ALL MORE COMPETENT (Q4794950): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (5 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
MAIS | TODAS MAIS COMPETENTES | ||||||
| Property / summary: THE PROJECT INVOLVES TRAINING ACTIVITIES AIMED AT STUDENTISTUDENTESSE OF BIENNIOTRIENNIOFINALISED TO PROMOTE A LEARNING PERMANENTEQUANTITATIVALY AND QUALITATIVELY IN RELATION TO KNOWLEDGE SCIENTIFIC AND BIOTECHNOLOGICAL SKILLS THROUGH HOURS OF LABORATORY TEACHING AGREEMENT WITH THE UNIVERSITIES FOR THE CONDUCT OF SCIENTIFIC LABORATORIES GUIDANCE IN USCITA.TALI ACTIVITIES ARE FROM INTEGRATION AND SUPPORT TO CURRICULAR LEARNING IN COHERENCE WITH THE EDUCATIONAL OFFER AND WITH OTHER ACTIVITIES OF THE COURSE. TRADITIONAL AND APPLIED SCIENCES IN LINE WITH LINNOVATIVITA OF A COURSE ARTICULATED OVER FOUR YEARS AN EXPERIMENTATION OF THE PATH OF BIOLOGY WITH BIOMEDICAL CURVATURE AND TEACHING PROPOSAL BASED ON THE CLIL METHODOLOGY IN ENGLISH. THE PROJECT AIMS TO PROVIDE STUDENTS WITH THE OPPORTUNITY TO ACQUIRE BASIC SKILLS NECESSARY TO ENSURE SCHOOL SUCCESS THROUGH THE USE OF INNOVATIVE METHODS AND TOOLS IN G (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0324105069094673
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
O projecto inclui actividades de formação dirigidas aos estudantes da BIENNIOTRIENNIOFINALIZADAS PARA PROMOVER UM ACORDO DE APRENDIZAGEM PERMANENTEQUANTITATIVA E QUALITATIVAMENTE RELATIVO AOS CONHECIMENTOS DE COMPETÊNCIAS CIENTÍFICAS E BIOTECNOLÓGICAS ATRAVÉS DE HORAS DE ACORDO DE ENSINO LABORATORIAL COM AS UNIVERSIDADES PARA A CONDUÇÃO DE ORIENTAÇÕES CIENTÍFICAS DOS LABORATÓRIOS EM USCITA. CIÊNCIAS TRADICIONAIS E APLICADAS EM LINNOVATIVITA DE UM CURSO ARTICULADO QUATRO ANOS UMA EXPERIMENTAÇÃO DO CAMINHO DA BIOLOGIA COM CURVATURA BIOMEDICAL E PROPOSTA DE ENSINO BASEADA NA METODOLOGIA CLÍNICA EM INGLÊS. O PROJETO tem por objetivo proporcionar aos estudantes a possibilidade de adquirirem as competências básicas necessárias para garantir o sucesso escolar através da utilização de métodos e ferramentas inovadores em G. (Portuguese) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Padula / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / Call for proposal | |||||||
| Property / Call for proposal: 4396 del 09/03/2018 - FSE - Competenze di base - 2a edizione / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 06:06, 12 October 2024
Project Q4794950 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALL MORE COMPETENT |
Project Q4794950 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
9 January 2020
0 references
22 June 2021
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - IST.COMPR. PADULA
0 references
IL PROGETTO PREVEDE ATTIVITA DI CARATTERE FORMATIVOORIENTATIVO RIVOLTE A STUDENTISTUDENTESSE DEL BIENNIOTRIENNIOFINALIZZATE A PROMUOVERE UN APPRENDIMENTO PERMANENTEQUANTITATIVAMENTE E QUALITATIVAMENTE IN RELAZIONE A CONOSCENZE COMPETENZE SCIENTIFICHE E BIOTECNOLOGICHE MEDIANTE ORE DI DIDATTICA LABORATORIALE ACCORDO CON LE UNIVERSITA PER LO SVOLGIMENTO DI LABORATORI SCIENTIFICI ORIENTATIVI IN USCITA.TALI ATTIVITA SONO DA INTEGRAZIONE E SUPPORTO ALLAPPRENDIMENTO CURRICOLARE IN COERENZA CON LOFFERTA FORMATIVA E CON ALTRE ATTIVITA DEL PERCORSO TRADIZIONALE E IN QUELLO DELLE SCIENZE APPLICATE IN LINEA CON LINNOVATIVITA DI UN PERCORSO ARTICOLATO IN QUATTRO ANNI UNA SPERIMENTAZIONE DEL PERCORSO DI BIOLOGIA CON CURVATURA BIOMEDICA E PROPOSTA DIDATTICA BASATA SULLA METODOLOGIA CLIL IN LINGUA INGLESE. IL PROGETTO INTENDE OFFRIRE AGLI ALUNNI LOPPORTUNITA DI ACQUISIRE COMPETENZE DI BASE NECESSARIE PER GARANTIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO ATTRAVERSO LIMPIEGO DI METODOLOGIE E STRUMENTI INNOVATIVI IN G (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ОБУЧИТЕЛНИ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧИЛИЩЕТО НА BIENNIOTRIENNIOFINALISED ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО PERMANENTEQUANTITATIVALY И КАЧЕСТВЕНО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЗНАНИЯТА НАУЧНИ И БИОТЕХНОЛОГИЧНИ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ЧАСОВЕ НА ЛАБОРАТОРНО ОБУЧЕНИЕ СПОРАЗУМЕНИЕ С УНИВЕРСИТЕТИТЕ ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА НАУЧНИ ЛАБОРАТОРИИ НАСОКИ В USCITA.TALI ДЕЙНОСТИ СА ОТ ИНТЕГРАЦИЯ И ПОДКРЕПА НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА И С ДРУГИ ДЕЙНОСТИ НА КУРСА. ТРАДИЦИОННИ И ПРИЛОЖНИ НАУКИ В СЪОТВЕТСТВИЕ С LINNOVATIVITA НА КУРС, ФОРМУЛИРАН В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА ЧЕТИРИ ГОДИНИ ЕКСПЕРИМЕНТ НА ПЪТЯ НА БИОЛОГИЯТА С БИОМЕДИЦИНСКА КРИВИНА И ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ ВЪЗ ОСНОВА НА МЕТОДОЛОГИЯТА CLIL НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА СТУДЕНТИТЕ ДА ПРИДОБИЯТ ОСНОВНИ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА ОСИГУРЯВАНЕ НА УСПЕХ В УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ И ИНСТРУМЕНТИ В ГР. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE VZDĚLÁVACÍ AKTIVITY ZAMĚŘENÉ NA STUDENTISTUDENTESSE BIENNIOTRIENNIOFINALISED S CÍLEM PODPOŘIT UČENÍ PERMANENTEQUANTITATIVALY A KVALITATIVNĚ VE VZTAHU KE ZNALOSTEM VĚDECKÝCH A BIOTECHNOLOGICKÝCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM HODIN LABORATORNÍ VÝUKY DOHODY S UNIVERZITAMI PRO PROVÁDĚNÍ POKYNŮ VĚDECKÝCH LABORATOŘÍ V USCITA.TALI AKTIVITY JSOU OD INTEGRACE A PODPORY KURIKULÁRNÍHO UČENÍ V SOULADU SE VZDĚLÁVACÍ NABÍDKOU A S DALŠÍMI AKTIVITAMI KURZU. TRADIČNÍ A APLIKOVANÉ VĚDY V SOULADU S LINNOVATIVITA V PRŮBĚHU ČTYŘ LET DOŠLO K EXPERIMENTOVÁNÍ CESTY BIOLOGIE S BIOMEDICÍNSKÝM ZAKŘIVENÍM A VÝUKOVÝM NÁVRHEM ZALOŽENÝM NA METODICE CLIL V ANGLIČTINĚ. CÍLEM PROJEKTU JE POSKYTNOUT STUDENTŮM PŘÍLEŽITOST ZÍSKAT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI POTŘEBNÉ K ZAJIŠTĚNÍ ÚSPĚCHU ŠKOLY POMOCÍ INOVATIVNÍCH METOD A NÁSTROJŮ V G. (Czech)
0 references
PROJEKTET OMFATTER UDDANNELSESAKTIVITETER RETTET MOD STUDENTISTUDENTESSE AF BIENNIOTRIENNIOFINALISED AT FREMME EN LÆRING PERMANENTEQUANTITATIVALY OG KVALITATIVT I FORHOLD TIL VIDEN VIDENSKABELIGE OG BIOTEKNOLOGISKE FÆRDIGHEDER GENNEM TIMEVIS AF LABORATORIEUNDERVISNING AFTALE MED UNIVERSITETERNE OM GENNEMFØRELSE AF VIDENSKABELIGE LABORATORIER VEJLEDNING I USCITA.TALI AKTIVITETER ER FRA INTEGRATION OG STØTTE TIL LÆSEPLANER LÆRING I OVERENSSTEMMELSE MED UDDANNELSESTILBUDDET OG MED ANDRE AKTIVITETER I KURSET. TRADITIONELLE OG ANVENDTE VIDENSKABER I OVERENSSTEMMELSE MED LINNOVATIVITA AF ET KURSUS ARTIKULERET OVER FIRE ÅR ET EKSPERIMENT AF BIOLOGIENS VEJ MED BIOMEDICINSK KRUMNING OG UNDERVISNINGSFORSLAG BASERET PÅ CLIL-METODOLOGIEN PÅ ENGELSK. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT GIVE DE STUDERENDE MULIGHED FOR AT ERHVERVE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT SIKRE SKOLENS SUCCES GENNEM BRUG AF INNOVATIVE METODER OG VÆRKTØJER I G (Danish)
0 references
DAS PROJEKT UMFASST SCHULUNGSMASSNAHMEN, DIE AUF STUDENTISTUDENTESSE VON BIENNIOTRIENNIOFINALISED AUSGERICHTET SIND, UM EIN LERNEN PERMANENTEQUANTITATIVALY UND QUALITATIV IN BEZUG AUF WISSENSCHAFTLICHE UND BIOTECHNOLOGISCHE FÄHIGKEITEN ZU FÖRDERN, DURCH STUNDEN DER LABORUNTERRICHTSVEREINBARUNG MIT DEN UNIVERSITÄTEN FÜR DIE DURCHFÜHRUNG VON WISSENSCHAFTLICHEN LABORATORIEN ANLEITUNG IN USCITA.TALI AKTIVITÄTEN SIND VON DER INTEGRATION UND UNTERSTÜTZUNG CURRICULAR LERNEN IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEM BILDUNGSANGEBOT UND MIT ANDEREN AKTIVITÄTEN DES KURSES. KURS ARTIKULIERTE ÜBER VIER JAHRE EIN EXPERIMENT DES WEGES DER BIOLOGIE MIT BIOMEDIZINISCHER KRÜMMUNG UND LEHRVORSCHLAG BASIEREND AUF DER CLIL-METHODIK IN ENGLISCHER SPRACHE. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, GRUNDLEGENDE FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, DIE NOTWENDIG SIND, UM DEN SCHULERFOLG DURCH DEN EINSATZ INNOVATIVER METHODEN UND WERKZEUGE ZU GEWÄHRLEISTEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΤΟ STUDENTISTUDENTESSE ΤΟΥ BIENNIOTRIENNIOFINALISED ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΜΆΘΗΣΗΣ PERMANENTEQUANTITATIVALY ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΆ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΏΡΕΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΣΥΜΦΩΝΊΑΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ ΤΗΣ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ USCITA.TALI ΕΊΝΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΟΧΉ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΙ ΜΕ ΆΛΛΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ. ΕΝΌΣ ΜΑΘΉΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΕ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΤΕΣΣΆΡΩΝ ΕΤΏΝ ΈΝΑΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΊΑΣ ΜΕ ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΉ ΚΑΜΠΥΛΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΡΌΤΑΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ CLIL ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΆ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΣΕ (Greek)
0 references
THE PROJECT INVOLVES TRAINING ACTIVITIES AIMED AT STUDENTISTUDENTESSE OF BIENNIOTRIENNIOFINALISED TO PROMOTE A LEARNING PERMANENTEQUANTITATIVALY AND QUALITATIVELY IN RELATION TO KNOWLEDGE SCIENTIFIC AND BIOTECHNOLOGICAL SKILLS THROUGH HOURS OF LABORATORY TEACHING AGREEMENT WITH THE UNIVERSITIES FOR THE CONDUCT OF SCIENTIFIC LABORATORIES GUIDANCE IN USCITA.TALI ACTIVITIES ARE FROM INTEGRATION AND SUPPORT TO CURRICULAR LEARNING IN COHERENCE WITH THE EDUCATIONAL OFFER AND WITH OTHER ACTIVITIES OF THE COURSE. TRADITIONAL AND APPLIED SCIENCES IN LINE WITH LINNOVATIVITA OF A COURSE ARTICULATED OVER FOUR YEARS AN EXPERIMENTATION OF THE PATH OF BIOLOGY WITH BIOMEDICAL CURVATURE AND TEACHING PROPOSAL BASED ON THE CLIL METHODOLOGY IN ENGLISH. THE PROJECT AIMS TO PROVIDE STUDENTS WITH THE OPPORTUNITY TO ACQUIRE BASIC SKILLS NECESSARY TO ENSURE SCHOOL SUCCESS THROUGH THE USE OF INNOVATIVE METHODS AND TOOLS IN G (English)
0.0324105069094673
0 references
EL PROYECTO INVOLUCRA ACTIVIDADES FORMATIVAS DIRIGIDAS A ESTUDENTISTUDENTESSE DE BIENNIOTRIENNIOFINALISED PARA PROMOVER UN APRENDIZAJE PERMANENTEQUANTITATIVAMENTE Y CUALITATIVAMENTE EN RELACIÓN CON EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y BIOTECNOLÓGICO A TRAVÉS DE HORAS DE CONVENIO DE ENSEÑANZA DE LABORATORIO CON LAS UNIVERSIDADES PARA LA CONDUCCIÓN DE LABORATORIOS CIENTÍFICOS DE ORIENTACIÓN EN USCITA.TALI LAS ACTIVIDADES SON DE INTEGRACIÓN Y APOYO AL APRENDIZAJE CURRICULAR EN COHERENCIA CON LA OFERTA EDUCATIVA Y CON OTRAS ACTIVIDADES DEL CURSO. CIENCIAS TRADICIONALES Y APLICADAS EN LÍNEA CON LINNOVATIVITA DE UN CURSO ARTICULADO DURANTE CUATRO AÑOS UNA EXPERIMENTACIÓN DEL CAMINO DE LA BIOLOGÍA CON CURVATURA BIOMÉDICA Y PROPUESTA DIDÁCTICA BASADA EN LA METODOLOGÍA CLIL EN INGLÉS. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES LA OPORTUNIDAD DE ADQUIRIR LAS HABILIDADES BÁSICAS NECESARIAS PARA GARANTIZAR EL ÉXITO ESCOLAR A TRAVÉS DEL USO DE MÉTODOS Y HERRAMIENTAS INNOVADORAS EN G (Spanish)
0 references
PROJEKT HÕLMAB KOOLITUSI, MILLE EESMÄRK ON STUDENTISTUDENTESSE STUDENTISTUDENTESSE BIENNIOTRIENNIOFINALISED, ET EDENDADA ÕPPIMIST PERMANENTEQUANTITATIVALY JA KVALITATIIVSELT SEOSES TEADMISTE TEADUSLIKE JA BIOTEHNOLOOGILISTE OSKUSTEGA ÜLIKOOLIDEGA SÕLMITUD LABORIÕPPELEPINGU TUNDIDE KAUDU TEADUSLABORITE JUHENDAMISEKS USCITA.TALI TEGEVUS ON INTEGRATSIOONIST JA TOETUSEST ÕPPEKAVADE ÕPPIMISELE KOOSKÕLAS ÕPPEPAKKUMISEGA NING MUUDE KURSUSTE TEGEVUSTEGA. TRADITSIOONILISED JA RAKENDUSTEADUSED KOOSKÕLAS LINNOVATIVITA-GA. MUIDUGI LIIGENDATUD ÜLE NELJA AASTA KATSETAMINE TEE BIOLOOGIA BIOMEDITSIINI KUMERUS JA ÕPETAMISE ETTEPANEKU PÕHINEB CLIL METOODIKA INGLISE KEELES. PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA ÕPILASTELE VÕIMALUS OMANDADA PÕHIOSKUSI, MIS ON VAJALIKUD KOOLI EDU TAGAMISEKS, KASUTADES UUENDUSLIKKE MEETODEID JA VAHENDEID G-S. (Estonian)
0 references
HANKKEESEEN SISÄLTYY KOULUTUSTOIMIA, JOTKA ON SUUNNATTU BIENNIOTRIENNIOFINALISEDIN STUDENTISTUDENTESSE: LLE EDISTÄMÄÄN OPPIMISTA PERMANENTEQUANTITATIVALYA JA LAADULLISESTI SUHTEESSA TIETEELLISIIN JA BIOTEKNOLOGISIIN TAITOIHIN KÄYTTÄMÄLLÄ TUNTIKAUSIA LABORATORION OPETUSSOPIMUSTA YLIOPISTOJEN KANSSA TIETEELLISTEN LABORATORIOIDEN OHJAUKSEN SUORITTAMISEKSI USCITASSA.TALI-TOIMINTA ON INTEGROITU JA TUETAAN OPETUSSUUNNITELMAN MUKAISTA OPETUSTARJONTAA JA MUITA KURSSIN TOIMINTOJA. PERINTEISET JA SOVELLETUT TIETEET LINNOVATIVITAN MUKAISESTI KURSSI NIVELSI YLI NELJÄ VUOTTA KOKEEN POLKU BIOLOGIAN BIOLÄÄKETIETEEN KAAREVUUS JA OPETUS EHDOTUS PERUSTUU CLIL METODOLOGIAN ENGLANTI. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS HANKKIA PERUSTAITOJA, JOTKA OVAT TARPEEN KOULUMENESTYKSEN VARMISTAMISEKSI KÄYTTÄMÄLLÄ INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ JA TYÖKALUJA. (Finnish)
0 references
LE PROJET COMPREND DES ACTIVITÉS DE FORMATION DESTINÉES À STUDENTISTUDENTESSE DE BIENNIOTRIENNIOFINALISED POUR PROMOUVOIR UN APPRENTISSAGE PERMANENTEQUANTITATIVALY ET QUALITATIVEMENT EN RELATION AVEC LES CONNAISSANCES SCIENTIFIQUES ET BIOTECHNOLOGIQUES GRÂCE À DES HEURES D’ACCORD D’ENSEIGNEMENT EN LABORATOIRE AVEC LES UNIVERSITÉS POUR LA CONDUITE DE LABORATOIRES SCIENTIFIQUES D’ORIENTATION DANS USCITA.TALI LES ACTIVITÉS SONT DE L’INTÉGRATION ET LE SOUTIEN À L’APPRENTISSAGE DES PROGRAMMES EN COHÉRENCE AVEC L’OFFRE ÉDUCATIVE ET AVEC D’AUTRES ACTIVITÉS DU COURS. LE PROJET VISE À DONNER AUX ÉTUDIANTS LA POSSIBILITÉ D’ACQUÉRIR LES COMPÉTENCES DE BASE NÉCESSAIRES POUR ASSURER LA RÉUSSITE SCOLAIRE GRÂCE À L’UTILISATION DE MÉTHODES ET D’OUTILS INNOVANTS (French)
0 references
BAINEANN AN TIONSCADAL GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR STUDENTUDENTESSE DE BIENNIOTOTENNIOFINALISED A CHUR CHUN CINN PERMANENTEQUANTITIVALY FOGHLAMA AGUS CÁILÍOCHTÚIL I NDÁIL LE SCILEANNA EOLAÍOCHTA AGUS BITEICNEOLAÍOCHTA EOLAIS TRÍ UAIR AN CHLOIG DE CHOMHAONTÚ TEAGAISC SAOTHARLAINNE LEIS NA HOLLSCOILEANNA DO SHEOLADH NA SAOTHARLANNA EOLAÍOCHTA TREOIR I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ USCITA.TALI Ó CHOMHTHÁTHÚ AGUS TACAÍOCHT D’FHOGHLAIM CHURACLAIM I GCOMHRÉIR LEIS AN TAIRISCINT OIDEACHAIS AGUS LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ EILE AN CHÚRSA. EOLAÍOCHTAÍ TRAIDISIÚNTA AGUS FEIDHMEACH I GCOMHRÉIR LE LINNOVATIVITA AR CHÚRSA A CUIREADH IN IÚL THAR CHEITHRE BLIANA, TURGNAMH AR CHONAIR NA BITHEOLAÍOCHTA LE MOLADH CUAIRE AGUS TEAGAISC BITHLEIGHIS BUNAITHE AR MHODHEOLAÍOCHT FCÁT I MBÉARLA. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL AN DEIS A THABHAIRT DO DHALTAÍ NA BUNSCILEANNA IS GÁ A FHÁIL LENA CHINNTIÚ GO N-ÉIREOIDH LEIS AN SCOIL TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS MODHANNA AGUS UIRLISÍ NUÁLACHA I G (Irish)
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE AKTIVNOSTI OSPOSOBLJAVANJA USMJERENE NA STUDENTISTUDENTESSE BIENNIOTRIENNIOFINALISED ZA PROMICANJE UČENJA PERMANENTEQUANTITATIVALY I KVALITATIVNO U ODNOSU NA ZNANJE ZNANSTVENE I BIOTEHNOLOŠKE VJEŠTINE KROZ SATE LABORATORIJSKE NASTAVNE UGOVORE SA SVEUČILIŠTIMA ZA VOĐENJE ZNANSTVENIH LABORATORIJA USMJERAVANJA U USCITA.TALI AKTIVNOSTI SU OD INTEGRACIJE I PODRŠKE DO KURIKULARNOG UČENJA U SKLADU S EDUKATIVNOM PONUDOM I S DRUGIM AKTIVNOSTIMA TEČAJA. TEČAJ JE ARTIKULIRAO TIJEKOM ČETIRI GODINE EKSPERIMENTIRANJE PUTA BIOLOGIJE S BIOMEDICINSKOM ZAKRIVLJENOŠĆU I PRIJEDLOG POUČAVANJA NA TEMELJU CLIL METODOLOGIJE NA ENGLESKOM JEZIKU. PROJEKT IMA ZA CILJ PRUŽITI UČENICIMA MOGUĆNOST STJECANJA OSNOVNIH VJEŠTINA POTREBNIH ZA OSIGURAVANJE ŠKOLSKOG USPJEHA KROZ KORIŠTENJE INOVATIVNIH METODA I ALATA U G (Croatian)
0 references
A PROJEKT OLYAN KÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGEKET FOGLAL MAGÁBAN, AMELYEK CÉLJA A BIENNIOTRIENNIOFINALISED STUDENTISTUDENTESSE, HOGY ELŐMOZDÍTSÁK A TANULÁSI PERMANENTEQUANTITATIVALY-T ÉS MINŐSÉGILEG A TUDÁSSAL KAPCSOLATOS TUDOMÁNYOS ÉS BIOTECHNOLÓGIAI KÉSZSÉGEKET AZ EGYETEMEKKEL VALÓ LABORATÓRIUMI TANÍTÁSI MEGÁLLAPODÁSON KERESZTÜL AZ USCITA.TALI TEVÉKENYSÉGEK TUDOMÁNYOS LABORATÓRIUMOK IRÁNYÍTÁSÁNAK LEFOLYTATÁSÁRA AZ USCITA.TALI TEVÉKENYSÉGEK AZ OKTATÁSI KÍNÁLATTAL ÉS A KURZUS EGYÉB TEVÉKENYSÉGEIVEL ÖSSZHANGBAN AZ INTEGRÁCIÓTÓL ÉS TÁMOGATÁSTÓL A TANTERVI TANULÁSIG. EGY NÉGY ÉV ALATT MEGFOGALMAZOTT KURZUS A BIOLÓGIA ÚTJÁNAK KÍSÉRLETEZÉSE ORVOSBIOLÓGIAI GÖRBÜLETTEL ÉS TANÍTÁSI JAVASLAT A CLIL MÓDSZERTAN ALAPJÁN ANGOL NYELVEN. A PROJEKT CÉLJA, HOGY A DIÁKOK A LEHETŐSÉGET, HOGY MEGSZEREZZÉK AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY AZ ISKOLAI SIKER RÉVÉN INNOVATÍV MÓDSZEREK ÉS ESZKÖZÖK A G (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS APIMA MOKYMO VEIKLĄ, SKIRTĄ BIENNIOTRIENNIOFINALISED STUDENTISTUDENTESSE, SIEKIANT SKATINTI MOKYMĄSI PERMANENTEQUANTITATIVALY IR KOKYBIŠKAI, ATSIŽVELGIANT Į ŽINIAS MOKSLO IR BIOTECHNOLOGINIŲ ĮGŪDŽIŲ SRITYJE, PER LABORATORIJŲ MOKYMO SUTARTĮ SU UNIVERSITETAIS DĖL MOKSLINIŲ LABORATORIJŲ REKOMENDACIJŲ VYKDYMO USCITA.TALI VEIKLA YRA NUO INTEGRACIJOS IR PARAMOS MOKYMO PROGRAMŲ MOKYMUISI, DERINANT SU ŠVIETIMO PASIŪLYMU IR KITA KURSO VEIKLA. TRADICINIAI IR TAIKOMIEJI MOKSLAI PAGAL LINNOVATIVITA IŠ LINNOVATIVITA KURSAS SUJUNGTAS PER KETVERIUS METUS BIOLOGIJOS KELIO EKSPERIMENTAS SU BIOMEDICINOS KREIVUMU IR MOKYMO PASIŪLYMU, PAGRĮSTU UKDIM METODIKA ANGLŲ KALBA. PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI STUDENTAMS GALIMYBĘ ĮGYTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ MOKYKLOS SĖKMEI UŽTIKRINTI NAUDOJANT NOVATORIŠKUS METODUS IR PRIEMONES (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS IETVER MĀCĪBU PASĀKUMUS, KAS VĒRSTI UZ BIENNIOTRIENNIOFINALIZĀCIJAS STUDENTSTĀVS, LAI VEICINĀTU MĀCĪŠANOS PERMANENTEQUANTITATIVALY UN KVALITATĪVI ATTIECĪBĀ UZ ZINĀTNES UN BIOTEHNOLOĢISKĀM ZINĀŠANĀM, IZMANTOJOT LABORATORIJAS MĀCĪŠANAS STUNDAS AR UNIVERSITĀTĒM PAR ZINĀTNISKO LABORATORIJU VADĪŠANU USCITA.TALI AKTIVITĀTĒS, SĀKOT NO INTEGRĀCIJAS UN ATBALSTA LĪDZ MĀCĪBU PROGRAMMU APGUVEI SASKAŅĀ AR IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMU UN CITĀM KURSA AKTIVITĀTĒM. KURSA IETVAROS ČETRU GADU GARUMĀ TIEK VEIKTA BIOLOĢIJAS CEĻA EKSPERIMENTĒŠANA AR BIOMEDICĪNISKO IZLIEKUMU UN MĀCĪBU PRIEKŠLIKUMU, PAMATOJOTIES UZ CLIL METODOLOĢIJU ANGĻU VALODĀ. PROJEKTA MĒRĶIS IR SNIEGT STUDENTIEM IESPĒJU APGŪT PAMATPRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI NODROŠINĀTU SKOLAS PANĀKUMUS, IZMANTOJOT INOVATĪVAS METODES UN RĪKUS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI ATTIVITAJIET TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN STUDENTISTUDENTESSE TA’ BENNIOTRIENNIOFINALISED GĦALL-PROMOZZJONI TA’ TAGĦLIM PERMANENTEQUANTITATIVALY U KWALITATTIVAMENT FIR-RIGWARD TAL-ĦILIET XJENTIFIĊI U BIJOTEKNOLOĠIĊI TA’ GĦARFIEN PERMEZZ TA’ SIGĦAT TA’ FTEHIM TA’ TAGĦLIM FIL-LABORATORJU MAL-UNIVERSITAJIET GĦAT-TMEXXIJA TAL-GWIDA TAL-LABORATORJI XJENTIFIĊI FL-ATTIVITAJIET USCITA.TALI HUMA MILL-INTEGRAZZJONI U L-APPOĠĠ GĦAT-TAGĦLIM KURRIKULARI B’KOERENZA MAL-OFFERTA EDUKATTIVA U MA’ ATTIVITAJIET OĦRA TAL-KORS. TA ‘KORS ARTIKOLAT FUQ ERBA’ SNIN ESPERIMENTAZZJONI TAL-PASSAĠĠ TAL-BIJOLOĠIJA BIL-KURVATURA BIJOMEDIKA U L-PROPOSTA TA ‘TAGĦLIM IBBAŻATA FUQ IL-METODOLOĠIJA CLIL BL-INGLIŻ. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROVDI LILL-ISTUDENTI BL-OPPORTUNITÀ LI JIKSBU L-ĦILIET BAŻIĊI MEĦTIEĠA BIEX JIŻGURAW IS-SUĊĊESS TAL-ISKOLA PERMEZZ TAL-UŻU TA’ METODI U GĦODOD INNOVATTIVI F’G (Maltese)
0 references
HET PROJECT OMVAT OPLEIDINGSACTIVITEITEN GERICHT OP STUDENTISTUDENTESSE VAN BIENNIOTRIENNIOFINALISED OM EEN LEREN PERMANENTEQUANTITATIVALY EN KWALITATIEF MET BETREKKING TOT KENNIS WETENSCHAPPELIJKE EN BIOTECHNOLOGISCHE VAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN DOOR UREN VAN LABORATORIUMONDERWIJS OVEREENKOMST MET DE UNIVERSITEITEN VOOR HET UITVOEREN VAN WETENSCHAPPELIJKE LABORATORIA BEGELEIDING IN USCITA.TALI ACTIVITEITEN ZIJN VAN INTEGRATIE EN ONDERSTEUNING VAN CURRICULAIRE LEREN IN SAMENHANG MET HET ONDERWIJSAANBOD EN MET ANDERE ACTIVITEITEN VAN DE CURSUS. EEN CURSUS OPGESTELD OVER VIER JAAR EEN EXPERIMENT VAN HET PAD VAN DE BIOLOGIE MET BIOMEDISCHE KROMMING EN ONDERWIJS VOORSTEL OP BASIS VAN DE CLIL METHODOLOGIE IN HET ENGELS. HET PROJECT IS BEDOELD OM STUDENTEN DE MOGELIJKHEID TE BIEDEN OM BASISVAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN OM SCHOOLSUCCES TE GARANDEREN DOOR HET GEBRUIK VAN INNOVATIEVE METHODEN EN HULPMIDDELEN IN G (Dutch)
0 references
O projecto inclui actividades de formação dirigidas aos estudantes da BIENNIOTRIENNIOFINALIZADAS PARA PROMOVER UM ACORDO DE APRENDIZAGEM PERMANENTEQUANTITATIVA E QUALITATIVAMENTE RELATIVO AOS CONHECIMENTOS DE COMPETÊNCIAS CIENTÍFICAS E BIOTECNOLÓGICAS ATRAVÉS DE HORAS DE ACORDO DE ENSINO LABORATORIAL COM AS UNIVERSIDADES PARA A CONDUÇÃO DE ORIENTAÇÕES CIENTÍFICAS DOS LABORATÓRIOS EM USCITA. CIÊNCIAS TRADICIONAIS E APLICADAS EM LINNOVATIVITA DE UM CURSO ARTICULADO QUATRO ANOS UMA EXPERIMENTAÇÃO DO CAMINHO DA BIOLOGIA COM CURVATURA BIOMEDICAL E PROPOSTA DE ENSINO BASEADA NA METODOLOGIA CLÍNICA EM INGLÊS. O PROJETO tem por objetivo proporcionar aos estudantes a possibilidade de adquirirem as competências básicas necessárias para garantir o sucesso escolar através da utilização de métodos e ferramentas inovadores em G. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL IMPLICĂ ACTIVITĂȚI DE FORMARE DESTINATE STUDENTISTUDENTESSE A BIENNIOTRIENNIOFINALISED PENTRU A PROMOVA O ÎNVĂȚARE PERMANENTEQUANTITATIVALY ȘI CALITATIV ÎN LEGĂTURĂ CU CUNOȘTINȚELE ȘTIINȚIFICE ȘI ABILITĂȚI BIOTEHNOLOGICE PRIN ORE DE ACORD DE PREDARE DE LABORATOR CU UNIVERSITĂȚILE PENTRU CONDUCEREA LABORATOARELOR ȘTIINȚIFICE DE ORIENTARE ÎN USCITA.TALI SUNT DE LA INTEGRARE ȘI SPRIJIN LA ÎNVĂȚARE CURRICULARĂ ÎN CONCORDANȚĂ CU OFERTA EDUCAȚIONALĂ ȘI CU ALTE ACTIVITĂȚI ALE CURSULUI. DESIGUR, A ARTICULAT TIMP DE PATRU ANI O EXPERIMENTARE A CĂII BIOLOGIEI CU CURBURĂ BIOMEDICALĂ ȘI PROPUNERE DE PREDARE BAZATĂ PE METODOLOGIA CLIL ÎN LIMBA ENGLEZĂ. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE STUDENȚILOR POSIBILITATEA DE A DOBÂNDI COMPETENȚELE DE BAZĂ NECESARE PENTRU A ASIGURA SUCCESUL ȘCOLAR PRIN UTILIZAREA UNOR METODE ȘI INSTRUMENTE INOVATOARE ÎN G (Romanian)
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA VZDELÁVACIE AKTIVITY ZAMERANÉ NA STUDENTISTUDENTESSE BIENNIOTRIENNIOFINALISED NA PODPORU VZDELÁVANIA PERMANENTEQUANTITATIVALY A KVALITATÍVNE VO VZŤAHU K VEDOMOSTNÝM A BIOTECHNOLOGICKÝM ZRUČNOSTIAM PROSTREDNÍCTVOM HODÍN LABORATÓRNEJ DOHODY S UNIVERZITAMI O VEDENÍ PORADENSTVA VEDECKÝCH LABORATÓRIÍ V USCITA.TALI AKTIVITY SÚ OD INTEGRÁCIE A PODPORY UČEBNÉHO UČENIA V SÚLADE S VZDELÁVACOU PONUKOU A S INÝMI AKTIVITAMI KURZU. TRADIČNÉ A APLIKOVANÉ VEDY V SÚLADE S LINNOVATIVITA V PRIEBEHU ŠTYROCH ROKOV BOLO ŠTUDOVANÉ EXPERIMENTOVANIE BIOLÓGIE S BIOMEDICÍNSKYM ZAKRIVENÍM A NÁVRHOM VÝUČBY NA ZÁKLADE METODIKY CLIL V ANGLIČTINE. CIEĽOM PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŠTUDENTOM PRÍLEŽITOSŤ ZÍSKAŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI POTREBNÉ NA ZABEZPEČENIE ÚSPECHU ŠKOLY POMOCOU INOVATÍVNYCH METÓD A NÁSTROJOV V G (Slovak)
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA, USMERJENE V STUDENTISTUDENTESSE BIENNIOTRIENNIOFINALISED ZA SPODBUJANJE UČENJA PERMANENTEQUANTITATIVALY IN KVALITATIVNO V POVEZAVI Z ZNANSTVENIMI IN BIOTEHNOLOŠKIMI ZNANJI PREK UR LABORATORIJSKEGA POUČEVANJA Z UNIVERZAMI ZA IZVAJANJE USMERJANJA ZNANSTVENIH LABORATORIJEV V USCITA.TALI AKTIVNOSTI SO OD INTEGRACIJE IN PODPORE ZA UČENJE KURIKULUMOV V SKLADU Z IZOBRAŽEVALNO PONUDBO IN Z DRUGIMI AKTIVNOSTMI PREDMETA. TRADICIONALNE IN UPORABNE VEDE V SKLADU Z LINNOVATIVITATA PREDMET, KI JE V ŠTIRIH LETIH ARTIKULIRAL POT BIOLOGIJE Z BIOMEDICINSKO UKRIVLJENOSTJO IN PREDLOGOM POUČEVANJA, KI TEMELJI NA METODOLOGIJI CLIL V ANGLEŠČINI. CILJ PROJEKTA JE ŠTUDENTOM OMOGOČITI PRIDOBITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA ZAGOTOVITEV ŠOLSKEGA USPEHA Z UPORABO INOVATIVNIH METOD IN ORODIJ V G. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET OMFATTAR UTBILDNINGSAKTIVITETER SOM SYFTAR TILL ATT STUDENTISTUDENTESSE AV BIENNIOTRIENNIOFINALISED FÖR ATT FRÄMJA ETT LÄRANDE PERMANENTEQUANTITITIVALY OCH KVALITATIVT I FÖRHÅLLANDE TILL KUNSKAP VETENSKAPLIGA OCH BIOTEKNISKA FÄRDIGHETER GENOM TIMMAR AV LABORATORIEUNDERVISNING AVTAL MED UNIVERSITETEN FÖR GENOMFÖRANDE AV VETENSKAPLIGA LABORATORIER VÄGLEDNING I USCITA.TALI AKTIVITETER ÄR FRÅN INTEGRATION OCH STÖD TILL LÄROPLAN LÄRANDE I ÖVERENSSTÄMMELSE MED UTBILDNINGSUTBUDET OCH MED ANDRA AKTIVITETER I KURSEN. TRADITIONELLA OCH TILLÄMPADE VETENSKAPER I LINJE MED LINNOVATIVITA AV EN KURS ARTIKULERADE ÖVER FYRA ÅR ETT EXPERIMENT AV BIOLOGINS VÄG MED BIOMEDICINSK KRÖKNING OCH UNDERVISNINGSFÖRSLAG BASERAT PÅ CLIL-METODEN PÅ ENGELSKA. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT GE ELEVERNA MÖJLIGHET ATT FÖRVÄRVA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT SÄKERSTÄLLA SKOLFRAMGÅNG GENOM ANVÄNDNING AV INNOVATIVA METODER OCH VERKTYG I G (Swedish)
0 references
PADULA
0 references
10 April 2023
0 references