INCREASED CLASSROOMS 3.0 (Q4829357): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (6 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
CLASSIFICAÇÕES AUMENTADAS 3.0 | |||||||
| description / en | description / en | ||||||
Project Q4829357 in Italy | |||||||
| Property / summary: THE PROJECT WAS BORN FROM THE NEED TO CREATE SPACES FOR LEARNING THAT PLACE IN CORRELATION TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING AND COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODOLOGY. PRIMARY OBJECTIVE TO EMPHASISE THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND THE COLLABORATION WITH THE OTHER STUDENTS AND THE TEACHER TO ACQUIRE KNOWLEDGE AND COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA AUGMENTED OFFERS NEW SOLUTIONS FOR TEACHING ALLOWING TEACHERS AND ESPECIALLY STUDENTS TO BENEFIT FROM HIGH-TECH EQUIPMENT AS SUPPORT IN THE STUDY. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.2403614073896803
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
O PROJETO nasceu da necessidade de criar espaços para a aprendizagem desse local em inovação tecnológica de correlação para o ensino e a metodologia colaborativa e laboratorial. OBJETIVO PRIMÁRIO PARA REFORÇAR O TRABALHO DO INDIVIDUAL E A COLABORAÇÃO COM OS OUTROS ESTUDANTES E O PROFESSOR PARA ADQUIRIR CONHECIMENTOS E COMPETENZESECONDO MODALIDADE INOVADORA. (Portuguese) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Napoli / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / Call for proposal | |||||||
| Property / Call for proposal: 10862 del 16/09/2016 - FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 16:45, 12 October 2024
Project Q4829357 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INCREASED CLASSROOMS 3.0 |
Project Q4829357 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
19 April 2016
0 references
21 February 2017
0 references
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE - I.T.I. 'MARIE CURIE' NAPOLI
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE SPAZI PER LAPPRENDIMENTO CHE PONGANO IN CORRELAZIONE INNOVAZIONETECNOLOGICA PER LA DIDATTICA E METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE. OBIETTIVO PRIMARIO PORRE IN RISALTO ILLAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA AUMENTATA OFFRE NUOVE SOLUZIONI PER LA DIDATTICA CONSENTENDO AI DOCENTI E SOPRATTUTTO AGLI ALLIEVI DI FRUIRE DI ATTREZZATURE AD ELEVATA TECNOLOGIA COME SUPPORTO NELLO STUDIO. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ Е СЪЗДАДЕН ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ СЪЗДАДАТ ПРОСТРАНСТВА ЗА УЧЕНЕ, КОИТО ДА СА В КОРЕЛАЦИЯ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ И СЪВМЕСТНА И ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ. ОСНОВНАТА ЦЕЛ ДА СЕ ПОДЧЕРТАЕ РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИТЕ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛЯ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ И МОДАЛНИЯТ COMPETENZESECONDO INNOVATIVE.LAULA ПРЕДЛАГА НОВИ РЕШЕНИЯ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, ПОЗВОЛЯВАЩИ НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВАТ ОТ ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНО ОБОРУДВАНЕ КАТО ПОДКРЕПА В ПРОУЧВАНЕТО. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT VZNIKL Z POTŘEBY VYTVOŘIT PROSTOR PRO UČENÍ, KTERÝ STAVÍ DO KORELACE TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍ PRO VÝUKU A KOLABORATIVNÍ A LABORATORNÍ METODIKU. HLAVNÍM CÍLEM JE ZDŮRAZNIT PRÁCI JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCI S OSTATNÍMI STUDENTY A UČITELEM NA ZÍSKÁNÍ ZNALOSTÍ A COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA AUGMENTED NABÍZÍ NOVÁ ŘEŠENÍ PRO VÝUKU UMOŽŇUJÍCÍ UČITELŮM A ZEJMÉNA STUDENTŮM TĚŽIT Z HIGH-TECH VYBAVENÍ JAKO PODPORY VE STUDIU. (Czech)
0 references
PROJEKTET BLEV FØDT UD FRA BEHOVET FOR AT SKABE RUM FOR LÆRING, DER PLACERER I KORRELATION TEKNOLOGISK INNOVATION TIL UNDERVISNING OG SAMARBEJDE OG LABORATORIEMETODOLOGI. HOVEDFORMÅLET MED AT UNDERSTREGE DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDET MED DE ANDRE STUDERENDE OG LÆREREN OM AT ERHVERVE VIDEN OG COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA AUGMENTED TILBYDER NYE LØSNINGER TIL UNDERVISNING, DER GIVER LÆRERE OG ISÆR STUDERENDE MULIGHED FOR AT DRAGE FORDEL AF HØJTEKNOLOGISK UDSTYR SOM STØTTE I STUDIET. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ENTSTAND AUS DER NOTWENDIGKEIT, RÄUME FÜR LERNEN ZU SCHAFFEN, DIE IN KORRELATION TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR LEHRE UND KOLLABORATIVE UND LABORMETHODIK PLATZIEREN. PRIMÄRES ZIEL, DIE ARBEIT DES INDIVIDUUMS UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER ZU BETONEN, UM WISSEN ZU ERWERBEN, UND COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA AUGMENTED BIETET NEUE LÖSUNGEN FÜR DEN UNTERRICHT, DIE ES LEHRERN UND INSBESONDERE SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, VON HIGH-TECH-AUSRÜSTUNG ALS UNTERSTÜTZUNG IN DER STUDIE ZU PROFITIEREN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΟΎΝ ΧΏΡΟΙ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΤΟΠΟΘΕΤΟΎΝ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΣΥΣΧΈΤΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ. ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΝΑ ΤΟΝΙΣΤΕΊ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΟ COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA AUGMENTED ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΝΈΕΣ ΛΎΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΕΠΩΦΕΛΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΩΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΣΤΗ ΜΕΛΈΤΗ. (Greek)
0 references
THE PROJECT WAS BORN FROM THE NEED TO CREATE SPACES FOR LEARNING THAT PLACE IN CORRELATION TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING AND COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODOLOGY. PRIMARY OBJECTIVE TO EMPHASISE THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND THE COLLABORATION WITH THE OTHER STUDENTS AND THE TEACHER TO ACQUIRE KNOWLEDGE AND COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA AUGMENTED OFFERS NEW SOLUTIONS FOR TEACHING ALLOWING TEACHERS AND ESPECIALLY STUDENTS TO BENEFIT FROM HIGH-TECH EQUIPMENT AS SUPPORT IN THE STUDY. (English)
0.2403614073896803
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR ESPACIOS DE APRENDIZAJE QUE COLOQUEN EN CORRELACIÓN LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA Y LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO. EL OBJETIVO PRIMORDIAL DE ENFATIZAR EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON LOS DEMÁS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA AUMENTADA OFRECE NUEVAS SOLUCIONES PARA LA ENSEÑANZA QUE PERMITEN A LOS DOCENTES Y ESPECIALMENTE A LOS ESTUDIANTES BENEFICIARSE DE EQUIPOS DE ALTA TECNOLOGÍA COMO APOYO EN EL ESTUDIO. (Spanish)
0 references
PROJEKT SÜNDIS VAJADUSEST LUUA ÕPPIMISRUUME, MIS ASETAVAD KORRELATSIOONI TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI ÕPETAMISEKS NING KOOSTÖÖKS JA LABORATOORSEKS METOODIKAKS. ESMANE EESMÄRK RÕHUTADA ÜKSIKISIKU TÖÖD JA KOOSTÖÖD TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA, ET OMANDADA TEADMISI JA COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA LAIENDATUD PAKUB UUSI LAHENDUSI ÕPETAMISEKS, MIS VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA ERITI ÕPILASTEL SAADA KASU KÕRGTEHNOLOOGILISTEST SEADMETEST KUI ÕPPETOETUSEST. (Estonian)
0 references
PROJEKTI SYNTYI TARPEESTA LUODA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ, JOTKA SIJOITTUVAT KORRELAATIOTEKNOLOGIAN INNOVAATIOIHIN OPETUKSESSA SEKÄ YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMETODOLOGIASSA. ENSISIJAINEN TAVOITE KOROSTAA YKSILÖN TYÖTÄ JA YHTEISTYÖTÄ MUIDEN OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJAN KANSSA TIEDON HANKKIMISEKSI JA COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA TARJOAA UUSIA OPETUSRATKAISUJA, JOIDEN AVULLA OPETTAJAT JA ERITYISESTI OPISKELIJAT VOIVAT HYÖTYÄ KORKEAN TEKNOLOGIAN LAITTEISTA TUTKIMUKSEN TUKENA. (Finnish)
0 references
LE PROJET EST NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES ESPACES D’APPRENTISSAGE QUI PLACENT EN CORRÉLATION L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT ET LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE. OBJECTIF PRINCIPAL DE METTRE L’ACCENT SUR LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA AUGMENTE OFFRE DE NOUVELLES SOLUTIONS POUR L’ENSEIGNEMENT PERMETTANT AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS DE BÉNÉFICIER D’ÉQUIPEMENTS DE HAUTE TECHNOLOGIE COMME SUPPORT DANS L’ÉTUDE. (French)
0 references
RUGADH AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ LE SPÁSANNA A CHRUTHÚ LE HAGHAIDH FOGHLAMA A CHUIREANN I NUÁLAÍOCHT TEICNEOLAÍOCHTA COMHGHAOIL LE HAGHAIDH TEAGAISC AGUS MODHEOLAÍOCHT COMHOIBRITHEACH AGUS SAOTHARLAINNE. CUSPÓIR BUNSCOILE CHUN BÉIM A CHUR AR OBAIR AN DUINE AONAIR AGUS AN COMHOIBRIÚ LEIS NA MIC LÉINN EILE AGUS AN MÚINTEOIR EOLAS A FHÁIL AGUS COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA CUIREANN BREISITHE RÉITIGH NUA LE HAGHAIDH TEAGAISC LIGEAN DO MHÚINTEOIRÍ AGUS GO HÁIRITHE DO MHIC LÉINN LEAS A BHAINT AS TREALAMH ARDTEICNEOLAÍOCHTA MAR THACAÍOCHT SA STAIDÉAR. (Irish)
0 references
PROJEKT JE NASTAO IZ POTREBE ZA STVARANJEM PROSTORA ZA UČENJE KOJI SE NALAZE U KORELACIJI TEHNOLOŠKIH INOVACIJA ZA NASTAVU TE SURADNIČKU I LABORATORIJSKU METODOLOGIJU. PRIMARNI CILJ ISTICANJA RADA POJEDINCA I SURADNJE S OSTALIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM NA STJECANJU ZNANJA I COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA NUDI NOVA RJEŠENJA ZA NASTAVU OMOGUĆUJUĆI NASTAVNICIMA, A POSEBNO STUDENTIMA DA IMAJU KORISTI OD VISOKOTEHNOLOŠKE OPREME KAO PODRŠKU U STUDIJU. (Croatian)
0 references
A PROJEKT ABBÓL A SZÜKSÉGLETBŐL SZÜLETETT, HOGY TERET KELL TEREMTENI A TANULÁSNAK, AMELY HELYET A KORRELÁCIÓS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓBAN A TANÍTÁS, VALAMINT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS ÉS A LABORATÓRIUMI MÓDSZERTAN TERÉN. ELSŐDLEGES CÉL, HOGY HANGSÚLYOZZÁK A MUNKA AZ EGYÉN ÉS AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS A TÖBBI DIÁK ÉS A TANÁR, HOGY MEGSZEREZZÉK A TUDÁS ÉS COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA AUGMENTED KÍNÁL ÚJ MEGOLDÁSOKAT A TANÍTÁS LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A DIÁKOK, HOGY KIHASZNÁLJÁK A HIGH-TECH BERENDEZÉSEK TÁMOGATÁSA A TANULMÁNY. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS GIMĖ IŠ BŪTINYBĖS SUKURTI ERDVES MOKYMUISI, KAD VIETA KORELIACIJOS TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ MOKYMO IR BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINĖS METODIKOS. PAGRINDINIS TIKSLAS PABRĖŽTI INDIVIDO DARBĄ IR BENDRADARBIAVIMĄ SU KITAIS STUDENTAIS IR MOKYTOJU, SIEKIANT ĮGYTI ŽINIŲ IR COMPETENZESECONDO MODALITO INNOVATIVE.LAULA PAPILDYMAS SIŪLO NAUJUS MOKYMO SPRENDIMUS, LEIDŽIANČIUS MOKYTOJAMS IR YPAČ STUDENTAMS PASINAUDOTI AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGIJŲ ĮRANGA KAIP PARAMA TYRIME. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS TAPIS NO NEPIECIEŠAMĪBAS RADĪT MĀCĪBU TELPAS, KAS IEKĻAUJAS KORELĀCIJĀS TEHNOLOĢISKĀS INOVĀCIJĀS MĀCĪŠANAS, SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODOLOĢIJAS JOMĀ. GALVENAIS MĒRĶIS UZSVĒRT INDIVĪDA DARBU UN SADARBĪBU AR CITIEM STUDENTIEM UN PASNIEDZĒJU, LAI IEGŪTU ZINĀŠANAS UN COMPETENZESECONDO MODULIS INNOVATIVE.LAULA PAPILDINĀTS PIEDĀVĀ JAUNUS RISINĀJUMUS MĀCĪŠANAI, KAS ĻAUJ SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI STUDENTIEM GŪT LABUMU NO AUGSTO TEHNOLOĢIJU APRĪKOJUMA KĀ ATBALSTU PĒTĪJUMĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT TWIELED MILL-ĦTIEĠA LI JINĦOLQU SPAZJI GĦAT-TAGĦLIM LI JQIEGĦDU F’INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA TA’ KORRELAZZJONI GĦAT-TAGĦLIM U L-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU. GĦAN PRIMARJU LI JENFASIZZAW IL-ĦIDMA TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MAL-ISTUDENTI L-OĦRA U L-GĦALLIEM BIEX JIKSBU GĦARFIEN U COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA AWMENTATA TOFFRI SOLUZZJONIJIET ĠODDA GĦAT-TAGĦLIM LI JIPPERMETTU LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT LILL-ISTUDENTI BIEX JIBBENEFIKAW MINN TAGĦMIR TA ‘TEKNOLOĠIJA GĦOLJA BĦALA APPOĠĠ FL-ISTUDJU. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS ONTSTAAN UIT DE NOODZAAK OM RUIMTE TE CREËREN VOOR LEREN DIE PLAATS BIEDT IN CORRELATIE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR ONDERWIJS EN COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE. PRIMAIRE DOELSTELLING OM HET WERK VAN HET INDIVIDU EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE LERAAR OM KENNIS TE VERWERVEN EN COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA AUGMENTED BIEDT NIEUWE OPLOSSINGEN VOOR HET ONDERWIJS WAARDOOR DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN OM TE PROFITEREN VAN HIGH-TECH APPARATUUR ALS ONDERSTEUNING IN DE STUDIE. (Dutch)
0 references
O PROJETO nasceu da necessidade de criar espaços para a aprendizagem desse local em inovação tecnológica de correlação para o ensino e a metodologia colaborativa e laboratorial. OBJETIVO PRIMÁRIO PARA REFORÇAR O TRABALHO DO INDIVIDUAL E A COLABORAÇÃO COM OS OUTROS ESTUDANTES E O PROFESSOR PARA ADQUIRIR CONHECIMENTOS E COMPETENZESECONDO MODALIDADE INOVADORA. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL S-A NĂSCUT DIN NECESITATEA DE A CREA SPAȚII DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ PUNĂ ÎN CORELARE INOVAȚIA TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE ȘI METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR. OBIECTIVUL PRINCIPAL DE A ACCENTUA ACTIVITATEA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU CEILALȚI STUDENȚI ȘI PROFESORUL DE A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA AUGMENTAT OFERĂ NOI SOLUȚII DE PREDARE CARE SĂ PERMITĂ PROFESORILOR ȘI ÎN SPECIAL STUDENȚILOR SĂ BENEFICIEZE DE ECHIPAMENTE DE ÎNALTĂ TEHNOLOGIE CA SUPORT ÎN STUDIU. (Romanian)
0 references
PROJEKT SA ZRODIL Z POTREBY VYTVORIŤ PRIESTORY NA UČENIE SA, KTORÉ SÚ UMIESTNENÉ V KORELAČNÝCH TECHNOLOGICKÝCH INOVÁCIÁCH PRE VÝUČBU A KOLABORATÍVNU A LABORATÓRNU METODIKU. PRIMÁRNYM CIEĽOM JE ZDÔRAZNIŤ PRÁCU JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCU S OSTATNÝMI ŠTUDENTMI A UČITEĽOM PRI ZÍSKAVANÍ VEDOMOSTÍ A COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA AUGMENTED PONÚKA NOVÉ RIEŠENIA PRE VÝUČBU, KTORÉ UMOŽŇUJÚ UČITEĽOM A NAJMÄ ŠTUDENTOM VYUŽÍVAŤ ŠPIČKOVÉ VYBAVENIE AKO PODPORU V ŠTÚDIU. (Slovak)
0 references
PROJEKT JE NASTAL IZ POTREBE PO USTVARJANJU PROSTOROV ZA UČENJE, KI SE UMEŠČAJO V KORELACIJO TEHNOLOŠKIH INOVACIJ ZA POUČEVANJE TER SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO. GLAVNI CILJ JE POUDARITI DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI ŠTUDENTI IN UČITELJEM PRI PRIDOBIVANJU ZNANJA IN COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA PONUJA NOVE REŠITVE ZA POUČEVANJE, KI UČITELJEM IN ŠE POSEBEJ ŠTUDENTOM OMOGOČAJO, DA KOT PODPORO PRI ŠTUDIJU IZKORISTIJO VISOKOTEHNOLOŠKO OPREMO. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET FÖDDES UR BEHOVET AV ATT SKAPA UTRYMME FÖR LÄRANDE SOM PLACERAR I KORRELATION TEKNISK INNOVATION FÖR UNDERVISNING OCH SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODIK. PRIMÄRT MÅL ATT BETONA INDIVIDENS ARBETE OCH SAMARBETET MED DE ANDRA STUDENTERNA OCH LÄRAREN FÖR ATT FÖRVÄRVA KUNSKAP OCH COMPETENZESECONDO MODALIT INNOVATIVE.LAULA AUGMENTED ERBJUDER NYA LÖSNINGAR FÖR UNDERVISNING SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH SÄRSKILT STUDENTER ATT DRA NYTTA AV HÖGTEKNOLOGISK UTRUSTNING SOM STÖD I STUDIEN. (Swedish)
0 references
NAPOLI
0 references
10 April 2023
0 references