SCUOLIMPRESA (Q4806624): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Set a claim value: summary (P836): Na reanálise desta intervenção de alternância do trabalho escolar no estrangeiro, os estudantes encontrar-se-ão com peritos no domínio e nas disciplinas relacionadas com o tema do curso, capazes de lhes transmitir a sua patrimonialidade de competências através de uma aprendizagem declinada em termos metodológicos. OS ESTUDANTES Aprofundam O CONHECIMENTO DO CONCEPTOR INTERIOR NO DOMÍNIO DO TRANSPORTE AUTOMÓVEL DE AVIAÇÃO FERROVIÁRIA AVALIAM O CONHECI...) |
||||||
| (4 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| Property / summary: IN THE REALISATION OF THIS INTERNSHIP OF ALTERNATING SCHOOL WORK ABROAD, STUDENTS WILL FIND THEMSELVES WITH EXPERTS IN THE FIELD AND SUBJECTS RELATED TO THE THEME OF THE COURSE ABLE TO TRANSFER TO THEM THEIR PATRIMONY OF SKILLS THROUGH A METHODOLOGY DELCTIONORIENTED LEARNING. THE STUDENTS DEEPEN THE KNOWLEDGE OF THE INTERIOR DESIGNER IN THE FIELD OF AUTOMOTIVE RAIL AVIATION TRANSPORT EVALUATE THE KNOWLEDGE OF DESIGN IN THESE AREAS THROUGH THE USE OF REAL-WORLD DESIGN SOFTWARE VIRTUALEAUMENTATA AND REVERSE ENGINEERING. THEY WILL USE INNOVATIVE SOLUTIONS SUCH AS 3D SCANNING AND 3D PRINTING. THE TASK OF THE INTERIOR DESIGNER IS TO STRUCTURE THE SPACE IN A COMFORTABLE AND COMFORTABLE WAY. WORKS TO ENSURE THE WHOLE ENVIRONMENT IS IN HARMONY BETWEEN THE SPACE OF THE FULL SPACES AND THE USE OF EMPTY SPACES KEEPING IN MIND THE TRENDS OF TASTE AND THE EVOLUTION OF STYLES IN THE CULTURAL AND SOCIAL CONTEXT INTERPRETING THE NEEDS AND EXPECTATIONS OF THE CL (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0962201215222283
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
Na reanálise desta intervenção de alternância do trabalho escolar no estrangeiro, os estudantes encontrar-se-ão com peritos no domínio e nas disciplinas relacionadas com o tema do curso, capazes de lhes transmitir a sua patrimonialidade de competências através de uma aprendizagem declinada em termos metodológicos. OS ESTUDANTES Aprofundam O CONHECIMENTO DO CONCEPTOR INTERIOR NO DOMÍNIO DO TRANSPORTE AUTOMÓVEL DE AVIAÇÃO FERROVIÁRIA AVALIAM O CONHECIMENTO DA CONCEPÇÃO NESSES DOMÍNIOS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE SOFTWARE DE CONCEPÇÃO REAL MUNDIAL VIRTUALEAUMENTATA E DA ENGENHARIA REVERSA. Utilizarão soluções inovadoras, como o SCANNING 3D e a IMPRESSÃO 3D. A tarefa do designer interior é estruturar o espaço de uma forma confortável e confortável. OBJECTOS PARA GARANTIR QUE TODO O AMBIENTE ESTÁ EM HARMONIA ENTRE O ESPAÇO DOS ESPAÇOS COMPLETOS E A UTILIZAÇÃO DE ESPAÇOS ESPAÇOS ESPAÇOSOS TENDO EM CONTA AS TENDÊNCIAS DO PROGRESSO E A EVOLUÇÃO DOS ESTILOS NO CONTEXTO CULTURAL E SOCIAL QUE INTERPRETAM AS NECESSIDADES E EXPECTATIVAS DA CL (Portuguese) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Piedimonte Matese / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / Call for proposal | |||||||
| Property / Call for proposal: 3781 del 05/04/2017 - FSE - Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 16:03, 12 October 2024
Project Q4806624 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCUOLIMPRESA |
Project Q4806624 in Italy |
Statements
29,788.33 Euro
0 references
49,281.5 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
31 January 2018
0 references
8 November 2018
0 references
LICEO SCIENTIFICO - PIEDIMONTE MATESE
0 references
NELLA REALIZZAZIONE DI QUESTO STAGE DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO ALLESTERO GLI ALLIEVI SI TROVERANNO CON ESPERTI DEL SETTORE E SOGGETTI LEGATI AL TEMA DEL PERCORSO IN GRADO DI TRASFERIRE AD ESSI IL PROPRIO PATRIMONIO DI COMPETENZE ATTRAVERSO UNA METODOLOGIA DELLACTIONORIENTED LEARNING. GLI ALLIEVI APPROFONDISCONO LA CONOSCENZA DELLINTERIOR DESIGNER NELLAMBITO DEL SETTORE TRASPORTI AERONAUTICO FERROVIARIO AUTOMOBILISTICO VALUTANO LA CONOSCENZA DEL DESIGN IN QUESTI AMBITI ATTRAVERSO LUTILIZZO DEI SOFTWARE DI PROGETTAZIONE REALTA VIRTUALEAUMENTATA E REVERSE ENGINEERING. UTILIZZERANNO SOLUZIONI INNOVATIVE COME LA SCANSIONE 3D E LA STAMPA 3D. IL COMPITO DELLINTERIOR DESIGNER QUELLO DI STRUTTURARE LO SPAZIO IN MODO COMODO E CONFORTEVOLE. LAVORA AFFINCH TUTTO LAMBIENTE SIA IN ARMONIA TRA LINGOMBRO DEGLI SPAZI PIENI E LUTILIZZO DEGLI SPAZI VUOTI TENENDO PRESENTE LE TENDENZE DEL GUSTO E LEVOLUZIONE DEGLI STILI NEL CONTESTO CULTURALE E SOCIALE INTERPRETANDO LE ESIGENZE E LE ASPETTATIVE DEL CL (Italian)
0 references
ПРИ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА ТОЗИ СТАЖ ЗА РЕДУВАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА В ЧУЖБИНА, УЧЕНИЦИТЕ ЩЕ СЕ ОЗОВАТ С ЕКСПЕРТИ В ОБЛАСТТА И ТЕМИ, СВЪРЗАНИ С ТЕМАТА НА КУРСА, КОИТО МОГАТ ДА ПРЕДАДАТ НА ТЯХ НАСЛЕДСТВОТО СИ ОТ УМЕНИЯ ЧРЕЗ МЕТОДОЛОГИЯ DELCTIONORIENTED LEARNING. СТУДЕНТИТЕ ЗАДЪЛБОЧАВАТ ПОЗНАНИЯТА НА ИНТЕРИОРНИЯ ДИЗАЙНЕР В ОБЛАСТТА НА АВТОМОБИЛНИЯ ЖЕЛЕЗОПЪТЕН АВИАЦИОНЕН ТРАНСПОРТ ОЦЕНЯВАТ ЗНАНИЯТА ЗА ДИЗАЙНА В ТЕЗИ ОБЛАСТИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА СОФТУЕР ЗА ДИЗАЙН В РЕАЛНИЯ СВЯТ VIRTUALEAUMENTATA И ОБРАТЕН ИНЖЕНЕРИНГ. ТЕ ЩЕ ИЗПОЛЗВАТ ИНОВАТИВНИ РЕШЕНИЯ КАТО 3D СКАНИРАНЕ И 3D ПЕЧАТ. ЗАДАЧАТА НА ИНТЕРИОРНИЯ ДИЗАЙНЕР Е ДА СТРУКТУРИРА ПРОСТРАНСТВОТО ПО УДОБЕН И УДОБЕН НАЧИН. РАБОТИ, ЗА ДА ГАРАНТИРА, ЧЕ ЦЯЛАТА СРЕДА Е В ХАРМОНИЯ МЕЖДУ ПРОСТРАНСТВОТО НА ПЪЛНИТЕ ПРОСТРАНСТВА И ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ПРАЗНИ ПРОСТРАНСТВА, КАТО СЕ ИМАТ ПРЕДВИД ТЕНДЕНЦИИТЕ НА ВКУСА И ЕВОЛЮЦИЯТА НА СТИЛОВЕТЕ В КУЛТУРНИЯ И СОЦИАЛЕН КОНТЕКСТ, ИНТЕРПРЕТИРАЙКИ НУЖДИТЕ И ОЧАКВАНИЯТА НА КЛ (Bulgarian)
0 references
PŘI REALIZACI TÉTO STÁŽE STŘÍDAVÉ ŠKOLNÍ PRÁCE V ZAHRANIČÍ SE STUDENTI OCITNOU S ODBORNÍKY V OBORU A PŘEDMĚTY SOUVISEJÍCÍMI S TÉMATEM KURZU, KTEŘÍ JSOU SCHOPNI NA NĚ PŘENÉST SVÉ DĚDICTVÍ DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM METODIKY DELCTIONORIENTED UČENÍ. STUDENTI PROHLUBUJÍ ZNALOSTI INTERIÉROVÉHO DESIGNÉRA V OBLASTI AUTOMOBILOVÉ ŽELEZNIČNÍ LETECKÉ DOPRAVY VYHODNOTIT ZNALOSTI DESIGNU V TĚCHTO OBLASTECH POMOCÍ REAL-WORLD DESIGN SOFTWARE VIRTUALEAUMENTATA A REVERZNÍ INŽENÝRSTVÍ. BUDOU VYUŽÍVAT INOVATIVNÍ ŘEŠENÍ, JAKO JE 3D SKENOVÁNÍ A 3D TISK. ÚKOLEM INTERIÉROVÉHO DESIGNÉRA JE STRUKTUROVAT PROSTOR POHODLNÝM A POHODLNÝM ZPŮSOBEM. SNAŽÍ SE ZAJISTIT, ABY CELÉ PROSTŘEDÍ BYLO V SOULADU MEZI PROSTOREM PLNÝCH PROSTOR A VYUŽÍVÁNÍM PRÁZDNÝCH PROSTOR S OHLEDEM NA TRENDY VKUSU A VÝVOJ STYLŮ V KULTURNÍM A SPOLEČENSKÉM KONTEXTU INTERPRETUJÍCÍ POTŘEBY A OČEKÁVÁNÍ CL (Czech)
0 references
I REALISERINGEN AF DENNE PRAKTIK AF SKIFTEVIS SKOLEARBEJDE I UDLANDET, VIL DE STUDERENDE FINDE SIG SELV MED EKSPERTER PÅ OMRÅDET OG EMNER RELATERET TIL TEMAET FOR KURSET I STAND TIL AT OVERFØRE TIL DEM DERES ARV AF FÆRDIGHEDER GENNEM EN METODE DELCTIONORIENTED LÆRING. DE STUDERENDE UDDYBER KENDSKABET TIL INDRETNINGSARKITEKTEN INDEN FOR BILTRANSPORT MED JERNBANE TIL AT EVALUERE KENDSKABET TIL DESIGN PÅ DISSE OMRÅDER GENNEM BRUG AF DESIGNSOFTWARE VIRTUALEAUMENTATA OG REVERSE ENGINEERING. DE VIL BRUGE INNOVATIVE LØSNINGER SOM 3D-SCANNING OG 3D-UDSKRIVNING. INDRETNINGSARKITEKTENS OPGAVE ER AT STRUKTURERE RUMMET PÅ EN BEHAGELIG OG BEHAGELIG MÅDE. ARBEJDER FOR AT SIKRE, AT HELE MILJØET ER I HARMONI MELLEM RUMMET I DET FULDE RUM OG BRUGEN AF TOMME RUM UNDER HENSYNTAGEN TIL SMAGSTENDENSER OG UDVIKLINGEN AF STILARTER I DEN KULTURELLE OG SOCIALE KONTEKST, DER FORTOLKER CL'S BEHOV OG FORVENTNINGER (Danish)
0 references
BEI DER DURCHFÜHRUNG DIESES PRAKTIKUMS DER ABWECHSELNDEN SCHULARBEIT IM AUSLAND FINDEN SICH DIE SCHÜLER MIT EXPERTEN AUF DEM GEBIET UND THEMEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM THEMA DES KURSES IN DER LAGE, IHNEN IHR ERBE DER FÄHIGKEITEN DURCH EINE METHODIK ZU ÜBERTRAGEN. DIE STUDIERENDEN VERTIEFEN DAS WISSEN DES INNENARCHITEKTEN IM BEREICH AUTOMOTIVE RAIL AVIATION TRANSPORT DURCH DEN EINSATZ DER REALEN DESIGNSOFTWARE VIRTUALEAUMENTATA UND REVERSE ENGINEERING. SIE WERDEN INNOVATIVE LÖSUNGEN WIE 3D-SCANNING UND 3D-DRUCK EINSETZEN. DIE AUFGABE DES INNENARCHITEKTEN IST ES, DEN RAUM KOMFORTABEL UND KOMFORTABEL ZU STRUKTURIEREN. ARBEITET, UM SICHERZUSTELLEN, DASS DIE GESAMTE UMWELT IN HARMONIE ZWISCHEN DEM RAUM DER VOLLEN RÄUME UND DER NUTZUNG VON LEEREN RÄUMEN UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER TRENDS DES GESCHMACKS UND DER ENTWICKLUNG VON STILEN IM KULTURELLEN UND SOZIALEN KONTEXT INTERPRETATION DER BEDÜRFNISSE UND ERWARTUNGEN DER CL (German)
0 references
ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ, ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΒΡΕΘΟΎΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΟΎΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΚΑΙ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΘΈΜΑ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ, ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΤΟΥΣ ΜΕΤΑΦΈΡΟΥΝ ΤΗΝ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥΣ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΔΕΛΤΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΤΉ ΕΣΩΤΕΡΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΏΝ ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΏΝ ΜΕΤΑΦΟΡΏΝ ΑΥΤΟΚΙΝΉΤΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΟΎΝ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΣΕ ΑΥΤΟΎΣ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΎ ΚΌΣΜΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ VIRTUALEAUMENTATA ΚΑΙ ΑΝΤΊΣΤΡΟΦΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΉΣ. ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΛΎΣΕΙΣ ΌΠΩΣ Η ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΗ ΣΆΡΩΣΗ ΚΑΙ Η ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΗ ΕΚΤΎΠΩΣΗ. ΤΟ ΚΑΘΉΚΟΝ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΤΉ ΕΣΩΤΕΡΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΟΜΉΣΕΙ ΤΟ ΧΏΡΟ ΜΕ ΈΝΑΝ ΆΝΕΤΟ ΚΑΙ ΆΝΕΤΟ ΤΡΌΠΟ. ΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΊΣΕΙ ΌΤΙ ΟΛΌΚΛΗΡΟ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ ΣΕ ΑΡΜΟΝΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΧΏΡΟΥ ΤΩΝ ΠΛΉΡΩΝ ΧΏΡΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΚΕΝΏΝ ΧΏΡΩΝ ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΤΙΣ ΤΆΣΕΙΣ ΤΗΣ ΓΕΎΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΞΈΛΙΞΗ ΤΩΝ ΣΤΥΛ ΣΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΕΡΜΗΝΕΎΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΣΔΟΚΊΕΣ ΤΟΥ ΔΠ (Greek)
0 references
IN THE REALISATION OF THIS INTERNSHIP OF ALTERNATING SCHOOL WORK ABROAD, STUDENTS WILL FIND THEMSELVES WITH EXPERTS IN THE FIELD AND SUBJECTS RELATED TO THE THEME OF THE COURSE ABLE TO TRANSFER TO THEM THEIR PATRIMONY OF SKILLS THROUGH A METHODOLOGY DELCTIONORIENTED LEARNING. THE STUDENTS DEEPEN THE KNOWLEDGE OF THE INTERIOR DESIGNER IN THE FIELD OF AUTOMOTIVE RAIL AVIATION TRANSPORT EVALUATE THE KNOWLEDGE OF DESIGN IN THESE AREAS THROUGH THE USE OF REAL-WORLD DESIGN SOFTWARE VIRTUALEAUMENTATA AND REVERSE ENGINEERING. THEY WILL USE INNOVATIVE SOLUTIONS SUCH AS 3D SCANNING AND 3D PRINTING. THE TASK OF THE INTERIOR DESIGNER IS TO STRUCTURE THE SPACE IN A COMFORTABLE AND COMFORTABLE WAY. WORKS TO ENSURE THE WHOLE ENVIRONMENT IS IN HARMONY BETWEEN THE SPACE OF THE FULL SPACES AND THE USE OF EMPTY SPACES KEEPING IN MIND THE TRENDS OF TASTE AND THE EVOLUTION OF STYLES IN THE CULTURAL AND SOCIAL CONTEXT INTERPRETING THE NEEDS AND EXPECTATIONS OF THE CL (English)
0.0962201215222283
0 references
EN LA REALIZACIÓN DE ESTA PASANTÍA DE ALTERNANCIA DE TRABAJO ESCOLAR EN EL EXTRANJERO, LOS ESTUDIANTES SE ENCONTRARÁN CON EXPERTOS EN EL CAMPO Y MATERIAS RELACIONADAS CON EL TEMA DEL CURSO CAPACES DE TRANSFERIRLES SU PATRIMONIO DE HABILIDADES A TRAVÉS DE UNA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE DELCTIONORIENTED. LOS ESTUDIANTES PROFUNDIZAN EL CONOCIMIENTO DEL DISEÑADOR DE INTERIORES EN EL CAMPO DEL TRANSPORTE DE AVIACIÓN FERROVIARIA AUTOMOTRIZ EVALUAR EL CONOCIMIENTO DEL DISEÑO EN ESTAS ÁREAS A TRAVÉS DEL USO DEL SOFTWARE DE DISEÑO DEL MUNDO REAL VIRTUALEAUMENTATA Y LA INGENIERÍA INVERSA. UTILIZARÁN SOLUCIONES INNOVADORAS COMO EL ESCANEO 3D Y LA IMPRESIÓN 3D. LA TAREA DEL DISEÑADOR DE INTERIORES ES ESTRUCTURAR EL ESPACIO DE UNA MANERA CÓMODA Y CÓMODA. OBRAS PARA GARANTIZAR QUE TODO EL ENTORNO ESTÉ EN ARMONÍA ENTRE EL ESPACIO DE LOS ESPACIOS COMPLETOS Y EL USO DE ESPACIOS VACÍOS TENIENDO EN CUENTA LAS TENDENCIAS DEL GUSTO Y LA EVOLUCIÓN DE LOS ESTILOS EN EL CONTEXTO CULTURAL Y SOCIAL INTERPRETANDO LAS NECESIDADES Y EXPECTATIVAS DE LA CL (Spanish)
0 references
SELLE PRAKTIKA TEOSTAMISEL VAHELDUVA KOOLITÖÖ VÄLISMAAL LEIAVAD ÕPILASED END VALDKONNA EKSPERTIDEGA JA KURSUSE TEEMAGA SEOTUD TEEMADEGA, MIS SUUDAVAD NEILE ÜLE KANDA OMA OSKUSTE PÄRANDUSE METOODIKA ABIL. ÕPILASED SÜVENDADA TEADMISI SISEKUJUNDAJA VALDKONNAS AUTOTÖÖSTUSE RAUDTEETRANSPORDI HINNATA TEADMISI DISAIN NENDES VALDKONDADES, KASUTADES REAALSE MAAILMA DISAINI TARKVARA VIRTUALEAUMENTATA JA PÖÖRDPROJEKTEERIMINE. NAD KASUTAVAD UUENDUSLIKKE LAHENDUSI, NAGU 3D SKANEERIMINE JA 3D PRINTIMINE. SISEKUJUNDAJA ÜLESANNE ON KUJUNDADA RUUM MUGAVALT JA MUGAVALT. TÖÖTAB SELLE NIMEL, ET KOGU KESKKOND OLEKS HARMOONIAS TÄISRUUMI RUUMI JA TÜHJADE RUUMIDE KASUTAMISE VAHEL, PIDADES SILMAS MAITSE SUUNDUMUSI JA STIILIDE ARENGUT KULTUURILISES JA SOTSIAALSES KONTEKSTIS, TÕLGENDADES CL-I VAJADUSI JA OOTUSI (Estonian)
0 references
TOTEUTTAESSAAN TÄMÄN VUOROTTELEVAN KOULUTYÖN ULKOMAILLA, OPISKELIJAT LÖYTÄVÄT ITSENSÄ ALAN ASIANTUNTIJOIDEN JA KURSSIN TEEMAAN LIITTYVIEN AIHEIDEN KANSSA, JOTKA PYSTYVÄT SIIRTÄMÄÄN HEILLE TAITOJEN PERINTÖÄ MENETELMÄN AVULLA DELCTIONORIENTED-OPPIMISEN AVULLA. OPISKELIJAT SYVENTÄVÄT TIETÄMYSTÄ SISUSTUSSUUNNITTELIJAN ALALLA AUTOJEN RAUTATIELIIKENTEEN ILMAILUN ARVIOIDA SUUNNITTELUN TUNTEMUSTA NÄILLÄ ALUEILLA KÄYTTÄMÄLLÄ REAALIMAAILMAN SUUNNITTELU OHJELMISTO VIRTUALEAUMENTATA JA KÄÄNTEINEN SUUNNITTELU. HE KÄYTTÄVÄT INNOVATIIVISIA RATKAISUJA, KUTEN 3D-SKANNAUSTA JA 3D-TULOSTUSTA. SISUSTUSSUUNNITTELIJAN TEHTÄVÄNÄ ON RAKENTAA TILA MUKAVASTI JA MUKAVASTI. TOIMII SEN VARMISTAMISEKSI, ETTÄ KOKO YMPÄRISTÖ ON SOPUSOINNUSSA KOKO TILAN TILAN JA TYHJIEN TILOJEN KÄYTÖN VÄLILLÄ PITÄEN MIELESSÄ MAKUSUUNTAUKSET JA TYYLIEN KEHITTYMISEN KULTTUURISESSA JA SOSIAALISESSA KONTEKSTISSA, JOTKA TULKITSEVAT CL:N TARPEITA JA ODOTUKSIA. (Finnish)
0 references
DANS LA RÉALISATION DE CE STAGE D’ALTERNANCE SCOLAIRE À L’ÉTRANGER, LES ÉTUDIANTS SE RETROUVERONT AVEC DES EXPERTS DANS LE DOMAINE ET DES MATIÈRES LIÉES AU THÈME DU COURS EN MESURE DE LEUR TRANSFÉRER LEUR PATRIMOINE DE COMPÉTENCES À TRAVERS UNE MÉTHODOLOGIE DELCTIONORIENTED LEARNING. LES ÉTUDIANTS APPROFONDISSENT LES CONNAISSANCES DE L’ARCHITECTE D’INTÉRIEUR DANS LE DOMAINE DU TRANSPORT AÉRIEN FERROVIAIRE AUTOMOBILE ÉVALUENT LA CONNAISSANCE DE LA CONCEPTION DANS CES DOMAINES GRÂCE À L’UTILISATION DU LOGICIEL DE CONCEPTION DU MONDE RÉEL VIRTUALEAUMENTATA ET DE L’INGÉNIERIE INVERSE. ILS UTILISERONT DES SOLUTIONS INNOVANTES TELLES QUE LA NUMÉRISATION 3D ET L’IMPRESSION 3D. LA TÂCHE DE L’ARCHITECTE D’INTÉRIEUR EST DE STRUCTURER L’ESPACE D’UNE MANIÈRE CONFORTABLE ET CONFORTABLE. TRAVAILLE À ASSURER L’ENSEMBLE DE L’ENVIRONNEMENT EN HARMONIE ENTRE L’ESPACE DES ESPACES COMPLETS ET L’UTILISATION DES ESPACES VIDES EN GARDANT À L’ESPRIT LES TENDANCES DU GOÛT ET L’ÉVOLUTION DES STYLES DANS LE CONTEXTE CULTUREL ET SOCIAL INTERPRÉTANT LES BESOINS ET LES ATTENTES DE LA CL (French)
0 references
LE LINN AN INTÉIRNEACHT SEO A BHAINT AMACH D’OBAIR SCOILE A MHALARTÚ THAR LEAR, GHEOBHAIDH MIC LÉINN IAD FÉIN LE SAINEOLAITHE SA RÉIMSE AGUS ÁBHAIR A BHAINEANN LE TÉAMA AN CHÚRSA ATÁ IN ANN A N-OIDHREACHT SCILEANNA A AISTRIÚ CHUCU TRÍ FHOGHLAIM MODHEOLAÍOCHTA DELCTIONORIENTED. NA MIC LÉINN A DHOIMHNIÚ AN T-EOLAS AR AN DEARTHÓIR INTÍ I RÉIMSE AN IOMPAIR EITLÍOCHTA IARNRÓID FEITHICLEACH MEASTÓIREACHT AR AN EOLAS AR DHEARADH SNA RÉIMSÍ SEO TRÍ ÚSÁID A BHAINT FÍOR-DOMHAN DEARADH BOGEARRAÍ VIRTUALEAUMENTATA AGUS INNEALTÓIREACHT DROIM AR AIS. BAINFIDH SIAD ÚSÁID AS RÉITIGH NUÁLACHA AMHAIL SCANADH 3D AGUS PRIONTÁIL 3D. IS É AN TASC ATÁ AG AN DEARTHÓIR TAOBH ISTIGH NÁ AN SPÁS A STRUCHTÚRÚ AR BHEALACH COMPORDACH AGUS COMPORDACH. OIBREACHA CHUN A CHINNTIÚ GO BHFUIL AN TIMPEALLACHT AR FAD AG TEACHT LE CHÉILE IDIR SPÁS NA SPÁSANNA IOMLÁNA AGUS ÚSÁID SPÁSANNA FOLMHA AGUS AIRD Á TABHAIRT AR THREOCHTAÍ BLAS AGUS ÉABHLÓID STÍLEANNA SA CHOMHTHÉACS CULTÚRTHA AGUS SÓISIALTA AG LÉIRMHÍNIÚ RIACHTANAIS AGUS IONCHAIS CL (Irish)
0 references
U REALIZACIJI OVOG STAŽIRANJA NAIZMJENIČNOM ŠKOLSKOM RADU U INOZEMSTVU UČENICI ĆE SE NAĆI SA STRUČNJACIMA IZ PODRUČJA I TEMAMA VEZANIM UZ TEMU KOLEGIJA KOJI IM MOGU PRENIJETI SVOJU BAŠTINU VJEŠTINA KROZ METODOLOGIJU DELCTIONORIENTED UČENJA. STUDENTI PRODUBLJUJU ZNANJE DIZAJNERA INTERIJERA U PODRUČJU AUTOMOBILSKOG ŽELJEZNIČKOG ZRAKOPLOVNOG PRIJEVOZA, OCJENJUJU ZNANJA O DIZAJNU U TIM PODRUČJIMA KORIŠTENJEM SOFTVERA ZA DIZAJN U STVARNOM SVIJETU VIRTUALEAUMENTATA I OBRNUTOG INŽENJERINGA. KORISTIT ĆE INOVATIVNA RJEŠENJA KAO ŠTO SU 3D SKENIRANJE I 3D ISPIS. ZADATAK DIZAJNERA INTERIJERA JE STRUKTURIRATI PROSTOR NA UDOBAN I UDOBAN NAČIN. RAD NA OSIGURAVANJU DA JE CIJELI OKOLIŠ U SKLADU IZMEĐU PROSTORA PUNOG PROSTORA I KORIŠTENJA PRAZNIH PROSTORA IMAJUĆI NA UMU TRENDOVE UKUSA I EVOLUCIJU STILOVA U KULTURNOM I DRUŠTVENOM KONTEKSTU TUMAČEĆI POTREBE I OČEKIVANJA CL-A. (Croatian)
0 references
A KÜLFÖLDI VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA SZAKMAI GYAKORLATÁNAK MEGVALÓSÍTÁSÁBAN A HALLGATÓK A KURZUS TÉMÁJÁHOZ KAPCSOLÓDÓ SZAKÉRTŐKKEL ÉS TANTÁRGYAKKAL TALÁLJÁK MAGUKAT, AKIK KÉPESEK ÁTADNI NEKIK A KÉSZSÉGEK ÖRÖKSÉGÉT EGY MÓDSZERTANI DELCTIONORIENTED TANULÁS RÉVÉN. A HALLGATÓK ELMÉLYÍTIK A BELSŐÉPÍTÉSZ ISMERETEIT AZ AUTÓIPARI VASÚTI LÉGI KÖZLEKEDÉS TERÜLETÉN, ÉRTÉKELIK A TERVEZÉS ISMERETEIT EZEKEN A TERÜLETEKEN A VIRTUALEAUMENTATA ÉS A FORDÍTOTT MÉRNÖKI MEGOLDÁSOK HASZNÁLATÁVAL. OLYAN INNOVATÍV MEGOLDÁSOKAT FOGNAK HASZNÁLNI, MINT A 3D SZKENNELÉS ÉS A 3D NYOMTATÁS. A BELSŐÉPÍTÉSZ FELADATA, HOGY KÉNYELMES ÉS KÉNYELMES MÓDON STRUKTURÁLJA A HELYET. OLYAN MUNKÁK, AMELYEK BIZTOSÍTJÁK, HOGY AZ EGÉSZ KÖRNYEZET ÖSSZHANGBAN LEGYEN A TELJES TEREK TERÉVEL ÉS AZ ÜRES TEREK HASZNÁLATÁVAL, SZEM ELŐTT TARTVA AZ ÍZLÉS TRENDJEIT ÉS A STÍLUSOK FEJLŐDÉSÉT A KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI KONTEXTUSBAN, ÉRTELMEZVE A CL IGÉNYEIT ÉS ELVÁRÁSAIT. (Hungarian)
0 references
ĮGYVENDINANT ŠIĄ KINTAMOJO MOKYKLINIO DARBO UŽSIENYJE STAŽUOTĘ, STUDENTAI SUSIDURS SU ŠIOS SRITIES EKSPERTAIS IR DALYKAIS, SUSIJUSIAIS SU KURSO TEMA, GALINČIAIS PERDUOTI JIEMS SAVO ĮGŪDŽIŲ PAVELDĄ PER DELCTIONORIENTED MOKYMOSI METODIKĄ. STUDENTAI GILINTI INTERJERO DIZAINERIO ŽINIAS AUTOMOBILIŲ GELEŽINKELIŲ AVIACIJOS TRANSPORTO SRITYJE ĮVERTINTI DIZAINO ŽINIAS ŠIOSE SRITYSE, NAUDOJANT REALAUS PASAULIO DIZAINO PROGRAMINĖS ĮRANGOS VIRTUALEAUMENTATA IR ATVIRKŠTINĖS INŽINERIJOS. JIE NAUDOS NOVATORIŠKUS SPRENDIMUS, TOKIUS KAIP 3D SKENAVIMAS IR 3D SPAUSDINIMAS. INTERJERO DIZAINERIO UŽDUOTIS YRA STRUKTŪRIZUOTI ERDVĘ PATOGIU IR PATOGIU BŪDU. DARBAI, KURIAIS SIEKIAMA UŽTIKRINTI, KAD VISA APLINKA BŪTŲ HARMONINGA TARP PILNŲ ERDVIŲ ERDVĖS IR TUŠČIŲ ERDVIŲ NAUDOJIMO, ATSIŽVELGIANT Į SKONIO TENDENCIJAS IR STILIŲ EVOLIUCIJĄ KULTŪRINIAME IR SOCIALINIAME KONTEKSTE, AIŠKINANT CL POREIKIUS IR LŪKESČIUS (Lithuanian)
0 references
REALIZĒJOT ŠO PRAKSI MAINĪGAJĀ SKOLAS DARBĀ ĀRZEMĒS, STUDENTI ATRADĪSIES PIE NOZARES EKSPERTIEM UN AR KURSA TĒMU SAISTĪTIEM TEMATIEM, KAS SPĒJ NODOT VIŅIEM SAVU PRASMJU MANTOJUMU, IZMANTOJOT METODOLOĢIJU, KAS DELCTIONORIENTED MĀCĪŠANĀS. STUDENTI PADZIĻINA INTERJERA DIZAINERA ZINĀŠANAS AUTOMOBIĻU DZELZCEĻA AVIĀCIJAS TRANSPORTA JOMĀ, IZVĒRTĒJOT DIZAINA ZINĀŠANAS ŠAJĀS JOMĀS, IZMANTOJOT REĀLĀS PASAULES DIZAINA PROGRAMMATŪRU VIRTUALEAUMENTATA UN REVERSO INŽENIERIJU. VIŅI IZMANTOS INOVATĪVUS RISINĀJUMUS, PIEMĒRAM, 3D SKENĒŠANU UN 3D DRUKĀŠANU. INTERJERA DIZAINERA UZDEVUMS IR STRUKTURĒT TELPU ĒRTĀ UN ĒRTĀ VEIDĀ. DARBI, LAI NODROŠINĀTU, KA VISA VIDE IR HARMONIJĀ STARP TELPU TELPU UN TUKŠU TELPU IZMANTOŠANU, PATUROT PRĀTĀ GARŠAS TENDENCES UN STILU EVOLŪCIJU KULTŪRAS UN SOCIĀLAJĀ KONTEKSTĀ, INTERPRETĒJOT KL VAJADZĪBAS UN VĒLMES (Latvian)
0 references
FIT-TWETTIQ TA ‘DAN INTERNSHIP TA’ XOGĦOL TA ‘SKOLA ALTERNANTI BARRA MILL-PAJJIŻ, L-ISTUDENTI SE JSIBU RUĦHOM MA’ ESPERTI FIL-QASAM U SUĠĠETTI RELATATI MAT-TEMA TAL-KORS JISTGĦU JITTRASFERIXXU LILHOM PATRIMONJU TAGĦHOM TA ‘ĦILIET PERMEZZ TA’ METODOLOĠIJA TAGĦLIM DELCTIONORIENTED. L-ISTUDENTI JAPPROFONDIXXU L-GĦARFIEN TAD-DISINJATUR INTERJURI FIL-QASAM TAT-TRASPORT TAL-AVJAZZJONI BIL-FERROVIJA TAL-KAROZZI JEVALWAW L-GĦARFIEN TAD-DISINN F’DAWN L-OQSMA PERMEZZ TAL-UŻU TA ‘SOFTWER TAD-DISINN TAD-DINJA REALI VIRTUALEAUMENTATA U L-INĠINERIJA B’LURA. HUMA SE JUŻAW SOLUZZJONIJIET INNOVATTIVI BĦALL-ISKANNJAR 3D U L-ISTAMPAR 3D. IL-KOMPITU TAD-DISINJATUR INTERN HUWA LI JISTRUTTURA L-ISPAZJU B’MOD KOMDU U KOMDU. XOGĦLIJIET LI JIŻGURAW LI L-AMBJENT KOLLU JKUN F’ARMONIJA BEJN L-ISPAZJU TAL-ISPAZJI SĦAĦ U L-UŻU TA’ SPAZJI VOJTA FILWAQT LI WIEĦED IŻOMM F’MOĦĦU T-TENDENZI TAT-TOGĦMA U L-EVOLUZZJONI TAL-ISTILI FIL-KUNTEST KULTURALI U SOĊJALI LI JINTERPRETA L-ĦTIĠIJIET U L-ASPETTATTIVI TAS-CL (Maltese)
0 references
IN DE REALISATIE VAN DEZE STAGE VAN AFWISSELEND SCHOOLWERK IN HET BUITENLAND, ZULLEN STUDENTEN ZICH VINDEN MET EXPERTS OP HET GEBIED EN ONDERWERPEN DIE VERBAND HOUDEN MET HET THEMA VAN DE CURSUS IN STAAT OM HUN PATRIMONIUM VAN VAARDIGHEDEN OVER TE DRAGEN DOOR MIDDEL VAN EEN METHODOLOGIE DELCTIONORIENTED LEREN. DE STUDENTEN VERDIEPEN DE KENNIS VAN DE INTERIEURONTWERPER OP HET GEBIED VAN AUTOMOTIVE RAIL LUCHTVAART TRANSPORT EVALUEREN DE KENNIS VAN HET ONTWERP OP DEZE GEBIEDEN DOOR HET GEBRUIK VAN REAL-WORLD DESIGN SOFTWARE VIRTUALEAUMENTATA EN REVERSE ENGINEERING. ZIJ MAKEN GEBRUIK VAN INNOVATIEVE OPLOSSINGEN ZOALS 3D-SCANNEN EN 3D-PRINTEN. DE TAAK VAN DE INTERIEURONTWERPER IS OM DE RUIMTE OP EEN COMFORTABELE EN COMFORTABELE MANIER TE STRUCTUREREN. WERKEN OM ERVOOR TE ZORGEN DAT DE HELE OMGEVING IN HARMONIE IS TUSSEN DE RUIMTE VAN DE VOLLEDIGE RUIMTES EN HET GEBRUIK VAN LEGE RUIMTES, REKENING HOUDEND MET DE TRENDS VAN SMAAK EN DE EVOLUTIE VAN STIJLEN IN DE CULTURELE EN SOCIALE CONTEXT DIE DE BEHOEFTEN EN VERWACHTINGEN VAN DE CL INTERPRETEREN (Dutch)
0 references
Na reanálise desta intervenção de alternância do trabalho escolar no estrangeiro, os estudantes encontrar-se-ão com peritos no domínio e nas disciplinas relacionadas com o tema do curso, capazes de lhes transmitir a sua patrimonialidade de competências através de uma aprendizagem declinada em termos metodológicos. OS ESTUDANTES Aprofundam O CONHECIMENTO DO CONCEPTOR INTERIOR NO DOMÍNIO DO TRANSPORTE AUTOMÓVEL DE AVIAÇÃO FERROVIÁRIA AVALIAM O CONHECIMENTO DA CONCEPÇÃO NESSES DOMÍNIOS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE SOFTWARE DE CONCEPÇÃO REAL MUNDIAL VIRTUALEAUMENTATA E DA ENGENHARIA REVERSA. Utilizarão soluções inovadoras, como o SCANNING 3D e a IMPRESSÃO 3D. A tarefa do designer interior é estruturar o espaço de uma forma confortável e confortável. OBJECTOS PARA GARANTIR QUE TODO O AMBIENTE ESTÁ EM HARMONIA ENTRE O ESPAÇO DOS ESPAÇOS COMPLETOS E A UTILIZAÇÃO DE ESPAÇOS ESPAÇOS ESPAÇOSOS TENDO EM CONTA AS TENDÊNCIAS DO PROGRESSO E A EVOLUÇÃO DOS ESTILOS NO CONTEXTO CULTURAL E SOCIAL QUE INTERPRETAM AS NECESSIDADES E EXPECTATIVAS DA CL (Portuguese)
0 references
ÎN REALIZAREA ACESTUI STAGIU DE LUCRU ȘCOLAR ALTERNATIV ÎN STRĂINĂTATE, ELEVII SE VOR REGĂSI CU EXPERȚI ÎN DOMENIU ȘI SUBIECTE LEGATE DE TEMA CURSULUI CAPABIL SĂ LE TRANSFERE PATRIMONIUL DE COMPETENȚE PRINTR-O METODOLOGIE DE ÎNVĂȚARE DELCTIONORIENTĂ. ELEVII APROFUNDEAZĂ CUNOȘTINȚELE DESIGNERULUI DE INTERIOR ÎN DOMENIUL TRANSPORTULUI FEROVIAR AUTO DE TRANSPORT AERIAN EVALUEAZĂ CUNOȘTINȚELE DE PROIECTARE ÎN ACESTE DOMENII PRIN UTILIZAREA SOFTWARE-ULUI DE DESIGN DIN LUMEA REALĂ VIRTUALEAUMENTATA ȘI INGINERIE INVERSĂ. ACESTEA VOR UTILIZA SOLUȚII INOVATOARE, CUM AR FI SCANAREA 3D ȘI IMPRIMAREA 3D. SARCINA DESIGNERULUI DE INTERIOR ESTE DE A STRUCTURA SPAȚIUL ÎNTR-UN MOD CONFORTABIL ȘI CONFORTABIL. LUCRĂRI PENTRU A ASIGURA CĂ ÎNTREGUL MEDIU ESTE ÎN ARMONIE ÎNTRE SPAȚIUL SPAȚIILOR COMPLETE ȘI UTILIZAREA SPAȚIILOR GOALE, ȚINÂND CONT DE TENDINȚELE GUSTULUI ȘI EVOLUȚIA STILURILOR ÎN CONTEXTUL CULTURAL ȘI SOCIAL, INTERPRETÂND NEVOILE ȘI AȘTEPTĂRILE CL (Romanian)
0 references
PRI REALIZÁCII TEJTO STÁŽE STRIEDAVEJ ŠKOLSKEJ PRÁCE V ZAHRANIČÍ SA ŠTUDENTI OCITNÚ S ODBORNÍKMI V ODBORE A PREDMETMI SÚVISIACIMI S TÉMOU KURZU, KTORÝ IM BUDE SCHOPNÝ PRENIESŤ SVOJE DEDIČSTVO ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM METODIKY DELCTIONORIENTED VZDELÁVANIA. ŠTUDENTI PREHLBUJÚ ZNALOSTI INTERIÉROVÉHO DIZAJNÉRA V OBLASTI AUTOMOBILOVEJ ŽELEZNIČNEJ LETECKEJ DOPRAVY VYHODNOCUJÚ ZNALOSTI DIZAJNU V TÝCHTO OBLASTIACH POMOCOU SOFTVÉROVÉHO DIZAJNU V REÁLNOM SVETE VIRTUALEAUMENTATA A REVERZNÉHO INŽINIERSTVA. BUDÚ VYUŽÍVAŤ INOVATÍVNE RIEŠENIA, AKO JE 3D SKENOVANIE A 3D TLAČ. ÚLOHOU INTERIÉROVÉHO DIZAJNÉRA JE USPORIADAŤ PRIESTOR POHODLNÝM A POHODLNÝM SPÔSOBOM. DIELA, KTORÉ ZABEZPEČUJÚ, ŽE CELÉ PROSTREDIE JE V HARMÓNII MEDZI PRIESTOROM PLNÝCH PRIESTOROV A VYUŽÍVANÍM PRÁZDNYCH PRIESTOROV S OHĽADOM NA TRENDY VKUSU A VÝVOJ ŠTÝLOV V KULTÚRNOM A SPOLOČENSKOM KONTEXTE INTERPRETUJÚ POTREBY A OČAKÁVANIA CL (Slovak)
0 references
PRI URESNIČEVANJU TE PRAKSE IZMENIČNEGA ŠOLSKEGA DELA V TUJINI SE BODO ŠTUDENTJE ZNAŠLI PRI STROKOVNJAKIH S PODROČJA IN PREDMETOV, POVEZANIH S TEMO PREDMETA, KI BODO Z METODOLOGIJO DELCTIONORIENTED UČENJE LAHKO PRENESLI NA NJIH SVOJO DEDIŠČINO SPRETNOSTI. ŠTUDENTI POGLOBIJO ZNANJE NOTRANJEGA OBLIKOVALCA NA PODROČJU AVTOMOBILSKEGA ŽELEZNIŠKEGA LETALSKEGA PROMETA OVREDNOTIJO ZNANJE OBLIKOVANJA NA TEH PODROČJIH Z UPORABO REALNO-SVETOVNE OBLIKOVALSKE PROGRAMSKE OPREME VIRTUALEAUMENTATA IN OBRATNEGA INŽENIRINGA. UPORABLJALI BODO INOVATIVNE REŠITVE, KOT STA 3D SKENIRANJE IN 3D TISKANJE. NALOGA NOTRANJEGA OBLIKOVALCA JE, DA OBLIKUJE PROSTOR NA UDOBEN IN UDOBEN NAČIN. DELA ZA ZAGOTOVITEV, DA JE CELOTNO OKOLJE V HARMONIJI MED PROSTOROM POLNIH PROSTOROV IN UPORABO PRAZNIH PROSTOROV, PRI ČEMER SE UPOŠTEVAJO TRENDI OKUSA IN RAZVOJ SLOGOV V KULTURNEM IN DRUŽBENEM KONTEKSTU, KI RAZLAGAJO POTREBE IN PRIČAKOVANJA CL. (Slovenian)
0 references
I FÖRVERKLIGANDET AV DENNA PRAKTIK AV ALTERNERANDE SKOLARBETE UTOMLANDS KOMMER ELEVERNA ATT FINNA SIG MED EXPERTER INOM OMRÅDET OCH ÄMNEN RELATERADE TILL KURSENS TEMA SOM KAN ÖVERFÖRA TILL DEM DERAS ARV AV FÄRDIGHETER GENOM EN METODIK DELCTIONORIENTED LÄRANDE. STUDENTERNA FÖRDJUPAR KUNSKAPEN OM INREDNINGSDESIGNER INOM OMRÅDET FORDONSTÅGSFLYGTRANSPORTER UTVÄRDERAR KUNSKAPEN OM DESIGN INOM DESSA OMRÅDEN GENOM ANVÄNDNING AV VERKLIG DESIGNPROGRAMVARA VIRTUALEAUMENTATA OCH OMVÄND TEKNIK. DE KOMMER ATT ANVÄNDA INNOVATIVA LÖSNINGAR SOM 3D-SKANNING OCH 3D-UTSKRIFT. INREDNINGSARKITEKTENS UPPGIFT ÄR ATT STRUKTURERA UTRYMMET PÅ ETT BEKVÄMT OCH BEKVÄMT SÄTT. ARBETAR FÖR ATT SÄKERSTÄLLA ATT HELA MILJÖN ÄR I HARMONI MELLAN UTRYMMET I DE FULLA UTRYMMENA OCH ANVÄNDNINGEN AV TOMMA UTRYMMEN MED TANKE PÅ SMAKTRENDERNA OCH UTVECKLINGEN AV STILAR I DEN KULTURELLA OCH SOCIALA KONTEXTEN SOM TOLKAR BEHOVEN OCH FÖRVÄNTNINGARNA HOS CL (Swedish)
0 references
PIEDIMONTE MATESE
0 references
10 April 2023
0 references