AT SCHOOL SUCCESSFULLY (Q303297): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (19 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
A SCUOLA CON | A SCUOLA CON SUCCESSO | ||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
AT SCHOOL | AT SCHOOL SUCCESSFULLY | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
À L’ÉCOLE AVEC SUCCÈS | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
IN DER SCHULE ERFOLGREICH | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
OP SCHOOL MET SUCCES | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
EN LA ESCUELA CON ÉXITO | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΊΑ | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
PÅ SKOLEN MED SUCCES | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOULUSSA ONNISTUNEESTI | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
FL-ISKOLA B’SUĊĊESS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SKOLĀ VEIKSMĪGI | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
V ŠKOLE ÚSPEŠNE | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AR SCOIL GO RATHÚIL | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
VE ŠKOLE ÚSPĚŠNĚ | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
NA ESCOLA COM SUCESSO | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KOOLIS EDUKALT | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
AZ ISKOLÁBAN SIKERESEN | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УСПЕШНО В УЧИЛИЩЕ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLOJE SĖKMINGAI | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
U ŠKOLI USPJEŠNO | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
I SKOLAN FRAMGÅNGSRIKT | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
LA ȘCOALĂ CU SUCCES | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
V ŠOLI USPEŠNO | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
W SZKOLE POWIODŁO SIĘ | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q303297 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q303297 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q303297 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q303297 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q303297 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q303297 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q303297 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q303297 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q303297 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q303297 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q303297 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q303297 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q303297 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q303297 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q303297 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q303297 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q303297 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q303297 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q303297 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q303297 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q303297 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q303297 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q303297 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q303297 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 57,696.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 57,696.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE THE SUCCESS OF EDUCATION THROUGH LABORATORY WORKSHOPS, WHICH CAN BE USED TO PURSUE THE DOUBLE END OF THE OBJECTIVE OF COHESION AND COHESION BY ENSURING THAT THE SOCIAL AND ECONOMIC DISPARITIES ARE REDUCED. THE SCHOOL IS TRANSFORMER IN A CITY CENTRE ABLE TO HOUSE THE SOCIAL PARTNERS WITH CREATIVE PLAY AND CREATIVE LEARNING STAKEHOLDERS. SAR SCHOOL IS A PLACE OF AGGREGATION WHERE ACTIONS TO PREVENT YOUTH HARDSHIP AND TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING WILL BE PROMOTED. THIS PROJECT ALSO INCLUDES A TRAINING MODULE FOR ADULTS. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE INTERVENTIONS TO PROMOTE SCHOOL SUCCESS THROUGH LABORATORY ACTIVITIES THAT CAN PURSUE THE DUAL PURPOSE OF DELLEQUIT AND COHESION, THUS ENSURING THE REDUCTION OF SOCIO-ECONOMIC GAPS. THE SCHOOL WILL BE TRANSFORMED INTO A CITY CENTRE CAPABLE OF WELCOMING WITHIN IT THE SOCIAL PARTNERS, BRINGING TOGETHER GROUPS OF INTEREST AND CREATIVE PLAYFUL LEARNING. THE SCHOOL WILL BE A PLACE OF AGGREGATION IN WHICH ACTIONS TO PREVENT YOUTH DISCOMFORT AND TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING WILL BE PROMOTED. THIS PROJECT ALSO INCLUDES AN ADULT TRAINING MODULE. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO PROMOTE INTERVENTIONS TO PROMOTE SCHOOL SUCCESS THROUGH LABORATORY ACTIVITIES THAT CAN PURSUE THE DUAL PURPOSE OF DELLEQUIT AND COHESION, THUS ENSURING THE REDUCTION OF SOCIO-ECONOMIC GAPS. THE SCHOOL WILL BE TRANSFORMED INTO A CITY CENTRE CAPABLE OF WELCOMING WITHIN IT THE SOCIAL PARTNERS, BRINGING TOGETHER GROUPS OF INTEREST AND CREATIVE PLAYFUL LEARNING. THE SCHOOL WILL BE A PLACE OF AGGREGATION IN WHICH ACTIONS TO PREVENT YOUTH DISCOMFORT AND TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING WILL BE PROMOTED. THIS PROJECT ALSO INCLUDES AN ADULT TRAINING MODULE. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT AIMS TO PROMOTE INTERVENTIONS TO PROMOTE SCHOOL SUCCESS THROUGH LABORATORY ACTIVITIES THAT CAN PURSUE THE DUAL PURPOSE OF DELLEQUIT AND COHESION, THUS ENSURING THE REDUCTION OF SOCIO-ECONOMIC GAPS. THE SCHOOL WILL BE TRANSFORMED INTO A CITY CENTRE CAPABLE OF WELCOMING WITHIN IT THE SOCIAL PARTNERS, BRINGING TOGETHER GROUPS OF INTEREST AND CREATIVE PLAYFUL LEARNING. THE SCHOOL WILL BE A PLACE OF AGGREGATION IN WHICH ACTIONS TO PREVENT YOUTH DISCOMFORT AND TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING WILL BE PROMOTED. THIS PROJECT ALSO INCLUDES AN ADULT TRAINING MODULE. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES INTERVENTIONS VISANT À PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE QUI PEUVENT POURSUIVRE LE DOUBLE OBJECTIF DE DELLEQUIT ET DE LA COHÉSION, ASSURANT AINSI LA RÉDUCTION DES ÉCARTS SOCIO-ÉCONOMIQUES. L’ÉCOLE EST TRANSFORMÉE EN UN CENTRE-VILLE CAPABLE D’ACCUEILLIR LES PARTENAIRES SOCIAUX RÉUNISSANT DES GROUPES D’INTÉRÊT ET D’APPRENTISSAGE CRÉATIF. L’ÉCOLE SAR EST UN LIEU D’AGRÉGATION OÙ DES ACTIONS SERONT ENCOURAGÉES POUR PRÉVENIR LES DIFFICULTÉS DES JEUNES ET POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. CE PROJET COMPREND ÉGALEMENT UN MODULE DE FORMATION POUR ADULTES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES INTERVENTIONS VISANT À PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE QUI PEUVENT POURSUIVRE LE DOUBLE OBJECTIF DE DELLEQUIT ET DE LA COHÉSION, ASSURANT AINSI LA RÉDUCTION DES ÉCARTS SOCIO-ÉCONOMIQUES. L’ÉCOLE EST TRANSFORMÉE EN UN CENTRE-VILLE CAPABLE D’ACCUEILLIR LES PARTENAIRES SOCIAUX RÉUNISSANT DES GROUPES D’INTÉRÊT ET D’APPRENTISSAGE CRÉATIF. L’ÉCOLE SAR EST UN LIEU D’AGRÉGATION OÙ DES ACTIONS SERONT ENCOURAGÉES POUR PRÉVENIR LES DIFFICULTÉS DES JEUNES ET POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. CE PROJET COMPREND ÉGALEMENT UN MODULE DE FORMATION POUR ADULTES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES INTERVENTIONS VISANT À PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE QUI PEUVENT POURSUIVRE LE DOUBLE OBJECTIF DE DELLEQUIT ET DE LA COHÉSION, ASSURANT AINSI LA RÉDUCTION DES ÉCARTS SOCIO-ÉCONOMIQUES. L’ÉCOLE EST TRANSFORMÉE EN UN CENTRE-VILLE CAPABLE D’ACCUEILLIR LES PARTENAIRES SOCIAUX RÉUNISSANT DES GROUPES D’INTÉRÊT ET D’APPRENTISSAGE CRÉATIF. L’ÉCOLE SAR EST UN LIEU D’AGRÉGATION OÙ DES ACTIONS SERONT ENCOURAGÉES POUR PRÉVENIR LES DIFFICULTÉS DES JEUNES ET POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. CE PROJET COMPREND ÉGALEMENT UN MODULE DE FORMATION POUR ADULTES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, INTERVENTIONEN ZUR FÖRDERUNG DES SCHULERFOLGS DURCH LABORTÄTIGKEITEN ZU FÖRDERN, DIE DEN DOPPELTEN ZWECK VON DELLEQUIT UND DEN ZUSAMMENHALT VERFOLGEN KÖNNEN, UM SO DIE VERRINGERUNG DER SOZIOÖKONOMISCHEN LÜCKEN ZU GEWÄHRLEISTEN. DIE SCHULE WIRD IN EIN STADTZENTRUM UMGEWANDELT, DAS DIE SOZIALPARTNER WILLKOMMEN HEISSEN KANN, DIE INTERESSENGRUPPEN UND KREATIVES LERNEN ZUSAMMENBRINGEN. DIE SAR-SCHULE IST EIN ORT DER AGGREGATION, AN DEM MASSNAHMEN ZUR VERHINDERUNG VON JUGENDNOT UND ZUR BEKÄMPFUNG DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS GEFÖRDERT WERDEN. DIESES PROJEKT UMFASST AUCH EIN SCHULUNGSMODUL FÜR ERWACHSENE. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, INTERVENTIONEN ZUR FÖRDERUNG DES SCHULERFOLGS DURCH LABORTÄTIGKEITEN ZU FÖRDERN, DIE DEN DOPPELTEN ZWECK VON DELLEQUIT UND DEN ZUSAMMENHALT VERFOLGEN KÖNNEN, UM SO DIE VERRINGERUNG DER SOZIOÖKONOMISCHEN LÜCKEN ZU GEWÄHRLEISTEN. DIE SCHULE WIRD IN EIN STADTZENTRUM UMGEWANDELT, DAS DIE SOZIALPARTNER WILLKOMMEN HEISSEN KANN, DIE INTERESSENGRUPPEN UND KREATIVES LERNEN ZUSAMMENBRINGEN. DIE SAR-SCHULE IST EIN ORT DER AGGREGATION, AN DEM MASSNAHMEN ZUR VERHINDERUNG VON JUGENDNOT UND ZUR BEKÄMPFUNG DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS GEFÖRDERT WERDEN. DIESES PROJEKT UMFASST AUCH EIN SCHULUNGSMODUL FÜR ERWACHSENE. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, INTERVENTIONEN ZUR FÖRDERUNG DES SCHULERFOLGS DURCH LABORTÄTIGKEITEN ZU FÖRDERN, DIE DEN DOPPELTEN ZWECK VON DELLEQUIT UND DEN ZUSAMMENHALT VERFOLGEN KÖNNEN, UM SO DIE VERRINGERUNG DER SOZIOÖKONOMISCHEN LÜCKEN ZU GEWÄHRLEISTEN. DIE SCHULE WIRD IN EIN STADTZENTRUM UMGEWANDELT, DAS DIE SOZIALPARTNER WILLKOMMEN HEISSEN KANN, DIE INTERESSENGRUPPEN UND KREATIVES LERNEN ZUSAMMENBRINGEN. DIE SAR-SCHULE IST EIN ORT DER AGGREGATION, AN DEM MASSNAHMEN ZUR VERHINDERUNG VON JUGENDNOT UND ZUR BEKÄMPFUNG DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS GEFÖRDERT WERDEN. DIESES PROJEKT UMFASST AUCH EIN SCHULUNGSMODUL FÜR ERWACHSENE. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL INTERVENTIES TE BEVORDEREN OM HET SUCCES VAN SCHOLEN TE BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE HET TWEELEDIGE DOEL VAN DELLEQUIT EN COHESIE KUNNEN NASTREVEN, OM ZO DE SOCIAAL-ECONOMISCHE HIATEN TE VERKLEINEN. DE SCHOOL WORDT OMGETOVERD TOT EEN STADSCENTRUM DAT IN STAAT IS DE SOCIALE PARTNERS TE VERWELKOMEN DIE GROEPEN VAN BELANG EN CREATIEF LEREN SAMENBRENGEN. DE SAR-SCHOOL IS EEN PLAATS VAN SAMENVOEGING WAAR ACTIES ZULLEN WORDEN BEVORDERD OM ONTBERINGEN VAN JONGEREN TE VOORKOMEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE BESTRIJDEN. DIT PROJECT OMVAT OOK EEN OPLEIDINGSMODULE VOOR VOLWASSENEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL INTERVENTIES TE BEVORDEREN OM HET SUCCES VAN SCHOLEN TE BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE HET TWEELEDIGE DOEL VAN DELLEQUIT EN COHESIE KUNNEN NASTREVEN, OM ZO DE SOCIAAL-ECONOMISCHE HIATEN TE VERKLEINEN. DE SCHOOL WORDT OMGETOVERD TOT EEN STADSCENTRUM DAT IN STAAT IS DE SOCIALE PARTNERS TE VERWELKOMEN DIE GROEPEN VAN BELANG EN CREATIEF LEREN SAMENBRENGEN. DE SAR-SCHOOL IS EEN PLAATS VAN SAMENVOEGING WAAR ACTIES ZULLEN WORDEN BEVORDERD OM ONTBERINGEN VAN JONGEREN TE VOORKOMEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE BESTRIJDEN. DIT PROJECT OMVAT OOK EEN OPLEIDINGSMODULE VOOR VOLWASSENEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL INTERVENTIES TE BEVORDEREN OM HET SUCCES VAN SCHOLEN TE BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE HET TWEELEDIGE DOEL VAN DELLEQUIT EN COHESIE KUNNEN NASTREVEN, OM ZO DE SOCIAAL-ECONOMISCHE HIATEN TE VERKLEINEN. DE SCHOOL WORDT OMGETOVERD TOT EEN STADSCENTRUM DAT IN STAAT IS DE SOCIALE PARTNERS TE VERWELKOMEN DIE GROEPEN VAN BELANG EN CREATIEF LEREN SAMENBRENGEN. DE SAR-SCHOOL IS EEN PLAATS VAN SAMENVOEGING WAAR ACTIES ZULLEN WORDEN BEVORDERD OM ONTBERINGEN VAN JONGEREN TE VOORKOMEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE BESTRIJDEN. DIT PROJECT OMVAT OOK EEN OPLEIDINGSMODULE VOOR VOLWASSENEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER INTERVENCIONES PARA PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO QUE PUEDAN PERSEGUIR EL DOBLE PROPÓSITO DE DELLEQUIT Y COHESIÓN, ASEGURANDO ASÍ LA REDUCCIÓN DE LAS BRECHAS SOCIOECONÓMICAS. LA ESCUELA SE TRANSFORMA EN UN CENTRO DE LA CIUDAD CAPAZ DE ACOGER A LOS INTERLOCUTORES SOCIALES QUE REÚNEN A GRUPOS DE INTERÉS Y APRENDIZAJE CREATIVO. LA ESCUELA SAR ES UN LUGAR DE AGREGACIÓN EN EL QUE SE PROMOVERÁN ACCIONES PARA PREVENIR LAS DIFICULTADES DE LOS JÓVENES Y COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. ESTE PROYECTO TAMBIÉN INCLUYE UN MÓDULO DE FORMACIÓN DE ADULTOS. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER INTERVENCIONES PARA PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO QUE PUEDAN PERSEGUIR EL DOBLE PROPÓSITO DE DELLEQUIT Y COHESIÓN, ASEGURANDO ASÍ LA REDUCCIÓN DE LAS BRECHAS SOCIOECONÓMICAS. LA ESCUELA SE TRANSFORMA EN UN CENTRO DE LA CIUDAD CAPAZ DE ACOGER A LOS INTERLOCUTORES SOCIALES QUE REÚNEN A GRUPOS DE INTERÉS Y APRENDIZAJE CREATIVO. LA ESCUELA SAR ES UN LUGAR DE AGREGACIÓN EN EL QUE SE PROMOVERÁN ACCIONES PARA PREVENIR LAS DIFICULTADES DE LOS JÓVENES Y COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. ESTE PROYECTO TAMBIÉN INCLUYE UN MÓDULO DE FORMACIÓN DE ADULTOS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER INTERVENCIONES PARA PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO QUE PUEDAN PERSEGUIR EL DOBLE PROPÓSITO DE DELLEQUIT Y COHESIÓN, ASEGURANDO ASÍ LA REDUCCIÓN DE LAS BRECHAS SOCIOECONÓMICAS. LA ESCUELA SE TRANSFORMA EN UN CENTRO DE LA CIUDAD CAPAZ DE ACOGER A LOS INTERLOCUTORES SOCIALES QUE REÚNEN A GRUPOS DE INTERÉS Y APRENDIZAJE CREATIVO. LA ESCUELA SAR ES UN LUGAR DE AGREGACIÓN EN EL QUE SE PROMOVERÁN ACCIONES PARA PREVENIR LAS DIFICULTADES DE LOS JÓVENES Y COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. ESTE PROYECTO TAMBIÉN INCLUYE UN MÓDULO DE FORMACIÓN DE ADULTOS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΠΙΔΙΏΞΟΥΝ ΤΟΝ ΔΙΤΤΌ ΣΚΟΠΌ ΤΟΥ DELLEQUIT ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΟΧΉΣ, ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΕΝΏΝ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΊ ΣΕ ΈΝΑ ΚΈΝΤΡΟ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΥΠΟΔΕΧΤΕΊ ΣΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΌ ΤΟΥ ΤΟΥΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎΣ ΕΤΑΊΡΟΥΣ, ΣΥΓΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΣ ΟΜΆΔΕΣ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΜΆΘΗΣΗ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΤΌΠΟ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΣΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΠΡΟΩΘΗΘΟΎΝ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΙΑ ΕΝΌΤΗΤΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΊΚΩΝ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΠΙΔΙΏΞΟΥΝ ΤΟΝ ΔΙΤΤΌ ΣΚΟΠΌ ΤΟΥ DELLEQUIT ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΟΧΉΣ, ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΕΝΏΝ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΊ ΣΕ ΈΝΑ ΚΈΝΤΡΟ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΥΠΟΔΕΧΤΕΊ ΣΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΌ ΤΟΥ ΤΟΥΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎΣ ΕΤΑΊΡΟΥΣ, ΣΥΓΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΣ ΟΜΆΔΕΣ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΜΆΘΗΣΗ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΤΌΠΟ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΣΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΠΡΟΩΘΗΘΟΎΝ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΙΑ ΕΝΌΤΗΤΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΊΚΩΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΠΙΔΙΏΞΟΥΝ ΤΟΝ ΔΙΤΤΌ ΣΚΟΠΌ ΤΟΥ DELLEQUIT ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΟΧΉΣ, ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΕΝΏΝ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΊ ΣΕ ΈΝΑ ΚΈΝΤΡΟ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΥΠΟΔΕΧΤΕΊ ΣΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΌ ΤΟΥ ΤΟΥΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎΣ ΕΤΑΊΡΟΥΣ, ΣΥΓΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΣ ΟΜΆΔΕΣ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΜΆΘΗΣΗ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΤΌΠΟ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΣΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΠΡΟΩΘΗΘΟΎΝ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΙΑ ΕΝΌΤΗΤΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΊΚΩΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME FORANSTALTNINGER TIL FREMME AF SKOLERNES SUCCES GENNEM LABORATORIEAKTIVITETER, DER KAN FORFØLGE DET DOBBELTE FORMÅL MED DELLEQUIT OG SAMHØRIGHED OG DERMED SIKRE, AT DE SOCIOØKONOMISKE FORSKELLE MINDSKES. SKOLEN VIL BLIVE OMDANNET TIL ET BYCENTER, DER ER I STAND TIL AT BYDE ARBEJDSMARKEDETS PARTER VELKOMMEN OG SAMLE INTERESSEGRUPPER OG KREATIV LEGENDE LÆRING. SKOLEN VIL VÆRE ET SAMLINGSSTED, HVOR FORANSTALTNINGER TIL FOREBYGGELSE AF UBEHAG BLANDT UNGE OG BEKÆMPELSE AF SKOLEFRAFALD VIL BLIVE FREMMET. DETTE PROJEKT OMFATTER OGSÅ ET VOKSENUDDANNELSESMODUL. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME FORANSTALTNINGER TIL FREMME AF SKOLERNES SUCCES GENNEM LABORATORIEAKTIVITETER, DER KAN FORFØLGE DET DOBBELTE FORMÅL MED DELLEQUIT OG SAMHØRIGHED OG DERMED SIKRE, AT DE SOCIOØKONOMISKE FORSKELLE MINDSKES. SKOLEN VIL BLIVE OMDANNET TIL ET BYCENTER, DER ER I STAND TIL AT BYDE ARBEJDSMARKEDETS PARTER VELKOMMEN OG SAMLE INTERESSEGRUPPER OG KREATIV LEGENDE LÆRING. SKOLEN VIL VÆRE ET SAMLINGSSTED, HVOR FORANSTALTNINGER TIL FOREBYGGELSE AF UBEHAG BLANDT UNGE OG BEKÆMPELSE AF SKOLEFRAFALD VIL BLIVE FREMMET. DETTE PROJEKT OMFATTER OGSÅ ET VOKSENUDDANNELSESMODUL. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME FORANSTALTNINGER TIL FREMME AF SKOLERNES SUCCES GENNEM LABORATORIEAKTIVITETER, DER KAN FORFØLGE DET DOBBELTE FORMÅL MED DELLEQUIT OG SAMHØRIGHED OG DERMED SIKRE, AT DE SOCIOØKONOMISKE FORSKELLE MINDSKES. SKOLEN VIL BLIVE OMDANNET TIL ET BYCENTER, DER ER I STAND TIL AT BYDE ARBEJDSMARKEDETS PARTER VELKOMMEN OG SAMLE INTERESSEGRUPPER OG KREATIV LEGENDE LÆRING. SKOLEN VIL VÆRE ET SAMLINGSSTED, HVOR FORANSTALTNINGER TIL FOREBYGGELSE AF UBEHAG BLANDT UNGE OG BEKÆMPELSE AF SKOLEFRAFALD VIL BLIVE FREMMET. DETTE PROJEKT OMFATTER OGSÅ ET VOKSENUDDANNELSESMODUL. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEELLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN TOIMIA, JOILLA EDISTETÄÄN KOULUMENESTYSTÄ LABORATORIOTOIMINNALLA, JOLLA VOIDAAN PYRKIÄ DELLEQUITIN JA YHTEENKUULUVUUDEN KAKSOISTARKOITUKSEEN, MILLÄ VARMISTETAAN SOSIOEKONOMISTEN EROJEN PIENENTÄMINEN. KOULUSTA TEHDÄÄN KAUPUNKIKESKUS, JOKA VOI TOIVOTTAA TYÖMARKKINAOSAPUOLET TERVETULLEIKSI JA TUODA YHTEEN ETURYHMIÄ JA LUOVAA LEIKKISTÄ OPPIMISTA. KOULU ON PAIKKA, JOSSA EDISTETÄÄN TOIMIA, JOILLA EHKÄISTÄÄN NUORTEN EPÄMUKAVUUTTA JA TORJUTAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ. HANKE SISÄLTÄÄ MYÖS AIKUISKOULUTUSMODUULIN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEELLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN TOIMIA, JOILLA EDISTETÄÄN KOULUMENESTYSTÄ LABORATORIOTOIMINNALLA, JOLLA VOIDAAN PYRKIÄ DELLEQUITIN JA YHTEENKUULUVUUDEN KAKSOISTARKOITUKSEEN, MILLÄ VARMISTETAAN SOSIOEKONOMISTEN EROJEN PIENENTÄMINEN. KOULUSTA TEHDÄÄN KAUPUNKIKESKUS, JOKA VOI TOIVOTTAA TYÖMARKKINAOSAPUOLET TERVETULLEIKSI JA TUODA YHTEEN ETURYHMIÄ JA LUOVAA LEIKKISTÄ OPPIMISTA. KOULU ON PAIKKA, JOSSA EDISTETÄÄN TOIMIA, JOILLA EHKÄISTÄÄN NUORTEN EPÄMUKAVUUTTA JA TORJUTAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ. HANKE SISÄLTÄÄ MYÖS AIKUISKOULUTUSMODUULIN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEELLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN TOIMIA, JOILLA EDISTETÄÄN KOULUMENESTYSTÄ LABORATORIOTOIMINNALLA, JOLLA VOIDAAN PYRKIÄ DELLEQUITIN JA YHTEENKUULUVUUDEN KAKSOISTARKOITUKSEEN, MILLÄ VARMISTETAAN SOSIOEKONOMISTEN EROJEN PIENENTÄMINEN. KOULUSTA TEHDÄÄN KAUPUNKIKESKUS, JOKA VOI TOIVOTTAA TYÖMARKKINAOSAPUOLET TERVETULLEIKSI JA TUODA YHTEEN ETURYHMIÄ JA LUOVAA LEIKKISTÄ OPPIMISTA. KOULU ON PAIKKA, JOSSA EDISTETÄÄN TOIMIA, JOILLA EHKÄISTÄÄN NUORTEN EPÄMUKAVUUTTA JA TORJUTAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ. HANKE SISÄLTÄÄ MYÖS AIKUISKOULUTUSMODUULIN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI INTERVENTI BIEX JIPPROMWOVI S-SUĊĊESS FL-ISKEJJEL PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJI LI JISTGĦU JSEGWU L-GĦAN DOPPJU TA’ DELLEQUIT U L-KOEŻJONI, BIEX B’HEKK JIĠI ŻGURAT IT-TNAQQIS TAD-DISTAKKI SOĊJOEKONOMIĊI. L-ISKOLA SE TIĠI TTRASFORMATA F’ĊENTRU TAL-BELT LI KAPAĊI JILQA’ FIHA L-IMSIEĦBA SOĊJALI, LI JLAQQA’ FLIMKIEN GRUPPI TA’ INTERESS U TAGĦLIM KREATTIV TAL-LOGĦOB. L-ISKOLA SE TKUN POST TA’ AGGREGAZZJONI FEJN SE JIĠU PROMOSSI AZZJONIJIET BIEX JIĠI EVITAT L-ISKUMDITÀ FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ U BIEX JIĠI MIĠĠIELED IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. DAN IL-PROĠETT JINKLUDI WKOLL MODULU TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ADULTI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI INTERVENTI BIEX JIPPROMWOVI S-SUĊĊESS FL-ISKEJJEL PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJI LI JISTGĦU JSEGWU L-GĦAN DOPPJU TA’ DELLEQUIT U L-KOEŻJONI, BIEX B’HEKK JIĠI ŻGURAT IT-TNAQQIS TAD-DISTAKKI SOĊJOEKONOMIĊI. L-ISKOLA SE TIĠI TTRASFORMATA F’ĊENTRU TAL-BELT LI KAPAĊI JILQA’ FIHA L-IMSIEĦBA SOĊJALI, LI JLAQQA’ FLIMKIEN GRUPPI TA’ INTERESS U TAGĦLIM KREATTIV TAL-LOGĦOB. L-ISKOLA SE TKUN POST TA’ AGGREGAZZJONI FEJN SE JIĠU PROMOSSI AZZJONIJIET BIEX JIĠI EVITAT L-ISKUMDITÀ FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ U BIEX JIĠI MIĠĠIELED IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. DAN IL-PROĠETT JINKLUDI WKOLL MODULU TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ADULTI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI INTERVENTI BIEX JIPPROMWOVI S-SUĊĊESS FL-ISKEJJEL PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJI LI JISTGĦU JSEGWU L-GĦAN DOPPJU TA’ DELLEQUIT U L-KOEŻJONI, BIEX B’HEKK JIĠI ŻGURAT IT-TNAQQIS TAD-DISTAKKI SOĊJOEKONOMIĊI. L-ISKOLA SE TIĠI TTRASFORMATA F’ĊENTRU TAL-BELT LI KAPAĊI JILQA’ FIHA L-IMSIEĦBA SOĊJALI, LI JLAQQA’ FLIMKIEN GRUPPI TA’ INTERESS U TAGĦLIM KREATTIV TAL-LOGĦOB. L-ISKOLA SE TKUN POST TA’ AGGREGAZZJONI FEJN SE JIĠU PROMOSSI AZZJONIJIET BIEX JIĠI EVITAT L-ISKUMDITÀ FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ U BIEX JIĠI MIĠĠIELED IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. DAN IL-PROĠETT JINKLUDI WKOLL MODULU TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ADULTI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT INTERVENCI, LAI VEICINĀTU PANĀKUMUS SKOLĀS, IZMANTOJOT LABORATORIJAS PASĀKUMUS, KAS VAR SASNIEGT DELLEQUIT DIVĒJĀDO MĒRĶI UN KOHĒZIJU, TĀDĒJĀDI NODROŠINOT SOCIĀLEKONOMISKO ATŠĶIRĪBU MAZINĀŠANU. SKOLA TIKS PĀRVEIDOTA PAR PILSĒTAS CENTRU, KAS SPĒJ UZŅEMT TAJĀ SOCIĀLOS PARTNERUS, APVIENOJOT INTEREŠU GRUPAS UN RADOŠU ROTAĻĪGU MĀCĪŠANOS. SKOLA BŪS AGREGĀCIJAS VIETA, KURĀ TIKS VEICINĀTI PASĀKUMI, LAI NOVĒRSTU JAUNIEŠU DISKOMFORTU UN CĪNĪTOS PRET PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. ŠIS PROJEKTS IETVER ARĪ PIEAUGUŠO APMĀCĪBAS MODULI. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT INTERVENCI, LAI VEICINĀTU PANĀKUMUS SKOLĀS, IZMANTOJOT LABORATORIJAS PASĀKUMUS, KAS VAR SASNIEGT DELLEQUIT DIVĒJĀDO MĒRĶI UN KOHĒZIJU, TĀDĒJĀDI NODROŠINOT SOCIĀLEKONOMISKO ATŠĶIRĪBU MAZINĀŠANU. SKOLA TIKS PĀRVEIDOTA PAR PILSĒTAS CENTRU, KAS SPĒJ UZŅEMT TAJĀ SOCIĀLOS PARTNERUS, APVIENOJOT INTEREŠU GRUPAS UN RADOŠU ROTAĻĪGU MĀCĪŠANOS. SKOLA BŪS AGREGĀCIJAS VIETA, KURĀ TIKS VEICINĀTI PASĀKUMI, LAI NOVĒRSTU JAUNIEŠU DISKOMFORTU UN CĪNĪTOS PRET PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. ŠIS PROJEKTS IETVER ARĪ PIEAUGUŠO APMĀCĪBAS MODULI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT INTERVENCI, LAI VEICINĀTU PANĀKUMUS SKOLĀS, IZMANTOJOT LABORATORIJAS PASĀKUMUS, KAS VAR SASNIEGT DELLEQUIT DIVĒJĀDO MĒRĶI UN KOHĒZIJU, TĀDĒJĀDI NODROŠINOT SOCIĀLEKONOMISKO ATŠĶIRĪBU MAZINĀŠANU. SKOLA TIKS PĀRVEIDOTA PAR PILSĒTAS CENTRU, KAS SPĒJ UZŅEMT TAJĀ SOCIĀLOS PARTNERUS, APVIENOJOT INTEREŠU GRUPAS UN RADOŠU ROTAĻĪGU MĀCĪŠANOS. SKOLA BŪS AGREGĀCIJAS VIETA, KURĀ TIKS VEICINĀTI PASĀKUMI, LAI NOVĒRSTU JAUNIEŠU DISKOMFORTU UN CĪNĪTOS PRET PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. ŠIS PROJEKTS IETVER ARĪ PIEAUGUŠO APMĀCĪBAS MODULI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORA INTERVENCIÍ NA PODPORU ÚSPECHU ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM LABORATÓRNYCH ČINNOSTÍ, KTORÉ MÔŽU SLEDOVAŤ DVOJAKÝ ÚČEL DELLEQUIT A SÚDRŽNOSTI, ČÍM SA ZABEZPEČÍ ZNÍŽENIE SOCIÁLNO-EKONOMICKÝCH ROZDIELOV. ŠKOLA SA PREMENÍ NA CENTRUM MESTA, KTORÉ BUDE SCHOPNÉ V RÁMCI NEHO PRIVÍTAŤ SOCIÁLNYCH PARTNEROV, ZDRUŽOVAŤ ZÁUJMOVÉ SKUPINY A KREATÍVNE HRAVÉ UČENIE. ŠKOLA BUDE MIESTOM AGREGÁCIE, V KTOROM SA BUDÚ PODPOROVAŤ OPATRENIA NA ZABRÁNENIE NEPOHODLIA MLÁDEŽE A NA BOJ PROTI PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. TENTO PROJEKT ZAHŔŇA AJ MODUL ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE DOSPELÝCH. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORA INTERVENCIÍ NA PODPORU ÚSPECHU ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM LABORATÓRNYCH ČINNOSTÍ, KTORÉ MÔŽU SLEDOVAŤ DVOJAKÝ ÚČEL DELLEQUIT A SÚDRŽNOSTI, ČÍM SA ZABEZPEČÍ ZNÍŽENIE SOCIÁLNO-EKONOMICKÝCH ROZDIELOV. ŠKOLA SA PREMENÍ NA CENTRUM MESTA, KTORÉ BUDE SCHOPNÉ V RÁMCI NEHO PRIVÍTAŤ SOCIÁLNYCH PARTNEROV, ZDRUŽOVAŤ ZÁUJMOVÉ SKUPINY A KREATÍVNE HRAVÉ UČENIE. ŠKOLA BUDE MIESTOM AGREGÁCIE, V KTOROM SA BUDÚ PODPOROVAŤ OPATRENIA NA ZABRÁNENIE NEPOHODLIA MLÁDEŽE A NA BOJ PROTI PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. TENTO PROJEKT ZAHŔŇA AJ MODUL ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE DOSPELÝCH. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORA INTERVENCIÍ NA PODPORU ÚSPECHU ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM LABORATÓRNYCH ČINNOSTÍ, KTORÉ MÔŽU SLEDOVAŤ DVOJAKÝ ÚČEL DELLEQUIT A SÚDRŽNOSTI, ČÍM SA ZABEZPEČÍ ZNÍŽENIE SOCIÁLNO-EKONOMICKÝCH ROZDIELOV. ŠKOLA SA PREMENÍ NA CENTRUM MESTA, KTORÉ BUDE SCHOPNÉ V RÁMCI NEHO PRIVÍTAŤ SOCIÁLNYCH PARTNEROV, ZDRUŽOVAŤ ZÁUJMOVÉ SKUPINY A KREATÍVNE HRAVÉ UČENIE. ŠKOLA BUDE MIESTOM AGREGÁCIE, V KTOROM SA BUDÚ PODPOROVAŤ OPATRENIA NA ZABRÁNENIE NEPOHODLIA MLÁDEŽE A NA BOJ PROTI PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. TENTO PROJEKT ZAHŔŇA AJ MODUL ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE DOSPELÝCH. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL IDIRGHABHÁLACHA A CHUR CHUN CINN CHUN RATH NA SCOILE A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE AR FÉIDIR LEO AN DÁ CHUSPÓIR ATÁ AG DELLEQUIT AGUS COMHTHÁTHÚ A SHAOTHRÚ, RUD A CHINNTEOIDH GO LAGHDÓFAR BEARNAÍ SOCHEACNAMAÍOCHA. DÉANFAR AN SCOIL A CHLAOCHLÚ INA LÁR CATHRACH A BHEIDH IN ANN FÁILTE A CHUR ROIMH NA COMHPHÁIRTITHE SÓISIALTA LAISTIGH DI, AG TABHAIRT GRÚPAÍ SPÉISE AGUS FOGHLAIM SPRAÍÚIL CHRUTHAITHEACH LE CHÉILE. IS ÁIT CHOMHBHAILITHE A BHEIDH SA SCOIL INA GCUIRFEAR GNÍOMHARTHA CHUN MÍCHOMPORD NA HÓIGE A CHOSC AGUS CHUN DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE CHUN CINN. TÁ MODÚL OILIÚNA DO DHAOINE FÁSTA SA TIONSCADAL SEO FREISIN. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL IDIRGHABHÁLACHA A CHUR CHUN CINN CHUN RATH NA SCOILE A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE AR FÉIDIR LEO AN DÁ CHUSPÓIR ATÁ AG DELLEQUIT AGUS COMHTHÁTHÚ A SHAOTHRÚ, RUD A CHINNTEOIDH GO LAGHDÓFAR BEARNAÍ SOCHEACNAMAÍOCHA. DÉANFAR AN SCOIL A CHLAOCHLÚ INA LÁR CATHRACH A BHEIDH IN ANN FÁILTE A CHUR ROIMH NA COMHPHÁIRTITHE SÓISIALTA LAISTIGH DI, AG TABHAIRT GRÚPAÍ SPÉISE AGUS FOGHLAIM SPRAÍÚIL CHRUTHAITHEACH LE CHÉILE. IS ÁIT CHOMHBHAILITHE A BHEIDH SA SCOIL INA GCUIRFEAR GNÍOMHARTHA CHUN MÍCHOMPORD NA HÓIGE A CHOSC AGUS CHUN DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE CHUN CINN. TÁ MODÚL OILIÚNA DO DHAOINE FÁSTA SA TIONSCADAL SEO FREISIN. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL IDIRGHABHÁLACHA A CHUR CHUN CINN CHUN RATH NA SCOILE A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE AR FÉIDIR LEO AN DÁ CHUSPÓIR ATÁ AG DELLEQUIT AGUS COMHTHÁTHÚ A SHAOTHRÚ, RUD A CHINNTEOIDH GO LAGHDÓFAR BEARNAÍ SOCHEACNAMAÍOCHA. DÉANFAR AN SCOIL A CHLAOCHLÚ INA LÁR CATHRACH A BHEIDH IN ANN FÁILTE A CHUR ROIMH NA COMHPHÁIRTITHE SÓISIALTA LAISTIGH DI, AG TABHAIRT GRÚPAÍ SPÉISE AGUS FOGHLAIM SPRAÍÚIL CHRUTHAITHEACH LE CHÉILE. IS ÁIT CHOMHBHAILITHE A BHEIDH SA SCOIL INA GCUIRFEAR GNÍOMHARTHA CHUN MÍCHOMPORD NA HÓIGE A CHOSC AGUS CHUN DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE CHUN CINN. TÁ MODÚL OILIÚNA DO DHAOINE FÁSTA SA TIONSCADAL SEO FREISIN. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT ZÁSAHY NA PODPORU ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU PROSTŘEDNICTVÍM LABORATORNÍCH ČINNOSTÍ, KTERÉ MOHOU SLEDOVAT DVOJÍ ÚČEL DELLEQUIT A SOUDRŽNOST, ČÍMŽ SE ZAJISTÍ SNÍŽENÍ SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÝCH NEDOSTATKŮ. ŠKOLA BUDE PŘEMĚNĚNA NA CENTRUM MĚSTA, KTERÉ V NÍ BUDE MOCI PŘIVÍTAT SOCIÁLNÍ PARTNERY A SDRUŽOVAT ZÁJMOVÉ SKUPINY A KREATIVNÍ HRAVÉ UČENÍ. ŠKOLA BUDE MÍSTEM AGREGACE, V NĚMŽ BUDOU PODPOROVÁNA OPATŘENÍ, KTERÁ MAJÍ ZABRÁNIT NEPOHODLÍ MLADÝCH LIDÍ A BOJOVAT PROTI PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. SOUČÁSTÍ TOHOTO PROJEKTU JE TAKÉ MODUL ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO DOSPĚLÉ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT ZÁSAHY NA PODPORU ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU PROSTŘEDNICTVÍM LABORATORNÍCH ČINNOSTÍ, KTERÉ MOHOU SLEDOVAT DVOJÍ ÚČEL DELLEQUIT A SOUDRŽNOST, ČÍMŽ SE ZAJISTÍ SNÍŽENÍ SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÝCH NEDOSTATKŮ. ŠKOLA BUDE PŘEMĚNĚNA NA CENTRUM MĚSTA, KTERÉ V NÍ BUDE MOCI PŘIVÍTAT SOCIÁLNÍ PARTNERY A SDRUŽOVAT ZÁJMOVÉ SKUPINY A KREATIVNÍ HRAVÉ UČENÍ. ŠKOLA BUDE MÍSTEM AGREGACE, V NĚMŽ BUDOU PODPOROVÁNA OPATŘENÍ, KTERÁ MAJÍ ZABRÁNIT NEPOHODLÍ MLADÝCH LIDÍ A BOJOVAT PROTI PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. SOUČÁSTÍ TOHOTO PROJEKTU JE TAKÉ MODUL ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO DOSPĚLÉ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT ZÁSAHY NA PODPORU ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU PROSTŘEDNICTVÍM LABORATORNÍCH ČINNOSTÍ, KTERÉ MOHOU SLEDOVAT DVOJÍ ÚČEL DELLEQUIT A SOUDRŽNOST, ČÍMŽ SE ZAJISTÍ SNÍŽENÍ SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÝCH NEDOSTATKŮ. ŠKOLA BUDE PŘEMĚNĚNA NA CENTRUM MĚSTA, KTERÉ V NÍ BUDE MOCI PŘIVÍTAT SOCIÁLNÍ PARTNERY A SDRUŽOVAT ZÁJMOVÉ SKUPINY A KREATIVNÍ HRAVÉ UČENÍ. ŠKOLA BUDE MÍSTEM AGREGACE, V NĚMŽ BUDOU PODPOROVÁNA OPATŘENÍ, KTERÁ MAJÍ ZABRÁNIT NEPOHODLÍ MLADÝCH LIDÍ A BOJOVAT PROTI PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. SOUČÁSTÍ TOHOTO PROJEKTU JE TAKÉ MODUL ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO DOSPĚLÉ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO TEM COMO OBJETIVO PROMOVER INTERVENÇÕES PARA PROMOVER O SUCESSO ESCOLAR ATRAVÉS DE ATIVIDADES LABORATORIAIS QUE POSSAM PROSSEGUIR O DUPLO PROPÓSITO DA DELLEQUIT E COESÃO, GARANTINDO ASSIM A REDUÇÃO DAS LACUNAS SOCIOECONÔMICAS. A ESCOLA SERÁ TRANSFORMADA NUM CENTRO URBANO CAPAZ DE ACOLHER OS PARCEIROS SOCIAIS, REUNINDO GRUPOS DE INTERESSE E APRENDIZAGEM LÚDICA CRIATIVA. A ESCOLA SERÁ UM LOCAL DE AGREGAÇÃO ONDE SERÃO PROMOVIDAS AÇÕES PARA PREVENIR O DESCONFORTO DOS JOVENS E COMBATER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. ESTE PROJETO INCLUI TAMBÉM UM MÓDULO DE FORMAÇÃO PARA ADULTOS. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO TEM COMO OBJETIVO PROMOVER INTERVENÇÕES PARA PROMOVER O SUCESSO ESCOLAR ATRAVÉS DE ATIVIDADES LABORATORIAIS QUE POSSAM PROSSEGUIR O DUPLO PROPÓSITO DA DELLEQUIT E COESÃO, GARANTINDO ASSIM A REDUÇÃO DAS LACUNAS SOCIOECONÔMICAS. A ESCOLA SERÁ TRANSFORMADA NUM CENTRO URBANO CAPAZ DE ACOLHER OS PARCEIROS SOCIAIS, REUNINDO GRUPOS DE INTERESSE E APRENDIZAGEM LÚDICA CRIATIVA. A ESCOLA SERÁ UM LOCAL DE AGREGAÇÃO ONDE SERÃO PROMOVIDAS AÇÕES PARA PREVENIR O DESCONFORTO DOS JOVENS E COMBATER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. ESTE PROJETO INCLUI TAMBÉM UM MÓDULO DE FORMAÇÃO PARA ADULTOS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO TEM COMO OBJETIVO PROMOVER INTERVENÇÕES PARA PROMOVER O SUCESSO ESCOLAR ATRAVÉS DE ATIVIDADES LABORATORIAIS QUE POSSAM PROSSEGUIR O DUPLO PROPÓSITO DA DELLEQUIT E COESÃO, GARANTINDO ASSIM A REDUÇÃO DAS LACUNAS SOCIOECONÔMICAS. A ESCOLA SERÁ TRANSFORMADA NUM CENTRO URBANO CAPAZ DE ACOLHER OS PARCEIROS SOCIAIS, REUNINDO GRUPOS DE INTERESSE E APRENDIZAGEM LÚDICA CRIATIVA. A ESCOLA SERÁ UM LOCAL DE AGREGAÇÃO ONDE SERÃO PROMOVIDAS AÇÕES PARA PREVENIR O DESCONFORTO DOS JOVENS E COMBATER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. ESTE PROJETO INCLUI TAMBÉM UM MÓDULO DE FORMAÇÃO PARA ADULTOS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA MEETMEID KOOLIDE EDUKUSE EDENDAMISEKS LABORITEGEVUSE KAUDU, MIS VÕIB TÄITA DELLEQUITI JA ÜHTEKUULUVUSE KAHTE EESMÄRKI, TAGADES SEELÄBI SOTSIAAL-MAJANDUSLIKE LÜNKADE VÄHENDAMISE. KOOL MUUDETAKSE LINNAKESKUSEKS, MIS ON VÕIMELINE VASTU VÕTMA SOTSIAALPARTNEREID, KOONDADES HUVIRÜHMI JA LOOMINGULIST MÄNGULIST ÕPET. KOOL ON KOONDAMISKOHT, KUS EDENDATAKSE MEETMEID NOORTE EBAMUGAVUSE VÄLTIMISEKS JA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU VÕITLEMISEKS. SEE PROJEKT HÕLMAB KA TÄISKASVANUTE KOOLITUSMOODULIT. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA MEETMEID KOOLIDE EDUKUSE EDENDAMISEKS LABORITEGEVUSE KAUDU, MIS VÕIB TÄITA DELLEQUITI JA ÜHTEKUULUVUSE KAHTE EESMÄRKI, TAGADES SEELÄBI SOTSIAAL-MAJANDUSLIKE LÜNKADE VÄHENDAMISE. KOOL MUUDETAKSE LINNAKESKUSEKS, MIS ON VÕIMELINE VASTU VÕTMA SOTSIAALPARTNEREID, KOONDADES HUVIRÜHMI JA LOOMINGULIST MÄNGULIST ÕPET. KOOL ON KOONDAMISKOHT, KUS EDENDATAKSE MEETMEID NOORTE EBAMUGAVUSE VÄLTIMISEKS JA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU VÕITLEMISEKS. SEE PROJEKT HÕLMAB KA TÄISKASVANUTE KOOLITUSMOODULIT. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA MEETMEID KOOLIDE EDUKUSE EDENDAMISEKS LABORITEGEVUSE KAUDU, MIS VÕIB TÄITA DELLEQUITI JA ÜHTEKUULUVUSE KAHTE EESMÄRKI, TAGADES SEELÄBI SOTSIAAL-MAJANDUSLIKE LÜNKADE VÄHENDAMISE. KOOL MUUDETAKSE LINNAKESKUSEKS, MIS ON VÕIMELINE VASTU VÕTMA SOTSIAALPARTNEREID, KOONDADES HUVIRÜHMI JA LOOMINGULIST MÄNGULIST ÕPET. KOOL ON KOONDAMISKOHT, KUS EDENDATAKSE MEETMEID NOORTE EBAMUGAVUSE VÄLTIMISEKS JA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU VÕITLEMISEKS. SEE PROJEKT HÕLMAB KA TÄISKASVANUTE KOOLITUSMOODULIT. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DELLEQUIT ÉS A KOHÉZIÓ KETTŐS CÉLJÁT MEGVALÓSÍTÓ LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN ELŐMOZDÍTSA AZ ISKOLAI SIKERT ELŐSEGÍTŐ BEAVATKOZÁSOKAT, EZÁLTAL BIZTOSÍTVA A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI KÜLÖNBSÉGEK CSÖKKENTÉSÉT. AZ ISKOLÁT EGY OLYAN VÁROSKÖZPONTTÁ ALAKÍTJÁK ÁT, AMELY KÉPES A SZOCIÁLIS PARTNEREK FOGADÁSÁRA, ÖSSZEHOZVA AZ ÉRDEKLŐDÉSI KÖRT ÉS A KREATÍV JÁTÉKOS TANULÁST. AZ ISKOLA AZ ÖSSZESÍTÉS HELYSZÍNE LESZ, AHOL ELŐMOZDÍTJÁK A FIATALOK KÉNYELMETLENSÉGÉNEK MEGELŐZÉSÉRE ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEMRE IRÁNYULÓ INTÉZKEDÉSEKET. EZ A PROJEKT TARTALMAZ EGY FELNŐTTKÉPZÉSI MODULT IS. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DELLEQUIT ÉS A KOHÉZIÓ KETTŐS CÉLJÁT MEGVALÓSÍTÓ LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN ELŐMOZDÍTSA AZ ISKOLAI SIKERT ELŐSEGÍTŐ BEAVATKOZÁSOKAT, EZÁLTAL BIZTOSÍTVA A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI KÜLÖNBSÉGEK CSÖKKENTÉSÉT. AZ ISKOLÁT EGY OLYAN VÁROSKÖZPONTTÁ ALAKÍTJÁK ÁT, AMELY KÉPES A SZOCIÁLIS PARTNEREK FOGADÁSÁRA, ÖSSZEHOZVA AZ ÉRDEKLŐDÉSI KÖRT ÉS A KREATÍV JÁTÉKOS TANULÁST. AZ ISKOLA AZ ÖSSZESÍTÉS HELYSZÍNE LESZ, AHOL ELŐMOZDÍTJÁK A FIATALOK KÉNYELMETLENSÉGÉNEK MEGELŐZÉSÉRE ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEMRE IRÁNYULÓ INTÉZKEDÉSEKET. EZ A PROJEKT TARTALMAZ EGY FELNŐTTKÉPZÉSI MODULT IS. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DELLEQUIT ÉS A KOHÉZIÓ KETTŐS CÉLJÁT MEGVALÓSÍTÓ LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN ELŐMOZDÍTSA AZ ISKOLAI SIKERT ELŐSEGÍTŐ BEAVATKOZÁSOKAT, EZÁLTAL BIZTOSÍTVA A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI KÜLÖNBSÉGEK CSÖKKENTÉSÉT. AZ ISKOLÁT EGY OLYAN VÁROSKÖZPONTTÁ ALAKÍTJÁK ÁT, AMELY KÉPES A SZOCIÁLIS PARTNEREK FOGADÁSÁRA, ÖSSZEHOZVA AZ ÉRDEKLŐDÉSI KÖRT ÉS A KREATÍV JÁTÉKOS TANULÁST. AZ ISKOLA AZ ÖSSZESÍTÉS HELYSZÍNE LESZ, AHOL ELŐMOZDÍTJÁK A FIATALOK KÉNYELMETLENSÉGÉNEK MEGELŐZÉSÉRE ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEMRE IRÁNYULÓ INTÉZKEDÉSEKET. EZ A PROJEKT TARTALMAZ EGY FELNŐTTKÉPZÉSI MODULT IS. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО МОГАТ ДА ПРЕСЛЕДВАТ ДВОЙНАТА ЦЕЛ НА DELLEQUIT И СБЛИЖАВАНЕТО, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ГАРАНТИРА НАМАЛЯВАНЕ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИТЕ РАЗЛИЧИЯ. УЧИЛИЩЕТО ЩЕ СЕ ПРЕВЪРНЕ В ЦЕНТЪР НА ГРАДА, СПОСОБЕН ДА ПРИВЕТСТВА СОЦИАЛНИТЕ ПАРТНЬОРИ, ОБЕДИНЯВАЙКИ ГРУПИ ОТ ИНТЕРЕСИ И ТВОРЧЕСКО ИГРИВО ОБУЧЕНИЕ. УЧИЛИЩЕТО ЩЕ БЪДЕ МЯСТО ЗА ОБОБЩАВАНЕ, В КОЕТО ЩЕ БЪДАТ НАСЪРЧАВАНИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НЕУДОБСТВОТО НА МЛАДИТЕ ХОРА И ЗА БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. ТОЗИ ПРОЕКТ ВКЛЮЧВА И МОДУЛ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ВЪЗРАСТНИ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО МОГАТ ДА ПРЕСЛЕДВАТ ДВОЙНАТА ЦЕЛ НА DELLEQUIT И СБЛИЖАВАНЕТО, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ГАРАНТИРА НАМАЛЯВАНЕ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИТЕ РАЗЛИЧИЯ. УЧИЛИЩЕТО ЩЕ СЕ ПРЕВЪРНЕ В ЦЕНТЪР НА ГРАДА, СПОСОБЕН ДА ПРИВЕТСТВА СОЦИАЛНИТЕ ПАРТНЬОРИ, ОБЕДИНЯВАЙКИ ГРУПИ ОТ ИНТЕРЕСИ И ТВОРЧЕСКО ИГРИВО ОБУЧЕНИЕ. УЧИЛИЩЕТО ЩЕ БЪДЕ МЯСТО ЗА ОБОБЩАВАНЕ, В КОЕТО ЩЕ БЪДАТ НАСЪРЧАВАНИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НЕУДОБСТВОТО НА МЛАДИТЕ ХОРА И ЗА БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. ТОЗИ ПРОЕКТ ВКЛЮЧВА И МОДУЛ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ВЪЗРАСТНИ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО МОГАТ ДА ПРЕСЛЕДВАТ ДВОЙНАТА ЦЕЛ НА DELLEQUIT И СБЛИЖАВАНЕТО, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ГАРАНТИРА НАМАЛЯВАНЕ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИТЕ РАЗЛИЧИЯ. УЧИЛИЩЕТО ЩЕ СЕ ПРЕВЪРНЕ В ЦЕНТЪР НА ГРАДА, СПОСОБЕН ДА ПРИВЕТСТВА СОЦИАЛНИТЕ ПАРТНЬОРИ, ОБЕДИНЯВАЙКИ ГРУПИ ОТ ИНТЕРЕСИ И ТВОРЧЕСКО ИГРИВО ОБУЧЕНИЕ. УЧИЛИЩЕТО ЩЕ БЪДЕ МЯСТО ЗА ОБОБЩАВАНЕ, В КОЕТО ЩЕ БЪДАТ НАСЪРЧАВАНИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НЕУДОБСТВОТО НА МЛАДИТЕ ХОРА И ЗА БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. ТОЗИ ПРОЕКТ ВКЛЮЧВА И МОДУЛ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ВЪЗРАСТНИ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI INTERVENCIJAS, KURIOMIS SIEKIAMA SKATINTI MOKYKLŲ SĖKMĘ VYKDANT LABORATORINĘ VEIKLĄ, KURIA GALIMA SIEKTI DVEJOPO DELLEQUIT TIKSLO IR SANGLAUDOS, TAIP UŽTIKRINANT SOCIALINIŲ IR EKONOMINIŲ SKIRTUMŲ MAŽINIMĄ. MOKYKLA BUS PERTVARKYTA Į MIESTO CENTRĄ, GALINTĮ JOJE PASVEIKINTI SOCIALINIUS PARTNERIUS, SUBURTI INTERESŲ GRUPES IR KŪRYBINGĄ ŽAISMINGĄ MOKYMĄSI. MOKYKLA BUS AGREGAVIMO VIETA, KURIOJE BUS SKATINAMI VEIKSMAI, KURIAIS SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ JAUNIMO DISKOMFORTUI IR KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMU. ŠIS PROJEKTAS TAIP PAT APIMA SUAUGUSIŲJŲ MOKYMO MODULĮ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI INTERVENCIJAS, KURIOMIS SIEKIAMA SKATINTI MOKYKLŲ SĖKMĘ VYKDANT LABORATORINĘ VEIKLĄ, KURIA GALIMA SIEKTI DVEJOPO DELLEQUIT TIKSLO IR SANGLAUDOS, TAIP UŽTIKRINANT SOCIALINIŲ IR EKONOMINIŲ SKIRTUMŲ MAŽINIMĄ. MOKYKLA BUS PERTVARKYTA Į MIESTO CENTRĄ, GALINTĮ JOJE PASVEIKINTI SOCIALINIUS PARTNERIUS, SUBURTI INTERESŲ GRUPES IR KŪRYBINGĄ ŽAISMINGĄ MOKYMĄSI. MOKYKLA BUS AGREGAVIMO VIETA, KURIOJE BUS SKATINAMI VEIKSMAI, KURIAIS SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ JAUNIMO DISKOMFORTUI IR KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMU. ŠIS PROJEKTAS TAIP PAT APIMA SUAUGUSIŲJŲ MOKYMO MODULĮ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI INTERVENCIJAS, KURIOMIS SIEKIAMA SKATINTI MOKYKLŲ SĖKMĘ VYKDANT LABORATORINĘ VEIKLĄ, KURIA GALIMA SIEKTI DVEJOPO DELLEQUIT TIKSLO IR SANGLAUDOS, TAIP UŽTIKRINANT SOCIALINIŲ IR EKONOMINIŲ SKIRTUMŲ MAŽINIMĄ. MOKYKLA BUS PERTVARKYTA Į MIESTO CENTRĄ, GALINTĮ JOJE PASVEIKINTI SOCIALINIUS PARTNERIUS, SUBURTI INTERESŲ GRUPES IR KŪRYBINGĄ ŽAISMINGĄ MOKYMĄSI. MOKYKLA BUS AGREGAVIMO VIETA, KURIOJE BUS SKATINAMI VEIKSMAI, KURIAIS SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ JAUNIMO DISKOMFORTUI IR KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMU. ŠIS PROJEKTAS TAIP PAT APIMA SUAUGUSIŲJŲ MOKYMO MODULĮ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE PROJEKTA PROMICATI INTERVENCIJE ZA PROMICANJE ŠKOLSKOG USPJEHA LABORATORIJSKIM AKTIVNOSTIMA KOJIMA SE MOŽE OSTVARITI DVOSTRUKA SVRHA DELLEQUIT-A I KOHEZIJE, ČIME SE OSIGURAVA SMANJENJE SOCIOEKONOMSKIH NEDOSTATAKA. ŠKOLA ĆE SE PRETVORITI U GRADSKO SREDIŠTE KOJE ĆE U NJOJ MOĆI PRIMITI SOCIJALNE PARTNERE, OKUPLJAJUĆI INTERESNE SKUPINE I KREATIVNO RAZIGRANO UČENJE. ŠKOLA ĆE BITI MJESTO OKUPLJANJA U KOJEM ĆE SE PROMICATI MJERE ZA SPREČAVANJE NELAGODE MLADIH I BORBU PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA. OVAJ PROJEKT UKLJUČUJE I MODUL OSPOSOBLJAVANJA ODRASLIH. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROJEKTA PROMICATI INTERVENCIJE ZA PROMICANJE ŠKOLSKOG USPJEHA LABORATORIJSKIM AKTIVNOSTIMA KOJIMA SE MOŽE OSTVARITI DVOSTRUKA SVRHA DELLEQUIT-A I KOHEZIJE, ČIME SE OSIGURAVA SMANJENJE SOCIOEKONOMSKIH NEDOSTATAKA. ŠKOLA ĆE SE PRETVORITI U GRADSKO SREDIŠTE KOJE ĆE U NJOJ MOĆI PRIMITI SOCIJALNE PARTNERE, OKUPLJAJUĆI INTERESNE SKUPINE I KREATIVNO RAZIGRANO UČENJE. ŠKOLA ĆE BITI MJESTO OKUPLJANJA U KOJEM ĆE SE PROMICATI MJERE ZA SPREČAVANJE NELAGODE MLADIH I BORBU PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA. OVAJ PROJEKT UKLJUČUJE I MODUL OSPOSOBLJAVANJA ODRASLIH. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE PROJEKTA PROMICATI INTERVENCIJE ZA PROMICANJE ŠKOLSKOG USPJEHA LABORATORIJSKIM AKTIVNOSTIMA KOJIMA SE MOŽE OSTVARITI DVOSTRUKA SVRHA DELLEQUIT-A I KOHEZIJE, ČIME SE OSIGURAVA SMANJENJE SOCIOEKONOMSKIH NEDOSTATAKA. ŠKOLA ĆE SE PRETVORITI U GRADSKO SREDIŠTE KOJE ĆE U NJOJ MOĆI PRIMITI SOCIJALNE PARTNERE, OKUPLJAJUĆI INTERESNE SKUPINE I KREATIVNO RAZIGRANO UČENJE. ŠKOLA ĆE BITI MJESTO OKUPLJANJA U KOJEM ĆE SE PROMICATI MJERE ZA SPREČAVANJE NELAGODE MLADIH I BORBU PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA. OVAJ PROJEKT UKLJUČUJE I MODUL OSPOSOBLJAVANJA ODRASLIH. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA INSATSER FÖR ATT FRÄMJA SKOLANS FRAMGÅNG GENOM LABORATORIEVERKSAMHET SOM KAN EFTERSTRÄVA DET DUBBLA SYFTET MED DELLEQUIT OCH SAMMANHÅLLNING, OCH DÄRIGENOM SÄKERSTÄLLA EN MINSKNING AV SOCIOEKONOMISKA KLYFTOR. SKOLAN KOMMER ATT OMVANDLAS TILL ETT CENTRUM DÄR ARBETSMARKNADENS PARTER KAN VÄLKOMNAS OCH SAMMANFÖRA INTRESSEGRUPPER OCH KREATIVT LEKFULLT LÄRANDE. SKOLAN KOMMER ATT VARA EN SAMLINGSPLATS DÄR ÅTGÄRDER FÖR ATT FÖREBYGGA OBEHAG BLAND UNGDOMAR OCH FÖR ATT BEKÄMPA AVHOPP FRÅN SKOLAN KOMMER ATT FRÄMJAS. I PROJEKTET INGÅR ÄVEN EN UTBILDNINGSMODUL FÖR VUXNA. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA INSATSER FÖR ATT FRÄMJA SKOLANS FRAMGÅNG GENOM LABORATORIEVERKSAMHET SOM KAN EFTERSTRÄVA DET DUBBLA SYFTET MED DELLEQUIT OCH SAMMANHÅLLNING, OCH DÄRIGENOM SÄKERSTÄLLA EN MINSKNING AV SOCIOEKONOMISKA KLYFTOR. SKOLAN KOMMER ATT OMVANDLAS TILL ETT CENTRUM DÄR ARBETSMARKNADENS PARTER KAN VÄLKOMNAS OCH SAMMANFÖRA INTRESSEGRUPPER OCH KREATIVT LEKFULLT LÄRANDE. SKOLAN KOMMER ATT VARA EN SAMLINGSPLATS DÄR ÅTGÄRDER FÖR ATT FÖREBYGGA OBEHAG BLAND UNGDOMAR OCH FÖR ATT BEKÄMPA AVHOPP FRÅN SKOLAN KOMMER ATT FRÄMJAS. I PROJEKTET INGÅR ÄVEN EN UTBILDNINGSMODUL FÖR VUXNA. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA INSATSER FÖR ATT FRÄMJA SKOLANS FRAMGÅNG GENOM LABORATORIEVERKSAMHET SOM KAN EFTERSTRÄVA DET DUBBLA SYFTET MED DELLEQUIT OCH SAMMANHÅLLNING, OCH DÄRIGENOM SÄKERSTÄLLA EN MINSKNING AV SOCIOEKONOMISKA KLYFTOR. SKOLAN KOMMER ATT OMVANDLAS TILL ETT CENTRUM DÄR ARBETSMARKNADENS PARTER KAN VÄLKOMNAS OCH SAMMANFÖRA INTRESSEGRUPPER OCH KREATIVT LEKFULLT LÄRANDE. SKOLAN KOMMER ATT VARA EN SAMLINGSPLATS DÄR ÅTGÄRDER FÖR ATT FÖREBYGGA OBEHAG BLAND UNGDOMAR OCH FÖR ATT BEKÄMPA AVHOPP FRÅN SKOLAN KOMMER ATT FRÄMJAS. I PROJEKTET INGÅR ÄVEN EN UTBILDNINGSMODUL FÖR VUXNA. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ARE CA SCOP PROMOVAREA INTERVENȚIILOR DE PROMOVARE A SUCCESULUI ȘCOLAR PRIN ACTIVITĂȚI DE LABORATOR CARE POT URMĂRI DUBLUL SCOP AL DELLEQUIT ȘI COEZIUNEA, ASIGURÂND ASTFEL REDUCEREA DECALAJELOR SOCIO-ECONOMICE. ȘCOALA VA FI TRANSFORMATĂ ÎNTR-UN CENTRU AL ORAȘULUI CAPABIL SĂ PRIMEASCĂ ÎN CADRUL EI PARTENERII SOCIALI, REUNIND GRUPURI DE INTERES ȘI ÎNVĂȚARE CREATIVĂ JUCĂUȘĂ. ȘCOALA VA FI UN LOC DE AGREGARE ÎN CARE VOR FI PROMOVATE ACȚIUNILE DE PREVENIRE A DISCONFORTULUI TINERILOR ȘI DE COMBATERE A PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII. ACEST PROIECT INCLUDE, DE ASEMENEA, UN MODUL DE FORMARE PENTRU ADULȚI. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ARE CA SCOP PROMOVAREA INTERVENȚIILOR DE PROMOVARE A SUCCESULUI ȘCOLAR PRIN ACTIVITĂȚI DE LABORATOR CARE POT URMĂRI DUBLUL SCOP AL DELLEQUIT ȘI COEZIUNEA, ASIGURÂND ASTFEL REDUCEREA DECALAJELOR SOCIO-ECONOMICE. ȘCOALA VA FI TRANSFORMATĂ ÎNTR-UN CENTRU AL ORAȘULUI CAPABIL SĂ PRIMEASCĂ ÎN CADRUL EI PARTENERII SOCIALI, REUNIND GRUPURI DE INTERES ȘI ÎNVĂȚARE CREATIVĂ JUCĂUȘĂ. ȘCOALA VA FI UN LOC DE AGREGARE ÎN CARE VOR FI PROMOVATE ACȚIUNILE DE PREVENIRE A DISCONFORTULUI TINERILOR ȘI DE COMBATERE A PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII. ACEST PROIECT INCLUDE, DE ASEMENEA, UN MODUL DE FORMARE PENTRU ADULȚI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL ARE CA SCOP PROMOVAREA INTERVENȚIILOR DE PROMOVARE A SUCCESULUI ȘCOLAR PRIN ACTIVITĂȚI DE LABORATOR CARE POT URMĂRI DUBLUL SCOP AL DELLEQUIT ȘI COEZIUNEA, ASIGURÂND ASTFEL REDUCEREA DECALAJELOR SOCIO-ECONOMICE. ȘCOALA VA FI TRANSFORMATĂ ÎNTR-UN CENTRU AL ORAȘULUI CAPABIL SĂ PRIMEASCĂ ÎN CADRUL EI PARTENERII SOCIALI, REUNIND GRUPURI DE INTERES ȘI ÎNVĂȚARE CREATIVĂ JUCĂUȘĂ. ȘCOALA VA FI UN LOC DE AGREGARE ÎN CARE VOR FI PROMOVATE ACȚIUNILE DE PREVENIRE A DISCONFORTULUI TINERILOR ȘI DE COMBATERE A PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII. ACEST PROIECT INCLUDE, DE ASEMENEA, UN MODUL DE FORMARE PENTRU ADULȚI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJANJE UKREPOV ZA SPODBUJANJE ŠOLSKEGA USPEHA Z LABORATORIJSKIMI DEJAVNOSTMI, KI LAHKO SLEDIJO DVOJNEMU NAMENU DELLEQUIT IN KOHEZIJE, S ČIMER SE ZAGOTOVI ZMANJŠANJE SOCIALNO-EKONOMSKIH VRZELI. ŠOLA SE BO PREOBLIKOVALA V MESTNO SREDIŠČE, KI BO V NJEM SPREJEMALO SOCIALNE PARTNERJE, ZDRUŽEVALO INTERESNE SKUPINE IN USTVARJALNO IGRIVO UČENJE. ŠOLA BO MESTO ZDRUŽEVANJA, V KATEREM SE BODO SPODBUJALI UKREPI ZA PREPREČEVANJE NELAGODJA MLADIH IN BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA. TA PROJEKT VKLJUČUJE TUDI MODUL ZA USPOSABLJANJE ODRASLIH. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SPODBUJANJE UKREPOV ZA SPODBUJANJE ŠOLSKEGA USPEHA Z LABORATORIJSKIMI DEJAVNOSTMI, KI LAHKO SLEDIJO DVOJNEMU NAMENU DELLEQUIT IN KOHEZIJE, S ČIMER SE ZAGOTOVI ZMANJŠANJE SOCIALNO-EKONOMSKIH VRZELI. ŠOLA SE BO PREOBLIKOVALA V MESTNO SREDIŠČE, KI BO V NJEM SPREJEMALO SOCIALNE PARTNERJE, ZDRUŽEVALO INTERESNE SKUPINE IN USTVARJALNO IGRIVO UČENJE. ŠOLA BO MESTO ZDRUŽEVANJA, V KATEREM SE BODO SPODBUJALI UKREPI ZA PREPREČEVANJE NELAGODJA MLADIH IN BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA. TA PROJEKT VKLJUČUJE TUDI MODUL ZA USPOSABLJANJE ODRASLIH. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SPODBUJANJE UKREPOV ZA SPODBUJANJE ŠOLSKEGA USPEHA Z LABORATORIJSKIMI DEJAVNOSTMI, KI LAHKO SLEDIJO DVOJNEMU NAMENU DELLEQUIT IN KOHEZIJE, S ČIMER SE ZAGOTOVI ZMANJŠANJE SOCIALNO-EKONOMSKIH VRZELI. ŠOLA SE BO PREOBLIKOVALA V MESTNO SREDIŠČE, KI BO V NJEM SPREJEMALO SOCIALNE PARTNERJE, ZDRUŽEVALO INTERESNE SKUPINE IN USTVARJALNO IGRIVO UČENJE. ŠOLA BO MESTO ZDRUŽEVANJA, V KATEREM SE BODO SPODBUJALI UKREPI ZA PREPREČEVANJE NELAGODJA MLADIH IN BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA. TA PROJEKT VKLJUČUJE TUDI MODUL ZA USPOSABLJANJE ODRASLIH. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE DZIAŁAŃ PROMUJĄCYCH SUKCES SZKOLNY POPRZEZ DZIAŁANIA LABORATORYJNE, KTÓRE MOGĄ REALIZOWAĆ PODWÓJNY CEL DELLEQUIT I SPÓJNOŚCI, ZAPEWNIAJĄC TYM SAMYM ZMNIEJSZENIE RÓŻNIC SPOŁECZNO-GOSPODARCZYCH. SZKOŁA ZOSTANIE PRZEKSZTAŁCONA W CENTRUM MIASTA, KTÓRE BĘDZIE MOGŁO GOŚCIĆ W NIEJ PARTNERÓW SPOŁECZNYCH, SKUPIAJĄC GRUPY ZAINTERESOWAŃ I KREATYWNE ZABAWY. SZKOŁA BĘDZIE MIEJSCEM AGREGACJI, W KTÓRYM BĘDĄ PROMOWANE DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU ZAPOBIEGANIE DYSKOMFORTOWI MŁODZIEŻY I ZWALCZANIE PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI. PROJEKT TEN OBEJMUJE RÓWNIEŻ MODUŁ SZKOLENIA DOROSŁYCH. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE DZIAŁAŃ PROMUJĄCYCH SUKCES SZKOLNY POPRZEZ DZIAŁANIA LABORATORYJNE, KTÓRE MOGĄ REALIZOWAĆ PODWÓJNY CEL DELLEQUIT I SPÓJNOŚCI, ZAPEWNIAJĄC TYM SAMYM ZMNIEJSZENIE RÓŻNIC SPOŁECZNO-GOSPODARCZYCH. SZKOŁA ZOSTANIE PRZEKSZTAŁCONA W CENTRUM MIASTA, KTÓRE BĘDZIE MOGŁO GOŚCIĆ W NIEJ PARTNERÓW SPOŁECZNYCH, SKUPIAJĄC GRUPY ZAINTERESOWAŃ I KREATYWNE ZABAWY. SZKOŁA BĘDZIE MIEJSCEM AGREGACJI, W KTÓRYM BĘDĄ PROMOWANE DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU ZAPOBIEGANIE DYSKOMFORTOWI MŁODZIEŻY I ZWALCZANIE PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI. PROJEKT TEN OBEJMUJE RÓWNIEŻ MODUŁ SZKOLENIA DOROSŁYCH. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE DZIAŁAŃ PROMUJĄCYCH SUKCES SZKOLNY POPRZEZ DZIAŁANIA LABORATORYJNE, KTÓRE MOGĄ REALIZOWAĆ PODWÓJNY CEL DELLEQUIT I SPÓJNOŚCI, ZAPEWNIAJĄC TYM SAMYM ZMNIEJSZENIE RÓŻNIC SPOŁECZNO-GOSPODARCZYCH. SZKOŁA ZOSTANIE PRZEKSZTAŁCONA W CENTRUM MIASTA, KTÓRE BĘDZIE MOGŁO GOŚCIĆ W NIEJ PARTNERÓW SPOŁECZNYCH, SKUPIAJĄC GRUPY ZAINTERESOWAŃ I KREATYWNE ZABAWY. SZKOŁA BĘDZIE MIEJSCEM AGREGACJI, W KTÓRYM BĘDĄ PROMOWANE DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU ZAPOBIEGANIE DYSKOMFORTOWI MŁODZIEŻY I ZWALCZANIE PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI. PROJEKT TEN OBEJMUJE RÓWNIEŻ MODUŁ SZKOLENIA DOROSŁYCH. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Salerno / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
SALERNO | |||||||||||||||
| Property / location (string): SALERNO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
57,696.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 57,696.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
34,874.49 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 34,874.49 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:15, 8 April 2023
Project Q303297 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AT SCHOOL SUCCESSFULLY |
Project Q303297 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
20 October 2017
0 references
10 March 2020
0 references
IST.COMPR. SALERNO G. BARRA
0 references
40°40'49.30"N, 14°45'34.02"E
0 references
IL PROGETTO INTENDE PROMUOVERE INTERVENTI PER FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO ATTRAVERSO ATTIVIT LABORATORIALI CHE POSSANO PERSEGUIRE LA DUPLICE FINALIT DELLEQUIT E DELLA COESIONE GARANTENDO COS LA RIDUZIONE DEI DIVARI SOCIOECONOMICI. LA SCUOLA SI TRASFORMER IN UN CENTRO CITTADINO CAPACE DI ACCOGLIERE AL SUO INTERNO LE PARTI SOCIALI APPORTATRICI DI NUCLEI DI INTERESSE E DI APPRENDIMENTO LUDICO CREATIVO. LA SCUOLA SAR UN LUOGO DI AGGREGAZIONE NEL QUALE VERRANNO PROMOSSE AZIONI DI PREVENZIONE DEL DISAGIO GIOVANILE E DI CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA. IL PRESENTE PROGETTO INCLUDE ANCHE UN MODULO DI FORMAZIONE PER GLI ADULTI. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE INTERVENTIONS TO PROMOTE SCHOOL SUCCESS THROUGH LABORATORY ACTIVITIES THAT CAN PURSUE THE DUAL PURPOSE OF DELLEQUIT AND COHESION, THUS ENSURING THE REDUCTION OF SOCIO-ECONOMIC GAPS. THE SCHOOL WILL BE TRANSFORMED INTO A CITY CENTRE CAPABLE OF WELCOMING WITHIN IT THE SOCIAL PARTNERS, BRINGING TOGETHER GROUPS OF INTEREST AND CREATIVE PLAYFUL LEARNING. THE SCHOOL WILL BE A PLACE OF AGGREGATION IN WHICH ACTIONS TO PREVENT YOUTH DISCOMFORT AND TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING WILL BE PROMOTED. THIS PROJECT ALSO INCLUDES AN ADULT TRAINING MODULE. (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR DES INTERVENTIONS VISANT À PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE À TRAVERS DES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE QUI PEUVENT POURSUIVRE LE DOUBLE OBJECTIF DE DELLEQUIT ET DE LA COHÉSION, ASSURANT AINSI LA RÉDUCTION DES ÉCARTS SOCIO-ÉCONOMIQUES. L’ÉCOLE EST TRANSFORMÉE EN UN CENTRE-VILLE CAPABLE D’ACCUEILLIR LES PARTENAIRES SOCIAUX RÉUNISSANT DES GROUPES D’INTÉRÊT ET D’APPRENTISSAGE CRÉATIF. L’ÉCOLE SAR EST UN LIEU D’AGRÉGATION OÙ DES ACTIONS SERONT ENCOURAGÉES POUR PRÉVENIR LES DIFFICULTÉS DES JEUNES ET POUR LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. CE PROJET COMPREND ÉGALEMENT UN MODULE DE FORMATION POUR ADULTES. (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, INTERVENTIONEN ZUR FÖRDERUNG DES SCHULERFOLGS DURCH LABORTÄTIGKEITEN ZU FÖRDERN, DIE DEN DOPPELTEN ZWECK VON DELLEQUIT UND DEN ZUSAMMENHALT VERFOLGEN KÖNNEN, UM SO DIE VERRINGERUNG DER SOZIOÖKONOMISCHEN LÜCKEN ZU GEWÄHRLEISTEN. DIE SCHULE WIRD IN EIN STADTZENTRUM UMGEWANDELT, DAS DIE SOZIALPARTNER WILLKOMMEN HEISSEN KANN, DIE INTERESSENGRUPPEN UND KREATIVES LERNEN ZUSAMMENBRINGEN. DIE SAR-SCHULE IST EIN ORT DER AGGREGATION, AN DEM MASSNAHMEN ZUR VERHINDERUNG VON JUGENDNOT UND ZUR BEKÄMPFUNG DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS GEFÖRDERT WERDEN. DIESES PROJEKT UMFASST AUCH EIN SCHULUNGSMODUL FÜR ERWACHSENE. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL INTERVENTIES TE BEVORDEREN OM HET SUCCES VAN SCHOLEN TE BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN DIE HET TWEELEDIGE DOEL VAN DELLEQUIT EN COHESIE KUNNEN NASTREVEN, OM ZO DE SOCIAAL-ECONOMISCHE HIATEN TE VERKLEINEN. DE SCHOOL WORDT OMGETOVERD TOT EEN STADSCENTRUM DAT IN STAAT IS DE SOCIALE PARTNERS TE VERWELKOMEN DIE GROEPEN VAN BELANG EN CREATIEF LEREN SAMENBRENGEN. DE SAR-SCHOOL IS EEN PLAATS VAN SAMENVOEGING WAAR ACTIES ZULLEN WORDEN BEVORDERD OM ONTBERINGEN VAN JONGEREN TE VOORKOMEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE BESTRIJDEN. DIT PROJECT OMVAT OOK EEN OPLEIDINGSMODULE VOOR VOLWASSENEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER INTERVENCIONES PARA PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO QUE PUEDAN PERSEGUIR EL DOBLE PROPÓSITO DE DELLEQUIT Y COHESIÓN, ASEGURANDO ASÍ LA REDUCCIÓN DE LAS BRECHAS SOCIOECONÓMICAS. LA ESCUELA SE TRANSFORMA EN UN CENTRO DE LA CIUDAD CAPAZ DE ACOGER A LOS INTERLOCUTORES SOCIALES QUE REÚNEN A GRUPOS DE INTERÉS Y APRENDIZAJE CREATIVO. LA ESCUELA SAR ES UN LUGAR DE AGREGACIÓN EN EL QUE SE PROMOVERÁN ACCIONES PARA PREVENIR LAS DIFICULTADES DE LOS JÓVENES Y COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. ESTE PROYECTO TAMBIÉN INCLUYE UN MÓDULO DE FORMACIÓN DE ADULTOS. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΠΙΔΙΏΞΟΥΝ ΤΟΝ ΔΙΤΤΌ ΣΚΟΠΌ ΤΟΥ DELLEQUIT ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΟΧΉΣ, ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΕΝΏΝ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΊ ΣΕ ΈΝΑ ΚΈΝΤΡΟ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΙΚΑΝΌ ΝΑ ΥΠΟΔΕΧΤΕΊ ΣΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΌ ΤΟΥ ΤΟΥΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΎΣ ΕΤΑΊΡΟΥΣ, ΣΥΓΚΕΝΤΡΏΝΟΝΤΑΣ ΟΜΆΔΕΣ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΜΆΘΗΣΗ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΤΌΠΟ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΣΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΘΑ ΠΡΟΩΘΗΘΟΎΝ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΕΝΌΧΛΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΜΙΑ ΕΝΌΤΗΤΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΊΚΩΝ. (Greek)
17 August 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME FORANSTALTNINGER TIL FREMME AF SKOLERNES SUCCES GENNEM LABORATORIEAKTIVITETER, DER KAN FORFØLGE DET DOBBELTE FORMÅL MED DELLEQUIT OG SAMHØRIGHED OG DERMED SIKRE, AT DE SOCIOØKONOMISKE FORSKELLE MINDSKES. SKOLEN VIL BLIVE OMDANNET TIL ET BYCENTER, DER ER I STAND TIL AT BYDE ARBEJDSMARKEDETS PARTER VELKOMMEN OG SAMLE INTERESSEGRUPPER OG KREATIV LEGENDE LÆRING. SKOLEN VIL VÆRE ET SAMLINGSSTED, HVOR FORANSTALTNINGER TIL FOREBYGGELSE AF UBEHAG BLANDT UNGE OG BEKÆMPELSE AF SKOLEFRAFALD VIL BLIVE FREMMET. DETTE PROJEKT OMFATTER OGSÅ ET VOKSENUDDANNELSESMODUL. (Danish)
17 August 2022
0 references
HANKKEELLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN TOIMIA, JOILLA EDISTETÄÄN KOULUMENESTYSTÄ LABORATORIOTOIMINNALLA, JOLLA VOIDAAN PYRKIÄ DELLEQUITIN JA YHTEENKUULUVUUDEN KAKSOISTARKOITUKSEEN, MILLÄ VARMISTETAAN SOSIOEKONOMISTEN EROJEN PIENENTÄMINEN. KOULUSTA TEHDÄÄN KAUPUNKIKESKUS, JOKA VOI TOIVOTTAA TYÖMARKKINAOSAPUOLET TERVETULLEIKSI JA TUODA YHTEEN ETURYHMIÄ JA LUOVAA LEIKKISTÄ OPPIMISTA. KOULU ON PAIKKA, JOSSA EDISTETÄÄN TOIMIA, JOILLA EHKÄISTÄÄN NUORTEN EPÄMUKAVUUTTA JA TORJUTAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ. HANKE SISÄLTÄÄ MYÖS AIKUISKOULUTUSMODUULIN. (Finnish)
17 August 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI INTERVENTI BIEX JIPPROMWOVI S-SUĊĊESS FL-ISKEJJEL PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJI LI JISTGĦU JSEGWU L-GĦAN DOPPJU TA’ DELLEQUIT U L-KOEŻJONI, BIEX B’HEKK JIĠI ŻGURAT IT-TNAQQIS TAD-DISTAKKI SOĊJOEKONOMIĊI. L-ISKOLA SE TIĠI TTRASFORMATA F’ĊENTRU TAL-BELT LI KAPAĊI JILQA’ FIHA L-IMSIEĦBA SOĊJALI, LI JLAQQA’ FLIMKIEN GRUPPI TA’ INTERESS U TAGĦLIM KREATTIV TAL-LOGĦOB. L-ISKOLA SE TKUN POST TA’ AGGREGAZZJONI FEJN SE JIĠU PROMOSSI AZZJONIJIET BIEX JIĠI EVITAT L-ISKUMDITÀ FOST IŻ-ŻGĦAŻAGĦ U BIEX JIĠI MIĠĠIELED IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. DAN IL-PROĠETT JINKLUDI WKOLL MODULU TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ADULTI. (Maltese)
17 August 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT INTERVENCI, LAI VEICINĀTU PANĀKUMUS SKOLĀS, IZMANTOJOT LABORATORIJAS PASĀKUMUS, KAS VAR SASNIEGT DELLEQUIT DIVĒJĀDO MĒRĶI UN KOHĒZIJU, TĀDĒJĀDI NODROŠINOT SOCIĀLEKONOMISKO ATŠĶIRĪBU MAZINĀŠANU. SKOLA TIKS PĀRVEIDOTA PAR PILSĒTAS CENTRU, KAS SPĒJ UZŅEMT TAJĀ SOCIĀLOS PARTNERUS, APVIENOJOT INTEREŠU GRUPAS UN RADOŠU ROTAĻĪGU MĀCĪŠANOS. SKOLA BŪS AGREGĀCIJAS VIETA, KURĀ TIKS VEICINĀTI PASĀKUMI, LAI NOVĒRSTU JAUNIEŠU DISKOMFORTU UN CĪNĪTOS PRET PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. ŠIS PROJEKTS IETVER ARĪ PIEAUGUŠO APMĀCĪBAS MODULI. (Latvian)
17 August 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORA INTERVENCIÍ NA PODPORU ÚSPECHU ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM LABORATÓRNYCH ČINNOSTÍ, KTORÉ MÔŽU SLEDOVAŤ DVOJAKÝ ÚČEL DELLEQUIT A SÚDRŽNOSTI, ČÍM SA ZABEZPEČÍ ZNÍŽENIE SOCIÁLNO-EKONOMICKÝCH ROZDIELOV. ŠKOLA SA PREMENÍ NA CENTRUM MESTA, KTORÉ BUDE SCHOPNÉ V RÁMCI NEHO PRIVÍTAŤ SOCIÁLNYCH PARTNEROV, ZDRUŽOVAŤ ZÁUJMOVÉ SKUPINY A KREATÍVNE HRAVÉ UČENIE. ŠKOLA BUDE MIESTOM AGREGÁCIE, V KTOROM SA BUDÚ PODPOROVAŤ OPATRENIA NA ZABRÁNENIE NEPOHODLIA MLÁDEŽE A NA BOJ PROTI PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. TENTO PROJEKT ZAHŔŇA AJ MODUL ODBORNEJ PRÍPRAVY PRE DOSPELÝCH. (Slovak)
17 August 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL IDIRGHABHÁLACHA A CHUR CHUN CINN CHUN RATH NA SCOILE A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE AR FÉIDIR LEO AN DÁ CHUSPÓIR ATÁ AG DELLEQUIT AGUS COMHTHÁTHÚ A SHAOTHRÚ, RUD A CHINNTEOIDH GO LAGHDÓFAR BEARNAÍ SOCHEACNAMAÍOCHA. DÉANFAR AN SCOIL A CHLAOCHLÚ INA LÁR CATHRACH A BHEIDH IN ANN FÁILTE A CHUR ROIMH NA COMHPHÁIRTITHE SÓISIALTA LAISTIGH DI, AG TABHAIRT GRÚPAÍ SPÉISE AGUS FOGHLAIM SPRAÍÚIL CHRUTHAITHEACH LE CHÉILE. IS ÁIT CHOMHBHAILITHE A BHEIDH SA SCOIL INA GCUIRFEAR GNÍOMHARTHA CHUN MÍCHOMPORD NA HÓIGE A CHOSC AGUS CHUN DUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE CHUN CINN. TÁ MODÚL OILIÚNA DO DHAOINE FÁSTA SA TIONSCADAL SEO FREISIN. (Irish)
17 August 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT ZÁSAHY NA PODPORU ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU PROSTŘEDNICTVÍM LABORATORNÍCH ČINNOSTÍ, KTERÉ MOHOU SLEDOVAT DVOJÍ ÚČEL DELLEQUIT A SOUDRŽNOST, ČÍMŽ SE ZAJISTÍ SNÍŽENÍ SOCIÁLNĚ-EKONOMICKÝCH NEDOSTATKŮ. ŠKOLA BUDE PŘEMĚNĚNA NA CENTRUM MĚSTA, KTERÉ V NÍ BUDE MOCI PŘIVÍTAT SOCIÁLNÍ PARTNERY A SDRUŽOVAT ZÁJMOVÉ SKUPINY A KREATIVNÍ HRAVÉ UČENÍ. ŠKOLA BUDE MÍSTEM AGREGACE, V NĚMŽ BUDOU PODPOROVÁNA OPATŘENÍ, KTERÁ MAJÍ ZABRÁNIT NEPOHODLÍ MLADÝCH LIDÍ A BOJOVAT PROTI PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. SOUČÁSTÍ TOHOTO PROJEKTU JE TAKÉ MODUL ODBORNÉ PŘÍPRAVY PRO DOSPĚLÉ. (Czech)
17 August 2022
0 references
O PROJETO TEM COMO OBJETIVO PROMOVER INTERVENÇÕES PARA PROMOVER O SUCESSO ESCOLAR ATRAVÉS DE ATIVIDADES LABORATORIAIS QUE POSSAM PROSSEGUIR O DUPLO PROPÓSITO DA DELLEQUIT E COESÃO, GARANTINDO ASSIM A REDUÇÃO DAS LACUNAS SOCIOECONÔMICAS. A ESCOLA SERÁ TRANSFORMADA NUM CENTRO URBANO CAPAZ DE ACOLHER OS PARCEIROS SOCIAIS, REUNINDO GRUPOS DE INTERESSE E APRENDIZAGEM LÚDICA CRIATIVA. A ESCOLA SERÁ UM LOCAL DE AGREGAÇÃO ONDE SERÃO PROMOVIDAS AÇÕES PARA PREVENIR O DESCONFORTO DOS JOVENS E COMBATER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. ESTE PROJETO INCLUI TAMBÉM UM MÓDULO DE FORMAÇÃO PARA ADULTOS. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA MEETMEID KOOLIDE EDUKUSE EDENDAMISEKS LABORITEGEVUSE KAUDU, MIS VÕIB TÄITA DELLEQUITI JA ÜHTEKUULUVUSE KAHTE EESMÄRKI, TAGADES SEELÄBI SOTSIAAL-MAJANDUSLIKE LÜNKADE VÄHENDAMISE. KOOL MUUDETAKSE LINNAKESKUSEKS, MIS ON VÕIMELINE VASTU VÕTMA SOTSIAALPARTNEREID, KOONDADES HUVIRÜHMI JA LOOMINGULIST MÄNGULIST ÕPET. KOOL ON KOONDAMISKOHT, KUS EDENDATAKSE MEETMEID NOORTE EBAMUGAVUSE VÄLTIMISEKS JA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU VÕITLEMISEKS. SEE PROJEKT HÕLMAB KA TÄISKASVANUTE KOOLITUSMOODULIT. (Estonian)
17 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DELLEQUIT ÉS A KOHÉZIÓ KETTŐS CÉLJÁT MEGVALÓSÍTÓ LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN ELŐMOZDÍTSA AZ ISKOLAI SIKERT ELŐSEGÍTŐ BEAVATKOZÁSOKAT, EZÁLTAL BIZTOSÍTVA A TÁRSADALMI-GAZDASÁGI KÜLÖNBSÉGEK CSÖKKENTÉSÉT. AZ ISKOLÁT EGY OLYAN VÁROSKÖZPONTTÁ ALAKÍTJÁK ÁT, AMELY KÉPES A SZOCIÁLIS PARTNEREK FOGADÁSÁRA, ÖSSZEHOZVA AZ ÉRDEKLŐDÉSI KÖRT ÉS A KREATÍV JÁTÉKOS TANULÁST. AZ ISKOLA AZ ÖSSZESÍTÉS HELYSZÍNE LESZ, AHOL ELŐMOZDÍTJÁK A FIATALOK KÉNYELMETLENSÉGÉNEK MEGELŐZÉSÉRE ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEMRE IRÁNYULÓ INTÉZKEDÉSEKET. EZ A PROJEKT TARTALMAZ EGY FELNŐTTKÉPZÉSI MODULT IS. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ УСПЕХ ЧРЕЗ ЛАБОРАТОРНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО МОГАТ ДА ПРЕСЛЕДВАТ ДВОЙНАТА ЦЕЛ НА DELLEQUIT И СБЛИЖАВАНЕТО, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ ГАРАНТИРА НАМАЛЯВАНЕ НА СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИТЕ РАЗЛИЧИЯ. УЧИЛИЩЕТО ЩЕ СЕ ПРЕВЪРНЕ В ЦЕНТЪР НА ГРАДА, СПОСОБЕН ДА ПРИВЕТСТВА СОЦИАЛНИТЕ ПАРТНЬОРИ, ОБЕДИНЯВАЙКИ ГРУПИ ОТ ИНТЕРЕСИ И ТВОРЧЕСКО ИГРИВО ОБУЧЕНИЕ. УЧИЛИЩЕТО ЩЕ БЪДЕ МЯСТО ЗА ОБОБЩАВАНЕ, В КОЕТО ЩЕ БЪДАТ НАСЪРЧАВАНИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НЕУДОБСТВОТО НА МЛАДИТЕ ХОРА И ЗА БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. ТОЗИ ПРОЕКТ ВКЛЮЧВА И МОДУЛ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ВЪЗРАСТНИ. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI INTERVENCIJAS, KURIOMIS SIEKIAMA SKATINTI MOKYKLŲ SĖKMĘ VYKDANT LABORATORINĘ VEIKLĄ, KURIA GALIMA SIEKTI DVEJOPO DELLEQUIT TIKSLO IR SANGLAUDOS, TAIP UŽTIKRINANT SOCIALINIŲ IR EKONOMINIŲ SKIRTUMŲ MAŽINIMĄ. MOKYKLA BUS PERTVARKYTA Į MIESTO CENTRĄ, GALINTĮ JOJE PASVEIKINTI SOCIALINIUS PARTNERIUS, SUBURTI INTERESŲ GRUPES IR KŪRYBINGĄ ŽAISMINGĄ MOKYMĄSI. MOKYKLA BUS AGREGAVIMO VIETA, KURIOJE BUS SKATINAMI VEIKSMAI, KURIAIS SIEKIAMA UŽKIRSTI KELIĄ JAUNIMO DISKOMFORTUI IR KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMU. ŠIS PROJEKTAS TAIP PAT APIMA SUAUGUSIŲJŲ MOKYMO MODULĮ. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
CILJ JE PROJEKTA PROMICATI INTERVENCIJE ZA PROMICANJE ŠKOLSKOG USPJEHA LABORATORIJSKIM AKTIVNOSTIMA KOJIMA SE MOŽE OSTVARITI DVOSTRUKA SVRHA DELLEQUIT-A I KOHEZIJE, ČIME SE OSIGURAVA SMANJENJE SOCIOEKONOMSKIH NEDOSTATAKA. ŠKOLA ĆE SE PRETVORITI U GRADSKO SREDIŠTE KOJE ĆE U NJOJ MOĆI PRIMITI SOCIJALNE PARTNERE, OKUPLJAJUĆI INTERESNE SKUPINE I KREATIVNO RAZIGRANO UČENJE. ŠKOLA ĆE BITI MJESTO OKUPLJANJA U KOJEM ĆE SE PROMICATI MJERE ZA SPREČAVANJE NELAGODE MLADIH I BORBU PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA. OVAJ PROJEKT UKLJUČUJE I MODUL OSPOSOBLJAVANJA ODRASLIH. (Croatian)
17 August 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA INSATSER FÖR ATT FRÄMJA SKOLANS FRAMGÅNG GENOM LABORATORIEVERKSAMHET SOM KAN EFTERSTRÄVA DET DUBBLA SYFTET MED DELLEQUIT OCH SAMMANHÅLLNING, OCH DÄRIGENOM SÄKERSTÄLLA EN MINSKNING AV SOCIOEKONOMISKA KLYFTOR. SKOLAN KOMMER ATT OMVANDLAS TILL ETT CENTRUM DÄR ARBETSMARKNADENS PARTER KAN VÄLKOMNAS OCH SAMMANFÖRA INTRESSEGRUPPER OCH KREATIVT LEKFULLT LÄRANDE. SKOLAN KOMMER ATT VARA EN SAMLINGSPLATS DÄR ÅTGÄRDER FÖR ATT FÖREBYGGA OBEHAG BLAND UNGDOMAR OCH FÖR ATT BEKÄMPA AVHOPP FRÅN SKOLAN KOMMER ATT FRÄMJAS. I PROJEKTET INGÅR ÄVEN EN UTBILDNINGSMODUL FÖR VUXNA. (Swedish)
17 August 2022
0 references
PROIECTUL ARE CA SCOP PROMOVAREA INTERVENȚIILOR DE PROMOVARE A SUCCESULUI ȘCOLAR PRIN ACTIVITĂȚI DE LABORATOR CARE POT URMĂRI DUBLUL SCOP AL DELLEQUIT ȘI COEZIUNEA, ASIGURÂND ASTFEL REDUCEREA DECALAJELOR SOCIO-ECONOMICE. ȘCOALA VA FI TRANSFORMATĂ ÎNTR-UN CENTRU AL ORAȘULUI CAPABIL SĂ PRIMEASCĂ ÎN CADRUL EI PARTENERII SOCIALI, REUNIND GRUPURI DE INTERES ȘI ÎNVĂȚARE CREATIVĂ JUCĂUȘĂ. ȘCOALA VA FI UN LOC DE AGREGARE ÎN CARE VOR FI PROMOVATE ACȚIUNILE DE PREVENIRE A DISCONFORTULUI TINERILOR ȘI DE COMBATERE A PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII. ACEST PROIECT INCLUDE, DE ASEMENEA, UN MODUL DE FORMARE PENTRU ADULȚI. (Romanian)
17 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJANJE UKREPOV ZA SPODBUJANJE ŠOLSKEGA USPEHA Z LABORATORIJSKIMI DEJAVNOSTMI, KI LAHKO SLEDIJO DVOJNEMU NAMENU DELLEQUIT IN KOHEZIJE, S ČIMER SE ZAGOTOVI ZMANJŠANJE SOCIALNO-EKONOMSKIH VRZELI. ŠOLA SE BO PREOBLIKOVALA V MESTNO SREDIŠČE, KI BO V NJEM SPREJEMALO SOCIALNE PARTNERJE, ZDRUŽEVALO INTERESNE SKUPINE IN USTVARJALNO IGRIVO UČENJE. ŠOLA BO MESTO ZDRUŽEVANJA, V KATEREM SE BODO SPODBUJALI UKREPI ZA PREPREČEVANJE NELAGODJA MLADIH IN BOJ PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA. TA PROJEKT VKLJUČUJE TUDI MODUL ZA USPOSABLJANJE ODRASLIH. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE DZIAŁAŃ PROMUJĄCYCH SUKCES SZKOLNY POPRZEZ DZIAŁANIA LABORATORYJNE, KTÓRE MOGĄ REALIZOWAĆ PODWÓJNY CEL DELLEQUIT I SPÓJNOŚCI, ZAPEWNIAJĄC TYM SAMYM ZMNIEJSZENIE RÓŻNIC SPOŁECZNO-GOSPODARCZYCH. SZKOŁA ZOSTANIE PRZEKSZTAŁCONA W CENTRUM MIASTA, KTÓRE BĘDZIE MOGŁO GOŚCIĆ W NIEJ PARTNERÓW SPOŁECZNYCH, SKUPIAJĄC GRUPY ZAINTERESOWAŃ I KREATYWNE ZABAWY. SZKOŁA BĘDZIE MIEJSCEM AGREGACJI, W KTÓRYM BĘDĄ PROMOWANE DZIAŁANIA MAJĄCE NA CELU ZAPOBIEGANIE DYSKOMFORTOWI MŁODZIEŻY I ZWALCZANIE PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI. PROJEKT TEN OBEJMUJE RÓWNIEŻ MODUŁ SZKOLENIA DOROSŁYCH. (Polish)
17 August 2022
0 references
SALERNO
0 references
Identifiers
D51H17000230006
0 references