PROJECT PON ENVIRONMENTS AND TECHNOLOGICAL EQUIPMENT (Q4831316): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (4 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
AMBIENTES PON DO PROJETO E EQUIPAMENTO TECNOLÓGICO | |||||||
| Property / summary: THE PROJECT CONCERNS THE ENDOWMENT OF N.9 NINE CLASSROOMS OF PERTINI GENOA HIGH SCHOOL WITH INTERACTIVE MULTIMEDIA BOARDS LIM INTENDED TO CREATE ALTERNATIVE SPACES FOR LEARNING WITH REPERCUSSIONS IN THE TEACHING OF DIFFERENT MATHEMATICAL DISCIPLINES FOR THE STATISTICAL PROCESSING OF REAL DATA TO ROOT THE CULTURE OF KNOWLEDGE OF TERRITORIAL REALITY ESPECIALLY FOR THE LES ADDRESS FOR THE CONSTRUCTION OF CARTESIAN DIAGRAMS AND THE GRAPHIC REPRESENTATION OF REAL VARIABLE FUNCTIONS AS SUPPORT TO STUDENTS FOR THE STUDY OF GEOMETRY FROM PRIMITIVE CONCEPTS TO SOLIDE.IN FIGURES FOR SIMULATION OF EXPERIMENTS FOR THE PROCESSING OF EXPERIMENTAL DATA AND THEIR ELABORATION FOR THE STUDY OF GEOMETRY FROM PRIMITIVE CONCEPTS TO SOLIDE.IN FIGURES FOR SIMULATION EXPERIMENTS FOR THE TREATMENT OF EXPERIMENTAL DATA AND THEIR ELABORATION FOR THE STUDY OF GEOMETRY FROM PRIMITIVE CONCEPTS TO SOLIDE.IN FIGURES. THE VISION OF FILMS THAT DEEPEN THE HISTORICAL PATH FROM CLASSICAL PHYSICS THROUGH QUANTUM PHYSICS UP TO THE FORMULATION OF THE STANDARD MODEL FOR THE ANALYSIS OF ACOUSTIC PHENOMENA SUCH AS INTERFERENCE INTERFERENCE EFFECT DOPPLER.IN MUSIC TO LEARN FACILMEN (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0266113857259242
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
O PROJECTO RELATIVO À APROVAÇÃO DE NOVE CLASSROOMAS DE PERTINI GENOA ELEVADA ESCOLA COM CARTÕES INTERACTIVAS DE MULTIMÉDIA LIM DESTINADAS A CRIAR ESPAÇOS ALTERNATIVOS PARA A APRENDIZAGEM COM REPERCUSSÃO NO ENSINO DE DIFERENTES DISCIPLINAS MATEMÁTICAS PARA O TRATAMENTO ESTATÍSTICO DE DADOS REAIS PARA ROTAR A CULTURA DO CONHECIMENTO DE REALIDADE TERRITORIAL ESPECIALMENTE PARA OS ENDEREÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIAGRAMAS CARTESIANOS E A REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DE FUNÇÕES VARIÁVEIS REAIS COMO APOSIÇÃO DE ESTUDANTES PARA O ESTUDO DE DIAGRAMAS GEOMÉTRICAS A PARTIR DE PRIMITOS SOLIDOS. PARA A SIMULAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS PARA O TRATAMENTO DE DADOS EXPERIMENTAIS E A SUA ELABORAÇÃO PARA O ESTUDO DE GEOMETRIA A PARTIR DE CONCEITOS PRIMIATIVOS PARA SOLIDE.IN FIGUROS PARA EXPERIMENTAÇÕES DE SIMULAÇÃO PARA O TRATAMENTO DE DADOS EXPERIMENTAIS E A SUA ELABORAÇÃO PARA O ESTUDO DE GEOMETRIA A PARTIR DE CONCEITOS PRIMIATIVOS PARA SOLIDE.IN FIGURES. A VISÃO DAS FILMES QUE Aprofundam O CAMINHO HISTÓRICO DA FÍSICA CLASSICA ATRAVÉS DA FÍSICA QUANTUAL PARA A ELABORAÇÃO DO MODELO-PADRÃO PARA A ANÁLISE DA FENÓMENA ACOUSTICA COMO DOPPLER DO EFEITO DE INTERFERÊNCIA DE INTERFERÊNCIAS.IN MUSIC TO LEARN FACILMEN (Portuguese) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Genova / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 16:49, 12 October 2024
Project Q4831316 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PROJECT PON ENVIRONMENTS AND TECHNOLOGICAL EQUIPMENT |
Project Q4831316 in Italy |
Statements
10,000.0 Euro
0 references
20,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
18 October 2017
0 references
10 May 2018
0 references
ISTITUTO MAGISTRALE - LICEO S.PERTINI -
0 references
IL PROGETTO RIGUARDA LA DOTAZIONE DI N.9 NOVE AULE DI LICEO PERTINI GENOVA DI LAVAGNE INTERATTIVE MULTIMEDIALI LIM DESTINATE A CREARE SPAZI ALTERNATIVI PER LAPPRENDIMENTO CON RICADUTE NELLA DIDATTICA DI DIVERSE DISCIPLINEIN MATEMATICA PER LELABORAZIONE STATISTICA DI DATI REALI PER RADICARE LA CULTURA DELLA CONOSCENZA DELLA REALT TERRITORIALE SPECIALMENTE PER LINDIRIZZO LES PER LA COSTRUZIONE DEI DIAGRAMMI CARTESIANI E LA RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DI FUNZIONI REALI DI VARIABILE REALE COME SUPPORTO AGLI STUDENTI PER LO STUDIO DELLA GEOMETRIA DAI CONCETTI PRIMITIVI ALLE FIGURE SOLIDE.IN FISICAPER LA SIMULAZIONE DI ESPERIMENTI PER IL TRATTAMENTO DEI DATI SPERIMENTALI E LA LORO ELABORAZIONE PER LA VISIONE DI FILMATI CHE APPROFONDISCANO IL PERCORSO STORICOFILOSOFICO DALLA FISICA CLASSICA PASSANDO ATTRAVERSO LA FISICA QUANTISTICA FINO ALLA FORMULAZIONE DEL MODELLO STANDARD PER LANALISI DI FENOMENI ACUSTICI QUALI DIFFRAZIONE INTERFERENZA RISONANZA EFFETTO DOPPLER.IN MUSICAPER IMPARARE FACILMEN (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ ОТНАСЯ ДО ДАРЯВАНЕТО НА ДЕВЕТ КЛАСНИ СТАИ НА ГИМНАЗИЯ „ПЕРТИНИ ГЕНУА“ С ИНТЕРАКТИВНИ МУЛТИМЕДИЙНИ ТАБЛА LIM, ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ДА СЪЗДАДАТ АЛТЕРНАТИВНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА УЧЕНЕ С ПОСЛЕДИЦИ В ПРЕПОДАВАНЕТО НА РАЗЛИЧНИ МАТЕМАТИЧЕСКИ ДИСЦИПЛИНИ ЗА СТАТИСТИЧЕСКА ОБРАБОТКА НА РЕАЛНИ ДАННИ, ЗА ДА СЕ ВКОРЕНИ КУЛТУРАТА НА ПОЗНАНИЕТО НА ТЕРИТОРИАЛНАТА РЕАЛНОСТ, ОСОБЕНО ЗА ПО-МАЛКО АДРЕС ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА КАРТЕЗИАНСКИ ДИАГРАМИ И ГРАФИЧНОТО ПРЕДСТАВЯНЕ НА РЕАЛНИ ПРОМЕНЛИВИ ФУНКЦИИ КАТО ПОДКРЕПА НА СТУДЕНТИТЕ ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ГЕОМЕТРИЯТА ОТ ПРИМИТИВНИ КОНЦЕПЦИИ ДО SOLIDE.IN ФИГУРИ ЗА СИМУЛАЦИЯ НА ЕКСПЕРИМЕНТИ ЗА ОБРАБОТКА НА ЕКСПЕРИМЕНТАЛНИ ДАННИ И ТЕХНИТЕ ЕКСПЕРИМЕНТАЛНИ ДАННИ. РАЗРАБОТКА ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ГЕОМЕТРИЯТА ОТ ПРИМИТИВНИ КОНЦЕПЦИИ ДО SOLIDE.IN ФИГУРИ ЗА СИМУЛАЦИОННИ ЕКСПЕРИМЕНТИ ЗА ЛЕЧЕНИЕ НА ЕКСПЕРИМЕНТАЛНИ ДАННИ И ТЯХНОТО РАЗРАБОТВАНЕ ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ГЕОМЕТРИЯТА ОТ ПРИМИТИВНИ КОНЦЕПЦИИ ДО SOLIDE.IN ФИГУРИ. ВИЗИЯТА НА ФИЛМИ, КОИТО ЗАДЪЛБОЧАВАТ ИСТОРИЧЕСКИЯ ПЪТ ОТ КЛАСИЧЕСКАТА ФИЗИКА ПРЕЗ КВАНТОВАТА ФИЗИКА ДО ФОРМУЛИРАНЕТО НА СТАНДАРТНИЯ МОДЕЛ ЗА АНАЛИЗ НА АКУСТИЧНИ ЯВЛЕНИЯ КАТО ИНТЕРФЕРЕНТЕН ЕФЕКТ DOPPLER.IN МУЗИКА ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА FACILMEN (Bulgarian)
0 references
PROJEKT SE ZABÝVÁ NADACÍ N.9 DEVÍTI TŘÍD STŘEDNÍ ŠKOLY PERTINI JANOVA S INTERAKTIVNÍMI MULTIMEDIÁLNÍMI DESKAMI LIM, JEJICHŽ CÍLEM JE VYTVOŘIT ALTERNATIVNÍ PROSTORY PRO UČENÍ S DŮSLEDKY VE VÝUCE RŮZNÝCH MATEMATICKÝCH DISCIPLÍN PRO STATISTICKÉ ZPRACOVÁNÍ REÁLNÝCH DAT ZAKOŘENIT KULTURU ZNALOSTÍ ÚZEMNÍ REALITY, ZEJMÉNA PRO LES ADRESU PRO KONSTRUKCI KARTÉZSKÝCH DIAGRAMŮ A GRAFICKÉ ZNÁZORNĚNÍ REÁLNÝCH PROMĚNNÝCH FUNKCÍ JAKO PODPORU PRO STUDENTY PRO STUDIUM GEOMETRIE OD PRIMITIVNÍCH KONCEPTŮ AŽ PO SOLIDE.IN FIGURKY PRO SIMULACI EXPERIMENTŮ PRO ZPRACOVÁNÍ EXPERIMENTÁLNÍCH DAT A JEJICH VYPRACOVÁNÍ PRO STUDIUM GEOMETRIE OD PRIMITIVNÍCH KONCEPTŮ AŽ PO SOLIDE.IN FIGURKY PRO SIMULAČNÍ EXPERIMENTY PRO ZPRACOVÁNÍ EXPERIMENTÁLNÍCH DAT A JEJICH VYPRACOVÁNÍ PRO STUDIUM GEOMETRIE OD PRIMITIVNÍCH KONCEPTŮ K POSTAVÁM SOLIDE.IN. VIZÍ FILMŮ, KTERÉ PROHLUBUJÍ HISTORICKOU CESTU OD KLASICKÉ FYZIKY PŘES KVANTOVOU FYZIKU AŽ PO FORMULACI STANDARDNÍHO MODELU PRO ANALÝZU AKUSTICKÝCH JEVŮ, JAKO JE INTERFERENCE INTERFERENCE EFEKT DOPPLER.IN HUDBA UČIT FACILMEN (Czech)
0 references
PROJEKTET VEDRØRER BEGAVELSE AF N.9 NI KLASSEVÆRELSER I PERTINI GENOVA HIGH SCHOOL MED INTERAKTIVE MULTIMEDIE BOARDS LIM BEREGNET TIL AT SKABE ALTERNATIVE RUM FOR LÆRING MED KONSEKVENSER I UNDERVISNINGEN AF FORSKELLIGE MATEMATISKE DISCIPLINER TIL STATISTISK BEHANDLING AF REELLE DATA TIL ROD KULTUREN AF VIDEN OM TERRITORIAL VIRKELIGHED, ISÆR FOR LES ADRESSEN FOR OPFØRELSEN AF KARTESISKE DIAGRAMMER OG DEN GRAFISKE REPRÆSENTATION AF REELLE VARIABLE FUNKTIONER SOM STØTTE TIL STUDERENDE TIL STUDIET AF GEOMETRI FRA PRIMITIVE BEGREBER TIL SOLIDE.IN TAL TIL SIMULERING AF EKSPERIMENTER TIL BEHANDLING AF EKSPERIMENTELLE DATA OG DERES UDARBEJDELSE FOR STUDIET AF GEOMETRI FRA PRIMITIVE BEGREBER TIL SOLIDE.IN TAL FOR SIMULERINGSEKSPERIMENTER TIL BEHANDLING AF EKSPERIMENTELLE DATA OG DERES UDARBEJDELSE TIL STUDIET AF GEOMETRI FRA PRIMITIVE BEGREBER TIL SOLIDE.IN FIGURER. VISIONEN OM FILM, DER UDDYBER DEN HISTORISKE VEJ FRA KLASSISK FYSIK GENNEM KVANTEFYSIK OP TIL FORMULERINGEN AF STANDARDMODELLEN TIL ANALYSE AF AKUSTISKE FÆNOMENER SÅSOM INTERFERENSEFFEKT DOPPLER.IN MUSIK FOR AT LÆRE FACILMEN (Danish)
0 references
DAS PROJEKT BETRIFFT DIE AUSSTATTUNG VON N.9 NEUN KLASSENZIMMERN DER PERTINI GENUA HIGH SCHOOL MIT INTERAKTIVEN MULTIMEDIA-BOARDS LIM BEABSICHTIGT, ALTERNATIVE RÄUME FÜR DAS LERNEN MIT AUSWIRKUNGEN IN DER LEHRE VON VERSCHIEDENEN MATHEMATISCHEN DISZIPLINEN FÜR DIE STATISTISCHE VERARBEITUNG VON REALEN DATEN ZU SCHAFFEN, UM DIE KULTUR DES WISSENS DER TERRITORIALEN REALITÄT ZU VERWURZELN, VOR ALLEM FÜR DIE LES ADRESSE FÜR DIE KONSTRUKTION VON KARTESISCHEN DIAGRAMMEN UND DIE GRAFISCHE DARSTELLUNG VON REALEN VARIABLEN FUNKTIONEN ALS UNTERSTÜTZUNG FÜR DAS STUDIUM DER GEOMETRIE VON PRIMITIVEN KONZEPTEN ZU SOLIDE.IN ZAHLEN FÜR DIE SIMULATION VON EXPERIMENTEN FÜR DIE VERARBEITUNG VON EXPERIMENTELLEN DATEN UND IHRE AUSARBEITUNG FÜR DAS STUDIUM DER GEOMETRIE VON PRIMITIVEN KONZEPTEN BIS HIN ZU SOLIDE.IN-ZAHLEN FÜR SIMULATIONSEXPERIMENTE ZUR BEHANDLUNG EXPERIMENTELLER DATEN UND DEREN AUSARBEITUNG FÜR DAS STUDIUM DER GEOMETRIE VON PRIMITIVEN KONZEPTEN BIS HIN ZU SOLIDE.IN-FIGUREN. DIE VISION VON FILMEN, DIE DEN HISTORISCHEN WEG VON DER KLASSISCHEN PHYSIK ÜBER DIE QUANTENPHYSIK BIS HIN ZUR FORMULIERUNG DES STANDARDMODELLS ZUR ANALYSE AKUSTISCHER PHÄNOMENE WIE INTERFERENZINTERFERENZEFFEKT DOPPLER.IN-MUSIK VERTIEFEN FACILMEN LERNEN (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΦΟΡΆ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΕΠΙΠΤΏΣΕΙΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΚΛΆΔΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΉ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΡΊΖΑ ΤΗΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΕΔΑΦΙΚΉΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ, ΕΙΔΙΚΆ ΓΙΑ ΤΗ ΛΙΓΌΤΕΡΗ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΤΩΝ ΚΑΡΤΕΣΙΑΝΏΝ ΔΙΑΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΓΡΑΦΙΚΉ ΑΝΑΠΑΡΆΣΤΑΣΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΏΝ ΜΕΤΑΒΛΗΤΏΝ ΣΥΝΑΡΤΉΣΕΩΝ ΩΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΓΕΩΜΕΤΡΊΑΣ ΑΠΌ ΠΡΩΤΌΓΟΝΕΣ ΈΝΝΟΙΕΣ ΣΕ ΜΟΡΦΈΣ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ ΠΕΙΡΑΜΆΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΓΕΩΜΕΤΡΊΑΣ ΑΠΌ ΠΡΩΤΌΓΟΝΕΣ ΈΝΝΟΙΕΣ ΣΕ ΑΡΙΘΜΟΎΣ SOLIDE.IN ΓΙΑ ΠΕΙΡΆΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΡΑΠΕΊΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΏΝ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΊΑ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΓΕΩΜΕΤΡΊΑΣ ΑΠΌ ΠΡΩΤΌΓΟΝΕΣ ΈΝΝΟΙΕΣ ΣΕ ΜΟΡΦΈΣ SOLIDE.IN. ΤΟ ΌΡΑΜΑ ΤΩΝ ΤΑΙΝΙΏΝ ΠΟΥ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΉ ΦΥΣΙΚΉ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΒΑΝΤΙΚΉΣ ΦΥΣΙΚΉΣ ΜΈΧΡΙ ΤΗ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΤΎΠΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΑΚΟΥΣΤΙΚΏΝ ΦΑΙΝΟΜΈΝΩΝ ΌΠΩΣ ΤΟ ΦΑΙΝΌΜΕΝΟ ΠΑΡΕΜΒΟΛΉΣ DOPPLER.IN ΜΟΥΣΙΚΉ ΓΙΑ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ FACILMEN (Greek)
0 references
THE PROJECT CONCERNS THE ENDOWMENT OF N.9 NINE CLASSROOMS OF PERTINI GENOA HIGH SCHOOL WITH INTERACTIVE MULTIMEDIA BOARDS LIM INTENDED TO CREATE ALTERNATIVE SPACES FOR LEARNING WITH REPERCUSSIONS IN THE TEACHING OF DIFFERENT MATHEMATICAL DISCIPLINES FOR THE STATISTICAL PROCESSING OF REAL DATA TO ROOT THE CULTURE OF KNOWLEDGE OF TERRITORIAL REALITY ESPECIALLY FOR THE LES ADDRESS FOR THE CONSTRUCTION OF CARTESIAN DIAGRAMS AND THE GRAPHIC REPRESENTATION OF REAL VARIABLE FUNCTIONS AS SUPPORT TO STUDENTS FOR THE STUDY OF GEOMETRY FROM PRIMITIVE CONCEPTS TO SOLIDE.IN FIGURES FOR SIMULATION OF EXPERIMENTS FOR THE PROCESSING OF EXPERIMENTAL DATA AND THEIR ELABORATION FOR THE STUDY OF GEOMETRY FROM PRIMITIVE CONCEPTS TO SOLIDE.IN FIGURES FOR SIMULATION EXPERIMENTS FOR THE TREATMENT OF EXPERIMENTAL DATA AND THEIR ELABORATION FOR THE STUDY OF GEOMETRY FROM PRIMITIVE CONCEPTS TO SOLIDE.IN FIGURES. THE VISION OF FILMS THAT DEEPEN THE HISTORICAL PATH FROM CLASSICAL PHYSICS THROUGH QUANTUM PHYSICS UP TO THE FORMULATION OF THE STANDARD MODEL FOR THE ANALYSIS OF ACOUSTIC PHENOMENA SUCH AS INTERFERENCE INTERFERENCE EFFECT DOPPLER.IN MUSIC TO LEARN FACILMEN (English)
0.0266113857259242
0 references
EL PROYECTO SE REFIERE A LA DOTACIÓN DE N.9 NUEVE AULAS DE LA ESCUELA SECUNDARIA PERTINI GÉNOVA CON TABLEROS MULTIMEDIA INTERACTIVOS LIM DESTINADOS A CREAR ESPACIOS ALTERNATIVOS DE APRENDIZAJE CON REPERCUSIONES EN LA ENSEÑANZA DE DIFERENTES DISCIPLINAS MATEMÁTICAS PARA EL PROCESAMIENTO ESTADÍSTICO DE DATOS REALES PARA ARRAIGAR LA CULTURA DEL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD TERRITORIAL, ESPECIALMENTE PARA LA DIRECCIÓN LES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE DIAGRAMAS CARTESIANOS Y LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE FUNCIONES VARIABLES REALES COMO APOYO A LOS ESTUDIANTES PARA EL ESTUDIO DE LA GEOMETRÍA DESDE CONCEPTOS PRIMITIVOS HASTA FIGURAS SOLIDE.IN PARA LA SIMULACIÓN DE EXPERIMENTOS PARA EL PROCESAMIENTO DE DATOS EXPERIMENTALES Y SU ELABORACIÓN PARA EL ESTUDIO DE LA GEOMETRÍA DESDE LOS CONCEPTOS PRIMITIVOS. CONCEPTOS A SOLIDE.IN FIGURAS PARA EXPERIMENTOS DE SIMULACIÓN PARA EL TRATAMIENTO DE DATOS EXPERIMENTALES Y SU ELABORACIÓN PARA EL ESTUDIO DE LA GEOMETRÍA DESDE CONCEPTOS PRIMITIVOS HASTA FIGURAS SOLIDE.IN. LA VISIÓN DE PELÍCULAS QUE PROFUNDIZAN EL CAMINO HISTÓRICO DE LA FÍSICA CLÁSICA A TRAVÉS DE LA FÍSICA CUÁNTICA HASTA LA FORMULACIÓN DEL MODELO ESTÁNDAR PARA EL ANÁLISIS DE FENÓMENOS ACÚSTICOS COMO EL EFECTO DE INTERFERENCIA DE INTERFERENCIA DOPPLER.IN MÚSICA PARA APRENDER FACILMEN (Spanish)
0 references
PROJEKT HÕLMAB SIHTKAPITALI N.9 ÜHEKSA KLASSIRUUMI PERTINI GENOVA KESKKOOLI INTERAKTIIVSE MULTIMEEDIA LAUAD LIM EESMÄRK ON LUUA ALTERNATIIVSEID RUUME ÕPPIMISEKS, MILLEL ON TAGAJÄRJED ÕPETAMISE ERINEVATE MATEMAATILISTE ERIALADE STATISTILISE TÖÖTLEMISE TEGELIKE ANDMETE JUURDUMINE KULTUURI TEADMISI TERRITORIAALSE REAALSUSE ERITI LES AADRESS EHITAMISEKS CARTESIAN DIAGRAMMID JA GRAAFILINE ESITUS REAALSETE MUUTUVATE FUNKTSIOONIDE TOETUSEKS ÕPILASTELE UURING GEOMEETRIA PRIMITIIVSED MÕISTED SOLIDE.IN ARVUD SIMULATSIOONI EKSPERIMENTE TÖÖTLEMISEKS EKSPERIMENTAALSED ANDMED JA NENDE VÄLJATÖÖTAMINE GEOMEETRIA UURIMISEKS PRIMITIIVSETEST MÕISTETEST SOLIDE.IN ARVUD SIMULATSIOONIEKSPERIMENTIDE JAOKS EKSPERIMENTAALSETE ANDMETE TÖÖTLEMISEKS JA NENDE VÄLJATÖÖTAMISEKS GEOMEETRIA UURIMISEKS PRIMITIIVSETEST MÕISTETEST SOLIDE.IN ARVUD. NÄGEMUS FILMIDEST, MIS SÜVENDAVAD AJALOOLIST TEED KLASSIKALISEST FÜÜSIKAST KVANTFÜÜSIKANI KUNI STANDARDMUDELI FORMULEERIMISENI AKUSTILISTE NÄHTUSTE ANALÜÜSIMISEKS, NAGU HÄIREHÄIRETE MÕJU DOPPLER.IN MUUSIKA ÕPPIDA FACILMEN (Estonian)
0 references
HANKE KOSKEE N.9 YHDEKSÄN LUOKKAHUONETTA PERTINI GENOVAN LUKION INTERAKTIIVISILLA MULTIMEDIATAULUILLA LIM TARKOITUKSENA ON LUODA VAIHTOEHTOISIA OPPIMISTILOJA, JOILLA ON VAIKUTUKSIA ERI MATEMAATTISTEN TIETEENALOJEN OPETUKSEEN TODELLISEN DATAN TILASTOLLISEEN KÄSITTELYYN, JOTTA ALUEELLISEN TODELLISUUDEN TUNTEMUKSEN KULTTUURI JUURTUU ERITYISESTI KARTESIALAISTEN KAAVIOIDEN RAKENTAMISEEN JA TODELLISTEN MUUTTUVIEN TOIMINTOJEN GRAAFISEEN ESITYKSEEN OPISKELIJOIDEN TUKENA GEOMETRIAN TUTKIMUKSESSA PRIMITIIVISISTÄ KÄSITTEISTÄ SOLIDE.IN-LUVUT KOKEILUJEN SIMULOINTIIN KOKEELLISTEN PROSESSIEN KÄSITTELEMISEKSI TIEDOT JA NIIDEN LAATIMINEN GEOMETRIAN TUTKIMISEKSI PRIMITIIVISISTÄ KÄSITTEISTÄ SOLIDE.IN-LUKUIHIN SIMULOINTIKOKEISTA KOKEELLISTEN TIETOJEN KÄSITTELYYN JA NIIDEN VALMISTELUUN GEOMETRIAN TUTKIMISEKSI PRIMITIIVISISTÄ KÄSITTEISTÄ SOLIDE.IN-LUKUIHIN. ELOKUVAT, JOTKA SYVENTÄVÄT HISTORIALLISTA POLKUA KLASSISESTA FYSIIKASTA KVANTTIFYSIIKAN KAUTTA AINA STANDARDIMALLIN MUOTOILUUN AKUSTISTEN ILMIÖIDEN, KUTEN HÄIRIÖHÄIRIÖVAIKUTUKSEN, DOPPLER.IN-MUSIIKKIIN OPPIA FACILMEN (Finnish)
0 references
LE PROJET CONCERNE LA DOTATION DE 9 SALLES DE CLASSE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE PERTINI GÊNES AVEC DES PANNEAUX MULTIMÉDIA INTERACTIFS LIM DESTINÉ À CRÉER DES ESPACES ALTERNATIFS D’APPRENTISSAGE AVEC DES RÉPERCUSSIONS DANS L’ENSEIGNEMENT DE DIFFÉRENTES DISCIPLINES MATHÉMATIQUES POUR LE TRAITEMENT STATISTIQUE DES DONNÉES RÉELLES POUR ENRACINER LA CULTURE DE LA CONNAISSANCE DE LA RÉALITÉ TERRITORIALE EN PARTICULIER POUR L’ADRESSE POUR LA CONSTRUCTION DE DIAGRAMMES CARTÉSIENS ET LA REPRÉSENTATION GRAPHIQUE DES FONCTIONS VARIABLES RÉELLES COMME SUPPORT AUX ÉTUDIANTS POUR L’ÉTUDE DE LA GÉOMÉTRIE DES CONCEPTS PRIMITIFS AUX FIGURES SOLIDE.IN POUR LA SIMULATION D’EXPÉRIENCES POUR LE TRAITEMENT DES DONNÉES EXPÉRIMENTALES ET LEUR ÉLABORATION POUR L’ÉTUDE DE LA GÉOMÉTRIE DES CONCEPTS PRIMITIFS AUX CONCEPTS PRIMITIFS.IN SOLIDE.IN FIGURES POUR DES EXPÉRIENCES DE SIMULATION POUR LE TRAITEMENT DES DONNÉES EXPÉRIMENTALES ET LEUR ÉLABORATION POUR L’ÉTUDE DE LA GÉOMÉTRIE DES CONCEPTS PRIMITIFS AUX FIGURES SOLIDE.IN. LA VISION DES FILMS QUI APPROFONDISSENT LE CHEMIN HISTORIQUE DE LA PHYSIQUE CLASSIQUE À LA PHYSIQUE QUANTIQUE JUSQU’À LA FORMULATION DU MODÈLE STANDARD POUR L’ANALYSE DE PHÉNOMÈNES ACOUSTIQUES TELS QUE L’EFFET D’INTERFÉRENCES DOPPLER.IN MUSIQUE POUR APPRENDRE FACILMEN (French)
0 references
BAINEANN AN TIONSCADAL LEIS AN DEARLAIC N.9 NAOI SEOMRAÍ RANGA DE PERTINI GENOA SCOIL ARD LE BOIRD ILMHEÁN IDIRGHNÍOMHACH LIM BEARTAITHE A CHRUTHÚ SPÁSANNA MALARTACHA LE HAGHAIDH FOGHLAMA LE HIARMHAIRTÍ I DTEAGASC DISCIPLÍNÍ MATAMAITICIÚLA ÉAGSÚLA DO PHRÓISEÁIL STAITISTIÚIL SONRAÍ FÍOR A ROOT AN CULTÚR EOLAIS AR RÉALTACHT CHRÍOCHACH GO HÁIRITHE LE HAGHAIDH AN SEOLADH LES DO THÓGÁIL LÉARÁIDÍ CARTESIAN AGUS AN LÉIRIÚ GRAFACH NA FEIDHMEANNA ATHRÓG FÍOR MAR THACAÍOCHT DO MHIC LÉINN CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR GEOIMÉADRACHT Ó CHOINCHEAPA PRIMITIVE A FIGIÚIRÍ SOLIDE.IN LE HAGHAIDH INSAMHALTA DE THURGNAIMH LE HAGHAIDH PRÓISEÁIL SONRAÍ TURGNAMHACHA AGUS A N-SAOTHRÚ CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR GHEOIMÉADRACHT Ó CHOINCHEAPA PRIMITIVE GO FIGIÚIRÍ SOLIDE.IN LE HAGHAIDH TURGNAIMH INSAMHALTA LE HAGHAIDH CÓIREÁIL SONRAÍ TURGNAMHACHA AGUS A N-SAOTHRÚ CHUN STAIDÉAR A DHÉANAMH AR GHEOIMÉADRACHT Ó CHOINCHEAPA PRIMITIVE GO FIGIÚIRÍ SOLIDE.IN. AN FHÍS DE SCANNÁIN A DHOIMHNIÚ AN COSÁN STAIRIÚIL Ó FHISIC CLASAICEACH TRÍ FHISIC CHANDAMACH SUAS LE FOIRMLIÚ AN TSAMHAIL CHAIGHDEÁNACH CHUN ANAILÍS A DHÉANAMH AR FHEINIMÉIN FUAIMIÚLA AR NÓS CUR ISTEACH ÉIFEACHT DOPPLER.IN CEOL A FHOGHLAIM FACILMEN (Irish)
0 references
PROJEKT SE ODNOSI NA OBDARENJE N.9 DEVET UČIONICA SREDNJE ŠKOLE PERTINI GENOA S INTERAKTIVNIM MULTIMEDIJSKIM PLOČAMA LIM S CILJEM STVARANJA ALTERNATIVNIH PROSTORA ZA UČENJE S POSLJEDICAMA U POUČAVANJU RAZLIČITIH MATEMATIČKIH DISCIPLINA ZA STATISTIČKU OBRADU STVARNIH PODATAKA KAKO BI SE UKORIJENILA KULTURA ZNANJA O TERITORIJALNOJ STVARNOSTI POSEBNO ZA LES ADRESU ZA IZGRADNJU KARTEZIJEVIH DIJAGRAMA I GRAFIČKI PRIKAZ STVARNIH VARIJABILNIH FUNKCIJA KAO PODRŠKA STUDENTIMA ZA PROUČAVANJE GEOMETRIJE OD PRIMITIVNIH KONCEPATA DO SOLIDE.IN FIGURE ZA SIMULACIJU EKSPERIMENATA ZA OBRADU EKSPERIMENTALNIH PODATAKA I NJIHOVIH IZRADA ZA PROUČAVANJE GEOMETRIJE OD PRIMITIVNIH KONCEPATA DO SOLIDE.IN FIGURE ZA SIMULACIJSKE EKSPERIMENTE ZA LIJEČENJE EKSPERIMENTALNIH PODATAKA I NJIHOVU RAZRADU ZA PROUČAVANJE GEOMETRIJE OD PRIMITIVNIH KONCEPATA DO SOLIDE.IN FIGURE.VIZIJA FILMOVA KOJI PRODUBLJUJU POVIJESNI PUT OD KLASIČNE FIZIKE KROZ KVANTNU FIZIKU DO FORMULACIJE STANDARDNOG MODELA ZA ANALIZU AKUSTIČKIH POJAVA KAO ŠTO SU INTERFERENCIJSKI UČINAK INTERFERENCIJE DOPPLER.IN GLAZBA ZA UČENJE FACILMEN (Croatian)
0 references
A PROJEKT A PERTINI GENOA KÖZÉPISKOLA N.9 KILENC OSZTÁLYTERMÉNEK ADOMÁNYOZÁSÁVAL FOGLALKOZIK INTERAKTÍV MULTIMÉDIÁS TÁBLÁKKAL LIM AZZAL A CÉLLAL, HOGY ALTERNATÍV TANULÁSI TEREKET HOZZON LÉTRE A KÜLÖNBÖZŐ MATEMATIKAI TUDOMÁNYÁGAK TANÍTÁSÁBAN A VALÓS ADATOK STATISZTIKAI FELDOLGOZÁSÁBAN, HOGY GYÖKEREZTESSE A TERÜLETI VALÓSÁG TUDÁSKULTÚRÁJÁT, KÜLÖNÖSEN A KARTÉZIAI DIAGRAMOK ÉPÍTÉSÉNEK LES CÍMÉRE ÉS A VALÓS VÁLTOZÓ FUNKCIÓK GRAFIKUS ÁBRÁZOLÁSÁRA, AMELY TÁMOGATJA A DIÁKOKAT A GEOMETRIA TANULMÁNYOZÁSÁBAN A PRIMITÍV KONCEPCIÓKTÓL A SOLIDE-IG. KIDOLGOZÁSUK A GEOMETRIA TANULMÁNYOZÁSÁHOZ PRIMITÍV FOGALMAKTÓL A SOLIDE.IN SZÁMOKIG A KÍSÉRLETI ADATOK KEZELÉSÉRE SZOLGÁLÓ SZIMULÁCIÓS KÍSÉRLETEKHEZ, VALAMINT A GEOMETRIA TANULMÁNYOZÁSÁHOZ A PRIMITÍV FOGALMAKTÓL A SOLIDE.IN FIGURÁKIG. OLYAN FILMEK LÁTÁSA, AMELYEK ELMÉLYÍTIK A KLASSZIKUS FIZIKÁTÓL A KVANTUMFIZIKÁN ÁT A TÖRTÉNELMI UTAT A KLASSZIKUS FIZIKÁTÓL A KVANTUMFIZIKÁIG, EGÉSZEN AZ AKUSZTIKAI JELENSÉGEK ELEMZÉSÉRE SZOLGÁLÓ STANDARD MODELL MEGFOGALMAZÁSÁIG, MINT PÉLDÁUL AZ INTERFERENCIA INTERFERENCIA HATÁS DOPPLER.IN ZENE TANULNI FACILMEN (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS SUSIJĘS SU N.9 DEVYNIŲ PERTINI GENOA VIDURINĖS MOKYKLOS KLASIŲ APRŪPINIMU INTERAKTYVIOMIS DAUGIALYPĖS TERPĖS PLOKŠTĖMIS „LIM“, SKIRTA SUKURTI ALTERNATYVIAS MOKYMOSI ERDVES, TURINČIAS ĮTAKOS ĮVAIRIŲ MATEMATINIŲ DISCIPLINŲ MOKYMUI STATISTIŠKAI APDOROJANT REALIUS DUOMENIS, SIEKIANT ĮTVIRTINTI TERITORINĖS REALYBĖS ŽINIŲ KULTŪRĄ, YPAČ LES ADRESO, SKIRTO KURTI KARTEZIJOS DIAGRAMAS, IR GRAFINIO REALIŲ KINTAMŲJŲ FUNKCIJŲ ATVAIZDAVIMO, KAIP PARAMOS STUDENTAMS GEOMETRIJOS STUDIJOMS NUO PRIMITYVIŲ KONCEPCIJŲ IKI SOLIDE.IN SKAIČIŲ EKSPERIMENTŲ APDOROJIMUI IR JŲ RENGIMUI MODELIAVIMUI. UŽ GEOMETRIJOS TYRIMĄ NUO PRIMITYVIŲ KONCEPCIJŲ IKI SOLIDE.IN FIGŪRŲ MODELIAVIMO EKSPERIMENTAMS, SKIRTIEMS EKSPERIMENTINIŲ DUOMENŲ APDOROJIMUI, IR JŲ PARENGIMUI GEOMETRIJOS TYRIMUI NUO PRIMITYVIŲ KONCEPCIJŲ IKI SOLIDE.IN FIGŪRŲ. FILMŲ, KURIE GILINA ISTORINĮ KELIĄ NUO KLASIKINĖS FIZIKOS PER KVANTINĘ FIZIKĄ IKI STANDARTINIO MODELIO, SKIRTO AKUSTINIŲ REIŠKINIŲ, TOKIŲ KAIP TRUKDŽIŲ TRUKDŽIŲ POVEIKIS DOPPLER.IN MUZIKAI, ANALIZĖS MODELIO FORMULUOTEI, VIZIJAI MOKYTIS FACILMEN (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS ATTIECAS UZ N.9 DEVIŅĀM PERTINI DŽENOVAS VIDUSSKOLAS KLASĒM AR INTERAKTĪVĀM MULTIMEDIJU PLĀKSNĒM LIM, KAS PAREDZĒTAS, LAI RADĪTU ALTERNATĪVAS TELPAS MĀCĪBĀM AR IETEKMI DAŽĀDU MATEMĀTISKO DISCIPLĪNU MĀCĪŠANĀ REĀLO DATU STATISTISKAJĀ APSTRĀDĒ, LAI SAKŅOTU TERITORIĀLĀS REALITĀTES ZINĀŠANU KULTŪRU, JO ĪPAŠI LES ADRESEI KARTĒZIJAS DIAGRAMMU BŪVNIECĪBAI UN REĀLU MAINĪGO FUNKCIJU GRAFISKAI ATTĒLOŠANAI KĀ ATBALSTS STUDENTIEM ĢEOMETRIJAS IZPĒTEI NO PRIMITĪVĀM KONCEPCIJĀM LĪDZ SOLIDE.IN SKAITĻIEM EKSPERIMENTU SIMULĀCIJAI EKSPERIMENTĀLO DATU APSTRĀDE UN TO IZSTRĀDE ĢEOMETRIJAS IZPĒTEI NO PRIMITĪVĀM KONCEPCIJĀM LĪDZ SOLIDE.IN SKAITĻIEM SIMULĀCIJAS EKSPERIMENTIEM EKSPERIMENTĀLO DATU APSTRĀDEI UN TO IZSTRĀDEI ĢEOMETRIJAS IZPĒTEI NO PRIMITĪVĀM KONCEPCIJĀM LĪDZ SOLIDE.IN SKAITĻIEM. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JIKKONĊERNA L-DOTAZZJONI TA ‘N.9 DISA’ KLASSIJIET TA ‘L-ISKOLA GĦOLJA PERTINI GENOA B’BORDIJIET MULTIMEDJALI INTERATTIVI LIM MAĦSUBA BIEX JOĦOLQU SPAZJI ALTERNATTIVI GĦAT-TAGĦLIM B’RIPERKUSSJONIJIET FIT-TAGĦLIM TA’ DIXXIPLINI MATEMATIĊI DIFFERENTI GĦALL-IPPROĊESSAR STATISTIKU TA ‘DATA REALI GĦALL-GĦERUQ TAL-KULTURA TA’ GĦARFIEN TAR-REALTÀ TERRITORJALI SPEĊJALMENT GĦALL-INDIRIZZ LES GĦALL-KOSTRUZZJONI TA ‘DIJAGRAMMI KARTESJANI U R-RAPPREŻENTAZZJONI GRAFIKA TA’ FUNZJONIJIET VARJABBLI REALI BĦALA APPOĠĠ LILL-ISTUDENTI GĦALL-ISTUDJU TA ‘ĠEOMETRIJA MINN KUNĊETTI PRIMITTIVI GĦAL SOLIDE.IN FIGURI GĦAS-SIMULAZZJONI TA’ ESPERIMENTI GĦALL-IPPROĊESSAR TA ‘DATA SPERIMENTALI U L-ELABORAZZJONI TAGĦHOM GĦALL-ISTUDJU TA ‘ĠEOMETRIJA MINN KUNĊETTI PRIMITTIVI GĦAL FIGURI SOLIDE.IN GĦAL ESPERIMENTI TA’ SIMULAZZJONI GĦAT-TRATTAMENT TA ‘DATA SPERIMENTALI U L-ELABORAZZJONI TAGĦHOM GĦALL-ISTUDJU TA’ ĠEOMETRIJA MINN KUNĊETTI PRIMITTIVI GĦAL FIGURI SOLIDE.IN. IL-VIŻJONI TA ‘FILMS LI JAPPROFONDIXXU L-PASSAĠĠ STORIKU MILL-FIŻIKA KLASSIKA PERMEZZ TAL-FIŻIKA KWANTISTIKA SAL-FORMULAZZJONI TAL-MUDELL STANDARD GĦALL-ANALIŻI TA’ FENOMENI AKUSTIĊI BĦALL-INTERFERENZA INTERFERENZA MUŻIKA DOPPLER.IN BIEX JITGĦALLMU FACILMEN (Maltese)
0 references
HET PROJECT BETREFT DE SCHENKING VAN N.9 NEGEN KLASLOKALEN VAN DE PERTINI GENUA MIDDELBARE SCHOOL MET INTERACTIEVE MULTIMEDIA BOARDS LIM BEDOELD OM ALTERNATIEVE RUIMTES TE CREËREN VOOR HET LEREN MET GEVOLGEN VOOR HET ONDERWIJZEN VAN VERSCHILLENDE WISKUNDIGE DISCIPLINES VOOR DE STATISTISCHE VERWERKING VAN ECHTE GEGEVENS OM DE CULTUUR VAN KENNIS VAN TERRITORIALE REALITEIT TE WORTELEN, MET NAME VOOR HET LES ADRES VOOR DE BOUW VAN CARTESIAANSE DIAGRAMMEN EN DE GRAFISCHE WEERGAVE VAN ECHTE VARIABELE FUNCTIES ALS ONDERSTEUNING VOOR DE STUDIE VAN DE GEOMETRIE VAN PRIMITIEVE CONCEPTEN TOT SOLIDE.IN CIJFERS VOOR SIMULATIE VAN EXPERIMENTEN VOOR DE VERWERKING VAN EXPERIMENTELE GEGEVENS EN HUN UITWERKING VOOR DE STUDIE VAN GEOMETRIE VAN PRIMITIEVE CONCEPTEN TOT SOLIDE.IN FIGUREN VOOR SIMULATIE-EXPERIMENTEN VOOR DE BEHANDELING VAN EXPERIMENTELE GEGEVENS EN HUN UITWERKING VOOR DE STUDIE VAN GEOMETRIE VAN PRIMITIEVE CONCEPTEN TOT SOLIDE.IN FIGUREN. DE VISIE VAN FILMS DIE HET HISTORISCHE PAD VERDIEPEN VAN DE KLASSIEKE FYSICA DOOR KWANTUMFYSICA TOT DE FORMULERING VAN HET STANDAARDMODEL VOOR DE ANALYSE VAN AKOESTISCHE FENOMENEN ZOALS INTERFERENTIE-INTERFERENTIE EFFECT DOPPLER.IN MUZIEK OM FACILMEN TE LEREN (Dutch)
0 references
O PROJECTO RELATIVO À APROVAÇÃO DE NOVE CLASSROOMAS DE PERTINI GENOA ELEVADA ESCOLA COM CARTÕES INTERACTIVAS DE MULTIMÉDIA LIM DESTINADAS A CRIAR ESPAÇOS ALTERNATIVOS PARA A APRENDIZAGEM COM REPERCUSSÃO NO ENSINO DE DIFERENTES DISCIPLINAS MATEMÁTICAS PARA O TRATAMENTO ESTATÍSTICO DE DADOS REAIS PARA ROTAR A CULTURA DO CONHECIMENTO DE REALIDADE TERRITORIAL ESPECIALMENTE PARA OS ENDEREÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIAGRAMAS CARTESIANOS E A REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DE FUNÇÕES VARIÁVEIS REAIS COMO APOSIÇÃO DE ESTUDANTES PARA O ESTUDO DE DIAGRAMAS GEOMÉTRICAS A PARTIR DE PRIMITOS SOLIDOS. PARA A SIMULAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS PARA O TRATAMENTO DE DADOS EXPERIMENTAIS E A SUA ELABORAÇÃO PARA O ESTUDO DE GEOMETRIA A PARTIR DE CONCEITOS PRIMIATIVOS PARA SOLIDE.IN FIGUROS PARA EXPERIMENTAÇÕES DE SIMULAÇÃO PARA O TRATAMENTO DE DADOS EXPERIMENTAIS E A SUA ELABORAÇÃO PARA O ESTUDO DE GEOMETRIA A PARTIR DE CONCEITOS PRIMIATIVOS PARA SOLIDE.IN FIGURES. A VISÃO DAS FILMES QUE Aprofundam O CAMINHO HISTÓRICO DA FÍSICA CLASSICA ATRAVÉS DA FÍSICA QUANTUAL PARA A ELABORAÇÃO DO MODELO-PADRÃO PARA A ANÁLISE DA FENÓMENA ACOUSTICA COMO DOPPLER DO EFEITO DE INTERFERÊNCIA DE INTERFERÊNCIAS.IN MUSIC TO LEARN FACILMEN (Portuguese)
0 references
PROIECTUL SE REFERĂ LA DOTAREA N.9 NOUĂ SĂLI DE CLASĂ ALE LICEULUI PERTINI GENOA CU PANOURI MULTIMEDIA INTERACTIVE LIM MENITE SĂ CREEZE SPAȚII ALTERNATIVE DE ÎNVĂȚARE CU REPERCUSIUNI ÎN PREDAREA DIFERITELOR DISCIPLINE MATEMATICE PENTRU PRELUCRAREA STATISTICĂ A DATELOR REALE PENTRU A ÎNRĂDĂCINA CULTURA CUNOAȘTERII REALITĂȚII TERITORIALE, ÎN SPECIAL PENTRU ADRESA LES PENTRU CONSTRUIREA DIAGRAMELOR CARTEZIENE ȘI REPREZENTAREA GRAFICĂ A FUNCȚIILOR VARIABILE REALE CA SUPORT PENTRU STUDIEREA GEOMETRIEI DE LA CONCEPTELE PRIMITIVE LA FIGURILE SOLIDE.IN PENTRU SIMULAREA EXPERIMENTELOR PENTRU PRELUCRAREA DATELOR EXPERIMENTALE ȘI ELABORAREA ACESTORA PENTRU STUDIUL GEOMETRIEI DE LA CONCEPTELE PRIMITIVE LA FIGURILE SOLIDE.IN PENTRU EXPERIMENTELE DE SIMULARE PENTRU TRATAREA DATELOR EXPERIMENTALE ȘI ELABORAREA ACESTORA PENTRU STUDIUL GEOMETRIEI DE LA CONCEPTE PRIMITIVE LA FIGURI SOLIDE.IN. VIZIUNEA FILMELOR CARE APROFUNDEAZĂ CALEA ISTORICĂ DE LA FIZICA CLASICĂ PRIN FIZICA CUANTICĂ PÂNĂ LA FORMULAREA MODELULUI STANDARD PENTRU ANALIZA FENOMENELOR ACUSTICE, CUM AR FI EFECTUL DE INTERFERENȚĂ DOPPLER.IN MUZICĂ PENTRU A ÎNVĂȚA FACILMEN (Romanian)
0 references
PROJEKT SA TÝKA POSKYTNUTIA N.9 DEVIATICH UČEBNÍ STREDNEJ ŠKOLY PERTINI JANOA S INTERAKTÍVNYMI MULTIMEDIÁLNYMI DOSKAMI LIM URČENÝM NA VYTVORENIE ALTERNATÍVNYCH PRIESTOROV PRE UČENIE SA S DÔSLEDKAMI VO VÝUČBE RÔZNYCH MATEMATICKÝCH DISCIPLÍN PRE ŠTATISTICKÉ SPRACOVANIE REÁLNYCH DÁT NA ZAKORENENIE KULTÚRY POZNANIA ÚZEMNEJ REALITY NAJMÄ PRE LES ADRESU PRE VÝSTAVBU KARTÉZSKYCH DIAGRAMOV A GRAFICKÚ REPREZENTÁCIU REÁLNYCH VARIABILNÝCH FUNKCIÍ AKO PODPORU ŠTUDENTOV PRE ŠTÚDIUM GEOMETRIE OD PRIMITÍVNYCH KONCEPTOV PO SOLIDE.IN ÚDAJE PRE SIMULÁCIU EXPERIMENTOV PRE SPRACOVANIE EXPERIMENTOV EXPERIMENTÁLNE ÚDAJE A ICH VYPRACOVANIE PRE ŠTÚDIUM GEOMETRIE OD PRIMITÍVNYCH KONCEPTOV PO SOLIDE.IN ČÍSLA PRE SIMULAČNÉ EXPERIMENTY PRE SPRACOVANIE EXPERIMENTÁLNYCH DÁT A ICH VYPRACOVANIE PRE ŠTÚDIUM GEOMETRIE OD PRIMITÍVNYCH KONCEPTOV PO SOLIDE.IN FIGÚRKY. VÍZIE FILMOV, KTORÉ PREHLBUJÚ HISTORICKÚ CESTU OD KLASICKEJ FYZIKY CEZ KVANTOVÚ FYZIKU AŽ PO FORMULÁCIU ŠTANDARDNÉHO MODELU PRE ANALÝZU AKUSTICKÝCH JAVOV, AKO JE INTERFERENČNÝ EFEKT DOPPLER.IN HUDBA, ABY SA NAUČILI FACILMEN (Slovak)
0 references
PROJEKT SE NANAŠA NA OBDARITEV N.9 DEVETIH UČILNIC SREDNJE ŠOLE PERTINI GENOA Z INTERAKTIVNIMI MULTIMEDIJSKIMI PLOŠČAMI LIM, KI SO NAMENJENI USTVARJANJU ALTERNATIVNIH PROSTOROV ZA UČENJE S POSLEDICAMI PRI POUČEVANJU RAZLIČNIH MATEMATIČNIH DISCIPLIN ZA STATISTIČNO OBDELAVO REALNIH PODATKOV, DA BI UKORENINILI KULTURO ZNANJA O TERITORIALNI REALNOSTI, ZLASTI ZA LES NASLOV ZA IZDELAVO KARTESIJSKIH DIAGRAMOV IN GRAFIČNO PREDSTAVITEV REALNIH VARIABILNIH FUNKCIJ KOT PODPORO ŠTUDENTOM ZA ŠTUDIJ GEOMETRIJE OD PRIMITIVNIH KONCEPTOV DO SOLIDE.IN ŠTEVILK ZA SIMULACIJO EKSPERIMENTOV ZA OBDELAVO EKSPERIMENTOV ZA OBDELAVO EKSPERIMENTOV IN NJIHOVO IZDELAVO. ZA PREUČEVANJE GEOMETRIJE OD PRIMITIVNIH KONCEPTOV DO SOLIDE.IN ŠTEVILK ZA SIMULACIJSKE POSKUSE ZA OBDELAVO EKSPERIMENTALNIH PODATKOV IN NJIHOVO IZDELAVO ZA PREUČEVANJE GEOMETRIJE OD PRIMITIVNIH KONCEPTOV DO SOLIDE.IN FIGUR. VIZIJA FILMOV, KI POGLABLJAJO ZGODOVINSKO POT OD KLASIČNE FIZIKE SKOZI KVANTNO FIZIKO DO FORMULACIJE STANDARDNEGA MODELA ZA ANALIZO AKUSTIČNIH POJAVOV, KOT JE INTERFERENČNI UČINEK DOPPLER.IN GLASBE ZA UČENJE FACILMEN (Slovenian)
0 references
PROJEKTET AVSER FINANSIERING AV N.9 NIO KLASSRUM I PERTINI GENUA GYMNASIET MED INTERAKTIVA MULTIMEDIA STYRELSER LIM AVSEDD ATT SKAPA ALTERNATIVA UTRYMMEN FÖR LÄRANDE MED ÅTERVERKNINGAR I UNDERVISNINGEN AV OLIKA MATEMATISKA DISCIPLINER FÖR STATISTISK BEARBETNING AV VERKLIGA DATA FÖR ATT ROTA KULTUREN AV KUNSKAP OM TERRITORIELL VERKLIGHET, SÄRSKILT FÖR LES ADRESS FÖR KONSTRUKTION AV KARTESISKA DIAGRAM OCH GRAFISK REPRESENTATION AV VERKLIGA VARIABLA FUNKTIONER SOM STÖD TILL STUDENTER FÖR STUDIER AV GEOMETRI FRÅN PRIMITIVA BEGREPP TILL SOLIDE.IN SIFFROR FÖR SIMULERING AV EXPERIMENT FÖR BEARBETNING AV EXPERIMENTELLA DATA OCH DERAS UTARBETANDE AV GEOMETRI FRÅN PRIMITIVA BEGREPP TILL SOLIDE.IN FIGURER FÖR SIMULERINGSEXPERIMENT FÖR BEHANDLING AV EXPERIMENTELLA DATA OCH DERAS UTARBETANDE FÖR STUDIER AV GEOMETRI FRÅN PRIMITIVA BEGREPP TILL SOLIDE.IN FIGURER. VISIONEN AV FILMER SOM FÖRDJUPAR DEN HISTORISKA VÄGEN FRÅN KLASSISK FYSIK GENOM KVANTFYSIK UPP TILL FORMULERINGEN AV STANDARDMODELLEN FÖR ANALYS AV AKUSTISKA FENOMEN SÅSOM INTERFERENSEFFEKT DOPPLER.IN MUSIK FÖR ATT LÄRA SIG FACILMEN (Swedish)
0 references
GENOVA
0 references
10 April 2023
0 references