RUNNING ON THE WEB (Q4824902): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (5 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
RUNNING ON THE WEB | |||||||
| description / en | description / en | ||||||
Project Q4824902 in Italy | |||||||
| Property / summary: THE COMPREHENSIVE INSTITUTE G. MARCONI OF PEACE OF THE APPLE HAS ALREADY EXPERIMENTED IN RECENT YEARS IN IMPORTANT DESIGN EXPERIENCES DICTATED BY THE NEW NEEDS OF TEACHING AND ADMINISTRATION, THUS REALISING TECHNOLOGICAL ENVIRONMENTS AND IMPLEMENTING LABORATORIES WITH THE NEW TECHNOLOGICAL EQUIPMENT.LISTITUTO THAT OPERATES ON A SINGLE MUNICIPALITY CONSISTING OF SIX PLEXES DISTANT FROM EACH OTHER THREE PRESCHOOL PLEXES TWO PRIMARY SCHOOL PLEXES AND ONE OF SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE LOCATED IN THE SAME ADMINISTRATIVE OFFICE DELLI.C. AND EQUIPPED WITH 6 COMPUTER LABORATORIES LOCATED IN THREE DIFFERENT PLEXES A LABORATORY CLSSE 2.0 A MUSIC LABORATORY AND A SCIENTIFIC LABORATORY ACQUIRED WITH THE PON FUNDS. MOREOVER, THANKS TO THE FUNDING PON COULD EQUIP VARIOUS CLASSES OF LIM AND ALSO CARRY OUT THE TRAINING OF TEACHERS THUS ACTIVATING A PATH AIMED AT THE USE OF NEW TECHNOLOGIES AIMED AT DIDATTICA.LUTILIZZO OF THE NEW TECHNOLOGIES APPLIED BOTH TO TEACHING AND ALLAMMINISTRAZION (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0112610857444855
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
O abrangente Instituto G. Marconi de Paz da Maçã já experienciou, em anos recentes, importantes experiências de concepção ditadas pelas novas necessidades de ensino e de administração, realizando assim ambientes tecnológicos e implementando laboratórios com o novo equipamento tecnológico. Com 6 LABORATÓRIOS DE COMPUTADORES situados em três locais diferentes, um LABORATÓRIO CLSSE 2.0, um LABORATÓRIO MÚSICO e um LABORATÓRIO CIENTÍFICO ADQUIRIDO COM OS FUNDOS DE PON. MAIS, OBRIGADO AO PONTO DE FINANCIAMENTO PODE EQUIPAR VÁRIAS CLASSES DE LIM E EFETUAR TAMBÉM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ATIVANDO, POR ISSO, UM PASSO DESTINADO À UTILIZAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS DIDATTICA.LUTILIZZO DAS NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO E À ALAMINISTRAZÃO (Portuguese) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Pace del Mela / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / Call for proposal | |||||||
| Property / Call for proposal: 1953 del 21/02/2017 - FSE - Competenze di base / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 16:33, 12 October 2024
Project Q4824902 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | RUNNING ON THE WEB |
Project Q4824902 in Italy |
Statements
10,359.25 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
11 April 2016
0 references
20 January 2017
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - PACE DEL MELA
0 references
LISTITUTO COMPRENSIVO G. MARCONI DI PACE DEL MELA SI GI CIMENTATO NEGLI ULTIMI ANNI IN ESPERIENZE PROGETTUALI IMPORTANTI DETTATE DALLE NUOVE NECESSIT DELLA DIDATTICA E DELLAMMINISTRAZIONE REALIZZANDO COS AMBIENTI TECNOLOGICI E IMPLEMENTANDO LABORATORI CON LE NUOVE DOTAZIONI TECNOLOGICHE.LISTITUTO CHE OPERA SU UN UNICO COMUNE COSTITUITO DA SEI PLESSI DISTANTI TRA LORO TRE PLESSI DI SCUOLA DELLINFANZIA DUE PLESSI DI SCUOLA PRIMARIA E UNO DI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO UBICATO NELLA STESSA SEDE AMMINISTRATIVA DELLI.C. E DOTATO DI 6 LABORATORI INFORMATICI SITUATI IN TRE PLESSI DIVERSI UN LABORATORIO CLSSE 2.0 UN LABORATORIO MUSICALE E UN LABORATORIO SCIENTIFICO ACQUISITI CON I FONDI PON. INOLTRE GRAZIE AI FINANZIAMENTI PON SI POTUTO DOTARE VARIE CLASSI DI LIM ED EFFETTUARE ANCHE LA FORMAZIONE DEI DOCENTI ATTIVANDO COS UN PERCORSO INDIRIZZATO ALLUTILIZZO DELLE NUOVE TECNOLOGIE RIVOLTE ALLA DIDATTICA.LUTILIZZO DELLE NUOVE TECNOLOGIE APPLICATE SIA ALLA DIDATTICA CHE ALLAMMINISTRAZION (Italian)
0 references
ЦЯЛОСТНИЯТ ИНСТИТУТ G. MARCONI НА МИРА НА APPLE ВЕЧЕ ЕКСПЕРИМЕНТИРА ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ ВЪВ ВАЖЕН ДИЗАЙНЕРСКИ ОПИТ, ПРОДИКТУВАН ОТ НОВИТЕ НУЖДИ НА ПРЕПОДАВАНЕТО И АДМИНИСТРАЦИЯТА, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН РЕАЛИЗИРА ТЕХНОЛОГИЧНИ СРЕДИ И ПРИЛАГА ЛАБОРАТОРИИ С НОВАТА ТЕХНОЛОГИЧНА EQUIPMENT.LISTITUTO, КОЯТО РАБОТИ НА ЕДНА ОБЩИНА, СЪСТОЯЩА СЕ ОТ ШЕСТ ПЛЕКСА, ОТДАЛЕЧЕНИ ЕДИН ОТ ДРУГ ТРИ ПРЕДУЧИЛИЩНИ ПЛЕКСА, ДВА ПРЕДУЧИЛИЩНИ ПЛЕКСА И ЕДНА ОТ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ ПЪРВА СТЕПЕН, РАЗПОЛОЖЕНИ В СЪЩИЯ АДМИНИСТРАТИВЕН ОФИС DELLI.C. И ОБОРУДВАНИ С 6 КОМПЮТЪРНИ ЛАБОРАТОРИИ, РАЗПОЛОЖЕНИ В ТРИ РАЗЛИЧНИ ПЛЕКСА ЛАБОРАТОРИЯ CLSSE 2.0 МУЗИКАЛНА ЛАБОРАТОРИЯ И НАУЧНА ЛАБОРАТОРИЯ, ПРИДОБИТА СЪС СРЕДСТВАТА НА PON. ОСВЕН ТОВА, БЛАГОДАРЕНИЕ НА ФИНАНСИРАНЕТО PON МОЖЕ ДА ОБОРУДВА РАЗЛИЧНИ КЛАСОВЕ НА LIM И ДА ПРОВЕДЕ ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛИТЕ, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН ЗАДЕЙСТВА ПЪТЯ, НАСОЧЕН КЪМ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ DIDATTICA.LUTILIZZO НА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРИЛАГАНИ КАКТО ЗА ПРЕПОДАВАНЕТО, ТАКА И ЗА ALLAMMINISTRAZION. (Bulgarian)
0 references
MARCONI V POSLEDNÍCH LETECH EXPERIMENTOVAL S DŮLEŽITÝMI KONSTRUKČNÍMI ZKUŠENOSTMI DIKTOVANÝMI NOVÝMI POTŘEBAMI VÝUKY A ADMINISTRATIVY, ČÍMŽ REALIZOVAL TECHNOLOGICKÉ PROSTŘEDÍ A IMPLEMENTOVAL LABORATOŘE S NOVOU TECHNOLOGICKOU EQUIPMENT.LISTITUTO, KTERÁ PŮSOBÍ NA JEDINÉ OBCI SESTÁVAJÍCÍ ZE ŠESTI PLEXŮ VZDÁLENÝCH OD SEBE TŘI PŘEDŠKOLNÍ ZAŘÍZENÍ, KTERÉ ZALOŽÍ DVA ZÁKLADNÍ ŠKOLY A JEDNU ZE STŘEDNÍCH ŠKOL PRVNÍHO STUPNĚ, KTERÁ SE NACHÁZÍ VE STEJNÉ ADMINISTRATIVNÍ KANCELÁŘI DELLI.C. A JE VYBAVENA 6 POČÍTAČOVÝMI LABORATOŘEMI UMÍSTĚNÝMI VE TŘECH RŮZNÝCH PLEXISCÍCH LABORATOŘE CLSSE 2.0, HUDEBNÍ LABORATOŘE A VĚDECKÉ LABORATOŘE ZÍSKANÉ Z FONDŮ PON. NAVÍC DÍKY FINANCOVÁNÍ MOHL PON VYBAVIT RŮZNÉ TŘÍDY LIM A TAKÉ PROVÁDĚT ŠKOLENÍ UČITELŮ A AKTIVOVAT TAK CESTU ZAMĚŘENOU NA VYUŽITÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ ZAMĚŘENÝCH NA DIDATTICA.LUTILIZZO NOVÝCH TECHNOLOGIÍ APLIKOVANÝCH JAK NA VÝUKU, TAK NA ALLAMMINISTRAZION (Czech)
0 references
DEN OMFATTENDE INSTITUTE G. MARCONI AF FRED I APPLE HAR ALLEREDE EKSPERIMENTERET I DE SENESTE ÅR I VIGTIGE DESIGN ERFARINGER DIKTERET AF DE NYE BEHOV FOR UNDERVISNING OG ADMINISTRATION, OG DERMED REALISERE TEKNOLOGISKE MILJØER OG GENNEMFØRE LABORATORIER MED DEN NYE TEKNOLOGISKE EQUIPMENT.LISTITUTO, DER OPERERER PÅ EN ENKELT KOMMUNE, DER BESTÅR AF SEKS PLEXES FJERNT FRA HINANDEN TRE BØRNEHAVER TO GRUNDSKOLE PLEXES OG EN AF GYMNASIAL SKOLE AF FØRSTE GRAD BELIGGENDE I SAMME ADMINISTRATIVE KONTOR DELLI.C. OG UDSTYRET MED 6 COMPUTERLABORATORIER BELIGGENDE I TRE FORSKELLIGE PLEXIER ET LABORATORIUM CLSSE 2.0 ET MUSIKLABORATORIUM OG ET VIDENSKABELIGT LABORATORIUM ERHVERVET MED PON MIDLER. DESUDEN KUNNE PON TAKKET VÆRE FINANSIERINGEN UDSTYRE FORSKELLIGE KLASSER AF LIM OG OGSÅ GENNEMFØRE UDDANNELSE AF LÆRERE OG DERMED AKTIVERE EN STI, DER TAGER SIGTE PÅ ANVENDELSE AF NYE TEKNOLOGIER RETTET MOD DIDATTICA.LUTILIZZO AF DE NYE TEKNOLOGIER, DER ANVENDES TIL BÅDE UNDERVISNING OG ALLAMMINISTRAZION (Danish)
0 references
DAS UMFASSENDE INSTITUT G. MARCONI DES FRIEDENS VON APPLE HAT BEREITS IN DEN LETZTEN JAHREN MIT WICHTIGEN DESIGNERFAHRUNGEN EXPERIMENTIERT, DIE VON DEN NEUEN BEDÜRFNISSEN DER LEHRE UND VERWALTUNG DIKTIERT WERDEN, WODURCH TECHNOLOGISCHE UMGEBUNGEN REALISIERT UND LABORS MIT DER NEUEN TECHNOLOGISCHEN EQUIPMENT.LISTITUTO UMGESETZT WERDEN, DIE AUF EINER EINZIGEN GEMEINDE ARBEITET, DIE AUS SECHS PLEXES BESTEHT, DIE SICH VON DREI VORSCHULPLEXEN ENTFERNT BEFINDEN, ZWEI GRUNDSCHULPLEXE UND EINE DER SEKUNDARSCHULE DES ERSTEN GRADES IN DER GLEICHEN VERWALTUNGSSTELLE DELLI.C. UND AUSGESTATTET MIT 6 COMPUTERLABORATORIEN IN DREI VERSCHIEDENEN PLEXIEN EIN LABOR CLSSE 2.0 EIN MUSIKLABOR UND EIN MIT DEN PON-MITTELN ERWORBENES WISSENSCHAFTLICHES LABOR. DARÜBER HINAUS KONNTE PON DANK DER FINANZIERUNG VERSCHIEDENE KLASSEN VON LIM AUSSTATTEN UND AUCH DIE AUSBILDUNG VON LEHRERN DURCHFÜHREN UND SO EINEN WEG AKTIVIEREN, DER AUF DEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN AUSGERICHTET IST, DIE AUF DIDATTICA ABZIELEN.LUTILIZZO DER NEUEN TECHNOLOGIEN, DIE SOWOHL AUF DEN UNTERRICHT ALS AUCH AUF ALLAMMINISTRAZION ANGEWENDET WERDEN (German)
0 references
ΤΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΕΙΡΉΝΗΣ ΤΗΣ APPLE ΈΧΕΙ ΉΔΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΕΊ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ ΣΕ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΣΧΕΔΙΑΣΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΥΠΑΓΟΡΕΎΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΟΊΚΗΣΗΣ, ΥΛΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΌΖΟΝΤΑΣ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΜΕ ΤΟ ΝΈΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ EQUIPMENT.LISTITUTO ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΊ ΣΕ ΈΝΑ ΕΝΙΑΊΟ ΔΉΜΟ ΑΠΟΤΕΛΟΎΜΕΝΟ ΑΠΌ ΈΞΙ ΠΛΕΞΟΎΔΕΣ ΑΠΟΜΑΚΡΥΣΜΈΝΑ ΤΟ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΟ ΆΛΛΟ ΤΡΊΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΆ ΠΛΈΓΜΑΤΑ ΔΎΟ ΠΥΛΏΝΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΡΏΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΤΟ ΊΔΙΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΌ ΓΡΑΦΕΊΟ DELLI.C. ΚΑΙ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ 6 ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΤΡΊΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΤΜΉΜΑΤΑ ΕΝΌΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ CLSSE 2.0 ΈΝΑ ΜΟΥΣΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΚΑΙ ΈΝΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΕ ΜΕ ΤΑ ΚΟΝΔΎΛΙΑ ΤΟΥ PON. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΧΆΡΗ ΣΤΗ ΧΡΗΜΑΤΟΔΌΤΗΣΗ, Η PON ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΕ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΤΆΞΕΙΣ LIM ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ DIDATTICA.LUTILIZZO ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΌΖΟΝΤΑΙ ΤΌΣΟ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΛΑΜΜΙΝΗΣΤΡΑΖΗ (Greek)
0 references
THE COMPREHENSIVE INSTITUTE G. MARCONI OF PEACE OF THE APPLE HAS ALREADY EXPERIMENTED IN RECENT YEARS IN IMPORTANT DESIGN EXPERIENCES DICTATED BY THE NEW NEEDS OF TEACHING AND ADMINISTRATION, THUS REALISING TECHNOLOGICAL ENVIRONMENTS AND IMPLEMENTING LABORATORIES WITH THE NEW TECHNOLOGICAL EQUIPMENT.LISTITUTO THAT OPERATES ON A SINGLE MUNICIPALITY CONSISTING OF SIX PLEXES DISTANT FROM EACH OTHER THREE PRESCHOOL PLEXES TWO PRIMARY SCHOOL PLEXES AND ONE OF SECONDARY SCHOOL OF FIRST DEGREE LOCATED IN THE SAME ADMINISTRATIVE OFFICE DELLI.C. AND EQUIPPED WITH 6 COMPUTER LABORATORIES LOCATED IN THREE DIFFERENT PLEXES A LABORATORY CLSSE 2.0 A MUSIC LABORATORY AND A SCIENTIFIC LABORATORY ACQUIRED WITH THE PON FUNDS. MOREOVER, THANKS TO THE FUNDING PON COULD EQUIP VARIOUS CLASSES OF LIM AND ALSO CARRY OUT THE TRAINING OF TEACHERS THUS ACTIVATING A PATH AIMED AT THE USE OF NEW TECHNOLOGIES AIMED AT DIDATTICA.LUTILIZZO OF THE NEW TECHNOLOGIES APPLIED BOTH TO TEACHING AND ALLAMMINISTRAZION (English)
0.0112610857444855
0 references
EL AMPLIO INSTITUTO G. MARCONI DE PAZ DE LA MANZANA YA HA EXPERIMENTADO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS IMPORTANTES EXPERIENCIAS DE DISEÑO DICTADAS POR LAS NUEVAS NECESIDADES DE ENSEÑANZA Y ADMINISTRACIÓN, REALIZANDO ASÍ ENTORNOS TECNOLÓGICOS E IMPLEMENTANDO LABORATORIOS CON EL NUEVO EQUIPMENT.LISTITUTO TECNOLÓGICO QUE OPERA EN UN SOLO MUNICIPIO COMPUESTO POR SEIS PLEXOS DISTANTES ENTRE SÍ TRES PLEXOS PREESCOLARES DOS PLEXOS DE ESCUELA PRIMARIA Y UNO DE ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER GRADO UBICADO EN LA MISMA OFICINA ADMINISTRATIVA DELLI.C. Y EQUIPADO CON 6 LABORATORIOS DE COMPUTACIÓN UBICADOS EN TRES COMPLEJOS DIFERENTES UN LABORATORIO CLSSE 2.0 UN LABORATORIO DE MÚSICA Y UN LABORATORIO CIENTÍFICO ADQUIRIDO CON LOS FONDOS PON. ADEMÁS, GRACIAS A LA FINANCIACIÓN PON PODRÍA EQUIPAR DIVERSAS CLASES DE LIM Y TAMBIÉN LLEVAR A CABO LA FORMACIÓN DE PROFESORES ACTIVANDO ASÍ UN CAMINO DIRIGIDO AL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DIRIGIDAS A DIDATTICA.LUTILIZZO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS TANTO A LA DOCENCIA COMO A LA ALLAMMINISTRAZION (Spanish)
0 references
TERVIKLIK INSTITUTE G. MARCONI RAHU APPLE ON JUBA KATSETANUD VIIMASTEL AASTATEL OLULINE DISAIN KOGEMUSI DIKTEERITUD UUTE VAJADUSTE ÕPETAMISE JA HALDAMISE, SEEGA REALISEERIDES TEHNOLOOGILIST KESKKONDA JA RAKENDADES LABORID UUE TEHNOLOOGILISE EQUIPMENT.LISTITUTO, MIS TEGUTSEB ÜHES OMAVALITSUSES, MIS KOOSNEB KUUEST PLEXES ÜKSTEISEST EEMAL KOLM EELKOOLI PLEXES KAKS ALGKOOLI PLEXES JA ÜKS KESKKOOLI ESIMESE ASTME ASUB SAMAS HALDUSBÜROOS DELLI.C. JA VARUSTATUD 6 ARVUTI LABORIS, MIS ASUVAD KOLMES ERINEVAS PLEXES LABORIS CLSSE 2.0 MUUSIKA LABORATOORIUM JA TEADUSLIK LABOR OMANDATUD PON FONDID. LISAKS VÕIKS PON TÄNU RAHASTAMISELE VARUSTADA ERINEVAID LIMI KLASSE JA VIIA LÄBI KA ÕPETAJATE KOOLITAMIST, AKTIVEERIDES NII ÕPETAMISELE KUI KA ALLAMMINISTRAZIONILE SUUNATUD UUTE TEHNOLOOGIATE DIDATTICA.LUTILIZZO KASUTAMISELE SUUNATUD TEE. (Estonian)
0 references
KATTAVA INSTITUUTTI G. MARCONI RAUHAN APPLE ON JO KOKEILLUT VIIME VUOSINA TÄRKEITÄ SUUNNITTELU KOKEMUKSIA SANELEE UUSIA TARPEITA OPETUKSEN JA HALLINNON, MIKÄ TOTEUTTAA TEKNOLOGISIA YMPÄRISTÖJÄ JA TOTEUTTAA LABORATORIOITA UUDEN TEKNOLOGISEN EQUIPMENT.LISTITUTO, JOKA TOIMII YHDESSÄ KUNNASSA, JOKA KOOSTUU KUUDESTA PLEXES TOISISTAAN KOLME ESIKOULU PLEXES KAKSI PERUSKOULUN PLEXES JA YKSI LUKION ENSIMMÄISEN ASTEEN SIJAITSEVAT SAMASSA HALLINNOLLISESSA TOIMISTOSSA DELLI.C. JA VARUSTETTU 6 TIETOKONE LABORATORIOT SIJAITSEVAT KOLMESSA ERI PLEXES LABORATORIO CLSSE 2.0 MUSIIKKILABORATORIO JA TIETEELLINEN LABORATORIO HANKITTU PON RAHASTOT. LISÄKSI RAHOITUKSEN ANSIOSTA PON VOISI VARUSTAA ERILAISIA LIM-LUOKKIA JA MYÖS KOULUTTAA OPETTAJIA JA AKTIVOIDA SITEN UUDEN TEKNOLOGIAN, JOKA ON SUUNNATTU DIDATTICA.LUTILIZZOLLE SEKÄ OPETUKSEEN ETTÄ ALLAMMINISTRAZIONIIN SOVELLETTAVISTA UUSISTA TEKNOLOGIOISTA. (Finnish)
0 references
L’INSTITUT G. MARCONI DE PAIX DE L’APPLE A DÉJÀ EXPÉRIMENTÉ CES DERNIÈRES ANNÉES D’IMPORTANTES EXPÉRIENCES DE CONCEPTION DICTÉES PAR LES NOUVEAUX BESOINS DE L’ENSEIGNEMENT ET DE L’ADMINISTRATION, RÉALISANT AINSI DES ENVIRONNEMENTS TECHNOLOGIQUES ET METTANT EN ŒUVRE DES LABORATOIRES AVEC LA NOUVELLE TECHNOLOGIE EQUIPMENT.LISTITUTO QUI OPÈRE SUR UNE SEULE COMMUNE COMPOSÉE DE SIX PLEXES DISTANTS L’UN DE L’AUTRE TROIS PLEX D’ENSEIGNEMENT PRÉSCOLAIRE DEUX PLEX D’ÉCOLE PRIMAIRE ET L’UN DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIER DEGRÉ SITUÉE DANS LE MÊME BUREAU ADMINISTRATIF DELLI.C. ET ÉQUIPÉ DE 6 LABORATOIRES INFORMATIQUES SITUÉS DANS TROIS PLEX DIFFÉRENTS UN LABORATOIRE CLSSE 2.0 UN LABORATOIRE DE MUSIQUE ET UN LABORATOIRE SCIENTIFIQUE ACQUIS AVEC LES FONDS PON. DE PLUS, GRÂCE AU FINANCEMENT, PON POURRAIT ÉQUIPER DIFFÉRENTES CLASSES DE LIM ET MENER ÉGALEMENT LA FORMATION DES ENSEIGNANTS, ACTIVANT AINSI UNE VOIE D’UTILISATION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES DESTINÉES À DIDATTICA.LUTILIZZO DES NOUVELLES TECHNOLOGIES APPLIQUÉES À L’ENSEIGNEMENT ET À L’ALLAMMINISTRAZION (French)
0 references
AN INSTITIÚID CUIMSITHEACH G. MARCONI NA SÍOCHÁNA AR AN APPLE TÁ TURGNAMH CHEANA FÉIN LE BLIANTA BEAGA ANUAS I DTAITHÍ DEARADH TÁBHACHTACH DICTATED AG NA RIACHTANAIS NUA TEAGAISC AGUS RIARACHÁIN, DÁ BHRÍ SIN A BHAINT AMACH TIMPEALLACHTAÍ TEICNEOLAÍOCHTA AGUS SAOTHARLANNA A CHUR I BHFEIDHM LEIS AN EQUIPMENT.LISTITUTO TEICNEOLAÍOCHTA NUA A OIBRÍONN AR BHARDAS AMHÁIN COMHDHÉANTA DE SÉ PLEXES I BHFAD I GCÉIN Ó GACH CEANN EILE TRÍ PLEXES PRESCHOOL DHÁ PLEXES BUNSCOILE AGUS CEANN DE MHEÁNSCOIL NA CHÉAD CHÉIME LONNAITHE SAN OIFIG RIARACHÁIN CHÉANNA DELLI.C. AGUS FEISTITHE LE 6 SAOTHARLANNA RÍOMHAIREACHTA LONNAITHE I DTRÍ PLEXES ÉAGSÚLA SAOTHARLANN CLSSE 2.0 SAOTHARLANN CEOIL AGUS SAOTHARLANN EOLAÍOCHTA A FUARTHAS LEIS NA CISTÍ PON. THAIRIS SIN, A BHUÍOCHAS LEIS AN MAOINIÚ, D’FHÉADFADH PON RANGANNA ÉAGSÚLA LIM A THREALMHÚ AGUS OILIÚINT MÚINTEOIRÍ A CHUR I GCRÍCH FREISIN AGUS BEALACH A GHNÍOMHACHTÚ ATÁ DÍRITHE AR ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA ATÁ DÍRITHE AR DIDATTICA.LUTILIZZO DE NA TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA A CHUIRTEAR I BHFEIDHM AR THEAGASC AGUS AR ALLAMMINISTRAZION ARAON (Irish)
0 references
SVEOBUHVATNI INSTITUT G. MARCONI MIRA APPLE VEĆ JE EKSPERIMENTIRAO POSLJEDNJIH GODINA U VAŽNIM DIZAJNERSKIM ISKUSTVIMA DIKTIRANIM NOVIM POTREBAMA POUČAVANJA I ADMINISTRACIJE, ČIME OSTVARUJE TEHNOLOŠKA OKRUŽENJA I IMPLEMENTACIJU LABORATORIJA S NOVIM TEHNOLOŠKIM EQUIPMENT.LISTITUTO KOJI DJELUJE NA JEDNOJ OPĆINI KOJA SE SASTOJI OD ŠEST PLEKSA UDALJENIH OD DRUGE TRI PREDŠKOLSKA PLEKSA DVA OSNOVNOŠKOLSKA KOMPLEKSA I JEDAN OD SREDNJIH ŠKOLA PRVOG STUPNJA SMJEŠTEN U ISTOM ADMINISTRATIVNOM UREDU DELLI.C. I OPREMLJEN SA 6 RAČUNALNIH LABORATORIJA SMJEŠTENIH U TRI RAZLIČITA KOMPLEKSA LABORATORIJA CLSSE 2.0 GLAZBENOG LABORATORIJA I ZNANSTVENOG LABORATORIJA STEČENOG SREDSTVIMA PON-A. OSIM TOGA, ZAHVALJUJUĆI FINANCIRANJU PON MOGAO OPREMITI RAZLIČITE KLASE LIM I TAKOĐER PROVESTI OBUKU NASTAVNIKA NA TAJ NAČIN AKTIVIRAJUĆI PUT USMJEREN NA KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA USMJERENIH NA DIDATTICA.LUTILIZZO NOVIH TEHNOLOGIJA KOJE SE PRIMJENJUJU KAKO U NASTAVI TAKO I ALLAMMINISTRAZION (Croatian)
0 references
AZ ÁTFOGÓ INSTITUTE G. MARCONI BÉKE AZ APPLE MÁR KÍSÉRLETEZETT AZ ELMÚLT ÉVEKBEN FONTOS TERVEZÉSI TAPASZTALATOK DIKTÁLT AZ ÚJ IGÉNYEK A TANÍTÁS ÉS AZ ADMINISZTRÁCIÓ, ÍGY FELISMERVE A TECHNOLÓGIAI KÖRNYEZET ÉS A VÉGREHAJTÓ LABORATÓRIUMOK AZ ÚJ TECHNOLÓGIAI EQUIPMENT.LISTITUTO MŰKÖDIK EGY TELEPÜLÉSEN, AMELY HAT PLEXI TÁVOL EGYMÁSTÓL HÁROM ÓVODAI PLEXI KÉT ÁLTALÁNOS ISKOLAI PLEXI ÉS AZ EGYIK KÖZÉPISKOLA ELSŐ FOKÚ TALÁLHATÓ UGYANABBAN A KÖZIGAZGATÁSI HIVATAL DELLI.C. ÉS FELSZERELT 6 SZÁMÍTÓGÉPES LABORATÓRIUM TALÁLHATÓ HÁROM KÜLÖNBÖZŐ PLEXI LABORATÓRIUM CLSSE 2.0 EGY ZENEI LABORATÓRIUM ÉS EGY TUDOMÁNYOS LABORATÓRIUM SZERZETT A PON ALAPOK. SŐT, A FINANSZÍROZÁSNAK KÖSZÖNHETŐEN A PON KÉPES VOLT FELSZERELNI A LIM KÜLÖNBÖZŐ OSZTÁLYAIT, ÉS A TANÁROK KÉPZÉSÉT IS VÉGEZNI, EZÁLTAL AKTIVÁLVA A DIDATTICA.LUTILIZZO-T CÉLZÓ ÚJ TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁT CÉLZÓ UTAT A TANÍTÁSRA ÉS AZ ALLAMMINISTRAZION-RA EGYARÁNT ALKALMAZOTT ÚJ TECHNOLÓGIÁK ESETÉBEN. (Hungarian)
0 references
IŠSAMUS „APPLE“ TAIKOS INSTITUTAS G. MARCONI PASTARAISIAIS METAIS JAU EKSPERIMENTAVO SU SVARBIA PROJEKTAVIMO PATIRTIMI, KURIĄ DIKTUOJA NAUJI MOKYMO IR ADMINISTRAVIMO POREIKIAI, TOKIU BŪDU REALIZUOJANT TECHNOLOGINĘ APLINKĄ IR DIEGIANT LABORATORIJAS SU NAUJA TECHNOLOGINE EQUIPMENT.LISTITUTO, KURI VEIKIA VIENOJE SAVIVALDYBĖJE, SUSIDEDANČIOJE IŠ ŠEŠIŲ KONSORCIUMŲ, NUTOLUSIŲ VIENAS NUO KITO, DU PRADINIŲ MOKYKLŲ PADALINIAI IR VIENA IŠ PIRMOJO LAIPSNIO VIDURINIŲ MOKYKLŲ, ESANČIŲ TOJE PAČIOJE ADMINISTRACINĖJE ĮSTAIGOJE DELLI.C. IR APRŪPINTA 6 KOMPIUTERIŲ LABORATORIJOMIS, ESANČIOMIS TRIJUOSE SKIRTINGUOSE PADALINIUOSE, LABORATORIJA CLSSE 2.0 MUZIKOS LABORATORIJA IR MOKSLO LABORATORIJA, ĮGYTA SU PON FONDAIS. BE TO, DĖL FINANSAVIMO PON GALĖJO APRŪPINTI ĮVAIRIAS LIM KLASES IR VYKDYTI MOKYTOJŲ MOKYMĄ, TOKIU BŪDU AKTYVUODAMA KELIĄ, KURIUO SIEKIAMA NAUDOTI NAUJAS TECHNOLOGIJAS, SKIRTAS DIDATTICA.LUTILIZZO NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ, TAIKOMŲ TIEK MOKYMUI, TIEK ALLAMMINISTRAZION, NAUDOJIMUI. (Lithuanian)
0 references
VISAPTVEROŠAIS INSTITŪTS G. MARCONI PAR MIERU APPLE JAU PĒDĒJOS GADOS IR EKSPERIMENTĒJIS SVARĪGĀS DIZAINA PIEREDZĒS, KO DIKTĒ JAUNĀS MĀCĪBU UN ADMINISTRĀCIJAS VAJADZĪBAS, TĀDĒJĀDI REALIZĒJOT TEHNOLOĢISKO VIDI UN IEVIEŠOT LABORATORIJAS AR JAUNO TEHNOLOĢISKO EQUIPMENT.LISTITUTO, KAS DARBOJAS VIENĀ PAŠVALDĪBĀ, KAS SASTĀV NO SEŠIEM KOMPLEKSIEM, KAS ATRODAS VIENS NO OTRA TRIM PIRMSSKOLAS KOMPLEKSIEM, DIVI PAMATSKOLAS KOMPLEKSI UN VIENA NO PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLĀM, KAS ATRODAS TAJĀ PAŠĀ ADMINISTRATĪVAJĀ BIROJĀ DELLI.C. UN APRĪKOTS AR 6 DATORU LABORATORIJĀM, KAS ATRODAS TRĪS DAŽĀDOS KLUBOS LABORATORIJAS CLSSE 2.0 MŪZIKAS LABORATORIJA UN ZINĀTNISKĀ LABORATORIJA, KAS IEGŪTA AR PON LĪDZEKĻIEM. TURKLĀT, PATEICOTIES FINANSĒJUMAM, PON VARĒTU APRĪKOT DAŽĀDAS LIM KLASES UN VEIKT SKOLOTĀJU APMĀCĪBU, TĀDĒJĀDI AKTIVIZĒJOT CEĻU, KURA MĒRĶIS IR IZMANTOT JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS, KURU MĒRĶIS IR DIDATTICA.LUTILIZZO NO JAUNAJĀM TEHNOLOĢIJĀM, KO IZMANTO GAN MĀCĪŠANĀ, GAN ALLAMMINISTRAZION (Latvian)
0 references
L-ISTITUT G. MARCONI KOMPRENSIV TA ‘PAĊI TA’ L-APPLE DIĠÀ ESPERIMENTAW FL-AĦĦAR SNIN F’ESPERJENZI TA ‘DISINN IMPORTANTI DDETTATI MILL-ĦTIĠIJIET ĠODDA TA’ TAGĦLIM U AMMINISTRAZZJONI, B’HEKK JIRREALIZZAW AMBJENTI TEKNOLOĠIĊI U LABORATORJI TA ‘IMPLIMENTAZZJONI MAL-EQUIPMENT.LISTITUTO TEKNOLOĠIKA ĠDIDA LI TOPERA FUQ MUNIĊIPALITÀ WAĦDA LI TIKKONSISTI MINN SITT PLEXES BOGĦOD MINN XULXIN TLIET PLEXES PRESCHOOL ŻEWĠ PLEXES TA ‘L-ISKOLA PRIMARJA U WIEĦED MILL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ L-EWWEL GRAD LI JINSABU FL-ISTESS UFFIĊĊJU AMMINISTRATTIV DELLI.C. U MGĦAMMRA 6 LABORATORJI TAL-KOMPJUTER LI JINSABU FI TLIET PLEXES DIFFERENTI LABORATORJU CLSSE 2.0 LABORATORJU MUŻIKA U LABORATORJU XJENTIFIKU MIKSUBA BIL-FONDI PON PON. BARRA MINN HEKK, BIS-SAĦĦA TAL-FINANZJAMENT PON TISTA’ TGĦAMMAR DIVERSI KLASSIJIET TA’ LIM U TWETTAQ UKOLL IT-TAĦRIĠ TAL-GĦALLIEMA U B’HEKK TATTIVA TRIQ IMMIRATA LEJN L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA MMIRATI LEJN DIDATTICA.LUTILIZZO TAT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA APPLIKATI KEMM GĦAT-TAGĦLIM KIF UKOLL GĦALL-ALLAMMINISTRAZION (Maltese)
0 references
HET UITGEBREIDE INSTITUUT G. MARCONI VAN DE VREDE VAN DE APPLE HEEFT DE AFGELOPEN JAREN AL GEËXPERIMENTEERD IN BELANGRIJKE ONTWERPERVARINGEN DIE WORDEN GEDICTEERD DOOR DE NIEUWE BEHOEFTEN VAN ONDERWIJS EN ADMINISTRATIE, WAARDOOR TECHNOLOGISCHE OMGEVINGEN WORDEN GEREALISEERD EN LABORATORIA WORDEN GEÏMPLEMENTEERD MET DE NIEUWE TECHNOLOGISCHE EQUIPMENT.LISTITUTO DIE OPEREERT OP ÉÉN ENKELE GEMEENTE BESTAANDE UIT ZES PLEXES DIE ZICH VER VERWIJDERD VAN ELKAAR BEVINDEN, DRIE PRESCHOOL PLEXES TWEE BASISSCHOOL PLEXES EN EEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN EERSTE GRAAD GELEGEN IN HETZELFDE ADMINISTRATIEVE KANTOOR DELLI.C. EN UITGERUST MET 6 COMPUTERLABORATORIA IN DRIE VERSCHILLENDE COMPLEXEN EEN LABORATORIUM CLSSE 2.0 EEN MUZIEKLABORATORIUM EN EEN WETENSCHAPPELIJK LABORATORIUM VERWORVEN MET DE PON FONDSEN. BOVENDIEN ZOU PON DANKZIJ DE FINANCIERING VERSCHILLENDE KLASSEN VAN LIM KUNNEN UITRUSTEN EN OOK DE OPLEIDING VAN LEERKRACHTEN KUNNEN UITVOEREN EN ZO EEN PAD KUNNEN ACTIVEREN DAT GERICHT IS OP HET GEBRUIK VAN NIEUWE TECHNOLOGIEËN GERICHT OP DIDATTICA.LUTILIZZO VAN DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN DIE ZOWEL OP HET ONDERWIJS ALS OP ALLAMMINISTRAZION WORDEN TOEGEPAST. (Dutch)
0 references
O abrangente Instituto G. Marconi de Paz da Maçã já experienciou, em anos recentes, importantes experiências de concepção ditadas pelas novas necessidades de ensino e de administração, realizando assim ambientes tecnológicos e implementando laboratórios com o novo equipamento tecnológico. Com 6 LABORATÓRIOS DE COMPUTADORES situados em três locais diferentes, um LABORATÓRIO CLSSE 2.0, um LABORATÓRIO MÚSICO e um LABORATÓRIO CIENTÍFICO ADQUIRIDO COM OS FUNDOS DE PON. MAIS, OBRIGADO AO PONTO DE FINANCIAMENTO PODE EQUIPAR VÁRIAS CLASSES DE LIM E EFETUAR TAMBÉM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ATIVANDO, POR ISSO, UM PASSO DESTINADO À UTILIZAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS DIDATTICA.LUTILIZZO DAS NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO E À ALAMINISTRAZÃO (Portuguese)
0 references
COMPLEXUL INSTITUTUL G. MARCONI DE PACE AL APPLE A EXPERIMENTAT DEJA ÎN ULTIMII ANI EXPERIENȚE IMPORTANTE DE PROIECTARE DICTATE DE NOILE NEVOI DE PREDARE ȘI ADMINISTRARE, REALIZÂND ASTFEL MEDII TEHNOLOGICE ȘI IMPLEMENTÂND LABORATOARE CU NOUA TEHNOLOGIE EQUIPMENT.LISTITUTO CARE OPEREAZĂ PE O SINGURĂ MUNICIPALITATE FORMATĂ DIN ȘASE PLEXURI ÎNDEPĂRTATE UNELE DE CELELALTE TREI PLEXURI PREȘCOLARE, DOUĂ PLEXURI ȘCOLARE PRIMARE ȘI UNUL DE LICEU DE GRADUL ÎNTÂI SITUAT ÎN ACELAȘI BIROU ADMINISTRATIV DELLI.C. ȘI ECHIPAT CU 6 LABORATOARE DE CALCULATOARE SITUATE ÎN TREI PLEXURI DIFERITE, UN LABORATOR CLSSE 2.0 UN LABORATOR DE MUZICĂ ȘI UN LABORATOR ȘTIINȚIFIC ACHIZIȚIONAT CU FONDURILE PON. MAI MULT DECÂT ATÂT, DATORITĂ FINANȚĂRII PON AR PUTEA DOTA DIFERITE CLASE DE LIM ȘI, DE ASEMENEA, SĂ EFECTUEZE FORMAREA CADRELOR DIDACTICE, ACTIVÂND ASTFEL O CALE DE UTILIZARE A NOILOR TEHNOLOGII DESTINATE DIDATTICA.LUTILIZZO A NOILOR TEHNOLOGII APLICATE ATÂT PREDĂRII, CÂT ȘI ALLAMMINISTRAZION (Romanian)
0 references
KOMPLEXNÝ INŠTITÚT G. MARCONI MIERU SPOLOČNOSTI APPLE UŽ V POSLEDNÝCH ROKOCH EXPERIMENTOVAL S DÔLEŽITÝMI DIZAJNOVÝMI SKÚSENOSŤAMI DIKTOVANÝMI NOVÝMI POTREBAMI VÝUČBY A ADMINISTRATÍVY, ČÍM SA REALIZOVALI TECHNOLOGICKÉ PROSTREDIA A IMPLEMENTOVALI LABORATÓRIÁ S NOVÝM TECHNOLOGICKÝM EQUIPMENT.LISTITUTO, KTORÝ PÔSOBÍ NA JEDINEJ OBCI POZOSTÁVAJÚCEJ ZO ŠIESTICH KOMPLEXOV VZDIALENÝCH OD SEBA TROCH PREDŠKOLSKÝCH KOMPLEXOV DVOCH ZÁKLADNÝCH ŠKÔL A JEDNEJ STREDNEJ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA, KTORÁ SA NACHÁDZA V TEJ ISTEJ ADMINISTRATÍVNEJ KANCELÁRII DELLI.C. A JE VYBAVENÁ 6 POČÍTAČOVÝMI LABORATÓRIAMI UMIESTNENÝMI V TROCH RÔZNYCH KOMPLEXOCH LABORATÓRIA CLSSE 2.0, HUDOBNÝM LABORATÓRIOM A VEDECKÝM LABORATÓRIOM ZÍSKANÝM Z FONDOV PON. OKREM TOHO, VĎAKA FINANCOVANIU PON MOHOL VYBAVIŤ RÔZNE TRIEDY LIM A TIEŽ VYKONÁVAŤ ODBORNÚ PRÍPRAVU UČITEĽOV A TÝM AKTIVOVAŤ CESTU ZAMERANÚ NA VYUŽÍVANIE NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ ZAMERANÝCH NA DIDATTICA.LUTILIZZO NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ APLIKOVANÝCH AKO PRE VÝUČBU, TAK AJ ALLAMMINISTRAZION (Slovak)
0 references
CELOVIT INŠTITUT G. MARCONI MIRU APPLE JE V ZADNJIH LETIH ŽE EKSPERIMENTIRAL V POMEMBNIH OBLIKOVALSKIH IZKUŠNJAH, KI JIH NAREKUJEJO NOVE POTREBE POUČEVANJA IN ADMINISTRACIJE, S ČIMER SE URESNIČUJEJO TEHNOLOŠKA OKOLJA IN IZVAJAJO LABORATORIJI Z NOVIM TEHNOLOŠKIM EQUIPMENT.LISTITUTO, KI DELUJE NA ENI OBČINI, KI JO SESTAVLJA ŠEST PLEKSOV, KI SO MED SEBOJ ODDALJENI OD TREH PREDŠOLSKIH PLEKSOV, DVA OSNOVNOŠOLSKA PLEKSI IN ENA SREDNJEŠOLSKA ŠOLA PRVE STOPNJE, KI SE NAHAJA V ISTI UPRAVNI PISARNI DELLI.C. IN OPREMLJENA S 6 RAČUNALNIŠKIMI LABORATORIJI, KI SE NAHAJAJO V TREH RAZLIČNIH PLEKSIH LABORATORIJU CLSSE 2.0 GLASBENI LABORATORIJ IN ZNANSTVENI LABORATORIJ, PRIDOBLJEN S SREDSTVI PON. POLEG TEGA BI LAHKO PON S FINANCIRANJEM OPREMIL RAZLIČNE RAZREDE LIMA IN IZVEDEL USPOSABLJANJE UČITELJEV TER TAKO AKTIVIRAL POT, USMERJENO V UPORABO NOVIH TEHNOLOGIJ, NAMENJENIH DIDATTICA.LUTILIZZO NOVIH TEHNOLOGIJ, KI SE UPORABLJAJO TAKO ZA POUČEVANJE KOT ZA ALLAMMINISTRAZION (Slovenian)
0 references
DET OMFATTANDE INSTITUTET G. MARCONI AV FRED APPLE HAR REDAN EXPERIMENTERAT UNDER DE SENASTE ÅREN I VIKTIGA DESIGNUPPLEVELSER DIKTERADE AV DE NYA BEHOVEN AV UNDERVISNING OCH ADMINISTRATION, OCH DÄRMED FÖRVERKLIGA TEKNISKA MILJÖER OCH GENOMFÖRA LABORATORIER MED DEN NYA TEKNISKA EQUIPMENT.LISTITUTO SOM ARBETAR PÅ EN ENDA KOMMUN SOM BESTÅR AV SEX PLEXES FRÅN VARANDRA TRE FÖRSKOLAN PLEXES TVÅ GRUNDSKOLAN PLEXES OCH EN AV GYMNASIET FÖRSTA EXAMEN LIGGER I SAMMA ADMINISTRATIVA KONTOR DELLI.C. OCH UTRUSTADE MED 6 DATORLABORATORIER BELÄGNA I TRE OLIKA PLEXES ETT LABORATORIUM CLSSE 2.0 ETT MUSIKLABORATORIUM OCH ETT VETENSKAPLIGT LABORATORIUM FÖRVÄRVAT MED PON FONDER. TACK VARE FINANSIERINGEN SKULLE PON DESSUTOM KUNNA UTRUSTA OLIKA KLASSER AV LIM OCH ÄVEN GENOMFÖRA UTBILDNING AV LÄRARE OCH DÄRMED AKTIVERA EN VÄG SOM SYFTAR TILL ATT ANVÄNDA NY TEKNIK SOM SYFTAR TILL DIDATTICA.LUTILIZZO AV DEN NYA TEKNIK SOM TILLÄMPAS BÅDE PÅ UNDERVISNING OCH ALLAMMINISTRAZION (Swedish)
0 references
PACE DEL MELA
0 references
10 April 2023
0 references