Adapted to the labour market (Q128595): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (28 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Adapté au marché du travail | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
An den Arbeitsmarkt angepasst | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Aangepast aan de arbeidsmarkt | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Adattato al mercato del lavoro | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Adaptado al mercado laboral | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Tilpasset til arbejdsmarkedet | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Προσαρμοσμένη στην αγορά εργασίας | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Prilagođeno tržištu rada | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Adaptat la piața forței de muncă | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Prispôsobené trhu práce | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Adattat għas-suq tax-xogħol | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Adaptação ao mercado de trabalho | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Mukautettu työmarkkinoille | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Prilagojeno trgu dela | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Přizpůsobeno trhu práce | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Pritaikyta prie darbo rinkos | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pielāgots darba tirgum | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Адаптирани към пазара на труда | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A munkaerőpiachoz igazodva | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Curtha in oiriúint don mhargadh saothair | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Anpassad till arbetsmarknaden | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Kohandatud tööturu vajadustele | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q128595 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q128595 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q128595 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q128595 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q128595 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q128595 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q128595 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q128595 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q128595 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q128595 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q128595 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q128595 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q128595 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q128595 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q128595 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q128595 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q128595 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q128595 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q128595 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q128595 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q128595 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q128595 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q128595 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q128595 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 34,796.1768 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 34,796.1768 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 34,796.1768 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 37,917.6 Euro
| ||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: Upgrading the skills and quality of education of 15 students (4K), 1 teacher training courses, and 2 teaching practitioners working for the profession of the Special School in Industry No 2 and the Special School of Industry No 3 to the requirements of the labour market by the end of June 2019. Amount of funding supported — 160723,9 — This contribution (PLN 9845z.rezul): — In schools and instruments — 3-lp schools with z. EFS-2 indicate: — -lp students covered by the aid — 3-lp.odon. covered by the practice.6-lp.odon.pl.cyw.-15-lp.sq. excavation of TIK-2 (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Bliżyn / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Bliżyn / qualifier | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
32,229.96 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 32,229.96 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 32,229.96 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 32,229.96 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Adapting skills incl. and improving the quality of education of 15 pupils(4K), 1 teachers, and 2 teachers of practical training of the profession of Special Industry School No.2 and Special Branch School No.3 to the requirements of the labour market by the end of June 2019. Amount of co-financing-160723,9 Including own contribution9845PLN indicate: —teacher and instr. practice – 3 -lp of schools, etc. dop. EFS-2 indicate.prod: —lp.teach those supported – 3 -lp of the pupils covered by the practitioners. zaw- 6 -lp. of digital schools – 15 -lp. subject.TIK-2 exhibition (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Adapting skills incl. and improving the quality of education of 15 pupils(4K), 1 teachers, and 2 teachers of practical training of the profession of Special Industry School No.2 and Special Branch School No.3 to the requirements of the labour market by the end of June 2019. Amount of co-financing-160723,9 Including own contribution9845PLN indicate: —teacher and instr. practice – 3 -lp of schools, etc. dop. EFS-2 indicate.prod: —lp.teach those supported – 3 -lp of the pupils covered by the practitioners. zaw- 6 -lp. of digital schools – 15 -lp. subject.TIK-2 exhibition (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Adapting skills incl. and improving the quality of education of 15 pupils(4K), 1 teachers, and 2 teachers of practical training of the profession of Special Industry School No.2 and Special Branch School No.3 to the requirements of the labour market by the end of June 2019. Amount of co-financing-160723,9 Including own contribution9845PLN indicate: —teacher and instr. practice – 3 -lp of schools, etc. dop. EFS-2 indicate.prod: —lp.teach those supported – 3 -lp of the pupils covered by the practitioners. zaw- 6 -lp. of digital schools – 15 -lp. subject.TIK-2 exhibition (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: Adapting skills incl. and improving the quality of education of 15 pupils(4K), 1 teachers, and 2 teachers of practical training of the profession of Special Industry School No.2 and Special Branch School No.3 to the requirements of the labour market by the end of June 2019. Amount of co-financing-160723,9 Including own contribution9845PLN indicate: —teacher and instr. practice – 3 -lp of schools, etc. dop. EFS-2 indicate.prod: —lp.teach those supported – 3 -lp of the pupils covered by the practitioners. zaw- 6 -lp. of digital schools – 15 -lp. subject.TIK-2 exhibition (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0174592728041905
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Adapter les compétences de ce qui précède et améliorer la qualité de l’éducation de 15 élèves (4K), 1 enseignant d’éducation inclus et 2 enseignants d’apprentissage pratique de l’école spéciale de l’industrie no 2 et de l’école spéciale de l’industrie no 3 aux exigences du marché du travail d’ici la fin du mois de juin 2019. Montant de cofinancement-160723,9 Y compris la contribution propre-9845PLN indiquer.rezul: —lp. forme scientifique de pratique — les écoles 3 -lp comprennent: ESF-2 indique.prod: —lp.teacher soutenu — 3 -lp learning.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 chèvre (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Adapter les compétences de ce qui précède et améliorer la qualité de l’éducation de 15 élèves (4K), 1 enseignant d’éducation inclus et 2 enseignants d’apprentissage pratique de l’école spéciale de l’industrie no 2 et de l’école spéciale de l’industrie no 3 aux exigences du marché du travail d’ici la fin du mois de juin 2019. Montant de cofinancement-160723,9 Y compris la contribution propre-9845PLN indiquer.rezul: —lp. forme scientifique de pratique — les écoles 3 -lp comprennent: ESF-2 indique.prod: —lp.teacher soutenu — 3 -lp learning.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 chèvre (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Adapter les compétences de ce qui précède et améliorer la qualité de l’éducation de 15 élèves (4K), 1 enseignant d’éducation inclus et 2 enseignants d’apprentissage pratique de l’école spéciale de l’industrie no 2 et de l’école spéciale de l’industrie no 3 aux exigences du marché du travail d’ici la fin du mois de juin 2019. Montant de cofinancement-160723,9 Y compris la contribution propre-9845PLN indiquer.rezul: —lp. forme scientifique de pratique — les écoles 3 -lp comprennent: ESF-2 indique.prod: —lp.teacher soutenu — 3 -lp learning.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 chèvre (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Anpassung der oben genannten Fähigkeiten und Verbesserung der Bildungsqualität von 15 Schülern (4K), 1 Lehrerin der Ausbildung und 2 Lehrern der praktischen Ausbildung der Special Industry School Nr. 2 und der Special Industry School No.3 bis Ende Juni 2019 an die Anforderungen des Arbeitsmarktes. Kofinanzierungsbetrag-160723,9 Einschließlich Eigenbeitrag-9845PLN angeben.rezul: wissenschaftliche Form der Praxis – 3 -lp Schulen umfassen: ESF-2 gibt.prod an: —Lp.Lehrer unterstützt – 3 -lp Lehre.zaw- 6 -lp.digitale Ausbildung- 15 -lp.subject.TIC-2 Ziege (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Anpassung der oben genannten Fähigkeiten und Verbesserung der Bildungsqualität von 15 Schülern (4K), 1 Lehrerin der Ausbildung und 2 Lehrern der praktischen Ausbildung der Special Industry School Nr. 2 und der Special Industry School No.3 bis Ende Juni 2019 an die Anforderungen des Arbeitsmarktes. Kofinanzierungsbetrag-160723,9 Einschließlich Eigenbeitrag-9845PLN angeben.rezul: wissenschaftliche Form der Praxis – 3 -lp Schulen umfassen: ESF-2 gibt.prod an: —Lp.Lehrer unterstützt – 3 -lp Lehre.zaw- 6 -lp.digitale Ausbildung- 15 -lp.subject.TIC-2 Ziege (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Anpassung der oben genannten Fähigkeiten und Verbesserung der Bildungsqualität von 15 Schülern (4K), 1 Lehrerin der Ausbildung und 2 Lehrern der praktischen Ausbildung der Special Industry School Nr. 2 und der Special Industry School No.3 bis Ende Juni 2019 an die Anforderungen des Arbeitsmarktes. Kofinanzierungsbetrag-160723,9 Einschließlich Eigenbeitrag-9845PLN angeben.rezul: wissenschaftliche Form der Praxis – 3 -lp Schulen umfassen: ESF-2 gibt.prod an: —Lp.Lehrer unterstützt – 3 -lp Lehre.zaw- 6 -lp.digitale Ausbildung- 15 -lp.subject.TIC-2 Ziege (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het aanpassen van de vaardigheden van het bovenstaande en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van 15 studenten (4K), 1 leraar van het onderwijs inbegrepen en 2 leerkrachten praktisch leerlingschap van de Special Industry School nr. 2 en Special Industry School nr. 3 aan de eisen van de arbeidsmarkt tegen eind juni 2019. Medefinancieringsbedrag-160723,9 Inclusief eigen bijdrage-9845PLN vermelden.rezul: —lp.scientific vorm van praktijk — 3 -lp scholen omvatten: ESF-2 geeft.prod aan: —lp.teacher ondersteunde — 3 -lp leerlingschap.zaw- 6 -lp.digitale opleiding- 15 -lp.subject.TIC-2 geit (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het aanpassen van de vaardigheden van het bovenstaande en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van 15 studenten (4K), 1 leraar van het onderwijs inbegrepen en 2 leerkrachten praktisch leerlingschap van de Special Industry School nr. 2 en Special Industry School nr. 3 aan de eisen van de arbeidsmarkt tegen eind juni 2019. Medefinancieringsbedrag-160723,9 Inclusief eigen bijdrage-9845PLN vermelden.rezul: —lp.scientific vorm van praktijk — 3 -lp scholen omvatten: ESF-2 geeft.prod aan: —lp.teacher ondersteunde — 3 -lp leerlingschap.zaw- 6 -lp.digitale opleiding- 15 -lp.subject.TIC-2 geit (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het aanpassen van de vaardigheden van het bovenstaande en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van 15 studenten (4K), 1 leraar van het onderwijs inbegrepen en 2 leerkrachten praktisch leerlingschap van de Special Industry School nr. 2 en Special Industry School nr. 3 aan de eisen van de arbeidsmarkt tegen eind juni 2019. Medefinancieringsbedrag-160723,9 Inclusief eigen bijdrage-9845PLN vermelden.rezul: —lp.scientific vorm van praktijk — 3 -lp scholen omvatten: ESF-2 geeft.prod aan: —lp.teacher ondersteunde — 3 -lp leerlingschap.zaw- 6 -lp.digitale opleiding- 15 -lp.subject.TIC-2 geit (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Adeguare le competenze di cui sopra e migliorare la qualità dell'istruzione di 15 studenti (4K), 1 insegnante di istruzione incluso e 2 insegnanti di apprendistato pratico della Scuola Speciale dell'Industria n. 2 e della Scuola Speciale dell'Industria n. 3 alle esigenze del mercato del lavoro entro la fine di giugno 2019. Importo di cofinanziamento-160723,9 Compreso il contributo proprio-9845PLN indicare.rezul: —lp.forma scientifica di pratica — 3 -lp scuole includono: FSE-2 indicare.prod: —lp.teacher sostenuto — 3 -lp apprendistato.zaw- 6 -lp.formazione digitale- 15 -lp.soggetto.TIC-2 capra (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Adeguare le competenze di cui sopra e migliorare la qualità dell'istruzione di 15 studenti (4K), 1 insegnante di istruzione incluso e 2 insegnanti di apprendistato pratico della Scuola Speciale dell'Industria n. 2 e della Scuola Speciale dell'Industria n. 3 alle esigenze del mercato del lavoro entro la fine di giugno 2019. Importo di cofinanziamento-160723,9 Compreso il contributo proprio-9845PLN indicare.rezul: —lp.forma scientifica di pratica — 3 -lp scuole includono: FSE-2 indicare.prod: —lp.teacher sostenuto — 3 -lp apprendistato.zaw- 6 -lp.formazione digitale- 15 -lp.soggetto.TIC-2 capra (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Adeguare le competenze di cui sopra e migliorare la qualità dell'istruzione di 15 studenti (4K), 1 insegnante di istruzione incluso e 2 insegnanti di apprendistato pratico della Scuola Speciale dell'Industria n. 2 e della Scuola Speciale dell'Industria n. 3 alle esigenze del mercato del lavoro entro la fine di giugno 2019. Importo di cofinanziamento-160723,9 Compreso il contributo proprio-9845PLN indicare.rezul: —lp.forma scientifica di pratica — 3 -lp scuole includono: FSE-2 indicare.prod: —lp.teacher sostenuto — 3 -lp apprendistato.zaw- 6 -lp.formazione digitale- 15 -lp.soggetto.TIC-2 capra (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ajustar las capacidades de lo anterior y mejorar la calidad de la educación de 15 estudiantes (4K), 1 profesor de educación incluido y 2 profesores de aprendizaje práctico de la Escuela Especial de Industria N.º 2 y Escuela Especial de Industria N.º 3 a las necesidades del mercado laboral para finales de junio de 2019. Importe de cofinanciación-160723,9 Incluida la contribución propia-9845PLN indíquese.rezul: —lp.scientific form of practice — 3 -lp escuelas incluyen: ESF-2 indica.prod: —lp.teaacher apoyado — 3 -lp learningship.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 cabra (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ajustar las capacidades de lo anterior y mejorar la calidad de la educación de 15 estudiantes (4K), 1 profesor de educación incluido y 2 profesores de aprendizaje práctico de la Escuela Especial de Industria N.º 2 y Escuela Especial de Industria N.º 3 a las necesidades del mercado laboral para finales de junio de 2019. Importe de cofinanciación-160723,9 Incluida la contribución propia-9845PLN indíquese.rezul: —lp.scientific form of practice — 3 -lp escuelas incluyen: ESF-2 indica.prod: —lp.teaacher apoyado — 3 -lp learningship.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 cabra (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ajustar las capacidades de lo anterior y mejorar la calidad de la educación de 15 estudiantes (4K), 1 profesor de educación incluido y 2 profesores de aprendizaje práctico de la Escuela Especial de Industria N.º 2 y Escuela Especial de Industria N.º 3 a las necesidades del mercado laboral para finales de junio de 2019. Importe de cofinanciación-160723,9 Incluida la contribución propia-9845PLN indíquese.rezul: —lp.scientific form of practice — 3 -lp escuelas incluyen: ESF-2 indica.prod: —lp.teaacher apoyado — 3 -lp learningship.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 cabra (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tilpasning af ovennævnte færdigheder og forbedring af kvaliteten af uddannelse for 15 studerende (4K), 1 lærer i uddannelse inkluderet og 2 lærere i praktisk lærlingeuddannelse ved Special Industry School No.2 og Special Industry School No.3 til arbejdsmarkedets krav inden udgangen af juni 2019. Samfinansieringsbeløb-160723,9 Herunder egetbidrag-9845PLN angiver.rezul: —lp.videnskabelig form for praksis — 3 -lp skoler omfatter: ESF-2 angiver.prod: —lp.lærer støttet — 3 -lp lærlingeuddannelse.zaw- 6 -lp.digital uddannelse- 15 -lp.subjekt.TIC-2 ged (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tilpasning af ovennævnte færdigheder og forbedring af kvaliteten af uddannelse for 15 studerende (4K), 1 lærer i uddannelse inkluderet og 2 lærere i praktisk lærlingeuddannelse ved Special Industry School No.2 og Special Industry School No.3 til arbejdsmarkedets krav inden udgangen af juni 2019. Samfinansieringsbeløb-160723,9 Herunder egetbidrag-9845PLN angiver.rezul: —lp.videnskabelig form for praksis — 3 -lp skoler omfatter: ESF-2 angiver.prod: —lp.lærer støttet — 3 -lp lærlingeuddannelse.zaw- 6 -lp.digital uddannelse- 15 -lp.subjekt.TIC-2 ged (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tilpasning af ovennævnte færdigheder og forbedring af kvaliteten af uddannelse for 15 studerende (4K), 1 lærer i uddannelse inkluderet og 2 lærere i praktisk lærlingeuddannelse ved Special Industry School No.2 og Special Industry School No.3 til arbejdsmarkedets krav inden udgangen af juni 2019. Samfinansieringsbeløb-160723,9 Herunder egetbidrag-9845PLN angiver.rezul: —lp.videnskabelig form for praksis — 3 -lp skoler omfatter: ESF-2 angiver.prod: —lp.lærer støttet — 3 -lp lærlingeuddannelse.zaw- 6 -lp.digital uddannelse- 15 -lp.subjekt.TIC-2 ged (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Προσαρμογή των δεξιοτήτων των ανωτέρω και βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης 15 φοιτητών (4Κ), 1 δασκάλου εκπαίδευσης και 2 εκπαιδευτικών πρακτικής μαθητείας της Ειδικής Σχολής Βιομηχανίας Νο.2 και της Ειδικής Σχολής Βιομηχανίας Νο.3 στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας μέχρι το τέλος Ιουνίου 2019. Ποσό συγχρηματοδότησης-160723,9 Συμπεριλαμβανομένης της ιδίας συνεισφοράς-9845PLN indicate.rezul: —η επιστημονική μορφή πρακτικής — 3 -lp σχολεία περιλαμβάνουν: ΕΚΤ-2 αναφέρατε.prod: —υποστηριζόμενος δάσκαλος — 3 -lp μαθητεία.zaw- 6 -lp.ψηφιακή κατάρτιση- 15 -lp.subject.TIC-2 κατσίκα (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Προσαρμογή των δεξιοτήτων των ανωτέρω και βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης 15 φοιτητών (4Κ), 1 δασκάλου εκπαίδευσης και 2 εκπαιδευτικών πρακτικής μαθητείας της Ειδικής Σχολής Βιομηχανίας Νο.2 και της Ειδικής Σχολής Βιομηχανίας Νο.3 στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας μέχρι το τέλος Ιουνίου 2019. Ποσό συγχρηματοδότησης-160723,9 Συμπεριλαμβανομένης της ιδίας συνεισφοράς-9845PLN indicate.rezul: —η επιστημονική μορφή πρακτικής — 3 -lp σχολεία περιλαμβάνουν: ΕΚΤ-2 αναφέρατε.prod: —υποστηριζόμενος δάσκαλος — 3 -lp μαθητεία.zaw- 6 -lp.ψηφιακή κατάρτιση- 15 -lp.subject.TIC-2 κατσίκα (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Προσαρμογή των δεξιοτήτων των ανωτέρω και βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης 15 φοιτητών (4Κ), 1 δασκάλου εκπαίδευσης και 2 εκπαιδευτικών πρακτικής μαθητείας της Ειδικής Σχολής Βιομηχανίας Νο.2 και της Ειδικής Σχολής Βιομηχανίας Νο.3 στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας μέχρι το τέλος Ιουνίου 2019. Ποσό συγχρηματοδότησης-160723,9 Συμπεριλαμβανομένης της ιδίας συνεισφοράς-9845PLN indicate.rezul: —η επιστημονική μορφή πρακτικής — 3 -lp σχολεία περιλαμβάνουν: ΕΚΤ-2 αναφέρατε.prod: —υποστηριζόμενος δάσκαλος — 3 -lp μαθητεία.zaw- 6 -lp.ψηφιακή κατάρτιση- 15 -lp.subject.TIC-2 κατσίκα (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Prilagodba vještina navedenih i poboljšanje kvalitete obrazovanja 15 učenika (4K), 1 nastavnika obrazovanja i 2 nastavnika praktičnog naukovanja Specijalne industrijske škole br.2 i Specijalne industrijske škole br.3 do kraja lipnja 2019. Iznos sufinanciranja-160723,9 uključujući vlastiti doprinos-9845PLN navesti.rezul: —lp.znanstveni oblik prakse – 3-lp škole uključuju: ESF-2 označava.prod: —lp.teacher podržan – 3 – lp naukovanje.zaw- 6-lp.digitalna obuka- 15-lp.subject.TIC-2 koza (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Prilagodba vještina navedenih i poboljšanje kvalitete obrazovanja 15 učenika (4K), 1 nastavnika obrazovanja i 2 nastavnika praktičnog naukovanja Specijalne industrijske škole br.2 i Specijalne industrijske škole br.3 do kraja lipnja 2019. Iznos sufinanciranja-160723,9 uključujući vlastiti doprinos-9845PLN navesti.rezul: —lp.znanstveni oblik prakse – 3-lp škole uključuju: ESF-2 označava.prod: —lp.teacher podržan – 3 – lp naukovanje.zaw- 6-lp.digitalna obuka- 15-lp.subject.TIC-2 koza (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Prilagodba vještina navedenih i poboljšanje kvalitete obrazovanja 15 učenika (4K), 1 nastavnika obrazovanja i 2 nastavnika praktičnog naukovanja Specijalne industrijske škole br.2 i Specijalne industrijske škole br.3 do kraja lipnja 2019. Iznos sufinanciranja-160723,9 uključujući vlastiti doprinos-9845PLN navesti.rezul: —lp.znanstveni oblik prakse – 3-lp škole uključuju: ESF-2 označava.prod: —lp.teacher podržan – 3 – lp naukovanje.zaw- 6-lp.digitalna obuka- 15-lp.subject.TIC-2 koza (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Adaptarea competențelor celor de mai sus și îmbunătățirea calității educației a 15 elevi (4K), a unui profesor de învățământ inclus și a 2 profesori de ucenicie practică din cadrul Școlii Speciale de Industrie nr. 2 și a Școlii Speciale de Industrie nr. 3 la cerințele pieței forței de muncă până la sfârșitul lunii iunie 2019. Suma de cofinanțare-160723,9 Incluzând contribuția proprie-9845PLN a se indica.rezul: —lp.forma științifică de practică – 3 -lp școli includ: FSE-2 indică.prod: —lp.producător susținut – 3 -lp apprenticeship.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 capră (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Adaptarea competențelor celor de mai sus și îmbunătățirea calității educației a 15 elevi (4K), a unui profesor de învățământ inclus și a 2 profesori de ucenicie practică din cadrul Școlii Speciale de Industrie nr. 2 și a Școlii Speciale de Industrie nr. 3 la cerințele pieței forței de muncă până la sfârșitul lunii iunie 2019. Suma de cofinanțare-160723,9 Incluzând contribuția proprie-9845PLN a se indica.rezul: —lp.forma științifică de practică – 3 -lp școli includ: FSE-2 indică.prod: —lp.producător susținut – 3 -lp apprenticeship.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 capră (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Adaptarea competențelor celor de mai sus și îmbunătățirea calității educației a 15 elevi (4K), a unui profesor de învățământ inclus și a 2 profesori de ucenicie practică din cadrul Școlii Speciale de Industrie nr. 2 și a Școlii Speciale de Industrie nr. 3 la cerințele pieței forței de muncă până la sfârșitul lunii iunie 2019. Suma de cofinanțare-160723,9 Incluzând contribuția proprie-9845PLN a se indica.rezul: —lp.forma științifică de practică – 3 -lp școli includ: FSE-2 indică.prod: —lp.producător susținut – 3 -lp apprenticeship.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 capră (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Úprava zručností uvedených vyššie a zlepšenie kvality vzdelávania 15 študentov (4K), 1 učiteľ vzdelávania zahŕňal a 2 učitelia praktickej učňovskej prípravy špeciálnej priemyselnej školy č. 2 a špeciálnej priemyselnej školy č. 3 požiadavkám trhu práce do konca júna 2019. Suma spolufinancovania-160723,9 Vrátane vlastného príspevku-9845PLN uveďte.rezul: —lp.scientific forma praxe – 3 -lp školy zahŕňajú: ESF-2 uveďte.prod: podpora lp. učiteľa – 3 -lp učňovská príprava.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 koza (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Úprava zručností uvedených vyššie a zlepšenie kvality vzdelávania 15 študentov (4K), 1 učiteľ vzdelávania zahŕňal a 2 učitelia praktickej učňovskej prípravy špeciálnej priemyselnej školy č. 2 a špeciálnej priemyselnej školy č. 3 požiadavkám trhu práce do konca júna 2019. Suma spolufinancovania-160723,9 Vrátane vlastného príspevku-9845PLN uveďte.rezul: —lp.scientific forma praxe – 3 -lp školy zahŕňajú: ESF-2 uveďte.prod: podpora lp. učiteľa – 3 -lp učňovská príprava.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 koza (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Úprava zručností uvedených vyššie a zlepšenie kvality vzdelávania 15 študentov (4K), 1 učiteľ vzdelávania zahŕňal a 2 učitelia praktickej učňovskej prípravy špeciálnej priemyselnej školy č. 2 a špeciálnej priemyselnej školy č. 3 požiadavkám trhu práce do konca júna 2019. Suma spolufinancovania-160723,9 Vrátane vlastného príspevku-9845PLN uveďte.rezul: —lp.scientific forma praxe – 3 -lp školy zahŕňajú: ESF-2 uveďte.prod: podpora lp. učiteľa – 3 -lp učňovská príprava.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 koza (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-aġġustament tal-ħiliet ta’ dan ta’ hawn fuq u t-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni ta’ 15-il student (4K), għalliem wieħed tal-edukazzjoni inkluż u 2 għalliema ta’ apprendistat prattiku tal-Iskola tal-Industrija Speċjali Nru.2 u tal-Iskola Speċjali tal-Industrija Nru.3 għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol sal-aħħar ta’ Ġunju 2019. Ammont ta’ kofinanzjament-160723,9 Inkluż il-kontribuzzjoni proprja-9845PLN indika.rezul: —lp.scientific forma ta ‘prattika — 3 skejjel PL jinkludu: Il-FSE-2 jindika.prod: —lp.teacher appoġġjat — 3 -lp apprenticeship.zaw- 6 -lp.digital taħriġ — 15 -lp. subjects.TIC-2 mogħża (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-aġġustament tal-ħiliet ta’ dan ta’ hawn fuq u t-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni ta’ 15-il student (4K), għalliem wieħed tal-edukazzjoni inkluż u 2 għalliema ta’ apprendistat prattiku tal-Iskola tal-Industrija Speċjali Nru.2 u tal-Iskola Speċjali tal-Industrija Nru.3 għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol sal-aħħar ta’ Ġunju 2019. Ammont ta’ kofinanzjament-160723,9 Inkluż il-kontribuzzjoni proprja-9845PLN indika.rezul: —lp.scientific forma ta ‘prattika — 3 skejjel PL jinkludu: Il-FSE-2 jindika.prod: —lp.teacher appoġġjat — 3 -lp apprenticeship.zaw- 6 -lp.digital taħriġ — 15 -lp. subjects.TIC-2 mogħża (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-aġġustament tal-ħiliet ta’ dan ta’ hawn fuq u t-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni ta’ 15-il student (4K), għalliem wieħed tal-edukazzjoni inkluż u 2 għalliema ta’ apprendistat prattiku tal-Iskola tal-Industrija Speċjali Nru.2 u tal-Iskola Speċjali tal-Industrija Nru.3 għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol sal-aħħar ta’ Ġunju 2019. Ammont ta’ kofinanzjament-160723,9 Inkluż il-kontribuzzjoni proprja-9845PLN indika.rezul: —lp.scientific forma ta ‘prattika — 3 skejjel PL jinkludu: Il-FSE-2 jindika.prod: —lp.teacher appoġġjat — 3 -lp apprenticeship.zaw- 6 -lp.digital taħriġ — 15 -lp. subjects.TIC-2 mogħża (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Adaptar as competências, incluindo e melhorar a qualidade do ensino de 15 alunos (4K), 1 professor e 2 professores de formação prática da profissão de Escola Especial da Indústria n.o 2 e Escola Especial n.o 3 às exigências do mercado de trabalho até ao final de junho de 2019. Montante do cofinanciamento-160723,9 Incluindo a contribuição própria9845PLN indicar: —professor e instr. prática – 3 -lp de escolas, etc. dop. EFS-2 indicate.prod: —lp.ensinar os apoiados – 3 -lp dos alunos abrangidos pelos profissionais. zaw- 6 -lp. das escolas digitais – 15 -lp. subject.exposição TIK-2 (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Adaptar as competências, incluindo e melhorar a qualidade do ensino de 15 alunos (4K), 1 professor e 2 professores de formação prática da profissão de Escola Especial da Indústria n.o 2 e Escola Especial n.o 3 às exigências do mercado de trabalho até ao final de junho de 2019. Montante do cofinanciamento-160723,9 Incluindo a contribuição própria9845PLN indicar: —professor e instr. prática – 3 -lp de escolas, etc. dop. EFS-2 indicate.prod: —lp.ensinar os apoiados – 3 -lp dos alunos abrangidos pelos profissionais. zaw- 6 -lp. das escolas digitais – 15 -lp. subject.exposição TIK-2 (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Adaptar as competências, incluindo e melhorar a qualidade do ensino de 15 alunos (4K), 1 professor e 2 professores de formação prática da profissão de Escola Especial da Indústria n.o 2 e Escola Especial n.o 3 às exigências do mercado de trabalho até ao final de junho de 2019. Montante do cofinanciamento-160723,9 Incluindo a contribuição própria9845PLN indicar: —professor e instr. prática – 3 -lp de escolas, etc. dop. EFS-2 indicate.prod: —lp.ensinar os apoiados – 3 -lp dos alunos abrangidos pelos profissionais. zaw- 6 -lp. das escolas digitais – 15 -lp. subject.exposição TIK-2 (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Edellä mainittujen taitojen mukauttaminen ja koulutuksen laadun parantaminen 15 opiskelijan (4K), yhden opettajan mukana ja 2 erityisalan oppisopimuskoulun nro 2 ja teollisuuden erityiskoulun nro 3 käytännön oppisopimuskoulutuksen opettajan osalta kesäkuun 2019 loppuun mennessä. Yhteisrahoitusmäärä-160723,9 Sisältää oman rahoitusosuuden-9845PLN, ilmoitetaan.rezul: —lp.tieteellinen käytäntö – 3 -lp kouluissa ovat: ESR-2:ssa ilmoitetaan.prod: —lp.teacher support – 3 -lp oppisopimuskoulutus.zaw- 6 -lp.digitaalinen koulutus- 15 -lp.subject.TIC-2 vuohi (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Edellä mainittujen taitojen mukauttaminen ja koulutuksen laadun parantaminen 15 opiskelijan (4K), yhden opettajan mukana ja 2 erityisalan oppisopimuskoulun nro 2 ja teollisuuden erityiskoulun nro 3 käytännön oppisopimuskoulutuksen opettajan osalta kesäkuun 2019 loppuun mennessä. Yhteisrahoitusmäärä-160723,9 Sisältää oman rahoitusosuuden-9845PLN, ilmoitetaan.rezul: —lp.tieteellinen käytäntö – 3 -lp kouluissa ovat: ESR-2:ssa ilmoitetaan.prod: —lp.teacher support – 3 -lp oppisopimuskoulutus.zaw- 6 -lp.digitaalinen koulutus- 15 -lp.subject.TIC-2 vuohi (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Edellä mainittujen taitojen mukauttaminen ja koulutuksen laadun parantaminen 15 opiskelijan (4K), yhden opettajan mukana ja 2 erityisalan oppisopimuskoulun nro 2 ja teollisuuden erityiskoulun nro 3 käytännön oppisopimuskoulutuksen opettajan osalta kesäkuun 2019 loppuun mennessä. Yhteisrahoitusmäärä-160723,9 Sisältää oman rahoitusosuuden-9845PLN, ilmoitetaan.rezul: —lp.tieteellinen käytäntö – 3 -lp kouluissa ovat: ESR-2:ssa ilmoitetaan.prod: —lp.teacher support – 3 -lp oppisopimuskoulutus.zaw- 6 -lp.digitaalinen koulutus- 15 -lp.subject.TIC-2 vuohi (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Prilagoditev zgoraj navedenih znanj in spretnosti ter izboljšanje kakovosti izobraževanja 15 učencev (4K), enega učitelja izobraževanja in 2 učitelja praktičnega vajeništva posebne industrijske šole št. 2 in posebne industrijske šole št. 3 zahtevam trga dela do konca junija 2019. Znesek sofinanciranja-160723,9 Vključno z lastnim prispevkom-9845PLN navedite.rezul: —lp.znanstvena oblika prakse – 3 -lp šole vključujejo: ESS-2 navedite.prod: —lp.učitelj podprt – 3 -lp vajeništvo.zaw- 6 -lp.digitalno usposabljanje- 15 -lp.subject.TIC-2 koza (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Prilagoditev zgoraj navedenih znanj in spretnosti ter izboljšanje kakovosti izobraževanja 15 učencev (4K), enega učitelja izobraževanja in 2 učitelja praktičnega vajeništva posebne industrijske šole št. 2 in posebne industrijske šole št. 3 zahtevam trga dela do konca junija 2019. Znesek sofinanciranja-160723,9 Vključno z lastnim prispevkom-9845PLN navedite.rezul: —lp.znanstvena oblika prakse – 3 -lp šole vključujejo: ESS-2 navedite.prod: —lp.učitelj podprt – 3 -lp vajeništvo.zaw- 6 -lp.digitalno usposabljanje- 15 -lp.subject.TIC-2 koza (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Prilagoditev zgoraj navedenih znanj in spretnosti ter izboljšanje kakovosti izobraževanja 15 učencev (4K), enega učitelja izobraževanja in 2 učitelja praktičnega vajeništva posebne industrijske šole št. 2 in posebne industrijske šole št. 3 zahtevam trga dela do konca junija 2019. Znesek sofinanciranja-160723,9 Vključno z lastnim prispevkom-9845PLN navedite.rezul: —lp.znanstvena oblika prakse – 3 -lp šole vključujejo: ESS-2 navedite.prod: —lp.učitelj podprt – 3 -lp vajeništvo.zaw- 6 -lp.digitalno usposabljanje- 15 -lp.subject.TIC-2 koza (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Přizpůsobení dovedností výše uvedených a zlepšení kvality vzdělávání 15 studentů (4K), 1 zahrnutého pedagoga a 2 učitelů praktického učňovského vzdělávání Speciální průmyslové školy č.2 a Zvláštní průmyslové školy č.3 do konce června 2019. Částka spolufinancování-160723,9 včetně vlastního příspěvku-9845PLN uveďte.rezul: —lp.scientific forma praxe – 3 -lp školy zahrnují: ESF-2 uveďte.prod: —lp.učitel podporován – 3 -lp učňovské.zaw- 6 -lp.digitální školení- 15 -lp.subject.TIC-2 koza (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Přizpůsobení dovedností výše uvedených a zlepšení kvality vzdělávání 15 studentů (4K), 1 zahrnutého pedagoga a 2 učitelů praktického učňovského vzdělávání Speciální průmyslové školy č.2 a Zvláštní průmyslové školy č.3 do konce června 2019. Částka spolufinancování-160723,9 včetně vlastního příspěvku-9845PLN uveďte.rezul: —lp.scientific forma praxe – 3 -lp školy zahrnují: ESF-2 uveďte.prod: —lp.učitel podporován – 3 -lp učňovské.zaw- 6 -lp.digitální školení- 15 -lp.subject.TIC-2 koza (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Přizpůsobení dovedností výše uvedených a zlepšení kvality vzdělávání 15 studentů (4K), 1 zahrnutého pedagoga a 2 učitelů praktického učňovského vzdělávání Speciální průmyslové školy č.2 a Zvláštní průmyslové školy č.3 do konce června 2019. Částka spolufinancování-160723,9 včetně vlastního příspěvku-9845PLN uveďte.rezul: —lp.scientific forma praxe – 3 -lp školy zahrnují: ESF-2 uveďte.prod: —lp.učitel podporován – 3 -lp učňovské.zaw- 6 -lp.digitální školení- 15 -lp.subject.TIC-2 koza (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Iki 2019 m. birželio mėn. pabaigos pritaikyti pirmiau nurodytus įgūdžius ir gerinti 15 studentų (4K), 1 švietimo mokytojo ir 2 specialiosios pramonės mokyklos Nr. 2 ir specialiosios pramonės mokyklos Nr. 3 praktinės pameistrystės mokytojus pagal darbo rinkos poreikius. Bendro finansavimo suma – 160723,9 Įskaitant nuosavą įnašą – 9845PLN nurodyti.rezul: –lp.mokslinė praktikos forma – 3 -lp mokyklos apima: ESF-2 indikuoti.prod: –lp.teacher parama – 3 -lp pameistrystė.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 ožka (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Iki 2019 m. birželio mėn. pabaigos pritaikyti pirmiau nurodytus įgūdžius ir gerinti 15 studentų (4K), 1 švietimo mokytojo ir 2 specialiosios pramonės mokyklos Nr. 2 ir specialiosios pramonės mokyklos Nr. 3 praktinės pameistrystės mokytojus pagal darbo rinkos poreikius. Bendro finansavimo suma – 160723,9 Įskaitant nuosavą įnašą – 9845PLN nurodyti.rezul: –lp.mokslinė praktikos forma – 3 -lp mokyklos apima: ESF-2 indikuoti.prod: –lp.teacher parama – 3 -lp pameistrystė.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 ožka (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Iki 2019 m. birželio mėn. pabaigos pritaikyti pirmiau nurodytus įgūdžius ir gerinti 15 studentų (4K), 1 švietimo mokytojo ir 2 specialiosios pramonės mokyklos Nr. 2 ir specialiosios pramonės mokyklos Nr. 3 praktinės pameistrystės mokytojus pagal darbo rinkos poreikius. Bendro finansavimo suma – 160723,9 Įskaitant nuosavą įnašą – 9845PLN nurodyti.rezul: –lp.mokslinė praktikos forma – 3 -lp mokyklos apima: ESF-2 indikuoti.prod: –lp.teacher parama – 3 -lp pameistrystė.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 ožka (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Līdz 2019. gada jūnija beigām pielāgot minētās prasmes un uzlabot izglītības kvalitāti 15 studentiem (4K), 1 izglītības skolotājam un 2 praktiskās māceklības skolotājiem no Speciālās rūpniecības skolas Nr.2 un speciālās rūpniecības skolas Nr. 3 līdz 2019. gada jūnija beigām. Līdzfinansējuma summa-160723,9 Ieskaitot pašu ieguldījumu-9845PLN, norādīt.rezul: —lp.scientific prakse — 3 -lp skolas ietver: ESF-2 norāda.prod: —lp.teacher Atbalstītie — 3 -lp apprenticeship.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 kazas (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Līdz 2019. gada jūnija beigām pielāgot minētās prasmes un uzlabot izglītības kvalitāti 15 studentiem (4K), 1 izglītības skolotājam un 2 praktiskās māceklības skolotājiem no Speciālās rūpniecības skolas Nr.2 un speciālās rūpniecības skolas Nr. 3 līdz 2019. gada jūnija beigām. Līdzfinansējuma summa-160723,9 Ieskaitot pašu ieguldījumu-9845PLN, norādīt.rezul: —lp.scientific prakse — 3 -lp skolas ietver: ESF-2 norāda.prod: —lp.teacher Atbalstītie — 3 -lp apprenticeship.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 kazas (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Līdz 2019. gada jūnija beigām pielāgot minētās prasmes un uzlabot izglītības kvalitāti 15 studentiem (4K), 1 izglītības skolotājam un 2 praktiskās māceklības skolotājiem no Speciālās rūpniecības skolas Nr.2 un speciālās rūpniecības skolas Nr. 3 līdz 2019. gada jūnija beigām. Līdzfinansējuma summa-160723,9 Ieskaitot pašu ieguldījumu-9845PLN, norādīt.rezul: —lp.scientific prakse — 3 -lp skolas ietver: ESF-2 norāda.prod: —lp.teacher Atbalstītie — 3 -lp apprenticeship.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 kazas (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Адаптиране на уменията на гореспоменатото и подобряване на качеството на образованието на 15 ученици (4К), 1 учител по образование и 2 учители по практическо чиракуване на Специално индустриално училище № 2 и Специално индустриално училище № 3 към изискванията на пазара на труда до края на юни 2019 г. Сума на съфинансирането-160723,9 Включително собствения принос — 9845PLN посочете.rezul: —lp.научна форма на практика — 3 -lp училища включват: ЕСФ-2 посочва.prod: подкрепа за учител — 3 -lp чиракуване.zaw- 6 -lp.цифрово обучение- 15 -lp.subject.TIC-2 коза (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Адаптиране на уменията на гореспоменатото и подобряване на качеството на образованието на 15 ученици (4К), 1 учител по образование и 2 учители по практическо чиракуване на Специално индустриално училище № 2 и Специално индустриално училище № 3 към изискванията на пазара на труда до края на юни 2019 г. Сума на съфинансирането-160723,9 Включително собствения принос — 9845PLN посочете.rezul: —lp.научна форма на практика — 3 -lp училища включват: ЕСФ-2 посочва.prod: подкрепа за учител — 3 -lp чиракуване.zaw- 6 -lp.цифрово обучение- 15 -lp.subject.TIC-2 коза (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Адаптиране на уменията на гореспоменатото и подобряване на качеството на образованието на 15 ученици (4К), 1 учител по образование и 2 учители по практическо чиракуване на Специално индустриално училище № 2 и Специално индустриално училище № 3 към изискванията на пазара на труда до края на юни 2019 г. Сума на съфинансирането-160723,9 Включително собствения принос — 9845PLN посочете.rezul: —lp.научна форма на практика — 3 -lp училища включват: ЕСФ-2 посочва.prod: подкрепа за учител — 3 -lp чиракуване.zaw- 6 -lp.цифрово обучение- 15 -lp.subject.TIC-2 коза (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A fenti készségek kiigazítása és az oktatás minőségének javítása 15 diák (4K), 1 oktatási tanár és 2 tanár gyakorlati tanulói képzését a 2. sz. szakiskolában és a 3. szakiskolában 2019. június végéig a munkaerőpiac követelményeihez igazítva. Társfinanszírozási összeg-160723,9 A saját hozzájárulással együtt-9845PLN jelzi.rezul: –lp.tudományos gyakorlat – 3 -lp iskolák közé tartozik: Az ESZA-2 jelzi a.prod-t: –lp.tanár támogatott – 3 -lp training.zaw- 6 -lp.digitális képzés- 15 -lp.subject.TIC-2 kecske (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A fenti készségek kiigazítása és az oktatás minőségének javítása 15 diák (4K), 1 oktatási tanár és 2 tanár gyakorlati tanulói képzését a 2. sz. szakiskolában és a 3. szakiskolában 2019. június végéig a munkaerőpiac követelményeihez igazítva. Társfinanszírozási összeg-160723,9 A saját hozzájárulással együtt-9845PLN jelzi.rezul: –lp.tudományos gyakorlat – 3 -lp iskolák közé tartozik: Az ESZA-2 jelzi a.prod-t: –lp.tanár támogatott – 3 -lp training.zaw- 6 -lp.digitális képzés- 15 -lp.subject.TIC-2 kecske (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A fenti készségek kiigazítása és az oktatás minőségének javítása 15 diák (4K), 1 oktatási tanár és 2 tanár gyakorlati tanulói képzését a 2. sz. szakiskolában és a 3. szakiskolában 2019. június végéig a munkaerőpiac követelményeihez igazítva. Társfinanszírozási összeg-160723,9 A saját hozzájárulással együtt-9845PLN jelzi.rezul: –lp.tudományos gyakorlat – 3 -lp iskolák közé tartozik: Az ESZA-2 jelzi a.prod-t: –lp.tanár támogatott – 3 -lp training.zaw- 6 -lp.digitális képzés- 15 -lp.subject.TIC-2 kecske (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Scileanna an mhéid thuas a choigeartú agus cáilíocht an oideachais a fheabhsú do 15 mhac léinn (4K), 1 mhúinteoir oideachais san áireamh agus 2 mhúinteoir printíseachta praiticiúla de chuid Scoil Tionscail Speisialta Uimh. 2 agus Scoil Tionscail Speisialta Uimh. 3 de réir riachtanais an mhargaidh saothair faoi dheireadh mhí an Mheithimh 2019. Méid cómhaoinithe-160723,9 Lena n-áirítear ranníocaíocht dhílis-9845PLN indicate.rezul: —cineál cleachtais eolaíoch — scoileanna 3 -lp: Léiríonn CSE-2.prod: —leantóir dá dtugtar tacaíocht — printíseacht 3 -lp.zaw- 6 -lp.digital training — 15 -lp.subject.TIC-2 gabhar (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Scileanna an mhéid thuas a choigeartú agus cáilíocht an oideachais a fheabhsú do 15 mhac léinn (4K), 1 mhúinteoir oideachais san áireamh agus 2 mhúinteoir printíseachta praiticiúla de chuid Scoil Tionscail Speisialta Uimh. 2 agus Scoil Tionscail Speisialta Uimh. 3 de réir riachtanais an mhargaidh saothair faoi dheireadh mhí an Mheithimh 2019. Méid cómhaoinithe-160723,9 Lena n-áirítear ranníocaíocht dhílis-9845PLN indicate.rezul: —cineál cleachtais eolaíoch — scoileanna 3 -lp: Léiríonn CSE-2.prod: —leantóir dá dtugtar tacaíocht — printíseacht 3 -lp.zaw- 6 -lp.digital training — 15 -lp.subject.TIC-2 gabhar (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Scileanna an mhéid thuas a choigeartú agus cáilíocht an oideachais a fheabhsú do 15 mhac léinn (4K), 1 mhúinteoir oideachais san áireamh agus 2 mhúinteoir printíseachta praiticiúla de chuid Scoil Tionscail Speisialta Uimh. 2 agus Scoil Tionscail Speisialta Uimh. 3 de réir riachtanais an mhargaidh saothair faoi dheireadh mhí an Mheithimh 2019. Méid cómhaoinithe-160723,9 Lena n-áirítear ranníocaíocht dhílis-9845PLN indicate.rezul: —cineál cleachtais eolaíoch — scoileanna 3 -lp: Léiríonn CSE-2.prod: —leantóir dá dtugtar tacaíocht — printíseacht 3 -lp.zaw- 6 -lp.digital training — 15 -lp.subject.TIC-2 gabhar (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Anpassning av ovannämnda färdigheter och förbättring av kvaliteten på utbildningen för 15 studenter (4K), 1 lärare i utbildningen ingår och 2 lärare i praktisk lärlingsutbildning vid Special Industry School nr 2 och Special Industry School No.3 till arbetsmarknadens krav senast i slutet av juni 2019. Medfinansieringsbelopp-160723,9 Inklusive eget bidrag-9845PLN anger.rezul: —lp.scientific form av praktik – 3 -lp skolor inkluderar: ESF-2 anger.prod: —lp.lärare stöds – 3 -lp lärlingsutbildning.zaw- 6 -lp.digital utbildning- 15 -lp.subject.TIC-2 get (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Anpassning av ovannämnda färdigheter och förbättring av kvaliteten på utbildningen för 15 studenter (4K), 1 lärare i utbildningen ingår och 2 lärare i praktisk lärlingsutbildning vid Special Industry School nr 2 och Special Industry School No.3 till arbetsmarknadens krav senast i slutet av juni 2019. Medfinansieringsbelopp-160723,9 Inklusive eget bidrag-9845PLN anger.rezul: —lp.scientific form av praktik – 3 -lp skolor inkluderar: ESF-2 anger.prod: —lp.lärare stöds – 3 -lp lärlingsutbildning.zaw- 6 -lp.digital utbildning- 15 -lp.subject.TIC-2 get (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Anpassning av ovannämnda färdigheter och förbättring av kvaliteten på utbildningen för 15 studenter (4K), 1 lärare i utbildningen ingår och 2 lärare i praktisk lärlingsutbildning vid Special Industry School nr 2 och Special Industry School No.3 till arbetsmarknadens krav senast i slutet av juni 2019. Medfinansieringsbelopp-160723,9 Inklusive eget bidrag-9845PLN anger.rezul: —lp.scientific form av praktik – 3 -lp skolor inkluderar: ESF-2 anger.prod: —lp.lärare stöds – 3 -lp lärlingsutbildning.zaw- 6 -lp.digital utbildning- 15 -lp.subject.TIC-2 get (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Eespool nimetatud oskuste kohandamine ja 15 õpilase (4K), 1 haridusõpetaja ja 2 eritööstuskooli nr 2 praktilise õpipoisiõppe õpetaja hariduse kvaliteedi parandamine 2019. aasta juuni lõpuks vastavalt tööturu vajadustele. Kaasrahastamise summa-160723,9 sh omapanus-9845PLN märkida.rezul: –lp.teaduslik praktika – 3 -lp koolid hõlmavad järgmist: ESF-2 tähis.prod: –lp.teacher Support – 3 -lp õpipoisiõpe.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 kits (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Eespool nimetatud oskuste kohandamine ja 15 õpilase (4K), 1 haridusõpetaja ja 2 eritööstuskooli nr 2 praktilise õpipoisiõppe õpetaja hariduse kvaliteedi parandamine 2019. aasta juuni lõpuks vastavalt tööturu vajadustele. Kaasrahastamise summa-160723,9 sh omapanus-9845PLN märkida.rezul: –lp.teaduslik praktika – 3 -lp koolid hõlmavad järgmist: ESF-2 tähis.prod: –lp.teacher Support – 3 -lp õpipoisiõpe.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 kits (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Eespool nimetatud oskuste kohandamine ja 15 õpilase (4K), 1 haridusõpetaja ja 2 eritööstuskooli nr 2 praktilise õpipoisiõppe õpetaja hariduse kvaliteedi parandamine 2019. aasta juuni lõpuks vastavalt tööturu vajadustele. Kaasrahastamise summa-160723,9 sh omapanus-9845PLN märkida.rezul: –lp.teaduslik praktika – 3 -lp koolid hõlmavad järgmist: ESF-2 tähis.prod: –lp.teacher Support – 3 -lp õpipoisiõpe.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 kits (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q2534980 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: skarżyski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: skarżyski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Development of education and active society / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°3'51.08"N, 20°45'35.06"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°3'51.08"N, 20°45'35.06"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 51°3'51.08"N, 20°45'35.06"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Kielecki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Kielecki / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
13 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 13 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 05:29, 10 October 2024
Project Q128595 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Adapted to the labour market |
Project Q128595 in Poland |
Statements
144,984.07 zloty
0 references
170,569.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 June 2019
0 references
STOWARZYSZENIE ARKA NADZIEI
0 references
Dostosowanie umiejętności zaw. i podniesienie jakości kształcenia 15 uczniów(4K), 1 nauczycielki kształ. zaw. i 2 nauczycielek praktycznej nauki zawodu Specjalnej Szkoły Branżowej nr2 i Specjalnej Szkoły Branżowej nr3 do wymogów rynku pracy do końca czerwca 2019r. Kwota dofinansowania-160723,9 W tym wkład własny-9845zł wskaź.rezul: -lp.naucz.kształ zaw i instr.prakt - 3 -lp szkół zaw. wykorz. dop. EFS-2 wskaż.prod: -lp.naucz objetych wsparciem - 3 -lp ucz. objętych praktyk.zaw- 6 -lp.os. obj.szkol cyfrow- 15 -lp.podmiot.wykoz TIK-2 (Polish)
0 references
Adapting skills incl. and improving the quality of education of 15 pupils(4K), 1 teachers, and 2 teachers of practical training of the profession of Special Industry School No.2 and Special Branch School No.3 to the requirements of the labour market by the end of June 2019. Amount of co-financing-160723,9 Including own contribution9845PLN indicate: —teacher and instr. practice – 3 -lp of schools, etc. dop. EFS-2 indicate.prod: —lp.teach those supported – 3 -lp of the pupils covered by the practitioners. zaw- 6 -lp. of digital schools – 15 -lp. subject.TIK-2 exhibition (English)
21 October 2020
0.0174592728041905
0 references
Adapter les compétences de ce qui précède et améliorer la qualité de l’éducation de 15 élèves (4K), 1 enseignant d’éducation inclus et 2 enseignants d’apprentissage pratique de l’école spéciale de l’industrie no 2 et de l’école spéciale de l’industrie no 3 aux exigences du marché du travail d’ici la fin du mois de juin 2019. Montant de cofinancement-160723,9 Y compris la contribution propre-9845PLN indiquer.rezul: —lp. forme scientifique de pratique — les écoles 3 -lp comprennent: ESF-2 indique.prod: —lp.teacher soutenu — 3 -lp learning.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 chèvre (French)
2 December 2021
0 references
Anpassung der oben genannten Fähigkeiten und Verbesserung der Bildungsqualität von 15 Schülern (4K), 1 Lehrerin der Ausbildung und 2 Lehrern der praktischen Ausbildung der Special Industry School Nr. 2 und der Special Industry School No.3 bis Ende Juni 2019 an die Anforderungen des Arbeitsmarktes. Kofinanzierungsbetrag-160723,9 Einschließlich Eigenbeitrag-9845PLN angeben.rezul: wissenschaftliche Form der Praxis – 3 -lp Schulen umfassen: ESF-2 gibt.prod an: —Lp.Lehrer unterstützt – 3 -lp Lehre.zaw- 6 -lp.digitale Ausbildung- 15 -lp.subject.TIC-2 Ziege (German)
8 December 2021
0 references
Het aanpassen van de vaardigheden van het bovenstaande en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van 15 studenten (4K), 1 leraar van het onderwijs inbegrepen en 2 leerkrachten praktisch leerlingschap van de Special Industry School nr. 2 en Special Industry School nr. 3 aan de eisen van de arbeidsmarkt tegen eind juni 2019. Medefinancieringsbedrag-160723,9 Inclusief eigen bijdrage-9845PLN vermelden.rezul: —lp.scientific vorm van praktijk — 3 -lp scholen omvatten: ESF-2 geeft.prod aan: —lp.teacher ondersteunde — 3 -lp leerlingschap.zaw- 6 -lp.digitale opleiding- 15 -lp.subject.TIC-2 geit (Dutch)
17 December 2021
0 references
Adeguare le competenze di cui sopra e migliorare la qualità dell'istruzione di 15 studenti (4K), 1 insegnante di istruzione incluso e 2 insegnanti di apprendistato pratico della Scuola Speciale dell'Industria n. 2 e della Scuola Speciale dell'Industria n. 3 alle esigenze del mercato del lavoro entro la fine di giugno 2019. Importo di cofinanziamento-160723,9 Compreso il contributo proprio-9845PLN indicare.rezul: —lp.forma scientifica di pratica — 3 -lp scuole includono: FSE-2 indicare.prod: —lp.teacher sostenuto — 3 -lp apprendistato.zaw- 6 -lp.formazione digitale- 15 -lp.soggetto.TIC-2 capra (Italian)
15 January 2022
0 references
Ajustar las capacidades de lo anterior y mejorar la calidad de la educación de 15 estudiantes (4K), 1 profesor de educación incluido y 2 profesores de aprendizaje práctico de la Escuela Especial de Industria N.º 2 y Escuela Especial de Industria N.º 3 a las necesidades del mercado laboral para finales de junio de 2019. Importe de cofinanciación-160723,9 Incluida la contribución propia-9845PLN indíquese.rezul: —lp.scientific form of practice — 3 -lp escuelas incluyen: ESF-2 indica.prod: —lp.teaacher apoyado — 3 -lp learningship.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 cabra (Spanish)
18 January 2022
0 references
Tilpasning af ovennævnte færdigheder og forbedring af kvaliteten af uddannelse for 15 studerende (4K), 1 lærer i uddannelse inkluderet og 2 lærere i praktisk lærlingeuddannelse ved Special Industry School No.2 og Special Industry School No.3 til arbejdsmarkedets krav inden udgangen af juni 2019. Samfinansieringsbeløb-160723,9 Herunder egetbidrag-9845PLN angiver.rezul: —lp.videnskabelig form for praksis — 3 -lp skoler omfatter: ESF-2 angiver.prod: —lp.lærer støttet — 3 -lp lærlingeuddannelse.zaw- 6 -lp.digital uddannelse- 15 -lp.subjekt.TIC-2 ged (Danish)
2 July 2022
0 references
Προσαρμογή των δεξιοτήτων των ανωτέρω και βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης 15 φοιτητών (4Κ), 1 δασκάλου εκπαίδευσης και 2 εκπαιδευτικών πρακτικής μαθητείας της Ειδικής Σχολής Βιομηχανίας Νο.2 και της Ειδικής Σχολής Βιομηχανίας Νο.3 στις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας μέχρι το τέλος Ιουνίου 2019. Ποσό συγχρηματοδότησης-160723,9 Συμπεριλαμβανομένης της ιδίας συνεισφοράς-9845PLN indicate.rezul: —η επιστημονική μορφή πρακτικής — 3 -lp σχολεία περιλαμβάνουν: ΕΚΤ-2 αναφέρατε.prod: —υποστηριζόμενος δάσκαλος — 3 -lp μαθητεία.zaw- 6 -lp.ψηφιακή κατάρτιση- 15 -lp.subject.TIC-2 κατσίκα (Greek)
2 July 2022
0 references
Prilagodba vještina navedenih i poboljšanje kvalitete obrazovanja 15 učenika (4K), 1 nastavnika obrazovanja i 2 nastavnika praktičnog naukovanja Specijalne industrijske škole br.2 i Specijalne industrijske škole br.3 do kraja lipnja 2019. Iznos sufinanciranja-160723,9 uključujući vlastiti doprinos-9845PLN navesti.rezul: —lp.znanstveni oblik prakse – 3-lp škole uključuju: ESF-2 označava.prod: —lp.teacher podržan – 3 – lp naukovanje.zaw- 6-lp.digitalna obuka- 15-lp.subject.TIC-2 koza (Croatian)
2 July 2022
0 references
Adaptarea competențelor celor de mai sus și îmbunătățirea calității educației a 15 elevi (4K), a unui profesor de învățământ inclus și a 2 profesori de ucenicie practică din cadrul Școlii Speciale de Industrie nr. 2 și a Școlii Speciale de Industrie nr. 3 la cerințele pieței forței de muncă până la sfârșitul lunii iunie 2019. Suma de cofinanțare-160723,9 Incluzând contribuția proprie-9845PLN a se indica.rezul: —lp.forma științifică de practică – 3 -lp școli includ: FSE-2 indică.prod: —lp.producător susținut – 3 -lp apprenticeship.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 capră (Romanian)
2 July 2022
0 references
Úprava zručností uvedených vyššie a zlepšenie kvality vzdelávania 15 študentov (4K), 1 učiteľ vzdelávania zahŕňal a 2 učitelia praktickej učňovskej prípravy špeciálnej priemyselnej školy č. 2 a špeciálnej priemyselnej školy č. 3 požiadavkám trhu práce do konca júna 2019. Suma spolufinancovania-160723,9 Vrátane vlastného príspevku-9845PLN uveďte.rezul: —lp.scientific forma praxe – 3 -lp školy zahŕňajú: ESF-2 uveďte.prod: podpora lp. učiteľa – 3 -lp učňovská príprava.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 koza (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-aġġustament tal-ħiliet ta’ dan ta’ hawn fuq u t-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni ta’ 15-il student (4K), għalliem wieħed tal-edukazzjoni inkluż u 2 għalliema ta’ apprendistat prattiku tal-Iskola tal-Industrija Speċjali Nru.2 u tal-Iskola Speċjali tal-Industrija Nru.3 għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol sal-aħħar ta’ Ġunju 2019. Ammont ta’ kofinanzjament-160723,9 Inkluż il-kontribuzzjoni proprja-9845PLN indika.rezul: —lp.scientific forma ta ‘prattika — 3 skejjel PL jinkludu: Il-FSE-2 jindika.prod: —lp.teacher appoġġjat — 3 -lp apprenticeship.zaw- 6 -lp.digital taħriġ — 15 -lp. subjects.TIC-2 mogħża (Maltese)
2 July 2022
0 references
Adaptar as competências, incluindo e melhorar a qualidade do ensino de 15 alunos (4K), 1 professor e 2 professores de formação prática da profissão de Escola Especial da Indústria n.o 2 e Escola Especial n.o 3 às exigências do mercado de trabalho até ao final de junho de 2019. Montante do cofinanciamento-160723,9 Incluindo a contribuição própria9845PLN indicar: —professor e instr. prática – 3 -lp de escolas, etc. dop. EFS-2 indicate.prod: —lp.ensinar os apoiados – 3 -lp dos alunos abrangidos pelos profissionais. zaw- 6 -lp. das escolas digitais – 15 -lp. subject.exposição TIK-2 (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Edellä mainittujen taitojen mukauttaminen ja koulutuksen laadun parantaminen 15 opiskelijan (4K), yhden opettajan mukana ja 2 erityisalan oppisopimuskoulun nro 2 ja teollisuuden erityiskoulun nro 3 käytännön oppisopimuskoulutuksen opettajan osalta kesäkuun 2019 loppuun mennessä. Yhteisrahoitusmäärä-160723,9 Sisältää oman rahoitusosuuden-9845PLN, ilmoitetaan.rezul: —lp.tieteellinen käytäntö – 3 -lp kouluissa ovat: ESR-2:ssa ilmoitetaan.prod: —lp.teacher support – 3 -lp oppisopimuskoulutus.zaw- 6 -lp.digitaalinen koulutus- 15 -lp.subject.TIC-2 vuohi (Finnish)
2 July 2022
0 references
Prilagoditev zgoraj navedenih znanj in spretnosti ter izboljšanje kakovosti izobraževanja 15 učencev (4K), enega učitelja izobraževanja in 2 učitelja praktičnega vajeništva posebne industrijske šole št. 2 in posebne industrijske šole št. 3 zahtevam trga dela do konca junija 2019. Znesek sofinanciranja-160723,9 Vključno z lastnim prispevkom-9845PLN navedite.rezul: —lp.znanstvena oblika prakse – 3 -lp šole vključujejo: ESS-2 navedite.prod: —lp.učitelj podprt – 3 -lp vajeništvo.zaw- 6 -lp.digitalno usposabljanje- 15 -lp.subject.TIC-2 koza (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Přizpůsobení dovedností výše uvedených a zlepšení kvality vzdělávání 15 studentů (4K), 1 zahrnutého pedagoga a 2 učitelů praktického učňovského vzdělávání Speciální průmyslové školy č.2 a Zvláštní průmyslové školy č.3 do konce června 2019. Částka spolufinancování-160723,9 včetně vlastního příspěvku-9845PLN uveďte.rezul: —lp.scientific forma praxe – 3 -lp školy zahrnují: ESF-2 uveďte.prod: —lp.učitel podporován – 3 -lp učňovské.zaw- 6 -lp.digitální školení- 15 -lp.subject.TIC-2 koza (Czech)
2 July 2022
0 references
Iki 2019 m. birželio mėn. pabaigos pritaikyti pirmiau nurodytus įgūdžius ir gerinti 15 studentų (4K), 1 švietimo mokytojo ir 2 specialiosios pramonės mokyklos Nr. 2 ir specialiosios pramonės mokyklos Nr. 3 praktinės pameistrystės mokytojus pagal darbo rinkos poreikius. Bendro finansavimo suma – 160723,9 Įskaitant nuosavą įnašą – 9845PLN nurodyti.rezul: –lp.mokslinė praktikos forma – 3 -lp mokyklos apima: ESF-2 indikuoti.prod: –lp.teacher parama – 3 -lp pameistrystė.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 ožka (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Līdz 2019. gada jūnija beigām pielāgot minētās prasmes un uzlabot izglītības kvalitāti 15 studentiem (4K), 1 izglītības skolotājam un 2 praktiskās māceklības skolotājiem no Speciālās rūpniecības skolas Nr.2 un speciālās rūpniecības skolas Nr. 3 līdz 2019. gada jūnija beigām. Līdzfinansējuma summa-160723,9 Ieskaitot pašu ieguldījumu-9845PLN, norādīt.rezul: —lp.scientific prakse — 3 -lp skolas ietver: ESF-2 norāda.prod: —lp.teacher Atbalstītie — 3 -lp apprenticeship.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 kazas (Latvian)
2 July 2022
0 references
Адаптиране на уменията на гореспоменатото и подобряване на качеството на образованието на 15 ученици (4К), 1 учител по образование и 2 учители по практическо чиракуване на Специално индустриално училище № 2 и Специално индустриално училище № 3 към изискванията на пазара на труда до края на юни 2019 г. Сума на съфинансирането-160723,9 Включително собствения принос — 9845PLN посочете.rezul: —lp.научна форма на практика — 3 -lp училища включват: ЕСФ-2 посочва.prod: подкрепа за учител — 3 -lp чиракуване.zaw- 6 -lp.цифрово обучение- 15 -lp.subject.TIC-2 коза (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A fenti készségek kiigazítása és az oktatás minőségének javítása 15 diák (4K), 1 oktatási tanár és 2 tanár gyakorlati tanulói képzését a 2. sz. szakiskolában és a 3. szakiskolában 2019. június végéig a munkaerőpiac követelményeihez igazítva. Társfinanszírozási összeg-160723,9 A saját hozzájárulással együtt-9845PLN jelzi.rezul: –lp.tudományos gyakorlat – 3 -lp iskolák közé tartozik: Az ESZA-2 jelzi a.prod-t: –lp.tanár támogatott – 3 -lp training.zaw- 6 -lp.digitális képzés- 15 -lp.subject.TIC-2 kecske (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Scileanna an mhéid thuas a choigeartú agus cáilíocht an oideachais a fheabhsú do 15 mhac léinn (4K), 1 mhúinteoir oideachais san áireamh agus 2 mhúinteoir printíseachta praiticiúla de chuid Scoil Tionscail Speisialta Uimh. 2 agus Scoil Tionscail Speisialta Uimh. 3 de réir riachtanais an mhargaidh saothair faoi dheireadh mhí an Mheithimh 2019. Méid cómhaoinithe-160723,9 Lena n-áirítear ranníocaíocht dhílis-9845PLN indicate.rezul: —cineál cleachtais eolaíoch — scoileanna 3 -lp: Léiríonn CSE-2.prod: —leantóir dá dtugtar tacaíocht — printíseacht 3 -lp.zaw- 6 -lp.digital training — 15 -lp.subject.TIC-2 gabhar (Irish)
2 July 2022
0 references
Anpassning av ovannämnda färdigheter och förbättring av kvaliteten på utbildningen för 15 studenter (4K), 1 lärare i utbildningen ingår och 2 lärare i praktisk lärlingsutbildning vid Special Industry School nr 2 och Special Industry School No.3 till arbetsmarknadens krav senast i slutet av juni 2019. Medfinansieringsbelopp-160723,9 Inklusive eget bidrag-9845PLN anger.rezul: —lp.scientific form av praktik – 3 -lp skolor inkluderar: ESF-2 anger.prod: —lp.lärare stöds – 3 -lp lärlingsutbildning.zaw- 6 -lp.digital utbildning- 15 -lp.subject.TIC-2 get (Swedish)
2 July 2022
0 references
Eespool nimetatud oskuste kohandamine ja 15 õpilase (4K), 1 haridusõpetaja ja 2 eritööstuskooli nr 2 praktilise õpipoisiõppe õpetaja hariduse kvaliteedi parandamine 2019. aasta juuni lõpuks vastavalt tööturu vajadustele. Kaasrahastamise summa-160723,9 sh omapanus-9845PLN märkida.rezul: –lp.teaduslik praktika – 3 -lp koolid hõlmavad järgmist: ESF-2 tähis.prod: –lp.teacher Support – 3 -lp õpipoisiõpe.zaw- 6 -lp.digital training- 15 -lp.subject.TIC-2 kits (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: skarżyski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPSW.08.05.01-26-0007/18
0 references