A SCUOL FOR ALL (Q517105): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
UNA SCUOL PER | UNA SCUOL PER TUTTI | ||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
A SCUOL FOR ALL | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
UN SCUOL POUR TOUT LE MONDE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
EIN SCUOL FÜR ALLE | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EEN SCUOL VOOR IEDEREEN | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
UN SCUOL PARA TODOS | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΈΝΑ SCUOL ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
EN SCUOL FOR ALLE | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
SCUOL KAIKILLE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
A SCUOL GĦAL KULĦADD | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
A SCUOL VISIEM | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
A SCUOL PRE VŠETKÝCH | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
A SCUOL DO CHÁCH | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
SCUOL PRO VŠECHNY | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
UM SCUOL PARA TODOS | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
SCUOL KÕIGILE | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
EGY SCUOL MINDENKINEK | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
SCUOL ЗА ВСИЧКИ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
A SCUOL VISIEMS | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
SCUOL ZA SVE | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
EN SCUOL FÖR ALLA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
UN SCUOL PENTRU TOȚI | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
SCUOL ZA VSE | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SCUOL DLA WSZYSTKICH | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q517105 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q517105 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q517105 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q517105 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q517105 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q517105 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q517105 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q517105 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q517105 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q517105 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q517105 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q517105 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q517105 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q517105 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q517105 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q517105 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q517105 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q517105 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q517105 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q517105 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q517105 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q517105 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q517105 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q517105 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 61,696.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 61,696.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE TRAINING PLAN PREPARED FOR ELLISTITUTO INCLUDING MONTEBELLO JONICO INTENDED TO GIVE PRIORITY TO A BROAD AND DIVERSE PROJECT THAT CAN CAPTURE THE TRAINING AND DEVELOPMENT NEEDS OF THE KEY COMPETENCES OF ALL PUPILS IN SCHOOL AT AND BETWEEN 6 AND 14 CAANNI.LAVISO 1953 OF 21022017 BASIC SKILLS INTERVENTIONS FOR THE DEVELOPMENT OF KEY COMPETENCES WHICH SEEMED BETTER SUITED TO THE CHARACTERISTICS OF A LARGER PLUALIT OF INTERVENTIONS IN ORDER TO PROVIDE A RANGE OF PRIORITIES DEEMED TO BE ALL PRIORITIES FOR LUCUOLA.THE VARIOUS MODULES IN WHICH THE OVERALL PLAN APPEARS TO BE DIVIDED INTO PRIMARY OR LOWER SECONDARY SCHOOL CLASSES IN COMBINATIONS THAT ARE CONDUCIVE TO THE REALISATION OF THE TRAINING MODULES AND THE MOTIVATION BEHIND THEM. THE DESIGN ACTIVITIES, WHICH ENRICH THE SCHOOL’S TRAINING OFFER, ENABLE EACH PUPIL TO DO SO. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE TRAINING PLAN DEVELOPED IN FAVOUR OF THE PUPILS OF THE MONTEBELLO JONICO INCLUSIVE INSTITUTE AIMED AT FAVOURING A WIDE AND DIVERSIFIED PROJECT THAT CAN INTERCEPT THE TRAINING NEEDS AND THE DEVELOPMENT OF THE KEY COMPETENCES OF ALL PUPILS OF THE SCHOOL BETWEEN 6 AND 14 YEARS. THE PLANNED ACTIVITIES THAT ENRICH THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL ALLOW EACH PUPIL TO HAVE A PERSONAL (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE TRAINING PLAN DEVELOPED IN FAVOUR OF THE PUPILS OF THE MONTEBELLO JONICO INCLUSIVE INSTITUTE AIMED AT FAVOURING A WIDE AND DIVERSIFIED PROJECT THAT CAN INTERCEPT THE TRAINING NEEDS AND THE DEVELOPMENT OF THE KEY COMPETENCES OF ALL PUPILS OF THE SCHOOL BETWEEN 6 AND 14 YEARS. THE PLANNED ACTIVITIES THAT ENRICH THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL ALLOW EACH PUPIL TO HAVE A PERSONAL (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE TRAINING PLAN DEVELOPED IN FAVOUR OF THE PUPILS OF THE MONTEBELLO JONICO INCLUSIVE INSTITUTE AIMED AT FAVOURING A WIDE AND DIVERSIFIED PROJECT THAT CAN INTERCEPT THE TRAINING NEEDS AND THE DEVELOPMENT OF THE KEY COMPETENCES OF ALL PUPILS OF THE SCHOOL BETWEEN 6 AND 14 YEARS. THE PLANNED ACTIVITIES THAT ENRICH THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL ALLOW EACH PUPIL TO HAVE A PERSONAL (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PLAN DE FORMATION ÉLABORÉ EN FAVEUR DES ÉLÈVES DE L’INSTITUT GÉNÉRAL MONTEBELLO JONICO VISAIT À DONNER LA PRIORITÉ À UN PROJET LARGE ET DIVERSIFIÉ CAPABLE D’INTERCEPTER LES BESOINS DE FORMATION ET DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS DE TOUS LES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE ENTRE 6 ET 14 ANS.LAVVISO 1953 DU 21022017 FSE LES INTERVENTIONS DE COMPÉTENCES DE BASE POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS ONT SEMBLÉ MIEUX ADAPTÉES AUX CARACTÉRISTIQUES D’UNE PLUS GRANDE PLURALITÉ D’INTERVENTIONS AFIN D’OFFRIR DES RÉPONSES À DES BESOINS DIVERSIFIÉS CONSIDÉRÉS COMME PRIORITAIRES POUR LA LUTENCE DU SCHOOL.I PLUSIEURS MODULES DANS LESQUELS LE PLAN GLOBAL EST ARTICULÉ CIBLERA LES ÉLÈVES DES CLASSES PRIMAIRES OU SECONDAIRES EN COMBINAISONS FONCTIONNELLES À LA RÉALISATION DES MODULES DE FORMATION ET AUX BESOINS COGNITIFS D’OE MOTIVATIONNELS QUI LES SOUS-TENDENT. LES ACTIVITÉS PRÉVUES QUI ENRICHISSENT L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE PERMETTENT À CHAQUE ÉLÈVE DE PERSONNEL (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PLAN DE FORMATION ÉLABORÉ EN FAVEUR DES ÉLÈVES DE L’INSTITUT GÉNÉRAL MONTEBELLO JONICO VISAIT À DONNER LA PRIORITÉ À UN PROJET LARGE ET DIVERSIFIÉ CAPABLE D’INTERCEPTER LES BESOINS DE FORMATION ET DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS DE TOUS LES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE ENTRE 6 ET 14 ANS.LAVVISO 1953 DU 21022017 FSE LES INTERVENTIONS DE COMPÉTENCES DE BASE POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS ONT SEMBLÉ MIEUX ADAPTÉES AUX CARACTÉRISTIQUES D’UNE PLUS GRANDE PLURALITÉ D’INTERVENTIONS AFIN D’OFFRIR DES RÉPONSES À DES BESOINS DIVERSIFIÉS CONSIDÉRÉS COMME PRIORITAIRES POUR LA LUTENCE DU SCHOOL.I PLUSIEURS MODULES DANS LESQUELS LE PLAN GLOBAL EST ARTICULÉ CIBLERA LES ÉLÈVES DES CLASSES PRIMAIRES OU SECONDAIRES EN COMBINAISONS FONCTIONNELLES À LA RÉALISATION DES MODULES DE FORMATION ET AUX BESOINS COGNITIFS D’OE MOTIVATIONNELS QUI LES SOUS-TENDENT. LES ACTIVITÉS PRÉVUES QUI ENRICHISSENT L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE PERMETTENT À CHAQUE ÉLÈVE DE PERSONNEL (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PLAN DE FORMATION ÉLABORÉ EN FAVEUR DES ÉLÈVES DE L’INSTITUT GÉNÉRAL MONTEBELLO JONICO VISAIT À DONNER LA PRIORITÉ À UN PROJET LARGE ET DIVERSIFIÉ CAPABLE D’INTERCEPTER LES BESOINS DE FORMATION ET DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS DE TOUS LES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE ENTRE 6 ET 14 ANS.LAVVISO 1953 DU 21022017 FSE LES INTERVENTIONS DE COMPÉTENCES DE BASE POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS ONT SEMBLÉ MIEUX ADAPTÉES AUX CARACTÉRISTIQUES D’UNE PLUS GRANDE PLURALITÉ D’INTERVENTIONS AFIN D’OFFRIR DES RÉPONSES À DES BESOINS DIVERSIFIÉS CONSIDÉRÉS COMME PRIORITAIRES POUR LA LUTENCE DU SCHOOL.I PLUSIEURS MODULES DANS LESQUELS LE PLAN GLOBAL EST ARTICULÉ CIBLERA LES ÉLÈVES DES CLASSES PRIMAIRES OU SECONDAIRES EN COMBINAISONS FONCTIONNELLES À LA RÉALISATION DES MODULES DE FORMATION ET AUX BESOINS COGNITIFS D’OE MOTIVATIONNELS QUI LES SOUS-TENDENT. LES ACTIVITÉS PRÉVUES QUI ENRICHISSENT L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE PERMETTENT À CHAQUE ÉLÈVE DE PERSONNEL (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DER AUSBILDUNGSPLAN ZUGUNSTEN DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DES GESAMTINSTITUTS MONTEBELLO JONICO ZIELTE DARAUF AB, EINEM BREIT ANGELEGTEN UND DIVERSIFIZIERTEN PROJEKT VORRANG EINZURÄUMEN, DAS DEN AUSBILDUNGS- UND ENTWICKLUNGSBEDARF DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN ALLER SCHÜLER DER SCHULE ZWISCHEN 6 UND 14 JAHREN ABFANGEN KANN.LAVVISO 1953 VOM 21022017 FSE-GRUNDKOMPETENZEN ZUR ENTWICKLUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN SCHIENEN BESSER AN DIE MERKMALE EINER GRÖSSEREN MEHRZAHL VON INTERVENTIONEN ANZUPASSEN, UM ANTWORTEN AUF DIVERSIFIZIERTE BEDÜRFNISSE ZU BIETEN, DIE FÜR LUTENCE DER SCHOOL ALS VORRANGIG BETRACHTET WERDEN. ARTIKULIERT RICHTET SICH AN SCHÜLER DER GRUND- ODER SEKUNDARSCHULKLASSEN IN KOMBINATIONEN, DIE ZUR REALISIERUNG DER AUSBILDUNGSMODULE UND ZU DEN IHNEN ZUGRUNDE LIEGENDEN MOTIVATORISCHEN EO KOGNITIVEN BEDÜRFNISSEN FUNKTIONELL SIND. DIE GEPLANTEN AKTIVITÄTEN, DIE DAS BILDUNGSANGEBOT DER SCHULE BEREICHERN, ERMÖGLICHEN JEDEM SCHÜLER PERSÖNLICHER (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DER AUSBILDUNGSPLAN ZUGUNSTEN DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DES GESAMTINSTITUTS MONTEBELLO JONICO ZIELTE DARAUF AB, EINEM BREIT ANGELEGTEN UND DIVERSIFIZIERTEN PROJEKT VORRANG EINZURÄUMEN, DAS DEN AUSBILDUNGS- UND ENTWICKLUNGSBEDARF DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN ALLER SCHÜLER DER SCHULE ZWISCHEN 6 UND 14 JAHREN ABFANGEN KANN.LAVVISO 1953 VOM 21022017 FSE-GRUNDKOMPETENZEN ZUR ENTWICKLUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN SCHIENEN BESSER AN DIE MERKMALE EINER GRÖSSEREN MEHRZAHL VON INTERVENTIONEN ANZUPASSEN, UM ANTWORTEN AUF DIVERSIFIZIERTE BEDÜRFNISSE ZU BIETEN, DIE FÜR LUTENCE DER SCHOOL ALS VORRANGIG BETRACHTET WERDEN. ARTIKULIERT RICHTET SICH AN SCHÜLER DER GRUND- ODER SEKUNDARSCHULKLASSEN IN KOMBINATIONEN, DIE ZUR REALISIERUNG DER AUSBILDUNGSMODULE UND ZU DEN IHNEN ZUGRUNDE LIEGENDEN MOTIVATORISCHEN EO KOGNITIVEN BEDÜRFNISSEN FUNKTIONELL SIND. DIE GEPLANTEN AKTIVITÄTEN, DIE DAS BILDUNGSANGEBOT DER SCHULE BEREICHERN, ERMÖGLICHEN JEDEM SCHÜLER PERSÖNLICHER (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DER AUSBILDUNGSPLAN ZUGUNSTEN DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DES GESAMTINSTITUTS MONTEBELLO JONICO ZIELTE DARAUF AB, EINEM BREIT ANGELEGTEN UND DIVERSIFIZIERTEN PROJEKT VORRANG EINZURÄUMEN, DAS DEN AUSBILDUNGS- UND ENTWICKLUNGSBEDARF DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN ALLER SCHÜLER DER SCHULE ZWISCHEN 6 UND 14 JAHREN ABFANGEN KANN.LAVVISO 1953 VOM 21022017 FSE-GRUNDKOMPETENZEN ZUR ENTWICKLUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN SCHIENEN BESSER AN DIE MERKMALE EINER GRÖSSEREN MEHRZAHL VON INTERVENTIONEN ANZUPASSEN, UM ANTWORTEN AUF DIVERSIFIZIERTE BEDÜRFNISSE ZU BIETEN, DIE FÜR LUTENCE DER SCHOOL ALS VORRANGIG BETRACHTET WERDEN. ARTIKULIERT RICHTET SICH AN SCHÜLER DER GRUND- ODER SEKUNDARSCHULKLASSEN IN KOMBINATIONEN, DIE ZUR REALISIERUNG DER AUSBILDUNGSMODULE UND ZU DEN IHNEN ZUGRUNDE LIEGENDEN MOTIVATORISCHEN EO KOGNITIVEN BEDÜRFNISSEN FUNKTIONELL SIND. DIE GEPLANTEN AKTIVITÄTEN, DIE DAS BILDUNGSANGEBOT DER SCHULE BEREICHERN, ERMÖGLICHEN JEDEM SCHÜLER PERSÖNLICHER (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET OPLEIDINGSPLAN DAT TEN BEHOEVE VAN DE LEERLINGEN VAN HET UITGEBREIDE INSTITUUT MONTEBELLO JONICO IS OPGESTELD, WAS BEDOELD OM PRIORITEIT TE GEVEN AAN EEN BREED EN GEDIVERSIFIEERD PROJECT DAT DE OPLEIDINGS- EN ONTWIKKELINGSBEHOEFTEN VAN DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN ALLE LEERLINGEN IN DE SCHOOL TUSSEN 6 EN 14 JAAR KAN ONDERSCHEPPEN.LAVVISO 1953 VAN 21022017 FSE BASISVAARDIGHEDENINTERVENTIES VOOR DE ONTWIKKELING VAN SLEUTELCOMPETENTIES LEKEN BETER TE ZIJN AANGEPAST AAN DE KENMERKEN VAN EEN GROTERE VERSCHEIDENHEID AAN INTERVENTIES OM TE ANTWOORDEN OP GEDIVERSIFIEERDE BEHOEFTEN DIE ALS PRIORITEIT VOOR LUTENCE VAN HET SCHOOL.I WORDEN BESCHOUWD VERSCHILLENDE MODULES WAARIN HET ALGEMENE PLAN IS GEARTICULEERD ZAL ZICH RICHTEN OP LEERLINGEN IN DE BASIS- OF MIDDELBARE SCHOOLKLASSEN IN COMBINATIES DIE FUNCTIONEEL ZIJN VOOR DE REALISATIE VAN DE OPLEIDINGSMODULES EN DE MOTIVERENDE EO COGNITIEVE BEHOEFTEN DIE ERAAN TEN GRONDSLAG LIGGEN. DE GEPLANDE ACTIVITEITEN DIE HET EDUCATIEVE AANBOD VAN DE SCHOOL VERRIJKEN, LATEN ELKE STUDENT PERSOONLIJKE (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET OPLEIDINGSPLAN DAT TEN BEHOEVE VAN DE LEERLINGEN VAN HET UITGEBREIDE INSTITUUT MONTEBELLO JONICO IS OPGESTELD, WAS BEDOELD OM PRIORITEIT TE GEVEN AAN EEN BREED EN GEDIVERSIFIEERD PROJECT DAT DE OPLEIDINGS- EN ONTWIKKELINGSBEHOEFTEN VAN DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN ALLE LEERLINGEN IN DE SCHOOL TUSSEN 6 EN 14 JAAR KAN ONDERSCHEPPEN.LAVVISO 1953 VAN 21022017 FSE BASISVAARDIGHEDENINTERVENTIES VOOR DE ONTWIKKELING VAN SLEUTELCOMPETENTIES LEKEN BETER TE ZIJN AANGEPAST AAN DE KENMERKEN VAN EEN GROTERE VERSCHEIDENHEID AAN INTERVENTIES OM TE ANTWOORDEN OP GEDIVERSIFIEERDE BEHOEFTEN DIE ALS PRIORITEIT VOOR LUTENCE VAN HET SCHOOL.I WORDEN BESCHOUWD VERSCHILLENDE MODULES WAARIN HET ALGEMENE PLAN IS GEARTICULEERD ZAL ZICH RICHTEN OP LEERLINGEN IN DE BASIS- OF MIDDELBARE SCHOOLKLASSEN IN COMBINATIES DIE FUNCTIONEEL ZIJN VOOR DE REALISATIE VAN DE OPLEIDINGSMODULES EN DE MOTIVERENDE EO COGNITIEVE BEHOEFTEN DIE ERAAN TEN GRONDSLAG LIGGEN. DE GEPLANDE ACTIVITEITEN DIE HET EDUCATIEVE AANBOD VAN DE SCHOOL VERRIJKEN, LATEN ELKE STUDENT PERSOONLIJKE (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET OPLEIDINGSPLAN DAT TEN BEHOEVE VAN DE LEERLINGEN VAN HET UITGEBREIDE INSTITUUT MONTEBELLO JONICO IS OPGESTELD, WAS BEDOELD OM PRIORITEIT TE GEVEN AAN EEN BREED EN GEDIVERSIFIEERD PROJECT DAT DE OPLEIDINGS- EN ONTWIKKELINGSBEHOEFTEN VAN DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN ALLE LEERLINGEN IN DE SCHOOL TUSSEN 6 EN 14 JAAR KAN ONDERSCHEPPEN.LAVVISO 1953 VAN 21022017 FSE BASISVAARDIGHEDENINTERVENTIES VOOR DE ONTWIKKELING VAN SLEUTELCOMPETENTIES LEKEN BETER TE ZIJN AANGEPAST AAN DE KENMERKEN VAN EEN GROTERE VERSCHEIDENHEID AAN INTERVENTIES OM TE ANTWOORDEN OP GEDIVERSIFIEERDE BEHOEFTEN DIE ALS PRIORITEIT VOOR LUTENCE VAN HET SCHOOL.I WORDEN BESCHOUWD VERSCHILLENDE MODULES WAARIN HET ALGEMENE PLAN IS GEARTICULEERD ZAL ZICH RICHTEN OP LEERLINGEN IN DE BASIS- OF MIDDELBARE SCHOOLKLASSEN IN COMBINATIES DIE FUNCTIONEEL ZIJN VOOR DE REALISATIE VAN DE OPLEIDINGSMODULES EN DE MOTIVERENDE EO COGNITIEVE BEHOEFTEN DIE ERAAN TEN GRONDSLAG LIGGEN. DE GEPLANDE ACTIVITEITEN DIE HET EDUCATIEVE AANBOD VAN DE SCHOOL VERRIJKEN, LATEN ELKE STUDENT PERSOONLIJKE (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PLAN DE FORMACIÓN ELABORADO A FAVOR DE LOS ALUMNOS DEL INSTITUTO INTEGRAL MONTEBELLO JONICO PRETENDÍA DAR PRIORIDAD A UN PROYECTO AMPLIO Y DIVERSIFICADO QUE PUEDA INTERCEPTAR LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CLAVE DE TODOS LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA ENTRE 6 Y 14 AÑOS.LAVVISO 1953 DE 21022017 FSE INTERVENCIONES DE HABILIDADES BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CLAVE PARECÍAN ESTAR MEJOR ADAPTADAS A LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA MAYOR PLURALIDAD DE INTERVENCIONES CON EL FIN DE OFRECER RESPUESTAS A NECESIDADES DIVERSIFICADAS CONSIDERADAS TODAS LAS PRIORIDADES PARA LA LUTENCE DEL SCHOOL.I VARIOS MÓDULOS EN LOS QUE LOS MÓDULOS EN LOS QUE EL INSTITUTO INTEGRAL MONTEBELLO JONICO PRETENDÍA DAR PRIORIDAD A UN PROYECTO AMPLIO Y DIVERSIFICADO QUE PUEDA INTERCEPTAR LAS NECESIDADES BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CLAVE. EL PLAN GENERAL SE ARTICULARÁ PARA LOS ALUMNOS DE LAS CLASES PRIMARIAS O SECUNDARIAS EN COMBINACIONES FUNCIONALES A LA REALIZACIÓN DE LOS MÓDULOS DE FORMACIÓN Y A LAS NECESIDADES COGNITIVAS MOTIVACIONALES DE LA OE QUE LOS SUBYACEN. LAS ACTIVIDADES PLANIFICADAS QUE ENRIQUECEN LA OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA PERMITEN A CADA ESTUDIANTE DE PERSONAL (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PLAN DE FORMACIÓN ELABORADO A FAVOR DE LOS ALUMNOS DEL INSTITUTO INTEGRAL MONTEBELLO JONICO PRETENDÍA DAR PRIORIDAD A UN PROYECTO AMPLIO Y DIVERSIFICADO QUE PUEDA INTERCEPTAR LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CLAVE DE TODOS LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA ENTRE 6 Y 14 AÑOS.LAVVISO 1953 DE 21022017 FSE INTERVENCIONES DE HABILIDADES BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CLAVE PARECÍAN ESTAR MEJOR ADAPTADAS A LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA MAYOR PLURALIDAD DE INTERVENCIONES CON EL FIN DE OFRECER RESPUESTAS A NECESIDADES DIVERSIFICADAS CONSIDERADAS TODAS LAS PRIORIDADES PARA LA LUTENCE DEL SCHOOL.I VARIOS MÓDULOS EN LOS QUE LOS MÓDULOS EN LOS QUE EL INSTITUTO INTEGRAL MONTEBELLO JONICO PRETENDÍA DAR PRIORIDAD A UN PROYECTO AMPLIO Y DIVERSIFICADO QUE PUEDA INTERCEPTAR LAS NECESIDADES BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CLAVE. EL PLAN GENERAL SE ARTICULARÁ PARA LOS ALUMNOS DE LAS CLASES PRIMARIAS O SECUNDARIAS EN COMBINACIONES FUNCIONALES A LA REALIZACIÓN DE LOS MÓDULOS DE FORMACIÓN Y A LAS NECESIDADES COGNITIVAS MOTIVACIONALES DE LA OE QUE LOS SUBYACEN. LAS ACTIVIDADES PLANIFICADAS QUE ENRIQUECEN LA OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA PERMITEN A CADA ESTUDIANTE DE PERSONAL (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PLAN DE FORMACIÓN ELABORADO A FAVOR DE LOS ALUMNOS DEL INSTITUTO INTEGRAL MONTEBELLO JONICO PRETENDÍA DAR PRIORIDAD A UN PROYECTO AMPLIO Y DIVERSIFICADO QUE PUEDA INTERCEPTAR LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CLAVE DE TODOS LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA ENTRE 6 Y 14 AÑOS.LAVVISO 1953 DE 21022017 FSE INTERVENCIONES DE HABILIDADES BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CLAVE PARECÍAN ESTAR MEJOR ADAPTADAS A LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA MAYOR PLURALIDAD DE INTERVENCIONES CON EL FIN DE OFRECER RESPUESTAS A NECESIDADES DIVERSIFICADAS CONSIDERADAS TODAS LAS PRIORIDADES PARA LA LUTENCE DEL SCHOOL.I VARIOS MÓDULOS EN LOS QUE LOS MÓDULOS EN LOS QUE EL INSTITUTO INTEGRAL MONTEBELLO JONICO PRETENDÍA DAR PRIORIDAD A UN PROYECTO AMPLIO Y DIVERSIFICADO QUE PUEDA INTERCEPTAR LAS NECESIDADES BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CLAVE. EL PLAN GENERAL SE ARTICULARÁ PARA LOS ALUMNOS DE LAS CLASES PRIMARIAS O SECUNDARIAS EN COMBINACIONES FUNCIONALES A LA REALIZACIÓN DE LOS MÓDULOS DE FORMACIÓN Y A LAS NECESIDADES COGNITIVAS MOTIVACIONALES DE LA OE QUE LOS SUBYACEN. LAS ACTIVIDADES PLANIFICADAS QUE ENRIQUECEN LA OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA PERMITEN A CADA ESTUDIANTE DE PERSONAL (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΤΊΣΤΗΚΕ ΥΠΈΡ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ MONTEBELLO JONICO ΕΊΧΕ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΥΝΟΉΣΕΙ ΈΝΑ ΕΥΡΎ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΥΠΟΚΛΈΨΕΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕΤΑΞΎ 6 ΚΑΙ 14 ΕΤΏΝ. ΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΝΑ ΈΧΕΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΤΊΣΤΗΚΕ ΥΠΈΡ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ MONTEBELLO JONICO ΕΊΧΕ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΥΝΟΉΣΕΙ ΈΝΑ ΕΥΡΎ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΥΠΟΚΛΈΨΕΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕΤΑΞΎ 6 ΚΑΙ 14 ΕΤΏΝ. ΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΝΑ ΈΧΕΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΤΊΣΤΗΚΕ ΥΠΈΡ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ MONTEBELLO JONICO ΕΊΧΕ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΥΝΟΉΣΕΙ ΈΝΑ ΕΥΡΎ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΥΠΟΚΛΈΨΕΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕΤΑΞΎ 6 ΚΑΙ 14 ΕΤΏΝ. ΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΝΑ ΈΧΕΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DEN UDDANNELSESPLAN, DER BLEV UDARBEJDET TIL FORDEL FOR ELEVERNE FRA DET INKLUSIVE MONTEBELLO JONICO-INSTITUT, HAVDE TIL FORMÅL AT FREMME ET BREDT OG DIVERSIFICERET PROJEKT, DER KAN AFLYTTE UDDANNELSESBEHOVENE OG UDVIKLINGEN AF NØGLEKOMPETENCER HOS ALLE ELEVER PÅ SKOLEN MELLEM 6 OG 14 ÅR. DE PLANLAGTE AKTIVITETER, DER BERIGER SKOLENS UDDANNELSESTILBUD, GØR DET MULIGT FOR HVER ELEV AT HAVE EN PERSONLIG (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN UDDANNELSESPLAN, DER BLEV UDARBEJDET TIL FORDEL FOR ELEVERNE FRA DET INKLUSIVE MONTEBELLO JONICO-INSTITUT, HAVDE TIL FORMÅL AT FREMME ET BREDT OG DIVERSIFICERET PROJEKT, DER KAN AFLYTTE UDDANNELSESBEHOVENE OG UDVIKLINGEN AF NØGLEKOMPETENCER HOS ALLE ELEVER PÅ SKOLEN MELLEM 6 OG 14 ÅR. DE PLANLAGTE AKTIVITETER, DER BERIGER SKOLENS UDDANNELSESTILBUD, GØR DET MULIGT FOR HVER ELEV AT HAVE EN PERSONLIG (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN UDDANNELSESPLAN, DER BLEV UDARBEJDET TIL FORDEL FOR ELEVERNE FRA DET INKLUSIVE MONTEBELLO JONICO-INSTITUT, HAVDE TIL FORMÅL AT FREMME ET BREDT OG DIVERSIFICERET PROJEKT, DER KAN AFLYTTE UDDANNELSESBEHOVENE OG UDVIKLINGEN AF NØGLEKOMPETENCER HOS ALLE ELEVER PÅ SKOLEN MELLEM 6 OG 14 ÅR. DE PLANLAGTE AKTIVITETER, DER BERIGER SKOLENS UDDANNELSESTILBUD, GØR DET MULIGT FOR HVER ELEV AT HAVE EN PERSONLIG (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MONTEBELLO JONICO OSALLISTAVAN INSTITUUTIN OPPILAIDEN HYVÄKSI LAADITTU KOULUTUSSUUNNITELMA, JONKA TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ LAAJAA JA MONIPUOLISTA HANKETTA, JOLLA VOIDAAN SIEPATA KOULUTUSTARPEET JA KEHITTÄÄ KAIKKIEN 6–14-VUOTIAIDEN KOULUN KAIKKIEN OPPILAIDEN AVAINTAITOJA. SUUNNITELTU TOIMINTA, JOKA RIKASTUTTAA KOULUN KOULUTUSTARJONTAA, ANTAA JOKAISELLE OPPILAALLE HENKILÖKOHTAISEN (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: MONTEBELLO JONICO OSALLISTAVAN INSTITUUTIN OPPILAIDEN HYVÄKSI LAADITTU KOULUTUSSUUNNITELMA, JONKA TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ LAAJAA JA MONIPUOLISTA HANKETTA, JOLLA VOIDAAN SIEPATA KOULUTUSTARPEET JA KEHITTÄÄ KAIKKIEN 6–14-VUOTIAIDEN KOULUN KAIKKIEN OPPILAIDEN AVAINTAITOJA. SUUNNITELTU TOIMINTA, JOKA RIKASTUTTAA KOULUN KOULUTUSTARJONTAA, ANTAA JOKAISELLE OPPILAALLE HENKILÖKOHTAISEN (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MONTEBELLO JONICO OSALLISTAVAN INSTITUUTIN OPPILAIDEN HYVÄKSI LAADITTU KOULUTUSSUUNNITELMA, JONKA TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ LAAJAA JA MONIPUOLISTA HANKETTA, JOLLA VOIDAAN SIEPATA KOULUTUSTARPEET JA KEHITTÄÄ KAIKKIEN 6–14-VUOTIAIDEN KOULUN KAIKKIEN OPPILAIDEN AVAINTAITOJA. SUUNNITELTU TOIMINTA, JOKA RIKASTUTTAA KOULUN KOULUTUSTARJONTAA, ANTAA JOKAISELLE OPPILAALLE HENKILÖKOHTAISEN (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ŻVILUPPA FAVUR L-ISTUDENTI TAL-ISTITUT INKLUSSIV MONTEBELLO JONICO BIL-GĦAN LI JIFFAVORIXXI PROĠETT WIESA’ U DIVERSIFIKAT LI JISTA’ JINTERĊETTA L-ĦTIĠIJIET TA’ TAĦRIĠ U L-IŻVILUPP TAL-KOMPETENZI EWLENIN TAL-ISTUDENTI KOLLHA TAL-ISKOLA BEJN 6 U 14-IL SENA. L-ATTIVITAJIET IPPJANATI LI JARRIKKIXXU L-OFFERTA EDUKATTIVA TA ‘L-ISKOLA JIPPERMETTU LIL KULL STUDENT LI JKOLLU PERSONALI (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ŻVILUPPA FAVUR L-ISTUDENTI TAL-ISTITUT INKLUSSIV MONTEBELLO JONICO BIL-GĦAN LI JIFFAVORIXXI PROĠETT WIESA’ U DIVERSIFIKAT LI JISTA’ JINTERĊETTA L-ĦTIĠIJIET TA’ TAĦRIĠ U L-IŻVILUPP TAL-KOMPETENZI EWLENIN TAL-ISTUDENTI KOLLHA TAL-ISKOLA BEJN 6 U 14-IL SENA. L-ATTIVITAJIET IPPJANATI LI JARRIKKIXXU L-OFFERTA EDUKATTIVA TA ‘L-ISKOLA JIPPERMETTU LIL KULL STUDENT LI JKOLLU PERSONALI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ŻVILUPPA FAVUR L-ISTUDENTI TAL-ISTITUT INKLUSSIV MONTEBELLO JONICO BIL-GĦAN LI JIFFAVORIXXI PROĠETT WIESA’ U DIVERSIFIKAT LI JISTA’ JINTERĊETTA L-ĦTIĠIJIET TA’ TAĦRIĠ U L-IŻVILUPP TAL-KOMPETENZI EWLENIN TAL-ISTUDENTI KOLLHA TAL-ISKOLA BEJN 6 U 14-IL SENA. L-ATTIVITAJIET IPPJANATI LI JARRIKKIXXU L-OFFERTA EDUKATTIVA TA ‘L-ISKOLA JIPPERMETTU LIL KULL STUDENT LI JKOLLU PERSONALI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MĀCĪBU PLĀNS IZSTRĀDĀTS PAR LABU MONTEBELLO JONICO IEKĻAUJOŠA INSTITŪTA SKOLĒNIEM, KURA MĒRĶIS IR ATBALSTĪT PLAŠU UN DAUDZVEIDĪGU PROJEKTU, KAS VAR PĀRTVERT APMĀCĪBAS VAJADZĪBAS UN PAMATPRASMJU ATTĪSTĪBU VISIEM SKOLĒNIEM VECUMĀ NO 6 LĪDZ 14 GADIEM. PLĀNOTĀS AKTIVITĀTES, KAS BAGĀTINA SKOLAS IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, ĻAUJ KATRAM SKOLĒNAM BŪT PERSONĪGAM (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MĀCĪBU PLĀNS IZSTRĀDĀTS PAR LABU MONTEBELLO JONICO IEKĻAUJOŠA INSTITŪTA SKOLĒNIEM, KURA MĒRĶIS IR ATBALSTĪT PLAŠU UN DAUDZVEIDĪGU PROJEKTU, KAS VAR PĀRTVERT APMĀCĪBAS VAJADZĪBAS UN PAMATPRASMJU ATTĪSTĪBU VISIEM SKOLĒNIEM VECUMĀ NO 6 LĪDZ 14 GADIEM. PLĀNOTĀS AKTIVITĀTES, KAS BAGĀTINA SKOLAS IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, ĻAUJ KATRAM SKOLĒNAM BŪT PERSONĪGAM (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MĀCĪBU PLĀNS IZSTRĀDĀTS PAR LABU MONTEBELLO JONICO IEKĻAUJOŠA INSTITŪTA SKOLĒNIEM, KURA MĒRĶIS IR ATBALSTĪT PLAŠU UN DAUDZVEIDĪGU PROJEKTU, KAS VAR PĀRTVERT APMĀCĪBAS VAJADZĪBAS UN PAMATPRASMJU ATTĪSTĪBU VISIEM SKOLĒNIEM VECUMĀ NO 6 LĪDZ 14 GADIEM. PLĀNOTĀS AKTIVITĀTES, KAS BAGĀTINA SKOLAS IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, ĻAUJ KATRAM SKOLĒNAM BŪT PERSONĪGAM (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PLÁN ODBORNEJ PRÍPRAVY VYPRACOVANÝ V PROSPECH ŽIAKOV INŠTITÚTU PRE ZAČLENENIE MONTEBELLO JONICO BOL ZAMERANÝ NA PODPORU ŠIROKÉHO A DIVERZIFIKOVANÉHO PROJEKTU, KTORÝ DOKÁŽE ZACHYTIŤ POTREBY ODBORNEJ PRÍPRAVY A ROZVOJ KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ VŠETKÝCH ŽIAKOV ŠKOLY OD 6 DO 14 ROKOV. PLÁNOVANÉ AKTIVITY, KTORÉ OBOHACUJÚ VZDELÁVACIU PONUKU ŠKOLY, UMOŽŇUJÚ KAŽDÉMU ŽIAKOVI MAŤ OSOBNÝ (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PLÁN ODBORNEJ PRÍPRAVY VYPRACOVANÝ V PROSPECH ŽIAKOV INŠTITÚTU PRE ZAČLENENIE MONTEBELLO JONICO BOL ZAMERANÝ NA PODPORU ŠIROKÉHO A DIVERZIFIKOVANÉHO PROJEKTU, KTORÝ DOKÁŽE ZACHYTIŤ POTREBY ODBORNEJ PRÍPRAVY A ROZVOJ KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ VŠETKÝCH ŽIAKOV ŠKOLY OD 6 DO 14 ROKOV. PLÁNOVANÉ AKTIVITY, KTORÉ OBOHACUJÚ VZDELÁVACIU PONUKU ŠKOLY, UMOŽŇUJÚ KAŽDÉMU ŽIAKOVI MAŤ OSOBNÝ (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PLÁN ODBORNEJ PRÍPRAVY VYPRACOVANÝ V PROSPECH ŽIAKOV INŠTITÚTU PRE ZAČLENENIE MONTEBELLO JONICO BOL ZAMERANÝ NA PODPORU ŠIROKÉHO A DIVERZIFIKOVANÉHO PROJEKTU, KTORÝ DOKÁŽE ZACHYTIŤ POTREBY ODBORNEJ PRÍPRAVY A ROZVOJ KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ VŠETKÝCH ŽIAKOV ŠKOLY OD 6 DO 14 ROKOV. PLÁNOVANÉ AKTIVITY, KTORÉ OBOHACUJÚ VZDELÁVACIU PONUKU ŠKOLY, UMOŽŇUJÚ KAŽDÉMU ŽIAKOVI MAŤ OSOBNÝ (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORBRAÍODH AN PLEAN OILIÚNA I BHFABHAR DHALTAÍ INSTITIÚID IONCHUIMSITHEACH MONTEBELLO JONICO AGUS É MAR AIDHM LEIS TACÚ LE TIONSCADAL LEATHAN AGUS ÉAGSÚLAITHE LENAR FÉIDIR RIACHTANAIS OILIÚNA AGUS FORBAIRT PHRÍOMHINNIÚLACHTAÍ DALTAÍ UILE NA SCOILE A THASCRADH IDIR 6 BLIANA AGUS 14 BLIANA. TUGANN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE A SHAIBHRÍONN TAIRISCINT OIDEACHAIS NA SCOILE DEIS DO GACH DALTA PEARSANTA A BHEITH ACU (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORBRAÍODH AN PLEAN OILIÚNA I BHFABHAR DHALTAÍ INSTITIÚID IONCHUIMSITHEACH MONTEBELLO JONICO AGUS É MAR AIDHM LEIS TACÚ LE TIONSCADAL LEATHAN AGUS ÉAGSÚLAITHE LENAR FÉIDIR RIACHTANAIS OILIÚNA AGUS FORBAIRT PHRÍOMHINNIÚLACHTAÍ DALTAÍ UILE NA SCOILE A THASCRADH IDIR 6 BLIANA AGUS 14 BLIANA. TUGANN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE A SHAIBHRÍONN TAIRISCINT OIDEACHAIS NA SCOILE DEIS DO GACH DALTA PEARSANTA A BHEITH ACU (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORBRAÍODH AN PLEAN OILIÚNA I BHFABHAR DHALTAÍ INSTITIÚID IONCHUIMSITHEACH MONTEBELLO JONICO AGUS É MAR AIDHM LEIS TACÚ LE TIONSCADAL LEATHAN AGUS ÉAGSÚLAITHE LENAR FÉIDIR RIACHTANAIS OILIÚNA AGUS FORBAIRT PHRÍOMHINNIÚLACHTAÍ DALTAÍ UILE NA SCOILE A THASCRADH IDIR 6 BLIANA AGUS 14 BLIANA. TUGANN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE A SHAIBHRÍONN TAIRISCINT OIDEACHAIS NA SCOILE DEIS DO GACH DALTA PEARSANTA A BHEITH ACU (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VZDĚLÁVACÍ PLÁN BYL VYPRACOVÁN VE PROSPĚCH ŽÁKŮ INSTITUTU PRO ZAČLENĚNÍ MONTEBELLO JONICO, JEHOŽ CÍLEM BYLO PODPOŘIT ROZSÁHLÝ A DIVERZIFIKOVANÝ PROJEKT, KTERÝ DOKÁŽE ZACHYTIT VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY A ROZVOJ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ VŠECH ŽÁKŮ ŠKOLY VE VĚKU OD 6 DO 14 LET. PLÁNOVANÉ AKTIVITY, KTERÉ OBOHACUJÍ VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU ŠKOLY, UMOŽŇUJÍ KAŽDÉMU ŽÁKOVI MÍT OSOBNÍ (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: VZDĚLÁVACÍ PLÁN BYL VYPRACOVÁN VE PROSPĚCH ŽÁKŮ INSTITUTU PRO ZAČLENĚNÍ MONTEBELLO JONICO, JEHOŽ CÍLEM BYLO PODPOŘIT ROZSÁHLÝ A DIVERZIFIKOVANÝ PROJEKT, KTERÝ DOKÁŽE ZACHYTIT VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY A ROZVOJ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ VŠECH ŽÁKŮ ŠKOLY VE VĚKU OD 6 DO 14 LET. PLÁNOVANÉ AKTIVITY, KTERÉ OBOHACUJÍ VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU ŠKOLY, UMOŽŇUJÍ KAŽDÉMU ŽÁKOVI MÍT OSOBNÍ (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VZDĚLÁVACÍ PLÁN BYL VYPRACOVÁN VE PROSPĚCH ŽÁKŮ INSTITUTU PRO ZAČLENĚNÍ MONTEBELLO JONICO, JEHOŽ CÍLEM BYLO PODPOŘIT ROZSÁHLÝ A DIVERZIFIKOVANÝ PROJEKT, KTERÝ DOKÁŽE ZACHYTIT VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY A ROZVOJ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ VŠECH ŽÁKŮ ŠKOLY VE VĚKU OD 6 DO 14 LET. PLÁNOVANÉ AKTIVITY, KTERÉ OBOHACUJÍ VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU ŠKOLY, UMOŽŇUJÍ KAŽDÉMU ŽÁKOVI MÍT OSOBNÍ (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PLANO DE FORMAÇÃO DESENVOLVIDO A FAVOR DOS ALUNOS DO INSTITUTO INCLUSIVO MONTEBELLO JONICO VISA FAVORECER UM PROJETO AMPLO E DIVERSIFICADO QUE POSSA INTERCETAR AS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DE TODOS OS ALUNOS DA ESCOLA ENTRE 6 E 14 ANOS. AS ATIVIDADES PLANEADAS QUE ENRIQUECEM A OFERTA EDUCATIVA DA ESCOLA PERMITEM QUE CADA ALUNO TENHA UM (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PLANO DE FORMAÇÃO DESENVOLVIDO A FAVOR DOS ALUNOS DO INSTITUTO INCLUSIVO MONTEBELLO JONICO VISA FAVORECER UM PROJETO AMPLO E DIVERSIFICADO QUE POSSA INTERCETAR AS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DE TODOS OS ALUNOS DA ESCOLA ENTRE 6 E 14 ANOS. AS ATIVIDADES PLANEADAS QUE ENRIQUECEM A OFERTA EDUCATIVA DA ESCOLA PERMITEM QUE CADA ALUNO TENHA UM (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PLANO DE FORMAÇÃO DESENVOLVIDO A FAVOR DOS ALUNOS DO INSTITUTO INCLUSIVO MONTEBELLO JONICO VISA FAVORECER UM PROJETO AMPLO E DIVERSIFICADO QUE POSSA INTERCETAR AS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DE TODOS OS ALUNOS DA ESCOLA ENTRE 6 E 14 ANOS. AS ATIVIDADES PLANEADAS QUE ENRIQUECEM A OFERTA EDUCATIVA DA ESCOLA PERMITEM QUE CADA ALUNO TENHA UM (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MONTEBELLO JONICO KAASAVA INSTITUUDI ÕPILASTE JAOKS VÄLJA TÖÖTATUD KOOLITUSKAVA EESMÄRK OLI TOETADA LAIAULATUSLIKKU JA MITMEKÜLGSET PROJEKTI, MILLE ABIL SAAKS KINNI PIDADA KÕIGI 6–14AASTASTE KOOLIÕPILASTE KOOLITUSVAJADUSTEST JA VÕTMEPÄDEVUSTE ARENDAMISEST. KAVANDATUD TEGEVUSED, MIS RIKASTAVAD KOOLI HARIDUSPAKKUMIST, VÕIMALDAVAD IGAL ÕPILASEL OLLA ISIKLIK (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MONTEBELLO JONICO KAASAVA INSTITUUDI ÕPILASTE JAOKS VÄLJA TÖÖTATUD KOOLITUSKAVA EESMÄRK OLI TOETADA LAIAULATUSLIKKU JA MITMEKÜLGSET PROJEKTI, MILLE ABIL SAAKS KINNI PIDADA KÕIGI 6–14AASTASTE KOOLIÕPILASTE KOOLITUSVAJADUSTEST JA VÕTMEPÄDEVUSTE ARENDAMISEST. KAVANDATUD TEGEVUSED, MIS RIKASTAVAD KOOLI HARIDUSPAKKUMIST, VÕIMALDAVAD IGAL ÕPILASEL OLLA ISIKLIK (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MONTEBELLO JONICO KAASAVA INSTITUUDI ÕPILASTE JAOKS VÄLJA TÖÖTATUD KOOLITUSKAVA EESMÄRK OLI TOETADA LAIAULATUSLIKKU JA MITMEKÜLGSET PROJEKTI, MILLE ABIL SAAKS KINNI PIDADA KÕIGI 6–14AASTASTE KOOLIÕPILASTE KOOLITUSVAJADUSTEST JA VÕTMEPÄDEVUSTE ARENDAMISEST. KAVANDATUD TEGEVUSED, MIS RIKASTAVAD KOOLI HARIDUSPAKKUMIST, VÕIMALDAVAD IGAL ÕPILASEL OLLA ISIKLIK (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A MONTEBELLO JONICO BEFOGADÓ INTÉZET TANULÓI SZÁMÁRA KIDOLGOZOTT KÉPZÉSI TERV EGY SZÉLES KÖRŰ ÉS DIVERZIFIKÁLT PROJEKT TÁMOGATÁSÁRA IRÁNYULT, AMELY KÉPES MEGRAGADNI A KÉPZÉSI IGÉNYEKET ÉS AZ ISKOLA MINDEN TANULÓJA KULCSKOMPETENCIÁINAK FEJLESZTÉSÉT 6 ÉS 14 ÉV KÖZÖTT. AZ ISKOLA OKTATÁSI KÍNÁLATÁT GAZDAGÍTÓ TERVEZETT TEVÉKENYSÉGEK LEHETŐVÉ TESZIK MINDEN TANULÓ SZÁMÁRA, HOGY SZEMÉLYES (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A MONTEBELLO JONICO BEFOGADÓ INTÉZET TANULÓI SZÁMÁRA KIDOLGOZOTT KÉPZÉSI TERV EGY SZÉLES KÖRŰ ÉS DIVERZIFIKÁLT PROJEKT TÁMOGATÁSÁRA IRÁNYULT, AMELY KÉPES MEGRAGADNI A KÉPZÉSI IGÉNYEKET ÉS AZ ISKOLA MINDEN TANULÓJA KULCSKOMPETENCIÁINAK FEJLESZTÉSÉT 6 ÉS 14 ÉV KÖZÖTT. AZ ISKOLA OKTATÁSI KÍNÁLATÁT GAZDAGÍTÓ TERVEZETT TEVÉKENYSÉGEK LEHETŐVÉ TESZIK MINDEN TANULÓ SZÁMÁRA, HOGY SZEMÉLYES (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A MONTEBELLO JONICO BEFOGADÓ INTÉZET TANULÓI SZÁMÁRA KIDOLGOZOTT KÉPZÉSI TERV EGY SZÉLES KÖRŰ ÉS DIVERZIFIKÁLT PROJEKT TÁMOGATÁSÁRA IRÁNYULT, AMELY KÉPES MEGRAGADNI A KÉPZÉSI IGÉNYEKET ÉS AZ ISKOLA MINDEN TANULÓJA KULCSKOMPETENCIÁINAK FEJLESZTÉSÉT 6 ÉS 14 ÉV KÖZÖTT. AZ ISKOLA OKTATÁSI KÍNÁLATÁT GAZDAGÍTÓ TERVEZETT TEVÉKENYSÉGEK LEHETŐVÉ TESZIK MINDEN TANULÓ SZÁMÁRA, HOGY SZEMÉLYES (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПЛАНЪТ ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАЗРАБОТЕН В ПОЛЗА НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ПРИОБЩАВАЩИЯ ИНСТИТУТ МОНТЕБЕЛО JONICO, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЛАГОПРИЯТСТВА ШИРОК И ДИВЕРСИФИЦИРАН ПРОЕКТ, КОЙТО МОЖЕ ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕТО НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В УЧИЛИЩЕТО МЕЖДУ 6 И 14 ГОДИНИ. ПЛАНИРАНИТЕ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ОБОГАТЯВАТ ОБРАЗОВАТЕЛНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА УЧИЛИЩЕТО, ПОЗВОЛЯВАТ НА ВСЕКИ УЧЕНИК ДА ИМА ЛИЧЕН (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПЛАНЪТ ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАЗРАБОТЕН В ПОЛЗА НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ПРИОБЩАВАЩИЯ ИНСТИТУТ МОНТЕБЕЛО JONICO, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЛАГОПРИЯТСТВА ШИРОК И ДИВЕРСИФИЦИРАН ПРОЕКТ, КОЙТО МОЖЕ ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕТО НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В УЧИЛИЩЕТО МЕЖДУ 6 И 14 ГОДИНИ. ПЛАНИРАНИТЕ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ОБОГАТЯВАТ ОБРАЗОВАТЕЛНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА УЧИЛИЩЕТО, ПОЗВОЛЯВАТ НА ВСЕКИ УЧЕНИК ДА ИМА ЛИЧЕН (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПЛАНЪТ ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАЗРАБОТЕН В ПОЛЗА НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ПРИОБЩАВАЩИЯ ИНСТИТУТ МОНТЕБЕЛО JONICO, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЛАГОПРИЯТСТВА ШИРОК И ДИВЕРСИФИЦИРАН ПРОЕКТ, КОЙТО МОЖЕ ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕТО НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В УЧИЛИЩЕТО МЕЖДУ 6 И 14 ГОДИНИ. ПЛАНИРАНИТЕ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ОБОГАТЯВАТ ОБРАЗОВАТЕЛНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА УЧИЛИЩЕТО, ПОЗВОЛЯВАТ НА ВСЕКИ УЧЕНИК ДА ИМА ЛИЧЕН (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOKYMO PLANU, SKIRTU MONTEBELLO JONICO ĮTRAUKIOJO INSTITUTO MOKSLEIVIAMS, SIEKIAMA REMTI PLATŲ IR ĮVAIRIAPUSĮ PROJEKTĄ, KURIUO BŪTŲ GALIMA PERIMTI MOKYMO POREIKIUS IR UGDYTI BENDRUOSIUS VISŲ 6–14 METŲ MOKYKLOS MOKINIŲ GEBĖJIMUS. PLANUOJAMA VEIKLA, KURI PRATURTINA MOKYKLOS ŠVIETIMO PASIŪLYMĄ, LEIDŽIA KIEKVIENAM MOKINIUI TURĖTI ASMENINĮ (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOKYMO PLANU, SKIRTU MONTEBELLO JONICO ĮTRAUKIOJO INSTITUTO MOKSLEIVIAMS, SIEKIAMA REMTI PLATŲ IR ĮVAIRIAPUSĮ PROJEKTĄ, KURIUO BŪTŲ GALIMA PERIMTI MOKYMO POREIKIUS IR UGDYTI BENDRUOSIUS VISŲ 6–14 METŲ MOKYKLOS MOKINIŲ GEBĖJIMUS. PLANUOJAMA VEIKLA, KURI PRATURTINA MOKYKLOS ŠVIETIMO PASIŪLYMĄ, LEIDŽIA KIEKVIENAM MOKINIUI TURĖTI ASMENINĮ (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOKYMO PLANU, SKIRTU MONTEBELLO JONICO ĮTRAUKIOJO INSTITUTO MOKSLEIVIAMS, SIEKIAMA REMTI PLATŲ IR ĮVAIRIAPUSĮ PROJEKTĄ, KURIUO BŪTŲ GALIMA PERIMTI MOKYMO POREIKIUS IR UGDYTI BENDRUOSIUS VISŲ 6–14 METŲ MOKYKLOS MOKINIŲ GEBĖJIMUS. PLANUOJAMA VEIKLA, KURI PRATURTINA MOKYKLOS ŠVIETIMO PASIŪLYMĄ, LEIDŽIA KIEKVIENAM MOKINIUI TURĖTI ASMENINĮ (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PLAN OSPOSOBLJAVANJA IZRAĐEN U KORIST UČENIKA INKLUZIVNOG INSTITUTA MONTEBELLO JONICO USMJEREN JE NA POTICANJE ŠIROKOG I RAZNOLIKOG PROJEKTA KOJIM SE MOGU PRESRESTI POTREBE ZA OSPOSOBLJAVANJEM I RAZVOJ KLJUČNIH KOMPETENCIJA SVIH UČENIKA ŠKOLE U DOBI OD 6 DO 14 GODINA. PLANIRANE AKTIVNOSTI KOJE OBOGAĆUJU OBRAZOVNU PONUDU ŠKOLE OMOGUĆUJU SVAKOM UČENIKU DA IMA OSOBNU (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PLAN OSPOSOBLJAVANJA IZRAĐEN U KORIST UČENIKA INKLUZIVNOG INSTITUTA MONTEBELLO JONICO USMJEREN JE NA POTICANJE ŠIROKOG I RAZNOLIKOG PROJEKTA KOJIM SE MOGU PRESRESTI POTREBE ZA OSPOSOBLJAVANJEM I RAZVOJ KLJUČNIH KOMPETENCIJA SVIH UČENIKA ŠKOLE U DOBI OD 6 DO 14 GODINA. PLANIRANE AKTIVNOSTI KOJE OBOGAĆUJU OBRAZOVNU PONUDU ŠKOLE OMOGUĆUJU SVAKOM UČENIKU DA IMA OSOBNU (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PLAN OSPOSOBLJAVANJA IZRAĐEN U KORIST UČENIKA INKLUZIVNOG INSTITUTA MONTEBELLO JONICO USMJEREN JE NA POTICANJE ŠIROKOG I RAZNOLIKOG PROJEKTA KOJIM SE MOGU PRESRESTI POTREBE ZA OSPOSOBLJAVANJEM I RAZVOJ KLJUČNIH KOMPETENCIJA SVIH UČENIKA ŠKOLE U DOBI OD 6 DO 14 GODINA. PLANIRANE AKTIVNOSTI KOJE OBOGAĆUJU OBRAZOVNU PONUDU ŠKOLE OMOGUĆUJU SVAKOM UČENIKU DA IMA OSOBNU (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DEN UTBILDNINGSPLAN SOM UTARBETATS TILL FÖRMÅN FÖR ELEVERNA VID DET INKLUDERANDE INSTITUTET MONTEBELLO JONICO SYFTADE TILL ATT FRÄMJA ETT BRETT OCH DIVERSIFIERAT PROJEKT SOM KAN FÅNGA UPP UTBILDNINGSBEHOVEN OCH UTVECKLINGEN AV NYCKELKOMPETENSER FÖR ALLA ELEVER I SKOLAN MELLAN 6 OCH 14 ÅR. DE PLANERADE AKTIVITETERNA SOM BERIKAR SKOLANS UTBILDNINGSUTBUD GÖR DET MÖJLIGT FÖR VARJE ELEV ATT HA EN PERSONLIG (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN UTBILDNINGSPLAN SOM UTARBETATS TILL FÖRMÅN FÖR ELEVERNA VID DET INKLUDERANDE INSTITUTET MONTEBELLO JONICO SYFTADE TILL ATT FRÄMJA ETT BRETT OCH DIVERSIFIERAT PROJEKT SOM KAN FÅNGA UPP UTBILDNINGSBEHOVEN OCH UTVECKLINGEN AV NYCKELKOMPETENSER FÖR ALLA ELEVER I SKOLAN MELLAN 6 OCH 14 ÅR. DE PLANERADE AKTIVITETERNA SOM BERIKAR SKOLANS UTBILDNINGSUTBUD GÖR DET MÖJLIGT FÖR VARJE ELEV ATT HA EN PERSONLIG (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN UTBILDNINGSPLAN SOM UTARBETATS TILL FÖRMÅN FÖR ELEVERNA VID DET INKLUDERANDE INSTITUTET MONTEBELLO JONICO SYFTADE TILL ATT FRÄMJA ETT BRETT OCH DIVERSIFIERAT PROJEKT SOM KAN FÅNGA UPP UTBILDNINGSBEHOVEN OCH UTVECKLINGEN AV NYCKELKOMPETENSER FÖR ALLA ELEVER I SKOLAN MELLAN 6 OCH 14 ÅR. DE PLANERADE AKTIVITETERNA SOM BERIKAR SKOLANS UTBILDNINGSUTBUD GÖR DET MÖJLIGT FÖR VARJE ELEV ATT HA EN PERSONLIG (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PLANUL DE FORMARE ELABORAT ÎN FAVOAREA ELEVILOR INSTITUTULUI INCLUZIV MONTEBELLO JONICO A AVUT CA SCOP FAVORIZAREA UNUI PROIECT AMPLU ȘI DIVERSIFICAT CARE SĂ POATĂ INTERCEPTA NEVOILE DE FORMARE ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR-CHEIE ALE TUTUROR ELEVILOR ȘCOLII ÎNTRE 6 ȘI 14 ANI. ACTIVITĂȚILE PLANIFICATE CARE ÎMBOGĂȚESC OFERTA EDUCAȚIONALĂ A ȘCOLII PERMIT FIECĂRUI ELEV SĂ AIBĂ UN PERSONAL (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PLANUL DE FORMARE ELABORAT ÎN FAVOAREA ELEVILOR INSTITUTULUI INCLUZIV MONTEBELLO JONICO A AVUT CA SCOP FAVORIZAREA UNUI PROIECT AMPLU ȘI DIVERSIFICAT CARE SĂ POATĂ INTERCEPTA NEVOILE DE FORMARE ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR-CHEIE ALE TUTUROR ELEVILOR ȘCOLII ÎNTRE 6 ȘI 14 ANI. ACTIVITĂȚILE PLANIFICATE CARE ÎMBOGĂȚESC OFERTA EDUCAȚIONALĂ A ȘCOLII PERMIT FIECĂRUI ELEV SĂ AIBĂ UN PERSONAL (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PLANUL DE FORMARE ELABORAT ÎN FAVOAREA ELEVILOR INSTITUTULUI INCLUZIV MONTEBELLO JONICO A AVUT CA SCOP FAVORIZAREA UNUI PROIECT AMPLU ȘI DIVERSIFICAT CARE SĂ POATĂ INTERCEPTA NEVOILE DE FORMARE ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR-CHEIE ALE TUTUROR ELEVILOR ȘCOLII ÎNTRE 6 ȘI 14 ANI. ACTIVITĂȚILE PLANIFICATE CARE ÎMBOGĂȚESC OFERTA EDUCAȚIONALĂ A ȘCOLII PERMIT FIECĂRUI ELEV SĂ AIBĂ UN PERSONAL (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NAMEN NAČRTA USPOSABLJANJA, KI JE BIL RAZVIT V KORIST UČENCEV VKLJUČUJOČEGA INŠTITUTA MONTEBELLO JONICO, JE DATI PREDNOST ŠIROKEMU IN RAZNOLIKEMU PROJEKTU, KI LAHKO PRESTREZA POTREBE PO USPOSABLJANJU IN RAZVOJ KLJUČNIH KOMPETENC VSEH UČENCEV ŠOLE V STAROSTI OD 6 DO 14 LET. NAČRTOVANE AKTIVNOSTI, KI BOGATIJO IZOBRAŽEVALNO PONUDBO ŠOLE, VSAKEMU UČENCU OMOGOČAJO OSEBNO (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NAMEN NAČRTA USPOSABLJANJA, KI JE BIL RAZVIT V KORIST UČENCEV VKLJUČUJOČEGA INŠTITUTA MONTEBELLO JONICO, JE DATI PREDNOST ŠIROKEMU IN RAZNOLIKEMU PROJEKTU, KI LAHKO PRESTREZA POTREBE PO USPOSABLJANJU IN RAZVOJ KLJUČNIH KOMPETENC VSEH UČENCEV ŠOLE V STAROSTI OD 6 DO 14 LET. NAČRTOVANE AKTIVNOSTI, KI BOGATIJO IZOBRAŽEVALNO PONUDBO ŠOLE, VSAKEMU UČENCU OMOGOČAJO OSEBNO (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NAMEN NAČRTA USPOSABLJANJA, KI JE BIL RAZVIT V KORIST UČENCEV VKLJUČUJOČEGA INŠTITUTA MONTEBELLO JONICO, JE DATI PREDNOST ŠIROKEMU IN RAZNOLIKEMU PROJEKTU, KI LAHKO PRESTREZA POTREBE PO USPOSABLJANJU IN RAZVOJ KLJUČNIH KOMPETENC VSEH UČENCEV ŠOLE V STAROSTI OD 6 DO 14 LET. NAČRTOVANE AKTIVNOSTI, KI BOGATIJO IZOBRAŽEVALNO PONUDBO ŠOLE, VSAKEMU UČENCU OMOGOČAJO OSEBNO (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PLAN SZKOLEŃ OPRACOWANY NA RZECZ UCZNIÓW INSTYTUTU MONTEBELLO JONICO MIAŁ NA CELU WSPIERANIE SZEROKO ZAKROJONEGO I ZRÓŻNICOWANEGO PROJEKTU, KTÓRY MOŻE PRZECHWYCIĆ POTRZEBY SZKOLENIOWE I ROZWÓJ KLUCZOWYCH KOMPETENCJI WSZYSTKICH UCZNIÓW SZKOŁY W OKRESIE OD 6 DO 14 LAT. PLANOWANE DZIAŁANIA, KTÓRE WZBOGACAJĄ OFERTĘ EDUKACYJNĄ SZKOŁY, POZWALAJĄ KAŻDEMU UCZNIOM NA OSOBISTE (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PLAN SZKOLEŃ OPRACOWANY NA RZECZ UCZNIÓW INSTYTUTU MONTEBELLO JONICO MIAŁ NA CELU WSPIERANIE SZEROKO ZAKROJONEGO I ZRÓŻNICOWANEGO PROJEKTU, KTÓRY MOŻE PRZECHWYCIĆ POTRZEBY SZKOLENIOWE I ROZWÓJ KLUCZOWYCH KOMPETENCJI WSZYSTKICH UCZNIÓW SZKOŁY W OKRESIE OD 6 DO 14 LAT. PLANOWANE DZIAŁANIA, KTÓRE WZBOGACAJĄ OFERTĘ EDUKACYJNĄ SZKOŁY, POZWALAJĄ KAŻDEMU UCZNIOM NA OSOBISTE (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PLAN SZKOLEŃ OPRACOWANY NA RZECZ UCZNIÓW INSTYTUTU MONTEBELLO JONICO MIAŁ NA CELU WSPIERANIE SZEROKO ZAKROJONEGO I ZRÓŻNICOWANEGO PROJEKTU, KTÓRY MOŻE PRZECHWYCIĆ POTRZEBY SZKOLENIOWE I ROZWÓJ KLUCZOWYCH KOMPETENCJI WSZYSTKICH UCZNIÓW SZKOŁY W OKRESIE OD 6 DO 14 LAT. PLANOWANE DZIAŁANIA, KTÓRE WZBOGACAJĄ OFERTĘ EDUKACYJNĄ SZKOŁY, POZWALAJĄ KAŻDEMU UCZNIOM NA OSOBISTE (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Reggio Calabria / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
MONTEBELLO JONICO | |||||||||||||||
| Property / location (string): MONTEBELLO JONICO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
47,272.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 47,272.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
28,573.68 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 28,573.68 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:06, 8 April 2023
Project Q517105 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A SCUOL FOR ALL |
Project Q517105 in Italy |
Statements
28,573.68 Euro
0 references
47,272.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
9 December 2018
0 references
26 February 2020
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO MONTEBELLO JONICO
0 references
37°58'57.97"N, 15°45'28.80"E
0 references
IL PIANO DI FORMAZIONE ELABORATO A FAVORE DEGLI ALUNNI DELLISTITUTO COMPRENSIVO MONTEBELLO JONICO HA INTESO PRIVILEGIARE UNA PROGETTUALIT AMPIA E DIVERSIFICATA CHE POSSA INTERCETTARE LE ESIGENZE FORMATIVE E DI SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHIAVE DI TUTTI GLI ALUNNI DELLA SCUOLA DI ET COMPRESA TRA I 6 E I 14 ANNI.LAVVISO 1953 DEL 21022017 FSE COMPETENZE DI BASE INTERVENTI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHIAVE SEMBRATO MEGLIO ADATTARSI ALLE CARATTERISTICHE DI UNA MAGGIORE PLURALIT DI INTERVENTI IN MODO DA OFFRIRE RISPOSTE A NECESSIT DIVERSIFICATE REPUTATE TUTTE PRIORITARIE PER LUTENZA DELLA SCUOLA.I DIVERSI MODULI NEI QUALI IL PIANO COMPLESSIVO RISULTA ARTICOLATO AVRANNO COME DESTINATARI ALUNNI DI CLASSI DI SCUOLA PRIMARIA O DI SECONDARIA DI PRIMO GRADO IN AGGREGAZIONI FUNZIONALI ALLA REALIZZAZIONE DEI MODULI FORMATIVI E AI BISOGNI COGNITIVI EO MOTIVAZIONALI AD ESSI SOTTESI. LE ATTIVIT PROGETTATE CHE ARRICCHISCONO LOFFERTA FORMATIVA DELLA SCUOLA CONSENTONO A CIASCUN ALUNNO DI PERSONAL (Italian)
0 references
THE TRAINING PLAN DEVELOPED IN FAVOUR OF THE PUPILS OF THE MONTEBELLO JONICO INCLUSIVE INSTITUTE AIMED AT FAVOURING A WIDE AND DIVERSIFIED PROJECT THAT CAN INTERCEPT THE TRAINING NEEDS AND THE DEVELOPMENT OF THE KEY COMPETENCES OF ALL PUPILS OF THE SCHOOL BETWEEN 6 AND 14 YEARS. THE PLANNED ACTIVITIES THAT ENRICH THE EDUCATIONAL OFFER OF THE SCHOOL ALLOW EACH PUPIL TO HAVE A PERSONAL (English)
11 November 2020
0 references
LE PLAN DE FORMATION ÉLABORÉ EN FAVEUR DES ÉLÈVES DE L’INSTITUT GÉNÉRAL MONTEBELLO JONICO VISAIT À DONNER LA PRIORITÉ À UN PROJET LARGE ET DIVERSIFIÉ CAPABLE D’INTERCEPTER LES BESOINS DE FORMATION ET DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS DE TOUS LES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE ENTRE 6 ET 14 ANS.LAVVISO 1953 DU 21022017 FSE LES INTERVENTIONS DE COMPÉTENCES DE BASE POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CLÉS ONT SEMBLÉ MIEUX ADAPTÉES AUX CARACTÉRISTIQUES D’UNE PLUS GRANDE PLURALITÉ D’INTERVENTIONS AFIN D’OFFRIR DES RÉPONSES À DES BESOINS DIVERSIFIÉS CONSIDÉRÉS COMME PRIORITAIRES POUR LA LUTENCE DU SCHOOL.I PLUSIEURS MODULES DANS LESQUELS LE PLAN GLOBAL EST ARTICULÉ CIBLERA LES ÉLÈVES DES CLASSES PRIMAIRES OU SECONDAIRES EN COMBINAISONS FONCTIONNELLES À LA RÉALISATION DES MODULES DE FORMATION ET AUX BESOINS COGNITIFS D’OE MOTIVATIONNELS QUI LES SOUS-TENDENT. LES ACTIVITÉS PRÉVUES QUI ENRICHISSENT L’OFFRE ÉDUCATIVE DE L’ÉCOLE PERMETTENT À CHAQUE ÉLÈVE DE PERSONNEL (French)
8 December 2021
0 references
DER AUSBILDUNGSPLAN ZUGUNSTEN DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DES GESAMTINSTITUTS MONTEBELLO JONICO ZIELTE DARAUF AB, EINEM BREIT ANGELEGTEN UND DIVERSIFIZIERTEN PROJEKT VORRANG EINZURÄUMEN, DAS DEN AUSBILDUNGS- UND ENTWICKLUNGSBEDARF DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN ALLER SCHÜLER DER SCHULE ZWISCHEN 6 UND 14 JAHREN ABFANGEN KANN.LAVVISO 1953 VOM 21022017 FSE-GRUNDKOMPETENZEN ZUR ENTWICKLUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN SCHIENEN BESSER AN DIE MERKMALE EINER GRÖSSEREN MEHRZAHL VON INTERVENTIONEN ANZUPASSEN, UM ANTWORTEN AUF DIVERSIFIZIERTE BEDÜRFNISSE ZU BIETEN, DIE FÜR LUTENCE DER SCHOOL ALS VORRANGIG BETRACHTET WERDEN. ARTIKULIERT RICHTET SICH AN SCHÜLER DER GRUND- ODER SEKUNDARSCHULKLASSEN IN KOMBINATIONEN, DIE ZUR REALISIERUNG DER AUSBILDUNGSMODULE UND ZU DEN IHNEN ZUGRUNDE LIEGENDEN MOTIVATORISCHEN EO KOGNITIVEN BEDÜRFNISSEN FUNKTIONELL SIND. DIE GEPLANTEN AKTIVITÄTEN, DIE DAS BILDUNGSANGEBOT DER SCHULE BEREICHERN, ERMÖGLICHEN JEDEM SCHÜLER PERSÖNLICHER (German)
18 December 2021
0 references
HET OPLEIDINGSPLAN DAT TEN BEHOEVE VAN DE LEERLINGEN VAN HET UITGEBREIDE INSTITUUT MONTEBELLO JONICO IS OPGESTELD, WAS BEDOELD OM PRIORITEIT TE GEVEN AAN EEN BREED EN GEDIVERSIFIEERD PROJECT DAT DE OPLEIDINGS- EN ONTWIKKELINGSBEHOEFTEN VAN DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN ALLE LEERLINGEN IN DE SCHOOL TUSSEN 6 EN 14 JAAR KAN ONDERSCHEPPEN.LAVVISO 1953 VAN 21022017 FSE BASISVAARDIGHEDENINTERVENTIES VOOR DE ONTWIKKELING VAN SLEUTELCOMPETENTIES LEKEN BETER TE ZIJN AANGEPAST AAN DE KENMERKEN VAN EEN GROTERE VERSCHEIDENHEID AAN INTERVENTIES OM TE ANTWOORDEN OP GEDIVERSIFIEERDE BEHOEFTEN DIE ALS PRIORITEIT VOOR LUTENCE VAN HET SCHOOL.I WORDEN BESCHOUWD VERSCHILLENDE MODULES WAARIN HET ALGEMENE PLAN IS GEARTICULEERD ZAL ZICH RICHTEN OP LEERLINGEN IN DE BASIS- OF MIDDELBARE SCHOOLKLASSEN IN COMBINATIES DIE FUNCTIONEEL ZIJN VOOR DE REALISATIE VAN DE OPLEIDINGSMODULES EN DE MOTIVERENDE EO COGNITIEVE BEHOEFTEN DIE ERAAN TEN GRONDSLAG LIGGEN. DE GEPLANDE ACTIVITEITEN DIE HET EDUCATIEVE AANBOD VAN DE SCHOOL VERRIJKEN, LATEN ELKE STUDENT PERSOONLIJKE (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PLAN DE FORMACIÓN ELABORADO A FAVOR DE LOS ALUMNOS DEL INSTITUTO INTEGRAL MONTEBELLO JONICO PRETENDÍA DAR PRIORIDAD A UN PROYECTO AMPLIO Y DIVERSIFICADO QUE PUEDA INTERCEPTAR LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CLAVE DE TODOS LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA ENTRE 6 Y 14 AÑOS.LAVVISO 1953 DE 21022017 FSE INTERVENCIONES DE HABILIDADES BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CLAVE PARECÍAN ESTAR MEJOR ADAPTADAS A LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA MAYOR PLURALIDAD DE INTERVENCIONES CON EL FIN DE OFRECER RESPUESTAS A NECESIDADES DIVERSIFICADAS CONSIDERADAS TODAS LAS PRIORIDADES PARA LA LUTENCE DEL SCHOOL.I VARIOS MÓDULOS EN LOS QUE LOS MÓDULOS EN LOS QUE EL INSTITUTO INTEGRAL MONTEBELLO JONICO PRETENDÍA DAR PRIORIDAD A UN PROYECTO AMPLIO Y DIVERSIFICADO QUE PUEDA INTERCEPTAR LAS NECESIDADES BÁSICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CLAVE. EL PLAN GENERAL SE ARTICULARÁ PARA LOS ALUMNOS DE LAS CLASES PRIMARIAS O SECUNDARIAS EN COMBINACIONES FUNCIONALES A LA REALIZACIÓN DE LOS MÓDULOS DE FORMACIÓN Y A LAS NECESIDADES COGNITIVAS MOTIVACIONALES DE LA OE QUE LOS SUBYACEN. LAS ACTIVIDADES PLANIFICADAS QUE ENRIQUECEN LA OFERTA EDUCATIVA DE LA ESCUELA PERMITEN A CADA ESTUDIANTE DE PERSONAL (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΤΊΣΤΗΚΕ ΥΠΈΡ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ MONTEBELLO JONICO ΕΊΧΕ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΥΝΟΉΣΕΙ ΈΝΑ ΕΥΡΎ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΥΠΟΚΛΈΨΕΙ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕΤΑΞΎ 6 ΚΑΙ 14 ΕΤΏΝ. ΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΜΠΛΟΥΤΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΝΑ ΈΧΕΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ (Greek)
23 August 2022
0 references
DEN UDDANNELSESPLAN, DER BLEV UDARBEJDET TIL FORDEL FOR ELEVERNE FRA DET INKLUSIVE MONTEBELLO JONICO-INSTITUT, HAVDE TIL FORMÅL AT FREMME ET BREDT OG DIVERSIFICERET PROJEKT, DER KAN AFLYTTE UDDANNELSESBEHOVENE OG UDVIKLINGEN AF NØGLEKOMPETENCER HOS ALLE ELEVER PÅ SKOLEN MELLEM 6 OG 14 ÅR. DE PLANLAGTE AKTIVITETER, DER BERIGER SKOLENS UDDANNELSESTILBUD, GØR DET MULIGT FOR HVER ELEV AT HAVE EN PERSONLIG (Danish)
23 August 2022
0 references
MONTEBELLO JONICO OSALLISTAVAN INSTITUUTIN OPPILAIDEN HYVÄKSI LAADITTU KOULUTUSSUUNNITELMA, JONKA TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ LAAJAA JA MONIPUOLISTA HANKETTA, JOLLA VOIDAAN SIEPATA KOULUTUSTARPEET JA KEHITTÄÄ KAIKKIEN 6–14-VUOTIAIDEN KOULUN KAIKKIEN OPPILAIDEN AVAINTAITOJA. SUUNNITELTU TOIMINTA, JOKA RIKASTUTTAA KOULUN KOULUTUSTARJONTAA, ANTAA JOKAISELLE OPPILAALLE HENKILÖKOHTAISEN (Finnish)
23 August 2022
0 references
IL-PJAN TA’ TAĦRIĠ ŻVILUPPA FAVUR L-ISTUDENTI TAL-ISTITUT INKLUSSIV MONTEBELLO JONICO BIL-GĦAN LI JIFFAVORIXXI PROĠETT WIESA’ U DIVERSIFIKAT LI JISTA’ JINTERĊETTA L-ĦTIĠIJIET TA’ TAĦRIĠ U L-IŻVILUPP TAL-KOMPETENZI EWLENIN TAL-ISTUDENTI KOLLHA TAL-ISKOLA BEJN 6 U 14-IL SENA. L-ATTIVITAJIET IPPJANATI LI JARRIKKIXXU L-OFFERTA EDUKATTIVA TA ‘L-ISKOLA JIPPERMETTU LIL KULL STUDENT LI JKOLLU PERSONALI (Maltese)
23 August 2022
0 references
MĀCĪBU PLĀNS IZSTRĀDĀTS PAR LABU MONTEBELLO JONICO IEKĻAUJOŠA INSTITŪTA SKOLĒNIEM, KURA MĒRĶIS IR ATBALSTĪT PLAŠU UN DAUDZVEIDĪGU PROJEKTU, KAS VAR PĀRTVERT APMĀCĪBAS VAJADZĪBAS UN PAMATPRASMJU ATTĪSTĪBU VISIEM SKOLĒNIEM VECUMĀ NO 6 LĪDZ 14 GADIEM. PLĀNOTĀS AKTIVITĀTES, KAS BAGĀTINA SKOLAS IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU, ĻAUJ KATRAM SKOLĒNAM BŪT PERSONĪGAM (Latvian)
23 August 2022
0 references
PLÁN ODBORNEJ PRÍPRAVY VYPRACOVANÝ V PROSPECH ŽIAKOV INŠTITÚTU PRE ZAČLENENIE MONTEBELLO JONICO BOL ZAMERANÝ NA PODPORU ŠIROKÉHO A DIVERZIFIKOVANÉHO PROJEKTU, KTORÝ DOKÁŽE ZACHYTIŤ POTREBY ODBORNEJ PRÍPRAVY A ROZVOJ KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ VŠETKÝCH ŽIAKOV ŠKOLY OD 6 DO 14 ROKOV. PLÁNOVANÉ AKTIVITY, KTORÉ OBOHACUJÚ VZDELÁVACIU PONUKU ŠKOLY, UMOŽŇUJÚ KAŽDÉMU ŽIAKOVI MAŤ OSOBNÝ (Slovak)
23 August 2022
0 references
FORBRAÍODH AN PLEAN OILIÚNA I BHFABHAR DHALTAÍ INSTITIÚID IONCHUIMSITHEACH MONTEBELLO JONICO AGUS É MAR AIDHM LEIS TACÚ LE TIONSCADAL LEATHAN AGUS ÉAGSÚLAITHE LENAR FÉIDIR RIACHTANAIS OILIÚNA AGUS FORBAIRT PHRÍOMHINNIÚLACHTAÍ DALTAÍ UILE NA SCOILE A THASCRADH IDIR 6 BLIANA AGUS 14 BLIANA. TUGANN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE A SHAIBHRÍONN TAIRISCINT OIDEACHAIS NA SCOILE DEIS DO GACH DALTA PEARSANTA A BHEITH ACU (Irish)
23 August 2022
0 references
VZDĚLÁVACÍ PLÁN BYL VYPRACOVÁN VE PROSPĚCH ŽÁKŮ INSTITUTU PRO ZAČLENĚNÍ MONTEBELLO JONICO, JEHOŽ CÍLEM BYLO PODPOŘIT ROZSÁHLÝ A DIVERZIFIKOVANÝ PROJEKT, KTERÝ DOKÁŽE ZACHYTIT VZDĚLÁVACÍ POTŘEBY A ROZVOJ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ VŠECH ŽÁKŮ ŠKOLY VE VĚKU OD 6 DO 14 LET. PLÁNOVANÉ AKTIVITY, KTERÉ OBOHACUJÍ VZDĚLÁVACÍ NABÍDKU ŠKOLY, UMOŽŇUJÍ KAŽDÉMU ŽÁKOVI MÍT OSOBNÍ (Czech)
23 August 2022
0 references
O PLANO DE FORMAÇÃO DESENVOLVIDO A FAVOR DOS ALUNOS DO INSTITUTO INCLUSIVO MONTEBELLO JONICO VISA FAVORECER UM PROJETO AMPLO E DIVERSIFICADO QUE POSSA INTERCETAR AS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DE TODOS OS ALUNOS DA ESCOLA ENTRE 6 E 14 ANOS. AS ATIVIDADES PLANEADAS QUE ENRIQUECEM A OFERTA EDUCATIVA DA ESCOLA PERMITEM QUE CADA ALUNO TENHA UM (Portuguese)
23 August 2022
0 references
MONTEBELLO JONICO KAASAVA INSTITUUDI ÕPILASTE JAOKS VÄLJA TÖÖTATUD KOOLITUSKAVA EESMÄRK OLI TOETADA LAIAULATUSLIKKU JA MITMEKÜLGSET PROJEKTI, MILLE ABIL SAAKS KINNI PIDADA KÕIGI 6–14AASTASTE KOOLIÕPILASTE KOOLITUSVAJADUSTEST JA VÕTMEPÄDEVUSTE ARENDAMISEST. KAVANDATUD TEGEVUSED, MIS RIKASTAVAD KOOLI HARIDUSPAKKUMIST, VÕIMALDAVAD IGAL ÕPILASEL OLLA ISIKLIK (Estonian)
23 August 2022
0 references
A MONTEBELLO JONICO BEFOGADÓ INTÉZET TANULÓI SZÁMÁRA KIDOLGOZOTT KÉPZÉSI TERV EGY SZÉLES KÖRŰ ÉS DIVERZIFIKÁLT PROJEKT TÁMOGATÁSÁRA IRÁNYULT, AMELY KÉPES MEGRAGADNI A KÉPZÉSI IGÉNYEKET ÉS AZ ISKOLA MINDEN TANULÓJA KULCSKOMPETENCIÁINAK FEJLESZTÉSÉT 6 ÉS 14 ÉV KÖZÖTT. AZ ISKOLA OKTATÁSI KÍNÁLATÁT GAZDAGÍTÓ TERVEZETT TEVÉKENYSÉGEK LEHETŐVÉ TESZIK MINDEN TANULÓ SZÁMÁRA, HOGY SZEMÉLYES (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ПЛАНЪТ ЗА ОБУЧЕНИЕ, РАЗРАБОТЕН В ПОЛЗА НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ ПРИОБЩАВАЩИЯ ИНСТИТУТ МОНТЕБЕЛО JONICO, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЛАГОПРИЯТСТВА ШИРОК И ДИВЕРСИФИЦИРАН ПРОЕКТ, КОЙТО МОЖЕ ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕТО НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В УЧИЛИЩЕТО МЕЖДУ 6 И 14 ГОДИНИ. ПЛАНИРАНИТЕ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ОБОГАТЯВАТ ОБРАЗОВАТЕЛНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА УЧИЛИЩЕТО, ПОЗВОЛЯВАТ НА ВСЕКИ УЧЕНИК ДА ИМА ЛИЧЕН (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
MOKYMO PLANU, SKIRTU MONTEBELLO JONICO ĮTRAUKIOJO INSTITUTO MOKSLEIVIAMS, SIEKIAMA REMTI PLATŲ IR ĮVAIRIAPUSĮ PROJEKTĄ, KURIUO BŪTŲ GALIMA PERIMTI MOKYMO POREIKIUS IR UGDYTI BENDRUOSIUS VISŲ 6–14 METŲ MOKYKLOS MOKINIŲ GEBĖJIMUS. PLANUOJAMA VEIKLA, KURI PRATURTINA MOKYKLOS ŠVIETIMO PASIŪLYMĄ, LEIDŽIA KIEKVIENAM MOKINIUI TURĖTI ASMENINĮ (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
PLAN OSPOSOBLJAVANJA IZRAĐEN U KORIST UČENIKA INKLUZIVNOG INSTITUTA MONTEBELLO JONICO USMJEREN JE NA POTICANJE ŠIROKOG I RAZNOLIKOG PROJEKTA KOJIM SE MOGU PRESRESTI POTREBE ZA OSPOSOBLJAVANJEM I RAZVOJ KLJUČNIH KOMPETENCIJA SVIH UČENIKA ŠKOLE U DOBI OD 6 DO 14 GODINA. PLANIRANE AKTIVNOSTI KOJE OBOGAĆUJU OBRAZOVNU PONUDU ŠKOLE OMOGUĆUJU SVAKOM UČENIKU DA IMA OSOBNU (Croatian)
23 August 2022
0 references
DEN UTBILDNINGSPLAN SOM UTARBETATS TILL FÖRMÅN FÖR ELEVERNA VID DET INKLUDERANDE INSTITUTET MONTEBELLO JONICO SYFTADE TILL ATT FRÄMJA ETT BRETT OCH DIVERSIFIERAT PROJEKT SOM KAN FÅNGA UPP UTBILDNINGSBEHOVEN OCH UTVECKLINGEN AV NYCKELKOMPETENSER FÖR ALLA ELEVER I SKOLAN MELLAN 6 OCH 14 ÅR. DE PLANERADE AKTIVITETERNA SOM BERIKAR SKOLANS UTBILDNINGSUTBUD GÖR DET MÖJLIGT FÖR VARJE ELEV ATT HA EN PERSONLIG (Swedish)
23 August 2022
0 references
PLANUL DE FORMARE ELABORAT ÎN FAVOAREA ELEVILOR INSTITUTULUI INCLUZIV MONTEBELLO JONICO A AVUT CA SCOP FAVORIZAREA UNUI PROIECT AMPLU ȘI DIVERSIFICAT CARE SĂ POATĂ INTERCEPTA NEVOILE DE FORMARE ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR-CHEIE ALE TUTUROR ELEVILOR ȘCOLII ÎNTRE 6 ȘI 14 ANI. ACTIVITĂȚILE PLANIFICATE CARE ÎMBOGĂȚESC OFERTA EDUCAȚIONALĂ A ȘCOLII PERMIT FIECĂRUI ELEV SĂ AIBĂ UN PERSONAL (Romanian)
23 August 2022
0 references
NAMEN NAČRTA USPOSABLJANJA, KI JE BIL RAZVIT V KORIST UČENCEV VKLJUČUJOČEGA INŠTITUTA MONTEBELLO JONICO, JE DATI PREDNOST ŠIROKEMU IN RAZNOLIKEMU PROJEKTU, KI LAHKO PRESTREZA POTREBE PO USPOSABLJANJU IN RAZVOJ KLJUČNIH KOMPETENC VSEH UČENCEV ŠOLE V STAROSTI OD 6 DO 14 LET. NAČRTOVANE AKTIVNOSTI, KI BOGATIJO IZOBRAŽEVALNO PONUDBO ŠOLE, VSAKEMU UČENCU OMOGOČAJO OSEBNO (Slovenian)
23 August 2022
0 references
PLAN SZKOLEŃ OPRACOWANY NA RZECZ UCZNIÓW INSTYTUTU MONTEBELLO JONICO MIAŁ NA CELU WSPIERANIE SZEROKO ZAKROJONEGO I ZRÓŻNICOWANEGO PROJEKTU, KTÓRY MOŻE PRZECHWYCIĆ POTRZEBY SZKOLENIOWE I ROZWÓJ KLUCZOWYCH KOMPETENCJI WSZYSTKICH UCZNIÓW SZKOŁY W OKRESIE OD 6 DO 14 LAT. PLANOWANE DZIAŁANIA, KTÓRE WZBOGACAJĄ OFERTĘ EDUKACYJNĄ SZKOŁY, POZWALAJĄ KAŻDEMU UCZNIOM NA OSOBISTE (Polish)
23 August 2022
0 references
MONTEBELLO JONICO
0 references
Identifiers
J27I18000200007
0 references