Opalenicka Academy of Key Competence Development (Q136708): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (6 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Académie pour le développement des compétences clés | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Akademie für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Academy for the Development of Key Competences (academie voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Accademia per lo sviluppo delle competenze chiave | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Academia para el Desarrollo de Competencias Clave | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Akademiet for udvikling af nøglekompetencer | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ακαδημία για την Ανάπτυξη των Βασικών Ικανοτήτων | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Akademija za razvoj ključnih kompetencija | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Academia | Academia pentru Dezvoltarea Competențelor-cheie | ||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Akadémia pre rozvoj kľúčových kompetencií | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Akkademja għall-Iżvilupp ta’ Kompetenzi Ewlenin | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Opalenicka | Academia Opalenicka de Desenvolvimento de Competências Essenciais | ||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Avaintaitojen kehittämisakatemia | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Akademija za razvoj ključnih kompetenc | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Akademie pro rozvoj klíčových kompetencí | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Pagrindinių kompetencijų ugdymo akademija | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pamatprasmju attīstības akadēmija | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Академия | Академия за развитие на ключовите компетентности | ||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Academy for the Development of Key Competences (Kulcskompetenciák Fejlesztési Akadémiája) | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
An tAcadamh um Fhorbairt na bPríomhinniúlachtaí | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Akademin för utveckling av nyckelkompetenser | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Võtmepädevuste arendamise akadeemia | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 December 2019 / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The aim of the project is to: There is an improvement of the quality of education in Opalenica, Dakovych Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażyn, Secondary School in Opalenica and ZS in Opalenica through organisation of additional classes in the field of foreign languages, mathematics, natural subjects and classes for pupils with special needs of education for 655 persons (337K318M), equipping of mathematics and natural sciences, purchase of equipment necessary for individualisation of work with pupils. SP in Opalenica, Wet Dakowach, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Secondary School in Opalenica and ZSP, as well as performances below average for Wlk in all schools. As part of the project, 5 tasks were planned, in which pupils and teachers of schools have threefold support in the form of workshops, courses, interest groups, educational and vocational advice. In schools, natural laboratories will be created, which are currently not established by schools, math labs will be retrofitted and equipment will be purchased in the field of work with a pupil with special educational needs. After the project has been completed, 80 % of participants and participants will have competences. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0465882165968593
| |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L’objectif du projet est de: Améliorer la qualité de l’enseignement à Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium à Opalenica et ZS à Opalenica en organisant des cours supplémentaires dans le domaine des langues étrangères, des mathématiques, des matières naturelles et des classes pour les étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux pour 655 personnes (337K318M), la modernisation des laboratoires mathématiques et naturels, L’achat d’équipements nécessaires à l’individualisation du travail auprès d’un élève ayant des besoins éducatifs spéciaux et la couverture de 29 enseignants/médicaments (26K3M) au cours de la période allant du 1.9.2017 au 31.12.2019.Le projet suppose un soutien à 16 personnes handicapées (9M7K) et aux étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux 50M50K (avis PPP,logopedia, thérapie,ON, autisme, équipe de Down). SP à Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium à Opalenica et ZSP et avec la passabilité des résultats inférieurs à la moyenne pour WLK dans toutes les écoles. Dans le cadre de ce projet, cinq tâches ont été prévues, dans le cadre desquelles les étudiants et les enseignants des écoles disposent de trois conditions de soutien sous la forme d’ateliers, de cours, de cercles d’intérêt, de conseils éducatifs et professionnels. Dans les écoles, des laboratoires naturels seront créés, que les écoles ne créeront pas actuellement, seront également équipés de laboratoires mathématiques et seront achetés dans le domaine de travail avec un élève ayant des besoins éducatifs spéciaux. Après l’achèvement du projet minum, 80 % des participants seront compétents. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Ziel des Projekts ist es, Verbesserung der Qualität der Bildung in Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium in Opalenica und ZS in Opalenica durch die Organisation zusätzlicher Kurse im Bereich Fremdsprachen, Mathematik, Naturfächer und Klassen für Schüler mit sonderpädagogischem Bedarf für 655 Personen (337K318M), Nachrüstung von mathematischen und natürlichen Laboratorien, der Erwerb von Ausrüstung für die Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und die Abdeckung von 29 Lehrern/Drogen (26K3M) im Zeitraum vom 1.9.2017 bis 31.12.2019.Das Projekt setzt Unterstützung für 16 Menschen mit Behinderungen (9M7K) und Studenten mit sonderpädagogischen Bedürfnissen 50M50K (Stellungen PPP,logopedia,therapy,ON,autism, down’s team).Die Notwendigkeit der Unterstützung in den Pranas des Projekts ergibt sich direkt aus der von der führenden Behörde genehmigten: SP in Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium in Opalenica und ZSP und mit der Passierbarkeit der Ergebnisse unter dem Durchschnitt für WLK in allen Schulen. Im Rahmen des Projekts wurden 5 Aufgaben vorgesehen, bei denen Schüler und Lehrer von Schulen drei Zwange in Form von Workshops, Kursen, Interessenkreisen, Bildungs- und Berufsberatung erhalten. In Schulen werden natürliche Laboratorien geschaffen, die derzeit nicht eingerichtet werden, werden auch mit mathematischen Laboratorien ausgestattet und werden Ausrüstung im Bereich der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen erworben. Nach Abschluss des Minum-Projekts werden 80 % der Teilnehmer kompetent sein. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Het doel van het project is: Verbetering van de kwaliteit van het onderwijs in Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium in Opalenica en ZS in Opalenica door het organiseren van aanvullende lessen op het gebied van vreemde talen, wiskunde, natuurlijke vakken en klassen voor studenten met speciale onderwijsbehoeften voor 655 personen (337K318M), aanpassing van wiskundige en natuurlijke laboratoria, de aankoop van apparatuur die nodig is voor de individualisering van het werk met een leerling met speciale onderwijsbehoeften en de dekking van 29 leraren/drugs (26K3M) in de periode van 1.9.2017 tot 31.12.2019.Het project gaat uit van steun voor 16 personen met een handicap (9M7K) en studenten met speciale onderwijsbehoeften 50M50K (opinies PPP, logopedia, therapie,ON,autisme, Down’s team).De behoefte aan ondersteuning in de pranas van het project resultaten rechtstreeks van de goedgekeurde door de leidende autoriteit: SP in Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium in Opalenica en ZSP en met de passabiliteit van resultaten onder het gemiddelde voor WLK in alle scholen. In het kader van het project werden vijf taken gepland, waarbij studenten en leerkrachten van scholen drie verplichte ondersteuning krijgen in de vorm van workshops, cursussen, interessekringen, onderwijs- en beroepsbegeleiding. In scholen zullen natuurlijke laboratoria worden gecreëerd, die scholen momenteel niet zullen oprichten, zullen ook worden uitgerust met wiskundige laboratoria en zullen worden gekocht apparatuur op het gebied van het werk met een student met speciale educatieve behoeften. Na de voltooiing van het minumproject zal 80 % van de deelnemers competent zijn. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L'obiettivo del progetto è di: Migliorare la qualità dell'istruzione in Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium in Opalenica e ZS in Opalenica organizzando ulteriori classi nel campo delle lingue straniere, matematica, materie naturali e classi per studenti con esigenze educative speciali per 655 persone (337K318M), retrofitting di laboratori matematici e naturali, L'acquisto di attrezzature necessarie per l'individualizzazione del lavoro con un allievo con esigenze educative speciali e la copertura di 29 insegnanti/droga (26K3M) nel periodo dal 1.9.2017 al 31.12.2019.Il progetto si assume il sostegno a 16 persone con disabilità (9M7K) e studenti con esigenze educative speciali 50M50K (opinioni PPP,logopedia, terapia,ON, autismo, squadra di Down). SP in Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium in Opalenica e ZSP e con la passabilità dei risultati al di sotto della media per WLK in tutte le scuole. Nell'ambito del progetto sono stati previsti 5 compiti, in cui gli studenti e gli insegnanti delle scuole hanno tre richieste di sostegno sotto forma di workshop, corsi, circoli d'interesse, consulenza didattica e professionale. Nelle scuole verranno creati laboratori naturali, che le scuole non stabiliranno attualmente, saranno dotati anche di laboratori matematici e saranno acquistati attrezzature nel campo del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali. Dopo il completamento del progetto minum, l'80 % dei partecipanti sarà competente. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
El objetivo del proyecto es: Mejorar la calidad de la educación en Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium en Opalenica y ZS en Opalenica mediante la organización de clases adicionales en el campo de lenguas extranjeras, matemáticas, materias naturales y clases para estudiantes con necesidades educativas especiales para 655 personas (337K318M), readaptación de laboratorios matemáticos y naturales, la adquisición de los equipos necesarios para la individualización del trabajo con un alumno con necesidades educativas especiales y la cobertura de 29 profesores/drogas (26K3M) en el período comprendido entre el 1.9.2017 y el 31.12.2019.El proyecto asume el apoyo a 16 personas con discapacidad (9M7K) y estudiantes con necesidades educativas especiales 50M50K (opiniones PPP,logopedia,terapia,ON,autismo, equipo de Down).La necesidad de apoyo en los pranas del proyecto resulta directamente de la aprobación por la autoridad líder: SP en Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium en Opalenica y ZSP y con la transitabilidad de los resultados por debajo de la media de WLK en todas las escuelas. Como parte del proyecto, se previeron cinco tareas, en las que los estudiantes y profesores de escuelas tienen tres obligaciones de apoyo en forma de talleres, cursos, círculos de interés y asesoramiento educativo y profesional. En las escuelas, se crearán laboratorios naturales, que las escuelas no establecerán en la actualidad, también estarán equipados con laboratorios matemáticos y se comprarán equipos en el campo de trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales. Una vez finalizado el proyecto minum, el 80 % de los participantes serán competentes. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Formålet med projektet er at: Forbedring af kvaliteten af uddannelse i Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium i Opalenica og ZS i Opalenica ved at organisere yderligere klasser inden for fremmedsprog, matematik, naturfag og klasser for studerende med særlige uddannelsesmæssige behov for 655 personer (337K318M), eftermontering af matematiske og naturlige laboratorier, indkøb af udstyr, der er nødvendigt for individualisering af arbejdet med en elev med særlige uddannelsesmæssige behov, og dækningen af 29 lærere/narkotika (26K3M) i perioden fra 1.9.2017 til 31.12.2019.Projektet forudsætter støtte til 16 personer med handicap (9M7K) og studerende med særlige uddannelsesbehov 50M50K (udtalelser PPP,logopedia,terapi,ON, Autisme, Downs team).Behovet for støtte i projektets pranas direkte fra den godkendte af den ledende myndighed: SP i Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium i Opalenica og ZSP og med beståbarheden af resultater under gennemsnittet for WLK i alle skoler. Som led i projektet blev der planlagt fem opgaver, hvor elever og lærere på skolerne har tre krav om støtte i form af workshops, kurser, interessekredse, uddannelses- og erhvervsvejledning. I skolerne vil der blive oprettet naturlige laboratorier, som skolerne ikke vil etablere på nuværende tidspunkt, vil også blive udstyret med matematiske laboratorier og vil blive indkøbt udstyr inden for arbejde med en studerende med særlige uddannelsesmæssige behov. Efter afslutningen af minumsprojektet vil 80 % af deltagerne være kompetente. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Στόχος του έργου είναι: Βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης σε Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium στην Opalenica και ZS στην Opalenica με τη διοργάνωση πρόσθετων μαθημάτων στον τομέα των ξένων γλωσσών, των μαθηματικών, των φυσικών θεμάτων και των μαθημάτων για φοιτητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για 655 άτομα (337K318M), μετασκευή μαθηματικών και φυσικών εργαστηρίων, η αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού για την εξατομίκευση της εργασίας με μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και την κάλυψη 29 εκπαιδευτικών/ναρκωτικών (26Κ3Μ) κατά την περίοδο από 1.9.2017 έως 31.12.2019.Το έργο αναλαμβάνει την υποστήριξη 16 ατόμων με αναπηρίες (9Μ7Κ) και μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες 50Μ50Κ (γνωμοδοτήσεις ΣΔΙΤ, λογωπεία,θεραπεία, ΟΝ,αυτισμός, ομάδα Down).Η ανάγκη για υποστήριξη στα πρανά των αποτελεσμάτων του έργου απευθείας από το εγκεκριμένο από την ηγετική αρχή: SP στα Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium στην Opalenica και ZSP και με τη δυνατότητα πρόσβασης των αποτελεσμάτων κάτω από τον μέσο όρο του WLK σε όλα τα σχολεία. Στο πλαίσιο του σχεδίου, προβλέπονταν 5 καθήκοντα, στα οποία οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί των σχολείων έχουν τρεις εξαναγκασμούς υποστήριξης με τη μορφή εργαστηρίων, μαθημάτων, κύκλων ενδιαφέροντος, εκπαιδευτικών και επαγγελματικών συμβουλών. Στα σχολεία θα δημιουργηθούν φυσικά εργαστήρια, τα οποία τα σχολεία δεν θα ιδρύσουν προς το παρόν, θα είναι επίσης εξοπλισμένα με μαθηματικά εργαστήρια και θα αγοράζονται εξοπλισμός στον τομέα της εργασίας με μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Μετά την ολοκλήρωση του έργου, το 80 % των συμμετεχόντων θα είναι ικανοί. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cilj projekta je: Poboljšanje kvalitete obrazovanja u Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gimnazija u Opalenici i ZS u Opalenici organiziranjem dodatnih tečajeva iz područja stranih jezika, matematike, prirodnih predmeta i nastave za studente s posebnim obrazovnim potrebama za 655 osoba (337K318M), naknadno opremanje matematičkih i prirodnih laboratorija, nabava opreme potrebne za individualizaciju rada sa učenikom s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama i pokrivenost 29 nastavnika/lijekova (26K3M) u razdoblju od 1.9.2017. do 31.12.2019. Projekt podrazumijeva potporu za 16 osoba s invaliditetom (9M7K) i studente s posebnim obrazovnim potrebama 50M50K (mišljenja PPP, logopedija, terapija,ON,autizam, Downov tim).Potreba za potporom u pranama projekta proizlazi izravno iz odobrenog od strane vodećeg tijela: SP u Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gimnazija u Opalenici i ZSP-u i s prolaznošću rezultata ispod prosjeka za WLK u svim školama. U sklopu projekta predviđeno je 5 zadataka u kojima učenici i nastavnici škola imaju tri prinudne potpore u obliku radionica, tečajeva, interesnih krugova, obrazovnih i strukovnih savjetovanja. U školama će se stvarati prirodni laboratoriji, koje škole trenutno neće osnovati, također će biti opremljene matematičkim laboratorijima te će biti kupljena oprema u području rada s učenikom s posebnim obrazovnim potrebama. Nakon završetka minum projekta, 80 % sudionika će biti kompetentno. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Scopul proiectului este de a: Îmbunătățirea calității educației în Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gimnaziu în Opalenica și ZS în Opalenica prin organizarea de cursuri suplimentare în domeniul limbilor străine, matematicii, disciplinelor naturale și claselor pentru studenții cu nevoi educaționale speciale pentru 655 de persoane (337K318M), modernizarea laboratoarelor matematice și naturale; achiziționarea de echipamente necesare pentru individualizarea muncii cu un elev cu nevoi educaționale speciale și acoperirea a 29 de cadre didactice/droguri (26K3M) în perioada 1.9.2017-31.12.2019.Proiectul își asumă sprijinul pentru 16 persoane cu dizabilități (9M7K) și studenți cu nevoi educaționale speciale 50M50K (opinii PPP,logopedia,terapie,ON,autism, echipa Down).Necesitatea de sprijin în prana proiectului rezultă direct din aprobarea autorității de conducere: SP în Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium în Opalenica și ZSP și cu acceptabilitatea rezultatelor sub media pentru WLK în toate școlile. Ca parte a proiectului, au fost prevăzute 5 sarcini, în care elevii și profesorii din școli au trei obligații de sprijin sub formă de ateliere, cursuri, cercuri de interes, consiliere educațională și profesională. În școli vor fi create laboratoare naturale, pe care școlile nu le vor înființa în prezent, vor fi, de asemenea, echipate cu laboratoare matematice și vor fi achiziționate echipamente în domeniul muncii cu un student cu nevoi educaționale speciale. După finalizarea proiectului minum, 80 % dintre participanți vor fi competenți. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cieľom projektu je: Zlepšovanie kvality vzdelávania v Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium v Opalenici a ZS v Opalenici organizovaním ďalších tried v oblasti cudzích jazykov, matematiky, prírodných predmetov a tried pre študentov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami pre 655 osôb (337K318M), dodatočné vybavenie matematických a prírodných laboratórií, nákup vybavenia potrebného na individualizáciu práce so žiakom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a pokrytie 29 učiteľov/drogov (26K3M) v období od 1.9.2017 do 31.12.2019.Projekt predpokladá podporu pre 16 ľudí so zdravotným postihnutím (9M7K) a študentov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami 50M50K (stanovisko PPP,logopédia,terapia,ON, autizmus, Downov tím).Potreba podpory v pranách projektu vyplýva priamo zo schváleného orgánu: SP v Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium v Opalenici a ZSP a s priechodnosťou výsledkov pod priemerom pre WLK vo všetkých školách. V rámci projektu bolo naplánovaných 5 úloh, v rámci ktorých majú študenti a učitelia škôl podporu vo forme workshopov, kurzov, záujmových kruhov, vzdelávacieho a odborného poradenstva. V školách budú vytvorené prírodné laboratóriá, ktoré školy v súčasnosti nezaložia, budú tiež vybavené matematickými laboratóriami a budú zakúpené zariadenia v oblasti práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Po dokončení projektu minum bude kompetentných 80 % účastníkov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
L-għan tal-proġett huwa li: Titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni fl Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium fl Opalenica u ZS fil Opalenica billi torganizza klassijiet addizzjonali fil-qasam tal-lingwi barranin, matematika, suġġetti naturali u klassijiet għall-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali għall 655 nies (337K318M), retrofitting ta ‘laboratorji matematiċi u naturali, ix-xiri ta’ tagħmir meħtieġ għall-individwalizzazzjoni ta’ xogħol bi studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali u l-kopertura ta’ 29 għalliem/droga (26K3M) fil-perjodu mill-1.9.2017 sal-31.12.2019.Il-proġett jassumi appoġġ għal 16-il persuna b’diżabilità (9M7K) u studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali 50M50K (opinjonijiet PPP,logopedia, terapija,ON, awtiżmu, tim ta’ Down).Il-ħtieġa għal appoġġ fil-pranas tal-proġett tirriżulta direttament mill-awtorità ewlenija: SP f’Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium f’Opalenica u ZSP u bil-passabilità tar-riżultati taħt il-medja għal WLK fl-iskejjel kollha. Bħala parti mill-proġett, kienu previsti 5 kompiti, li fihom l-istudenti u l-għalliema tal-iskejjel għandhom tliet mandati ta’ appoġġ fil-forma ta’ workshops, korsijiet, ċrieki ta’ interess, konsulenza edukattiva u vokazzjonali. Fl-iskejjel, se jinħolqu laboratorji naturali, li l-iskejjel mhux se jistabbilixxu bħalissa, se jkunu mgħammra wkoll b’laboratorji matematiċi u se jinxtraw tagħmir fil-qasam tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Wara t-tlestija tal-proġett minum, 80 % tal-parteċipanti se jkunu kompetenti. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
O objetivo do projeto é: Verifica-se uma melhoria da qualidade do ensino em Opalenica, Dakovych Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażyn, Escola Secundária em Opalenica e ZS em Opalenica através da organização de aulas adicionais no domínio das línguas estrangeiras, da matemática, das disciplinas naturais e de aulas para alunos com necessidades educativas especiais para 655 pessoas (337K318M), do equipamento de matemática e ciências naturais e da aquisição do equipamento necessário para a individualização do trabalho com os alunos. SP em Opalenica, Wet Dakowach, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Escola Secundária em Opalenica e ZSP, bem como desempenhos abaixo da média para Wlk em todas as escolas. No âmbito do projeto, foram planeadas 5 tarefas, nas quais os alunos e professores das escolas beneficiam de um triplo apoio sob a forma de workshops, cursos, grupos de interesse e aconselhamento educativo e profissional. Nas escolas, serão criados laboratórios naturais, que atualmente não são criados pelas escolas, serão adaptados laboratórios de matemática e adquiridos equipamentos no domínio do trabalho com um aluno com necessidades educativas especiais. Após a conclusão do projeto, 80 % dos participantes e participantes terão competências. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Hankkeen tavoitteena on: Koulutuksen laadun parantaminen Opalenicassa, Dakoway Mokrychissa, Wojnowicessa, Rudnikissa, Porzetynissa, Opalenican Gymnasiumissa ja ZS Opalenicassa järjestämällä lisäkursseja vieraiden kielten, matematiikan, luonnollisten aineiden ja luokkien opiskelijoille, joilla on erityisopetustarpeita 655 henkilölle (337K318M), matemaattisten ja luonnollisten laboratorioiden jälkiasennus, erityisopetusta tarvitsevan oppilaan kanssa tehtävän työn yksilöllistämiseen tarvittavien laitteiden hankinta ja 29 opettajan/lääkkeen (26K3M) kattavuus 1.9.2017–31.12.2019.Hanke edellyttää tukea 16 vammaiselle (9M7K) ja opiskelijoille, joilla on erityisopetusta 50M50K (lausunnot PPP,logopedia, hoito,ON,autismi, Downin tiimi).Hankkeen tukitarve johtuu suoraan johtavan viranomaisen hyväksymästä tuesta: SP Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium Opalenicassa ja ZSP ja jossa tulokset ovat alle keskiarvon WLK kaikissa kouluissa. Osana hanketta suunniteltiin viisi tehtävää, joissa koulujen opiskelijoilla ja opettajilla on kolme pakottavaa tukea työpajojen, kurssien, edunvalvojien, koulutus- ja ammatillisen ohjauksen muodossa. Kouluissa luodaan luonnollisia laboratorioita, joita koulut eivät tällä hetkellä perusta, varustetaan myös matemaattisilla laboratorioilla ja ostetaan työvälineitä erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa. Kun minimihanke on saatu päätökseen, 80 % osallistujista on päteviä. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cilj projekta je: Izboljšanje kakovosti izobraževanja v Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gimnazija v Opalenici in ZS v Opalenici z organizacijo dodatnih tečajev s področja tujih jezikov, matematike, naravnih predmetov in pouka za študente s posebnimi izobraževalnimi potrebami za 655 ljudi (337K318M), naknadno opremljanje matematičnih in naravnih laboratorijev, nakup opreme, potrebne za individualizacijo dela z učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami in pokritostjo 29 učiteljev/drug (26K3M) v obdobju od 1.9.2017 do 31.12.2019.Projekt predvideva podporo 16 invalidom (9M7K) in študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami 50M50K (mnenja javno-zasebno partnerstvo, logopedija, terapija,ON, avtizem, Downova ekipa).Potreba po podpori v pranah projekta izhaja neposredno iz odobrenega s strani vodilnega organa: SP v Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gimnazija v Opalenici in ZSP ter s prehodnostjo rezultatov pod povprečjem WLK v vseh šolah. V okviru projekta je bilo predvidenih 5 nalog, pri katerih imajo učenci in učitelji šol tri podporo v obliki delavnic, tečajev, interesnih krogov, izobraževalnega in poklicnega svetovanja. V šolah bodo ustvarjeni naravni laboratoriji, ki jih šole trenutno ne bodo vzpostavile, opremljene bodo tudi z matematičnimi laboratoriji in bodo kupljene opreme na področju dela s študenti s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Po zaključku projekta minum bo usposobljenih 80 % udeležencev. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Cílem projektu je: Zlepšení kvality vzdělávání v Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, gymnáziu v Opalenici a ZS v Opalenici organizováním dodatečných kurzů v oblasti cizích jazyků, matematiky, přírodních předmětů a tříd pro studenty se speciálními vzdělávacími potřebami pro 655 osob (337K318M), dovybavení matematických a přírodních laboratoří, nákup vybavení nezbytného pro individualizaci práce se žákem se speciálními vzdělávacími potřebami a pokrytí 29 učitelů/léků (26K3M) v období od 1.9.2017 do 31.12.2019.Projekt předpokládá podporu pro 16 osob se zdravotním postižením (9M7K) a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami 50M50K (stanovisko PPP,logopedia, terapie,ON, autismus, Downův tým).Potřeba podpory v pránkách projektu vyplývá přímo ze schváleného vedoucím orgánem: SP v Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, gymnázium v Opalenici a ZSP a s průchodností výsledků pod průměrem WLK ve všech školách. V rámci projektu bylo naplánováno 5 úkolů, při nichž mají studenti a učitelé škol tři podporu ve formě workshopů, kurzů, zájmových kruhů, vzdělávání a odborného poradenství. Ve školách budou vytvořeny přírodní laboratoře, které školy v současné době nezaloží, budou také vybaveny matematickými laboratořemi a budou zakoupeny vybavení v oblasti práce se studentem se speciálními vzdělávacími potřebami. Po dokončení projektu minum bude kompetentní 80 % účastníků. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekto tikslas yra: Gerinti švietimo kokybę Opalenikoje, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium Opalenica ir ZS Opalenica organizuojant papildomas užsiėmimus užsienio kalbų, matematikos, gamtos dalykų ir klasių studentams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių 655 žmonėms (337K318M), modifikuojant matematines ir natūralias laboratorijas, įrangos, reikalingos darbui su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu mokiniu individualizuoti, įsigijimas ir 29 mokytojų/narkotikų aprėptis (26K3M) laikotarpiu nuo 2017 09 01 iki 2019 12 31.Projektas numato paramą 16 neįgaliųjų (9M7K) ir specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems studentams 50M50K (nuomonės PPP, logopedija, terapija,ON,autism, Down komanda).Paramos projekto pranose poreikis atsiranda tiesiogiai iš vadovaujančios institucijos patvirtintų: SP Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, gimnazija Opalenica ir ZSP, o rezultatai praeina žemiau WLK vidurkio visose mokyklose. Įgyvendinant projektą buvo numatytos 5 užduotys, kuriose moksleiviai ir mokyklų mokytojai turi tris paramą: seminarus, kursus, interesų grupes, švietimo ir profesinio konsultavimo paslaugas. Mokyklose bus sukurtos natūralios laboratorijos, kurių mokyklos šiuo metu neįsteigs, taip pat bus įrengtos matematinės laboratorijos ir bus įsigyta įranga darbui su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu studentu. Užbaigus minum projektą, 80 % dalyvių bus kompetentingi. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekta mērķis ir: Izglītības kvalitātes uzlabošana Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, ģimnāzija Opalenica un ZS Opalenica, organizējot papildu nodarbības svešvalodu, matemātikas, dabas priekšmetu un nodarbību studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām 655 cilvēkiem (337K318M), modernizējot matemātiskās un dabiskās laboratorijas, aprīkojuma iegāde darba individualizācijai ar skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām un 29 skolotāju/narkotiku (26K3M) aptvērums laika posmā no 1.9.2017 līdz 31.12.2019. Projekts paredz atbalstu 16 cilvēkiem ar invaliditāti (9M7K) un studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām 50M50K (atzinumi PPP, logopēdija, terapija,ON,autisms, Dauna komanda). SP Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, ģimnāzijas Opalenica un ZSP un ar rezultātu panesamību zem vidējā WLK visās skolās. Projekta ietvaros bija paredzēti 5 uzdevumi, kuros skolu audzēkņiem un skolotājiem ir trīs spiests atbalsts: darbsemināri, kursi, interešu aprindas, izglītības un profesionālās konsultācijas. Skolās tiks izveidotas dabiskās laboratorijas, kuras skolas šobrīd neveidos, būs aprīkotas arī ar matemātiskām laboratorijām un tiks iegādātas iekārtas darbā ar studentu ar īpašām izglītības vajadzībām. Pēc minum projekta pabeigšanas 80 % dalībnieku būs kompetenti. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Целта на проекта е: Подобряване на качеството на образованието в Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium в Opalenica и ZS в Opalenica чрез организиране на допълнителни класове в областта на чуждите езици, математиката, естествените предмети и класовете за студенти със специални образователни потребности за 655 души (337K318M), модернизиране на математически и естествени лаборатории, закупуването на оборудване, необходимо за индивидуализиране на работата с ученик със специални образователни потребности и покритието на 29 учители/лекарства (26K3M) в периода от 1.9.2017 г. до 31.12.2019 г. Проектът предполага подкрепа за 16 души с увреждания (9M7K) и студенти със специални образователни потребности 50M50K (становища PPP,logopedia,therapy,ON,autism, Down’s team).Необходимостта от подкрепа в праните на проекта е резултат директно от одобрените от водещия орган: SP в Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium в Opalenica и ZSP и с пропускливост на резултатите под средното за WLK във всички училища. Като част от проекта бяха предвидени 5 задачи, в които учениците и учителите на училища имат три задължителни подкрепа под формата на семинари, курсове, кръгове по интереси, образователни и професионални консултации. В училищата ще бъдат създадени естествени лаборатории, които училищата няма да създават в момента, ще бъдат оборудвани и с математически лаборатории и ще бъдат закупени оборудване в областта на работата със студент със специални образователни потребности. След приключване на проекта, 80 % от участниците ще бъдат компетентни. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
A projekt célja, hogy: Az oktatás minőségének javítása Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gimnázium Opalenica és ZS Opalenica területén további osztályok szervezésével az idegen nyelvek, a matematika, a természetes tantárgyak és a hallgatók számára 655 fő számára (337K318M), matematikai és természetes laboratóriumok utólagos felszerelése, a speciális oktatási igényű tanulóval végzett munka személyre szabásához szükséges berendezések beszerzése és 29 tanár/gyógyszer lefedettsége (26K3M) a projekt keretében 16 fogyatékkal élő (9M7K) és speciális nevelési igényű diákok 50M50K (PPP,logopedia, terápia, ON,autism, Down csapat) támogatását vállalják.A projekt pránáinak támogatása közvetlenül a vezető hatóság által jóváhagyott: SP Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gimnázium Opalenica és ZSP, és az eredmények elfogadhatósága alatt az átlag WLK minden iskolában. A projekt részeként öt feladatot irányoztak elő, amelyekben az iskolák diákjai és tanárai műhelyek, tanfolyamok, érdeklődési körök, oktatási és szakmai tanácsadás formájában három kötelező támogatást kapnak. Az iskolákban természetes laboratóriumokat hoznak létre, amelyeket az iskolák jelenleg nem hoznak létre, matematikai laboratóriumokkal is fel lesznek szerelve, és felszerelést vásárolnak a speciális oktatási igényű hallgatóval végzett munka területén. A minum projekt befejezése után a résztvevők 80%-a kompetens lesz. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Is é aidhm an tionscadail: Feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais i Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium i Opalenica agus ZS i Opalenica trí ranganna breise a eagrú i réimse na dteangacha iasachta, matamaitic, ábhair nádúrtha agus ranganna do mhic léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais do 655 duine (337K318M), iarfheistiú saotharlanna matamaiticiúla agus nádúrtha, ceannach trealaimh is gá chun obair a indibhidiúlú le dalta a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige agus clúdach 29 múinteoir/dhrugaí (26K3M) sa tréimhse ó 1.9.2017 go 31.12.2019.Glacann an tionscadal le tacaíocht do 16 dhuine faoi mhíchumas (9M7K) agus do mhic léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu 50M50K (tuairimí PPP,logopedia,therapy, ON, uathachas, foireann Down).An gá atá le tacaíocht i bpranas torthaí an tionscadail go díreach ón údarás ceannais: SP i Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium i Opalenica agus ZSP agus leis an passability na dtorthaí faoi bhun an meán do WLK i ngach scoil. Mar chuid den tionscadal, rinneadh foráil do 5 thasc, ina bhfuil trí thasc ag mic léinn agus múinteoirí scoileanna i bhfoirm ceardlanna, cúrsaí, ciorcail spéise, comhairleoireacht oideachais agus gairme. I scoileanna, cruthófar saotharlanna nádúrtha, nach mbunóidh scoileanna faoi láthair, a bheidh feistithe le saotharlanna matamaiticiúla agus a cheannófar trealamh i réimse na hoibre le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige. Tar éis an tionscadal minum a chríochnú, beidh 80 % de na rannpháirtithe inniúil. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Syftet med projektet är att: Förbättra kvaliteten på utbildningen i Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium i Opalenica och ZS i Opalenica genom att organisera ytterligare klasser inom främmande språk, matematik, naturliga ämnen och klasser för studenter med särskilda utbildningsbehov för 655 personer (337K318M), eftermontering av matematiska och naturliga laboratorier, inköp av utrustning som krävs för individualisering av arbete med en elev med särskilda utbildningsbehov och täckningen av 29 lärare/läkemedel (26K3M) under perioden från 1.9.2017 till 31.12.2019.Projektet förutsätter stöd för 16 personer med funktionsnedsättning (9M7K) och studenter med särskilda utbildningsbehov 50M50K (yttranden PPP,logopedia, terapi,ON, autism, Downs team).Behovet av stöd i projektets prana resulterar direkt från den godkända av den ledande myndigheten: SP i Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium i Opalenica och ZSP och med godkänt resultat under genomsnittet för WLK i alla skolor. Som en del av projektet planerades fem uppgifter, där elever och lärare i skolor har tre tvångsstöd i form av workshops, kurser, intressegrupper, utbildnings- och yrkesvägledning. I skolorna kommer naturliga laboratorier att skapas, som skolor inte kommer att etablera för närvarande, kommer också att utrustas med matematiska laboratorier och kommer att köpas utrustning inom arbetsområdet med en student med särskilda utbildningsbehov. Efter slutförandet av minumprojektet kommer 80 % av deltagarna att vara kompetenta. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary | Property / summary | ||||||||||||||
Projekti eesmärk on: Parandada hariduse kvaliteeti Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gümnaasiumi Opalenica ja ZS Opalenica korraldades täiendavaid klasse võõrkeelte, matemaatika, loodusainete ja klasside õpilastele hariduslike erivajadustega 655 inimest (337K318M), moderniseerimist matemaatilisi ja looduslikke laboratooriume, hariduslike erivajadustega õpilasega tehtava töö individualiseerimiseks vajalike seadmete ostmine ja 29 õpetaja/ravimi (26K3M) hõlmamine ajavahemikul 1.9.2017–31.12.2019.Projekti raames toetatakse 16 puuetega inimest (9M7K) ja hariduslike erivajadustega õpilasi 50M50K (arvamused PPP,logopedia, ravi,ON,autism, Downi meeskond).Vajadus toetada projekti pranas tuleneb otseselt juhtiva asutuse poolt heaks kiidetud: SP Opalenicas, Dakoway Mokrychis, Wojnowices, Rudnikis, Porażynie’s, Gümnaasiumis Opalenicas ja ZSP-s ning tulemuste vastuvõetavus alla WLK keskmise kõigis koolides. Projekti raames nähti ette viis ülesannet, mille raames kooliõpilastel ja õpetajatel on kolm survet töötubade, kursuste, huviringide, haridus- ja kutsenõustamise näol. Koolides luuakse looduslikud laborid, mida koolid praegu ei loo, varustatakse ka matemaatiliste laboritega ja ostetakse hariduslike erivajadustega õpilasega töötamiseks vajalikud seadmed. Pärast projekti lõpetamist on 80 % osalejatest pädevad. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Leszczyński / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Nowy Tomyśl / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Nowy Tomyśl / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
29 February 2020
| |||||||||||||||
| Property / end time: 29 February 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 15:50, 7 October 2024
Project Q136708 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Opalenicka Academy of Key Competence Development |
Project Q136708 in Poland |
Statements
1,119,640.14 zloty
0 references
1,317,223.7 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
29 February 2020
0 references
FUNDACJA INICJOWANIA ROZWOJU SPOŁECZNEGO
0 references
Celem projektu jest : Podniesienie jakości kształcenia w SP w Opalenicy, Dakowach Mokrych, Wojnowicach, Rudnikach, Porażynie, Gimnazjum w Opalenicy i ZS w Opalenicy poprzez organizację zajęć dodatkowych w zakresie języków obcych, matematyki, przedmiotów przyrodniczych oraz zajęć dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych dla 655 osób (337K318M), doposażenie pracowni matematyczno-przyrodniczych, zakup sprzętu niezbędnego do indywidualizacji pracy z uczniem o szczególnych potrzebach edukacyjnych oraz objęcie szkoleniami i kursami 29 nauczycieli/lek (26K3M) w okresie od 01.09.2017 do 31.12.2019 r.Projekt zakłada objęcie wsparciem 16 osób niepełnosprawnych (9M7K) oraz uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych 50M50K (opinie PPP,logopedia,terapia,ON,autyzm,zespół Downa).Potrzeba wsparcia w pranach projektu wynika bezpośrednio z zatwierdzonej przez organ prowadzący dzziagnozy: SP w Opalenicy, Dakowach Mokrych, Wojnowicach, Rudnikach, Porażynie, Gimnazjum w Opalenicy i ZSP oraz z zdawalności wynikow poniżej średniej dla WLK we wszystkich szkołach. W ramach projektu pprzewidziano realizację 5 zadań, w ramach których uczniowie i nauczyciele szkół trzymymają kompelsowe wsparcie w formie warsztatów, kursów, kół zainteresowań, doradztwa edukacyjno-zawodowego. W szkołach zostaną stworzone pracownie przyrodnicze, których obecnie szkoły nie posadają, doposażone zostaną również pracownie matematyczne oraz zostanie zakupiony sprzęt z zakresu pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Po zakończonym udziale w projekcie minumum 80% uczestników i uczestniczek posniesie kompetencje. (Polish)
0 references
The aim of the project is to: There is an improvement of the quality of education in Opalenica, Dakovych Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażyn, Secondary School in Opalenica and ZS in Opalenica through organisation of additional classes in the field of foreign languages, mathematics, natural subjects and classes for pupils with special needs of education for 655 persons (337K318M), equipping of mathematics and natural sciences, purchase of equipment necessary for individualisation of work with pupils. SP in Opalenica, Wet Dakowach, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Secondary School in Opalenica and ZSP, as well as performances below average for Wlk in all schools. As part of the project, 5 tasks were planned, in which pupils and teachers of schools have threefold support in the form of workshops, courses, interest groups, educational and vocational advice. In schools, natural laboratories will be created, which are currently not established by schools, math labs will be retrofitted and equipment will be purchased in the field of work with a pupil with special educational needs. After the project has been completed, 80 % of participants and participants will have competences. (English)
21 October 2020
0.0465882165968593
0 references
L’objectif du projet est de: Améliorer la qualité de l’enseignement à Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium à Opalenica et ZS à Opalenica en organisant des cours supplémentaires dans le domaine des langues étrangères, des mathématiques, des matières naturelles et des classes pour les étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux pour 655 personnes (337K318M), la modernisation des laboratoires mathématiques et naturels, L’achat d’équipements nécessaires à l’individualisation du travail auprès d’un élève ayant des besoins éducatifs spéciaux et la couverture de 29 enseignants/médicaments (26K3M) au cours de la période allant du 1.9.2017 au 31.12.2019.Le projet suppose un soutien à 16 personnes handicapées (9M7K) et aux étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux 50M50K (avis PPP,logopedia, thérapie,ON, autisme, équipe de Down). SP à Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium à Opalenica et ZSP et avec la passabilité des résultats inférieurs à la moyenne pour WLK dans toutes les écoles. Dans le cadre de ce projet, cinq tâches ont été prévues, dans le cadre desquelles les étudiants et les enseignants des écoles disposent de trois conditions de soutien sous la forme d’ateliers, de cours, de cercles d’intérêt, de conseils éducatifs et professionnels. Dans les écoles, des laboratoires naturels seront créés, que les écoles ne créeront pas actuellement, seront également équipés de laboratoires mathématiques et seront achetés dans le domaine de travail avec un élève ayant des besoins éducatifs spéciaux. Après l’achèvement du projet minum, 80 % des participants seront compétents. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, Verbesserung der Qualität der Bildung in Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium in Opalenica und ZS in Opalenica durch die Organisation zusätzlicher Kurse im Bereich Fremdsprachen, Mathematik, Naturfächer und Klassen für Schüler mit sonderpädagogischem Bedarf für 655 Personen (337K318M), Nachrüstung von mathematischen und natürlichen Laboratorien, der Erwerb von Ausrüstung für die Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen und die Abdeckung von 29 Lehrern/Drogen (26K3M) im Zeitraum vom 1.9.2017 bis 31.12.2019.Das Projekt setzt Unterstützung für 16 Menschen mit Behinderungen (9M7K) und Studenten mit sonderpädagogischen Bedürfnissen 50M50K (Stellungen PPP,logopedia,therapy,ON,autism, down’s team).Die Notwendigkeit der Unterstützung in den Pranas des Projekts ergibt sich direkt aus der von der führenden Behörde genehmigten: SP in Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium in Opalenica und ZSP und mit der Passierbarkeit der Ergebnisse unter dem Durchschnitt für WLK in allen Schulen. Im Rahmen des Projekts wurden 5 Aufgaben vorgesehen, bei denen Schüler und Lehrer von Schulen drei Zwange in Form von Workshops, Kursen, Interessenkreisen, Bildungs- und Berufsberatung erhalten. In Schulen werden natürliche Laboratorien geschaffen, die derzeit nicht eingerichtet werden, werden auch mit mathematischen Laboratorien ausgestattet und werden Ausrüstung im Bereich der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen erworben. Nach Abschluss des Minum-Projekts werden 80 % der Teilnehmer kompetent sein. (German)
13 December 2021
0 references
Het doel van het project is: Verbetering van de kwaliteit van het onderwijs in Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium in Opalenica en ZS in Opalenica door het organiseren van aanvullende lessen op het gebied van vreemde talen, wiskunde, natuurlijke vakken en klassen voor studenten met speciale onderwijsbehoeften voor 655 personen (337K318M), aanpassing van wiskundige en natuurlijke laboratoria, de aankoop van apparatuur die nodig is voor de individualisering van het werk met een leerling met speciale onderwijsbehoeften en de dekking van 29 leraren/drugs (26K3M) in de periode van 1.9.2017 tot 31.12.2019.Het project gaat uit van steun voor 16 personen met een handicap (9M7K) en studenten met speciale onderwijsbehoeften 50M50K (opinies PPP, logopedia, therapie,ON,autisme, Down’s team).De behoefte aan ondersteuning in de pranas van het project resultaten rechtstreeks van de goedgekeurde door de leidende autoriteit: SP in Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium in Opalenica en ZSP en met de passabiliteit van resultaten onder het gemiddelde voor WLK in alle scholen. In het kader van het project werden vijf taken gepland, waarbij studenten en leerkrachten van scholen drie verplichte ondersteuning krijgen in de vorm van workshops, cursussen, interessekringen, onderwijs- en beroepsbegeleiding. In scholen zullen natuurlijke laboratoria worden gecreëerd, die scholen momenteel niet zullen oprichten, zullen ook worden uitgerust met wiskundige laboratoria en zullen worden gekocht apparatuur op het gebied van het werk met een student met speciale educatieve behoeften. Na de voltooiing van het minumproject zal 80 % van de deelnemers competent zijn. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è di: Migliorare la qualità dell'istruzione in Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium in Opalenica e ZS in Opalenica organizzando ulteriori classi nel campo delle lingue straniere, matematica, materie naturali e classi per studenti con esigenze educative speciali per 655 persone (337K318M), retrofitting di laboratori matematici e naturali, L'acquisto di attrezzature necessarie per l'individualizzazione del lavoro con un allievo con esigenze educative speciali e la copertura di 29 insegnanti/droga (26K3M) nel periodo dal 1.9.2017 al 31.12.2019.Il progetto si assume il sostegno a 16 persone con disabilità (9M7K) e studenti con esigenze educative speciali 50M50K (opinioni PPP,logopedia, terapia,ON, autismo, squadra di Down). SP in Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium in Opalenica e ZSP e con la passabilità dei risultati al di sotto della media per WLK in tutte le scuole. Nell'ambito del progetto sono stati previsti 5 compiti, in cui gli studenti e gli insegnanti delle scuole hanno tre richieste di sostegno sotto forma di workshop, corsi, circoli d'interesse, consulenza didattica e professionale. Nelle scuole verranno creati laboratori naturali, che le scuole non stabiliranno attualmente, saranno dotati anche di laboratori matematici e saranno acquistati attrezzature nel campo del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali. Dopo il completamento del progetto minum, l'80 % dei partecipanti sarà competente. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es: Mejorar la calidad de la educación en Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium en Opalenica y ZS en Opalenica mediante la organización de clases adicionales en el campo de lenguas extranjeras, matemáticas, materias naturales y clases para estudiantes con necesidades educativas especiales para 655 personas (337K318M), readaptación de laboratorios matemáticos y naturales, la adquisición de los equipos necesarios para la individualización del trabajo con un alumno con necesidades educativas especiales y la cobertura de 29 profesores/drogas (26K3M) en el período comprendido entre el 1.9.2017 y el 31.12.2019.El proyecto asume el apoyo a 16 personas con discapacidad (9M7K) y estudiantes con necesidades educativas especiales 50M50K (opiniones PPP,logopedia,terapia,ON,autismo, equipo de Down).La necesidad de apoyo en los pranas del proyecto resulta directamente de la aprobación por la autoridad líder: SP en Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium en Opalenica y ZSP y con la transitabilidad de los resultados por debajo de la media de WLK en todas las escuelas. Como parte del proyecto, se previeron cinco tareas, en las que los estudiantes y profesores de escuelas tienen tres obligaciones de apoyo en forma de talleres, cursos, círculos de interés y asesoramiento educativo y profesional. En las escuelas, se crearán laboratorios naturales, que las escuelas no establecerán en la actualidad, también estarán equipados con laboratorios matemáticos y se comprarán equipos en el campo de trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales. Una vez finalizado el proyecto minum, el 80 % de los participantes serán competentes. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at: Forbedring af kvaliteten af uddannelse i Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium i Opalenica og ZS i Opalenica ved at organisere yderligere klasser inden for fremmedsprog, matematik, naturfag og klasser for studerende med særlige uddannelsesmæssige behov for 655 personer (337K318M), eftermontering af matematiske og naturlige laboratorier, indkøb af udstyr, der er nødvendigt for individualisering af arbejdet med en elev med særlige uddannelsesmæssige behov, og dækningen af 29 lærere/narkotika (26K3M) i perioden fra 1.9.2017 til 31.12.2019.Projektet forudsætter støtte til 16 personer med handicap (9M7K) og studerende med særlige uddannelsesbehov 50M50K (udtalelser PPP,logopedia,terapi,ON, Autisme, Downs team).Behovet for støtte i projektets pranas direkte fra den godkendte af den ledende myndighed: SP i Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium i Opalenica og ZSP og med beståbarheden af resultater under gennemsnittet for WLK i alle skoler. Som led i projektet blev der planlagt fem opgaver, hvor elever og lærere på skolerne har tre krav om støtte i form af workshops, kurser, interessekredse, uddannelses- og erhvervsvejledning. I skolerne vil der blive oprettet naturlige laboratorier, som skolerne ikke vil etablere på nuværende tidspunkt, vil også blive udstyret med matematiske laboratorier og vil blive indkøbt udstyr inden for arbejde med en studerende med særlige uddannelsesmæssige behov. Efter afslutningen af minumsprojektet vil 80 % af deltagerne være kompetente. (Danish)
3 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι: Βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης σε Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium στην Opalenica και ZS στην Opalenica με τη διοργάνωση πρόσθετων μαθημάτων στον τομέα των ξένων γλωσσών, των μαθηματικών, των φυσικών θεμάτων και των μαθημάτων για φοιτητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για 655 άτομα (337K318M), μετασκευή μαθηματικών και φυσικών εργαστηρίων, η αγορά του απαραίτητου εξοπλισμού για την εξατομίκευση της εργασίας με μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και την κάλυψη 29 εκπαιδευτικών/ναρκωτικών (26Κ3Μ) κατά την περίοδο από 1.9.2017 έως 31.12.2019.Το έργο αναλαμβάνει την υποστήριξη 16 ατόμων με αναπηρίες (9Μ7Κ) και μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες 50Μ50Κ (γνωμοδοτήσεις ΣΔΙΤ, λογωπεία,θεραπεία, ΟΝ,αυτισμός, ομάδα Down).Η ανάγκη για υποστήριξη στα πρανά των αποτελεσμάτων του έργου απευθείας από το εγκεκριμένο από την ηγετική αρχή: SP στα Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium στην Opalenica και ZSP και με τη δυνατότητα πρόσβασης των αποτελεσμάτων κάτω από τον μέσο όρο του WLK σε όλα τα σχολεία. Στο πλαίσιο του σχεδίου, προβλέπονταν 5 καθήκοντα, στα οποία οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί των σχολείων έχουν τρεις εξαναγκασμούς υποστήριξης με τη μορφή εργαστηρίων, μαθημάτων, κύκλων ενδιαφέροντος, εκπαιδευτικών και επαγγελματικών συμβουλών. Στα σχολεία θα δημιουργηθούν φυσικά εργαστήρια, τα οποία τα σχολεία δεν θα ιδρύσουν προς το παρόν, θα είναι επίσης εξοπλισμένα με μαθηματικά εργαστήρια και θα αγοράζονται εξοπλισμός στον τομέα της εργασίας με μαθητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Μετά την ολοκλήρωση του έργου, το 80 % των συμμετεχόντων θα είναι ικανοί. (Greek)
3 July 2022
0 references
Cilj projekta je: Poboljšanje kvalitete obrazovanja u Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gimnazija u Opalenici i ZS u Opalenici organiziranjem dodatnih tečajeva iz područja stranih jezika, matematike, prirodnih predmeta i nastave za studente s posebnim obrazovnim potrebama za 655 osoba (337K318M), naknadno opremanje matematičkih i prirodnih laboratorija, nabava opreme potrebne za individualizaciju rada sa učenikom s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama i pokrivenost 29 nastavnika/lijekova (26K3M) u razdoblju od 1.9.2017. do 31.12.2019. Projekt podrazumijeva potporu za 16 osoba s invaliditetom (9M7K) i studente s posebnim obrazovnim potrebama 50M50K (mišljenja PPP, logopedija, terapija,ON,autizam, Downov tim).Potreba za potporom u pranama projekta proizlazi izravno iz odobrenog od strane vodećeg tijela: SP u Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gimnazija u Opalenici i ZSP-u i s prolaznošću rezultata ispod prosjeka za WLK u svim školama. U sklopu projekta predviđeno je 5 zadataka u kojima učenici i nastavnici škola imaju tri prinudne potpore u obliku radionica, tečajeva, interesnih krugova, obrazovnih i strukovnih savjetovanja. U školama će se stvarati prirodni laboratoriji, koje škole trenutno neće osnovati, također će biti opremljene matematičkim laboratorijima te će biti kupljena oprema u području rada s učenikom s posebnim obrazovnim potrebama. Nakon završetka minum projekta, 80 % sudionika će biti kompetentno. (Croatian)
3 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a: Îmbunătățirea calității educației în Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gimnaziu în Opalenica și ZS în Opalenica prin organizarea de cursuri suplimentare în domeniul limbilor străine, matematicii, disciplinelor naturale și claselor pentru studenții cu nevoi educaționale speciale pentru 655 de persoane (337K318M), modernizarea laboratoarelor matematice și naturale; achiziționarea de echipamente necesare pentru individualizarea muncii cu un elev cu nevoi educaționale speciale și acoperirea a 29 de cadre didactice/droguri (26K3M) în perioada 1.9.2017-31.12.2019.Proiectul își asumă sprijinul pentru 16 persoane cu dizabilități (9M7K) și studenți cu nevoi educaționale speciale 50M50K (opinii PPP,logopedia,terapie,ON,autism, echipa Down).Necesitatea de sprijin în prana proiectului rezultă direct din aprobarea autorității de conducere: SP în Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium în Opalenica și ZSP și cu acceptabilitatea rezultatelor sub media pentru WLK în toate școlile. Ca parte a proiectului, au fost prevăzute 5 sarcini, în care elevii și profesorii din școli au trei obligații de sprijin sub formă de ateliere, cursuri, cercuri de interes, consiliere educațională și profesională. În școli vor fi create laboratoare naturale, pe care școlile nu le vor înființa în prezent, vor fi, de asemenea, echipate cu laboratoare matematice și vor fi achiziționate echipamente în domeniul muncii cu un student cu nevoi educaționale speciale. După finalizarea proiectului minum, 80 % dintre participanți vor fi competenți. (Romanian)
3 July 2022
0 references
Cieľom projektu je: Zlepšovanie kvality vzdelávania v Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium v Opalenici a ZS v Opalenici organizovaním ďalších tried v oblasti cudzích jazykov, matematiky, prírodných predmetov a tried pre študentov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami pre 655 osôb (337K318M), dodatočné vybavenie matematických a prírodných laboratórií, nákup vybavenia potrebného na individualizáciu práce so žiakom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a pokrytie 29 učiteľov/drogov (26K3M) v období od 1.9.2017 do 31.12.2019.Projekt predpokladá podporu pre 16 ľudí so zdravotným postihnutím (9M7K) a študentov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami 50M50K (stanovisko PPP,logopédia,terapia,ON, autizmus, Downov tím).Potreba podpory v pranách projektu vyplýva priamo zo schváleného orgánu: SP v Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium v Opalenici a ZSP a s priechodnosťou výsledkov pod priemerom pre WLK vo všetkých školách. V rámci projektu bolo naplánovaných 5 úloh, v rámci ktorých majú študenti a učitelia škôl podporu vo forme workshopov, kurzov, záujmových kruhov, vzdelávacieho a odborného poradenstva. V školách budú vytvorené prírodné laboratóriá, ktoré školy v súčasnosti nezaložia, budú tiež vybavené matematickými laboratóriami a budú zakúpené zariadenia v oblasti práce so študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Po dokončení projektu minum bude kompetentných 80 % účastníkov. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li: Titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni fl Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium fl Opalenica u ZS fil Opalenica billi torganizza klassijiet addizzjonali fil-qasam tal-lingwi barranin, matematika, suġġetti naturali u klassijiet għall-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali għall 655 nies (337K318M), retrofitting ta ‘laboratorji matematiċi u naturali, ix-xiri ta’ tagħmir meħtieġ għall-individwalizzazzjoni ta’ xogħol bi studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali u l-kopertura ta’ 29 għalliem/droga (26K3M) fil-perjodu mill-1.9.2017 sal-31.12.2019.Il-proġett jassumi appoġġ għal 16-il persuna b’diżabilità (9M7K) u studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali 50M50K (opinjonijiet PPP,logopedia, terapija,ON, awtiżmu, tim ta’ Down).Il-ħtieġa għal appoġġ fil-pranas tal-proġett tirriżulta direttament mill-awtorità ewlenija: SP f’Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium f’Opalenica u ZSP u bil-passabilità tar-riżultati taħt il-medja għal WLK fl-iskejjel kollha. Bħala parti mill-proġett, kienu previsti 5 kompiti, li fihom l-istudenti u l-għalliema tal-iskejjel għandhom tliet mandati ta’ appoġġ fil-forma ta’ workshops, korsijiet, ċrieki ta’ interess, konsulenza edukattiva u vokazzjonali. Fl-iskejjel, se jinħolqu laboratorji naturali, li l-iskejjel mhux se jistabbilixxu bħalissa, se jkunu mgħammra wkoll b’laboratorji matematiċi u se jinxtraw tagħmir fil-qasam tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Wara t-tlestija tal-proġett minum, 80 % tal-parteċipanti se jkunu kompetenti. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é: Verifica-se uma melhoria da qualidade do ensino em Opalenica, Dakovych Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażyn, Escola Secundária em Opalenica e ZS em Opalenica através da organização de aulas adicionais no domínio das línguas estrangeiras, da matemática, das disciplinas naturais e de aulas para alunos com necessidades educativas especiais para 655 pessoas (337K318M), do equipamento de matemática e ciências naturais e da aquisição do equipamento necessário para a individualização do trabalho com os alunos. SP em Opalenica, Wet Dakowach, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Escola Secundária em Opalenica e ZSP, bem como desempenhos abaixo da média para Wlk em todas as escolas. No âmbito do projeto, foram planeadas 5 tarefas, nas quais os alunos e professores das escolas beneficiam de um triplo apoio sob a forma de workshops, cursos, grupos de interesse e aconselhamento educativo e profissional. Nas escolas, serão criados laboratórios naturais, que atualmente não são criados pelas escolas, serão adaptados laboratórios de matemática e adquiridos equipamentos no domínio do trabalho com um aluno com necessidades educativas especiais. Após a conclusão do projeto, 80 % dos participantes e participantes terão competências. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on: Koulutuksen laadun parantaminen Opalenicassa, Dakoway Mokrychissa, Wojnowicessa, Rudnikissa, Porzetynissa, Opalenican Gymnasiumissa ja ZS Opalenicassa järjestämällä lisäkursseja vieraiden kielten, matematiikan, luonnollisten aineiden ja luokkien opiskelijoille, joilla on erityisopetustarpeita 655 henkilölle (337K318M), matemaattisten ja luonnollisten laboratorioiden jälkiasennus, erityisopetusta tarvitsevan oppilaan kanssa tehtävän työn yksilöllistämiseen tarvittavien laitteiden hankinta ja 29 opettajan/lääkkeen (26K3M) kattavuus 1.9.2017–31.12.2019.Hanke edellyttää tukea 16 vammaiselle (9M7K) ja opiskelijoille, joilla on erityisopetusta 50M50K (lausunnot PPP,logopedia, hoito,ON,autismi, Downin tiimi).Hankkeen tukitarve johtuu suoraan johtavan viranomaisen hyväksymästä tuesta: SP Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium Opalenicassa ja ZSP ja jossa tulokset ovat alle keskiarvon WLK kaikissa kouluissa. Osana hanketta suunniteltiin viisi tehtävää, joissa koulujen opiskelijoilla ja opettajilla on kolme pakottavaa tukea työpajojen, kurssien, edunvalvojien, koulutus- ja ammatillisen ohjauksen muodossa. Kouluissa luodaan luonnollisia laboratorioita, joita koulut eivät tällä hetkellä perusta, varustetaan myös matemaattisilla laboratorioilla ja ostetaan työvälineitä erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa. Kun minimihanke on saatu päätökseen, 80 % osallistujista on päteviä. (Finnish)
3 July 2022
0 references
Cilj projekta je: Izboljšanje kakovosti izobraževanja v Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gimnazija v Opalenici in ZS v Opalenici z organizacijo dodatnih tečajev s področja tujih jezikov, matematike, naravnih predmetov in pouka za študente s posebnimi izobraževalnimi potrebami za 655 ljudi (337K318M), naknadno opremljanje matematičnih in naravnih laboratorijev, nakup opreme, potrebne za individualizacijo dela z učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami in pokritostjo 29 učiteljev/drug (26K3M) v obdobju od 1.9.2017 do 31.12.2019.Projekt predvideva podporo 16 invalidom (9M7K) in študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami 50M50K (mnenja javno-zasebno partnerstvo, logopedija, terapija,ON, avtizem, Downova ekipa).Potreba po podpori v pranah projekta izhaja neposredno iz odobrenega s strani vodilnega organa: SP v Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gimnazija v Opalenici in ZSP ter s prehodnostjo rezultatov pod povprečjem WLK v vseh šolah. V okviru projekta je bilo predvidenih 5 nalog, pri katerih imajo učenci in učitelji šol tri podporo v obliki delavnic, tečajev, interesnih krogov, izobraževalnega in poklicnega svetovanja. V šolah bodo ustvarjeni naravni laboratoriji, ki jih šole trenutno ne bodo vzpostavile, opremljene bodo tudi z matematičnimi laboratoriji in bodo kupljene opreme na področju dela s študenti s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Po zaključku projekta minum bo usposobljenih 80 % udeležencev. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
Cílem projektu je: Zlepšení kvality vzdělávání v Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, gymnáziu v Opalenici a ZS v Opalenici organizováním dodatečných kurzů v oblasti cizích jazyků, matematiky, přírodních předmětů a tříd pro studenty se speciálními vzdělávacími potřebami pro 655 osob (337K318M), dovybavení matematických a přírodních laboratoří, nákup vybavení nezbytného pro individualizaci práce se žákem se speciálními vzdělávacími potřebami a pokrytí 29 učitelů/léků (26K3M) v období od 1.9.2017 do 31.12.2019.Projekt předpokládá podporu pro 16 osob se zdravotním postižením (9M7K) a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami 50M50K (stanovisko PPP,logopedia, terapie,ON, autismus, Downův tým).Potřeba podpory v pránkách projektu vyplývá přímo ze schváleného vedoucím orgánem: SP v Opalenici, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, gymnázium v Opalenici a ZSP a s průchodností výsledků pod průměrem WLK ve všech školách. V rámci projektu bylo naplánováno 5 úkolů, při nichž mají studenti a učitelé škol tři podporu ve formě workshopů, kurzů, zájmových kruhů, vzdělávání a odborného poradenství. Ve školách budou vytvořeny přírodní laboratoře, které školy v současné době nezaloží, budou také vybaveny matematickými laboratořemi a budou zakoupeny vybavení v oblasti práce se studentem se speciálními vzdělávacími potřebami. Po dokončení projektu minum bude kompetentní 80 % účastníků. (Czech)
3 July 2022
0 references
Projekto tikslas yra: Gerinti švietimo kokybę Opalenikoje, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium Opalenica ir ZS Opalenica organizuojant papildomas užsiėmimus užsienio kalbų, matematikos, gamtos dalykų ir klasių studentams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių 655 žmonėms (337K318M), modifikuojant matematines ir natūralias laboratorijas, įrangos, reikalingos darbui su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu mokiniu individualizuoti, įsigijimas ir 29 mokytojų/narkotikų aprėptis (26K3M) laikotarpiu nuo 2017 09 01 iki 2019 12 31.Projektas numato paramą 16 neįgaliųjų (9M7K) ir specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems studentams 50M50K (nuomonės PPP, logopedija, terapija,ON,autism, Down komanda).Paramos projekto pranose poreikis atsiranda tiesiogiai iš vadovaujančios institucijos patvirtintų: SP Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, gimnazija Opalenica ir ZSP, o rezultatai praeina žemiau WLK vidurkio visose mokyklose. Įgyvendinant projektą buvo numatytos 5 užduotys, kuriose moksleiviai ir mokyklų mokytojai turi tris paramą: seminarus, kursus, interesų grupes, švietimo ir profesinio konsultavimo paslaugas. Mokyklose bus sukurtos natūralios laboratorijos, kurių mokyklos šiuo metu neįsteigs, taip pat bus įrengtos matematinės laboratorijos ir bus įsigyta įranga darbui su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu studentu. Užbaigus minum projektą, 80 % dalyvių bus kompetentingi. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir: Izglītības kvalitātes uzlabošana Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, ģimnāzija Opalenica un ZS Opalenica, organizējot papildu nodarbības svešvalodu, matemātikas, dabas priekšmetu un nodarbību studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām 655 cilvēkiem (337K318M), modernizējot matemātiskās un dabiskās laboratorijas, aprīkojuma iegāde darba individualizācijai ar skolēnu ar īpašām izglītības vajadzībām un 29 skolotāju/narkotiku (26K3M) aptvērums laika posmā no 1.9.2017 līdz 31.12.2019. Projekts paredz atbalstu 16 cilvēkiem ar invaliditāti (9M7K) un studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām 50M50K (atzinumi PPP, logopēdija, terapija,ON,autisms, Dauna komanda). SP Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, ģimnāzijas Opalenica un ZSP un ar rezultātu panesamību zem vidējā WLK visās skolās. Projekta ietvaros bija paredzēti 5 uzdevumi, kuros skolu audzēkņiem un skolotājiem ir trīs spiests atbalsts: darbsemināri, kursi, interešu aprindas, izglītības un profesionālās konsultācijas. Skolās tiks izveidotas dabiskās laboratorijas, kuras skolas šobrīd neveidos, būs aprīkotas arī ar matemātiskām laboratorijām un tiks iegādātas iekārtas darbā ar studentu ar īpašām izglītības vajadzībām. Pēc minum projekta pabeigšanas 80 % dalībnieku būs kompetenti. (Latvian)
3 July 2022
0 references
Целта на проекта е: Подобряване на качеството на образованието в Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium в Opalenica и ZS в Opalenica чрез организиране на допълнителни класове в областта на чуждите езици, математиката, естествените предмети и класовете за студенти със специални образователни потребности за 655 души (337K318M), модернизиране на математически и естествени лаборатории, закупуването на оборудване, необходимо за индивидуализиране на работата с ученик със специални образователни потребности и покритието на 29 учители/лекарства (26K3M) в периода от 1.9.2017 г. до 31.12.2019 г. Проектът предполага подкрепа за 16 души с увреждания (9M7K) и студенти със специални образователни потребности 50M50K (становища PPP,logopedia,therapy,ON,autism, Down’s team).Необходимостта от подкрепа в праните на проекта е резултат директно от одобрените от водещия орган: SP в Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium в Opalenica и ZSP и с пропускливост на резултатите под средното за WLK във всички училища. Като част от проекта бяха предвидени 5 задачи, в които учениците и учителите на училища имат три задължителни подкрепа под формата на семинари, курсове, кръгове по интереси, образователни и професионални консултации. В училищата ще бъдат създадени естествени лаборатории, които училищата няма да създават в момента, ще бъдат оборудвани и с математически лаборатории и ще бъдат закупени оборудване в областта на работата със студент със специални образователни потребности. След приключване на проекта, 80 % от участниците ще бъдат компетентни. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy: Az oktatás minőségének javítása Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gimnázium Opalenica és ZS Opalenica területén további osztályok szervezésével az idegen nyelvek, a matematika, a természetes tantárgyak és a hallgatók számára 655 fő számára (337K318M), matematikai és természetes laboratóriumok utólagos felszerelése, a speciális oktatási igényű tanulóval végzett munka személyre szabásához szükséges berendezések beszerzése és 29 tanár/gyógyszer lefedettsége (26K3M) a projekt keretében 16 fogyatékkal élő (9M7K) és speciális nevelési igényű diákok 50M50K (PPP,logopedia, terápia, ON,autism, Down csapat) támogatását vállalják.A projekt pránáinak támogatása közvetlenül a vezető hatóság által jóváhagyott: SP Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gimnázium Opalenica és ZSP, és az eredmények elfogadhatósága alatt az átlag WLK minden iskolában. A projekt részeként öt feladatot irányoztak elő, amelyekben az iskolák diákjai és tanárai műhelyek, tanfolyamok, érdeklődési körök, oktatási és szakmai tanácsadás formájában három kötelező támogatást kapnak. Az iskolákban természetes laboratóriumokat hoznak létre, amelyeket az iskolák jelenleg nem hoznak létre, matematikai laboratóriumokkal is fel lesznek szerelve, és felszerelést vásárolnak a speciális oktatási igényű hallgatóval végzett munka területén. A minum projekt befejezése után a résztvevők 80%-a kompetens lesz. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail: Feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais i Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium i Opalenica agus ZS i Opalenica trí ranganna breise a eagrú i réimse na dteangacha iasachta, matamaitic, ábhair nádúrtha agus ranganna do mhic léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais do 655 duine (337K318M), iarfheistiú saotharlanna matamaiticiúla agus nádúrtha, ceannach trealaimh is gá chun obair a indibhidiúlú le dalta a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige agus clúdach 29 múinteoir/dhrugaí (26K3M) sa tréimhse ó 1.9.2017 go 31.12.2019.Glacann an tionscadal le tacaíocht do 16 dhuine faoi mhíchumas (9M7K) agus do mhic léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu 50M50K (tuairimí PPP,logopedia,therapy, ON, uathachas, foireann Down).An gá atá le tacaíocht i bpranas torthaí an tionscadail go díreach ón údarás ceannais: SP i Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium i Opalenica agus ZSP agus leis an passability na dtorthaí faoi bhun an meán do WLK i ngach scoil. Mar chuid den tionscadal, rinneadh foráil do 5 thasc, ina bhfuil trí thasc ag mic léinn agus múinteoirí scoileanna i bhfoirm ceardlanna, cúrsaí, ciorcail spéise, comhairleoireacht oideachais agus gairme. I scoileanna, cruthófar saotharlanna nádúrtha, nach mbunóidh scoileanna faoi láthair, a bheidh feistithe le saotharlanna matamaiticiúla agus a cheannófar trealamh i réimse na hoibre le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige. Tar éis an tionscadal minum a chríochnú, beidh 80 % de na rannpháirtithe inniúil. (Irish)
3 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att: Förbättra kvaliteten på utbildningen i Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gymnasium i Opalenica och ZS i Opalenica genom att organisera ytterligare klasser inom främmande språk, matematik, naturliga ämnen och klasser för studenter med särskilda utbildningsbehov för 655 personer (337K318M), eftermontering av matematiska och naturliga laboratorier, inköp av utrustning som krävs för individualisering av arbete med en elev med särskilda utbildningsbehov och täckningen av 29 lärare/läkemedel (26K3M) under perioden från 1.9.2017 till 31.12.2019.Projektet förutsätter stöd för 16 personer med funktionsnedsättning (9M7K) och studenter med särskilda utbildningsbehov 50M50K (yttranden PPP,logopedia, terapi,ON, autism, Downs team).Behovet av stöd i projektets prana resulterar direkt från den godkända av den ledande myndigheten: SP i Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porażynie, Gymnasium i Opalenica och ZSP och med godkänt resultat under genomsnittet för WLK i alla skolor. Som en del av projektet planerades fem uppgifter, där elever och lärare i skolor har tre tvångsstöd i form av workshops, kurser, intressegrupper, utbildnings- och yrkesvägledning. I skolorna kommer naturliga laboratorier att skapas, som skolor inte kommer att etablera för närvarande, kommer också att utrustas med matematiska laboratorier och kommer att köpas utrustning inom arbetsområdet med en student med särskilda utbildningsbehov. Efter slutförandet av minumprojektet kommer 80 % av deltagarna att vara kompetenta. (Swedish)
3 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on: Parandada hariduse kvaliteeti Opalenica, Dakoway Mokrych, Wojnowice, Rudniki, Porzetyn, Gümnaasiumi Opalenica ja ZS Opalenica korraldades täiendavaid klasse võõrkeelte, matemaatika, loodusainete ja klasside õpilastele hariduslike erivajadustega 655 inimest (337K318M), moderniseerimist matemaatilisi ja looduslikke laboratooriume, hariduslike erivajadustega õpilasega tehtava töö individualiseerimiseks vajalike seadmete ostmine ja 29 õpetaja/ravimi (26K3M) hõlmamine ajavahemikul 1.9.2017–31.12.2019.Projekti raames toetatakse 16 puuetega inimest (9M7K) ja hariduslike erivajadustega õpilasi 50M50K (arvamused PPP,logopedia, ravi,ON,autism, Downi meeskond).Vajadus toetada projekti pranas tuleneb otseselt juhtiva asutuse poolt heaks kiidetud: SP Opalenicas, Dakoway Mokrychis, Wojnowices, Rudnikis, Porażynie’s, Gümnaasiumis Opalenicas ja ZSP-s ning tulemuste vastuvõetavus alla WLK keskmise kõigis koolides. Projekti raames nähti ette viis ülesannet, mille raames kooliõpilastel ja õpetajatel on kolm survet töötubade, kursuste, huviringide, haridus- ja kutsenõustamise näol. Koolides luuakse looduslikud laborid, mida koolid praegu ei loo, varustatakse ka matemaatiliste laboritega ja ostetakse hariduslike erivajadustega õpilasega töötamiseks vajalikud seadmed. Pärast projekti lõpetamist on 80 % osalejatest pädevad. (Estonian)
3 July 2022
0 references
WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: nowotomyski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWP.08.01.02-30-0182/16
0 references