DIGITAL WORLD (Q4832751): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Set a claim value: summary (P836): O INSTITUTO ADEQUA-SE AO PROJETO AMBIENTAL MULTIMÉDIA FINANCIADO PELO FEDER PARA MELHORAR E COMPLETAR O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM INTERATIVA DESENVOLVENDO O QUE JÁ ESTÁ EM VIGOR NOS NÍVEIS DE APRENDIZAGEM INTERATIVOS. O projecto exigiria a instalação de oito limites em salas de aula, sem este equipamento de computador, para cobrir toda uma parte do curso de estudos científicos e um elemento útil para implementar a interacção com os utilizadores do in...) |
||||||
(3 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
Property / summary: THE INSTITUTE ADHERES TO THE MULTIMEDIA ENVIRONMENT PROJECT FUNDED BY THE ERDF IN ORDER TO IMPROVE AND COMPLETE INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS BY FURTHER DEVELOPING WHAT IS ALREADY IN PLACE AT BOTH THE IT AND LIM LEVELS. THE PROJECT WOULD REQUIRE EIGHT LIMS TO BE INSTALLED IN CLASSROOMS WITHOUT THIS COMPUTER EQUIPMENT TO COVER AN ENTIRE SECTION OF THE COURSE OF SCIENTIFIC STUDIES AND A USEFUL TOTEM TO IMPLEMENT INTERACTION WITH USERS OF THE INSTITUTE. THE INSTITUTE INTENDS TO PARTICIPATE IN THE SELECTION OF WHICH ALLAVVISO PUBLIC IN QUESTION CONCERNING THE NATIONAL OPERATIONAL PROGRAMME FOR SCHOOL COMPETENCES AND LEARNING ENVIRONMENTS FOR THE YEAR 20142020 ISSUED IN NOTE MIUR 12810 OF 15 OCTOBER 2015 TO INCREASE AND ENHANCE THE ALLOCATION OF TECHNOLOGICAL EQUIPMENT AND LEARNING ENVIRONMENTS IN ORDER TO STRENGTHEN THE INTERACTIVE DIGITAL SKILLS OF THE STUDENTS’ KNOWLEDGE OBJECTS AND HORIZONS. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0525953659772033
| |||||||
Property / summary | Property / summary | ||||||
O INSTITUTO ADEQUA-SE AO PROJETO AMBIENTAL MULTIMÉDIA FINANCIADO PELO FEDER PARA MELHORAR E COMPLETAR O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM INTERATIVA DESENVOLVENDO O QUE JÁ ESTÁ EM VIGOR NOS NÍVEIS DE APRENDIZAGEM INTERATIVOS. O projecto exigiria a instalação de oito limites em salas de aula, sem este equipamento de computador, para cobrir toda uma parte do curso de estudos científicos e um elemento útil para implementar a interacção com os utilizadores do instituto. O INSTITUTO PRETENDE PARTICIPAR NA SELEÇÃO DO QUAL O PÚBLICO ALLAVVISO EM QUESTÃO RELATIVA AO PROGRAMA OPERACIONAL NACIONAL DE COMPETÊNCIAS ESCOLARES E AMBIENTES DE APRENDIZAGEM PARA O EXERCÍCIO DE 20142020 EMITIDO EM NOTA MIUR 12810, DE 15 DE OUTUBRO DE 2015, PARA AUMENTAR E REFORÇAR A A ATRIBUIÇÃO DE EQUIPAMENTO TECNOLÓGICO E DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM PARA REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS INTERACITIVAS DOS OBJECTIVOS DE CONHECIMENTO E HORIZONAS DOS ESTUDANTES. (Portuguese) | |||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Acqui Terme / rank | |||||||
Normal rank |
Latest revision as of 16:52, 12 October 2024
Project Q4832751 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | DIGITAL WORLD |
Project Q4832751 in Italy |
Statements
10,996.22 Euro
0 references
21,992.44 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
8 April 2016
0 references
13 December 2016
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - I.I.S. GUIDO PARODI
0 references
LISTITUTO ADERISCE AL PROGETTO DEGLI AMBIENTI MULTIMEDIALI FINANZIATO DAL FESR AL FINE DI MIGLIORARE E COMPLETARE GLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO INTERATTIVI SVILUPPANDO ULTERIORMENTE QUANTO GI IN ESSERE SIA A LIVELLO DI POSTAZIONI INFORMATICHE SIA DI LIM. CON IL PROGETTO SI RICHIEDEREBBERO OTTO LIM DA INSTALLARE NELLE AULE AD OGGI PRIVE DI QUESTA ATTREZZATURA INFORMATICA PER LA COPERTURA DI UNA INTERA SEZIONE DEL CORSO DI STUDI SCIENTIFICO E UN TOTEM UTILE PER IMPLEMENTARE LINTERAZIONE CON GLI UTENTI DELLISTITUTO. LISTITUTO INTENDE PARTECIPARE ALLA SELEZIONE DI CUI ALLAVVISO PUBBLICO IN OGGETTO RELATIVO AL PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE PER LA SCUOLA COMPETENZE ED AMBIENTI PER LAPPRENDIMENTO ANNUALIT 20142020 EMANATO CON NOTA MIUR 12810 DEL 15 OTTOBRE 2015 PER INCREMENTARE E POTENZIARE LA DOTAZIONE DELLE DOTAZIONI TECNOLOGICHE E DEGLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO AL FINE DI RAFFORZARE LE COMPETENZE DIGITALI INTERATTIVE DI CONFRONTO TRA OGGETTI CONOSCITIVI DEGLI STUDENTI E DI ORIZZO (Italian)
0 references
ИНСТИТУТЪТ СЕ ПРИДЪРЖА КЪМ ПРОЕКТА ЗА МУЛТИМЕДИЙНА СРЕДА, ФИНАНСИРАН ОТ ЕФРР, ЗА ДА ПОДОБРИ И ЗАВЪРШИ ИНТЕРАКТИВНАТА УЧЕБНА СРЕДА ЧРЕЗ ПО-НАТАТЪШНО РАЗВИТИЕ НА ТОВА, КОЕТО ВЕЧЕ Е В СИЛА КАКТО НА РАВНИЩЕТО МУ, ТАКА И НА НИВО LIM. ПРОЕКТЪТ ЩЕ ИЗИСКВА ОСЕМ LIMS ДА БЪДАТ ИНСТАЛИРАНИ В КЛАСНИ СТАИ БЕЗ ТОВА КОМПЮТЪРНО ОБОРУДВАНЕ, КОЕТО ДА ОБХВАЩА ЦЯЛ РАЗДЕЛ ОТ КУРСА НА НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ПОЛЕЗЕН ТОТЕМ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ПОТРЕБИТЕЛИТЕ НА ИНСТИТУТА. ИНСТИТУТЪТ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА УЧАСТВА В ПОДБОРА НА ВЪПРОСНАТА ALLAVVISO ОТНОСНО НАЦИОНАЛНАТА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА ЗА УЧИЛИЩНИ КОМПЕТЕНТНОСТИ И УЧЕБНА СРЕДА ЗА ПЕРИОДА 2014—2020 Г., ИЗДАДЕНА В БЕЛЕЖКА MIUR 12810 ОТ 15 ОКТОМВРИ 2015 Г., ЗА ДА СЕ УВЕЛИЧИ И ПОДОБРИ РАЗПРЕДЕЛЕНИЕТО НА ТЕХНОЛОГИЧНОТО ОБОРУДВАНЕ И УЧЕБНАТА СРЕДА С ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА ИНТЕРАКТИВНИТЕ ЦИФРОВИ УМЕНИЯ НА ПРЕДМЕТИТЕ И ХОРИЗОНТИТЕ НА ЗНАНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ. (Bulgarian)
0 references
INSTITUT SE ŘÍDÍ PROJEKTEM MULTIMEDIÁLNÍHO PROSTŘEDÍ FINANCOVANÝM Z EFRR S CÍLEM ZLEPŠIT A DOKONČIT INTERAKTIVNÍ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ TÍM, ŽE DÁLE ROZVÍJÍ TO, CO JE JIŽ ZAVEDENO JAK NA JEHO ÚROVNI, TAK NA ÚROVNI LIM. PROJEKT BY VYŽADOVAL INSTALACI OSMI LIMS VE TŘÍDÁCH BEZ TOHOTO POČÍTAČOVÉHO VYBAVENÍ, ABY POKRYL CELOU ČÁST PRŮBĚHU VĚDECKÝCH STUDIÍ A UŽITEČNÝ TOTEM PRO IMPLEMENTACI INTERAKCE S UŽIVATELI ÚSTAVU. INSTITUT SE ZAMÝŠLÍ PODÍLET NA VÝBĚRU, JEHOŽ VEŘEJNOST ALLAVVISO SE TÝKÁ NÁRODNÍHO OPERAČNÍHO PROGRAMU PRO ŠKOLNÍ KOMPETENCE A VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ NA ROK 20142020 VYDANÉHO VE SDĚLENÍ MIUR 12810 ZE DNE 15. ŘÍJNA 2015 S CÍLEM ZVÝŠIT A ZLEPŠIT PŘIDĚLOVÁNÍ TECHNOLOGICKÉHO VYBAVENÍ A UČEBNÍHO PROSTŘEDÍ S CÍLEM POSÍLIT INTERAKTIVNÍ DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI ZNALOSTNÍCH OBJEKTŮ A OBZORŮ STUDENTŮ. (Czech)
0 references
INSTITUTTET TILSLUTTER SIG DET MULTIMEDIEMILJØPROJEKT, DER FINANSIERES AF EFRU, MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE OG GENNEMFØRE INTERAKTIVE LÆRINGSMILJØER VED AT VIDEREUDVIKLE DET, DER ALLEREDE ER PÅ PLADS PÅ BÅDE IT- OG LIM-NIVEAU. PROJEKTET VIL KRÆVE, AT OTTE LIMS INSTALLERES I KLASSEVÆRELSER UDEN DETTE COMPUTERUDSTYR TIL AT DÆKKE EN HEL DEL AF FORLØBET AF VIDENSKABELIGE UNDERSØGELSER OG EN NYTTIG TOTEM TIL AT GENNEMFØRE INTERAKTION MED BRUGERE AF INSTITUTTET. INSTITUTTET AGTER AT DELTAGE I UDVÆLGELSEN AF DEN PÅGÆLDENDE ALLAVVISO-PUBLIKATION VEDRØRENDE DET NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAM FOR SKOLEKOMPETENCER OG LÆRINGSMILJØER FOR 20142020, DER ER UDSTEDT I NOTAT MIUR 12810 AF 15. OKTOBER 2015 FOR AT ØGE OG FORBEDRE TILDELINGEN AF TEKNOLOGISK UDSTYR OG LÆRINGSMILJØER MED HENBLIK PÅ AT STYRKE DE INTERAKTIVE DIGITALE FÆRDIGHEDER I ELEVERNES VIDENOBJEKTER OG -HORISONTER. (Danish)
0 references
DAS INSTITUT HÄLT SICH AN DAS VOM EFRE GEFÖRDERTE MULTIMEDIALE UMWELTPROJEKT, UM INTERAKTIVE LERNUMGEBUNGEN ZU VERBESSERN UND ZU VERVOLLSTÄNDIGEN, INDEM DAS BEREITS BESTEHENDE PROJEKT SOWOHL AUF DER EBENE DES EFRE ALS AUCH AUF LIM-EBENE WEITERENTWICKELT WIRD. DAS PROJEKT WÜRDE ERFORDERN, DASS ACHT LIMS IN KLASSENZIMMERN OHNE DIESE COMPUTERAUSRÜSTUNG INSTALLIERT WERDEN, UM EINEN GANZEN ABSCHNITT DES WISSENSCHAFTLICHEN STUDIENVERLAUFS UND EIN NÜTZLICHES TOTEM ZUR UMSETZUNG DER INTERAKTION MIT DEN NUTZERN DES INSTITUTS ABZUDECKEN. DAS INSTITUT BEABSICHTIGT, AN DER AUSWAHL TEILZUNEHMEN, VON DER ALLAVVISO IN BEZUG AUF DAS NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAMM FÜR SCHULKOMPETENZEN UND LERNUMGEBUNGEN FÜR DAS JAHR 20142020 IN DER AUFZEICHNUNG MIUR 12810 VOM 15. OKTOBER 2015 HERAUSGEGEBEN WURDE, UM DIE ZUWEISUNG VON TECHNOLOGISCHER AUSRÜSTUNG UND LERNUMGEBUNGEN ZU ERHÖHEN UND ZU VERBESSERN, UM DIE INTERAKTIVEN DIGITALEN FÄHIGKEITEN DER WISSENSOBJEKTE UND HORIZONTE DER SCHÜLER ZU STÄRKEN. (German)
0 references
ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΑΚΟΛΟΥΘΕΊ ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΕΤΠΑ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΏΣΕΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΣ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ Ό,ΤΙ ΉΔΗ ΙΣΧΎΕΙ ΤΌΣΟ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΌΣΟ ΣΕ ΑΥΤΌ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ LIM. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΑΠΑΙΤΟΎΣΕ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΟΚΤΏ LIMS ΣΕ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΧΩΡΊΣ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΛΎΨΕΙ ΈΝΑ ΟΛΌΚΛΗΡΟ ΤΜΉΜΑ ΤΗΣ ΠΟΡΕΊΑΣ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΜΕΛΕΤΏΝ ΚΑΙ ΈΝΑ ΧΡΉΣΙΜΟ ΤΟΤΈΜ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΠΡΟΤΊΘΕΤΑΙ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΕΡΌΜΕΝΟ ΚΟΙΝΌ ΤΗΣ ALLAVVISO ΑΦΟΡΆ ΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΈΤΟΣ 20142020 ΠΟΥ ΕΚΔΌΘΗΚΕ ΣΤΟ ΣΗΜΕΊΩΜΑ MIUR 12810 ΤΗΣ 15ΗΣ ΟΚΤΩΒΡΊΟΥ 2015 ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΚΑΤΑΝΟΜΉΣ ΤΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΎ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΟΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΈΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΑΝΤΙΚΕΙΜΈΝΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΡΙΖΌΝΤΩΝ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. (Greek)
0 references
THE INSTITUTE ADHERES TO THE MULTIMEDIA ENVIRONMENT PROJECT FUNDED BY THE ERDF IN ORDER TO IMPROVE AND COMPLETE INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS BY FURTHER DEVELOPING WHAT IS ALREADY IN PLACE AT BOTH THE IT AND LIM LEVELS. THE PROJECT WOULD REQUIRE EIGHT LIMS TO BE INSTALLED IN CLASSROOMS WITHOUT THIS COMPUTER EQUIPMENT TO COVER AN ENTIRE SECTION OF THE COURSE OF SCIENTIFIC STUDIES AND A USEFUL TOTEM TO IMPLEMENT INTERACTION WITH USERS OF THE INSTITUTE. THE INSTITUTE INTENDS TO PARTICIPATE IN THE SELECTION OF WHICH ALLAVVISO PUBLIC IN QUESTION CONCERNING THE NATIONAL OPERATIONAL PROGRAMME FOR SCHOOL COMPETENCES AND LEARNING ENVIRONMENTS FOR THE YEAR 20142020 ISSUED IN NOTE MIUR 12810 OF 15 OCTOBER 2015 TO INCREASE AND ENHANCE THE ALLOCATION OF TECHNOLOGICAL EQUIPMENT AND LEARNING ENVIRONMENTS IN ORDER TO STRENGTHEN THE INTERACTIVE DIGITAL SKILLS OF THE STUDENTS’ KNOWLEDGE OBJECTS AND HORIZONS. (English)
0.0525953659772033
0 references
EL INSTITUTO SE ADHIERE AL PROYECTO DE MEDIO AMBIENTE MULTIMEDIA FINANCIADO POR EL FEDER CON EL FIN DE MEJORAR Y COMPLETAR LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE INTERACTIVOS MEDIANTE EL DESARROLLO DE LO QUE YA EXISTE TANTO A NIVEL DE ÉSTE COMO DE LIM. EL PROYECTO REQUERIRÍA LA INSTALACIÓN DE OCHO LIMS EN AULAS SIN ESTE EQUIPO INFORMÁTICO PARA CUBRIR TODA UNA SECCIÓN DEL CURSO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y UN TÓTEM ÚTIL PARA IMPLEMENTAR LA INTERACCIÓN CON LOS USUARIOS DEL INSTITUTO. EL INSTITUTO TIENE LA INTENCIÓN DE PARTICIPAR EN LA SELECCIÓN DE LA QUE ALLAVVISO PUBLICA EN CUESTIÓN EN RELACIÓN CON EL PROGRAMA OPERATIVO NACIONAL DE COMPETENCIAS ESCOLARES Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE PARA EL AÑO 20142020 PUBLICADO EN LA NOTA MIUR 12810 DE 15 DE OCTUBRE DE 2015 PARA AUMENTAR Y MEJORAR LA ASIGNACIÓN DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE CON EL FIN DE FORTALECER LAS HABILIDADES DIGITALES INTERACTIVAS DE LOS OBJETOS DE CONOCIMIENTO Y HORIZONTES DE LOS ESTUDIANTES. (Spanish)
0 references
INSTITUUT JÄRGIB ERFIST RAHASTATAVAT MULTIMEEDIAKESKKONNA PROJEKTI, ET PARANDADA JA TÄIENDADA INTERAKTIIVSEID ÕPIKESKKONDI, ARENDADES EDASI SEDA, MIS ON JUBA OLEMAS NII SELLE KUI KA LIMI TASANDIL. PROJEKT NÕUAKS KAHEKSA LIMSI PAIGALDAMIST KLASSIRUUMIDESSE ILMA SELLE ARVUTISEADMETA, ET KATTA KOGU TEADUSUURINGUTE OSA JA KASULIK TOTEM, ET RAKENDADA SUHTLUST INSTITUUDI KASUTAJATEGA. INSTITUUT KAVATSEB OSALEDA 15. OKTOOBRI 2015. AASTA MÄRGUKIRJAS MIUR 12810 VÄLJA ANTUD ALLAVVISO ÜLDSUSE VALIMISEL SEOSES KOOLIPÄDEVUSTE JA ÕPIKESKKONDADE RIIKLIKU RAKENDUSKAVAGA AASTATEKS 2014–2020, ET SUURENDADA JA TÕHUSTADA TEHNOLOOGILISTE SEADMETE JA ÕPIKESKKONDADE JAOTAMIST, ET TUGEVDADA ÕPILASTE TEADMISTEOBJEKTIDE JA SILMARINGI INTERAKTIIVSEID DIGITAALOSKUSI. (Estonian)
0 references
INSTITUUTTI NOUDATTAA EAKR:N RAHOITTAMAA MULTIMEDIAYMPÄRISTÖHANKETTA PARANTAAKSEEN JA TÄYDENTÄÄKSEEN VUOROVAIKUTTEISIA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ KEHITTÄMÄLLÄ EDELLEEN SEKÄ SEN ETTÄ LIMIN TASOLLA JO KÄYTÖSSÄ OLEVIA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ. HANKKEESSA EDELLYTETTÄISIIN KAHDEKSAN LIMS:N ASENTAMISTA LUOKKAHUONEISIIN ILMAN TIETOKONELAITTEITA, JOTTA NE KATTAISIVAT KOKONAISEN OSAN TIETEELLISTEN TUTKIMUSTEN KULUSTA JA HYÖDYLLISEN TOTEEMIN, JOTTA VOIDAAN TOTEUTTAA VUOROVAIKUTUSTA INSTITUUTIN KÄYTTÄJIEN KANSSA. INSTITUUTTI AIKOO OSALLISTUA VALINTAAN, JOKA KOSKEE 15 PÄIVÄNÄ LOKAKUUTA 2015 PÄIVÄTYSSÄ MUISTIOSSA MIUR 12810 JULKAISTUSSA MUISTIOSSA MIUR 12810 JULKAISTUA KOULUJEN OSAAMISTA JA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ KOSKEVAA KANSALLISTA TOIMENPIDEOHJELMAA (ALLAVVISO), JONKA TARKOITUKSENA ON LISÄTÄ JA TEHOSTAA TEKNISTEN LAITTEIDEN JA OPPIMISYMPÄRISTÖJEN JAKAMISTA OPISKELIJOIDEN TIETOKOHTEIDEN JA -HORISONTTIEN INTERAKTIIVISTEN DIGITAALISTEN TAITOJEN VAHVISTAMISEKSI. (Finnish)
0 references
L’INSTITUT ADHÈRE AU PROJET SUR L’ENVIRONNEMENT MULTIMÉDIA FINANCÉ PAR LE FEDER AFIN D’AMÉLIORER ET D’ACHEVER LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE INTERACTIFS EN DÉVELOPPANT DAVANTAGE CE QUI EST DÉJÀ EN PLACE TANT AU NIVEAU DE CELUI-CI QUE DE CELUI DU LIM. LE PROJET EXIGERAIT L’INSTALLATION DE HUIT LIMS DANS LES SALLES DE CLASSE SANS CET ÉQUIPEMENT INFORMATIQUE POUR COUVRIR TOUTE UNE PARTIE DU COURS D’ÉTUDES SCIENTIFIQUES ET UN TOTEM UTILE POUR METTRE EN ŒUVRE L’INTERACTION AVEC LES UTILISATEURS DE L’INSTITUT. L’INSTITUT ENTEND PARTICIPER À LA SÉLECTION DE L’ALLAVVISO EN QUESTION CONCERNANT LE PROGRAMME OPÉRATIONNEL NATIONAL POUR LES COMPÉTENCES SCOLAIRES ET LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE POUR L’ANNÉE 20142020 PUBLIÉ DANS LA NOTE MIUR 12810 DU 15 OCTOBRE 2015 AFIN D’AUGMENTER ET D’AMÉLIORER L’ALLOCATION DES ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES ET DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE AFIN DE RENFORCER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES INTERACTIVES DES OBJETS ET HORIZONS DES CONNAISSANCES DES ÉLÈVES. (French)
0 references
CLOÍONN AN INSTITIÚID LEIS AN TIONSCADAL TIMPEALLACHTA ILMHEÁN ATÁ Á MHAOINIÚ AG CFRE CHUN TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA IDIRGHNÍOMHACHA A FHEABHSÚ AGUS A CHOMHLÁNÚ TRÍ FHORBAIRT BHREISE A DHÉANAMH AR AN MÉID ATÁ I BHFEIDHM CHEANA FÉIN AG LEIBHÉAL LIM AGUS AG LEIBHÉAL LIM. D’ÉILEODH AN TIONSCADAL OCHT LIMS A SHUITEÁIL I SEOMRAÍ RANGA GAN AN TREALAMH RÍOMHAIREACHTA SEO CHUN CUID IOMLÁN DE CHÚRSA STAIDÉIR EOLAÍOCHTA A CHLÚDACH AGUS TOTEM ÚSÁIDEACH CHUN IDIRGHNÍOMHAÍOCHT LE HÚSÁIDEOIRÍ NA HINSTITIÚIDE A CHUR I BHFEIDHM. TÁ SÉ AR INTINN AG AN INSTITIÚID A BHEITH RANNPHÁIRTEACH I ROGHNÚ AN CHLÁIR ALLAVVISO ATÁ I GCEIST MAIDIR LEIS AN GCLÁR OIBRÍOCHTÚIL NÁISIÚNTA D’INNIÚLACHTAÍ SCOILE AGUS DO THIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA DON BHLIAIN 20142020 ARNA EISIÚINT I NÓTA MIUR 12810 AN 15 DEIREADH FÓMHAIR 2015 CHUN LEITHDHÁILEADH TREALAIMH THEICNEOLAÍOCH AGUS TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA A MHÉADÚ AGUS A FHEABHSÚ CHUN SCILEANNA DIGITEACHA IDIRGHNÍOMHACHA RÉADA AGUS DEISEANNA EOLAIS NA MAC LÉINN A NEARTÚ. (Irish)
0 references
INSTITUT SE PRIDRŽAVA PROJEKTA MULTIMEDIJSKOG OKRUŽENJA KOJI FINANCIRA EFRR KAKO BI POBOLJŠAO I DOVRŠIO INTERAKTIVNA OKRUŽENJA ZA UČENJE DALJNJIM RAZVOJEM ONOGA ŠTO JE VEĆ USPOSTAVLJENO I NA RAZINI LIMA I NA RAZINI LIMA. PROJEKT BI ZAHTIJEVAO DA OSAM LIMS-A BUDE INSTALIRANO U UČIONICAMA BEZ TE RAČUNALNE OPREME KAKO BI SE OBUHVATIO CIJELI DIO TIJEKA ZNANSTVENIH STUDIJA I KORISTAN TOTEM ZA PROVEDBU INTERAKCIJE S KORISNICIMA INSTITUTA. INSTITUT NAMJERAVA SUDJELOVATI U ODABIRU PREDMETNE JAVNOSTI ALLAVVISO O NACIONALNOM OPERATIVNOM PROGRAMU ZA ŠKOLSKE KOMPETENCIJE I OKRUŽENJA ZA UČENJE ZA GODINU 2014. – 2020. OBJAVLJENOM U BILJEŠCI MIUR 12810 OD 15. LISTOPADA 2015. KAKO BI SE POVEĆALA I POBOLJŠALA DODJELA TEHNOLOŠKE OPREME I OKRUŽENJA ZA UČENJE RADI JAČANJA INTERAKTIVNIH DIGITALNIH VJEŠTINA PREDMETA I HORIZONTA ZNANJA UČENIKA. (Croatian)
0 references
AZ INTÉZET BETARTJA AZ ERFA ÁLTAL FINANSZÍROZOTT MULTIMÉDIÁS KÖRNYEZETVÉDELMI PROJEKTET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY JAVÍTSA ÉS TELJESÍTSE AZ INTERAKTÍV TANULÁSI KÖRNYEZETET AZÁLTAL, HOGY TOVÁBBFEJLESZTI A MÁR MEGLÉVŐKET MIND AZ IT, MIND A LIM SZINTEN. A PROJEKTHEZ NYOLC LIMS-T KELL TELEPÍTENI AZ OSZTÁLYTERMEKBEN E SZÁMÍTÓGÉPES BERENDEZÉSEK NÉLKÜL, HOGY LEFEDJÉK A TUDOMÁNYOS TANULMÁNYOK TELJES SZAKASZÁT ÉS EGY HASZNOS TOTEMET AZ INTÉZET FELHASZNÁLÓIVAL VALÓ INTERAKCIÓHOZ. AZ INTÉZET RÉSZT KÍVÁN VENNI AZON KIVÁLASZTÁSBAN, AMELYNEK A SZÓBAN FORGÓ ALLAVVISO-KÖZÖNSÉG A 2014–2020-AS IDŐSZAKRA VONATKOZÓ, AZ ISKOLAI KOMPETENCIÁKRA ÉS TANULÁSI KÖRNYEZETEKRE VONATKOZÓ NEMZETI OPERATÍV PROGRAMRÓL SZÓLÓ, 2015. OKTÓBER 15-I MIUR 12810. SZ. FELJEGYZÉSBEN KIADOTT, A TECHNOLÓGIAI BERENDEZÉSEK ÉS TANULÁSI KÖRNYEZETEK ELOSZTÁSÁNAK NÖVELÉSE ÉS JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A DIÁKOK TUDÁSOBJEKTUMAINAK ÉS HORIZONTJAINAK INTERAKTÍV DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK MEGERŐSÍTÉSE ÉRDEKÉBEN KÍVÁN RÉSZT VENNI. (Hungarian)
0 references
INSTITUTAS LAIKOSI ERPF FINANSUOJAMO DAUGIALYPĖS TERPĖS APLINKOS PROJEKTO, KAD PAGERINTŲ IR UŽBAIGTŲ INTERAKTYVIĄ MOKYMOSI APLINKĄ, TOLIAU PLĖTODAMAS TAI, KAS JAU VYKDOMA TIEK JO, TIEK „LIM“ LYGMENIMIS. PROJEKTUI REIKĖTŲ ĮRENGTI AŠTUONIS LIMS KLASĖSE BE ŠIOS KOMPIUTERINĖS ĮRANGOS, KURI APIMTŲ VISĄ MOKSLINIŲ TYRIMŲ KURSO DALĮ IR NAUDINGĄ TOTEMĄ SĄVEIKAI SU INSTITUTO NAUDOTOJAIS ĮGYVENDINTI. INSTITUTAS KETINA DALYVAUTI ATRENKANT ATITINKAMĄ ALLAVVISO VISUOMENĘ, SUSIJUSIĄ SU 2015 M. SPALIO 15 D. PRANEŠIMU MIUR 12810 PASKELBTA 2014–2020 M. NACIONALINE MOKYKLINIŲ GEBĖJIMŲ IR MOKYMOSI APLINKOS VEIKSMŲ PROGRAMA, SIEKIANT PADIDINTI IR PADIDINTI TECHNOLOGINĖS ĮRANGOS IR MOKYMOSI APLINKOS PASKIRSTYMĄ, KAD BŪTŲ STIPRINAMI STUDENTŲ ŽINIŲ OBJEKTŲ IR AKIRAČIŲ INTERAKTYVIEJI SKAITMENINIAI ĮGŪDŽIAI. (Lithuanian)
0 references
INSTITŪTS IEVĒRO ERAF FINANSĒTO MULTIMEDIJU VIDES PROJEKTU, LAI UZLABOTU UN PABEIGTU INTERAKTĪVO MĀCĪBU VIDI, TURPINOT ATTĪSTĪT TO, KAS JAU IR IEVIESTS GAN TĀ, GAN LIMAS LĪMENĪ. PROJEKTS PAREDZ ASTOŅU LIMS UZSTĀDĪŠANU KLASĒS BEZ DATORTEHNIKAS, LAI APTVERTU VISU ZINĀTNISKO PĒTĪJUMU KURSA POSMU UN NODERĪGU TOTĒMU MIJIEDARBĪBAS ĪSTENOŠANAI AR INSTITŪTA LIETOTĀJIEM. INSTITŪTS PLĀNO PIEDALĪTIES ATTIECĪGĀS ALLAVVISO SABIEDRĪBAS ATLASĒ ATTIECĪBĀ UZ VALSTS DARBĪBAS PROGRAMMU SKOLU KOMPETENCES UN MĀCĪBU VIDES JOMĀ 2014.-2020. GADAM, KAS IZDOTA 2015. GADA 15. OKTOBRA PAZIŅOJUMĀ MIUR 12810, LAI PALIELINĀTU UN UZLABOTU TEHNOLOĢISKĀ APRĪKOJUMA UN MĀCĪBU VIDES SADALI NOLŪKĀ STIPRINĀT STUDENTU ZINĀŠANU OBJEKTU UN APVĀRŠŅU INTERAKTĪVĀS DIGITĀLĀS PRASMES. (Latvian)
0 references
L-ISTITUT JADERIXXI MAL-PROĠETT TAL-AMBJENT MULTIMEDJALI FFINANZJAT MILL-FEŻR SABIEX ITEJJEB U JIKKOMPLETA L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM INTERATTIV BILLI JKOMPLI JIŻVILUPPA DAK LI DIĠÀ HUWA FIS-SEĦĦ KEMM FIL-LIVELL TIEGĦU KIF UKOLL F’DAK TA’ LIM. IL-PROĠETT IKUN JEĦTIEĠ LI TMIEN LIMS JIĠU INSTALLATI FI KLASSIJIET MINGĦAJR DAN IT-TAGĦMIR TAL-KOMPJUTER BIEX IKOPRU SEZZJONI SĦIĦA TAL-KORS TA’ STUDJI XJENTIFIĊI U TOTEM UTLI BIEX TIĠI IMPLIMENTATA INTERAZZJONI MAL-UTENTI TAL-ISTITUT. L-ISTITUT BIĦSIEBU JIPPARTEĊIPA FL-GĦAŻLA TA’ LIEMA ALLAVVISO PUBLIC IN KWISTJONI DWAR IL-PROGRAMM OPERAZZJONALI NAZZJONALI GĦALL-KOMPETENZI FL-ISKEJJEL U L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM GĦAS-SENA 20142020 MAĦRUĠ FIN-NOTA MIUR 12810 TAL-15 TA’ OTTUBRU 2015 BIEX TIŻDIED U TISSAĦĦAĦ L-ALLOKAZZJONI TA’ TAGĦMIR TEKNOLOĠIKU U AMBJENTI TA’ TAGĦLIM SABIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET DIĠITALI INTERATTIVI TAL-OĠĠETTI U L-ORIZZONTI TAL-GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI. (Maltese)
0 references
HET INSTITUUT HOUDT ZICH AAN HET MULTIMEDIA-MILIEUPROJECT DAT DOOR HET EFRO WORDT GEFINANCIERD OM INTERACTIEVE LEEROMGEVINGEN TE VERBETEREN EN TE VOLTOOIEN DOOR VERDER TE ONTWIKKELEN WAT ER OP ZOWEL HET IT- ALS LIM-NIVEAU AL BESTAAT. HET PROJECT ZOU VEREISEN DAT ACHT LIMS IN KLASLOKALEN WORDEN GEÏNSTALLEERD ZONDER DEZE COMPUTERAPPARATUUR OM EEN HELE SECTIE VAN DE LOOP VAN DE WETENSCHAPPELIJKE STUDIES TE BESTRIJKEN EN EEN NUTTIGE TOTEM OM INTERACTIE MET GEBRUIKERS VAN HET INSTITUUT TE IMPLEMENTEREN. HET INSTITUUT IS VOORNEMENS DEEL TE NEMEN AAN DE SELECTIE WAARVAN ALLAVVISO PUBLIEK IN KWESTIE BETREKKING HEEFT OP HET NATIONALE OPERATIONELE PROGRAMMA VOOR SCHOOLCOMPETENTIES EN LEEROMGEVINGEN VOOR HET JAAR 20142020, UITGEGEVEN IN NOTA MIUR 12810 VAN 15 OKTOBER 2015 OM DE TOEWIJZING VAN TECHNOLOGISCHE APPARATUUR EN LEEROMGEVINGEN TE VERGROTEN EN TE VERBETEREN TENEINDE DE INTERACTIEVE DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN DE KENNISOBJECTEN EN -HORIZONS VAN DE STUDENTEN TE VERSTERKEN. (Dutch)
0 references
O INSTITUTO ADEQUA-SE AO PROJETO AMBIENTAL MULTIMÉDIA FINANCIADO PELO FEDER PARA MELHORAR E COMPLETAR O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM INTERATIVA DESENVOLVENDO O QUE JÁ ESTÁ EM VIGOR NOS NÍVEIS DE APRENDIZAGEM INTERATIVOS. O projecto exigiria a instalação de oito limites em salas de aula, sem este equipamento de computador, para cobrir toda uma parte do curso de estudos científicos e um elemento útil para implementar a interacção com os utilizadores do instituto. O INSTITUTO PRETENDE PARTICIPAR NA SELEÇÃO DO QUAL O PÚBLICO ALLAVVISO EM QUESTÃO RELATIVA AO PROGRAMA OPERACIONAL NACIONAL DE COMPETÊNCIAS ESCOLARES E AMBIENTES DE APRENDIZAGEM PARA O EXERCÍCIO DE 20142020 EMITIDO EM NOTA MIUR 12810, DE 15 DE OUTUBRO DE 2015, PARA AUMENTAR E REFORÇAR A A ATRIBUIÇÃO DE EQUIPAMENTO TECNOLÓGICO E DE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM PARA REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS INTERACITIVAS DOS OBJECTIVOS DE CONHECIMENTO E HORIZONAS DOS ESTUDANTES. (Portuguese)
0 references
INSTITUTUL ADERĂ LA PROIECTUL DE MEDIU MULTIMEDIA FINANȚAT DE FEDR PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI ȘI A COMPLETA MEDIILE INTERACTIVE DE ÎNVĂȚARE PRIN DEZVOLTAREA ÎN CONTINUARE A CEEA CE ESTE DEJA ÎN VIGOARE ATÂT LA NIVELUL SĂU, CÂT ȘI LA NIVELUL LIM. PROIECTUL AR NECESITA INSTALAREA A OPT LIMS ÎN SĂLILE DE CLASĂ FĂRĂ CA ACEST ECHIPAMENT INFORMATIC SĂ ACOPERE O ÎNTREAGĂ SECȚIUNE A CURSULUI STUDIILOR ȘTIINȚIFICE ȘI UN TOTEM UTIL PENTRU IMPLEMENTAREA INTERACȚIUNII CU UTILIZATORII INSTITUTULUI. INSTITUTUL INTENȚIONEAZĂ SĂ PARTICIPE LA SELECTAREA CĂRUIA PUBLICUL ALLAVVISO ÎN CAUZĂ PRIVIND PROGRAMUL OPERAȚIONAL NAȚIONAL PENTRU COMPETENȚELE ȘCOLARE ȘI MEDIILE DE ÎNVĂȚARE PENTRU ANUL 20142020 EMIS ÎN NOTA MIUR 12810 DIN 15 OCTOMBRIE 2015 PENTRU CREȘTEREA ȘI CONSOLIDAREA ALOCĂRII ECHIPAMENTELOR TEHNOLOGICE ȘI A MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE ÎN VEDEREA CONSOLIDĂRII COMPETENȚELOR DIGITALE INTERACTIVE ALE OBIECTELOR ȘI ORIZONTURILOR DE CUNOAȘTERE ALE ELEVILOR. (Romanian)
0 references
INŠTITÚT SA PRIDŔŽA PROJEKTU MULTIMEDIÁLNEHO PROSTREDIA FINANCOVANÉHO Z EFRR S CIEĽOM ZLEPŠIŤ A DOKONČIŤ INTERAKTÍVNE VZDELÁVACIE PROSTREDIE ĎALŠÍM ROZVOJOM TOHO, ČO JE UŽ ZAVEDENÉ TAK NA ÚROVNI, AKO AJ NA ÚROVNI LIM. PROJEKT BY SI VYŽADOVAL INŠTALÁCIU ÔSMICH LIMS V TRIEDACH BEZ TOHTO POČÍTAČOVÉHO VYBAVENIA NA POKRYTIE CELEJ ČASTI PRIEBEHU VEDECKÝCH ŠTÚDIÍ A UŽITOČNÉHO TOTEMU NA REALIZÁCIU INTERAKCIE S POUŽÍVATEĽMI INŠTITÚTU. INŠTITÚT MÁ V ÚMYSLE ZÚČASTNIŤ SA NA VÝBERE, KTORÉHO PREDMETNÁ VEREJNOSŤ ALLAVVISO SA TÝKA NÁRODNÉHO OPERAČNÉHO PROGRAMU PRE ŠKOLSKÉ KOMPETENCIE A VZDELÁVACIE PROSTREDIE NA ROK 2014 2020 VYDANÉHO V POZNÁMKE MIUR 12810 Z 15. OKTÓBRA 2015 S CIEĽOM ZVÝŠIŤ A ZLEPŠIŤ PRIDEĽOVANIE TECHNOLOGICKÝCH ZARIADENÍ A VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ S CIEĽOM POSILNIŤ INTERAKTÍVNE DIGITÁLNE ZRUČNOSTI VEDOMOSTNÝCH OBJEKTOV A HORIZONTOV ŠTUDENTOV. (Slovak)
0 references
INŠTITUT SE PRIDRUŽUJE PROJEKTU MULTIMEDIJSKEGA OKOLJA, KI GA FINANCIRA ESRR, DA BI IZBOLJŠAL IN DOPOLNIL INTERAKTIVNA UČNA OKOLJA Z NADALJNJIM RAZVOJEM TEGA, KAR JE ŽE VZPOSTAVLJENO TAKO NA RAVNI KOT NA RAVNI LIMA. PROJEKT BI ZAHTEVAL, DA SE OSEM LIMS NAMESTI V UČILNICE BREZ TE RAČUNALNIŠKE OPREME, KI BI POKRIVALA CELOTEN DEL POTEKA ZNANSTVENIH ŠTUDIJ IN KORISTEN TOTEM ZA IZVAJANJE INTERAKCIJE Z UPORABNIKI INŠTITUTA. INŠTITUT NAMERAVA SODELOVATI PRI IZBIRI, KATERE JAVNOST ALLAVVISO JAVNO OBRAVNAVA V ZVEZI Z NACIONALNIM OPERATIVNIM PROGRAMOM ZA ŠOLSKE KOMPETENCE IN UČNA OKOLJA ZA LETO 2014–2020, IZDANIM V OBVESTILU MIUR 12810 Z DNE 15. OKTOBRA 2015, ZA POVEČANJE IN IZBOLJŠANJE DODELJEVANJA TEHNOLOŠKE OPREME IN UČNIH OKOLIJ Z NAMENOM KREPITVE INTERAKTIVNIH DIGITALNIH SPRETNOSTI PREDMETOV ZNANJA IN OBZORIJ UČENCEV. (Slovenian)
0 references
INSTITUTET FÖLJER DET MULTIMEDIEMILJÖPROJEKT SOM FINANSIERAS AV ERUF FÖR ATT FÖRBÄTTRA OCH KOMPLETTERA INTERAKTIVA INLÄRNINGSMILJÖER GENOM ATT VIDAREUTVECKLA DET SOM REDAN FINNS PÅ BÅDE DEN OCH LIM-NIVÅ. PROJEKTET SKULLE KRÄVA ATT ÅTTA LIMS INSTALLERAS I KLASSRUM UTAN DENNA DATORUTRUSTNING FÖR ATT TÄCKA EN HEL DEL AV KURSEN AV VETENSKAPLIGA STUDIER OCH EN ANVÄNDBAR TOTEM FÖR ATT GENOMFÖRA INTERAKTION MED ANVÄNDARE AV INSTITUTET. INSTITUTET AVSER ATT DELTA I VALET AV VILKEN ALLAVVISO-PUBLIK SOM BERÖRS AV DET NATIONELLA OPERATIVA PROGRAMMET FÖR SKOLKOMPETENS OCH INLÄRNINGSMILJÖER FÖR 2014–2020 UTFÄRDAT I NOT MIUR 12810 AV DEN 15 OKTOBER 2015 FÖR ATT ÖKA OCH FÖRBÄTTRA TILLDELNINGEN AV TEKNISK UTRUSTNING OCH INLÄRNINGSMILJÖER FÖR ATT STÄRKA DE INTERAKTIVA DIGITALA FÄRDIGHETERNA I ELEVERNAS KUNSKAPSOBJEKT OCH KUNSKAPSHORISONTER. (Swedish)
0 references
ACQUI TERME
0 references
10 April 2023
0 references