Tarnogrodzki kindergarten (Q106948): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.2535526342896924) |
||||||||||||||
| (4 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie Les enfants d’âge préscolaire | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie | Tarnogrodzkie Vorschulkinder | ||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie | Tarnogrodzkie Voorschoolse kleuters | ||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie | Tarnogrodzkie bambini in età prescolare | ||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie Preescolares | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie førskolebørn | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie νηπιαγωγεία | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie predškolska djeca | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Preșcolari Tarnogrodzkie | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie Predškoláci | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie Preschoolers | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Pré-escolares de Tarnogrodzkie | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie Esikoululaiset | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie predšolski otroci | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie Předškoláci | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie ikimokyklinio amžiaus vaikai | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie pirmsskolas vecuma bērni | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie Предучилищна възраст | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie óvodások | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Réamhscoileanna Tarnogrodzkie | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie Förskolebarn | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Tarnogrodzkie eelkooliõpilased | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to increase the participation of children of preschool age in high quality preschool education by increasing by 20 participants in pre-school education and the participation of 70 children in additional classes in PM T-d, for which the governing body is the municipality of Tarnogród, measured at the end of the school year 2016/17. In addition, the implementation of the planned actions aims to increase the quality of education services at the pre-school level in the PM in Tarnogrod. Main results of the project: Creation of 20 additional places of preschool education in PM T-d Increase social competences in 70 children attending PM T-d Increase social awareness in the context of the value of pre-school education Increasing the quality of work of 1 educational establishments (PM in Tarogroda) by creating a modern facilities (doctorial base, equipment and equipment) for conducting classes The target group is: 70 kindergarten children covered by additional classes 20 children aged 3 and 4 years who have not attended pre-school 1 educational establishment (PM) Main tasks of creating and conducting classes in the year 16/17 for 20 children (when) – an addition of the nursery department – the task includes recruiting participants – 3 and 4 year old children who have not attended kindergarten so far. There'll be a so-called ward. 9 hours, i.e. classes will be held for 9h teaching per day (45 hours weeks) in the period IX 2016 to VII 2017. Additional activities for 70 pre-school children attending PM in Tarnogrod, i.e. specialist classes – logoped for 10 people – classes in the size of 1h. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2535526342896924
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L’objectif du projet est d’accroître la participation des enfants d’âge préscolaire à un enseignement préscolaire de qualité grâce à une augmentation de 20 participants à l’éducation préscolaire et à la participation de 70 enfants à des classes supplémentaires au PM T-d, dont l’organe directeur est la municipalité de Tarnogród, mesurée à la fin de l’année scolaire 2016/17. En outre, la mise en œuvre des activités prévues vise à améliorer la qualité des services éducatifs au niveau préscolaire au PM de Tarnogrod. Principaux résultats du projet: Création de 20 places supplémentaires d’enseignement préscolaire en PM T-d Augmentation des compétences sociales de 70 enfants (divisions et ch) participant au PM T-d Augmentation de la sensibilisation du public dans le contexte de la valeur de l’éducation préscolaire Accroître la qualité du travail d’un établissement d’enseignement (PM à Tarograd) en créant un soutien moderne (base d’enseignement, d’équipement et d’équipement) pour la conduite des classes Le groupe cible comprend: 70 enfants d’âge préscolaire couverts par les classes 20 enfants âgés de 3 et 4 ans qui n’ont pas encore fréquenté le 1er établissement d’enseignement (PM) Tâches principales Créer et diriger des cours dans l’année de l’école 16/17 pour 20 enfants (aujourd’hui ch) — ajout de la branche préscolaire — dans le cadre de la tâche est de recruter des participants — enfants de 3 et 4 ans, qui n’ont pas encore fréquenté la maternelle. Il y aura une soi-disant unité. 9 heures, c’est-à-dire des cours de 9 heures par jour (45 heures par semaine) au cours de la période IX 2016 à VII 2017. Cours supplémentaires pour 70 enfants d’âge préscolaire fréquentant PM à Tarnogrod, c’est-à-dire des cours spécialisés — parlés pour 10 personnes — classes d’une durée d’une heure et demie pour chaque enfant (XI.2016-VI.2017) classes stimulant le développement psychomoteur — gymnastique corrective pour 60 enfants (6 groupes de 10 enfants) dans la taille de 1h/2 semaines par groupe (XI.2016-VI.2017) Achat de l’enseignement, du matériel et de l’équipement. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, die Teilnahme von Vorschulkindern an hochwertiger Vorschulbildung durch eine Erhöhung von 20 Teilnehmern an der Vorschulbildung und die Teilnahme von 70 Kindern an zusätzlichen Klassen in PM T-d zu erhöhen, für die das Leitungsorgan die Gemeinde Tarnogród ist, gemessen am Ende des Schuljahres 2016/17. Darüber hinaus zielt die Durchführung der geplanten Aktivitäten darauf ab, die Qualität der Bildungsdienstleistungen auf Vorschulebene am PM in Tarnogrod zu verbessern. Die wichtigsten Ergebnisse des Projekts: Schaffung von 20 zusätzlichen Plätzen der Vorschulbildung in PM T-d Erhöhung der sozialen Kompetenzen bei 70 Kindern (Abteilungen und ch) die Teilnahme am PM T-d Erhöhung des öffentlichen Bewusstseins im Kontext des Wertes der Vorschulbildung Erhöht die Qualität der Arbeit von 1 Bildungseinrichtung (PM in Tarograd) durch die Schaffung eines modernen Back-up (Basis der Lehre, Ausrüstung und Ausrüstung) für die Durchführung von Klassen Die Zielgruppe umfasst: 70 Kinder im Vorschulalter der Klassen 20 Kinder im Alter von 3 und 4 Jahren, die noch nicht die 1. Bildungseinrichtung (PM) besucht haben Hauptaufgaben Erstellung und Durchführung von Klassen im Schuljahr 16/17 für 20 Kinder (jetzt ch) – Hinzufügung des Vorschulbereichs – im Rahmen der Aufgabe besteht darin, Teilnehmer zu rekrutieren – Kinder im Alter von 3 und 4 Jahren, die noch keinen Kindergarten besucht haben. Es wird eine sogenannte Einheit geben. 9 Stunden, d. h. 9 Stunden am Tag (45 Stunden pro Woche) im Zeitraum IX 2016 bis VII 2017. Zusätzliche Klassen für 70 Kinder im Vorschulalter, die PM in Tarnogrod besuchen, d. h. Fachkurse – gesprochen für 10 Personen – Klassen in der Größe von 1h Unterricht./2 Wochen für jedes Kind (XI.2016-VI.2017) Kurse zur Förderung der psychomotorischen Entwicklung – Korrekturgymnastik für 60 Kinder (6 Gruppen von 10 Kindern) in der Größe von 1h/2 Wochen pro Gruppe (XI.2016-VI.2017) Kauf der Lehre, Materialien und Ausrüstung. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het doel van het project is de deelname van voorschoolse kinderen aan hoogwaardig voorschools onderwijs te verhogen door een toename van 20 deelnemers aan voorschoolse educatie en deelname van 70 kinderen aan aanvullende klassen in PM T-d, waarvoor het bestuursorgaan de gemeente Tarnogród is, gemeten aan het einde van het schooljaar 2016/17. Daarnaast heeft de uitvoering van de geplande activiteiten tot doel de kwaliteit van de onderwijsdiensten op kleuterniveau bij de PM in Tarnogrod te verhogen. Belangrijkste resultaten van het project: Oprichting van 20 extra plaatsen van voorschools onderwijs in PM T-d Verhoging van sociale competenties bij 70 kinderen (afdelingen en ch) die PM T-d bijwonen van PM T-d Verhoging van het publieke bewustzijn in de context van de waarde van voorschools onderwijs Verhoging van de kwaliteit van het werk van 1 onderwijsinstelling (PM in Tarograd) door het creëren van een moderne back-up (basis van onderwijs, uitrusting en uitrusting) voor het geven van lessen De doelgroep omvat: 70 kinderen in de voorschoolse leeftijd die worden gedekt door klassen 20 kinderen van 3 en 4 jaar die nog niet hebben deelgenomen aan de 1e onderwijsinstelling (PM) Belangrijkste taken Het creëren en uitvoeren van lessen in het schooljaar 16/17 voor 20 kinderen (nu ch) — toevoeging van de voorschoolse tak — als onderdeel van de taak om deelnemers te werven — kinderen van 3 en 4 jaar oud, die nog niet naar de kleuterschool zijn gegaan. Er zal een zogenaamde eenheid zijn. 9 uur, d.w.z. lessen voor 9 uur per dag (45 uur per week) in de periode IX 2016 tot en met VII 2017. Aanvullende lessen voor 70 kinderen in de voorschoolse leeftijd die PM bijwonen in Tarnogrod, d.w.z. gespecialiseerde klassen — toespraken voor 10 personen — lessen in de grootte van 1 uur les./2 weken voor elk kind (XI.2016-VI.2017) lessen stimuleren psychomotorische ontwikkeling — correctieve gymnastiek voor 60 kinderen (6 groepen van 10 kinderen) in de grootte van 1u/2 weken per groep (XI.2016-VI.2017) Aankoop van het onderwijs, materiaal en uitrusting. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la partecipazione dei bambini in età prescolare a un'istruzione prescolare di alta qualità attraverso un aumento di 20 partecipanti all'istruzione prescolare e la partecipazione di 70 bambini in classi aggiuntive nel PM T-d, per i quali l'organo di governo è il comune di Tarnogród, misurato alla fine dell'anno scolastico 2016/17. Inoltre, l'attuazione delle attività previste mira ad aumentare la qualità dei servizi educativi a livello prescolare al PM di Tarnogrod. Principali risultati del progetto: Creazione di 20 posti aggiuntivi di istruzione prescolare nel PM T-d Aumento delle competenze sociali in 70 bambini (divisioni e ch) che frequentano il PM T-d Aumentare la consapevolezza pubblica nel contesto del valore dell'istruzione prescolare Aumentando la qualità del lavoro di 1 istituto scolastico (PM a Tarograd) creando un moderno back-up (base di insegnamento, attrezzature e attrezzature) per la conduzione delle classi Il gruppo target comprende: 70 bambini in età prescolare coperti dalle classi 20 bambini di età compresa tra 3 e 4 anni che non hanno ancora frequentato il 1º istituto scolastico (PM) Principali compiti Creare e condurre corsi nell'anno di scuola 16/17 per 20 bambini (ora ch) — aggiunta del ramo prescolare — come parte del compito è quello di reclutare partecipanti — bambini di 3 e 4 anni, che non hanno ancora frequentato l'asilo. Ci sarà una cosiddetta unità. 9 ore, cioè le lezioni si svolgeranno per 9 ore al giorno (45 ore settimanali) nel periodo IX 2016 a VII 2017. Le classi aggiuntive per 70 bambini in età prescolare che frequentano PM a Tarnogrod, cioè lezioni specialistiche — parlate per 10 persone — lezioni della dimensione di 1h di insegnamento./2 settimane per ogni bambino (XI.2016-VI.2017) lezioni stimolanti lo sviluppo psicomotore — ginnastica correttiva per 60 bambini (6 gruppi di 10 bambini) nella dimensione di 1h/2 settimane per gruppo (XI.2016-VI.2017) Acquisto dell'insegnamento, dei materiali e delle attrezzature. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El objetivo del proyecto es aumentar la participación de los niños preescolares en la educación preescolar de alta calidad a través de un aumento de 20 participantes en la educación preescolar y la participación de 70 niños en clases adicionales en PM T-d, para lo cual el órgano rector es el municipio de Tarnogród, medido al final del año escolar 2016/17. Además, la ejecución de las actividades previstas tiene por objeto aumentar la calidad de los servicios educativos a nivel preescolar en el PM de Tarnogrod. Principales resultados del proyecto: Creación de 20 plazas adicionales de educación preescolar en el PM T-d Aumento de las competencias sociales en 70 niños (divisiones y ch) que asisten al PM T-d Aumento de la conciencia pública en el contexto del valor de la educación preescolar Aumento de la calidad del trabajo de una institución educativa (PM en Tarograd) mediante la creación de un respaldo moderno (base de enseñanza, equipo y equipo) para la realización de clases. 70 niños en edad preescolar cubiertos por las clases 20 niños de 3 y 4 años que aún no han asistido al 1.er centro educativo (PM) Principales tareas La creación y la realización de clases en el año escolar 16/17 para 20 niños (ahora ch) — adición de la rama preescolar — como parte de la tarea es reclutar participantes — niños de 3 y 4 años de edad, que aún no han asistido al jardín de infantes. Habrá una llamada unidad. 9 horas, es decir, las clases tendrán lugar durante 9 horas al día (45 horas a la semana) en el período IX 2016 a VII 2017. Clases adicionales para 70 niños en edad preescolar que asisten a PM en Tarnogrod, es decir, clases especializadas — habladas para 10 personas — clases en el tamaño de 1h de enseñanza./2 semanas para cada niño (XI.2016-VI.2017) clases que estimulan el desarrollo psicomotor — gimnasia correctiva para 60 niños (6 grupos de 10 niños) en el tamaño de 1h/2 semanas por grupo (XI.2016-VI.2017) Compra de la enseñanza, materiales y equipos. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Formålet med projektet er at øge førskolebørns deltagelse i førskoleundervisning af høj kvalitet gennem en stigning på 20 deltagere i førskoleundervisning og deltagelse af 70 børn i yderligere klasser i PM T-d, hvor det styrende organ er Tarnogród kommune, målt ved udgangen af skoleåret 2016/17. Desuden har gennemførelsen af de planlagte aktiviteter til formål at øge kvaliteten af uddannelsestjenesterne på førskoleniveau på PM i Tarnogrod. Projektets vigtigste resultater: Oprettelse af yderligere 20 pladser til førskoleundervisning i PM T-d Forøgelse af sociale kompetencer hos 70 børn (afdelinger og ch), der deltager i PM T-d Forøgelse af offentlighedens bevidsthed i forbindelse med værdien af førskoleundervisning Forbedring af kvaliteten af arbejdet i 1 uddannelsesinstitution (PM i Tarograd) ved at skabe en moderne back-up (basis for undervisning, udstyr og udstyr) til gennemførelse af klasser Målgruppen omfatter: 70 børn i førskolealderen, der er omfattet af klasserne 20 børn i alderen 3 og 4, som endnu ikke har deltaget i 1. uddannelsesinstitution (PM) Hovedopgaver Oprettelse og gennemførelse af klasser i skoleåret 16/17 for 20 børn (nu ch) — tilføjelse af førskoleafdelingen — som en del af opgaven er at rekruttere deltagere — børn 3 og 4 år, som endnu ikke har deltaget i børnehaven. Der vil være en såkaldt enhed. 9 timer, dvs. klasser vil finde sted i 9 timer om dagen (45 timer om ugen) i perioden IX 2016 til VII 2017. Yderligere klasser for 70 børn i førskolealderen, der deltager i PM i Tarnogrod, dvs. specialklasser — talt for 10 personer — klasser i størrelse med 1 time undervisning./2 uger for hvert barn (XI.2016-VI.2017) klasser stimulerer psykomotorisk udvikling — korrigerende gymnastik for 60 børn (6 grupper af 10 børn) i størrelsen af 1h/2 uger pr. gruppe (XI.2016-VI.2017) Køb af undervisning, materialer og udstyr. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της συμμετοχής των παιδιών προσχολικής ηλικίας στην υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση μέσω της αύξησης των 20 συμμετεχόντων στην προσχολική εκπαίδευση και της συμμετοχής 70 παιδιών σε επιπλέον τάξεις στο PM T-d, για τα οποία το διοικητικό όργανο είναι ο δήμος Tarnogród, που μετράται στο τέλος του σχολικού έτους 2016/17. Επιπλέον, η υλοποίηση των προγραμματισμένων δραστηριοτήτων αποσκοπεί στη βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών σε επίπεδο προσχολικής ηλικίας στον Πρωθυπουργό του Tarnogrod. Κύρια αποτελέσματα του έργου: Δημιουργία 20 επιπλέον θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στο PM T-d Αύξηση των κοινωνικών ικανοτήτων σε 70 παιδιά (τμήματα και ch) που παρακολουθούν PM T-d Αύξηση της ευαισθητοποίησης του κοινού στο πλαίσιο της αξίας της προσχολικής εκπαίδευσης Αύξηση της ποιότητας της εργασίας ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος (PM στο Tarograd) με τη δημιουργία μιας σύγχρονης εφεδρικής υποστήριξης (βάση διδασκαλίας, εξοπλισμού και εξοπλισμού) για τη διεξαγωγή μαθημάτων Η ομάδα-στόχος περιλαμβάνει: 70 παιδιά προσχολικής ηλικίας που καλύπτονται από τις τάξεις 20 παιδιά ηλικίας 3 και 4 ετών που δεν έχουν ακόμη παρακολουθήσει το 1ο εκπαιδευτικό ίδρυμα (ΜΜ) Κύρια καθήκοντα Δημιουργία και διεξαγωγή μαθημάτων κατά το έτος του σχολείου 16/17 για 20 παιδιά (τώρα ch) — προσθήκη του προσχολικού κλάδου — στο πλαίσιο της αποστολής είναι η πρόσληψη συμμετεχόντων — παιδιά ηλικίας 3 και 4 ετών, τα οποία δεν έχουν ακόμη παρακολουθήσει νηπιαγωγείο. Θα υπάρξει μια λεγόμενη μονάδα. 9 ώρες, δηλ. μαθήματα για 9 ώρες την ημέρα (45 ώρες την εβδομάδα) κατά την περίοδο IX 2016 — VII 2017. Πρόσθετες τάξεις για 70 παιδιά προσχολικής ηλικίας που φοιτούν σε PM στο Tarnogrod, δηλαδή εξειδικευμένα μαθήματα — ομιλία για 10 άτομα — τάξεις μεγέθους 1h διδασκαλίας./2 εβδομάδες για κάθε παιδί (XI.2016-VI.2017) μαθήματα τόνωσης της ψυχοκινητικής ανάπτυξης — διορθωτική γυμναστική για 60 παιδιά (6 ομάδες 10 παιδιών) μεγέθους 1h/2 εβδομάδων ανά ομάδα (XI.2016-VI.2017) Αγορά διδακτικού υλικού και εξοπλισμού. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cilj projekta je povećati sudjelovanje predškolske djece u kvalitetnom predškolskom obrazovanju kroz povećanje od 20 polaznika predškolskog odgoja i obrazovanja te sudjelovanje 70 djece u dodatnim razredima u PM T-d, za što je upravno tijelo općina Tarnogród, mjereno na kraju školske godine 2016./17. Osim toga, provedbom planiranih aktivnosti nastoji se povećati kvaliteta obrazovnih usluga na predškolskoj razini na PM-u u Tarnogrodu. Glavni rezultati projekta: Stvaranje 20 dodatnih mjesta predškolskog obrazovanja u PM T-d Povećanje socijalnih kompetencija u 70 djece (podjele i CH) koja pohađaju PM T-d Povećanje javne svijesti u kontekstu vrijednosti predškolskog obrazovanja Povećanje kvalitete rada jedne obrazovne ustanove (PM u Tarogradu) stvaranjem moderne rezervne podrške (baza nastave, opreme i opreme) za provođenje nastave Ciljana skupina uključuje: 70 djece predškolske dobi u razredu 20 djece u dobi od 3 i 4 godine koja još nisu pohađala 1. obrazovnu ustanovu (PM) Glavni zadaci Stvaranje i vođenje nastave u školskoj godini 16/17 za 20 djece (danas CH) – dodatak predškolske grane – u sklopu zadatka je regrutirati sudionike – djecu od 3 i 4 godine, koja još nisu pohađala vrtić. Postojat će tzv. jedinica. 9 sati, tj. nastava će se odvijati 9 sati dnevno (45 sati tjedno) u razdoblju od IX. 2016 do VII 2017. Dodatna nastava za 70 djece predškolske dobi koja pohađaju PM u Tarnogrodu, tj. specijalistička nastava – govori se za 10 osoba – razredi veličine 1h nastave./2 tjedna za svako dijete (XI.2016 – VI.2017) nastavu stimulirajući psihomotorički razvoj – korektivnu gimnastiku za 60 djece (6 skupina od 10 djece) u trajanju od 1h/2 tjedna po grupi (XI.2016 – VI.2017) Kupnja nastave, materijala i opreme. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Scopul proiectului este de a spori participarea copiilor preșcolari la învățământul preșcolar de înaltă calitate printr-o creștere de 20 de participanți la învățământul preșcolar și participarea a 70 de copii la clase suplimentare în PM T-d, pentru care organul de conducere este municipalitatea Tarnogród, măsurată la sfârșitul anului școlar 2016-2017. În plus, punerea în aplicare a activităților planificate vizează creșterea calității serviciilor educaționale la nivel preșcolar la PM din Tarnogrod. Principalele rezultate ale proiectului: Crearea a 20 de locuri suplimentare de educație preșcolară în PM T-d Creșterea competențelor sociale la 70 de copii (diviziuni și ch) care participă la PM T-d Creșterea gradului de conștientizare a publicului în contextul valorii educației preșcolare Creșterea calității muncii unei instituții de învățământ (PM în Tarograd) prin crearea unui back-up modern (baza de predare, echipamente și echipamente) pentru desfășurarea claselor Grupul țintă cuprinde: 70 de copii de vârstă preșcolară acoperiți de clase 20 de copii cu vârste cuprinse între 3 și 4 ani care nu au participat încă la prima instituție de învățământ (PM) Sarcini principale Crearea și desfășurarea cursurilor în anul școlar 16/17 pentru 20 de copii (acum ch) – adăugarea ramurii preșcolare – ca parte a sarcinii de recrutare a participanților – copii cu vârste cuprinse între 3 și 4 ani, care nu au participat încă la grădiniță. Va exista o așa-numită unitate. 9 ore, adică cursuri vor avea loc timp de 9 ore pe zi (45 de ore pe săptămână) în perioada IX 2016-VI. 2017. Cursuri suplimentare pentru 70 de copii de vârstă preșcolară care frecventează PM la Tarnogrod, adică cursuri de specialitate – vorbite pentru 10 persoane – clase în mărime de 1 oră de predare./2 săptămâni pentru fiecare copil (XI.2016-VI.2017) clase de stimulare a dezvoltării psihomotorii – gimnastică corectivă pentru 60 de copii (6 grupe de 10 copii) în mărime de 1h/2 săptămâni pe grup (XI.2016-VI.2017) Achiziția de predare, materiale și echipamente. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cieľom projektu je zvýšiť účasť predškolských detí na vysokokvalitnom predškolskom vzdelávaní prostredníctvom zvýšenia počtu 20 účastníkov predškolského vzdelávania a účasti 70 detí na ďalších triedach v PM T-d, pre ktoré je riadiacim orgánom obec Tarnogród, meraná na konci školského roka 2016/17. Okrem toho sa realizácia plánovaných činností zameriava na zvýšenie kvality vzdelávacích služieb na predškolskej úrovni v PM v Tarnogrode. Hlavné výsledky projektu: Vytvorenie 20 ďalších miest predškolského vzdelávania v PM T-d Zvýšenie sociálnych kompetencií u 70 detí (divízií a ch) navštevujúcich PM T-d Zvýšenie povedomia verejnosti v kontexte hodnoty predškolského vzdelávania Zvyšovanie kvality práce 1 vzdelávacej inštitúcie (PM v Tarograde) vytvorením modernej zálohy (základňa výučby, vybavenia a vybavenia) pre vedenie tried Cieľová skupina zahŕňa: 70 detí predškolského veku zaradených do tried 20 detí vo veku 3 a 4 rokov, ktoré ešte nenavštevovali 1. vzdelávacie zariadenie (PM) Hlavné úlohy Vytváranie a vedenie tried v školskom roku 16/17 pre 20 detí (teraz ch) – doplnenie predškolskej vetvy – ako súčasť úlohy náboru účastníkov – detí vo veku 3 a 4 rokov, ktoré ešte nenavštevovali materskú školu. Bude tam takzvaná jednotka. 9 hodín, t. j. kurzy sa budú konať 9 hodín denne (45 hodín týždenne) v období IX 2016 až VII 2017. Dodatočné kurzy pre 70 detí v predškolskom veku, ktoré navštevujú PM v Tarnogrode, t. j. špecializované kurzy – reč pre 10 osôb – triedy vo veľkosti 1h vyučovania./2 týždne pre každé dieťa (XI.2016 – VI.2017) kurzy stimulujúce psychomotorický vývoj – korekčná gymnastika pre 60 detí (6 skupín po 10 detí) vo veľkosti 1h/2 týždňov na skupinu (XI.2016 – VI.2017) Nákup výučby, materiálov a vybavenia. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li tiżdied il-parteċipazzjoni tat-tfal ta’ qabel l-iskola fl-edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja permezz ta’ żieda ta’ 20 parteċipant fl-edukazzjoni preprimarja u l-parteċipazzjoni ta’ 70 tifel u tifla fi klassijiet addizzjonali fil-PM T-d, li għalihom il-korp governattiv huwa l-muniċipalità ta’ Tarnogród, imkejjel fi tmiem is-sena skolastika 2016/17. Barra minn hekk, l-implimentazzjoni tal-attivitajiet ippjanati għandha l-għan li żżid il-kwalità tas-servizzi edukattivi fil-livell ta’ qabel l-iskola fil-PM f’Tarnogrod. Ir-riżultati ewlenin tal-proġett: Il-ħolqien ta’ 20 post addizzjonali ta’ edukazzjoni preprimarja fil-PM T-d Żieda fil-kompetenzi soċjali f’70 tifel u tifla (diviżjonijiet u ch) li jattendu PM T-d Żieda fl-għarfien pubbliku fil-kuntest tal-valur tal-edukazzjoni preprimarja Żieda fil-kwalità tax-xogħol ta’ istituzzjoni edukattiva waħda (PM f’Tarograd) bil-ħolqien ta’ riżerva moderna (bażi ta’ tagħlim, tagħmir u tagħmir) għat-twettiq ta’ klassijiet Il-grupp fil-mira jinkludi: 70 tifel u tifla ta’ età ta’ qabel l-iskola koperti minn klassijiet 20 tifel u tifla ta’ bejn 3 u 4 snin li għadhom ma attendewx l-ewwel stabbiliment edukattiv (PM) Kompiti ewlenin Il-ħolqien u t-twettiq ta’ klassijiet fis-sena tal-iskola 16/17 għal 20 tifel u tifla (issa) — żieda tal-fergħa ta’ qabel l-iskola — bħala parti mill-kompitu huwa li jirreklutaw parteċipanti — tfal ta’ 3 u 4 snin, li għadhom ma attendewx il-kindergarten. Se jkun hemm l-hekk imsejħa unità. 9 sigħat, jiġifieri klassijiet se jsiru għal 9 sigħat kuljum (45 siegħa fil-ġimgħa) fil-perjodu IX 2016 sa VII 2017. Klassijiet addizzjonali għal 70 tifel u tifla ta’ età ta’ qabel l-iskola li jattendu PM f’Tarnogrod, jiġifieri klassijiet speċjalisti — li jitkellmu għal 10 persuni — klassijiet fid-daqs ta’ tagħlim ta’ siegħa./2 ġimgħat għal kull tifel u tifla (XI.2016–VI.2017) klassijiet li jistimulaw l-iżvilupp psikomotoriku — gymnastics korrettiva għal 60 tifel u tifla (6 gruppi ta’ 10 tfal) fid-daqs ta’ siegħa/ġimgħat għal kull grupp (XI.2016–VI.2017) Xiri tat-tagħlim, materjali u tagħmir. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O objetivo do projeto é aumentar a participação de crianças pré-escolares em educação pré-escolar de alta qualidade através de um aumento de 20 participantes na educação pré-escolar e participação de 70 crianças em aulas adicionais no PM T-d, para o qual o órgão dirigente é o concelho de Tarnogród, medido no final do ano letivo 2016/17. Além disso, a implementação das atividades planejadas visa aumentar a qualidade dos serviços de educação em nível pré-escolar na PM em Tarnogrod. Principais resultados do projeto: Criação de 20 locais adicionais de educação pré-escolar no PM T-d Aumento das competências sociais em 70 crianças (divisões e ch) que frequentam o PM T-d Aumento da sensibilização pública no contexto do valor da educação pré-escolar Aumento da qualidade do trabalho de 1 instituição de ensino (PM em Tarograd) através da criação de um apoio moderno (base de ensino, equipamento e equipamento) para a realização de aulas O grupo-alvo inclui: 70 crianças em idade pré-escolar cobertas por maltas 20 crianças de 3 e 4 anos que ainda não frequentaram o 1.º estabelecimento de ensino (PM) Principais tarefas Criação e realização de aulas no ano escolar 16/17 para 20 crianças (agora ch) — adição do ramo pré-escolar — como parte da tarefa é recrutar participantes — crianças de 3 e 4 anos, que ainda não frequentaram o jardim de infância. Haverá uma chamada unidade. 9 horas, ou seja, as aulas terão lugar por 9 horas por dia (45 horas por semana) no período IX 2016 a VII 2017. Aulas adicionais para 70 crianças em idade pré-escolar frequentando PM em Tarnogrod, ou seja, aulas especializadas — faladas para 10 pessoas — aulas no tamanho de 1h de ensino./2 semanas para cada criança (XI.2016-VI.2017) aulas estimulando o desenvolvimento psicomotor — ginástica corretiva para 60 crianças (6 grupos de 10 crianças) no tamanho de 1h/2 semanas por grupo (XI.2016-VI.2017) Compra do ensino, materiais e equipamentos. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on lisätä esikoululaisten osallistumista laadukkaaseen esiopetukseen lisäämällä 20 osallistujaa esiopetukseen ja 70 lapsen osallistumista PM T-d:n lisäluokkiin, joiden hallintoelimenä on Tarnogródin kunta lukuvuoden 2016/17 lopussa mitattuna. Lisäksi suunniteltujen toimien toteutuksen tavoitteena on parantaa Tarnogrodin pääministerin esikoulutason koulutuspalvelujen laatua. Hankkeen tärkeimmät tulokset: Perustetaan 20 uutta esiopetuspaikkaa PM T-d Sosiaalisen osaamisen lisääminen 70 lapsella, jotka osallistuvat PM T-d Yleisen tietoisuuden lisääminen esiopetuksen arvon yhteydessä Yhden oppilaitoksen työn laadun parantaminen Tarogradissa luomalla nykyaikaisen varajärjestelmän (opetuksen, laitteiden ja laitteiden perusta) luokkien suorittamista varten. 70 esikouluikäistä lasta, jotka kuuluvat luokkiin 20 3- ja 4-vuotiasta lasta, jotka eivät ole vielä käyneet 1. oppilaitoksessa (PM) Päätehtävät Luovat ja suorittavat luokkia kouluvuonna 16/17 20 lapselle (nykyisin ch) – esikoulun toimialan lisääminen – osana tehtävää on rekrytoida osallistujia – 3 ja 4-vuotiaita lapsia, jotka eivät ole vielä käyneet päiväkodissa. Tulee olemaan ns. yksikkö. 9 tuntia, ts. luokat järjestetään 9 tuntia päivässä (45 tuntia viikossa) kaudella IX 2016–VI 2017. Lisäluokat 70 esikouluikäiselle lapselle, jotka osallistuvat Tarnogrodissa PM:ään, ts. erikoistunnit – puhuttu 10 hengelle – luokat, joiden koko on 1h opetusta./2 viikkoa jokaiselle lapselle (XI.2016-VI.2017) luokat, jotka edistävät psykomotorista kehitystä – korjaava voimistelu 60 lapselle (6 lasten ryhmää) kooltaan 1h/2 viikkoa ryhmää kohti (XI.2016–VI.2017) Opetuksen, materiaalien ja laitteiden osto. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cilj projekta je povečati udeležbo predšolskih otrok v visokokakovostnem predšolskem izobraževanju s povečanjem 20 udeležencev v predšolski vzgoji in udeležbi 70 otrok v dodatnih razredih v PM T-d, za katerega je upravni organ občina Tarnogród, merjeno ob koncu šolskega leta 2016/17. Poleg tega je namen izvajanja načrtovanih aktivnosti povečati kakovost izobraževalnih storitev na predšolski ravni na PM v Tarnogrodu. Glavni rezultati projekta: Ustvarjanje 20 dodatnih mest predšolske vzgoje v PM T-d Povečanje socialnih kompetenc pri 70 otrocih (oddelkih in ch), ki se udeležujejo PM T-d Povečanje ozaveščenosti javnosti v okviru vrednosti predšolske vzgoje Povečanje kakovosti dela 1 izobraževalne ustanove (PM v Tarogradu) z ustvarjanjem sodobne podpore (osnova poučevanja, opreme in opreme) za izvajanje pouka Ciljna skupina vključuje: 70 predšolskih otrok, vključenih v razrede 20 otrok, starih 3 in 4, ki še niso obiskovali prve izobraževalne ustanove (PM) Glavne naloge Ustvarjanje in vodenje pouka v šolskem letu 16/17 za 20 otrok (zdaj ch) – dodatek predšolske veje – kot del naloge je zaposlovanje udeležencev – otrok, starih 3 in 4 let, ki še niso obiskovali vrtca. Obstajala bo tako imenovana enota. 9 ur, tj. pouk bo potekal 9 ur na dan (45 ur na teden) v obdobju IX 2016 do VII 2017. Dodatni razredi za 70 otrok predšolske starosti, ki obiskujejo PM v Tarnogrodu, tj. specialistični razredi – govor za 10 oseb – razredi v velikosti 1h poučevanja./2 tedna za vsakega otroka (XI.2016–VI.2017) razredi, ki spodbujajo psihomotorični razvoj – korektivna gimnastika za 60 otrok (6 skupin po 10 otrok) v velikosti 1h/2 tedna na skupino (XI.2016–VI.2017) Nakup poučevanja, materialov in opreme. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cílem projektu je zvýšit účast předškolních dětí na vysoce kvalitním předškolním vzdělávání zvýšením počtu účastníků předškolního vzdělávání a účasti 70 dětí na dalších třídách v PM T-d, pro něž je řídícím orgánem obec Tarnogród, měřeno na konci školního roku 2016/17. Kromě toho si realizace plánovaných činností klade za cíl zvýšit kvalitu vzdělávacích služeb na předškolní úrovni v PM v Tarnogrodu. Hlavní výsledky projektu: Vytvoření 20 dalších míst předškolního vzdělávání v PM T-d Zvýšení sociálních kompetencí u 70 dětí (divizí a ch) navštěvujících PM T-d Zvýšení povědomí veřejnosti v souvislosti s hodnotou předškolního vzdělávání Zvýšení kvality práce 1 vzdělávací instituce (PM v Tarogradu) vytvořením moderní zálohy (základna výuky, vybavení a vybavení) pro vedení tříd Cílová skupina zahrnuje: 70 dětí předškolního věku zahrnutých do tříd 20 dětí ve věku 3 a 4 let, které ještě nenavštěvovaly 1. vzdělávací zařízení (PM) Hlavní úkoly Vytváření a vedení tříd v roce školy 16/17 pro 20 dětí (nyní ch) – doplnění školky – v rámci úkolu je nábor účastníků – děti ve věku 3 a 4 let, které dosud nechodily do mateřské školy. Bude existovat tzv. jednotka. 9 hodin, tj. kurzy se budou konat 9 hodin denně (45 hodin týdně) v období IX 2016 až VII 2017. Další třídy pro 70 dětí předškolního věku, které navštěvují PM v Tarnogrodu, tj. odborné třídy – řečené pro 10 osob – třídy ve velikosti 1h výuky./2 týdny pro každé dítě (XI.2016-VI.2017) třídy stimulující psychomotorický vývoj – korektivní gymnastika pro 60 dětí (6 skupin 10 dětí) ve velikosti 1h/2 týdnů na skupinu (XI.2016-VI.2017) Nákup výuky, materiálů a vybavení. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekto tikslas – padidinti ikimokyklinio amžiaus vaikų dalyvavimą aukštos kokybės ikimokykliniame ugdyme, padidinant 20 ikimokyklinio ugdymo dalyvių skaičių ir 70 vaikų dalyvavimą papildomose PM T-d klasėse, kurių valdymo organas yra Tarnogród savivaldybė, matuojama 2016–2017 mokslo metų pabaigoje. Be to, įgyvendinant planuojamą veiklą siekiama pagerinti Tarnogrodo PM ikimokyklinio ugdymo paslaugų kokybę. Pagrindiniai projekto rezultatai: 20 papildomų ikimokyklinio ugdymo vietų sukūrimas PM T-d. Socialinių kompetencijų didinimas 70 vaikų (skyriai ir ch) dalyvaujant PM T-d. Visuomenės sąmoningumo didinimas ikimokyklinio ugdymo vertės kontekste. 1 švietimo įstaigos (PM Tarograde) darbo kokybės didinimas sukuriant modernią atsarginę (mokymo, įrangos ir įrangos bazę) klasėms vykdyti. Tikslinė grupė apima: 70 ikimokyklinio amžiaus vaikų, kuriems priklauso 20 klasių 3 ir 4 metų vaikai, kurie dar nelankė 1-osios ugdymo įstaigos (PM) Pagrindinės užduotys 20 vaikų 16/17 klasių kūrimas ir vedimas – ikimokyklinio ugdymo šakos papildymas – siekiant įdarbinti dalyvius – 3 ir 4 metų vaikus, kurie dar nėra lankę darželyje. Bus vadinamasis vienetas. 9 valandos, t. y. kursai vyks 9 valandas per dieną (45 valandos per savaitę) laikotarpiu nuo IX 2016 iki VII 2017. Papildomos klasės 70 ikimokyklinio amžiaus vaikų, lankančių PM Tarnogrode, t. y. specializuotos klasės – kalba 10 žmonių – klasės 1 val. mokymo./2 savaitės kiekvienam vaikui (XI.2016–VI.2017) klasės, skatinančios psichomotorinį vystymąsi – korekcinė gimnastika 60 vaikų (6 grupės po 10 vaikų) 1 val/2 savaičių vienai grupei (XI.2016–VI.2017) Mokymo, medžiagų ir įrangos pirkimas. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekta mērķis ir palielināt pirmsskolas vecuma bērnu līdzdalību kvalitatīvā pirmsskolas izglītībā, palielinot pirmsskolas izglītības dalībnieku skaitu par 20 dalībniekiem un 70 bērnu dalību papildu nodarbībās PM T-d, kuru pārvaldes institūcija ir Tarnogród pašvaldība, mērot 2016./17. mācību gada beigās. Turklāt plānoto darbību īstenošanas mērķis ir paaugstināt izglītības pakalpojumu kvalitāti pirmsskolas izglītības līmenī PM Tarnogrod. Projekta galvenie rezultāti: 20 papildu pirmsskolas izglītības vietu izveide PM T-d Sociālās kompetences palielināšana 70 bērniem (nodalījumi un ch), kas apmeklē PM T-d Sabiedrības izpratnes palielināšana pirmsskolas izglītības vērtības kontekstā 1 izglītības iestādes (PM Tarograd) darba kvalitātes paaugstināšana, izveidojot modernu dublējumu (mācību bāzi, aprīkojumu un aprīkojumu) nodarbību vadīšanai 70 pirmsskolas vecuma bērni, kurus aptver 20 bērni vecumā no 3 līdz 4 gadiem, kuri vēl nav apmeklējuši 1. izglītības iestādi (PM) Galvenie uzdevumi Nodarbību veidošana un vadīšana skolas 16/17 gadā 20 bērniem (tagad ch) — pirmsskolas filiāles pievienošana — kā daļa no uzdevuma ir pieņemt darbā dalībniekus — 3 un 4 gadus vecus bērnus, kuri vēl nav apmeklējuši bērnudārzu. Būs tā sauktā vienība. 9 stundas, t. i., nodarbības notiks 9 stundas dienā (45 stundas nedēļā) periodā IX 2016 līdz VII 2017. Papildu nodarbības 70 pirmsskolas vecuma bērniem, kas apmeklē PM Tarnogrod, t. i., speciālistu nodarbības — runā 10 cilvēkiem — nodarbības 1h mācīšanas apjomā./2 nedēļas katram bērnam (XI.2016–VI.2017) nodarbības, kas stimulē psihomotoru attīstību — koriģējošā vingrošana 60 bērniem (6 grupas no 10 bērniem) 1h/2 nedēļas katrā grupā (XI.2016–VI.2017) Mācību, materiālu un aprīkojuma iegāde. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Целта на проекта е да се увеличи участието на децата в предучилищна възраст във висококачествено предучилищно образование чрез увеличаване на броя на участниците в предучилищното образование и участието на 70 деца в допълнителни класове в PM T-d, за които управителният орган е община Тарногрод, измерено в края на учебната 2016—2017 година. Освен това изпълнението на планираните дейности има за цел да повиши качеството на образователните услуги на предучилищно ниво при премиера в Тарногрод. Основни резултати от проекта: Създаване на 20 допълнителни места за предучилищно образование в ПМ Т-д Увеличаване на социалните компетентности при 70 деца (разделения и ч), посещаващи ПМ Т-д Увеличаване на обществената осведоменост в контекста на стойността на предучилищното образование Увеличаване на качеството на работа на 1 образователна институция (ПМ в Тароград) чрез създаване на модерна резервна база (база на преподаване, оборудване и оборудване) за провеждане на занятия Целевата група включва: 70 деца в предучилищна възраст, обхванати от класове 20 деца на възраст 3 и 4 години, които все още не са посещавали 1-во учебно заведение (PM) Основни задачи Създаване и провеждане на класове в годината на училище 16/17 за 20 деца (сега ч) — добавяне на предучилищен клон — като част от задачата е да се наемат участници — деца на 3 и 4 години, които все още не са посещавали детска градина. Ще има така наречената единица. 9 часа, т.е. часовете ще се провеждат в продължение на 9 часа на ден (45 часа седмично) в периода IX 2016—VI.2017. Допълнителни класове за 70 деца от предучилищна възраст, посещаващи PM в Тарногрод, т.е. специализирани класове — говорени за 10 души — класове в размер на 1 часа преподаване./2 седмици за всяко дете (XI.2016—VI.2017) класове, стимулиращи психомоторно развитие — корективна гимнастика за 60 деца (6 групи по 10 деца) в размер на 1 часа/2 седмици на група (XI.2016—VI.2017) Закупуване на преподаването, материалите и оборудването. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A projekt célja, hogy növelje az iskoláskor előtti gyermekek részvételét a magas színvonalú óvodai nevelésben, 20 résztvevővel az óvodai nevelésben és 70 gyermek további osztályokban való részvételével a PM T-d-ben, amelynek irányító szerve Tarnogród önkormányzata, a 2016/17-es tanév végén mérve. Emellett a tervezett tevékenységek végrehajtásának célja, hogy a tarnogrodi miniszterelnökön óvodai szinten javuljon az oktatási szolgáltatások minősége. A projekt főbb eredményei: 20 további iskola előtti oktatási hely létrehozása PM T-d A szociális kompetenciák növelése 70 gyermeknél (osztályok és ch), akik részt vesznek PM T-d A közvélemény tudatosságának növelése az óvoda előtti oktatás értékével összefüggésben Az 1 oktatási intézmény (PM Tarograd) munkájának minőségének növelése azáltal, hogy létrehoz egy modern tartalékot (oktatási, felszerelési és felszerelési alap) az osztályok lebonyolításához. 70 iskoláskorú gyermek, akik 20, 3 és 4 éves korú gyermekre terjednek ki, akik még nem vettek részt az 1. oktatási intézményben (PM) Főbb feladatok A 16/17-es tanévben 20 gyermek (most ch) számára – az óvodai ág kiegészítése – osztályok létrehozása és lebonyolítása a feladat részeként résztvevők toborzása – 3 és 4 éves gyermekek, akik még nem jártak óvodába. Lesz egy úgynevezett egység. 9 óra, azaz napi 9 órán át (hetente 45 óra) kerül sor a IX. 2016 és VII. közötti időszakban. 2017 További osztályok 70 óvodai kor előtti gyermek számára Tarnogrodban, azaz szakosztályok – 10 fős beszédben – 1 órás tanítási osztályok./2 hét gyermekenként (XI.2016–VI.2017) a pszichomotoros fejlődést ösztönző osztályok – korrekciós torna 60 gyermek (6 csoport 10 gyermekből) 1 óra/2 hétben csoportonként (XI.2016–VI.2017) Tanítás, anyagok és berendezések beszerzése. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail rannpháirtíocht leanaí réamhscoile in oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú trí mhéadú 20 rannpháirtí in oideachas réamhscoile agus rannpháirtíocht 70 leanbh i ranganna breise i PM T-d, arb é an comhlacht rialaithe bardas Tarnogród, arna thomhas ag deireadh na scoilbhliana 2016/17. Ina theannta sin, tá sé mar aidhm ag cur i bhfeidhm na ngníomhaíochtaí atá beartaithe cáilíocht na seirbhísí oideachais a mhéadú ag leibhéal na réamhscoile ag an bPríomh-Aire in Tarnogrod. Príomhthorthaí an tionscadail: Cruthú 20 áit bhreise d’oideachas réamhscoile i PM T-d Méadú ar inniúlachtaí sóisialta i 70 leanbh (rannáin agus ch) ag freastal ar PM T-d Méadú ar fheasacht an phobail i gcomhthéacs luach an oideachais réamhscoile Méadú ar chaighdeán oibre de 1 institiúid oideachais (PM in Tarograd) trí cúltaca nua-aimseartha a chruthú (bonn teagaisc, trealaimh agus trealaimh) do ranganna a sheoladh Áirítear an spriocghrúpa: 70 páiste d’aois réamhscoile clúdaithe ag ranganna 20 páiste 3 agus 4 nach bhfuil i láthair go fóill ar an 1d bunaíocht oideachais (PM) Príomhchúraimí Ranganna a chruthú agus a reáchtáil i mbliain scoile 16/17 do 20 páiste (anois ch) — an brainse réamhscoile a chur leis — mar chuid den tasc ná rannpháirtithe a earcú — leanaí 3 agus 4 bliana d’aois, nár fhreastail go fóill ar naíscoil. Beidh aonad mar a thugtar air. 9 uair an chloig, i.e. ranganna ar feadh 9 n-uaire sa lá (45 uair an chloig sa tseachtain) sa tréimhse IX 2016 go VII 2017. Ranganna breise do 70 leanbh d’aois réamhscoile ag freastal ar PM i Tarnogrod, i.e. ranganna speisialaithe — a labhraíonn 10 nduine — ranganna i méid an teagaisc 1h./2 seachtaine do gach leanbh (XI.2016-VI.2017) Ranganna a spreagann forbairt síceolaí — gleacaíocht cheartaitheach do 60 leanbh (6 ghrúpa de 10 leanbh) i méid 1h/2 seachtaine in aghaidh an ghrúpa (XI.2016-VI.2017) Teagasc, ábhair agus trealamh a cheannach. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Syftet med projektet är att öka förskolebarnens deltagande i förskoleundervisning av hög kvalitet genom en ökning med 20 deltagare i förskoleundervisning och deltagande av 70 barn i ytterligare klasser i PM T-d, för vilka styrande organ är Tarnogróds kommun, mätt i slutet av läsåret 2016/17. Dessutom syftar genomförandet av den planerade verksamheten till att höja kvaliteten på utbildningstjänsterna på förskolenivå vid PM i Tarnogrod. De viktigaste resultaten av projektet: Inrättande av ytterligare 20 platser för förskoleutbildning i PM T-d Ökning av social kompetens hos 70 barn (avdelningar och ch) som deltar i PM T-d Öka allmänhetens medvetenhet i samband med värdet av förskoleutbildning Öka kvaliteten på arbetet hos en läroanstalt (PM i Tarograd) genom att skapa en modern reserv (bas av undervisning, utrustning och utrustning) för att genomföra klasser Målgruppen omfattar: 70 barn i förskoleåldern som omfattas av klass 20 barn i åldern 3 och 4 som ännu inte har deltagit i den första läroanstalten (PM) Huvuduppgifter Att skapa och genomföra klasser under skolåret 16/17 för 20 barn (nu ch) – tillägg av förskolegrenen – som en del av uppgiften är att rekrytera deltagare – barn 3 och 4 år gamla, som ännu inte har gått på dagis. Det kommer att finnas en så kallad enhet. 9 timmar, dvs. klasser kommer att äga rum 9 timmar om dagen (45 timmar i veckan) under perioden IX 2016 till VII 2017. Ytterligare klasser för 70 barn i förskoleåldern som deltar i PM i Tarnogrod, dvs. specialistklasser – talade för 10 personer – klasser i storleken 1h undervisning./2 veckor för varje barn (XI.2016-VI.2017) klasser som stimulerar psykomotorisk utveckling – korrigerande gymnastik för 60 barn (6 grupper om 10 barn) i storleken 1h/2 veckor per grupp (XI.2016-VI.2017) Köp av undervisning, material och utrustning. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekti eesmärk on suurendada eelkooliealiste laste osalemist kvaliteetses eelkoolihariduses, suurendades koolieelses hariduses 20 osalejat ja osaledes 70 lapse võrra lisaklassides PM T-d, mille juhtorgan on Tarnogródi vald, mõõdetuna 2016/17. õppeaasta lõpus. Lisaks on kavandatud tegevuste elluviimise eesmärk tõsta Tarnogrodis PMi koolieelsete haridusteenuste kvaliteeti. Projekti peamised tulemused: 20 täiendava koolieelse hariduse koha loomine PM T-d Sotsiaalsete pädevuste suurendamine 70 lapsel (jaotused ja ch), kes osalevad PM T-d Üldsuse teadlikkuse suurendamine koolieelse hariduse väärtuse kontekstis 1 õppeasutuse (PM Tarogradis) töö kvaliteedi tõstmine, luues kaasaegse varu (õppe, varustuse ja varustuse baasi) klasside läbiviimiseks. 70 koolieelset last, kes kuuluvad klassi 20 last vanuses 3 ja 4, kes ei ole veel osalenud esimeses õppeasutuses (PM) Peamised ülesanded 16/17. õppeaastal klasside loomine ja läbiviimine 20 lapsele (nüüd ch) – koolieelse haru lisamine – ülesanne on värvata osalejaid – 3 ja 4 aastaseid lapsi, kes ei ole veel lasteaias käinud. Seal saab olema niinimetatud üksus. 9 tundi, st tunnid toimuvad 9 tundi päevas (45 tundi nädalas) perioodil IX 2016 kuni VII 2017. Täiendavad klassid 70 eelkooliealisele lapsele, kes käivad Tarnogrodis, st erialaklassid – kõned 10 inimesele – klassid 1h õpetamise suurusega./2 nädalat iga lapse kohta (XI.2016-VI.2017) psühhomotoorset arengut stimuleerivad klassid – korrigeeriv võimlemine 60 lapsele (6 rühma 10 last) suuruses 1h/2 nädalat grupi kohta (XI.2016-VI.2017) Õpetuse, materjalide ja varustuse ostmine. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Chełmsko-zamojski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Biłgoraj / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Biłgoraj / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:48, 7 March 2024
Project Q106948 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Tarnogrodzki kindergarten |
Project Q106948 in Poland |
Statements
140,930.0 zloty
0 references
165,800.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
15 August 2016
0 references
31 August 2017
0 references
GMINA TARNOGRÓD
0 references
Celem projektu jest zwiększenie udziału dzieci w wieku przedszkolnym w wysokiej jakości edukacji przedszkolnej w poprzez wzrost o 20 liczby uczestników wychowania przedszkolnego oraz uczestnictwo 70 dzieci w zajęciach dodatkowych w PM T-d, dla którego organem prowadzącym jest gmina Tarnogród, mierzone na koniec roku szkolnego 2016/17. Ponadto realizacja zaplanowanych działań ma na celu wzrost jakości usług eduk na poziomie przedszkolnym w PM w Tarnogrodzie. Główne rezultaty projektu: Utworzenie 20 dodatkowym miejsc wychowania przedszkolnego w PM T-d Wzrost kompetencji społecznych u 70 dzieci (dz. i ch) uczęszczających do PM T-d Wzrost świadomości społecznej w kontekście wartości wychowania przedszkolnego Podniesienie jakości pracy 1 placówki eduk (PM w Tarogrodzie) poprzez stworzenie nowoczesnego zaplecza (baza dydakt, sprzęt i wyposażenie) do prowadzenia zajęć Grupę docelową stanowią: 70 dzieci w wieku przedszkolnym objętych dodatk zajęciami 20 dzieci w wieku 3 i 4 lat, które dotychczas nie uczęszczały do przedszk 1 placówka eduk (PM) Główne zadania Utworzenie i prowadzenie zajęć w roku szk 16/17 dla 20 dzieci (dzi ch) - dodatk oddziału przedszk - w ramach zadania przewidziano rekrutację uczestników - dzieci 3 i 4 letnich, którzy dotychczas nie uczęszczali do przedszkola. Będzie oddział tzw. 9-cio godz tj. zajęcia odbywały się będą przez 9h dydakt dziennie (45 godz tyg) w okresie IX 2016 do VII 2017 r. Dodatkowe zajęcia dla 70 dzieci w wieku przedszkolnym uczęszczających do PM w Tarnogrodzie tj. zajęcia specjalist - logoped dla 10 os - zajęcia w wymiarze 1h. dyd./2 tyg dla każdego dziecka (XI.2016-VI.2017) zajęcia stymulujące rozwój psychoruchowy - gimnastyka korekcyjna dla 60 dzieci (6 grup po 10 dzieci) w wymiarze 1h/2 tyg na grupę (XI.2016-VI.2017) Zakup pom dydakt, materiałów i wyposażenia. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the participation of children of preschool age in high quality preschool education by increasing by 20 participants in pre-school education and the participation of 70 children in additional classes in PM T-d, for which the governing body is the municipality of Tarnogród, measured at the end of the school year 2016/17. In addition, the implementation of the planned actions aims to increase the quality of education services at the pre-school level in the PM in Tarnogrod. Main results of the project: Creation of 20 additional places of preschool education in PM T-d Increase social competences in 70 children attending PM T-d Increase social awareness in the context of the value of pre-school education Increasing the quality of work of 1 educational establishments (PM in Tarogroda) by creating a modern facilities (doctorial base, equipment and equipment) for conducting classes The target group is: 70 kindergarten children covered by additional classes 20 children aged 3 and 4 years who have not attended pre-school 1 educational establishment (PM) Main tasks of creating and conducting classes in the year 16/17 for 20 children (when) – an addition of the nursery department – the task includes recruiting participants – 3 and 4 year old children who have not attended kindergarten so far. There'll be a so-called ward. 9 hours, i.e. classes will be held for 9h teaching per day (45 hours weeks) in the period IX 2016 to VII 2017. Additional activities for 70 pre-school children attending PM in Tarnogrod, i.e. specialist classes – logoped for 10 people – classes in the size of 1h. (English)
17 October 2020
0.2535526342896924
0 references
L’objectif du projet est d’accroître la participation des enfants d’âge préscolaire à un enseignement préscolaire de qualité grâce à une augmentation de 20 participants à l’éducation préscolaire et à la participation de 70 enfants à des classes supplémentaires au PM T-d, dont l’organe directeur est la municipalité de Tarnogród, mesurée à la fin de l’année scolaire 2016/17. En outre, la mise en œuvre des activités prévues vise à améliorer la qualité des services éducatifs au niveau préscolaire au PM de Tarnogrod. Principaux résultats du projet: Création de 20 places supplémentaires d’enseignement préscolaire en PM T-d Augmentation des compétences sociales de 70 enfants (divisions et ch) participant au PM T-d Augmentation de la sensibilisation du public dans le contexte de la valeur de l’éducation préscolaire Accroître la qualité du travail d’un établissement d’enseignement (PM à Tarograd) en créant un soutien moderne (base d’enseignement, d’équipement et d’équipement) pour la conduite des classes Le groupe cible comprend: 70 enfants d’âge préscolaire couverts par les classes 20 enfants âgés de 3 et 4 ans qui n’ont pas encore fréquenté le 1er établissement d’enseignement (PM) Tâches principales Créer et diriger des cours dans l’année de l’école 16/17 pour 20 enfants (aujourd’hui ch) — ajout de la branche préscolaire — dans le cadre de la tâche est de recruter des participants — enfants de 3 et 4 ans, qui n’ont pas encore fréquenté la maternelle. Il y aura une soi-disant unité. 9 heures, c’est-à-dire des cours de 9 heures par jour (45 heures par semaine) au cours de la période IX 2016 à VII 2017. Cours supplémentaires pour 70 enfants d’âge préscolaire fréquentant PM à Tarnogrod, c’est-à-dire des cours spécialisés — parlés pour 10 personnes — classes d’une durée d’une heure et demie pour chaque enfant (XI.2016-VI.2017) classes stimulant le développement psychomoteur — gymnastique corrective pour 60 enfants (6 groupes de 10 enfants) dans la taille de 1h/2 semaines par groupe (XI.2016-VI.2017) Achat de l’enseignement, du matériel et de l’équipement. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Teilnahme von Vorschulkindern an hochwertiger Vorschulbildung durch eine Erhöhung von 20 Teilnehmern an der Vorschulbildung und die Teilnahme von 70 Kindern an zusätzlichen Klassen in PM T-d zu erhöhen, für die das Leitungsorgan die Gemeinde Tarnogród ist, gemessen am Ende des Schuljahres 2016/17. Darüber hinaus zielt die Durchführung der geplanten Aktivitäten darauf ab, die Qualität der Bildungsdienstleistungen auf Vorschulebene am PM in Tarnogrod zu verbessern. Die wichtigsten Ergebnisse des Projekts: Schaffung von 20 zusätzlichen Plätzen der Vorschulbildung in PM T-d Erhöhung der sozialen Kompetenzen bei 70 Kindern (Abteilungen und ch) die Teilnahme am PM T-d Erhöhung des öffentlichen Bewusstseins im Kontext des Wertes der Vorschulbildung Erhöht die Qualität der Arbeit von 1 Bildungseinrichtung (PM in Tarograd) durch die Schaffung eines modernen Back-up (Basis der Lehre, Ausrüstung und Ausrüstung) für die Durchführung von Klassen Die Zielgruppe umfasst: 70 Kinder im Vorschulalter der Klassen 20 Kinder im Alter von 3 und 4 Jahren, die noch nicht die 1. Bildungseinrichtung (PM) besucht haben Hauptaufgaben Erstellung und Durchführung von Klassen im Schuljahr 16/17 für 20 Kinder (jetzt ch) – Hinzufügung des Vorschulbereichs – im Rahmen der Aufgabe besteht darin, Teilnehmer zu rekrutieren – Kinder im Alter von 3 und 4 Jahren, die noch keinen Kindergarten besucht haben. Es wird eine sogenannte Einheit geben. 9 Stunden, d. h. 9 Stunden am Tag (45 Stunden pro Woche) im Zeitraum IX 2016 bis VII 2017. Zusätzliche Klassen für 70 Kinder im Vorschulalter, die PM in Tarnogrod besuchen, d. h. Fachkurse – gesprochen für 10 Personen – Klassen in der Größe von 1h Unterricht./2 Wochen für jedes Kind (XI.2016-VI.2017) Kurse zur Förderung der psychomotorischen Entwicklung – Korrekturgymnastik für 60 Kinder (6 Gruppen von 10 Kindern) in der Größe von 1h/2 Wochen pro Gruppe (XI.2016-VI.2017) Kauf der Lehre, Materialien und Ausrüstung. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is de deelname van voorschoolse kinderen aan hoogwaardig voorschools onderwijs te verhogen door een toename van 20 deelnemers aan voorschoolse educatie en deelname van 70 kinderen aan aanvullende klassen in PM T-d, waarvoor het bestuursorgaan de gemeente Tarnogród is, gemeten aan het einde van het schooljaar 2016/17. Daarnaast heeft de uitvoering van de geplande activiteiten tot doel de kwaliteit van de onderwijsdiensten op kleuterniveau bij de PM in Tarnogrod te verhogen. Belangrijkste resultaten van het project: Oprichting van 20 extra plaatsen van voorschools onderwijs in PM T-d Verhoging van sociale competenties bij 70 kinderen (afdelingen en ch) die PM T-d bijwonen van PM T-d Verhoging van het publieke bewustzijn in de context van de waarde van voorschools onderwijs Verhoging van de kwaliteit van het werk van 1 onderwijsinstelling (PM in Tarograd) door het creëren van een moderne back-up (basis van onderwijs, uitrusting en uitrusting) voor het geven van lessen De doelgroep omvat: 70 kinderen in de voorschoolse leeftijd die worden gedekt door klassen 20 kinderen van 3 en 4 jaar die nog niet hebben deelgenomen aan de 1e onderwijsinstelling (PM) Belangrijkste taken Het creëren en uitvoeren van lessen in het schooljaar 16/17 voor 20 kinderen (nu ch) — toevoeging van de voorschoolse tak — als onderdeel van de taak om deelnemers te werven — kinderen van 3 en 4 jaar oud, die nog niet naar de kleuterschool zijn gegaan. Er zal een zogenaamde eenheid zijn. 9 uur, d.w.z. lessen voor 9 uur per dag (45 uur per week) in de periode IX 2016 tot en met VII 2017. Aanvullende lessen voor 70 kinderen in de voorschoolse leeftijd die PM bijwonen in Tarnogrod, d.w.z. gespecialiseerde klassen — toespraken voor 10 personen — lessen in de grootte van 1 uur les./2 weken voor elk kind (XI.2016-VI.2017) lessen stimuleren psychomotorische ontwikkeling — correctieve gymnastiek voor 60 kinderen (6 groepen van 10 kinderen) in de grootte van 1u/2 weken per groep (XI.2016-VI.2017) Aankoop van het onderwijs, materiaal en uitrusting. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la partecipazione dei bambini in età prescolare a un'istruzione prescolare di alta qualità attraverso un aumento di 20 partecipanti all'istruzione prescolare e la partecipazione di 70 bambini in classi aggiuntive nel PM T-d, per i quali l'organo di governo è il comune di Tarnogród, misurato alla fine dell'anno scolastico 2016/17. Inoltre, l'attuazione delle attività previste mira ad aumentare la qualità dei servizi educativi a livello prescolare al PM di Tarnogrod. Principali risultati del progetto: Creazione di 20 posti aggiuntivi di istruzione prescolare nel PM T-d Aumento delle competenze sociali in 70 bambini (divisioni e ch) che frequentano il PM T-d Aumentare la consapevolezza pubblica nel contesto del valore dell'istruzione prescolare Aumentando la qualità del lavoro di 1 istituto scolastico (PM a Tarograd) creando un moderno back-up (base di insegnamento, attrezzature e attrezzature) per la conduzione delle classi Il gruppo target comprende: 70 bambini in età prescolare coperti dalle classi 20 bambini di età compresa tra 3 e 4 anni che non hanno ancora frequentato il 1º istituto scolastico (PM) Principali compiti Creare e condurre corsi nell'anno di scuola 16/17 per 20 bambini (ora ch) — aggiunta del ramo prescolare — come parte del compito è quello di reclutare partecipanti — bambini di 3 e 4 anni, che non hanno ancora frequentato l'asilo. Ci sarà una cosiddetta unità. 9 ore, cioè le lezioni si svolgeranno per 9 ore al giorno (45 ore settimanali) nel periodo IX 2016 a VII 2017. Le classi aggiuntive per 70 bambini in età prescolare che frequentano PM a Tarnogrod, cioè lezioni specialistiche — parlate per 10 persone — lezioni della dimensione di 1h di insegnamento./2 settimane per ogni bambino (XI.2016-VI.2017) lezioni stimolanti lo sviluppo psicomotore — ginnastica correttiva per 60 bambini (6 gruppi di 10 bambini) nella dimensione di 1h/2 settimane per gruppo (XI.2016-VI.2017) Acquisto dell'insegnamento, dei materiali e delle attrezzature. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar la participación de los niños preescolares en la educación preescolar de alta calidad a través de un aumento de 20 participantes en la educación preescolar y la participación de 70 niños en clases adicionales en PM T-d, para lo cual el órgano rector es el municipio de Tarnogród, medido al final del año escolar 2016/17. Además, la ejecución de las actividades previstas tiene por objeto aumentar la calidad de los servicios educativos a nivel preescolar en el PM de Tarnogrod. Principales resultados del proyecto: Creación de 20 plazas adicionales de educación preescolar en el PM T-d Aumento de las competencias sociales en 70 niños (divisiones y ch) que asisten al PM T-d Aumento de la conciencia pública en el contexto del valor de la educación preescolar Aumento de la calidad del trabajo de una institución educativa (PM en Tarograd) mediante la creación de un respaldo moderno (base de enseñanza, equipo y equipo) para la realización de clases. 70 niños en edad preescolar cubiertos por las clases 20 niños de 3 y 4 años que aún no han asistido al 1.er centro educativo (PM) Principales tareas La creación y la realización de clases en el año escolar 16/17 para 20 niños (ahora ch) — adición de la rama preescolar — como parte de la tarea es reclutar participantes — niños de 3 y 4 años de edad, que aún no han asistido al jardín de infantes. Habrá una llamada unidad. 9 horas, es decir, las clases tendrán lugar durante 9 horas al día (45 horas a la semana) en el período IX 2016 a VII 2017. Clases adicionales para 70 niños en edad preescolar que asisten a PM en Tarnogrod, es decir, clases especializadas — habladas para 10 personas — clases en el tamaño de 1h de enseñanza./2 semanas para cada niño (XI.2016-VI.2017) clases que estimulan el desarrollo psicomotor — gimnasia correctiva para 60 niños (6 grupos de 10 niños) en el tamaño de 1h/2 semanas por grupo (XI.2016-VI.2017) Compra de la enseñanza, materiales y equipos. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge førskolebørns deltagelse i førskoleundervisning af høj kvalitet gennem en stigning på 20 deltagere i førskoleundervisning og deltagelse af 70 børn i yderligere klasser i PM T-d, hvor det styrende organ er Tarnogród kommune, målt ved udgangen af skoleåret 2016/17. Desuden har gennemførelsen af de planlagte aktiviteter til formål at øge kvaliteten af uddannelsestjenesterne på førskoleniveau på PM i Tarnogrod. Projektets vigtigste resultater: Oprettelse af yderligere 20 pladser til førskoleundervisning i PM T-d Forøgelse af sociale kompetencer hos 70 børn (afdelinger og ch), der deltager i PM T-d Forøgelse af offentlighedens bevidsthed i forbindelse med værdien af førskoleundervisning Forbedring af kvaliteten af arbejdet i 1 uddannelsesinstitution (PM i Tarograd) ved at skabe en moderne back-up (basis for undervisning, udstyr og udstyr) til gennemførelse af klasser Målgruppen omfatter: 70 børn i førskolealderen, der er omfattet af klasserne 20 børn i alderen 3 og 4, som endnu ikke har deltaget i 1. uddannelsesinstitution (PM) Hovedopgaver Oprettelse og gennemførelse af klasser i skoleåret 16/17 for 20 børn (nu ch) — tilføjelse af førskoleafdelingen — som en del af opgaven er at rekruttere deltagere — børn 3 og 4 år, som endnu ikke har deltaget i børnehaven. Der vil være en såkaldt enhed. 9 timer, dvs. klasser vil finde sted i 9 timer om dagen (45 timer om ugen) i perioden IX 2016 til VII 2017. Yderligere klasser for 70 børn i førskolealderen, der deltager i PM i Tarnogrod, dvs. specialklasser — talt for 10 personer — klasser i størrelse med 1 time undervisning./2 uger for hvert barn (XI.2016-VI.2017) klasser stimulerer psykomotorisk udvikling — korrigerende gymnastik for 60 børn (6 grupper af 10 børn) i størrelsen af 1h/2 uger pr. gruppe (XI.2016-VI.2017) Køb af undervisning, materialer og udstyr. (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η αύξηση της συμμετοχής των παιδιών προσχολικής ηλικίας στην υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση μέσω της αύξησης των 20 συμμετεχόντων στην προσχολική εκπαίδευση και της συμμετοχής 70 παιδιών σε επιπλέον τάξεις στο PM T-d, για τα οποία το διοικητικό όργανο είναι ο δήμος Tarnogród, που μετράται στο τέλος του σχολικού έτους 2016/17. Επιπλέον, η υλοποίηση των προγραμματισμένων δραστηριοτήτων αποσκοπεί στη βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών υπηρεσιών σε επίπεδο προσχολικής ηλικίας στον Πρωθυπουργό του Tarnogrod. Κύρια αποτελέσματα του έργου: Δημιουργία 20 επιπλέον θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στο PM T-d Αύξηση των κοινωνικών ικανοτήτων σε 70 παιδιά (τμήματα και ch) που παρακολουθούν PM T-d Αύξηση της ευαισθητοποίησης του κοινού στο πλαίσιο της αξίας της προσχολικής εκπαίδευσης Αύξηση της ποιότητας της εργασίας ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος (PM στο Tarograd) με τη δημιουργία μιας σύγχρονης εφεδρικής υποστήριξης (βάση διδασκαλίας, εξοπλισμού και εξοπλισμού) για τη διεξαγωγή μαθημάτων Η ομάδα-στόχος περιλαμβάνει: 70 παιδιά προσχολικής ηλικίας που καλύπτονται από τις τάξεις 20 παιδιά ηλικίας 3 και 4 ετών που δεν έχουν ακόμη παρακολουθήσει το 1ο εκπαιδευτικό ίδρυμα (ΜΜ) Κύρια καθήκοντα Δημιουργία και διεξαγωγή μαθημάτων κατά το έτος του σχολείου 16/17 για 20 παιδιά (τώρα ch) — προσθήκη του προσχολικού κλάδου — στο πλαίσιο της αποστολής είναι η πρόσληψη συμμετεχόντων — παιδιά ηλικίας 3 και 4 ετών, τα οποία δεν έχουν ακόμη παρακολουθήσει νηπιαγωγείο. Θα υπάρξει μια λεγόμενη μονάδα. 9 ώρες, δηλ. μαθήματα για 9 ώρες την ημέρα (45 ώρες την εβδομάδα) κατά την περίοδο IX 2016 — VII 2017. Πρόσθετες τάξεις για 70 παιδιά προσχολικής ηλικίας που φοιτούν σε PM στο Tarnogrod, δηλαδή εξειδικευμένα μαθήματα — ομιλία για 10 άτομα — τάξεις μεγέθους 1h διδασκαλίας./2 εβδομάδες για κάθε παιδί (XI.2016-VI.2017) μαθήματα τόνωσης της ψυχοκινητικής ανάπτυξης — διορθωτική γυμναστική για 60 παιδιά (6 ομάδες 10 παιδιών) μεγέθους 1h/2 εβδομάδων ανά ομάδα (XI.2016-VI.2017) Αγορά διδακτικού υλικού και εξοπλισμού. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati sudjelovanje predškolske djece u kvalitetnom predškolskom obrazovanju kroz povećanje od 20 polaznika predškolskog odgoja i obrazovanja te sudjelovanje 70 djece u dodatnim razredima u PM T-d, za što je upravno tijelo općina Tarnogród, mjereno na kraju školske godine 2016./17. Osim toga, provedbom planiranih aktivnosti nastoji se povećati kvaliteta obrazovnih usluga na predškolskoj razini na PM-u u Tarnogrodu. Glavni rezultati projekta: Stvaranje 20 dodatnih mjesta predškolskog obrazovanja u PM T-d Povećanje socijalnih kompetencija u 70 djece (podjele i CH) koja pohađaju PM T-d Povećanje javne svijesti u kontekstu vrijednosti predškolskog obrazovanja Povećanje kvalitete rada jedne obrazovne ustanove (PM u Tarogradu) stvaranjem moderne rezervne podrške (baza nastave, opreme i opreme) za provođenje nastave Ciljana skupina uključuje: 70 djece predškolske dobi u razredu 20 djece u dobi od 3 i 4 godine koja još nisu pohađala 1. obrazovnu ustanovu (PM) Glavni zadaci Stvaranje i vođenje nastave u školskoj godini 16/17 za 20 djece (danas CH) – dodatak predškolske grane – u sklopu zadatka je regrutirati sudionike – djecu od 3 i 4 godine, koja još nisu pohađala vrtić. Postojat će tzv. jedinica. 9 sati, tj. nastava će se odvijati 9 sati dnevno (45 sati tjedno) u razdoblju od IX. 2016 do VII 2017. Dodatna nastava za 70 djece predškolske dobi koja pohađaju PM u Tarnogrodu, tj. specijalistička nastava – govori se za 10 osoba – razredi veličine 1h nastave./2 tjedna za svako dijete (XI.2016 – VI.2017) nastavu stimulirajući psihomotorički razvoj – korektivnu gimnastiku za 60 djece (6 skupina od 10 djece) u trajanju od 1h/2 tjedna po grupi (XI.2016 – VI.2017) Kupnja nastave, materijala i opreme. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a spori participarea copiilor preșcolari la învățământul preșcolar de înaltă calitate printr-o creștere de 20 de participanți la învățământul preșcolar și participarea a 70 de copii la clase suplimentare în PM T-d, pentru care organul de conducere este municipalitatea Tarnogród, măsurată la sfârșitul anului școlar 2016-2017. În plus, punerea în aplicare a activităților planificate vizează creșterea calității serviciilor educaționale la nivel preșcolar la PM din Tarnogrod. Principalele rezultate ale proiectului: Crearea a 20 de locuri suplimentare de educație preșcolară în PM T-d Creșterea competențelor sociale la 70 de copii (diviziuni și ch) care participă la PM T-d Creșterea gradului de conștientizare a publicului în contextul valorii educației preșcolare Creșterea calității muncii unei instituții de învățământ (PM în Tarograd) prin crearea unui back-up modern (baza de predare, echipamente și echipamente) pentru desfășurarea claselor Grupul țintă cuprinde: 70 de copii de vârstă preșcolară acoperiți de clase 20 de copii cu vârste cuprinse între 3 și 4 ani care nu au participat încă la prima instituție de învățământ (PM) Sarcini principale Crearea și desfășurarea cursurilor în anul școlar 16/17 pentru 20 de copii (acum ch) – adăugarea ramurii preșcolare – ca parte a sarcinii de recrutare a participanților – copii cu vârste cuprinse între 3 și 4 ani, care nu au participat încă la grădiniță. Va exista o așa-numită unitate. 9 ore, adică cursuri vor avea loc timp de 9 ore pe zi (45 de ore pe săptămână) în perioada IX 2016-VI. 2017. Cursuri suplimentare pentru 70 de copii de vârstă preșcolară care frecventează PM la Tarnogrod, adică cursuri de specialitate – vorbite pentru 10 persoane – clase în mărime de 1 oră de predare./2 săptămâni pentru fiecare copil (XI.2016-VI.2017) clase de stimulare a dezvoltării psihomotorii – gimnastică corectivă pentru 60 de copii (6 grupe de 10 copii) în mărime de 1h/2 săptămâni pe grup (XI.2016-VI.2017) Achiziția de predare, materiale și echipamente. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť účasť predškolských detí na vysokokvalitnom predškolskom vzdelávaní prostredníctvom zvýšenia počtu 20 účastníkov predškolského vzdelávania a účasti 70 detí na ďalších triedach v PM T-d, pre ktoré je riadiacim orgánom obec Tarnogród, meraná na konci školského roka 2016/17. Okrem toho sa realizácia plánovaných činností zameriava na zvýšenie kvality vzdelávacích služieb na predškolskej úrovni v PM v Tarnogrode. Hlavné výsledky projektu: Vytvorenie 20 ďalších miest predškolského vzdelávania v PM T-d Zvýšenie sociálnych kompetencií u 70 detí (divízií a ch) navštevujúcich PM T-d Zvýšenie povedomia verejnosti v kontexte hodnoty predškolského vzdelávania Zvyšovanie kvality práce 1 vzdelávacej inštitúcie (PM v Tarograde) vytvorením modernej zálohy (základňa výučby, vybavenia a vybavenia) pre vedenie tried Cieľová skupina zahŕňa: 70 detí predškolského veku zaradených do tried 20 detí vo veku 3 a 4 rokov, ktoré ešte nenavštevovali 1. vzdelávacie zariadenie (PM) Hlavné úlohy Vytváranie a vedenie tried v školskom roku 16/17 pre 20 detí (teraz ch) – doplnenie predškolskej vetvy – ako súčasť úlohy náboru účastníkov – detí vo veku 3 a 4 rokov, ktoré ešte nenavštevovali materskú školu. Bude tam takzvaná jednotka. 9 hodín, t. j. kurzy sa budú konať 9 hodín denne (45 hodín týždenne) v období IX 2016 až VII 2017. Dodatočné kurzy pre 70 detí v predškolskom veku, ktoré navštevujú PM v Tarnogrode, t. j. špecializované kurzy – reč pre 10 osôb – triedy vo veľkosti 1h vyučovania./2 týždne pre každé dieťa (XI.2016 – VI.2017) kurzy stimulujúce psychomotorický vývoj – korekčná gymnastika pre 60 detí (6 skupín po 10 detí) vo veľkosti 1h/2 týždňov na skupinu (XI.2016 – VI.2017) Nákup výučby, materiálov a vybavenia. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li tiżdied il-parteċipazzjoni tat-tfal ta’ qabel l-iskola fl-edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja permezz ta’ żieda ta’ 20 parteċipant fl-edukazzjoni preprimarja u l-parteċipazzjoni ta’ 70 tifel u tifla fi klassijiet addizzjonali fil-PM T-d, li għalihom il-korp governattiv huwa l-muniċipalità ta’ Tarnogród, imkejjel fi tmiem is-sena skolastika 2016/17. Barra minn hekk, l-implimentazzjoni tal-attivitajiet ippjanati għandha l-għan li żżid il-kwalità tas-servizzi edukattivi fil-livell ta’ qabel l-iskola fil-PM f’Tarnogrod. Ir-riżultati ewlenin tal-proġett: Il-ħolqien ta’ 20 post addizzjonali ta’ edukazzjoni preprimarja fil-PM T-d Żieda fil-kompetenzi soċjali f’70 tifel u tifla (diviżjonijiet u ch) li jattendu PM T-d Żieda fl-għarfien pubbliku fil-kuntest tal-valur tal-edukazzjoni preprimarja Żieda fil-kwalità tax-xogħol ta’ istituzzjoni edukattiva waħda (PM f’Tarograd) bil-ħolqien ta’ riżerva moderna (bażi ta’ tagħlim, tagħmir u tagħmir) għat-twettiq ta’ klassijiet Il-grupp fil-mira jinkludi: 70 tifel u tifla ta’ età ta’ qabel l-iskola koperti minn klassijiet 20 tifel u tifla ta’ bejn 3 u 4 snin li għadhom ma attendewx l-ewwel stabbiliment edukattiv (PM) Kompiti ewlenin Il-ħolqien u t-twettiq ta’ klassijiet fis-sena tal-iskola 16/17 għal 20 tifel u tifla (issa) — żieda tal-fergħa ta’ qabel l-iskola — bħala parti mill-kompitu huwa li jirreklutaw parteċipanti — tfal ta’ 3 u 4 snin, li għadhom ma attendewx il-kindergarten. Se jkun hemm l-hekk imsejħa unità. 9 sigħat, jiġifieri klassijiet se jsiru għal 9 sigħat kuljum (45 siegħa fil-ġimgħa) fil-perjodu IX 2016 sa VII 2017. Klassijiet addizzjonali għal 70 tifel u tifla ta’ età ta’ qabel l-iskola li jattendu PM f’Tarnogrod, jiġifieri klassijiet speċjalisti — li jitkellmu għal 10 persuni — klassijiet fid-daqs ta’ tagħlim ta’ siegħa./2 ġimgħat għal kull tifel u tifla (XI.2016–VI.2017) klassijiet li jistimulaw l-iżvilupp psikomotoriku — gymnastics korrettiva għal 60 tifel u tifla (6 gruppi ta’ 10 tfal) fid-daqs ta’ siegħa/ġimgħat għal kull grupp (XI.2016–VI.2017) Xiri tat-tagħlim, materjali u tagħmir. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar a participação de crianças pré-escolares em educação pré-escolar de alta qualidade através de um aumento de 20 participantes na educação pré-escolar e participação de 70 crianças em aulas adicionais no PM T-d, para o qual o órgão dirigente é o concelho de Tarnogród, medido no final do ano letivo 2016/17. Além disso, a implementação das atividades planejadas visa aumentar a qualidade dos serviços de educação em nível pré-escolar na PM em Tarnogrod. Principais resultados do projeto: Criação de 20 locais adicionais de educação pré-escolar no PM T-d Aumento das competências sociais em 70 crianças (divisões e ch) que frequentam o PM T-d Aumento da sensibilização pública no contexto do valor da educação pré-escolar Aumento da qualidade do trabalho de 1 instituição de ensino (PM em Tarograd) através da criação de um apoio moderno (base de ensino, equipamento e equipamento) para a realização de aulas O grupo-alvo inclui: 70 crianças em idade pré-escolar cobertas por maltas 20 crianças de 3 e 4 anos que ainda não frequentaram o 1.º estabelecimento de ensino (PM) Principais tarefas Criação e realização de aulas no ano escolar 16/17 para 20 crianças (agora ch) — adição do ramo pré-escolar — como parte da tarefa é recrutar participantes — crianças de 3 e 4 anos, que ainda não frequentaram o jardim de infância. Haverá uma chamada unidade. 9 horas, ou seja, as aulas terão lugar por 9 horas por dia (45 horas por semana) no período IX 2016 a VII 2017. Aulas adicionais para 70 crianças em idade pré-escolar frequentando PM em Tarnogrod, ou seja, aulas especializadas — faladas para 10 pessoas — aulas no tamanho de 1h de ensino./2 semanas para cada criança (XI.2016-VI.2017) aulas estimulando o desenvolvimento psicomotor — ginástica corretiva para 60 crianças (6 grupos de 10 crianças) no tamanho de 1h/2 semanas por grupo (XI.2016-VI.2017) Compra do ensino, materiais e equipamentos. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä esikoululaisten osallistumista laadukkaaseen esiopetukseen lisäämällä 20 osallistujaa esiopetukseen ja 70 lapsen osallistumista PM T-d:n lisäluokkiin, joiden hallintoelimenä on Tarnogródin kunta lukuvuoden 2016/17 lopussa mitattuna. Lisäksi suunniteltujen toimien toteutuksen tavoitteena on parantaa Tarnogrodin pääministerin esikoulutason koulutuspalvelujen laatua. Hankkeen tärkeimmät tulokset: Perustetaan 20 uutta esiopetuspaikkaa PM T-d Sosiaalisen osaamisen lisääminen 70 lapsella, jotka osallistuvat PM T-d Yleisen tietoisuuden lisääminen esiopetuksen arvon yhteydessä Yhden oppilaitoksen työn laadun parantaminen Tarogradissa luomalla nykyaikaisen varajärjestelmän (opetuksen, laitteiden ja laitteiden perusta) luokkien suorittamista varten. 70 esikouluikäistä lasta, jotka kuuluvat luokkiin 20 3- ja 4-vuotiasta lasta, jotka eivät ole vielä käyneet 1. oppilaitoksessa (PM) Päätehtävät Luovat ja suorittavat luokkia kouluvuonna 16/17 20 lapselle (nykyisin ch) – esikoulun toimialan lisääminen – osana tehtävää on rekrytoida osallistujia – 3 ja 4-vuotiaita lapsia, jotka eivät ole vielä käyneet päiväkodissa. Tulee olemaan ns. yksikkö. 9 tuntia, ts. luokat järjestetään 9 tuntia päivässä (45 tuntia viikossa) kaudella IX 2016–VI 2017. Lisäluokat 70 esikouluikäiselle lapselle, jotka osallistuvat Tarnogrodissa PM:ään, ts. erikoistunnit – puhuttu 10 hengelle – luokat, joiden koko on 1h opetusta./2 viikkoa jokaiselle lapselle (XI.2016-VI.2017) luokat, jotka edistävät psykomotorista kehitystä – korjaava voimistelu 60 lapselle (6 lasten ryhmää) kooltaan 1h/2 viikkoa ryhmää kohti (XI.2016–VI.2017) Opetuksen, materiaalien ja laitteiden osto. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati udeležbo predšolskih otrok v visokokakovostnem predšolskem izobraževanju s povečanjem 20 udeležencev v predšolski vzgoji in udeležbi 70 otrok v dodatnih razredih v PM T-d, za katerega je upravni organ občina Tarnogród, merjeno ob koncu šolskega leta 2016/17. Poleg tega je namen izvajanja načrtovanih aktivnosti povečati kakovost izobraževalnih storitev na predšolski ravni na PM v Tarnogrodu. Glavni rezultati projekta: Ustvarjanje 20 dodatnih mest predšolske vzgoje v PM T-d Povečanje socialnih kompetenc pri 70 otrocih (oddelkih in ch), ki se udeležujejo PM T-d Povečanje ozaveščenosti javnosti v okviru vrednosti predšolske vzgoje Povečanje kakovosti dela 1 izobraževalne ustanove (PM v Tarogradu) z ustvarjanjem sodobne podpore (osnova poučevanja, opreme in opreme) za izvajanje pouka Ciljna skupina vključuje: 70 predšolskih otrok, vključenih v razrede 20 otrok, starih 3 in 4, ki še niso obiskovali prve izobraževalne ustanove (PM) Glavne naloge Ustvarjanje in vodenje pouka v šolskem letu 16/17 za 20 otrok (zdaj ch) – dodatek predšolske veje – kot del naloge je zaposlovanje udeležencev – otrok, starih 3 in 4 let, ki še niso obiskovali vrtca. Obstajala bo tako imenovana enota. 9 ur, tj. pouk bo potekal 9 ur na dan (45 ur na teden) v obdobju IX 2016 do VII 2017. Dodatni razredi za 70 otrok predšolske starosti, ki obiskujejo PM v Tarnogrodu, tj. specialistični razredi – govor za 10 oseb – razredi v velikosti 1h poučevanja./2 tedna za vsakega otroka (XI.2016–VI.2017) razredi, ki spodbujajo psihomotorični razvoj – korektivna gimnastika za 60 otrok (6 skupin po 10 otrok) v velikosti 1h/2 tedna na skupino (XI.2016–VI.2017) Nakup poučevanja, materialov in opreme. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit účast předškolních dětí na vysoce kvalitním předškolním vzdělávání zvýšením počtu účastníků předškolního vzdělávání a účasti 70 dětí na dalších třídách v PM T-d, pro něž je řídícím orgánem obec Tarnogród, měřeno na konci školního roku 2016/17. Kromě toho si realizace plánovaných činností klade za cíl zvýšit kvalitu vzdělávacích služeb na předškolní úrovni v PM v Tarnogrodu. Hlavní výsledky projektu: Vytvoření 20 dalších míst předškolního vzdělávání v PM T-d Zvýšení sociálních kompetencí u 70 dětí (divizí a ch) navštěvujících PM T-d Zvýšení povědomí veřejnosti v souvislosti s hodnotou předškolního vzdělávání Zvýšení kvality práce 1 vzdělávací instituce (PM v Tarogradu) vytvořením moderní zálohy (základna výuky, vybavení a vybavení) pro vedení tříd Cílová skupina zahrnuje: 70 dětí předškolního věku zahrnutých do tříd 20 dětí ve věku 3 a 4 let, které ještě nenavštěvovaly 1. vzdělávací zařízení (PM) Hlavní úkoly Vytváření a vedení tříd v roce školy 16/17 pro 20 dětí (nyní ch) – doplnění školky – v rámci úkolu je nábor účastníků – děti ve věku 3 a 4 let, které dosud nechodily do mateřské školy. Bude existovat tzv. jednotka. 9 hodin, tj. kurzy se budou konat 9 hodin denně (45 hodin týdně) v období IX 2016 až VII 2017. Další třídy pro 70 dětí předškolního věku, které navštěvují PM v Tarnogrodu, tj. odborné třídy – řečené pro 10 osob – třídy ve velikosti 1h výuky./2 týdny pro každé dítě (XI.2016-VI.2017) třídy stimulující psychomotorický vývoj – korektivní gymnastika pro 60 dětí (6 skupin 10 dětí) ve velikosti 1h/2 týdnů na skupinu (XI.2016-VI.2017) Nákup výuky, materiálů a vybavení. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – padidinti ikimokyklinio amžiaus vaikų dalyvavimą aukštos kokybės ikimokykliniame ugdyme, padidinant 20 ikimokyklinio ugdymo dalyvių skaičių ir 70 vaikų dalyvavimą papildomose PM T-d klasėse, kurių valdymo organas yra Tarnogród savivaldybė, matuojama 2016–2017 mokslo metų pabaigoje. Be to, įgyvendinant planuojamą veiklą siekiama pagerinti Tarnogrodo PM ikimokyklinio ugdymo paslaugų kokybę. Pagrindiniai projekto rezultatai: 20 papildomų ikimokyklinio ugdymo vietų sukūrimas PM T-d. Socialinių kompetencijų didinimas 70 vaikų (skyriai ir ch) dalyvaujant PM T-d. Visuomenės sąmoningumo didinimas ikimokyklinio ugdymo vertės kontekste. 1 švietimo įstaigos (PM Tarograde) darbo kokybės didinimas sukuriant modernią atsarginę (mokymo, įrangos ir įrangos bazę) klasėms vykdyti. Tikslinė grupė apima: 70 ikimokyklinio amžiaus vaikų, kuriems priklauso 20 klasių 3 ir 4 metų vaikai, kurie dar nelankė 1-osios ugdymo įstaigos (PM) Pagrindinės užduotys 20 vaikų 16/17 klasių kūrimas ir vedimas – ikimokyklinio ugdymo šakos papildymas – siekiant įdarbinti dalyvius – 3 ir 4 metų vaikus, kurie dar nėra lankę darželyje. Bus vadinamasis vienetas. 9 valandos, t. y. kursai vyks 9 valandas per dieną (45 valandos per savaitę) laikotarpiu nuo IX 2016 iki VII 2017. Papildomos klasės 70 ikimokyklinio amžiaus vaikų, lankančių PM Tarnogrode, t. y. specializuotos klasės – kalba 10 žmonių – klasės 1 val. mokymo./2 savaitės kiekvienam vaikui (XI.2016–VI.2017) klasės, skatinančios psichomotorinį vystymąsi – korekcinė gimnastika 60 vaikų (6 grupės po 10 vaikų) 1 val/2 savaičių vienai grupei (XI.2016–VI.2017) Mokymo, medžiagų ir įrangos pirkimas. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt pirmsskolas vecuma bērnu līdzdalību kvalitatīvā pirmsskolas izglītībā, palielinot pirmsskolas izglītības dalībnieku skaitu par 20 dalībniekiem un 70 bērnu dalību papildu nodarbībās PM T-d, kuru pārvaldes institūcija ir Tarnogród pašvaldība, mērot 2016./17. mācību gada beigās. Turklāt plānoto darbību īstenošanas mērķis ir paaugstināt izglītības pakalpojumu kvalitāti pirmsskolas izglītības līmenī PM Tarnogrod. Projekta galvenie rezultāti: 20 papildu pirmsskolas izglītības vietu izveide PM T-d Sociālās kompetences palielināšana 70 bērniem (nodalījumi un ch), kas apmeklē PM T-d Sabiedrības izpratnes palielināšana pirmsskolas izglītības vērtības kontekstā 1 izglītības iestādes (PM Tarograd) darba kvalitātes paaugstināšana, izveidojot modernu dublējumu (mācību bāzi, aprīkojumu un aprīkojumu) nodarbību vadīšanai 70 pirmsskolas vecuma bērni, kurus aptver 20 bērni vecumā no 3 līdz 4 gadiem, kuri vēl nav apmeklējuši 1. izglītības iestādi (PM) Galvenie uzdevumi Nodarbību veidošana un vadīšana skolas 16/17 gadā 20 bērniem (tagad ch) — pirmsskolas filiāles pievienošana — kā daļa no uzdevuma ir pieņemt darbā dalībniekus — 3 un 4 gadus vecus bērnus, kuri vēl nav apmeklējuši bērnudārzu. Būs tā sauktā vienība. 9 stundas, t. i., nodarbības notiks 9 stundas dienā (45 stundas nedēļā) periodā IX 2016 līdz VII 2017. Papildu nodarbības 70 pirmsskolas vecuma bērniem, kas apmeklē PM Tarnogrod, t. i., speciālistu nodarbības — runā 10 cilvēkiem — nodarbības 1h mācīšanas apjomā./2 nedēļas katram bērnam (XI.2016–VI.2017) nodarbības, kas stimulē psihomotoru attīstību — koriģējošā vingrošana 60 bērniem (6 grupas no 10 bērniem) 1h/2 nedēļas katrā grupā (XI.2016–VI.2017) Mācību, materiālu un aprīkojuma iegāde. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се увеличи участието на децата в предучилищна възраст във висококачествено предучилищно образование чрез увеличаване на броя на участниците в предучилищното образование и участието на 70 деца в допълнителни класове в PM T-d, за които управителният орган е община Тарногрод, измерено в края на учебната 2016—2017 година. Освен това изпълнението на планираните дейности има за цел да повиши качеството на образователните услуги на предучилищно ниво при премиера в Тарногрод. Основни резултати от проекта: Създаване на 20 допълнителни места за предучилищно образование в ПМ Т-д Увеличаване на социалните компетентности при 70 деца (разделения и ч), посещаващи ПМ Т-д Увеличаване на обществената осведоменост в контекста на стойността на предучилищното образование Увеличаване на качеството на работа на 1 образователна институция (ПМ в Тароград) чрез създаване на модерна резервна база (база на преподаване, оборудване и оборудване) за провеждане на занятия Целевата група включва: 70 деца в предучилищна възраст, обхванати от класове 20 деца на възраст 3 и 4 години, които все още не са посещавали 1-во учебно заведение (PM) Основни задачи Създаване и провеждане на класове в годината на училище 16/17 за 20 деца (сега ч) — добавяне на предучилищен клон — като част от задачата е да се наемат участници — деца на 3 и 4 години, които все още не са посещавали детска градина. Ще има така наречената единица. 9 часа, т.е. часовете ще се провеждат в продължение на 9 часа на ден (45 часа седмично) в периода IX 2016—VI.2017. Допълнителни класове за 70 деца от предучилищна възраст, посещаващи PM в Тарногрод, т.е. специализирани класове — говорени за 10 души — класове в размер на 1 часа преподаване./2 седмици за всяко дете (XI.2016—VI.2017) класове, стимулиращи психомоторно развитие — корективна гимнастика за 60 деца (6 групи по 10 деца) в размер на 1 часа/2 седмици на група (XI.2016—VI.2017) Закупуване на преподаването, материалите и оборудването. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy növelje az iskoláskor előtti gyermekek részvételét a magas színvonalú óvodai nevelésben, 20 résztvevővel az óvodai nevelésben és 70 gyermek további osztályokban való részvételével a PM T-d-ben, amelynek irányító szerve Tarnogród önkormányzata, a 2016/17-es tanév végén mérve. Emellett a tervezett tevékenységek végrehajtásának célja, hogy a tarnogrodi miniszterelnökön óvodai szinten javuljon az oktatási szolgáltatások minősége. A projekt főbb eredményei: 20 további iskola előtti oktatási hely létrehozása PM T-d A szociális kompetenciák növelése 70 gyermeknél (osztályok és ch), akik részt vesznek PM T-d A közvélemény tudatosságának növelése az óvoda előtti oktatás értékével összefüggésben Az 1 oktatási intézmény (PM Tarograd) munkájának minőségének növelése azáltal, hogy létrehoz egy modern tartalékot (oktatási, felszerelési és felszerelési alap) az osztályok lebonyolításához. 70 iskoláskorú gyermek, akik 20, 3 és 4 éves korú gyermekre terjednek ki, akik még nem vettek részt az 1. oktatási intézményben (PM) Főbb feladatok A 16/17-es tanévben 20 gyermek (most ch) számára – az óvodai ág kiegészítése – osztályok létrehozása és lebonyolítása a feladat részeként résztvevők toborzása – 3 és 4 éves gyermekek, akik még nem jártak óvodába. Lesz egy úgynevezett egység. 9 óra, azaz napi 9 órán át (hetente 45 óra) kerül sor a IX. 2016 és VII. közötti időszakban. 2017 További osztályok 70 óvodai kor előtti gyermek számára Tarnogrodban, azaz szakosztályok – 10 fős beszédben – 1 órás tanítási osztályok./2 hét gyermekenként (XI.2016–VI.2017) a pszichomotoros fejlődést ösztönző osztályok – korrekciós torna 60 gyermek (6 csoport 10 gyermekből) 1 óra/2 hétben csoportonként (XI.2016–VI.2017) Tanítás, anyagok és berendezések beszerzése. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail rannpháirtíocht leanaí réamhscoile in oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú trí mhéadú 20 rannpháirtí in oideachas réamhscoile agus rannpháirtíocht 70 leanbh i ranganna breise i PM T-d, arb é an comhlacht rialaithe bardas Tarnogród, arna thomhas ag deireadh na scoilbhliana 2016/17. Ina theannta sin, tá sé mar aidhm ag cur i bhfeidhm na ngníomhaíochtaí atá beartaithe cáilíocht na seirbhísí oideachais a mhéadú ag leibhéal na réamhscoile ag an bPríomh-Aire in Tarnogrod. Príomhthorthaí an tionscadail: Cruthú 20 áit bhreise d’oideachas réamhscoile i PM T-d Méadú ar inniúlachtaí sóisialta i 70 leanbh (rannáin agus ch) ag freastal ar PM T-d Méadú ar fheasacht an phobail i gcomhthéacs luach an oideachais réamhscoile Méadú ar chaighdeán oibre de 1 institiúid oideachais (PM in Tarograd) trí cúltaca nua-aimseartha a chruthú (bonn teagaisc, trealaimh agus trealaimh) do ranganna a sheoladh Áirítear an spriocghrúpa: 70 páiste d’aois réamhscoile clúdaithe ag ranganna 20 páiste 3 agus 4 nach bhfuil i láthair go fóill ar an 1d bunaíocht oideachais (PM) Príomhchúraimí Ranganna a chruthú agus a reáchtáil i mbliain scoile 16/17 do 20 páiste (anois ch) — an brainse réamhscoile a chur leis — mar chuid den tasc ná rannpháirtithe a earcú — leanaí 3 agus 4 bliana d’aois, nár fhreastail go fóill ar naíscoil. Beidh aonad mar a thugtar air. 9 uair an chloig, i.e. ranganna ar feadh 9 n-uaire sa lá (45 uair an chloig sa tseachtain) sa tréimhse IX 2016 go VII 2017. Ranganna breise do 70 leanbh d’aois réamhscoile ag freastal ar PM i Tarnogrod, i.e. ranganna speisialaithe — a labhraíonn 10 nduine — ranganna i méid an teagaisc 1h./2 seachtaine do gach leanbh (XI.2016-VI.2017) Ranganna a spreagann forbairt síceolaí — gleacaíocht cheartaitheach do 60 leanbh (6 ghrúpa de 10 leanbh) i méid 1h/2 seachtaine in aghaidh an ghrúpa (XI.2016-VI.2017) Teagasc, ábhair agus trealamh a cheannach. (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka förskolebarnens deltagande i förskoleundervisning av hög kvalitet genom en ökning med 20 deltagare i förskoleundervisning och deltagande av 70 barn i ytterligare klasser i PM T-d, för vilka styrande organ är Tarnogróds kommun, mätt i slutet av läsåret 2016/17. Dessutom syftar genomförandet av den planerade verksamheten till att höja kvaliteten på utbildningstjänsterna på förskolenivå vid PM i Tarnogrod. De viktigaste resultaten av projektet: Inrättande av ytterligare 20 platser för förskoleutbildning i PM T-d Ökning av social kompetens hos 70 barn (avdelningar och ch) som deltar i PM T-d Öka allmänhetens medvetenhet i samband med värdet av förskoleutbildning Öka kvaliteten på arbetet hos en läroanstalt (PM i Tarograd) genom att skapa en modern reserv (bas av undervisning, utrustning och utrustning) för att genomföra klasser Målgruppen omfattar: 70 barn i förskoleåldern som omfattas av klass 20 barn i åldern 3 och 4 som ännu inte har deltagit i den första läroanstalten (PM) Huvuduppgifter Att skapa och genomföra klasser under skolåret 16/17 för 20 barn (nu ch) – tillägg av förskolegrenen – som en del av uppgiften är att rekrytera deltagare – barn 3 och 4 år gamla, som ännu inte har gått på dagis. Det kommer att finnas en så kallad enhet. 9 timmar, dvs. klasser kommer att äga rum 9 timmar om dagen (45 timmar i veckan) under perioden IX 2016 till VII 2017. Ytterligare klasser för 70 barn i förskoleåldern som deltar i PM i Tarnogrod, dvs. specialistklasser – talade för 10 personer – klasser i storleken 1h undervisning./2 veckor för varje barn (XI.2016-VI.2017) klasser som stimulerar psykomotorisk utveckling – korrigerande gymnastik för 60 barn (6 grupper om 10 barn) i storleken 1h/2 veckor per grupp (XI.2016-VI.2017) Köp av undervisning, material och utrustning. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada eelkooliealiste laste osalemist kvaliteetses eelkoolihariduses, suurendades koolieelses hariduses 20 osalejat ja osaledes 70 lapse võrra lisaklassides PM T-d, mille juhtorgan on Tarnogródi vald, mõõdetuna 2016/17. õppeaasta lõpus. Lisaks on kavandatud tegevuste elluviimise eesmärk tõsta Tarnogrodis PMi koolieelsete haridusteenuste kvaliteeti. Projekti peamised tulemused: 20 täiendava koolieelse hariduse koha loomine PM T-d Sotsiaalsete pädevuste suurendamine 70 lapsel (jaotused ja ch), kes osalevad PM T-d Üldsuse teadlikkuse suurendamine koolieelse hariduse väärtuse kontekstis 1 õppeasutuse (PM Tarogradis) töö kvaliteedi tõstmine, luues kaasaegse varu (õppe, varustuse ja varustuse baasi) klasside läbiviimiseks. 70 koolieelset last, kes kuuluvad klassi 20 last vanuses 3 ja 4, kes ei ole veel osalenud esimeses õppeasutuses (PM) Peamised ülesanded 16/17. õppeaastal klasside loomine ja läbiviimine 20 lapsele (nüüd ch) – koolieelse haru lisamine – ülesanne on värvata osalejaid – 3 ja 4 aastaseid lapsi, kes ei ole veel lasteaias käinud. Seal saab olema niinimetatud üksus. 9 tundi, st tunnid toimuvad 9 tundi päevas (45 tundi nädalas) perioodil IX 2016 kuni VII 2017. Täiendavad klassid 70 eelkooliealisele lapsele, kes käivad Tarnogrodis, st erialaklassid – kõned 10 inimesele – klassid 1h õpetamise suurusega./2 nädalat iga lapse kohta (XI.2016-VI.2017) psühhomotoorset arengut stimuleerivad klassid – korrigeeriv võimlemine 60 lapsele (6 rühma 10 last) suuruses 1h/2 nädalat grupi kohta (XI.2016-VI.2017) Õpetuse, materjalide ja varustuse ostmine. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: biłgorajski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLU.12.01.00-06-0030/17
0 references