Competent students in Mysłakowice Municipality (Q97537): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Import item from Poland)
(‎Added qualifier: readability score (P590521): 0.1729859768886896)
 
(5 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / nllabel / nl
Competente studenten in de gemeente Mysłakowice
Bekwame studenten in de gemeente Mysłakowice
label / itlabel / it
Studenti competenti nel comune di Mysłakowice
Studenti competenti nel Comune di Mysłakowice
label / eslabel / es
Estudiantes competentes en el municipio de Mysłakowice
Estudiantes competentes en el Municipio de Mysłakowice
label / dalabel / da
Kompetente studerende i MysÅakowice Kommune
Kompetente studerende i Mysłakowice kommune
label / ellabel / el
Αρμόδιοι φοιτητές στο Δήμο MysÅakowice
Αρμόδιοι φοιτητές στο Δήμο Mysłakowice
label / hrlabel / hr
Stručni studenti u općini MysÅakowice
Kompetentni studenti u Općini Mysłakowice
label / rolabel / ro
Studenți competenți în municipiul Mysåowice
Studenți competenți în municipiul Mysłakowice
label / sklabel / sk
Kompetentní študenti v obci MysÅakowice
Kompetentní študenti v obci Mysłakowice
label / mtlabel / mt
Studenti kompetenti fil-Muniċipalità ta’ MysÅakowice
Studenti kompetenti fil-Muniċipalità ta’ Mysłakowice
label / ptlabel / pt
Estudantes competentes no município de MysÅakowice
Estudantes competentes no município de Mysłakowice
label / filabel / fi
MysÅakowicen kunnan pätevät opiskelijat
Osaavat opiskelijat Mysłakowicen kunnassa
label / sllabel / sl
Kompetentni študenti v občini MysÅakowice
Kompetentni študenti v občini Mysłakowice
label / cslabel / cs
Kompetentní studenti v obci MysÅakowice
Kompetentní studenti v obci Mysłakowice
label / ltlabel / lt
Kompetentingi studentai MysÅakowice savivaldybėje
Kompetentingi Mysłakowice savivaldybės studentai
label / lvlabel / lv
Kompetentie studenti MysÅakowice pašvaldībā
Kompetenti studenti Mysłakowice pašvaldībā
label / bglabel / bg
Компетентни студенти в община MysÅakowice
Компетентни студенти в община Mysłakowice
label / hulabel / hu
Kompetens diákok MysÅakowice településen
Kompetens hallgatók Mysłakowice önkormányzatában
label / galabel / ga
Mic léinn inniúla i Bardas MysÅakowice
Mic léinn inniúla i Bardas Mysłakowice
label / svlabel / sv
Kompetenta studenter i MysÅakowice kommun
Kompetenta studenter i Mysłakowice kommun
label / etlabel / et
MysÅakowice valla pädevad üliõpilased
Pädevad üliõpilased Mysłakowice omavalitsuses
Property / summary: The main objective is to improve the quality of education in the field of shaping the competences of key pupils (UCZ) 3 schools from the Municipality of Mysłakowice through activities aimed at education in min. 90 % of 399 pupils (203 girls, 196 boys) key competences, improvement of professional skills and competences 71 teachers (60 teachers, 11 teachers) and equipping 3 schools in the period from 01.07.2019 to 31.01.2021.The project is addressed to the doc with the Lower Silesian Voivodeship of the Voivodeship of the Voivodeship of the Lower Silesian Voivodeship of the Polish Voivodeship of the Polish Voivodeship, and to improve the quality of education in the field of competences of key pupils (UCZ) 3 schools from the Municipality of Mysławice by means of activities aimed at education at least 90 % of 399 pupils (203 girls, 196 boys) key competences, improvement of professional skills and competences 71 teachers (60 teachers, 11 teachers) and equipping 3 schools in the period from 01.07.2019 to 31.01.2021.The project is addressed to the doc from Dolnośląskie Voivodship of the Voivodeship of the Voivodships from ZIT AJC. W. Sikorski in KostrzycyAs part of the project. The students will take part in teaching classes, supplements org. apart from lessons – developing interests and abilities, focused on natural, linguistic and mathematical subjects. In addition, 71 teachers/s will take part in the training, the school workshops will be equipped with ICT assistance.The main results achieved under the project are:• the number of students who have acquired the key competence. after leaving the programme – 90 % of 399, i.e. 360• the number of schools in which these workshops use equipment for educational activities. — 3• the number of teachers who have been qualified or have acquired competence after leaving the programme – 68 (95 % of teachers covered by the project).Tasks:1. Purchase of equipment for natural science and ICT laboratories2. Support for teachers3. Additional teaching and compensatory classes – workshops4. Workshops organised outside lessons on key competence development5. Individualisation of work with students with special needs. (English) / qualifier
 
readability score: 0.1729859768886896
Amount0.1729859768886896
Unit1
Property / summaryProperty / summary
L’objectif principal est d’améliorer la qualité de l’enseignement dans le domaine des compétences clés des élèves (UCZ) 3 écoles de la municipalité de Mysłakowice par des mesures visant l’éducation à un minimum de 90 % des 399 élèves (203 filles, 196 garçons) de compétences clés, 71 enseignants (60 enseignants, 11 enseignants) et la modernisation de 3 écoles au cours de la période allant du 01.07.2019 au 31.01.2021.Le projet s’adresse au document de jeu du voïvodie de Basse Silésie du ZIT AJ — 399 élèves/élèves (UCZ, 203 femmes — K) et 71 enseignants (60 K) de SP de la municipalité de Mysłakowice: • École primaire à Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice) • École primaire avec sections d’intégration à Łomnica (sp., SP Łomnica) • Gen. Primaire W. Sikorski à Kostrzyca L’enseignement prendra part à des cours didactiques, en plus d’org. en dehors des classes — développer des intérêts et des talents, destinés à des matières naturelles, linguistiques et mathématiques. En outre, 71 enseignants participeront à la formation, les ateliers scolaires seront équipés d’aides TIC.Les principaux résultats obtenus dans le cadre du projet sont:• le nombre de UCZ ayant acquis les compétences clés. Après avoir quitté le programme — 90 % des 399, soit 360• le nombre d’écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent l’équipement pour les classes éducatives. — 3• le nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 68 (95 % des enseignants couverts par le projet).Tâches:1. Achat d’équipements pour les studios naturels et les TIC2. Soutien aux enseignants3. Cours supplémentaires d’éducation et de compensation — ateliers4. Ateliers organisés en dehors des leçons de développement des compétences clés5. Individualisation du travail avec les étudiants ayant des besoins spéciaux. (French)
L’objectif principal est d’améliorer la qualité de l’éducation dans le domaine de la formation des compétences des élèves clés (UCZ) de 3 écoles de la Commune de Mysłakowice par le biais d’activités visant à éduquer au moins 90 % des 399 élèves (203 filles, 196 garçons) compétences clés, à améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles de 71 enseignants (60 enseignants, 11 enseignants) et à moderniser 3 écoles entre le 1.7.2019 et le 31.1.2021. 203 femmes — K) et 71 enseignants (60 K) du SP de la municipalité de Mysłakowice:• École primaire à Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• École primaire avec départements d’intégration à Łomnica (collège, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski à Kostrzyca Dans le cadre du projet. L’étudiant prendra part à des cours didactiques, en plus des cours — développer des intérêts et des aptitudes, destinés à des sujets naturels, linguistiques et mathématiques. En outre, 71 enseignants/ek participeront à la formation, les laboratoires scolaires seront équipés de l’aide des TIC.Les principaux résultats obtenus dans le cadre du projet sont:• le nombre d’UCZ ayant acquis les compétences clés. après avoir quitté le programme — 90 % des 399, soit 360• nombre d’écoles dans lesquelles les ateliers en question utilisent l’équipement pour les classes éducatives. — 3• Nombre d’enseignants ayant obtenu une qualification ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 68 (95 % enseignés. couverts par le projet). Achat d’équipements pour les studios de nature et ICT2. Soutien aux enseignants3. Classes didactiques et compensatoires supplémentaires — ateliers4. Ateliers organisés en dehors des leçons sur le développement des compétences clés5. Individualisation du travail avec des étudiants ayant des besoins spéciaux. (French)
Property / summaryProperty / summary
Das Hauptziel ist die Verbesserung der Qualität der Bildung im Bereich der Schlüsselkompetenzen von Schülern (UCZ) 3 Schulen aus der Gemeinde Mysłakowice durch Maßnahmen zur Bildung von mindestens 90 % der 399 Schüler (203 Mädchen, 196 Jungen) von Schlüsselkompetenzen, 71 Lehrer (60 Lehrer, 11 Lehrer) und Nachrüstung von 3 Schulen in der Zeit vom 01.07.2019 bis 31.01.2021.Das Projekt ist an den Spieldoc der niederschlesischen Woiwodschaft der ZIT AJ – 399 Schüler/Schüler (UCZ, AJ, 399 Schüler/Schüler) gerichtet. 203 Frauen – K) und 71 Lehrer (60 K) von SP aus der Gemeinde Mysłakowice: • Grundschule in Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice) • Grundschule mit Integrationszweigen in Łomnica (sp., SP Łomnica) • Allgemeine Grundschule W. Sikorski in Kostrzyca Der Unterricht wird an didaktischen Klassen teilnehmen, zusätzliche oder z. B. außerhalb des Unterrichts – die Entwicklung von Interessen und Talenten, die auf natürliche, sprachliche und mathematische Fächer ausgerichtet sind. Darüber hinaus werden 71 Lehrkräfte an der Ausbildung teilnehmen, Schulworkshops werden mit IKT-Hilfen ausgestattet.Die wichtigsten Ergebnisse im Rahmen des Projekts sind:• die Zahl der UCZ, die die Schlüsselkompetenzen erworben haben. Nach dem Ausscheiden aus dem Programm – 90 % von 399, d. h. 360• die Zahl der Schulen, in denen diese Workshops die Ausrüstung für Bildungsklassen nutzen. — 3• die Zahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben – 68 (95 % der vom Projekt erfassten Lehrer).Aufgaben:1. Kauf von Geräten für natürliche Studios und ICT2. Unterstützung von Lehrern3. Zusätzliche Unterrichts- und Kompensationskurse – Workshops4. Workshops außerhalb von Schlüsselkompetenzen zur Entwicklung von Lektionen5. Individualisierung der Arbeit mit Studierenden mit besonderen Bedürfnissen. (German)
Das Hauptziel ist die Verbesserung der Qualität der Bildung im Bereich der Gestaltung der Kompetenzen von Schlüsselschülern (UCZ) von 3 Schulen aus der Gemeinde Mysłakowice durch Aktivitäten zur Bildung von mindestens 90 % der 399 Schüler (203 Mädchen, 196 Jungen) Schlüsselkompetenzen, die Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 71 Lehrern (60 Lehrer, 11 Lehrer) und die Nachrüstung von 3 Schulen zwischen 1.7.2019 und 31.01.2021.Das Projekt richtet sich an den gr doc aus der niederschlesischen Woiwodschaft ZIT AJ – 399 Schüler/Kinder (UCZ, 203 Frauen – K) und 71 Lehrer (60 K) vom SP der Gemeinde Mysłakowice:• Grundschule in Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Grundschule mit Integrationsabteilungen in Łomnica (College, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski in KostrzycaIm Rahmen des Projekts. Der Schüler wird an didaktischen Klassen teilnehmen, zusätzlich zum Unterricht – Entwicklung von Interessen und Fähigkeiten, die auf natürliche, sprachliche und mathematische Fächer ausgerichtet sind. Darüber hinaus werden 71 Lehrer/ek an der Ausbildung teilnehmen, die Schullabore werden mit Hilfe von IKT ausgestattet.Die wichtigsten Ergebnisse des Projekts sind:• die Anzahl der UCZ, die die Schlüsselkompetenzen erworben haben. Nach dem Ausscheiden aus dem Programm – 90 % der 399, d. h. 360• Anzahl der Schulen, in denen die betreffenden Workshops die Ausrüstung für Bildungsklassen nutzen. — 3• Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation erworben haben oder Kompetenzen erworben haben – 68 (95 % unterrichtet. durch das Projekt abgedeckt). Anschaffung von Ausrüstung für Naturstudios und ICT2. Unterstützung für Lehrer3. Zusätzliche didaktische und kompensatorische Kurse – Workshops4. Workshops, die außerhalb von Lektionen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen organisiert werden5. Individualisierung der Arbeit mit Studierenden mit besonderen Bedürfnissen. (German)
Property / summaryProperty / summary
De belangrijkste doelstelling is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op het gebied van sleutelcompetenties van leerlingen (UCZ) 3 scholen van de gemeente Mysłakowice door middel van maatregelen gericht op onderwijs voor ten minste 90 % van de 399 studenten (203 meisjes, 196 jongens) sleutelcompetenties, 71 leraren (60 leraren, 11 leraren) en retrofitting van 3 scholen in de periode van 1.7.2019 tot en met 31.01.2021.Het project is gericht op het speldocument van het Neder-Silezische voivodeschap van de ZIT AJ — 399 studenten/leerlingen (UCZ, 203 vrouwen — K) en 71 leraren (60 K) van SP van de gemeente Mysłakowice: • Basisschool in Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice) • Basisschool met integratietakken in Łomnica (sp., SP Łomnica) • Gen. Primaire School W. Sikorski in Kostrzyca Onderwijs zal deelnemen aan didactische klassen, extra org. buiten de klassen — het ontwikkelen van interesses en talenten, gericht op natuurlijke, linguïstische en wiskundige vakken. Daarnaast zullen 71 leerkrachten deelnemen aan de opleiding, zullen schoolworkshops worden uitgerust met ICT-hulpmiddelen. De belangrijkste resultaten die in het kader van het project worden behaald, zijn:• het aantal UCZ’s dat de sleutelcompetenties heeft verworven. Na het verlaten van het programma — 90 % van 399, d.w.z. 360• het aantal scholen waarin deze workshops de apparatuur voor onderwijslessen gebruiken. — 3• het aantal leerkrachten dat na het verlaten van het programma kwalificaties of competenties heeft verworven — 68 (95 % van de leerkrachten die onder het project vallen).Taken:1. Aankoop van apparatuur voor natuurstudio’s en ICT2. Ondersteuning voor leerkrachten3. Aanvullende educatieve en compenserende lessen — workshops4. Workshops die buiten de ontwikkeling van sleutelcompetenties worden georganiseerd5. Individualisering van het werk met studenten met speciale behoeften. (Dutch)
De belangrijkste doelstelling is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op het gebied van het vormgeven van de competenties van sleutelleerlingen (UCZ) van 3 scholen van de gemeente Mysłakowice door middel van activiteiten die gericht zijn op het opleiden van ten minste 90 % van de 399 leerlingen (203 meisjes, 196 jongens) sleutelcompetenties, het verbeteren van de vaardigheden en professionele competenties van 71 leraren (60 leraren, 11 leraren) en het retrofiteren van 3 scholen tussen 1.7.2019 en 31.01.2021.Het project is gericht op de gr doc van het Neder-Silezische woiwodschap van ZIT AJ — 399 leerlingen/kinderen (UCZ, 203 vrouwen — K) en 71 leraren (60 K) van de SP van de gemeente Mysłakowice:• Basisschool in Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Primaire School met Integratieafdelingen in Łomnica (college, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski in KostrzycaAls onderdeel van het project. De student zal deelnemen aan didactische lessen, naast lessen — het ontwikkelen van interesses en vaardigheden, gericht op natuurlijke, taalkundige en wiskundige onderwerpen. Daarnaast zullen 71 docenten/ek deelnemen aan de opleiding, de schoollaboratoria zullen worden uitgerust met behulp van ICT.De belangrijkste resultaten in het kader van het project zijn:• het aantal UCZ dat de sleutelcompetenties heeft verworven. na het verlaten van het programma — 90 % van de 399, d.w.z. 360• aantal scholen waarin de betrokken workshops de apparatuur voor onderwijslessen gebruiken. — 3• Aantal leerkrachten die een kwalificatie hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 68 (95 % onderwezen. gedekt door het project). Aankoop van apparatuur voor natuurstudio’s en ICT2. Ondersteuning voor leerkrachten3. Aanvullende didactische en compenserende lessen — workshops4. Workshops georganiseerd buiten lessen over de ontwikkeling van sleutelcompetenties5. Individualisering van het werk met studenten met speciale behoeften. (Dutch)
Property / summaryProperty / summary
L'obiettivo principale è quello di migliorare la qualità dell'istruzione nel campo delle competenze chiave degli alunni (UCZ) 3 scuole del comune di Mysłakowice attraverso misure volte all'istruzione di un minimo del 90 % di 399 studenti (203 ragazze, 196 ragazzi) di competenze chiave, 71 insegnanti (60 insegnanti, 11 insegnanti) e retrofit di 3 scuole nel periodo dal 1º.7.2019 al 31.1.2021.Il progetto è rivolto al doc di gioco del voivodato della Bassa Slesia della ZIT AJ — 399 studenti/alunni (UCZ, 203 donne — K) e 71 insegnanti (60 K) della SP del comune di Mysłakowice: • Scuola primaria di Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice) • Scuola primaria con filiali di integrazione a Łomnica (sp., SP Łomnica) • Scuola primaria generale W. Sikorski a Kostrzyca L'insegnamento parteciperà a lezioni didattiche, ulteriori org. al di fuori delle classi — sviluppando interessi e talenti, rivolti a materie naturali, linguistiche e matematiche. Inoltre, 71 insegnanti parteciperanno alla formazione, i laboratori scolastici saranno dotati di supporti TIC.I principali risultati ottenuti nell'ambito del progetto sono:• il numero di UCZ che hanno acquisito le competenze chiave. dopo aver lasciato il programma — 90 % di 399, cioè 360• il numero di scuole in cui questi laboratori utilizzano le attrezzature per le classi educative. — 3• il numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma — 68 (95 % degli insegnanti interessati dal progetto).Compiti:1. Acquisto di attrezzature per studi naturali e ICT2. Sostegno agli insegnanti3. Ulteriori lezioni educative e compensative — workshop4. Seminari organizzati al di fuori degli insegnamenti relativi allo sviluppo delle competenze chiave5. Individualizzazione del lavoro con studenti con esigenze particolari. (Italian)
L'obiettivo principale è quello di migliorare la qualità dell'istruzione nel campo della formazione delle competenze degli alunni chiave (UCZ) di 3 scuole del Comune di Mysłakowice attraverso attività volte a educare almeno il 90 % di 399 alunni (203 ragazze, 196 ragazzi) competenze chiave, migliorare le capacità e le competenze professionali di 71 insegnanti (60 insegnanti, 11 insegnanti) e ammodernare 3 scuole tra l'1.7.2019 e il 31.01.2021.Il progetto è rivolto al documento gr del Voivodato della Bassa Slesia di ZIT AJ — 399 alunni/bambini (UCZ, 203 donne — K) e 71 insegnanti (60 K) del SP del Comune di Mysłakowice:• Scuola primaria di Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Scuola primaria con dipartimenti di integrazione a Łomnica (college, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski a KostrzycaCome parte del progetto. Lo studente prenderà parte a lezioni didattiche, oltre alle lezioni — sviluppando interessi e attitudini, rivolte a materie naturali, linguistiche e matematiche. Inoltre, 71 docenti/ek parteciperanno alla formazione, i laboratori scolastici saranno dotati dell'aiuto delle TIC.I principali risultati raggiunti nell'ambito del progetto sono:• il numero di UCZ che hanno acquisito le competenze chiave. dopo aver lasciato il programma — il 90 % dei 399, cioè 360• numero di scuole in cui i laboratori in questione utilizzano le attrezzature per le classi di istruzione. — 3• Numero di insegnanti che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 68 (95 % insegnato. coperto dal progetto). Acquisto di attrezzature per studi naturalistici e ICT2. Sostegno agli insegnanti3. Lezioni didattiche e compensative aggiuntive — workshop4. Seminari organizzati al di fuori delle lezioni sullo sviluppo delle competenze chiave5. Individualizzazione del lavoro con studenti con esigenze speciali. (Italian)
Property / summaryProperty / summary
El objetivo principal es mejorar la calidad de la educación en el ámbito de las competencias clave de los alumnos (UCZ) 3 escuelas del municipio de Mysłakowice a través de medidas destinadas a la educación de un mínimo del 90 % de 399 estudiantes (203 niñas, 196 niños) de competencias clave, 71 profesores (60 profesores, 11 profesores) y la adaptación de 3 escuelas en el período comprendido entre el 1.7.2019 y el 31.01.2021. El proyecto está dirigido al documento de juego del voivodato de Baja Silesia del ZIT AJ — 399 estudiantes/alumnos (UCZ, 203 mujeres — K) y 71 profesores (60 K) de SP del municipio de Mysłakowice: • Escuela primaria en Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice) • Escuela primaria con sucursales de integración en Łomnica (sp., SP Łomnica) • Escuela primaria general W. Sikorski en Kostrzyca La enseñanza participará en clases didácticas, org. adicionales fuera de las clases — desarrollo de intereses y talentos, dirigidos a materias naturales, lingüísticas y matemáticas. Además, 71 profesores participarán en la formación, los talleres escolares estarán equipados con ayudas TIC. Los principales resultados obtenidos en el marco del proyecto son:• el número de UCZ que adquirieron las competencias clave. después de abandonar el programa — 90 % de 399, es decir, 360• el número de escuelas en las que estos talleres utilizan los equipos para las clases educativas. — 3• el número de profesores que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias tras abandonar el programa: 68 (95 % de los profesores cubiertos por el proyecto).Tasks:1. Adquisición de equipo para estudios naturales y TIC2. Apoyo a los profesores3. Clases educativas y compensatorias adicionales — talleres4. Talleres organizados fuera de las lecciones de desarrollo de competencias clave5. Individualización del trabajo con estudiantes con necesidades especiales. (Spanish)
El objetivo principal es mejorar la calidad de la educación en el ámbito de la configuración de las competencias de los alumnos clave (UCZ) de 3 escuelas de la Comuna de Mysłakowice a través de actividades destinadas a educar al menos al 90 % de los 399 alumnos (203 niñas y 196 niños) competencias clave, mejorar las capacidades y competencias profesionales de 71 profesores (60 profesores, 11 profesores) y readaptar 3 escuelas entre el 1.7.2019 y el 31.01.2021.El proyecto está dirigido al gr doc de la Voivodeación de Baja Silesia de ZIT AJ — 399 alumnos/niños (UCZ, ZZ, 399 alumnos/niños (UCZ, ZZ, ZIT, 399 alumnos/niños) de 399 alumnos (UCZ, C.C., ZIT, 399 alumnos/niños) de 3.1.2019. 203 mujeres — K) y 71 profesores (60 K) del SP del Municipio de Mysłakowice:• Escuela Primaria en Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Escuela Primaria con Departamentos de Integración en Łomnica (college, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski en KostrzycaAs parte del proyecto. El estudiante participará en clases didácticas, además de lecciones, desarrollando intereses y aptitudes, dirigidas a materias naturales, lingüísticas y matemáticas. Además, 71 profesores/ek participarán en la formación, los laboratorios escolares estarán equipados con la ayuda de las TIC.Los principales resultados obtenidos en el marco del proyecto son:• el número de UCZ que adquirieron las competencias clave. después de abandonar el programa — 90 % de los 399, es decir, 360• número de escuelas en las que los talleres en cuestión utilizan el equipo para las clases de educación. — 3• Número de profesores que han obtenido una cualificación o adquirido competencias después de abandonar el programa — 68 (95 % impartido. cubierto por el proyecto). Adquisición de equipos para estudios de naturaleza y ICT2. Apoyo a los profesores3. Clases didácticas y compensatorias adicionales — talleres4. Talleres organizados fuera de las lecciones sobre el desarrollo de competencias clave5. Individualización del trabajo con estudiantes con necesidades especiales. (Spanish)
Property / summaryProperty / summary
Hovedformålet er at forbedre kvaliteten af uddannelsen inden for udformningen af kompetencerne hos nøgleelever (UCZ) 3 skoler fra MysÅakowice kommune gennem aktiviteter, der tager sigte på uddannelse i min. 90 % af 399 elever (203 piger, 196 drenge) nøglekompetencer, forbedring af faglige færdigheder og kompetencer 71 lærere (60 lærere, 11 lærere) og udstyring af 3 skoler i perioden fra 1.7.2019 til 31.01.2021. Projektet er rettet til dokumentet med det nedre Silesiske Voivodeship i Voivodskab i Voivodship of the Lower Silesian Voivodeship of the Polish Voivodeship of the Polish Voivodeship og for at forbedre kvaliteten af uddannelsen inden for nøgleelevers (UCZ) 3 skoler fra MysÅawice kommune ved hjælp af aktiviteter, der tager sigte på uddannelse af mindst 90 % af 399 elever (203 piger, 196 drenge) nøglekompetencer, forbedring af faglige færdigheder og kompetencer 71 lærere (60 lærere, 11 lærere) og udstyre 3 skoler i perioden fra 1.7.2019 til 31.01.2021. Projektet er rettet til dok. DolnoÅlÄskie Voivodship of the Voivodship of the Voivodships from ZIT AJC. W. Sikorski i KostrzycyAs del af projektet. De studerende vil deltage i undervisning klasser, supplement org. bortset fra lektioner udvikle interesser og evner, fokuseret på naturlige, sproglige og matematiske emner. Derudover vil 71 lærere deltage i uddannelsen, skoleworkshops vil blive udstyret med IKT-bistand.De vigtigste resultater opnået under projektet er:â EUR ¢ antallet af elever, der har erhvervet nøglekompetencen. Efter at have forladt programmet â EUR 90 % af 399, dvs. 360â EUR antallet af skoler, hvor disse workshops bruger udstyr til uddannelsesaktiviteter. â EUR 3â EUR antallet af lærere, der er blevet kvalificeret eller har erhvervet kompetence efter at have forladt programmet â EUR 68 (95 % af lærere omfattet af projektet).Tasks:1. Indkøb af udstyr til naturvidenskabelige laboratorier og IKT-laboratorier2. Støtte til lærere3. Yderligere undervisning og kompenserende klasser â EUR workshops4. Workshopper afholdt uden for undervisningen om udvikling af nøglekompetencer5. Individualisering af arbejdet med studerende med særlige behov. (Danish)
Hovedformålet er at forbedre kvaliteten af uddannelse inden for udformning af nøgleelevers (UCZ) kompetencer på 3 skoler fra Mysłakowice-kommunen gennem aktiviteter, der tager sigte på at uddanne mindst 90 % af 399 elever (203 piger, 196 drenge) nøglekompetencer, forbedre 71 læreres færdigheder og faglige kompetencer (60 lærere, 11 lærere) og eftermontere 3 skoler mellem 1.7.2019 og 31.1.2021. Projektet er rettet til gr doc fra Lower Silesian Voivodeship af ZIT AJ — 399 elever/børn (UCZ, 203 kvinder — K) og 71 lærere (60 K) fra SP fra Mysłakowice Kommune:• Primærskolen i Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Primærskole med integrationsafdelinger i Łomnica (kollegium, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski i KostrzycaAs en del af projektet. Den studerende vil deltage i didaktiske klasser, ud over lektioner — udvikle interesser og evner, rettet mod naturlige, sproglige og matematiske emner. Derudover vil 71 lærere/ek deltage i uddannelsen, skolelaboratorierne vil blive udstyret med hjælp fra IKT.De vigtigste resultater opnået under projektet er:• antallet af UCZ, der erhvervede nøglekompetencer. efter at have forladt programmet — 90 % af de 399, dvs. 360• antal skoler, hvor de pågældende værksteder bruger udstyr til uddannelsesklasser. — 3• Antal lærere, der har opnået en kvalifikation eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 68 (95 % undervist. omfattet af projektet). Indkøb af udstyr til naturstudier og ICT2. Støtte til lærere3. Yderligere didaktiske og kompenserende klasser — workshops4. Workshopper afholdt uden for lektioner om udvikling af nøglekompetencer5. Individualisering af arbejdet med studerende med særlige behov. (Danish)
Property / summaryProperty / summary
Κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών μαθητών (UCZ) 3 σχολείων του Δήμου MysÅakowice μέσω δραστηριοτήτων που στοχεύουν στην εκπαίδευση σε ποσοστό τουλάχιστον 90 % των 399 μαθητών (203 κορίτσια, 196 αγόρια) βασικών ικανοτήτων, τη βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων 71 καθηγητές (60 καθηγητές, 11 καθηγητές) και τον εξοπλισμό 3 σχολείων κατά την περίοδο από 01.07.2019 έως 31.01.2021.Το έργο απευθύνεται στο έγγραφο με το βοεβοδάτο της Κάτω Σιλεσίας του βοεβοδάτου. του βοεβοδάτου του βοεβοδάτου της Κάτω Σιλεσίας του πολωνικού βοεβοδάτου του πολωνικού βοεβοδάτου, και για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα των ικανοτήτων των βασικών μαθητών (UCZ) 3 σχολεία του δήμου MysÅawice μέσω δραστηριοτήτων που στοχεύουν στην εκπαίδευση τουλάχιστον το 90 % των 399 μαθητών (203 κορίτσια, 196 αγόρια) βασικές ικανότητες, βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων 71 δάσκαλοι (60 εκπαιδευτικοί, 11 εκπαιδευτικοί) και εξοπλισμός 3 σχολείων κατά την περίοδο από 01.07.2019 έως 31.01.2021.Το έργο απευθύνεται στο έγγραφο του βοεβοδάτου DolnoÅlÄskie του βοεβοδάτου των βοεβοδάτων του ZIT AJC. W. Sikorski στο KostrzycyAs μέρος του έργου. Οι μαθητές θα λάβουν μέρος σε μαθήματα διδασκαλίας, συμπληρώματα org. εκτός από τα μαθήματα â EUR "αναπτύσσοντας ενδιαφέροντα και ικανότητες, επικεντρώθηκε σε φυσικά, γλωσσικά και μαθηματικά θέματα. Επιπλέον, 71 καθηγητές/ες θα λάβουν μέρος στην κατάρτιση, τα σχολικά εργαστήρια θα είναι εξοπλισμένα με βοήθεια ΤΠΕ.Τα κύρια αποτελέσματα που επιτυγχάνονται στο πλαίσιο του έργου είναι: â EUR ¢ ο αριθμός των μαθητών που έχουν αποκτήσει τη βασική ικανότητα. Μετά την αποχώρηση από το πρόγραμμα 90 % των 399, δηλ. 360â EUR’ ο αριθμός των σχολείων στα οποία αυτά τα εργαστήρια χρησιμοποιούν εξοπλισμό για εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Αγορά εξοπλισμού για εργαστήρια φυσικών επιστημών και ΤΠΕ2. Υποστήριξη των εκπαιδευτικών3. Επιπλέον διδασκαλία και αντισταθμιστικά μαθήματα â EUR workshops4. Εργαστήρια διοργανώθηκαν εκτός των διδαγμάτων σχετικά με την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων5. Εξατομίκευση της εργασίας με μαθητές με ειδικές ανάγκες. (Greek)
Κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών μαθητών (UCZ) 3 σχολείων της κοινότητας Mysłakowice μέσω δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην εκπαίδευση τουλάχιστον του 90 % των 399 μαθητών (203 κορίτσια, 196 αγόρια) βασικών ικανοτήτων, στη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 71 εκπαιδευτικών (60 εκπαιδευτικοί, 11 εκπαιδευτικοί) και στη μετασκευή 3 σχολείων μεταξύ 1.7.2019 και 31.01.2021.Το έργο απευθύνεται στο gr doc από το Βοϊβοδάτο Κάτω Σιλεσίας του ZIT AJ — 399 μαθητές/παιδιά (UCZ, 203 γυναίκες — K) και 71 εκπαιδευτικοί (60 K) από το SP του Δήμου Mysłakowice:• Δημοτικό σχολείο στο Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Δημοτικό σχολείο με τμήματα ένταξης στο Łomnica (college, SP Łomnica) • Γεν. W. Sikorski στην KostrzycaAs μέρος του έργου. Ο φοιτητής θα λάβει μέρος σε διδακτικές τάξεις, εκτός από τα μαθήματα — αναπτύσσοντας ενδιαφέροντα και ικανότητες, που στοχεύουν σε φυσικά, γλωσσικά και μαθηματικά θέματα. Επιπλέον, 71 εκπαιδευτικοί/εκ θα λάβουν μέρος στην κατάρτιση, τα σχολικά εργαστήρια θα εξοπλιστούν με τη βοήθεια των ΤΠΕ.Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου είναι:• ο αριθμός των UCZ που απέκτησαν τις βασικές ικανότητες. μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 90 % των 399, δηλαδή 360• αριθμός σχολείων στα οποία τα εν λόγω εργαστήρια χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό για μαθήματα εκπαίδευσης. — 3• Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 68 (95 % δίδακτρα. που καλύπτονται από το σχέδιο). Αγορά εξοπλισμού για στούντιο φύσης και ΤΠΕ2. Υποστήριξη των εκπαιδευτικών3. Πρόσθετες διδακτικές και αντισταθμιστικές τάξεις — εργαστήρια4. Εργαστήρια οργάνωσαν εξωτερικά μαθήματα σχετικά με την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων5. Εξατομίκευση της εργασίας με φοιτητές με ειδικές ανάγκες. (Greek)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj je poboljšati kvalitetu obrazovanja u području oblikovanja kompetencija ključnih učenika (UCZ) 3 škole iz Općine MysÅakowice kroz aktivnosti usmjerene na obrazovanje u min. 90 % od 399 učenika (203 djevojčice, 196 dječaka) ključnih kompetencija, poboljšanje stručnih vještina i kompetencija 71 učitelj (60 učitelja, 11 nastavnika) i opremanje 3 škole u razdoblju od 01.07.2019. do 31.1.2021. Projekt je namijenjen dok. o vojvodstvu donjeg šleskog vojvodstva poljskog vojvodstva i poboljšanju kvalitete obrazovanja u području kompetencija ključnih učenika (UCZ) 3 škole iz Općine MysÅawice s pomoću aktivnosti usmjerenih na obrazovanje najmanje 90 % od 399 učenika (203 djevojčica, 196 dječaka) ključnih kompetencija, poboljšanja stručnih vještina i kompetencija 71 učitelja (60 nastavnika, 11 nastavnika) i opremanje 3 škole u razdoblju od 01.07.2019. do 31.01.2021. Projekt je usmjeren na doc iz DolnoÅlÄskie Voivodstva Voivodeship of the Voivodships iz ZIT AJC. W. Sikorski u KostrzycyjuU sklopu projekta. Studenti će sudjelovati u nastavi nastave, dodataka org. osim lekcija â EUR razvoj interesa i sposobnosti, usmjerena na prirodne, jezične i matematičke predmete. Osim toga, 71 nastavnici/s će sudjelovati u treningu, školske radionice će biti opremljen s ICT pomoć.Glavni rezultati postignuti u okviru projekta su:â EUR Recenzije broj učenika koji su stekli ključnu kompetentnost. Nakon napuštanja programa 90 % od 399, tj. 360â EUR Broj škola u kojima ove radionice koriste opremu za obrazovne aktivnosti. â EUR 3â EUR Recenzije broj nastavnika koji su kvalificirani ili su stekli kompetencije nakon napuštanja programa 68 (95 % nastavnika obuhvaćenih projektom).Zadaće:1. Nabava opreme za prirodne znanosti i ICT laboratorije2. Potpora nastavnicima3. Dodatne nastavne i kompenzacijske nastave â EUR radionice4. Radionice organizirane izvan nastave o razvoju ključnih kompetencija5. Individualizacija rada sa studentima s posebnim potrebama. (Croatian)
Glavni je cilj poboljšati kvalitetu obrazovanja u području oblikovanja kompetencija ključnih učenika (UCZ) triju škola iz komune Mysłakowice kroz aktivnosti usmjerene na obrazovanje najmanje 90 % od 399 učenika (203 djevojčice, 196 dječaka) ključnih kompetencija, poboljšanje vještina i stručnih kompetencija 71 nastavnika (60 nastavnika, 11 nastavnika) i nadogradnju 3 škole u razdoblju od 1.7.2019. do 31.1.2021. Projekt je upućen grdok. 203 žene – K) i 71 učiteljica (60 K) iz SP-a iz općine Mysłakowice: • Osnovna škola u Mysłakowicama (SPM, SP Mysłakowice) • Opća škola s odjelima za integraciju u Łomnici (kolegij, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski u Kostrzycau sklopu projekta. Učenik će sudjelovati u didaktičkim tečajevima, uz lekcije – razvijanje interesa i sposobnosti, usmjerenih na prirodne, jezične i matematičke predmete. Osim toga, 71 učitelj/ek će sudjelovati u treningu, školski laboratoriji će biti opremljeni uz pomoć ICT-a.Glavni rezultati ostvareni u okviru projekta su: • broj UCZ-a koji su stekli ključne kompetencije. nakon napuštanja programa – 90 % od 399, odnosno 360 • broj škola u kojima predmetne radionice koriste opremu za nastavu. — 3● Broj nastavnika koji su stekli kvalifikaciju ili stekle kompetencije nakon završetka programa – 68 (95 % predavalo se. obuhvaćeno projektom). Nabava opreme za studije prirode i ICT2. Potpora učiteljima 3. Dodatni didaktički i kompenzacijski tečajevi – radionice4. Radionice organizirane izvan nastave o razvoju ključnih kompetencija5. Individualizacija rada sa studentima s posebnim potrebama. (Croatian)
Property / summaryProperty / summary
Obiectivul principal este de a îmbunătăți calitatea educației în domeniul conturării competențelor elevilor cheie (UCZ) 3 școli din municipiul MysÅakowice prin activități de educație în min. 90 % din 399 elevi (203 fete, 196 băieți) competențe cheie, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale 71 profesori (60 profesori, 11 profesori) și dotarea a 3 școli în perioada 1.7.2019-31.01.2021. Proiectul se adresează documentului cu Voievodatul Silezia Inferioară a Voievodatului Voievodatului voievodatul Voievodatului Silezia Inferioară din Voievodatul Polonez al Voievodatului Polonez, precum și îmbunătățirea calității educației în domeniul competențelor elevilor-cheie (UCZ) 3 școli din municipiul MysÅawice prin activități care vizează educarea a cel puțin 90 % din cei 399 de elevi (203 fete, 196 băieți) competențe cheie, îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale 71 profesori (60 de profesori, 11 profesori) și echiparea a 3 școli în perioada 01.07.2019-31.01.2021.Proiectul se adresează doc. din Voievodatul DolnoÅlÄskie din Voievodatul Voievodatului Voievodatelor din ZIT AJC. W. Sikorski în KostrzycyAs parte a proiectului. Elevii vor lua parte la cursuri de predare, suplimente org. în afară de lecții â EUR dezvoltarea intereselor și abilităților, axate pe subiecte naturale, lingvistice și matematice. În plus, 71 de cadre didactice vor participa la formare, atelierele școlare vor fi dotate cu asistență TIC.Principalele rezultate obținute în cadrul proiectului sunt: numărul de elevi care au dobândit competența cheie. după părăsirea programului â EUR 90 % din 399 EUR, și anume 360Â EUR numărul de școli în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru activități educaționale. â EUR 3â EUR numărul de profesori care au fost calificați sau au dobândit competențe după părăsirea programului â EUR 68 (95 % dintre cadrele didactice acoperite de proiect). Sarcinile:1. Achiziționarea de echipamente pentru laboratoarele de științe naturale și TIC2. Sprijin pentru profesori3. Cursuri de predare suplimentare și cursuri compensatorii â EUR ateliere4. Ateliere organizate în afara lecțiilor privind dezvoltarea competențelor-cheie5. Individualizarea muncii cu elevii cu nevoi speciale. (Romanian)
Obiectivul principal este de a îmbunătăți calitatea educației în domeniul modelării competențelor elevilor-cheie (UCZ) din 3 școli din comuna Mysłakowice prin activități care vizează educarea a cel puțin 90 % din 399 de elevi (203 fete, 196 băieți) competențe-cheie, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale 71 de cadre didactice (60 profesori, 11 profesori) și modernizarea a 3 școli între 1.7.2019 și 31.1.2021. Proiectul se adresează doc gr din Voievodatul Silezia Inferioară a ZIT AJ – 399 elevi/copii (UCZ, 203 femei – K) și 71 de profesori (60 K) din SP din municipalitatea Mysłakowice:• Școala primară din Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Școala primară cu departamente de integrare din Łomnica (colegiul, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski în KostrzycaCa parte a proiectului. Studentul va lua parte la cursuri didactice, în plus față de lecții – dezvoltarea intereselor și aptitudinilor, destinate disciplinelor naturale, lingvistice și matematice. În plus, 71 de cadre didactice/ek vor participa la formare, laboratoarele școlare vor fi echipate cu ajutorul TIC. Principalele rezultate obținute în cadrul proiectului sunt:• numărul de UCZ care au dobândit competențele-cheie. după terminarea programului – 90 % din cele 399, adică 360• numărul de școli în care atelierele în cauză utilizează echipamentul pentru orele de educație. — 3• Numărul de cadre didactice care au obținut o calificare sau au dobândit competențe după terminarea programului – 68 (95 % predate. acoperite de proiect). Achiziționarea de echipamente pentru studiouri de natură și TIC2. Sprijin pentru profesori3. Cursuri didactice și compensatorii suplimentare – workshop-uri4. Ateliere organizate în afara lecțiilor privind dezvoltarea competențelor-cheie5. Individualizarea muncii cu studenții cu nevoi speciale. (Romanian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávania v oblasti formovania kompetencií kľúčových žiakov (UCZ) 3 škôl z obce MysÅakowice prostredníctvom aktivít zameraných na vzdelávanie v min. 90 % z 399 žiakov (203 dievčat, 196 chlapcov) kľúčových kompetencií, zlepšenie odborných zručností a kompetencií 71 učiteľov (60 učiteľov, 11 učiteľov) a vybavenie 3 škôl v období od 01.07.2019 do 31.01.2021. Projekt je určený doc s Dolné Sliezske vojvodstvo vojvodstva o vojvodstve dolného Sliezskeho vojvodstva poľského vojvodstva poľského vojvodstva a na zlepšenie kvality vzdelávania v oblasti kompetencií kľúčových žiakov (UCZ) 3 školy z obce MysÅawice prostredníctvom aktivít zameraných na vzdelávanie najmenej 90 % z 399 žiakov (203 dievčat, 196 chlapcov) kľúčových kompetencií, zlepšenie odborných zručností a kompetencií 71 učiteľov (60 učiteľov, 11 učiteľov) a vybavenie 3 škôl v období od 01.07.2019 do 31.01.2021.Projekt je určený doc z DolnoÅlÄského vojvodstva vojvodstva vojvodstva ZIT AJC. W. Sikorski v KostrzycyAs súčasťou projektu. Študenti sa zúčastnia vyučovania tried, doplnkov org. okrem vyučovania rozvíjajúcich záujmy a schopnosti, zamerané na prírodné, jazykové a matematické predmety. Okrem toho, 71 učitelia/s sa zúčastní školenia, školské workshopy budú vybavené IKT asistenciou.Hlavné výsledky dosiahnuté v rámci projektu sú:â EUR ¢ počet študentov, ktorí získali kľúčovú kompetenciu. po odchode z programu 90 % z 399, t.j. 360â EUR ¢ počet škôl, v ktorých tieto dielne používajú zariadenia pre vzdelávacie činnosti. â EUR 3 ¢ počet učiteľov, ktorí boli kvalifikovaní alebo získali kompetencie po odchode z programu â EUR 68 (95 % učiteľov, na ktoré sa vzťahuje projekt).Úlohy:1. Nákup vybavenia pre prírodné vedy a laboratóriá IKT2. Podpora pre učiteľov3. Ďalšie výučbové a kompenzačné kurzy â EUR workshopy4. Semináre sa organizovali mimo ponaučení o rozvoji kľúčových kompetencií5. Individualizácia práce so študentmi so špeciálnymi potrebami. (Slovak)
Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávania v oblasti formovania kompetencií kľúčových žiakov (UCZ) 3 škôl z Mysłakowice komúny prostredníctvom aktivít zameraných na vzdelávanie najmenej 90 % z 399 žiakov (203 dievčat, 196 chlapcov) kľúčových kompetencií, zlepšenie zručností a odborných kompetencií 71 učiteľov (60 učiteľov, 11 učiteľov) a dodatočné vybavenie 3 škôl v období od 1.7.2019 do 31.01.2021.Projekt je určený doc z Dolného Sliezskeho vojvodstva ZIT AJ – 399 žiakov/detí (UCZ, 203 žien – K) a 71 učiteľov (60 K) zo SP z obce Mysłakowice:• Základná škola v Mysłakowiciach (SPM, SP Mysłakowice)• Základná škola s integračnými oddeleniami v Lombici (kolégia, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski v KostrzycaV rámci projektu. Študent sa zúčastní didaktických kurzov, okrem lekcií – rozvíjajúcich sa záujmov a schopností zameraných na prírodné, jazykové a matematické predmety. Okrem toho sa na odbornej príprave zúčastní 71 učiteľov/ek, školské laboratóriá budú vybavené pomocou IKT. Hlavné výsledky dosiahnuté v rámci projektu sú:• počet UCZ, ktorí získali kľúčové kompetencie. po ukončení programu – 90 % z 399, t. j. 360• počet škôl, v ktorých príslušné workshopy používajú vybavenie na vyučovanie. — 3• Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu – 68 (95 % vyučovaných, zahrnutých do projektu). Nákup vybavenia pre prírodné štúdiá a IKT2. Podpora pre učiteľov3. Ďalšie didaktické a kompenzačné triedy – workshopy4. Semináre organizované mimo ponaučení o rozvoji kľúčových kompetencií5. Individualizácia práce so študentmi so špeciálnymi potrebami. (Slovak)
Property / summaryProperty / summary
L-objettiv ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin (UCZ) 3 skejjel mill-Muniċipalità ta’ MysÅakowice permezz ta’ attivitajiet immirati lejn l-edukazzjoni f’min. 90 % ta’ 399 student (203 tifla, 196 tifel) kompetenzi ewlenin, it-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali 71 għalliem (60 għalliem, 11-il għalliem) u t-tagħmir ta’ 3 skejjel fil-perjodu mill-01.07.2019 sal-31.01.2021.Il-proġett huwa indirizzat lid-dok mal-Voivodeship Silesjan t’Isfel tal-Voivodeship tal-Voivodeship tas-Siles t’Isfel tal-Voivodeship Pollakk tal-Voivodeship Pollakk, u biex titjieb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin (UCZ) 3 skejjel mill-Muniċipalità ta’ MysÅawice permezz ta’ attivitajiet immirati lejn l-edukazzjoni ta’ mill-inqas 90 % tat-399 student (203 tifla, 196 tifel) kompetenzi ewlenin, titjib tal-ħiliet professjonali u l-kompetenzi 71 għalliem (60 għalliem, 11-il għalliem) u t-tagħmir ta’ 3 skejjel fil-perjodu mill-01.07.2019 sal-31.01.2021.Il-proġett huwa indirizzat lid-dok mill-Voivodship DolnoÅlÄskie tal-Voivodeship tal-Voivodships minn ZIT AJC. W. Sikorski f’KostrzycyAs parti mill-proġett. L-istudenti se tieħu sehem fil-klassijiet tagħlim, supplimenti org. apparti minn lezzjonijiet â EUR â EUR TM iżvilupp interessi u l-abbiltajiet, iffukat fuq naturali, suġġetti lingwistiċi u matematiċi. Barra minn hekk, 71 għalliema/i se jieħdu sehem fit-taħriġ, il-workshops iskola se jkunu mgħammra bl-ICT assistance.The riżultati ewlenin miksuba taħt il-proġett huma:â EUR ¢ in-numru ta ‘studenti li jkunu kisbu l-kompetenza ewlenija. wara li jħallu l-programm EUR 90 % ta '399, jiġifieri EUR 360⢠in-numru ta ‘skejjel li fihom dawn il-workshops jużaw tagħmir għall-attivitajiet edukattivi. EUR 3â EUR¢ in-numru ta ‘għalliema li ġew kwalifikati jew kisbu kompetenza wara li jħallu l-programm EUR 68 (95 % tal-għalliema koperti mill-proġett).Kompiti:1. Xiri ta’ tagħmir għal-laboratorji tax-xjenza naturali u l-ICT2. Appoġġ għall-għalliema3. Tagħlim addizzjonali u l-klassijiet ta ‘kumpens â EUR workshops4. Sessjonijiet ta’ ħidma organizzaw barra lezzjonijiet dwar l-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin5. Individwalizzazzjoni ta ‘xogħol ma’ studenti bi bżonnijiet speċjali. (Maltese)
L-objettiv ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin (UCZ) ta’ tliet skejjel mill-Mysłakowice Commune permezz ta’ attivitajiet immirati lejn l-edukazzjoni ta’ mill-inqas 90 % ta’ 399 student (203 tifla, 196 tifel) kompetenzi ewlenin, it-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 71 għalliem (60 għalliem, 11-il għalliem) u r-retrofitting ta’ 3 skejjel bejn l-1.7.2019 u l-31.01.2021. Il-proġett huwa indirizzat lid-dok mill-Voivodship Sileżjan Inferjuri ta’ ZIT AJ — 399 student/tfal (UCZ, 319. 203 mara — K) u 71 għalliem (60 K) mill-SP mill-Muniċipalità ta’ Mysłakowice:• Skola Primarja f’Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Skola Primarja b’Dipartimenti ta’ Integrazzjoni f’Łomnica (kulleġġ, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski f’KostrzycaAs parti mill-proġett. L-istudent se jieħu sehem fi klassijiet didattiċi, minbarra l-lezzjonijiet — l-iżvilupp ta’ interessi u ħiliet, immirati lejn suġġetti naturali, lingwistiċi u matematiċi. Barra minn hekk, 71 għalliem/ek se jieħdu sehem fit-taħriġ, il-laboratorji tal-iskola se jkunu mgħammra bl-għajnuna tal-ICT.Ir-riżultati ewlenin miksuba taħt il-proġett huma:• l-għadd ta’ UCZ li kisbu l-kompetenzi ewlenin. wara li jitilqu mill-programm — 90 % tad-399, jiġifieri 360• numru ta’ skejjel li fihom il-workshops inkwistjoni jużaw it-tagħmir għall-klassijiet edukattivi. — 3• Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 68 (95 % mgħallma. koperti mill-proġett). Ix-xiri ta’ tagħmir għall-istudjos tan-natura u l-ICT2. Appoġġ għall-għalliema3. Klassijiet addizzjonali didattiċi u kumpensatorji — sessjonijiet ta’ ħidma4. Workshops organizzati barra lezzjonijiet dwar l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin5. Individwalizzazzjoni ta ‘xogħol ma’ studenti bi bżonnijiet speċjali. (Maltese)
Property / summaryProperty / summary
O principal objetivo é melhorar a qualidade do ensino no domínio da formação das competências dos alunos-chave (UCZ) 3 escolas do município de MysÅakowice, através de atividades destinadas à educação em min. 90 % dos 399 alunos (203 raparigas, 196 rapazes), à melhoria das aptidões e competências profissionais 71 professores (60 professores, 11 professores) e ao equipamento de 3 escolas no período compreendido entre 1.7.2019 e 31.01.2021.O projeto é dirigido ao doc com a voivodia da Baixa Silésia da Polónia. Voivodia da Voivodia da Voivodia da Baixa Silésia da Voivodia Polaca da Voivodia Polaca, e para melhorar a qualidade da educação no domínio das competências dos alunos-chave (UCZ) 3 escolas do Concelho de MysÅawice através de atividades destinadas à educação de, pelo menos, 90 % dos 399 alunos (203 raparigas, 196 rapazes) competências-chave, melhoria das aptidões e competências profissionais 71 professores (60 professores, 11 professores) e equipar 3 escolas no período de 01.07.2019 a 31.01.2021.O projeto é dirigido ao doc de DolnoÅlÄskie Voivodship da Voivodia das Voivodias da ZIT AJC. W. Sikorski em KostrzycyComo parte do projeto. Os alunos participarão de aulas de ensino, suplementos org. além de aulas de desenvolvimento de interesses e habilidades, focados em assuntos naturais, linguísticos e matemáticos. Além disso, 71 professores/s participarão na formação, os workshops escolares serão equipados com assistência TIC.Os principais resultados alcançados no âmbito do projeto são:âEUR¢ o número de alunos que adquiriram a competência-chave. Após a saída do programa, 90 % de 399 EUR, ou seja, 360â EUR o número de escolas em que estes workshops utilizam equipamento para atividades educativas. Aquisição de equipamento para laboratórios de ciências naturais e TIC2. Apoio aos professores3. Aulas adicionais de ensino e compensação › workshops4. Seminários organizados à margem de lições sobre o desenvolvimento de competências essenciais5. Individualização do trabalho com estudantes com necessidades especiais. (Portuguese)
O principal objetivo é melhorar a qualidade do ensino no domínio da formação das competências dos alunos-chave (UCZ) de 3 escolas da Comuna de Mysłakowice, através de atividades destinadas a educar pelo menos 90 % dos 399 alunos (203 raparigas, 196 rapazes), melhorando as aptidões e competências profissionais de 71 professores (60 professores, 11 professores) e a adaptação de 3 escolas entre 1.7.2019 e 31.01.2021.O projeto destina-se ao doc da voivodia da Baixa Silésia da ZIT AJ — 399 alunos/crianças (UCZ, 203 raparigas — K) e 71 professores (60 K) do SP do Município de Mysłakowice:• Escola Primária de Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Escola Primária com Departamentos de Integração em Łomnica (Collégio, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski em KostrzycaComo parte do projeto. O aluno participará de aulas didáticas, além de aulas — desenvolvendo interesses e aptidões, voltados para assuntos naturais, linguísticos e matemáticos. Além disso, 71 professores/ek participarão na formação, os laboratórios escolares estarão equipados com a ajuda das TIC.Os principais resultados alcançados no âmbito do projeto são:• o número de UCZ que adquiriram as competências-chave. após a saída do programa — 90 % das 399, ou seja, 360• número de escolas em que as oficinas em questão utilizam o equipamento para as aulas educativas. — 3• Número de professores que obtiveram uma qualificação ou adquiriram competências após a saída do programa — 68 (95 % ensinados. cobertos pelo projeto). Aquisição de equipamento para estúdios naturais e TIC2. Apoio aos professores3. Aulas adicionais didáticas e compensatórias — workshops4. Seminários organizados à margem dos ensinamentos sobre o desenvolvimento de competências essenciais5. Individualização do trabalho com estudantes com necessidades especiais. (Portuguese)
Property / summaryProperty / summary
Päätavoitteena on parantaa koulutuksen laatua MysÅakowicen kunnan avainoppilaiden (UCZ) 3 koulun taitojen muokkaamisessa vähintään 90 prosentilla 399 oppilasta (203 tyttöä, 196 poikaa) avaintaidoista, ammatillisten taitojen ja osaamisen parantamisesta 71 opettajaa (60 opettajaa, 11 opettajaa) ja 3 koulusta 1.7.2019–31.1.2021. Hanke on osoitettu voivodikunnan ala-Sleesian voivodikunnan tohtorille. Puolan voivodikunnan ala-Sleesian voivodikunnan voivodikunnan voivodikunnan voivodikunta ja parantaa avainoppilaiden (UCZ) 3 koulua MysÅawicen kunnan avainoppilaiden osaamisalan koulutuksen laatua toimilla, joiden tavoitteena on vähintään 90 prosenttia 399 oppilasta (203 tyttöä, 196 poikaa) avaintaitoja, ammatillisten taitojen ja osaamisen parantamista 71 opettajaa (60 opettajaa, 11 opettajaa) ja varustaa kolme koulua 1.7.2019–31.1.2021. Hanke on osoitettu ZIT AJC:n DolnoÅlÄskien voivodikunnan voivodikunnan tohtorille. W. Sikorski KostrzycyAs osa projektia. Opiskelijat osallistuvat opetuskursseille, täydentää org. lukuun ottamatta oppitunteja kehittää kiinnostuksen kohteita ja kykyjä, keskittyen luonnollisia, kielellisiä ja matemaattisia aiheita. Lisäksi koulutukseen osallistuu 71 opettajaa/opettajaa, koulujen työpajoissa on tieto- ja viestintäteknistä apua. Hankkeessa saavutetut tärkeimmät tulokset ovat:”Aiheen taidon hankkineiden opiskelijoiden määrä. Ohjelmasta poistumisen jälkeen 90 % 399:stä, ts. 360 EUR; niiden koulujen määrä, joissa nämä työpajat käyttävät laitteita opetustoimintaan. 3 EUR â EUR quot; niiden opettajien määrä, jotka ovat olleet päteviä tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen â EUR 68 (95 % hankkeen piiriin kuuluvista opettajista).Tehtävät: 1. Laitteiden hankinta luonnontieteitä ja tieto- ja viestintätekniikan laboratorioita varten2. Opettajien tukeminen3. Lisää opetusta ja korvaavia luokkia työpajat4. Keskeisten taitojen kehittämisestä saatujen kokemusten ulkopuolella järjestetyt työpajat5. Erityistarpeita omaavien opiskelijoiden kanssa tehtävän työn yksilöllistäminen. (Finnish)
Päätavoitteena on parantaa koulutuksen laatua kolmen Mysłakowicen kunnan koulujen avainoppilaiden osaamisen muovaamisessa toimilla, joiden tavoitteena on kouluttaa vähintään 90 prosenttia 399 oppilaasta (203 tyttöä, 196 poikaa) avaintaitoja, parantaa 71 opettajan (60 opettajaa, 11 opettajaa) taitoja ja ammattitaitoa sekä jälkiasennuksia kolmeen kouluun 1.7.2019–31.1.2021. Hanke koskee ZIT AJ:n ala-Sleesian voivodikunnan (UCZ) 399 oppilasta/lapsia (UCZ, 203 naista – K) ja 71 opettajaa (60 K) Mysłakowicen kunnan SP:stä:• Mysłakowicen peruskoulu (SPM, SP Mysłakowice)• Peruskoulu, jossa on kotouttamisosastoja Łomnicassa (kollegio, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski KostrzycassaOs osa projektia. Opiskelija osallistuu didaktisiin luokkiin oppituntien lisäksi – kehittää etuja ja kykyjä, jotka on suunnattu luonnollisille, kielellisille ja matemaattisille aineille. Lisäksi koulutukseen osallistuu 71 opettajaa/ek, koululaboratoriot varustetaan tieto- ja viestintätekniikan avulla. Hankkeen yhteydessä saavutetut tärkeimmät tulokset ovat seuraavat:• avaintaitoja hankkineiden UCZ:n määrä. Ohjelmasta poistumisen jälkeen 90 prosenttia 399:stä eli 360• kouluista, joissa kyseiset työpajat käyttävät koulutuslaitteita. — 3• Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 68 (95 % opettajista, jotka kuuluvat hankkeeseen). Laitteiden hankinta luontostudioihin ja ICT2: iin. Tukea opettajille3. Muut didaktiset ja korvaavat luokat – työpajat4. Avaintaitojen kehittämisestä saatujen kokemusten ulkopuolella järjestettyjä työpajoja5. Työn yksilöllistäminen erityistarpeita omaavien opiskelijoiden kanssa. (Finnish)
Property / summaryProperty / summary
Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževanja na področju oblikovanja kompetenc ključnih učencev (UCZ) 3 šole iz Občine MysÅakowice z aktivnostmi, namenjenimi izobraževanju v najmanj 90 % od 399 učencev (203 deklic, 196 dečkov) ključnih kompetenc, izboljšanju poklicnih spretnosti in kompetenc 71 učiteljev (60 učiteljev, 11 učiteljev) in opremljanju treh šol v obdobju od 1. 7. 2019 do 31. januarja 2021.Projekt je namenjen doku z nižjim šlezijskim vojvodstvom Voivodeship Voivodeship spodnjega šleškega vojvodstva poljskega vojvodstva poljskega vojvodstva in izboljšanje kakovosti izobraževanja na področju kompetenc ključnih učencev (UCZ) 3 šole iz občine MysÅawice z dejavnostmi, namenjenimi izobraževanju vsaj 90 % od 399 učencev (203 deklic, 196 dečkov) ključnih kompetenc, izboljšanju poklicnih spretnosti in kompetenc 71 učiteljev (60 učiteljev, 11 učiteljev) in opremljanje treh šol v obdobju od 1. 7. 2019 do 31.01.2021.Projekt je naslovljen na dok. DolnoÅlÄskie Voivodship of the Voivodship of the Voivodships iz ZIT AJC. W. Sikorski in KostrzycyKot del projekta. Dijaki bodo sodelovali pri poučevanju razredov, dodatki org. razen učnih ur razvija interese in sposobnosti, osredotočena na naravne, jezikovne in matematične predmete. Poleg tega, 71 učitelji/s bo sodelovalo v usposabljanju, šolske delavnice bodo opremljene z IKT pomoč.Glavni rezultati, doseženi v okviru projekta so: â EUR ¢ število učencev, ki so pridobili ključno kompetenco. Po odhodu programa EUR 90 % od 399, tj. 360â EUR Število šol, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izobraževalne dejavnosti. â EUR 3â EUR Število učiteljev, ki so bili usposobljeni ali so pridobili kompetence po zaključku programa 68 EUR (95 % učiteljev, ki jih projekt zajema).Naloge:1. Nakup opreme za naravoslovne vede in laboratorije IKT2. Podpora učiteljem3. Dodatne učne in kompenzacijske delavnice4. Delavnice, organizirane zunaj izkušenj o razvoju ključnih kompetenc5. Individualizacija dela s študenti s posebnimi potrebami. (Slovenian)
Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževanja na področju oblikovanja kompetenc ključnih učencev (UCZ) treh šol iz sporočila Mysłakowice s pomočjo aktivnosti za izobraževanje vsaj 90 % 399 učencev (203 deklic, 196 dečkov), izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc 71 učiteljev (60 učiteljev, 11 učiteljev) in naknadno opremljanje 3 šol med 1.7.2019 in 31.1.2021. Projekt je naslovljen na gr doc iz spodnjega šlezijskega vojvodstva ZIT AJ – 399 učencev/otrocev (UCZ, 203 žensk – K) in 71 učiteljev (60 K) iz SP iz občine Mysłakowice:• Osnovna šola v Mysłakowicah (SPM, SP Mysłakowice)• Osnovna šola z oddelki za integracijo v Łomnici (kolegij, SP Łomnica) • gen. W. Sikorski v KostrzycaAs del projekta. Študent se bo poleg pouka udeležil didaktičnega pouka – razvijanja interesov in sposobnosti, namenjenih naravnim, jezikovnim in matematičnim predmetom. Poleg tega bo v usposabljanju sodelovalo 71 učiteljev/ek, šolski laboratoriji bodo opremljeni s pomočjo IKT.Glavni rezultati, doseženi v okviru projekta, so:• število UCZ, ki so pridobili ključne kompetence. po zaključku programa – 90 % od 399, tj. 360• število šol, v katerih zadevne delavnice uporabljajo opremo za izobraževalne razrede. — 3• Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacijo ali kompetence po zaključku programa – 68 (95 % učiteljev, vključenih v projekt). Nakup opreme za naravne studie in IKT2. Podpora učiteljem3. Dodatni didaktični in kompenzacijski razredi – delavnice4. Delavnice, organizirane zunaj pouka o razvoju ključnih kompetenc5. Individualizacija dela s študenti s posebnimi potrebami. (Slovenian)
Property / summaryProperty / summary
Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávání v oblasti utváření kompetencí klíčových žáků (UCZ) 3 škol z obce Mysařovice prostřednictvím aktivit zaměřených na vzdělávání v min. 90 % z 399 žáků (203 dívek, 196 chlapců) klíčových kompetencí, zlepšení odborných dovedností a kompetencí 71 učitelů (60 učitelů, 11 učitelů) a vybavení 3 škol v období od 01.07.2019 do 31.01.2021.Projekt je určen doc s Dolnoslezským vojvodstvím Vojvodství Vojvodství Dolnoslezského vojvodství polského vojvodství polského vojvodství a zlepšení kvality vzdělávání v oblasti kompetencí klíčových žáků (UCZ) 3 školy z obce MysÅawice prostřednictvím činností zaměřených na vzdělávání nejméně 90 % 399 žáků (203 dívek, 196 chlapců) klíčových kompetencí, zlepšení odborných dovedností a kompetencí 71 učitelů (60 učitelů, 11 učitelů) a vybavení 3 škol v období od 01.07.2019 do 31.01.2021.Projekt je určen doc z DolnoÅlÄskie vojvodství vojvodství vojvodství ZIT AJC. W. Sikorski v Kostrzycyjako součást projektu. Studenti se zúčastní výuky, doplňků org. kromě výuky â EUR rozvoj zájmů a schopností, zaměřené na přírodní, jazykové a matematické předměty. Kromě toho, 71 učitelů/učitelů se zúčastní školení, školní workshopy budou vybaveny ICT pomoc.Hlavními výsledky dosažené v rámci projektu jsou:â EUR ¢ počet studentů, kteří získali klíčové kompetence. Po ukončení programu â EUR 90 % z 399, tj. 360′′ počet škol, ve kterých tyto workshopy používají zařízení pro vzdělávací činnosti. â EUR 3â EUR počet učitelů, kteří byli kvalifikovaní nebo získali kompetence po ukončení programu â EUR 68 (95 % učitelů zahrnutých do projektu).Úkoly:1. Nákup vybavení pro přírodní vědy a laboratoře IKT2. Podpora učitelů3. Další výuka a kompenzační kurzy › workshopy4. Workshopy organizované mimo ponaučení o rozvoji klíčových kompetencí5. Individualizace práce se studenty se speciálními potřebami. (Czech)
Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávání v oblasti formování kompetencí klíčových žáků (UCZ) 3 škol z Mysłakowické komuny prostřednictvím činností zaměřených na vzdělávání nejméně 90 % z 399 žáků (203 dívek, 196 chlapců) klíčových kompetencí, zlepšení dovedností a odborných kompetencí 71 učitelů (60 učitelů, 11 učitelů) a dovybavení 3 škol v období od 1.7.2019 do 31. ledna 2021.Projekt je určen gr doc z Dolnoslezského vojvodství ZIT AJ – 399 žáků/dětí (UCZ, 203 žen – K) a 71 učitelů (60 K) ze SP z obce Mysłakowice:• Základní škola v Mysłakowicích (SPM, SP Mysłakowice)• Základní škola s integračními odděleními v Lomnici (výbor SP Łomnica) • gen. W. Sikorski v KostrzycaAs součástí projektu. Student se zúčastní didaktických tříd, kromě lekcí – rozvíjení zájmů a schopností, zaměřených na přírodní, jazykové a matematické předměty. Kromě toho se školení zúčastní 71 učitelů/ek, školní laboratoře budou vybaveny pomocí ICT.Hlavními výsledky projektu jsou:• počet UCZ, které získaly klíčové kompetence. po ukončení programu – 90 % z 399, tj. 360• počet škol, ve kterých dotyčné dílny používají vybavení pro výuku. Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 68 (95 % vyučovaných. zahrnuto v projektu). Nákup vybavení pro přírodní studia a ICT2. Podpora učitelů3. Doplňkové didaktické a kompenzační kurzy – workshopy4. Workshopy pořádané mimo lekce o rozvoji klíčových kompetencí5. Individualizace práce se studenty se speciálními potřebami. (Czech)
Property / summaryProperty / summary
Pagrindinis tikslas – gerinti švietimo kokybę pagrindinių mokinių (UCZ) 3 mokyklų iš MysÅakowice savivaldybės kompetencijos formavimo srityje, vykdant veiklą, kuria siekiama mažiausiai 90 % 399 mokinių (203 mergaičių, 196 berniukų) bendrųjų gebėjimų ugdymo, profesinių įgūdžių ir kompetencijų tobulinimo 71 mokytojo (60 mokytojų, 11 mokytojų) ir 3 mokyklų įrengimo laikotarpiu nuo 2019 07 01 iki 2021 01 31. Projektas skirtas doktorantūros su Žemutinės Silezijos vaivadijos vaivadijos laikotarpiu nuo 2019 07 01 iki 2021 01 31. Lenkijos vaivadijos Lenkijos vaivadijos Žemutinės Silezijos vaivadijos vaivadijos vaivadiją ir gerinti pagrindinių mokinių (UCZ) 3 Myšuvicės savivaldybės mokyklų švietimo kokybę pagrindinių mokinių (UCZ) kompetencijos srityje, vykdant veiklą, kuria siekiama bent 90 proc. 399 mokinių (203 mergaičių, 196 berniukų) bendrųjų gebėjimų ugdymo, profesinių įgūdžių ir gebėjimų gerinimo 71 mokytojas (60 mokytojų, 11 mokytojų) ir 3 mokyklų įrengimas laikotarpiu nuo 2019 07 01 iki 2021 01 31. Projektas skirtas ZIT AJC Dolerio vaivadijos Dolnoiškio vaivadijai. W. Sikorski į KostrzycyAs projekto dalis. Studentai dalyvaus mokymo klases, papildai org. be pamokų â EUR besivystančių interesų ir gebėjimų, orientuota į gamtos, kalbinių ir matematinių dalykų. Be to, mokyme dalyvaus 71 mokytojas/s, mokyklos seminarai bus aprūpinti IRT pagalba.Pagrindiniai projekto rezultatai yra:â EUR ¢ studentų, kurie įgijo pagrindinę kompetenciją skaičius. baigę programą â EUR 90 % iš 399, ty. 360â EUR "mokyklų, kuriose šie seminarai naudoja įrangą edukacinei veiklai skaičius. â EUR 3â EUR ¢ mokytojų, kurie buvo kvalifikuoti arba įgijo kompetenciją baigus programą skaičius â EUR 68 (95 % mokytojų, kuriems projektas).Užduotys:1. Įrangos, skirtos gamtos mokslui ir IRT laboratorijoms, pirkimas2. Parama mokytojams3. Papildomos mokymo ir kompensacinės klasės â EUR seminarai4. Su pagrindinių gebėjimų ugdymu nesusiję praktiniai seminarai5. Darbo su specialiųjų poreikių turinčiais studentais individualizavimas. (Lithuanian)
Pagrindinis tikslas – gerinti švietimo kokybę trijų Mysłakowice komunos mokyklų pagrindinių mokinių kompetencijų formavimo srityje vykdant veiklą, kuria siekiama ugdyti bent 90 proc. iš 399 mokinių (203 mergaitės, 196 berniukai) bendrųjų gebėjimų, gerinti 71 mokytojo (60 mokytojų, 11 mokytojų) įgūdžius ir profesines kompetencijas, taip pat renovuoti 3 mokyklas nuo 2019 m. liepos 1 d. iki 2021 m. sausio 31 d. Projektas skirtas ZIT AJ Žemutinės Silezijos vaivadijos 399 moksleiviams/vaikams (UCZ, 203 moterys – K) ir 71 mokytojas (60 K) iš Mysłakowice savivaldybės SP:• Mysłakowice pradinė mokykla (SPM, SP Mysłakowice)• pradinė mokykla su integracijos departamentais Lomnicoje (kolegija, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski KostrzycaKaip projekto dalis. Studentas dalyvaus didaktinėse klasėse, be pamokų – besivystančių interesų ir gebėjimų, skirtų natūraliems, kalbiniams ir matematiniams dalykams. Be to, mokymuose dalyvaus 71 mokytojas/ek, mokyklų laboratorijos bus aprūpintos IRT pagalba. Pagrindiniai projekto rezultatai yra šie:• UCZ, įgijusių bendruosius gebėjimus, skaičius. baigus programą – 90 % iš 399, t. y. 360• mokyklų, kuriose atitinkami seminarai naudoja įrangą švietimo klasėms. – 3• Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba įgijo gebėjimų, skaičius – 68 (95 % dėstoma pagal projektą). Įrangos, skirtos gamtos studijoms ir IRT2, pirkimas. Parama mokytojams3. Papildomos didaktinės ir kompensacinės klasės – seminarai4. Praktiniai seminarai, organizuojami ne iš pamokų apie bendrųjų gebėjimų ugdymą5. Individualizuoti darbą su specialiųjų poreikių turinčiais studentais. (Lithuanian)
Property / summaryProperty / summary
Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti Māsakovices pašvaldības galveno skolēnu (UCZ) 3 skolu kompetenču veidošanas jomā, veicot pasākumus, kuru mērķis ir izglītība vismaz 90 % no 399 skolēniem (203 meitenes, 196 zēni), profesionālo prasmju un kompetenču uzlabošana 71 skolotāji (60 skolotāji, 11 skolotāji) un 3 skolu aprīkošana laikposmā no 01.07.2019. līdz 31.01.2021.Projekts ir adresēts dokumentam ar Polijas vojevodistes vojevodistes vojevodistes Lower Silēzijas vojevodistes Lejassilēzijas vojevodistes vojevodistes Polijas vojevodistē Polijas vojevodistē, un uzlabot izglītības kvalitāti galveno skolēnu (UCZ) kompetences jomā 3 skolas no MysÅawice pašvaldības, izmantojot pasākumus, kuru mērķis ir izglītot vismaz 90 % no 399 skolēniem (203 meitenes, 196 zēni) pamatprasmes, profesionālo prasmju un kompetenču uzlabošanu 71 skolotāji (60 skolotāji, 11 skolotāji) un aprīkojot 3 skolas laika posmā no 01.07.2019. līdz 31.01.2021. Projekts ir adresēts dok. DolnoÅlėskie vojevodistes vojevodistē no ZIT AJC. W. Sikorski KostrzycyAs daļa no projekta. Studenti piedalīsies mācību klasēs, bagātinātāji org. neatkarīgi no nodarbībām â EUR jaunattīstības intereses un spējas, vērsta uz dabas, valodas un matemātikas priekšmetiem. Turklāt, 71 skolotāji/s piedalīsies apmācībā, skolas darbnīcas tiks aprīkotas ar IKT palīdzību. Galvenie rezultāti, kas sasniegti saskaņā ar projektu ir: â EUR œto skolēnu skaits, kuri ir ieguvuši galveno kompetenci. Pēc aiziešanas no programmas â 90 % no 399, ti, 360â EUR“skaits skolām, kurās šie semināri izmanto aprīkojumu izglītības aktivitātēm. â EUR 3â EUR”to skolotāju skaits, kuri ir kvalificēti vai ir ieguvuši kompetenci pēc aiziešanas no programmas â 68 EUR (95 % skolotāju, uz kuriem projekts).Tasks:1. Iekārtu iegāde dabaszinātņu un IKT laboratorijām2. Atbalsts skolotājiem3. Papildu mācību un kompensācijas nodarbības â EUR darbnīcas4. Darbsemināri, kas organizēti ārpus nodarbībām par pamatprasmju attīstību5. Individualizācija darbā ar studentiem ar īpašām vajadzībām. (Latvian)
Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti 3 Mysłakowice komūnas galveno skolēnu (UCZ) kompetenču veidošanas jomā, veicot pasākumus, kuru mērķis ir izglītot vismaz 90 % 399 skolēnu (203 meitenes, 196 zēni) pamatprasmes, uzlabot 71 skolotāja (60 skolotāju, 11 skolotāju) prasmes un profesionālās kompetences un modernizēt 3 skolas laikā no 1.7.2019. gada 1. jūlija līdz 2021. gada 31. janvārim.Projekts ir vērsts uz ZIT AJ apakšsilēzijas vojevodistes — 399 skolēnu/bērnu (UCZ, 203 sievietes — K) un 71 skolotājs (60 K) no Mysłakowice pašvaldības SP:• Sākumskola Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Pamatskola ar integrācijas departamentiem Lomnicā (koledža, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski KostrzycaKā daļa no projekta. Students piedalīsies didaktikas nodarbībās, papildus nodarbībām — interešu un zināšanu attīstīšanai, kuru mērķis ir dabas, lingvistiskie un matemātiskie priekšmeti. Turklāt apmācībā piedalīsies 71 skolotājs/ek, skolas laboratorijas tiks aprīkotas ar IKT palīdzību.Projekta galvenie rezultāti ir:• to UCZ skaits, kas ieguvuši pamatprasmes. pēc programmas aiziešanas — 90 % no 399, t. i., 360• skolu skaits, kurās attiecīgās darbnīcas izmanto aprīkojumu izglītības nodarbībām. — 3• Mācītāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc programmas aiziešanas — 68 (95 % māca. uz kuriem attiecas projekts). Aprīkojuma iegāde dabas studijām un IKT2. Atbalsts skolotājiem3. Papildu didaktiskās un kompensējošās klases — semināri4. Darbsemināri, kas organizēti ārpus mācībām par pamatkompetenču attīstību5. Darba individualizācija ar studentiem ar īpašām vajadzībām. (Latvian)
Property / summaryProperty / summary
Основната цел е да се подобри качеството на образованието в областта на формирането на компетентностите на ключови ученици (UCZ) 3 училища от община Мисаковице чрез дейности, насочени към образование в минимум 90 % от 399 ученици (203 момичета, 196 момчета) ключови компетентности, подобряване на професионалните умения и компетентности 71 учители (60 учители, 11 учители) и оборудване на 3 училища в периода от 1.7.2019 г. до 31.01.2021 г. Проектът е насочен към док. с долносилезското воеводство на войводството на войводство на долното силезийско воеводство на полското войводство на полското воеводство и за подобряване на качеството на образованието в областта на компетентностите на ключови ученици (UCZ) 3 училища от община MysÅawice чрез дейности, насочени към образование на най-малко 90 % от 399 ученици (203 момичета, 196 момчета) ключови компетентности, подобряване на професионалните умения и компетентности 71 учители (60 учители, 11 учители) и оборудване на 3 училища в периода от 1.7.2019 г. до 31.1.2021 г. Проектът е адресиран до док. от DolnoÅlÄskie Voivodship of the Voivodeship of the Voivodships от ZIT AJC. W. Sikorski в KostrzycyAs част от проекта. Студентите ще вземат участие в учебни класове, добавки org. освен уроци â EUR развитие на интереси и способности, фокусирани върху естествени, езикови и математически теми. Освен това 71 учители/и ще вземат участие в обучението, училищните семинари ще бъдат оборудвани с ИКТ помощ. Основните резултати, постигнати по проекта, са: „броят на учениците, които са придобили ключовата компетентност. след напускане на програмата 90 % от 399, т.е. 360 â EUR“ броя на училищата, в които тези семинари използват оборудване за образователни дейности. â 3 â EUR броя на учителите, които са били квалифицирани или са придобили компетентност след напускане на програмата â 68 EUR (95 % от учителите, обхванати от проекта).Задачи:1. Закупуване на оборудване за естествени науки и лаборатории за ИКТ2. Подкрепа за учителите3. Допълнителни курсове по преподаване и компенсационни класове4. Семинари, организирани извън уроците относно развитието на ключови компетентности5. Индивидуализиране на работата със студенти със специални нужди. (Bulgarian)
Основната цел е да се подобри качеството на образованието в областта на оформянето на компетентностите на ключовите ученици (UCZ) на 3 училища от община Mysłakowice чрез дейности, насочени към обучение на най-малко 90 % от 399 ученици (203 момичета, 196 момчета), подобряване на уменията и професионалните компетентности на 71 учители (60 учители, 11 учители) и преоборудване на 3 училища между 1.7.2019 г. и 31.1.2021 г. Проектът е насочен към гр док от Долносилезовото войводство на ZIT AJ — 399 ученици/деца (UCZ, 203 жени — K) и 71 учители (60 K) от СП от община Mysłakowice: • Основно училище в Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice) • Основно училище с отдели по интеграция в Ломница (колеж, SP Łomnica) • ген. У. Сикорски в КострицаКато част от проекта. Студентът ще участва в дидактически класове, в допълнение към уроците — развиване на интереси и способности, насочени към естествени, езикови и математически предмети. Освен това 71 учители/ек ще вземат участие в обучението, училищните лаборатории ще бъдат оборудвани с помощта на ИКТ.Основните резултати, постигнати по проекта, са: • броят на УЦЗ, които са придобили ключовите компетентности. след напускане на програмата — 90 % от 399, т.е. 360 • брой училища, в които въпросните семинари използват оборудването за учебните часове. 3 • Брой учители, придобили квалификация или придобити компетентности след напускане на програмата — 68 (95 % преподавани. обхванати от проекта). Закупуване на оборудване за природосъобразни студия и ИКТ2. Подкрепа за учителите3. Допълнителни дидактически и компенсаторни класове — работилници4. Семинари, организирани извън учебните занятия относно развитието на ключови компетентности5. Индивидуализиране на работата със студенти със специални нужди. (Bulgarian)
Property / summaryProperty / summary
A fő cél az oktatás minőségének javítása a MysÅakowice önkormányzatától származó 3 fős tanulók (UCZ) kompetenciáinak kialakítása terén, olyan tevékenységek révén, amelyek célja a 399 diák (203 lány, 196 fiú) kulcskompetenciáinak 90%-a, a szakmai készségek és kompetenciák fejlesztése 71 tanár (60 tanár, 11 tanár) és 3 iskola felszerelése a 2019. július 1. és 2021.01.31. közötti időszakban.A projekt címzettje az alsó-sziléziai vajdaság a lengyel vajdaság alsó-sziléziai vajdasági vajdasági vajdasági vajdasági vajdasági vajdaság vajdaságának vajdasága, valamint a MysÅawice önkormányzatának 3 iskolája kompetenciái terén az oktatás minőségének javítása, a 399 diák legalább 90%-ának oktatását célzó tevékenységek révén (203 lány, 196 fiú) kulcskompetenciák, szakmai készségek és kompetenciák fejlesztése 71 tanár (60 tanár, 11 tanár) és 3 iskola felszerelése a 2019.07.01. és 2021.01.31. közötti időszakban.A projekt címzettje a ZIT AJC vajdaságának DolnoÅlÄskie vajdaságából származó dokumentum. W. Sikorski KostrzycybanA projekt része. A diákok részt vesznek a tanítási osztályok, kiegészítők org. eltekintve órák â EUR fejlődő érdekek és képességek, összpontosított a természetes, nyelvi és matematikai tantárgyak. Emellett 71 tanár/ok vesz részt a képzésben, az iskolai workshopok IKT-támogatással lesznek ellátva.A projekt keretében elért fő eredmények a következők: â EUR â EUR a kulcskompetenciát szerzett diákok száma. a program elhagyása után a 399 90%-a, azaz 360 EUR azoknak az iskoláknak a száma, amelyekben ezek a műhelyek oktatási tevékenységekhez használnak felszerelést. â EUR 3 EUR azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítéssel rendelkeztek vagy kompetenciát szereztek (a projektben részt vevő tanárok 95%-a).Feladatok:1. Berendezések beszerzése a természettudományok és az IKT-laboratóriumok számára2. A tanárok támogatása3. További tanítási és kompenzációs osztályok â EUR workshopok4. A kulcskompetenciák fejlesztésével kapcsolatos tanulságokon kívül szervezett műhelytalálkozók5. A speciális igényű diákokkal végzett munka személyre szabása. (Hungarian)
A fő célkitűzés az oktatás minőségének javítása a Mysłakowicei Közösség 3 iskolája kulcsfontosságú tanulói (UCZ) kompetenciáinak alakítása terén olyan tevékenységek révén, amelyek célja a 399 diák (203 lány, 196 fiú) kulcskompetenciáinak legalább 90%-ának oktatása, 71 tanár (60 tanár, 11 tanár) készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása, valamint 3 iskola utólagos felszerelése 2019.7.1. és 2021.01.31. között.A projekt a ZIT AJ alsó-sziléziai vajdaságából származó gr doc-nak szól – 399 diák/gyerek (UCZ, 203 nő – K) és 71 tanár (60 K) Mysłakowice önkormányzatából:• Mysłakowice általános iskolája (SPM, SP Mysłakowice)• általános iskola integrációs osztályokkal Łomnicában (főiskola, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski Kostrzyca-banA projekt része. A hallgató részt vesz didaktikai osztályokon, amellett, hogy órákat – érdeklődési köröket és képességeket fejleszt, amelyek természetes, nyelvi és matematikai tantárgyakra irányulnak. Ezen túlmenően 71 tanár/ek vesz részt a képzésen, az iskolai laboratóriumok IKT segítségével lesznek felszerelve.A projekt keretében elért főbb eredmények a következők:• a kulcskompetenciákat elsajátító UCZ-k száma. a program elhagyása után a 399 iskola 90%-a, azaz 360• iskola, ahol a szóban forgó műhelyek az oktatási osztályok felszerelését használják. 3• Azok a tanárok száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 68 (95% tanított a projektben). Berendezések beszerzése természetvédelmi stúdiókhoz és IKT-hoz2. A tanárok támogatása3. További didaktikai és kompenzációs osztályok – workshopok4. Munkaértekezletek szervezése a kulcskompetenciák fejlesztéséről szóló külső órákon5. A speciális igényű diákokkal való munka személyre szabása. (Hungarian)
Property / summaryProperty / summary
Is é an príomhchuspóir cáilíocht an oideachais a fheabhsú i réimse inniúlachtaí na bpríomhdhaltaí (UCZ) 3 scoil ó Bardas MysÅakowice a mhúnlú trí ghníomhaíochtaí atá dírithe ar oideachas i 90 % de 399 dalta (203 cailín, 196 bhuacha) príomhinniúlachtaí, feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 71 mhúinteoir (60 múinteoir, 11 mhúinteoir) agus trí scoil a fheistiú sa tréimhse ón 01.07.2019 go dtí an 31.01.2021. Tá an tionscadal dírithe ar Voivodeship na Silesian Íochtarach. de Voivodeship of the Lower Silesian Voivodeship of Polish Voivodeship of the Polish Voivodeship of Polish Voivodeship, agus chun feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais i réimse inniúlachtaí príomhdhaltaí (UCZ) 3 scoil ó Bardas MysÅawice trí ghníomhaíochtaí atá dírithe ar oideachas a chur ar 90 % ar a laghad de 399 dalta (203 cailín, 196 bhuachaill), scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla a fheabhsú 71 mhúinteoir (60 múinteoir, 11 mhúinteoir) agus trí scoil a fheistiú sa tréimhse ón 01.07.2019 go dtí an 31.01.2021. Tá an tionscadal dírithe ar DolnoÅlÄskie Voivodship of the Voivodship of ZIT AJC. W. Sikorski i KostrzycyAs chuid den tionscadal. Beidh na scoláirí páirt a ghlacadh i ranganna teagaisc, forlíontaí org seachas ceachtanna â EUR â EUR leasanna agus cumais a fhorbairt, dírithe ar ábhair nádúrtha, teangeolaíocha agus matamaiticiúla. Ina theannta sin, 71 Beidh múinteoirí/s páirt a ghlacadh san oiliúint, Beidh na ceardlanna scoile a bheith feistithe le ICT support.The torthaí is mó a bhaint amach faoin tionscadal iad: â EUR ¢ líon na mac léinn a fuair an inniúlacht lárnach. tar éis a fhágáil ar an gclár â EUR 90 % de 399, ie 360â EUR ¢ líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna trealamh le haghaidh gníomhaíochtaí oideachais. Ceannach trealaimh le haghaidh eolaíochta nádúrtha agus saotharlanna TFC2. Tacaíocht do mhúinteoirí3. Ranganna breise teagaisc agus cúiteacha â EUR workshop4. Ceardlanna á n-eagrú lasmuigh de cheachtanna ar phríomhfhorbairt inniúlachtaí5. Indibhidiúlú na hoibre le mic léinn a bhfuil riachtanais speisialta acu. (Irish)
Is é an príomhchuspóir cáilíocht an oideachais a fheabhsú i réimse inniúlachtaí príomhdhaltaí (UCZ) a mhúnlú i 3 scoil ó Mysłakowice Commune trí ghníomhaíochtaí atá dírithe ar oideachas a chur ar 90 % ar a laghad de 399 ndalta (203 cailín, 196 bhuacha) ar phríomhinniúlachtaí, feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 71 mhúinteoir (60 múinteoir, 11 mhúinteoir) agus iarfheistiú 3 scoil idir 1.7.2019 agus 31.1.2021. Tá an tionscadal dírithe ar an nguais ón Voivodeship Silesian Íochtarach ZIT AJ — 399 dalta/leanaí (UCZ, mná 203 — K) agus 71 múinteoir (60 K) ó Bardas Mysłakowice: • Bunscoil i Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Bunscoil le Ranna Lánpháirtíochta in Łomnica (coláiste, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski i KostrzycaAs mar chuid den tionscadal. Glacfaidh an scoláire páirt i ranganna teagaisc, chomh maith le ceachtanna — ag forbairt spéiseanna agus inniúlachtaí, dírithe ar ábhair nádúrtha, theangeolaíocha agus mhatamaiticiúla. Ina theannta sin, glacfaidh 71 múinteoir/ek páirt san oiliúint, beidh na saotharlanna scoile feistithe le cabhair ó TFC.Is iad seo a leanas na príomhthorthaí a baineadh amach faoin tionscadal:• an líon UCZ a fuair na príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 90 % den 399, i.e. 360• líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna i gceist an trealamh do ranganna oideachais. — 3• Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíocht nó inniúlachtaí faighte acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 68 (múineadh 95 % dóibh agus iad clúdaithe ag an tionscadal). Ceannach trealaimh do stiúideonna dúlra agus ICT2. Tacaíocht do mhúinteoirí3. Ranganna teagaisc agus cúiteacha breise — ceardlanna4. Ceardlanna a eagraíodh lasmuigh de cheachtanna maidir le forbairt príomhinniúlachtaí5. Indibhidiúlú na hoibre le mic léinn a bhfuil riachtanais speisialta acu. (Irish)
Property / summaryProperty / summary
Huvudsyftet är att förbättra kvaliteten på utbildningen när det gäller att utforma kompetensen hos nyckelelever (UCZ) 3 skolor i MysÅakowice kommun genom verksamhet som syftar till utbildning i minst 90 % av 399 elever (203 flickor, 196 pojkar) nyckelkompetenser, förbättring av yrkesfärdigheter och yrkeskompetenser 71 lärare (60 lärare, 11 lärare) och utrusta 3 skolor under perioden 1.7.2019–31.1.2021.Projektet riktar sig till dok. med det lägre silesiska vojvodskapet i vojvodskapet i vojvodskapet i nedre Schlesiens vojvodskap i Polens vojvodskap, och att förbättra kvaliteten på utbildningen inom kompetensområdet för nyckelelever (UCZ) 3 skolor från MysÅawice kommun genom verksamhet som syftar till utbildning av minst 90 % av 399 elever (203 flickor, 196 pojkar) nyckelkompetenser, förbättring av yrkesfärdigheter och yrkeskompetenser 71 lärare (60 lärare, 11 lärare) och utrusta 3 skolor under perioden 01.07.2019 till 31.01.2021.Projektet riktar sig till dok. från DolnoÅlÄskie Voivodship of the Voivodship of the Voivodships från ZIT AJC. W. Sikorski i KostrzycySom en del av projektet. Studenterna kommer att delta i undervisningskurser, tillägg org. förutom lektioner â EUR utveckla intressen och förmågor, fokuserade på naturliga, språkliga och matematiska ämnen. Dessutom kommer 71 lärare/er att delta i utbildningen, skolan workshops kommer att utrustas med IKT-stöd.De viktigaste resultaten som uppnåtts genom projektet är:â EUR ¢ antalet studenter som har förvärvat nyckelkompetens. Efter att ha lämnat programmet â 90 % av 399, dvs. 360â EUR ¢ antalet skolor där dessa workshops använder utrustning för utbildningsverksamhet. â EUR 3â EUR ¢ antalet lärare som har kvalificerat sig eller har förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet â 68 EUR (95 % av lärarna som omfattas av projektet).Uppgifter:1. Inköp av utrustning för naturvetenskapliga laboratorier och IKT-laboratorier2. Stöd till lärare3. Ytterligare undervisning och kompensationskurser â EUR workshops4. Workshoppar anordnades utanför lektionerna om nyckelkompetensutveckling5. Individualisering av arbetet med studenter med särskilda behov. (Swedish)
Huvudsyftet är att förbättra kvaliteten på utbildningen när det gäller att forma kompetensen hos nyckelelever (UCZ) i tre skolor från Mysłakowice-kommunen genom verksamhet som syftar till att utbilda minst 90 % av 399 elever (203 flickor, 196 pojkar) nyckelkompetenser, förbättra färdigheterna och yrkeskompetensen hos 71 lärare (60 lärare, 11 lärare) och eftermontera 3 skolor mellan den 1 juli 2019 och den 31 januari 2021.Projektet riktar sig till doktrinen från ZIT AJ:s lägre silesiska vojvodskap – 399 elever/barn (UCZ, 203 kvinnor – K) och 71 lärare (60 K) från SP från kommunen Mysłakowice:• Grundskolan i Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Grundskola med integrationsavdelningar i Łomnica (högskola, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski i KostrzycaAs en del av projektet. Studenten kommer att delta i didaktiska klasser, förutom lektioner – utveckla intressen och färdigheter, som syftar till naturliga, språkliga och matematiska ämnen. Dessutom kommer 71 lärare/ek att delta i utbildningen, skollaboratorierna kommer att utrustas med hjälp av IKT.De viktigaste resultaten inom projektet är:• Antal UCZ som förvärvat nyckelkompetenser. Efter att ha lämnat programmet – 90 % av de 399, dvs. 360• Antal skolor där workshoparna i fråga använder utrustningen för utbildningsklasser. — 3• Antal lärare som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 68 (95 % undervisade. omfattas av projektet). Inköp av utrustning för naturstudior och IKT2. Stöd till lärare3. Ytterligare didaktiska och kompensatoriska klasser – workshops4. Seminarier som anordnas utanför lektioner om utveckling av nyckelkompetenser5. Individualisering av arbete med elever med särskilda behov. (Swedish)
Property / summaryProperty / summary
Peamine eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti MysÅakowice kommuuni kolme kooli (UCZ) pädevuste kujundamise valdkonnas tegevuste kaudu, mis on suunatud vähemalt 90 %-le 399 õpilasest (203 tüdrukut, 196 poissi) põhipädevustele, kutseoskuste ja pädevuste parandamisele 71 õpetajat (60 õpetajat, 11 õpetajat) ning kolme kooli varustamisele ajavahemikul 01.07.2019–31.01.2021. Projekt on suunatud doktorile koos Poola vojevoodkonna Alam-Sileesia vojevoodkonna vojevoodkonna Alam-Sileesia vojevoodkonnaga. ning parandada hariduse kvaliteeti võtmeõpilaste (UCZ) kolme kooli pädevusvaldkonnas MysÅawice omavalitsusest tegevuste abil, mille eesmärk on anda vähemalt 90 %-le 399 õpilasest (203 tüdrukut, 196 poissi) võtmepädevusi, parandada kutseoskusi ja pädevusi 71 õpetajat (60 õpetajat, 11 õpetajat) ning varustada 3 kooli ajavahemikul 01.07.2019–31.01.2021. Projekt on suunatud ZIT AJC vojevoodkonna DolnoÅlÄskie vojevoodkonna dolnoÅlÄskie vojevoodkonna dok. W. Sikorski KostrzycyAs osa projektist. Õpilased osalevad õpetamise klassid, toidulisandid org. välja arvatud õppetunnid â EUR arendada huve ja võimeid, keskendudes looduslikele, keelelistele ja matemaatilistele ainetele. Lisaks osaleb koolitusel 71 õpetajat/õpetajat, koolitöötoad varustatakse info- ja kommunikatsioonitehnoloogia abiga. Projekti raames saavutatud peamised tulemused on järgmised: põhipädevuse omandanud õpilaste arv. Pärast programmist lahkumist â EUR 90 % 399-st, s.o 360Â Â nende koolide arv, kus need töötoad kasutavad õppetööks seadmeid. 3 EUR Â Õpetajate arv, kes on pärast programmist lahkumist kvalifitseeritud või omandanud pädevuse, âEUR 68 eurot (95 % projektiga hõlmatud õpetajatest).Ülesanne:1. Seadmete ostmine loodusteaduste ja IKT laborite jaoks2. Õpetajate toetamine3. Täiendavad õpetamise ja kompenseerimise klassid âEUR töökojad4. Väljaspool põhipädevuste arendamist saadud õppetunnid5. Erivajadustega õpilastega tehtava töö individualiseerimine. (Estonian)
Peamine eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti Mysłakowice kommuuni kolme kooli võtmeõpilaste pädevuste kujundamisel tegevuste kaudu, mille eesmärk on harida vähemalt 90 % 399 õpilasest (203 tüdrukut, 196 poissi) võtmepädevusi, parandada 71 õpetaja (60 õpetajat, 11 õpetajat) oskusi ja ametialaseid pädevusi ning moderniseerida 3 kooli ajavahemikus 1.7.2019–31.01.2021. Projekt on suunatud ZIT AJ al-Sileesia vojevoodkonnale – 399 õpilast/last (UCZ, 203 naist – K) ja 71 õpetajat (60 K) Mysłakowice omavalitsusest:• Mysłakowice algkool (SPM, SP Mysłakowice)• Põhikool koos integratsiooniosakonnaga Łomnicas (kolledž, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski KostrzycaAs osa projektist. Üliõpilane osaleb didaktilistes klassides, lisaks õppetundidele – huvide ja võimete arendamine, mis on suunatud looduslikele, keelelistele ja matemaatilistele teemadele. Lisaks osaleb koolitusel 71 õpetajat/ek, koolilaborid varustatakse info- ja kommunikatsioonitehnoloogia abil.Projekti raames saavutatud peamised tulemused on järgmised:• võtmepädevuste omandanud UCZide arv pärast programmist lahkumist – 90 % 399st, st 360• arv koole, kus kõnealused õpikojad kasutavad haridusklasside seadmeid. – 3• Õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist – 68 (95 % õpetas. Loodusstuudiote ja IKT2 seadmete ostmine. Õpetajate toetamine3. Täiendavad didaktilised ja kompenseerivad klassid – seminarid4. Väljaspool õppetunde korraldatud õpikojad võtmepädevuste arendamise kohta5. Töö individualiseerimine erivajadustega õpilastega. (Estonian)
Property / contained in NUTS: Jeleniogórski / qualifier
 
Property / contained in Local Administrative Unit
 
Property / contained in Local Administrative Unit: Stara Kamienica / rank
 
Normal rank
Property / contained in Local Administrative Unit: Stara Kamienica / qualifier
 
Property / thematic objective
 
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank
 
Normal rank
Property / date of last update
 
24 May 2023
Timestamp+2023-05-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 15:19, 20 March 2024

Project Q97537 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Competent students in Mysłakowice Municipality
Project Q97537 in Poland

    Statements

    0 references
    1,028,445.09 zloty
    0 references
    228,623.34 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,209,935.4 zloty
    0 references
    268,968.64 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2019
    0 references
    31 January 2021
    0 references
    GMINA MYSŁAKOWICE
    0 references
    0 references

    50°52'28.13"N, 15°33'20.23"E
    0 references
    Cel główny to poprawa jakości kształcenia w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych uczniów (UCZ) 3 szkół podst. z Gminy Mysłakowice poprzez działania zmierzające do wykształcenia u min. 90% z 399 uczniów (203 dziewczęta, 196 chłopców) kompetencji kluczowych, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 71 nauczycieli (60 nauczycielek, 11 nauczycieli) oraz doposażenie 3 szkół wokresie od 01.07.2019 do 31.01.2021r.Proj jest skierowany do gr doc z woj. dolnośląskiego z ZIT AJ – 399 uczniów/czennic (UCZ,203 kobiety - K) oraz 71 nauczycieli (60 K) z SP z Gminy Mysłakowice:• Szkoła Podstawowa w Mysłakowicach (SPM, SP Mysłakowice)• Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi w Łomnicy (SPŁ, SP Łomnica) • Szkoła Podstawowa im. Gen. W. Sikorskiego w KostrzycyW ramach proj. UCZ wezmą udział w zajęciach dydaktyczno - wyr., dodatk. org. poza lekcjami – rozwijających zainteresowania i uzdolnienia, nakierowanymi na przedmioty przyrodnicze, językowe i matematyczne. Ponadto 71 nauczycieli/ek weźmie udział w szkoleniach, pracownie szkolne zostaną wyposażone w pomoce TIK.Główne rezultaty osiągnięte w ramach proj to:• liczba UCZ, którzy nabyli kompetencje klucz. po opuszczeniu programu - 90% z 399, czyli 360• liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prow. zajęć eduk. – 3• liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 68 (95% nauczyc. objętych proj).Zadania:1. Zakup wyposażenia dla pracowni przyrodniczych i ICT2. Wsparcie dla nauczycieli3. Zajęcia dodatkowe dydaktyczno - wyrównawcze – warsztaty4. Warsztaty organizowane poza lekcjami z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych5. Indywidualizacja pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami. (Polish)
    0 references
    The main objective is to improve the quality of education in the field of shaping the competences of key pupils (UCZ) 3 schools from the Municipality of Mysłakowice through activities aimed at education in min. 90 % of 399 pupils (203 girls, 196 boys) key competences, improvement of professional skills and competences 71 teachers (60 teachers, 11 teachers) and equipping 3 schools in the period from 01.07.2019 to 31.01.2021.The project is addressed to the doc with the Lower Silesian Voivodeship of the Voivodeship of the Voivodeship of the Lower Silesian Voivodeship of the Polish Voivodeship of the Polish Voivodeship, and to improve the quality of education in the field of competences of key pupils (UCZ) 3 schools from the Municipality of Mysławice by means of activities aimed at education at least 90 % of 399 pupils (203 girls, 196 boys) key competences, improvement of professional skills and competences 71 teachers (60 teachers, 11 teachers) and equipping 3 schools in the period from 01.07.2019 to 31.01.2021.The project is addressed to the doc from Dolnośląskie Voivodship of the Voivodeship of the Voivodships from ZIT AJC. W. Sikorski in KostrzycyAs part of the project. The students will take part in teaching classes, supplements org. apart from lessons – developing interests and abilities, focused on natural, linguistic and mathematical subjects. In addition, 71 teachers/s will take part in the training, the school workshops will be equipped with ICT assistance.The main results achieved under the project are:• the number of students who have acquired the key competence. after leaving the programme – 90 % of 399, i.e. 360• the number of schools in which these workshops use equipment for educational activities. — 3• the number of teachers who have been qualified or have acquired competence after leaving the programme – 68 (95 % of teachers covered by the project).Tasks:1. Purchase of equipment for natural science and ICT laboratories2. Support for teachers3. Additional teaching and compensatory classes – workshops4. Workshops organised outside lessons on key competence development5. Individualisation of work with students with special needs. (English)
    15 October 2020
    0.1729859768886896
    0 references
    L’objectif principal est d’améliorer la qualité de l’éducation dans le domaine de la formation des compétences des élèves clés (UCZ) de 3 écoles de la Commune de Mysłakowice par le biais d’activités visant à éduquer au moins 90 % des 399 élèves (203 filles, 196 garçons) compétences clés, à améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles de 71 enseignants (60 enseignants, 11 enseignants) et à moderniser 3 écoles entre le 1.7.2019 et le 31.1.2021. 203 femmes — K) et 71 enseignants (60 K) du SP de la municipalité de Mysłakowice:• École primaire à Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• École primaire avec départements d’intégration à Łomnica (collège, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski à Kostrzyca Dans le cadre du projet. L’étudiant prendra part à des cours didactiques, en plus des cours — développer des intérêts et des aptitudes, destinés à des sujets naturels, linguistiques et mathématiques. En outre, 71 enseignants/ek participeront à la formation, les laboratoires scolaires seront équipés de l’aide des TIC.Les principaux résultats obtenus dans le cadre du projet sont:• le nombre d’UCZ ayant acquis les compétences clés. après avoir quitté le programme — 90 % des 399, soit 360• nombre d’écoles dans lesquelles les ateliers en question utilisent l’équipement pour les classes éducatives. — 3• Nombre d’enseignants ayant obtenu une qualification ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 68 (95 % enseignés. couverts par le projet). Achat d’équipements pour les studios de nature et ICT2. Soutien aux enseignants3. Classes didactiques et compensatoires supplémentaires — ateliers4. Ateliers organisés en dehors des leçons sur le développement des compétences clés5. Individualisation du travail avec des étudiants ayant des besoins spéciaux. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Hauptziel ist die Verbesserung der Qualität der Bildung im Bereich der Gestaltung der Kompetenzen von Schlüsselschülern (UCZ) von 3 Schulen aus der Gemeinde Mysłakowice durch Aktivitäten zur Bildung von mindestens 90 % der 399 Schüler (203 Mädchen, 196 Jungen) Schlüsselkompetenzen, die Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 71 Lehrern (60 Lehrer, 11 Lehrer) und die Nachrüstung von 3 Schulen zwischen 1.7.2019 und 31.01.2021.Das Projekt richtet sich an den gr doc aus der niederschlesischen Woiwodschaft ZIT AJ – 399 Schüler/Kinder (UCZ, 203 Frauen – K) und 71 Lehrer (60 K) vom SP der Gemeinde Mysłakowice:• Grundschule in Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Grundschule mit Integrationsabteilungen in Łomnica (College, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski in KostrzycaIm Rahmen des Projekts. Der Schüler wird an didaktischen Klassen teilnehmen, zusätzlich zum Unterricht – Entwicklung von Interessen und Fähigkeiten, die auf natürliche, sprachliche und mathematische Fächer ausgerichtet sind. Darüber hinaus werden 71 Lehrer/ek an der Ausbildung teilnehmen, die Schullabore werden mit Hilfe von IKT ausgestattet.Die wichtigsten Ergebnisse des Projekts sind:• die Anzahl der UCZ, die die Schlüsselkompetenzen erworben haben. Nach dem Ausscheiden aus dem Programm – 90 % der 399, d. h. 360• Anzahl der Schulen, in denen die betreffenden Workshops die Ausrüstung für Bildungsklassen nutzen. — 3• Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation erworben haben oder Kompetenzen erworben haben – 68 (95 % unterrichtet. durch das Projekt abgedeckt). Anschaffung von Ausrüstung für Naturstudios und ICT2. Unterstützung für Lehrer3. Zusätzliche didaktische und kompensatorische Kurse – Workshops4. Workshops, die außerhalb von Lektionen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen organisiert werden5. Individualisierung der Arbeit mit Studierenden mit besonderen Bedürfnissen. (German)
    7 December 2021
    0 references
    De belangrijkste doelstelling is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op het gebied van het vormgeven van de competenties van sleutelleerlingen (UCZ) van 3 scholen van de gemeente Mysłakowice door middel van activiteiten die gericht zijn op het opleiden van ten minste 90 % van de 399 leerlingen (203 meisjes, 196 jongens) sleutelcompetenties, het verbeteren van de vaardigheden en professionele competenties van 71 leraren (60 leraren, 11 leraren) en het retrofiteren van 3 scholen tussen 1.7.2019 en 31.01.2021.Het project is gericht op de gr doc van het Neder-Silezische woiwodschap van ZIT AJ — 399 leerlingen/kinderen (UCZ, 203 vrouwen — K) en 71 leraren (60 K) van de SP van de gemeente Mysłakowice:• Basisschool in Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Primaire School met Integratieafdelingen in Łomnica (college, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski in KostrzycaAls onderdeel van het project. De student zal deelnemen aan didactische lessen, naast lessen — het ontwikkelen van interesses en vaardigheden, gericht op natuurlijke, taalkundige en wiskundige onderwerpen. Daarnaast zullen 71 docenten/ek deelnemen aan de opleiding, de schoollaboratoria zullen worden uitgerust met behulp van ICT.De belangrijkste resultaten in het kader van het project zijn:• het aantal UCZ dat de sleutelcompetenties heeft verworven. na het verlaten van het programma — 90 % van de 399, d.w.z. 360• aantal scholen waarin de betrokken workshops de apparatuur voor onderwijslessen gebruiken. — 3• Aantal leerkrachten die een kwalificatie hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 68 (95 % onderwezen. gedekt door het project). Aankoop van apparatuur voor natuurstudio’s en ICT2. Ondersteuning voor leerkrachten3. Aanvullende didactische en compenserende lessen — workshops4. Workshops georganiseerd buiten lessen over de ontwikkeling van sleutelcompetenties5. Individualisering van het werk met studenten met speciale behoeften. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale è quello di migliorare la qualità dell'istruzione nel campo della formazione delle competenze degli alunni chiave (UCZ) di 3 scuole del Comune di Mysłakowice attraverso attività volte a educare almeno il 90 % di 399 alunni (203 ragazze, 196 ragazzi) competenze chiave, migliorare le capacità e le competenze professionali di 71 insegnanti (60 insegnanti, 11 insegnanti) e ammodernare 3 scuole tra l'1.7.2019 e il 31.01.2021.Il progetto è rivolto al documento gr del Voivodato della Bassa Slesia di ZIT AJ — 399 alunni/bambini (UCZ, 203 donne — K) e 71 insegnanti (60 K) del SP del Comune di Mysłakowice:• Scuola primaria di Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Scuola primaria con dipartimenti di integrazione a Łomnica (college, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski a KostrzycaCome parte del progetto. Lo studente prenderà parte a lezioni didattiche, oltre alle lezioni — sviluppando interessi e attitudini, rivolte a materie naturali, linguistiche e matematiche. Inoltre, 71 docenti/ek parteciperanno alla formazione, i laboratori scolastici saranno dotati dell'aiuto delle TIC.I principali risultati raggiunti nell'ambito del progetto sono:• il numero di UCZ che hanno acquisito le competenze chiave. dopo aver lasciato il programma — il 90 % dei 399, cioè 360• numero di scuole in cui i laboratori in questione utilizzano le attrezzature per le classi di istruzione. — 3• Numero di insegnanti che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 68 (95 % insegnato. coperto dal progetto). Acquisto di attrezzature per studi naturalistici e ICT2. Sostegno agli insegnanti3. Lezioni didattiche e compensative aggiuntive — workshop4. Seminari organizzati al di fuori delle lezioni sullo sviluppo delle competenze chiave5. Individualizzazione del lavoro con studenti con esigenze speciali. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El objetivo principal es mejorar la calidad de la educación en el ámbito de la configuración de las competencias de los alumnos clave (UCZ) de 3 escuelas de la Comuna de Mysłakowice a través de actividades destinadas a educar al menos al 90 % de los 399 alumnos (203 niñas y 196 niños) competencias clave, mejorar las capacidades y competencias profesionales de 71 profesores (60 profesores, 11 profesores) y readaptar 3 escuelas entre el 1.7.2019 y el 31.01.2021.El proyecto está dirigido al gr doc de la Voivodeación de Baja Silesia de ZIT AJ — 399 alumnos/niños (UCZ, ZZ, 399 alumnos/niños (UCZ, ZZ, ZIT, 399 alumnos/niños) de 399 alumnos (UCZ, C.C., ZIT, 399 alumnos/niños) de 3.1.2019. 203 mujeres — K) y 71 profesores (60 K) del SP del Municipio de Mysłakowice:• Escuela Primaria en Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Escuela Primaria con Departamentos de Integración en Łomnica (college, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski en KostrzycaAs parte del proyecto. El estudiante participará en clases didácticas, además de lecciones, desarrollando intereses y aptitudes, dirigidas a materias naturales, lingüísticas y matemáticas. Además, 71 profesores/ek participarán en la formación, los laboratorios escolares estarán equipados con la ayuda de las TIC.Los principales resultados obtenidos en el marco del proyecto son:• el número de UCZ que adquirieron las competencias clave. después de abandonar el programa — 90 % de los 399, es decir, 360• número de escuelas en las que los talleres en cuestión utilizan el equipo para las clases de educación. — 3• Número de profesores que han obtenido una cualificación o adquirido competencias después de abandonar el programa — 68 (95 % impartido. cubierto por el proyecto). Adquisición de equipos para estudios de naturaleza y ICT2. Apoyo a los profesores3. Clases didácticas y compensatorias adicionales — talleres4. Talleres organizados fuera de las lecciones sobre el desarrollo de competencias clave5. Individualización del trabajo con estudiantes con necesidades especiales. (Spanish)
    20 January 2022
    0 references
    Hovedformålet er at forbedre kvaliteten af uddannelse inden for udformning af nøgleelevers (UCZ) kompetencer på 3 skoler fra Mysłakowice-kommunen gennem aktiviteter, der tager sigte på at uddanne mindst 90 % af 399 elever (203 piger, 196 drenge) nøglekompetencer, forbedre 71 læreres færdigheder og faglige kompetencer (60 lærere, 11 lærere) og eftermontere 3 skoler mellem 1.7.2019 og 31.1.2021. Projektet er rettet til gr doc fra Lower Silesian Voivodeship af ZIT AJ — 399 elever/børn (UCZ, 203 kvinder — K) og 71 lærere (60 K) fra SP fra Mysłakowice Kommune:• Primærskolen i Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Primærskole med integrationsafdelinger i Łomnica (kollegium, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski i KostrzycaAs en del af projektet. Den studerende vil deltage i didaktiske klasser, ud over lektioner — udvikle interesser og evner, rettet mod naturlige, sproglige og matematiske emner. Derudover vil 71 lærere/ek deltage i uddannelsen, skolelaboratorierne vil blive udstyret med hjælp fra IKT.De vigtigste resultater opnået under projektet er:• antallet af UCZ, der erhvervede nøglekompetencer. efter at have forladt programmet — 90 % af de 399, dvs. 360• antal skoler, hvor de pågældende værksteder bruger udstyr til uddannelsesklasser. — 3• Antal lærere, der har opnået en kvalifikation eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 68 (95 % undervist. omfattet af projektet). Indkøb af udstyr til naturstudier og ICT2. Støtte til lærere3. Yderligere didaktiske og kompenserende klasser — workshops4. Workshopper afholdt uden for lektioner om udvikling af nøglekompetencer5. Individualisering af arbejdet med studerende med særlige behov. (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών μαθητών (UCZ) 3 σχολείων της κοινότητας Mysłakowice μέσω δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην εκπαίδευση τουλάχιστον του 90 % των 399 μαθητών (203 κορίτσια, 196 αγόρια) βασικών ικανοτήτων, στη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 71 εκπαιδευτικών (60 εκπαιδευτικοί, 11 εκπαιδευτικοί) και στη μετασκευή 3 σχολείων μεταξύ 1.7.2019 και 31.01.2021.Το έργο απευθύνεται στο gr doc από το Βοϊβοδάτο Κάτω Σιλεσίας του ZIT AJ — 399 μαθητές/παιδιά (UCZ, 203 γυναίκες — K) και 71 εκπαιδευτικοί (60 K) από το SP του Δήμου Mysłakowice:• Δημοτικό σχολείο στο Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Δημοτικό σχολείο με τμήματα ένταξης στο Łomnica (college, SP Łomnica) • Γεν. W. Sikorski στην KostrzycaAs μέρος του έργου. Ο φοιτητής θα λάβει μέρος σε διδακτικές τάξεις, εκτός από τα μαθήματα — αναπτύσσοντας ενδιαφέροντα και ικανότητες, που στοχεύουν σε φυσικά, γλωσσικά και μαθηματικά θέματα. Επιπλέον, 71 εκπαιδευτικοί/εκ θα λάβουν μέρος στην κατάρτιση, τα σχολικά εργαστήρια θα εξοπλιστούν με τη βοήθεια των ΤΠΕ.Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου είναι:• ο αριθμός των UCZ που απέκτησαν τις βασικές ικανότητες. μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 90 % των 399, δηλαδή 360• αριθμός σχολείων στα οποία τα εν λόγω εργαστήρια χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό για μαθήματα εκπαίδευσης. — 3• Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 68 (95 % δίδακτρα. που καλύπτονται από το σχέδιο). Αγορά εξοπλισμού για στούντιο φύσης και ΤΠΕ2. Υποστήριξη των εκπαιδευτικών3. Πρόσθετες διδακτικές και αντισταθμιστικές τάξεις — εργαστήρια4. Εργαστήρια οργάνωσαν εξωτερικά μαθήματα σχετικά με την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων5. Εξατομίκευση της εργασίας με φοιτητές με ειδικές ανάγκες. (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Glavni je cilj poboljšati kvalitetu obrazovanja u području oblikovanja kompetencija ključnih učenika (UCZ) triju škola iz komune Mysłakowice kroz aktivnosti usmjerene na obrazovanje najmanje 90 % od 399 učenika (203 djevojčice, 196 dječaka) ključnih kompetencija, poboljšanje vještina i stručnih kompetencija 71 nastavnika (60 nastavnika, 11 nastavnika) i nadogradnju 3 škole u razdoblju od 1.7.2019. do 31.1.2021. Projekt je upućen grdok. 203 žene – K) i 71 učiteljica (60 K) iz SP-a iz općine Mysłakowice: • Osnovna škola u Mysłakowicama (SPM, SP Mysłakowice) • Opća škola s odjelima za integraciju u Łomnici (kolegij, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski u Kostrzycau sklopu projekta. Učenik će sudjelovati u didaktičkim tečajevima, uz lekcije – razvijanje interesa i sposobnosti, usmjerenih na prirodne, jezične i matematičke predmete. Osim toga, 71 učitelj/ek će sudjelovati u treningu, školski laboratoriji će biti opremljeni uz pomoć ICT-a.Glavni rezultati ostvareni u okviru projekta su: • broj UCZ-a koji su stekli ključne kompetencije. nakon napuštanja programa – 90 % od 399, odnosno 360 • broj škola u kojima predmetne radionice koriste opremu za nastavu. — 3● Broj nastavnika koji su stekli kvalifikaciju ili stekle kompetencije nakon završetka programa – 68 (95 % predavalo se. obuhvaćeno projektom). Nabava opreme za studije prirode i ICT2. Potpora učiteljima 3. Dodatni didaktički i kompenzacijski tečajevi – radionice4. Radionice organizirane izvan nastave o razvoju ključnih kompetencija5. Individualizacija rada sa studentima s posebnim potrebama. (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal este de a îmbunătăți calitatea educației în domeniul modelării competențelor elevilor-cheie (UCZ) din 3 școli din comuna Mysłakowice prin activități care vizează educarea a cel puțin 90 % din 399 de elevi (203 fete, 196 băieți) competențe-cheie, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale 71 de cadre didactice (60 profesori, 11 profesori) și modernizarea a 3 școli între 1.7.2019 și 31.1.2021. Proiectul se adresează doc gr din Voievodatul Silezia Inferioară a ZIT AJ – 399 elevi/copii (UCZ, 203 femei – K) și 71 de profesori (60 K) din SP din municipalitatea Mysłakowice:• Școala primară din Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Școala primară cu departamente de integrare din Łomnica (colegiul, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski în KostrzycaCa parte a proiectului. Studentul va lua parte la cursuri didactice, în plus față de lecții – dezvoltarea intereselor și aptitudinilor, destinate disciplinelor naturale, lingvistice și matematice. În plus, 71 de cadre didactice/ek vor participa la formare, laboratoarele școlare vor fi echipate cu ajutorul TIC. Principalele rezultate obținute în cadrul proiectului sunt:• numărul de UCZ care au dobândit competențele-cheie. după terminarea programului – 90 % din cele 399, adică 360• numărul de școli în care atelierele în cauză utilizează echipamentul pentru orele de educație. — 3• Numărul de cadre didactice care au obținut o calificare sau au dobândit competențe după terminarea programului – 68 (95 % predate. acoperite de proiect). Achiziționarea de echipamente pentru studiouri de natură și TIC2. Sprijin pentru profesori3. Cursuri didactice și compensatorii suplimentare – workshop-uri4. Ateliere organizate în afara lecțiilor privind dezvoltarea competențelor-cheie5. Individualizarea muncii cu studenții cu nevoi speciale. (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávania v oblasti formovania kompetencií kľúčových žiakov (UCZ) 3 škôl z Mysłakowice komúny prostredníctvom aktivít zameraných na vzdelávanie najmenej 90 % z 399 žiakov (203 dievčat, 196 chlapcov) kľúčových kompetencií, zlepšenie zručností a odborných kompetencií 71 učiteľov (60 učiteľov, 11 učiteľov) a dodatočné vybavenie 3 škôl v období od 1.7.2019 do 31.01.2021.Projekt je určený doc z Dolného Sliezskeho vojvodstva ZIT AJ – 399 žiakov/detí (UCZ, 203 žien – K) a 71 učiteľov (60 K) zo SP z obce Mysłakowice:• Základná škola v Mysłakowiciach (SPM, SP Mysłakowice)• Základná škola s integračnými oddeleniami v Lombici (kolégia, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski v KostrzycaV rámci projektu. Študent sa zúčastní didaktických kurzov, okrem lekcií – rozvíjajúcich sa záujmov a schopností zameraných na prírodné, jazykové a matematické predmety. Okrem toho sa na odbornej príprave zúčastní 71 učiteľov/ek, školské laboratóriá budú vybavené pomocou IKT. Hlavné výsledky dosiahnuté v rámci projektu sú:• počet UCZ, ktorí získali kľúčové kompetencie. po ukončení programu – 90 % z 399, t. j. 360• počet škôl, v ktorých príslušné workshopy používajú vybavenie na vyučovanie. — 3• Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu – 68 (95 % vyučovaných, zahrnutých do projektu). Nákup vybavenia pre prírodné štúdiá a IKT2. Podpora pre učiteľov3. Ďalšie didaktické a kompenzačné triedy – workshopy4. Semináre organizované mimo ponaučení o rozvoji kľúčových kompetencií5. Individualizácia práce so študentmi so špeciálnymi potrebami. (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    L-objettiv ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin (UCZ) ta’ tliet skejjel mill-Mysłakowice Commune permezz ta’ attivitajiet immirati lejn l-edukazzjoni ta’ mill-inqas 90 % ta’ 399 student (203 tifla, 196 tifel) kompetenzi ewlenin, it-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 71 għalliem (60 għalliem, 11-il għalliem) u r-retrofitting ta’ 3 skejjel bejn l-1.7.2019 u l-31.01.2021. Il-proġett huwa indirizzat lid-dok mill-Voivodship Sileżjan Inferjuri ta’ ZIT AJ — 399 student/tfal (UCZ, 319. 203 mara — K) u 71 għalliem (60 K) mill-SP mill-Muniċipalità ta’ Mysłakowice:• Skola Primarja f’Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Skola Primarja b’Dipartimenti ta’ Integrazzjoni f’Łomnica (kulleġġ, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski f’KostrzycaAs parti mill-proġett. L-istudent se jieħu sehem fi klassijiet didattiċi, minbarra l-lezzjonijiet — l-iżvilupp ta’ interessi u ħiliet, immirati lejn suġġetti naturali, lingwistiċi u matematiċi. Barra minn hekk, 71 għalliem/ek se jieħdu sehem fit-taħriġ, il-laboratorji tal-iskola se jkunu mgħammra bl-għajnuna tal-ICT.Ir-riżultati ewlenin miksuba taħt il-proġett huma:• l-għadd ta’ UCZ li kisbu l-kompetenzi ewlenin. wara li jitilqu mill-programm — 90 % tad-399, jiġifieri 360• numru ta’ skejjel li fihom il-workshops inkwistjoni jużaw it-tagħmir għall-klassijiet edukattivi. — 3• Numru ta’ għalliema li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 68 (95 % mgħallma. koperti mill-proġett). Ix-xiri ta’ tagħmir għall-istudjos tan-natura u l-ICT2. Appoġġ għall-għalliema3. Klassijiet addizzjonali didattiċi u kumpensatorji — sessjonijiet ta’ ħidma4. Workshops organizzati barra lezzjonijiet dwar l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin5. Individwalizzazzjoni ta ‘xogħol ma’ studenti bi bżonnijiet speċjali. (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    O principal objetivo é melhorar a qualidade do ensino no domínio da formação das competências dos alunos-chave (UCZ) de 3 escolas da Comuna de Mysłakowice, através de atividades destinadas a educar pelo menos 90 % dos 399 alunos (203 raparigas, 196 rapazes), melhorando as aptidões e competências profissionais de 71 professores (60 professores, 11 professores) e a adaptação de 3 escolas entre 1.7.2019 e 31.01.2021.O projeto destina-se ao doc da voivodia da Baixa Silésia da ZIT AJ — 399 alunos/crianças (UCZ, 203 raparigas — K) e 71 professores (60 K) do SP do Município de Mysłakowice:• Escola Primária de Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Escola Primária com Departamentos de Integração em Łomnica (Collégio, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski em KostrzycaComo parte do projeto. O aluno participará de aulas didáticas, além de aulas — desenvolvendo interesses e aptidões, voltados para assuntos naturais, linguísticos e matemáticos. Além disso, 71 professores/ek participarão na formação, os laboratórios escolares estarão equipados com a ajuda das TIC.Os principais resultados alcançados no âmbito do projeto são:• o número de UCZ que adquiriram as competências-chave. após a saída do programa — 90 % das 399, ou seja, 360• número de escolas em que as oficinas em questão utilizam o equipamento para as aulas educativas. — 3• Número de professores que obtiveram uma qualificação ou adquiriram competências após a saída do programa — 68 (95 % ensinados. cobertos pelo projeto). Aquisição de equipamento para estúdios naturais e TIC2. Apoio aos professores3. Aulas adicionais didáticas e compensatórias — workshops4. Seminários organizados à margem dos ensinamentos sobre o desenvolvimento de competências essenciais5. Individualização do trabalho com estudantes com necessidades especiais. (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Päätavoitteena on parantaa koulutuksen laatua kolmen Mysłakowicen kunnan koulujen avainoppilaiden osaamisen muovaamisessa toimilla, joiden tavoitteena on kouluttaa vähintään 90 prosenttia 399 oppilaasta (203 tyttöä, 196 poikaa) avaintaitoja, parantaa 71 opettajan (60 opettajaa, 11 opettajaa) taitoja ja ammattitaitoa sekä jälkiasennuksia kolmeen kouluun 1.7.2019–31.1.2021. Hanke koskee ZIT AJ:n ala-Sleesian voivodikunnan (UCZ) 399 oppilasta/lapsia (UCZ, 203 naista – K) ja 71 opettajaa (60 K) Mysłakowicen kunnan SP:stä:• Mysłakowicen peruskoulu (SPM, SP Mysłakowice)• Peruskoulu, jossa on kotouttamisosastoja Łomnicassa (kollegio, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski KostrzycassaOs osa projektia. Opiskelija osallistuu didaktisiin luokkiin oppituntien lisäksi – kehittää etuja ja kykyjä, jotka on suunnattu luonnollisille, kielellisille ja matemaattisille aineille. Lisäksi koulutukseen osallistuu 71 opettajaa/ek, koululaboratoriot varustetaan tieto- ja viestintätekniikan avulla. Hankkeen yhteydessä saavutetut tärkeimmät tulokset ovat seuraavat:• avaintaitoja hankkineiden UCZ:n määrä. Ohjelmasta poistumisen jälkeen 90 prosenttia 399:stä eli 360• kouluista, joissa kyseiset työpajat käyttävät koulutuslaitteita. — 3• Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 68 (95 % opettajista, jotka kuuluvat hankkeeseen). Laitteiden hankinta luontostudioihin ja ICT2: iin. Tukea opettajille3. Muut didaktiset ja korvaavat luokat – työpajat4. Avaintaitojen kehittämisestä saatujen kokemusten ulkopuolella järjestettyjä työpajoja5. Työn yksilöllistäminen erityistarpeita omaavien opiskelijoiden kanssa. (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževanja na področju oblikovanja kompetenc ključnih učencev (UCZ) treh šol iz sporočila Mysłakowice s pomočjo aktivnosti za izobraževanje vsaj 90 % 399 učencev (203 deklic, 196 dečkov), izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc 71 učiteljev (60 učiteljev, 11 učiteljev) in naknadno opremljanje 3 šol med 1.7.2019 in 31.1.2021. Projekt je naslovljen na gr doc iz spodnjega šlezijskega vojvodstva ZIT AJ – 399 učencev/otrocev (UCZ, 203 žensk – K) in 71 učiteljev (60 K) iz SP iz občine Mysłakowice:• Osnovna šola v Mysłakowicah (SPM, SP Mysłakowice)• Osnovna šola z oddelki za integracijo v Łomnici (kolegij, SP Łomnica) • gen. W. Sikorski v KostrzycaAs del projekta. Študent se bo poleg pouka udeležil didaktičnega pouka – razvijanja interesov in sposobnosti, namenjenih naravnim, jezikovnim in matematičnim predmetom. Poleg tega bo v usposabljanju sodelovalo 71 učiteljev/ek, šolski laboratoriji bodo opremljeni s pomočjo IKT.Glavni rezultati, doseženi v okviru projekta, so:• število UCZ, ki so pridobili ključne kompetence. po zaključku programa – 90 % od 399, tj. 360• število šol, v katerih zadevne delavnice uporabljajo opremo za izobraževalne razrede. — 3• Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacijo ali kompetence po zaključku programa – 68 (95 % učiteljev, vključenih v projekt). Nakup opreme za naravne studie in IKT2. Podpora učiteljem3. Dodatni didaktični in kompenzacijski razredi – delavnice4. Delavnice, organizirane zunaj pouka o razvoju ključnih kompetenc5. Individualizacija dela s študenti s posebnimi potrebami. (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávání v oblasti formování kompetencí klíčových žáků (UCZ) 3 škol z Mysłakowické komuny prostřednictvím činností zaměřených na vzdělávání nejméně 90 % z 399 žáků (203 dívek, 196 chlapců) klíčových kompetencí, zlepšení dovedností a odborných kompetencí 71 učitelů (60 učitelů, 11 učitelů) a dovybavení 3 škol v období od 1.7.2019 do 31. ledna 2021.Projekt je určen gr doc z Dolnoslezského vojvodství ZIT AJ – 399 žáků/dětí (UCZ, 203 žen – K) a 71 učitelů (60 K) ze SP z obce Mysłakowice:• Základní škola v Mysłakowicích (SPM, SP Mysłakowice)• Základní škola s integračními odděleními v Lomnici (výbor SP Łomnica) • gen. W. Sikorski v KostrzycaAs součástí projektu. Student se zúčastní didaktických tříd, kromě lekcí – rozvíjení zájmů a schopností, zaměřených na přírodní, jazykové a matematické předměty. Kromě toho se školení zúčastní 71 učitelů/ek, školní laboratoře budou vybaveny pomocí ICT.Hlavními výsledky projektu jsou:• počet UCZ, které získaly klíčové kompetence. po ukončení programu – 90 % z 399, tj. 360• počet škol, ve kterých dotyčné dílny používají vybavení pro výuku. Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 68 (95 % vyučovaných. zahrnuto v projektu). Nákup vybavení pro přírodní studia a ICT2. Podpora učitelů3. Doplňkové didaktické a kompenzační kurzy – workshopy4. Workshopy pořádané mimo lekce o rozvoji klíčových kompetencí5. Individualizace práce se studenty se speciálními potřebami. (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Pagrindinis tikslas – gerinti švietimo kokybę trijų Mysłakowice komunos mokyklų pagrindinių mokinių kompetencijų formavimo srityje vykdant veiklą, kuria siekiama ugdyti bent 90 proc. iš 399 mokinių (203 mergaitės, 196 berniukai) bendrųjų gebėjimų, gerinti 71 mokytojo (60 mokytojų, 11 mokytojų) įgūdžius ir profesines kompetencijas, taip pat renovuoti 3 mokyklas nuo 2019 m. liepos 1 d. iki 2021 m. sausio 31 d. Projektas skirtas ZIT AJ Žemutinės Silezijos vaivadijos 399 moksleiviams/vaikams (UCZ, 203 moterys – K) ir 71 mokytojas (60 K) iš Mysłakowice savivaldybės SP:• Mysłakowice pradinė mokykla (SPM, SP Mysłakowice)• pradinė mokykla su integracijos departamentais Lomnicoje (kolegija, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski KostrzycaKaip projekto dalis. Studentas dalyvaus didaktinėse klasėse, be pamokų – besivystančių interesų ir gebėjimų, skirtų natūraliems, kalbiniams ir matematiniams dalykams. Be to, mokymuose dalyvaus 71 mokytojas/ek, mokyklų laboratorijos bus aprūpintos IRT pagalba. Pagrindiniai projekto rezultatai yra šie:• UCZ, įgijusių bendruosius gebėjimus, skaičius. baigus programą – 90 % iš 399, t. y. 360• mokyklų, kuriose atitinkami seminarai naudoja įrangą švietimo klasėms. – 3• Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba įgijo gebėjimų, skaičius – 68 (95 % dėstoma pagal projektą). Įrangos, skirtos gamtos studijoms ir IRT2, pirkimas. Parama mokytojams3. Papildomos didaktinės ir kompensacinės klasės – seminarai4. Praktiniai seminarai, organizuojami ne iš pamokų apie bendrųjų gebėjimų ugdymą5. Individualizuoti darbą su specialiųjų poreikių turinčiais studentais. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti 3 Mysłakowice komūnas galveno skolēnu (UCZ) kompetenču veidošanas jomā, veicot pasākumus, kuru mērķis ir izglītot vismaz 90 % 399 skolēnu (203 meitenes, 196 zēni) pamatprasmes, uzlabot 71 skolotāja (60 skolotāju, 11 skolotāju) prasmes un profesionālās kompetences un modernizēt 3 skolas laikā no 1.7.2019. gada 1. jūlija līdz 2021. gada 31. janvārim.Projekts ir vērsts uz ZIT AJ apakšsilēzijas vojevodistes — 399 skolēnu/bērnu (UCZ, 203 sievietes — K) un 71 skolotājs (60 K) no Mysłakowice pašvaldības SP:• Sākumskola Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Pamatskola ar integrācijas departamentiem Lomnicā (koledža, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski KostrzycaKā daļa no projekta. Students piedalīsies didaktikas nodarbībās, papildus nodarbībām — interešu un zināšanu attīstīšanai, kuru mērķis ir dabas, lingvistiskie un matemātiskie priekšmeti. Turklāt apmācībā piedalīsies 71 skolotājs/ek, skolas laboratorijas tiks aprīkotas ar IKT palīdzību.Projekta galvenie rezultāti ir:• to UCZ skaits, kas ieguvuši pamatprasmes. pēc programmas aiziešanas — 90 % no 399, t. i., 360• skolu skaits, kurās attiecīgās darbnīcas izmanto aprīkojumu izglītības nodarbībām. — 3• Mācītāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai prasmes pēc programmas aiziešanas — 68 (95 % māca. uz kuriem attiecas projekts). Aprīkojuma iegāde dabas studijām un IKT2. Atbalsts skolotājiem3. Papildu didaktiskās un kompensējošās klases — semināri4. Darbsemināri, kas organizēti ārpus mācībām par pamatkompetenču attīstību5. Darba individualizācija ar studentiem ar īpašām vajadzībām. (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Основната цел е да се подобри качеството на образованието в областта на оформянето на компетентностите на ключовите ученици (UCZ) на 3 училища от община Mysłakowice чрез дейности, насочени към обучение на най-малко 90 % от 399 ученици (203 момичета, 196 момчета), подобряване на уменията и професионалните компетентности на 71 учители (60 учители, 11 учители) и преоборудване на 3 училища между 1.7.2019 г. и 31.1.2021 г. Проектът е насочен към гр док от Долносилезовото войводство на ZIT AJ — 399 ученици/деца (UCZ, 203 жени — K) и 71 учители (60 K) от СП от община Mysłakowice: • Основно училище в Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice) • Основно училище с отдели по интеграция в Ломница (колеж, SP Łomnica) • ген. У. Сикорски в КострицаКато част от проекта. Студентът ще участва в дидактически класове, в допълнение към уроците — развиване на интереси и способности, насочени към естествени, езикови и математически предмети. Освен това 71 учители/ек ще вземат участие в обучението, училищните лаборатории ще бъдат оборудвани с помощта на ИКТ.Основните резултати, постигнати по проекта, са: • броят на УЦЗ, които са придобили ключовите компетентности. след напускане на програмата — 90 % от 399, т.е. 360 • брой училища, в които въпросните семинари използват оборудването за учебните часове. 3 • Брой учители, придобили квалификация или придобити компетентности след напускане на програмата — 68 (95 % преподавани. обхванати от проекта). Закупуване на оборудване за природосъобразни студия и ИКТ2. Подкрепа за учителите3. Допълнителни дидактически и компенсаторни класове — работилници4. Семинари, организирани извън учебните занятия относно развитието на ключови компетентности5. Индивидуализиране на работата със студенти със специални нужди. (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A fő célkitűzés az oktatás minőségének javítása a Mysłakowicei Közösség 3 iskolája kulcsfontosságú tanulói (UCZ) kompetenciáinak alakítása terén olyan tevékenységek révén, amelyek célja a 399 diák (203 lány, 196 fiú) kulcskompetenciáinak legalább 90%-ának oktatása, 71 tanár (60 tanár, 11 tanár) készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása, valamint 3 iskola utólagos felszerelése 2019.7.1. és 2021.01.31. között.A projekt a ZIT AJ alsó-sziléziai vajdaságából származó gr doc-nak szól – 399 diák/gyerek (UCZ, 203 nő – K) és 71 tanár (60 K) Mysłakowice önkormányzatából:• Mysłakowice általános iskolája (SPM, SP Mysłakowice)• általános iskola integrációs osztályokkal Łomnicában (főiskola, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski Kostrzyca-banA projekt része. A hallgató részt vesz didaktikai osztályokon, amellett, hogy órákat – érdeklődési köröket és képességeket fejleszt, amelyek természetes, nyelvi és matematikai tantárgyakra irányulnak. Ezen túlmenően 71 tanár/ek vesz részt a képzésen, az iskolai laboratóriumok IKT segítségével lesznek felszerelve.A projekt keretében elért főbb eredmények a következők:• a kulcskompetenciákat elsajátító UCZ-k száma. a program elhagyása után a 399 iskola 90%-a, azaz 360• iskola, ahol a szóban forgó műhelyek az oktatási osztályok felszerelését használják. 3• Azok a tanárok száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 68 (95% tanított a projektben). Berendezések beszerzése természetvédelmi stúdiókhoz és IKT-hoz2. A tanárok támogatása3. További didaktikai és kompenzációs osztályok – workshopok4. Munkaértekezletek szervezése a kulcskompetenciák fejlesztéséről szóló külső órákon5. A speciális igényű diákokkal való munka személyre szabása. (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Is é an príomhchuspóir cáilíocht an oideachais a fheabhsú i réimse inniúlachtaí príomhdhaltaí (UCZ) a mhúnlú i 3 scoil ó Mysłakowice Commune trí ghníomhaíochtaí atá dírithe ar oideachas a chur ar 90 % ar a laghad de 399 ndalta (203 cailín, 196 bhuacha) ar phríomhinniúlachtaí, feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 71 mhúinteoir (60 múinteoir, 11 mhúinteoir) agus iarfheistiú 3 scoil idir 1.7.2019 agus 31.1.2021. Tá an tionscadal dírithe ar an nguais ón Voivodeship Silesian Íochtarach ZIT AJ — 399 dalta/leanaí (UCZ, mná 203 — K) agus 71 múinteoir (60 K) ó Bardas Mysłakowice: • Bunscoil i Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Bunscoil le Ranna Lánpháirtíochta in Łomnica (coláiste, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski i KostrzycaAs mar chuid den tionscadal. Glacfaidh an scoláire páirt i ranganna teagaisc, chomh maith le ceachtanna — ag forbairt spéiseanna agus inniúlachtaí, dírithe ar ábhair nádúrtha, theangeolaíocha agus mhatamaiticiúla. Ina theannta sin, glacfaidh 71 múinteoir/ek páirt san oiliúint, beidh na saotharlanna scoile feistithe le cabhair ó TFC.Is iad seo a leanas na príomhthorthaí a baineadh amach faoin tionscadal:• an líon UCZ a fuair na príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 90 % den 399, i.e. 360• líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna i gceist an trealamh do ranganna oideachais. — 3• Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíocht nó inniúlachtaí faighte acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 68 (múineadh 95 % dóibh agus iad clúdaithe ag an tionscadal). Ceannach trealaimh do stiúideonna dúlra agus ICT2. Tacaíocht do mhúinteoirí3. Ranganna teagaisc agus cúiteacha breise — ceardlanna4. Ceardlanna a eagraíodh lasmuigh de cheachtanna maidir le forbairt príomhinniúlachtaí5. Indibhidiúlú na hoibre le mic léinn a bhfuil riachtanais speisialta acu. (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet är att förbättra kvaliteten på utbildningen när det gäller att forma kompetensen hos nyckelelever (UCZ) i tre skolor från Mysłakowice-kommunen genom verksamhet som syftar till att utbilda minst 90 % av 399 elever (203 flickor, 196 pojkar) nyckelkompetenser, förbättra färdigheterna och yrkeskompetensen hos 71 lärare (60 lärare, 11 lärare) och eftermontera 3 skolor mellan den 1 juli 2019 och den 31 januari 2021.Projektet riktar sig till doktrinen från ZIT AJ:s lägre silesiska vojvodskap – 399 elever/barn (UCZ, 203 kvinnor – K) och 71 lärare (60 K) från SP från kommunen Mysłakowice:• Grundskolan i Mysłakowice (SPM, SP Mysłakowice)• Grundskola med integrationsavdelningar i Łomnica (högskola, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski i KostrzycaAs en del av projektet. Studenten kommer att delta i didaktiska klasser, förutom lektioner – utveckla intressen och färdigheter, som syftar till naturliga, språkliga och matematiska ämnen. Dessutom kommer 71 lärare/ek att delta i utbildningen, skollaboratorierna kommer att utrustas med hjälp av IKT.De viktigaste resultaten inom projektet är:• Antal UCZ som förvärvat nyckelkompetenser. Efter att ha lämnat programmet – 90 % av de 399, dvs. 360• Antal skolor där workshoparna i fråga använder utrustningen för utbildningsklasser. — 3• Antal lärare som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 68 (95 % undervisade. omfattas av projektet). Inköp av utrustning för naturstudior och IKT2. Stöd till lärare3. Ytterligare didaktiska och kompensatoriska klasser – workshops4. Seminarier som anordnas utanför lektioner om utveckling av nyckelkompetenser5. Individualisering av arbete med elever med särskilda behov. (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Peamine eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti Mysłakowice kommuuni kolme kooli võtmeõpilaste pädevuste kujundamisel tegevuste kaudu, mille eesmärk on harida vähemalt 90 % 399 õpilasest (203 tüdrukut, 196 poissi) võtmepädevusi, parandada 71 õpetaja (60 õpetajat, 11 õpetajat) oskusi ja ametialaseid pädevusi ning moderniseerida 3 kooli ajavahemikus 1.7.2019–31.01.2021. Projekt on suunatud ZIT AJ al-Sileesia vojevoodkonnale – 399 õpilast/last (UCZ, 203 naist – K) ja 71 õpetajat (60 K) Mysłakowice omavalitsusest:• Mysłakowice algkool (SPM, SP Mysłakowice)• Põhikool koos integratsiooniosakonnaga Łomnicas (kolledž, SP Łomnica) • Gen. W. Sikorski KostrzycaAs osa projektist. Üliõpilane osaleb didaktilistes klassides, lisaks õppetundidele – huvide ja võimete arendamine, mis on suunatud looduslikele, keelelistele ja matemaatilistele teemadele. Lisaks osaleb koolitusel 71 õpetajat/ek, koolilaborid varustatakse info- ja kommunikatsioonitehnoloogia abil.Projekti raames saavutatud peamised tulemused on järgmised:• võtmepädevuste omandanud UCZide arv pärast programmist lahkumist – 90 % 399st, st 360• arv koole, kus kõnealused õpikojad kasutavad haridusklasside seadmeid. – 3• Õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist – 68 (95 % õpetas. Loodusstuudiote ja IKT2 seadmete ostmine. Õpetajate toetamine3. Täiendavad didaktilised ja kompenseerivad klassid – seminarid4. Väljaspool õppetunde korraldatud õpikojad võtmepädevuste arendamise kohta5. Töö individualiseerimine erivajadustega õpilastega. (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: karkonoski
    0 references
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.02.03-02-0012/18
    0 references