WE KNOW TO IMPROVE (Q4812337): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0944144600993785) |
||||||
| (2 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| Property / summary: THE PROJECT INVOLVES THE REALISATION OF THREE MODULES TWO OF 60 HOURS SPREAD OVER TWO YEARS AND ONE OF 30 HOURS. THE THEMATIC AREAS IDENTIFIED SONO1 FOOD EDUCATION AND TERRITORY 2 WELLNESS CORRECT LIFESTYLES MOTOR EDUCATION AND SPORT 3 ENVIRONMENTAL EDUCATION. THE OBJECTIVES IDENTIFIED IN THE THREE THEMATIC AREAS WILL CONTRIBUTE TO THE DEVELOPMENT OF TRANSVERSAL SOCIAL AND CIVICHE SKILLS.THE THREE MODULES PROVIDE METHODOLOGIES BASED MAINLY ON LEARNING BY DOING WITH A FULL IMMERSION IN THE LABORATORY ACTIVITIES VISITS TO COMPANIES IN THE SPORTS AND ENVIRONMENTAL ACTIVITIES, THE COLLABORATION WITH THE LOCAL SCHOOLS WITH THE RADIO BROADCASTER. THE LATTER WITH THE SPORTS ASSOCIATION AND WITH THE VARIOUS AGRICULTURAL ASSOCIATIONS WILL CONTRIBUTE TO THE ACHIEVEMENT OF THE OBJECTIVES SET. (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0944144600993785
| |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Vieste / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / Call for proposal | |||||||
| Property / Call for proposal: 3340 del 23/03/2017 - FSE - Competenze di cittadinanza globale / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 18:14, 7 March 2024
Project Q4812337 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE KNOW TO IMPROVE |
Project Q4812337 in Italy |
Statements
21,796.56 Euro
0 references
36,060.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
3 October 2018
0 references
24 June 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO RODARI ALIGHIERI SPALATRO
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI TRE MODULI DUE DI 60 ORE SPALMATI SU DUE ANNI E UNO DI 30 ORE. LE AREE TEMATICHE INDIVIDUATE SONO1 EDUCAZIONE ALIMENTARE CIBO E TERRITORIO 2 BENESSERE CORRETTI STILI DI VITA EDUCAZIONE MOTORIA E SPORT 3 EDUCAZIONE AMBIENTALE. GLI OBIETTIVI INDIVIDUATI NELLE TRE AREE TEMATICHE CONCORRERANNO ALLO SVILUPPO DI COMPETENZE TRASVERSALI SOCIALI E CIVICHE.I TRE MODULI PREVEDONO METODOLOGIE BASATE PREVALENTEMENTE SUL LEARNING BY DOING CON UNA FULL IMMERSION NELLE ATTIVITA LABORATORIALI VISITE AD AZIENDE DEL TERRITORIO ATTIVITA SPORTIVA E AMBIENTALISTICHE LA COLLABORAZIONE CON LE SCUOLE DEL TERRITORIO CON LEMITTENTE RADIOFONICA . QUESTULTIMA CON L ASSOCIAZIONE SPORTIVA E CON LE VARIE ASSOCIAZIONI AGRICOLE CONTRIBUIRANNO AL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI PREFISSATI. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ТРИ МОДУЛА ДВА ОТ 60 ЧАСА, РАЗПРЕДЕЛЕНИ ЗА ДВЕ ГОДИНИ И ЕДИН ОТ 30 ЧАСА. ТЕМАТИЧНИТЕ ОБЛАСТИ ИДЕНТИФИЦИРАХА SONO1 ОБРАЗОВАНИЕ ПО ХРАНИ И ТЕРИТОРИЯ 2 УЕЛНЕС КОРЕКТНИ НАЧИНИ НА ЖИВОТ МОТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ И СПОРТ 3 ЕКОЛОГИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ. ЦЕЛИТЕ, НАБЕЛЯЗАНИ В ТРИТЕ ТЕМАТИЧНИ ОБЛАСТИ, ЩЕ ДОПРИНЕСАТ ЗА РАЗВИТИЕТО НА ТРАНСВЕРСАЛНИ СОЦИАЛНИ И CIVICHE SKILLS.ТРИ МОДУЛА ПРЕДОСТАВЯТ МЕТОДОЛОГИИ, БАЗИРАНИ ГЛАВНО НА ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ИЗВЪРШВАНЕ НА ПЪЛНО ПОТАПЯНЕ В ЛАБОРАТОРНИТЕ ДЕЙНОСТИ ПОСЕЩЕНИЯ НА ФИРМИ В ОБЛАСТТА НА СПОРТА И ОКОЛНАТА СРЕДА, СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С МЕСТНИТЕ УЧИЛИЩА С РАДИО- И ТЕЛЕВИЗИОННИЯ ОПЕРАТОР. ПОСЛЕДНОТО СЪС СПОРТНАТА АСОЦИАЦИЯ И С РАЗЛИЧНИТЕ ЗЕМЕДЕЛСКИ АСОЦИАЦИИ ЩЕ ДОПРИНЕСЕ ЗА ПОСТИГАНЕТО НА ПОСТАВЕНИТЕ ЦЕЛИ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE REALIZACI TŘÍ MODULŮ DVA Z 60 HODIN ROZLOŽENÝCH DO DVOU LET A JEDEN Z 30 HODIN. TEMATICKÉ OBLASTI IDENTIFIKOVALY SONO1 POTRAVINOVOU VÝCHOVU A ÚZEMÍ 2 WELLNESS SPRÁVNÝ ŽIVOTNÍ STYL MOTOR VÝCHOVA A SPORT 3 ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA. CÍLE STANOVENÉ VE TŘECH TEMATICKÝCH OBLASTECH PŘISPĚJÍ K ROZVOJI PRŮŘEZOVÝCH SOCIÁLNÍCH A CIVICHE SKILLS.TŘI MODULY POSKYTUJÍ METODIKY ZALOŽENÉ PŘEDEVŠÍM NA UČENÍ TÍM, ŽE PLNĚ PONOŘÍ DO LABORATORNÍCH AKTIVIT NÁVŠTĚV SPOLEČNOSTÍ PŮSOBÍCÍCH V OBLASTI SPORTU A ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ, SPOLUPRÁCE S MÍSTNÍMI ŠKOLAMI S ROZHLASOVÝM VYSÍLÁNÍM. POSLEDNĚ JMENOVANÉ SE SPORTOVNÍM SDRUŽENÍM A S RŮZNÝMI ZEMĚDĚLSKÝMI SDRUŽENÍMI PŘISPĚJÍ K DOSAŽENÍ STANOVENÝCH CÍLŮ. (Czech)
0 references
PROJEKTET INDEBÆRER REALISERING AF TRE MODULER TO AF 60 TIMER FORDELT OVER TO ÅR OG EN PÅ 30 TIMER. DE TEMATISKE OMRÅDER IDENTIFICEREDE SONO1 FØDEVAREUDDANNELSE OG OMRÅDE 2 WELLNESS KORREKT LIVSSTIL MOTORUDDANNELSE OG SPORT 3 MILJØUDDANNELSE. DE MÅL, DER ER IDENTIFICERET INDEN FOR DE TRE TEMATISKE OMRÅDER, VIL BIDRAGE TIL UDVIKLINGEN AF TVÆRGÅENDE SOCIALE OG CIVICHE SKILLS.THE TRE MODULER LEVERER METODER, DER PRIMÆRT ER BASERET PÅ LÆRING VED AT GØRE EN FULD NEDSÆNKNING I LABORATORIEAKTIVITETER BESØG HOS VIRKSOMHEDER I SPORTS- OG MILJØAKTIVITETER, SAMARBEJDET MED DE LOKALE SKOLER MED RADIO- OG TV-SELSKABET. SIDSTNÆVNTE MED SPORTSFORENINGEN OG MED DE FORSKELLIGE LANDBRUGSSAMMENSLUTNINGER VIL BIDRAGE TIL OPFYLDELSEN AF DE OPSTILLEDE MÅL. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT BEINHALTET DIE REALISIERUNG VON DREI MODULEN ZWEI VON 60 STUNDEN VERTEILT ÜBER ZWEI JAHRE UND EINE VON 30 STUNDEN. DIE THEMATISCHEN BEREICHE IDENTIFIZIERTEN SONO1 LEBENSMITTELBILDUNG UND GEBIET 2 WELLNESS-KORREKTE LEBENSSTILE MOTORISCHE BILDUNG UND SPORT 3 UMWELTBILDUNG. DIE IN DEN DREI THEMATISCHEN BEREICHEN GENANNTEN ZIELE WERDEN ZUR ENTWICKLUNG VON BEREICHSÜBERGREIFENDEN SOZIALEN UND CIVICHE SKILLS BEITRAGEN.DIE DREI MODULE BIETEN METHODEN, DIE HAUPTSÄCHLICH AUF DEM LERNEN BASIEREN, INDEM SIE DIE BESUCHE VON UNTERNEHMEN IN DEN SPORT- UND UMWELTAKTIVITÄTEN VOLLSTÄNDIG IN DIE LABORAKTIVITÄTEN EINTAUCHEN, DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ÖRTLICHEN SCHULEN MIT DEM RUNDFUNKANSTALT. LETZTERE MIT DEM SPORTVERBAND UND DEN VERSCHIEDENEN LANDWIRTSCHAFTLICHEN VERBÄNDEN WERDEN ZUR ERREICHUNG DER GESETZTEN ZIELE BEITRAGEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΡΙΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΔΎΟ ΑΠΌ ΤΙΣ 60 ΏΡΕΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΝΈΜΟΝΤΑΙ ΣΕ ΔΎΟ ΧΡΌΝΙΑ ΚΑΙ ΜΊΑ ΤΩΝ 30 ΩΡΏΝ. ΟΙ ΘΕΜΑΤΙΚΟΊ ΤΟΜΕΊΣ ΠΡΟΣΔΙΌΡΙΣΑΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΡΟΦΊΜΩΝ SONO1 ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ 2 ΣΩΣΤΆ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ 3 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΉΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΤΡΕΙΣ ΘΕΜΑΤΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΘΑ ΣΥΜΒΆΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΚΑΙ CIVICHE SKILLS.ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΒΑΣΙΣΜΈΝΕΣ ΚΥΡΊΩΣ ΣΤΗ ΜΆΘΗΣΗ ΚΆΝΟΝΤΑΣ ΜΕ ΠΛΉΡΗ ΕΜΒΆΠΤΙΣΗ ΣΤΙΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΣΚΈΨΕΙΣ ΣΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΣΤΙΣ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ, ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΑ ΤΟΠΙΚΆ ΣΧΟΛΕΊΑ ΜΕ ΤΟΝ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΌ ΣΤΑΘΜΌ. Ο ΤΕΛΕΥΤΑΊΟΣ ΜΕ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΚΌ ΣΎΛΛΟΓΟ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΓΕΩΡΓΙΚΟΎΣ ΣΥΛΛΌΓΟΥΣ ΘΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΤΕΘΕΊ. (Greek)
0 references
THE PROJECT INVOLVES THE REALISATION OF THREE MODULES TWO OF 60 HOURS SPREAD OVER TWO YEARS AND ONE OF 30 HOURS. THE THEMATIC AREAS IDENTIFIED SONO1 FOOD EDUCATION AND TERRITORY 2 WELLNESS CORRECT LIFESTYLES MOTOR EDUCATION AND SPORT 3 ENVIRONMENTAL EDUCATION. THE OBJECTIVES IDENTIFIED IN THE THREE THEMATIC AREAS WILL CONTRIBUTE TO THE DEVELOPMENT OF TRANSVERSAL SOCIAL AND CIVICHE SKILLS.THE THREE MODULES PROVIDE METHODOLOGIES BASED MAINLY ON LEARNING BY DOING WITH A FULL IMMERSION IN THE LABORATORY ACTIVITIES VISITS TO COMPANIES IN THE SPORTS AND ENVIRONMENTAL ACTIVITIES, THE COLLABORATION WITH THE LOCAL SCHOOLS WITH THE RADIO BROADCASTER. THE LATTER WITH THE SPORTS ASSOCIATION AND WITH THE VARIOUS AGRICULTURAL ASSOCIATIONS WILL CONTRIBUTE TO THE ACHIEVEMENT OF THE OBJECTIVES SET. (English)
0.0944144600993785
0 references
EL PROYECTO CONSISTE EN LA REALIZACIÓN DE TRES MÓDULOS DOS DE 60 HORAS REPARTIDAS EN DOS AÑOS Y UNO DE 30 HORAS. LAS ÁREAS TEMÁTICAS IDENTIFICARON LA EDUCACIÓN ALIMENTARIA SONO1 Y EL TERRITORIO 2 ESTILOS DE VIDA CORRECTOS DE BIENESTAR, EDUCACIÓN MOTORA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL DEPORTIVA 3. LOS OBJETIVOS IDENTIFICADOS EN LAS TRES ÁREAS TEMÁTICAS CONTRIBUIRÁN AL DESARROLLO DE SKILLS TRANSVERSALES Y CIVICHE SKILLS. LOS TRES MÓDULOS PROPORCIONAN METODOLOGÍAS BASADAS PRINCIPALMENTE EN EL APRENDIZAJE HACIENDO UNA INMERSIÓN COMPLETA EN LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO VISITAS A EMPRESAS EN LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y AMBIENTALES, LA COLABORACIÓN CON LAS ESCUELAS LOCALES CON LA EMISORA DE RADIO. ESTA ÚLTIMA CON LA ASOCIACIÓN DEPORTIVA Y CON LAS DIVERSAS ASOCIACIONES AGRARIAS CONTRIBUIRÁ A LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS FIJADOS. (Spanish)
0 references
PROJEKT HÕLMAB KOLME MOODULI REALISEERIMIST, KAKS 60 TUNDI, MIS JAGUNEVAD KAHE AASTA JOOKSUL JA ÜKS 30 TUNDI. TEEMAVALDKONNAD MÄÄRATLESID SONO1 TOIDUALASE HARIDUSE JA TERRITOORIUMI 2 WELLNESS KORREKTNE ELUSTIIL MOTOORSE HARIDUSE JA SPORDI 3 KESKKONNAHARIDUS. KOLMES TEMAATILISES VALDKONNAS KINDLAKS MÄÄRATUD EESMÄRGID AITAVAD KAASA VALDKONNAÜLESTE SOTSIAALSETE JA CIVICHE SKILLS.THE KOLME MOODULITE VÄLJATÖÖTAMISELE, MIS PÕHINEVAD PEAMISELT ÕPPIMISEL, TEHES LABORITEGEVUSTESSE TÄIELIKKU SUKELDUMIST SPORDI- JA KESKKONNATEGEVUSE ETTEVÕTETESSE, KOOSTÖÖS KOHALIKE KOOLIDEGA RAADIORINGHÄÄLINGUORGANISATSIOONIGA. VIIMASED KOOS SPORDILIIDU JA ERINEVATE PÕLLUMAJANDUSLIITUDEGA AITAVAD KAASA SEATUD EESMÄRKIDE SAAVUTAMISELE. (Estonian)
0 references
HANKKEESSA TOTEUTETAAN KOLME MODUULIA, JOISTA KAKSI 60 TUNTIA JAKAUTUU KAHDELLE VUODELLE JA YKSI 30 TUNNILLE. AIHEALUEILLA TUNNISTETTIIN SONO1-ELINTARVIKEKASVATUS JA ALUE 2 WELLNESS KORJAA ELÄMÄNTAPOJA MOTORINEN KOULUTUS JA URHEILU 3 YMPÄRISTÖKASVATUS. KOLMELLA AIHEALUEELLA YKSILÖIDYT TAVOITTEET EDISTÄVÄT MONIALAISTEN SOSIAALISTEN JA CIVICHE SKILLSIN KEHITTÄMISTÄ. KOLME MODUULIA TARJOAVAT MENETELMIÄ, JOTKA PERUSTUVAT PÄÄASIASSA OPPIMISEEN, SILLÄ NE OVAT TÄYSIN UPOTETTUJA LABORATORIOVIERAILUIHIN URHEILU- JA YMPÄRISTÖALALLA TOIMIVIIN YRITYKSIIN, YHTEISTYÖ PAIKALLISTEN KOULUJEN KANSSA RADIOLÄHETYSTOIMINNAN HARJOITTAJAN KANSSA. VIIMEKSI MAINITTU YHDESSÄ URHEILUYHDISTYKSEN JA ERI MAATALOUSALAN YHDISTYSTEN KANSSA EDISTÄÄ ASETETTUJEN TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISTA. (Finnish)
0 references
LE PROJET IMPLIQUE LA RÉALISATION DE TROIS MODULES DEUX DE 60 HEURES RÉPARTIS SUR DEUX ANS ET L’UN DE 30 HEURES. LES DOMAINES THÉMATIQUES ONT IDENTIFIÉ SONO1 ÉDUCATION ALIMENTAIRE ET TERRITOIRE 2 BIEN-ÊTRE DES MODES DE VIE CORRECTS ÉDUCATION AUTOMOBILE ET SPORT 3 ÉDUCATION ENVIRONNEMENTALE. LES OBJECTIFS IDENTIFIÉS DANS LES TROIS DOMAINES THÉMATIQUES CONTRIBUERONT AU DÉVELOPPEMENT DE RÉSEAUX SOCIAUX TRANSVERSAUX ET DE CIVICHE SKILLS.THE TROIS MODULES FOURNISSENT DES MÉTHODOLOGIES BASÉES PRINCIPALEMENT SUR L’APPRENTISSAGE EN FAISANT UNE IMMERSION COMPLÈTE DANS LES ACTIVITÉS DE LABORATOIRE DES VISITES D’ENTREPRISES DANS LES ACTIVITÉS SPORTIVES ET ENVIRONNEMENTALES, LA COLLABORATION AVEC LES ÉCOLES LOCALES AVEC LE DIFFUSEUR RADIOPHONIQUE. CETTE DERNIÈRE, AVEC L’ASSOCIATION SPORTIVE ET LES DIFFÉRENTES ASSOCIATIONS AGRICOLES, CONTRIBUERA À LA RÉALISATION DES OBJECTIFS FIXÉS. (French)
0 references
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ TRÍ MHODÚL A CHUR I GCRÍCH DHÁ CHEANN DE 60 UAIR AN CHLOIG SCAIPTHE THAR DHÁ BHLIAIN AGUS CEANN DE 30 UAIR AN CHLOIG. D’AITHIN NA RÉIMSÍ TÉAMACHA SONO1 OIDEACHAS BIA AGUS CRÍOCH 2 FOLLÁINE STÍLEANNA MAIREACHTÁLA CEART MÓTAROIDEACHAS AGUS SPÓRT 3 OIDEACHAS COMHSHAOIL. CUIRFIDH NA CUSPÓIRÍ A AITHNÍTEAR SNA TRÍ RÉIMSE THÉAMACHA LE FORBAIRT IDIRDHISCIPLÍNEACH SHÓISIALTA AGUS CIVICHE SKILLS.THE SOLÁTHRAÍONN TRÍ MHODÚL MODHEOLAÍOCHTAÍ ATÁ BUNAITHE GO PRÍOMHA AR FHOGHLAIM TRÍ THUMADH IOMLÁN A DHÉANAMH SNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SAOTHARLAINNE AR CHUAIRTEANNA AR CHUIDEACHTAÍ SNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT AGUS COMHSHAOIL, COMHOIBRIÚ LEIS NA SCOILEANNA ÁITIÚLA LEIS AN GCRAOLTÓIR RAIDIÓ. CUIDEOIDH AN CEANN DEIREANACH SIN LEIS AN GCUMANN SPÓIRT AGUS LEIS NA CUMAINN ÉAGSÚLA TALMHAÍOCHTA NA CUSPÓIRÍ ATÁ LEAGTHA SÍOS A BHAINT AMACH. (Irish)
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE REALIZACIJU TRI MODULA DVA OD 60 SATI RASPOREĐENIH NA DVIJE GODINE I JEDAN OD 30 SATI. U TEMATSKIM PODRUČJIMA UTVRĐENO JE OBRAZOVANJE O HRANI SONO1 I PODRUČJE 2 WELLNESS ISPRAVAN NAČIN ŽIVOTA MOTORIČKO OBRAZOVANJE I SPORT 3 OBRAZOVANJE O OKOLIŠU. CILJEVI UTVRĐENI U TRIMA TEMATSKIM PODRUČJIMA DOPRINIJET ĆE RAZVOJU TRANSVERZALNIH DRUŠTVENIH I CIVICHE SKILLS.THE TRI MODULA PRUŽAJU METODOLOGIJE TEMELJENE UGLAVNOM NA UČENJU RADEĆI UZ POTPUNO URANJANJE U LABORATORIJSKE AKTIVNOSTI POSJETE PODUZEĆIMA U SPORTSKIM I EKOLOŠKIM AKTIVNOSTIMA, SURADNJU S LOKALNIM ŠKOLAMA S RADIOTELEVIZIJOM. POTONJI SA SPORTSKIM SAVEZOM I RAZNIM POLJOPRIVREDNIM UDRUGAMA DOPRINIJET ĆE POSTIZANJU POSTAVLJENIH CILJEVA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT HÁROM MODUL MEGVALÓSÍTÁSÁT FOGLALJA MAGÁBAN, KETTŐ A 60 ÓRÁBÓL KÉT ÉVRE ÉS EGY 30 ÓRÁRA. A TEMATIKUS TERÜLETEK AZONOSÍTOTTÁK SONO1 ÉLELMISZER OKTATÁS ÉS TERÜLET 2 WELLNESS HELYES ÉLETMÓD MOTOROS OKTATÁS ÉS SPORT 3 KÖRNYEZETVÉDELMI OKTATÁS. A HÁROM TEMATIKUS TERÜLETEN MEGHATÁROZOTT CÉLKITŰZÉSEK HOZZÁJÁRULNAK A TRANSZVERZÁLIS TÁRSADALMI ÉS A CIVICHE SKILLS FEJLESZTÉSÉHEZ.A HÁROM MODUL ELSŐSORBAN A TANULÁSON ALAPULÓ MÓDSZERTANT BIZTOSÍT AZÁLTAL, HOGY TELJES MÉRTÉKBEN BELEMERÜL A SPORT- ÉS KÖRNYEZETVÉDELMI TEVÉKENYSÉGEKBEN RÉSZT VEVŐ VÁLLALATOKNÁL TETT LABORATÓRIUMI TEVÉKENYSÉGEKBE, A HELYI ISKOLÁKKAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN A RÁDIÓS MŰSORSZOLGÁLTATÓVAL. EZ UTÓBBI A SPORTEGYESÜLETTEL ÉS A KÜLÖNBÖZŐ MEZŐGAZDASÁGI EGYESÜLETEKKEL JÁRUL HOZZÁ A KITŰZÖTT CÉLOK ELÉRÉSÉHEZ. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS APIMA TRIJŲ MODULIŲ ĮGYVENDINIMĄ DU IŠ 60 VALANDŲ, PASKIRSTYTŲ PER DVEJUS METUS IR VIENĄ IŠ 30 VALANDŲ. TEMINĖS SRITYS ĮVARDIJO SONO1 ŠVIETIMĄ MAISTO SRITYJE IR TERITORIJĄ 2 SVEIKATINGUMO TEISINGĄ GYVENIMO BŪDĄ MOTORINIAM ŠVIETIMUI IR SPORTUI 3 APLINKOSAUGINIS ŠVIETIMAS. TRIJOSE TEMINĖSE SRITYSE NUSTATYTI TIKSLAI PRISIDĖS PRIE UNIVERSALIŲJŲ SOCIALINIŲ IR CIVICHE SKILLS PLĖTROS.TRYS MODULIAI TEIKIA METODIKAS, DAUGIAUSIA PAGRĮSTAS MOKYMUSI, VISIŠKAI PANARDINANT Į LABORATORINĖS VEIKLOS VIZITUS Į SPORTO IR APLINKOS APSAUGOS ĮMONES, BENDRADARBIAUJANT SU VIETOS MOKYKLOMIS SU RADIJO TRANSLIUOTOJU. PASTARIEJI KARTU SU SPORTO ASOCIACIJA IR ĮVAIRIOMIS ŽEMĖS ŪKIO ASOCIACIJOMIS PRISIDĖS PRIE NUSTATYTŲ TIKSLŲ ĮGYVENDINIMO. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS PAREDZ ĪSTENOT TRĪS MODUĻUS AR DIVIEM 60 STUNDĀM, KAS SADALĪTI DIVOS GADOS, UN VIENU NO 30 STUNDĀM. TEMATISKĀS JOMAS IDENTIFICĒJA SONO1 PĀRTIKAS IZGLĪTĪBU UN TERITORIJU 2 LABSAJŪTAS PAREIZAIS DZĪVESVEIDS MOTORIZGLĪTĪBU UN SPORTU 3 VIDES IZGLĪTĪBU. TRĪS TEMATISKAJĀS JOMĀS NOTEIKTIE MĒRĶI PALĪDZĒS ATTĪSTĪT TRANSVERSĀLUS SOCIĀLOS UN CIVICHE SKILLS.THE TRĪS MODUĻUS, KURU PAMATĀ GALVENOKĀRT IR MĀCĪŠANĀS, PILNĪBĀ IEGREMDĒJOT LABORATORIJAS PASĀKUMU APMEKLĒJUMUS UZŅĒMUMOS, KAS NODARBOJAS AR SPORTA UN VIDES PASĀKUMIEM, KĀ ARĪ SADARBĪBA AR VIETĒJĀM SKOLĀM AR RADIO RAIDORGANIZĀCIJU. PĒDĒJĀ MINĒTĀ KOPĀ AR SPORTA ASOCIĀCIJU UN DAŽĀDĀM LAUKSAIMNIECĪBAS ASOCIĀCIJĀM VEICINĀS IZVIRZĪTO MĒRĶU SASNIEGŠANU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI T-TWETTIQ TA’ TLIET MODULI TNEJN MINN 60 SIEGĦA MIFRUXA FUQ SENTEJN U WIEĦED TA’ 30 SIEGĦA. L-OQSMA TEMATIĊI IDENTIFIKAW L-EDUKAZZJONI DWAR L-IKEL SONO1 U T-TERRITORJU 2 ISEWWI STILI TA’ ĦAJJA TAJBIN GĦALL-EDUKAZZJONI MOTORJA U L-ISPORT 3 EDUKAZZJONI AMBJENTALI. L-GĦANIJIET IDENTIFIKATI FIT-TLIET OQSMA TEMATIĊI SE JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-IŻVILUPP TA’ SOLUZZJONIJIET TRASVERSALI SOĊJALI U CIVICHE SKILLS.IT-TLIET MODULI JIPPROVDU METODOLOĠIJI BBAŻATI L-AKTAR FUQ IT-TAGĦLIM PERMEZZ TA’ IMMERSJONI SĦIĦA FIŻ-ŻJARAT TAL-ATTIVITAJIET TAL-LABORATORJI F’KUMPANIJI FL-ATTIVITAJIET SPORTIVI U AMBJENTALI, IL-KOLLABORAZZJONI MAL-ISKEJJEL LOKALI MAX-XANDAR TAR-RADJU. DAWN TA’ L-AĦĦAR MA’ L-ASSOĊJAZZJONI SPORTIVA U MA’ L-ASSOĊJAZZJONIJIET AGRIKOLI VARJI SER JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-KISBA TA’ L-GĦANIJIET STABBILITI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT OMVAT DE REALISATIE VAN DRIE MODULES TWEE VAN 60 UUR GESPREID OVER TWEE JAAR EN EEN VAN 30 UUR. DE THEMATISCHE GEBIEDEN IDENTIFICEERDEN SONO1 VOEDSELEDUCATIE EN TERRITORIUM 2 WELLNESS CORRECTE LEVENSSTIJLEN MOTORISCH ONDERWIJS EN SPORT 3 MILIEU-EDUCATIE. DE DOELSTELLINGEN DIE OP DE DRIE THEMATISCHE GEBIEDEN ZIJN VASTGESTELD, ZULLEN BIJDRAGEN TOT DE ONTWIKKELING VAN TRANSVERSALE SOCIALE EN CIVICHE SKILLS.THE DRIE MODULES BIEDEN METHODEN DIE VOORNAMELIJK GEBASEERD ZIJN OP LEREN DOOR TE DOEN MET EEN VOLLEDIGE ONDERDOMPELING IN DE LABORATORIUMACTIVITEITEN BEZOEKEN AAN BEDRIJVEN IN DE SPORT- EN MILIEUACTIVITEITEN, DE SAMENWERKING MET DE LOKALE SCHOLEN MET DE RADIO-OMROEP. DEZE LAATSTE MET DE SPORTVERENIGING EN MET DE VERSCHILLENDE LANDBOUWVERENIGINGEN ZULLEN BIJDRAGEN AAN DE VERWEZENLIJKING VAN DE GESTELDE DOELSTELLINGEN. (Dutch)
0 references
O PROJETO ENVOLVE A REALIZAÇÃO DE TRÊS MÓDULOS DOIS DE 60 HORAS DISTRIBUÍDOS POR DOIS ANOS E UM DE 30 HORAS. AS ÁREAS TEMÁTICAS IDENTIFICARAM A EDUCAÇÃO ALIMENTAR SONO1 E TERRITÓRIO 2 BEM-ESTAR ESTILOS DE VIDA CORRETOS EDUCAÇÃO MOTORA E DESPORTO 3 EDUCAÇÃO AMBIENTAL. OS OBJETIVOS IDENTIFICADOS NAS TRÊS ÁREAS TEMÁTICAS CONTRIBUIRÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA TRANSVERSAL SOCIAL E CIVICHA SKILLS.OS TRÊS MÓDULOS FORNECEM METODOLOGIAS BASEADAS PRINCIPALMENTE NA APRENDIZAGEM, FAZENDO COM UMA IMERSÃO COMPLETA NAS ATIVIDADES LABORATORIAIS VISITAS A EMPRESAS NAS ATIVIDADES ESPORTIVAS E AMBIENTAIS, A COLABORAÇÃO COM AS ESCOLAS LOCAIS COM O RADIODIFUSOR. ESTA ÚLTIMA, COM A ASSOCIAÇÃO DESPORTIVA E COM AS VÁRIAS ASSOCIAÇÕES AGRÍCOLAS, CONTRIBUIRÁ PARA A REALIZAÇÃO DOS OBJETIVOS FIXADOS. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL PRESUPUNE REALIZAREA A TREI MODULE, DOUĂ DIN CELE 60 DE ORE REPARTIZATE PE O PERIOADĂ DE DOI ANI ȘI UNA DE 30 DE ORE. DOMENIILE TEMATICE AU IDENTIFICAT EDUCAȚIA ALIMENTARĂ SONO1 ȘI TERITORIUL 2 STILURI DE VIAȚĂ CORECTE DE SĂNĂTATE EDUCAȚIE MOTORIE ȘI SPORT 3 EDUCAȚIE ECOLOGICĂ. OBIECTIVELE IDENTIFICATE ÎN CELE TREI DOMENII TEMATICE VOR CONTRIBUI LA DEZVOLTAREA TRANSVERSALĂ SOCIALĂ ȘI CIVICHE SKILLS.CELE TREI MODULE OFERĂ METODOLOGII BAZATE ÎN PRINCIPAL PE ÎNVĂȚARE, FĂCÂND CU O IMERSIE COMPLETĂ ÎN ACTIVITĂȚILE DE LABORATOR VIZITE LA COMPANII ÎN ACTIVITĂȚILE SPORTIVE ȘI DE MEDIU, COLABORAREA CU ȘCOLILE LOCALE CU RADIODIFUZORUL. ACEASTA DIN URMĂ, ÎMPREUNĂ CU ASOCIAȚIA SPORTIVĂ ȘI CU DIFERITELE ASOCIAȚII AGRICOLE, VA CONTRIBUI LA REALIZAREA OBIECTIVELOR STABILITE. (Romanian)
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA REALIZÁCIU TROCH MODULOV Z DVOCH 60 HODÍN ROZLOŽENÝCH NA DVA ROKY A JEDEN Z 30 HODÍN. V TEMATICKÝCH OBLASTIACH SA URČILO VZDELÁVANIE V OBLASTI POTRAVÍN SONO1 A OBLASŤ 2 WELLNESS KOREKTNÝ ŽIVOTNÝ ŠTÝL MOTORICKÁ VÝCHOVA A ŠPORT 3 ENVIRONMENTÁLNE VZDELÁVANIE. CIELE URČENÉ V TROCH TEMATICKÝCH OBLASTIACH PRISPEJÚ K ROZVOJU PRIEREZOVÝCH SPOLOČENSKÝCH A CIVICHE SKILLS.THE TRI MODULY POSKYTUJÚ METODIKY ZALOŽENÉ NAJMÄ NA UČENÍ SA S PLNÝM PONORENÍM DO LABORATÓRNYCH AKTIVÍT NÁVŠTEV SPOLOČNOSTÍ V ŠPORTOVÝCH A ENVIRONMENTÁLNYCH AKTIVITÁCH, SPOLUPRÁCE S MIESTNYMI ŠKOLAMI S ROZHLASOVÝM VYSIELATEĽOM. POSLEDNE MENOVANÉ SPOLU SO ŠPORTOVÝM ZDRUŽENÍM A S RÔZNYMI POĽNOHOSPODÁRSKYMI ZDRUŽENIAMI PRISPEJE K DOSIAHNUTIU STANOVENÝCH CIEĽOV. (Slovak)
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE IZVEDBO TREH MODULOV DVEH OD 60 UR, RAZPOREJENIH NA DVE LETI IN ENEGA OD 30 UR. NA TEMATSKIH PODROČJIH SO OPREDELILI IZOBRAŽEVANJE SONO1 O HRANI IN TERITORIJU 2 WELLNESS PRAVILNI ŽIVLJENJSKI SLOG MOTORIČNEGA IZOBRAŽEVANJA IN ŠPORT 3 OKOLJSKO IZOBRAŽEVANJE. CILJI, OPREDELJENI NA TREH TEMATSKIH PODROČJIH, BODO PRISPEVALI K RAZVOJU TRANSVERZALNIH DRUŽBENIH IN CIVICHE SKILLS.THE TRIJE MODULI ZAGOTAVLJAJO METODOLOGIJE, KI TEMELJIJO PREDVSEM NA UČENJU, IN SICER S POPOLNIM POTOPITVIJO V LABORATORIJSKE DEJAVNOSTI V PODJETJIH V ŠPORTNIH IN OKOLJSKIH DEJAVNOSTIH, S SODELOVANJEM Z LOKALNIMI ŠOLAMI Z RADIJSKO RADIODIFUZIJO. SLEDNJE S ŠPORTNIM DRUŠTVOM IN RAZLIČNIMI KMETIJSKIMI ZDRUŽENJI BO PRISPEVALO K DOSEGANJU ZASTAVLJENIH CILJEV. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET OMFATTAR GENOMFÖRANDET AV TRE MODULER TVÅ AV 60 TIMMAR FÖRDELAT PÅ TVÅ ÅR OCH EN AV 30 TIMMAR. DE TEMATISKA OMRÅDENA IDENTIFIERADE SONO1 MATUTBILDNING OCH TERRITORIUM 2 WELLNESS KORREKT LIVSSTIL MOTORISK UTBILDNING OCH IDROTT 3 MILJÖUTBILDNING. DE MÅL SOM FASTSTÄLLTS INOM DE TRE TEMATISKA OMRÅDENA KOMMER ATT BIDRA TILL UTVECKLINGEN AV ÖVERGRIPANDE SOCIALA OCH CIVICHE SKILLS.THE TRE MODULER GER METODER SOM FRÄMST BYGGER PÅ LÄRANDE GENOM ATT GÖRA MED EN FULLSTÄNDIG NEDSÄNKNING I LABORATORIEVERKSAMHETEN BESÖK PÅ FÖRETAG INOM SPORT OCH MILJÖ, SAMARBETET MED DE LOKALA SKOLORNA MED RADIOPROGRAMFÖRETAGET. DEN SENARE TILLSAMMANS MED IDROTTSFÖRENINGEN OCH MED DE OLIKA JORDBRUKSFÖRENINGARNA KOMMER ATT BIDRA TILL ATT DE FASTSTÄLLDA MÅLEN UPPNÅS. (Swedish)
0 references
VIESTE
0 references
10 April 2023
0 references