LET’S CHOOSE OUR OWN WAY. (Q414496): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(19 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
LET’S CHOOSE OUR OWN WAY. | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
CHOISISSONS NOTRE CHEMIN. | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
LASS UNS UNSEREN WEG WÄHLEN. | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LATEN WE ONZE WEG KIEZEN. | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
ELIJAMOS NUESTRO CAMINO. | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
LAD OS VÆLGE VORES EGEN MÅDE. | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΣ ΔΙΑΛΈΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΔΙΚΌ ΜΑΣ ΤΡΌΠΟ. | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
IZABERIMO SVOJ PUT. | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
SĂ ALEGEM FELUL NOSTRU. | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
POĎME SI VYBRAŤ NAŠU VLASTNÚ CESTU. | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
EJJA NAGĦŻLU MOD TAGĦNA STESS. | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
VAMOS ESCOLHER O NOSSO CAMINHO. | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
VALITAAN OMA TAPAMME. | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
WYBIERZMY WŁASNĄ DROGĘ. | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
IZBERIVA SI SVOJO POT. | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
POJĎME SI VYBRAT SVOU VLASTNÍ CESTU. | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PASIRINKKIME SAVO KELIĄ. | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PIEŅEMSIM IZVĒLĒTIES SAVU CEĻU. | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
НЕКА ИЗБЕРЕМ СВОЙ СОБСТВЕН НАЧИН. | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
VÁLASSZUK KI A SAJÁT MÓDSZERÜNKET. | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
A LIGEAN’S ROGHNÚ ÁR MBEALACH FÉIN. | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LÅT OSS VÄLJA VÅRT EGET SÄTT. | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
VALIME OMA TEE. | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q414496 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q414496 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q414496 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q414496 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q414496 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q414496 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q414496 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q414496 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q414496 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q414496 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q414496 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q414496 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q414496 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q414496 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q414496 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q414496 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q414496 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q414496 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q414496 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q414496 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q414496 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q414496 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q414496 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q414496 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 21,636.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | Property / beneficiary | ||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: THE AIM OF THE FOUR MODULES IS TO OFFER STUDENTS AND STUDENTS IN THE FOURTH AND FIFTH YEARS A PATH TO FUTURE CHOICES IN A WAY THAT IS CONSISTENT WITH THE ACTIVITIES OF WORK SCHOOL ALTERNATION WORK, THROUGH THE IMPROVEMENT OF THE STUDY METHOD, THE PARTICIPATION IN CERTAMINA AND THE EVALUATION OF THE VARIOUS OPPORTUNITIES PRESENT ON THE GROUND IN EUROPE. THE SPECIFIC PREPARATION FOR THE STUDIES OR TRAINING COURSES PRESENT ON THE TERRITORY OF THE EUROPEAN UNION IS THE SPECIFIC PREPARATION FOR TRAINING OR TRAINING COURSES, WITH A VIEW TO EXPLORING THE SOCIO-PSYCHOLOGICAL ASPECTS COMMON TO ALL OPTIONS AND THEN USING MODULES DEDICATED TO THE SIMULATION OF ENTRY TESTS FOR SCIENTIFIC ENGINEERING AND MEDICAL PHYSICS. (English) / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT, DIVIDED INTO FOUR MODULES, AIMS TO OFFER STUDENTS AND STUDENTS OF THE FOURTH AND FIFTH YEAR A USEFUL PATH TO FUTURE CHOICES CONSISTENT WITH THE ACTIVITIES OF ALTERNATING SCHOOL WORK THROUGH THE IMPROVEMENT OF THE METHOD OF STUDY PARTICIPATION IN CERTAMINA AND OLYMPICS THE ANALYSIS OF THE VARIOUS OPPORTUNITIES PRESENT IN THE TERRITORY READ IN A EUROPEAN KEY THE SPECIFIC PREPARATION FOR UNIVERSITY TESTS SELECTIVE OR TRAINING WITH DEEPENING OF THE SOCIOPSYCHOLOGICAL ASPECTS COMMON TO ALL FACULTIES AND THEN WITH MODULES DEDICATED TO THE SIMULATION OF THE TESTS OF THE SCIENTIFIC ENTRANCE AND THE EXAMINATION OF THE SOCIOPSYCHOLOGICAL ASPECTS COMMON TO ALL FACULTIES AND THEN WITH MODULES DEDICATED TO THE SIMULATION OF THE EXAM. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT, DIVIDED INTO FOUR MODULES, AIMS TO OFFER STUDENTS AND STUDENTS OF THE FOURTH AND FIFTH YEAR A USEFUL PATH TO FUTURE CHOICES CONSISTENT WITH THE ACTIVITIES OF ALTERNATING SCHOOL WORK THROUGH THE IMPROVEMENT OF THE METHOD OF STUDY PARTICIPATION IN CERTAMINA AND OLYMPICS THE ANALYSIS OF THE VARIOUS OPPORTUNITIES PRESENT IN THE TERRITORY READ IN A EUROPEAN KEY THE SPECIFIC PREPARATION FOR UNIVERSITY TESTS SELECTIVE OR TRAINING WITH DEEPENING OF THE SOCIOPSYCHOLOGICAL ASPECTS COMMON TO ALL FACULTIES AND THEN WITH MODULES DEDICATED TO THE SIMULATION OF THE TESTS OF THE SCIENTIFIC ENTRANCE AND THE EXAMINATION OF THE SOCIOPSYCHOLOGICAL ASPECTS COMMON TO ALL FACULTIES AND THEN WITH MODULES DEDICATED TO THE SIMULATION OF THE EXAM. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT, DIVIDED INTO FOUR MODULES, AIMS TO OFFER STUDENTS AND STUDENTS OF THE FOURTH AND FIFTH YEAR A USEFUL PATH TO FUTURE CHOICES CONSISTENT WITH THE ACTIVITIES OF ALTERNATING SCHOOL WORK THROUGH THE IMPROVEMENT OF THE METHOD OF STUDY PARTICIPATION IN CERTAMINA AND OLYMPICS THE ANALYSIS OF THE VARIOUS OPPORTUNITIES PRESENT IN THE TERRITORY READ IN A EUROPEAN KEY THE SPECIFIC PREPARATION FOR UNIVERSITY TESTS SELECTIVE OR TRAINING WITH DEEPENING OF THE SOCIOPSYCHOLOGICAL ASPECTS COMMON TO ALL FACULTIES AND THEN WITH MODULES DEDICATED TO THE SIMULATION OF THE TESTS OF THE SCIENTIFIC ENTRANCE AND THE EXAMINATION OF THE SOCIOPSYCHOLOGICAL ASPECTS COMMON TO ALL FACULTIES AND THEN WITH MODULES DEDICATED TO THE SIMULATION OF THE EXAM. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET, DIVISÉ EN QUATRE MODULES, VISE À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS DES QUATRIÈME ET CINQUIÈME ANNÉES UN CHEMIN UTILE VERS DES CHOIX FUTURS COHÉRENTS AVEC LES ACTIVITÉS D’ALTERNANCE TRAVAIL SCOLAIRE À TRAVERS L’AMÉLIORATION DE LA MÉTHODE DE PARTICIPATION À L’ÉTUDE CERMINA ET OLYMPIQUES L’ANALYSE DES DIFFÉRENTES OPPORTUNITÉS PRÉSENTES DANS LE TERRITOIRE LUE DANS UNE CLÉ EUROPÉENNE LA PRÉPARATION SPÉCIFIQUE POUR LES TESTS UNIVERSITAIRES SÉLECTIFS OU ÉDUCATIFS AVEC L’APPROFONDISSEMENT DES ASPECTS SOCIOPSYCHOLOGIQUES COMMUNS À TOUTES LES FACULTÉS, PUIS AVEC DES MODULES DÉDIÉS À LA SIMULATION DES TESTS D’ENTRÉE POUR L’INGÉNIERIE SCIENTIFIQUE ET LA SANTÉ MÉDICALE. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET, DIVISÉ EN QUATRE MODULES, VISE À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS DES QUATRIÈME ET CINQUIÈME ANNÉES UN CHEMIN UTILE VERS DES CHOIX FUTURS COHÉRENTS AVEC LES ACTIVITÉS D’ALTERNANCE TRAVAIL SCOLAIRE À TRAVERS L’AMÉLIORATION DE LA MÉTHODE DE PARTICIPATION À L’ÉTUDE CERMINA ET OLYMPIQUES L’ANALYSE DES DIFFÉRENTES OPPORTUNITÉS PRÉSENTES DANS LE TERRITOIRE LUE DANS UNE CLÉ EUROPÉENNE LA PRÉPARATION SPÉCIFIQUE POUR LES TESTS UNIVERSITAIRES SÉLECTIFS OU ÉDUCATIFS AVEC L’APPROFONDISSEMENT DES ASPECTS SOCIOPSYCHOLOGIQUES COMMUNS À TOUTES LES FACULTÉS, PUIS AVEC DES MODULES DÉDIÉS À LA SIMULATION DES TESTS D’ENTRÉE POUR L’INGÉNIERIE SCIENTIFIQUE ET LA SANTÉ MÉDICALE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET, DIVISÉ EN QUATRE MODULES, VISE À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS DES QUATRIÈME ET CINQUIÈME ANNÉES UN CHEMIN UTILE VERS DES CHOIX FUTURS COHÉRENTS AVEC LES ACTIVITÉS D’ALTERNANCE TRAVAIL SCOLAIRE À TRAVERS L’AMÉLIORATION DE LA MÉTHODE DE PARTICIPATION À L’ÉTUDE CERMINA ET OLYMPIQUES L’ANALYSE DES DIFFÉRENTES OPPORTUNITÉS PRÉSENTES DANS LE TERRITOIRE LUE DANS UNE CLÉ EUROPÉENNE LA PRÉPARATION SPÉCIFIQUE POUR LES TESTS UNIVERSITAIRES SÉLECTIFS OU ÉDUCATIFS AVEC L’APPROFONDISSEMENT DES ASPECTS SOCIOPSYCHOLOGIQUES COMMUNS À TOUTES LES FACULTÉS, PUIS AVEC DES MODULES DÉDIÉS À LA SIMULATION DES TESTS D’ENTRÉE POUR L’INGÉNIERIE SCIENTIFIQUE ET LA SANTÉ MÉDICALE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT, DAS IN VIER MODULE UNTERTEILT IST, ZIELT DARAUF AB, STUDENTEN UND STUDENTEN DES VIERTEN UND FÜNFTEN JAHRES EINEN NÜTZLICHEN WEG ZU ZUKÜNFTIGEN ENTSCHEIDUNGEN ZU BIETEN, DIE MIT DEN AKTIVITÄTEN DER ABWECHSELNDEN SCHULARBEIT DURCH DIE VERBESSERUNG DER METHODE DER STUDIENBETEILIGUNG AN DER CERMINA UND OLYMPIA DIE ANALYSE DER VERSCHIEDENEN MÖGLICHKEITEN AUF DEM GEBIET IN EINEM EUROPÄISCHEN SCHLÜSSEL DIE SPEZIFISCHE VORBEREITUNG AUF DIE SELEKTIVEN ODER PÄDAGOGISCHEN PRÜFUNGEN DER UNIVERSITÄT MIT VERTIEFUNG DER SOZIOPSYCHOLOGISCHEN ASPEKTE, DIE ALLEN FAKULTÄTEN UND DANN MIT MODULEN FÜR DIE SIMULATION DER EINGANGSTESTS FÜR WISSENSCHAFTLICHE TECHNIK UND MEDIZINISCHE GESUNDHEIT. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT, DAS IN VIER MODULE UNTERTEILT IST, ZIELT DARAUF AB, STUDENTEN UND STUDENTEN DES VIERTEN UND FÜNFTEN JAHRES EINEN NÜTZLICHEN WEG ZU ZUKÜNFTIGEN ENTSCHEIDUNGEN ZU BIETEN, DIE MIT DEN AKTIVITÄTEN DER ABWECHSELNDEN SCHULARBEIT DURCH DIE VERBESSERUNG DER METHODE DER STUDIENBETEILIGUNG AN DER CERMINA UND OLYMPIA DIE ANALYSE DER VERSCHIEDENEN MÖGLICHKEITEN AUF DEM GEBIET IN EINEM EUROPÄISCHEN SCHLÜSSEL DIE SPEZIFISCHE VORBEREITUNG AUF DIE SELEKTIVEN ODER PÄDAGOGISCHEN PRÜFUNGEN DER UNIVERSITÄT MIT VERTIEFUNG DER SOZIOPSYCHOLOGISCHEN ASPEKTE, DIE ALLEN FAKULTÄTEN UND DANN MIT MODULEN FÜR DIE SIMULATION DER EINGANGSTESTS FÜR WISSENSCHAFTLICHE TECHNIK UND MEDIZINISCHE GESUNDHEIT. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT, DAS IN VIER MODULE UNTERTEILT IST, ZIELT DARAUF AB, STUDENTEN UND STUDENTEN DES VIERTEN UND FÜNFTEN JAHRES EINEN NÜTZLICHEN WEG ZU ZUKÜNFTIGEN ENTSCHEIDUNGEN ZU BIETEN, DIE MIT DEN AKTIVITÄTEN DER ABWECHSELNDEN SCHULARBEIT DURCH DIE VERBESSERUNG DER METHODE DER STUDIENBETEILIGUNG AN DER CERMINA UND OLYMPIA DIE ANALYSE DER VERSCHIEDENEN MÖGLICHKEITEN AUF DEM GEBIET IN EINEM EUROPÄISCHEN SCHLÜSSEL DIE SPEZIFISCHE VORBEREITUNG AUF DIE SELEKTIVEN ODER PÄDAGOGISCHEN PRÜFUNGEN DER UNIVERSITÄT MIT VERTIEFUNG DER SOZIOPSYCHOLOGISCHEN ASPEKTE, DIE ALLEN FAKULTÄTEN UND DANN MIT MODULEN FÜR DIE SIMULATION DER EINGANGSTESTS FÜR WISSENSCHAFTLICHE TECHNIK UND MEDIZINISCHE GESUNDHEIT. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT, VERDEELD IN VIER MODULES, IS BEDOELD OM STUDENTEN EN STUDENTEN VAN DE VIERDE EN VIJFDE JAAR EEN NUTTIG PAD NAAR TOEKOMSTIGE KEUZES IN OVEREENSTEMMING MET DE ACTIVITEITEN VAN AFWISSELEND SCHOOLWERK DOOR DE VERBETERING VAN DE METHODE VAN DEELNAME AAN DE STUDIE IN DE CERMINA EN OLYMPISCHE SPELEN DE ANALYSE VAN DE VERSCHILLENDE MOGELIJKHEDEN OP HET GRONDGEBIED LEZEN IN EEN EUROPESE SLEUTEL DE SPECIFIEKE VOORBEREIDING VOOR DE SELECTIEVE OF EDUCATIEVE UNIVERSITEIT TESTEN MET VERDIEPING VAN DE SOCIOPSYCHOLOGISCHE ASPECTEN GEMEENSCHAPPELIJK VOOR ALLE FACULTEITEN EN VERVOLGENS MET MODULES GEWIJD AAN DE SIMULATIE VAN DE TOEGANGSTESTS VOOR WETENSCHAPPELIJKE INGENIEURSWETENSCHAPPEN EN MEDISCHE GEZONDHEID. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT, VERDEELD IN VIER MODULES, IS BEDOELD OM STUDENTEN EN STUDENTEN VAN DE VIERDE EN VIJFDE JAAR EEN NUTTIG PAD NAAR TOEKOMSTIGE KEUZES IN OVEREENSTEMMING MET DE ACTIVITEITEN VAN AFWISSELEND SCHOOLWERK DOOR DE VERBETERING VAN DE METHODE VAN DEELNAME AAN DE STUDIE IN DE CERMINA EN OLYMPISCHE SPELEN DE ANALYSE VAN DE VERSCHILLENDE MOGELIJKHEDEN OP HET GRONDGEBIED LEZEN IN EEN EUROPESE SLEUTEL DE SPECIFIEKE VOORBEREIDING VOOR DE SELECTIEVE OF EDUCATIEVE UNIVERSITEIT TESTEN MET VERDIEPING VAN DE SOCIOPSYCHOLOGISCHE ASPECTEN GEMEENSCHAPPELIJK VOOR ALLE FACULTEITEN EN VERVOLGENS MET MODULES GEWIJD AAN DE SIMULATIE VAN DE TOEGANGSTESTS VOOR WETENSCHAPPELIJKE INGENIEURSWETENSCHAPPEN EN MEDISCHE GEZONDHEID. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT, VERDEELD IN VIER MODULES, IS BEDOELD OM STUDENTEN EN STUDENTEN VAN DE VIERDE EN VIJFDE JAAR EEN NUTTIG PAD NAAR TOEKOMSTIGE KEUZES IN OVEREENSTEMMING MET DE ACTIVITEITEN VAN AFWISSELEND SCHOOLWERK DOOR DE VERBETERING VAN DE METHODE VAN DEELNAME AAN DE STUDIE IN DE CERMINA EN OLYMPISCHE SPELEN DE ANALYSE VAN DE VERSCHILLENDE MOGELIJKHEDEN OP HET GRONDGEBIED LEZEN IN EEN EUROPESE SLEUTEL DE SPECIFIEKE VOORBEREIDING VOOR DE SELECTIEVE OF EDUCATIEVE UNIVERSITEIT TESTEN MET VERDIEPING VAN DE SOCIOPSYCHOLOGISCHE ASPECTEN GEMEENSCHAPPELIJK VOOR ALLE FACULTEITEN EN VERVOLGENS MET MODULES GEWIJD AAN DE SIMULATIE VAN DE TOEGANGSTESTS VOOR WETENSCHAPPELIJKE INGENIEURSWETENSCHAPPEN EN MEDISCHE GEZONDHEID. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO, DIVIDIDO EN CUATRO MÓDULOS, TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE CUARTO Y QUINTO AÑO UN CAMINO ÚTIL HACIA FUTURAS OPCIONES COHERENTES CON LAS ACTIVIDADES DE ALTERNANCIA DEL TRABAJO ESCOLAR A TRAVÉS DE LA MEJORA DEL MÉTODO DE PARTICIPACIÓN EN EL ESTUDIO EN LA CERMINA Y LOS JUEGOS OLÍMPICOS EL ANÁLISIS DE LAS DIVERSAS OPORTUNIDADES PRESENTES EN EL TERRITORIO LEA EN UNA CLAVE EUROPEA LA PREPARACIÓN ESPECÍFICA PARA LAS PRUEBAS UNIVERSITARIAS SELECTIVAS O EDUCATIVAS CON PROFUNDIZACIÓN DE LOS ASPECTOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNES A TODAS LAS FACULTADES Y LUEGO CON MÓDULOS DEDICADOS A LA SIMULACIÓN DE LAS PRUEBAS DE INGRESO PARA LA INGENIERÍA CIENTÍFICA Y LA SALUD MÉDICA. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO, DIVIDIDO EN CUATRO MÓDULOS, TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE CUARTO Y QUINTO AÑO UN CAMINO ÚTIL HACIA FUTURAS OPCIONES COHERENTES CON LAS ACTIVIDADES DE ALTERNANCIA DEL TRABAJO ESCOLAR A TRAVÉS DE LA MEJORA DEL MÉTODO DE PARTICIPACIÓN EN EL ESTUDIO EN LA CERMINA Y LOS JUEGOS OLÍMPICOS EL ANÁLISIS DE LAS DIVERSAS OPORTUNIDADES PRESENTES EN EL TERRITORIO LEA EN UNA CLAVE EUROPEA LA PREPARACIÓN ESPECÍFICA PARA LAS PRUEBAS UNIVERSITARIAS SELECTIVAS O EDUCATIVAS CON PROFUNDIZACIÓN DE LOS ASPECTOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNES A TODAS LAS FACULTADES Y LUEGO CON MÓDULOS DEDICADOS A LA SIMULACIÓN DE LAS PRUEBAS DE INGRESO PARA LA INGENIERÍA CIENTÍFICA Y LA SALUD MÉDICA. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO, DIVIDIDO EN CUATRO MÓDULOS, TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE CUARTO Y QUINTO AÑO UN CAMINO ÚTIL HACIA FUTURAS OPCIONES COHERENTES CON LAS ACTIVIDADES DE ALTERNANCIA DEL TRABAJO ESCOLAR A TRAVÉS DE LA MEJORA DEL MÉTODO DE PARTICIPACIÓN EN EL ESTUDIO EN LA CERMINA Y LOS JUEGOS OLÍMPICOS EL ANÁLISIS DE LAS DIVERSAS OPORTUNIDADES PRESENTES EN EL TERRITORIO LEA EN UNA CLAVE EUROPEA LA PREPARACIÓN ESPECÍFICA PARA LAS PRUEBAS UNIVERSITARIAS SELECTIVAS O EDUCATIVAS CON PROFUNDIZACIÓN DE LOS ASPECTOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNES A TODAS LAS FACULTADES Y LUEGO CON MÓDULOS DEDICADOS A LA SIMULACIÓN DE LAS PRUEBAS DE INGRESO PARA LA INGENIERÍA CIENTÍFICA Y LA SALUD MÉDICA. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET, DER ER OPDELT I FIRE MODULER, HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE STUDERENDE OG STUDERENDE FRA FJERDE OG FEMTE ÅR EN NYTTIG VEJ TIL FREMTIDIGE VALG I OVERENSSTEMMELSE MED AKTIVITETERNE I SKIFTEVIS SKOLEARBEJDE GENNEM FORBEDRING AF METODEN TIL STUDIEDELTAGELSE I CERTAMINA OG OL ANALYSE AF DE FORSKELLIGE MULIGHEDER I OMRÅDET LÆST I EN EUROPÆISK NØGLE DEN SPECIFIKKE FORBEREDELSE TIL UNIVERSITETSTEST SELEKTIV ELLER UDDANNELSE MED UDDYBNING AF DE SOCIOPSYKOLOGISKE ASPEKTER FÆLLES FOR ALLE FAKULTETER OG DEREFTER MED MODULER DEDIKERET TIL SIMULERING AF TEST AF DEN VIDENSKABELIGE INDGANG OG UNDERSØGELSE AF DE SOCIOPSYKOLOGISKE ASPEKTER FÆLLES FOR ALLE FAKULTETER OG DEREFTER MED MODULER DEDIKERET TIL SIMULERING AF EKSAMEN. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET, DER ER OPDELT I FIRE MODULER, HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE STUDERENDE OG STUDERENDE FRA FJERDE OG FEMTE ÅR EN NYTTIG VEJ TIL FREMTIDIGE VALG I OVERENSSTEMMELSE MED AKTIVITETERNE I SKIFTEVIS SKOLEARBEJDE GENNEM FORBEDRING AF METODEN TIL STUDIEDELTAGELSE I CERTAMINA OG OL ANALYSE AF DE FORSKELLIGE MULIGHEDER I OMRÅDET LÆST I EN EUROPÆISK NØGLE DEN SPECIFIKKE FORBEREDELSE TIL UNIVERSITETSTEST SELEKTIV ELLER UDDANNELSE MED UDDYBNING AF DE SOCIOPSYKOLOGISKE ASPEKTER FÆLLES FOR ALLE FAKULTETER OG DEREFTER MED MODULER DEDIKERET TIL SIMULERING AF TEST AF DEN VIDENSKABELIGE INDGANG OG UNDERSØGELSE AF DE SOCIOPSYKOLOGISKE ASPEKTER FÆLLES FOR ALLE FAKULTETER OG DEREFTER MED MODULER DEDIKERET TIL SIMULERING AF EKSAMEN. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET, DER ER OPDELT I FIRE MODULER, HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE STUDERENDE OG STUDERENDE FRA FJERDE OG FEMTE ÅR EN NYTTIG VEJ TIL FREMTIDIGE VALG I OVERENSSTEMMELSE MED AKTIVITETERNE I SKIFTEVIS SKOLEARBEJDE GENNEM FORBEDRING AF METODEN TIL STUDIEDELTAGELSE I CERTAMINA OG OL ANALYSE AF DE FORSKELLIGE MULIGHEDER I OMRÅDET LÆST I EN EUROPÆISK NØGLE DEN SPECIFIKKE FORBEREDELSE TIL UNIVERSITETSTEST SELEKTIV ELLER UDDANNELSE MED UDDYBNING AF DE SOCIOPSYKOLOGISKE ASPEKTER FÆLLES FOR ALLE FAKULTETER OG DEREFTER MED MODULER DEDIKERET TIL SIMULERING AF TEST AF DEN VIDENSKABELIGE INDGANG OG UNDERSØGELSE AF DE SOCIOPSYKOLOGISKE ASPEKTER FÆLLES FOR ALLE FAKULTETER OG DEREFTER MED MODULER DEDIKERET TIL SIMULERING AF EKSAMEN. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ, ΧΩΡΙΣΜΈΝΟ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΈΤΑΡΤΗΣ ΚΑΙ ΠΈΜΠΤΗΣ ΧΡΟΝΙΆΣ ΜΙΑ ΧΡΉΣΙΜΗ ΠΟΡΕΊΑ ΓΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΙΣ ΣΠΟΥΔΈΣ ΣΕ CERTAMINA ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΎΣ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΔΙΑΒΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΛΕΙΔΊ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΉ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΓΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΔΟΚΙΜΑΣΊΕΣ ΕΠΙΛΕΚΤΙΚΉ Ή ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΜΕ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΨΥΧΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΤΥΧΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΈΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΈΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΕΙΣΌΔΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΞΈΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΨΥΧΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΤΥΧΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΈΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΈΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΕΙΣΌΔΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΞΈΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΨΥΧΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΤΥΧΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΈΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΈΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ, ΧΩΡΙΣΜΈΝΟ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΈΤΑΡΤΗΣ ΚΑΙ ΠΈΜΠΤΗΣ ΧΡΟΝΙΆΣ ΜΙΑ ΧΡΉΣΙΜΗ ΠΟΡΕΊΑ ΓΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΙΣ ΣΠΟΥΔΈΣ ΣΕ CERTAMINA ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΎΣ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΔΙΑΒΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΛΕΙΔΊ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΉ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΓΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΔΟΚΙΜΑΣΊΕΣ ΕΠΙΛΕΚΤΙΚΉ Ή ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΜΕ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΨΥΧΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΤΥΧΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΈΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΈΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΕΙΣΌΔΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΞΈΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΨΥΧΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΤΥΧΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΈΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΈΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΕΙΣΌΔΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΞΈΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΨΥΧΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΤΥΧΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΈΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΈΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ, ΧΩΡΙΣΜΈΝΟ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΈΤΑΡΤΗΣ ΚΑΙ ΠΈΜΠΤΗΣ ΧΡΟΝΙΆΣ ΜΙΑ ΧΡΉΣΙΜΗ ΠΟΡΕΊΑ ΓΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΙΣ ΣΠΟΥΔΈΣ ΣΕ CERTAMINA ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΎΣ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΔΙΑΒΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΛΕΙΔΊ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΉ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΓΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΔΟΚΙΜΑΣΊΕΣ ΕΠΙΛΕΚΤΙΚΉ Ή ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΜΕ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΨΥΧΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΤΥΧΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΈΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΈΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΕΙΣΌΔΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΞΈΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΨΥΧΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΤΥΧΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΈΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΈΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΕΙΣΌΔΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΞΈΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΨΥΧΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΤΥΧΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΈΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΈΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT, PODIJELJEN NA ČETIRI MODULA, IMA ZA CILJ PONUDITI STUDENTIMA I STUDENTIMA ČETVRTE I PETE GODINE KORISTAN PUT DO BUDUĆIH IZBORA U SKLADU S AKTIVNOSTIMA IZMJENIČNOG RADA ŠKOLE KROZ POBOLJŠANJE METODE SUDJELOVANJA U STUDIJU CERTAMINA I OLIMPIJADE ANALIZU RAZLIČITIH MOGUĆNOSTI PRISUTNIH NA TERITORIJU ČITAJUĆI U EUROPSKOM KLJUČU SPECIFIČNU PRIPREMU ZA SVEUČILIŠNE TESTOVE SELEKTIVNU ILI OBUKU S PRODUBLJIVANJEM SOCIOPSIHOLOŠKIH ASPEKATA ZAJEDNIČKIH SVIM FAKULTETIMA, A ZATIM S MODULIMA POSVEĆENIMA SIMULACIJI TESTOVA ZNANSTVENOG ULAZA I ISPITIVANJU SOCIOPSIHOLOŠKIH ASPEKATA ZAJEDNIČKIH SVIM FAKULTETIMA, A ZATIM S MODULIMA POSVEĆENIMA SIMULACIJI ISPITA. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT, PODIJELJEN NA ČETIRI MODULA, IMA ZA CILJ PONUDITI STUDENTIMA I STUDENTIMA ČETVRTE I PETE GODINE KORISTAN PUT DO BUDUĆIH IZBORA U SKLADU S AKTIVNOSTIMA IZMJENIČNOG RADA ŠKOLE KROZ POBOLJŠANJE METODE SUDJELOVANJA U STUDIJU CERTAMINA I OLIMPIJADE ANALIZU RAZLIČITIH MOGUĆNOSTI PRISUTNIH NA TERITORIJU ČITAJUĆI U EUROPSKOM KLJUČU SPECIFIČNU PRIPREMU ZA SVEUČILIŠNE TESTOVE SELEKTIVNU ILI OBUKU S PRODUBLJIVANJEM SOCIOPSIHOLOŠKIH ASPEKATA ZAJEDNIČKIH SVIM FAKULTETIMA, A ZATIM S MODULIMA POSVEĆENIMA SIMULACIJI TESTOVA ZNANSTVENOG ULAZA I ISPITIVANJU SOCIOPSIHOLOŠKIH ASPEKATA ZAJEDNIČKIH SVIM FAKULTETIMA, A ZATIM S MODULIMA POSVEĆENIMA SIMULACIJI ISPITA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT, PODIJELJEN NA ČETIRI MODULA, IMA ZA CILJ PONUDITI STUDENTIMA I STUDENTIMA ČETVRTE I PETE GODINE KORISTAN PUT DO BUDUĆIH IZBORA U SKLADU S AKTIVNOSTIMA IZMJENIČNOG RADA ŠKOLE KROZ POBOLJŠANJE METODE SUDJELOVANJA U STUDIJU CERTAMINA I OLIMPIJADE ANALIZU RAZLIČITIH MOGUĆNOSTI PRISUTNIH NA TERITORIJU ČITAJUĆI U EUROPSKOM KLJUČU SPECIFIČNU PRIPREMU ZA SVEUČILIŠNE TESTOVE SELEKTIVNU ILI OBUKU S PRODUBLJIVANJEM SOCIOPSIHOLOŠKIH ASPEKATA ZAJEDNIČKIH SVIM FAKULTETIMA, A ZATIM S MODULIMA POSVEĆENIMA SIMULACIJI TESTOVA ZNANSTVENOG ULAZA I ISPITIVANJU SOCIOPSIHOLOŠKIH ASPEKATA ZAJEDNIČKIH SVIM FAKULTETIMA, A ZATIM S MODULIMA POSVEĆENIMA SIMULACIJI ISPITA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL, ÎMPĂRȚIT ÎN PATRU MODULE, ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR DIN AL PATRULEA ȘI AL CINCILEA AN O CALE UTILĂ CĂTRE ALEGERILE VIITOARE ÎN CONCORDANȚĂ CU ACTIVITĂȚILE DE ALTERNARE A MUNCII ȘCOLARE PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA METODEI DE PARTICIPARE LA CERTAMINA ȘI JOCURILE OLIMPICE, ANALIZA DIFERITELOR OPORTUNITĂȚI PREZENTE ÎN TERITORIU CITIND ÎNTR-O CHEIE EUROPEANĂ PREGĂTIREA SPECIFICĂ PENTRU TESTELE UNIVERSITARE SELECTIVE SAU DE FORMARE CU APROFUNDAREA ASPECTELOR SOCIOPSIHOLOGICE COMUNE TUTUROR FACULTĂȚILOR ȘI APOI CU MODULE DEDICATE SIMULĂRII TESTELOR DE INTRARE ȘTIINȚIFICĂ ȘI EXAMINĂRII ASPECTELOR SOCIOPSIHOLOGICE COMUNE TUTUROR FACULTĂȚILOR ȘI APOI CU MODULE DEDICATE SIMULĂRII EXAMENULUI. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL, ÎMPĂRȚIT ÎN PATRU MODULE, ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR DIN AL PATRULEA ȘI AL CINCILEA AN O CALE UTILĂ CĂTRE ALEGERILE VIITOARE ÎN CONCORDANȚĂ CU ACTIVITĂȚILE DE ALTERNARE A MUNCII ȘCOLARE PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA METODEI DE PARTICIPARE LA CERTAMINA ȘI JOCURILE OLIMPICE, ANALIZA DIFERITELOR OPORTUNITĂȚI PREZENTE ÎN TERITORIU CITIND ÎNTR-O CHEIE EUROPEANĂ PREGĂTIREA SPECIFICĂ PENTRU TESTELE UNIVERSITARE SELECTIVE SAU DE FORMARE CU APROFUNDAREA ASPECTELOR SOCIOPSIHOLOGICE COMUNE TUTUROR FACULTĂȚILOR ȘI APOI CU MODULE DEDICATE SIMULĂRII TESTELOR DE INTRARE ȘTIINȚIFICĂ ȘI EXAMINĂRII ASPECTELOR SOCIOPSIHOLOGICE COMUNE TUTUROR FACULTĂȚILOR ȘI APOI CU MODULE DEDICATE SIMULĂRII EXAMENULUI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL, ÎMPĂRȚIT ÎN PATRU MODULE, ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR DIN AL PATRULEA ȘI AL CINCILEA AN O CALE UTILĂ CĂTRE ALEGERILE VIITOARE ÎN CONCORDANȚĂ CU ACTIVITĂȚILE DE ALTERNARE A MUNCII ȘCOLARE PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA METODEI DE PARTICIPARE LA CERTAMINA ȘI JOCURILE OLIMPICE, ANALIZA DIFERITELOR OPORTUNITĂȚI PREZENTE ÎN TERITORIU CITIND ÎNTR-O CHEIE EUROPEANĂ PREGĂTIREA SPECIFICĂ PENTRU TESTELE UNIVERSITARE SELECTIVE SAU DE FORMARE CU APROFUNDAREA ASPECTELOR SOCIOPSIHOLOGICE COMUNE TUTUROR FACULTĂȚILOR ȘI APOI CU MODULE DEDICATE SIMULĂRII TESTELOR DE INTRARE ȘTIINȚIFICĂ ȘI EXAMINĂRII ASPECTELOR SOCIOPSIHOLOGICE COMUNE TUTUROR FACULTĂȚILOR ȘI APOI CU MODULE DEDICATE SIMULĂRII EXAMENULUI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT, ROZDELENÝ DO ŠTYROCH MODULOV, MÁ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM A ŠTUDENTOM ŠTVRTÉHO A PIATEHO ROČNÍKA UŽITOČNÚ CESTU K BUDÚCIM ROZHODNUTIAM V SÚLADE S ČINNOSŤAMI STRIEDANIA ŠKOLSKEJ PRÁCE PROSTREDNÍCTVOM ZLEPŠENIA METÓDY ÚČASTI NA CERTAMINE A OLYMPIJSKÝCH HRÁCH PROSTREDNÍCTVOM ANALÝZY RÔZNYCH PRÍLEŽITOSTÍ PRÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ V EURÓPSKOM KĽÚČI ŠPECIFICKEJ PRÍPRAVY NA UNIVERZITNÉ TESTY SELEKTÍVNE ALEBO ŠKOLENIA S PREHLBOVANÍM SOCIOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTOV SPOLOČNÝCH PRE VŠETKY FAKULTY A POTOM S MODULMI VENOVANÝMI SIMULÁCII TESTOV VEDECKÉHO VSTUPU A SKÚMANIA SOCIÁLNOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTOV SPOLOČNÝCH PRE VŠETKY FAKULTY A POTOM S MODULMI VENOVANÝMI SIMULÁCII SKÚŠKY. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT, ROZDELENÝ DO ŠTYROCH MODULOV, MÁ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM A ŠTUDENTOM ŠTVRTÉHO A PIATEHO ROČNÍKA UŽITOČNÚ CESTU K BUDÚCIM ROZHODNUTIAM V SÚLADE S ČINNOSŤAMI STRIEDANIA ŠKOLSKEJ PRÁCE PROSTREDNÍCTVOM ZLEPŠENIA METÓDY ÚČASTI NA CERTAMINE A OLYMPIJSKÝCH HRÁCH PROSTREDNÍCTVOM ANALÝZY RÔZNYCH PRÍLEŽITOSTÍ PRÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ V EURÓPSKOM KĽÚČI ŠPECIFICKEJ PRÍPRAVY NA UNIVERZITNÉ TESTY SELEKTÍVNE ALEBO ŠKOLENIA S PREHLBOVANÍM SOCIOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTOV SPOLOČNÝCH PRE VŠETKY FAKULTY A POTOM S MODULMI VENOVANÝMI SIMULÁCII TESTOV VEDECKÉHO VSTUPU A SKÚMANIA SOCIÁLNOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTOV SPOLOČNÝCH PRE VŠETKY FAKULTY A POTOM S MODULMI VENOVANÝMI SIMULÁCII SKÚŠKY. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT, ROZDELENÝ DO ŠTYROCH MODULOV, MÁ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM A ŠTUDENTOM ŠTVRTÉHO A PIATEHO ROČNÍKA UŽITOČNÚ CESTU K BUDÚCIM ROZHODNUTIAM V SÚLADE S ČINNOSŤAMI STRIEDANIA ŠKOLSKEJ PRÁCE PROSTREDNÍCTVOM ZLEPŠENIA METÓDY ÚČASTI NA CERTAMINE A OLYMPIJSKÝCH HRÁCH PROSTREDNÍCTVOM ANALÝZY RÔZNYCH PRÍLEŽITOSTÍ PRÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ V EURÓPSKOM KĽÚČI ŠPECIFICKEJ PRÍPRAVY NA UNIVERZITNÉ TESTY SELEKTÍVNE ALEBO ŠKOLENIA S PREHLBOVANÍM SOCIOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTOV SPOLOČNÝCH PRE VŠETKY FAKULTY A POTOM S MODULMI VENOVANÝMI SIMULÁCII TESTOV VEDECKÉHO VSTUPU A SKÚMANIA SOCIÁLNOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTOV SPOLOČNÝCH PRE VŠETKY FAKULTY A POTOM S MODULMI VENOVANÝMI SIMULÁCII SKÚŠKY. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT, MAQSUM F’ERBA ‘MODULI, GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI LILL-ISTUDENTI U LILL-ISTUDENTI TAR-RABA’ U L-ĦAMES SENA TRIQ UTLI GĦALL-GĦAŻLIET FUTURI KONSISTENTI MAL-ATTIVITAJIET TA ‘XOGĦOL FL-ISKOLA LI JALTERNA PERMEZZ TAT-TITJIB TAL-METODU TA’ PARTEĊIPAZZJONI STUDJU FIĊ-ĊERTAMINA U OLIMPJADI L-ANALIŻI TA ‘L-OPPORTUNITAJIET VARJI PREŻENTI FIT-TERRITORJU TAQRA FIL-MUFTIEĦ EWROPEW IL-PREPARAZZJONI SPEĊIFIKA GĦAT-TESTIJIET UNIVERSITÀ SELETTIV JEW TAĦRIĠ BL-APPROFONDIMENT TA’ L-ASPETTI SOĊJOPSIKOLOĠIĊI KOMUNI GĦALL-FAKULTAJIET KOLLHA U MBAGĦAD MA ‘MODULI DDEDIKATI GĦALL-SIMULAZZJONI TAT-TESTIJIET TA’ L-EŻAMI. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT, MAQSUM F’ERBA ‘MODULI, GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI LILL-ISTUDENTI U LILL-ISTUDENTI TAR-RABA’ U L-ĦAMES SENA TRIQ UTLI GĦALL-GĦAŻLIET FUTURI KONSISTENTI MAL-ATTIVITAJIET TA ‘XOGĦOL FL-ISKOLA LI JALTERNA PERMEZZ TAT-TITJIB TAL-METODU TA’ PARTEĊIPAZZJONI STUDJU FIĊ-ĊERTAMINA U OLIMPJADI L-ANALIŻI TA ‘L-OPPORTUNITAJIET VARJI PREŻENTI FIT-TERRITORJU TAQRA FIL-MUFTIEĦ EWROPEW IL-PREPARAZZJONI SPEĊIFIKA GĦAT-TESTIJIET UNIVERSITÀ SELETTIV JEW TAĦRIĠ BL-APPROFONDIMENT TA’ L-ASPETTI SOĊJOPSIKOLOĠIĊI KOMUNI GĦALL-FAKULTAJIET KOLLHA U MBAGĦAD MA ‘MODULI DDEDIKATI GĦALL-SIMULAZZJONI TAT-TESTIJIET TA’ L-EŻAMI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT, MAQSUM F’ERBA ‘MODULI, GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI LILL-ISTUDENTI U LILL-ISTUDENTI TAR-RABA’ U L-ĦAMES SENA TRIQ UTLI GĦALL-GĦAŻLIET FUTURI KONSISTENTI MAL-ATTIVITAJIET TA ‘XOGĦOL FL-ISKOLA LI JALTERNA PERMEZZ TAT-TITJIB TAL-METODU TA’ PARTEĊIPAZZJONI STUDJU FIĊ-ĊERTAMINA U OLIMPJADI L-ANALIŻI TA ‘L-OPPORTUNITAJIET VARJI PREŻENTI FIT-TERRITORJU TAQRA FIL-MUFTIEĦ EWROPEW IL-PREPARAZZJONI SPEĊIFIKA GĦAT-TESTIJIET UNIVERSITÀ SELETTIV JEW TAĦRIĠ BL-APPROFONDIMENT TA’ L-ASPETTI SOĊJOPSIKOLOĠIĊI KOMUNI GĦALL-FAKULTAJIET KOLLHA U MBAGĦAD MA ‘MODULI DDEDIKATI GĦALL-SIMULAZZJONI TAT-TESTIJIET TA’ L-EŻAMI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO, DIVIDIDO EM QUATRO MÓDULOS, VISA OFERECER AOS ALUNOS E ALUNOS DO QUARTO E QUINTO ANO UM CAMINHO ÚTIL PARA ESCOLHAS FUTURAS CONSISTENTES COM AS ATIVIDADES DE ALTERNAR O TRABALHO ESCOLAR ATRAVÉS DA MELHORIA DO MÉTODO DE PARTICIPAÇÃO DO ESTUDO EM CERTAMINA E OLIMPÍADAS A ANÁLISE DAS VÁRIAS OPORTUNIDADES PRESENTES NO TERRITÓRIO LIDO EM UMA CHAVE EUROPEIA A PREPARAÇÃO ESPECÍFICA PARA TESTES UNIVERSITÁRIOS SELETIVOS OU TREINAMENTO COM APROFUNDAMENTO DOS ASPETOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNS A TODAS AS FACULDADES E, EM SEGUIDA, COM MÓDULOS DEDICADOS À SIMULAÇÃO DOS TESTES DE ENTRADA CIENTÍFICA E O EXAME DOS ASPETOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNS A TODAS AS FACULDADES E, EM SEGUIDA, COM MÓDULOS DEDICADOS À SIMULAÇÃO DOS TESTES DE ENTRADA CIENTÍFICA E O EXAME DOS ASPETOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNS A TODAS AS FACULDADES E, EM SEGUIDA, COM MÓDULOS DEDICADOS À SIMULAÇÃO DO EXAME. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO, DIVIDIDO EM QUATRO MÓDULOS, VISA OFERECER AOS ALUNOS E ALUNOS DO QUARTO E QUINTO ANO UM CAMINHO ÚTIL PARA ESCOLHAS FUTURAS CONSISTENTES COM AS ATIVIDADES DE ALTERNAR O TRABALHO ESCOLAR ATRAVÉS DA MELHORIA DO MÉTODO DE PARTICIPAÇÃO DO ESTUDO EM CERTAMINA E OLIMPÍADAS A ANÁLISE DAS VÁRIAS OPORTUNIDADES PRESENTES NO TERRITÓRIO LIDO EM UMA CHAVE EUROPEIA A PREPARAÇÃO ESPECÍFICA PARA TESTES UNIVERSITÁRIOS SELETIVOS OU TREINAMENTO COM APROFUNDAMENTO DOS ASPETOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNS A TODAS AS FACULDADES E, EM SEGUIDA, COM MÓDULOS DEDICADOS À SIMULAÇÃO DOS TESTES DE ENTRADA CIENTÍFICA E O EXAME DOS ASPETOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNS A TODAS AS FACULDADES E, EM SEGUIDA, COM MÓDULOS DEDICADOS À SIMULAÇÃO DOS TESTES DE ENTRADA CIENTÍFICA E O EXAME DOS ASPETOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNS A TODAS AS FACULDADES E, EM SEGUIDA, COM MÓDULOS DEDICADOS À SIMULAÇÃO DO EXAME. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO, DIVIDIDO EM QUATRO MÓDULOS, VISA OFERECER AOS ALUNOS E ALUNOS DO QUARTO E QUINTO ANO UM CAMINHO ÚTIL PARA ESCOLHAS FUTURAS CONSISTENTES COM AS ATIVIDADES DE ALTERNAR O TRABALHO ESCOLAR ATRAVÉS DA MELHORIA DO MÉTODO DE PARTICIPAÇÃO DO ESTUDO EM CERTAMINA E OLIMPÍADAS A ANÁLISE DAS VÁRIAS OPORTUNIDADES PRESENTES NO TERRITÓRIO LIDO EM UMA CHAVE EUROPEIA A PREPARAÇÃO ESPECÍFICA PARA TESTES UNIVERSITÁRIOS SELETIVOS OU TREINAMENTO COM APROFUNDAMENTO DOS ASPETOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNS A TODAS AS FACULDADES E, EM SEGUIDA, COM MÓDULOS DEDICADOS À SIMULAÇÃO DOS TESTES DE ENTRADA CIENTÍFICA E O EXAME DOS ASPETOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNS A TODAS AS FACULDADES E, EM SEGUIDA, COM MÓDULOS DEDICADOS À SIMULAÇÃO DOS TESTES DE ENTRADA CIENTÍFICA E O EXAME DOS ASPETOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNS A TODAS AS FACULDADES E, EM SEGUIDA, COM MÓDULOS DEDICADOS À SIMULAÇÃO DO EXAME. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN, JOKA ON JAETTU NELJÄÄN MODUULIIN, TAVOITTEENA ON TARJOTA OPISKELIJOILLE JA OPISKELIJOILLE NELJÄNNEN JA VIIDENNEN VUODEN HYÖDYLLINEN POLKU TULEVIIN VALINTOIHIN, JOTKA OVAT SOPUSOINNUSSA VUOROTTELUN KOULUTYÖN KANSSA PARANTAMALLA CERTAMINA- JA OLYMPIALAISTEN OPINTOJEN OSALLISTUMISMENETELMÄÄ, ANALYYSI ALUEEN ERILAISISTA MAHDOLLISUUKSISTA LUKEA EUROOPPALAISESSA AVAINKIRJASSA ERITYINEN VALMISTAUTUMINEN YLIOPISTOKOKEISIIN VALIKOIVIIN TAI KOULUTUKSEEN SYVENTÄMÄLLÄ KAIKILLE TIEDEKUNNILLE YHTEISIÄ SOSIOPSYKOLOGISIA NÄKÖKOHTIA, JA SITTEN MODUULIT, JOTKA ON OMISTETTU TIETEELLISEN SISÄÄNKÄYNNIN TESTIEN SIMULOINTIIN JA KAIKILLE TIEDEKUNNILLE YHTEISTEN SOSIOPSYKOLOGISTEN NÄKÖKOHTIEN TUTKIMISEEN JA SEN JÄLKEEN MODUULIEN KANSSA, JOTKA ON OMISTETTU TENTTIEN SIMULOINTIIN. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN, JOKA ON JAETTU NELJÄÄN MODUULIIN, TAVOITTEENA ON TARJOTA OPISKELIJOILLE JA OPISKELIJOILLE NELJÄNNEN JA VIIDENNEN VUODEN HYÖDYLLINEN POLKU TULEVIIN VALINTOIHIN, JOTKA OVAT SOPUSOINNUSSA VUOROTTELUN KOULUTYÖN KANSSA PARANTAMALLA CERTAMINA- JA OLYMPIALAISTEN OPINTOJEN OSALLISTUMISMENETELMÄÄ, ANALYYSI ALUEEN ERILAISISTA MAHDOLLISUUKSISTA LUKEA EUROOPPALAISESSA AVAINKIRJASSA ERITYINEN VALMISTAUTUMINEN YLIOPISTOKOKEISIIN VALIKOIVIIN TAI KOULUTUKSEEN SYVENTÄMÄLLÄ KAIKILLE TIEDEKUNNILLE YHTEISIÄ SOSIOPSYKOLOGISIA NÄKÖKOHTIA, JA SITTEN MODUULIT, JOTKA ON OMISTETTU TIETEELLISEN SISÄÄNKÄYNNIN TESTIEN SIMULOINTIIN JA KAIKILLE TIEDEKUNNILLE YHTEISTEN SOSIOPSYKOLOGISTEN NÄKÖKOHTIEN TUTKIMISEEN JA SEN JÄLKEEN MODUULIEN KANSSA, JOTKA ON OMISTETTU TENTTIEN SIMULOINTIIN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN, JOKA ON JAETTU NELJÄÄN MODUULIIN, TAVOITTEENA ON TARJOTA OPISKELIJOILLE JA OPISKELIJOILLE NELJÄNNEN JA VIIDENNEN VUODEN HYÖDYLLINEN POLKU TULEVIIN VALINTOIHIN, JOTKA OVAT SOPUSOINNUSSA VUOROTTELUN KOULUTYÖN KANSSA PARANTAMALLA CERTAMINA- JA OLYMPIALAISTEN OPINTOJEN OSALLISTUMISMENETELMÄÄ, ANALYYSI ALUEEN ERILAISISTA MAHDOLLISUUKSISTA LUKEA EUROOPPALAISESSA AVAINKIRJASSA ERITYINEN VALMISTAUTUMINEN YLIOPISTOKOKEISIIN VALIKOIVIIN TAI KOULUTUKSEEN SYVENTÄMÄLLÄ KAIKILLE TIEDEKUNNILLE YHTEISIÄ SOSIOPSYKOLOGISIA NÄKÖKOHTIA, JA SITTEN MODUULIT, JOTKA ON OMISTETTU TIETEELLISEN SISÄÄNKÄYNNIN TESTIEN SIMULOINTIIN JA KAIKILLE TIEDEKUNNILLE YHTEISTEN SOSIOPSYKOLOGISTEN NÄKÖKOHTIEN TUTKIMISEEN JA SEN JÄLKEEN MODUULIEN KANSSA, JOTKA ON OMISTETTU TENTTIEN SIMULOINTIIN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT, PODZIELONY NA CZTERY MODUŁY, MA NA CELU ZAOFEROWANIE STUDENTOM I STUDENTOM CZWARTEGO I PIĄTEGO ROKU UŻYTECZNEJ ŚCIEŻKI DO PRZYSZŁYCH WYBORÓW ZGODNYCH Z DZIAŁANIAMI NAPRZEMIENNEJ PRACY SZKOLNEJ POPRZEZ POPRAWĘ METODY UDZIAŁU W STUDIACH W CERTAMINIE I OLIMPIADZIE, ANALIZA RÓŻNYCH MOŻLIWOŚCI OBECNYCH NA TERYTORIUM UE ODCZYTANA W KLUCZU EUROPEJSKIM SZCZEGÓLNE PRZYGOTOWANIE DO TESTÓW UNIWERSYTECKICH SELEKTYWNYCH LUB SZKOLENIOWYCH Z POGŁĘBIANIEM ASPEKTÓW SPOŁECZNO-PSYCHOLOGICZNYCH WSPÓLNYCH DLA WSZYSTKICH WYDZIAŁÓW, A NASTĘPNIE Z MODUŁAMI POŚWIĘCONYMI SYMULACJI TESTÓW WEJŚCIA NAUKOWEGO I EGZAMINU ASPEKTÓW SOCJOPSYCHOLOGICZNYCH WSPÓLNYCH DLA WSZYSTKICH WYDZIAŁÓW, A NASTĘPNIE Z MODUŁAMI POŚWIĘCONYMI SYMULACJI EGZAMINU. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT, PODZIELONY NA CZTERY MODUŁY, MA NA CELU ZAOFEROWANIE STUDENTOM I STUDENTOM CZWARTEGO I PIĄTEGO ROKU UŻYTECZNEJ ŚCIEŻKI DO PRZYSZŁYCH WYBORÓW ZGODNYCH Z DZIAŁANIAMI NAPRZEMIENNEJ PRACY SZKOLNEJ POPRZEZ POPRAWĘ METODY UDZIAŁU W STUDIACH W CERTAMINIE I OLIMPIADZIE, ANALIZA RÓŻNYCH MOŻLIWOŚCI OBECNYCH NA TERYTORIUM UE ODCZYTANA W KLUCZU EUROPEJSKIM SZCZEGÓLNE PRZYGOTOWANIE DO TESTÓW UNIWERSYTECKICH SELEKTYWNYCH LUB SZKOLENIOWYCH Z POGŁĘBIANIEM ASPEKTÓW SPOŁECZNO-PSYCHOLOGICZNYCH WSPÓLNYCH DLA WSZYSTKICH WYDZIAŁÓW, A NASTĘPNIE Z MODUŁAMI POŚWIĘCONYMI SYMULACJI TESTÓW WEJŚCIA NAUKOWEGO I EGZAMINU ASPEKTÓW SOCJOPSYCHOLOGICZNYCH WSPÓLNYCH DLA WSZYSTKICH WYDZIAŁÓW, A NASTĘPNIE Z MODUŁAMI POŚWIĘCONYMI SYMULACJI EGZAMINU. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT, PODZIELONY NA CZTERY MODUŁY, MA NA CELU ZAOFEROWANIE STUDENTOM I STUDENTOM CZWARTEGO I PIĄTEGO ROKU UŻYTECZNEJ ŚCIEŻKI DO PRZYSZŁYCH WYBORÓW ZGODNYCH Z DZIAŁANIAMI NAPRZEMIENNEJ PRACY SZKOLNEJ POPRZEZ POPRAWĘ METODY UDZIAŁU W STUDIACH W CERTAMINIE I OLIMPIADZIE, ANALIZA RÓŻNYCH MOŻLIWOŚCI OBECNYCH NA TERYTORIUM UE ODCZYTANA W KLUCZU EUROPEJSKIM SZCZEGÓLNE PRZYGOTOWANIE DO TESTÓW UNIWERSYTECKICH SELEKTYWNYCH LUB SZKOLENIOWYCH Z POGŁĘBIANIEM ASPEKTÓW SPOŁECZNO-PSYCHOLOGICZNYCH WSPÓLNYCH DLA WSZYSTKICH WYDZIAŁÓW, A NASTĘPNIE Z MODUŁAMI POŚWIĘCONYMI SYMULACJI TESTÓW WEJŚCIA NAUKOWEGO I EGZAMINU ASPEKTÓW SOCJOPSYCHOLOGICZNYCH WSPÓLNYCH DLA WSZYSTKICH WYDZIAŁÓW, A NASTĘPNIE Z MODUŁAMI POŚWIĘCONYMI SYMULACJI EGZAMINU. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA, RAZDELJENEGA NA ŠTIRI MODULE, JE ŠTUDENTOM IN ŠTUDENTOM ČETRTEGA IN PETEGA LETNIKA PONUDITI KORISTNO POT DO PRIHODNJIH IZBIR V SKLADU Z AKTIVNOSTMI IZMENIČNEGA ŠOLSKEGA DELA Z IZBOLJŠANJEM METODE ŠTUDIJSKEGA SODELOVANJA NA CERTAMINI IN OLIMPIJSKIH IGRAH, ANALIZO RAZLIČNIH PRILOŽNOSTI, KI SO PRISOTNE NA OZEMLJU, PREBERITE V EVROPSKEM KLJUČU, SPECIFIČNO PRIPRAVO NA UNIVERZITETNE TESTE SELEKTIVNO ALI USPOSABLJANJE S POGLABLJANJEM SOCIOPSIHOLOŠKIH VIDIKOV, KI SO SKUPNI VSEM FAKULTETAM, NATO PA Z MODULI, NAMENJENIMI SIMULACIJI PREIZKUSOV ZNANSTVENEGA VHODA IN PREGLEDU SOCIOPSIHOLOŠKIH VIDIKOV, KI SO SKUPNI VSEM FAKULTETAM, NATO PA Z MODULI, NAMENJENIMI SIMULACIJI IZPITA. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA, RAZDELJENEGA NA ŠTIRI MODULE, JE ŠTUDENTOM IN ŠTUDENTOM ČETRTEGA IN PETEGA LETNIKA PONUDITI KORISTNO POT DO PRIHODNJIH IZBIR V SKLADU Z AKTIVNOSTMI IZMENIČNEGA ŠOLSKEGA DELA Z IZBOLJŠANJEM METODE ŠTUDIJSKEGA SODELOVANJA NA CERTAMINI IN OLIMPIJSKIH IGRAH, ANALIZO RAZLIČNIH PRILOŽNOSTI, KI SO PRISOTNE NA OZEMLJU, PREBERITE V EVROPSKEM KLJUČU, SPECIFIČNO PRIPRAVO NA UNIVERZITETNE TESTE SELEKTIVNO ALI USPOSABLJANJE S POGLABLJANJEM SOCIOPSIHOLOŠKIH VIDIKOV, KI SO SKUPNI VSEM FAKULTETAM, NATO PA Z MODULI, NAMENJENIMI SIMULACIJI PREIZKUSOV ZNANSTVENEGA VHODA IN PREGLEDU SOCIOPSIHOLOŠKIH VIDIKOV, KI SO SKUPNI VSEM FAKULTETAM, NATO PA Z MODULI, NAMENJENIMI SIMULACIJI IZPITA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA, RAZDELJENEGA NA ŠTIRI MODULE, JE ŠTUDENTOM IN ŠTUDENTOM ČETRTEGA IN PETEGA LETNIKA PONUDITI KORISTNO POT DO PRIHODNJIH IZBIR V SKLADU Z AKTIVNOSTMI IZMENIČNEGA ŠOLSKEGA DELA Z IZBOLJŠANJEM METODE ŠTUDIJSKEGA SODELOVANJA NA CERTAMINI IN OLIMPIJSKIH IGRAH, ANALIZO RAZLIČNIH PRILOŽNOSTI, KI SO PRISOTNE NA OZEMLJU, PREBERITE V EVROPSKEM KLJUČU, SPECIFIČNO PRIPRAVO NA UNIVERZITETNE TESTE SELEKTIVNO ALI USPOSABLJANJE S POGLABLJANJEM SOCIOPSIHOLOŠKIH VIDIKOV, KI SO SKUPNI VSEM FAKULTETAM, NATO PA Z MODULI, NAMENJENIMI SIMULACIJI PREIZKUSOV ZNANSTVENEGA VHODA IN PREGLEDU SOCIOPSIHOLOŠKIH VIDIKOV, KI SO SKUPNI VSEM FAKULTETAM, NATO PA Z MODULI, NAMENJENIMI SIMULACIJI IZPITA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU, ROZDĚLENÉHO DO ČTYŘ MODULŮ, JE NABÍDNOUT STUDENTŮM A STUDENTŮM ČTVRTÉHO A PÁTÉHO ROČNÍKU UŽITEČNOU CESTU K BUDOUCÍM VOLBÁM V SOULADU S AKTIVITAMI STŘÍDAVÉ ŠKOLNÍ PRÁCE PROSTŘEDNICTVÍM ZLEPŠENÍ METODY STUDIJNÍ ÚČASTI NA CERTAMINU A OLYMPIJSKÝCH HRÁCH ANALÝZU RŮZNÝCH PŘÍLEŽITOSTÍ PŘÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ ČTENOU V EVROPSKÉM KLÍČI SPECIFICKOU PŘÍPRAVU NA UNIVERZITNÍ TESTY SELEKTIVNÍ NEBO ŠKOLENÍ S PROHLOUBENÍM SOCIOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTŮ SPOLEČNÝCH PRO VŠECHNY FAKULTY A POTÉ S MODULY VĚNOVANÝMI SIMULACI TESTŮ VĚDECKÉHO VSTUPU A ZKOUMÁNÍ SOCIOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTŮ SPOLEČNÝCH PRO VŠECHNY FAKULTY A DÁLE S MODULY VĚNOVANÝMI SIMULACI ZKOUŠKY. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU, ROZDĚLENÉHO DO ČTYŘ MODULŮ, JE NABÍDNOUT STUDENTŮM A STUDENTŮM ČTVRTÉHO A PÁTÉHO ROČNÍKU UŽITEČNOU CESTU K BUDOUCÍM VOLBÁM V SOULADU S AKTIVITAMI STŘÍDAVÉ ŠKOLNÍ PRÁCE PROSTŘEDNICTVÍM ZLEPŠENÍ METODY STUDIJNÍ ÚČASTI NA CERTAMINU A OLYMPIJSKÝCH HRÁCH ANALÝZU RŮZNÝCH PŘÍLEŽITOSTÍ PŘÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ ČTENOU V EVROPSKÉM KLÍČI SPECIFICKOU PŘÍPRAVU NA UNIVERZITNÍ TESTY SELEKTIVNÍ NEBO ŠKOLENÍ S PROHLOUBENÍM SOCIOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTŮ SPOLEČNÝCH PRO VŠECHNY FAKULTY A POTÉ S MODULY VĚNOVANÝMI SIMULACI TESTŮ VĚDECKÉHO VSTUPU A ZKOUMÁNÍ SOCIOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTŮ SPOLEČNÝCH PRO VŠECHNY FAKULTY A DÁLE S MODULY VĚNOVANÝMI SIMULACI ZKOUŠKY. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU, ROZDĚLENÉHO DO ČTYŘ MODULŮ, JE NABÍDNOUT STUDENTŮM A STUDENTŮM ČTVRTÉHO A PÁTÉHO ROČNÍKU UŽITEČNOU CESTU K BUDOUCÍM VOLBÁM V SOULADU S AKTIVITAMI STŘÍDAVÉ ŠKOLNÍ PRÁCE PROSTŘEDNICTVÍM ZLEPŠENÍ METODY STUDIJNÍ ÚČASTI NA CERTAMINU A OLYMPIJSKÝCH HRÁCH ANALÝZU RŮZNÝCH PŘÍLEŽITOSTÍ PŘÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ ČTENOU V EVROPSKÉM KLÍČI SPECIFICKOU PŘÍPRAVU NA UNIVERZITNÍ TESTY SELEKTIVNÍ NEBO ŠKOLENÍ S PROHLOUBENÍM SOCIOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTŮ SPOLEČNÝCH PRO VŠECHNY FAKULTY A POTÉ S MODULY VĚNOVANÝMI SIMULACI TESTŮ VĚDECKÉHO VSTUPU A ZKOUMÁNÍ SOCIOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTŮ SPOLEČNÝCH PRO VŠECHNY FAKULTY A DÁLE S MODULY VĚNOVANÝMI SIMULACI ZKOUŠKY. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO, PADALINTO Į KETURIS MODULIUS, TIKSLAS – PASIŪLYTI STUDENTAMS IR STUDENTAMS KETVIRTŲJŲ IR PENKTŲJŲ METŲ NAUDINGĄ KELIĄ Į BŪSIMUS PASIRINKIMUS, ATITINKANČIUS PAKAITINIO MOKYKLOS DARBO VEIKLĄ, TOBULINANT STUDIJŲ DALYVAVIMO CERTAMINOS IR OLIMPINĖSE ŽAIDYNĖSE METODĄ, ĮVAIRIŲ TERITORIJOJE ESANČIŲ GALIMYBIŲ ANALIZĘ SKAITYTI EUROPOS RAKTE, SPECIFINIAME PASIRUOŠIME UNIVERSITETO TESTAMS SELEKTYVIAI ARBA MOKYMUI GILINANT SOCIOPSICHOLOGINIUS ASPEKTUS, BENDRUS VISIEMS FAKULTETAMS, O TADA SU MODULIAIS, SKIRTAIS MOKSLO ĮĖJIMO TESTŲ MODELIAVIMUI IR VISIEMS FAKULTETAMS BENDRŲ SOCIOPSICHOLOGINIŲ ASPEKTŲ TYRIMUI, O TADA SU MODULIAIS, SKIRTAIS EGZAMINO MODELIAVIMUI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO, PADALINTO Į KETURIS MODULIUS, TIKSLAS – PASIŪLYTI STUDENTAMS IR STUDENTAMS KETVIRTŲJŲ IR PENKTŲJŲ METŲ NAUDINGĄ KELIĄ Į BŪSIMUS PASIRINKIMUS, ATITINKANČIUS PAKAITINIO MOKYKLOS DARBO VEIKLĄ, TOBULINANT STUDIJŲ DALYVAVIMO CERTAMINOS IR OLIMPINĖSE ŽAIDYNĖSE METODĄ, ĮVAIRIŲ TERITORIJOJE ESANČIŲ GALIMYBIŲ ANALIZĘ SKAITYTI EUROPOS RAKTE, SPECIFINIAME PASIRUOŠIME UNIVERSITETO TESTAMS SELEKTYVIAI ARBA MOKYMUI GILINANT SOCIOPSICHOLOGINIUS ASPEKTUS, BENDRUS VISIEMS FAKULTETAMS, O TADA SU MODULIAIS, SKIRTAIS MOKSLO ĮĖJIMO TESTŲ MODELIAVIMUI IR VISIEMS FAKULTETAMS BENDRŲ SOCIOPSICHOLOGINIŲ ASPEKTŲ TYRIMUI, O TADA SU MODULIAIS, SKIRTAIS EGZAMINO MODELIAVIMUI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO, PADALINTO Į KETURIS MODULIUS, TIKSLAS – PASIŪLYTI STUDENTAMS IR STUDENTAMS KETVIRTŲJŲ IR PENKTŲJŲ METŲ NAUDINGĄ KELIĄ Į BŪSIMUS PASIRINKIMUS, ATITINKANČIUS PAKAITINIO MOKYKLOS DARBO VEIKLĄ, TOBULINANT STUDIJŲ DALYVAVIMO CERTAMINOS IR OLIMPINĖSE ŽAIDYNĖSE METODĄ, ĮVAIRIŲ TERITORIJOJE ESANČIŲ GALIMYBIŲ ANALIZĘ SKAITYTI EUROPOS RAKTE, SPECIFINIAME PASIRUOŠIME UNIVERSITETO TESTAMS SELEKTYVIAI ARBA MOKYMUI GILINANT SOCIOPSICHOLOGINIUS ASPEKTUS, BENDRUS VISIEMS FAKULTETAMS, O TADA SU MODULIAIS, SKIRTAIS MOKSLO ĮĖJIMO TESTŲ MODELIAVIMUI IR VISIEMS FAKULTETAMS BENDRŲ SOCIOPSICHOLOGINIŲ ASPEKTŲ TYRIMUI, O TADA SU MODULIAIS, SKIRTAIS EGZAMINO MODELIAVIMUI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA, KAS SADALĪTS ČETROS MODUĻOS, MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT STUDENTIEM UN STUDENTIEM CETURTAJĀ UN PIEKTAJĀ GADĀ NODERĪGU CEĻU UZ NĀKOTNES IZVĒLI, KAS ATBILST AKTIVITĀTĒM PĀRMAIŅUS SKOLAS DARBU, UZLABOJOT METODI STUDIJU LĪDZDALĪBU CERTAMINA UN OLIMPISKAJĀS SPĒLĒS ANALĪZI PAR DAŽĀDĀM IESPĒJĀM, KAS PASTĀV TERITORIJĀ LASĪT EIROPAS ATSLĒGAS ĪPAŠO SAGATAVOŠANU UNIVERSITĀTES TESTU SELEKTĪVĀ VAI APMĀCĪBU AR PADZIĻINĀŠANU SOCIOPSIHOLOĢISKO ASPEKTU KOPĪGS VISĀM FAKULTĀTĒM UN PĒC TAM AR MODUĻIEM VELTĪTA SIMULĀCIJAS TESTU ZINĀTNISKĀS IEEJAS UN PĀRBAUDES SOCIOPSIHOLOĢISKO ASPEKTU KOPĪGS VISĀM FAKULTĀTĒM UN PĒC TAM AR MODUĻIEM, KAS VELTĪTI SIMULĀCIJAI EKSĀMENA. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA, KAS SADALĪTS ČETROS MODUĻOS, MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT STUDENTIEM UN STUDENTIEM CETURTAJĀ UN PIEKTAJĀ GADĀ NODERĪGU CEĻU UZ NĀKOTNES IZVĒLI, KAS ATBILST AKTIVITĀTĒM PĀRMAIŅUS SKOLAS DARBU, UZLABOJOT METODI STUDIJU LĪDZDALĪBU CERTAMINA UN OLIMPISKAJĀS SPĒLĒS ANALĪZI PAR DAŽĀDĀM IESPĒJĀM, KAS PASTĀV TERITORIJĀ LASĪT EIROPAS ATSLĒGAS ĪPAŠO SAGATAVOŠANU UNIVERSITĀTES TESTU SELEKTĪVĀ VAI APMĀCĪBU AR PADZIĻINĀŠANU SOCIOPSIHOLOĢISKO ASPEKTU KOPĪGS VISĀM FAKULTĀTĒM UN PĒC TAM AR MODUĻIEM VELTĪTA SIMULĀCIJAS TESTU ZINĀTNISKĀS IEEJAS UN PĀRBAUDES SOCIOPSIHOLOĢISKO ASPEKTU KOPĪGS VISĀM FAKULTĀTĒM UN PĒC TAM AR MODUĻIEM, KAS VELTĪTI SIMULĀCIJAI EKSĀMENA. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA, KAS SADALĪTS ČETROS MODUĻOS, MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT STUDENTIEM UN STUDENTIEM CETURTAJĀ UN PIEKTAJĀ GADĀ NODERĪGU CEĻU UZ NĀKOTNES IZVĒLI, KAS ATBILST AKTIVITĀTĒM PĀRMAIŅUS SKOLAS DARBU, UZLABOJOT METODI STUDIJU LĪDZDALĪBU CERTAMINA UN OLIMPISKAJĀS SPĒLĒS ANALĪZI PAR DAŽĀDĀM IESPĒJĀM, KAS PASTĀV TERITORIJĀ LASĪT EIROPAS ATSLĒGAS ĪPAŠO SAGATAVOŠANU UNIVERSITĀTES TESTU SELEKTĪVĀ VAI APMĀCĪBU AR PADZIĻINĀŠANU SOCIOPSIHOLOĢISKO ASPEKTU KOPĪGS VISĀM FAKULTĀTĒM UN PĒC TAM AR MODUĻIEM VELTĪTA SIMULĀCIJAS TESTU ZINĀTNISKĀS IEEJAS UN PĀRBAUDES SOCIOPSIHOLOĢISKO ASPEKTU KOPĪGS VISĀM FAKULTĀTĒM UN PĒC TAM AR MODUĻIEM, KAS VELTĪTI SIMULĀCIJAI EKSĀMENA. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ, РАЗДЕЛЕН НА ЧЕТИРИ МОДУЛА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ОТ ЧЕТВЪРТА И ПЕТА ГОДИНА ПОЛЕЗЕН ПЪТ КЪМ БЪДЕЩИ ИЗБОРИ, СЪОБРАЗЕНИ С ДЕЙНОСТИТЕ ПО РЕДУВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА МЕТОДА НА УЧАСТИЕ В ОБУЧЕНИЕТО В СЕРТАМИНА И ОЛИМПИАДАТА, АНАЛИЗ НА РАЗЛИЧНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ, КОИТО СЪЩЕСТВУВАТ НА ТЕРИТОРИЯТА, ЧЕТЕ В ЕВРОПЕЙСКИ КЛЮЧ СПЕЦИФИЧНАТА ПОДГОТОВКА ЗА УНИВЕРСИТЕТСКИ ТЕСТОВЕ СЕЛЕКТИВНА ИЛИ ОБУЧЕНИЕ С ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА СОЦИОПСИХОЛОГИЧНИТЕ АСПЕКТИ, ОБЩИ ЗА ВСИЧКИ ФАКУЛТЕТИ, А СЛЕД ТОВА С МОДУЛИ, ПОСВЕТЕНИ НА СИМУЛАЦИЯТА НА НАУЧНИЯ ВХОД И ИЗСЛЕДВАНЕ НА СОЦИОПСИХОЛОГИЧНИТЕ АСПЕКТИ, ОБЩИ ЗА ВСИЧКИ ФАКУЛТЕТИ И СЛЕД ТОВА С МОДУЛИ, ПОСВЕТЕНИ НА СИМУЛАЦИЯТА НА ИЗПИТА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ, РАЗДЕЛЕН НА ЧЕТИРИ МОДУЛА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ОТ ЧЕТВЪРТА И ПЕТА ГОДИНА ПОЛЕЗЕН ПЪТ КЪМ БЪДЕЩИ ИЗБОРИ, СЪОБРАЗЕНИ С ДЕЙНОСТИТЕ ПО РЕДУВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА МЕТОДА НА УЧАСТИЕ В ОБУЧЕНИЕТО В СЕРТАМИНА И ОЛИМПИАДАТА, АНАЛИЗ НА РАЗЛИЧНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ, КОИТО СЪЩЕСТВУВАТ НА ТЕРИТОРИЯТА, ЧЕТЕ В ЕВРОПЕЙСКИ КЛЮЧ СПЕЦИФИЧНАТА ПОДГОТОВКА ЗА УНИВЕРСИТЕТСКИ ТЕСТОВЕ СЕЛЕКТИВНА ИЛИ ОБУЧЕНИЕ С ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА СОЦИОПСИХОЛОГИЧНИТЕ АСПЕКТИ, ОБЩИ ЗА ВСИЧКИ ФАКУЛТЕТИ, А СЛЕД ТОВА С МОДУЛИ, ПОСВЕТЕНИ НА СИМУЛАЦИЯТА НА НАУЧНИЯ ВХОД И ИЗСЛЕДВАНЕ НА СОЦИОПСИХОЛОГИЧНИТЕ АСПЕКТИ, ОБЩИ ЗА ВСИЧКИ ФАКУЛТЕТИ И СЛЕД ТОВА С МОДУЛИ, ПОСВЕТЕНИ НА СИМУЛАЦИЯТА НА ИЗПИТА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ, РАЗДЕЛЕН НА ЧЕТИРИ МОДУЛА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ОТ ЧЕТВЪРТА И ПЕТА ГОДИНА ПОЛЕЗЕН ПЪТ КЪМ БЪДЕЩИ ИЗБОРИ, СЪОБРАЗЕНИ С ДЕЙНОСТИТЕ ПО РЕДУВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА МЕТОДА НА УЧАСТИЕ В ОБУЧЕНИЕТО В СЕРТАМИНА И ОЛИМПИАДАТА, АНАЛИЗ НА РАЗЛИЧНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ, КОИТО СЪЩЕСТВУВАТ НА ТЕРИТОРИЯТА, ЧЕТЕ В ЕВРОПЕЙСКИ КЛЮЧ СПЕЦИФИЧНАТА ПОДГОТОВКА ЗА УНИВЕРСИТЕТСКИ ТЕСТОВЕ СЕЛЕКТИВНА ИЛИ ОБУЧЕНИЕ С ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА СОЦИОПСИХОЛОГИЧНИТЕ АСПЕКТИ, ОБЩИ ЗА ВСИЧКИ ФАКУЛТЕТИ, А СЛЕД ТОВА С МОДУЛИ, ПОСВЕТЕНИ НА СИМУЛАЦИЯТА НА НАУЧНИЯ ВХОД И ИЗСЛЕДВАНЕ НА СОЦИОПСИХОЛОГИЧНИТЕ АСПЕКТИ, ОБЩИ ЗА ВСИЧКИ ФАКУЛТЕТИ И СЛЕД ТОВА С МОДУЛИ, ПОСВЕТЕНИ НА СИМУЛАЦИЯТА НА ИЗПИТА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A NÉGY MODULRA BONTOTT PROJEKT CÉLJA, HOGY A NEGYEDIK ÉS ÖTÖDIK ÉV DIÁKJAINAK ÉS HALLGATÓINAK HASZNOS UTAT BIZTOSÍTSON A JÖVŐBELI VÁLASZTÁSOKHOZ, ÖSSZHANGBAN A VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA TEVÉKENYSÉGEIVEL A CERTAMINA ÉS AZ OLIMPIA TANULMÁNYI RÉSZVÉTELÉNEK JAVÍTÁSÁN KERESZTÜL A TERÜLETEN JELEN LÉVŐ KÜLÖNBÖZŐ LEHETŐSÉGEK ELEMZÉSE EGY EURÓPAI KULCSBAN OLVASVA AZ EGYETEMI TESZTEK SZELEKTÍV VAGY A KÉPZÉS ELMÉLYÍTÉSÉVEL KAPCSOLATOS SPECIÁLIS FELKÉSZÍTÉSÉT AZ ÖSSZES KARRA JELLEMZŐ SZOCIÁLPSZICHOLÓGIAI SZEMPONTOK ELMÉLYÍTÉSÉVEL, MAJD A TUDOMÁNYOS BELÉPŐ TESZTJEINEK SZIMULÁCIÓJÁRA ÉS AZ ÖSSZES KAR KÖZÖS SZOCIÁLPSZICHOLÓGIAI SZEMPONTJAINAK VIZSGÁLATÁRA SZOLGÁLÓ MODULOKKAL, MAJD A VIZSGA SZIMULÁCIÓJÁRA SZOLGÁLÓ MODULOKKAL. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A NÉGY MODULRA BONTOTT PROJEKT CÉLJA, HOGY A NEGYEDIK ÉS ÖTÖDIK ÉV DIÁKJAINAK ÉS HALLGATÓINAK HASZNOS UTAT BIZTOSÍTSON A JÖVŐBELI VÁLASZTÁSOKHOZ, ÖSSZHANGBAN A VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA TEVÉKENYSÉGEIVEL A CERTAMINA ÉS AZ OLIMPIA TANULMÁNYI RÉSZVÉTELÉNEK JAVÍTÁSÁN KERESZTÜL A TERÜLETEN JELEN LÉVŐ KÜLÖNBÖZŐ LEHETŐSÉGEK ELEMZÉSE EGY EURÓPAI KULCSBAN OLVASVA AZ EGYETEMI TESZTEK SZELEKTÍV VAGY A KÉPZÉS ELMÉLYÍTÉSÉVEL KAPCSOLATOS SPECIÁLIS FELKÉSZÍTÉSÉT AZ ÖSSZES KARRA JELLEMZŐ SZOCIÁLPSZICHOLÓGIAI SZEMPONTOK ELMÉLYÍTÉSÉVEL, MAJD A TUDOMÁNYOS BELÉPŐ TESZTJEINEK SZIMULÁCIÓJÁRA ÉS AZ ÖSSZES KAR KÖZÖS SZOCIÁLPSZICHOLÓGIAI SZEMPONTJAINAK VIZSGÁLATÁRA SZOLGÁLÓ MODULOKKAL, MAJD A VIZSGA SZIMULÁCIÓJÁRA SZOLGÁLÓ MODULOKKAL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A NÉGY MODULRA BONTOTT PROJEKT CÉLJA, HOGY A NEGYEDIK ÉS ÖTÖDIK ÉV DIÁKJAINAK ÉS HALLGATÓINAK HASZNOS UTAT BIZTOSÍTSON A JÖVŐBELI VÁLASZTÁSOKHOZ, ÖSSZHANGBAN A VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA TEVÉKENYSÉGEIVEL A CERTAMINA ÉS AZ OLIMPIA TANULMÁNYI RÉSZVÉTELÉNEK JAVÍTÁSÁN KERESZTÜL A TERÜLETEN JELEN LÉVŐ KÜLÖNBÖZŐ LEHETŐSÉGEK ELEMZÉSE EGY EURÓPAI KULCSBAN OLVASVA AZ EGYETEMI TESZTEK SZELEKTÍV VAGY A KÉPZÉS ELMÉLYÍTÉSÉVEL KAPCSOLATOS SPECIÁLIS FELKÉSZÍTÉSÉT AZ ÖSSZES KARRA JELLEMZŐ SZOCIÁLPSZICHOLÓGIAI SZEMPONTOK ELMÉLYÍTÉSÉVEL, MAJD A TUDOMÁNYOS BELÉPŐ TESZTJEINEK SZIMULÁCIÓJÁRA ÉS AZ ÖSSZES KAR KÖZÖS SZOCIÁLPSZICHOLÓGIAI SZEMPONTJAINAK VIZSGÁLATÁRA SZOLGÁLÓ MODULOKKAL, MAJD A VIZSGA SZIMULÁCIÓJÁRA SZOLGÁLÓ MODULOKKAL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL, ROINNTE I GCEITHRE MHODÚL, COSÁN ÚSÁIDEACH A THAIRISCINT DO MHIC LÉINN AGUS DO MHIC LÉINN SA CHEATHRÚ AGUS SA CHÚIGIÚ BLIAIN CHUN ROGHANNA A DHÉANAMH AMACH ANSEO I GCOMHRÉIR LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LE HOBAIR SCOILE A MHALARTÚ TRÍ FHEABHAS A CHUR AR AN MODH RANNPHÁIRTÍOCHTA I CERTAMINA AGUS SNA CLUICHÍ OILIMPEACHA AN ANAILÍS AR NA DEISEANNA ÉAGSÚLA ATÁ I LÁTHAIR SA CHRÍOCH A LÉAMH I EOCHAIR EORPACH AN ULLMHÚCHÁIN SHONRACH DO THÁSTÁLACHA OLLSCOILE ROGHNAITHEACH NÓ OILIÚNA LE DOIMHNIÚ NA NGNÉITHE SOCHSHÍCEOLAÍOCHA IS COITEANN DO GACH DÁMHA AGUS ANSIN LE MODÚIL ATÁ TIOMANTA DO IONSAMHLÚ NA DTÁSTÁLACHA AR AN MBEALACH ISTEACH EOLAÍOCHTA AGUS SCRÚDÚ A DHÉANAMH AR NA GNÉITHE SOCHSHÍCEOLAÍOCHA IS COITEANN DO GACH DÁMHA AGUS ANSIN LE MODÚIL ATÁ TIOMANTA DO IONSAMHLÚ AN SCRÚDAITHE. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL, ROINNTE I GCEITHRE MHODÚL, COSÁN ÚSÁIDEACH A THAIRISCINT DO MHIC LÉINN AGUS DO MHIC LÉINN SA CHEATHRÚ AGUS SA CHÚIGIÚ BLIAIN CHUN ROGHANNA A DHÉANAMH AMACH ANSEO I GCOMHRÉIR LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LE HOBAIR SCOILE A MHALARTÚ TRÍ FHEABHAS A CHUR AR AN MODH RANNPHÁIRTÍOCHTA I CERTAMINA AGUS SNA CLUICHÍ OILIMPEACHA AN ANAILÍS AR NA DEISEANNA ÉAGSÚLA ATÁ I LÁTHAIR SA CHRÍOCH A LÉAMH I EOCHAIR EORPACH AN ULLMHÚCHÁIN SHONRACH DO THÁSTÁLACHA OLLSCOILE ROGHNAITHEACH NÓ OILIÚNA LE DOIMHNIÚ NA NGNÉITHE SOCHSHÍCEOLAÍOCHA IS COITEANN DO GACH DÁMHA AGUS ANSIN LE MODÚIL ATÁ TIOMANTA DO IONSAMHLÚ NA DTÁSTÁLACHA AR AN MBEALACH ISTEACH EOLAÍOCHTA AGUS SCRÚDÚ A DHÉANAMH AR NA GNÉITHE SOCHSHÍCEOLAÍOCHA IS COITEANN DO GACH DÁMHA AGUS ANSIN LE MODÚIL ATÁ TIOMANTA DO IONSAMHLÚ AN SCRÚDAITHE. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL, ROINNTE I GCEITHRE MHODÚL, COSÁN ÚSÁIDEACH A THAIRISCINT DO MHIC LÉINN AGUS DO MHIC LÉINN SA CHEATHRÚ AGUS SA CHÚIGIÚ BLIAIN CHUN ROGHANNA A DHÉANAMH AMACH ANSEO I GCOMHRÉIR LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LE HOBAIR SCOILE A MHALARTÚ TRÍ FHEABHAS A CHUR AR AN MODH RANNPHÁIRTÍOCHTA I CERTAMINA AGUS SNA CLUICHÍ OILIMPEACHA AN ANAILÍS AR NA DEISEANNA ÉAGSÚLA ATÁ I LÁTHAIR SA CHRÍOCH A LÉAMH I EOCHAIR EORPACH AN ULLMHÚCHÁIN SHONRACH DO THÁSTÁLACHA OLLSCOILE ROGHNAITHEACH NÓ OILIÚNA LE DOIMHNIÚ NA NGNÉITHE SOCHSHÍCEOLAÍOCHA IS COITEANN DO GACH DÁMHA AGUS ANSIN LE MODÚIL ATÁ TIOMANTA DO IONSAMHLÚ NA DTÁSTÁLACHA AR AN MBEALACH ISTEACH EOLAÍOCHTA AGUS SCRÚDÚ A DHÉANAMH AR NA GNÉITHE SOCHSHÍCEOLAÍOCHA IS COITEANN DO GACH DÁMHA AGUS ANSIN LE MODÚIL ATÁ TIOMANTA DO IONSAMHLÚ AN SCRÚDAITHE. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET, UPPDELAT I FYRA MODULER, SYFTAR TILL ATT ERBJUDA STUDENTER OCH STUDENTER I DET FJÄRDE OCH FEMTE ÅRET EN ANVÄNDBAR VÄG TILL FRAMTIDA VAL I ÖVERENSSTÄMMELSE MED VERKSAMHETEN I ALTERNERANDE SKOLARBETE GENOM FÖRBÄTTRING AV METODEN FÖR STUDIEDELTAGANDE I CERTAMINA OCH OS ANALYSERAR DE OLIKA MÖJLIGHETER SOM FINNS I TERRITORIET LÄST I EN EUROPEISK NYCKEL DEN SPECIFIKA FÖRBEREDELSEN FÖR UNIVERSITETSTESTER SELEKTIV ELLER UTBILDNING MED FÖRDJUPNING AV DE SOCIOPSYKOLOGISKA ASPEKTER SOM ÄR GEMENSAMMA FÖR ALLA FAKULTETER OCH SEDAN MED MODULER AVSEDDA FÖR SIMULERING AV TEST AV DEN VETENSKAPLIGA INGÅNGEN OCH UNDERSÖKNING AV DE SOCIOPSYKOLOGISKA ASPEKTER SOM ÄR GEMENSAMMA FÖR ALLA FAKULTETER OCH SEDAN MED MODULER AVSEDDA FÖR SIMULERING AV EXAMEN. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET, UPPDELAT I FYRA MODULER, SYFTAR TILL ATT ERBJUDA STUDENTER OCH STUDENTER I DET FJÄRDE OCH FEMTE ÅRET EN ANVÄNDBAR VÄG TILL FRAMTIDA VAL I ÖVERENSSTÄMMELSE MED VERKSAMHETEN I ALTERNERANDE SKOLARBETE GENOM FÖRBÄTTRING AV METODEN FÖR STUDIEDELTAGANDE I CERTAMINA OCH OS ANALYSERAR DE OLIKA MÖJLIGHETER SOM FINNS I TERRITORIET LÄST I EN EUROPEISK NYCKEL DEN SPECIFIKA FÖRBEREDELSEN FÖR UNIVERSITETSTESTER SELEKTIV ELLER UTBILDNING MED FÖRDJUPNING AV DE SOCIOPSYKOLOGISKA ASPEKTER SOM ÄR GEMENSAMMA FÖR ALLA FAKULTETER OCH SEDAN MED MODULER AVSEDDA FÖR SIMULERING AV TEST AV DEN VETENSKAPLIGA INGÅNGEN OCH UNDERSÖKNING AV DE SOCIOPSYKOLOGISKA ASPEKTER SOM ÄR GEMENSAMMA FÖR ALLA FAKULTETER OCH SEDAN MED MODULER AVSEDDA FÖR SIMULERING AV EXAMEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET, UPPDELAT I FYRA MODULER, SYFTAR TILL ATT ERBJUDA STUDENTER OCH STUDENTER I DET FJÄRDE OCH FEMTE ÅRET EN ANVÄNDBAR VÄG TILL FRAMTIDA VAL I ÖVERENSSTÄMMELSE MED VERKSAMHETEN I ALTERNERANDE SKOLARBETE GENOM FÖRBÄTTRING AV METODEN FÖR STUDIEDELTAGANDE I CERTAMINA OCH OS ANALYSERAR DE OLIKA MÖJLIGHETER SOM FINNS I TERRITORIET LÄST I EN EUROPEISK NYCKEL DEN SPECIFIKA FÖRBEREDELSEN FÖR UNIVERSITETSTESTER SELEKTIV ELLER UTBILDNING MED FÖRDJUPNING AV DE SOCIOPSYKOLOGISKA ASPEKTER SOM ÄR GEMENSAMMA FÖR ALLA FAKULTETER OCH SEDAN MED MODULER AVSEDDA FÖR SIMULERING AV TEST AV DEN VETENSKAPLIGA INGÅNGEN OCH UNDERSÖKNING AV DE SOCIOPSYKOLOGISKA ASPEKTER SOM ÄR GEMENSAMMA FÖR ALLA FAKULTETER OCH SEDAN MED MODULER AVSEDDA FÖR SIMULERING AV EXAMEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI, MIS ON JAGATUD NELJAKS MOODULIKS, EESMÄRK ON PAKKUDA NELJANDA JA VIIENDA AASTA ÜLIÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE KASULIKKU TEED TULEVASTELE VALIKUTELE, MIS ON KOOSKÕLAS VAHELDUVA KOOLITÖÖGA, PARANDADES ÕPPES OSALEMISE MEETODIT CERTAMINAS JA OLÜMPIAMÄNGUDEL, ANALÜÜSIDES ERINEVAID VÕIMALUSI, MIS ESINEVAD TERRITOORIUMIL, LUGEDA EUROOPA VÕTMES KONKREETSET ETTEVALMISTUST ÜLIKOOLI TESTIDE SELEKTIIVSEKS VÕI KOOLITUSEKS, SÜVENDADES SOTSIAALPSÜHHOLOOGILISI ASPEKTE, MIS ON ÜHISED KÕIGILE TEADUSKONDADELE, NING SEEJÄREL MOODULITEGA, MIS ON PÜHENDATUD TEADUSLIKU SISSEPÄÄSU TESTIDE SIMULATSIOONILE JA KÕIGILE TEADUSKONDADELE ÜHISTE SOTSIAALPSÜHHOLOOGILISTE ASPEKTIDE UURIMISELE NING SEEJÄREL EKSAMI SIMULATSIOONILE PÜHENDATUD MOODULITEGA. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI, MIS ON JAGATUD NELJAKS MOODULIKS, EESMÄRK ON PAKKUDA NELJANDA JA VIIENDA AASTA ÜLIÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE KASULIKKU TEED TULEVASTELE VALIKUTELE, MIS ON KOOSKÕLAS VAHELDUVA KOOLITÖÖGA, PARANDADES ÕPPES OSALEMISE MEETODIT CERTAMINAS JA OLÜMPIAMÄNGUDEL, ANALÜÜSIDES ERINEVAID VÕIMALUSI, MIS ESINEVAD TERRITOORIUMIL, LUGEDA EUROOPA VÕTMES KONKREETSET ETTEVALMISTUST ÜLIKOOLI TESTIDE SELEKTIIVSEKS VÕI KOOLITUSEKS, SÜVENDADES SOTSIAALPSÜHHOLOOGILISI ASPEKTE, MIS ON ÜHISED KÕIGILE TEADUSKONDADELE, NING SEEJÄREL MOODULITEGA, MIS ON PÜHENDATUD TEADUSLIKU SISSEPÄÄSU TESTIDE SIMULATSIOONILE JA KÕIGILE TEADUSKONDADELE ÜHISTE SOTSIAALPSÜHHOLOOGILISTE ASPEKTIDE UURIMISELE NING SEEJÄREL EKSAMI SIMULATSIOONILE PÜHENDATUD MOODULITEGA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI, MIS ON JAGATUD NELJAKS MOODULIKS, EESMÄRK ON PAKKUDA NELJANDA JA VIIENDA AASTA ÜLIÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE KASULIKKU TEED TULEVASTELE VALIKUTELE, MIS ON KOOSKÕLAS VAHELDUVA KOOLITÖÖGA, PARANDADES ÕPPES OSALEMISE MEETODIT CERTAMINAS JA OLÜMPIAMÄNGUDEL, ANALÜÜSIDES ERINEVAID VÕIMALUSI, MIS ESINEVAD TERRITOORIUMIL, LUGEDA EUROOPA VÕTMES KONKREETSET ETTEVALMISTUST ÜLIKOOLI TESTIDE SELEKTIIVSEKS VÕI KOOLITUSEKS, SÜVENDADES SOTSIAALPSÜHHOLOOGILISI ASPEKTE, MIS ON ÜHISED KÕIGILE TEADUSKONDADELE, NING SEEJÄREL MOODULITEGA, MIS ON PÜHENDATUD TEADUSLIKU SISSEPÄÄSU TESTIDE SIMULATSIOONILE JA KÕIGILE TEADUSKONDADELE ÜHISTE SOTSIAALPSÜHHOLOOGILISTE ASPEKTIDE UURIMISELE NING SEEJÄREL EKSAMI SIMULATSIOONILE PÜHENDATUD MOODULITEGA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 July 2022
| |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Taranto / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
TARANTO | |||||||||||||||
Property / location (string): TARANTO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
21,636.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
13,077.93 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 13,077.93 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:03, 8 April 2023
Project Q414496 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | LET’S CHOOSE OUR OWN WAY. |
Project Q414496 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
26 June 2018
0 references
31 August 2019
0 references
I.I.S.S. GALILEO FERRARIS
0 references
IL PROGETTO ARTICOLATO IN QUATTRO MODULI SI PREFIGGE DI OFFRIRE A STUDENTESSE E STUDENTI DEL QUARTO E QUINTO ANNO UN PERCORSO UTILE ALLA SCELTE FUTURE COERENTE CON LE ATTIVIT DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO ATTRAVERSO IL PERFEZIONAMENTO DEL METODO DI STUDIO LA PARTECIPAZIONE A CERTAMINA ED OLIMPIADI LANALISI DELLE VARIE OPPORTUNIT PRESENTI SUL TERRITORIO LETTE IN CHIAVE EUROPEA LA PREPARAZIONE SPECIFICA AI TEST UNIVERSITARI SELETTIVI O FORMATIVI CON APPROFONDIMENTO DEGLI ASPETTI DI CARATTERE SOCIOPSICOLOGICO COMUNI A TUTTE LE FACOLT E POI CON MODULI DEDICATI ALLA SIMULAZIONE DEI TEST DI INGRESSO PER LE FACOLT DI CARATTERE SCIENTIFICO INGEGNERIA E MEDICOSANITARIE. (Italian)
0 references
THE PROJECT, DIVIDED INTO FOUR MODULES, AIMS TO OFFER STUDENTS AND STUDENTS OF THE FOURTH AND FIFTH YEAR A USEFUL PATH TO FUTURE CHOICES CONSISTENT WITH THE ACTIVITIES OF ALTERNATING SCHOOL WORK THROUGH THE IMPROVEMENT OF THE METHOD OF STUDY PARTICIPATION IN CERTAMINA AND OLYMPICS THE ANALYSIS OF THE VARIOUS OPPORTUNITIES PRESENT IN THE TERRITORY READ IN A EUROPEAN KEY THE SPECIFIC PREPARATION FOR UNIVERSITY TESTS SELECTIVE OR TRAINING WITH DEEPENING OF THE SOCIOPSYCHOLOGICAL ASPECTS COMMON TO ALL FACULTIES AND THEN WITH MODULES DEDICATED TO THE SIMULATION OF THE TESTS OF THE SCIENTIFIC ENTRANCE AND THE EXAMINATION OF THE SOCIOPSYCHOLOGICAL ASPECTS COMMON TO ALL FACULTIES AND THEN WITH MODULES DEDICATED TO THE SIMULATION OF THE EXAM. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET, DIVISÉ EN QUATRE MODULES, VISE À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS DES QUATRIÈME ET CINQUIÈME ANNÉES UN CHEMIN UTILE VERS DES CHOIX FUTURS COHÉRENTS AVEC LES ACTIVITÉS D’ALTERNANCE TRAVAIL SCOLAIRE À TRAVERS L’AMÉLIORATION DE LA MÉTHODE DE PARTICIPATION À L’ÉTUDE CERMINA ET OLYMPIQUES L’ANALYSE DES DIFFÉRENTES OPPORTUNITÉS PRÉSENTES DANS LE TERRITOIRE LUE DANS UNE CLÉ EUROPÉENNE LA PRÉPARATION SPÉCIFIQUE POUR LES TESTS UNIVERSITAIRES SÉLECTIFS OU ÉDUCATIFS AVEC L’APPROFONDISSEMENT DES ASPECTS SOCIOPSYCHOLOGIQUES COMMUNS À TOUTES LES FACULTÉS, PUIS AVEC DES MODULES DÉDIÉS À LA SIMULATION DES TESTS D’ENTRÉE POUR L’INGÉNIERIE SCIENTIFIQUE ET LA SANTÉ MÉDICALE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT, DAS IN VIER MODULE UNTERTEILT IST, ZIELT DARAUF AB, STUDENTEN UND STUDENTEN DES VIERTEN UND FÜNFTEN JAHRES EINEN NÜTZLICHEN WEG ZU ZUKÜNFTIGEN ENTSCHEIDUNGEN ZU BIETEN, DIE MIT DEN AKTIVITÄTEN DER ABWECHSELNDEN SCHULARBEIT DURCH DIE VERBESSERUNG DER METHODE DER STUDIENBETEILIGUNG AN DER CERMINA UND OLYMPIA DIE ANALYSE DER VERSCHIEDENEN MÖGLICHKEITEN AUF DEM GEBIET IN EINEM EUROPÄISCHEN SCHLÜSSEL DIE SPEZIFISCHE VORBEREITUNG AUF DIE SELEKTIVEN ODER PÄDAGOGISCHEN PRÜFUNGEN DER UNIVERSITÄT MIT VERTIEFUNG DER SOZIOPSYCHOLOGISCHEN ASPEKTE, DIE ALLEN FAKULTÄTEN UND DANN MIT MODULEN FÜR DIE SIMULATION DER EINGANGSTESTS FÜR WISSENSCHAFTLICHE TECHNIK UND MEDIZINISCHE GESUNDHEIT. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT, VERDEELD IN VIER MODULES, IS BEDOELD OM STUDENTEN EN STUDENTEN VAN DE VIERDE EN VIJFDE JAAR EEN NUTTIG PAD NAAR TOEKOMSTIGE KEUZES IN OVEREENSTEMMING MET DE ACTIVITEITEN VAN AFWISSELEND SCHOOLWERK DOOR DE VERBETERING VAN DE METHODE VAN DEELNAME AAN DE STUDIE IN DE CERMINA EN OLYMPISCHE SPELEN DE ANALYSE VAN DE VERSCHILLENDE MOGELIJKHEDEN OP HET GRONDGEBIED LEZEN IN EEN EUROPESE SLEUTEL DE SPECIFIEKE VOORBEREIDING VOOR DE SELECTIEVE OF EDUCATIEVE UNIVERSITEIT TESTEN MET VERDIEPING VAN DE SOCIOPSYCHOLOGISCHE ASPECTEN GEMEENSCHAPPELIJK VOOR ALLE FACULTEITEN EN VERVOLGENS MET MODULES GEWIJD AAN DE SIMULATIE VAN DE TOEGANGSTESTS VOOR WETENSCHAPPELIJKE INGENIEURSWETENSCHAPPEN EN MEDISCHE GEZONDHEID. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO, DIVIDIDO EN CUATRO MÓDULOS, TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE CUARTO Y QUINTO AÑO UN CAMINO ÚTIL HACIA FUTURAS OPCIONES COHERENTES CON LAS ACTIVIDADES DE ALTERNANCIA DEL TRABAJO ESCOLAR A TRAVÉS DE LA MEJORA DEL MÉTODO DE PARTICIPACIÓN EN EL ESTUDIO EN LA CERMINA Y LOS JUEGOS OLÍMPICOS EL ANÁLISIS DE LAS DIVERSAS OPORTUNIDADES PRESENTES EN EL TERRITORIO LEA EN UNA CLAVE EUROPEA LA PREPARACIÓN ESPECÍFICA PARA LAS PRUEBAS UNIVERSITARIAS SELECTIVAS O EDUCATIVAS CON PROFUNDIZACIÓN DE LOS ASPECTOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNES A TODAS LAS FACULTADES Y LUEGO CON MÓDULOS DEDICADOS A LA SIMULACIÓN DE LAS PRUEBAS DE INGRESO PARA LA INGENIERÍA CIENTÍFICA Y LA SALUD MÉDICA. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET, DER ER OPDELT I FIRE MODULER, HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE STUDERENDE OG STUDERENDE FRA FJERDE OG FEMTE ÅR EN NYTTIG VEJ TIL FREMTIDIGE VALG I OVERENSSTEMMELSE MED AKTIVITETERNE I SKIFTEVIS SKOLEARBEJDE GENNEM FORBEDRING AF METODEN TIL STUDIEDELTAGELSE I CERTAMINA OG OL ANALYSE AF DE FORSKELLIGE MULIGHEDER I OMRÅDET LÆST I EN EUROPÆISK NØGLE DEN SPECIFIKKE FORBEREDELSE TIL UNIVERSITETSTEST SELEKTIV ELLER UDDANNELSE MED UDDYBNING AF DE SOCIOPSYKOLOGISKE ASPEKTER FÆLLES FOR ALLE FAKULTETER OG DEREFTER MED MODULER DEDIKERET TIL SIMULERING AF TEST AF DEN VIDENSKABELIGE INDGANG OG UNDERSØGELSE AF DE SOCIOPSYKOLOGISKE ASPEKTER FÆLLES FOR ALLE FAKULTETER OG DEREFTER MED MODULER DEDIKERET TIL SIMULERING AF EKSAMEN. (Danish)
21 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ, ΧΩΡΙΣΜΈΝΟ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΈΤΑΡΤΗΣ ΚΑΙ ΠΈΜΠΤΗΣ ΧΡΟΝΙΆΣ ΜΙΑ ΧΡΉΣΙΜΗ ΠΟΡΕΊΑ ΓΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΙΣ ΣΠΟΥΔΈΣ ΣΕ CERTAMINA ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΎΣ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΔΙΑΒΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΛΕΙΔΊ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΉ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΓΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΔΟΚΙΜΑΣΊΕΣ ΕΠΙΛΕΚΤΙΚΉ Ή ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΜΕ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΨΥΧΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΤΥΧΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΈΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΈΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗ ΤΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΏΝ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΕΙΣΌΔΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΞΈΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΨΥΧΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΤΥΧΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΈΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΈΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΕΙΣΌΔΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΞΈΤΑΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΨΥΧΟΛΟΓΙΚΏΝ ΠΤΥΧΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΚΟΙΝΈΣ ΣΕ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΈΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΟΜΟΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΞΕΤΆΣΕΩΝ. (Greek)
21 July 2022
0 references
PROJEKT, PODIJELJEN NA ČETIRI MODULA, IMA ZA CILJ PONUDITI STUDENTIMA I STUDENTIMA ČETVRTE I PETE GODINE KORISTAN PUT DO BUDUĆIH IZBORA U SKLADU S AKTIVNOSTIMA IZMJENIČNOG RADA ŠKOLE KROZ POBOLJŠANJE METODE SUDJELOVANJA U STUDIJU CERTAMINA I OLIMPIJADE ANALIZU RAZLIČITIH MOGUĆNOSTI PRISUTNIH NA TERITORIJU ČITAJUĆI U EUROPSKOM KLJUČU SPECIFIČNU PRIPREMU ZA SVEUČILIŠNE TESTOVE SELEKTIVNU ILI OBUKU S PRODUBLJIVANJEM SOCIOPSIHOLOŠKIH ASPEKATA ZAJEDNIČKIH SVIM FAKULTETIMA, A ZATIM S MODULIMA POSVEĆENIMA SIMULACIJI TESTOVA ZNANSTVENOG ULAZA I ISPITIVANJU SOCIOPSIHOLOŠKIH ASPEKATA ZAJEDNIČKIH SVIM FAKULTETIMA, A ZATIM S MODULIMA POSVEĆENIMA SIMULACIJI ISPITA. (Croatian)
21 July 2022
0 references
PROIECTUL, ÎMPĂRȚIT ÎN PATRU MODULE, ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE STUDENȚILOR ȘI STUDENȚILOR DIN AL PATRULEA ȘI AL CINCILEA AN O CALE UTILĂ CĂTRE ALEGERILE VIITOARE ÎN CONCORDANȚĂ CU ACTIVITĂȚILE DE ALTERNARE A MUNCII ȘCOLARE PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA METODEI DE PARTICIPARE LA CERTAMINA ȘI JOCURILE OLIMPICE, ANALIZA DIFERITELOR OPORTUNITĂȚI PREZENTE ÎN TERITORIU CITIND ÎNTR-O CHEIE EUROPEANĂ PREGĂTIREA SPECIFICĂ PENTRU TESTELE UNIVERSITARE SELECTIVE SAU DE FORMARE CU APROFUNDAREA ASPECTELOR SOCIOPSIHOLOGICE COMUNE TUTUROR FACULTĂȚILOR ȘI APOI CU MODULE DEDICATE SIMULĂRII TESTELOR DE INTRARE ȘTIINȚIFICĂ ȘI EXAMINĂRII ASPECTELOR SOCIOPSIHOLOGICE COMUNE TUTUROR FACULTĂȚILOR ȘI APOI CU MODULE DEDICATE SIMULĂRII EXAMENULUI. (Romanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKT, ROZDELENÝ DO ŠTYROCH MODULOV, MÁ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM A ŠTUDENTOM ŠTVRTÉHO A PIATEHO ROČNÍKA UŽITOČNÚ CESTU K BUDÚCIM ROZHODNUTIAM V SÚLADE S ČINNOSŤAMI STRIEDANIA ŠKOLSKEJ PRÁCE PROSTREDNÍCTVOM ZLEPŠENIA METÓDY ÚČASTI NA CERTAMINE A OLYMPIJSKÝCH HRÁCH PROSTREDNÍCTVOM ANALÝZY RÔZNYCH PRÍLEŽITOSTÍ PRÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ V EURÓPSKOM KĽÚČI ŠPECIFICKEJ PRÍPRAVY NA UNIVERZITNÉ TESTY SELEKTÍVNE ALEBO ŠKOLENIA S PREHLBOVANÍM SOCIOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTOV SPOLOČNÝCH PRE VŠETKY FAKULTY A POTOM S MODULMI VENOVANÝMI SIMULÁCII TESTOV VEDECKÉHO VSTUPU A SKÚMANIA SOCIÁLNOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTOV SPOLOČNÝCH PRE VŠETKY FAKULTY A POTOM S MODULMI VENOVANÝMI SIMULÁCII SKÚŠKY. (Slovak)
21 July 2022
0 references
IL-PROĠETT, MAQSUM F’ERBA ‘MODULI, GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI LILL-ISTUDENTI U LILL-ISTUDENTI TAR-RABA’ U L-ĦAMES SENA TRIQ UTLI GĦALL-GĦAŻLIET FUTURI KONSISTENTI MAL-ATTIVITAJIET TA ‘XOGĦOL FL-ISKOLA LI JALTERNA PERMEZZ TAT-TITJIB TAL-METODU TA’ PARTEĊIPAZZJONI STUDJU FIĊ-ĊERTAMINA U OLIMPJADI L-ANALIŻI TA ‘L-OPPORTUNITAJIET VARJI PREŻENTI FIT-TERRITORJU TAQRA FIL-MUFTIEĦ EWROPEW IL-PREPARAZZJONI SPEĊIFIKA GĦAT-TESTIJIET UNIVERSITÀ SELETTIV JEW TAĦRIĠ BL-APPROFONDIMENT TA’ L-ASPETTI SOĊJOPSIKOLOĠIĊI KOMUNI GĦALL-FAKULTAJIET KOLLHA U MBAGĦAD MA ‘MODULI DDEDIKATI GĦALL-SIMULAZZJONI TAT-TESTIJIET TA’ L-EŻAMI. (Maltese)
21 July 2022
0 references
O PROJETO, DIVIDIDO EM QUATRO MÓDULOS, VISA OFERECER AOS ALUNOS E ALUNOS DO QUARTO E QUINTO ANO UM CAMINHO ÚTIL PARA ESCOLHAS FUTURAS CONSISTENTES COM AS ATIVIDADES DE ALTERNAR O TRABALHO ESCOLAR ATRAVÉS DA MELHORIA DO MÉTODO DE PARTICIPAÇÃO DO ESTUDO EM CERTAMINA E OLIMPÍADAS A ANÁLISE DAS VÁRIAS OPORTUNIDADES PRESENTES NO TERRITÓRIO LIDO EM UMA CHAVE EUROPEIA A PREPARAÇÃO ESPECÍFICA PARA TESTES UNIVERSITÁRIOS SELETIVOS OU TREINAMENTO COM APROFUNDAMENTO DOS ASPETOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNS A TODAS AS FACULDADES E, EM SEGUIDA, COM MÓDULOS DEDICADOS À SIMULAÇÃO DOS TESTES DE ENTRADA CIENTÍFICA E O EXAME DOS ASPETOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNS A TODAS AS FACULDADES E, EM SEGUIDA, COM MÓDULOS DEDICADOS À SIMULAÇÃO DOS TESTES DE ENTRADA CIENTÍFICA E O EXAME DOS ASPETOS SOCIOPSICOLÓGICOS COMUNS A TODAS AS FACULDADES E, EM SEGUIDA, COM MÓDULOS DEDICADOS À SIMULAÇÃO DO EXAME. (Portuguese)
21 July 2022
0 references
HANKKEEN, JOKA ON JAETTU NELJÄÄN MODUULIIN, TAVOITTEENA ON TARJOTA OPISKELIJOILLE JA OPISKELIJOILLE NELJÄNNEN JA VIIDENNEN VUODEN HYÖDYLLINEN POLKU TULEVIIN VALINTOIHIN, JOTKA OVAT SOPUSOINNUSSA VUOROTTELUN KOULUTYÖN KANSSA PARANTAMALLA CERTAMINA- JA OLYMPIALAISTEN OPINTOJEN OSALLISTUMISMENETELMÄÄ, ANALYYSI ALUEEN ERILAISISTA MAHDOLLISUUKSISTA LUKEA EUROOPPALAISESSA AVAINKIRJASSA ERITYINEN VALMISTAUTUMINEN YLIOPISTOKOKEISIIN VALIKOIVIIN TAI KOULUTUKSEEN SYVENTÄMÄLLÄ KAIKILLE TIEDEKUNNILLE YHTEISIÄ SOSIOPSYKOLOGISIA NÄKÖKOHTIA, JA SITTEN MODUULIT, JOTKA ON OMISTETTU TIETEELLISEN SISÄÄNKÄYNNIN TESTIEN SIMULOINTIIN JA KAIKILLE TIEDEKUNNILLE YHTEISTEN SOSIOPSYKOLOGISTEN NÄKÖKOHTIEN TUTKIMISEEN JA SEN JÄLKEEN MODUULIEN KANSSA, JOTKA ON OMISTETTU TENTTIEN SIMULOINTIIN. (Finnish)
21 July 2022
0 references
PROJEKT, PODZIELONY NA CZTERY MODUŁY, MA NA CELU ZAOFEROWANIE STUDENTOM I STUDENTOM CZWARTEGO I PIĄTEGO ROKU UŻYTECZNEJ ŚCIEŻKI DO PRZYSZŁYCH WYBORÓW ZGODNYCH Z DZIAŁANIAMI NAPRZEMIENNEJ PRACY SZKOLNEJ POPRZEZ POPRAWĘ METODY UDZIAŁU W STUDIACH W CERTAMINIE I OLIMPIADZIE, ANALIZA RÓŻNYCH MOŻLIWOŚCI OBECNYCH NA TERYTORIUM UE ODCZYTANA W KLUCZU EUROPEJSKIM SZCZEGÓLNE PRZYGOTOWANIE DO TESTÓW UNIWERSYTECKICH SELEKTYWNYCH LUB SZKOLENIOWYCH Z POGŁĘBIANIEM ASPEKTÓW SPOŁECZNO-PSYCHOLOGICZNYCH WSPÓLNYCH DLA WSZYSTKICH WYDZIAŁÓW, A NASTĘPNIE Z MODUŁAMI POŚWIĘCONYMI SYMULACJI TESTÓW WEJŚCIA NAUKOWEGO I EGZAMINU ASPEKTÓW SOCJOPSYCHOLOGICZNYCH WSPÓLNYCH DLA WSZYSTKICH WYDZIAŁÓW, A NASTĘPNIE Z MODUŁAMI POŚWIĘCONYMI SYMULACJI EGZAMINU. (Polish)
21 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA, RAZDELJENEGA NA ŠTIRI MODULE, JE ŠTUDENTOM IN ŠTUDENTOM ČETRTEGA IN PETEGA LETNIKA PONUDITI KORISTNO POT DO PRIHODNJIH IZBIR V SKLADU Z AKTIVNOSTMI IZMENIČNEGA ŠOLSKEGA DELA Z IZBOLJŠANJEM METODE ŠTUDIJSKEGA SODELOVANJA NA CERTAMINI IN OLIMPIJSKIH IGRAH, ANALIZO RAZLIČNIH PRILOŽNOSTI, KI SO PRISOTNE NA OZEMLJU, PREBERITE V EVROPSKEM KLJUČU, SPECIFIČNO PRIPRAVO NA UNIVERZITETNE TESTE SELEKTIVNO ALI USPOSABLJANJE S POGLABLJANJEM SOCIOPSIHOLOŠKIH VIDIKOV, KI SO SKUPNI VSEM FAKULTETAM, NATO PA Z MODULI, NAMENJENIMI SIMULACIJI PREIZKUSOV ZNANSTVENEGA VHODA IN PREGLEDU SOCIOPSIHOLOŠKIH VIDIKOV, KI SO SKUPNI VSEM FAKULTETAM, NATO PA Z MODULI, NAMENJENIMI SIMULACIJI IZPITA. (Slovenian)
21 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU, ROZDĚLENÉHO DO ČTYŘ MODULŮ, JE NABÍDNOUT STUDENTŮM A STUDENTŮM ČTVRTÉHO A PÁTÉHO ROČNÍKU UŽITEČNOU CESTU K BUDOUCÍM VOLBÁM V SOULADU S AKTIVITAMI STŘÍDAVÉ ŠKOLNÍ PRÁCE PROSTŘEDNICTVÍM ZLEPŠENÍ METODY STUDIJNÍ ÚČASTI NA CERTAMINU A OLYMPIJSKÝCH HRÁCH ANALÝZU RŮZNÝCH PŘÍLEŽITOSTÍ PŘÍTOMNÝCH NA ÚZEMÍ ČTENOU V EVROPSKÉM KLÍČI SPECIFICKOU PŘÍPRAVU NA UNIVERZITNÍ TESTY SELEKTIVNÍ NEBO ŠKOLENÍ S PROHLOUBENÍM SOCIOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTŮ SPOLEČNÝCH PRO VŠECHNY FAKULTY A POTÉ S MODULY VĚNOVANÝMI SIMULACI TESTŮ VĚDECKÉHO VSTUPU A ZKOUMÁNÍ SOCIOPSYCHOLOGICKÝCH ASPEKTŮ SPOLEČNÝCH PRO VŠECHNY FAKULTY A DÁLE S MODULY VĚNOVANÝMI SIMULACI ZKOUŠKY. (Czech)
21 July 2022
0 references
PROJEKTO, PADALINTO Į KETURIS MODULIUS, TIKSLAS – PASIŪLYTI STUDENTAMS IR STUDENTAMS KETVIRTŲJŲ IR PENKTŲJŲ METŲ NAUDINGĄ KELIĄ Į BŪSIMUS PASIRINKIMUS, ATITINKANČIUS PAKAITINIO MOKYKLOS DARBO VEIKLĄ, TOBULINANT STUDIJŲ DALYVAVIMO CERTAMINOS IR OLIMPINĖSE ŽAIDYNĖSE METODĄ, ĮVAIRIŲ TERITORIJOJE ESANČIŲ GALIMYBIŲ ANALIZĘ SKAITYTI EUROPOS RAKTE, SPECIFINIAME PASIRUOŠIME UNIVERSITETO TESTAMS SELEKTYVIAI ARBA MOKYMUI GILINANT SOCIOPSICHOLOGINIUS ASPEKTUS, BENDRUS VISIEMS FAKULTETAMS, O TADA SU MODULIAIS, SKIRTAIS MOKSLO ĮĖJIMO TESTŲ MODELIAVIMUI IR VISIEMS FAKULTETAMS BENDRŲ SOCIOPSICHOLOGINIŲ ASPEKTŲ TYRIMUI, O TADA SU MODULIAIS, SKIRTAIS EGZAMINO MODELIAVIMUI. (Lithuanian)
21 July 2022
0 references
PROJEKTA, KAS SADALĪTS ČETROS MODUĻOS, MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT STUDENTIEM UN STUDENTIEM CETURTAJĀ UN PIEKTAJĀ GADĀ NODERĪGU CEĻU UZ NĀKOTNES IZVĒLI, KAS ATBILST AKTIVITĀTĒM PĀRMAIŅUS SKOLAS DARBU, UZLABOJOT METODI STUDIJU LĪDZDALĪBU CERTAMINA UN OLIMPISKAJĀS SPĒLĒS ANALĪZI PAR DAŽĀDĀM IESPĒJĀM, KAS PASTĀV TERITORIJĀ LASĪT EIROPAS ATSLĒGAS ĪPAŠO SAGATAVOŠANU UNIVERSITĀTES TESTU SELEKTĪVĀ VAI APMĀCĪBU AR PADZIĻINĀŠANU SOCIOPSIHOLOĢISKO ASPEKTU KOPĪGS VISĀM FAKULTĀTĒM UN PĒC TAM AR MODUĻIEM VELTĪTA SIMULĀCIJAS TESTU ZINĀTNISKĀS IEEJAS UN PĀRBAUDES SOCIOPSIHOLOĢISKO ASPEKTU KOPĪGS VISĀM FAKULTĀTĒM UN PĒC TAM AR MODUĻIEM, KAS VELTĪTI SIMULĀCIJAI EKSĀMENA. (Latvian)
21 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ, РАЗДЕЛЕН НА ЧЕТИРИ МОДУЛА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ НА СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ОТ ЧЕТВЪРТА И ПЕТА ГОДИНА ПОЛЕЗЕН ПЪТ КЪМ БЪДЕЩИ ИЗБОРИ, СЪОБРАЗЕНИ С ДЕЙНОСТИТЕ ПО РЕДУВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА МЕТОДА НА УЧАСТИЕ В ОБУЧЕНИЕТО В СЕРТАМИНА И ОЛИМПИАДАТА, АНАЛИЗ НА РАЗЛИЧНИТЕ ВЪЗМОЖНОСТИ, КОИТО СЪЩЕСТВУВАТ НА ТЕРИТОРИЯТА, ЧЕТЕ В ЕВРОПЕЙСКИ КЛЮЧ СПЕЦИФИЧНАТА ПОДГОТОВКА ЗА УНИВЕРСИТЕТСКИ ТЕСТОВЕ СЕЛЕКТИВНА ИЛИ ОБУЧЕНИЕ С ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА СОЦИОПСИХОЛОГИЧНИТЕ АСПЕКТИ, ОБЩИ ЗА ВСИЧКИ ФАКУЛТЕТИ, А СЛЕД ТОВА С МОДУЛИ, ПОСВЕТЕНИ НА СИМУЛАЦИЯТА НА НАУЧНИЯ ВХОД И ИЗСЛЕДВАНЕ НА СОЦИОПСИХОЛОГИЧНИТЕ АСПЕКТИ, ОБЩИ ЗА ВСИЧКИ ФАКУЛТЕТИ И СЛЕД ТОВА С МОДУЛИ, ПОСВЕТЕНИ НА СИМУЛАЦИЯТА НА ИЗПИТА. (Bulgarian)
21 July 2022
0 references
A NÉGY MODULRA BONTOTT PROJEKT CÉLJA, HOGY A NEGYEDIK ÉS ÖTÖDIK ÉV DIÁKJAINAK ÉS HALLGATÓINAK HASZNOS UTAT BIZTOSÍTSON A JÖVŐBELI VÁLASZTÁSOKHOZ, ÖSSZHANGBAN A VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA TEVÉKENYSÉGEIVEL A CERTAMINA ÉS AZ OLIMPIA TANULMÁNYI RÉSZVÉTELÉNEK JAVÍTÁSÁN KERESZTÜL A TERÜLETEN JELEN LÉVŐ KÜLÖNBÖZŐ LEHETŐSÉGEK ELEMZÉSE EGY EURÓPAI KULCSBAN OLVASVA AZ EGYETEMI TESZTEK SZELEKTÍV VAGY A KÉPZÉS ELMÉLYÍTÉSÉVEL KAPCSOLATOS SPECIÁLIS FELKÉSZÍTÉSÉT AZ ÖSSZES KARRA JELLEMZŐ SZOCIÁLPSZICHOLÓGIAI SZEMPONTOK ELMÉLYÍTÉSÉVEL, MAJD A TUDOMÁNYOS BELÉPŐ TESZTJEINEK SZIMULÁCIÓJÁRA ÉS AZ ÖSSZES KAR KÖZÖS SZOCIÁLPSZICHOLÓGIAI SZEMPONTJAINAK VIZSGÁLATÁRA SZOLGÁLÓ MODULOKKAL, MAJD A VIZSGA SZIMULÁCIÓJÁRA SZOLGÁLÓ MODULOKKAL. (Hungarian)
21 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL, ROINNTE I GCEITHRE MHODÚL, COSÁN ÚSÁIDEACH A THAIRISCINT DO MHIC LÉINN AGUS DO MHIC LÉINN SA CHEATHRÚ AGUS SA CHÚIGIÚ BLIAIN CHUN ROGHANNA A DHÉANAMH AMACH ANSEO I GCOMHRÉIR LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHAINEANN LE HOBAIR SCOILE A MHALARTÚ TRÍ FHEABHAS A CHUR AR AN MODH RANNPHÁIRTÍOCHTA I CERTAMINA AGUS SNA CLUICHÍ OILIMPEACHA AN ANAILÍS AR NA DEISEANNA ÉAGSÚLA ATÁ I LÁTHAIR SA CHRÍOCH A LÉAMH I EOCHAIR EORPACH AN ULLMHÚCHÁIN SHONRACH DO THÁSTÁLACHA OLLSCOILE ROGHNAITHEACH NÓ OILIÚNA LE DOIMHNIÚ NA NGNÉITHE SOCHSHÍCEOLAÍOCHA IS COITEANN DO GACH DÁMHA AGUS ANSIN LE MODÚIL ATÁ TIOMANTA DO IONSAMHLÚ NA DTÁSTÁLACHA AR AN MBEALACH ISTEACH EOLAÍOCHTA AGUS SCRÚDÚ A DHÉANAMH AR NA GNÉITHE SOCHSHÍCEOLAÍOCHA IS COITEANN DO GACH DÁMHA AGUS ANSIN LE MODÚIL ATÁ TIOMANTA DO IONSAMHLÚ AN SCRÚDAITHE. (Irish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTET, UPPDELAT I FYRA MODULER, SYFTAR TILL ATT ERBJUDA STUDENTER OCH STUDENTER I DET FJÄRDE OCH FEMTE ÅRET EN ANVÄNDBAR VÄG TILL FRAMTIDA VAL I ÖVERENSSTÄMMELSE MED VERKSAMHETEN I ALTERNERANDE SKOLARBETE GENOM FÖRBÄTTRING AV METODEN FÖR STUDIEDELTAGANDE I CERTAMINA OCH OS ANALYSERAR DE OLIKA MÖJLIGHETER SOM FINNS I TERRITORIET LÄST I EN EUROPEISK NYCKEL DEN SPECIFIKA FÖRBEREDELSEN FÖR UNIVERSITETSTESTER SELEKTIV ELLER UTBILDNING MED FÖRDJUPNING AV DE SOCIOPSYKOLOGISKA ASPEKTER SOM ÄR GEMENSAMMA FÖR ALLA FAKULTETER OCH SEDAN MED MODULER AVSEDDA FÖR SIMULERING AV TEST AV DEN VETENSKAPLIGA INGÅNGEN OCH UNDERSÖKNING AV DE SOCIOPSYKOLOGISKA ASPEKTER SOM ÄR GEMENSAMMA FÖR ALLA FAKULTETER OCH SEDAN MED MODULER AVSEDDA FÖR SIMULERING AV EXAMEN. (Swedish)
21 July 2022
0 references
PROJEKTI, MIS ON JAGATUD NELJAKS MOODULIKS, EESMÄRK ON PAKKUDA NELJANDA JA VIIENDA AASTA ÜLIÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE KASULIKKU TEED TULEVASTELE VALIKUTELE, MIS ON KOOSKÕLAS VAHELDUVA KOOLITÖÖGA, PARANDADES ÕPPES OSALEMISE MEETODIT CERTAMINAS JA OLÜMPIAMÄNGUDEL, ANALÜÜSIDES ERINEVAID VÕIMALUSI, MIS ESINEVAD TERRITOORIUMIL, LUGEDA EUROOPA VÕTMES KONKREETSET ETTEVALMISTUST ÜLIKOOLI TESTIDE SELEKTIIVSEKS VÕI KOOLITUSEKS, SÜVENDADES SOTSIAALPSÜHHOLOOGILISI ASPEKTE, MIS ON ÜHISED KÕIGILE TEADUSKONDADELE, NING SEEJÄREL MOODULITEGA, MIS ON PÜHENDATUD TEADUSLIKU SISSEPÄÄSU TESTIDE SIMULATSIOONILE JA KÕIGILE TEADUSKONDADELE ÜHISTE SOTSIAALPSÜHHOLOOGILISTE ASPEKTIDE UURIMISELE NING SEEJÄREL EKSAMI SIMULATSIOONILE PÜHENDATUD MOODULITEGA. (Estonian)
21 July 2022
0 references
TARANTO
0 references
Identifiers
I49H18000320006
0 references