Family harbour – the centre of social services and family support (Q99381): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(29 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
Family | Family harbour – the centre of social services and family support | ||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Port familial — un centre de services sociaux et de soutien à la famille | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
Familienhafen – ein Zentrum für soziale Dienstleistungen und familiäre Unterstützung | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Familiehaven — een centrum van sociale diensten en gezinsondersteuning | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Porto per famiglie — un centro di servizi sociali e di sostegno alle famiglie | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
Puerto familiar — un centro de servicios sociales y apoyo familiar | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
Familiehavn — et center for sociale ydelser og familiestøtte | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Οικογενειακό λιμάνι — ένα κέντρο κοινωνικών υπηρεσιών και οικογενειακής υποστήριξης | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Obiteljska luka – centar socijalnih usluga i obiteljske potpore | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Portul familial – un centru de servicii sociale și de sprijin familial | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rodinný prístav – centrum sociálnych služieb a podpory rodiny | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Port tal-familja — ċentru ta’ servizzi soċjali u appoġġ għall-familja | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Porto familiar – o centro dos serviços sociais e de apoio à família | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Perhesatama – sosiaalipalvelujen ja perhetuen keskus | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Družinsko pristanišče – središče socialnih storitev in družinske podpore | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rodinný přístav – centrum sociálních služeb a podpory rodiny | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Šeimos uostas – socialinių paslaugų ir paramos šeimai centras | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Ģimenes osta — sociālo pakalpojumu un ģimenes atbalsta centrs | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Семейно пристанище — център на социални услуги и семейна подкрепа | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Családi kikötő – a szociális szolgáltatások és a családtámogatás központja | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Cuan teaghlaigh — ionad seirbhísí sóisialta agus tacaíochta teaghlaigh | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Familjehamn – ett centrum för socialtjänst och familjestöd | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
Peresadam – sotsiaalteenuste ja peretoetuste keskus | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q99381 in Poland | ||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q99381 w Polsce | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q99381 в Полша | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q99381 u Poljskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q99381 Lengyelországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q99381 v Polsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q99381 i Polen | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q99381 in Polen | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q99381 Poolas | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q99381 Puolassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q99381 en Pologne | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q99381 in Polen | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q99381 στην Πολωνία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q99381 sa Pholainn | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q99381 in Polonia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q99381 Polijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q99381 Lenkijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q99381 fil-Polonja | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q99381 na Polônia | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q99381 în Polonia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q99381 v Poľsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q99381 na Poljskem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q99381 en Polonia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q99381 i Polen | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 189,970.64159999997 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 189,970.64159999997 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 189,970.64159999997 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 223,494.8736 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget: 223,494.8736 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 223,494.8736 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / end time: 30 September 2020 / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: The project plans to support families to fulfil their social and educational roles in the form of a day-care centre (the therapeutic day-care centre) with care and therapeutic functions, providing care and therapeutic activities and supporting their parents in individual meetings. This project involves an increase in the number of seats in the therapeutic centre by 15 and the extension of the provision of family support. The extension of the offer will consist of activities extending key competences (such as communication in a foreign language, mathematical, scientific, technical, IT competence, learning to learn — mainly support experience and experimentation, social and civic competences). In addition, there are plans to increase the number of sociotherapeutic groups, the aim of which will be to strengthen their group ties, to work for the socialisation of individual members of the group who have difficulties in complying with social standards. In order to be able to carry out the planned activities, it is necessary to adapt the premises of the therapeutic area to carry out the specific activities (refurbishment, adaptations, retrofitting). The project will also establish a social service centre to complement the tasks carried out in the form of daily support. The Centre will provide information, educational, therapeutic and animation services and will cover legal services, family counselling and psychosocial counselling. The centre will be a welcoming place in which children can feel safe, participate in various forms of support, play, take up their lessons, develop their interests, strengthen their strengths and ideas, acquire new skills. The family covered by the project will be provided with comprehensive assistance to meet the social and educational roles of the day-care centre. (English) / rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Sępólno Krajeńskie / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Sępólno Krajeńskie / qualifier | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
175,960.31 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 175,960.31 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 175,960.31 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 175,960.31 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
207,012.13 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 207,012.13 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / budget: 207,012.13 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 207,012.13 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
The project plans to support families in fulfilling their social and educational roles in the form of a daytime support facility (Terapeutic Light) performing caring and therapeutic functions by conducting caring and sociotherapeutic activities and providing support to their parents in individual meetings. This project aims to increase the number of places in the Therapeutic Lighthouse by 15 pieces and broaden the offer of support for families. The extension of the offer will consist of the introduction of activities extending key competences (e.g. communication in a foreign language, mathematical, scientific and technical competences, IT, learning skills – mainly support experiences and experiments, social and civic competences). In addition, it is planned to increase the number of sociotherapeutic groups aimed at strengthening group ties, working on the socialisation of individual members of the group, who have problems complying with social standards. In order to be able to carry out planned activities, it is necessary to adapt the premises of the Therapeutic Light to conduct the indicated activities (renovations, adaptations, retrofits). The project will also create a centre of social services as a complement to tasks carried out in the form of daily support. The Centre will provide information, educational, therapeutic and animation services and will include legal services, family counseling and psychosocial counseling. The common room will become a friendly place where children can feel safe, participate in various forms of support, play, do homework, develop their interests, strengthen their strengths and realise ideas, acquire new skills. The families supported in the project will be provided with comprehensive assistance in fulfilling the social and educational roles carried out in the day-to-day support facility. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: The project plans to support families in fulfilling their social and educational roles in the form of a daytime support facility (Terapeutic Light) performing caring and therapeutic functions by conducting caring and sociotherapeutic activities and providing support to their parents in individual meetings. This project aims to increase the number of places in the Therapeutic Lighthouse by 15 pieces and broaden the offer of support for families. The extension of the offer will consist of the introduction of activities extending key competences (e.g. communication in a foreign language, mathematical, scientific and technical competences, IT, learning skills – mainly support experiences and experiments, social and civic competences). In addition, it is planned to increase the number of sociotherapeutic groups aimed at strengthening group ties, working on the socialisation of individual members of the group, who have problems complying with social standards. In order to be able to carry out planned activities, it is necessary to adapt the premises of the Therapeutic Light to conduct the indicated activities (renovations, adaptations, retrofits). The project will also create a centre of social services as a complement to tasks carried out in the form of daily support. The Centre will provide information, educational, therapeutic and animation services and will include legal services, family counseling and psychosocial counseling. The common room will become a friendly place where children can feel safe, participate in various forms of support, play, do homework, develop their interests, strengthen their strengths and realise ideas, acquire new skills. The families supported in the project will be provided with comprehensive assistance in fulfilling the social and educational roles carried out in the day-to-day support facility. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: The project plans to support families in fulfilling their social and educational roles in the form of a daytime support facility (Terapeutic Light) performing caring and therapeutic functions by conducting caring and sociotherapeutic activities and providing support to their parents in individual meetings. This project aims to increase the number of places in the Therapeutic Lighthouse by 15 pieces and broaden the offer of support for families. The extension of the offer will consist of the introduction of activities extending key competences (e.g. communication in a foreign language, mathematical, scientific and technical competences, IT, learning skills – mainly support experiences and experiments, social and civic competences). In addition, it is planned to increase the number of sociotherapeutic groups aimed at strengthening group ties, working on the socialisation of individual members of the group, who have problems complying with social standards. In order to be able to carry out planned activities, it is necessary to adapt the premises of the Therapeutic Light to conduct the indicated activities (renovations, adaptations, retrofits). The project will also create a centre of social services as a complement to tasks carried out in the form of daily support. The Centre will provide information, educational, therapeutic and animation services and will include legal services, family counseling and psychosocial counseling. The common room will become a friendly place where children can feel safe, participate in various forms of support, play, do homework, develop their interests, strengthen their strengths and realise ideas, acquire new skills. The families supported in the project will be provided with comprehensive assistance in fulfilling the social and educational roles carried out in the day-to-day support facility. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 October 2020
| |||||||||||||||
Property / summary: The project plans to support families in fulfilling their social and educational roles in the form of a daytime support facility (Terapeutic Light) performing caring and therapeutic functions by conducting caring and sociotherapeutic activities and providing support to their parents in individual meetings. This project aims to increase the number of places in the Therapeutic Lighthouse by 15 pieces and broaden the offer of support for families. The extension of the offer will consist of the introduction of activities extending key competences (e.g. communication in a foreign language, mathematical, scientific and technical competences, IT, learning skills – mainly support experiences and experiments, social and civic competences). In addition, it is planned to increase the number of sociotherapeutic groups aimed at strengthening group ties, working on the socialisation of individual members of the group, who have problems complying with social standards. In order to be able to carry out planned activities, it is necessary to adapt the premises of the Therapeutic Light to conduct the indicated activities (renovations, adaptations, retrofits). The project will also create a centre of social services as a complement to tasks carried out in the form of daily support. The Centre will provide information, educational, therapeutic and animation services and will include legal services, family counseling and psychosocial counseling. The common room will become a friendly place where children can feel safe, participate in various forms of support, play, do homework, develop their interests, strengthen their strengths and realise ideas, acquire new skills. The families supported in the project will be provided with comprehensive assistance in fulfilling the social and educational roles carried out in the day-to-day support facility. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.3806158642528138
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Le projet prévoit d’aider les familles à remplir leurs rôles sociaux et éducatifs sous la forme d’un centre de soutien de jour (Therapeutic Svetilica), qui remplit une fonction de soins et de thérapie en menant des activités de soins et sociothérapeutiques et en apportant un soutien à leurs parents lors de réunions individuelles. Ce projet prévoit d’augmenter de 15 pièces le nombre de places dans la Lumière thérapeutique et d’élargir l’offre de soutien aux familles. L’extension de l’offre consistera en l’introduction de cours élargissant les compétences clés (par exemple, la communication dans une langue étrangère, les compétences mathématiques, scientifiques et techniques, les compétences informatiques, les aptitudes d’apprentissage — principalement soutenues par l’expérience et l’expérimentation, les compétences sociales et civiques). En outre, il est prévu d’augmenter le nombre de groupes sociothérapeutiques visant à renforcer les liens de groupe, à travailler sur la socialisation des membres individuels du groupe qui ont du mal à se conformer aux normes sociales. Afin de pouvoir mettre en œuvre les activités prévues, il est nécessaire d’adapter les locaux de la Lumière thérapeutique pour conduire les classes indiquées (rénovations, adaptations, rénovations). Le projet créera également un centre de services sociaux en complément des tâches exécutées sous la forme d’un soutien quotidien. Le Centre fournira de l’information, des services éducatifs, thérapeutiques, d’animation et juridiques, des services de counseling familial et psychosocial. La salle commune deviendra un endroit convivial où les enfants pourront se sentir en sécurité, participer à diverses formes de soutien, jouer, faire leurs devoirs, développer leurs intérêts, renforcer leurs forces et mettre en œuvre des idées, acquérir de nouvelles compétences. Les familles couvertes par le projet bénéficieront d’une assistance complète pour remplir les rôles sociaux et éducatifs qu’elles jouent dans l’établissement de soutien quotidien. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: Le projet prévoit d’aider les familles à remplir leurs rôles sociaux et éducatifs sous la forme d’un centre de soutien de jour (Therapeutic Svetilica), qui remplit une fonction de soins et de thérapie en menant des activités de soins et sociothérapeutiques et en apportant un soutien à leurs parents lors de réunions individuelles. Ce projet prévoit d’augmenter de 15 pièces le nombre de places dans la Lumière thérapeutique et d’élargir l’offre de soutien aux familles. L’extension de l’offre consistera en l’introduction de cours élargissant les compétences clés (par exemple, la communication dans une langue étrangère, les compétences mathématiques, scientifiques et techniques, les compétences informatiques, les aptitudes d’apprentissage — principalement soutenues par l’expérience et l’expérimentation, les compétences sociales et civiques). En outre, il est prévu d’augmenter le nombre de groupes sociothérapeutiques visant à renforcer les liens de groupe, à travailler sur la socialisation des membres individuels du groupe qui ont du mal à se conformer aux normes sociales. Afin de pouvoir mettre en œuvre les activités prévues, il est nécessaire d’adapter les locaux de la Lumière thérapeutique pour conduire les classes indiquées (rénovations, adaptations, rénovations). Le projet créera également un centre de services sociaux en complément des tâches exécutées sous la forme d’un soutien quotidien. Le Centre fournira de l’information, des services éducatifs, thérapeutiques, d’animation et juridiques, des services de counseling familial et psychosocial. La salle commune deviendra un endroit convivial où les enfants pourront se sentir en sécurité, participer à diverses formes de soutien, jouer, faire leurs devoirs, développer leurs intérêts, renforcer leurs forces et mettre en œuvre des idées, acquérir de nouvelles compétences. Les familles couvertes par le projet bénéficieront d’une assistance complète pour remplir les rôles sociaux et éducatifs qu’elles jouent dans l’établissement de soutien quotidien. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Le projet prévoit d’aider les familles à remplir leurs rôles sociaux et éducatifs sous la forme d’un centre de soutien de jour (Therapeutic Svetilica), qui remplit une fonction de soins et de thérapie en menant des activités de soins et sociothérapeutiques et en apportant un soutien à leurs parents lors de réunions individuelles. Ce projet prévoit d’augmenter de 15 pièces le nombre de places dans la Lumière thérapeutique et d’élargir l’offre de soutien aux familles. L’extension de l’offre consistera en l’introduction de cours élargissant les compétences clés (par exemple, la communication dans une langue étrangère, les compétences mathématiques, scientifiques et techniques, les compétences informatiques, les aptitudes d’apprentissage — principalement soutenues par l’expérience et l’expérimentation, les compétences sociales et civiques). En outre, il est prévu d’augmenter le nombre de groupes sociothérapeutiques visant à renforcer les liens de groupe, à travailler sur la socialisation des membres individuels du groupe qui ont du mal à se conformer aux normes sociales. Afin de pouvoir mettre en œuvre les activités prévues, il est nécessaire d’adapter les locaux de la Lumière thérapeutique pour conduire les classes indiquées (rénovations, adaptations, rénovations). Le projet créera également un centre de services sociaux en complément des tâches exécutées sous la forme d’un soutien quotidien. Le Centre fournira de l’information, des services éducatifs, thérapeutiques, d’animation et juridiques, des services de counseling familial et psychosocial. La salle commune deviendra un endroit convivial où les enfants pourront se sentir en sécurité, participer à diverses formes de soutien, jouer, faire leurs devoirs, développer leurs intérêts, renforcer leurs forces et mettre en œuvre des idées, acquérir de nouvelles compétences. Les familles couvertes par le projet bénéficieront d’une assistance complète pour remplir les rôles sociaux et éducatifs qu’elles jouent dans l’établissement de soutien quotidien. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt zielt darauf ab, Familien bei der Erfüllung ihrer sozialen und pädagogischen Aufgaben in Form einer Tagesförderungseinrichtung (Therapeutic Svetilica) zu unterstützen, die eine Pflege- und therapeutische Funktion durchführt, indem sie Betreuungs- und soziotherapeutische Aktivitäten durchführt und ihre Eltern in Einzelsitzungen unterstützt. Dieses Projekt sieht vor, die Anzahl der Orte im Therapeutischen Licht um 15 Stück zu erhöhen und das Unterstützungsangebot für Familien zu erweitern. Die Erweiterung des Angebots besteht in der Einführung von Klassen, die Schlüsselkompetenzen erweitern (z. B. Kommunikation in einer Fremdsprache, mathematische, wissenschaftliche und technische Kompetenzen, Computerkenntnisse, Lernfähigkeiten – hauptsächlich unterstützt durch Erfahrung und Experimente, soziale und bürgerliche Kompetenzen). Darüber hinaus ist geplant, die Zahl der soziotherapeutischen Gruppen zu erhöhen, die auf die Stärkung der Gruppenbindungen abzielen, sowie die Arbeit an der Sozialisation einzelner Mitglieder der Gruppe, die Schwierigkeiten haben, soziale Normen einzuhalten. Um die geplanten Aktivitäten durchführen zu können, ist es notwendig, die Räumlichkeiten des Therapeutischen Lichts anzupassen, um die angegebenen Klassen (Renovierungen, Anpassungen, Nachrüstungen) durchzuführen. Das Projekt wird auch ein Zentrum für soziale Dienstleistungen als Ergänzung zu den Aufgaben schaffen, die in Form der täglichen Unterstützung durchgeführt werden. Das Zentrum bietet Informations-, Bildungs-, Therapie-, Animations- und Rechtsdienstleistungen, Familienberatung und psychosoziale Beratung. Der Gemeinschaftsraum wird zu einem freundlichen Ort, an dem sich Kinder sicher fühlen, an verschiedenen Formen der Unterstützung teilnehmen, spielen, Hausaufgaben machen, ihre Interessen entwickeln, ihre Stärken stärken und Ideen umsetzen, neue Fähigkeiten erwerben können. Familien, die unter das Projekt fallen, erhalten umfassende Unterstützung bei der Erfüllung der sozialen und pädagogischen Rollen, die in der täglichen Unterstützungseinrichtung ausgeführt werden. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Das Projekt zielt darauf ab, Familien bei der Erfüllung ihrer sozialen und pädagogischen Aufgaben in Form einer Tagesförderungseinrichtung (Therapeutic Svetilica) zu unterstützen, die eine Pflege- und therapeutische Funktion durchführt, indem sie Betreuungs- und soziotherapeutische Aktivitäten durchführt und ihre Eltern in Einzelsitzungen unterstützt. Dieses Projekt sieht vor, die Anzahl der Orte im Therapeutischen Licht um 15 Stück zu erhöhen und das Unterstützungsangebot für Familien zu erweitern. Die Erweiterung des Angebots besteht in der Einführung von Klassen, die Schlüsselkompetenzen erweitern (z. B. Kommunikation in einer Fremdsprache, mathematische, wissenschaftliche und technische Kompetenzen, Computerkenntnisse, Lernfähigkeiten – hauptsächlich unterstützt durch Erfahrung und Experimente, soziale und bürgerliche Kompetenzen). Darüber hinaus ist geplant, die Zahl der soziotherapeutischen Gruppen zu erhöhen, die auf die Stärkung der Gruppenbindungen abzielen, sowie die Arbeit an der Sozialisation einzelner Mitglieder der Gruppe, die Schwierigkeiten haben, soziale Normen einzuhalten. Um die geplanten Aktivitäten durchführen zu können, ist es notwendig, die Räumlichkeiten des Therapeutischen Lichts anzupassen, um die angegebenen Klassen (Renovierungen, Anpassungen, Nachrüstungen) durchzuführen. Das Projekt wird auch ein Zentrum für soziale Dienstleistungen als Ergänzung zu den Aufgaben schaffen, die in Form der täglichen Unterstützung durchgeführt werden. Das Zentrum bietet Informations-, Bildungs-, Therapie-, Animations- und Rechtsdienstleistungen, Familienberatung und psychosoziale Beratung. Der Gemeinschaftsraum wird zu einem freundlichen Ort, an dem sich Kinder sicher fühlen, an verschiedenen Formen der Unterstützung teilnehmen, spielen, Hausaufgaben machen, ihre Interessen entwickeln, ihre Stärken stärken und Ideen umsetzen, neue Fähigkeiten erwerben können. Familien, die unter das Projekt fallen, erhalten umfassende Unterstützung bei der Erfüllung der sozialen und pädagogischen Rollen, die in der täglichen Unterstützungseinrichtung ausgeführt werden. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Das Projekt zielt darauf ab, Familien bei der Erfüllung ihrer sozialen und pädagogischen Aufgaben in Form einer Tagesförderungseinrichtung (Therapeutic Svetilica) zu unterstützen, die eine Pflege- und therapeutische Funktion durchführt, indem sie Betreuungs- und soziotherapeutische Aktivitäten durchführt und ihre Eltern in Einzelsitzungen unterstützt. Dieses Projekt sieht vor, die Anzahl der Orte im Therapeutischen Licht um 15 Stück zu erhöhen und das Unterstützungsangebot für Familien zu erweitern. Die Erweiterung des Angebots besteht in der Einführung von Klassen, die Schlüsselkompetenzen erweitern (z. B. Kommunikation in einer Fremdsprache, mathematische, wissenschaftliche und technische Kompetenzen, Computerkenntnisse, Lernfähigkeiten – hauptsächlich unterstützt durch Erfahrung und Experimente, soziale und bürgerliche Kompetenzen). Darüber hinaus ist geplant, die Zahl der soziotherapeutischen Gruppen zu erhöhen, die auf die Stärkung der Gruppenbindungen abzielen, sowie die Arbeit an der Sozialisation einzelner Mitglieder der Gruppe, die Schwierigkeiten haben, soziale Normen einzuhalten. Um die geplanten Aktivitäten durchführen zu können, ist es notwendig, die Räumlichkeiten des Therapeutischen Lichts anzupassen, um die angegebenen Klassen (Renovierungen, Anpassungen, Nachrüstungen) durchzuführen. Das Projekt wird auch ein Zentrum für soziale Dienstleistungen als Ergänzung zu den Aufgaben schaffen, die in Form der täglichen Unterstützung durchgeführt werden. Das Zentrum bietet Informations-, Bildungs-, Therapie-, Animations- und Rechtsdienstleistungen, Familienberatung und psychosoziale Beratung. Der Gemeinschaftsraum wird zu einem freundlichen Ort, an dem sich Kinder sicher fühlen, an verschiedenen Formen der Unterstützung teilnehmen, spielen, Hausaufgaben machen, ihre Interessen entwickeln, ihre Stärken stärken und Ideen umsetzen, neue Fähigkeiten erwerben können. Familien, die unter das Projekt fallen, erhalten umfassende Unterstützung bei der Erfüllung der sozialen und pädagogischen Rollen, die in der täglichen Unterstützungseinrichtung ausgeführt werden. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Het project is van plan om gezinnen te ondersteunen bij het vervullen van hun sociale en educatieve rol in de vorm van een dagondersteuningsfaciliteit (Therapeutic Svetilica), die een zorg- en therapeutische functie vervult door zorg- en sociotherapeutische activiteiten uit te voeren en hun ouders in individuele vergaderingen te ondersteunen. Dit project beoogt het aantal plaatsen in het Therapeutisch Licht met 15 stuks te verhogen en het aanbod van ondersteuning voor gezinnen uit te breiden. De uitbreiding van het aanbod zal bestaan uit de invoering van klassen die sleutelcompetenties uitbreiden (bv. communicatie in een vreemde taal, wiskundige, wetenschappelijke en technische competenties, computervaardigheden, leervaardigheden — voornamelijk ondersteund door ervaring en experimenten, sociale en maatschappelijke competenties). Daarnaast is het de bedoeling om het aantal sociotherapeutische groepen te verhogen om de groepsbanden te versterken, te werken aan socialisatie van individuele leden van de groep die moeite hebben met het naleven van sociale normen. Om de geplande activiteiten te kunnen uitvoeren, is het noodzakelijk om de gebouwen van het Therapeutisch Licht aan te passen aan de aangegeven klassen (renovaties, aanpassingen, retrofitting). Het project zal ook een centrum voor sociale dienstverlening oprichten als aanvulling op de taken die in de vorm van dagelijkse ondersteuning worden uitgevoerd. Het Centrum biedt informatie, educatieve, therapeutische, animatie- en juridische diensten, gezinsadviezen en psychosociale begeleiding. De gemeenschappelijke ruimte wordt een vriendelijke plek waar kinderen zich veilig kunnen voelen, deelnemen aan verschillende vormen van ondersteuning, spelen, huiswerk doen, hun interesses ontwikkelen, hun sterke punten versterken en ideeën implementeren, nieuwe vaardigheden verwerven. Gezinnen die onder het project vallen, krijgen uitgebreide bijstand bij het vervullen van sociale en educatieve rollen die worden uitgevoerd in de dagelijkse ondersteuningsfaciliteit. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: Het project is van plan om gezinnen te ondersteunen bij het vervullen van hun sociale en educatieve rol in de vorm van een dagondersteuningsfaciliteit (Therapeutic Svetilica), die een zorg- en therapeutische functie vervult door zorg- en sociotherapeutische activiteiten uit te voeren en hun ouders in individuele vergaderingen te ondersteunen. Dit project beoogt het aantal plaatsen in het Therapeutisch Licht met 15 stuks te verhogen en het aanbod van ondersteuning voor gezinnen uit te breiden. De uitbreiding van het aanbod zal bestaan uit de invoering van klassen die sleutelcompetenties uitbreiden (bv. communicatie in een vreemde taal, wiskundige, wetenschappelijke en technische competenties, computervaardigheden, leervaardigheden — voornamelijk ondersteund door ervaring en experimenten, sociale en maatschappelijke competenties). Daarnaast is het de bedoeling om het aantal sociotherapeutische groepen te verhogen om de groepsbanden te versterken, te werken aan socialisatie van individuele leden van de groep die moeite hebben met het naleven van sociale normen. Om de geplande activiteiten te kunnen uitvoeren, is het noodzakelijk om de gebouwen van het Therapeutisch Licht aan te passen aan de aangegeven klassen (renovaties, aanpassingen, retrofitting). Het project zal ook een centrum voor sociale dienstverlening oprichten als aanvulling op de taken die in de vorm van dagelijkse ondersteuning worden uitgevoerd. Het Centrum biedt informatie, educatieve, therapeutische, animatie- en juridische diensten, gezinsadviezen en psychosociale begeleiding. De gemeenschappelijke ruimte wordt een vriendelijke plek waar kinderen zich veilig kunnen voelen, deelnemen aan verschillende vormen van ondersteuning, spelen, huiswerk doen, hun interesses ontwikkelen, hun sterke punten versterken en ideeën implementeren, nieuwe vaardigheden verwerven. Gezinnen die onder het project vallen, krijgen uitgebreide bijstand bij het vervullen van sociale en educatieve rollen die worden uitgevoerd in de dagelijkse ondersteuningsfaciliteit. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Het project is van plan om gezinnen te ondersteunen bij het vervullen van hun sociale en educatieve rol in de vorm van een dagondersteuningsfaciliteit (Therapeutic Svetilica), die een zorg- en therapeutische functie vervult door zorg- en sociotherapeutische activiteiten uit te voeren en hun ouders in individuele vergaderingen te ondersteunen. Dit project beoogt het aantal plaatsen in het Therapeutisch Licht met 15 stuks te verhogen en het aanbod van ondersteuning voor gezinnen uit te breiden. De uitbreiding van het aanbod zal bestaan uit de invoering van klassen die sleutelcompetenties uitbreiden (bv. communicatie in een vreemde taal, wiskundige, wetenschappelijke en technische competenties, computervaardigheden, leervaardigheden — voornamelijk ondersteund door ervaring en experimenten, sociale en maatschappelijke competenties). Daarnaast is het de bedoeling om het aantal sociotherapeutische groepen te verhogen om de groepsbanden te versterken, te werken aan socialisatie van individuele leden van de groep die moeite hebben met het naleven van sociale normen. Om de geplande activiteiten te kunnen uitvoeren, is het noodzakelijk om de gebouwen van het Therapeutisch Licht aan te passen aan de aangegeven klassen (renovaties, aanpassingen, retrofitting). Het project zal ook een centrum voor sociale dienstverlening oprichten als aanvulling op de taken die in de vorm van dagelijkse ondersteuning worden uitgevoerd. Het Centrum biedt informatie, educatieve, therapeutische, animatie- en juridische diensten, gezinsadviezen en psychosociale begeleiding. De gemeenschappelijke ruimte wordt een vriendelijke plek waar kinderen zich veilig kunnen voelen, deelnemen aan verschillende vormen van ondersteuning, spelen, huiswerk doen, hun interesses ontwikkelen, hun sterke punten versterken en ideeën implementeren, nieuwe vaardigheden verwerven. Gezinnen die onder het project vallen, krijgen uitgebreide bijstand bij het vervullen van sociale en educatieve rollen die worden uitgevoerd in de dagelijkse ondersteuningsfaciliteit. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto prevede di sostenere le famiglie nell'adempimento dei loro ruoli sociali ed educativi sotto forma di una struttura di supporto giornaliero (Therapeutic Svetilica), che svolge una funzione curativa e terapeutica conducendo attività assistenziali e socioterapeutiche e fornendo supporto ai loro genitori in incontri individuali. Questo progetto prevede di aumentare di 15 pezzi il numero di posti nella Luce terapeutica e di ampliare l'offerta di sostegno alle famiglie. L'estensione dell'offerta consisterà nell'introduzione di classi che estendono le competenze chiave (ad esempio la comunicazione in una lingua straniera, competenze matematiche, scientifiche e tecniche, competenze informatiche, capacità di apprendimento — principalmente supportate da esperienze e sperimentazioni, competenze sociali e civiche). Inoltre, si prevede di aumentare il numero di gruppi socioterapeutici volti a rafforzare i legami di gruppo, lavorare sulla socializzazione dei singoli membri del gruppo che hanno difficoltà a rispettare le norme sociali. Per poter realizzare le attività previste, è necessario adattare i locali della Luce Terapeutica alla conduzione delle classi indicate (ristrutturazioni, adattamenti, retrofitting). Il progetto creerà anche un centro di servizi sociali a complemento dei compiti svolti sotto forma di sostegno quotidiano. Il Centro fornirà informazioni, servizi educativi, terapeutici, di animazione e legali, consulenza familiare e consulenza psicosociale. La sala comune diventerà un luogo amichevole dove i bambini possono sentirsi al sicuro, partecipare a varie forme di supporto, giocare, fare i compiti, sviluppare i loro interessi, rafforzare i loro punti di forza e implementare idee, acquisire nuove competenze. Le famiglie interessate dal progetto avranno un'assistenza completa nell'adempimento dei ruoli sociali ed educativi svolti nella struttura di supporto quotidiana. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: Il progetto prevede di sostenere le famiglie nell'adempimento dei loro ruoli sociali ed educativi sotto forma di una struttura di supporto giornaliero (Therapeutic Svetilica), che svolge una funzione curativa e terapeutica conducendo attività assistenziali e socioterapeutiche e fornendo supporto ai loro genitori in incontri individuali. Questo progetto prevede di aumentare di 15 pezzi il numero di posti nella Luce terapeutica e di ampliare l'offerta di sostegno alle famiglie. L'estensione dell'offerta consisterà nell'introduzione di classi che estendono le competenze chiave (ad esempio la comunicazione in una lingua straniera, competenze matematiche, scientifiche e tecniche, competenze informatiche, capacità di apprendimento — principalmente supportate da esperienze e sperimentazioni, competenze sociali e civiche). Inoltre, si prevede di aumentare il numero di gruppi socioterapeutici volti a rafforzare i legami di gruppo, lavorare sulla socializzazione dei singoli membri del gruppo che hanno difficoltà a rispettare le norme sociali. Per poter realizzare le attività previste, è necessario adattare i locali della Luce Terapeutica alla conduzione delle classi indicate (ristrutturazioni, adattamenti, retrofitting). Il progetto creerà anche un centro di servizi sociali a complemento dei compiti svolti sotto forma di sostegno quotidiano. Il Centro fornirà informazioni, servizi educativi, terapeutici, di animazione e legali, consulenza familiare e consulenza psicosociale. La sala comune diventerà un luogo amichevole dove i bambini possono sentirsi al sicuro, partecipare a varie forme di supporto, giocare, fare i compiti, sviluppare i loro interessi, rafforzare i loro punti di forza e implementare idee, acquisire nuove competenze. Le famiglie interessate dal progetto avranno un'assistenza completa nell'adempimento dei ruoli sociali ed educativi svolti nella struttura di supporto quotidiana. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il progetto prevede di sostenere le famiglie nell'adempimento dei loro ruoli sociali ed educativi sotto forma di una struttura di supporto giornaliero (Therapeutic Svetilica), che svolge una funzione curativa e terapeutica conducendo attività assistenziali e socioterapeutiche e fornendo supporto ai loro genitori in incontri individuali. Questo progetto prevede di aumentare di 15 pezzi il numero di posti nella Luce terapeutica e di ampliare l'offerta di sostegno alle famiglie. L'estensione dell'offerta consisterà nell'introduzione di classi che estendono le competenze chiave (ad esempio la comunicazione in una lingua straniera, competenze matematiche, scientifiche e tecniche, competenze informatiche, capacità di apprendimento — principalmente supportate da esperienze e sperimentazioni, competenze sociali e civiche). Inoltre, si prevede di aumentare il numero di gruppi socioterapeutici volti a rafforzare i legami di gruppo, lavorare sulla socializzazione dei singoli membri del gruppo che hanno difficoltà a rispettare le norme sociali. Per poter realizzare le attività previste, è necessario adattare i locali della Luce Terapeutica alla conduzione delle classi indicate (ristrutturazioni, adattamenti, retrofitting). Il progetto creerà anche un centro di servizi sociali a complemento dei compiti svolti sotto forma di sostegno quotidiano. Il Centro fornirà informazioni, servizi educativi, terapeutici, di animazione e legali, consulenza familiare e consulenza psicosociale. La sala comune diventerà un luogo amichevole dove i bambini possono sentirsi al sicuro, partecipare a varie forme di supporto, giocare, fare i compiti, sviluppare i loro interessi, rafforzare i loro punti di forza e implementare idee, acquisire nuove competenze. Le famiglie interessate dal progetto avranno un'assistenza completa nell'adempimento dei ruoli sociali ed educativi svolti nella struttura di supporto quotidiana. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 16 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto planea apoyar a las familias en el cumplimiento de sus funciones sociales y educativas en forma de un centro de apoyo diario (Therapeutic Svetilica), que desempeña una función asistencial y terapéutica mediante la realización de actividades asistenciales y socioterapéuticas y brindando apoyo a sus padres en reuniones individuales. Este proyecto prevé aumentar el número de plazas en la Luz Terapéutica en 15 piezas y ampliar la oferta de apoyo a las familias. La ampliación de la oferta consistirá en la introducción de clases que extiendan las competencias clave (por ejemplo, la comunicación en una lengua extranjera, las competencias matemáticas, científicas y técnicas, las competencias informáticas, las habilidades de aprendizaje, principalmente con el apoyo de la experiencia y la experimentación, las competencias sociales y cívicas). Además, se prevé aumentar el número de grupos socioterapéuticos destinados a fortalecer los lazos de grupo, trabajar en la socialización de los miembros individuales del grupo que tienen problemas para cumplir con las normas sociales. Para poder implementar las actividades planificadas, es necesario adaptar las instalaciones de la Luz Terapéutica para llevar a cabo las clases indicadas (renovaciones, adaptaciones, readaptación). El proyecto también creará un centro de servicios sociales como complemento de las tareas realizadas en forma de apoyo diario. El Centro proporcionará servicios de información, educativos, terapéuticos, de animación y jurídicos, asesoramiento familiar y psicosocial. La sala común se convertirá en un lugar amigable donde los niños pueden sentirse seguros, participar en diversas formas de apoyo, jugar, hacer tareas, desarrollar sus intereses, fortalecer sus fortalezas e implementar ideas, adquirir nuevas habilidades. Las familias cubiertas por el proyecto contarán con una asistencia integral en el cumplimiento de las funciones sociales y educativas llevadas a cabo en el servicio de apoyo diario. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El proyecto planea apoyar a las familias en el cumplimiento de sus funciones sociales y educativas en forma de un centro de apoyo diario (Therapeutic Svetilica), que desempeña una función asistencial y terapéutica mediante la realización de actividades asistenciales y socioterapéuticas y brindando apoyo a sus padres en reuniones individuales. Este proyecto prevé aumentar el número de plazas en la Luz Terapéutica en 15 piezas y ampliar la oferta de apoyo a las familias. La ampliación de la oferta consistirá en la introducción de clases que extiendan las competencias clave (por ejemplo, la comunicación en una lengua extranjera, las competencias matemáticas, científicas y técnicas, las competencias informáticas, las habilidades de aprendizaje, principalmente con el apoyo de la experiencia y la experimentación, las competencias sociales y cívicas). Además, se prevé aumentar el número de grupos socioterapéuticos destinados a fortalecer los lazos de grupo, trabajar en la socialización de los miembros individuales del grupo que tienen problemas para cumplir con las normas sociales. Para poder implementar las actividades planificadas, es necesario adaptar las instalaciones de la Luz Terapéutica para llevar a cabo las clases indicadas (renovaciones, adaptaciones, readaptación). El proyecto también creará un centro de servicios sociales como complemento de las tareas realizadas en forma de apoyo diario. El Centro proporcionará servicios de información, educativos, terapéuticos, de animación y jurídicos, asesoramiento familiar y psicosocial. La sala común se convertirá en un lugar amigable donde los niños pueden sentirse seguros, participar en diversas formas de apoyo, jugar, hacer tareas, desarrollar sus intereses, fortalecer sus fortalezas e implementar ideas, adquirir nuevas habilidades. Las familias cubiertas por el proyecto contarán con una asistencia integral en el cumplimiento de las funciones sociales y educativas llevadas a cabo en el servicio de apoyo diario. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El proyecto planea apoyar a las familias en el cumplimiento de sus funciones sociales y educativas en forma de un centro de apoyo diario (Therapeutic Svetilica), que desempeña una función asistencial y terapéutica mediante la realización de actividades asistenciales y socioterapéuticas y brindando apoyo a sus padres en reuniones individuales. Este proyecto prevé aumentar el número de plazas en la Luz Terapéutica en 15 piezas y ampliar la oferta de apoyo a las familias. La ampliación de la oferta consistirá en la introducción de clases que extiendan las competencias clave (por ejemplo, la comunicación en una lengua extranjera, las competencias matemáticas, científicas y técnicas, las competencias informáticas, las habilidades de aprendizaje, principalmente con el apoyo de la experiencia y la experimentación, las competencias sociales y cívicas). Además, se prevé aumentar el número de grupos socioterapéuticos destinados a fortalecer los lazos de grupo, trabajar en la socialización de los miembros individuales del grupo que tienen problemas para cumplir con las normas sociales. Para poder implementar las actividades planificadas, es necesario adaptar las instalaciones de la Luz Terapéutica para llevar a cabo las clases indicadas (renovaciones, adaptaciones, readaptación). El proyecto también creará un centro de servicios sociales como complemento de las tareas realizadas en forma de apoyo diario. El Centro proporcionará servicios de información, educativos, terapéuticos, de animación y jurídicos, asesoramiento familiar y psicosocial. La sala común se convertirá en un lugar amigable donde los niños pueden sentirse seguros, participar en diversas formas de apoyo, jugar, hacer tareas, desarrollar sus intereses, fortalecer sus fortalezas e implementar ideas, adquirir nuevas habilidades. Las familias cubiertas por el proyecto contarán con una asistencia integral en el cumplimiento de las funciones sociales y educativas llevadas a cabo en el servicio de apoyo diario. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektet planlægger at støtte familier i at opfylde deres sociale og uddannelsesmæssige roller i form af en dagsstøttefacilitet (Therapeutic Svetilica), som udfører en pleje- og terapeutisk funktion ved at udføre pleje- og socioterapeutiske aktiviteter og yde støtte til deres forældre ved individuelle møder. Dette projekt sigter mod at øge antallet af pladser i det terapeutiske lys med 15 stykker og udvide udbuddet af støtte til familier. Udvidelsen af tilbuddet vil bestå i indførelse af klasser, der udvider nøglekompetencer (f.eks. kommunikation på fremmedsprog, matematiske, videnskabelige og tekniske kompetencer, computerfærdigheder, læringsfærdigheder — hovedsagelig understøttet af erfaring og eksperimenter, sociale kompetencer og medborgerkompetencer). Desuden er det planlagt at øge antallet af socioterapeutiske grupper, der har til formål at styrke gruppebånd, arbejde med socialisering af individuelle medlemmer af gruppen, der har problemer med at overholde sociale normer. For at kunne gennemføre de planlagte aktiviteter er det nødvendigt at tilpasse det terapeutiske lyss lokaler til at gennemføre de angivne klasser (renoveringer, tilpasninger, eftermontering). Projektet vil også skabe et socialt servicecenter som supplement til de opgaver, der udføres i form af daglig støtte. Centret vil levere information, uddannelsesmæssige, terapeutiske, animations- og juridiske tjenester, familierådgivning og psykosocial rådgivning. Det fælles rum vil blive et venligt sted, hvor børn kan føle sig trygge, deltage i forskellige former for støtte, lege, lave lektier, udvikle deres interesser, styrke deres styrker og gennemføre ideer, erhverve nye færdigheder. Familier, der er omfattet af projektet, vil få omfattende bistand til at opfylde sociale og uddannelsesmæssige roller, der udføres i den daglige støttefacilitet. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet planlægger at støtte familier i at opfylde deres sociale og uddannelsesmæssige roller i form af en dagsstøttefacilitet (Therapeutic Svetilica), som udfører en pleje- og terapeutisk funktion ved at udføre pleje- og socioterapeutiske aktiviteter og yde støtte til deres forældre ved individuelle møder. Dette projekt sigter mod at øge antallet af pladser i det terapeutiske lys med 15 stykker og udvide udbuddet af støtte til familier. Udvidelsen af tilbuddet vil bestå i indførelse af klasser, der udvider nøglekompetencer (f.eks. kommunikation på fremmedsprog, matematiske, videnskabelige og tekniske kompetencer, computerfærdigheder, læringsfærdigheder — hovedsagelig understøttet af erfaring og eksperimenter, sociale kompetencer og medborgerkompetencer). Desuden er det planlagt at øge antallet af socioterapeutiske grupper, der har til formål at styrke gruppebånd, arbejde med socialisering af individuelle medlemmer af gruppen, der har problemer med at overholde sociale normer. For at kunne gennemføre de planlagte aktiviteter er det nødvendigt at tilpasse det terapeutiske lyss lokaler til at gennemføre de angivne klasser (renoveringer, tilpasninger, eftermontering). Projektet vil også skabe et socialt servicecenter som supplement til de opgaver, der udføres i form af daglig støtte. Centret vil levere information, uddannelsesmæssige, terapeutiske, animations- og juridiske tjenester, familierådgivning og psykosocial rådgivning. Det fælles rum vil blive et venligt sted, hvor børn kan føle sig trygge, deltage i forskellige former for støtte, lege, lave lektier, udvikle deres interesser, styrke deres styrker og gennemføre ideer, erhverve nye færdigheder. Familier, der er omfattet af projektet, vil få omfattende bistand til at opfylde sociale og uddannelsesmæssige roller, der udføres i den daglige støttefacilitet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet planlægger at støtte familier i at opfylde deres sociale og uddannelsesmæssige roller i form af en dagsstøttefacilitet (Therapeutic Svetilica), som udfører en pleje- og terapeutisk funktion ved at udføre pleje- og socioterapeutiske aktiviteter og yde støtte til deres forældre ved individuelle møder. Dette projekt sigter mod at øge antallet af pladser i det terapeutiske lys med 15 stykker og udvide udbuddet af støtte til familier. Udvidelsen af tilbuddet vil bestå i indførelse af klasser, der udvider nøglekompetencer (f.eks. kommunikation på fremmedsprog, matematiske, videnskabelige og tekniske kompetencer, computerfærdigheder, læringsfærdigheder — hovedsagelig understøttet af erfaring og eksperimenter, sociale kompetencer og medborgerkompetencer). Desuden er det planlagt at øge antallet af socioterapeutiske grupper, der har til formål at styrke gruppebånd, arbejde med socialisering af individuelle medlemmer af gruppen, der har problemer med at overholde sociale normer. For at kunne gennemføre de planlagte aktiviteter er det nødvendigt at tilpasse det terapeutiske lyss lokaler til at gennemføre de angivne klasser (renoveringer, tilpasninger, eftermontering). Projektet vil også skabe et socialt servicecenter som supplement til de opgaver, der udføres i form af daglig støtte. Centret vil levere information, uddannelsesmæssige, terapeutiske, animations- og juridiske tjenester, familierådgivning og psykosocial rådgivning. Det fælles rum vil blive et venligt sted, hvor børn kan føle sig trygge, deltage i forskellige former for støtte, lege, lave lektier, udvikle deres interesser, styrke deres styrker og gennemføre ideer, erhverve nye færdigheder. Familier, der er omfattet af projektet, vil få omfattende bistand til at opfylde sociale og uddannelsesmæssige roller, der udføres i den daglige støttefacilitet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο στοχεύει στην υποστήριξη των οικογενειών στην εκπλήρωση των κοινωνικών και εκπαιδευτικών τους ρόλων με τη μορφή ενός ημερήσιου φορέα υποστήριξης (Therapeutic Svetilica), το οποίο επιτελεί φροντίδα και θεραπευτική λειτουργία με τη διεξαγωγή φροντίδας και κοινωνικοθεραπευτικών δραστηριοτήτων και την παροχή υποστήριξης στους γονείς τους σε ατομικές συναντήσεις. Το έργο αυτό προβλέπει την αύξηση του αριθμού των θέσεων στο Θεραπευτικό Φως κατά 15 κομμάτια και την επέκταση της προσφοράς στήριξης για τις οικογένειες. Η επέκταση της προσφοράς θα συνίσταται στην εισαγωγή τάξεων που θα επεκτείνουν τις βασικές ικανότητες (π.χ. επικοινωνία σε ξένη γλώσσα, μαθηματικές, επιστημονικές και τεχνικές ικανότητες, δεξιότητες πληροφορικής, μαθησιακές δεξιότητες — που υποστηρίζονται κυρίως από την εμπειρία και τον πειραματισμό, κοινωνικές και πολιτικές ικανότητες). Επιπλέον, σχεδιάζεται να αυξηθεί ο αριθμός των κοινωνικοθεραπευτικών ομάδων που αποσκοπούν στην ενίσχυση των δεσμών των ομάδων, να εργαστούν για την κοινωνικοποίηση των μεμονωμένων μελών της ομάδας που δυσκολεύονται να συμμορφωθούν με τους κοινωνικούς κανόνες. Για να είναι σε θέση να υλοποιήσουν τις προγραμματισμένες δραστηριότητες, είναι απαραίτητο να προσαρμοστούν οι εγκαταστάσεις του Θεραπευτικού Φωτός για τη διεξαγωγή των αναφερόμενων τάξεων (ανακαινίσεις, προσαρμογές, μετασκευή). Το σχέδιο θα δημιουργήσει επίσης ένα κέντρο κοινωνικών υπηρεσιών ως συμπλήρωμα των καθηκόντων που εκτελούνται με τη μορφή καθημερινής υποστήριξης. Το Κέντρο θα παρέχει πληροφορίες, εκπαιδευτικές, θεραπευτικές, εμψυχωτικές και νομικές υπηρεσίες, οικογενειακή συμβουλευτική και ψυχοκοινωνική συμβουλευτική. Η κοινή αίθουσα θα γίνει ένα φιλικό μέρος όπου τα παιδιά μπορούν να αισθάνονται ασφαλή, να συμμετέχουν σε διάφορες μορφές υποστήριξης, να παίζουν, να κάνουν εργασίες, να αναπτύσσουν τα ενδιαφέροντά τους, να ενισχύουν τα δυνατά τους σημεία και να εφαρμόζουν ιδέες, να αποκτούν νέες δεξιότητες. Οι οικογένειες που καλύπτονται από το έργο θα έχουν ολοκληρωμένη βοήθεια για την εκπλήρωση κοινωνικών και εκπαιδευτικών ρόλων που εκτελούνται στο πλαίσιο της καθημερινής διευκόλυνσης στήριξης. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο στοχεύει στην υποστήριξη των οικογενειών στην εκπλήρωση των κοινωνικών και εκπαιδευτικών τους ρόλων με τη μορφή ενός ημερήσιου φορέα υποστήριξης (Therapeutic Svetilica), το οποίο επιτελεί φροντίδα και θεραπευτική λειτουργία με τη διεξαγωγή φροντίδας και κοινωνικοθεραπευτικών δραστηριοτήτων και την παροχή υποστήριξης στους γονείς τους σε ατομικές συναντήσεις. Το έργο αυτό προβλέπει την αύξηση του αριθμού των θέσεων στο Θεραπευτικό Φως κατά 15 κομμάτια και την επέκταση της προσφοράς στήριξης για τις οικογένειες. Η επέκταση της προσφοράς θα συνίσταται στην εισαγωγή τάξεων που θα επεκτείνουν τις βασικές ικανότητες (π.χ. επικοινωνία σε ξένη γλώσσα, μαθηματικές, επιστημονικές και τεχνικές ικανότητες, δεξιότητες πληροφορικής, μαθησιακές δεξιότητες — που υποστηρίζονται κυρίως από την εμπειρία και τον πειραματισμό, κοινωνικές και πολιτικές ικανότητες). Επιπλέον, σχεδιάζεται να αυξηθεί ο αριθμός των κοινωνικοθεραπευτικών ομάδων που αποσκοπούν στην ενίσχυση των δεσμών των ομάδων, να εργαστούν για την κοινωνικοποίηση των μεμονωμένων μελών της ομάδας που δυσκολεύονται να συμμορφωθούν με τους κοινωνικούς κανόνες. Για να είναι σε θέση να υλοποιήσουν τις προγραμματισμένες δραστηριότητες, είναι απαραίτητο να προσαρμοστούν οι εγκαταστάσεις του Θεραπευτικού Φωτός για τη διεξαγωγή των αναφερόμενων τάξεων (ανακαινίσεις, προσαρμογές, μετασκευή). Το σχέδιο θα δημιουργήσει επίσης ένα κέντρο κοινωνικών υπηρεσιών ως συμπλήρωμα των καθηκόντων που εκτελούνται με τη μορφή καθημερινής υποστήριξης. Το Κέντρο θα παρέχει πληροφορίες, εκπαιδευτικές, θεραπευτικές, εμψυχωτικές και νομικές υπηρεσίες, οικογενειακή συμβουλευτική και ψυχοκοινωνική συμβουλευτική. Η κοινή αίθουσα θα γίνει ένα φιλικό μέρος όπου τα παιδιά μπορούν να αισθάνονται ασφαλή, να συμμετέχουν σε διάφορες μορφές υποστήριξης, να παίζουν, να κάνουν εργασίες, να αναπτύσσουν τα ενδιαφέροντά τους, να ενισχύουν τα δυνατά τους σημεία και να εφαρμόζουν ιδέες, να αποκτούν νέες δεξιότητες. Οι οικογένειες που καλύπτονται από το έργο θα έχουν ολοκληρωμένη βοήθεια για την εκπλήρωση κοινωνικών και εκπαιδευτικών ρόλων που εκτελούνται στο πλαίσιο της καθημερινής διευκόλυνσης στήριξης. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Το έργο στοχεύει στην υποστήριξη των οικογενειών στην εκπλήρωση των κοινωνικών και εκπαιδευτικών τους ρόλων με τη μορφή ενός ημερήσιου φορέα υποστήριξης (Therapeutic Svetilica), το οποίο επιτελεί φροντίδα και θεραπευτική λειτουργία με τη διεξαγωγή φροντίδας και κοινωνικοθεραπευτικών δραστηριοτήτων και την παροχή υποστήριξης στους γονείς τους σε ατομικές συναντήσεις. Το έργο αυτό προβλέπει την αύξηση του αριθμού των θέσεων στο Θεραπευτικό Φως κατά 15 κομμάτια και την επέκταση της προσφοράς στήριξης για τις οικογένειες. Η επέκταση της προσφοράς θα συνίσταται στην εισαγωγή τάξεων που θα επεκτείνουν τις βασικές ικανότητες (π.χ. επικοινωνία σε ξένη γλώσσα, μαθηματικές, επιστημονικές και τεχνικές ικανότητες, δεξιότητες πληροφορικής, μαθησιακές δεξιότητες — που υποστηρίζονται κυρίως από την εμπειρία και τον πειραματισμό, κοινωνικές και πολιτικές ικανότητες). Επιπλέον, σχεδιάζεται να αυξηθεί ο αριθμός των κοινωνικοθεραπευτικών ομάδων που αποσκοπούν στην ενίσχυση των δεσμών των ομάδων, να εργαστούν για την κοινωνικοποίηση των μεμονωμένων μελών της ομάδας που δυσκολεύονται να συμμορφωθούν με τους κοινωνικούς κανόνες. Για να είναι σε θέση να υλοποιήσουν τις προγραμματισμένες δραστηριότητες, είναι απαραίτητο να προσαρμοστούν οι εγκαταστάσεις του Θεραπευτικού Φωτός για τη διεξαγωγή των αναφερόμενων τάξεων (ανακαινίσεις, προσαρμογές, μετασκευή). Το σχέδιο θα δημιουργήσει επίσης ένα κέντρο κοινωνικών υπηρεσιών ως συμπλήρωμα των καθηκόντων που εκτελούνται με τη μορφή καθημερινής υποστήριξης. Το Κέντρο θα παρέχει πληροφορίες, εκπαιδευτικές, θεραπευτικές, εμψυχωτικές και νομικές υπηρεσίες, οικογενειακή συμβουλευτική και ψυχοκοινωνική συμβουλευτική. Η κοινή αίθουσα θα γίνει ένα φιλικό μέρος όπου τα παιδιά μπορούν να αισθάνονται ασφαλή, να συμμετέχουν σε διάφορες μορφές υποστήριξης, να παίζουν, να κάνουν εργασίες, να αναπτύσσουν τα ενδιαφέροντά τους, να ενισχύουν τα δυνατά τους σημεία και να εφαρμόζουν ιδέες, να αποκτούν νέες δεξιότητες. Οι οικογένειες που καλύπτονται από το έργο θα έχουν ολοκληρωμένη βοήθεια για την εκπλήρωση κοινωνικών και εκπαιδευτικών ρόλων που εκτελούνται στο πλαίσιο της καθημερινής διευκόλυνσης στήριξης. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektom se planira pružiti podrška obiteljima u ispunjavanju njihovih socijalnih i obrazovnih uloga u obliku ustanove za dnevnu podršku (Therapeutic Svetilica) koja obavlja skrb i terapijsku funkciju provođenjem skrbi i socioterapijskih aktivnosti te pružanjem podrške roditeljima na individualnim sastancima. Ovaj projekt predviđa povećanje broja mjesta u terapeutskom svjetlu za 15 komada i proširenje ponude podrške obiteljima. Proširenje ponude sastojat će se od uvođenja nastave kojima se proširuju ključne kompetencije (npr. komunikacija na stranom jeziku, matematičke, znanstvene i tehničke kompetencije, računalne vještine, vještine učenja – uglavnom podržane iskustvom i eksperimentiranjem, društvene i građanske kompetencije). Osim toga, planira se povećanje broja socioterapijskih skupina usmjerenih na jačanje grupnih veza, rad na socijalizaciji pojedinih članova skupine koji imaju problema s pridržavanjem društvenih normi. Kako bi se mogle provesti planirane aktivnosti, potrebno je prilagoditi prostore terapeutskog svjetla za provođenje navedenih razreda (renovacije, prilagodbe, naknadno opremanje). Projektom će se stvoriti i centar za socijalne usluge kao dopuna zadaćama koje se obavljaju u obliku svakodnevne potpore. Centar će pružati informativne, edukativne, terapeutske, animacijske i pravne usluge, obiteljsko savjetovanje i psihosocijalno savjetovanje. Zajednička soba postat će prijateljsko mjesto gdje se djeca mogu osjećati sigurno, sudjelovati u raznim oblicima podrške, igrati se, raditi domaću zadaću, razvijati svoje interese, jačati svoje snage i provoditi ideje, stjecati nove vještine. Obitelji obuhvaćene projektom imat će opsežnu pomoć u ispunjavanju socijalnih i obrazovnih uloga koje se provode u ustanovi za dnevnu potporu. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektom se planira pružiti podrška obiteljima u ispunjavanju njihovih socijalnih i obrazovnih uloga u obliku ustanove za dnevnu podršku (Therapeutic Svetilica) koja obavlja skrb i terapijsku funkciju provođenjem skrbi i socioterapijskih aktivnosti te pružanjem podrške roditeljima na individualnim sastancima. Ovaj projekt predviđa povećanje broja mjesta u terapeutskom svjetlu za 15 komada i proširenje ponude podrške obiteljima. Proširenje ponude sastojat će se od uvođenja nastave kojima se proširuju ključne kompetencije (npr. komunikacija na stranom jeziku, matematičke, znanstvene i tehničke kompetencije, računalne vještine, vještine učenja – uglavnom podržane iskustvom i eksperimentiranjem, društvene i građanske kompetencije). Osim toga, planira se povećanje broja socioterapijskih skupina usmjerenih na jačanje grupnih veza, rad na socijalizaciji pojedinih članova skupine koji imaju problema s pridržavanjem društvenih normi. Kako bi se mogle provesti planirane aktivnosti, potrebno je prilagoditi prostore terapeutskog svjetla za provođenje navedenih razreda (renovacije, prilagodbe, naknadno opremanje). Projektom će se stvoriti i centar za socijalne usluge kao dopuna zadaćama koje se obavljaju u obliku svakodnevne potpore. Centar će pružati informativne, edukativne, terapeutske, animacijske i pravne usluge, obiteljsko savjetovanje i psihosocijalno savjetovanje. Zajednička soba postat će prijateljsko mjesto gdje se djeca mogu osjećati sigurno, sudjelovati u raznim oblicima podrške, igrati se, raditi domaću zadaću, razvijati svoje interese, jačati svoje snage i provoditi ideje, stjecati nove vještine. Obitelji obuhvaćene projektom imat će opsežnu pomoć u ispunjavanju socijalnih i obrazovnih uloga koje se provode u ustanovi za dnevnu potporu. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektom se planira pružiti podrška obiteljima u ispunjavanju njihovih socijalnih i obrazovnih uloga u obliku ustanove za dnevnu podršku (Therapeutic Svetilica) koja obavlja skrb i terapijsku funkciju provođenjem skrbi i socioterapijskih aktivnosti te pružanjem podrške roditeljima na individualnim sastancima. Ovaj projekt predviđa povećanje broja mjesta u terapeutskom svjetlu za 15 komada i proširenje ponude podrške obiteljima. Proširenje ponude sastojat će se od uvođenja nastave kojima se proširuju ključne kompetencije (npr. komunikacija na stranom jeziku, matematičke, znanstvene i tehničke kompetencije, računalne vještine, vještine učenja – uglavnom podržane iskustvom i eksperimentiranjem, društvene i građanske kompetencije). Osim toga, planira se povećanje broja socioterapijskih skupina usmjerenih na jačanje grupnih veza, rad na socijalizaciji pojedinih članova skupine koji imaju problema s pridržavanjem društvenih normi. Kako bi se mogle provesti planirane aktivnosti, potrebno je prilagoditi prostore terapeutskog svjetla za provođenje navedenih razreda (renovacije, prilagodbe, naknadno opremanje). Projektom će se stvoriti i centar za socijalne usluge kao dopuna zadaćama koje se obavljaju u obliku svakodnevne potpore. Centar će pružati informativne, edukativne, terapeutske, animacijske i pravne usluge, obiteljsko savjetovanje i psihosocijalno savjetovanje. Zajednička soba postat će prijateljsko mjesto gdje se djeca mogu osjećati sigurno, sudjelovati u raznim oblicima podrške, igrati se, raditi domaću zadaću, razvijati svoje interese, jačati svoje snage i provoditi ideje, stjecati nove vještine. Obitelji obuhvaćene projektom imat će opsežnu pomoć u ispunjavanju socijalnih i obrazovnih uloga koje se provode u ustanovi za dnevnu potporu. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul își propune să sprijine familiile în îndeplinirea rolurilor lor sociale și educaționale sub forma unei facilități de sprijin de zi (Therapeutic Svetilica), care îndeplinește o funcție de îngrijire și terapeutică prin desfășurarea de activități de îngrijire și socioterapeutice și acordarea de sprijin părinților în cadrul întâlnirilor individuale. Acest proiect are în vedere creșterea numărului de locuri în Lumina Terapeutică cu 15 bucăți și extinderea ofertei de sprijin pentru familii. Extinderea ofertei va consta în introducerea unor clase de extindere a competențelor-cheie (de exemplu, comunicarea într-o limbă străină, competențe matematice, științifice și tehnice, abilități informatice, abilități de învățare – susținute în principal de experiență și experimentare, competențe sociale și civice). În plus, se preconizează creșterea numărului de grupuri socioterapeutice menite să consolideze legăturile de grup, să lucreze la socializarea membrilor individuali ai grupului care au probleme cu respectarea normelor sociale. Pentru a putea pune în aplicare activitățile planificate, este necesar să se adapteze premisele Luminii terapeutice pentru a conduce clasele indicate (renovări, adaptări, modernizări). Proiectul va crea, de asemenea, un centru de servicii sociale, care să completeze sarcinile îndeplinite sub formă de sprijin zilnic. Centrul va oferi informații, servicii educaționale, terapeutice, de animație și juridice, consiliere familială și consiliere psihosocială. Camera comună va deveni un loc prietenos în care copiii se pot simți în siguranță, pot participa la diferite forme de sprijin, se vor juca, își vor face temele, își vor dezvolta interesele, își vor consolida punctele forte și vor implementa idei, vor dobândi noi abilități. Familiile care fac obiectul proiectului vor beneficia de asistență cuprinzătoare în îndeplinirea rolurilor sociale și educaționale desfășurate în cadrul facilității de sprijin zilnic. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Proiectul își propune să sprijine familiile în îndeplinirea rolurilor lor sociale și educaționale sub forma unei facilități de sprijin de zi (Therapeutic Svetilica), care îndeplinește o funcție de îngrijire și terapeutică prin desfășurarea de activități de îngrijire și socioterapeutice și acordarea de sprijin părinților în cadrul întâlnirilor individuale. Acest proiect are în vedere creșterea numărului de locuri în Lumina Terapeutică cu 15 bucăți și extinderea ofertei de sprijin pentru familii. Extinderea ofertei va consta în introducerea unor clase de extindere a competențelor-cheie (de exemplu, comunicarea într-o limbă străină, competențe matematice, științifice și tehnice, abilități informatice, abilități de învățare – susținute în principal de experiență și experimentare, competențe sociale și civice). În plus, se preconizează creșterea numărului de grupuri socioterapeutice menite să consolideze legăturile de grup, să lucreze la socializarea membrilor individuali ai grupului care au probleme cu respectarea normelor sociale. Pentru a putea pune în aplicare activitățile planificate, este necesar să se adapteze premisele Luminii terapeutice pentru a conduce clasele indicate (renovări, adaptări, modernizări). Proiectul va crea, de asemenea, un centru de servicii sociale, care să completeze sarcinile îndeplinite sub formă de sprijin zilnic. Centrul va oferi informații, servicii educaționale, terapeutice, de animație și juridice, consiliere familială și consiliere psihosocială. Camera comună va deveni un loc prietenos în care copiii se pot simți în siguranță, pot participa la diferite forme de sprijin, se vor juca, își vor face temele, își vor dezvolta interesele, își vor consolida punctele forte și vor implementa idei, vor dobândi noi abilități. Familiile care fac obiectul proiectului vor beneficia de asistență cuprinzătoare în îndeplinirea rolurilor sociale și educaționale desfășurate în cadrul facilității de sprijin zilnic. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Proiectul își propune să sprijine familiile în îndeplinirea rolurilor lor sociale și educaționale sub forma unei facilități de sprijin de zi (Therapeutic Svetilica), care îndeplinește o funcție de îngrijire și terapeutică prin desfășurarea de activități de îngrijire și socioterapeutice și acordarea de sprijin părinților în cadrul întâlnirilor individuale. Acest proiect are în vedere creșterea numărului de locuri în Lumina Terapeutică cu 15 bucăți și extinderea ofertei de sprijin pentru familii. Extinderea ofertei va consta în introducerea unor clase de extindere a competențelor-cheie (de exemplu, comunicarea într-o limbă străină, competențe matematice, științifice și tehnice, abilități informatice, abilități de învățare – susținute în principal de experiență și experimentare, competențe sociale și civice). În plus, se preconizează creșterea numărului de grupuri socioterapeutice menite să consolideze legăturile de grup, să lucreze la socializarea membrilor individuali ai grupului care au probleme cu respectarea normelor sociale. Pentru a putea pune în aplicare activitățile planificate, este necesar să se adapteze premisele Luminii terapeutice pentru a conduce clasele indicate (renovări, adaptări, modernizări). Proiectul va crea, de asemenea, un centru de servicii sociale, care să completeze sarcinile îndeplinite sub formă de sprijin zilnic. Centrul va oferi informații, servicii educaționale, terapeutice, de animație și juridice, consiliere familială și consiliere psihosocială. Camera comună va deveni un loc prietenos în care copiii se pot simți în siguranță, pot participa la diferite forme de sprijin, se vor juca, își vor face temele, își vor dezvolta interesele, își vor consolida punctele forte și vor implementa idei, vor dobândi noi abilități. Familiile care fac obiectul proiectului vor beneficia de asistență cuprinzătoare în îndeplinirea rolurilor sociale și educaționale desfășurate în cadrul facilității de sprijin zilnic. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt plánuje podporiť rodiny pri plnení ich spoločenských a vzdelávacích úloh vo forme denného podporného zariadenia (Therapeutic Svetilica), ktoré vykonáva opatrovateľskú a terapeutickú funkciu vykonávaním opatrovateľských a socioterapeutických aktivít a poskytovaním podpory ich rodičom na individuálnych stretnutiach. Tento projekt predpokladá zvýšenie počtu miest v terapeutickom svetle o 15 kusov a rozšírenie ponuky podpory pre rodiny. Rozšírenie ponuky bude spočívať v zavedení tried rozširujúcich kľúčové kompetencie (napr. komunikácia v cudzom jazyku, matematické, vedecké a technické kompetencie, počítačové zručnosti, učebné zručnosti – podporované najmä skúsenosťami a experimentovaním, sociálnymi a občianskymi kompetenciami). Okrem toho sa plánuje zvýšiť počet socioterapeutických skupín zameraných na posilnenie skupinových väzieb, prácu na socializácii jednotlivých členov skupiny, ktorí majú problémy s dodržiavaním sociálnych noriem. Aby bolo možné realizovať plánované činnosti, je potrebné prispôsobiť priestory Therapeutic Light tak, aby vykonávali uvedené triedy (renovácie, úpravy, dodatočné vybavenie). Projekt tiež vytvorí centrum sociálnych služieb ako doplnok k úlohám vykonávaným vo forme každodennej podpory. Centrum bude poskytovať informácie, vzdelávacie, terapeutické, animačné a právne služby, rodinné poradenstvo a psychosociálne poradenstvo. Spoločenská miestnosť sa stane priateľským miestom, kde sa deti môžu cítiť bezpečne, podieľať sa na rôznych formách podpory, hrať sa, robiť domáce úlohy, rozvíjať svoje záujmy, posilňovať svoje silné stránky a realizovať nápady, získať nové zručnosti. Rodiny, na ktoré sa projekt vzťahuje, budú mať komplexnú pomoc pri plnení sociálnych a vzdelávacích úloh vykonávaných v zariadení dennej podpory. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt plánuje podporiť rodiny pri plnení ich spoločenských a vzdelávacích úloh vo forme denného podporného zariadenia (Therapeutic Svetilica), ktoré vykonáva opatrovateľskú a terapeutickú funkciu vykonávaním opatrovateľských a socioterapeutických aktivít a poskytovaním podpory ich rodičom na individuálnych stretnutiach. Tento projekt predpokladá zvýšenie počtu miest v terapeutickom svetle o 15 kusov a rozšírenie ponuky podpory pre rodiny. Rozšírenie ponuky bude spočívať v zavedení tried rozširujúcich kľúčové kompetencie (napr. komunikácia v cudzom jazyku, matematické, vedecké a technické kompetencie, počítačové zručnosti, učebné zručnosti – podporované najmä skúsenosťami a experimentovaním, sociálnymi a občianskymi kompetenciami). Okrem toho sa plánuje zvýšiť počet socioterapeutických skupín zameraných na posilnenie skupinových väzieb, prácu na socializácii jednotlivých členov skupiny, ktorí majú problémy s dodržiavaním sociálnych noriem. Aby bolo možné realizovať plánované činnosti, je potrebné prispôsobiť priestory Therapeutic Light tak, aby vykonávali uvedené triedy (renovácie, úpravy, dodatočné vybavenie). Projekt tiež vytvorí centrum sociálnych služieb ako doplnok k úlohám vykonávaným vo forme každodennej podpory. Centrum bude poskytovať informácie, vzdelávacie, terapeutické, animačné a právne služby, rodinné poradenstvo a psychosociálne poradenstvo. Spoločenská miestnosť sa stane priateľským miestom, kde sa deti môžu cítiť bezpečne, podieľať sa na rôznych formách podpory, hrať sa, robiť domáce úlohy, rozvíjať svoje záujmy, posilňovať svoje silné stránky a realizovať nápady, získať nové zručnosti. Rodiny, na ktoré sa projekt vzťahuje, budú mať komplexnú pomoc pri plnení sociálnych a vzdelávacích úloh vykonávaných v zariadení dennej podpory. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt plánuje podporiť rodiny pri plnení ich spoločenských a vzdelávacích úloh vo forme denného podporného zariadenia (Therapeutic Svetilica), ktoré vykonáva opatrovateľskú a terapeutickú funkciu vykonávaním opatrovateľských a socioterapeutických aktivít a poskytovaním podpory ich rodičom na individuálnych stretnutiach. Tento projekt predpokladá zvýšenie počtu miest v terapeutickom svetle o 15 kusov a rozšírenie ponuky podpory pre rodiny. Rozšírenie ponuky bude spočívať v zavedení tried rozširujúcich kľúčové kompetencie (napr. komunikácia v cudzom jazyku, matematické, vedecké a technické kompetencie, počítačové zručnosti, učebné zručnosti – podporované najmä skúsenosťami a experimentovaním, sociálnymi a občianskymi kompetenciami). Okrem toho sa plánuje zvýšiť počet socioterapeutických skupín zameraných na posilnenie skupinových väzieb, prácu na socializácii jednotlivých členov skupiny, ktorí majú problémy s dodržiavaním sociálnych noriem. Aby bolo možné realizovať plánované činnosti, je potrebné prispôsobiť priestory Therapeutic Light tak, aby vykonávali uvedené triedy (renovácie, úpravy, dodatočné vybavenie). Projekt tiež vytvorí centrum sociálnych služieb ako doplnok k úlohám vykonávaným vo forme každodennej podpory. Centrum bude poskytovať informácie, vzdelávacie, terapeutické, animačné a právne služby, rodinné poradenstvo a psychosociálne poradenstvo. Spoločenská miestnosť sa stane priateľským miestom, kde sa deti môžu cítiť bezpečne, podieľať sa na rôznych formách podpory, hrať sa, robiť domáce úlohy, rozvíjať svoje záujmy, posilňovať svoje silné stránky a realizovať nápady, získať nové zručnosti. Rodiny, na ktoré sa projekt vzťahuje, budú mať komplexnú pomoc pri plnení sociálnych a vzdelávacích úloh vykonávaných v zariadení dennej podpory. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett jippjana li jappoġġja lill-familji fit-twettiq tar-rwoli soċjali u edukattivi tagħhom fil-forma ta’ faċilità ta’ appoġġ ta’ kuljum (Therapeutic Svetilica), li taqdi funzjoni terapewtika u ta’ kura billi twettaq attivitajiet ta’ kura u soċjoterapewtiċi u tipprovdi appoġġ lill-ġenituri tagħhom f’laqgħat individwali. Dan il-proġett jipprevedi li jżid l-għadd ta’ postijiet fid-Dawl Terapewtiku bi 15-il biċċa u li jespandi l-offerta ta’ appoġġ għall-familji. L-estensjoni tal-offerta se tikkonsisti fl-introduzzjoni ta’ klassijiet li jestendu l-kompetenzi ewlenin (eż. il-komunikazzjoni f’lingwa barranija, il-kompetenzi matematiċi, xjentifiċi u tekniċi, il-ħiliet tal-kompjuter, il-ħiliet tat-tagħlim — prinċipalment appoġġati mill-esperjenza u l-esperimentazzjoni, il-kompetenzi soċjali u ċiviċi). Barra minn hekk, huwa ppjanat li jiżdied in-numru ta’ gruppi soċjoterapewtiċi mmirati lejn it-tisħiħ tar-rabtiet tal-gruppi, il-ħidma dwar is-soċjalizzazzjoni tal-membri individwali tal-grupp li għandhom problemi biex jikkonformaw man-normi soċjali. Sabiex ikunu jistgħu jiġu implimentati l-attivitajiet ippjanati, jeħtieġ li l-bini tad-Dawl Terapewtiku jiġi adattat biex jitwettqu l-klassijiet indikati (rinnovazzjonijiet, adattamenti, tagħmir mill-ġdid). Il-proġett se joħloq ukoll ċentru tas-servizzi soċjali bħala komplement għall-kompiti mwettqa fil-forma ta’ appoġġ ta’ kuljum. Iċ-Ċentru se jipprovdi informazzjoni, servizzi edukattivi, terapewtiċi, animazzjoni u legali, konsulenza tal-familja u konsulenza psikosoċjali. Il-kamra komuni se ssir post faċli fejn it-tfal jistgħu jħossuhom sikuri, jipparteċipaw f’diversi forom ta’ appoġġ, jilagħbu, jagħmlu xogħol id-dar, jiżviluppaw l-interessi tagħhom, isaħħu s-saħħiet tagħhom u jimplimentaw l-ideat, jiksbu ħiliet ġodda. Il-familji koperti mill-proġett se jkollhom assistenza komprensiva fit-twettiq tar-rwoli soċjali u edukattivi mwettqa fil-faċilità ta’ appoġġ ta’ kuljum. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proġett jippjana li jappoġġja lill-familji fit-twettiq tar-rwoli soċjali u edukattivi tagħhom fil-forma ta’ faċilità ta’ appoġġ ta’ kuljum (Therapeutic Svetilica), li taqdi funzjoni terapewtika u ta’ kura billi twettaq attivitajiet ta’ kura u soċjoterapewtiċi u tipprovdi appoġġ lill-ġenituri tagħhom f’laqgħat individwali. Dan il-proġett jipprevedi li jżid l-għadd ta’ postijiet fid-Dawl Terapewtiku bi 15-il biċċa u li jespandi l-offerta ta’ appoġġ għall-familji. L-estensjoni tal-offerta se tikkonsisti fl-introduzzjoni ta’ klassijiet li jestendu l-kompetenzi ewlenin (eż. il-komunikazzjoni f’lingwa barranija, il-kompetenzi matematiċi, xjentifiċi u tekniċi, il-ħiliet tal-kompjuter, il-ħiliet tat-tagħlim — prinċipalment appoġġati mill-esperjenza u l-esperimentazzjoni, il-kompetenzi soċjali u ċiviċi). Barra minn hekk, huwa ppjanat li jiżdied in-numru ta’ gruppi soċjoterapewtiċi mmirati lejn it-tisħiħ tar-rabtiet tal-gruppi, il-ħidma dwar is-soċjalizzazzjoni tal-membri individwali tal-grupp li għandhom problemi biex jikkonformaw man-normi soċjali. Sabiex ikunu jistgħu jiġu implimentati l-attivitajiet ippjanati, jeħtieġ li l-bini tad-Dawl Terapewtiku jiġi adattat biex jitwettqu l-klassijiet indikati (rinnovazzjonijiet, adattamenti, tagħmir mill-ġdid). Il-proġett se joħloq ukoll ċentru tas-servizzi soċjali bħala komplement għall-kompiti mwettqa fil-forma ta’ appoġġ ta’ kuljum. Iċ-Ċentru se jipprovdi informazzjoni, servizzi edukattivi, terapewtiċi, animazzjoni u legali, konsulenza tal-familja u konsulenza psikosoċjali. Il-kamra komuni se ssir post faċli fejn it-tfal jistgħu jħossuhom sikuri, jipparteċipaw f’diversi forom ta’ appoġġ, jilagħbu, jagħmlu xogħol id-dar, jiżviluppaw l-interessi tagħhom, isaħħu s-saħħiet tagħhom u jimplimentaw l-ideat, jiksbu ħiliet ġodda. Il-familji koperti mill-proġett se jkollhom assistenza komprensiva fit-twettiq tar-rwoli soċjali u edukattivi mwettqa fil-faċilità ta’ appoġġ ta’ kuljum. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Il-proġett jippjana li jappoġġja lill-familji fit-twettiq tar-rwoli soċjali u edukattivi tagħhom fil-forma ta’ faċilità ta’ appoġġ ta’ kuljum (Therapeutic Svetilica), li taqdi funzjoni terapewtika u ta’ kura billi twettaq attivitajiet ta’ kura u soċjoterapewtiċi u tipprovdi appoġġ lill-ġenituri tagħhom f’laqgħat individwali. Dan il-proġett jipprevedi li jżid l-għadd ta’ postijiet fid-Dawl Terapewtiku bi 15-il biċċa u li jespandi l-offerta ta’ appoġġ għall-familji. L-estensjoni tal-offerta se tikkonsisti fl-introduzzjoni ta’ klassijiet li jestendu l-kompetenzi ewlenin (eż. il-komunikazzjoni f’lingwa barranija, il-kompetenzi matematiċi, xjentifiċi u tekniċi, il-ħiliet tal-kompjuter, il-ħiliet tat-tagħlim — prinċipalment appoġġati mill-esperjenza u l-esperimentazzjoni, il-kompetenzi soċjali u ċiviċi). Barra minn hekk, huwa ppjanat li jiżdied in-numru ta’ gruppi soċjoterapewtiċi mmirati lejn it-tisħiħ tar-rabtiet tal-gruppi, il-ħidma dwar is-soċjalizzazzjoni tal-membri individwali tal-grupp li għandhom problemi biex jikkonformaw man-normi soċjali. Sabiex ikunu jistgħu jiġu implimentati l-attivitajiet ippjanati, jeħtieġ li l-bini tad-Dawl Terapewtiku jiġi adattat biex jitwettqu l-klassijiet indikati (rinnovazzjonijiet, adattamenti, tagħmir mill-ġdid). Il-proġett se joħloq ukoll ċentru tas-servizzi soċjali bħala komplement għall-kompiti mwettqa fil-forma ta’ appoġġ ta’ kuljum. Iċ-Ċentru se jipprovdi informazzjoni, servizzi edukattivi, terapewtiċi, animazzjoni u legali, konsulenza tal-familja u konsulenza psikosoċjali. Il-kamra komuni se ssir post faċli fejn it-tfal jistgħu jħossuhom sikuri, jipparteċipaw f’diversi forom ta’ appoġġ, jilagħbu, jagħmlu xogħol id-dar, jiżviluppaw l-interessi tagħhom, isaħħu s-saħħiet tagħhom u jimplimentaw l-ideat, jiksbu ħiliet ġodda. Il-familji koperti mill-proġett se jkollhom assistenza komprensiva fit-twettiq tar-rwoli soċjali u edukattivi mwettqa fil-faċilità ta’ appoġġ ta’ kuljum. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O projeto prevê apoiar as famílias no desempenho das suas funções sociais e educativas sob a forma de um centro de apoio diurno (Luz Terapêutica) que desempenhe funções de prestação de cuidados e terapêuticas através da realização de atividades de prestação de cuidados e socioterapêuticas e da prestação de apoio aos pais em reuniões individuais. Este projeto visa aumentar o número de vagas no Farol Terapêutico em 15 peças e alargar a oferta de apoio às famílias. O alargamento da oferta consistirá na introdução de atividades que alarguem as competências essenciais (por exemplo, comunicação numa língua estrangeira, competências matemáticas, científicas e técnicas, informática, competências de aprendizagem – principalmente experiências e experiências de apoio, competências sociais e cívicas). Além disso, prevê-se aumentar o número de grupos socioterapêuticos destinados a reforçar os laços de grupo, trabalhando na socialização de membros individuais do grupo, que têm problemas em cumprir as normas sociais. Para poder realizar as atividades planeadas, é necessário adaptar as instalações da Luz Terapêutica para realizar as atividades indicadas (renovações, adaptações, retrofits). O projeto criará igualmente um centro de serviços sociais em complemento das tarefas realizadas sob a forma de apoio diário. O Centro prestará serviços de informação, educativos, terapêuticos e de animação e incluirá serviços jurídicos, aconselhamento familiar e aconselhamento psicossocial. A sala comum tornar-se-á um local amigável onde as crianças podem sentir-se seguras, participar em várias formas de apoio, brincar, fazer trabalhos de casa, desenvolver os seus interesses, reforçar os seus pontos fortes e realizar ideias, adquirir novas competências. As famílias apoiadas no projeto receberão assistência abrangente no cumprimento das funções sociais e educativas desempenhadas no mecanismo de apoio diário. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O projeto prevê apoiar as famílias no desempenho das suas funções sociais e educativas sob a forma de um centro de apoio diurno (Luz Terapêutica) que desempenhe funções de prestação de cuidados e terapêuticas através da realização de atividades de prestação de cuidados e socioterapêuticas e da prestação de apoio aos pais em reuniões individuais. Este projeto visa aumentar o número de vagas no Farol Terapêutico em 15 peças e alargar a oferta de apoio às famílias. O alargamento da oferta consistirá na introdução de atividades que alarguem as competências essenciais (por exemplo, comunicação numa língua estrangeira, competências matemáticas, científicas e técnicas, informática, competências de aprendizagem – principalmente experiências e experiências de apoio, competências sociais e cívicas). Além disso, prevê-se aumentar o número de grupos socioterapêuticos destinados a reforçar os laços de grupo, trabalhando na socialização de membros individuais do grupo, que têm problemas em cumprir as normas sociais. Para poder realizar as atividades planeadas, é necessário adaptar as instalações da Luz Terapêutica para realizar as atividades indicadas (renovações, adaptações, retrofits). O projeto criará igualmente um centro de serviços sociais em complemento das tarefas realizadas sob a forma de apoio diário. O Centro prestará serviços de informação, educativos, terapêuticos e de animação e incluirá serviços jurídicos, aconselhamento familiar e aconselhamento psicossocial. A sala comum tornar-se-á um local amigável onde as crianças podem sentir-se seguras, participar em várias formas de apoio, brincar, fazer trabalhos de casa, desenvolver os seus interesses, reforçar os seus pontos fortes e realizar ideias, adquirir novas competências. As famílias apoiadas no projeto receberão assistência abrangente no cumprimento das funções sociais e educativas desempenhadas no mecanismo de apoio diário. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O projeto prevê apoiar as famílias no desempenho das suas funções sociais e educativas sob a forma de um centro de apoio diurno (Luz Terapêutica) que desempenhe funções de prestação de cuidados e terapêuticas através da realização de atividades de prestação de cuidados e socioterapêuticas e da prestação de apoio aos pais em reuniões individuais. Este projeto visa aumentar o número de vagas no Farol Terapêutico em 15 peças e alargar a oferta de apoio às famílias. O alargamento da oferta consistirá na introdução de atividades que alarguem as competências essenciais (por exemplo, comunicação numa língua estrangeira, competências matemáticas, científicas e técnicas, informática, competências de aprendizagem – principalmente experiências e experiências de apoio, competências sociais e cívicas). Além disso, prevê-se aumentar o número de grupos socioterapêuticos destinados a reforçar os laços de grupo, trabalhando na socialização de membros individuais do grupo, que têm problemas em cumprir as normas sociais. Para poder realizar as atividades planeadas, é necessário adaptar as instalações da Luz Terapêutica para realizar as atividades indicadas (renovações, adaptações, retrofits). O projeto criará igualmente um centro de serviços sociais em complemento das tarefas realizadas sob a forma de apoio diário. O Centro prestará serviços de informação, educativos, terapêuticos e de animação e incluirá serviços jurídicos, aconselhamento familiar e aconselhamento psicossocial. A sala comum tornar-se-á um local amigável onde as crianças podem sentir-se seguras, participar em várias formas de apoio, brincar, fazer trabalhos de casa, desenvolver os seus interesses, reforçar os seus pontos fortes e realizar ideias, adquirir novas competências. As famílias apoiadas no projeto receberão assistência abrangente no cumprimento das funções sociais e educativas desempenhadas no mecanismo de apoio diário. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen tarkoituksena on tukea perheitä heidän sosiaalisten ja kasvatuksellisten rooliensa täyttämisessä päivätukipalvelun (Therapeutic Svetilica) muodossa, joka hoitaa hoito- ja terapeuttista tehtävää suorittamalla hoito- ja sosiaaliterapeuttisia toimia ja tukemalla vanhempiaan yksittäisissä tapaamisissa. Hankkeen tarkoituksena on lisätä terapeuttisen valon paikkojen määrää 15 kappaletta ja laajentaa perheiden tukitarjontaa. Tarjousta laajennetaan siten, että otetaan käyttöön avaintaitoja laajentavia luokkia (esim. viestintä vieraalla kielellä, matemaattiset, tieteelliset ja tekniset taidot, tietotekniset taidot, oppimistaidot, joita tukevat pääasiassa kokemukset ja kokeilut, sosiaaliset ja kansalaistaidot). Lisäksi suunnitteilla on lisätä sellaisten sosioterapeuttisten ryhmien määrää, joiden tavoitteena on vahvistaa ryhmien siteitä, työskennellä sellaisten yksittäisten ryhmän jäsenten sosialisoimiseksi, joilla on vaikeuksia noudattaa sosiaalisia normeja. Suunniteltujen toimien toteuttamiseksi on tarpeen mukauttaa terapeuttisen valon tilat ilmoitettujen luokkien (remontit, mukautukset, jälkiasennukset) suorittamiseksi. Hankkeessa luodaan myös sosiaalipalvelukeskus, joka täydentää päivittäisen tuen muodossa suoritettavia tehtäviä. Keskus tarjoaa tietoa, koulutus-, hoito-, animaatio- ja lakiasiainpalveluja, perheneuvontaa ja psykososiaalista neuvontaa. Yhteisestä huoneesta tulee ystävällinen paikka, jossa lapset voivat tuntea olonsa turvalliseksi, osallistua erilaisiin tukimuotoihin, leikkiä, tehdä kotitehtäviä, kehittää etujaan, vahvistaa vahvuuksiaan ja toteuttaa ideoita, hankkia uusia taitoja. Hankkeen piiriin kuuluvat perheet saavat kattavaa apua päivittäisessä tukilaitoksessa suoritettavien sosiaalisten ja kasvatuksellisten roolien täyttämisessä. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeen tarkoituksena on tukea perheitä heidän sosiaalisten ja kasvatuksellisten rooliensa täyttämisessä päivätukipalvelun (Therapeutic Svetilica) muodossa, joka hoitaa hoito- ja terapeuttista tehtävää suorittamalla hoito- ja sosiaaliterapeuttisia toimia ja tukemalla vanhempiaan yksittäisissä tapaamisissa. Hankkeen tarkoituksena on lisätä terapeuttisen valon paikkojen määrää 15 kappaletta ja laajentaa perheiden tukitarjontaa. Tarjousta laajennetaan siten, että otetaan käyttöön avaintaitoja laajentavia luokkia (esim. viestintä vieraalla kielellä, matemaattiset, tieteelliset ja tekniset taidot, tietotekniset taidot, oppimistaidot, joita tukevat pääasiassa kokemukset ja kokeilut, sosiaaliset ja kansalaistaidot). Lisäksi suunnitteilla on lisätä sellaisten sosioterapeuttisten ryhmien määrää, joiden tavoitteena on vahvistaa ryhmien siteitä, työskennellä sellaisten yksittäisten ryhmän jäsenten sosialisoimiseksi, joilla on vaikeuksia noudattaa sosiaalisia normeja. Suunniteltujen toimien toteuttamiseksi on tarpeen mukauttaa terapeuttisen valon tilat ilmoitettujen luokkien (remontit, mukautukset, jälkiasennukset) suorittamiseksi. Hankkeessa luodaan myös sosiaalipalvelukeskus, joka täydentää päivittäisen tuen muodossa suoritettavia tehtäviä. Keskus tarjoaa tietoa, koulutus-, hoito-, animaatio- ja lakiasiainpalveluja, perheneuvontaa ja psykososiaalista neuvontaa. Yhteisestä huoneesta tulee ystävällinen paikka, jossa lapset voivat tuntea olonsa turvalliseksi, osallistua erilaisiin tukimuotoihin, leikkiä, tehdä kotitehtäviä, kehittää etujaan, vahvistaa vahvuuksiaan ja toteuttaa ideoita, hankkia uusia taitoja. Hankkeen piiriin kuuluvat perheet saavat kattavaa apua päivittäisessä tukilaitoksessa suoritettavien sosiaalisten ja kasvatuksellisten roolien täyttämisessä. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeen tarkoituksena on tukea perheitä heidän sosiaalisten ja kasvatuksellisten rooliensa täyttämisessä päivätukipalvelun (Therapeutic Svetilica) muodossa, joka hoitaa hoito- ja terapeuttista tehtävää suorittamalla hoito- ja sosiaaliterapeuttisia toimia ja tukemalla vanhempiaan yksittäisissä tapaamisissa. Hankkeen tarkoituksena on lisätä terapeuttisen valon paikkojen määrää 15 kappaletta ja laajentaa perheiden tukitarjontaa. Tarjousta laajennetaan siten, että otetaan käyttöön avaintaitoja laajentavia luokkia (esim. viestintä vieraalla kielellä, matemaattiset, tieteelliset ja tekniset taidot, tietotekniset taidot, oppimistaidot, joita tukevat pääasiassa kokemukset ja kokeilut, sosiaaliset ja kansalaistaidot). Lisäksi suunnitteilla on lisätä sellaisten sosioterapeuttisten ryhmien määrää, joiden tavoitteena on vahvistaa ryhmien siteitä, työskennellä sellaisten yksittäisten ryhmän jäsenten sosialisoimiseksi, joilla on vaikeuksia noudattaa sosiaalisia normeja. Suunniteltujen toimien toteuttamiseksi on tarpeen mukauttaa terapeuttisen valon tilat ilmoitettujen luokkien (remontit, mukautukset, jälkiasennukset) suorittamiseksi. Hankkeessa luodaan myös sosiaalipalvelukeskus, joka täydentää päivittäisen tuen muodossa suoritettavia tehtäviä. Keskus tarjoaa tietoa, koulutus-, hoito-, animaatio- ja lakiasiainpalveluja, perheneuvontaa ja psykososiaalista neuvontaa. Yhteisestä huoneesta tulee ystävällinen paikka, jossa lapset voivat tuntea olonsa turvalliseksi, osallistua erilaisiin tukimuotoihin, leikkiä, tehdä kotitehtäviä, kehittää etujaan, vahvistaa vahvuuksiaan ja toteuttaa ideoita, hankkia uusia taitoja. Hankkeen piiriin kuuluvat perheet saavat kattavaa apua päivittäisessä tukilaitoksessa suoritettavien sosiaalisten ja kasvatuksellisten roolien täyttämisessä. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt je namenjen podpori družinam pri izpolnjevanju njihovih družbenih in izobraževalnih vlog v obliki dnevnega podpornega objekta (Therapeutic Svetilica), ki opravlja oskrbo in terapevtsko funkcijo z izvajanjem nege in socioterapevtskih dejavnosti ter zagotavljanjem podpore staršem na individualnih srečanjih. Ta projekt predvideva povečanje števila mest v terapevtski svetlobi za 15 kosov in razširitev ponudbe podpore družinam. Razširitev ponudbe bo vključevala uvedbo razredov, ki razširjajo ključne kompetence (npr. sporazumevanje v tujem jeziku, matematične, znanstvene in tehnične kompetence, računalniške spretnosti, učne spretnosti, ki jih podpirajo predvsem izkušnje in eksperimentiranje, socialne in državljanske kompetence). Poleg tega se načrtuje povečanje števila socioterapevtskih skupin, katerih cilj je krepitev skupinskih vezi, delo na socializaciji posameznih članov skupine, ki imajo težave pri izpolnjevanju družbenih norm. Da bi lahko izvajali načrtovane dejavnosti, je treba prostore terapevtske svetlobe prilagoditi za izvajanje navedenih razredov (obnovitve, prilagoditve, naknadno opremljanje). Projekt bo vzpostavil tudi center za socialne storitve, ki bo dopolnjeval naloge, ki se izvajajo v obliki dnevne podpore. Center bo zagotavljal informacije, izobraževalne, terapevtske, animacijske in pravne storitve, družinsko svetovanje in psihosocialno svetovanje. Skupna soba bo postala prijazen kraj, kjer se bodo otroci lahko počutili varne, sodelovali v različnih oblikah podpore, se igrali, opravljali domače naloge, razvijali svoje interese, krepili svoje moči in izvajali ideje, pridobivali nova znanja in spretnosti. Družine, ki jih projekt zajema, bodo imele celovito pomoč pri izpolnjevanju socialnih in izobraževalnih vlog, ki se izvajajo v dnevnem podpornem centru. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt je namenjen podpori družinam pri izpolnjevanju njihovih družbenih in izobraževalnih vlog v obliki dnevnega podpornega objekta (Therapeutic Svetilica), ki opravlja oskrbo in terapevtsko funkcijo z izvajanjem nege in socioterapevtskih dejavnosti ter zagotavljanjem podpore staršem na individualnih srečanjih. Ta projekt predvideva povečanje števila mest v terapevtski svetlobi za 15 kosov in razširitev ponudbe podpore družinam. Razširitev ponudbe bo vključevala uvedbo razredov, ki razširjajo ključne kompetence (npr. sporazumevanje v tujem jeziku, matematične, znanstvene in tehnične kompetence, računalniške spretnosti, učne spretnosti, ki jih podpirajo predvsem izkušnje in eksperimentiranje, socialne in državljanske kompetence). Poleg tega se načrtuje povečanje števila socioterapevtskih skupin, katerih cilj je krepitev skupinskih vezi, delo na socializaciji posameznih članov skupine, ki imajo težave pri izpolnjevanju družbenih norm. Da bi lahko izvajali načrtovane dejavnosti, je treba prostore terapevtske svetlobe prilagoditi za izvajanje navedenih razredov (obnovitve, prilagoditve, naknadno opremljanje). Projekt bo vzpostavil tudi center za socialne storitve, ki bo dopolnjeval naloge, ki se izvajajo v obliki dnevne podpore. Center bo zagotavljal informacije, izobraževalne, terapevtske, animacijske in pravne storitve, družinsko svetovanje in psihosocialno svetovanje. Skupna soba bo postala prijazen kraj, kjer se bodo otroci lahko počutili varne, sodelovali v različnih oblikah podpore, se igrali, opravljali domače naloge, razvijali svoje interese, krepili svoje moči in izvajali ideje, pridobivali nova znanja in spretnosti. Družine, ki jih projekt zajema, bodo imele celovito pomoč pri izpolnjevanju socialnih in izobraževalnih vlog, ki se izvajajo v dnevnem podpornem centru. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt je namenjen podpori družinam pri izpolnjevanju njihovih družbenih in izobraževalnih vlog v obliki dnevnega podpornega objekta (Therapeutic Svetilica), ki opravlja oskrbo in terapevtsko funkcijo z izvajanjem nege in socioterapevtskih dejavnosti ter zagotavljanjem podpore staršem na individualnih srečanjih. Ta projekt predvideva povečanje števila mest v terapevtski svetlobi za 15 kosov in razširitev ponudbe podpore družinam. Razširitev ponudbe bo vključevala uvedbo razredov, ki razširjajo ključne kompetence (npr. sporazumevanje v tujem jeziku, matematične, znanstvene in tehnične kompetence, računalniške spretnosti, učne spretnosti, ki jih podpirajo predvsem izkušnje in eksperimentiranje, socialne in državljanske kompetence). Poleg tega se načrtuje povečanje števila socioterapevtskih skupin, katerih cilj je krepitev skupinskih vezi, delo na socializaciji posameznih članov skupine, ki imajo težave pri izpolnjevanju družbenih norm. Da bi lahko izvajali načrtovane dejavnosti, je treba prostore terapevtske svetlobe prilagoditi za izvajanje navedenih razredov (obnovitve, prilagoditve, naknadno opremljanje). Projekt bo vzpostavil tudi center za socialne storitve, ki bo dopolnjeval naloge, ki se izvajajo v obliki dnevne podpore. Center bo zagotavljal informacije, izobraževalne, terapevtske, animacijske in pravne storitve, družinsko svetovanje in psihosocialno svetovanje. Skupna soba bo postala prijazen kraj, kjer se bodo otroci lahko počutili varne, sodelovali v različnih oblikah podpore, se igrali, opravljali domače naloge, razvijali svoje interese, krepili svoje moči in izvajali ideje, pridobivali nova znanja in spretnosti. Družine, ki jih projekt zajema, bodo imele celovito pomoč pri izpolnjevanju socialnih in izobraževalnih vlog, ki se izvajajo v dnevnem podpornem centru. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekt plánuje podpořit rodiny při plnění jejich sociální a vzdělávací úlohy formou denního podpůrného zařízení (Therapeutic Svetilica), které vykonává pečovatelskou a terapeutickou funkci tím, že provádí péči a socioterapeutické aktivity a poskytuje podporu rodičům při individuálních setkáních. Tento projekt předpokládá zvýšení počtu míst v terapeutickém světle o 15 kusů a rozšíření nabídky podpory pro rodiny. Rozšíření nabídky bude spočívat v zavedení tříd rozšiřujících klíčové kompetence (např. komunikace v cizím jazyce, matematické, vědecké a technické kompetence, počítačové dovednosti, učební dovednosti – podporované především zkušenostmi a experimentováním, sociálními a občanskými kompetencemi). Kromě toho se plánuje zvýšit počet socioterapeutických skupin zaměřených na posílení skupinových vazeb, práci na socializaci jednotlivých členů skupiny, kteří mají problémy s dodržováním sociálních norem. Aby bylo možné provádět plánované činnosti, je nutné upravit prostory terapeutického světla tak, aby prováděly uvedené třídy (renovace, úpravy, dovybavení). Projekt rovněž vytvoří středisko sociálních služeb jako doplněk k úkolům vykonávaným ve formě každodenní podpory. Centrum bude poskytovat informační, vzdělávací, terapeutické, animační a právní služby, rodinné poradenství a psychosociální poradenství. Společenská místnost se stane přátelským místem, kde se děti mohou cítit bezpečně, účastnit se různých forem podpory, hrát si, dělat domácí úkoly, rozvíjet své zájmy, posilovat své silné stránky a realizovat nápady, získávat nové dovednosti. Rodiny, na které se projekt vztahuje, budou mít komplexní pomoc při plnění sociálních a vzdělávacích úkolů v rámci denního podpůrného zařízení. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt plánuje podpořit rodiny při plnění jejich sociální a vzdělávací úlohy formou denního podpůrného zařízení (Therapeutic Svetilica), které vykonává pečovatelskou a terapeutickou funkci tím, že provádí péči a socioterapeutické aktivity a poskytuje podporu rodičům při individuálních setkáních. Tento projekt předpokládá zvýšení počtu míst v terapeutickém světle o 15 kusů a rozšíření nabídky podpory pro rodiny. Rozšíření nabídky bude spočívat v zavedení tříd rozšiřujících klíčové kompetence (např. komunikace v cizím jazyce, matematické, vědecké a technické kompetence, počítačové dovednosti, učební dovednosti – podporované především zkušenostmi a experimentováním, sociálními a občanskými kompetencemi). Kromě toho se plánuje zvýšit počet socioterapeutických skupin zaměřených na posílení skupinových vazeb, práci na socializaci jednotlivých členů skupiny, kteří mají problémy s dodržováním sociálních norem. Aby bylo možné provádět plánované činnosti, je nutné upravit prostory terapeutického světla tak, aby prováděly uvedené třídy (renovace, úpravy, dovybavení). Projekt rovněž vytvoří středisko sociálních služeb jako doplněk k úkolům vykonávaným ve formě každodenní podpory. Centrum bude poskytovat informační, vzdělávací, terapeutické, animační a právní služby, rodinné poradenství a psychosociální poradenství. Společenská místnost se stane přátelským místem, kde se děti mohou cítit bezpečně, účastnit se různých forem podpory, hrát si, dělat domácí úkoly, rozvíjet své zájmy, posilovat své silné stránky a realizovat nápady, získávat nové dovednosti. Rodiny, na které se projekt vztahuje, budou mít komplexní pomoc při plnění sociálních a vzdělávacích úkolů v rámci denního podpůrného zařízení. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekt plánuje podpořit rodiny při plnění jejich sociální a vzdělávací úlohy formou denního podpůrného zařízení (Therapeutic Svetilica), které vykonává pečovatelskou a terapeutickou funkci tím, že provádí péči a socioterapeutické aktivity a poskytuje podporu rodičům při individuálních setkáních. Tento projekt předpokládá zvýšení počtu míst v terapeutickém světle o 15 kusů a rozšíření nabídky podpory pro rodiny. Rozšíření nabídky bude spočívat v zavedení tříd rozšiřujících klíčové kompetence (např. komunikace v cizím jazyce, matematické, vědecké a technické kompetence, počítačové dovednosti, učební dovednosti – podporované především zkušenostmi a experimentováním, sociálními a občanskými kompetencemi). Kromě toho se plánuje zvýšit počet socioterapeutických skupin zaměřených na posílení skupinových vazeb, práci na socializaci jednotlivých členů skupiny, kteří mají problémy s dodržováním sociálních norem. Aby bylo možné provádět plánované činnosti, je nutné upravit prostory terapeutického světla tak, aby prováděly uvedené třídy (renovace, úpravy, dovybavení). Projekt rovněž vytvoří středisko sociálních služeb jako doplněk k úkolům vykonávaným ve formě každodenní podpory. Centrum bude poskytovat informační, vzdělávací, terapeutické, animační a právní služby, rodinné poradenství a psychosociální poradenství. Společenská místnost se stane přátelským místem, kde se děti mohou cítit bezpečně, účastnit se různých forem podpory, hrát si, dělat domácí úkoly, rozvíjet své zájmy, posilovat své silné stránky a realizovat nápady, získávat nové dovednosti. Rodiny, na které se projekt vztahuje, budou mít komplexní pomoc při plnění sociálních a vzdělávacích úkolů v rámci denního podpůrného zařízení. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektu siekiama padėti šeimoms atlikti savo socialinius ir edukacinius vaidmenis dienos paramos priemone (Therapeutic Svetilica), kuri atlieka priežiūros ir terapinę funkciją, vykdydama priežiūros ir socioterapinę veiklą ir teikdama paramą savo tėvams individualiuose susitikimuose. Šiuo projektu numatoma 15 vienetų padidinti vietų terapinėje šviesoje skaičių ir išplėsti paramos šeimoms pasiūlą. Pasiūlymo išplėtimas apims bendrųjų gebėjimų (pvz., bendravimo užsienio kalba, matematinių, mokslinių ir techninių gebėjimų, kompiuterinių įgūdžių, mokymosi įgūdžių – daugiausia paremtų patirtimi ir eksperimentais, socialiniais ir pilietiniais gebėjimais) įdiegimą. Be to, planuojama padidinti socioterapinių grupių, skirtų stiprinti grupių ryšius, darbą socializacijos srityje atskiriems grupės nariams, kuriems sunku laikytis socialinių normų. Kad būtų galima įgyvendinti planuojamą veiklą, būtina pritaikyti terapinės šviesos patalpas nurodytoms klasėms (renovacijoms, pritaikymams, modifikavimui). Projektu taip pat bus sukurtas socialinių paslaugų centras, papildantis kasdienės paramos forma vykdomas užduotis. Centras teiks informavimo, švietimo, gydymo, animacijos ir teisines paslaugas, konsultacijas šeimos klausimais ir psichosocialines konsultacijas. Bendras kambarys taps draugiška vieta, kurioje vaikai galės jaustis saugūs, dalyvauti įvairiose paramos formose, žaisti, atlikti namų darbus, plėtoti savo interesus, stiprinti savo stipriąsias puses ir įgyvendinti idėjas, įgyti naujų įgūdžių. Šeimos, kurioms skirtas projektas, gaus visapusišką pagalbą vykdant kasdienės paramos priemonėje atliekamus socialinius ir edukacinius vaidmenis. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektu siekiama padėti šeimoms atlikti savo socialinius ir edukacinius vaidmenis dienos paramos priemone (Therapeutic Svetilica), kuri atlieka priežiūros ir terapinę funkciją, vykdydama priežiūros ir socioterapinę veiklą ir teikdama paramą savo tėvams individualiuose susitikimuose. Šiuo projektu numatoma 15 vienetų padidinti vietų terapinėje šviesoje skaičių ir išplėsti paramos šeimoms pasiūlą. Pasiūlymo išplėtimas apims bendrųjų gebėjimų (pvz., bendravimo užsienio kalba, matematinių, mokslinių ir techninių gebėjimų, kompiuterinių įgūdžių, mokymosi įgūdžių – daugiausia paremtų patirtimi ir eksperimentais, socialiniais ir pilietiniais gebėjimais) įdiegimą. Be to, planuojama padidinti socioterapinių grupių, skirtų stiprinti grupių ryšius, darbą socializacijos srityje atskiriems grupės nariams, kuriems sunku laikytis socialinių normų. Kad būtų galima įgyvendinti planuojamą veiklą, būtina pritaikyti terapinės šviesos patalpas nurodytoms klasėms (renovacijoms, pritaikymams, modifikavimui). Projektu taip pat bus sukurtas socialinių paslaugų centras, papildantis kasdienės paramos forma vykdomas užduotis. Centras teiks informavimo, švietimo, gydymo, animacijos ir teisines paslaugas, konsultacijas šeimos klausimais ir psichosocialines konsultacijas. Bendras kambarys taps draugiška vieta, kurioje vaikai galės jaustis saugūs, dalyvauti įvairiose paramos formose, žaisti, atlikti namų darbus, plėtoti savo interesus, stiprinti savo stipriąsias puses ir įgyvendinti idėjas, įgyti naujų įgūdžių. Šeimos, kurioms skirtas projektas, gaus visapusišką pagalbą vykdant kasdienės paramos priemonėje atliekamus socialinius ir edukacinius vaidmenis. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektu siekiama padėti šeimoms atlikti savo socialinius ir edukacinius vaidmenis dienos paramos priemone (Therapeutic Svetilica), kuri atlieka priežiūros ir terapinę funkciją, vykdydama priežiūros ir socioterapinę veiklą ir teikdama paramą savo tėvams individualiuose susitikimuose. Šiuo projektu numatoma 15 vienetų padidinti vietų terapinėje šviesoje skaičių ir išplėsti paramos šeimoms pasiūlą. Pasiūlymo išplėtimas apims bendrųjų gebėjimų (pvz., bendravimo užsienio kalba, matematinių, mokslinių ir techninių gebėjimų, kompiuterinių įgūdžių, mokymosi įgūdžių – daugiausia paremtų patirtimi ir eksperimentais, socialiniais ir pilietiniais gebėjimais) įdiegimą. Be to, planuojama padidinti socioterapinių grupių, skirtų stiprinti grupių ryšius, darbą socializacijos srityje atskiriems grupės nariams, kuriems sunku laikytis socialinių normų. Kad būtų galima įgyvendinti planuojamą veiklą, būtina pritaikyti terapinės šviesos patalpas nurodytoms klasėms (renovacijoms, pritaikymams, modifikavimui). Projektu taip pat bus sukurtas socialinių paslaugų centras, papildantis kasdienės paramos forma vykdomas užduotis. Centras teiks informavimo, švietimo, gydymo, animacijos ir teisines paslaugas, konsultacijas šeimos klausimais ir psichosocialines konsultacijas. Bendras kambarys taps draugiška vieta, kurioje vaikai galės jaustis saugūs, dalyvauti įvairiose paramos formose, žaisti, atlikti namų darbus, plėtoti savo interesus, stiprinti savo stipriąsias puses ir įgyvendinti idėjas, įgyti naujų įgūdžių. Šeimos, kurioms skirtas projektas, gaus visapusišką pagalbą vykdant kasdienės paramos priemonėje atliekamus socialinius ir edukacinius vaidmenis. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekta mērķis ir palīdzēt ģimenēm pildīt savas sociālās un izglītojošās funkcijas dienas atbalsta veidā (Therapeutic Svetilica), kas veic aprūpes un terapeitiskās funkcijas, veicot aprūpes un socioterapeitiskās aktivitātes un sniedzot atbalstu saviem vecākiem individuālās sanāksmēs. Šis projekts paredz palielināt Terapeitiskās gaismas vietu skaitu par 15 gabaliem un paplašināt atbalsta piedāvājumu ģimenēm. Piedāvājuma paplašināšana ietvers tādu klašu ieviešanu, kas paplašina pamatprasmes (piemēram, saziņa svešvalodā, matemātiskās, zinātniskās un tehniskās prasmes, datorprasmes, mācīšanās prasmes, ko galvenokārt atbalsta pieredze un eksperimenti, sociālās un pilsoniskās prasmes). Turklāt plānots palielināt socioterapeitisko grupu skaitu, kuru mērķis ir stiprināt grupu saites, strādāt pie atsevišķu grupas locekļu socializācijas, kuriem ir grūtības ievērot sociālās normas. Lai varētu īstenot plānotās aktivitātes, ir nepieciešams pielāgot Terapeitiskās gaismas telpas norādīto klašu vadīšanai (renovācijas, pielāgojumi, modernizācija). Projektā tiks izveidots arī sociālo pakalpojumu centrs, kas papildinās ikdienas atbalsta veidā veiktos uzdevumus. Centrs sniegs informāciju, izglītojošus, terapeitiskus, animācijas un juridiskus pakalpojumus, ģimenes konsultācijas un psihosociālas konsultācijas. Kopējā telpa kļūs par draudzīgu vietu, kur bērni var justies droši, piedalīties dažādos atbalsta veidos, spēlēt, darīt mājasdarbus, attīstīt savas intereses, stiprināt savas stiprās puses un īstenot idejas, apgūt jaunas prasmes. Ģimenēm, uz kurām attiecas projekts, tiks sniegta visaptveroša palīdzība, lai izpildītu sociālās un izglītojošās lomas, ko veic ikdienas atbalsta iestādē. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta mērķis ir palīdzēt ģimenēm pildīt savas sociālās un izglītojošās funkcijas dienas atbalsta veidā (Therapeutic Svetilica), kas veic aprūpes un terapeitiskās funkcijas, veicot aprūpes un socioterapeitiskās aktivitātes un sniedzot atbalstu saviem vecākiem individuālās sanāksmēs. Šis projekts paredz palielināt Terapeitiskās gaismas vietu skaitu par 15 gabaliem un paplašināt atbalsta piedāvājumu ģimenēm. Piedāvājuma paplašināšana ietvers tādu klašu ieviešanu, kas paplašina pamatprasmes (piemēram, saziņa svešvalodā, matemātiskās, zinātniskās un tehniskās prasmes, datorprasmes, mācīšanās prasmes, ko galvenokārt atbalsta pieredze un eksperimenti, sociālās un pilsoniskās prasmes). Turklāt plānots palielināt socioterapeitisko grupu skaitu, kuru mērķis ir stiprināt grupu saites, strādāt pie atsevišķu grupas locekļu socializācijas, kuriem ir grūtības ievērot sociālās normas. Lai varētu īstenot plānotās aktivitātes, ir nepieciešams pielāgot Terapeitiskās gaismas telpas norādīto klašu vadīšanai (renovācijas, pielāgojumi, modernizācija). Projektā tiks izveidots arī sociālo pakalpojumu centrs, kas papildinās ikdienas atbalsta veidā veiktos uzdevumus. Centrs sniegs informāciju, izglītojošus, terapeitiskus, animācijas un juridiskus pakalpojumus, ģimenes konsultācijas un psihosociālas konsultācijas. Kopējā telpa kļūs par draudzīgu vietu, kur bērni var justies droši, piedalīties dažādos atbalsta veidos, spēlēt, darīt mājasdarbus, attīstīt savas intereses, stiprināt savas stiprās puses un īstenot idejas, apgūt jaunas prasmes. Ģimenēm, uz kurām attiecas projekts, tiks sniegta visaptveroša palīdzība, lai izpildītu sociālās un izglītojošās lomas, ko veic ikdienas atbalsta iestādē. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta mērķis ir palīdzēt ģimenēm pildīt savas sociālās un izglītojošās funkcijas dienas atbalsta veidā (Therapeutic Svetilica), kas veic aprūpes un terapeitiskās funkcijas, veicot aprūpes un socioterapeitiskās aktivitātes un sniedzot atbalstu saviem vecākiem individuālās sanāksmēs. Šis projekts paredz palielināt Terapeitiskās gaismas vietu skaitu par 15 gabaliem un paplašināt atbalsta piedāvājumu ģimenēm. Piedāvājuma paplašināšana ietvers tādu klašu ieviešanu, kas paplašina pamatprasmes (piemēram, saziņa svešvalodā, matemātiskās, zinātniskās un tehniskās prasmes, datorprasmes, mācīšanās prasmes, ko galvenokārt atbalsta pieredze un eksperimenti, sociālās un pilsoniskās prasmes). Turklāt plānots palielināt socioterapeitisko grupu skaitu, kuru mērķis ir stiprināt grupu saites, strādāt pie atsevišķu grupas locekļu socializācijas, kuriem ir grūtības ievērot sociālās normas. Lai varētu īstenot plānotās aktivitātes, ir nepieciešams pielāgot Terapeitiskās gaismas telpas norādīto klašu vadīšanai (renovācijas, pielāgojumi, modernizācija). Projektā tiks izveidots arī sociālo pakalpojumu centrs, kas papildinās ikdienas atbalsta veidā veiktos uzdevumus. Centrs sniegs informāciju, izglītojošus, terapeitiskus, animācijas un juridiskus pakalpojumus, ģimenes konsultācijas un psihosociālas konsultācijas. Kopējā telpa kļūs par draudzīgu vietu, kur bērni var justies droši, piedalīties dažādos atbalsta veidos, spēlēt, darīt mājasdarbus, attīstīt savas intereses, stiprināt savas stiprās puses un īstenot idejas, apgūt jaunas prasmes. Ģimenēm, uz kurām attiecas projekts, tiks sniegta visaptveroša palīdzība, lai izpildītu sociālās un izglītojošās lomas, ko veic ikdienas atbalsta iestādē. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Проектът предвижда подпомагане на семействата при изпълнението на техните социални и образователни роли под формата на център за дневна подкрепа (Therapeutic Svetilica), който изпълнява грижа и терапевтична функция чрез провеждане на грижи и социотерапевтични дейности и предоставяне на подкрепа на родителите им в индивидуални срещи. Този проект предвижда увеличаване на броя на местата в Терапевтичната светлина с 15 броя и разширяване на предлагането на подкрепа за семействата. Разширяването на предложението ще се състои в въвеждането на класове за разширяване на ключовите компетентности (напр. комуникация на чужд език, математически, научни и технически компетентности, компютърни умения, умения за учене — подкрепени главно от опит и експериментиране, социални и граждански компетентности). Освен това се планира да се увеличи броят на социалнотерапевтичните групи, насочени към укрепване на груповите връзки, работа по социализация на отделни членове на групата, които имат проблеми със спазването на социалните норми. За да бъде в състояние да изпълни планираните дейности, е необходимо да се адаптират помещенията на Терапевтичната светлина за провеждане на посочените класове (обновяване, адаптации, преоборудване). Проектът ще създаде и център за социални услуги като допълнение към задачите, изпълнявани под формата на ежедневна подкрепа. Центърът ще предоставя информационни, образователни, терапевтични, анимационни и правни услуги, семейни консултации и психосоциални консултации. Общата стая ще се превърне в приятелско място, където децата могат да се чувстват в безопасност, да участват в различни форми на подкрепа, да играят, да правят домашна работа, да развиват интересите си, да укрепват силните си страни и да прилагат идеи, да придобиват нови умения. Семействата, обхванати от проекта, ще получат цялостна помощ при изпълнението на социални и образователни роли, изпълнявани в рамките на механизма за ежедневна подкрепа. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Проектът предвижда подпомагане на семействата при изпълнението на техните социални и образователни роли под формата на център за дневна подкрепа (Therapeutic Svetilica), който изпълнява грижа и терапевтична функция чрез провеждане на грижи и социотерапевтични дейности и предоставяне на подкрепа на родителите им в индивидуални срещи. Този проект предвижда увеличаване на броя на местата в Терапевтичната светлина с 15 броя и разширяване на предлагането на подкрепа за семействата. Разширяването на предложението ще се състои в въвеждането на класове за разширяване на ключовите компетентности (напр. комуникация на чужд език, математически, научни и технически компетентности, компютърни умения, умения за учене — подкрепени главно от опит и експериментиране, социални и граждански компетентности). Освен това се планира да се увеличи броят на социалнотерапевтичните групи, насочени към укрепване на груповите връзки, работа по социализация на отделни членове на групата, които имат проблеми със спазването на социалните норми. За да бъде в състояние да изпълни планираните дейности, е необходимо да се адаптират помещенията на Терапевтичната светлина за провеждане на посочените класове (обновяване, адаптации, преоборудване). Проектът ще създаде и център за социални услуги като допълнение към задачите, изпълнявани под формата на ежедневна подкрепа. Центърът ще предоставя информационни, образователни, терапевтични, анимационни и правни услуги, семейни консултации и психосоциални консултации. Общата стая ще се превърне в приятелско място, където децата могат да се чувстват в безопасност, да участват в различни форми на подкрепа, да играят, да правят домашна работа, да развиват интересите си, да укрепват силните си страни и да прилагат идеи, да придобиват нови умения. Семействата, обхванати от проекта, ще получат цялостна помощ при изпълнението на социални и образователни роли, изпълнявани в рамките на механизма за ежедневна подкрепа. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Проектът предвижда подпомагане на семействата при изпълнението на техните социални и образователни роли под формата на център за дневна подкрепа (Therapeutic Svetilica), който изпълнява грижа и терапевтична функция чрез провеждане на грижи и социотерапевтични дейности и предоставяне на подкрепа на родителите им в индивидуални срещи. Този проект предвижда увеличаване на броя на местата в Терапевтичната светлина с 15 броя и разширяване на предлагането на подкрепа за семействата. Разширяването на предложението ще се състои в въвеждането на класове за разширяване на ключовите компетентности (напр. комуникация на чужд език, математически, научни и технически компетентности, компютърни умения, умения за учене — подкрепени главно от опит и експериментиране, социални и граждански компетентности). Освен това се планира да се увеличи броят на социалнотерапевтичните групи, насочени към укрепване на груповите връзки, работа по социализация на отделни членове на групата, които имат проблеми със спазването на социалните норми. За да бъде в състояние да изпълни планираните дейности, е необходимо да се адаптират помещенията на Терапевтичната светлина за провеждане на посочените класове (обновяване, адаптации, преоборудване). Проектът ще създаде и център за социални услуги като допълнение към задачите, изпълнявани под формата на ежедневна подкрепа. Центърът ще предоставя информационни, образователни, терапевтични, анимационни и правни услуги, семейни консултации и психосоциални консултации. Общата стая ще се превърне в приятелско място, където децата могат да се чувстват в безопасност, да участват в различни форми на подкрепа, да играят, да правят домашна работа, да развиват интересите си, да укрепват силните си страни и да прилагат идеи, да придобиват нови умения. Семействата, обхванати от проекта, ще получат цялостна помощ при изпълнението на социални и образователни роли, изпълнявани в рамките на механизма за ежедневна подкрепа. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A projekt célja, hogy támogassa a családokat társadalmi és oktatási szerepük betöltésében egy napközi támogató létesítmény (Therapeutic Svetilica) formájában, amely gondozási és szocioterápiás tevékenységek végzésével, valamint egyéni találkozókon támogatást nyújt a szülőknek. Ez a projekt a terápiás fényben lévő helyek számának 15 darabos növelését és a családok támogatásának bővítését irányozza elő. Az ajánlat kiterjesztése a kulcskompetenciákat bővítő osztályok (pl. idegen nyelvű kommunikáció, matematikai, tudományos és műszaki kompetenciák, számítógépes készségek, tanulási készségek – főként tapasztalatokkal és kísérletezéssel, szociális és állampolgári kompetenciákkal támogatott) bevezetéséből áll. Ezen túlmenően a tervek szerint növelni kell a csoportkapcsolatok erősítését célzó szocioterápiás csoportok számát, a csoport egyes tagjainak szocializációját, akiknek nehézséget okoz a társadalmi normák betartása. A tervezett tevékenységek végrehajtásához szükséges a terápiás fény helyiségeinek kiigazítása a megjelölt osztályok (felújítások, átalakítások, utólagos felszerelés) elvégzéséhez. A projekt szociális szolgáltatási központot is létrehoz a napi támogatás formájában végzett feladatok kiegészítéseként. A Központ tájékoztatási, oktatási, terápiás, animációs és jogi szolgáltatásokat, családi tanácsadást és pszichoszociális tanácsadást nyújt. A közös helyiség barátságos hely lesz, ahol a gyerekek biztonságban érezhetik magukat, részt vehetnek a támogatás különböző formáiban, játszhatnak, házi feladatot végezhetnek, fejleszthetik érdekeiket, erősíthetik erősségeiket és megvalósíthatják ötleteiket, új készségeket szerezhetnek. A projekt által érintett családok átfogó segítséget kapnak a napi támogató létesítményben végzett szociális és oktatási szerepek betöltéséhez. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt célja, hogy támogassa a családokat társadalmi és oktatási szerepük betöltésében egy napközi támogató létesítmény (Therapeutic Svetilica) formájában, amely gondozási és szocioterápiás tevékenységek végzésével, valamint egyéni találkozókon támogatást nyújt a szülőknek. Ez a projekt a terápiás fényben lévő helyek számának 15 darabos növelését és a családok támogatásának bővítését irányozza elő. Az ajánlat kiterjesztése a kulcskompetenciákat bővítő osztályok (pl. idegen nyelvű kommunikáció, matematikai, tudományos és műszaki kompetenciák, számítógépes készségek, tanulási készségek – főként tapasztalatokkal és kísérletezéssel, szociális és állampolgári kompetenciákkal támogatott) bevezetéséből áll. Ezen túlmenően a tervek szerint növelni kell a csoportkapcsolatok erősítését célzó szocioterápiás csoportok számát, a csoport egyes tagjainak szocializációját, akiknek nehézséget okoz a társadalmi normák betartása. A tervezett tevékenységek végrehajtásához szükséges a terápiás fény helyiségeinek kiigazítása a megjelölt osztályok (felújítások, átalakítások, utólagos felszerelés) elvégzéséhez. A projekt szociális szolgáltatási központot is létrehoz a napi támogatás formájában végzett feladatok kiegészítéseként. A Központ tájékoztatási, oktatási, terápiás, animációs és jogi szolgáltatásokat, családi tanácsadást és pszichoszociális tanácsadást nyújt. A közös helyiség barátságos hely lesz, ahol a gyerekek biztonságban érezhetik magukat, részt vehetnek a támogatás különböző formáiban, játszhatnak, házi feladatot végezhetnek, fejleszthetik érdekeiket, erősíthetik erősségeiket és megvalósíthatják ötleteiket, új készségeket szerezhetnek. A projekt által érintett családok átfogó segítséget kapnak a napi támogató létesítményben végzett szociális és oktatási szerepek betöltéséhez. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt célja, hogy támogassa a családokat társadalmi és oktatási szerepük betöltésében egy napközi támogató létesítmény (Therapeutic Svetilica) formájában, amely gondozási és szocioterápiás tevékenységek végzésével, valamint egyéni találkozókon támogatást nyújt a szülőknek. Ez a projekt a terápiás fényben lévő helyek számának 15 darabos növelését és a családok támogatásának bővítését irányozza elő. Az ajánlat kiterjesztése a kulcskompetenciákat bővítő osztályok (pl. idegen nyelvű kommunikáció, matematikai, tudományos és műszaki kompetenciák, számítógépes készségek, tanulási készségek – főként tapasztalatokkal és kísérletezéssel, szociális és állampolgári kompetenciákkal támogatott) bevezetéséből áll. Ezen túlmenően a tervek szerint növelni kell a csoportkapcsolatok erősítését célzó szocioterápiás csoportok számát, a csoport egyes tagjainak szocializációját, akiknek nehézséget okoz a társadalmi normák betartása. A tervezett tevékenységek végrehajtásához szükséges a terápiás fény helyiségeinek kiigazítása a megjelölt osztályok (felújítások, átalakítások, utólagos felszerelés) elvégzéséhez. A projekt szociális szolgáltatási központot is létrehoz a napi támogatás formájában végzett feladatok kiegészítéseként. A Központ tájékoztatási, oktatási, terápiás, animációs és jogi szolgáltatásokat, családi tanácsadást és pszichoszociális tanácsadást nyújt. A közös helyiség barátságos hely lesz, ahol a gyerekek biztonságban érezhetik magukat, részt vehetnek a támogatás különböző formáiban, játszhatnak, házi feladatot végezhetnek, fejleszthetik érdekeiket, erősíthetik erősségeiket és megvalósíthatják ötleteiket, új készségeket szerezhetnek. A projekt által érintett családok átfogó segítséget kapnak a napi támogató létesítményben végzett szociális és oktatási szerepek betöltéséhez. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé beartaithe ag an tionscadal tacú le teaghlaigh a róil shóisialta agus oideachasúla a chomhlíonadh i bhfoirm saoráid tacaíochta lae (Svetilica Teiripeach), a fheidhmíonn feidhm chúraim agus theiripeach trí ghníomhaíochtaí cúraim agus sochtheiripeacha a dhéanamh agus trí thacaíocht a thabhairt dá dtuismitheoirí i gcruinnithe aonair. Beartaítear leis an tionscadal seo líon na n-áiteanna sa Solas Teiripeach a mhéadú 15 phíosa agus an tairiscint tacaíochta do theaghlaigh a leathnú. Is éard a bheidh i gceist le leathnú na tairisceana ranganna a thabhairt isteach lena leathnaítear príomhinniúlachtaí (e.g. cumarsáid i dteanga iasachta, inniúlachtaí matamaiticiúla, eolaíocha agus teicniúla, scileanna ríomhaireachta, scileanna foghlama — arna dtacú go príomha ag taithí agus ag turgnamhaíocht, inniúlachtaí sóisialta agus sibhialta). Ina theannta sin, tá sé beartaithe líon na ngrúpaí sochtheiripeacha a mhéadú atá dírithe ar naisc ghrúpa a neartú, obair ar shóisialú baill aonair an ghrúpa a bhfuil deacracht acu cloí le noirm shóisialta. Chun a bheith in ann na gníomhaíochtaí atá beartaithe a chur chun feidhme, is gá áitreabh an Solais Teiripigh a oiriúnú chun na haicmí sonraithe a dhéanamh (athchóirithe, oiriúnuithe, iarfheistiú). Cruthóidh an tionscadal ionad seirbhísí sóisialta freisin mar chomhlánú ar na cúraimí a dhéantar i bhfoirm tacaíochta laethúla. Soláthróidh an tIonad seirbhísí faisnéise, oideachais, teiripeacha, beochana agus dlí, comhairleoireacht teaghlaigh agus comhairleoireacht shíceasóisialta. Beidh an seomra coiteann ina áit chairdiúil inar féidir le leanaí a bheith sábháilte, páirt a ghlacadh i gcineálacha éagsúla tacaíochta, súgradh, obair bhaile a dhéanamh, a leasanna a fhorbairt, a láidreachtaí a neartú agus smaointe a chur i bhfeidhm, scileanna nua a fháil. Beidh cúnamh cuimsitheach ag teaghlaigh atá clúdaithe ag an tionscadal chun róil shóisialta agus oideachais a chomhlíonadh a dhéantar sa tsaoráid tacaíochta laethúil. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Tá sé beartaithe ag an tionscadal tacú le teaghlaigh a róil shóisialta agus oideachasúla a chomhlíonadh i bhfoirm saoráid tacaíochta lae (Svetilica Teiripeach), a fheidhmíonn feidhm chúraim agus theiripeach trí ghníomhaíochtaí cúraim agus sochtheiripeacha a dhéanamh agus trí thacaíocht a thabhairt dá dtuismitheoirí i gcruinnithe aonair. Beartaítear leis an tionscadal seo líon na n-áiteanna sa Solas Teiripeach a mhéadú 15 phíosa agus an tairiscint tacaíochta do theaghlaigh a leathnú. Is éard a bheidh i gceist le leathnú na tairisceana ranganna a thabhairt isteach lena leathnaítear príomhinniúlachtaí (e.g. cumarsáid i dteanga iasachta, inniúlachtaí matamaiticiúla, eolaíocha agus teicniúla, scileanna ríomhaireachta, scileanna foghlama — arna dtacú go príomha ag taithí agus ag turgnamhaíocht, inniúlachtaí sóisialta agus sibhialta). Ina theannta sin, tá sé beartaithe líon na ngrúpaí sochtheiripeacha a mhéadú atá dírithe ar naisc ghrúpa a neartú, obair ar shóisialú baill aonair an ghrúpa a bhfuil deacracht acu cloí le noirm shóisialta. Chun a bheith in ann na gníomhaíochtaí atá beartaithe a chur chun feidhme, is gá áitreabh an Solais Teiripigh a oiriúnú chun na haicmí sonraithe a dhéanamh (athchóirithe, oiriúnuithe, iarfheistiú). Cruthóidh an tionscadal ionad seirbhísí sóisialta freisin mar chomhlánú ar na cúraimí a dhéantar i bhfoirm tacaíochta laethúla. Soláthróidh an tIonad seirbhísí faisnéise, oideachais, teiripeacha, beochana agus dlí, comhairleoireacht teaghlaigh agus comhairleoireacht shíceasóisialta. Beidh an seomra coiteann ina áit chairdiúil inar féidir le leanaí a bheith sábháilte, páirt a ghlacadh i gcineálacha éagsúla tacaíochta, súgradh, obair bhaile a dhéanamh, a leasanna a fhorbairt, a láidreachtaí a neartú agus smaointe a chur i bhfeidhm, scileanna nua a fháil. Beidh cúnamh cuimsitheach ag teaghlaigh atá clúdaithe ag an tionscadal chun róil shóisialta agus oideachais a chomhlíonadh a dhéantar sa tsaoráid tacaíochta laethúil. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Tá sé beartaithe ag an tionscadal tacú le teaghlaigh a róil shóisialta agus oideachasúla a chomhlíonadh i bhfoirm saoráid tacaíochta lae (Svetilica Teiripeach), a fheidhmíonn feidhm chúraim agus theiripeach trí ghníomhaíochtaí cúraim agus sochtheiripeacha a dhéanamh agus trí thacaíocht a thabhairt dá dtuismitheoirí i gcruinnithe aonair. Beartaítear leis an tionscadal seo líon na n-áiteanna sa Solas Teiripeach a mhéadú 15 phíosa agus an tairiscint tacaíochta do theaghlaigh a leathnú. Is éard a bheidh i gceist le leathnú na tairisceana ranganna a thabhairt isteach lena leathnaítear príomhinniúlachtaí (e.g. cumarsáid i dteanga iasachta, inniúlachtaí matamaiticiúla, eolaíocha agus teicniúla, scileanna ríomhaireachta, scileanna foghlama — arna dtacú go príomha ag taithí agus ag turgnamhaíocht, inniúlachtaí sóisialta agus sibhialta). Ina theannta sin, tá sé beartaithe líon na ngrúpaí sochtheiripeacha a mhéadú atá dírithe ar naisc ghrúpa a neartú, obair ar shóisialú baill aonair an ghrúpa a bhfuil deacracht acu cloí le noirm shóisialta. Chun a bheith in ann na gníomhaíochtaí atá beartaithe a chur chun feidhme, is gá áitreabh an Solais Teiripigh a oiriúnú chun na haicmí sonraithe a dhéanamh (athchóirithe, oiriúnuithe, iarfheistiú). Cruthóidh an tionscadal ionad seirbhísí sóisialta freisin mar chomhlánú ar na cúraimí a dhéantar i bhfoirm tacaíochta laethúla. Soláthróidh an tIonad seirbhísí faisnéise, oideachais, teiripeacha, beochana agus dlí, comhairleoireacht teaghlaigh agus comhairleoireacht shíceasóisialta. Beidh an seomra coiteann ina áit chairdiúil inar féidir le leanaí a bheith sábháilte, páirt a ghlacadh i gcineálacha éagsúla tacaíochta, súgradh, obair bhaile a dhéanamh, a leasanna a fhorbairt, a láidreachtaí a neartú agus smaointe a chur i bhfeidhm, scileanna nua a fháil. Beidh cúnamh cuimsitheach ag teaghlaigh atá clúdaithe ag an tionscadal chun róil shóisialta agus oideachais a chomhlíonadh a dhéantar sa tsaoráid tacaíochta laethúil. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projektet planerar att stödja familjer i att uppfylla sina sociala och pedagogiska roller i form av en dagstödsanläggning (Therapeutic Svetilica), som utför en vård- och terapeutisk funktion genom att bedriva vård och socioterapeutisk verksamhet och ge stöd till sina föräldrar i individuella möten. Detta projekt avser att öka antalet platser i det terapeutiska ljuset med 15 stycken och utöka utbudet av stöd till familjer. Utvidgningen av erbjudandet kommer att bestå i införandet av klasser som utökar nyckelkompetenser (t.ex. kommunikation på ett främmande språk, matematisk, vetenskaplig och teknisk kompetens, datorkunskaper, inlärningsfärdigheter – huvudsakligen med stöd av erfarenhet och experiment, social och medborgerlig kompetens). Dessutom är det planerat att öka antalet socioterapeutiska grupper som syftar till att stärka gruppbanden, arbeta med socialisering av enskilda medlemmar i gruppen som har svårt att följa sociala normer. För att kunna genomföra de planerade aktiviteterna är det nödvändigt att anpassa det terapeutiska ljusets lokaler för att genomföra de angivna klasserna (renoveringar, anpassningar, eftermontering). Projektet kommer också att skapa ett socialcenter som ett komplement till de uppgifter som utförs i form av dagligt stöd. Centrumet kommer att tillhandahålla information, utbildning, terapi, animation och juridiska tjänster, familjerådgivning och psykosocial rådgivning. Det gemensamma rummet kommer att bli en vänlig plats där barn kan känna sig trygga, delta i olika former av stöd, leka, göra läxor, utveckla sina intressen, stärka sina styrkor och genomföra idéer, förvärva nya färdigheter. Familjer som omfattas av projektet kommer att få omfattande stöd för att uppfylla sociala och pedagogiska roller som utförs i den dagliga stödinrättningen. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet planerar att stödja familjer i att uppfylla sina sociala och pedagogiska roller i form av en dagstödsanläggning (Therapeutic Svetilica), som utför en vård- och terapeutisk funktion genom att bedriva vård och socioterapeutisk verksamhet och ge stöd till sina föräldrar i individuella möten. Detta projekt avser att öka antalet platser i det terapeutiska ljuset med 15 stycken och utöka utbudet av stöd till familjer. Utvidgningen av erbjudandet kommer att bestå i införandet av klasser som utökar nyckelkompetenser (t.ex. kommunikation på ett främmande språk, matematisk, vetenskaplig och teknisk kompetens, datorkunskaper, inlärningsfärdigheter – huvudsakligen med stöd av erfarenhet och experiment, social och medborgerlig kompetens). Dessutom är det planerat att öka antalet socioterapeutiska grupper som syftar till att stärka gruppbanden, arbeta med socialisering av enskilda medlemmar i gruppen som har svårt att följa sociala normer. För att kunna genomföra de planerade aktiviteterna är det nödvändigt att anpassa det terapeutiska ljusets lokaler för att genomföra de angivna klasserna (renoveringar, anpassningar, eftermontering). Projektet kommer också att skapa ett socialcenter som ett komplement till de uppgifter som utförs i form av dagligt stöd. Centrumet kommer att tillhandahålla information, utbildning, terapi, animation och juridiska tjänster, familjerådgivning och psykosocial rådgivning. Det gemensamma rummet kommer att bli en vänlig plats där barn kan känna sig trygga, delta i olika former av stöd, leka, göra läxor, utveckla sina intressen, stärka sina styrkor och genomföra idéer, förvärva nya färdigheter. Familjer som omfattas av projektet kommer att få omfattande stöd för att uppfylla sociala och pedagogiska roller som utförs i den dagliga stödinrättningen. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projektet planerar att stödja familjer i att uppfylla sina sociala och pedagogiska roller i form av en dagstödsanläggning (Therapeutic Svetilica), som utför en vård- och terapeutisk funktion genom att bedriva vård och socioterapeutisk verksamhet och ge stöd till sina föräldrar i individuella möten. Detta projekt avser att öka antalet platser i det terapeutiska ljuset med 15 stycken och utöka utbudet av stöd till familjer. Utvidgningen av erbjudandet kommer att bestå i införandet av klasser som utökar nyckelkompetenser (t.ex. kommunikation på ett främmande språk, matematisk, vetenskaplig och teknisk kompetens, datorkunskaper, inlärningsfärdigheter – huvudsakligen med stöd av erfarenhet och experiment, social och medborgerlig kompetens). Dessutom är det planerat att öka antalet socioterapeutiska grupper som syftar till att stärka gruppbanden, arbeta med socialisering av enskilda medlemmar i gruppen som har svårt att följa sociala normer. För att kunna genomföra de planerade aktiviteterna är det nödvändigt att anpassa det terapeutiska ljusets lokaler för att genomföra de angivna klasserna (renoveringar, anpassningar, eftermontering). Projektet kommer också att skapa ett socialcenter som ett komplement till de uppgifter som utförs i form av dagligt stöd. Centrumet kommer att tillhandahålla information, utbildning, terapi, animation och juridiska tjänster, familjerådgivning och psykosocial rådgivning. Det gemensamma rummet kommer att bli en vänlig plats där barn kan känna sig trygga, delta i olika former av stöd, leka, göra läxor, utveckla sina intressen, stärka sina styrkor och genomföra idéer, förvärva nya färdigheter. Familjer som omfattas av projektet kommer att få omfattande stöd för att uppfylla sociala och pedagogiska roller som utförs i den dagliga stödinrättningen. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekti eesmärk on toetada perekondi nende sotsiaalsete ja hariduslike ülesannete täitmisel päevatoetusasutuse (Therapeutic Svetilica) vormis, mis täidab hooldus- ja ravifunktsiooni, viies läbi hooldus- ja sotsioterapeutilist tegevust ning toetades oma vanemaid individuaalsetel kohtumistel. See projekt näeb ette suurendada kohtade arvu terapeutilises valguses 15 tükki ja laiendada toetust peredele. Pakkumise laiendamine hõlmab võtmepädevusi laiendavate klasside kasutuselevõttu (nt võõrkeelne suhtlemine, matemaatilised, teaduslikud ja tehnilised pädevused, arvutioskused, õpioskused, mida toetavad peamiselt kogemused ja eksperimenteerimine, sotsiaalsed ja kodanikupädevused). Lisaks on kavas suurendada sotsioterapeutiliste rühmade arvu, mille eesmärk on tugevdada grupisidemeid, töötada sotsiaalsete normide järgimisega seotud üksikute rühmaliikmete sotsialiseerumise nimel. Kavandatud tegevuste elluviimiseks on vaja kohandada terapeutilise valguse ruume, et viia läbi näidatud klasse (renovatsioonid, kohandused, moderniseerimine). Projektiga luuakse ka sotsiaalteenuste keskus, mis täiendab igapäevase toetuse vormis täidetavaid ülesandeid. Keskus pakub teavet, haridus-, ravi-, animatsiooni- ja õigusteenuseid, perenõustamist ja psühhosotsiaalset nõustamist. Ühisest ruumist saab sõbralik koht, kus lapsed saavad tunda end turvaliselt, osaleda mitmesugustes toetusvormides, mängida, teha kodutöid, arendada oma huve, tugevdada oma tugevaid külgi ja rakendada ideid, omandada uusi oskusi. Projektiga hõlmatud perekonnad saavad igakülgset abi igapäevases tugiasutuses täidetavate sotsiaalsete ja hariduslike ülesannete täitmisel. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekti eesmärk on toetada perekondi nende sotsiaalsete ja hariduslike ülesannete täitmisel päevatoetusasutuse (Therapeutic Svetilica) vormis, mis täidab hooldus- ja ravifunktsiooni, viies läbi hooldus- ja sotsioterapeutilist tegevust ning toetades oma vanemaid individuaalsetel kohtumistel. See projekt näeb ette suurendada kohtade arvu terapeutilises valguses 15 tükki ja laiendada toetust peredele. Pakkumise laiendamine hõlmab võtmepädevusi laiendavate klasside kasutuselevõttu (nt võõrkeelne suhtlemine, matemaatilised, teaduslikud ja tehnilised pädevused, arvutioskused, õpioskused, mida toetavad peamiselt kogemused ja eksperimenteerimine, sotsiaalsed ja kodanikupädevused). Lisaks on kavas suurendada sotsioterapeutiliste rühmade arvu, mille eesmärk on tugevdada grupisidemeid, töötada sotsiaalsete normide järgimisega seotud üksikute rühmaliikmete sotsialiseerumise nimel. Kavandatud tegevuste elluviimiseks on vaja kohandada terapeutilise valguse ruume, et viia läbi näidatud klasse (renovatsioonid, kohandused, moderniseerimine). Projektiga luuakse ka sotsiaalteenuste keskus, mis täiendab igapäevase toetuse vormis täidetavaid ülesandeid. Keskus pakub teavet, haridus-, ravi-, animatsiooni- ja õigusteenuseid, perenõustamist ja psühhosotsiaalset nõustamist. Ühisest ruumist saab sõbralik koht, kus lapsed saavad tunda end turvaliselt, osaleda mitmesugustes toetusvormides, mängida, teha kodutöid, arendada oma huve, tugevdada oma tugevaid külgi ja rakendada ideid, omandada uusi oskusi. Projektiga hõlmatud perekonnad saavad igakülgset abi igapäevases tugiasutuses täidetavate sotsiaalsete ja hariduslike ülesannete täitmisel. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekti eesmärk on toetada perekondi nende sotsiaalsete ja hariduslike ülesannete täitmisel päevatoetusasutuse (Therapeutic Svetilica) vormis, mis täidab hooldus- ja ravifunktsiooni, viies läbi hooldus- ja sotsioterapeutilist tegevust ning toetades oma vanemaid individuaalsetel kohtumistel. See projekt näeb ette suurendada kohtade arvu terapeutilises valguses 15 tükki ja laiendada toetust peredele. Pakkumise laiendamine hõlmab võtmepädevusi laiendavate klasside kasutuselevõttu (nt võõrkeelne suhtlemine, matemaatilised, teaduslikud ja tehnilised pädevused, arvutioskused, õpioskused, mida toetavad peamiselt kogemused ja eksperimenteerimine, sotsiaalsed ja kodanikupädevused). Lisaks on kavas suurendada sotsioterapeutiliste rühmade arvu, mille eesmärk on tugevdada grupisidemeid, töötada sotsiaalsete normide järgimisega seotud üksikute rühmaliikmete sotsialiseerumise nimel. Kavandatud tegevuste elluviimiseks on vaja kohandada terapeutilise valguse ruume, et viia läbi näidatud klasse (renovatsioonid, kohandused, moderniseerimine). Projektiga luuakse ka sotsiaalteenuste keskus, mis täiendab igapäevase toetuse vormis täidetavaid ülesandeid. Keskus pakub teavet, haridus-, ravi-, animatsiooni- ja õigusteenuseid, perenõustamist ja psühhosotsiaalset nõustamist. Ühisest ruumist saab sõbralik koht, kus lapsed saavad tunda end turvaliselt, osaleda mitmesugustes toetusvormides, mängida, teha kodutöid, arendada oma huve, tugevdada oma tugevaid külgi ja rakendada ideid, omandada uusi oskusi. Projektiga hõlmatud perekonnad saavad igakülgset abi igapäevases tugiasutuses täidetavate sotsiaalsete ja hariduslike ülesannete täitmisel. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 July 2022
| |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q2520399 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: sępoleński | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: sępoleński / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: SOLIDARITY SOCIETY / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
53°26'33.54"N, 17°31'59.77"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 53°26'33.54"N, 17°31'59.77"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 53°26'33.54"N, 17°31'59.77"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Świecki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Świecki / qualifier | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Social inclusion / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / end time | |||||||||||||||
31 October 2020
| |||||||||||||||
Property / end time: 31 October 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 23:03, 12 October 2024
Project Q99381 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Family harbour – the centre of social services and family support |
Project Q99381 in Poland |
Statements
791,544.34 zloty
0 references
931,228.64 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 October 2020
0 references
STOWARZYSZENIE "DOROŚLI-DZIECIOM"
0 references
W projekcie planuje się wspieranie rodzin w wypełnianiu przez nie ról społecznych i opiekuńczo-wychowawczych w formie placówki wsparcia dziennego (Świetlicy Terapeutycznej) pełniącej funkcję opiekuńczą i terapeutyczną poprzez prowadzenie zajęć opiekuńczych i socjoterapeutycznych oraz udzielanie wsparcia ich rodzicom w spotkaniach indywidualnych. Niniejszy projekt zakłada zwiększenie ilości miejsc w Świetlicy Terapeutycznej o 15 sztuk oraz poszerzenie oferty wsparcia dla rodzin. Rozszerzenie oferty polegać będzie na wprowadzeniu zajęć rozszerzających kompetencje kluczowe (m.in. porozumiewanie się w języku obcym, kompetencje matematyczne, naukowo-techniczne, informatyczne, umiejętność uczenia się – głównie poprze doświadczenia i eksperymenty, kompetencje społeczne i obywatelskie). Dodatkowo planuje się zwiększenie ilości grup socjoterapeutycznych, których celem będzie zacieśnienie więzi grupowych, praca nad socjalizacją poszczególnych członków grupy, którzy mają kłopoty z przestrzeganiem norm społecznych. Aby móc zrealizować zaplanowane działania konieczne jest dostosowanie pomieszczeń Świetlicy Terapeutycznej do prowadzenia wskazanych zajęć (remonty, adaptacje, doposażenie). W ramach projektu powstanie również centrum usług społecznych jako uzupełnienie dla zadań realizowanych w formie wsparcia dziennego. Centrum realizować będzie usługi informacyjne, edukacyjne, terapeutyczne, animacyjne oraz będzie obejmowało usługi prawne, poradnictwo rodzinne oraz poradnictwo psychospołeczne. Świetlica stanie się przyjaznym miejscem, w którym dzieci mogą czuć się bezpiecznie, uczestniczyć w różnych formach wsparcia, bawić się, odrabiać lekcje, rozwijać swoje zainteresowania, wzmacniać mocne strony i realizować pomysły, zdobywać nowe umiejętności. Rodziny objęte wsparcie w projekcie będą miały zapewnioną kompleksową pomoc w wypełnianiu ról społecznych i opiekuńczo-wychowawczych realizowanych w placówce wsparcia dziennego. (Polish)
0 references
The project plans to support families in fulfilling their social and educational roles in the form of a daytime support facility (Terapeutic Light) performing caring and therapeutic functions by conducting caring and sociotherapeutic activities and providing support to their parents in individual meetings. This project aims to increase the number of places in the Therapeutic Lighthouse by 15 pieces and broaden the offer of support for families. The extension of the offer will consist of the introduction of activities extending key competences (e.g. communication in a foreign language, mathematical, scientific and technical competences, IT, learning skills – mainly support experiences and experiments, social and civic competences). In addition, it is planned to increase the number of sociotherapeutic groups aimed at strengthening group ties, working on the socialisation of individual members of the group, who have problems complying with social standards. In order to be able to carry out planned activities, it is necessary to adapt the premises of the Therapeutic Light to conduct the indicated activities (renovations, adaptations, retrofits). The project will also create a centre of social services as a complement to tasks carried out in the form of daily support. The Centre will provide information, educational, therapeutic and animation services and will include legal services, family counseling and psychosocial counseling. The common room will become a friendly place where children can feel safe, participate in various forms of support, play, do homework, develop their interests, strengthen their strengths and realise ideas, acquire new skills. The families supported in the project will be provided with comprehensive assistance in fulfilling the social and educational roles carried out in the day-to-day support facility. (English)
16 October 2020
0.3806158642528138
0 references
Le projet prévoit d’aider les familles à remplir leurs rôles sociaux et éducatifs sous la forme d’un centre de soutien de jour (Therapeutic Svetilica), qui remplit une fonction de soins et de thérapie en menant des activités de soins et sociothérapeutiques et en apportant un soutien à leurs parents lors de réunions individuelles. Ce projet prévoit d’augmenter de 15 pièces le nombre de places dans la Lumière thérapeutique et d’élargir l’offre de soutien aux familles. L’extension de l’offre consistera en l’introduction de cours élargissant les compétences clés (par exemple, la communication dans une langue étrangère, les compétences mathématiques, scientifiques et techniques, les compétences informatiques, les aptitudes d’apprentissage — principalement soutenues par l’expérience et l’expérimentation, les compétences sociales et civiques). En outre, il est prévu d’augmenter le nombre de groupes sociothérapeutiques visant à renforcer les liens de groupe, à travailler sur la socialisation des membres individuels du groupe qui ont du mal à se conformer aux normes sociales. Afin de pouvoir mettre en œuvre les activités prévues, il est nécessaire d’adapter les locaux de la Lumière thérapeutique pour conduire les classes indiquées (rénovations, adaptations, rénovations). Le projet créera également un centre de services sociaux en complément des tâches exécutées sous la forme d’un soutien quotidien. Le Centre fournira de l’information, des services éducatifs, thérapeutiques, d’animation et juridiques, des services de counseling familial et psychosocial. La salle commune deviendra un endroit convivial où les enfants pourront se sentir en sécurité, participer à diverses formes de soutien, jouer, faire leurs devoirs, développer leurs intérêts, renforcer leurs forces et mettre en œuvre des idées, acquérir de nouvelles compétences. Les familles couvertes par le projet bénéficieront d’une assistance complète pour remplir les rôles sociaux et éducatifs qu’elles jouent dans l’établissement de soutien quotidien. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, Familien bei der Erfüllung ihrer sozialen und pädagogischen Aufgaben in Form einer Tagesförderungseinrichtung (Therapeutic Svetilica) zu unterstützen, die eine Pflege- und therapeutische Funktion durchführt, indem sie Betreuungs- und soziotherapeutische Aktivitäten durchführt und ihre Eltern in Einzelsitzungen unterstützt. Dieses Projekt sieht vor, die Anzahl der Orte im Therapeutischen Licht um 15 Stück zu erhöhen und das Unterstützungsangebot für Familien zu erweitern. Die Erweiterung des Angebots besteht in der Einführung von Klassen, die Schlüsselkompetenzen erweitern (z. B. Kommunikation in einer Fremdsprache, mathematische, wissenschaftliche und technische Kompetenzen, Computerkenntnisse, Lernfähigkeiten – hauptsächlich unterstützt durch Erfahrung und Experimente, soziale und bürgerliche Kompetenzen). Darüber hinaus ist geplant, die Zahl der soziotherapeutischen Gruppen zu erhöhen, die auf die Stärkung der Gruppenbindungen abzielen, sowie die Arbeit an der Sozialisation einzelner Mitglieder der Gruppe, die Schwierigkeiten haben, soziale Normen einzuhalten. Um die geplanten Aktivitäten durchführen zu können, ist es notwendig, die Räumlichkeiten des Therapeutischen Lichts anzupassen, um die angegebenen Klassen (Renovierungen, Anpassungen, Nachrüstungen) durchzuführen. Das Projekt wird auch ein Zentrum für soziale Dienstleistungen als Ergänzung zu den Aufgaben schaffen, die in Form der täglichen Unterstützung durchgeführt werden. Das Zentrum bietet Informations-, Bildungs-, Therapie-, Animations- und Rechtsdienstleistungen, Familienberatung und psychosoziale Beratung. Der Gemeinschaftsraum wird zu einem freundlichen Ort, an dem sich Kinder sicher fühlen, an verschiedenen Formen der Unterstützung teilnehmen, spielen, Hausaufgaben machen, ihre Interessen entwickeln, ihre Stärken stärken und Ideen umsetzen, neue Fähigkeiten erwerben können. Familien, die unter das Projekt fallen, erhalten umfassende Unterstützung bei der Erfüllung der sozialen und pädagogischen Rollen, die in der täglichen Unterstützungseinrichtung ausgeführt werden. (German)
7 December 2021
0 references
Het project is van plan om gezinnen te ondersteunen bij het vervullen van hun sociale en educatieve rol in de vorm van een dagondersteuningsfaciliteit (Therapeutic Svetilica), die een zorg- en therapeutische functie vervult door zorg- en sociotherapeutische activiteiten uit te voeren en hun ouders in individuele vergaderingen te ondersteunen. Dit project beoogt het aantal plaatsen in het Therapeutisch Licht met 15 stuks te verhogen en het aanbod van ondersteuning voor gezinnen uit te breiden. De uitbreiding van het aanbod zal bestaan uit de invoering van klassen die sleutelcompetenties uitbreiden (bv. communicatie in een vreemde taal, wiskundige, wetenschappelijke en technische competenties, computervaardigheden, leervaardigheden — voornamelijk ondersteund door ervaring en experimenten, sociale en maatschappelijke competenties). Daarnaast is het de bedoeling om het aantal sociotherapeutische groepen te verhogen om de groepsbanden te versterken, te werken aan socialisatie van individuele leden van de groep die moeite hebben met het naleven van sociale normen. Om de geplande activiteiten te kunnen uitvoeren, is het noodzakelijk om de gebouwen van het Therapeutisch Licht aan te passen aan de aangegeven klassen (renovaties, aanpassingen, retrofitting). Het project zal ook een centrum voor sociale dienstverlening oprichten als aanvulling op de taken die in de vorm van dagelijkse ondersteuning worden uitgevoerd. Het Centrum biedt informatie, educatieve, therapeutische, animatie- en juridische diensten, gezinsadviezen en psychosociale begeleiding. De gemeenschappelijke ruimte wordt een vriendelijke plek waar kinderen zich veilig kunnen voelen, deelnemen aan verschillende vormen van ondersteuning, spelen, huiswerk doen, hun interesses ontwikkelen, hun sterke punten versterken en ideeën implementeren, nieuwe vaardigheden verwerven. Gezinnen die onder het project vallen, krijgen uitgebreide bijstand bij het vervullen van sociale en educatieve rollen die worden uitgevoerd in de dagelijkse ondersteuningsfaciliteit. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto prevede di sostenere le famiglie nell'adempimento dei loro ruoli sociali ed educativi sotto forma di una struttura di supporto giornaliero (Therapeutic Svetilica), che svolge una funzione curativa e terapeutica conducendo attività assistenziali e socioterapeutiche e fornendo supporto ai loro genitori in incontri individuali. Questo progetto prevede di aumentare di 15 pezzi il numero di posti nella Luce terapeutica e di ampliare l'offerta di sostegno alle famiglie. L'estensione dell'offerta consisterà nell'introduzione di classi che estendono le competenze chiave (ad esempio la comunicazione in una lingua straniera, competenze matematiche, scientifiche e tecniche, competenze informatiche, capacità di apprendimento — principalmente supportate da esperienze e sperimentazioni, competenze sociali e civiche). Inoltre, si prevede di aumentare il numero di gruppi socioterapeutici volti a rafforzare i legami di gruppo, lavorare sulla socializzazione dei singoli membri del gruppo che hanno difficoltà a rispettare le norme sociali. Per poter realizzare le attività previste, è necessario adattare i locali della Luce Terapeutica alla conduzione delle classi indicate (ristrutturazioni, adattamenti, retrofitting). Il progetto creerà anche un centro di servizi sociali a complemento dei compiti svolti sotto forma di sostegno quotidiano. Il Centro fornirà informazioni, servizi educativi, terapeutici, di animazione e legali, consulenza familiare e consulenza psicosociale. La sala comune diventerà un luogo amichevole dove i bambini possono sentirsi al sicuro, partecipare a varie forme di supporto, giocare, fare i compiti, sviluppare i loro interessi, rafforzare i loro punti di forza e implementare idee, acquisire nuove competenze. Le famiglie interessate dal progetto avranno un'assistenza completa nell'adempimento dei ruoli sociali ed educativi svolti nella struttura di supporto quotidiana. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto planea apoyar a las familias en el cumplimiento de sus funciones sociales y educativas en forma de un centro de apoyo diario (Therapeutic Svetilica), que desempeña una función asistencial y terapéutica mediante la realización de actividades asistenciales y socioterapéuticas y brindando apoyo a sus padres en reuniones individuales. Este proyecto prevé aumentar el número de plazas en la Luz Terapéutica en 15 piezas y ampliar la oferta de apoyo a las familias. La ampliación de la oferta consistirá en la introducción de clases que extiendan las competencias clave (por ejemplo, la comunicación en una lengua extranjera, las competencias matemáticas, científicas y técnicas, las competencias informáticas, las habilidades de aprendizaje, principalmente con el apoyo de la experiencia y la experimentación, las competencias sociales y cívicas). Además, se prevé aumentar el número de grupos socioterapéuticos destinados a fortalecer los lazos de grupo, trabajar en la socialización de los miembros individuales del grupo que tienen problemas para cumplir con las normas sociales. Para poder implementar las actividades planificadas, es necesario adaptar las instalaciones de la Luz Terapéutica para llevar a cabo las clases indicadas (renovaciones, adaptaciones, readaptación). El proyecto también creará un centro de servicios sociales como complemento de las tareas realizadas en forma de apoyo diario. El Centro proporcionará servicios de información, educativos, terapéuticos, de animación y jurídicos, asesoramiento familiar y psicosocial. La sala común se convertirá en un lugar amigable donde los niños pueden sentirse seguros, participar en diversas formas de apoyo, jugar, hacer tareas, desarrollar sus intereses, fortalecer sus fortalezas e implementar ideas, adquirir nuevas habilidades. Las familias cubiertas por el proyecto contarán con una asistencia integral en el cumplimiento de las funciones sociales y educativas llevadas a cabo en el servicio de apoyo diario. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Projektet planlægger at støtte familier i at opfylde deres sociale og uddannelsesmæssige roller i form af en dagsstøttefacilitet (Therapeutic Svetilica), som udfører en pleje- og terapeutisk funktion ved at udføre pleje- og socioterapeutiske aktiviteter og yde støtte til deres forældre ved individuelle møder. Dette projekt sigter mod at øge antallet af pladser i det terapeutiske lys med 15 stykker og udvide udbuddet af støtte til familier. Udvidelsen af tilbuddet vil bestå i indførelse af klasser, der udvider nøglekompetencer (f.eks. kommunikation på fremmedsprog, matematiske, videnskabelige og tekniske kompetencer, computerfærdigheder, læringsfærdigheder — hovedsagelig understøttet af erfaring og eksperimenter, sociale kompetencer og medborgerkompetencer). Desuden er det planlagt at øge antallet af socioterapeutiske grupper, der har til formål at styrke gruppebånd, arbejde med socialisering af individuelle medlemmer af gruppen, der har problemer med at overholde sociale normer. For at kunne gennemføre de planlagte aktiviteter er det nødvendigt at tilpasse det terapeutiske lyss lokaler til at gennemføre de angivne klasser (renoveringer, tilpasninger, eftermontering). Projektet vil også skabe et socialt servicecenter som supplement til de opgaver, der udføres i form af daglig støtte. Centret vil levere information, uddannelsesmæssige, terapeutiske, animations- og juridiske tjenester, familierådgivning og psykosocial rådgivning. Det fælles rum vil blive et venligt sted, hvor børn kan føle sig trygge, deltage i forskellige former for støtte, lege, lave lektier, udvikle deres interesser, styrke deres styrker og gennemføre ideer, erhverve nye færdigheder. Familier, der er omfattet af projektet, vil få omfattende bistand til at opfylde sociale og uddannelsesmæssige roller, der udføres i den daglige støttefacilitet. (Danish)
26 July 2022
0 references
Το έργο στοχεύει στην υποστήριξη των οικογενειών στην εκπλήρωση των κοινωνικών και εκπαιδευτικών τους ρόλων με τη μορφή ενός ημερήσιου φορέα υποστήριξης (Therapeutic Svetilica), το οποίο επιτελεί φροντίδα και θεραπευτική λειτουργία με τη διεξαγωγή φροντίδας και κοινωνικοθεραπευτικών δραστηριοτήτων και την παροχή υποστήριξης στους γονείς τους σε ατομικές συναντήσεις. Το έργο αυτό προβλέπει την αύξηση του αριθμού των θέσεων στο Θεραπευτικό Φως κατά 15 κομμάτια και την επέκταση της προσφοράς στήριξης για τις οικογένειες. Η επέκταση της προσφοράς θα συνίσταται στην εισαγωγή τάξεων που θα επεκτείνουν τις βασικές ικανότητες (π.χ. επικοινωνία σε ξένη γλώσσα, μαθηματικές, επιστημονικές και τεχνικές ικανότητες, δεξιότητες πληροφορικής, μαθησιακές δεξιότητες — που υποστηρίζονται κυρίως από την εμπειρία και τον πειραματισμό, κοινωνικές και πολιτικές ικανότητες). Επιπλέον, σχεδιάζεται να αυξηθεί ο αριθμός των κοινωνικοθεραπευτικών ομάδων που αποσκοπούν στην ενίσχυση των δεσμών των ομάδων, να εργαστούν για την κοινωνικοποίηση των μεμονωμένων μελών της ομάδας που δυσκολεύονται να συμμορφωθούν με τους κοινωνικούς κανόνες. Για να είναι σε θέση να υλοποιήσουν τις προγραμματισμένες δραστηριότητες, είναι απαραίτητο να προσαρμοστούν οι εγκαταστάσεις του Θεραπευτικού Φωτός για τη διεξαγωγή των αναφερόμενων τάξεων (ανακαινίσεις, προσαρμογές, μετασκευή). Το σχέδιο θα δημιουργήσει επίσης ένα κέντρο κοινωνικών υπηρεσιών ως συμπλήρωμα των καθηκόντων που εκτελούνται με τη μορφή καθημερινής υποστήριξης. Το Κέντρο θα παρέχει πληροφορίες, εκπαιδευτικές, θεραπευτικές, εμψυχωτικές και νομικές υπηρεσίες, οικογενειακή συμβουλευτική και ψυχοκοινωνική συμβουλευτική. Η κοινή αίθουσα θα γίνει ένα φιλικό μέρος όπου τα παιδιά μπορούν να αισθάνονται ασφαλή, να συμμετέχουν σε διάφορες μορφές υποστήριξης, να παίζουν, να κάνουν εργασίες, να αναπτύσσουν τα ενδιαφέροντά τους, να ενισχύουν τα δυνατά τους σημεία και να εφαρμόζουν ιδέες, να αποκτούν νέες δεξιότητες. Οι οικογένειες που καλύπτονται από το έργο θα έχουν ολοκληρωμένη βοήθεια για την εκπλήρωση κοινωνικών και εκπαιδευτικών ρόλων που εκτελούνται στο πλαίσιο της καθημερινής διευκόλυνσης στήριξης. (Greek)
26 July 2022
0 references
Projektom se planira pružiti podrška obiteljima u ispunjavanju njihovih socijalnih i obrazovnih uloga u obliku ustanove za dnevnu podršku (Therapeutic Svetilica) koja obavlja skrb i terapijsku funkciju provođenjem skrbi i socioterapijskih aktivnosti te pružanjem podrške roditeljima na individualnim sastancima. Ovaj projekt predviđa povećanje broja mjesta u terapeutskom svjetlu za 15 komada i proširenje ponude podrške obiteljima. Proširenje ponude sastojat će se od uvođenja nastave kojima se proširuju ključne kompetencije (npr. komunikacija na stranom jeziku, matematičke, znanstvene i tehničke kompetencije, računalne vještine, vještine učenja – uglavnom podržane iskustvom i eksperimentiranjem, društvene i građanske kompetencije). Osim toga, planira se povećanje broja socioterapijskih skupina usmjerenih na jačanje grupnih veza, rad na socijalizaciji pojedinih članova skupine koji imaju problema s pridržavanjem društvenih normi. Kako bi se mogle provesti planirane aktivnosti, potrebno je prilagoditi prostore terapeutskog svjetla za provođenje navedenih razreda (renovacije, prilagodbe, naknadno opremanje). Projektom će se stvoriti i centar za socijalne usluge kao dopuna zadaćama koje se obavljaju u obliku svakodnevne potpore. Centar će pružati informativne, edukativne, terapeutske, animacijske i pravne usluge, obiteljsko savjetovanje i psihosocijalno savjetovanje. Zajednička soba postat će prijateljsko mjesto gdje se djeca mogu osjećati sigurno, sudjelovati u raznim oblicima podrške, igrati se, raditi domaću zadaću, razvijati svoje interese, jačati svoje snage i provoditi ideje, stjecati nove vještine. Obitelji obuhvaćene projektom imat će opsežnu pomoć u ispunjavanju socijalnih i obrazovnih uloga koje se provode u ustanovi za dnevnu potporu. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Proiectul își propune să sprijine familiile în îndeplinirea rolurilor lor sociale și educaționale sub forma unei facilități de sprijin de zi (Therapeutic Svetilica), care îndeplinește o funcție de îngrijire și terapeutică prin desfășurarea de activități de îngrijire și socioterapeutice și acordarea de sprijin părinților în cadrul întâlnirilor individuale. Acest proiect are în vedere creșterea numărului de locuri în Lumina Terapeutică cu 15 bucăți și extinderea ofertei de sprijin pentru familii. Extinderea ofertei va consta în introducerea unor clase de extindere a competențelor-cheie (de exemplu, comunicarea într-o limbă străină, competențe matematice, științifice și tehnice, abilități informatice, abilități de învățare – susținute în principal de experiență și experimentare, competențe sociale și civice). În plus, se preconizează creșterea numărului de grupuri socioterapeutice menite să consolideze legăturile de grup, să lucreze la socializarea membrilor individuali ai grupului care au probleme cu respectarea normelor sociale. Pentru a putea pune în aplicare activitățile planificate, este necesar să se adapteze premisele Luminii terapeutice pentru a conduce clasele indicate (renovări, adaptări, modernizări). Proiectul va crea, de asemenea, un centru de servicii sociale, care să completeze sarcinile îndeplinite sub formă de sprijin zilnic. Centrul va oferi informații, servicii educaționale, terapeutice, de animație și juridice, consiliere familială și consiliere psihosocială. Camera comună va deveni un loc prietenos în care copiii se pot simți în siguranță, pot participa la diferite forme de sprijin, se vor juca, își vor face temele, își vor dezvolta interesele, își vor consolida punctele forte și vor implementa idei, vor dobândi noi abilități. Familiile care fac obiectul proiectului vor beneficia de asistență cuprinzătoare în îndeplinirea rolurilor sociale și educaționale desfășurate în cadrul facilității de sprijin zilnic. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Projekt plánuje podporiť rodiny pri plnení ich spoločenských a vzdelávacích úloh vo forme denného podporného zariadenia (Therapeutic Svetilica), ktoré vykonáva opatrovateľskú a terapeutickú funkciu vykonávaním opatrovateľských a socioterapeutických aktivít a poskytovaním podpory ich rodičom na individuálnych stretnutiach. Tento projekt predpokladá zvýšenie počtu miest v terapeutickom svetle o 15 kusov a rozšírenie ponuky podpory pre rodiny. Rozšírenie ponuky bude spočívať v zavedení tried rozširujúcich kľúčové kompetencie (napr. komunikácia v cudzom jazyku, matematické, vedecké a technické kompetencie, počítačové zručnosti, učebné zručnosti – podporované najmä skúsenosťami a experimentovaním, sociálnymi a občianskymi kompetenciami). Okrem toho sa plánuje zvýšiť počet socioterapeutických skupín zameraných na posilnenie skupinových väzieb, prácu na socializácii jednotlivých členov skupiny, ktorí majú problémy s dodržiavaním sociálnych noriem. Aby bolo možné realizovať plánované činnosti, je potrebné prispôsobiť priestory Therapeutic Light tak, aby vykonávali uvedené triedy (renovácie, úpravy, dodatočné vybavenie). Projekt tiež vytvorí centrum sociálnych služieb ako doplnok k úlohám vykonávaným vo forme každodennej podpory. Centrum bude poskytovať informácie, vzdelávacie, terapeutické, animačné a právne služby, rodinné poradenstvo a psychosociálne poradenstvo. Spoločenská miestnosť sa stane priateľským miestom, kde sa deti môžu cítiť bezpečne, podieľať sa na rôznych formách podpory, hrať sa, robiť domáce úlohy, rozvíjať svoje záujmy, posilňovať svoje silné stránky a realizovať nápady, získať nové zručnosti. Rodiny, na ktoré sa projekt vzťahuje, budú mať komplexnú pomoc pri plnení sociálnych a vzdelávacích úloh vykonávaných v zariadení dennej podpory. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-proġett jippjana li jappoġġja lill-familji fit-twettiq tar-rwoli soċjali u edukattivi tagħhom fil-forma ta’ faċilità ta’ appoġġ ta’ kuljum (Therapeutic Svetilica), li taqdi funzjoni terapewtika u ta’ kura billi twettaq attivitajiet ta’ kura u soċjoterapewtiċi u tipprovdi appoġġ lill-ġenituri tagħhom f’laqgħat individwali. Dan il-proġett jipprevedi li jżid l-għadd ta’ postijiet fid-Dawl Terapewtiku bi 15-il biċċa u li jespandi l-offerta ta’ appoġġ għall-familji. L-estensjoni tal-offerta se tikkonsisti fl-introduzzjoni ta’ klassijiet li jestendu l-kompetenzi ewlenin (eż. il-komunikazzjoni f’lingwa barranija, il-kompetenzi matematiċi, xjentifiċi u tekniċi, il-ħiliet tal-kompjuter, il-ħiliet tat-tagħlim — prinċipalment appoġġati mill-esperjenza u l-esperimentazzjoni, il-kompetenzi soċjali u ċiviċi). Barra minn hekk, huwa ppjanat li jiżdied in-numru ta’ gruppi soċjoterapewtiċi mmirati lejn it-tisħiħ tar-rabtiet tal-gruppi, il-ħidma dwar is-soċjalizzazzjoni tal-membri individwali tal-grupp li għandhom problemi biex jikkonformaw man-normi soċjali. Sabiex ikunu jistgħu jiġu implimentati l-attivitajiet ippjanati, jeħtieġ li l-bini tad-Dawl Terapewtiku jiġi adattat biex jitwettqu l-klassijiet indikati (rinnovazzjonijiet, adattamenti, tagħmir mill-ġdid). Il-proġett se joħloq ukoll ċentru tas-servizzi soċjali bħala komplement għall-kompiti mwettqa fil-forma ta’ appoġġ ta’ kuljum. Iċ-Ċentru se jipprovdi informazzjoni, servizzi edukattivi, terapewtiċi, animazzjoni u legali, konsulenza tal-familja u konsulenza psikosoċjali. Il-kamra komuni se ssir post faċli fejn it-tfal jistgħu jħossuhom sikuri, jipparteċipaw f’diversi forom ta’ appoġġ, jilagħbu, jagħmlu xogħol id-dar, jiżviluppaw l-interessi tagħhom, isaħħu s-saħħiet tagħhom u jimplimentaw l-ideat, jiksbu ħiliet ġodda. Il-familji koperti mill-proġett se jkollhom assistenza komprensiva fit-twettiq tar-rwoli soċjali u edukattivi mwettqa fil-faċilità ta’ appoġġ ta’ kuljum. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O projeto prevê apoiar as famílias no desempenho das suas funções sociais e educativas sob a forma de um centro de apoio diurno (Luz Terapêutica) que desempenhe funções de prestação de cuidados e terapêuticas através da realização de atividades de prestação de cuidados e socioterapêuticas e da prestação de apoio aos pais em reuniões individuais. Este projeto visa aumentar o número de vagas no Farol Terapêutico em 15 peças e alargar a oferta de apoio às famílias. O alargamento da oferta consistirá na introdução de atividades que alarguem as competências essenciais (por exemplo, comunicação numa língua estrangeira, competências matemáticas, científicas e técnicas, informática, competências de aprendizagem – principalmente experiências e experiências de apoio, competências sociais e cívicas). Além disso, prevê-se aumentar o número de grupos socioterapêuticos destinados a reforçar os laços de grupo, trabalhando na socialização de membros individuais do grupo, que têm problemas em cumprir as normas sociais. Para poder realizar as atividades planeadas, é necessário adaptar as instalações da Luz Terapêutica para realizar as atividades indicadas (renovações, adaptações, retrofits). O projeto criará igualmente um centro de serviços sociais em complemento das tarefas realizadas sob a forma de apoio diário. O Centro prestará serviços de informação, educativos, terapêuticos e de animação e incluirá serviços jurídicos, aconselhamento familiar e aconselhamento psicossocial. A sala comum tornar-se-á um local amigável onde as crianças podem sentir-se seguras, participar em várias formas de apoio, brincar, fazer trabalhos de casa, desenvolver os seus interesses, reforçar os seus pontos fortes e realizar ideias, adquirir novas competências. As famílias apoiadas no projeto receberão assistência abrangente no cumprimento das funções sociais e educativas desempenhadas no mecanismo de apoio diário. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen tarkoituksena on tukea perheitä heidän sosiaalisten ja kasvatuksellisten rooliensa täyttämisessä päivätukipalvelun (Therapeutic Svetilica) muodossa, joka hoitaa hoito- ja terapeuttista tehtävää suorittamalla hoito- ja sosiaaliterapeuttisia toimia ja tukemalla vanhempiaan yksittäisissä tapaamisissa. Hankkeen tarkoituksena on lisätä terapeuttisen valon paikkojen määrää 15 kappaletta ja laajentaa perheiden tukitarjontaa. Tarjousta laajennetaan siten, että otetaan käyttöön avaintaitoja laajentavia luokkia (esim. viestintä vieraalla kielellä, matemaattiset, tieteelliset ja tekniset taidot, tietotekniset taidot, oppimistaidot, joita tukevat pääasiassa kokemukset ja kokeilut, sosiaaliset ja kansalaistaidot). Lisäksi suunnitteilla on lisätä sellaisten sosioterapeuttisten ryhmien määrää, joiden tavoitteena on vahvistaa ryhmien siteitä, työskennellä sellaisten yksittäisten ryhmän jäsenten sosialisoimiseksi, joilla on vaikeuksia noudattaa sosiaalisia normeja. Suunniteltujen toimien toteuttamiseksi on tarpeen mukauttaa terapeuttisen valon tilat ilmoitettujen luokkien (remontit, mukautukset, jälkiasennukset) suorittamiseksi. Hankkeessa luodaan myös sosiaalipalvelukeskus, joka täydentää päivittäisen tuen muodossa suoritettavia tehtäviä. Keskus tarjoaa tietoa, koulutus-, hoito-, animaatio- ja lakiasiainpalveluja, perheneuvontaa ja psykososiaalista neuvontaa. Yhteisestä huoneesta tulee ystävällinen paikka, jossa lapset voivat tuntea olonsa turvalliseksi, osallistua erilaisiin tukimuotoihin, leikkiä, tehdä kotitehtäviä, kehittää etujaan, vahvistaa vahvuuksiaan ja toteuttaa ideoita, hankkia uusia taitoja. Hankkeen piiriin kuuluvat perheet saavat kattavaa apua päivittäisessä tukilaitoksessa suoritettavien sosiaalisten ja kasvatuksellisten roolien täyttämisessä. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Projekt je namenjen podpori družinam pri izpolnjevanju njihovih družbenih in izobraževalnih vlog v obliki dnevnega podpornega objekta (Therapeutic Svetilica), ki opravlja oskrbo in terapevtsko funkcijo z izvajanjem nege in socioterapevtskih dejavnosti ter zagotavljanjem podpore staršem na individualnih srečanjih. Ta projekt predvideva povečanje števila mest v terapevtski svetlobi za 15 kosov in razširitev ponudbe podpore družinam. Razširitev ponudbe bo vključevala uvedbo razredov, ki razširjajo ključne kompetence (npr. sporazumevanje v tujem jeziku, matematične, znanstvene in tehnične kompetence, računalniške spretnosti, učne spretnosti, ki jih podpirajo predvsem izkušnje in eksperimentiranje, socialne in državljanske kompetence). Poleg tega se načrtuje povečanje števila socioterapevtskih skupin, katerih cilj je krepitev skupinskih vezi, delo na socializaciji posameznih članov skupine, ki imajo težave pri izpolnjevanju družbenih norm. Da bi lahko izvajali načrtovane dejavnosti, je treba prostore terapevtske svetlobe prilagoditi za izvajanje navedenih razredov (obnovitve, prilagoditve, naknadno opremljanje). Projekt bo vzpostavil tudi center za socialne storitve, ki bo dopolnjeval naloge, ki se izvajajo v obliki dnevne podpore. Center bo zagotavljal informacije, izobraževalne, terapevtske, animacijske in pravne storitve, družinsko svetovanje in psihosocialno svetovanje. Skupna soba bo postala prijazen kraj, kjer se bodo otroci lahko počutili varne, sodelovali v različnih oblikah podpore, se igrali, opravljali domače naloge, razvijali svoje interese, krepili svoje moči in izvajali ideje, pridobivali nova znanja in spretnosti. Družine, ki jih projekt zajema, bodo imele celovito pomoč pri izpolnjevanju socialnih in izobraževalnih vlog, ki se izvajajo v dnevnem podpornem centru. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Projekt plánuje podpořit rodiny při plnění jejich sociální a vzdělávací úlohy formou denního podpůrného zařízení (Therapeutic Svetilica), které vykonává pečovatelskou a terapeutickou funkci tím, že provádí péči a socioterapeutické aktivity a poskytuje podporu rodičům při individuálních setkáních. Tento projekt předpokládá zvýšení počtu míst v terapeutickém světle o 15 kusů a rozšíření nabídky podpory pro rodiny. Rozšíření nabídky bude spočívat v zavedení tříd rozšiřujících klíčové kompetence (např. komunikace v cizím jazyce, matematické, vědecké a technické kompetence, počítačové dovednosti, učební dovednosti – podporované především zkušenostmi a experimentováním, sociálními a občanskými kompetencemi). Kromě toho se plánuje zvýšit počet socioterapeutických skupin zaměřených na posílení skupinových vazeb, práci na socializaci jednotlivých členů skupiny, kteří mají problémy s dodržováním sociálních norem. Aby bylo možné provádět plánované činnosti, je nutné upravit prostory terapeutického světla tak, aby prováděly uvedené třídy (renovace, úpravy, dovybavení). Projekt rovněž vytvoří středisko sociálních služeb jako doplněk k úkolům vykonávaným ve formě každodenní podpory. Centrum bude poskytovat informační, vzdělávací, terapeutické, animační a právní služby, rodinné poradenství a psychosociální poradenství. Společenská místnost se stane přátelským místem, kde se děti mohou cítit bezpečně, účastnit se různých forem podpory, hrát si, dělat domácí úkoly, rozvíjet své zájmy, posilovat své silné stránky a realizovat nápady, získávat nové dovednosti. Rodiny, na které se projekt vztahuje, budou mít komplexní pomoc při plnění sociálních a vzdělávacích úkolů v rámci denního podpůrného zařízení. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projektu siekiama padėti šeimoms atlikti savo socialinius ir edukacinius vaidmenis dienos paramos priemone (Therapeutic Svetilica), kuri atlieka priežiūros ir terapinę funkciją, vykdydama priežiūros ir socioterapinę veiklą ir teikdama paramą savo tėvams individualiuose susitikimuose. Šiuo projektu numatoma 15 vienetų padidinti vietų terapinėje šviesoje skaičių ir išplėsti paramos šeimoms pasiūlą. Pasiūlymo išplėtimas apims bendrųjų gebėjimų (pvz., bendravimo užsienio kalba, matematinių, mokslinių ir techninių gebėjimų, kompiuterinių įgūdžių, mokymosi įgūdžių – daugiausia paremtų patirtimi ir eksperimentais, socialiniais ir pilietiniais gebėjimais) įdiegimą. Be to, planuojama padidinti socioterapinių grupių, skirtų stiprinti grupių ryšius, darbą socializacijos srityje atskiriems grupės nariams, kuriems sunku laikytis socialinių normų. Kad būtų galima įgyvendinti planuojamą veiklą, būtina pritaikyti terapinės šviesos patalpas nurodytoms klasėms (renovacijoms, pritaikymams, modifikavimui). Projektu taip pat bus sukurtas socialinių paslaugų centras, papildantis kasdienės paramos forma vykdomas užduotis. Centras teiks informavimo, švietimo, gydymo, animacijos ir teisines paslaugas, konsultacijas šeimos klausimais ir psichosocialines konsultacijas. Bendras kambarys taps draugiška vieta, kurioje vaikai galės jaustis saugūs, dalyvauti įvairiose paramos formose, žaisti, atlikti namų darbus, plėtoti savo interesus, stiprinti savo stipriąsias puses ir įgyvendinti idėjas, įgyti naujų įgūdžių. Šeimos, kurioms skirtas projektas, gaus visapusišką pagalbą vykdant kasdienės paramos priemonėje atliekamus socialinius ir edukacinius vaidmenis. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palīdzēt ģimenēm pildīt savas sociālās un izglītojošās funkcijas dienas atbalsta veidā (Therapeutic Svetilica), kas veic aprūpes un terapeitiskās funkcijas, veicot aprūpes un socioterapeitiskās aktivitātes un sniedzot atbalstu saviem vecākiem individuālās sanāksmēs. Šis projekts paredz palielināt Terapeitiskās gaismas vietu skaitu par 15 gabaliem un paplašināt atbalsta piedāvājumu ģimenēm. Piedāvājuma paplašināšana ietvers tādu klašu ieviešanu, kas paplašina pamatprasmes (piemēram, saziņa svešvalodā, matemātiskās, zinātniskās un tehniskās prasmes, datorprasmes, mācīšanās prasmes, ko galvenokārt atbalsta pieredze un eksperimenti, sociālās un pilsoniskās prasmes). Turklāt plānots palielināt socioterapeitisko grupu skaitu, kuru mērķis ir stiprināt grupu saites, strādāt pie atsevišķu grupas locekļu socializācijas, kuriem ir grūtības ievērot sociālās normas. Lai varētu īstenot plānotās aktivitātes, ir nepieciešams pielāgot Terapeitiskās gaismas telpas norādīto klašu vadīšanai (renovācijas, pielāgojumi, modernizācija). Projektā tiks izveidots arī sociālo pakalpojumu centrs, kas papildinās ikdienas atbalsta veidā veiktos uzdevumus. Centrs sniegs informāciju, izglītojošus, terapeitiskus, animācijas un juridiskus pakalpojumus, ģimenes konsultācijas un psihosociālas konsultācijas. Kopējā telpa kļūs par draudzīgu vietu, kur bērni var justies droši, piedalīties dažādos atbalsta veidos, spēlēt, darīt mājasdarbus, attīstīt savas intereses, stiprināt savas stiprās puses un īstenot idejas, apgūt jaunas prasmes. Ģimenēm, uz kurām attiecas projekts, tiks sniegta visaptveroša palīdzība, lai izpildītu sociālās un izglītojošās lomas, ko veic ikdienas atbalsta iestādē. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Проектът предвижда подпомагане на семействата при изпълнението на техните социални и образователни роли под формата на център за дневна подкрепа (Therapeutic Svetilica), който изпълнява грижа и терапевтична функция чрез провеждане на грижи и социотерапевтични дейности и предоставяне на подкрепа на родителите им в индивидуални срещи. Този проект предвижда увеличаване на броя на местата в Терапевтичната светлина с 15 броя и разширяване на предлагането на подкрепа за семействата. Разширяването на предложението ще се състои в въвеждането на класове за разширяване на ключовите компетентности (напр. комуникация на чужд език, математически, научни и технически компетентности, компютърни умения, умения за учене — подкрепени главно от опит и експериментиране, социални и граждански компетентности). Освен това се планира да се увеличи броят на социалнотерапевтичните групи, насочени към укрепване на груповите връзки, работа по социализация на отделни членове на групата, които имат проблеми със спазването на социалните норми. За да бъде в състояние да изпълни планираните дейности, е необходимо да се адаптират помещенията на Терапевтичната светлина за провеждане на посочените класове (обновяване, адаптации, преоборудване). Проектът ще създаде и център за социални услуги като допълнение към задачите, изпълнявани под формата на ежедневна подкрепа. Центърът ще предоставя информационни, образователни, терапевтични, анимационни и правни услуги, семейни консултации и психосоциални консултации. Общата стая ще се превърне в приятелско място, където децата могат да се чувстват в безопасност, да участват в различни форми на подкрепа, да играят, да правят домашна работа, да развиват интересите си, да укрепват силните си страни и да прилагат идеи, да придобиват нови умения. Семействата, обхванати от проекта, ще получат цялостна помощ при изпълнението на социални и образователни роли, изпълнявани в рамките на механизма за ежедневна подкрепа. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy támogassa a családokat társadalmi és oktatási szerepük betöltésében egy napközi támogató létesítmény (Therapeutic Svetilica) formájában, amely gondozási és szocioterápiás tevékenységek végzésével, valamint egyéni találkozókon támogatást nyújt a szülőknek. Ez a projekt a terápiás fényben lévő helyek számának 15 darabos növelését és a családok támogatásának bővítését irányozza elő. Az ajánlat kiterjesztése a kulcskompetenciákat bővítő osztályok (pl. idegen nyelvű kommunikáció, matematikai, tudományos és műszaki kompetenciák, számítógépes készségek, tanulási készségek – főként tapasztalatokkal és kísérletezéssel, szociális és állampolgári kompetenciákkal támogatott) bevezetéséből áll. Ezen túlmenően a tervek szerint növelni kell a csoportkapcsolatok erősítését célzó szocioterápiás csoportok számát, a csoport egyes tagjainak szocializációját, akiknek nehézséget okoz a társadalmi normák betartása. A tervezett tevékenységek végrehajtásához szükséges a terápiás fény helyiségeinek kiigazítása a megjelölt osztályok (felújítások, átalakítások, utólagos felszerelés) elvégzéséhez. A projekt szociális szolgáltatási központot is létrehoz a napi támogatás formájában végzett feladatok kiegészítéseként. A Központ tájékoztatási, oktatási, terápiás, animációs és jogi szolgáltatásokat, családi tanácsadást és pszichoszociális tanácsadást nyújt. A közös helyiség barátságos hely lesz, ahol a gyerekek biztonságban érezhetik magukat, részt vehetnek a támogatás különböző formáiban, játszhatnak, házi feladatot végezhetnek, fejleszthetik érdekeiket, erősíthetik erősségeiket és megvalósíthatják ötleteiket, új készségeket szerezhetnek. A projekt által érintett családok átfogó segítséget kapnak a napi támogató létesítményben végzett szociális és oktatási szerepek betöltéséhez. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Tá sé beartaithe ag an tionscadal tacú le teaghlaigh a róil shóisialta agus oideachasúla a chomhlíonadh i bhfoirm saoráid tacaíochta lae (Svetilica Teiripeach), a fheidhmíonn feidhm chúraim agus theiripeach trí ghníomhaíochtaí cúraim agus sochtheiripeacha a dhéanamh agus trí thacaíocht a thabhairt dá dtuismitheoirí i gcruinnithe aonair. Beartaítear leis an tionscadal seo líon na n-áiteanna sa Solas Teiripeach a mhéadú 15 phíosa agus an tairiscint tacaíochta do theaghlaigh a leathnú. Is éard a bheidh i gceist le leathnú na tairisceana ranganna a thabhairt isteach lena leathnaítear príomhinniúlachtaí (e.g. cumarsáid i dteanga iasachta, inniúlachtaí matamaiticiúla, eolaíocha agus teicniúla, scileanna ríomhaireachta, scileanna foghlama — arna dtacú go príomha ag taithí agus ag turgnamhaíocht, inniúlachtaí sóisialta agus sibhialta). Ina theannta sin, tá sé beartaithe líon na ngrúpaí sochtheiripeacha a mhéadú atá dírithe ar naisc ghrúpa a neartú, obair ar shóisialú baill aonair an ghrúpa a bhfuil deacracht acu cloí le noirm shóisialta. Chun a bheith in ann na gníomhaíochtaí atá beartaithe a chur chun feidhme, is gá áitreabh an Solais Teiripigh a oiriúnú chun na haicmí sonraithe a dhéanamh (athchóirithe, oiriúnuithe, iarfheistiú). Cruthóidh an tionscadal ionad seirbhísí sóisialta freisin mar chomhlánú ar na cúraimí a dhéantar i bhfoirm tacaíochta laethúla. Soláthróidh an tIonad seirbhísí faisnéise, oideachais, teiripeacha, beochana agus dlí, comhairleoireacht teaghlaigh agus comhairleoireacht shíceasóisialta. Beidh an seomra coiteann ina áit chairdiúil inar féidir le leanaí a bheith sábháilte, páirt a ghlacadh i gcineálacha éagsúla tacaíochta, súgradh, obair bhaile a dhéanamh, a leasanna a fhorbairt, a láidreachtaí a neartú agus smaointe a chur i bhfeidhm, scileanna nua a fháil. Beidh cúnamh cuimsitheach ag teaghlaigh atá clúdaithe ag an tionscadal chun róil shóisialta agus oideachais a chomhlíonadh a dhéantar sa tsaoráid tacaíochta laethúil. (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektet planerar att stödja familjer i att uppfylla sina sociala och pedagogiska roller i form av en dagstödsanläggning (Therapeutic Svetilica), som utför en vård- och terapeutisk funktion genom att bedriva vård och socioterapeutisk verksamhet och ge stöd till sina föräldrar i individuella möten. Detta projekt avser att öka antalet platser i det terapeutiska ljuset med 15 stycken och utöka utbudet av stöd till familjer. Utvidgningen av erbjudandet kommer att bestå i införandet av klasser som utökar nyckelkompetenser (t.ex. kommunikation på ett främmande språk, matematisk, vetenskaplig och teknisk kompetens, datorkunskaper, inlärningsfärdigheter – huvudsakligen med stöd av erfarenhet och experiment, social och medborgerlig kompetens). Dessutom är det planerat att öka antalet socioterapeutiska grupper som syftar till att stärka gruppbanden, arbeta med socialisering av enskilda medlemmar i gruppen som har svårt att följa sociala normer. För att kunna genomföra de planerade aktiviteterna är det nödvändigt att anpassa det terapeutiska ljusets lokaler för att genomföra de angivna klasserna (renoveringar, anpassningar, eftermontering). Projektet kommer också att skapa ett socialcenter som ett komplement till de uppgifter som utförs i form av dagligt stöd. Centrumet kommer att tillhandahålla information, utbildning, terapi, animation och juridiska tjänster, familjerådgivning och psykosocial rådgivning. Det gemensamma rummet kommer att bli en vänlig plats där barn kan känna sig trygga, delta i olika former av stöd, leka, göra läxor, utveckla sina intressen, stärka sina styrkor och genomföra idéer, förvärva nya färdigheter. Familjer som omfattas av projektet kommer att få omfattande stöd för att uppfylla sociala och pedagogiska roller som utförs i den dagliga stödinrättningen. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on toetada perekondi nende sotsiaalsete ja hariduslike ülesannete täitmisel päevatoetusasutuse (Therapeutic Svetilica) vormis, mis täidab hooldus- ja ravifunktsiooni, viies läbi hooldus- ja sotsioterapeutilist tegevust ning toetades oma vanemaid individuaalsetel kohtumistel. See projekt näeb ette suurendada kohtade arvu terapeutilises valguses 15 tükki ja laiendada toetust peredele. Pakkumise laiendamine hõlmab võtmepädevusi laiendavate klasside kasutuselevõttu (nt võõrkeelne suhtlemine, matemaatilised, teaduslikud ja tehnilised pädevused, arvutioskused, õpioskused, mida toetavad peamiselt kogemused ja eksperimenteerimine, sotsiaalsed ja kodanikupädevused). Lisaks on kavas suurendada sotsioterapeutiliste rühmade arvu, mille eesmärk on tugevdada grupisidemeid, töötada sotsiaalsete normide järgimisega seotud üksikute rühmaliikmete sotsialiseerumise nimel. Kavandatud tegevuste elluviimiseks on vaja kohandada terapeutilise valguse ruume, et viia läbi näidatud klasse (renovatsioonid, kohandused, moderniseerimine). Projektiga luuakse ka sotsiaalteenuste keskus, mis täiendab igapäevase toetuse vormis täidetavaid ülesandeid. Keskus pakub teavet, haridus-, ravi-, animatsiooni- ja õigusteenuseid, perenõustamist ja psühhosotsiaalset nõustamist. Ühisest ruumist saab sõbralik koht, kus lapsed saavad tunda end turvaliselt, osaleda mitmesugustes toetusvormides, mängida, teha kodutöid, arendada oma huve, tugevdada oma tugevaid külgi ja rakendada ideid, omandada uusi oskusi. Projektiga hõlmatud perekonnad saavad igakülgset abi igapäevases tugiasutuses täidetavate sotsiaalsete ja hariduslike ülesannete täitmisel. (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: sępoleński
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPKP.09.03.02-04-0009/18
0 references