AT SCHOOL CODING TO COMMUNICATE AND DESIGN (Q4794074): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||
| (5 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||
| label / pt | label / pt | ||||||
CODIFICAÇÃO ESCOLAR PARA COMUNICAR E CONCEPÇÃO | |||||||
| description / en | description / en | ||||||
Project Q4794074 in Italy | |||||||
| Property / summary: THE PROJECT INVOLVES THE CREATION OF A WEBAPPLICATION ORIENTED TO THE ENHANCEMENT OF THE TERRITORY THROUGH 4 INTERCONNECTED MODULES WITH INCREASING COMPLEXITY FALLALFABETIZZAZIONE COMPUTER BASE UP TO THE REALISATION OF A HISTORICAL ART INFORMATION APP ON THE TERRITORY BY SCANNING WITH SMARTPHONE OF A CODE BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE WITH COMPUTATIONAL THINKING AND BASIC COMPUTER SCIENCE WILL BE PROMOTED THROUGH LABORATORIALUDICODIDATTICHE ALSO IN MODE UNPLUGGED OWITH THE USE OF DIGITAL SCHOOL EQUIPMENT WILL BE PROMOTED THE LEARNING OF TECHNIQUES NECESSARY FOR DEVELOPMENT AND PUBLICATION OF A WEB PAGE IN HTMLOMEDIANTE BRAINSTORMING LANGUAGE WILL BE HYPOTHESISED A USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES THAT ENHANCE THE LOCAL TERRITORY FOCUSING THE RESEARCHWEB ON SIGNIFICANT FIGURES AND SITES OF INTEREST OF THE CITY ARCHIVES MUNICIPAL LIBRARY VERIFYING RELIABILITY OF THE SOURCES IN COMPLIANCE WITH THE COPYRIGHT OF THE DOCUMENTS IDENTIFIED TO REALISE HYPERTEXTS DESCRIBED (English) / qualifier | |||||||
readability score: 0.0707250980228347
| |||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||
O projecto implica a criação de uma aplicação de Internet para o reforço do território através de quatro módulos interligados, com o aumento da compatibilidade da base de cálculo dafalfabetizazione para a reavaliação de uma aplicação de informação sobre arte histórica no território, através da criação de uma plataforma de um código de BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE com uma abordagem computacional e de uma ciência computacional de base, que será igualmente promovida através da criação de um código de BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE com uma abordagem computacional e de uma abordagem computacional de base, a fim de promover a utilização de um equipamento escolar digital. NECESSÁRIO PARA O DESENVOLVIMENTO E A PUBLICAÇÃO DE UMA PÁGINA WEB NA LÍNGUA BRAINSTORMING HTMLOMEDIANTE SERÁ HIPOTESTADA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS QUE REFORÇAM O TERRITÓRIO LOCAL DE INVESTIGAÇÃOWEB NOS FIGUROS E SÍTIOS SIGNIFICATIVOS DE INTERESSE DAS ARQUIVES DA CIDADE VERIFICAÇÃO LIBRÁRIA MUNICIPAL DA FIABILIDADE DAS FONTES EM CONFORMIDADE COM O CÓPIO DOS DOCUMENTOS IDENTIFICADOS PARA REALIZAR OS HIPERTEXTOS DESCRITADOS (Portuguese) | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Giugliano in Campania / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
| Property / Call for proposal | |||||||
| Property / Call for proposal: 2669 del 03/03/2017 - FSE -Pensiero computazionale e cittadinanza digitale / rank | |||||||
Normal rank | |||||||
Latest revision as of 06:03, 12 October 2024
Project Q4794074 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AT SCHOOL CODING TO COMMUNICATE AND DESIGN |
Project Q4794074 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 February 2019
0 references
2 August 2021
0 references
ISTITUTO SECONDARIO DI I GRADO - S.M.S. G.B. BASILE
0 references
IL PROGETTO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI UNA WEBAPPLICATION ORIENTATA ALLA VALORIZZAZIONE DEL TERRITORIO MEDIANTE 4 MODULI INTERCONNESSI A COMPLESSITA CRESCENTE DALLALFABETIZZAZIONE INFORMATICA DI BASE FINO ALLA REALIZZAZIONE DI UNAPP DI INFORMAZIONE STORICOARTISTICA SUL TERRITORIO MEDIANTE SCANSIONE CON SMARTPHONE DI UN CODICE BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE A PENSIERO COMPUTAZIONALE E INFORMATICA BASE AVVERRA MEDIANTE LABORATORIALITA LUDICODIDATTICHE ANCHE IN MODALITA UNPLUGGED OCON LUTILIZZO DI DOTAZIONI DIGITALI SCOLASTICHE SARA PROMOSSO LAPPRENDIMENTO DI TECNICHE NECESSARIE PER SVILUPPO E PUBBLICAZIONE DI UNA PAGINA WEB IN LINGUAGGIO HTMLOMEDIANTE BRAINSTORMING SARA IPOTIZZATO UN UTILIZZO DELLE TECNOLOGIE DIGITALI CHE VALORIZZI IL TERRITORIO LOCALE FOCALIZZANDO LA RICERCAWEB SU FIGURE SIGNIFICATIVE E SITI DI INTERESSE DELLA CITTA ARCHIVI BIBLIOTECA COMUNALE VERIFICANDO ATTENDIBILITA DELLE FONTI NEL RISPETTO DEL DIRITTO DAUTORE DEI DOCUMENTI INDIVIDUATI PER REALIZZARE IPERTESTI DESCRIT (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА СЪЗДАВАНЕТО НА УЕБ ПРИЛОЖЕНИЕ, ОРИЕНТИРАНО КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕРИТОРИЯТА ЧРЕЗ 4 ВЗАИМОСВЪРЗАНИ МОДУЛА С НАРАСТВАЩА СЛОЖНОСТ НА КОМПЮТЪРНАТА БАЗА FALLALFABETIZAZAZIONE ДО РЕАЛИЗАЦИЯТА НА ПРИЛОЖЕНИЕ ЗА ИСТОРИЧЕСКА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ИЗКУСТВОТО НА ТЕРИТОРИЯТА ЧРЕЗ СКАНИРАНЕ СЪС СМАРТФОН НА КОД BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE С ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ И ОСНОВНИ КОМПЮТЪРНИ НАУКИ ЩЕ БЪДАТ ПОПУЛЯРИЗИРАНИ ЧРЕЗ LABORATORIALUDICODIDATTICHE СЪЩО В РЕЖИМ ИЗКЛЮЧЕН С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЦИФРОВО УЧИЛИЩНО ОБОРУДВАНЕ. ИЗУЧАВАНЕТО НА ТЕХНИКИ, НЕОБХОДИМИ ЗА РАЗРАБОТВАНЕ И ПУБЛИКУВАНЕ НА УЕБ СТРАНИЦА НА HTMLOMEDIANTE БРЕЙНСТОРМИНГ ЕЗИК, ЩЕ БЪДЕ ХИПОТЕТИЧНО ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ, КОИТО ПОДОБРЯВАТ МЕСТНАТА ТЕРИТОРИЯ, ФОКУСИРАЙКИ RESEARCHWEB ВЪРХУ ЗНАЧИМИ ФИГУРИ И САЙТОВЕ ОТ ИНТЕРЕС НА ГРАДСКАТА БИБЛИОТЕКА АРХИВ, ПРОВЕРЯВАЩИ НАДЕЖДНОСТТА НА ИЗТОЧНИЦИТЕ В СЪОТВЕТСТВИЕ С АВТОРСКИТЕ ПРАВА НА ИДЕНТИФИЦИРАНИТЕ ДОКУМЕНТИ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ОПИСАНИ ХИПЕРТЕКСТОВЕ (Bulgarian)
0 references
PROJEKT ZAHRNUJE VYTVOŘENÍ WEBOVÉ APLIKACE ZAMĚŘENÉ NA ROZŠÍŘENÍ ÚZEMÍ PROSTŘEDNICTVÍM 4 VZÁJEMNĚ PROPOJENÝCH MODULŮ S ROSTOUCÍ SLOŽITOSTÍ POČÍTAČOVÉ ZÁKLADNY FALLALFABETIZZAZIONE AŽ PO REALIZACI HISTORICKÉ APLIKACE PRO INFORMACE O UMĚNÍ NA ÚZEMÍ SKENOVÁNÍM POMOCÍ SMARTPHONU KÓDU BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE S VÝPOČETNÍM MYŠLENÍM A ZÁKLADNÍ POČÍTAČOVOU VĚDOU BUDE PODPOROVÁNA PROSTŘEDNICTVÍM LABORATORIALUDICODIDATTICHE I V REŽIMU ODPOJENÉM S POUŽITÍM DIGITÁLNÍHO ŠKOLNÍHO VYBAVENÍ. PODPOROVÁNO UČENÍ SE TECHNIK NEZBYTNÝCH PRO VÝVOJ A ZVEŘEJNĚNÍ WEBOVÉ STRÁNKY V HTMLOMEDIANTE BRAINSTORMING JAZYK BUDE HYPOTÉZA POUŽITÍ DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ, KTERÉ ZVYŠUJÍ MÍSTNÍ ÚZEMÍ SE ZAMĚŘENÍM RESEARCHWEB NA VÝZNAMNÉ OSOBNOSTI A MÍSTA ZÁJMU MĚSTA ARCHIV OBECNÍ KNIHOVNA OVĚŘUJÍCÍ SPOLEHLIVOST ZDROJŮ V SOULADU S AUTORSKÝM PRÁVEM K DOKUMENTŮM IDENTIFIKOVANÝCH K REALIZACI HYPERTEXTŮ POPSANÝCH (Czech)
0 references
PROJEKTET INDEBÆRER OPRETTELSE AF EN WEBAPPLIKATION ORIENTERET MOD FORBEDRING AF OMRÅDET GENNEM 4 INDBYRDES FORBUNDNE MODULER MED STIGENDE KOMPLEKSITET FALLALFABETIZZAZAZIONE COMPUTERBASE OP TIL REALISERINGEN AF EN HISTORISK KUNSTINFORMATION APP PÅ OMRÅDET VED AT SCANNE MED SMARTPHONE AF EN KODE BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE MED COMPUTERTÆNKNING OG GRUNDLÆGGENDE COMPUTERVIDENSKAB VIL BLIVE FREMMET GENNEM LABORATORIALUDICODIDATTICHE OGSÅ I TILSTAND FRAKOBLET O MED BRUGEN AF DIGITAL SKOLEUDSTYR VIL BLIVE FREMMET LÆRING AF TEKNIKKER NØDVENDIG FOR UDVIKLING OG OFFENTLIGGØRELSE AF EN WEBSIDE I HTMLOMEDIANTE BRAINSTORMING SPROG VIL BLIVE HYPOTESE EN BRUG AF DIGITALE TEKNOLOGIER, DER FORBEDRER DET LOKALE OMRÅDE FOKUSERER RESEARCHWEB PÅ VÆSENTLIGE TAL OG STEDER AF INTERESSE FOR BYEN ARCHIVES KOMMUNALE BIBLIOTEK VERIFICERE PÅLIDELIGHEDEN AF KILDERNE I OVERENSSTEMMELSE MED OPHAVSRETTEN TIL DE DOKUMENTER, DER ER IDENTIFICERET TIL AT REALISERE HYPERTEKSTER BESKREVET (Danish)
0 references
DAS PROJEKT BEINHALTET DIE ERSTELLUNG EINER WEBAPPLIKATION, DIE AUF DIE VERBESSERUNG DES TERRITORIUMS DURCH 4 MITEINANDER VERBUNDENE MODULE MIT ZUNEHMENDER KOMPLEXITÄT AUSGERICHTET IST FALLALFABETIZZAZIONE COMPUTERBASIS BIS ZUR REALISIERUNG EINER HISTORISCHEN KUNSTINFORMATIONS-APP AUF DEM TERRITORIUM DURCH SCANNEN MIT SMARTPHONE EINES CODES BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE MIT COMPUTERDENKEN UND GRUNDLEGENDE INFORMATIK WIRD DURCH LABORATORIALUDICODIDATTICHE AUCH IM MODUS UNPLUGGED GEFÖRDERT WERDEN MIT DEM EINSATZ VON DIGITALEN SCHULGERÄTEN WIRD DAS ERLERNEN VON TECHNIKEN GEFÖRDERT WERDEN NOTWENDIG FÜR DIE ENTWICKLUNG UND VERÖFFENTLICHUNG EINER WEBSEITE IN HTMLOMEDIANTE BRAINSTORMING-SPRACHE WIRD HYPOTHESE EINE VERWENDUNG VON DIGITALEN TECHNOLOGIEN, DIE DAS LOKALE GEBIET ZU VERBESSERN, KONZENTRIEREN DAS RESEARCHWEB AUF BEDEUTENDE ZAHLEN UND ORTE VON INTERESSE DER STADT ARCHIVES STADTBIBLIOTHEK ÜBERPRÜFT ZUVERLÄSSIGKEIT DER QUELLEN IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEM URHEBERRECHT DER DOKUMENTE IDENTIFIZIERT, UM HYPERTEXTE BESCHRIEBEN ZU REALISIEREN (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΉΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΜΈΣΩ 4 ΔΙΑΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΗ ΠΟΛΥΠΛΟΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΒΆΣΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ FALLALFABETIZZAZIONE ΜΈΧΡΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ ΤΈΧΝΗΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΜΕ ΣΆΡΩΣΗ ΜΕ SMARTPHONE ΕΝΌΣ ΚΏΔΙΚΑ BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE ΜΕ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΉ ΕΠΙΣΤΉΜΗ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΘΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΊ ΜΈΣΩ ΤΗΣ LABORATORIALUDICODIDATTICHE ΕΠΊΣΗΣ ΣΕ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ UNPLUGGED O ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΘΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΊ Η ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΟΣΊΕΥΣΗ ΜΙΑΣ ΙΣΤΟΣΕΛΊΔΑΣ ΣΤΗ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΤΑΙΓΙΣΜΟΎ ΙΔΕΏΝ HTMLOMEDIANTE ΘΑ ΥΠΟΤΕΘΕΊ ΌΤΙ Η ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΕΣΤΙΆΖΟΝΤΑΣ ΤΟ RESEARCHWEB ΣΕ ΣΗΜΑΝΤΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΚΑΙ ΤΟΠΟΘΕΣΊΕΣ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝΤΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΉΣ ΒΙΒΛΙΟΘΉΚΗΣ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΑΡΧΕΊΑ ΠΟΥ ΕΠΑΛΗΘΕΎΟΥΝ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΙΣΤΊΑ ΤΩΝ ΠΗΓΏΝ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΆ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΓΓΡΆΦΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΌΜΕΝΩΝ ΥΠΕΡΚΕΙΜΈΝΩΝ (Greek)
0 references
THE PROJECT INVOLVES THE CREATION OF A WEBAPPLICATION ORIENTED TO THE ENHANCEMENT OF THE TERRITORY THROUGH 4 INTERCONNECTED MODULES WITH INCREASING COMPLEXITY FALLALFABETIZZAZIONE COMPUTER BASE UP TO THE REALISATION OF A HISTORICAL ART INFORMATION APP ON THE TERRITORY BY SCANNING WITH SMARTPHONE OF A CODE BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE WITH COMPUTATIONAL THINKING AND BASIC COMPUTER SCIENCE WILL BE PROMOTED THROUGH LABORATORIALUDICODIDATTICHE ALSO IN MODE UNPLUGGED OWITH THE USE OF DIGITAL SCHOOL EQUIPMENT WILL BE PROMOTED THE LEARNING OF TECHNIQUES NECESSARY FOR DEVELOPMENT AND PUBLICATION OF A WEB PAGE IN HTMLOMEDIANTE BRAINSTORMING LANGUAGE WILL BE HYPOTHESISED A USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES THAT ENHANCE THE LOCAL TERRITORY FOCUSING THE RESEARCHWEB ON SIGNIFICANT FIGURES AND SITES OF INTEREST OF THE CITY ARCHIVES MUNICIPAL LIBRARY VERIFYING RELIABILITY OF THE SOURCES IN COMPLIANCE WITH THE COPYRIGHT OF THE DOCUMENTS IDENTIFIED TO REALISE HYPERTEXTS DESCRIBED (English)
0.0707250980228347
0 references
EL PROYECTO IMPLICA LA CREACIÓN DE UNA APLICACIÓN WEB ORIENTADA A LA MEJORA DEL TERRITORIO A TRAVÉS DE 4 MÓDULOS INTERCONECTADOS CON CRECIENTE COMPLEJIDAD DE BASE INFORMÁTICA FALLALFABETIZZAZIONE HASTA LA REALIZACIÓN DE UNA APLICACIÓN DE INFORMACIÓN ARTÍSTICA HISTÓRICA EN EL TERRITORIO MEDIANTE EL ESCANEO CON SMARTPHONE DE UN CÓDIGO BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE CON PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y CIENCIAS INFORMÁTICAS BÁSICAS SE PROMOVERÁ A TRAVÉS DE LABORATORIALUDICODIDATTICHE TAMBIÉN EN MODO DESCONECTADO O CON EL USO DE EQUIPOS ESCOLARES DIGITALES SE PROMOVERÁ EL APRENDIZAJE DE LAS TÉCNICAS NECESARIAS PARA EL DESARROLLO Y LA PUBLICACIÓN DE UNA PÁGINA WEB EN LENGUAJE DE LLUVIA DE IDEAS HTMLOMEDIANTE SE PLANTEARÁ LA HIPÓTESIS DE UN USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES QUE POTENCIEN EL TERRITORIO LOCAL CENTRANDO EL RESEARCHWEB EN FIGURAS SIGNIFICATIVAS Y SITIOS DE INTERÉS DE LA BIBLIOTECA MUNICIPAL ARCHIVOS VERIFICANDO LA FIABILIDAD DE LAS FUENTES EN CUMPLIMIENTO CON LOS DERECHOS DE AUTOR DE LOS DOCUMENTOS IDENTIFICADOS PARA REALIZAR HIPERTEXTOS DESCRITOS (Spanish)
0 references
PROJEKT HÕLMAB VEEBIRAKENDUSE LOOMIST, MIS ON SUUNATUD TERRITOORIUMI SUURENDAMISELE 4 OMAVAHEL ÜHENDATUD MOODULI KAUDU, MILLEL ON ÜHA KEERUKAM FALLALFABETIZZAZIONE ARVUTIBAAS KUNI AJALOOLISE KUNSTITEABE RAKENDUSE REALISEERIMISENI TERRITOORIUMIL, SKANEERIDES NUTITELEFONIGA KOODI BIDIMENSIONALEOLTRODUZIONE, MILLEL ON ARVUTUSLIK MÕTLEMINE JA PÕHILISED ARVUTITEADUSED EDENDATAKSE LABORATORIALUDICODIDATTICHE KAUDU KA REŽIIMIS UNPLUGGED OWITH DIGITAALSETE KOOLISEADMETE KASUTAMINE. HTMLOMEDIANTE AJURÜNNAKU KEELE VEEBILEHE ARENDAMISEKS JA AVALDAMISEKS VAJALIKE TEHNIKATE ÕPPIMINE ON HÜPOTEES DIGITEHNOLOOGIA KASUTAMINE, MIS TUGEVDAB KOHALIKKU TERRITOORIUMI, KESKENDUDES RESEARCHWEB’ILE LINNA HUVIPAKKUVATELE OLULISTELE ARVUDELE JA SAITIDELE ARHIIV MUNITSIPAALRAAMATUKOGU KONTROLLIB ALLIKATE USALDUSVÄÄRSUST KOOSKÕLAS KIRJELDATUD HÜPERTEKSTIDE REALISEERIMISEKS TUVASTATUD DOKUMENTIDE AUTORIÕIGUSEGA. (Estonian)
0 references
HANKKEESSA LUODAAN WEB-SOVELLUS, JOKA ON SUUNNATTU ALUEEN PARANTAMISEEN NELJÄLLÄ TOISIINSA LIITETYLLÄ MODUULILLA, JOIDEN MONIMUTKAISUUS KASVAA FALLALFABETIZZAZAZIONE-TIETOKONEPOHJAN TOTEUTTAMISEEN ASTI HISTORIALLISEN TAITEEN SOVELLUS ALUEELLA SKANNAAMALLA ÄLYPUHELIMELLA KOODI BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE KANSSA LASKENNALLISTA AJATTELUA JA PERUS TIETOJENKÄSITTELYTIEDE EDISTETÄÄN KAUTTA LABORATORIALUDIDICODIDATTICHE MYÖS TILASSA, JOSSA KÄYTETÄÄN DIGITAALISIA KOULULAITTEITA EDISTETÄÄN OPPIMISTA WEB-SIVUN KEHITTÄMISEEN JA JULKAISEMISEEN HTMLOMEDIANTE-KIELELLÄ TARVITTAVISTA TEKNIIKOISTA HYPOTEESOIDAAN DIGITAALITEKNOLOGIOIDEN KÄYTTÖ, JOTKA TEHOSTAVAT PAIKALLISTA ALUETTA KESKITTÄMÄLLÄ RESEARCHWEB MERKITTÄVIIN LUKUIHIN JA KAUPUNGIN KIINNOSTAVIIN SIVUSTOIHIN ARKISTON KUNNALLISEN KIRJASTON LÄHTEIDEN LUOTETTAVUUDEN VARMISTAMISEKSI TUNNISTETTUJEN ASIAKIRJOJEN TEKIJÄNOIKEUDEN MUKAISESTI KUVATTUJEN HYPERTEKSTIEN TOTEUTTAMISEKSI (Finnish)
0 references
LE PROJET IMPLIQUE LA CRÉATION D’UNE APPLICATION WEB ORIENTÉE VERS LA MISE EN VALEUR DU TERRITOIRE À TRAVERS 4 MODULES INTERCONNECTÉS AVEC UNE COMPLEXITÉ CROISSANTE FALLALFABETIZZAZIONE BASE INFORMATIQUE JUSQU’À LA RÉALISATION D’UNE APPLICATION D’INFORMATION HISTORIQUE SUR LE TERRITOIRE EN SCANNANT AVEC SMARTPHONE UN CODE BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE AVEC LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE ET L’INFORMATIQUE DE BASE SERA PROMU PAR LABORATORIALUDICODIDATTICHE ÉGALEMENT EN MODE DÉBRANCHÉ AVEC L’UTILISATION D’ÉQUIPEMENTS SCOLAIRES NUMÉRIQUES SERA PROMU L’APPRENTISSAGE DES TECHNIQUES NÉCESSAIRES AU DÉVELOPPEMENT ET LA PUBLICATION D’UNE PAGE WEB EN LANGAGE DE REMUE-MÉNINGES HTMLOMEDIANTE SERA L’HYPOTHÈSE D’UNE UTILISATION DE TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES QUI AMÉLIORENT LE TERRITOIRE LOCAL EN CONCENTRANT LE SITE DE RECHERCHE SUR DES FIGURES ET SITES IMPORTANTS D’INTÉRÊT DE LA VILLE BIBLIOTHÈQUE MUNICIPALE DES ARCHIVES VÉRIFIANT LA FIABILITÉ DES SOURCES CONFORMÉMENT AU DROIT D’AUTEUR DES DOCUMENTS IDENTIFIÉS POUR RÉALISER DES HYPERTEXTES DÉCRITS (French)
0 references
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL NÁ FEIDHMCHLÁR GRÉASÁIN A CHRUTHÚ ATÁ DÍRITHE AR AN GCRÍOCH A FHEABHSÚ TRÍ 4 MHODÚL IDIRNASCTHA LE MÉADÚ AR BHONN RÍOMHAIREACHTA FALLALFABEBETIZAZAZIONE SUAS GO DTÍ CUR I GCRÍCH APP FAISNÉISE EALAÍNE STAIRIÚIL AR AN GCRÍOCH TRÍ SCANADH LE FÓN CLISTE DE CHÓD BIDIMIMENSIONALEOLINTRODUZNE LE SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL AGUS EOLAÍOCHT RÍOMHAIREACHTA BUNÚSACH A CHUR CHUN CINN TRÍ LABORATORIALUDICODIDATTICHE FREISIN I MÓD UNPLUGGED O LE HÚSÁID TREALAMH SCOILE DIGITEACH A CHUR CHUN CINN FOGHLAIM TEICNÍCÍ BEIDH RIACHTANACH D’FHORBAIRT AGUS A FHOILSIÚ AR LEATHANACH GRÉASÁIN I HTMLOMEDIANTE TEANGA TOBSMAOINTEOIREACHT A HYPOTHESIZED ÚSÁID NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA A CHUIREANN FEABHAS AR AN GCRÍOCH ÁITIÚIL AG DÍRIÚ AR AN TAIGHDEWEB AR FHIGIÚIRÍ SUNTASACHA AGUS LÁITHREÁIN SPÉISE NA CATHRACH CARTLANN CARTLANN LEABHARLANN BARDASACH FHÍORÚ IONTAOFACHT NA BHFOINSÍ I GCOMHLÍONADH AN CÓIPCHEART NA DOICIMÉID A AITHNÍTEAR A BHAINT AMACH HYPERTEXTS CUR SÍOS (Irish)
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE IZRADU WEBAPLIKACIJE ORIJENTIRANE NA POBOLJŠANJE TERITORIJA KROZ 4 MEĐUSOBNO POVEZANA MODULA S POVEĆANOM SLOŽENOŠĆU FALLALFABETIZZAZIONE RAČUNALNE BAZE DO REALIZACIJE POVIJESNE UMJETNIČKE INFORMACIJSKE APLIKACIJE NA PODRUČJU SKENIRANJEM S PAMETNIM TELEFONOM KODA BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE S RAČUNALNIM RAZMIŠLJANJEM, A OSNOVNA INFORMATIKA ĆE SE PROMOVIRATI KROZ LABORATORIALUDICODIDATTICHE I U NAČINU RADA UNPLUGGED O UZ KORIŠTENJE DIGITALNE ŠKOLSKE OPREME PROMOVIRAT ĆE SE KORIŠTENJE DIGITALNE ŠKOLSKE OPREME. UČENJE TEHNIKA POTREBNIH ZA RAZVOJ I OBJAVLJIVANJE WEB STRANICE U HTMLOMEDIANTE BRAINSTORMING JEZIKU BIT ĆE HIPOTETIZIRANO KORIŠTENJE DIGITALNIH TEHNOLOGIJA KOJE POBOLJŠAVAJU LOKALNO PODRUČJE FOKUSIRANJE ISTRAŽIVAČKOG WEBA NA ZNAČAJNE LIČNOSTI I LOKACIJE OD INTERESA GRADSKE ARHIVSKE KNJIŽNICE KOJIMA SE PROVJERAVA POUZDANOST IZVORA U SKLADU S AUTORSKIM PRAVIMA DOKUMENATA IDENTIFICIRANIH RADI REALIZACIJE OPISANIH HIPERTEKSTA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT EGY OLYAN WEBALKALMAZÁS LÉTREHOZÁSÁT FOGLALJA MAGÁBAN, AMELY A TERÜLET BŐVÍTÉSÉRE IRÁNYUL 4 ÖSSZEKAPCSOLT MODULON KERESZTÜL, NÖVEKVŐ KOMPLEXITÁSÚ FALLALFABETIZZZZAZIONE SZÁMÍTÓGÉPES BÁZISSAL, EGÉSZEN EGY TÖRTÉNELMI MŰVÉSZETI INFORMÁCIÓS ALKALMAZÁS MEGVALÓSÍTÁSÁIG A TERÜLETEN, A BIDIMENSIONSIONALEOLINTRODUZIONE KÓD BEOLVASÁSÁVAL A BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁSSAL ÉS AZ ALAPVETŐ SZÁMÍTÁSTECHNIKÁVAL A LABORATORIALUDICODIDATTICHE-N KERESZTÜL IS ELŐMOZDÍTJÁK A LABORATORIALUDICODIDATTICHE-N KERESZTÜL A DIGITÁLIS ISKOLAI BERENDEZÉSEK HASZNÁLATÁVAL. A HTMLOMEDIANTE BRAINSTORMING NYELVBEN EGY WEBOLDAL FEJLESZTÉSÉHEZ ÉS KÖZZÉTÉTELÉHEZ SZÜKSÉGES TECHNIKÁK ELSAJÁTÍTÁSÁT FELTÉTELEZIK OLYAN DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁNAK FELTÉTELEZÉSE, AMELYEK JAVÍTJÁK A HELYI TERÜLETET, ÉS A RESEARCHWEBET A VÁROS LEVÉLTÁR ÖNKORMÁNYZATI KÖNYVTÁRÁNAK JELENTŐS SZÁMAIRA ÉS ÉRDEKES HELYSZÍNEIRE ÖSSZPONTOSÍTJÁK, ÉS ELLENŐRZIK A FORRÁSOK MEGBÍZHATÓSÁGÁT AZ AZONOSÍTOTT DOKUMENTUMOK SZERZŐI JOGÁVAL ÖSSZHANGBAN A LEÍRT HIPERSZÖVEGEK MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS APIMA INTERNETO TAIKOMOSIOS PROGRAMOS, ORIENTUOTOS Į TERITORIJOS TOBULINIMĄ PER 4 TARPUSAVYJE SUJUNGTUS MODULIUS SU VIS SUDĖTINGESNE FALLALFABETIZZAZIONE KOMPIUTERIŲ BAZE IKI ISTORINIO MENO INFORMACIJOS PROGRAMĖLĖS REALIZAVIMO TERITORIJOJE, NUSKAITYMĄ IŠMANIUOJU TELEFONU SU KODU BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE SU KOMPIUTERINIU MĄSTYMU, O PAGRINDINIS KOMPIUTERIŲ MOKSLAS BUS SKATINAMAS PER LABORATORIALUDICODIDATTICHE TAIP PAT REŽIMU, NEPRIJUNGTAS PRIE SKAITMENINĖS MOKYKLOS ĮRANGOS NAUDOJIMO, BUS SKATINAMAS METODŲ MOKYMASIS. BŪTINA SUKURTI IR PASKELBTI TINKLALAPĮ HTMLOMEDIANTE SMEGENŲ ŠTURMO KALBA, BUS HIPOTEZUOJAMA, KAD NAUDOJAMOS SKAITMENINĖS TECHNOLOGIJOS, KURIOS STIPRINA VIETINĘ TERITORIJĄ, SUTELKIANT MOKSLINIŲ TYRIMŲ TINKLALAPĮ Į MIESTO REIKŠMINGUS SKAIČIUS IR LANKYTINAS VIETAS ARCHYVAI SAVIVALDYBĖS BIBLIOTEKOJE TIKRINANT ŠALTINIŲ PATIKIMUMĄ, LAIKANTIS NUSTATYTŲ DOKUMENTŲ AUTORIŲ TEISIŲ, SIEKIANT REALIZUOTI APRAŠYTUS HIPERTEKSTUS (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS PAREDZ IZVEIDOT TĪMEKĻA LIETOJUMPROGRAMMU, KAS VĒRSTA UZ TERITORIJAS UZLABOŠANU, IZMANTOJOT 4 SAVSTARPĒJI SAVIENOTUS MODUĻUS AR ARVIEN SAREŽĢĪTĀKU FALLALFABETIZZAZIONE DATORU BĀZI LĪDZ VĒSTURISKĀS MĀKSLAS INFORMĀCIJAS LIETOTNES REALIZĀCIJAI TERITORIJĀ, SKENĒJOT AR VIEDTĀLRUŅA KODU BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE AR SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU UN PAMATA DATORZINĀTNI, TIKS VEICINĀTA ARĪ LABORATORIALUDICODIDATTICHE LIETOŠANA, IZMANTOJOT DIGITĀLO SKOLAS APRĪKOJUMU. METODES, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI IZSTRĀDĀTU UN PUBLICĒTU TĪMEKĻA LAPU HTMLOMEDIANTE PRĀTA VĒTRAS VALODĀ, TIKS HIPOTĒTISKI IZMANTOTAS DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS, KAS UZLABO VIETĒJO TERITORIJU, KONCENTRĒJOTIES UZ NOZĪMĪGIEM SKAITĻIEM UN PILSĒTAS INTERESĒJOŠĀM VIETNĒM ARHĪVS PAŠVALDĪBAS BIBLIOTĒKA, KAS PĀRBAUDA AVOTU UZTICAMĪBU ATBILSTOŠI TO DOKUMENTU AUTORTIESĪBĀM, KAS IDENTIFICĒTI, LAI REALIZĒTU APRAKSTĪTOS HIPERTEKSTUS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JINVOLVI L-ĦOLQIEN TA’ APPLIKAZZJONI TAL-WEB ORJENTATA LEJN IT-TITJIB TAT-TERRITORJU PERMEZZ TA’ 4 MODULI INTERKONNESSI B’KUMPLESSITÀ DEJJEM AKBAR TA’ BAŻI TAL-KOMPJUTER FALLALFABETIZZAZIONE SAT-TWETTIQ TA’ APP TA’ INFORMAZZJONI ARTISTIKA STORIKA FUQ IT-TERRITORJU PERMEZZ TA’ SKENNJAR BI SMARTPHONE TA’ KODIĊI BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE BI ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U X-XJENZA BAŻIKA TAL-KOMPJUTER SER TIĠI PROMOSSA PERMEZZ TA’ LABORATORIALUDICODIDATTICHE UKOLL F’MODALITÀ MHUX IPPLUGATA BL-UŻU TA’ TAGĦMIR TAL-ISKOLA DIĠITALI. MEĦTIEĠA GĦALL-IŻVILUPP U L-PUBBLIKAZZJONI TA ‘PAĠNA WEB FIL-LINGWA BRAINSTORMING HTMLOMEDIANTE SE JKUN IPOTIZZAT UŻU TA ‘TEKNOLOĠIJI DIĠITALI LI JTEJBU T-TERRITORJU LOKALI LI JIFFOKA L-WEB RESEARCHWEB FUQ FIGURI SINIFIKANTI U SITI TA’ INTERESS TAL-LIBRERIJA MUNIĊIPALI BELT ARKIVJI VERIFIKA AFFIDABBILTÀ TAS-SORSI F’KONFORMITÀ MAD-DRITTIJIET TAL-AWTUR TAD-DOKUMENTI IDENTIFIKATI BIEX TIRREALIZZA HYPERTEXTS DESKRITTI (Maltese)
0 references
HET PROJECT OMVAT DE OPRICHTING VAN EEN WEBAPPLICATIE GERICHT OP DE VERBETERING VAN HET GRONDGEBIED DOOR MIDDEL VAN 4 ONDERLING VERBONDEN MODULES MET TOENEMENDE COMPLEXITEIT FALLALFABETIZZAZIONE COMPUTERBASIS TOT DE REALISATIE VAN EEN HISTORISCHE KUNSTINFORMATIE-APP OP HET GRONDGEBIED DOOR TE SCANNEN MET SMARTPHONE VAN EEN CODE BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE MET COMPUTATIONEEL DENKEN EN BASISCOMPUTERWETENSCHAP ZAL WORDEN BEVORDERD VIA LABORATORIALUDICODIDATTICHE, OOK IN MODUS DIE NIET IS GEKOPPELD AAN HET GEBRUIK VAN DIGITALE SCHOOLAPPARATUUR ZAL HET LEREN VAN TECHNIEKEN WORDEN BEVORDERD NOODZAKELIJK VOOR DE ONTWIKKELING EN PUBLICATIE VAN EEN WEBPAGINA IN HTMLOMEDIANTE BRAINSTORMTAAL ZAL WORDEN VERONDERSTELD EEN GEBRUIK VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN DIE HET LOKALE GRONDGEBIED VERBETEREN GERICHT OP HET RESEARCHWEB OP BELANGRIJKE FIGUREN EN SITES VAN BELANG VAN DE STAD ARCHIEF GEMEENTELIJKE BIBLIOTHEEK VERIFIËREN VAN DE BETROUWBAARHEID VAN DE BRONNEN IN OVEREENSTEMMING MET HET AUTEURSRECHT VAN DE DOCUMENTEN GEÏDENTIFICEERD OM HYPERTEKSTEN TE REALISEREN BESCHREVEN (Dutch)
0 references
O projecto implica a criação de uma aplicação de Internet para o reforço do território através de quatro módulos interligados, com o aumento da compatibilidade da base de cálculo dafalfabetizazione para a reavaliação de uma aplicação de informação sobre arte histórica no território, através da criação de uma plataforma de um código de BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE com uma abordagem computacional e de uma ciência computacional de base, que será igualmente promovida através da criação de um código de BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE com uma abordagem computacional e de uma abordagem computacional de base, a fim de promover a utilização de um equipamento escolar digital. NECESSÁRIO PARA O DESENVOLVIMENTO E A PUBLICAÇÃO DE UMA PÁGINA WEB NA LÍNGUA BRAINSTORMING HTMLOMEDIANTE SERÁ HIPOTESTADA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS QUE REFORÇAM O TERRITÓRIO LOCAL DE INVESTIGAÇÃOWEB NOS FIGUROS E SÍTIOS SIGNIFICATIVOS DE INTERESSE DAS ARQUIVES DA CIDADE VERIFICAÇÃO LIBRÁRIA MUNICIPAL DA FIABILIDADE DAS FONTES EM CONFORMIDADE COM O CÓPIO DOS DOCUMENTOS IDENTIFICADOS PARA REALIZAR OS HIPERTEXTOS DESCRITADOS (Portuguese)
0 references
PROIECTUL PRESUPUNE CREAREA UNEI APLICAȚII WEB ORIENTATE SPRE ÎMBUNĂTĂȚIREA TERITORIULUI PRIN INTERMEDIUL A 4 MODULE INTERCONECTATE CU O COMPLEXITATE CRESCÂNDĂ FALLALFABETIZZAZAZIONE PÂNĂ LA REALIZAREA UNEI APLICAȚII DE INFORMAȚII DE ARTĂ ISTORICĂ PE TERITORIU PRIN SCANAREA CU SMARTPHONE A UNUI COD BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE CU GÂNDIRE COMPUTAȚIONALĂ ȘI INFORMATICĂ DE BAZĂ VA FI PROMOVATĂ PRIN LABORATORIALUDICODIDATTICHE, DE ASEMENEA, ÎN MODUL FĂRĂ PRIZĂ CU UTILIZAREA ECHIPAMENTELOR ȘCOLARE DIGITALE VA FI PROMOVATĂ ÎNVĂȚAREA TEHNICILE NECESARE PENTRU DEZVOLTAREA ȘI PUBLICAREA UNEI PAGINI WEB ÎN LIMBAJUL DE BRAINSTORMING HTMLOMEDIANTE VOR FI IPOTEZA UNEI UTILIZĂRI A TEHNOLOGIILOR DIGITALE CARE SPORESC TERITORIUL LOCAL, CONCENTRÂNDU-SE PE CIFRELE SEMNIFICATIVE ȘI PE SITE-URILE DE INTERES ALE ORAȘULUI ARHIVE, VERIFICAREA FIABILITĂȚII SURSELOR ÎN CONFORMITATE CU DREPTUL DE AUTOR AL DOCUMENTELOR IDENTIFICATE PENTRU REALIZAREA HIPERTEXTELOR DESCRISE. (Romanian)
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA VYTVORENIE WEBOVEJ APLIKÁCIE ZAMERANEJ NA ROZŠÍRENIE ÚZEMIA PROSTREDNÍCTVOM 4 VZÁJOMNE PREPOJENÝCH MODULOV SO ZVYŠUJÚCOU SA ZLOŽITOSŤOU FALLALFABETIZAZAZIONE POČÍTAČOVEJ ZÁKLADNE AŽ PO REALIZÁCIU INFORMAČNEJ APLIKÁCIE HISTORICKÉHO UMENIA NA ÚZEMÍ PROSTREDNÍCTVOM SKENOVANIA POMOCOU SMARTFÓNU KÓDU BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE S VÝPOČTOVÝM MYSLENÍM A ZÁKLADNOU INFORMAČNOU VEDOU PROSTREDNÍCTVOM LABORATORIALUDICODIDATTICHE AJ V REŽIME ODPOJENOM S POUŽITÍM DIGITÁLNYCH ŠKOLSKÝCH ZARIADENÍ. UČENIE O TECHNIKÁCH POTREBNÝCH PRE VÝVOJ A PUBLIKOVANIE WEBOVEJ STRÁNKY V JAZYKU HTMLOMEDIANTE BRAINSTORMING BUDE HYPOTETIZOVANÉ POUŽITIE DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ, KTORÉ ZLEPŠUJÚ MIESTNE ÚZEMIE SO ZAMERANÍM RESEARCHWEB NA VÝZNAMNÉ POSTAVY A MIESTA ZÁUJMU MESTA ARCHÍV MESTSKÁ KNIŽNICA OVERUJE SPOĽAHLIVOSŤ ZDROJOV V SÚLADE S AUTORSKÝMI PRÁVAMI K DOKUMENTOM IDENTIFIKOVANÝCH NA REALIZÁCIU HYPERTEXTOV OPÍSANÝCH (Slovak)
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE IZDELAVO SPLETNE APLIKACIJE, KI JE USMERJENA V IZBOLJŠANJE OZEMLJA S POMOČJO 4 MEDSEBOJNO POVEZANIH MODULOV Z VSE VEČJO KOMPLEKSNOSTJO RAČUNALNIŠKE BAZE FALLALFABETIZZAZIONE DO REALIZACIJE ZGODOVINSKE APLIKACIJE ZA INFORMACIJE O UMETNOSTI NA OZEMLJU S SKENIRANJEM KODE BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE S POMOČJO RAČUNALNIŠKEGA RAZMIŠLJANJA IN OSNOVNE RAČUNALNIŠKE ZNANOSTI, KI SE BO PROMOVIRALA TUDI V NAČINU BREZ POVEZAVE Z UPORABO DIGITALNE ŠOLSKE OPREME. UČENJE TEHNIK, POTREBNIH ZA RAZVOJ IN OBJAVO SPLETNE STRANI V HTMLOMEDIANTE BRAINSTORMING JEZIKU, BO HIPOTEZA Z UPORABO DIGITALNIH TEHNOLOGIJ, KI KREPIJO LOKALNO OBMOČJE IN SE OSREDOTOČAJO NA POMEMBNE ŠTEVILKE IN ZANIMIVE STRANI MESTA ARHIV OBČINSKE KNJIŽNICE, KI PREVERJAJO ZANESLJIVOST VIROV V SKLADU Z AVTORSKIMI PRAVICAMI DOKUMENTOV, IDENTIFICIRANIH ZA URESNIČITEV OPISANIH HIPERBESEDIL. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET INNEBÄR ATT SKAPA EN WEBBAPPLIKATION INRIKTAD PÅ FÖRBÄTTRING AV TERRITORIET GENOM 4 SAMMANKOPPLADE MODULER MED ÖKANDE KOMPLEXITET FALLALFABETIZZAZIONE DATORBAS FRAM TILL FÖRVERKLIGANDET AV EN HISTORISK KONSTINFORMATIONSAPP PÅ TERRITORIET GENOM ATT SKANNA MED SMARTPHONE AV EN KOD BIDIMENSIONALEOLINTRODUZIONE MED BERÄKNINGSTÄNKANDE OCH GRUNDLÄGGANDE DATAVETENSKAP KOMMER ATT FRÄMJAS GENOM LABORATORIALUDICODIDATTICHE OCKSÅ I LÄGE UNPLUGGED OMED ANVÄNDNING AV DIGITAL SKOLUTRUSTNING KOMMER ATT FRÄMJAS LÄRANDE AV TEKNIKER SOM ÄR NÖDVÄNDIGA FÖR UTVECKLING OCH PUBLICERING AV EN WEBBSIDA I HTMLOMEDIANTE BRAINSTORMING SPRÅK KOMMER ATT ANTAS EN ANVÄNDNING AV DIGITAL TEKNIK SOM FÖRBÄTTRAR DET LOKALA TERRITORIET FOKUSERAR RESEARCHWEB PÅ BETYDANDE SIFFROR OCH PLATSER AV INTRESSE FÖR STADENS ARKIV KOMMUNALA BIBLIOTEK VERIFIERAR TILLFÖRLITLIGHETEN HOS KÄLLORNA I ENLIGHET MED UPPHOVSRÄTTEN TILL DE DOKUMENT SOM IDENTIFIERATS FÖR ATT FÖRVERKLIGA HYPERTEXTER SOM BESKRIVS (Swedish)
0 references
GIUGLIANO IN CAMPANIA
0 references
10 April 2023
0 references