WIRELESS IIS TURRIZIANI (Q4826720): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
(3 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
label / pt | label / pt | ||||||
IIS | WIRELESS IIS TURRIZIANI | ||||||
Property / summary: FOR A DECADE NOW, THE NORBERTO TURRIZIANI INSTITUTE OF HIGHER EDUCATION HAS EMBARKED ON THE INTRODUCTION OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN THE PROVISION OF ITS SCHOOL AND ADMINISTRATIVE SERVICES AND IN TEACHING AND INVESTING ITS RESOURCES IN THIS FIELD AS A MATTER OF PRIORITY. THE INSTITUTE IS LOCATED IN TWO SEPARATE LOCATIONS, ONE OF WHICH HOUSES THE CLASSICAL HIGH SCHOOL AND THE OTHER THE LINGUISTIC HIGH SCHOOLS OF THE HUMANITIES AND SOCIAL ECONOMICS. IN THE HEADQUARTERS OF THE CLASSICAL HIGH SCHOOL THE INTERNET CONNECTION IS PRESENT IN ALL ENVIRONMENTS WHILE IN THE OTHER LOCATION IT IS NECESSARY TO IMPLEMENT THE CONNECTION FOR ABOUT 18 OF THE AMBIENTI.THIS PROJECT THEREFORE AIMS TO REALISE THIS EXPANSION OF THE WIFILAN NETWORK TO ENSURE ADEQUATE COVERAGE OF ALL CLASSROOMS AND COMMON SPACES CONSIDERING THAT COMPUTER TECHNOLOGY HAS BECOME AN INTEGRAL PART AND INCREASINGLY INDISPENSABLE TO THE CORRECT AND EFFICIENT FUNCTIONING OF THE ENTIRE SCHOOL STRUCTURE. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.1643998635787029
| |||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||
O NORBERTO TURRIZIANI, INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR, DETERMINOU-SE A INTRODUZIR AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NA PRESTAÇÃO DA SUA ESCOLA E DOS SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS E NO ENSINO E INVESTIMENTO DOS SEUS RECURSOS NESTE DOMÍNIO COMO DOMÍNIO DE PRIORIDADE. O Instituto está instalado em duas localidades distintas, uma das quais acolhe a Escola Superior Clássica e a outra as Escolas Superiores Linguísticas da Humanidade e da Economia Social. Nos quarteirões da Escola Secundária Superior, a ligação à Internet está presente em todos os ambientes, enquanto na outra localidade é necessário aplicar a ligação prevista para cerca de 18 ambientes.O seu objectivo é, por conseguinte, atenuar esta expansão da rede wifilan, a fim de garantir uma cobertura adequada de todos os cursos e espaços comuns, tendo em conta que a tecnologia de ponta se tornou uma parte integrante e indisponível para o funcionamento correcto e eficaz de toda a estrutura escolar. (Portuguese) | |||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Fontana Liri / rank | |||||||
Normal rank |
Latest revision as of 07:34, 12 October 2024
Project Q4826720 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | WIRELESS IIS TURRIZIANI |
Project Q4826720 in Italy |
Statements
3,739.5 Euro
0 references
7,479.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
4 February 2016
0 references
22 November 2016
0 references
ISTITUTO SUPERIORE TURRIZIANI FROSINONE
0 references
LISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE NORBERTO TURRIZIANI HA ORMAI DA UN DECENNIO INTRAPRESO LA STRADA DELLINTRODUZIONE DELLE TECNOLOGIE DELLINFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE NELLA EROGAZIONE DEI PROPRI SERVIZI SCOLASTICI ED AMMINISTRATIVI E NELLA DIDATTICA ED INVESTITO PRIORITARIAMENTE LE PROPRIE RISORSE IN TALE SETTORE. LISTITUTO UBICATO IN DUE SEDI SEPARATE UNA DEI QUALI OSPITA IL LICEO CLASSICO E LALTRA I LICEI LINGUISTICO DELLE SCIENZE UMANE ED ECONOMICO SOCIALE. NELLA SEDE DEL LICEO CLASSICO LA CONNESSIONE AD INTERNET RISULTA PRESENTE IN TUTTI GLI AMBIENTI MENTRE NELLALTRA SEDE OCCORRE IMPLEMENTARE LA CONNESSIONE PER CIRCA IL 18 DEGLI AMBIENTI.IL PRESENTE PROGETTO HA DUNQUE LOBIETTIVO DI REALIZZARE TALE ESPANSIONE DELLA RETE WIFILAN PER GARANTIRE UNADEGUATA COPERTURA DI TUTTE LE AULE E DI TUTTI GLI SPAZI COMUNI CONSIDERATO CHE LA TECNOLOGIA INFORMATICA DIVENTATA UNA PARTE INTEGRANTE E SEMPRE PI INDISPENSABILE AL CORRETTO ED EFFICIENTE FUNZIONAMENTO DELLINTERA STRUTTURA SCOLASTICA (Italian)
0 references
ВЕЧЕ ДЕСЕТИЛЕТИЕ ИНСТИТУТЪТ ЗА ВИСШЕ ОБРАЗОВАНИЕ NORBERTO TURRIZIANI ЗАПОЧНА ВЪВЕЖДАНЕТО НА ИНФОРМАЦИОННИ И КОМУНИКАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА СВОИТЕ УЧИЛИЩНИ И АДМИНИСТРАТИВНИ УСЛУГИ И В ПРЕПОДАВАНЕТО И ИНВЕСТИРАНЕТО НА РЕСУРСИТЕ СИ В ТАЗИ ОБЛАСТ КАТО ВЪПРОС НА ПРИОРИТЕТ. ИНСТИТУТЪТ СЕ НАМИРА НА ДВЕ ОТДЕЛНИ МЕСТА, ЕДНОТО ОТ КОИТО ПОМЕЩАВА КЛАСИЧЕСКАТА ГИМНАЗИЯ, А ДРУГОТО — ЕЗИКОВИТЕ ГИМНАЗИИ ПО ХУМАНИТАРНИ НАУКИ И СОЦИАЛНА ИКОНОМИКА. В ЦЕНТРАЛАТА НА КЛАСИЧЕСКАТА ГИМНАЗИЯ ИНТЕРНЕТ ВРЪЗКАТА ПРИСЪСТВА ВЪВ ВСИЧКИ СРЕДИ, А НА ДРУГО МЯСТО Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ОСЪЩЕСТВИ ВРЪЗКАТА ЗА ОКОЛО 18 ОТ ПРОЕКТА AMBIENTI.THIS СЛЕДОВАТЕЛНО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РЕАЛИЗИРА ТОВА РАЗШИРЯВАНЕ НА МРЕЖАТА WIFILAN, ЗА ДА СЕ ОСИГУРИ АДЕКВАТНО ПОКРИТИЕ НА ВСИЧКИ КЛАСНИ СТАИ И ОБЩИ ПРОСТРАНСТВА, КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД, ЧЕ КОМПЮТЪРНАТА ТЕХНОЛОГИЯ СЕ ПРЕВЪРНА В НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ И ВСЕ ПО-НЕОБХОДИМА ЗА ПРАВИЛНОТО И ЕФЕКТИВНО ФУНКЦИОНИРАНЕ НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СТРУКТУРА. (Bulgarian)
0 references
JIŽ DESET LET SE NORBERTO TURRIZIANI INSTITUT VYSOKOŠKOLSKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ PUSTIL DO ZAVÁDĚNÍ INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ PŘI POSKYTOVÁNÍ SVÝCH ŠKOL A ADMINISTRATIVNÍCH SLUŽEB A PŘI VYUČOVÁNÍ A INVESTOVÁNÍ SVÝCH ZDROJŮ V TÉTO OBLASTI JAKO PRIORITU. ÚSTAV SE NACHÁZÍ VE DVOU SAMOSTATNÝCH LOKALITÁCH, Z NICHŽ JEDNA JE DOMOVEM KLASICKÉ STŘEDNÍ ŠKOLY A DRUHÉ JAZYKOVÉ STŘEDNÍ ŠKOLY HUMANITNÍCH A SOCIÁLNÍ EKONOMIE. V SÍDLE KLASICKÉ STŘEDNÍ ŠKOLY JE INTERNETOVÉ PŘIPOJENÍ PŘÍTOMNO VE VŠECH PROSTŘEDÍCH, ZATÍMCO NA DRUHÉM MÍSTĚ JE NUTNÉ IMPLEMENTOVAT PŘIPOJENÍ PRO CCA 18 PROJEKTU AMBIENTI.THIS PROTO USILUJE O REALIZACI TOHOTO ROZŠÍŘENÍ SÍTĚ WIFILAN TAK, ABY BYLO ZAJIŠTĚNO ODPOVÍDAJÍCÍ POKRYTÍ VŠECH UČEBEN A SPOLEČNÝCH PROSTOR VZHLEDEM K TOMU, ŽE POČÍTAČOVÁ TECHNOLOGIE SE STALA NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ A STÁLE VÍCE NEPOSTRADATELNOU PRO SPRÁVNÉ A EFEKTIVNÍ FUNGOVÁNÍ CELÉ ŠKOLNÍ STRUKTURY. (Czech)
0 references
I ET ÅRTI HAR NORBERTO TURRIZIANI INSTITUT FOR VIDEREGÅENDE UDDANNELSER INDLEDT INDFØRELSEN AF INFORMATIONS- OG KOMMUNIKATIONSTEKNOLOGI I LEVERINGEN AF DETS SKOLE OG ADMINISTRATIVE TJENESTER OG I UNDERVISNING OG INVESTERE SINE RESSOURCER PÅ DETTE OMRÅDE SOM EN PRIORITET. INSTITUTTET ER BELIGGENDE I TO SEPARATE STEDER, HVORAF DEN ENE HUSER DEN KLASSISKE HIGH SCHOOL OG DEN ANDEN DE SPROGLIGE GYMNASIER AF HUMANIORA OG SOCIALØKONOMI. I HOVEDKVARTERET FOR DEN KLASSISKE HIGH SCHOOL INTERNETFORBINDELSE ER TIL STEDE I ALLE MILJØER, MENS I DEN ANDEN PLACERING ER DET NØDVENDIGT AT IMPLEMENTERE FORBINDELSEN TIL OMKRING 18 AF AMBIENTI.THIS PROJEKT DERFOR SIGTER MOD AT REALISERE DENNE UDVIDELSE AF WIFILAN NETVÆRK FOR AT SIKRE TILSTRÆKKELIG DÆKNING AF ALLE KLASSEVÆRELSER OG FÆLLES RUM I BETRAGTNING AF, AT COMPUTERTEKNOLOGI ER BLEVET EN INTEGRERET DEL OG I STIGENDE GRAD UUNDVÆRLIG FOR KORREKT OG EFFEKTIV FUNKTION AF HELE SKOLESTRUKTUREN. (Danish)
0 references
SEIT EINEM JAHRZEHNT HAT DAS NORBERTO TURRIZIANI INSTITUT FÜR HOCHSCHULBILDUNG DIE EINFÜHRUNG VON INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIEN IN DIE BEREITSTELLUNG SEINER SCHUL- UND VERWALTUNGSDIENSTLEISTUNGEN SOWIE IN DEN UNTERRICHT UND DIE INVESTITIONEN SEINER RESSOURCEN IN DIESEM BEREICH VORRANGIG BEGONNEN. DAS INSTITUT BEFINDET SICH AN ZWEI SEPARATEN STANDORTEN, VON DENEN EINER DIE KLASSISCHE HIGH SCHOOL UND DIE ANDERE DIE SPRACHSCHULEN DER GEISTES- UND SOZIALÖKONOMIE BEHERBERGT. IN DER ZENTRALE DES KLASSISCHEN GYMNASIUMS IST DIE INTERNETVERBINDUNG IN ALLEN UMGEBUNGEN VORHANDEN, WÄHREND ES AN DER ANDEREN STELLE NOTWENDIG IST, DIE VERBINDUNG FÜR ETWA 18 DES AMBIENTI.THIS-PROJEKTS ZU IMPLEMENTIEREN, UM DIESE ERWEITERUNG DES WIFILAN-NETZWERKS ZU REALISIEREN, UM EINE ANGEMESSENE ABDECKUNG ALLER KLASSENRÄUME UND GEMEINSAMEN RÄUME ZU GEWÄHRLEISTEN, DA COMPUTERTECHNOLOGIE ZU EINEM INTEGRALEN BESTANDTEIL UND ZUNEHMEND UNVERZICHTBAR FÜR DAS KORREKTE UND EFFIZIENTE FUNKTIONIEREN DER GESAMTEN SCHULSTRUKTUR GEWORDEN IST. (German)
0 references
ΓΙΑ ΜΙΑ ΔΕΚΑΕΤΊΑ ΤΏΡΑ, ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΤΡΙΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ NORBERTO TURRIZIANI ΈΧΕΙ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΤΟΥ ΚΑΙ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΈΝΔΥΣΗ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΤΟΥ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΑΥΤΌ ΚΑΤΆ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ. ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΕ ΔΎΟ ΞΕΧΩΡΙΣΤΈΣ ΤΟΠΟΘΕΣΊΕΣ, Η ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΣΤΕΓΆΖΕΙ ΤΟ ΚΛΑΣΙΚΌ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΚΑΙ Η ΆΛΛΗ ΤΑ ΓΛΩΣΣΙΚΆ ΓΥΜΝΆΣΙΑ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ. ΣΤΑ ΚΕΝΤΡΙΚΆ ΓΡΑΦΕΊΑ ΤΟΥ ΚΛΑΣΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ Η ΣΎΝΔΕΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΟΎΣΑ ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ, ΕΝΏ ΣΤΗΝ ΆΛΛΗ ΘΈΣΗ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ Η ΣΎΝΔΕΣΗ ΓΙΑ ΠΕΡΊΠΟΥ 18 ΑΠΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΜΒΙΕΝΤΙ.ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ WIFILAN ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΣΦΆΛΙΣΗ ΕΠΑΡΚΟΎΣ ΚΆΛΥΨΗΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΏΝ ΧΏΡΩΝ, ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΚΑΙ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΩΣΤΉ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ. (Greek)
0 references
FOR A DECADE NOW, THE NORBERTO TURRIZIANI INSTITUTE OF HIGHER EDUCATION HAS EMBARKED ON THE INTRODUCTION OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN THE PROVISION OF ITS SCHOOL AND ADMINISTRATIVE SERVICES AND IN TEACHING AND INVESTING ITS RESOURCES IN THIS FIELD AS A MATTER OF PRIORITY. THE INSTITUTE IS LOCATED IN TWO SEPARATE LOCATIONS, ONE OF WHICH HOUSES THE CLASSICAL HIGH SCHOOL AND THE OTHER THE LINGUISTIC HIGH SCHOOLS OF THE HUMANITIES AND SOCIAL ECONOMICS. IN THE HEADQUARTERS OF THE CLASSICAL HIGH SCHOOL THE INTERNET CONNECTION IS PRESENT IN ALL ENVIRONMENTS WHILE IN THE OTHER LOCATION IT IS NECESSARY TO IMPLEMENT THE CONNECTION FOR ABOUT 18 OF THE AMBIENTI.THIS PROJECT THEREFORE AIMS TO REALISE THIS EXPANSION OF THE WIFILAN NETWORK TO ENSURE ADEQUATE COVERAGE OF ALL CLASSROOMS AND COMMON SPACES CONSIDERING THAT COMPUTER TECHNOLOGY HAS BECOME AN INTEGRAL PART AND INCREASINGLY INDISPENSABLE TO THE CORRECT AND EFFICIENT FUNCTIONING OF THE ENTIRE SCHOOL STRUCTURE. (English)
0.1643998635787029
0 references
DESDE HACE UNA DÉCADA, EL INSTITUTO NORBERTO TURRIZIANI DE EDUCACIÓN SUPERIOR SE HA EMBARCADO EN LA INTRODUCCIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA PRESTACIÓN DE SUS SERVICIOS ESCOLARES Y ADMINISTRATIVOS, ASÍ COMO EN LA ENSEÑANZA E INVERSIÓN DE SUS RECURSOS EN ESTE ÁMBITO CON CARÁCTER PRIORITARIO. EL INSTITUTO SE ENCUENTRA EN DOS LUGARES SEPARADOS, UNO DE LOS CUALES ALBERGA LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA Y EL OTRO LAS ESCUELAS SECUNDARIAS LINGÜÍSTICAS DE LAS HUMANIDADES Y LA ECONOMÍA SOCIAL. EN LA SEDE DE LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA LA CONEXIÓN A INTERNET ESTÁ PRESENTE EN TODOS LOS ENTORNOS MIENTRAS QUE EN EL OTRO LUGAR ES NECESARIO IMPLEMENTAR LA CONEXIÓN PARA APROXIMADAMENTE 18 DEL PROYECTO AMBIENTI.THIS POR LO TANTO TIENE COMO OBJETIVO REALIZAR ESTA EXPANSIÓN DE LA RED WIFILAN PARA ASEGURAR UNA COBERTURA ADECUADA DE TODAS LAS AULAS Y ESPACIOS COMUNES CONSIDERANDO QUE LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA SE HA CONVERTIDO EN UNA PARTE INTEGRAL Y CADA VEZ MÁS INDISPENSABLE PARA EL CORRECTO Y EFICIENTE FUNCIONAMIENTO DE TODA LA ESTRUCTURA ESCOLAR. (Spanish)
0 references
JUBA KÜMME AASTAT ON NORBERTO TURRIZIANI KÕRGHARIDUSE INSTITUUT ALUSTANUD INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA KASUTUSELEVÕTTU OMA KOOLI- JA HALDUSTEENUSTE PAKKUMISEL NING ESMAJÄRJEKORRAS OMA RESSURSSIDE ÕPETAMISEL JA INVESTEERIMISEL SELLES VALDKONNAS. INSTITUUT ASUB KAHES ERINEVAS KOHAS, MILLEST ÜKS ASUB KLASSIKALISES KESKKOOLIS JA TEINE HUMANITAAR- JA SOTSIAALMAJANDUSE KEELEKOOLIDES. KESKUSES KLASSIKALISE KESKKOOLI INTERNETI-ÜHENDUS ON OLEMAS KÕIGIS KESKKONDADES, SAMAS KUI TEISES KOHAS ON VAJA RAKENDADA ÜHENDUST UMBES 18 AMBIENTI.THIS PROJEKTI EESMÄRK ON REALISEERIDA SEE LAIENDAMINE WIFILAN VÕRGU TAGADA PIISAV KATVUS KÕIK KLASSIRUUMID JA ÜHISED RUUMID, ARVESTADES, ET ARVUTITEHNOLOOGIA ON MUUTUNUD LAHUTAMATUKS OSAKS JA ÜHA HÄDAVAJALIKUMAKS ÕIGE JA TÕHUS TOIMIMINE KOGU KOOLI STRUKTUUR. (Estonian)
0 references
JO VUOSIKYMMENEN AJAN NORBERTO TURRIZIANI -INSTITUUTTI ON ALOITTANUT TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN KÄYTTÖÖNOTON KOULUJENSA JA HALLINTOPALVELUJENSA TARJOAMISESSA SEKÄ OPETUKSESSA JA RESURSSIENSA INVESTOIMISESSA TÄLLÄ ALALLA ENSISIJAISENA ASIANA. INSTITUUTTI SIJAITSEE KAHDESSA ERILLISESSÄ PAIKASSA, JOISTA TOISESSA ON KLASSINEN LUKIO JA TOINEN HUMANISTISTEN TIETEIDEN JA SOSIAALITALOUDEN KIELELLISET LUKIOT. KLASSISEN LUKION PÄÄMAJASSA INTERNET-YHTEYS ON LÄSNÄ KAIKISSA YMPÄRISTÖISSÄ, KUN TAAS TOISESSA PAIKASSA ON TARPEEN TOTEUTTAA YHTEYS AMBIENTI: N NOIN 18: LLE.TÄMÄN VUOKSI TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA TÄMÄ WIFILAN-VERKON LAAJENTAMINEN, JOTTA VARMISTETAAN KAIKKIEN LUOKKAHUONEIDEN JA YHTEISTEN TILOJEN RIITTÄVÄ KATTAVUUS, KOSKA TIETOKONETEKNIIKASTA ON TULLUT OLENNAINEN OSA JA YHÄ VÄLTTÄMÄTTÖMÄMPÄÄ KOKO KOULURAKENTEEN ASIANMUKAISELLE JA TEHOKKAALLE TOIMINNALLE. (Finnish)
0 references
DEPUIS MAINTENANT UNE DÉCENNIE, L’INSTITUT NORBERTO TURRIZIANI DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR S’EST LANCÉ DANS L’INTRODUCTION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DANS LA FOURNITURE DE SES SERVICES SCOLAIRES ET ADMINISTRATIFS ET DANS L’ENSEIGNEMENT ET L’INVESTISSEMENT DE SES RESSOURCES DANS CE DOMAINE EN PRIORITÉ. L’INSTITUT EST SITUÉ DANS DEUX ENDROITS DISTINCTS, DONT L’UN ABRITE LE LYCÉE CLASSIQUE ET L’AUTRE LES LYCÉES LINGUISTIQUES DES SCIENCES HUMAINES ET DE L’ÉCONOMIE SOCIALE. AU SIÈGE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE CLASSIQUE, LA CONNEXION INTERNET EST PRÉSENTE DANS TOUS LES ENVIRONNEMENTS TANDIS QUE DANS L’AUTRE ENDROIT IL EST NÉCESSAIRE DE METTRE EN ŒUVRE LA CONNEXION POUR ENVIRON 18 DU PROJET AMBIENTI.THIS VISE DONC À RÉALISER CETTE EXTENSION DU RÉSEAU WIFILAN POUR ASSURER UNE COUVERTURE ADÉQUATE DE TOUTES LES SALLES DE CLASSE ET DES ESPACES COMMUNS ÉTANT DONNÉ QUE LA TECHNOLOGIE INFORMATIQUE EST DEVENUE UNE PARTIE INTÉGRANTE ET DE PLUS EN PLUS INDISPENSABLE AU FONCTIONNEMENT CORRECT ET EFFICACE DE L’ENSEMBLE DE LA STRUCTURE DE L’ÉCOLE. (French)
0 references
LE DEICH MBLIANA ANUAS, TÁ INSTITIÚID ARDOIDEACHAIS NORBERTO TURRIZIANI AG TABHAIRT TÚS ÁITE DO THEICNEOLAÍOCHTAÍ FAISNÉISE AGUS CUMARSÁIDE A THABHAIRT ISTEACH I SOLÁTHAR A SHEIRBHÍSÍ SCOILE AGUS RIARACHÁIN AGUS I DTEAGASC AGUS IN INFHEISTIÚ A ACMHAINNÍ SA RÉIMSE SEO MAR ÁBHAR TOSAÍOCHTA. TÁ AN INSTITIÚID SUITE IN DHÁ ÁIT AR LEITH, CEANN ACU INA BHFUIL AN ARDSCOIL CHLASAICEACH AGUS AN CEANN EILE ARDSCOILEANNA TEANGA NA NDAONNACHTAÍ AGUS NA HEACNAMAÍOCHTA SÓISIALTA. I GCEANNCHEATHRÚ NA SCOILE ARD CLASAICEACH TÁ AN NASC IDIRLÍN I LÁTHAIR I NGACH TIMPEALLACHT AGUS SA SUÍOMH EILE IS GÁ AN NASC A CHUR I BHFEIDHM AR FEADH THART AR 18 DEN TIONSCADAL AMBIENTI.THIS DÁ BHRÍ SIN, DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE AN LEATHNÚ SEO AR AN LÍONRA WIFILAN A BHAINT AMACH CHUN CLÚDACH LEORDHÓTHANACH A CHINNTIÚ AR GACH SEOMRA RANGA AGUS SPÁSANNA COITIANTA ÓS RUD É GO BHFUIL TEICNEOLAÍOCHT RÍOMHAIREACHTA INA CHUID LÁRNACH AGUS AG ÉIRÍ NÍOS FÍOR-RIACHTANACH D’FHEIDHMIÚ CEART AGUS ÉIFEACHTACH AN STRUCHTÚIR SCOILE AR FAD. (Irish)
0 references
INSTITUT ZA VISOKO OBRAZOVANJE NORBERTO TURRIZIANI VEĆ DESETLJEĆE ZAPOČINJE S UVOĐENJEM INFORMACIJSKIH I KOMUNIKACIJSKIH TEHNOLOGIJA U PRUŽANJE SVOJIH ŠKOLSKIH I ADMINISTRATIVNIH USLUGA TE U PODUČAVANJE I ULAGANJE RESURSA U OVO PODRUČJE KAO PRIORITETNO PITANJE. INSTITUT SE NALAZI NA DVIJE ODVOJENE LOKACIJE, OD KOJIH SE JEDNA NALAZI KLASIČNA SREDNJA ŠKOLA, A DRUGA JEZIČNA SREDNJA ŠKOLA HUMANISTIČKIH ZNANOSTI I SOCIJALNE EKONOMIJE. U SJEDIŠTU KLASIČNE SREDNJE ŠKOLE INTERNET PRIKLJUČAK JE PRISUTAN U SVIM OKRUŽENJIMA, DOK JE NA DRUGOJ LOKACIJI POTREBNO IMPLEMENTIRATI VEZU ZA OKO 18 AMBIENTI.THIS PROJEKTA STOGA IMA ZA CILJ REALIZIRATI OVO ŠIRENJE WIFILAN MREŽE KAKO BI SE OSIGURALA ADEKVATNA POKRIVENOST SVIH UČIONICA I ZAJEDNIČKIH PROSTORA S OBZIROM DA JE RAČUNALNA TEHNOLOGIJA POSTALA SASTAVNI DIO I SVE NEOPHODNIJA ZA ISPRAVNO I UČINKOVITO FUNKCIONIRANJE CIJELE ŠKOLSKE STRUKTURE. (Croatian)
0 references
A NORBERTO TURRIZIANI FELSŐOKTATÁSI INTÉZET MÁR EGY ÉVTIZEDE MEGKEZDTE AZ INFORMÁCIÓS ÉS KOMMUNIKÁCIÓS TECHNOLÓGIÁK BEVEZETÉSÉT AZ ISKOLAI ÉS ADMINISZTRATÍV SZOLGÁLTATÁSOK NYÚJTÁSA, VALAMINT AZ EZEN A TERÜLETEN RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ ERŐFORRÁSOK OKTATÁSA ÉS BEFEKTETÉSE TERÉN. AZ INTÉZET KÉT KÜLÖNÁLLÓ HELYSZÍNEN TALÁLHATÓ, AMELYEK KÖZÜL AZ EGYIK A KLASSZIKUS KÖZÉPISKOLA, A MÁSIK A HUMÁN ÉS TÁRSADALMI KÖZGAZDASÁGTAN NYELVI KÖZÉPISKOLÁI. A KLASSZIKUS GIMNÁZIUM KÖZPONTJÁBAN AZ INTERNETKAPCSOLAT MINDEN KÖRNYEZETBEN JELEN VAN, MÍG A MÁSIK HELYEN AZ AMBIENTI.THIS PROJEKT KB. 18-RA TÖRTÉNŐ CSATLAKOZÁSA SZÜKSÉGES, EZÉRT CÉLJA A WIFILAN HÁLÓZAT EZEN BŐVÍTÉSÉNEK MEGVALÓSÍTÁSA AZ OSZTÁLYTERMEK ÉS A KÖZÖS TEREK MEGFELELŐ LEFEDETTSÉGÉNEK BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, TEKINTETTEL ARRA, HOGY A SZÁMÍTÓGÉPES TECHNOLÓGIA SZERVES RÉSZÉVÉ VÁLT, ÉS EGYRE NÉLKÜLÖZHETETLENEBBÉ VÁLT AZ EGÉSZ ISKOLASZERKEZET HELYES ÉS HATÉKONY MŰKÖDÉSÉHEZ. (Hungarian)
0 references
JAU DEŠIMTMETĮ „NORBERTO TURRIZIANI“ AUKŠTOJO MOKSLO INSTITUTAS PRADĖJO DIEGTI INFORMACINES IR RYŠIŲ TECHNOLOGIJAS, TEIKDAMAS SAVO MOKYKLOS IR ADMINISTRACINES PASLAUGAS, TAIP PAT MOKYDAMAS IR INVESTUODAMAS SAVO IŠTEKLIUS ŠIOJE SRITYJE PRIORITETO TVARKA. INSTITUTAS YRA DVIEJOSE ATSKIROSE VIETOSE, IŠ KURIŲ VIENA YRA KLASIKINĖ VIDURINĖ MOKYKLA, O KITA – HUMANITARINIŲ IR SOCIALINĖS EKONOMIKOS KALBŲ AUKŠTOSIOS MOKYKLOS. KLASIKINĖS VIDURINĖS MOKYKLOS BŪSTINĖJE INTERNETO RYŠYS YRA VISOSE APLINKOSE, O KITOJE VIETOJE BŪTINA ĮDIEGTI RYŠĮ APIE 18 AMBIENTI.THIS PROJEKTO, TODĖL SIEKIAMA ĮGYVENDINTI ŠIĄ WIFILAN TINKLO PLĖTRĄ, SIEKIANT UŽTIKRINTI TINKAMĄ APRĖPTĮ VISOSE KLASĖSE IR BENDROSE ERDVĖSE, ATSIŽVELGIANT Į TAI, KAD KOMPIUTERINĖ TECHNOLOGIJA TAPO NEATSKIRIAMA DALIMI IR VIS LABIAU BŪTINA TEISINGAM IR EFEKTYVIAM VISOS MOKYKLOS STRUKTŪROS VEIKIMUI. (Lithuanian)
0 references
JAU DESMIT GADUS NORBERTO TURRIZIANI AUGSTĀKĀS IZGLĪTĪBAS INSTITŪTS IR SĀCIS IEVIEST INFORMĀCIJAS UN KOMUNIKĀCIJAS TEHNOLOĢIJAS SKOLAS UN ADMINISTRATĪVO PAKALPOJUMU SNIEGŠANĀ, KĀ ARĪ MĀCĪŠANĀ UN RESURSU IEGULDĪŠANĀ ŠAJĀ JOMĀ KĀ PRIORITĀRU JAUTĀJUMU. INSTITŪTS ATRODAS DIVĀS ATSEVIŠĶĀS VIETĀS, NO KURĀM VIENĀ ATRODAS KLASISKĀ VIDUSSKOLA UN OTRA — HUMANITĀRO UN SOCIĀLĀS EKONOMIKAS VALODU VIDUSSKOLAS. KLASISKĀS VIDUSSKOLAS GALVENAJĀ MĪTNĒ INTERNETA PIESLĒGUMS IR PIEEJAMS VISĀS VIDĒS, BET OTRĀ VIETĀ IR NEPIECIEŠAMS IEVIEST SAVIENOJUMU APMĒRAM 18 AMBIENTI.THIS PROJEKTA MĒRĶIS IR REALIZĒT ŠO WIFILAN TĪKLA PAPLAŠINĀŠANU, LAI NODROŠINĀTU ATBILSTOŠU PĀRKLĀJUMU VISĀM KLASĒM UN KOPĪGAJĀM TELPĀM, ŅEMOT VĒRĀ, KA DATORTEHNOLOĢIJAS IR KĻUVUŠAS PAR NEATŅEMAMU SASTĀVDAĻU UN ARVIEN NEAIZSTĀJAMU VISAS SKOLAS STRUKTŪRAS PAREIZAI UN EFEKTĪVAI DARBĪBAI. (Latvian)
0 references
GĦAL GĦAXAR SNIN ISSA, L-ISTITUT NORBERTO TURRIZIANI TAL-EDUKAZZJONI OGĦLA BEDA L-INTRODUZZJONI TAT-TEKNOLOĠIJI TAL-INFORMAZZJONI U L-KOMUNIKAZZJONI FIL-PROVVISTA TAS-SERVIZZI SKOLASTIĊI U AMMINISTRATTIVI TIEGĦU U FIT-TAGĦLIM U L-INVESTIMENT TAR-RIŻORSI TIEGĦU F’DAN IL-QASAM BĦALA KWISTJONI TA’ PRIJORITÀ. L-ISTITUT JINSAB F’ŻEWĠ POSTIJIET SEPARATI, WIEĦED MINNHOM DJAR L-ISKOLA GĦOLJA KLASSIKU U L-OĦRA L-ISKEJJEL GĦOLJA LINGWISTIĊI TA ‘L-ISTUDJI UMANISTIĊI U L-EKONOMIJA SOĊJALI. FIL-KWARTIERI ĠENERALI TAL-ISKOLA GĦOLJA KLASSIKA L-KONNESSJONI INTERNET HIJA PREŻENTI FL-AMBJENTI KOLLHA FILWAQT LI FIL-POST L-IEĦOR HUWA MEĦTIEĠ LI TIĠI IMPLIMENTATA L-KONNESSJONI GĦAL MADWAR 18 TAL-PROĠETT AMBIENTI.THIS GĦALHEKK TIMMIRA LI TIRREALIZZA DIN L-ESPANSJONI TAN-NETWERK WIFILAN BIEX TIŻGURA KOPERTURA ADEGWATA TAL-KLASSIJIET KOLLHA U SPAZJI KOMUNI META WIEĦED IQIS LI T-TEKNOLOĠIJA TAL-KOMPJUTER SARET PARTI INTEGRALI U DEJJEM AKTAR INDISPENSABBLI GĦALL-FUNZJONAMENT KORRETT U EFFIĊJENTI TAL-ISTRUTTURA KOLLHA TAL-ISKOLA. (Maltese)
0 references
SINDS EEN DECENNIUM IS HET NORBERTO TURRIZIANI INSTITUUT VOOR HOGER ONDERWIJS BEGONNEN MET DE INVOERING VAN INFORMATIE- EN COMMUNICATIETECHNOLOGIEËN BIJ DE VERLENING VAN ZIJN SCHOOL- EN ADMINISTRATIEVE DIENSTEN EN BIJ HET ONDERWIJZEN EN INVESTEREN VAN ZIJN MIDDELEN OP DIT GEBIED ALS PRIORITEIT. HET INSTITUUT BEVINDT ZICH OP TWEE AFZONDERLIJKE LOCATIES, WAARVAN DE ENE DE KLASSIEKE MIDDELBARE SCHOOL HERBERGT EN DE ANDERE DE TAALKUNDIGE MIDDELBARE SCHOLEN VAN DE GEESTESWETENSCHAPPEN EN DE SOCIALE ECONOMIE. IN HET HOOFDKANTOOR VAN DE KLASSIEKE MIDDELBARE SCHOOL IS DE INTERNETVERBINDING AANWEZIG IN ALLE OMGEVINGEN, TERWIJL OP DE ANDERE LOCATIE HET NOODZAKELIJK IS OM DE VERBINDING VOOR ONGEVEER 18 VAN HET AMBIENTI.THIS-PROJECT TE IMPLEMENTEREN, DAAROM IS HET DOEL OM DEZE UITBREIDING VAN HET WIFILAN-NETWERK TE REALISEREN OM TE ZORGEN VOOR EEN ADEQUATE DEKKING VAN ALLE KLASLOKALEN EN GEMEENSCHAPPELIJKE RUIMTES, GEZIEN HET FEIT DAT COMPUTERTECHNOLOGIE EEN INTEGRAAL ONDERDEEL IS GEWORDEN EN STEEDS ONMISBAARER IS VOOR DE CORRECTE EN EFFICIËNTE WERKING VAN DE GEHELE SCHOOLSTRUCTUUR. (Dutch)
0 references
O NORBERTO TURRIZIANI, INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR, DETERMINOU-SE A INTRODUZIR AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NA PRESTAÇÃO DA SUA ESCOLA E DOS SERVIÇOS ADMINISTRATIVOS E NO ENSINO E INVESTIMENTO DOS SEUS RECURSOS NESTE DOMÍNIO COMO DOMÍNIO DE PRIORIDADE. O Instituto está instalado em duas localidades distintas, uma das quais acolhe a Escola Superior Clássica e a outra as Escolas Superiores Linguísticas da Humanidade e da Economia Social. Nos quarteirões da Escola Secundária Superior, a ligação à Internet está presente em todos os ambientes, enquanto na outra localidade é necessário aplicar a ligação prevista para cerca de 18 ambientes.O seu objectivo é, por conseguinte, atenuar esta expansão da rede wifilan, a fim de garantir uma cobertura adequada de todos os cursos e espaços comuns, tendo em conta que a tecnologia de ponta se tornou uma parte integrante e indisponível para o funcionamento correcto e eficaz de toda a estrutura escolar. (Portuguese)
0 references
DE UN DECENIU, INSTITUTUL DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUPERIOR NORBERTO TURRIZIANI S-A ANGAJAT ÎN INTRODUCEREA TEHNOLOGIILOR INFORMAȚIEI ȘI COMUNICAȚIILOR ÎN FURNIZAREA SERVICIILOR SALE ȘCOLARE ȘI ADMINISTRATIVE, PRECUM ȘI ÎN PREDAREA ȘI INVESTIREA RESURSELOR SALE ÎN ACEST DOMENIU CU PRIORITATE. INSTITUTUL ESTE SITUAT ÎN DOUĂ LOCAȚII SEPARATE, DINTRE CARE UNUL GĂZDUIEȘTE LICEUL CLASIC, IAR CELĂLALT LICEELE LINGVISTICE ALE ȘTIINȚELOR UMANISTE ȘI ECONOMICE SOCIALE. ÎN SEDIUL LICEULUI CLASIC CONEXIUNEA LA INTERNET ESTE PREZENTĂ ÎN TOATE MEDIILE, ÎN TIMP CE ÎN CEALALTĂ LOCAȚIE ESTE NECESAR SĂ SE IMPLEMENTEZE CONEXIUNEA PENTRU APROXIMATIV 18 DIN PROIECTUL AMBIENTI.THIS, PRIN URMARE, ÎȘI PROPUNE SĂ REALIZEZE ACEASTĂ EXTINDERE A REȚELEI WIFILAN PENTRU A ASIGURA O ACOPERIRE ADECVATĂ A TUTUROR SĂLILOR DE CLASĂ ȘI A SPAȚIILOR COMUNE, AVÂND ÎN VEDERE CĂ TEHNOLOGIA INFORMATICĂ A DEVENIT O PARTE INTEGRANTĂ ȘI DIN CE ÎN CE MAI INDISPENSABILĂ PENTRU FUNCȚIONAREA CORECTĂ ȘI EFICIENTĂ A ÎNTREGII STRUCTURI ȘCOLARE. (Romanian)
0 references
UŽ DESAŤ ROKOV SA INŠTITÚT VYŠŠIEHO VZDELÁVANIA NORBERTO TURRIZIANI ZAČAL PRIORITNE ZAVÁDZAŤ INFORMAČNÉ A KOMUNIKAČNÉ TECHNOLÓGIE PRI POSKYTOVANÍ SVOJICH ŠKOLSKÝCH A ADMINISTRATÍVNYCH SLUŽIEB A VO VÝUČBE A INVESTOVANÍ SVOJICH ZDROJOV DO TEJTO OBLASTI. INŠTITÚT SA NACHÁDZA NA DVOCH SAMOSTATNÝCH MIESTACH, Z KTORÝCH JEDNA MÁ KLASICKÚ STREDNÚ ŠKOLU A DRUHÁ JAZYKOVÉ VYSOKÉ ŠKOLY HUMANITNÝCH VIED A SOCIÁLNEJ EKONÓMIE. V SÍDLE KLASICKEJ STREDNEJ ŠKOLY JE INTERNETOVÉ PRIPOJENIE PRÍTOMNÉ VO VŠETKÝCH PROSTREDIACH, ZATIAĽ ČO NA DRUHOM MIESTE JE POTREBNÉ REALIZOVAŤ PRIPOJENIE PRE PRIBLIŽNE 18 PROJEKTU AMBIENTI.THIS PRETO MÁ ZA CIEĽ REALIZOVAŤ TOTO ROZŠÍRENIE SIETE WIFILAN, ABY SA ZABEZPEČILO PRIMERANÉ POKRYTIE VŠETKÝCH TRIED A SPOLOČNÝCH PRIESTOROV VZHĽADOM NA TO, ŽE POČÍTAČOVÁ TECHNOLÓGIA SA STALA NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU A ČORAZ POTREBNEJŠOU PRE SPRÁVNE A EFEKTÍVNE FUNGOVANIE CELEJ ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY. (Slovak)
0 references
INŠTITUT ZA VISOKO ŠOLSTVO NORBERTO TURRIZIANI SE ŽE DESETLETJE UKVARJA Z UVAJANJEM INFORMACIJSKIH IN KOMUNIKACIJSKIH TEHNOLOGIJ PRI ZAGOTAVLJANJU ŠOLSKIH IN ADMINISTRATIVNIH STORITEV TER PRI POUČEVANJU IN VLAGANJU SVOJIH VIROV NA TEM PODROČJU KOT PREDNOSTNO NALOGO. INŠTITUT SE NAHAJA NA DVEH LOČENIH LOKACIJAH, OD KATERIH ENA GOSTI KLASIČNO SREDNJO ŠOLO, DRUGA PA JEZIKOVNE SREDNJE ŠOLE HUMANISTIKE IN SOCIALNE EKONOMIJE. NA SEDEŽU KLASIČNE SREDNJE ŠOLE JE INTERNETNA POVEZAVA PRISOTNA V VSEH OKOLJIH, NA DRUGI LOKACIJI PA JE POTREBNA IMPLEMENTACIJA POVEZAVE ZA PRIBLIŽNO 18 PROJEKTOV AMBIENTI.THIS ZATO ŽELI URESNIČITI TO ŠIRITEV OMREŽJA WIFILAN, DA BI ZAGOTOVILI USTREZNO POKRITOST VSEH UČILNIC IN SKUPNIH PROSTOROV, SAJ JE RAČUNALNIŠKA TEHNOLOGIJA POSTALA SESTAVNI DEL IN VSE BOLJ NEPOGREŠLJIVA ZA PRAVILNO IN UČINKOVITO DELOVANJE CELOTNE ŠOLSKE STRUKTURE. (Slovenian)
0 references
UNDER ETT DECENNIUM HAR NORBERTO TURRIZIANI INSTITUTE OF HIGH EDUCATION PÅBÖRJAT INFÖRANDET AV INFORMATIONS- OCH KOMMUNIKATIONSTEKNIK I TILLHANDAHÅLLANDET AV SKOLAN OCH ADMINISTRATIVA TJÄNSTER OCH I UNDERVISNING OCH INVESTERINGAR AV SINA RESURSER PÅ DETTA OMRÅDE SOM EN PRIORITERAD FRÅGA. INSTITUTET LIGGER PÅ TVÅ SEPARATA PLATSER, VARAV EN RYMMER DEN KLASSISKA GYMNASIET OCH DEN ANDRA SPRÅKLIGA GYMNASIET I HUMANIORA OCH SOCIALEKONOMI. I HÖGKVARTERET FÖR DEN KLASSISKA GYMNASIET ÄR INTERNETANSLUTNINGEN NÄRVARANDE I ALLA MILJÖER MEDAN PÅ DEN ANDRA PLATSEN ÄR DET NÖDVÄNDIGT ATT GENOMFÖRA ANSLUTNINGEN FÖR CIRKA 18 AV AMBIENTI.IS PROJEKT SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT FÖRVERKLIGA DENNA EXPANSION AV WIFILAN-NÄTVERKET FÖR ATT SÄKERSTÄLLA TILLRÄCKLIG TÄCKNING AV ALLA KLASSRUM OCH GEMENSAMMA UTRYMMEN MED TANKE PÅ ATT DATORTEKNIK HAR BLIVIT EN INTEGRERAD DEL OCH ALLTMER OUMBÄRLIG FÖR ATT HELA SKOLSTRUKTUREN SKA FUNGERA KORREKT OCH EFFEKTIVT. (Swedish)
0 references
FROSINONE
0 references
10 April 2023
0 references