MULTI-CLICK TECHNOLOGY AT THE SERVICE OF INNOVATION (Q4828603): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (5 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
TECNOLOGIA | TECNOLOGIA MULTICLICK AO SERVIÇO DE INOVAÇÃO | ||||||
| Property / summary: THE PROJECT WAS BORN FROM THE NEED TO CREATE DIGITAL SPACES FOR LEARNING THAT COMBINE THE HIGHEST TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODOLOGY. WITH THE MULTI CLIK PROJECT IN FACT, 6 LIM AND AS MANY DIGITAL CHAIRS WILL BE INSTALLED THAT TOGETHER WITH THE OTHER SOFTWARE AND HARDWARE EQUIPMENT ALREADY IN POSSESSION WILL ALLOW THE TEACHER AND PUPILS TO USE A LARGE REPOSITORY OF COLLABORATIVE AND INTERACTIVE CONTENT EASILY ACCESSIBLE. IN FACT, WE WANT TO OVERCOME THE OLD LOGIC FOR WHICH THE TECHNOLOGY SIMPLY PRESENT IN THE SCHOOL BUT DOES NOT DETERMINE AN ACTUAL METHODOLOGICAL INNOVATION.THE NEW SPACES FOR TEACHING WILL BE FLEXIBLE ENOUGH TO ALLOW ALSO THE CARRYING OUT OF GROUP WORK IN WHICH THE TEACHER ASSUMES THE ROLE OF TUTOR AND FACILITATOR. IN THIS CUTTING-EDGE TECHNOLOGICAL SPACE, STUDENTS WITH TABLETS ALREADY SUPPLIED TO THE SCHOOL WILL LEARN TO RESEARCH AND SELECT SOURCES TO LISTEN TO ATT (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.212576038601946
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
O PROJETO nasceu da necessidade de criar espaços digitais para a aprendizagem que combinam a mais alta inovação tecnológica para o ensino com a metodologia colaborativa e de laboratório. Na realidade, com o projecto MultiClik, serão instalados 6 LIM e tantos presidentes digitais que, juntamente com o outro equipamento de software e de hardware já em posse, permitirão ao professor e aos funcionários utilizar facilmente um vasto repositório de conteúdos colaborativos e interactivos. Na realidade, queremos superar a velha lógica, para a qual a tecnologia está presente na escola, mas não determina uma verdadeira inovação metodológica.Os novos espaços para o ensino serão flexíveis o suficiente para permitir também a realização de trabalhos de grupo em que o professor assume o papel de professor e de professor. NESTE ESPAÇO TECNOLÓGICO DE CORTE, OS ESTUDANTES COM QUADROS JÁ FORNECIDOS À ESCOLA APRENDERÃO A INVESTIGAR E A SELECIONAR FONTES PARA OUVIR A TESTE (Portuguese) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Pompei / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / Call for proposal | |||||||
| Property / Call for proposal: 10862 del 16/09/2016 - FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 16:41, 12 October 2024
Project Q4828603 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MULTI-CLICK TECHNOLOGY AT THE SERVICE OF INNOVATION |
Project Q4828603 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
27 April 2016
0 references
31 March 2017
0 references
SECONDO CIRCOLO DIDATTICO "E. CELENTANO" - POMPEI -
0 references
LL PROGETTO NASCE DALL ESIGENZA DI CREARE SPAZI DIGITALI PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHINO LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE. CON IL PROGETTO MULTI CLIK INFATTI SI INSTALLERANNO 6 LIM ED ALTRETTANTE CATTEDRE DIGITALI CHE UNITAMENTE ALLE ALTRE DOTAZIONI SOFTWARE E HARDWARE GI IN POSSESSO CONSENTIRANNO AL DOCENTE E AGLI ALUNNI DI UTILIZZARE UN GRANDE REPOSITORY DI CONTENUTI COLLABORATIVI ED INTERATTIVI FACILMENTE ACCESSIBILI. SI VUOLE INFATTI SUPERARE LA VECCHIA LOGICA PER CUI LA TECNOLOGIA SEMPLICEMENTE PRESENTE NELLA SCUOLA MA NON DETERMINA UNEFFETTIVA INNOVAZIONE METODOLOGICA.I NUOVI SPAZI PER LA DIDATTICA SARANNO ABBASTANZA FLESSIBILI PER CONSENTIRE ANCHE LO SVOLGIMENTO DI LAVORI DI GRUPPO NEI QUALI LINSEGNANTE ASSUMA IL RUOLO DI TUTOR E DI FACILITATORE. IN QUESTO SPAZIO ALLAVANGUARDIA TECNOLOGICA GLI STUDENTI MUNITI DI TABLET GI IN DOTAZIONE ALLA SCUOLA IMPARERANNO A RICERCARE E SELEZIONARE LE FONTI ASCOLTARE ATT (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ Е СЪЗДАДЕН ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ СЪЗДАВАНЕ НА ДИГИТАЛНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА УЧЕНЕ, КОИТО СЪЧЕТАВАТ НАЙ-ВИСОКИТЕ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДОЛОГИЯ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО И ЛАБОРАТОРНА МЕТОДОЛОГИЯ. С МУЛТИКЛИК ПРОЕКТА В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ, 6 LIM И ТОЛКОВА МНОГО ЦИФРОВИ СТОЛОВЕ ЩЕ БЪДАТ ИНСТАЛИРАНИ, ЧЕ ЗАЕДНО С ДРУГОТО СОФТУЕРНО И ХАРДУЕРНО ОБОРУДВАНЕ, КОЕТО ВЕЧЕ ПРИТЕЖАВА, ЩЕ ПОЗВОЛИ НА УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ ГОЛЯМО ХРАНИЛИЩЕ НА СЪВМЕСТНО И ИНТЕРАКТИВНО СЪДЪРЖАНИЕ, ЛЕСНОДОСТЪПНО. ВСЪЩНОСТ ИСКАМЕ ДА ПРЕОДОЛЕЕМ СТАРАТА ЛОГИКА, ЗА КОЯТО ТЕХНОЛОГИЯТА ПРОСТО ПРИСЪСТВА В УЧИЛИЩЕТО, НО НЕ ОПРЕДЕЛЯ ДЕЙСТВИТЕЛНА МЕТОДОЛОГИЧНА ИНОВАЦИЯ.НОВИТЕ ПРОСТРАНСТВА ЗА ПРЕПОДАВАНЕ ЩЕ БЪДАТ ДОСТАТЪЧНО ГЪВКАВИ, ЗА ДА ПОЗВОЛЯТ И ИЗВЪРШВАНЕТО НА ГРУПОВА РАБОТА, В КОЯТО УЧИТЕЛЯТ ПОЕМА РОЛЯТА НА ПРЕПОДАВАТЕЛ И ФАСИЛИТАТОР. В ТОВА АВАНГАРДНО ТЕХНОЛОГИЧНО ПРОСТРАНСТВО УЧЕНИЦИТЕ С ТАБЛЕТИ, КОИТО ВЕЧЕ СА ДОСТАВЕНИ НА УЧИЛИЩЕТО, ЩЕ СЕ НАУЧАТ ДА ИЗСЛЕДВАТ И ДА ИЗБИРАТ ИЗТОЧНИЦИ, КОИТО ДА СЛУШАТ АТТ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT VZNIKL Z POTŘEBY VYTVOŘIT DIGITÁLNÍ PROSTORY PRO UČENÍ, KTERÉ KOMBINUJÍ NEJVYŠŠÍ TECHNOLOGICKÉ INOVACE PRO VÝUKU S KOLABORATIVNÍ A LABORATORNÍ METODOLOGIÍ. S PROJEKTEM MULTI CLIK VE SKUTEČNOSTI BUDE NAINSTALOVÁNO 6 LIM A TOLIK DIGITÁLNÍCH ŽIDLÍ, KTERÉ SPOLU S DALŠÍM SOFTWAREM A HARDWAROVÝM VYBAVENÍM, KTERÉ JIŽ MÁ K DISPOZICI, UMOŽNÍ UČITELI A ŽÁKŮM VYUŽÍVAT ROZSÁHLÉ ÚLOŽIŠTĚ SPOLUPRACUJÍCÍHO A INTERAKTIVNÍHO OBSAHU SNADNO DOSTUPNÉHO. VE SKUTEČNOSTI CHCEME PŘEKONAT STAROU LOGIKU, PRO KTEROU TECHNOLOGIE JEDNODUŠE PŘÍTOMNÁ VE ŠKOLE, ALE NEURČUJE SKUTEČNOU METODICKOU INNOVATION.TY NOVÉ PROSTORY PRO VÝUKU BUDOU DOSTATEČNĚ FLEXIBILNÍ, ABY UMOŽNILY I PROVÁDĚNÍ SKUPINOVÉ PRÁCE, VE KTERÉ UČITEL PŘEVEZME ROLI LEKTORA A FACILITÁTORA. V TOMTO ŠPIČKOVÉM TECHNOLOGICKÉM PROSTORU SE STUDENTI S TABLETAMI, KTERÉ JSOU ŠKOLE JIŽ DODÁVÁNY, NAUČÍ VÝZKUM A VÝBĚR ZDROJŮ, KTERÉ BUDOU POSLOUCHAT ATT. (Czech)
0 references
PROJEKTET ER FØDT UD FRA BEHOVET FOR AT SKABE DIGITALE LÆRINGSRUM, DER KOMBINERER DEN HØJESTE TEKNOLOGISKE INNOVATION TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODOLOGI. MED MULTI CLIK-PROJEKTET VIL 6 LIM OG SÅ MANGE DIGITALE STOLE BLIVE INSTALLERET, DER SAMMEN MED DET ANDET SOFTWARE- OG HARDWAREUDSTYR, DER ALLEREDE ER I BESIDDELSE, VIL GIVE LÆREREN OG ELEVERNE MULIGHED FOR AT BRUGE ET STORT LAGER AF KOLLABORATIVT OG INTERAKTIVT INDHOLD, DER ER LET TILGÆNGELIGT. FAKTISK ØNSKER VI AT OVERVINDE DEN GAMLE LOGIK, SOM TEKNOLOGIEN SIMPELTHEN TIL STEDE I SKOLEN, MEN IKKE BESTEMMER EN EGENTLIG METODOLOGISK INNOVATION.DET NYE RUM FOR UNDERVISNING VIL VÆRE FLEKSIBEL NOK TIL OGSÅ AT TILLADE UDFØRELSE AF GRUPPEARBEJDE, HVOR LÆREREN PÅTAGER SIG ROLLEN SOM VEJLEDER OG FACILITATOR. I DETTE BANEBRYDENDE TEKNOLOGISKE RUM VIL ELEVER MED TABLETTER, DER ALLEREDE LEVERES TIL SKOLEN, LÆRE AT FORSKE OG VÆLGE KILDER TIL AT LYTTE TIL ATT (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ENTSTAND AUS DER NOTWENDIGKEIT, DIGITALE LERNRÄUME ZU SCHAFFEN, DIE DIE HÖCHSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVER UND LABORMETHODIK KOMBINIEREN. MIT DEM MULTI-CLIK-PROJEKT WERDEN IN DER TAT 6 LIM UND SO VIELE DIGITALE STÜHLE INSTALLIERT, DIE ZUSAMMEN MIT DEN ANDEREN BEREITS IM BESITZ BEFINDLICHEN SOFTWARE- UND HARDWAREGERÄTEN ES LEHRERN UND SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, EIN GROSSES REPOSITORY AN KOLLABORATIVEN UND INTERAKTIVEN INHALTEN ZU NUTZEN, DIE LEICHT ZUGÄNGLICH SIND. TATSÄCHLICH WOLLEN WIR DIE ALTE LOGIK ÜBERWINDEN, FÜR DIE DIE TECHNIK EINFACH IN DER SCHULE VORHANDEN IST, ABER KEINE TATSÄCHLICHE METHODISCHE INNOVATION BESTIMMT.DAS NEUE UNTERRICHTSRÄUME WERDEN FLEXIBEL GENUG SEIN, UM AUCH DIE DURCHFÜHRUNG VON GRUPPENARBEIT ZU ERMÖGLICHEN, IN DER DER LEHRER DIE ROLLE DES TUTORS UND MODERATORS ÜBERNIMMT. IN DIESEM HOCHMODERNEN TECHNOLOGISCHEN RAUM WERDEN SCHÜLER MIT BEREITS AN DIE SCHULE GELIEFERTEN TABLETS DIE FORSCHUNG LERNEN UND QUELLEN AUSWÄHLEN, UM DEM ATT ZUZUHÖREN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΟΥΝ ΤΗΝ ΥΨΗΛΌΤΕΡΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ. ΜΕ ΤΟ ΈΡΓΟ MULTI CLIK ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΘΑ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΘΟΎΝ 6 LIM ΚΑΙ ΌΣΕΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΚΑΡΈΚΛΕΣ ΘΑ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΘΟΎΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΟΝ ΆΛΛΟ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ ΚΑΙ ΥΛΙΚΟΎ ΠΟΥ ΉΔΗ ΔΙΑΘΈΤΕΙ, ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΣΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΈΝΑ ΜΕΓΆΛΟ ΑΠΟΘΕΤΉΡΙΟ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΕΎΚΟΛΑ ΠΡΟΣΒΆΣΙΜΟ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΑΛΙΆ ΛΟΓΙΚΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΠΟΊΑ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΕΊΝΑΙ ΑΠΛΆ ΠΑΡΟΎΣΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΑΛΛΆ ΔΕΝ ΚΑΘΟΡΊΖΕΙ ΜΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ.ΟΙ ΝΈΟΙ ΧΏΡΟΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΑΡΚΕΤΆ ΕΥΈΛΙΚΤΟΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗΝ ΕΚΤΈΛΕΣΗ ΤΗΣ ΟΜΑΔΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ Ο ΔΆΣΚΑΛΟΣ ΑΝΑΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟ ΡΌΛΟ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΉ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΤΉ. ΣΕ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΧΏΡΟ ΑΙΧΜΉΣ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΤΑΜΠΛΈΤΕΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΠΑΡΑΣΧΕΘΕΊ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΕΡΕΥΝΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΛΈΓΟΥΝ ΠΗΓΈΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΚΟΎΣΟΥΝ ΤΗ ΑΤΤ. (Greek)
0 references
THE PROJECT WAS BORN FROM THE NEED TO CREATE DIGITAL SPACES FOR LEARNING THAT COMBINE THE HIGHEST TECHNOLOGICAL INNOVATION FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODOLOGY. WITH THE MULTI CLIK PROJECT IN FACT, 6 LIM AND AS MANY DIGITAL CHAIRS WILL BE INSTALLED THAT TOGETHER WITH THE OTHER SOFTWARE AND HARDWARE EQUIPMENT ALREADY IN POSSESSION WILL ALLOW THE TEACHER AND PUPILS TO USE A LARGE REPOSITORY OF COLLABORATIVE AND INTERACTIVE CONTENT EASILY ACCESSIBLE. IN FACT, WE WANT TO OVERCOME THE OLD LOGIC FOR WHICH THE TECHNOLOGY SIMPLY PRESENT IN THE SCHOOL BUT DOES NOT DETERMINE AN ACTUAL METHODOLOGICAL INNOVATION.THE NEW SPACES FOR TEACHING WILL BE FLEXIBLE ENOUGH TO ALLOW ALSO THE CARRYING OUT OF GROUP WORK IN WHICH THE TEACHER ASSUMES THE ROLE OF TUTOR AND FACILITATOR. IN THIS CUTTING-EDGE TECHNOLOGICAL SPACE, STUDENTS WITH TABLETS ALREADY SUPPLIED TO THE SCHOOL WILL LEARN TO RESEARCH AND SELECT SOURCES TO LISTEN TO ATT (English)
0.212576038601946
0 references
EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR ESPACIOS DIGITALES DE APRENDIZAJE QUE COMBINEN LA MÁS ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO. CON EL PROYECTO MULTI CLIK DE HECHO, SE INSTALARÁN 6 LIM Y TANTAS SILLAS DIGITALES QUE JUNTO CON LOS OTROS EQUIPOS DE SOFTWARE Y HARDWARE YA EN POSESIÓN PERMITIRÁN AL PROFESOR Y A LOS ALUMNOS UTILIZAR UN GRAN REPOSITORIO DE CONTENIDO COLABORATIVO E INTERACTIVO DE FÁCIL ACCESO. DE HECHO, QUEREMOS SUPERAR LA VIEJA LÓGICA PARA LA QUE LA TECNOLOGÍA SIMPLEMENTE ESTÁ PRESENTE EN LA ESCUELA PERO NO DETERMINA UNA VERDADERA INNOVACIÓN METODOLÓGICA. LOS NUEVOS ESPACIOS DE ENSEÑANZA SERÁN LO SUFICIENTEMENTE FLEXIBLES COMO PARA PERMITIR TAMBIÉN LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO EN GRUPO EN EL QUE EL PROFESOR ASUME EL PAPEL DE TUTOR Y FACILITADOR. EN ESTE ESPACIO TECNOLÓGICO DE VANGUARDIA, LOS ESTUDIANTES CON TABLETAS YA SUMINISTRADAS A LA ESCUELA APRENDERÁN A INVESTIGAR Y SELECCIONAR FUENTES PARA ESCUCHAR ATT (Spanish)
0 references
PROJEKT SÜNDIS VAJADUSEST LUUA ÕPPIMISEKS DIGITAALSED RUUMID, MIS ÜHENDAVAD ÕPETAMISEKS KÕRGEIMA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI KOOSTÖÖ- JA LABORIMETOODIKAGA. MULTICLIK PROJEKTIGA PAIGALDATAKSE 6 LIM JA SAMA PALJU DIGITAALSEID TOOLE, MIS KOOS TEISTE JUBA OLEMASOLEVATE TARKVARA- JA RIISTVARASEADMETEGA VÕIMALDAVAD ÕPETAJAL JA ÕPILASTEL KASUTADA SUURT ÜHIS- JA INTERAKTIIVSE SISU HOIDLAT, MIS ON KERGESTI KÄTTESAADAV. TEGELIKULT TAHAME ÜLETADA VANA LOOGIKA, MILLE JAOKS TEHNOLOOGIA LIHTSALT OLEMAS KOOLIS, KUID EI MÄÄRA TEGELIKKU METOODILIST INNOVATION.THE UUED RUUMID ÕPETAMISEKS ON PIISAVALT PAINDLIKUD, ET VÕIMALDADA KA TEOSTADA GRUPITÖÖD, KUS ÕPETAJA VÕTAB ROLLI JUHENDAJA JA VAHENDAJA. SELLES TIPPTASEMEL TEHNOLOOGILISES RUUMIS ÕPIVAD ÕPILASED, KELLEL ON JUBA KOOLILE TARNITUD TABLETID, UURIMA JA VALIMA ALLIKAID, ET KUULATA RELVAKAUBANDUSLEPINGUT. (Estonian)
0 references
PROJEKTI SYNTYI TARPEESTA LUODA DIGITAALISIA OPPIMISTILOJA, JOISSA YHDISTYVÄT KORKEIMMAT TEKNOLOGISET INNOVAATIOT OPETUKSESSA YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMIIN. MULTI CLIK -PROJEKTIN MYÖTÄ ASENNETAAN 6 LIM JA NIIN MONTA DIGITAALISTA TUOLIA, JOTKA YHDESSÄ MUIDEN JO HALLUSSA OLEVIEN OHJELMISTOJEN JA LAITTEISTOJEN KANSSA ANTAVAT OPETTAJALLE JA OPPILAILLE MAHDOLLISUUDEN KÄYTTÄÄ LAAJAA YHTEISTOIMINNALLISEN JA VUOROVAIKUTTEISEN SISÄLLÖN ARKISTOA HELPOSTI. ITSE ASIASSA HALUAMME VOITTAA VANHAN LOGIIKAN, JONKA TEKNIIKKA ON YKSINKERTAISESTI LÄSNÄ KOULUSSA, MUTTA EI MÄÄRITÄ VARSINAISTA METODOLOGISTA INNOVATION.THE: N UUDET OPETUSTILAT OVAT RIITTÄVÄN JOUSTAVIA, JOTTA NE MAHDOLLISTAVAT MYÖS RYHMÄTYÖN SUORITTAMISEN, JOSSA OPETTAJA OTTAA OHJAAJAN JA FASILITAATTORIN ROOLIN. TÄSSÄ HUIPPUTEKNOLOGISESSA TILASSA OPISKELIJAT, JOILLA ON JO KOULULLE TOIMITETTUJA TABLETTEJA, OPPIVAT TUTKIMAAN JA VALITSEMAAN LÄHTEITÄ KUUNTELEMAAN ASEKAUPPASOPIMUSTA. (Finnish)
0 references
LE PROJET EST NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES ESPACES NUMÉRIQUES D’APPRENTISSAGE QUI ALLIENT L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE LA PLUS ÉLEVÉE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE. AVEC LE PROJET MULTI CLIK EN FAIT, 6 LIM ET AUTANT DE CHAISES NUMÉRIQUES SERONT INSTALLÉS QUI, AVEC LES AUTRES LOGICIELS ET ÉQUIPEMENTS MATÉRIELS DÉJÀ EN POSSESSION, PERMETTRONT À L’ENSEIGNANT ET AUX ÉLÈVES D’UTILISER UN VASTE RÉFÉRENTIEL DE CONTENUS COLLABORATIFS ET INTERACTIFS FACILEMENT ACCESSIBLES. EN FAIT, NOUS VOULONS SURMONTER L’ANCIENNE LOGIQUE POUR LAQUELLE LA TECHNOLOGIE PRÉSENTE SIMPLEMENT À L’ÉCOLE MAIS NE DÉTERMINE PAS UNE RÉELLE INNOVATION MÉTHODOLOGIQUE.LES NOUVEAUX ESPACES D’ENSEIGNEMENT SERONT SUFFISAMMENT FLEXIBLES POUR PERMETTRE ÉGALEMENT LA RÉALISATION D’UN TRAVAIL DE GROUPE DANS LEQUEL L’ENSEIGNANT ASSUME LE RÔLE DE TUTEUR ET DE FACILITATEUR. DANS CET ESPACE TECHNOLOGIQUE DE POINTE, LES ÉLÈVES AVEC DES TABLETTES DÉJÀ FOURNIES À L’ÉCOLE APPRENDRONT À RECHERCHER ET SÉLECTIONNERONT DES SOURCES POUR ÉCOUTER ATT (French)
0 references
CRUTHAÍODH AN TIONSCADAL ÓN NGÁ ATÁ LE SPÁSANNA DIGITEACHA A CHRUTHÚ DON FHOGHLAIM A CHOMHCHEANGLAÍONN AN NUÁLAÍOCHT THEICNEOLAÍOCH IS AIRDE LE HAGHAIDH TEAGAISC LE MODHEOLAÍOCHT CHOMHOIBRITHEACH AGUS SAOTHARLAINNE. LEIS AN TIONSCADAL IL CLIK I NDÁIRÍRE, SUITEÁLFAR 6 LIM AGUS A LÁN CATHAOIREACHA DIGITEACHA, MAR AON LEIS NA BOGEARRAÍ AGUS AN TREALAMH CRUA-EARRAÍ EILE ATÁ I SEILBH CHEANA FÉIN, AR CHUMAS AN MHÚINTEORA AGUS NA NDALTAÍ STÓR MÓR D’ÁBHAR COMHOIBRÍOCH AGUS IDIRGHNÍOMHACH A ÚSÁID ATÁ INROCHTANA GO HÉASCA. GO DEIMHIN, BA MHAITH LINN AN SEAN-LOIGHCE A BHFUIL AN TEICNEOLAÍOCHT I LÁTHAIR INA LEITH SA SCOIL A SHÁRÚ ACH NÍ CHINNEANN SÉ INNOVATION MODHEOLAÍOCH IARBHÍR. SA SPÁS TEICNEOLAÍOCHTA CEANNRÓDAÍOCH SEO, FOGHLAIMEOIDH DALTAÍ A BHFUIL TÁIBLÉID ACU CHEANA FÉIN CHUN TAIGHDE A DHÉANAMH AGUS CHUN FOINSÍ A ROGHNÚ CHUN ÉISTEACHT LE CTA (Irish)
0 references
PROJEKT JE NASTAO IZ POTREBE ZA STVARANJEM DIGITALNIH PROSTORA ZA UČENJE KOJI KOMBINIRAJU NAJVIŠU TEHNOLOŠKU INOVACIJU ZA NASTAVU SA SURADNIČKOM I LABORATORIJSKOM METODOLOGIJOM. UZ MULTI CLIK PROJEKT ĆE BITI INSTALIRAN 6 LIM I ŠTO VIŠE DIGITALNIH STOLICA KOJE ĆE ZAJEDNO S DRUGIM SOFTVEROM I HARDVERSKOM OPREMOM VEĆ U POSJEDU OMOGUĆITI UČITELJU I UČENICIMA KORIŠTENJE VELIKOG SPREMIŠTA SURADNIČKIH I INTERAKTIVNIH SADRŽAJA KOJI SU LAKO DOSTUPNI. U STVARI, ŽELIMO PREVLADATI STARU LOGIKU ZA KOJU TEHNOLOGIJA JEDNOSTAVNO PRISUTAN U ŠKOLI, ALI NE ODREĐUJE STVARNU METODOLOŠKE INNOVATION.THE NOVI PROSTORI ZA NASTAVU ĆE BITI DOVOLJNO FLEKSIBILAN KAKO BI SE OMOGUĆILO I OBAVLJANJE GRUPNOG RADA U KOJEM UČITELJ PREUZIMA ULOGU UČITELJA I VODITELJA. U OVOM VRHUNSKOM TEHNOLOŠKOM PROSTORU UČENICI S TABLETIMA KOJI SU VEĆ ISPORUČENI ŠKOLI NAUČIT ĆE ISTRAŽIVATI I ODABRATI IZVORE ZA SLUŠANJE ATT-A. (Croatian)
0 references
A PROJEKT ABBÓL A CÉLBÓL SZÜLETETT, HOGY DIGITÁLIS TANULÁSI TEREKET HOZZANAK LÉTRE, AMELYEK ÖTVÖZIK A LEGMAGASABB SZINTŰ OKTATÁSI TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZERTANNAL. A MULTI CLIK PROJEKTTEL VALÓJÁBAN 6 LIM ÉS ANNYI DIGITÁLIS SZÉK KERÜL TELEPÍTÉSRE, AMELYEK A MÁR MEGLÉVŐ EGYÉB SZOFTVEREKKEL ÉS HARDVERESZKÖZÖKKEL EGYÜTT LEHETŐVÉ TESZIK A TANÁR ÉS A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY AZ EGYÜTTMŰKÖDŐ ÉS INTERAKTÍV TARTALMAK SZÉLES TÁRHÁZÁT HASZNÁLJÁK. VALÓJÁBAN AZT AKARJUK LEKÜZDENI A RÉGI LOGIKÁT, AMELY A TECHNOLÓGIA EGYSZERŰEN JELEN VAN AZ ISKOLÁBAN, DE NEM HATÁROZZA MEG A TÉNYLEGES MÓDSZERTANI INNOVÁCIÓ.AZ ÚJ TEREK A TANÍTÁS LESZ ELÉG RUGALMAS, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE A VÉGREHAJTÁSA A CSOPORTMUNKA, AMELYBEN A TANÁR VÁLLALJA A SZEREPÉT OKTATÓ ÉS FACILITÁTOR. EBBEN AZ ÉLVONALBELI TECHNOLÓGIAI TÉRBEN A MÁR AZ ISKOLÁBA SZÁLLÍTOTT TABLETEKKEL RENDELKEZŐ DIÁKOK MEGTANULJÁK A KUTATÁST ÉS A FORRÁSOK KIVÁLASZTÁSÁT, HOGY MEGHALLGASSÁK AZ ATT-T. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS GIMĖ DĖL POREIKIO KURTI SKAITMENINES MOKYMOSI ERDVES, KURIOSE BŪTŲ DERINAMOS AUKŠČIAUSIOS TECHNOLOGINĖS INOVACIJOS MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMO IR LABORATORINE METODIKA. SU MULTI CLIK PROJEKTO IŠ TIKRŲJŲ, 6 LIM IR KAIP DAUG SKAITMENINIŲ KĖDŽIŲ BUS ĮDIEGTA, KAD KARTU SU KITA PROGRAMINĖS IR APARATINĖS ĮRANGOS JAU TURIMĄ LEIS MOKYTOJUI IR MOKINIAMS NAUDOTI DIDELĘ SAUGYKLĄ BENDRADARBIAVIMU IR INTERAKTYVAUS TURINIO LENGVAI PRIEINAMA. TIESĄ SAKANT, MES NORIME ĮVEIKTI SENĄ LOGIKĄ, KURIAI TECHNOLOGIJA TIESIOG YRA MOKYKLOJE, BET NENUSTATO TIKROSIOS METODINĖS INNOVATION.THE NAUJOS MOKYMO ERDVĖS BUS PAKANKAMAI LANKSČIOS, KAD TAIP PAT BŪTŲ GALIMA ATLIKTI GRUPINĮ DARBĄ, KURIAME MOKYTOJAS PRISIIMA MOKYTOJO IR PAGALBININKO VAIDMENĮ. ŠIOJE PAŽANGIAUSIOJE TECHNOLOGINĖJE ERDVĖJE MOKSLEIVIAI SU PLANŠETINIAIS KOMPIUTERIAIS, KURIE JAU TIEKIAMI MOKYKLAI, IŠMOKS TYRINĖTI IR PASIRINKTI ŠALTINIUS KLAUSYTIS ATT (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS RADĀS NO NEPIECIEŠAMĪBAS RADĪT DIGITĀLĀS TELPAS MĀCĪBĀM, KAS APVIENO AUGSTĀKO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU MĀCĪŠANAI AR SADARBĪGU UN LABORATORIJAS METODOLOĢIJU. AR MULTI CLIK PROJEKTU FAKTISKI TIKS UZSTĀDĪTI 6 LIM UN TIK DAUDZI DIGITĀLIE KRĒSLI, KAS KOPĀ AR CITĀM JAU ESOŠĀM PROGRAMMATŪRAS UN APARATŪRAS IEKĀRTĀM ĻAUS SKOLOTĀJAM UN SKOLĒNIEM IZMANTOT LIELU SADARBĪGA UN INTERAKTĪVA SATURA KRĀTUVI, KAS IR VIEGLI PIEEJAMS. PATIESĪBĀ, MĒS VĒLAMIES PĀRVARĒT VECO LOĢIKU, PAR KURU TEHNOLOĢIJA VIENKĀRŠI ATRODAS SKOLĀ, BET NENOSAKA FAKTISKO METODISKO INNOVATION.TH JAUNAS TELPAS MĀCĪŠANAS BŪS PIETIEKAMI ELASTĪGAS, LAI ĻAUTU VEIKT ARĪ GRUPU DARBU, KURĀ SKOLOTĀJS UZŅEMAS LOMU PASNIEDZĒJS UN KOORDINATORS. ŠAJĀ MODERNAJĀ TEHNOLOĢISKAJĀ TELPĀ SKOLĒNI AR SKOLĀM JAU PIEGĀDĀTAJĀM TABLETĒM IEMĀCĪSIES PĒTĪT UN ATLASĪT AVOTUS, LAI KLAUSĪTOS ITL. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT TWIELED MILL-ĦTIEĠA LI JINĦOLQU SPAZJI DIĠITALI GĦAT-TAGĦLIM LI JIKKOMBINAW L-OGĦLA INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU. BIL-PROĠETT MULTI CLIK FIL-FATT, SE JIĠU INSTALLATI 6 LIM U KIF ĦAFNA SIĠĠIJIET DIĠITALI SE JKUNU INSTALLATI LI FLIMKIEN MAS-SOFTWER U T-TAGĦMIR L-IEĦOR TAL-ĦARDWER LI DIĠÀ HUMA FIL-PUSSESS SE JIPPERMETTU LILL-GĦALLIEM U LILL-ISTUDENTI JUŻAW REPOŻITORJU KBIR TA’ KONTENUT KOLLABORATTIV U INTERATTIV FAĊILMENT AĊĊESSIBBLI. FIL-FATT, IRRIDU NEGĦLBU L-LOĠIKA ANTIKA LI GĦALIHA T-TEKNOLOĠIJA SEMPLIĊIMENT PREŻENTI FL-ISKOLA IŻDA MA TIDDETERMINAX INNOVATION.THE METODOLOĠIKA ATTWALI.L-ISPAZJI ĠODDA GĦAT-TAGĦLIM SE JKUNU FLESSIBBLI BIŻŻEJJED BIEX JIPPERMETTU WKOLL IT-TWETTIQ TA ‘XOGĦOL FI GRUPP LI FIH L-GĦALLIEM JASSUMI R-RWOL TA’ TUTUR U FAĊILITATUR. F’DAN L-ISPAZJU TEKNOLOĠIKU L-AKTAR AVVANZAT, L-ISTUDENTI B’PILLOLI DIĠÀ FORNUTI LILL-ISKOLA SER JITGĦALLMU JIRRIĊERKAW U JAGĦŻLU SORSI BIEX JISIMGĦU L-ATT (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS ONTSTAAN UIT DE NOODZAAK OM DIGITALE LEERRUIMTES TE CREËREN DIE DE HOOGSTE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR ONDERWIJS COMBINEREN MET COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE. MET HET MULTI CLIK-PROJECT WORDEN 6 LIM EN ZOVEEL DIGITALE STOELEN GEÏNSTALLEERD DIE SAMEN MET DE ANDERE REEDS IN BEZIT ZIJNDE SOFTWARE EN HARDWARE-APPARATUUR DE LERAAR EN LEERLINGEN IN STAAT ZULLEN STELLEN EEN GROTE OPSLAGPLAATS VAN COLLABORATIEVE EN INTERACTIEVE INHOUD GEMAKKELIJK TOEGANKELIJK TE MAKEN. IN FEITE WILLEN WE DE OUDE LOGICA OVERWINNEN WAARVOOR DE TECHNOLOGIE GEWOON IN DE SCHOOL AANWEZIG IS, MAAR GEEN FEITELIJKE METHODOLOGISCHE INNOVATIE BEPAALT. IN DEZE GEAVANCEERDE TECHNOLOGISCHE RUIMTE ZULLEN STUDENTEN MET TABLETS DIE AL AAN DE SCHOOL ZIJN GELEVERD, LEREN OM ONDERZOEK TE DOEN EN BRONNEN TE SELECTEREN OM NAAR ATT TE LUISTEREN. (Dutch)
0 references
O PROJETO nasceu da necessidade de criar espaços digitais para a aprendizagem que combinam a mais alta inovação tecnológica para o ensino com a metodologia colaborativa e de laboratório. Na realidade, com o projecto MultiClik, serão instalados 6 LIM e tantos presidentes digitais que, juntamente com o outro equipamento de software e de hardware já em posse, permitirão ao professor e aos funcionários utilizar facilmente um vasto repositório de conteúdos colaborativos e interactivos. Na realidade, queremos superar a velha lógica, para a qual a tecnologia está presente na escola, mas não determina uma verdadeira inovação metodológica.Os novos espaços para o ensino serão flexíveis o suficiente para permitir também a realização de trabalhos de grupo em que o professor assume o papel de professor e de professor. NESTE ESPAÇO TECNOLÓGICO DE CORTE, OS ESTUDANTES COM QUADROS JÁ FORNECIDOS À ESCOLA APRENDERÃO A INVESTIGAR E A SELECIONAR FONTES PARA OUVIR A TESTE (Portuguese)
0 references
PROIECTUL S-A NĂSCUT DIN NEVOIA DE A CREA SPAȚII DIGITALE PENTRU ÎNVĂȚARE CARE COMBINĂ CEA MAI ÎNALTĂ INOVAȚIE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR. CU PROIECTUL MULTI CLIK, VOR FI INSTALATE 6 SCAUNE LIM ȘI CÂT MAI MULTE SCAUNE DIGITALE CARE, ÎMPREUNĂ CU CELELALTE ECHIPAMENTE SOFTWARE ȘI HARDWARE AFLATE DEJA ÎN POSESIA LOR, VOR PERMITE PROFESORULUI ȘI ELEVILOR SĂ UTILIZEZE UN DEPOZIT MARE DE CONȚINUT COLABORATIV ȘI INTERACTIV UȘOR ACCESIBIL. DE FAPT, DORIM SĂ DEPĂȘIM VECHEA LOGICĂ PENTRU CARE TEHNOLOGIA PUR ȘI SIMPLU PREZENTĂ ÎN ȘCOALĂ, DAR NU DETERMINĂ O INOVAȚIE METODOLOGICĂ REALĂ.NOILE SPAȚII DE PREDARE VOR FI SUFICIENT DE FLEXIBILE PENTRU A PERMITE ȘI DESFĂȘURAREA MUNCII DE GRUP ÎN CARE PROFESORUL ÎȘI ASUMĂ ROLUL DE TUTORE ȘI FACILITATOR. ÎN ACEST SPAȚIU TEHNOLOGIC DE VÂRF, ELEVII CU TABLETE DEJA FURNIZATE ȘCOLII VOR ÎNVĂȚA SĂ CERCETEZE ȘI SĂ SELECTEZE SURSE PENTRU A ASCULTA ATT (Romanian)
0 references
PROJEKT VZNIKOL Z POTREBY VYTVORIŤ DIGITÁLNE PRIESTORY PRE UČENIE, KTORÉ KOMBINUJÚ NAJVYŠŠIU TECHNOLOGICKÚ INOVÁCIU PRE VÝUČBU S METODIKOU SPOLUPRÁCE A LABORATÓRNOU METODIKOU. S PROJEKTOM MULTI CLIK V SKUTOČNOSTI BUDE NAINŠTALOVANÝCH 6 LIM A TOĽKO DIGITÁLNYCH STOLIČIEK, KTORÉ SPOLU S ĎALŠÍM SOFTVÉROVÝM A HARDVÉROVÝM VYBAVENÍM, KTORÉ UŽ DISPONUJE, UMOŽNIA UČITEĽOVI A ŽIAKOM VYUŽÍVAŤ VEĽKÝ ÚLOŽISKO KOLABORATÍVNEHO A INTERAKTÍVNEHO OBSAHU, KTORÝ JE ĽAHKO DOSTUPNÝ. V SKUTOČNOSTI CHCEME PREKONAŤ STARÚ LOGIKU, PRE KTORÚ TECHNOLÓGIA JEDNODUCHO PRÍTOMNÁ V ŠKOLE, ALE NEURČUJE SKUTOČNÚ METODICKÚ INNOVATION.NOVÉ PRIESTORY PRE VÝUČBU BUDÚ DOSTATOČNE FLEXIBILNÉ, ABY UMOŽNILI AJ VYKONÁVANIE SKUPINOVEJ PRÁCE, V KTOREJ UČITEĽ PREBERÁ ÚLOHU UČITEĽA A FACILITÁTORA. V TOMTO ŠPIČKOVOM TECHNOLOGICKOM PRIESTORE SA ŠTUDENTI S TABLETMI, KTORÉ UŽ BOLI DODANÉ DO ŠKOLY, NAUČIA SKÚMAŤ A VYBERAŤ ZDROJE NA POČÚVANIE ATT. (Slovak)
0 references
PROJEKT JE NASTAL IZ POTREBE PO USTVARJANJU DIGITALNIH PROSTOROV ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJEJO NAJVIŠJE TEHNOLOŠKE INOVACIJE ZA POUČEVANJE S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO. S PROJEKTOM MULTI CLIK BODO NAMEŠČENI 6 LIM IN TOLIKO DIGITALNIH STOLOV, KI BODO SKUPAJ Z DRUGO PROGRAMSKO IN STROJNO OPREMO, KI JE ŽE V LASTI, UČITELJU IN UČENCEM OMOGOČILI UPORABO VELIKEGA REPOZITORIJA SODELOVALNIH IN INTERAKTIVNIH VSEBIN, KI SO LAHKO DOSTOPNE. PRAVZAPRAV ŽELIMO PREMAGATI STARO LOGIKO, ZA KATERO JE TEHNOLOGIJA PREPROSTO PRISOTNA V ŠOLI, VENDAR NE DOLOČA DEJANSKE METODOLOŠKE INNOVATION.THE NOVI PROSTORI ZA POUČEVANJE BODO DOVOLJ FLEKSIBILNI, DA BODO OMOGOČILI TUDI IZVAJANJE SKUPINSKEGA DELA, V KATEREM UČITELJ PREVZAME VLOGO MENTORJA IN POSREDNIKA. V TEM VRHUNSKEM TEHNOLOŠKEM PROSTORU SE BODO UČENCI S TABLIČNIMI RAČUNALNIKI, KI SO ŽE DOBAVLJENI ŠOLI, NAUČILI RAZISKATI IN IZBRATI VIRE ZA POSLUŠANJE ATT. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET FÖDDES UR BEHOVET AV ATT SKAPA DIGITALA UTRYMMEN FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGSTA TEKNISKA INNOVATION FÖR UNDERVISNING MED KOLLABORATIV OCH LABORATORIEMETODIK. MED MULTICLIK-PROJEKTET I SJÄLVA VERKET KOMMER 6 LIM OCH LIKA MÅNGA DIGITALA STOLAR ATT INSTALLERAS SOM TILLSAMMANS MED DEN ANDRA PROGRAMVARU- OCH HÅRDVARUUTRUSTNING SOM REDAN FINNS I BESITTNING KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH ELEVER ATT ANVÄNDA EN STOR FÖRRÅD AV SAMVERKANDE OCH INTERAKTIVT INNEHÅLL LÄTTILLGÄNGLIGT. I SJÄLVA VERKET VILL VI ÖVERVINNA DEN GAMLA LOGIK FÖR VILKEN TEKNIKEN HELT ENKELT FINNS I SKOLAN MEN INTE BESTÄMMER EN FAKTISK METODOLOGISK INNOVATION.THE NYA UTRYMMEN FÖR UNDERVISNING KOMMER ATT VARA TILLRÄCKLIGT FLEXIBLA FÖR ATT OCKSÅ MÖJLIGGÖRA GENOMFÖRANDET AV GRUPPARBETE DÄR LÄRAREN TAR ROLLEN SOM HANDLEDARE OCH FACILITATOR. I DETTA AVANCERADE TEKNISKA UTRYMME KOMMER STUDENTER MED TABLETTER SOM REDAN LEVERERAS TILL SKOLAN ATT LÄRA SIG ATT FORSKA OCH VÄLJA KÄLLOR FÖR ATT LYSSNA PÅ ATT (Swedish)
0 references
POMPEI
0 references
10 April 2023
0 references