MATHS FOR ALL (Q919831): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(3 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / ptlabel / pt
MATEMÁTICA PARA TODOS
MATÉRIAS PARA TODOS
Property / summary: RAISING THE LEVELS OF THE RESULTS OF THE TESTS IN MATHEMATICS TO INCREASE THE MASTERY OF MATHS BY USING THEM AND THEIR IMPORTANCE IN THE CONTEXT OF LEARNING IN THE MATHEMATICAL AREA. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0001483937919829
Amount0.0001483937919829
Unit1
Property / summaryProperty / summary
ELEVAR OS NÍVEIS DOS RESULTADOS DOS TESTES EM MATEMÁTICA PARA AUMENTAR O DOMÍNIO DA MATEMÁTICA USANDO-OS E SUA IMPORTÂNCIA NO CONTEXTO DA APRENDIZAGEM NA ÁREA MATEMÁTICA. (Portuguese)
AUMENTAR OS NÍVEIS DOS RESULTADOS DOS ENSAIOS EM MATEMÁTICA PARA AUMENTAR O MATERIAL UTILIZANDO-O E A SUA IMPORTÂNCIA NO CONTEXTO DA APRENDIZAGEM NA ÁREA MATEMÁTICA. (Portuguese)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Neoneli / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 15:56, 13 October 2024

Project Q919831 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MATHS FOR ALL
Project Q919831 in Italy

    Statements

    0 references
    12,940.0 Euro
    0 references
    25,880.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    1 October 2018
    0 references
    1 June 2019
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO DESULO
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    40°5'28.61"N, 9°1'50.09"E
    0 references
    ELEVARE I LIVELLI DEI RISULTATI DELLE PROVE INVALSI IN MATEMATICA INCREMENTARE LA PADRONANZA DELLA MATEMATICA COGLIENDONE LE POTENZIALITà D'USO E LA SUA IMPORTANZA NELLA QUOTIDIANITà VALORIZZARE LE CAPACITà LOGICHE ALLA BASE DELL'APPRENDIMENTO NELL'AREA MATEMATICA. (Italian)
    0 references
    RAISING THE LEVELS OF THE RESULTS OF THE TESTS IN MATHEMATICS TO INCREASE THE MASTERY OF MATHS BY USING THEM AND THEIR IMPORTANCE IN THE CONTEXT OF LEARNING IN THE MATHEMATICAL AREA. (English)
    0.0001483937919829
    0 references
    AUGMENTER LES NIVEAUX DES RÉSULTATS DES TESTS EN MATHÉMATIQUES AUGMENTENT LA MAÎTRISE DES MATHÉMATIQUES EN SAISISSANT LE POTENTIEL D’UTILISATION ET SON IMPORTANCE DANS LA VIE QUOTIDIENNE POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES LOGIQUES SOUS-JACENTES À L’APPRENTISSAGE DANS LE DOMAINE MATHÉMATIQUE. (French)
    10 December 2021
    0 references
    DIE ERHÖHUNG DER ERGEBNISSE DER TESTS IN DER MATHEMATIK ERHÖHT DIE BEHERRSCHUNG DER MATHEMATIK, INDEM DAS NUTZUNGSPOTENZIAL UND SEINE BEDEUTUNG IM ALLTAG GENUTZT WERDEN, UM DIE LOGISCHEN FÄHIGKEITEN, DIE DEM LERNEN IM MATHEMATISCHEN BEREICH ZUGRUNDE LIEGEN, ZU VERBESSERN. (German)
    20 December 2021
    0 references
    HET VERHOGEN VAN DE NIVEAUS VAN DE RESULTATEN VAN DE WISKUNDETESTS VERGROOT DE BEHEERSING VAN DE WISKUNDE DOOR HET POTENTIEEL VOOR GEBRUIK EN HET BELANG ERVAN IN HET DAGELIJKS LEVEN TE BENUTTEN OM DE LOGISCHE VAARDIGHEDEN DIE AAN HET LEREN OP HET WISKUNDIGE GEBIED TEN GRONDSLAG LIGGEN, TE VERBETEREN. (Dutch)
    12 January 2022
    0 references
    ELEVAR LOS NIVELES DE LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS EN MATEMÁTICAS AUMENTA EL DOMINIO DE LAS MATEMÁTICAS AL APROVECHAR EL POTENCIAL DE USO Y SU IMPORTANCIA EN LA VIDA COTIDIANA PARA MEJORAR LAS HABILIDADES LÓGICAS SUBYACENTES AL APRENDIZAJE EN EL ÁREA MATEMÁTICA. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    AT HÆVE NIVEAUET AF RESULTATERNE AF TESTENE I MATEMATIK FOR AT ØGE BEHERSKELSEN AF MATEMATIK VED AT BRUGE DEM OG DERES BETYDNING I FORBINDELSE MED LÆRING I DET MATEMATISKE OMRÅDE. (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΓΙΑ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥΣ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΌ ΤΟΜΈΑ. (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    PODIZANJE RAZINE REZULTATA TESTOVA IZ MATEMATIKE KAKO BI SE POVEĆALO MAJSTORSTVO MATEMATIKE POMOĆU NJIH I NJIHOVE VAŽNOSTI U KONTEKSTU UČENJA U MATEMATIČKOM PODRUČJU. (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    CREȘTEREA NIVELULUI REZULTATELOR TESTELOR DE MATEMATICĂ PENTRU A CREȘTE MĂIESTRIA MATEMATICII PRIN UTILIZAREA LOR ȘI IMPORTANȚA LOR ÎN CONTEXTUL ÎNVĂȚĂRII ÎN DOMENIUL MATEMATIC. (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    ZVYŠOVANIE ÚROVNE VÝSLEDKOV TESTOV V MATEMATIKE NA ZVÝŠENIE OVLÁDANIA MATEMATIKY ICH POUŽÍVANÍM A ICH VÝZNAM V KONTEXTE UČENIA SA V MATEMATICKEJ OBLASTI. (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    JGĦOLLU L-LIVELLI TAR-RIŻULTATI TAT-TESTIJIET FIL-MATEMATIKA BIEX IŻIDU L-ĦAKMA TAL-MATEMATIKA BILLI JUŻAWHOM U L-IMPORTANZA TAGĦHOM FIL-KUNTEST TAT-TAGĦLIM FIL-QASAM MATEMATIKU. (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    AUMENTAR OS NÍVEIS DOS RESULTADOS DOS ENSAIOS EM MATEMÁTICA PARA AUMENTAR O MATERIAL UTILIZANDO-O E A SUA IMPORTÂNCIA NO CONTEXTO DA APRENDIZAGEM NA ÁREA MATEMÁTICA. (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    NOSTAMALLA TULOSTEN TULOKSET MATEMATIIKASSA LISÄTÄ MASTERY MATEMATIIKAN KÄYTTÄMÄLLÄ NIITÄ JA NIIDEN MERKITYS YHTEYDESSÄ OPPIMISEN MATEMAATTISELLA ALUEELLA. (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    PODNIESIENIE POZIOMU WYNIKÓW TESTÓW Z MATEMATYKI W CELU ZWIĘKSZENIA OPANOWANIA MATEMATYKI POPRZEZ WYKORZYSTANIE ICH I ICH ZNACZENIA W KONTEKŚCIE UCZENIA SIĘ W DZIEDZINIE MATEMATYCZNEJ. (Polish)
    26 July 2022
    0 references
    DVIG RAVNI REZULTATOV TESTOV V MATEMATIKI, DA SE POVEČA OBVLADOVANJE MATEMATIKE Z NJIHOVO UPORABO IN NJIHOVIM POMENOM V KONTEKSTU UČENJA NA MATEMATIČNEM PODROČJU. (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    ZVÝŠENÍ ÚROVNĚ VÝSLEDKŮ TESTŮ V MATEMATICE ZVÝŠIT ZVLÁDNUTÍ MATEMATIKY POMOCÍ JEJICH A JEJICH VÝZNAM V KONTEXTU UČENÍ V MATEMATICKÉ OBLASTI. (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    MATEMATIKOS TESTŲ REZULTATŲ LYGIO DIDINIMAS, SIEKIANT PADIDINTI MATEMATIKOS MEISTRIŠKUMĄ JAS NAUDOJANT IR JŲ SVARBĄ MOKANTIS MATEMATINĖJE SRITYJE. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    TESTĒŠANAS REZULTĀTU LĪMEŅA PAAUGSTINĀŠANA MATEMĀTIKĀ, LAI PALIELINĀTU MATEMĀTIKAS PRASMI, IZMANTOJOT TOS, UN TO NOZĪME SAISTĪBĀ AR MĀCĪBĀM MATEMĀTIKĀ. (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    ПОВИШАВАНЕ НА НИВАТА НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ТЕСТОВЕТЕ ПО МАТЕМАТИКА ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА МАЙСТОРСТВОТО НА МАТЕМАТИКАТА ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО ИМ И ТЯХНОТО ЗНАЧЕНИЕ В КОНТЕКСТА НА ОБУЧЕНИЕТО В ОБЛАСТТА НА МАТЕМАТИКАТА. (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A MATEMATIKAI TESZTEK EREDMÉNYEINEK EMELÉSE A MATEMATIKAI ISMERETEK ELSAJÁTÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, VALAMINT A MATEMATIKAI TERÜLETEN VALÓ TANULÁS ÖSSZEFÜGGÉSÉBEN BETÖLTÖTT JELENTŐSÉGÜK NÖVELÉSE. (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    LEIBHÉIL NA DTÁSTÁLACHA SA MHATAMAITIC A ARDÚ CHUN MÁISTREACHT SA MHATAMAITIC A MHÉADÚ TRÍ IAD A ÚSÁID AGUS A DTÁBHACHT I GCOMHTHÉACS NA FOGHLAMA SA RÉIMSE MATAMAITICE. (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    HÖJA NIVÅERNA PÅ RESULTATEN AV MATEMATIKPROVEN FÖR ATT ÖKA MATEMATIKENS BEHÄRSKNING GENOM ATT ANVÄNDA DEM OCH DERAS BETYDELSE I SAMBAND MED LÄRANDE INOM DET MATEMATISKA OMRÅDET. (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    TÕSTA TASET TULEMUSI TESTID MATEMAATIKA SUURENDADA MEISTERLIKKUST MATEMAATIKA KASUTADES NEID JA NENDE TÄHTSUST ÕPPIMISE KONTEKSTIS MATEMAATILISES VALDKONNAS. (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    24 April 2023
    0 references
    SARDEGNA
    0 references

    Identifiers

    J13I18000270008
    0 references