THE MAGICIAN OF SCIENCE AND MATHEMATICS (Q4805108): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.1491208699327463) |
||||||
| (One intermediate revision by one other user not shown) | |||||||
| Property / summary: THE PROJECT DEVELOPS A PATH OF INTERVENTIONS AIMED AT CONSOLIDATING AND IMPROVING THE BASIC SKILLS IN MATHEMATICS AND SCIENCE OF STUDENTS FROM THE SECONDARY SCHOOL OF THE DEGREE. IT IS AIMED AT STUDENTS WITH LITTLE MOTIVATION UNCERTAIN PREPARATION DOUBTFUL SCHOOL ORIENTATION. THE PROPOSED ACTIONS COMPLEMENT WHAT IS PROPOSED BY THE PTOF IN THE RECEPTION AREA AND IN THE ORGANISATION OF LEARNING ENVIRONMENTS. THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN BASIC SKILLS IN SCIENCE AND MATHEMATICS THROUGH LABORATORIES CONDUCTED BY EXPERTS IN WHICH THE APPROACH TO THE DISCIPLINE TAKES PLACE WITH A PLAYFUL METHOD. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.1491208699327463
| |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Castelfranco Veneto / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 18:23, 7 March 2024
Project Q4805108 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE MAGICIAN OF SCIENCE AND MATHEMATICS |
Project Q4805108 in Italy |
Statements
8,654.39 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
8 February 2018
0 references
26 June 2019
0 references
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE - ITC GMARTINI
0 references
IL PROGETTO SVILUPPA UN PERCORSO DI INTERVENTI VOLTI A CONSOLIDARE E MIGLIORARE LE COMPETENZE DI BASE IN MATEMATICA E SCIENZE DEGLI ALLIEVI PROVENIENTI DALLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO. E RIVOLTO AD ALLIEVI CON SCARSA MOTIVAZIONE INCERTA PREPARAZIONE DUBBIO ORIENTAMENTO SCOLASTICO. LE AZIONI PROPOSTE INTEGRANO QUANTO PROPOSTO DAL PTOF NELLAREA DELLACCOGLIENZA E NELLORGANIZZAZIONE DEGLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO. IL PROGETTO SI PROPONE DI RINFORZARE COMPETENZE DI BASE IN SCIENZE E MATEMATICA ATTRAVERSO DEI LABORATORI CONDOTTI DA ESPERTI NEI QUALI LAPPROCCIO ALLA DISCIPLINA AVVIENE CON UN METODO LUDICO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ РАЗРАБОТВА ПЪТ НА ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ КОНСОЛИДИРАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКА И НАУКИ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ НА СПЕЦИАЛНОСТТА. ТЯ Е НАСОЧЕНА КЪМ УЧЕНИЦИ С МАЛКО МОТИВАЦИЯ НЕСИГУРНА ПОДГОТОВКА СЪМНИТЕЛНА УЧИЛИЩНА ОРИЕНТАЦИЯ. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙСТВИЯ ДОПЪЛВАТ ПРЕДЛОЖЕНОТО ОТ PTOF В ЗОНАТА ЗА ПРИЕМАНЕ И В ОРГАНИЗАЦИЯТА НА УЧЕБНАТА СРЕДА. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ОБЛАСТТА НА НАУКАТА И МАТЕМАТИКАТА ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРИИ, ПРОВЕЖДАНИ ОТ ЕКСПЕРТИ, В КОИТО ПОДХОДЪТ КЪМ ДИСЦИПЛИНАТА СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА С ИГРИВ МЕТОД. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT ROZVÍJÍ CESTU INTERVENCÍ ZAMĚŘENÝCH NA KONSOLIDACI A ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE A PŘÍRODNÍCH VĚDÁCH STUDENTŮ ZE STŘEDNÍ ŠKOLY STUPNĚ. JE ZAMĚŘEN NA STUDENTY S MALOU MOTIVACÍ NEJISTOU PŘÍPRAVOU POCHYBNÉ ŠKOLNÍ ORIENTACE. NAVRHOVANÁ OPATŘENÍ DOPLŇUJÍ TO, CO NAVRHUJE PTOF V PŘIJÍMACÍ OBLASTI A V ORGANIZACI VZDĚLÁVACÍCH PROSTŘEDÍ. CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI VE VĚDĚ A MATEMATICE PROSTŘEDNICTVÍM LABORATOŘÍ VEDENÝCH ODBORNÍKY, VE KTERÝCH SE PŘÍSTUP K OBORU ODEHRÁVÁ HRAVOU METODOU. (Czech)
0 references
PROJEKTET UDVIKLER EN FREMGANGSMÅDE, DER TAGER SIGTE PÅ AT KONSOLIDERE OG FORBEDRE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER INDEN FOR MATEMATIK OG NATURVIDENSKAB FOR STUDERENDE FRA GRADENS GYMNASIUM. DET ER RETTET MOD ELEVER MED LIDT MOTIVATION USIKKER FORBEREDELSE TVIVLSOM SKOLE ORIENTERING. DE FORESLÅEDE FORANSTALTNINGER SUPPLERER DET, DER FORESLÅS AF PTOF PÅ MODTAGELSESOMRÅDET OG I TILRETTELÆGGELSEN AF LÆRINGSMILJØER. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER INDEN FOR NATURVIDENSKAB OG MATEMATIK GENNEM LABORATORIER UDFØRT AF EKSPERTER, HVOR TILGANGEN TIL DISCIPLINEN FINDER STED MED EN LEGENDE METODE. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ENTWICKELT EINEN INTERVENTIONSPFAD, DER DARAUF ABZIELT, DIE GRUNDFERTIGKEITEN IN MATHEMATIK UND NATURWISSENSCHAFTEN VON SCHÜLERN DER SEKUNDARSCHULE ZU KONSOLIDIEREN UND ZU VERBESSERN. ES RICHTET SICH AN SCHÜLER MIT WENIG MOTIVATION UNSICHERE VORBEREITUNG ZWEIFELHAFTE SCHULORIENTIERUNG. DIE VORGESCHLAGENEN MASSNAHMEN ERGÄNZEN DAS, WAS DER PTOF IM AUFNAHMEBEREICH UND BEI DER ORGANISATION VON LERNUMGEBUNGEN VORGESCHLAGEN HAT. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN IN NATURWISSENSCHAFTEN UND MATHEMATIK DURCH LABORE VON EXPERTEN ZU STÄRKEN, IN DENEN DER UMGANG MIT DER DISZIPLIN MIT EINER SPIELERISCHEN METHODE STATTFINDET. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΉΜΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΤΥΧΊΟΥ. ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΕΛΆΧΙΣΤΑ ΚΊΝΗΤΡΑ ΑΒΈΒΑΙΗ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΑΜΦΊΒΟΛΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΣΥΜΠΛΗΡΏΝΟΥΝ Ό,ΤΙ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ PTOF ΣΤΟΝ ΧΏΡΟ ΥΠΟΔΟΧΉΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΉΜΗ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΜΈΣΩ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΣΤΑ ΟΠΟΊΑ Η ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΠΕΙΘΑΡΧΊΑΣ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΧΏΡΑ ΜΕ ΜΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΜΈΘΟΔΟ. (Greek)
0 references
THE PROJECT DEVELOPS A PATH OF INTERVENTIONS AIMED AT CONSOLIDATING AND IMPROVING THE BASIC SKILLS IN MATHEMATICS AND SCIENCE OF STUDENTS FROM THE SECONDARY SCHOOL OF THE DEGREE. IT IS AIMED AT STUDENTS WITH LITTLE MOTIVATION UNCERTAIN PREPARATION DOUBTFUL SCHOOL ORIENTATION. THE PROPOSED ACTIONS COMPLEMENT WHAT IS PROPOSED BY THE PTOF IN THE RECEPTION AREA AND IN THE ORGANISATION OF LEARNING ENVIRONMENTS. THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN BASIC SKILLS IN SCIENCE AND MATHEMATICS THROUGH LABORATORIES CONDUCTED BY EXPERTS IN WHICH THE APPROACH TO THE DISCIPLINE TAKES PLACE WITH A PLAYFUL METHOD. (English)
0.1491208699327463
0 references
EL PROYECTO DESARROLLA UN CAMINO DE INTERVENCIONES DESTINADAS A CONSOLIDAR Y MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS EN MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIA DEL GRADO. ESTÁ DIRIGIDO A ESTUDIANTES CON POCA MOTIVACIÓN DE PREPARACIÓN INCIERTA DE ORIENTACIÓN ESCOLAR DUDOSA. LAS ACCIONES PROPUESTAS COMPLEMENTAN LO PROPUESTO POR EL PTOF EN EL ÁREA DE RECEPCIÓN Y EN LA ORGANIZACIÓN DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS EN CIENCIAS Y MATEMÁTICAS A TRAVÉS DE LABORATORIOS REALIZADOS POR EXPERTOS EN LOS QUE EL ENFOQUE DE LA DISCIPLINA SE LLEVA A CABO CON UN MÉTODO LÚDICO. (Spanish)
0 references
PROJEKT ARENDAB SEKKUMISTE TEED, MILLE EESMÄRK ON TUGEVDADA JA PARANDADA KESKKOOLI ÕPILASTE MATEMAATIKA JA LOODUSTEADUSTE PÕHIOSKUSI. SEE ON SUUNATUD ÕPILASTELE, KELLEL ON VÄHE MOTIVATSIOONI EBAKINDLA ETTEVALMISTUSEGA, KAHELDAV KOOLI ORIENTATSIOON. KAVANDATUD MEETMED TÄIENDAVAD PTOFI ETTEPANEKUT VASTUVÕTUALAL JA ÕPIKESKKONDADE KORRALDAMISEL. PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA TEADUSE JA MATEMAATIKA PÕHIOSKUSI EKSPERTIDE POOLT LÄBI VIIDUD LABORITE KAUDU, KUS LÄHENEMISVIIS DISTSIPLIINILE TOIMUB MÄNGULISE MEETODIGA. (Estonian)
0 references
HANKKEESSA KEHITETÄÄN TOIMINTAPOLKU, JONKA TAVOITTEENA ON VAHVISTAA JA PARANTAA MATEMATIIKAN JA LUONNONTIETEIDEN PERUSTAITOJA TUTKINTO-OPINTOJEN YLÄASTEELTA. SE ON SUUNNATTU OPISKELIJOILLE, JOILLA ON VÄHÄN MOTIVAATIOTA EPÄVARMA VALMISTELU EPÄVARMA KOULUN SUUNTAUTUMINEN. EHDOTETUT TOIMET TÄYDENTÄVÄT SITÄ, MITÄ PTOF EHDOTTAA VASTAANOTTOALUEELLA JA OPPIMISYMPÄRISTÖJEN JÄRJESTÄMISESSÄ. HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA LUONNONTIETEIDEN JA MATEMATIIKAN PERUSTAITOJA ASIANTUNTIJOIDEN SUORITTAMIEN LABORATORIOIDEN AVULLA, JOISSA LÄHESTYMISTAPA TIETEENALAAN TAPAHTUU LEIKKISÄLLÄ MENETELMÄLLÄ. (Finnish)
0 references
LE PROJET DÉVELOPPE UN PARCOURS D’INTERVENTIONS VISANT À CONSOLIDER ET À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES ET EN SCIENCES DES ÉLÈVES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DU DIPLÔME. IL EST DESTINÉ AUX ÉTUDIANTS AVEC PEU DE MOTIVATION PRÉPARATION INCERTAINE DE L’ORIENTATION SCOLAIRE DOUTEUSE. LES ACTIONS PROPOSÉES COMPLÈTENT CE QUI EST PROPOSÉ PAR LE PTOF DANS L’ESPACE D’ACCUEIL ET DANS L’ORGANISATION DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE. LE PROJET VISE À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN SCIENCES ET MATHÉMATIQUES À TRAVERS DES LABORATOIRES MENÉS PAR DES EXPERTS DANS LESQUELS L’APPROCHE DE LA DISCIPLINE A LIEU AVEC UNE MÉTHODE LUDIQUE. (French)
0 references
FORBRAÍONN AN TIONSCADAL CONAIR IDIRGHABHÁLACHA ATÁ DÍRITHE AR NA BUNSCILEANNA SA MHATAMAITIC AGUS IN EOLAÍOCHT NA MAC LÉINN Ó MHEÁNSCOIL NA CÉIME A CHOMHDHLÚTHÚ AGUS A FHEABHSÚ. TÁ SÉ DÍRITHE AR MHIC LÉINN NACH BHFUIL MÓRÁN SPREAGTHA NEAMHCHINNTE ACU TREOSHUÍOMH SCOILE AMHRASACH A ULLMHÚ. COMHLÁNAÍONN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE AN MÉID ATÁ BEARTAITHE AG PTOF SA LIMISTÉAR FÁILTITHE AGUS IN EAGRÚ TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SCILEANNA BUNÚSACHA SAN EOLAÍOCHT AGUS SA MHATAMAITIC A NEARTÚ TRÍ SHAOTHARLANNA ARNA REÁCHTÁIL AG SAINEOLAITHE INA DTARLAÍONN AN CUR CHUIGE I LEITH AN DISCIPLÍN LE MODH SPRAÍÚIL. (Irish)
0 references
PROJEKT RAZVIJA PUT INTERVENCIJA USMJERENIH NA KONSOLIDACIJU I POBOLJŠANJE OSNOVNIH VJEŠTINA U MATEMATICI I ZNANOSTI UČENIKA SREDNJE ŠKOLE. NAMIJENJEN JE UČENICIMA S MALO MOTIVACIJE NEIZVJESNOM PRIPREMOM SUMNJIVE ŠKOLSKE ORIJENTACIJE. PREDLOŽENIM MJERAMA NADOPUNJUJE SE PRIJEDLOG PTOF-A U PODRUČJU PRIHVATA I ORGANIZACIJI OKRUŽENJA ZA UČENJE. CILJ PROJEKTA JE OJAČATI OSNOVNE VJEŠTINE U ZNANOSTI I MATEMATICI KROZ LABORATORIJE KOJE PROVODE STRUČNJACI U KOJIMA SE PRISTUP DISCIPLINI ODVIJA RAZIGRANOM METODOM. (Croatian)
0 references
A PROJEKT OLYAN BEAVATKOZÁSOK ÚTJÁT DOLGOZZA KI, AMELYEK CÉLJA AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSA ÉS JAVÍTÁSA A MATEMATIKA ÉS A TUDOMÁNY TERÜLETÉN A KÖZÉPISKOLA HALLGATÓI SZÁMÁRA. OLYAN DIÁKOKNAK SZÓL, AKIKNEK KEVÉS MOTIVÁCIÓJA VAN BIZONYTALAN FELKÉSZÜLÉSRE KÉTES ISKOLAI ORIENTÁCIÓVAL. A JAVASOLT INTÉZKEDÉSEK KIEGÉSZÍTIK A PTOF ÁLTAL A BEFOGADÁSI TERÜLETEN ÉS A TANULÁSI KÖRNYEZET SZERVEZÉSÉBEN JAVASOLTAKAT. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ERŐSÍTSE AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK A TUDOMÁNY ÉS A MATEMATIKA LABORATÓRIUMOK ÁLTAL VÉGZETT SZAKÉRTŐK, AHOL A MEGKÖZELÍTÉS A FEGYELEM ZAJLIK EGY JÁTÉKOS MÓDSZER. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS PLĖTOJA INTERVENCIJŲ KELIĄ, KURIO TIKSLAS – KONSOLIDUOTI IR TOBULINTI PAGRINDINIUS MATEMATIKOS IR GAMTOS MOKSLŲ ĮGŪDŽIUS STUDENTAMS IŠ LAIPSNIO VIDURINĖS MOKYKLOS. JIS SKIRTAS STUDENTAMS, TURINTIEMS MAŽAI MOTYVACIJOS NEAIŠKUS PASIRENGIMAS ABEJOTINA ORIENTACIJA Į MOKYKLĄ. SIŪLOMI VEIKSMAI PAPILDO TAI, KĄ SIŪLO PTOF PRIĖMIMO ZONOJE IR ORGANIZUOJANT MOKYMOSI APLINKĄ. PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI PAGRINDINIUS GAMTOS MOKSLŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIUS PER EKSPERTŲ VYKDOMAS LABORATORIJAS, KURIOSE POŽIŪRIS Į DISCIPLINĄ VYKSTA ŽAISMINGU METODU. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS ATTĪSTA INTERVENČU CEĻU, LAI NOSTIPRINĀTU UN UZLABOTU PAMATPRASMES MATEMĀTIKĀ UN ZINĀTNĒ STUDENTIEM NO VIDĒJĀS IZGLĪTĪBAS. TAS IR PAREDZĒTS SKOLĒNIEM AR NELIELU MOTIVĀCIJU NESKAIDRA SAGATAVOŠANĀS APŠAUBĀMA SKOLAS ORIENTĀCIJA. IEROSINĀTĀS DARBĪBAS PAPILDINA PTOF IEROSINĀTOS PASĀKUMUS UZŅEMŠANAS JOMĀ UN MĀCĪBU VIDES ORGANIZĒŠANĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT PAMATPRASMES ZINĀTNĒ UN MATEMĀTIKĀ, IZMANTOJOT EKSPERTU VADĪTĀS LABORATORIJAS, KURĀS PIEEJA DISCIPLĪNAI NOTIEK AR ROTAĻĪGU METODI. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JIŻVILUPPA TRIQ TA’ INTERVENTI MMIRATI LEJN IL-KONSOLIDAZZJONI U T-TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-MATEMATIKA U X-XJENZA TAL-ISTUDENTI MILL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-LAWRJA. HIJA MMIRATA LEJN STUDENTI BI FTIT MOTIVAZZJONI PREPARAZZJONI INĊERTA ORJENTAZZJONI DUBJUŻA FL-ISKOLA. L-AZZJONIJIET PROPOSTI JIKKOMPLEMENTAW DAK LI HUWA PROPOST MILL-PTOF FIŻ-ŻONA TA’ AKKOLJENZA U FL-ORGANIZZAZZJONI TA’ AMBJENTI TA’ TAGĦLIM. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET BAŻIĊI FIX-XJENZA U L-MATEMATIKA PERMEZZ TA’ LABORATORJI MWETTQA MINN ESPERTI FEJN L-APPROĊĊ GĦAD-DIXXIPLINA JSEĦĦ B’METODU JILGĦAB. (Maltese)
0 references
HET PROJECT ONTWIKKELT EEN PAD VAN INTERVENTIES GERICHT OP HET CONSOLIDEREN EN VERBETEREN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE EN WETENSCHAP VAN STUDENTEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE GRAAD. HET IS GERICHT OP STUDENTEN MET WEINIG MOTIVATIE ONZEKERE VOORBEREIDING TWIJFELACHTIGE SCHOOL ORIËNTATIE. DE VOORGESTELDE ACTIES VORMEN EEN AANVULLING OP WAT HET PTOF IN DE OPVANGRUIMTE EN BIJ DE ORGANISATIE VAN LEEROMGEVINGEN VOORSTELT. HET PROJECT IS GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN BASISVAARDIGHEDEN IN WETENSCHAP EN WISKUNDE DOOR LABORATORIA UITGEVOERD DOOR EXPERTS WAARIN DE AANPAK VAN DE DISCIPLINE PLAATSVINDT MET EEN SPEELSE METHODE. (Dutch)
0 references
O PROJETO DESENVOLVE UM CAMINHO DE INTERVENÇÕES DESTINADAS A CONSOLIDAR E MELHORAR AS HABILIDADES BÁSICAS EM MATEMÁTICA E CIÊNCIAS DOS ALUNOS DA ESCOLA SECUNDÁRIA DO GRAU. DESTINA-SE A ALUNOS COM POUCA MOTIVAÇÃO PREPARAÇÃO INCERTA ORIENTAÇÃO ESCOLAR DUVIDOSA. AS AÇÕES PROPOSTAS COMPLEMENTAM O PROPOSTO PELO PTOF NA ÁREA DE ACOLHIMENTO E NA ORGANIZAÇÃO DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM. O PROJETO VISA FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS EM CIÊNCIA E MATEMÁTICA ATRAVÉS DE LABORATÓRIOS CONDUZIDOS POR ESPECIALISTAS EM QUE A ABORDAGEM DA DISCIPLINA OCORRE COM UM MÉTODO LÚDICO. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL DEZVOLTĂ O CALE DE INTERVENȚII MENITE SĂ CONSOLIDEZE ȘI SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE DE BAZĂ ÎN MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR. SE ADRESEAZĂ ELEVILOR CU PUȚINĂ MOTIVAȚIE PREGĂTIRE NESIGURĂ ORIENTARE ȘCOLARĂ ÎNDOIELNICĂ. ACȚIUNILE PROPUSE COMPLETEAZĂ CEEA CE ESTE PROPUS DE PTOF ÎN ZONA DE PRIMIRE ȘI ÎN ORGANIZAREA MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE COMPETENȚELE DE BAZĂ ÎN ȘTIINȚĂ ȘI MATEMATICĂ PRIN LABORATOARE REALIZATE DE EXPERȚI ÎN CARE ABORDAREA DISCIPLINEI ARE LOC PRINTR-O METODĂ JUCĂUȘĂ. (Romanian)
0 references
PROJEKT ROZVÍJA CESTU INTERVENCIÍ ZAMERANÝCH NA KONSOLIDÁCIU A ZLEPŠOVANIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V MATEMATIKE A VEDE ŠTUDENTOV ZO STREDNEJ ŠKOLY DIPLOMU. JE ZAMERANÁ NA ŠTUDENTOV S MALOU MOTIVÁCIOU NEISTÁ PRÍPRAVA POCHYBNÁ ŠKOLSKÁ ORIENTÁCIA. NAVRHOVANÉ OPATRENIA DOPĹŇAJÚ TO, ČO NAVRHUJE PTOF V OBLASTI PRIJÍMANIA A V ORGANIZÁCII VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ. CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI VO VEDE A MATEMATIKE PROSTREDNÍCTVOM LABORATÓRIÍ VEDENÝCH ODBORNÍKMI, V KTORÝCH SA PRÍSTUP K DISCIPLÍNE USKUTOČŇUJE HRAVOU METÓDOU. (Slovak)
0 references
PROJEKT RAZVIJA POT INTERVENCIJ, KATERIH CILJ JE UTRDITEV IN IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI V MATEMATIKI IN NARAVOSLOVJU DIJAKOV SREDNJE ŠOLE. NAMENJEN JE UČENCEM Z MALO MOTIVACIJE, NEGOTOVE PRIPRAVE NA DVOMLJIVO ŠOLSKO ORIENTACIJO. PREDLAGANI UKREPI DOPOLNJUJEJO PREDLOGE PTOF NA SPREJEMNEM OBMOČJU IN PRI ORGANIZACIJI UČNIH OKOLIJ. CILJ PROJEKTA JE OKREPITI OSNOVNA ZNANJA V NARAVOSLOVJU IN MATEMATIKI PREK LABORATORIJEV, KI JIH IZVAJAJO STROKOVNJAKI, V KATERIH PRISTOP K DISCIPLINI POTEKA Z IGRIVO METODO. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET UTVECKLAR EN INTERVENTIONSVÄG SOM SYFTAR TILL ATT KONSOLIDERA OCH FÖRBÄTTRA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I MATEMATIK OCH NATURVETENSKAP HOS STUDENTER FRÅN GYMNASIESKOLAN I EXAMEN. DET RIKTAR SIG TILL ELEVER MED LITEN MOTIVATION OSÄKER FÖRBEREDELSE TVEKSAM SKOLORIENTERING. DE FÖRESLAGNA ÅTGÄRDERNA KOMPLETTERAR DET SOM FÖRESLÅS AV PTOF INOM MOTTAGNINGSOMRÅDET OCH I ORGANISATIONEN AV INLÄRNINGSMILJÖER. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER INOM NATURVETENSKAP OCH MATEMATIK GENOM LABORATORIER SOM UTFÖRS AV EXPERTER DÄR FÖRHÅLLNINGSSÄTTET TILL DISCIPLINEN SKER MED EN LEKFULL METOD. (Swedish)
0 references
CASTELFRANCO VENETO
0 references
10 April 2023
0 references