Development of e-resources in the field of professionally oriented foreign language for the Mechanical Area (VI), for occupation groups: mechanical – precision, mechanical mechanics – machine construction, metal and plastic and automotive processing. (Q91634): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
(‎Changed label, description and/or aliases in pt)
 
(8 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
Développement de ressources électroniques dans le domaine de la langue étrangère à vocation professionnelle pour l’Espace Mécanique (VI), pour les groupes de professions: mécanique — mécanique de précision et mécanique — construction de machines, traitement des métaux et du plastique et de l’automobile.
Développement des ressources électroniques dans le domaine d’une langue étrangère professionnellement ciblée pour le domaine mécanique (VI), pour les groupes de professions: mécanique — précision, mécanique mécanique — construction de machines, usinage des métaux et des plastiques et automobile.
label / delabel / de
Entwicklung von e-Ressourcen im Bereich der Fremdsprache, die professionell auf den Mechanischen Bereich ausgerichtet sind (VI), für Berufsgruppen: mechanische – Präzision und mechanische Mechanik – Maschinenbau, Metall- und Kunststoff- und Automobilverarbeitung.
Entwicklung von E-Ressourcen im Bereich einer professionell ausgerichteten Fremdsprache für den Bereich Maschinenbau (VI) für Berufsgruppen: mechanische – Präzision, mechanische Mechanik – Konstruktion von Maschinen, Bearbeitung von Metallen und Kunststoffen und Automobil.
label / nllabel / nl
Ontwikkeling van e-middelen op het gebied van de beroepsgerichte vreemde taal voor de Mechanische Ruimte (VI), voor groepen van beroepen: mechanische — precisie en mechanische mechanica — machinebouw, metaal en kunststof en automotive verwerking.
Ontwikkeling van e-middelen op het gebied van een professioneel gerichte vreemde taal voor het gebied Mechanisch (VI), voor beroepsgroepen: mechanische — precisie, mechanische mechanica — bouw van machines, bewerking van metalen en kunststoffen en auto’s.
label / itlabel / it
Sviluppo di risorse elettroniche nel campo della lingua straniera professionalmente orientate all'Area Meccanica (VI), per gruppi di professioni: meccanica — meccanica di precisione e meccanica — costruzione di macchine, lavorazione dei metalli e delle materie plastiche e automotive.
Sviluppo di risorse elettroniche nel campo di una lingua straniera professionalmente mirata per l'area Meccanica (VI), per gruppi di professioni: meccanica — precisione, meccanica meccanica — costruzione di macchine, lavorazione di metalli e materie plastiche e automotive.
label / eslabel / es
Desarrollo de recursos electrónicos en el ámbito de la lengua extranjera orientada profesionalmente al Área Mecánica (VI), para grupos de profesiones: mecánica — precisión y mecánica mecánica — construcción de máquinas, metal y plástico y procesamiento de automóviles.
Desarrollo de recursos electrónicos en el ámbito de una lengua extranjera dirigida profesionalmente para el área Mecánica (VI), para grupos de profesiones: mecánica — precisión, mecánica mecánica — construcción de máquinas, mecanizado de metales y plásticos y automoción.
label / etlabel / et
E-ressursside arendamine professionaalselt orienteeritud võõrkeele valdkonnas mehhaanilises piirkonnas (VI), ametigruppidele: mehaaniline täpsus, mehaaniline mehaanika âEUR masinaehitus, metallist ja plastikust ning autotööstus.
E-ressursside arendamine professionaalselt suunatud võõrkeele valdkonnas Mehhaanilise (VI) valdkonnas, kutsealade rühmade jaoks: mehaaniline täpsus, mehaaniline mehaanika – masinate ehitamine, metallide ja plastide töötlemine ning autotööstus.
label / ltlabel / lt
E. išteklių kūrimas profesionaliai orientuotos į mechaninę erdvę užsienio kalbos srityje (VI), skirtas profesinėms grupėms: mechaninis â EUR preciziškumas, mechaninė mechanika â EUR mašinų konstrukcija, metalo ir plastiko bei automobilių apdirbimas.
E. išteklių, skirtų profesionaliai tikslinei užsienio kalbai mechanikos (VI) srityje, plėtojimas profesijų grupėms: mechaninis preciziškumas, mechaninė mechanika mašinų konstrukcija, metalų ir plastikų bei automobilių apdirbimas.
label / hrlabel / hr
Razvoj e-resursa u području profesionalno orijentiranog stranog jezika za mehaničko područje (VI), za okupacijske skupine: mehanička preciznost, mehanička mehanika konstrukcija strojeva, obrada metala i plastike te automobilska obrada.
Razvoj e-resursa u području profesionalno ciljanog stranog jezika za područje strojarstva (VI), za skupine profesija: mehanička preciznost, mehanička mehanika konstrukcija strojeva, strojna obrada metala i plastike i automobilska industrija.
label / ellabel / el
Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων στον τομέα της επαγγελματικά προσανατολισμένης ξένης γλώσσας για τον μηχανολογικό τομέα (VI), για επαγγελματικές ομάδες: μηχανική ακρίβεια, μηχανική μηχανική â EUR κατασκευή μηχανή, μέταλλο και πλαστικό και την αυτοκινητοβιομηχανία επεξεργασία.
Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων στον τομέα μιας επαγγελματικά στοχευμένης ξένης γλώσσας για τον τομέα της μηχανικής (VI), για ομάδες επαγγελμάτων: μηχανική ακρίβεια, μηχανική μηχανική κατασκευή μηχανημάτων, κατεργασία μετάλλων και πλαστικών και αυτοκινήτων.
label / sklabel / sk
Rozvoj elektronických zdrojov v oblasti odborne orientovaného cudzieho jazyka pre mechanickú oblasť (VI), pre pracovné skupiny: mechanická presnosť, mechanika strojárstva, spracovanie kovov a plastov a automobilový priemysel.
Rozvoj elektronických zdrojov v oblasti profesionálne zacieleného cudzieho jazyka pre oblasť Mechanickej (VI) pre skupiny povolaní: mechanická precízna, mechanická mechanika – konštrukcia strojov, obrábanie kovov a plastov a automobilov.
label / filabel / fi
Sähköisten resurssien kehittäminen ammatillisesti suuntautuneen vieraan kielen alalla mekaanista aluetta (VI) varten ammattiryhmille: mekaaninen tarkkuus, mekaaninen mekaniikka koneen rakentaminen, metallin ja muovin ja autojen käsittely.
Sähköisten resurssien kehittäminen ammattimaisesti kohdennetun vieraan kielen alalla mekaanisen (VI) alueen ammattiryhmille: mekaaninen tarkkuus, mekaaninen mekaniikka – koneiden rakentaminen, metallien ja muovien ja autoteollisuuden koneistus.
label / hulabel / hu
E-források fejlesztése a szakmailag orientált idegen nyelv területén a gépészeti terület számára (VI), foglalkozási csoportok számára: mechanikus precíziós, mechanikai mechanika gépgyártás, fém és műanyag és autóipari feldolgozás.
E-források fejlesztése a szakmailag célzott idegen nyelv területén a Mechanikai (VI) területen, szakmák csoportjai számára: mechanikus precíziós, mechanikus mechanika – gépek gyártása, fémek és műanyagok megmunkálása és autóipar.
label / cslabel / cs
Rozvoj elektronických zdrojů v oblasti odborně orientovaného cizího jazyka pro Mechanickou oblast (VI), pro profesní skupiny: mechanické â EUR přesnost, mechanická mechanika â EUR strojové konstrukce, kovové a plastové a automobilové zpracování.
Rozvoj elektronických zdrojů v oblasti odborně zaměřeného cizího jazyka pro mechanickou oblast (VI) pro skupiny profesí: mechanická – přesnost, mechanická mechanika konstrukce strojů, obrábění kovů a plastů a automobilový průmysl.
label / lvlabel / lv
E-resursu izstrāde profesionāli orientētas svešvalodas jomā Mehāniskajai telpai (VI), profesiju grupām: mehāniskā â EUR precizitāte, mehāniskās mehānikas â EUR mašīnu būvniecība, metāla un plastmasas un automobiļu apstrādi.
E-resursu izstrāde profesionāli mērķorientētas svešvalodas jomā Mehāniskajā (VI) jomā profesiju grupām: mehāniskā precizitāte, mehāniskā mehānika — mašīnu konstrukcija, metāla un plastmasas apstrāde un automobiļu ražošana.
label / galabel / ga
Forbairt ríomhacmhainní i réimse na teanga iasachta atá dírithe go gairmiúil don Limistéar Meicniúil (VI), do ghrúpaí gairme: meicniúil â EUR â EUR â EUR cruinneas, Meicnic meicniúil â EUR tógála meaisín, miotail agus plaisteach agus próiseáil feithicleach.
Forbairt ríomhacmhainní i réimse teanga iasachta atá dírithe go gairmiúil ar an réimse Meicniúil (VI), do ghrúpaí gairmeacha: meicniúil cruinneas, Meicnic meicniúil — tógáil meaisíní, meaisínithe miotail agus plaistigh agus feithicleach.
label / sllabel / sl
Razvoj e-virov na področju strokovno usmerjenega tujega jezika za mehansko območje (VI), za skupine poklicev: mehanska natančnost, mehanska mehanika – strojna konstrukcija, kovina in plastika ter avtomobilska obdelava.
Razvoj e-virov na področju strokovno usmerjenega tujega jezika za področje strojništva (VI) za skupine poklicev: mehanska – precizna, mehanska mehanika – konstrukcija strojev, strojna obdelava kovin in plastike ter avtomobilska industrija.
label / bglabel / bg
Разработване на електронни ресурси в областта на професионално ориентирания чужд език за машиностроенето (VI), за професионални групи: механична точност, механична механика â EUR машинно строителство, метал и пластмаса и автомобилна обработка.
Разработване на електронни ресурси в областта на професионално насочен чужд език за механичната (VI) област, за групи професии: механична — прецизност, механика — изграждане на машини, обработка на метали и пластмаси и автомобилостроене.
label / mtlabel / mt
L-iżvilupp ta’ riżorsi elettroniċi fil-qasam tal-lingwa barranija orjentata professjonalment għaż-Żona Mekkanika (VI), għal gruppi ta’ okkupazzjoni: mekkanika â EUR preċiżjoni, mekkaniċi mekkaniċi â EUR kostruzzjoni magna, metall u plastik u l-ipproċessar tal-karozzi.
L-iżvilupp ta’ riżorsi elettroniċi fil-qasam ta’ lingwa barranija mmirata professjonalment għall-qasam Mekkaniku (VI), għal gruppi ta’ professjonijiet: mekkaniċi — preċiżjoni, mechanics mekkaniċi kostruzzjoni ta ‘magni, magni ta’ metalli u plastik u karozzi.
label / ptlabel / pt
Desenvolvimento de recursos eletrónicos no domínio da língua estrangeira orientada profissionalmente para a Área Mecânica (VI), para grupos de ocupação: precisão mecânica, mecânica construção de máquinas, metal e plástico e processamento automotivo.
Desenvolvimento de recursos electrónicos no domínio da língua estrangeira orientada profissionalmente para a área mecânica (VI), para grupos de ocupação: mecânica – precisão, mecânica construção de máquinas, transformação de metais e plásticos e indústria automóvel.
label / dalabel / da
Udvikling af e-ressourcer inden for fagligt orienteret fremmedsprog til det mekaniske område (VI) til besættelsesgrupper: mekanisk âEUR præcision, mekanisk mekanik â EUR maskine konstruktion, metal og plast og bilindustrien forarbejdning.
Udvikling af e-ressourcer inden for et fagligt målrettet fremmedsprog for det mekaniske område (VI) for grupper af erhverv: mekanisk præcision, mekanisk mekanik konstruktion af maskiner, bearbejdning af metaller og plast og bilindustrien.
label / rolabel / ro
Dezvoltarea resurselor electronice în domeniul limbilor străine orientate profesional pentru zona mecanică (VI), pentru grupurile de ocupație: precizie mecanică, mecanică mecanică construcție de mașini, metal și plastic și prelucrare auto.
Dezvoltarea de resurse electronice în domeniul unei limbi străine orientate profesional pentru domeniul mecanic (VI), pentru grupuri de profesii: mecanică – precizie, mecanică mecanică – construcții de mașini, prelucrarea metalelor și a materialelor plastice și auto.
label / svlabel / sv
Utveckling av e-resurser för yrkesorienterade främmande språk för det mekaniska området (VI), för yrkesgrupper: mekanisk â EUR precision, mekanisk mekanik â EUR maskinkonstruktion, metall och plast och fordonsbearbetning.
Utveckling av e-resurser på området för ett professionellt riktat främmande språk för det mekaniska (VI) området, för grupper av yrken: mekanisk precision, mekanisk mekanik – konstruktion av maskiner, bearbetning av metaller och plast samt fordon.
Property / summary: The project will contribute to the specific objective of Axis II POWER: Increase the use of modernised content, tools and resources to support the vocational training process. The main objective of this project is to develop multimedia materials (e-resources) for learning a professionally targeted foreign language (hereinafter: (Joz) from the mechanical area in groups of professions: precision mechanics, construction of machines, metals and plastics, as well as automotive and automotive mechanics throughout Poland. The target group of the project consists of students and teachers of schools conducting KZ and implementing Joz education (essential vocational schools, technology, post-secondary schools) in the mechanical area throughout Poland. The project will result in support of KZ in the form of 15 new e-resources for learning Joz, which will help and enable later graduates of KZ schools to carry out professional tasks, and their teachers a more effective form of teaching. The developed multimedia resources will support the KZ process and will be disseminated on the general.digital platform for teachers Joz of all schools conducting KZ.In the project, special attention will be paid to carrying out project activities with the principles of equal opportunities and non-discretion. As part of the project, the following tasks will be carried out: It’s the ass. 1 Development of e-resources (9 pieces) in English for the competition group: mechanical- construction of machines, machining of metals and plastics. It’s the ass. 2 Establishment of e-resources (4 pieces) in English for the competition group: mechanical- precision mechanics. It’s the ass. 3 Establishment of e-resources (2 pieces) in English for the competition group: it’s a car. The following indicators will be met as a result of the project: — Number of papers and lowers. e-resources to KZ (target value within the project: 15) and – Percentage of professions from the classification of vocational education professions whose teachers have access to multimedia and methodological materials (English) / qualifier
 
readability score: 0.3523227832741284
Amount0.3523227832741284
Unit1
Property / summaryProperty / summary
Le projet contribuera à la réalisation de l’objectif spécifique de l’axe POWER II: Accroître l’utilisation de contenus, d’outils et de ressources modernisés à l’appui du processus de formation professionnelle (EFP). L’objectif principal de ce projet est de développer des supports multimédias (ressources électroniques) pour l’apprentissage des langues étrangères à vocation professionnelle (ci-après: Joz) du domaine mécanique dans les groupes de professions: mécanique de précision, construction de machines, traitement des métaux et des plastiques et ingénierie automobile dans toute la Pologne. Le groupe cible du projet est constitué d’étudiants et d’enseignants d’écoles qui gèrent KZ et dispensent un enseignement Joz (écoles professionnelles de base, techniciens, écoles postsecondaires) dans la zone mécanique dans toute la Pologne. Le résultat du projet sera de soutenir KZ sous la forme de 15 nouvelles ressources électroniques Joz, ce qui aidera et permettra aux diplômés ultérieurs des écoles qui dirigent la KZ d’accomplir des tâches professionnelles et leurs enseignants une forme d’enseignement plus efficace. Les ressources multimédias développées soutiendront le processus KZ et seront diffusées sur l’accès général à la plateforme numérique pour les enseignants Joz de toutes les écoles qui dirigent le KZ. En proj. une attention particulière sera accordée à la réalisation des activités du projet conformément aux principes de l’égalité des chances et de non-discrétion. Dans le cadre du projet, les tâches suivantes seront exécutées: AWW. 1 Développement des ressources électroniques (9 pièces) en anglais pour le groupe de professions: construction mécanique des machines, du travail des métaux et des matières plastiques. AWW. 2 Développement des ressources électroniques (4 unités) en anglais pour le groupe de professions: mécanique-mécanique de précision. AWW. 3 Développement des ressources électroniques (2 pièces) en anglais pour le groupe de professions: C’est un véhicule à moteur. Grâce au projet, les indicateurs suivants seront atteints: — Nombre de ressources électroniques à KZ (valeur cible dans le cadre du projet: 15) et — Pourcentage de professions issues de la classification des professions de l’enseignement professionnel, dont les enseignants ont accès au matériel multimédia et méthodique (French)
Le projet contribuera à la réalisation de l’objectif spécifique de l’axe II POWER: Accroître l’utilisation de contenus, d’outils et de ressources modernisés soutenant le processus de formation professionnelle (EFP). L’objectif principal de ce projet est de développer des supports multimédias (ressources électroniques) pour l’apprentissage d’une langue étrangère professionnellement ciblée (ci-après: Joz) de la zone mécanique en groupes de compétitions: la mécanique de précision, la construction de machines, l’usinage des métaux et des plastiques et l’industrie automobile dans toute la Pologne. Le groupe cible du projet est composé d’élèves et d’enseignants d’écoles de KZ et de la mise en œuvre de l’enseignement JOZ (écoles professionnelles primaires, techniciens, écoles postsecondaires) dans le domaine mécanique dans toute la Pologne. Le résultat du projet sera le soutien de KZ sous la forme de 15 nouvelles ressources électroniques pour l’apprentissage JOZ, qui aideront et permettront aux futurs diplômés des écoles KZ d’accomplir leurs tâches professionnelles et à leurs enseignants une forme d’enseignement plus efficace. Les ressources multimédias développées soutiendront le processus KZ et seront diffusées sur le large accès à la plate-forme numérique pour les enseignants JOZ de toutes les écoles qui gèrent KZ.Dans le projet, une attention particulière sera accordée au déplacement des activités du projet avec les principes de l’égalité des chances et sans discrimination. Dans le cadre du projet, les tâches suivantes seront exécutées: Mon cul. 1 Développement des ressources électroniques (9 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: mécanique — construction de machines, de métallurgie et de matières plastiques. Mon cul. 2 Développement des ressources électroniques (4 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: mécanique de précision mécanique. Mon cul. 3 Développement des ressources électroniques (2 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: C’est une voiture. Les indicateurs suivants seront atteints à la suite du projet: — Nombre de ressources électroniques et de ressources électroniques à KZ (valeur cible du projet: 15) et — Pourcentage de professions issues de la classification des professions de l’enseignement professionnel dont les enseignants ont accès à du matériel multimédia et méthodologique (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Projekt wird zu dem spezifischen Ziel von POWER Axis II beitragen: Verstärkte Nutzung modernisierter Inhalte, Instrumente und Ressourcen zur Unterstützung des Berufsbildungsprozesses. Hauptziel dieses Projekts ist die Entwicklung von Multimedia-Materialien (E-Ressourcen) für das fachorientierte Fremdsprachenlernen (im Folgenden: Joz) aus dem mechanischen Bereich in Berufsgruppen: Präzisionsmechanik, Maschinenbau, Metall- und Kunststoffverarbeitung und Automobiltechnik in ganz Polen. Zielgruppe des Projekts sind Schüler und Lehrer von Schulen, die KZ betreiben und Joz-Bildung (Grundschulen, Techniker, Postsekundarschulen) im mechanischen Bereich in ganz Polen anbieten. Das Ergebnis des Projekts ist die Unterstützung von KZ in Form von 15 neuen Joz e-Ressourcen, die späteren Absolventen von Schulen, die das KZ leiten, helfen und ermöglichen, professionelle Aufgaben und ihre Lehrer eine effektivere Unterrichtsform zu erfüllen. Die entwickelten Multimedia-Ressourcen werden den KZ-Prozess unterstützen und über den allgemeinen Zugang zur digitalen Plattform für Lehrer Joz aller Schulen, die das KZ leiten, verbreitet. In proj. wird besonderes Augenmerk auf die Durchführung von Projektaktivitäten gemäß den Grundsätzen der Chancengleichheit und Nichtdiskretion gelegt. Im Rahmen des Projekts werden folgende Aufgaben durchgeführt: AWW. 1 Entwicklung von e-Ressourcen (9 Stück) in englischer Sprache für die Berufsgruppe: mechanischer Bau von Maschinen, Metallbearbeitung und Kunststoffen. AWW. 2 Entwicklung von e-Ressourcen (4 Einheiten) in englischer Sprache für die Berufsgruppe: mechanische Präzisionsmechanik. AWW. 3 Entwicklung von E-Ressourcen (2 Stk.) in englischer Sprache für die Berufsgruppe: es ist ein Kraftfahrzeug. Als Ergebnis des Projekts werden folgende Indikatoren erfüllt: — Anzahl der e-Ressourcen an KZ (Zielwert innerhalb des Projekts: 15) und – Prozentsatz der Berufe aus der Klassifikation der Berufe der beruflichen Bildung, deren Lehrer Zugang zu multimedialen und methodischen Materialien haben (German)
Das Projekt wird einen Beitrag zum spezifischen Ziel von Achse II POWER leisten: Verstärkte Nutzung modernisierter Inhalte, Instrumente und Ressourcen zur Unterstützung des Berufsbildungsprozesses (VET). Das Hauptziel dieses Projekts ist die Entwicklung von Multimedia-Materialien (e-Ressourcen) für das Erlernen einer professionell ausgerichteten Fremdsprache (im Folgenden: Joz) aus dem mechanischen Bereich in Gruppen von Wettbewerben: Präzisionsmechanik, Maschinenbau, Metall- und Kunststoffbearbeitung und Automobilindustrie in ganz Polen. Die Zielgruppe des Projekts besteht aus Schülern und Lehrern von Schulen, die KZ betreiben und die JOZ-Bildung (Grundschulen, Techniker, postsekundäre Schulen) im mechanischen Bereich in ganz Polen durchführen. Das Ergebnis des Projekts ist die KZ-Förderung in Form von 15 neuen e-Ressourcen für das Erlernen von JOZ, die späteren Absolventinnen und Absolventen der KZ-Schulen bei der Erfüllung ihrer beruflichen Aufgaben und ihren Lehrern eine effektivere Form des Unterrichts ermöglichen. Die entwickelten Multimedia-Ressourcen unterstützen den KZ-Prozess und werden über den breiten Zugang zur digitalen Plattform für JOZ-Lehrer aller KZ-Schulen verbreitet. Im Rahmen des Projekts werden folgende Aufgaben ausgeführt: Mein Arsch. 1 Entwicklung von E-Ressourcen (9 Stk.) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: mechanischer Bau von Maschinen, Metallbearbeitung und Kunststoffen. Mein Arsch. 2 Entwicklung von E-Ressourcen (4 Stück) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: mechanische Präzisionsmechanik. Mein Arsch. 3 Entwicklung von E-Ressourcen (2 Stk.) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: es ist ein Auto. Folgende Indikatoren werden als Ergebnis des Projekts erfüllt: — Anzahl der E-Ressourcen und e-Ressourcen an KZ (Zielwert des Projekts: 15) und – Anteil der Berufe aus der Klassifikation von Berufsbildern, deren Lehrer Zugang zu multimedialen und methodischen Materialien haben (German)
Property / summaryProperty / summary
Het project zal bijdragen tot de specifieke doelstelling van POWER-as II: Meer gebruik maken van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het beroepsopleidingsproces. Het belangrijkste doel van dit project is de ontwikkeling van multimediamateriaal (e-resources) voor professioneel georiënteerd leren van vreemde talen (hierna: Joz) uit het mechanische gebied in groepen van beroepen: precisiemechanica, machinebouw, metaal- en kunststofverwerking en automotive engineering in heel Polen. De doelgroep van het project is studenten en docenten van scholen die KZ runnen en het aanbieden van Joz-onderwijs (basisberoepsscholen, technici, postsecundaire scholen) in het mechanische gebied in heel Polen. Het resultaat van het project zal zijn om KZ te ondersteunen in de vorm van 15 nieuwe Joz e-resources, die later afgestudeerden van scholen die de KZ leiden in staat zullen stellen om professionele taken uit te voeren en hun leraren een effectievere vorm van onderwijs te geven. De ontwikkelde multimediamiddelen ondersteunen het KZ-proces en worden verspreid over de algemene toegang tot digitaal platform voor docenten Joz van alle scholen die de KZ leiden. In proj. zal bijzondere aandacht worden besteed aan het uitvoeren van projectactiviteiten in overeenstemming met de beginselen van gelijke kansen en non-discretion. In het kader van het project worden de volgende taken uitgevoerd: IK WEET HET NIET. 1 Ontwikkeling van e-resources (9 stuks) in het Engels voor de groep van beroepen: mechanische bouw van machines, metaalbewerking en kunststof. IK WEET HET NIET. 2 Ontwikkeling van e-resources (4 eenheden) in het Engels voor de groep van beroepen: mechanische precisiemechanica. IK WEET HET NIET. 3 Ontwikkeling van e-resources (2 stuks) in het Engels voor de groep van beroepen: het is een auto. Als gevolg van het project zal aan de volgende indicatoren worden voldaan: — Aantal e-middelen voor KZ (streefwaarde binnen het project: 15) en — Percentage beroepen uit de classificatie van beroepen in het beroepsonderwijs, waarvan de leerkrachten toegang hebben tot multimedia en methodisch materiaal (Dutch)
Het project zal bijdragen tot de specifieke doelstelling van as II POWER: Uitbreiding van het gebruik van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het beroepsopleidingsproces. Het hoofddoel van dit project is het ontwikkelen van multimediamateriaal (e-middelen) voor het leren van een professioneel gerichte vreemde taal (hierna: Joz) van het mechanische gebied in groepen wedstrijden: precisiemechanica, bouw van machines, bewerking van metalen en kunststoffen en auto-industrie in heel Polen. De doelgroep van het project bestaat uit leerlingen en docenten van KZ-scholen en het implementeren van JOZ-onderwijs (basisscholen, technici, postsecundaire scholen) in het mechanische gebied in heel Polen. Het resultaat van het project is KZ-ondersteuning in de vorm van 15 nieuwe e-middelen voor het leren van JOZ, die later afgestudeerden van KZ-scholen helpen en in staat stellen hun professionele taken en hun leraren een effectievere vorm van onderwijs uit te voeren. De ontwikkelde multimediamiddelen zullen het KZ-proces ondersteunen en worden verspreid over de brede toegang tot het digitale platform voor JOZ-leraren van alle scholen die KZ draaien.In het project zal bijzondere aandacht worden besteed aan het verplaatsen van projectactiviteiten met de beginselen van gelijke kansen en zonder onderscheid. Als onderdeel van het project worden de volgende taken uitgevoerd: Mijn kont. 1 Ontwikkeling van e-middelen (9 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: mechanisch — bouw van machines, metaalbewerking en kunststoffen. Mijn kont. 2 Ontwikkeling van e-middelen (4 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: mechanische precisiemechanica. Mijn kont. 3 Ontwikkeling van e-middelen (2 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: het is een auto. Aan de volgende indicatoren zal worden voldaan als gevolg van het project: — Aantal e-middelen en e-middelen voor KZ (doelwaarde van het project: 15) en — Percentage van beroepen uit de classificatie van beroepen in het beroepsonderwijs waarvan de leerkrachten toegang hebben tot multimedia en methodologische materialen (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
Il progetto contribuirà all'obiettivo specifico di POWER Asse II: Aumentare l'uso di contenuti, strumenti e risorse modernizzati a sostegno del processo di formazione professionale (IFP). L'obiettivo principale di questo progetto è sviluppare materiali multimediali (risorse elettroniche) per l'apprendimento professionale delle lingue straniere (di seguito: Joz) dall'area meccanica in gruppi di professioni: meccanica di precisione, costruzione di macchine, lavorazione dei metalli e delle materie plastiche e ingegneria automobilistica in tutta la Polonia. Il gruppo target del progetto è costituito da studenti e insegnanti di scuole che gestiscono KZ e forniscono formazione Joz (scuole professionali di base, tecnici, scuole post-secondari) nell'area meccanica in tutta la Polonia. Il risultato del progetto sarà quello di sostenere KZ sotto forma di 15 nuove risorse elettroniche Joz, che aiuteranno e consentiranno ai futuri laureati delle scuole che guidano la KZ di svolgere compiti professionali e ai loro insegnanti una forma di insegnamento più efficace. Le risorse multimediali sviluppate sosterranno il processo KZ e saranno diffuse sull'accesso generale alla piattaforma digitale per gli insegnanti Joz di tutte le scuole che guidano la KZ. In particolare sarà prestata un'attenzione particolare allo svolgimento delle attività di progetto in conformità con i principi di pari opportunità e non-discrezione. Nell'ambito del progetto saranno svolti i seguenti compiti: OH, MIO DIO. 1 Sviluppare risorse elettroniche (9 pezzi) in inglese per il gruppo di professioni: costruzione meccanica di macchinari, lavorazione dei metalli e materie plastiche. OH, MIO DIO. 2 Sviluppo di risorse elettroniche (4 unità) in inglese per il gruppo di professioni: meccanica di precisione. OH, MIO DIO. 3 Sviluppo di risorse elettroniche (2 pz.) in inglese per il gruppo di professioni: è un veicolo a motore. Come risultato del progetto, saranno soddisfatti i seguenti indicatori: — Numero di risorse elettroniche a KZ (valore obiettivo all'interno del progetto: 15) e — Percentuale di professioni dalla classificazione delle professioni dell'istruzione professionale, i cui insegnanti hanno accesso a materiali multimediali e metodici (Italian)
Il progetto contribuirà all'obiettivo specifico dell'Asse II POWER: Aumentare l'uso di contenuti, strumenti e risorse modernizzati a sostegno del processo di formazione professionale (IFP). L'obiettivo principale di questo progetto è quello di sviluppare materiali multimediali (e-risorse) per l'apprendimento di una lingua straniera professionalmente mirata (di seguito: Joz) dall'area meccanica in gruppi di competizioni: meccanica di precisione, costruzione di macchine, lavorazione di metalli e materie plastiche e industria automobilistica in tutta la Polonia. Il gruppo target del progetto è costituito da alunni e insegnanti delle scuole che gestiscono KZ e attuano l'istruzione JOZ (scuole professionali primarie, tecnici, scuole post-secondarie) nell'area meccanica in tutta la Polonia. Il risultato del progetto sarà il sostegno di KZ sotto forma di 15 nuove risorse elettroniche per l'apprendimento JOZ, che aiuteranno e consentiranno ai neolaureati delle scuole KZ di svolgere i loro compiti professionali e ai loro insegnanti una forma di insegnamento più efficace. Le risorse multimediali sviluppate supporteranno il processo KZ e saranno diffuse sull'ampio accesso alla piattaforma digitale per gli insegnanti JOZ di tutte le scuole che gestiscono KZ. Nell'ambito del progetto verranno svolti i seguenti compiti: Il mio culo. 1 Sviluppo di risorse elettroniche (9 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: meccanica — costruzione di macchine, lavorazione dei metalli e materie plastiche. Il mio culo. 2 Sviluppo di risorse elettroniche (4 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: meccanica di precisione meccanica. Il mio culo. 3 Sviluppo di risorse elettroniche (2 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: è un'auto. A seguito del progetto saranno soddisfatti i seguenti indicatori: — Numero di risorse elettroniche e risorse elettroniche a KZ (valore obiettivo del progetto: 15) e — Percentuale di professioni provenienti dalla classificazione delle professioni dell'istruzione professionale i cui insegnanti hanno accesso a materiali multimediali e metodologici (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El proyecto contribuirá al objetivo específico del eje POWER II: Aumentar el uso de contenidos, herramientas y recursos modernizados que apoyen el proceso de formación profesional (EFP). El objetivo principal de este proyecto es desarrollar materiales multimedia (recursos electrónicos) para el aprendizaje profesional de lenguas extranjeras (en lo sucesivo: Joz) del área mecánica en grupos de profesiones: mecánica de precisión, construcción de máquinas, procesamiento de metales y plásticos e ingeniería automotriz en toda Polonia. El grupo destinatario del proyecto son los estudiantes y profesores de escuelas que administran KZ y que imparten educación a Joz (escuelas de formación profesional básica, técnicos, escuelas postsecundarias) en toda Polonia. El resultado del proyecto será apoyar a KZ en forma de 15 nuevos recursos electrónicos Joz, que ayudarán y permitirán a los graduados posteriores de las escuelas que dirigen la KZ llevar a cabo tareas profesionales y sus profesores una forma de enseñanza más eficaz. Los recursos multimedia desarrollados apoyarán el proceso de KZ y se difundirán en el acceso general a la plataforma digital para los profesores Joz de todas las escuelas que dirigen el KZ. En proj. se prestará especial atención a la realización de actividades de proyectos de conformidad con los principios de igualdad de oportunidades y no discriminación. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo las siguientes tareas: SÍ, SÍ. 1 Desarrollo de recursos electrónicos (9 piezas) en inglés para el grupo de profesiones: mecánica- construcción de maquinaria, metalurgia y plásticos. SÍ, SÍ. 2 Desarrollo de recursos electrónicos (4 unidades) en inglés para el grupo de profesiones: mecánica- mecánica de precisión. SÍ, SÍ. 3 Desarrollo de recursos electrónicos (2 piezas) en inglés para el grupo de profesiones: es un vehículo de motor. Como resultado del proyecto, se cumplirán los siguientes indicadores: — Número de recursos electrónicos a KZ (valor objetivo dentro del proyecto: 15) y — Porcentaje de profesiones de la clasificación de las profesiones de formación profesional, cuyos profesores tienen acceso a materiales multimedia y metódicos (Spanish)
El proyecto contribuirá al objetivo específico de Axis II POWER: Aumentar el uso de contenidos, herramientas y recursos modernizados que apoyen el proceso de formación profesional (EFP). El objetivo principal de este proyecto es desarrollar materiales multimedia (recursos electrónicos) para el aprendizaje de una lengua extranjera dirigida profesionalmente (en adelante: Joz) del área mecánica en grupos de competiciones: mecánica de precisión, construcción de máquinas, mecanizado de metales y plásticos e industria automotriz en toda Polonia. El grupo destinatario del proyecto consiste en alumnos y profesores de escuelas que administran KZ y ejecutan la educación JOZ (escuelas de formación profesional primaria, técnicos, escuelas postsecundarias) en el área mecánica en toda Polonia. El resultado del proyecto será el apoyo de KZ en forma de 15 nuevos recursos electrónicos para el aprendizaje de JOZ, que ayudarán y permitirán a los graduados posteriores de las escuelas de KZ llevar a cabo sus tareas profesionales y a sus profesores una forma más eficaz de enseñanza. Los recursos multimedia desarrollados apoyarán el proceso KZ y se difundirán en el amplio acceso a la plataforma digital para los profesores de JOZ de todas las escuelas que administran KZ.En el proyecto, se prestará especial atención a mover las actividades del proyecto con los principios de igualdad de oportunidades e indiscriminada. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo las siguientes tareas: Es mi trasero. 1 Desarrollo de recursos electrónicos (9 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: mecánica — construcción de máquinas, metalmecánica y plásticos. Es mi trasero. 2 Desarrollo de recursos electrónicos (4 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: mecánica de precisión mecánica. Es mi trasero. 3 Desarrollo de recursos electrónicos (2 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: es un coche. Como resultado del proyecto, se cumplirán los siguientes indicadores: — Número de recursos electrónicos y recursos electrónicos a KZ (valor objetivo del proyecto: 15) y — Porcentaje de profesiones de la clasificación de profesiones de educación profesional cuyos profesores tienen acceso a materiales multimedia y metodológicos (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt aitab kaasa II telje POWERi erieesmärgi saavutamisele: Suurendada ajakohastatud sisu, vahendite ja vahendite kasutamist kutseõppeprotsessi toetamiseks. Projekti peamine eesmärk on töötada välja multimeediamaterjalid (e-ressursid) professionaalselt suunatud võõrkeele õppimiseks (edaspidi: (Joz) kutsealade rühmade mehaanilisest valdkonnast: täppismehaanika, masinate, metallide ja plastide ehitus, samuti auto- ja automehaanika kogu Poolas. Projekti sihtrühma kuuluvad KZ-d läbiviivate ja Jozi hariduse (põhilised kutsekoolid, tehnoloogia, keskharidusjärgsed koolid) läbiviivate koolide õpilased ja õpetajad kogu Poolas. Projekti tulemusena toetatakse KZ-d 15 uue e-ressursiga Jozi õppimiseks, mis aitavad ja võimaldavad hiljem KZ koolide lõpetajatel täita professionaalseid ülesandeid, ning nende õpetajatele tõhusama õpetamisvormi. Väljatöötatud multimeediaressursid toetavad KZ protsessi ja neid levitatakse üldisel.digitaalsel platvormil õpetajatele Jozile kõigist KZ-d läbi viivatest koolidest.Projektis pööratakse erilist tähelepanu projektitegevuste läbiviimisele võrdsete võimaluste ja diskreetsuse põhimõtte alusel. Projekti raames täidetakse järgmisi ülesandeid: See on perse. 1 E-ressursside arendamine (9 tükki) inglise keeles konkursirühma jaoks: mehaaniline- masinate ehitus, metallide ja plastide töötlemine. See on perse. 2 E-ressursi loomine (4 tükki) konkursirühmale inglise keeles: mehaaniline-täppismehaanika. See on perse. 3 e-ressursi loomine (2 tükki) konkursirühmale inglise keeles: see on auto. Projekti tulemusena saavutatakse järgmised näitajad: e-ressursid KZ-le (projekti sihtväärtus: 15) ja Kutseharidusvaldkonna kutsealade protsent, mille õpetajatel on juurdepääs multimeedia- ja metoodilistele materjalidele (Estonian)
Projekt aitab kaasa II telje erieesmärgi saavutamisele: Kutseõppeprotsessi toetavate ajakohastatud sisu, vahendite ja ressursside kasutamise suurendamine. Projekti põhieesmärk on töötada välja multimeediamaterjalid (e-ressursid) professionaalselt suunatud võõrkeele õppimiseks (edaspidi: Joz) mehhaanilisest piirkonnast võistluste rühmades: täppismehaanika, masinate ehitus, metallide ja plastide töötlemine ning autotööstus kogu Poolas. Projekti sihtrühmaks on KZ-i juhtivate koolide õpilased ja õpetajad, kes viivad läbi JOZ-haridust (põhikutsekoolid, tehnikud, keskharidusjärgsed koolid) kogu Poolas. Projekti tulemuseks on KZ toetus 15 uue JOZi õppimiseks mõeldud e-ressursi kujul, mis aitab ja võimaldab KZ koolide hilisematel lõpetajatel täita oma ametialaseid ülesandeid ja õpetajaid tõhusamat õpetamisvormi. Väljatöötatud multimeediavahendid toetavad KZ protsessi ja neid levitatakse kõigi KZ-i juhtivate koolide JOZ õpetajate laialdase juurdepääsu kohta digitaalsele platvormile. Projektis pööratakse erilist tähelepanu projektitegevuste liigutamisele võrdsete võimaluste ja valimatuse põhimõttel. Projekti raames täidetakse järgmisi ülesandeid: Minu tagumik. 1 E-ressursside arendamine (9 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: mehaaniline – masinate, metallide ja plastide ehitus. Minu tagumik. 2 E-ressursside arendamine (4 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: mehaaniline täpsus mehaanika. Minu tagumik. 3 E-ressursside arendamine (2 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: see on auto. Projekti tulemusena saavutatakse järgmised näitajad: – KZ e-ressursside ja e-ressursside arv (projekti sihtväärtus: 15) ja – kutsealade osakaal kutsehariduse kutsealade liigitusest, mille õpetajatel on juurdepääs multimeedia- ja metoodilistele materjalidele (Estonian)
Property / summaryProperty / summary
Projektas padės siekti konkretaus II krypties POWER tikslo: Didinti modernizuoto turinio, priemonių ir išteklių naudojimą profesinio mokymo procesui remti. Pagrindinis šio projekto tikslas – sukurti daugialypės terpės medžiagą (e. išteklius) profesionaliai tikslinės užsienio kalbos mokymuisi (toliau – (Joz) iš mechaninės srities profesijų grupėse: tikslioji mechanika, mašinų, metalų ir plastikų statyba, taip pat automobilių ir automobilių mechanika visoje Lenkijoje. Projekto tikslinę grupę sudaro mokyklų mokiniai ir mokytojai, vedantys KZ ir įgyvendinantys Joz ugdymą (pagrindines profesines mokyklas, technologijas, povidurines mokyklas) visoje Lenkijoje. Projektas padės KZ remti 15 naujų e. išteklių Joz mokymuisi, kuris padės ir leis vėlesniems KZ mokyklų absolventams atlikti profesines užduotis, o jų mokytojams – efektyvesnę mokymo formą. Sukurti daugialypės terpės ištekliai rems KZ procesą ir bus platinami bendroje skaitmeninėje platformoje visų KZ mokyklų mokytojams Joz.Projekte ypatingas dėmesys bus skiriamas projekto veiklų vykdymui, laikantis lygių galimybių ir diskrecijos principų. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šios užduotys: Tai subinė. 1 E. išteklių plėtra (9 vnt.) anglų kalba konkurso grupei: mechaninis- mašinų konstrukcija, metalo ir plastikų apdirbimas. Tai subinė. 2 E. išteklių nustatymas (4 vnt.) konkurso grupei anglų kalba: mechaninė- tikslioji mechanika. Tai subinė. 3 Elektroninių išteklių nustatymas (2 vnt.) konkurso grupei anglų kalba: tai automobilis. Įgyvendinant projektą bus pasiekti šie rodikliai: â EUR Dokumentų skaičius ir mažina. e-ištekliai į KZ (tikslinė vertė projekto: 15) ir â EUR Profesijų, kurių mokytojai turi prieigą prie daugialypės terpės ir metodinės medžiagos, klasifikatoriaus dalis (Lithuanian)
Projektas padės siekti konkretaus II krypties POWER tikslo: Didinti modernizuoto turinio, priemonių ir išteklių, kuriais remiamas profesinio mokymo procesas, naudojimą. Pagrindinis šio projekto tikslas – sukurti daugialypės terpės medžiagą (e. išteklius), skirtą profesionaliai tikslingos užsienio kalbos mokymuisi (toliau – Joz) iš mechaninio ploto konkursų grupėse: tikslioji mechanika, mašinų statyba, metalų ir plastikų apdirbimas ir automobilių pramonė visoje Lenkijoje. Projekto tikslinę grupę sudaro KZ valdančių mokyklų moksleiviai ir mokytojai, vykdantys JOZ (pradinių profesinių mokyklų, technikų, povidurinių mokyklų) ugdymą visoje Lenkijoje. Projekto rezultatas bus KZ parama 15 naujų elektroninių išteklių JOZ mokymuisi, kuri padės ir sudarys sąlygas vėlesniems KZ mokyklų absolventams atlikti savo profesines užduotis, o mokytojams – veiksmingesnę mokymo formą. Sukurti daugialypės terpės ištekliai rems KZ procesą ir bus platinami plačia prieiga prie skaitmeninės platformos visų KZ veikiančių mokyklų JOZ mokytojams.Projekte ypatingas dėmesys bus skiriamas projekto veiklos perkėlimui laikantis lygių galimybių ir beatodairiškumo principų. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šios užduotys: Mano užpakalis. 1 E-išteklių kūrimas (9 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: mechaninis – mašinų, metalo apdirbimo ir plastikų gamyba. Mano užpakalis. 2 E-išteklių kūrimas (4 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: mechaninė tikslioji mechanika. Mano užpakalis. 3 E-išteklių kūrimas (2 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: tai automobilis. Įgyvendinant projektą bus įvykdyti šie rodikliai: – KZ skirtų e. išteklių ir e. išteklių skaičius (projekto tikslinė vertė: 15) ir – Profesijų procentinė dalis nuo profesinio mokymo profesijų, kurių mokytojai turi prieigą prie daugialypės terpės ir metodinės medžiagos, klasifikavimo (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Projektom će se doprinijeti posebnom cilju osi II POWER: Povećati upotrebu moderniziranih sadržaja, alata i resursa za potporu postupku strukovnog osposobljavanja. Glavni cilj ovog projekta je razvoj multimedijskih materijala (e-resursa) za učenje profesionalno usmjerenog stranog jezika (dalje u tekstu: (Joz) iz mehaničkog područja u skupinama struka: precizna mehanika, izgradnja strojeva, metala i plastike te automobilska i automobilska mehanika diljem Poljske. Ciljna skupina projekta sastoji se od učenika i nastavnika škola koje provode KZ i provode Joz obrazovanje (osnovne strukovne škole, tehnologije, poslijesrednjoškolske škole) u mehaničkom području diljem Poljske. Projekt će rezultirati potporom KZ-u u obliku 15 novih e-resursa za učenje Joza, koji će pomoći i omogućiti kasnijim diplomantima KZ škola obavljanje stručnih zadataka, a njihovim nastavnicima učinkovitiji oblik nastave. Razvijeni multimedijski resursi podupirat će proces KZ-a te će se širiti na općoj. digitalnoj platformi za nastavnike Joz svih škola koje provode KZ. U projektu će se posebna pozornost posvetiti provedbi projektnih aktivnosti s načelima jednakih mogućnosti i nediskrecije. U okviru projekta provest će se sljedeći zadaci: To je magarac. 1 Razvoj e-resursa (9 komada) na engleskom jeziku za natjecateljsku skupinu: mehanička konstrukcija strojeva, strojna obrada metala i plastike. To je magarac. 2 Uspostava e-resursa (4 komada) na engleskom jeziku za natjecateljsku skupinu: mehanička-precizna mehanika. To je magarac. 3 Uspostavljanje e-resursa (2 komada) na engleskom jeziku za natjecateljsku skupinu: to je auto. Kao rezultat projekta ispunit će se sljedeći pokazatelji: âEUR Broj radova i niže. e-resursi KZ (ciljna vrijednost u okviru projekta: 15) i postotak profesija od klasifikacije zanimanja u strukovnom obrazovanju čiji nastavnici imaju pristup multimedijalnim i metodološkim materijalima (Croatian)
Projekt će pridonijeti posebnom cilju osi II POWER: Povećanje upotrebe moderniziranog sadržaja, alata i resursa kojima se podupire proces strukovnog osposobljavanja (SOO). Glavni cilj ovog projekta je razvoj multimedijskih materijala (e-resursa) za učenje profesionalno ciljanog stranog jezika (u daljnjem tekstu: Joz) iz mehaničkog područja u skupinama natjecanja: precizna mehanika, konstrukcija strojeva, strojna obrada metala i plastike te automobilska industrija diljem Poljske. Ciljnu skupinu projekta čine učenici i nastavnici škola koje vode KZ i provode JOZ obrazovanje (osnovne strukovne škole, tehničari, postsrednjoškolske škole) u mehaničkom području diljem Poljske. Rezultat projekta bit će KZ potpora u obliku 15 novih e-resursa za učenje JOZ-a, koji će pomoći i omogućiti kasnijim maturantima KZ škola da obavljaju svoje stručne zadatke, a nastavnicima učinkovitiji oblik nastave. Razvijeni multimedijski resursi podupirat će proces KZ-a te će se širiti na širokom pristupu digitalnoj platformi za nastavnike JOZ-a svih škola koje vode KZ. U projektu će se posebna pozornost posvetiti preseljenju projektnih aktivnosti s načelima jednakih mogućnosti i neselektivne. U sklopu projekta provest će se sljedeći zadaci: Moja guzica. 1 Razvoj e-resursa (9 komada) na engleskom jeziku za skupinu profesija: mehanička – konstrukcija strojeva, obrade metala i plastike. Moja guzica. 2 Razvoj e-resursa (4 kom.) na engleskom jeziku za skupinu profesija: mehanička precizna mehanika. Moja guzica. 3 Razvoj e-resursa (2 kom.) na engleskom jeziku za skupinu profesija: to je auto. Kao rezultat projekta ispunit će se sljedeći pokazatelji: — Broj e-resursa i e-resursa KZ-u (ciljna vrijednost projekta: 15) i – Postotak zanimanja iz klasifikacije zanimanja strukovnog obrazovanja čiji nastavnici imaju pristup multimedijskim i metodološkim materijalima (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Το έργο θα συμβάλει στον ειδικό στόχο του άξονα II POWER: Αύξηση της χρήσης εκσυγχρονισμένου περιεχομένου, εργαλείων και πόρων για τη στήριξη της διαδικασίας επαγγελματικής κατάρτισης. Κύριος στόχος του παρόντος σχεδίου είναι η ανάπτυξη υλικού πολυμέσων (ηλεκτρονικών πόρων) για την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας που στοχεύει επαγγελματικά (εφεξής: (Joz) από τη μηχανική περιοχή σε ομάδες επαγγελμάτων: μηχανική ακριβείας, κατασκευή μηχανημάτων, μετάλλων και πλαστικών, καθώς και μηχανικός αυτοκινήτων και αυτοκινήτων σε ολόκληρη την Πολωνία. Η ομάδα-στόχος του σχεδίου αποτελείται από μαθητές και εκπαιδευτικούς των σχολείων που διεξάγουν KZ και υλοποιούν την εκπαίδευση Joz (βασικές επαγγελματικές σχολές, τεχνολογία, μεταδευτεροβάθμια σχολεία) στον μηχανολογικό τομέα σε ολόκληρη την Πολωνία. Το έργο θα έχει ως αποτέλεσμα την υποστήριξη της KZ με τη μορφή 15 νέων ηλεκτρονικών πόρων για την εκμάθηση του Joz, οι οποίοι θα βοηθήσουν και θα επιτρέψουν σε μεταγενέστερους αποφοίτους των σχολείων KZ να εκτελέσουν επαγγελματικά καθήκοντα και στους εκπαιδευτικούς τους μια πιο αποτελεσματική μορφή διδασκαλίας. Οι ανεπτυγμένοι πόροι πολυμέσων θα υποστηρίξουν τη διαδικασία του KZ και θα διαδοθούν στη γενική.ψηφιακή πλατφόρμα για τους εκπαιδευτικούς Joz όλων των σχολείων που διεξάγουν KZ.Στο έργο, θα δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στην υλοποίηση των δραστηριοτήτων του έργου με τις αρχές της ισότητας ευκαιριών και της μη διακριτικής ευχέρειας. Στο πλαίσιο του σχεδίου, θα εκτελεστούν τα ακόλουθα καθήκοντα: Είναι ο κώλος. 1 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (9 κομμάτια) στα αγγλικά για την ομάδα ανταγωνισμού: μηχανική κατασκευή μηχανών, κατεργασία μετάλλων και πλαστικών. Είναι ο κώλος. 2 Θέσπιση ηλεκτρονικών πόρων (4 κομμάτια) στα αγγλικά για την ομάδα διαγωνισμών: μηχανικός ακριβείας. Είναι ο κώλος. 3 Θέσπιση ηλεκτρονικών πόρων (2 κομμάτια) στην αγγλική γλώσσα για την ομάδα διαγωνισμών: είναι ένα αυτοκίνητο. Οι ακόλουθοι δείκτες θα επιτευχθούν ως αποτέλεσμα του σχεδίου: â EUR Αριθμός των εγγράφων και χαμηλότερα. e-πόροι σε KZ (τιμή-στόχος στο πλαίσιο του έργου: 15) και â EUR Ποσοστό των επαγγελμάτων από την ταξινόμηση των επαγγελμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης των οποίων οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε πολυμέσα και μεθοδολογικό υλικό (Greek)
Το έργο θα συμβάλει στον ειδικό στόχο του Άξονα ΙΙ ΔΥΝΑΜΗ: Αύξηση της χρήσης εκσυγχρονισμένου περιεχομένου, εργαλείων και πόρων που υποστηρίζουν τη διαδικασία επαγγελματικής κατάρτισης (ΕΕΚ). Ο κύριος στόχος αυτού του έργου είναι η ανάπτυξη πολυμεσικού υλικού (ηλεκτρονικοί πόροι) για την εκμάθηση μιας επαγγελματικά στοχευμένης ξένης γλώσσας (εφεξής: Joz) από το μηχανολογικό χώρο σε ομάδες διαγωνισμών: μηχανική ακριβείας, κατασκευή μηχανημάτων, κατεργασία μετάλλων και πλαστικών και αυτοκινητοβιομηχανία σε όλη την Πολωνία. Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από μαθητές και εκπαιδευτικούς σχολείων που διαχειρίζονται την ΚΖ και υλοποιούν την εκπαίδευση JOZ (πρωτοβάθμια επαγγελματικά σχολεία, τεχνικοί, μεταδευτεροβάθμιες σχολές) στη μηχανική περιοχή σε όλη την Πολωνία. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η υποστήριξη της KZ με τη μορφή 15 νέων ηλεκτρονικών πόρων για την εκμάθηση του JOZ, οι οποίοι θα βοηθήσουν και θα δώσουν τη δυνατότητα σε μεταγενέστερους αποφοίτους των σχολών KZ να εκτελέσουν τα επαγγελματικά τους καθήκοντα και τους εκπαιδευτικούς τους μια πιο αποτελεσματική μορφή διδασκαλίας. Οι αναπτυγμένοι πολυμεσικοί πόροι θα υποστηρίξουν τη διαδικασία KZ και θα διαδοθούν στην ευρεία πρόσβαση στην ψηφιακή πλατφόρμα για τους εκπαιδευτικούς του JOZ όλων των σχολείων που διαχειρίζονται το KZ.Στο έργο, θα δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στη μετακίνηση των δραστηριοτήτων του έργου με τις αρχές της ισότητας των ευκαιριών και χωρίς διακρίσεις. Στο πλαίσιο του έργου, θα εκτελεστούν τα ακόλουθα καθήκοντα: Ο κώλος μου. 1 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (9 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: μηχανική — κατασκευή μηχανημάτων, μεταλλουργίας και πλαστικών. Ο κώλος μου. 2 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (4 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: μηχανική μηχανικής ακρίβειας. Ο κώλος μου. 3 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (2 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: είναι ένα αυτοκίνητο. Ως αποτέλεσμα του έργου θα επιτευχθούν οι ακόλουθοι δείκτες: — Αριθμός ηλεκτρονικών πόρων και ηλεκτρονικών πόρων στην KZ (τιμή-στόχος του έργου: 15) και — Ποσοστό επαγγελμάτων από την ταξινόμηση επαγγελμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης των οποίων οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε πολυμέσα και μεθοδολογικό υλικό (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Projekt prispeje k špecifickému cieľu osi II POWER: Zvýšiť využívanie modernizovaného obsahu, nástrojov a zdrojov na podporu procesu odborného vzdelávania. Hlavným cieľom tohto projektu je vyvinúť multimediálne materiály (elektronické zdroje) na učenie sa profesionálne zameraného cudzieho jazyka (ďalej len Joz) z mechanickej oblasti v skupinách povolaní: precízna mechanika, konštrukcia strojov, kovov a plastov, ako aj automobilová a automobilová mechanika po celom Poľsku. Cieľovou skupinou projektu sú študenti a učitelia škôl, ktorí vedú KZ a realizujú Joz vzdelávanie (základné odborné školy, technológie, postsekundárne školy) v mechanickej oblasti po celom Poľsku. Výsledkom projektu bude podpora KZ vo forme 15 nových e-zdrojov pre učenie sa Joz, ktoré pomôžu a umožnia neskorším absolventom škôl KZ vykonávať profesionálne úlohy a ich učiteľom efektívnejšie vyučovať. Vyvinuté multimediálne zdroje budú podporovať proces KZ a budú šírené na všeobecnej.digitálnej platforme pre učiteľov Joza zo všetkých škôl vykonávajúcich KZ.V rámci projektu sa osobitná pozornosť bude venovať realizácii projektových aktivít so zásadami rovnosti príležitostí a nediskrétnosti. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto úlohy: Je to zadok. 1 Vývoj elektronických zdrojov (9 kusov) v angličtine pre súťažnú skupinu: mechanická konštrukcia strojov, obrábanie kovov a plastov. Je to zadok. 2 Vytvorenie elektronických zdrojov (4 kusy) v angličtine pre súťažnú skupinu: mechanika presnej mechaniky. Je to zadok. 3 Vytvorenie elektronických zdrojov (2 kusy) v angličtine pre súťažnú skupinu: to je auto. V dôsledku projektu sa splnia tieto ukazovatele: â EUR Počet papierov a nižších. e-zdroje na KZ (cieľová hodnota v rámci projektu: 15) a â EUR Percento profesií z klasifikácie profesií odborného vzdelávania, ktorých učitelia majú prístup k multimediálnym a metodickým materiálom (Slovak)
Projekt prispeje k špecifickému cieľu osi II POWER: Intenzívnejšie využívanie modernizovaného obsahu, nástrojov a zdrojov na podporu procesu odborného vzdelávania (OVP). Hlavným cieľom tohto projektu je vyvinúť multimediálne materiály (elektronické zdroje) na učenie sa profesionálne zameraného cudzieho jazyka (ďalej len Joz) z mechanickej oblasti v skupinách súťaží: presná mechanika, konštrukcia strojov, obrábanie kovov a plastov a automobilový priemysel v celom Poľsku. Cieľovou skupinou projektu sú žiaci a učitelia škôl, ktoré prevádzkujú KZ a realizujú vzdelávanie JOZ (základné odborné školy, technici, postsekundárne školy) v mechanickej oblasti po celom Poľsku. Výsledkom projektu bude podpora KZ vo forme 15 nových elektronických zdrojov na učenie sa JOZ, ktoré pomôžu a umožnia neskorším absolventom škôl KZ vykonávať svoje odborné úlohy a ich učiteľom efektívnejšiu formu výučby. Vyvinuté multimediálne zdroje podporia proces KZ a budú šírené na širokom prístupe k digitálnej platforme pre učiteľov JOZ všetkých škôl, ktoré prevádzkujú KZ.V projekte sa bude osobitná pozornosť venovať pohybovým aktivitám projektu so zásadami rovnosti príležitostí a bez rozdielu. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto úlohy: Môj zadok. 1 Vývoj elektronických zdrojov (9 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: mechanické – konštrukcia strojov, kovoobrábanie a plasty. Môj zadok. 2 Vývoj elektronických zdrojov (4 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: mechanicko-presná mechanika. Môj zadok. 3 Vývoj elektronických zdrojov (2 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: je to auto. V dôsledku projektu sa splnia tieto ukazovatele: — Počet elektronických zdrojov a elektronických zdrojov pre KZ (cieľová hodnota projektu: 15) a – Percentuálny podiel povolaní z klasifikácie povolaní odborného vzdelávania, ktorých učitelia majú prístup k multimediálnym a metodickým materiálom (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
Hankkeella edistetään toimintalinjan II POWER erityistavoitetta: Lisätään uudenaikaistettujen sisältöjen, välineiden ja resurssien käyttöä ammatillisen koulutuksen prosessin tukemiseksi. Hankkeen päätavoitteena on kehittää multimediamateriaaleja (sähköisiä resursseja) ammattimaisesti kohdennetun vieraan kielen oppimiseen (jäljempänä (Joz) mekaaniselta alueelta ammattiryhmissä: tarkkuusmekaniikka, koneiden, metallien ja muovien rakentaminen sekä auto- ja automekaniikka kaikkialla Puolassa. Hankkeen kohderyhmänä ovat KZ-koulujen opiskelijat ja opettajat, jotka toteuttavat Joz-opetusta (olennaiset ammatilliset koulut, teknologia, keskiasteen jälkeiset koulut) mekaanisella alueella kaikkialla Puolassa. Hankkeella tuetaan KZ:ta 15:llä uudella Jozin oppimisresurssilla, jotka auttavat ja mahdollistavat KZ:n kouluista valmistuneiden ammatillisten tehtävien hoitamisen ja opettajien tehokkaamman opetusmuodon. Kehitetyt multimediaresurssit tukevat KZ-prosessia, ja niitä levitetään yleisellä.digitaalisella alustalla opettajille Jozille kaikista KZ:ta johtavista kouluista. Hankkeessa kiinnitetään erityistä huomiota hanketoimien toteuttamiseen yhtäläisten mahdollisuuksien ja harkinnanvapauden periaatteiden mukaisesti. Osana hanketta toteutetaan seuraavat tehtävät: Se on perse. 1 e-resurssien kehittäminen (9 kpl) kilpailuryhmää varten: koneiden mekaaniset rakenteet, metallien ja muovien työstö. Se on perse. 2 e-resurssien perustaminen (4 kappaletta) englanniksi kilpailuryhmää varten: mekaaninen, tarkkuusmekaniikka. Se on perse. 3 e-resurssien perustaminen (2 kpl) englanniksi kilpailuryhmää varten: se on auto. Hankkeen tuloksena saavutetaan seuraavat indikaattorit: âEUR Paperien ja pienempien määrä. e-resurssit KZ: lle (hankkeen tavoitearvo: 15) ja â EUR Ammattien prosenttiosuus ammattien luokituksesta, joiden opettajilla on mahdollisuus käyttää multimedia- ja metodologista aineistoa (Finnish)
Hankkeella edistetään toimintalinjan II POWER-ohjelman erityistavoitetta: Lisätään ammattikoulutusprosessia tukevan ajanmukaistetun sisällön, välineiden ja resurssien käyttöä. Hankkeen päätavoitteena on kehittää multimediamateriaaleja (sähköisiä resursseja) ammattimaisesti kohdennetun vieraan kielen oppimista varten (jäljempänä: Joz) mekaaniselta alueelta kilpailujen ryhmissä: tarkkuusmekaniikka, koneiden rakentaminen, metallien ja muovien koneistus ja autoteollisuus kaikkialla Puolassa. Hankkeen kohderyhmänä ovat KZ-koulujen oppilaat ja opettajat, jotka toteuttavat JOZ-koulutusta (ammattikoulut, teknikot, keskiasteen jälkeiset koulut) mekaanisella alueella kaikkialla Puolassa. Hankkeen tuloksena KZ tukee 15:tä uutta JOZ-oppimiseen tarkoitettua sähköistä resurssia, joiden avulla KZ:n koulujen myöhemmät valmistuneet voivat suorittaa ammatillisia tehtäviään ja opettajilleen tehokkaamman opetusmuodon. Kehitetyt multimediaresurssit tukevat KZ-prosessia, ja niitä levitetään kaikkien KZ-koulujen JOZ-opettajien laajasta pääsystä digitaaliseen alustaan. Hankkeessa kiinnitetään erityistä huomiota hanketoiminnan siirtämiseen yhtäläisten mahdollisuuksien ja umpimähkäisten periaatteiden mukaisesti. Osana hanketta toteutetaan seuraavat tehtävät: Minun perseeni. 1 E-resurssien kehittäminen (9 kpl.) englanniksi ammatteja varten: mekaaninen – koneiden, metallien ja muovien rakentaminen. Minun perseeni. 2 E-resurssien kehittäminen (4 kpl.) englanniksi ammateille: mekaaninen tarkkuus mekaniikka. Minun perseeni. 3 E-resurssien kehittäminen (2 kpl.) englanniksi ammateille: se on auto. Hankkeen tuloksena saavutetaan seuraavat indikaattorit: — E-resurssien ja KZ:n sähköisten resurssien määrä (hankkeen tavoitearvo: 15) ja – prosenttiosuus ammateista, jotka ovat peräisin sellaisten ammattien luokituksesta, joiden opettajilla on pääsy multimediaan ja metodologiseen aineistoon (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
A projekt hozzájárul a II. tengely POWER konkrét célkitűzéséhez: A korszerűsített tartalmak, eszközök és erőforrások használatának növelése a szakképzési folyamat támogatása érdekében. A projekt fő célja multimédiás anyagok (e-források) kifejlesztése a szakmailag célzott idegen nyelv (a továbbiakban: (Joz) a mechanikai területről szakmák csoportjaiban: precíziós mechanika, gépek, fémek és műanyagok építése, valamint autóipari és autóipari mechanika egész Lengyelországban. A projekt célcsoportját a KZ-t és a Joz oktatást (alapvető szakiskolákat, technológiát, középiskola utáni iskolákat) végző iskolák diákjai és tanárai alkotják Lengyelország egész területén. A projekt 15 új e-forrás formájában támogatja a KZ-t a Joz tanulásához, ami segíti és lehetővé teszi a KZ iskolák későbbi diplomásainak szakmai feladatok ellátását, tanáraik pedig hatékonyabb tanítási formát. A kifejlesztett multimédiás források támogatják a KZ folyamatot, és az általános.digitális platformon kerülnek terjesztésre a KZ-t végző összes iskola tanárai számára.A projektben különös figyelmet fordítanak a projekttevékenységeknek az esélyegyenlőség és a megkülönböztetésmentesség elvére. A projekt részeként a következő feladatokat kell elvégezni: Ez a segge. 1 E-források fejlesztése (9 db) angol nyelven a versenycsoport számára: gépgyártás, fémek és műanyagok megmunkálása. Ez a segge. 2 E-források létrehozása (4 db) angol nyelven a versenycsoport számára: mechanikus- precíziós mechanika. Ez a segge. 3 E-források létrehozása (2 db) angol nyelven a versenycsoport számára: ez egy autó. A projekt eredményeként a következő mutatók teljesülnek: dokumentumok száma és az e-források csökkentése a KZ számára (célérték a projekten belül: 15) és a szakoktatási szakmák osztályozásából származó olyan szakmák százalékos aránya, amelyek tanárai multimédiás és módszertani anyagokhoz férnek hozzá (Hungarian)
A projekt hozzájárul a II. tengely POWER egyedi célkitűzéséhez: A szakképzési folyamatot támogató modernizált tartalmak, eszközök és erőforrások használatának növelése. A projekt fő célja multimédiás anyagok (e-források) kifejlesztése egy szakmailag célzott idegen nyelv (a továbbiakban: Joz) a mechanikai területről versenycsoportokban: precíziós mechanika, gépek építése, fémek és műanyagok megmunkálása, valamint autóipar Lengyelországban. A projekt célcsoportja a KZ-t működtető és a JOZ oktatást (elsődleges szakiskolák, technikusok, középiskola utáni középiskola) megvalósító iskolák tanulói és tanárai Lengyelország egész területén. A projekt eredményeként a KZ 15 új e-forrás formájában támogatja a JOZ tanulását, amely segíti és lehetővé teszi a KZ iskolák későbbi végzősei számára szakmai feladataik elvégzését, tanáraik pedig hatékonyabb tanítási formát. A kifejlesztett multimédiás források támogatják a KZ folyamatot, és széles körben terjesztik a digitális platformhoz való hozzáférést a JOZ oktatói számára a KZ-t futtató iskolákban.A projekt során különös figyelmet fordítanak a projekttevékenységek esélyegyenlőség és megkülönböztetés nélküli elvén alapuló mozgatására. A projekt részeként a következő feladatok kerülnek végrehajtásra: Az én seggem. 1 E-források fejlesztése (9 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: mechanikus – gépek, fémmegmunkálás és műanyagok gyártása. Az én seggem. 2 E-források fejlesztése (4 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: mechanikus-precíziós mechanika. Az én seggem. 3 E-források fejlesztése (2 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: ez egy autó. A projekt eredményeként a következő mutatók teljesülnek: – A KZ számára biztosított e-források és e-források száma (a projekt célértéke: 15) és – A szakmák százalékos aránya az olyan szakképzési szakmák besorolásából, amelyek tanárai multimédiás és módszertani anyagokhoz férnek hozzá (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Projekt přispěje ke specifickému cíli osy II POWER: Zvýšit využívání modernizovaného obsahu, nástrojů a zdrojů na podporu procesu odborného vzdělávání. Hlavním cílem tohoto projektu je vyvinout multimediální materiály (elektronické zdroje) pro výuku profesionálně zaměřeného cizího jazyka (dále jen Joz) z mechanické oblasti ve skupinách profesí: přesná mechanika, konstrukce strojů, kovů a plastů, jakož i automobilová a automobilová mechanika po celém Polsku. Cílovou skupinou projektu jsou studenti a učitelé škol, kteří provádějí KZ a realizují vzdělávání Joz (základní odborné školy, technologie, postsekundární školy) v oblasti strojírenství po celém Polsku. Výsledkem projektu bude podpora KZ v podobě 15 nových elektronických zdrojů pro učení Joz, které pomohou a umožní pozdějším absolventům škol KZ plnit profesionální úkoly a jejich učitelé budou efektivnější formou výuky. Rozvinuté multimediální zdroje podpoří proces KZ a budou šířeny na obecné.digitální platformě pro učitele Joz ze všech škol provádějících KZ. V rámci projektu bude věnována zvláštní pozornost provádění projektových aktivit se zásadami rovných příležitostí a diskrétnosti. V rámci projektu budou prováděny tyto úkoly: Je to prdel. 1 Vývoj elektronických zdrojů (9 kusů) v angličtině pro soutěžní skupinu: mechanická konstrukce strojů, obrábění kovů a plastů. Je to prdel. 2 Zřízení elektronických zdrojů (4 kusy) v angličtině pro soutěžní skupinu: mechanická- přesná mechanika. Je to prdel. 3 Zřízení elektronických zdrojů (2 kusy) v angličtině pro soutěžní skupinu: je to auto. V důsledku projektu budou splněny tyto ukazatele: â EUR Počet dokumentů a nižších. e-zdroje pro KZ (cílová hodnota v rámci projektu: 15) a â EUR Procento povolání z klasifikace povolání odborného vzdělávání, jejichž učitelé mají přístup k multimediálním a metodickým materiálům (Czech)
Projekt přispěje ke specifickému cíli osy II POWER: Větší využívání modernizovaného obsahu, nástrojů a zdrojů podporujících proces odborného vzdělávání. Hlavním cílem tohoto projektu je vyvinout multimediální materiály (e-zdroje) pro výuku profesionálně cíleného cizího jazyka (dále jen: Joz) z mechanické oblasti ve skupinách soutěží: přesná mechanika, konstrukce strojů, obrábění kovů a plastů a automobilový průmysl po celém Polsku. Cílovou skupinou projektu jsou žáci a učitelé škol provozujících KZ a implementace JOZ vzdělávání (primární odborné školy, technici, postsekundární školy) v mechanické oblasti po celém Polsku. Výsledkem projektu bude podpora KZ ve formě 15 nových e-zdrojů pro učení JOZ, které pomohou a umožní pozdějším absolventům KZ škol plnit jejich profesní úkoly a jejich učitelům efektivnější formu výuky. Vyvinuté multimediální zdroje budou podporovat proces KZ a budou šířeny na širokém přístupu k digitální platformě pro učitele JOZ všech škol provozujících KZ.V projektu bude zvláštní pozornost věnována pohyblivým projektovým aktivitám se zásadami rovných příležitostí a nerozlišujícím způsobem. V rámci projektu budou prováděny tyto úkoly: To je můj zadek. 1 Vývoj elektronických zdrojů (9 ks) v angličtině pro skupinu profesí: mechanické – konstrukce strojů, kovoobrábění a plastů. To je můj zadek. 2 Vývoj elektronických zdrojů (4 ks) v angličtině pro skupinu profesí: mechanicko-přesná mechanika. To je můj zadek. 3 Vývoj e-zdrojů (2 ks) v angličtině pro skupinu profesí: je to auto. V důsledku projektu budou splněny tyto ukazatele: — Počet elektronických zdrojů a elektronických zdrojů pro KZ (cílová hodnota projektu: 15) a – Procento povolání z klasifikace povolání odborného vzdělávání, jejichž učitelé mají přístup k multimediálním a metodickým materiálům (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Projekts palīdzēs sasniegt II ass POWER konkrēto mērķi: Palielināt modernizēta satura, rīku un resursu izmantošanu profesionālās apmācības procesa atbalstam. Projekta galvenais mērķis ir izstrādāt multimediju materiālus (e-resursus) profesionāli mērķorientētas svešvalodas apguvei (turpmāk: (Joz) no mehāniskās zonas profesiju grupās: precīzijas mehānika, mašīnu, metālu un plastmasas konstrukcija, kā arī automobiļu un automobiļu mehānika visā Polijā. Projekta mērķa grupa ir skolēni un skolotāji skolās, kas vada KZ un īsteno Joz izglītību (būtiskās profesionālās skolas, tehnoloģijas, pēcvidusskolas) mehāniskajā zonā visā Polijā. Projekta rezultātā KZ tiks atbalstīts 15 jauni e-resursi Joz apguvei, kas palīdzēs un ļaus vēlākiem KZ skolu absolventiem veikt profesionālus uzdevumus, un viņu skolotāji būs efektīvāki mācīšanas veidi. Izstrādātie multimediju resursi atbalstīs KZ procesu un tiks izplatīti vispārējā.digitālajā platformā skolotājiem Joz no visām skolām, kas vada KZ.Projektā īpaša uzmanība tiks pievērsta projekta aktivitāšu veikšanai ar vienlīdzīgu iespēju un nediskriminācijas principiem. Projekta ietvaros tiks veikti šādi uzdevumi: Itâ EURs ass. 1 Konkursa grupai paredzēto e-resursu (9 gab.) izstrāde angļu valodā: mehāniskā- mašīnu konstrukcija, metālu un plastmasas apstrāde. Itâ EURs ass. 2 Konkursa grupai paredzēto e-resursu (4 gab.) izveide angļu valodā: mehāniskās precizitātes mehānika. Itâ EURs ass. 3 Konkursa grupai paredzēto e-resursu (2 gab.) izveide angļu valodā: tas ir auto. Projekta rezultātā tiks sasniegti šādi rādītāji: e-resursi KZ (mērķvērtība projekta ietvaros: 15) un â EUR Procentuālo profesiju no klasifikācijas profesionālās izglītības profesijām, kuru skolotājiem ir pieejami multimediju un metodiskie materiāli (Latvian)
Projekts palīdzēs sasniegt II ass POWER konkrēto mērķi: Vairāk izmantot modernizētu saturu, rīkus un resursus, kas atbalsta profesionālās apmācības procesu (PIA). Projekta galvenais mērķis ir izstrādāt multimediju materiālus (e-resursus) profesionāli orientētas svešvalodas apguvei (turpmāk: Joz) no mehāniskās zonas sacensību grupās: precīzijas mehānika, mašīnu būvniecība, metālu un plastmasas apstrāde un automobiļu rūpniecība visā Polijā. Projekta mērķa grupā ietilpst KZ vadīto skolu skolēni un skolotāji, kā arī JOZ izglītības īstenošana (pamatskolas, tehniķi, pēcvidusskolas) mehāniskajā zonā visā Polijā. Projekta rezultāts būs KZ atbalsts 15 jaunu e-resursu veidā, lai apgūtu JOZ, kas palīdzēs un dos iespēju vēlāk KZ skolu absolventiem veikt savus profesionālos uzdevumus un skolotājus padarīt efektīvāku mācīšanas veidu. Izstrādātie multimediju resursi atbalstīs KZ procesu un tiks izplatīti par plašu piekļuvi digitālajai platformai JOZ skolotājiem visās skolās, kas darbojas KZ. Projektā īpaša uzmanība tiks pievērsta projekta aktivitāšu pārvietošanai ar vienlīdzīgu iespēju un nediferencētu principu. Projekta ietvaros tiks veikti šādi uzdevumi: Mana pakaļa. 1 E-resursu izstrāde (9 gab.) angļu valodā profesiju grupai: mehāniskā — mašīnu, metālapstrādes un plastmasas konstrukcija. Mana pakaļa. 2 E-resursu izstrāde (4 gab.) angļu valodā profesiju grupai: mehāniskās precizitātes mehānika. Mana pakaļa. 3 E-resursu izstrāde (2 gab.) angļu valodā profesiju grupai: tā ir mašīna. Projekta rezultātā tiks sasniegti šādi rādītāji: — KZ e-resursu un e-resursu skaits (projekta mērķvērtība: 15) un — profesiju procentuālā daļa no profesionālās izglītības profesiju klasifikācijas, kurās skolotājiem ir pieejami multimediju un metodiskie materiāli (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Cuirfidh an tionscadal le cuspóir sonrach Axis II POWER: Cur leis an úsáid a bhaintear as ábhar, uirlisí agus acmhainní nuachóirithe chun tacú leis an bpróiseas gairmoiliúna. Is é príomhchuspóir an tionscadail seo ábhair ilmheán (ríomhacmhainní) a fhorbairt chun teanga iasachta atá dírithe go gairmiúil a fhoghlaim (anseo feasta: (Joz) ón limistéar meicniúil i ngrúpaí gairmeacha: meicnic bheachtais, meaisíní, miotail agus plaistigh a thógáil, chomh maith le meicnic feithicleach agus mótarfheithiclí ar fud na Polainne. Is éard atá i spriocghrúpa an tionscadail mic léinn agus múinteoirí scoileanna a bhfuil KZ á stiúradh acu agus oideachas Joz (gairmscoileanna riachtanacha, teicneolaíocht, iar-mheánscoileanna) á gcur i bhfeidhm sa réimse meicniúil ar fud na Polainne. Beidh an tionscadal mar thoradh ar tacaíocht KZ i bhfoirm 15 r-acmhainní nua le haghaidh foghlama Joz, a chabhróidh agus a chuirfidh ar chumas céimithe ina dhiaidh sin de scoileanna KZ a chur i gcrích tascanna gairmiúla, agus a múinteoirí foirm níos éifeachtaí teagaisc. Tacóidh na hacmhainní ilmheán forbartha leis an bpróiseas KZ agus scaipfear iad ar an ardán digiteach ginearálta do mhúinteoirí Joz ó gach scoil atá i mbun KZ.Sa tionscadal, tabharfar aird ar leith ar ghníomhaíochtaí tionscadail a chur i gcrích le prionsabail na gcomhdheiseanna agus an neamhroghnaithe. Mar chuid den tionscadal, déanfar na cúraimí seo a leanas: Tá sé an asal. 1 Forbairt acmhainní leictreonacha (9 bpíosa) i mBéarla don ghrúpa comórtais: Meicniúil — meaisíní a thógáil, miotail agus plaistigh a mheaisíniú. Tá sé an asal. 2 Ríomhacmhainní a bhunú (4 phíosa) i mBéarla don ghrúpa comórtais: meicniúil — Meicnic cruinneas. Tá sé an asal. 3 Ríomhacmhainní a bhunú (2 phíosa) i mBéarla don ghrúpa comórtais: Cóipeáil nasc leis car. Comhlíonfar na táscairí seo a leanas mar thoradh ar an tionscadal: âEUR Líon na bpáipéar agus lowers. r-acmhainní go KZ (luach sprioc laistigh den tionscadal: 15) agus âEUR Céatadán na ngairmeacha ó aicmiú na ngairmeacha gairmoideachais a bhfuil rochtain ag a múinteoirí ar ábhair ilmheán agus mhodheolaíocha (Irish)
Cuirfidh an tionscadal le cuspóir sonrach Axis II POWER: Cur leis an úsáid a bhaintear as ábhar, uirlisí agus acmhainní nuachóirithe a thacaíonn leis an bpróiseas gairmoiliúna. Is é príomhchuspóir an tionscadail seo ábhair ilmheán (ríomhacmhainní) a fhorbairt chun teanga iasachta atá dírithe go gairmiúil a fhoghlaim (anseo feasta: Joz) ón limistéar meicniúil i ngrúpaí comórtas: meicnic bheachtais, meaisíní a thógáil, miotail agus plaistigh a mheaisíniú agus tionscal na ngluaisteán ar fud na Polainne. Tá spriocghrúpa an tionscadail comhdhéanta de dhaltaí agus múinteoirí scoileanna a reáchtálann KZ agus a chuireann oideachas JOZ (bunscoileanna, teicneoirí, iar-bhunscoileanna) i bhfeidhm sa réimse meicniúil ar fud na Polainne. Is é toradh an tionscadail tacaíocht KZ i bhfoirm 15 ríomhacmhainní nua chun JOZ a fhoghlaim, rud a chabhróidh agus a chuirfidh ar chumas céimithe níos déanaí de scoileanna KZ a dtascanna gairmiúla a dhéanamh agus a gcuid múinteoirí foirm níos éifeachtaí teagaisc. Tacóidh na hacmhainní ilmheán forbartha leis an bpróiseas KZ agus scaipfear iad ar an rochtain leathan ar an ardán digiteach do mhúinteoirí JOZ na scoileanna uile atá ag rith KZ.Sa tionscadal, tabharfar aird ar leith ar ghníomhaíochtaí tionscadail a bhogadh le prionsabail comhdheiseanna agus neamh-idirdhealaitheach. Mar chuid den tionscadal, déanfar na cúraimí seo a leanas: Tá mé asal. 1 Forbairt ríomhacmhainní (9 ríomhaire) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: meicniúil — tógáil meaisíní, miotalóireacht agus plaistigh. Tá mé asal. 2 Forbairt ar ríomhacmhainní (4 ríomhaire.) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: meicniúil-cruinneas Meicnic. Tá mé asal. 3 Forbairt ríomhacmhainní (2 ríomhaire.) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: tá sé ina charr. Comhlíonfar na táscairí seo a leanas mar thoradh ar an tionscadal: — Líon na ríomhacmhainní agus na ríomhacmhainní chuig KZ (spriocluach an tionscadail: 15) agus — Céatadán na ngairmeacha ó aicmiú na ngairmeacha gairmoideachais a bhfuil rochtain ag a múinteoirí ar ábhair ilmheán agus mhodheolaíocha (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Projekt bo prispeval k specifičnemu cilju osi II POWER: Povečati uporabo posodobljenih vsebin, orodij in virov za podporo procesu poklicnega usposabljanja. Glavni cilj tega projekta je razviti multimedijsko gradivo (e-vire) za učenje profesionalno usmerjenega tujega jezika (v nadaljnjem besedilu: (Joz) iz mehanskega območja v skupinah poklicev: precizna mehanika, gradnja strojev, kovin in plastike ter mehanika avtomobilske in avtomobilske industrije po vsej Poljski. Ciljno skupino projekta sestavljajo učenci in učitelji šol, ki vodijo KZ in izvajajo Joz izobraževanje (osnovne poklicne šole, tehnologija, posrednješolske šole) na mehanskem območju po vsej Poljski. Projekt bo zagotovil podporo KZ v obliki 15 novih e-virov za učenje Joza, ki bodo kasnejšim diplomantom KZ šol pomagali pri opravljanju strokovnih nalog in njihovim učiteljem omogočili učinkovitejšo obliko poučevanja. Razviti multimedijski viri bodo podpirali proces KZ in se bodo razširjali na splošni.digitalni platformi za učitelje Joza vseh šol, ki vodijo KZ.V projektu bo posebna pozornost namenjena izvajanju projektnih aktivnosti z načeli enakih možnosti in nediskretnosti. V okviru projekta se bodo izvajale naslednje naloge: To je rit. 1 Razvoj e-virov (9 kosov) v angleščini za tekmovalno skupino: mehanska konstrukcija strojev, obdelava kovin in plastike. To je rit. 2 Vzpostavitev e-virov (4 kosi) v angleščini za tekmovalno skupino: mehanska precizna mehanika. To je rit. 3 Vzpostavitev e-virov (2 kosa) v angleščini za tekmovalno skupino: avto je. Kot rezultat projekta bodo doseženi naslednji kazalniki: število dokumentov in nižje. e-viri za KZ (ciljna vrednost v okviru projekta: 15) in â EUR Delež poklicev iz klasifikacije poklicev poklicnega izobraževanja, katerih učitelji imajo dostop do multimedijskega in metodološkega gradiva (Slovenian)
Projekt bo prispeval k specifičnemu cilju osi II POWER: Povečanje uporabe posodobljenih vsebin, orodij in virov, ki podpirajo proces poklicnega usposabljanja. Glavni cilj tega projekta je razvoj multimedijskih gradiv (e-virov) za učenje strokovno usmerjenega tujega jezika (v nadaljevanju: Joz) iz mehanskega področja v skupinah tekmovanj: precizna mehanika, izdelava strojev, obdelava kovin in plastike ter avtomobilska industrija po vsej Poljski. Ciljno skupino projekta sestavljajo učenci in učitelji šol, ki vodijo KZ in izvajajo izobraževanje JOZ (osnovne poklicne šole, tehniki, posrednješolske šole) na mehanskem področju po vsej Poljski. Rezultat projekta bo podpora KZ v obliki 15 novih e-virov za učenje JOZ, ki bodo poznejšim diplomantom KZ šol pomagali pri izvajanju njihovih strokovnih nalog in učiteljem učinkovitejša oblika poučevanja. Razviti multimedijski viri bodo podpirali proces KZ in se bodo razširjali na širokem dostopu do digitalne platforme za učitelje JOZ vseh šol, ki vodijo KZ.Pri projektu bo posebna pozornost namenjena premikanju projektnih aktivnosti z načeli enakih možnosti in neselektivnosti. V okviru projekta se bodo izvajale naslednje naloge: Moja rit. 1 Razvoj e-virov (9 kosov) v angleščini za skupino poklicev: mehanska – konstrukcija strojev, obdelave kovin in plastike. Moja rit. 2 Razvoj e-virov (4 kosov) v angleščini za skupino poklicev: mehanika mehanske natančnosti. Moja rit. 3 Razvoj e-virov (2 pcs.) v angleščini za skupino poklicev: avto je. Na podlagi projekta bodo doseženi naslednji kazalniki: — Število e-virov in e-virov za KZ (ciljna vrednost projekta: 15) in – Odstotek poklicev iz klasifikacije poklicev v poklicnem izobraževanju, katerih učitelji imajo dostop do multimedijskih in metodoloških gradiv (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Проектът ще допринесе за конкретната цел на ос II POWER: Да увеличи използването на модернизирано съдържание, инструменти и ресурси в подкрепа на процеса на професионално обучение. Основната цел на този проект е да се разработят мултимедийни материали (електронни ресурси) за изучаване на професионално насочен чужд език (наричан по-долу: (Joz) от механичната област в групи професии: прецизна механика, строителство на машини, метали и пластмаси, както и автомобилна и автомобилна механика в цяла Полша. Целевата група на проекта се състои от ученици и учители от училища, провеждащи КЗ и осъществяващи Йоз образование (основни професионални училища, технологии, следгимназиални училища) в механичната област в цяла Полша. Проектът ще доведе до подкрепа на КЗ под формата на 15 нови електронни ресурса за обучение на Йоз, които ще помогнат и ще дадат възможност на по-късно завършилите КЗ училища да изпълняват професионални задачи, а техните учители — по-ефективна форма на преподаване. Разработените мултимедийни ресурси ще подкрепят процеса на КЗ и ще бъдат разпространени на общата.цифрова платформа за учители Йоз от всички училища, провеждащи КЗ. В проекта ще се обърне специално внимание на осъществяването на проектните дейности с принципите на равни възможности и недискреция. Като част от проекта ще бъдат изпълнени следните задачи: Това е задникът. 1 Разработване на електронни ресурси (9 броя) на английски език за конкурсната група: машиностроене на машини, обработка на метали и пластмаси. Това е задникът. 2 Създаване на електронни ресурси (4 броя) на английски език за конкурсната група: механична... прецизна механика. Това е задникът. 3 Създаване на електронни ресурси (2 броя) на английски език за конкурсната група: това е кола. В резултат на проекта ще бъдат изпълнени следните показатели: â EUR Брой на документите и по-ниските. електронни ресурси за KZ (целева стойност в рамките на проекта: 15) и Процент на професиите от класификацията на професиите в областта на професионалното образование, чиито учители имат достъп до мултимедийни и методологични материали (Bulgarian)
Проектът ще допринесе за постигането на специфичната цел на Ос II: Увеличаване на използването на модернизирано съдържание, инструменти и ресурси в подкрепа на процеса на професионално обучение (ПОО). Основната цел на този проект е да разработи мултимедийни материали (електронни ресурси) за изучаване на професионално насочен чужд език (наричан по-долу: Joz) от механичната зона в групи от състезания: прецизна механика, изграждане на машини, обработка на метали и пластмаси и автомобилната промишленост в цяла Полша. Целевата група на проекта се състои от ученици и учители на училища, които управляват KZ и изпълняват JOZ образование (начални професионални училища, техници, следгимназии) в механичната област в Полша. Резултатът от проекта ще бъде подкрепата на КЗ под формата на 15 нови електронни ресурса за обучение на JOZ, които ще помогнат и ще дадат възможност по-късно завършилите КЗ училища да изпълняват професионалните си задачи, а учителите — по-ефективна форма на преподаване. Разработените мултимедийни ресурси ще подпомогнат процеса на КЗ и ще бъдат разпространявани чрез широкия достъп до цифровата платформа за учители от всички училища, работещи в КЗ.В проекта ще се обърне специално внимание на преместването на проектните дейности с принципите на равните възможности и безразборното. Като част от проекта ще бъдат изпълнени следните задачи: Аз съм задник. 1 Разработване на електронни ресурси (9 бр.) на английски език за група професии: механична — конструкция на машини, металообработване и пластмаси. Аз съм задник. 2 Разработване на електронни ресурси (4 бр.) на английски език за група професии: механична прецизна механика. Аз съм задник. 3 Разработване на електронни ресурси (2 бр.) на английски език за група професии: това е кола. Следните показатели ще бъдат изпълнени в резултат на проекта: Брой електронни ресурси и електронни ресурси за KZ (целева стойност на проекта: 15) и — Процент на професиите от класификацията на професиите в областта на професионалното образование, чиито учители имат достъп до мултимедийни и методологически материали (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
Il-proġett se jikkontribwixxi għall-objettiv speċifiku tal-Assi II POWER: Jiżdied l-użu ta’ kontenut, għodod u riżorsi modernizzati biex jiġi appoġġat il-proċess ta’ taħriġ vokazzjonali. L-objettiv ewlieni ta’ dan il-proġett huwa li jiġu żviluppati materjali multimedjali (riżorsi elettroniċi) għat-tagħlim ta’ lingwa barranija mmirata professjonalment (minn hawn’il quddiem: (Joz) mill-qasam mekkaniku fi gruppi ta’ professjonijiet: il-mekkanika ta’ preċiżjoni, il-kostruzzjoni ta’ magni, metalli u plastiks, kif ukoll il-mekkanika awtomobilistika u awtomobilistika fil-Polonja kollha. Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti minn studenti u għalliema ta’ skejjel li jwettqu l-KZ u l-implimentazzjoni tal-edukazzjoni Joz (skejjel vokazzjonali essenzjali, teknoloġija, skejjel postsekondarji) fil-qasam mekkaniku fil-Polonja kollha. Il-proġett se jirriżulta f’appoġġ għall-KZ fil-forma ta’ 15-il riżorsa elettronika ġdida għat-tagħlim ta’ Joz, li se jgħinu u jippermettu lill-gradwati aktar tard tal-iskejjel tal-KZ biex iwettqu kompiti professjonali, u lill-għalliema tagħhom forma aktar effettiva ta’ tagħlim. Ir-riżorsi multimedjali żviluppati se jappoġġaw il-proċess tal-KZ u se jiġu disseminati fuq il-pjattaforma ġenerali.diġitali għall-għalliema Joz tal-iskejjel kollha li jwettqu KZ.Fil-proġett, se tingħata attenzjoni speċjali lit-twettiq ta’ attivitajiet tal-proġett bil-prinċipji ta’ opportunitajiet indaqs u nuqqas ta’ diskrezzjoni. Bħala parti mill-proġett, se jitwettqu l-kompiti li ġejjin: EUR â EUR TM l-ħmar. 1 L-iżvilupp tar-riżorsi elettroniċi (9 biċċiet) bl-Ingliż għall-grupp tal-kompetizzjoni: kostruzzjoni mekkanika ta’ magni, xogħol bil-magni ta’ metalli u plastiks. EUR â EUR TM l-ħmar. 2 Stabbiliment ta’ riżorsi elettroniċi (4 biċċiet) bl-Ingliż għall-grupp tal-kompetizzjoni: mekkaniċi- ta ‘preċiżjoni mekkaniċi. EUR â EUR TM l-ħmar. 3 Stabbiliment ta’ riżorsi elettroniċi (2 biċċiet) bl-Ingliż għall-grupp tal-kompetizzjoni: EUR â EUR TM karozza. L-indikaturi li ġejjin se jintlaħqu bħala riżultat tal-proġett: â EUR Numru ta ‘karti u lowers. e-riżorsi għall KZ (valur fil-mira fi ħdan il-proġett: 15) u â EUR â perÄ‹entwali ta ‘professjonijiet mill-klassifikazzjoni ta’ professjonijiet edukazzjoni vokazzjonali li l-għalliema jkollhom aċċess għal multimedja u materjali metodoloġiċi (Maltese)
Il-proġett ser jikkontribwixxi għall-objettiv speċifiku tal-Assi II POWER: Iż-żieda fl-użu ta’ kontenut, għodod u riżorsi modernizzati li jappoġġaw il-proċess ta’ taħriġ vokazzjonali (VET). L-għan ewlieni ta’ dan il-proġett huwa li jiżviluppa materjali multimedjali (riżorsi elettroniċi) għat-tagħlim ta’ lingwa barranija mmirata professjonalment (minn hawn’il quddiem: Joz) miż-żona mekkanika fi gruppi ta’ kompetizzjonijiet: il-mekkanika ta’ preċiżjoni, il-kostruzzjoni ta’ magni, l-immaxinjar ta’ metalli u plastiks u l-industrija tal-karozzi fil-Polonja kollha. Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti fi studenti u għalliema tal-iskejjel li jmexxu l-KZ u jimplimentaw l-edukazzjoni JOZ (skejjel vokazzjonali primarji, tekniċi, skejjel postsekondarji) fiż-żona mekkanika madwar il-Polonja. Ir-riżultat tal-proġett se jkun l-appoġġ tal-KZ fil-forma ta’ 15-il riżorsa elettronika ġdida għat-tagħlim JOZ, li se tgħin u tippermetti lill-gradwati tal-iskejjel tal-KZ biex iwettqu l-kompiti professjonali tagħhom u lill-għalliema tagħhom forma aktar effettiva ta’ tagħlim. Ir-riżorsi multimedjali żviluppati se jappoġġaw il-proċess tal-KZ u se jitqassmu fuq l-aċċess wiesa’ għall-pjattaforma diġitali għall-għalliema tal-JOZ tal-iskejjel kollha li jmexxu KZ.Fil-proġett, se tingħata attenzjoni speċjali biex l-attivitajiet tal-proġett jitmexxew bil-prinċipji ta’ opportunitajiet indaqs u indiskriminati. Bħala parti mill-proġett, se jitwettqu l-kompiti li ġejjin: Ħmar tiegħi. 1 Żvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (9 pcs.) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: mekkanika — kostruzzjoni ta’ magni, xogħol tal-metall u plastik. Ħmar tiegħi. 2 Żvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (4 biċċiet) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: mekkanika ta’ preċiżjoni mekkanika. Ħmar tiegħi. 3 L-iżvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (2 biċċa) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: huwa karozza. L-indikaturi li ġejjin se jintlaħqu bħala riżultat tal-proġett: — L-għadd ta’ riżorsi elettroniċi u ta’ riżorsi elettroniċi lil KZ (valur fil-mira tal-proġett: 15) u — Perċentwal ta’ professjonijiet mill-klassifikazzjoni ta’ professjonijiet ta’ edukazzjoni vokazzjonali li l-għalliema tagħhom għandhom aċċess għal materjal multimedjali u metodoloġiku (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O projeto contribuirá para o objetivo específico do eixo II POWER: Aumentar a utilização de conteúdos, ferramentas e recursos modernizados para apoiar o processo de formação profissional. O principal objetivo deste projeto é desenvolver materiais multimédia (recursos eletrónicos) para a aprendizagem de uma língua estrangeira profissionalmente orientada (a seguir designada por: (Joz) da área mecânica em grupos de profissões: mecânica de precisão, construção de máquinas, metais e plásticos, bem como mecânica automotiva e automotiva em toda a Polônia. O grupo-alvo do projeto é composto por estudantes e professores de escolas que conduzem KZ e implementam o ensino Joz (escolas profissionais essenciais, tecnologia, escolas pós-secundárias) na área mecânica em toda a Polónia. O projeto resultará no apoio da KZ sob a forma de 15 novos recursos eletrónicos para a aprendizagem Joz, que ajudarão e permitirão que os graduados posteriores das escolas KZ realizem tarefas profissionais, e os seus professores uma forma de ensino mais eficaz. Os recursos multimídia desenvolvidos apoiarão o processo KZ e serão divulgados na plataforma geral.digital para professores Joz de todas as escolas que conduzem KZ.No projeto, será dada especial atenção à realização de atividades de projeto com os princípios de igualdade de oportunidades e não discricionariedade. No âmbito do projeto, serão realizadas as seguintes tarefas: É o cu. 1 Desenvolvimento de recursos eletrônicos (9 peças) em inglês para o grupo de competição: mecânica- construção de máquinas, usinagem de metais e plásticos. É o cu. 2 Estabelecimento de recursos eletrônicos (4 peças) em inglês para o grupo de competição: mecânica, mecânica de precisão. É o cu. 3 Estabelecimento de recursos eletrônicos (2 peças) em inglês para o grupo de competição: é um carro. Em resultado do projeto, serão satisfeitos os seguintes indicadores: › Número de papéis e diminui. recursos eletrônicos para KZ (valor-alvo dentro do projeto: 15) e âEUR Percentagem de profissões da classificação das profissões do ensino profissional cujos professores têm acesso a materiais multimédia e metodológicos (Portuguese)
O projeto contribuirá para o objetivo específico do Eixo II PODER: Aumentar a utilização de conteúdos, ferramentas e recursos modernizados para apoiar o processo de formação profissional. O principal objetivo deste projeto é desenvolver materiais multimédia (recursos eletrónicos) para a aprendizagem de uma língua estrangeira profissionalmente orientada (a seguir designada por (Joz) da área mecânica em grupos de profissões: mecânica de precisão, construção de máquinas, metais e plásticos, bem como mecânica automóvel e automóvel em toda a Polónia. O grupo-alvo do projeto é composto por estudantes e professores de escolas que conduzem a KZ e implementam o ensino Joz (escolas profissionais essenciais, tecnologia, escolas pós-secundárias) na área mecânica em toda a Polónia. O projeto resultará no apoio à KZ sob a forma de 15 novos recursos eletrónicos para a aprendizagem Joz, que ajudarão e permitirão aos diplomados posteriores das escolas da KZ realizar tarefas profissionais e aos seus professores uma forma mais eficaz de ensino. Os recursos multimédia desenvolvidos apoiarão o processo KZ e serão divulgados na plataforma general.digital para professores Joz de todas as escolas que conduzem KZ. No projeto, será dada especial atenção à realização de atividades do projeto com os princípios da igualdade de oportunidades e da não discricionariedade. No âmbito do projeto, serão realizadas as seguintes tarefas: É o rabo. 1 Desenvolvimento de recursos eletrónicos (9 peças) em inglês para o grupo do concurso: construção mecânica de máquinas, maquinagem de metais e plásticos. É o rabo. 2 Criação de recursos eletrónicos (4 peças) em inglês para o grupo do concurso: mecânica-mecânica de precisão. É o rabo. 3 Criação de recursos eletrónicos (2 peças) em inglês para o grupo do concurso: é um carro. Os seguintes indicadores serão cumpridos como resultado do projeto: — Número de documentos e recursos eletrónicos para a KZ (valor-alvo no âmbito do projeto: 15) e – Percentagem de profissões da classificação das profissões do ensino profissional cujos professores têm acesso a materiais multimédia e metodológicos (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Projektet skal bidrage til det specifikke mål for akse II POWER: Øge brugen af moderniseret indhold, værktøjer og ressourcer til at støtte erhvervsuddannelsesprocessen. Hovedformålet med dette projekt er at udvikle multimediematerialer (e-ressourcer) til indlæring af et professionelt målrettet fremmedsprog (i det følgende benævnt: (Joz) fra det mekaniske område i grupper af erhverv: præcisionsmekanik, konstruktion af maskiner, metaller og plast samt bil- og bilmekanik i hele Polen. Projektets målgruppe består af studerende og lærere på skoler, der gennemfører KZ og gennemfører Joz-uddannelse (væsentlige erhvervsskoler, teknologi, postgymnasier) i det mekaniske område i hele Polen. Projektet vil resultere i støtte til KZ i form af 15 nye e-ressourcer til læring Joz, som vil hjælpe og gøre det muligt for senere kandidater fra KZ skoler at udføre professionelle opgaver, og deres lærere en mere effektiv form for undervisning. De udviklede multimedieressourcer vil støtte KZ-processen og vil blive formidlet på den generelle.digitale platform for lærere Joz fra alle skoler, der gennemfører KZ.I projektet vil der blive lagt særlig vægt på at gennemføre projektaktiviteter med principperne om lige muligheder og ikke-skøn. Som led i projektet vil følgende opgaver blive udført: Det er røven. 1 Udvikling af e-ressourcer (9 stk.) på engelsk for konkurrencegruppen: mekanisk-konstruktion af maskiner, bearbejdning af metaller og plast. Det er røven. 2 Etablering af e-ressourcer (4 stk.) på engelsk for konkurrencegruppen: mekanisk præcisionsmekanik. Det er røven. 3 Etablering af e-ressourcer (2 stk.) på engelsk for konkurrencegruppen: det er en bil. Følgende indikatorer vil blive opfyldt som følge af projektet: âEUR Antal papirer og lavere. e-ressourcer til KZ (målværdi i projektet: 15) og â EUR Procentdel af erhverv fra klassifikationen af erhvervsuddannelser, hvis lærere har adgang til multimedie- og metodologisk materiale (Danish)
Projektet vil bidrage til akse II POWER's specifikke mål: Øget anvendelse af moderniseret indhold, værktøjer og ressourcer til støtte for erhvervsuddannelsesprocessen. Hovedformålet med dette projekt er at udvikle multimediematerialer (e-ressourcer) til at lære et professionelt målrettet fremmedsprog (i det følgende benævnt: Joz) fra det mekaniske område i grupper af konkurrencer: præcisionsmekanik, konstruktion af maskiner, bearbejdning af metaller og plast samt bilindustrien i hele Polen. Målgruppen for projektet består af elever og lærere på skoler, der driver KZ, og gennemfører JOZ-uddannelse (grundskoler, teknikere og postgymnasialskoler) i det mekaniske område i hele Polen. Resultatet af projektet vil blive KZ-støtte i form af 15 nye e-ressourcer til at lære JOZ, som vil hjælpe og gøre det muligt for senere kandidater fra KZ skoler at udføre deres faglige opgaver og deres lærere en mere effektiv form for undervisning. De udviklede multimedieressourcer vil støtte KZ-processen og formidles om den brede adgang til den digitale platform for JOZ-lærere fra alle skoler, der driver KZ.I projektet vil der blive lagt særlig vægt på at flytte projektaktiviteter med principperne om lige muligheder og vilkårlige. Som en del af projektet vil følgende opgaver blive udført: Min røv. 1 Udvikling af e-ressourcer (9 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: mekanisk — konstruktion af maskiner, metalbearbejdning og plast. Min røv. 2 Udvikling af e-ressourcer (4 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: mekanisk præcision mekanik. Min røv. 3 Udvikling af e-ressourcer (2 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: det er en bil. Følgende indikatorer vil blive opfyldt som følge af projektet: — Antal e-ressourcer og e-ressourcer til KZ (projektets målværdi: 15) og — Procentdel af erhverv fra klassificeringen af erhvervsuddannelseserhverv, hvis lærere har adgang til multimedie- og metodologisk materiale (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Proiectul va contribui la obiectivul specific al axei II POWER: Creșterea gradului de utilizare a conținutului, instrumentelor și resurselor modernizate pentru a sprijini procesul de formare profesională. Obiectivul principal al acestui proiect este de a dezvolta materiale multimedia (e-resurse) pentru învățarea unei limbi străine orientate profesional (denumite în continuare: (Joz) din domeniul mecanic în grupuri de profesii: mecanica de precizie, construcția de mașini, metale și materiale plastice, precum și mecanica auto și auto în Polonia. Grupul țintă al proiectului este format din elevi și profesori ai școlilor care conduc KZ și implementează educația Joz (școli profesionale esențiale, tehnologie, școli postliceale) în zona mecanică din Polonia. Proiectul va avea ca rezultat susținerea KZ sub forma a 15 noi resurse electronice pentru învățarea lui Joz, care vor ajuta și vor permite absolvenților ulteriori ai școlilor KZ să îndeplinească sarcini profesionale, iar profesorilor lor o formă de predare mai eficientă. Resursele multimedia dezvoltate vor sprijini procesul KZ și vor fi diseminate pe platforma generală.digital pentru profesorii Joz din toate școlile care conduc KZ.În cadrul proiectului, se va acorda o atenție deosebită desfășurării activităților proiectului cu principiile egalității de șanse și non-discreției. În cadrul proiectului, vor fi îndeplinite următoarele sarcini: Este fundul. 1 Dezvoltarea resurselor electronice (9 bucăți) în limba engleză pentru grupul concursului: construcția mecanică de mașini, prelucrarea metalelor și a materialelor plastice. Este fundul. 2 Stabilirea resurselor electronice (4 bucăți) în limba engleză pentru grupul concursului: mecanică mecanică de precizie. Este fundul. 3 Stabilirea resurselor electronice (2 bucăți) în limba engleză pentru grupul concursului: e o mașină. Următorii indicatori vor fi îndepliniți ca rezultat al proiectului: â EUR Numărul de lucrări și reduce. e-resurse la KZ (valoare țintă în cadrul proiectului: 15) și Procentul de profesii din clasificarea profesiilor din învățământul profesional ale căror profesori au acces la materiale multimedia și metodologice (Romanian)
Proiectul va contribui la obiectivul specific al Axei II POWER: Creșterea gradului de utilizare a conținutului, instrumentelor și resurselor modernizate care sprijină procesul de formare profesională (EFP). Obiectivul principal al acestui proiect este de a dezvolta materiale multimedia (e-resurse) pentru învățarea unei limbi străine orientate profesional (denumite în continuare: Joz) din zona mecanică în grupe de competiții: mecanica de precizie, construcția de mașini, prelucrarea metalelor și a materialelor plastice și industria auto în Polonia. Grupul țintă al proiectului este format din elevi și profesori din școlile care conduc KZ și implementează educația JOZ (școli profesionale primare, tehnicieni, școli postliceale) în zona mecanică din Polonia. Rezultatul proiectului va fi sprijinul KZ sub forma a 15 noi resurse electronice pentru învățarea JOZ, care vor ajuta și vor permite absolvenților mai târziu ai școlilor KZ să-și îndeplinească sarcinile profesionale și profesorilor lor o formă mai eficientă de predare. Resursele multimedia dezvoltate vor sprijini procesul KZ și vor fi diseminate pe baza accesului larg la platforma digitală pentru profesorii JOZ din toate școlile care conduc KZ. În cadrul proiectului, se va acorda o atenție deosebită deplasării activităților proiectului cu principiile egalității de șanse și nediferențiate. În cadrul proiectului, vor fi îndeplinite următoarele sarcini: Pe naiba. 1 Dezvoltarea de resurse electronice (9 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: mecanic – construcții de mașini, prelucrarea metalelor și materiale plastice. Pe naiba. 2 Dezvoltarea de resurse electronice (4 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: mecanică de precizie mecanică. Pe naiba. 3 Dezvoltarea de resurse electronice (2 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: e o mașină. Următorii indicatori vor fi respectați ca urmare a proiectului: — Numărul de resurse electronice și de resurse electronice către KZ (valoarea-țintă a proiectului: 15) și – Procentul profesiilor din clasificarea profesiilor din învățământul profesional ai căror profesori au acces la materiale multimedia și metodologice (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Projektet kommer att bidra till det särskilda målet för axel II POWER: Öka användningen av moderniserat innehåll, verktyg och resurser för att stödja yrkesutbildningsprocessen. Huvudsyftet med detta projekt är att utveckla multimediematerial (e-resurser) för att lära sig ett professionellt målinriktat främmande språk (nedan kallat (Joz) från det mekaniska området i grupper av yrken: precisionsmekanik, konstruktion av maskiner, metaller och plaster samt bil- och bilmekanik i hela Polen. Målgruppen för projektet består av elever och lärare i skolor som genomför KZ och genomför Joz-utbildning (grundläggande yrkesskolor, teknik, eftergymnasiala skolor) i det mekaniska området i hela Polen. Projektet kommer att resultera i stöd till KZ i form av 15 nya e-resurser för lärande Joz, vilket kommer att hjälpa och göra det möjligt för senare utexaminerade från KZ skolor att utföra professionella uppgifter, och deras lärare en mer effektiv form av undervisning. De utvecklade multimedieresurserna kommer att stödja KZ-processen och spridas på den allmänna digitala plattformen för lärare Joz i alla skolor som genomför KZ.I projektet kommer särskild uppmärksamhet att ägnas åt att genomföra projektverksamhet med principerna om lika möjligheter och icke-diskretion. Som en del av projektet kommer följande uppgifter att utföras: Det är röven. 1 Utveckling av e-resurser (9 stycken) på engelska för tävlingsgruppen: mekanisk tillverkning av maskiner, bearbetning av metaller och plast. Det är röven. 2 Inrättande av e-resurser (4 stycken) på engelska för tävlingsgruppen: mekanisk precisionsmekanik. Det är röven. 3 Upprättande av e-resurser (2 stycken) på engelska för tävlingsgruppen: det är en bil. Följande indikatorer kommer att uppfyllas som ett resultat av projektet: â EUR Antal papper och sänker. e-resurser till KZ (målvärde inom projektet: 15) och â EUR Procentandel yrken från klassificeringen av yrken inom yrkesutbildning vars lärare har tillgång till multimediematerial och metodmaterial (Swedish)
Projektet kommer att bidra till det särskilda målet för axel II POWER: Öka användningen av moderniserat innehåll, verktyg och resurser till stöd för yrkesutbildningsprocessen. Huvudsyftet med detta projekt är att utveckla multimediematerial (e-resurser) för att lära sig ett professionellt riktat främmande språk (nedan kallat Joz) från det mekaniska området i grupper av tävlingar: precisionsmekanik, konstruktion av maskiner, bearbetning av metaller och plast samt fordonsindustrin i hela Polen. Projektets målgrupp består av elever och lärare i skolor som driver KZ och genomför JOZ-utbildning (grundskolor, tekniker, eftergymnasiala skolor) i det mekaniska området i hela Polen. Resultatet av projektet kommer att vara KZ-stöd i form av 15 nya e-resurser för lärande JOZ, vilket kommer att hjälpa och göra det möjligt för senare utexaminerade från KZ skolor att utföra sina yrkesuppgifter och sina lärare en effektivare form av undervisning. De utvecklade multimedieresurserna kommer att stödja KZ-processen och kommer att spridas om den breda tillgången till den digitala plattformen för JOZ-lärare i alla skolor som driver KZ.I projektet kommer särskild uppmärksamhet att ägnas åt att flytta projektaktiviteter med principerna om lika möjligheter och urskillningslösa. Som en del av projektet kommer följande uppgifter att utföras: Min röv. 1 Utveckling av e-resurser (9 st.) på engelska för en grupp yrken: mekanisk – konstruktion av maskiner, metallbearbetning och plast. Min röv. 2 Utveckling av e-resurser (4 st) på engelska för en grupp yrken: mekanisk precisionsmekanik. Min röv. 3 Utveckling av e-resurser (2 st) på engelska för en grupp yrken: det är en bil. Följande indikatorer kommer att uppfyllas som ett resultat av projektet: — Antal e-resurser och e-resurser till KZ (projektets målvärde: 15) och – Procentandel yrken från klassificeringen av yrkesutövare vars lärare har tillgång till multimedie- och metodmaterial (Swedish)
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank
 
Normal rank
Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier
 
Property / date of last update
 
13 December 2023
Timestamp+2023-12-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 13 December 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 06:33, 13 October 2024

Project Q91634 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Development of e-resources in the field of professionally oriented foreign language for the Mechanical Area (VI), for occupation groups: mechanical – precision, mechanical mechanics – machine construction, metal and plastic and automotive processing.
Project Q91634 in Poland

    Statements

    0 references
    1,630,828.11 zloty
    0 references
    362,533.09 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,935,012.0 zloty
    0 references
    430,153.17 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    3 April 2017
    0 references
    30 November 2018
    0 references
    LEARNETIC SA
    0 references
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Projekt przyczyni się do realizacji celu szczegółowego Osi II POWER: Zwiększenie wykorzystania zmodernizowanych treści, narzędzi i zasobów wspierających proces kształcenia zawodowego (KZ). Celem głównym przedmiotowego projektu jest opracowanie materiałów multimedialnych (e-zasobów) do nauki języka obcego ukierunkowanego zawodowo (dalej: JOZ) z obszaru mechanicznego w grupach zawodów: mechaniki precyzyjnej, budowa maszyn, obróbki metali i tworzyw sztucznych oraz motoryzacyjnej na terenie całej Polski. Grupę docelową projektu stanowią uczniowie i nauczyciele szkół prowadzących KZ i realizujących kształcenie JOZ (zasadnicze szkoły zawod., technika, szkoły policealne) w obszarze mechanicznym na terenie całej Polski. Rezultatem projektu będzie wsparcie KZ w postaci 15 nowych e-zasobów do nauki JOZ, które pomogą i umożliwią późniejszym absolwentom szkół prowadzących KZ realizację zadań zawodowych, a ich nauczycielom bardziej efektywną formę nauczania. Opracowane zasoby multimedialne wesprą proces KZ i będą rozpowszechniane na ogólnodost.platformie cyfrowej dla nauczycieli JOZ wszystkich szkół prowadzących KZ.W proj.szczególną uwagę będzie przywiązywać się do przeprowadz. działań projektowych z zachowaniem zasad równości szans i niedyskrym. W ramach proj. zostaną zrealizowane nast. zadania: Zad. 1 Opracowanie e- zasobów (9 szt.) w języku angielskim dla grupy zawodów: mechaniczna- budowa maszyn, obróbki metali i tworzyw sztucznych. Zad. 2 Opracowanie e-zasobów (4 szt.) w języku angielskim dla grupy zawodów: mechaniczna- mechanika precyzyjna. Zad. 3 Opracowanie e-zasobów (2 szt.) w języku angielskim dla grupy zawodów: motoryzacyjna. W wyniku projektu zostaną spełnione następujące wskaźniki: ­- Liczba oprac. i upowsz. e-zasobów do KZ (wartość docelowa w ramach projektu: 15) oraz ­- Odsetek zawodów z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego, których nauczyciele uzyskali dostęp do materiałów multimedialnych i metodycznych (Polish)
    0 references
    The project will contribute to the specific objective of Axis II POWER: Increase the use of modernised content, tools and resources to support the vocational training process. The main objective of this project is to develop multimedia materials (e-resources) for learning a professionally targeted foreign language (hereinafter: (Joz) from the mechanical area in groups of professions: precision mechanics, construction of machines, metals and plastics, as well as automotive and automotive mechanics throughout Poland. The target group of the project consists of students and teachers of schools conducting KZ and implementing Joz education (essential vocational schools, technology, post-secondary schools) in the mechanical area throughout Poland. The project will result in support of KZ in the form of 15 new e-resources for learning Joz, which will help and enable later graduates of KZ schools to carry out professional tasks, and their teachers a more effective form of teaching. The developed multimedia resources will support the KZ process and will be disseminated on the general.digital platform for teachers Joz of all schools conducting KZ.In the project, special attention will be paid to carrying out project activities with the principles of equal opportunities and non-discretion. As part of the project, the following tasks will be carried out: It’s the ass. 1 Development of e-resources (9 pieces) in English for the competition group: mechanical- construction of machines, machining of metals and plastics. It’s the ass. 2 Establishment of e-resources (4 pieces) in English for the competition group: mechanical- precision mechanics. It’s the ass. 3 Establishment of e-resources (2 pieces) in English for the competition group: it’s a car. The following indicators will be met as a result of the project: — Number of papers and lowers. e-resources to KZ (target value within the project: 15) and – Percentage of professions from the classification of vocational education professions whose teachers have access to multimedia and methodological materials (English)
    15 October 2020
    0.3523227832741284
    0 references
    Le projet contribuera à la réalisation de l’objectif spécifique de l’axe II POWER: Accroître l’utilisation de contenus, d’outils et de ressources modernisés soutenant le processus de formation professionnelle (EFP). L’objectif principal de ce projet est de développer des supports multimédias (ressources électroniques) pour l’apprentissage d’une langue étrangère professionnellement ciblée (ci-après: Joz) de la zone mécanique en groupes de compétitions: la mécanique de précision, la construction de machines, l’usinage des métaux et des plastiques et l’industrie automobile dans toute la Pologne. Le groupe cible du projet est composé d’élèves et d’enseignants d’écoles de KZ et de la mise en œuvre de l’enseignement JOZ (écoles professionnelles primaires, techniciens, écoles postsecondaires) dans le domaine mécanique dans toute la Pologne. Le résultat du projet sera le soutien de KZ sous la forme de 15 nouvelles ressources électroniques pour l’apprentissage JOZ, qui aideront et permettront aux futurs diplômés des écoles KZ d’accomplir leurs tâches professionnelles et à leurs enseignants une forme d’enseignement plus efficace. Les ressources multimédias développées soutiendront le processus KZ et seront diffusées sur le large accès à la plate-forme numérique pour les enseignants JOZ de toutes les écoles qui gèrent KZ.Dans le projet, une attention particulière sera accordée au déplacement des activités du projet avec les principes de l’égalité des chances et sans discrimination. Dans le cadre du projet, les tâches suivantes seront exécutées: Mon cul. 1 Développement des ressources électroniques (9 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: mécanique — construction de machines, de métallurgie et de matières plastiques. Mon cul. 2 Développement des ressources électroniques (4 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: mécanique de précision mécanique. Mon cul. 3 Développement des ressources électroniques (2 pcs.) en anglais pour un groupe de professions: C’est une voiture. Les indicateurs suivants seront atteints à la suite du projet: — Nombre de ressources électroniques et de ressources électroniques à KZ (valeur cible du projet: 15) et — Pourcentage de professions issues de la classification des professions de l’enseignement professionnel dont les enseignants ont accès à du matériel multimédia et méthodologique (French)
    30 November 2021
    0 references
    Das Projekt wird einen Beitrag zum spezifischen Ziel von Achse II POWER leisten: Verstärkte Nutzung modernisierter Inhalte, Instrumente und Ressourcen zur Unterstützung des Berufsbildungsprozesses (VET). Das Hauptziel dieses Projekts ist die Entwicklung von Multimedia-Materialien (e-Ressourcen) für das Erlernen einer professionell ausgerichteten Fremdsprache (im Folgenden: Joz) aus dem mechanischen Bereich in Gruppen von Wettbewerben: Präzisionsmechanik, Maschinenbau, Metall- und Kunststoffbearbeitung und Automobilindustrie in ganz Polen. Die Zielgruppe des Projekts besteht aus Schülern und Lehrern von Schulen, die KZ betreiben und die JOZ-Bildung (Grundschulen, Techniker, postsekundäre Schulen) im mechanischen Bereich in ganz Polen durchführen. Das Ergebnis des Projekts ist die KZ-Förderung in Form von 15 neuen e-Ressourcen für das Erlernen von JOZ, die späteren Absolventinnen und Absolventen der KZ-Schulen bei der Erfüllung ihrer beruflichen Aufgaben und ihren Lehrern eine effektivere Form des Unterrichts ermöglichen. Die entwickelten Multimedia-Ressourcen unterstützen den KZ-Prozess und werden über den breiten Zugang zur digitalen Plattform für JOZ-Lehrer aller KZ-Schulen verbreitet. Im Rahmen des Projekts werden folgende Aufgaben ausgeführt: Mein Arsch. 1 Entwicklung von E-Ressourcen (9 Stk.) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: mechanischer Bau von Maschinen, Metallbearbeitung und Kunststoffen. Mein Arsch. 2 Entwicklung von E-Ressourcen (4 Stück) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: mechanische Präzisionsmechanik. Mein Arsch. 3 Entwicklung von E-Ressourcen (2 Stk.) in englischer Sprache für eine Gruppe von Berufen: es ist ein Auto. Folgende Indikatoren werden als Ergebnis des Projekts erfüllt: — Anzahl der E-Ressourcen und e-Ressourcen an KZ (Zielwert des Projekts: 15) und – Anteil der Berufe aus der Klassifikation von Berufsbildern, deren Lehrer Zugang zu multimedialen und methodischen Materialien haben (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project zal bijdragen tot de specifieke doelstelling van as II POWER: Uitbreiding van het gebruik van gemoderniseerde inhoud, instrumenten en middelen ter ondersteuning van het beroepsopleidingsproces. Het hoofddoel van dit project is het ontwikkelen van multimediamateriaal (e-middelen) voor het leren van een professioneel gerichte vreemde taal (hierna: Joz) van het mechanische gebied in groepen wedstrijden: precisiemechanica, bouw van machines, bewerking van metalen en kunststoffen en auto-industrie in heel Polen. De doelgroep van het project bestaat uit leerlingen en docenten van KZ-scholen en het implementeren van JOZ-onderwijs (basisscholen, technici, postsecundaire scholen) in het mechanische gebied in heel Polen. Het resultaat van het project is KZ-ondersteuning in de vorm van 15 nieuwe e-middelen voor het leren van JOZ, die later afgestudeerden van KZ-scholen helpen en in staat stellen hun professionele taken en hun leraren een effectievere vorm van onderwijs uit te voeren. De ontwikkelde multimediamiddelen zullen het KZ-proces ondersteunen en worden verspreid over de brede toegang tot het digitale platform voor JOZ-leraren van alle scholen die KZ draaien.In het project zal bijzondere aandacht worden besteed aan het verplaatsen van projectactiviteiten met de beginselen van gelijke kansen en zonder onderscheid. Als onderdeel van het project worden de volgende taken uitgevoerd: Mijn kont. 1 Ontwikkeling van e-middelen (9 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: mechanisch — bouw van machines, metaalbewerking en kunststoffen. Mijn kont. 2 Ontwikkeling van e-middelen (4 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: mechanische precisiemechanica. Mijn kont. 3 Ontwikkeling van e-middelen (2 stuks) in het Engels voor een groep beroepen: het is een auto. Aan de volgende indicatoren zal worden voldaan als gevolg van het project: — Aantal e-middelen en e-middelen voor KZ (doelwaarde van het project: 15) en — Percentage van beroepen uit de classificatie van beroepen in het beroepsonderwijs waarvan de leerkrachten toegang hebben tot multimedia en methodologische materialen (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Il progetto contribuirà all'obiettivo specifico dell'Asse II POWER: Aumentare l'uso di contenuti, strumenti e risorse modernizzati a sostegno del processo di formazione professionale (IFP). L'obiettivo principale di questo progetto è quello di sviluppare materiali multimediali (e-risorse) per l'apprendimento di una lingua straniera professionalmente mirata (di seguito: Joz) dall'area meccanica in gruppi di competizioni: meccanica di precisione, costruzione di macchine, lavorazione di metalli e materie plastiche e industria automobilistica in tutta la Polonia. Il gruppo target del progetto è costituito da alunni e insegnanti delle scuole che gestiscono KZ e attuano l'istruzione JOZ (scuole professionali primarie, tecnici, scuole post-secondarie) nell'area meccanica in tutta la Polonia. Il risultato del progetto sarà il sostegno di KZ sotto forma di 15 nuove risorse elettroniche per l'apprendimento JOZ, che aiuteranno e consentiranno ai neolaureati delle scuole KZ di svolgere i loro compiti professionali e ai loro insegnanti una forma di insegnamento più efficace. Le risorse multimediali sviluppate supporteranno il processo KZ e saranno diffuse sull'ampio accesso alla piattaforma digitale per gli insegnanti JOZ di tutte le scuole che gestiscono KZ. Nell'ambito del progetto verranno svolti i seguenti compiti: Il mio culo. 1 Sviluppo di risorse elettroniche (9 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: meccanica — costruzione di macchine, lavorazione dei metalli e materie plastiche. Il mio culo. 2 Sviluppo di risorse elettroniche (4 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: meccanica di precisione meccanica. Il mio culo. 3 Sviluppo di risorse elettroniche (2 pz.) in inglese per un gruppo di professioni: è un'auto. A seguito del progetto saranno soddisfatti i seguenti indicatori: — Numero di risorse elettroniche e risorse elettroniche a KZ (valore obiettivo del progetto: 15) e — Percentuale di professioni provenienti dalla classificazione delle professioni dell'istruzione professionale i cui insegnanti hanno accesso a materiali multimediali e metodologici (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El proyecto contribuirá al objetivo específico de Axis II POWER: Aumentar el uso de contenidos, herramientas y recursos modernizados que apoyen el proceso de formación profesional (EFP). El objetivo principal de este proyecto es desarrollar materiales multimedia (recursos electrónicos) para el aprendizaje de una lengua extranjera dirigida profesionalmente (en adelante: Joz) del área mecánica en grupos de competiciones: mecánica de precisión, construcción de máquinas, mecanizado de metales y plásticos e industria automotriz en toda Polonia. El grupo destinatario del proyecto consiste en alumnos y profesores de escuelas que administran KZ y ejecutan la educación JOZ (escuelas de formación profesional primaria, técnicos, escuelas postsecundarias) en el área mecánica en toda Polonia. El resultado del proyecto será el apoyo de KZ en forma de 15 nuevos recursos electrónicos para el aprendizaje de JOZ, que ayudarán y permitirán a los graduados posteriores de las escuelas de KZ llevar a cabo sus tareas profesionales y a sus profesores una forma más eficaz de enseñanza. Los recursos multimedia desarrollados apoyarán el proceso KZ y se difundirán en el amplio acceso a la plataforma digital para los profesores de JOZ de todas las escuelas que administran KZ.En el proyecto, se prestará especial atención a mover las actividades del proyecto con los principios de igualdad de oportunidades e indiscriminada. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo las siguientes tareas: Es mi trasero. 1 Desarrollo de recursos electrónicos (9 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: mecánica — construcción de máquinas, metalmecánica y plásticos. Es mi trasero. 2 Desarrollo de recursos electrónicos (4 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: mecánica de precisión mecánica. Es mi trasero. 3 Desarrollo de recursos electrónicos (2 piezas) en inglés para un grupo de profesiones: es un coche. Como resultado del proyecto, se cumplirán los siguientes indicadores: — Número de recursos electrónicos y recursos electrónicos a KZ (valor objetivo del proyecto: 15) y — Porcentaje de profesiones de la clasificación de profesiones de educación profesional cuyos profesores tienen acceso a materiales multimedia y metodológicos (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projekt aitab kaasa II telje erieesmärgi saavutamisele: Kutseõppeprotsessi toetavate ajakohastatud sisu, vahendite ja ressursside kasutamise suurendamine. Projekti põhieesmärk on töötada välja multimeediamaterjalid (e-ressursid) professionaalselt suunatud võõrkeele õppimiseks (edaspidi: Joz) mehhaanilisest piirkonnast võistluste rühmades: täppismehaanika, masinate ehitus, metallide ja plastide töötlemine ning autotööstus kogu Poolas. Projekti sihtrühmaks on KZ-i juhtivate koolide õpilased ja õpetajad, kes viivad läbi JOZ-haridust (põhikutsekoolid, tehnikud, keskharidusjärgsed koolid) kogu Poolas. Projekti tulemuseks on KZ toetus 15 uue JOZi õppimiseks mõeldud e-ressursi kujul, mis aitab ja võimaldab KZ koolide hilisematel lõpetajatel täita oma ametialaseid ülesandeid ja õpetajaid tõhusamat õpetamisvormi. Väljatöötatud multimeediavahendid toetavad KZ protsessi ja neid levitatakse kõigi KZ-i juhtivate koolide JOZ õpetajate laialdase juurdepääsu kohta digitaalsele platvormile. Projektis pööratakse erilist tähelepanu projektitegevuste liigutamisele võrdsete võimaluste ja valimatuse põhimõttel. Projekti raames täidetakse järgmisi ülesandeid: Minu tagumik. 1 E-ressursside arendamine (9 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: mehaaniline – masinate, metallide ja plastide ehitus. Minu tagumik. 2 E-ressursside arendamine (4 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: mehaaniline täpsus mehaanika. Minu tagumik. 3 E-ressursside arendamine (2 tk) inglise keeles kutsealade rühma jaoks: see on auto. Projekti tulemusena saavutatakse järgmised näitajad: – KZ e-ressursside ja e-ressursside arv (projekti sihtväärtus: 15) ja – kutsealade osakaal kutsehariduse kutsealade liigitusest, mille õpetajatel on juurdepääs multimeedia- ja metoodilistele materjalidele (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektas padės siekti konkretaus II krypties POWER tikslo: Didinti modernizuoto turinio, priemonių ir išteklių, kuriais remiamas profesinio mokymo procesas, naudojimą. Pagrindinis šio projekto tikslas – sukurti daugialypės terpės medžiagą (e. išteklius), skirtą profesionaliai tikslingos užsienio kalbos mokymuisi (toliau – Joz) iš mechaninio ploto konkursų grupėse: tikslioji mechanika, mašinų statyba, metalų ir plastikų apdirbimas ir automobilių pramonė visoje Lenkijoje. Projekto tikslinę grupę sudaro KZ valdančių mokyklų moksleiviai ir mokytojai, vykdantys JOZ (pradinių profesinių mokyklų, technikų, povidurinių mokyklų) ugdymą visoje Lenkijoje. Projekto rezultatas bus KZ parama 15 naujų elektroninių išteklių JOZ mokymuisi, kuri padės ir sudarys sąlygas vėlesniems KZ mokyklų absolventams atlikti savo profesines užduotis, o mokytojams – veiksmingesnę mokymo formą. Sukurti daugialypės terpės ištekliai rems KZ procesą ir bus platinami plačia prieiga prie skaitmeninės platformos visų KZ veikiančių mokyklų JOZ mokytojams.Projekte ypatingas dėmesys bus skiriamas projekto veiklos perkėlimui laikantis lygių galimybių ir beatodairiškumo principų. Įgyvendinant projektą bus vykdomos šios užduotys: Mano užpakalis. 1 E-išteklių kūrimas (9 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: mechaninis – mašinų, metalo apdirbimo ir plastikų gamyba. Mano užpakalis. 2 E-išteklių kūrimas (4 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: mechaninė tikslioji mechanika. Mano užpakalis. 3 E-išteklių kūrimas (2 vnt.) anglų kalba profesijų grupei: tai automobilis. Įgyvendinant projektą bus įvykdyti šie rodikliai: – KZ skirtų e. išteklių ir e. išteklių skaičius (projekto tikslinė vertė: 15) ir – Profesijų procentinė dalis nuo profesinio mokymo profesijų, kurių mokytojai turi prieigą prie daugialypės terpės ir metodinės medžiagos, klasifikavimo (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt će pridonijeti posebnom cilju osi II POWER: Povećanje upotrebe moderniziranog sadržaja, alata i resursa kojima se podupire proces strukovnog osposobljavanja (SOO). Glavni cilj ovog projekta je razvoj multimedijskih materijala (e-resursa) za učenje profesionalno ciljanog stranog jezika (u daljnjem tekstu: Joz) iz mehaničkog područja u skupinama natjecanja: precizna mehanika, konstrukcija strojeva, strojna obrada metala i plastike te automobilska industrija diljem Poljske. Ciljnu skupinu projekta čine učenici i nastavnici škola koje vode KZ i provode JOZ obrazovanje (osnovne strukovne škole, tehničari, postsrednjoškolske škole) u mehaničkom području diljem Poljske. Rezultat projekta bit će KZ potpora u obliku 15 novih e-resursa za učenje JOZ-a, koji će pomoći i omogućiti kasnijim maturantima KZ škola da obavljaju svoje stručne zadatke, a nastavnicima učinkovitiji oblik nastave. Razvijeni multimedijski resursi podupirat će proces KZ-a te će se širiti na širokom pristupu digitalnoj platformi za nastavnike JOZ-a svih škola koje vode KZ. U projektu će se posebna pozornost posvetiti preseljenju projektnih aktivnosti s načelima jednakih mogućnosti i neselektivne. U sklopu projekta provest će se sljedeći zadaci: Moja guzica. 1 Razvoj e-resursa (9 komada) na engleskom jeziku za skupinu profesija: mehanička – konstrukcija strojeva, obrade metala i plastike. Moja guzica. 2 Razvoj e-resursa (4 kom.) na engleskom jeziku za skupinu profesija: mehanička precizna mehanika. Moja guzica. 3 Razvoj e-resursa (2 kom.) na engleskom jeziku za skupinu profesija: to je auto. Kao rezultat projekta ispunit će se sljedeći pokazatelji: — Broj e-resursa i e-resursa KZ-u (ciljna vrijednost projekta: 15) i – Postotak zanimanja iz klasifikacije zanimanja strukovnog obrazovanja čiji nastavnici imaju pristup multimedijskim i metodološkim materijalima (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Το έργο θα συμβάλει στον ειδικό στόχο του Άξονα ΙΙ ΔΥΝΑΜΗ: Αύξηση της χρήσης εκσυγχρονισμένου περιεχομένου, εργαλείων και πόρων που υποστηρίζουν τη διαδικασία επαγγελματικής κατάρτισης (ΕΕΚ). Ο κύριος στόχος αυτού του έργου είναι η ανάπτυξη πολυμεσικού υλικού (ηλεκτρονικοί πόροι) για την εκμάθηση μιας επαγγελματικά στοχευμένης ξένης γλώσσας (εφεξής: Joz) από το μηχανολογικό χώρο σε ομάδες διαγωνισμών: μηχανική ακριβείας, κατασκευή μηχανημάτων, κατεργασία μετάλλων και πλαστικών και αυτοκινητοβιομηχανία σε όλη την Πολωνία. Η ομάδα-στόχος του έργου αποτελείται από μαθητές και εκπαιδευτικούς σχολείων που διαχειρίζονται την ΚΖ και υλοποιούν την εκπαίδευση JOZ (πρωτοβάθμια επαγγελματικά σχολεία, τεχνικοί, μεταδευτεροβάθμιες σχολές) στη μηχανική περιοχή σε όλη την Πολωνία. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η υποστήριξη της KZ με τη μορφή 15 νέων ηλεκτρονικών πόρων για την εκμάθηση του JOZ, οι οποίοι θα βοηθήσουν και θα δώσουν τη δυνατότητα σε μεταγενέστερους αποφοίτους των σχολών KZ να εκτελέσουν τα επαγγελματικά τους καθήκοντα και τους εκπαιδευτικούς τους μια πιο αποτελεσματική μορφή διδασκαλίας. Οι αναπτυγμένοι πολυμεσικοί πόροι θα υποστηρίξουν τη διαδικασία KZ και θα διαδοθούν στην ευρεία πρόσβαση στην ψηφιακή πλατφόρμα για τους εκπαιδευτικούς του JOZ όλων των σχολείων που διαχειρίζονται το KZ.Στο έργο, θα δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στη μετακίνηση των δραστηριοτήτων του έργου με τις αρχές της ισότητας των ευκαιριών και χωρίς διακρίσεις. Στο πλαίσιο του έργου, θα εκτελεστούν τα ακόλουθα καθήκοντα: Ο κώλος μου. 1 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (9 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: μηχανική — κατασκευή μηχανημάτων, μεταλλουργίας και πλαστικών. Ο κώλος μου. 2 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (4 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: μηχανική μηχανικής ακρίβειας. Ο κώλος μου. 3 Ανάπτυξη ηλεκτρονικών πόρων (2 τεμ.) στα αγγλικά για μια ομάδα επαγγελμάτων: είναι ένα αυτοκίνητο. Ως αποτέλεσμα του έργου θα επιτευχθούν οι ακόλουθοι δείκτες: — Αριθμός ηλεκτρονικών πόρων και ηλεκτρονικών πόρων στην KZ (τιμή-στόχος του έργου: 15) και — Ποσοστό επαγγελμάτων από την ταξινόμηση επαγγελμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης των οποίων οι εκπαιδευτικοί έχουν πρόσβαση σε πολυμέσα και μεθοδολογικό υλικό (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt prispeje k špecifickému cieľu osi II POWER: Intenzívnejšie využívanie modernizovaného obsahu, nástrojov a zdrojov na podporu procesu odborného vzdelávania (OVP). Hlavným cieľom tohto projektu je vyvinúť multimediálne materiály (elektronické zdroje) na učenie sa profesionálne zameraného cudzieho jazyka (ďalej len Joz) z mechanickej oblasti v skupinách súťaží: presná mechanika, konštrukcia strojov, obrábanie kovov a plastov a automobilový priemysel v celom Poľsku. Cieľovou skupinou projektu sú žiaci a učitelia škôl, ktoré prevádzkujú KZ a realizujú vzdelávanie JOZ (základné odborné školy, technici, postsekundárne školy) v mechanickej oblasti po celom Poľsku. Výsledkom projektu bude podpora KZ vo forme 15 nových elektronických zdrojov na učenie sa JOZ, ktoré pomôžu a umožnia neskorším absolventom škôl KZ vykonávať svoje odborné úlohy a ich učiteľom efektívnejšiu formu výučby. Vyvinuté multimediálne zdroje podporia proces KZ a budú šírené na širokom prístupe k digitálnej platforme pre učiteľov JOZ všetkých škôl, ktoré prevádzkujú KZ.V projekte sa bude osobitná pozornosť venovať pohybovým aktivitám projektu so zásadami rovnosti príležitostí a bez rozdielu. V rámci projektu sa budú vykonávať tieto úlohy: Môj zadok. 1 Vývoj elektronických zdrojov (9 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: mechanické – konštrukcia strojov, kovoobrábanie a plasty. Môj zadok. 2 Vývoj elektronických zdrojov (4 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: mechanicko-presná mechanika. Môj zadok. 3 Vývoj elektronických zdrojov (2 ks) v angličtine pre skupinu povolaní: je to auto. V dôsledku projektu sa splnia tieto ukazovatele: — Počet elektronických zdrojov a elektronických zdrojov pre KZ (cieľová hodnota projektu: 15) a – Percentuálny podiel povolaní z klasifikácie povolaní odborného vzdelávania, ktorých učitelia majú prístup k multimediálnym a metodickým materiálom (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Hankkeella edistetään toimintalinjan II POWER-ohjelman erityistavoitetta: Lisätään ammattikoulutusprosessia tukevan ajanmukaistetun sisällön, välineiden ja resurssien käyttöä. Hankkeen päätavoitteena on kehittää multimediamateriaaleja (sähköisiä resursseja) ammattimaisesti kohdennetun vieraan kielen oppimista varten (jäljempänä: Joz) mekaaniselta alueelta kilpailujen ryhmissä: tarkkuusmekaniikka, koneiden rakentaminen, metallien ja muovien koneistus ja autoteollisuus kaikkialla Puolassa. Hankkeen kohderyhmänä ovat KZ-koulujen oppilaat ja opettajat, jotka toteuttavat JOZ-koulutusta (ammattikoulut, teknikot, keskiasteen jälkeiset koulut) mekaanisella alueella kaikkialla Puolassa. Hankkeen tuloksena KZ tukee 15:tä uutta JOZ-oppimiseen tarkoitettua sähköistä resurssia, joiden avulla KZ:n koulujen myöhemmät valmistuneet voivat suorittaa ammatillisia tehtäviään ja opettajilleen tehokkaamman opetusmuodon. Kehitetyt multimediaresurssit tukevat KZ-prosessia, ja niitä levitetään kaikkien KZ-koulujen JOZ-opettajien laajasta pääsystä digitaaliseen alustaan. Hankkeessa kiinnitetään erityistä huomiota hanketoiminnan siirtämiseen yhtäläisten mahdollisuuksien ja umpimähkäisten periaatteiden mukaisesti. Osana hanketta toteutetaan seuraavat tehtävät: Minun perseeni. 1 E-resurssien kehittäminen (9 kpl.) englanniksi ammatteja varten: mekaaninen – koneiden, metallien ja muovien rakentaminen. Minun perseeni. 2 E-resurssien kehittäminen (4 kpl.) englanniksi ammateille: mekaaninen tarkkuus mekaniikka. Minun perseeni. 3 E-resurssien kehittäminen (2 kpl.) englanniksi ammateille: se on auto. Hankkeen tuloksena saavutetaan seuraavat indikaattorit: — E-resurssien ja KZ:n sähköisten resurssien määrä (hankkeen tavoitearvo: 15) ja – prosenttiosuus ammateista, jotka ovat peräisin sellaisten ammattien luokituksesta, joiden opettajilla on pääsy multimediaan ja metodologiseen aineistoon (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A projekt hozzájárul a II. tengely POWER egyedi célkitűzéséhez: A szakképzési folyamatot támogató modernizált tartalmak, eszközök és erőforrások használatának növelése. A projekt fő célja multimédiás anyagok (e-források) kifejlesztése egy szakmailag célzott idegen nyelv (a továbbiakban: Joz) a mechanikai területről versenycsoportokban: precíziós mechanika, gépek építése, fémek és műanyagok megmunkálása, valamint autóipar Lengyelországban. A projekt célcsoportja a KZ-t működtető és a JOZ oktatást (elsődleges szakiskolák, technikusok, középiskola utáni középiskola) megvalósító iskolák tanulói és tanárai Lengyelország egész területén. A projekt eredményeként a KZ 15 új e-forrás formájában támogatja a JOZ tanulását, amely segíti és lehetővé teszi a KZ iskolák későbbi végzősei számára szakmai feladataik elvégzését, tanáraik pedig hatékonyabb tanítási formát. A kifejlesztett multimédiás források támogatják a KZ folyamatot, és széles körben terjesztik a digitális platformhoz való hozzáférést a JOZ oktatói számára a KZ-t futtató iskolákban.A projekt során különös figyelmet fordítanak a projekttevékenységek esélyegyenlőség és megkülönböztetés nélküli elvén alapuló mozgatására. A projekt részeként a következő feladatok kerülnek végrehajtásra: Az én seggem. 1 E-források fejlesztése (9 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: mechanikus – gépek, fémmegmunkálás és műanyagok gyártása. Az én seggem. 2 E-források fejlesztése (4 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: mechanikus-precíziós mechanika. Az én seggem. 3 E-források fejlesztése (2 db) angol nyelven egy szakmacsoport számára: ez egy autó. A projekt eredményeként a következő mutatók teljesülnek: – A KZ számára biztosított e-források és e-források száma (a projekt célértéke: 15) és – A szakmák százalékos aránya az olyan szakképzési szakmák besorolásából, amelyek tanárai multimédiás és módszertani anyagokhoz férnek hozzá (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt přispěje ke specifickému cíli osy II POWER: Větší využívání modernizovaného obsahu, nástrojů a zdrojů podporujících proces odborného vzdělávání. Hlavním cílem tohoto projektu je vyvinout multimediální materiály (e-zdroje) pro výuku profesionálně cíleného cizího jazyka (dále jen: Joz) z mechanické oblasti ve skupinách soutěží: přesná mechanika, konstrukce strojů, obrábění kovů a plastů a automobilový průmysl po celém Polsku. Cílovou skupinou projektu jsou žáci a učitelé škol provozujících KZ a implementace JOZ vzdělávání (primární odborné školy, technici, postsekundární školy) v mechanické oblasti po celém Polsku. Výsledkem projektu bude podpora KZ ve formě 15 nových e-zdrojů pro učení JOZ, které pomohou a umožní pozdějším absolventům KZ škol plnit jejich profesní úkoly a jejich učitelům efektivnější formu výuky. Vyvinuté multimediální zdroje budou podporovat proces KZ a budou šířeny na širokém přístupu k digitální platformě pro učitele JOZ všech škol provozujících KZ.V projektu bude zvláštní pozornost věnována pohyblivým projektovým aktivitám se zásadami rovných příležitostí a nerozlišujícím způsobem. V rámci projektu budou prováděny tyto úkoly: To je můj zadek. 1 Vývoj elektronických zdrojů (9 ks) v angličtině pro skupinu profesí: mechanické – konstrukce strojů, kovoobrábění a plastů. To je můj zadek. 2 Vývoj elektronických zdrojů (4 ks) v angličtině pro skupinu profesí: mechanicko-přesná mechanika. To je můj zadek. 3 Vývoj e-zdrojů (2 ks) v angličtině pro skupinu profesí: je to auto. V důsledku projektu budou splněny tyto ukazatele: — Počet elektronických zdrojů a elektronických zdrojů pro KZ (cílová hodnota projektu: 15) a – Procento povolání z klasifikace povolání odborného vzdělávání, jejichž učitelé mají přístup k multimediálním a metodickým materiálům (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Projekts palīdzēs sasniegt II ass POWER konkrēto mērķi: Vairāk izmantot modernizētu saturu, rīkus un resursus, kas atbalsta profesionālās apmācības procesu (PIA). Projekta galvenais mērķis ir izstrādāt multimediju materiālus (e-resursus) profesionāli orientētas svešvalodas apguvei (turpmāk: Joz) no mehāniskās zonas sacensību grupās: precīzijas mehānika, mašīnu būvniecība, metālu un plastmasas apstrāde un automobiļu rūpniecība visā Polijā. Projekta mērķa grupā ietilpst KZ vadīto skolu skolēni un skolotāji, kā arī JOZ izglītības īstenošana (pamatskolas, tehniķi, pēcvidusskolas) mehāniskajā zonā visā Polijā. Projekta rezultāts būs KZ atbalsts 15 jaunu e-resursu veidā, lai apgūtu JOZ, kas palīdzēs un dos iespēju vēlāk KZ skolu absolventiem veikt savus profesionālos uzdevumus un skolotājus padarīt efektīvāku mācīšanas veidu. Izstrādātie multimediju resursi atbalstīs KZ procesu un tiks izplatīti par plašu piekļuvi digitālajai platformai JOZ skolotājiem visās skolās, kas darbojas KZ. Projektā īpaša uzmanība tiks pievērsta projekta aktivitāšu pārvietošanai ar vienlīdzīgu iespēju un nediferencētu principu. Projekta ietvaros tiks veikti šādi uzdevumi: Mana pakaļa. 1 E-resursu izstrāde (9 gab.) angļu valodā profesiju grupai: mehāniskā — mašīnu, metālapstrādes un plastmasas konstrukcija. Mana pakaļa. 2 E-resursu izstrāde (4 gab.) angļu valodā profesiju grupai: mehāniskās precizitātes mehānika. Mana pakaļa. 3 E-resursu izstrāde (2 gab.) angļu valodā profesiju grupai: tā ir mašīna. Projekta rezultātā tiks sasniegti šādi rādītāji: — KZ e-resursu un e-resursu skaits (projekta mērķvērtība: 15) un — profesiju procentuālā daļa no profesionālās izglītības profesiju klasifikācijas, kurās skolotājiem ir pieejami multimediju un metodiskie materiāli (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    Cuirfidh an tionscadal le cuspóir sonrach Axis II POWER: Cur leis an úsáid a bhaintear as ábhar, uirlisí agus acmhainní nuachóirithe a thacaíonn leis an bpróiseas gairmoiliúna. Is é príomhchuspóir an tionscadail seo ábhair ilmheán (ríomhacmhainní) a fhorbairt chun teanga iasachta atá dírithe go gairmiúil a fhoghlaim (anseo feasta: Joz) ón limistéar meicniúil i ngrúpaí comórtas: meicnic bheachtais, meaisíní a thógáil, miotail agus plaistigh a mheaisíniú agus tionscal na ngluaisteán ar fud na Polainne. Tá spriocghrúpa an tionscadail comhdhéanta de dhaltaí agus múinteoirí scoileanna a reáchtálann KZ agus a chuireann oideachas JOZ (bunscoileanna, teicneoirí, iar-bhunscoileanna) i bhfeidhm sa réimse meicniúil ar fud na Polainne. Is é toradh an tionscadail tacaíocht KZ i bhfoirm 15 ríomhacmhainní nua chun JOZ a fhoghlaim, rud a chabhróidh agus a chuirfidh ar chumas céimithe níos déanaí de scoileanna KZ a dtascanna gairmiúla a dhéanamh agus a gcuid múinteoirí foirm níos éifeachtaí teagaisc. Tacóidh na hacmhainní ilmheán forbartha leis an bpróiseas KZ agus scaipfear iad ar an rochtain leathan ar an ardán digiteach do mhúinteoirí JOZ na scoileanna uile atá ag rith KZ.Sa tionscadal, tabharfar aird ar leith ar ghníomhaíochtaí tionscadail a bhogadh le prionsabail comhdheiseanna agus neamh-idirdhealaitheach. Mar chuid den tionscadal, déanfar na cúraimí seo a leanas: Tá mé asal. 1 Forbairt ríomhacmhainní (9 ríomhaire) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: meicniúil — tógáil meaisíní, miotalóireacht agus plaistigh. Tá mé asal. 2 Forbairt ar ríomhacmhainní (4 ríomhaire.) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: meicniúil-cruinneas Meicnic. Tá mé asal. 3 Forbairt ríomhacmhainní (2 ríomhaire.) i mBéarla do ghrúpa gairmeacha: tá sé ina charr. Comhlíonfar na táscairí seo a leanas mar thoradh ar an tionscadal: — Líon na ríomhacmhainní agus na ríomhacmhainní chuig KZ (spriocluach an tionscadail: 15) agus — Céatadán na ngairmeacha ó aicmiú na ngairmeacha gairmoideachais a bhfuil rochtain ag a múinteoirí ar ábhair ilmheán agus mhodheolaíocha (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt bo prispeval k specifičnemu cilju osi II POWER: Povečanje uporabe posodobljenih vsebin, orodij in virov, ki podpirajo proces poklicnega usposabljanja. Glavni cilj tega projekta je razvoj multimedijskih gradiv (e-virov) za učenje strokovno usmerjenega tujega jezika (v nadaljevanju: Joz) iz mehanskega področja v skupinah tekmovanj: precizna mehanika, izdelava strojev, obdelava kovin in plastike ter avtomobilska industrija po vsej Poljski. Ciljno skupino projekta sestavljajo učenci in učitelji šol, ki vodijo KZ in izvajajo izobraževanje JOZ (osnovne poklicne šole, tehniki, posrednješolske šole) na mehanskem področju po vsej Poljski. Rezultat projekta bo podpora KZ v obliki 15 novih e-virov za učenje JOZ, ki bodo poznejšim diplomantom KZ šol pomagali pri izvajanju njihovih strokovnih nalog in učiteljem učinkovitejša oblika poučevanja. Razviti multimedijski viri bodo podpirali proces KZ in se bodo razširjali na širokem dostopu do digitalne platforme za učitelje JOZ vseh šol, ki vodijo KZ.Pri projektu bo posebna pozornost namenjena premikanju projektnih aktivnosti z načeli enakih možnosti in neselektivnosti. V okviru projekta se bodo izvajale naslednje naloge: Moja rit. 1 Razvoj e-virov (9 kosov) v angleščini za skupino poklicev: mehanska – konstrukcija strojev, obdelave kovin in plastike. Moja rit. 2 Razvoj e-virov (4 kosov) v angleščini za skupino poklicev: mehanika mehanske natančnosti. Moja rit. 3 Razvoj e-virov (2 pcs.) v angleščini za skupino poklicev: avto je. Na podlagi projekta bodo doseženi naslednji kazalniki: — Število e-virov in e-virov za KZ (ciljna vrednost projekta: 15) in – Odstotek poklicev iz klasifikacije poklicev v poklicnem izobraževanju, katerih učitelji imajo dostop do multimedijskih in metodoloških gradiv (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Проектът ще допринесе за постигането на специфичната цел на Ос II: Увеличаване на използването на модернизирано съдържание, инструменти и ресурси в подкрепа на процеса на професионално обучение (ПОО). Основната цел на този проект е да разработи мултимедийни материали (електронни ресурси) за изучаване на професионално насочен чужд език (наричан по-долу: Joz) от механичната зона в групи от състезания: прецизна механика, изграждане на машини, обработка на метали и пластмаси и автомобилната промишленост в цяла Полша. Целевата група на проекта се състои от ученици и учители на училища, които управляват KZ и изпълняват JOZ образование (начални професионални училища, техници, следгимназии) в механичната област в Полша. Резултатът от проекта ще бъде подкрепата на КЗ под формата на 15 нови електронни ресурса за обучение на JOZ, които ще помогнат и ще дадат възможност по-късно завършилите КЗ училища да изпълняват професионалните си задачи, а учителите — по-ефективна форма на преподаване. Разработените мултимедийни ресурси ще подпомогнат процеса на КЗ и ще бъдат разпространявани чрез широкия достъп до цифровата платформа за учители от всички училища, работещи в КЗ.В проекта ще се обърне специално внимание на преместването на проектните дейности с принципите на равните възможности и безразборното. Като част от проекта ще бъдат изпълнени следните задачи: Аз съм задник. 1 Разработване на електронни ресурси (9 бр.) на английски език за група професии: механична — конструкция на машини, металообработване и пластмаси. Аз съм задник. 2 Разработване на електронни ресурси (4 бр.) на английски език за група професии: механична прецизна механика. Аз съм задник. 3 Разработване на електронни ресурси (2 бр.) на английски език за група професии: това е кола. Следните показатели ще бъдат изпълнени в резултат на проекта: Брой електронни ресурси и електронни ресурси за KZ (целева стойност на проекта: 15) и — Процент на професиите от класификацията на професиите в областта на професионалното образование, чиито учители имат достъп до мултимедийни и методологически материали (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    Il-proġett ser jikkontribwixxi għall-objettiv speċifiku tal-Assi II POWER: Iż-żieda fl-użu ta’ kontenut, għodod u riżorsi modernizzati li jappoġġaw il-proċess ta’ taħriġ vokazzjonali (VET). L-għan ewlieni ta’ dan il-proġett huwa li jiżviluppa materjali multimedjali (riżorsi elettroniċi) għat-tagħlim ta’ lingwa barranija mmirata professjonalment (minn hawn’il quddiem: Joz) miż-żona mekkanika fi gruppi ta’ kompetizzjonijiet: il-mekkanika ta’ preċiżjoni, il-kostruzzjoni ta’ magni, l-immaxinjar ta’ metalli u plastiks u l-industrija tal-karozzi fil-Polonja kollha. Il-grupp fil-mira tal-proġett jikkonsisti fi studenti u għalliema tal-iskejjel li jmexxu l-KZ u jimplimentaw l-edukazzjoni JOZ (skejjel vokazzjonali primarji, tekniċi, skejjel postsekondarji) fiż-żona mekkanika madwar il-Polonja. Ir-riżultat tal-proġett se jkun l-appoġġ tal-KZ fil-forma ta’ 15-il riżorsa elettronika ġdida għat-tagħlim JOZ, li se tgħin u tippermetti lill-gradwati tal-iskejjel tal-KZ biex iwettqu l-kompiti professjonali tagħhom u lill-għalliema tagħhom forma aktar effettiva ta’ tagħlim. Ir-riżorsi multimedjali żviluppati se jappoġġaw il-proċess tal-KZ u se jitqassmu fuq l-aċċess wiesa’ għall-pjattaforma diġitali għall-għalliema tal-JOZ tal-iskejjel kollha li jmexxu KZ.Fil-proġett, se tingħata attenzjoni speċjali biex l-attivitajiet tal-proġett jitmexxew bil-prinċipji ta’ opportunitajiet indaqs u indiskriminati. Bħala parti mill-proġett, se jitwettqu l-kompiti li ġejjin: Ħmar tiegħi. 1 Żvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (9 pcs.) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: mekkanika — kostruzzjoni ta’ magni, xogħol tal-metall u plastik. Ħmar tiegħi. 2 Żvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (4 biċċiet) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: mekkanika ta’ preċiżjoni mekkanika. Ħmar tiegħi. 3 L-iżvilupp ta ‘riżorsi elettroniċi (2 biċċa) bl-Ingliż għal grupp ta’ professjonijiet: huwa karozza. L-indikaturi li ġejjin se jintlaħqu bħala riżultat tal-proġett: — L-għadd ta’ riżorsi elettroniċi u ta’ riżorsi elettroniċi lil KZ (valur fil-mira tal-proġett: 15) u — Perċentwal ta’ professjonijiet mill-klassifikazzjoni ta’ professjonijiet ta’ edukazzjoni vokazzjonali li l-għalliema tagħhom għandhom aċċess għal materjal multimedjali u metodoloġiku (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    O projeto contribuirá para o objetivo específico do Eixo II PODER: Aumentar a utilização de conteúdos, ferramentas e recursos modernizados para apoiar o processo de formação profissional. O principal objetivo deste projeto é desenvolver materiais multimédia (recursos eletrónicos) para a aprendizagem de uma língua estrangeira profissionalmente orientada (a seguir designada por (Joz) da área mecânica em grupos de profissões: mecânica de precisão, construção de máquinas, metais e plásticos, bem como mecânica automóvel e automóvel em toda a Polónia. O grupo-alvo do projeto é composto por estudantes e professores de escolas que conduzem a KZ e implementam o ensino Joz (escolas profissionais essenciais, tecnologia, escolas pós-secundárias) na área mecânica em toda a Polónia. O projeto resultará no apoio à KZ sob a forma de 15 novos recursos eletrónicos para a aprendizagem Joz, que ajudarão e permitirão aos diplomados posteriores das escolas da KZ realizar tarefas profissionais e aos seus professores uma forma mais eficaz de ensino. Os recursos multimédia desenvolvidos apoiarão o processo KZ e serão divulgados na plataforma general.digital para professores Joz de todas as escolas que conduzem KZ. No projeto, será dada especial atenção à realização de atividades do projeto com os princípios da igualdade de oportunidades e da não discricionariedade. No âmbito do projeto, serão realizadas as seguintes tarefas: É o rabo. 1 Desenvolvimento de recursos eletrónicos (9 peças) em inglês para o grupo do concurso: construção mecânica de máquinas, maquinagem de metais e plásticos. É o rabo. 2 Criação de recursos eletrónicos (4 peças) em inglês para o grupo do concurso: mecânica-mecânica de precisão. É o rabo. 3 Criação de recursos eletrónicos (2 peças) em inglês para o grupo do concurso: é um carro. Os seguintes indicadores serão cumpridos como resultado do projeto: — Número de documentos e recursos eletrónicos para a KZ (valor-alvo no âmbito do projeto: 15) e – Percentagem de profissões da classificação das profissões do ensino profissional cujos professores têm acesso a materiais multimédia e metodológicos (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet vil bidrage til akse II POWER's specifikke mål: Øget anvendelse af moderniseret indhold, værktøjer og ressourcer til støtte for erhvervsuddannelsesprocessen. Hovedformålet med dette projekt er at udvikle multimediematerialer (e-ressourcer) til at lære et professionelt målrettet fremmedsprog (i det følgende benævnt: Joz) fra det mekaniske område i grupper af konkurrencer: præcisionsmekanik, konstruktion af maskiner, bearbejdning af metaller og plast samt bilindustrien i hele Polen. Målgruppen for projektet består af elever og lærere på skoler, der driver KZ, og gennemfører JOZ-uddannelse (grundskoler, teknikere og postgymnasialskoler) i det mekaniske område i hele Polen. Resultatet af projektet vil blive KZ-støtte i form af 15 nye e-ressourcer til at lære JOZ, som vil hjælpe og gøre det muligt for senere kandidater fra KZ skoler at udføre deres faglige opgaver og deres lærere en mere effektiv form for undervisning. De udviklede multimedieressourcer vil støtte KZ-processen og formidles om den brede adgang til den digitale platform for JOZ-lærere fra alle skoler, der driver KZ.I projektet vil der blive lagt særlig vægt på at flytte projektaktiviteter med principperne om lige muligheder og vilkårlige. Som en del af projektet vil følgende opgaver blive udført: Min røv. 1 Udvikling af e-ressourcer (9 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: mekanisk — konstruktion af maskiner, metalbearbejdning og plast. Min røv. 2 Udvikling af e-ressourcer (4 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: mekanisk præcision mekanik. Min røv. 3 Udvikling af e-ressourcer (2 stk.) på engelsk for en gruppe erhverv: det er en bil. Følgende indikatorer vil blive opfyldt som følge af projektet: — Antal e-ressourcer og e-ressourcer til KZ (projektets målværdi: 15) og — Procentdel af erhverv fra klassificeringen af erhvervsuddannelseserhverv, hvis lærere har adgang til multimedie- og metodologisk materiale (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Proiectul va contribui la obiectivul specific al Axei II POWER: Creșterea gradului de utilizare a conținutului, instrumentelor și resurselor modernizate care sprijină procesul de formare profesională (EFP). Obiectivul principal al acestui proiect este de a dezvolta materiale multimedia (e-resurse) pentru învățarea unei limbi străine orientate profesional (denumite în continuare: Joz) din zona mecanică în grupe de competiții: mecanica de precizie, construcția de mașini, prelucrarea metalelor și a materialelor plastice și industria auto în Polonia. Grupul țintă al proiectului este format din elevi și profesori din școlile care conduc KZ și implementează educația JOZ (școli profesionale primare, tehnicieni, școli postliceale) în zona mecanică din Polonia. Rezultatul proiectului va fi sprijinul KZ sub forma a 15 noi resurse electronice pentru învățarea JOZ, care vor ajuta și vor permite absolvenților mai târziu ai școlilor KZ să-și îndeplinească sarcinile profesionale și profesorilor lor o formă mai eficientă de predare. Resursele multimedia dezvoltate vor sprijini procesul KZ și vor fi diseminate pe baza accesului larg la platforma digitală pentru profesorii JOZ din toate școlile care conduc KZ. În cadrul proiectului, se va acorda o atenție deosebită deplasării activităților proiectului cu principiile egalității de șanse și nediferențiate. În cadrul proiectului, vor fi îndeplinite următoarele sarcini: Pe naiba. 1 Dezvoltarea de resurse electronice (9 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: mecanic – construcții de mașini, prelucrarea metalelor și materiale plastice. Pe naiba. 2 Dezvoltarea de resurse electronice (4 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: mecanică de precizie mecanică. Pe naiba. 3 Dezvoltarea de resurse electronice (2 buc.) în limba engleză pentru un grup de profesii: e o mașină. Următorii indicatori vor fi respectați ca urmare a proiectului: — Numărul de resurse electronice și de resurse electronice către KZ (valoarea-țintă a proiectului: 15) și – Procentul profesiilor din clasificarea profesiilor din învățământul profesional ai căror profesori au acces la materiale multimedia și metodologice (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet kommer att bidra till det särskilda målet för axel II POWER: Öka användningen av moderniserat innehåll, verktyg och resurser till stöd för yrkesutbildningsprocessen. Huvudsyftet med detta projekt är att utveckla multimediematerial (e-resurser) för att lära sig ett professionellt riktat främmande språk (nedan kallat Joz) från det mekaniska området i grupper av tävlingar: precisionsmekanik, konstruktion av maskiner, bearbetning av metaller och plast samt fordonsindustrin i hela Polen. Projektets målgrupp består av elever och lärare i skolor som driver KZ och genomför JOZ-utbildning (grundskolor, tekniker, eftergymnasiala skolor) i det mekaniska området i hela Polen. Resultatet av projektet kommer att vara KZ-stöd i form av 15 nya e-resurser för lärande JOZ, vilket kommer att hjälpa och göra det möjligt för senare utexaminerade från KZ skolor att utföra sina yrkesuppgifter och sina lärare en effektivare form av undervisning. De utvecklade multimedieresurserna kommer att stödja KZ-processen och kommer att spridas om den breda tillgången till den digitala plattformen för JOZ-lärare i alla skolor som driver KZ.I projektet kommer särskild uppmärksamhet att ägnas åt att flytta projektaktiviteter med principerna om lika möjligheter och urskillningslösa. Som en del av projektet kommer följande uppgifter att utföras: Min röv. 1 Utveckling av e-resurser (9 st.) på engelska för en grupp yrken: mekanisk – konstruktion av maskiner, metallbearbetning och plast. Min röv. 2 Utveckling av e-resurser (4 st) på engelska för en grupp yrken: mekanisk precisionsmekanik. Min röv. 3 Utveckling av e-resurser (2 st) på engelska för en grupp yrken: det är en bil. Följande indikatorer kommer att uppfyllas som ett resultat av projektet: — Antal e-resurser och e-resurser till KZ (projektets målvärde: 15) och – Procentandel yrken från klassificeringen av yrkesutövare vars lärare har tillgång till multimedie- och metodmaterial (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.02.15.00-00-5012/16
    0 references