Dual studies in second-degree logistics (Q92046): Difference between revisions

@@ label / fr / label / fr @@
-Doubles études en logistique 2e degré
+Études doubles en Logistique 2ème degré
@@ label / de / label / de @@
-Duales Studium in Logistik 2. Grad
+Duales Studium Logistik 2. Grad
@@ label / nl / label / nl @@
-Duale studies Logistiek 2e graad
+Dubbele studies in Logistiek 2e graad
@@ label / da / label / da @@
-Dobbeltstudier i andengradslogistik
+Dobbeltstudier i Logistik 2. grad
@@ label / el / label / el @@
-Διπλές μελέτες στην εφοδιαστική δεύτερου βαθμού
+Διπλές σπουδές στην Logistics 2ου βαθμού
@@ label / hr / label / hr @@
-Dvostruka ispitivanja logistike drugog stupnja
+Dvojni studij logistike 2. stupanj
@@ label / ro / label / ro @@
-Studii duble în logistica de gradul doi
+Studii duale în logistică gradul 2
@@ label / sk / label / sk @@
-Duálne štúdie v oblasti logistiky druhého stupňa
+Duálne štúdium v oblasti logistiky 2. stupňa
@@ label / mt / label / mt @@
-Studji doppji fil-loġistika tat-tieni grad
+Studji doppji fil-Loġistika fit-tieni grad
@@ label / fi / label / fi @@
-Kaksoisopinnot toisen asteen logistiikassa
+Logistiikan kaksoisopinnot 2. tutkinto
@@ label / sl / label / sl @@
-Dvojne študije na področju logistike druge stopnje
+Dualni študij v logistiki 2. stopnje
@@ label / cs / label / cs @@
-Duální studie v oblasti logistiky druhého stupně
+Duální studium v oboru logistiky 2. stupeň
@@ label / lt / label / lt @@
-Dvejopos antrojo laipsnio logistikos studijos
+Dvigubų studijų logistikos 2-asis laipsnis
@@ label / lv / label / lv @@
-Divējādi pētījumi otrās pakāpes loģistikā
+Duālās studijas loģistika 2. grāds
@@ label / bg / label / bg @@
-Двойно обучение в областта на логистиката втора степен
+Двойно обучение в Логистика 2-ра степен
@@ label / hu / label / hu @@
-Kettős tanulmányok másodfokú logisztikában
+Kettős tanulmányok a logisztikában 2. fokozat
@@ label / ga / label / ga @@
-Dé-staidéir i lóistíocht dara céim
+Dé-staidéir i Lóistíocht 2a céim
@@ label / sv / label / sv @@
-Dubbla studier i andra gradens logistik
+Dubbla studier i logistik 2:a graden
@@ label / et / label / et @@
-Kaheastmelised uuringud teise astme logistikas
+Kahekordne õpingud logistika 2. aste
@@ Property / beneficiary name (string) @@
-POLITECHNIKA ŚLĄSKA
@@ Property / beneficiary name (string): POLITECHNIKA ŚLĄSKA / rank @@
-Normal rank
+readability score: 0.1864709008888892Amount 0.1864709008888892
Unit 1
-Amount
+.1864709008888892
 Unit
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L’objectif du projet est d’éduquer les diplômés dans le domaine de la logistique, qui possèdent des compétences pratiques étendues, avec des connaissances théoriques acquises dans le domaine de la logistique, augmentant ainsi la compétitivité sur le marché du travail. Le projet permettra d’accroître les compétences des diplômés qui répondent aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société. Le projet soutiendra un groupe de 30 personnes (17 femmes et 13 hommes) répondant aux critères formels liés à la procédure de recrutement. Les principales tâches à réaliser dans le cadre du projet sont les suivantes: 1.Développement du programme d’études et des résultats de l’éducation dans le double cours de logistique 2ème degré. Création de l’orientation et de la mise en œuvre du cycle de l’éducation3. Mise en œuvre des premier, deuxième et troisième semestres d’étudesToutes les tâches planifiées, basées sur les rapports actuels sur les études de marché du travail, les exigences des employeurs en termes de besoin de salariés et de leurs compétences, la situation des jeunes sur le marché du travail, le sort des diplômés du premier degré — se caractérisent par un degré élevé d’accentuation sur le soutien et l’augmentation des compétences des diplômés.Les études doubles seront une très bonne solution dans la situation actuelle du marché, ou les entreprises sont de plus en plus souvent confrontées aux défis d’attirer des travailleurs qualifiés ayant un profil technique. Un tel système d’apprentissage offre d’excellentes possibilités tant aux étudiants qu’aux employeurs. Les jeunes seront en mesure d’acquérir des compétences pratiques. déjà en cours d’études et de se familiariser avec le secteur industriel, et les employeursLa possibilité de former et d’acquérir des qualifications. Les salariés en fonction de leurs besoins. La raison d’être de la réalisation d’études en alternance au 2ème degré d’études à temps plein est le fait que les employeurs sont à la recherche de personnes pleinement instruites, avec expérience et expertise. Les étudiants ayant la connaissance du premier degré seront un atout plus précieux pour les entreprises.La partie suivante est dans la justification des dépenses (French)
+L’objectif du projet est d’éduquer les diplômés dans le domaine de la logistique II degré, ayant des compétences pratiques étendues, avec des connaissances théoriques spécialisées acquises dans le domaine de la logistique, et ainsi augmenter la compétitivité sur le marché du travail. Grâce à la mise en œuvre du projet, les compétences des diplômés seront améliorées, correspondant aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société. Le projet soutiendra un groupe de 30 personnes (17 femmes et 13 hommes) répondant aux critères formels liés à la procédure de recrutement. Les principales tâches qui seront exécutées dans le cadre du projet sont les suivantes: 1.Développement du programme et résultats de l’enseignement en double études en Logistique II degré2. Création d’un cours et réalisation d’un cycle de formation3. Mise en œuvre des 1er, 2e et 3e semestres d’études Toutes les tâches prévues, basées sur les rapports actuels sur les études sur le marché du travail, les exigences des employeurs en termes de demande de travailleurs et de leurs compétences, la situation des jeunes sur le marché du travail, le sort des diplômés des études de premier cycle — se caractérisent par un degré élevé d’attention portée au soutien et à l’augmentation des compétences des diplômés.Les études doubles constitueront une très bonne solution dans la situation actuelle du marché, car les entreprises choisissent de plus en plus de défis liés à l’obtention d’un personnel qualifié ayant un profil technique. Un tel système d’enseignement offre de grandes possibilités aux étudiants et aux employeurs. Les jeunes seront en mesure d’acquérir des compétences techniques pratiques déjà en cours d’études et d’apprendre à connaître de près l’industrie industrielle, et les employeurs sont en mesure de former et d’acquérir des employés qualifiés en fonction de leurs besoins. Les étudiants ayant des connaissances du premier degré seront une acquisition plus précieuse pour les entreprises.La prochaine partie est dans la justification des dépenses (French)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Ziel des Projekts ist es, Absolventen auf dem Gebiet der Logistik, die über umfangreiche praktische Fähigkeiten verfügen, mit erworbenen theoretischen Kenntnissen auf dem Gebiet der Logistik auszubilden und dadurch die Wettbewerbsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen. Das Projekt wird die Kompetenzen der Absolventen erhöhen, die den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft gerecht werden. Das Projekt wird eine Gruppe von 30 Personen (17 Frauen und 13 Männer) unterstützen, die die formalen Kriterien für das Einstellungsverfahren erfüllen. Die wichtigsten Aufgaben im Rahmen des Projekts sind: 1.Entwicklung des Curriculums und der Ergebnisse der Ausbildung im dualen Kurs der Logistik 2. Grad. Festlegung der Richtung und Umsetzung des Bildungszyklus3. Durchführung des ersten, zweiten und dritten StudiensemestersAlle geplanten Aufgaben, basierend auf aktuellen Berichten über Arbeitsmarktforschung, Anforderungen der Arbeitgeber in Bezug auf den Bedarf an Arbeitnehmern und deren Kompetenzen, die Situation junger Menschen auf dem Arbeitsmarkt, das Schicksal der Absolventen des ersten Abschlusses – zeichnen sich durch einen hohen Fokus auf die Unterstützung und Erweiterung der Kompetenzen von Absolventen aus.Dual-Studien werden eine sehr gute Lösung in der aktuellen Marktsituation sein, oder Unternehmen sind immer häufiger mit den Herausforderungen konfrontiert, qualifizierte Arbeitnehmer mit einem technischen Profil anzuziehen. Ein solches Lernsystem bietet sowohl Studenten als auch Arbeitgebern große Chancen. Junge Menschen werden in der Lage sein, praktische technische Fähigkeiten zu erwerben. bereits während des Studiums und der Kenntnisse des Industriesektors, und ArbeitgeberDie Möglichkeit, Qualifikationen zu trainieren und zu erwerben. Mitarbeiter entsprechend ihren Bedürfnissen. Das Grundgedanke für die Durchführung eines dualen Studiums am 2. Grad des Vollzeitstudiums ist die Tatsache, dass Arbeitgeber nach voll ausgebildeten Menschen mit Erfahrung und Fachwissen suchen. Studenten mit Kenntnissen des ersten Abschlusses wird ein wertvoller Vermögenswert für Unternehmen sein.Nächster Teil ist in der Rechtfertigung der Ausgaben (German)
+Ziel des Projekts ist es, Absolventen im Bereich Logistik II zu erziehen, mit umfangreichen praktischen Fähigkeiten, mit erworbenen fachlichen theoretischen Kenntnissen im Bereich der Logistik und damit der Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt. Dank der Umsetzung des Projekts werden die Kompetenzen der Absolventen entsprechend den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft verbessert. Das Projekt wird eine Gruppe von 30 Personen (17 Frauen und 13 Männer) unterstützen, die die formalen Kriterien für das Einstellungsverfahren erfüllen. Die wichtigsten Aufgaben, die im Rahmen des Projekts ausgeführt werden, sind: 1.Entwicklung des Programms und der Ergebnisse der Ausbildung im dualen Studium in Logistik II Grad2. Einen Kurs erstellen und einen Trainingszyklus durchführen3. Durchführung des 1., 2. und 3. Studiensemesters Alle geplanten Aufgaben, basierend auf aktuellen Berichten zur Arbeitsmarktforschung, Arbeitgeberanforderungen in Bezug auf die Nachfrage nach Arbeitnehmern und deren Kompetenzen, die Situation junger Menschen auf dem Arbeitsmarkt, das Schicksal der Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolv Ein solches Lehrsystem bietet sowohl Studenten als auch Arbeitgebern große Möglichkeiten. Junge Menschen werden in der Lage sein, praktische technische Fähigkeiten bereits im Laufe des Studiums zu erwerben und die Industrie eng kennenzulernen, und Arbeitgeber sind in der Lage, qualifizierte Arbeitnehmer entsprechend ihren Bedürfnissen auszubilden und zu erwerben.Die Rechtfertigung für die Durchführung eines dualen Studiums im zweiten Jahrhundert ist die Tatsache, dass Arbeitgeber nach voll ausgebildeten Menschen mit Erfahrung und Fachwissen suchen. Studierende mit Kenntnissen des ersten Abschlusses werden eine wertvollere Anschaffung für Unternehmen sein.Nächster Teil ist in der Begründung der Ausgaben (German)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Het doel van het project is afgestudeerden op het gebied van logistiek op te leiden, die over uitgebreide praktische vaardigheden beschikken, met verworven theoretische kennis op het gebied van logistiek, waardoor het concurrentievermogen op de arbeidsmarkt wordt vergroot. Het project zal de competenties van afgestudeerden vergroten die voldoen aan de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving. Het project ondersteunt een groep van 30 personen (17 vrouwen en 13 mannen) die voldoen aan de formele criteria in verband met de aanwervingsprocedure. De belangrijkste taken die in het kader van het project moeten worden uitgevoerd, zijn: 1.Ontwikkeling van het curriculum en de resultaten van het onderwijs in de duale cursus logistiek 2e graad. Totstandbrenging van de richting en uitvoering van de onderwijscyclus3. Uitvoering van de eerste, tweede en derde semesters van studiesAlle geplande taken, gebaseerd op de huidige verslagen over arbeidsmarktonderzoek, eisen van werkgevers in termen van de behoefte aan werknemers en hun competenties, de situatie van jongeren op de arbeidsmarkt, het lot van afgestudeerden van de eerste graad — worden gekenmerkt door een hoge mate van aandacht voor het ondersteunen en vergroten van de competenties van afgestudeerden.Dual studies zal een zeer goede oplossing in de huidige marktsituatie, of bedrijven zijn steeds vaker met de uitdagingen van het aantrekken van gekwalificeerde werknemers met een technisch profiel. Zo’n leersysteem biedt grote kansen voor zowel studenten als werkgevers. Jongeren zullen in staat zijn om praktische technologische vaardigheden te verwerven. al tijdens studies en kennismaking met de industriële sector, en werkgeversDe mogelijkheid om kwalificaties op te leiden en te verwerven. werknemers op basis van hun behoeften. De reden voor het uitvoeren van duale studies aan de 2e graad van voltijdse studies is het feit dat werkgevers op zoek zijn naar mensen die volledig opgeleid zijn, met ervaring en expertise. Studenten met kennis van de eerste graad zal een waardevollere troef voor ondernemingen zijn.Volgend deel is in de rechtvaardiging van uitgaven (Dutch)
+Het doel van het project is om afgestudeerden op het gebied van Logistiek II-graad op te leiden, met uitgebreide praktische vaardigheden, met verkregen gespecialiseerde theoretische kennis op het gebied van logistiek, en daarmee het concurrentievermogen op de arbeidsmarkt te vergroten. Dankzij de uitvoering van het project zullen de competenties van afgestudeerden worden verbeterd, in overeenstemming met de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving. Het project zal steun verlenen aan een groep van 30 personen (17 vrouwen en 13 mannen) die voldoen aan de formele criteria in verband met de aanwervingsprocedure. De belangrijkste taken die in het kader van het project zullen worden uitgevoerd, zijn: 1.Ontwikkeling van het programma en de resultaten van het onderwijs in duale studies in Logistiek II graad2. Het creëren van een cursus en het uitvoeren van een trainingscyclus3. Uitvoering van het 1e, 2e en 3e semester van studies Alle geplande taken, op basis van de huidige verslagen over arbeidsmarktonderzoek, de eisen van werkgevers op het gebied van de vraag naar werknemers en hun competenties, de situatie van jongeren op de arbeidsmarkt, het lot van afgestudeerden van eerste cyclusstudies — worden gekenmerkt door een hoge mate van focus op het ondersteunen en vergroten van de competenties van afgestudeerden.Duale studies zullen een zeer goede oplossing zijn in de huidige marktsituatie, aangezien bedrijven steeds vaker kiezen voor uitdagingen in verband met het verkrijgen van gekwalificeerd personeel met een technisch profiel. Zo’n onderwijssysteem biedt grote kansen voor zowel studenten als werkgevers. Jongeren zullen in staat zijn om al in de loop van de studie praktische technische vaardigheden te verwerven en de industriële industrie goed te leren kennen, en werkgevers zijn in staat om gekwalificeerde werknemers op te leiden en te verwerven op basis van hun behoeften.De rechtvaardiging voor het uitvoeren van duale studies in de tweede eeuw fulltime studies is het feit dat werkgevers op zoek zijn naar volledig opgeleide mensen met ervaring en expertise. Studenten met kennis van de eerste graad zal een waardevollere acquisitie voor ondernemingen.Volgende deel is in de rechtvaardiging van de uitgaven (Dutch)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L'obiettivo del progetto è quello di educare i laureati nel campo della logistica, che hanno ampie competenze pratiche, con conoscenze teoriche acquisite nel campo della logistica, aumentando così la competitività nel mercato del lavoro. Il progetto aumenterà le competenze dei laureati che soddisfano le esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società. Il progetto sosterrà un gruppo di 30 persone (17 donne e 13 uomini) che soddisfano i criteri formali relativi alla procedura di assunzione. I compiti principali da svolgere nell'ambito del progetto sono i seguenti: 1.Sviluppo del curriculum e dei risultati dell'istruzione nel corso duale di logistica 2º grado. Creazione della direzione e dell'attuazione del ciclo di istruzione3. Attuazione del primo, del secondo e del terzo semestre di studiTutti i compiti previsti, sulla base delle attuali relazioni sulle ricerche sul mercato del lavoro, sulle esigenze dei datori di lavoro in termini di necessità dei dipendenti e delle loro competenze, sulla situazione dei giovani sul mercato del lavoro, sul destino dei laureati di primo grado, sono caratterizzati da un elevato grado di attenzione al sostegno e all'aumento delle competenze dei laureati. Gli studi saranno una soluzione molto valida nell'attuale situazione di mercato, o le imprese sono sempre più spessoconseguono le sfide di attrarre lavoratori qualificati con un profilo tecnico. Tale sistema di apprendimento offre grandi opportunità sia per gli studenti che per i datori di lavoro. I giovani saranno in grado di acquisire competenze pratiche tecniche. già durante gli studi e la conoscenza del settore industriale, e i datori di lavoroL'opportunità di formare e acquisire qualifiche. dipendenti in base alle loro esigenze. La motivazione per condurre studi duali al secondo grado di studi a tempo pieno è il fatto che i datori di lavoro sono alla ricerca di persone pienamente istruite, con esperienza e competenza. Gli studenti con conoscenza del primo grado saranno un bene più prezioso per le imprese.La prossima parte è nella giustificazione delle spese (Italian)
+L'obiettivo del progetto è quello di educare i laureati nel campo della Laurea Logistica II, avendo ampie competenze pratiche, con conoscenze teoriche specialistiche nel campo della logistica, e aumentando così la competitività sul mercato del lavoro. Grazie all'attuazione del progetto, le competenze dei laureati saranno migliorate, corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società. Il progetto sosterrà un gruppo di 30 persone (17 donne e 13 uomini) rispondendo ai criteri formali relativi alla procedura di assunzione. I principali compiti che verranno svolti nell'ambito del progetto sono: 1.Sviluppo del programma e dei risultati dell'istruzione in doppio studio in Logistica II grado2. Creazione di un corso e realizzazione di un ciclo di formazione3. Attuazione del 1º, 2º e 3º semestre di studi Tutti i compiti previsti, sulla base delle attuali relazioni sulle ricerche sul mercato del lavoro, le esigenze dei datori di lavoro in termini di domanda di lavoratori e delle loro competenze, la situazione dei giovani sul mercato del lavoro, il destino dei laureati di studi di primo ciclo — sono caratterizzati da un elevato grado di attenzione sul sostegno e l'aumento delle competenze dei laureati. Un tale sistema di insegnamento offre grandi opportunità sia per gli studenti che per i datori di lavoro. I giovani saranno in grado di acquisire competenze tecniche pratiche già nel corso di studi e conoscere da vicino l'industria industriale, e i datori di lavoro sono in grado di formare e acquisire dipendenti qualificati in base alle loro esigenze.La giustificazione per condurre due studi negli studi a tempo pieno del secondo secolo è il fatto che i datori di lavoro sono alla ricerca di persone pienamente istruite con esperienza e competenza. Gli studenti con conoscenze dal primo grado saranno un'acquisizione più preziosa per le imprese.La prossima parte è nella giustificazione delle spese (Italian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-El objetivo del proyecto es educar a los graduados en el campo de la logística, con amplias competencias prácticas, con conocimientos teóricos adquiridos en el campo de la logística, aumentando así la competitividad en el mercado laboral. El proyecto aumentará las competencias de los graduados que satisfagan las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad. El proyecto apoyará a un grupo de 30 personas (17 mujeres y 13 hombres) que cumplan los criterios formales relacionados con el procedimiento de contratación. Las principales tareas que se llevarán a cabo en el marco del proyecto son: 1.Desarrollo del currículo y de los resultados de la educación en el curso dual de logística 2.º grado. Creación de la dirección y ejecución del ciclo educativo3. Aplicación de los semestres primero, segundo y tercero de los estudiosTodas las tareas previstas, basadas en los informes actuales sobre la investigación del mercado laboral, los requisitos de los empleadores en cuanto a la necesidad de los trabajadores y sus competencias, la situación de los jóvenes en el mercado laboral, el destino de los titulados de primer grado, se caracterizan por un alto grado de concentración en el apoyo y el aumento de las competencias de los titulados. Los estudios dobles serán una solución muy buena en la situación actual del mercado, o las empresas están cada vez más aburridas ante los retos de atraer a trabajadores cualificados con un perfil técnico. Este sistema de aprendizaje ofrece grandes oportunidades tanto a los estudiantes como a los empleadores. Los jóvenes podrán adquirir competencias técnicas prácticas. ya durante los estudios y familiarizarse con el sector industrial, y los empleadoresLa oportunidad de formar y adquirir cualificaciones. empleados en función de sus necesidades. La razón para realizar estudios duales en el segundo grado de estudios a tiempo completo es el hecho de que los empleadores están buscando personas plenamente formadas, con experiencia y experiencia. Los estudiantes con conocimiento del primer grado serán un activo más valioso para las empresas.La próxima parte está en la justificación de los gastos (Spanish)
+El objetivo del proyecto es educar a los graduados en el campo del grado Logística II, con amplias habilidades prácticas, con conocimientos teóricos especializados obtenidos en el campo de la logística, y así aumentar la competitividad en el mercado laboral. Gracias a la implementación del proyecto, se mejorarán las competencias de los graduados, correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad. El proyecto apoyará a un grupo de 30 personas (17 mujeres y 13 hombres) que cumplen con los criterios formales relacionados con el procedimiento de contratación. Las principales tareas que se llevarán a cabo dentro del proyecto son: 1.Desarrollo del programa y los resultados de la educación en estudios duales en Logística II grado2. Crear un curso y llevar a cabo un ciclo de formación3. Implementación del 1.º, 2.º y 3.º semestre de estudios Todas las tareas previstas, basadas en los informes actuales sobre investigación del mercado laboral, los requisitos de los empleadores en términos de demanda de empleados y sus competencias, la situación de los jóvenes en el mercado laboral, el destino de los graduados de estudios de primer ciclo, se caracterizan por un alto grado de enfoque en el apoyo y el aumento de las competencias de los graduados.Los estudios duales serán una muy buena solución en la situación actual del mercado, ya que las empresas eligen cada vez más con desafíos relacionados con la obtención de personal cualificado con perfil técnico. Este sistema de enseñanza ofrece grandes oportunidades tanto para los estudiantes como para los empleadores. Los jóvenes podrán adquirir habilidades técnicas prácticas ya en el curso de estudios y conocer de cerca la industria industrial, y los empleadores pueden formar y adquirir empleados calificados de acuerdo con sus necesidades.La justificación para realizar estudios duales en los estudios a tiempo completo del siglo II es el hecho de que los empleadores están buscando personas plenamente educadas con experiencia y experiencia. Los estudiantes con conocimientos del primer grado serán una adquisición más valiosa para las empresas.La siguiente parte es en la justificación de gastos (Spanish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Formålet med projektet er at uddanne kandidater fra andengrads Logistik med omfattende praktiske færdigheder med den erhvervede teoretiske viden inden for logistik og dermed øge konkurrenceevnen på arbejdsmarkedet. Takket være gennemførelsen af projektet vil kandidaternes kompetencer blive forbedret, så de imødekommer økonomiens, arbejdsmarkedets og samfundets behov. Projektet vil støtte en gruppe på 30 personer (17 kvinder og 13 mænd), der opfylder de formelle kriterier i forbindelse med ansættelsesproceduren. De vigtigste opgaver, der skal udføres i forbindelse med projektet, er: 1.Udvikling af et program og resultater af uddannelse i tostrengede studier af andengradslogistik2. Oprettelse af et kursus og en uddannelsescyklus3. Gennemførelse af det første, II og III semester af studierAlle planlagte opgaver, baseret på aktuelle rapporter om arbejdsmarkedsforskning, arbejdsgivernes krav i form af efterspørgsel efter medarbejdere og deres kompetencer, situationen for unge på arbejdsmarkedet, skæbnen for førstegradsuddannede â EUR er kendetegnet ved en høj grad af fokus på at støtte og øge kompetencen hos kandidater. Et sådant undervisningssystem giver gode muligheder for både studerende og arbejdsgivere. Unge er i stand til at tilegne sig praktiske tekniske færdigheder allerede i studiet og lære industriindustrien at kende, og arbejdsgiverne kan uddanne og tilegne sig medarbejdernes færdigheder i overensstemmelse med deres behov. Begrundelsen for at gennemføre dobbeltstudier i anden fase af fuldtidsstudier er, at arbejdsgiverne leder efter fuldt uddannede personer med erfaring og ekspertise. Studerende med viden om førstegradsstudier vil være en mere værdifuld erhvervelse for virksomheder. (Danish)
+Formålet med projektet er at uddanne kandidater inden for Logistik II grad, der har omfattende praktiske færdigheder, med opnået specialiseret teoretisk viden inden for logistik, og dermed øge konkurrenceevnen på arbejdsmarkedet. Takket være gennemførelsen af projektet vil kandidaternes kompetencer blive forbedret, hvilket svarer til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet. Projektet vil støtte en gruppe på 30 personer (17 kvinder og 13 mænd), der opfylder de formelle kriterier i forbindelse med ansættelsesproceduren. De vigtigste opgaver, der skal udføres inden for projektet, er: 1.Udvikling af programmet og resultaterne af uddannelse i dual studier i Logistik II grad 2. Oprettelse af et kursus og gennemførelse af en træningscyklus3. Gennemførelse af 1., 2. og 3. semester af studier Alle planlagte opgaver, der er baseret på aktuelle rapporter om arbejdsmarkedsforskning, arbejdsgivernes krav med hensyn til efterspørgsel efter arbejdstagere og deres kompetencer, unges situation på arbejdsmarkedet, skæbne for kandidater fra første cyklusstudier — er kendetegnet ved en høj grad af fokus på at støtte og øge kandidaternes kompetencer.Dualstudier vil være en meget god løsning i den nuværende markedssituation, da virksomhederne i stigende grad vælger med udfordringer i forbindelse med at få kvalificeret personale med en teknisk profil. Et sådant undervisningssystem giver gode muligheder for både studerende og arbejdsgivere. Unge mennesker vil være i stand til at erhverve praktiske tekniske færdigheder allerede i løbet af studier og lære industrien at kende tæt, og arbejdsgiverne er i stand til at uddanne og erhverve kvalificerede medarbejdere efter deres behov.Begrundelsen for at gennemføre dobbeltstudier i det andet århundrede fuldtidsstudier er det faktum, at arbejdsgiverne er på udkig efter fuldt uddannede mennesker med erfaring og ekspertise. Studerende med viden fra den første grad vil være en mere værdifuld erhvervelse for virksomheder.Næste del er i begrundelsen for udgifter (Danish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Στόχος του έργου είναι η εκπαίδευση των αποφοίτων του δεύτερου βαθμού Logistics, με εκτεταμένες πρακτικές δεξιότητες, με τις αποκτηθείσες θεωρητικές γνώσεις στον τομέα της εφοδιαστικής, αυξάνοντας έτσι την ανταγωνιστικότητα στην αγορά εργασίας. Χάρη στην υλοποίηση του έργου, οι ικανότητες των αποφοίτων θα βελτιωθούν, ανταποκρινόμενες στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας. Το σχέδιο θα στηρίξει μια ομάδα 30 ατόμων (17 γυναικών και 13 ανδρών) που πληρούν τα τυπικά κριτήρια που σχετίζονται με τη διαδικασία πρόσληψης. Τα κύρια καθήκοντα που πρέπει να εκτελεστούν στο πλαίσιο του σχεδίου είναι: 1.Ανάπτυξη προγράμματος και αποτελεσμάτων εκπαίδευσης σε διττές σπουδές εφοδιαστικής δεύτερου βαθμού2. Η δημιουργία ενός μαθήματος και ενός κύκλου εκπαίδευσης3. Εφαρμογή του πρώτου, ΙΙ και ΙΙΙ εξάμηνο των σπουδώνΌλα τα προγραμματισμένα καθήκοντα, με βάση τις τρέχουσες εκθέσεις σχετικά με την έρευνα της αγοράς εργασίας, τις απαιτήσεις των εργοδοτών όσον αφορά τη ζήτηση για τους εργαζομένους και τις ικανότητές τους, η κατάσταση των νέων στην αγορά εργασίας, η τύχη των αποφοίτων πρώτου βαθμού â EUR TM χαρακτηρίζονται από ένα υψηλό βαθμό εστίασης στην υποστήριξη και την αύξηση της ικανότητας των αποφοίτων. Ένα τέτοιο σύστημα διδασκαλίας προσφέρει μεγάλες ευκαιρίες τόσο για τους σπουδαστές όσο και για τους εργοδότες. Οι νέοι είναι σε θέση να αποκτήσουν πρακτικές τεχνικές δεξιότητες ήδη κατά τη διάρκεια των σπουδών και να γνωρίσουν τη βιομηχανία, και οι εργοδότες μπορούν να εκπαιδεύσουν και να αποκτήσουν τις δεξιότητες των εργαζομένων ανάλογα με τις ανάγκες τους. Η αιτιολόγηση για τη διεξαγωγή διττών σπουδών στο δεύτερο στάδιο των σπουδών πλήρους απασχόλησης είναι το γεγονός ότι οι εργοδότες αναζητούν πλήρως εκπαιδευμένους ανθρώπους με εμπειρία και τεχνογνωσία. Οι φοιτητές με τις γνώσεις των σπουδών πρώτου βαθμού θα είναι μια πιο πολύτιμη απόκτηση για τις επιχειρήσεις. (Greek)
+Στόχος του έργου είναι να εκπαιδεύσει τους αποφοίτους στον τομέα της Logistics II, έχοντας εκτεταμένες πρακτικές δεξιότητες, με αποκτηθείσες εξειδικευμένες θεωρητικές γνώσεις στον τομέα της εφοδιαστικής, αυξάνοντας έτσι την ανταγωνιστικότητα στην αγορά εργασίας. Χάρη στην υλοποίηση του έργου, οι ικανότητες των αποφοίτων θα βελτιωθούν, ανάλογα με τις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας. Το έργο θα στηρίξει μια ομάδα 30 ατόμων (17 γυναίκες και 13 άνδρες) που πληρούν τα επίσημα κριτήρια που σχετίζονται με τη διαδικασία πρόσληψης. Τα κύρια καθήκοντα που θα εκτελεστούν στο πλαίσιο του έργου είναι: 1.Ανάπτυξη του προγράμματος και των αποτελεσμάτων της εκπαίδευσης στις διπλές σπουδές στο πτυχίο Logistics II. Δημιουργία ενός μαθήματος και διεξαγωγή κύκλου κατάρτισης3. Εφαρμογή του 1ου, 2ου και 3ου εξαμήνου σπουδών Όλα τα προγραμματισμένα καθήκοντα, με βάση τις τρέχουσες εκθέσεις για την έρευνα της αγοράς εργασίας, τις απαιτήσεις των εργοδοτών όσον αφορά τη ζήτηση των εργαζομένων και τις ικανότητές τους, την κατάσταση των νέων στην αγορά εργασίας, την τύχη των αποφοίτων σπουδών πρώτου κύκλου — χαρακτηρίζονται από υψηλό βαθμό εστίασης στην υποστήριξη και την αύξηση των ικανοτήτων των αποφοίτων.Οι διπλές σπουδές θα αποτελέσουν πολύ καλή λύση στην τρέχουσα κατάσταση της αγοράς, καθώς οι επιχειρήσεις επιλέγουν όλο και περισσότερο με προκλήσεις που σχετίζονται με την απόκτηση ειδικευμένου προσωπικού με τεχνικό προφίλ. Ένα τέτοιο σύστημα διδασκαλίας προσφέρει μεγάλες ευκαιρίες τόσο για τους φοιτητές όσο και για τους εργοδότες. Οι νέοι θα είναι σε θέση να αποκτήσουν πρακτικές τεχνικές δεξιότητες ήδη κατά τη διάρκεια των σπουδών και να γνωρίσουν στενά τη βιομηχανική βιομηχανία, και οι εργοδότες είναι σε θέση να εκπαιδεύσουν και να αποκτήσουν ειδικευμένους εργαζόμενους ανάλογα με τις ανάγκες τους. Οι φοιτητές με γνώσεις από το πρώτο πτυχίο θα είναι μια πιο πολύτιμη απόκτηση για τις επιχειρήσεις.Επόμενο μέρος είναι στην αιτιολόγηση των δαπανών (Greek)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cilj projekta je edukacija diplomanata drugog stupnja logistike, s opsežnim praktičnim vještinama, sa stečenim teorijskim znanjem iz područja logistike, čime se povećava konkurentnost na tržištu rada. Zahvaljujući provedbi projekta poboljšat će se kompetencije osoba s diplomom kako bi se odgovorilo na potrebe gospodarstva, tržišta rada i društva. Projektom će se poduprijeti skupina od 30 osoba (17 žena i 13 muškaraca) koje ispunjavaju formalne kriterije povezane s postupkom zapošljavanja. Glavne zadaće koje će se provoditi u okviru projekta su: 1.Razvoj programa i ishoda obrazovanja u dvojnom studiju logistike drugog stupnja2. Stvaranje tečaja i ciklusa obrazovanja3. Provedba prvog, II i III semestra studijaSvi planirani zadaci, na temelju aktualnih izvješća o istraživanju tržišta rada, zahtjevima poslodavaca u pogledu potražnje za zaposlenicima i njihovim kompetencijama, položaju mladih na tržištu rada, sudbini diplomanata prvog stupnja karakterizira visok stupanj usredotočenosti na potporu i povećanje kompetencija diplomanata. Takav sustav podučavanja pruža velike mogućnosti i studentima i poslodavcima. Mladi ljudi su u stanju steći praktične tehničke vještine već tijekom studija i upoznavanje industrijske industrije, a poslodavci mogu trenirati i stjecati vještine zaposlenika prema njihovim potrebama. Razlog za provođenje dual studija u drugoj fazi redovnog studija je činjenica da poslodavci traže potpuno obrazovane ljude s iskustvom i stručnošću. Studenti sa znanjem studija prvog stupnja bit će vrijednija akvizicija za poduzeća. (Croatian)
+Cilj projekta je educirati diplomante iz područja logistike II, s opsežnim praktičnim vještinama, sa stečenim specijalističkim teorijskim znanjem iz područja logistike, a time i povećanjem konkurentnosti na tržištu rada. Zahvaljujući provedbi projekta poboljšat će se kompetencije osoba s diplomom koje odgovaraju potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva. Projektom će se pružiti potpora skupini od 30 osoba (17 žena i 13 muškaraca) koje ispunjavaju formalne kriterije povezane s postupkom zapošljavanja. Glavne zadaće koje će se obavljati u okviru projekta su: 1.Razvoj programa i rezultati obrazovanja na dvojnom studiju u logistici II stupanj2. Izrada tečaja i provođenje ciklusa osposobljavanja3. Provedba 1., 2. i 3. semestra studija Sve planirane zadaće, na temelju aktualnih izvješća o istraživanju tržišta rada, zahtjeva poslodavaca u pogledu potražnje za zaposlenicima i njihovih kompetencija, položaja mladih na tržištu rada, sudbine osoba koje su završile prvi ciklus studija – karakterizira visok stupanj usmjerenosti na podupiranje i povećanje kompetencija osoba s diplomom. Dvojni studiji bit će vrlo dobro rješenje u trenutačnoj situaciji na tržištu jer poduzeća sve više biraju izazove povezane s dobivanjem kvalificiranog osoblja s tehničkim profilom. Takav sustav podučavanja nudi velike mogućnosti i studentima i poslodavcima. Mladi će već tijekom studija moći steći praktične tehničke vještine i pobliže upoznati industrijsku industriju, a poslodavci mogu osposobiti i steći kvalificirane zaposlenike u skladu s njihovim potrebama.Opravdanje za provođenje dvojnih studija u redovitim studijima drugog stoljeća jest činjenica da poslodavci traže potpuno obrazovane osobe s iskustvom i stručnošću. Studenti sa znanjem iz prvog stupnja bit će vrijednije stjecanje za poduzeća.Sljedeći dio je u opravdanosti troškova (Croatian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Scopul proiectului este de a educa absolvenții de gradul II Logistics, cu abilități practice extinse, cu cunoștințe teoretice dobândite în domeniul logisticii, sporind astfel competitivitatea pe piața muncii. Datorită implementării proiectului, competențele absolvenților vor fi îmbunătățite, răspunzând nevoilor economiei, pieței forței de muncă și societății. Proiectul va sprijini un grup de 30 de persoane (17 femei și 13 bărbați) care îndeplinesc criteriile formale legate de procedura de recrutare. Principalele sarcini care trebuie îndeplinite în cadrul proiectului sunt: 1.Dezvoltarea unui program și a rezultatelor educației în cadrul studiilor duale de logistică de gradul doi2. Crearea unui curs și a unui ciclu de educație3. Punerea în aplicare a semestrului I, II și III de studiiToate sarcinile planificate, pe baza rapoartelor actuale privind cercetarea pieței forței de muncă, cerințele angajatorilor în ceea ce privește cererea de angajați și competențele acestora, situația tinerilor pe piața muncii, soarta absolvenților de prim grad â EUR se caracterizează printr-un grad ridicat de concentrare pe sprijinirea și creșterea competenței absolvenților. Un astfel de sistem de predare oferă oportunități excelente atât pentru studenți, cât și pentru angajatori. Tinerii sunt capabili să dobândească competențe tehnice practice deja în cursul studiului și să cunoască industria industrială, iar angajatorii pot forma și dobândi competențele angajaților în funcție de nevoile lor. Justificarea pentru efectuarea studiilor duble în a doua etapă a studiilor full-time este faptul că angajatorii caută persoane complet educate, cu experiență și expertiză. Studenții cu cunoștințe de studii de gradul I vor fi o achiziție mai valoroasă pentru întreprinderi. (Romanian)
+Scopul proiectului este de a educa absolvenții în domeniul Logistică II, având abilități practice extinse, cu cunoștințe teoretice de specialitate în domeniul logisticii, sporind astfel competitivitatea pe piața forței de muncă. Datorită implementării proiectului, competențele absolvenților vor fi îmbunătățite, corespunzând nevoilor economiei, pieței muncii și societății. Proiectul va sprijini un grup de 30 de persoane (17 femei și 13 bărbați) care îndeplinesc criteriile formale legate de procedura de recrutare. Principalele sarcini care vor fi îndeplinite în cadrul proiectului sunt: 1.Dezvoltarea programului și a rezultatelor educației în studii duale în logistică gradul II. Crearea unui curs și efectuarea unui ciclu de formare3. Toate sarcinile planificate, pe baza rapoartelor actuale privind cercetarea pieței forței de muncă, cerințele angajatorilor în ceea ce privește cererea de angajați și competențele acestora, situația tinerilor pe piața forței de muncă, soarta absolvenților de studii de prim ciclu – se caracterizează printr-un grad ridicat de concentrare pe sprijinirea și creșterea competențelor absolvenților.Studiile duale vor fi o soluție foarte bună în situația actuală de pe piață, deoarece întreprinderile aleg din ce în ce mai mult cu provocări legate de obținerea de personal calificat cu profil tehnic. Un astfel de sistem de predare oferă oportunități mari atât pentru studenți, cât și pentru angajatori. Tinerii vor fi capabili să dobândească abilități tehnice practice deja în cursul studiilor și să cunoască îndeaproape industria industrială, iar angajatorii sunt capabili să formeze și să dobândească angajați calificați în funcție de nevoile lor. Elevii cu cunoștințe de la primul grad va fi o achiziție mai valoroasă pentru întreprinderi. (Romanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cieľom projektu je vzdelávať absolventov druhého stupňa Logistika s rozsiahlymi praktickými zručnosťami so získanými teoretickými vedomosťami v oblasti logistiky, čím sa zvýši konkurencieschopnosť na trhu práce. Vďaka realizácii projektu sa zlepšia kompetencie absolventov, ktorí budú reagovať na potreby hospodárstva, trhu práce a spoločnosti. Projekt podporí skupinu 30 osôb (17 žien a 13 mužov), ktorí spĺňajú formálne kritériá týkajúce sa výberového konania. Hlavné úlohy, ktoré sa majú v rámci projektu vykonať, sú: 1.Rozvoj programu a výsledkov vzdelávania v duálnom štúdiu logistiky druhého stupňa2. Vytvorenie kurzu a cyklu vzdelávania3. Realizácia prvého, II a III semestra štúdiíVšetky plánované úlohy, na základe aktuálnych správ o výskume trhu práce, požiadavky zamestnávateľov z hľadiska dopytu po zamestnancoch a ich spôsobilostiach, situácia mladých ľudí na trhu práce, osud absolventov prvého stupňa â EUR sa vyznačujú vysokým stupňom zamerania na podporu a zvyšovanie kompetencií absolventov. Takýto systém výučby ponúka skvelé príležitosti pre študentov aj zamestnávateľov. Mladí ľudia sú schopní získať praktické technické zručnosti už v priebehu štúdia a spoznávať priemyselný priemysel a zamestnávatelia môžu školiť a získať zručnosti zamestnancov podľa ich potrieb. Opodstatnenie vykonávania duálneho štúdia v druhej fáze denného štúdia je skutočnosť, že zamestnávatelia hľadajú plne vzdelaných ľudí so skúsenosťami a odbornými znalosťami. Študenti so znalosťami prvého stupňa štúdia budú cennejšou akvizíciou pre podniky. (Slovak)
+Cieľom projektu je vzdelávať absolventov v odbore Logistika II s rozsiahlymi praktickými zručnosťami, so získanými odbornými teoretickými znalosťami v oblasti logistiky, čím sa zvyšuje konkurencieschopnosť na trhu práce. Vďaka realizácii projektu sa zlepšia kompetencie absolventov, čo zodpovedá potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti. Projekt podporí skupinu 30 osôb (17 žien a 13 mužov), ktorá spĺňa formálne kritériá týkajúce sa postupu prijímania do zamestnania. Hlavné úlohy, ktoré sa budú vykonávať v rámci projektu, sú: 1.Rozvoj programu a výsledky vzdelávania v duálnom štúdiu v odbore Logistika II. Vytvorenie kurzu a absolvovanie tréningového cyklu3. Realizácia 1., 2. a 3. semestra štúdií Všetky plánované úlohy na základe aktuálnych správ o výskume trhu práce, požiadavkách zamestnávateľov z hľadiska dopytu po zamestnancoch a ich kompetencií, situácie mladých ľudí na trhu práce, osudu absolventov prvého cyklu štúdia – sa vyznačujú vysokým stupňom zamerania na podporu a zvyšovanie kompetencií absolventov.Duálne štúdium bude veľmi dobrým riešením v súčasnej situácii na trhu, keďže spoločnosti si čoraz viac vyberajú s výzvami súvisiacimi so získavaním kvalifikovaných pracovníkov s technickým profilom. Takýto systém výučby ponúka veľké príležitosti pre študentov aj zamestnávateľov. Mladí ľudia budú môcť získať praktické technické zručnosti už v priebehu štúdia a zoznámiť sa s priemyselným priemyslom a zamestnávatelia sú schopní vyškoliť a získať kvalifikovaných zamestnancov podľa svojich potrieb.Odôvodnenie vykonávania duálneho štúdia v štúdiu na plný úväzok v druhom storočí je skutočnosť, že zamestnávatelia hľadajú plne vzdelaných ľudí so skúsenosťami a odbornými znalosťami. Študenti s vedomosťami z prvého stupňa budú cennejšou akvizíciou pre podniky.Ďalšia časť je v odôvodnení výdavkov (Slovak)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-L-għan tal-proġett huwa li jeduka lill-gradwati tat-tieni lawrja Loġistika, b’ħiliet prattiċi estensivi, bl-għarfien teoretiku miksub fil-qasam tal-loġistika, u b’hekk tiżdied il-kompetittività fis-suq tax-xogħol. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, il-kompetenzi tal-gradwati se jittejbu, b’reazzjoni għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà. Il-proġett se jappoġġa grupp ta’ 30 persuna (17-il mara u 13-il raġel) li jissodisfaw il-kriterji formali relatati mal-proċedura ta’ reklutaġġ. Il-kompiti ewlenin li għandhom jitwettqu taħt il-proġett huma: 1.L-iżvilupp ta’ programm u riżultati ta’ edukazzjoni fi studji doppji ta’ loġistika tat-tieni grad2. Il-ħolqien ta’ kors u ċiklu ta’ edukazzjoni3. Implimentazzjoni ta ‘l-ewwel, II u III semestru ta’ studiesIl-kompiti kollha ppjanati, ibbażata fuq rapporti attwali dwar ir-riċerka tas-suq tax-xogħol, ħtiġiet â EUR TM â EUR TM f’termini ta ‘domanda għall-impjegati u l-kompetenzi tagħhom, is-sitwazzjoni taż-żgħażagħ fis-suq tax-xogħol, -destin ta ‘gradwati ewwel grad â EUR â EUR huma kkaratterizzati minn grad għoli ta ‘fokus fuq l-appoġġ u tiżdied il-kompetenza tal-gradwati. Sistema ta’ tagħlim bħal din toffri opportunitajiet kbar kemm għall-istudenti kif ukoll għal min iħaddem. Iż-żgħażagħ jistgħu jiksbu ħiliet tekniċi prattiċi diġà matul l-istudju u jsiru jafu l-industrija industrijali, u l-impjegaturi jistgħu jitħarrġu u jiksbu l-ħiliet tal-impjegati skont il-ħtiġijiet tagħhom. Il-ġustifikazzjoni għat-twettiq ta’ studji doppji fit-tieni stadju tal-istudji full-time hija l-fatt li l-impjegaturi qed ifittxu persuni b’edukazzjoni sħiħa b’esperjenza u għarfien espert. Studenti bl-għarfien ta ‘studji ta’ l-ewwel grad se jkun akkwist aktar siewja għall-intrapriżi. (Maltese)
+L-għan tal-proġett huwa li jeduka lill-gradwati fil-qasam tal-lawrja tal-Loġistika II, li jkollhom ħiliet prattiċi estensivi, b’għarfien teoretiku speċjalizzat miksub fil-qasam tal-loġistika, u b’hekk tiżdied il-kompetittività fis-suq tax-xogħol. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, il-kompetenzi tal-gradwati se jittejbu, li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, tas-suq tax-xogħol u tas-soċjetà. Il-proġett se jappoġġa grupp ta’ 30 persuna (17-il mara u 13-il raġel) li jissodisfaw il-kriterji formali relatati mal-proċedura ta’ reklutaġġ. Il-kompiti ewlenin li se jitwettqu fi ħdan il-proġett huma: 1.Żvilupp tal-programm u r-riżultati tal-edukazzjoni fl-istudji doppji fil-Loġistika II grad 2. Il-ħolqien ta’ kors u t-twettiq ta’ ċiklu ta’ taħriġ3. L-implimentazzjoni tal-ewwel, it-tieni u t-tielet semestru tal-istudji Il-kompiti ppjanati kollha, abbażi tar-rapporti attwali dwar ir-riċerka dwar is-suq tax-xogħol, ir-rekwiżiti ta’ min iħaddem f’termini ta’ domanda għall-impjegati u l-kompetenzi tagħhom, is-sitwazzjoni taż-żgħażagħ fis-suq tax-xogħol, id-destin tal-gradwati tal-istudji tal-ewwel ċiklu — huma kkaratterizzati minn grad għoli ta’ enfasi fuq l-appoġġ u ż-żieda fil-kompetenzi tal-gradwati. L-istudji doppji se jkunu soluzzjoni tajba ħafna fis-sitwazzjoni attwali tas-suq, peress li l-kumpaniji dejjem aktar jagħżlu bi sfidi relatati mal-kisba ta’ persunal kwalifikat bi profil tekniku. Sistema ta’ tagħlim bħal din toffri opportunitajiet kbar kemm għall-istudenti kif ukoll għal min iħaddem. Iż-żgħażagħ se jkunu jistgħu jiksbu ħiliet tekniċi prattiċi diġà matul l-istudji u jsiru jafu mill-qrib l-industrija industrijali, u min iħaddem jista’ jħarreġ u jakkwista impjegati kwalifikati skont il-ħtiġijiet tagħhom. L-istudenti b’għarfien mill-ewwel lawrja se jkunu akkwist aktar prezzjuż għall-intrapriżi.Il-parti li jmiss hija fil-ġustifikazzjoni tal-ispejjeż (Maltese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-O objetivo do projeto é educar graduados do segundo grau de Logística, com amplas habilidades práticas, com os conhecimentos teóricos adquiridos no campo da logística, aumentando assim a competitividade no mercado de trabalho. Graças à execução do projeto, as competências dos licenciados serão melhoradas, respondendo às necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade. O projeto apoiará um grupo de 30 pessoas (17 mulheres e 13 homens) que preencham os critérios formais relacionados com o processo de recrutamento. As principais tarefas a realizar no âmbito do projeto são: 1.Desenvolvimento de um programa e resultados de educação em estudos duplos de logística de segundo grau2. A criação de um curso e de um ciclo de educação3. Implementação do primeiro, II e III semestres de estudosTodas as tarefas planeadas, com base em relatórios atuais sobre a investigação do mercado de trabalho, os requisitos dos empregadores em termos de procura de trabalhadores e suas competências, a situação dos jovens no mercado de trabalho, o destino dos diplomados de primeiro grau âEUR são caracterizados por um elevado grau de foco no apoio e no aumento da competência dos diplomados. Tal sistema de ensino oferece grandes oportunidades para estudantes e empregadores. Os jovens são capazes de adquirir competências técnicas práticas já no decurso do estudo e conhecer a indústria industrial, e os empregadores podem formar e adquirir as competências dos trabalhadores de acordo com as suas necessidades. A justificação para a realização de estudos duplos na segunda fase de estudos a tempo inteiro é o fato de que os empregadores estão à procura de pessoas plenamente instruídas com experiência e experiência. Os alunos com conhecimento de estudos de primeiro grau serão uma aquisição mais valiosa para as empresas. (Portuguese)
+O objetivo do projeto é formar licenciados em Logística de segundo grau, com vastas competências práticas, com os conhecimentos teóricos adquiridos na área da logística, aumentando assim a competitividade no mercado de trabalho. Graças à execução do projeto, as competências dos diplomados serão melhoradas, respondendo às necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade. O projeto apoiará um grupo de 30 pessoas (17 mulheres e 13 homens) que preencham os critérios formais relacionados com o processo de recrutamento. As principais tarefas a realizar no âmbito do projeto são as seguintes: 1.Desenvolvimento de um programa e resultados da educação em estudos duais de logística de segundo grau2. A criação de um curso e de um ciclo de ensino3. Execução do primeiro, segundo e terceiro semestres de estudosTodas as tarefas planeadas, com base nos relatórios atuais sobre a investigação do mercado de trabalho, as necessidades dos empregadores em termos de procura de trabalhadores e respetivas competências, a situação dos jovens no mercado de trabalho e o destino dos diplomados de primeiro grau, caracterizam-se por um elevado grau de ênfase no apoio e no aumento das competências dos diplomados. Tal sistema de ensino oferece grandes oportunidades para estudantes e empregadores. Os jovens são capazes de adquirir competências técnicas práticas já no decurso dos estudos e de conhecer a indústria, e os empregadores podem formar e adquirir as competências dos trabalhadores de acordo com as suas necessidades.A justificação para a realização de estudos duais na segunda fase dos estudos a tempo inteiro é o facto de os empregadores estarem à procura de pessoas com formação completa com experiência e conhecimentos especializados. Os alunos com o conhecimento de estudos de primeiro grau será uma aquisição mais valiosa para as empresas. (Portuguese)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Hankkeen tavoitteena on kouluttaa toisen asteen logistiikkatutkinnon suorittaneita, joilla on laajat käytännön taidot, joilla on logistiikan alalla hankittu teoreettiset tiedot, mikä lisää kilpailukykyä työmarkkinoilla. Hankkeen toteuttamisen ansiosta tutkinnon suorittaneiden osaamista parannetaan talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeiden mukaisesti. Hankkeessa tuetaan 30 henkilön ryhmää (17 naista ja 13 miestä), jotka täyttävät rekrytointimenettelyyn liittyvät muodolliset kriteerit. Hankkeen tärkeimmät tehtävät ovat seuraavat: 1.Ohjelman ja koulutustulosten kehittäminen toisen asteen logistiikan kaksoisopinnoissa2. Kurssin ja koulutussyklin luominen3. Ensimmäisen, II ja III puoliskon tutkimusten toteuttaminenKaikki suunnitellut tehtävät, jotka perustuvat nykyisiin työmarkkinatutkimusta koskeviin raportteihin, työnantajien vaatimukset työntekijöiden ja heidän osaamisensa kysynnästä, nuorten tilanteesta työmarkkinoilla, ensimmäisen asteen tutkinnon suorittaneiden kohtalolle on ominaista korkea keskittyminen tutkinnon suorittaneiden osaamisen tukemiseen ja lisäämiseen. Tällainen opetusjärjestelmä tarjoaa suuria mahdollisuuksia sekä opiskelijoille että työnantajille. Nuoret pystyvät hankkimaan käytännön teknisiä taitoja jo opintojen aikana ja tutustumaan teolliseen teollisuuteen. Työnantajat voivat kouluttaa ja hankkia työntekijöiden taitoja tarpeidensa mukaisesti. Perusteena kaksoisopintojen suorittamiselle kokopäiväisten opintojen toisessa vaiheessa on se, että työnantajat etsivät täysin koulutettuja henkilöitä, joilla on kokemusta ja asiantuntemusta. Opiskelijat, joilla on ensimmäisen asteen opintoja, ovat arvokkaampi yritysosto. (Finnish)
+Hankkeen tavoitteena on kouluttaa Logistiikka II -tutkinnon tutkinnon suorittaneita, joilla on laajat käytännön taidot, joilla on saatu erikoistunut teoreettinen tietämys logistiikan alalta ja siten lisätä kilpailukykyä työmarkkinoilla. Hankkeen toteutuksen ansiosta tutkinnon suorittaneiden osaamista parannetaan, mikä vastaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita. Hankkeella tuetaan 30:tä henkilöä (17 naista ja 13 miestä), jotka täyttävät palvelukseenottomenettelyyn liittyvät muodolliset kriteerit. Hankkeen tärkeimmät tehtävät ovat seuraavat: 1.Development ohjelman ja tulokset koulutuksen kaksiosaisten opintojen Logistiikka II tutkinto2. Kurssin luominen ja koulutussyklin suorittaminen3. Tutkimusten ensimmäisen, toisen ja kolmannen puoliskon toteuttaminen Kaikille suunnitelluille tehtäville, jotka perustuvat nykyisiin työmarkkinatutkimuksiin, työnantajien vaatimuksiin työntekijöiden kysynnästä ja heidän pätevyydestään, nuorten tilanteeseen työmarkkinoilla, ensimmäisen syklin opintojen loppututkinnon suorittaneiden kohtaloon – on ominaista, että keskitytään voimakkaasti tukemaan ja lisäämään tutkinnon suorittaneiden osaamista.Dual-tutkimukset ovat erittäin hyvä ratkaisu nykyisessä markkinatilanteessa, koska yritykset valitsevat yhä enemmän haasteita, jotka liittyvät pätevän henkilöstön hankkimiseen teknisellä profiililla. Tällainen opetusjärjestelmä tarjoaa suuria mahdollisuuksia sekä opiskelijoille että työnantajille. Nuoret voivat hankkia käytännön teknisiä taitoja jo opintojen aikana ja tutustua teollisuusteollisuuteen tiiviisti, ja työnantajat pystyvät kouluttamaan ja hankkimaan päteviä työntekijöitä heidän tarpeidensa mukaan.Oikeus tehdä kaksoisopintoja toisen vuosisadan kokopäiväisissä tutkimuksissa on se, että työnantajat etsivät täysin koulutettuja ihmisiä, joilla on kokemusta ja asiantuntemusta. Opiskelijat, joilla on tietoa ensimmäisestä tutkinnosta, on arvokkaampi hankinta yrityksille.Seuraava osa on kustannusten perusteleminen (Finnish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cilj projekta je izobraziti diplomante druge stopnje logistike z obsežnimi praktičnimi spretnostmi s pridobljenimi teoretičnimi znanji na področju logistike in s tem povečati konkurenčnost na trgu dela. Z izvajanjem projekta se bodo izboljšale kompetence diplomantov, ki se bodo odzivali na potrebe gospodarstva, trga dela in družbe. Projekt bo podprl skupino 30 oseb (17 žensk in 13 moških), ki izpolnjuje formalna merila, povezana s postopkom zaposlovanja. Glavne naloge, ki se bodo izvajale v okviru projekta, so: 1.Razvoj programa in rezultatov izobraževanja v dvojnem študiju logistike druge stopnje2. Oblikovanje tečaja in cikla izobraževanja3. Izvajanje prvega, II in III semester študijaVse načrtovane naloge, ki temeljijo na trenutnih poročilih o raziskavah trga dela, zahteve delodajalcev v smislu povpraševanja po zaposlenih in njihovih kompetenc, položaj mladih na trgu dela, usoda diplomantov prve stopnje je značilna visoka stopnja osredotočenosti na podporo in povečanje usposobljenosti diplomantov. Tak sistem poučevanja ponuja velike priložnosti za študente in delodajalce. Mladi so sposobni pridobiti praktične tehnične spretnosti že med študijem in spoznavanje industrijske industrije, delodajalci pa lahko usposabljajo in pridobivajo spretnosti zaposlenih glede na njihove potrebe. Utemeljitev za izvajanje dvojnega študija na drugi stopnji rednega študija je dejstvo, da delodajalci iščejo polno izobražene ljudi z izkušnjami in strokovnim znanjem. Študenti s poznavanjem študija prve stopnje bodo bolj dragocena pridobitev za podjetja. (Slovenian)
+Cilj projekta je izobraziti diplomante s področja logistike II z obsežnimi praktičnimi spretnostmi, s pridobljenimi strokovnimi teoretičnimi znanji s področja logistike in s tem povečati konkurenčnost na trgu dela. Z izvedbo projekta se bodo izboljšale kompetence diplomantov, ki bodo ustrezale potrebam gospodarstva, trga dela in družbe. Projekt bo podpiral skupino 30 ljudi (17 žensk in 13 moških), ki izpolnjujejo formalna merila v zvezi s postopkom zaposlovanja. Glavne naloge, ki se bodo izvajale v okviru projekta, so: 1.Razvoj programa in rezultati izobraževanja v dualnem študiju logistike II. stopnje 2. Izdelava tečaja in izvedba cikla usposabljanja3. Izvajanje 1., 2. in 3. semestra študija Za vse načrtovane naloge, ki temeljijo na aktualnih poročilih o raziskavah trga dela, zahtevah delodajalcev glede povpraševanja po zaposlenih in njihovih kompetencah, položaju mladih na trgu dela, usodi diplomantov prve stopnje – je značilna visoka stopnja osredotočenosti na podporo in povečanje kompetenc diplomantov.Dvojni študij bo v sedanjih razmerah na trgu zelo dobra rešitev, saj se podjetja vse bolj odločajo za izzive, povezane s pridobivanjem usposobljenega osebja s tehničnim profilom. Takšen sistem poučevanja ponuja velike priložnosti tako študentom kot delodajalcem. Mladi bodo lahko pridobili praktične tehnične spretnosti že med študijem in dobro spoznali industrijsko industrijo, delodajalci pa bodo lahko usposabljali in pridobivali usposobljene delavce glede na svoje potrebe. Upravičenost za izvajanje dualnega študija v študiju s polnim delovnim časom v drugem stoletju je dejstvo, da delodajalci iščejo polno izobražene ljudi z izkušnjami in strokovnim znanjem. Študenti z znanjem iz prve stopnje bodo bolj dragocena pridobitev za podjetja.Naslednji del je v utemeljitvi stroškov (Slovenian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Cílem projektu je vzdělávat absolventy druhého stupně Logistika s rozsáhlými praktickými dovednostmi se získanými teoretickými znalostmi v oblasti logistiky, čímž se zvýší konkurenceschopnost na trhu práce. Díky realizaci projektu se zlepší kompetence absolventů, kteří budou reagovat na potřeby hospodářství, trhu práce a společnosti. Projekt podpoří skupinu 30 osob (17 žen a 13 mužů) splňující formální kritéria týkající se přijímacího řízení. Hlavní úkoly, které mají být v rámci projektu prováděny, jsou: 1.Rozvoj programu a výsledky vzdělávání v duálním studiu logistiky druhého stupně2. Vytvoření kurzu a cyklu vzdělávání3. Provádění prvního, II a III semestru studiíVšechny plánované úkoly, založené na aktuálních zprávách o výzkumu trhu práce, požadavky zaměstnavatelů, pokud jde o poptávku po zaměstnanci a jejich kompetence, situaci mladých lidí na trhu práce, osud absolventů prvního stupně â EUR se vyznačují vysokým stupněm zaměření na podporu a zvyšování způsobilosti absolventů. Takový výukový systém nabízí velké příležitosti jak studentům, tak zaměstnavatelům. Mladí lidé jsou schopni získat praktické technické dovednosti již v průběhu studia a poznávat průmyslový průmysl a zaměstnavatelé mohou školit a získávat dovednosti zaměstnanců podle svých potřeb.Odůvodněním provádění duálního studia ve druhé fázi prezenčního studia je skutečnost, že zaměstnavatelé hledají plně vzdělané lidi se zkušenostmi a odbornými znalostmi. Studenti se znalostmi prvního stupně studia budou cennější akvizice pro podniky. (Czech)
+Cílem projektu je vzdělávat absolventy v oboru logistiky II, které mají rozsáhlé praktické dovednosti, s získanými odbornými teoretickými znalostmi v oblasti logistiky, a tím zvýšit konkurenceschopnost na trhu práce. Díky realizaci projektu se zlepší kompetence absolventů, což odpovídá potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti. Projekt podpoří skupinu 30 osob (17 žen a 13 mužů) splňující formální kritéria týkající se přijímacího řízení. Hlavní úkoly, které budou v rámci projektu prováděny, jsou: 1.Rozvoj programu a výsledky vzdělávání v duálním studiu v oboru logistiky II. stupně 2. Vytvoření kurzu a provádění tréninkového cyklu3. Realizace 1., 2. a 3. semestru studia Všechny plánované úkoly založené na aktuálních zprávách o výzkumu trhu práce, požadavcích zaměstnavatelů z hlediska poptávky po zaměstnancích a jejich kompetencích, situaci mladých lidí na trhu práce, osudu absolventů prvního cyklu studia – jsou charakterizovány vysokým stupněm zaměření na podporu a zvyšování kompetencí absolventů.Duální studium bude v současné situaci na trhu velmi dobrým řešením, neboť společnosti stále častěji volí výzvy spojené se získáváním kvalifikovaných pracovníků s technickým profilem. Takový systém výuky nabízí velké příležitosti jak pro studenty, tak pro zaměstnavatele. Mladí lidé budou schopni získat praktické technické dovednosti již v průběhu studia a seznámit se s průmyslovým průmyslem a zaměstnavatelé jsou schopni školit a získat kvalifikované zaměstnance podle svých potřeb.Odůvodněním pro provádění duálního studia ve druhém století na plný úvazek studia je skutečnost, že zaměstnavatelé hledají plně vzdělané lidi se zkušenostmi a odbornými znalostmi. Studenti se znalostmi z prvního stupně bude cennější akvizice pro podniky.Další část je v odůvodnění výdajů (Czech)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekto tikslas – šviesti antrosios pakopos logistikos absolventus, turinčius plačius praktinius įgūdžius, įgytus logistikos srities teorines žinias, taip didinant konkurencingumą darbo rinkoje. Įgyvendinus projektą, bus pagerinta absolventų kompetencija, atsižvelgiant į ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius. Projektu bus remiama 30 žmonių (17 moterų ir 13 vyrų), atitinkančių su įdarbinimo procedūra susijusius oficialius kriterijus, grupė. Pagrindinės pagal projektą vykdytinos užduotys yra šios: 1.Švietimo antrosios pakopos logistikos dualinių studijų programos ir rezultatų rengimas2. Mokymo kurso ir ciklo sukūrimas3. Pirmojo, II ir III semestro studijų įgyvendinimasVisi planuojami uždaviniai, pagrįsti dabartinėmis ataskaitomis apie darbo rinkos tyrimus, darbdavių reikalavimus, susijusius su darbuotojų paklausa ir jų kompetencija, jaunų žmonių padėtį darbo rinkoje, pirmojo laipsnio absolventų likimą â EUR pasižymi dideliu dėmesiu remti ir didinti absolventų kompetenciją. Tokia mokymo sistema suteikia puikių galimybių tiek studentams, tiek darbdaviams. Jauni žmonės gali įgyti praktinių techninių įgūdžių jau studijuodami ir pažinti pramonės pramonę, o darbdaviai gali mokyti ir įgyti darbuotojų įgūdžių pagal jų poreikius.Dvigubų studijų atlikimo antrajame dieninių studijų etape pagrindimas yra tai, kad darbdaviai ieško visiškai išsilavinusių žmonių, turinčių patirties ir kompetencijos. Studentai su pirmojo laipsnio studijų žinių bus vertingesnis įsigijimas įmonėms. (Lithuanian)
+Projekto tikslas – ugdyti logistikos II laipsnio absolventus, turinčius plačius praktinius įgūdžius, įgytas specializuotas teorines žinias logistikos srityje, taip didinant konkurencingumą darbo rinkoje. Įgyvendinus projektą, bus gerinamos absolventų kompetencijos, atitinkančios ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius. Pagal projektą bus remiama 30 žmonių (17 moterų ir 13 vyrų), atitinkančių oficialius kriterijus, susijusius su įdarbinimo procedūra, grupė. Pagrindinės užduotys, kurios bus vykdomos pagal projektą, yra šios: 1.Programos plėtra ir švietimo rezultatai dualistinėse studijose Logistikos II laipsnis2. Sukurti kursą ir atlikti mokymo ciklą3. Visos planuojamos užduotys, pagrįstos dabartinėmis darbo rinkos tyrimų ataskaitomis, darbdavių poreikiais, susijusiais su darbuotojų paklausa ir jų kompetencija, jaunimo padėtimi darbo rinkoje, pirmosios pakopos studijų absolventų likimu – pasižymi dideliu dėmesiu absolventų kompetencijų palaikymui ir didinimui.Dualios studijos bus labai geras sprendimas dabartinėje rinkos situacijoje, nes įmonės vis dažniau renkasi iššūkius, susijusius su kvalifikuotų techninio profilio darbuotojų įgijimu. Tokia mokymo sistema suteikia puikias galimybes tiek studentams, tiek darbdaviams. Jaunuoliai galės įgyti praktinių techninių įgūdžių jau studijų metu ir glaudžiai susipažinti su pramonės pramone, o darbdaviai galės mokyti ir įgytikvalifikuotus darbuotojus pagal jų poreikius. Studentai, turintys žinių nuo pirmojo laipsnio, bus vertingesnis įsigijimas įmonėms.Kita dalis yra išlaidų pagrindimas (Lithuanian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekta mērķis ir izglītot otrā Loģistikas grāda absolventus ar plašām praktiskām prasmēm, ar iegūtajām teorētiskajām zināšanām loģistikas jomā, tādējādi palielinot konkurētspēju darba tirgū. Pateicoties projekta īstenošanai, tiks uzlabota absolventu kompetence, reaģējot uz ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām. Projekts atbalstīs 30 cilvēku grupu (17 sievietes un 13 vīrieši), kas atbilst formālajiem kritērijiem saistībā ar darbā pieņemšanas procedūru. Galvenie uzdevumi, kas jāveic saskaņā ar projektu, ir šādi: 1.Programmas un izglītības rezultātu izstrāde otrās pakāpes loģistikas duālajās studijās2. Mācību kursa un izglītības cikla izveide3. Pirmā, II un III semestra studiju īstenošanaVisi plānotie uzdevumi, pamatojoties uz pašreizējiem ziņojumiem par darba tirgus pētījumiem, darba devēju prasības attiecībā uz pieprasījumu pēc darbiniekiem un viņu kompetencēm, jauniešu situācija darba tirgū, pirmās pakāpes absolventu liktenis ir raksturīgs ar augstu koncentrēšanās pakāpi uz absolventu atbalstu un kompetences palielināšanu. Šāda mācību sistēma piedāvā lieliskas iespējas gan studentiem, gan darba devējiem. Jaunieši spēj apgūt praktiskās tehniskās prasmes jau studiju gaitā un rūpniecības nozares iepazīšanā, un darba devēji var apmācīt un apgūt darbinieku prasmes atbilstoši viņu vajadzībām.Dubulto studiju veikšanas pamatojums pilna laika studiju otrajā posmā ir tas, ka darba devēji meklē pilnībā izglītotus cilvēkus ar pieredzi un zināšanām. Studenti ar zināšanām par pirmās pakāpes studijām uzņēmumiem būs vērtīgāka apguve. (Latvian)
+Projekta mērķis ir izglītot absolventus loģistikas II jomā ar plašām praktiskām prasmēm, iegūtām speciālām teorētiskajām zināšanām loģistikas jomā, tādējādi palielinot konkurētspēju darba tirgū. Pateicoties projekta īstenošanai, tiks uzlabotas absolventu kompetences atbilstoši ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām. Projekts atbalstīs 30 cilvēku (17 sievietes un 13 vīrieši) grupu, kas atbilst oficiālajiem kritērijiem saistībā ar darbā pieņemšanas procedūru. Galvenie uzdevumi, kas tiks veikti projekta ietvaros, ir šādi: 1.Programmas izstrāde un izglītības rezultāti duālajās studijās loģistikas II grādā2. Kursa izveide un mācību cikla veikšana3. Studiju 1., 2. un 3. semestra īstenošana Visiem plānotajiem uzdevumiem, pamatojoties uz aktuālajiem ziņojumiem par darba tirgus pētījumiem, darba devēju prasībām attiecībā uz pieprasījumu pēc darbiniekiem un viņu kompetencēm, jauniešu stāvokli darba tirgū, pirmā cikla studiju absolventu likteni — raksturīga augsta koncentrēšanās uz absolventu kompetences atbalstīšanu un palielināšanu.Duālās studijas būs ļoti labs risinājums pašreizējā tirgus situācijā, jo uzņēmumi arvien vairāk izvēlas izaicinājumus, kas saistīti ar kvalificēta personāla ar tehnisko profilu iegūšanu. Šāda mācību sistēma piedāvā lieliskas iespējas gan studentiem, gan darba devējiem. Jaunieši varēs apgūt praktiskās tehniskās prasmes jau studiju laikā un cieši iepazīt rūpniecības nozari, un darba devēji varēs apmācīt un apgūt kvalificētus darbiniekus atbilstoši savām vajadzībām. Studenti ar zināšanām no pirmā grāda būs vērtīgāka apguve uzņēmumiem.Nākamā daļa ir izdevumu pamatojumā (Latvian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Целта на проекта е да се образоват завършилите втора степен логистика, с широки практически умения, с придобити теоретични знания в областта на логистиката, като по този начин се повишава конкурентоспособността на пазара на труда. Благодарение на изпълнението на проекта компетенциите на завършилите ще бъдат подобрени в отговор на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото. Проектът ще подкрепи група от 30 души (17 жени и 13 мъже), отговарящи на формалните критерии, свързани с процедурата за набиране на персонал. Основните задачи, които трябва да бъдат изпълнени по проекта, са: 1.Разработване на програма и резултати от образованието в дуално обучение на логистика втора степен2. Създаване на курс и цикъл на образование3. Изпълнение на първия, II и III семестър на проучваниятаВсички планирани задачи, въз основа на текущите доклади за проучване на пазара на труда, изискванията на работодателите по отношение на търсенето на служители и техните компетентности, положението на младите хора на пазара на труда, съдбата на завършилите първа степен â EUR се характеризират с висока степен на фокус върху подкрепата и повишаването на компетентността на завършилите. Такава образователна система предлага големи възможности както за студентите, така и за работодателите. Младите хора са в състояние да придобият практически технически умения още в хода на обучението и опознаването на индустриалната индустрия, а работодателите могат да обучават и придобиват уменията на служителите според техните нужди. Обосновката за провеждане на дуално обучение на втория етап от редовното обучение е фактът, че работодателите търсят напълно образовани хора с опит и опит. Студентите с познания за обучение от първа степен ще бъдат по-ценно придобиване за предприятията. (Bulgarian)
+Целта на проекта е да обучи завършилите в областта на Логистика II степен, с обширни практически умения, с придобити специализирани теоретични знания в областта на логистиката, и по този начин повишаване на конкурентоспособността на пазара на труда. Благодарение на изпълнението на проекта компетенциите на завършилите ще бъдат подобрени, което отговаря на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото. Проектът ще подкрепи група от 30 души (17 жени и 13 мъже), отговарящи на формалните критерии, свързани с процедурата за набиране на персонал. Основните задачи, които ще бъдат изпълнени в рамките на проекта, са: 1.Разработване на програмата и резултатите от обучението по дуално обучение в Логистика II степен 2. Създаване на курс и провеждане на цикъл на обучение3. Всички планирани задачи, въз основа на текущи доклади за изследвания на пазара на труда, изискванията на работодателите по отношение на търсенето на служители и техните компетентности, положението на младите хора на пазара на труда, съдбата на завършилите първи цикъл на обучение — се характеризират с висока степен на акцент върху подкрепата и повишаването на компетенциите на завършилите висше образование.Двойното обучение ще бъде много добро решение в настоящата пазарна ситуация, тъй като дружествата все повече избират с предизвикателства, свързани с получаването на квалифициран персонал с технически профил. Такава система на преподаване предлага големи възможности както за студенти, така и за работодатели. Младите хора ще могат да придобият практически технически умения още в хода на обучението и да се запознаят отблизо с индустриалната индустрия, а работодателите са в състояние да обучават и придобиватквалифицирани служители според техните нужди.Оправданието за провеждане на двойни проучвания в проучванията на пълно работно време от втори век е фактът, че работодателите търсят напълно образовани хора с опит и опит. Студентите със знания от първа степен ще бъдат по-ценно придобиване за предприятията.Следващата част е в обосновката на разходите (Bulgarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-A projekt célja, hogy oktassa a diplomások a másodfokú Logisztika, kiterjedt gyakorlati készségek, a megszerzett elméleti ismeretek terén a logisztika, ezáltal növeli a versenyképességet a munkaerőpiacon. A projekt végrehajtásának köszönhetően a diplomások kompetenciái javulni fognak, a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelően. A projekt egy 30 főből álló (17 nőből és 13 férfiból álló) csoportot támogat, akik teljesítik a felvételi eljárással kapcsolatos formális kritériumokat. A projekt keretében elvégzendő fő feladatok a következők: 1.A program fejlesztése és az oktatás eredményei a másodfokú logisztika kettős tanulmányaiban2. Egy tanfolyam és egy oktatási ciklus létrehozása3. A tanulmányok első, II. és III. félévének végrehajtásaMinden tervezett feladat, a munkaerő-piaci kutatásról szóló jelenlegi jelentések alapján, a munkaadók igényei a munkavállalók iránti kereslet és kompetenciáik tekintetében, a fiatalok munkaerő-piaci helyzete, az elsőfokú diplomások sorsa â EUR jellemzi a diplomások kompetenciájának támogatására és növelésére összpontosító magas fokú összpontosítást. Egy ilyen oktatási rendszer nagyszerű lehetőségeket kínál mind a diákok, mind a munkáltatók számára. A fiatalok már a tanulás során gyakorlati technikai készségeket szerezhetnek, és megismerhetik az ipart, és a munkáltatók az igényeiknek megfelelően képezhetik és megszerezhetik a munkavállalók készségeit. A nappali tagozatos tanulmányok második szakaszában a kettős tanulmányok végzésének indoklása az a tény, hogy a munkáltatók teljes mértékben képzett, tapasztalattal és szakértelemmel rendelkező embereket keresnek. Az első fokú tanulmányok ismeretével rendelkező hallgatók értékesebb akvizíció a vállalkozások számára. (Hungarian)
+A projekt célja a Logisztika II. fokozatú diplomások képzése, kiterjedt gyakorlati készségekkel, a logisztika területén szerzett elméleti ismeretekkel, ezáltal a munkaerőpiac versenyképességének növelésével. A projekt megvalósításának köszönhetően a diplomások kompetenciáit a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelően fejlesztik. A projekt egy 30 főből álló csoportot támogat (17 nő és 13 férfi), akik megfelelnek a felvételi eljáráshoz kapcsolódó formális kritériumoknak. A projekten belül elvégzendő fő feladatok a következők: 1.A program fejlesztése és a kettős tanulmányok eredményei a Logisztika II fokozatban2. Egy tanfolyam létrehozása és egy képzési ciklus végrehajtása3. A tanulmányok 1., 2. és 3. félévének végrehajtása Minden tervezett feladatot, amely a munkaerő-piaci kutatásokról szóló jelenlegi jelentéseken, a munkaadók munkavállalói keresletre és kompetenciákra vonatkozó követelményein, a fiatalok munkaerő-piaci helyzetén, az első ciklusú tanulmányok végzőseinek sorsán alapul, nagy hangsúlyt fektetnek a diplomások kompetenciáinak támogatására és növelésére.A kettős tanulmányok nagyon jó megoldást jelentenek a jelenlegi piaci helyzetben, mivel a vállalatok egyre inkább választanak a műszaki profillal rendelkező képzett személyzet megszerzésével kapcsolatos kihívásokkal. Egy ilyen oktatási rendszer nagyszerű lehetőségeket kínál mind a diákok, mind a munkaadók számára. A fiatalok már tanulmányaik során gyakorlati technikai készségeket szerezhetnek, és szorosan megismerhetik az ipart, és a munkáltatók képesek arra, hogy igényeiknek megfelelően képzett munkavállalókat képezzenek és szerezzenek meg.A második századi nappali tagozatos tanulmányok kettős tanulmányainak indoklása az a tény, hogy a munkaadók tapasztalatokkal és szakértelemmel rendelkező, teljesen képzett embereket keresnek. Az első fokú ismeretekkel rendelkező hallgatók értékesebb beszerzést jelentenek a vállalkozások számára.Következő rész a költségek igazolása (Hungarian)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Is é aidhm an tionscadail oideachas a chur ar chéimithe an dara céim Loighistic, le scileanna fairsinge praiticiúla, leis an eolas teoiriciúil a fuarthas i réimse na lóistíochta, rud a mhéadóidh iomaíochas sa mhargadh saothair. A bhuí le cur chun feidhme an tionscadail, cuirfear feabhas ar inniúlachtaí na gcéimithe, ag freagairt do riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí. Tacóidh an tionscadal le grúpa de 30 duine (17 bean agus 13 fhear) a chomhlíonann na critéir fhoirmiúla a bhaineann leis an nós imeachta earcaíochta. Is iad seo a leanas na príomhchúraimí atá le déanamh faoin tionscadal: 1. Forbairt ar chlár agus ar thorthaí an oideachais i dé-staidéar loighistic dara céim2. Cúrsa agus timthriall oideachais a chruthú3. Cur i bhfeidhm an chéad, II agus III seimeastar StaidéarGach tascanna pleanáilte, bunaithe ar thuarascálacha reatha ar thaighde margadh an tsaothair, employerâ EUR â EUR riachtanais i dtéarmaí éilimh d’fhostaithe agus a n-inniúlachtaí, staid na ndaoine óga ar an margadh saothair, an cinniúint na céimithe chéad chéimithe â EUR tréithrithe ag leibhéal ard fócas ar thacú agus a mhéadú inniúlacht na gcéimithe. Cuireann córas teagaisc den sórt sin deiseanna iontacha ar fáil do mhic léinn agus d’fhostóirí araon. Is féidir le daoine óga scileanna teicniúla praiticiúla a fháil cheana féin le linn staidéir agus eolas a chur ar an tionscal tionsclaíoch, agus is féidir le fostóirí oiliúint agus scileanna fostaithe a fháil de réir a gcuid riachtanas. Beidh mic léinn a bhfuil an t-eolas ar staidéir chéad chéim a fháil níos luachmhaire d’fhiontair. (Irish)
+Is é aidhm an tionscadail oideachas a chur ar chéimithe i réimse chéim Lóistíocht II, scileanna fairsinge praiticiúla a bheith acu, saineolas teoiriciúil a fháil i réimse na lóistíochta, agus ar an gcaoi sin iomaíochas a mhéadú sa mhargadh saothair. A bhuí le cur chun feidhme an tionscadail, cuirfear feabhas ar inniúlachtaí na gcéimithe, i gcomhréir le riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí. Tacóidh an tionscadal le grúpa de 30 duine (17 bean agus 13 fhear) a chomhlíonann na critéir fhoirmiúla a bhaineann leis an nós imeachta earcaíochta. Is iad seo a leanas na príomhchúraimí a chuirfear i gcrích laistigh den tionscadal: 1.Forbairt an chláir agus torthaí an oideachais i ndé-staidéar i Lóistíocht II céim2. Cúrsa a chruthú agus timthriall oiliúna a chur i gcrích3. Cur chun feidhme an 1d, an 2a agus an tríú seimeastar de staidéir Is iad príomhthréithe na gcúraimí uile atá beartaithe, bunaithe ar thuarascálacha reatha maidir le taighde ar mhargadh an tsaothair, riachtanais fostóirí ó thaobh éilimh ar fhostaithe agus a n-inniúlachtaí, staid na ndaoine óga ar an margadh saothair, cinniúint chéimithe staidéir na chéad timthrialla — leibhéal ard béime ar thacú le hinniúlachtaí na gcéimithe agus iad a mhéadú. Is réiteach an-mhaith a bheidh i staidéar bliantúil i staid reatha an mhargaidh, de réir mar a roghnaíonn cuideachtaí níos mó agus níos mó le dúshláin a bhaineann le foireann cháilithe a fháil a bhfuil próifíl theicniúil acu. Cuireann córas teagaisc den sórt sin deiseanna iontacha ar fáil do mhic léinn agus d’fhostóirí araon. Beidh daoine óga in ann scileanna teicniúla praiticiúla a fháil cheana féin le linn staidéir agus aithne a chur ar an tionscal tionsclaíoch go dlúth, agus tá fostóirí in ann oiliúint a chur ar fhostaithe cáilithe agus iad a fháil de réir a riachtanas. Beidh mic léinn a bhfuil eolas acu ón gcéad chéim ina éadáil níos luachmhaire d’fhiontair. (Irish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Syftet med projektet är att utbilda utexaminerade från andra gradens logistik, med omfattande praktiska färdigheter, med de förvärvade teoretiska kunskaperna inom logistikområdet och därigenom öka konkurrenskraften på arbetsmarknaden. Tack vare genomförandet av projektet kommer de utexaminerades kompetens att förbättras så att de motsvarar ekonomins, arbetsmarknadens och samhällets behov. Projektet kommer att stödja en grupp på 30 personer (17 kvinnor och 13 män) som uppfyller de formella kriterierna för rekryteringsförfarandet. De viktigaste uppgifterna som ska utföras inom ramen för projektet är följande: 1.Utveckling av ett program och resultat av utbildning i varvad studier av andra gradens logistik2. Skapandet av en kurs och en utbildningscykel3. Genomförande av den första, andra och tredje terminen av studierAlla planerade uppgifter, baserat på aktuella rapporter om arbetsmarknadsundersökningar, arbetsgivarnas krav när det gäller efterfrågan på anställda och deras kompetens, ungdomars situation på arbetsmarknaden, ödet för nyutexaminerade â EUR kännetecknas av en hög grad av fokus på att stödja och öka kompetensen hos utexaminerade. Ett sådant undervisningssystem erbjuder stora möjligheter för både studenter och arbetsgivare. Unga människor kan skaffa sig praktiska tekniska färdigheter redan under studietiden och lära känna industriindustrin, och arbetsgivare kan utbilda och förvärva de anställdas färdigheter efter deras behov. Motivering för att genomföra dubbla studier i det andra steget av heltidsstudier är det faktum att arbetsgivare söker fullutbildade personer med erfarenhet och expertis. Studenter med kunskaper i första examensstudier kommer att vara ett mer värdefullt förvärv för företag. (Swedish)
+Syftet med projektet är att utbilda akademiker inom logistik II examen, med omfattande praktiska färdigheter, med inhämtad specialist teoretisk kunskap inom logistik, och därmed öka konkurrenskraften på arbetsmarknaden. Tack vare genomförandet av projektet kommer de utexaminerades kompetens att förbättras, vilket motsvarar behoven i ekonomin, arbetsmarknaden och samhället. Projektet kommer att stödja en grupp på 30 personer (17 kvinnor och 13 män) som uppfyller de formella kriterierna i samband med rekryteringsförfarandet. De viktigaste uppgifterna som kommer att utföras inom projektet är: 1.Utveckling av programmet och resultaten av utbildning i dubbla studier i logistik II grad2. Skapa en kurs och genomföra en träningscykel3. Genomförande av den första, andra och tredje terminen av studier Alla planerade uppgifter, baserade på aktuella rapporter om arbetsmarknadsundersökningar, arbetsgivarnas krav när det gäller efterfrågan på anställda och deras kompetens, situationen för ungdomar på arbetsmarknaden, ödet för utexaminerade från grundnivå – kännetecknas av en hög grad av fokus på att stödja och öka de utexaminerades kompetens.Dubbla studier kommer att vara en mycket bra lösning i den nuvarande marknadssituationen, eftersom företag i allt högre grad väljer med utmaningar i samband med att få kvalificerad personal med en teknisk profil. Ett sådant undervisningssystem erbjuder stora möjligheter för både studenter och arbetsgivare. Unga människor kommer att kunna förvärva praktiska tekniska färdigheter redan under studierna och lära känna industriindustrin nära, och arbetsgivarna kan utbilda och förvärva kvalificerade anställda enligt deras behov. Motiveringen för att genomföra dubbla studier under det andra århundradets heltidsstudier är det faktum att arbetsgivarna letar efter fullt utbildade personer med erfarenhet och expertis. Studenter med kunskap från den första graden kommer att vara ett mer värdefullt förvärv för företag.Nästa del är i motiveringen av utgifter (Swedish)
@@ Property / summary / Property / summary @@
-Projekti eesmärk on koolitada teise astme logistika lõpetajaid, kellel on laialdased praktilised oskused, omandatud teoreetilised teadmised logistika valdkonnas, suurendades seeläbi konkurentsivõimet tööturul. Tänu projekti rakendamisele paraneb lõpetajate pädevus, mis vastab majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele. Projektiga toetatakse 30 inimesest koosnevat rühma (17 naist ja 13 meest), kes vastavad värbamismenetlusega seotud ametlikele kriteeriumidele. Peamised projekti raames täidetavad ülesanded on järgmised: 1.Programmi ja hariduse tulemuste arendamine teise astme logistika duaalses õppes2. Kursuse ja õppetsükli loomine3. Õpingute esimese, II ja III poolaasta rakendamineKõik planeeritud ülesanded, mis põhinevad praegustel tööturu-uuringute aruannetel, tööandjate nõuded seoses nõudlusega töötajate ja nende pädevuste järele, noorte olukord tööturul, esimese astme lõpetajate saatus, iseloomustab suurt keskendumist lõpetajate pädevuse toetamisele ja suurendamisele. Selline õpetamissüsteem pakub suurepäraseid võimalusi nii õpilastele kui ka tööandjatele. Noored on võimelised omandama praktilisi tehnilisi oskusi juba õpingute käigus ja tundma tööstust ning tööandjad saavad koolitada ja omandada töötajate oskusi vastavalt nende vajadustele. Täisajaga õpingute teises etapis on õigustatud topeltõppe läbiviimise põhjendus asjaolu, et tööandjad otsivad kogemuste ja teadmistega täielikult haritud inimesi. Õpilased, kellel on teadmised esimese astme õpingutest, on ettevõtete jaoks väärtuslikum omandamine. (Estonian)
+Projekti eesmärk on koolitada lõpetajaid logistika II kraadi valdkonnas, omades ulatuslikke praktilisi oskusi, omandatud erialaseid teoreetilisi teadmisi logistika valdkonnas, suurendades seeläbi konkurentsivõimet tööturul. Tänu projekti elluviimisele paraneb lõpetajate pädevus vastavalt majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele. Projektiga toetatakse 30 inimest (17 naist ja 13 meest), kes vastavad värbamismenetlusega seotud ametlikele kriteeriumidele. Peamised ülesanded, mida projekti raames täidetakse, on järgmised: 1.Programmi arendamine ja hariduse tulemused duaalõppes logistika II astmes2. Kursuse loomine ja koolitustsükli läbiviimine3. 1., 2. ja 3. semestri uuringute rakendamine Kõiki kavandatud ülesandeid, mis põhinevad praegustel tööturu-uuringute aruannetel, tööandjate nõudmistel töötajate nõudluse ja pädevuse osas, noorte olukorda tööturul, esimese tsükli õpingute lõpetanute saatust – iseloomustab suur keskendumine lõpetajate pädevuste toetamisele ja suurendamisele.Dual uuringud on praeguses turuolukorras väga hea lahendus, kuna ettevõtted valivad üha enam probleeme, mis on seotud tehnilise profiiliga kvalifitseeritud töötajate saamisega. Selline õppesüsteem pakub suurepäraseid võimalusi nii õpilastele kui ka tööandjatele. Noored saavad omandada praktilisi tehnilisi oskusi juba õpingute käigus ja õppida tundma tööstust tähelepanelikult ning tööandjad saavad koolitada ja omandada kvalifitseeritud töötajaid vastavalt oma vajadustele.Teise sajandi täiskoormusega uuringutes duaalse õppe läbiviimise põhjendus on asjaolu, et tööandjad otsivad täielikult haritud inimesi, kellel on kogemusi ja kogemusi. Õpilased, kellel on teadmised esimesest astmest, on väärtuslikum omandamine ettevõtetele.Järgmine osa on kulude põhjendamisel (Estonian)
@@ Property / beneficiary @@
-Silesian University of Technology
@@ Property / beneficiary: Silesian University of Technology / rank @@
-Normal rank
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Gdańsk
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Gdańsk / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS @@
+Trójmiejski
@@ Property / contained in NUTS: Trójmiejski / rank @@
+Normal rank
@@ Property / beneficiary @@
+Q4613929
@@ Property / beneficiary: Q4613929 / rank @@
+Normal rank
@@ Property / beneficiary name (string) @@
+POLITECHNIKA ŚLĄSKA
@@ Property / beneficiary name (string): POLITECHNIKA ŚLĄSKA / rank @@
+Normal rank
@@ Property / thematic objective @@
+Educational and vocational training
@@ Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank @@
+Normal rank
@@ Property / thematic objective @@
+Multiple Thematic Objective
@@ Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / rank @@
+Normal rank
@@ Property / thematic objective: Multiple Thematic Objective / qualifier @@
+inferred from: Priority Axis
@@ Property / date of last update @@
+December 2023Timestamp +2023-12-13T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2023-12-13T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / date of last update: 13 December 2023 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 06:35, 13 October 2024

Project Q92046 in Poland

Language	Label	Description	Also known as
English	Dual studies in second-degree logistics	Project Q92046 in Poland

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

813,133.44 zloty

0 references

180,759.56 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

budget

964,800.0 zloty

0 references

214,475.04 Euro

exchange rate to Euro

0.24 Euro

point in time

13 January 2020

0 references

co-financing rate

84.28 percent

0 references

start time

1 July 2018

0 references

end time

30 September 2020

0 references

beneficiary name (string)

POLITECHNIKA ŚLĄSKA

0 references

beneficiary

Q4613929

0 references

intervention field

Improving the quality and efficiency of, and access to, tertiary and equivalent education with a view to increasing participation and attainment levels, especially for disadvantaged groups

0 references

programme

Knowledge Education Growth - PL - ESF/YEI

0 references

fund

European Social Fund

0 references

coordinate location

54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E

inferred from

location

0 references

summary

Celem projektu jest wykształcenie absolwentów kierunku Logistyka II stopnia, posiadających szerokie umiejętności praktyczne, przy uzyskanej specjalistycznej wiedzy teoretycznej z zakresu logistyki, a tym samym zwiększenie konkurencyjności na rynku pracy. Dzięki realizacji projektu zostaną podniesione kompetencje absolwentów, odpowiadające potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa. W ramach projektu wsparciem objęta zostanie grupa 30 osób (17 kobiet i 13 mężczyzn), spełniających kryteria formalne, związane z postępowaniem rekrutacyjnym. Główne zadania jakie zostaną zrealizowane w ramach projektu to: 1.Opracowanie programu i efektów kształcenia na studiach dualnych kierunku Logistyka II stopnia2. Utworzenie kierunku i przeprowadzenie cyklu kształcenia3. Realizacja I, II i III semestru studiówWszystkie zaplanowane zadania, w oparciu o aktualne raporty dot. badań rynku pracy, wymagań pracodawcówpod kątem zapotrzebowania na pracowników i ich kompetencje,sytuacji osób młodych na rynku pracy, losów absolwentów studiów I stopnia- cechują się dużym stopniem ukierunkowania na wspieranie i zwiększanie kompetencji absolwentów .Studia dualne będą bardzo dobrymrozwiązaniem w obecnej sytuacji rynkowej,albowiem firmy coraz częściejborykają się z wyzwaniami związanymiz pozyskaniem wykwalifikowanychpracowników o profilu technicznym. Takisystem nauczania stwarza ogromne szansei perspektywy zarówno dla studentów, jaki dla pracodawców. Młodym osobom damożliwość nabycia praktycznychumiejętności techn. już w trakciestudiów oraz poznania z bliska branżyprzemysłowej, a pracodawcommożliwość wyszkolenia i pozyskaniawykwalifik. pracowników zgodnieze swoimi potrzebami.Uzasadnieniem dla prowadzenia studiów dualnych na II st studiów stacjonarnych, jest fakt, że pracodawcy poszukują osób w pełni wykształconych, z doświadczeniem oraz wiedzą specjalistyczną. Studenci posiadający wiedzę ze studiów I stopnia będą cenniejszym nabytkiem dla przedsiębiorstw.Dalsza cz. jest w uzasadnieniu wydatków (Polish)

0 references

The aim of the project is to educate graduates of the second degree Logistics, with extensive practical skills, with the acquired theoretical knowledge in the field of logistics, thereby increasing competitiveness on the labour market. Thanks to the implementation of the project, the competences of graduates will be improved, responding to the needs of the economy, the labour market and society. The project will support a group of 30 people (17 women and 13 men) fulfilling the formal criteria related to the recruitment procedure. The main tasks to be carried out under the project are: 1.Development of a programme and outcomes of education in dual studies of second-degree logistics2. The creation of a course and a cycle of education3. Implementation of the first, II and III semester of studiesAll planned tasks, based on current reports on labour market research, employers’ requirements in terms of demand for employees and their competences, the situation of young people on the labour market, the fate of first-degree graduates – are characterised by a high degree of focus on supporting and increasing the competence of graduates. Such a teaching system offers great opportunities for both students and employers. Young people are able to acquire practical technical skills already in the course of study and getting to know the industrial industry, and employers can train and acquire the skills of employees according to their needs.The justification for conducting dual studies at the second stage of full-time studies is the fact that employers are looking for fully educated people with experience and expertise. Students with the knowledge of first-degree studies will be a more valuable acquisition for enterprises. (English)

point in time

15 October 2020

readability score

0.1864709008888892

0 references

L’objectif du projet est d’éduquer les diplômés dans le domaine de la logistique II degré, ayant des compétences pratiques étendues, avec des connaissances théoriques spécialisées acquises dans le domaine de la logistique, et ainsi augmenter la compétitivité sur le marché du travail. Grâce à la mise en œuvre du projet, les compétences des diplômés seront améliorées, correspondant aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société. Le projet soutiendra un groupe de 30 personnes (17 femmes et 13 hommes) répondant aux critères formels liés à la procédure de recrutement. Les principales tâches qui seront exécutées dans le cadre du projet sont les suivantes: 1.Développement du programme et résultats de l’enseignement en double études en Logistique II degré2. Création d’un cours et réalisation d’un cycle de formation3. Mise en œuvre des 1er, 2e et 3e semestres d’études Toutes les tâches prévues, basées sur les rapports actuels sur les études sur le marché du travail, les exigences des employeurs en termes de demande de travailleurs et de leurs compétences, la situation des jeunes sur le marché du travail, le sort des diplômés des études de premier cycle — se caractérisent par un degré élevé d’attention portée au soutien et à l’augmentation des compétences des diplômés.Les études doubles constitueront une très bonne solution dans la situation actuelle du marché, car les entreprises choisissent de plus en plus de défis liés à l’obtention d’un personnel qualifié ayant un profil technique. Un tel système d’enseignement offre de grandes possibilités aux étudiants et aux employeurs. Les jeunes seront en mesure d’acquérir des compétences techniques pratiques déjà en cours d’études et d’apprendre à connaître de près l’industrie industrielle, et les employeurs sont en mesure de former et d’acquérir des employés qualifiés en fonction de leurs besoins. Les étudiants ayant des connaissances du premier degré seront une acquisition plus précieuse pour les entreprises.La prochaine partie est dans la justification des dépenses (French)

point in time

30 November 2021

0 references

Ziel des Projekts ist es, Absolventen im Bereich Logistik II zu erziehen, mit umfangreichen praktischen Fähigkeiten, mit erworbenen fachlichen theoretischen Kenntnissen im Bereich der Logistik und damit der Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt. Dank der Umsetzung des Projekts werden die Kompetenzen der Absolventen entsprechend den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft verbessert. Das Projekt wird eine Gruppe von 30 Personen (17 Frauen und 13 Männer) unterstützen, die die formalen Kriterien für das Einstellungsverfahren erfüllen. Die wichtigsten Aufgaben, die im Rahmen des Projekts ausgeführt werden, sind: 1.Entwicklung des Programms und der Ergebnisse der Ausbildung im dualen Studium in Logistik II Grad2. Einen Kurs erstellen und einen Trainingszyklus durchführen3. Durchführung des 1., 2. und 3. Studiensemesters Alle geplanten Aufgaben, basierend auf aktuellen Berichten zur Arbeitsmarktforschung, Arbeitgeberanforderungen in Bezug auf die Nachfrage nach Arbeitnehmern und deren Kompetenzen, die Situation junger Menschen auf dem Arbeitsmarkt, das Schicksal der Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolventinnen und Absolv Ein solches Lehrsystem bietet sowohl Studenten als auch Arbeitgebern große Möglichkeiten. Junge Menschen werden in der Lage sein, praktische technische Fähigkeiten bereits im Laufe des Studiums zu erwerben und die Industrie eng kennenzulernen, und Arbeitgeber sind in der Lage, qualifizierte Arbeitnehmer entsprechend ihren Bedürfnissen auszubilden und zu erwerben.Die Rechtfertigung für die Durchführung eines dualen Studiums im zweiten Jahrhundert ist die Tatsache, dass Arbeitgeber nach voll ausgebildeten Menschen mit Erfahrung und Fachwissen suchen. Studierende mit Kenntnissen des ersten Abschlusses werden eine wertvollere Anschaffung für Unternehmen sein.Nächster Teil ist in der Begründung der Ausgaben (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Het doel van het project is om afgestudeerden op het gebied van Logistiek II-graad op te leiden, met uitgebreide praktische vaardigheden, met verkregen gespecialiseerde theoretische kennis op het gebied van logistiek, en daarmee het concurrentievermogen op de arbeidsmarkt te vergroten. Dankzij de uitvoering van het project zullen de competenties van afgestudeerden worden verbeterd, in overeenstemming met de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving. Het project zal steun verlenen aan een groep van 30 personen (17 vrouwen en 13 mannen) die voldoen aan de formele criteria in verband met de aanwervingsprocedure. De belangrijkste taken die in het kader van het project zullen worden uitgevoerd, zijn: 1.Ontwikkeling van het programma en de resultaten van het onderwijs in duale studies in Logistiek II graad2. Het creëren van een cursus en het uitvoeren van een trainingscyclus3. Uitvoering van het 1e, 2e en 3e semester van studies Alle geplande taken, op basis van de huidige verslagen over arbeidsmarktonderzoek, de eisen van werkgevers op het gebied van de vraag naar werknemers en hun competenties, de situatie van jongeren op de arbeidsmarkt, het lot van afgestudeerden van eerste cyclusstudies — worden gekenmerkt door een hoge mate van focus op het ondersteunen en vergroten van de competenties van afgestudeerden.Duale studies zullen een zeer goede oplossing zijn in de huidige marktsituatie, aangezien bedrijven steeds vaker kiezen voor uitdagingen in verband met het verkrijgen van gekwalificeerd personeel met een technisch profiel. Zo’n onderwijssysteem biedt grote kansen voor zowel studenten als werkgevers. Jongeren zullen in staat zijn om al in de loop van de studie praktische technische vaardigheden te verwerven en de industriële industrie goed te leren kennen, en werkgevers zijn in staat om gekwalificeerde werknemers op te leiden en te verwerven op basis van hun behoeften.De rechtvaardiging voor het uitvoeren van duale studies in de tweede eeuw fulltime studies is het feit dat werkgevers op zoek zijn naar volledig opgeleide mensen met ervaring en expertise. Studenten met kennis van de eerste graad zal een waardevollere acquisitie voor ondernemingen.Volgende deel is in de rechtvaardiging van de uitgaven (Dutch)

point in time

16 December 2021

0 references

L'obiettivo del progetto è quello di educare i laureati nel campo della Laurea Logistica II, avendo ampie competenze pratiche, con conoscenze teoriche specialistiche nel campo della logistica, e aumentando così la competitività sul mercato del lavoro. Grazie all'attuazione del progetto, le competenze dei laureati saranno migliorate, corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società. Il progetto sosterrà un gruppo di 30 persone (17 donne e 13 uomini) rispondendo ai criteri formali relativi alla procedura di assunzione. I principali compiti che verranno svolti nell'ambito del progetto sono: 1.Sviluppo del programma e dei risultati dell'istruzione in doppio studio in Logistica II grado2. Creazione di un corso e realizzazione di un ciclo di formazione3. Attuazione del 1º, 2º e 3º semestre di studi Tutti i compiti previsti, sulla base delle attuali relazioni sulle ricerche sul mercato del lavoro, le esigenze dei datori di lavoro in termini di domanda di lavoratori e delle loro competenze, la situazione dei giovani sul mercato del lavoro, il destino dei laureati di studi di primo ciclo — sono caratterizzati da un elevato grado di attenzione sul sostegno e l'aumento delle competenze dei laureati. Un tale sistema di insegnamento offre grandi opportunità sia per gli studenti che per i datori di lavoro. I giovani saranno in grado di acquisire competenze tecniche pratiche già nel corso di studi e conoscere da vicino l'industria industriale, e i datori di lavoro sono in grado di formare e acquisire dipendenti qualificati in base alle loro esigenze.La giustificazione per condurre due studi negli studi a tempo pieno del secondo secolo è il fatto che i datori di lavoro sono alla ricerca di persone pienamente istruite con esperienza e competenza. Gli studenti con conoscenze dal primo grado saranno un'acquisizione più preziosa per le imprese.La prossima parte è nella giustificazione delle spese (Italian)

point in time

16 January 2022

0 references

El objetivo del proyecto es educar a los graduados en el campo del grado Logística II, con amplias habilidades prácticas, con conocimientos teóricos especializados obtenidos en el campo de la logística, y así aumentar la competitividad en el mercado laboral. Gracias a la implementación del proyecto, se mejorarán las competencias de los graduados, correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad. El proyecto apoyará a un grupo de 30 personas (17 mujeres y 13 hombres) que cumplen con los criterios formales relacionados con el procedimiento de contratación. Las principales tareas que se llevarán a cabo dentro del proyecto son: 1.Desarrollo del programa y los resultados de la educación en estudios duales en Logística II grado2. Crear un curso y llevar a cabo un ciclo de formación3. Implementación del 1.º, 2.º y 3.º semestre de estudios Todas las tareas previstas, basadas en los informes actuales sobre investigación del mercado laboral, los requisitos de los empleadores en términos de demanda de empleados y sus competencias, la situación de los jóvenes en el mercado laboral, el destino de los graduados de estudios de primer ciclo, se caracterizan por un alto grado de enfoque en el apoyo y el aumento de las competencias de los graduados.Los estudios duales serán una muy buena solución en la situación actual del mercado, ya que las empresas eligen cada vez más con desafíos relacionados con la obtención de personal cualificado con perfil técnico. Este sistema de enseñanza ofrece grandes oportunidades tanto para los estudiantes como para los empleadores. Los jóvenes podrán adquirir habilidades técnicas prácticas ya en el curso de estudios y conocer de cerca la industria industrial, y los empleadores pueden formar y adquirir empleados calificados de acuerdo con sus necesidades.La justificación para realizar estudios duales en los estudios a tiempo completo del siglo II es el hecho de que los empleadores están buscando personas plenamente educadas con experiencia y experiencia. Los estudiantes con conocimientos del primer grado serán una adquisición más valiosa para las empresas.La siguiente parte es en la justificación de gastos (Spanish)

point in time

19 January 2022

0 references

Formålet med projektet er at uddanne kandidater inden for Logistik II grad, der har omfattende praktiske færdigheder, med opnået specialiseret teoretisk viden inden for logistik, og dermed øge konkurrenceevnen på arbejdsmarkedet. Takket være gennemførelsen af projektet vil kandidaternes kompetencer blive forbedret, hvilket svarer til behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet. Projektet vil støtte en gruppe på 30 personer (17 kvinder og 13 mænd), der opfylder de formelle kriterier i forbindelse med ansættelsesproceduren. De vigtigste opgaver, der skal udføres inden for projektet, er: 1.Udvikling af programmet og resultaterne af uddannelse i dual studier i Logistik II grad 2. Oprettelse af et kursus og gennemførelse af en træningscyklus3. Gennemførelse af 1., 2. og 3. semester af studier Alle planlagte opgaver, der er baseret på aktuelle rapporter om arbejdsmarkedsforskning, arbejdsgivernes krav med hensyn til efterspørgsel efter arbejdstagere og deres kompetencer, unges situation på arbejdsmarkedet, skæbne for kandidater fra første cyklusstudier — er kendetegnet ved en høj grad af fokus på at støtte og øge kandidaternes kompetencer.Dualstudier vil være en meget god løsning i den nuværende markedssituation, da virksomhederne i stigende grad vælger med udfordringer i forbindelse med at få kvalificeret personale med en teknisk profil. Et sådant undervisningssystem giver gode muligheder for både studerende og arbejdsgivere. Unge mennesker vil være i stand til at erhverve praktiske tekniske færdigheder allerede i løbet af studier og lære industrien at kende tæt, og arbejdsgiverne er i stand til at uddanne og erhverve kvalificerede medarbejdere efter deres behov.Begrundelsen for at gennemføre dobbeltstudier i det andet århundrede fuldtidsstudier er det faktum, at arbejdsgiverne er på udkig efter fuldt uddannede mennesker med erfaring og ekspertise. Studerende med viden fra den første grad vil være en mere værdifuld erhvervelse for virksomheder.Næste del er i begrundelsen for udgifter (Danish)

point in time

26 July 2022

0 references

Στόχος του έργου είναι να εκπαιδεύσει τους αποφοίτους στον τομέα της Logistics II, έχοντας εκτεταμένες πρακτικές δεξιότητες, με αποκτηθείσες εξειδικευμένες θεωρητικές γνώσεις στον τομέα της εφοδιαστικής, αυξάνοντας έτσι την ανταγωνιστικότητα στην αγορά εργασίας. Χάρη στην υλοποίηση του έργου, οι ικανότητες των αποφοίτων θα βελτιωθούν, ανάλογα με τις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας. Το έργο θα στηρίξει μια ομάδα 30 ατόμων (17 γυναίκες και 13 άνδρες) που πληρούν τα επίσημα κριτήρια που σχετίζονται με τη διαδικασία πρόσληψης. Τα κύρια καθήκοντα που θα εκτελεστούν στο πλαίσιο του έργου είναι: 1.Ανάπτυξη του προγράμματος και των αποτελεσμάτων της εκπαίδευσης στις διπλές σπουδές στο πτυχίο Logistics II. Δημιουργία ενός μαθήματος και διεξαγωγή κύκλου κατάρτισης3. Εφαρμογή του 1ου, 2ου και 3ου εξαμήνου σπουδών Όλα τα προγραμματισμένα καθήκοντα, με βάση τις τρέχουσες εκθέσεις για την έρευνα της αγοράς εργασίας, τις απαιτήσεις των εργοδοτών όσον αφορά τη ζήτηση των εργαζομένων και τις ικανότητές τους, την κατάσταση των νέων στην αγορά εργασίας, την τύχη των αποφοίτων σπουδών πρώτου κύκλου — χαρακτηρίζονται από υψηλό βαθμό εστίασης στην υποστήριξη και την αύξηση των ικανοτήτων των αποφοίτων.Οι διπλές σπουδές θα αποτελέσουν πολύ καλή λύση στην τρέχουσα κατάσταση της αγοράς, καθώς οι επιχειρήσεις επιλέγουν όλο και περισσότερο με προκλήσεις που σχετίζονται με την απόκτηση ειδικευμένου προσωπικού με τεχνικό προφίλ. Ένα τέτοιο σύστημα διδασκαλίας προσφέρει μεγάλες ευκαιρίες τόσο για τους φοιτητές όσο και για τους εργοδότες. Οι νέοι θα είναι σε θέση να αποκτήσουν πρακτικές τεχνικές δεξιότητες ήδη κατά τη διάρκεια των σπουδών και να γνωρίσουν στενά τη βιομηχανική βιομηχανία, και οι εργοδότες είναι σε θέση να εκπαιδεύσουν και να αποκτήσουν ειδικευμένους εργαζόμενους ανάλογα με τις ανάγκες τους. Οι φοιτητές με γνώσεις από το πρώτο πτυχίο θα είναι μια πιο πολύτιμη απόκτηση για τις επιχειρήσεις.Επόμενο μέρος είναι στην αιτιολόγηση των δαπανών (Greek)

point in time

26 July 2022

0 references

Cilj projekta je educirati diplomante iz područja logistike II, s opsežnim praktičnim vještinama, sa stečenim specijalističkim teorijskim znanjem iz područja logistike, a time i povećanjem konkurentnosti na tržištu rada. Zahvaljujući provedbi projekta poboljšat će se kompetencije osoba s diplomom koje odgovaraju potrebama gospodarstva, tržišta rada i društva. Projektom će se pružiti potpora skupini od 30 osoba (17 žena i 13 muškaraca) koje ispunjavaju formalne kriterije povezane s postupkom zapošljavanja. Glavne zadaće koje će se obavljati u okviru projekta su: 1.Razvoj programa i rezultati obrazovanja na dvojnom studiju u logistici II stupanj2. Izrada tečaja i provođenje ciklusa osposobljavanja3. Provedba 1., 2. i 3. semestra studija Sve planirane zadaće, na temelju aktualnih izvješća o istraživanju tržišta rada, zahtjeva poslodavaca u pogledu potražnje za zaposlenicima i njihovih kompetencija, položaja mladih na tržištu rada, sudbine osoba koje su završile prvi ciklus studija – karakterizira visok stupanj usmjerenosti na podupiranje i povećanje kompetencija osoba s diplomom. Dvojni studiji bit će vrlo dobro rješenje u trenutačnoj situaciji na tržištu jer poduzeća sve više biraju izazove povezane s dobivanjem kvalificiranog osoblja s tehničkim profilom. Takav sustav podučavanja nudi velike mogućnosti i studentima i poslodavcima. Mladi će već tijekom studija moći steći praktične tehničke vještine i pobliže upoznati industrijsku industriju, a poslodavci mogu osposobiti i steći kvalificirane zaposlenike u skladu s njihovim potrebama.Opravdanje za provođenje dvojnih studija u redovitim studijima drugog stoljeća jest činjenica da poslodavci traže potpuno obrazovane osobe s iskustvom i stručnošću. Studenti sa znanjem iz prvog stupnja bit će vrijednije stjecanje za poduzeća.Sljedeći dio je u opravdanosti troškova (Croatian)

point in time

26 July 2022

0 references

Scopul proiectului este de a educa absolvenții în domeniul Logistică II, având abilități practice extinse, cu cunoștințe teoretice de specialitate în domeniul logisticii, sporind astfel competitivitatea pe piața forței de muncă. Datorită implementării proiectului, competențele absolvenților vor fi îmbunătățite, corespunzând nevoilor economiei, pieței muncii și societății. Proiectul va sprijini un grup de 30 de persoane (17 femei și 13 bărbați) care îndeplinesc criteriile formale legate de procedura de recrutare. Principalele sarcini care vor fi îndeplinite în cadrul proiectului sunt: 1.Dezvoltarea programului și a rezultatelor educației în studii duale în logistică gradul II. Crearea unui curs și efectuarea unui ciclu de formare3. Toate sarcinile planificate, pe baza rapoartelor actuale privind cercetarea pieței forței de muncă, cerințele angajatorilor în ceea ce privește cererea de angajați și competențele acestora, situația tinerilor pe piața forței de muncă, soarta absolvenților de studii de prim ciclu – se caracterizează printr-un grad ridicat de concentrare pe sprijinirea și creșterea competențelor absolvenților.Studiile duale vor fi o soluție foarte bună în situația actuală de pe piață, deoarece întreprinderile aleg din ce în ce mai mult cu provocări legate de obținerea de personal calificat cu profil tehnic. Un astfel de sistem de predare oferă oportunități mari atât pentru studenți, cât și pentru angajatori. Tinerii vor fi capabili să dobândească abilități tehnice practice deja în cursul studiilor și să cunoască îndeaproape industria industrială, iar angajatorii sunt capabili să formeze și să dobândească angajați calificați în funcție de nevoile lor. Elevii cu cunoștințe de la primul grad va fi o achiziție mai valoroasă pentru întreprinderi. (Romanian)

point in time

26 July 2022

0 references

Cieľom projektu je vzdelávať absolventov v odbore Logistika II s rozsiahlymi praktickými zručnosťami, so získanými odbornými teoretickými znalosťami v oblasti logistiky, čím sa zvyšuje konkurencieschopnosť na trhu práce. Vďaka realizácii projektu sa zlepšia kompetencie absolventov, čo zodpovedá potrebám hospodárstva, trhu práce a spoločnosti. Projekt podporí skupinu 30 osôb (17 žien a 13 mužov), ktorá spĺňa formálne kritériá týkajúce sa postupu prijímania do zamestnania. Hlavné úlohy, ktoré sa budú vykonávať v rámci projektu, sú: 1.Rozvoj programu a výsledky vzdelávania v duálnom štúdiu v odbore Logistika II. Vytvorenie kurzu a absolvovanie tréningového cyklu3. Realizácia 1., 2. a 3. semestra štúdií Všetky plánované úlohy na základe aktuálnych správ o výskume trhu práce, požiadavkách zamestnávateľov z hľadiska dopytu po zamestnancoch a ich kompetencií, situácie mladých ľudí na trhu práce, osudu absolventov prvého cyklu štúdia – sa vyznačujú vysokým stupňom zamerania na podporu a zvyšovanie kompetencií absolventov.Duálne štúdium bude veľmi dobrým riešením v súčasnej situácii na trhu, keďže spoločnosti si čoraz viac vyberajú s výzvami súvisiacimi so získavaním kvalifikovaných pracovníkov s technickým profilom. Takýto systém výučby ponúka veľké príležitosti pre študentov aj zamestnávateľov. Mladí ľudia budú môcť získať praktické technické zručnosti už v priebehu štúdia a zoznámiť sa s priemyselným priemyslom a zamestnávatelia sú schopní vyškoliť a získať kvalifikovaných zamestnancov podľa svojich potrieb.Odôvodnenie vykonávania duálneho štúdia v štúdiu na plný úväzok v druhom storočí je skutočnosť, že zamestnávatelia hľadajú plne vzdelaných ľudí so skúsenosťami a odbornými znalosťami. Študenti s vedomosťami z prvého stupňa budú cennejšou akvizíciou pre podniky.Ďalšia časť je v odôvodnení výdavkov (Slovak)

point in time

26 July 2022

0 references

L-għan tal-proġett huwa li jeduka lill-gradwati fil-qasam tal-lawrja tal-Loġistika II, li jkollhom ħiliet prattiċi estensivi, b’għarfien teoretiku speċjalizzat miksub fil-qasam tal-loġistika, u b’hekk tiżdied il-kompetittività fis-suq tax-xogħol. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, il-kompetenzi tal-gradwati se jittejbu, li jikkorrispondu għall-ħtiġijiet tal-ekonomija, tas-suq tax-xogħol u tas-soċjetà. Il-proġett se jappoġġa grupp ta’ 30 persuna (17-il mara u 13-il raġel) li jissodisfaw il-kriterji formali relatati mal-proċedura ta’ reklutaġġ. Il-kompiti ewlenin li se jitwettqu fi ħdan il-proġett huma: 1.Żvilupp tal-programm u r-riżultati tal-edukazzjoni fl-istudji doppji fil-Loġistika II grad 2. Il-ħolqien ta’ kors u t-twettiq ta’ ċiklu ta’ taħriġ3. L-implimentazzjoni tal-ewwel, it-tieni u t-tielet semestru tal-istudji Il-kompiti ppjanati kollha, abbażi tar-rapporti attwali dwar ir-riċerka dwar is-suq tax-xogħol, ir-rekwiżiti ta’ min iħaddem f’termini ta’ domanda għall-impjegati u l-kompetenzi tagħhom, is-sitwazzjoni taż-żgħażagħ fis-suq tax-xogħol, id-destin tal-gradwati tal-istudji tal-ewwel ċiklu — huma kkaratterizzati minn grad għoli ta’ enfasi fuq l-appoġġ u ż-żieda fil-kompetenzi tal-gradwati. L-istudji doppji se jkunu soluzzjoni tajba ħafna fis-sitwazzjoni attwali tas-suq, peress li l-kumpaniji dejjem aktar jagħżlu bi sfidi relatati mal-kisba ta’ persunal kwalifikat bi profil tekniku. Sistema ta’ tagħlim bħal din toffri opportunitajiet kbar kemm għall-istudenti kif ukoll għal min iħaddem. Iż-żgħażagħ se jkunu jistgħu jiksbu ħiliet tekniċi prattiċi diġà matul l-istudji u jsiru jafu mill-qrib l-industrija industrijali, u min iħaddem jista’ jħarreġ u jakkwista impjegati kwalifikati skont il-ħtiġijiet tagħhom. L-istudenti b’għarfien mill-ewwel lawrja se jkunu akkwist aktar prezzjuż għall-intrapriżi.Il-parti li jmiss hija fil-ġustifikazzjoni tal-ispejjeż (Maltese)

point in time

26 July 2022

0 references

O objetivo do projeto é formar licenciados em Logística de segundo grau, com vastas competências práticas, com os conhecimentos teóricos adquiridos na área da logística, aumentando assim a competitividade no mercado de trabalho. Graças à execução do projeto, as competências dos diplomados serão melhoradas, respondendo às necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade. O projeto apoiará um grupo de 30 pessoas (17 mulheres e 13 homens) que preencham os critérios formais relacionados com o processo de recrutamento. As principais tarefas a realizar no âmbito do projeto são as seguintes: 1.Desenvolvimento de um programa e resultados da educação em estudos duais de logística de segundo grau2. A criação de um curso e de um ciclo de ensino3. Execução do primeiro, segundo e terceiro semestres de estudosTodas as tarefas planeadas, com base nos relatórios atuais sobre a investigação do mercado de trabalho, as necessidades dos empregadores em termos de procura de trabalhadores e respetivas competências, a situação dos jovens no mercado de trabalho e o destino dos diplomados de primeiro grau, caracterizam-se por um elevado grau de ênfase no apoio e no aumento das competências dos diplomados. Tal sistema de ensino oferece grandes oportunidades para estudantes e empregadores. Os jovens são capazes de adquirir competências técnicas práticas já no decurso dos estudos e de conhecer a indústria, e os empregadores podem formar e adquirir as competências dos trabalhadores de acordo com as suas necessidades.A justificação para a realização de estudos duais na segunda fase dos estudos a tempo inteiro é o facto de os empregadores estarem à procura de pessoas com formação completa com experiência e conhecimentos especializados. Os alunos com o conhecimento de estudos de primeiro grau será uma aquisição mais valiosa para as empresas. (Portuguese)

point in time

26 July 2022

0 references

Hankkeen tavoitteena on kouluttaa Logistiikka II -tutkinnon tutkinnon suorittaneita, joilla on laajat käytännön taidot, joilla on saatu erikoistunut teoreettinen tietämys logistiikan alalta ja siten lisätä kilpailukykyä työmarkkinoilla. Hankkeen toteutuksen ansiosta tutkinnon suorittaneiden osaamista parannetaan, mikä vastaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita. Hankkeella tuetaan 30:tä henkilöä (17 naista ja 13 miestä), jotka täyttävät palvelukseenottomenettelyyn liittyvät muodolliset kriteerit. Hankkeen tärkeimmät tehtävät ovat seuraavat: 1.Development ohjelman ja tulokset koulutuksen kaksiosaisten opintojen Logistiikka II tutkinto2. Kurssin luominen ja koulutussyklin suorittaminen3. Tutkimusten ensimmäisen, toisen ja kolmannen puoliskon toteuttaminen Kaikille suunnitelluille tehtäville, jotka perustuvat nykyisiin työmarkkinatutkimuksiin, työnantajien vaatimuksiin työntekijöiden kysynnästä ja heidän pätevyydestään, nuorten tilanteeseen työmarkkinoilla, ensimmäisen syklin opintojen loppututkinnon suorittaneiden kohtaloon – on ominaista, että keskitytään voimakkaasti tukemaan ja lisäämään tutkinnon suorittaneiden osaamista.Dual-tutkimukset ovat erittäin hyvä ratkaisu nykyisessä markkinatilanteessa, koska yritykset valitsevat yhä enemmän haasteita, jotka liittyvät pätevän henkilöstön hankkimiseen teknisellä profiililla. Tällainen opetusjärjestelmä tarjoaa suuria mahdollisuuksia sekä opiskelijoille että työnantajille. Nuoret voivat hankkia käytännön teknisiä taitoja jo opintojen aikana ja tutustua teollisuusteollisuuteen tiiviisti, ja työnantajat pystyvät kouluttamaan ja hankkimaan päteviä työntekijöitä heidän tarpeidensa mukaan.Oikeus tehdä kaksoisopintoja toisen vuosisadan kokopäiväisissä tutkimuksissa on se, että työnantajat etsivät täysin koulutettuja ihmisiä, joilla on kokemusta ja asiantuntemusta. Opiskelijat, joilla on tietoa ensimmäisestä tutkinnosta, on arvokkaampi hankinta yrityksille.Seuraava osa on kustannusten perusteleminen (Finnish)

point in time

26 July 2022

0 references

Cilj projekta je izobraziti diplomante s področja logistike II z obsežnimi praktičnimi spretnostmi, s pridobljenimi strokovnimi teoretičnimi znanji s področja logistike in s tem povečati konkurenčnost na trgu dela. Z izvedbo projekta se bodo izboljšale kompetence diplomantov, ki bodo ustrezale potrebam gospodarstva, trga dela in družbe. Projekt bo podpiral skupino 30 ljudi (17 žensk in 13 moških), ki izpolnjujejo formalna merila v zvezi s postopkom zaposlovanja. Glavne naloge, ki se bodo izvajale v okviru projekta, so: 1.Razvoj programa in rezultati izobraževanja v dualnem študiju logistike II. stopnje 2. Izdelava tečaja in izvedba cikla usposabljanja3. Izvajanje 1., 2. in 3. semestra študija Za vse načrtovane naloge, ki temeljijo na aktualnih poročilih o raziskavah trga dela, zahtevah delodajalcev glede povpraševanja po zaposlenih in njihovih kompetencah, položaju mladih na trgu dela, usodi diplomantov prve stopnje – je značilna visoka stopnja osredotočenosti na podporo in povečanje kompetenc diplomantov.Dvojni študij bo v sedanjih razmerah na trgu zelo dobra rešitev, saj se podjetja vse bolj odločajo za izzive, povezane s pridobivanjem usposobljenega osebja s tehničnim profilom. Takšen sistem poučevanja ponuja velike priložnosti tako študentom kot delodajalcem. Mladi bodo lahko pridobili praktične tehnične spretnosti že med študijem in dobro spoznali industrijsko industrijo, delodajalci pa bodo lahko usposabljali in pridobivali usposobljene delavce glede na svoje potrebe. Upravičenost za izvajanje dualnega študija v študiju s polnim delovnim časom v drugem stoletju je dejstvo, da delodajalci iščejo polno izobražene ljudi z izkušnjami in strokovnim znanjem. Študenti z znanjem iz prve stopnje bodo bolj dragocena pridobitev za podjetja.Naslednji del je v utemeljitvi stroškov (Slovenian)

point in time

26 July 2022

0 references

Cílem projektu je vzdělávat absolventy v oboru logistiky II, které mají rozsáhlé praktické dovednosti, s získanými odbornými teoretickými znalostmi v oblasti logistiky, a tím zvýšit konkurenceschopnost na trhu práce. Díky realizaci projektu se zlepší kompetence absolventů, což odpovídá potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti. Projekt podpoří skupinu 30 osob (17 žen a 13 mužů) splňující formální kritéria týkající se přijímacího řízení. Hlavní úkoly, které budou v rámci projektu prováděny, jsou: 1.Rozvoj programu a výsledky vzdělávání v duálním studiu v oboru logistiky II. stupně 2. Vytvoření kurzu a provádění tréninkového cyklu3. Realizace 1., 2. a 3. semestru studia Všechny plánované úkoly založené na aktuálních zprávách o výzkumu trhu práce, požadavcích zaměstnavatelů z hlediska poptávky po zaměstnancích a jejich kompetencích, situaci mladých lidí na trhu práce, osudu absolventů prvního cyklu studia – jsou charakterizovány vysokým stupněm zaměření na podporu a zvyšování kompetencí absolventů.Duální studium bude v současné situaci na trhu velmi dobrým řešením, neboť společnosti stále častěji volí výzvy spojené se získáváním kvalifikovaných pracovníků s technickým profilem. Takový systém výuky nabízí velké příležitosti jak pro studenty, tak pro zaměstnavatele. Mladí lidé budou schopni získat praktické technické dovednosti již v průběhu studia a seznámit se s průmyslovým průmyslem a zaměstnavatelé jsou schopni školit a získat kvalifikované zaměstnance podle svých potřeb.Odůvodněním pro provádění duálního studia ve druhém století na plný úvazek studia je skutečnost, že zaměstnavatelé hledají plně vzdělané lidi se zkušenostmi a odbornými znalostmi. Studenti se znalostmi z prvního stupně bude cennější akvizice pro podniky.Další část je v odůvodnění výdajů (Czech)

point in time

26 July 2022

0 references

Projekto tikslas – ugdyti logistikos II laipsnio absolventus, turinčius plačius praktinius įgūdžius, įgytas specializuotas teorines žinias logistikos srityje, taip didinant konkurencingumą darbo rinkoje. Įgyvendinus projektą, bus gerinamos absolventų kompetencijos, atitinkančios ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius. Pagal projektą bus remiama 30 žmonių (17 moterų ir 13 vyrų), atitinkančių oficialius kriterijus, susijusius su įdarbinimo procedūra, grupė. Pagrindinės užduotys, kurios bus vykdomos pagal projektą, yra šios: 1.Programos plėtra ir švietimo rezultatai dualistinėse studijose Logistikos II laipsnis2. Sukurti kursą ir atlikti mokymo ciklą3. Visos planuojamos užduotys, pagrįstos dabartinėmis darbo rinkos tyrimų ataskaitomis, darbdavių poreikiais, susijusiais su darbuotojų paklausa ir jų kompetencija, jaunimo padėtimi darbo rinkoje, pirmosios pakopos studijų absolventų likimu – pasižymi dideliu dėmesiu absolventų kompetencijų palaikymui ir didinimui.Dualios studijos bus labai geras sprendimas dabartinėje rinkos situacijoje, nes įmonės vis dažniau renkasi iššūkius, susijusius su kvalifikuotų techninio profilio darbuotojų įgijimu. Tokia mokymo sistema suteikia puikias galimybes tiek studentams, tiek darbdaviams. Jaunuoliai galės įgyti praktinių techninių įgūdžių jau studijų metu ir glaudžiai susipažinti su pramonės pramone, o darbdaviai galės mokyti ir įgytikvalifikuotus darbuotojus pagal jų poreikius. Studentai, turintys žinių nuo pirmojo laipsnio, bus vertingesnis įsigijimas įmonėms.Kita dalis yra išlaidų pagrindimas (Lithuanian)

point in time

26 July 2022

0 references

Projekta mērķis ir izglītot absolventus loģistikas II jomā ar plašām praktiskām prasmēm, iegūtām speciālām teorētiskajām zināšanām loģistikas jomā, tādējādi palielinot konkurētspēju darba tirgū. Pateicoties projekta īstenošanai, tiks uzlabotas absolventu kompetences atbilstoši ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām. Projekts atbalstīs 30 cilvēku (17 sievietes un 13 vīrieši) grupu, kas atbilst oficiālajiem kritērijiem saistībā ar darbā pieņemšanas procedūru. Galvenie uzdevumi, kas tiks veikti projekta ietvaros, ir šādi: 1.Programmas izstrāde un izglītības rezultāti duālajās studijās loģistikas II grādā2. Kursa izveide un mācību cikla veikšana3. Studiju 1., 2. un 3. semestra īstenošana Visiem plānotajiem uzdevumiem, pamatojoties uz aktuālajiem ziņojumiem par darba tirgus pētījumiem, darba devēju prasībām attiecībā uz pieprasījumu pēc darbiniekiem un viņu kompetencēm, jauniešu stāvokli darba tirgū, pirmā cikla studiju absolventu likteni — raksturīga augsta koncentrēšanās uz absolventu kompetences atbalstīšanu un palielināšanu.Duālās studijas būs ļoti labs risinājums pašreizējā tirgus situācijā, jo uzņēmumi arvien vairāk izvēlas izaicinājumus, kas saistīti ar kvalificēta personāla ar tehnisko profilu iegūšanu. Šāda mācību sistēma piedāvā lieliskas iespējas gan studentiem, gan darba devējiem. Jaunieši varēs apgūt praktiskās tehniskās prasmes jau studiju laikā un cieši iepazīt rūpniecības nozari, un darba devēji varēs apmācīt un apgūt kvalificētus darbiniekus atbilstoši savām vajadzībām. Studenti ar zināšanām no pirmā grāda būs vērtīgāka apguve uzņēmumiem.Nākamā daļa ir izdevumu pamatojumā (Latvian)

point in time

26 July 2022

0 references

Целта на проекта е да обучи завършилите в областта на Логистика II степен, с обширни практически умения, с придобити специализирани теоретични знания в областта на логистиката, и по този начин повишаване на конкурентоспособността на пазара на труда. Благодарение на изпълнението на проекта компетенциите на завършилите ще бъдат подобрени, което отговаря на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото. Проектът ще подкрепи група от 30 души (17 жени и 13 мъже), отговарящи на формалните критерии, свързани с процедурата за набиране на персонал. Основните задачи, които ще бъдат изпълнени в рамките на проекта, са: 1.Разработване на програмата и резултатите от обучението по дуално обучение в Логистика II степен 2. Създаване на курс и провеждане на цикъл на обучение3. Всички планирани задачи, въз основа на текущи доклади за изследвания на пазара на труда, изискванията на работодателите по отношение на търсенето на служители и техните компетентности, положението на младите хора на пазара на труда, съдбата на завършилите първи цикъл на обучение — се характеризират с висока степен на акцент върху подкрепата и повишаването на компетенциите на завършилите висше образование.Двойното обучение ще бъде много добро решение в настоящата пазарна ситуация, тъй като дружествата все повече избират с предизвикателства, свързани с получаването на квалифициран персонал с технически профил. Такава система на преподаване предлага големи възможности както за студенти, така и за работодатели. Младите хора ще могат да придобият практически технически умения още в хода на обучението и да се запознаят отблизо с индустриалната индустрия, а работодателите са в състояние да обучават и придобиватквалифицирани служители според техните нужди.Оправданието за провеждане на двойни проучвания в проучванията на пълно работно време от втори век е фактът, че работодателите търсят напълно образовани хора с опит и опит. Студентите със знания от първа степен ще бъдат по-ценно придобиване за предприятията.Следващата част е в обосновката на разходите (Bulgarian)

point in time

26 July 2022

0 references

A projekt célja a Logisztika II. fokozatú diplomások képzése, kiterjedt gyakorlati készségekkel, a logisztika területén szerzett elméleti ismeretekkel, ezáltal a munkaerőpiac versenyképességének növelésével. A projekt megvalósításának köszönhetően a diplomások kompetenciáit a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelően fejlesztik. A projekt egy 30 főből álló csoportot támogat (17 nő és 13 férfi), akik megfelelnek a felvételi eljáráshoz kapcsolódó formális kritériumoknak. A projekten belül elvégzendő fő feladatok a következők: 1.A program fejlesztése és a kettős tanulmányok eredményei a Logisztika II fokozatban2. Egy tanfolyam létrehozása és egy képzési ciklus végrehajtása3. A tanulmányok 1., 2. és 3. félévének végrehajtása Minden tervezett feladatot, amely a munkaerő-piaci kutatásokról szóló jelenlegi jelentéseken, a munkaadók munkavállalói keresletre és kompetenciákra vonatkozó követelményein, a fiatalok munkaerő-piaci helyzetén, az első ciklusú tanulmányok végzőseinek sorsán alapul, nagy hangsúlyt fektetnek a diplomások kompetenciáinak támogatására és növelésére.A kettős tanulmányok nagyon jó megoldást jelentenek a jelenlegi piaci helyzetben, mivel a vállalatok egyre inkább választanak a műszaki profillal rendelkező képzett személyzet megszerzésével kapcsolatos kihívásokkal. Egy ilyen oktatási rendszer nagyszerű lehetőségeket kínál mind a diákok, mind a munkaadók számára. A fiatalok már tanulmányaik során gyakorlati technikai készségeket szerezhetnek, és szorosan megismerhetik az ipart, és a munkáltatók képesek arra, hogy igényeiknek megfelelően képzett munkavállalókat képezzenek és szerezzenek meg.A második századi nappali tagozatos tanulmányok kettős tanulmányainak indoklása az a tény, hogy a munkaadók tapasztalatokkal és szakértelemmel rendelkező, teljesen képzett embereket keresnek. Az első fokú ismeretekkel rendelkező hallgatók értékesebb beszerzést jelentenek a vállalkozások számára.Következő rész a költségek igazolása (Hungarian)

point in time

26 July 2022

0 references

Is é aidhm an tionscadail oideachas a chur ar chéimithe i réimse chéim Lóistíocht II, scileanna fairsinge praiticiúla a bheith acu, saineolas teoiriciúil a fháil i réimse na lóistíochta, agus ar an gcaoi sin iomaíochas a mhéadú sa mhargadh saothair. A bhuí le cur chun feidhme an tionscadail, cuirfear feabhas ar inniúlachtaí na gcéimithe, i gcomhréir le riachtanais an gheilleagair, mhargadh an tsaothair agus na sochaí. Tacóidh an tionscadal le grúpa de 30 duine (17 bean agus 13 fhear) a chomhlíonann na critéir fhoirmiúla a bhaineann leis an nós imeachta earcaíochta. Is iad seo a leanas na príomhchúraimí a chuirfear i gcrích laistigh den tionscadal: 1.Forbairt an chláir agus torthaí an oideachais i ndé-staidéar i Lóistíocht II céim2. Cúrsa a chruthú agus timthriall oiliúna a chur i gcrích3. Cur chun feidhme an 1d, an 2a agus an tríú seimeastar de staidéir Is iad príomhthréithe na gcúraimí uile atá beartaithe, bunaithe ar thuarascálacha reatha maidir le taighde ar mhargadh an tsaothair, riachtanais fostóirí ó thaobh éilimh ar fhostaithe agus a n-inniúlachtaí, staid na ndaoine óga ar an margadh saothair, cinniúint chéimithe staidéir na chéad timthrialla — leibhéal ard béime ar thacú le hinniúlachtaí na gcéimithe agus iad a mhéadú. Is réiteach an-mhaith a bheidh i staidéar bliantúil i staid reatha an mhargaidh, de réir mar a roghnaíonn cuideachtaí níos mó agus níos mó le dúshláin a bhaineann le foireann cháilithe a fháil a bhfuil próifíl theicniúil acu. Cuireann córas teagaisc den sórt sin deiseanna iontacha ar fáil do mhic léinn agus d’fhostóirí araon. Beidh daoine óga in ann scileanna teicniúla praiticiúla a fháil cheana féin le linn staidéir agus aithne a chur ar an tionscal tionsclaíoch go dlúth, agus tá fostóirí in ann oiliúint a chur ar fhostaithe cáilithe agus iad a fháil de réir a riachtanas. Beidh mic léinn a bhfuil eolas acu ón gcéad chéim ina éadáil níos luachmhaire d’fhiontair. (Irish)

point in time

26 July 2022

0 references

Syftet med projektet är att utbilda akademiker inom logistik II examen, med omfattande praktiska färdigheter, med inhämtad specialist teoretisk kunskap inom logistik, och därmed öka konkurrenskraften på arbetsmarknaden. Tack vare genomförandet av projektet kommer de utexaminerades kompetens att förbättras, vilket motsvarar behoven i ekonomin, arbetsmarknaden och samhället. Projektet kommer att stödja en grupp på 30 personer (17 kvinnor och 13 män) som uppfyller de formella kriterierna i samband med rekryteringsförfarandet. De viktigaste uppgifterna som kommer att utföras inom projektet är: 1.Utveckling av programmet och resultaten av utbildning i dubbla studier i logistik II grad2. Skapa en kurs och genomföra en träningscykel3. Genomförande av den första, andra och tredje terminen av studier Alla planerade uppgifter, baserade på aktuella rapporter om arbetsmarknadsundersökningar, arbetsgivarnas krav när det gäller efterfrågan på anställda och deras kompetens, situationen för ungdomar på arbetsmarknaden, ödet för utexaminerade från grundnivå – kännetecknas av en hög grad av fokus på att stödja och öka de utexaminerades kompetens.Dubbla studier kommer att vara en mycket bra lösning i den nuvarande marknadssituationen, eftersom företag i allt högre grad väljer med utmaningar i samband med att få kvalificerad personal med en teknisk profil. Ett sådant undervisningssystem erbjuder stora möjligheter för både studenter och arbetsgivare. Unga människor kommer att kunna förvärva praktiska tekniska färdigheter redan under studierna och lära känna industriindustrin nära, och arbetsgivarna kan utbilda och förvärva kvalificerade anställda enligt deras behov. Motiveringen för att genomföra dubbla studier under det andra århundradets heltidsstudier är det faktum att arbetsgivarna letar efter fullt utbildade personer med erfarenhet och expertis. Studenter med kunskap från den första graden kommer att vara ett mer värdefullt förvärv för företag.Nästa del är i motiveringen av utgifter (Swedish)

point in time

26 July 2022

0 references

Projekti eesmärk on koolitada lõpetajaid logistika II kraadi valdkonnas, omades ulatuslikke praktilisi oskusi, omandatud erialaseid teoreetilisi teadmisi logistika valdkonnas, suurendades seeläbi konkurentsivõimet tööturul. Tänu projekti elluviimisele paraneb lõpetajate pädevus vastavalt majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele. Projektiga toetatakse 30 inimest (17 naist ja 13 meest), kes vastavad värbamismenetlusega seotud ametlikele kriteeriumidele. Peamised ülesanded, mida projekti raames täidetakse, on järgmised: 1.Programmi arendamine ja hariduse tulemused duaalõppes logistika II astmes2. Kursuse loomine ja koolitustsükli läbiviimine3. 1., 2. ja 3. semestri uuringute rakendamine Kõiki kavandatud ülesandeid, mis põhinevad praegustel tööturu-uuringute aruannetel, tööandjate nõudmistel töötajate nõudluse ja pädevuse osas, noorte olukorda tööturul, esimese tsükli õpingute lõpetanute saatust – iseloomustab suur keskendumine lõpetajate pädevuste toetamisele ja suurendamisele.Dual uuringud on praeguses turuolukorras väga hea lahendus, kuna ettevõtted valivad üha enam probleeme, mis on seotud tehnilise profiiliga kvalifitseeritud töötajate saamisega. Selline õppesüsteem pakub suurepäraseid võimalusi nii õpilastele kui ka tööandjatele. Noored saavad omandada praktilisi tehnilisi oskusi juba õpingute käigus ja õppida tundma tööstust tähelepanelikult ning tööandjad saavad koolitada ja omandada kvalifitseeritud töötajaid vastavalt oma vajadustele.Teise sajandi täiskoormusega uuringutes duaalse õppe läbiviimise põhjendus on asjaolu, et tööandjad otsivad täielikult haritud inimesi, kellel on kogemusi ja kogemusi. Õpilased, kellel on teadmised esimesest astmest, on väärtuslikum omandamine ettevõtetele.Järgmine osa on kulude põhjendamisel (Estonian)

point in time

26 July 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

Gdańsk

0 references

location (string)

Cały Kraj

0 references

priority axis

HIGHER EDUCATION FOR THE ECONOMY AND DEVELOPMENT

0 references