Win for you only CUSTTODISEC-INTERVENTIONS * person * (Q1991731): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: summary (P836): THE PROJECT ‘WINS ONLY THOSE WHO ARE IN CUSTODY’, WHICH IS AIMED AT STUDENTS IN THE SECONDARY SCHOOL CLASSES OF THE FIRST DEGREE COLLEGE OF THE STATE COLLEGE, ‘BROTHERS’ DEER’ IN ROA.THE IMPORTANCE OF INVOLVING YOUNG PEOPLE IN THE SECOND AVERAGE CLASSES (FOR A TOTAL OF 5 CLASSES) IN THE AGE GROUP OF BETWEEN 12 AND 13 YEARS, IS THE FACT THAT TAKING ACTION ON THE BEHAVIOUR OF CHILDREN IN THE EVOLVING AREA OF CHILDREN HELPS TO DEVELOP AND CONSOLIDA...)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(15 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
Gagne UNIQUEMENT Qui DONNÉES-intervient À CONTRACTER *individuel*
label / nllabel / nl
 
Wint ALLEEN Wie KLANT-intervent om *individueel*
label / delabel / de
 
Gewinnt nur, wer CUSTODISES-Intervent ZU VERTRAGS *individuell*
label / eslabel / es
 
Gana SOLO A QUIEN CUSTODISMO-intervencionar A CONTRATAR *Individuo*
label / ellabel / el
 
Κερδίστε μόνο για εσάς CUSTTODISEC-INTERVENTIONS * άτομο *
label / dalabel / da
 
Vind kun for dig CUSTTODISEC-INTERVENTIONER * person *
label / filabel / fi
 
Voita sinulle vain ASIAKKAUS-INTERVENTIONS * henkilö *
label / mtlabel / mt
 
Win għalik biss CUSTTODISEC-INTERVENTIONS * persuna *
label / lvlabel / lv
 
Uzvarēt jums tikai CUSTTODISEC-INTERVENTIONS * persona *
label / sklabel / sk
 
Vyhrať len pre vás CUSTTODISEC-INTERVENTIONS * osoba *
label / galabel / ga
 
Bua duit ach CUSTTODISEC-INTERVENTIONS * duine *
label / cslabel / cs
 
Vyhrajte pouze pro vás CUSTTODISEC-INTERVENTIONS * osoba *
label / ptlabel / pt
 
Ganhe só para si CUSTTODISEC-INTERVENTIONS * pessoa *
label / etlabel / et
 
Võida teile ainult CUSTTODISEC-INTERVENTIONS * inimene *
label / hulabel / hu
 
Nyerj neked csak CUSTTODISEC-INTERVENTIONS * személy *
label / bglabel / bg
 
Спечелете само за вас КЛИЕНТИКА ИНТЕРВЕНЦИИ * човек *
label / ltlabel / lt
 
Laimėti tik jums CUSTTODISEC-INTERVENTIONS * asmuo *
label / hrlabel / hr
 
Osvojite za vas samo CUSTTODISEC-INTERVENTIONS * osoba *
label / svlabel / sv
 
Vinn endast för dig KUSTTODISEC-INTERVENTIONER * person *
label / rolabel / ro
 
Câștigați doar pentru dvs. CUSTTODISEC-INTERVENȚII * persoană *
label / sllabel / sl
 
Zmaga za vas samo CUSTTODISEC-INTERVENTIONS * oseba *
label / pllabel / pl
 
Wygraj tylko dla Ciebie CUSTTODISEC-INTERVENTIONS * osoba *
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q1991731 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q1991731 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1991731 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1991731 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1991731 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1991731 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1991731 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1991731 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1991731 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1991731 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1991731 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1991731 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1991731 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1991731 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1991731 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1991731 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1991731 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1991731 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1991731 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1991731 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1991731 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1991731 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1991731 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1991731 i Italien
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / summary: THE PROJECT ‘WINS ONLY THOSE WHO ARE IN CUSTODY’, WHICH IS AIMED AT STUDENTS IN THE SECONDARY SCHOOL CLASSES OF THE FIRST DEGREE COLLEGE OF THE STATE COLLEGE, ‘BROTHERS’ DEER’ IN ROA.THE IMPORTANCE OF INVOLVING YOUNG PEOPLE IN THE SECOND AVERAGE CLASSES (FOR A TOTAL OF 5 CLASSES) IN THE AGE GROUP OF BETWEEN 12 AND 13 YEARS, IS THE FACT THAT TAKING ACTION ON THE BEHAVIOUR OF CHILDREN IN THE EVOLVING AREA OF CHILDREN HELPS TO DEVELOP AND CONSOLIDATE PRO-SOCIAL BEHAVIOUR IN COMPLIANCE WITH ONESELF AND OTHERS. FOR THESE REASONS IT IS PARTICULARLY INTERESTING TO INVOLVE THE STUDENTS OF THIS PROJECT, PARTICULARLY IN A CONTEXT SUCH AS THAT OF THE SUBURBS OF ROMA, THE ÃO PROJECT TO INFLUENCE POSITIVELY THE PERMANENCE OF THE SCHOOL SYSTEM AND THE SUCCESS OF THE SCHOOL THROUGH THE PROMOTION OF AN INNOVATIVE PATHWAY TO PREVENT AND COMBAT RACISM, SEXISM, HOMOPHOBIA AND BULLYING, TO ESTABLISH A SOLID RELATIONSHIP BETWEEN YOUNG PEOPLE AND TO TAKE ACTION ON STS. (English) / qualifier
 
readability score: 0.0526383802387984
Amount0.0526383802387984
Unit1
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Roma / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LE PROJET «GAGNE SEULEMENT CEUX QUI GARDENT» Š DESTINÉ AUX ÉLÈVES DES CLASSES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE L’INSTITUT DE PREMIER DEGRÉ, Y COMPRIS LES «FRÈRES D’ÉTAT» DE ROME.L’IMPORTANCE D’IMPLIQUER LES ENFANTS DE DEUXIÈME CLASSE (UN TOTAL DE 5 CLASSES) APPARTENANT AU GROUPE D’ÂGE ENTRE 12 ET 13 ANS, RÉSIDE DANS LE FAIT QUE L’INTERVENTION SUR LE COMPORTEMENT DES ENFANTS EN ÂGE ÉVOLUTIONNAIRE/GARÇONS CONTRIBUE À DÉVELOPPER ET À CONSOLIDER LES COMPORTEMENTS PROSOCIAUX EN CE QUI CONCERNE EUX-MÊMES ET LES AUTRES. POUR CES RAISONS, LA PARTICIPATION DES ÉLÈVES DE CET ÂGE EST PARTICULIÈREMENT INTÉRESSANTE DANS UN CONTEXTE TEL QUE CELUI DE LA PÉRIPHÉRIE DE ROMA.L’OBJECTIF DU PROJET EST D’INFLUENCER POSITIVEMENT LE MAINTIEN DANS LE SYSTÈME SCOLAIRE ET LA RÉUSSITE SCOLAIRE EN PROMOUVANT UNE VOIE INNOVANTE POUR PRÉVENIR ET COMBATTRE LES PHÉNOMÈNES DE RACISME, DE SEXISME, D’HOMOPHOBIE ET D’INTIMIDATION, D’ÉTABLIR DES RELATIONS PLUS ÉTROITES ENTRE LES JEUNES ET D’INTERVENIR SUR LA ST. (French)
Property / summary: LE PROJET «GAGNE SEULEMENT CEUX QUI GARDENT» Š DESTINÉ AUX ÉLÈVES DES CLASSES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE L’INSTITUT DE PREMIER DEGRÉ, Y COMPRIS LES «FRÈRES D’ÉTAT» DE ROME.L’IMPORTANCE D’IMPLIQUER LES ENFANTS DE DEUXIÈME CLASSE (UN TOTAL DE 5 CLASSES) APPARTENANT AU GROUPE D’ÂGE ENTRE 12 ET 13 ANS, RÉSIDE DANS LE FAIT QUE L’INTERVENTION SUR LE COMPORTEMENT DES ENFANTS EN ÂGE ÉVOLUTIONNAIRE/GARÇONS CONTRIBUE À DÉVELOPPER ET À CONSOLIDER LES COMPORTEMENTS PROSOCIAUX EN CE QUI CONCERNE EUX-MÊMES ET LES AUTRES. POUR CES RAISONS, LA PARTICIPATION DES ÉLÈVES DE CET ÂGE EST PARTICULIÈREMENT INTÉRESSANTE DANS UN CONTEXTE TEL QUE CELUI DE LA PÉRIPHÉRIE DE ROMA.L’OBJECTIF DU PROJET EST D’INFLUENCER POSITIVEMENT LE MAINTIEN DANS LE SYSTÈME SCOLAIRE ET LA RÉUSSITE SCOLAIRE EN PROMOUVANT UNE VOIE INNOVANTE POUR PRÉVENIR ET COMBATTRE LES PHÉNOMÈNES DE RACISME, DE SEXISME, D’HOMOPHOBIE ET D’INTIMIDATION, D’ÉTABLIR DES RELATIONS PLUS ÉTROITES ENTRE LES JEUNES ET D’INTERVENIR SUR LA ST. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET «GAGNE SEULEMENT CEUX QUI GARDENT» Š DESTINÉ AUX ÉLÈVES DES CLASSES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE L’INSTITUT DE PREMIER DEGRÉ, Y COMPRIS LES «FRÈRES D’ÉTAT» DE ROME.L’IMPORTANCE D’IMPLIQUER LES ENFANTS DE DEUXIÈME CLASSE (UN TOTAL DE 5 CLASSES) APPARTENANT AU GROUPE D’ÂGE ENTRE 12 ET 13 ANS, RÉSIDE DANS LE FAIT QUE L’INTERVENTION SUR LE COMPORTEMENT DES ENFANTS EN ÂGE ÉVOLUTIONNAIRE/GARÇONS CONTRIBUE À DÉVELOPPER ET À CONSOLIDER LES COMPORTEMENTS PROSOCIAUX EN CE QUI CONCERNE EUX-MÊMES ET LES AUTRES. POUR CES RAISONS, LA PARTICIPATION DES ÉLÈVES DE CET ÂGE EST PARTICULIÈREMENT INTÉRESSANTE DANS UN CONTEXTE TEL QUE CELUI DE LA PÉRIPHÉRIE DE ROMA.L’OBJECTIF DU PROJET EST D’INFLUENCER POSITIVEMENT LE MAINTIEN DANS LE SYSTÈME SCOLAIRE ET LA RÉUSSITE SCOLAIRE EN PROMOUVANT UNE VOIE INNOVANTE POUR PRÉVENIR ET COMBATTRE LES PHÉNOMÈNES DE RACISME, DE SEXISME, D’HOMOPHOBIE ET D’INTIMIDATION, D’ÉTABLIR DES RELATIONS PLUS ÉTROITES ENTRE LES JEUNES ET D’INTERVENIR SUR LA ST. (French) / qualifier
 
point in time: 13 December 2021
Timestamp+2021-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT „WINT ALLEEN DEGENEN DIE BEWAKEN” Ê GERICHT OP STUDENTEN VAN DE KLASSEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE GRAAD INSTITUUT MET INBEGRIP VAN DE STAAT „BROEDERS HERTEN” VAN ROME.THE BELANG VAN HET BETREKKEN VAN DE KINDEREN VAN DE TWEEDE KLAS KLASSEN (IN TOTAAL 5 KLASSEN) DIE BEHOREN TOT DE LEEFTIJDSGROEP TUSSEN 12 EN 13 JAAR, LIGT IN HET FEIT DAT INGRIJPEN IN HET GEDRAG VAN KINDEREN IN DE EVOLUTIONAIRE LEEFTIJD/JONGENS HELPT OM PROSOCIALE GEDRAGINGEN TEN AANZIEN VAN ZICHZELF EN ANDEREN TE ONTWIKKELEN EN TE CONSOLIDEREN. OM DEZE REDENEN IS HET BETREKKEN VAN DE STUDENTEN VAN DEZE LEEFTIJD BIJZONDER INTERESSANT IN EEN CONTEXT ZOALS DIE VAN DE PERIFERIE VAN ROMA.THE DOEL VAN HET PROJECT IS OM HET VERBLIJF IN HET SCHOOLSYSTEEM EN HET SUCCES VAN DE SCHOOL POSITIEF TE BEÏNVLOEDEN DOOR HET BEVORDEREN VAN EEN INNOVATIEVE WEG OM VERSCHIJNSELEN VAN RACISME, SEKSISME, HOMOFOBIE EN PESTEN TE VOORKOMEN EN TE BESTRIJDEN, OM STERKERE RELATIES TUSSEN JONGEREN TOT STAND TE BRENGEN EN OM IN TE GRIJPEN OP DE ST. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT „WINT ALLEEN DEGENEN DIE BEWAKEN” Ê GERICHT OP STUDENTEN VAN DE KLASSEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE GRAAD INSTITUUT MET INBEGRIP VAN DE STAAT „BROEDERS HERTEN” VAN ROME.THE BELANG VAN HET BETREKKEN VAN DE KINDEREN VAN DE TWEEDE KLAS KLASSEN (IN TOTAAL 5 KLASSEN) DIE BEHOREN TOT DE LEEFTIJDSGROEP TUSSEN 12 EN 13 JAAR, LIGT IN HET FEIT DAT INGRIJPEN IN HET GEDRAG VAN KINDEREN IN DE EVOLUTIONAIRE LEEFTIJD/JONGENS HELPT OM PROSOCIALE GEDRAGINGEN TEN AANZIEN VAN ZICHZELF EN ANDEREN TE ONTWIKKELEN EN TE CONSOLIDEREN. OM DEZE REDENEN IS HET BETREKKEN VAN DE STUDENTEN VAN DEZE LEEFTIJD BIJZONDER INTERESSANT IN EEN CONTEXT ZOALS DIE VAN DE PERIFERIE VAN ROMA.THE DOEL VAN HET PROJECT IS OM HET VERBLIJF IN HET SCHOOLSYSTEEM EN HET SUCCES VAN DE SCHOOL POSITIEF TE BEÏNVLOEDEN DOOR HET BEVORDEREN VAN EEN INNOVATIEVE WEG OM VERSCHIJNSELEN VAN RACISME, SEKSISME, HOMOFOBIE EN PESTEN TE VOORKOMEN EN TE BESTRIJDEN, OM STERKERE RELATIES TUSSEN JONGEREN TOT STAND TE BRENGEN EN OM IN TE GRIJPEN OP DE ST. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT „WINT ALLEEN DEGENEN DIE BEWAKEN” Ê GERICHT OP STUDENTEN VAN DE KLASSEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE GRAAD INSTITUUT MET INBEGRIP VAN DE STAAT „BROEDERS HERTEN” VAN ROME.THE BELANG VAN HET BETREKKEN VAN DE KINDEREN VAN DE TWEEDE KLAS KLASSEN (IN TOTAAL 5 KLASSEN) DIE BEHOREN TOT DE LEEFTIJDSGROEP TUSSEN 12 EN 13 JAAR, LIGT IN HET FEIT DAT INGRIJPEN IN HET GEDRAG VAN KINDEREN IN DE EVOLUTIONAIRE LEEFTIJD/JONGENS HELPT OM PROSOCIALE GEDRAGINGEN TEN AANZIEN VAN ZICHZELF EN ANDEREN TE ONTWIKKELEN EN TE CONSOLIDEREN. OM DEZE REDENEN IS HET BETREKKEN VAN DE STUDENTEN VAN DEZE LEEFTIJD BIJZONDER INTERESSANT IN EEN CONTEXT ZOALS DIE VAN DE PERIFERIE VAN ROMA.THE DOEL VAN HET PROJECT IS OM HET VERBLIJF IN HET SCHOOLSYSTEEM EN HET SUCCES VAN DE SCHOOL POSITIEF TE BEÏNVLOEDEN DOOR HET BEVORDEREN VAN EEN INNOVATIEVE WEG OM VERSCHIJNSELEN VAN RACISME, SEKSISME, HOMOFOBIE EN PESTEN TE VOORKOMEN EN TE BESTRIJDEN, OM STERKERE RELATIES TUSSEN JONGEREN TOT STAND TE BRENGEN EN OM IN TE GRIJPEN OP DE ST. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT „GEWINNT NUR DIEJENIGEN, DIE BEWACHEN“ Ê RICHTETE SICH AN SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE DES INSTITUTS ERSTER GRAD EINSCHLIESSLICH STAATSBRUDER HIRSCHE VON ROME.THE BEDEUTUNG DER EINBEZIEHUNG DER KINDER DER ZWEITEN KLASSE (INSGESAMT 5 KLASSEN), DIE ZUR ALTERSGRUPPE ZWISCHEN 12 UND 13 JAHREN GEHÖREN, LIEGT IN DER TATSACHE, DASS DAS EINGREIFEN AUF DAS VERHALTEN VON KINDERN IM EVOLUTIONÄREN ALTER/JUNGEN HILFT, PROSOZIALES VERHALTEN IN BEZUG AUF SICH SELBST UND ANDERE ZU ENTWICKELN UND ZU KONSOLIDIEREN. AUS DIESEN GRÜNDEN IST DIE EINBEZIEHUNG DER SCHÜLER DIESES ALTERS BESONDERS INTERESSANT IN EINEM KONTEXT WIE DEM DER PERIPHERIE VON ROMA.DAS ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DEN AUFENTHALT IM SCHULSYSTEM UND DEN SCHULERFOLG POSITIV ZU BEEINFLUSSEN, INDEM EIN INNOVATIVER WEG ZUR PRÄVENTION UND BEKÄMPFUNG DER PHÄNOMENE VON RASSISMUS, SEXISMUS, HOMOPHOBIE UND MOBBING GEFÖRDERT, STÄRKERE BEZIEHUNGEN ZWISCHEN JUNGEN MENSCHEN AUFGEBAUT UND IN DIE ST. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT „GEWINNT NUR DIEJENIGEN, DIE BEWACHEN“ Ê RICHTETE SICH AN SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE DES INSTITUTS ERSTER GRAD EINSCHLIESSLICH STAATSBRUDER HIRSCHE VON ROME.THE BEDEUTUNG DER EINBEZIEHUNG DER KINDER DER ZWEITEN KLASSE (INSGESAMT 5 KLASSEN), DIE ZUR ALTERSGRUPPE ZWISCHEN 12 UND 13 JAHREN GEHÖREN, LIEGT IN DER TATSACHE, DASS DAS EINGREIFEN AUF DAS VERHALTEN VON KINDERN IM EVOLUTIONÄREN ALTER/JUNGEN HILFT, PROSOZIALES VERHALTEN IN BEZUG AUF SICH SELBST UND ANDERE ZU ENTWICKELN UND ZU KONSOLIDIEREN. AUS DIESEN GRÜNDEN IST DIE EINBEZIEHUNG DER SCHÜLER DIESES ALTERS BESONDERS INTERESSANT IN EINEM KONTEXT WIE DEM DER PERIPHERIE VON ROMA.DAS ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DEN AUFENTHALT IM SCHULSYSTEM UND DEN SCHULERFOLG POSITIV ZU BEEINFLUSSEN, INDEM EIN INNOVATIVER WEG ZUR PRÄVENTION UND BEKÄMPFUNG DER PHÄNOMENE VON RASSISMUS, SEXISMUS, HOMOPHOBIE UND MOBBING GEFÖRDERT, STÄRKERE BEZIEHUNGEN ZWISCHEN JUNGEN MENSCHEN AUFGEBAUT UND IN DIE ST. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT „GEWINNT NUR DIEJENIGEN, DIE BEWACHEN“ Ê RICHTETE SICH AN SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE DES INSTITUTS ERSTER GRAD EINSCHLIESSLICH STAATSBRUDER HIRSCHE VON ROME.THE BEDEUTUNG DER EINBEZIEHUNG DER KINDER DER ZWEITEN KLASSE (INSGESAMT 5 KLASSEN), DIE ZUR ALTERSGRUPPE ZWISCHEN 12 UND 13 JAHREN GEHÖREN, LIEGT IN DER TATSACHE, DASS DAS EINGREIFEN AUF DAS VERHALTEN VON KINDERN IM EVOLUTIONÄREN ALTER/JUNGEN HILFT, PROSOZIALES VERHALTEN IN BEZUG AUF SICH SELBST UND ANDERE ZU ENTWICKELN UND ZU KONSOLIDIEREN. AUS DIESEN GRÜNDEN IST DIE EINBEZIEHUNG DER SCHÜLER DIESES ALTERS BESONDERS INTERESSANT IN EINEM KONTEXT WIE DEM DER PERIPHERIE VON ROMA.DAS ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DEN AUFENTHALT IM SCHULSYSTEM UND DEN SCHULERFOLG POSITIV ZU BEEINFLUSSEN, INDEM EIN INNOVATIVER WEG ZUR PRÄVENTION UND BEKÄMPFUNG DER PHÄNOMENE VON RASSISMUS, SEXISMUS, HOMOPHOBIE UND MOBBING GEFÖRDERT, STÄRKERE BEZIEHUNGEN ZWISCHEN JUNGEN MENSCHEN AUFGEBAUT UND IN DIE ST. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO ‘GANA SOLO A LOS QUE GUARDAN’ Š SE DIRIGE A LOS ESTUDIANTES DE LAS CLASES DE LA ESCUELA SECUNDARIA DEL INSTITUTO DE PRIMER GRADO INCLUYENDO A LOS ‘HERMANOS DEL ESTADO’ DE ROME.LA IMPORTANCIA DE INVOLUCRAR A LOS NIÑOS DE LAS CLASES DE SEGUNDO GRADO (UN TOTAL DE 5 CLASES) PERTENECIENTES AL GRUPO DE EDAD ENTRE 12 Y 13 AÑOS, RADICA EN EL HECHO DE QUE INTERVENIR EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS NIÑOS EN EDAD EVOLUTIVA/NIÑOS AYUDA A DESARROLLAR Y CONSOLIDAR COMPORTAMIENTOS PROSOCIALES CON RESPECTO A SÍ MISMOS Y A LOS DEMÁS. POR ESTAS RAZONES, IMPLICAR A LOS ESTUDIANTES DE ESTA EDAD ES PARTICULARMENTE INTERESANTE EN UN CONTEXTO COMO EL DE LA PERIFERIA DE ROMA. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES INFLUIR POSITIVAMENTE EN LA PERMANENCIA EN EL SISTEMA ESCOLAR Y EL ÉXITO ESCOLAR MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE UN CAMINO INNOVADOR PARA PREVENIR Y COMBATIR LOS FENÓMENOS DEL RACISMO, EL SEXISMO, LA HOMOFOBIA Y EL ACOSO, ESTABLECER RELACIONES MÁS FUERTES ENTRE LOS JÓVENES E INTERVENIR EN EL ST. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO ‘GANA SOLO A LOS QUE GUARDAN’ Š SE DIRIGE A LOS ESTUDIANTES DE LAS CLASES DE LA ESCUELA SECUNDARIA DEL INSTITUTO DE PRIMER GRADO INCLUYENDO A LOS ‘HERMANOS DEL ESTADO’ DE ROME.LA IMPORTANCIA DE INVOLUCRAR A LOS NIÑOS DE LAS CLASES DE SEGUNDO GRADO (UN TOTAL DE 5 CLASES) PERTENECIENTES AL GRUPO DE EDAD ENTRE 12 Y 13 AÑOS, RADICA EN EL HECHO DE QUE INTERVENIR EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS NIÑOS EN EDAD EVOLUTIVA/NIÑOS AYUDA A DESARROLLAR Y CONSOLIDAR COMPORTAMIENTOS PROSOCIALES CON RESPECTO A SÍ MISMOS Y A LOS DEMÁS. POR ESTAS RAZONES, IMPLICAR A LOS ESTUDIANTES DE ESTA EDAD ES PARTICULARMENTE INTERESANTE EN UN CONTEXTO COMO EL DE LA PERIFERIA DE ROMA. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES INFLUIR POSITIVAMENTE EN LA PERMANENCIA EN EL SISTEMA ESCOLAR Y EL ÉXITO ESCOLAR MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE UN CAMINO INNOVADOR PARA PREVENIR Y COMBATIR LOS FENÓMENOS DEL RACISMO, EL SEXISMO, LA HOMOFOBIA Y EL ACOSO, ESTABLECER RELACIONES MÁS FUERTES ENTRE LOS JÓVENES E INTERVENIR EN EL ST. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO ‘GANA SOLO A LOS QUE GUARDAN’ Š SE DIRIGE A LOS ESTUDIANTES DE LAS CLASES DE LA ESCUELA SECUNDARIA DEL INSTITUTO DE PRIMER GRADO INCLUYENDO A LOS ‘HERMANOS DEL ESTADO’ DE ROME.LA IMPORTANCIA DE INVOLUCRAR A LOS NIÑOS DE LAS CLASES DE SEGUNDO GRADO (UN TOTAL DE 5 CLASES) PERTENECIENTES AL GRUPO DE EDAD ENTRE 12 Y 13 AÑOS, RADICA EN EL HECHO DE QUE INTERVENIR EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS NIÑOS EN EDAD EVOLUTIVA/NIÑOS AYUDA A DESARROLLAR Y CONSOLIDAR COMPORTAMIENTOS PROSOCIALES CON RESPECTO A SÍ MISMOS Y A LOS DEMÁS. POR ESTAS RAZONES, IMPLICAR A LOS ESTUDIANTES DE ESTA EDAD ES PARTICULARMENTE INTERESANTE EN UN CONTEXTO COMO EL DE LA PERIFERIA DE ROMA. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES INFLUIR POSITIVAMENTE EN LA PERMANENCIA EN EL SISTEMA ESCOLAR Y EL ÉXITO ESCOLAR MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE UN CAMINO INNOVADOR PARA PREVENIR Y COMBATIR LOS FENÓMENOS DEL RACISMO, EL SEXISMO, LA HOMOFOBIA Y EL ACOSO, ESTABLECER RELACIONES MÁS FUERTES ENTRE LOS JÓVENES E INTERVENIR EN EL ST. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 24 January 2022
Timestamp+2022-01-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Η ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΙΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΕΣ ΤΆΞΕΙΣ (ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 5 ΤΆΞΕΙΣ) ΣΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑΚΉ ΟΜΆΔΑ ΜΕΤΑΞΎ 12 ΚΑΙ 13 ΕΤΏΝ, ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ Η ΑΝΆΛΗΨΗ ΔΡΆΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΤΟΝ ΕΞΕΛΙΣΣΌΜΕΝΟ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΦΙΛΟΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ ΣΕ ΣΥΜΜΌΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ. ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΛΌΓΟΥΣ ΑΥΤΟΎΣ, ΕΊΝΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΝΑ ΕΜΠΛΑΚΟΎΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ, ΙΔΊΩΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΌΠΩΣ ΑΥΤΌ ΤΩΝ ΠΡΟΑΣΤΊΩΝ ΤΩΝ ΡΟΜΆ, ΤΟ ΈΡΓΟ ÀO ΝΑ ΕΠΗΡΕΆΣΕΙ ΘΕΤΙΚΆ ΤΗ ΜΟΝΙΜΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΟΔΟΎ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΎ, ΤΟΥ ΣΕΞΙΣΜΟΎ, ΤΗΣ ΟΜΟΦΟΒΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΎ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΜΙΑΣ ΣΤΑΘΕΡΉΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΛΗΨΗ ΔΡΆΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ STS. (Greek)
Property / summary: Η ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΙΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΕΣ ΤΆΞΕΙΣ (ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 5 ΤΆΞΕΙΣ) ΣΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑΚΉ ΟΜΆΔΑ ΜΕΤΑΞΎ 12 ΚΑΙ 13 ΕΤΏΝ, ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ Η ΑΝΆΛΗΨΗ ΔΡΆΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΤΟΝ ΕΞΕΛΙΣΣΌΜΕΝΟ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΦΙΛΟΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ ΣΕ ΣΥΜΜΌΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ. ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΛΌΓΟΥΣ ΑΥΤΟΎΣ, ΕΊΝΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΝΑ ΕΜΠΛΑΚΟΎΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ, ΙΔΊΩΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΌΠΩΣ ΑΥΤΌ ΤΩΝ ΠΡΟΑΣΤΊΩΝ ΤΩΝ ΡΟΜΆ, ΤΟ ΈΡΓΟ ÀO ΝΑ ΕΠΗΡΕΆΣΕΙ ΘΕΤΙΚΆ ΤΗ ΜΟΝΙΜΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΟΔΟΎ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΎ, ΤΟΥ ΣΕΞΙΣΜΟΎ, ΤΗΣ ΟΜΟΦΟΒΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΎ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΜΙΑΣ ΣΤΑΘΕΡΉΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΛΗΨΗ ΔΡΆΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ STS. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Η ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΙΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΕΣ ΤΆΞΕΙΣ (ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 5 ΤΆΞΕΙΣ) ΣΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑΚΉ ΟΜΆΔΑ ΜΕΤΑΞΎ 12 ΚΑΙ 13 ΕΤΏΝ, ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ Η ΑΝΆΛΗΨΗ ΔΡΆΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΤΟΝ ΕΞΕΛΙΣΣΌΜΕΝΟ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΦΙΛΟΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ ΣΕ ΣΥΜΜΌΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ. ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΛΌΓΟΥΣ ΑΥΤΟΎΣ, ΕΊΝΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΝΑ ΕΜΠΛΑΚΟΎΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ, ΙΔΊΩΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΌΠΩΣ ΑΥΤΌ ΤΩΝ ΠΡΟΑΣΤΊΩΝ ΤΩΝ ΡΟΜΆ, ΤΟ ΈΡΓΟ ÀO ΝΑ ΕΠΗΡΕΆΣΕΙ ΘΕΤΙΚΆ ΤΗ ΜΟΝΙΜΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΟΔΟΎ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΎ, ΤΟΥ ΣΕΞΙΣΜΟΎ, ΤΗΣ ΟΜΟΦΟΒΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΎ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΜΙΑΣ ΣΤΑΘΕΡΉΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΛΗΨΗ ΔΡΆΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ STS. (Greek) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET "VINDER KUN DEM, DER ER I FORVARING", SOM HENVENDER SIG TIL ELEVER I GYMNASIET PÅ FØRSTE GRAD COLLEGE OF THE STATE COLLEGE, "BRØDRE' HJORTE" I ROA.DER ER BETYDNINGEN AF AT INDDRAGE UNGE I DEN ANDEN GENNEMSNITSKLASSE (FOR I ALT 5 KLASSER) I ALDERSGRUPPEN 12-13 ÅR, ER DET FAKTUM, AT EN INDSATS OVER FOR BØRNS ADFÆRD PÅ DET OMRÅDE, DER UDVIKLER SIG, BIDRAGER TIL AT UDVIKLE OG KONSOLIDERE PROSOCIAL ADFÆRD I OVERENSSTEMMELSE MED SIG SELV OG ANDRE. AF DISSE GRUNDE ER DET SÆRLIG INTERESSANT AT INDDRAGE ELEVERNE I DETTE PROJEKT, ISÆR I EN KONTEKST SOM FORSTÆDERNE TIL ROMAER, PROJEKTET ÃO, DER HAR TIL FORMÅL AT PÅVIRKE SKOLESYSTEMETS FORTSATTE BESTÅEN OG SKOLENS SUCCES VED AT FREMME EN INNOVATIV VEJ TIL AT FOREBYGGE OG BEKÆMPE RACISME, SEXISME, HOMOFOBI OG MOBNING, ETABLERE ET SOLIDT FORHOLD MELLEM UNGE OG TRÆFFE FORANSTALTNINGER VEDRØRENDE STS. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET "VINDER KUN DEM, DER ER I FORVARING", SOM HENVENDER SIG TIL ELEVER I GYMNASIET PÅ FØRSTE GRAD COLLEGE OF THE STATE COLLEGE, "BRØDRE' HJORTE" I ROA.DER ER BETYDNINGEN AF AT INDDRAGE UNGE I DEN ANDEN GENNEMSNITSKLASSE (FOR I ALT 5 KLASSER) I ALDERSGRUPPEN 12-13 ÅR, ER DET FAKTUM, AT EN INDSATS OVER FOR BØRNS ADFÆRD PÅ DET OMRÅDE, DER UDVIKLER SIG, BIDRAGER TIL AT UDVIKLE OG KONSOLIDERE PROSOCIAL ADFÆRD I OVERENSSTEMMELSE MED SIG SELV OG ANDRE. AF DISSE GRUNDE ER DET SÆRLIG INTERESSANT AT INDDRAGE ELEVERNE I DETTE PROJEKT, ISÆR I EN KONTEKST SOM FORSTÆDERNE TIL ROMAER, PROJEKTET ÃO, DER HAR TIL FORMÅL AT PÅVIRKE SKOLESYSTEMETS FORTSATTE BESTÅEN OG SKOLENS SUCCES VED AT FREMME EN INNOVATIV VEJ TIL AT FOREBYGGE OG BEKÆMPE RACISME, SEXISME, HOMOFOBI OG MOBNING, ETABLERE ET SOLIDT FORHOLD MELLEM UNGE OG TRÆFFE FORANSTALTNINGER VEDRØRENDE STS. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET "VINDER KUN DEM, DER ER I FORVARING", SOM HENVENDER SIG TIL ELEVER I GYMNASIET PÅ FØRSTE GRAD COLLEGE OF THE STATE COLLEGE, "BRØDRE' HJORTE" I ROA.DER ER BETYDNINGEN AF AT INDDRAGE UNGE I DEN ANDEN GENNEMSNITSKLASSE (FOR I ALT 5 KLASSER) I ALDERSGRUPPEN 12-13 ÅR, ER DET FAKTUM, AT EN INDSATS OVER FOR BØRNS ADFÆRD PÅ DET OMRÅDE, DER UDVIKLER SIG, BIDRAGER TIL AT UDVIKLE OG KONSOLIDERE PROSOCIAL ADFÆRD I OVERENSSTEMMELSE MED SIG SELV OG ANDRE. AF DISSE GRUNDE ER DET SÆRLIG INTERESSANT AT INDDRAGE ELEVERNE I DETTE PROJEKT, ISÆR I EN KONTEKST SOM FORSTÆDERNE TIL ROMAER, PROJEKTET ÃO, DER HAR TIL FORMÅL AT PÅVIRKE SKOLESYSTEMETS FORTSATTE BESTÅEN OG SKOLENS SUCCES VED AT FREMME EN INNOVATIV VEJ TIL AT FOREBYGGE OG BEKÆMPE RACISME, SEXISME, HOMOFOBI OG MOBNING, ETABLERE ET SOLIDT FORHOLD MELLEM UNGE OG TRÆFFE FORANSTALTNINGER VEDRØRENDE STS. (Danish) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKE ”VOITTAA VAIN NE, JOTKA OVAT PIDÄTETTYINÄ”, JOKA ON SUUNNATTU OPPILAILLE, JOTKA KUULUVAT STATE COLLEGEN ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAITOKSEEN, ”VELIPEURAAN” ROA.THE:SSÄ, ETTÄ NUORTEN OTTAMINEN MUKAAN TOISEEN KESKILUOKKAAN (YHTEENSÄ VIIDELLE LUOKALLE) 12–13-VUOTIAIDEN IKÄRYHMÄSSÄ ON SE, ETTÄ LASTEN KÄYTTÄYTYMINEN LASTEN KEHITTYVÄLLÄ ALUEELLA AUTTAA KEHITTÄMÄÄN JA VAKIINNUTTAMAAN SOSIAALISTA KÄYTTÄYTYMISTÄ ITSENSÄ JA MUIDEN KANSSA SOPUSOINNUSSA. NÄISTÄ SYISTÄ ON ERITYISEN MIELENKIINTOISTA OTTAA TÄMÄN HANKKEEN OPISKELIJAT MUKAAN ERITYISESTI ROMANIEN ESIKAUPUNKIALUEIDEN KALTAISEEN KONTEKSTIIN, JOSSA PYRITÄÄN VAIKUTTAMAAN MYÖNTEISESTI KOULUJÄRJESTELMÄN PYSYVYYTEEN JA KOULUN ONNISTUMISEEN EDISTÄMÄLLÄ INNOVATIIVISTA TIETÄ RASISMIN, SEKSISMIN, HOMOFOBIAN JA KIUSAAMISEN EHKÄISEMISEKSI JA TORJUMISEKSI, LUOMAAN VANKAT SUHTEET NUORTEN VÄLILLE JA RYHTYMÄÄN TOIMIIN STS:N ALALLA. (Finnish)
Property / summary: HANKE ”VOITTAA VAIN NE, JOTKA OVAT PIDÄTETTYINÄ”, JOKA ON SUUNNATTU OPPILAILLE, JOTKA KUULUVAT STATE COLLEGEN ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAITOKSEEN, ”VELIPEURAAN” ROA.THE:SSÄ, ETTÄ NUORTEN OTTAMINEN MUKAAN TOISEEN KESKILUOKKAAN (YHTEENSÄ VIIDELLE LUOKALLE) 12–13-VUOTIAIDEN IKÄRYHMÄSSÄ ON SE, ETTÄ LASTEN KÄYTTÄYTYMINEN LASTEN KEHITTYVÄLLÄ ALUEELLA AUTTAA KEHITTÄMÄÄN JA VAKIINNUTTAMAAN SOSIAALISTA KÄYTTÄYTYMISTÄ ITSENSÄ JA MUIDEN KANSSA SOPUSOINNUSSA. NÄISTÄ SYISTÄ ON ERITYISEN MIELENKIINTOISTA OTTAA TÄMÄN HANKKEEN OPISKELIJAT MUKAAN ERITYISESTI ROMANIEN ESIKAUPUNKIALUEIDEN KALTAISEEN KONTEKSTIIN, JOSSA PYRITÄÄN VAIKUTTAMAAN MYÖNTEISESTI KOULUJÄRJESTELMÄN PYSYVYYTEEN JA KOULUN ONNISTUMISEEN EDISTÄMÄLLÄ INNOVATIIVISTA TIETÄ RASISMIN, SEKSISMIN, HOMOFOBIAN JA KIUSAAMISEN EHKÄISEMISEKSI JA TORJUMISEKSI, LUOMAAN VANKAT SUHTEET NUORTEN VÄLILLE JA RYHTYMÄÄN TOIMIIN STS:N ALALLA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKE ”VOITTAA VAIN NE, JOTKA OVAT PIDÄTETTYINÄ”, JOKA ON SUUNNATTU OPPILAILLE, JOTKA KUULUVAT STATE COLLEGEN ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAITOKSEEN, ”VELIPEURAAN” ROA.THE:SSÄ, ETTÄ NUORTEN OTTAMINEN MUKAAN TOISEEN KESKILUOKKAAN (YHTEENSÄ VIIDELLE LUOKALLE) 12–13-VUOTIAIDEN IKÄRYHMÄSSÄ ON SE, ETTÄ LASTEN KÄYTTÄYTYMINEN LASTEN KEHITTYVÄLLÄ ALUEELLA AUTTAA KEHITTÄMÄÄN JA VAKIINNUTTAMAAN SOSIAALISTA KÄYTTÄYTYMISTÄ ITSENSÄ JA MUIDEN KANSSA SOPUSOINNUSSA. NÄISTÄ SYISTÄ ON ERITYISEN MIELENKIINTOISTA OTTAA TÄMÄN HANKKEEN OPISKELIJAT MUKAAN ERITYISESTI ROMANIEN ESIKAUPUNKIALUEIDEN KALTAISEEN KONTEKSTIIN, JOSSA PYRITÄÄN VAIKUTTAMAAN MYÖNTEISESTI KOULUJÄRJESTELMÄN PYSYVYYTEEN JA KOULUN ONNISTUMISEEN EDISTÄMÄLLÄ INNOVATIIVISTA TIETÄ RASISMIN, SEKSISMIN, HOMOFOBIAN JA KIUSAAMISEN EHKÄISEMISEKSI JA TORJUMISEKSI, LUOMAAN VANKAT SUHTEET NUORTEN VÄLILLE JA RYHTYMÄÄN TOIMIIN STS:N ALALLA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT “JIRBAĦ BISS LIL DAWK LI JINSABU F’KUSTODJA”, LI HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI FIL-KLASSIJIET TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-KULLEĠĠ TAL-EWWEL LAWRJA TAL-KULLEĠĠ TAL-ISTAT, “ĊRIEV TAL-AĦWA” FIR-ROA.THE IMPORTANZA LI JIĠU INVOLUTI Ż-ŻGĦAŻAGĦ FIT-TIENI KLASSIJIET MEDJI (GĦAL TOTAL TA’ 5 KLASSIJIET) FIL-GRUPP TA’ ETÀ TA’ BEJN 12 U 13-IL SENA, HUWA L-FATT LI T-TEĦID TA’ AZZJONI DWAR L-IMĠIBA TAT-TFAL FIL-QASAM LI QED JEVOLVI TAT-TFAL JGĦIN BIEX JIŻVILUPPA U JIKKONSOLIDA MĠIBA FAVUR IS-SOĊJALI F’KONFORMITÀ MAL-INDIVIDWU NNIFSU U MA’ ĦADDIEĦOR. GĦAL DAWN IR-RAĠUNIJIET HUWA PARTIKOLARMENT INTERESSANTI LI JIĠU INVOLUTI L-ISTUDENTI TA’ DAN IL-PROĠETT, B’MOD PARTIKOLARI F’KUNTEST BĦAL DAK TAS-SUBBORGI TAR-ROM, IL-PROĠETT ÃO LI JINFLUWENZA B’MOD POŻITTIV IL-PERMANENZA TAS-SISTEMA SKOLASTIKA U S-SUĊĊESS TAL-ISKOLA PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TA’ PERKORS INNOVATTIV GĦALL-PREVENZJONI U L-ĠLIEDA KONTRA R-RAZZIŻMU, IS-SESSIŻMU, L-OMOFOBIJA U L-BULLYING, BIEX TIĠI STABBILITA RELAZZJONI SODA BEJN IŻ-ŻGĦAŻAGĦ U BIEX TITTIEĦED AZZJONI DWAR L-STS. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT “JIRBAĦ BISS LIL DAWK LI JINSABU F’KUSTODJA”, LI HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI FIL-KLASSIJIET TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-KULLEĠĠ TAL-EWWEL LAWRJA TAL-KULLEĠĠ TAL-ISTAT, “ĊRIEV TAL-AĦWA” FIR-ROA.THE IMPORTANZA LI JIĠU INVOLUTI Ż-ŻGĦAŻAGĦ FIT-TIENI KLASSIJIET MEDJI (GĦAL TOTAL TA’ 5 KLASSIJIET) FIL-GRUPP TA’ ETÀ TA’ BEJN 12 U 13-IL SENA, HUWA L-FATT LI T-TEĦID TA’ AZZJONI DWAR L-IMĠIBA TAT-TFAL FIL-QASAM LI QED JEVOLVI TAT-TFAL JGĦIN BIEX JIŻVILUPPA U JIKKONSOLIDA MĠIBA FAVUR IS-SOĊJALI F’KONFORMITÀ MAL-INDIVIDWU NNIFSU U MA’ ĦADDIEĦOR. GĦAL DAWN IR-RAĠUNIJIET HUWA PARTIKOLARMENT INTERESSANTI LI JIĠU INVOLUTI L-ISTUDENTI TA’ DAN IL-PROĠETT, B’MOD PARTIKOLARI F’KUNTEST BĦAL DAK TAS-SUBBORGI TAR-ROM, IL-PROĠETT ÃO LI JINFLUWENZA B’MOD POŻITTIV IL-PERMANENZA TAS-SISTEMA SKOLASTIKA U S-SUĊĊESS TAL-ISKOLA PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TA’ PERKORS INNOVATTIV GĦALL-PREVENZJONI U L-ĠLIEDA KONTRA R-RAZZIŻMU, IS-SESSIŻMU, L-OMOFOBIJA U L-BULLYING, BIEX TIĠI STABBILITA RELAZZJONI SODA BEJN IŻ-ŻGĦAŻAGĦ U BIEX TITTIEĦED AZZJONI DWAR L-STS. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT “JIRBAĦ BISS LIL DAWK LI JINSABU F’KUSTODJA”, LI HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI FIL-KLASSIJIET TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-KULLEĠĠ TAL-EWWEL LAWRJA TAL-KULLEĠĠ TAL-ISTAT, “ĊRIEV TAL-AĦWA” FIR-ROA.THE IMPORTANZA LI JIĠU INVOLUTI Ż-ŻGĦAŻAGĦ FIT-TIENI KLASSIJIET MEDJI (GĦAL TOTAL TA’ 5 KLASSIJIET) FIL-GRUPP TA’ ETÀ TA’ BEJN 12 U 13-IL SENA, HUWA L-FATT LI T-TEĦID TA’ AZZJONI DWAR L-IMĠIBA TAT-TFAL FIL-QASAM LI QED JEVOLVI TAT-TFAL JGĦIN BIEX JIŻVILUPPA U JIKKONSOLIDA MĠIBA FAVUR IS-SOĊJALI F’KONFORMITÀ MAL-INDIVIDWU NNIFSU U MA’ ĦADDIEĦOR. GĦAL DAWN IR-RAĠUNIJIET HUWA PARTIKOLARMENT INTERESSANTI LI JIĠU INVOLUTI L-ISTUDENTI TA’ DAN IL-PROĠETT, B’MOD PARTIKOLARI F’KUNTEST BĦAL DAK TAS-SUBBORGI TAR-ROM, IL-PROĠETT ÃO LI JINFLUWENZA B’MOD POŻITTIV IL-PERMANENZA TAS-SISTEMA SKOLASTIKA U S-SUĊĊESS TAL-ISKOLA PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TA’ PERKORS INNOVATTIV GĦALL-PREVENZJONI U L-ĠLIEDA KONTRA R-RAZZIŻMU, IS-SESSIŻMU, L-OMOFOBIJA U L-BULLYING, BIEX TIĠI STABBILITA RELAZZJONI SODA BEJN IŻ-ŻGĦAŻAGĦ U BIEX TITTIEĦED AZZJONI DWAR L-STS. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS “UZVAR TIKAI TOS, KAS ATRODAS APCIETINĀJUMĀ”, KURA MĒRĶIS IR VALSTS KOLEDŽAS PIRMĀS KOLEDŽAS VIDUSSKOLAS VIDUSSKOLU SKOLĒNI, ROA.THE “BRĀĻU BRIEŽI” IR SVARĪGI IESAISTĪT JAUNIEŠUS OTRAJĀS VIDĒJĀS KLASĒS (KOPĀ 5 KLASĒS) VECUMA GRUPĀ NO 12 LĪDZ 13 GADIEM, UN TAS IR FAKTS, KA RĪCĪBA ATTIECĪBĀ UZ BĒRNU UZVEDĪBU MAINĪGAJĀ BĒRNU JOMĀ PALĪDZ ATTĪSTĪT UN NOSTIPRINĀT PROSOCIĀLU UZVEDĪBU SASKAŅĀ AR SEVI UN CITIEM. ŠO IEMESLU DĒĻ IR ĪPAŠI INTERESANTI IESAISTĪT ŠĀ PROJEKTA STUDENTUS, JO ĪPAŠI TĀDĀ KONTEKSTĀ KĀ ROMU PRIEKŠPILSĒTA, PROJEKTS “UO” POZITĪVI IETEKMĒT SKOLU SISTĒMAS PASTĀVĪBU UN SKOLAS PANĀKUMUS, VEICINOT INOVATĪVU CEĻU RASISMA, SEKSISMA, HOMOFOBIJAS UN IEBIEDĒŠANAS NOVĒRŠANAI UN APKAROŠANAI, LAI IZVEIDOTU STABILAS ATTIECĪBAS STARP JAUNIEŠIEM UN VEIKTU PASĀKUMUS SAISTĪBĀ AR STS. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS “UZVAR TIKAI TOS, KAS ATRODAS APCIETINĀJUMĀ”, KURA MĒRĶIS IR VALSTS KOLEDŽAS PIRMĀS KOLEDŽAS VIDUSSKOLAS VIDUSSKOLU SKOLĒNI, ROA.THE “BRĀĻU BRIEŽI” IR SVARĪGI IESAISTĪT JAUNIEŠUS OTRAJĀS VIDĒJĀS KLASĒS (KOPĀ 5 KLASĒS) VECUMA GRUPĀ NO 12 LĪDZ 13 GADIEM, UN TAS IR FAKTS, KA RĪCĪBA ATTIECĪBĀ UZ BĒRNU UZVEDĪBU MAINĪGAJĀ BĒRNU JOMĀ PALĪDZ ATTĪSTĪT UN NOSTIPRINĀT PROSOCIĀLU UZVEDĪBU SASKAŅĀ AR SEVI UN CITIEM. ŠO IEMESLU DĒĻ IR ĪPAŠI INTERESANTI IESAISTĪT ŠĀ PROJEKTA STUDENTUS, JO ĪPAŠI TĀDĀ KONTEKSTĀ KĀ ROMU PRIEKŠPILSĒTA, PROJEKTS “UO” POZITĪVI IETEKMĒT SKOLU SISTĒMAS PASTĀVĪBU UN SKOLAS PANĀKUMUS, VEICINOT INOVATĪVU CEĻU RASISMA, SEKSISMA, HOMOFOBIJAS UN IEBIEDĒŠANAS NOVĒRŠANAI UN APKAROŠANAI, LAI IZVEIDOTU STABILAS ATTIECĪBAS STARP JAUNIEŠIEM UN VEIKTU PASĀKUMUS SAISTĪBĀ AR STS. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS “UZVAR TIKAI TOS, KAS ATRODAS APCIETINĀJUMĀ”, KURA MĒRĶIS IR VALSTS KOLEDŽAS PIRMĀS KOLEDŽAS VIDUSSKOLAS VIDUSSKOLU SKOLĒNI, ROA.THE “BRĀĻU BRIEŽI” IR SVARĪGI IESAISTĪT JAUNIEŠUS OTRAJĀS VIDĒJĀS KLASĒS (KOPĀ 5 KLASĒS) VECUMA GRUPĀ NO 12 LĪDZ 13 GADIEM, UN TAS IR FAKTS, KA RĪCĪBA ATTIECĪBĀ UZ BĒRNU UZVEDĪBU MAINĪGAJĀ BĒRNU JOMĀ PALĪDZ ATTĪSTĪT UN NOSTIPRINĀT PROSOCIĀLU UZVEDĪBU SASKAŅĀ AR SEVI UN CITIEM. ŠO IEMESLU DĒĻ IR ĪPAŠI INTERESANTI IESAISTĪT ŠĀ PROJEKTA STUDENTUS, JO ĪPAŠI TĀDĀ KONTEKSTĀ KĀ ROMU PRIEKŠPILSĒTA, PROJEKTS “UO” POZITĪVI IETEKMĒT SKOLU SISTĒMAS PASTĀVĪBU UN SKOLAS PANĀKUMUS, VEICINOT INOVATĪVU CEĻU RASISMA, SEKSISMA, HOMOFOBIJAS UN IEBIEDĒŠANAS NOVĒRŠANAI UN APKAROŠANAI, LAI IZVEIDOTU STABILAS ATTIECĪBAS STARP JAUNIEŠIEM UN VEIKTU PASĀKUMUS SAISTĪBĀ AR STS. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT „VYHRÁVA IBA TÝCH, KTORÍ SÚ VO VÄZBE“, KTORÝ JE ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA COLLEGE OF THE STATE COLLEGE, „BRATIA“ V ROA. DÔLEŽITÉ JE ZAPOJIŤ MLADÝCH ĽUDÍ DO DRUHEJ PRIEMERNEJ TRIEDY (CELKOVO 5 TRIED) VO VEKOVEJ SKUPINE OD 12 DO 13 ROKOV, JE SKUTOČNOSŤ, ŽE PRIJATIE OPATRENÍ NA SPRÁVANIE DETÍ VO VYVÍJAJÚCEJ SA OBLASTI DETÍ POMÁHA ROZVÍJAŤ A UPEVŇOVAŤ PROSOCIÁLNE SPRÁVANIE V SÚLADE SO SEBOU A OSTATNÝMI. Z TÝCHTO DÔVODOV JE OBZVLÁŠŤ ZAUJÍMAVÉ ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV TOHTO PROJEKTU, NAJMÄ V KONTEXTE PREDMESTÍ RÓMOV, PROJEKTU ÃO, KTORÉHO CIEĽOM JE POZITÍVNE OVPLYVNIŤ STÁLOSŤ ŠKOLSKÉHO SYSTÉMU A ÚSPECH ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM PODPORY INOVATÍVNEJ CESTY NA PREVENCIU A BOJ PROTI RASIZMU, SEXIZMU, HOMOFÓBII A ŠIKANOVANIU, NA VYTVORENIE PEVNÉHO VZŤAHU MEDZI MLADÝMI ĽUĎMI A NA PRIJATIE OPATRENÍ V OBLASTI STS. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT „VYHRÁVA IBA TÝCH, KTORÍ SÚ VO VÄZBE“, KTORÝ JE ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA COLLEGE OF THE STATE COLLEGE, „BRATIA“ V ROA. DÔLEŽITÉ JE ZAPOJIŤ MLADÝCH ĽUDÍ DO DRUHEJ PRIEMERNEJ TRIEDY (CELKOVO 5 TRIED) VO VEKOVEJ SKUPINE OD 12 DO 13 ROKOV, JE SKUTOČNOSŤ, ŽE PRIJATIE OPATRENÍ NA SPRÁVANIE DETÍ VO VYVÍJAJÚCEJ SA OBLASTI DETÍ POMÁHA ROZVÍJAŤ A UPEVŇOVAŤ PROSOCIÁLNE SPRÁVANIE V SÚLADE SO SEBOU A OSTATNÝMI. Z TÝCHTO DÔVODOV JE OBZVLÁŠŤ ZAUJÍMAVÉ ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV TOHTO PROJEKTU, NAJMÄ V KONTEXTE PREDMESTÍ RÓMOV, PROJEKTU ÃO, KTORÉHO CIEĽOM JE POZITÍVNE OVPLYVNIŤ STÁLOSŤ ŠKOLSKÉHO SYSTÉMU A ÚSPECH ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM PODPORY INOVATÍVNEJ CESTY NA PREVENCIU A BOJ PROTI RASIZMU, SEXIZMU, HOMOFÓBII A ŠIKANOVANIU, NA VYTVORENIE PEVNÉHO VZŤAHU MEDZI MLADÝMI ĽUĎMI A NA PRIJATIE OPATRENÍ V OBLASTI STS. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT „VYHRÁVA IBA TÝCH, KTORÍ SÚ VO VÄZBE“, KTORÝ JE ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA COLLEGE OF THE STATE COLLEGE, „BRATIA“ V ROA. DÔLEŽITÉ JE ZAPOJIŤ MLADÝCH ĽUDÍ DO DRUHEJ PRIEMERNEJ TRIEDY (CELKOVO 5 TRIED) VO VEKOVEJ SKUPINE OD 12 DO 13 ROKOV, JE SKUTOČNOSŤ, ŽE PRIJATIE OPATRENÍ NA SPRÁVANIE DETÍ VO VYVÍJAJÚCEJ SA OBLASTI DETÍ POMÁHA ROZVÍJAŤ A UPEVŇOVAŤ PROSOCIÁLNE SPRÁVANIE V SÚLADE SO SEBOU A OSTATNÝMI. Z TÝCHTO DÔVODOV JE OBZVLÁŠŤ ZAUJÍMAVÉ ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV TOHTO PROJEKTU, NAJMÄ V KONTEXTE PREDMESTÍ RÓMOV, PROJEKTU ÃO, KTORÉHO CIEĽOM JE POZITÍVNE OVPLYVNIŤ STÁLOSŤ ŠKOLSKÉHO SYSTÉMU A ÚSPECH ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM PODPORY INOVATÍVNEJ CESTY NA PREVENCIU A BOJ PROTI RASIZMU, SEXIZMU, HOMOFÓBII A ŠIKANOVANIU, NA VYTVORENIE PEVNÉHO VZŤAHU MEDZI MLADÝMI ĽUĎMI A NA PRIJATIE OPATRENÍ V OBLASTI STS. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NÍ BHAINEANN AN TIONSCADAL ‘ACH IAD SIÚD ATÁ FAOI CHOIMEÁD’, ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ MEÁNSCOILE I GCOLÁISTE CHÉADCHÉIME AN CHOLÁISTE STÁIT, ‘DEARTHÁIREACHA’ I ROA.THE AN TÁBHACHT A BHAINEANN LE DAOINE ÓGA A BHEITH RANNPHÁIRTEACH SA DARA RANG AR AN MEÁN (AR FEADH 5 RANG SAN IOMLÁN) SAN AOISGHRÚPA IDIR 12 AGUS 13 BLIANA D’AOIS, GO GCABHRAÍONN GNÍOMHÚ AR IOMPAR LEANAÍ SA RÉIMSE ATHRAITHEACH LEANAÍ LE HIOMPAR PRO-SHÓISIALTA A FHORBAIRT AGUS A CHOMHDHLÚTHÚ I GCOMHRÉIR LEIS AN DUINE FÉIN AGUS LE DAOINE EILE. AR NA CÚISEANNA SIN TÁ SÉ THAR A BHEITH SPÉISIÚIL DALTAÍ AN TIONSCADAIL SEO A THABHAIRT ISTEACH, GO HÁIRITHE I GCOMHTHÉACS BHRUACHBHAILTE NA ROMACH, AN TIONSCADAL ÃO CHUN TIONCHAR DEARFACH A IMIRT AR BHUAINE CHÓRAS NA SCOILE AGUS AR RATH NA SCOILE TRÍ CHONAIR NUÁLACH A CHUR CHUN CINN CHUN CINÍOCHAS, GNÉASACHAS, HOMAFÓIBE AGUS BULAÍOCHT A CHOSC AGUS A CHOMHRAC, CAIDREAMH LÁIDIR A BHUNÚ IDIR DAOINE ÓGA AGUS GNÍOMHÚ AR STS. (Irish)
Property / summary: NÍ BHAINEANN AN TIONSCADAL ‘ACH IAD SIÚD ATÁ FAOI CHOIMEÁD’, ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ MEÁNSCOILE I GCOLÁISTE CHÉADCHÉIME AN CHOLÁISTE STÁIT, ‘DEARTHÁIREACHA’ I ROA.THE AN TÁBHACHT A BHAINEANN LE DAOINE ÓGA A BHEITH RANNPHÁIRTEACH SA DARA RANG AR AN MEÁN (AR FEADH 5 RANG SAN IOMLÁN) SAN AOISGHRÚPA IDIR 12 AGUS 13 BLIANA D’AOIS, GO GCABHRAÍONN GNÍOMHÚ AR IOMPAR LEANAÍ SA RÉIMSE ATHRAITHEACH LEANAÍ LE HIOMPAR PRO-SHÓISIALTA A FHORBAIRT AGUS A CHOMHDHLÚTHÚ I GCOMHRÉIR LEIS AN DUINE FÉIN AGUS LE DAOINE EILE. AR NA CÚISEANNA SIN TÁ SÉ THAR A BHEITH SPÉISIÚIL DALTAÍ AN TIONSCADAIL SEO A THABHAIRT ISTEACH, GO HÁIRITHE I GCOMHTHÉACS BHRUACHBHAILTE NA ROMACH, AN TIONSCADAL ÃO CHUN TIONCHAR DEARFACH A IMIRT AR BHUAINE CHÓRAS NA SCOILE AGUS AR RATH NA SCOILE TRÍ CHONAIR NUÁLACH A CHUR CHUN CINN CHUN CINÍOCHAS, GNÉASACHAS, HOMAFÓIBE AGUS BULAÍOCHT A CHOSC AGUS A CHOMHRAC, CAIDREAMH LÁIDIR A BHUNÚ IDIR DAOINE ÓGA AGUS GNÍOMHÚ AR STS. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NÍ BHAINEANN AN TIONSCADAL ‘ACH IAD SIÚD ATÁ FAOI CHOIMEÁD’, ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ MEÁNSCOILE I GCOLÁISTE CHÉADCHÉIME AN CHOLÁISTE STÁIT, ‘DEARTHÁIREACHA’ I ROA.THE AN TÁBHACHT A BHAINEANN LE DAOINE ÓGA A BHEITH RANNPHÁIRTEACH SA DARA RANG AR AN MEÁN (AR FEADH 5 RANG SAN IOMLÁN) SAN AOISGHRÚPA IDIR 12 AGUS 13 BLIANA D’AOIS, GO GCABHRAÍONN GNÍOMHÚ AR IOMPAR LEANAÍ SA RÉIMSE ATHRAITHEACH LEANAÍ LE HIOMPAR PRO-SHÓISIALTA A FHORBAIRT AGUS A CHOMHDHLÚTHÚ I GCOMHRÉIR LEIS AN DUINE FÉIN AGUS LE DAOINE EILE. AR NA CÚISEANNA SIN TÁ SÉ THAR A BHEITH SPÉISIÚIL DALTAÍ AN TIONSCADAIL SEO A THABHAIRT ISTEACH, GO HÁIRITHE I GCOMHTHÉACS BHRUACHBHAILTE NA ROMACH, AN TIONSCADAL ÃO CHUN TIONCHAR DEARFACH A IMIRT AR BHUAINE CHÓRAS NA SCOILE AGUS AR RATH NA SCOILE TRÍ CHONAIR NUÁLACH A CHUR CHUN CINN CHUN CINÍOCHAS, GNÉASACHAS, HOMAFÓIBE AGUS BULAÍOCHT A CHOSC AGUS A CHOMHRAC, CAIDREAMH LÁIDIR A BHUNÚ IDIR DAOINE ÓGA AGUS GNÍOMHÚ AR STS. (Irish) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT „VYHRÁVÁ POUZE TY, KTEŘÍ JSOU VE VAZBĚ“, KTERÝ JE ZAMĚŘEN NA STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL PRVNÍHO STUPNĚ COLLEGE OF THE STATE COLLEGE, „BRATŘI“ JELENŮ V ROA.THE VÝZNAM ZAPOJENÍ MLADÝCH LIDÍ DO DRUHÉ PRŮMĚRNÉ TŘÍDY (CELKEM 5 TŘÍD) VE VĚKOVÉ SKUPINĚ OD 12 DO 13 LET, JE SKUTEČNOST, ŽE OPATŘENÍ TÝKAJÍCÍ SE CHOVÁNÍ DĚTÍ V ROZVÍJEJÍCÍ SE OBLASTI DĚTÍ POMÁHÁ ROZVÍJET A UPEVŇOVAT PROSOCIÁLNÍ CHOVÁNÍ V SOULADU SE SEBOU A OSTATNÍMI. Z TĚCHTO DŮVODŮ JE OBZVLÁŠTĚ ZAJÍMAVÉ ZAPOJIT STUDENTY TOHOTO PROJEKTU, ZEJMÉNA V KONTEXTU PŘEDMĚSTÍ ROMŮ, PROJEKTU ÃO, KTERÝ POZITIVNĚ OVLIVŇUJE TRVALOST ŠKOLNÍHO SYSTÉMU A ÚSPĚCH ŠKOLY PROSTŘEDNICTVÍM PODPORY INOVATIVNÍ CESTY K PREVENCI A BOJI PROTI RASISMU, SEXISMU, HOMOFOBII A ŠIKANĚ, K NAVÁZÁNÍ PEVNÉHO VZTAHU MEZI MLADÝMI LIDMI A K PŘIJETÍ OPATŘENÍ V OBLASTI JTS. (Czech)
Property / summary: PROJEKT „VYHRÁVÁ POUZE TY, KTEŘÍ JSOU VE VAZBĚ“, KTERÝ JE ZAMĚŘEN NA STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL PRVNÍHO STUPNĚ COLLEGE OF THE STATE COLLEGE, „BRATŘI“ JELENŮ V ROA.THE VÝZNAM ZAPOJENÍ MLADÝCH LIDÍ DO DRUHÉ PRŮMĚRNÉ TŘÍDY (CELKEM 5 TŘÍD) VE VĚKOVÉ SKUPINĚ OD 12 DO 13 LET, JE SKUTEČNOST, ŽE OPATŘENÍ TÝKAJÍCÍ SE CHOVÁNÍ DĚTÍ V ROZVÍJEJÍCÍ SE OBLASTI DĚTÍ POMÁHÁ ROZVÍJET A UPEVŇOVAT PROSOCIÁLNÍ CHOVÁNÍ V SOULADU SE SEBOU A OSTATNÍMI. Z TĚCHTO DŮVODŮ JE OBZVLÁŠTĚ ZAJÍMAVÉ ZAPOJIT STUDENTY TOHOTO PROJEKTU, ZEJMÉNA V KONTEXTU PŘEDMĚSTÍ ROMŮ, PROJEKTU ÃO, KTERÝ POZITIVNĚ OVLIVŇUJE TRVALOST ŠKOLNÍHO SYSTÉMU A ÚSPĚCH ŠKOLY PROSTŘEDNICTVÍM PODPORY INOVATIVNÍ CESTY K PREVENCI A BOJI PROTI RASISMU, SEXISMU, HOMOFOBII A ŠIKANĚ, K NAVÁZÁNÍ PEVNÉHO VZTAHU MEZI MLADÝMI LIDMI A K PŘIJETÍ OPATŘENÍ V OBLASTI JTS. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT „VYHRÁVÁ POUZE TY, KTEŘÍ JSOU VE VAZBĚ“, KTERÝ JE ZAMĚŘEN NA STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL PRVNÍHO STUPNĚ COLLEGE OF THE STATE COLLEGE, „BRATŘI“ JELENŮ V ROA.THE VÝZNAM ZAPOJENÍ MLADÝCH LIDÍ DO DRUHÉ PRŮMĚRNÉ TŘÍDY (CELKEM 5 TŘÍD) VE VĚKOVÉ SKUPINĚ OD 12 DO 13 LET, JE SKUTEČNOST, ŽE OPATŘENÍ TÝKAJÍCÍ SE CHOVÁNÍ DĚTÍ V ROZVÍJEJÍCÍ SE OBLASTI DĚTÍ POMÁHÁ ROZVÍJET A UPEVŇOVAT PROSOCIÁLNÍ CHOVÁNÍ V SOULADU SE SEBOU A OSTATNÍMI. Z TĚCHTO DŮVODŮ JE OBZVLÁŠTĚ ZAJÍMAVÉ ZAPOJIT STUDENTY TOHOTO PROJEKTU, ZEJMÉNA V KONTEXTU PŘEDMĚSTÍ ROMŮ, PROJEKTU ÃO, KTERÝ POZITIVNĚ OVLIVŇUJE TRVALOST ŠKOLNÍHO SYSTÉMU A ÚSPĚCH ŠKOLY PROSTŘEDNICTVÍM PODPORY INOVATIVNÍ CESTY K PREVENCI A BOJI PROTI RASISMU, SEXISMU, HOMOFOBII A ŠIKANĚ, K NAVÁZÁNÍ PEVNÉHO VZTAHU MEZI MLADÝMI LIDMI A K PŘIJETÍ OPATŘENÍ V OBLASTI JTS. (Czech) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJECTO «SÓ VENCE OS QUE ESTÃO NA CUSTODIA», DESTINADO A ESTUDANTES DAS CLASSES SECUNDÁRIAS DO COLÉGIO DE PRIMEIRO DÉCITO DO COLÉGIO DO ESTADO, «CARVÃO-FERRO» EM ROA. A IMPORTÂNCIA DE ENVOLVIMENTO DOS JOVENS NA SEGUNDA CLASSE MÉDIA (POR UM TOTAL DE 5 CLASSES) NO GRUPO DA IDADE ENTRE 12 E 13 ANOS, É O FACTO QUE TOMA A AÇÃO NO COMPORTAMENTO DOS CRIANÇAS NA ÁREA DE ENVOLVIMENTO DOS CRIANTES PARA DESENVOLVER E CONSOLIDAR O COMPORTAMENTO PROSSOCIAL EM CONFORMIDADE COM OS SEGUINOS E OUTROS. Por estas razões, é particularmente interessante envolver os estudantes deste projecto, nomeadamente num contexto como o dos subúrbios de Roma, o projecto de influenciar positivamente a permanência do sistema escolar e o sucesso da escola através da promoção de um percurso inovador para prevenir e combater o racismo, o sexo, a homofobia e o cultivo, para estabelecer uma relação sólida entre os jovens e para tomar medidas sobre os mesmos. (Portuguese)
Property / summary: O PROJECTO «SÓ VENCE OS QUE ESTÃO NA CUSTODIA», DESTINADO A ESTUDANTES DAS CLASSES SECUNDÁRIAS DO COLÉGIO DE PRIMEIRO DÉCITO DO COLÉGIO DO ESTADO, «CARVÃO-FERRO» EM ROA. A IMPORTÂNCIA DE ENVOLVIMENTO DOS JOVENS NA SEGUNDA CLASSE MÉDIA (POR UM TOTAL DE 5 CLASSES) NO GRUPO DA IDADE ENTRE 12 E 13 ANOS, É O FACTO QUE TOMA A AÇÃO NO COMPORTAMENTO DOS CRIANÇAS NA ÁREA DE ENVOLVIMENTO DOS CRIANTES PARA DESENVOLVER E CONSOLIDAR O COMPORTAMENTO PROSSOCIAL EM CONFORMIDADE COM OS SEGUINOS E OUTROS. Por estas razões, é particularmente interessante envolver os estudantes deste projecto, nomeadamente num contexto como o dos subúrbios de Roma, o projecto de influenciar positivamente a permanência do sistema escolar e o sucesso da escola através da promoção de um percurso inovador para prevenir e combater o racismo, o sexo, a homofobia e o cultivo, para estabelecer uma relação sólida entre os jovens e para tomar medidas sobre os mesmos. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJECTO «SÓ VENCE OS QUE ESTÃO NA CUSTODIA», DESTINADO A ESTUDANTES DAS CLASSES SECUNDÁRIAS DO COLÉGIO DE PRIMEIRO DÉCITO DO COLÉGIO DO ESTADO, «CARVÃO-FERRO» EM ROA. A IMPORTÂNCIA DE ENVOLVIMENTO DOS JOVENS NA SEGUNDA CLASSE MÉDIA (POR UM TOTAL DE 5 CLASSES) NO GRUPO DA IDADE ENTRE 12 E 13 ANOS, É O FACTO QUE TOMA A AÇÃO NO COMPORTAMENTO DOS CRIANÇAS NA ÁREA DE ENVOLVIMENTO DOS CRIANTES PARA DESENVOLVER E CONSOLIDAR O COMPORTAMENTO PROSSOCIAL EM CONFORMIDADE COM OS SEGUINOS E OUTROS. Por estas razões, é particularmente interessante envolver os estudantes deste projecto, nomeadamente num contexto como o dos subúrbios de Roma, o projecto de influenciar positivamente a permanência do sistema escolar e o sucesso da escola através da promoção de um percurso inovador para prevenir e combater o racismo, o sexo, a homofobia e o cultivo, para estabelecer uma relação sólida entre os jovens e para tomar medidas sobre os mesmos. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT „VÕIDAB AINULT NEED, KES ON VAHI ALL“, MIS ON SUUNATUD RIIKLIKU KOLLEDŽI ESIMESE ASTME KOLLEDŽI KESKKOOLIÕPILASTELE, ROA.THE-S ON OLULINE KAASATA NOORI TEISE KESKMISE KLASSI (KOKKU 5 KLASSI) 12–13-AASTASTE VANUSERÜHMAS, ON TÕSIASI, ET LASTE KÄITUMISEGA LASTE ARENEVAS PIIRKONNAS TEGELEMINE AITAB ARENDADA JA TUGEVDADA PROSOTSIAALSET KÄITUMIST KOOSKÕLAS ISEENDA JA TEISTEGA. NENDEL PÕHJUSTEL ON ERITI HUVITAV KAASATA SELLE PROJEKTI ÕPILASI, ERITI SELLISES KONTEKSTIS NAGU ROMADE EESLINNAD, PROJEKT, MILLE EESMÄRK ON POSITIIVSELT MÕJUTADA KOOLISÜSTEEMI PÜSIVUST JA KOOLI EDUKUST, EDENDADES UUENDUSLIKKU TEED RASSISMI, SEKSISMI, HOMOFOOBIA JA KIUSAMISE ENNETAMISEKS JA NENDE VASTU VÕITLEMISEKS, ET LUUA NOORTE VAHEL TUGEVAD SUHTED JA VÕTTA MEETMEID KOOLIHARIDUSE VALDKONNAS. (Estonian)
Property / summary: PROJEKT „VÕIDAB AINULT NEED, KES ON VAHI ALL“, MIS ON SUUNATUD RIIKLIKU KOLLEDŽI ESIMESE ASTME KOLLEDŽI KESKKOOLIÕPILASTELE, ROA.THE-S ON OLULINE KAASATA NOORI TEISE KESKMISE KLASSI (KOKKU 5 KLASSI) 12–13-AASTASTE VANUSERÜHMAS, ON TÕSIASI, ET LASTE KÄITUMISEGA LASTE ARENEVAS PIIRKONNAS TEGELEMINE AITAB ARENDADA JA TUGEVDADA PROSOTSIAALSET KÄITUMIST KOOSKÕLAS ISEENDA JA TEISTEGA. NENDEL PÕHJUSTEL ON ERITI HUVITAV KAASATA SELLE PROJEKTI ÕPILASI, ERITI SELLISES KONTEKSTIS NAGU ROMADE EESLINNAD, PROJEKT, MILLE EESMÄRK ON POSITIIVSELT MÕJUTADA KOOLISÜSTEEMI PÜSIVUST JA KOOLI EDUKUST, EDENDADES UUENDUSLIKKU TEED RASSISMI, SEKSISMI, HOMOFOOBIA JA KIUSAMISE ENNETAMISEKS JA NENDE VASTU VÕITLEMISEKS, ET LUUA NOORTE VAHEL TUGEVAD SUHTED JA VÕTTA MEETMEID KOOLIHARIDUSE VALDKONNAS. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT „VÕIDAB AINULT NEED, KES ON VAHI ALL“, MIS ON SUUNATUD RIIKLIKU KOLLEDŽI ESIMESE ASTME KOLLEDŽI KESKKOOLIÕPILASTELE, ROA.THE-S ON OLULINE KAASATA NOORI TEISE KESKMISE KLASSI (KOKKU 5 KLASSI) 12–13-AASTASTE VANUSERÜHMAS, ON TÕSIASI, ET LASTE KÄITUMISEGA LASTE ARENEVAS PIIRKONNAS TEGELEMINE AITAB ARENDADA JA TUGEVDADA PROSOTSIAALSET KÄITUMIST KOOSKÕLAS ISEENDA JA TEISTEGA. NENDEL PÕHJUSTEL ON ERITI HUVITAV KAASATA SELLE PROJEKTI ÕPILASI, ERITI SELLISES KONTEKSTIS NAGU ROMADE EESLINNAD, PROJEKT, MILLE EESMÄRK ON POSITIIVSELT MÕJUTADA KOOLISÜSTEEMI PÜSIVUST JA KOOLI EDUKUST, EDENDADES UUENDUSLIKKU TEED RASSISMI, SEKSISMI, HOMOFOOBIA JA KIUSAMISE ENNETAMISEKS JA NENDE VASTU VÕITLEMISEKS, ET LUUA NOORTE VAHEL TUGEVAD SUHTED JA VÕTTA MEETMEID KOOLIHARIDUSE VALDKONNAS. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT „CSAK AZOKAT NYERI MEG, AKIK ŐRIZETBEN VANNAK”, AMELY AZ ÁLLAMI KOLLÉGIUM ELSŐFOKÚ KOLLÉGIUMÁNAK KÖZÉPISKOLAI OSZTÁLYÁN TANULÓ DIÁKOKAT, A ROA.THE „TESTVÉREK” SZARVASÁT CÉLOZZA. AZ A TÉNY, HOGY A 12–13 ÉVES KORCSOPORTBA TARTOZÓ FIATALOKAT BE KELL VONNI A MÁSODIK ÁTLAGOSZTÁLYBA (ÖSSZESEN 5 OSZTÁLY), AZ A TÉNY, HOGY A GYERMEKEK FEJLŐDŐ TERÜLETÉN A GYERMEKEK VISELKEDÉSÉVEL SZEMBENI FELLÉPÉS SEGÍT FEJLESZTENI ÉS KONSZOLIDÁLNI A TÁRSADALOMBARÁT MAGATARTÁST AZ ÖNMAGUNKKAL ÉS MÁSOKKAL ÖSSZHANGBAN. EZÉRT KÜLÖNÖSEN ÉRDEKES BEVONNI A PROJEKT DIÁKJAIT, KÜLÖNÖSEN OLYAN KONTEXTUSBAN, MINT A ROMÁK KÜLVÁROSAI, AZ ISKOLARENDSZER ÁLLANDÓSÁGÁT ÉS AZ ISKOLA SIKERÉT POZITÍVAN BEFOLYÁSOLÓ PROJEKT A RASSZIZMUS, A SZEXIZMUS, A HOMOFÓBIA ÉS A MEGFÉLEMLÍTÉS MEGELŐZÉSÉRE ÉS LEKÜZDÉSÉRE SZOLGÁLÓ INNOVATÍV ÚT ELŐMOZDÍTÁSA RÉVÉN, A FIATALOK KÖZÖTTI SZILÁRD KAPCSOLAT KIALAKÍTÁSA ÉS AZ STS ELLENI FELLÉPÉS ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT „CSAK AZOKAT NYERI MEG, AKIK ŐRIZETBEN VANNAK”, AMELY AZ ÁLLAMI KOLLÉGIUM ELSŐFOKÚ KOLLÉGIUMÁNAK KÖZÉPISKOLAI OSZTÁLYÁN TANULÓ DIÁKOKAT, A ROA.THE „TESTVÉREK” SZARVASÁT CÉLOZZA. AZ A TÉNY, HOGY A 12–13 ÉVES KORCSOPORTBA TARTOZÓ FIATALOKAT BE KELL VONNI A MÁSODIK ÁTLAGOSZTÁLYBA (ÖSSZESEN 5 OSZTÁLY), AZ A TÉNY, HOGY A GYERMEKEK FEJLŐDŐ TERÜLETÉN A GYERMEKEK VISELKEDÉSÉVEL SZEMBENI FELLÉPÉS SEGÍT FEJLESZTENI ÉS KONSZOLIDÁLNI A TÁRSADALOMBARÁT MAGATARTÁST AZ ÖNMAGUNKKAL ÉS MÁSOKKAL ÖSSZHANGBAN. EZÉRT KÜLÖNÖSEN ÉRDEKES BEVONNI A PROJEKT DIÁKJAIT, KÜLÖNÖSEN OLYAN KONTEXTUSBAN, MINT A ROMÁK KÜLVÁROSAI, AZ ISKOLARENDSZER ÁLLANDÓSÁGÁT ÉS AZ ISKOLA SIKERÉT POZITÍVAN BEFOLYÁSOLÓ PROJEKT A RASSZIZMUS, A SZEXIZMUS, A HOMOFÓBIA ÉS A MEGFÉLEMLÍTÉS MEGELŐZÉSÉRE ÉS LEKÜZDÉSÉRE SZOLGÁLÓ INNOVATÍV ÚT ELŐMOZDÍTÁSA RÉVÉN, A FIATALOK KÖZÖTTI SZILÁRD KAPCSOLAT KIALAKÍTÁSA ÉS AZ STS ELLENI FELLÉPÉS ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT „CSAK AZOKAT NYERI MEG, AKIK ŐRIZETBEN VANNAK”, AMELY AZ ÁLLAMI KOLLÉGIUM ELSŐFOKÚ KOLLÉGIUMÁNAK KÖZÉPISKOLAI OSZTÁLYÁN TANULÓ DIÁKOKAT, A ROA.THE „TESTVÉREK” SZARVASÁT CÉLOZZA. AZ A TÉNY, HOGY A 12–13 ÉVES KORCSOPORTBA TARTOZÓ FIATALOKAT BE KELL VONNI A MÁSODIK ÁTLAGOSZTÁLYBA (ÖSSZESEN 5 OSZTÁLY), AZ A TÉNY, HOGY A GYERMEKEK FEJLŐDŐ TERÜLETÉN A GYERMEKEK VISELKEDÉSÉVEL SZEMBENI FELLÉPÉS SEGÍT FEJLESZTENI ÉS KONSZOLIDÁLNI A TÁRSADALOMBARÁT MAGATARTÁST AZ ÖNMAGUNKKAL ÉS MÁSOKKAL ÖSSZHANGBAN. EZÉRT KÜLÖNÖSEN ÉRDEKES BEVONNI A PROJEKT DIÁKJAIT, KÜLÖNÖSEN OLYAN KONTEXTUSBAN, MINT A ROMÁK KÜLVÁROSAI, AZ ISKOLARENDSZER ÁLLANDÓSÁGÁT ÉS AZ ISKOLA SIKERÉT POZITÍVAN BEFOLYÁSOLÓ PROJEKT A RASSZIZMUS, A SZEXIZMUS, A HOMOFÓBIA ÉS A MEGFÉLEMLÍTÉS MEGELŐZÉSÉRE ÉS LEKÜZDÉSÉRE SZOLGÁLÓ INNOVATÍV ÚT ELŐMOZDÍTÁSA RÉVÉN, A FIATALOK KÖZÖTTI SZILÁRD KAPCSOLAT KIALAKÍTÁSA ÉS AZ STS ELLENI FELLÉPÉS ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ „ПОБЕДИ САМО ТЕЗИ, КОИТО СА В АРЕСТА„, КОЙТО Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА НА КОЛЕЖА ПЪРВА СТЕПЕН НА ДЪРЖАВНИЯ КОЛЕЖ, „БРАТЯ“ ЕЛЕН В ROA. ЗНАЧЕНИЕТО НА ВКЛЮЧВАНЕТО НА МЛАДИТЕ ХОРА ВЪВ ВТОРИТЕ СРЕДНИ КЛАСОВЕ (ЗА ОБЩО 5 КЛАСА) ВЪВ ВЪЗРАСТОВАТА ГРУПА МЕЖДУ 12 И 13 ГОДИНИ Е ФАКТЪТ, ЧЕ ПРЕДПРИЕМАНЕТО НА ДЕЙСТВИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПОВЕДЕНИЕТО НА ДЕЦАТА В РАЗВИВАЩАТА СЕ ОБЛАСТ НА ДЕЦАТА СПОМАГА ЗА РАЗВИТИЕТО И КОНСОЛИДИРАНЕТО НА ПРОСОЦИАЛНОТО ПОВЕДЕНИЕ В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СЕБЕ СИ И ДРУГИТЕ. ПОРАДИ ТЕЗИ ПРИЧИНИ Е ОСОБЕНО ИНТЕРЕСНО УЧЕНИЦИТЕ ПО ТОЗИ ПРОЕКТ ДА БЪДАТ ПРИВЛЕЧЕНИ, ПО-СПЕЦИАЛНО В КОНТЕКСТ КАТО ТОЗИ НА РОМСКИТЕ ПРЕДГРАДИЯ, ПРОЕКТЪТ ÃO ДА ОКАЖЕ ПОЛОЖИТЕЛНО ВЛИЯНИЕ ВЪРХУ ТРАЙНОСТТА НА УЧИЛИЩНАТА СИСТЕМА И УСПЕХА НА УЧИЛИЩЕТО ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ИНОВАТИВЕН ПЪТ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И БОРБА С РАСИЗМА, СЕКСИЗМА, ХОМОФОБИЯТА И ТОРМОЗА, ЗА УСТАНОВЯВАНЕ НА СТАБИЛНИ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ МЛАДИТЕ ХОРА И ЗА ПРЕДПРИЕМАНЕ НА ДЕЙСТВИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА СТС. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ „ПОБЕДИ САМО ТЕЗИ, КОИТО СА В АРЕСТА„, КОЙТО Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА НА КОЛЕЖА ПЪРВА СТЕПЕН НА ДЪРЖАВНИЯ КОЛЕЖ, „БРАТЯ“ ЕЛЕН В ROA. ЗНАЧЕНИЕТО НА ВКЛЮЧВАНЕТО НА МЛАДИТЕ ХОРА ВЪВ ВТОРИТЕ СРЕДНИ КЛАСОВЕ (ЗА ОБЩО 5 КЛАСА) ВЪВ ВЪЗРАСТОВАТА ГРУПА МЕЖДУ 12 И 13 ГОДИНИ Е ФАКТЪТ, ЧЕ ПРЕДПРИЕМАНЕТО НА ДЕЙСТВИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПОВЕДЕНИЕТО НА ДЕЦАТА В РАЗВИВАЩАТА СЕ ОБЛАСТ НА ДЕЦАТА СПОМАГА ЗА РАЗВИТИЕТО И КОНСОЛИДИРАНЕТО НА ПРОСОЦИАЛНОТО ПОВЕДЕНИЕ В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СЕБЕ СИ И ДРУГИТЕ. ПОРАДИ ТЕЗИ ПРИЧИНИ Е ОСОБЕНО ИНТЕРЕСНО УЧЕНИЦИТЕ ПО ТОЗИ ПРОЕКТ ДА БЪДАТ ПРИВЛЕЧЕНИ, ПО-СПЕЦИАЛНО В КОНТЕКСТ КАТО ТОЗИ НА РОМСКИТЕ ПРЕДГРАДИЯ, ПРОЕКТЪТ ÃO ДА ОКАЖЕ ПОЛОЖИТЕЛНО ВЛИЯНИЕ ВЪРХУ ТРАЙНОСТТА НА УЧИЛИЩНАТА СИСТЕМА И УСПЕХА НА УЧИЛИЩЕТО ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ИНОВАТИВЕН ПЪТ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И БОРБА С РАСИЗМА, СЕКСИЗМА, ХОМОФОБИЯТА И ТОРМОЗА, ЗА УСТАНОВЯВАНЕ НА СТАБИЛНИ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ МЛАДИТЕ ХОРА И ЗА ПРЕДПРИЕМАНЕ НА ДЕЙСТВИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА СТС. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ „ПОБЕДИ САМО ТЕЗИ, КОИТО СА В АРЕСТА„, КОЙТО Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА НА КОЛЕЖА ПЪРВА СТЕПЕН НА ДЪРЖАВНИЯ КОЛЕЖ, „БРАТЯ“ ЕЛЕН В ROA. ЗНАЧЕНИЕТО НА ВКЛЮЧВАНЕТО НА МЛАДИТЕ ХОРА ВЪВ ВТОРИТЕ СРЕДНИ КЛАСОВЕ (ЗА ОБЩО 5 КЛАСА) ВЪВ ВЪЗРАСТОВАТА ГРУПА МЕЖДУ 12 И 13 ГОДИНИ Е ФАКТЪТ, ЧЕ ПРЕДПРИЕМАНЕТО НА ДЕЙСТВИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПОВЕДЕНИЕТО НА ДЕЦАТА В РАЗВИВАЩАТА СЕ ОБЛАСТ НА ДЕЦАТА СПОМАГА ЗА РАЗВИТИЕТО И КОНСОЛИДИРАНЕТО НА ПРОСОЦИАЛНОТО ПОВЕДЕНИЕ В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СЕБЕ СИ И ДРУГИТЕ. ПОРАДИ ТЕЗИ ПРИЧИНИ Е ОСОБЕНО ИНТЕРЕСНО УЧЕНИЦИТЕ ПО ТОЗИ ПРОЕКТ ДА БЪДАТ ПРИВЛЕЧЕНИ, ПО-СПЕЦИАЛНО В КОНТЕКСТ КАТО ТОЗИ НА РОМСКИТЕ ПРЕДГРАДИЯ, ПРОЕКТЪТ ÃO ДА ОКАЖЕ ПОЛОЖИТЕЛНО ВЛИЯНИЕ ВЪРХУ ТРАЙНОСТТА НА УЧИЛИЩНАТА СИСТЕМА И УСПЕХА НА УЧИЛИЩЕТО ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ИНОВАТИВЕН ПЪТ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И БОРБА С РАСИЗМА, СЕКСИЗМА, ХОМОФОБИЯТА И ТОРМОЗА, ЗА УСТАНОВЯВАНЕ НА СТАБИЛНИ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ МЛАДИТЕ ХОРА И ЗА ПРЕДПРИЕМАНЕ НА ДЕЙСТВИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА СТС. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS „LAIMI TIK TIE, KURIE TURI GLOBOS TEISES“, SKIRTAS VALSTYBĖS KOLEDŽO PIRMOSIOS PAKOPOS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS, ROA.THE „BROLIŲ“ ELNIŲ MOKINIAMS YRA SVARBUS ĮTRAUKIANT JAUNIMĄ Į ANTRĄJĄ VIDUTINĘ KLASĘ (IŠ VISO 5 KLASIŲ) Į 12–13 METŲ AMŽIAUS GRUPĘ, NES VEIKSMAI, SUSIJĘ SU VAIKŲ ELGESIU BESIKEIČIANČIOJE VAIKŲ SRITYJE, PADEDA PLĖTOTI IR STIPRINTI PROSOCIALINĮ ELGESĮ, ATITINKANTĮ SAVE IR KITUS. DĖL ŠIŲ PRIEŽASČIŲ YPAČ ĮDOMU ĮTRAUKTI ŠIO PROJEKTO MOKSLEIVIUS, YPAČ ROMŲ PRIEMIESČIŲ KONTEKSTE, ĄO PROJEKTĄ, KURIUO SIEKIAMA DARYTI TEIGIAMĄ ĮTAKĄ MOKYKLŲ SISTEMOS PASTOVUMUI IR MOKYKLOS SĖKMEI SKATINANT NAUJOVIŠKUS BŪDUS UŽKIRSTI KELIĄ RASIZMUI, SEKSIZMUI, HOMOFOBIJAI IR PATYČIOMS IR SU JAIS KOVOTI, UŽMEGZTI TVIRTUS JAUNIMO SANTYKIUS IR IMTIS VEIKSMŲ DĖL STS. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS „LAIMI TIK TIE, KURIE TURI GLOBOS TEISES“, SKIRTAS VALSTYBĖS KOLEDŽO PIRMOSIOS PAKOPOS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS, ROA.THE „BROLIŲ“ ELNIŲ MOKINIAMS YRA SVARBUS ĮTRAUKIANT JAUNIMĄ Į ANTRĄJĄ VIDUTINĘ KLASĘ (IŠ VISO 5 KLASIŲ) Į 12–13 METŲ AMŽIAUS GRUPĘ, NES VEIKSMAI, SUSIJĘ SU VAIKŲ ELGESIU BESIKEIČIANČIOJE VAIKŲ SRITYJE, PADEDA PLĖTOTI IR STIPRINTI PROSOCIALINĮ ELGESĮ, ATITINKANTĮ SAVE IR KITUS. DĖL ŠIŲ PRIEŽASČIŲ YPAČ ĮDOMU ĮTRAUKTI ŠIO PROJEKTO MOKSLEIVIUS, YPAČ ROMŲ PRIEMIESČIŲ KONTEKSTE, ĄO PROJEKTĄ, KURIUO SIEKIAMA DARYTI TEIGIAMĄ ĮTAKĄ MOKYKLŲ SISTEMOS PASTOVUMUI IR MOKYKLOS SĖKMEI SKATINANT NAUJOVIŠKUS BŪDUS UŽKIRSTI KELIĄ RASIZMUI, SEKSIZMUI, HOMOFOBIJAI IR PATYČIOMS IR SU JAIS KOVOTI, UŽMEGZTI TVIRTUS JAUNIMO SANTYKIUS IR IMTIS VEIKSMŲ DĖL STS. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS „LAIMI TIK TIE, KURIE TURI GLOBOS TEISES“, SKIRTAS VALSTYBĖS KOLEDŽO PIRMOSIOS PAKOPOS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS, ROA.THE „BROLIŲ“ ELNIŲ MOKINIAMS YRA SVARBUS ĮTRAUKIANT JAUNIMĄ Į ANTRĄJĄ VIDUTINĘ KLASĘ (IŠ VISO 5 KLASIŲ) Į 12–13 METŲ AMŽIAUS GRUPĘ, NES VEIKSMAI, SUSIJĘ SU VAIKŲ ELGESIU BESIKEIČIANČIOJE VAIKŲ SRITYJE, PADEDA PLĖTOTI IR STIPRINTI PROSOCIALINĮ ELGESĮ, ATITINKANTĮ SAVE IR KITUS. DĖL ŠIŲ PRIEŽASČIŲ YPAČ ĮDOMU ĮTRAUKTI ŠIO PROJEKTO MOKSLEIVIUS, YPAČ ROMŲ PRIEMIESČIŲ KONTEKSTE, ĄO PROJEKTĄ, KURIUO SIEKIAMA DARYTI TEIGIAMĄ ĮTAKĄ MOKYKLŲ SISTEMOS PASTOVUMUI IR MOKYKLOS SĖKMEI SKATINANT NAUJOVIŠKUS BŪDUS UŽKIRSTI KELIĄ RASIZMUI, SEKSIZMUI, HOMOFOBIJAI IR PATYČIOMS IR SU JAIS KOVOTI, UŽMEGZTI TVIRTUS JAUNIMO SANTYKIUS IR IMTIS VEIKSMŲ DĖL STS. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT „POBIJEĐUJE SAMO ONE KOJI SU U PRITVORU”, KOJI JE USMJEREN NA STUDENTE U RAZREDIMA SREDNJIH ŠKOLA PRVOG STUPNJA DRŽAVNOG UČILIŠTA, „BRAĆA' JELENA” U ROA-I.VAŽNOST UKLJUČIVANJA MLADIH U DRUGI PROSJEČNI RAZRED (ZA UKUPNO 5 RAZREDA) U DOBNOJ SKUPINI IZMEĐU 12 I 13 GODINA JEST ČINJENICA DA PODUZIMANJE MJERA ZA PONAŠANJE DJECE U PODRUČJU RAZVOJA DJECE POMAŽE U RAZVOJU I KONSOLIDACIJI PROSOCIJALNOG PONAŠANJA U SKLADU SA SAMIM SOBOM I DRUGIMA. IZ TIH RAZLOGA POSEBNO JE ZANIMLJIVO UKLJUČITI UČENIKE OVOG PROJEKTA, POSEBNO U KONTEKSTU PREDGRAĐA ROMA, PROJEKT ÃO ZA POZITIVAN UTJECAJ NA TRAJNOST ŠKOLSKOG SUSTAVA I USPJEH ŠKOLE PROMICANJEM INOVATIVNOG NAČINA SPREČAVANJA I SUZBIJANJA RASIZMA, SEKSIZMA, HOMOFOBIJE I VRŠNJAČKOG NASILJA, USPOSTAVLJANJE ČVRSTOG ODNOSA MEĐU MLADIMA I PODUZIMANJE MJERA ZA STS. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT „POBIJEĐUJE SAMO ONE KOJI SU U PRITVORU”, KOJI JE USMJEREN NA STUDENTE U RAZREDIMA SREDNJIH ŠKOLA PRVOG STUPNJA DRŽAVNOG UČILIŠTA, „BRAĆA' JELENA” U ROA-I.VAŽNOST UKLJUČIVANJA MLADIH U DRUGI PROSJEČNI RAZRED (ZA UKUPNO 5 RAZREDA) U DOBNOJ SKUPINI IZMEĐU 12 I 13 GODINA JEST ČINJENICA DA PODUZIMANJE MJERA ZA PONAŠANJE DJECE U PODRUČJU RAZVOJA DJECE POMAŽE U RAZVOJU I KONSOLIDACIJI PROSOCIJALNOG PONAŠANJA U SKLADU SA SAMIM SOBOM I DRUGIMA. IZ TIH RAZLOGA POSEBNO JE ZANIMLJIVO UKLJUČITI UČENIKE OVOG PROJEKTA, POSEBNO U KONTEKSTU PREDGRAĐA ROMA, PROJEKT ÃO ZA POZITIVAN UTJECAJ NA TRAJNOST ŠKOLSKOG SUSTAVA I USPJEH ŠKOLE PROMICANJEM INOVATIVNOG NAČINA SPREČAVANJA I SUZBIJANJA RASIZMA, SEKSIZMA, HOMOFOBIJE I VRŠNJAČKOG NASILJA, USPOSTAVLJANJE ČVRSTOG ODNOSA MEĐU MLADIMA I PODUZIMANJE MJERA ZA STS. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT „POBIJEĐUJE SAMO ONE KOJI SU U PRITVORU”, KOJI JE USMJEREN NA STUDENTE U RAZREDIMA SREDNJIH ŠKOLA PRVOG STUPNJA DRŽAVNOG UČILIŠTA, „BRAĆA' JELENA” U ROA-I.VAŽNOST UKLJUČIVANJA MLADIH U DRUGI PROSJEČNI RAZRED (ZA UKUPNO 5 RAZREDA) U DOBNOJ SKUPINI IZMEĐU 12 I 13 GODINA JEST ČINJENICA DA PODUZIMANJE MJERA ZA PONAŠANJE DJECE U PODRUČJU RAZVOJA DJECE POMAŽE U RAZVOJU I KONSOLIDACIJI PROSOCIJALNOG PONAŠANJA U SKLADU SA SAMIM SOBOM I DRUGIMA. IZ TIH RAZLOGA POSEBNO JE ZANIMLJIVO UKLJUČITI UČENIKE OVOG PROJEKTA, POSEBNO U KONTEKSTU PREDGRAĐA ROMA, PROJEKT ÃO ZA POZITIVAN UTJECAJ NA TRAJNOST ŠKOLSKOG SUSTAVA I USPJEH ŠKOLE PROMICANJEM INOVATIVNOG NAČINA SPREČAVANJA I SUZBIJANJA RASIZMA, SEKSIZMA, HOMOFOBIJE I VRŠNJAČKOG NASILJA, USPOSTAVLJANJE ČVRSTOG ODNOSA MEĐU MLADIMA I PODUZIMANJE MJERA ZA STS. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET ”VINNER ENDAST DEM SOM ÄR FRIHETSBERÖVADE”, SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I GYMNASIESKOLAN VID STATE COLLEGES FÖRSTA GRADEN, ”BROTHERS’ HJORTAR” I ROA.DÄR DET ÄR VIKTIGT ATT INVOLVERA UNGDOMAR I DEN ANDRA GENOMSNITTLIGA KLASSEN (FÖR TOTALT 5 KLASSER) I ÅLDERSGRUPPEN 12–13 ÅR, ÄR DET FAKTUM ATT ÅTGÄRDER MOT BARNS BETEENDE INOM DET FÖRÄNDERLIGA OMRÅDET FÖR BARN BIDRAR TILL ATT UTVECKLA OCH BEFÄSTA PROSOCIALT BETEENDE I ENLIGHET MED SIG SJÄLV OCH ANDRA. AV DESSA SKÄL ÄR DET SÄRSKILT INTRESSANT ATT INVOLVERA ELEVERNA I DETTA PROJEKT, SÄRSKILT I ETT SAMMANHANG SOM ROMERNAS FÖRORTER, ÅO-PROJEKTET FÖR ATT POSITIVT PÅVERKA SKOLSYSTEMETS VARAKTIGHET OCH SKOLANS FRAMGÅNG GENOM ATT FRÄMJA EN INNOVATIV VÄG FÖR ATT FÖREBYGGA OCH BEKÄMPA RASISM, SEXISM, HOMOFOBI OCH MOBBNING, FÖR ATT UPPRÄTTA EN SOLID RELATION MELLAN UNGDOMAR OCH VIDTA ÅTGÄRDER MOT STS. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET ”VINNER ENDAST DEM SOM ÄR FRIHETSBERÖVADE”, SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I GYMNASIESKOLAN VID STATE COLLEGES FÖRSTA GRADEN, ”BROTHERS’ HJORTAR” I ROA.DÄR DET ÄR VIKTIGT ATT INVOLVERA UNGDOMAR I DEN ANDRA GENOMSNITTLIGA KLASSEN (FÖR TOTALT 5 KLASSER) I ÅLDERSGRUPPEN 12–13 ÅR, ÄR DET FAKTUM ATT ÅTGÄRDER MOT BARNS BETEENDE INOM DET FÖRÄNDERLIGA OMRÅDET FÖR BARN BIDRAR TILL ATT UTVECKLA OCH BEFÄSTA PROSOCIALT BETEENDE I ENLIGHET MED SIG SJÄLV OCH ANDRA. AV DESSA SKÄL ÄR DET SÄRSKILT INTRESSANT ATT INVOLVERA ELEVERNA I DETTA PROJEKT, SÄRSKILT I ETT SAMMANHANG SOM ROMERNAS FÖRORTER, ÅO-PROJEKTET FÖR ATT POSITIVT PÅVERKA SKOLSYSTEMETS VARAKTIGHET OCH SKOLANS FRAMGÅNG GENOM ATT FRÄMJA EN INNOVATIV VÄG FÖR ATT FÖREBYGGA OCH BEKÄMPA RASISM, SEXISM, HOMOFOBI OCH MOBBNING, FÖR ATT UPPRÄTTA EN SOLID RELATION MELLAN UNGDOMAR OCH VIDTA ÅTGÄRDER MOT STS. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET ”VINNER ENDAST DEM SOM ÄR FRIHETSBERÖVADE”, SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I GYMNASIESKOLAN VID STATE COLLEGES FÖRSTA GRADEN, ”BROTHERS’ HJORTAR” I ROA.DÄR DET ÄR VIKTIGT ATT INVOLVERA UNGDOMAR I DEN ANDRA GENOMSNITTLIGA KLASSEN (FÖR TOTALT 5 KLASSER) I ÅLDERSGRUPPEN 12–13 ÅR, ÄR DET FAKTUM ATT ÅTGÄRDER MOT BARNS BETEENDE INOM DET FÖRÄNDERLIGA OMRÅDET FÖR BARN BIDRAR TILL ATT UTVECKLA OCH BEFÄSTA PROSOCIALT BETEENDE I ENLIGHET MED SIG SJÄLV OCH ANDRA. AV DESSA SKÄL ÄR DET SÄRSKILT INTRESSANT ATT INVOLVERA ELEVERNA I DETTA PROJEKT, SÄRSKILT I ETT SAMMANHANG SOM ROMERNAS FÖRORTER, ÅO-PROJEKTET FÖR ATT POSITIVT PÅVERKA SKOLSYSTEMETS VARAKTIGHET OCH SKOLANS FRAMGÅNG GENOM ATT FRÄMJA EN INNOVATIV VÄG FÖR ATT FÖREBYGGA OCH BEKÄMPA RASISM, SEXISM, HOMOFOBI OCH MOBBNING, FÖR ATT UPPRÄTTA EN SOLID RELATION MELLAN UNGDOMAR OCH VIDTA ÅTGÄRDER MOT STS. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL „CÂȘTIGĂ NUMAI PE CEI AFLAȚI ÎN CUSTODIE”, CARE SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN CLASELE GIMNAZIALE ALE COLEGIULUI DE STAT DE GRADUL I, „FRAȚI” CERBI ÎN ROA. IMPORTANȚA IMPLICĂRII TINERILOR ÎN A DOUA CLASĂ MEDIE (PENTRU UN TOTAL DE 5 CLASE) DIN GRUPA DE VÂRSTĂ CUPRINSĂ ÎNTRE 12 ȘI 13 ANI ESTE FAPTUL CĂ LUAREA DE MĂSURI PRIVIND COMPORTAMENTUL COPIILOR ÎN ZONA ÎN EVOLUȚIE A COPIILOR CONTRIBUIE LA DEZVOLTAREA ȘI CONSOLIDAREA COMPORTAMENTULUI PRO-SOCIAL ÎN CONFORMITATE CU SINE ȘI CU ALȚII. DIN ACESTE MOTIVE, ESTE DEOSEBIT DE INTERESANT SĂ SE IMPLICE ELEVII ACESTUI PROIECT, ÎN SPECIAL ÎNTR-UN CONTEXT CUM AR FI CEL AL SUBURBIILOR ROMILOR, PROIECTUL ÓO DE A INFLUENȚA POZITIV PERMANENȚA SISTEMULUI ȘCOLAR ȘI SUCCESUL ȘCOLII PRIN PROMOVAREA UNEI CĂI INOVATOARE DE PREVENIRE ȘI COMBATERE A RASISMULUI, SEXISMULUI, HOMOFOBIEI ȘI HĂRȚUIRII, PENTRU A STABILI O RELAȚIE SOLIDĂ ÎNTRE TINERI ȘI PENTRU A LUA MĂSURI CU PRIVIRE LA STS. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL „CÂȘTIGĂ NUMAI PE CEI AFLAȚI ÎN CUSTODIE”, CARE SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN CLASELE GIMNAZIALE ALE COLEGIULUI DE STAT DE GRADUL I, „FRAȚI” CERBI ÎN ROA. IMPORTANȚA IMPLICĂRII TINERILOR ÎN A DOUA CLASĂ MEDIE (PENTRU UN TOTAL DE 5 CLASE) DIN GRUPA DE VÂRSTĂ CUPRINSĂ ÎNTRE 12 ȘI 13 ANI ESTE FAPTUL CĂ LUAREA DE MĂSURI PRIVIND COMPORTAMENTUL COPIILOR ÎN ZONA ÎN EVOLUȚIE A COPIILOR CONTRIBUIE LA DEZVOLTAREA ȘI CONSOLIDAREA COMPORTAMENTULUI PRO-SOCIAL ÎN CONFORMITATE CU SINE ȘI CU ALȚII. DIN ACESTE MOTIVE, ESTE DEOSEBIT DE INTERESANT SĂ SE IMPLICE ELEVII ACESTUI PROIECT, ÎN SPECIAL ÎNTR-UN CONTEXT CUM AR FI CEL AL SUBURBIILOR ROMILOR, PROIECTUL ÓO DE A INFLUENȚA POZITIV PERMANENȚA SISTEMULUI ȘCOLAR ȘI SUCCESUL ȘCOLII PRIN PROMOVAREA UNEI CĂI INOVATOARE DE PREVENIRE ȘI COMBATERE A RASISMULUI, SEXISMULUI, HOMOFOBIEI ȘI HĂRȚUIRII, PENTRU A STABILI O RELAȚIE SOLIDĂ ÎNTRE TINERI ȘI PENTRU A LUA MĂSURI CU PRIVIRE LA STS. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL „CÂȘTIGĂ NUMAI PE CEI AFLAȚI ÎN CUSTODIE”, CARE SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN CLASELE GIMNAZIALE ALE COLEGIULUI DE STAT DE GRADUL I, „FRAȚI” CERBI ÎN ROA. IMPORTANȚA IMPLICĂRII TINERILOR ÎN A DOUA CLASĂ MEDIE (PENTRU UN TOTAL DE 5 CLASE) DIN GRUPA DE VÂRSTĂ CUPRINSĂ ÎNTRE 12 ȘI 13 ANI ESTE FAPTUL CĂ LUAREA DE MĂSURI PRIVIND COMPORTAMENTUL COPIILOR ÎN ZONA ÎN EVOLUȚIE A COPIILOR CONTRIBUIE LA DEZVOLTAREA ȘI CONSOLIDAREA COMPORTAMENTULUI PRO-SOCIAL ÎN CONFORMITATE CU SINE ȘI CU ALȚII. DIN ACESTE MOTIVE, ESTE DEOSEBIT DE INTERESANT SĂ SE IMPLICE ELEVII ACESTUI PROIECT, ÎN SPECIAL ÎNTR-UN CONTEXT CUM AR FI CEL AL SUBURBIILOR ROMILOR, PROIECTUL ÓO DE A INFLUENȚA POZITIV PERMANENȚA SISTEMULUI ȘCOLAR ȘI SUCCESUL ȘCOLII PRIN PROMOVAREA UNEI CĂI INOVATOARE DE PREVENIRE ȘI COMBATERE A RASISMULUI, SEXISMULUI, HOMOFOBIEI ȘI HĂRȚUIRII, PENTRU A STABILI O RELAȚIE SOLIDĂ ÎNTRE TINERI ȘI PENTRU A LUA MĂSURI CU PRIVIRE LA STS. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT „ZMAGUJE SAMO TISTE, KI SO V PRIPORU“, KI JE NAMENJEN DIJAKOM SREDNJEŠOLSKIH RAZREDOV VIŠJEŠOLSKE ŠOLE PRVE STOPNJE DRŽAVNEGA KOLIDŽA, „BRATOV“ V ROA.THE POMEN VKLJUČEVANJA MLADIH V DRUGE POVPREČNE RAZREDE (SKUPAJ 5 RAZREDOV) V STAROSTNI SKUPINI OD 12 DO 13 LET, JE DEJSTVO, DA UKREPANJE V ZVEZI Z VEDENJEM OTROK NA RAZVIJAJOČEM SE PODROČJU OTROK PRISPEVA K RAZVOJU IN UTRJEVANJU PROSOCIALNEGA VEDENJA V SKLADU S SAMIM SEBOJ IN DRUGIMI. ZATO JE ŠE POSEBEJ ZANIMIVO VKLJUČITI UČENCE TEGA PROJEKTA, ZLASTI V OKOLIŠČINAH, KOT SO PREDMESTJA ROMOV, PROJEKT ÃO, KI POZITIVNO VPLIVA NA TRAJNOST ŠOLSKEGA SISTEMA IN USPEH ŠOLE S SPODBUJANJEM INOVATIVNE POTI ZA PREPREČEVANJE RASIZMA, SEKSIZMA, HOMOFOBIJE IN USTRAHOVANJA TER BOJ PROTI NJIM, VZPOSTAVITEV TRDNEGA ODNOSA MED MLADIMI IN UKREPANJE NA PODROČJU STS. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT „ZMAGUJE SAMO TISTE, KI SO V PRIPORU“, KI JE NAMENJEN DIJAKOM SREDNJEŠOLSKIH RAZREDOV VIŠJEŠOLSKE ŠOLE PRVE STOPNJE DRŽAVNEGA KOLIDŽA, „BRATOV“ V ROA.THE POMEN VKLJUČEVANJA MLADIH V DRUGE POVPREČNE RAZREDE (SKUPAJ 5 RAZREDOV) V STAROSTNI SKUPINI OD 12 DO 13 LET, JE DEJSTVO, DA UKREPANJE V ZVEZI Z VEDENJEM OTROK NA RAZVIJAJOČEM SE PODROČJU OTROK PRISPEVA K RAZVOJU IN UTRJEVANJU PROSOCIALNEGA VEDENJA V SKLADU S SAMIM SEBOJ IN DRUGIMI. ZATO JE ŠE POSEBEJ ZANIMIVO VKLJUČITI UČENCE TEGA PROJEKTA, ZLASTI V OKOLIŠČINAH, KOT SO PREDMESTJA ROMOV, PROJEKT ÃO, KI POZITIVNO VPLIVA NA TRAJNOST ŠOLSKEGA SISTEMA IN USPEH ŠOLE S SPODBUJANJEM INOVATIVNE POTI ZA PREPREČEVANJE RASIZMA, SEKSIZMA, HOMOFOBIJE IN USTRAHOVANJA TER BOJ PROTI NJIM, VZPOSTAVITEV TRDNEGA ODNOSA MED MLADIMI IN UKREPANJE NA PODROČJU STS. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT „ZMAGUJE SAMO TISTE, KI SO V PRIPORU“, KI JE NAMENJEN DIJAKOM SREDNJEŠOLSKIH RAZREDOV VIŠJEŠOLSKE ŠOLE PRVE STOPNJE DRŽAVNEGA KOLIDŽA, „BRATOV“ V ROA.THE POMEN VKLJUČEVANJA MLADIH V DRUGE POVPREČNE RAZREDE (SKUPAJ 5 RAZREDOV) V STAROSTNI SKUPINI OD 12 DO 13 LET, JE DEJSTVO, DA UKREPANJE V ZVEZI Z VEDENJEM OTROK NA RAZVIJAJOČEM SE PODROČJU OTROK PRISPEVA K RAZVOJU IN UTRJEVANJU PROSOCIALNEGA VEDENJA V SKLADU S SAMIM SEBOJ IN DRUGIMI. ZATO JE ŠE POSEBEJ ZANIMIVO VKLJUČITI UČENCE TEGA PROJEKTA, ZLASTI V OKOLIŠČINAH, KOT SO PREDMESTJA ROMOV, PROJEKT ÃO, KI POZITIVNO VPLIVA NA TRAJNOST ŠOLSKEGA SISTEMA IN USPEH ŠOLE S SPODBUJANJEM INOVATIVNE POTI ZA PREPREČEVANJE RASIZMA, SEKSIZMA, HOMOFOBIJE IN USTRAHOVANJA TER BOJ PROTI NJIM, VZPOSTAVITEV TRDNEGA ODNOSA MED MLADIMI IN UKREPANJE NA PODROČJU STS. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT „PRZYNOSZĄ KORZYŚCI TYLKO TYM, KTÓRZY PRZEBYWAJĄ W ARESZCIE”, KTÓRY JEST SKIEROWANY DO UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH KOLEGIUM I STOPNIA PAŃSTWOWEGO KOLEGIUM, „BRACI” JELENI W ROA.WAŻNOŚĆ ANGAŻOWANIA MŁODYCH LUDZI W DRUGIE KLASY ŚREDNIEJ (W SUMIE 5 KLAS) W GRUPIE WIEKOWEJ OD 12 DO 13 LAT POLEGA NA TYM, ŻE PODEJMOWANIE DZIAŁAŃ W ZAKRESIE ZACHOWANIA DZIECI W ROZWIJAJĄCYM SIĘ OBSZARZE DZIECI PRZYCZYNIA SIĘ DO ROZWOJU I KONSOLIDACJI ZACHOWAŃ PROSPOŁECZNYCH ZGODNIE Z SAMYM SOBĄ I INNYMI. Z TYCH POWODÓW SZCZEGÓLNIE INTERESUJĄCE JEST ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW TEGO PROJEKTU, ZWŁASZCZA W KONTEKŚCIE PRZEDMIEŚCI ROMÓW, PROJEKT ÀO MAJĄCY NA CELU POZYTYWNY WPŁYW NA TRWAŁOŚĆ SYSTEMU SZKOLNEGO I SUKCES SZKOŁY POPRZEZ PROMOWANIE INNOWACYJNEJ ŚCIEŻKI ZAPOBIEGANIA RASIZMOWI, SEKSIZMOWI, HOMOFOBII I NĘKANIU ORAZ JEJ ZWALCZANIA, NAWIĄZYWANIA SOLIDNYCH RELACJI MIĘDZY MŁODYMI LUDŹMI ORAZ PODEJMOWANIA DZIAŁAŃ NA RZECZ STS. (Polish)
Property / summary: PROJEKT „PRZYNOSZĄ KORZYŚCI TYLKO TYM, KTÓRZY PRZEBYWAJĄ W ARESZCIE”, KTÓRY JEST SKIEROWANY DO UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH KOLEGIUM I STOPNIA PAŃSTWOWEGO KOLEGIUM, „BRACI” JELENI W ROA.WAŻNOŚĆ ANGAŻOWANIA MŁODYCH LUDZI W DRUGIE KLASY ŚREDNIEJ (W SUMIE 5 KLAS) W GRUPIE WIEKOWEJ OD 12 DO 13 LAT POLEGA NA TYM, ŻE PODEJMOWANIE DZIAŁAŃ W ZAKRESIE ZACHOWANIA DZIECI W ROZWIJAJĄCYM SIĘ OBSZARZE DZIECI PRZYCZYNIA SIĘ DO ROZWOJU I KONSOLIDACJI ZACHOWAŃ PROSPOŁECZNYCH ZGODNIE Z SAMYM SOBĄ I INNYMI. Z TYCH POWODÓW SZCZEGÓLNIE INTERESUJĄCE JEST ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW TEGO PROJEKTU, ZWŁASZCZA W KONTEKŚCIE PRZEDMIEŚCI ROMÓW, PROJEKT ÀO MAJĄCY NA CELU POZYTYWNY WPŁYW NA TRWAŁOŚĆ SYSTEMU SZKOLNEGO I SUKCES SZKOŁY POPRZEZ PROMOWANIE INNOWACYJNEJ ŚCIEŻKI ZAPOBIEGANIA RASIZMOWI, SEKSIZMOWI, HOMOFOBII I NĘKANIU ORAZ JEJ ZWALCZANIA, NAWIĄZYWANIA SOLIDNYCH RELACJI MIĘDZY MŁODYMI LUDŹMI ORAZ PODEJMOWANIA DZIAŁAŃ NA RZECZ STS. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT „PRZYNOSZĄ KORZYŚCI TYLKO TYM, KTÓRZY PRZEBYWAJĄ W ARESZCIE”, KTÓRY JEST SKIEROWANY DO UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH KOLEGIUM I STOPNIA PAŃSTWOWEGO KOLEGIUM, „BRACI” JELENI W ROA.WAŻNOŚĆ ANGAŻOWANIA MŁODYCH LUDZI W DRUGIE KLASY ŚREDNIEJ (W SUMIE 5 KLAS) W GRUPIE WIEKOWEJ OD 12 DO 13 LAT POLEGA NA TYM, ŻE PODEJMOWANIE DZIAŁAŃ W ZAKRESIE ZACHOWANIA DZIECI W ROZWIJAJĄCYM SIĘ OBSZARZE DZIECI PRZYCZYNIA SIĘ DO ROZWOJU I KONSOLIDACJI ZACHOWAŃ PROSPOŁECZNYCH ZGODNIE Z SAMYM SOBĄ I INNYMI. Z TYCH POWODÓW SZCZEGÓLNIE INTERESUJĄCE JEST ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW TEGO PROJEKTU, ZWŁASZCZA W KONTEKŚCIE PRZEDMIEŚCI ROMÓW, PROJEKT ÀO MAJĄCY NA CELU POZYTYWNY WPŁYW NA TRWAŁOŚĆ SYSTEMU SZKOLNEGO I SUKCES SZKOŁY POPRZEZ PROMOWANIE INNOWACYJNEJ ŚCIEŻKI ZAPOBIEGANIA RASIZMOWI, SEKSIZMOWI, HOMOFOBII I NĘKANIU ORAZ JEJ ZWALCZANIA, NAWIĄZYWANIA SOLIDNYCH RELACJI MIĘDZY MŁODYMI LUDŹMI ORAZ PODEJMOWANIA DZIAŁAŃ NA RZECZ STS. (Polish) / qualifier
 
point in time: 16 August 2022
Timestamp+2022-08-16T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Rome / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
ROMA
Property / location (string): ROMA / rank
 
Normal rank
Property / priority axis
 
Property / priority axis: Education and training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
8 April 2023
Timestamp+2023-04-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 8 April 2023 / rank
 
Normal rank
Property / Call for proposal
 
Property / Call for proposal: Avviso Pubblico pluriennale 'FUORICLASSE' - Prima scadenza / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:50, 9 October 2024

Project Q1991731 in Italy
Language Label Description Also known as
English
Win for you only CUSTTODISEC-INTERVENTIONS * person *
Project Q1991731 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    4,893.0 Euro
    0 references
    budget
    9,786.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    3 October 2016
    0 references
    end time
    5 June 2017
    0 references
    expected end time
    22 December 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    CALCIOSOCIALE - SOCIETA' SPORTIVA DILETTANTISTICA A RESPONSABILITA' LIMITATA
    0 references
    beneficiary
    Q258738
    0 references
    programme
    Lazio - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO 'VINCE SOLO CHI CUSTODISCE' Ê RIVOLTO AGLI STUDENTI DELLE CLASSI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE 'FRATELLI CERVI' DI ROMA.L'IMPORTANZA DI COINVOLGERE I RAGAZZI DELLE CLASSI DI SECONDA MEDIA (PER UN TOTALE DI 5 CLASSI) APPARTENENTI ALLA FASCIA DI ETà FRA I 12 E I 13 ANNI, RISIEDE NEL FATTO CHE INTERVENIRE SUL COMPORTAMENTO DEI BAMBINI IN ETà EVOLUTIVA/RAGAZZI AIUTA A SVILUPPARE E CONSOLIDARE COMPORTAMENTI PROSOCIALI NEL RISPETTO DI SE STESSI E DEGLI ALTRI. PROPRIO PER QUESTE RAGIONI COINVOLGERE GLI STUDENTI DI QUEST'ETà RISULTA PARTICOLARMENTE INTERESSANTE PROPRIO IN UN CONTESTO COME QUELLO DELLA PERIFERIA DI ROMA.LA FINALITà DEL PROGETTO Ê DI INFLUENZARE POSITIVAMENTE LA PERMANENZA NEL SISTEMA SCOLASTICO E IL SUCCESSO SCOLASTICO TRAMITE LA PROMOZIONE DI UN PERCORSO INNOVATIVO PER PREVENIRE E CONTRASTARE I FENOMENI DI RAZZISMO, SESSISMO, OMOFOBIA E BULLISMO, PER STABILIRE RELAZIONI PIù SOLIDE TRA I GIOVANI E PER INTERVENIRE SUGLI ST (Italian)
    0 references
    THE PROJECT ‘WINS ONLY THOSE WHO ARE IN CUSTODY’, WHICH IS AIMED AT STUDENTS IN THE SECONDARY SCHOOL CLASSES OF THE FIRST DEGREE COLLEGE OF THE STATE COLLEGE, ‘BROTHERS’ DEER’ IN ROA.THE IMPORTANCE OF INVOLVING YOUNG PEOPLE IN THE SECOND AVERAGE CLASSES (FOR A TOTAL OF 5 CLASSES) IN THE AGE GROUP OF BETWEEN 12 AND 13 YEARS, IS THE FACT THAT TAKING ACTION ON THE BEHAVIOUR OF CHILDREN IN THE EVOLVING AREA OF CHILDREN HELPS TO DEVELOP AND CONSOLIDATE PRO-SOCIAL BEHAVIOUR IN COMPLIANCE WITH ONESELF AND OTHERS. FOR THESE REASONS IT IS PARTICULARLY INTERESTING TO INVOLVE THE STUDENTS OF THIS PROJECT, PARTICULARLY IN A CONTEXT SUCH AS THAT OF THE SUBURBS OF ROMA, THE ÃO PROJECT TO INFLUENCE POSITIVELY THE PERMANENCE OF THE SCHOOL SYSTEM AND THE SUCCESS OF THE SCHOOL THROUGH THE PROMOTION OF AN INNOVATIVE PATHWAY TO PREVENT AND COMBAT RACISM, SEXISM, HOMOPHOBIA AND BULLYING, TO ESTABLISH A SOLID RELATIONSHIP BETWEEN YOUNG PEOPLE AND TO TAKE ACTION ON STS. (English)
    readability score
    0.0526383802387984
    0 references
    LE PROJET «GAGNE SEULEMENT CEUX QUI GARDENT» Š DESTINÉ AUX ÉLÈVES DES CLASSES DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE L’INSTITUT DE PREMIER DEGRÉ, Y COMPRIS LES «FRÈRES D’ÉTAT» DE ROME.L’IMPORTANCE D’IMPLIQUER LES ENFANTS DE DEUXIÈME CLASSE (UN TOTAL DE 5 CLASSES) APPARTENANT AU GROUPE D’ÂGE ENTRE 12 ET 13 ANS, RÉSIDE DANS LE FAIT QUE L’INTERVENTION SUR LE COMPORTEMENT DES ENFANTS EN ÂGE ÉVOLUTIONNAIRE/GARÇONS CONTRIBUE À DÉVELOPPER ET À CONSOLIDER LES COMPORTEMENTS PROSOCIAUX EN CE QUI CONCERNE EUX-MÊMES ET LES AUTRES. POUR CES RAISONS, LA PARTICIPATION DES ÉLÈVES DE CET ÂGE EST PARTICULIÈREMENT INTÉRESSANTE DANS UN CONTEXTE TEL QUE CELUI DE LA PÉRIPHÉRIE DE ROMA.L’OBJECTIF DU PROJET EST D’INFLUENCER POSITIVEMENT LE MAINTIEN DANS LE SYSTÈME SCOLAIRE ET LA RÉUSSITE SCOLAIRE EN PROMOUVANT UNE VOIE INNOVANTE POUR PRÉVENIR ET COMBATTRE LES PHÉNOMÈNES DE RACISME, DE SEXISME, D’HOMOPHOBIE ET D’INTIMIDATION, D’ÉTABLIR DES RELATIONS PLUS ÉTROITES ENTRE LES JEUNES ET D’INTERVENIR SUR LA ST. (French)
    point in time
    13 December 2021
    0 references
    HET PROJECT „WINT ALLEEN DEGENEN DIE BEWAKEN” Ê GERICHT OP STUDENTEN VAN DE KLASSEN VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE EERSTE GRAAD INSTITUUT MET INBEGRIP VAN DE STAAT „BROEDERS HERTEN” VAN ROME.THE BELANG VAN HET BETREKKEN VAN DE KINDEREN VAN DE TWEEDE KLAS KLASSEN (IN TOTAAL 5 KLASSEN) DIE BEHOREN TOT DE LEEFTIJDSGROEP TUSSEN 12 EN 13 JAAR, LIGT IN HET FEIT DAT INGRIJPEN IN HET GEDRAG VAN KINDEREN IN DE EVOLUTIONAIRE LEEFTIJD/JONGENS HELPT OM PROSOCIALE GEDRAGINGEN TEN AANZIEN VAN ZICHZELF EN ANDEREN TE ONTWIKKELEN EN TE CONSOLIDEREN. OM DEZE REDENEN IS HET BETREKKEN VAN DE STUDENTEN VAN DEZE LEEFTIJD BIJZONDER INTERESSANT IN EEN CONTEXT ZOALS DIE VAN DE PERIFERIE VAN ROMA.THE DOEL VAN HET PROJECT IS OM HET VERBLIJF IN HET SCHOOLSYSTEEM EN HET SUCCES VAN DE SCHOOL POSITIEF TE BEÏNVLOEDEN DOOR HET BEVORDEREN VAN EEN INNOVATIEVE WEG OM VERSCHIJNSELEN VAN RACISME, SEKSISME, HOMOFOBIE EN PESTEN TE VOORKOMEN EN TE BESTRIJDEN, OM STERKERE RELATIES TUSSEN JONGEREN TOT STAND TE BRENGEN EN OM IN TE GRIJPEN OP DE ST. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT „GEWINNT NUR DIEJENIGEN, DIE BEWACHEN“ Ê RICHTETE SICH AN SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE DES INSTITUTS ERSTER GRAD EINSCHLIESSLICH STAATSBRUDER HIRSCHE VON ROME.THE BEDEUTUNG DER EINBEZIEHUNG DER KINDER DER ZWEITEN KLASSE (INSGESAMT 5 KLASSEN), DIE ZUR ALTERSGRUPPE ZWISCHEN 12 UND 13 JAHREN GEHÖREN, LIEGT IN DER TATSACHE, DASS DAS EINGREIFEN AUF DAS VERHALTEN VON KINDERN IM EVOLUTIONÄREN ALTER/JUNGEN HILFT, PROSOZIALES VERHALTEN IN BEZUG AUF SICH SELBST UND ANDERE ZU ENTWICKELN UND ZU KONSOLIDIEREN. AUS DIESEN GRÜNDEN IST DIE EINBEZIEHUNG DER SCHÜLER DIESES ALTERS BESONDERS INTERESSANT IN EINEM KONTEXT WIE DEM DER PERIPHERIE VON ROMA.DAS ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DEN AUFENTHALT IM SCHULSYSTEM UND DEN SCHULERFOLG POSITIV ZU BEEINFLUSSEN, INDEM EIN INNOVATIVER WEG ZUR PRÄVENTION UND BEKÄMPFUNG DER PHÄNOMENE VON RASSISMUS, SEXISMUS, HOMOPHOBIE UND MOBBING GEFÖRDERT, STÄRKERE BEZIEHUNGEN ZWISCHEN JUNGEN MENSCHEN AUFGEBAUT UND IN DIE ST. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO ‘GANA SOLO A LOS QUE GUARDAN’ Š SE DIRIGE A LOS ESTUDIANTES DE LAS CLASES DE LA ESCUELA SECUNDARIA DEL INSTITUTO DE PRIMER GRADO INCLUYENDO A LOS ‘HERMANOS DEL ESTADO’ DE ROME.LA IMPORTANCIA DE INVOLUCRAR A LOS NIÑOS DE LAS CLASES DE SEGUNDO GRADO (UN TOTAL DE 5 CLASES) PERTENECIENTES AL GRUPO DE EDAD ENTRE 12 Y 13 AÑOS, RADICA EN EL HECHO DE QUE INTERVENIR EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS NIÑOS EN EDAD EVOLUTIVA/NIÑOS AYUDA A DESARROLLAR Y CONSOLIDAR COMPORTAMIENTOS PROSOCIALES CON RESPECTO A SÍ MISMOS Y A LOS DEMÁS. POR ESTAS RAZONES, IMPLICAR A LOS ESTUDIANTES DE ESTA EDAD ES PARTICULARMENTE INTERESANTE EN UN CONTEXTO COMO EL DE LA PERIFERIA DE ROMA. EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES INFLUIR POSITIVAMENTE EN LA PERMANENCIA EN EL SISTEMA ESCOLAR Y EL ÉXITO ESCOLAR MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE UN CAMINO INNOVADOR PARA PREVENIR Y COMBATIR LOS FENÓMENOS DEL RACISMO, EL SEXISMO, LA HOMOFOBIA Y EL ACOSO, ESTABLECER RELACIONES MÁS FUERTES ENTRE LOS JÓVENES E INTERVENIR EN EL ST. (Spanish)
    point in time
    24 January 2022
    0 references
    Η ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΙΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΕΣ ΤΆΞΕΙΣ (ΓΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΆ 5 ΤΆΞΕΙΣ) ΣΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑΚΉ ΟΜΆΔΑ ΜΕΤΑΞΎ 12 ΚΑΙ 13 ΕΤΏΝ, ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ Η ΑΝΆΛΗΨΗ ΔΡΆΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΤΟΝ ΕΞΕΛΙΣΣΌΜΕΝΟ ΤΟΜΈΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΥΜΒΆΛΛΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΦΙΛΟΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΆΣ ΣΕ ΣΥΜΜΌΡΦΩΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ. ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΛΌΓΟΥΣ ΑΥΤΟΎΣ, ΕΊΝΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΝΑ ΕΜΠΛΑΚΟΎΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ, ΙΔΊΩΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΌΠΩΣ ΑΥΤΌ ΤΩΝ ΠΡΟΑΣΤΊΩΝ ΤΩΝ ΡΟΜΆ, ΤΟ ΈΡΓΟ ÀO ΝΑ ΕΠΗΡΕΆΣΕΙ ΘΕΤΙΚΆ ΤΗ ΜΟΝΙΜΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΟΔΟΎ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΎ, ΤΟΥ ΣΕΞΙΣΜΟΎ, ΤΗΣ ΟΜΟΦΟΒΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΎ, ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΜΙΑΣ ΣΤΑΘΕΡΉΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΛΗΨΗ ΔΡΆΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ STS. (Greek)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKTET "VINDER KUN DEM, DER ER I FORVARING", SOM HENVENDER SIG TIL ELEVER I GYMNASIET PÅ FØRSTE GRAD COLLEGE OF THE STATE COLLEGE, "BRØDRE' HJORTE" I ROA.DER ER BETYDNINGEN AF AT INDDRAGE UNGE I DEN ANDEN GENNEMSNITSKLASSE (FOR I ALT 5 KLASSER) I ALDERSGRUPPEN 12-13 ÅR, ER DET FAKTUM, AT EN INDSATS OVER FOR BØRNS ADFÆRD PÅ DET OMRÅDE, DER UDVIKLER SIG, BIDRAGER TIL AT UDVIKLE OG KONSOLIDERE PROSOCIAL ADFÆRD I OVERENSSTEMMELSE MED SIG SELV OG ANDRE. AF DISSE GRUNDE ER DET SÆRLIG INTERESSANT AT INDDRAGE ELEVERNE I DETTE PROJEKT, ISÆR I EN KONTEKST SOM FORSTÆDERNE TIL ROMAER, PROJEKTET ÃO, DER HAR TIL FORMÅL AT PÅVIRKE SKOLESYSTEMETS FORTSATTE BESTÅEN OG SKOLENS SUCCES VED AT FREMME EN INNOVATIV VEJ TIL AT FOREBYGGE OG BEKÆMPE RACISME, SEXISME, HOMOFOBI OG MOBNING, ETABLERE ET SOLIDT FORHOLD MELLEM UNGE OG TRÆFFE FORANSTALTNINGER VEDRØRENDE STS. (Danish)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    HANKE ”VOITTAA VAIN NE, JOTKA OVAT PIDÄTETTYINÄ”, JOKA ON SUUNNATTU OPPILAILLE, JOTKA KUULUVAT STATE COLLEGEN ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAITOKSEEN, ”VELIPEURAAN” ROA.THE:SSÄ, ETTÄ NUORTEN OTTAMINEN MUKAAN TOISEEN KESKILUOKKAAN (YHTEENSÄ VIIDELLE LUOKALLE) 12–13-VUOTIAIDEN IKÄRYHMÄSSÄ ON SE, ETTÄ LASTEN KÄYTTÄYTYMINEN LASTEN KEHITTYVÄLLÄ ALUEELLA AUTTAA KEHITTÄMÄÄN JA VAKIINNUTTAMAAN SOSIAALISTA KÄYTTÄYTYMISTÄ ITSENSÄ JA MUIDEN KANSSA SOPUSOINNUSSA. NÄISTÄ SYISTÄ ON ERITYISEN MIELENKIINTOISTA OTTAA TÄMÄN HANKKEEN OPISKELIJAT MUKAAN ERITYISESTI ROMANIEN ESIKAUPUNKIALUEIDEN KALTAISEEN KONTEKSTIIN, JOSSA PYRITÄÄN VAIKUTTAMAAN MYÖNTEISESTI KOULUJÄRJESTELMÄN PYSYVYYTEEN JA KOULUN ONNISTUMISEEN EDISTÄMÄLLÄ INNOVATIIVISTA TIETÄ RASISMIN, SEKSISMIN, HOMOFOBIAN JA KIUSAAMISEN EHKÄISEMISEKSI JA TORJUMISEKSI, LUOMAAN VANKAT SUHTEET NUORTEN VÄLILLE JA RYHTYMÄÄN TOIMIIN STS:N ALALLA. (Finnish)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT “JIRBAĦ BISS LIL DAWK LI JINSABU F’KUSTODJA”, LI HUWA MMIRAT LEJN STUDENTI FIL-KLASSIJIET TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-KULLEĠĠ TAL-EWWEL LAWRJA TAL-KULLEĠĠ TAL-ISTAT, “ĊRIEV TAL-AĦWA” FIR-ROA.THE IMPORTANZA LI JIĠU INVOLUTI Ż-ŻGĦAŻAGĦ FIT-TIENI KLASSIJIET MEDJI (GĦAL TOTAL TA’ 5 KLASSIJIET) FIL-GRUPP TA’ ETÀ TA’ BEJN 12 U 13-IL SENA, HUWA L-FATT LI T-TEĦID TA’ AZZJONI DWAR L-IMĠIBA TAT-TFAL FIL-QASAM LI QED JEVOLVI TAT-TFAL JGĦIN BIEX JIŻVILUPPA U JIKKONSOLIDA MĠIBA FAVUR IS-SOĊJALI F’KONFORMITÀ MAL-INDIVIDWU NNIFSU U MA’ ĦADDIEĦOR. GĦAL DAWN IR-RAĠUNIJIET HUWA PARTIKOLARMENT INTERESSANTI LI JIĠU INVOLUTI L-ISTUDENTI TA’ DAN IL-PROĠETT, B’MOD PARTIKOLARI F’KUNTEST BĦAL DAK TAS-SUBBORGI TAR-ROM, IL-PROĠETT ÃO LI JINFLUWENZA B’MOD POŻITTIV IL-PERMANENZA TAS-SISTEMA SKOLASTIKA U S-SUĊĊESS TAL-ISKOLA PERMEZZ TAL-PROMOZZJONI TA’ PERKORS INNOVATTIV GĦALL-PREVENZJONI U L-ĠLIEDA KONTRA R-RAZZIŻMU, IS-SESSIŻMU, L-OMOFOBIJA U L-BULLYING, BIEX TIĠI STABBILITA RELAZZJONI SODA BEJN IŻ-ŻGĦAŻAGĦ U BIEX TITTIEĦED AZZJONI DWAR L-STS. (Maltese)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKTS “UZVAR TIKAI TOS, KAS ATRODAS APCIETINĀJUMĀ”, KURA MĒRĶIS IR VALSTS KOLEDŽAS PIRMĀS KOLEDŽAS VIDUSSKOLAS VIDUSSKOLU SKOLĒNI, ROA.THE “BRĀĻU BRIEŽI” IR SVARĪGI IESAISTĪT JAUNIEŠUS OTRAJĀS VIDĒJĀS KLASĒS (KOPĀ 5 KLASĒS) VECUMA GRUPĀ NO 12 LĪDZ 13 GADIEM, UN TAS IR FAKTS, KA RĪCĪBA ATTIECĪBĀ UZ BĒRNU UZVEDĪBU MAINĪGAJĀ BĒRNU JOMĀ PALĪDZ ATTĪSTĪT UN NOSTIPRINĀT PROSOCIĀLU UZVEDĪBU SASKAŅĀ AR SEVI UN CITIEM. ŠO IEMESLU DĒĻ IR ĪPAŠI INTERESANTI IESAISTĪT ŠĀ PROJEKTA STUDENTUS, JO ĪPAŠI TĀDĀ KONTEKSTĀ KĀ ROMU PRIEKŠPILSĒTA, PROJEKTS “UO” POZITĪVI IETEKMĒT SKOLU SISTĒMAS PASTĀVĪBU UN SKOLAS PANĀKUMUS, VEICINOT INOVATĪVU CEĻU RASISMA, SEKSISMA, HOMOFOBIJAS UN IEBIEDĒŠANAS NOVĒRŠANAI UN APKAROŠANAI, LAI IZVEIDOTU STABILAS ATTIECĪBAS STARP JAUNIEŠIEM UN VEIKTU PASĀKUMUS SAISTĪBĀ AR STS. (Latvian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKT „VYHRÁVA IBA TÝCH, KTORÍ SÚ VO VÄZBE“, KTORÝ JE ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA COLLEGE OF THE STATE COLLEGE, „BRATIA“ V ROA. DÔLEŽITÉ JE ZAPOJIŤ MLADÝCH ĽUDÍ DO DRUHEJ PRIEMERNEJ TRIEDY (CELKOVO 5 TRIED) VO VEKOVEJ SKUPINE OD 12 DO 13 ROKOV, JE SKUTOČNOSŤ, ŽE PRIJATIE OPATRENÍ NA SPRÁVANIE DETÍ VO VYVÍJAJÚCEJ SA OBLASTI DETÍ POMÁHA ROZVÍJAŤ A UPEVŇOVAŤ PROSOCIÁLNE SPRÁVANIE V SÚLADE SO SEBOU A OSTATNÝMI. Z TÝCHTO DÔVODOV JE OBZVLÁŠŤ ZAUJÍMAVÉ ZAPOJIŤ ŠTUDENTOV TOHTO PROJEKTU, NAJMÄ V KONTEXTE PREDMESTÍ RÓMOV, PROJEKTU ÃO, KTORÉHO CIEĽOM JE POZITÍVNE OVPLYVNIŤ STÁLOSŤ ŠKOLSKÉHO SYSTÉMU A ÚSPECH ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM PODPORY INOVATÍVNEJ CESTY NA PREVENCIU A BOJ PROTI RASIZMU, SEXIZMU, HOMOFÓBII A ŠIKANOVANIU, NA VYTVORENIE PEVNÉHO VZŤAHU MEDZI MLADÝMI ĽUĎMI A NA PRIJATIE OPATRENÍ V OBLASTI STS. (Slovak)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    NÍ BHAINEANN AN TIONSCADAL ‘ACH IAD SIÚD ATÁ FAOI CHOIMEÁD’, ATÁ DÍRITHE AR DHALTAÍ MEÁNSCOILE I GCOLÁISTE CHÉADCHÉIME AN CHOLÁISTE STÁIT, ‘DEARTHÁIREACHA’ I ROA.THE AN TÁBHACHT A BHAINEANN LE DAOINE ÓGA A BHEITH RANNPHÁIRTEACH SA DARA RANG AR AN MEÁN (AR FEADH 5 RANG SAN IOMLÁN) SAN AOISGHRÚPA IDIR 12 AGUS 13 BLIANA D’AOIS, GO GCABHRAÍONN GNÍOMHÚ AR IOMPAR LEANAÍ SA RÉIMSE ATHRAITHEACH LEANAÍ LE HIOMPAR PRO-SHÓISIALTA A FHORBAIRT AGUS A CHOMHDHLÚTHÚ I GCOMHRÉIR LEIS AN DUINE FÉIN AGUS LE DAOINE EILE. AR NA CÚISEANNA SIN TÁ SÉ THAR A BHEITH SPÉISIÚIL DALTAÍ AN TIONSCADAIL SEO A THABHAIRT ISTEACH, GO HÁIRITHE I GCOMHTHÉACS BHRUACHBHAILTE NA ROMACH, AN TIONSCADAL ÃO CHUN TIONCHAR DEARFACH A IMIRT AR BHUAINE CHÓRAS NA SCOILE AGUS AR RATH NA SCOILE TRÍ CHONAIR NUÁLACH A CHUR CHUN CINN CHUN CINÍOCHAS, GNÉASACHAS, HOMAFÓIBE AGUS BULAÍOCHT A CHOSC AGUS A CHOMHRAC, CAIDREAMH LÁIDIR A BHUNÚ IDIR DAOINE ÓGA AGUS GNÍOMHÚ AR STS. (Irish)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKT „VYHRÁVÁ POUZE TY, KTEŘÍ JSOU VE VAZBĚ“, KTERÝ JE ZAMĚŘEN NA STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL PRVNÍHO STUPNĚ COLLEGE OF THE STATE COLLEGE, „BRATŘI“ JELENŮ V ROA.THE VÝZNAM ZAPOJENÍ MLADÝCH LIDÍ DO DRUHÉ PRŮMĚRNÉ TŘÍDY (CELKEM 5 TŘÍD) VE VĚKOVÉ SKUPINĚ OD 12 DO 13 LET, JE SKUTEČNOST, ŽE OPATŘENÍ TÝKAJÍCÍ SE CHOVÁNÍ DĚTÍ V ROZVÍJEJÍCÍ SE OBLASTI DĚTÍ POMÁHÁ ROZVÍJET A UPEVŇOVAT PROSOCIÁLNÍ CHOVÁNÍ V SOULADU SE SEBOU A OSTATNÍMI. Z TĚCHTO DŮVODŮ JE OBZVLÁŠTĚ ZAJÍMAVÉ ZAPOJIT STUDENTY TOHOTO PROJEKTU, ZEJMÉNA V KONTEXTU PŘEDMĚSTÍ ROMŮ, PROJEKTU ÃO, KTERÝ POZITIVNĚ OVLIVŇUJE TRVALOST ŠKOLNÍHO SYSTÉMU A ÚSPĚCH ŠKOLY PROSTŘEDNICTVÍM PODPORY INOVATIVNÍ CESTY K PREVENCI A BOJI PROTI RASISMU, SEXISMU, HOMOFOBII A ŠIKANĚ, K NAVÁZÁNÍ PEVNÉHO VZTAHU MEZI MLADÝMI LIDMI A K PŘIJETÍ OPATŘENÍ V OBLASTI JTS. (Czech)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    O PROJECTO «SÓ VENCE OS QUE ESTÃO NA CUSTODIA», DESTINADO A ESTUDANTES DAS CLASSES SECUNDÁRIAS DO COLÉGIO DE PRIMEIRO DÉCITO DO COLÉGIO DO ESTADO, «CARVÃO-FERRO» EM ROA. A IMPORTÂNCIA DE ENVOLVIMENTO DOS JOVENS NA SEGUNDA CLASSE MÉDIA (POR UM TOTAL DE 5 CLASSES) NO GRUPO DA IDADE ENTRE 12 E 13 ANOS, É O FACTO QUE TOMA A AÇÃO NO COMPORTAMENTO DOS CRIANÇAS NA ÁREA DE ENVOLVIMENTO DOS CRIANTES PARA DESENVOLVER E CONSOLIDAR O COMPORTAMENTO PROSSOCIAL EM CONFORMIDADE COM OS SEGUINOS E OUTROS. Por estas razões, é particularmente interessante envolver os estudantes deste projecto, nomeadamente num contexto como o dos subúrbios de Roma, o projecto de influenciar positivamente a permanência do sistema escolar e o sucesso da escola através da promoção de um percurso inovador para prevenir e combater o racismo, o sexo, a homofobia e o cultivo, para estabelecer uma relação sólida entre os jovens e para tomar medidas sobre os mesmos. (Portuguese)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKT „VÕIDAB AINULT NEED, KES ON VAHI ALL“, MIS ON SUUNATUD RIIKLIKU KOLLEDŽI ESIMESE ASTME KOLLEDŽI KESKKOOLIÕPILASTELE, ROA.THE-S ON OLULINE KAASATA NOORI TEISE KESKMISE KLASSI (KOKKU 5 KLASSI) 12–13-AASTASTE VANUSERÜHMAS, ON TÕSIASI, ET LASTE KÄITUMISEGA LASTE ARENEVAS PIIRKONNAS TEGELEMINE AITAB ARENDADA JA TUGEVDADA PROSOTSIAALSET KÄITUMIST KOOSKÕLAS ISEENDA JA TEISTEGA. NENDEL PÕHJUSTEL ON ERITI HUVITAV KAASATA SELLE PROJEKTI ÕPILASI, ERITI SELLISES KONTEKSTIS NAGU ROMADE EESLINNAD, PROJEKT, MILLE EESMÄRK ON POSITIIVSELT MÕJUTADA KOOLISÜSTEEMI PÜSIVUST JA KOOLI EDUKUST, EDENDADES UUENDUSLIKKU TEED RASSISMI, SEKSISMI, HOMOFOOBIA JA KIUSAMISE ENNETAMISEKS JA NENDE VASTU VÕITLEMISEKS, ET LUUA NOORTE VAHEL TUGEVAD SUHTED JA VÕTTA MEETMEID KOOLIHARIDUSE VALDKONNAS. (Estonian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    A PROJEKT „CSAK AZOKAT NYERI MEG, AKIK ŐRIZETBEN VANNAK”, AMELY AZ ÁLLAMI KOLLÉGIUM ELSŐFOKÚ KOLLÉGIUMÁNAK KÖZÉPISKOLAI OSZTÁLYÁN TANULÓ DIÁKOKAT, A ROA.THE „TESTVÉREK” SZARVASÁT CÉLOZZA. AZ A TÉNY, HOGY A 12–13 ÉVES KORCSOPORTBA TARTOZÓ FIATALOKAT BE KELL VONNI A MÁSODIK ÁTLAGOSZTÁLYBA (ÖSSZESEN 5 OSZTÁLY), AZ A TÉNY, HOGY A GYERMEKEK FEJLŐDŐ TERÜLETÉN A GYERMEKEK VISELKEDÉSÉVEL SZEMBENI FELLÉPÉS SEGÍT FEJLESZTENI ÉS KONSZOLIDÁLNI A TÁRSADALOMBARÁT MAGATARTÁST AZ ÖNMAGUNKKAL ÉS MÁSOKKAL ÖSSZHANGBAN. EZÉRT KÜLÖNÖSEN ÉRDEKES BEVONNI A PROJEKT DIÁKJAIT, KÜLÖNÖSEN OLYAN KONTEXTUSBAN, MINT A ROMÁK KÜLVÁROSAI, AZ ISKOLARENDSZER ÁLLANDÓSÁGÁT ÉS AZ ISKOLA SIKERÉT POZITÍVAN BEFOLYÁSOLÓ PROJEKT A RASSZIZMUS, A SZEXIZMUS, A HOMOFÓBIA ÉS A MEGFÉLEMLÍTÉS MEGELŐZÉSÉRE ÉS LEKÜZDÉSÉRE SZOLGÁLÓ INNOVATÍV ÚT ELŐMOZDÍTÁSA RÉVÉN, A FIATALOK KÖZÖTTI SZILÁRD KAPCSOLAT KIALAKÍTÁSA ÉS AZ STS ELLENI FELLÉPÉS ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ „ПОБЕДИ САМО ТЕЗИ, КОИТО СА В АРЕСТА„, КОЙТО Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА НА КОЛЕЖА ПЪРВА СТЕПЕН НА ДЪРЖАВНИЯ КОЛЕЖ, „БРАТЯ“ ЕЛЕН В ROA. ЗНАЧЕНИЕТО НА ВКЛЮЧВАНЕТО НА МЛАДИТЕ ХОРА ВЪВ ВТОРИТЕ СРЕДНИ КЛАСОВЕ (ЗА ОБЩО 5 КЛАСА) ВЪВ ВЪЗРАСТОВАТА ГРУПА МЕЖДУ 12 И 13 ГОДИНИ Е ФАКТЪТ, ЧЕ ПРЕДПРИЕМАНЕТО НА ДЕЙСТВИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПОВЕДЕНИЕТО НА ДЕЦАТА В РАЗВИВАЩАТА СЕ ОБЛАСТ НА ДЕЦАТА СПОМАГА ЗА РАЗВИТИЕТО И КОНСОЛИДИРАНЕТО НА ПРОСОЦИАЛНОТО ПОВЕДЕНИЕ В СЪОТВЕТСТВИЕ СЪС СЕБЕ СИ И ДРУГИТЕ. ПОРАДИ ТЕЗИ ПРИЧИНИ Е ОСОБЕНО ИНТЕРЕСНО УЧЕНИЦИТЕ ПО ТОЗИ ПРОЕКТ ДА БЪДАТ ПРИВЛЕЧЕНИ, ПО-СПЕЦИАЛНО В КОНТЕКСТ КАТО ТОЗИ НА РОМСКИТЕ ПРЕДГРАДИЯ, ПРОЕКТЪТ ÃO ДА ОКАЖЕ ПОЛОЖИТЕЛНО ВЛИЯНИЕ ВЪРХУ ТРАЙНОСТТА НА УЧИЛИЩНАТА СИСТЕМА И УСПЕХА НА УЧИЛИЩЕТО ЧРЕЗ НАСЪРЧАВАНЕ НА ИНОВАТИВЕН ПЪТ ЗА ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ И БОРБА С РАСИЗМА, СЕКСИЗМА, ХОМОФОБИЯТА И ТОРМОЗА, ЗА УСТАНОВЯВАНЕ НА СТАБИЛНИ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ МЛАДИТЕ ХОРА И ЗА ПРЕДПРИЕМАНЕ НА ДЕЙСТВИЯ ПО ОТНОШЕНИЕ НА СТС. (Bulgarian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKTAS „LAIMI TIK TIE, KURIE TURI GLOBOS TEISES“, SKIRTAS VALSTYBĖS KOLEDŽO PIRMOSIOS PAKOPOS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS, ROA.THE „BROLIŲ“ ELNIŲ MOKINIAMS YRA SVARBUS ĮTRAUKIANT JAUNIMĄ Į ANTRĄJĄ VIDUTINĘ KLASĘ (IŠ VISO 5 KLASIŲ) Į 12–13 METŲ AMŽIAUS GRUPĘ, NES VEIKSMAI, SUSIJĘ SU VAIKŲ ELGESIU BESIKEIČIANČIOJE VAIKŲ SRITYJE, PADEDA PLĖTOTI IR STIPRINTI PROSOCIALINĮ ELGESĮ, ATITINKANTĮ SAVE IR KITUS. DĖL ŠIŲ PRIEŽASČIŲ YPAČ ĮDOMU ĮTRAUKTI ŠIO PROJEKTO MOKSLEIVIUS, YPAČ ROMŲ PRIEMIESČIŲ KONTEKSTE, ĄO PROJEKTĄ, KURIUO SIEKIAMA DARYTI TEIGIAMĄ ĮTAKĄ MOKYKLŲ SISTEMOS PASTOVUMUI IR MOKYKLOS SĖKMEI SKATINANT NAUJOVIŠKUS BŪDUS UŽKIRSTI KELIĄ RASIZMUI, SEKSIZMUI, HOMOFOBIJAI IR PATYČIOMS IR SU JAIS KOVOTI, UŽMEGZTI TVIRTUS JAUNIMO SANTYKIUS IR IMTIS VEIKSMŲ DĖL STS. (Lithuanian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKT „POBIJEĐUJE SAMO ONE KOJI SU U PRITVORU”, KOJI JE USMJEREN NA STUDENTE U RAZREDIMA SREDNJIH ŠKOLA PRVOG STUPNJA DRŽAVNOG UČILIŠTA, „BRAĆA' JELENA” U ROA-I.VAŽNOST UKLJUČIVANJA MLADIH U DRUGI PROSJEČNI RAZRED (ZA UKUPNO 5 RAZREDA) U DOBNOJ SKUPINI IZMEĐU 12 I 13 GODINA JEST ČINJENICA DA PODUZIMANJE MJERA ZA PONAŠANJE DJECE U PODRUČJU RAZVOJA DJECE POMAŽE U RAZVOJU I KONSOLIDACIJI PROSOCIJALNOG PONAŠANJA U SKLADU SA SAMIM SOBOM I DRUGIMA. IZ TIH RAZLOGA POSEBNO JE ZANIMLJIVO UKLJUČITI UČENIKE OVOG PROJEKTA, POSEBNO U KONTEKSTU PREDGRAĐA ROMA, PROJEKT ÃO ZA POZITIVAN UTJECAJ NA TRAJNOST ŠKOLSKOG SUSTAVA I USPJEH ŠKOLE PROMICANJEM INOVATIVNOG NAČINA SPREČAVANJA I SUZBIJANJA RASIZMA, SEKSIZMA, HOMOFOBIJE I VRŠNJAČKOG NASILJA, USPOSTAVLJANJE ČVRSTOG ODNOSA MEĐU MLADIMA I PODUZIMANJE MJERA ZA STS. (Croatian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKTET ”VINNER ENDAST DEM SOM ÄR FRIHETSBERÖVADE”, SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I GYMNASIESKOLAN VID STATE COLLEGES FÖRSTA GRADEN, ”BROTHERS’ HJORTAR” I ROA.DÄR DET ÄR VIKTIGT ATT INVOLVERA UNGDOMAR I DEN ANDRA GENOMSNITTLIGA KLASSEN (FÖR TOTALT 5 KLASSER) I ÅLDERSGRUPPEN 12–13 ÅR, ÄR DET FAKTUM ATT ÅTGÄRDER MOT BARNS BETEENDE INOM DET FÖRÄNDERLIGA OMRÅDET FÖR BARN BIDRAR TILL ATT UTVECKLA OCH BEFÄSTA PROSOCIALT BETEENDE I ENLIGHET MED SIG SJÄLV OCH ANDRA. AV DESSA SKÄL ÄR DET SÄRSKILT INTRESSANT ATT INVOLVERA ELEVERNA I DETTA PROJEKT, SÄRSKILT I ETT SAMMANHANG SOM ROMERNAS FÖRORTER, ÅO-PROJEKTET FÖR ATT POSITIVT PÅVERKA SKOLSYSTEMETS VARAKTIGHET OCH SKOLANS FRAMGÅNG GENOM ATT FRÄMJA EN INNOVATIV VÄG FÖR ATT FÖREBYGGA OCH BEKÄMPA RASISM, SEXISM, HOMOFOBI OCH MOBBNING, FÖR ATT UPPRÄTTA EN SOLID RELATION MELLAN UNGDOMAR OCH VIDTA ÅTGÄRDER MOT STS. (Swedish)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    PROIECTUL „CÂȘTIGĂ NUMAI PE CEI AFLAȚI ÎN CUSTODIE”, CARE SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN CLASELE GIMNAZIALE ALE COLEGIULUI DE STAT DE GRADUL I, „FRAȚI” CERBI ÎN ROA. IMPORTANȚA IMPLICĂRII TINERILOR ÎN A DOUA CLASĂ MEDIE (PENTRU UN TOTAL DE 5 CLASE) DIN GRUPA DE VÂRSTĂ CUPRINSĂ ÎNTRE 12 ȘI 13 ANI ESTE FAPTUL CĂ LUAREA DE MĂSURI PRIVIND COMPORTAMENTUL COPIILOR ÎN ZONA ÎN EVOLUȚIE A COPIILOR CONTRIBUIE LA DEZVOLTAREA ȘI CONSOLIDAREA COMPORTAMENTULUI PRO-SOCIAL ÎN CONFORMITATE CU SINE ȘI CU ALȚII. DIN ACESTE MOTIVE, ESTE DEOSEBIT DE INTERESANT SĂ SE IMPLICE ELEVII ACESTUI PROIECT, ÎN SPECIAL ÎNTR-UN CONTEXT CUM AR FI CEL AL SUBURBIILOR ROMILOR, PROIECTUL ÓO DE A INFLUENȚA POZITIV PERMANENȚA SISTEMULUI ȘCOLAR ȘI SUCCESUL ȘCOLII PRIN PROMOVAREA UNEI CĂI INOVATOARE DE PREVENIRE ȘI COMBATERE A RASISMULUI, SEXISMULUI, HOMOFOBIEI ȘI HĂRȚUIRII, PENTRU A STABILI O RELAȚIE SOLIDĂ ÎNTRE TINERI ȘI PENTRU A LUA MĂSURI CU PRIVIRE LA STS. (Romanian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKT „ZMAGUJE SAMO TISTE, KI SO V PRIPORU“, KI JE NAMENJEN DIJAKOM SREDNJEŠOLSKIH RAZREDOV VIŠJEŠOLSKE ŠOLE PRVE STOPNJE DRŽAVNEGA KOLIDŽA, „BRATOV“ V ROA.THE POMEN VKLJUČEVANJA MLADIH V DRUGE POVPREČNE RAZREDE (SKUPAJ 5 RAZREDOV) V STAROSTNI SKUPINI OD 12 DO 13 LET, JE DEJSTVO, DA UKREPANJE V ZVEZI Z VEDENJEM OTROK NA RAZVIJAJOČEM SE PODROČJU OTROK PRISPEVA K RAZVOJU IN UTRJEVANJU PROSOCIALNEGA VEDENJA V SKLADU S SAMIM SEBOJ IN DRUGIMI. ZATO JE ŠE POSEBEJ ZANIMIVO VKLJUČITI UČENCE TEGA PROJEKTA, ZLASTI V OKOLIŠČINAH, KOT SO PREDMESTJA ROMOV, PROJEKT ÃO, KI POZITIVNO VPLIVA NA TRAJNOST ŠOLSKEGA SISTEMA IN USPEH ŠOLE S SPODBUJANJEM INOVATIVNE POTI ZA PREPREČEVANJE RASIZMA, SEKSIZMA, HOMOFOBIJE IN USTRAHOVANJA TER BOJ PROTI NJIM, VZPOSTAVITEV TRDNEGA ODNOSA MED MLADIMI IN UKREPANJE NA PODROČJU STS. (Slovenian)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKT „PRZYNOSZĄ KORZYŚCI TYLKO TYM, KTÓRZY PRZEBYWAJĄ W ARESZCIE”, KTÓRY JEST SKIEROWANY DO UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH KOLEGIUM I STOPNIA PAŃSTWOWEGO KOLEGIUM, „BRACI” JELENI W ROA.WAŻNOŚĆ ANGAŻOWANIA MŁODYCH LUDZI W DRUGIE KLASY ŚREDNIEJ (W SUMIE 5 KLAS) W GRUPIE WIEKOWEJ OD 12 DO 13 LAT POLEGA NA TYM, ŻE PODEJMOWANIE DZIAŁAŃ W ZAKRESIE ZACHOWANIA DZIECI W ROZWIJAJĄCYM SIĘ OBSZARZE DZIECI PRZYCZYNIA SIĘ DO ROZWOJU I KONSOLIDACJI ZACHOWAŃ PROSPOŁECZNYCH ZGODNIE Z SAMYM SOBĄ I INNYMI. Z TYCH POWODÓW SZCZEGÓLNIE INTERESUJĄCE JEST ZAANGAŻOWANIE UCZNIÓW TEGO PROJEKTU, ZWŁASZCZA W KONTEKŚCIE PRZEDMIEŚCI ROMÓW, PROJEKT ÀO MAJĄCY NA CELU POZYTYWNY WPŁYW NA TRWAŁOŚĆ SYSTEMU SZKOLNEGO I SUKCES SZKOŁY POPRZEZ PROMOWANIE INNOWACYJNEJ ŚCIEŻKI ZAPOBIEGANIA RASIZMOWI, SEKSIZMOWI, HOMOFOBII I NĘKANIU ORAZ JEJ ZWALCZANIA, NAWIĄZYWANIA SOLIDNYCH RELACJI MIĘDZY MŁODYMI LUDŹMI ORAZ PODEJMOWANIA DZIAŁAŃ NA RZECZ STS. (Polish)
    point in time
    16 August 2022
    0 references
    location (string)
    ROMA
    0 references
    date of last update
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    F87E16001130009
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1991731&oldid=42984413"