WORLDS CITIZENS (Q4810246): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Set a claim value: summary (P836): O PROJETO MUNDIAL CIDADÃOS é composto por quatro módulos relacionados com os domínios temáticos da educação alimentar ALIMENTAÇÃO E TERRITÓRIO BEM-ESTILOS DE VIDA CORRETOS EDUCAÇÃO MOTORIAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESPORTIVA CIVISMO RESPEITO À DIVERSIDADE E AOS OBJETIVOS ATIVOS DA CIDADANIA NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE PARA A SUA TRANSFORMAÇÃO NUM GLOBAL CIDADÃO. Será dada especial atenção à promoção das actividades físicas e desportivas, à promoção do EST...) |
||||||
| (2 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| Property / summary: THE WORLDS CITIZENS PROJECT CONSISTS OF FOUR MODULES RELATED TO THE THEMATIC AREAS OF FOOD EDUCATION FOOD AND TERRITORY WELLBEING CORRECT LIFESTYLES MOTOR EDUCATION AND SPORT ENVIRONMENTAL EDUCATION CIVISM RESPECT FOR DIVERSITY AND ACTIVE CITIZENSHIP AIMS AT THE TRAINING OF THE STUDENT TO ITS TRANSFORMATION INTO A CITIZEN GLOBALE.UNO OF THE TOOLS WILL BE FOOD EDUCATION WITH PARTICULAR REFERENCE TO THE RELATIONSHIP BETWEEN FOOD AND TERRITORY AND BETWEEN FOOD AND HEALTH ENHANCING THE EXPERIENTIAL DIMENSION THROUGH PATHS OF KNOWLEDGE OF THE NATURE OF THE WORLD OF AGRICULTURE. PARTICULAR ATTENTION WILL BE GIVEN TO THE PROMOTION OF PHYSICAL AND SPORT ACTIVITIES, PROMOTING ESTEEM AND COMBATING EATING DISORDERS AND ADDICTIONS. THE DEEPENING OF THE KNOWLEDGE OF THE PHYSICAL BASES OF ELECTROMAGNETIC WAVES OF THEIR MAIN SOURCES OF PRODUCTION WIFI MOBILE PHONES IPAD COMPUTER SCREENS RADIO AND TELEVISION ANTENNAS ETC. AND THE IMPACT ON HUMAN HEALTH ON THE BASIS OF (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.2624889749488853
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
O PROJETO MUNDIAL CIDADÃOS é composto por quatro módulos relacionados com os domínios temáticos da educação alimentar ALIMENTAÇÃO E TERRITÓRIO BEM-ESTILOS DE VIDA CORRETOS EDUCAÇÃO MOTORIAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESPORTIVA CIVISMO RESPEITO À DIVERSIDADE E AOS OBJETIVOS ATIVOS DA CIDADANIA NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE PARA A SUA TRANSFORMAÇÃO NUM GLOBAL CIDADÃO. Será dada especial atenção à promoção das actividades físicas e desportivas, à promoção do ESTEEM e à luta contra as doenças e as dependências alimentares. Aprofundamento do conhecimento das bases físicas das ondas eletromagnéticas das suas principais fontes de produção de fios móveis Wi-Fi equipados com ecrãs de rádio e televisão e impacto na saúde humana com base na (Portuguese) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Galatina / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 16:10, 12 October 2024
Project Q4810246 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WORLDS CITIZENS |
Project Q4810246 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
8 November 2018
0 references
10 July 2019
0 references
LICEO "P. COLONNA"
0 references
IL PROGETTO WORLDS CITIZENS COMPOSTO DA QUATTRO MODULI RELATIVE ALLE AREE TEMATICHE EDUCAZIONE ALIMENTARE CIBO E TERRITORIO BENESSERE CORRETTI STILI DI VITA EDUCAZIONE MOTORIA E SPORT EDUCAZIONE AMBIENTALE CIVISMO RISPETTO DELLE DIVERSITA E CITTADINANZA ATTIVA MIRA ALLA FORMAZIONE DELLO STUDENTE ALLA SUA TRASFORMAZIONE IN CITTADINO GLOBALE.UNO DEGLI STRUMENTI SARA LEDUCAZIONE ALIMENTARE CON PARTICOLARE RIFERIMENTO AL RAPPORTO TRA CIBO E TERRITORIO E TRA CIBO E SALUTE VALORIZZANDO LA DIMENSIONE ESPERIENZIALE ATTRAVERSO PERCORSI DI CONOSCENZA DELLA NATURA DEL MONDO DELLAGRICOLTURA. PARTICOLARE ATTENZIONE SARA DATA ALLA PROMOZIONE DELLATTIVITA FISICA E DELLO SPORT FAVORENDO LAUTOSTIMA E CONTRASTANDO MODE DISORDINI ALIMENTARI E DIPENDENZE. LAPPROFONDIMENTO DELLA CONOSCENZA DELLE BASI FISICHE DELLE ONDE ELETTROMAGNETICHE DELLE LORO PRINCIPALI FONTI DI PRODUZIONE TELEFONI CELLULARI WIFI IPAD SCHERMI DI COMPUTER ANTENNE RADIOTELEVISIVE ECC. E DELLIMPATTO SULLA SALUTE UMANA SULLA BASE DI (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ „ГРАЖДАНИ НА СВЕТОВЕТЕ“ СЕ СЪСТОИ ОТ ЧЕТИРИ МОДУЛА, СВЪРЗАНИ С ТЕМАТИЧНИТЕ ОБЛАСТИ НА ХРАНАТА И БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА ТЕРИТОРИЯТА ПРАВИЛНО НАЧИН НА ЖИВОТ МОТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ И СПОРТ ЕКОЛОГИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ ЦИВИЗЪМ ЗАЧИТАНЕ НА МНОГООБРАЗИЕТО И АКТИВНОТО ГРАЖДАНСТВО ИМА ЗА ЦЕЛ ОБУЧЕНИЕТО НА СТУДЕНТА ЗА ПРЕВРЪЩАНЕТО МУ В ГРАЖДАНИН ГЛОБАЛЕ.УНО НА ИНСТРУМЕНТИТЕ ЩЕ БЪДЕ ХРАНА ОБРАЗОВАНИЕ С ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ НА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ХРАНА И ТЕРИТОРИЯ И МЕЖДУ ХРАНАТА И ЗДРАВЕТО ПОВИШАВАНЕ НА ЕМПИРИЧНОТО ИЗМЕРЕНИЕ ЧРЕЗ ПЪТЕКИ НА ЗНАНИЯ ЗА ПРИРОДАТА НА СВЕТА НА СЕЛСКОТО СТОПАНСТВО. ОСОБЕНО ВНИМАНИЕ ЩЕ БЪДЕ ОТДЕЛЕНО НА НАСЪРЧАВАНЕТО НА ФИЗИЧЕСКИТЕ И СПОРТНИТЕ ДЕЙНОСТИ, НАСЪРЧАВАНЕТО НА УВАЖЕНИЕТО И БОРБАТА С ХРАНИТЕЛНИТЕ РАЗСТРОЙСТВА И ЗАВИСИМОСТИ. ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ПОЗНАВАНЕТО НА ФИЗИЧЕСКИТЕ ОСНОВИ НА ЕЛЕКТРОМАГНИТНИТЕ ВЪЛНИ НА ТЕХНИТЕ ОСНОВНИ ИЗТОЧНИЦИ НА ПРОИЗВОДСТВО WIFI МОБИЛНИ ТЕЛЕФОНИ IPAD КОМПЮТЪРНИ ЕКРАНИ РАДИО И ТЕЛЕВИЗИОННИ АНТЕНИ И ДР. И ВЪЗДЕЙСТВИЕТО ВЪРХУ ЧОВЕШКОТО ЗДРАВЕ ВЪЗ ОСНОВА НА (Bulgarian)
0 references
PROJEKT PRO OBČANY SVĚTA SE SKLÁDÁ ZE ČTYŘ MODULŮ SOUVISEJÍCÍCH S TEMATICKÝMI OBLASTMI VZDĚLÁVÁNÍ POTRAVIN A ÚZEMÍ SPRÁVNÉ ŽIVOTNÍ STYLY MOTORICKÉ VZDĚLÁVÁNÍ A SPORTOVNÍ ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA CIVISM RESPEKT K ROZMANITOSTI A AKTIVNÍ OBČANSTVÍ SE ZAMĚŘUJE NA ŠKOLENÍ STUDENTA K JEHO TRANSFORMACI NA OBČANA GLOBALE.UNO NÁSTROJŮ BUDE VZDĚLÁVÁNÍ POTRAVIN SE ZVLÁŠTNÍM ODKAZEM NA VZTAH MEZI POTRAVINAMI A ÚZEMÍM A MEZI POTRAVINAMI A ZDRAVÍM, KTERÉ POSILUJÍ ZÁŽITKOVÝ ROZMĚR PROSTŘEDNICTVÍM CEST ZNALOSTÍ O POVAZE SVĚTA ZEMĚDĚLSTVÍ. ZVLÁŠTNÍ POZORNOST BUDE VĚNOVÁNA PODPOŘE FYZICKÝCH A SPORTOVNÍCH AKTIVIT, PODPOŘE ÚCTY A BOJI PROTI PORUCHÁM PŘÍJMU POTRAVY A ZÁVISLOSTEM. PROHLOUBENÍ ZNALOSTÍ O FYZIKÁLNÍCH ZÁKLADECH ELEKTROMAGNETICKÝCH VLN JEJICH HLAVNÍCH VÝROBNÍCH ZDROJŮ WIFI MOBILNÍCH TELEFONŮ IPAD POČÍTAČOVÝCH OBRAZOVEK RÁDIOVÝCH A TELEVIZNÍCH ANTÉN ATD. A DOPAD NA LIDSKÉ ZDRAVÍ NA ZÁKLADĚ (Czech)
0 references
VERDENS BORGERE PROJEKT BESTÅR AF FIRE MODULER RELATERET TIL DE TEMATISKE OMRÅDER AF FØDEVAREUDDANNELSE FØDEVARER OG TERRITORIUM TRIVSEL KORREKT LIVSSTIL MOTORISK UDDANNELSE OG SPORT MILJØUDDANNELSE CIVISM RESPEKT FOR MANGFOLDIGHED OG AKTIVT MEDBORGERSKAB SIGTER MOD UDDANNELSE AF DEN STUDERENDE TIL DENS TRANSFORMATION TIL EN BORGER GLOBALE.UNO AF VÆRKTØJERNE VIL VÆRE FØDEVAREUDDANNELSE MED SÆRLIG HENVISNING TIL FORHOLDET MELLEM MAD OG TERRITORIUM OG MELLEM MAD OG SUNDHED FORBEDRE DEN ERFARINGSMÆSSIGE DIMENSION GENNEM VEJE TIL VIDEN OM NATUREN AF LANDBRUGET. DER VIL BLIVE LAGT SÆRLIG VÆGT PÅ FREMME AF FYSISKE AKTIVITETER OG SPORTSAKTIVITETER, FREMME AF AGTELSE OG BEKÆMPELSE AF SPISEFORSTYRRELSER OG AFHÆNGIGHED. UDDYBNING AF VIDEN OM DE FYSISKE BASER AF ELEKTROMAGNETISKE BØLGER AF DERES VIGTIGSTE KILDER TIL PRODUKTION WIFI MOBILTELEFONER IPAD COMPUTER SKÆRME RADIO OG TV ANTENNER OSV. OG INDVIRKNINGEN PÅ MENNESKERS SUNDHED PÅ GRUNDLAG AF (Danish)
0 references
DAS WELTBÜRGERPROJEKT BESTEHT AUS VIER MODULEN, DIE SICH AUF DIE THEMATISCHEN BEREICHE DER LEBENSMITTELERZIEHUNG BEZIEHEN ESSEN UND TERRITORIEN WOHLBEFINDEN KORREKTE LEBENSSTILE MOTORISCHE BILDUNG UND SPORT UMWELT BILDUNG CIVISM RESPEKT FÜR VIELFALT UND AKTIVE BÜRGERSCHAFT ZIELT AUF DIE AUSBILDUNG DES STUDENTEN ZU SEINER UMWANDLUNG IN EINEN BÜRGER GLOBALE.UNO DER WERKZEUGE WERDEN LEBENSMITTEL BILDUNG MIT BESONDEREM BEZUG AUF DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN NAHRUNG UND TERRITORIUM UND ZWISCHEN NAHRUNG UND GESUNDHEIT DIE ERFAHRUNGSDIMENSION DURCH WEGE DES WISSENS ÜBER DIE NATUR DER WELT DER LANDWIRTSCHAFT ZU VERBESSERN. BESONDERE AUFMERKSAMKEIT WIRD DER FÖRDERUNG VON KÖRPERLICHEN UND SPORTLICHEN AKTIVITÄTEN, DER FÖRDERUNG DER WERTSCHÄTZUNG UND DER BEKÄMPFUNG VON ESSSTÖRUNGEN UND -ABHÄNGIGKEITEN GEWIDMET. DIE VERTIEFUNG DES WISSENS ÜBER DIE PHYSIKALISCHEN GRUNDLAGEN ELEKTROMAGNETISCHER WELLEN IHRER HAUPTPRODUKTIONSQUELLEN WIFI HANDYS IPAD COMPUTER BILDSCHIRME RADIO- UND FERNSEHANTENNEN ETC. UND DIE AUSWIRKUNGEN AUF DIE MENSCHLICHE GESUNDHEIT AUF DER GRUNDLAGE VON (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΘΕΜΑΤΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΔΑΦΙΚΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΣΩΣΤΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΤΗΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ CIVISM ΣΕΒΑΣΜΌΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΣΤΗ ΜΕΤΑΤΡΟΠΉ ΤΟΥ ΣΕ ΠΟΛΊΤΗ GLOBALE.UNO ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΘΑ ΕΊΝΑΙ Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ ΕΔΆΦΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ ΥΓΕΊΑΣ ΕΝΙΣΧΎΟΝΤΑΣ ΤΗ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΦΎΣΗΣ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΗΣ ΓΕΩΡΓΊΑΣ. ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΣΩΜΑΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ, ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΤΊΜΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΏΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΘΙΣΜΏΝ. Η ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΏΝ ΒΆΣΕΩΝ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΏΝ ΚΥΜΆΤΩΝ ΤΩΝ ΚΎΡΙΩΝ ΠΗΓΏΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΏΝ ΤΗΛΕΦΏΝΩΝ WIFI, ΟΘΌΝΕΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ IPAD, ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΈΣ ΚΕΡΑΊΕΣ Κ.ΛΠ. ΚΑΙ ΟΙ ΕΠΙΠΤΏΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΑΝΘΡΏΠΙΝΗ ΥΓΕΊΑ ΜΕ ΒΆΣΗ (Greek)
0 references
THE WORLDS CITIZENS PROJECT CONSISTS OF FOUR MODULES RELATED TO THE THEMATIC AREAS OF FOOD EDUCATION FOOD AND TERRITORY WELLBEING CORRECT LIFESTYLES MOTOR EDUCATION AND SPORT ENVIRONMENTAL EDUCATION CIVISM RESPECT FOR DIVERSITY AND ACTIVE CITIZENSHIP AIMS AT THE TRAINING OF THE STUDENT TO ITS TRANSFORMATION INTO A CITIZEN GLOBALE.UNO OF THE TOOLS WILL BE FOOD EDUCATION WITH PARTICULAR REFERENCE TO THE RELATIONSHIP BETWEEN FOOD AND TERRITORY AND BETWEEN FOOD AND HEALTH ENHANCING THE EXPERIENTIAL DIMENSION THROUGH PATHS OF KNOWLEDGE OF THE NATURE OF THE WORLD OF AGRICULTURE. PARTICULAR ATTENTION WILL BE GIVEN TO THE PROMOTION OF PHYSICAL AND SPORT ACTIVITIES, PROMOTING ESTEEM AND COMBATING EATING DISORDERS AND ADDICTIONS. THE DEEPENING OF THE KNOWLEDGE OF THE PHYSICAL BASES OF ELECTROMAGNETIC WAVES OF THEIR MAIN SOURCES OF PRODUCTION WIFI MOBILE PHONES IPAD COMPUTER SCREENS RADIO AND TELEVISION ANTENNAS ETC. AND THE IMPACT ON HUMAN HEALTH ON THE BASIS OF (English)
0.2624889749488853
0 references
EL PROYECTO CIUDADANOS DEL MUNDO CONSTA DE CUATRO MÓDULOS RELACIONADOS CON LAS ÁREAS TEMÁTICAS DE LA EDUCACIÓN ALIMENTARIA Y EL BIENESTAR TERRITORIAL DE LOS ESTILOS DE VIDA CORRECTOS DE LA EDUCACIÓN MOTORA Y LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DEPORTIVA, EL RESPETO CIVISMO POR LA DIVERSIDAD Y LA CIUDADANÍA ACTIVA TIENE COMO OBJETIVO LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE PARA SU TRANSFORMACIÓN EN UN CIUDADANO GLOBALE.UNO DE LAS HERRAMIENTAS SERÁ LA EDUCACIÓN ALIMENTARIA CON ESPECIAL REFERENCIA A LA RELACIÓN ENTRE LA ALIMENTACIÓN Y EL TERRITORIO Y ENTRE LA ALIMENTACIÓN Y LA SALUD POTENCIANDO LA DIMENSIÓN EXPERIENCIAL A TRAVÉS DE CAMINOS DE CONOCIMIENTO DE LA NATURALEZA DEL MUNDO DE LA AGRICULTURA. SE PRESTARÁ ESPECIAL ATENCIÓN A LA PROMOCIÓN DE LAS ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS, LA PROMOCIÓN DE LA ESTIMA Y LA LUCHA CONTRA LOS TRASTORNOS ALIMENTARIOS Y LAS ADICCIONES. LA PROFUNDIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LAS BASES FÍSICAS DE LAS ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS DE SUS PRINCIPALES FUENTES DE PRODUCCIÓN WIFI TELÉFONOS MÓVILES IPAD PANTALLAS DE RADIO Y ANTENAS DE TELEVISIÓN, ETC. Y EL IMPACTO EN LA SALUD HUMANA SOBRE LA BASE DE (Spanish)
0 references
MAAILMA KODANIKE PROJEKT KOOSNEB NELJAST MOODULIST, MIS ON SEOTUD TOIDUHARIDUSE JA TERRITOORIUMI HEAOLU TEEMAVALDKONDADEGA, ÕIGE ELUSTIILIGA MOTOORSE HARIDUSE JA SPORDI KESKKONNAHARIDUSEGA, MIS AUSTAVAD MITMEKESISUST JA KODANIKUAKTIIVSUST, MILLE EESMÄRK ON KOOLITADA ÜLIÕPILAST SELLE MUUTMISEL KODANIKUKS GLOBALE.UNO ON TOIDUHARIDUS, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU TOIDU JA TERRITOORIUMI NING TOIDU JA TERVISE VAHELISTELE SUHETELE, SUURENDADES KOGEMUSLIKKU MÕÕDET PÕLLUMAJANDUSE MAAILMA OLEMUSE TEADMISTE KAUDU. ERILIST TÄHELEPANU PÖÖRATAKSE FÜÜSILISE JA SPORDITEGEVUSE EDENDAMISELE, LUGUPIDAMISE EDENDAMISELE NING SÖÖMISHÄIRETE JA -SÕLTUVUSE VASTU VÕITLEMISELE. SÜVENDADA TEADMISI FÜÜSIKALISTE ALUSTE ELEKTROMAGNETLAINETE NENDE PEAMISED TOOTMISALLIKAD WIFI MOBIILTELEFONID IPAD ARVUTI EKRAANID RAADIO JA TELEVISIOONI ANTENNID JNE. NING MÕJU INIMESTE TERVISELE, MIS PÕHINEB (Estonian)
0 references
WORLDS CITIZENS -HANKE KOOSTUU NELJÄSTÄ MODUULISTA, JOTKA LIITTYVÄT ELINTARVIKEKASVATUKSEN AIHEALUEISIIN RUOKA JA ALUEEN HYVINVOINTI OIKEAT ELÄMÄNTAVAT MOTORINEN KOULUTUS JA URHEILU YMPÄRISTÖKASVATUS SIVISTYS MONIMUOTOISUUDEN JA AKTIIVISEN KANSALAISUUDEN KUNNIOITTAMISEN TAVOITTEENA ON KOULUTTAA OPISKELIJAA SEN MUUTTUMISEEN KANSALAISEKSI GLOBALE.UNO ON ELINTARVIKEKASVATUS, JOSSA VIITATAAN ERITYISESTI RUOAN JA ALUEEN VÄLISEEN SUHTEESEEN SEKÄ ELINTARVIKKEIDEN JA TERVEYDEN VÄLISEEN KOKEMUKSELLISEEN ULOTTUVUUTEEN MAATALOUSMAAILMAN LUONTEEN TIETÄMYKSEN AVULLA. ERITYISTÄ HUOMIOTA KIINNITETÄÄN LIIKUNNAN JA URHEILUN EDISTÄMISEEN, ARVOSTUKSEN EDISTÄMISEEN SEKÄ SYÖMISHÄIRIÖIDEN JA RIIPPUVUUKSIEN TORJUNTAAN. SYVENTÄMINEN TIETÄMYKSEN FYYSISTEN EMÄSTEN SÄHKÖMAGNEETTISTEN AALTOJEN TÄRKEIMMÄT TUOTANTOLÄHTEET WIFI MATKAPUHELIMET IPAD TIETOKONE NÄYTÖT RADIO- JA TELEVISIOANTENNIT JNE. JA VAIKUTUKSET IHMISTEN TERVEYTEEN SEURAAVIEN SEIKKOJEN PERUSTEELLA: (Finnish)
0 references
LE PROJET CITOYENS DU MONDE SE COMPOSE DE QUATRE MODULES LIÉS AUX DOMAINES THÉMATIQUES DE L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE ET DU BIEN-ÊTRE DU TERRITOIRE, DES MODES DE VIE CORRECTS DE L’ÉDUCATION AUTOMOBILE ET DU SPORT, L’ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE CIVISME LE RESPECT DE LA DIVERSITÉ ET LA CITOYENNETÉ ACTIVE VISE À LA FORMATION DE L’ÉTUDIANT À SA TRANSFORMATION EN UN CITOYEN GLOBALE.UNO DES OUTILS SERA L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE AVEC UNE RÉFÉRENCE PARTICULIÈRE À LA RELATION ENTRE L’ALIMENTATION ET LE TERRITOIRE ET ENTRE L’ALIMENTATION ET LA SANTÉ RENFORÇANT LA DIMENSION EXPÉRIENTIELLE PAR DES VOIES DE CONNAISSANCE DE LA NATURE DU MONDE DE L’AGRICULTURE. UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE À LA PROMOTION DES ACTIVITÉS PHYSIQUES ET SPORTIVES, À LA PROMOTION DE L’ESTIME ET À LA LUTTE CONTRE LES TROUBLES DE L’ALIMENTATION ET LES DÉPENDANCES. L’APPROFONDISSEMENT DE LA CONNAISSANCE DES BASES PHYSIQUES DES ONDES ÉLECTROMAGNÉTIQUES DE LEURS PRINCIPALES SOURCES DE PRODUCTION DE TÉLÉPHONES MOBILES WIFI IPAD ÉCRANS D’ORDINATEURS DE RADIO ET DE TÉLÉVISION, ETC. ET L’IMPACT SUR LA SANTÉ HUMAINE SUR LA BASE DE (French)
0 references
IS ÉARD ATÁ I DTIONSCADAL NA SAORÁNACH AN DOMHAIN CEITHRE MHODÚL A BHAINEANN LE RÉIMSÍ TÉAMACHA AN BHIA OIDEACHAIS BIA AGUS NA CRÍCHE FOLLÁINE DEA-STÍLEANNA MAIREACHTÁLA CEARTA MÓTAROIDEACHAS AGUS OIDEACHAS COMHSHAOIL SPÓIRT, IS É IS AIDHM DON URRAIM DON ÉAGSÚLACHT AGUS DON TSAORÁNACHT GHNÍOMHACH OILIÚINT A CHUR AR AN MAC LÉINN CHUN É A CHLAOCHLÚ INA SHAORÁNACH GLOBALE.UNO DE NA HUIRLISÍ A BHEIDH INA OIDEACHAS BIA AGUS TAGAIRT AR LEITH DON CHAIDREAMH IDIR BIA AGUS CRÍOCH AGUS IDIR BIA AGUS SLÁINTE, RUD A FHEABHSÓIDH AN GHNÉ Ó THAITHÍ TRÍ CHONAIRÍ EOLAIS AR NÁDÚR SHAOL NA TALMHAÍOCHTA. TABHARFAR AIRD AR LEITH AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ FISICIÚLA AGUS SPÓIRT A CHUR CHUN CINN, MEAS A CHUR CHUN CINN AGUS NEAMHOIRD ITHEACHÁIN AGUS ANDÚILE A CHOMHRAC. AN T-EOLAS AR NA BOINN FHISICEACHA TONNTA LEICTREAMAIGHNÉADACHA DÁ BPRÍOMHFHOINSÍ TÁIRGTHE FÓN PÓCA WIFI SCÁILEÁIN RÍOMHAIRE IPAD RAIDIÓ AGUS TEILIFÍSE ANTENNAS ETC. AGUS AN TIONCHAR AR SHLÁINTE AN DUINE AR BHONN (Irish)
0 references
PROJEKT WORLDS CITIZENS SASTOJI SE OD ČETIRI MODULA VEZANA UZ TEMATSKA PODRUČJA PREHRAMBENE EDUKACIJE HRANE I DOBROBITI TERITORIJA ISPRAVNOG NAČINA ŽIVOTA MOTORIČKE EDUKACIJE I SPORTSKOG OBRAZOVANJA O OKOLIŠU CIVISM POŠTIVANJA RAZLIČITOSTI I AKTIVNOG GRAĐANSTVA IMA ZA CILJ OBUKU UČENIKA ZA NJEGOVU TRANSFORMACIJU U GRAĐANINA GLOBALE.UNO ALATA ĆE BITI OBRAZOVANJE HRANE S POSEBNIM OSVRTOM NA ODNOS IZMEĐU HRANE I TERITORIJA TE IZMEĐU HRANE I ZDRAVLJA POBOLJŠAVAJUĆI ISKUSTVENU DIMENZIJU KROZ PUTEVE ZNANJA O PRIRODI SVIJETA POLJOPRIVREDE. POSEBNA POZORNOST POSVETIT ĆE SE PROMICANJU FIZIČKIH I SPORTSKIH AKTIVNOSTI, PROMICANJU POŠTOVANJA I BORBI PROTIV POREMEĆAJA PREHRANE I OVISNOSTI. PRODUBLJIVANJE ZNANJA O FIZIČKIM BAZAMA ELEKTROMAGNETSKIH VALOVA NJIHOVIH GLAVNIH IZVORA PROIZVODNJE WIFI MOBILNI TELEFONI IPAD RAČUNALA EKRANI RADIO I TELEVIZIJSKE ANTENE ITD. I UTJECAJ NA LJUDSKO ZDRAVLJE NA TEMELJU (Croatian)
0 references
A VILÁGPOLGÁRI PROJEKT NÉGY MODULBÓL ÁLL, AMELYEK AZ ÉLELMISZER-OKTATÁS ÉS A TERÜLET JÓLÉTI HELYES ÉLETMÓDJÁNAK TEMATIKUS TERÜLETEIHEZ KAPCSOLÓDNAK, A MOTOROKTATÁS ÉS A SPORTKÖRNYEZETI OKTATÁS CIVIZMUSÁNAK TISZTELETBEN TARTÁSA A SOKFÉLESÉG ÉS AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁS TISZTELETBEN TARTÁSA ÉS AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁS CÉLJA, HOGY A HALLGATÓ KÉPZÉSÉT A POLGÁR GLOBALE.UNO AZ ÉLELMISZER-OKTATÁS LESZ, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL AZ ÉLELMISZER ÉS A TERÜLET KÖZÖTTI KAPCSOLATRA, VALAMINT AZ ÉLELMISZER ÉS AZ EGÉSZSÉG KÖZÖTTI KAPCSOLATRA, NÖVELVE A TAPASZTALATI DIMENZIÓT A MEZŐGAZDASÁGI VILÁG TERMÉSZETÉNEK ISMERETÉBEN. KÜLÖNÖS FIGYELMET KELL FORDÍTANI A FIZIKAI ÉS SPORTTEVÉKENYSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSÁRA, A MEGBECSÜLÉS ELŐMOZDÍTÁSÁRA, VALAMINT AZ ÉTKEZÉSI ZAVAROK ÉS FÜGGŐSÉGEK ELLENI KÜZDELEMRE. A TUDÁS ELMÉLYÍTÉSE A FIZIKAI BÁZISOK ELEKTROMÁGNESES HULLÁMOK FŐ FORRÁSAI A TERMELÉS WIFI MOBILTELEFONOK IPAD SZÁMÍTÓGÉP KÉPERNYŐK RÁDIÓ ÉS TELEVÍZIÓS ANTENNÁK STB. ÉS AZ EMBERI EGÉSZSÉGRE GYAKOROLT HATÁS A KÖVETKEZŐK ALAPJÁN: (Hungarian)
0 references
PASAULIO PILIEČIŲ PROJEKTAS SUSIDEDA IŠ KETURIŲ MODULIŲ, SUSIJUSIŲ SU TEMINĖMIS SRITIMIS, SUSIJUSIOMIS SU MAISTO IR TERITORIJOS GEROVĖS TEISINGU GYVENIMO BŪDU, MOTORINIU ŠVIETIMU IR SPORTINIU APLINKOSAUGINIU ŠVIETIMU CIVIZMO PAGARBA ĮVAIROVEI IR AKTYVIAM PILIETIŠKUMUI, KURIAIS SIEKIAMA UGDYTI STUDENTO TRANSFORMACIJĄ Į PILIETĮ GLOBALE.UNO BUS ŠVIETIMAS APIE MAISTĄ, YPAČ ATSIŽVELGIANT Į MAISTO IR TERITORIJOS SANTYKĮ, TAIP PAT TARP MAISTO IR SVEIKATOS, STIPRINANT PATIRTINĮ ASPEKTĄ PER ŽINIŲ APIE ŽEMĖS ŪKIO PASAULIO POBŪDĮ KELIUS. YPATINGAS DĖMESYS BUS SKIRIAMAS FIZINĖS IR SPORTINĖS VEIKLOS SKATINIMUI, PAGARBOS SKATINIMUI IR KOVAI SU MITYBOS SUTRIKIMAIS IR PRIKLAUSOMYBE. GILINTI ŽINIAS APIE FIZINIŲ BAZIŲ ELEKTROMAGNETINIŲ BANGŲ PAGRINDINIŲ GAMYBOS ŠALTINIŲ WIFI MOBILIŲJŲ TELEFONŲ IPAD KOMPIUTERIO EKRANAI RADIJO IR TELEVIZIJOS ANTENOS IR TT. IR POVEIKIS ŽMONIŲ SVEIKATAI, REMIANTIS: (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS “PASAULES IEDZĪVOTĀJI” SASTĀV NO ČETRIEM MODUĻIEM, KAS SAISTĪTI AR PĀRTIKAS IZGLĪTĪBAS UN TERITORIJAS LABKLĀJĪBAS TEMATISKAJĀM JOMĀM — PAREIZU DZĪVESVEIDU, MOTORIZGLĪTĪBU UN SPORTA VIDES IZGLĪTĪBAS CIVISMA CIVISMU PRET DAUDZVEIDĪBU UN AKTĪVU PILSONISKUMU, KURA MĒRĶIS IR APMĀCĪT STUDENTUS TĀ PĀRVEIDEI PAR PILSONI GLOBALE. ĪPAŠA UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA FIZISKO UN SPORTA AKTIVITĀŠU VEICINĀŠANAI, CIEŅAS VEICINĀŠANAI UN ĒŠANAS TRAUCĒJUMU UN ATKARĪBU APKAROŠANAI. ZINĀŠANU PADZIĻINĀŠANA PAR ELEKTROMAGNĒTISKO VIĻŅU FIZIKĀLO PAMATU TO GALVENAJIEM RAŽOŠANAS AVOTIEM WIFI MOBILIE TĀLRUŅI IPAD DATORU EKRĀNI RADIO UN TELEVĪZIJAS ANTENAS U. C. UN IETEKME UZ CILVĒKU VESELĪBU, PAMATOJOTIES UZ (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT TAĊ-ĊITTADINI TAD-DINJA JIKKONSISTI F’ERBA’ MODULI RELATATI MAL-OQSMA TEMATIĊI TAL-EDUKAZZJONI DWAR L-IKEL U L-BENESSERI TAT-TERRITORJU, L-ISTILI TA’ ĦAJJA TAJBIN GĦALL-EDUKAZZJONI MOTORJA U L-EDUKAZZJONI AMBJENTALI SPORTIVA, IR-RISPETT GĦAD-DIVERSITÀ U Ċ-ĊITTADINANZA ATTIVA JIMMIRA LEJN IT-TAĦRIĠ TAL-ISTUDENT GĦAT-TRASFORMAZZJONI TIEGĦU F’ĊITTADIN GLOBALE.UNO TAL-GĦODOD SE JKUN L-EDUKAZZJONI DWAR L-IKEL B’REFERENZA PARTIKOLARI GĦAR-RELAZZJONI BEJN L-IKEL U T-TERRITORJU U BEJN L-IKEL U S-SAĦĦA LI JSAĦĦU D-DIMENSJONI ESPERJENZJALI PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET TA’ GĦARFIEN TAN-NATURA TAD-DINJA TAL-AGRIKOLTURA. SE TINGĦATA ATTENZJONI PARTIKOLARI LILL-PROMOZZJONI TAL-ATTIVITAJIET FIŻIĊI U SPORTIVI, IL-PROMOZZJONI TAL-ISTIMA U L-ĠLIEDA KONTRA D-DISTURBI U L-VIZZJI ALIMENTARI. L-APPROFONDIMENT TAL-GĦARFIEN TAL-BAŻIJIET FIŻIĊI TAL-MEWĠ ELETTROMANJETIKU TAS-SORSI EWLENIN TAGĦHOM TAL-PRODUZZJONI TAT-TELEFOWNS ĊELLULARI WIFI IPAD SKRINS TAL-KOMPJUTER TAR-RADJU U TAT-TELEVIŻJONI EĊĊ. U L-IMPATT FUQ IS-SAĦĦA TAL-BNIEDEM FUQ IL-BAŻI TA’ (Maltese)
0 references
HET WERELDBURGERPROJECT BESTAAT UIT VIER MODULES MET BETREKKING TOT DE THEMATISCHE GEBIEDEN VAN VOEDSELEDUCATIE EN TERRITORIUM WELZIJN, CORRECTE LEVENSSTIJLEN MOTORISCH ONDERWIJS EN SPORT MILIEU-EDUCATIE CIVISM RESPECT VOOR DIVERSITEIT EN ACTIEF BURGERSCHAP IS GERICHT OP DE OPLEIDING VAN DE STUDENT TOT ZIJN TRANSFORMATIE IN EEN BURGER GLOBALE.UNO VAN DE INSTRUMENTEN ZAL VOEDSELEDUCATIE ZIJN, MET BIJZONDERE VERWIJZING NAAR DE RELATIE TUSSEN VOEDSEL EN GRONDGEBIED EN TUSSEN VOEDSEL EN GEZONDHEID, HET VERBETEREN VAN DE ERVARINGSDIMENSIE DOOR MIDDEL VAN PADEN VAN KENNIS VAN DE AARD VAN DE WERELD VAN DE LANDBOUW. BIJZONDERE AANDACHT ZAL WORDEN BESTEED AAN DE BEVORDERING VAN LICHAMELIJKE EN SPORTACTIVITEITEN, HET BEVORDEREN VAN DE WAARDERING EN DE BESTRIJDING VAN EETSTOORNISSEN EN VERSLAVINGEN. DE VERDIEPING VAN DE KENNIS VAN DE FYSIEKE BASIS VAN ELEKTROMAGNETISCHE GOLVEN VAN HUN BELANGRIJKSTE PRODUCTIEBRONNEN WIFI MOBIELE TELEFOONS IPAD COMPUTERSCHERMEN RADIO- EN TELEVISIEANTENNES ENZ. EN DE GEVOLGEN VOOR DE MENSELIJKE GEZONDHEID OP BASIS VAN (Dutch)
0 references
O PROJETO MUNDIAL CIDADÃOS é composto por quatro módulos relacionados com os domínios temáticos da educação alimentar ALIMENTAÇÃO E TERRITÓRIO BEM-ESTILOS DE VIDA CORRETOS EDUCAÇÃO MOTORIAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESPORTIVA CIVISMO RESPEITO À DIVERSIDADE E AOS OBJETIVOS ATIVOS DA CIDADANIA NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE PARA A SUA TRANSFORMAÇÃO NUM GLOBAL CIDADÃO. Será dada especial atenção à promoção das actividades físicas e desportivas, à promoção do ESTEEM e à luta contra as doenças e as dependências alimentares. Aprofundamento do conhecimento das bases físicas das ondas eletromagnéticas das suas principais fontes de produção de fios móveis Wi-Fi equipados com ecrãs de rádio e televisão e impacto na saúde humana com base na (Portuguese)
0 references
PROIECTUL CETĂȚENESC MONDIAL CONSTĂ DIN PATRU MODULE LEGATE DE DOMENIILE TEMATICE ALE EDUCAȚIEI ALIMENTARE ALIMENTARE ȘI A TERITORIULUI DE BUNĂSTARE A STILULUI DE VIAȚĂ CORECT, EDUCAȚIA MOTORIE ȘI EDUCAȚIA DE MEDIU SPORTIV CIVISM RESPECTUL PENTRU DIVERSITATE ȘI CETĂȚENIA ACTIVĂ VIZEAZĂ FORMAREA STUDENTULUI LA TRANSFORMAREA SA ÎNTR-UN CETĂȚEAN GLOBALE.UNO AL INSTRUMENTELOR VA FI EDUCAȚIA ALIMENTARĂ CU REFERIRE SPECIALĂ LA RELAȚIA DINTRE ALIMENTE ȘI TERITORIU ȘI ÎNTRE ALIMENTAȚIE ȘI SĂNĂTATE, SPORIND DIMENSIUNEA EXPERIENȚIALĂ PRIN CĂI DE CUNOAȘTERE A NATURII LUMII AGRICULTURII. SE VA ACORDA O ATENȚIE DEOSEBITĂ PROMOVĂRII ACTIVITĂȚILOR FIZICE ȘI SPORTIVE, PROMOVĂRII STIMEI ȘI COMBATERII TULBURĂRILOR ALIMENTARE ȘI A DEPENDENȚELOR. APROFUNDAREA CUNOȘTINȚELOR BAZELOR FIZICE ALE UNDELOR ELECTROMAGNETICE ALE PRINCIPALELOR SURSE DE PRODUCȚIE A TELEFOANELOR MOBILE WIFI ECRANE DE CALCULATOR IPAD ECRANE DE RADIO ȘI TELEVIZIUNE ETC. ȘI IMPACTUL ASUPRA SĂNĂTĂȚII UMANE PE BAZA (Romanian)
0 references
PROJEKT SVETOVÝCH OBČANOV POZOSTÁVA ZO ŠTYROCH MODULOV TÝKAJÚCICH SA TEMATICKÝCH OBLASTÍ VZDELÁVANIA POTRAVÍN A ÚZEMÍ, KTORÉ SA TÝKAJÚ SPRÁVNEHO ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU, MOTORICKÁ VÝCHOVA A ŠPORTOVÁ ENVIRONMENTÁLNA VÝCHOVA K ROZMANITOSTI A AKTÍVNEMU OBČIANSTVU SA ZAMERIAVA NA ODBORNÚ PRÍPRAVU ŠTUDENTA K JEHO TRANSFORMÁCII NA OBČANA GLOBALE.UNO NÁSTROJOV BUDE VZDELÁVANIE O POTRAVINÁCH S OSOBITNÝM DÔRAZOM NA VZŤAH MEDZI JEDLOM A ÚZEMÍM A MEDZI POTRAVINAMI A ZDRAVÍM, KTORÉ ZVYŠUJÚ ZÁŽITKOVÝ ROZMER PROSTREDNÍCTVOM CIEST POZNANIA POVAHY SVETA POĽNOHOSPODÁRSTVA. OSOBITNÁ POZORNOSŤ SA BUDE VENOVAŤ PODPORE FYZICKÝCH A ŠPORTOVÝCH AKTIVÍT, PODPORE ÚCTY A BOJU PROTI PORUCHÁM PRÍJMU POTRAVY A ZÁVISLOSTIAM. PREHLBOVANIE VEDOMOSTÍ O FYZIKÁLNYCH ZÁKLADOCH ELEKTROMAGNETICKÝCH VĹN ICH HLAVNÝCH ZDROJOV VÝROBY WIFI MOBILNÝCH TELEFÓNOV IPAD OBRAZOVIEK RÁDIOVÝCH A TELEVÍZNYCH ANTÉN ATĎ. A VPLYV NA ĽUDSKÉ ZDRAVIE NA ZÁKLADE (Slovak)
0 references
PROJEKT WORLDS CITIZENS JE SESTAVLJEN IZ ŠTIRIH MODULOV, POVEZANIH S TEMATSKIMI PODROČJI PREHRANSKE VZGOJE HRANE IN DOBREGA POČUTJA TERITORIJA PRAVILNEGA ŽIVLJENJSKEGA SLOGA MOTORIČNE VZGOJE IN ŠPORTNEGA OKOLJSKEGA IZOBRAŽEVANJA CIVISM SPOŠTOVANJE RAZNOLIKOSTI IN AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA SI PRIZADEVA ZA USPOSABLJANJE ŠTUDENTA DO NJEGOVEGA PREOBLIKOVANJA V DRŽAVLJANSKO GLOBALE.UNO ORODIJ BO IZOBRAŽEVANJE O HRANI S POSEBNIM POUDARKOM NA ODNOSU MED HRANO IN OZEMLJEM TER MED HRANO IN ZDRAVJEM, KI KREPITA IZKUSTVENO RAZSEŽNOST S POMOČJO POZNAVANJA NARAVE SVETA KMETIJSTVA. POSEBNA POZORNOST BO NAMENJENA SPODBUJANJU FIZIČNIH IN ŠPORTNIH DEJAVNOSTI, SPODBUJANJU SPOŠTOVANJA TER BOJU PROTI MOTNJAM HRANJENJA IN ODVISNOSTI. POGLABLJANJE ZNANJA O FIZIČNIH BAZAH ELEKTROMAGNETNIH VALOV NJIHOVIH GLAVNIH VIROV PROIZVODNJE WIFI MOBILNIH TELEFONOV IPAD RAČUNALNIŠKIH ZASLONOV RADIJSKE IN TELEVIZIJSKE ANTENE ITD. IN VPLIV NA ZDRAVJE LJUDI NA PODLAGI (Slovenian)
0 references
WORLDS CITIZEN PROJECT BESTÅR AV FYRA MODULER RELATERADE TILL DE TEMATISKA OMRÅDENA MAT OCH TERRITORIUM VÄLBEFINNANDE KORREKTA LIVSSTILAR MOTORUTBILDNING OCH SPORT MILJÖUTBILDNING CIVISM RESPEKT FÖR MÅNGFALD OCH AKTIVT MEDBORGARSKAP SYFTAR TILL ATT UTBILDA STUDENTEN TILL DESS OMVANDLING TILL EN MEDBORGARE GLOBALE.UNO AV VERKTYGEN KOMMER ATT VARA LIVSMEDELSUTBILDNING MED SÄRSKILD HÄNVISNING TILL FÖRHÅLLANDET MELLAN MAT OCH TERRITORIUM OCH MELLAN MAT OCH HÄLSA SOM FÖRBÄTTRAR DEN ERFARENHETSMÄSSIGA DIMENSIONEN GENOM VÄGAR AV KUNSKAP OM JORDBRUKETS NATUR. SÄRSKILD UPPMÄRKSAMHET KOMMER ATT ÄGNAS ÅT FRÄMJANDE AV FYSISK AKTIVITET OCH IDROTTSVERKSAMHET, FRÄMJANDE AV AKTNING OCH BEKÄMPNING AV ÄTSTÖRNINGAR OCH MISSBRUK. FÖRDJUPNINGEN AV KUNSKAPEN OM DE FYSISKA BASERNA AV ELEKTROMAGNETISKA VÅGOR AV DERAS HUVUDSAKLIGA PRODUKTIONSKÄLLOR WIFI MOBILTELEFONER IPAD DATORSKÄRMAR RADIO OCH TV ANTENNER ETC. OCH INVERKAN PÅ MÄNNISKORS HÄLSA PÅ GRUNDVAL AV (Swedish)
0 references
GALATINA
0 references
10 April 2023
0 references