION DE L’IMAGE DE Sé. Les RAGAZZI sont considérés comme confus avec les nombres et les développements complets qui sont la construction de l’idée de s’ils sont, la recherche de l’autodépendance, de l’autosuffisance et du sens *individuel*L’ASCOLTO vuole d’offrir un espace pour encourager et soutenir les récompenses face aux calculs divergents, réappréciant ainsi une OCCASION pour définir MEILLEUR LES EMERSITES ET LES RESSOURCES INDIVIDUELLES OU COLLECTIVES, NECESSAIRE À SUPER LES SITUATIONS PERSONNELLES, SCOLASTICES ou PERSONNELS/FAMILIAIRES. CET OUTIL A DONC UNE VALEUR PRÉVENTIVE PUISQU’IL PRODUIT UNE PRISE DE CONSCIENCE ACCRUE DES PROBLÈMES, DES POSSIBILITÉS DE SOLUTION, FAVORISANT DES CHOIX AUTONOMES ET AUTOGÉRÉS; PUò REPRÉSENTE ÉGALEMENT LE PREMIER CONTACT AVEC UN F (French)
    point in time
    13 December 2021
    0 references
    ADOLESCENTIE IS EEN FASE IN HET GROEIPAD VAN KINDEREN GEKENMERKT DOOR BELANGRIJKE FYSIEKE, PSYCHOLOGISCHE EN RELATIONELE VERANDERINGEN DIE EEN HERSTRUCTURERING VAN HET BEELD VAN Sé VEREISEN. De RAGAZZI lijkt verwarrend te zijn met cijfers en volledige ontwikkelingen die de opbouw zijn van het idee of zij, het zoeken naar zelfafhankelijkheid, van de zelfvoorziening en van het zintuig *individueel*L’ASCOLTO vuole een ruimte bieden om de beloningen in het licht van de uiteenlopende berekeningen aan te moedigen en te ondersteunen, en aldus een OCCASIE om de EEMERSITES EN individuele INDIVIDUAL OF COLLECTIVE RESOURCES te definiëren, NECESSAIRE AAN DE EVOLUTIVIVE, SCOLASTISCHE DISAGING of PERSONAL/FAMILIAR lijdende SITUATIONS. DIT INSTRUMENT HEEFT DERHALVE EEN PREVENTIEVE WAARDE, AANGEZIEN HET EEN GROTER BEWUSTZIJN VAN PROBLEMEN, VAN DE OPLOSSINGSMOGELIJKHEDEN EN DE BEVORDERING VAN AUTONOME EN ZELFBEHEERDE KEUZES OPLEVERT; PUò VERTEGENWOORDIGT OOK HET EERSTE CONTACT MET EEN F (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DIE ADOLESZENZ IST EINE PHASE DES WACHSTUMSPFADS VON KINDERN, DIE DURCH WICHTIGE PHYSISCHE, PSYCHISCHE UND RELATIONALE VERÄNDERUNGEN GEKENNZEICHNET SIND, DIE EINE UMSTRUKTURIERUNG DES BILDES VON Sé ERFORDERN. Die RAGAZZI verwechselt sich mit Zahlen und kompletten Entwicklungen, die die Konstruktion der Idee sind, wenn sie, die Suche nach Selbstabhängigkeit, der Selbstversorgung und des Sinnes *individuell*L’ASCOLTO vuole einen Raum bieten, um die Belohnungen angesichts der unterschiedlichen Berechnungen zu fördern und zu unterstützen, und damit eine OCCASION zur Definition der BESTEN DER EMERSITES UND INDIVIDUELLE ODER COLLECTIVE RESOURCES, NECESSARY FÜR DIE EVOLUTIVIVE, SCOLASTIC DISAGING oder PERSONAL/FAMILIAR Leiden SITUATIONEN. DIESES INSTRUMENT HAT DAHER EINEN PRÄVENTIVEN WERT, DA ES EIN STÄRKERES BEWUSSTSEIN FÜR PROBLEME, DIE LÖSUNGSMÖGLICHKEITEN, DIE FÖRDERUNG AUTONOMER UND SELBST VERWALTETER ENTSCHEIDUNGEN SCHAFFT; PUò STELLT AUCH DEN ERSTEN KONTAKT MIT EINEM F DAR (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    LA ADOLESCENCIA ES UNA FASE EN LA TRAYECTORIA DE CRECIMIENTO DE LOS NIÑOS CARACTERIZADA POR IMPORTANTES CAMBIOS FÍSICOS, PSICOLÓGICOS Y RELACIONALES QUE REQUIEREN UNA REESTRUCTURACIÓN DE LA IMAGEN DE Sé. Los RAGAZZI se encuentran confusos con números y desarrollos completos que son la construcción de la idea de si son, la búsqueda de la auto-dependencia, de la autosuficiencia y del sentido *individual*L’ASCOLTO vuole para ofrecer un espacio para alentar y apoyar las recompensas frente a los cómputos divergentes, revalorizando así una OCASIÓN para definir MEJOR LOS EMERSITOS Y RECURSOS INDIVIDUALES O COLECTIVOS, NECESSARIO PARA SUPERAR LAS SITUACIONES EVOLUTIVIVAS, SCOLASTICAS o PERSONALES/FAMILIARES. POR LO TANTO, ESTA HERRAMIENTA TIENE UN VALOR PREVENTIVO, YA QUE PRODUCE UNA MAYOR CONCIENCIA DE LOS PROBLEMAS, DE LAS POSIBILIDADES DE SOLUCIÓN, FAVORECIENDO LAS OPCIONES AUTÓNOMAS Y AUTOGESTIONADAS; PUò TAMBIÉN REPRESENTA EL PRIMER CONTACTO CON UN F (Spanish)
    point in time
    24 January 2022
    0 references
    ER DET MIG? UNGDOMSÅRENE ER ET SKRIDT I BØRNS VÆKSTVEJ PRÆGET AF BETYDELIGE FYSISKE, PSYKOLOGISKE OG RELATIONELLE ÆNDRINGER, DER KRÆVER OMSTRUKTURERING AF DERES IMAGE ©. Navnlig har RAGAZZI SITTN SI trovano A CONFROZEN OF DEVELOPMENT OG DEVELOPMENT AF KONSTRUCTION DELL? DETTE INSTRUMENT ER DERFOR AF FOREBYGGENDE KARAKTER, DA DET ØGER BEVIDSTHEDEN OM PROBLEMERNE, MULIGHEDERNE FOR LØSNINGEN OG VALGET AF AUTONOME OG SELVFORVALTEDE VALG; KAN OGSÅ REPRÆSENTERE DIN FØRSTE KONTAKT MED EN (Danish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    ΤΟ L; Η ΕΦΗΒΕΊΑ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΒΉΜΑ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΣΩΜΑΤΙΚΈΣ, ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΈΣ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΈΣ ΑΛΛΑΓΈΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝ ΑΝΑΔΙΆΡΘΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΙΚΌΝΑΣ ΤΟΥΣ ©. Ειδικότερα, το RAGAZZI SI trovano A CONFROZEN OF DEVELOPMENT ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ DELL; ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΜΈΣΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΠΡΟΛΗΠΤΙΚΌ ΧΑΡΑΚΤΉΡΑ, ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ ΑΥΞΆΝΕΙ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ, ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΛΎΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΉ ΑΥΤΌΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΑΥΤΟΔΙΑΧΕΙΡΙΖΌΜΕΝΩΝ ΕΠΙΛΟΓΏΝ· ΜΠΟΡΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΝΑ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΤΗΝ ΠΡΏΤΗ ΕΠΑΦΉ ΣΑΣ ΜΕ (Greek)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    ŠTO JE TO? ADOLESCENCIJA JE KORAK U PUTU RASTA DJECE KOJU KARAKTERIZIRAJU ZNAČAJNE FIZIČKE, PSIHOLOŠKE I RELACIJSKE PROMJENE KOJE ZAHTIJEVAJU RESTRUKTURIRANJE NJIHOVE SLIKE ©. Konkretno, RAGAZZI SITTN SI trovano CONFROZEN DEVELOPMENTA i sastoji se od DEVELOPMENTA CONSTRUCTION DELL? TAJ JE INSTRUMENT STOGA PREVENTIVNE PRIRODE JER PODIŽE SVIJEST O PROBLEMIMA, MOGUĆNOSTIMA RJEŠENJA I IZBORU AUTONOMNIH ODLUKA KOJIMA SE SAMOSTALNO UPRAVLJA; TAKOĐER MOŽE PREDSTAVLJATI VAŠ PRVI KONTAKT S (Croatian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    EU? – DA. ADOLESCENȚA ESTE UN PAS ÎN CALEA CREȘTERII COPIILOR, CARACTERIZATĂ PRIN SCHIMBĂRI FIZICE, PSIHOLOGICE ȘI RELAȚIONALE SEMNIFICATIVE CARE NECESITĂ RESTRUCTURAREA IMAGINII LOR ©. În special, RAGAZZI SITTN SI trovano Un CONFROZEN DE DEZVOLTARE ȘI COMPLETAREA DEZVOLTAREA CONSTRUCȚIEI? PRIN URMARE, ACEST INSTRUMENT ARE UN CARACTER PREVENTIV, DEOARECE SPOREȘTE GRADUL DE CONȘTIENTIZARE A PROBLEMELOR, A POSIBILITĂȚILOR DE SOLUȚIONARE ȘI A ALEGERII UNOR OPȚIUNI AUTONOME ȘI AUTOGESTIONATE; POATE REPREZENTA, DE ASEMENEA, PRIMUL CONTACT CU UN (Romanian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    L? DOSPIEVANIE JE KROKOM V CESTE RASTU DETÍ CHARAKTERIZOVANEJ VÝZNAMNÝMI FYZICKÝMI, PSYCHOLOGICKÝMI A RELAČNÝMI ZMENAMI, KTORÉ SI VYŽADUJÚ REŠTRUKTURALIZÁCIU ICH OBRAZU ©. Najmä RAGAZZI SITTN SI trovano A CONFROZEN of DEVELOPMENT AND comples of DEVELOPMENT OF THE CONSTRUCTION DELL? TENTO NÁSTROJ MÁ PRETO PREVENTÍVNY CHARAKTER, PRETOŽE ZVYŠUJE INFORMOVANOSŤ O PROBLÉMOCH, MOŽNOSTIACH RIEŠENIA A VÝBERE AUTONÓMNYCH A SAMOSTATNE RIADENÝCH ROZHODNUTÍ; MÔŽE TIEŽ REPREZENTOVAŤ VÁŠ PRVÝ KONTAKT S (Slovak)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    L? L-ADOLEXXENZA HIJA PASS FIT-TRIQ TAT-TKABBIR TAT-TFAL IKKARATTERIZZATA MINN BIDLIET FIŻIĊI, PSIKOLOĠIĊI U RELAZZJONALI SINIFIKANTI LI JEĦTIEĠU RISTRUTTURAR TAL-IMMAĠNI TAGĦHOM ©. B’mod partikolari, ir-RAGAZZI SI trovano A KONFROZEN TA’ ŻVILUPP U Kompli TA’ ŻVILUPP TAL-KONSRUZZJONI DELL? DAN L-ISTRUMENT HUWA GĦALHEKK TA’ NATURA PREVENTIVA, PERESS LI JQAJJEM KUXJENZA DWAR IL-PROBLEMI, IL-POSSIBBILTAJIET TAS-SOLUZZJONI, U L-GĦAŻLA TA’ GĦAŻLIET AWTONOMI U ĠESTITI MINNHOM INFUSHOM; JISTA ‘JIRRAPPREŻENTA WKOLL L-EWWEL KUNTATT TIEGĦEK MA’ (Maltese)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    L? A ADOLESCÊNCIA É UM PASSO NO CRESCIMENTO DAS CRIANÇAS CARACTERIZADAS POR ALTERAÇÕES FÍSICAS, PSICOLÓGICAS E RELÓGICAS SIGNIFICATIVAS QUE REQUEREM A REESTRUTURAÇÃO DA SUA IMAGEM ©. Em especial, o RAGAZZI SITTN SI TROVANO A CONFROZEN OF DEVELOPMENT AND COMPLES OF DEVELOPMENT OF THE CONSTRUCTION DELL? Por conseguinte, o presente instrumento é de natureza preventiva, uma vez que sensibiliza para os problemas, as possibilidades de solução e a escolha de opções autónomas e autogeridas; PODE TAMBÉM REPRESENTAR O SEU PRIMEIRO CONTACTO COM A (Portuguese)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    ONKO SE L? NUORUUSIÄSSÄ ON ASKEL LASTEN KASVUPOLULLA, JOLLE OVAT OMINAISIA MERKITTÄVÄT FYYSISET, PSYYKKISET JA SUHTEELLISET MUUTOKSET, JOTKA EDELLYTTÄVÄT HEIDÄN KUVANSA UUDISTAMISTA ©. Erityisesti RAGAZZI SITTN SI Trovano A CONFROZEN OF DEVELOPMENT and Comples of DEVELOPMENT OF CONSTRUCTION DELL? TÄMÄ VÄLINE ON NÄIN OLLEN ENNALTA EHKÄISEVÄ, SILLÄ SE LISÄÄ TIETOISUUTTA ONGELMISTA, RATKAISUMAHDOLLISUUKSISTA SEKÄ AUTONOMISTEN JA ITSEOHJAUTUVIEN VALINTOJEN VALINNASTA. VOI MYÖS EDUSTAA ENSIMMÄISTÄ YHTEYTTÄ (Finnish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    A CO Z TYM? DOJRZEWANIE JEST KROKIEM W ŚCIEŻCE WZROSTU DZIECI CHARAKTERYZUJĄCYM SIĘ ZNACZĄCYMI ZMIANAMI FIZYCZNYMI, PSYCHOLOGICZNYMI I RELACYJNYMI, KTÓRE WYMAGAJĄ RESTRUKTURYZACJI ICH WIZERUNKU ©. W szczególności RAGAZZI SITTN SI TROvano A CONFROZEN OF DEVELOPMENT AND comples OF DEVELOPMENT OF THE CONSTRUCTION DELL? INSTRUMENT TEN MA ZATEM CHARAKTER PREWENCYJNY, PONIEWAŻ ZWIĘKSZA ŚWIADOMOŚĆ PROBLEMÓW, MOŻLIWOŚCI ROZWIĄZANIA ORAZ WYBÓR AUTONOMICZNYCH I ZARZĄDZANYCH PRZEZ SIEBIE WYBORÓW; MOŻE RÓWNIEŻ REPREZENTOWAĆ TWÓJ PIERWSZY KONTAKT Z (Polish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    KAJ PRAVIŠ NA TO? ADOLESCENCA JE KORAK NA POTI RASTI OTROK, ZA KATERE SO ZNAČILNE POMEMBNE FIZIČNE, PSIHOLOŠKE IN RELACIJSKE SPREMEMBE, KI ZAHTEVAJO PRESTRUKTURIRANJE NJIHOVE PODOBE ©. Zlasti RAGAZZI SITTN SI trovano KONFROZEN DEVELOPMENTA IN PREDSTAVNIKOV POGODBENICE KONFROZIJE? TA INSTRUMENT JE ZATO PREVENTIVNE NARAVE, SAJ POVEČUJE OZAVEŠČENOST O PROBLEMIH, MOŽNOSTIH REŠITVE TER IZBIRI AVTONOMNIH IN SAMOUPRAVLJANIH ODLOČITEV; LAHKO PREDSTAVLJA TUDI VAŠ PRVI STIK Z (Slovenian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    TO JSEM JÁ. DOSPÍVÁNÍ JE KROKEM V CESTĚ RŮSTU DĚTÍ CHARAKTERIZOVANÉ VÝZNAMNÝMI FYZICKÝMI, PSYCHOLOGICKÝMI A RELAČNÍMI ZMĚNAMI, KTERÉ VYŽADUJÍ RESTRUKTURALIZACI JEJICH OBRAZU ©. Zejména RAGAZZI SITTN SI trovano A KONFROZEN DEVELOPMENT A comples of DEVELOPMENT OF THE CONSTRUCTION DELL? TENTO NÁSTROJ JE PROTO PREVENTIVNÍ POVAHY, NEBOŤ ZVYŠUJE POVĚDOMÍ O PROBLÉMECH, MOŽNOSTECH ŘEŠENÍ A VOLBĚ AUTONOMNÍCH A SAMOSTATNĚ ŘÍZENÝCH ROZHODNUTÍ; MŮŽE TAKÉ REPREZENTOVAT VÁŠ PRVNÍ KONTAKT S (Czech)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    AR NE? PAAUGLYSTĖ YRA ŽINGSNIS VAIKŲ, KURIEMS BŪDINGI REIKŠMINGI FIZINIAI, PSICHOLOGINIAI IR RELIACINIAI POKYČIAI, DĖL KURIŲ REIKIA PERTVARKYTI JŲ ĮVAIZDĮ, AUGIMO KELYJE ©. Visų pirma, RAGAZZI SITTN SI trovano KONFROZENAS VYKDYMO IR KONSTRUKCIJOS GYVENDINIMO kompleksai? TODĖL ŠI PRIEMONĖ YRA PREVENCINIO POBŪDŽIO, NES JA DIDINAMAS INFORMUOTUMAS APIE PROBLEMAS, SPRENDIMO GALIMYBES IR AUTONOMINIŲ BEI SAVARANKIŠKAI VALDOMŲ SPRENDIMŲ PASIRINKIMĄ; TAIP PAT GALI ATSTOVAUTI SAVO PIRMĄJĮ KONTAKTĄ SU (Lithuanian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    L? PUSAUDŽA VECUMS IR SOLIS BĒRNU AUGŠANAS CEĻĀ, KAM RAKSTURĪGAS BŪTISKAS FIZISKĀS, PSIHOLOĢISKĀS UN RELĀCIJU IZMAIŅAS, KAS PRASA VIŅU TĒLA PĀRSTRUKTURĒŠANU ©. Jo īpaši RAGAZZI SITTN SI trovano A CONFROZEN OF DEVELOPMENT UN Comples OF THE CONSTRUCTION DELL? TĀDĒĻ ŠIM INSTRUMENTAM IR PREVENTĪVS RAKSTURS, JO TAS VAIRO IZPRATNI PAR PROBLĒMĀM, RISINĀJUMA IESPĒJĀM UN AUTONOMU UN PAŠPĀRVALDĪTU IZVĒLI; VAR ARĪ PĀRSTĀVĒT JŪSU PIRMO KONTAKTU AR (Latvian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    АЗ ЛИ? ЮНОШЕСТВОТО Е СТЪПКА В ПЪТЯ НА РАСТЕЖА НА ДЕЦАТА, ХАРАКТЕРИЗИРАЩ СЕ СЪС ЗНАЧИТЕЛНИ ФИЗИЧЕСКИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИ И РЕЛАЦИОННИ ПРОМЕНИ, КОИТО ИЗИСКВАТ ПРЕСТРУКТУРИРАНЕ НА ТЕХНИЯ ОБРАЗ ©. По-специално, RAGAZZI SITTN SI trovano A CONFROZEN OF DEVELOPMENT AND Comples OF DEVELOPMENT OF THE CONSTRUCTION DELL? СЛЕДОВАТЕЛНО ТОЗИ ИНСТРУМЕНТ ИМА ПРЕВАНТИВЕН ХАРАКТЕР, ТЪЙ КАТО ПОВИШАВА ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ПРОБЛЕМИТЕ, ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА РАЗРЕШАВАНЕ И ИЗБОРА НА АВТОНОМЕН И САМОУПРАВЛЯВАЩ СЕ ИЗБОР; МОЖЕ СЪЩО ТАКА ДА ПРЕДСТАВЛЯВА ПЪРВИЯ ВИ КОНТАКТ С (Bulgarian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    L? – IGEN. A SERDÜLŐKOR A GYERMEKEK NÖVEKEDÉSI PÁLYÁJÁNAK LÉPÉSE, AMELYET JELENTŐS FIZIKAI, PSZICHOLÓGIAI ÉS RELÁCIÓS VÁLTOZÁSOK JELLEMEZNEK, AMELYEK A KÉP ÁTALAKÍTÁSÁT IGÉNYLIK ©. Különösen a RAGAZZI SITTN SI trovano A FEJEZET FEJEZETÉNEK ÉS A FEJEZET FEJEZETÉBEN VONATKOZÓ KÖVETELMÉNYEK? EZ AZ ESZKÖZ EZÉRT MEGELŐZŐ JELLEGŰ, MIVEL FELHÍVJA A FIGYELMET A PROBLÉMÁKRA, A MEGOLDÁS LEHETŐSÉGEIRE, VALAMINT AZ AUTONÓM ÉS SAJÁT IRÁNYÍTÁSÚ DÖNTÉSEK KIVÁLASZTÁSÁRA; KÉPVISELHETI AZ ELSŐ KAPCSOLATFELVÉTELT EGY (Hungarian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    L? IS CÉIM É ÓGÁNAIGH I GCONAIR FÁIS LEANAÍ ARB IAD IS SAINAIRÍONNA ATHRUITHE SUNTASACHA FISICEACHA, SÍCEOLAÍOCHA AGUS COIBHNEASTA A ÉILÍONN ATHSTRUCHTÚRÚ A N-ÍOMHÁ ©. Go háirithe, an Ragazzi SITTN SI TROVANO CONFROZEN FORBAIRT AGUS comples FORBAIRT AN DELL CONSTRUCTION? DÁ BHRÍ SIN, IS IONSTRAIM CHOISCTHEACH Í AN IONSTRAIM SEO, ÓS RUD É GO N-ARDAÍONN SÍ FEASACHT AR NA FADHBANNA, AR NA FÉIDEARTHACHTAÍ A BHAINEANN LEIS AN RÉITEACH, AGUS AR ROGHA NA ROGHANNA UATHRIALACHA AGUS FÉINBHAINISTITHE; D’FHÉADFADH IONADAÍOCHT A DHÉANAMH FREISIN DO CHÉAD TEAGMHÁIL LE (Irish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    VAD ÄR DET? TONÅREN ÄR ETT STEG I TILLVÄXTVÄGEN FÖR BARN SOM KÄNNETECKNAS AV BETYDANDE FYSISKA, PSYKOLOGISKA OCH RELATIONELLA FÖRÄNDRINGAR SOM KRÄVER OMSTRUKTURERING AV DERAS BILD ©. I synnerhet: RAGAZZI SITTN SI trovano A CONFROZEN OF UTVECKLING OCH UTVECKLING AV CONSTRUCTION DELL? DETTA INSTRUMENT ÄR DÄRFÖR AV FÖREBYGGANDE KARAKTÄR, EFTERSOM DET ÖKAR MEDVETENHETEN OM PROBLEMEN, MÖJLIGHETERNA TILL LÖSNING OCH VALET AV SJÄLVSTÄNDIGA OCH SJÄLVSTYRANDE VAL. KAN OCKSÅ REPRESENTERA DIN FÖRSTA KONTAKT MED EN (Swedish)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    VÕI MIS? NOORUKIEAS ON SAMM LASTE KASVUTEEL, MIDA ISELOOMUSTAVAD OLULISED FÜÜSILISED, PSÜHHOLOOGILISED JA RELATSIOONILISED MUUTUSED, MIS NÕUAVAD NENDE PILDI ÜMBERKORRALDAMIST ©. Eelkõige RAGAZZI SITTN SI trovano A CONFROZEN of DEVELOPMENT JA CONSTRUCTION DELL DELL DELL’i arengu kokkuvõte? SEE VAHEND ON SEEGA ENNETAVAT LAADI, KUNA SEE SUURENDAB TEADLIKKUST PROBLEEMIDEST, LAHENDUSE VÕIMALUSTEST NING AUTONOOMSETE JA ISEJUHTIVATE VALIKUTE VALIKUST; VÕIB ESINDADA KA TEIE ESIMEST KONTAKTI (Estonian)
    point in time
    4 July 2022
    0 references
    date of last update
    24 April 2023
    0 references
    location (string)
    SARDEGNA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    J69D16000230002
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1950758&oldid=43195060"