WEB CONFERENCING IN TEACHING (Q4835842): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (4 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
CONFERÊNCIAS | WEB CONFERÊNCIAS NO ENSINO | ||||||
| Property / summary: THE PROJECT PROVIDES A SYSTEMATIC PROGRAMMING OF TEACHING SESSIONS IMPLEMENTED ON THE WEB CONFERENCING.TALE METHODLIGIA FAVORS THE STRENGTHENING OF SKILLS AND THE PREVENTION OF SCHOOL FAILURES THROUGH SUPPORT LESSONS HELD BY TEACHERS AND ENJOYED BY STUDENTS DIRECTLY FROM THEIR DOMICILIO.IT IS ESSENTIALLY THE PROGRAMMING OF ONLINE VIDEO CONFERENCING AT A HIGH LEVEL OF INTERACTIVITY AND MULTIMEDIA AND THEREFORE WITH EFFECTIVENESS COMPLETELY COMPARABLE IF NOT EXCEEDING THE TRADITIONAL LECTURES CARRIED OUT IN CLASS.THE ADVANTAGES OF THE DEVELOPMENT OF WEB TEACHING ARE NOTEVOLIA STUDENTS ARE NOT FORCED TO STOPPING AT SCHOOL BEYOND NORMAL SCHOOL HOURS WITH POSSIBLE DIFFICULTIES OF LUNCH AND TRANSPORT B THE INSTITUTE DOES NOT NEED TO PROVIDE CLASSROOMS AND AUXILIARY STAFF TO ACCOMMODATE THE TEACHER AND STUDENTS IN THE AFTERNOON AND THE HS PLATFORMS AVAILABLE TODAY FOR THE DEVELOPMENT OF THESE ACTIVITIES REQUIRE THE USE OF MINIMUM RESOURCES. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0287214104641498
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
O projecto prevê uma programação sistemática das sessões de ensino realizadas na WEB CONFERENCING.TALE METHODLIGIA FAVORA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS E A PREVENÇÃO DE INCUMPRIMENTOS ESCOLAS ATRAVÉS DE LÍQUIDOS DE APOIO REALIZADOS PELOS PROFESSORES E ENVOLVIDOS PELOS ESTUDANTES DIRECTAMENTE A PARTIR DA SUA DOMICILIO. É ESSENCIALMENTE A PROGRAMAÇÃO DE CONFERÊNCIAS DE VIDEO EM LINHA A UM ALTO NÍVEL DE INTERACTIVIDADE E MULTIMEDIA E, POR ISSO, COM EFICÁCIA COMPLETAMENTE COMPARÁVEIS SE NÃO EXCEDEREM AS LECTURAS TRADICIONAIS REALIZADAS EM CLASS. Os estudantes não são obrigados a abandonar a escola para além das horas normais da escola com possíveis dificuldades de almoço e de transporte; o instituto não precisa de fornecer aulas e pessoal auxiliar para acompanhar o professor e os estudantes na tarde seguinte e as plataformas HS disponíveis hoje para o desenvolvimento destas actividades exigem a utilização de recursos mínimos. (Portuguese) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Milano / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / Call for proposal | |||||||
| Property / Call for proposal: 10862 del 16/09/2016 - FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 08:05, 12 October 2024
Project Q4835842 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WEB CONFERENCING IN TEACHING |
Project Q4835842 in Italy |
Statements
11,715.0 Euro
0 references
23,430.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
13 December 2017
0 references
19 May 2018
0 references
ISTITUTO SUPERIORE 8 MARZO-LORENZ
0 references
IL PROGETTO PREVEDE UNA PROGRAMMAZIONE SISTEMATICA DI SESSIONI DIDATTICHE ATTUATE IN WEB CONFERENCING.TALE METODOLIGIA FAVORISCE IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE E LA PREVENZIONE DEGLI INSUCCESSI SCOLASTICI TRAMITE LEZIONI DI SUPPORTO TENUTE DAI DOCENTI E FRUITE DAGLI STUDENTI DIRETTAMENTE DAL PROPRIO DOMICILIO.SI TRATTA IN SOSTANZA DELLA PROGRAMMAZIONE DI VIDEOCONFERENZE ONLINE AD ELEVATO LIVELLO DI INTERATTIVIT E MULTIMEDIALIT E QUINDI CON EFFICACIA DEL TUTTO EQUIPARABILI SE NON SUPERIORE ALLE LEZIONI FRONTALI TRADIZIONALI SVOLTE IN CLASSE.I VANTAGGI DELLO SVILUPPO DELLA DIDATTICA VIA WEB SONO NOTEVOLIA GLI STUDENTI NON SONO COSTRETTI A FERMARSI A SCUOLA OLTRE IL NORMALE ORARIO SCOLASTICO CON POSSIBILI DIFFICOLT DI PRANZO E DI TRASPORTO B LISTITUTO NON HA LA NECESSIT DI METTERE A DISPOSIZIONE AULE E PERSONALE AUSILIARIO PER OSPITARE LINSEGNANTE E GLI STUDENTI AL POMERIGGIO C LE PIATTAFORME HS OGGI DISPONIBILI PER LO SVILUPPO DI TALI ATTIVIT RICHIEDONO LIMPIEGO DI RISORSE MINIME CH (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ОСИГУРЯВА СИСТЕМАТИЧНО ПРОГРАМИРАНЕ НА УЧЕБНИТЕ СЕСИИ, ИЗПЪЛНЯВАНИ В ИНТЕРНЕТ CONFERENCING.TALE METHODLIGIA БЛАГОПРИЯТСТВА УКРЕПВАНЕТО НА УМЕНИЯТА И ПРЕДОТВРАТЯВАНЕТО НА НЕУСПЕХИ В УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ ПОДКРЕПА НА УРОЦИТЕ, ПРОВЕЖДАНИ ОТ УЧИТЕЛИТЕ И ПОЛЗВАНИ ОТ УЧЕНИЦИТЕ ДИРЕКТНО ОТ ТЕХНИТЕ DOMICILIO.IT ПО СЪЩЕСТВО Е ПРОГРАМИРАНЕТО НА ОНЛАЙН ВИДЕОКОНФЕРЕНТНА ВРЪЗКА НА ВИСОКО НИВО НА ИНТЕРАКТИВНОСТ И МУЛТИМЕДИЯ И СЛЕДОВАТЕЛНО С ЕФЕКТИВНОСТ НАПЪЛНО СРАВНИМА, АКО НЕ НАДХВЪРЛЯ ТРАДИЦИОННИТЕ ЛЕКЦИИ, ПРОВЕЖДАНИ В CLASS.THE ПРЕДИМСТВАТА НА РАЗВИТИЕТО НА УЕБ ПРЕПОДАВАНЕТО НЕ СА ПРИНУДЕНИ ДА СПРАТ ДА СПИРАТ В УЧИЛИЩЕ ИЗВЪН НОРМАЛНИТЕ УЧЕБНИ ЧАСОВЕ С ВЪЗМОЖНИ ТРУДНОСТИ НА ОБЯД И ТРАНСПОРТ ИНСТИТУТЪТ НЕ Е НЕОБХОДИМО ДА ОСИГУРЯВА КЛАСНИ СТАИ И ПОМОЩЕН ПЕРСОНАЛ ЗА НАСТАНЯВАНЕ НА УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИЦИТЕ В СЛЕДОБЕДНИТЕ ЧАСОВЕ, А ПЛАТФОРМИТЕ НА ХС, КОИТО СА НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ ДНЕС ЗА РАЗВИТИЕТО НА ТЕЗИ ДЕЙНОСТИ, ИЗИСКВАТ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МИНИМАЛНИ РЕСУРСИ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT POSKYTUJE SYSTEMATICKÉ PROGRAMOVÁNÍ VÝUKOVÝCH ZASEDÁNÍ REALIZOVANÝCH NA WEBU CONFERENCING.TALE METHODLIGIA UPŘEDNOSTŇUJE POSILOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ A PREVENCI ŠKOLNÍCH NEÚSPĚCHŮ PROSTŘEDNICTVÍM PODPŮRNÝCH LEKCÍ VEDENÝCH UČITELI A TĚŠÍCÍCH SE STUDENTŮM PŘÍMO Z JEJICH DOMICILIO.IT JE V PODSTATĚ PROGRAMOVÁNÍ ON-LINE VIDEOKONFERENCÍ NA VYSOKÉ ÚROVNI INTERAKTIVITY A MULTIMÉDIÍ, A PROTO S ÚČINNOSTÍ ZCELA SROVNATELNÉ, POKUD NEPŘEKRAČUJÍ TRADIČNÍ PŘEDNÁŠKY PROVÁDĚNÉ V CLASS.THE VÝHODY ROZVOJE WEBOVÉ VÝUKY NEJSOU NEVOLIA STUDENTI NEJSOU NUCENI ZASTAVIT VE ŠKOLE KROMĚ BĚŽNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY S MOŽNÝMI OBTÍŽEMI OBĚDA A DOPRAVY B INSTITUT NEMUSÍ POSKYTOVAT UČEBNY A POMOCNÉ PRACOVNÍKY, ABY SE ODPOLEDNE UBYTOVALI PRO UČITELE A STUDENTY, A PLATFORMY HS, KTERÉ JSOU DNES K DISPOZICI PRO ROZVOJ TĚCHTO ČINNOSTÍ, VYŽADUJÍ VYUŽITÍ MINIMÁLNÍCH ZDROJŮ. (Czech)
0 references
PROJEKTET GIVER EN SYSTEMATISK PROGRAMMERING AF UNDERVISNING SESSIONER IMPLEMENTERET PÅ NETTET CONFERENCING.TALE METHODLIGIA FAVORISERER STYRKELSE AF FÆRDIGHEDER OG FOREBYGGELSE AF SKOLEFEJL GENNEM STØTTE LEKTIONER AFHOLDT AF LÆRERE OG NYDES AF STUDERENDE DIREKTE FRA DERES DOMICILIO.IT ER DYBEST SET PROGRAMMERING AF ONLINE VIDEOKONFERENCER PÅ ET HØJT NIVEAU AF INTERAKTIVITET OG MULTIMEDIER OG DERFOR MED EFFEKTIVITET HELT SAMMENLIGNELIGE, HVIS IKKE OVERSTIGER DE TRADITIONELLE FORELÆSNINGER UDFØRT I CLASS.THE FORDELE VED UDVIKLINGEN AF WEBUNDERVISNING ER NOTEVOLIA STUDERENDE ER IKKE TVUNGET TIL AT STOPPE PÅ SKOLEN UD OVER NORMALT SKOLETIMER MED MULIGE VANSKELIGHEDER MED FROKOST OG TRANSPORT B BEHØVER IKKE AT TILBYDE KLASSEVÆRELSER OG HJÆLPEPERSONALE TIL AT RUMME LÆREREN OG ELEVERNE OM EFTERMIDDAGEN, OG DE HS-PLATFORME, DER ER TIL RÅDIGHED I DAG TIL UDVIKLING AF DISSE AKTIVITETER, KRÆVER BRUG AF MINIMALE RESSOURCER. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT BIETET EINE SYSTEMATISCHE PROGRAMMIERUNG DER IM WEB IMPLEMENTIERTEN UNTERRICHTSEINHEITEN CONFERENCING.TALE METHODLIGIA BEGÜNSTIGT DIE STÄRKUNG DER FÄHIGKEITEN UND DIE VERHINDERUNG VON SCHULVERSAGEN DURCH UNTERSTÜTZUNGSKURSE VON LEHRERN, DIE VON DEN SCHÜLERN DIREKT AUS IHRER DOMICILIO.IT GENOSSEN WERDEN. SCHULZEITEN MIT MÖGLICHEN SCHWIERIGKEITEN DES MITTAGESSENS UND DES TRANSPORTS B DAS INSTITUT MUSS KEINE KLASSENZIMMER UND HILFSKRÄFTE ZUR VERFÜGUNG STELLEN, UM DIE LEHRER UND SCHÜLER AM NACHMITTAG UNTERZUBRINGEN, UND DIE HEUTE VERFÜGBAREN HS-PLATTFORMEN FÜR DIE ENTWICKLUNG DIESER AKTIVITÄTEN ERFORDERN DEN EINSATZ VON MINDESTRESSOURCEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΑΡΈΧΕΙ ΈΝΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΌ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΣΥΝΕΔΡΙΏΝ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ CONFERENCING.TALE METHODLIGIA ΕΥΝΟΕΊ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΥΧΙΏΝ ΜΈΣΩ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΑΠΟΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΠΕΥΘΕΊΑΣ ΑΠΌ ΤΟ DOMICILIO.IT ΕΊΝΑΙ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΆ Ο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΌΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΉΣ ΤΗΛΕΔΙΆΣΚΕΨΗΣ ΣΕ ΥΨΗΛΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΚΑΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΜΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΕΝΤΕΛΏΣ ΣΥΓΚΡΊΣΙΜΗ ΑΝ ΔΕΝ ΥΠΕΡΒΑΊΝΕΙ ΤΙΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΈΣ ΔΙΑΛΈΞΕΙΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΗΝ CLASS.THE ΠΛΕΟΝΕΚΤΉΜΑΤΑ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ NOTEVOLIA ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΑΝΑΓΚΑΣΜΈΝΟΙ ΝΑ Η ΔΙΑΚΟΠΉ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΚΑΝΟΝΙΚΈΣ ΏΡΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΠΙΘΑΝΈΣ ΔΥΣΚΟΛΊΕΣ ΣΤΟ ΜΕΣΗΜΕΡΙΑΝΌ ΓΕΎΜΑ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ Β, ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΔΕΝ ΧΡΕΙΆΖΕΤΑΙ ΝΑ ΠΑΡΈΧΕΙ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΓΙΑ ΝΑ ΦΙΛΟΞΕΝΉΣΕΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟ ΑΠΌΓΕΥΜΑ ΚΑΙ ΟΙ ΠΛΑΤΦΌΡΜΕΣ ΕΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΙΑΘΈΣΙΜΕΣ ΣΉΜΕΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΑΠΑΙΤΟΎΝ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΕΛΆΧΙΣΤΩΝ ΠΌΡΩΝ. (Greek)
0 references
THE PROJECT PROVIDES A SYSTEMATIC PROGRAMMING OF TEACHING SESSIONS IMPLEMENTED ON THE WEB CONFERENCING.TALE METHODLIGIA FAVORS THE STRENGTHENING OF SKILLS AND THE PREVENTION OF SCHOOL FAILURES THROUGH SUPPORT LESSONS HELD BY TEACHERS AND ENJOYED BY STUDENTS DIRECTLY FROM THEIR DOMICILIO.IT IS ESSENTIALLY THE PROGRAMMING OF ONLINE VIDEO CONFERENCING AT A HIGH LEVEL OF INTERACTIVITY AND MULTIMEDIA AND THEREFORE WITH EFFECTIVENESS COMPLETELY COMPARABLE IF NOT EXCEEDING THE TRADITIONAL LECTURES CARRIED OUT IN CLASS.THE ADVANTAGES OF THE DEVELOPMENT OF WEB TEACHING ARE NOTEVOLIA STUDENTS ARE NOT FORCED TO STOPPING AT SCHOOL BEYOND NORMAL SCHOOL HOURS WITH POSSIBLE DIFFICULTIES OF LUNCH AND TRANSPORT B THE INSTITUTE DOES NOT NEED TO PROVIDE CLASSROOMS AND AUXILIARY STAFF TO ACCOMMODATE THE TEACHER AND STUDENTS IN THE AFTERNOON AND THE HS PLATFORMS AVAILABLE TODAY FOR THE DEVELOPMENT OF THESE ACTIVITIES REQUIRE THE USE OF MINIMUM RESOURCES. (English)
0.0287214104641498
0 references
EL PROYECTO PROPORCIONA UNA PROGRAMACIÓN SISTEMÁTICA DE LAS SESIONES DIDÁCTICAS IMPLEMENTADAS EN LA WEB CONFERENCING.TALE METHODLIGIA FAVORECE EL FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES Y LA PREVENCIÓN DE FRACASOS ESCOLARES A TRAVÉS DE LECCIONES DE APOYO REALIZADAS POR PROFESORES Y DISFRUTADAS POR LOS ESTUDIANTES DIRECTAMENTE DESDE SU DOMICILIO.IT ES ESENCIALMENTE LA PROGRAMACIÓN DE VIDEOCONFERENCIAS EN LÍNEA A UN ALTO NIVEL DE INTERACTIVIDAD Y MULTIMEDIA Y POR LO TANTO CON EFICACIA COMPLETAMENTE COMPARABLE SI NO SUPERA LAS CONFERENCIAS TRADICIONALES REALIZADAS EN CLASS. MÁS ALLÁ DEL HORARIO ESCOLAR NORMAL CON POSIBLES DIFICULTADES DE ALMUERZO Y TRANSPORTE B, EL INSTITUTO NO NECESITA PROPORCIONAR AULAS Y PERSONAL AUXILIAR PARA ACOMODAR AL PROFESOR Y ESTUDIANTES POR LA TARDE Y LAS PLATAFORMAS HS DISPONIBLES HOY PARA EL DESARROLLO DE ESTAS ACTIVIDADES REQUIEREN EL USO DE RECURSOS MÍNIMOS. (Spanish)
0 references
PROJEKT PAKUB SÜSTEMAATILIST PROGRAMMEERIMINE ÕPETAMISE ISTUNGID RAKENDATUD WEB CONFERENCING.TALE METHODLIGIA SOOSIB TUGEVDADA OSKUSI JA ENNETADA KOOLI EBAÕNNESTUMISI LÄBI TOETUST ÕPPETUNDE ÕPETAJATE JA NAUTIDA ÕPILASED OTSE OMA DOMICILIO.IT ON SISULISELT PROGRAMMEERIMINE ONLINE VIDEOKONVERENTSIDE KÕRGE INTERAKTIIVSUS JA MULTIMEEDIA JA SEEGA TÕHUSUST TÄIESTI VÕRRELDAV, KUI MITTE ÜLETADA TRADITSIOONILISI LOENGUID LÄBI CLASS.THE EELISED ARENGU VEEBIÕPETUSE ON NOTEVOLIA ÕPILASED EI OLE SUNNITUD PEATUMA KELL KOOL VÄLJASPOOL TAVAPÄRAST KOOLIAEGA KOOS VÕIMALIKE RASKUSTEGA LÕUNASÖÖGIL JA TRANSPORDIL B INSTITUUT EI PEA PAKKUMA KLASSIRUUME JA ABIPERSONALI, ET MAJUTADA ÕPETAJAT JA ÕPILASI PÄRASTLÕUNAL, NING HS PLATVORMID, MIS ON TÄNA KÄTTESAADAVAD NENDE TEGEVUSTE ARENDAMISEKS, NÕUAVAD MINIMAALSETE RESSURSSIDE KASUTAMIST. (Estonian)
0 references
HANKKEESSA TARJOTAAN JÄRJESTELMÄLLINEN OHJELMOINTI OPETUSISTUNNOT TOTEUTETAAN VERKOSSA CONFERENCING.TALE METHODLIGIA SUOSII VAHVISTAMAAN TAITOJA JA EHKÄISEMÄÄN KOULUN EPÄONNISTUMISIA TUKEMALLA OPETTAJIEN PITÄMÄT JA NAUTTIVAT OPISKELIJOIDEN SUORAAN HEIDÄN DOMICILIO.IT ON LÄHINNÄ OHJELMOIDA ONLINE VIDEONEUVOTTELUT KORKEALLA TASOLLA INTERAKTIIVISUUS JA MULTIMEDIA JA SIKSI TEHOKKUUTTA TÄYSIN VERTAILUKELPOISIA, JOS EI YLITÄ PERINTEISIÄ LUENTOJA SUORITETAAN CLASS.THE EDUT KEHITTÄMISEN WEB-OPETUKSEN EIVÄT OLE PAKOTETTU PYSÄHTYMÄÄN KOULUSSA NORMAALIA ENEMMÄN. KOULUTUNNIT, JOIHIN LIITTYY MAHDOLLISIA LOUNAS- JA KULJETUSONGELMIA B, INSTITUUTIN EI TARVITSE TARJOTA LUOKKAHUONEITA JA AVUSTAVAA HENKILÖKUNTAA OPETTAJAN JA OPISKELIJOIDEN MAJOITTAMISEKSI ILTAPÄIVÄLLÄ, JA HS-ALUSTAT, JOTKA OVAT NYKYÄÄN KÄYTETTÄVISSÄ NÄIDEN TOIMINTOJEN KEHITTÄMISEEN, EDELLYTTÄVÄT VÄHIMMÄISRESURSSIEN KÄYTTÖÄ. (Finnish)
0 references
LE PROJET FOURNIT UNE PROGRAMMATION SYSTÉMATIQUE DES SESSIONS D’ENSEIGNEMENT MISES EN ŒUVRE SUR LE WEB CONFERENCING.TALE METHODLIGIA FAVORISE LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES ET LA PRÉVENTION DES ÉCHECS SCOLAIRES PAR LE BIAIS DE COURS D’ACCOMPAGNEMENT TENUS PAR LES ENSEIGNANTS ET APPRÉCIÉS PAR LES ÉLÈVES DIRECTEMENT DE LEUR DOMICILIO.IT EST ESSENTIELLEMENT LA PROGRAMMATION DE VIDÉOCONFÉRENCES EN LIGNE À UN HAUT NIVEAU D’INTERACTIVITÉ ET MULTIMÉDIA ET DONC AVEC UNE EFFICACITÉ COMPLÈTEMENT COMPARABLE SINON SUPÉRIEURE AUX CONFÉRENCES TRADITIONNELLES EFFECTUÉES DANS CLASS.THE LES AVANTAGES DU DÉVELOPPEMENT DE L’ENSEIGNEMENT DU WEB SONT LES ÉLÈVES NOTEVOLIA NE SONT PAS OBLIGÉS DE S’ARRÊTER À L’ÉCOLE AU-DELÀ DE LA NORMALE. L’INSTITUT N’A PAS BESOIN DE FOURNIR DES SALLES DE CLASSE ET DU PERSONNEL AUXILIAIRE POUR ACCUEILLIR L’ENSEIGNANT ET LES ÉLÈVES DANS L’APRÈS-MIDI ET LES PLATEFORMES HS DISPONIBLES AUJOURD’HUI POUR LE DÉVELOPPEMENT DE CES ACTIVITÉS NÉCESSITENT L’UTILISATION DE RESSOURCES MINIMALES. (French)
0 references
SOLÁTHRAÍONN AN TIONSCADAL CLÁR CÓRASACH DE SHEISIÚIN TEAGAISC I BHFEIDHM AR AN NGRÉASÁN CONFERENCING.TALE METHODLIGIA FAVORS SCILEANNA A NEARTÚ AGUS A CHOSC TEIPEANNA SCOILE TRÍ CEACHTANNA TACAÍOCHTA ARNA SEALBHÚ AG MÚINTEOIRÍ AGUS TAITNEAMH AS MIC LÉINN GO DÍREACH AS A GCUID DOMICILIO.IT É GO BUNÚSACH AR AN GCLÁR NA FÍSCHOMHDHÁLA AR LÍNE AG LEIBHÉAL ARD NA HIDIRGHNÍOMHAÍOCHTA AGUS ILMHEÁIN AGUS DÁ BHRÍ SIN LE HÉIFEACHTACHT INCHOMPARÁIDE GO HIOMLÁN MÁS RUD É NACH BHFUIL NÍOS MÓ NÁ NA LÉACHTAÍ TRAIDISIÚNTA A RINNEADH I CLASS.THE BUNTÁISTÍ A BHAINEANN LE FORBAIRT TEAGAISC GRÉASÁIN NACH BHFUIL IACHALL AR MHIC LÉINN A STOPADH AR SCOIL THAR GHNÁTHUAIREANTA SCOILE LE DEACRACHTAÍ FÉIDEARTHA LÓIN AGUS IOMPAIR B NÍ GÁ DON INSTITIÚID SEOMRAÍ RANGA AGUS FOIREANN CHÚNTA A CHUR AR FÁIL CHUN FREASTAL AR AN MÚINTEOIR AGUS AR NA MIC LÉINN SAN IARNÓIN AGUS AR NA HARDÁIN HS ATÁ AR FÁIL INNIU CHUN NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SEO A FHORBAIRT NÍ MÓR ACMHAINNÍ ÍOSTA A ÚSÁID. (Irish)
0 references
PROJEKT PRUŽA SUSTAVNO PROGRAMIRANJE NASTAVNIH SESIJA KOJE SE PROVODE NA WEBU CONFERENCING.TALE METHODLIGIA POGODUJE JAČANJU VJEŠTINA I PREVENCIJI ŠKOLSKIH NEUSPJEHA KROZ PODUKU KOJU ODRŽAVAJU NASTAVNICI I KOJU UŽIVAJU UČENICI IZRAVNO IZ NJIHOVOG DOMICILIO.IT-A U SUŠTINI JE PROGRAMIRANJE ONLINE VIDEOKONFERENCIJE NA VISOKOJ RAZINI INTERAKTIVNOSTI I MULTIMEDIJE TE STOGA S UČINKOVITOŠĆU POTPUNO USPOREDIVIM AKO NE PRELAZI TRADICIONALNA PREDAVANJA KOJA SE PROVODE U KLASS-U. ŠKOLA IZVAN UOBIČAJENIH ŠKOLSKIH SATI S MOGUĆIM POTEŠKOĆAMA RUČKA I PRIJEVOZA B INSTITUT NE MORA OSIGURATI UČIONICE I POMOĆNO OSOBLJE ZA SMJEŠTAJ UČITELJA I UČENIKA U POPODNEVNIM SATIMA, A HS PLATFORME KOJE SU DANAS DOSTUPNE ZA RAZVOJ TIH AKTIVNOSTI ZAHTIJEVAJU KORIŠTENJE MINIMALNIH RESURSA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT BIZTOSÍTJA A SZISZTEMATIKUS PROGRAMOZÁS TANÍTÁSI MUNKAMENETEK VÉGRE AZ INTERNETEN CONFERENCING.TALE METHODLIGIA ELŐNYBEN RÉSZESÍTI A KÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉT ÉS AZ ISKOLAI KUDARCOK MEGELŐZÉSÉT TÁMOGATÓ ÓRÁK TANÁROK ÁLTAL TARTOTT ÉS A DIÁKOK ÁLTAL KÖZVETLENÜL A DOMICILIO.IT LÉNYEGÉBEN A PROGRAMOZÁS ONLINE VIDEOKONFERENCIA MAGAS SZINTŰ INTERAKTIVITÁS ÉS MULTIMÉDIÁS, ÉS ÍGY HATÉKONYSÁGGAL TELJESEN ÖSSZEHASONLÍTHATÓ, HA NEM HALADJA MEG A HAGYOMÁNYOS ELŐADÁSOKAT TARTOTT CLASS.A WEBES OKTATÁS FEJLESZTÉSÉNEK ELŐNYEI NEMVOLIA DIÁKOK NEM KÉNYSZERÍTIK ARRA, HOGY MEGÁLLJANAK AZ ISKOLÁBAN KÍVÜL AZ INTÉZETNEK NEM KELL TANTERMEKET ÉS KISEGÍTŐ SZEMÉLYZETET BIZTOSÍTANI AHHOZ, HOGY DÉLUTÁN ELSZÁLLÁSOLHASSA A TANÁRT ÉS A DIÁKOKAT, ÉS AZ E TEVÉKENYSÉGEK FEJLESZTÉSÉHEZ MA RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ HR-PLATFORMOK MINIMÁLIS ERŐFORRÁSOK FELHASZNÁLÁSÁT IGÉNYLIK. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS SUTEIKIA SISTEMINGĄ PROGRAMAVIMĄ MOKYMO SESIJŲ, ĮGYVENDINAMŲ INTERNETE CONFERENCING.TALE METHODLIGIA SKATINA STIPRINTI ĮGŪDŽIUS IR UŽKIRSTI KELIĄ MOKYKLOS NESĖKMIŲ PER PARAMOS PAMOKAS, KURIAS TURI MOKYTOJAI IR NAUDOJASI STUDENTAI TIESIOGIAI IŠ SAVO DOMICILIO.IT IŠ ESMĖS YRA INTERNETO VAIZDO KONFERENCIJŲ PROGRAMAVIMAS AUKŠTO LYGIO INTERAKTYVUMO IR MULTIMEDIJOS IR TODĖL SU VEIKSMINGUMU VISIŠKAI PALYGINAMAS, JEI NE DAUGIAU NEI TRADICINIŲ PASKAITŲ, VYKSTANČIŲ CLASS. MOKYKLA PO ĮPRASTŲ MOKYKLOS VALANDŲ SU GALIMAIS PIETŲ IR TRANSPORTO SUNKUMAIS B INSTITUTAS NEPRIVALO APRŪPINTI KLASIŲ IR PAGALBINIŲ DARBUOTOJŲ, KAD PO PIETŲ TILPTŲ MOKYTOJAS IR STUDENTAI, O SS PLATFORMOMS, KURIOMIS ŠIANDIEN GALIMA PLĖTOTI ŠIĄ VEIKLĄ, REIKIA NAUDOTI MINIMALIUS IŠTEKLIUS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS NODROŠINA SISTEMĀTISKU PROGRAMMĒŠANU MĀCĪBU NODARBĪBĀM, KAS ĪSTENOTAS TĪMEKLĪ CONFERENCING.TALE METHODLIGIA VEICINA PRASMJU STIPRINĀŠANU UN SKOLAS NEVEIKSMJU NOVĒRŠANU, IZMANTOJOT ATBALSTA NODARBĪBAS, KO VEIC SKOLOTĀJI UN KURAS BAUDA STUDENTI TIEŠI NO VIŅU DOMICILIO.IT BŪTĪBĀ IR TIEŠSAISTES VIDEOKONFERENČU PROGRAMMĒŠANA AR AUGSTU INTERAKTIVITĀTES UN MULTIMEDIJU LĪMENI UN LĪDZ AR TO AR EFEKTIVITĀTI, KAS IR PILNĪGI SALĪDZINĀMA, JA NEPĀRSNIEDZ TRADICIONĀLĀS LEKCIJAS, KAS VEIKTAS CLASS.THE TĪMEKĻA MĀCĪBU ATTĪSTĪBAS PRIEKŠROCĪBAS IR NOTEVOLIA STUDENTI NAV SPIESTI PĀRTRAUKT MĀCĪBAS. SKOLĀ, KAS PĀRSNIEDZ PARASTO SKOLAS LAIKU AR IESPĒJAMĀM GRŪTĪBĀM PUSDIENĀS UN TRANSPORTĀ B, INSTITŪTAM NAV JĀNODROŠINA KLASES TELPAS UN PALĪGPERSONĀLS, LAI PĒCPUSDIENĀ UZŅEMTU SKOLOTĀJU UN SKOLĒNUS, UN HS PLATFORMĀM, KAS ŠODIEN PIEEJAMAS ŠO DARBĪBU ATTĪSTĪBAI, IR JĀIZMANTO MINIMĀLIE RESURSI. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JIPPROVDI PROGRAMMAZZJONI SISTEMATIKA TA ‘SESSJONIJIET TA’ TAGĦLIM IMPLIMENTATI FUQ IL-WEB CONFERENCING.TALE METHODLIGIA JIPPREFERI T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET U L-PREVENZJONI TA ‘FALLIMENTI FL-ISKEJJEL PERMEZZ TA’ LEZZJONIJIET TA ‘APPOĠĠ MIŻMUMA MILL-GĦALLIEMA U JGAWDU MILL-ISTUDENTI DIRETTAMENT MILL DOMICILIO.IT TAGĦHOM HUWA ESSENZJALMENT L-IPPROGRAMMAR TA ‘KONFERENZI VIDEO ONLINE F’LIVELL GĦOLI TA’ INTERATTIVITÀ U MULTIMEDJA U GĦALHEKK B’EFFETTIVITÀ KOMPLETAMENT KOMPARABBLI JEKK MA TAQBIŻX IL-LEZZJONIJIET TRADIZZJONALI MWETTQA FIL CLASS.THE VANTAĠĠI TA ‘L-IŻVILUPP TA’ TAGĦLIM WEB HUMA ISTUDENTI NOTEVOLIA MHUMIEX SFURZATI LI TIEQAF FL-ISKOLA LIL HINN MILL-ĦINIJIET NORMALI TAL-ISKOLA B’DIFFIKULTAJIET POSSIBBLI TA’ IKLA TA’ NOFSINHAR U TRASPORT B, L-ISTITUT M’GĦANDUX BŻONN JIPPROVDI KLASSIJIET U PERSUNAL AWŻILJARJU BIEX JAKKOMODA L-GĦALLIEM U L-ISTUDENTI WARA NOFSINHAR U L-PJATTAFORMI TAS-SA DISPONIBBLI LLUM GĦALL-IŻVILUPP TA’ DAWN L-ATTIVITAJIET JEĦTIEĠU L-UŻU TA’ RIŻORSI MINIMI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT BIEDT EEN SYSTEMATISCHE PROGRAMMERING VAN ONDERWIJSSESSIES GEÏMPLEMENTEERD OP HET WEB CONFERENCING.TALE METHODLIGIA BEVORDERT DE VERSTERKING VAN VAARDIGHEDEN EN DE PREVENTIE VAN SCHOOLFALEN DOOR MIDDEL VAN ONDERSTEUNINGSLESSEN VAN LERAREN EN GENOTEN DOOR STUDENTEN RECHTSTREEKS VAN HUN DOMICILIO.IT IS IN WEZEN DE PROGRAMMERING VAN ONLINE VIDEOCONFERENCING OP EEN HOOG NIVEAU VAN INTERACTIVITEIT EN MULTIMEDIA EN DUS MET EFFECTIVITEIT VOLLEDIG VERGELIJKBAAR ALS NIET HOGER DAN DE TRADITIONELE LEZINGEN UITGEVOERD IN CLASS.THE VOORDELEN VAN DE ONTWIKKELING VAN WEBONDERWIJS ZIJN NOTEVOLIA-STUDENTEN ZIJN NIET GEDWONGEN OM TE STOPPEN OP SCHOOL BUITEN DE NORMALE SCHOOLUREN MET MOGELIJKE PROBLEMEN VAN LUNCH EN VERVOER B HOEFT HET INSTITUUT GEEN KLASLOKALEN EN HULPPERSONEEL TE BIEDEN OM DE LERAAR EN STUDENTEN ’S MIDDAGS TEGEMOET TE KOMEN EN DE HUIDIGE HS-PLATFORMS VOOR DE ONTWIKKELING VAN DEZE ACTIVITEITEN VEREISEN HET GEBRUIK VAN MINIMALE MIDDELEN. (Dutch)
0 references
O projecto prevê uma programação sistemática das sessões de ensino realizadas na WEB CONFERENCING.TALE METHODLIGIA FAVORA O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS E A PREVENÇÃO DE INCUMPRIMENTOS ESCOLAS ATRAVÉS DE LÍQUIDOS DE APOIO REALIZADOS PELOS PROFESSORES E ENVOLVIDOS PELOS ESTUDANTES DIRECTAMENTE A PARTIR DA SUA DOMICILIO. É ESSENCIALMENTE A PROGRAMAÇÃO DE CONFERÊNCIAS DE VIDEO EM LINHA A UM ALTO NÍVEL DE INTERACTIVIDADE E MULTIMEDIA E, POR ISSO, COM EFICÁCIA COMPLETAMENTE COMPARÁVEIS SE NÃO EXCEDEREM AS LECTURAS TRADICIONAIS REALIZADAS EM CLASS. Os estudantes não são obrigados a abandonar a escola para além das horas normais da escola com possíveis dificuldades de almoço e de transporte; o instituto não precisa de fornecer aulas e pessoal auxiliar para acompanhar o professor e os estudantes na tarde seguinte e as plataformas HS disponíveis hoje para o desenvolvimento destas actividades exigem a utilização de recursos mínimos. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL OFERĂ O PROGRAMARE SISTEMATICĂ A SESIUNILOR DE PREDARE IMPLEMENTATE PE WEB CONFERENCING.TALE METHODLIGIA FAVORIZEAZĂ CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR ȘI PREVENIREA EȘECURILOR ȘCOLARE PRIN LECȚII DE SPRIJIN DEȚINUTE DE PROFESORI ȘI DE CARE SE BUCURĂ STUDENȚII DIRECT DE LA DOMICILIO.IT ESTE, ÎN ESENȚĂ, PROGRAMAREA VIDEOCONFERINȚELOR ONLINE LA UN NIVEL RIDICAT DE INTERACTIVITATE ȘI MULTIMEDIA ȘI, PRIN URMARE, CU EFICACITATE COMPLET COMPARABILĂ DACĂ NU DEPĂȘEȘTE CURSURILE TRADIȚIONALE DESFĂȘURATE ÎN CLASS.AVANTAJELE DEZVOLTĂRII PREDĂRII WEB SUNT STUDENȚII NOTEVOLIA NU SUNT OBLIGAȚI SĂ SE OPREASCĂ LA ȘCOALĂ DINCOLO DE PROGRAMUL NORMAL DE ȘCOALĂ CU POSIBILE DIFICULTĂȚI DE PRÂNZ ȘI TRANSPORT B INSTITUTUL NU TREBUIE SĂ PUNĂ LA DISPOZIȚIE SĂLI DE CLASĂ ȘI PERSONAL AUXILIAR PENTRU A GĂZDUI PROFESORII ȘI ELEVII DUPĂ-AMIAZA, IAR PLATFORMELE HS DISPONIBILE ASTĂZI PENTRU DEZVOLTAREA ACESTOR ACTIVITĂȚI NECESITĂ UTILIZAREA UNOR RESURSE MINIME. (Romanian)
0 references
PROJEKT POSKYTUJE SYSTEMATICKÉ PROGRAMOVANIE VÝUČBOVÝCH RELÁCIÍ REALIZOVANÝCH NA WEBE CONFERENCING.TALE METHODLIGIA PODPORUJE POSILŇOVANIE ZRUČNOSTÍ A PREVENCIU ŠKOLSKÝCH ZLYHANÍ PROSTREDNÍCTVOM PODPORNÝCH HODÍN UČITEĽOV A UŽÍVANÝCH ŠTUDENTMI PRIAMO Z ICH DOMICILIO.IT JE V PODSTATE PROGRAMOVANIE ONLINE VIDEOKONFERENCIÍ NA VYSOKEJ ÚROVNI INTERAKTIVITY A MULTIMÉDIÍ, A PRETO S ÚČINNOSŤOU ÚPLNE POROVNATEĽNOU, AK NEPREKRAČUJÚ TRADIČNÉ PREDNÁŠKY VYKONÁVANÉ V CLASS.THE VÝHODY ROZVOJA WEBOVEJ VÝUČBY SÚ NEVOLIA ŠTUDENTI NIE SÚ NÚTENÍ ZASTAVIŤ V ŠKOLE NAD RÁMEC BEŽNÝCH ŠKOLSKÝCH HODÍN S MOŽNÝMI ŤAŽKOSŤAMI S OBEDOM A DOPRAVOU B INŠTITÚT NEMUSÍ POSKYTOVAŤ UČEBNE A POMOCNÝ PERSONÁL NA UBYTOVANIE UČITEĽOV A ŠTUDENTOV V POPOLUDŇAJŠÍCH HODINÁCH A PLATFORMY HS, KTORÉ SÚ DNES K DISPOZÍCII NA ROZVOJ TÝCHTO ČINNOSTÍ, SI VYŽADUJÚ POUŽITIE MINIMÁLNYCH ZDROJOV. (Slovak)
0 references
PROJEKT ZAGOTAVLJA SISTEMATIČNO PROGRAMIRANJE UČNIH SREČANJ, KI SE IZVAJAJO NA SPLETU CONFERENCING.TALE METHODLIGIA PODPIRA KREPITEV SPRETNOSTI IN PREPREČEVANJE ŠOLSKIH NEUSPEHOV S PODPORNIMI POUKI, KI JIH IMAJO UČITELJI IN UČENCI UŽIVAJO NEPOSREDNO IZ SVOJEGA DOMICILIO.IT JE V BISTVU PROGRAMIRANJE SPLETNIH VIDEO KONFERENC NA VISOKI RAVNI INTERAKTIVNOSTI IN MULTIMEDIJSKIH IN ZATO Z UČINKOVITOSTJO POPOLNOMA PRIMERLJIVO, ČE NE PRESEGA TRADICIONALNIH PREDAVANJ, KI SE IZVAJAJO V CLASS.THE PREDNOSTI RAZVOJA SPLETNEGA POUČEVANJA SO NOTEVOLIA ŠTUDENTI NISO PRISILJENI USTAVLJATI V ŠOLI ONKRAJ ŠOLE. OBIČAJNE ŠOLSKE URE Z MOŽNIMI TEŽAVAMI PRI KOSILU IN PREVOZU B INŠTITUTU NI TREBA ZAGOTOVITI UČILNIC IN POMOŽNEGA OSEBJA ZA POPOLDANSKO NAMESTITEV UČITELJA IN UČENCEV, PLATFORME HS, KI SO DANES NA VOLJO ZA RAZVOJ TEH DEJAVNOSTI, PA ZAHTEVAJO UPORABO MINIMALNIH SREDSTEV. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET GER EN SYSTEMATISK PROGRAMMERING AV UNDERVISNINGSSESSIONER SOM GENOMFÖRS PÅ WEBBEN CONFERENCING.TALE METHODLIGIA GYNNAR STÄRKANDET AV FÄRDIGHETER OCH FÖREBYGGANDE AV SKOLMISSLYCKANDEN GENOM STÖDLEKTIONER SOM HÅLLS AV LÄRARE OCH ÅTNJUTS AV STUDENTER DIREKT FRÅN DERAS DOMICILIO.IT ÄR I HUVUDSAK PROGRAMMERING AV ONLINEVIDEOKONFERENSER PÅ EN HÖG NIVÅ AV INTERAKTIVITET OCH MULTIMEDIA OCH DÄRFÖR MED EFFEKTIVITET HELT JÄMFÖRBAR OM INTE ÖVERSTIGA DE TRADITIONELLA FÖRELÄSNINGARNA SOM UTFÖRS I CLASS.THE FÖRDELAR MED UTVECKLINGEN AV WEBBUNDERVISNING ÄR NOTEVOLIA STUDENTER ÄR INTE TVUNGNA ATT STANNA I SKOLAN BORTOM SKOLAN NORMALA SKOLTIMMAR MED EVENTUELLA SVÅRIGHETER MED LUNCH OCH TRANSPORT B BEHÖVER INSTITUTET INTE TILLHANDAHÅLLA KLASSRUM OCH EXTRA PERSONAL FÖR ATT RYMMA LÄRARE OCH ELEVER PÅ EFTERMIDDAGEN OCH HS-PLATTFORMARNA SOM FINNS TILLGÄNGLIGA IDAG FÖR UTVECKLING AV DESSA AKTIVITETER KRÄVER ANVÄNDNING AV MINIMALA RESURSER. (Swedish)
0 references
MIRANO
0 references
10 April 2023
0 references