FLY HIGH (Q401117): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(17 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
VALVE AT THE TOP
FLY HIGH
label / frlabel / fr
 
ENVOLEZ-VOUS HAUT
label / delabel / de
 
FLIEGEN SIE HOCH
label / nllabel / nl
 
VLIEG HOOG
label / eslabel / es
 
VUELA ALTO
label / ellabel / el
 
ΜΎΓΑ ΨΗΛΆ
label / dalabel / da
 
FLYVE HØJ
label / filabel / fi
 
LENTÄÄ KORKEALLE
label / mtlabel / mt
 
TITJIR GĦOLI
label / lvlabel / lv
 
LIDOT AUGSTS
label / sklabel / sk
 
LIETAŤ VYSOKO
label / galabel / ga
 
CUIL ARD
label / cslabel / cs
 
LÉTAT VYSOKO
label / ptlabel / pt
 
VOAR ALTO
label / etlabel / et
 
LENNATA KÕRGEL
label / hulabel / hu
 
REPÜLJ MAGASRA!
label / bglabel / bg
 
ЛЕТЯТ ВИСОКО
label / ltlabel / lt
 
SKRISTI AUKŠTAI
label / hrlabel / hr
 
LETI VISOKO
label / svlabel / sv
 
FLYGA HÖGT
label / rolabel / ro
 
ZBOARĂ SUS
label / sllabel / sl
 
LETENJE VISOKO
label / pllabel / pl
 
LATAJ WYSOKO
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q401117 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q401117 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q401117 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q401117 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q401117 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q401117 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q401117 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q401117 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q401117 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q401117 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q401117 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q401117 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q401117 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q401117 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q401117 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q401117 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q401117 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q401117 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q401117 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q401117 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q401117 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q401117 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q401117 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q401117 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
23,436.0 Euro
Amount23,436.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 23,436.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
23,436.0 Euro
Amount23,436.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 23,436.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
THE AIM OF THE PROJECT IS TO PUT IN PLACE SUPPORT ACTIONS TO REDUCE THE EDUCATIONAL FAILURE AND DROP-OUT THROUGH THREE MODULES OF ACTIVE DRONE CONSTRUCTION WORKSHOPS AND VIDEO RECOVERY. THE COMPETENCE OF ELECTRONIC AND MECHANICAL ENGINEERING TO APPLY THE THEORETICAL CONCEPTS OF ACTIVITY WILL BE EXTENDED. ILE RAGABZZIE WILL LEARN TO BUILD AND FLY THE DRONE. WE THEN SEND US AN IN-DEPTH FORM ON THE FILMING OF PROGRAMMES AND THE USE OF DRONES IN THE WORLD OF WORK. THE LIBEA OF THIS PROJECT STEMS FROM AN EXPLICIT REQUEST OF THE YOUNG PEOPLE WHO WANT TO BE PREPARED ON THIS TOPIC THAT FASCINATING ONES AND THAT IN THE FUTURE, IT COULD PROVIDE INTERESTING EMPLOYMENT OR UNIVERSITY STUDIES. AND A PROJECT BETWEEN PUPILS IN SECONDARY SCHOOL PUPILS IN THIRD COUNTRIES THAT WILL BE ABLE TO TAKE PART IN THE PATHWAY. IT MAY BE INTERESTING FOR PUPILS AS WELL AS FOR PUPILS. SERVICE (English)
 
Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO PUT IN PLACE SUPPORT ACTIONS TO REDUCE THE EDUCATIONAL FAILURE AND DROP-OUT THROUGH THREE MODULES OF ACTIVE DRONE CONSTRUCTION WORKSHOPS AND VIDEO RECOVERY. THE COMPETENCE OF ELECTRONIC AND MECHANICAL ENGINEERING TO APPLY THE THEORETICAL CONCEPTS OF ACTIVITY WILL BE EXTENDED. ILE RAGABZZIE WILL LEARN TO BUILD AND FLY THE DRONE. WE THEN SEND US AN IN-DEPTH FORM ON THE FILMING OF PROGRAMMES AND THE USE OF DRONES IN THE WORLD OF WORK. THE LIBEA OF THIS PROJECT STEMS FROM AN EXPLICIT REQUEST OF THE YOUNG PEOPLE WHO WANT TO BE PREPARED ON THIS TOPIC THAT FASCINATING ONES AND THAT IN THE FUTURE, IT COULD PROVIDE INTERESTING EMPLOYMENT OR UNIVERSITY STUDIES. AND A PROJECT BETWEEN PUPILS IN SECONDARY SCHOOL PUPILS IN THIRD COUNTRIES THAT WILL BE ABLE TO TAKE PART IN THE PATHWAY. IT MAY BE INTERESTING FOR PUPILS AS WELL AS FOR PUPILS. SERVICE (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT AIMS TO IMPLEMENT SUPPORT ACTIONS TO REDUCE EDUCATIONAL FAILURE AND SCHOOL LEAVING THROUGH THREE MODULES COMPOSED OF ACTIVE DRONE CONSTRUCTION LABORATORIES PILOTING LESSONS AND VIDEO SHOOTING. THE COMPETENCES OF ELECTRONICS AND MECHANICS WILL BE EXTENDED, APPLYING THEORETICAL CONCEPTS TO PRACTICAL ACTIVITIES. THE BOYS WILL LEARN HOW TO BUILD AND FLY DRONES. THERE WILL THEN BE AN IN-DEPTH MODULE ON VIDEO SHOOTING OF PROGRAMS AND THE USE OF DRONES IN THE WORLD OF WORK. THE IDEA OF THIS PROJECT STEMS FROM AN EXPLICIT REQUEST FROM YOUNG PEOPLE WHO WANT TO BE PREPARED ON THIS SUBJECT THAT FASCINATES THEM AND WHO IN THE FUTURE COULD GUARANTEE INTERESTING EMPLOYMENT PROSPECTS OR UNIVERSITY STUDIES. IT IS A PROJECT THAT PROVIDES FOR CONTINUITY AMONG THE PUPILS OF THE FIRST GRADE SECONDARY SCHOOL PUPILS OF THIRD GRADE WHO WILL BE ABLE TO PARTICIPATE IN THE COURSE. IT CAN BE INTERESTING FOR BOTH PUPILS AND STUDENTS. SERVING (English)
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO IMPLEMENT SUPPORT ACTIONS TO REDUCE EDUCATIONAL FAILURE AND SCHOOL LEAVING THROUGH THREE MODULES COMPOSED OF ACTIVE DRONE CONSTRUCTION LABORATORIES PILOTING LESSONS AND VIDEO SHOOTING. THE COMPETENCES OF ELECTRONICS AND MECHANICS WILL BE EXTENDED, APPLYING THEORETICAL CONCEPTS TO PRACTICAL ACTIVITIES. THE BOYS WILL LEARN HOW TO BUILD AND FLY DRONES. THERE WILL THEN BE AN IN-DEPTH MODULE ON VIDEO SHOOTING OF PROGRAMS AND THE USE OF DRONES IN THE WORLD OF WORK. THE IDEA OF THIS PROJECT STEMS FROM AN EXPLICIT REQUEST FROM YOUNG PEOPLE WHO WANT TO BE PREPARED ON THIS SUBJECT THAT FASCINATES THEM AND WHO IN THE FUTURE COULD GUARANTEE INTERESTING EMPLOYMENT PROSPECTS OR UNIVERSITY STUDIES. IT IS A PROJECT THAT PROVIDES FOR CONTINUITY AMONG THE PUPILS OF THE FIRST GRADE SECONDARY SCHOOL PUPILS OF THIRD GRADE WHO WILL BE ABLE TO PARTICIPATE IN THE COURSE. IT CAN BE INTERESTING FOR BOTH PUPILS AND STUDENTS. SERVING (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO IMPLEMENT SUPPORT ACTIONS TO REDUCE EDUCATIONAL FAILURE AND SCHOOL LEAVING THROUGH THREE MODULES COMPOSED OF ACTIVE DRONE CONSTRUCTION LABORATORIES PILOTING LESSONS AND VIDEO SHOOTING. THE COMPETENCES OF ELECTRONICS AND MECHANICS WILL BE EXTENDED, APPLYING THEORETICAL CONCEPTS TO PRACTICAL ACTIVITIES. THE BOYS WILL LEARN HOW TO BUILD AND FLY DRONES. THERE WILL THEN BE AN IN-DEPTH MODULE ON VIDEO SHOOTING OF PROGRAMS AND THE USE OF DRONES IN THE WORLD OF WORK. THE IDEA OF THIS PROJECT STEMS FROM AN EXPLICIT REQUEST FROM YOUNG PEOPLE WHO WANT TO BE PREPARED ON THIS SUBJECT THAT FASCINATES THEM AND WHO IN THE FUTURE COULD GUARANTEE INTERESTING EMPLOYMENT PROSPECTS OR UNIVERSITY STUDIES. IT IS A PROJECT THAT PROVIDES FOR CONTINUITY AMONG THE PUPILS OF THE FIRST GRADE SECONDARY SCHOOL PUPILS OF THIRD GRADE WHO WILL BE ABLE TO PARTICIPATE IN THE COURSE. IT CAN BE INTERESTING FOR BOTH PUPILS AND STUDENTS. SERVING (English) / qualifier
 
point in time: 9 November 2020
Timestamp+2020-11-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET VISE À METTRE EN PLACE DES ACTIONS DE SOUTIEN POUR RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AU MOYEN DE TROIS MODULES COMPOSÉS DE LABORATOIRES ACTIFS DE COURS DE CONSTRUCTION DE DRONES PILOTES ET DE TOURNAGE VIDÉO. LES COMPÉTENCES DE L’ÉLECTRONIQUE ET DE LA MÉCANIQUE SERONT ÉTENDUES, LES NOTIONS THÉORIQUES APPLIQUÉES AUX ACTIVITÉS PRATIQUES. LES GARÇONS APPRENDRONT À CONSTRUIRE ET À PILOTER DES DRONES. IL Y AURA ENSUITE UN MODULE DÉTAILLÉ SUR LE TOURNAGE VIDÉO SUR LES PROGRAMMES ET SUR L’UTILISATION DES DRONES DANS LE MONDE DU TRAVAIL. L’IDÉE DE CE PROJET DÉCOULE D’UNE DEMANDE EXPLICITE DES JEUNES QUI VEULENT ÊTRE PRÉPARÉS SUR CE SUJET QUI LES FASCINE ET QUI À L’AVENIR POURRAIT GARANTIR DES PERSPECTIVES INTÉRESSANTES D’EMPLOI OU D’ÉTUDES UNIVERSITAIRES. IL S’AGIT D’UN PROJET QUI PRÉVOIT LA CONTINUITÉ ENTRE LES ÉLÈVES DU PREMIER CYCLE DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE TROISIÈME ANNÉE QUI POURRONT PARTICIPER AU PARCOURS. CELA PEUT ÊTRE INTÉRESSANT AUSSI BIEN POUR LES ÉLÈVES QUE POUR LES ÉLÈVES. SERVIR (French)
Property / summary: LE PROJET VISE À METTRE EN PLACE DES ACTIONS DE SOUTIEN POUR RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AU MOYEN DE TROIS MODULES COMPOSÉS DE LABORATOIRES ACTIFS DE COURS DE CONSTRUCTION DE DRONES PILOTES ET DE TOURNAGE VIDÉO. LES COMPÉTENCES DE L’ÉLECTRONIQUE ET DE LA MÉCANIQUE SERONT ÉTENDUES, LES NOTIONS THÉORIQUES APPLIQUÉES AUX ACTIVITÉS PRATIQUES. LES GARÇONS APPRENDRONT À CONSTRUIRE ET À PILOTER DES DRONES. IL Y AURA ENSUITE UN MODULE DÉTAILLÉ SUR LE TOURNAGE VIDÉO SUR LES PROGRAMMES ET SUR L’UTILISATION DES DRONES DANS LE MONDE DU TRAVAIL. L’IDÉE DE CE PROJET DÉCOULE D’UNE DEMANDE EXPLICITE DES JEUNES QUI VEULENT ÊTRE PRÉPARÉS SUR CE SUJET QUI LES FASCINE ET QUI À L’AVENIR POURRAIT GARANTIR DES PERSPECTIVES INTÉRESSANTES D’EMPLOI OU D’ÉTUDES UNIVERSITAIRES. IL S’AGIT D’UN PROJET QUI PRÉVOIT LA CONTINUITÉ ENTRE LES ÉLÈVES DU PREMIER CYCLE DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE TROISIÈME ANNÉE QUI POURRONT PARTICIPER AU PARCOURS. CELA PEUT ÊTRE INTÉRESSANT AUSSI BIEN POUR LES ÉLÈVES QUE POUR LES ÉLÈVES. SERVIR (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET VISE À METTRE EN PLACE DES ACTIONS DE SOUTIEN POUR RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AU MOYEN DE TROIS MODULES COMPOSÉS DE LABORATOIRES ACTIFS DE COURS DE CONSTRUCTION DE DRONES PILOTES ET DE TOURNAGE VIDÉO. LES COMPÉTENCES DE L’ÉLECTRONIQUE ET DE LA MÉCANIQUE SERONT ÉTENDUES, LES NOTIONS THÉORIQUES APPLIQUÉES AUX ACTIVITÉS PRATIQUES. LES GARÇONS APPRENDRONT À CONSTRUIRE ET À PILOTER DES DRONES. IL Y AURA ENSUITE UN MODULE DÉTAILLÉ SUR LE TOURNAGE VIDÉO SUR LES PROGRAMMES ET SUR L’UTILISATION DES DRONES DANS LE MONDE DU TRAVAIL. L’IDÉE DE CE PROJET DÉCOULE D’UNE DEMANDE EXPLICITE DES JEUNES QUI VEULENT ÊTRE PRÉPARÉS SUR CE SUJET QUI LES FASCINE ET QUI À L’AVENIR POURRAIT GARANTIR DES PERSPECTIVES INTÉRESSANTES D’EMPLOI OU D’ÉTUDES UNIVERSITAIRES. IL S’AGIT D’UN PROJET QUI PRÉVOIT LA CONTINUITÉ ENTRE LES ÉLÈVES DU PREMIER CYCLE DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE TROISIÈME ANNÉE QUI POURRONT PARTICIPER AU PARCOURS. CELA PEUT ÊTRE INTÉRESSANT AUSSI BIEN POUR LES ÉLÈVES QUE POUR LES ÉLÈVES. SERVIR (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, UNTERSTÜTZUNGSMASSNAHMEN ZUR VERRINGERUNG DES BILDUNGSVERSAGENS UND DES SCHULABBRUCHS DURCH DREI MODULE ZU ERGREIFEN, DIE SICH AUS AKTIVEN LABORS FÜR DROHNENBAUUNTERRICHTSPILOTEN UND VIDEOAUFNAHMEN ZUSAMMENSETZEN. DIE KOMPETENZEN DER ELEKTRONIK UND MECHANIK WERDEN ERWEITERT, THEORETISCHE VORSTELLUNGEN AUF PRAKTISCHE AKTIVITÄTEN ANGEWANDT. DIE JUNGS WERDEN LERNEN, DROHNEN ZU BAUEN UND ZU FLIEGEN. ES WIRD DANN EIN VERTIEFTES MODUL ÜBER VIDEOAUFNAHMEN AUF PROGRAMMEN UND ÜBER DEN EINSATZ VON DROHNEN IN DER ARBEITSWELT GEBEN. DIE IDEE DIESES PROJEKTS ERGIBT SICH AUS EINER AUSDRÜCKLICHEN AUFFORDERUNG DER JUNGEN MENSCHEN, DIE ZU DIESEM THEMA VORBEREITET WERDEN WOLLEN, DAS SIE FASZINIERT UND IN ZUKUNFT INTERESSANTE PERSPEKTIVEN FÜR BESCHÄFTIGUNG ODER UNIVERSITÄTSSTUDIUM GARANTIEREN KÖNNTE. ES HANDELT SICH UM EIN PROJEKT, DAS DIE KONTINUITÄT DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE DER DRITTEN KLASSE UMFASST, DIE AN DEM WEG TEILNEHMEN KÖNNEN. ES KANN SOWOHL FÜR SCHÜLER ALS AUCH FÜR SCHÜLER INTERESSANT SEIN. DIENEN (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, UNTERSTÜTZUNGSMASSNAHMEN ZUR VERRINGERUNG DES BILDUNGSVERSAGENS UND DES SCHULABBRUCHS DURCH DREI MODULE ZU ERGREIFEN, DIE SICH AUS AKTIVEN LABORS FÜR DROHNENBAUUNTERRICHTSPILOTEN UND VIDEOAUFNAHMEN ZUSAMMENSETZEN. DIE KOMPETENZEN DER ELEKTRONIK UND MECHANIK WERDEN ERWEITERT, THEORETISCHE VORSTELLUNGEN AUF PRAKTISCHE AKTIVITÄTEN ANGEWANDT. DIE JUNGS WERDEN LERNEN, DROHNEN ZU BAUEN UND ZU FLIEGEN. ES WIRD DANN EIN VERTIEFTES MODUL ÜBER VIDEOAUFNAHMEN AUF PROGRAMMEN UND ÜBER DEN EINSATZ VON DROHNEN IN DER ARBEITSWELT GEBEN. DIE IDEE DIESES PROJEKTS ERGIBT SICH AUS EINER AUSDRÜCKLICHEN AUFFORDERUNG DER JUNGEN MENSCHEN, DIE ZU DIESEM THEMA VORBEREITET WERDEN WOLLEN, DAS SIE FASZINIERT UND IN ZUKUNFT INTERESSANTE PERSPEKTIVEN FÜR BESCHÄFTIGUNG ODER UNIVERSITÄTSSTUDIUM GARANTIEREN KÖNNTE. ES HANDELT SICH UM EIN PROJEKT, DAS DIE KONTINUITÄT DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE DER DRITTEN KLASSE UMFASST, DIE AN DEM WEG TEILNEHMEN KÖNNEN. ES KANN SOWOHL FÜR SCHÜLER ALS AUCH FÜR SCHÜLER INTERESSANT SEIN. DIENEN (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, UNTERSTÜTZUNGSMASSNAHMEN ZUR VERRINGERUNG DES BILDUNGSVERSAGENS UND DES SCHULABBRUCHS DURCH DREI MODULE ZU ERGREIFEN, DIE SICH AUS AKTIVEN LABORS FÜR DROHNENBAUUNTERRICHTSPILOTEN UND VIDEOAUFNAHMEN ZUSAMMENSETZEN. DIE KOMPETENZEN DER ELEKTRONIK UND MECHANIK WERDEN ERWEITERT, THEORETISCHE VORSTELLUNGEN AUF PRAKTISCHE AKTIVITÄTEN ANGEWANDT. DIE JUNGS WERDEN LERNEN, DROHNEN ZU BAUEN UND ZU FLIEGEN. ES WIRD DANN EIN VERTIEFTES MODUL ÜBER VIDEOAUFNAHMEN AUF PROGRAMMEN UND ÜBER DEN EINSATZ VON DROHNEN IN DER ARBEITSWELT GEBEN. DIE IDEE DIESES PROJEKTS ERGIBT SICH AUS EINER AUSDRÜCKLICHEN AUFFORDERUNG DER JUNGEN MENSCHEN, DIE ZU DIESEM THEMA VORBEREITET WERDEN WOLLEN, DAS SIE FASZINIERT UND IN ZUKUNFT INTERESSANTE PERSPEKTIVEN FÜR BESCHÄFTIGUNG ODER UNIVERSITÄTSSTUDIUM GARANTIEREN KÖNNTE. ES HANDELT SICH UM EIN PROJEKT, DAS DIE KONTINUITÄT DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE DER DRITTEN KLASSE UMFASST, DIE AN DEM WEG TEILNEHMEN KÖNNEN. ES KANN SOWOHL FÜR SCHÜLER ALS AUCH FÜR SCHÜLER INTERESSANT SEIN. DIENEN (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ONDERSTEUNENDE ACTIES IN TE VOEREN OM ONDERWIJSFALEN EN SCHOOLUITVAL TE VERMINDEREN DOOR MIDDEL VAN DRIE MODULES DIE BESTAAN UIT ACTIEVE LABORATORIA VOOR DRONE-BOUWLESSEN EN VIDEO-OPNAMEN. DE COMPETENTIES VAN ELEKTRONICA EN MECHANICA ZULLEN WORDEN UITGEBREID, THEORETISCHE BEGRIPPEN WORDEN TOEGEPAST OP PRAKTISCHE ACTIVITEITEN. DE JONGENS ZULLEN LEREN HOE ZE DRONES MOETEN BOUWEN EN VLIEGEN. ER ZAL DAN EEN DIEPGAANDE MODULE ZIJN OVER VIDEO-OPNAMEN OP PROGRAMMA’S EN OVER HET GEBRUIK VAN DRONES IN DE WERELD VAN HET WERK. HET IDEE VAN DIT PROJECT VLOEIT VOORT UIT EEN EXPLICIET VERZOEK VAN DE JONGEREN DIE ZICH WILLEN VOORBEREIDEN OP DIT ONDERWERP DAT HEN FASCINEERT EN DAT IN DE TOEKOMST INTERESSANTE VOORUITZICHTEN OP WERK OF STUDIE AAN DE UNIVERSITEIT KUNNEN WORDEN GEGARANDEERD. HET IS EEN PROJECT DAT CONTINUÏTEIT OMVAT TUSSEN DE LEERLINGEN VAN DE EERSTE KLAS MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN DE DERDE KLAS DIE AAN HET TRAJECT KUNNEN DEELNEMEN. HET KAN INTERESSANT ZIJN VOOR ZOWEL LEERLINGEN ALS LEERLINGEN. SERVEREN (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ONDERSTEUNENDE ACTIES IN TE VOEREN OM ONDERWIJSFALEN EN SCHOOLUITVAL TE VERMINDEREN DOOR MIDDEL VAN DRIE MODULES DIE BESTAAN UIT ACTIEVE LABORATORIA VOOR DRONE-BOUWLESSEN EN VIDEO-OPNAMEN. DE COMPETENTIES VAN ELEKTRONICA EN MECHANICA ZULLEN WORDEN UITGEBREID, THEORETISCHE BEGRIPPEN WORDEN TOEGEPAST OP PRAKTISCHE ACTIVITEITEN. DE JONGENS ZULLEN LEREN HOE ZE DRONES MOETEN BOUWEN EN VLIEGEN. ER ZAL DAN EEN DIEPGAANDE MODULE ZIJN OVER VIDEO-OPNAMEN OP PROGRAMMA’S EN OVER HET GEBRUIK VAN DRONES IN DE WERELD VAN HET WERK. HET IDEE VAN DIT PROJECT VLOEIT VOORT UIT EEN EXPLICIET VERZOEK VAN DE JONGEREN DIE ZICH WILLEN VOORBEREIDEN OP DIT ONDERWERP DAT HEN FASCINEERT EN DAT IN DE TOEKOMST INTERESSANTE VOORUITZICHTEN OP WERK OF STUDIE AAN DE UNIVERSITEIT KUNNEN WORDEN GEGARANDEERD. HET IS EEN PROJECT DAT CONTINUÏTEIT OMVAT TUSSEN DE LEERLINGEN VAN DE EERSTE KLAS MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN DE DERDE KLAS DIE AAN HET TRAJECT KUNNEN DEELNEMEN. HET KAN INTERESSANT ZIJN VOOR ZOWEL LEERLINGEN ALS LEERLINGEN. SERVEREN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ONDERSTEUNENDE ACTIES IN TE VOEREN OM ONDERWIJSFALEN EN SCHOOLUITVAL TE VERMINDEREN DOOR MIDDEL VAN DRIE MODULES DIE BESTAAN UIT ACTIEVE LABORATORIA VOOR DRONE-BOUWLESSEN EN VIDEO-OPNAMEN. DE COMPETENTIES VAN ELEKTRONICA EN MECHANICA ZULLEN WORDEN UITGEBREID, THEORETISCHE BEGRIPPEN WORDEN TOEGEPAST OP PRAKTISCHE ACTIVITEITEN. DE JONGENS ZULLEN LEREN HOE ZE DRONES MOETEN BOUWEN EN VLIEGEN. ER ZAL DAN EEN DIEPGAANDE MODULE ZIJN OVER VIDEO-OPNAMEN OP PROGRAMMA’S EN OVER HET GEBRUIK VAN DRONES IN DE WERELD VAN HET WERK. HET IDEE VAN DIT PROJECT VLOEIT VOORT UIT EEN EXPLICIET VERZOEK VAN DE JONGEREN DIE ZICH WILLEN VOORBEREIDEN OP DIT ONDERWERP DAT HEN FASCINEERT EN DAT IN DE TOEKOMST INTERESSANTE VOORUITZICHTEN OP WERK OF STUDIE AAN DE UNIVERSITEIT KUNNEN WORDEN GEGARANDEERD. HET IS EEN PROJECT DAT CONTINUÏTEIT OMVAT TUSSEN DE LEERLINGEN VAN DE EERSTE KLAS MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN DE DERDE KLAS DIE AAN HET TRAJECT KUNNEN DEELNEMEN. HET KAN INTERESSANT ZIJN VOOR ZOWEL LEERLINGEN ALS LEERLINGEN. SERVEREN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PONER EN MARCHA ACCIONES DE APOYO PARA REDUCIR EL FRACASO EDUCATIVO Y LA DESERCIÓN ESCOLAR A TRAVÉS DE TRES MÓDULOS COMPUESTOS POR LABORATORIOS ACTIVOS DE PILOTAJE DE LECCIONES DE CONSTRUCCIÓN DE DRONES Y VIDEO RODAJE. SE AMPLIARÁN LAS COMPETENCIAS DE LA ELECTRÓNICA Y LA MECÁNICA Y SE APLICARÁN CONCEPTOS TEÓRICOS A LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS. LOS CHICOS APRENDERÁN A CONSTRUIR Y VOLAR DRONES. A CONTINUACIÓN, HABRÁ UN MÓDULO EN PROFUNDIDAD SOBRE LA GRABACIÓN DE VÍDEO EN PROGRAMAS Y SOBRE EL USO DE DRONES EN EL MUNDO DEL TRABAJO. LA IDEA DE ESTE PROYECTO SE DERIVA DE UNA PETICIÓN EXPLÍCITA DE LOS JÓVENES QUE QUIEREN ESTAR PREPARADOS SOBRE ESTE TEMA QUE LES FASCINA Y QUE EN EL FUTURO PODRÍAN GARANTIZAR INTERESANTES PERSPECTIVAS DE EMPLEO O ESTUDIO UNIVERSITARIO. SE TRATA DE UN PROYECTO QUE INCLUYE LA CONTINUIDAD ENTRE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO DE TERCER GRADO QUE PODRÁN PARTICIPAR EN EL ITINERARIO. PUEDE SER INTERESANTE TANTO PARA LOS ALUMNOS COMO PARA LOS ALUMNOS. SERVIR (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PONER EN MARCHA ACCIONES DE APOYO PARA REDUCIR EL FRACASO EDUCATIVO Y LA DESERCIÓN ESCOLAR A TRAVÉS DE TRES MÓDULOS COMPUESTOS POR LABORATORIOS ACTIVOS DE PILOTAJE DE LECCIONES DE CONSTRUCCIÓN DE DRONES Y VIDEO RODAJE. SE AMPLIARÁN LAS COMPETENCIAS DE LA ELECTRÓNICA Y LA MECÁNICA Y SE APLICARÁN CONCEPTOS TEÓRICOS A LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS. LOS CHICOS APRENDERÁN A CONSTRUIR Y VOLAR DRONES. A CONTINUACIÓN, HABRÁ UN MÓDULO EN PROFUNDIDAD SOBRE LA GRABACIÓN DE VÍDEO EN PROGRAMAS Y SOBRE EL USO DE DRONES EN EL MUNDO DEL TRABAJO. LA IDEA DE ESTE PROYECTO SE DERIVA DE UNA PETICIÓN EXPLÍCITA DE LOS JÓVENES QUE QUIEREN ESTAR PREPARADOS SOBRE ESTE TEMA QUE LES FASCINA Y QUE EN EL FUTURO PODRÍAN GARANTIZAR INTERESANTES PERSPECTIVAS DE EMPLEO O ESTUDIO UNIVERSITARIO. SE TRATA DE UN PROYECTO QUE INCLUYE LA CONTINUIDAD ENTRE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO DE TERCER GRADO QUE PODRÁN PARTICIPAR EN EL ITINERARIO. PUEDE SER INTERESANTE TANTO PARA LOS ALUMNOS COMO PARA LOS ALUMNOS. SERVIR (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PONER EN MARCHA ACCIONES DE APOYO PARA REDUCIR EL FRACASO EDUCATIVO Y LA DESERCIÓN ESCOLAR A TRAVÉS DE TRES MÓDULOS COMPUESTOS POR LABORATORIOS ACTIVOS DE PILOTAJE DE LECCIONES DE CONSTRUCCIÓN DE DRONES Y VIDEO RODAJE. SE AMPLIARÁN LAS COMPETENCIAS DE LA ELECTRÓNICA Y LA MECÁNICA Y SE APLICARÁN CONCEPTOS TEÓRICOS A LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS. LOS CHICOS APRENDERÁN A CONSTRUIR Y VOLAR DRONES. A CONTINUACIÓN, HABRÁ UN MÓDULO EN PROFUNDIDAD SOBRE LA GRABACIÓN DE VÍDEO EN PROGRAMAS Y SOBRE EL USO DE DRONES EN EL MUNDO DEL TRABAJO. LA IDEA DE ESTE PROYECTO SE DERIVA DE UNA PETICIÓN EXPLÍCITA DE LOS JÓVENES QUE QUIEREN ESTAR PREPARADOS SOBRE ESTE TEMA QUE LES FASCINA Y QUE EN EL FUTURO PODRÍAN GARANTIZAR INTERESANTES PERSPECTIVAS DE EMPLEO O ESTUDIO UNIVERSITARIO. SE TRATA DE UN PROYECTO QUE INCLUYE LA CONTINUIDAD ENTRE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO DE TERCER GRADO QUE PODRÁN PARTICIPAR EN EL ITINERARIO. PUEDE SER INTERESANTE TANTO PARA LOS ALUMNOS COMO PARA LOS ALUMNOS. SERVIR (Spanish) / qualifier
 
point in time: 28 January 2022
Timestamp+2022-01-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΈΣΩ ΤΡΙΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΕΝΕΡΓΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΜΗ ΕΠΑΝΔΡΩΜΈΝΩΝ ΑΕΡΟΣΚΑΦΏΝ ΓΙΑ ΠΙΛΟΤΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΙΝΤΕΟΣΚΟΠΉΣΕΙΣ. ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΉΣ ΘΑ ΕΠΕΚΤΑΘΟΎΝ, ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΘΕΩΡΗΤΙΚΏΝ ΕΝΝΟΙΏΝ ΣΕ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. ΤΑ ΑΓΌΡΙΑ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΧΤΊΖΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΠΕΤΆΝΕ DRONES. ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ, ΘΑ ΥΠΆΡΞΕΙ ΜΙΑ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΒΙΝΤΕΟΣΚΟΠΉΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΜΗ ΕΠΑΝΔΡΩΜΈΝΩΝ ΑΕΡΟΣΚΑΦΏΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. Η ΙΔΈΑ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΡΗΤΌ ΑΊΤΗΜΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΠΟΥ ΘΈΛΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΤΟΎΝ ΓΙΑ ΤΟ ΘΈΜΑ ΑΥΤΌ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΡΠΆΖΕΙ ΚΑΙ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΑΝ ΝΑ ΕΓΓΥΗΘΟΎΝ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΥΣΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΈΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ Ή ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΣΠΟΥΔΈΣ. ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΈΝΑ ΣΧΈΔΙΟ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΜΆΘΗΜΑ. ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΕΡΒΊΡΙΣΜΑ (Greek)
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΈΣΩ ΤΡΙΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΕΝΕΡΓΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΜΗ ΕΠΑΝΔΡΩΜΈΝΩΝ ΑΕΡΟΣΚΑΦΏΝ ΓΙΑ ΠΙΛΟΤΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΙΝΤΕΟΣΚΟΠΉΣΕΙΣ. ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΉΣ ΘΑ ΕΠΕΚΤΑΘΟΎΝ, ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΘΕΩΡΗΤΙΚΏΝ ΕΝΝΟΙΏΝ ΣΕ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. ΤΑ ΑΓΌΡΙΑ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΧΤΊΖΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΠΕΤΆΝΕ DRONES. ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ, ΘΑ ΥΠΆΡΞΕΙ ΜΙΑ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΒΙΝΤΕΟΣΚΟΠΉΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΜΗ ΕΠΑΝΔΡΩΜΈΝΩΝ ΑΕΡΟΣΚΑΦΏΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. Η ΙΔΈΑ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΡΗΤΌ ΑΊΤΗΜΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΠΟΥ ΘΈΛΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΤΟΎΝ ΓΙΑ ΤΟ ΘΈΜΑ ΑΥΤΌ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΡΠΆΖΕΙ ΚΑΙ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΑΝ ΝΑ ΕΓΓΥΗΘΟΎΝ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΥΣΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΈΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ Ή ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΣΠΟΥΔΈΣ. ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΈΝΑ ΣΧΈΔΙΟ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΜΆΘΗΜΑ. ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΕΡΒΊΡΙΣΜΑ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΈΣΩ ΤΡΙΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΕΝΕΡΓΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΜΗ ΕΠΑΝΔΡΩΜΈΝΩΝ ΑΕΡΟΣΚΑΦΏΝ ΓΙΑ ΠΙΛΟΤΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΙΝΤΕΟΣΚΟΠΉΣΕΙΣ. ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΉΣ ΘΑ ΕΠΕΚΤΑΘΟΎΝ, ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΘΕΩΡΗΤΙΚΏΝ ΕΝΝΟΙΏΝ ΣΕ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. ΤΑ ΑΓΌΡΙΑ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΧΤΊΖΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΠΕΤΆΝΕ DRONES. ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ, ΘΑ ΥΠΆΡΞΕΙ ΜΙΑ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΒΙΝΤΕΟΣΚΟΠΉΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΜΗ ΕΠΑΝΔΡΩΜΈΝΩΝ ΑΕΡΟΣΚΑΦΏΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. Η ΙΔΈΑ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΡΗΤΌ ΑΊΤΗΜΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΠΟΥ ΘΈΛΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΤΟΎΝ ΓΙΑ ΤΟ ΘΈΜΑ ΑΥΤΌ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΡΠΆΖΕΙ ΚΑΙ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΑΝ ΝΑ ΕΓΓΥΗΘΟΎΝ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΥΣΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΈΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ Ή ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΣΠΟΥΔΈΣ. ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΈΝΑ ΣΧΈΔΙΟ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΜΆΘΗΜΑ. ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΕΡΒΊΡΙΣΜΑ (Greek) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GENNEMFØRE STØTTEFORANSTALTNINGER FOR AT MINDSKE SKOLEFRAFALD OG SKOLEFRAFALD GENNEM TRE MODULER BESTÅENDE AF AKTIVE DRONEBYGGELABORATORIER, DER AFPRØVER LEKTIONER OG VIDEOOPTAGELSER. KOMPETENCERNE INDEN FOR ELEKTRONIK OG MEKANIK VIL BLIVE UDVIDET VED AT ANVENDE TEORETISKE BEGREBER PÅ PRAKTISKE AKTIVITETER. DRENGENE VIL LÆRE AT BYGGE OG FLYVE DRONER. DER VIL DEREFTER VÆRE ET DYBDEGÅENDE MODUL OM VIDEOOPTAGELSE AF PROGRAMMER OG BRUGEN AF DRONER I ARBEJDSLIVET. TANKEN BAG DETTE PROJEKT UDSPRINGER AF EN UDTRYKKELIG ANMODNING FRA UNGE, DER ØNSKER AT VÆRE FORBEREDT PÅ DETTE EMNE, DER FASCINERER DEM, OG SOM I FREMTIDEN KUNNE GARANTERE INTERESSANTE BESKÆFTIGELSESUDSIGTER ELLER UNIVERSITETSSTUDIER. DET ER ET PROJEKT, DER SIKRER KONTINUITET BLANDT ELEVER PÅ FØRSTE KLASSES GYMNASIEELEVER I TREDJE KLASSE, SOM VIL KUNNE DELTAGE I KURSET. DET KAN VÆRE INTERESSANT FOR BÅDE ELEVER OG STUDERENDE. SERVERING (Danish)
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GENNEMFØRE STØTTEFORANSTALTNINGER FOR AT MINDSKE SKOLEFRAFALD OG SKOLEFRAFALD GENNEM TRE MODULER BESTÅENDE AF AKTIVE DRONEBYGGELABORATORIER, DER AFPRØVER LEKTIONER OG VIDEOOPTAGELSER. KOMPETENCERNE INDEN FOR ELEKTRONIK OG MEKANIK VIL BLIVE UDVIDET VED AT ANVENDE TEORETISKE BEGREBER PÅ PRAKTISKE AKTIVITETER. DRENGENE VIL LÆRE AT BYGGE OG FLYVE DRONER. DER VIL DEREFTER VÆRE ET DYBDEGÅENDE MODUL OM VIDEOOPTAGELSE AF PROGRAMMER OG BRUGEN AF DRONER I ARBEJDSLIVET. TANKEN BAG DETTE PROJEKT UDSPRINGER AF EN UDTRYKKELIG ANMODNING FRA UNGE, DER ØNSKER AT VÆRE FORBEREDT PÅ DETTE EMNE, DER FASCINERER DEM, OG SOM I FREMTIDEN KUNNE GARANTERE INTERESSANTE BESKÆFTIGELSESUDSIGTER ELLER UNIVERSITETSSTUDIER. DET ER ET PROJEKT, DER SIKRER KONTINUITET BLANDT ELEVER PÅ FØRSTE KLASSES GYMNASIEELEVER I TREDJE KLASSE, SOM VIL KUNNE DELTAGE I KURSET. DET KAN VÆRE INTERESSANT FOR BÅDE ELEVER OG STUDERENDE. SERVERING (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GENNEMFØRE STØTTEFORANSTALTNINGER FOR AT MINDSKE SKOLEFRAFALD OG SKOLEFRAFALD GENNEM TRE MODULER BESTÅENDE AF AKTIVE DRONEBYGGELABORATORIER, DER AFPRØVER LEKTIONER OG VIDEOOPTAGELSER. KOMPETENCERNE INDEN FOR ELEKTRONIK OG MEKANIK VIL BLIVE UDVIDET VED AT ANVENDE TEORETISKE BEGREBER PÅ PRAKTISKE AKTIVITETER. DRENGENE VIL LÆRE AT BYGGE OG FLYVE DRONER. DER VIL DEREFTER VÆRE ET DYBDEGÅENDE MODUL OM VIDEOOPTAGELSE AF PROGRAMMER OG BRUGEN AF DRONER I ARBEJDSLIVET. TANKEN BAG DETTE PROJEKT UDSPRINGER AF EN UDTRYKKELIG ANMODNING FRA UNGE, DER ØNSKER AT VÆRE FORBEREDT PÅ DETTE EMNE, DER FASCINERER DEM, OG SOM I FREMTIDEN KUNNE GARANTERE INTERESSANTE BESKÆFTIGELSESUDSIGTER ELLER UNIVERSITETSSTUDIER. DET ER ET PROJEKT, DER SIKRER KONTINUITET BLANDT ELEVER PÅ FØRSTE KLASSES GYMNASIEELEVER I TREDJE KLASSE, SOM VIL KUNNE DELTAGE I KURSET. DET KAN VÆRE INTERESSANT FOR BÅDE ELEVER OG STUDERENDE. SERVERING (Danish) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA TUKITOIMIA KOULUTUKSEN EPÄONNISTUMISEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN VÄHENTÄMISEKSI KOLMELLA MODUULILLA, JOTKA KOOSTUVAT AKTIIVISISTA DRONE-RAKENNUSLABORATORIOISTA, JOTKA PILOTOIVAT OPPITUNTEJA JA VIDEOKUVAUSTA. ELEKTRONIIKAN JA MEKANIIKAN OSAAMISTA LAAJENNETAAN SOVELTAMALLA TEOREETTISIA KÄSITTEITÄ KÄYTÄNNÖN TOIMINTAAN. POJAT OPPIVAT RAKENTAMAAN JA LENTÄMÄÄN LENNOKKEJA. SITTEN TULEE OLEMAAN SYVÄLLINEN MODUULI VIDEOKUVAUSTA OHJELMIA JA DRONES KÄYTTÖÄ TYÖMAAILMASSA. HANKKEEN IDEA PERUSTUU NUORTEN NIMENOMAISEEN PYYNTÖÖN, JOKA KIEHTOO HEITÄ JA JOKA TULEVAISUUDESSA VOISI TAATA KIINNOSTAVIA TYÖLLISTYMISMAHDOLLISUUKSIA TAI YLIOPISTO-OPINTOJA. KYSEESSÄ ON HANKE, JOKA TARJOAA JATKUVUUTTA KOLMANNEN LUOKAN ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAIDEN KESKEN, JOTKA VOIVAT OSALLISTUA KURSSILLE. SE VOI OLLA MIELENKIINTOISTA SEKÄ OPPILAILLE ETTÄ OPISKELIJOILLE. PALVELEMINEN (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA TUKITOIMIA KOULUTUKSEN EPÄONNISTUMISEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN VÄHENTÄMISEKSI KOLMELLA MODUULILLA, JOTKA KOOSTUVAT AKTIIVISISTA DRONE-RAKENNUSLABORATORIOISTA, JOTKA PILOTOIVAT OPPITUNTEJA JA VIDEOKUVAUSTA. ELEKTRONIIKAN JA MEKANIIKAN OSAAMISTA LAAJENNETAAN SOVELTAMALLA TEOREETTISIA KÄSITTEITÄ KÄYTÄNNÖN TOIMINTAAN. POJAT OPPIVAT RAKENTAMAAN JA LENTÄMÄÄN LENNOKKEJA. SITTEN TULEE OLEMAAN SYVÄLLINEN MODUULI VIDEOKUVAUSTA OHJELMIA JA DRONES KÄYTTÖÄ TYÖMAAILMASSA. HANKKEEN IDEA PERUSTUU NUORTEN NIMENOMAISEEN PYYNTÖÖN, JOKA KIEHTOO HEITÄ JA JOKA TULEVAISUUDESSA VOISI TAATA KIINNOSTAVIA TYÖLLISTYMISMAHDOLLISUUKSIA TAI YLIOPISTO-OPINTOJA. KYSEESSÄ ON HANKE, JOKA TARJOAA JATKUVUUTTA KOLMANNEN LUOKAN ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAIDEN KESKEN, JOTKA VOIVAT OSALLISTUA KURSSILLE. SE VOI OLLA MIELENKIINTOISTA SEKÄ OPPILAILLE ETTÄ OPISKELIJOILLE. PALVELEMINEN (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA TUKITOIMIA KOULUTUKSEN EPÄONNISTUMISEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN VÄHENTÄMISEKSI KOLMELLA MODUULILLA, JOTKA KOOSTUVAT AKTIIVISISTA DRONE-RAKENNUSLABORATORIOISTA, JOTKA PILOTOIVAT OPPITUNTEJA JA VIDEOKUVAUSTA. ELEKTRONIIKAN JA MEKANIIKAN OSAAMISTA LAAJENNETAAN SOVELTAMALLA TEOREETTISIA KÄSITTEITÄ KÄYTÄNNÖN TOIMINTAAN. POJAT OPPIVAT RAKENTAMAAN JA LENTÄMÄÄN LENNOKKEJA. SITTEN TULEE OLEMAAN SYVÄLLINEN MODUULI VIDEOKUVAUSTA OHJELMIA JA DRONES KÄYTTÖÄ TYÖMAAILMASSA. HANKKEEN IDEA PERUSTUU NUORTEN NIMENOMAISEEN PYYNTÖÖN, JOKA KIEHTOO HEITÄ JA JOKA TULEVAISUUDESSA VOISI TAATA KIINNOSTAVIA TYÖLLISTYMISMAHDOLLISUUKSIA TAI YLIOPISTO-OPINTOJA. KYSEESSÄ ON HANKE, JOKA TARJOAA JATKUVUUTTA KOLMANNEN LUOKAN ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAIDEN KESKEN, JOTKA VOIVAT OSALLISTUA KURSSILLE. SE VOI OLLA MIELENKIINTOISTA SEKÄ OPPILAILLE ETTÄ OPISKELIJOILLE. PALVELEMINEN (Finnish) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIMPLIMENTA AZZJONIJIET TA’ APPOĠĠ BIEX JITNAQQAS IL-FALLIMENT EDUKATTIV U T-TLUQ MILL-ISKOLA PERMEZZ TA’ TLIET MODULI MAGĦMULA MINN LABORATORJI ATTIVI TAL-KOSTRUZZJONI TAD-DRONES LI JITTESTJAW LEZZJONIJIET U SPARAR BIL-VIDJO. IL-KOMPETENZI TAL-ELETTRONIKA U L-MEKKANIKA SE JIĠU ESTIŻI, BL-APPLIKAZZJONI TA’ KUNĊETTI TEORETIĊI GĦAL ATTIVITAJIET PRATTIĊI. IS-SUBIEN SE JITGĦALLMU KIF JIBNU U JTIRU DRONES. IMBAGĦAD SE JKUN HEMM MODULU FIL-FOND DWAR SPARAR VIDEO TA ‘PROGRAMMI U L-UŻU TA’ DRONES FID-DINJA TAX-XOGĦOL. L-IDEA TA’ DAN IL-PROĠETT ĠEJJA MINN TALBA ESPLIĊITA MINN ŻGĦAŻAGĦ LI JIXTIEQU JKUNU PPREPARATI DWAR DAN IS-SUĠĠETT LI TIFFAXXINJAHOM U LI FIL-FUTUR JISTGĦU JIGGARANTIXXU PROSPETTI INTERESSANTI TA’ IMPJIEG JEW STUDJI UNIVERSITARJI. HUWA PROĠETT LI JIPPROVDI GĦALL-KONTINWITÀ FOST L-ISTUDENTI TAL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD TAT-TIELET GRAD LI SE JKUNU JISTGĦU JIPPARTEĊIPAW FIL-KORS. TISTA’ TKUN INTERESSANTI KEMM GĦALL-ISTUDENTI KIF UKOLL GĦALL-ISTUDENTI. SERVIZZ (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIMPLIMENTA AZZJONIJIET TA’ APPOĠĠ BIEX JITNAQQAS IL-FALLIMENT EDUKATTIV U T-TLUQ MILL-ISKOLA PERMEZZ TA’ TLIET MODULI MAGĦMULA MINN LABORATORJI ATTIVI TAL-KOSTRUZZJONI TAD-DRONES LI JITTESTJAW LEZZJONIJIET U SPARAR BIL-VIDJO. IL-KOMPETENZI TAL-ELETTRONIKA U L-MEKKANIKA SE JIĠU ESTIŻI, BL-APPLIKAZZJONI TA’ KUNĊETTI TEORETIĊI GĦAL ATTIVITAJIET PRATTIĊI. IS-SUBIEN SE JITGĦALLMU KIF JIBNU U JTIRU DRONES. IMBAGĦAD SE JKUN HEMM MODULU FIL-FOND DWAR SPARAR VIDEO TA ‘PROGRAMMI U L-UŻU TA’ DRONES FID-DINJA TAX-XOGĦOL. L-IDEA TA’ DAN IL-PROĠETT ĠEJJA MINN TALBA ESPLIĊITA MINN ŻGĦAŻAGĦ LI JIXTIEQU JKUNU PPREPARATI DWAR DAN IS-SUĠĠETT LI TIFFAXXINJAHOM U LI FIL-FUTUR JISTGĦU JIGGARANTIXXU PROSPETTI INTERESSANTI TA’ IMPJIEG JEW STUDJI UNIVERSITARJI. HUWA PROĠETT LI JIPPROVDI GĦALL-KONTINWITÀ FOST L-ISTUDENTI TAL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD TAT-TIELET GRAD LI SE JKUNU JISTGĦU JIPPARTEĊIPAW FIL-KORS. TISTA’ TKUN INTERESSANTI KEMM GĦALL-ISTUDENTI KIF UKOLL GĦALL-ISTUDENTI. SERVIZZ (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIMPLIMENTA AZZJONIJIET TA’ APPOĠĠ BIEX JITNAQQAS IL-FALLIMENT EDUKATTIV U T-TLUQ MILL-ISKOLA PERMEZZ TA’ TLIET MODULI MAGĦMULA MINN LABORATORJI ATTIVI TAL-KOSTRUZZJONI TAD-DRONES LI JITTESTJAW LEZZJONIJIET U SPARAR BIL-VIDJO. IL-KOMPETENZI TAL-ELETTRONIKA U L-MEKKANIKA SE JIĠU ESTIŻI, BL-APPLIKAZZJONI TA’ KUNĊETTI TEORETIĊI GĦAL ATTIVITAJIET PRATTIĊI. IS-SUBIEN SE JITGĦALLMU KIF JIBNU U JTIRU DRONES. IMBAGĦAD SE JKUN HEMM MODULU FIL-FOND DWAR SPARAR VIDEO TA ‘PROGRAMMI U L-UŻU TA’ DRONES FID-DINJA TAX-XOGĦOL. L-IDEA TA’ DAN IL-PROĠETT ĠEJJA MINN TALBA ESPLIĊITA MINN ŻGĦAŻAGĦ LI JIXTIEQU JKUNU PPREPARATI DWAR DAN IS-SUĠĠETT LI TIFFAXXINJAHOM U LI FIL-FUTUR JISTGĦU JIGGARANTIXXU PROSPETTI INTERESSANTI TA’ IMPJIEG JEW STUDJI UNIVERSITARJI. HUWA PROĠETT LI JIPPROVDI GĦALL-KONTINWITÀ FOST L-ISTUDENTI TAL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD TAT-TIELET GRAD LI SE JKUNU JISTGĦU JIPPARTEĊIPAW FIL-KORS. TISTA’ TKUN INTERESSANTI KEMM GĦALL-ISTUDENTI KIF UKOLL GĦALL-ISTUDENTI. SERVIZZ (Maltese) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR ĪSTENOT ATBALSTA PASĀKUMUS, LAI SAMAZINĀTU IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMI UN MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, IZMANTOJOT TRĪS MODUĻUS, KAS SASTĀV NO AKTĪVAJĀM BEZPILOTA LIDAPARĀTU BŪVNIECĪBAS LABORATORIJĀM, IZMĒĢINĀJUMA NODARBĪBAS UN VIDEO FILMĒŠANU. TIKS PAPLAŠINĀTAS ELEKTRONIKAS UN MEHĀNIKAS KOMPETENCES, PRAKTISKĀM DARBĪBĀM PIEMĒROJOT TEORĒTISKĀS KONCEPCIJAS. ZĒNI IEMĀCĪSIES VEIDOT UN LIDOT BEZPILOTA LIDAPARĀTUS. TAD BŪS PADZIĻINĀTS MODULIS PAR VIDEO FOTOGRAFĒŠANU PROGRAMMU UN IZMANTOT DRONES DARBA PASAULĒ. ŠĪ PROJEKTA IDEJA IZRIET NO SKAIDRI IZTEIKTA PIEPRASĪJUMA NO JAUNIEŠIEM, KURI VĒLAS BŪT GATAVI ŠAJĀ JAUTĀJUMĀ, KAS VIŅUS FASCINĒ UN KAS NĀKOTNĒ VARĒTU GARANTĒT INTERESANTAS NODARBINĀTĪBAS IESPĒJAS VAI UNIVERSITĀTES STUDIJAS. TAS IR PROJEKTS, KAS NODROŠINA NEPĀRTRAUKTĪBU TREŠĀS KLASES PIRMĀS KLASES VIDUSSKOLĒNU VIDŪ, KURI VARĒS PIEDALĪTIES KURSĀ. TAS VAR BŪT INTERESANTI GAN SKOLĒNIEM, GAN STUDENTIEM. APKALPOŠANA (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR ĪSTENOT ATBALSTA PASĀKUMUS, LAI SAMAZINĀTU IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMI UN MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, IZMANTOJOT TRĪS MODUĻUS, KAS SASTĀV NO AKTĪVAJĀM BEZPILOTA LIDAPARĀTU BŪVNIECĪBAS LABORATORIJĀM, IZMĒĢINĀJUMA NODARBĪBAS UN VIDEO FILMĒŠANU. TIKS PAPLAŠINĀTAS ELEKTRONIKAS UN MEHĀNIKAS KOMPETENCES, PRAKTISKĀM DARBĪBĀM PIEMĒROJOT TEORĒTISKĀS KONCEPCIJAS. ZĒNI IEMĀCĪSIES VEIDOT UN LIDOT BEZPILOTA LIDAPARĀTUS. TAD BŪS PADZIĻINĀTS MODULIS PAR VIDEO FOTOGRAFĒŠANU PROGRAMMU UN IZMANTOT DRONES DARBA PASAULĒ. ŠĪ PROJEKTA IDEJA IZRIET NO SKAIDRI IZTEIKTA PIEPRASĪJUMA NO JAUNIEŠIEM, KURI VĒLAS BŪT GATAVI ŠAJĀ JAUTĀJUMĀ, KAS VIŅUS FASCINĒ UN KAS NĀKOTNĒ VARĒTU GARANTĒT INTERESANTAS NODARBINĀTĪBAS IESPĒJAS VAI UNIVERSITĀTES STUDIJAS. TAS IR PROJEKTS, KAS NODROŠINA NEPĀRTRAUKTĪBU TREŠĀS KLASES PIRMĀS KLASES VIDUSSKOLĒNU VIDŪ, KURI VARĒS PIEDALĪTIES KURSĀ. TAS VAR BŪT INTERESANTI GAN SKOLĒNIEM, GAN STUDENTIEM. APKALPOŠANA (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR ĪSTENOT ATBALSTA PASĀKUMUS, LAI SAMAZINĀTU IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMI UN MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, IZMANTOJOT TRĪS MODUĻUS, KAS SASTĀV NO AKTĪVAJĀM BEZPILOTA LIDAPARĀTU BŪVNIECĪBAS LABORATORIJĀM, IZMĒĢINĀJUMA NODARBĪBAS UN VIDEO FILMĒŠANU. TIKS PAPLAŠINĀTAS ELEKTRONIKAS UN MEHĀNIKAS KOMPETENCES, PRAKTISKĀM DARBĪBĀM PIEMĒROJOT TEORĒTISKĀS KONCEPCIJAS. ZĒNI IEMĀCĪSIES VEIDOT UN LIDOT BEZPILOTA LIDAPARĀTUS. TAD BŪS PADZIĻINĀTS MODULIS PAR VIDEO FOTOGRAFĒŠANU PROGRAMMU UN IZMANTOT DRONES DARBA PASAULĒ. ŠĪ PROJEKTA IDEJA IZRIET NO SKAIDRI IZTEIKTA PIEPRASĪJUMA NO JAUNIEŠIEM, KURI VĒLAS BŪT GATAVI ŠAJĀ JAUTĀJUMĀ, KAS VIŅUS FASCINĒ UN KAS NĀKOTNĒ VARĒTU GARANTĒT INTERESANTAS NODARBINĀTĪBAS IESPĒJAS VAI UNIVERSITĀTES STUDIJAS. TAS IR PROJEKTS, KAS NODROŠINA NEPĀRTRAUKTĪBU TREŠĀS KLASES PIRMĀS KLASES VIDUSSKOLĒNU VIDŪ, KURI VARĒS PIEDALĪTIES KURSĀ. TAS VAR BŪT INTERESANTI GAN SKOLĒNIEM, GAN STUDENTIEM. APKALPOŠANA (Latvian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE REALIZOVAŤ PODPORNÉ OPATRENIA NA ZNÍŽENIE NEÚSPECHU VO VZDELÁVANÍ A UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY PROSTREDNÍCTVOM TROCH MODULOV POZOSTÁVAJÚCICH Z AKTÍVNYCH LABORATÓRIÍ NA STAVBU BEZPILOTNÝCH LIETADIEL, KTORÉ PILOTUJÚ HODINY A VIDEOZÁZNAM. ROZŠÍRIA SA KOMPETENCIE ELEKTRONIKY A MECHANIKY, PRIČOM SA NA PRAKTICKÉ ČINNOSTI BUDÚ UPLATŇOVAŤ TEORETICKÉ KONCEPCIE. CHLAPCI SA NAUČIA STAVAŤ A LIETAŤ DRONY. POTOM BUDE EXISTOVAŤ HĹBKOVÝ MODUL NA VIDEO NATÁČANIE PROGRAMOV A POUŽITIE DRONOV VO SVETE PRÁCE. MYŠLIENKA TOHTO PROJEKTU VYCHÁDZA Z VÝSLOVNEJ ŽIADOSTI MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÍ CHCÚ BYŤ PRIPRAVENÍ NA TÚTO TÉMU, KTORÁ ICH FASCINUJE A KTORÍ BY V BUDÚCNOSTI MOHLI ZARUČIŤ ZAUJÍMAVÉ VYHLIADKY NA ZAMESTNANIE ALEBO UNIVERZITNÉ ŠTÚDIUM. IDE O PROJEKT, KTORÝ ZABEZPEČUJE KONTINUITU MEDZI ŽIAKMI PRVÉHO STUPŇA ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL TRETIEHO STUPŇA, KTORÍ SA BUDÚ MÔCŤ ZÚČASTNIŤ NA KURZE. MÔŽE TO BYŤ ZAUJÍMAVÉ PRE ŽIAKOV AJ ŠTUDENTOV. PODÁVANIE (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE REALIZOVAŤ PODPORNÉ OPATRENIA NA ZNÍŽENIE NEÚSPECHU VO VZDELÁVANÍ A UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY PROSTREDNÍCTVOM TROCH MODULOV POZOSTÁVAJÚCICH Z AKTÍVNYCH LABORATÓRIÍ NA STAVBU BEZPILOTNÝCH LIETADIEL, KTORÉ PILOTUJÚ HODINY A VIDEOZÁZNAM. ROZŠÍRIA SA KOMPETENCIE ELEKTRONIKY A MECHANIKY, PRIČOM SA NA PRAKTICKÉ ČINNOSTI BUDÚ UPLATŇOVAŤ TEORETICKÉ KONCEPCIE. CHLAPCI SA NAUČIA STAVAŤ A LIETAŤ DRONY. POTOM BUDE EXISTOVAŤ HĹBKOVÝ MODUL NA VIDEO NATÁČANIE PROGRAMOV A POUŽITIE DRONOV VO SVETE PRÁCE. MYŠLIENKA TOHTO PROJEKTU VYCHÁDZA Z VÝSLOVNEJ ŽIADOSTI MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÍ CHCÚ BYŤ PRIPRAVENÍ NA TÚTO TÉMU, KTORÁ ICH FASCINUJE A KTORÍ BY V BUDÚCNOSTI MOHLI ZARUČIŤ ZAUJÍMAVÉ VYHLIADKY NA ZAMESTNANIE ALEBO UNIVERZITNÉ ŠTÚDIUM. IDE O PROJEKT, KTORÝ ZABEZPEČUJE KONTINUITU MEDZI ŽIAKMI PRVÉHO STUPŇA ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL TRETIEHO STUPŇA, KTORÍ SA BUDÚ MÔCŤ ZÚČASTNIŤ NA KURZE. MÔŽE TO BYŤ ZAUJÍMAVÉ PRE ŽIAKOV AJ ŠTUDENTOV. PODÁVANIE (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE REALIZOVAŤ PODPORNÉ OPATRENIA NA ZNÍŽENIE NEÚSPECHU VO VZDELÁVANÍ A UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY PROSTREDNÍCTVOM TROCH MODULOV POZOSTÁVAJÚCICH Z AKTÍVNYCH LABORATÓRIÍ NA STAVBU BEZPILOTNÝCH LIETADIEL, KTORÉ PILOTUJÚ HODINY A VIDEOZÁZNAM. ROZŠÍRIA SA KOMPETENCIE ELEKTRONIKY A MECHANIKY, PRIČOM SA NA PRAKTICKÉ ČINNOSTI BUDÚ UPLATŇOVAŤ TEORETICKÉ KONCEPCIE. CHLAPCI SA NAUČIA STAVAŤ A LIETAŤ DRONY. POTOM BUDE EXISTOVAŤ HĹBKOVÝ MODUL NA VIDEO NATÁČANIE PROGRAMOV A POUŽITIE DRONOV VO SVETE PRÁCE. MYŠLIENKA TOHTO PROJEKTU VYCHÁDZA Z VÝSLOVNEJ ŽIADOSTI MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÍ CHCÚ BYŤ PRIPRAVENÍ NA TÚTO TÉMU, KTORÁ ICH FASCINUJE A KTORÍ BY V BUDÚCNOSTI MOHLI ZARUČIŤ ZAUJÍMAVÉ VYHLIADKY NA ZAMESTNANIE ALEBO UNIVERZITNÉ ŠTÚDIUM. IDE O PROJEKT, KTORÝ ZABEZPEČUJE KONTINUITU MEDZI ŽIAKMI PRVÉHO STUPŇA ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL TRETIEHO STUPŇA, KTORÍ SA BUDÚ MÔCŤ ZÚČASTNIŤ NA KURZE. MÔŽE TO BYŤ ZAUJÍMAVÉ PRE ŽIAKOV AJ ŠTUDENTOV. PODÁVANIE (Slovak) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ TACAÍOCHTA A CHUR I BHFEIDHM CHUN TEIP OIDEACHASÚIL AGUS FÁGÁIL NA SCOILE A LAGHDÚ TRÍ THRÍ MHODÚL ATÁ COMHDHÉANTA DE SHAOTHARLANNA GNÍOMHACHA TÓGÁLA LADRANN LENA NDÉANTAR CEACHTANNA PÍOLÓTACHA AGUS FÍSCHLUICHÍ A FHOGHLAIM. DÉANFAR INNIÚLACHTAÍ NA LEICTREONAICE AGUS NA MEICNEOIRÍ A LEATHNÚ, AGUS COINCHEAPA TEOIRICIÚLA Á GCUR I BHFEIDHM MAIDIR LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ PRAITICIÚLA. FOGHLAIMEOIDH NA BUACHAILLÍ CONAS DRÓIN A THÓGÁIL AGUS A EITILT. BEIDH ANSIN MODÚL DOMHAIN AR LÁMHACH FÍSEÁN DE CHLÁIR AGUS ÚSÁID DRONES I SAOL NA HOIBRE. EASCRAÍONN SMAOINEAMH AN TIONSCADAIL SEO AS IARRATAS SAINRÁITE Ó DHAOINE ÓGA AR MIAN LEO A BHEITH ULLAMH AR AN ÁBHAR SEO A CHUIREANN SPÉIS IONTU AGUS A D’FHÉADFADH IONCHAIS FOSTAÍOCHTA SPÉISIÚLA NÓ STAIDÉAR OLLSCOILE A RÁTHÚ AMACH ANSEO. IS TIONSCADAL É A CHUIREANN LEANÚNACHAS AR FÁIL I MEASC DALTAÍ NA NDALTAÍ MEÁNSCOILE DEN CHÉAD GHRÁD A BHEIDH IN ANN PÁIRT A GHLACADH SA CHÚRSA. D’FHÉADFADH SÉ A BHEITH SUIMIÚIL DO DHALTAÍ AGUS DO MHIC LÉINN ARAON. AG FÓNAMH (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ TACAÍOCHTA A CHUR I BHFEIDHM CHUN TEIP OIDEACHASÚIL AGUS FÁGÁIL NA SCOILE A LAGHDÚ TRÍ THRÍ MHODÚL ATÁ COMHDHÉANTA DE SHAOTHARLANNA GNÍOMHACHA TÓGÁLA LADRANN LENA NDÉANTAR CEACHTANNA PÍOLÓTACHA AGUS FÍSCHLUICHÍ A FHOGHLAIM. DÉANFAR INNIÚLACHTAÍ NA LEICTREONAICE AGUS NA MEICNEOIRÍ A LEATHNÚ, AGUS COINCHEAPA TEOIRICIÚLA Á GCUR I BHFEIDHM MAIDIR LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ PRAITICIÚLA. FOGHLAIMEOIDH NA BUACHAILLÍ CONAS DRÓIN A THÓGÁIL AGUS A EITILT. BEIDH ANSIN MODÚL DOMHAIN AR LÁMHACH FÍSEÁN DE CHLÁIR AGUS ÚSÁID DRONES I SAOL NA HOIBRE. EASCRAÍONN SMAOINEAMH AN TIONSCADAIL SEO AS IARRATAS SAINRÁITE Ó DHAOINE ÓGA AR MIAN LEO A BHEITH ULLAMH AR AN ÁBHAR SEO A CHUIREANN SPÉIS IONTU AGUS A D’FHÉADFADH IONCHAIS FOSTAÍOCHTA SPÉISIÚLA NÓ STAIDÉAR OLLSCOILE A RÁTHÚ AMACH ANSEO. IS TIONSCADAL É A CHUIREANN LEANÚNACHAS AR FÁIL I MEASC DALTAÍ NA NDALTAÍ MEÁNSCOILE DEN CHÉAD GHRÁD A BHEIDH IN ANN PÁIRT A GHLACADH SA CHÚRSA. D’FHÉADFADH SÉ A BHEITH SUIMIÚIL DO DHALTAÍ AGUS DO MHIC LÉINN ARAON. AG FÓNAMH (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ TACAÍOCHTA A CHUR I BHFEIDHM CHUN TEIP OIDEACHASÚIL AGUS FÁGÁIL NA SCOILE A LAGHDÚ TRÍ THRÍ MHODÚL ATÁ COMHDHÉANTA DE SHAOTHARLANNA GNÍOMHACHA TÓGÁLA LADRANN LENA NDÉANTAR CEACHTANNA PÍOLÓTACHA AGUS FÍSCHLUICHÍ A FHOGHLAIM. DÉANFAR INNIÚLACHTAÍ NA LEICTREONAICE AGUS NA MEICNEOIRÍ A LEATHNÚ, AGUS COINCHEAPA TEOIRICIÚLA Á GCUR I BHFEIDHM MAIDIR LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ PRAITICIÚLA. FOGHLAIMEOIDH NA BUACHAILLÍ CONAS DRÓIN A THÓGÁIL AGUS A EITILT. BEIDH ANSIN MODÚL DOMHAIN AR LÁMHACH FÍSEÁN DE CHLÁIR AGUS ÚSÁID DRONES I SAOL NA HOIBRE. EASCRAÍONN SMAOINEAMH AN TIONSCADAIL SEO AS IARRATAS SAINRÁITE Ó DHAOINE ÓGA AR MIAN LEO A BHEITH ULLAMH AR AN ÁBHAR SEO A CHUIREANN SPÉIS IONTU AGUS A D’FHÉADFADH IONCHAIS FOSTAÍOCHTA SPÉISIÚLA NÓ STAIDÉAR OLLSCOILE A RÁTHÚ AMACH ANSEO. IS TIONSCADAL É A CHUIREANN LEANÚNACHAS AR FÁIL I MEASC DALTAÍ NA NDALTAÍ MEÁNSCOILE DEN CHÉAD GHRÁD A BHEIDH IN ANN PÁIRT A GHLACADH SA CHÚRSA. D’FHÉADFADH SÉ A BHEITH SUIMIÚIL DO DHALTAÍ AGUS DO MHIC LÉINN ARAON. AG FÓNAMH (Irish) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE PROVÁDĚT PODPŮRNÉ AKCE ZAMĚŘENÉ NA SNÍŽENÍ NEÚSPĚCHU VE VZDĚLÁVÁNÍ A UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY PROSTŘEDNICTVÍM TŘÍ MODULŮ SLOŽENÝCH Z AKTIVNÍCH LABORATOŘÍ PRO STAVBU DRONŮ, KTERÉ PILOTUJÍ LEKCE A VIDEOZÁZNAMY. KOMPETENCE ELEKTRONIKY A MECHANIKY BUDOU ROZŠÍŘENY, PŘIČEMŽ TEORETICKÉ KONCEPTY BUDOU APLIKOVÁNY NA PRAKTICKÉ ČINNOSTI. CHLAPCI SE NAUČÍ STAVĚT A LÉTAT DRONY. POTÉ BUDE K DISPOZICI HLOUBKOVÝ MODUL O VIDEO NATÁČENÍ PROGRAMŮ A POUŽÍVÁNÍ DRONŮ VE SVĚTĚ PRÁCE. MYŠLENKA TOHOTO PROJEKTU VYCHÁZÍ Z VÝSLOVNÉ ŽÁDOSTI MLADÝCH LIDÍ, KTEŘÍ CHTĚJÍ BÝT PŘIPRAVENI NA TOTO TÉMA, KTERÁ JE FASCINUJE A KTEŘÍ BY V BUDOUCNU MOHLI ZARUČIT ZAJÍMAVÉ VYHLÍDKY NA ZAMĚSTNÁNÍ NEBO VYSOKOŠKOLSKÉ STUDIUM. JEDNÁ SE O PROJEKT, KTERÝ ZAJIŠŤUJE KONTINUITU MEZI ŽÁKY PRVNÍHO STUPNĚ STŘEDNÍCH ŠKOL VE TŘETÍ TŘÍDĚ, KTEŘÍ SE BUDOU MOCI KURZU ZÚČASTNIT. MŮŽE TO BÝT ZAJÍMAVÉ JAK PRO ŽÁKY, TAK PRO STUDENTY. OBSLUHA (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PROVÁDĚT PODPŮRNÉ AKCE ZAMĚŘENÉ NA SNÍŽENÍ NEÚSPĚCHU VE VZDĚLÁVÁNÍ A UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY PROSTŘEDNICTVÍM TŘÍ MODULŮ SLOŽENÝCH Z AKTIVNÍCH LABORATOŘÍ PRO STAVBU DRONŮ, KTERÉ PILOTUJÍ LEKCE A VIDEOZÁZNAMY. KOMPETENCE ELEKTRONIKY A MECHANIKY BUDOU ROZŠÍŘENY, PŘIČEMŽ TEORETICKÉ KONCEPTY BUDOU APLIKOVÁNY NA PRAKTICKÉ ČINNOSTI. CHLAPCI SE NAUČÍ STAVĚT A LÉTAT DRONY. POTÉ BUDE K DISPOZICI HLOUBKOVÝ MODUL O VIDEO NATÁČENÍ PROGRAMŮ A POUŽÍVÁNÍ DRONŮ VE SVĚTĚ PRÁCE. MYŠLENKA TOHOTO PROJEKTU VYCHÁZÍ Z VÝSLOVNÉ ŽÁDOSTI MLADÝCH LIDÍ, KTEŘÍ CHTĚJÍ BÝT PŘIPRAVENI NA TOTO TÉMA, KTERÁ JE FASCINUJE A KTEŘÍ BY V BUDOUCNU MOHLI ZARUČIT ZAJÍMAVÉ VYHLÍDKY NA ZAMĚSTNÁNÍ NEBO VYSOKOŠKOLSKÉ STUDIUM. JEDNÁ SE O PROJEKT, KTERÝ ZAJIŠŤUJE KONTINUITU MEZI ŽÁKY PRVNÍHO STUPNĚ STŘEDNÍCH ŠKOL VE TŘETÍ TŘÍDĚ, KTEŘÍ SE BUDOU MOCI KURZU ZÚČASTNIT. MŮŽE TO BÝT ZAJÍMAVÉ JAK PRO ŽÁKY, TAK PRO STUDENTY. OBSLUHA (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PROVÁDĚT PODPŮRNÉ AKCE ZAMĚŘENÉ NA SNÍŽENÍ NEÚSPĚCHU VE VZDĚLÁVÁNÍ A UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY PROSTŘEDNICTVÍM TŘÍ MODULŮ SLOŽENÝCH Z AKTIVNÍCH LABORATOŘÍ PRO STAVBU DRONŮ, KTERÉ PILOTUJÍ LEKCE A VIDEOZÁZNAMY. KOMPETENCE ELEKTRONIKY A MECHANIKY BUDOU ROZŠÍŘENY, PŘIČEMŽ TEORETICKÉ KONCEPTY BUDOU APLIKOVÁNY NA PRAKTICKÉ ČINNOSTI. CHLAPCI SE NAUČÍ STAVĚT A LÉTAT DRONY. POTÉ BUDE K DISPOZICI HLOUBKOVÝ MODUL O VIDEO NATÁČENÍ PROGRAMŮ A POUŽÍVÁNÍ DRONŮ VE SVĚTĚ PRÁCE. MYŠLENKA TOHOTO PROJEKTU VYCHÁZÍ Z VÝSLOVNÉ ŽÁDOSTI MLADÝCH LIDÍ, KTEŘÍ CHTĚJÍ BÝT PŘIPRAVENI NA TOTO TÉMA, KTERÁ JE FASCINUJE A KTEŘÍ BY V BUDOUCNU MOHLI ZARUČIT ZAJÍMAVÉ VYHLÍDKY NA ZAMĚSTNÁNÍ NEBO VYSOKOŠKOLSKÉ STUDIUM. JEDNÁ SE O PROJEKT, KTERÝ ZAJIŠŤUJE KONTINUITU MEZI ŽÁKY PRVNÍHO STUPNĚ STŘEDNÍCH ŠKOL VE TŘETÍ TŘÍDĚ, KTEŘÍ SE BUDOU MOCI KURZU ZÚČASTNIT. MŮŽE TO BÝT ZAJÍMAVÉ JAK PRO ŽÁKY, TAK PRO STUDENTY. OBSLUHA (Czech) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO VISA IMPLEMENTAR AÇÕES DE APOIO PARA REDUZIR O INSUCESSO ESCOLAR E O ABANDONO ESCOLAR ATRAVÉS DE TRÊS MÓDULOS COMPOSTOS POR LABORATÓRIOS ATIVOS DE CONSTRUÇÃO DE DRONES QUE PILOTAM AULAS E FILMAGENS DE VÍDEO. AS COMPETÊNCIAS DA ELETRÓNICA E DA MECÂNICA SERÃO ALARGADAS, APLICANDO CONCEITOS TEÓRICOS ÀS ATIVIDADES PRÁTICAS. OS CHAVALOS VÃO APRENDER A CONSTRUIR E A PILOTAR DRONES. HAVERÁ ENTÃO UM MÓDULO APROFUNDADO SOBRE O TIROTEIO DE VÍDEO DE PROGRAMAS E O USO DE DRONES NO MUNDO DO TRABALHO. A IDEIA DESTE PROJETO DECORRE DE UM PEDIDO EXPLÍCITO DE JOVENS QUE QUEREM ESTAR PREPARADOS SOBRE ESTE ASSUNTO QUE OS FASCINA E QUE, NO FUTURO, PODERIAM GARANTIR PERSPETIVAS DE EMPREGO INTERESSANTES OU ESTUDOS UNIVERSITÁRIOS. TRATA-SE DE UM PROJETO QUE PREVÊ A CONTINUIDADE ENTRE OS ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO SECUNDÁRIO DO TERCEIRO ANO QUE PODERÃO PARTICIPAR NO CURSO. PODE SER INTERESSANTE TANTO PARA ALUNOS COMO PARA ESTUDANTES. SERVIÇO (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO VISA IMPLEMENTAR AÇÕES DE APOIO PARA REDUZIR O INSUCESSO ESCOLAR E O ABANDONO ESCOLAR ATRAVÉS DE TRÊS MÓDULOS COMPOSTOS POR LABORATÓRIOS ATIVOS DE CONSTRUÇÃO DE DRONES QUE PILOTAM AULAS E FILMAGENS DE VÍDEO. AS COMPETÊNCIAS DA ELETRÓNICA E DA MECÂNICA SERÃO ALARGADAS, APLICANDO CONCEITOS TEÓRICOS ÀS ATIVIDADES PRÁTICAS. OS CHAVALOS VÃO APRENDER A CONSTRUIR E A PILOTAR DRONES. HAVERÁ ENTÃO UM MÓDULO APROFUNDADO SOBRE O TIROTEIO DE VÍDEO DE PROGRAMAS E O USO DE DRONES NO MUNDO DO TRABALHO. A IDEIA DESTE PROJETO DECORRE DE UM PEDIDO EXPLÍCITO DE JOVENS QUE QUEREM ESTAR PREPARADOS SOBRE ESTE ASSUNTO QUE OS FASCINA E QUE, NO FUTURO, PODERIAM GARANTIR PERSPETIVAS DE EMPREGO INTERESSANTES OU ESTUDOS UNIVERSITÁRIOS. TRATA-SE DE UM PROJETO QUE PREVÊ A CONTINUIDADE ENTRE OS ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO SECUNDÁRIO DO TERCEIRO ANO QUE PODERÃO PARTICIPAR NO CURSO. PODE SER INTERESSANTE TANTO PARA ALUNOS COMO PARA ESTUDANTES. SERVIÇO (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO VISA IMPLEMENTAR AÇÕES DE APOIO PARA REDUZIR O INSUCESSO ESCOLAR E O ABANDONO ESCOLAR ATRAVÉS DE TRÊS MÓDULOS COMPOSTOS POR LABORATÓRIOS ATIVOS DE CONSTRUÇÃO DE DRONES QUE PILOTAM AULAS E FILMAGENS DE VÍDEO. AS COMPETÊNCIAS DA ELETRÓNICA E DA MECÂNICA SERÃO ALARGADAS, APLICANDO CONCEITOS TEÓRICOS ÀS ATIVIDADES PRÁTICAS. OS CHAVALOS VÃO APRENDER A CONSTRUIR E A PILOTAR DRONES. HAVERÁ ENTÃO UM MÓDULO APROFUNDADO SOBRE O TIROTEIO DE VÍDEO DE PROGRAMAS E O USO DE DRONES NO MUNDO DO TRABALHO. A IDEIA DESTE PROJETO DECORRE DE UM PEDIDO EXPLÍCITO DE JOVENS QUE QUEREM ESTAR PREPARADOS SOBRE ESTE ASSUNTO QUE OS FASCINA E QUE, NO FUTURO, PODERIAM GARANTIR PERSPETIVAS DE EMPREGO INTERESSANTES OU ESTUDOS UNIVERSITÁRIOS. TRATA-SE DE UM PROJETO QUE PREVÊ A CONTINUIDADE ENTRE OS ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO SECUNDÁRIO DO TERCEIRO ANO QUE PODERÃO PARTICIPAR NO CURSO. PODE SER INTERESSANTE TANTO PARA ALUNOS COMO PARA ESTUDANTES. SERVIÇO (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON RAKENDADA TOETUSMEETMEID HARIDUSLIKE EBAÕNNESTUMISTE JA KOOLIST LAHKUMISE VÄHENDAMISEKS KOLME MOODULI KAUDU, MIS KOOSNEVAD AKTIIVSETEST DROONIDE EHITUSLABORITEST, KUS KATSETATAKSE ÕPPETUNDE JA VIDEOLASKMIST. ELEKTROONIKA JA MEHAANIKA PÄDEVUSI LAIENDATAKSE, KOHALDADES TEOREETILISI KONTSEPTSIOONE PRAKTILISTELE TEGEVUSTELE. POISID ÕPIVAD DROONE EHITAMA JA LENDAMA. SEEJÄREL KOOSTATAKSE PÕHJALIK MOODUL PROGRAMMIDE VIDEOLASKMISE JA DROONIDE KASUTAMISE KOHTA TÖÖMAAILMAS. SELLE PROJEKTI IDEE TULENEB SELGESÕNALISEST SOOVIST NOORTELT, KES SOOVIVAD OLLA SELLES VALDKONNAS VALMIS, MIS NEID LUMMAB JA KES VÕIVAD TULEVIKUS TAGADA HUVITAVAD TÖÖHÕIVEVÄLJAVAATED VÕI ÜLIKOOLIÕPINGUD. TEGEMIST ON PROJEKTIGA, MIS TAGAB JÄRJEPIDEVUSE KOLMANDA KLASSI ESIMESE ASTME KESKKOOLIÕPILASTE SEAS, KES SAAVAD KURSUSEL OSALEDA. SEE VÕIB OLLA HUVITAV NII ÕPILASTELE KUI KA ÕPILASTELE. TEENINDAMINE (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON RAKENDADA TOETUSMEETMEID HARIDUSLIKE EBAÕNNESTUMISTE JA KOOLIST LAHKUMISE VÄHENDAMISEKS KOLME MOODULI KAUDU, MIS KOOSNEVAD AKTIIVSETEST DROONIDE EHITUSLABORITEST, KUS KATSETATAKSE ÕPPETUNDE JA VIDEOLASKMIST. ELEKTROONIKA JA MEHAANIKA PÄDEVUSI LAIENDATAKSE, KOHALDADES TEOREETILISI KONTSEPTSIOONE PRAKTILISTELE TEGEVUSTELE. POISID ÕPIVAD DROONE EHITAMA JA LENDAMA. SEEJÄREL KOOSTATAKSE PÕHJALIK MOODUL PROGRAMMIDE VIDEOLASKMISE JA DROONIDE KASUTAMISE KOHTA TÖÖMAAILMAS. SELLE PROJEKTI IDEE TULENEB SELGESÕNALISEST SOOVIST NOORTELT, KES SOOVIVAD OLLA SELLES VALDKONNAS VALMIS, MIS NEID LUMMAB JA KES VÕIVAD TULEVIKUS TAGADA HUVITAVAD TÖÖHÕIVEVÄLJAVAATED VÕI ÜLIKOOLIÕPINGUD. TEGEMIST ON PROJEKTIGA, MIS TAGAB JÄRJEPIDEVUSE KOLMANDA KLASSI ESIMESE ASTME KESKKOOLIÕPILASTE SEAS, KES SAAVAD KURSUSEL OSALEDA. SEE VÕIB OLLA HUVITAV NII ÕPILASTELE KUI KA ÕPILASTELE. TEENINDAMINE (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON RAKENDADA TOETUSMEETMEID HARIDUSLIKE EBAÕNNESTUMISTE JA KOOLIST LAHKUMISE VÄHENDAMISEKS KOLME MOODULI KAUDU, MIS KOOSNEVAD AKTIIVSETEST DROONIDE EHITUSLABORITEST, KUS KATSETATAKSE ÕPPETUNDE JA VIDEOLASKMIST. ELEKTROONIKA JA MEHAANIKA PÄDEVUSI LAIENDATAKSE, KOHALDADES TEOREETILISI KONTSEPTSIOONE PRAKTILISTELE TEGEVUSTELE. POISID ÕPIVAD DROONE EHITAMA JA LENDAMA. SEEJÄREL KOOSTATAKSE PÕHJALIK MOODUL PROGRAMMIDE VIDEOLASKMISE JA DROONIDE KASUTAMISE KOHTA TÖÖMAAILMAS. SELLE PROJEKTI IDEE TULENEB SELGESÕNALISEST SOOVIST NOORTELT, KES SOOVIVAD OLLA SELLES VALDKONNAS VALMIS, MIS NEID LUMMAB JA KES VÕIVAD TULEVIKUS TAGADA HUVITAVAD TÖÖHÕIVEVÄLJAVAATED VÕI ÜLIKOOLIÕPINGUD. TEGEMIST ON PROJEKTIGA, MIS TAGAB JÄRJEPIDEVUSE KOLMANDA KLASSI ESIMESE ASTME KESKKOOLIÕPILASTE SEAS, KES SAAVAD KURSUSEL OSALEDA. SEE VÕIB OLLA HUVITAV NII ÕPILASTELE KUI KA ÕPILASTELE. TEENINDAMINE (Estonian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA AZ OKTATÁSI KUDARCOK ÉS AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS CSÖKKENTÉSÉT CÉLZÓ TÁMOGATÁSI INTÉZKEDÉSEK VÉGREHAJTÁSA HÁROM MODUL SEGÍTSÉGÉVEL, AMELYEK A DRÓNOK ÉPÍTÉSÉVEL FOGLALKOZÓ AKTÍV LABORATÓRIUMOKBÓL ÁLLNAK, AMELYEK ÓRÁKAT ÉS VIDEOFELVÉTELEKET TESZTELNEK. AZ ELEKTRONIKA ÉS A MECHANIKA KOMPETENCIÁIT KITERJESZTIK, ELMÉLETI FOGALMAKAT ALKALMAZVA A GYAKORLATI TEVÉKENYSÉGEKRE. A FIÚK MEGTANULJÁK, HOGYAN KELL DRÓNOKAT ÉPÍTENI ÉS REPÜLNI. EZUTÁN LESZ EGY MÉLYREHATÓ MODUL A VIDEOFELVÉTELI PROGRAMOKRÓL ÉS A DRÓNOK HASZNÁLATÁRÓL A MUNKA VILÁGÁBAN. A PROJEKT GONDOLATA AZON FIATALOK KIFEJEZETT KÉRÉSÉBŐL ERED, AKIK FEL AKARNAK KÉSZÜLNI ERRE A TÉMÁRA, AMI LENYŰGÖZI ŐKET, ÉS AKIK A JÖVŐBEN ÉRDEKES FOGLALKOZTATÁSI KILÁTÁSOKAT VAGY EGYETEMI TANULMÁNYOKAT TUDNÁNAK GARANTÁLNI. EZ EGY OLYAN PROJEKT, AMELY BIZTOSÍTJA A FOLYTONOSSÁGOT AZ ELSŐ OSZTÁLYÚ KÖZÉPISKOLAI TANULÓK KÖZÖTT, AKIK RÉSZT VEHETNEK A TANFOLYAMON. ÉRDEKES LEHET MIND A TANULÓK, MIND A DIÁKOK SZÁMÁRA. TÁLALÁS (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA AZ OKTATÁSI KUDARCOK ÉS AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS CSÖKKENTÉSÉT CÉLZÓ TÁMOGATÁSI INTÉZKEDÉSEK VÉGREHAJTÁSA HÁROM MODUL SEGÍTSÉGÉVEL, AMELYEK A DRÓNOK ÉPÍTÉSÉVEL FOGLALKOZÓ AKTÍV LABORATÓRIUMOKBÓL ÁLLNAK, AMELYEK ÓRÁKAT ÉS VIDEOFELVÉTELEKET TESZTELNEK. AZ ELEKTRONIKA ÉS A MECHANIKA KOMPETENCIÁIT KITERJESZTIK, ELMÉLETI FOGALMAKAT ALKALMAZVA A GYAKORLATI TEVÉKENYSÉGEKRE. A FIÚK MEGTANULJÁK, HOGYAN KELL DRÓNOKAT ÉPÍTENI ÉS REPÜLNI. EZUTÁN LESZ EGY MÉLYREHATÓ MODUL A VIDEOFELVÉTELI PROGRAMOKRÓL ÉS A DRÓNOK HASZNÁLATÁRÓL A MUNKA VILÁGÁBAN. A PROJEKT GONDOLATA AZON FIATALOK KIFEJEZETT KÉRÉSÉBŐL ERED, AKIK FEL AKARNAK KÉSZÜLNI ERRE A TÉMÁRA, AMI LENYŰGÖZI ŐKET, ÉS AKIK A JÖVŐBEN ÉRDEKES FOGLALKOZTATÁSI KILÁTÁSOKAT VAGY EGYETEMI TANULMÁNYOKAT TUDNÁNAK GARANTÁLNI. EZ EGY OLYAN PROJEKT, AMELY BIZTOSÍTJA A FOLYTONOSSÁGOT AZ ELSŐ OSZTÁLYÚ KÖZÉPISKOLAI TANULÓK KÖZÖTT, AKIK RÉSZT VEHETNEK A TANFOLYAMON. ÉRDEKES LEHET MIND A TANULÓK, MIND A DIÁKOK SZÁMÁRA. TÁLALÁS (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA AZ OKTATÁSI KUDARCOK ÉS AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS CSÖKKENTÉSÉT CÉLZÓ TÁMOGATÁSI INTÉZKEDÉSEK VÉGREHAJTÁSA HÁROM MODUL SEGÍTSÉGÉVEL, AMELYEK A DRÓNOK ÉPÍTÉSÉVEL FOGLALKOZÓ AKTÍV LABORATÓRIUMOKBÓL ÁLLNAK, AMELYEK ÓRÁKAT ÉS VIDEOFELVÉTELEKET TESZTELNEK. AZ ELEKTRONIKA ÉS A MECHANIKA KOMPETENCIÁIT KITERJESZTIK, ELMÉLETI FOGALMAKAT ALKALMAZVA A GYAKORLATI TEVÉKENYSÉGEKRE. A FIÚK MEGTANULJÁK, HOGYAN KELL DRÓNOKAT ÉPÍTENI ÉS REPÜLNI. EZUTÁN LESZ EGY MÉLYREHATÓ MODUL A VIDEOFELVÉTELI PROGRAMOKRÓL ÉS A DRÓNOK HASZNÁLATÁRÓL A MUNKA VILÁGÁBAN. A PROJEKT GONDOLATA AZON FIATALOK KIFEJEZETT KÉRÉSÉBŐL ERED, AKIK FEL AKARNAK KÉSZÜLNI ERRE A TÉMÁRA, AMI LENYŰGÖZI ŐKET, ÉS AKIK A JÖVŐBEN ÉRDEKES FOGLALKOZTATÁSI KILÁTÁSOKAT VAGY EGYETEMI TANULMÁNYOKAT TUDNÁNAK GARANTÁLNI. EZ EGY OLYAN PROJEKT, AMELY BIZTOSÍTJA A FOLYTONOSSÁGOT AZ ELSŐ OSZTÁLYÚ KÖZÉPISKOLAI TANULÓK KÖZÖTT, AKIK RÉSZT VEHETNEK A TANFOLYAMON. ÉRDEKES LEHET MIND A TANULÓK, MIND A DIÁKOK SZÁMÁRA. TÁLALÁS (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРИЛОЖИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ПОДКРЕПА ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА НЕУСПЕХА В ОБРАЗОВАНИЕТО И НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ ТРИ МОДУЛА, СЪСТОЯЩИ СЕ ОТ АКТИВНИ ЛАБОРАТОРИИ ЗА СТРОИТЕЛСТВО НА БЕЗПИЛОТНИ ЛЕТАТЕЛНИ АПАРАТИ, КОИТО ПИЛОТИРАТ УРОЦИ И ВИДЕО ЗАСНЕМАНЕ. КОМПЕТЕНЦИИТЕ НА ЕЛЕКТРОНИКАТА И МЕХАНИКА ЩЕ БЪДАТ РАЗШИРЕНИ, КАТО СЕ ПРИЛАГАТ ТЕОРЕТИЧНИ КОНЦЕПЦИИ КЪМ ПРАКТИЧЕСКИТЕ ДЕЙНОСТИ. МОМЧЕТАТА ЩЕ СЕ НАУЧАТ ДА СТРОЯТ И ЛЕТЯТ БЕЗПИЛОТНИ САМОЛЕТИ. СЛЕД ТОВА ЩЕ ИМА ЗАДЪЛБОЧЕН МОДУЛ ЗА ВИДЕО ЗАСНЕМАНЕ НА ПРОГРАМИ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ДРОНОВЕ В СВЕТА НА ТРУДА. ИДЕЯТА ЗА ТОЗИ ПРОЕКТ ПРОИЗТИЧА ОТ ИЗРИЧНО ИСКАНЕ ОТ МЛАДИ ХОРА, КОИТО ИСКАТ ДА БЪДАТ ПОДГОТВЕНИ ПО ТОЗИ ВЪПРОС, КОЕТО ГИ ОЧАРОВА И КОИТО В БЪДЕЩЕ БИХА МОГЛИ ДА ГАРАНТИРАТ ИНТЕРЕСНИ ПЕРСПЕКТИВИ ЗА ЗАЕТОСТ ИЛИ УНИВЕРСИТЕТСКО ОБРАЗОВАНИЕ. ТОВА Е ПРОЕКТ, КОЙТО ОСИГУРЯВА ПРИЕМСТВЕНОСТ МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ПЪРВИ КЛАС ГИМНАЗИАЛНИ УЧЕНИЦИ ОТ ТРЕТИ КЛАС, КОИТО ЩЕ МОГАТ ДА УЧАСТВАТ В КУРСА. ТЯ МОЖЕ ДА БЪДЕ ИНТЕРЕСНА КАКТО ЗА УЧЕНИЦИТЕ, ТАКА И ЗА УЧЕНИЦИТЕ. СЕРВИРАНЕ (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРИЛОЖИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ПОДКРЕПА ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА НЕУСПЕХА В ОБРАЗОВАНИЕТО И НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ ТРИ МОДУЛА, СЪСТОЯЩИ СЕ ОТ АКТИВНИ ЛАБОРАТОРИИ ЗА СТРОИТЕЛСТВО НА БЕЗПИЛОТНИ ЛЕТАТЕЛНИ АПАРАТИ, КОИТО ПИЛОТИРАТ УРОЦИ И ВИДЕО ЗАСНЕМАНЕ. КОМПЕТЕНЦИИТЕ НА ЕЛЕКТРОНИКАТА И МЕХАНИКА ЩЕ БЪДАТ РАЗШИРЕНИ, КАТО СЕ ПРИЛАГАТ ТЕОРЕТИЧНИ КОНЦЕПЦИИ КЪМ ПРАКТИЧЕСКИТЕ ДЕЙНОСТИ. МОМЧЕТАТА ЩЕ СЕ НАУЧАТ ДА СТРОЯТ И ЛЕТЯТ БЕЗПИЛОТНИ САМОЛЕТИ. СЛЕД ТОВА ЩЕ ИМА ЗАДЪЛБОЧЕН МОДУЛ ЗА ВИДЕО ЗАСНЕМАНЕ НА ПРОГРАМИ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ДРОНОВЕ В СВЕТА НА ТРУДА. ИДЕЯТА ЗА ТОЗИ ПРОЕКТ ПРОИЗТИЧА ОТ ИЗРИЧНО ИСКАНЕ ОТ МЛАДИ ХОРА, КОИТО ИСКАТ ДА БЪДАТ ПОДГОТВЕНИ ПО ТОЗИ ВЪПРОС, КОЕТО ГИ ОЧАРОВА И КОИТО В БЪДЕЩЕ БИХА МОГЛИ ДА ГАРАНТИРАТ ИНТЕРЕСНИ ПЕРСПЕКТИВИ ЗА ЗАЕТОСТ ИЛИ УНИВЕРСИТЕТСКО ОБРАЗОВАНИЕ. ТОВА Е ПРОЕКТ, КОЙТО ОСИГУРЯВА ПРИЕМСТВЕНОСТ МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ПЪРВИ КЛАС ГИМНАЗИАЛНИ УЧЕНИЦИ ОТ ТРЕТИ КЛАС, КОИТО ЩЕ МОГАТ ДА УЧАСТВАТ В КУРСА. ТЯ МОЖЕ ДА БЪДЕ ИНТЕРЕСНА КАКТО ЗА УЧЕНИЦИТЕ, ТАКА И ЗА УЧЕНИЦИТЕ. СЕРВИРАНЕ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРИЛОЖИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ПОДКРЕПА ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА НЕУСПЕХА В ОБРАЗОВАНИЕТО И НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ ТРИ МОДУЛА, СЪСТОЯЩИ СЕ ОТ АКТИВНИ ЛАБОРАТОРИИ ЗА СТРОИТЕЛСТВО НА БЕЗПИЛОТНИ ЛЕТАТЕЛНИ АПАРАТИ, КОИТО ПИЛОТИРАТ УРОЦИ И ВИДЕО ЗАСНЕМАНЕ. КОМПЕТЕНЦИИТЕ НА ЕЛЕКТРОНИКАТА И МЕХАНИКА ЩЕ БЪДАТ РАЗШИРЕНИ, КАТО СЕ ПРИЛАГАТ ТЕОРЕТИЧНИ КОНЦЕПЦИИ КЪМ ПРАКТИЧЕСКИТЕ ДЕЙНОСТИ. МОМЧЕТАТА ЩЕ СЕ НАУЧАТ ДА СТРОЯТ И ЛЕТЯТ БЕЗПИЛОТНИ САМОЛЕТИ. СЛЕД ТОВА ЩЕ ИМА ЗАДЪЛБОЧЕН МОДУЛ ЗА ВИДЕО ЗАСНЕМАНЕ НА ПРОГРАМИ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ДРОНОВЕ В СВЕТА НА ТРУДА. ИДЕЯТА ЗА ТОЗИ ПРОЕКТ ПРОИЗТИЧА ОТ ИЗРИЧНО ИСКАНЕ ОТ МЛАДИ ХОРА, КОИТО ИСКАТ ДА БЪДАТ ПОДГОТВЕНИ ПО ТОЗИ ВЪПРОС, КОЕТО ГИ ОЧАРОВА И КОИТО В БЪДЕЩЕ БИХА МОГЛИ ДА ГАРАНТИРАТ ИНТЕРЕСНИ ПЕРСПЕКТИВИ ЗА ЗАЕТОСТ ИЛИ УНИВЕРСИТЕТСКО ОБРАЗОВАНИЕ. ТОВА Е ПРОЕКТ, КОЙТО ОСИГУРЯВА ПРИЕМСТВЕНОСТ МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ПЪРВИ КЛАС ГИМНАЗИАЛНИ УЧЕНИЦИ ОТ ТРЕТИ КЛАС, КОИТО ЩЕ МОГАТ ДА УЧАСТВАТ В КУРСА. ТЯ МОЖЕ ДА БЪДЕ ИНТЕРЕСНА КАКТО ЗА УЧЕНИЦИТЕ, ТАКА И ЗА УЧЕНИЦИТЕ. СЕРВИРАНЕ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – ĮGYVENDINTI PARAMOS VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA SUMAŽINTI MOKYMOSI NESĖKMĘ IR MOKYKLOS NEBAIGIMĄ, PASITELKIANT TRIS MODULIUS, SUDARYTUS IŠ AKTYVIŲ BEPILOČIŲ ORLAIVIŲ STATYBOS LABORATORIJŲ, KURIOS BANDO PAMOKAS IR FILMUOJA VAIZDO ĮRAŠUS. ELEKTRONIKOS IR MECHANIKOS KOMPETENCIJA BUS IŠPLĖSTA, TAIKANT TEORINES SĄVOKAS PRAKTINEI VEIKLAI. BERNIUKAI SUŽINOS, KAIP STATYTI IR SKRISTI DRONAI. TADA BUS IŠSAMUS VAIZDO ĮRAŠYMO PROGRAMŲ IR DRONŲ NAUDOJIMO DARBO PASAULYJE MODULIS. ŠIO PROJEKTO IDĖJA KYLA IŠ AIŠKAUS JAUNŲ ŽMONIŲ, KURIE NORI BŪTI PASIRENGĘ ŠIA TEMA IR KURIE JUOS ŽAVI IR KURIE ATEITYJE GALĖTŲ UŽTIKRINTI ĮDOMIAS ĮSIDARBINIMO PERSPEKTYVAS AR UNIVERSITETINES STUDIJAS, PRAŠYMO. TAI PROJEKTAS, KURIUO UŽTIKRINAMAS TĘSTINUMAS TARP PIRMOS KLASĖS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIŲ, KURIE GALĖS DALYVAUTI KURSUOSE. JIS GALI BŪTI ĮDOMUS TIEK MOKSLEIVIAMS, TIEK STUDENTAMS. TARNAVIMAS (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – ĮGYVENDINTI PARAMOS VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA SUMAŽINTI MOKYMOSI NESĖKMĘ IR MOKYKLOS NEBAIGIMĄ, PASITELKIANT TRIS MODULIUS, SUDARYTUS IŠ AKTYVIŲ BEPILOČIŲ ORLAIVIŲ STATYBOS LABORATORIJŲ, KURIOS BANDO PAMOKAS IR FILMUOJA VAIZDO ĮRAŠUS. ELEKTRONIKOS IR MECHANIKOS KOMPETENCIJA BUS IŠPLĖSTA, TAIKANT TEORINES SĄVOKAS PRAKTINEI VEIKLAI. BERNIUKAI SUŽINOS, KAIP STATYTI IR SKRISTI DRONAI. TADA BUS IŠSAMUS VAIZDO ĮRAŠYMO PROGRAMŲ IR DRONŲ NAUDOJIMO DARBO PASAULYJE MODULIS. ŠIO PROJEKTO IDĖJA KYLA IŠ AIŠKAUS JAUNŲ ŽMONIŲ, KURIE NORI BŪTI PASIRENGĘ ŠIA TEMA IR KURIE JUOS ŽAVI IR KURIE ATEITYJE GALĖTŲ UŽTIKRINTI ĮDOMIAS ĮSIDARBINIMO PERSPEKTYVAS AR UNIVERSITETINES STUDIJAS, PRAŠYMO. TAI PROJEKTAS, KURIUO UŽTIKRINAMAS TĘSTINUMAS TARP PIRMOS KLASĖS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIŲ, KURIE GALĖS DALYVAUTI KURSUOSE. JIS GALI BŪTI ĮDOMUS TIEK MOKSLEIVIAMS, TIEK STUDENTAMS. TARNAVIMAS (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – ĮGYVENDINTI PARAMOS VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA SUMAŽINTI MOKYMOSI NESĖKMĘ IR MOKYKLOS NEBAIGIMĄ, PASITELKIANT TRIS MODULIUS, SUDARYTUS IŠ AKTYVIŲ BEPILOČIŲ ORLAIVIŲ STATYBOS LABORATORIJŲ, KURIOS BANDO PAMOKAS IR FILMUOJA VAIZDO ĮRAŠUS. ELEKTRONIKOS IR MECHANIKOS KOMPETENCIJA BUS IŠPLĖSTA, TAIKANT TEORINES SĄVOKAS PRAKTINEI VEIKLAI. BERNIUKAI SUŽINOS, KAIP STATYTI IR SKRISTI DRONAI. TADA BUS IŠSAMUS VAIZDO ĮRAŠYMO PROGRAMŲ IR DRONŲ NAUDOJIMO DARBO PASAULYJE MODULIS. ŠIO PROJEKTO IDĖJA KYLA IŠ AIŠKAUS JAUNŲ ŽMONIŲ, KURIE NORI BŪTI PASIRENGĘ ŠIA TEMA IR KURIE JUOS ŽAVI IR KURIE ATEITYJE GALĖTŲ UŽTIKRINTI ĮDOMIAS ĮSIDARBINIMO PERSPEKTYVAS AR UNIVERSITETINES STUDIJAS, PRAŠYMO. TAI PROJEKTAS, KURIUO UŽTIKRINAMAS TĘSTINUMAS TARP PIRMOS KLASĖS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIŲ, KURIE GALĖS DALYVAUTI KURSUOSE. JIS GALI BŪTI ĮDOMUS TIEK MOKSLEIVIAMS, TIEK STUDENTAMS. TARNAVIMAS (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ JE PROJEKTA PROVESTI MJERE POTPORE ZA SMANJENJE NEUSPJEHA U OBRAZOVANJU I NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA S POMOĆU TRI MODULA SASTAVLJENA OD AKTIVNIH LABORATORIJA ZA IZGRADNJU BESPILOTNIH LETJELICA KOJI PROBIRAJU LEKCIJE I VIDEO SNIMANJE. PROŠIRIT ĆE SE KOMPETENCIJE ELEKTRONIKE I MEHANIKE, PRIMJENJUJUĆI TEORIJSKE KONCEPTE NA PRAKTIČNE AKTIVNOSTI. DJEČACI ĆE NAUČITI KAKO GRADITI I LETJETI BESPILOTNE LETJELICE. TADA ĆE BITI IN-DUBINA MODUL O VIDEO SNIMANJE PROGRAMA I KORIŠTENJE BESPILOTNE LETJELICE U SVIJETU RADA. IDEJA OVOG PROJEKTA PROIZLAZI IZ IZRIČITOG ZAHTJEVA MLADIH KOJI ŽELE BITI PRIPREMLJENI NA TU TEMU DA IH FASCINIRA I KOJI BI U BUDUĆNOSTI MOGLI JAMČITI ZANIMLJIVE IZGLEDE ZA ZAPOŠLJAVANJE ILI SVEUČILIŠNE STUDIJE. RIJEČ JE O PROJEKTU KOJIM SE OSIGURAVA KONTINUITET MEĐU UČENICIMA PRVOG RAZREDA SREDNJIH ŠKOLA TREĆEG RAZREDA KOJI ĆE MOĆI SUDJELOVATI U TEČAJU. TO MOŽE BITI ZANIMLJIVO I ZA UČENIKE I ZA STUDENTE. POSLUŽIVANJE (Croatian)
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA PROVESTI MJERE POTPORE ZA SMANJENJE NEUSPJEHA U OBRAZOVANJU I NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA S POMOĆU TRI MODULA SASTAVLJENA OD AKTIVNIH LABORATORIJA ZA IZGRADNJU BESPILOTNIH LETJELICA KOJI PROBIRAJU LEKCIJE I VIDEO SNIMANJE. PROŠIRIT ĆE SE KOMPETENCIJE ELEKTRONIKE I MEHANIKE, PRIMJENJUJUĆI TEORIJSKE KONCEPTE NA PRAKTIČNE AKTIVNOSTI. DJEČACI ĆE NAUČITI KAKO GRADITI I LETJETI BESPILOTNE LETJELICE. TADA ĆE BITI IN-DUBINA MODUL O VIDEO SNIMANJE PROGRAMA I KORIŠTENJE BESPILOTNE LETJELICE U SVIJETU RADA. IDEJA OVOG PROJEKTA PROIZLAZI IZ IZRIČITOG ZAHTJEVA MLADIH KOJI ŽELE BITI PRIPREMLJENI NA TU TEMU DA IH FASCINIRA I KOJI BI U BUDUĆNOSTI MOGLI JAMČITI ZANIMLJIVE IZGLEDE ZA ZAPOŠLJAVANJE ILI SVEUČILIŠNE STUDIJE. RIJEČ JE O PROJEKTU KOJIM SE OSIGURAVA KONTINUITET MEĐU UČENICIMA PRVOG RAZREDA SREDNJIH ŠKOLA TREĆEG RAZREDA KOJI ĆE MOĆI SUDJELOVATI U TEČAJU. TO MOŽE BITI ZANIMLJIVO I ZA UČENIKE I ZA STUDENTE. POSLUŽIVANJE (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA PROVESTI MJERE POTPORE ZA SMANJENJE NEUSPJEHA U OBRAZOVANJU I NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA S POMOĆU TRI MODULA SASTAVLJENA OD AKTIVNIH LABORATORIJA ZA IZGRADNJU BESPILOTNIH LETJELICA KOJI PROBIRAJU LEKCIJE I VIDEO SNIMANJE. PROŠIRIT ĆE SE KOMPETENCIJE ELEKTRONIKE I MEHANIKE, PRIMJENJUJUĆI TEORIJSKE KONCEPTE NA PRAKTIČNE AKTIVNOSTI. DJEČACI ĆE NAUČITI KAKO GRADITI I LETJETI BESPILOTNE LETJELICE. TADA ĆE BITI IN-DUBINA MODUL O VIDEO SNIMANJE PROGRAMA I KORIŠTENJE BESPILOTNE LETJELICE U SVIJETU RADA. IDEJA OVOG PROJEKTA PROIZLAZI IZ IZRIČITOG ZAHTJEVA MLADIH KOJI ŽELE BITI PRIPREMLJENI NA TU TEMU DA IH FASCINIRA I KOJI BI U BUDUĆNOSTI MOGLI JAMČITI ZANIMLJIVE IZGLEDE ZA ZAPOŠLJAVANJE ILI SVEUČILIŠNE STUDIJE. RIJEČ JE O PROJEKTU KOJIM SE OSIGURAVA KONTINUITET MEĐU UČENICIMA PRVOG RAZREDA SREDNJIH ŠKOLA TREĆEG RAZREDA KOJI ĆE MOĆI SUDJELOVATI U TEČAJU. TO MOŽE BITI ZANIMLJIVO I ZA UČENIKE I ZA STUDENTE. POSLUŽIVANJE (Croatian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GENOMFÖRA STÖDÅTGÄRDER FÖR ATT MINSKA UTBILDNINGSMISSLYCKANDEN OCH AVHOPP FRÅN SKOLAN GENOM TRE MODULER BESTÅENDE AV AKTIVA LABORATORIER FÖR DRÖNARKONSTRUKTION SOM PILOTER OCH VIDEOFOTOGRAFERING. ELEKTRONIKENS OCH MEKANIKENS KOMPETENS KOMMER ATT UTVIDGAS GENOM ATT TEORETISKA BEGREPP TILLÄMPAS PÅ PRAKTISK VERKSAMHET. POJKARNA LÄR SIG ATT BYGGA OCH FLYGA DRÖNARE. DET KOMMER SEDAN ATT FINNAS EN DJUPGÅENDE MODUL OM VIDEOFOTOGRAFERING AV PROGRAM OCH ANVÄNDNING AV DRÖNARE I ARBETSLIVET. IDÉN MED DETTA PROJEKT HÄRRÖR FRÅN EN UTTRYCKLIG BEGÄRAN FRÅN UNGDOMAR SOM VILL VARA FÖRBEREDDA I DETTA ÄMNE SOM FASCINERAR DEM OCH SOM I FRAMTIDEN SKULLE KUNNA GARANTERA INTRESSANTA ANSTÄLLNINGSMÖJLIGHETER ELLER UNIVERSITETSSTUDIER. DET ÄR ETT PROJEKT SOM GER KONTINUITET BLAND ELEVER I FÖRSTA KLASS GYMNASIEELEVER I TREDJE KLASS SOM KOMMER ATT KUNNA DELTA I KURSEN. DET KAN VARA INTRESSANT FÖR BÅDE ELEVER OCH STUDENTER. SERVERING (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GENOMFÖRA STÖDÅTGÄRDER FÖR ATT MINSKA UTBILDNINGSMISSLYCKANDEN OCH AVHOPP FRÅN SKOLAN GENOM TRE MODULER BESTÅENDE AV AKTIVA LABORATORIER FÖR DRÖNARKONSTRUKTION SOM PILOTER OCH VIDEOFOTOGRAFERING. ELEKTRONIKENS OCH MEKANIKENS KOMPETENS KOMMER ATT UTVIDGAS GENOM ATT TEORETISKA BEGREPP TILLÄMPAS PÅ PRAKTISK VERKSAMHET. POJKARNA LÄR SIG ATT BYGGA OCH FLYGA DRÖNARE. DET KOMMER SEDAN ATT FINNAS EN DJUPGÅENDE MODUL OM VIDEOFOTOGRAFERING AV PROGRAM OCH ANVÄNDNING AV DRÖNARE I ARBETSLIVET. IDÉN MED DETTA PROJEKT HÄRRÖR FRÅN EN UTTRYCKLIG BEGÄRAN FRÅN UNGDOMAR SOM VILL VARA FÖRBEREDDA I DETTA ÄMNE SOM FASCINERAR DEM OCH SOM I FRAMTIDEN SKULLE KUNNA GARANTERA INTRESSANTA ANSTÄLLNINGSMÖJLIGHETER ELLER UNIVERSITETSSTUDIER. DET ÄR ETT PROJEKT SOM GER KONTINUITET BLAND ELEVER I FÖRSTA KLASS GYMNASIEELEVER I TREDJE KLASS SOM KOMMER ATT KUNNA DELTA I KURSEN. DET KAN VARA INTRESSANT FÖR BÅDE ELEVER OCH STUDENTER. SERVERING (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GENOMFÖRA STÖDÅTGÄRDER FÖR ATT MINSKA UTBILDNINGSMISSLYCKANDEN OCH AVHOPP FRÅN SKOLAN GENOM TRE MODULER BESTÅENDE AV AKTIVA LABORATORIER FÖR DRÖNARKONSTRUKTION SOM PILOTER OCH VIDEOFOTOGRAFERING. ELEKTRONIKENS OCH MEKANIKENS KOMPETENS KOMMER ATT UTVIDGAS GENOM ATT TEORETISKA BEGREPP TILLÄMPAS PÅ PRAKTISK VERKSAMHET. POJKARNA LÄR SIG ATT BYGGA OCH FLYGA DRÖNARE. DET KOMMER SEDAN ATT FINNAS EN DJUPGÅENDE MODUL OM VIDEOFOTOGRAFERING AV PROGRAM OCH ANVÄNDNING AV DRÖNARE I ARBETSLIVET. IDÉN MED DETTA PROJEKT HÄRRÖR FRÅN EN UTTRYCKLIG BEGÄRAN FRÅN UNGDOMAR SOM VILL VARA FÖRBEREDDA I DETTA ÄMNE SOM FASCINERAR DEM OCH SOM I FRAMTIDEN SKULLE KUNNA GARANTERA INTRESSANTA ANSTÄLLNINGSMÖJLIGHETER ELLER UNIVERSITETSSTUDIER. DET ÄR ETT PROJEKT SOM GER KONTINUITET BLAND ELEVER I FÖRSTA KLASS GYMNASIEELEVER I TREDJE KLASS SOM KOMMER ATT KUNNA DELTA I KURSEN. DET KAN VARA INTRESSANT FÖR BÅDE ELEVER OCH STUDENTER. SERVERING (Swedish) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PUNĂ ÎN APLICARE ACȚIUNI DE SPRIJIN PENTRU A REDUCE EȘECUL EDUCAȚIONAL ȘI PĂRĂSIREA ȘCOLII PRIN INTERMEDIUL A TREI MODULE COMPUSE DIN LABORATOARE ACTIVE DE CONSTRUCȚIE A DRONELOR CARE PILOTEAZĂ LECȚII ȘI FILMĂRI VIDEO. COMPETENȚELE ELECTRONICE ȘI MECANICE VOR FI EXTINSE, APLICÂND CONCEPTE TEORETICE ACTIVITĂȚILOR PRACTICE. BĂIEȚII VOR ÎNVĂȚA CUM SĂ CONSTRUIASCĂ ȘI SĂ ZBOARE DRONE. VA EXISTA APOI UN MODUL APROFUNDAT PRIVIND FILMAREA VIDEO A PROGRAMELOR ȘI UTILIZAREA DRONELOR ÎN LUMEA MUNCII. IDEEA ACESTUI PROIECT PROVINE DINTR-O CERERE EXPLICITĂ DIN PARTEA TINERILOR CARE DORESC SĂ FIE PREGĂTIȚI PE ACEASTĂ TEMĂ, CARE ÎI FASCINEAZĂ ȘI CARE, ÎN VIITOR, AR PUTEA GARANTA PERSPECTIVE INTERESANTE DE ANGAJARE SAU STUDII UNIVERSITARE. ESTE UN PROIECT CARE ASIGURĂ CONTINUITATEA ÎN RÂNDUL ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE CLASA ÎNTÂI DIN CLASA A TREIA CARE VOR PUTEA PARTICIPA LA CURS. POATE FI INTERESANT ATÂT PENTRU ELEVI, CÂT ȘI PENTRU ELEVI. SERVIRE (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PUNĂ ÎN APLICARE ACȚIUNI DE SPRIJIN PENTRU A REDUCE EȘECUL EDUCAȚIONAL ȘI PĂRĂSIREA ȘCOLII PRIN INTERMEDIUL A TREI MODULE COMPUSE DIN LABORATOARE ACTIVE DE CONSTRUCȚIE A DRONELOR CARE PILOTEAZĂ LECȚII ȘI FILMĂRI VIDEO. COMPETENȚELE ELECTRONICE ȘI MECANICE VOR FI EXTINSE, APLICÂND CONCEPTE TEORETICE ACTIVITĂȚILOR PRACTICE. BĂIEȚII VOR ÎNVĂȚA CUM SĂ CONSTRUIASCĂ ȘI SĂ ZBOARE DRONE. VA EXISTA APOI UN MODUL APROFUNDAT PRIVIND FILMAREA VIDEO A PROGRAMELOR ȘI UTILIZAREA DRONELOR ÎN LUMEA MUNCII. IDEEA ACESTUI PROIECT PROVINE DINTR-O CERERE EXPLICITĂ DIN PARTEA TINERILOR CARE DORESC SĂ FIE PREGĂTIȚI PE ACEASTĂ TEMĂ, CARE ÎI FASCINEAZĂ ȘI CARE, ÎN VIITOR, AR PUTEA GARANTA PERSPECTIVE INTERESANTE DE ANGAJARE SAU STUDII UNIVERSITARE. ESTE UN PROIECT CARE ASIGURĂ CONTINUITATEA ÎN RÂNDUL ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE CLASA ÎNTÂI DIN CLASA A TREIA CARE VOR PUTEA PARTICIPA LA CURS. POATE FI INTERESANT ATÂT PENTRU ELEVI, CÂT ȘI PENTRU ELEVI. SERVIRE (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PUNĂ ÎN APLICARE ACȚIUNI DE SPRIJIN PENTRU A REDUCE EȘECUL EDUCAȚIONAL ȘI PĂRĂSIREA ȘCOLII PRIN INTERMEDIUL A TREI MODULE COMPUSE DIN LABORATOARE ACTIVE DE CONSTRUCȚIE A DRONELOR CARE PILOTEAZĂ LECȚII ȘI FILMĂRI VIDEO. COMPETENȚELE ELECTRONICE ȘI MECANICE VOR FI EXTINSE, APLICÂND CONCEPTE TEORETICE ACTIVITĂȚILOR PRACTICE. BĂIEȚII VOR ÎNVĂȚA CUM SĂ CONSTRUIASCĂ ȘI SĂ ZBOARE DRONE. VA EXISTA APOI UN MODUL APROFUNDAT PRIVIND FILMAREA VIDEO A PROGRAMELOR ȘI UTILIZAREA DRONELOR ÎN LUMEA MUNCII. IDEEA ACESTUI PROIECT PROVINE DINTR-O CERERE EXPLICITĂ DIN PARTEA TINERILOR CARE DORESC SĂ FIE PREGĂTIȚI PE ACEASTĂ TEMĂ, CARE ÎI FASCINEAZĂ ȘI CARE, ÎN VIITOR, AR PUTEA GARANTA PERSPECTIVE INTERESANTE DE ANGAJARE SAU STUDII UNIVERSITARE. ESTE UN PROIECT CARE ASIGURĂ CONTINUITATEA ÎN RÂNDUL ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE CLASA ÎNTÂI DIN CLASA A TREIA CARE VOR PUTEA PARTICIPA LA CURS. POATE FI INTERESANT ATÂT PENTRU ELEVI, CÂT ȘI PENTRU ELEVI. SERVIRE (Romanian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE IZVAJANJE PODPORNIH UKREPOV ZA ZMANJŠANJE NEUSPEHA V IZOBRAŽEVANJU IN OPUŠČANJA ŠOLANJA S TREMI MODULI, KI JIH SESTAVLJAJO AKTIVNI LABORATORIJI ZA GRADNJO BREZPILOTNIH ZRAKOPLOVOV, KI PILOTIRAJO UČNE URE IN VIDEOPOSNETKE. KOMPETENCE ELEKTRONIKE IN MEHANIKE SE BODO RAZŠIRILE Z UPORABO TEORETIČNIH KONCEPTOV ZA PRAKTIČNE DEJAVNOSTI. FANTJE SE BODO NAUČILI GRADITI IN LETETI BREZPILOTNA LETALA. NATO BO NA VOLJO POGLOBLJEN MODUL O VIDEOPOSNETKU PROGRAMOV IN UPORABI BREZPILOTNIH LETAL V SVETU DELA. IDEJA TEGA PROJEKTA IZHAJA IZ IZRECNE ZAHTEVE MLADIH, KI ŽELIJO BITI PRIPRAVLJENI NA TO TEMO IN JIH FASCINIRAJO IN KI BI V PRIHODNOSTI LAHKO ZAGOTOVILI ZANIMIVE ZAPOSLITVENE MOŽNOSTI ALI UNIVERZITETNI ŠTUDIJ. GRE ZA PROJEKT, KI ZAGOTAVLJA KONTINUITETO MED DIJAKI PRVEGA RAZREDA SREDNJE ŠOLE TRETJEGA RAZREDA, KI BODO LAHKO SODELOVALI NA TEČAJU. TO JE LAHKO ZANIMIVO ZA UČENCE IN ŠTUDENTE. STREŽBA (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE IZVAJANJE PODPORNIH UKREPOV ZA ZMANJŠANJE NEUSPEHA V IZOBRAŽEVANJU IN OPUŠČANJA ŠOLANJA S TREMI MODULI, KI JIH SESTAVLJAJO AKTIVNI LABORATORIJI ZA GRADNJO BREZPILOTNIH ZRAKOPLOVOV, KI PILOTIRAJO UČNE URE IN VIDEOPOSNETKE. KOMPETENCE ELEKTRONIKE IN MEHANIKE SE BODO RAZŠIRILE Z UPORABO TEORETIČNIH KONCEPTOV ZA PRAKTIČNE DEJAVNOSTI. FANTJE SE BODO NAUČILI GRADITI IN LETETI BREZPILOTNA LETALA. NATO BO NA VOLJO POGLOBLJEN MODUL O VIDEOPOSNETKU PROGRAMOV IN UPORABI BREZPILOTNIH LETAL V SVETU DELA. IDEJA TEGA PROJEKTA IZHAJA IZ IZRECNE ZAHTEVE MLADIH, KI ŽELIJO BITI PRIPRAVLJENI NA TO TEMO IN JIH FASCINIRAJO IN KI BI V PRIHODNOSTI LAHKO ZAGOTOVILI ZANIMIVE ZAPOSLITVENE MOŽNOSTI ALI UNIVERZITETNI ŠTUDIJ. GRE ZA PROJEKT, KI ZAGOTAVLJA KONTINUITETO MED DIJAKI PRVEGA RAZREDA SREDNJE ŠOLE TRETJEGA RAZREDA, KI BODO LAHKO SODELOVALI NA TEČAJU. TO JE LAHKO ZANIMIVO ZA UČENCE IN ŠTUDENTE. STREŽBA (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE IZVAJANJE PODPORNIH UKREPOV ZA ZMANJŠANJE NEUSPEHA V IZOBRAŽEVANJU IN OPUŠČANJA ŠOLANJA S TREMI MODULI, KI JIH SESTAVLJAJO AKTIVNI LABORATORIJI ZA GRADNJO BREZPILOTNIH ZRAKOPLOVOV, KI PILOTIRAJO UČNE URE IN VIDEOPOSNETKE. KOMPETENCE ELEKTRONIKE IN MEHANIKE SE BODO RAZŠIRILE Z UPORABO TEORETIČNIH KONCEPTOV ZA PRAKTIČNE DEJAVNOSTI. FANTJE SE BODO NAUČILI GRADITI IN LETETI BREZPILOTNA LETALA. NATO BO NA VOLJO POGLOBLJEN MODUL O VIDEOPOSNETKU PROGRAMOV IN UPORABI BREZPILOTNIH LETAL V SVETU DELA. IDEJA TEGA PROJEKTA IZHAJA IZ IZRECNE ZAHTEVE MLADIH, KI ŽELIJO BITI PRIPRAVLJENI NA TO TEMO IN JIH FASCINIRAJO IN KI BI V PRIHODNOSTI LAHKO ZAGOTOVILI ZANIMIVE ZAPOSLITVENE MOŽNOSTI ALI UNIVERZITETNI ŠTUDIJ. GRE ZA PROJEKT, KI ZAGOTAVLJA KONTINUITETO MED DIJAKI PRVEGA RAZREDA SREDNJE ŠOLE TRETJEGA RAZREDA, KI BODO LAHKO SODELOVALI NA TEČAJU. TO JE LAHKO ZANIMIVO ZA UČENCE IN ŠTUDENTE. STREŽBA (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CELEM PROJEKTU JEST WDROŻENIE DZIAŁAŃ WSPIERAJĄCYCH MAJĄCYCH NA CELU OGRANICZENIE NIEPOWODZEŃ EDUKACYJNYCH I KOŃCZENIA NAUKI POPRZEZ TRZY MODUŁY SKŁADAJĄCE SIĘ Z AKTYWNYCH LABORATORIÓW BUDOWY DRONÓW PILOTAŻOWYCH I FOTOGRAFOWANIA WIDEO. KOMPETENCJE ELEKTRONIKI I MECHANIKI ZOSTANĄ ROZSZERZONE POPRZEZ ZASTOSOWANIE KONCEPCJI TEORETYCZNYCH DO DZIAŁAŃ PRAKTYCZNYCH. CHŁOPCY NAUCZĄ SIĘ BUDOWAĆ I LATAĆ DRONY. NASTĘPNIE POWSTANIE MODUŁ DOGŁĘBNY NA TEMAT FOTOGRAFOWANIA WIDEO PROGRAMÓW I WYKORZYSTANIA DRONÓW W ŚWIECIE PRACY. IDEA TEGO PROJEKTU WYNIKA Z WYRAŹNEGO WNIOSKU MŁODYCH LUDZI, KTÓRZY CHCĄ BYĆ PRZYGOTOWANI NA TEN TEMAT, KTÓRY ICH FASCYNUJE I KTÓRZY W PRZYSZŁOŚCI MOGĄ ZAGWARANTOWAĆ CIEKAWE PERSPEKTYWY ZATRUDNIENIA LUB STUDIA UNIWERSYTECKIE. JEST TO PROJEKT, KTÓRY ZAPEWNIA CIĄGŁOŚĆ MIĘDZY UCZNIAMI PIERWSZEJ KLASY UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH TRZECIEJ KLASY, KTÓRZY BĘDĄ MOGLI UCZESTNICZYĆ W KURSIE. MOŻE TO BYĆ INTERESUJĄCE ZARÓWNO DLA UCZNIÓW, JAK I STUDENTÓW. SERWOWANIE (Polish)
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST WDROŻENIE DZIAŁAŃ WSPIERAJĄCYCH MAJĄCYCH NA CELU OGRANICZENIE NIEPOWODZEŃ EDUKACYJNYCH I KOŃCZENIA NAUKI POPRZEZ TRZY MODUŁY SKŁADAJĄCE SIĘ Z AKTYWNYCH LABORATORIÓW BUDOWY DRONÓW PILOTAŻOWYCH I FOTOGRAFOWANIA WIDEO. KOMPETENCJE ELEKTRONIKI I MECHANIKI ZOSTANĄ ROZSZERZONE POPRZEZ ZASTOSOWANIE KONCEPCJI TEORETYCZNYCH DO DZIAŁAŃ PRAKTYCZNYCH. CHŁOPCY NAUCZĄ SIĘ BUDOWAĆ I LATAĆ DRONY. NASTĘPNIE POWSTANIE MODUŁ DOGŁĘBNY NA TEMAT FOTOGRAFOWANIA WIDEO PROGRAMÓW I WYKORZYSTANIA DRONÓW W ŚWIECIE PRACY. IDEA TEGO PROJEKTU WYNIKA Z WYRAŹNEGO WNIOSKU MŁODYCH LUDZI, KTÓRZY CHCĄ BYĆ PRZYGOTOWANI NA TEN TEMAT, KTÓRY ICH FASCYNUJE I KTÓRZY W PRZYSZŁOŚCI MOGĄ ZAGWARANTOWAĆ CIEKAWE PERSPEKTYWY ZATRUDNIENIA LUB STUDIA UNIWERSYTECKIE. JEST TO PROJEKT, KTÓRY ZAPEWNIA CIĄGŁOŚĆ MIĘDZY UCZNIAMI PIERWSZEJ KLASY UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH TRZECIEJ KLASY, KTÓRZY BĘDĄ MOGLI UCZESTNICZYĆ W KURSIE. MOŻE TO BYĆ INTERESUJĄCE ZARÓWNO DLA UCZNIÓW, JAK I STUDENTÓW. SERWOWANIE (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST WDROŻENIE DZIAŁAŃ WSPIERAJĄCYCH MAJĄCYCH NA CELU OGRANICZENIE NIEPOWODZEŃ EDUKACYJNYCH I KOŃCZENIA NAUKI POPRZEZ TRZY MODUŁY SKŁADAJĄCE SIĘ Z AKTYWNYCH LABORATORIÓW BUDOWY DRONÓW PILOTAŻOWYCH I FOTOGRAFOWANIA WIDEO. KOMPETENCJE ELEKTRONIKI I MECHANIKI ZOSTANĄ ROZSZERZONE POPRZEZ ZASTOSOWANIE KONCEPCJI TEORETYCZNYCH DO DZIAŁAŃ PRAKTYCZNYCH. CHŁOPCY NAUCZĄ SIĘ BUDOWAĆ I LATAĆ DRONY. NASTĘPNIE POWSTANIE MODUŁ DOGŁĘBNY NA TEMAT FOTOGRAFOWANIA WIDEO PROGRAMÓW I WYKORZYSTANIA DRONÓW W ŚWIECIE PRACY. IDEA TEGO PROJEKTU WYNIKA Z WYRAŹNEGO WNIOSKU MŁODYCH LUDZI, KTÓRZY CHCĄ BYĆ PRZYGOTOWANI NA TEN TEMAT, KTÓRY ICH FASCYNUJE I KTÓRZY W PRZYSZŁOŚCI MOGĄ ZAGWARANTOWAĆ CIEKAWE PERSPEKTYWY ZATRUDNIENIA LUB STUDIA UNIWERSYTECKIE. JEST TO PROJEKT, KTÓRY ZAPEWNIA CIĄGŁOŚĆ MIĘDZY UCZNIAMI PIERWSZEJ KLASY UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH TRZECIEJ KLASY, KTÓRZY BĘDĄ MOGLI UCZESTNICZYĆ W KURSIE. MOŻE TO BYĆ INTERESUJĄCE ZARÓWNO DLA UCZNIÓW, JAK I STUDENTÓW. SERWOWANIE (Polish) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Piacenza / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
FIORENZUOLA D'ARDA
Property / location (string): FIORENZUOLA D'ARDA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
23,436.0 Euro
Amount23,436.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 23,436.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
14,061.59 Euro
Amount14,061.59 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 14,061.59 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:45, 8 April 2023

Project Q401117 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FLY HIGH
Project Q401117 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    14,061.59 Euro
    0 references
    budget
    23,436.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    4 May 2018
    0 references
    end time
    4 June 2019
    0 references
    expected end time
    25 June 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    IIS E.MATTEI
    0 references
    beneficiary
    Q246303
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    44°55'41.09"N, 9°54'38.59"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SI PONE LOBIETTIVO DI METTERE IN ATTO AZIONI DI SOSTEGNO PER RIDURRE IL FALLIMENTO FORMATIVO E LA DISPERSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO TRE MODULI COMPOSTI DA LABORATORI ATTIVI DI COSTRUZIONE DI DRONI LEZIONI DI PILOTAGGIO E DI RIPRESA VIDEO. VERRANNO AMPLIATE LE COMPETENZE DI ELETTRONICA E DI MECCANICA APPLICATE LE NOZIONI TEORICHE AD ATTIVIT PRATICHE. ILE RAGAZZIE IMPARERANNO A COSTRUIRE E A FAR VOLARE I DRONI. CI SAR POI UN MODULO DI APPROFONDIMENTO SULLE RIPRESE VIDEO SUI PROGRAMMI E SULLUTILIZZO DEI DRONI NEL MONDO DEL LAVORO. LIDEA DI QUESTO PROGETTO NASCE DA UNA ESPLICITA RICHIESTA DEI RAGAZZI CHE VOGLIONO ESSERE PREPARATI SU QUESTO ARGOMENTO CHE LI AFFASCINA E CHE IN FUTURO POTREBBE GARANTIRE INTERESSANTI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI O DI STUDIO UNIVERSITARIO. E UN PROGETTO CHE PREVEDE CONTINUIT TRA GLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ALUNNI DI TERZA CHE POTRANNO PARTECIPARE AL PERCORSO. PU ESSERE INTERESSANTE SIA PER GLI ALUNNI CHE PER LE ALUNNE. SERVIR (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO IMPLEMENT SUPPORT ACTIONS TO REDUCE EDUCATIONAL FAILURE AND SCHOOL LEAVING THROUGH THREE MODULES COMPOSED OF ACTIVE DRONE CONSTRUCTION LABORATORIES PILOTING LESSONS AND VIDEO SHOOTING. THE COMPETENCES OF ELECTRONICS AND MECHANICS WILL BE EXTENDED, APPLYING THEORETICAL CONCEPTS TO PRACTICAL ACTIVITIES. THE BOYS WILL LEARN HOW TO BUILD AND FLY DRONES. THERE WILL THEN BE AN IN-DEPTH MODULE ON VIDEO SHOOTING OF PROGRAMS AND THE USE OF DRONES IN THE WORLD OF WORK. THE IDEA OF THIS PROJECT STEMS FROM AN EXPLICIT REQUEST FROM YOUNG PEOPLE WHO WANT TO BE PREPARED ON THIS SUBJECT THAT FASCINATES THEM AND WHO IN THE FUTURE COULD GUARANTEE INTERESTING EMPLOYMENT PROSPECTS OR UNIVERSITY STUDIES. IT IS A PROJECT THAT PROVIDES FOR CONTINUITY AMONG THE PUPILS OF THE FIRST GRADE SECONDARY SCHOOL PUPILS OF THIRD GRADE WHO WILL BE ABLE TO PARTICIPATE IN THE COURSE. IT CAN BE INTERESTING FOR BOTH PUPILS AND STUDENTS. SERVING (English)
    point in time
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À METTRE EN PLACE DES ACTIONS DE SOUTIEN POUR RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AU MOYEN DE TROIS MODULES COMPOSÉS DE LABORATOIRES ACTIFS DE COURS DE CONSTRUCTION DE DRONES PILOTES ET DE TOURNAGE VIDÉO. LES COMPÉTENCES DE L’ÉLECTRONIQUE ET DE LA MÉCANIQUE SERONT ÉTENDUES, LES NOTIONS THÉORIQUES APPLIQUÉES AUX ACTIVITÉS PRATIQUES. LES GARÇONS APPRENDRONT À CONSTRUIRE ET À PILOTER DES DRONES. IL Y AURA ENSUITE UN MODULE DÉTAILLÉ SUR LE TOURNAGE VIDÉO SUR LES PROGRAMMES ET SUR L’UTILISATION DES DRONES DANS LE MONDE DU TRAVAIL. L’IDÉE DE CE PROJET DÉCOULE D’UNE DEMANDE EXPLICITE DES JEUNES QUI VEULENT ÊTRE PRÉPARÉS SUR CE SUJET QUI LES FASCINE ET QUI À L’AVENIR POURRAIT GARANTIR DES PERSPECTIVES INTÉRESSANTES D’EMPLOI OU D’ÉTUDES UNIVERSITAIRES. IL S’AGIT D’UN PROJET QUI PRÉVOIT LA CONTINUITÉ ENTRE LES ÉLÈVES DU PREMIER CYCLE DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DE TROISIÈME ANNÉE QUI POURRONT PARTICIPER AU PARCOURS. CELA PEUT ÊTRE INTÉRESSANT AUSSI BIEN POUR LES ÉLÈVES QUE POUR LES ÉLÈVES. SERVIR (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, UNTERSTÜTZUNGSMASSNAHMEN ZUR VERRINGERUNG DES BILDUNGSVERSAGENS UND DES SCHULABBRUCHS DURCH DREI MODULE ZU ERGREIFEN, DIE SICH AUS AKTIVEN LABORS FÜR DROHNENBAUUNTERRICHTSPILOTEN UND VIDEOAUFNAHMEN ZUSAMMENSETZEN. DIE KOMPETENZEN DER ELEKTRONIK UND MECHANIK WERDEN ERWEITERT, THEORETISCHE VORSTELLUNGEN AUF PRAKTISCHE AKTIVITÄTEN ANGEWANDT. DIE JUNGS WERDEN LERNEN, DROHNEN ZU BAUEN UND ZU FLIEGEN. ES WIRD DANN EIN VERTIEFTES MODUL ÜBER VIDEOAUFNAHMEN AUF PROGRAMMEN UND ÜBER DEN EINSATZ VON DROHNEN IN DER ARBEITSWELT GEBEN. DIE IDEE DIESES PROJEKTS ERGIBT SICH AUS EINER AUSDRÜCKLICHEN AUFFORDERUNG DER JUNGEN MENSCHEN, DIE ZU DIESEM THEMA VORBEREITET WERDEN WOLLEN, DAS SIE FASZINIERT UND IN ZUKUNFT INTERESSANTE PERSPEKTIVEN FÜR BESCHÄFTIGUNG ODER UNIVERSITÄTSSTUDIUM GARANTIEREN KÖNNTE. ES HANDELT SICH UM EIN PROJEKT, DAS DIE KONTINUITÄT DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE DER DRITTEN KLASSE UMFASST, DIE AN DEM WEG TEILNEHMEN KÖNNEN. ES KANN SOWOHL FÜR SCHÜLER ALS AUCH FÜR SCHÜLER INTERESSANT SEIN. DIENEN (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ONDERSTEUNENDE ACTIES IN TE VOEREN OM ONDERWIJSFALEN EN SCHOOLUITVAL TE VERMINDEREN DOOR MIDDEL VAN DRIE MODULES DIE BESTAAN UIT ACTIEVE LABORATORIA VOOR DRONE-BOUWLESSEN EN VIDEO-OPNAMEN. DE COMPETENTIES VAN ELEKTRONICA EN MECHANICA ZULLEN WORDEN UITGEBREID, THEORETISCHE BEGRIPPEN WORDEN TOEGEPAST OP PRAKTISCHE ACTIVITEITEN. DE JONGENS ZULLEN LEREN HOE ZE DRONES MOETEN BOUWEN EN VLIEGEN. ER ZAL DAN EEN DIEPGAANDE MODULE ZIJN OVER VIDEO-OPNAMEN OP PROGRAMMA’S EN OVER HET GEBRUIK VAN DRONES IN DE WERELD VAN HET WERK. HET IDEE VAN DIT PROJECT VLOEIT VOORT UIT EEN EXPLICIET VERZOEK VAN DE JONGEREN DIE ZICH WILLEN VOORBEREIDEN OP DIT ONDERWERP DAT HEN FASCINEERT EN DAT IN DE TOEKOMST INTERESSANTE VOORUITZICHTEN OP WERK OF STUDIE AAN DE UNIVERSITEIT KUNNEN WORDEN GEGARANDEERD. HET IS EEN PROJECT DAT CONTINUÏTEIT OMVAT TUSSEN DE LEERLINGEN VAN DE EERSTE KLAS MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN DE DERDE KLAS DIE AAN HET TRAJECT KUNNEN DEELNEMEN. HET KAN INTERESSANT ZIJN VOOR ZOWEL LEERLINGEN ALS LEERLINGEN. SERVEREN (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PONER EN MARCHA ACCIONES DE APOYO PARA REDUCIR EL FRACASO EDUCATIVO Y LA DESERCIÓN ESCOLAR A TRAVÉS DE TRES MÓDULOS COMPUESTOS POR LABORATORIOS ACTIVOS DE PILOTAJE DE LECCIONES DE CONSTRUCCIÓN DE DRONES Y VIDEO RODAJE. SE AMPLIARÁN LAS COMPETENCIAS DE LA ELECTRÓNICA Y LA MECÁNICA Y SE APLICARÁN CONCEPTOS TEÓRICOS A LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS. LOS CHICOS APRENDERÁN A CONSTRUIR Y VOLAR DRONES. A CONTINUACIÓN, HABRÁ UN MÓDULO EN PROFUNDIDAD SOBRE LA GRABACIÓN DE VÍDEO EN PROGRAMAS Y SOBRE EL USO DE DRONES EN EL MUNDO DEL TRABAJO. LA IDEA DE ESTE PROYECTO SE DERIVA DE UNA PETICIÓN EXPLÍCITA DE LOS JÓVENES QUE QUIEREN ESTAR PREPARADOS SOBRE ESTE TEMA QUE LES FASCINA Y QUE EN EL FUTURO PODRÍAN GARANTIZAR INTERESANTES PERSPECTIVAS DE EMPLEO O ESTUDIO UNIVERSITARIO. SE TRATA DE UN PROYECTO QUE INCLUYE LA CONTINUIDAD ENTRE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO DE TERCER GRADO QUE PODRÁN PARTICIPAR EN EL ITINERARIO. PUEDE SER INTERESANTE TANTO PARA LOS ALUMNOS COMO PARA LOS ALUMNOS. SERVIR (Spanish)
    point in time
    28 January 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΏΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΈΣΩ ΤΡΙΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΕΝΕΡΓΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ ΜΗ ΕΠΑΝΔΡΩΜΈΝΩΝ ΑΕΡΟΣΚΑΦΏΝ ΓΙΑ ΠΙΛΟΤΙΚΆ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΙΝΤΕΟΣΚΟΠΉΣΕΙΣ. ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΉΣ ΘΑ ΕΠΕΚΤΑΘΟΎΝ, ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΘΕΩΡΗΤΙΚΏΝ ΕΝΝΟΙΏΝ ΣΕ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. ΤΑ ΑΓΌΡΙΑ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΧΤΊΖΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΠΕΤΆΝΕ DRONES. ΣΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ, ΘΑ ΥΠΆΡΞΕΙ ΜΙΑ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΒΙΝΤΕΟΣΚΟΠΉΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΜΗ ΕΠΑΝΔΡΩΜΈΝΩΝ ΑΕΡΟΣΚΑΦΏΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. Η ΙΔΈΑ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΡΗΤΌ ΑΊΤΗΜΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΠΟΥ ΘΈΛΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΤΟΎΝ ΓΙΑ ΤΟ ΘΈΜΑ ΑΥΤΌ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΣΥΝΑΡΠΆΖΕΙ ΚΑΙ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΣΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΑΝ ΝΑ ΕΓΓΥΗΘΟΎΝ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΥΣΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΈΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ Ή ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΣΠΟΥΔΈΣ. ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΈΝΑ ΣΧΈΔΙΟ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΣΤΟ ΜΆΘΗΜΑ. ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. ΣΕΡΒΊΡΙΣΜΑ (Greek)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GENNEMFØRE STØTTEFORANSTALTNINGER FOR AT MINDSKE SKOLEFRAFALD OG SKOLEFRAFALD GENNEM TRE MODULER BESTÅENDE AF AKTIVE DRONEBYGGELABORATORIER, DER AFPRØVER LEKTIONER OG VIDEOOPTAGELSER. KOMPETENCERNE INDEN FOR ELEKTRONIK OG MEKANIK VIL BLIVE UDVIDET VED AT ANVENDE TEORETISKE BEGREBER PÅ PRAKTISKE AKTIVITETER. DRENGENE VIL LÆRE AT BYGGE OG FLYVE DRONER. DER VIL DEREFTER VÆRE ET DYBDEGÅENDE MODUL OM VIDEOOPTAGELSE AF PROGRAMMER OG BRUGEN AF DRONER I ARBEJDSLIVET. TANKEN BAG DETTE PROJEKT UDSPRINGER AF EN UDTRYKKELIG ANMODNING FRA UNGE, DER ØNSKER AT VÆRE FORBEREDT PÅ DETTE EMNE, DER FASCINERER DEM, OG SOM I FREMTIDEN KUNNE GARANTERE INTERESSANTE BESKÆFTIGELSESUDSIGTER ELLER UNIVERSITETSSTUDIER. DET ER ET PROJEKT, DER SIKRER KONTINUITET BLANDT ELEVER PÅ FØRSTE KLASSES GYMNASIEELEVER I TREDJE KLASSE, SOM VIL KUNNE DELTAGE I KURSET. DET KAN VÆRE INTERESSANT FOR BÅDE ELEVER OG STUDERENDE. SERVERING (Danish)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA TUKITOIMIA KOULUTUKSEN EPÄONNISTUMISEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN VÄHENTÄMISEKSI KOLMELLA MODUULILLA, JOTKA KOOSTUVAT AKTIIVISISTA DRONE-RAKENNUSLABORATORIOISTA, JOTKA PILOTOIVAT OPPITUNTEJA JA VIDEOKUVAUSTA. ELEKTRONIIKAN JA MEKANIIKAN OSAAMISTA LAAJENNETAAN SOVELTAMALLA TEOREETTISIA KÄSITTEITÄ KÄYTÄNNÖN TOIMINTAAN. POJAT OPPIVAT RAKENTAMAAN JA LENTÄMÄÄN LENNOKKEJA. SITTEN TULEE OLEMAAN SYVÄLLINEN MODUULI VIDEOKUVAUSTA OHJELMIA JA DRONES KÄYTTÖÄ TYÖMAAILMASSA. HANKKEEN IDEA PERUSTUU NUORTEN NIMENOMAISEEN PYYNTÖÖN, JOKA KIEHTOO HEITÄ JA JOKA TULEVAISUUDESSA VOISI TAATA KIINNOSTAVIA TYÖLLISTYMISMAHDOLLISUUKSIA TAI YLIOPISTO-OPINTOJA. KYSEESSÄ ON HANKE, JOKA TARJOAA JATKUVUUTTA KOLMANNEN LUOKAN ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAIDEN KESKEN, JOTKA VOIVAT OSALLISTUA KURSSILLE. SE VOI OLLA MIELENKIINTOISTA SEKÄ OPPILAILLE ETTÄ OPISKELIJOILLE. PALVELEMINEN (Finnish)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIMPLIMENTA AZZJONIJIET TA’ APPOĠĠ BIEX JITNAQQAS IL-FALLIMENT EDUKATTIV U T-TLUQ MILL-ISKOLA PERMEZZ TA’ TLIET MODULI MAGĦMULA MINN LABORATORJI ATTIVI TAL-KOSTRUZZJONI TAD-DRONES LI JITTESTJAW LEZZJONIJIET U SPARAR BIL-VIDJO. IL-KOMPETENZI TAL-ELETTRONIKA U L-MEKKANIKA SE JIĠU ESTIŻI, BL-APPLIKAZZJONI TA’ KUNĊETTI TEORETIĊI GĦAL ATTIVITAJIET PRATTIĊI. IS-SUBIEN SE JITGĦALLMU KIF JIBNU U JTIRU DRONES. IMBAGĦAD SE JKUN HEMM MODULU FIL-FOND DWAR SPARAR VIDEO TA ‘PROGRAMMI U L-UŻU TA’ DRONES FID-DINJA TAX-XOGĦOL. L-IDEA TA’ DAN IL-PROĠETT ĠEJJA MINN TALBA ESPLIĊITA MINN ŻGĦAŻAGĦ LI JIXTIEQU JKUNU PPREPARATI DWAR DAN IS-SUĠĠETT LI TIFFAXXINJAHOM U LI FIL-FUTUR JISTGĦU JIGGARANTIXXU PROSPETTI INTERESSANTI TA’ IMPJIEG JEW STUDJI UNIVERSITARJI. HUWA PROĠETT LI JIPPROVDI GĦALL-KONTINWITÀ FOST L-ISTUDENTI TAL-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD TAT-TIELET GRAD LI SE JKUNU JISTGĦU JIPPARTEĊIPAW FIL-KORS. TISTA’ TKUN INTERESSANTI KEMM GĦALL-ISTUDENTI KIF UKOLL GĦALL-ISTUDENTI. SERVIZZ (Maltese)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR ĪSTENOT ATBALSTA PASĀKUMUS, LAI SAMAZINĀTU IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMI UN MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU, IZMANTOJOT TRĪS MODUĻUS, KAS SASTĀV NO AKTĪVAJĀM BEZPILOTA LIDAPARĀTU BŪVNIECĪBAS LABORATORIJĀM, IZMĒĢINĀJUMA NODARBĪBAS UN VIDEO FILMĒŠANU. TIKS PAPLAŠINĀTAS ELEKTRONIKAS UN MEHĀNIKAS KOMPETENCES, PRAKTISKĀM DARBĪBĀM PIEMĒROJOT TEORĒTISKĀS KONCEPCIJAS. ZĒNI IEMĀCĪSIES VEIDOT UN LIDOT BEZPILOTA LIDAPARĀTUS. TAD BŪS PADZIĻINĀTS MODULIS PAR VIDEO FOTOGRAFĒŠANU PROGRAMMU UN IZMANTOT DRONES DARBA PASAULĒ. ŠĪ PROJEKTA IDEJA IZRIET NO SKAIDRI IZTEIKTA PIEPRASĪJUMA NO JAUNIEŠIEM, KURI VĒLAS BŪT GATAVI ŠAJĀ JAUTĀJUMĀ, KAS VIŅUS FASCINĒ UN KAS NĀKOTNĒ VARĒTU GARANTĒT INTERESANTAS NODARBINĀTĪBAS IESPĒJAS VAI UNIVERSITĀTES STUDIJAS. TAS IR PROJEKTS, KAS NODROŠINA NEPĀRTRAUKTĪBU TREŠĀS KLASES PIRMĀS KLASES VIDUSSKOLĒNU VIDŪ, KURI VARĒS PIEDALĪTIES KURSĀ. TAS VAR BŪT INTERESANTI GAN SKOLĒNIEM, GAN STUDENTIEM. APKALPOŠANA (Latvian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE REALIZOVAŤ PODPORNÉ OPATRENIA NA ZNÍŽENIE NEÚSPECHU VO VZDELÁVANÍ A UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY PROSTREDNÍCTVOM TROCH MODULOV POZOSTÁVAJÚCICH Z AKTÍVNYCH LABORATÓRIÍ NA STAVBU BEZPILOTNÝCH LIETADIEL, KTORÉ PILOTUJÚ HODINY A VIDEOZÁZNAM. ROZŠÍRIA SA KOMPETENCIE ELEKTRONIKY A MECHANIKY, PRIČOM SA NA PRAKTICKÉ ČINNOSTI BUDÚ UPLATŇOVAŤ TEORETICKÉ KONCEPCIE. CHLAPCI SA NAUČIA STAVAŤ A LIETAŤ DRONY. POTOM BUDE EXISTOVAŤ HĹBKOVÝ MODUL NA VIDEO NATÁČANIE PROGRAMOV A POUŽITIE DRONOV VO SVETE PRÁCE. MYŠLIENKA TOHTO PROJEKTU VYCHÁDZA Z VÝSLOVNEJ ŽIADOSTI MLADÝCH ĽUDÍ, KTORÍ CHCÚ BYŤ PRIPRAVENÍ NA TÚTO TÉMU, KTORÁ ICH FASCINUJE A KTORÍ BY V BUDÚCNOSTI MOHLI ZARUČIŤ ZAUJÍMAVÉ VYHLIADKY NA ZAMESTNANIE ALEBO UNIVERZITNÉ ŠTÚDIUM. IDE O PROJEKT, KTORÝ ZABEZPEČUJE KONTINUITU MEDZI ŽIAKMI PRVÉHO STUPŇA ŽIAKOV STREDNÝCH ŠKÔL TRETIEHO STUPŇA, KTORÍ SA BUDÚ MÔCŤ ZÚČASTNIŤ NA KURZE. MÔŽE TO BYŤ ZAUJÍMAVÉ PRE ŽIAKOV AJ ŠTUDENTOV. PODÁVANIE (Slovak)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ TACAÍOCHTA A CHUR I BHFEIDHM CHUN TEIP OIDEACHASÚIL AGUS FÁGÁIL NA SCOILE A LAGHDÚ TRÍ THRÍ MHODÚL ATÁ COMHDHÉANTA DE SHAOTHARLANNA GNÍOMHACHA TÓGÁLA LADRANN LENA NDÉANTAR CEACHTANNA PÍOLÓTACHA AGUS FÍSCHLUICHÍ A FHOGHLAIM. DÉANFAR INNIÚLACHTAÍ NA LEICTREONAICE AGUS NA MEICNEOIRÍ A LEATHNÚ, AGUS COINCHEAPA TEOIRICIÚLA Á GCUR I BHFEIDHM MAIDIR LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ PRAITICIÚLA. FOGHLAIMEOIDH NA BUACHAILLÍ CONAS DRÓIN A THÓGÁIL AGUS A EITILT. BEIDH ANSIN MODÚL DOMHAIN AR LÁMHACH FÍSEÁN DE CHLÁIR AGUS ÚSÁID DRONES I SAOL NA HOIBRE. EASCRAÍONN SMAOINEAMH AN TIONSCADAIL SEO AS IARRATAS SAINRÁITE Ó DHAOINE ÓGA AR MIAN LEO A BHEITH ULLAMH AR AN ÁBHAR SEO A CHUIREANN SPÉIS IONTU AGUS A D’FHÉADFADH IONCHAIS FOSTAÍOCHTA SPÉISIÚLA NÓ STAIDÉAR OLLSCOILE A RÁTHÚ AMACH ANSEO. IS TIONSCADAL É A CHUIREANN LEANÚNACHAS AR FÁIL I MEASC DALTAÍ NA NDALTAÍ MEÁNSCOILE DEN CHÉAD GHRÁD A BHEIDH IN ANN PÁIRT A GHLACADH SA CHÚRSA. D’FHÉADFADH SÉ A BHEITH SUIMIÚIL DO DHALTAÍ AGUS DO MHIC LÉINN ARAON. AG FÓNAMH (Irish)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE PROVÁDĚT PODPŮRNÉ AKCE ZAMĚŘENÉ NA SNÍŽENÍ NEÚSPĚCHU VE VZDĚLÁVÁNÍ A UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY PROSTŘEDNICTVÍM TŘÍ MODULŮ SLOŽENÝCH Z AKTIVNÍCH LABORATOŘÍ PRO STAVBU DRONŮ, KTERÉ PILOTUJÍ LEKCE A VIDEOZÁZNAMY. KOMPETENCE ELEKTRONIKY A MECHANIKY BUDOU ROZŠÍŘENY, PŘIČEMŽ TEORETICKÉ KONCEPTY BUDOU APLIKOVÁNY NA PRAKTICKÉ ČINNOSTI. CHLAPCI SE NAUČÍ STAVĚT A LÉTAT DRONY. POTÉ BUDE K DISPOZICI HLOUBKOVÝ MODUL O VIDEO NATÁČENÍ PROGRAMŮ A POUŽÍVÁNÍ DRONŮ VE SVĚTĚ PRÁCE. MYŠLENKA TOHOTO PROJEKTU VYCHÁZÍ Z VÝSLOVNÉ ŽÁDOSTI MLADÝCH LIDÍ, KTEŘÍ CHTĚJÍ BÝT PŘIPRAVENI NA TOTO TÉMA, KTERÁ JE FASCINUJE A KTEŘÍ BY V BUDOUCNU MOHLI ZARUČIT ZAJÍMAVÉ VYHLÍDKY NA ZAMĚSTNÁNÍ NEBO VYSOKOŠKOLSKÉ STUDIUM. JEDNÁ SE O PROJEKT, KTERÝ ZAJIŠŤUJE KONTINUITU MEZI ŽÁKY PRVNÍHO STUPNĚ STŘEDNÍCH ŠKOL VE TŘETÍ TŘÍDĚ, KTEŘÍ SE BUDOU MOCI KURZU ZÚČASTNIT. MŮŽE TO BÝT ZAJÍMAVÉ JAK PRO ŽÁKY, TAK PRO STUDENTY. OBSLUHA (Czech)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    O PROJETO VISA IMPLEMENTAR AÇÕES DE APOIO PARA REDUZIR O INSUCESSO ESCOLAR E O ABANDONO ESCOLAR ATRAVÉS DE TRÊS MÓDULOS COMPOSTOS POR LABORATÓRIOS ATIVOS DE CONSTRUÇÃO DE DRONES QUE PILOTAM AULAS E FILMAGENS DE VÍDEO. AS COMPETÊNCIAS DA ELETRÓNICA E DA MECÂNICA SERÃO ALARGADAS, APLICANDO CONCEITOS TEÓRICOS ÀS ATIVIDADES PRÁTICAS. OS CHAVALOS VÃO APRENDER A CONSTRUIR E A PILOTAR DRONES. HAVERÁ ENTÃO UM MÓDULO APROFUNDADO SOBRE O TIROTEIO DE VÍDEO DE PROGRAMAS E O USO DE DRONES NO MUNDO DO TRABALHO. A IDEIA DESTE PROJETO DECORRE DE UM PEDIDO EXPLÍCITO DE JOVENS QUE QUEREM ESTAR PREPARADOS SOBRE ESTE ASSUNTO QUE OS FASCINA E QUE, NO FUTURO, PODERIAM GARANTIR PERSPETIVAS DE EMPREGO INTERESSANTES OU ESTUDOS UNIVERSITÁRIOS. TRATA-SE DE UM PROJETO QUE PREVÊ A CONTINUIDADE ENTRE OS ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO SECUNDÁRIO DO TERCEIRO ANO QUE PODERÃO PARTICIPAR NO CURSO. PODE SER INTERESSANTE TANTO PARA ALUNOS COMO PARA ESTUDANTES. SERVIÇO (Portuguese)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON RAKENDADA TOETUSMEETMEID HARIDUSLIKE EBAÕNNESTUMISTE JA KOOLIST LAHKUMISE VÄHENDAMISEKS KOLME MOODULI KAUDU, MIS KOOSNEVAD AKTIIVSETEST DROONIDE EHITUSLABORITEST, KUS KATSETATAKSE ÕPPETUNDE JA VIDEOLASKMIST. ELEKTROONIKA JA MEHAANIKA PÄDEVUSI LAIENDATAKSE, KOHALDADES TEOREETILISI KONTSEPTSIOONE PRAKTILISTELE TEGEVUSTELE. POISID ÕPIVAD DROONE EHITAMA JA LENDAMA. SEEJÄREL KOOSTATAKSE PÕHJALIK MOODUL PROGRAMMIDE VIDEOLASKMISE JA DROONIDE KASUTAMISE KOHTA TÖÖMAAILMAS. SELLE PROJEKTI IDEE TULENEB SELGESÕNALISEST SOOVIST NOORTELT, KES SOOVIVAD OLLA SELLES VALDKONNAS VALMIS, MIS NEID LUMMAB JA KES VÕIVAD TULEVIKUS TAGADA HUVITAVAD TÖÖHÕIVEVÄLJAVAATED VÕI ÜLIKOOLIÕPINGUD. TEGEMIST ON PROJEKTIGA, MIS TAGAB JÄRJEPIDEVUSE KOLMANDA KLASSI ESIMESE ASTME KESKKOOLIÕPILASTE SEAS, KES SAAVAD KURSUSEL OSALEDA. SEE VÕIB OLLA HUVITAV NII ÕPILASTELE KUI KA ÕPILASTELE. TEENINDAMINE (Estonian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA AZ OKTATÁSI KUDARCOK ÉS AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS CSÖKKENTÉSÉT CÉLZÓ TÁMOGATÁSI INTÉZKEDÉSEK VÉGREHAJTÁSA HÁROM MODUL SEGÍTSÉGÉVEL, AMELYEK A DRÓNOK ÉPÍTÉSÉVEL FOGLALKOZÓ AKTÍV LABORATÓRIUMOKBÓL ÁLLNAK, AMELYEK ÓRÁKAT ÉS VIDEOFELVÉTELEKET TESZTELNEK. AZ ELEKTRONIKA ÉS A MECHANIKA KOMPETENCIÁIT KITERJESZTIK, ELMÉLETI FOGALMAKAT ALKALMAZVA A GYAKORLATI TEVÉKENYSÉGEKRE. A FIÚK MEGTANULJÁK, HOGYAN KELL DRÓNOKAT ÉPÍTENI ÉS REPÜLNI. EZUTÁN LESZ EGY MÉLYREHATÓ MODUL A VIDEOFELVÉTELI PROGRAMOKRÓL ÉS A DRÓNOK HASZNÁLATÁRÓL A MUNKA VILÁGÁBAN. A PROJEKT GONDOLATA AZON FIATALOK KIFEJEZETT KÉRÉSÉBŐL ERED, AKIK FEL AKARNAK KÉSZÜLNI ERRE A TÉMÁRA, AMI LENYŰGÖZI ŐKET, ÉS AKIK A JÖVŐBEN ÉRDEKES FOGLALKOZTATÁSI KILÁTÁSOKAT VAGY EGYETEMI TANULMÁNYOKAT TUDNÁNAK GARANTÁLNI. EZ EGY OLYAN PROJEKT, AMELY BIZTOSÍTJA A FOLYTONOSSÁGOT AZ ELSŐ OSZTÁLYÚ KÖZÉPISKOLAI TANULÓK KÖZÖTT, AKIK RÉSZT VEHETNEK A TANFOLYAMON. ÉRDEKES LEHET MIND A TANULÓK, MIND A DIÁKOK SZÁMÁRA. TÁLALÁS (Hungarian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРИЛОЖИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ПОДКРЕПА ЗА НАМАЛЯВАНЕ НА НЕУСПЕХА В ОБРАЗОВАНИЕТО И НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ ТРИ МОДУЛА, СЪСТОЯЩИ СЕ ОТ АКТИВНИ ЛАБОРАТОРИИ ЗА СТРОИТЕЛСТВО НА БЕЗПИЛОТНИ ЛЕТАТЕЛНИ АПАРАТИ, КОИТО ПИЛОТИРАТ УРОЦИ И ВИДЕО ЗАСНЕМАНЕ. КОМПЕТЕНЦИИТЕ НА ЕЛЕКТРОНИКАТА И МЕХАНИКА ЩЕ БЪДАТ РАЗШИРЕНИ, КАТО СЕ ПРИЛАГАТ ТЕОРЕТИЧНИ КОНЦЕПЦИИ КЪМ ПРАКТИЧЕСКИТЕ ДЕЙНОСТИ. МОМЧЕТАТА ЩЕ СЕ НАУЧАТ ДА СТРОЯТ И ЛЕТЯТ БЕЗПИЛОТНИ САМОЛЕТИ. СЛЕД ТОВА ЩЕ ИМА ЗАДЪЛБОЧЕН МОДУЛ ЗА ВИДЕО ЗАСНЕМАНЕ НА ПРОГРАМИ И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ДРОНОВЕ В СВЕТА НА ТРУДА. ИДЕЯТА ЗА ТОЗИ ПРОЕКТ ПРОИЗТИЧА ОТ ИЗРИЧНО ИСКАНЕ ОТ МЛАДИ ХОРА, КОИТО ИСКАТ ДА БЪДАТ ПОДГОТВЕНИ ПО ТОЗИ ВЪПРОС, КОЕТО ГИ ОЧАРОВА И КОИТО В БЪДЕЩЕ БИХА МОГЛИ ДА ГАРАНТИРАТ ИНТЕРЕСНИ ПЕРСПЕКТИВИ ЗА ЗАЕТОСТ ИЛИ УНИВЕРСИТЕТСКО ОБРАЗОВАНИЕ. ТОВА Е ПРОЕКТ, КОЙТО ОСИГУРЯВА ПРИЕМСТВЕНОСТ МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ПЪРВИ КЛАС ГИМНАЗИАЛНИ УЧЕНИЦИ ОТ ТРЕТИ КЛАС, КОИТО ЩЕ МОГАТ ДА УЧАСТВАТ В КУРСА. ТЯ МОЖЕ ДА БЪДЕ ИНТЕРЕСНА КАКТО ЗА УЧЕНИЦИТЕ, ТАКА И ЗА УЧЕНИЦИТЕ. СЕРВИРАНЕ (Bulgarian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – ĮGYVENDINTI PARAMOS VEIKSMUS, KURIAIS SIEKIAMA SUMAŽINTI MOKYMOSI NESĖKMĘ IR MOKYKLOS NEBAIGIMĄ, PASITELKIANT TRIS MODULIUS, SUDARYTUS IŠ AKTYVIŲ BEPILOČIŲ ORLAIVIŲ STATYBOS LABORATORIJŲ, KURIOS BANDO PAMOKAS IR FILMUOJA VAIZDO ĮRAŠUS. ELEKTRONIKOS IR MECHANIKOS KOMPETENCIJA BUS IŠPLĖSTA, TAIKANT TEORINES SĄVOKAS PRAKTINEI VEIKLAI. BERNIUKAI SUŽINOS, KAIP STATYTI IR SKRISTI DRONAI. TADA BUS IŠSAMUS VAIZDO ĮRAŠYMO PROGRAMŲ IR DRONŲ NAUDOJIMO DARBO PASAULYJE MODULIS. ŠIO PROJEKTO IDĖJA KYLA IŠ AIŠKAUS JAUNŲ ŽMONIŲ, KURIE NORI BŪTI PASIRENGĘ ŠIA TEMA IR KURIE JUOS ŽAVI IR KURIE ATEITYJE GALĖTŲ UŽTIKRINTI ĮDOMIAS ĮSIDARBINIMO PERSPEKTYVAS AR UNIVERSITETINES STUDIJAS, PRAŠYMO. TAI PROJEKTAS, KURIUO UŽTIKRINAMAS TĘSTINUMAS TARP PIRMOS KLASĖS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIŲ, KURIE GALĖS DALYVAUTI KURSUOSE. JIS GALI BŪTI ĮDOMUS TIEK MOKSLEIVIAMS, TIEK STUDENTAMS. TARNAVIMAS (Lithuanian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    CILJ JE PROJEKTA PROVESTI MJERE POTPORE ZA SMANJENJE NEUSPJEHA U OBRAZOVANJU I NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA S POMOĆU TRI MODULA SASTAVLJENA OD AKTIVNIH LABORATORIJA ZA IZGRADNJU BESPILOTNIH LETJELICA KOJI PROBIRAJU LEKCIJE I VIDEO SNIMANJE. PROŠIRIT ĆE SE KOMPETENCIJE ELEKTRONIKE I MEHANIKE, PRIMJENJUJUĆI TEORIJSKE KONCEPTE NA PRAKTIČNE AKTIVNOSTI. DJEČACI ĆE NAUČITI KAKO GRADITI I LETJETI BESPILOTNE LETJELICE. TADA ĆE BITI IN-DUBINA MODUL O VIDEO SNIMANJE PROGRAMA I KORIŠTENJE BESPILOTNE LETJELICE U SVIJETU RADA. IDEJA OVOG PROJEKTA PROIZLAZI IZ IZRIČITOG ZAHTJEVA MLADIH KOJI ŽELE BITI PRIPREMLJENI NA TU TEMU DA IH FASCINIRA I KOJI BI U BUDUĆNOSTI MOGLI JAMČITI ZANIMLJIVE IZGLEDE ZA ZAPOŠLJAVANJE ILI SVEUČILIŠNE STUDIJE. RIJEČ JE O PROJEKTU KOJIM SE OSIGURAVA KONTINUITET MEĐU UČENICIMA PRVOG RAZREDA SREDNJIH ŠKOLA TREĆEG RAZREDA KOJI ĆE MOĆI SUDJELOVATI U TEČAJU. TO MOŽE BITI ZANIMLJIVO I ZA UČENIKE I ZA STUDENTE. POSLUŽIVANJE (Croatian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GENOMFÖRA STÖDÅTGÄRDER FÖR ATT MINSKA UTBILDNINGSMISSLYCKANDEN OCH AVHOPP FRÅN SKOLAN GENOM TRE MODULER BESTÅENDE AV AKTIVA LABORATORIER FÖR DRÖNARKONSTRUKTION SOM PILOTER OCH VIDEOFOTOGRAFERING. ELEKTRONIKENS OCH MEKANIKENS KOMPETENS KOMMER ATT UTVIDGAS GENOM ATT TEORETISKA BEGREPP TILLÄMPAS PÅ PRAKTISK VERKSAMHET. POJKARNA LÄR SIG ATT BYGGA OCH FLYGA DRÖNARE. DET KOMMER SEDAN ATT FINNAS EN DJUPGÅENDE MODUL OM VIDEOFOTOGRAFERING AV PROGRAM OCH ANVÄNDNING AV DRÖNARE I ARBETSLIVET. IDÉN MED DETTA PROJEKT HÄRRÖR FRÅN EN UTTRYCKLIG BEGÄRAN FRÅN UNGDOMAR SOM VILL VARA FÖRBEREDDA I DETTA ÄMNE SOM FASCINERAR DEM OCH SOM I FRAMTIDEN SKULLE KUNNA GARANTERA INTRESSANTA ANSTÄLLNINGSMÖJLIGHETER ELLER UNIVERSITETSSTUDIER. DET ÄR ETT PROJEKT SOM GER KONTINUITET BLAND ELEVER I FÖRSTA KLASS GYMNASIEELEVER I TREDJE KLASS SOM KOMMER ATT KUNNA DELTA I KURSEN. DET KAN VARA INTRESSANT FÖR BÅDE ELEVER OCH STUDENTER. SERVERING (Swedish)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PUNĂ ÎN APLICARE ACȚIUNI DE SPRIJIN PENTRU A REDUCE EȘECUL EDUCAȚIONAL ȘI PĂRĂSIREA ȘCOLII PRIN INTERMEDIUL A TREI MODULE COMPUSE DIN LABORATOARE ACTIVE DE CONSTRUCȚIE A DRONELOR CARE PILOTEAZĂ LECȚII ȘI FILMĂRI VIDEO. COMPETENȚELE ELECTRONICE ȘI MECANICE VOR FI EXTINSE, APLICÂND CONCEPTE TEORETICE ACTIVITĂȚILOR PRACTICE. BĂIEȚII VOR ÎNVĂȚA CUM SĂ CONSTRUIASCĂ ȘI SĂ ZBOARE DRONE. VA EXISTA APOI UN MODUL APROFUNDAT PRIVIND FILMAREA VIDEO A PROGRAMELOR ȘI UTILIZAREA DRONELOR ÎN LUMEA MUNCII. IDEEA ACESTUI PROIECT PROVINE DINTR-O CERERE EXPLICITĂ DIN PARTEA TINERILOR CARE DORESC SĂ FIE PREGĂTIȚI PE ACEASTĂ TEMĂ, CARE ÎI FASCINEAZĂ ȘI CARE, ÎN VIITOR, AR PUTEA GARANTA PERSPECTIVE INTERESANTE DE ANGAJARE SAU STUDII UNIVERSITARE. ESTE UN PROIECT CARE ASIGURĂ CONTINUITATEA ÎN RÂNDUL ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DE CLASA ÎNTÂI DIN CLASA A TREIA CARE VOR PUTEA PARTICIPA LA CURS. POATE FI INTERESANT ATÂT PENTRU ELEVI, CÂT ȘI PENTRU ELEVI. SERVIRE (Romanian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE IZVAJANJE PODPORNIH UKREPOV ZA ZMANJŠANJE NEUSPEHA V IZOBRAŽEVANJU IN OPUŠČANJA ŠOLANJA S TREMI MODULI, KI JIH SESTAVLJAJO AKTIVNI LABORATORIJI ZA GRADNJO BREZPILOTNIH ZRAKOPLOVOV, KI PILOTIRAJO UČNE URE IN VIDEOPOSNETKE. KOMPETENCE ELEKTRONIKE IN MEHANIKE SE BODO RAZŠIRILE Z UPORABO TEORETIČNIH KONCEPTOV ZA PRAKTIČNE DEJAVNOSTI. FANTJE SE BODO NAUČILI GRADITI IN LETETI BREZPILOTNA LETALA. NATO BO NA VOLJO POGLOBLJEN MODUL O VIDEOPOSNETKU PROGRAMOV IN UPORABI BREZPILOTNIH LETAL V SVETU DELA. IDEJA TEGA PROJEKTA IZHAJA IZ IZRECNE ZAHTEVE MLADIH, KI ŽELIJO BITI PRIPRAVLJENI NA TO TEMO IN JIH FASCINIRAJO IN KI BI V PRIHODNOSTI LAHKO ZAGOTOVILI ZANIMIVE ZAPOSLITVENE MOŽNOSTI ALI UNIVERZITETNI ŠTUDIJ. GRE ZA PROJEKT, KI ZAGOTAVLJA KONTINUITETO MED DIJAKI PRVEGA RAZREDA SREDNJE ŠOLE TRETJEGA RAZREDA, KI BODO LAHKO SODELOVALI NA TEČAJU. TO JE LAHKO ZANIMIVO ZA UČENCE IN ŠTUDENTE. STREŽBA (Slovenian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    CELEM PROJEKTU JEST WDROŻENIE DZIAŁAŃ WSPIERAJĄCYCH MAJĄCYCH NA CELU OGRANICZENIE NIEPOWODZEŃ EDUKACYJNYCH I KOŃCZENIA NAUKI POPRZEZ TRZY MODUŁY SKŁADAJĄCE SIĘ Z AKTYWNYCH LABORATORIÓW BUDOWY DRONÓW PILOTAŻOWYCH I FOTOGRAFOWANIA WIDEO. KOMPETENCJE ELEKTRONIKI I MECHANIKI ZOSTANĄ ROZSZERZONE POPRZEZ ZASTOSOWANIE KONCEPCJI TEORETYCZNYCH DO DZIAŁAŃ PRAKTYCZNYCH. CHŁOPCY NAUCZĄ SIĘ BUDOWAĆ I LATAĆ DRONY. NASTĘPNIE POWSTANIE MODUŁ DOGŁĘBNY NA TEMAT FOTOGRAFOWANIA WIDEO PROGRAMÓW I WYKORZYSTANIA DRONÓW W ŚWIECIE PRACY. IDEA TEGO PROJEKTU WYNIKA Z WYRAŹNEGO WNIOSKU MŁODYCH LUDZI, KTÓRZY CHCĄ BYĆ PRZYGOTOWANI NA TEN TEMAT, KTÓRY ICH FASCYNUJE I KTÓRZY W PRZYSZŁOŚCI MOGĄ ZAGWARANTOWAĆ CIEKAWE PERSPEKTYWY ZATRUDNIENIA LUB STUDIA UNIWERSYTECKIE. JEST TO PROJEKT, KTÓRY ZAPEWNIA CIĄGŁOŚĆ MIĘDZY UCZNIAMI PIERWSZEJ KLASY UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH TRZECIEJ KLASY, KTÓRZY BĘDĄ MOGLI UCZESTNICZYĆ W KURSIE. MOŻE TO BYĆ INTERESUJĄCE ZARÓWNO DLA UCZNIÓW, JAK I STUDENTÓW. SERWOWANIE (Polish)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    location (string)
    FIORENZUOLA D'ARDA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    G17I18000230006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q401117&oldid=34102919"