THE OTHER ALESSANDRIA (Q1879806): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: Italian Kohesio ID (P1360): 4mpi1081a3-fesrpon-ca-2015-835, Removing duplicated claims) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||
Deprecated rank | |||
Property / instance of | |||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||
Normal rank |
Latest revision as of 19:03, 8 April 2023
Project Q1879806 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | THE OTHER ALESSANDRIA |
Project Q1879806 in Italy |
Statements
12,263.11 Euro
0 references
21,900.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
16 April 2016
0 references
28 December 2016
0 references
29 December 2016
0 references
I.S. L.C. ITCG "ROSMINI" PALMA CAMPANIA-
0 references
PER UN USO METODOLOGICAMENTE CONSAPEVOLE E INCLUSIVO DELLA LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE.LA LIM RAPPRESENTA UNINNOVAZIONE TECNOLOGICA CHE CAMBIA RADICALMENTE IN POSITIVO IL MODO DI FAR SCUOLA DI INSEGNARE DI APPRENDERE. (Italian)
0 references
FOR A METHODICALLY AWARE AND INCLUSIVE USE OF THE MULTIMEDIALE.LA PLATFORM, IT REPRESENTS A TECHNOLOGICAL CHANGE THAT RADICALLY CHANGES THE WAY IN WHICH THE SCHOOL CAN TEACH TO LEARN. (English)
0 references
POUR UNE UTILISATION MÉTHODIQUEMENT CONSCIENTE ET INCLUSIVE DU MULTIMÉDIA INTERACTIF BOARD.LA LIM REPRÉSENTE UNE INNOVATION TECHNOLOGIQUE QUI CHANGE RADICALEMENT LA FAÇON DE SCOLARISER POUR APPRENDRE. (French)
10 December 2021
0 references
VOOR EEN METHODOLOGISCH BEWUST EN INCLUSIEF GEBRUIK VAN DE MULTIMEDIALE INTERACTIEVE BOARD.LA LIM STAAT VOOR EEN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE DIE DE MANIER VAN ONDERWIJS RADICAAL VERANDERT OM TE LEREN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
FÜR EINE METHODISCH BEWUSSTE UND INKLUSIVE NUTZUNG DES MULTIMEDIALE INTERAKTIVEN BOARD.LA LIM STELLT EINE TECHNOLOGISCHE INNOVATION DAR, DIE DIE ART UND WEISE DES UNTERRICHTS ZUM LERNEN RADIKAL VERÄNDERT. (German)
23 December 2021
0 references
PARA UNA UTILIZACIÓN METODOLÓGICAMENTE CONSCIENTE E INCLUSIVA DEL MULTIMEDIALE INTERACTIVO BOARD.LA LIM REPRESENTA UNA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA QUE CAMBIA RADICALMENTE LA FORMA DE ESCOLARIZAR PARA ENSEÑAR A APRENDER. (Spanish)
23 January 2022
0 references
FOR EN METODISK BEVIDST OG INKLUSIV BRUG AF MULTIMEDIALE.LA PLATFORMEN REPRÆSENTERER DET EN TEKNOLOGISK FORANDRING, DER RADIKALT ÆNDRER DEN MÅDE, HVORPÅ SKOLEN KAN LÆRE AT LÆRE. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΓΙΑ ΜΙΑ ΜΕΘΟΔΙΚΆ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ MULTIMEDIALE.LA, ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΜΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΑΛΛΑΓΉ ΠΟΥ ΑΛΛΆΖΕΙ ΡΙΖΙΚΆ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΊΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΙΔΆΞΕΙ ΓΙΑ ΝΑ ΜΆΘΕΙ. (Greek)
3 July 2022
0 references
ZA METODIČKI OSVIJEŠTENU I UKLJUČIVU UPOTREBU PLATFORME MULTIMEDIALE.LA PREDSTAVLJA TEHNOLOŠKU PROMJENU KOJA RADIKALNO MIJENJA NAČIN NA KOJI ŠKOLA MOŽE UČITI UČITI. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PENTRU O UTILIZARE METODIC ȘI INCLUZIVĂ A PLATFORMEI MULTIMEDIALE.LA, ACEASTA REPREZINTĂ O SCHIMBARE TEHNOLOGICĂ CARE SCHIMBĂ RADICAL MODUL ÎN CARE ȘCOALA POATE PREDA SĂ ÎNVEȚE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PRE METODICKY UVEDOMELÉ A INKLUZÍVNE VYUŽITIE PLATFORMY MULTIMEDIALE.LA PREDSTAVUJE TECHNOLOGICKÚ ZMENU, KTORÁ RADIKÁLNE MENÍ SPÔSOB, AKÝM SA ŠKOLA MÔŽE UČIŤ UČIŤ. (Slovak)
3 July 2022
0 references
GĦAL UŻU METODIKU KONXJU U INKLUŻIV TAL-PJATTAFORMA MULTIMEDIALE.LA, DAN JIRRAPPREŻENTA BIDLA TEKNOLOĠIKA LI TBIDDEL RADIKALMENT IL-MOD LI BIH L-ISKOLA TISTA’ TGĦALLEM TITGĦALLEM. (Maltese)
3 July 2022
0 references
PARA UM USO METODICAMENTE CONSCIENTE E INCLUSIVO DA PLATAFORMA MULTIMEDIALE.LA, REPRESENTA UMA MUDANÇA TECNOLÓGICA QUE MUDA RADICALMENTE A FORMA COMO A ESCOLA PODE ENSINAR A APRENDER. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
MULTIMEDIALE.LA-ALUSTAN JÄRJESTELMÄLLISEN JA OSALLISTAVAN KÄYTÖN KANNALTA KYSEESSÄ ON TEKNOLOGINEN MUUTOS, JOKA MUUTTAA RADIKAALISTI TAPAA, JOLLA KOULU VOI OPETTAA OPPIMAAN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
DLA METODYCZNIE ŚWIADOMEGO I INTEGRACYJNEGO KORZYSTANIA Z PLATFORMY MULTIMEDIALE.LA, JEST TO ZMIANA TECHNOLOGICZNA, KTÓRA RADYKALNIE ZMIENIA SPOSÓB, W JAKI SZKOŁA MOŻE UCZYĆ SIĘ. (Polish)
3 July 2022
0 references
ZA METODIČNO ZAVESTNO IN VKLJUČUJOČO UPORABO PLATFORME MULTIMEDIALE.LA PREDSTAVLJA TEHNOLOŠKO SPREMEMBO, KI RADIKALNO SPREMINJA NAČIN UČENJA ŠOLE. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
PRO METODICKY VĚDOMÉ A INKLUZIVNÍ VYUŽITÍ PLATFORMY MULTIMEDIALE.LA PŘEDSTAVUJE TECHNOLOGICKOU ZMĚNU, KTERÁ RADIKÁLNĚ MĚNÍ ZPŮSOB, JAKÝM SE ŠKOLA MŮŽE UČIT UČIT. (Czech)
3 July 2022
0 references
DĖL METODIŠKAI SUPRANTAMO IR ĮTRAUKAUS MULTIMEDIALE.LA PLATFORMOS NAUDOJIMO, TAI YRA TECHNOLOGINIS POKYTIS, KURIS RADIKALIAI KEIČIA BŪDĄ, KURIUO MOKYKLA GALI MOKYTI MOKYTIS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
LAI METODISKI APZINĀTI UN IEKĻAUJOŠI IZMANTOTU PLATFORMU MULTIMEDIALE.LA, TĀ IR TEHNOLOĢISKAS PĀRMAIŅAS, KAS RADIKĀLI MAINA VEIDU, KĀDĀ SKOLA VAR MĀCĪT MĀCĪTIES. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЗА МЕТОДИЧНО ОСЪЗНАТО И ПРИОБЩАВАЩО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ПЛАТФОРМАТА MULTIMEDIALE.LA, ТЯ ПРЕДСТАВЛЯВА ТЕХНОЛОГИЧНА ПРОМЯНА, КОЯТО КОРЕННО ПРОМЕНЯ НАЧИНА, ПО КОЙТО УЧИЛИЩЕТО МОЖЕ ДА ПРЕПОДАВА ДА УЧИ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A MULTIMEDIALE.LA PLATFORM MÓDSZERESEN TUDATOS ÉS INKLUZÍV HASZNÁLATA OLYAN TECHNOLÓGIAI VÁLTOZÁST JELENT, AMELY GYÖKERESEN MEGVÁLTOZTATJA AZ ISKOLA TANULÁSÁNAK MÓDJÁT. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
CHUN ÚSÁID MHODHEOLAÍOCH A BHAINT AS AN ARDÁN MULTIMEDIALE.LA, IS ATHRÚ TEICNEOLAÍOCHTA É A ATHRAÍONN GO MÓR AN BEALACH INAR FÉIDIR LEIS AN SCOIL MÚINEADH A FHOGHLAIM. (Irish)
3 July 2022
0 references
FÖR EN METODISKT MEDVETEN OCH INKLUDERANDE ANVÄNDNING AV MULTIMEDIALE.LA-PLATTFORMEN, REPRESENTERAR DET EN TEKNISK FÖRÄNDRING SOM RADIKALT FÖRÄNDRAR HUR SKOLAN KAN LÄRA SIG ATT LÄRA SIG. (Swedish)
3 July 2022
0 references
MULTIMEDIALE.LA PLATVORMI METOODILISELT TEADLIKUKS JA KAASAVAKS KASUTAMISEKS KUJUTAB SEE ENDAST TEHNOLOOGILIST MUUTUST, MIS MUUDAB RADIKAALSELT VIISI, KUIDAS KOOL SAAB ÕPPIDA. (Estonian)
3 July 2022
0 references
PALMA CAMPANIA
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
B96J15001990007
0 references